預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案(優(yōu)秀20篇)

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    教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價等內(nèi)容,以確保教學(xué)過程的系統(tǒng)性和連貫性。教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重知識的系統(tǒng)性和連貫性,使學(xué)生能夠全面、有序地掌握所學(xué)知識。下面是一份針對初中生的數(shù)學(xué)教案,供教師參考。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇一
    1、加深幼兒對火災(zāi)危害嚴重、防火意義重大的認識。
    2、鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。
    3、了解滅火常識,重點掌握科學(xué)使用滅火器,實現(xiàn)自救和“救他”
    4、培養(yǎng)臨危不懼、見機行事、科學(xué)“治”火的意識。
    1、提前布置幼兒去搜集近年來發(fā)生的重大火災(zāi)并了解其慘重后果。
    2、布置幼兒復(fù)習(xí)關(guān)于平時學(xué)到的防范火災(zāi)和火海自救的知識,并通過其他途徑了解更多的這方面的知識。
    3、聯(lián)系學(xué)校安全主任,準(zhǔn)備滅火器等消防器材。
    班會形式幼兒對自己收集的資料和知識進行展示和介紹;多媒體展示相關(guān)知識;“我當(dāng)消防員”(消防小演習(xí))。
    展示消防安全教育課的相片,勾起幼兒對防火、救火知識的回憶。教師設(shè)疑:“為什么我們一而再、再而三的講消防安全?”尤其是冬天來了,天氣干燥。引入到大火無情,面對殘酷的火災(zāi)我們該怎么辦的問題上來。
    一、前車之鑒。
    幼兒展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動^后感,使幼兒確實能從他們自己收集的案例中體會到火災(zāi)危害和消防安全教育的重要性。
    二、防患未然(由幼兒發(fā)言,教師總結(jié),特別介紹生活中如何防火)。
    1、首先要樹立這種安全意識,認識到火災(zāi)的極端危性。
    2、安全用火用電,注意一些生活中細節(jié)。
    3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患。
    三、火海逃生——“逃生知識小測試”
    很多時候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防,但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了,我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?觀看《逃生知識》動畫,結(jié)合自己了解到的知識,進行“逃生知識小測試”,鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。
    四、科學(xué)“治”火——“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)。
    面對火災(zāi),我們實在無力控制火勢時應(yīng)該懂得逃生自救,但是,很多時候,火勢并未蔓延,火災(zāi)并未失控,這時,我們就應(yīng)該運用科學(xué)的知識和方法控制火勢、撲滅火災(zāi),避免人員傷亡和財物損失。果真,我們不但能實現(xiàn)自救,還能“救他”。
    1、播放視頻,了解火災(zāi)的分類和滅火器的分類,懂得針對不同的火災(zāi)用不同的滅火器。
    2、利用動畫,測試幼兒是否掌握正確使用滅火器的知識,確保消防小演習(xí)的順利進行。
    3、“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)。請學(xué)校安全主任黎強老師進行滅火示范。觀看后,幼兒分組實際操作滅火器進行滅火,通過實踐,真正地掌握科學(xué)滅火的技能。
    五、總結(jié)。
    火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi)。萬一不幸身邊發(fā)生了火災(zāi),我們也不要驚慌,要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己,同時,合理利用消防器材,科學(xué)“治”火,實現(xiàn)自救和“救他”。最后,祝愿大家永遠都平安、幸福!
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇二
    “安全教育”是幼兒園的日常教學(xué)中的重中之重,所以,我們在日常的'活動中也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們?nèi)粘I钪械谋仨毱分唬變旱暮闷嫘妮^強,總對一些不熟悉的物品充滿了探索欲,煤氣的正確使用,關(guān)乎著我們生命和財產(chǎn)安全,因此我們開展了這次的安全教育活動。
    1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。
    2、遇到煤氣泄漏時知道如何解救自己的方法。
    3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
    4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
    5、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
    1、煤氣瓶一個(仿真玩具)。
    2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。
    一、認識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣,了解煤氣的用處
    2. 教師進行簡單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是瓶裝煤氣。
    它們給我們帶來了許多方便,例如:能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等
    二、觀看視頻,了解煤氣的危險性。
    1. 教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。
    2.觀看有關(guān)煤氣使用的視頻,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事故。
    3. 引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈kU性有哪些?
    剛才小朋友看到視頻時,里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、爆炸了)
    教師小結(jié):在使用煤氣煮東西時,成人不能沒關(guān)閉煤氣爐開關(guān)就離開。小朋友年齡小,不能私自去廚房玩弄煤氣爐。
    三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法
    1. 怎樣安全使用煤氣。
    2. 怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……)
    3. 我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?
    (會頭暈、會呼吸不了、會暈倒……)
    四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點講解幾個問題。
    1. 當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時或時成人不在時,小朋友都盡量不到廚房里玩耍。
    2. 小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。
    3. 如果聞到煤氣味時,要及時提醒家里的成人。
    4.當(dāng)煤氣泄漏嚴重時,要及時的從安全通道離開,不乘坐電梯不按門鈴。到達安全地方時打119報警。
    幼兒在活動中能大膽地發(fā)表自己的意見。通過該活動幼兒還了解到安全用氣的必要性,知道煤氣的好處與危險,懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關(guān)。了解正確使用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時的自我保護方法,避免危險的發(fā)生。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇三
    1、使學(xué)生充分認識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣中毒的搶救法。
    2、提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。
    3、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護。
    1、了解什么是煤氣中毒。
    2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應(yīng)急方法。教學(xué)難點:煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救?
    1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。
    2、提問學(xué)生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火,你準(zhǔn)備怎么做?
    一、導(dǎo)入新課:
    二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識:
    1、煤氣中毒的季節(jié)和原因
    (1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
    (2)因為天氣的問題,關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
    (3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
    2、煤氣中毒的過程
    我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產(chǎn)生一氧化碳氣體一煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0. 0440. 06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
    3、煤氣的癥狀
    一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
    4.急救的方法
    如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
    三、課后小結(jié)
    1、通過這次主題班會,同學(xué)門都基本掌握了什么?
    同學(xué)們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇四
    煤氣灶給人們的生活帶來了方便,衛(wèi)生的烹飪環(huán)境,但使用或保管不當(dāng)很容易留下安全隱患,為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危險性,設(shè)計了此課程。
    1、了解煤氣灶的作用和危險性。
    一、導(dǎo)入活動。
    1、教師出示煤氣灶圖片。
    3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會有哪些危險。
    教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當(dāng),容易發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危險。
    二、請幼兒翻開教材,看圖提問。
    1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄事故)。
    2、小朋友你們明白煤氣泄會發(fā)生什么可怕的.事情嗎(人會中毒,會爆炸,著火)。
    3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄我們就應(yīng)怎樣做(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面)。
    教師小結(jié):煤氣的用處很多,但是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄,立刻關(guān)掉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機和排風(fēng)扇,不能點火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。
    三、決定對與錯教師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎。
    1、組織幼兒討論。
    (1)小朋友不停的開關(guān)煤氣灶。
    (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃。
    (3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話。
    (4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩。
    教師小結(jié):這些行為都不對!
    2、教師:那么我們就應(yīng)怎樣做呢。
    幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門求救。
    教師小結(jié):在生活中有時會有危險發(fā)生,小朋友要學(xué)會解救自己的方法活動反思幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄正確的做法。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇五
    1、了解煤氣灶的作用和危險性。
    2、掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。
    了解煤氣灶的作用和危險性。
    掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。
    煤氣灶圖片。
    一、導(dǎo)入活動。
    1、教師出示煤氣灶圖片。
    2、教師:小朋友,你們認識它嗎(煤氣灶)?你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答。
    3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會有哪些危險?
    教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當(dāng),容易發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危險。
    二、請幼兒翻開教材,看圖提問。
    1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄事故)。
    2、小朋友你們明白煤氣泄會發(fā)生什么可怕的事情嗎(人會中毒,會爆炸,著火)。
    3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄我們就應(yīng)怎樣做(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面)。
    教師小結(jié):煤氣的用處很多,但是如果不正確的'使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄,立刻關(guān)掉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機和排風(fēng)扇,不能點火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。
    三、決定對與錯教師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎。
    1、組織幼兒討論。
    (1)小朋友不停的開關(guān)煤氣灶。
    (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃。
    (3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話。
    (4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩。
    教師小結(jié):這些行為都不對!
    2、教師:那么我們就應(yīng)怎樣做呢。
    幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門求救。
    在生活中有時會有危險發(fā)生,小朋友要學(xué)會解救自己的方法活動反思幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。這天透過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄正確的做法。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇六
    1、使學(xué)生充分認識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣中毒的搶救法。
    2、提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。
    3、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護。
    1、了解什么是煤氣中毒。
    2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應(yīng)急方法。教學(xué)難點:煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救?
    1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。
    2、提問學(xué)生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火,你準(zhǔn)備怎么做?
    一、導(dǎo)入新課:
    二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識:
    1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。
    (1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
    (2)因為天氣的問題,關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
    (3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
    2、煤氣中毒的過程。
    我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產(chǎn)生一氧化碳氣體一煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.0440.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
    3、煤氣的癥狀。
    一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
    4.急救的方法。
    如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
    三、課后小結(jié)。
    1、通過這次主題班會,同學(xué)門都基本掌握了什么?
    同學(xué)們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇七
    2、掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。
    了解煤氣灶的作用和危險性。
    掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。
    煤氣灶圖片。
    一、導(dǎo)入活動。
    1、教師出示煤氣灶圖片。
    2、教師:小朋友,你們認識它嗎(煤氣灶)?你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答。
    3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會有哪些危險?
    教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當(dāng),容易發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危險。
    二、請幼兒翻開教材,看圖提問。
    1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄事故)。
    2、小朋友你們明白煤氣泄會發(fā)生什么可怕的事情嗎(人會中毒,會爆炸,著火)。
    3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄我們就應(yīng)怎樣做(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面)。
    教師小結(jié):煤氣的用處很多,但是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄,立刻關(guān)掉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機和排風(fēng)扇,不能點火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的`地方。
    三、決定對與錯教師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎。
    1、組織幼兒討論。
    (1)小朋友不停的開關(guān)煤氣灶。
    (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃。
    (3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話。
    (4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩。
    教師小結(jié):這些行為都不對!
    2、教師:那么我們就應(yīng)怎樣做呢。
    幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門求救。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇八
    預(yù)防煤氣中毒工作是關(guān)系到人民生命安全、健康的大事,是落實“以人為本,建立和諧社會”思想的重要體現(xiàn),20xx至20xx年度預(yù)防煤氣中毒工作要本以人為本的原則,從關(guān)心群眾切身利益出發(fā),提高認識,齊抓共管,進一步細化、嚴密和規(guī)范各項措施,加大宣傳教育力度,加強監(jiān)督檢查,落實責(zé)任倒查制度,有效降低煤氣中毒事故的發(fā)生率。
    成立興壽鎮(zhèn)20xx至20xx年度預(yù)防煤氣中毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長韓續(xù)昌任組長,鎮(zhèn)宣傳委員王學(xué)宏、副鎮(zhèn)長趙永寬、王長遠、派出所所長焦寶春擔(dān)任副組長。成員包括安全生產(chǎn)管理科科長鄭維亮、經(jīng)濟發(fā)展科副科長肖長花、司法所所長楊利、政法辦主任魏寶軍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)安全生產(chǎn)管理科。
    興壽鎮(zhèn)20xx至20xx年度預(yù)防煤氣中毒工作自20xx年11月1日開始至20xx年3月31日止。
    具體安排是:
    (一)興壽鎮(zhèn)預(yù)防煤氣中毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年11月15日前召開第一次工作會議,部署在全鎮(zhèn)開展宣傳活動和進行第一次安全大檢查。
    (二)興壽鎮(zhèn)預(yù)防煤氣中毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年12月30日前召開第二次工作會議,部署在20xx年12月30日至20xx年2月22日進行第二次安全大檢查。
    (三)興壽鎮(zhèn)預(yù)防煤氣中毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年3月1日前召開第三次工作會議,部署在20xx年3月25日至3月31日進行第三次安全大檢查。
    (一)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)管理科、派出所負責(zé)制定預(yù)防煤氣中毒工作方案。協(xié)調(diào)各成員單位摸清全鎮(zhèn)使用煤爐取暖的情況。負責(zé)印制各種宣傳材料、《預(yù)防煤氣中毒檢查單》,組織開展日常宣傳、檢查工作,及時向區(qū)、鎮(zhèn)預(yù)防煤氣中毒領(lǐng)導(dǎo)小組反饋工作信息,匯報工作情況。負責(zé)煤氣中毒事故的處理工作,確定事故發(fā)生的責(zé)任主體,嚴格責(zé)任倒查。
    (二)各村委會、企事業(yè)單位負責(zé)本轄區(qū)、本單位對使用煤爐取暖的住戶進行調(diào)查摸底,做到底數(shù)清、情況明。配和派出所做好宣傳工作,做到家喻戶曉。協(xié)助民警對每戶家庭的煤爐及安裝風(fēng)斗情況進行檢查,并填寫好《預(yù)防煤氣中毒檢查單》。負責(zé)印制安全使用煤爐的《協(xié)議書》或《責(zé)任書》,并會同民警落實好責(zé)任書的簽訂工作。協(xié)助公安部門處理煤氣中毒事故。
    (三)興壽鎮(zhèn)宣教中心負責(zé)定期通過全鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)廣播、報刊宣傳預(yù)防煤氣中毒常識,對煤氣中毒的典型案例進行報道。
    (一)明確重點,條塊結(jié)合搞好宣傳、檢查。本著鎮(zhèn)政府全面負責(zé),村委會兩委班子成員包院、包片,治保積極分子包人包戶,單位包職工、民工,學(xué)校包學(xué)生的原則,充分發(fā)揮各部門職能作用和有關(guān)單位、各村委會陣地管理作用,條塊結(jié)合,不留死角。要將外來人口聚集地、工地工棚、出租平房排房,尤其是曾經(jīng)發(fā)生煤氣中毒事故的自然村、工地工棚、外來人口聚集地確定為重點工作部位。對重點地區(qū)要做到各項底數(shù)清楚,如使用煤爐取暖人員情況、爐具數(shù)量、爐具情況,是否安裝了風(fēng)斗,煙筒接縫是否嚴密,煙道是否通暢,居住者是否會使用爐火取暖,是否了解預(yù)防煤氣中毒的知識等。
    (二)多策并舉深入宣傳營造氛圍。通過在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展預(yù)防煤氣中毒宣傳活動,達到提高認識,掌握知識,學(xué)會本領(lǐng)的目的。
    一是充分利用廣播、播放預(yù)防煤氣中毒宣傳片和冬季用煤爐取暖注意事項,加大宣傳力度。
    二是在人員密集場所設(shè)立中心宣傳點,采取現(xiàn)場咨詢、發(fā)放預(yù)防煤氣中毒宣傳圖片、宣傳單等形式進行宣傳,營造氛圍。
    三是各村委會、企事業(yè)單位要在本村內(nèi)、企業(yè)內(nèi)通過出黑板報、掛橫幅、貼標(biāo)語等形式,宣傳預(yù)防煤氣中毒的常識,教育廣大人民群眾克服麻痹思想,提高預(yù)防煤氣中毒的意識,學(xué)會正確使用爐火取暖方法,提高自我保護的能力。
    (三)入戶檢查清除隱患不留死角。在做好宣傳教育的同時,各職能部門、各村委會、各單位安全管理部門要圍繞重點部位、重點人群,深入開展安全大檢查,不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行糾正,堅決徹底地清除不安全隱患,把煤氣中毒的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    (一)提高認識。各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認識預(yù)防煤氣中毒工作的重要性、艱巨性,真正做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,加強各部門相互合作,力爭零指標(biāo)。
    (二)落實責(zé)任。各職能部門、各級領(lǐng)導(dǎo)要分片包干,嚴格落實崗位責(zé)任制,實行下級向上級負責(zé),層層落實、層層分解。同時,鎮(zhèn)預(yù)防煤氣中毒領(lǐng)導(dǎo)小組也要和各職能部門、各村委會簽訂責(zé)任書。
    (三)掌握信息。各村委會、企事業(yè)單位要加強信息掌握反饋工作,每月20日前要向鎮(zhèn)預(yù)防煤氣中毒領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告工作情況,突出問題要及時上報。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇九
    1、初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。
    2、知道正確使用煤氣的方法,進一步樹立自我保護意識。
    3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
    4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
    自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”
    1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。
    提問:
    (1)我們每天都要吃飯,爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?
    (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?
    根據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結(jié):在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。
    2、了解煤氣的基本特性。
    提問:
    (1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?
    (2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它,聞到它嗎?
    小結(jié):煤氣是一種有毒的氣體,它沒有顏色、沒有味道,遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險,工人在生產(chǎn)煤氣的時候,加進了一種臭味劑,使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,這樣當(dāng)煤氣漏出時,就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。
    3、教育幼兒在使用煤氣時學(xué)會自我保護,并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。
    (1)引導(dǎo)幼兒看圖一
    提問:他這樣做對嗎?為什么?
    小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味,應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng),讓新鮮空氣進來。
    (2)引導(dǎo)幼兒看圖二
    提問:他在做什么?我們不能這樣做?
    小結(jié):煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進出的一個門。如果小朋友玩弄開關(guān),就容易造成煤氣中毒,給人的生命帶來危險。
    (3)引導(dǎo)幼兒看圖三
    提問:發(fā)生了什么事情,該怎么辦?
    小結(jié):鍋里的東西燒開后,要及時將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時關(guān)火,鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅,煤氣還在繼續(xù)向外流出,這樣容易造成煤氣中毒。
    4、通過競賽游戲,鞏固知識。
    教授任意指圖,幼兒搶答方法。
    幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法,知道煤氣開關(guān)不亂動。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇十
    1、了解煤氣灶的作用和危險性。
    1、教師出示煤氣灶圖片。
    幼兒自由回答。
    3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會有哪些危險?
    1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄漏事故)。
    2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會中毒,會爆炸,著火)。
    3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應(yīng)該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面)教師小結(jié):煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,馬上關(guān)閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機和排風(fēng)扇,不能點火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。
    師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎?
    1、組織幼兒討論。
    (1)小朋友不停的開關(guān)煤氣灶。
    (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃。
    (3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話。
    (4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩教師小結(jié):這些行為都不對!
    2、教師:那么我們應(yīng)該怎么做呢?
    幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇十一
    1、使學(xué)生充分認識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,了 解并掌握煤氣中毒的搶救法。
    2、提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習(xí) 慣。
    3、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護。
    1、了解什么是煤氣中毒。
    2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應(yīng)急方法。教學(xué)難點:煤氣中 毒的患者應(yīng)如何搶救?
    1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件 及如何搶救治療的。
    2、提問學(xué)生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火,你準(zhǔn)備怎 么做?
    一、導(dǎo)入新課:
    二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識:
    1、煤氣中毒的季節(jié)和原因
    (1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會 發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
    (2)因為天氣的問題,關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤 氣中毒。
    (3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā) 煤氣中毒。
    2、煤氣中毒的過程
    我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組 成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧 氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時, 會產(chǎn)生一氧化碳氣體一煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含 0. 0440. 06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內(nèi)強占人體 內(nèi)所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳 氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋 白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合 力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不 能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下 降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi) 的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
    3、煤氣的癥狀
    一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪 失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏 頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈 搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
    4.急救的方法
    如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移 到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶 救。
    三、課后小結(jié)
    1、通過這次主題班會,同學(xué)門都基本掌握了什么?
    同學(xué)們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的 生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇十二
    一.平時在生活中應(yīng)做到以下幾點:
    1、在使用煤爐取暖時,一定要安裝煙筒。要定期清掃煙筒,保持煙筒通暢,如發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣,要及時清理或修補。 2.沒有使用回風(fēng)爐的學(xué)生一般在居室外使用煤火,夜晚睡覺時必須把火抬出居室。特殊情況在屋內(nèi)使用時也要保證屋子通風(fēng)。
    3、屋內(nèi)務(wù)必安裝通風(fēng)口,通風(fēng)口門窗的最上方,要經(jīng)常檢查通風(fēng)口、煙筒是否堵塞,做到及時清查。
    4、要經(jīng)常打開門窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
    5、伸出室外的煙筒,還應(yīng)該加裝遮風(fēng)板,防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。
    6、每天晚上睡覺前務(wù)必檢查爐火是否封好、爐蓋是否蓋嚴、風(fēng)門是否打開、通風(fēng)口是否暢通。
    7、在使用煤爐取暖時,在室內(nèi)如感到有頭暈、惡心等癥狀,應(yīng)先考慮有無煤氣中毒因素,并立即開窗通風(fēng),嚴重者立即撥打120求救。
    8、學(xué)會預(yù)防與急救煤氣中毒的知識和方法,這對自己與周圍的人都有很大好處。
    9、學(xué)生使用蜂窩煤時應(yīng)先讓其晾干后才使用。
    二.了解煤氣中毒常見的原因
    1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風(fēng)不良,供氧不充分,可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。包括門窗緊閉,又無通風(fēng)措施,未安裝或不正確安裝風(fēng)斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤氣大量溢出;氣壓低,煤氣難以流通排出。
    2、城市居民使用管道煤氣,如果管道漏氣,開關(guān)不緊,均可使煤氣大量溢出,造成中毒。
    3、使用燃氣熱水器,通風(fēng)不良,洗浴時間過長。
    4、冬季在車內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠,都可能引起煤氣中毒。
    三.煤氣中毒的基本現(xiàn)場急救
    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)一氧化碳中毒時,應(yīng)立即采取下述措施:
    1、立即打開門窗通風(fēng),迅速將患者轉(zhuǎn)移至空氣新鮮流通處,臥床休息,患者應(yīng)安靜休息,避免活動后加重心、肺負擔(dān)及增加氧的消耗量。
    2、確?;颊吆粑劳〞常瑢ι裰静磺逭邞?yīng)將頭部偏向一側(cè),以防嘔吐物吸入呼吸道,導(dǎo)致窒息。
    3、對有昏迷或抽搐者,可在頭部置冰袋,以減輕腦水腫。
    4、觀察病人變化,對輕度中毒者,經(jīng)數(shù)小時的通風(fēng)觀察后即可恢復(fù);對中、重度中毒者應(yīng)盡快向急救中心呼救,在轉(zhuǎn)送醫(yī)院的途中,一定要嚴密監(jiān)測中毒者的神志、面色、呼吸、心率、血壓等病情變化。
    5、中毒者呼吸心跳停止,立即進行人工呼吸和心臟按壓。
    6、中毒者應(yīng)盡早進行高壓氧艙治療,減少后遺癥。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇十三
    組長:
    副組長:
    成員:
    成立防煤氣中毒安全事故應(yīng)急搶險組,由副校長任組長,分管安全的副校長擔(dān)任副組長,安全辦主任及政教主任及班主任任成員。
    1、組長:
    (1)盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
    (2)在第一時間向教育局報告情況。
    (3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
    (4)密切配合公安、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。
    (5)認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
    (6)負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
    2、現(xiàn)場控制人員:張豫湘、嚴紅亮各班主任:
    (1)控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。
    (2)組織班主任管好各自的學(xué)生。
    (3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
    3、后勤保障人員:李芒
    (1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。
    (2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
    4、信息資料人員:徐凌君
    (1)采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料。
    (2)撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報告,整理取證材料。
    (3)作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。
    (4)在第一時間向教育局通報情況。
    (5)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。
    1、煤氣中毒實際上就是一氧化碳中毒。煤氣中毒后,切不可慌張。在送醫(yī)院前可采取一些自救措施,并一定要讓中毒者充分吸氧,并注意呼吸道的暢通。
    2、中毒者自救方法
    煤氣中毒的癥狀有:臉色潮紅、頭痛、頭暈、惡心、耳鳴,慢慢出現(xiàn)呼吸困難、意識障礙等。當(dāng)感到煤氣中毒時不要慌張,要鎮(zhèn)靜地關(guān)掉煤氣開關(guān),走到門窗邊打開門窗,然后走出室內(nèi)。如無力打開門窗,可砸破門窗玻璃等,使之通風(fēng),并呼叫救援者。
    3、善后處置:做好受害人員處置安撫等工作,盡快消除事故影響,妥善安置受害人員,恢復(fù)正常秩序,保證施工的穩(wěn)定。
    4、煤氣中毒事件結(jié)束后,應(yīng)認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),寫出事故報告。(內(nèi)容包括:中毒原因、傷亡人數(shù)、財產(chǎn)損失等情況和病人救治、現(xiàn)場調(diào)查處理、采取措施的效果、應(yīng)急處置措施中存在的問題和取得的經(jīng)驗教訓(xùn)以及改進意見、整改措施等。)。
    出現(xiàn)傷亡的,要按照有關(guān)規(guī)定,及時預(yù)以安撫。對于有令不行,屢禁不止的要按照有關(guān)法律法規(guī)追究其紀(jì)律直至到刑事責(zé)任。在煤氣中毒事件中,做出突出貢獻的單位和個人,給予表彰。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇十四
    了解煤氣灶的作用和危險性
    掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法
    煤氣灶圖片
    一、導(dǎo)入活動
    1、教師出示煤氣灶圖片
    2、教師:小朋友,你們認識它嗎(煤氣灶)?你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答。
    3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會有哪些危險?
    教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當(dāng),容易發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危險。
    二、請幼兒翻開教材,看圖提問
    1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄事故)
    2、小朋友你們明白煤氣泄會發(fā)生什么可怕的事情嗎(人會中毒,會爆炸,著火)
    3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄我們就應(yīng)怎樣做(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面)
    教師小結(jié):煤氣的用處很多,但是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄,立刻關(guān)掉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機和排風(fēng)扇,不能點火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。
    三、決定對與錯教師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎
    1、組織幼兒討論
    (1)小朋友不停的開關(guān)煤氣灶
    (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃
    (3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話
    (4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩
    教師小結(jié):這些行為都不對!
    2、教師:那么我們就應(yīng)怎樣做呢
    幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門求救
    在生活中有時會有危險發(fā)生,小朋友要學(xué)會解救自己的方法活動反思幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。這天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄正確的做法。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇十五
    “一氧化碳”無色無味,不易察覺,在有害氣體中中毒發(fā)病率最高,但生活中我們處處也離不開“一氧化碳”的使用,日常生活中要更加警惕一氧化碳中毒的風(fēng)險。為提高幼兒安全防范意識,讓我們的孩子了解生活中一氧化碳存在的地方以及預(yù)防一氧化碳中毒的方法,我設(shè)計了如下教學(xué)活動,希望幼兒在學(xué)習(xí)此類知識后,能從生活的各方面避免“一氧化碳”中毒事故的發(fā)生。
    2.幼兒學(xué)習(xí)一氧化碳中毒的原因有哪些以及一些急救方法。
    3.加強自我保護,當(dāng)發(fā)生事故時能夠用所學(xué)的方法進行自救。
    1.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒生活中接觸過一氧化碳的使用。
    2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:圖片、視頻。
    一、圖片導(dǎo)入,認識生活中的一氧化碳。
    教師:小朋友們,你們知道一氧化碳是什么嗎?(幼兒自由討論)。
    教師:出示如下圖片,告知幼兒我們的生活中處處都使用到了一氧化碳。
    1.燃燒煤炭。
    2.使用燃氣熱水器。
    3.汽車廢氣。
    二、師幼探討“一氧化碳”為什么會導(dǎo)致我們中毒,觀看視頻后,師幼進行小結(jié)。
    1.燃燒煤炭取暖、燒炭火鍋等,煤炭容易發(fā)生不完全燃燒,產(chǎn)生大量一氧化碳,如果房間密閉,通風(fēng)不暢,很容易發(fā)生一氧化碳中毒事件。
    2.有些家庭將燃氣熱水器安裝在了洗浴間里,燃氣不完全燃燒,時間過長,加上天冷關(guān)窗,通風(fēng)不暢,導(dǎo)致中毒發(fā)生。
    3.有些人喜歡在車里開著空調(diào)睡覺,而此時汽車發(fā)動機怠速空轉(zhuǎn)時,汽油燃燒不充分,會產(chǎn)生大量含有一氧化碳的廢氣,廢氣通過汽車的空調(diào)入風(fēng)口進入車內(nèi),引起中毒發(fā)生。
    三、發(fā)生了“一氧化碳”中毒,我們應(yīng)該怎么辦?
    師:小朋友們,生活中我們處處都會使用到“一氧化碳”,如果我們不慎發(fā)生了一氧化碳中毒,我們應(yīng)該怎么辦呢?(幼兒自由討論)。
    教師小結(jié):
    1.稀釋毒氣:迅速打開門窗,讓新鮮空氣進入室內(nèi),切勿打開任何電器或使用明火照明。
    2.移離現(xiàn)場,將中毒者轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方。
    3.對于昏迷或抽搐者,可在頭部置冰袋,以減輕腦浮腫。
    4.發(fā)現(xiàn)中毒者及時送醫(yī)救治。
    1.遠離火源,不要在任何地方玩火,特別是封閉的空間。
    2.不要到任何存在安全隱患的地方玩耍。
    3.不要躺在車門車窗緊閉、開著空調(diào)的汽車內(nèi)睡覺。
    4.一定要在大人的陪伴下使用燃氣類家電。
    五、師幼小結(jié),活動結(jié)束。
    師:小朋友們,我們今天學(xué)習(xí)了許多預(yù)防“一氧化碳”中毒的小知識,希望我們的小朋友在今后的生活中能夠正確使用一氧化碳,遠離危險物,學(xué)會自我保護哦!
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇十六
    1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。
    2、知道在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。
    1、因漏氣而造成的事故事例。
    2、煤氣灶一個。
    3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。
    一、認識煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處
    2.教師進行簡單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。它們給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜!
    二、觀看錄象,了解煤氣的危險性。
    1.教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。
    2.展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事故。
    3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈kU性有哪些?
    4.教師小結(jié)。
    三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法
    1.怎樣安全使用煤氣。
    2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?
    3.我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?
    四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點講解幾個問題。
    1.當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時,小朋友盡量不要到廚房。
    2.小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。
    3.如果聞到異味,要及時提醒爸爸媽媽。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇十七
    1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。
    2、知道在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。
    1、因漏氣而造成的事故事例。
    2、煤氣灶一個。
    3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。
    2、教師進行簡單的。小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。
    它們給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜
    1、教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。
    2、展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事故。
    3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈kU性有哪些?
    教師小結(jié)。
    1、怎樣安全使用煤氣。
    2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?
    3、我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?
    1、當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時,小朋友盡量不要到廚房。
    2、小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。
    3、如果聞到異味,要及時提醒爸爸媽媽。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇十八
    1、初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。
    2、知道正確使用煤氣的方法,進一步樹立自我保護意識。
    自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”。
    1、啟發(fā)學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。
    提問:
    (1)我們每天都要吃飯,爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?
    (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?
    根據(jù)學(xué)生談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。
    小結(jié):在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。
    2、了解煤氣的基本特性。
    提問:
    (1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?
    (2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它,聞到它嗎?
    小結(jié):煤氣是一種有毒的氣體,它沒有顏色、沒有味道,遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險,工人在生產(chǎn)煤氣的時候,加進了一種臭味劑,使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,這樣當(dāng)煤氣漏出時,就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。
    3、教育學(xué)生在使用煤氣時學(xué)會自我保護,并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。
    (1)引導(dǎo)學(xué)生看圖一。
    提問:他這樣做對嗎?為什么?
    小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的.臭味,應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng),讓新鮮空氣進來。
    (2)引導(dǎo)學(xué)生看圖二。
    提問:他在做什么?我們不能這樣做?
    小結(jié):煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進出的一個門。如果玩弄開關(guān),就容易造成煤氣中毒,給人的生命帶來危險。
    (3)引導(dǎo)學(xué)生看圖三。
    提問:發(fā)生了什么事情,該怎么辦?
    小結(jié):鍋里的東西燒開后,要及時將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時關(guān)火,鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅,煤氣還在繼續(xù)向外流出,這樣容易造成煤氣中毒。
    4、通過競賽游戲,鞏固知識。
    教授任意指圖,學(xué)生搶答方法。
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇十九
    3、初步掌握防煤氣中毒安全知識。
    了解煤氣中毒的情況及處理方法;
    煤氣中毒的處理方法;
    講授、討論、演示相結(jié)合。
    小組合作學(xué)習(xí)
    (一)切入正題,明白道理:
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是生活中仍然許多事情需要務(wù)加注意和小心對待,否則容易發(fā)生危險,釀成事故。
    (引入最近我市報道的煤氣中毒事件)
    (二)講述新課:
    1、課題:煤氣中毒安全教育【板書】
    2、設(shè)問:煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié)?
    3、提問學(xué)生:舉手回答。
    4、老師點評:煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié),因為秋冬季節(jié)氣溫低、氣壓低、室內(nèi)空氣流通不暢,最容易導(dǎo)致煤氣中毒事故的發(fā)生。
    小組探究學(xué)習(xí):
    一、煤氣中毒的原理及癥狀?【板書】
    2、老師提問各小組。
    老師點評:
    煤氣中毒的原理:煤氣中毒即一氧化碳中毒。
    煤氣中毒的原理:一氧化碳是一種無色無味的氣體,不易察覺。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強200多倍,而且,血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會,使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣,致使呼吸困難。
    煤氣中毒的癥狀:
    a、輕度煤氣中毒:最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力;
    b、中度煤氣中毒:大部分病人迅速發(fā)生抽痙、昏迷,兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色,
    c、重度煤氣中毒:很快呼吸抑制而死亡。
    二、煤氣中毒的急救措施和注意事項:【板書】
    1、煤氣中毒的急救措施:(冷靜沉著)
    a:立即打開門窗,流通空氣,同時盡快離開中毒環(huán)境。
    b:有自主呼吸,充分給以氧氣吸入。
    c:呼吸心跳停止,立即進行人工呼吸和心臟按壓。
    d:呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人
    2:注意事項:因為一氧化碳的比重為0.967,比空氣輕,救護者應(yīng)俯伏入室。
    每組派一個同學(xué)上講臺演示:假設(shè)某同學(xué)在洗澡時,發(fā)生煤氣中毒事故,該如何處理?
    三、如何防止煤氣中毒:【板書】
    1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。
    2、防止煤氣點燃后被澆滅,而導(dǎo)致大量泄氣。
    3、正確使用煤氣熱水器。
    4、保持室內(nèi)空氣流通。
    四:集體討論:
    問題:這次班會課大家學(xué)到了什么?我們以后該怎么做?
    五、作業(yè)
    預(yù)防一氧化碳中毒幼兒園安全教案篇二十
    1、了解煤氣灶的作用和危險性。
    2、掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。
    3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
    4、增強思維的靈活性。
    活動重點:
    了解煤氣灶的作用和危險性
    活動難點:
    掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法活 動準(zhǔn) 備煤氣灶圖片
    一、導(dǎo)入活動
    1、教師出示煤氣灶圖片
    2、教師:小朋友,你們認識它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?
    幼兒自由回答
    3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會有哪些危險?
    二、請幼兒翻開教材,看圖提問
    1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄漏事故)
    2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會中毒,會爆炸,著火)
    3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應(yīng)該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面)
    教師小結(jié):煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,馬上關(guān)閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機和排風(fēng)扇,不能點火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。
    三、判斷對與錯
    教師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎?
    1、組織幼兒討論
    (1)小朋友不停的開關(guān)煤氣灶
    (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃
    (3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話
    (4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩教師小結(jié):這些行為都不對!
    2、教師:那么我們應(yīng)該怎么做呢?
    幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門求救
    教師小結(jié):在生活中有時會有危險發(fā)生,小朋友要學(xué)會解救自己的方法
    幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的'要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。