好的方案應(yīng)該具有可操作性、可落實(shí)性和可評(píng)估性。鼓勵(lì)創(chuàng)新和開(kāi)放式思維，在制定方案時(shí)，也要考慮到可能的新觀點(diǎn)和新方法。這是一些經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)估和驗(yàn)證的可行方案。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇一
新鄉(xiāng)市民政局老年公寓。
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會(huì)。
河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)食工系分會(huì)。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的年青人，無(wú)暇照顧老人，老人們被迫走入老年公寓、養(yǎng)老院，他們需要更多的關(guān)愛(ài)，更多的照顧。在感恩11月中我系進(jìn)行感恩系列活動(dòng)，去養(yǎng)老院進(jìn)行慰問(wèn)演出。
1．加強(qiáng)大家的人際交往能力，豐富課余文化生活。
2．在親身實(shí)踐中接受感恩教育，培養(yǎng)自身的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。
3．給予老人們更多的溫暖。
獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖。
20xx年11月25日星期五。
新鄉(xiāng)市民政局老年公寓。
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會(huì)。
河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)食工系分會(huì)。
1．了解養(yǎng)老院基本情況，與養(yǎng)老院方面提前做好溝通，以保證服務(wù)當(dāng)天活動(dòng)順利進(jìn)行。
2．進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3．組織準(zhǔn)備一些表演互動(dòng)活動(dòng)。
4．著裝干凈整潔，儀表大方得體，不要過(guò)于時(shí)尚。
1．周五在學(xué)校大門(mén)口集合，宣布注意事項(xiàng)，出發(fā)。
2．到達(dá)養(yǎng)老院，與工作人員交流注意事項(xiàng)。
3．為他們進(jìn)行表演活動(dòng)，與老人們聊天。
6．建立一幫一服務(wù)，留下彼此的聯(lián)系方式，定期去看望他們，做一些力所能及的事幫助他們。
1．在此次活動(dòng)中千萬(wàn)不能有不耐煩的表情，搞活動(dòng)的時(shí)候，一定要主動(dòng)，一定要有足夠的親切感。
2．與老人交流說(shuō)話(huà)時(shí)眼睛保持平視，不要貿(mào)然打斷別人的話(huà)。
3．和養(yǎng)老院方面協(xié)調(diào)好日程安排。
4．與老人交流時(shí)要投其所好，認(rèn)真傾聽(tīng)他們感興趣的事，根據(jù)他們的性格愛(ài)好進(jìn)行交流，避免比較敏感的話(huà)題。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇二
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
1.農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”;。
2.爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶;。
4.重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
1.收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;。
2.和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);。
3.制作爺爺奶奶的禮物;。
5.學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;。
6.學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》;。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒：小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
(一)小班。
2.在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè);。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
(二)中班。
1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。
3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
(三)大班。
1.通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。
3.在訪問(wèn)、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
(一)活動(dòng)主持。
各班教師。
(二)活動(dòng)對(duì)象。
幼兒、祖父母、老師。
(三)活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)。
各班教室、多媒體教室。
(五)活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);。
2.寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;。
3.寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;。
4.準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;。
5.幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;。
6.準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物;。
7.音樂(lè)：《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過(guò)程。
1.請(qǐng)爺爺奶奶入坐;。
3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);。
4.小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;。
5.老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;。
6.聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演;。
7.老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;。
8.做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);。
9.節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);。
10.送上自己的禮物給爺爺奶奶。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇三
室內(nèi)。
1、門(mén)口led屏顯示流動(dòng)字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍--周年"。
2、音樂(lè)：《最可愛(ài)的人》、《軍鼓樂(lè)》、《咱當(dāng)兵的人》。
可愛(ài)的小朋友們：
你們好!今天，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)該記住這個(gè)日子，熱愛(ài)解放軍叔叔，從小好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)媽媽?zhuān)屪鎳?guó)媽媽更加繁榮富強(qiáng)!
活動(dòng)一：軍帽不落地。
1、活動(dòng)目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：5頂小軍帽。
3、活動(dòng)配樂(lè)：《軍鼓樂(lè)》。
4、活動(dòng)流程：
(1)小朋友們排坐，每個(gè)人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時(shí)右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
活動(dòng)二：我心中的解放軍叔叔。
3、活動(dòng)配樂(lè)：《最可愛(ài)的人》。
4、活動(dòng)流程：
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，并寫(xiě)下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫(huà)完后，小朋友一起評(píng)選出畫(huà)得的一幅。
5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
一幅畫(huà)將掛在教室里1個(gè)月。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇四
關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì)。
20xx年10月28日上午。
松鶴養(yǎng)老院。
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
五年級(jí)學(xué)生代表。
一、準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮。
2、物品準(zhǔn)備：
（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物。
（2）購(gòu)買(mǎi)水果。
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟。
4、照相：宋惠芝。
5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、節(jié)目演出：
（1）集體誦讀古詩(shī)。
（2）功夫扇。
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。
3、走近老人：
（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
三、注意事項(xiàng)：
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；
4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇五
關(guān)愛(ài)老人，溫暖社會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午
xx敬老院
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
關(guān)愛(ài)老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
六、活動(dòng)人員
xx xx xxx
(一)準(zhǔn)備工作
1.聯(lián)系敬老院及xx居委會(huì);
2.物品準(zhǔn)備：
(1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物;
(2)購(gòu)買(mǎi)水果。
3.節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：xx;
4.照相：xx;
5.勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1.節(jié)目演出：
(1)集體誦讀古詩(shī);
(2)功夫扇;
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2.演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物，合影留念。
3.走近老人：
(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
(三)注意事項(xiàng)
1.必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2.進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素;
3.見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4.清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;
5.慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;
6.活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)!
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)需要選擇不同質(zhì)量的紙張，用折、撕、貼、畫(huà)的形式來(lái)塑造小魚(yú)的基本形象。
2、讓幼兒感受在集體操作中的成就感，感受把小魚(yú)送回大海的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、長(zhǎng)形白色卡紙(做大海背景用)、藍(lán)色顏料、抹布、彩紙、報(bào)紙、刷子人手一把、黑筆、膠棒人手一支。
2、錄音機(jī)、背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、"小小粉刷匠"的游戲?qū)牖顒?dòng)，引起興趣。
請(qǐng)小朋友來(lái)做小小粉刷匠，一起把白色的長(zhǎng)形紙刷上漂亮的顏色。
二、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象塑造小魚(yú)。
1、粉刷匠們真能干，刷的真漂亮，這藍(lán)藍(lán)的一片像什么?(大海)可現(xiàn)在大海太安靜了，我們讓大海變得熱鬧起來(lái)，可以怎么做?(引導(dǎo)幼兒制作小魚(yú))。
我們來(lái)做一些小魚(yú)放到大海里吧?？梢栽趺从檬裁捶椒?(畫(huà))。
2、新授：制作圓形小魚(yú)。
今天我們用一種特別的方法，不用畫(huà)的方法，而是撕。
幼兒一起觀察小魚(yú)的特征。老師示范撕小魚(yú)，先對(duì)折紙，沿紙的外圈折一個(gè)半圓，打開(kāi)后成一個(gè)圓形，用膠棒粘貼，添畫(huà)上眼睛，完成后"送"到大海里。
3、幼兒嘗試制作。
4、引導(dǎo)幼兒嘗試撕橢圓形的魚(yú)。
5、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的小朋友。
三、評(píng)價(jià)活動(dòng)。
組織幼兒共同欣賞大海，現(xiàn)在大海里變得又漂亮又熱鬧，請(qǐng)你找出最喜歡的小魚(yú)。
活動(dòng)延伸：
我們還可以讓大海變得更熱鬧呢，還可以添上什么?(其他海里的動(dòng)物)下次活動(dòng)中再來(lái)豐富。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇七
關(guān)愛(ài)老人，溫暖社會(huì)。
20xx年x月x日上午。
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的`社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
關(guān)愛(ài)老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
xx。
（一）準(zhǔn)備工作。
1.聯(lián)系敬老院及xx居委會(huì)；
2.物品準(zhǔn)備：
（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物；
（2）購(gòu)買(mǎi)水果。
3.節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：xx；
4.照相：xx；
5.勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。
（二）活動(dòng)過(guò)程。
1.節(jié)目演出：
（1）集體誦讀古詩(shī)；
（2）功夫扇；
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2.演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物，合影留念。
3.走近老人：
（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
（三）注意事項(xiàng)。
1.必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2.進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3.見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；
4.清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5.慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；
6.活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇八
弘揚(yáng)尊老敬老新風(fēng)，引導(dǎo)小朋友們積極參加到敬老、助老的活動(dòng)中去，切實(shí)為老年人排憂(yōu)解難，做到愛(ài)老、敬老、為老，在社會(huì)上營(yíng)造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓孩子在社會(huì)活動(dòng)中得到體會(huì)和感悟，進(jìn)而培養(yǎng)尊老、助老的良好品德和文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答社會(huì)。
關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì)。
20xx年10月28日。
組長(zhǎng)：劉薇偉副組長(zhǎng)：xx。
組員：各班班主任及大班組每班3名幼兒。
攝像：xx。
精神準(zhǔn)備：
1、提前與敬老院院長(zhǎng)聯(lián)系，確定具體時(shí)間、老年人人數(shù)。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒實(shí)施尊老、敬老、助老的教育。
3、幼兒可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目為老人表演。
4、聯(lián)系晚報(bào)記者對(duì)此事進(jìn)行記錄。
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、班級(jí)幼兒自愿捐獻(xiàn)老年人冬天的衣物，教師做好統(tǒng)計(jì)。
2、幼兒自愿將零用錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)――為敬老院的老人購(gòu)買(mǎi)水果或日常生活用品，教師做好統(tǒng)計(jì)。
3、教師自帶指甲刀、梳子等。
4、“關(guān)愛(ài)老人、溫暖社會(huì)”的橫幅。
1、給老年人送上水果和日常用品。
2、幼兒可以為老人捶背，幫助老人舒絡(luò)筋骨。
3、老師可以帶著幼兒一起陪老人聊天，敬老院的老人大多數(shù)無(wú)兒無(wú)女，很多心理話(huà)無(wú)處傾訴，通過(guò)聊天，讓孩子們懂得敬老、愛(ài)老、助老。對(duì)老人來(lái)說(shuō)是一種釋放，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種教育。
4、開(kāi)展各種小活動(dòng)。聽(tīng)老年人將故事，聽(tīng)老人唱歌。幼兒也為老人表演一些小節(jié)目，使老年人心情愉悅。
5、帶幼兒參觀老人的住處，讓幼兒通過(guò)觀察、對(duì)比，知道自己的生活是多么幸福，使幼兒懂得感恩。
1、各班教師將照片帶回班級(jí)，再次對(duì)幼兒實(shí)施感恩、尊老、敬老的教育。
2、將照片及大家捐獻(xiàn)出來(lái)的錢(qián)、衣物傳到班級(jí)網(wǎng)站上，讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)的過(guò)程及物資的去向。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇九
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德;
4、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食;
2、制作壽星卡;
3、幼兒調(diào)查表;
4、重陽(yáng)糕120塊;
(一)中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1、了不起的爺爺奶奶;
(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事(事先聯(lián)系好);
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目;
3、爺爺奶奶辛苦了(我給爺爺奶奶捶背敲腿);
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。
通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
(1)農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”;
(2)爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶;
(3)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
(二)大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問(wèn)卷;
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?
(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng)
(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人;
(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的`?
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十
養(yǎng)老院。
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
全體同學(xué)。
一、準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮。
2、物品準(zhǔn)備：
（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物。
（2）購(gòu)買(mǎi)水果。
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟。
4、照相：宋惠芝。
5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、節(jié)目演出：
（1）集體誦讀古詩(shī)。
（2）功夫扇。
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。
3、走近老人：
（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
三、注意事項(xiàng)：
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；
4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十一
作為新一代在黨的旗幟下成長(zhǎng)的熱血青年及在xx資院學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的深心栽培下的當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼錄和發(fā)揚(yáng)志愿者精神，回報(bào)社會(huì)和表現(xiàn)自身價(jià)值的重要性，為此，青年志會(huì)愿者協(xié)會(huì)牽頭、與校先進(jìn)社團(tuán)九思學(xué)社、戀武社合作，舉辦《暖冬活動(dòng)——走進(jìn)敬老院》的活動(dòng).旨在通過(guò)利用我們的課余時(shí)間，通過(guò)豐富多采、充滿(mǎn)活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽(tīng)，排解老人的憂(yōu)愁，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè)。同時(shí)，欲借此團(tuán)體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)我們志愿者之間的感情，考驗(yàn)、訓(xùn)練各部門(mén)間的配合，使我們更好更快地度過(guò)磨合期。當(dāng)然，最重要的是希望我們志愿者通過(guò)此次活動(dòng)，更加深化關(guān)愛(ài)老人，尊敬老人的意識(shí)。將愛(ài)付諸于行動(dòng)，給老人以溫暖。
走進(jìn)敬老院—關(guān)愛(ài)老人，獻(xiàn)愛(ài)心。
策劃、主辦xx資源學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦九思學(xué)社戀武社。
1、前期準(zhǔn)備：包括人員召集、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。
3、文藝表演：如武術(shù)表演、歌唱表演，由策劃部代理。
5、活動(dòng)全程：上午8.30中午11：30左右(如遇特殊情況拖延到12：30)。
1)活動(dòng)當(dāng)天有工作證的志愿者需佩帶工作證、各社團(tuán)佩戴社徽。
2)文藝表演節(jié)目具體順序由策劃部負(fù)責(zé)到時(shí)可即幸添加節(jié)目及活動(dòng)，但要求思想健康，格調(diào)高雅。
3)活動(dòng)期間務(wù)必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。
4)若有上述事件發(fā)生，則事件責(zé)任人由組織判定、處罰。
5)路途中，由責(zé)任人組織注意交通安全，盡量減少路途中費(fèi)的時(shí)間。
6)由點(diǎn)名后離校至回校點(diǎn)名期間，任何人，無(wú)正當(dāng)理由，不可離隊(duì)。
7)若有違6)者，安全責(zé)任自負(fù)。
8)由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，若下雨需乘車(chē)往返，車(chē)費(fèi)自付，望見(jiàn)諒。
此為團(tuán)體活動(dòng)，望各成員尊重，服從調(diào)度安排。
由秘書(shū)部制作海報(bào)。
鮮花，水果等。
備注。
前期策劃部需與上莊敬老院方面有細(xì)致溝通，敲定時(shí)間等各該注意事項(xiàng)。
時(shí)間：xx。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)意圖：
金秋送爽，丹桂飄香，今又重陽(yáng)，重陽(yáng)節(jié)是老年人的節(jié)日，尊老敬老是我們中華民。
族的優(yōu)良傳統(tǒng)，幼兒園的孩子更應(yīng)該弘揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。為了培養(yǎng)幼兒尊老敬老的優(yōu)良。
品德，我園開(kāi)展了以“尊老，敬老”為主題的教育活動(dòng)，讓孩子們用自己的方式，表達(dá)。
對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆的尊敬和孝道。希望通過(guò)這次活動(dòng)，使他們知道關(guān)心身邊的老人和長(zhǎng)輩，做個(gè)尊老敬老的小標(biāo)兵。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:2017年10月10早上9:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：繡屏敬老院。
五、活動(dòng)班級(jí)：中班組全體幼兒、家長(zhǎng)及全體教師。
六、活動(dòng)要求：
1、各班于2017年10月9日放學(xué)后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，講清活動(dòng)目的、要求，以及需要家長(zhǎng)。
配合的工作。（一個(gè)幼兒一名家長(zhǎng)，采取家長(zhǎng)自愿參加。）。
2、活動(dòng)之前向幼兒講解有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)”的知識(shí)，積累生活經(jīng)驗(yàn)。
3、各班在活動(dòng)中要服從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，管理好班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)。
七、活動(dòng)流程：
8:30—9:00幼兒早餐。
9:00—9:30集合動(dòng)員。
9:30—10:00登山（幼兒園后操場(chǎng)—后街—文衛(wèi)路—敬老院）。
10:00—10:20敬老院內(nèi)休息。
10:20—11:30具體活動(dòng)內(nèi)容：
1、主持人講話(huà)。
2、爺爺奶奶代表講話(huà)。
3、爸爸媽媽代表講話(huà)。
4、節(jié)目表演。（后附節(jié)目安排表）。
5、集體活動(dòng)：給爺爺奶奶捶背。
6、結(jié)束活動(dòng):幼兒表演集體操《感恩的心》，給爺爺奶奶送自制賀卡。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十三
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí);。
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài);。
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德;。
4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食;。
2.制作壽星卡;。
3.幼兒調(diào)查表;。
4.重陽(yáng)糕120塊;。
(一)中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客。
1.了不起的爺爺奶奶;。
(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事(事先聯(lián)系好);。
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目;。
3.爺爺奶奶辛苦了(我給爺爺奶奶捶背敲腿);。
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。
通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
(1)農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”;。
(2)爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶;。
(3)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
(二)大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶。
1.活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)做調(diào)查問(wèn)卷;。
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?
(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2.實(shí)踐活動(dòng)。
(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人;。
(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3.活動(dòng)后。
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十四
一、目標(biāo)：
1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過(guò)程：(重陽(yáng)節(jié))
1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn)：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
b.奶奶坐在椅子上捶背，錢(qián)程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲：“找親人“。勵(lì)志故事
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話(huà)，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
......
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十五
重陽(yáng)節(jié)（又稱(chēng)：老人節(jié)），是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒?。所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié)，請(qǐng)自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺參加親子活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感受中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)尊老敬老的良好品質(zhì)，積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。
悠悠敬老情，綿綿愛(ài)老心——幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
20xx年10月23日
幼兒園
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)
2、選出十名口才小明星打快板，列隊(duì)歡迎入園老人
3、教師指導(dǎo)下由幼兒親手制作的禮品（可幫忙寫(xiě)上祝福語(yǔ)）
1、入場(chǎng)，幼兒發(fā)放糖果：（播放《重陽(yáng)節(jié)》）
2、口才小明星歡迎儀式：十名口才小明星，列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶：（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒歌邊打快板）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！保?BR> 3、我為老人搬把椅：老人入場(chǎng)后，由教師提前安排好的幼兒搬椅子請(qǐng)老人入座。
4、口才節(jié)目表演：邀請(qǐng)一群幼兒按照上臺(tái)法上臺(tái)，表演快板。（播放主持人上場(chǎng)音樂(lè)）開(kāi)場(chǎng)：“金秋十月爽，九九話(huà)重陽(yáng)。日月兩重歸，相映地久長(zhǎng)”。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日—九九重陽(yáng)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表xx幼兒園全體人員向在座的老年朋友們們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝愿：祝你們節(jié)日快樂(lè)！首先，請(qǐng)欣賞由xx班一群活潑可愛(ài)的幼兒帶來(lái)的表演：《奶奶夸我孝順兒》。掌聲歡迎！
（結(jié)束時(shí)齊聲說(shuō)：“謝謝大家！祝天下所有的爺爺奶奶、姥姥姥爺們節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，笑口常開(kāi)！”）
5、互動(dòng)游戲：我為老人盡孝心
6、“小朋友們都想做個(gè)孝順兒，平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們請(qǐng)盡情享受這一刻吧，因?yàn)槲覀兊膶殞氃谀暮亲o(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大！”（播放《我家住在桃花山》）
6、觀看視頻（播放一段重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷視頻）：“大家知道九九重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？相信小朋友們對(duì)這個(gè)節(jié)日很好奇，接下來(lái)，讓我們欣賞一段視頻，一起了解下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷吧?！?BR> 7、“口才小記者采訪”：“看完了剛剛的視頻，相信大家對(duì)重陽(yáng)節(jié)又有了認(rèn)識(shí)。重陽(yáng)節(jié)不光是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日，更是我們大家的節(jié)日。在這個(gè)特別的日子里，我們有一群小朋友有一些問(wèn)題要問(wèn)大家！有請(qǐng)我們最閃亮的口才小記者xx閃亮登場(chǎng)！”
8、剝橘子、獻(xiàn)菊花茶：“感謝我們的'小記者，也謝謝爺爺、奶奶的精彩回答。重陽(yáng)節(jié)有很多的習(xí)俗，比如登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕，九九意味著長(zhǎng)長(zhǎng)久久，請(qǐng)小朋友也來(lái)幫老人剝橘子、獻(xiàn)上菊花茶吧！”（播放《我家住在桃花山》）
9、我為老人送份禮：“其實(shí)老人更需要愛(ài)，更需要健康、快樂(lè)，他們也許需要的不是你的錢(qián)，一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開(kāi)心?，F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕?！保ㄓ變簱肀вH吻老人，送上小禮物，合影）
10、集體手勢(shì)舞：“老人的愛(ài)，像一杯酒綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)；老人的愛(ài)，溫暖了無(wú)數(shù)人的心房。讓我們永懷感恩之心，為老人們送去最誠(chéng)摯的祝福吧！”
幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演手勢(shì)舞《紅山果》。
11、活動(dòng)結(jié)束，有序離場(chǎng)：“悠悠敬老情，綿綿愛(ài)老心——xx幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)小朋友今天回家后繼續(xù)幫爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做一些力所能及的事情，比如捶捶背、洗襪子、擦擦腳等。最后再一次衷心地祝愿天下的老人身體健康，長(zhǎng)命百歲！
重陽(yáng)節(jié)介紹：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。
重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)：
和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣，重陽(yáng)節(jié)也有古老的傳說(shuō)。相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng)，仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng)，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。
梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書(shū)里曾有此記載。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。另外，在中原人的傳統(tǒng)觀念中，雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思，所以后來(lái)重陽(yáng)節(jié)被立為才老人節(jié)。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十六
1、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。
3、練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動(dòng)作及準(zhǔn)確投擲的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備小沙包若干、跨欄四個(gè)、圓圈四個(gè)。
1、教師以游戲口吻：今天天氣真好，小朋友一起跟老師來(lái)做做運(yùn)動(dòng)吧!
教師組織幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，師生共同念兒歌：
“今天天氣真正好，小朋友們來(lái)做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。
2、出示沙包
教師：你們看這是什么?我們一起來(lái)玩沙包好嗎?
教師：沙包有許多玩法，讓我們動(dòng)腦想一想，沙包可以怎樣玩呢?
1、幼兒自由玩沙包，教師觀察指導(dǎo)。
(啟發(fā)幼兒積極參與，想出了許多辦法，有用沙包投擲物體的，有踢沙包的，有像小烏龜一樣背著沙包爬的，有的夾在腿間像小白兔跳的，有用頭頂，肩扛的，有幾個(gè)小朋友相互結(jié)合傳沙包等等，幼兒想出了許多好玩的玩法)。
2、師生共同討論沙包的多種玩法，幼兒相互模仿。
(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的'玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。)
3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。
(1)龜兔賽跑
兩組一起前進(jìn)，看那組最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
規(guī)則：中途沙包掉落，需放好后繼續(xù)前進(jìn)。
(2)炸碉堡
玩法：把幼兒分成四隊(duì)，人手一顆“手榴彈“(沙包)分別站在起跑線(xiàn)，
教師發(fā)出信號(hào)：“1.2.3出發(fā)!”每隊(duì)第一個(gè)幼兒立即跑出，到跨欄前拿起“手榴彈”(小沙包)
向敵人“碉堡”(圓圈內(nèi))投去，如此依次進(jìn)行，打中“碉堡”次數(shù)最多的對(duì)為勝。
要求：必須到跨欄前才能將“手榴彈”扔出。
教師：敵人的碉堡炸掉了，我們勝利了”。
一起做放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十七
發(fā)獎(jiǎng)人：xxxx。
活動(dòng)主持：xxx。
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩：
大家好！
在這云淡山清、秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行茶話(huà)會(huì)，熱烈慶祝第xxx個(gè)敬老節(jié)。首先，我代表xxx單位向離退休老同志致以節(jié)日的祝賀！對(duì)你們退休后一如既往，熱情關(guān)心、支持單位事業(yè)表示衷心的感謝！祝你們節(jié)日愉快、身體健康！
敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。在這金風(fēng)送爽的季節(jié)。今年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部職工的共同努力下，在你們的大力支持下，我們的工作取得了有目共睹的成績(jī)，這是我們?nèi)w工作人員的驕傲。
各位同志，本次活動(dòng)共四個(gè)：
首先，每位同志拿號(hào)一個(gè)，號(hào)與號(hào)相同者為一組，共同完成以下比賽內(nèi)容。
一、搞笑猜謎：
比賽玩法：每個(gè)組有一個(gè)謎語(yǔ)，從第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始到第四個(gè)活動(dòng)結(jié)束都為猜謎時(shí)間，以下每個(gè)活動(dòng)結(jié)束，我都會(huì)留猜謎時(shí)間給大家，講出答案，猜謎正確的組，將獲得獎(jiǎng)品。全程活動(dòng)比賽結(jié)束后，我會(huì)公布沒(méi)有猜出謎語(yǔ)的正確答案。
二、趣味鉤魚(yú)：
比賽玩法：每組派一人參加，比賽時(shí)，二人一輪進(jìn)行循環(huán)比賽，在規(guī)定的2分鐘時(shí)間內(nèi)，二人同時(shí)進(jìn)行釣魚(yú)，聽(tīng)到結(jié)束信號(hào)后停止，鉤魚(yú)多者勝出；釣魚(yú)者不能用手在水池中抓魚(yú)，只能用釣魚(yú)桿在規(guī)定的地方釣水池中的魚(yú)。活動(dòng)最后已每組勝出的鉤魚(yú)多者，按名次排名，取前三名頒獎(jiǎng)。
三、
打彈珠：
比賽玩法：每組派一人參加，比賽時(shí)，由主持人將20顆彈珠全部撒在桌面上，二人一組轉(zhuǎn)流進(jìn)行，以猜硬幣正反面，猜中者先彈珠，3分鐘時(shí)間內(nèi)參賽者在規(guī)定的彈珠線(xiàn)內(nèi)用指頭彈一彈珠，使之與另外彈珠相碰。如果彈中了，這粒彈珠便被他贏去，并接到在彈珠線(xiàn)內(nèi)彈珠；如果彈不中，則由另一人彈，依次彈下去直到時(shí)間結(jié)束或桌面彈無(wú)珠本組比賽結(jié)束。最后以個(gè)人為單位，贏彈珠多為勝，按名次排名，取前三名頒獎(jiǎng)。
四、滾球擊物：
比賽玩法：以每組為單位，參賽者在規(guī)定的線(xiàn)內(nèi)滾球擊物，每人滾球三次，最后以二人共同滾球擊物合計(jì)數(shù)多者為勝，按名次排名，取前三名頒獎(jiǎng)。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)宗旨：
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚(yáng)民族文化，讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈，帶動(dòng)更多的人尊敬老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，把這種尊老風(fēng)尚傳播到整個(gè)社區(qū)，利用社區(qū)資源，引起社會(huì)的的廣泛關(guān)注和共鳴。在上海市第22個(gè)重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們?nèi)A漕鎮(zhèn)陽(yáng)光之家、九韻居委、華漕鎮(zhèn)敬老院和紀(jì)王幼兒園一起組織了本次“夕陽(yáng)最美”聯(lián)誼活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合世博會(huì)契機(jī)，九韻居委組織了社區(qū)內(nèi)的殘疾人士、部分低保人員親手編織了世博愛(ài)心帽，和小朋友們一起歌頌夕陽(yáng)紅，共創(chuàng)和諧社會(huì)，迎接世博盛會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2009年10月22日下午1:00。
三、活動(dòng)對(duì)象：敬老院部分老人和員工、紀(jì)幼部分師生、鎮(zhèn)陽(yáng)光之家、九韻居委。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：華漕鎮(zhèn)敬老院。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
2、和諧一家親（1）陽(yáng)光之家表演。（2）九韻居委表演。（3）紀(jì)王幼兒園表演。（4）華漕敬老院表演。
3、老少同樂(lè)幼兒與老人互動(dòng)：
4、關(guān)愛(ài)孤老。
“愛(ài)的傳遞，感恩之心”世博愛(ài)心帽捐贈(zèng)儀式。
開(kāi)場(chǎng)前：循環(huán)播放音樂(lè)《夕陽(yáng)紅》。
1、主持人介紹活動(dòng)主題、介紹來(lái)賓。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)——華漕鎮(zhèn)老齡委主任曹菊芳。
3、西郊福利院贈(zèng)送慰問(wèn)品。
4、敬老院?jiǎn)T工老人大合唱：四渡赤水出奇兵。
5、教師舞蹈。
6、陽(yáng)光之家詩(shī)朗誦：我的祖國(guó)。
7、敬老院老人小合唱：大中國(guó)。
8、大班幼兒表演。
（1）教老人做“愛(ài)心”（2）和老人做游戲“捏攏放開(kāi)”
10、九韻居委表演唱：唱唱改革開(kāi)放三十年大變樣。
11、敬老院?jiǎn)T工舞蹈：愛(ài)我中華*隨機(jī)節(jié)目。
12、中班幼兒表演。
13、九韻居委腰鼓舞：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)*隨機(jī)節(jié)目。
14、陽(yáng)光之家手語(yǔ)表演：朋友。
15、幼兒武術(shù)表演。
（2）、主持人介紹：結(jié)合世博會(huì)契機(jī)，九韻居委組織了社區(qū)內(nèi)的殘疾人士、部分低保人員親手編織了世博愛(ài)心帽，和老人們共創(chuàng)和諧社會(huì)，迎接世博盛會(huì)。
（3）、贈(zèng)送儀式，全體合唱：夕陽(yáng)紅（4）、大班幼兒為老人們送上香蕉和糖果（背景音樂(lè)：夕陽(yáng)紅）。
17、活動(dòng)結(jié)束。
九、紀(jì)王幼兒園具體安排。
1、材料準(zhǔn)備：重陽(yáng)節(jié)ppt——“夕陽(yáng)最美”聯(lián)誼活動(dòng)。
音樂(lè)（夕陽(yáng)紅、捏攏放開(kāi)、武術(shù)、教師表演、中班表演、大班表演）、香蕉、糖果手工紙。
2、方案、主持人、主持稿：黃季祎（主持稿、ppt）幼兒為老人送香蕉、糖果：黃季祎（香蕉、糖果）。
活動(dòng)攝影、活動(dòng)報(bào)道：黃季祎、朱佳妮、胡正偉（照相機(jī)、方案、主持稿）。
音樂(lè)收集：黃季祎（夕陽(yáng)紅、捏攏放開(kāi)、武術(shù)、中班、大班、老師）幼兒武術(shù)表演：胡正偉（音樂(lè)、服裝）中班節(jié)目表演：徐圍峰（音樂(lè)、服裝）大班節(jié)目表演：孫雅萍（音樂(lè)、服裝）教師節(jié)目表演：洪敏（音樂(lè)、服裝）。
幼兒教現(xiàn)場(chǎng)的老人們折紙、做游戲：孫雅萍（手工紙、音樂(lè)）。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十九
當(dāng)我寫(xiě)下三年(20xx-20xx年)，我頭腦當(dāng)中立刻回想起初入少直幼兒園之時(shí)，一轉(zhuǎn)眼6年半過(guò)去了，也就是已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)三年，這其中沒(méi)有過(guò)任何對(duì)自我教育工作負(fù)職責(zé)的規(guī)劃，這樣想著便覺(jué)得確實(shí)該好好思考一下自我成長(zhǎng)了。雖然有時(shí)候我問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我正在努力的讓自我成為一名優(yōu)秀的教師，可是沒(méi)有任何具體、可到達(dá)的目標(biāo)，所以常常成為行動(dòng)上的矮子。為此當(dāng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)安排寫(xiě)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃時(shí)，我就開(kāi)始思考屬于我的方向。
我從事教育工作已有六個(gè)半年頭了，在這六年中，我一向擔(dān)任配班教師，今年開(kāi)始擔(dān)任班主任與年級(jí)組長(zhǎng)，在學(xué)期開(kāi)始，繁重的工作使我慢慢的發(fā)現(xiàn)了自我在教學(xué)工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。
1.個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析：
(1)已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣，有必須的反思本事。
(2)工作認(rèn)真踏實(shí)，每一門(mén)課程都認(rèn)真準(zhǔn)備，積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂教學(xué)本事有了進(jìn)一步的提高。
(3)具備必須的專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)知識(shí)和幼兒教育理論知識(shí)。
(4)懂得尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生有足夠的耐心，善于與學(xué)生溝通。
(5)進(jìn)取嘗試新的與家長(zhǎng)交流方式，善于和家長(zhǎng)交流
2.個(gè)人不足剖析：
(1)在承擔(dān)教研組工作時(shí)有畏難情緒，不善于主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通。
(3)心理學(xué)和學(xué)前教育的知識(shí)都是廣泛涉獵可是都不能到達(dá)精通的程度，總感到自我內(nèi)在的匱乏。
(4)當(dāng)多項(xiàng)工作同一時(shí)間砸向我的時(shí)候，不能合理的安排自我的工作，沒(méi)有條理性
針對(duì)以上個(gè)人情景制定以下三年發(fā)展規(guī)劃：
(一)強(qiáng)化職業(yè)主角意識(shí)
隨著教齡的增長(zhǎng)，我唯恐教師的`職業(yè)倦怠會(huì)慢慢的影響到我，所以，我常常告訴自我，努力成為一名“樂(lè)”教者，真正的記住自我的初心，做到不忘初心，砥礪前行，在教育中體會(huì)人生的歡樂(lè)。
(二)提升專(zhuān)業(yè)水平
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，黃園長(zhǎng)說(shuō)，在教師的成長(zhǎng)中我們總是依靠各種培訓(xùn)，但都忽視了一種最主要的成長(zhǎng)途徑--閱讀。聽(tīng)了這話(huà)，我感到有些慚愧，因?yàn)樯洗髮W(xué)時(shí)我的教師告訴我你要找到人生的摯友--圖書(shū)，我的同學(xué)告訴我三日不讀書(shū)面目可憎也，臨別還特意贈(zèng)書(shū)與我，我們?cè)s定有事沒(méi)事多讀書(shū)，最初幾年我也確實(shí)讀了一些，可是之后只限于買(mǎi)書(shū)，卻很少認(rèn)真通讀，書(shū)架上幾十本書(shū)靜靜的躺在那估計(jì)已經(jīng)落滿(mǎn)了塔灰。
1.學(xué)習(xí)教育理論，在理性中豐富自我。三年內(nèi)認(rèn)真的將我曾買(mǎi)過(guò)的書(shū)好好通讀一遍?；叵胛业臅?shū)有教育理論、學(xué)前教育理論、心理學(xué)理論、班主任管理理論這四類(lèi)，如：《愛(ài)彌兒》、《蘇霍姆林斯基選集》、《做最好的班主任》、《認(rèn)知心理學(xué)》、《心理資本》、《幼兒教育心理學(xué)》等。當(dāng)時(shí)買(mǎi)每一本書(shū)的時(shí)候，都對(duì)各種知識(shí)充滿(mǎn)的好奇和期待，從本月開(kāi)始認(rèn)真品讀書(shū)籍，從學(xué)習(xí)中提高自我的業(yè)務(wù)本事。切實(shí)將所學(xué)理論與學(xué)生的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不做書(shū)呆子式的教師。
2.悉心鉆研教材，深入領(lǐng)會(huì)高考考綱，設(shè)計(jì)新穎有效的教學(xué)方案，做到心中有學(xué)生，因材施教，立足每個(gè)孩子的發(fā)展。
3.平時(shí)注重總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)做到教后反思，勤于與同事交流，在實(shí)踐中摸索，教學(xué)相長(zhǎng)，在教學(xué)中不斷完善自我。重新啟用我的博客，認(rèn)真記錄和反思教學(xué)過(guò)程。
4.進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)研究，更新教學(xué)觀念，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。以心理健康教育課為突破口，大膽實(shí)踐新的形式。雖然我是學(xué)習(xí)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師，可是在教學(xué)中這也是令我最頭痛的課，學(xué)生們對(duì)于教學(xué)資料的無(wú)所謂的態(tài)度，上課的言行舉止等令我感到厭惡，每一次上完心理課都感覺(jué)到是一種重生。說(shuō)的似乎很夸張，可是確實(shí)真是的寫(xiě)照，原因必然是多方面的，我努力嘗試各種教學(xué)，將各種活動(dòng)、視頻、圖片等融入到教學(xué)中，但常常達(dá)不到令人滿(mǎn)意的結(jié)果，所以嘗試創(chuàng)新在這門(mén)最不招學(xué)生喜歡的課程上必然是任重道遠(yuǎn)。
(4)提高個(gè)人管理學(xué)生的本事
做好自我的本職工作：教好書(shū)，當(dāng)好教師。認(rèn)真研究學(xué)生的實(shí)際情景、成為讓學(xué)生滿(mǎn)意的教師。以愛(ài)換愛(ài)，研究中職學(xué)生的心理狀態(tài)，管好學(xué)生的常規(guī)，開(kāi)好主題班會(huì)，組織好學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，成為一名合格的教師。
(三)力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)三年的努力，在三年以后能做出色的骨干教師。
1.堅(jiān)持記教育教學(xué)周記，養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。
2.努力改善教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們“愿學(xué)”“樂(lè)學(xué)”。
3.結(jié)合學(xué)校示范校建設(shè)的要求，重視教研組工作，認(rèn)真組織好每一次教研活動(dòng)，把提高每一個(gè)教師的教學(xué)本事，落實(shí)到每一次團(tuán)體教學(xué)和研討活動(dòng)中。
4.積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，把自我的教學(xué)理解和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同道交流分享
5.努力學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)理論，三年內(nèi)開(kāi)始進(jìn)取嘗試心理咨詢(xún)
6.認(rèn)真上好每一次公開(kāi)課，認(rèn)真撰寫(xiě)每一份教案
7.積極參加各級(jí)賽課，并力爭(zhēng)取得好成績(jī)
8.撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文，寫(xiě)教學(xué)案例
9.進(jìn)取嘗試開(kāi)展講座，學(xué)生層面、家長(zhǎng)層面、學(xué)校教師層面，在運(yùn)用知識(shí)中不斷提升自我。
10.進(jìn)一步增強(qiáng)課堂教學(xué)效果
11.不斷閱讀，提升自我各方面的素養(yǎng)
在今后的教學(xué)生活中，我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，不斷提高充實(shí)自我，踏實(shí)勤懇的走好每一步!爭(zhēng)取在收獲的季節(jié)，有著屬于自我的豐碩成果!
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇二十
1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、養(yǎng)成尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。
3、嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。
畫(huà)紙、彩筆、油畫(huà)棒、半成品材料、橡皮泥等。
一、引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
1、教師介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及傳說(shuō)。
2、引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教師講述現(xiàn)在人們的慶祝方式，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體會(huì)重陽(yáng)節(jié)的意義。
二、請(qǐng)幼兒欣賞兒歌《重陽(yáng)節(jié)》。
1、跟讀兒歌，說(shuō)說(shuō)兒歌中講述了重陽(yáng)節(jié)的哪些習(xí)俗。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞茱萸、重陽(yáng)糕及菊花的畫(huà)面，加深幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，思考問(wèn)題。
——重陽(yáng)節(jié)又被稱(chēng)為什么節(jié)日？
——小朋友們是怎樣味老人慶祝節(jié)日的？
——你是怎么給老人慶祝節(jié)日的呢？
——在日常生活中你為老人做過(guò)哪些事情？為什么要這樣做？
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己對(duì)待老人的態(tài)度，為老人做過(guò)的事情，教師根據(jù)幼兒的發(fā)言引導(dǎo)幼兒懂得尊敬和關(guān)心老人。
三、鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。
1、出示繪畫(huà)及制作材料，請(qǐng)幼兒自主選擇，動(dòng)手為老人制作節(jié)日禮物，如賀卡等，教師巡視指導(dǎo)。
2、請(qǐng)幼兒展示自己的禮物，并進(jìn)行介紹，表明自己對(duì)老人的心意。
1、帶幼兒參觀敬老院，為敬老院的老人送溫暖，引導(dǎo)幼兒們真正感受重陽(yáng)節(jié)的深刻含義。
2、鼓勵(lì)幼兒回家后為老人做力所能及的事情，如捶背、拿東西、表演節(jié)目等。并請(qǐng)幼兒與同伴進(jìn)行交流、分享。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇一
新鄉(xiāng)市民政局老年公寓。
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會(huì)。
河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)食工系分會(huì)。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的年青人，無(wú)暇照顧老人，老人們被迫走入老年公寓、養(yǎng)老院，他們需要更多的關(guān)愛(ài)，更多的照顧。在感恩11月中我系進(jìn)行感恩系列活動(dòng)，去養(yǎng)老院進(jìn)行慰問(wèn)演出。
1．加強(qiáng)大家的人際交往能力，豐富課余文化生活。
2．在親身實(shí)踐中接受感恩教育，培養(yǎng)自身的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。
3．給予老人們更多的溫暖。
獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖。
20xx年11月25日星期五。
新鄉(xiāng)市民政局老年公寓。
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會(huì)。
河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)食工系分會(huì)。
1．了解養(yǎng)老院基本情況，與養(yǎng)老院方面提前做好溝通，以保證服務(wù)當(dāng)天活動(dòng)順利進(jìn)行。
2．進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3．組織準(zhǔn)備一些表演互動(dòng)活動(dòng)。
4．著裝干凈整潔，儀表大方得體，不要過(guò)于時(shí)尚。
1．周五在學(xué)校大門(mén)口集合，宣布注意事項(xiàng)，出發(fā)。
2．到達(dá)養(yǎng)老院，與工作人員交流注意事項(xiàng)。
3．為他們進(jìn)行表演活動(dòng)，與老人們聊天。
6．建立一幫一服務(wù)，留下彼此的聯(lián)系方式，定期去看望他們，做一些力所能及的事幫助他們。
1．在此次活動(dòng)中千萬(wàn)不能有不耐煩的表情，搞活動(dòng)的時(shí)候，一定要主動(dòng)，一定要有足夠的親切感。
2．與老人交流說(shuō)話(huà)時(shí)眼睛保持平視，不要貿(mào)然打斷別人的話(huà)。
3．和養(yǎng)老院方面協(xié)調(diào)好日程安排。
4．與老人交流時(shí)要投其所好，認(rèn)真傾聽(tīng)他們感興趣的事，根據(jù)他們的性格愛(ài)好進(jìn)行交流，避免比較敏感的話(huà)題。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇二
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
1.農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”;。
2.爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶;。
4.重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
1.收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;。
2.和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);。
3.制作爺爺奶奶的禮物;。
5.學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;。
6.學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》;。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒：小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
(一)小班。
2.在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè);。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
(二)中班。
1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。
3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
(三)大班。
1.通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。
3.在訪問(wèn)、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
(一)活動(dòng)主持。
各班教師。
(二)活動(dòng)對(duì)象。
幼兒、祖父母、老師。
(三)活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)。
各班教室、多媒體教室。
(五)活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);。
2.寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;。
3.寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;。
4.準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;。
5.幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;。
6.準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物;。
7.音樂(lè)：《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過(guò)程。
1.請(qǐng)爺爺奶奶入坐;。
3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);。
4.小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;。
5.老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;。
6.聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演;。
7.老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;。
8.做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);。
9.節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);。
10.送上自己的禮物給爺爺奶奶。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇三
室內(nèi)。
1、門(mén)口led屏顯示流動(dòng)字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍--周年"。
2、音樂(lè)：《最可愛(ài)的人》、《軍鼓樂(lè)》、《咱當(dāng)兵的人》。
可愛(ài)的小朋友們：
你們好!今天，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)該記住這個(gè)日子，熱愛(ài)解放軍叔叔，從小好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)媽媽?zhuān)屪鎳?guó)媽媽更加繁榮富強(qiáng)!
活動(dòng)一：軍帽不落地。
1、活動(dòng)目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：5頂小軍帽。
3、活動(dòng)配樂(lè)：《軍鼓樂(lè)》。
4、活動(dòng)流程：
(1)小朋友們排坐，每個(gè)人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時(shí)右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
活動(dòng)二：我心中的解放軍叔叔。
3、活動(dòng)配樂(lè)：《最可愛(ài)的人》。
4、活動(dòng)流程：
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，并寫(xiě)下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫(huà)完后，小朋友一起評(píng)選出畫(huà)得的一幅。
5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
一幅畫(huà)將掛在教室里1個(gè)月。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇四
關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì)。
20xx年10月28日上午。
松鶴養(yǎng)老院。
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
五年級(jí)學(xué)生代表。
一、準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮。
2、物品準(zhǔn)備：
（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物。
（2）購(gòu)買(mǎi)水果。
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟。
4、照相：宋惠芝。
5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、節(jié)目演出：
（1）集體誦讀古詩(shī)。
（2）功夫扇。
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。
3、走近老人：
（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
三、注意事項(xiàng)：
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；
4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇五
關(guān)愛(ài)老人，溫暖社會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午
xx敬老院
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
關(guān)愛(ài)老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
六、活動(dòng)人員
xx xx xxx
(一)準(zhǔn)備工作
1.聯(lián)系敬老院及xx居委會(huì);
2.物品準(zhǔn)備：
(1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物;
(2)購(gòu)買(mǎi)水果。
3.節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：xx;
4.照相：xx;
5.勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1.節(jié)目演出：
(1)集體誦讀古詩(shī);
(2)功夫扇;
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2.演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物，合影留念。
3.走近老人：
(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
(三)注意事項(xiàng)
1.必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2.進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素;
3.見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4.清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;
5.慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;
6.活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)!
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)需要選擇不同質(zhì)量的紙張，用折、撕、貼、畫(huà)的形式來(lái)塑造小魚(yú)的基本形象。
2、讓幼兒感受在集體操作中的成就感，感受把小魚(yú)送回大海的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、長(zhǎng)形白色卡紙(做大海背景用)、藍(lán)色顏料、抹布、彩紙、報(bào)紙、刷子人手一把、黑筆、膠棒人手一支。
2、錄音機(jī)、背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、"小小粉刷匠"的游戲?qū)牖顒?dòng)，引起興趣。
請(qǐng)小朋友來(lái)做小小粉刷匠，一起把白色的長(zhǎng)形紙刷上漂亮的顏色。
二、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象塑造小魚(yú)。
1、粉刷匠們真能干，刷的真漂亮，這藍(lán)藍(lán)的一片像什么?(大海)可現(xiàn)在大海太安靜了，我們讓大海變得熱鬧起來(lái)，可以怎么做?(引導(dǎo)幼兒制作小魚(yú))。
我們來(lái)做一些小魚(yú)放到大海里吧?？梢栽趺从檬裁捶椒?(畫(huà))。
2、新授：制作圓形小魚(yú)。
今天我們用一種特別的方法，不用畫(huà)的方法，而是撕。
幼兒一起觀察小魚(yú)的特征。老師示范撕小魚(yú)，先對(duì)折紙，沿紙的外圈折一個(gè)半圓，打開(kāi)后成一個(gè)圓形，用膠棒粘貼，添畫(huà)上眼睛，完成后"送"到大海里。
3、幼兒嘗試制作。
4、引導(dǎo)幼兒嘗試撕橢圓形的魚(yú)。
5、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的小朋友。
三、評(píng)價(jià)活動(dòng)。
組織幼兒共同欣賞大海，現(xiàn)在大海里變得又漂亮又熱鬧，請(qǐng)你找出最喜歡的小魚(yú)。
活動(dòng)延伸：
我們還可以讓大海變得更熱鬧呢，還可以添上什么?(其他海里的動(dòng)物)下次活動(dòng)中再來(lái)豐富。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇七
關(guān)愛(ài)老人，溫暖社會(huì)。
20xx年x月x日上午。
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的`社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
關(guān)愛(ài)老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
xx。
（一）準(zhǔn)備工作。
1.聯(lián)系敬老院及xx居委會(huì)；
2.物品準(zhǔn)備：
（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物；
（2）購(gòu)買(mǎi)水果。
3.節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：xx；
4.照相：xx；
5.勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。
（二）活動(dòng)過(guò)程。
1.節(jié)目演出：
（1）集體誦讀古詩(shī)；
（2）功夫扇；
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2.演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物，合影留念。
3.走近老人：
（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
（三）注意事項(xiàng)。
1.必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2.進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3.見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；
4.清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5.慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；
6.活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇八
弘揚(yáng)尊老敬老新風(fēng)，引導(dǎo)小朋友們積極參加到敬老、助老的活動(dòng)中去，切實(shí)為老年人排憂(yōu)解難，做到愛(ài)老、敬老、為老，在社會(huì)上營(yíng)造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓孩子在社會(huì)活動(dòng)中得到體會(huì)和感悟，進(jìn)而培養(yǎng)尊老、助老的良好品德和文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答社會(huì)。
關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì)。
20xx年10月28日。
組長(zhǎng)：劉薇偉副組長(zhǎng)：xx。
組員：各班班主任及大班組每班3名幼兒。
攝像：xx。
精神準(zhǔn)備：
1、提前與敬老院院長(zhǎng)聯(lián)系，確定具體時(shí)間、老年人人數(shù)。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒實(shí)施尊老、敬老、助老的教育。
3、幼兒可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目為老人表演。
4、聯(lián)系晚報(bào)記者對(duì)此事進(jìn)行記錄。
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、班級(jí)幼兒自愿捐獻(xiàn)老年人冬天的衣物，教師做好統(tǒng)計(jì)。
2、幼兒自愿將零用錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)――為敬老院的老人購(gòu)買(mǎi)水果或日常生活用品，教師做好統(tǒng)計(jì)。
3、教師自帶指甲刀、梳子等。
4、“關(guān)愛(ài)老人、溫暖社會(huì)”的橫幅。
1、給老年人送上水果和日常用品。
2、幼兒可以為老人捶背，幫助老人舒絡(luò)筋骨。
3、老師可以帶著幼兒一起陪老人聊天，敬老院的老人大多數(shù)無(wú)兒無(wú)女，很多心理話(huà)無(wú)處傾訴，通過(guò)聊天，讓孩子們懂得敬老、愛(ài)老、助老。對(duì)老人來(lái)說(shuō)是一種釋放，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種教育。
4、開(kāi)展各種小活動(dòng)。聽(tīng)老年人將故事，聽(tīng)老人唱歌。幼兒也為老人表演一些小節(jié)目，使老年人心情愉悅。
5、帶幼兒參觀老人的住處，讓幼兒通過(guò)觀察、對(duì)比，知道自己的生活是多么幸福，使幼兒懂得感恩。
1、各班教師將照片帶回班級(jí)，再次對(duì)幼兒實(shí)施感恩、尊老、敬老的教育。
2、將照片及大家捐獻(xiàn)出來(lái)的錢(qián)、衣物傳到班級(jí)網(wǎng)站上，讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)的過(guò)程及物資的去向。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇九
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德;
4、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食;
2、制作壽星卡;
3、幼兒調(diào)查表;
4、重陽(yáng)糕120塊;
(一)中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1、了不起的爺爺奶奶;
(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事(事先聯(lián)系好);
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目;
3、爺爺奶奶辛苦了(我給爺爺奶奶捶背敲腿);
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。
通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
(1)農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”;
(2)爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶;
(3)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
(二)大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問(wèn)卷;
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?
(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng)
(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人;
(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的`?
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十
養(yǎng)老院。
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
全體同學(xué)。
一、準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮。
2、物品準(zhǔn)備：
（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物。
（2）購(gòu)買(mǎi)水果。
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟。
4、照相：宋惠芝。
5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、節(jié)目演出：
（1）集體誦讀古詩(shī)。
（2）功夫扇。
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。
3、走近老人：
（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
三、注意事項(xiàng)：
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；
4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十一
作為新一代在黨的旗幟下成長(zhǎng)的熱血青年及在xx資院學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的深心栽培下的當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼錄和發(fā)揚(yáng)志愿者精神，回報(bào)社會(huì)和表現(xiàn)自身價(jià)值的重要性，為此，青年志會(huì)愿者協(xié)會(huì)牽頭、與校先進(jìn)社團(tuán)九思學(xué)社、戀武社合作，舉辦《暖冬活動(dòng)——走進(jìn)敬老院》的活動(dòng).旨在通過(guò)利用我們的課余時(shí)間，通過(guò)豐富多采、充滿(mǎn)活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽(tīng)，排解老人的憂(yōu)愁，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè)。同時(shí)，欲借此團(tuán)體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)我們志愿者之間的感情，考驗(yàn)、訓(xùn)練各部門(mén)間的配合，使我們更好更快地度過(guò)磨合期。當(dāng)然，最重要的是希望我們志愿者通過(guò)此次活動(dòng)，更加深化關(guān)愛(ài)老人，尊敬老人的意識(shí)。將愛(ài)付諸于行動(dòng)，給老人以溫暖。
走進(jìn)敬老院—關(guān)愛(ài)老人，獻(xiàn)愛(ài)心。
策劃、主辦xx資源學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦九思學(xué)社戀武社。
1、前期準(zhǔn)備：包括人員召集、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。
3、文藝表演：如武術(shù)表演、歌唱表演，由策劃部代理。
5、活動(dòng)全程：上午8.30中午11：30左右(如遇特殊情況拖延到12：30)。
1)活動(dòng)當(dāng)天有工作證的志愿者需佩帶工作證、各社團(tuán)佩戴社徽。
2)文藝表演節(jié)目具體順序由策劃部負(fù)責(zé)到時(shí)可即幸添加節(jié)目及活動(dòng)，但要求思想健康，格調(diào)高雅。
3)活動(dòng)期間務(wù)必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。
4)若有上述事件發(fā)生，則事件責(zé)任人由組織判定、處罰。
5)路途中，由責(zé)任人組織注意交通安全，盡量減少路途中費(fèi)的時(shí)間。
6)由點(diǎn)名后離校至回校點(diǎn)名期間，任何人，無(wú)正當(dāng)理由，不可離隊(duì)。
7)若有違6)者，安全責(zé)任自負(fù)。
8)由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，若下雨需乘車(chē)往返，車(chē)費(fèi)自付，望見(jiàn)諒。
此為團(tuán)體活動(dòng)，望各成員尊重，服從調(diào)度安排。
由秘書(shū)部制作海報(bào)。
鮮花，水果等。
備注。
前期策劃部需與上莊敬老院方面有細(xì)致溝通，敲定時(shí)間等各該注意事項(xiàng)。
時(shí)間：xx。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)意圖：
金秋送爽，丹桂飄香，今又重陽(yáng)，重陽(yáng)節(jié)是老年人的節(jié)日，尊老敬老是我們中華民。
族的優(yōu)良傳統(tǒng)，幼兒園的孩子更應(yīng)該弘揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。為了培養(yǎng)幼兒尊老敬老的優(yōu)良。
品德，我園開(kāi)展了以“尊老，敬老”為主題的教育活動(dòng)，讓孩子們用自己的方式，表達(dá)。
對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆的尊敬和孝道。希望通過(guò)這次活動(dòng)，使他們知道關(guān)心身邊的老人和長(zhǎng)輩，做個(gè)尊老敬老的小標(biāo)兵。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:2017年10月10早上9:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：繡屏敬老院。
五、活動(dòng)班級(jí)：中班組全體幼兒、家長(zhǎng)及全體教師。
六、活動(dòng)要求：
1、各班于2017年10月9日放學(xué)后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，講清活動(dòng)目的、要求，以及需要家長(zhǎng)。
配合的工作。（一個(gè)幼兒一名家長(zhǎng)，采取家長(zhǎng)自愿參加。）。
2、活動(dòng)之前向幼兒講解有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)”的知識(shí)，積累生活經(jīng)驗(yàn)。
3、各班在活動(dòng)中要服從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，管理好班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)。
七、活動(dòng)流程：
8:30—9:00幼兒早餐。
9:00—9:30集合動(dòng)員。
9:30—10:00登山（幼兒園后操場(chǎng)—后街—文衛(wèi)路—敬老院）。
10:00—10:20敬老院內(nèi)休息。
10:20—11:30具體活動(dòng)內(nèi)容：
1、主持人講話(huà)。
2、爺爺奶奶代表講話(huà)。
3、爸爸媽媽代表講話(huà)。
4、節(jié)目表演。（后附節(jié)目安排表）。
5、集體活動(dòng)：給爺爺奶奶捶背。
6、結(jié)束活動(dòng):幼兒表演集體操《感恩的心》，給爺爺奶奶送自制賀卡。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十三
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí);。
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài);。
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德;。
4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食;。
2.制作壽星卡;。
3.幼兒調(diào)查表;。
4.重陽(yáng)糕120塊;。
(一)中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客。
1.了不起的爺爺奶奶;。
(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事(事先聯(lián)系好);。
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目;。
3.爺爺奶奶辛苦了(我給爺爺奶奶捶背敲腿);。
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。
通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
(1)農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”;。
(2)爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶;。
(3)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
(二)大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶。
1.活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)做調(diào)查問(wèn)卷;。
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?
(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2.實(shí)踐活動(dòng)。
(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人;。
(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3.活動(dòng)后。
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十四
一、目標(biāo)：
1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過(guò)程：(重陽(yáng)節(jié))
1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn)：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
b.奶奶坐在椅子上捶背，錢(qián)程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲：“找親人“。勵(lì)志故事
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話(huà)，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
......
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十五
重陽(yáng)節(jié)（又稱(chēng)：老人節(jié)），是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒?。所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié)，請(qǐng)自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺參加親子活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感受中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)尊老敬老的良好品質(zhì)，積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。
悠悠敬老情，綿綿愛(ài)老心——幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
20xx年10月23日
幼兒園
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)
2、選出十名口才小明星打快板，列隊(duì)歡迎入園老人
3、教師指導(dǎo)下由幼兒親手制作的禮品（可幫忙寫(xiě)上祝福語(yǔ)）
1、入場(chǎng)，幼兒發(fā)放糖果：（播放《重陽(yáng)節(jié)》）
2、口才小明星歡迎儀式：十名口才小明星，列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶：（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒歌邊打快板）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！保?BR> 3、我為老人搬把椅：老人入場(chǎng)后，由教師提前安排好的幼兒搬椅子請(qǐng)老人入座。
4、口才節(jié)目表演：邀請(qǐng)一群幼兒按照上臺(tái)法上臺(tái)，表演快板。（播放主持人上場(chǎng)音樂(lè)）開(kāi)場(chǎng)：“金秋十月爽，九九話(huà)重陽(yáng)。日月兩重歸，相映地久長(zhǎng)”。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日—九九重陽(yáng)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表xx幼兒園全體人員向在座的老年朋友們們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝愿：祝你們節(jié)日快樂(lè)！首先，請(qǐng)欣賞由xx班一群活潑可愛(ài)的幼兒帶來(lái)的表演：《奶奶夸我孝順兒》。掌聲歡迎！
（結(jié)束時(shí)齊聲說(shuō)：“謝謝大家！祝天下所有的爺爺奶奶、姥姥姥爺們節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，笑口常開(kāi)！”）
5、互動(dòng)游戲：我為老人盡孝心
6、“小朋友們都想做個(gè)孝順兒，平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們請(qǐng)盡情享受這一刻吧，因?yàn)槲覀兊膶殞氃谀暮亲o(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大！”（播放《我家住在桃花山》）
6、觀看視頻（播放一段重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷視頻）：“大家知道九九重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？相信小朋友們對(duì)這個(gè)節(jié)日很好奇，接下來(lái)，讓我們欣賞一段視頻，一起了解下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷吧?！?BR> 7、“口才小記者采訪”：“看完了剛剛的視頻，相信大家對(duì)重陽(yáng)節(jié)又有了認(rèn)識(shí)。重陽(yáng)節(jié)不光是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日，更是我們大家的節(jié)日。在這個(gè)特別的日子里，我們有一群小朋友有一些問(wèn)題要問(wèn)大家！有請(qǐng)我們最閃亮的口才小記者xx閃亮登場(chǎng)！”
8、剝橘子、獻(xiàn)菊花茶：“感謝我們的'小記者，也謝謝爺爺、奶奶的精彩回答。重陽(yáng)節(jié)有很多的習(xí)俗，比如登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕，九九意味著長(zhǎng)長(zhǎng)久久，請(qǐng)小朋友也來(lái)幫老人剝橘子、獻(xiàn)上菊花茶吧！”（播放《我家住在桃花山》）
9、我為老人送份禮：“其實(shí)老人更需要愛(ài)，更需要健康、快樂(lè)，他們也許需要的不是你的錢(qián)，一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開(kāi)心?，F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕?！保ㄓ變簱肀вH吻老人，送上小禮物，合影）
10、集體手勢(shì)舞：“老人的愛(ài)，像一杯酒綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)；老人的愛(ài)，溫暖了無(wú)數(shù)人的心房。讓我們永懷感恩之心，為老人們送去最誠(chéng)摯的祝福吧！”
幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演手勢(shì)舞《紅山果》。
11、活動(dòng)結(jié)束，有序離場(chǎng)：“悠悠敬老情，綿綿愛(ài)老心——xx幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)小朋友今天回家后繼續(xù)幫爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做一些力所能及的事情，比如捶捶背、洗襪子、擦擦腳等。最后再一次衷心地祝愿天下的老人身體健康，長(zhǎng)命百歲！
重陽(yáng)節(jié)介紹：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。
重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)：
和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣，重陽(yáng)節(jié)也有古老的傳說(shuō)。相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng)，仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng)，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。
梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書(shū)里曾有此記載。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。另外，在中原人的傳統(tǒng)觀念中，雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思，所以后來(lái)重陽(yáng)節(jié)被立為才老人節(jié)。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十六
1、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。
3、練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動(dòng)作及準(zhǔn)確投擲的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備小沙包若干、跨欄四個(gè)、圓圈四個(gè)。
1、教師以游戲口吻：今天天氣真好，小朋友一起跟老師來(lái)做做運(yùn)動(dòng)吧!
教師組織幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，師生共同念兒歌：
“今天天氣真正好，小朋友們來(lái)做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。
2、出示沙包
教師：你們看這是什么?我們一起來(lái)玩沙包好嗎?
教師：沙包有許多玩法，讓我們動(dòng)腦想一想，沙包可以怎樣玩呢?
1、幼兒自由玩沙包，教師觀察指導(dǎo)。
(啟發(fā)幼兒積極參與，想出了許多辦法，有用沙包投擲物體的，有踢沙包的，有像小烏龜一樣背著沙包爬的，有的夾在腿間像小白兔跳的，有用頭頂，肩扛的，有幾個(gè)小朋友相互結(jié)合傳沙包等等，幼兒想出了許多好玩的玩法)。
2、師生共同討論沙包的多種玩法，幼兒相互模仿。
(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的'玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。)
3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。
(1)龜兔賽跑
兩組一起前進(jìn)，看那組最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
規(guī)則：中途沙包掉落，需放好后繼續(xù)前進(jìn)。
(2)炸碉堡
玩法：把幼兒分成四隊(duì)，人手一顆“手榴彈“(沙包)分別站在起跑線(xiàn)，
教師發(fā)出信號(hào)：“1.2.3出發(fā)!”每隊(duì)第一個(gè)幼兒立即跑出，到跨欄前拿起“手榴彈”(小沙包)
向敵人“碉堡”(圓圈內(nèi))投去，如此依次進(jìn)行，打中“碉堡”次數(shù)最多的對(duì)為勝。
要求：必須到跨欄前才能將“手榴彈”扔出。
教師：敵人的碉堡炸掉了，我們勝利了”。
一起做放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十七
發(fā)獎(jiǎng)人：xxxx。
活動(dòng)主持：xxx。
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩：
大家好！
在這云淡山清、秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行茶話(huà)會(huì)，熱烈慶祝第xxx個(gè)敬老節(jié)。首先，我代表xxx單位向離退休老同志致以節(jié)日的祝賀！對(duì)你們退休后一如既往，熱情關(guān)心、支持單位事業(yè)表示衷心的感謝！祝你們節(jié)日愉快、身體健康！
敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。在這金風(fēng)送爽的季節(jié)。今年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部職工的共同努力下，在你們的大力支持下，我們的工作取得了有目共睹的成績(jī)，這是我們?nèi)w工作人員的驕傲。
各位同志，本次活動(dòng)共四個(gè)：
首先，每位同志拿號(hào)一個(gè)，號(hào)與號(hào)相同者為一組，共同完成以下比賽內(nèi)容。
一、搞笑猜謎：
比賽玩法：每個(gè)組有一個(gè)謎語(yǔ)，從第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始到第四個(gè)活動(dòng)結(jié)束都為猜謎時(shí)間，以下每個(gè)活動(dòng)結(jié)束，我都會(huì)留猜謎時(shí)間給大家，講出答案，猜謎正確的組，將獲得獎(jiǎng)品。全程活動(dòng)比賽結(jié)束后，我會(huì)公布沒(méi)有猜出謎語(yǔ)的正確答案。
二、趣味鉤魚(yú)：
比賽玩法：每組派一人參加，比賽時(shí)，二人一輪進(jìn)行循環(huán)比賽，在規(guī)定的2分鐘時(shí)間內(nèi)，二人同時(shí)進(jìn)行釣魚(yú)，聽(tīng)到結(jié)束信號(hào)后停止，鉤魚(yú)多者勝出；釣魚(yú)者不能用手在水池中抓魚(yú)，只能用釣魚(yú)桿在規(guī)定的地方釣水池中的魚(yú)。活動(dòng)最后已每組勝出的鉤魚(yú)多者，按名次排名，取前三名頒獎(jiǎng)。
三、
打彈珠：
比賽玩法：每組派一人參加，比賽時(shí)，由主持人將20顆彈珠全部撒在桌面上，二人一組轉(zhuǎn)流進(jìn)行，以猜硬幣正反面，猜中者先彈珠，3分鐘時(shí)間內(nèi)參賽者在規(guī)定的彈珠線(xiàn)內(nèi)用指頭彈一彈珠，使之與另外彈珠相碰。如果彈中了，這粒彈珠便被他贏去，并接到在彈珠線(xiàn)內(nèi)彈珠；如果彈不中，則由另一人彈，依次彈下去直到時(shí)間結(jié)束或桌面彈無(wú)珠本組比賽結(jié)束。最后以個(gè)人為單位，贏彈珠多為勝，按名次排名，取前三名頒獎(jiǎng)。
四、滾球擊物：
比賽玩法：以每組為單位，參賽者在規(guī)定的線(xiàn)內(nèi)滾球擊物，每人滾球三次，最后以二人共同滾球擊物合計(jì)數(shù)多者為勝，按名次排名，取前三名頒獎(jiǎng)。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)宗旨：
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚(yáng)民族文化，讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈，帶動(dòng)更多的人尊敬老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，把這種尊老風(fēng)尚傳播到整個(gè)社區(qū)，利用社區(qū)資源，引起社會(huì)的的廣泛關(guān)注和共鳴。在上海市第22個(gè)重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們?nèi)A漕鎮(zhèn)陽(yáng)光之家、九韻居委、華漕鎮(zhèn)敬老院和紀(jì)王幼兒園一起組織了本次“夕陽(yáng)最美”聯(lián)誼活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合世博會(huì)契機(jī)，九韻居委組織了社區(qū)內(nèi)的殘疾人士、部分低保人員親手編織了世博愛(ài)心帽，和小朋友們一起歌頌夕陽(yáng)紅，共創(chuàng)和諧社會(huì)，迎接世博盛會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2009年10月22日下午1:00。
三、活動(dòng)對(duì)象：敬老院部分老人和員工、紀(jì)幼部分師生、鎮(zhèn)陽(yáng)光之家、九韻居委。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：華漕鎮(zhèn)敬老院。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
2、和諧一家親（1）陽(yáng)光之家表演。（2）九韻居委表演。（3）紀(jì)王幼兒園表演。（4）華漕敬老院表演。
3、老少同樂(lè)幼兒與老人互動(dòng)：
4、關(guān)愛(ài)孤老。
“愛(ài)的傳遞，感恩之心”世博愛(ài)心帽捐贈(zèng)儀式。
開(kāi)場(chǎng)前：循環(huán)播放音樂(lè)《夕陽(yáng)紅》。
1、主持人介紹活動(dòng)主題、介紹來(lái)賓。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)——華漕鎮(zhèn)老齡委主任曹菊芳。
3、西郊福利院贈(zèng)送慰問(wèn)品。
4、敬老院?jiǎn)T工老人大合唱：四渡赤水出奇兵。
5、教師舞蹈。
6、陽(yáng)光之家詩(shī)朗誦：我的祖國(guó)。
7、敬老院老人小合唱：大中國(guó)。
8、大班幼兒表演。
（1）教老人做“愛(ài)心”（2）和老人做游戲“捏攏放開(kāi)”
10、九韻居委表演唱：唱唱改革開(kāi)放三十年大變樣。
11、敬老院?jiǎn)T工舞蹈：愛(ài)我中華*隨機(jī)節(jié)目。
12、中班幼兒表演。
13、九韻居委腰鼓舞：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)*隨機(jī)節(jié)目。
14、陽(yáng)光之家手語(yǔ)表演：朋友。
15、幼兒武術(shù)表演。
（2）、主持人介紹：結(jié)合世博會(huì)契機(jī)，九韻居委組織了社區(qū)內(nèi)的殘疾人士、部分低保人員親手編織了世博愛(ài)心帽，和老人們共創(chuàng)和諧社會(huì)，迎接世博盛會(huì)。
（3）、贈(zèng)送儀式，全體合唱：夕陽(yáng)紅（4）、大班幼兒為老人們送上香蕉和糖果（背景音樂(lè)：夕陽(yáng)紅）。
17、活動(dòng)結(jié)束。
九、紀(jì)王幼兒園具體安排。
1、材料準(zhǔn)備：重陽(yáng)節(jié)ppt——“夕陽(yáng)最美”聯(lián)誼活動(dòng)。
音樂(lè)（夕陽(yáng)紅、捏攏放開(kāi)、武術(shù)、教師表演、中班表演、大班表演）、香蕉、糖果手工紙。
2、方案、主持人、主持稿：黃季祎（主持稿、ppt）幼兒為老人送香蕉、糖果：黃季祎（香蕉、糖果）。
活動(dòng)攝影、活動(dòng)報(bào)道：黃季祎、朱佳妮、胡正偉（照相機(jī)、方案、主持稿）。
音樂(lè)收集：黃季祎（夕陽(yáng)紅、捏攏放開(kāi)、武術(shù)、中班、大班、老師）幼兒武術(shù)表演：胡正偉（音樂(lè)、服裝）中班節(jié)目表演：徐圍峰（音樂(lè)、服裝）大班節(jié)目表演：孫雅萍（音樂(lè)、服裝）教師節(jié)目表演：洪敏（音樂(lè)、服裝）。
幼兒教現(xiàn)場(chǎng)的老人們折紙、做游戲：孫雅萍（手工紙、音樂(lè)）。
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇十九
當(dāng)我寫(xiě)下三年(20xx-20xx年)，我頭腦當(dāng)中立刻回想起初入少直幼兒園之時(shí)，一轉(zhuǎn)眼6年半過(guò)去了，也就是已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)三年，這其中沒(méi)有過(guò)任何對(duì)自我教育工作負(fù)職責(zé)的規(guī)劃，這樣想著便覺(jué)得確實(shí)該好好思考一下自我成長(zhǎng)了。雖然有時(shí)候我問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我正在努力的讓自我成為一名優(yōu)秀的教師，可是沒(méi)有任何具體、可到達(dá)的目標(biāo)，所以常常成為行動(dòng)上的矮子。為此當(dāng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)安排寫(xiě)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃時(shí)，我就開(kāi)始思考屬于我的方向。
我從事教育工作已有六個(gè)半年頭了，在這六年中，我一向擔(dān)任配班教師，今年開(kāi)始擔(dān)任班主任與年級(jí)組長(zhǎng)，在學(xué)期開(kāi)始，繁重的工作使我慢慢的發(fā)現(xiàn)了自我在教學(xué)工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。
1.個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析：
(1)已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣，有必須的反思本事。
(2)工作認(rèn)真踏實(shí)，每一門(mén)課程都認(rèn)真準(zhǔn)備，積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂教學(xué)本事有了進(jìn)一步的提高。
(3)具備必須的專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)知識(shí)和幼兒教育理論知識(shí)。
(4)懂得尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生有足夠的耐心，善于與學(xué)生溝通。
(5)進(jìn)取嘗試新的與家長(zhǎng)交流方式，善于和家長(zhǎng)交流
2.個(gè)人不足剖析：
(1)在承擔(dān)教研組工作時(shí)有畏難情緒，不善于主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通。
(3)心理學(xué)和學(xué)前教育的知識(shí)都是廣泛涉獵可是都不能到達(dá)精通的程度，總感到自我內(nèi)在的匱乏。
(4)當(dāng)多項(xiàng)工作同一時(shí)間砸向我的時(shí)候，不能合理的安排自我的工作，沒(méi)有條理性
針對(duì)以上個(gè)人情景制定以下三年發(fā)展規(guī)劃：
(一)強(qiáng)化職業(yè)主角意識(shí)
隨著教齡的增長(zhǎng)，我唯恐教師的`職業(yè)倦怠會(huì)慢慢的影響到我，所以，我常常告訴自我，努力成為一名“樂(lè)”教者，真正的記住自我的初心，做到不忘初心，砥礪前行，在教育中體會(huì)人生的歡樂(lè)。
(二)提升專(zhuān)業(yè)水平
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，黃園長(zhǎng)說(shuō)，在教師的成長(zhǎng)中我們總是依靠各種培訓(xùn)，但都忽視了一種最主要的成長(zhǎng)途徑--閱讀。聽(tīng)了這話(huà)，我感到有些慚愧，因?yàn)樯洗髮W(xué)時(shí)我的教師告訴我你要找到人生的摯友--圖書(shū)，我的同學(xué)告訴我三日不讀書(shū)面目可憎也，臨別還特意贈(zèng)書(shū)與我，我們?cè)s定有事沒(méi)事多讀書(shū)，最初幾年我也確實(shí)讀了一些，可是之后只限于買(mǎi)書(shū)，卻很少認(rèn)真通讀，書(shū)架上幾十本書(shū)靜靜的躺在那估計(jì)已經(jīng)落滿(mǎn)了塔灰。
1.學(xué)習(xí)教育理論，在理性中豐富自我。三年內(nèi)認(rèn)真的將我曾買(mǎi)過(guò)的書(shū)好好通讀一遍?；叵胛业臅?shū)有教育理論、學(xué)前教育理論、心理學(xué)理論、班主任管理理論這四類(lèi)，如：《愛(ài)彌兒》、《蘇霍姆林斯基選集》、《做最好的班主任》、《認(rèn)知心理學(xué)》、《心理資本》、《幼兒教育心理學(xué)》等。當(dāng)時(shí)買(mǎi)每一本書(shū)的時(shí)候，都對(duì)各種知識(shí)充滿(mǎn)的好奇和期待，從本月開(kāi)始認(rèn)真品讀書(shū)籍，從學(xué)習(xí)中提高自我的業(yè)務(wù)本事。切實(shí)將所學(xué)理論與學(xué)生的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不做書(shū)呆子式的教師。
2.悉心鉆研教材，深入領(lǐng)會(huì)高考考綱，設(shè)計(jì)新穎有效的教學(xué)方案，做到心中有學(xué)生，因材施教，立足每個(gè)孩子的發(fā)展。
3.平時(shí)注重總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)做到教后反思，勤于與同事交流，在實(shí)踐中摸索，教學(xué)相長(zhǎng)，在教學(xué)中不斷完善自我。重新啟用我的博客，認(rèn)真記錄和反思教學(xué)過(guò)程。
4.進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)研究，更新教學(xué)觀念，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。以心理健康教育課為突破口，大膽實(shí)踐新的形式。雖然我是學(xué)習(xí)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師，可是在教學(xué)中這也是令我最頭痛的課，學(xué)生們對(duì)于教學(xué)資料的無(wú)所謂的態(tài)度，上課的言行舉止等令我感到厭惡，每一次上完心理課都感覺(jué)到是一種重生。說(shuō)的似乎很夸張，可是確實(shí)真是的寫(xiě)照，原因必然是多方面的，我努力嘗試各種教學(xué)，將各種活動(dòng)、視頻、圖片等融入到教學(xué)中，但常常達(dá)不到令人滿(mǎn)意的結(jié)果，所以嘗試創(chuàng)新在這門(mén)最不招學(xué)生喜歡的課程上必然是任重道遠(yuǎn)。
(4)提高個(gè)人管理學(xué)生的本事
做好自我的本職工作：教好書(shū)，當(dāng)好教師。認(rèn)真研究學(xué)生的實(shí)際情景、成為讓學(xué)生滿(mǎn)意的教師。以愛(ài)換愛(ài)，研究中職學(xué)生的心理狀態(tài)，管好學(xué)生的常規(guī)，開(kāi)好主題班會(huì)，組織好學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，成為一名合格的教師。
(三)力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)三年的努力，在三年以后能做出色的骨干教師。
1.堅(jiān)持記教育教學(xué)周記，養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。
2.努力改善教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們“愿學(xué)”“樂(lè)學(xué)”。
3.結(jié)合學(xué)校示范校建設(shè)的要求，重視教研組工作，認(rèn)真組織好每一次教研活動(dòng)，把提高每一個(gè)教師的教學(xué)本事，落實(shí)到每一次團(tuán)體教學(xué)和研討活動(dòng)中。
4.積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，把自我的教學(xué)理解和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同道交流分享
5.努力學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)理論，三年內(nèi)開(kāi)始進(jìn)取嘗試心理咨詢(xún)
6.認(rèn)真上好每一次公開(kāi)課，認(rèn)真撰寫(xiě)每一份教案
7.積極參加各級(jí)賽課，并力爭(zhēng)取得好成績(jī)
8.撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文，寫(xiě)教學(xué)案例
9.進(jìn)取嘗試開(kāi)展講座，學(xué)生層面、家長(zhǎng)層面、學(xué)校教師層面，在運(yùn)用知識(shí)中不斷提升自我。
10.進(jìn)一步增強(qiáng)課堂教學(xué)效果
11.不斷閱讀，提升自我各方面的素養(yǎng)
在今后的教學(xué)生活中，我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，不斷提高充實(shí)自我，踏實(shí)勤懇的走好每一步!爭(zhēng)取在收獲的季節(jié)，有著屬于自我的豐碩成果!
幼兒園敬老月活動(dòng)方案篇二十
1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、養(yǎng)成尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。
3、嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。
畫(huà)紙、彩筆、油畫(huà)棒、半成品材料、橡皮泥等。
一、引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
1、教師介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及傳說(shuō)。
2、引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教師講述現(xiàn)在人們的慶祝方式，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體會(huì)重陽(yáng)節(jié)的意義。
二、請(qǐng)幼兒欣賞兒歌《重陽(yáng)節(jié)》。
1、跟讀兒歌，說(shuō)說(shuō)兒歌中講述了重陽(yáng)節(jié)的哪些習(xí)俗。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞茱萸、重陽(yáng)糕及菊花的畫(huà)面，加深幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，思考問(wèn)題。
——重陽(yáng)節(jié)又被稱(chēng)為什么節(jié)日？
——小朋友們是怎樣味老人慶祝節(jié)日的？
——你是怎么給老人慶祝節(jié)日的呢？
——在日常生活中你為老人做過(guò)哪些事情？為什么要這樣做？
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己對(duì)待老人的態(tài)度，為老人做過(guò)的事情，教師根據(jù)幼兒的發(fā)言引導(dǎo)幼兒懂得尊敬和關(guān)心老人。
三、鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。
1、出示繪畫(huà)及制作材料，請(qǐng)幼兒自主選擇，動(dòng)手為老人制作節(jié)日禮物，如賀卡等，教師巡視指導(dǎo)。
2、請(qǐng)幼兒展示自己的禮物，并進(jìn)行介紹，表明自己對(duì)老人的心意。
1、帶幼兒參觀敬老院，為敬老院的老人送溫暖，引導(dǎo)幼兒們真正感受重陽(yáng)節(jié)的深刻含義。
2、鼓勵(lì)幼兒回家后為老人做力所能及的事情，如捶背、拿東西、表演節(jié)目等。并請(qǐng)幼兒與同伴進(jìn)行交流、分享。