“個(gè)人的充實(shí)與全面素質(zhì)的提升”，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法，讓內(nèi)容更具說(shuō)服力和可讀性。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略，幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
同志們：
根據(jù)年初工作安排，今天，我們?cè)谶@里舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，目的就是要通過(guò)集中學(xué)習(xí)和研討，幫助大家學(xué)新知新、找準(zhǔn)差距、提升水平。本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)有三個(gè)特點(diǎn)：一是授課聽(tīng)課層次比較高。既有市局的多位專家為我們授課，又有區(qū)內(nèi)相關(guān)部門的同志開(kāi)展培訓(xùn)，以及全區(qū)矯正安幫從業(yè)人員共約80人參訓(xùn)。二是授課內(nèi)容比較扎實(shí)。既有宏觀的形勢(shì)分析和政策宣講，也有微觀操作層面上的具體業(yè)務(wù)知識(shí)輔導(dǎo)。三是資源整合比較到位。本次培訓(xùn)既有市局工作條線的講解，也有相關(guān)部門執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)分享、基層一線工作交流等，是一次政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)的資源大整合。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)局向?qū)Ρ敬闻嘤?xùn)給予大力支持的市局表示感謝，向前來(lái)授課培訓(xùn)的專家同志們表示歡迎。在正式培訓(xùn)開(kāi)始前，我就辦好這次培訓(xùn)班提幾點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考。
我們工作特有的性質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼叱绦蚝蛣傂缘慕M織原則，決定了我們必須講業(yè)務(wù)、重業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)、比業(yè)務(wù)，可以說(shuō)業(yè)務(wù)能力高低，決定著工作的實(shí)際成效。基于此，我覺(jué)得首先在必要性這個(gè)問(wèn)題上要和大家一起統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。一要將業(yè)務(wù)放到當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的大背景下來(lái)認(rèn)識(shí)。隨著工作的縱深推進(jìn)，市局對(duì)于工作進(jìn)行了一系列制度規(guī)范，這就需要我們潛心學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快成為工作上的行家里手，只有這樣，才能不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，并作出新的成績(jī)。二要將業(yè)務(wù)放到全區(qū)的現(xiàn)狀中來(lái)認(rèn)識(shí)?？傮w來(lái)看，我區(qū)工作是過(guò)硬的，也取得了明顯成效，但新形勢(shì)下仍然有一些工作存在不到位的現(xiàn)象。有的掌握轄區(qū)情況不深不透，經(jīng)不住細(xì)問(wèn)；有的面對(duì)工作，一籌莫展，打不開(kāi)工作局面；有的工作推進(jìn)中遇到問(wèn)題沒(méi)有方法，缺少唯我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)和銳意進(jìn)取的追求，等等。究其原因是多方面的，但根本上還是因?yàn)闃I(yè)務(wù)不精通，能力不過(guò)硬，這些現(xiàn)象必須在今后工作中加以糾正。三要將業(yè)務(wù)放到促進(jìn)自身建設(shè)的高要求上來(lái)認(rèn)識(shí)。身為從業(yè)人員，組織把我們放到這個(gè)崗位上來(lái)，這既是信任，也是考驗(yàn)。這就要求我們必須全面加強(qiáng)自身建設(shè)，全方位提升業(yè)務(wù)水平，在具體業(yè)務(wù)的實(shí)踐上、業(yè)務(wù)職能的發(fā)揮上不斷提升能力，做到在位能干、難題能解，從而真正成為一名作風(fēng)優(yōu)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的工作人員。
這次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)是對(duì)大家工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)積累深化的過(guò)程，要通過(guò)培訓(xùn)提高發(fā)現(xiàn)、思考和破解問(wèn)題能力，增強(qiáng)工作的前瞻性和實(shí)效性，不斷推工作再上新臺(tái)階。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
一要準(zhǔn)確把握政策。借助這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，必須了解大勢(shì)，掌握方向，要重點(diǎn)吃透市局近期出臺(tái)的矯正安幫制度體系、具體細(xì)則、操作實(shí)務(wù)，必須逐條解析、鉆研吃透，做到了然于胸、運(yùn)用自如。
二要全面了解情況。我們的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性、綜合性的政治工作，大家在培訓(xùn)過(guò)程中，多多交流互動(dòng)，切實(shí)拓寬工作的視野，把學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，用寬廣的視野和戰(zhàn)略的思維來(lái)謀劃工作。
三要破解應(yīng)對(duì)有招。業(yè)務(wù)培訓(xùn)的最終落腳點(diǎn)還是要放在解決問(wèn)題、推進(jìn)工作上，具體而言，就是不會(huì)的要學(xué)、不懂的要問(wèn)、難辦的要鉆，全力以赴，盡力而為，著力解決好工作中的難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)等問(wèn)題，化解處理好各個(gè)環(huán)節(jié)難題。
如何實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)精通，各人自有訣竅和方法，但總的來(lái)看，有一些互為相通、必不可少的共性要素，需要大家很好地踐行，有三點(diǎn)與大家分享：一要勤學(xué)善思。學(xué)習(xí)和思考的深度，直接影響并決定著業(yè)務(wù)精通的程度。如果知識(shí)儲(chǔ)備不足、業(yè)務(wù)政策不精、思維視野不新，工作中必然捉襟見(jiàn)肘，更談不上游刃有余。改變這種狀態(tài)最有效的辦法就是勤學(xué)善思。此次培訓(xùn)，就是要通過(guò)這樣一種形式，促進(jìn)大家自覺(jué)把學(xué)習(xí)和思考作為一種習(xí)慣、一種境界、一種追求。只有經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)中善于開(kāi)動(dòng)腦筋、善于提煉總結(jié)，業(yè)務(wù)才會(huì)精通，本領(lǐng)才能增強(qiáng)，思維才會(huì)活躍，工作才有方略。二要融會(huì)貫通。這次培訓(xùn)雖短，但內(nèi)容豐富、針對(duì)性較強(qiáng)。希望大家堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)到的知識(shí)與平常的工作有機(jī)結(jié)合，相互印證、學(xué)有所悟，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用到實(shí)際工作中，真正做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。三要精益求精。態(tài)度決定一切。無(wú)論做人還是做事，無(wú)論鉆業(yè)務(wù)還是做工作，道理都是相通的。一件工作能不能做成，具體做成什么樣子，關(guān)鍵在于態(tài)度。在新的形勢(shì)下，工作面臨許多新情況、新問(wèn)題，只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神抓好工作，用精益求精態(tài)度來(lái)定位、謀劃和推動(dòng)每一項(xiàng)工作，干則一流、做則極致，盡最大努力將工作做到最好、做到圓滿。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家學(xué)新知新、學(xué)有所成、工作進(jìn)步！
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
很榮幸能在這里和大家交流，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向提供本次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位專家表示衷心的感謝！
古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”；所以我們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在此我們?nèi)w學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家鄭重承諾：
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
中層領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的重要組成部分，起著連接校長(zhǎng)和教師的紐帶作用，起著率先垂范的先鋒作用，起著獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的參謀作用，起著營(yíng)造和諧氛圍的團(tuán)結(jié)作用。我們深知身上的責(zé)任重大，使命光榮。作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律。
培訓(xùn)期間，我們每一位學(xué)員都將及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，擺正位置，靜下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，保證培訓(xùn)時(shí)間，強(qiáng)化自我管理，認(rèn)真完成專家分配的各項(xiàng)任務(wù)。我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，作為學(xué)校的優(yōu)秀中層干部，在這里同樣能夠成為優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。
三、學(xué)以致用，提高工作效能。
我們都是一線的中層領(lǐng)導(dǎo)，在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，積累了一定的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
所以我們更應(yīng)該充分利用這次的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，及時(shí)把實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題一一擺出來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，讓問(wèn)題得到徹底解決，形成各自的本土優(yōu)勢(shì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)放心，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實(shí)踐；做一位學(xué)者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰(zhàn)，獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝！并祝身體健康、工作愉快；祝所有學(xué)員學(xué)習(xí)順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家!
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
同志們：
今天的會(huì)議既是全縣機(jī)關(guān)黨建工作培訓(xùn)會(huì)，又是圍繞服務(wù)“項(xiàng)目年”建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的動(dòng)員會(huì)。剛才，專題片集中展播了我縣部分機(jī)關(guān)黨組織圍繞全局、服務(wù)中心，創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作的一些有益探索，各機(jī)關(guān)黨組織可以相互學(xué)習(xí)借鑒共同提高，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此基礎(chǔ)上，大家還聽(tīng)取了市直機(jī)關(guān)工委書記宋國(guó)治同志為我們作的機(jī)關(guān)黨建專題輔導(dǎo)，國(guó)治同志的輔導(dǎo)報(bào)告深入淺出，論述精辟，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性，希望大家下來(lái)結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)本部門、本單位機(jī)關(guān)黨的工作，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和機(jī)關(guān)黨員干部的先鋒模范作用，為深入推進(jìn)“項(xiàng)目年”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x宋國(guó)治同志為我們作的精彩輔導(dǎo)。下面，我就怎樣抓好機(jī)關(guān)黨建工作講四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感和緊迫感。
近年來(lái)，我縣機(jī)關(guān)黨建工作取得一定成效，特別是在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，全縣各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織緊緊圍繞打造“三項(xiàng)工程”，構(gòu)建“三贏”機(jī)制，通過(guò)集中學(xué)習(xí)教育，多形式查找和整改機(jī)關(guān)黨組織和黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步提高了黨員素質(zhì)，加強(qiáng)了基層組織建設(shè)，增強(qiáng)了服務(wù)群眾意識(shí)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，得到了群眾的廣泛認(rèn)可。但同兄弟縣市機(jī)關(guān)黨建工作橫向比較來(lái)看，從我縣農(nóng)村黨建工作和非公企業(yè)黨建工作橫向?qū)Ρ葋?lái)審視，我縣機(jī)關(guān)黨建工作則顯得發(fā)展不平衡，還存在一些問(wèn)題和不足：如部分機(jī)關(guān)黨組織認(rèn)識(shí)上有偏差，不能很好地圍繞中心工作找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，黨建工作流于形式，有時(shí)存在就黨建抓黨建的現(xiàn)象;一些機(jī)關(guān)黨組織黨內(nèi)活動(dòng)形式單一、內(nèi)容單調(diào)，缺乏生機(jī)和活力，不少黨員感到枯燥乏味，馬虎應(yīng)付，黨組織缺乏號(hào)召力;少數(shù)機(jī)關(guān)黨員公仆角色顛倒，在工作中敷衍塞責(zé)，存在著“有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態(tài)度刁蠻”等現(xiàn)象;個(gè)別同志黨員意識(shí)淡化，不按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi)，工作上低標(biāo)準(zhǔn)，不能充分發(fā)揮先鋒模范作用等;黨務(wù)干部隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，部分部門領(lǐng)導(dǎo)不愿兼任機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人或分管機(jī)關(guān)黨建工作;個(gè)別黨務(wù)干部對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作不熟悉，難以適應(yīng)新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)黨建工作。這些問(wèn)題直接影響和制約了我縣機(jī)關(guān)黨建工作進(jìn)一步發(fā)展，影響到縣委、縣政府中心任務(wù)和各項(xiàng)工作部署的實(shí)現(xiàn)。原創(chuàng)文章，盡在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。
當(dāng)前，我縣正面臨著發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵的發(fā)展階段。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)成為我縣搶抓歷史機(jī)遇、加快發(fā)展的迫切要求;成為我縣圍繞保持黨的先進(jìn)性，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的重要載體;成為我縣推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，保持社會(huì)和諧穩(wěn)定的組織保證。全縣廣大機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)黨的工作的使命感和責(zé)任感，按照縣委提出的“十個(gè)三”總體要求，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，服從和服務(wù)于“項(xiàng)目年”發(fā)展這一大局，不斷深化機(jī)關(guān)黨建工作的形式和內(nèi)容，拓展機(jī)關(guān)黨建工作的深度和廣度，努力把廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，把群眾的智慧與力量凝聚起來(lái)，進(jìn)一步推進(jìn)具有強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)西部瓷都、四川經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣和開(kāi)放和諧的樂(lè)山北大門建設(shè)。
二、抓住根本，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)黨員干部整體素質(zhì)。
提高黨員素質(zhì)是保持黨的先進(jìn)性的根本要求，也是機(jī)關(guān)黨建工作的長(zhǎng)期任務(wù)。我們要繼續(xù)把提高機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為機(jī)關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓緊抓好。
一是規(guī)范教育管理，保證黨員教育質(zhì)量。首先是明確黨員教育管理目標(biāo)。要以提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)理想信念、理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)為目標(biāo)，圍繞樹立社會(huì)主義榮辱觀和學(xué)習(xí)貫徹維護(hù)黨章開(kāi)展活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要腳踏實(shí)地，善始善終。其次是落實(shí)黨員教育管理制度。作為機(jī)關(guān)黨組織，除要正常堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨員年度目標(biāo)管理等制度外，還要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)要求，不斷健全和完善教育管理考核、激勵(lì)約束制度，切實(shí)夯實(shí)黨員教育管理基礎(chǔ)。第三是堅(jiān)持分類分層教育管理。要對(duì)不同類型不同職業(yè)和崗位的黨員，區(qū)別不同情況，分別突出教育管理側(cè)重點(diǎn)，采取易于為教育管理對(duì)象所接受的方法，加強(qiáng)黨員教育管理，提高黨員整體素質(zhì)。
二是把好“進(jìn)出口”，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。首先，建立優(yōu)化黨員隊(duì)伍的吸納機(jī)制，嚴(yán)格把好黨員入口關(guān)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針發(fā)展黨員，堅(jiān)決按照“推薦入圍、考察準(zhǔn)入、定向培養(yǎng)、成熟發(fā)展”的要求吸納入黨積極分子。并結(jié)合實(shí)際，在黨員發(fā)展“三項(xiàng)制度”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全發(fā)展黨員程序把關(guān)制和發(fā)展黨員質(zhì)量考核制。其次嚴(yán)肅處置不合格黨員，疏通黨員“出口”。通過(guò)堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度，明確不合格黨員的評(píng)定和處置標(biāo)準(zhǔn)，按照組織初定、黨委初審、民主復(fù)議、黨委終審的“四定”步驟，采取定性評(píng)議和定量評(píng)議、黨內(nèi)評(píng)議和群眾評(píng)議、支部初審和黨委終審相結(jié)合的辦法，及時(shí)清除不合格黨員，純潔黨員隊(duì)伍，將從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處。
三是堅(jiān)持典型引路，發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng)。近幾年來(lái)，我們堅(jiān)持以典型引導(dǎo)、重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全面的工作思路，宣傳推廣了愛(ài)崗敬業(yè)鑄刑警本色的劉正強(qiáng)，樹立了縣委辦、公安局、國(guó)稅局、地稅局、計(jì)生局、工商局等幾個(gè)不同側(cè)面的機(jī)關(guān)黨建工作先進(jìn)典型和模范。通過(guò)先進(jìn)典型的示范和導(dǎo)向作用，充分調(diào)動(dòng)了全縣各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織和廣大機(jī)關(guān)黨員干部的積極性，在全縣形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。全縣各機(jī)關(guān)黨組織要堅(jiān)持用身邊的事教育身邊的人，充分發(fā)揮典型的教育、引導(dǎo)和激勵(lì)作用，使廣大機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有榜樣，對(duì)照先進(jìn)典型找差距，進(jìn)一步明確努力方向，積極爭(zhēng)取步入先進(jìn)行列。要進(jìn)一步發(fā)掘和培養(yǎng)本單位的先進(jìn)典型，通過(guò)重點(diǎn)培育、壓擔(dān)鍛煉等形式加快典型成長(zhǎng)。
四是創(chuàng)新主題實(shí)踐活動(dòng)，搭建黨員發(fā)揮作用平臺(tái)。各機(jī)關(guān)黨組織要以“創(chuàng)建高績(jī)效機(jī)關(guān)、做人民滿意公務(wù)員”、為“項(xiàng)目年”建設(shè)服務(wù)等為重點(diǎn)，以“黨員幫戶”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗”為主要內(nèi)容，圍繞服務(wù)“項(xiàng)目年”建設(shè)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)主題，積極設(shè)計(jì)各種健康向上、豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺(tái)。最近，縣委發(fā)出號(hào)召，在全縣推行“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工程，讓每一個(gè)村都有幫扶縣級(jí)部門，目的是促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部踐行先進(jìn)性要求，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大全縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制。各機(jī)關(guān)黨組織要高度重視，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用，為幫扶對(duì)象提供技術(shù)、物資、經(jīng)費(fèi)支持，著力解決被幫扶者生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，努力提高他們發(fā)展生產(chǎn)增收能力和水平，進(jìn)一步融洽黨群干群關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、強(qiáng)化基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在黨的組織結(jié)構(gòu)中，機(jī)關(guān)黨組織處于重要的位置，在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。我們要通過(guò)夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。
一是要強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)黨組織工作水平。為適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的命令式、布置式黨務(wù)管理方式，轉(zhuǎn)向以檢查、督促、考核、激勵(lì)為主要內(nèi)容的指導(dǎo)性管理，由縣委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，組織指導(dǎo)各機(jī)關(guān)黨組織重點(diǎn)健全三項(xiàng)機(jī)制，進(jìn)一步提高黨組織工作水平。一是責(zé)任機(jī)制。要堅(jiān)持黨務(wù)工作和行政工作一起布置、一起督查、一起總結(jié)，相互融合，真正形成縣級(jí)部門黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，機(jī)關(guān)黨組織抓落實(shí)，各司其職，齊抓共管的黨建工作責(zé)任機(jī)制。二是目標(biāo)機(jī)制。根據(jù)機(jī)關(guān)黨組織的工作任務(wù)，按照“細(xì)化、量化、科學(xué)化”的要求，層層制定支部達(dá)標(biāo)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，修訂完善黨建目標(biāo)管理考核辦法，實(shí)行黨建業(yè)務(wù)“雙考核”或把機(jī)關(guān)黨建納入整個(gè)工作考核的百分制考核之中。把“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”，組織部將把部門黨委主要負(fù)責(zé)同志抓黨建工作的業(yè)績(jī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)、提拔晉升的重要內(nèi)容，通過(guò)定期考核，表彰先進(jìn)，鞭策落后，形成“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。三是運(yùn)行機(jī)制。要建立和完善全縣機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議制度和機(jī)關(guān)黨建聯(lián)席會(huì)議制度。通過(guò)每年一次的機(jī)關(guān)黨建工作交流會(huì)議制度，明確工作思路，確定工作目標(biāo)，部署工作任務(wù)。通過(guò)適時(shí)召開(kāi)機(jī)關(guān)黨建工作聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作的內(nèi)在規(guī)律性，不斷推進(jìn)工作水平的提高。
二是要做好機(jī)關(guān)黨務(wù)公開(kāi)工作，提升機(jī)關(guān)黨建工作透明度。黨務(wù)公開(kāi)是在基層組織建設(shè)的具體實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的，具有增強(qiáng)黨組織凝聚力、向心力的強(qiáng)大功能。各機(jī)關(guān)黨組織要按照“公開(kāi)公正、注重實(shí)效、有利監(jiān)督”的原則，在不涉及黨和國(guó)家秘密的前提下，所有黨務(wù)工作最大限度地向全體黨員和群眾公開(kāi)。公開(kāi)的主要內(nèi)容有黨組織任期目標(biāo)、黨員職責(zé)履行情況、黨員監(jiān)督管理、黨員先進(jìn)評(píng)比、黨員結(jié)對(duì)聯(lián)系情況等。公開(kāi)的主要形式，可以結(jié)合實(shí)際，通過(guò)公開(kāi)欄、會(huì)議、廣播、電視、便民手冊(cè)、電子觸摸屏等，予以公開(kāi)。公開(kāi)的時(shí)間則突出與公開(kāi)內(nèi)容相適應(yīng)的方式，經(jīng)常性工作定期公開(kāi)，階段性工作逐段公開(kāi)，臨時(shí)性工作隨時(shí)公開(kāi)。但在做好機(jī)關(guān)黨務(wù)公開(kāi)工作中，核心還是加強(qiáng)監(jiān)督。我們將在建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)制度、情況反映制度、重大問(wèn)題決策征求意見(jiàn)制度以及健全保護(hù)建議、批評(píng)、揭發(fā)、檢舉人權(quán)益制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全黨務(wù)公開(kāi)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，全面實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)責(zé)任制、黨務(wù)公開(kāi)監(jiān)督機(jī)制和黨務(wù)公開(kāi)評(píng)議制度，切實(shí)提高機(jī)關(guān)黨的工作在全縣的影響力、滲透力，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是強(qiáng)化黨務(wù)干部建設(shè)，夯實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作基礎(chǔ)。首先要提高機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者素質(zhì)與能力。機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者應(yīng)具備黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，有較高的政策理論水平和一定的黨務(wù)工作知識(shí)，熟悉本部門的業(yè)務(wù)工作情況，得到群眾信任，工作能力較強(qiáng)，具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。每一個(gè)黨務(wù)工作者要根據(jù)這個(gè)要求，解放思想、更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己、提升自己。其次，要加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的管理。各機(jī)關(guān)黨組織要按照黨的干部隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)、要求，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者的選配、培訓(xùn)、任用、考核和獎(jiǎng)懲。要在不增加人員編制的前提下，按機(jī)關(guān)工作人員總數(shù)的1-2%配好專職黨務(wù)干部。要適當(dāng)安排黨務(wù)干部參加黨校學(xué)習(xí)、外出考察、掛職鍛煉，不斷提高他們知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。要按照縣委關(guān)于部門黨委主要負(fù)責(zé)同志牽頭抓黨建的精神，解決好專職黨務(wù)干部的職級(jí)待遇問(wèn)題，穩(wěn)定隊(duì)伍，切實(shí)做到明確職責(zé)，規(guī)范行為;量才使用，用其所長(zhǎng);充分信任，關(guān)心愛(ài)護(hù);監(jiān)督考核，賞罰分明，同時(shí)，探索解決黨內(nèi)先進(jìn)與行政先進(jìn)在實(shí)際執(zhí)行中經(jīng)濟(jì)待遇不一致的問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)黨務(wù)干部的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的健康成長(zhǎng)。
四、改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步為“項(xiàng)目年”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
作風(fēng)建設(shè)是機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。要為“項(xiàng)目年”建設(shè)服好務(wù)，必須把加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的重要切入點(diǎn)。1、健全制度，著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的突出問(wèn)題。機(jī)關(guān)黨員干部的作風(fēng)，體現(xiàn)機(jī)關(guān)形象，直接影響黨和政府的凝聚力和號(hào)召力，影響著黨群、干群關(guān)系。最近，縣委開(kāi)展的明察暗訪顯示，趙勇書記多次提到的“懶、難、攔、爛”四個(gè)字方面問(wèn)題在一些單位和干部身上還不同程度地存在，已經(jīng)對(duì)我縣“項(xiàng)目年”建設(shè)在一定程度上造成了影響。因此，各機(jī)關(guān)黨組織要把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)，按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，從制度上入手，切實(shí)解決機(jī)關(guān)黨員干部工作作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，推動(dòng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有新的改觀。今年，在縣委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭下，各機(jī)關(guān)黨組織要對(duì)近年來(lái)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度措施進(jìn)行全面的總結(jié)和歸納，借鑒外地的有效做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)管理、考核、監(jiān)督等制度。要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行機(jī)關(guān)干部“十不準(zhǔn)”制度、機(jī)關(guān)作風(fēng)定期督促檢查制度和機(jī)關(guān)作風(fēng)督查目標(biāo)管理考評(píng)制度。要建立健全機(jī)關(guān)績(jī)效的投訴查處制度、文明規(guī)范的行政執(zhí)法制度和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度等。要逐步建立起機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)管用、約束有力、警示作用強(qiáng)的長(zhǎng)效機(jī)制，按照制度嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督，把干部管住、管好。對(duì)違反禁令的，一律嚴(yán)肅處理，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)不干實(shí)事、虛假浮夸、推諉扯皮、弄權(quán)瀆職的干部，要敢于批評(píng)、敢于教育、敢于管理，違章違紀(jì)屢教不改的要堅(jiān)決清除出機(jī)關(guān)。
2、開(kāi)好民主生活會(huì)，凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子力量。民主生活會(huì)制度是黨的一項(xiàng)重要制度，是不斷加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要法寶。按照民主生活會(huì)時(shí)限規(guī)定，縣以下黨的基層委員會(huì)和不設(shè)基層委員會(huì)的總支部委員會(huì)或支部委員會(huì)的民主生活會(huì)一般每半年召開(kāi)一次。民主生活會(huì)次數(shù)少、時(shí)間短，要想取得實(shí)效，關(guān)鍵在規(guī)范，重點(diǎn)在準(zhǔn)備，功夫在會(huì)前，根本在整改，根本在嚴(yán)格程序。為此，在今年的專題民主生活中，我們明確班子“一把手”是開(kāi)好民主生活會(huì)的第一責(zé)任人，要求“一把手”嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和步驟，帶頭開(kāi)展“四問(wèn)”查找問(wèn)題，帶頭學(xué)習(xí)、討論和談心，帶頭提出整改措施扎實(shí)整改，保證民主生活會(huì)自始至終緊扣“項(xiàng)目年”建設(shè)主題，在全縣上下掀起干事創(chuàng)業(yè)、比學(xué)趕超的熱潮，形成團(tuán)結(jié)共事、狠抓落實(shí)、風(fēng)正人和事業(yè)興的局面，強(qiáng)力推進(jìn)“項(xiàng)目年”各項(xiàng)工作。
3、主動(dòng)靠前，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織作用。今年為“項(xiàng)目年”，全縣廣大黨員干部群眾都在一心一意謀劃項(xiàng)目，千方百計(jì)引進(jìn)項(xiàng)目，集中精力建設(shè)項(xiàng)目。各機(jī)關(guān)黨組織要解放思想，更新觀念，緊緊圍繞縣委中心任務(wù)積極主動(dòng)地開(kāi)展機(jī)關(guān)黨的工作，力爭(zhēng)找準(zhǔn)黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)，為縣級(jí)部門黨委當(dāng)好參謀服好務(wù)。要堅(jiān)持服務(wù)中心和大局，緊密結(jié)合推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建工作。協(xié)助抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，倡導(dǎo)比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上風(fēng)氣。建設(shè)一支政治堅(jiān)定，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過(guò)硬，精通業(yè)務(wù)，為民、務(wù)實(shí)、清廉的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地做好機(jī)關(guān)黨建工作。積極探索黨建工作與中心工作相結(jié)合的有效載體，積極創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作方式、方法，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的生機(jī)與活力。要建立健全縱向的業(yè)務(wù)指導(dǎo)體系和橫向的經(jīng)驗(yàn)交流網(wǎng)絡(luò)，走出機(jī)關(guān)黨建工作自我封閉的“小圈子”，在更大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)各部門黨建工作的共同發(fā)展。
同志們，加強(qiáng)全縣機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。希望全縣各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，帶領(lǐng)廣大機(jī)關(guān)黨員干部，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，以改革的精神創(chuàng)造機(jī)關(guān)黨建的新業(yè)績(jī)，再譜機(jī)關(guān)黨建工作的新輝煌。
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位課改同仁：
上午好。很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同學(xué)習(xí)。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補(bǔ)充，優(yōu)等生總結(jié)。所以，面對(duì)各位課改行家，我給自己這樣一個(gè)定位，由我來(lái)展示，再由各位同仁的補(bǔ)充、提煉，加上各位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開(kāi)始我的學(xué)習(xí)成果展示，題目是《讓飛揚(yáng)的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節(jié)的運(yùn)作與反思》。
隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來(lái)，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動(dòng)力課堂”等等，其實(shí)不管這些課堂教學(xué)模式的名字叫什么，都離不開(kāi)“相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”十六字真言，都離不開(kāi)自主、合作、探究的核心理念，都離不開(kāi)預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本環(huán)節(jié)。我們縣的“預(yù)習(xí)感知、合作探究、鞏固應(yīng)用”的教學(xué)模式不也是用特平實(shí)的語(yǔ)言表述了這些基本內(nèi)涵么?我國(guó)很早就有學(xué)者強(qiáng)調(diào)：教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法;無(wú)法之法，乃為至法。沒(méi)有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無(wú)定模，貴在得模;無(wú)模之模，乃為至模。沒(méi)有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細(xì)節(jié)的研磨，單純的強(qiáng)調(diào)無(wú)招勝有招的教學(xué)藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過(guò)河的感覺(jué)，之所以我們有時(shí)感覺(jué)懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見(jiàn)不到提升，之所以我們感覺(jué)做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒(méi)有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過(guò)程?！案咝дn堂的模式與教學(xué)藝術(shù)并不沖突，恰恰是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)，升華學(xué)生思維和課堂生成的保障?！?胡志民語(yǔ))只有一招一式把各環(huán)節(jié)運(yùn)作的扎實(shí)有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復(fù)制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿可以采用拿來(lái)主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!
那么，反思我們?nèi)甓嗟恼n改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學(xué)流程做一個(gè)粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
一、預(yù)習(xí)感知——讓自主學(xué)習(xí)落地生根。
預(yù)習(xí)是學(xué)生獨(dú)立自學(xué)、探究問(wèn)題、建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程，是課堂教學(xué)成敗的重要保證。只有充分的預(yù)習(xí)、自學(xué)，課堂上才有話可說(shuō)、有據(jù)可論，才會(huì)有迸發(fā)火花的探究，才會(huì)有豐富多彩的展示。當(dāng)前，我們各個(gè)學(xué)校的預(yù)習(xí)大多為當(dāng)堂預(yù)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)較多時(shí)，也安排課余預(yù)習(xí)，或單獨(dú)安排一節(jié)預(yù)習(xí)課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節(jié)課的后十分鐘為預(yù)習(xí)。無(wú)論哪種形式，都要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀文本，完成學(xué)案。要求學(xué)生靜心動(dòng)腦，深入調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)能力單獨(dú)完成，這個(gè)環(huán)節(jié)中，中等以上的學(xué)生通過(guò)自學(xué)可以完成一半以上的內(nèi)容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進(jìn)行標(biāo)記。教師要在此環(huán)節(jié)之后，初查學(xué)情，通過(guò)批改學(xué)教案來(lái)掌握學(xué)生的自學(xué)程度。
然而，實(shí)際教學(xué)中學(xué)生預(yù)習(xí)效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學(xué)校、老師對(duì)預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)沒(méi)有足夠的重視和認(rèn)識(shí)，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導(dǎo)。教師組織預(yù)習(xí)盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學(xué)生預(yù)習(xí)不夠深入，蜻蜓點(diǎn)水，浮皮潦草，有時(shí)只為完成學(xué)教案而脫離文本進(jìn)行所謂的預(yù)習(xí)。
博友趙廣宇校長(zhǎng)，針對(duì)課前預(yù)習(xí)總結(jié)出“五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。
第1步：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性。
第2步：交代學(xué)習(xí)任務(wù)，組織學(xué)生自學(xué)。(明確學(xué)習(xí)什么，解決什么。任務(wù)劃分不可一刀切，根據(jù)實(shí)際，分層交代。)。
第3步：明確組織秩序，先獨(dú)立后合作。(組長(zhǎng)主持，按序輪流發(fā)問(wèn)、發(fā)表意見(jiàn))。
第4步：限定任務(wù)時(shí)間，確保短時(shí)高效。(一節(jié)課自學(xué)時(shí)間不少于15分鐘，目的在于促使學(xué)生養(yǎng)成自主思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。討論時(shí)間不超過(guò)15分鐘，目的在于增強(qiáng)討論的針對(duì)性和實(shí)效性，防止耗時(shí)、爭(zhēng)吵。)。
第5步：檢查預(yù)習(xí)效果，掌握學(xué)情狀況。(生查與師查結(jié)合。組長(zhǎng)檢查組員，并給老師匯報(bào)。教師做抽查，側(cè)重于學(xué)困生。)。
總之，實(shí)踐證明，沒(méi)有扎實(shí)有效的課前準(zhǔn)備，就不可能有展示時(shí)的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒(méi)有充分預(yù)習(xí)的課不能上。
二、合作探究——聆聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音。
1、合作探究的誤區(qū)和策略：經(jīng)過(guò)充分的預(yù)習(xí)之后，就要在教師全面掌控下，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，圍繞問(wèn)題進(jìn)行合作探究了。這是學(xué)生相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，更是讓全體同學(xué)把思路打開(kāi)，每個(gè)同學(xué)都可以提出不同的觀點(diǎn)，可以交流、討論甚至爭(zhēng)論。討論時(shí)要把控好時(shí)間，進(jìn)行有效討論，要做好勾畫記錄，同時(shí)注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律，以便展示。老師要巡回收集學(xué)生討論中仍然解決不了的問(wèn)題，以備針對(duì)性點(diǎn)撥。
走進(jìn)課堂教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)教師在組織小組合作探究時(shí)，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒(méi)有價(jià)值，要么空洞膚淺，要么走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現(xiàn)有：1、時(shí)機(jī)不恰當(dāng);2、分組不科學(xué);3、不講究流程;4、時(shí)間不充足;5、評(píng)價(jià)不全面;6、非全員參加;7、教師無(wú)作用。8、探究水平低。
我們不妨來(lái)一次場(chǎng)景再現(xiàn)：老師合作探究的指令發(fā)出后，學(xué)生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個(gè)人同時(shí)搶著發(fā)言，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的;有的小組始終只有一個(gè)人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰(shuí)也不發(fā)言;有的小組借機(jī)閑聊、說(shuō)笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨(dú)學(xué)也不愿參與合作學(xué)習(xí)。面對(duì)這種“合而不作”“渾水摸魚”般合作和“不合不作”的現(xiàn)象。我們要找準(zhǔn)原因，才能對(duì)癥下藥。
原因之一：價(jià)值不認(rèn)同。有些學(xué)生不愿參加合作，并非不愿意參加學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的觀念和習(xí)慣有問(wèn)題，或者說(shuō)對(duì)新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類學(xué)生就需要一個(gè)師生一起幫助他們接納的過(guò)程。首先，傾聽(tīng)訴說(shuō)尋找根源，告知學(xué)生合作優(yōu)勢(shì)。教師萬(wàn)不可簡(jiǎn)單批評(píng)或強(qiáng)制參加小組合作，這樣只會(huì)把學(xué)生逼入“死路”。更不可以認(rèn)為只是個(gè)別問(wèn)題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng)造良好合作環(huán)境，幫助學(xué)生適應(yīng)合作。學(xué)生不愿參加合作，一定是小團(tuán)體里沒(méi)有自己欣賞和樂(lè)于交往的人?？勺寣W(xué)生自己重新選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì)，教師出面協(xié)商略微調(diào)整團(tuán)隊(duì)組合。再次，創(chuàng)設(shè)合作成功體驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生喜歡合作。學(xué)生一旦在團(tuán)隊(duì)中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個(gè)學(xué)生就會(huì)由“不合不作”變得“不合不行”了。
原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問(wèn)題。合作學(xué)習(xí)是個(gè)復(fù)合概念。具體說(shuō)來(lái)，它包括獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)3個(gè)層面，簡(jiǎn)稱“三學(xué)”。而探究流程則遵循“情境——問(wèn)題——知識(shí)”這一主線。
獨(dú)學(xué)是合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。獨(dú)立學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的核心要素。沒(méi)有獨(dú)學(xué)的合作一定是低效的合作。其中有兩個(gè)環(huán)節(jié)尤其重要，一是確保獨(dú)學(xué)的時(shí)間，二是確保獨(dú)學(xué)的反饋。一般而言，獨(dú)學(xué)的時(shí)間不應(yīng)少于“三學(xué)”的6/10，并且，獨(dú)學(xué)結(jié)果要安排一次小組反饋。忽視獨(dú)學(xué)的合作將會(huì)助長(zhǎng)思維惰性的泛濫，并且會(huì)使有些學(xué)生養(yǎng)成“優(yōu)生依賴”的習(xí)慣。
對(duì)學(xué)是合作學(xué)習(xí)的重要方式。課改專家于春祥有個(gè)習(xí)慣，每到一個(gè)學(xué)校課堂調(diào)研，總要問(wèn)學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你有問(wèn)題先問(wèn)誰(shuí)?”非常遺憾的是多數(shù)回答“問(wèn)組長(zhǎng)”。這就明確地表明在一些學(xué)校課堂上“對(duì)學(xué)”的缺失。樹立“對(duì)子”意識(shí)，建立“對(duì)學(xué)”機(jī)制，是新課堂落實(shí)“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學(xué)習(xí)形式。
群學(xué)是合作學(xué)習(xí)的整合和拓展?！叭骸笔莻€(gè)相對(duì)概念，相對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)，一個(gè)小組就是一個(gè)“群”，相對(duì)于小組來(lái)說(shuō)，小組內(nèi)又可以組建更小的“群”。一般意義上3個(gè)人就可以成為一個(gè)“群”。正所謂：“三人行，必有我?guī)熝??！标P(guān)于這一點(diǎn)，許多學(xué)校都做過(guò)可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語(yǔ)學(xué)校的“二五十”自學(xué)合作機(jī)制或許能給我們更多的啟示。
原因之三：教師作用發(fā)揮不當(dāng)，就得考慮如何解決教師自身的問(wèn)題。有人說(shuō)，教師當(dāng)學(xué)畢福劍，不做易中天。有些教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí)，退至教室的一側(cè)耐心等待;有的教師如蜻蜓點(diǎn)水般在各學(xué)習(xí)小組間游走，等到小組討論結(jié)束后，教師依次聽(tīng)取各組的匯報(bào)，而且有時(shí)還不作評(píng)價(jià)，匯報(bào)完畢，課堂教學(xué)活動(dòng)便宣告結(jié)束。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)時(shí)，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。
這樣的合作學(xué)習(xí)，教師可有可無(wú)的，合作學(xué)習(xí)當(dāng)然也沒(méi)有什么效果。要解決這個(gè)問(wèn)題，就要發(fā)揮好教師的引導(dǎo)作用。我們所說(shuō)的自主合作學(xué)習(xí)的“合作”，必須是從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā)而進(jìn)行的合作學(xué)習(xí)，我們對(duì)學(xué)生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒(méi)有教師引導(dǎo)作用的有效發(fā)揮，就沒(méi)有學(xué)生主體地位的真正體現(xiàn)。合作學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)交響樂(lè)演出，大家分工負(fù)責(zé)，各司其職，在樂(lè)隊(duì)指揮的導(dǎo)引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂(lè)。老師，就是交響樂(lè)團(tuán)的指揮，雖然沒(méi)有直接演出，但卻是樂(lè)隊(duì)的核心。
教師在課堂合作上應(yīng)發(fā)揮好“導(dǎo)向、導(dǎo)趣、導(dǎo)思、導(dǎo)法、導(dǎo)疑、導(dǎo)問(wèn)”的作用?！皩?dǎo)向”即方向上的引導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生確定并認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。“導(dǎo)趣”即創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感;興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，興趣是實(shí)現(xiàn)樂(lè)學(xué)的法寶。“導(dǎo)思”既是在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，思維受到阻塞的情況下進(jìn)行的施“導(dǎo)”;同時(shí)又是針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行的思維方式的引導(dǎo)。“導(dǎo)法”既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，又是引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)科知識(shí)、規(guī)律和技能，培養(yǎng)學(xué)生在社會(huì)發(fā)展中所必需的基本素養(yǎng)?！皩?dǎo)疑”即要求教師在學(xué)生“有疑”時(shí)“順疑而導(dǎo)”，也就是我們常說(shuō)的“點(diǎn)撥”;在學(xué)生無(wú)疑時(shí)“設(shè)疑而導(dǎo)”也就是我們常說(shuō)的“追問(wèn)”?！皩?dǎo)問(wèn)”即引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為問(wèn)題，一方面是圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，另一方面引發(fā)學(xué)生生成新的問(wèn)題，使學(xué)生帶著問(wèn)題走出課堂，實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的升華。總之，高效課堂要求教師在課堂活動(dòng)中自身定位要準(zhǔn)確，既是引導(dǎo)者、合作者、服務(wù)者、開(kāi)發(fā)者，還應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的同伴。
原因之四，問(wèn)題設(shè)計(jì)不科學(xué)，要么雜而多(為滿足六個(gè)小組都有任務(wù)而設(shè)計(jì)問(wèn)題)，要么沒(méi)價(jià)值(簡(jiǎn)單照搬)。要么過(guò)于簡(jiǎn)單，要么過(guò)于難，這些都會(huì)導(dǎo)致探究的低效或無(wú)效。
2、展示交流的生成與瓶頸。
“杜郎口中學(xué)課堂的獨(dú)創(chuàng)性，不僅體現(xiàn)在對(duì)自學(xué)的高度重視，更體現(xiàn)在對(duì)“展示”的價(jià)值的充分挖掘?！袊?guó)教師報(bào)原采編部副主任李茂。
中國(guó)教師報(bào)首席記者、河南站站長(zhǎng)張志博在文章中說(shuō)：“展示即人性，展示即發(fā)表，展示即暴露，展示即提升，展示即評(píng)價(jià)，展示即對(duì)話，展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示，真正讓生命狂歡的是展示?！?BR> 然而，在課堂“展示”環(huán)節(jié)的具體操作中，我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)不夠規(guī)范，課改專家于春祥指出，以下六個(gè)瓶頸應(yīng)予突破(我再加一條，湊七個(gè)瓶頸)。
1)版面浪費(fèi)。在高效課堂中，黑板是學(xué)生展示的舞臺(tái)，是學(xué)生學(xué)習(xí)成果分享的熒屏，是學(xué)生綻放自信的田野，是學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)造的陣地。高效課堂的密碼之一就是：把學(xué)的“黑箱”，變成展示的陽(yáng)光?！罢f(shuō)一說(shuō)”，總不如“寫一寫”來(lái)得實(shí)在。誰(shuí)如果能把學(xué)的實(shí)況用黑板加以“轉(zhuǎn)播”，其效率自然會(huì)得到強(qiáng)化。什么時(shí)候看到黑板不用就心疼，這時(shí)候，你對(duì)黑板的價(jià)值的認(rèn)識(shí)就到位了。高效課堂規(guī)定，每組至少一個(gè)展位，一個(gè)展位每節(jié)課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學(xué)事故。為確保黑板利用充分，建議用以下工具對(duì)黑板利用率進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)價(jià)。黑板利用率=實(shí)際使用展位/總展位。
2)念展念答。課堂的本質(zhì)在于內(nèi)化和外化的統(tǒng)一。內(nèi)化的充分才會(huì)有外化的瀟灑。我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)在課堂展示過(guò)程中，有些學(xué)生或依據(jù)導(dǎo)學(xué)案照本宣科的念，或面對(duì)黑板自言自語(yǔ)的說(shuō)。我們把這樣的展示稱之為念展念答。而且，念展念答已經(jīng)成為課堂的頑疾。念，其實(shí)依然是從“外”到“外”的過(guò)程。內(nèi)化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。課堂上，如果沒(méi)有背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的意識(shí)，內(nèi)化就一定不會(huì)徹底。念的本質(zhì)在于文本依賴。有依賴，思維就不會(huì)順暢，表達(dá)也就不會(huì)流淌。
3)零性展示。所謂零性展示這里專指一種展示的誤區(qū)：有些課堂，片面理解全員展示，不惜把系統(tǒng)的知識(shí)模塊機(jī)械的化整為零，變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質(zhì)是全員參與。一個(gè)人或幾個(gè)人的展示成果代表的是小組團(tuán)隊(duì)集體的智慧。全員展示還有一個(gè)潛臺(tái)詞是人人都能展示。至于究竟誰(shuí)能進(jìn)行課堂展示，最好的辦法是用數(shù)學(xué)的隨機(jī)抽樣確定。展示機(jī)會(huì)的全員均等是一種機(jī)制。
4)缺乏規(guī)范。杜郎口中學(xué)課堂展示歌大家都比較熟悉：“我自信我最棒，聚焦點(diǎn)處來(lái)亮相。胸挺直頭高昂，面帶微笑喜洋洋。嘴里說(shuō)心中想，脫稿不再看師長(zhǎng)。吐字清聲洪亮，嗯啊口語(yǔ)別帶上。一握拳一揮掌，肢體語(yǔ)言能幫忙。展示完忙退讓，褒貶評(píng)價(jià)記心房。”熟悉這段話很容易，做出來(lái)并不容易。有些課堂不講展示規(guī)范，只關(guān)注內(nèi)容和環(huán)節(jié)的推進(jìn)。學(xué)生不規(guī)范的展示習(xí)慣，是教師在課堂上一再容忍不規(guī)范展示行為的基礎(chǔ)上形成的。制定明確的展示規(guī)范要求，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范展示素養(yǎng)，強(qiáng)化展示規(guī)范評(píng)價(jià)，是突破這一瓶頸的有效途徑。
5)時(shí)間失控。以展示課為例，展示環(huán)節(jié)一般用時(shí)30—35分鐘左右。如果再分配到6個(gè)組，一個(gè)小組也只有5、6分鐘的時(shí)間。除了板演可以共享時(shí)間之外，其余時(shí)間都要線性延展。所以，時(shí)間失控在實(shí)驗(yàn)校屢見(jiàn)不鮮。要想時(shí)間不失控，就得從細(xì)處調(diào)整。板演用時(shí)一般不應(yīng)超過(guò)5分鐘。要特別注意訓(xùn)練學(xué)生的板演速度。板演的量要與分配時(shí)間匹配。學(xué)生講解一般提倡1分鐘表達(dá)(1分鐘，200字)，最多3分鐘?？v是完不成，展示也應(yīng)停。這樣一是可以倒逼展示準(zhǔn)備更充分，二是能夠確保展示時(shí)間的的均衡。
6)形式單一。一般的課堂上，展示除了板演就是講解，展示形式過(guò)于單調(diào)。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化，一是導(dǎo)學(xué)案上要有預(yù)設(shè)和指導(dǎo)，二是課堂要進(jìn)一步開(kāi)放，三是要有展示形式評(píng)價(jià)。展示形式要富有創(chuàng)意，諸如：一板(書)，兩讀(朗讀、誦讀)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五畫(圖、畫)，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作實(shí)驗(yàn))等。讓學(xué)生在狂歡中盡享快樂(lè)和自信。
7)不加取舍。對(duì)學(xué)教案中的內(nèi)容一展到底。原則：小展示展對(duì)，大展示展錯(cuò)，教師要真正做到相信學(xué)生，利用學(xué)生。
三、鞏固應(yīng)用——讓孩子蹦蹦跳跳摘到桃子。
應(yīng)用即能力。學(xué)生經(jīng)過(guò)激烈的討論，思維比較活躍，這時(shí)需要靜心總結(jié)歸納，反芻消化，清理過(guò)關(guān)，使知識(shí)更加完善，掌握更加扎實(shí)。最后進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè)，檢測(cè)方式可以是口頭檢查，也可以是學(xué)生之間一對(duì)一的檢查，可以用小紙條，還可以設(shè)計(jì)題目進(jìn)行書面檢測(cè)，總之要根據(jù)當(dāng)堂內(nèi)容靈活檢測(cè)，注重實(shí)效。下課前讓學(xué)生整理課堂所學(xué)內(nèi)容，整理好典型題本。下課，老師將學(xué)案收齊帶走批改。批改形式可以借助學(xué)生小助手完成。批閱完后再借助學(xué)習(xí)小助手進(jìn)行糾錯(cuò)。這一過(guò)程主要目的在于鍛煉學(xué)生，給教師減負(fù)。做好這個(gè)環(huán)節(jié)，要做到：1、保證訓(xùn)練時(shí)間2、精心設(shè)計(jì)問(wèn)題3、指導(dǎo)做題方法4、強(qiáng)調(diào)獨(dú)立完成5、要求有錯(cuò)必糾。
各位同仁，課程改革任重道遠(yuǎn)。課堂務(wù)實(shí)是教師的第一要?jiǎng)?wù)。只有我們真正做到以生為本，目中有人，牢固樹立落實(shí)學(xué)生的“學(xué)、思、練”的思想，實(shí)實(shí)在在做好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，才能切實(shí)提高課堂效果。我們現(xiàn)在的課改，不缺少夸夸其談的理論，缺少的貼地而行的積淀。兩天的濟(jì)南培訓(xùn)，最大的慶幸是看到了那么多“做”而論道的專家，還有那么多愿意在“做”中求道的領(lǐng)導(dǎo)同仁!我們不得不承認(rèn)：唯有學(xué)會(huì)用腳板思考，用頭腦行走，方可讓鮮活的理念落地生根，方可在我們的課堂上傾聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音。當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)前方這條路，當(dāng)我們理念真的內(nèi)化為觀念，我想，讓灤南教育因你我而改變，讓家鄉(xiāng)孩子因我們而幸福，這不會(huì)僅僅是一個(gè)口號(hào)!好了，我的展示完畢，請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充!謝謝!
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里組織舉辦教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，特別邀請(qǐng)了教務(wù)管理方面的專家教授來(lái)講學(xué)。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，有校本培訓(xùn)的專題講座，有江芳教授的《教導(dǎo)主任工作漫談》，有北京教育學(xué)院副院長(zhǎng)楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座，有一線教育專家對(duì)教務(wù)管理的現(xiàn)身說(shuō)法。此次培訓(xùn)，集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與管理實(shí)踐相結(jié)合，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)，希望同志們珍惜。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
1、要著力提高管理理念。
在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。努力營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會(huì)的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，溫暖的精神家園等一些思想觀念應(yīng)已深入人心。思想很重要，比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進(jìn)入常態(tài)化和深化階段，要把好的思想、觀念化為學(xué)校教育層面的行動(dòng)，這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學(xué)校的管理者，要在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明晰管理思路，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，在扎實(shí)工作中求創(chuàng)新，在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展有新突破和新氣象。
2、要著力提高管理水平。
管理是讓人干活的藝術(shù)，能最大限度調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。教師是學(xué)校的主人，要讓教師全員參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的`發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強(qiáng)他們的主人意識(shí)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，修正和完善教務(wù)的規(guī)章制度，要積極探索績(jī)效管理辦法，教師職稱評(píng)聘辦法，將教務(wù)管理制度化與人文情懷有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到依法治校，以制度理校。
1、轉(zhuǎn)變角色，靜心學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都是角色叢，在家為人父、為人母，在校是老師、是同事。
在參加培訓(xùn)中，既要演好教導(dǎo)主任的角色，還要演好學(xué)員的角色。演好教導(dǎo)主任角色，就是要記住自己是一名教導(dǎo)主任，時(shí)刻維護(hù)教導(dǎo)主任的形象，嚴(yán)于律己；演好學(xué)員角色，就是要樹立嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念，遵守紀(jì)律，勤學(xué)好問(wèn)，善于反思，希望各位教導(dǎo)主任能夠珍惜難得的機(jī)會(huì)，克服困難，不僅要確保集中培訓(xùn)不缺席，而且要抓緊自學(xué)不放松。
2、工學(xué)一體，兩頭兼顧。
培訓(xùn)的目的是要讓教導(dǎo)主任做好管理工作，做好校長(zhǎng)的好幫手。因此，希望在座的各位教導(dǎo)主任能妥善處理工學(xué)矛盾的問(wèn)題。做為基層學(xué)校的教導(dǎo)主任，既要從事教學(xué)工作，又要從事教務(wù)工作，事務(wù)繁雜，因此協(xié)調(diào)好工學(xué)矛盾更顯得重要。特別是本期培訓(xùn)班，部分中心小學(xué)教導(dǎo)主任參加培訓(xùn)人員較多，在此階段，要妥善處理好工學(xué)的問(wèn)題，做到兩頭兼顧，不要顧此失彼。
3、把握機(jī)遇，相互學(xué)習(xí)。
參加這次培訓(xùn)，既是一份榮譽(yù)，更有一份責(zé)任。在這里，教導(dǎo)主任來(lái)自不同學(xué)校、不同年齡層次，教導(dǎo)主任要秉著互幫互學(xué)，交流分享、虛心學(xué)習(xí)、能力提升的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，因?yàn)閷?duì)教導(dǎo)主任來(lái)說(shuō)，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學(xué)工作，重新認(rèn)識(shí)和思考教導(dǎo)主任這個(gè)崗位的職責(zé)和使命。教導(dǎo)主任要充分把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，力求學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿：給新老師的幾點(diǎn)建議 很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們###一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)。
踏出求學(xué)的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見(jiàn)偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機(jī)遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對(duì)即將上任的新教師們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、找準(zhǔn)定位，明確“我是誰(shuí)”的問(wèn)題
姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場(chǎng)的崗位角色。
“我是誰(shuí)”，我是一名光榮的人民教師。這是我們?cè)谧母魑辉趰徫簧系慕巧?，任何時(shí)候都要有這種自覺(jué)意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
二、深入思考，明確“我要干什么”的問(wèn)題
作為教師來(lái)講，我要干什么?首先要問(wèn)，教育要干什么?教育是為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級(jí)性的，中國(guó)的教育是為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。而這個(gè)工作，是由我們教師來(lái)實(shí)現(xiàn)的。教師就是在為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。所以，育人是我們的職責(zé)。
韓愈說(shuō)過(guò)，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當(dāng)下的做的事。我們要為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者與接-班人，就是通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)育未來(lái)人，為未來(lái)育人的目的。
三、制定策略，明確“我將怎么干”的問(wèn)題
教師是按照自己的方式在育未來(lái)人，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能否適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)，能否為未來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個(gè)體的勞動(dòng)，形成了集體的力量，構(gòu)成了學(xué)生綜合素質(zhì)。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。
第一、樹立良好的師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學(xué)高人之師，身正人之范”。這就是說(shuō)老師是學(xué)生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風(fēng)范。因此，高尚的師德是一流師資隊(duì)伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺(jué)奉獻(xiàn)的根本保證。也許，剛當(dāng)教師時(shí)大家有著這樣或那樣的夢(mèng)想，而一旦承擔(dān)起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點(diǎn)之上;教師的職業(yè)特性和角色價(jià)值決定了教師必須是全社會(huì)道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者;一名好教師，首先應(yīng)當(dāng)是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會(huì)敬重教師，主要源于對(duì)師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對(duì)師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應(yīng)當(dāng)具備以下兩種意識(shí)：一是奉獻(xiàn)意識(shí)，課程改革是一項(xiàng)需要教師奉獻(xiàn)的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責(zé)任意識(shí)。每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有責(zé)任感的人，是一個(gè)敢于負(fù)責(zé)任、能夠負(fù)責(zé)任的人。一名教師有沒(méi)有責(zé)任感，責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒(méi)有責(zé)任感，就是不稱職的表現(xiàn)。
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
看到朝氣蓬勃、充滿活力的各位新同事，我感到非常高興和欣慰。因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為，只有在人才輩出之日，才有企業(yè)興旺之時(shí)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表大橋局，對(duì)各位新同事的加入表示熱烈的歡迎，對(duì)培養(yǎng)你們的學(xué)校、對(duì)為你們成長(zhǎng)含辛茹苦的父母表示衷心的感謝!各位新同事在離開(kāi)校園的時(shí)候，母校和父母寄予了很高的期望。我想起前幾天從微信上看到的幾位大學(xué)校長(zhǎng)在20xx年畢業(yè)典禮上的講話，中南大學(xué)張堯?qū)W校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)谌松恼魍局杏涀r(jià)值判斷和價(jià)值選擇，要時(shí)刻考慮我為別人做了什么;北京郵電大學(xué)方濱興校長(zhǎng)希望同學(xué)們擁有好品德、好本事、好謀劃、好心態(tài)、好心氣、好身體;杭州電子科技大學(xué)薛安克校長(zhǎng)希望同學(xué)們用思考致善、用思考致遠(yuǎn)、用思考致勝。希望同學(xué)們不要忘記離校時(shí)師長(zhǎng)的囑托，家長(zhǎng)的希望，同學(xué)的祝愿，時(shí)時(shí)品味。
風(fēng)雨一甲子，彩虹兩千座。大橋局是1953年為建設(shè)萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋———武漢長(zhǎng)江大橋而成立的。60年來(lái)，我們經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小到大、從大到強(qiáng)的艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程，成為了世界上建橋最多的企業(yè)。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的錘煉，大橋局已經(jīng)成為中國(guó)乃至世界橋梁建設(shè)市場(chǎng)中強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)主體。
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)進(jìn)行了世界上規(guī)模最大的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們抓住寶貴的歷史機(jī)遇，設(shè)計(jì)、建造了一大批享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的橋梁項(xiàng)目，創(chuàng)造了世界和中國(guó)橋梁建設(shè)史上的多個(gè)“第一”。一大批世界級(jí)大橋安全優(yōu)質(zhì)的建成，凝聚著中華民族的智慧，是我國(guó)綜合國(guó)力的體現(xiàn)，充分彰顯了“大橋人”的擔(dān)當(dāng)品質(zhì)和責(zé)任風(fēng)范。經(jīng)過(guò)60年的奮斗，我們已經(jīng)積累了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。概括的講，我們?cè)诔掷m(xù)發(fā)展方面具有五大優(yōu)勢(shì)。
一是擁有一流人才。大橋局是一個(gè)企業(yè)，更是一所綜合性大學(xué)。大橋局先后培養(yǎng)出了3名工程院院士、4名工程勘察設(shè)計(jì)大師和一大批橋梁專家。尤其是近年來(lái)，我們通過(guò)導(dǎo)師帶徒、內(nèi)部研究生等活動(dòng)，依托在建的眾多重大工程，使一大批優(yōu)秀青年人才脫穎而出。應(yīng)該說(shuō)，在大橋局這個(gè)舞臺(tái)上，只要大家熱愛(ài)橋梁建設(shè)，并堅(jiān)持不懈地為之努力，就肯定能夠展現(xiàn)人生價(jià)值，干出一番事業(yè)。
二是擁有精良裝備。我們創(chuàng)新的技術(shù)已成功植入我們先進(jìn)的裝備之中。目前我們擁有包括“天一號(hào)”、“小天鵝號(hào)”起重船在內(nèi)的100多艘各類海上施工船舶的“海上艦隊(duì)”，擁有kty4000型動(dòng)力頭鉆機(jī)、5200t.m上回轉(zhuǎn)式塔式起重機(jī)、大型液壓打樁錘等一大批先進(jìn)的技術(shù)裝備，使得我們具備在各種江、河、湖、海及惡劣地質(zhì)、水文環(huán)境下修建各類型橋梁的能力。
三是擁有專有技術(shù)。經(jīng)過(guò)近60年的日積月累和不斷創(chuàng)新的技術(shù)沉淀，奠定了大橋局行業(yè)領(lǐng)先的地位。”科技發(fā)展規(guī)劃明確了今后幾年科技發(fā)展的思路和目標(biāo)，為大家今后的發(fā)展提供了舞臺(tái)。大家任重道遠(yuǎn)，也將大有可為。
四是擁有優(yōu)勢(shì)結(jié)構(gòu)。一是產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)，即集橋梁科研、勘測(cè)設(shè)計(jì)、工程施工、裝備研發(fā)“四位一體”的優(yōu)勢(shì)，建橋核心業(yè)務(wù)突出，相關(guān)多元優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，盈利模式不斷優(yōu)化，集成創(chuàng)新能力不斷提升;二是盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)，大橋局在發(fā)展戰(zhàn)略中提出來(lái)要做大土建、房地產(chǎn)、物流三大板塊，三大板塊相互支撐，互為補(bǔ)充。
五是擁有優(yōu)秀品牌。我們通過(guò)“打造橋文化、振興橋企業(yè)”，依托企業(yè)的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培育了mbec“以人為本，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，精益求精，持續(xù)創(chuàng)新”的企業(yè)核心價(jià)值觀，鑄造了“大橋局”這塊金字招牌，我們要珍惜、愛(ài)護(hù)這塊金字招牌，共同為這塊金字招牌爭(zhēng)光添彩。
在建局xx周年之際，我們?cè)诳偨Y(jié)歷史、立足實(shí)際、謀劃未來(lái)的基礎(chǔ)上，明確把“打造世界一流的建橋國(guó)家隊(duì)”作為企業(yè)愿景。實(shí)現(xiàn)百年傳承，邁向世界一流，這就是我們的“大橋夢(mèng)”。
我們必須著力打造競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì)。市場(chǎng)是變化的，我們必須時(shí)刻研究市場(chǎng)，研究客戶，必須堅(jiān)持“大土木、大經(jīng)營(yíng)、大聯(lián)合”的營(yíng)銷思路，堅(jiān)持細(xì)分市場(chǎng)、區(qū)域經(jīng)營(yíng)、差異競(jìng)爭(zhēng)，提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。我們必須著力打造成本領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有虧損的行業(yè)，只有虧損的企業(yè)。要繼續(xù)抓好“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“三次經(jīng)營(yíng)”、“三化管理”等管理理念和管理舉措的落實(shí)，通過(guò)做精管理，做實(shí)企業(yè)，以高質(zhì)量、低成本的產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。
我們必須著力打造盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)。要按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，突出建橋主業(yè)，做強(qiáng)做大橋梁建造和橋梁建造相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈，同時(shí)積極壯大房地產(chǎn)業(yè)務(wù)，穩(wěn)妥發(fā)展投資業(yè)務(wù)，通過(guò)各板塊的協(xié)同發(fā)展，提升盈利能力，提高發(fā)展質(zhì)量。
當(dāng)前，國(guó)際、國(guó)內(nèi)建筑業(yè)方興未艾，給大橋局這樣有實(shí)力的企業(yè)提供了良好的商機(jī)，也為在座的各位新同事職業(yè)生涯發(fā)展提供了廣闊的空間。要引領(lǐng)中國(guó)橋梁事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)百年傳承，邁向世界一流，從今天開(kāi)始，各位新同事也將同我們一起承擔(dān)起責(zé)任。借此機(jī)會(huì)，我向各位新同事、青年朋友們提幾點(diǎn)希望。
1.堅(jiān)定信念。實(shí)現(xiàn)“大橋夢(mèng)”，需要我們一代又一代接力賽跑，既要接好前面的接力棒，更要跑好手中的一棒，還要傳好下一棒。希望大家自覺(jué)地將個(gè)人的理想與“大橋夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，和所有“大橋人”一道，忠誠(chéng)企業(yè)，敬業(yè)樂(lè)群，積極進(jìn)取，不懈奮斗。各位新同事能夠在中國(guó)橋梁建設(shè)事業(yè)中建功立業(yè)，成長(zhǎng)成材，這也是大家的光榮!
2.堅(jiān)守底線。目前，誘惑確實(shí)很多，大家壓力也都很大。但我們要堅(jiān)信“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富”。幸福不會(huì)從天降，美好的生活等不來(lái)。大橋局提倡“共創(chuàng)價(jià)值、共享成果”，提倡陽(yáng)光收入、陽(yáng)光操作、陽(yáng)光心態(tài)。希望大家堅(jiān)守住底線，堅(jiān)持良好的職業(yè)操守，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，要依法合規(guī)，堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益，絕不能假公濟(jì)私、損公肥私;在質(zhì)量、安全管理上，絕不能降低規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，絕不能偷工減料;在廉潔從業(yè)上，不該拿的一針一線都不能拿，要能夠做到任何時(shí)候都底氣十足。守住了這些底線，我們企業(yè)、我們個(gè)人就能夠行穩(wěn)致遠(yuǎn)，在任何風(fēng)浪中屹立不倒。
3.堅(jiān)持傳承。羅馬不是一天建成的，橋梁技術(shù)的`進(jìn)步不可能一蹴而就，需要薪火相傳和持續(xù)改進(jìn)。有了各位新同事這些新因子的不斷進(jìn)入，大橋局的事業(yè)將永葆活力。希望大家在工作崗位上，傳承學(xué)校的好傳統(tǒng)、傳承家庭的好傳統(tǒng)、傳承大橋局的好傳統(tǒng)。尤其要虛心向老一輩建橋人學(xué)習(xí)，既要傳承老一輩建橋人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，還要傳承老一輩建橋人精湛的技藝、寶貴的經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
4.角色轉(zhuǎn)變。從畢業(yè)到就業(yè)，是各位新同事人生中重要的節(jié)點(diǎn)。這標(biāo)志著大家從學(xué)生變成了員工，有了展示作為、創(chuàng)造價(jià)值、回報(bào)社會(huì)的工作崗位;從個(gè)人奮斗變成了作為企業(yè)團(tuán)隊(duì)的一份子一起奮斗。作為企業(yè)的一份子，希望大家自覺(jué)將自身利益融入企業(yè)利益之中，企業(yè)能夠持續(xù)健康發(fā)展，個(gè)人的利益才能得到保障。大橋局也將努力把企業(yè)利益和員工利益統(tǒng)一起來(lái)，努力為大家提供合理的薪酬待遇、良好的工作環(huán)境、較好的職業(yè)前景，提升大家的幸福指數(shù)。
5.習(xí)慣轉(zhuǎn)變。大家從學(xué)生變成員工以后，還要自覺(jué)轉(zhuǎn)變一些習(xí)慣。比如，做學(xué)生時(shí)相對(duì)自由，現(xiàn)在需要敬畏制度;過(guò)去注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在需要注重在實(shí)踐學(xué)習(xí);在思維習(xí)慣上過(guò)去可能重激情多一些，現(xiàn)在需要重理性多一些。工程行業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè)，大橋局的工地遍布大江南北，且流動(dòng)性強(qiáng)。為了培養(yǎng)、鍛煉人才，我們要求，應(yīng)屆畢業(yè)生都必須先到基層、先到一線。實(shí)踐證明，這條政策非常正確。各位新同事都將到橋梁建設(shè)工地工作、生活、成長(zhǎng)。希望大家盡快適應(yīng)新崗位，迅速融入大橋局，滿載新希望，踏上新征程。
6.目標(biāo)轉(zhuǎn)變。大家從學(xué)生實(shí)現(xiàn)了向員工的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)也要轉(zhuǎn)變。希望大家既“仰望星空”，又“腳踏實(shí)地”。大橋局正在建設(shè)許多舉世矚目的工程，這些大橋的建設(shè)，把中國(guó)橋梁建設(shè)、中國(guó)企業(yè)黨建網(wǎng)的設(shè)計(jì)施工理念、機(jī)械裝備水平、新材料新工藝的應(yīng)用、工程建設(shè)管理和工程項(xiàng)目管理提升到了一個(gè)新的更高水平。同時(shí)，這些大橋的建設(shè)，也面臨著諸多創(chuàng)新，需要攻克很多世界性難題。有為才有位，希望青年朋友們珍惜這個(gè)大舞臺(tái)，“立志如山，行路如水”。我們倡導(dǎo)的人才理念是：人人都是人才，人人都可以成材。我相信，各位新同事一定能夠在大橋局實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，書寫出精彩的人生故事!千里之行，始于足下。希望你們抓住每一天，一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地往前走，祝愿你們成功!
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
經(jīng)過(guò)7天緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，公司20xx年第一期新員工培訓(xùn)今天就要結(jié)束了，對(duì)于這次培訓(xùn)，公司高度重視，要求認(rèn)真組織好這次培訓(xùn)，所以在各方面進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。你們也克服了諸多困難，在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真記，很好的完成了培訓(xùn)計(jì)劃，取得了良好的成果，我代表公司對(duì)各位學(xué)員在此次培訓(xùn)過(guò)程中的優(yōu)秀表現(xiàn)表示高度的贊揚(yáng)，同時(shí)對(duì)你們?cè)诖舜闻嘤?xùn)中所取得的收獲表示衷心的祝賀。
此次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但我相信你們還是有很大的收獲，通過(guò)此次集中培訓(xùn)，大家進(jìn)一步了解了企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了個(gè)人自信，激發(fā)了個(gè)人潛能，拓寬了眼界，開(kāi)闊了思路，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也加深了你們彼此之間以及與公司之間的了解，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。但是，面對(duì)接下來(lái)工作中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這短期的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這還需要你們?cè)诮酉聛?lái)的工作中保持培訓(xùn)中的勁頭繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入理解，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，盡快熟悉和掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識(shí)，以更好的狀態(tài)投入工作。
看著年輕的你們，我恍如又看到了當(dāng)初的一批批員工也像你們一樣有著青春的臉龐和高昂的熱情加入到我們公司，現(xiàn)如今他們已經(jīng)成為中堅(jiān)力量。但我相信不久的將來(lái)，你們也會(huì)成為現(xiàn)在的他們，明天不僅在于我們，更在于你們，因?yàn)槟銈儗⒁蔀闅v史的一部分，并將承擔(dān)起將做大做強(qiáng)的責(zé)任。與此同時(shí)我們向普天之下有志之士打開(kāi)一扇永不關(guān)閉的成功之門，我們希望更多的`優(yōu)秀人才加盟，共同打造，向著我們宏偉目標(biāo)邁進(jìn)！這期培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但你們事業(yè)的航船卻剛剛啟航，希望你們一定要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勤奮工作，奮力開(kāi)拓，保持住此次培訓(xùn)過(guò)程中的那份激情和責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)去證明自己，去詮釋自己的價(jià)值，為我們公司的持續(xù)發(fā)展，為加速實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展目標(biāo)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
給了你們一個(gè)舞臺(tái)，決定該如何舞蹈的卻是你們自己！希望大家能夠盡快的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)，努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，利用成長(zhǎng)平臺(tái)，發(fā)揮自己的價(jià)值空間，成就自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
昨天，我們一路拼搏，一路走來(lái)；今天我們揚(yáng)帆起航，攜手共進(jìn)；明天我們共同超越，再創(chuàng)輝煌。
最后祝大家工作順利，在今后的工作生涯中事業(yè)有成，不斷進(jìn)步！
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各位職工朋友，大家晚上好!
今天，我們縣總工會(huì)在這里舉辦“送法進(jìn)企業(yè)農(nóng)民工法律知識(shí)講座”活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)和探討法律的相關(guān)知識(shí)及政策。相信大家都明白法律法規(guī)的重要性，無(wú)法律無(wú)規(guī)矩，社會(huì)就會(huì)亂，企業(yè)就會(huì)亂，每個(gè)人的合法權(quán)益就無(wú)法保障。
今天我們有幸邀請(qǐng)到長(zhǎng)沙市總工會(huì)優(yōu)秀律師袁育林同志，袁律師有著多年的豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，是這方面的專家。還有一位是負(fù)責(zé)我們單位法律咨詢方面喻亞軍律師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。今天的活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分，第一是由袁律師來(lái)為大家集中講授相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí);第二是現(xiàn)場(chǎng)的答疑，就是大家在這方面有什么困惑都可以提出來(lái)，由袁律師和喻律師一一為大家解答。
為此，我向大家提兩點(diǎn)要求，一是希望通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)法律，做知法懂法守法的好職工。二是希望大家通過(guò)合法途徑，利用法律相關(guān)知識(shí)，切實(shí)維護(hù)自身權(quán)益。
接下來(lái)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎袁律師為我們講課。
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圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
同志們：
非常高興能夠參加這次培訓(xùn)會(huì)，和大家一起就區(qū)發(fā)展進(jìn)行溝通交流。下面，我從近年來(lái)我區(qū)發(fā)展歷程、面臨的形勢(shì)和前景規(guī)劃等幾方面與大家進(jìn)行探討，并借此機(jī)會(huì)提出幾點(diǎn)希望和要求。
對(duì)宜商區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)整合推介，大商貿(mào)大流通格局初步形成。區(qū)是我市及周邊地區(qū)重要的商品集散地，擁有木材、工業(yè)品、服裝鞋類、五金機(jī)電、果品等多家市場(chǎng)，但是，這些市場(chǎng)一般整體經(jīng)濟(jì)規(guī)模小、檔次低、輻射帶動(dòng)能力不強(qiáng)，且有部分市場(chǎng)坐落市區(qū)，發(fā)展空間狹小，還對(duì)周邊環(huán)境造成一定影響，與中心城區(qū)的地位不相稱。近年來(lái)，我們結(jié)合城市建設(shè)，積極推動(dòng)商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)，聘請(qǐng)中鋼設(shè)計(jì)院、清華大學(xué)等專業(yè)機(jī)構(gòu)，高起點(diǎn)編制了荷花池、火車站、長(zhǎng)蘆大道三大商業(yè)圈建設(shè)規(guī)劃，滄州綜合物流園、彩龍國(guó)際商貿(mào)廣場(chǎng)等項(xiàng)目已落戶實(shí)施。
積極對(duì)接大企業(yè)、大集團(tuán)，經(jīng)濟(jì)外向度明顯增強(qiáng)。近年來(lái)，我們緊緊圍繞三大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，主動(dòng)走出去對(duì)接洽談，先后引進(jìn)了美國(guó)百仕通集團(tuán)、韓國(guó)愛(ài)姆帝公司、日本東麗公司、河北物流集團(tuán)、香港龍采集團(tuán)、河北新東亞集團(tuán)、山西靖燁集團(tuán)等一批戰(zhàn)略投資者和合作者，為區(qū)域市區(qū)最大的外商獨(dú)資企業(yè)。同時(shí)，積極鼓勵(lì)轄區(qū)企業(yè)走外向型發(fā)展道路，大力開(kāi)拓國(guó)際商場(chǎng)，外貿(mào)出口規(guī)模不斷加大。20xx年出口創(chuàng)匯1.42億美元；20xx年出口創(chuàng)匯達(dá)到2.21億美元，均位列全市第一；20xx年在全球金融危機(jī)的影響下實(shí)現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.1億美元，繼續(xù)位居全市前列。
名專家來(lái)區(qū)長(zhǎng)期帶徒講學(xué)，多個(gè)教研成果在全國(guó)獲獎(jiǎng)，并培養(yǎng)出了全國(guó)十佳少先隊(duì)員陳一栗、鄭佳璐等一批優(yōu)秀學(xué)生，全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升。同時(shí)，圍繞事關(guān)群眾切身利益的冬季供暖、疫病防控、食品安全、生產(chǎn)安全等方面，全區(qū)各級(jí)各部門以守土有責(zé)的精神，創(chuàng)新思維，扎實(shí)工作，營(yíng)造了群眾安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)和諧穩(wěn)定的良好局面。
名副其實(shí)的工業(yè)強(qiáng)區(qū)，為滄州成為百萬(wàn)人口大城市提供產(chǎn)業(yè)支撐。四是財(cái)稅結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。
只有方向明確，步調(diào)一致，才能凝聚和調(diào)動(dòng)各方力量，形成推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。下面，我將今年全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn)和思路向大家介紹一下，希望同志們?cè)诠ぷ髦泻煤冒盐铡?BR> 一是推動(dòng)“一線兩翼”開(kāi)發(fā)，讓老城區(qū)實(shí)現(xiàn)新變化、展現(xiàn)新氣象。按照“一線帶動(dòng)、兩翼齊飛、東西平衡、統(tǒng)籌發(fā)展”的思路，抓住全省城鎮(zhèn)面貌“三年大變樣”的重要機(jī)遇，以更大的力度實(shí)施拆遷改造，加快城市建設(shè)步伐，讓老城區(qū)面貌、功能、品位實(shí)現(xiàn)較大提升。一線即京滬鐵路沿線區(qū)域。主要包括王御史、蔡莊子、三里莊三個(gè)村和泰和世家、眾和嘉苑、欣怡嘉苑、滄鐵家園等項(xiàng)目，通過(guò)該區(qū)域的開(kāi)發(fā)建設(shè)，改善城市窗口形象，培育總部和樓宇經(jīng)濟(jì)。其核心是火車站區(qū)域開(kāi)發(fā)，在北個(gè)體車站區(qū)域建設(shè)大型商業(yè)設(shè)施，將周邊鞋類、工業(yè)品、五金三個(gè)批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行整合升級(jí)，徹底解決經(jīng)營(yíng)檔次低、發(fā)展空間受限問(wèn)題。沿路兩側(cè)建設(shè)寫字樓、星級(jí)酒店，聚集金融保險(xiǎn)、宣傳創(chuàng)意、信息咨詢等服務(wù)業(yè)，積極吸引大型工業(yè)企業(yè)在這里設(shè)立研發(fā)和銷售中心，努力構(gòu)建配套全，有較強(qiáng)輻射力的現(xiàn)代化商務(wù)中心。拆遷解放路以北老舊建筑，建設(shè)現(xiàn)代住宅小區(qū)。相信不久的將來(lái)，一個(gè)人流如織、功能完善、風(fēng)格現(xiàn)代的新商業(yè)區(qū)將呈現(xiàn)在獅城百姓面前，在更高層次上再現(xiàn)往日的繁榮與輝煌。目前，火車站區(qū)域的總體規(guī)劃已完成，按照開(kāi)發(fā)計(jì)劃，今年搬遷北個(gè)體車站，在原址開(kāi)工建設(shè)大型批發(fā)市場(chǎng)。城市核心區(qū)即沿清池大道區(qū)域。主要包括鼓樓上城、荷花池、造紙廠舊廠區(qū)、十字街、小樹林等項(xiàng)目，重點(diǎn)是荷花池區(qū)域改造建設(shè)，我們將對(duì)西起清池大道東至建設(shè)大街348畝范圍內(nèi)的1600余戶全部拆遷，沿清池大道興建大型商業(yè)設(shè)施、高檔寫字樓、星級(jí)酒店，并引進(jìn)英國(guó)樂(lè)購(gòu)、奧特萊斯等品牌入駐。在東風(fēng)中路及清真女寺規(guī)劃支路兩側(cè)，建設(shè)商業(yè)步行街和美食一條街；在荷花池周邊興建市民公園、茶藝館、咖啡廳、酒吧等休閑場(chǎng)所。同時(shí)，建設(shè)四個(gè)高檔居住組團(tuán)。全部改造完成后，滿池荷花清香四溢，百年鼓樓鐘聲悠揚(yáng)，商場(chǎng)酒店錯(cuò)落林立，該區(qū)域?qū)⒊蔀橐粋€(gè)集人文景觀、休閑娛樂(lè)、飲食購(gòu)物于一體的大型城市綜合體。目前，荷花池區(qū)域各項(xiàng)前期工作已就緒，近期啟動(dòng)拆遷。城市次中心區(qū)即千童大道以東區(qū)域，加快啟動(dòng)?xùn)|村、西村、利民小區(qū)、鑫石嘉苑等項(xiàng)目的拆遷改造，積極謀劃啟動(dòng)十三化建危陋房、劉表莊村改造。同時(shí)依托千童大道的經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)作用，在中段開(kāi)發(fā)建設(shè)大商場(chǎng)、大超市，填補(bǔ)道東沒(méi)有大型商業(yè)設(shè)施的空白，鹽百和意明商場(chǎng)都有強(qiáng)烈的投資愿望，正在做前期工作，有望年內(nèi)啟動(dòng)。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。配合完成解放東路、交通大街、百川路和海豐大道修建改造工程，綠化亮化火車站、清真女寺區(qū)域和千童大、鐵西大街、交通大街、建設(shè)大街、維明路5條主干道，硬化小街小巷18條，新建4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化菜市場(chǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)健城市“骨架”，完善承載功能。同時(shí)，結(jié)合城市建設(shè)，加快中小學(xué)校教育布局調(diào)整，新建蘆家園、鄧官屯兩所高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村小學(xué)，年內(nèi)就可以投入使用。兩年內(nèi)，通過(guò)向上級(jí)爭(zhēng)取一點(diǎn)、我們財(cái)政投入一點(diǎn)、向社會(huì)募集一點(diǎn)，再新建或遷建實(shí)驗(yàn)、蔡莊子、新立等幾所小學(xué)，大力改善校園環(huán)境，讓我們的孩子在漂亮、寬敞、明亮、安全的教室內(nèi)，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
，可提供上千個(gè)品牌、數(shù)萬(wàn)種不同的家居建材商品，打造我市首家大規(guī)模、高檔次、一站式家居建材市場(chǎng)。該項(xiàng)目5月初將開(kāi)工建設(shè)。管材管件交易中心總投資5.2億元，建筑面積25萬(wàn)平方米，利用鹽山、孟村等縣的管道裝備生產(chǎn)資源，建設(shè)以倉(cāng)儲(chǔ)、展示、電子交易和物流配送于一體的大型交易市場(chǎng)。目前，該項(xiàng)目已列為20xx年全省第一批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。滄州綜合物流園總投資7億元，依托黃驊港和鐵路專用線，在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行鋼材板材、鋼結(jié)構(gòu)加工和倉(cāng)儲(chǔ)調(diào)配，將帶動(dòng)運(yùn)輸、機(jī)械加工等相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。三大商貿(mào)物流園區(qū)建設(shè)后，將形成一個(gè)年交易額80億元，輻射冀中南、魯西北的現(xiàn)代物流基地。
同志們，剛才我們講了當(dāng)前的工作重點(diǎn)和遠(yuǎn)景謀劃，應(yīng)該說(shuō)目標(biāo)美好，任務(wù)繁重，壓力巨大。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，區(qū)正站在一個(gè)新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)美好愿景，我們必須上下同心，群策群力，付出更多艱辛和汗水。今天在座的都是20xx年以來(lái)新履職的干部，新的崗位，新的面貌，新的使命，你們同區(qū)一樣，也站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。以前無(wú)論你有多輝煌，多優(yōu)秀，都已成過(guò)去，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們每一個(gè)人都必須重新定位，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以更加飽滿的熱情投身到區(qū)的建設(shè)中去，既在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，又無(wú)愧于組織的信任，無(wú)悔于自己的青春。借此機(jī)會(huì)，也結(jié)合自己的一些經(jīng)歷，就如何學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新實(shí)踐，談幾點(diǎn)體會(huì)，同時(shí)給新上任的干部提幾點(diǎn)希望和要求，也算是和大家共勉。
對(duì)形勢(shì)的判斷能力、對(duì)大局的把握能力和對(duì)難題的破解能力，更好的推動(dòng)工作。一是要以踏實(shí)沉靜的態(tài)度去學(xué)習(xí)，力戒浮躁。學(xué)習(xí)不能像小貓釣魚，一會(huì)想這一會(huì)想那，浮浮騰騰，淺嘗輒止。一定要踏下身子，收起性子，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)些東西。要從指導(dǎo)工作和自身素質(zhì)提高的要求出發(fā)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，推掉不必要的應(yīng)酬，每天拿出時(shí)間，系統(tǒng)地讀些有深度的書和文章，通過(guò)知識(shí)的積累，打開(kāi)眼界，開(kāi)闊思維，不斷明晰工作思路，豐富工作招法，推動(dòng)工作的開(kāi)展和創(chuàng)新。二要以致用為根本，拓展知識(shí)面。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，作為分管副職要成為分管工作的行家里手、業(yè)務(wù)專家，這樣才能成為一把手倚重的好幫手，決策的好參謀；要加強(qiáng)項(xiàng)目運(yùn)作、城市經(jīng)濟(jì)、財(cái)政金融、招商引資及土地、規(guī)劃、拆遷等政策方面的學(xué)習(xí)，把自己塑造成為業(yè)務(wù)精通、知識(shí)淵博的復(fù)合型人才；要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己政治信念和明辨是非的能力。三學(xué)習(xí)要注重方法，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)習(xí)不能閉門造車，要善于站在別人肩膀上“拿來(lái)主義”，要多向業(yè)務(wù)熟練的老同志學(xué)習(xí)，還要積極借鑒外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要理論聯(lián)系實(shí)際，多下基層調(diào)查研究，用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，把學(xué)到的理論真正轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，推動(dòng)工作的招法和促進(jìn)工作的措施。
力沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的結(jié)果，前一類同志缺的是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)之心，敬畏之意，后一類則是缺少對(duì)工作的使命之感，擔(dān)當(dāng)之責(zé)，均需要我們引以為戒，時(shí)時(shí)對(duì)照糾正，保持正確的方向。
（三）必須以摯誠(chéng)之心待人處事。在座的同志，因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)整到新的崗位，位置變了，環(huán)境變了，如何在新的班子中找準(zhǔn)位置，迅速地融入新的集體之中，考量著一個(gè)人處事能力和水平的高低。我認(rèn)為在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中處好關(guān)系的根本原則就是要待人以誠(chéng)。以誠(chéng)摯之心與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬相處，把復(fù)雜的人際關(guān)系用簡(jiǎn)單的方式來(lái)處理。有了誠(chéng)心，大家就能坦誠(chéng)相見(jiàn)，就多了心與心的溝通交流，就能有效地避免誤會(huì)和矛盾，彼此之間就不會(huì)有隔閡與芥蒂。在處理關(guān)系上要注意那么幾個(gè)方面。一是和一把手的關(guān)系。工作中既要維護(hù)主要領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，服從領(lǐng)導(dǎo)和指揮，又要當(dāng)好參謀，對(duì)分管的工作拿出自己的思路和看法，幫助一把手做出正確決斷。要多匯報(bào)，多請(qǐng)示，遇事多溝通，多聽(tīng)取一把手的意見(jiàn)，絕不可隨意做主。決策的事項(xiàng)、定下來(lái)的事，一定要一絲不茍地抓好落實(shí)，不能擅自更改。二是和其他班子成員的關(guān)系。在一個(gè)班子里共事時(shí)間不會(huì)太久，大家都應(yīng)珍惜這種機(jī)會(huì)，要心胸開(kāi)闊，互諒互讓，切不可斤斤計(jì)較，太過(guò)較真。平時(shí)彼此要多通氣，對(duì)方需要自己配合時(shí)一定要有姿態(tài)，全力以赴，盡力而為，大家因工作結(jié)緣，要努力成為工作上的好搭檔，生活中的好朋友。三是和分管下屬同志的關(guān)系。要樹立威信，以自己的人格魅力把大家團(tuán)結(jié)凝聚起來(lái)，形成工作的強(qiáng)大合力。對(duì)資歷較老的同志，要理解尊重，說(shuō)話派活要講究方式，切實(shí)發(fā)揮他們的模范帶頭作用。對(duì)年輕同志工作上要嚴(yán)格要求，生活上要關(guān)心愛(ài)護(hù)，指導(dǎo)幫助他們盡快進(jìn)步，成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。
（四）必須以“有為”之心干事創(chuàng)業(yè)。在座的同志，通過(guò)去年的調(diào)整，走上了新的崗位。面對(duì)新的工作崗位和職責(zé)，大家必須抱定一顆“有為”之心，全身心地投入到我區(qū)建設(shè)中，在各自的崗位上各盡所能，各顯神通，創(chuàng)出自己新的業(yè)績(jī)。一是機(jī)遇難得，大有可為。組織上把大家優(yōu)選出來(lái)，提拔重用，就是看中了大家平時(shí)的工作精神和工作業(yè)績(jī)，認(rèn)為大家可堪重用，有能力擔(dān)負(fù)起方方面面改革和發(fā)展的重任。當(dāng)前我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)正處于趕超跨越的關(guān)鍵時(shí)期，發(fā)展建設(shè)點(diǎn)多面廣，任務(wù)集中，給大家提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，同志們：
大家好!
今天，我們?cè)趚x召開(kāi)xx春季教師培訓(xùn)，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx對(duì)本次培訓(xùn)的順利開(kāi)班表示熱烈祝賀!向關(guān)心支持我區(qū)教育發(fā)展的各位專家、老師表示最衷心地感謝。
我市新一屆政府領(lǐng)導(dǎo)班子非常關(guān)心、重視教育。前一段時(shí)間區(qū)上領(lǐng)導(dǎo)親自參與基礎(chǔ)教育質(zhì)量調(diào)研，旨在摸清教育現(xiàn)狀，推動(dòng)教育全面發(fā)展。黨代會(huì)上提出我們要打好教育翻身仗這一口號(hào)，要把我市教育作為第二張名片來(lái)抓。12月底我們召開(kāi)的"兩考"工作總結(jié)表彰會(huì)，市上主要領(lǐng)導(dǎo)都參加并做了重要講話。大家應(yīng)該清醒地看到，當(dāng)前我市教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們廣大教育工作者應(yīng)該抓住機(jī)遇，努力提高自身能力，力爭(zhēng)為楊凌教育發(fā)展做出更大的努力。
今天，我市中小學(xué)教師500人坐到這里，將開(kāi)始接受為期兩天的培訓(xùn)，希望通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)行為，全面提升自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就做好本次培訓(xùn)工作提幾點(diǎn)要求：
全體教師要克服培訓(xùn)期間寒冷、臨近過(guò)年心不在焉等不良影響，既來(lái)之，則安之。
我們要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步夯實(shí)做一名教師的基本功，進(jìn)一步增強(qiáng)新知識(shí)、開(kāi)闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好培訓(xùn)平臺(tái)，相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們要以高度自覺(jué)的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)精神來(lái)參加這次培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。
學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個(gè)人安身立命的需要，是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的需要。作為一名教師，就要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，才能在教書育人中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷追求。英國(guó)著名哲學(xué)家培根講過(guò)："歷史使人深刻，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。"我們現(xiàn)在面對(duì)的是新知識(shí)不斷更新、形勢(shì)不斷變化的信息時(shí)代。因此，為師者必須善于學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，達(dá)到知識(shí)素養(yǎng)更全面、理論視野更開(kāi)闊、師德形象更莊重。為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展對(duì)我們提出了更高、更新的要求，各位老師要增強(qiáng)主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)，明確自己的發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng)。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師，要在教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)反思，積極參與教育科研，讓教學(xué)過(guò)程成為自身學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)提高的過(guò)程，努力成為學(xué)習(xí)型、反思型、研究型的專家教師。發(fā)達(dá)地區(qū)一般對(duì)新教師的基本要求是：一年上崗、三年達(dá)標(biāo)、五年成骨干，那么對(duì)于在座各位，更是應(yīng)該明確自身實(shí)際，爭(zhēng)取迅速成長(zhǎng)為骨干教師。
同志們，心有多大，舞臺(tái)就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市，需要一大批教育教學(xué)骨干，培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，大膽創(chuàng)新，為我市的教育事業(yè)貢獻(xiàn)你們的力量。
最后，我代表參訓(xùn)的所有學(xué)員，對(duì)為本期培訓(xùn)工作順利開(kāi)班付出辛勤勞動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo)、專家和工作人員表示衷心的感謝!并預(yù)祝本次培訓(xùn)工作圓滿成功!
謝謝大家!
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
感謝各位選擇xx附院!首先我代表醫(yī)院對(duì)各位新同事的到來(lái)表示熱烈地歡迎!站在這里我能夠看到你們朝氣蓬勃的面孔，感受到你們身上洋溢著的青春和睿智，你們的到來(lái)讓我看到了醫(yī)院未來(lái)發(fā)展的希望。
本次崗前培訓(xùn)，旨在讓大家了解醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化和有關(guān)規(guī)章制度等，指導(dǎo)你們今后如何在新的崗位上開(kāi)展工作。這次崗前培訓(xùn)只有3天時(shí)間，3天后你們將走上新崗位，開(kāi)始嶄新的生活。在這里，我想對(duì)大家以后的工作、學(xué)習(xí)和生活提幾點(diǎn)希望：
一是愛(ài)醫(yī)院。作為蚌醫(yī)附院的新成員，你們要牢固樹立“只有醫(yī)院發(fā)展了，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展”的理念，要認(rèn)同醫(yī)院文化，與醫(yī)院共同發(fā)展，共同進(jìn)步，把自己的發(fā)展和醫(yī)院的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人的利益與醫(yī)院的利益緊密聯(lián)系起來(lái)。在今后的工作中，希望你們要勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，工作要追求盡善盡美，善始善終。二是愛(ài)崗位。要“干一行，愛(ài)一行，專一行”，只有全身心的投入，工作才能出成績(jī)。做任何事情都要有熱情，有熱情才能有沖勁，有沖勁才能做出創(chuàng)造性的.工作成績(jī)。在今后的工作中，大家要刻苦鉆研，勤于實(shí)踐，把自身的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)，在自己的專業(yè)領(lǐng)域里做出成績(jī)，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為能在工作中獨(dú)當(dāng)一面的行家里手。三是愛(ài)患者。患者是最需要我們尊重和關(guān)愛(ài)的人。他們把最珍貴的東西-生命和健康交到了我們手上，所以我們要善待生命，生命屬于每個(gè)人，且只有一次;我們要善待病人，因?yàn)樗麄儼焉唤o了你。既然我們選擇了醫(yī)學(xué)這個(gè)職業(yè)，我們就一定要堅(jiān)守這光榮的使命和責(zé)任。
“立身百行，以學(xué)為基?！币粋€(gè)人能有多大發(fā)展，能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn)，很大程度上取決于這個(gè)人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、基礎(chǔ)打得牢不牢。一是學(xué)知識(shí)。無(wú)論你之前有多高的學(xué)歷、多大的成就!還是經(jīng)歷過(guò)多少的挫折、有過(guò)多大的失敗!這些都屬于過(guò)去!請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始，俯下身來(lái)作一名小學(xué)生;拜老職工為師、拜書本為師、拜能者為師，攬萬(wàn)卷文采，汲百代精華，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做事。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)道，仁者之術(shù)也。我們這個(gè)行業(yè)是個(gè)與痛苦打交道的行業(yè)，患者是帶著身體和精神上的痛苦來(lái)到醫(yī)院的，希望醫(yī)院能解除他這兩方面的痛苦，特別是精神上的痛苦，而我們醫(yī)務(wù)人員的同情心、愛(ài)心和良好的服務(wù)則是最有效的“鎮(zhèn)痛藥”。在與患者的接觸過(guò)程中，我們一定要用心溝通，在日常診療工作中要透過(guò)細(xì)節(jié)展示對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和尊重。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛(ài)人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，要有海納百川、豁達(dá)寬容的氣度。要有干事的精神和本領(lǐng)，也要有共事的意識(shí)和水平。不自以為是、不盲目自大，努力形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
醫(yī)療行業(yè)的特殊性質(zhì)要求我們必須樹立起“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)：一是對(duì)患者負(fù)責(zé)。病人在被病痛折磨的時(shí)候，醫(yī)務(wù)人員是他們唯一能夠依靠和信賴的人。正所謂：健康所系，性命相托。既然病人將他們最珍貴而且無(wú)法失而復(fù)得的東西—健康和生命交到了我們手上，我們就要以高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。二是對(duì)自己負(fù)責(zé)。要有“朝受命、夕憂心”的使命感，要有“晝無(wú)為、夜難寐”的緊迫感;要做到能干事、會(huì)處事、做實(shí)事、辦好事;要做到不抱怨、不放棄、不懈怠、不折騰、不猶豫、不后悔。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為醫(yī)院爭(zhēng)光添彩。三是對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是個(gè)大家庭，你們都是其中一員，與醫(yī)院休戚相關(guān)，榮辱與共;醫(yī)院又像一只大船，你們都是船工，可謂一損俱損，一榮俱榮。希望同志們從現(xiàn)在起，樹立起主人翁意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，以高度的責(zé)任感、使命感、事業(yè)心，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
時(shí)光易逝，年老，惟有追求才能不虛度年華，惟有拼搏才能成就事業(yè)。隨著歷史的發(fā)展，歲月的變遷，你們注定要承擔(dān)歷史的重任，走向發(fā)展改革的前沿。同志們讓我們挽起手來(lái)，用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章，用辛勤和汗水孕育蚌醫(yī)附院輝煌壯美的未來(lái)!最后送給大家一句話共勉：愛(ài)院如家、居安思危、謀遠(yuǎn)圖強(qiáng)、和諧共事!
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
同志們：
我相信從事多年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的各位，都深知財(cái)務(wù)工作對(duì)于我市殘聯(lián)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)起著十分重要的作用，它支撐著整個(gè)殘聯(lián)系統(tǒng)的各項(xiàng)工作項(xiàng)目的開(kāi)展與運(yùn)營(yíng)，是整個(gè)殘聯(lián)系統(tǒng)發(fā)展與運(yùn)轉(zhuǎn)的中心資源，可以說(shuō)做好財(cái)務(wù)的各項(xiàng)工作是保證我們殘疾人事業(yè)的成敗的關(guān)鍵，是決定我們殘聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)每一位殘疾人命運(yùn)與前途的保障。因此，為全面提升我市殘聯(lián)系統(tǒng)整體財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的工作績(jī)效，深度提高我市殘聯(lián)系統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)與職業(yè)技能，我xx市殘聯(lián)計(jì)財(cái)處特組織開(kāi)展了此次的全市殘聯(lián)系統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)活動(dòng)。這次全市殘聯(lián)系統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)班，是全面貫徹落實(shí)全國(guó)市級(jí)殘聯(lián)財(cái)務(wù)技術(shù)化與規(guī)范化建設(shè)工作和全省殘疾人事業(yè)工作財(cái)務(wù)會(huì)議精神，明確全年市殘聯(lián)財(cái)務(wù)工作的總體目標(biāo)和工作任務(wù)，推動(dòng)殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作又好又快發(fā)展的一次重要培訓(xùn)。
在此，我希望在座的各位同志們，能夠以此次的培訓(xùn)教育活動(dòng)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，深度貫徹黨的廉潔廉政建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)自我教育，加深自我警示，從思想上、行動(dòng)上筑起一道牢固的拒腐防線，從工作中將理論與實(shí)踐相結(jié)合，全面突出自身綜合財(cái)會(huì)能力，以提高我市殘聯(lián)系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作的總體工作效益，并要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，繼往開(kāi)來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，干事創(chuàng)業(yè)，為推進(jìn)全市殘疾人事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我相信，通過(guò)全體財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的共同努力，我市殘聯(lián)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)建設(shè)工作一定會(huì)取得良好的效果，殘聯(lián)的良好發(fā)展一定會(huì)進(jìn)一步得到穩(wěn)定和提高。此次培訓(xùn)，將會(huì)總結(jié)近年來(lái)我市殘聯(lián)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作情況,分析我市殘聯(lián)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作面臨的新情況新問(wèn)題,研究部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期殘聯(lián)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作任務(wù)。下面，我就加強(qiáng)全省殘聯(lián)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、高瞻遠(yuǎn)矚，從殘疾人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)殘疾人事業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。
殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一切殘疾人事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。錢財(cái)自古以來(lái)都是一切決策者“運(yùn)籌帷幄，順利開(kāi)展”的必備條件和基本前提。而在如今這個(gè)群秋華經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，如何全面、詳細(xì)、正確的運(yùn)用資金，已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代任何個(gè)人、組織甚至國(guó)家和民族能否在發(fā)展中穩(wěn)步前進(jìn)，在項(xiàng)目中順利運(yùn)行的基本保障。殘疾人是特殊困難的群體，殘疾人事業(yè)更是急需強(qiáng)力推進(jìn)的新興事業(yè)，要想改變殘疾人群體艱難的生存狀態(tài)，要想改變殘疾人事業(yè)滯后的發(fā)展?fàn)顩r，必須在財(cái)務(wù)建設(shè)方面做出努力，使得殘疾人各項(xiàng)事業(yè)的運(yùn)營(yíng)得到最為有利的保障。參與社會(huì)管理，是時(shí)代賦予新的時(shí)期各級(jí)殘疾人組織新的歷史使命，而殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作則是殘聯(lián)更好參與社會(huì)建設(shè)的主要條件。殘聯(lián)是各類殘疾人的代表組織，代表廣大殘疾人利益，維護(hù)殘疾人合法權(quán)益;團(tuán)結(jié)、教育殘疾人，采取康復(fù)、教育、就業(yè)等措施為殘疾人提供服務(wù)、受政府委托管理和發(fā)展殘疾人事業(yè)等等，這一系列性質(zhì)，就決定了殘聯(lián)必須首先做好財(cái)務(wù)建設(shè)工作。殘聯(lián)的每一項(xiàng)項(xiàng)目買的開(kāi)展與落實(shí)都需要大量的資金支持。如果殘聯(lián)在每一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展之前，都沒(méi)有作出詳細(xì)的資金使用計(jì)劃，沒(méi)有實(shí)際預(yù)測(cè)和決算出各項(xiàng)項(xiàng)目與設(shè)備將會(huì)涉及到的資金金額，沒(méi)有在落實(shí)項(xiàng)目時(shí)對(duì)資金的使用情況做出詳細(xì)的記錄，那么殘聯(lián)的工作將得不到有力的保障，甚至有可能會(huì)出現(xiàn)項(xiàng)目因資金不足而停滯、停擺的情況，這會(huì)導(dǎo)致殘疾人的切身利益的不到切實(shí)的保障，從而出現(xiàn)殘疾人困難得不到幫助或合法權(quán)益受到損害而得不到維護(hù)等情況，進(jìn)而引起社會(huì)矛盾疊加，造成社會(huì)環(huán)境動(dòng)蕩，殘聯(lián)及其殘疾人工作者必將因?yàn)槭毝袚?dān)直接的社會(huì)責(zé)任?？上攵绻@種情況真的發(fā)生，那是有多么的可怕。作為殘聯(lián)系統(tǒng)中的一員，作為一名財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員，我們要做的就是避免以上這類事情的發(fā)生，做好財(cái)務(wù)相關(guān)的每一項(xiàng)工作，全面履行好自身的職責(zé)，精打細(xì)算，為殘聯(lián)事業(yè)的良好發(fā)展與殘疾人的切身利益做出努力。
而要想履行好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作職責(zé)，沒(méi)有完善的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)紀(jì)律以及制度，是基本上不可能的。在此方面，我希望各位財(cái)務(wù)人員能夠首先強(qiáng)化自身對(duì)于各項(xiàng)財(cái)務(wù)紀(jì)律以及制度的學(xué)習(xí)與落實(shí)。一是要加強(qiáng)財(cái)務(wù)紀(jì)律，強(qiáng)化自我教育。各位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、財(cái)務(wù)組織紀(jì)律以及財(cái)務(wù)工作，在黨風(fēng)廉政建設(shè)方要面嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，促進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)廉潔自律。在強(qiáng)化財(cái)務(wù)記錄以及制度方面要積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)，要自覺(jué)學(xué)習(xí)以及遵守相關(guān)財(cái)務(wù)法律、法規(guī);第二緊抓制度，不斷提高管理水平。制度具有穩(wěn)定性、全局性、根本性和長(zhǎng)期性。它是加強(qiáng)財(cái)務(wù)建設(shè)的有效辦法。在此方面，一是要抓住財(cái)務(wù)管理重點(diǎn)，堅(jiān)定不移地實(shí)行財(cái)務(wù)管理制度。在財(cái)務(wù)管理上，近幾年來(lái)，我計(jì)財(cái)處一直嚴(yán)格遵守內(nèi)部財(cái)務(wù)審計(jì)制度、預(yù)算審批制度、集中采購(gòu)制度、審批制度等，實(shí)踐證明，這些制度對(duì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員自律、強(qiáng)化全市殘聯(lián)事業(yè)發(fā)展起到了較大的促進(jìn)作用。在x年x月新會(huì)計(jì)法正式實(shí)施，此會(huì)計(jì)法的實(shí)施對(duì)我市殘聯(lián)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作提出了新的要求，尤其是作為財(cái)務(wù)人員的我們更是要提高自身的素質(zhì)與專業(yè)技能，做到廉潔自律、依法執(zhí)財(cái)、奉公為民等、特別是要謹(jǐn)遵國(guó)家與殘聯(lián)系統(tǒng)的各項(xiàng)制度，要抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵措施，狠抓落實(shí)執(zhí)行制度。二是要抓住廉政制度重點(diǎn)，規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的行為。當(dāng)前，我市殘聯(lián)系統(tǒng)的各級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度已十分完善，正處于建設(shè)良好形象的重要時(shí)期，關(guān)鍵是要抓好落實(shí)，認(rèn)真執(zhí)行。在此方面，就要要求全體財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)要在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好《綱要》的貫徹落實(shí)，自覺(jué)用廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定規(guī)范自己的行為。
二、查找差距，有針對(duì)性地改進(jìn)目前殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。
最近，我與市殘聯(lián)辦公室的同志先后到部分縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))和直屬單位就財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要工作進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研雖并未涉及全面，但卻已明顯感覺(jué)到了我市殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的差距。從全局層面來(lái)看，殘疾人事業(yè)年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)還沒(méi)有納入我市轄域內(nèi)各殘聯(lián)單位以基本面的年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)之中。就這些殘聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)部的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，從近幾年來(lái)的運(yùn)行情況來(lái)看，也或多或少存在下面的問(wèn)題：財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)確，有些數(shù)據(jù)與實(shí)際財(cái)務(wù)運(yùn)用情況稍有偏差、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)一些需要查詢和核實(shí)的數(shù)據(jù)并沒(méi)有很好地去落實(shí)相關(guān)工作、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)上報(bào)不及時(shí)，存在拖報(bào)現(xiàn)象等。針對(duì)存在的這些問(wèn)題，我們需要有針對(duì)性地加強(qiáng)和改進(jìn)殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。一是要逐步建立和完善為殘疾人服務(wù)的殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)。二是要推動(dòng)年度殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)納入當(dāng)?shù)啬甓蓉?cái)務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)之中，特別是要做好與政府財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)職能部門的聯(lián)系與上報(bào)工作。三是需要加強(qiáng)殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作水平高低與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員的業(yè)務(wù)水平密切相關(guān)。這就要求我們配備或培養(yǎng)大量熟知財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的專門人員。而此次的培訓(xùn)正是一次進(jìn)一步提高基層殘疾人財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的技術(shù)水平，進(jìn)一步提高殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的機(jī)會(huì)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作，如果有一個(gè)項(xiàng)目的某個(gè)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，那么將會(huì)影響整個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)行和實(shí)施。因此，各財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)要加強(qiáng)對(duì)全省殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作的核實(shí)與督查工作。要求上報(bào)的數(shù)據(jù)必須經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)部門審核把關(guān)，確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，要通過(guò)抓規(guī)范、求質(zhì)量，完善財(cái)務(wù)管理方式、全面提高財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。市殘聯(lián)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員要與直屬單位負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作的同志共同協(xié)助，做好相關(guān)臺(tái)賬和年報(bào)報(bào)表計(jì)劃工作。
三、統(tǒng)籌規(guī)劃，有步驟地展開(kāi)各項(xiàng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作。
要把殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)做。殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《殘疾人事業(yè)年度工作計(jì)劃》，大力推進(jìn)系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作建設(shè)，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門在殘疾人事業(yè)發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用，不斷提升殘聯(lián)資金的運(yùn)用水平，以促進(jìn)殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。第一，要結(jié)合殘疾人工作自身特點(diǎn)，對(duì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行具體審查、監(jiān)督管理和決策資金核算。要進(jìn)一步規(guī)劃和預(yù)算好各項(xiàng)業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)資金應(yīng)用情況，以促進(jìn)殘聯(lián)項(xiàng)目的落實(shí)，加快實(shí)現(xiàn)殘聯(lián)系統(tǒng)業(yè)務(wù)資金的合理化事業(yè)。第二，要實(shí)現(xiàn)從數(shù)據(jù)重復(fù)采集、資金資源分散使用向資金多效利用轉(zhuǎn)變。對(duì)殘聯(lián)系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作來(lái)說(shuō)，要繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)工作的數(shù)據(jù)整合，擴(kuò)展數(shù)據(jù)采集渠道，提升數(shù)據(jù)規(guī)劃與預(yù)算能力，保障資金的高校與合理使用;要提高各項(xiàng)資金數(shù)據(jù)的應(yīng)用和計(jì)算水平，強(qiáng)化分析查詢能力，提升資金預(yù)算的準(zhǔn)確性和可用性，形成整體優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)系統(tǒng)財(cái)務(wù)效能的最大化。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提升殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)高效化建設(shè)能力。
殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作建設(shè)是一項(xiàng)重要任務(wù)，也是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。從目前來(lái)看，硬件設(shè)施和人員開(kāi)發(fā)已經(jīng)不是什么殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作建設(shè)的難題，關(guān)鍵取決于殘聯(lián)各級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員的認(rèn)識(shí)程度和項(xiàng)目資金的應(yīng)用和籌劃水平。這就需要各級(jí)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，注重基礎(chǔ)，扎實(shí)推進(jìn)殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作建設(shè)。希望我市各級(jí)殘聯(lián)的財(cái)務(wù)工作人員和各級(jí)財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)同志要高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，加大組織協(xié)調(diào)力度，及時(shí)解決存在問(wèn)題。要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作管理機(jī)制建設(shè)，建立和強(qiáng)化財(cái)務(wù)工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的管理與組織協(xié)調(diào)，形成各司其職，各盡其責(zé)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作模式，使財(cái)務(wù)工作真正成為殘疾人事業(yè)的有機(jī)組成部分和業(yè)務(wù)工作的助推器。要積極推進(jìn)和參與各級(jí)殘聯(lián)財(cái)務(wù)工作工作人員、特別是基層殘疾人專職委員信息工作的技術(shù)培訓(xùn)，逐步建立一支深入基層、謹(jǐn)慎仔細(xì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作基干力量。要整合各種資源，編制適合項(xiàng)目，納入發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)尋求相關(guān)部門的數(shù)據(jù)支持，以為其提供資金保障，不斷提高殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作建設(shè)的保障水平，確保年度殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作建設(shè)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
其次，要做好各縣區(qū)殘聯(lián)財(cái)務(wù)工作人員要落實(shí)好我市政府對(duì)縣區(qū)殘疾人提出的十件實(shí)事要求和市殘聯(lián)明確提出的資金配套要求，要規(guī)劃好市殘聯(lián)為全市x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和x個(gè)社區(qū)殘疾人專職委員每月按xx元進(jìn)行補(bǔ)貼的財(cái)務(wù)核算和會(huì)計(jì)計(jì)算工作，對(duì)于個(gè)別經(jīng)濟(jì)條件差的縣至少要按照x:x的比例配套落實(shí)財(cái)務(wù)管理，其余各縣區(qū)要按照x：x比例配套到位，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員在計(jì)算本單位殘疾人專職人員資金分配時(shí)，保證殘疾人專職委員每人每月至少有100元工作補(bǔ)貼，縣區(qū)殘聯(lián)財(cái)務(wù)人員要加強(qiáng)對(duì)自身及同事的技能培訓(xùn)、指導(dǎo)、管理和考核，要明確工作職責(zé)，管好這筆資金，使其在服務(wù)基層殘疾人工作中不斷發(fā)揮積極作用。此外，要做好殘疾人生活補(bǔ)助發(fā)放資金規(guī)劃工作。根據(jù)省政府安排，省殘聯(lián)、省財(cái)政廳已出臺(tái)額《殘疾人生活補(bǔ)貼實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)具有xx省戶籍且持有《中華人民共和國(guó)殘疾人證》(第二代)，殘疾等級(jí)為一、二、三級(jí)的各類貧困殘疾人以及符合農(nóng)村五保供養(yǎng)條件的各類殘疾人，按其實(shí)際情況規(guī)劃好資金的分配籌劃工作，要做好財(cái)務(wù)賬實(shí)記錄，統(tǒng)籌好具體人員資金使用數(shù)據(jù)，以避免因資金發(fā)放不足而引起的殘疾人上訪影響社會(huì)穩(wěn)定。
此外，要加強(qiáng)自身的目標(biāo)責(zé)任制考核管理。目標(biāo)責(zé)任制考核是推進(jìn)工作落實(shí)的有效抓手。各級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)資金運(yùn)用部門匯報(bào)與聯(lián)絡(luò)，共同協(xié)商資金預(yù)算工作，要爭(zhēng)取支持，要主動(dòng)與民政、扶貧等部門溝通，加大對(duì)殘疾人項(xiàng)目投入的使其了解和掌握情況，從而進(jìn)一步開(kāi)展資金數(shù)據(jù)的正確統(tǒng)籌與資金的合理預(yù)算。各財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作部門領(lǐng)導(dǎo)要著力培育一至兩個(gè)典型，形成各自特色，并在今后的工作會(huì)議中，以有典型，有亮點(diǎn)的工作人員為案例，推進(jìn)考核加分項(xiàng)目建設(shè)，以促進(jìn)各級(jí)殘聯(lián)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員激發(fā)起力爭(zhēng)上游、積極進(jìn)取的心理，樹立其有為才有位思想，殘聯(lián)不是養(yǎng)老地方，是有事可干也能干成事業(yè)的地方，為殘疾人做事情光榮而高尚，一定要把殘疾人的事情辦好，落實(shí)好。同時(shí)各級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員要不斷強(qiáng)化自身對(duì)于殘聯(lián)系統(tǒng)目標(biāo)責(zé)任制的認(rèn)識(shí)和落實(shí)，要配合上級(jí)檢察人員共同實(shí)施，并正確做出成績(jī)，較好的目標(biāo)任務(wù)完成，讓自身業(yè)績(jī)名列前茅。
同時(shí)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到警鐘常鳴。一是要經(jīng)得起誘惑。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，要經(jīng)得住各種各樣的誘惑，要用平民百姓的心態(tài)，做到知足常樂(lè)。俗話說(shuō)：無(wú)欲則剛。在生活上不要搞攀比，要保持良好心態(tài)，淡泊名利，任何時(shí)候都要謙虛謹(jǐn)慎，不要忘乎所以。要明白任何成績(jī)的取得，如果沒(méi)有組織、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的支持和幫助是很難完成的。二要耐得住寂寞。要守得住清貧，堅(jiān)決不拿公款的一分一毫，只做好自身的本職工作，要自覺(jué)增強(qiáng)免疫力，做到用資為公，執(zhí)財(cái)為民。
同志們，在新會(huì)計(jì)法實(shí)施的新階段，殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作面臨著發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新形勢(shì)，在這種形勢(shì)之下的我們優(yōu)勢(shì)和困難并立。希望全市各級(jí)殘聯(lián)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員均能切實(shí)抓住機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，加快推進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)做好殘聯(lián)的財(cái)務(wù)工作工作，為全省殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
同志們：
根據(jù)今年全縣干部培訓(xùn)計(jì)劃安排，全縣科級(jí)后備干部第三期培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了。在此，我對(duì)培訓(xùn)班的開(kāi)班表示祝賀!并向參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì)，我就后備干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、歷練才干、成長(zhǎng)進(jìn)步談一些自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，與大家共同交流。
一、從全局和戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)后備干部培訓(xùn)的重要性
后備干部是黨的事業(yè)的未來(lái)和希望，是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的“源頭活水“，重視后備干部教育培養(yǎng)，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、為各級(jí)班子儲(chǔ)備優(yōu)秀干部人才的重要舉措。后備干部能力素質(zhì)的高低、品德修養(yǎng)的優(yōu)劣、作風(fēng)紀(jì)律的好壞，對(duì)整個(gè)干部隊(duì)伍建設(shè)乃至黨的事業(yè)的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)都提出要加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，進(jìn)一步深化干部人事制度改革，建設(shè)一支善于治國(guó)理政的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高“五個(gè)方面的能力“。中央頒布施行的《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部暫行規(guī)定》中也明確規(guī)定，提拔干部一般要從后備干部中挑?！陡刹咳斡脳l例》規(guī)定，任職前培訓(xùn)是干部任職的必備資格之一，這些規(guī)定都體現(xiàn)了加強(qiáng)后備干部培訓(xùn)的重要性。歷來(lái)重視干部教育培訓(xùn)工作,近年來(lái)，在每年年初工作安排時(shí)，會(huì)都專門就深入落實(shí)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃、進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式方法、增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)等進(jìn)行認(rèn)真研究和安排部署。今年，結(jié)合縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))換屆和機(jī)構(gòu)改革等工作,進(jìn)一步加大了后備干部的選拔使用力度，分三期對(duì)全縣科級(jí)后備干部進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn),可以說(shuō)是近幾年來(lái)力度最大的一年,充分體現(xiàn)了對(duì)后備人才工作的高度重視。
這次后備干部培訓(xùn)安排的時(shí)間雖然較短，但內(nèi)容很豐富也很重要，而且又是在縣鄉(xiāng)換屆即將開(kāi)始之際組織進(jìn)行的，可謂意義重大。作為后備干部，大家不僅要深刻認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性，而且要主動(dòng)適應(yīng)自治縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，進(jìn)一步增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、突出重點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身能力素質(zhì)
后備干部建設(shè)是干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)，后備干部隊(duì)伍的素質(zhì)，往往決定領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)后備干部教育培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，是干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的`重要基礎(chǔ)，對(duì)于促進(jìn)干部隊(duì)伍堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，始終在政治上、思想上保持純潔，不斷提高品質(zhì)和能力，至關(guān)重要。當(dāng)前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了攻堅(jiān)的關(guān)鍵階段，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出一系列階段性特征，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的任務(wù)繁重而艱巨。前進(jìn)道路上的新情況、新問(wèn)題、新矛盾將不斷涌現(xiàn)，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西層出不窮。因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的任務(wù)比以往任何時(shí)候都顯得更為重要、更為迫切。新的發(fā)展形勢(shì)要求我們要有強(qiáng)烈的求知欲望和永不自滿的進(jìn)取精神，善于利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一切有用的東西，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)各方面的見(jiàn)識(shí)，從中提煉和總結(jié)正確的思維方式和科學(xué)的工作方法，只有經(jīng)得多、見(jiàn)得廣、知識(shí)豐富，才會(huì)有解決問(wèn)題的好點(diǎn)子和新方法，開(kāi)拓創(chuàng)新才會(huì)有文化積淀的支撐。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，視野就會(huì)狹窄，能力就會(huì)退化，就難以做好本職工作。事有所成，必是學(xué)有所成。只有學(xué)習(xí)，才能從政治上得到成熟，轉(zhuǎn)自:從業(yè)務(wù)上得到提高，從精神上得到慰藉。我們要樹立學(xué)習(xí)也是工作，學(xué)習(xí)也是生活，而且是為了更好地工作和生活的理念，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，當(dāng)成工作不可或缺的組成部分，根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作需要，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力使自己的知識(shí)有新增加，能力有新提高。
一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)理論知識(shí)武裝頭腦，打牢堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，把握正確的政治方向，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高科學(xué)決策、駕馭全局、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力。
二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。每個(gè)工作崗位都有各自的工作特點(diǎn)，要抓緊業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟悉本職工作，成為行家里手。
三要做到學(xué)以致用。要認(rèn)真向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，深入實(shí)際開(kāi)展調(diào)查研究，積極投身工作實(shí)踐第一線，不斷在實(shí)踐這個(gè)“大課堂“中增長(zhǎng)才干、提高本領(lǐng);要認(rèn)真向人民群眾學(xué)習(xí)，甘當(dāng)群眾的“小學(xué)生“，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，不斷從人民群眾中汲取智慧和力量;要認(rèn)真向身邊的同志特別是老同志學(xué)習(xí)，牢記“三人行，必有我?guī)煛暗牡览恚訌?qiáng)與其他同志的交流與合作，不斷在博采眾長(zhǎng)中成長(zhǎng)進(jìn)步;要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)的過(guò)程變?yōu)樘岣咚枷胝J(rèn)識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題、開(kāi)創(chuàng)工作局面的過(guò)程，在工作中不斷提高自己、鍛煉自己。
這里要再?gòu)?qiáng)調(diào)的是，當(dāng)前，黨中央作出了建立學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)?決定，但總有那么一些同志沒(méi)有把學(xué)習(xí)的事兒處理好。對(duì)此，同志最近概括指出：有些黨員干部不思進(jìn)娶碌碌無(wú)為，不愿學(xué);有些黨員干部熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，不勤學(xué);有些黨員干部裝點(diǎn)門面、走走形式，不真學(xué);有些黨員干部心浮氣躁、淺嘗輒止，不深學(xué);有些黨員干部食而不化、學(xué)用脫節(jié)，不善學(xué)。與過(guò)去比，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)條件不知好了多少倍。黨的組織不時(shí)邀請(qǐng)名人大家來(lái)作報(bào)告，送教上門讓我們學(xué);單位訂報(bào)紙雜志發(fā)圖書資料，免費(fèi)讓我們學(xué);干部教育培訓(xùn)院校每年都辦好多班，脫產(chǎn)讓我們學(xué);各種學(xué)習(xí)平臺(tái)的自主選學(xué)，讓我們想學(xué)什么就能學(xué)什么;如果想在職讀個(gè)學(xué)士、碩士或博士學(xué)位，機(jī)會(huì)也多的是;電腦、互聯(lián)網(wǎng)、電子書、3d手機(jī)等現(xiàn)代科技成果為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極大的便利，我們還有什么理由不學(xué)習(xí)?我們應(yīng)當(dāng)變“不愿學(xué)“為“酷愛(ài)學(xué)“。
學(xué)習(xí)就是充電，電足了，眼界闊、思路多，工作才能順手，政績(jī)才能顯著;可以說(shuō)，學(xué)習(xí)比喝酒健康，比打牌高雅，比喝茶聊天上歌廳陶冶情操。只要學(xué)到了甜頭，嘗到了好處，學(xué)習(xí)就更自覺(jué)，就會(huì)成為一種生活方式、一種精神追求、一份職業(yè)責(zé)任。應(yīng)當(dāng)變“不勤學(xué)“為“經(jīng)常學(xué)“。現(xiàn)在干部的確工作忙，壓力大，應(yīng)酬多。但要說(shuō)工作忙得、應(yīng)酬多得沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為是一種借口。很多領(lǐng)導(dǎo)同志比我們忙，但學(xué)習(xí)比我們勤奮。只要愛(ài)學(xué)習(xí)，有擠時(shí)間的意識(shí)，“白天走、干、講，晚上讀、寫、想“，學(xué)習(xí)的時(shí)間有的是。我們有些單位提倡“日學(xué)一小時(shí)、周寫千字文、月讀一本書“就是很好的方式。應(yīng)當(dāng)變“不真學(xué)“為“深入學(xué)“。學(xué)習(xí)不是裝點(diǎn)門面，不是做做樣子。真正學(xué)，就要求我們不懂不要裝懂，不會(huì)不要裝會(huì)。不懂就學(xué)，不會(huì)就學(xué)，缺什么補(bǔ)什么，扎扎實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、一步一個(gè)腳印地學(xué)。就是要坐得下來(lái)，沉得下去，甘于寂寞，深刻領(lǐng)會(huì)，學(xué)懂學(xué)透，掌握精神實(shí)質(zhì)，舉一反三，認(rèn)真思考，總結(jié)出帶有規(guī)律性、普遍性的認(rèn)識(shí)，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)好工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作全面落實(shí)。
尊敬的各位同仁：
大家好！
今天xx（開(kāi)班地點(diǎn)）群賢畢至！首先非常感謝這次培訓(xùn)的組織方xx公司，使我們xx集團(tuán)的所有精英能夠齊聚一堂！
本次培訓(xùn)班是我們集團(tuán)又一次關(guān)于xx（主題）的大型培訓(xùn)，故特邀全國(guó)著名的專家為我們授課。在此，我謹(jǐn)代表xx集團(tuán)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時(shí)，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位講師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專程前來(lái)參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎！
在即將逝去的一年里，我們集團(tuán)上下協(xié)力，眾志成城，戰(zhàn)勝了各種困難，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次次好的成績(jī)，這些驕人業(yè)績(jī)的取得，離不開(kāi)在座各位的辛勤付出以及集團(tuán)全體員工的努力，你們是集團(tuán)的寶貴財(cái)富。請(qǐng)?jiān)试S我代表集團(tuán)向你們以及全體員工致以最誠(chéng)摯的謝意和最親切的問(wèn)候。
我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班，其目的在于（培育現(xiàn)代化的管理人才，充分發(fā)揮企業(yè)負(fù)責(zé)人所具有的“業(yè)務(wù)規(guī)劃者”、“過(guò)程管理者”、“人才培養(yǎng)者”和“關(guān)系營(yíng)造者”的作用，全力打造和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的高層管理團(tuán)隊(duì)）。
在此，我給大家提出三點(diǎn)希望：
其三：總結(jié)實(shí)踐。學(xué)習(xí)只是第一步，培訓(xùn)結(jié)束后，希望大家把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用，引領(lǐng)集團(tuán)蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌！
最后，預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功！
祝大家學(xué)習(xí)愉快！
謝謝大家！
xx年xx月〃xx（城市）
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
同志們：
根據(jù)年初工作安排，今天，我們?cè)谶@里舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，目的就是要通過(guò)集中學(xué)習(xí)和研討，幫助大家學(xué)新知新、找準(zhǔn)差距、提升水平。本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)有三個(gè)特點(diǎn)：一是授課聽(tīng)課層次比較高。既有市局的多位專家為我們授課，又有區(qū)內(nèi)相關(guān)部門的同志開(kāi)展培訓(xùn)，以及全區(qū)矯正安幫從業(yè)人員共約80人參訓(xùn)。二是授課內(nèi)容比較扎實(shí)。既有宏觀的形勢(shì)分析和政策宣講，也有微觀操作層面上的具體業(yè)務(wù)知識(shí)輔導(dǎo)。三是資源整合比較到位。本次培訓(xùn)既有市局工作條線的講解，也有相關(guān)部門執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)分享、基層一線工作交流等，是一次政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)的資源大整合。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)局向?qū)Ρ敬闻嘤?xùn)給予大力支持的市局表示感謝，向前來(lái)授課培訓(xùn)的專家同志們表示歡迎。在正式培訓(xùn)開(kāi)始前，我就辦好這次培訓(xùn)班提幾點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考。
我們工作特有的性質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼叱绦蚝蛣傂缘慕M織原則，決定了我們必須講業(yè)務(wù)、重業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)、比業(yè)務(wù)，可以說(shuō)業(yè)務(wù)能力高低，決定著工作的實(shí)際成效。基于此，我覺(jué)得首先在必要性這個(gè)問(wèn)題上要和大家一起統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。一要將業(yè)務(wù)放到當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的大背景下來(lái)認(rèn)識(shí)。隨著工作的縱深推進(jìn)，市局對(duì)于工作進(jìn)行了一系列制度規(guī)范，這就需要我們潛心學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快成為工作上的行家里手，只有這樣，才能不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，并作出新的成績(jī)。二要將業(yè)務(wù)放到全區(qū)的現(xiàn)狀中來(lái)認(rèn)識(shí)?？傮w來(lái)看，我區(qū)工作是過(guò)硬的，也取得了明顯成效，但新形勢(shì)下仍然有一些工作存在不到位的現(xiàn)象。有的掌握轄區(qū)情況不深不透，經(jīng)不住細(xì)問(wèn)；有的面對(duì)工作，一籌莫展，打不開(kāi)工作局面；有的工作推進(jìn)中遇到問(wèn)題沒(méi)有方法，缺少唯我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)和銳意進(jìn)取的追求，等等。究其原因是多方面的，但根本上還是因?yàn)闃I(yè)務(wù)不精通，能力不過(guò)硬，這些現(xiàn)象必須在今后工作中加以糾正。三要將業(yè)務(wù)放到促進(jìn)自身建設(shè)的高要求上來(lái)認(rèn)識(shí)。身為從業(yè)人員，組織把我們放到這個(gè)崗位上來(lái)，這既是信任，也是考驗(yàn)。這就要求我們必須全面加強(qiáng)自身建設(shè)，全方位提升業(yè)務(wù)水平，在具體業(yè)務(wù)的實(shí)踐上、業(yè)務(wù)職能的發(fā)揮上不斷提升能力，做到在位能干、難題能解，從而真正成為一名作風(fēng)優(yōu)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的工作人員。
這次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)是對(duì)大家工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)積累深化的過(guò)程，要通過(guò)培訓(xùn)提高發(fā)現(xiàn)、思考和破解問(wèn)題能力，增強(qiáng)工作的前瞻性和實(shí)效性，不斷推工作再上新臺(tái)階。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
一要準(zhǔn)確把握政策。借助這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，必須了解大勢(shì)，掌握方向，要重點(diǎn)吃透市局近期出臺(tái)的矯正安幫制度體系、具體細(xì)則、操作實(shí)務(wù)，必須逐條解析、鉆研吃透，做到了然于胸、運(yùn)用自如。
二要全面了解情況。我們的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性、綜合性的政治工作，大家在培訓(xùn)過(guò)程中，多多交流互動(dòng)，切實(shí)拓寬工作的視野，把學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，用寬廣的視野和戰(zhàn)略的思維來(lái)謀劃工作。
三要破解應(yīng)對(duì)有招。業(yè)務(wù)培訓(xùn)的最終落腳點(diǎn)還是要放在解決問(wèn)題、推進(jìn)工作上，具體而言，就是不會(huì)的要學(xué)、不懂的要問(wèn)、難辦的要鉆，全力以赴，盡力而為，著力解決好工作中的難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)等問(wèn)題，化解處理好各個(gè)環(huán)節(jié)難題。
如何實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)精通，各人自有訣竅和方法，但總的來(lái)看，有一些互為相通、必不可少的共性要素，需要大家很好地踐行，有三點(diǎn)與大家分享：一要勤學(xué)善思。學(xué)習(xí)和思考的深度，直接影響并決定著業(yè)務(wù)精通的程度。如果知識(shí)儲(chǔ)備不足、業(yè)務(wù)政策不精、思維視野不新，工作中必然捉襟見(jiàn)肘，更談不上游刃有余。改變這種狀態(tài)最有效的辦法就是勤學(xué)善思。此次培訓(xùn)，就是要通過(guò)這樣一種形式，促進(jìn)大家自覺(jué)把學(xué)習(xí)和思考作為一種習(xí)慣、一種境界、一種追求。只有經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)中善于開(kāi)動(dòng)腦筋、善于提煉總結(jié)，業(yè)務(wù)才會(huì)精通，本領(lǐng)才能增強(qiáng)，思維才會(huì)活躍，工作才有方略。二要融會(huì)貫通。這次培訓(xùn)雖短，但內(nèi)容豐富、針對(duì)性較強(qiáng)。希望大家堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)到的知識(shí)與平常的工作有機(jī)結(jié)合，相互印證、學(xué)有所悟，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用到實(shí)際工作中，真正做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。三要精益求精。態(tài)度決定一切。無(wú)論做人還是做事，無(wú)論鉆業(yè)務(wù)還是做工作，道理都是相通的。一件工作能不能做成，具體做成什么樣子，關(guān)鍵在于態(tài)度。在新的形勢(shì)下，工作面臨許多新情況、新問(wèn)題，只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神抓好工作，用精益求精態(tài)度來(lái)定位、謀劃和推動(dòng)每一項(xiàng)工作，干則一流、做則極致，盡最大努力將工作做到最好、做到圓滿。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家學(xué)新知新、學(xué)有所成、工作進(jìn)步！
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
很榮幸能在這里和大家交流，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向提供本次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位專家表示衷心的感謝！
古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”；所以我們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在此我們?nèi)w學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家鄭重承諾：
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
中層領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的重要組成部分，起著連接校長(zhǎng)和教師的紐帶作用，起著率先垂范的先鋒作用，起著獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的參謀作用，起著營(yíng)造和諧氛圍的團(tuán)結(jié)作用。我們深知身上的責(zé)任重大，使命光榮。作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律。
培訓(xùn)期間，我們每一位學(xué)員都將及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，擺正位置，靜下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，保證培訓(xùn)時(shí)間，強(qiáng)化自我管理，認(rèn)真完成專家分配的各項(xiàng)任務(wù)。我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，作為學(xué)校的優(yōu)秀中層干部，在這里同樣能夠成為優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。
三、學(xué)以致用，提高工作效能。
我們都是一線的中層領(lǐng)導(dǎo)，在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，積累了一定的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
所以我們更應(yīng)該充分利用這次的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，及時(shí)把實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題一一擺出來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，讓問(wèn)題得到徹底解決，形成各自的本土優(yōu)勢(shì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)放心，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實(shí)踐；做一位學(xué)者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰(zhàn)，獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝！并祝身體健康、工作愉快；祝所有學(xué)員學(xué)習(xí)順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家!
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
同志們：
今天的會(huì)議既是全縣機(jī)關(guān)黨建工作培訓(xùn)會(huì)，又是圍繞服務(wù)“項(xiàng)目年”建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的動(dòng)員會(huì)。剛才，專題片集中展播了我縣部分機(jī)關(guān)黨組織圍繞全局、服務(wù)中心，創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作的一些有益探索，各機(jī)關(guān)黨組織可以相互學(xué)習(xí)借鑒共同提高，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此基礎(chǔ)上，大家還聽(tīng)取了市直機(jī)關(guān)工委書記宋國(guó)治同志為我們作的機(jī)關(guān)黨建專題輔導(dǎo)，國(guó)治同志的輔導(dǎo)報(bào)告深入淺出，論述精辟，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性，希望大家下來(lái)結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)本部門、本單位機(jī)關(guān)黨的工作，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和機(jī)關(guān)黨員干部的先鋒模范作用，為深入推進(jìn)“項(xiàng)目年”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x宋國(guó)治同志為我們作的精彩輔導(dǎo)。下面，我就怎樣抓好機(jī)關(guān)黨建工作講四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感和緊迫感。
近年來(lái)，我縣機(jī)關(guān)黨建工作取得一定成效，特別是在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，全縣各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織緊緊圍繞打造“三項(xiàng)工程”，構(gòu)建“三贏”機(jī)制，通過(guò)集中學(xué)習(xí)教育，多形式查找和整改機(jī)關(guān)黨組織和黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步提高了黨員素質(zhì)，加強(qiáng)了基層組織建設(shè)，增強(qiáng)了服務(wù)群眾意識(shí)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，得到了群眾的廣泛認(rèn)可。但同兄弟縣市機(jī)關(guān)黨建工作橫向比較來(lái)看，從我縣農(nóng)村黨建工作和非公企業(yè)黨建工作橫向?qū)Ρ葋?lái)審視，我縣機(jī)關(guān)黨建工作則顯得發(fā)展不平衡，還存在一些問(wèn)題和不足：如部分機(jī)關(guān)黨組織認(rèn)識(shí)上有偏差，不能很好地圍繞中心工作找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，黨建工作流于形式，有時(shí)存在就黨建抓黨建的現(xiàn)象;一些機(jī)關(guān)黨組織黨內(nèi)活動(dòng)形式單一、內(nèi)容單調(diào)，缺乏生機(jī)和活力，不少黨員感到枯燥乏味，馬虎應(yīng)付，黨組織缺乏號(hào)召力;少數(shù)機(jī)關(guān)黨員公仆角色顛倒，在工作中敷衍塞責(zé)，存在著“有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態(tài)度刁蠻”等現(xiàn)象;個(gè)別同志黨員意識(shí)淡化，不按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi)，工作上低標(biāo)準(zhǔn)，不能充分發(fā)揮先鋒模范作用等;黨務(wù)干部隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，部分部門領(lǐng)導(dǎo)不愿兼任機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人或分管機(jī)關(guān)黨建工作;個(gè)別黨務(wù)干部對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作不熟悉，難以適應(yīng)新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)黨建工作。這些問(wèn)題直接影響和制約了我縣機(jī)關(guān)黨建工作進(jìn)一步發(fā)展，影響到縣委、縣政府中心任務(wù)和各項(xiàng)工作部署的實(shí)現(xiàn)。原創(chuàng)文章，盡在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。
當(dāng)前，我縣正面臨著發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵的發(fā)展階段。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)成為我縣搶抓歷史機(jī)遇、加快發(fā)展的迫切要求;成為我縣圍繞保持黨的先進(jìn)性，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的重要載體;成為我縣推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，保持社會(huì)和諧穩(wěn)定的組織保證。全縣廣大機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)黨的工作的使命感和責(zé)任感，按照縣委提出的“十個(gè)三”總體要求，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，服從和服務(wù)于“項(xiàng)目年”發(fā)展這一大局，不斷深化機(jī)關(guān)黨建工作的形式和內(nèi)容，拓展機(jī)關(guān)黨建工作的深度和廣度，努力把廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，把群眾的智慧與力量凝聚起來(lái)，進(jìn)一步推進(jìn)具有強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)西部瓷都、四川經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣和開(kāi)放和諧的樂(lè)山北大門建設(shè)。
二、抓住根本，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)黨員干部整體素質(zhì)。
提高黨員素質(zhì)是保持黨的先進(jìn)性的根本要求，也是機(jī)關(guān)黨建工作的長(zhǎng)期任務(wù)。我們要繼續(xù)把提高機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為機(jī)關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓緊抓好。
一是規(guī)范教育管理，保證黨員教育質(zhì)量。首先是明確黨員教育管理目標(biāo)。要以提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)理想信念、理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)為目標(biāo)，圍繞樹立社會(huì)主義榮辱觀和學(xué)習(xí)貫徹維護(hù)黨章開(kāi)展活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要腳踏實(shí)地，善始善終。其次是落實(shí)黨員教育管理制度。作為機(jī)關(guān)黨組織，除要正常堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨員年度目標(biāo)管理等制度外，還要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)要求，不斷健全和完善教育管理考核、激勵(lì)約束制度，切實(shí)夯實(shí)黨員教育管理基礎(chǔ)。第三是堅(jiān)持分類分層教育管理。要對(duì)不同類型不同職業(yè)和崗位的黨員，區(qū)別不同情況，分別突出教育管理側(cè)重點(diǎn)，采取易于為教育管理對(duì)象所接受的方法，加強(qiáng)黨員教育管理，提高黨員整體素質(zhì)。
二是把好“進(jìn)出口”，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。首先，建立優(yōu)化黨員隊(duì)伍的吸納機(jī)制，嚴(yán)格把好黨員入口關(guān)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針發(fā)展黨員，堅(jiān)決按照“推薦入圍、考察準(zhǔn)入、定向培養(yǎng)、成熟發(fā)展”的要求吸納入黨積極分子。并結(jié)合實(shí)際，在黨員發(fā)展“三項(xiàng)制度”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全發(fā)展黨員程序把關(guān)制和發(fā)展黨員質(zhì)量考核制。其次嚴(yán)肅處置不合格黨員，疏通黨員“出口”。通過(guò)堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度，明確不合格黨員的評(píng)定和處置標(biāo)準(zhǔn)，按照組織初定、黨委初審、民主復(fù)議、黨委終審的“四定”步驟，采取定性評(píng)議和定量評(píng)議、黨內(nèi)評(píng)議和群眾評(píng)議、支部初審和黨委終審相結(jié)合的辦法，及時(shí)清除不合格黨員，純潔黨員隊(duì)伍，將從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處。
三是堅(jiān)持典型引路，發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng)。近幾年來(lái)，我們堅(jiān)持以典型引導(dǎo)、重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全面的工作思路，宣傳推廣了愛(ài)崗敬業(yè)鑄刑警本色的劉正強(qiáng)，樹立了縣委辦、公安局、國(guó)稅局、地稅局、計(jì)生局、工商局等幾個(gè)不同側(cè)面的機(jī)關(guān)黨建工作先進(jìn)典型和模范。通過(guò)先進(jìn)典型的示范和導(dǎo)向作用，充分調(diào)動(dòng)了全縣各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織和廣大機(jī)關(guān)黨員干部的積極性，在全縣形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。全縣各機(jī)關(guān)黨組織要堅(jiān)持用身邊的事教育身邊的人，充分發(fā)揮典型的教育、引導(dǎo)和激勵(lì)作用，使廣大機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有榜樣，對(duì)照先進(jìn)典型找差距，進(jìn)一步明確努力方向，積極爭(zhēng)取步入先進(jìn)行列。要進(jìn)一步發(fā)掘和培養(yǎng)本單位的先進(jìn)典型，通過(guò)重點(diǎn)培育、壓擔(dān)鍛煉等形式加快典型成長(zhǎng)。
四是創(chuàng)新主題實(shí)踐活動(dòng)，搭建黨員發(fā)揮作用平臺(tái)。各機(jī)關(guān)黨組織要以“創(chuàng)建高績(jī)效機(jī)關(guān)、做人民滿意公務(wù)員”、為“項(xiàng)目年”建設(shè)服務(wù)等為重點(diǎn)，以“黨員幫戶”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗”為主要內(nèi)容，圍繞服務(wù)“項(xiàng)目年”建設(shè)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)主題，積極設(shè)計(jì)各種健康向上、豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺(tái)。最近，縣委發(fā)出號(hào)召，在全縣推行“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工程，讓每一個(gè)村都有幫扶縣級(jí)部門，目的是促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部踐行先進(jìn)性要求，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大全縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制。各機(jī)關(guān)黨組織要高度重視，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用，為幫扶對(duì)象提供技術(shù)、物資、經(jīng)費(fèi)支持，著力解決被幫扶者生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，努力提高他們發(fā)展生產(chǎn)增收能力和水平，進(jìn)一步融洽黨群干群關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、強(qiáng)化基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在黨的組織結(jié)構(gòu)中，機(jī)關(guān)黨組織處于重要的位置，在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。我們要通過(guò)夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。
一是要強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)黨組織工作水平。為適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的命令式、布置式黨務(wù)管理方式，轉(zhuǎn)向以檢查、督促、考核、激勵(lì)為主要內(nèi)容的指導(dǎo)性管理，由縣委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，組織指導(dǎo)各機(jī)關(guān)黨組織重點(diǎn)健全三項(xiàng)機(jī)制，進(jìn)一步提高黨組織工作水平。一是責(zé)任機(jī)制。要堅(jiān)持黨務(wù)工作和行政工作一起布置、一起督查、一起總結(jié)，相互融合，真正形成縣級(jí)部門黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，機(jī)關(guān)黨組織抓落實(shí)，各司其職，齊抓共管的黨建工作責(zé)任機(jī)制。二是目標(biāo)機(jī)制。根據(jù)機(jī)關(guān)黨組織的工作任務(wù)，按照“細(xì)化、量化、科學(xué)化”的要求，層層制定支部達(dá)標(biāo)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，修訂完善黨建目標(biāo)管理考核辦法，實(shí)行黨建業(yè)務(wù)“雙考核”或把機(jī)關(guān)黨建納入整個(gè)工作考核的百分制考核之中。把“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”，組織部將把部門黨委主要負(fù)責(zé)同志抓黨建工作的業(yè)績(jī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)、提拔晉升的重要內(nèi)容，通過(guò)定期考核，表彰先進(jìn)，鞭策落后，形成“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。三是運(yùn)行機(jī)制。要建立和完善全縣機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議制度和機(jī)關(guān)黨建聯(lián)席會(huì)議制度。通過(guò)每年一次的機(jī)關(guān)黨建工作交流會(huì)議制度，明確工作思路，確定工作目標(biāo)，部署工作任務(wù)。通過(guò)適時(shí)召開(kāi)機(jī)關(guān)黨建工作聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作的內(nèi)在規(guī)律性，不斷推進(jìn)工作水平的提高。
二是要做好機(jī)關(guān)黨務(wù)公開(kāi)工作，提升機(jī)關(guān)黨建工作透明度。黨務(wù)公開(kāi)是在基層組織建設(shè)的具體實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的，具有增強(qiáng)黨組織凝聚力、向心力的強(qiáng)大功能。各機(jī)關(guān)黨組織要按照“公開(kāi)公正、注重實(shí)效、有利監(jiān)督”的原則，在不涉及黨和國(guó)家秘密的前提下，所有黨務(wù)工作最大限度地向全體黨員和群眾公開(kāi)。公開(kāi)的主要內(nèi)容有黨組織任期目標(biāo)、黨員職責(zé)履行情況、黨員監(jiān)督管理、黨員先進(jìn)評(píng)比、黨員結(jié)對(duì)聯(lián)系情況等。公開(kāi)的主要形式，可以結(jié)合實(shí)際，通過(guò)公開(kāi)欄、會(huì)議、廣播、電視、便民手冊(cè)、電子觸摸屏等，予以公開(kāi)。公開(kāi)的時(shí)間則突出與公開(kāi)內(nèi)容相適應(yīng)的方式，經(jīng)常性工作定期公開(kāi)，階段性工作逐段公開(kāi)，臨時(shí)性工作隨時(shí)公開(kāi)。但在做好機(jī)關(guān)黨務(wù)公開(kāi)工作中，核心還是加強(qiáng)監(jiān)督。我們將在建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)制度、情況反映制度、重大問(wèn)題決策征求意見(jiàn)制度以及健全保護(hù)建議、批評(píng)、揭發(fā)、檢舉人權(quán)益制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全黨務(wù)公開(kāi)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，全面實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)責(zé)任制、黨務(wù)公開(kāi)監(jiān)督機(jī)制和黨務(wù)公開(kāi)評(píng)議制度，切實(shí)提高機(jī)關(guān)黨的工作在全縣的影響力、滲透力，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是強(qiáng)化黨務(wù)干部建設(shè)，夯實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作基礎(chǔ)。首先要提高機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者素質(zhì)與能力。機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者應(yīng)具備黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，有較高的政策理論水平和一定的黨務(wù)工作知識(shí)，熟悉本部門的業(yè)務(wù)工作情況，得到群眾信任，工作能力較強(qiáng)，具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。每一個(gè)黨務(wù)工作者要根據(jù)這個(gè)要求，解放思想、更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己、提升自己。其次，要加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的管理。各機(jī)關(guān)黨組織要按照黨的干部隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)、要求，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者的選配、培訓(xùn)、任用、考核和獎(jiǎng)懲。要在不增加人員編制的前提下，按機(jī)關(guān)工作人員總數(shù)的1-2%配好專職黨務(wù)干部。要適當(dāng)安排黨務(wù)干部參加黨校學(xué)習(xí)、外出考察、掛職鍛煉，不斷提高他們知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。要按照縣委關(guān)于部門黨委主要負(fù)責(zé)同志牽頭抓黨建的精神，解決好專職黨務(wù)干部的職級(jí)待遇問(wèn)題，穩(wěn)定隊(duì)伍，切實(shí)做到明確職責(zé)，規(guī)范行為;量才使用，用其所長(zhǎng);充分信任，關(guān)心愛(ài)護(hù);監(jiān)督考核，賞罰分明，同時(shí)，探索解決黨內(nèi)先進(jìn)與行政先進(jìn)在實(shí)際執(zhí)行中經(jīng)濟(jì)待遇不一致的問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)黨務(wù)干部的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的健康成長(zhǎng)。
四、改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步為“項(xiàng)目年”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
作風(fēng)建設(shè)是機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。要為“項(xiàng)目年”建設(shè)服好務(wù)，必須把加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的重要切入點(diǎn)。1、健全制度，著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的突出問(wèn)題。機(jī)關(guān)黨員干部的作風(fēng)，體現(xiàn)機(jī)關(guān)形象，直接影響黨和政府的凝聚力和號(hào)召力，影響著黨群、干群關(guān)系。最近，縣委開(kāi)展的明察暗訪顯示，趙勇書記多次提到的“懶、難、攔、爛”四個(gè)字方面問(wèn)題在一些單位和干部身上還不同程度地存在，已經(jīng)對(duì)我縣“項(xiàng)目年”建設(shè)在一定程度上造成了影響。因此，各機(jī)關(guān)黨組織要把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)，按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，從制度上入手，切實(shí)解決機(jī)關(guān)黨員干部工作作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，推動(dòng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有新的改觀。今年，在縣委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭下，各機(jī)關(guān)黨組織要對(duì)近年來(lái)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度措施進(jìn)行全面的總結(jié)和歸納，借鑒外地的有效做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)管理、考核、監(jiān)督等制度。要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行機(jī)關(guān)干部“十不準(zhǔn)”制度、機(jī)關(guān)作風(fēng)定期督促檢查制度和機(jī)關(guān)作風(fēng)督查目標(biāo)管理考評(píng)制度。要建立健全機(jī)關(guān)績(jī)效的投訴查處制度、文明規(guī)范的行政執(zhí)法制度和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度等。要逐步建立起機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)管用、約束有力、警示作用強(qiáng)的長(zhǎng)效機(jī)制，按照制度嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督，把干部管住、管好。對(duì)違反禁令的，一律嚴(yán)肅處理，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)不干實(shí)事、虛假浮夸、推諉扯皮、弄權(quán)瀆職的干部，要敢于批評(píng)、敢于教育、敢于管理，違章違紀(jì)屢教不改的要堅(jiān)決清除出機(jī)關(guān)。
2、開(kāi)好民主生活會(huì)，凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子力量。民主生活會(huì)制度是黨的一項(xiàng)重要制度，是不斷加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要法寶。按照民主生活會(huì)時(shí)限規(guī)定，縣以下黨的基層委員會(huì)和不設(shè)基層委員會(huì)的總支部委員會(huì)或支部委員會(huì)的民主生活會(huì)一般每半年召開(kāi)一次。民主生活會(huì)次數(shù)少、時(shí)間短，要想取得實(shí)效，關(guān)鍵在規(guī)范，重點(diǎn)在準(zhǔn)備，功夫在會(huì)前，根本在整改，根本在嚴(yán)格程序。為此，在今年的專題民主生活中，我們明確班子“一把手”是開(kāi)好民主生活會(huì)的第一責(zé)任人，要求“一把手”嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和步驟，帶頭開(kāi)展“四問(wèn)”查找問(wèn)題，帶頭學(xué)習(xí)、討論和談心，帶頭提出整改措施扎實(shí)整改，保證民主生活會(huì)自始至終緊扣“項(xiàng)目年”建設(shè)主題，在全縣上下掀起干事創(chuàng)業(yè)、比學(xué)趕超的熱潮，形成團(tuán)結(jié)共事、狠抓落實(shí)、風(fēng)正人和事業(yè)興的局面，強(qiáng)力推進(jìn)“項(xiàng)目年”各項(xiàng)工作。
3、主動(dòng)靠前，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織作用。今年為“項(xiàng)目年”，全縣廣大黨員干部群眾都在一心一意謀劃項(xiàng)目，千方百計(jì)引進(jìn)項(xiàng)目，集中精力建設(shè)項(xiàng)目。各機(jī)關(guān)黨組織要解放思想，更新觀念，緊緊圍繞縣委中心任務(wù)積極主動(dòng)地開(kāi)展機(jī)關(guān)黨的工作，力爭(zhēng)找準(zhǔn)黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)，為縣級(jí)部門黨委當(dāng)好參謀服好務(wù)。要堅(jiān)持服務(wù)中心和大局，緊密結(jié)合推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建工作。協(xié)助抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，倡導(dǎo)比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上風(fēng)氣。建設(shè)一支政治堅(jiān)定，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過(guò)硬，精通業(yè)務(wù)，為民、務(wù)實(shí)、清廉的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地做好機(jī)關(guān)黨建工作。積極探索黨建工作與中心工作相結(jié)合的有效載體，積極創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作方式、方法，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的生機(jī)與活力。要建立健全縱向的業(yè)務(wù)指導(dǎo)體系和橫向的經(jīng)驗(yàn)交流網(wǎng)絡(luò)，走出機(jī)關(guān)黨建工作自我封閉的“小圈子”，在更大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)各部門黨建工作的共同發(fā)展。
同志們，加強(qiáng)全縣機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。希望全縣各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，帶領(lǐng)廣大機(jī)關(guān)黨員干部，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，以改革的精神創(chuàng)造機(jī)關(guān)黨建的新業(yè)績(jī)，再譜機(jī)關(guān)黨建工作的新輝煌。
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位課改同仁：
上午好。很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同學(xué)習(xí)。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補(bǔ)充，優(yōu)等生總結(jié)。所以，面對(duì)各位課改行家，我給自己這樣一個(gè)定位，由我來(lái)展示，再由各位同仁的補(bǔ)充、提煉，加上各位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開(kāi)始我的學(xué)習(xí)成果展示，題目是《讓飛揚(yáng)的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節(jié)的運(yùn)作與反思》。
隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來(lái)，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動(dòng)力課堂”等等，其實(shí)不管這些課堂教學(xué)模式的名字叫什么，都離不開(kāi)“相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”十六字真言，都離不開(kāi)自主、合作、探究的核心理念，都離不開(kāi)預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本環(huán)節(jié)。我們縣的“預(yù)習(xí)感知、合作探究、鞏固應(yīng)用”的教學(xué)模式不也是用特平實(shí)的語(yǔ)言表述了這些基本內(nèi)涵么?我國(guó)很早就有學(xué)者強(qiáng)調(diào)：教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法;無(wú)法之法，乃為至法。沒(méi)有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無(wú)定模，貴在得模;無(wú)模之模，乃為至模。沒(méi)有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細(xì)節(jié)的研磨，單純的強(qiáng)調(diào)無(wú)招勝有招的教學(xué)藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過(guò)河的感覺(jué)，之所以我們有時(shí)感覺(jué)懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見(jiàn)不到提升，之所以我們感覺(jué)做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒(méi)有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過(guò)程?！案咝дn堂的模式與教學(xué)藝術(shù)并不沖突，恰恰是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)，升華學(xué)生思維和課堂生成的保障?！?胡志民語(yǔ))只有一招一式把各環(huán)節(jié)運(yùn)作的扎實(shí)有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復(fù)制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿可以采用拿來(lái)主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!
那么，反思我們?nèi)甓嗟恼n改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學(xué)流程做一個(gè)粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
一、預(yù)習(xí)感知——讓自主學(xué)習(xí)落地生根。
預(yù)習(xí)是學(xué)生獨(dú)立自學(xué)、探究問(wèn)題、建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程，是課堂教學(xué)成敗的重要保證。只有充分的預(yù)習(xí)、自學(xué)，課堂上才有話可說(shuō)、有據(jù)可論，才會(huì)有迸發(fā)火花的探究，才會(huì)有豐富多彩的展示。當(dāng)前，我們各個(gè)學(xué)校的預(yù)習(xí)大多為當(dāng)堂預(yù)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)較多時(shí)，也安排課余預(yù)習(xí)，或單獨(dú)安排一節(jié)預(yù)習(xí)課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節(jié)課的后十分鐘為預(yù)習(xí)。無(wú)論哪種形式，都要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀文本，完成學(xué)案。要求學(xué)生靜心動(dòng)腦，深入調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)能力單獨(dú)完成，這個(gè)環(huán)節(jié)中，中等以上的學(xué)生通過(guò)自學(xué)可以完成一半以上的內(nèi)容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進(jìn)行標(biāo)記。教師要在此環(huán)節(jié)之后，初查學(xué)情，通過(guò)批改學(xué)教案來(lái)掌握學(xué)生的自學(xué)程度。
然而，實(shí)際教學(xué)中學(xué)生預(yù)習(xí)效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學(xué)校、老師對(duì)預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)沒(méi)有足夠的重視和認(rèn)識(shí)，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導(dǎo)。教師組織預(yù)習(xí)盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學(xué)生預(yù)習(xí)不夠深入，蜻蜓點(diǎn)水，浮皮潦草，有時(shí)只為完成學(xué)教案而脫離文本進(jìn)行所謂的預(yù)習(xí)。
博友趙廣宇校長(zhǎng)，針對(duì)課前預(yù)習(xí)總結(jié)出“五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。
第1步：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性。
第2步：交代學(xué)習(xí)任務(wù)，組織學(xué)生自學(xué)。(明確學(xué)習(xí)什么，解決什么。任務(wù)劃分不可一刀切，根據(jù)實(shí)際，分層交代。)。
第3步：明確組織秩序，先獨(dú)立后合作。(組長(zhǎng)主持，按序輪流發(fā)問(wèn)、發(fā)表意見(jiàn))。
第4步：限定任務(wù)時(shí)間，確保短時(shí)高效。(一節(jié)課自學(xué)時(shí)間不少于15分鐘，目的在于促使學(xué)生養(yǎng)成自主思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。討論時(shí)間不超過(guò)15分鐘，目的在于增強(qiáng)討論的針對(duì)性和實(shí)效性，防止耗時(shí)、爭(zhēng)吵。)。
第5步：檢查預(yù)習(xí)效果，掌握學(xué)情狀況。(生查與師查結(jié)合。組長(zhǎng)檢查組員，并給老師匯報(bào)。教師做抽查，側(cè)重于學(xué)困生。)。
總之，實(shí)踐證明，沒(méi)有扎實(shí)有效的課前準(zhǔn)備，就不可能有展示時(shí)的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒(méi)有充分預(yù)習(xí)的課不能上。
二、合作探究——聆聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音。
1、合作探究的誤區(qū)和策略：經(jīng)過(guò)充分的預(yù)習(xí)之后，就要在教師全面掌控下，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，圍繞問(wèn)題進(jìn)行合作探究了。這是學(xué)生相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，更是讓全體同學(xué)把思路打開(kāi)，每個(gè)同學(xué)都可以提出不同的觀點(diǎn)，可以交流、討論甚至爭(zhēng)論。討論時(shí)要把控好時(shí)間，進(jìn)行有效討論，要做好勾畫記錄，同時(shí)注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律，以便展示。老師要巡回收集學(xué)生討論中仍然解決不了的問(wèn)題，以備針對(duì)性點(diǎn)撥。
走進(jìn)課堂教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)教師在組織小組合作探究時(shí)，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒(méi)有價(jià)值，要么空洞膚淺，要么走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現(xiàn)有：1、時(shí)機(jī)不恰當(dāng);2、分組不科學(xué);3、不講究流程;4、時(shí)間不充足;5、評(píng)價(jià)不全面;6、非全員參加;7、教師無(wú)作用。8、探究水平低。
我們不妨來(lái)一次場(chǎng)景再現(xiàn)：老師合作探究的指令發(fā)出后，學(xué)生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個(gè)人同時(shí)搶著發(fā)言，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的;有的小組始終只有一個(gè)人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰(shuí)也不發(fā)言;有的小組借機(jī)閑聊、說(shuō)笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨(dú)學(xué)也不愿參與合作學(xué)習(xí)。面對(duì)這種“合而不作”“渾水摸魚”般合作和“不合不作”的現(xiàn)象。我們要找準(zhǔn)原因，才能對(duì)癥下藥。
原因之一：價(jià)值不認(rèn)同。有些學(xué)生不愿參加合作，并非不愿意參加學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的觀念和習(xí)慣有問(wèn)題，或者說(shuō)對(duì)新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類學(xué)生就需要一個(gè)師生一起幫助他們接納的過(guò)程。首先，傾聽(tīng)訴說(shuō)尋找根源，告知學(xué)生合作優(yōu)勢(shì)。教師萬(wàn)不可簡(jiǎn)單批評(píng)或強(qiáng)制參加小組合作，這樣只會(huì)把學(xué)生逼入“死路”。更不可以認(rèn)為只是個(gè)別問(wèn)題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng)造良好合作環(huán)境，幫助學(xué)生適應(yīng)合作。學(xué)生不愿參加合作，一定是小團(tuán)體里沒(méi)有自己欣賞和樂(lè)于交往的人?？勺寣W(xué)生自己重新選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì)，教師出面協(xié)商略微調(diào)整團(tuán)隊(duì)組合。再次，創(chuàng)設(shè)合作成功體驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生喜歡合作。學(xué)生一旦在團(tuán)隊(duì)中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個(gè)學(xué)生就會(huì)由“不合不作”變得“不合不行”了。
原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問(wèn)題。合作學(xué)習(xí)是個(gè)復(fù)合概念。具體說(shuō)來(lái)，它包括獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)3個(gè)層面，簡(jiǎn)稱“三學(xué)”。而探究流程則遵循“情境——問(wèn)題——知識(shí)”這一主線。
獨(dú)學(xué)是合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。獨(dú)立學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的核心要素。沒(méi)有獨(dú)學(xué)的合作一定是低效的合作。其中有兩個(gè)環(huán)節(jié)尤其重要，一是確保獨(dú)學(xué)的時(shí)間，二是確保獨(dú)學(xué)的反饋。一般而言，獨(dú)學(xué)的時(shí)間不應(yīng)少于“三學(xué)”的6/10，并且，獨(dú)學(xué)結(jié)果要安排一次小組反饋。忽視獨(dú)學(xué)的合作將會(huì)助長(zhǎng)思維惰性的泛濫，并且會(huì)使有些學(xué)生養(yǎng)成“優(yōu)生依賴”的習(xí)慣。
對(duì)學(xué)是合作學(xué)習(xí)的重要方式。課改專家于春祥有個(gè)習(xí)慣，每到一個(gè)學(xué)校課堂調(diào)研，總要問(wèn)學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你有問(wèn)題先問(wèn)誰(shuí)?”非常遺憾的是多數(shù)回答“問(wèn)組長(zhǎng)”。這就明確地表明在一些學(xué)校課堂上“對(duì)學(xué)”的缺失。樹立“對(duì)子”意識(shí)，建立“對(duì)學(xué)”機(jī)制，是新課堂落實(shí)“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學(xué)習(xí)形式。
群學(xué)是合作學(xué)習(xí)的整合和拓展?！叭骸笔莻€(gè)相對(duì)概念，相對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)，一個(gè)小組就是一個(gè)“群”，相對(duì)于小組來(lái)說(shuō)，小組內(nèi)又可以組建更小的“群”。一般意義上3個(gè)人就可以成為一個(gè)“群”。正所謂：“三人行，必有我?guī)熝??！标P(guān)于這一點(diǎn)，許多學(xué)校都做過(guò)可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語(yǔ)學(xué)校的“二五十”自學(xué)合作機(jī)制或許能給我們更多的啟示。
原因之三：教師作用發(fā)揮不當(dāng)，就得考慮如何解決教師自身的問(wèn)題。有人說(shuō)，教師當(dāng)學(xué)畢福劍，不做易中天。有些教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí)，退至教室的一側(cè)耐心等待;有的教師如蜻蜓點(diǎn)水般在各學(xué)習(xí)小組間游走，等到小組討論結(jié)束后，教師依次聽(tīng)取各組的匯報(bào)，而且有時(shí)還不作評(píng)價(jià)，匯報(bào)完畢，課堂教學(xué)活動(dòng)便宣告結(jié)束。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)時(shí)，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。
這樣的合作學(xué)習(xí)，教師可有可無(wú)的，合作學(xué)習(xí)當(dāng)然也沒(méi)有什么效果。要解決這個(gè)問(wèn)題，就要發(fā)揮好教師的引導(dǎo)作用。我們所說(shuō)的自主合作學(xué)習(xí)的“合作”，必須是從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā)而進(jìn)行的合作學(xué)習(xí)，我們對(duì)學(xué)生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒(méi)有教師引導(dǎo)作用的有效發(fā)揮，就沒(méi)有學(xué)生主體地位的真正體現(xiàn)。合作學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)交響樂(lè)演出，大家分工負(fù)責(zé)，各司其職，在樂(lè)隊(duì)指揮的導(dǎo)引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂(lè)。老師，就是交響樂(lè)團(tuán)的指揮，雖然沒(méi)有直接演出，但卻是樂(lè)隊(duì)的核心。
教師在課堂合作上應(yīng)發(fā)揮好“導(dǎo)向、導(dǎo)趣、導(dǎo)思、導(dǎo)法、導(dǎo)疑、導(dǎo)問(wèn)”的作用?！皩?dǎo)向”即方向上的引導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生確定并認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。“導(dǎo)趣”即創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感;興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，興趣是實(shí)現(xiàn)樂(lè)學(xué)的法寶。“導(dǎo)思”既是在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，思維受到阻塞的情況下進(jìn)行的施“導(dǎo)”;同時(shí)又是針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行的思維方式的引導(dǎo)。“導(dǎo)法”既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，又是引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)科知識(shí)、規(guī)律和技能，培養(yǎng)學(xué)生在社會(huì)發(fā)展中所必需的基本素養(yǎng)?！皩?dǎo)疑”即要求教師在學(xué)生“有疑”時(shí)“順疑而導(dǎo)”，也就是我們常說(shuō)的“點(diǎn)撥”;在學(xué)生無(wú)疑時(shí)“設(shè)疑而導(dǎo)”也就是我們常說(shuō)的“追問(wèn)”?！皩?dǎo)問(wèn)”即引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為問(wèn)題，一方面是圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，另一方面引發(fā)學(xué)生生成新的問(wèn)題，使學(xué)生帶著問(wèn)題走出課堂，實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的升華。總之，高效課堂要求教師在課堂活動(dòng)中自身定位要準(zhǔn)確，既是引導(dǎo)者、合作者、服務(wù)者、開(kāi)發(fā)者，還應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的同伴。
原因之四，問(wèn)題設(shè)計(jì)不科學(xué)，要么雜而多(為滿足六個(gè)小組都有任務(wù)而設(shè)計(jì)問(wèn)題)，要么沒(méi)價(jià)值(簡(jiǎn)單照搬)。要么過(guò)于簡(jiǎn)單，要么過(guò)于難，這些都會(huì)導(dǎo)致探究的低效或無(wú)效。
2、展示交流的生成與瓶頸。
“杜郎口中學(xué)課堂的獨(dú)創(chuàng)性，不僅體現(xiàn)在對(duì)自學(xué)的高度重視，更體現(xiàn)在對(duì)“展示”的價(jià)值的充分挖掘?！袊?guó)教師報(bào)原采編部副主任李茂。
中國(guó)教師報(bào)首席記者、河南站站長(zhǎng)張志博在文章中說(shuō)：“展示即人性，展示即發(fā)表，展示即暴露，展示即提升，展示即評(píng)價(jià)，展示即對(duì)話，展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示，真正讓生命狂歡的是展示?！?BR> 然而，在課堂“展示”環(huán)節(jié)的具體操作中，我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)不夠規(guī)范，課改專家于春祥指出，以下六個(gè)瓶頸應(yīng)予突破(我再加一條，湊七個(gè)瓶頸)。
1)版面浪費(fèi)。在高效課堂中，黑板是學(xué)生展示的舞臺(tái)，是學(xué)生學(xué)習(xí)成果分享的熒屏，是學(xué)生綻放自信的田野，是學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)造的陣地。高效課堂的密碼之一就是：把學(xué)的“黑箱”，變成展示的陽(yáng)光?！罢f(shuō)一說(shuō)”，總不如“寫一寫”來(lái)得實(shí)在。誰(shuí)如果能把學(xué)的實(shí)況用黑板加以“轉(zhuǎn)播”，其效率自然會(huì)得到強(qiáng)化。什么時(shí)候看到黑板不用就心疼，這時(shí)候，你對(duì)黑板的價(jià)值的認(rèn)識(shí)就到位了。高效課堂規(guī)定，每組至少一個(gè)展位，一個(gè)展位每節(jié)課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學(xué)事故。為確保黑板利用充分，建議用以下工具對(duì)黑板利用率進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)價(jià)。黑板利用率=實(shí)際使用展位/總展位。
2)念展念答。課堂的本質(zhì)在于內(nèi)化和外化的統(tǒng)一。內(nèi)化的充分才會(huì)有外化的瀟灑。我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)在課堂展示過(guò)程中，有些學(xué)生或依據(jù)導(dǎo)學(xué)案照本宣科的念，或面對(duì)黑板自言自語(yǔ)的說(shuō)。我們把這樣的展示稱之為念展念答。而且，念展念答已經(jīng)成為課堂的頑疾。念，其實(shí)依然是從“外”到“外”的過(guò)程。內(nèi)化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。課堂上，如果沒(méi)有背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的意識(shí)，內(nèi)化就一定不會(huì)徹底。念的本質(zhì)在于文本依賴。有依賴，思維就不會(huì)順暢，表達(dá)也就不會(huì)流淌。
3)零性展示。所謂零性展示這里專指一種展示的誤區(qū)：有些課堂，片面理解全員展示，不惜把系統(tǒng)的知識(shí)模塊機(jī)械的化整為零，變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質(zhì)是全員參與。一個(gè)人或幾個(gè)人的展示成果代表的是小組團(tuán)隊(duì)集體的智慧。全員展示還有一個(gè)潛臺(tái)詞是人人都能展示。至于究竟誰(shuí)能進(jìn)行課堂展示，最好的辦法是用數(shù)學(xué)的隨機(jī)抽樣確定。展示機(jī)會(huì)的全員均等是一種機(jī)制。
4)缺乏規(guī)范。杜郎口中學(xué)課堂展示歌大家都比較熟悉：“我自信我最棒，聚焦點(diǎn)處來(lái)亮相。胸挺直頭高昂，面帶微笑喜洋洋。嘴里說(shuō)心中想，脫稿不再看師長(zhǎng)。吐字清聲洪亮，嗯啊口語(yǔ)別帶上。一握拳一揮掌，肢體語(yǔ)言能幫忙。展示完忙退讓，褒貶評(píng)價(jià)記心房。”熟悉這段話很容易，做出來(lái)并不容易。有些課堂不講展示規(guī)范，只關(guān)注內(nèi)容和環(huán)節(jié)的推進(jìn)。學(xué)生不規(guī)范的展示習(xí)慣，是教師在課堂上一再容忍不規(guī)范展示行為的基礎(chǔ)上形成的。制定明確的展示規(guī)范要求，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范展示素養(yǎng)，強(qiáng)化展示規(guī)范評(píng)價(jià)，是突破這一瓶頸的有效途徑。
5)時(shí)間失控。以展示課為例，展示環(huán)節(jié)一般用時(shí)30—35分鐘左右。如果再分配到6個(gè)組，一個(gè)小組也只有5、6分鐘的時(shí)間。除了板演可以共享時(shí)間之外，其余時(shí)間都要線性延展。所以，時(shí)間失控在實(shí)驗(yàn)校屢見(jiàn)不鮮。要想時(shí)間不失控，就得從細(xì)處調(diào)整。板演用時(shí)一般不應(yīng)超過(guò)5分鐘。要特別注意訓(xùn)練學(xué)生的板演速度。板演的量要與分配時(shí)間匹配。學(xué)生講解一般提倡1分鐘表達(dá)(1分鐘，200字)，最多3分鐘?？v是完不成，展示也應(yīng)停。這樣一是可以倒逼展示準(zhǔn)備更充分，二是能夠確保展示時(shí)間的的均衡。
6)形式單一。一般的課堂上，展示除了板演就是講解，展示形式過(guò)于單調(diào)。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化，一是導(dǎo)學(xué)案上要有預(yù)設(shè)和指導(dǎo)，二是課堂要進(jìn)一步開(kāi)放，三是要有展示形式評(píng)價(jià)。展示形式要富有創(chuàng)意，諸如：一板(書)，兩讀(朗讀、誦讀)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五畫(圖、畫)，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作實(shí)驗(yàn))等。讓學(xué)生在狂歡中盡享快樂(lè)和自信。
7)不加取舍。對(duì)學(xué)教案中的內(nèi)容一展到底。原則：小展示展對(duì)，大展示展錯(cuò)，教師要真正做到相信學(xué)生，利用學(xué)生。
三、鞏固應(yīng)用——讓孩子蹦蹦跳跳摘到桃子。
應(yīng)用即能力。學(xué)生經(jīng)過(guò)激烈的討論，思維比較活躍，這時(shí)需要靜心總結(jié)歸納，反芻消化，清理過(guò)關(guān)，使知識(shí)更加完善，掌握更加扎實(shí)。最后進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè)，檢測(cè)方式可以是口頭檢查，也可以是學(xué)生之間一對(duì)一的檢查，可以用小紙條，還可以設(shè)計(jì)題目進(jìn)行書面檢測(cè)，總之要根據(jù)當(dāng)堂內(nèi)容靈活檢測(cè)，注重實(shí)效。下課前讓學(xué)生整理課堂所學(xué)內(nèi)容，整理好典型題本。下課，老師將學(xué)案收齊帶走批改。批改形式可以借助學(xué)生小助手完成。批閱完后再借助學(xué)習(xí)小助手進(jìn)行糾錯(cuò)。這一過(guò)程主要目的在于鍛煉學(xué)生，給教師減負(fù)。做好這個(gè)環(huán)節(jié)，要做到：1、保證訓(xùn)練時(shí)間2、精心設(shè)計(jì)問(wèn)題3、指導(dǎo)做題方法4、強(qiáng)調(diào)獨(dú)立完成5、要求有錯(cuò)必糾。
各位同仁，課程改革任重道遠(yuǎn)。課堂務(wù)實(shí)是教師的第一要?jiǎng)?wù)。只有我們真正做到以生為本，目中有人，牢固樹立落實(shí)學(xué)生的“學(xué)、思、練”的思想，實(shí)實(shí)在在做好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，才能切實(shí)提高課堂效果。我們現(xiàn)在的課改，不缺少夸夸其談的理論，缺少的貼地而行的積淀。兩天的濟(jì)南培訓(xùn)，最大的慶幸是看到了那么多“做”而論道的專家，還有那么多愿意在“做”中求道的領(lǐng)導(dǎo)同仁!我們不得不承認(rèn)：唯有學(xué)會(huì)用腳板思考，用頭腦行走，方可讓鮮活的理念落地生根，方可在我們的課堂上傾聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音。當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)前方這條路，當(dāng)我們理念真的內(nèi)化為觀念，我想，讓灤南教育因你我而改變，讓家鄉(xiāng)孩子因我們而幸福，這不會(huì)僅僅是一個(gè)口號(hào)!好了，我的展示完畢，請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充!謝謝!
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里組織舉辦教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，特別邀請(qǐng)了教務(wù)管理方面的專家教授來(lái)講學(xué)。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，有校本培訓(xùn)的專題講座，有江芳教授的《教導(dǎo)主任工作漫談》，有北京教育學(xué)院副院長(zhǎng)楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座，有一線教育專家對(duì)教務(wù)管理的現(xiàn)身說(shuō)法。此次培訓(xùn)，集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與管理實(shí)踐相結(jié)合，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)，希望同志們珍惜。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
1、要著力提高管理理念。
在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。努力營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會(huì)的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，溫暖的精神家園等一些思想觀念應(yīng)已深入人心。思想很重要，比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進(jìn)入常態(tài)化和深化階段，要把好的思想、觀念化為學(xué)校教育層面的行動(dòng)，這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學(xué)校的管理者，要在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明晰管理思路，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，在扎實(shí)工作中求創(chuàng)新，在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展有新突破和新氣象。
2、要著力提高管理水平。
管理是讓人干活的藝術(shù)，能最大限度調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。教師是學(xué)校的主人，要讓教師全員參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的`發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強(qiáng)他們的主人意識(shí)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，修正和完善教務(wù)的規(guī)章制度，要積極探索績(jī)效管理辦法，教師職稱評(píng)聘辦法，將教務(wù)管理制度化與人文情懷有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到依法治校，以制度理校。
1、轉(zhuǎn)變角色，靜心學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都是角色叢，在家為人父、為人母，在校是老師、是同事。
在參加培訓(xùn)中，既要演好教導(dǎo)主任的角色，還要演好學(xué)員的角色。演好教導(dǎo)主任角色，就是要記住自己是一名教導(dǎo)主任，時(shí)刻維護(hù)教導(dǎo)主任的形象，嚴(yán)于律己；演好學(xué)員角色，就是要樹立嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念，遵守紀(jì)律，勤學(xué)好問(wèn)，善于反思，希望各位教導(dǎo)主任能夠珍惜難得的機(jī)會(huì)，克服困難，不僅要確保集中培訓(xùn)不缺席，而且要抓緊自學(xué)不放松。
2、工學(xué)一體，兩頭兼顧。
培訓(xùn)的目的是要讓教導(dǎo)主任做好管理工作，做好校長(zhǎng)的好幫手。因此，希望在座的各位教導(dǎo)主任能妥善處理工學(xué)矛盾的問(wèn)題。做為基層學(xué)校的教導(dǎo)主任，既要從事教學(xué)工作，又要從事教務(wù)工作，事務(wù)繁雜，因此協(xié)調(diào)好工學(xué)矛盾更顯得重要。特別是本期培訓(xùn)班，部分中心小學(xué)教導(dǎo)主任參加培訓(xùn)人員較多，在此階段，要妥善處理好工學(xué)的問(wèn)題，做到兩頭兼顧，不要顧此失彼。
3、把握機(jī)遇，相互學(xué)習(xí)。
參加這次培訓(xùn)，既是一份榮譽(yù)，更有一份責(zé)任。在這里，教導(dǎo)主任來(lái)自不同學(xué)校、不同年齡層次，教導(dǎo)主任要秉著互幫互學(xué)，交流分享、虛心學(xué)習(xí)、能力提升的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，因?yàn)閷?duì)教導(dǎo)主任來(lái)說(shuō)，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學(xué)工作，重新認(rèn)識(shí)和思考教導(dǎo)主任這個(gè)崗位的職責(zé)和使命。教導(dǎo)主任要充分把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，力求學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿：給新老師的幾點(diǎn)建議 很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們###一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)。
踏出求學(xué)的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見(jiàn)偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機(jī)遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對(duì)即將上任的新教師們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、找準(zhǔn)定位，明確“我是誰(shuí)”的問(wèn)題
姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場(chǎng)的崗位角色。
“我是誰(shuí)”，我是一名光榮的人民教師。這是我們?cè)谧母魑辉趰徫簧系慕巧?，任何時(shí)候都要有這種自覺(jué)意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
二、深入思考，明確“我要干什么”的問(wèn)題
作為教師來(lái)講，我要干什么?首先要問(wèn)，教育要干什么?教育是為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級(jí)性的，中國(guó)的教育是為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。而這個(gè)工作，是由我們教師來(lái)實(shí)現(xiàn)的。教師就是在為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。所以，育人是我們的職責(zé)。
韓愈說(shuō)過(guò)，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當(dāng)下的做的事。我們要為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者與接-班人，就是通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)育未來(lái)人，為未來(lái)育人的目的。
三、制定策略，明確“我將怎么干”的問(wèn)題
教師是按照自己的方式在育未來(lái)人，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能否適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)，能否為未來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個(gè)體的勞動(dòng)，形成了集體的力量，構(gòu)成了學(xué)生綜合素質(zhì)。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。
第一、樹立良好的師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學(xué)高人之師，身正人之范”。這就是說(shuō)老師是學(xué)生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風(fēng)范。因此，高尚的師德是一流師資隊(duì)伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺(jué)奉獻(xiàn)的根本保證。也許，剛當(dāng)教師時(shí)大家有著這樣或那樣的夢(mèng)想，而一旦承擔(dān)起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點(diǎn)之上;教師的職業(yè)特性和角色價(jià)值決定了教師必須是全社會(huì)道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者;一名好教師，首先應(yīng)當(dāng)是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會(huì)敬重教師，主要源于對(duì)師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對(duì)師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應(yīng)當(dāng)具備以下兩種意識(shí)：一是奉獻(xiàn)意識(shí)，課程改革是一項(xiàng)需要教師奉獻(xiàn)的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責(zé)任意識(shí)。每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有責(zé)任感的人，是一個(gè)敢于負(fù)責(zé)任、能夠負(fù)責(zé)任的人。一名教師有沒(méi)有責(zé)任感，責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒(méi)有責(zé)任感，就是不稱職的表現(xiàn)。
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
看到朝氣蓬勃、充滿活力的各位新同事，我感到非常高興和欣慰。因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為，只有在人才輩出之日，才有企業(yè)興旺之時(shí)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表大橋局，對(duì)各位新同事的加入表示熱烈的歡迎，對(duì)培養(yǎng)你們的學(xué)校、對(duì)為你們成長(zhǎng)含辛茹苦的父母表示衷心的感謝!各位新同事在離開(kāi)校園的時(shí)候，母校和父母寄予了很高的期望。我想起前幾天從微信上看到的幾位大學(xué)校長(zhǎng)在20xx年畢業(yè)典禮上的講話，中南大學(xué)張堯?qū)W校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)谌松恼魍局杏涀r(jià)值判斷和價(jià)值選擇，要時(shí)刻考慮我為別人做了什么;北京郵電大學(xué)方濱興校長(zhǎng)希望同學(xué)們擁有好品德、好本事、好謀劃、好心態(tài)、好心氣、好身體;杭州電子科技大學(xué)薛安克校長(zhǎng)希望同學(xué)們用思考致善、用思考致遠(yuǎn)、用思考致勝。希望同學(xué)們不要忘記離校時(shí)師長(zhǎng)的囑托，家長(zhǎng)的希望，同學(xué)的祝愿，時(shí)時(shí)品味。
風(fēng)雨一甲子，彩虹兩千座。大橋局是1953年為建設(shè)萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋———武漢長(zhǎng)江大橋而成立的。60年來(lái)，我們經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小到大、從大到強(qiáng)的艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程，成為了世界上建橋最多的企業(yè)。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的錘煉，大橋局已經(jīng)成為中國(guó)乃至世界橋梁建設(shè)市場(chǎng)中強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)主體。
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)進(jìn)行了世界上規(guī)模最大的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們抓住寶貴的歷史機(jī)遇，設(shè)計(jì)、建造了一大批享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的橋梁項(xiàng)目，創(chuàng)造了世界和中國(guó)橋梁建設(shè)史上的多個(gè)“第一”。一大批世界級(jí)大橋安全優(yōu)質(zhì)的建成，凝聚著中華民族的智慧，是我國(guó)綜合國(guó)力的體現(xiàn)，充分彰顯了“大橋人”的擔(dān)當(dāng)品質(zhì)和責(zé)任風(fēng)范。經(jīng)過(guò)60年的奮斗，我們已經(jīng)積累了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。概括的講，我們?cè)诔掷m(xù)發(fā)展方面具有五大優(yōu)勢(shì)。
一是擁有一流人才。大橋局是一個(gè)企業(yè)，更是一所綜合性大學(xué)。大橋局先后培養(yǎng)出了3名工程院院士、4名工程勘察設(shè)計(jì)大師和一大批橋梁專家。尤其是近年來(lái)，我們通過(guò)導(dǎo)師帶徒、內(nèi)部研究生等活動(dòng)，依托在建的眾多重大工程，使一大批優(yōu)秀青年人才脫穎而出。應(yīng)該說(shuō)，在大橋局這個(gè)舞臺(tái)上，只要大家熱愛(ài)橋梁建設(shè)，并堅(jiān)持不懈地為之努力，就肯定能夠展現(xiàn)人生價(jià)值，干出一番事業(yè)。
二是擁有精良裝備。我們創(chuàng)新的技術(shù)已成功植入我們先進(jìn)的裝備之中。目前我們擁有包括“天一號(hào)”、“小天鵝號(hào)”起重船在內(nèi)的100多艘各類海上施工船舶的“海上艦隊(duì)”，擁有kty4000型動(dòng)力頭鉆機(jī)、5200t.m上回轉(zhuǎn)式塔式起重機(jī)、大型液壓打樁錘等一大批先進(jìn)的技術(shù)裝備，使得我們具備在各種江、河、湖、海及惡劣地質(zhì)、水文環(huán)境下修建各類型橋梁的能力。
三是擁有專有技術(shù)。經(jīng)過(guò)近60年的日積月累和不斷創(chuàng)新的技術(shù)沉淀，奠定了大橋局行業(yè)領(lǐng)先的地位。”科技發(fā)展規(guī)劃明確了今后幾年科技發(fā)展的思路和目標(biāo)，為大家今后的發(fā)展提供了舞臺(tái)。大家任重道遠(yuǎn)，也將大有可為。
四是擁有優(yōu)勢(shì)結(jié)構(gòu)。一是產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)，即集橋梁科研、勘測(cè)設(shè)計(jì)、工程施工、裝備研發(fā)“四位一體”的優(yōu)勢(shì)，建橋核心業(yè)務(wù)突出，相關(guān)多元優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，盈利模式不斷優(yōu)化，集成創(chuàng)新能力不斷提升;二是盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)，大橋局在發(fā)展戰(zhàn)略中提出來(lái)要做大土建、房地產(chǎn)、物流三大板塊，三大板塊相互支撐，互為補(bǔ)充。
五是擁有優(yōu)秀品牌。我們通過(guò)“打造橋文化、振興橋企業(yè)”，依托企業(yè)的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培育了mbec“以人為本，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，精益求精，持續(xù)創(chuàng)新”的企業(yè)核心價(jià)值觀，鑄造了“大橋局”這塊金字招牌，我們要珍惜、愛(ài)護(hù)這塊金字招牌，共同為這塊金字招牌爭(zhēng)光添彩。
在建局xx周年之際，我們?cè)诳偨Y(jié)歷史、立足實(shí)際、謀劃未來(lái)的基礎(chǔ)上，明確把“打造世界一流的建橋國(guó)家隊(duì)”作為企業(yè)愿景。實(shí)現(xiàn)百年傳承，邁向世界一流，這就是我們的“大橋夢(mèng)”。
我們必須著力打造競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì)。市場(chǎng)是變化的，我們必須時(shí)刻研究市場(chǎng)，研究客戶，必須堅(jiān)持“大土木、大經(jīng)營(yíng)、大聯(lián)合”的營(yíng)銷思路，堅(jiān)持細(xì)分市場(chǎng)、區(qū)域經(jīng)營(yíng)、差異競(jìng)爭(zhēng)，提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。我們必須著力打造成本領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有虧損的行業(yè)，只有虧損的企業(yè)。要繼續(xù)抓好“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“三次經(jīng)營(yíng)”、“三化管理”等管理理念和管理舉措的落實(shí)，通過(guò)做精管理，做實(shí)企業(yè)，以高質(zhì)量、低成本的產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。
我們必須著力打造盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)。要按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，突出建橋主業(yè)，做強(qiáng)做大橋梁建造和橋梁建造相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈，同時(shí)積極壯大房地產(chǎn)業(yè)務(wù)，穩(wěn)妥發(fā)展投資業(yè)務(wù)，通過(guò)各板塊的協(xié)同發(fā)展，提升盈利能力，提高發(fā)展質(zhì)量。
當(dāng)前，國(guó)際、國(guó)內(nèi)建筑業(yè)方興未艾，給大橋局這樣有實(shí)力的企業(yè)提供了良好的商機(jī)，也為在座的各位新同事職業(yè)生涯發(fā)展提供了廣闊的空間。要引領(lǐng)中國(guó)橋梁事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)百年傳承，邁向世界一流，從今天開(kāi)始，各位新同事也將同我們一起承擔(dān)起責(zé)任。借此機(jī)會(huì)，我向各位新同事、青年朋友們提幾點(diǎn)希望。
1.堅(jiān)定信念。實(shí)現(xiàn)“大橋夢(mèng)”，需要我們一代又一代接力賽跑，既要接好前面的接力棒，更要跑好手中的一棒，還要傳好下一棒。希望大家自覺(jué)地將個(gè)人的理想與“大橋夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，和所有“大橋人”一道，忠誠(chéng)企業(yè)，敬業(yè)樂(lè)群，積極進(jìn)取，不懈奮斗。各位新同事能夠在中國(guó)橋梁建設(shè)事業(yè)中建功立業(yè)，成長(zhǎng)成材，這也是大家的光榮!
2.堅(jiān)守底線。目前，誘惑確實(shí)很多，大家壓力也都很大。但我們要堅(jiān)信“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富”。幸福不會(huì)從天降，美好的生活等不來(lái)。大橋局提倡“共創(chuàng)價(jià)值、共享成果”，提倡陽(yáng)光收入、陽(yáng)光操作、陽(yáng)光心態(tài)。希望大家堅(jiān)守住底線，堅(jiān)持良好的職業(yè)操守，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，要依法合規(guī)，堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益，絕不能假公濟(jì)私、損公肥私;在質(zhì)量、安全管理上，絕不能降低規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，絕不能偷工減料;在廉潔從業(yè)上，不該拿的一針一線都不能拿，要能夠做到任何時(shí)候都底氣十足。守住了這些底線，我們企業(yè)、我們個(gè)人就能夠行穩(wěn)致遠(yuǎn)，在任何風(fēng)浪中屹立不倒。
3.堅(jiān)持傳承。羅馬不是一天建成的，橋梁技術(shù)的`進(jìn)步不可能一蹴而就，需要薪火相傳和持續(xù)改進(jìn)。有了各位新同事這些新因子的不斷進(jìn)入，大橋局的事業(yè)將永葆活力。希望大家在工作崗位上，傳承學(xué)校的好傳統(tǒng)、傳承家庭的好傳統(tǒng)、傳承大橋局的好傳統(tǒng)。尤其要虛心向老一輩建橋人學(xué)習(xí)，既要傳承老一輩建橋人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，還要傳承老一輩建橋人精湛的技藝、寶貴的經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
4.角色轉(zhuǎn)變。從畢業(yè)到就業(yè)，是各位新同事人生中重要的節(jié)點(diǎn)。這標(biāo)志著大家從學(xué)生變成了員工，有了展示作為、創(chuàng)造價(jià)值、回報(bào)社會(huì)的工作崗位;從個(gè)人奮斗變成了作為企業(yè)團(tuán)隊(duì)的一份子一起奮斗。作為企業(yè)的一份子，希望大家自覺(jué)將自身利益融入企業(yè)利益之中，企業(yè)能夠持續(xù)健康發(fā)展，個(gè)人的利益才能得到保障。大橋局也將努力把企業(yè)利益和員工利益統(tǒng)一起來(lái)，努力為大家提供合理的薪酬待遇、良好的工作環(huán)境、較好的職業(yè)前景，提升大家的幸福指數(shù)。
5.習(xí)慣轉(zhuǎn)變。大家從學(xué)生變成員工以后，還要自覺(jué)轉(zhuǎn)變一些習(xí)慣。比如，做學(xué)生時(shí)相對(duì)自由，現(xiàn)在需要敬畏制度;過(guò)去注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在需要注重在實(shí)踐學(xué)習(xí);在思維習(xí)慣上過(guò)去可能重激情多一些，現(xiàn)在需要重理性多一些。工程行業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè)，大橋局的工地遍布大江南北，且流動(dòng)性強(qiáng)。為了培養(yǎng)、鍛煉人才，我們要求，應(yīng)屆畢業(yè)生都必須先到基層、先到一線。實(shí)踐證明，這條政策非常正確。各位新同事都將到橋梁建設(shè)工地工作、生活、成長(zhǎng)。希望大家盡快適應(yīng)新崗位，迅速融入大橋局，滿載新希望，踏上新征程。
6.目標(biāo)轉(zhuǎn)變。大家從學(xué)生實(shí)現(xiàn)了向員工的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)也要轉(zhuǎn)變。希望大家既“仰望星空”，又“腳踏實(shí)地”。大橋局正在建設(shè)許多舉世矚目的工程，這些大橋的建設(shè)，把中國(guó)橋梁建設(shè)、中國(guó)企業(yè)黨建網(wǎng)的設(shè)計(jì)施工理念、機(jī)械裝備水平、新材料新工藝的應(yīng)用、工程建設(shè)管理和工程項(xiàng)目管理提升到了一個(gè)新的更高水平。同時(shí)，這些大橋的建設(shè)，也面臨著諸多創(chuàng)新，需要攻克很多世界性難題。有為才有位，希望青年朋友們珍惜這個(gè)大舞臺(tái)，“立志如山，行路如水”。我們倡導(dǎo)的人才理念是：人人都是人才，人人都可以成材。我相信，各位新同事一定能夠在大橋局實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，書寫出精彩的人生故事!千里之行，始于足下。希望你們抓住每一天，一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地往前走，祝愿你們成功!
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
經(jīng)過(guò)7天緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，公司20xx年第一期新員工培訓(xùn)今天就要結(jié)束了，對(duì)于這次培訓(xùn)，公司高度重視，要求認(rèn)真組織好這次培訓(xùn)，所以在各方面進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。你們也克服了諸多困難，在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真記，很好的完成了培訓(xùn)計(jì)劃，取得了良好的成果，我代表公司對(duì)各位學(xué)員在此次培訓(xùn)過(guò)程中的優(yōu)秀表現(xiàn)表示高度的贊揚(yáng)，同時(shí)對(duì)你們?cè)诖舜闻嘤?xùn)中所取得的收獲表示衷心的祝賀。
此次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但我相信你們還是有很大的收獲，通過(guò)此次集中培訓(xùn)，大家進(jìn)一步了解了企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了個(gè)人自信，激發(fā)了個(gè)人潛能，拓寬了眼界，開(kāi)闊了思路，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也加深了你們彼此之間以及與公司之間的了解，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。但是，面對(duì)接下來(lái)工作中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這短期的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這還需要你們?cè)诮酉聛?lái)的工作中保持培訓(xùn)中的勁頭繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入理解，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，盡快熟悉和掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識(shí)，以更好的狀態(tài)投入工作。
看著年輕的你們，我恍如又看到了當(dāng)初的一批批員工也像你們一樣有著青春的臉龐和高昂的熱情加入到我們公司，現(xiàn)如今他們已經(jīng)成為中堅(jiān)力量。但我相信不久的將來(lái)，你們也會(huì)成為現(xiàn)在的他們，明天不僅在于我們，更在于你們，因?yàn)槟銈儗⒁蔀闅v史的一部分，并將承擔(dān)起將做大做強(qiáng)的責(zé)任。與此同時(shí)我們向普天之下有志之士打開(kāi)一扇永不關(guān)閉的成功之門，我們希望更多的`優(yōu)秀人才加盟，共同打造，向著我們宏偉目標(biāo)邁進(jìn)！這期培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但你們事業(yè)的航船卻剛剛啟航，希望你們一定要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勤奮工作，奮力開(kāi)拓，保持住此次培訓(xùn)過(guò)程中的那份激情和責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)去證明自己，去詮釋自己的價(jià)值，為我們公司的持續(xù)發(fā)展，為加速實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展目標(biāo)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
給了你們一個(gè)舞臺(tái)，決定該如何舞蹈的卻是你們自己！希望大家能夠盡快的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)，努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，利用成長(zhǎng)平臺(tái)，發(fā)揮自己的價(jià)值空間，成就自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
昨天，我們一路拼搏，一路走來(lái)；今天我們揚(yáng)帆起航，攜手共進(jìn)；明天我們共同超越，再創(chuàng)輝煌。
最后祝大家工作順利，在今后的工作生涯中事業(yè)有成，不斷進(jìn)步！
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各位職工朋友，大家晚上好!
今天，我們縣總工會(huì)在這里舉辦“送法進(jìn)企業(yè)農(nóng)民工法律知識(shí)講座”活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)和探討法律的相關(guān)知識(shí)及政策。相信大家都明白法律法規(guī)的重要性，無(wú)法律無(wú)規(guī)矩，社會(huì)就會(huì)亂，企業(yè)就會(huì)亂，每個(gè)人的合法權(quán)益就無(wú)法保障。
今天我們有幸邀請(qǐng)到長(zhǎng)沙市總工會(huì)優(yōu)秀律師袁育林同志，袁律師有著多年的豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，是這方面的專家。還有一位是負(fù)責(zé)我們單位法律咨詢方面喻亞軍律師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。今天的活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分，第一是由袁律師來(lái)為大家集中講授相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí);第二是現(xiàn)場(chǎng)的答疑，就是大家在這方面有什么困惑都可以提出來(lái)，由袁律師和喻律師一一為大家解答。
為此，我向大家提兩點(diǎn)要求，一是希望通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)法律，做知法懂法守法的好職工。二是希望大家通過(guò)合法途徑，利用法律相關(guān)知識(shí)，切實(shí)維護(hù)自身權(quán)益。
接下來(lái)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎袁律師為我們講課。
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圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
同志們：
非常高興能夠參加這次培訓(xùn)會(huì)，和大家一起就區(qū)發(fā)展進(jìn)行溝通交流。下面，我從近年來(lái)我區(qū)發(fā)展歷程、面臨的形勢(shì)和前景規(guī)劃等幾方面與大家進(jìn)行探討，并借此機(jī)會(huì)提出幾點(diǎn)希望和要求。
對(duì)宜商區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)整合推介，大商貿(mào)大流通格局初步形成。區(qū)是我市及周邊地區(qū)重要的商品集散地，擁有木材、工業(yè)品、服裝鞋類、五金機(jī)電、果品等多家市場(chǎng)，但是，這些市場(chǎng)一般整體經(jīng)濟(jì)規(guī)模小、檔次低、輻射帶動(dòng)能力不強(qiáng)，且有部分市場(chǎng)坐落市區(qū)，發(fā)展空間狹小，還對(duì)周邊環(huán)境造成一定影響，與中心城區(qū)的地位不相稱。近年來(lái)，我們結(jié)合城市建設(shè)，積極推動(dòng)商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)，聘請(qǐng)中鋼設(shè)計(jì)院、清華大學(xué)等專業(yè)機(jī)構(gòu)，高起點(diǎn)編制了荷花池、火車站、長(zhǎng)蘆大道三大商業(yè)圈建設(shè)規(guī)劃，滄州綜合物流園、彩龍國(guó)際商貿(mào)廣場(chǎng)等項(xiàng)目已落戶實(shí)施。
積極對(duì)接大企業(yè)、大集團(tuán)，經(jīng)濟(jì)外向度明顯增強(qiáng)。近年來(lái)，我們緊緊圍繞三大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，主動(dòng)走出去對(duì)接洽談，先后引進(jìn)了美國(guó)百仕通集團(tuán)、韓國(guó)愛(ài)姆帝公司、日本東麗公司、河北物流集團(tuán)、香港龍采集團(tuán)、河北新東亞集團(tuán)、山西靖燁集團(tuán)等一批戰(zhàn)略投資者和合作者，為區(qū)域市區(qū)最大的外商獨(dú)資企業(yè)。同時(shí)，積極鼓勵(lì)轄區(qū)企業(yè)走外向型發(fā)展道路，大力開(kāi)拓國(guó)際商場(chǎng)，外貿(mào)出口規(guī)模不斷加大。20xx年出口創(chuàng)匯1.42億美元；20xx年出口創(chuàng)匯達(dá)到2.21億美元，均位列全市第一；20xx年在全球金融危機(jī)的影響下實(shí)現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.1億美元，繼續(xù)位居全市前列。
名專家來(lái)區(qū)長(zhǎng)期帶徒講學(xué)，多個(gè)教研成果在全國(guó)獲獎(jiǎng)，并培養(yǎng)出了全國(guó)十佳少先隊(duì)員陳一栗、鄭佳璐等一批優(yōu)秀學(xué)生，全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升。同時(shí)，圍繞事關(guān)群眾切身利益的冬季供暖、疫病防控、食品安全、生產(chǎn)安全等方面，全區(qū)各級(jí)各部門以守土有責(zé)的精神，創(chuàng)新思維，扎實(shí)工作，營(yíng)造了群眾安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)和諧穩(wěn)定的良好局面。
名副其實(shí)的工業(yè)強(qiáng)區(qū)，為滄州成為百萬(wàn)人口大城市提供產(chǎn)業(yè)支撐。四是財(cái)稅結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。
只有方向明確，步調(diào)一致，才能凝聚和調(diào)動(dòng)各方力量，形成推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。下面，我將今年全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn)和思路向大家介紹一下，希望同志們?cè)诠ぷ髦泻煤冒盐铡?BR> 一是推動(dòng)“一線兩翼”開(kāi)發(fā)，讓老城區(qū)實(shí)現(xiàn)新變化、展現(xiàn)新氣象。按照“一線帶動(dòng)、兩翼齊飛、東西平衡、統(tǒng)籌發(fā)展”的思路，抓住全省城鎮(zhèn)面貌“三年大變樣”的重要機(jī)遇，以更大的力度實(shí)施拆遷改造，加快城市建設(shè)步伐，讓老城區(qū)面貌、功能、品位實(shí)現(xiàn)較大提升。一線即京滬鐵路沿線區(qū)域。主要包括王御史、蔡莊子、三里莊三個(gè)村和泰和世家、眾和嘉苑、欣怡嘉苑、滄鐵家園等項(xiàng)目，通過(guò)該區(qū)域的開(kāi)發(fā)建設(shè)，改善城市窗口形象，培育總部和樓宇經(jīng)濟(jì)。其核心是火車站區(qū)域開(kāi)發(fā)，在北個(gè)體車站區(qū)域建設(shè)大型商業(yè)設(shè)施，將周邊鞋類、工業(yè)品、五金三個(gè)批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行整合升級(jí)，徹底解決經(jīng)營(yíng)檔次低、發(fā)展空間受限問(wèn)題。沿路兩側(cè)建設(shè)寫字樓、星級(jí)酒店，聚集金融保險(xiǎn)、宣傳創(chuàng)意、信息咨詢等服務(wù)業(yè)，積極吸引大型工業(yè)企業(yè)在這里設(shè)立研發(fā)和銷售中心，努力構(gòu)建配套全，有較強(qiáng)輻射力的現(xiàn)代化商務(wù)中心。拆遷解放路以北老舊建筑，建設(shè)現(xiàn)代住宅小區(qū)。相信不久的將來(lái)，一個(gè)人流如織、功能完善、風(fēng)格現(xiàn)代的新商業(yè)區(qū)將呈現(xiàn)在獅城百姓面前，在更高層次上再現(xiàn)往日的繁榮與輝煌。目前，火車站區(qū)域的總體規(guī)劃已完成，按照開(kāi)發(fā)計(jì)劃，今年搬遷北個(gè)體車站，在原址開(kāi)工建設(shè)大型批發(fā)市場(chǎng)。城市核心區(qū)即沿清池大道區(qū)域。主要包括鼓樓上城、荷花池、造紙廠舊廠區(qū)、十字街、小樹林等項(xiàng)目，重點(diǎn)是荷花池區(qū)域改造建設(shè)，我們將對(duì)西起清池大道東至建設(shè)大街348畝范圍內(nèi)的1600余戶全部拆遷，沿清池大道興建大型商業(yè)設(shè)施、高檔寫字樓、星級(jí)酒店，并引進(jìn)英國(guó)樂(lè)購(gòu)、奧特萊斯等品牌入駐。在東風(fēng)中路及清真女寺規(guī)劃支路兩側(cè)，建設(shè)商業(yè)步行街和美食一條街；在荷花池周邊興建市民公園、茶藝館、咖啡廳、酒吧等休閑場(chǎng)所。同時(shí)，建設(shè)四個(gè)高檔居住組團(tuán)。全部改造完成后，滿池荷花清香四溢，百年鼓樓鐘聲悠揚(yáng)，商場(chǎng)酒店錯(cuò)落林立，該區(qū)域?qū)⒊蔀橐粋€(gè)集人文景觀、休閑娛樂(lè)、飲食購(gòu)物于一體的大型城市綜合體。目前，荷花池區(qū)域各項(xiàng)前期工作已就緒，近期啟動(dòng)拆遷。城市次中心區(qū)即千童大道以東區(qū)域，加快啟動(dòng)?xùn)|村、西村、利民小區(qū)、鑫石嘉苑等項(xiàng)目的拆遷改造，積極謀劃啟動(dòng)十三化建危陋房、劉表莊村改造。同時(shí)依托千童大道的經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)作用，在中段開(kāi)發(fā)建設(shè)大商場(chǎng)、大超市，填補(bǔ)道東沒(méi)有大型商業(yè)設(shè)施的空白，鹽百和意明商場(chǎng)都有強(qiáng)烈的投資愿望，正在做前期工作，有望年內(nèi)啟動(dòng)。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。配合完成解放東路、交通大街、百川路和海豐大道修建改造工程，綠化亮化火車站、清真女寺區(qū)域和千童大、鐵西大街、交通大街、建設(shè)大街、維明路5條主干道，硬化小街小巷18條，新建4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化菜市場(chǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)健城市“骨架”，完善承載功能。同時(shí)，結(jié)合城市建設(shè)，加快中小學(xué)校教育布局調(diào)整，新建蘆家園、鄧官屯兩所高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村小學(xué)，年內(nèi)就可以投入使用。兩年內(nèi)，通過(guò)向上級(jí)爭(zhēng)取一點(diǎn)、我們財(cái)政投入一點(diǎn)、向社會(huì)募集一點(diǎn)，再新建或遷建實(shí)驗(yàn)、蔡莊子、新立等幾所小學(xué)，大力改善校園環(huán)境，讓我們的孩子在漂亮、寬敞、明亮、安全的教室內(nèi)，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
，可提供上千個(gè)品牌、數(shù)萬(wàn)種不同的家居建材商品，打造我市首家大規(guī)模、高檔次、一站式家居建材市場(chǎng)。該項(xiàng)目5月初將開(kāi)工建設(shè)。管材管件交易中心總投資5.2億元，建筑面積25萬(wàn)平方米，利用鹽山、孟村等縣的管道裝備生產(chǎn)資源，建設(shè)以倉(cāng)儲(chǔ)、展示、電子交易和物流配送于一體的大型交易市場(chǎng)。目前，該項(xiàng)目已列為20xx年全省第一批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。滄州綜合物流園總投資7億元，依托黃驊港和鐵路專用線，在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行鋼材板材、鋼結(jié)構(gòu)加工和倉(cāng)儲(chǔ)調(diào)配，將帶動(dòng)運(yùn)輸、機(jī)械加工等相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。三大商貿(mào)物流園區(qū)建設(shè)后，將形成一個(gè)年交易額80億元，輻射冀中南、魯西北的現(xiàn)代物流基地。
同志們，剛才我們講了當(dāng)前的工作重點(diǎn)和遠(yuǎn)景謀劃，應(yīng)該說(shuō)目標(biāo)美好，任務(wù)繁重，壓力巨大。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，區(qū)正站在一個(gè)新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)美好愿景，我們必須上下同心，群策群力，付出更多艱辛和汗水。今天在座的都是20xx年以來(lái)新履職的干部，新的崗位，新的面貌，新的使命，你們同區(qū)一樣，也站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。以前無(wú)論你有多輝煌，多優(yōu)秀，都已成過(guò)去，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們每一個(gè)人都必須重新定位，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以更加飽滿的熱情投身到區(qū)的建設(shè)中去，既在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，又無(wú)愧于組織的信任，無(wú)悔于自己的青春。借此機(jī)會(huì)，也結(jié)合自己的一些經(jīng)歷，就如何學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新實(shí)踐，談幾點(diǎn)體會(huì)，同時(shí)給新上任的干部提幾點(diǎn)希望和要求，也算是和大家共勉。
對(duì)形勢(shì)的判斷能力、對(duì)大局的把握能力和對(duì)難題的破解能力，更好的推動(dòng)工作。一是要以踏實(shí)沉靜的態(tài)度去學(xué)習(xí)，力戒浮躁。學(xué)習(xí)不能像小貓釣魚，一會(huì)想這一會(huì)想那，浮浮騰騰，淺嘗輒止。一定要踏下身子，收起性子，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)些東西。要從指導(dǎo)工作和自身素質(zhì)提高的要求出發(fā)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，推掉不必要的應(yīng)酬，每天拿出時(shí)間，系統(tǒng)地讀些有深度的書和文章，通過(guò)知識(shí)的積累，打開(kāi)眼界，開(kāi)闊思維，不斷明晰工作思路，豐富工作招法，推動(dòng)工作的開(kāi)展和創(chuàng)新。二要以致用為根本，拓展知識(shí)面。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，作為分管副職要成為分管工作的行家里手、業(yè)務(wù)專家，這樣才能成為一把手倚重的好幫手，決策的好參謀；要加強(qiáng)項(xiàng)目運(yùn)作、城市經(jīng)濟(jì)、財(cái)政金融、招商引資及土地、規(guī)劃、拆遷等政策方面的學(xué)習(xí)，把自己塑造成為業(yè)務(wù)精通、知識(shí)淵博的復(fù)合型人才；要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己政治信念和明辨是非的能力。三學(xué)習(xí)要注重方法，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)習(xí)不能閉門造車，要善于站在別人肩膀上“拿來(lái)主義”，要多向業(yè)務(wù)熟練的老同志學(xué)習(xí)，還要積極借鑒外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要理論聯(lián)系實(shí)際，多下基層調(diào)查研究，用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，把學(xué)到的理論真正轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，推動(dòng)工作的招法和促進(jìn)工作的措施。
力沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的結(jié)果，前一類同志缺的是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)之心，敬畏之意，后一類則是缺少對(duì)工作的使命之感，擔(dān)當(dāng)之責(zé)，均需要我們引以為戒，時(shí)時(shí)對(duì)照糾正，保持正確的方向。
（三）必須以摯誠(chéng)之心待人處事。在座的同志，因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)整到新的崗位，位置變了，環(huán)境變了，如何在新的班子中找準(zhǔn)位置，迅速地融入新的集體之中，考量著一個(gè)人處事能力和水平的高低。我認(rèn)為在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中處好關(guān)系的根本原則就是要待人以誠(chéng)。以誠(chéng)摯之心與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬相處，把復(fù)雜的人際關(guān)系用簡(jiǎn)單的方式來(lái)處理。有了誠(chéng)心，大家就能坦誠(chéng)相見(jiàn)，就多了心與心的溝通交流，就能有效地避免誤會(huì)和矛盾，彼此之間就不會(huì)有隔閡與芥蒂。在處理關(guān)系上要注意那么幾個(gè)方面。一是和一把手的關(guān)系。工作中既要維護(hù)主要領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，服從領(lǐng)導(dǎo)和指揮，又要當(dāng)好參謀，對(duì)分管的工作拿出自己的思路和看法，幫助一把手做出正確決斷。要多匯報(bào)，多請(qǐng)示，遇事多溝通，多聽(tīng)取一把手的意見(jiàn)，絕不可隨意做主。決策的事項(xiàng)、定下來(lái)的事，一定要一絲不茍地抓好落實(shí)，不能擅自更改。二是和其他班子成員的關(guān)系。在一個(gè)班子里共事時(shí)間不會(huì)太久，大家都應(yīng)珍惜這種機(jī)會(huì)，要心胸開(kāi)闊，互諒互讓，切不可斤斤計(jì)較，太過(guò)較真。平時(shí)彼此要多通氣，對(duì)方需要自己配合時(shí)一定要有姿態(tài)，全力以赴，盡力而為，大家因工作結(jié)緣，要努力成為工作上的好搭檔，生活中的好朋友。三是和分管下屬同志的關(guān)系。要樹立威信，以自己的人格魅力把大家團(tuán)結(jié)凝聚起來(lái)，形成工作的強(qiáng)大合力。對(duì)資歷較老的同志，要理解尊重，說(shuō)話派活要講究方式，切實(shí)發(fā)揮他們的模范帶頭作用。對(duì)年輕同志工作上要嚴(yán)格要求，生活上要關(guān)心愛(ài)護(hù)，指導(dǎo)幫助他們盡快進(jìn)步，成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。
（四）必須以“有為”之心干事創(chuàng)業(yè)。在座的同志，通過(guò)去年的調(diào)整，走上了新的崗位。面對(duì)新的工作崗位和職責(zé)，大家必須抱定一顆“有為”之心，全身心地投入到我區(qū)建設(shè)中，在各自的崗位上各盡所能，各顯神通，創(chuàng)出自己新的業(yè)績(jī)。一是機(jī)遇難得，大有可為。組織上把大家優(yōu)選出來(lái)，提拔重用，就是看中了大家平時(shí)的工作精神和工作業(yè)績(jī)，認(rèn)為大家可堪重用，有能力擔(dān)負(fù)起方方面面改革和發(fā)展的重任。當(dāng)前我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)正處于趕超跨越的關(guān)鍵時(shí)期，發(fā)展建設(shè)點(diǎn)多面廣，任務(wù)集中，給大家提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，同志們：
大家好!
今天，我們?cè)趚x召開(kāi)xx春季教師培訓(xùn)，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx對(duì)本次培訓(xùn)的順利開(kāi)班表示熱烈祝賀!向關(guān)心支持我區(qū)教育發(fā)展的各位專家、老師表示最衷心地感謝。
我市新一屆政府領(lǐng)導(dǎo)班子非常關(guān)心、重視教育。前一段時(shí)間區(qū)上領(lǐng)導(dǎo)親自參與基礎(chǔ)教育質(zhì)量調(diào)研，旨在摸清教育現(xiàn)狀，推動(dòng)教育全面發(fā)展。黨代會(huì)上提出我們要打好教育翻身仗這一口號(hào)，要把我市教育作為第二張名片來(lái)抓。12月底我們召開(kāi)的"兩考"工作總結(jié)表彰會(huì)，市上主要領(lǐng)導(dǎo)都參加并做了重要講話。大家應(yīng)該清醒地看到，當(dāng)前我市教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們廣大教育工作者應(yīng)該抓住機(jī)遇，努力提高自身能力，力爭(zhēng)為楊凌教育發(fā)展做出更大的努力。
今天，我市中小學(xué)教師500人坐到這里，將開(kāi)始接受為期兩天的培訓(xùn)，希望通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)行為，全面提升自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就做好本次培訓(xùn)工作提幾點(diǎn)要求：
全體教師要克服培訓(xùn)期間寒冷、臨近過(guò)年心不在焉等不良影響，既來(lái)之，則安之。
我們要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步夯實(shí)做一名教師的基本功，進(jìn)一步增強(qiáng)新知識(shí)、開(kāi)闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好培訓(xùn)平臺(tái)，相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們要以高度自覺(jué)的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)精神來(lái)參加這次培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。
學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個(gè)人安身立命的需要，是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的需要。作為一名教師，就要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，才能在教書育人中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷追求。英國(guó)著名哲學(xué)家培根講過(guò)："歷史使人深刻，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。"我們現(xiàn)在面對(duì)的是新知識(shí)不斷更新、形勢(shì)不斷變化的信息時(shí)代。因此，為師者必須善于學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，達(dá)到知識(shí)素養(yǎng)更全面、理論視野更開(kāi)闊、師德形象更莊重。為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展對(duì)我們提出了更高、更新的要求，各位老師要增強(qiáng)主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)，明確自己的發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng)。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師，要在教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)反思，積極參與教育科研，讓教學(xué)過(guò)程成為自身學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)提高的過(guò)程，努力成為學(xué)習(xí)型、反思型、研究型的專家教師。發(fā)達(dá)地區(qū)一般對(duì)新教師的基本要求是：一年上崗、三年達(dá)標(biāo)、五年成骨干，那么對(duì)于在座各位，更是應(yīng)該明確自身實(shí)際，爭(zhēng)取迅速成長(zhǎng)為骨干教師。
同志們，心有多大，舞臺(tái)就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市，需要一大批教育教學(xué)骨干，培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，大膽創(chuàng)新，為我市的教育事業(yè)貢獻(xiàn)你們的力量。
最后，我代表參訓(xùn)的所有學(xué)員，對(duì)為本期培訓(xùn)工作順利開(kāi)班付出辛勤勞動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo)、專家和工作人員表示衷心的感謝!并預(yù)祝本次培訓(xùn)工作圓滿成功!
謝謝大家!
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
感謝各位選擇xx附院!首先我代表醫(yī)院對(duì)各位新同事的到來(lái)表示熱烈地歡迎!站在這里我能夠看到你們朝氣蓬勃的面孔，感受到你們身上洋溢著的青春和睿智，你們的到來(lái)讓我看到了醫(yī)院未來(lái)發(fā)展的希望。
本次崗前培訓(xùn)，旨在讓大家了解醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化和有關(guān)規(guī)章制度等，指導(dǎo)你們今后如何在新的崗位上開(kāi)展工作。這次崗前培訓(xùn)只有3天時(shí)間，3天后你們將走上新崗位，開(kāi)始嶄新的生活。在這里，我想對(duì)大家以后的工作、學(xué)習(xí)和生活提幾點(diǎn)希望：
一是愛(ài)醫(yī)院。作為蚌醫(yī)附院的新成員，你們要牢固樹立“只有醫(yī)院發(fā)展了，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展”的理念，要認(rèn)同醫(yī)院文化，與醫(yī)院共同發(fā)展，共同進(jìn)步，把自己的發(fā)展和醫(yī)院的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人的利益與醫(yī)院的利益緊密聯(lián)系起來(lái)。在今后的工作中，希望你們要勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，工作要追求盡善盡美，善始善終。二是愛(ài)崗位。要“干一行，愛(ài)一行，專一行”，只有全身心的投入，工作才能出成績(jī)。做任何事情都要有熱情，有熱情才能有沖勁，有沖勁才能做出創(chuàng)造性的.工作成績(jī)。在今后的工作中，大家要刻苦鉆研，勤于實(shí)踐，把自身的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)，在自己的專業(yè)領(lǐng)域里做出成績(jī)，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為能在工作中獨(dú)當(dāng)一面的行家里手。三是愛(ài)患者。患者是最需要我們尊重和關(guān)愛(ài)的人。他們把最珍貴的東西-生命和健康交到了我們手上，所以我們要善待生命，生命屬于每個(gè)人，且只有一次;我們要善待病人，因?yàn)樗麄儼焉唤o了你。既然我們選擇了醫(yī)學(xué)這個(gè)職業(yè)，我們就一定要堅(jiān)守這光榮的使命和責(zé)任。
“立身百行，以學(xué)為基?！币粋€(gè)人能有多大發(fā)展，能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn)，很大程度上取決于這個(gè)人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、基礎(chǔ)打得牢不牢。一是學(xué)知識(shí)。無(wú)論你之前有多高的學(xué)歷、多大的成就!還是經(jīng)歷過(guò)多少的挫折、有過(guò)多大的失敗!這些都屬于過(guò)去!請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始，俯下身來(lái)作一名小學(xué)生;拜老職工為師、拜書本為師、拜能者為師，攬萬(wàn)卷文采，汲百代精華，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做事。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)道，仁者之術(shù)也。我們這個(gè)行業(yè)是個(gè)與痛苦打交道的行業(yè)，患者是帶著身體和精神上的痛苦來(lái)到醫(yī)院的，希望醫(yī)院能解除他這兩方面的痛苦，特別是精神上的痛苦，而我們醫(yī)務(wù)人員的同情心、愛(ài)心和良好的服務(wù)則是最有效的“鎮(zhèn)痛藥”。在與患者的接觸過(guò)程中，我們一定要用心溝通，在日常診療工作中要透過(guò)細(xì)節(jié)展示對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和尊重。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛(ài)人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，要有海納百川、豁達(dá)寬容的氣度。要有干事的精神和本領(lǐng)，也要有共事的意識(shí)和水平。不自以為是、不盲目自大，努力形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
醫(yī)療行業(yè)的特殊性質(zhì)要求我們必須樹立起“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)：一是對(duì)患者負(fù)責(zé)。病人在被病痛折磨的時(shí)候，醫(yī)務(wù)人員是他們唯一能夠依靠和信賴的人。正所謂：健康所系，性命相托。既然病人將他們最珍貴而且無(wú)法失而復(fù)得的東西—健康和生命交到了我們手上，我們就要以高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。二是對(duì)自己負(fù)責(zé)。要有“朝受命、夕憂心”的使命感，要有“晝無(wú)為、夜難寐”的緊迫感;要做到能干事、會(huì)處事、做實(shí)事、辦好事;要做到不抱怨、不放棄、不懈怠、不折騰、不猶豫、不后悔。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為醫(yī)院爭(zhēng)光添彩。三是對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是個(gè)大家庭，你們都是其中一員，與醫(yī)院休戚相關(guān)，榮辱與共;醫(yī)院又像一只大船，你們都是船工，可謂一損俱損，一榮俱榮。希望同志們從現(xiàn)在起，樹立起主人翁意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，以高度的責(zé)任感、使命感、事業(yè)心，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
時(shí)光易逝，年老，惟有追求才能不虛度年華，惟有拼搏才能成就事業(yè)。隨著歷史的發(fā)展，歲月的變遷，你們注定要承擔(dān)歷史的重任，走向發(fā)展改革的前沿。同志們讓我們挽起手來(lái)，用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章，用辛勤和汗水孕育蚌醫(yī)附院輝煌壯美的未來(lái)!最后送給大家一句話共勉：愛(ài)院如家、居安思危、謀遠(yuǎn)圖強(qiáng)、和諧共事!
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
同志們：
我相信從事多年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的各位，都深知財(cái)務(wù)工作對(duì)于我市殘聯(lián)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)起著十分重要的作用，它支撐著整個(gè)殘聯(lián)系統(tǒng)的各項(xiàng)工作項(xiàng)目的開(kāi)展與運(yùn)營(yíng)，是整個(gè)殘聯(lián)系統(tǒng)發(fā)展與運(yùn)轉(zhuǎn)的中心資源，可以說(shuō)做好財(cái)務(wù)的各項(xiàng)工作是保證我們殘疾人事業(yè)的成敗的關(guān)鍵，是決定我們殘聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)每一位殘疾人命運(yùn)與前途的保障。因此，為全面提升我市殘聯(lián)系統(tǒng)整體財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的工作績(jī)效，深度提高我市殘聯(lián)系統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)與職業(yè)技能，我xx市殘聯(lián)計(jì)財(cái)處特組織開(kāi)展了此次的全市殘聯(lián)系統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)活動(dòng)。這次全市殘聯(lián)系統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)班，是全面貫徹落實(shí)全國(guó)市級(jí)殘聯(lián)財(cái)務(wù)技術(shù)化與規(guī)范化建設(shè)工作和全省殘疾人事業(yè)工作財(cái)務(wù)會(huì)議精神，明確全年市殘聯(lián)財(cái)務(wù)工作的總體目標(biāo)和工作任務(wù)，推動(dòng)殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作又好又快發(fā)展的一次重要培訓(xùn)。
在此，我希望在座的各位同志們，能夠以此次的培訓(xùn)教育活動(dòng)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，深度貫徹黨的廉潔廉政建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)自我教育，加深自我警示，從思想上、行動(dòng)上筑起一道牢固的拒腐防線，從工作中將理論與實(shí)踐相結(jié)合，全面突出自身綜合財(cái)會(huì)能力，以提高我市殘聯(lián)系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作的總體工作效益，并要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，繼往開(kāi)來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，干事創(chuàng)業(yè)，為推進(jìn)全市殘疾人事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我相信，通過(guò)全體財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的共同努力，我市殘聯(lián)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)建設(shè)工作一定會(huì)取得良好的效果，殘聯(lián)的良好發(fā)展一定會(huì)進(jìn)一步得到穩(wěn)定和提高。此次培訓(xùn)，將會(huì)總結(jié)近年來(lái)我市殘聯(lián)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作情況,分析我市殘聯(lián)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作面臨的新情況新問(wèn)題,研究部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期殘聯(lián)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作任務(wù)。下面，我就加強(qiáng)全省殘聯(lián)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、高瞻遠(yuǎn)矚，從殘疾人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)殘疾人事業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。
殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一切殘疾人事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。錢財(cái)自古以來(lái)都是一切決策者“運(yùn)籌帷幄，順利開(kāi)展”的必備條件和基本前提。而在如今這個(gè)群秋華經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，如何全面、詳細(xì)、正確的運(yùn)用資金，已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代任何個(gè)人、組織甚至國(guó)家和民族能否在發(fā)展中穩(wěn)步前進(jìn)，在項(xiàng)目中順利運(yùn)行的基本保障。殘疾人是特殊困難的群體，殘疾人事業(yè)更是急需強(qiáng)力推進(jìn)的新興事業(yè)，要想改變殘疾人群體艱難的生存狀態(tài)，要想改變殘疾人事業(yè)滯后的發(fā)展?fàn)顩r，必須在財(cái)務(wù)建設(shè)方面做出努力，使得殘疾人各項(xiàng)事業(yè)的運(yùn)營(yíng)得到最為有利的保障。參與社會(huì)管理，是時(shí)代賦予新的時(shí)期各級(jí)殘疾人組織新的歷史使命，而殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作則是殘聯(lián)更好參與社會(huì)建設(shè)的主要條件。殘聯(lián)是各類殘疾人的代表組織，代表廣大殘疾人利益，維護(hù)殘疾人合法權(quán)益;團(tuán)結(jié)、教育殘疾人，采取康復(fù)、教育、就業(yè)等措施為殘疾人提供服務(wù)、受政府委托管理和發(fā)展殘疾人事業(yè)等等，這一系列性質(zhì)，就決定了殘聯(lián)必須首先做好財(cái)務(wù)建設(shè)工作。殘聯(lián)的每一項(xiàng)項(xiàng)目買的開(kāi)展與落實(shí)都需要大量的資金支持。如果殘聯(lián)在每一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展之前，都沒(méi)有作出詳細(xì)的資金使用計(jì)劃，沒(méi)有實(shí)際預(yù)測(cè)和決算出各項(xiàng)項(xiàng)目與設(shè)備將會(huì)涉及到的資金金額，沒(méi)有在落實(shí)項(xiàng)目時(shí)對(duì)資金的使用情況做出詳細(xì)的記錄，那么殘聯(lián)的工作將得不到有力的保障，甚至有可能會(huì)出現(xiàn)項(xiàng)目因資金不足而停滯、停擺的情況，這會(huì)導(dǎo)致殘疾人的切身利益的不到切實(shí)的保障，從而出現(xiàn)殘疾人困難得不到幫助或合法權(quán)益受到損害而得不到維護(hù)等情況，進(jìn)而引起社會(huì)矛盾疊加，造成社會(huì)環(huán)境動(dòng)蕩，殘聯(lián)及其殘疾人工作者必將因?yàn)槭毝袚?dān)直接的社會(huì)責(zé)任?？上攵绻@種情況真的發(fā)生，那是有多么的可怕。作為殘聯(lián)系統(tǒng)中的一員，作為一名財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員，我們要做的就是避免以上這類事情的發(fā)生，做好財(cái)務(wù)相關(guān)的每一項(xiàng)工作，全面履行好自身的職責(zé)，精打細(xì)算，為殘聯(lián)事業(yè)的良好發(fā)展與殘疾人的切身利益做出努力。
而要想履行好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作職責(zé)，沒(méi)有完善的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)紀(jì)律以及制度，是基本上不可能的。在此方面，我希望各位財(cái)務(wù)人員能夠首先強(qiáng)化自身對(duì)于各項(xiàng)財(cái)務(wù)紀(jì)律以及制度的學(xué)習(xí)與落實(shí)。一是要加強(qiáng)財(cái)務(wù)紀(jì)律，強(qiáng)化自我教育。各位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、財(cái)務(wù)組織紀(jì)律以及財(cái)務(wù)工作，在黨風(fēng)廉政建設(shè)方要面嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，促進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)廉潔自律。在強(qiáng)化財(cái)務(wù)記錄以及制度方面要積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)，要自覺(jué)學(xué)習(xí)以及遵守相關(guān)財(cái)務(wù)法律、法規(guī);第二緊抓制度，不斷提高管理水平。制度具有穩(wěn)定性、全局性、根本性和長(zhǎng)期性。它是加強(qiáng)財(cái)務(wù)建設(shè)的有效辦法。在此方面，一是要抓住財(cái)務(wù)管理重點(diǎn)，堅(jiān)定不移地實(shí)行財(cái)務(wù)管理制度。在財(cái)務(wù)管理上，近幾年來(lái)，我計(jì)財(cái)處一直嚴(yán)格遵守內(nèi)部財(cái)務(wù)審計(jì)制度、預(yù)算審批制度、集中采購(gòu)制度、審批制度等，實(shí)踐證明，這些制度對(duì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員自律、強(qiáng)化全市殘聯(lián)事業(yè)發(fā)展起到了較大的促進(jìn)作用。在x年x月新會(huì)計(jì)法正式實(shí)施，此會(huì)計(jì)法的實(shí)施對(duì)我市殘聯(lián)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作提出了新的要求，尤其是作為財(cái)務(wù)人員的我們更是要提高自身的素質(zhì)與專業(yè)技能，做到廉潔自律、依法執(zhí)財(cái)、奉公為民等、特別是要謹(jǐn)遵國(guó)家與殘聯(lián)系統(tǒng)的各項(xiàng)制度，要抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵措施，狠抓落實(shí)執(zhí)行制度。二是要抓住廉政制度重點(diǎn)，規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的行為。當(dāng)前，我市殘聯(lián)系統(tǒng)的各級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度已十分完善，正處于建設(shè)良好形象的重要時(shí)期，關(guān)鍵是要抓好落實(shí)，認(rèn)真執(zhí)行。在此方面，就要要求全體財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)要在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好《綱要》的貫徹落實(shí)，自覺(jué)用廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定規(guī)范自己的行為。
二、查找差距，有針對(duì)性地改進(jìn)目前殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。
最近，我與市殘聯(lián)辦公室的同志先后到部分縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))和直屬單位就財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要工作進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研雖并未涉及全面，但卻已明顯感覺(jué)到了我市殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的差距。從全局層面來(lái)看，殘疾人事業(yè)年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)還沒(méi)有納入我市轄域內(nèi)各殘聯(lián)單位以基本面的年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)之中。就這些殘聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)部的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，從近幾年來(lái)的運(yùn)行情況來(lái)看，也或多或少存在下面的問(wèn)題：財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)確，有些數(shù)據(jù)與實(shí)際財(cái)務(wù)運(yùn)用情況稍有偏差、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)一些需要查詢和核實(shí)的數(shù)據(jù)并沒(méi)有很好地去落實(shí)相關(guān)工作、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)上報(bào)不及時(shí)，存在拖報(bào)現(xiàn)象等。針對(duì)存在的這些問(wèn)題，我們需要有針對(duì)性地加強(qiáng)和改進(jìn)殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。一是要逐步建立和完善為殘疾人服務(wù)的殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)。二是要推動(dòng)年度殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)納入當(dāng)?shù)啬甓蓉?cái)務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)之中，特別是要做好與政府財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)職能部門的聯(lián)系與上報(bào)工作。三是需要加強(qiáng)殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作水平高低與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員的業(yè)務(wù)水平密切相關(guān)。這就要求我們配備或培養(yǎng)大量熟知財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的專門人員。而此次的培訓(xùn)正是一次進(jìn)一步提高基層殘疾人財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的技術(shù)水平，進(jìn)一步提高殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的機(jī)會(huì)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作，如果有一個(gè)項(xiàng)目的某個(gè)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，那么將會(huì)影響整個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)行和實(shí)施。因此，各財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)要加強(qiáng)對(duì)全省殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作的核實(shí)與督查工作。要求上報(bào)的數(shù)據(jù)必須經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)部門審核把關(guān)，確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，要通過(guò)抓規(guī)范、求質(zhì)量，完善財(cái)務(wù)管理方式、全面提高財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。市殘聯(lián)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員要與直屬單位負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作的同志共同協(xié)助，做好相關(guān)臺(tái)賬和年報(bào)報(bào)表計(jì)劃工作。
三、統(tǒng)籌規(guī)劃，有步驟地展開(kāi)各項(xiàng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作。
要把殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)做。殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《殘疾人事業(yè)年度工作計(jì)劃》，大力推進(jìn)系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作建設(shè)，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門在殘疾人事業(yè)發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用，不斷提升殘聯(lián)資金的運(yùn)用水平，以促進(jìn)殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。第一，要結(jié)合殘疾人工作自身特點(diǎn)，對(duì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行具體審查、監(jiān)督管理和決策資金核算。要進(jìn)一步規(guī)劃和預(yù)算好各項(xiàng)業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)資金應(yīng)用情況，以促進(jìn)殘聯(lián)項(xiàng)目的落實(shí)，加快實(shí)現(xiàn)殘聯(lián)系統(tǒng)業(yè)務(wù)資金的合理化事業(yè)。第二，要實(shí)現(xiàn)從數(shù)據(jù)重復(fù)采集、資金資源分散使用向資金多效利用轉(zhuǎn)變。對(duì)殘聯(lián)系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作來(lái)說(shuō)，要繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)工作的數(shù)據(jù)整合，擴(kuò)展數(shù)據(jù)采集渠道，提升數(shù)據(jù)規(guī)劃與預(yù)算能力，保障資金的高校與合理使用;要提高各項(xiàng)資金數(shù)據(jù)的應(yīng)用和計(jì)算水平，強(qiáng)化分析查詢能力，提升資金預(yù)算的準(zhǔn)確性和可用性，形成整體優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)系統(tǒng)財(cái)務(wù)效能的最大化。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提升殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)高效化建設(shè)能力。
殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作建設(shè)是一項(xiàng)重要任務(wù)，也是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。從目前來(lái)看，硬件設(shè)施和人員開(kāi)發(fā)已經(jīng)不是什么殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作建設(shè)的難題，關(guān)鍵取決于殘聯(lián)各級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員的認(rèn)識(shí)程度和項(xiàng)目資金的應(yīng)用和籌劃水平。這就需要各級(jí)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，注重基礎(chǔ)，扎實(shí)推進(jìn)殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作建設(shè)。希望我市各級(jí)殘聯(lián)的財(cái)務(wù)工作人員和各級(jí)財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)同志要高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，加大組織協(xié)調(diào)力度，及時(shí)解決存在問(wèn)題。要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作管理機(jī)制建設(shè)，建立和強(qiáng)化財(cái)務(wù)工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的管理與組織協(xié)調(diào)，形成各司其職，各盡其責(zé)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作模式，使財(cái)務(wù)工作真正成為殘疾人事業(yè)的有機(jī)組成部分和業(yè)務(wù)工作的助推器。要積極推進(jìn)和參與各級(jí)殘聯(lián)財(cái)務(wù)工作工作人員、特別是基層殘疾人專職委員信息工作的技術(shù)培訓(xùn)，逐步建立一支深入基層、謹(jǐn)慎仔細(xì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作基干力量。要整合各種資源，編制適合項(xiàng)目，納入發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)尋求相關(guān)部門的數(shù)據(jù)支持，以為其提供資金保障，不斷提高殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作建設(shè)的保障水平，確保年度殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作建設(shè)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
其次，要做好各縣區(qū)殘聯(lián)財(cái)務(wù)工作人員要落實(shí)好我市政府對(duì)縣區(qū)殘疾人提出的十件實(shí)事要求和市殘聯(lián)明確提出的資金配套要求，要規(guī)劃好市殘聯(lián)為全市x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和x個(gè)社區(qū)殘疾人專職委員每月按xx元進(jìn)行補(bǔ)貼的財(cái)務(wù)核算和會(huì)計(jì)計(jì)算工作，對(duì)于個(gè)別經(jīng)濟(jì)條件差的縣至少要按照x:x的比例配套落實(shí)財(cái)務(wù)管理，其余各縣區(qū)要按照x：x比例配套到位，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員在計(jì)算本單位殘疾人專職人員資金分配時(shí)，保證殘疾人專職委員每人每月至少有100元工作補(bǔ)貼，縣區(qū)殘聯(lián)財(cái)務(wù)人員要加強(qiáng)對(duì)自身及同事的技能培訓(xùn)、指導(dǎo)、管理和考核，要明確工作職責(zé)，管好這筆資金，使其在服務(wù)基層殘疾人工作中不斷發(fā)揮積極作用。此外，要做好殘疾人生活補(bǔ)助發(fā)放資金規(guī)劃工作。根據(jù)省政府安排，省殘聯(lián)、省財(cái)政廳已出臺(tái)額《殘疾人生活補(bǔ)貼實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)具有xx省戶籍且持有《中華人民共和國(guó)殘疾人證》(第二代)，殘疾等級(jí)為一、二、三級(jí)的各類貧困殘疾人以及符合農(nóng)村五保供養(yǎng)條件的各類殘疾人，按其實(shí)際情況規(guī)劃好資金的分配籌劃工作，要做好財(cái)務(wù)賬實(shí)記錄，統(tǒng)籌好具體人員資金使用數(shù)據(jù)，以避免因資金發(fā)放不足而引起的殘疾人上訪影響社會(huì)穩(wěn)定。
此外，要加強(qiáng)自身的目標(biāo)責(zé)任制考核管理。目標(biāo)責(zé)任制考核是推進(jìn)工作落實(shí)的有效抓手。各級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)資金運(yùn)用部門匯報(bào)與聯(lián)絡(luò)，共同協(xié)商資金預(yù)算工作，要爭(zhēng)取支持，要主動(dòng)與民政、扶貧等部門溝通，加大對(duì)殘疾人項(xiàng)目投入的使其了解和掌握情況，從而進(jìn)一步開(kāi)展資金數(shù)據(jù)的正確統(tǒng)籌與資金的合理預(yù)算。各財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作部門領(lǐng)導(dǎo)要著力培育一至兩個(gè)典型，形成各自特色，并在今后的工作會(huì)議中，以有典型，有亮點(diǎn)的工作人員為案例，推進(jìn)考核加分項(xiàng)目建設(shè)，以促進(jìn)各級(jí)殘聯(lián)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員激發(fā)起力爭(zhēng)上游、積極進(jìn)取的心理，樹立其有為才有位思想，殘聯(lián)不是養(yǎng)老地方，是有事可干也能干成事業(yè)的地方，為殘疾人做事情光榮而高尚，一定要把殘疾人的事情辦好，落實(shí)好。同時(shí)各級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員要不斷強(qiáng)化自身對(duì)于殘聯(lián)系統(tǒng)目標(biāo)責(zé)任制的認(rèn)識(shí)和落實(shí)，要配合上級(jí)檢察人員共同實(shí)施，并正確做出成績(jī)，較好的目標(biāo)任務(wù)完成，讓自身業(yè)績(jī)名列前茅。
同時(shí)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到警鐘常鳴。一是要經(jīng)得起誘惑。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，要經(jīng)得住各種各樣的誘惑，要用平民百姓的心態(tài)，做到知足常樂(lè)。俗話說(shuō)：無(wú)欲則剛。在生活上不要搞攀比，要保持良好心態(tài)，淡泊名利，任何時(shí)候都要謙虛謹(jǐn)慎，不要忘乎所以。要明白任何成績(jī)的取得，如果沒(méi)有組織、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的支持和幫助是很難完成的。二要耐得住寂寞。要守得住清貧，堅(jiān)決不拿公款的一分一毫，只做好自身的本職工作，要自覺(jué)增強(qiáng)免疫力，做到用資為公，執(zhí)財(cái)為民。
同志們，在新會(huì)計(jì)法實(shí)施的新階段，殘疾人事業(yè)財(cái)務(wù)工作面臨著發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新形勢(shì)，在這種形勢(shì)之下的我們優(yōu)勢(shì)和困難并立。希望全市各級(jí)殘聯(lián)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員均能切實(shí)抓住機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，加快推進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)做好殘聯(lián)的財(cái)務(wù)工作工作，為全省殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
同志們：
根據(jù)今年全縣干部培訓(xùn)計(jì)劃安排，全縣科級(jí)后備干部第三期培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了。在此，我對(duì)培訓(xùn)班的開(kāi)班表示祝賀!并向參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì)，我就后備干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、歷練才干、成長(zhǎng)進(jìn)步談一些自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，與大家共同交流。
一、從全局和戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)后備干部培訓(xùn)的重要性
后備干部是黨的事業(yè)的未來(lái)和希望，是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的“源頭活水“，重視后備干部教育培養(yǎng)，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、為各級(jí)班子儲(chǔ)備優(yōu)秀干部人才的重要舉措。后備干部能力素質(zhì)的高低、品德修養(yǎng)的優(yōu)劣、作風(fēng)紀(jì)律的好壞，對(duì)整個(gè)干部隊(duì)伍建設(shè)乃至黨的事業(yè)的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)都提出要加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，進(jìn)一步深化干部人事制度改革，建設(shè)一支善于治國(guó)理政的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高“五個(gè)方面的能力“。中央頒布施行的《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部暫行規(guī)定》中也明確規(guī)定，提拔干部一般要從后備干部中挑?！陡刹咳斡脳l例》規(guī)定，任職前培訓(xùn)是干部任職的必備資格之一，這些規(guī)定都體現(xiàn)了加強(qiáng)后備干部培訓(xùn)的重要性。歷來(lái)重視干部教育培訓(xùn)工作,近年來(lái)，在每年年初工作安排時(shí)，會(huì)都專門就深入落實(shí)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃、進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式方法、增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)等進(jìn)行認(rèn)真研究和安排部署。今年，結(jié)合縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))換屆和機(jī)構(gòu)改革等工作,進(jìn)一步加大了后備干部的選拔使用力度，分三期對(duì)全縣科級(jí)后備干部進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn),可以說(shuō)是近幾年來(lái)力度最大的一年,充分體現(xiàn)了對(duì)后備人才工作的高度重視。
這次后備干部培訓(xùn)安排的時(shí)間雖然較短，但內(nèi)容很豐富也很重要，而且又是在縣鄉(xiāng)換屆即將開(kāi)始之際組織進(jìn)行的，可謂意義重大。作為后備干部，大家不僅要深刻認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性，而且要主動(dòng)適應(yīng)自治縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，進(jìn)一步增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、突出重點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身能力素質(zhì)
后備干部建設(shè)是干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)，后備干部隊(duì)伍的素質(zhì)，往往決定領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)后備干部教育培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，是干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的`重要基礎(chǔ)，對(duì)于促進(jìn)干部隊(duì)伍堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，始終在政治上、思想上保持純潔，不斷提高品質(zhì)和能力，至關(guān)重要。當(dāng)前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了攻堅(jiān)的關(guān)鍵階段，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出一系列階段性特征，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的任務(wù)繁重而艱巨。前進(jìn)道路上的新情況、新問(wèn)題、新矛盾將不斷涌現(xiàn)，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西層出不窮。因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的任務(wù)比以往任何時(shí)候都顯得更為重要、更為迫切。新的發(fā)展形勢(shì)要求我們要有強(qiáng)烈的求知欲望和永不自滿的進(jìn)取精神，善于利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一切有用的東西，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)各方面的見(jiàn)識(shí)，從中提煉和總結(jié)正確的思維方式和科學(xué)的工作方法，只有經(jīng)得多、見(jiàn)得廣、知識(shí)豐富，才會(huì)有解決問(wèn)題的好點(diǎn)子和新方法，開(kāi)拓創(chuàng)新才會(huì)有文化積淀的支撐。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，視野就會(huì)狹窄，能力就會(huì)退化，就難以做好本職工作。事有所成，必是學(xué)有所成。只有學(xué)習(xí)，才能從政治上得到成熟，轉(zhuǎn)自:從業(yè)務(wù)上得到提高，從精神上得到慰藉。我們要樹立學(xué)習(xí)也是工作，學(xué)習(xí)也是生活，而且是為了更好地工作和生活的理念，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，當(dāng)成工作不可或缺的組成部分，根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作需要，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力使自己的知識(shí)有新增加，能力有新提高。
一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)理論知識(shí)武裝頭腦，打牢堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，把握正確的政治方向，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高科學(xué)決策、駕馭全局、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力。
二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。每個(gè)工作崗位都有各自的工作特點(diǎn)，要抓緊業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟悉本職工作，成為行家里手。
三要做到學(xué)以致用。要認(rèn)真向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，深入實(shí)際開(kāi)展調(diào)查研究，積極投身工作實(shí)踐第一線，不斷在實(shí)踐這個(gè)“大課堂“中增長(zhǎng)才干、提高本領(lǐng);要認(rèn)真向人民群眾學(xué)習(xí)，甘當(dāng)群眾的“小學(xué)生“，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，不斷從人民群眾中汲取智慧和力量;要認(rèn)真向身邊的同志特別是老同志學(xué)習(xí)，牢記“三人行，必有我?guī)煛暗牡览恚訌?qiáng)與其他同志的交流與合作，不斷在博采眾長(zhǎng)中成長(zhǎng)進(jìn)步;要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)的過(guò)程變?yōu)樘岣咚枷胝J(rèn)識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題、開(kāi)創(chuàng)工作局面的過(guò)程，在工作中不斷提高自己、鍛煉自己。
這里要再?gòu)?qiáng)調(diào)的是，當(dāng)前，黨中央作出了建立學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)?決定，但總有那么一些同志沒(méi)有把學(xué)習(xí)的事兒處理好。對(duì)此，同志最近概括指出：有些黨員干部不思進(jìn)娶碌碌無(wú)為，不愿學(xué);有些黨員干部熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，不勤學(xué);有些黨員干部裝點(diǎn)門面、走走形式，不真學(xué);有些黨員干部心浮氣躁、淺嘗輒止，不深學(xué);有些黨員干部食而不化、學(xué)用脫節(jié)，不善學(xué)。與過(guò)去比，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)條件不知好了多少倍。黨的組織不時(shí)邀請(qǐng)名人大家來(lái)作報(bào)告，送教上門讓我們學(xué);單位訂報(bào)紙雜志發(fā)圖書資料，免費(fèi)讓我們學(xué);干部教育培訓(xùn)院校每年都辦好多班，脫產(chǎn)讓我們學(xué);各種學(xué)習(xí)平臺(tái)的自主選學(xué)，讓我們想學(xué)什么就能學(xué)什么;如果想在職讀個(gè)學(xué)士、碩士或博士學(xué)位，機(jī)會(huì)也多的是;電腦、互聯(lián)網(wǎng)、電子書、3d手機(jī)等現(xiàn)代科技成果為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極大的便利，我們還有什么理由不學(xué)習(xí)?我們應(yīng)當(dāng)變“不愿學(xué)“為“酷愛(ài)學(xué)“。
學(xué)習(xí)就是充電，電足了，眼界闊、思路多，工作才能順手，政績(jī)才能顯著;可以說(shuō)，學(xué)習(xí)比喝酒健康，比打牌高雅，比喝茶聊天上歌廳陶冶情操。只要學(xué)到了甜頭，嘗到了好處，學(xué)習(xí)就更自覺(jué)，就會(huì)成為一種生活方式、一種精神追求、一份職業(yè)責(zé)任。應(yīng)當(dāng)變“不勤學(xué)“為“經(jīng)常學(xué)“。現(xiàn)在干部的確工作忙，壓力大，應(yīng)酬多。但要說(shuō)工作忙得、應(yīng)酬多得沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為是一種借口。很多領(lǐng)導(dǎo)同志比我們忙，但學(xué)習(xí)比我們勤奮。只要愛(ài)學(xué)習(xí)，有擠時(shí)間的意識(shí)，“白天走、干、講，晚上讀、寫、想“，學(xué)習(xí)的時(shí)間有的是。我們有些單位提倡“日學(xué)一小時(shí)、周寫千字文、月讀一本書“就是很好的方式。應(yīng)當(dāng)變“不真學(xué)“為“深入學(xué)“。學(xué)習(xí)不是裝點(diǎn)門面，不是做做樣子。真正學(xué)，就要求我們不懂不要裝懂，不會(huì)不要裝會(huì)。不懂就學(xué)，不會(huì)就學(xué)，缺什么補(bǔ)什么，扎扎實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、一步一個(gè)腳印地學(xué)。就是要坐得下來(lái)，沉得下去，甘于寂寞，深刻領(lǐng)會(huì)，學(xué)懂學(xué)透，掌握精神實(shí)質(zhì)，舉一反三，認(rèn)真思考，總結(jié)出帶有規(guī)律性、普遍性的認(rèn)識(shí)，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)好工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作全面落實(shí)。
尊敬的各位同仁：
大家好！
今天xx（開(kāi)班地點(diǎn)）群賢畢至！首先非常感謝這次培訓(xùn)的組織方xx公司，使我們xx集團(tuán)的所有精英能夠齊聚一堂！
本次培訓(xùn)班是我們集團(tuán)又一次關(guān)于xx（主題）的大型培訓(xùn)，故特邀全國(guó)著名的專家為我們授課。在此，我謹(jǐn)代表xx集團(tuán)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時(shí)，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位講師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專程前來(lái)參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎！
在即將逝去的一年里，我們集團(tuán)上下協(xié)力，眾志成城，戰(zhàn)勝了各種困難，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次次好的成績(jī)，這些驕人業(yè)績(jī)的取得，離不開(kāi)在座各位的辛勤付出以及集團(tuán)全體員工的努力，你們是集團(tuán)的寶貴財(cái)富。請(qǐng)?jiān)试S我代表集團(tuán)向你們以及全體員工致以最誠(chéng)摯的謝意和最親切的問(wèn)候。
我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班，其目的在于（培育現(xiàn)代化的管理人才，充分發(fā)揮企業(yè)負(fù)責(zé)人所具有的“業(yè)務(wù)規(guī)劃者”、“過(guò)程管理者”、“人才培養(yǎng)者”和“關(guān)系營(yíng)造者”的作用，全力打造和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的高層管理團(tuán)隊(duì)）。
在此，我給大家提出三點(diǎn)希望：
其三：總結(jié)實(shí)踐。學(xué)習(xí)只是第一步，培訓(xùn)結(jié)束后，希望大家把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用，引領(lǐng)集團(tuán)蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌！
最后，預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功！
祝大家學(xué)習(xí)愉快！
謝謝大家！
xx年xx月〃xx（城市）