我們常常說“好記性不如爛筆頭”，總結可以幫助我們更好地記憶和理解知識。如何進行有效的時間管理，提高工作和學習的效率，是許多人需要解決的問題。下面是一些相關的總結范文，供大家學習和參考，希望能夠幫助大家更好地進行總結。
我熟悉的人六年級篇一
我的爸爸，是一位建筑工程師，身材高大魁梧，兩道濃眉下一雙大大的閃爍著智慧的眼睛。別看他長得挺強壯的，卻天生有暈血癥。
一天傍晚，我和爸爸、媽媽、阿姨還有姐姐一起到靈湖玩?？粗憬泸T著自行車，我也想學著騎一騎，于是爸爸就教我騎。經過爸爸的指點，我終于有點會騎了，爸爸高興得笑了。突然，自行車倒了，我的頭重重地撞在地上，頓時血流不止，爸爸連忙一邊跑，一邊喊：“快!棋棋流血了!”媽媽和阿姨飛快地跑過來，爸爸把我抱在懷里，嘴里不停地說：“怎么辦，流了那么多的血，怎么辦？”“趕快叫出租車送醫(yī)院呀!”阿姨大聲地說?？墒钱敃r根本叫不到車，爸爸對媽媽說：“快，你來抱棋棋，我跑回家開車!”“你現在還能跑嗎？”媽媽擔心地問?！皼]問題!”爸爸邊說邊向家跑去。
來到了醫(yī)院，醫(yī)生看看了我的傷勢說：“這樣大地傷口要縫針，到二樓眼科去縫?！卑职忠宦狇R上抱起我就跑。來到眼科，爸爸大聲說：“醫(yī)生，快來看看，我兒子流血了，要縫針!”醫(yī)生聞聲出來了，看了看我的傷勢說：“放到手術臺上準備縫針?！贬t(yī)生又看了看爸爸說：“你的臉怎么這樣難看，有什么不舒服嗎？”爸爸不好意思地說：“我有點暈血?！薄澳悄憧熳菹⒁粫！贬t(yī)生說?！安?，我想看著兒子，他要害怕的?！卑职终f。“你臉色這樣差，快到外面去休息，不然待會還要給你搶救，這樣不是幫倒忙?！贬t(yī)生下了命令。爸爸這才到在外面去，坐在椅子上等著。
等醫(yī)生幫我處理好，已經是十二點多了，媽媽對爸爸說：“你的臉色還這樣煞白的，沒事吧？”“沒事的，現在好多了，剛才實在是太害怕了?！薄巴砩夏阏鎱柡?，居然沒有暈!上次你只是看到一點血就暈了。”“剛才，我一直擔心棋棋的傷，根本沒有想到自己，直到看到有醫(yī)生幫棋棋處理了，才……”
聽了爸爸的話，我在心里說：“爸爸，你真是我的好爸爸，我會向你愛我一樣的`愛你!”
我熟悉的人六年級篇二
有人說：“朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，你就越富有?！苯裉煳医o你介紹一位朋友——王鶴霖。
他瘦瘦的，一雙充滿智慧的大眼睛。他文質彬彬，看起來很斯文。
他樂于助人，有一次，我的手被釘子扎流血了，他趕快按住傷口，一會兒他又快速拿出隨身帶的創(chuàng)可貼，貼在我手上，我連忙感謝他，他說：“沒事，小意思！”我們都開心的笑了。
還有一次我沒拿大筆記本，很著急。他似乎看透了我的心思，借我用了一個，我在上面認真的寫，老師改了之后100分。
這就是我最熟悉的人，助人為樂人。
我熟悉的人六年級篇三
早晨，走在上學的路上，我又看見了那位掃地的老奶奶。
老奶奶頭發(fā)灰白，臉上布滿了皺紋，她戴著一個黑色棉帽，身穿一件黑色，有些泛白的棉衣，外面套著一件印著“廣元環(huán)衛(wèi)”的橙黃色背心。她正拿著一把長長的竹掃帚，認真地掃著落在路邊的樹葉，掃帚滑過地面，發(fā)出了清脆而有節(jié)奏的“沙沙”聲，仿佛如一首美妙的樂曲。
望著老奶奶勤勞的身影，我被深深地感動了，雖然我不認識她，但是她卻在我心中留下了深深地印象，美麗的廣元，正是有了像她們這樣辛勤勞動的人，才變得更加漂亮。
我敬佩她們！
我熟悉的人六年級篇四
我班上有一個人，叫袁丁。平時，他很幽默，經常做出很搞笑、令人無語的怪事，他的性格班上的同學人人皆知，是班上的“怪人”。
在學校里，他是我們的開心果，特別招人喜歡?？墒悄兀谛Ｍ?，他卻成了一個陌生人，大家都不愿理他，因為他老是讓別人家長和路人覺得他是個，而我們就是這個“”的好朋友，更是怪人一等。
比如說，一次春游他就給我們丟盡了臉。坐在汽車上，他變吃著肉串邊玩游戲，那肉的味道彌漫在車廂里，一時半會兒還散不掉。他拿著手機把聲音開到最大，音樂聲連綿不斷，吵死人了。下了車，本以為他能消停一會兒，沒想到他又開始了，邊走邊吃糖果，糖紙呢，更不用說了，直接丟到地上，一副招人討厭的樣子，我真不想讓他在我們班級里，給我們丟臉。我們假裝不認識他，走我們自己的路?？烧l知，他喊著我們的名字，跟了上來，這回想翻臉不認人也不行了。路人、老師們都知道，他，袁丁是五（3）班的學生，吃飯時，我們不去邀請他來我們這兒吃，即使他“無家可歸”，我們也不理這個“陌生人”。玩游戲時，他想參加，但我們只會“委婉”地拒絕。
回到學校，我們又像換了一個人似的，突然認識他了，和他一起玩，一起聊天。
袁丁就是這樣的人，在學校里總帶給我們歡聲笑語，在校外，他只會給我么丟臉，假如他能文明一點，那就完美了。
我熟悉的人六年級篇五
在學校中，除了“師生情”，還有一種就是同學間的“友情”。
我在早小分班分到三班時，我的好朋友一個都沒有和我分到一個班，望著滿屋子里陌生的面孔，我急切想知道：誰會成為我的前后桌呢？我知道無論和誰成為前后桌，我也不認識她，只希望她是一個溫柔的女孩。正想著呢，忽然一個女孩按照老師的指令走了過來，在我的后面。
她剛一坐下，就和她周圍的同學打招呼。就在準備和我打招呼時，老師說了一句：“譚慧清，過來一下。”她調皮的應了老師后，就對我說：“這是我的名字，你好！”就跑開了。后來，我們漸漸熟悉了，她也不再“禮貌”，接著就和周圍的人打成了一片。
譚慧清不光是個開朗的女孩，她也是一個“吃貨”。我們的家挨得比較近，所以我們常常一起回家。和我們一起走的，還有一個我的好朋友——張怡寧。我們有時會買些吃的在路上分著吃，有一次，譚慧清竟然和我“搶”吃的。
譚慧清經常和她同桌聯手“欺負”我和我的好朋友。有一次，我們在一起玩“桌上彈筆”的游戲。她和她同桌商量好要合作對抗我們，但游戲剛玩了一半，就被我們五個好姐妹發(fā)現了，這樣由2：1的局面變成了2：5，最終，當然我們贏了。
在人群中，有一個熟悉的陌生人。。。。。。
我熟悉的人六年級篇六
被陌生人的罵，我可以以牙還牙。被熟悉的人傷，我卻無法招架。今天小編就來分享熟悉的陌生人六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
早晨，走在上學的路上，我又看見了那位掃地的老奶奶。
老奶奶頭發(fā)灰白，臉上布滿了皺紋，她戴著一個黑色棉帽，身穿一件黑色，有些泛白的棉衣，外面套著一件印著“廣元環(huán)衛(wèi)”的橙黃色背心。她正拿著一把長長的竹掃帚，認真地掃著落在路邊的樹葉，掃帚滑過地面，發(fā)出了清脆而有節(jié)奏的“沙沙”聲，仿佛如一首美妙的樂曲。
望著老奶奶勤勞的身影，我被深深地感動了，雖然我不認識她，但是她卻在我心中留下了深深地印象，美麗的廣元，正是有了像她們這樣辛勤勞動的人，才變得更加漂亮。
我敬佩她們!
他，是一位清潔工，一位我既熟悉又陌生的人。
他從來不會亂花錢，一直都省吃儉用。每天清晨，在五點左右便可聽到他準點的報時聲“包子一籠，開水一碗?！苯又诓⒉粺狒[的大街便響起了他“沙沙”的音韻。遠處看他，他很普通。年齡不過二十二歲，一身樸素的清潔裝，卻寶貝似的被他呵護著，很干凈，卻有不少處被擦破了。走近看，卻很不平凡。他有一雙破舊的“耐克”鞋，說明他在城里呆過，可為什么要來鄉(xiāng)下做清潔工呢?我想我會問個明白的。
每天，他都會在大街上掃地，時不時地還會和周圍的人聊天。這與別的清潔工完全不一樣，簡直就是天壤之別。這么一來，我就更想問個清楚了。
寒假，去圖書館無意間瞥見一本《心靈雞湯》，就把它從書架上拿下來，發(fā)現是一本保存完好的舊書，便如獲至寶地坐下來靜靜翻看。
它的卷首語清靈婉轉，神圣高潔，能撫平心中的煩躁與不快，心想這絕對是一本好書。
我一篇一篇地看，越看越覺得心境一篇清明，帶著一些感動。里面大多數寫的都是關于陌生人的故事，那些未曾相識的陌生人伸出他們援助的手，義無返顧，毫無猜忌。盡管那些事微不足道，但是這一點一滴卻叫人感動。
合起書本，回憶著生活，那些陌生人的身影卻毫無蹤跡，有的只是一些麻木，冷然，猜忌的面孔。
有一次搭車去揭陽，上車找座位時接觸到一個個警惕的眼神，那種直勾勾中帶著煩厭的眼神我一輩子都不會忘記，那時侯我既悲哀又惱怒：自己真的有那么像壞人嗎?不由得又想起那些生活在張抗抗，三毛他們的年代中的陌生人，是那么的親切和友好，我想他們一定都擁有一張溫暖而富有表情的臉。
哎，多么想在現實中能看到那些熟悉的陌生人，久違的陌生人啊!
我討厭這種現實世界，在這個世界里好朋友都可以變?yōu)槟吧?。我還是比較喜歡屬于我的、單純的小世界，雖然說我不能一直生活在我的世界里，但我起碼不會過早的受到現實社會的“污染”。在我的世界里，朋友不會變成陌生的，他們永遠都會是我最要好的朋友、姐妹，我會永遠記得他們。
我不想朋友們都變?yōu)槲易钍煜さ哪吧耍矣憛掃@種感覺。
我熟悉的人六年級篇七
有這么一個人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴肅的語言批評過我，也曾用溫柔的話語感染過我，她好像一本書，隨我仔細品讀，總能發(fā)現她不一樣的一面，她好像一幅畫潑墨綠染，意味深遠，她用獨特的.方式教會我以后的人生。
“看看你這一題這么簡單，竟然錯了，這題二年級的小朋友都會，羞不羞呀！”媽媽瞪著眼，叉著腰，指著題說。我心想：哼！方程！二年級的小孩怎么會做方程呢？媽媽見我不說話，嘆了口氣說：“算了，下次再錯，我可不會再放過你了，聽見沒有！”我老實的回答：“聽見了！”
媽媽的愛猶如甘甜的雨水，滋潤我成長；猶如溫暖的太陽，讓我身處美好；又猶如月亮每時每刻陪伴著我。
我熟悉的人六年級篇八
我們班上總共有二十九位同學，每個人都各有特色，其中最令我敬佩的是我們班的班長——林xx。
林xx有著長長的手臂和令人稱羨的身高，只要是第一次見到他的人都會說：“你長的好高喔！一百八了嗎？”他的脾氣溫和，而且都不會口出惡言，還很幽默，只要有人表現得很好，他就會說一聲“了不起！”。他不僅在課業(yè)上表現優(yōu)良，在球場上也很厲害，只要有人在他附近投籃，都會被“蓋火鍋”，所以林xx在班上是非常受歡迎的人物。
我開始敬佩他的時候是從五年級開始，因為在下課時，有同學問他功課，他都會熱心的幫忙，而且他不會說謊，也不貪心，只要有好東西，他都會樂于和別人分享。別人對他的批評，他都能虛心的接受，不會對對方破口大罵。
林xx的的個性就像一片平靜的海，從來都不會刮大風、打大浪，讓你可以平靜的在海上悠游，欣賞美麗的風景和傾聽海風的聲音，這就是我敬佩他的主要原因。
遇見了林xx，讓我學到了做事的態(tài)度和對待別人的方法。我要謝謝林xx這幾年來的陪伴，祝福他未來有好的成就，也希望我們能當一輩子的好朋友。
我熟悉的人六年級篇九
應該說，我最熟悉的人就是我的媽媽。她身材又瘦又高，頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的像月亮，眼睛圓圓嘴巴小小，十分漂亮！
媽媽有個特點，就是非常關心我的學習和生活，希望我有一個健康快樂的童年。
記得有一次，我剛讀小學，放學回家正在做作業(yè)時，一旁的媽媽突然生氣地對我說：“佳佳，寫字姿勢要坐正，長時間不注意的話，你的背容易長歪，而且還會變近視眼，做什么都不方便了?！边€用手輕請拍了拍我的背。我立即端正坐姿和寫字的'方法，嘴里連連答道：“好的，媽媽，以后一定保證。”媽媽聽后咧開嘴點著頭笑了。我看見媽媽的笑，心里也感覺甜甜的。
你瞧，這就是我慈祥、美麗、可愛的好媽媽！
我熟悉的人六年級篇十
我最熟悉的人，當然就是我的弟弟了。弟弟今年四歲了，長得虎頭虎腦的，圓圓的腦袋，大大的眼睛，小小的鼻子，圓圓的嘴巴，胖胖的小手，胖胖的雙腳，渾身上下都是肉，像只小老虎。
我弟弟他有一個最大的愛好就是吃糖，你要是有糖，千萬別告訴他，要不然他就過來搶你的`，到時候你的糖可就壯烈犧牲了。這天，我正在寫作業(yè)，弟弟神神秘秘的走過來，對我說：姐姐，你看見了嗎？剛才外婆買了什么回來呀？你要是答應帶我去客廳看看，我就借你一本書看”.。我這個書迷經不住誘惑，便答應了。我和弟弟躡手躡腳地來到客廳，看到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上聊天，可是我們看到糖是在媽媽的手上，這時，弟弟突然跑過去，按住媽媽的手，搶糖袋。媽媽吃了一驚，一看是弟弟在搶糖袋，就使勁抓住弟弟地手，弟弟叫起來：“姐姐，快來幫我！”我剛要走過去幫弟弟，媽媽突然叫：“源源，不許幫！”我只好退到一旁去。弟弟見不成功，就想辦法，他突然用另一只手拍打了媽媽地手一下，媽媽見弟弟打她，就伸右手打他，糖袋掉到地上了，弟弟立及彎腰去拿，糖袋到手了！媽媽還沒說話，弟弟就搶著說：“我要吃糖！”媽媽笑著說：“家里有個愛吃糖的臭小子！”我和外婆都哈哈大笑起來。
哈哈！這就是我們家可愛的弟弟，也是我最熟悉的人！
我熟悉的人六年級篇十一
她是個在學習上有障礙，言語說不清楚，又平衡感不好的小女生，而我每天都會看到她，并和她生活在一起，因為，她就是我的姐姐。
打從我還不識字，未上學時，她就一直陪在我身邊，跟我玩游戲，看電視，我很高興有這么一個好玩伴。隨著時間流逝，我學會許多事情，而她卻仍滯留不前，或許是她的記憶體已經滿了，滿到塞不下那些繁重的書本內容吧！
姐姐雖然學得慢，但她比任何人都努力，看似簡單的加減法，她就得練習千百次。我還教她數錢幣，帶她出去買東西，練習和別人溝通，霎時，我覺得我好重要呵！
真的，姐姐一點都不笨，她只是太天真、太無憂無慮了。姐姐，謝謝你以前的陪伴，以后，我也會陪伴你，并照顧你。
我熟悉的人六年級篇十二
我班上有一位同學叫黃韻，她樂于助人、學習好、成績名列前茅，還很謙虛呢！
有一天，我在教室里寫作業(yè)。開始我都會，可是到了最后一題，我就不會了。我絞盡腦汁地想啊想！還是不明白，我迫于無奈，只好跑去問黃韻。我問她：“這道題怎么做？”然后，她說這樣做，我非懂似懂的.說：“我還是不明白，你講清楚點?！庇谑?，黃韻只好又說一遍，就說：“你明白了嗎？”我十分感激地說：“我明白了，謝謝你，黃韻?！薄安挥弥x，這是我應該做的?！秉S韻說。于是我回到了座位上做了那道題。做完哪道題后，我就想：黃韻好聰明啊！我要向她學習。
看！黃韻既是個聰明、可愛又樂于助人的好學生，她是我們學習的好榜樣！
我熟悉的人六年級篇一
我的爸爸，是一位建筑工程師，身材高大魁梧，兩道濃眉下一雙大大的閃爍著智慧的眼睛。別看他長得挺強壯的，卻天生有暈血癥。
一天傍晚，我和爸爸、媽媽、阿姨還有姐姐一起到靈湖玩?？粗憬泸T著自行車，我也想學著騎一騎，于是爸爸就教我騎。經過爸爸的指點，我終于有點會騎了，爸爸高興得笑了。突然，自行車倒了，我的頭重重地撞在地上，頓時血流不止，爸爸連忙一邊跑，一邊喊：“快!棋棋流血了!”媽媽和阿姨飛快地跑過來，爸爸把我抱在懷里，嘴里不停地說：“怎么辦，流了那么多的血，怎么辦？”“趕快叫出租車送醫(yī)院呀!”阿姨大聲地說?？墒钱敃r根本叫不到車，爸爸對媽媽說：“快，你來抱棋棋，我跑回家開車!”“你現在還能跑嗎？”媽媽擔心地問?！皼]問題!”爸爸邊說邊向家跑去。
來到了醫(yī)院，醫(yī)生看看了我的傷勢說：“這樣大地傷口要縫針，到二樓眼科去縫?！卑职忠宦狇R上抱起我就跑。來到眼科，爸爸大聲說：“醫(yī)生，快來看看，我兒子流血了，要縫針!”醫(yī)生聞聲出來了，看了看我的傷勢說：“放到手術臺上準備縫針?！贬t(yī)生又看了看爸爸說：“你的臉怎么這樣難看，有什么不舒服嗎？”爸爸不好意思地說：“我有點暈血?！薄澳悄憧熳菹⒁粫！贬t(yī)生說?！安?，我想看著兒子，他要害怕的?！卑职终f。“你臉色這樣差，快到外面去休息，不然待會還要給你搶救，這樣不是幫倒忙?！贬t(yī)生下了命令。爸爸這才到在外面去，坐在椅子上等著。
等醫(yī)生幫我處理好，已經是十二點多了，媽媽對爸爸說：“你的臉色還這樣煞白的，沒事吧？”“沒事的，現在好多了，剛才實在是太害怕了?！薄巴砩夏阏鎱柡?，居然沒有暈!上次你只是看到一點血就暈了。”“剛才，我一直擔心棋棋的傷，根本沒有想到自己，直到看到有醫(yī)生幫棋棋處理了，才……”
聽了爸爸的話，我在心里說：“爸爸，你真是我的好爸爸，我會向你愛我一樣的`愛你!”
我熟悉的人六年級篇二
有人說：“朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，你就越富有?！苯裉煳医o你介紹一位朋友——王鶴霖。
他瘦瘦的，一雙充滿智慧的大眼睛。他文質彬彬，看起來很斯文。
他樂于助人，有一次，我的手被釘子扎流血了，他趕快按住傷口，一會兒他又快速拿出隨身帶的創(chuàng)可貼，貼在我手上，我連忙感謝他，他說：“沒事，小意思！”我們都開心的笑了。
還有一次我沒拿大筆記本，很著急。他似乎看透了我的心思，借我用了一個，我在上面認真的寫，老師改了之后100分。
這就是我最熟悉的人，助人為樂人。
我熟悉的人六年級篇三
早晨，走在上學的路上，我又看見了那位掃地的老奶奶。
老奶奶頭發(fā)灰白，臉上布滿了皺紋，她戴著一個黑色棉帽，身穿一件黑色，有些泛白的棉衣，外面套著一件印著“廣元環(huán)衛(wèi)”的橙黃色背心。她正拿著一把長長的竹掃帚，認真地掃著落在路邊的樹葉，掃帚滑過地面，發(fā)出了清脆而有節(jié)奏的“沙沙”聲，仿佛如一首美妙的樂曲。
望著老奶奶勤勞的身影，我被深深地感動了，雖然我不認識她，但是她卻在我心中留下了深深地印象，美麗的廣元，正是有了像她們這樣辛勤勞動的人，才變得更加漂亮。
我敬佩她們！
我熟悉的人六年級篇四
我班上有一個人，叫袁丁。平時，他很幽默，經常做出很搞笑、令人無語的怪事，他的性格班上的同學人人皆知，是班上的“怪人”。
在學校里，他是我們的開心果，特別招人喜歡?？墒悄兀谛Ｍ?，他卻成了一個陌生人，大家都不愿理他，因為他老是讓別人家長和路人覺得他是個，而我們就是這個“”的好朋友，更是怪人一等。
比如說，一次春游他就給我們丟盡了臉。坐在汽車上，他變吃著肉串邊玩游戲，那肉的味道彌漫在車廂里，一時半會兒還散不掉。他拿著手機把聲音開到最大，音樂聲連綿不斷，吵死人了。下了車，本以為他能消停一會兒，沒想到他又開始了，邊走邊吃糖果，糖紙呢，更不用說了，直接丟到地上，一副招人討厭的樣子，我真不想讓他在我們班級里，給我們丟臉。我們假裝不認識他，走我們自己的路?？烧l知，他喊著我們的名字，跟了上來，這回想翻臉不認人也不行了。路人、老師們都知道，他，袁丁是五（3）班的學生，吃飯時，我們不去邀請他來我們這兒吃，即使他“無家可歸”，我們也不理這個“陌生人”。玩游戲時，他想參加，但我們只會“委婉”地拒絕。
回到學校，我們又像換了一個人似的，突然認識他了，和他一起玩，一起聊天。
袁丁就是這樣的人，在學校里總帶給我們歡聲笑語，在校外，他只會給我么丟臉，假如他能文明一點，那就完美了。
我熟悉的人六年級篇五
在學校中，除了“師生情”，還有一種就是同學間的“友情”。
我在早小分班分到三班時，我的好朋友一個都沒有和我分到一個班，望著滿屋子里陌生的面孔，我急切想知道：誰會成為我的前后桌呢？我知道無論和誰成為前后桌，我也不認識她，只希望她是一個溫柔的女孩。正想著呢，忽然一個女孩按照老師的指令走了過來，在我的后面。
她剛一坐下，就和她周圍的同學打招呼。就在準備和我打招呼時，老師說了一句：“譚慧清，過來一下。”她調皮的應了老師后，就對我說：“這是我的名字，你好！”就跑開了。后來，我們漸漸熟悉了，她也不再“禮貌”，接著就和周圍的人打成了一片。
譚慧清不光是個開朗的女孩，她也是一個“吃貨”。我們的家挨得比較近，所以我們常常一起回家。和我們一起走的，還有一個我的好朋友——張怡寧。我們有時會買些吃的在路上分著吃，有一次，譚慧清竟然和我“搶”吃的。
譚慧清經常和她同桌聯手“欺負”我和我的好朋友。有一次，我們在一起玩“桌上彈筆”的游戲。她和她同桌商量好要合作對抗我們，但游戲剛玩了一半，就被我們五個好姐妹發(fā)現了，這樣由2：1的局面變成了2：5，最終，當然我們贏了。
在人群中，有一個熟悉的陌生人。。。。。。
我熟悉的人六年級篇六
被陌生人的罵，我可以以牙還牙。被熟悉的人傷，我卻無法招架。今天小編就來分享熟悉的陌生人六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
早晨，走在上學的路上，我又看見了那位掃地的老奶奶。
老奶奶頭發(fā)灰白，臉上布滿了皺紋，她戴著一個黑色棉帽，身穿一件黑色，有些泛白的棉衣，外面套著一件印著“廣元環(huán)衛(wèi)”的橙黃色背心。她正拿著一把長長的竹掃帚，認真地掃著落在路邊的樹葉，掃帚滑過地面，發(fā)出了清脆而有節(jié)奏的“沙沙”聲，仿佛如一首美妙的樂曲。
望著老奶奶勤勞的身影，我被深深地感動了，雖然我不認識她，但是她卻在我心中留下了深深地印象，美麗的廣元，正是有了像她們這樣辛勤勞動的人，才變得更加漂亮。
我敬佩她們!
他，是一位清潔工，一位我既熟悉又陌生的人。
他從來不會亂花錢，一直都省吃儉用。每天清晨，在五點左右便可聽到他準點的報時聲“包子一籠，開水一碗?！苯又诓⒉粺狒[的大街便響起了他“沙沙”的音韻。遠處看他，他很普通。年齡不過二十二歲，一身樸素的清潔裝，卻寶貝似的被他呵護著，很干凈，卻有不少處被擦破了。走近看，卻很不平凡。他有一雙破舊的“耐克”鞋，說明他在城里呆過，可為什么要來鄉(xiāng)下做清潔工呢?我想我會問個明白的。
每天，他都會在大街上掃地，時不時地還會和周圍的人聊天。這與別的清潔工完全不一樣，簡直就是天壤之別。這么一來，我就更想問個清楚了。
寒假，去圖書館無意間瞥見一本《心靈雞湯》，就把它從書架上拿下來，發(fā)現是一本保存完好的舊書，便如獲至寶地坐下來靜靜翻看。
它的卷首語清靈婉轉，神圣高潔，能撫平心中的煩躁與不快，心想這絕對是一本好書。
我一篇一篇地看，越看越覺得心境一篇清明，帶著一些感動。里面大多數寫的都是關于陌生人的故事，那些未曾相識的陌生人伸出他們援助的手，義無返顧，毫無猜忌。盡管那些事微不足道，但是這一點一滴卻叫人感動。
合起書本，回憶著生活，那些陌生人的身影卻毫無蹤跡，有的只是一些麻木，冷然，猜忌的面孔。
有一次搭車去揭陽，上車找座位時接觸到一個個警惕的眼神，那種直勾勾中帶著煩厭的眼神我一輩子都不會忘記，那時侯我既悲哀又惱怒：自己真的有那么像壞人嗎?不由得又想起那些生活在張抗抗，三毛他們的年代中的陌生人，是那么的親切和友好，我想他們一定都擁有一張溫暖而富有表情的臉。
哎，多么想在現實中能看到那些熟悉的陌生人，久違的陌生人啊!
我討厭這種現實世界，在這個世界里好朋友都可以變?yōu)槟吧?。我還是比較喜歡屬于我的、單純的小世界，雖然說我不能一直生活在我的世界里，但我起碼不會過早的受到現實社會的“污染”。在我的世界里，朋友不會變成陌生的，他們永遠都會是我最要好的朋友、姐妹，我會永遠記得他們。
我不想朋友們都變?yōu)槲易钍煜さ哪吧耍矣憛掃@種感覺。
我熟悉的人六年級篇七
有這么一個人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴肅的語言批評過我，也曾用溫柔的話語感染過我，她好像一本書，隨我仔細品讀，總能發(fā)現她不一樣的一面，她好像一幅畫潑墨綠染，意味深遠，她用獨特的.方式教會我以后的人生。
“看看你這一題這么簡單，竟然錯了，這題二年級的小朋友都會，羞不羞呀！”媽媽瞪著眼，叉著腰，指著題說。我心想：哼！方程！二年級的小孩怎么會做方程呢？媽媽見我不說話，嘆了口氣說：“算了，下次再錯，我可不會再放過你了，聽見沒有！”我老實的回答：“聽見了！”
媽媽的愛猶如甘甜的雨水，滋潤我成長；猶如溫暖的太陽，讓我身處美好；又猶如月亮每時每刻陪伴著我。
我熟悉的人六年級篇八
我們班上總共有二十九位同學，每個人都各有特色，其中最令我敬佩的是我們班的班長——林xx。
林xx有著長長的手臂和令人稱羨的身高，只要是第一次見到他的人都會說：“你長的好高喔！一百八了嗎？”他的脾氣溫和，而且都不會口出惡言，還很幽默，只要有人表現得很好，他就會說一聲“了不起！”。他不僅在課業(yè)上表現優(yōu)良，在球場上也很厲害，只要有人在他附近投籃，都會被“蓋火鍋”，所以林xx在班上是非常受歡迎的人物。
我開始敬佩他的時候是從五年級開始，因為在下課時，有同學問他功課，他都會熱心的幫忙，而且他不會說謊，也不貪心，只要有好東西，他都會樂于和別人分享。別人對他的批評，他都能虛心的接受，不會對對方破口大罵。
林xx的的個性就像一片平靜的海，從來都不會刮大風、打大浪，讓你可以平靜的在海上悠游，欣賞美麗的風景和傾聽海風的聲音，這就是我敬佩他的主要原因。
遇見了林xx，讓我學到了做事的態(tài)度和對待別人的方法。我要謝謝林xx這幾年來的陪伴，祝福他未來有好的成就，也希望我們能當一輩子的好朋友。
我熟悉的人六年級篇九
應該說，我最熟悉的人就是我的媽媽。她身材又瘦又高，頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的像月亮，眼睛圓圓嘴巴小小，十分漂亮！
媽媽有個特點，就是非常關心我的學習和生活，希望我有一個健康快樂的童年。
記得有一次，我剛讀小學，放學回家正在做作業(yè)時，一旁的媽媽突然生氣地對我說：“佳佳，寫字姿勢要坐正，長時間不注意的話，你的背容易長歪，而且還會變近視眼，做什么都不方便了?！边€用手輕請拍了拍我的背。我立即端正坐姿和寫字的'方法，嘴里連連答道：“好的，媽媽，以后一定保證。”媽媽聽后咧開嘴點著頭笑了。我看見媽媽的笑，心里也感覺甜甜的。
你瞧，這就是我慈祥、美麗、可愛的好媽媽！
我熟悉的人六年級篇十
我最熟悉的人，當然就是我的弟弟了。弟弟今年四歲了，長得虎頭虎腦的，圓圓的腦袋，大大的眼睛，小小的鼻子，圓圓的嘴巴，胖胖的小手，胖胖的雙腳，渾身上下都是肉，像只小老虎。
我弟弟他有一個最大的愛好就是吃糖，你要是有糖，千萬別告訴他，要不然他就過來搶你的`，到時候你的糖可就壯烈犧牲了。這天，我正在寫作業(yè)，弟弟神神秘秘的走過來，對我說：姐姐，你看見了嗎？剛才外婆買了什么回來呀？你要是答應帶我去客廳看看，我就借你一本書看”.。我這個書迷經不住誘惑，便答應了。我和弟弟躡手躡腳地來到客廳，看到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上聊天，可是我們看到糖是在媽媽的手上，這時，弟弟突然跑過去，按住媽媽的手，搶糖袋。媽媽吃了一驚，一看是弟弟在搶糖袋，就使勁抓住弟弟地手，弟弟叫起來：“姐姐，快來幫我！”我剛要走過去幫弟弟，媽媽突然叫：“源源，不許幫！”我只好退到一旁去。弟弟見不成功，就想辦法，他突然用另一只手拍打了媽媽地手一下，媽媽見弟弟打她，就伸右手打他，糖袋掉到地上了，弟弟立及彎腰去拿，糖袋到手了！媽媽還沒說話，弟弟就搶著說：“我要吃糖！”媽媽笑著說：“家里有個愛吃糖的臭小子！”我和外婆都哈哈大笑起來。
哈哈！這就是我們家可愛的弟弟，也是我最熟悉的人！
我熟悉的人六年級篇十一
她是個在學習上有障礙，言語說不清楚，又平衡感不好的小女生，而我每天都會看到她，并和她生活在一起，因為，她就是我的姐姐。
打從我還不識字，未上學時，她就一直陪在我身邊，跟我玩游戲，看電視，我很高興有這么一個好玩伴。隨著時間流逝，我學會許多事情，而她卻仍滯留不前，或許是她的記憶體已經滿了，滿到塞不下那些繁重的書本內容吧！
姐姐雖然學得慢，但她比任何人都努力，看似簡單的加減法，她就得練習千百次。我還教她數錢幣，帶她出去買東西，練習和別人溝通，霎時，我覺得我好重要呵！
真的，姐姐一點都不笨，她只是太天真、太無憂無慮了。姐姐，謝謝你以前的陪伴，以后，我也會陪伴你，并照顧你。
我熟悉的人六年級篇十二
我班上有一位同學叫黃韻，她樂于助人、學習好、成績名列前茅，還很謙虛呢！
有一天，我在教室里寫作業(yè)。開始我都會，可是到了最后一題，我就不會了。我絞盡腦汁地想啊想！還是不明白，我迫于無奈，只好跑去問黃韻。我問她：“這道題怎么做？”然后，她說這樣做，我非懂似懂的.說：“我還是不明白，你講清楚點?！庇谑?，黃韻只好又說一遍，就說：“你明白了嗎？”我十分感激地說：“我明白了，謝謝你，黃韻?！薄安挥弥x，這是我應該做的?！秉S韻說。于是我回到了座位上做了那道題。做完哪道題后，我就想：黃韻好聰明啊！我要向她學習。
看！黃韻既是個聰明、可愛又樂于助人的好學生，她是我們學習的好榜樣！