總結是一種有助于反思并找到改進方法的工具。怎樣提高溝通能力，讓自己的觀點更容易被理解和接受？閱讀以下總結范文，可以幫助大家更好地理解總結的要點。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇一
甲：尊敬的各位領導。
乙：敬愛的老師。
丙：親愛的同學們。
?。捍蠹?。
合：晚上好!
?。鹤蛱煳覀儜阎噬珘粝胱哌M了--。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
乙：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
丙：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要。
?。涸谶@里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟。
甲：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
甲：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
乙：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的.風采。
丙：出席今天晚會的嘉賓xxxxxxxxxxx。
?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
合：現在開始。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇二
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語!今天，我們滿懷喜悅的心情，迎來了我校第三屆校園文化藝術節(jié)。值此，我代表學校向為藝術節(jié)辛勤工作的老師、同學、向關心、支持我校發(fā)展的各級領導、社會各界人士及家長表示最衷心的感謝!
對每一位__人來說，“以師生發(fā)展為本，為學生成長服務”是我們一貫的辦學理念和辦學宗旨，我們在狠抓教學質量的同時，著眼于培養(yǎng)人，著眼于新時代學生全面發(fā)展的大勢。這種注重人的綜合素質培養(yǎng)的辦學思路，有利于我們焉耆二中出去的學生能更快地成材，更快地融入社會、服務于社會。
今天，是一個山明水凈、風和日暖的好日子，我們的心情洋溢著溫暖和喜悅，洋溢著幸福和美好。我們要用美妙的歌喉，唱出對生活的熱愛，用動人的舞姿，演繹對美好未來的祈盼!
第二中學校園文化藝術節(jié)已舉辦了兩屆，并取得了圓滿成功。今年是祖國六十華誕，舉國上下，一派喜慶，我校以“慶祖國六十華誕，展青春學子風采”為主題的第_屆校園文化藝術節(jié)，將是我們__師生獻給祖國母親的最美禮物。
和前兩屆一樣，本屆藝術節(jié)又是一次契機，是一個平臺，是我校教育教學系列活動中的一個亮點。目的十分清楚，就是使同學們展示特長、彰顯個性、表達情感、促進互動，進一步培養(yǎng)興趣愛好，培養(yǎng)團隊精神，培養(yǎng)集體榮譽感，培養(yǎng)美的品味以及藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)對生命的珍愛，對生命的敬畏，培養(yǎng)對未來的美好追求與展望。
老師們，同學們，藝術的魅力在于給人以精神上的愉悅，藝術的力量在于給人無窮的力量，可以說，沒有藝術就沒有人類的今天，藝術的生活是美而崇高的生活。藝術之美無處不在，無論是午夜星辰，還是春花秋葉，無論是平湖秋月，還是叢林山川……愿我們都有一雙發(fā)現美的眼睛，感受美的心靈，在藝術美中，愉快地生活，健康地成長。
最后，預祝我校第__屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功!祝愿我們的偉大祖國更加繁榮昌盛!
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇三
c：親愛的老師們。
d：可愛的同學們！
abcd：大家上午好！
a：金風送爽無言語，碩果飄香滿校園。
b：在這個美好的日子里，xxxx20xx年校園文化藝術節(jié)文藝節(jié)目展演就要開場了。
c：今天陽光明媚，惠風和暢。
d：我們放飛夢想，快樂成長！
a：嶄新的校園，挺拔的教學樓，開闊平坦的校園主干道，我們的校園越來越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
b：寬敞明亮的教室，美觀典雅的.班級圖書角，豐富多樣的體育器械，我們的校園設施越來越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里！
c：借此機會，我們謹代表全校六百多名同學，向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓，致以崇高的敬意！
d：愿我們的演出猶如和煦的春風，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。
abcd：20xx年校園藝術節(jié)文藝節(jié)目展演現在開始！
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇四
主持人女：尊敬的各位領導、敬愛的老師!
主持人男：親愛的同學們、各位來賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。
萬：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現了我校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱!
主持人男：來吧，懷揣內心涌動的.春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：**第三屆紅五月藝術節(jié)文藝匯演正式開始。
主持人女:女士們!先生們!
主持人男：各位來賓、朋友們!
主持人女:大家!
合：晚上好!(鞠躬)
主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱;也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女:光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的2015年，邁進了更加令我們期待和憧憬的2015，回望2015，我們心里充滿的是激-情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首2015，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達到預期的目標而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或學習卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向2015，2015對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激-情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
主持人女:下面請***和***各致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(致辭完畢)
主持人男：下面我宣布
合：“2015xx晚會狂歡夜”正式開始!
男1：尊敬的各位領導
女1：敬愛的各位家長
男2：親愛的老師們
女2：同學們
合：大家上午好！
男1：五月的大地姹紫嫣紅
女1：五月的天空色彩繽紛，
男2：五月的氣息芬芳醉人
女2：五月的鮮花沁人心脾
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭
男1：火紅的五月象征著我們的熱情如火
女1：甘甜的雨露象征著我們的純潔無瑕
合：我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的日記
男2：濟南慶典公司：http://展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女2：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：校園藝術節(jié)展演現在開始
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇五
齊聲：大家下午好鞠躬。
曹：我是主持人曹昕。
劉：我是主持人劉婷。
單：我是來自八年級單鵬暢。
趙：我是來自八年級趙卓穎。
曹：歲末深冬，萬物在沉靜中孕育能量、蓄勢待發(fā)；蠟梅吐蕾，生命在嚴寒中散發(fā)清香、綻放美麗。
劉：蒹葭蒼蒼，悠悠詩韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠流長；渭水濤濤，青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來、激情唱響。
曹：一年來，一中人勵精圖治，奮發(fā)進取，德潤心靈，書香滿園，學業(yè)有成，藝體雙馨，全面發(fā)展。奮斗創(chuàng)造奇跡，青春展現魅力！
劉：一年來，一中人尚真崇美，德藝雙修，呦呦鹿鳴，享譽全國，校本課程，社團活動，卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇，藝術激揚人生！
單：一年來，我們高揚智慧的風帆，學海弄潮，翱翔思想，飛揚詩意；我們“樂學、樂思、樂進”，“知行合一、雅外慧中”。
趙：一年來，我們乘著歌聲的翅膀，藝海蕩舟，舞動青春，多彩綻放，我們“雅言、雅行、雅趣”，面向未來，追夢不止。
單：今天，我們的校園裝扮一新、生機勃勃。我們揮灑青春風采，張揚藝術魅力，享受藝術帶給我們的快樂，享受這段歡樂的時光。
趙：今天，我們的禮堂歡聲笑語、師生相聚，我們釋放激情活力，共同唱響青春贊歌，一起見證屬于我們的藝術盛會：寶雞市第一中學第三屆校園文化藝術節(jié)。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇六
女b:親愛的同學們，
合:大家晚上好!
男;歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會現場。
我是主持人陳男。
女a:我是主持人女a。
陳艷女b:我是主持人陳艷女b。
男;今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
女a:今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男:今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章。
女a:今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b:朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術學院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會現在開始。
男:首先讓我為大家介紹今天到場的領導嘉賓，他們是:。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來，
女a:下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭。
（華）各位領導。
（藝）各位來賓。
（蓮）尊敬的評委老師。
（鳳）親愛的同學們:。
大家晚上好!
（華）歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊。
（蓮）今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇七
合：大家上午好！
甲乙：火紅的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；
丙?。航k麗的六月，向我們健步走來；
合：在這充滿歡樂和希望的日子里，我們舉辦了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
甲：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有技能的展示。
乙：有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……。
丙：這一切一切，充分展現了我們的學?！獙嶒炐W分校的朝氣與活力，
?。赫宫F了當代少年兒童的精神風采。
合：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
甲：我們將用器樂敲擊少年的節(jié)奏，
乙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
丙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
?。何覀儗⒂梦璨叫D生活的歡欣。
甲：“多彩校園，快樂成長”是本屆藝術節(jié)的主題，
乙：“搏擊藍天，展望未來”是我們追求的目標。
丙?。核囆g節(jié)匯報演出現在開始！
合：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇八
女2：親愛的同學們!
合：大家下午好!
男：在我們的殷切期待里，在我們的深深守望里，六一國際兒童節(jié)欣然赴約......
女1：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，迎著朝霞、追著晨風款款而來......
女2：這是多么歡樂的一天!這是多么幸福的一天!
男:溫馨的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
女1:今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時光.
女2:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂!
男：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們也代表全體同學向為我們默默付出的老師們表示深深的感謝！謝謝你們！您辛苦了！
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇九
眾：大家下午好！
男老師：今天，我們在這里相聚，放聲歌唱城區(qū)教育的輝煌明天。
女老師：今天，我們在這里歡歌，盡情展示陽光教育的豐碩成果。
男老師：盛夏如花，向陽不變。童年如陽光般的燦爛，童年如向陽花般蓬勃！
女老師：金秋如花，向陽綻放。童年飄蕩著陽光的旋律，童年展現出向陽花的明媚！
女同學：我們沐浴溫暖的陽光，讓心，在陽光下舞蹈。
男同學：我們就像幸福的花兒，讓美，伴我們共成長。
眾：大同市城區(qū)“同在陽光下讓美伴我成長”小學生校園文化藝術節(jié)展演暨頒獎晚會現在開始。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十
2：各位來賓。
3：各位老師。
4：親愛的同學們。
合：大家下午好!
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術節(jié)。
1：多年來，~~中學在校黨委和校領導班子的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：~~中學始終本著培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;。
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
1：今天屬于藝術。
2：今天屬于夢想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：~~中學第二屆校園文化藝術節(jié)現在開始(在主席臺兩邊放禮花、氣球)。
一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌。
二、介紹領導、來賓、評委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請!
四、演出開始。
1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們全體師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺的旁邊，已經齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達喜悅的方式很多，七(20)班的同學張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請張箐繗同學。
3、甲：現代小提琴的出現已有300多年的歷史，是現代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域寬廣，表現力強，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：、青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學的`演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術表演，七(14)班的同學用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！罚姓埰?19)班的李向化雨等3位同學。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協奏曲《梁祝》，這3位同學古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風味。哎，你知道古箏起源于什么時候嗎?春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風味的舞蹈，由八(1)班的同學為我們表演拉丁舞，有請。
8、甲：老師，經常聽人們說什么國標舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國際標準交誼舞，簡稱國標舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎上發(fā)展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八(8)班的同學帶來的爵士舞，有請。
乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學為我們演奏。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現代吧，請欣賞現代舞《自由風格》，有請八(3)班的同學。
13、甲：現代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調舞蹈藝術要反映現代社會生活。八(3)班的舞蹈《自由風格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀90年代的產物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來?？匆妱偛磐瑢W們跳的街舞，使我想起我們學校畢業(yè)的一個叫彭訓的學生，這個同學前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時間去學街舞，后來《貴州都市報》在報道他的時候，用的標題就是《街舞男孩彭訓》，他學習娛樂兩不誤，很值得我們大家學習。
16、甲：看九(1)班的同學充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載。“香格里拉”這一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學表演。
結束語。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉，八中見證著我們成長。
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：~~中學第二屆校園文化藝術節(jié)文藝演出。
總合:到此結束。
合:再見!
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十一
吳：青春就像那藍天上的白云，天真無邪。
朱：在青春的舞臺上，第十屆校園文化藝術節(jié)激情上演。
廖：在我們熱愛的校園，最活躍的文藝強音始終跳動。
董：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家
合：晚上好!
吳：這里是xx通信職業(yè)技術學院，和諧校園楊個性，青春之路顯風采。第十屆校園文化藝術節(jié)閉幕晚會的現場。我是主持人吳x.
朱：我是今晚的主持人朱
廖：我是主持人——廖xx
董：我是主持人——董xx
吳：首先，請允許我為大家介紹今晚到場的領導老師及嘉賓。他們分別是——
董：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!那么今晚的晚會也會有微博短信互動，同學們可以用手機發(fā)送短信至1069x11367就可以參與到我們的微博互動，同時呢，同學們發(fā)送節(jié)目編碼到106x1367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!我們將現場揭曉由同學們自己票選出來的“觀眾喜愛節(jié)目”
吳：網頁、客戶端用戶可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內容，即可在我們的微博大屏幕中呈現。
吳：今天是我們歡樂的節(jié)日
朱：今天是我們展示的舞臺
廖：讓我們一起播撒希望和歡樂
董：讓我們一起揮舞激情的雙手
吳：一同來奏響我們絢麗的青春樂章!
朱：下面我宣布xx通信職業(yè)技術學院第十屆校園文化藝術節(jié)閉幕晚會，現在
合：正式開始!
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十二
(黃)親愛的同學們，(崔)我是主持人xxx。
(黃)我是主持人xxx。
秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。同學們，歷經漫長的暑假，我們回來了，我們像歸鳥一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學年。
(崔)500多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開校園，他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績，考進了高一級學校。今天，又一股新鮮血液注入我們七小，請允許我代表全體師生對一年級的新生表示熱烈的歡迎！挎上新書包，一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇，就像當初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛你！讓我們掌聲有請一年級的小朋友們進場。
合：雁江七小20~~年秋季開學典現在開始！五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會：第四屆校園文化藝術節(jié)。
校園有了文化，才會有深厚的底蘊；校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術節(jié)，就是要全面推動學校文化藝術教育的發(fā)展，促進優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。
憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的`舉辦了三屆藝術節(jié)活動。師生們高揚智慧的風帆，翱翔思想，奔放感情，舞動青春，飛揚詩意……充分展示了石竹學子的青春活力，盡情展現了石竹人的獨特風采。
時間的步伐觸目可見，傾耳可聽，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油同時，又相約夏天，相約校園藝術節(jié)。我們將在"盛世中國，精彩世博，激情石竹"的形勢下，高舉"南粵風、石竹情"的主題，揮灑青春的活力，張揚自我風采，將快樂與精彩一網打盡，盡展我們石竹學子的才藝，盡顯我們石竹師生的風流！出席今天開幕式的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎。
第一項：鳴炮！
第二項：請全體起立，向后轉！立正！升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立！(禮畢)向后轉，請全體就坐。
第三項：有請第四屆校園文化藝術節(jié)執(zhí)行小組組長、德育部主任#同志致辭！
第四項：有請第四屆校園文化藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評選組組長、科研部主任#同志宣讀評獎辦法。
第五項：有請……致辭。
第六項：下面，文藝匯演正式開始，有請節(jié)目主持人上場。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十三
老師：尊敬的各位領導、各位來賓，同學：親愛的朋友們、同學們，眾：大家下午好！
男老師：今天，我們在這里相聚，放聲歌唱城區(qū)教育的輝煌明天。
女老師：今天，我們在這里歡歌，盡情展示陽光教育的豐碩成果。
男老師：盛夏如花，向陽不變。童年如陽光般的燦爛，童年如向陽花般蓬勃！
女老師：金秋如花，向陽綻放。童年飄蕩著陽光的旋律，童年展現出向陽花的明媚！
女同學：我們沐浴溫暖的.陽光，讓心，在陽光下舞蹈。
男同學：我們就像幸福的花兒，讓美，伴我們共成長。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十四
尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
女：四月的天空色彩繽紛、陽光明媚
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無邊
男：四月的氣息生機勃勃、芬芳醉人
女：四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁
(合)四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊;
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華;
男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標;
女：校園有了目標，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月;
女：我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術
女2：今天屬于夢想
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十五
女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們:
合：晚上好！
男1：傳承知行文化,團聚社團精英。這里是北京交通大學文化月開幕式晚會暨團聚今夜社團盛典的現場，歡迎大家的到來！
男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團，激情飛揚，在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學校社團莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學社團部為廣大同學提供了許多文化交流的平臺，豐富了校園文化，充實同學課余生活。
女：沒錯，追溯社團歷史，發(fā)展新興社團，加強校外交流，促進百團爭鳴也是此次文化月系列活動的主題。
男1:今夜，我們的所有社團齊聚天佑，各展風采，帶您沖浪在校園時尚風潮的最前沿。
男2：今夜，在這里將要為您展現的不僅是我們的碩果，更是長久以來每一位社團人不懈的堅持與努力。
女:淬火青春筑理想，揮灑激情建設團。在今晚的舞臺上，交大近百家社團將為您呈現一場
男1：下面，請允許我介紹觀今晚晚會的各位來賓，他們是（男1，女交替）
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男1：好的,下面我們的晚會正式開始,首先，讓我們一同回溯交大社團的發(fā)展歷程。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十六
老師們、同學們：
此刻，全體師生滿懷喜悅，迎來了xx中學首屆藝術節(jié)的盛大舉行。
xx中人有自己的藝術節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。我們將在以“舞動青春、揮灑風采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風流。
書畫藝術賞心悅目，音樂藝術沁人心脾。藝術，高深、美妙，動人心魄；藝術，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學會展示，更要懂得欣賞，因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文體藝術的花園里，感悟藝術的魅力，陶冶情操，樹立正確的審美觀！
讓我們走進音樂的殿堂，去聆聽遠古的韶音；去訪問莫扎特與貝多芬；去拜會聶耳與洗星海。
讓我們跨進美術的畫廊，去領略吳道子的飄逸、齊白石的精細、徐悲鴻的奔放；去感覺達芬奇的專注、凡高的奇思和畢加索的抽象。
讓我們步入體育的世界，去享受運動的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快樂，享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動。
藝術，永無止境；運動，永無止境；創(chuàng)造，永無止境；我們的追求，永無止境。
讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫生寫意。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十七
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了屬于我們的節(jié)日。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的`日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學們節(jié)日快樂，學習進步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
甲：四里營中心小學慶六一文藝匯演
合：現在開始！
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十八
徐：親愛的各位領導、來賓，大家上午好！
郭：歡迎各位老師、家長和同學們來到五月的校園藝術節(jié)。
王：在這美好的日子里，我們一起享受著草長鶯飛、陽光和煦的美好。
合：讓我們用最熱烈的掌聲，向各位領導、來賓表示歡迎，同時表達最誠摯的謝意。
徐：校園藝術節(jié)是展示學生風采的舞臺，也是學校辦學特色的呈現。
郭：在這里，我們將展現自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
王：校園文化藝術節(jié)是校園文化的.濃縮，也是學校發(fā)展的重要組成部分。
徐：我們的學校是一片藍天，這里有油墨的清香，有激昂的音符，也有辛勤的園丁和茁壯成長的學子。
郭：和諧、創(chuàng)新是我們努力的方向，我們正乘風破浪、揚帆遠航。
王：未來的日子任重而道遠，我們師生齊心協力、再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們懷著美好的憧憬，用樂器、行動、歌聲和舞步，展示xx學校學子的風采和豪邁，催開前進的步伐。
徐：現在，讓我們一起開啟xx學校第xx屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演！
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇一
甲：尊敬的各位領導。
乙：敬愛的老師。
丙：親愛的同學們。
?。捍蠹?。
合：晚上好!
?。鹤蛱煳覀儜阎噬珘粝胱哌M了--。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
乙：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
丙：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要。
?。涸谶@里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟。
甲：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
甲：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
乙：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的.風采。
丙：出席今天晚會的嘉賓xxxxxxxxxxx。
?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
合：現在開始。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇二
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語!今天，我們滿懷喜悅的心情，迎來了我校第三屆校園文化藝術節(jié)。值此，我代表學校向為藝術節(jié)辛勤工作的老師、同學、向關心、支持我校發(fā)展的各級領導、社會各界人士及家長表示最衷心的感謝!
對每一位__人來說，“以師生發(fā)展為本，為學生成長服務”是我們一貫的辦學理念和辦學宗旨，我們在狠抓教學質量的同時，著眼于培養(yǎng)人，著眼于新時代學生全面發(fā)展的大勢。這種注重人的綜合素質培養(yǎng)的辦學思路，有利于我們焉耆二中出去的學生能更快地成材，更快地融入社會、服務于社會。
今天，是一個山明水凈、風和日暖的好日子，我們的心情洋溢著溫暖和喜悅，洋溢著幸福和美好。我們要用美妙的歌喉，唱出對生活的熱愛，用動人的舞姿，演繹對美好未來的祈盼!
第二中學校園文化藝術節(jié)已舉辦了兩屆，并取得了圓滿成功。今年是祖國六十華誕，舉國上下，一派喜慶，我校以“慶祖國六十華誕，展青春學子風采”為主題的第_屆校園文化藝術節(jié)，將是我們__師生獻給祖國母親的最美禮物。
和前兩屆一樣，本屆藝術節(jié)又是一次契機，是一個平臺，是我校教育教學系列活動中的一個亮點。目的十分清楚，就是使同學們展示特長、彰顯個性、表達情感、促進互動，進一步培養(yǎng)興趣愛好，培養(yǎng)團隊精神，培養(yǎng)集體榮譽感，培養(yǎng)美的品味以及藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)對生命的珍愛，對生命的敬畏，培養(yǎng)對未來的美好追求與展望。
老師們，同學們，藝術的魅力在于給人以精神上的愉悅，藝術的力量在于給人無窮的力量，可以說，沒有藝術就沒有人類的今天，藝術的生活是美而崇高的生活。藝術之美無處不在，無論是午夜星辰，還是春花秋葉，無論是平湖秋月，還是叢林山川……愿我們都有一雙發(fā)現美的眼睛，感受美的心靈，在藝術美中，愉快地生活，健康地成長。
最后，預祝我校第__屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功!祝愿我們的偉大祖國更加繁榮昌盛!
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇三
c：親愛的老師們。
d：可愛的同學們！
abcd：大家上午好！
a：金風送爽無言語，碩果飄香滿校園。
b：在這個美好的日子里，xxxx20xx年校園文化藝術節(jié)文藝節(jié)目展演就要開場了。
c：今天陽光明媚，惠風和暢。
d：我們放飛夢想，快樂成長！
a：嶄新的校園，挺拔的教學樓，開闊平坦的校園主干道，我們的校園越來越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
b：寬敞明亮的教室，美觀典雅的.班級圖書角，豐富多樣的體育器械，我們的校園設施越來越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里！
c：借此機會，我們謹代表全校六百多名同學，向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓，致以崇高的敬意！
d：愿我們的演出猶如和煦的春風，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。
abcd：20xx年校園藝術節(jié)文藝節(jié)目展演現在開始！
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇四
主持人女：尊敬的各位領導、敬愛的老師!
主持人男：親愛的同學們、各位來賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。
萬：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現了我校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱!
主持人男：來吧，懷揣內心涌動的.春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：**第三屆紅五月藝術節(jié)文藝匯演正式開始。
主持人女:女士們!先生們!
主持人男：各位來賓、朋友們!
主持人女:大家!
合：晚上好!(鞠躬)
主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱;也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女:光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的2015年，邁進了更加令我們期待和憧憬的2015，回望2015，我們心里充滿的是激-情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首2015，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達到預期的目標而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或學習卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向2015，2015對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激-情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
主持人女:下面請***和***各致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(致辭完畢)
主持人男：下面我宣布
合：“2015xx晚會狂歡夜”正式開始!
男1：尊敬的各位領導
女1：敬愛的各位家長
男2：親愛的老師們
女2：同學們
合：大家上午好！
男1：五月的大地姹紫嫣紅
女1：五月的天空色彩繽紛，
男2：五月的氣息芬芳醉人
女2：五月的鮮花沁人心脾
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭
男1：火紅的五月象征著我們的熱情如火
女1：甘甜的雨露象征著我們的純潔無瑕
合：我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的日記
男2：濟南慶典公司：http://展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女2：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：校園藝術節(jié)展演現在開始
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇五
齊聲：大家下午好鞠躬。
曹：我是主持人曹昕。
劉：我是主持人劉婷。
單：我是來自八年級單鵬暢。
趙：我是來自八年級趙卓穎。
曹：歲末深冬，萬物在沉靜中孕育能量、蓄勢待發(fā)；蠟梅吐蕾，生命在嚴寒中散發(fā)清香、綻放美麗。
劉：蒹葭蒼蒼，悠悠詩韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠流長；渭水濤濤，青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來、激情唱響。
曹：一年來，一中人勵精圖治，奮發(fā)進取，德潤心靈，書香滿園，學業(yè)有成，藝體雙馨，全面發(fā)展。奮斗創(chuàng)造奇跡，青春展現魅力！
劉：一年來，一中人尚真崇美，德藝雙修，呦呦鹿鳴，享譽全國，校本課程，社團活動，卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇，藝術激揚人生！
單：一年來，我們高揚智慧的風帆，學海弄潮，翱翔思想，飛揚詩意；我們“樂學、樂思、樂進”，“知行合一、雅外慧中”。
趙：一年來，我們乘著歌聲的翅膀，藝海蕩舟，舞動青春，多彩綻放，我們“雅言、雅行、雅趣”，面向未來，追夢不止。
單：今天，我們的校園裝扮一新、生機勃勃。我們揮灑青春風采，張揚藝術魅力，享受藝術帶給我們的快樂，享受這段歡樂的時光。
趙：今天，我們的禮堂歡聲笑語、師生相聚，我們釋放激情活力，共同唱響青春贊歌，一起見證屬于我們的藝術盛會：寶雞市第一中學第三屆校園文化藝術節(jié)。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇六
女b:親愛的同學們，
合:大家晚上好!
男;歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會現場。
我是主持人陳男。
女a:我是主持人女a。
陳艷女b:我是主持人陳艷女b。
男;今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
女a:今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男:今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章。
女a:今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b:朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術學院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會現在開始。
男:首先讓我為大家介紹今天到場的領導嘉賓，他們是:。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來，
女a:下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭。
（華）各位領導。
（藝）各位來賓。
（蓮）尊敬的評委老師。
（鳳）親愛的同學們:。
大家晚上好!
（華）歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊。
（蓮）今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇七
合：大家上午好！
甲乙：火紅的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；
丙?。航k麗的六月，向我們健步走來；
合：在這充滿歡樂和希望的日子里，我們舉辦了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
甲：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有技能的展示。
乙：有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……。
丙：這一切一切，充分展現了我們的學?！獙嶒炐W分校的朝氣與活力，
?。赫宫F了當代少年兒童的精神風采。
合：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
甲：我們將用器樂敲擊少年的節(jié)奏，
乙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
丙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
?。何覀儗⒂梦璨叫D生活的歡欣。
甲：“多彩校園，快樂成長”是本屆藝術節(jié)的主題，
乙：“搏擊藍天，展望未來”是我們追求的目標。
丙?。核囆g節(jié)匯報演出現在開始！
合：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇八
女2：親愛的同學們!
合：大家下午好!
男：在我們的殷切期待里，在我們的深深守望里，六一國際兒童節(jié)欣然赴約......
女1：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，迎著朝霞、追著晨風款款而來......
女2：這是多么歡樂的一天!這是多么幸福的一天!
男:溫馨的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
女1:今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時光.
女2:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂!
男：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們也代表全體同學向為我們默默付出的老師們表示深深的感謝！謝謝你們！您辛苦了！
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇九
眾：大家下午好！
男老師：今天，我們在這里相聚，放聲歌唱城區(qū)教育的輝煌明天。
女老師：今天，我們在這里歡歌，盡情展示陽光教育的豐碩成果。
男老師：盛夏如花，向陽不變。童年如陽光般的燦爛，童年如向陽花般蓬勃！
女老師：金秋如花，向陽綻放。童年飄蕩著陽光的旋律，童年展現出向陽花的明媚！
女同學：我們沐浴溫暖的陽光，讓心，在陽光下舞蹈。
男同學：我們就像幸福的花兒，讓美，伴我們共成長。
眾：大同市城區(qū)“同在陽光下讓美伴我成長”小學生校園文化藝術節(jié)展演暨頒獎晚會現在開始。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十
2：各位來賓。
3：各位老師。
4：親愛的同學們。
合：大家下午好!
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術節(jié)。
1：多年來，~~中學在校黨委和校領導班子的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：~~中學始終本著培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;。
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
1：今天屬于藝術。
2：今天屬于夢想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：~~中學第二屆校園文化藝術節(jié)現在開始(在主席臺兩邊放禮花、氣球)。
一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌。
二、介紹領導、來賓、評委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請!
四、演出開始。
1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們全體師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺的旁邊，已經齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達喜悅的方式很多，七(20)班的同學張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請張箐繗同學。
3、甲：現代小提琴的出現已有300多年的歷史，是現代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域寬廣，表現力強，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：、青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學的`演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術表演，七(14)班的同學用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！罚姓埰?19)班的李向化雨等3位同學。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協奏曲《梁祝》，這3位同學古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風味。哎，你知道古箏起源于什么時候嗎?春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風味的舞蹈，由八(1)班的同學為我們表演拉丁舞，有請。
8、甲：老師，經常聽人們說什么國標舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國際標準交誼舞，簡稱國標舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎上發(fā)展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八(8)班的同學帶來的爵士舞，有請。
乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學為我們演奏。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現代吧，請欣賞現代舞《自由風格》，有請八(3)班的同學。
13、甲：現代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調舞蹈藝術要反映現代社會生活。八(3)班的舞蹈《自由風格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀90年代的產物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來?？匆妱偛磐瑢W們跳的街舞，使我想起我們學校畢業(yè)的一個叫彭訓的學生，這個同學前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時間去學街舞，后來《貴州都市報》在報道他的時候，用的標題就是《街舞男孩彭訓》，他學習娛樂兩不誤，很值得我們大家學習。
16、甲：看九(1)班的同學充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載。“香格里拉”這一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學表演。
結束語。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉，八中見證著我們成長。
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：~~中學第二屆校園文化藝術節(jié)文藝演出。
總合:到此結束。
合:再見!
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十一
吳：青春就像那藍天上的白云，天真無邪。
朱：在青春的舞臺上，第十屆校園文化藝術節(jié)激情上演。
廖：在我們熱愛的校園，最活躍的文藝強音始終跳動。
董：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家
合：晚上好!
吳：這里是xx通信職業(yè)技術學院，和諧校園楊個性，青春之路顯風采。第十屆校園文化藝術節(jié)閉幕晚會的現場。我是主持人吳x.
朱：我是今晚的主持人朱
廖：我是主持人——廖xx
董：我是主持人——董xx
吳：首先，請允許我為大家介紹今晚到場的領導老師及嘉賓。他們分別是——
董：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!那么今晚的晚會也會有微博短信互動，同學們可以用手機發(fā)送短信至1069x11367就可以參與到我們的微博互動，同時呢，同學們發(fā)送節(jié)目編碼到106x1367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!我們將現場揭曉由同學們自己票選出來的“觀眾喜愛節(jié)目”
吳：網頁、客戶端用戶可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內容，即可在我們的微博大屏幕中呈現。
吳：今天是我們歡樂的節(jié)日
朱：今天是我們展示的舞臺
廖：讓我們一起播撒希望和歡樂
董：讓我們一起揮舞激情的雙手
吳：一同來奏響我們絢麗的青春樂章!
朱：下面我宣布xx通信職業(yè)技術學院第十屆校園文化藝術節(jié)閉幕晚會，現在
合：正式開始!
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十二
(黃)親愛的同學們，(崔)我是主持人xxx。
(黃)我是主持人xxx。
秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。同學們，歷經漫長的暑假，我們回來了，我們像歸鳥一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學年。
(崔)500多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開校園，他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績，考進了高一級學校。今天，又一股新鮮血液注入我們七小，請允許我代表全體師生對一年級的新生表示熱烈的歡迎！挎上新書包，一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇，就像當初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛你！讓我們掌聲有請一年級的小朋友們進場。
合：雁江七小20~~年秋季開學典現在開始！五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會：第四屆校園文化藝術節(jié)。
校園有了文化，才會有深厚的底蘊；校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術節(jié)，就是要全面推動學校文化藝術教育的發(fā)展，促進優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。
憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的`舉辦了三屆藝術節(jié)活動。師生們高揚智慧的風帆，翱翔思想，奔放感情，舞動青春，飛揚詩意……充分展示了石竹學子的青春活力，盡情展現了石竹人的獨特風采。
時間的步伐觸目可見，傾耳可聽，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油同時，又相約夏天，相約校園藝術節(jié)。我們將在"盛世中國，精彩世博，激情石竹"的形勢下，高舉"南粵風、石竹情"的主題，揮灑青春的活力，張揚自我風采，將快樂與精彩一網打盡，盡展我們石竹學子的才藝，盡顯我們石竹師生的風流！出席今天開幕式的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎。
第一項：鳴炮！
第二項：請全體起立，向后轉！立正！升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立！(禮畢)向后轉，請全體就坐。
第三項：有請第四屆校園文化藝術節(jié)執(zhí)行小組組長、德育部主任#同志致辭！
第四項：有請第四屆校園文化藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評選組組長、科研部主任#同志宣讀評獎辦法。
第五項：有請……致辭。
第六項：下面，文藝匯演正式開始，有請節(jié)目主持人上場。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十三
老師：尊敬的各位領導、各位來賓，同學：親愛的朋友們、同學們，眾：大家下午好！
男老師：今天，我們在這里相聚，放聲歌唱城區(qū)教育的輝煌明天。
女老師：今天，我們在這里歡歌，盡情展示陽光教育的豐碩成果。
男老師：盛夏如花，向陽不變。童年如陽光般的燦爛，童年如向陽花般蓬勃！
女老師：金秋如花，向陽綻放。童年飄蕩著陽光的旋律，童年展現出向陽花的明媚！
女同學：我們沐浴溫暖的.陽光，讓心，在陽光下舞蹈。
男同學：我們就像幸福的花兒，讓美，伴我們共成長。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十四
尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
女：四月的天空色彩繽紛、陽光明媚
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無邊
男：四月的氣息生機勃勃、芬芳醉人
女：四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁
(合)四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊;
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華;
男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標;
女：校園有了目標，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月;
女：我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術
女2：今天屬于夢想
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十五
女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們:
合：晚上好！
男1：傳承知行文化,團聚社團精英。這里是北京交通大學文化月開幕式晚會暨團聚今夜社團盛典的現場，歡迎大家的到來！
男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團，激情飛揚，在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學校社團莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學社團部為廣大同學提供了許多文化交流的平臺，豐富了校園文化，充實同學課余生活。
女：沒錯，追溯社團歷史，發(fā)展新興社團，加強校外交流，促進百團爭鳴也是此次文化月系列活動的主題。
男1:今夜，我們的所有社團齊聚天佑，各展風采，帶您沖浪在校園時尚風潮的最前沿。
男2：今夜，在這里將要為您展現的不僅是我們的碩果，更是長久以來每一位社團人不懈的堅持與努力。
女:淬火青春筑理想，揮灑激情建設團。在今晚的舞臺上，交大近百家社團將為您呈現一場
男1：下面，請允許我介紹觀今晚晚會的各位來賓，他們是（男1，女交替）
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男1：好的,下面我們的晚會正式開始,首先，讓我們一同回溯交大社團的發(fā)展歷程。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十六
老師們、同學們：
此刻，全體師生滿懷喜悅，迎來了xx中學首屆藝術節(jié)的盛大舉行。
xx中人有自己的藝術節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。我們將在以“舞動青春、揮灑風采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風流。
書畫藝術賞心悅目，音樂藝術沁人心脾。藝術，高深、美妙，動人心魄；藝術，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學會展示，更要懂得欣賞，因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文體藝術的花園里，感悟藝術的魅力，陶冶情操，樹立正確的審美觀！
讓我們走進音樂的殿堂，去聆聽遠古的韶音；去訪問莫扎特與貝多芬；去拜會聶耳與洗星海。
讓我們跨進美術的畫廊，去領略吳道子的飄逸、齊白石的精細、徐悲鴻的奔放；去感覺達芬奇的專注、凡高的奇思和畢加索的抽象。
讓我們步入體育的世界，去享受運動的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快樂，享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動。
藝術，永無止境；運動，永無止境；創(chuàng)造，永無止境；我們的追求，永無止境。
讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫生寫意。
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十七
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了屬于我們的節(jié)日。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的`日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學們節(jié)日快樂，學習進步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
甲：四里營中心小學慶六一文藝匯演
合：現在開始！
文化藝術節(jié)主持詞開場白篇十八
徐：親愛的各位領導、來賓，大家上午好！
郭：歡迎各位老師、家長和同學們來到五月的校園藝術節(jié)。
王：在這美好的日子里，我們一起享受著草長鶯飛、陽光和煦的美好。
合：讓我們用最熱烈的掌聲，向各位領導、來賓表示歡迎，同時表達最誠摯的謝意。
徐：校園藝術節(jié)是展示學生風采的舞臺，也是學校辦學特色的呈現。
郭：在這里，我們將展現自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
王：校園文化藝術節(jié)是校園文化的.濃縮，也是學校發(fā)展的重要組成部分。
徐：我們的學校是一片藍天，這里有油墨的清香，有激昂的音符，也有辛勤的園丁和茁壯成長的學子。
郭：和諧、創(chuàng)新是我們努力的方向，我們正乘風破浪、揚帆遠航。
王：未來的日子任重而道遠，我們師生齊心協力、再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們懷著美好的憧憬，用樂器、行動、歌聲和舞步，展示xx學校學子的風采和豪邁，催開前進的步伐。
徐：現在，讓我們一起開啟xx學校第xx屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演！