計劃是一種為了實現(xiàn)目標而預先制定的有條理的行動方案，它可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作效率。我想我們需要制定一個計劃了吧。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢？以下是小編為大家整理的一些制定計劃的技巧，供大家參考。首先，要確保計劃的可行性和合理性，不要制定過于理想化的計劃，要結合實際情況考慮。其次，制定計劃要有目標導向，要明確計劃的目的和意義，做到有的放矢。此外，要有耐心和恒心，堅持執(zhí)行計劃，不要因為困難而放棄。最后，要及時總結和評估計劃的執(zhí)行情況，檢查是否達到了預期的效果，找出問題并加以改進。希望以上建議對大家在制定計劃時有所幫助。
小學大隊工作計劃篇一
本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題，聚焦學生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎、以創(chuàng)新為靈魂，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，引導少年兒童積極參與實踐體驗活動，傳承民族文化精髓，積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
一、以人為本，扎實推進少先隊組織建設。
（一）抓好少先隊隊伍建設。
1．少先隊小干部隊伍建設。
開學初期重點組織小干部培訓工作，選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小*護衛(wèi)隊、校園禮儀隊，定期開展“隊長學?！被顒印?BR> 2．中隊輔導員隊伍建設。
充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員，結合學校德育管理高級指導教師基地作用，把專家請進來，讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導員參加班主任培訓。
（二）抓好少先隊陣地建設。
1．少先隊隊室建設。
本學期隊室建設的重點，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化。
小學大隊工作計劃篇二
的軍訓已經(jīng)落下了帷幕，回顧這十四天的軍訓，在教官的嚴格指導下，同學們認真的完成了訓練任務。這是新生進入大學的第一堂課，是中學生到大學生角色轉換的新起點，同時也是新生入學的必備條件之一。新生參加軍訓不僅能強健體魄，磨練意志、加強組織紀律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時在軍訓中可以增強同學們的國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明的生活方式。這對新生即將面對的大學學習生活和未來的工作生活都是大有裨益的。
20是首次在校內(nèi)軍訓，相較去年在部隊的軍訓，今年安排在校園內(nèi)的軍訓在環(huán)境方面沒有部隊那么嚴苛。但是在校園中的軍訓卻是另一番景象，教學樓中書聲瑯瑯，操場上軍歌嘹亮，成為了校區(qū)內(nèi)的一道風景線。在這不長的軍訓期間，同學們要與原本不是非常熟悉的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種.種的考驗。軍訓的時間正值初秋，已經(jīng)不似夏天那么炎熱，同學們對所學的內(nèi)容也都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。
白天，在訓練場上，同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，在教官的帶領下拉歌，聊天，增進友誼。同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿;有的同學為了不影響連隊的榮譽、自己加班加點訓練，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。
雖然軍訓很苦很累，但是每個同學都通過軍訓學會了如何以一個軍人的標準來要求自己，通過軍訓他們不僅磨練了自己的意志，鍛煉了自己的體魄，更重要的是他們學會了如何做一個合格的大學生，如何在今后的道路中走的更好更遠。作為輔導員，這些天我們看到同學們的成長和收獲，再多的付出都值得，看到他們?nèi)〉玫某煽兒蜆s譽，再多的辛苦也是幸福。這樣的一個過程無論是對學生還是輔導員，都是一次考驗和成長的過程。
小學大隊工作計劃篇三
緊密圍繞創(chuàng)建“xx省紅領巾示范?！被顒拥墓ぷ饕螅陨傧汝牷顒訛檩d體，開展豐富多彩的體驗教育活動，提高少先隊員的綜合素質，認真研究、實施“星級”激勵性評價系列活動；緊緊把握時代脈搏，進一步加強未成年人思想道德建設，認真學習，刻苦鍛煉，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
1、建設一支高素質的輔導員隊伍。
每月定期召開中隊輔導員會議，舉行“班主任工作經(jīng)驗交流會”，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流，切實重視信息交流，努力做好《深圳青少年報》、《輔導員》、《班主任》等報刊的訂閱工作，加強少先隊理論研究和信息交流，積極參加xx市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽，多方面提高少先隊輔導員的工作水*。
2、校外輔導員隊伍的建設。
學校大隊和各中隊將繼續(xù)聘請熱心于少先隊事業(yè)的社會各界人士擔任校外輔導員，形成有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境。
3、班隊干的培訓工作。
4、加強班隊文化建設。
樹立良好班風，保證班級各園地的功能最大限度的發(fā)揮，充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。各中隊定期辦好班級黑板報、班級圖書角和中隊角的特色布置，適時帶領學生開展各類活動，提高班級凝聚力。
5、班隊會工作。
以德育處和大隊部每月活動安排為主題，開展形式多樣的班隊會，并認真填寫班隊會記錄。
6、紀律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作，進一步加強未成年人思想道德建設。
堅持“星級班”檢查評比制度和發(fā)揮“紅領巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能，嚴格執(zhí)行“星級”評價標準，促進學生良好習慣的養(yǎng)成，強未成年人思想道德建設。
在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡隊員不帶零花錢，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。
“三別”、“四帶”和“五無”要求：基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
7、升旗儀式和*下講話。
每周一堅持舉行升旗儀式，*下講話實現(xiàn)量化評比制度，以中隊為單位，按級部評比。
*下講話重點：每周教育重點內(nèi)容為主，以節(jié)日和紀念日為契機，開展“五愛”教育。
8、宣傳工作。
積極向上級少工委和公眾媒體報送少先隊工作信息，對外宣傳學校動態(tài)、少先隊活動，讓更多的人來關注學生的成長并不斷樹立學校的品牌。
9、加大少先隊科研力度，積極轉化研究成果。
我校的xx市少先隊科研課題《在“星級”評價活動中培養(yǎng)低年級學生良好的學習習慣研究》，已經(jīng)獲得市立項，被列為市重點課題。課題組要認真制定計劃，開展實驗，轉化成果，總結提高。
四、深化各項少先隊體驗活動。
1、“星級少年”激勵性評價活動。
開展“星級少年”系列評價活動，培養(yǎng)學生特長，根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，注重發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點，有效地培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我約束的能力。
2、“紅領巾小社團”活動。
“五自五會”理念，學校開設小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領巾小社團”活動，全面培養(yǎng)學生多元能力?！拔遄晕鍟奔磁囵B(yǎng)“自尊、自強、自律”三種精神，發(fā)展“自理、自學”兩種能力，實踐“會感恩、會規(guī)劃、會反思、會動手、會學習”五會行動，為隊員提供了一個全面展示自我的舞臺。
3、“快樂足球”活動。
各中隊在九月份建立足球隊，通過“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式，把少先隊員對奧運熱情轉化為積極投身到“快樂足球”活動中，活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生的團隊精神。
4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動。
博覽群書，開闊視野，增長知識，對小學生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題，開展書香假期活動。少先隊們利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動，豐富寒假生活，認真閱讀學校推薦的圖書，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
設立讀書卡。一、二、三年級學生以閱讀繪畫本為主，四、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主。學生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。學期中，學校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學習心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。
5、“手拉手”結對扶助活動。
各中隊建立“手拉手”結對幫扶表，擴大輔助對象，提高參與率和結對率，關注弱勢群體，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，同時在優(yōu)異生與學困生中開展，讓學生們共同進步。
6、“精彩節(jié)日早知道”活動。
每月需利用一節(jié)班隊會時間讓學生知道本月的各大紀念日及重大節(jié)日。
7、節(jié)約資源“四個一”活動，開展環(huán)保教育。
繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個一”活動，深入開展以“廢品回收”為主題的活動，以實際行動喚起人們的環(huán)保意識。
8、加強心理健康教育。
以《中小學校心理健康教育綱要》為指導，培養(yǎng)學生良好的心理素質，搞好學生心理輔導，初步建立學生心理疏導檔案，培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài)，增強社會以適應能力和耐挫能力。針對后進生的自卑自棄心理，通過“星級少年”評價活動，挖掘他們的閃光點，鼓勵他們重新樹立信心。
9、少年兒童科技創(chuàng)新活動。
通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，結合五月份的“科技節(jié)”，積極引導少年兒童注重參與科技實踐的創(chuàng)新活動，培養(yǎng)科學精神。
10、社會實踐活動。
結合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會綜合實踐活動，讓學生在活動中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。
11、勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢。
在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂*年”。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢，關心、支持身邊有困難的人。
小學大隊工作計劃篇四
本學期，少先隊工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學校的工作，，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求。
(一)以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“中隊干部管理”，確立管理機制。所謂“中隊干部管理”，即強調德育工作中學生干部的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。
各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以5、12全國助殘日為契機，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人，并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關注兒童的快樂，回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動，以六一節(jié)為契機，為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學生的“五自”能力。
各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
4、大力開展安全教育。
學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。
1、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎。
2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。
3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
7、在五月末進行一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
三、工作安排。
2、開學典禮，進行期初安全教育。
3、健全各項檢查評比制度。
4、開展文明禮儀教育月系列活動，結合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
5、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
6、植樹活動，美化、綠化校園。
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);。
2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、開展熱愛勞動的教育。
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
1、開展慶“六?一”活動。
2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
小學大隊工作計劃篇五
以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習_中央、_《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。
2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質。
3、扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。
2)、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動，成立紅領巾志愿者，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊員的一言一行，不在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3)、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4)、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。
5)、發(fā)揮紅領巾廣播的指導教育作用，提高節(jié)目的品味、質量。本學期每周四早晨開展主題性紅領巾廣播，充分發(fā)揮媒體窗口的實效。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。
二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、寒假實踐活動總結，制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。
2、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。
3、文明行系列活動。
4、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。
5、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
6、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。
7、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。
1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設計比賽：設計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
4、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。
5、主題班隊活動觀摩活動。
6、少先隊輔導員論文評比活動。
五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。
3、宣傳、發(fā)動、做好xx年下半年隊報、隊刊征訂工作。
六、七月份：勤思考、樂探究，學習、有方法的好隊員。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2、開展“世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3、開展輔導員隊活動方案設計賽。
4、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。
5、學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。
6、假日小隊開展活動，優(yōu)秀少先隊員暑期夏令營。
小學大隊工作計劃篇六
一、工作目標:。
堅持以科學發(fā)展觀為指導,深化教育教學改革,扎實推進素質教育,緊緊圍繞教育局的工作要點,以全面實施素質教育為總目標,堅持“以人為本,德育為先”的辦學原則,認真做好學校德、智、體、美、勞等各方面的工作,推進鹿城教育的持續(xù)、健康、快速、協(xié)調發(fā)展。
二、工作要點:。
1、品牌意識。結合學校實際,少先隊工作因地制宜,以“活動育人”特色為抓手,開展豐富多彩的體驗教育活動。
2、服務意識。繼續(xù)搞好少先隊陣地建設和隊伍建設。開展少先隊“星級班級”的.評選活動,推動少先隊基層組織建設。結合重大節(jié)日開展豐富多彩的隊活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員的多種能力。
三、主要工作及要求:。
這學期,大隊部將結合學校英語教育特色開展活動。
1、加強民族精神教育,開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨的“五個一”活動(即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個民族精神教育基地)。舉行以“我們樂讀、會讀、多讀,讓書香伴我們共同成長”為主題的鞍馬池小學生讀書活動和“誦華夏經(jīng)典,揚民族文化——經(jīng)典誦讀,講故事比賽”為主題的小學生經(jīng)典百篇誦讀比賽。
2、加強生態(tài)校園建設,開展“親綠、愛綠、護綠”為主題系列活動,為校園環(huán)境增添更加亮麗的色彩。積極推進和諧校園建設,使學生在環(huán)境的潛移默化中得到啟迪和熏陶。
3、加強行為規(guī)范教育,創(chuàng)新載體,突出實效。每周制定一個主題,如“今天你奔跑了嗎?”、“撿起一片紙屑,美了校園也美你!”等活動。
4、抓好升旗儀式活動、各年級輪流選出優(yōu)秀教師作國旗下講話,評選“文明示范班級”、“校園全明星”,通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
5、整合社會資源,加強法制教育。開展一系列法制實踐教育活動,使學生進一步知法、懂法、守法。進一步加強學校與學生家長之間的溝通和交流,積極宣傳現(xiàn)代家教新理念和有效經(jīng)驗。
6、加強心理健康教育。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動,為學生營造出良好的學習氛圍,指導學生學會正確應對各種挑戰(zhàn)和困難。
7、關愛弱勢群體,積極開展形式多樣的手拉手送溫暖活動,對學生進行愛心教育,使學生懂得感恩,懂得回報。
8、加強安全教育。將安全教育活動落到實處。每月制定安全教育主題,各班根據(jù)主題制定周安全教育主題,并在班隊課上落實。要求各班活動做到有活動、有記錄。
9、結合讀書節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動積極發(fā)展學校社團,營造健康向上的校園文化氛圍。
10、創(chuàng)建家長學校。為了加強家校聯(lián)系,學校德育處擬在本學期創(chuàng)建學校家長學校,構建互動機制。
11、做好少先隊廣播站中文-英文的創(chuàng)建工作,大隊部及教室內(nèi)外布置工作。
四、開展學生喜聞樂見的活動、推進少先隊實踐體驗和少先隊文化建設活動。
利用植樹節(jié)、學雷鋒活動月、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日,組織開展形式多樣的系列主題教育。本學期擬開展第八屆讀書節(jié)活動、安全教育活動、“慶六一”文藝匯演活動、愛國主義教育、各班中隊特色活動等,通過形式多樣、豐富有趣的小活動激發(fā)學生的參與熱情、提高學生的積極性,在活動中讓學生增長知識、拓展能力。
五、加強少先隊的基礎建設:。
完善少先隊組織,創(chuàng)建鼓號儀仗隊。加強少先隊理論研究,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。加強少先隊陣地建設,充分利用學校有限資源,組織開展教育活動。以中隊為單位,幫助少先隊員明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩,培養(yǎng)學生的榮譽感。
小學大隊工作計劃篇七
在團區(qū)委、區(qū)教育局工作要點和學校德育工作計劃指導下，大隊部認真落實《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以常規(guī)教育為抓手，以感恩教育為途徑，以科技教育為特色，以體驗教育為平臺，全面提升學生的思想道德水平，營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設，提升廣大教師的德育水平，辦人民滿意的教育。
二、工作思路。
(一)以常規(guī)教育為抓手，構建文明校園環(huán)境。
本學期，學校繼續(xù)將學生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的重心，德育處牽頭，多部門攜手，共同提升廣大學生的文明意識，建立良好的班級、校園文化風貌。
2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育?！叭弧保汗茏∽约旱淖?，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑、踐踏草坪?！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別?！八膸А保杭窗讯Y儀帶進校園、把微笑帶給同學、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。
3.完善激勵機制。進一步開展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量。同時優(yōu)化檢查項目,完善細節(jié)，提升效率,及時反饋,以檢促進。調動學生積極性及自我管理意識，保持“知禮儀、明是非、學規(guī)范、講文明”的良好校園風貌。
(二)以感恩教育為途徑，培養(yǎng)正確價值觀念。
本學期，學校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設的主線，融入學校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎上，整合活動資源，豐富活動內(nèi)容，進一步提升活動的針對性和有效性，拓寬活動的指向性和受益面，努力打造成為學校德育工作的新特色、新亮點。
1.結合學?！鞍倌晷c”和“學雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日的契機，開展感恩教育活動，在學生中樹立感恩觀念，培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的質樸感情。
2.以《基于德育實踐活動中的感恩教育初探》課題研究為引領，加強感恩教育的理論研究，按照課題研究的計劃，深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式，結合實際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法，使之服務于師生的成長，讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
3.發(fā)揮“公民道德教育”活動平臺，通過開展“紅領巾與光榮同行”“紅領巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動，提升廣大隊員的社會責任意識和公民意識。
(三)以科技活動為亮點，打造科學特色品牌。
本學期，少先隊繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動，不斷提升學生的創(chuàng)新能力。結合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學?！翱茖W宮”的建設，通過學生喜聞樂見的實踐活動，普及科學知識，倡導科學方法，激發(fā)科學興趣，提升科學能力。引導學生關注改革開放以來，祖國和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。
(四)以隊伍建設為核心，突出提升履職作用。
本學期，大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機，努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制，充分調動輔導員的工作積極性和責任意識。協(xié)助教導處開展“完美教室”的評比活動，進一步美化班級環(huán)境，以環(huán)境育人。
小學大隊工作計劃篇八
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以體驗教育為抓手，以素質教育為導向，堅持“三個面向”，進一步探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育方式和內(nèi)容，加強少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，為少年兒童的健康成材提供切實有效的服務。
二、主要工作：
1．在思想教育方面，對全體少先隊員進行各方面的教育：結合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等重大節(jié)日，開展各類活動，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；培養(yǎng)少先隊員尊敬老師、關愛他人以及吃苦耐勞的精神；通過對革命傳統(tǒng)的認識，不斷加深對少先隊員的集體主義教育。
2．開展一系列的主題隊會活動：新學期伊始，少先隊員經(jīng)歷了一個暑假，思想上有些松懈，為了讓他們盡快適應，增強紀律觀念，在第一周，每個班都要進行以校紀校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月份以開展“向劉軼同學學習”的活動為重點，掀起“學典型、強意志、立志向”的活動高潮，引導少先隊員形成正確的價值觀、人生觀、道德觀，促進學生身心全面發(fā)展。十月份結合國慶節(jié)開展以“我眼中的祖國”為主題的隊會活動，盡管少先隊員的年齡還小，可是他們很關心國家大事，并有自己獨特的`見解，給他們一個機會，大家可以彼此交流看法，真心地去關心自己的國家。少先隊建隊日以“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題，回顧中國少年先鋒隊的坎坷歷程、反映當今少先隊員在德智體等各方面做出的成績，展示當代少年兒童的精神風貌。十一月份，結合科技周開展以“我和科學手牽手”為主題的活動，培養(yǎng)少先隊員的愛科學、學科學、用科學的精神，開展一系列讀書、動腦活動，提高少先隊員的科學文化素質。十二月份時至年底，開展辭舊迎新活動。要求每位少先隊員對自己這一學期來的學習、生活做一總結，并對新的一年做出展望，堅定未來的自己會更出色這樣一個信心。
3．加強少先隊組織建設是這學期的工作重點。加強對少先隊干部的隊伍建設，成立隊長學校，制定會議制度、培訓制度，加強對隊干部的管理，提高他們的素質和業(yè)務能力，讓他們切實發(fā)揮出熱愛同學、服務同學的作用。在建隊日，要搞好新隊員的入隊儀式及大隊委換屆選舉。
4．同時加強對少先隊工作的宣傳，在各個中隊的板報一角要有隊徽的標志，同時要有反映少先隊活動的一部分內(nèi)容。
5．繼續(xù)深入開展“自律”活動，讓少先隊員真正樹立主人翁意識和發(fā)揮主人翁作用，嚴格要求自己，約束自己的行為，不斷提高自己的管理自己的能力，做到真正意義上的“自律”，使我們的自律行動收到實效。
6、充分抓好每周一升旗儀式和紅領巾監(jiān)督崗的作用。
每周都有良好開端，通過莊重的升旗儀式給學生以振奮感，崔人奮發(fā)向上。紅領巾監(jiān)督崗是學生管理鍛煉的天地，讓隊員參與管理，進而養(yǎng)成自覺、主動、自我的教育過程。
三、月工作安排。
1、開學典禮、暑期工作總結。
2、成立紅領巾監(jiān)督崗及校園廣播站。
3、慶祝教師節(jié)。
4、以“學典型、強意志、立志向”為主題，開展向劉軼同學學習的活動。
1、慶祝國慶節(jié)。
2、“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題的少先隊建隊54周年慶祝活動。
3、社會實踐活動。
1、“我和科學手牽手”讀書活動。
2、體驗日記展示活動。
3、“手拉手、共成長”互助活動。
十二月、元月。
1、期末總結、復習。
2、辭舊迎新，元旦慶?；顒印?BR> 3、寒暑假社會實踐活動。
小學大隊工作計劃篇九
一、指導思想：
以“八榮八恥”教育思想為指導，結合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以“實踐五愛要求，爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指引，堅持給隊員正確的導向，訓練他們掌握基本的科學方法和正確的判斷能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。以務實、落實、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育，造就合格的社會主義接班人和社會主義建設人才。
二、目標任務：
1、繼續(xù)加強對紅領巾執(zhí)勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作，大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
2、加強隊員的愛國主義、集體主義、社會主義和法制教育，提高隊員們的認識，繼續(xù)開展好學雷鋒等為內(nèi)容的主題活動教育活動。
3、繼續(xù)加強對少先隊紅領巾宣傳欄的宣傳及紅領巾廣播站的，定時播放校園新聞及好人好事，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
4、抓好儀仗隊訓練，力求動作整齊統(tǒng)一，達到一流水平。
5、開展豐富多采的第二課堂活動，增強隊員體質，活躍隊員身心，并開展各種競賽活動。舉行學校體育、藝術等比賽活動。
6、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行，并對其進行評比。
7、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)、
8、組織“學雷鋒”小組，開展“學雷鋒”活動;并收集好人好事，對表現(xiàn)突出的隊員進行表揚。
9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。
三、工作安排：
9月份活動主題：“感恩教育”
——以尊師愛校教育為重點。
1、制訂工作計劃，整頓隊室，調整、充實隊干部和紅領巾值勤。
2、落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
3、慶祝第22個教師節(jié),開展尊師活動(制作賀卡，寫慰問句等形式)，出版好各中隊墻報進行評比活動。
4、組織、開展好第二課堂興趣小組活動，開展各種類型的第二課堂活動。
5、抓好儀仗隊的訓練，力求節(jié)奏、動作整齊、
6、收集好人好事，表揚表現(xiàn)突出的隊員，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
7、文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動。
10月份活動主題：“愛國愛校從守紀開始”
——以愛國主義教育為重點。
1、進行愛國主義，社會主義，集體主義教育;開展慶國慶活動，激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習的熱情，出版好各中隊墻報。
2、10月13日少先隊建隊57周年活動，對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳，新隊員入隊宣誓儀式等。
4、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)。
11月份活動主題：“行為規(guī)范在心中，紅領巾在行動”
——以教育認真?zhèn)鋺?zhàn)學校體育開始藝術節(jié)為重點。
1、以五自題詞為指導，培養(yǎng)同學自學，自理，自護，自強，自律教育。
2、繼續(xù)訓練好儀仗隊。
3、城區(qū)田徑體育比賽工作。
4、迎家長開放日活動。
6、 各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)。
12月份活動主題：“愛學習、愛勞動”
——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范 養(yǎng)成教育為重點;。
1、進行五愛教育，繼續(xù)強化行為禮儀規(guī)范教育。
2、儀仗隊進行綜合訓練。
3、積極開展冬季體育鍛煉活動，進行學校體育比賽。
6、 各中隊認真組織節(jié)目迎元旦活動、
1月份活動主題：“快樂的收獲”
——以認真復習期末考試，各項評優(yōu)總結為重點。
1、各中隊慶?！霸奔皯c?！霸蔽乃噮R演。
2、做好優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊輔導員等評比和工作總結。
3、指導隊員過一個有意義的寒假。
小學大隊工作計劃篇十
一、指導思想：
以__致少先隊建隊__周年賀信為指導，繼續(xù)貫徹落實省少工委五屆三次全委會和市第四次少代會精神，以辛亥革命__x周年、少先隊建隊__周年為契機，突出“紅領巾心向黨”主題教育、輔導員分級培訓和少先隊學科建設探索三個重點，加強少先隊的思想引領。
二、主要工作：
1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、陽光體育活動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.深化“紅領巾心向黨”主題教育系列活動，通過“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要紀念日和開封菊會，開展主題隊會、英雄中隊創(chuàng)建、和黨員手拉手、紅領巾尋訪等活動，加強少先隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情。
3積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、宣傳欄、金太陽廣播站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化教育學生。
4.加強輔導員老師的培訓工作，加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好每一次主題隊會，積極撰寫論文、隨筆，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。
三、工作措施：
(一)重視未成年人思想道德教育。
在學校領導的指導下，認真學習貫徹國家有關文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質。
1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認真學習《金明小學生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3.推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、教務處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與鎮(zhèn)關工委及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質服務。
(二)加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
1.加強少先隊組織建設。
(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，及時改進和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
(3)繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進。
2.加強少先隊陣地建設。
(1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)進一步提高升旗儀式質量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強學校鼓號隊的培訓工作。
(4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影，各中隊必須按照大隊部要求組織學生開展各項活動。各中隊還要設有圖書角、文化角、中隊角等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。
(5)加強金太陽廣播站的管理，有計劃、有記錄，有培訓、有展示。
小學大隊工作計劃篇十一
一、指導思想：
本學期我校少先隊工作將以中心校德育工作精神為指導，結合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
（一）常規(guī)管理工作。
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
（2）禮貌教育。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學生的能力。
2.重視少先隊隊室、紅領巾廣播站建設，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊主題教育。
3.在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
（三）安全教育。
加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育。幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救潛力，全力打造“平安校園”。
（四）法制教育。
抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。
（五）心理教育。
抓好心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。
小學大隊工作計劃篇十二
本文目錄。
一、指導思想：
本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作。
(一)抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
三、具體工作措施。
1、規(guī)范行為。
(1)在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生;。
(4)提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周，并對其進行培訓。做到;言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好;協(xié)助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風);操作規(guī)范，學“五會”(會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。
4、強化安全，珍愛生命。
(1)各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
(2)利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
(3)認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
(1)10月1日是我國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。
(2)11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
(3)12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您!”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。
返回目錄。
一、指導思想：
本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作。
（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
三、具體工作措施。
1、規(guī)范行為。
（1）在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
（4）提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規(guī)范，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。
4、強化安全，珍愛生命。
（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
（2）利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
（1）10月1日是我國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。
（2）11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
（3）12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您！”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。
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一、指導思想：
本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作。
（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
三、具體工作措施。
1、規(guī)范行為。
（1）在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規(guī)范，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。
4、強化安全，珍愛生命。
（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
（2）利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
（1）10月1日是我。
國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。
（2）11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
（3）12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您！”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。
返回目錄。
本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作。
（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
三、具體工作措施。
1、規(guī)范行為。
（1）在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
（4）提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
3、做好新隊員的入隊儀式。
（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
（2）利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
（1）10月1日是我國國慶節(jié)，各中隊組織學生在假期中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。
（2）11月22日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
四、具體工作。
九月：深入開展文明禮儀我先行活動。
1、開學典禮，各中隊進行入學常規(guī)訓練。教育學生愛護校園設施，加強對學生文明禮儀條例的學習和考核。
2、總結暑假生活，評比暑期社會實踐中隊、小隊和學生實踐活動作品及讀書活動。
3、各中隊制訂新學期中隊計劃，調整中隊組織。
4、慶祝第22個教師節(jié)，出版?？鍒螅栒偃w隊員制作“心意卡”，各中隊召開“尊師獻愛心”主題隊會。
5、紅色傳遞活動愛國主義主題教育活動。
6、各中隊雛鷹爭章開始。
十月：愛祖國，愛家鄉(xiāng)。
1、大手拉小手活動：高年級隊員對新生入隊前教育。
2、慶祝建隊活動。
3、紅領巾人才招聘活動。
十一月：開展少先隊員學習習慣、行為習慣的訓練及心理健康教育活動。
1、學習習慣。
2、行為習慣。
3、運動習慣。
十二月：歌聲與微笑。
1、籌備元旦慶?；顒?。
一月：進入期末復習階段。
第一個星期日黑人日、1月最后一個星期日國際麻風節(jié)。
1、各中隊開展迎接期末考試的中隊會。
2、慶祝“元旦”活動：
3、評選“優(yōu)秀督導員”“優(yōu)秀廣播員”。
4、少先隊。
工作總結。
小學大隊工作計劃篇十三
以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認真學習貫徹全省少代會精神，落實團區(qū)委及學校德育的工作重點，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
自主創(chuàng)新、活潑生動、講求實效。
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結合我校“南京市中小學文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，落實大隊委和紅領巾監(jiān)督崗分工，加大督促力度，及時反饋，以檢促進，調動學生積極性及自我管理意識，在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、建立健全少先隊組織。
本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，發(fā)揮大隊部、中隊學生干部、紅領巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（二）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。
1、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2、重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習，鼓勵其積極參加少先隊論文評選，規(guī)范隊活動規(guī)范流程，開展隊活動課評比或觀摩活動。
3、重視少先隊主陣地建設。
加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用；繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、進一步加強學生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學生喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
2、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。
小學大隊工作計劃篇十四
樊錦東。
1、繼續(xù)加強自身少先隊員的品格修養(yǎng)、知識能力、教育。
教學。
上下功夫，塑造凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的大隊委員形象。并扎扎實實的按照輔導員的要求認真工作，充分發(fā)揮少先隊組織在學校工作中的作用。
2、協(xié)助輔導員做好少先隊工作。
3、充分學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，結合實際規(guī)范自己的。從行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。具體做到：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。在校內(nèi)和校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾的佩戴。
（3）認真站好每一次崗。
小學大隊工作計劃篇十五
一、指導思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、本學期工作重點：
（一）抓好學生的常規(guī)管理：
1、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”。
2、加強學校升旗儀式的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員，為加強學生的愛國意識，展開“升國旗，唱國歌”活動。
（二）開展多項教育活動：
1、常規(guī)教育。
組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各班級要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范，有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、思想教育。
提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。
3、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育。
校園的文化環(huán)境比較濃厚，走廊的墻面上都是學生們的作品，下一步可以通過主題繪畫比賽，選出優(yōu)秀作品展出，豐富學生的學習生活。
4、開展社會實踐活動。
利用國慶節(jié)、元旦等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。國慶節(jié)期間，為弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神，各班可開展“慶國慶手抄報”活動，優(yōu)秀作品展出。元旦舉行文藝演出，師生共同慶祝元旦。
（三）興趣小組。
10月份開始著手組建學校的興趣小組，計劃招收兩個舞蹈興趣小組：一組針對。
一、二年級，計劃15人；二組針對。
三、四年級，計劃20人。
一組活動時間：每周二下午第四節(jié)課，二組的活動時間：每周四下午第四節(jié)課。
九月份：傳統(tǒng)美德教育月。
本月重要紀念日：3日，中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日；9日，毛澤東逝世紀念日；10日，教師節(jié)教師節(jié)的來歷；14日，世界清潔地球日；15日，全民國防教育日；16日，國際保護臭氧層日；18日，“九.一八”事變紀念日；20日，全國愛牙日、公民道德宣傳日；22日，中秋節(jié)中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動；28日，孔子誕辰。
第一周1．舉行新學期升旗儀式和開學典禮。
第三周1．國慶節(jié)手抄報評選活動。第四周1．傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。（中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事，中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動）。
2．“愛我中華”班隊活動。
十月份：愛國教育月。
本月重要紀念日：1日，國慶節(jié)；4日，世界動物日；9日，世界郵政日；10日，世界精神衛(wèi)生日；13日，中國少年先鋒隊建隊日；16日，世界糧食日；16日，重陽節(jié)·重陽節(jié)的來歷、故事；重陽節(jié)習俗重陽節(jié)的民俗活動；31日，世界勤儉日。
第五周（國慶放假）。
第六周1．歡度國慶，國慶節(jié)愛國主義教育活動。2．興趣小組籌建活動。
第七周1．建隊日活動。舉行新隊員入隊，發(fā)展新隊員。
2．重陽節(jié)敬老活動，舉行“我為爺爺奶奶做件事”活動。
第八周小學生心理健康輔導。
第九周法制教育。十一月份：消防安全大行動。
第十周1．學生繪畫比賽。
第十一周1．安全教育活動第十二周1．校級消防安全黑板報評比第十三周1．感恩節(jié)。（感恩節(jié)的由來與習俗。）。
十二月份：文明禮儀行動月。
2．慶元旦文藝演出籌備活動。
一月份：安全環(huán)保教育月。
本月重要紀念日：1日，元旦。中國傳統(tǒng)節(jié)日介紹臘八節(jié)的來歷及其由來臘八節(jié)的來歷及其節(jié)日故事第十九周1．慶祝元旦活動。倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。第二十周1．部署寒假少先隊活動。2．完善各項總結。
備注：根據(jù)學校實際情況，內(nèi)容靈活變動。
小學大隊工作計劃篇十六
德澤鄉(xiāng)米支嘎小學。
一、指導思想：
認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，圍繞學校工作中心，從基礎德育入手，在“促進人的全面發(fā)展”德育理念指導下，大力開展愛國主義，行為規(guī)范，心理健康及安全教育，切實提高少先隊工作水平。通過引導少先隊在豐富多采的實踐活動中體驗，來加強少年兒童的思想品德教育，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學生的安全意識和應急能力，為營造良好的校園文化而不懈努力。
二、工作思路：
1、以少先隊員為本，道德為先，發(fā)展為重。
2、以靈活多樣的少先隊活動為載體，豐富校園文化生活，提高學生課間活動的安全系數(shù)。
3、以爭當“四好”少年為載體，以小公民道德建設為重點，以隊的建設為基礎，弘揚愛國主義精神，不斷引導少年兒童實踐、體驗創(chuàng)新，不斷促進少年兒童快樂、自主發(fā)展。
三、主要工作：
（一）以“國慶”為契機，大力弘揚愛國主義主旋律教育。
1、強化國歌、國旗教育，規(guī)范每周一升旗儀式，發(fā)揮國旗下講1。
話的育人功能，培養(yǎng)與增強隊員的國家觀念及愛國主義情感。
2、組織開展好愛國主義教育讀書活動，了解黨的歷史，學習黨的傳統(tǒng)，深化愛國主義教育。
3、組織開展觀看愛國主義影視片、愛國故事大家講、開展讀書讀報活動，深化主題教育等系列常規(guī)活動，豐富活躍隊員課余生活，陶冶情操。
（二）繼續(xù)加大貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的力度，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)文明校園，先進班集體評選活動。
1、加強學生的正面引導，積極參與到有意的少先隊活動中來，杜絕危險性游戲，防止安全事故發(fā)生。為確保此類活動達到教育預期效果，每月對各班級活動情況進行檢查評比。
2、充分利用黑板報、中隊角、紅領巾廣播等，加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，使日常行為規(guī)范教育活動更深入，更持久。
3、本學期繼續(xù)加強紀律衛(wèi)生管理工作。大力開展“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀少先隊員”和“四好少年”評選活動。
（三）發(fā)揮學校、社會、家庭三結合教育的作用，加強發(fā)揮社區(qū)教育功能，形成立體的教育合力，提高學生綜合素質。
1、繼續(xù)發(fā)揮社會教育功能，組織好以環(huán)境保護、愛護綠化提高隊員的社會服務與實踐能力。
2、借助班隊、思品等德育課程，全面開展學生心理健康教育，做好學生的心理輔導工作，促進學生的健康成長。
（四）注重營造健康活躍的校園文化氛圍，切實提高教育實效。
1、注重班級文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，豐富教室、學習園地、中隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，充分展示學生特長，提高教育實效。
2、搞好少先隊陣地建設，嚴格隊籍管理制度，提高隊員自我管理的能力。
3、設立大隊委每月例會制，隊委職責分工明確，培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。
4、加強少先隊組織建設。
（1）積極推進少先隊組織建設，為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。使干部的管理規(guī)范化、民主化、科學化。
（2）要繼續(xù)抓好團隊一體化建設，加強團隊銜接，做好一年級兒童隊前教育工作，延伸少先隊工作手臂。
2、每月主題教育。
3、每月一次班務管理檢查。
4、每周評選優(yōu)秀班集體。
五、工作目標：
以多種體驗教育活動為載體，積極引導隊員努力做到“自理、自學、自護、自律、自強”。在家做父母的小幫手；在校做與同學合作的小伙伴；在社會做律己助人的小標兵；在公共場所做環(huán)保小衛(wèi)士；在少先隊里做積極向上的小主人，向“四好”少年的目標而努力。
1、制定少先隊工作計劃，各班制定班隊工作計劃。明確本學期工作目標，落實本學期工作任務。
3、學習園地布置工作。
4、學雷鋒主題教育。
1、迎接“國慶節(jié)”愛國主義教育活動。
2、法制安全主題教育。
3、班級中隊角建設活動評比。
1、一年級隊前教育活動。
2、爭當“四個好少年”主題教育。
3、講“紅色故事”主題。
活動。
1、慶“元旦”迎新春文藝活動。
2、迎接新年書法繪畫比賽活動。
3、隊員思想評定工作。一月份：
總結。
2、各類資料的歸檔工作。
3、安排學生寒假生活。
2012年9月1日。
小學大隊工作計劃篇十七
作為大隊長的得力助手及參謀，具有以下職責：
1、支持大隊長和大隊輔導員的意見和決定，當其工作布置欠妥或遺漏時，及時與以糾正和提醒，以便有關工作更順利的進行，大隊長工作計劃。
2、當遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時，履行大隊長的一切職責，及時解決或緩解問題，并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導員，反映情況。
3、分擔日常工作，保證大隊長和大隊輔導員有更多時間和精力去考慮全面工作。
4、關心各委員的思想、學習、工作和生活情況，團結各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題，加強大隊委各委員之間的凝聚力，以利于工作的順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃，并督促檢查各個部門訂好學期計劃，期末進行。
總結。
1、組織少先隊員學習《小學生守則》、《小學日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。
2、積極開展少年兒童科普體驗活動，引導隊員爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
3、發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動，工作計劃《大隊長工作計劃》。
4、開展文明禮儀活動，從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習慣方面進行規(guī)范化培訓。
5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護活動。
6、督促各中隊推薦值日崗干部，進行培訓后上崗檢查。
7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報比賽，評出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎狀。
10、開展體育趣味性活動比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。
11、落實常規(guī)檢查評比檢查工作，繼續(xù)實行流動紅旗制度，對班級清潔、文明紀律、兩操進行檢查評比，并及時指出其存在的問題加以改正。
12、檢查各中隊的板報內(nèi)容，加強管理，充分發(fā)揮“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。
13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動，創(chuàng)設良好的讀書氛圍，使隊員們增長知識，擴展視野。
14、協(xié)助大隊輔導員，期末開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。
小學大隊工作計劃篇十八
一、指導思想：
以學校工作計劃為依據(jù)，符合少先隊組織的特點，開展豐富多彩的活動，切實加強對學生的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力的培訓。
二、按照學校的要求，抓好學習成績，養(yǎng)成良好的習慣，以《小學生日常行為規(guī)范守則》作為準則，發(fā)揮班級少先隊的作用。建立良好的少先隊組織，為班級工作服務，促進文明班風的形成。三、具體工作如下：
1、組織學校及班級大隊委會議，做好黑板報的宣傳工作，主題：新春新希望。
2、組織大隊委重溫《小學生日常行為規(guī)范》、學習和領會社會主義的核心價值觀。
3、組織和實施三月份的植樹活動，學習清明節(jié)的傳統(tǒng)禮儀，傳承民族精神，弘揚中華文化。
4、協(xié)助班集體做好校運動會的工作，期望在運動會上的運動員們?nèi)〉靡粋€優(yōu)異的成績。
5、與老師和同學搞好關系，做好小學畢業(yè)的準備工作。
六年級二班2016學年下期。
小學大隊工作計劃篇十九
以中國少年先鋒隊上海市第五次代表大會及中國少年先鋒隊上海市徐匯區(qū)第六次少先隊代表大會精神為指導，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，結合學校實際，以德育為核心，以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和實踐能力為重點，引導學生在實踐中體驗，在體驗中成長。充分發(fā)揮少先隊員的主體作用。
二、工作目標：
1、夯實學校少先隊工作基礎，扎實開展好少先隊常規(guī)活動。
2、繼續(xù)加強班級文化建設，豐富少先隊隊建活動內(nèi)容。
3、進一步規(guī)范少先隊的日常自主管理流程，有制度、善管理、見實效。
4、面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長。
三、
主要工作：
1、配合學校的德育建設，以體驗型活動為入口，加強學生的思想道德建設。抓住本學期德育部門與少先隊部門契合的教育、活動點，通過更優(yōu)化的綜合主題、專題活動的實施，進行“兩綱融合入課程”的探究，從而充分發(fā)揮少先隊德育部門實踐育人、活動育人、服務育人的優(yōu)勢，整合教育資源，形成新的合力。（詳見以下德育計劃）。
《愛心獻特奧，紙藝傳真情》義賣募捐（9月）。
校特奧志愿者走上街頭、走入社會，將自己親手制作、融入真情的紙藝作品進行義賣，募集善款，捐助特奧運動，用實際行動來“關注特奧、珍愛生命、奉獻愛心、服務社會、關愛他人”，用實際行動來展示生命的潛能，撒播真愛的種子，用實際行動來積極支持20nn年世界特殊奧運會在上海的成功舉辦。
《你我同行,為特奧加油》主題集會（10月）。
各班（隊）以《你我同行,為特奧加油》為主題，開展主題教育班（隊）會，倡導以人為本，突出關愛、參與、融合、和諧的特奧理念；關心弱勢群體，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，營造了人人關心特奧會、構建和諧社會的校園文化。
《特奧小使者》優(yōu)秀志愿者評選（11月）。
通過優(yōu)秀志愿者評選活動，激勵學生學習特奧精神：勇于嘗試、爭取勝利，引導學生體會“為他人服務而變得偉大”的道理，培養(yǎng)學生關愛他人、服務他人、奉獻社會的意識與能力，營造關愛、參與、融合、和諧的校園氛圍。
《為生命喝彩》優(yōu)秀案例評比（12月）。
通過優(yōu)秀案例評比活動，提高新班主任生命教育的意識，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)和捕捉教育時機的能力，更好地推動班主任利用主題教育課實踐“兩綱”精神，及時發(fā)現(xiàn)班主任在工作中落實“兩綱”教育的新方法、新途徑，不斷提升我校班主任在學生教育工作中的實效。
2、以班級文化建設為抓手，繼續(xù)推進我校少先隊組織建設。
有班名、班報、班級銘言。
有一項班級特色活動，有一支“雛鷹假日小隊”。
3、進一步深化“雛鷹爭章”活動。
少先隊的雛鷹爭章結合在日常少先隊管理中、融合到德育專題主題活動中，使學生“主動爭章、爭章無痕”。充分利用好《爭章手冊》，配合區(qū)粘貼章的使用，結合少先隊活動，引導學生在本學期爭好章”建議中隊結合“小學生一日常規(guī)”設立班級特色章。
小學大隊工作計劃篇二十
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好。我是三2班的莫麗冰。三年來，在老師的辛勤培育教導下，我長大了，連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。作為一名光榮的少先隊員,能生活在這樣一個充滿活力的大集體中，我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色，我參加了這次大隊長競選活動。當選大隊長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這重擔，因為我的熱情，我的毅力。我自信，我能勝任大隊長，我將用旺盛的精力，認真出色的完成工作。
假如我是大隊長，我一定履行好大隊長的職責，“熱心”為同學服務，“真誠”做教師的得力助手，想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動。
假如我落選了，我不會氣餒，因為“失敗是成功之母”。我將帶著微笑走向明天，繼續(xù)努力，迎接以后的挑戰(zhàn)！
真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，別忘了投我神圣的一票呦！
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校少先隊大隊委員競選活動。我是四(5)班的孫祎，是一名充滿自信的男孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加大隊委員競選。我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，對社會有用的復合型人才。
我已光榮地加入少先隊三年了，三年前，我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉眼，我已在學校度過了三年快樂的時光，在學習、生活、能力培養(yǎng)上都有很大的提高，也養(yǎng)成了很多良好的習慣，為了超越自我，我決定競選大隊委員。我品學兼優(yōu)，熱心助人，能夠主動、熱心幫助每一位需要幫助的同學。我全面發(fā)展。不僅各門功課學得好，我的業(yè)余愛好也很豐富：游泳，下棋，繪畫，閱讀，彈琴。
最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！边@一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
尊敬的各位老師，同學們：大家好！
我是******中隊長***，今天我競選的是學校大隊委宣傳委員。
首先，我非常樂于為大家服務。作為一名少先隊員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點，大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導員的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。
其次，我有著擔任班干部和中隊長的工作經(jīng)驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不茍地完成。曾經(jīng)多次獲得“班級優(yōu)秀干部”榮譽。第三，學習工作兩不誤。上課時，我認真聽講，勤于思考，積極發(fā)言，并主動協(xié)助老師進行。
教學。
工作。我不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅，第四，我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認的；其次，我有著出色的文筆。在我們班，我素有“小文豪”之美譽，；再次，我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆，最后，我有著滿腔的熱情與干勁。
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的宣傳委員，上配合領導老師，下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，與其它各部委員密切配合，使學校少先隊工作成為我們國際學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！當然了，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經(jīng)歷比名次更重要！
我的演講完畢，希望大家能夠支持我，謝謝！
各位各位領導老師，親愛的同學們：
你們好！
在過去擔任中隊干部的三年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。
這次我想競選的崗位是大隊長。如果我被選上大隊長，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部。
如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員！請同學們相信我，支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫夏妤杰。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。
我是一個尊敬老師、團結同學、樂于助人的女孩。我熱愛學習，尤其喜歡閱讀、英語、數(shù)學，每個學期都被評為“三好學生”，在二年級最后一個學期還被評為“優(yōu)秀班干部”。課外，我還喜歡唱歌,并經(jīng)常參加學校組織的一些文娛活動。上學前班時，我在我市舉辦的首屆“鳳城新苗”大賽中，獲得“鳳城新苗”榮譽稱號。在一年級和二年級，我一直都是班干部、中隊委。在同學們的大力支持下，認認真真地履行著班干部和中隊委的職責，協(xié)助老師做好班級各項事務，出色地完成了老師交給的各項任務。在家里，我尊敬長輩，懂事聽話，經(jīng)常幫家長干家務活，做好自己的事情。雖然這樣，我從來也沒有耽誤學習，每次考試的成績都名列前茅。
如果我能當選，我一定會充滿信心，對大隊工作負責、對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成大隊交給的每一項任務。
如果我當選，我將充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極參加大隊組織的各項活動，和同學們共同進步，使自己各方面的能力在實踐活動中不斷得到鍛煉提高。
請大家支持我、相信我！我不會讓大家失望的！
謝謝。
我是（班級）的（姓名）。很榮幸又一次站在這里，競爭這一屆大隊委。轉眼間，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我上學期在學校大隊部擔任了相關職務。然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長。
沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。我，品學兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點，主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著??在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數(shù)、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我尤其擅長數(shù)學，每次都代表班里參加學校的數(shù)學競賽，名次總是數(shù)一數(shù)二?？傔^獲得過兩次數(shù)學競賽一等獎呢。我每年都被老師評為“三好學生”。我，全面發(fā)展。不僅各科功課學得好，而且在業(yè)余方面，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，下棋、書法都不錯。今年暑假，連老爸都不是我的象棋對手了。我還獲得過英語單詞競賽二等獎，作文競賽二等獎，以及“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀值勤員”等等的稱號。
我從一年級到六年級，一直是中隊長，這鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊部體育委員有一段時間了，對大隊部的工作比較熟悉，也有一定的經(jīng)驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之后，將努力、認真地完成好大隊部交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊部中的事情，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，我將用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“創(chuàng)新”開展工作，用“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序，做一個稱職的副大隊長！
希望大家把手中那最神圣的一票投給我吧！
謝謝大家！
大家下午好！
我叫洪穎彤，來自五（4）班，今天能在這里參加大隊委的競選，我感到十分榮幸和自豪，首先，我要感謝我的老師和同學對我的信任和支持。我競選大隊委的原因是：我想更好地為老師們、同學們服務。
在班里，我擔任班長這個職位，我還團結同學，文明待人，主動幫助他人解決困難。老師都夸我有責任心，辦事能力強，是一個聰明能干的班干部。我也知道，我還有很多缺點，所以，我會更好地完善自己，如果大家對我有任何意見，請不要顧忌我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
工作鍛煉了我，生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有能力，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。
假如我競選成功，我將會嚴于律己，以身作則。我將會各方面更努力，對老師分配的工作認真負責，認真地去處理每一件事和每一個問題。
假如我競選失敗，那我也依然加倍努力，為班級出力！是花兒就要綻放，是樹就要成為棟梁!相信我，我完全有能力勝任大隊委的職務;記住我，我是來自五（4）班的洪穎彤;選擇我，請投下您寶貴而神圣的一票！謝謝大家！大家下午好！
我來自五（四）班，我叫洪穎彤，今天能在這里參加大隊委的競選，我感到十分榮幸和自豪。當然，這也要感謝老師和同學們對我的信任。
我，開朗活潑，積極向上，我，勤奮好學，團結同學，我，熱愛學校，尊敬老師。這些老師都記在心里，同學們也都看在眼里。我在班里擔任班長這個職位，老師交給我的任務，我都會認認真真地完成，老師都夸我有責任心，辦事能力強，是一個聰明能干的班干部。我也知道，我還有很多的缺點，所以，我會更好地完善自己，爭取做一個完美的自己。我是個活潑的女孩，興趣廣泛，樂在其中。練習舞蹈，汗水里我學會了堅持；練習跑步，鍛煉中我學會了勇敢；一張張獎狀見證了我的努力和實力。
大隊委員是一種榮譽，更是一種責任，也是一個極好鍛。
煉自己的機會，我要取長補短，和同學相互學習，共同進步。
拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”
是花，我就要綻放；是樹，我就要成為棟梁。
各位老師、各位同學，相信我，我能用實際行動來證明一切，我不會辜負大家對我的信任。記住我，我是五（4）班的洪穎彤；支持我，投下您寶貴的一票。
謝謝大家！
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校少先隊大隊委員競選活動。
我是四(5)班的孫祎，是一名充滿自信的男孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加大隊委員競選。我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，對社會有用的復合型人才。我已光榮地加入少先隊三年了，三年前，我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉眼，我已在學校度過了三年快樂的時光，在學習、生活、能力培養(yǎng)上都有很大的提高，也養(yǎng)成了很多良好的習慣，為了超越自我，我決定競選大隊委員。我品學兼優(yōu)，熱心助人，能夠主動、熱心幫助每一位需要幫助的同學。我全面發(fā)展。不僅各門功課學得好，我的業(yè)余愛好也很豐富：游泳，下棋，繪畫，閱讀，彈琴。
最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！边@一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。假如我當上了大隊委員，是一種榮譽，一種責任，一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。有一位名人曾經(jīng)說過：“不想當元帥的兵不是好士兵！”請給我一次鍛煉的機會！我會經(jīng)得住考驗的，用我的誠心讓您感動。如果我沒有選上，說明我有的地方做的還不夠好。但是，我不會泄氣，以后會繼續(xù)努力。信老師和同學們一定會支持我吧！
小學大隊工作計劃篇二十一
時光飛逝，在緊張而忙碌的工作中2013年即將過去，作為排障大隊分責人，我能夠帶頭履行各項規(guī)章制度和法律法規(guī)，切實履行自己的崗位職責，在全年的工作中沒有絲毫的懈怠。今年在公司的領導層的大力支持和幫組下，全體員工的共同努力下，推動了排障大隊的各項工作的扎實開展，為“四個汾灌”的建設做出了應有的貢獻?，F(xiàn)將本人今年的工作做如下總結：
一、加強政治學習，提高自身素質。
具備良好的政治素質是做好本職工作的前提和必要條件。今年我利用工作和業(yè)余時間系統(tǒng)地學習了馬克思主義哲學、毛澤東思想概論、社會主義市場經(jīng)濟、行政管理、三個代表、科學發(fā)展觀、黨的十八大精神等理論知識以及與業(yè)務部門相關的政策、法規(guī)和管理學等，進一步增強了自己的黨性觀念和做好本職工作的自覺性；開闊了自己的眼界；進一步增強了自己的政策觀念和廉潔自律意識。特別是在先進性教育活動中，我按時參加黨組織的各種學習活動，使自身思想政治素質有了很大提高，為有效開展工作打下了堅實的基礎。
二、思想作風建設情況。
一年來，我始終嚴格要求自己，始終把作風建設的重點放在嚴謹細致、腳踏實地干工作上，以制度、紀律規(guī)范自己的言行舉止，用虛心接受各方意見促進工作的不斷改進，用實際行動維護了大隊的良好形象。
在生活中，我能從細小處著眼，點滴處留心，規(guī)范日常言行，修正思想認識；主動創(chuàng)造和諧氛圍，加強與員工的溝通，更好的關心員工的工作和生活，經(jīng)常與他們進行交流，及時掌握他們的思想動態(tài)，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力改善員工工作、生活條件，關心員工身體健康。在工作中，從不以權謀私，獨斷專行，而是始終發(fā)揚民的增強，而且理想信念更加堅定了，工作思路也更加清晰。二是發(fā)揮了表率作用。在主動提高自身綜合素質的基礎上，我還要求全單位干部員工不斷強化學習意識，在提高素質能力上下功夫；強化職責意識，在爭創(chuàng)一流工作業(yè)績上下功夫；化服務意識，在轉變工作作風上下功夫。牢固樹立宗旨意識，促進了單位工作由被動完成領導交辦的任務向主動服務、精益求精的轉變；由只注重搞好對內(nèi)服務向把對上服務和對下服務、對內(nèi)服務和對外服務統(tǒng)一起來的轉變，同時，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己帶頭不做，帶動了比作風、比服務、比質量的良好工作氛圍的形成，樹立了小車隊的窗口形象。
三、
格盡職守，切實履行本職工作。
由于排障大隊工作的特殊性，車輛保養(yǎng)、上路作業(yè)安全和清障救援尤為重要。今年我將車輛日常檢查、體能和技能訓練、安全教育作為工作重點，通過開展一系列專業(yè)知識培訓、安全教育、技能比賽等，加強員工的特情處置能力和提高個人安全意識，通過各種激勵制度，讓每一名員工自覺提高自身的體能和技能，通過民主會議讓每一位員工參與到日常管理中。
在安全生產(chǎn)方面，年初在全隊層層簽訂了《安全生產(chǎn)、文明服務》責任書，將安全責任層層落實，明確到人。對作業(yè)現(xiàn)場的安全情況實行定期和不定期的自檢、抽查，并定期召開安全例會，要求隊員在確保自身安全和國家、人民生命財產(chǎn)的前提下開展工作，做到安全問題天天講，有會必講，常抓不懈，深入人心。
內(nèi)務衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生方面。今年通過《環(huán)境衛(wèi)生整治方案》，加強了辦公區(qū)和衛(wèi)生區(qū)的檢查工作，組織全體隊員進行自查自糾，對當班人員著裝、內(nèi)務作了明確的要求，對衛(wèi)生區(qū)的監(jiān)督作了劃分，通過環(huán)境衛(wèi)生的整改，大隊有了煥然一新的風貌。
在車輛管理方面。做好車輛日常交接、檢查、維護工作。明確機務員和排障員的職責，加強了車輛設備的日常檢查，要求機務員每日檢查車輛，車輛使用人出車前檢查,中途檢查以及回場后的檢查,定期邀請車輛修理專業(yè)人員上門對車輛進行普查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修解決,杜決帶病出車作業(yè),確保車輛設備的安全。
特情處置方面。今年修訂和完善了《冰雪惡劣天氣條件下清障應急預案》、《事故現(xiàn)場快速處置預案》《節(jié)假日小型車免費放行應急方案》等相關預案，做到節(jié)點前移、未雨綢繆。2013年惡劣天氣頻繁，工作量比2012年高出了40%，為了提高大家的戰(zhàn)斗力，我能充分發(fā)揮模范帶頭作用，和大家一起奮戰(zhàn)，正是這股正氣的蔓延和素質過硬的隊伍，我們今年才一次次戰(zhàn)勝了惡劣天氣，順利完成了保暢通任務。
四、聯(lián)系實際，全面加強隊伍建設。
為了不斷提高排障大隊的工作效率和服務質量，為各項工作的正常開展創(chuàng)造有利條件，首先，根據(jù)公司的各項管理規(guī)定，結合實際運作中所遇到的新情況、新問題，積極與有關部門溝通聯(lián)系，不斷健全完善內(nèi)部管理措施，認真落實、嚴格兌現(xiàn)，確保了各項工作的有章可循、有據(jù)可依；其次，我利用各種場合、機會，向本單位全體員工宣傳公司發(fā)展的大好形勢，做好一人一事的思想政治工作，引導大家統(tǒng)一思想觀念、增強服務意識、識大體、顧大局；另外，通過座談會和經(jīng)驗交流會，交流清障救援、車輛保養(yǎng)、技能體能訓練的實踐經(jīng)驗，既增進了上下級間的團結合作，也促進了全體員工業(yè)務水平和個人意識的認識和提高。
五、存在的問題和今后努力的方向。
一年來，在上級領導的幫助和單位全體員工的熱情支持下，盡管自己在履行職責方面做了一些工作，取得了一定的成績，但與上級的要求和員工們的希望還有很大差距，我認為主要有三點：第一、自己的工作主動性仍然不夠，有負于領導的期望；第二、對員工的思想動態(tài)，掌握不夠準確及時，工作仍不到位、不徹底；第三、工作中沒有做到持之以恒，也有過松懈思想。
在今后的工作中，我決心發(fā)揚成績，克服不足，以對工作高度負責的態(tài)度，再接再厲，不斷進取。具體要向以下幾方面不懈努力：
1.與時俱進，著眼未來，圍繞“四個汾灌”建設以安全、快速、高效的清障能力回報社會。
2.既堅持自身綜合素質的全面提高，又要有力促進本單位整體工作的不斷提升，盡職盡責、率先垂范，扎扎實實地為員工做實事，解決實際問題。
3.改進工作方法，在處理原則性問題上下功夫，注重靈活性、創(chuàng)新性；在工作中抓重點的事和人，增強員工的凝聚力。
4.牢固樹立正確的人生觀、價值觀，不斷加強廉潔自律意識，增強事業(yè)心、責任感，認真做好職責范圍內(nèi)和領導交辦的工作任務，務實奉獻，在工作中取得更大的貢獻。
5.多學習、多借鑒，開展一些富有成效的、針對性較強的教育活動，提高員工隊伍建設。
二〇一三年十二月十一日。
小學大隊工作計劃篇二十二
20**年，我校將在全校范圍內(nèi)開展一系列的紅領巾快樂教育，將快樂學習健康生活落實到實處，為我校少先隊員全面發(fā)展服務。
1、繼續(xù)抓好“十好百分”的檢查和評比活動，規(guī)范評比制度，促進學校常規(guī)管理工作的提高。
2、建立好的大隊委員和干部、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。定期開展大中隊干部例會，做好及時改進和反饋工作。
3、通過“各中隊推選”“大隊委競爭上崗”等活動形式，推進少先隊新干部的選舉和輪換。舉辦“大隊委培訓學?！保囵B(yǎng)學生干部獨立開展工作的能力。
4、充分發(fā)展周會時間，利用國旗下講話，班級常規(guī)評比等陣地的育人作用。
5、進一步加強學生的行為規(guī)范訓練、文明、禮貌、尊師守紀仍是不變的主題，校園基本道德概括為“二推三別四帶五無”?！岸啤奔矗和茝V普通話，推廣禮貌用語：“對不起、您好、謝謝、請”是師生，學生之間交流的主題字匯；“三別”即：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”即：地面無，室內(nèi)外無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
6、繼續(xù)加強紅領巾廣播站的宣傳和管理工作，紅領巾廣播站周一至周五分別以“校園新聞、知識寶庫、七彩生活、健康快車、歡樂世界”為主題從多個方面豐富學生的課余生活，也為校園文化增添色彩。
7、做好學校鼓號隊的日常訓練。建成一支精神飽滿、演奏精良的鼓號隊伍。
1、開展各類活動，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。讓進一步完善常規(guī)評比，紅領巾監(jiān)督崗的同學加強崗位培訓，力爭做好公正合理。
2、規(guī)范升國旗儀式，利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。
3、紅領巾廣播站對少先隊所開展的所有活動進行宣傳和表彰。
4、各月工作具體安排：
1、開學典禮，養(yǎng)成教育，安全教育。
2、出好一期以“衛(wèi)生知識和安全知識”為主題的`黑板報。
3、選拔和培訓一批新的少先隊大隊干部。
1、開展“我是小雷鋒”的社會實踐活動（好人好事活動、植樹活動）。
2、開展“向雷鋒叔叔學習”的主題班隊會，并舉行簽名儀式。
3、春游活動。
1、向革命先烈學習——朗誦比賽。
2、班隊活動：“我愛中國少年先鋒隊”、“健康衛(wèi)生教育”。
1、各中隊作好校園藝術節(jié)的準備。
2、加強鼓號隊的訓練。
3、班隊活動：感恩父母。
1、校園藝術節(jié)的展示：歡慶“六一”。
2、以“快樂六一”為主題出一期黑板報。
1、少先隊干部考核和表彰。
2、各中隊自主布置開展以“健康、快樂、安全、文明”為主題的社會實踐。
1、開學典禮，入學教育。
2、各中隊“尊重師長”踐行活動和主題班隊會。
3、以“弘揚民族精神”為主題出一期黑板報。
1、開展“歌唱我的祖國”歌詠比賽。
2、主題班隊會“保護動物”為主題。
1、以“做文明誠信蒸湘完小人”為主題開展演講比賽。
2、班隊活動：“消防宣傳教育”，“文明禮貌誠信教育”。
1、少先隊干部考核表彰。
2、少先隊年度工作總結。
3、安排布置寒假工作。
小學大隊工作計劃篇一
本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題，聚焦學生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎、以創(chuàng)新為靈魂，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，引導少年兒童積極參與實踐體驗活動，傳承民族文化精髓，積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
一、以人為本，扎實推進少先隊組織建設。
（一）抓好少先隊隊伍建設。
1．少先隊小干部隊伍建設。
開學初期重點組織小干部培訓工作，選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小*護衛(wèi)隊、校園禮儀隊，定期開展“隊長學?！被顒印?BR> 2．中隊輔導員隊伍建設。
充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員，結合學校德育管理高級指導教師基地作用，把專家請進來，讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導員參加班主任培訓。
（二）抓好少先隊陣地建設。
1．少先隊隊室建設。
本學期隊室建設的重點，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化。
小學大隊工作計劃篇二
的軍訓已經(jīng)落下了帷幕，回顧這十四天的軍訓，在教官的嚴格指導下，同學們認真的完成了訓練任務。這是新生進入大學的第一堂課，是中學生到大學生角色轉換的新起點，同時也是新生入學的必備條件之一。新生參加軍訓不僅能強健體魄，磨練意志、加強組織紀律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時在軍訓中可以增強同學們的國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明的生活方式。這對新生即將面對的大學學習生活和未來的工作生活都是大有裨益的。
20是首次在校內(nèi)軍訓，相較去年在部隊的軍訓，今年安排在校園內(nèi)的軍訓在環(huán)境方面沒有部隊那么嚴苛。但是在校園中的軍訓卻是另一番景象，教學樓中書聲瑯瑯，操場上軍歌嘹亮，成為了校區(qū)內(nèi)的一道風景線。在這不長的軍訓期間，同學們要與原本不是非常熟悉的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種.種的考驗。軍訓的時間正值初秋，已經(jīng)不似夏天那么炎熱，同學們對所學的內(nèi)容也都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。
白天，在訓練場上，同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，在教官的帶領下拉歌，聊天，增進友誼。同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿;有的同學為了不影響連隊的榮譽、自己加班加點訓練，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。
雖然軍訓很苦很累，但是每個同學都通過軍訓學會了如何以一個軍人的標準來要求自己，通過軍訓他們不僅磨練了自己的意志，鍛煉了自己的體魄，更重要的是他們學會了如何做一個合格的大學生，如何在今后的道路中走的更好更遠。作為輔導員，這些天我們看到同學們的成長和收獲，再多的付出都值得，看到他們?nèi)〉玫某煽兒蜆s譽，再多的辛苦也是幸福。這樣的一個過程無論是對學生還是輔導員，都是一次考驗和成長的過程。
小學大隊工作計劃篇三
緊密圍繞創(chuàng)建“xx省紅領巾示范?！被顒拥墓ぷ饕螅陨傧汝牷顒訛檩d體，開展豐富多彩的體驗教育活動，提高少先隊員的綜合素質，認真研究、實施“星級”激勵性評價系列活動；緊緊把握時代脈搏，進一步加強未成年人思想道德建設，認真學習，刻苦鍛煉，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
1、建設一支高素質的輔導員隊伍。
每月定期召開中隊輔導員會議，舉行“班主任工作經(jīng)驗交流會”，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流，切實重視信息交流，努力做好《深圳青少年報》、《輔導員》、《班主任》等報刊的訂閱工作，加強少先隊理論研究和信息交流，積極參加xx市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽，多方面提高少先隊輔導員的工作水*。
2、校外輔導員隊伍的建設。
學校大隊和各中隊將繼續(xù)聘請熱心于少先隊事業(yè)的社會各界人士擔任校外輔導員，形成有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境。
3、班隊干的培訓工作。
4、加強班隊文化建設。
樹立良好班風，保證班級各園地的功能最大限度的發(fā)揮，充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。各中隊定期辦好班級黑板報、班級圖書角和中隊角的特色布置，適時帶領學生開展各類活動，提高班級凝聚力。
5、班隊會工作。
以德育處和大隊部每月活動安排為主題，開展形式多樣的班隊會，并認真填寫班隊會記錄。
6、紀律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作，進一步加強未成年人思想道德建設。
堅持“星級班”檢查評比制度和發(fā)揮“紅領巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能，嚴格執(zhí)行“星級”評價標準，促進學生良好習慣的養(yǎng)成，強未成年人思想道德建設。
在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡隊員不帶零花錢，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。
“三別”、“四帶”和“五無”要求：基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
7、升旗儀式和*下講話。
每周一堅持舉行升旗儀式，*下講話實現(xiàn)量化評比制度，以中隊為單位，按級部評比。
*下講話重點：每周教育重點內(nèi)容為主，以節(jié)日和紀念日為契機，開展“五愛”教育。
8、宣傳工作。
積極向上級少工委和公眾媒體報送少先隊工作信息，對外宣傳學校動態(tài)、少先隊活動，讓更多的人來關注學生的成長并不斷樹立學校的品牌。
9、加大少先隊科研力度，積極轉化研究成果。
我校的xx市少先隊科研課題《在“星級”評價活動中培養(yǎng)低年級學生良好的學習習慣研究》，已經(jīng)獲得市立項，被列為市重點課題。課題組要認真制定計劃，開展實驗，轉化成果，總結提高。
四、深化各項少先隊體驗活動。
1、“星級少年”激勵性評價活動。
開展“星級少年”系列評價活動，培養(yǎng)學生特長，根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，注重發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點，有效地培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我約束的能力。
2、“紅領巾小社團”活動。
“五自五會”理念，學校開設小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領巾小社團”活動，全面培養(yǎng)學生多元能力?！拔遄晕鍟奔磁囵B(yǎng)“自尊、自強、自律”三種精神，發(fā)展“自理、自學”兩種能力，實踐“會感恩、會規(guī)劃、會反思、會動手、會學習”五會行動，為隊員提供了一個全面展示自我的舞臺。
3、“快樂足球”活動。
各中隊在九月份建立足球隊，通過“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式，把少先隊員對奧運熱情轉化為積極投身到“快樂足球”活動中，活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生的團隊精神。
4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動。
博覽群書，開闊視野，增長知識，對小學生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題，開展書香假期活動。少先隊們利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動，豐富寒假生活，認真閱讀學校推薦的圖書，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
設立讀書卡。一、二、三年級學生以閱讀繪畫本為主，四、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主。學生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。學期中，學校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學習心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。
5、“手拉手”結對扶助活動。
各中隊建立“手拉手”結對幫扶表，擴大輔助對象，提高參與率和結對率，關注弱勢群體，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，同時在優(yōu)異生與學困生中開展，讓學生們共同進步。
6、“精彩節(jié)日早知道”活動。
每月需利用一節(jié)班隊會時間讓學生知道本月的各大紀念日及重大節(jié)日。
7、節(jié)約資源“四個一”活動，開展環(huán)保教育。
繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個一”活動，深入開展以“廢品回收”為主題的活動，以實際行動喚起人們的環(huán)保意識。
8、加強心理健康教育。
以《中小學校心理健康教育綱要》為指導，培養(yǎng)學生良好的心理素質，搞好學生心理輔導，初步建立學生心理疏導檔案，培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài)，增強社會以適應能力和耐挫能力。針對后進生的自卑自棄心理，通過“星級少年”評價活動，挖掘他們的閃光點，鼓勵他們重新樹立信心。
9、少年兒童科技創(chuàng)新活動。
通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，結合五月份的“科技節(jié)”，積極引導少年兒童注重參與科技實踐的創(chuàng)新活動，培養(yǎng)科學精神。
10、社會實踐活動。
結合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會綜合實踐活動，讓學生在活動中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。
11、勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢。
在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂*年”。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢，關心、支持身邊有困難的人。
小學大隊工作計劃篇四
本學期，少先隊工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學校的工作，，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求。
(一)以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“中隊干部管理”，確立管理機制。所謂“中隊干部管理”，即強調德育工作中學生干部的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。
各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以5、12全國助殘日為契機，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人，并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關注兒童的快樂，回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動，以六一節(jié)為契機，為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學生的“五自”能力。
各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
4、大力開展安全教育。
學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。
1、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎。
2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。
3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
7、在五月末進行一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
三、工作安排。
2、開學典禮，進行期初安全教育。
3、健全各項檢查評比制度。
4、開展文明禮儀教育月系列活動，結合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
5、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
6、植樹活動，美化、綠化校園。
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);。
2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、開展熱愛勞動的教育。
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
1、開展慶“六?一”活動。
2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
小學大隊工作計劃篇五
以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習_中央、_《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。
2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質。
3、扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。
2)、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動，成立紅領巾志愿者，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊員的一言一行，不在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3)、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4)、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。
5)、發(fā)揮紅領巾廣播的指導教育作用，提高節(jié)目的品味、質量。本學期每周四早晨開展主題性紅領巾廣播，充分發(fā)揮媒體窗口的實效。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。
二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、寒假實踐活動總結，制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。
2、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。
3、文明行系列活動。
4、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。
5、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
6、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。
7、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。
1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設計比賽：設計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
4、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。
5、主題班隊活動觀摩活動。
6、少先隊輔導員論文評比活動。
五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。
3、宣傳、發(fā)動、做好xx年下半年隊報、隊刊征訂工作。
六、七月份：勤思考、樂探究，學習、有方法的好隊員。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2、開展“世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3、開展輔導員隊活動方案設計賽。
4、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。
5、學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。
6、假日小隊開展活動，優(yōu)秀少先隊員暑期夏令營。
小學大隊工作計劃篇六
一、工作目標:。
堅持以科學發(fā)展觀為指導,深化教育教學改革,扎實推進素質教育,緊緊圍繞教育局的工作要點,以全面實施素質教育為總目標,堅持“以人為本,德育為先”的辦學原則,認真做好學校德、智、體、美、勞等各方面的工作,推進鹿城教育的持續(xù)、健康、快速、協(xié)調發(fā)展。
二、工作要點:。
1、品牌意識。結合學校實際,少先隊工作因地制宜,以“活動育人”特色為抓手,開展豐富多彩的體驗教育活動。
2、服務意識。繼續(xù)搞好少先隊陣地建設和隊伍建設。開展少先隊“星級班級”的.評選活動,推動少先隊基層組織建設。結合重大節(jié)日開展豐富多彩的隊活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員的多種能力。
三、主要工作及要求:。
這學期,大隊部將結合學校英語教育特色開展活動。
1、加強民族精神教育,開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨的“五個一”活動(即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個民族精神教育基地)。舉行以“我們樂讀、會讀、多讀,讓書香伴我們共同成長”為主題的鞍馬池小學生讀書活動和“誦華夏經(jīng)典,揚民族文化——經(jīng)典誦讀,講故事比賽”為主題的小學生經(jīng)典百篇誦讀比賽。
2、加強生態(tài)校園建設,開展“親綠、愛綠、護綠”為主題系列活動,為校園環(huán)境增添更加亮麗的色彩。積極推進和諧校園建設,使學生在環(huán)境的潛移默化中得到啟迪和熏陶。
3、加強行為規(guī)范教育,創(chuàng)新載體,突出實效。每周制定一個主題,如“今天你奔跑了嗎?”、“撿起一片紙屑,美了校園也美你!”等活動。
4、抓好升旗儀式活動、各年級輪流選出優(yōu)秀教師作國旗下講話,評選“文明示范班級”、“校園全明星”,通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
5、整合社會資源,加強法制教育。開展一系列法制實踐教育活動,使學生進一步知法、懂法、守法。進一步加強學校與學生家長之間的溝通和交流,積極宣傳現(xiàn)代家教新理念和有效經(jīng)驗。
6、加強心理健康教育。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動,為學生營造出良好的學習氛圍,指導學生學會正確應對各種挑戰(zhàn)和困難。
7、關愛弱勢群體,積極開展形式多樣的手拉手送溫暖活動,對學生進行愛心教育,使學生懂得感恩,懂得回報。
8、加強安全教育。將安全教育活動落到實處。每月制定安全教育主題,各班根據(jù)主題制定周安全教育主題,并在班隊課上落實。要求各班活動做到有活動、有記錄。
9、結合讀書節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動積極發(fā)展學校社團,營造健康向上的校園文化氛圍。
10、創(chuàng)建家長學校。為了加強家校聯(lián)系,學校德育處擬在本學期創(chuàng)建學校家長學校,構建互動機制。
11、做好少先隊廣播站中文-英文的創(chuàng)建工作,大隊部及教室內(nèi)外布置工作。
四、開展學生喜聞樂見的活動、推進少先隊實踐體驗和少先隊文化建設活動。
利用植樹節(jié)、學雷鋒活動月、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日,組織開展形式多樣的系列主題教育。本學期擬開展第八屆讀書節(jié)活動、安全教育活動、“慶六一”文藝匯演活動、愛國主義教育、各班中隊特色活動等,通過形式多樣、豐富有趣的小活動激發(fā)學生的參與熱情、提高學生的積極性,在活動中讓學生增長知識、拓展能力。
五、加強少先隊的基礎建設:。
完善少先隊組織,創(chuàng)建鼓號儀仗隊。加強少先隊理論研究,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。加強少先隊陣地建設,充分利用學校有限資源,組織開展教育活動。以中隊為單位,幫助少先隊員明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩,培養(yǎng)學生的榮譽感。
小學大隊工作計劃篇七
在團區(qū)委、區(qū)教育局工作要點和學校德育工作計劃指導下，大隊部認真落實《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以常規(guī)教育為抓手，以感恩教育為途徑，以科技教育為特色，以體驗教育為平臺，全面提升學生的思想道德水平，營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設，提升廣大教師的德育水平，辦人民滿意的教育。
二、工作思路。
(一)以常規(guī)教育為抓手，構建文明校園環(huán)境。
本學期，學校繼續(xù)將學生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的重心，德育處牽頭，多部門攜手，共同提升廣大學生的文明意識，建立良好的班級、校園文化風貌。
2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育?！叭弧保汗茏∽约旱淖?，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑、踐踏草坪?！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別?！八膸А保杭窗讯Y儀帶進校園、把微笑帶給同學、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。
3.完善激勵機制。進一步開展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量。同時優(yōu)化檢查項目,完善細節(jié)，提升效率,及時反饋,以檢促進。調動學生積極性及自我管理意識，保持“知禮儀、明是非、學規(guī)范、講文明”的良好校園風貌。
(二)以感恩教育為途徑，培養(yǎng)正確價值觀念。
本學期，學校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設的主線，融入學校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎上，整合活動資源，豐富活動內(nèi)容，進一步提升活動的針對性和有效性，拓寬活動的指向性和受益面，努力打造成為學校德育工作的新特色、新亮點。
1.結合學?！鞍倌晷c”和“學雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日的契機，開展感恩教育活動，在學生中樹立感恩觀念，培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的質樸感情。
2.以《基于德育實踐活動中的感恩教育初探》課題研究為引領，加強感恩教育的理論研究，按照課題研究的計劃，深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式，結合實際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法，使之服務于師生的成長，讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
3.發(fā)揮“公民道德教育”活動平臺，通過開展“紅領巾與光榮同行”“紅領巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動，提升廣大隊員的社會責任意識和公民意識。
(三)以科技活動為亮點，打造科學特色品牌。
本學期，少先隊繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動，不斷提升學生的創(chuàng)新能力。結合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學?！翱茖W宮”的建設，通過學生喜聞樂見的實踐活動，普及科學知識，倡導科學方法，激發(fā)科學興趣，提升科學能力。引導學生關注改革開放以來，祖國和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。
(四)以隊伍建設為核心，突出提升履職作用。
本學期，大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機，努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制，充分調動輔導員的工作積極性和責任意識。協(xié)助教導處開展“完美教室”的評比活動，進一步美化班級環(huán)境，以環(huán)境育人。
小學大隊工作計劃篇八
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以體驗教育為抓手，以素質教育為導向，堅持“三個面向”，進一步探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育方式和內(nèi)容，加強少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，為少年兒童的健康成材提供切實有效的服務。
二、主要工作：
1．在思想教育方面，對全體少先隊員進行各方面的教育：結合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等重大節(jié)日，開展各類活動，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；培養(yǎng)少先隊員尊敬老師、關愛他人以及吃苦耐勞的精神；通過對革命傳統(tǒng)的認識，不斷加深對少先隊員的集體主義教育。
2．開展一系列的主題隊會活動：新學期伊始，少先隊員經(jīng)歷了一個暑假，思想上有些松懈，為了讓他們盡快適應，增強紀律觀念，在第一周，每個班都要進行以校紀校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月份以開展“向劉軼同學學習”的活動為重點，掀起“學典型、強意志、立志向”的活動高潮，引導少先隊員形成正確的價值觀、人生觀、道德觀，促進學生身心全面發(fā)展。十月份結合國慶節(jié)開展以“我眼中的祖國”為主題的隊會活動，盡管少先隊員的年齡還小，可是他們很關心國家大事，并有自己獨特的`見解，給他們一個機會，大家可以彼此交流看法，真心地去關心自己的國家。少先隊建隊日以“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題，回顧中國少年先鋒隊的坎坷歷程、反映當今少先隊員在德智體等各方面做出的成績，展示當代少年兒童的精神風貌。十一月份，結合科技周開展以“我和科學手牽手”為主題的活動，培養(yǎng)少先隊員的愛科學、學科學、用科學的精神，開展一系列讀書、動腦活動，提高少先隊員的科學文化素質。十二月份時至年底，開展辭舊迎新活動。要求每位少先隊員對自己這一學期來的學習、生活做一總結，并對新的一年做出展望，堅定未來的自己會更出色這樣一個信心。
3．加強少先隊組織建設是這學期的工作重點。加強對少先隊干部的隊伍建設，成立隊長學校，制定會議制度、培訓制度，加強對隊干部的管理，提高他們的素質和業(yè)務能力，讓他們切實發(fā)揮出熱愛同學、服務同學的作用。在建隊日，要搞好新隊員的入隊儀式及大隊委換屆選舉。
4．同時加強對少先隊工作的宣傳，在各個中隊的板報一角要有隊徽的標志，同時要有反映少先隊活動的一部分內(nèi)容。
5．繼續(xù)深入開展“自律”活動，讓少先隊員真正樹立主人翁意識和發(fā)揮主人翁作用，嚴格要求自己，約束自己的行為，不斷提高自己的管理自己的能力，做到真正意義上的“自律”，使我們的自律行動收到實效。
6、充分抓好每周一升旗儀式和紅領巾監(jiān)督崗的作用。
每周都有良好開端，通過莊重的升旗儀式給學生以振奮感，崔人奮發(fā)向上。紅領巾監(jiān)督崗是學生管理鍛煉的天地，讓隊員參與管理，進而養(yǎng)成自覺、主動、自我的教育過程。
三、月工作安排。
1、開學典禮、暑期工作總結。
2、成立紅領巾監(jiān)督崗及校園廣播站。
3、慶祝教師節(jié)。
4、以“學典型、強意志、立志向”為主題，開展向劉軼同學學習的活動。
1、慶祝國慶節(jié)。
2、“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題的少先隊建隊54周年慶祝活動。
3、社會實踐活動。
1、“我和科學手牽手”讀書活動。
2、體驗日記展示活動。
3、“手拉手、共成長”互助活動。
十二月、元月。
1、期末總結、復習。
2、辭舊迎新，元旦慶?；顒印?BR> 3、寒暑假社會實踐活動。
小學大隊工作計劃篇九
一、指導思想：
以“八榮八恥”教育思想為指導，結合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以“實踐五愛要求，爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指引，堅持給隊員正確的導向，訓練他們掌握基本的科學方法和正確的判斷能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。以務實、落實、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育，造就合格的社會主義接班人和社會主義建設人才。
二、目標任務：
1、繼續(xù)加強對紅領巾執(zhí)勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作，大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
2、加強隊員的愛國主義、集體主義、社會主義和法制教育，提高隊員們的認識，繼續(xù)開展好學雷鋒等為內(nèi)容的主題活動教育活動。
3、繼續(xù)加強對少先隊紅領巾宣傳欄的宣傳及紅領巾廣播站的，定時播放校園新聞及好人好事，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
4、抓好儀仗隊訓練，力求動作整齊統(tǒng)一，達到一流水平。
5、開展豐富多采的第二課堂活動，增強隊員體質，活躍隊員身心，并開展各種競賽活動。舉行學校體育、藝術等比賽活動。
6、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行，并對其進行評比。
7、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)、
8、組織“學雷鋒”小組，開展“學雷鋒”活動;并收集好人好事，對表現(xiàn)突出的隊員進行表揚。
9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。
三、工作安排：
9月份活動主題：“感恩教育”
——以尊師愛校教育為重點。
1、制訂工作計劃，整頓隊室，調整、充實隊干部和紅領巾值勤。
2、落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
3、慶祝第22個教師節(jié),開展尊師活動(制作賀卡，寫慰問句等形式)，出版好各中隊墻報進行評比活動。
4、組織、開展好第二課堂興趣小組活動，開展各種類型的第二課堂活動。
5、抓好儀仗隊的訓練，力求節(jié)奏、動作整齊、
6、收集好人好事，表揚表現(xiàn)突出的隊員，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
7、文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動。
10月份活動主題：“愛國愛校從守紀開始”
——以愛國主義教育為重點。
1、進行愛國主義，社會主義，集體主義教育;開展慶國慶活動，激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習的熱情，出版好各中隊墻報。
2、10月13日少先隊建隊57周年活動，對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳，新隊員入隊宣誓儀式等。
4、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)。
11月份活動主題：“行為規(guī)范在心中，紅領巾在行動”
——以教育認真?zhèn)鋺?zhàn)學校體育開始藝術節(jié)為重點。
1、以五自題詞為指導，培養(yǎng)同學自學，自理，自護，自強，自律教育。
2、繼續(xù)訓練好儀仗隊。
3、城區(qū)田徑體育比賽工作。
4、迎家長開放日活動。
6、 各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)。
12月份活動主題：“愛學習、愛勞動”
——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范 養(yǎng)成教育為重點;。
1、進行五愛教育，繼續(xù)強化行為禮儀規(guī)范教育。
2、儀仗隊進行綜合訓練。
3、積極開展冬季體育鍛煉活動，進行學校體育比賽。
6、 各中隊認真組織節(jié)目迎元旦活動、
1月份活動主題：“快樂的收獲”
——以認真復習期末考試，各項評優(yōu)總結為重點。
1、各中隊慶?！霸奔皯c?！霸蔽乃噮R演。
2、做好優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊輔導員等評比和工作總結。
3、指導隊員過一個有意義的寒假。
小學大隊工作計劃篇十
一、指導思想：
以__致少先隊建隊__周年賀信為指導，繼續(xù)貫徹落實省少工委五屆三次全委會和市第四次少代會精神，以辛亥革命__x周年、少先隊建隊__周年為契機，突出“紅領巾心向黨”主題教育、輔導員分級培訓和少先隊學科建設探索三個重點，加強少先隊的思想引領。
二、主要工作：
1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、陽光體育活動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.深化“紅領巾心向黨”主題教育系列活動，通過“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要紀念日和開封菊會，開展主題隊會、英雄中隊創(chuàng)建、和黨員手拉手、紅領巾尋訪等活動，加強少先隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情。
3積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、宣傳欄、金太陽廣播站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化教育學生。
4.加強輔導員老師的培訓工作，加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好每一次主題隊會，積極撰寫論文、隨筆，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。
三、工作措施：
(一)重視未成年人思想道德教育。
在學校領導的指導下，認真學習貫徹國家有關文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質。
1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認真學習《金明小學生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3.推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、教務處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與鎮(zhèn)關工委及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質服務。
(二)加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
1.加強少先隊組織建設。
(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，及時改進和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
(3)繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進。
2.加強少先隊陣地建設。
(1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)進一步提高升旗儀式質量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強學校鼓號隊的培訓工作。
(4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影，各中隊必須按照大隊部要求組織學生開展各項活動。各中隊還要設有圖書角、文化角、中隊角等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。
(5)加強金太陽廣播站的管理，有計劃、有記錄，有培訓、有展示。
小學大隊工作計劃篇十一
一、指導思想：
本學期我校少先隊工作將以中心校德育工作精神為指導，結合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
（一）常規(guī)管理工作。
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
（2）禮貌教育。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學生的能力。
2.重視少先隊隊室、紅領巾廣播站建設，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊主題教育。
3.在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
（三）安全教育。
加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育。幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救潛力，全力打造“平安校園”。
（四）法制教育。
抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。
（五）心理教育。
抓好心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。
小學大隊工作計劃篇十二
本文目錄。
一、指導思想：
本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作。
(一)抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
三、具體工作措施。
1、規(guī)范行為。
(1)在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生;。
(4)提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周，并對其進行培訓。做到;言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好;協(xié)助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風);操作規(guī)范，學“五會”(會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。
4、強化安全，珍愛生命。
(1)各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
(2)利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
(3)認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
(1)10月1日是我國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。
(2)11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
(3)12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您!”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。
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一、指導思想：
本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作。
（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
三、具體工作措施。
1、規(guī)范行為。
（1）在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
（4）提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規(guī)范，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。
4、強化安全，珍愛生命。
（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
（2）利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
（1）10月1日是我國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。
（2）11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
（3）12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您！”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。
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一、指導思想：
本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作。
（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
三、具體工作措施。
1、規(guī)范行為。
（1）在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規(guī)范，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。
4、強化安全，珍愛生命。
（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
（2）利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
（1）10月1日是我。
國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。
（2）11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
（3）12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您！”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。
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本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作。
（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
三、具體工作措施。
1、規(guī)范行為。
（1）在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
（4）提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
3、做好新隊員的入隊儀式。
（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
（2）利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
（1）10月1日是我國國慶節(jié)，各中隊組織學生在假期中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。
（2）11月22日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
四、具體工作。
九月：深入開展文明禮儀我先行活動。
1、開學典禮，各中隊進行入學常規(guī)訓練。教育學生愛護校園設施，加強對學生文明禮儀條例的學習和考核。
2、總結暑假生活，評比暑期社會實踐中隊、小隊和學生實踐活動作品及讀書活動。
3、各中隊制訂新學期中隊計劃，調整中隊組織。
4、慶祝第22個教師節(jié)，出版?？鍒螅栒偃w隊員制作“心意卡”，各中隊召開“尊師獻愛心”主題隊會。
5、紅色傳遞活動愛國主義主題教育活動。
6、各中隊雛鷹爭章開始。
十月：愛祖國，愛家鄉(xiāng)。
1、大手拉小手活動：高年級隊員對新生入隊前教育。
2、慶祝建隊活動。
3、紅領巾人才招聘活動。
十一月：開展少先隊員學習習慣、行為習慣的訓練及心理健康教育活動。
1、學習習慣。
2、行為習慣。
3、運動習慣。
十二月：歌聲與微笑。
1、籌備元旦慶?；顒?。
一月：進入期末復習階段。
第一個星期日黑人日、1月最后一個星期日國際麻風節(jié)。
1、各中隊開展迎接期末考試的中隊會。
2、慶祝“元旦”活動：
3、評選“優(yōu)秀督導員”“優(yōu)秀廣播員”。
4、少先隊。
工作總結。
小學大隊工作計劃篇十三
以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認真學習貫徹全省少代會精神，落實團區(qū)委及學校德育的工作重點，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
自主創(chuàng)新、活潑生動、講求實效。
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結合我校“南京市中小學文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，落實大隊委和紅領巾監(jiān)督崗分工，加大督促力度，及時反饋，以檢促進，調動學生積極性及自我管理意識，在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、建立健全少先隊組織。
本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，發(fā)揮大隊部、中隊學生干部、紅領巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（二）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。
1、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2、重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習，鼓勵其積極參加少先隊論文評選，規(guī)范隊活動規(guī)范流程，開展隊活動課評比或觀摩活動。
3、重視少先隊主陣地建設。
加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用；繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、進一步加強學生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學生喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
2、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。
小學大隊工作計劃篇十四
樊錦東。
1、繼續(xù)加強自身少先隊員的品格修養(yǎng)、知識能力、教育。
教學。
上下功夫，塑造凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的大隊委員形象。并扎扎實實的按照輔導員的要求認真工作，充分發(fā)揮少先隊組織在學校工作中的作用。
2、協(xié)助輔導員做好少先隊工作。
3、充分學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，結合實際規(guī)范自己的。從行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。具體做到：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。在校內(nèi)和校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾的佩戴。
（3）認真站好每一次崗。
小學大隊工作計劃篇十五
一、指導思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、本學期工作重點：
（一）抓好學生的常規(guī)管理：
1、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”。
2、加強學校升旗儀式的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員，為加強學生的愛國意識，展開“升國旗，唱國歌”活動。
（二）開展多項教育活動：
1、常規(guī)教育。
組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各班級要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范，有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、思想教育。
提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。
3、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育。
校園的文化環(huán)境比較濃厚，走廊的墻面上都是學生們的作品，下一步可以通過主題繪畫比賽，選出優(yōu)秀作品展出，豐富學生的學習生活。
4、開展社會實踐活動。
利用國慶節(jié)、元旦等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。國慶節(jié)期間，為弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神，各班可開展“慶國慶手抄報”活動，優(yōu)秀作品展出。元旦舉行文藝演出，師生共同慶祝元旦。
（三）興趣小組。
10月份開始著手組建學校的興趣小組，計劃招收兩個舞蹈興趣小組：一組針對。
一、二年級，計劃15人；二組針對。
三、四年級，計劃20人。
一組活動時間：每周二下午第四節(jié)課，二組的活動時間：每周四下午第四節(jié)課。
九月份：傳統(tǒng)美德教育月。
本月重要紀念日：3日，中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日；9日，毛澤東逝世紀念日；10日，教師節(jié)教師節(jié)的來歷；14日，世界清潔地球日；15日，全民國防教育日；16日，國際保護臭氧層日；18日，“九.一八”事變紀念日；20日，全國愛牙日、公民道德宣傳日；22日，中秋節(jié)中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動；28日，孔子誕辰。
第一周1．舉行新學期升旗儀式和開學典禮。
第三周1．國慶節(jié)手抄報評選活動。第四周1．傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。（中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事，中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動）。
2．“愛我中華”班隊活動。
十月份：愛國教育月。
本月重要紀念日：1日，國慶節(jié)；4日，世界動物日；9日，世界郵政日；10日，世界精神衛(wèi)生日；13日，中國少年先鋒隊建隊日；16日，世界糧食日；16日，重陽節(jié)·重陽節(jié)的來歷、故事；重陽節(jié)習俗重陽節(jié)的民俗活動；31日，世界勤儉日。
第五周（國慶放假）。
第六周1．歡度國慶，國慶節(jié)愛國主義教育活動。2．興趣小組籌建活動。
第七周1．建隊日活動。舉行新隊員入隊，發(fā)展新隊員。
2．重陽節(jié)敬老活動，舉行“我為爺爺奶奶做件事”活動。
第八周小學生心理健康輔導。
第九周法制教育。十一月份：消防安全大行動。
第十周1．學生繪畫比賽。
第十一周1．安全教育活動第十二周1．校級消防安全黑板報評比第十三周1．感恩節(jié)。（感恩節(jié)的由來與習俗。）。
十二月份：文明禮儀行動月。
2．慶元旦文藝演出籌備活動。
一月份：安全環(huán)保教育月。
本月重要紀念日：1日，元旦。中國傳統(tǒng)節(jié)日介紹臘八節(jié)的來歷及其由來臘八節(jié)的來歷及其節(jié)日故事第十九周1．慶祝元旦活動。倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。第二十周1．部署寒假少先隊活動。2．完善各項總結。
備注：根據(jù)學校實際情況，內(nèi)容靈活變動。
小學大隊工作計劃篇十六
德澤鄉(xiāng)米支嘎小學。
一、指導思想：
認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，圍繞學校工作中心，從基礎德育入手，在“促進人的全面發(fā)展”德育理念指導下，大力開展愛國主義，行為規(guī)范，心理健康及安全教育，切實提高少先隊工作水平。通過引導少先隊在豐富多采的實踐活動中體驗，來加強少年兒童的思想品德教育，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學生的安全意識和應急能力，為營造良好的校園文化而不懈努力。
二、工作思路：
1、以少先隊員為本，道德為先，發(fā)展為重。
2、以靈活多樣的少先隊活動為載體，豐富校園文化生活，提高學生課間活動的安全系數(shù)。
3、以爭當“四好”少年為載體，以小公民道德建設為重點，以隊的建設為基礎，弘揚愛國主義精神，不斷引導少年兒童實踐、體驗創(chuàng)新，不斷促進少年兒童快樂、自主發(fā)展。
三、主要工作：
（一）以“國慶”為契機，大力弘揚愛國主義主旋律教育。
1、強化國歌、國旗教育，規(guī)范每周一升旗儀式，發(fā)揮國旗下講1。
話的育人功能，培養(yǎng)與增強隊員的國家觀念及愛國主義情感。
2、組織開展好愛國主義教育讀書活動，了解黨的歷史，學習黨的傳統(tǒng)，深化愛國主義教育。
3、組織開展觀看愛國主義影視片、愛國故事大家講、開展讀書讀報活動，深化主題教育等系列常規(guī)活動，豐富活躍隊員課余生活，陶冶情操。
（二）繼續(xù)加大貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的力度，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)文明校園，先進班集體評選活動。
1、加強學生的正面引導，積極參與到有意的少先隊活動中來，杜絕危險性游戲，防止安全事故發(fā)生。為確保此類活動達到教育預期效果，每月對各班級活動情況進行檢查評比。
2、充分利用黑板報、中隊角、紅領巾廣播等，加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，使日常行為規(guī)范教育活動更深入，更持久。
3、本學期繼續(xù)加強紀律衛(wèi)生管理工作。大力開展“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀少先隊員”和“四好少年”評選活動。
（三）發(fā)揮學校、社會、家庭三結合教育的作用，加強發(fā)揮社區(qū)教育功能，形成立體的教育合力，提高學生綜合素質。
1、繼續(xù)發(fā)揮社會教育功能，組織好以環(huán)境保護、愛護綠化提高隊員的社會服務與實踐能力。
2、借助班隊、思品等德育課程，全面開展學生心理健康教育，做好學生的心理輔導工作，促進學生的健康成長。
（四）注重營造健康活躍的校園文化氛圍，切實提高教育實效。
1、注重班級文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，豐富教室、學習園地、中隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，充分展示學生特長，提高教育實效。
2、搞好少先隊陣地建設，嚴格隊籍管理制度，提高隊員自我管理的能力。
3、設立大隊委每月例會制，隊委職責分工明確，培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。
4、加強少先隊組織建設。
（1）積極推進少先隊組織建設，為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。使干部的管理規(guī)范化、民主化、科學化。
（2）要繼續(xù)抓好團隊一體化建設，加強團隊銜接，做好一年級兒童隊前教育工作，延伸少先隊工作手臂。
2、每月主題教育。
3、每月一次班務管理檢查。
4、每周評選優(yōu)秀班集體。
五、工作目標：
以多種體驗教育活動為載體，積極引導隊員努力做到“自理、自學、自護、自律、自強”。在家做父母的小幫手；在校做與同學合作的小伙伴；在社會做律己助人的小標兵；在公共場所做環(huán)保小衛(wèi)士；在少先隊里做積極向上的小主人，向“四好”少年的目標而努力。
1、制定少先隊工作計劃，各班制定班隊工作計劃。明確本學期工作目標，落實本學期工作任務。
3、學習園地布置工作。
4、學雷鋒主題教育。
1、迎接“國慶節(jié)”愛國主義教育活動。
2、法制安全主題教育。
3、班級中隊角建設活動評比。
1、一年級隊前教育活動。
2、爭當“四個好少年”主題教育。
3、講“紅色故事”主題。
活動。
1、慶“元旦”迎新春文藝活動。
2、迎接新年書法繪畫比賽活動。
3、隊員思想評定工作。一月份：
總結。
2、各類資料的歸檔工作。
3、安排學生寒假生活。
2012年9月1日。
小學大隊工作計劃篇十七
作為大隊長的得力助手及參謀，具有以下職責：
1、支持大隊長和大隊輔導員的意見和決定，當其工作布置欠妥或遺漏時，及時與以糾正和提醒，以便有關工作更順利的進行，大隊長工作計劃。
2、當遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時，履行大隊長的一切職責，及時解決或緩解問題，并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導員，反映情況。
3、分擔日常工作，保證大隊長和大隊輔導員有更多時間和精力去考慮全面工作。
4、關心各委員的思想、學習、工作和生活情況，團結各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題，加強大隊委各委員之間的凝聚力，以利于工作的順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃，并督促檢查各個部門訂好學期計劃，期末進行。
總結。
1、組織少先隊員學習《小學生守則》、《小學日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。
2、積極開展少年兒童科普體驗活動，引導隊員爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
3、發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動，工作計劃《大隊長工作計劃》。
4、開展文明禮儀活動，從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習慣方面進行規(guī)范化培訓。
5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護活動。
6、督促各中隊推薦值日崗干部，進行培訓后上崗檢查。
7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報比賽，評出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎狀。
10、開展體育趣味性活動比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。
11、落實常規(guī)檢查評比檢查工作，繼續(xù)實行流動紅旗制度，對班級清潔、文明紀律、兩操進行檢查評比，并及時指出其存在的問題加以改正。
12、檢查各中隊的板報內(nèi)容，加強管理，充分發(fā)揮“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。
13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動，創(chuàng)設良好的讀書氛圍，使隊員們增長知識，擴展視野。
14、協(xié)助大隊輔導員，期末開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。
小學大隊工作計劃篇十八
一、指導思想：
以學校工作計劃為依據(jù)，符合少先隊組織的特點，開展豐富多彩的活動，切實加強對學生的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力的培訓。
二、按照學校的要求，抓好學習成績，養(yǎng)成良好的習慣，以《小學生日常行為規(guī)范守則》作為準則，發(fā)揮班級少先隊的作用。建立良好的少先隊組織，為班級工作服務，促進文明班風的形成。三、具體工作如下：
1、組織學校及班級大隊委會議，做好黑板報的宣傳工作，主題：新春新希望。
2、組織大隊委重溫《小學生日常行為規(guī)范》、學習和領會社會主義的核心價值觀。
3、組織和實施三月份的植樹活動，學習清明節(jié)的傳統(tǒng)禮儀，傳承民族精神，弘揚中華文化。
4、協(xié)助班集體做好校運動會的工作，期望在運動會上的運動員們?nèi)〉靡粋€優(yōu)異的成績。
5、與老師和同學搞好關系，做好小學畢業(yè)的準備工作。
六年級二班2016學年下期。
小學大隊工作計劃篇十九
以中國少年先鋒隊上海市第五次代表大會及中國少年先鋒隊上海市徐匯區(qū)第六次少先隊代表大會精神為指導，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，結合學校實際，以德育為核心，以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和實踐能力為重點，引導學生在實踐中體驗，在體驗中成長。充分發(fā)揮少先隊員的主體作用。
二、工作目標：
1、夯實學校少先隊工作基礎，扎實開展好少先隊常規(guī)活動。
2、繼續(xù)加強班級文化建設，豐富少先隊隊建活動內(nèi)容。
3、進一步規(guī)范少先隊的日常自主管理流程，有制度、善管理、見實效。
4、面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長。
三、
主要工作：
1、配合學校的德育建設，以體驗型活動為入口，加強學生的思想道德建設。抓住本學期德育部門與少先隊部門契合的教育、活動點，通過更優(yōu)化的綜合主題、專題活動的實施，進行“兩綱融合入課程”的探究，從而充分發(fā)揮少先隊德育部門實踐育人、活動育人、服務育人的優(yōu)勢，整合教育資源，形成新的合力。（詳見以下德育計劃）。
《愛心獻特奧，紙藝傳真情》義賣募捐（9月）。
校特奧志愿者走上街頭、走入社會，將自己親手制作、融入真情的紙藝作品進行義賣，募集善款，捐助特奧運動，用實際行動來“關注特奧、珍愛生命、奉獻愛心、服務社會、關愛他人”，用實際行動來展示生命的潛能，撒播真愛的種子，用實際行動來積極支持20nn年世界特殊奧運會在上海的成功舉辦。
《你我同行,為特奧加油》主題集會（10月）。
各班（隊）以《你我同行,為特奧加油》為主題，開展主題教育班（隊）會，倡導以人為本，突出關愛、參與、融合、和諧的特奧理念；關心弱勢群體，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，營造了人人關心特奧會、構建和諧社會的校園文化。
《特奧小使者》優(yōu)秀志愿者評選（11月）。
通過優(yōu)秀志愿者評選活動，激勵學生學習特奧精神：勇于嘗試、爭取勝利，引導學生體會“為他人服務而變得偉大”的道理，培養(yǎng)學生關愛他人、服務他人、奉獻社會的意識與能力，營造關愛、參與、融合、和諧的校園氛圍。
《為生命喝彩》優(yōu)秀案例評比（12月）。
通過優(yōu)秀案例評比活動，提高新班主任生命教育的意識，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)和捕捉教育時機的能力，更好地推動班主任利用主題教育課實踐“兩綱”精神，及時發(fā)現(xiàn)班主任在工作中落實“兩綱”教育的新方法、新途徑，不斷提升我校班主任在學生教育工作中的實效。
2、以班級文化建設為抓手，繼續(xù)推進我校少先隊組織建設。
有班名、班報、班級銘言。
有一項班級特色活動，有一支“雛鷹假日小隊”。
3、進一步深化“雛鷹爭章”活動。
少先隊的雛鷹爭章結合在日常少先隊管理中、融合到德育專題主題活動中，使學生“主動爭章、爭章無痕”。充分利用好《爭章手冊》，配合區(qū)粘貼章的使用，結合少先隊活動，引導學生在本學期爭好章”建議中隊結合“小學生一日常規(guī)”設立班級特色章。
小學大隊工作計劃篇二十
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好。我是三2班的莫麗冰。三年來，在老師的辛勤培育教導下，我長大了，連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。作為一名光榮的少先隊員,能生活在這樣一個充滿活力的大集體中，我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色，我參加了這次大隊長競選活動。當選大隊長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這重擔，因為我的熱情，我的毅力。我自信，我能勝任大隊長，我將用旺盛的精力，認真出色的完成工作。
假如我是大隊長，我一定履行好大隊長的職責，“熱心”為同學服務，“真誠”做教師的得力助手，想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動。
假如我落選了，我不會氣餒，因為“失敗是成功之母”。我將帶著微笑走向明天，繼續(xù)努力，迎接以后的挑戰(zhàn)！
真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，別忘了投我神圣的一票呦！
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校少先隊大隊委員競選活動。我是四(5)班的孫祎，是一名充滿自信的男孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加大隊委員競選。我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，對社會有用的復合型人才。
我已光榮地加入少先隊三年了，三年前，我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉眼，我已在學校度過了三年快樂的時光，在學習、生活、能力培養(yǎng)上都有很大的提高，也養(yǎng)成了很多良好的習慣，為了超越自我，我決定競選大隊委員。我品學兼優(yōu)，熱心助人，能夠主動、熱心幫助每一位需要幫助的同學。我全面發(fā)展。不僅各門功課學得好，我的業(yè)余愛好也很豐富：游泳，下棋，繪畫，閱讀，彈琴。
最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！边@一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
尊敬的各位老師，同學們：大家好！
我是******中隊長***，今天我競選的是學校大隊委宣傳委員。
首先，我非常樂于為大家服務。作為一名少先隊員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點，大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導員的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。
其次，我有著擔任班干部和中隊長的工作經(jīng)驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不茍地完成。曾經(jīng)多次獲得“班級優(yōu)秀干部”榮譽。第三，學習工作兩不誤。上課時，我認真聽講，勤于思考，積極發(fā)言，并主動協(xié)助老師進行。
教學。
工作。我不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅，第四，我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認的；其次，我有著出色的文筆。在我們班，我素有“小文豪”之美譽，；再次，我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆，最后，我有著滿腔的熱情與干勁。
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的宣傳委員，上配合領導老師，下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，與其它各部委員密切配合，使學校少先隊工作成為我們國際學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！當然了，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經(jīng)歷比名次更重要！
我的演講完畢，希望大家能夠支持我，謝謝！
各位各位領導老師，親愛的同學們：
你們好！
在過去擔任中隊干部的三年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。
這次我想競選的崗位是大隊長。如果我被選上大隊長，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部。
如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員！請同學們相信我，支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫夏妤杰。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。
我是一個尊敬老師、團結同學、樂于助人的女孩。我熱愛學習，尤其喜歡閱讀、英語、數(shù)學，每個學期都被評為“三好學生”，在二年級最后一個學期還被評為“優(yōu)秀班干部”。課外，我還喜歡唱歌,并經(jīng)常參加學校組織的一些文娛活動。上學前班時，我在我市舉辦的首屆“鳳城新苗”大賽中，獲得“鳳城新苗”榮譽稱號。在一年級和二年級，我一直都是班干部、中隊委。在同學們的大力支持下，認認真真地履行著班干部和中隊委的職責，協(xié)助老師做好班級各項事務，出色地完成了老師交給的各項任務。在家里，我尊敬長輩，懂事聽話，經(jīng)常幫家長干家務活，做好自己的事情。雖然這樣，我從來也沒有耽誤學習，每次考試的成績都名列前茅。
如果我能當選，我一定會充滿信心，對大隊工作負責、對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成大隊交給的每一項任務。
如果我當選，我將充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極參加大隊組織的各項活動，和同學們共同進步，使自己各方面的能力在實踐活動中不斷得到鍛煉提高。
請大家支持我、相信我！我不會讓大家失望的！
謝謝。
我是（班級）的（姓名）。很榮幸又一次站在這里，競爭這一屆大隊委。轉眼間，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我上學期在學校大隊部擔任了相關職務。然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長。
沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。我，品學兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點，主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著??在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數(shù)、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我尤其擅長數(shù)學，每次都代表班里參加學校的數(shù)學競賽，名次總是數(shù)一數(shù)二?？傔^獲得過兩次數(shù)學競賽一等獎呢。我每年都被老師評為“三好學生”。我，全面發(fā)展。不僅各科功課學得好，而且在業(yè)余方面，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，下棋、書法都不錯。今年暑假，連老爸都不是我的象棋對手了。我還獲得過英語單詞競賽二等獎，作文競賽二等獎，以及“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀值勤員”等等的稱號。
我從一年級到六年級，一直是中隊長，這鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊部體育委員有一段時間了，對大隊部的工作比較熟悉，也有一定的經(jīng)驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之后，將努力、認真地完成好大隊部交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊部中的事情，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，我將用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“創(chuàng)新”開展工作，用“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序，做一個稱職的副大隊長！
希望大家把手中那最神圣的一票投給我吧！
謝謝大家！
大家下午好！
我叫洪穎彤，來自五（4）班，今天能在這里參加大隊委的競選，我感到十分榮幸和自豪，首先，我要感謝我的老師和同學對我的信任和支持。我競選大隊委的原因是：我想更好地為老師們、同學們服務。
在班里，我擔任班長這個職位，我還團結同學，文明待人，主動幫助他人解決困難。老師都夸我有責任心，辦事能力強，是一個聰明能干的班干部。我也知道，我還有很多缺點，所以，我會更好地完善自己，如果大家對我有任何意見，請不要顧忌我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
工作鍛煉了我，生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有能力，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。
假如我競選成功，我將會嚴于律己，以身作則。我將會各方面更努力，對老師分配的工作認真負責，認真地去處理每一件事和每一個問題。
假如我競選失敗，那我也依然加倍努力，為班級出力！是花兒就要綻放，是樹就要成為棟梁!相信我，我完全有能力勝任大隊委的職務;記住我，我是來自五（4）班的洪穎彤;選擇我，請投下您寶貴而神圣的一票！謝謝大家！大家下午好！
我來自五（四）班，我叫洪穎彤，今天能在這里參加大隊委的競選，我感到十分榮幸和自豪。當然，這也要感謝老師和同學們對我的信任。
我，開朗活潑，積極向上，我，勤奮好學，團結同學，我，熱愛學校，尊敬老師。這些老師都記在心里，同學們也都看在眼里。我在班里擔任班長這個職位，老師交給我的任務，我都會認認真真地完成，老師都夸我有責任心，辦事能力強，是一個聰明能干的班干部。我也知道，我還有很多的缺點，所以，我會更好地完善自己，爭取做一個完美的自己。我是個活潑的女孩，興趣廣泛，樂在其中。練習舞蹈，汗水里我學會了堅持；練習跑步，鍛煉中我學會了勇敢；一張張獎狀見證了我的努力和實力。
大隊委員是一種榮譽，更是一種責任，也是一個極好鍛。
煉自己的機會，我要取長補短，和同學相互學習，共同進步。
拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”
是花，我就要綻放；是樹，我就要成為棟梁。
各位老師、各位同學，相信我，我能用實際行動來證明一切，我不會辜負大家對我的信任。記住我，我是五（4）班的洪穎彤；支持我，投下您寶貴的一票。
謝謝大家！
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校少先隊大隊委員競選活動。
我是四(5)班的孫祎，是一名充滿自信的男孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加大隊委員競選。我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，對社會有用的復合型人才。我已光榮地加入少先隊三年了，三年前，我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉眼，我已在學校度過了三年快樂的時光，在學習、生活、能力培養(yǎng)上都有很大的提高，也養(yǎng)成了很多良好的習慣，為了超越自我，我決定競選大隊委員。我品學兼優(yōu)，熱心助人，能夠主動、熱心幫助每一位需要幫助的同學。我全面發(fā)展。不僅各門功課學得好，我的業(yè)余愛好也很豐富：游泳，下棋，繪畫，閱讀，彈琴。
最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！边@一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。假如我當上了大隊委員，是一種榮譽，一種責任，一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。有一位名人曾經(jīng)說過：“不想當元帥的兵不是好士兵！”請給我一次鍛煉的機會！我會經(jīng)得住考驗的，用我的誠心讓您感動。如果我沒有選上，說明我有的地方做的還不夠好。但是，我不會泄氣，以后會繼續(xù)努力。信老師和同學們一定會支持我吧！
小學大隊工作計劃篇二十一
時光飛逝，在緊張而忙碌的工作中2013年即將過去，作為排障大隊分責人，我能夠帶頭履行各項規(guī)章制度和法律法規(guī)，切實履行自己的崗位職責，在全年的工作中沒有絲毫的懈怠。今年在公司的領導層的大力支持和幫組下，全體員工的共同努力下，推動了排障大隊的各項工作的扎實開展，為“四個汾灌”的建設做出了應有的貢獻?，F(xiàn)將本人今年的工作做如下總結：
一、加強政治學習，提高自身素質。
具備良好的政治素質是做好本職工作的前提和必要條件。今年我利用工作和業(yè)余時間系統(tǒng)地學習了馬克思主義哲學、毛澤東思想概論、社會主義市場經(jīng)濟、行政管理、三個代表、科學發(fā)展觀、黨的十八大精神等理論知識以及與業(yè)務部門相關的政策、法規(guī)和管理學等，進一步增強了自己的黨性觀念和做好本職工作的自覺性；開闊了自己的眼界；進一步增強了自己的政策觀念和廉潔自律意識。特別是在先進性教育活動中，我按時參加黨組織的各種學習活動，使自身思想政治素質有了很大提高，為有效開展工作打下了堅實的基礎。
二、思想作風建設情況。
一年來，我始終嚴格要求自己，始終把作風建設的重點放在嚴謹細致、腳踏實地干工作上，以制度、紀律規(guī)范自己的言行舉止，用虛心接受各方意見促進工作的不斷改進，用實際行動維護了大隊的良好形象。
在生活中，我能從細小處著眼，點滴處留心，規(guī)范日常言行，修正思想認識；主動創(chuàng)造和諧氛圍，加強與員工的溝通，更好的關心員工的工作和生活，經(jīng)常與他們進行交流，及時掌握他們的思想動態(tài)，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力改善員工工作、生活條件，關心員工身體健康。在工作中，從不以權謀私，獨斷專行，而是始終發(fā)揚民的增強，而且理想信念更加堅定了，工作思路也更加清晰。二是發(fā)揮了表率作用。在主動提高自身綜合素質的基礎上，我還要求全單位干部員工不斷強化學習意識，在提高素質能力上下功夫；強化職責意識，在爭創(chuàng)一流工作業(yè)績上下功夫；化服務意識，在轉變工作作風上下功夫。牢固樹立宗旨意識，促進了單位工作由被動完成領導交辦的任務向主動服務、精益求精的轉變；由只注重搞好對內(nèi)服務向把對上服務和對下服務、對內(nèi)服務和對外服務統(tǒng)一起來的轉變，同時，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己帶頭不做，帶動了比作風、比服務、比質量的良好工作氛圍的形成，樹立了小車隊的窗口形象。
三、
格盡職守，切實履行本職工作。
由于排障大隊工作的特殊性，車輛保養(yǎng)、上路作業(yè)安全和清障救援尤為重要。今年我將車輛日常檢查、體能和技能訓練、安全教育作為工作重點，通過開展一系列專業(yè)知識培訓、安全教育、技能比賽等，加強員工的特情處置能力和提高個人安全意識，通過各種激勵制度，讓每一名員工自覺提高自身的體能和技能，通過民主會議讓每一位員工參與到日常管理中。
在安全生產(chǎn)方面，年初在全隊層層簽訂了《安全生產(chǎn)、文明服務》責任書，將安全責任層層落實，明確到人。對作業(yè)現(xiàn)場的安全情況實行定期和不定期的自檢、抽查，并定期召開安全例會，要求隊員在確保自身安全和國家、人民生命財產(chǎn)的前提下開展工作，做到安全問題天天講，有會必講，常抓不懈，深入人心。
內(nèi)務衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生方面。今年通過《環(huán)境衛(wèi)生整治方案》，加強了辦公區(qū)和衛(wèi)生區(qū)的檢查工作，組織全體隊員進行自查自糾，對當班人員著裝、內(nèi)務作了明確的要求，對衛(wèi)生區(qū)的監(jiān)督作了劃分，通過環(huán)境衛(wèi)生的整改，大隊有了煥然一新的風貌。
在車輛管理方面。做好車輛日常交接、檢查、維護工作。明確機務員和排障員的職責，加強了車輛設備的日常檢查，要求機務員每日檢查車輛，車輛使用人出車前檢查,中途檢查以及回場后的檢查,定期邀請車輛修理專業(yè)人員上門對車輛進行普查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修解決,杜決帶病出車作業(yè),確保車輛設備的安全。
特情處置方面。今年修訂和完善了《冰雪惡劣天氣條件下清障應急預案》、《事故現(xiàn)場快速處置預案》《節(jié)假日小型車免費放行應急方案》等相關預案，做到節(jié)點前移、未雨綢繆。2013年惡劣天氣頻繁，工作量比2012年高出了40%，為了提高大家的戰(zhàn)斗力，我能充分發(fā)揮模范帶頭作用，和大家一起奮戰(zhàn)，正是這股正氣的蔓延和素質過硬的隊伍，我們今年才一次次戰(zhàn)勝了惡劣天氣，順利完成了保暢通任務。
四、聯(lián)系實際，全面加強隊伍建設。
為了不斷提高排障大隊的工作效率和服務質量，為各項工作的正常開展創(chuàng)造有利條件，首先，根據(jù)公司的各項管理規(guī)定，結合實際運作中所遇到的新情況、新問題，積極與有關部門溝通聯(lián)系，不斷健全完善內(nèi)部管理措施，認真落實、嚴格兌現(xiàn)，確保了各項工作的有章可循、有據(jù)可依；其次，我利用各種場合、機會，向本單位全體員工宣傳公司發(fā)展的大好形勢，做好一人一事的思想政治工作，引導大家統(tǒng)一思想觀念、增強服務意識、識大體、顧大局；另外，通過座談會和經(jīng)驗交流會，交流清障救援、車輛保養(yǎng)、技能體能訓練的實踐經(jīng)驗，既增進了上下級間的團結合作，也促進了全體員工業(yè)務水平和個人意識的認識和提高。
五、存在的問題和今后努力的方向。
一年來，在上級領導的幫助和單位全體員工的熱情支持下，盡管自己在履行職責方面做了一些工作，取得了一定的成績，但與上級的要求和員工們的希望還有很大差距，我認為主要有三點：第一、自己的工作主動性仍然不夠，有負于領導的期望；第二、對員工的思想動態(tài)，掌握不夠準確及時，工作仍不到位、不徹底；第三、工作中沒有做到持之以恒，也有過松懈思想。
在今后的工作中，我決心發(fā)揚成績，克服不足，以對工作高度負責的態(tài)度，再接再厲，不斷進取。具體要向以下幾方面不懈努力：
1.與時俱進，著眼未來，圍繞“四個汾灌”建設以安全、快速、高效的清障能力回報社會。
2.既堅持自身綜合素質的全面提高，又要有力促進本單位整體工作的不斷提升，盡職盡責、率先垂范，扎扎實實地為員工做實事，解決實際問題。
3.改進工作方法，在處理原則性問題上下功夫，注重靈活性、創(chuàng)新性；在工作中抓重點的事和人，增強員工的凝聚力。
4.牢固樹立正確的人生觀、價值觀，不斷加強廉潔自律意識，增強事業(yè)心、責任感，認真做好職責范圍內(nèi)和領導交辦的工作任務，務實奉獻，在工作中取得更大的貢獻。
5.多學習、多借鑒，開展一些富有成效的、針對性較強的教育活動，提高員工隊伍建設。
二〇一三年十二月十一日。
小學大隊工作計劃篇二十二
20**年，我校將在全校范圍內(nèi)開展一系列的紅領巾快樂教育，將快樂學習健康生活落實到實處，為我校少先隊員全面發(fā)展服務。
1、繼續(xù)抓好“十好百分”的檢查和評比活動，規(guī)范評比制度，促進學校常規(guī)管理工作的提高。
2、建立好的大隊委員和干部、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。定期開展大中隊干部例會，做好及時改進和反饋工作。
3、通過“各中隊推選”“大隊委競爭上崗”等活動形式，推進少先隊新干部的選舉和輪換。舉辦“大隊委培訓學?！保囵B(yǎng)學生干部獨立開展工作的能力。
4、充分發(fā)展周會時間，利用國旗下講話，班級常規(guī)評比等陣地的育人作用。
5、進一步加強學生的行為規(guī)范訓練、文明、禮貌、尊師守紀仍是不變的主題，校園基本道德概括為“二推三別四帶五無”?！岸啤奔矗和茝V普通話，推廣禮貌用語：“對不起、您好、謝謝、請”是師生，學生之間交流的主題字匯；“三別”即：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”即：地面無，室內(nèi)外無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
6、繼續(xù)加強紅領巾廣播站的宣傳和管理工作，紅領巾廣播站周一至周五分別以“校園新聞、知識寶庫、七彩生活、健康快車、歡樂世界”為主題從多個方面豐富學生的課余生活，也為校園文化增添色彩。
7、做好學校鼓號隊的日常訓練。建成一支精神飽滿、演奏精良的鼓號隊伍。
1、開展各類活動，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。讓進一步完善常規(guī)評比，紅領巾監(jiān)督崗的同學加強崗位培訓，力爭做好公正合理。
2、規(guī)范升國旗儀式，利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。
3、紅領巾廣播站對少先隊所開展的所有活動進行宣傳和表彰。
4、各月工作具體安排：
1、開學典禮，養(yǎng)成教育，安全教育。
2、出好一期以“衛(wèi)生知識和安全知識”為主題的`黑板報。
3、選拔和培訓一批新的少先隊大隊干部。
1、開展“我是小雷鋒”的社會實踐活動（好人好事活動、植樹活動）。
2、開展“向雷鋒叔叔學習”的主題班隊會，并舉行簽名儀式。
3、春游活動。
1、向革命先烈學習——朗誦比賽。
2、班隊活動：“我愛中國少年先鋒隊”、“健康衛(wèi)生教育”。
1、各中隊作好校園藝術節(jié)的準備。
2、加強鼓號隊的訓練。
3、班隊活動：感恩父母。
1、校園藝術節(jié)的展示：歡慶“六一”。
2、以“快樂六一”為主題出一期黑板報。
1、少先隊干部考核和表彰。
2、各中隊自主布置開展以“健康、快樂、安全、文明”為主題的社會實踐。
1、開學典禮，入學教育。
2、各中隊“尊重師長”踐行活動和主題班隊會。
3、以“弘揚民族精神”為主題出一期黑板報。
1、開展“歌唱我的祖國”歌詠比賽。
2、主題班隊會“保護動物”為主題。
1、以“做文明誠信蒸湘完小人”為主題開展演講比賽。
2、班隊活動：“消防宣傳教育”，“文明禮貌誠信教育”。
1、少先隊干部考核表彰。
2、少先隊年度工作總結。
3、安排布置寒假工作。