最新愛綠護綠國旗下講話稿(實用18篇)

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    人際交往是社會生活的重要組成部分,我們應該提高交際能力。散文的寫作需要情感的流露和對生活的獨特感悟。接下來是一些總結(jié)精華,希望對您的寫作有所幫助。
    愛綠護綠國旗下講話稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    和風吹散柳絮,細雨滋潤新泥,春天鼓舞過我們的信念;陽光播灑溫暖,樹葉生機盎然,夏天蕩漾過我們的激情;落木蕭蕭而下,枝頭碩果累累,秋天見證過我們的奮斗;雪花翩然飛舞,梅枝傲立嚴寒,冬天激勵過我們的意志。
    走過四季,帶著收獲的欣喜,踏著成長的足跡,20xx年已悄然而逝,新的一年正向我們走來,驀然回首,過去的一年似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪著奮斗的艱辛,成功的喜悅……還記得,在新城初中校園里那場洋溢著愛心與熱情的義賣;記憶猶新,英文電影配音比賽中選手們純正的發(fā)音讓評委們驚嘆;卡拉ok大賽上,表演者們或優(yōu)美或動感的歌聲征服了在場的每一個人;不曾忘記,時裝秀比賽中,同學們精美的服飾與新穎的創(chuàng)意贏得了一陣陣掌聲;運動會上,運動員們奮力拼搏的矯健身姿讓我們過目永記;在南京市第三十屆運動會中,我校健美操隊榮獲初中組啦啦操一等獎;在“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航天模型競賽中,我校奪得多項大獎……20xx年留下了我們太多的喜悅、溫暖、感動,承載了我們太多的回憶。但,這一切都已然過去,曾經(jīng)的成功與榮譽留不住我們前進的腳步,阻斷不了我們“更上一層樓”的信念,我們面臨著新的一年——20xx年。
    在這嶄新的一年里,同學們將進行更深層次的學習,將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇,克服一個又一個困難,在挑戰(zhàn)與困難中提升自己,更進一步。而在這一年里,初二的同學們也將迎來地理和生物的小中考,當然,面對這一考驗,我們初二的學生定不會畏懼退縮,而將全力以赴,不辜負學校對我們的期望。成功與挫折并存,困難與榮譽同在,讓我們帶著20xx年的成功、信心和努力,推開20xx年的大門,在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!
    笑別20xx,20xx年的鐘聲將敲響;笑別20xx,20xx年的腳步在逼近;笑別20xx,讓我們共迎嶄新一年!
    最后,祝同學們在新的一年里學有所成!祝老師們身體健康,萬事如意!也祝愿我們新城初中再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    愛綠護綠國旗下講話稿篇二
    各位同學、老師們:
    說到《西游記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領(lǐng)三個徒弟上西天取經(jīng)的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,最終取回正經(jīng),大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個了不起的英雄,他有無窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機智勇敢,最大的特點是好斗,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心里還總想著高老莊的媳婦兒,還有時讓師傅不停的念緊箍咒,伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。最后就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經(jīng)被人說過軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅持不懈,最終取得了成功。
    還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船只失事后,獨自在荒島上生活了28年,最后終于回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明,勇敢,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學習,學習他堅韌不拔,樂觀向上的精神。
    從這兩本書中,我不僅得到了閱讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發(fā)。
    高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全人類的營養(yǎng)品。是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創(chuàng)造未來,如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知,如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我們應該好好珍惜每一本書,要把書當做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!
    愛綠護綠國旗下講話稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“愛綠護綠,從我做起”。
    同學們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?同學們說的很對,是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因為春天是萬物生長的的季節(jié),這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。
    其實,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
    喜歡讀書的同學都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失,凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長江洪水,08年的南方雪災,首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因為環(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果是遭受災難的懲罰。可喜的是,環(huán)境問題已經(jīng)引起全球的關(guān)注,我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會更藍,草會更綠,山會更翠,我們眼睛里的世界會更美!
    下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!銀杏樹,法國梧桐樹,還有青翠的`竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作和學習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
    同學們,一片葉也會投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內(nèi)外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請允許我以一名教師的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護綠”的倡議:
    1、愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木。
    2、堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭。
    3、建立班級“植物角”,以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。
    同學們,我們是二十一世紀的主人,為自己創(chuàng)造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。加入“環(huán)保護綠”行列,做綠化、美化環(huán)境的有心人,保護綠色校園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!
    我們堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    愛綠護綠國旗下講話稿篇四
    老師們,同學們:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛綠護綠,從我開始》。
    俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!
    我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。
    三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。
    現(xiàn)代,人們更看重樹的實用價值。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能凈化空氣,美化環(huán)境。綠樹能進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮氣、二氧化碳,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。
    再讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桃樹、柳樹、樟樹、桂樹,翠竹,還有可愛的生態(tài)園,它們讓我們的校園時時處處都洋溢著勃勃生機,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠,讓我們積極響應學校大隊部的號召:認領(lǐng)校園中的一棵植物,為它設(shè)計一個掛牌,定期養(yǎng)護;制作一個“綠化環(huán)境,美化家園”的警示牌,提醒大家愛綠護綠;照顧生態(tài)園里的植物,在吳叔叔的指導下為它們澆水松土,讓植物寶寶們健康成長。
    同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內(nèi)外每一棵樹,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,積極行動起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
    我們堅信,只要我們行動起來,天更藍,水更清,空氣更清新。
    愛綠護綠國旗下講話稿篇五
    每年回老家過年都要在火塘邊烤疙兜柴火,那份屬于父親溫馨的教誨,如溫暖的火苗又悄然浮現(xiàn)在我眼前。
    小時候,父親告訴我,疙兜柴,就是樹的根部,粗糙,厚重,盤根錯節(jié),似一個個形狀獨特的藝術(shù)品。村里人上山砍柴,把樹疙兜一起摳出來,背回家,堆在屋檐口、腳樓下,陰干,天冷了,便搬出來燒。疙兜柴火經(jīng)燒,放一個大疙兜在火塘里,一家人烤火不用添加柴便能度過幾個寒冷的夜晚。疙兜柴在村里和苞谷、稻子、犁耙、鐮刀一樣,是村民生產(chǎn)生活必備的東西,有了它能便能省很多柴,這也是它獲得人們鐘情的原因。父親說做人做事就應該像疙兜柴一樣實實在在,沒有浮華。
    山里冬季寒氣重,濕氣也重,家家戶戶都燒疙兜柴。用于炊煮、取暖、除濕、熏烤,燒一堆熊熊燃燒的疙兜柴有時表示對遠方客人的歡迎,山高路遠,行路難,烤烤火,溫暖一下身子。疙兜柴火邊是一家人休息、聚會、納鞋底、上鞋面、繡鞋墊的地方。老人、男人、女人、孩童看見哪家在燒疙兜柴火,便相互串門,圍攏,坐下來,看著火塘里跳躍的火焰,仿佛一下子都找到了著落,談論著山里山外的趣事、莊稼的生長。山里人從頭一年霜降開始,到次年春分,桐子花開過,天氣回暖這一段時間,都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。
    我、我的父母親以及父親的父母親等,都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。當我出生后不久,母親便把我抱到火塘,在燃燒的疙兜柴火邊,給我喂奶、洗澡,增加熱量。在疙兜柴火邊,我出了襁褓,長了乳牙,在老祖母的看護下在疙兜柴火邊摸爬滾打。待身子骨稍硬些,便掏疙兜柴火里的紅苕、洋芋吃。接著開始念書,夜里在疙兜柴火邊就著一盞電燈寫字、做算術(shù),聽父親講故事,我便入迷地瞪著那熊熊燃燒的疙兜柴火浮想聯(lián)翩,半天回不過神來。
    烤著火塘里溫暖的柴火,便想起父親的教誨,熊熊燃燒的疙兜柴火將我和山里的孩子變得更溫暖。
    愛綠護綠國旗下講話稿篇六
    大海之所以浩瀚廣闊,是因為它有著廣闊的胸懷,包容所有的河流,終也成就了自己。海納百川,有容乃大。這便是寬容的力量。
    中國古代偉大詩人朱熹曾說過:“以責人之心責己,恕己之心恕人,不患不到圣賢地位?!?BR>    官渡之戰(zhàn),曹操把袁紹打敗了,繳獲的大量戰(zhàn)利品中,有不少自己的部下過去寫給袁紹的表忠信,心中內(nèi)容大多是貶低曹操,表示希望投袁。有些謀士向曹操提出建議:把這些懷二心的人抓來統(tǒng)統(tǒng)殺掉,以儆效尤。那些曾想叛曹投袁的將士,則惶惶不可終日。不料,曹操卻下令,把這些信件全都燒掉,不追究任何人的過失。曹操對周圍的將士說:“大戰(zhàn)在即,敵強我弱,連我亦自身難保,何況屬下將士呢?謀個好出路,人之常情。”這表現(xiàn)出曹操寬大的胸懷。
    就像名人斯賓諾莎說的:“人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容征服”。亦如西德尼·史密斯所講:“你打算用忿恨去實現(xiàn)目標,完全可以由寬容去實現(xiàn)”。
    有的人不具備寬容的美德,他們心胸狹隘,凡事斤斤計較,不肯吃虧。20xx年9月10日下午4時30分許,鄭州市一輛919路公交車行駛至中原路秦嶺路路口時,車上一名老人突然倒地猝死。車上乘客稱,老人之前曾因讓座問題與一名小伙子發(fā)生爭執(zhí),并動手打了小伙子四個耳光,老人家屬接受急救人員詢問時稱,老人患有心臟病,“讓座糾紛”已是個老生常談的話題,化解其中的矛盾,需要的是雙方的理解和寬容。得饒人處且饒人啊,像這位老人這樣的狹隘心胸,不寬容他人最終也害了自己。當今社會上的一些人,也是這樣,你不小心碰了他一下,他就會破口大罵,甚至大打出手;還有的人對別人的過失耿耿于懷,時時想著揪別人的小辮子。這樣的人,典型的小肚雞腸,心胸狹隘,待人刻薄,根本沒有一點兒寬容之心,這種人還能談什么成大器、立大業(yè)呢?相信大家都不希望成為這樣的人。
    當然,在生活之中,我們與他人相處過程中,免不了會產(chǎn)生分歧和誤解。允許別人的反對,以尊重、和諧的口氣溝通,因狹隘或偏見產(chǎn)生的“尖銳”在寬容的溫暖下也會冰釋消融。其實你多年以后回想起,根本就是不值一提的小事,你會慶幸當初的自己是寬容的。寬容是一種深厚的涵養(yǎng),是一種善待生活、善待別人的境界。寬容別人就是善待自己。
    小小的寬容,是對滿腹牢騷的人的一個暖暖的微笑,是對和你針鋒相對的對方的一句甜甜的贊揚,是對迷途的浪子的一份厚厚的信任。它是人與人之間的潤滑劑,是一種體諒他人的豁達大度;它既能融化頑固的冰山,喚醒沉睡的愛心,又能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。
    愛綠護綠國旗下講話稿篇七
    松下總裁松下幸之助說:“不論是多么賢明的人,畢竟只是一個人的智慧,無論是多么熱心的人,也僅能使出一個人的力量。因此,人與人之間要相互寄托,為更大的效力而結(jié)成組織團體,同心努力,集合智慧,團結(jié)力量”。這是很精辟的解釋。
    這正如一張紙,站不住,而組成一本書,就可以立在桌面上。一顆樹,在風中搖擺,只能等待命運的安排,組成一片樹林,就穩(wěn)穩(wěn)地抵抗著風雨的侵襲。這就是集體的力量。
    學校是個大集體,班級是個小集體,人人為集體著想,就能匯成巨大的力量。以我們高二一班為例,我們這個班是經(jīng)文理分科后新整合的一個集體,同學們彼此間不是很熟悉,但是集體猶像一條割不斷的脈系,將我們緊緊地連在了一起。從坐在一起的第一天開始,每個人就團結(jié)起來,為自己的班級貢獻出一份力量。這個利用可與時間為班級打印標語警句,那個拿自己的圖釘來張貼學校印發(fā)的各項通知值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊,這些看似雖小的行為,卻令我們高二一班這個新集體在新學期的第一周的各項評比中領(lǐng)先。如果每位同學都愛自己的班集體,整個學校就會因愛而譜寫出更新的篇章。
    讓我朗誦一首我們自己創(chuàng)作的詩吧:
    如果我是一滴水,那集體就是那無邊的海洋;。
    如果我是一顆草,那集體就是那陰綠的草;。
    如果我是一顆樹,那集體就是那茂密的森林;。
    如果我是一個音符,那集體就是那美妙的樂章。
    因為集體,我擁有托起萬噸巨輪的魔力;。
    因為集體,我用生命襯托出了春意;。
    因為集體,我用軀干擋住了狂傲的風沙;。
    因為集體,我歌出了生命的光華。
    我不偉大,偉大的是集體,
    是集體給了我力量,
    是集體給了我毅力,
    是集體給了我勇氣,
    是集體給了我騰飛的雙翼。
    愛我們的集體吧,用。
    你的點點滴滴。
    集體是一處給心靈充電的驛站,
    集體是一個讓歡顏綻放的花地,
    集體是一段刻骨銘心、永不退色的記憶!
    集體是一令號子,帶我們劈風斬浪,駛向勝利。
    愛綠護綠國旗下講話稿篇八
    只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的未來。我們應當相互關(guān)愛,這個世界才會變的完美。
    在我身邊處處有人互相關(guān)愛,其中一位陌生人幫忙我的是記憶深刻。
    九歲那年的暑假,我去姑姑家?guī)蓚€六歲以下的小表弟,才發(fā)生了那件事。
    記得有一天,我和幾位小伙伴、兩個表弟在后花園的小巷奔跑時,看見了一把破爛不堪的雨傘。我們幾個好奇地望望雨傘,一下玩性大發(fā),一個接一個跳到傘的另一邊去。我也正在向前跑,突然,一塊大石頭絆住了我,我一個踉蹌,跌了下去,一根又尖又長的東西劃傷了膝蓋,我爬起來一看,驚呼;“天啊!”一條又深又粗的傷口正在不停地流血。我急了,疼痛難忍的我嚎啕大哭,聲音穿過了好幾條巷子。小伙伴和表弟問;“你怎樣樣了?我們?nèi)フ胰藖砭饶??!蔽尹c了點頭。姑姑出去忙了,不能求助于她。正在小伙伴和表弟滿世界找人的時候,鄰居阿姨聞聲出來,一看見我正在淌血的膝蓋,立刻翻出醫(yī)藥箱,提著跑了過來。她從醫(yī)藥箱里翻出了一瓶碘酒,用棉花蘸一下,涂抹在我的傷口上。我咬咬牙,望了一下阿姨,她頭上大汗?jié)M淋,嘴里還喃喃地說;“你是怎樣回事?傷成這樣是很嚴重的?!蔽腋袆恿耍p輕地說;“多謝您,阿姨!”她正在為我的傷口治療,無心去聽我的話。不一會兒,傷口完全包扎好了。我正要感激阿姨時,她卻走遠了,邊走邊說;“你下次細心點兒,期望別留下疤痕呀!”我的眼淚奪眶而出,別人七嘴八舌地說些什么,我也聽不進去了。
    之后,我的膝蓋上還是留了傷疤,我永遠都不會忘記那位外表冷酷,內(nèi)心熱情的品德高尚的鄰居阿姨。
    伸出我們的友愛之手,讓我們互相關(guān)愛。
    愛綠護綠國旗下講話稿篇九
    樹木,是綠色的代言,是生命的象征。伴著和煦的春風,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復蘇,生機勃勃的日子里,我們又迎來了一個春天。綠色點綴了校園,也點綴了我們的生活,它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色,是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多。
    為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長江不再泛濫,黃河不會斷流……為了自己的未來,讓我們一起來保護環(huán)境吧!在這春風化雨的日子里,正是我們植樹造林,綠化祖國的大好時光。
    讓我們栽一棵小樹,種一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項環(huán)保知識宣傳……事情雖小,意義卻很深遠。
    讓我們做一個有環(huán)保意識和素養(yǎng)的人吧!愛綠、植綠、護綠是我們青少年的一項光榮職責。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。
    讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設(shè)綠色湖州作出應有的貢獻!讓祖國的天更藍、草更綠、水更清!
    愛綠護綠國旗下講話稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好,今天我在國旗下講話的題目是《愛綠護綠,從我做起》。
    同學們,3月12日是我國的全民植樹節(jié)。我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
    樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,做了不少的工作。比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為新時代的追求。
    我們作為學校中的一員,要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。然而,在我們身邊,一些破壞綠色環(huán)境的不良行為還時有發(fā)生,有的同學為圖方便另辟捷徑,有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的環(huán)境,在此,特向全校同學發(fā)出如下倡議:
    1.大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校愛綠,護綠,植綠的良好氛圍,爭做綠色文明使者。
    2.積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破環(huán)綠化環(huán)境的不良行為。
    3.利用課外時間積極參加義務植樹等活動保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花草,不在樹上釘釘,刻劃或拴掛,不再綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。
    同學們,讓我們把每一天當做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不跨越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    愛綠護綠國旗下講話稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    又有誰會想到,原來這樣的美麗母親,如今會變成這樣呢?流水被一些化工廠污染得變成了臭水溝,許許多綠色植物因人們的目前需要被大量砍伐······地球母親現(xiàn)在已是千瘡百孔。
    得到一件東西,就必須要用失去一件更為珍貴的東西做代價。就來談談綠化吧!樹木被砍伐了,造成水土流失,使大片大片的土地變成沙漠。車輛在一增加工業(yè)污染大氣,空氣遭到污染,人們的'健康會受到威脅。這些都是大自然對人類的懲罰,人類自作自受的惡果。
    說起來都很簡單,但在生活中,我們往往會忽視。就仿佛躺在草地上,凝視著夜空,看那星星感覺離自己好近,可伸手去抓時,又不得不感嘆距離的遙遠,不管怎樣,讓我們從身邊的小事做起,共同一片美好的藍天!
    愛綠護綠國旗下講話稿篇十二
    幸福如一只斑斕的蝴蝶,哪里有鮮艷的花朵,芬芳的花蜜,它就輕快的飛去哪里。
    一個明媚的清晨,與一碗香噴噴的粥便是我一天幸福的開始,看著媽媽慈愛的臉龐,吃著富有“媽媽味”的粥,在配上窗外軟軟的光線,那是一種無法說出的感覺。吃完粥,媽媽貼心的為我遞上書包,而后在我的額頭上印上一個幸福的印記——吻。就這樣,我?guī)е鴭寢尩亩摚ネ鶎W校。
    走進學校,朗朗書聲與沁人心脾的墨香包圍著我。夢的帷布拉起,看遠方晴空萬里。我歡快的踏著書聲走進教室,正巧與同學們的笑容撞了個滿懷。每一個同學的身上都洋溢著青春的活力,都充滿了澎湃的熱情,迎接書本的饋贈——知識。我也趕忙放下書包,拿出書,加入到讀書的行列。
    溫暖的陽光透過窗明幾凈的玻璃窗,慵懶地灑在嫩嫩的綠上,七彩的露珠隨之滾落到泥土中。每一盆花都在陽光下幸福的成長,每一盆花都有舒適的環(huán)境為他們遮風擋雨,讓他們更好地吸收天地之靈氣。而那一盆盆花,不就是朝氣蓬勃的我們嗎?我們在學校這個大花園中健康、陽光的成長,我們是幸運的,更是幸福的。
    當悠揚的下學鈴聲響起,我披著斜陽走在那個柳絮飛揚的小路上。夕陽跳躍在地平線上,把天渲染成了五彩的畫卷,一種幸福的感覺涌上心頭。
    幸福其實很簡單,不是嗎?
    愛綠護綠國旗下講話稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    愛樹木是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是“種”,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹”,上學時栽一棵“求知樹”,18歲時栽一棵“青春樹”,大學畢業(yè)栽一棵“成才樹”,結(jié)婚時栽一棵“同心樹”,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,就自然會栽出點點新綠,栽出片片生機。
    愛樹木也是一種美德,同學們從小就受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位同學的人性更加美麗!
    我們不僅要愛護校園的'一草一木,也要愛護我們學校的公物?!叭藷o德不立,國無德不興”。一個人的言行,可以直接反映個人道德素質(zhì)的高低,也體現(xiàn)一個學校校風的好壞。其實,愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,遵守學校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
    美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,我們應把愛護公物當成良好習慣,杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。
    以此同時,我們還要愛護自己的.健康,春天是生機勃發(fā)的季節(jié),也是傳染病多發(fā)季節(jié),在日常生活中既要講究個人衛(wèi)生,又要維護環(huán)境衛(wèi)生,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤于鍛煉,增強體質(zhì),才能抵御傳染病的侵襲。我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的校園環(huán)境。尊重別人才能贏得別人的尊重,熱愛集體才能在集體中健康成長!
    總的來說,希望同學們珍惜這大好的春光,呵護綠色、愛護公物、養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,使自己的校園生活更美好!的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家,如果人類多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。
    愛綠護綠國旗下講話稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    很榮幸能代表家長在這里和大家交流。
    “同學們,你們從剛才《蘋果樹和小男孩》這個故事中學到了什么呢?”
    蘋果樹奉獻了自己的一生,從來不求任何回報,但卻依然很快樂。這個故事中蘋果樹就像你們的爸爸媽媽,你們就好像那個小男孩。小時候的你們總喜歡纏著爸爸媽媽,讓他們陪著你們玩,是爸爸媽媽給予你們無微不至的呵護。等你們長大了,你們離開父母開始了自己新的生活。每當你們有需要或者遇到困難的時候就會想到你們的爸爸媽媽,回到他們的`身邊。爸爸媽媽永遠不會介意你們怎樣對待他們,只要你們有需要,他們?yōu)榱俗屇銈兛鞓?,都會盡一切可能滿足你們。
    新鮮的氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境……它制作成了我們的課桌、書柜、紙張…給我們的生活和學習帶來極大的幫助!它就是無私奉獻的樹
    星期四就是植樹節(jié)了,在這里我送給每個班一些愛的種子,讓我們一起播下這愛的種子吧,請每個班派一名代表上來領(lǐng)一份愛的種子。
    謝謝!
    愛綠護綠國旗下講話稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好,今天我在國旗下講話的題目是《愛綠護綠,從我做起》。
    伴隨著和煦的春風,綠色的小草染綠了大地,嬌艷的鮮花掛滿了枝頭,這是一年中最美麗的季節(jié),大自然為我們送上了最好的禮物,為我們的學校增添了亮麗的風景,美化著我們的環(huán)境,裝點著我們的生活,愉悅著我們的心情。我們熱愛這花團錦簇的景色,我們感謝大自然無私的饋贈。
    但是,我們不無遺憾地發(fā)現(xiàn),有一些同學面對嬌艷的鮮花痛下殺手,面對茵茵的草坪抬腳就踩,校園里還有時飄著廢紙、食品袋這些不文明行為表明,我們相當多的同學不了解人與自然和諧相處的意義,沒有培養(yǎng)起善良、文明的品行,破壞了學校幽美的環(huán)境,也損害了小學生的形象和學校的聲譽。
    因此,我向全體同學發(fā)起倡議:
    一、積極投入愛護花草樹木活動,培養(yǎng)起綠化意識、環(huán)保意識和社會責任感,形成愛護花草樹木光榮,破壞花草樹木可恥,隨手亂拋垃圾可恥,主動拾起垃圾光榮的良好氛圍。
    二、自我約束、相互監(jiān)督,用實際行動投入到愛花護綠,愛護環(huán)境的活動中,從自己身邊做起,珍惜每一片綠色,珍惜校園整潔的環(huán)境。
    三、注意保持校園、教室、樓道等周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,在你看到別人亂扔垃圾時,及時提醒他;當你看到丟棄在校園里的垃圾時,順手把它拾起來放進垃圾箱里。這些都是我們力所能及的事情,只要認真去做,我們的校園就一定會更加美麗。
    綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為創(chuàng)建美麗校園、精致校園、和諧校園貢獻自己的一份力量。
    愛綠護綠國旗下講話稿篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好!我是xx班的xxx(姓名)。
    講話。
    的主題是:人人爭當護綠使者。
    老師們、同學們:綠色森林是人類生命的搖籃。因此世界上有許多國家都越來越重視植樹造林,并有了法定的植樹節(jié)。但世界上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。
    美國內(nèi)布拉斯加州樹木稀少,土地干旱,風沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況,莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬棵。其后,每年的這一天此州全民動員義務植樹。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了森林,1885年,內(nèi)部拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當?shù)氐闹矘涔?jié),這就是世界上最早的植樹節(jié)。
    成立后,1979年,國務院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹節(jié)。
    我想,假如。
    中國。
    所有的人,每人用一雙一次性筷子。那么,
    中國。
    13億人口,要浪費多少木材?我想,假如。
    中國。
    所有的人,每人用一只塑料袋。那么,
    中國。
    13億人口,要有多少白色污染?我想,假如。
    中國。
    所有的人,每人寄一張賀卡。那么,
    中國。
    13億人口,要耗費多大的資源?
    擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來!
    我的。
    講話。
    完畢,謝謝大家!
    愛綠護綠國旗下講話稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠,從我做起”。同學們,你們知道明天3月12日是什么節(jié)日嗎?同學們說的很對,是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因為春天是萬物生長的的季節(jié),這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
    喜歡讀書的同學都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失,凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。_年的長江洪水,_年的南方雪災,首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因為環(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果是遭受災難的懲罰??上驳氖?,環(huán)境問題已經(jīng)引起全球的關(guān)注,我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會更藍,草會更綠,山會更翠,我們眼睛里的世界會更美!
    下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!銀杏樹,法國梧桐樹,還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作和學習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
    同學們,一片葉也會投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內(nèi)外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請允許我以一名教師的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護綠”的倡議:
    1.愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;。
    2.堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭;。
    3.建立班級“植物角”,以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。
    同學們,我們是二十一世紀的主人,為自己創(chuàng)造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。加入“環(huán)保護綠”行列,做綠化、美化環(huán)境的有心人,保護綠色校園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!
    我們堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    愛綠護綠國旗下講話稿篇十八
    老師們,同學們:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛綠護綠,從我做起》。
    俗話說:"一年之計在于春!"春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!
    我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。
    三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱"董林杏仙"。
    現(xiàn)代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。
    同學們,讓我們積極行動起來保護花草、樹木,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
    同學們,在我們生活中,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!