學(xué)校信自我評(píng)價(jià)(精選15篇)

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    在快節(jié)奏的生活中,總結(jié)能夠讓我們停下腳步,反思思考,并找到提升的機(jī)會(huì)。如何通過(guò)總結(jié)突出自己的個(gè)人特色和亮點(diǎn)?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇一
    校園的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者,是先進(jìn)文化的傳承者,是最廣大人民利益的維護(hù)者,是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要資料。持久、深入地開(kāi)展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和群眾主義教育的有效途徑,對(duì)提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)、振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)民族職責(zé)感具有重要的好處。
    加強(qiáng)國(guó)防教育,提高青少年的國(guó)防意識(shí),是校園德育工作的主要資料之一,也是愛(ài)國(guó)主義教育的組成部分。它關(guān)系到國(guó)家安全和民族前途,關(guān)系到青少年能否成為祖國(guó)和人民所需要的合格接班人。
    在中學(xué)階段適時(shí)進(jìn)行國(guó)防教育,是黨中央的一項(xiàng)英明決策。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們務(wù)必在完成科學(xué)知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上,有的放矢的開(kāi)展國(guó)防教育系列活動(dòng),這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作,我們有義務(wù)有職責(zé)做好它。
    基于以上認(rèn)識(shí),我校多年以來(lái)的軍訓(xùn)工作一向是認(rèn)真落實(shí),校園有軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組,有承訓(xùn)的部隊(duì),多年以來(lái)一向這樣做,在學(xué)生中構(gòu)成了習(xí)慣。
    二、我校開(kāi)展軍訓(xùn)工作的基本狀況和取得的成果。
    1、為了加強(qiáng)對(duì)校園軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園軍訓(xùn)工作,校園成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。有后勤保障小組。
    組長(zhǎng):梁俊安。
    負(fù)責(zé)人:關(guān)愛(ài)東張文臣于金升白榮杰及高一年級(jí)組組長(zhǎng)和班主任。
    后勤:齊威、楊國(guó)清主任及后勤人員。
    1、有直接的承訓(xùn)部隊(duì):空軍第三飛行學(xué)院。
    帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):馬俊。
    教官:高一、一班:王以廷高一、二班:欒飛高一、三班:劉振林。
    高一、四班:霍巨浩。
    2、有區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、檢查:每年的軍訓(xùn)工作太和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
    3、我校開(kāi)展軍訓(xùn)工作的基本狀況和取得的成果:
    錦州市第十九中學(xué)現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,1400余名師生員工,是一所年輕而又現(xiàn)代化的遼寧省重點(diǎn)達(dá)標(biāo)校園,近幾年來(lái),校園以改革為動(dòng)力,以科研為先導(dǎo),用心探索現(xiàn)代辦學(xué)規(guī)律,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,升學(xué)率一向穩(wěn)中有升,這和校園的軍訓(xùn)工作是分不開(kāi)的,進(jìn)入高一的學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng),不但有利于他們身體的強(qiáng)健,而且鍛煉了他們的意志力,為他們圓滿完成高中的學(xué)習(xí)任務(wù)打下了基礎(chǔ)。近年來(lái),我校在上級(jí)武裝部門的指導(dǎo)下,立足現(xiàn)實(shí),著眼未來(lái),以“強(qiáng)健意志體魄,加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、普及國(guó)防知識(shí)”為總體目標(biāo),以爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)防教育先進(jìn)校園”為動(dòng)力,認(rèn)真開(kāi)展了轟轟烈烈、富有成效的軍訓(xùn)工作,做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位,效果明顯,使我校的軍訓(xùn)教育工作扎實(shí)有效的向前推進(jìn)!
    在過(guò)去幾年的軍訓(xùn)工作中,我校連續(xù)被區(qū)、市評(píng)為軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位,能夠。
    說(shuō)我校的軍訓(xùn)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認(rèn)可。
    4、強(qiáng)化軍訓(xùn)的好處和軍訓(xùn)的資料:
    1)、幫忙青少年從小樹(shù)立正確的國(guó)防觀念,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
    2)、進(jìn)行中國(guó)近代史、現(xiàn)代史教育,國(guó)史、軍史的教育,幫忙同學(xué)們了解中國(guó)人民革命的歷程,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和獻(xiàn)身精神。
    3)、進(jìn)行科技強(qiáng)軍、國(guó)防軍事形勢(shì)教育,增強(qiáng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó)的職責(zé)感、緊迫感。
    4)、進(jìn)行軍事化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。
    5)、向青少年普及國(guó)防軍事知識(shí),了解重大國(guó)防事件,居安思危,幫忙學(xué)生樹(shù)立憂患意識(shí)。
    6)、軍歌的學(xué)習(xí),增強(qiáng)同學(xué)們的群眾主義意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。
    三、實(shí)施軍訓(xùn)后的強(qiáng)化。
    1、利用升旗儀式,結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有國(guó)必有防、落后就要挨打的教育。
    2、透過(guò)紀(jì)念日,舉辦演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,樹(shù)立建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的思想。
    3、利用校園多媒體教室,定期放映革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片,提高國(guó)防教育的吸引力,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)防的感性認(rèn)識(shí)。
    4、校園圖書(shū)館訂閱《解放軍報(bào)》、《國(guó)防》、《軍事知識(shí)》、《中國(guó)國(guó)防報(bào)》、《兵器知識(shí)》、《航空知識(shí)》、《艦船知識(shí)》、《縱橫》、《軍事史話》等國(guó)防教育刊物,用心組織學(xué)生閱讀,定期舉辦讀書(shū)會(huì)和讀書(shū)筆記競(jìng)賽。
    5、利用軍訓(xùn)取得的成績(jī),在學(xué)生的大課間活動(dòng)中和廣播體操中進(jìn)行隊(duì)列的實(shí)際應(yīng)用。
    軍訓(xùn)工作能夠說(shuō)不單單是對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事教育和軍體訓(xùn)練,她還有許多教育功能:能夠培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美;能夠讓學(xué)生從小理解愛(ài)國(guó)主義、群眾主義教育,理解共產(chǎn)主義信念教育、法制教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)基礎(chǔ)道德,使他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人。因此,軍訓(xùn)工作也是我校實(shí)施德育教育的有效途徑。正是由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,近幾年來(lái),我校軍訓(xùn)工作開(kāi)展的轟轟烈烈,軍訓(xùn)等國(guó)防教育活動(dòng)屢屢受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),受到了家長(zhǎng)的歡迎。由于我們把校園的常規(guī)教育與軍訓(xùn)教育機(jī)制相結(jié)合,從培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)范行為和勤奮學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)入手,進(jìn)而促進(jìn)校園優(yōu)良校風(fēng)構(gòu)成、促進(jìn)我校學(xué)生自主教育的更好實(shí)施,學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高,有人認(rèn)為,在中學(xué)開(kāi)展軍訓(xùn)教育活動(dòng)增加學(xué)生負(fù)擔(dān),影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和前途,而我校軍訓(xùn)工作的成功實(shí)踐證明,在中小學(xué)開(kāi)展軍訓(xùn)工作,不僅僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育21世紀(jì)鋼鐵長(zhǎng)城捍衛(wèi)者的主要渠道。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇二
    無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都可能會(huì)使用到自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)直接影響學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。那么你有了解過(guò)自我評(píng)價(jià)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)生會(huì)自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀與收藏。
    很幸運(yùn)的加入了學(xué)生會(huì),進(jìn)入了這樣一個(gè)溫暖的大家庭。,記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),聽(tīng)聞學(xué)生會(huì)招新,我便有了躍躍欲試的沖動(dòng)。同事,根據(jù)我的自身愛(ài)好與特長(zhǎng),我選擇了宣傳部。經(jīng)過(guò)了筆試及面試,我很榮幸地成為了其中的一員,也很快地投入了學(xué)生會(huì)的工作中。
    學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生,鍛煉學(xué)生本事,創(chuàng)立和諧學(xué)校的組織?;叵胫鴮W(xué)期來(lái),我為組織做的事實(shí)在太少,而組織上對(duì)我的關(guān)心和幫忙卻實(shí)在太多了。雖然,我進(jìn)入院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)卻已經(jīng)深深融入其中。在這個(gè)舞臺(tái)中,我能夠不斷的鍛煉自我,提升自我,能夠?qū)W習(xí)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。短短的幾個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,但這段時(shí)間里學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)卻深深的印在了我的記憶里,雖然事情可能很小,但它卻包含深遠(yuǎn)意義。那里所發(fā)生的每一件事情,都不僅僅鍛煉了我們的辦事本事,組織本事,交際本事,并且,更拓展了我們的視野,讓我們提前適應(yīng)了社會(huì),為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生會(huì)是一座連接學(xué)校與社會(huì)的橋梁。
    雖然,我在其中是普通的一員,可是,我會(huì)在這塊展示自我的舞臺(tái)中扮演好自我,不斷去塑造自我,爭(zhēng)取會(huì)有更大的成就。可是有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得工作充滿了趣味,雖然,有時(shí)候我們重復(fù)著工作,重復(fù)著同樣的事物??墒?,這可能就是生活,以后走上了社會(huì),真正有了自我的工作之后,必須也是這樣的,也可能每一天都重復(fù)著相同的事物。所以,我們要學(xué)習(xí)在工作中找到樂(lè)趣。同學(xué)之間有說(shuō)有笑,在很短的時(shí)間里,就能夠完成工作。
    在工作中最大的收獲是友情。是學(xué)生會(huì)讓我們走到了一齊。同時(shí),我了解到,人不可能一次只做一件事,同時(shí)安排好計(jì)劃好各項(xiàng)事務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一次成長(zhǎng)。對(duì)我們而言是一次歷練。我們的大學(xué)生活還沒(méi)結(jié)束,我們的工作也還沒(méi)有結(jié)束,相信接下來(lái)的日子我們一樣會(huì)過(guò)得很精彩。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇三
    大學(xué)的生活似彈指一揮間,從剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,并取得了優(yōu)異的成績(jī),獲學(xué)校__-__學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金。
    在工作方面,在大學(xué)三年里我始終擔(dān)任班里的團(tuán)支部書(shū)記。在職期間我認(rèn)真地傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示,結(jié)合班級(jí)具體情況認(rèn)真地開(kāi)展工作。
    在生活中我覺(jué)得大學(xué)校園就像是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。
    經(jīng)過(guò)自己的努力,自然取得不錯(cuò)的效果,但仍然存在不足,在以后的工學(xué)習(xí),作中一定不斷學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng),爭(zhēng)取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇四
    本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)4班的班主任,自開(kāi)學(xué)以來(lái),我一直在思考如何做好班主任工作,代號(hào)班級(jí),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、工作情況與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
    1、用“心”育人。
    “愛(ài)就是教育”。我認(rèn)為,學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,教師應(yīng)該有樂(lè)觀的人性觀,善意的看待和評(píng)價(jià)學(xué)生的天性和行為,對(duì)每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛(ài)”和“鼓勵(lì)”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。對(duì)于學(xué)生,要給予信任,引導(dǎo)他們,自主管理,這樣的班級(jí),才有上進(jìn)性。
    2、班主任應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生,是學(xué)生的主心骨。
    只有這樣,學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師,更把自己當(dāng)做朋友、兄長(zhǎng)和父母。我們應(yīng)該用自己廣博的知識(shí)、對(duì)事業(yè)熱愛(ài)的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們應(yīng)該會(huì)花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹(shù)立理想,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生,注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。因此,我們應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,深知“激勵(lì)”的價(jià)值,平庸的老師傳達(dá)知識(shí);水平一般的老師解釋知識(shí);好的老師演示知識(shí);偉大的老師激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識(shí)。
    3、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。
    班主任是本班教師集體的核心,對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時(shí)我以身作則對(duì)課任老師充分的尊重,讓學(xué)生愛(ài)戴教給他們知識(shí)的老師。
    班級(jí)是一個(gè)整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)本班教師并給教師適當(dāng)加壓,反饋學(xué)生對(duì)課任教師的意見(jiàn)和要求,只有這樣,班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。
    二、問(wèn)題及教訓(xùn)。
    本學(xué)期,班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上進(jìn)心缺乏,成績(jī)不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好,有待于進(jìn)一步提高;班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫,行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。
    三、努力方向。
    1、不斷向優(yōu)秀教師請(qǐng)教,借鑒他們先進(jìn)的管理方法。
    3、定期舉行各類班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)凝聚力,形成具有班級(jí)特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    本學(xué)期擔(dān)任__中學(xué)初二的班主任,雖然對(duì)學(xué)生比較熟悉,但由于學(xué)生在進(jìn)入青春期生理心理上都有不同的變化,班級(jí)科任教師變化比較多,學(xué)生在學(xué)習(xí)上有厭學(xué)情緒,以下是我一學(xué)期以來(lái)班主任工作總結(jié)。
    一、注重學(xué)生的安全教育。
    實(shí)施班委成員協(xié)助老師管理班級(jí)制度,加強(qiáng)安全教育工作。根據(jù)學(xué)校德育處部署,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別在飲食交通,用電安全,針對(duì)夏天我們楊橋中學(xué)學(xué)校靠近閩江特點(diǎn),結(jié)合近期游泳安全事故對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,還有近期出現(xiàn)的hini,利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何防控該疾病教育。不厭其煩的叮囑學(xué)生注意事項(xiàng),以保證學(xué)生的安全。
    二、進(jìn)行思想教育,加強(qiáng)了解與溝通。
    召開(kāi)主題班會(huì)——學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《楊橋中學(xué)一日常規(guī)》等,讓他們先從思想上明確該如何做一名合格的中學(xué)生,然后在有意識(shí)的摒棄于學(xué)校規(guī)定不符合的行為習(xí)慣,通過(guò)多次教育、談話,找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),使他們規(guī)范自己的言行。在隨后的班會(huì)中,又制定了《班級(jí)一日常規(guī)》,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)、和諧、遵紀(jì)守法意識(shí),以使他們盡快融為一體。
    及時(shí)了解學(xué)生的心理癥結(jié),通過(guò)談話交流、指導(dǎo)學(xué)生正確處理同學(xué)之間、家庭之間存在的誤會(huì)、矛盾等,使學(xué)生懂得理解、寬容和感恩。對(duì)學(xué)生進(jìn)行早戀危害和珍惜生命、正確面對(duì)挫折的教育。
    本學(xué)期學(xué)生有許多變化。在學(xué)習(xí)上,開(kāi)展小組合作、分組競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),也促使學(xué)生把一部分精力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái),有利于形成好的學(xué)風(fēng)。
    四、發(fā)揮主人翁精神,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。
    積極幫助在學(xué)習(xí)、生活上有需要的同學(xué);特別是班級(jí)女生自發(fā)幫助新一年級(jí)學(xué)生,為使他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活出一點(diǎn)薄力。
    五、上好主題班會(huì),搞好班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    加強(qiáng)理想教育,開(kāi)展學(xué)生競(jìng)賽,評(píng)比優(yōu)勝小組,在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。做好教室文化建設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育,積極配合學(xué)校工作安排;豐富學(xué)生生活;期末開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)員,掀起學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)熱潮。
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    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇五
    本學(xué)年,我校教育教學(xué)工作嚴(yán)格按照區(qū)局20__,20__年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)區(qū)局鄉(xiāng)中心校有關(guān)文件,一年來(lái)經(jīng)過(guò)全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,全面完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將全年工作評(píng)價(jià)如下:
    一.以德立校,為著力構(gòu)建良好育人氛圍打堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    本學(xué)年為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,以及《楊陵區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),我校進(jìn)取探索新世紀(jì)新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的信念和正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好得到的情操,培育有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    具體做法:
    1、開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入學(xué)校教育的全過(guò)程。9月是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,經(jīng)過(guò)清明節(jié)掃墓、觀看革命影片和迎接國(guó)慶節(jié)等教育活動(dòng),不斷提高德育教育的針對(duì)性、實(shí)效性,豐富思想品德課的資料。
    2、加強(qiáng)學(xué)生禮貌行為養(yǎng)成教育。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》規(guī)范學(xué)生基本言行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,逐步培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的情感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的夢(mèng)想信念。
    3、發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。我們建立和完善了校外輔導(dǎo)員制度,選聘熱心教育事業(yè),有職責(zé)心、有本事、有經(jīng)驗(yàn)、有社會(huì)影響的人擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。經(jīng)過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)少先隊(duì)”等表彰活動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞,汲取力量。本學(xué)年共評(píng)選出8為優(yōu)秀班干部及優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    5、本學(xué)年度我校利用各種3.12,5.4,6.1,7.1,9.10,10.1,等法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀(jì)念日,以及入隊(duì)等有特殊意義的重要日子,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“創(chuàng)禮貌學(xué)校、做禮貌新生”、“做五好小公民”“紅領(lǐng)巾為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)資料鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng),寓教于樂(lè),使學(xué)生在自覺(jué)參與中,思想情感得到熏陶,道德境界得到升華,學(xué)生反響強(qiáng)烈。
    6、加強(qiáng)法制教育。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。全年聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)作法制報(bào)告3次,提高了學(xué)生的法制意識(shí),增強(qiáng)自我教育和管理的本事。
    7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校加強(qiáng)教師的教育與管理,提高教師綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)全體教師的工作進(jìn)取性與職責(zé)感。選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生人格,創(chuàng)立民主、平等和促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的新型師生關(guān)系氛圍已經(jīng)構(gòu)成。
    8、采取多種形式,幫忙和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀,掌握科學(xué)的教育方法,充實(shí)學(xué)校德育課程資料。
    二.以實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理成效明顯。
    20__年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我區(qū)義務(wù)教育階段績(jī)效工資全面實(shí)施。我校以此為契機(jī),規(guī)范制度,細(xì)化任務(wù),強(qiáng)化管理,建立科學(xué)規(guī)范地《績(jī)效工資實(shí)施發(fā)放辦法》,從考勤、職業(yè)道德、工作量、業(yè)績(jī)等全方位多角度科學(xué)規(guī)范教育教學(xué)管理,真正在教育教學(xué)中體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。一年來(lái)教師熱情高漲,教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果顯著。
    三.以落實(shí)校本教研為突破口,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和課改工作取得可喜成績(jī)。
    走向深入走出特色。
    四.抓好學(xué)校安全衛(wèi)生工作,著力構(gòu)建和諧學(xué)校新局面成績(jī)突出。
    急預(yù)案,學(xué)校師生家長(zhǎng)層層簽定《安全目標(biāo)職責(zé)書(shū)》,將安全職責(zé)落實(shí)到位。確保師生財(cái)產(chǎn)和人身安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,對(duì)全體師生加大安全教育力度,加強(qiáng)對(duì)房舍及體育器材的監(jiān)控力度,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)維修。全年共邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所干警、關(guān)工委等作各類法制安全報(bào)告12場(chǎng)全年無(wú)安全事故發(fā)生。
    認(rèn)真做好甲流感預(yù)防工作,建全甲流感應(yīng)急預(yù)案,加大預(yù)防宣傳力度,堅(jiān)持“三檢”,定期消毒,群防群治。目前我校師生未發(fā)生一例感染。
    五.以實(shí)施“蛋奶工程”、“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”等為抓手,全面提高學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。
    學(xué)生是祖國(guó)的期望,他們的身心健康關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)校以實(shí)施“蛋奶工程”、“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、“兩操一活動(dòng)”等為抓手,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),健全體魄。一年來(lái)學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)活力四射,精力旺盛,進(jìn)入冬季請(qǐng)病假人數(shù)較往年有所減少。
    六.努力提升后勤管理水平,構(gòu)建學(xué)校后勤管理全新局面。
    加強(qiáng)財(cái)物管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政紀(jì)律,做到后勤全程服務(wù)教學(xué)這一主旨。學(xué)校及時(shí)做好校舍電器設(shè)施的檢查、維修工作,及時(shí)服務(wù)教學(xué)以滿足教學(xué)的要求。
    七.存在不足:教師年齡偏大,惰性思想嚴(yán)重,不能緊跟課改形勢(shì),校本教研滯緩???jī)效工資實(shí)施還存在體制問(wèn)題。對(duì)教師綜合評(píng)價(jià)有待加強(qiáng)。
    總之,在下年度,我們將加倍努力,解放思想,銳意進(jìn)取。
    全心全意搞好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,辦好人民滿意教育。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇六
    全校有一個(gè)教師灶和一個(gè)學(xué)生灶,現(xiàn)有炊事員兩名。負(fù)責(zé)全校師生共計(jì)66人的伙食。
    2、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生專項(xiàng)整頓,針對(duì)全國(guó)各地學(xué)校食物中毒事件時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)象,按照上級(jí)工作部署,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)開(kāi)展了全面的清理整頓工作和宣傳活動(dòng),取得了明顯的效果。
    3、實(shí)行食品衛(wèi)生量化管理制度。堅(jiān)持按衛(wèi)生部的食品量化管理的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理學(xué)校食堂。
    1、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因,學(xué)生餐廳使用面積不貼合要求,缺少冰箱,使從業(yè)人員將冰箱內(nèi)生熟食品貯放不分明。
    2、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時(shí)工,職責(zé)心不夠強(qiáng)。
    1、進(jìn)一步加大整改力度,配合有關(guān)部門堅(jiān)決控制“三無(wú)”食品進(jìn)入學(xué)校。
    2、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理,在制度、管理上多下功夫,保證食品安全。
    3、進(jìn)一步加大學(xué)校衛(wèi)生安全管理力度,配合有關(guān)部門進(jìn)一步整頓學(xué)校食品衛(wèi)生,努力營(yíng)造安全、和諧的學(xué)校文化氛圍。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇七
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)范文(一)本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
    大學(xué)四年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)_____中國(guó)做出自己的努力。
    當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
    積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
    學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    全管理、評(píng)估,熟悉各種無(wú)損檢測(cè)設(shè)備對(duì)工件進(jìn)行無(wú)損探傷檢測(cè)的使用方法,以及ehs,oshms等認(rèn)證體系的基本知識(shí)。
    對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事穩(wěn)重,對(duì)事情把握得比較好。中性雙重的性格,會(huì)很好地控制自己的情緒。喜歡交際,能夠很好地好與同事,朋友和睦相處。喜歡運(yùn)動(dòng)(籃球,長(zhǎng)跑等),聽(tīng)歌,下象棋,看書(shū)。
    喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會(huì)到如何在逆境中生存,在最短的時(shí)間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,善于起領(lǐng)導(dǎo)作用,_____同伴發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力,為共同的目標(biāo)努力。
    作為一名合格的公司員工,我十分清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么,怎樣為自己的企業(yè)帶來(lái)更好的收益。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)范文(三):性格活潑開(kāi)朗、態(tài)度樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。為人勤懇,工作細(xì)心,有上進(jìn)心。
    在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。
    在學(xué)校里受到良好的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能干好每一件事。
    坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對(duì)工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)。
    我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的所有熱情和智慧全力去開(kāi)拓、耕耘。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇八
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要過(guò)去了?;仡?0xx年以來(lái)的工作,我在局領(lǐng)導(dǎo)和各處室同事的支持和幫忙下,很快適應(yīng)了會(huì)計(jì)崗位的工作,為我局的后勤(出納)工作供給了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將個(gè)人工作評(píng)價(jià)如下:
    一、愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,樹(shù)立良好的職業(yè)道德。
    愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,在工作中,自我快速適。
    應(yīng)安排的工作崗位,并認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé),一絲不茍,忠于職守,盡職盡責(zé)的工作。工作上踏實(shí)肯干,服從組織安排,努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技能。盡管平時(shí)工作繁忙,不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時(shí)完成崗位任務(wù),主動(dòng)利用會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)和電腦特長(zhǎng),給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,合理合法處理好一切財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)。
    二、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
    加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我深知作為會(huì)計(jì)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,職責(zé)重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,更好的履行好職責(zé),就必須不斷的學(xué)習(xí)。所以我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)單位全體會(huì)議貫徹資料,自我無(wú)論是在政治思想上,還是業(yè)務(wù)水平方面,都有了較大提高。工作中,能夠認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)會(huì)計(jì)管理規(guī)定,履行節(jié)儉、勤儉辦事。
    三、做好出納等工作的承接,保證工作的順利進(jìn)行。
    做好出納及其他會(huì)計(jì)工作的承接,及時(shí)登時(shí)現(xiàn)金及銀行等明細(xì)賬,保證賬實(shí)、賬賬、賬表相符。并認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公室報(bào)銷單據(jù)的相關(guān)會(huì)計(jì)制度,為領(lǐng)導(dǎo)審批把好第一關(guān),對(duì)不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。認(rèn)真做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,認(rèn)真審核原始憑證,保證會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔貼合要求。
    四、重視日常會(huì)計(jì)收支管理工作。
    重視日常會(huì)計(jì)收支管理工作收支管理是一個(gè)單位會(huì)計(jì)管理工作的重中之重,為加強(qiáng)收支管理,對(duì)一切開(kāi)支嚴(yán)格按會(huì)計(jì)制度辦理,并做好每月的預(yù)算及預(yù)算執(zhí)行情景,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢(shì)下,既保證辦一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和會(huì)計(jì)收支順利地開(kāi)展,又使各項(xiàng)收支的安排使用貼合事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和財(cái)政政策的要求,提高資金的使用效益,到達(dá)節(jié)支的目的。
    五、加強(qiáng)配套費(fèi)核算的管理工作。
    套費(fèi)核算的管理,認(rèn)真的審核配套費(fèi)的撥款進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)過(guò)程中存在的問(wèn)題并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)發(fā)揮自我在電算會(huì)計(jì)方面的特長(zhǎng)規(guī)范配套費(fèi)的電算化賬務(wù)處理及核算,更好的為領(lǐng)導(dǎo)決策供給相關(guān)數(shù)據(jù)和依據(jù)。
    六、做好年度預(yù)算及年終決算工作。
    預(yù)算及年結(jié)合我局的部門財(cái)政預(yù)算,根據(jù)我局的發(fā)展實(shí)際需要,本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般”的原則,完成了部門財(cái)政預(yù)算的編制工件。使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,確保了我局各項(xiàng)工作的順利完成。本年的年終決算主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作。年終決算的數(shù)據(jù)是對(duì)我局這一年來(lái)收支活動(dòng)的一個(gè)評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià),我們需要評(píng)價(jià)出管理中的經(jīng)驗(yàn),提示出存在的問(wèn)題,以便改善會(huì)計(jì)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決算供給依據(jù)。
    七、認(rèn)真做好會(huì)計(jì)檔案的整理和歸檔工作。
    對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行分門別類的的整理。將會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、配套費(fèi)結(jié)報(bào)單費(fèi)等分別進(jìn)行了檔案打印、歸類、裝訂,并及時(shí)進(jìn)行了會(huì)計(jì)檔案系統(tǒng)的錄入。
    八、及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的報(bào)廢清理工作。
    根據(jù)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的相關(guān)規(guī)定和使用年限,對(duì)局已經(jīng)申請(qǐng)報(bào)廢的各項(xiàng)固定資產(chǎn)及時(shí)進(jìn)行卡片的報(bào)廢處理,并進(jìn)行賬務(wù)及固定資產(chǎn)明細(xì)賬的登記工作,確保國(guó)有資產(chǎn)的安全完整和有次使用。
    九、修訂完善各項(xiàng)會(huì)計(jì)管理制度。
    針對(duì)會(huì)計(jì)管理出現(xiàn)的新情景、新問(wèn)題和財(cái)政的新要求,對(duì)下一步“公務(wù)卡的使用和結(jié)報(bào)”制度作出了的規(guī)定,使我局的會(huì)計(jì)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
    十、建立健全我局工會(huì)的會(huì)計(jì)制度及電算化的賬務(wù)處理。
    根據(jù)市總工會(huì)關(guān)于建立全市工會(huì)會(huì)計(jì)預(yù)審制度的通知,取消我局工會(huì)的手工賬,建立電子賬,并將工會(huì)發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及時(shí)的進(jìn)行電子賬務(wù)處理。
    十一、進(jìn)取配合其他部門的相關(guān)工作。
    為配合我局跟建委成立的“配套費(fèi)清理工作小組”關(guān)于對(duì)我局配套費(fèi)進(jìn)行清理的需要。進(jìn)取的跟國(guó)庫(kù)支付局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,將我局管理的200多個(gè)配套項(xiàng)目,在最短的時(shí)間內(nèi)將各項(xiàng)資料打印出來(lái)并準(zhǔn)備好,為清理小組的工作開(kāi)展作好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
    評(píng)價(jià)這近一年來(lái)的工作,首先要多謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫忙,讓我在融入我局的這個(gè)大家庭中,并在其中成長(zhǎng)和提高。我明白在一些方面還存在關(guān)不足,工作中還有待改善。在新的一年中但我會(huì)將更加努力做好會(huì)計(jì)工作,發(fā)揮自我的特長(zhǎng),不斷的鞭策自我,以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為我局的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄之力。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇九
    時(shí)間過(guò)得很快,今年已是我進(jìn)入大學(xué)的第二年,一年來(lái),我在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫助下,同時(shí)也通過(guò)自身的努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)在總結(jié)如下。
    我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所作的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付諸實(shí)現(xiàn),對(duì)黨有了更清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)方面,初入大學(xué)我是有點(diǎn)放松的,但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,我也收起了輕松的態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中仍有需要改進(jìn)的地方。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我對(duì)專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)提高對(duì)自己的要求,加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使自己的成績(jī)有所突破。
    整個(gè)學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù),本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班集體作出了杰出貢獻(xiàn),帶領(lǐng)班級(jí)在學(xué)院各項(xiàng)比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),使班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,穩(wěn)步發(fā)展。
    本人自覺(jué)遵守作為一名大學(xué)生的守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)班集體,樂(lè)于幫助他人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習(xí)慣,經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。一年的大學(xué)生活給了我提升自我的機(jī)會(huì),比如經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)并結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白了機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取,爭(zhēng)取到了就總會(huì)有或多或少的收獲,不爭(zhēng)取的話就什么也得不到。
    大學(xué)是一個(gè)大家庭,集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,這使我變得更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立,更適應(yīng)于將來(lái)的社會(huì)生活。我要為自己的將來(lái)負(fù)責(zé),要成為一個(gè)有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。就像這句名言所說(shuō)的那樣:生活要靠自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式會(huì)造就不一樣的人生。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇十
    是反應(yīng)教師的教學(xué)成果,學(xué)生的整體變化情況的分析鑒定。以下是小編搜集整理的學(xué)校骨干教師自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評(píng)價(jià)欄目!
    轉(zhuǎn)眼間,從2-xx年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
    “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。
    除了參加**教師進(jìn)修學(xué)校的新教師培訓(xùn),我還被學(xué)校推薦為教育學(xué)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研大組成員,積極參加學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)語(yǔ)文教研活動(dòng)。(添加具體活動(dòng)簡(jiǎn)述)雖然有過(guò)機(jī)會(huì)鍛煉,可我的教學(xué)方法還不是很成熟,但因著許多前輩老師的指點(diǎn),我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    在這一年里,由于校長(zhǎng)的信任,我擔(dān)任了學(xué)校和**班的班主任的職位,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在**學(xué)年第一學(xué)期,我組織了**活動(dòng),并引起了不錯(cuò)的反響。但在平時(shí)的工作管理中,還有許多稚嫩的地方有待改進(jìn)。
    班級(jí)管理中,我組織好班干部管理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時(shí),我也積極關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師。
    經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
    曾懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師行業(yè)。在這半年的努力實(shí)踐中,我漸漸體會(huì)到了“三尺講臺(tái),學(xué)問(wèn)非凡”的道理,發(fā)現(xiàn)教育的樂(lè)趣所在,因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋€(gè)新的太陽(yáng),每天面對(duì)著的都是一些個(gè)性迥異的孩子,都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。我熱愛(ài)這份工作,更熱愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。
    半年來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和重要思想,擁護(hù)黨的基本路線。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準(zhǔn)則”對(duì)照鞭策自己。勇挑重?fù)?dān),不計(jì)報(bào)酬。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,我從不推遲,認(rèn)真完成。
    “學(xué)為人師,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開(kāi)始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。待人誠(chéng)懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。此外,不忘努力提高自身的知識(shí)水平,積極報(bào)考函授本科。
    我堅(jiān)守崗位,從不曠課或隨意請(qǐng)假。作為一名科任教師,我對(duì)全班學(xué)生負(fù)責(zé),經(jīng)常找學(xué)生談心,建立了良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,易懂,我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿鳌E淖鳂I(yè)時(shí)做到一絲不茍,同時(shí)還利用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。
    時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在教育戰(zhàn)線上奮斗了十八年了,在幼教崗位上也工作了五個(gè)年頭了,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),以下是我的自我評(píng)價(jià)。
    德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪?;仡欁约旱慕?jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園侗那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),育人之本,關(guān)鍵在于師德。
    我1994年畢業(yè)于技工學(xué)校,又學(xué)習(xí)了函授漢語(yǔ)言文學(xué)的大專文憑,進(jìn)入工作崗位后,我在小學(xué)工作了十三年,自己的努力取得了一些成績(jī),自從成為一名的幼教老師,我不斷提醒自己理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。從教多年,但對(duì)幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定。
    教案。
    做好每次教師匯報(bào)課的工作并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上不斷反思與總結(jié)努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。
    在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
    我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。撰寫的多篇論文在園、市及省里獲了獎(jiǎng)。
    教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇十一
    1.愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研,尤其是自己卻不能科學(xué)及時(shí)備課,不能主動(dòng)上好示范課,教學(xué)業(yè)務(wù)上有所退步。
    2.工作皮沓,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著糊的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦,肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。
    3、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。
    4.平時(shí)不注意自身形象,不拘小節(jié)。說(shuō)話隨口無(wú)心,想說(shuō)就說(shuō),不分場(chǎng)合、對(duì)象。
    5、對(duì)教研工作不熱心,不能積極參與課改實(shí)驗(yàn)中。情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過(guò)激,自控能力不強(qiáng)。
    6、教學(xué)方法落后,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。。
    7、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重課堂知識(shí)的教學(xué),要求學(xué)生過(guò)于嚴(yán)厲。偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),有歧視后進(jìn)生的言行。
    8、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系,家訪較少。
    9工作上怕挑重?fù)?dān),圖舒服。幼兒教師心得體會(huì)三、原因分析。
    一是思想覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái),總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān),作風(fēng)問(wèn)題是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),天塌下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。
    二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒(méi)有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒(méi)有時(shí)間,更沒(méi)有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒(méi)事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
    三是缺乏積極進(jìn)取精神??傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多??傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢(shì),一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的,或者,實(shí)在要改時(shí),也不是我一個(gè)人要改,跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí),也不是我一個(gè)人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。然而,某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉.。
    四是總認(rèn)為多一事不如少一事和家長(zhǎng)很少取得聯(lián)系。教學(xué)的事情本來(lái)就多,忙不過(guò)來(lái)。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題,沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講,有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了,也解決不了多大問(wèn)題,因此和家長(zhǎng)聯(lián)系很少。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇十二
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段為了段清。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
    5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
    以上是我對(duì)我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛(ài)與熱情把祖國(guó)明天的花朵培育得更璀璨。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇十三
    我是xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(1)班的學(xué)生,我叫,是在初一(。5。4)入的團(tuán)。我深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖,團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。
    共青團(tuán)作為*的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團(tuán)中的一名,我們首先感覺(jué)無(wú)比的自豪,更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。
    作為一名團(tuán)員,我積極參加團(tuán)的活動(dòng),正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此,我志愿申請(qǐng)哈爾濱商業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。
    同時(shí)還送給自己四個(gè)字:切忌懶惰。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。在思想政治方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中,我積極履行在申請(qǐng)書(shū)中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時(shí),也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在開(kāi)學(xué)初,我就報(bào)名參加了學(xué)院秘書(shū)處的工作,并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我就經(jīng)常了解大家對(duì)老師和對(duì)我的意見(jiàn),并試著在談話中找出解決之道。
    積極參加班級(jí)及學(xué)院團(tuán)日的活動(dòng),我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問(wèn)卷調(diào)查”兩項(xiàng)活動(dòng)。在向廣大同學(xué)宣傳的同時(shí),能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),我感覺(jué)到自己在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外,積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書(shū)籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。同時(shí),還有效的配合老師的工作,加強(qiáng)老師和其他的聯(lián)系。事實(shí)上,許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動(dòng)的態(tài)度。
    在日常生活上,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開(kāi)心的事。
    記得有位管理學(xué)教授曾經(jīng)在一次演講中談到,中國(guó)人在商場(chǎng)上的伎倆體現(xiàn)在四個(gè)字上:渾水摸魚(yú)。我不象是個(gè)能在亂世攫取利益的人。我認(rèn)為無(wú)論是在商場(chǎng)還是學(xué)校,最重要的就是一個(gè)“誠(chéng)”字。作為一名團(tuán)員,我時(shí)刻銘記:善待別人就是善待自己。
    “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識(shí)無(wú)止境,學(xué)習(xí)更無(wú)止境。作為一名團(tuán)員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來(lái)能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國(guó)*員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí),做好社會(huì)實(shí)踐工作。做一個(gè)全面發(fā)展的哈爾濱商業(yè)大學(xué)的學(xué)生。作為團(tuán)員我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。在這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
    首先要端正思想,提高思想覺(jué)悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
    在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以,在課余時(shí)間,我也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí),我認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
    在個(gè)人成長(zhǎng)的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,*思想*理論三個(gè)代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài),樂(lè)觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神,和集體榮譽(yù)感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。當(dāng)然“人無(wú)完人”,我也有缺點(diǎn),相信在不斷反省自己的同時(shí),我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改,無(wú)則加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
    相信中國(guó)在未來(lái)里,因?yàn)橛形覀兊钠床痈粡?qiáng),因?yàn)橛形覀兊呐Χ泳?,因?yàn)橛形覀兊某煽?jī)而更加燦爛,讓我們一同創(chuàng)造美好生命,強(qiáng)大的國(guó)家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽(yáng),當(dāng)陽(yáng)光普照大地,就將會(huì)有新種子的萌發(fā),我們將會(huì)繼續(xù)向遠(yuǎn)處的眺望,前進(jìn)。
    最后,我希望團(tuán)總支能相信我引導(dǎo)我,同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的發(fā)展自己。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇十四
    《政治思想方面自我鑒定》無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
    體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
    我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
    通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基矗.
    四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    學(xué)校信自我評(píng)價(jià)篇十五
    __年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實(shí)實(shí)地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動(dòng)育人、以德育人上大膽實(shí)踐,不斷探索,構(gòu)成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色,全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。現(xiàn)把一年的工作評(píng)價(jià)如下:
    一、強(qiáng)師能、塑師德,骨干隊(duì)伍逐漸構(gòu)成。
    造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來(lái),學(xué)校進(jìn)取為廣大教師搭建各種活動(dòng)平臺(tái),為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,進(jìn)取開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長(zhǎng)及各科骨干教師赴外地(長(zhǎng)沙、吉首、衡陽(yáng)、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計(jì)70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來(lái)后上好一節(jié)示范課,寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升供給了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
    在抓好業(yè)務(wù)本事的同時(shí),學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長(zhǎng)堅(jiān)持每周推門聽(tīng)課并提出針對(duì)性提議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會(huì)充分利用平時(shí)例會(huì)、師德活動(dòng)月等機(jī)會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評(píng)選“學(xué)生最滿意的教師”,在年度績(jī)效考核中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),使評(píng)選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師構(gòu)成愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛(ài)的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
    一年來(lái),“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步構(gòu)成。
    二、抓常規(guī)、促教研,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來(lái),我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持了穩(wěn)步提升。
    1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無(wú)目的性。
    教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。所以,在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下三點(diǎn):
    (1)明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,到達(dá)什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。
    (2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動(dòng)搖,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無(wú)終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長(zhǎng)期堅(jiān)持,毫不懈怠。遇到問(wèn)題要當(dāng)面指出,當(dāng)場(chǎng)解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實(shí)效。
    (3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的,而是手段,其目的是有效地實(shí)施教和學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,所以,監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里,使教師能及時(shí)的改善,逐步的完善。
    在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,我們由過(guò)去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機(jī)抽查與多元評(píng)議。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)推門聽(tīng)課、隨機(jī)檢查制度,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查課堂教學(xué)在平時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在平時(shí),矯正反饋在平時(shí);二是評(píng)議的資料不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機(jī)抽查、推門聽(tīng)課的情景結(jié)合起來(lái)從多方面評(píng)議。
    2、抓教研,提本事,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。
    本學(xué)年我們?cè)谧孕薹此嫉幕A(chǔ)上,加強(qiáng)個(gè)人教學(xué)分析,強(qiáng)調(diào)合作,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使教師走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)中提高的成長(zhǎng)歷程。學(xué)校繼續(xù)組織全體教師實(shí)踐先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),摸索出“打造高效課堂”的教學(xué)模式,收到了較好的效果。今年4月,學(xué)校組織全體教師赴許市中學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),返校后根據(jù)本校實(shí)際在七年級(jí)試點(diǎn)他們的教學(xué)模式;11月,學(xué)校進(jìn)取開(kāi)展“青年教師教學(xué)競(jìng)賽”,35歲以下的教師全員參與,評(píng)出了一、二等獎(jiǎng)六名。這些舉措對(duì)促進(jìn)我校教師專業(yè)化成長(zhǎng)起到了進(jìn)取的作用。此刻已經(jīng)基本構(gòu)成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。此外,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)承辦了岳陽(yáng)樓區(qū)中學(xué)片區(qū)青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,岳陽(yáng)樓區(qū)英語(yǔ)、政治教學(xué)研討會(huì)暨九年級(jí)分科會(huì),活動(dòng)開(kāi)展效果良好,得到上級(jí)一致好評(píng)。本年度教師進(jìn)取撰寫論文獲獎(jiǎng)率高,其中省級(jí)獎(jiǎng)5名,市級(jí)獎(jiǎng)15名,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)14名。
    三、多渠道、全方位,德育途徑不斷拓展。
    一學(xué)年來(lái),我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位,應(yīng)對(duì)德育工作的新形勢(shì),新問(wèn)題,應(yīng)對(duì)我校德育工作的現(xiàn)狀,不斷探索德育工作的新思路,新方法,從實(shí)處入手,抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格管理,取得了必須的效果。
    1、學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學(xué)生禮貌禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)儉、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。具體措施:一是強(qiáng)化制度建設(shè),進(jìn)一步完善了《中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》、《禮貌班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補(bǔ)助發(fā)放方案》,極大提高了班主任工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性;二是配備專門人員,加強(qiáng)督查。領(lǐng)導(dǎo)值日、政教處巡查等,每一天巡查在教學(xué)的各個(gè)時(shí)段,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成;三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),教導(dǎo)處、團(tuán)委充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、團(tuán)體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,對(duì)全體學(xué)生尤其突出行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的資料,從思想上內(nèi)化為自我的行動(dòng)。四是開(kāi)展競(jìng)賽,榜樣激勵(lì),每周評(píng)出各年級(jí)的禮貌班級(jí)、每班評(píng)出星級(jí)學(xué)生,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣。
    2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校和開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。本年度在原有家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上建設(shè)完善了家長(zhǎng)委員會(huì)制度,分別召開(kāi)了三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)過(guò)家訪等各種形式的家校聯(lián)系,進(jìn)行分層分類的家庭教育指導(dǎo),幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法。構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。
    3、結(jié)合一些節(jié)慶日,開(kāi)展了系列活動(dòng):如植樹(shù)節(jié),為學(xué)校綠化,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木;三月學(xué)雷鋒活動(dòng),“我為人人,人人為我”做好事;5.12,開(kāi)展紀(jì)念5.12應(yīng)急演練周活動(dòng),進(jìn)行多次消防、地震演練,增強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)及本領(lǐng);結(jié)合初三年級(jí)的特點(diǎn),還召開(kāi)了百日誓師大會(huì)及主題班會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)大力開(kāi)展普法教育。經(jīng)過(guò)講座、知識(shí)問(wèn)答等途徑和手段,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。
    4、學(xué)校還開(kāi)展了對(duì)學(xué)校環(huán)境美化和班級(jí)文化建設(shè)工作。在樓梯過(guò)道布置了藝術(shù)名畫(huà)、宣傳標(biāo)語(yǔ),各班級(jí)也重新布置了名人名言,布置上了學(xué)生自我撰寫的勵(lì)志明理的警句。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳資料,展示教學(xué)業(yè)績(jī)、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識(shí)。我們相信,隨著各項(xiàng)活動(dòng)、工作的深入開(kāi)展,我校的學(xué)校文化建設(shè)必須會(huì)特色彰顯,邁上新臺(tái)階。四、強(qiáng)保障、重實(shí)效,后勤工作日趨完善。
    1、加強(qiáng)內(nèi)部管理力度,提高后勤服務(wù)水平。
    本著“服務(wù)育人”的宗旨,我們經(jīng)過(guò)建立后勤人員工作考核機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全體后勤人員的工作進(jìn)取性,使后勤工作做到人盡其才,物盡其用,提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)效率,確保了一線教育教學(xué)工作的順暢。同時(shí)進(jìn)取培養(yǎng)后勤人員的職責(zé)心,提高了其主人翁意識(shí),讓他們進(jìn)取主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和管理中來(lái),平時(shí)多做有心人,提高安全意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    2、抓好安全工作,構(gòu)建和諧學(xué)校。
    我們一向把安全工作放在重中之重,高度重視安全工作。一是按要求認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作制度、措施和應(yīng)急方案;加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,外來(lái)人員及學(xué)生中途進(jìn)出校門都有登記記錄;二是進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全體師生的安全宣傳教育,每學(xué)期都組織師生參加交通安全、消防安全知識(shí)講座;三是堅(jiān)持安全工作經(jīng)?;瑘?jiān)決杜絕事故苗頭,對(duì)出現(xiàn)的隱患及時(shí)整改;四是嚴(yán)格管理食堂各項(xiàng)工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)關(guān)、操作關(guān)、程序關(guān)、節(jié)儉關(guān),與小店簽訂安全職責(zé)書(shū),建立舉報(bào)箱,切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力,我校在本年度沒(méi)有安全職責(zé)事故發(fā)生。
    3、規(guī)范“兩室”的管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作用。
    在兩室管理上,我們主要是進(jìn)一步完善、落實(shí)“兩室”的管理制度,加強(qiáng)檢查考核。要求教師在教學(xué)中經(jīng)常使用班班通和錄音機(jī)等電教設(shè)備,鼓勵(lì)教師進(jìn)取收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。以電教工作檢查為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,并能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)掘教育教學(xué)資源,探索基于網(wǎng)絡(luò)條件下的教育教學(xué)新模式,靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),制作多媒體課件,運(yùn)用于自我的教學(xué)實(shí)踐。
    五、重全面、求特色,科技工作不斷創(chuàng)新。
    本著全面發(fā)展的教育目標(biāo),我校以“科教興國(guó)”統(tǒng)一全校的思想,將科技教育作為學(xué)校突出的辦學(xué)特色,從學(xué)校建設(shè)中的科技氛圍營(yíng)造,新課程課改實(shí)踐中的科技滲透,到學(xué)生課外科技活動(dòng)的開(kāi)展和校外科技教育基地的建立,因地制宜,全面開(kāi)展科技教育,并以科技教育為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)校發(fā)展。今年來(lái)教育局向我校又投入3萬(wàn)余元,用于建設(shè)長(zhǎng)達(dá)40多米的學(xué)校文化墻,其主題是“創(chuàng)新,就在我們身邊”,一個(gè)個(gè)科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的進(jìn)取性,增強(qiáng)了學(xué)校的學(xué)校文化氛圍。
    今年8月在全國(guó)“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團(tuán)體銀獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為創(chuàng)新型學(xué)校,劉學(xué)文、方輝、黃宏被評(píng)為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧教師輔導(dǎo)的《自動(dòng)斷供電烤火爐》獲三等獎(jiǎng),許澤勝等同學(xué)分獲岳陽(yáng)市、岳陽(yáng)樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎(jiǎng)。目前,我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎(jiǎng),其中胡考寧教師五次榮獲“岳陽(yáng)市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號(hào)??萍冀逃呢S碩成果,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??傊?,我們中學(xué)在教育主管部門和區(qū)政府的關(guān)心、支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工共同努力,在過(guò)去的工作中取得了可喜的成績(jī)。目前教育改革日趨深入,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,期望和困難同在”。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),但我們相信團(tuán)結(jié)就是力量。我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,以全面推行新課改為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為把中學(xué)辦成教育思想先進(jìn)、教師隊(duì)伍精良、教學(xué)手段現(xiàn)代、教育特色鮮明、學(xué)生素質(zhì)全面的示范性學(xué)校而繼續(xù)努力!
    成就代表過(guò)去,期望在于未來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈努力,中學(xué)教育整體發(fā)展水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。如今,應(yīng)對(duì)機(jī)遇,我們滿懷期望,迎接挑戰(zhàn),我們充滿信心。我們堅(jiān)信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持,我們必須能在關(guān)愛(ài)中興旺,更能在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中騰飛!
    總之,我校的各項(xiàng)工作都取得了必須成績(jī),較好地完成了上級(jí)交給的任務(wù),我們深感欣慰??v觀今年工作,說(shuō)明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教學(xué)管理、師資水平,工作精神等等都體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展的精神。應(yīng)對(duì)輝煌的成績(jī),回顧一個(gè)學(xué)年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到:辦好一所學(xué)校,必須有一流的管理水平;構(gòu)成合力十分重要,僅有大家心往一處想,勁往一處使,才能取得最終的成功。
    但也還存在一些不足之處:我們的教學(xué)設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的;一部分教師在必須程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,需要督促才會(huì)完成,缺乏原動(dòng)力;一部分教師不思進(jìn)取,固步自封,沒(méi)有危機(jī)感等等。
    機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,期望與困難同在,我們堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)持努力為學(xué)生的終身發(fā)展服好務(wù),在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),排除萬(wàn)難,把中學(xué)辦得更好。