校園實踐工作總結(jié)(模板18篇)

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    通過總結(jié),我們可以將零散的知識和經(jīng)驗整合起來,形成更系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。寫總結(jié)時應(yīng)注重客觀、準(zhǔn)確地描述自己的觀點和實際情況。大家可以參考一下下面這些總結(jié)范文,或許會有一些寫作上的啟示。
    校園實踐工作總結(jié)篇一
    課程。
    院系。
    班級。
    學(xué)號。
    姓名。
    報
    告規(guī)。
    格
    一、實驗?zāi)康摹?BR>    四、實驗方法及步驟。
    二、實驗原理。
    五、實驗記錄及數(shù)據(jù)處理。
    三、實驗儀器。
    六、誤差分析及問題討論。
    目錄。
    1.數(shù)碼攝像機的基本操作。
    2.固定鏡頭拍攝。
    3.運動鏡頭拍攝。
    4.演播室的使用。
    5.電視新聞節(jié)目拍攝。
    拍攝。
    7.
    每次實驗課必須帶上此本子,以便教師檢查預(yù)習(xí)情況和記錄實驗原始數(shù)據(jù)。
    實驗時必須遵守實驗規(guī)則。用正確的理論指導(dǎo)實踐必須人人親自動手實驗,但反對盲目。
    亂動,更不能無故損壞儀器設(shè)備。
    這是一份重要的不可多得的自我學(xué)習(xí)資料它將記錄著你在大學(xué)生涯中的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成。
    果。請你保留下來,若干年后再翻閱仍將感到十分新鮮,記憶猶新。它將推動你在人生奮斗的道路上永往直前!
    指導(dǎo)老師:第2頁。
    實驗一:數(shù)碼攝像機的基本操作。
    一、實驗課程名稱《電視攝像》二、實驗項目名稱。
    數(shù)碼攝像機的基本操作。
    三、實驗?zāi)康暮鸵蟆?BR>    攝像機拍攝前各種拍攝模式和各種參數(shù)的調(diào)整。
    四、實驗內(nèi)容和原理。
    五、主要儀器設(shè)備。
    攝像機、三腳架、磁帶、sd卡、電池。
    六、操作方法與實驗步驟。
    一)了解攝像機的原理。
    指導(dǎo)老師:第3頁。
    二)了解機身主要部件和功能參數(shù),掌握攝像機機身各部件調(diào)節(jié)1、色溫濾光鏡調(diào)整。
    總結(jié):攝像機準(zhǔn)備工作任務(wù):
    七、實驗結(jié)果與分析、心得。
    小組之間相互學(xué)習(xí)討論的感覺十分棒,一個不懂,會的人就手把手教,印象很深刻。通過這次實訓(xùn)課,我進(jìn)一步熟悉了攝像機的構(gòu)成,各按鈕作用及使用方法;熟悉了攝像機的基本操作和調(diào)整,比如:p2卡的格式選擇調(diào)整和格式化、白平衡調(diào)整、變焦、手動/自動聚焦以及聲道音量電平的調(diào)整等等;進(jìn)一步熟悉了三腳架的結(jié)構(gòu)與操作方法;練習(xí)了各種執(zhí)機方式。
    像電視攝像這類專業(yè)課,只會課本理論知識往往是不夠的,最重要的是實踐能力,動手能力。畢竟理論只能是引導(dǎo),以后真正要用到的是專業(yè)實踐。
    校園實踐工作總結(jié)篇二
    從太陽初升到烈日當(dāng)頭,我們這一次的打掃校園的活動持續(xù)了整整一個上午的時間,一場活動下來,所有的人都是汗流浹背的,但是抬起頭來看到眼前干凈整潔的校園的時候,所有同學(xué)洋溢的都是自豪的笑容,因為這一切都是我們辛苦付出換來的成果!
    因為這段時間正好碰上所有樹木換新葉子的時候,再加上這段時間我們這邊的風(fēng)也比較大,所以風(fēng)一吹,樹上的還沒完全要掉的葉子全都落下來了,雖然很美,但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了,在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類較輕的垃圾子啊風(fēng)下也被吹的到處都是,所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來,明明是負(fù)責(zé)清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學(xué)??紤]到這樣得實際情況,并且為了培養(yǎng)我們的責(zé)任意識,就開展了這次的打掃校園的活動,每個班級都有一些人參與進(jìn)來,每個班級負(fù)責(zé)一塊區(qū)域。雖然是我們學(xué)校所有班級都參與進(jìn)來的,每個本機負(fù)責(zé)的區(qū)域也并不是特別的大,但是我們將各自負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃好的時候,我改天留了一身的汗,背上的衣服已經(jīng)在汗水的打濕下緊緊貼著背了。
    這一次的校園打掃活動也給了我很多的感觸,讓我對自己對身邊的同學(xué)們也有了更多的認(rèn)識。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r間這么長呢,主要是因為打掃的時候出現(xiàn)了許多的突發(fā)狀況,耽誤了時間。比如我們在打掃的時候,有一部分同學(xué)申請打掃并不是真的想要出來為校園的衛(wèi)生做貢獻(xiàn),也不是為了鍛煉自己,僅僅是為了能夠逃課出來玩而已,所以有些同學(xué)就在那拿著掃把要,在我們部分同學(xué)的.勸告下才開始工作的,然后還有一部分的同學(xué)因為很少參加勞動,所以造成了許多的麻煩,比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后,同學(xué)來將他們收起來的時候,卻是對著風(fēng)鏟垃圾的,所以反而將垃圾吹的到處都是,我們的工作又要重新開始。當(dāng)然,在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的,然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。
    這一次的校園打掃活動在我們所有人的努力下完成了,也讓我們所有人的團(tuán)結(jié)性得到了提高,拉進(jìn)了大家的距離,相處更加的融洽了,也讓我們對校園有了更多的感情,責(zé)任感得到了增加,最重要的是讓我知道了我們在生活中應(yīng)該要多參加勞動,這樣才能夠得到更多的,才不會在需要的時候出現(xiàn)問題!
    校園實踐工作總結(jié)篇三
    迎著和煦的春風(fēng),踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學(xué)大隊部認(rèn)真貫徹落實區(qū)少工委的寒假少先隊活動方案,真正把假期時間還給隊員,讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響,從而度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結(jié)合實際開展“放飛心靈,與快樂同行”寒假少先隊社會實踐教育活動,在活動中少先隊員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新,從而高質(zhì)量地完成了各項實踐活動?;顒涌偨Y(jié)如下:
    1、“我動手,我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽。
    2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。
    為了引導(dǎo)少先隊員文明上網(wǎng),豐富學(xué)識,大隊部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個年級少先隊員走進(jìn)電腦室,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。在活動中,孩子們開闊了視野,增長了知識,學(xué)會了本領(lǐng),更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個游戲的平臺,而是一個精彩神奇的世界,對我們的學(xué)習(xí)有益,會讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
    3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動。
    為了豐富少先隊員的天文知識,激發(fā)孩子們的環(huán)保意識,大隊部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進(jìn)行天文知識競賽,在第二次召集日五、六年級少先隊員進(jìn)行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩,既講究知識面寬泛,又要求團(tuán)隊配合,在活動中隊員們增長了知識,擴(kuò)展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團(tuán)隊的精神。
    校園實踐工作總結(jié)篇四
    在本假期里,我到xx市xx廠實習(xí),擔(dān)任會計一職位。xx廠地處xx中心——睦洲鎮(zhèn),本廠擁有四座隧道推板窯,是同行業(yè)中首家通過iso9001-20_質(zhì)量認(rèn)證的宜興建材行業(yè)老牌企業(yè)之一。專業(yè)生產(chǎn)各種“新豐”牌無釉外墻磚,手工拉毛磚、紫砂陶劈開磚、文化磚、陶板磚等,年產(chǎn)量達(dá)98萬平方米,是目前日趨流行的新穎裝飾材料,真正的綠色環(huán)保建材,原料采用天然陶土,憑借陶土的自然色差,經(jīng)高溫?zé)珊蟮氖湛s差異,營造出古典、純樸、柔和、幽雅的裝飾效果。該產(chǎn)品既具有抗凍性強、不剝落、無輻射等優(yōu)點,又經(jīng)濟(jì)合理,在現(xiàn)代擁擠,喧鬧的都市中,讓人們充分享受一種回歸自然,體現(xiàn)自己個性的生活。
    會計是對磚廠生產(chǎn)過程的控制和經(jīng)濟(jì)信息的總結(jié),通俗一點說,磚廠里的管帳。
    其實會計的工作是核算和監(jiān)督:磚廠發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)總是會涉及到錢進(jìn)、錢出,會計就是對此進(jìn)行計算,再把這些結(jié)果通過會計資料和會計報表提供給磚廠老板及所需要此經(jīng)濟(jì)報表的人或單位。所以說會計就象一張寫滿你磚廠整個生產(chǎn)過程信息的紙,通過它,你可以了解到賺了多少錢、虧了多少錢等等。
    作為磚廠是需要生存發(fā)展的,而會計的目的就是反映企業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景,從表面上看,會計工作是記帳和編制報表,但其基本目的是為了給使用者提供信息和理論依據(jù),當(dāng)然,這就要求會計信息非常準(zhǔn)確,所以磚廠會計工作必須對磚廠一切經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、計算、匯總把重要的留下。
    作為磚廠老板,看到加工后的會計信息會把握企業(yè)資金狀況等,對企業(yè)未來的發(fā)展有一個大方向。說白了,磚廠會計是把磚廠有用的財務(wù)信息處理好,讓管理者、經(jīng)營者掌握以前的業(yè)績,查看現(xiàn)在的問題,預(yù)測未來發(fā)展方向的一個信息系統(tǒng)。從這個意義上說會計的監(jiān)督作用也是非常大的。
    會計是一個很專業(yè)、很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,有些部分也有一定的彈性,會根?jù)你的需要,你的要求做的工作。具體說每個磚廠狀況不同,要求也不同,成本分析,資多流向,稅金,工人工資,設(shè)備折舊,生產(chǎn)資料,用電,等等很多項目,你根據(jù)具體要求做,也沒必要做的太詳細(xì)。這個問題我也在找,這是我對他的認(rèn)識,獻(xiàn)丑了。
    實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
    經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!實習(xí)即使結(jié)束了,但再過一年,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!
    當(dāng)所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在老會計先生教我一招:先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。老會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習(xí)真的很重要啊!最后我還學(xué)習(xí)了手工磚、拉毛磚鋪帖制法,以下就憑著印象說說制作過程:
    第一步:底層處理:建筑物表面一般采用1:3水泥沙漿打底找平。厚度不小于10-15mm,鑲貼時應(yīng)清除混凝土表面疏松、麻面、蜂窩及其他玷污物,并灑水濕潤。
    第三步:鑲貼:用1:1-2水泥砂漿,砂漿中可適量加入107膠水,增加粘結(jié)強度,均勻涂滿背面特別是燕尾槽處,也可用專用外墻磚粘結(jié)劑,效果更好,鑲貼時注意毛紋應(yīng)向下,對準(zhǔn)線隨即貼上、拍平。
    第四步:勾縫:可以根據(jù)設(shè)計要求,配置相應(yīng)顏色的水泥砂漿,也可用專用嵌縫劑,勾縫厚度應(yīng)不少于面磚厚度的三分之二,灰縫一定要勾嚴(yán)密,并不要將砂漿溢到磚面,更不可以用刷帚撣縫。
    第五步:清潔:鋪貼時,隨時將污染物清除,切忌弄臟磚面,如仍有少量砂漿粘附毛面,可用鋼絲刷輕輕刷除,污染物即隨著毛面細(xì)微砂粒一起刷除。
    這次實習(xí)真的學(xué)到了非常非常多的東西。
    我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,但隨著假期的結(jié)束,我也不得不結(jié)束我的這次實習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得。這次實習(xí)確實為我日后的社會生活上了重要的'一課,由衷感謝全廠領(lǐng)導(dǎo)和工友對我的指導(dǎo)和幫助!
    我的為期近一個月的實習(xí)就此結(jié)束了。
    校園實踐工作總結(jié)篇五
    社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
    寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
    經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。
    如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。
    說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的“道路”,也結(jié)束了這個實習(xí)階段。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。
    校園實踐工作總結(jié)篇六
    我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班,反映出學(xué)校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。一是要求五、六年級學(xué)生利用寒假收集一些國內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學(xué)生通過親身體驗感悟做人道德;三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學(xué)生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。四、為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,要求三、四年級的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。
    在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大群眾對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達(dá)100%,對我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,思想的匯報專題對學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,因此,今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時間就報到就緒,并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說明開展道德實踐活動是非常可行的。
    總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展道德實踐活動,有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅持下去,把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。
    校園實踐工作總結(jié)篇七
    20__年5月,我在帶隊老師的帶領(lǐng)下在喀什銀瑞林國際大酒店實習(xí),在5個月的時間里,我深深的體會到服務(wù)工作的辛苦,也了解了一些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng),也仿佛成熟了許多,知道了珍惜,學(xué)會了忍讓、寬容,懂得生活,了解了艱難。在酒店里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學(xué)生,有人說從臉上就能看出來,就是因為社會經(jīng)驗還不夠,才會表現(xiàn)出些許稚嫩吧!
    我在酒店的工作很雜,早上九點到下午五點點半,下午三點半到晚上十二點,晚上十二點到次日早晨九點,在這期間,有打掃衛(wèi)生,有擺會場,有接待會議,有沖洗花,有搬花,有洗地毯,有吸地毯,有墻面補縫,有大理石磨光,有開荒,還有幫忙中餐傳菜。雖然時間有些長,但是,熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。因為我認(rèn)為這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在學(xué)校,也許會有人告訴我們?nèi)プ鍪裁矗趺醋?。然而這里卻不是,一切都是由自己去做,并且要很努力的去做,一項工作的效率就會得到不同人的評價。在學(xué)校,對于不怎么表現(xiàn)的我來說就只有學(xué)習(xí)的氛圍了,為了取得更好的成績而努力。在這里,大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實這也是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)看是做事,隨機應(yīng)變。
    剛開始一個人單獨做服務(wù)的時候,還是會緊張.有時都不敢看客人的眼睛,倒茶水幾乎都是無聲服務(wù),后來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務(wù)時膽子也變大了,可以回答客人會議過程中遇到的問題了,在同事不會調(diào)投影儀和話筒時去幫忙了,在服務(wù)過程中我接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為服務(wù)時操作錯誤,受到過經(jīng)理的批評.
    通過實踐鍛煉我在任何環(huán)境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自己的思想,加深自己對社會的認(rèn)識;切身了解社會服務(wù)市場的目前狀況,為將來自己進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。熟悉酒店服務(wù)環(huán)境,服務(wù)模式,為將來全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過自己親身體會,以及領(lǐng)導(dǎo)們的現(xiàn)場指導(dǎo),學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。酒店實習(xí)是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。學(xué)習(xí)到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。學(xué)會處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。
    目前,酒店事業(yè)發(fā)展的越來越快,酒店管理也越來越受到重視。談到酒店管理我們很容易想到服務(wù)質(zhì)量,酒店服務(wù)員是直接和顧客接觸的重要環(huán)節(jié),服務(wù)員的服務(wù)水平常常是許多顧客選擇酒店的一把重要篩子。以下是我對于這個五月酒店實習(xí)的一些經(jīng)驗總結(jié):
    (一)、素質(zhì)篇。
    (二)、效率篇。
    (三)、技能篇。
    服務(wù)應(yīng)該注意流程順序清晰,服務(wù)流暢,無論是倒茶還是擺場都要動作規(guī)范。不能忘記“熱情服務(wù),微笑服務(wù)”這一理念,有的員工在開始的時候很注意,到后面就開始松懈了,所以說服務(wù)質(zhì)量對酒店的營業(yè)質(zhì)量是具有深刻影響的,要嚴(yán)格把關(guān)才是。一方面,服務(wù)員的技能應(yīng)該在正式上崗之前就先培訓(xùn)好,通過了考核才允許上崗;另一方面,服務(wù)工作的質(zhì)量還應(yīng)該在工作過程中不斷提高,不能一成不變,而應(yīng)該按照顧客的要求做出相應(yīng)的改變。
    作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員,我想學(xué)習(xí)工作的目的不在于通過業(yè)務(wù)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在工作中學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入社會實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    校園實踐工作總結(jié)篇八
    根據(jù)新課改的精神,也為了讓幼兒能在未來更好的適應(yīng)社會在,我園開設(shè)了社會實踐課程。通過社會實踐,孩子們走入了社會,認(rèn)識了社會,對社會有了初步的認(rèn)識。
    一、了解社會機構(gòu)。
    通過走進(jìn)社會機構(gòu),如:圖書館、氣象臺、菜市場等了解社會機構(gòu)的設(shè)置及工作程序。
    參觀圖書館使幼兒了解了圖書館的規(guī)章制度,知道了安靜看書并會按程序借閱圖書。參觀氣象臺認(rèn)識了風(fēng)速風(fēng)向儀,百葉箱,看了云、雨,風(fēng)的形成,增長了知識,豐富了見聞。
    二、良好生活習(xí)慣。
    參觀軍營在參觀解放軍叔叔宿舍的同時請叔叔示范怎樣疊被子,怎樣整理內(nèi)務(wù),教育幼兒向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。通過看榮譽室里的獎狀、錦旗,聽叔叔講戰(zhàn)斗故事,激發(fā)幼兒積極向上的思想品德。幼兒回園后,都能自覺主動地穿脫衣物,收拾床鋪并將自己用過的物品放回原處。據(jù)家長反映,幼兒在家的勞動積極性有了明顯的提高,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)。針對孩子不會做家務(wù)這一特點,我又通過社會實踐活動小手保環(huán)境來教會了孩子們掃地,并通過活動教育幼兒保護(hù)環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,收到了良好的效果。還通過高高興興去集市的活動,教孩子認(rèn)識蔬菜水果,初步了解交易的進(jìn)行,豐富了幼兒的見聞。
    三、激發(fā)科學(xué)興趣。
    科技館里的各種奇妙現(xiàn)象,尤其的各種有趣的裝置一直到現(xiàn)在都是孩子們所津津樂道了。在傾斜的小屋,留住了孩子的歡笑,在留影的墻前,掛著孩子們的問號,所有這一切激勵著幼兒的求知意識,督促他們學(xué)習(xí),探索。
    六次實踐活動雖然不是很多,走的地方也不是很遠(yuǎn)卻帶給孩子們在教室里學(xué)不到的東西,給了他們生活的啟迪,為他們今后適應(yīng)社會打下了良好的基礎(chǔ)。在下學(xué)期,我準(zhǔn)備堅持將實踐活動進(jìn)行下去,帶給孩子們更多更好的生活經(jīng)驗!
    校園實踐工作總結(jié)篇九
    環(huán)保局建的環(huán)保監(jiān)測站已落成,于20xx年xx月xx日正式拉開了帷幕,舉行了揭牌儀式。我班組織居住在小區(qū)的40多名學(xué)生參加了此項活動,師生們在整個活動過程中,聽了我市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹我市目前的環(huán)保情況,參觀了環(huán)保局設(shè)置的環(huán)保展覽,進(jìn)一步提高了環(huán)保意識,一方面了解我市環(huán)保情況,另一方面進(jìn)一步認(rèn)識保護(hù)環(huán)境如何從我做起,從身邊的小事做起。同時,通過觀看環(huán)保教育紀(jì)錄片,參加環(huán)保知識有獎問答活動,使環(huán)保教育深入人心,形成了良好的社會風(fēng)氣。透過這一環(huán)?;顒拥牧咙c,可看到我市環(huán)保教育及環(huán)保事業(yè)取得了一定的成績,環(huán)保風(fēng)氣已得到逐步形成。
    我們堅信,在佛山市委的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們上下一條心,就一定能使社區(qū)佛山的環(huán)保事業(yè)登上新的臺階!
    我們作為學(xué)校,肩負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的重任,我們要把環(huán)保教育和社區(qū)工作列入學(xué)校教育工作的一部分,讓環(huán)保春風(fēng)吹遍校園內(nèi)外,為創(chuàng)建我們美麗的家園而努力!同時,為繼續(xù)探索社區(qū)教育,“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會而努力!
    校園實踐工作總結(jié)篇十
    即將面臨畢業(yè),我們都為畢業(yè)后將踏入社會坐下鋪墊,選擇了心儀的公司進(jìn)行實習(xí),來鞏固大學(xué)四年學(xué)習(xí)的成果,將這些知識運用到實際的操作中。然選擇了影視動畫這個專業(yè),就要好好的腳踏實地的去學(xué)習(xí)并且有效的運用的實踐當(dāng)中去。因為我們學(xué)習(xí)的知識只是在學(xué)校課堂上的操作,不知如何將運用到今后的工作當(dāng)中去,對于這次實習(xí)的機會我非常的珍惜,在有限的時間里加深對影視動畫的了解,找出自身的不足,向公司的前輩們討教,虛心接受他們提出的建議,找出自身的不足,為畢業(yè)后踏入社會工作奠定更好的基礎(chǔ)。
    一.實習(xí)的目的。
    通過幾個月的影視后期制作的實習(xí),主要讓我鞏固和學(xué)習(xí)學(xué)校所傳授的知識,主要是學(xué)習(xí)和鞏固了adobe的各類軟件。其中對于aftereffects軟件的特效制作的方法,學(xué)習(xí)視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實習(xí)的重要的目的,主要是讓我通過對他的了解,自己能夠熟練地對參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,其次重要的一點是讓我們學(xué)會能夠制作一些常見的特效,對以后的使用也會有很大的幫助。這次實習(xí)同時也要我們能夠熟練的運用premiere軟件,這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎(chǔ)軟件,可以進(jìn)行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結(jié)合使用,對做視頻會有很大幫助。這些軟件在學(xué)校課堂上也是重點教學(xué)的,所以此次的實習(xí)對我的進(jìn)步是非常大的。
    二、實習(xí)地點。
    大四第一學(xué)期末,我去寧波海曙橙果婚慶工作室后期剪輯部實習(xí)影視制作。時間:12月09日至1月10日。
    三、實習(xí)內(nèi)容。
    實習(xí)的內(nèi)容與我的專業(yè)相關(guān),影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實習(xí)是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班時間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率了事,遇到不懂的技術(shù)問題,主動向前輩虛心求教。
    1制作前期。
    前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準(zhǔn)備工作,如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作,資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設(shè)計和選等。當(dāng)然這些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。
    2制作期。
    所以的基本制作完成后,就進(jìn)入了拍攝階段,這一階段需要完成以下工作:設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內(nèi)外景拍攝(同期聲)。這些都是關(guān)乎視頻成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽,給后期成片制作帶來的損失可以說是無法估計的。
    3制作后期。
    制作后期是制作后的各種整理工作,通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結(jié)果做修正。還有就是錄制對白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于視頻技術(shù)發(fā)展的局限性,很多視頻效果實際上是拍攝不出來的,這就需要利用專業(yè)的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效。整個視頻制作流程基本上就是這樣。
    在實習(xí)過程中,作為影視動畫專業(yè)的學(xué)生,我對視頻制作有了新的認(rèn)識,同時,也對自己今后要走的路有了新的規(guī)劃,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人,無論是電視還是電影,各類mv等,都希望能樂在其中并有所貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我只是一名四的學(xué)生,掌握的專業(yè)技術(shù)還很淺,想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實習(xí)過程中,我目睹了后期編輯的過程,實在感嘆,原來要掌握一門技術(shù),決非易事:后期編輯是一項涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個階段:
    (1)準(zhǔn)備階段(熟悉素材、編輯提綱):
    在編輯過程中,準(zhǔn)備階段是一個很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分,編輯時越省時省力、得心應(yīng)手。
    熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別,并對照腳本內(nèi)容,在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。
    編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫面組接的基本依據(jù)。對于實習(xí)公司主要針對各類mv的拍攝,根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況,編輯提綱要對內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時間有較精確的設(shè)計和表述。編輯提綱細(xì)致、周到,可以給編輯工作帶來方便:其一,可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng);其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,保證精確無誤。
    (2)編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):
    編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:
    整理素材。是對原始素材進(jìn)行分類和整理。主要是給素材帶編號,然后逐個記下每個鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作,素材整理得越有條理,剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
    選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)容分別進(jìn)行歸類,以供剪接時尋找。
    畫面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋€個鏡頭組合在一起,用來表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內(nèi)容連貫起來,并通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術(shù)整體。有時,為了達(dá)到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。
    (3)檢查階段(意義表達(dá)、聲音、畫面):
    檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面:
    首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱;內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);意義表達(dá)是否有問題;組接點的選擇是否恰當(dāng);有無技術(shù)失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。
    其次是檢查聲音是否有問題:聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準(zhǔn)確等等。
    第一點——實習(xí)前要做好充分的準(zhǔn)備。
    我發(fā)現(xiàn)在實習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的。俗語都有說磨刀不誤砍柴工。這里說的“磨刀”有兩個方面,一個是指硬件方面的,一個是指軟件方面的。
    所謂的硬件,就是實習(xí)前一定要把應(yīng)該準(zhǔn)備的證件準(zhǔn)備好,例如個人簡歷??赡軅€個媒體或者公司的要求不同,所以盡可能在去報到之前問清楚單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認(rèn)為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。
    講到軟件,其實也就是個人素質(zhì)和能力的準(zhǔn)備。當(dāng)你知道你將要到電視臺或者平面媒體,網(wǎng)站等地方實習(xí)的時候,你就要開始準(zhǔn)備了。其實理論上的知識,我們已經(jīng)學(xué)了很多,而學(xué)院也提供了很多平臺讓我們盡可能的多實踐。但是各個媒體的性質(zhì)和風(fēng)格都是不一樣的,這就需要你多做功課了。
    例如,當(dāng)我知道我即將要到杭州凱風(fēng)教育咨詢有限公司實習(xí)的時候,我就花了很長的一。
    段時間去看他們以前做過的視頻,并且通過上網(wǎng)查資料去了解各個欄目的風(fēng)格,制作方式等等。所以當(dāng)我被分后期制作部時,我已經(jīng)對這個部門是有一定的了解和認(rèn)識。
    總之,機會總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以在實習(xí)前多做準(zhǔn)備,那就等于在實習(xí)時給自己加了很多分。
    第二點——盡快的融入團(tuán)體。
    其實,無論是實習(xí)還是以后工作,能不能盡快的融入團(tuán)體中就決定了你前進(jìn)的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。
    由于是實習(xí)生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法,我要想辦法融入這個團(tuán)體當(dāng)中去。然后我就觀察我們部門的老師同事時如何做的,觀察了一個下午后我得出了幾個結(jié)論:首先,逢人就問好,要有禮貌,熱情大方。無論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,都會主動的問好。第二,要會很用心地記住人家的名字,第二次見面地時候,僅可能的馬上能準(zhǔn)確的說出他的名字,這讓我很值得學(xué)習(xí)。
    第三點——每個人都是你的老師。
    制作組里面都是年輕人,年輕人之間自然隔膜會少一點。但是既然自己是實習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,而且他們都是老工作人了,對這個環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時候都要多學(xué)習(xí)。
    第四點—要多與其他學(xué)校的實習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí)。
    除了跟學(xué)習(xí)制作視頻外,我覺得實習(xí)還是一個很好的對外交流的機會。后期制作部里有來自各個大學(xué)的實習(xí)生,每個學(xué)校學(xué)生都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識進(jìn)行一個交流,吸收,學(xué)習(xí),取長補短。
    實習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。經(jīng)過實習(xí)的洗禮后,我身邊的人都覺得我變得成熟了,不僅是形象上的,更多的是對事情的看法和對媒體這個行業(yè)的認(rèn)識。在實習(xí)這段日子拿到的四把鑰匙,我也將會時時刻刻的帶在身上,因為,我已出發(fā)!
    校園實踐工作總結(jié)篇十一
    社區(qū)居委會于20xx年xx月x日上午9:00在xx藝術(shù)館樓下舉行平遠(yuǎn)社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)型特色社區(qū)”啟動儀式,我班作為平遠(yuǎn)社區(qū)所屬下的單位,積極響應(yīng)社區(qū)的號召,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校長在啟動儀式上作了發(fā)言,并與居委會主任簽訂了《創(chuàng)建綠色生態(tài)型社區(qū)的協(xié)議書》,我班的文藝節(jié)目小組唱《井岡山下種南瓜》和舞蹈《為中國隊,加油!》在啟動儀式上也作了精彩的表演,迎來了觀眾熱烈的掌聲。在啟動儀式的過程中,也穿插了一些環(huán)保知識競賽的有獎活動,我班有不少學(xué)生積極參與回答問題,在參與活動的過程中,收獲很大,不但收到了很多獎品,而且更重要的是使同學(xué)們的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的提高。我班還組織師生參加平遠(yuǎn)社區(qū)“我愛美麗家園”的征文大賽和攝影大賽。在啟動儀式上,社區(qū)也舉行了此項活動的頒獎儀式,我班有不少師生獲獎。師生們都說這真是一項有意義的活動。
    校園實踐工作總結(jié)篇十二
    在校學(xué)院的指導(dǎo)下,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到金田整理中心進(jìn)行了為期一個月的實習(xí),實習(xí)的項目是作為讀書月的文學(xué)提高班的老師給職工講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
    我是八月十五號去的,到九月十六號結(jié)束,期間我一共講了十節(jié)課,講課的內(nèi)容是中國古詩詞的鑒賞和中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的導(dǎo)讀,共兩門課程。我是個文科生,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
    講課期間,我跟許多職工交流過,從他們身上,我看到了學(xué)生讀書的熱情是多么強烈,更看到了學(xué)習(xí)的渴望,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟職工交流期間,其中一個職工跟我談了許多,她說通過學(xué)習(xí)受益非淺,使我很感動,同時也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對自己以后打下一個良好的基礎(chǔ)。
    實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
    踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。畢業(yè)實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
    短期的畢業(yè)實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。畢業(yè)實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
    校園實踐工作總結(jié)篇十三
    大學(xué)的恬靜也許讓我們忘記了社會殘酷的競爭,在這社會人才需求多元化的時代,對那個手握一張文憑就走遍天下的年代只能是回望。專業(yè)知識固然重要,但是個人能力卻日益成為另外一個人才評定的主要標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代大學(xué)生,在對能力培養(yǎng)這一問題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點是肯定的:能力的培養(yǎng)離不開社會的實踐,在實踐中學(xué)習(xí),接受實踐的考驗。為了讓同學(xué)們初步了解社會,初步了解自我的能力定位,本團(tuán)支部特舉行此次社會生存時間活動,旨在讓同學(xué)真切體會到社會的氣息,明確自己需要如何塑造以適應(yīng)社會需求,從而從現(xiàn)在坐起,時刻謹(jǐn)記提高自己。
    此次活動得到了同學(xué)們得廣泛支持,大家都積極地帶著信心和好奇心參與進(jìn)來。活動當(dāng)天大家都很早就整合完畢,班委在作完簡短的交代之后,我們一起合影,之后就各自出發(fā)。由于沒個人被要求只帶單程的車費,因此有些同學(xué)在上車前還是有些顧慮,但是經(jīng)過其他同學(xué)一鼓勵,也堅定地踏上了去程的公車。
    同學(xué)們事先預(yù)備去的目的地?zé)o外乎東街口,臺江步行街,中亭街等繁華地段。所找的工作包括發(fā)傳單,餐廳服務(wù)員,寫字員,快買飲料員等。
    有的同學(xué)終究沒有找到工作,只能求助于其他同學(xué),最后所有同學(xué)都按時安全地回校。
    有的同學(xué)在被幾個甚至十幾個商家拒絕后,終于找到了工作,他們說那一刻,是幸福的。
    在找工作的過程中,經(jīng)過多次被拒絕,我們總結(jié)了一定的經(jīng)驗,特別是找短期工的經(jīng)驗,沒找到工作我同學(xué)也在思考原因。大家都深切體會到,生存不容易。
    在工作過程中,同學(xué)和商家之間有一定的交流,由此讓我們了解到一下商家的具體情況的。讓我們在一個全新的角度來看這個社會。當(dāng)我們身處來去匆匆的人流中,更多地應(yīng)該去思考如何讓大家關(guān)注你,如何讓自己閃亮,答案是顯而易見的。
    找到工作的同學(xué)都留下了照片紀(jì)錄,還有商家更是為我們一天的工作寫下評語。畢竟這是很多人第一次涉足社會,無論什么樣的成果都是意義非凡的。
    結(jié)束了一天的社會生存實踐的體驗,許多參與的同學(xué)對這一天的經(jīng)歷都有很多的心得體會。
    團(tuán)體a感想:在這次班級組織的生存體驗活動中,我們宿舍的感想不謀而合,大家共同得出的結(jié)論就是一個字”苦”.可想而知,在當(dāng)今這個競爭日益激烈的社會當(dāng)中,要找到一份真正稱心如意的工作真的是很艱難.但是,在這次體驗中,我們收獲還是有的,我們懂得了人生不是那么容易的,我們要學(xué)會吃苦耐勞的品格和具備良好的知識技能,這樣我們才能在將來的社會中有立足之地.
    團(tuán)體c感想:確實是一次生存的體驗。并不算太累,但是卻了解到生存并不是一件簡單的事,如果一天容易撐過,但是多幾天的話就難說了,所以生存的技能的學(xué)習(xí)是十分必要的。為什么城市里有那么多流浪漢?這點值得我們思考,不僅僅是要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的生存技能,其實最重要的是謀生的技能,這才是我們立足于社會的資本。
    團(tuán)體d感想:當(dāng)你平時很是隨意的花著每一塊錢的時候,你從未認(rèn)為要獲取這塊錢的困難程度?可能答案很顯然是沒有。但當(dāng)你出去體驗了社會就職的難后,你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你切身的去體驗掙取一塊錢時,難度會有多大。你會發(fā)原來社會生存并不是件簡單的事!
    經(jīng)過這次的活動,同學(xué)們特別是沒有找到工作的同學(xué)們,對社會有了一個更加清醒的認(rèn)識:生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長的土壤,真的需要智慧,能力和勇氣。活動之后,同學(xué)們都反映此次活動效果,大家受益匪淺,真正讓大家學(xué)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到的知識。
    社會是殘酷的,但是不是對所有人。大學(xué)本科不一定都是人才,準(zhǔn)確的自我定位才能樹立正確的理想目標(biāo)。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現(xiàn)]了這一點。同學(xué)們在抒發(fā)由此次活動而發(fā)的感慨后,必定以更佳的狀態(tài)投入到平時的學(xué)習(xí)工作中去,最終實現(xiàn)]專業(yè)知識和個人能力共同發(fā)展的目標(biāo),為在社會中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。
    校園實踐工作總結(jié)篇十四
    作為當(dāng)代初中生,參加社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,才會使自己在未來的生活、實際工作中讓自己成熟,在勞動中感受未來社會的挑戰(zhàn)。也只有這樣,才能使這些在初中階段“養(yǎng)尊處優(yōu)”的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活,為將來打好基礎(chǔ)。
    學(xué)校成立了由分管校長、教導(dǎo)和社會實踐教研組長等相關(guān)老師組成的社會實踐教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全社會實踐教育管理體系,發(fā)揮共青團(tuán)在社會實踐教育活動中的重要作用。各項具體要求落實到各部門、各室、各班,做到層層落實,責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、社會實踐教師,做好學(xué)校社會實踐教育的各項基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與,確保社會實踐教育工作扎實貫徹落實。為了確保社會實踐教育質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的社會實踐教育專職教師隊伍,這些社會實踐教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。
    我校按照上級文件的具體要求,根據(jù)學(xué)校社會實踐教育工作的配備標(biāo)準(zhǔn),對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。
    社會實踐教育融于學(xué)校各項工作是我校切實落實德育、培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生、扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗,活動促發(fā)展,在我校的各類重大活動中常常結(jié)合有專題的文娛匯報演出。
    總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。
    校園實踐工作總結(jié)篇十五
    暑假的時光過得總那么快,離開學(xué)的時間也只有那么幾天了。我的工作也接近尾聲,買了回學(xué)校的車票,收拾好了行李,也收拾好自己的心情等待火車票日期的到來。突然間閑下來,感覺空了?;貞浧疬@段時間的點點滴滴,感覺自己真的是慢慢成熟了。
    做的工作雖然和專業(yè)沒什么關(guān)系,但是我還是覺得這樣的生產(chǎn)實踐是很有意義的。這是培養(yǎng)我們實際動手能力和獨立分析問題,提高我們業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。想一想,這次來到蘇州收獲還是蠻大的,至少一臺一般的電腦還是沒什么問題的。其次在以下的這些方面有了提高,不止是技能的從無到有,也有覺悟的提升。第一是從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實際動手能力。第二世培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際,從實際出發(fā)分析問題研究問題和解決問題的能力。將所學(xué)的知識系統(tǒng)化。第三就是培養(yǎng)了我熱愛勞動不怕累的工作作風(fēng)。第四是學(xué)會了手工焊錫的常用工具的使用和簡單的維護(hù)及修理。掌握了手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉了電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。了解電子產(chǎn)品的焊接,測試與維修的方法。第五是了解和體驗了生產(chǎn)過程中的各種心酸。
    回想起這些日子,不禁有點佩服自己了,居然完成了自己的目標(biāo),了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛。這次生產(chǎn)實踐給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會經(jīng)驗。憑借生產(chǎn)實踐這個大舞臺,同時也鍛煉了我的動手能力。也只有在這次在一線的工作,真的學(xué)會了很多書本上沒有的東西,起碼是在動手能力上的提高,不再是只會說不會做的花瓶吧。也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣。這對于我以后的學(xué)習(xí)有很大啟示和激勵作用。這次工作是按時間來計算的,所以沒有過多的空閑時間,這次的收入對于一個初涉社會的我來說是頗豐的,不僅沒有出現(xiàn)支出大于收入的情況,而且還有一定的存款了。所以這用鍛煉我管財理財?shù)哪芰?。這讓我們這些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活,那不是我們平時沒有節(jié)制的去根據(jù)自己的喜好去花錢,也不是沒有錢了才打電話回家。一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗錢。我們現(xiàn)在所得也是我們自己血汗所得,真是來之不易。在廠里看到那些員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗錢,我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工資時,才真正體會到錢是來之不易,以后用錢時也不得不三思而后行了。可以說這次的生產(chǎn)實踐給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育意義深遠(yuǎn)而獨有。
    作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該盡早體會到這些,這能夠很好的鞭策我們?nèi)崿F(xiàn)自我增值,學(xué)好我們要學(xué)的?,F(xiàn)實點說起碼不要出去只能在廠里的一線工作吧。當(dāng)然不是看不起底層勞動者,我們掌握好的知識還是要運用到適當(dāng)?shù)牡胤?,一線生產(chǎn)還是留給那些暫時只能勝任這崗位沒思想的人吧。不過出去一線生產(chǎn)還是難免的,但都只能是暫時的,只有不斷提高不斷學(xué)習(xí)才能向上!學(xué)校里學(xué)的生硬的書本知識,要想充滿熱血還得走出學(xué)校,社會讓人學(xué)會如何生存與發(fā)展,讓書生氣的學(xué)者更加瘋狂。但是無論在學(xué)校還是在社會,我們依舊在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局沒有誰能夠預(yù)知,但是要相信努力不一定成功,放棄一定失敗。
    以上是我這個暑假實踐的一些感悟,也僅代表成長中的我的想法。我知道我還有很多需要努力的,我也充滿了斗志與信心去為我的未來奮斗。
    校園實踐工作總結(jié)篇十六
    根據(jù)教研室的安排和本專業(yè)的教學(xué)計劃,我在了解高職院校及其學(xué)生的實際情況的基礎(chǔ)上,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的暑期實踐培訓(xùn)計劃。在暑假期間我主動申請下廠實踐,以期為革制品專業(yè)的教學(xué)工作積淀更深厚的理論知識和實踐經(jīng)驗,保證整個教學(xué)工作的順利開展,為將來的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。革制品專業(yè)是一個實踐性相當(dāng)強的專業(yè),亟需專業(yè)老師不但有扎實的理論功底,而且還要有著豐富實踐經(jīng)驗。在這二十多天中,我深入鞋廠的生產(chǎn)第一線,與工人師傅們打成一片,積極的充實自己的專業(yè)實踐知識。期間,我在深圳耀群鞋業(yè)有限公司、深圳偉倫鞋業(yè)有限公司、深圳百麗鞋業(yè)有限公司等實踐培訓(xùn),積累了大量的本專業(yè)最前沿的信息和實踐知識。具體工作如下:
    樣板房學(xué)習(xí)皮鞋設(shè)計新技術(shù)/觀摩設(shè)計生產(chǎn)技術(shù)研究開發(fā)10天。
    外貿(mào)部參觀學(xué)習(xí)鞋類貿(mào)易方面的最新動態(tài),主要集中在今明兩年皮鞋款式流行的最新趨勢2天。
    生產(chǎn)車間學(xué)習(xí)皮鞋生產(chǎn)前沿陣地上生產(chǎn)管理方面的知識5天。
    材料倉庫對最新皮鞋材料的了解與學(xué)習(xí)2天。
    楦頭設(shè)計與試制車間對設(shè)備的了解與學(xué)習(xí)5天。
    在實踐期間教研室按計劃選擇了在國內(nèi)同行業(yè)有較高知名度、較為優(yōu)秀的制鞋企業(yè),同時由于與我們學(xué)校有著較為良好的合作關(guān)系,這對于我的實踐工作的順利開展有著極大的幫助,因而我從本次實踐培訓(xùn)中獲益菲淺主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
    回顧自己暑期的實踐培訓(xùn)工作,盡管在平時的教學(xué)中自己努力也不斷的學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,但由于自己能力有限、時間有限,在實踐學(xué)習(xí)的過程中,深感自身存在著諸多不足,必須時刻通過各種途徑去提升自身素質(zhì),尤其是對于我們從前已經(jīng)習(xí)慣了從理論到理論教學(xué)模式的傳統(tǒng),現(xiàn)在正在轉(zhuǎn)型時期的高職院校的教師?,F(xiàn)代社會對人才的要求越來越高,就業(yè)壓力也要愈來愈大。所以我們老師必須具備真正職業(yè)教育能力,最重要的是使學(xué)生要學(xué)會不斷學(xué)習(xí),不斷思考,不斷的強化自己,作職業(yè)生活的強者。這些就要求我們專業(yè)老師——孩子職業(yè)起跑線的啟蒙者,要教會他們學(xué)習(xí),促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,培養(yǎng)其成長為優(yōu)秀的專業(yè)人才。因此身為老師的我不僅要博覽群書,增長知識,開闊眼界,積淀深厚的文化底蘊,而且還要更多的走出校門,積極積累實踐經(jīng)驗,成為真正的雙師型的教師。
    校園實踐工作總結(jié)篇十七
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入楊老師名師工作室已經(jīng)有兩年多了,這兩年里,我愛崗敬業(yè),愛生如子,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團(tuán)結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),出色地完成自己的本職工作,逐漸成長,成熟。
    “xx名師工作室”這個平臺,讓我獲益匪淺,我心存感激。
    在這兩年中,我分別獲得了常州市骨干教師、常州市學(xué)科帶頭人的稱號、獲得了中學(xué)高級的職稱。成長的飛速來自于我們導(dǎo)師楊靜娟老師對我們每一位成員的量身定制的規(guī)劃指導(dǎo)和策略分享,使得我們的每一步都走得更扎實。
    在這兩年中,我更注重學(xué)習(xí)、提升、積淀,時刻以名師工作室成員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。做到以事業(yè)為重:在工作中,我要求自己做到,對待同事態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系;對工作主動思考,敢于提出自己的見解,既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見,也不固執(zhí)己見地堅持錯誤意見。我認(rèn)為這樣做才是對同事負(fù)責(zé),才是對自己負(fù)責(zé)。平臺的創(chuàng)設(shè)讓我的價值觀、人生觀發(fā)生了變化,平和、謙虛成了我的人生理念。
    在楊老師工作室學(xué)到的不僅是學(xué)術(shù)、技能,更是一種態(tài)度,一種更積極向上的價值觀。楊老師嚴(yán)謹(jǐn)、專注、認(rèn)真以及團(tuán)隊意識深深地影響著我,讓我明白認(rèn)為優(yōu)秀不僅僅是個人,而應(yīng)該是整個團(tuán)隊。因此我20xx年的工作目標(biāo)就是引領(lǐng)團(tuán)隊建設(shè),促進(jìn)教師、學(xué)科發(fā)展。目前,我是我們區(qū)優(yōu)秀骨干教師小學(xué)綜合組組長,我擔(dān)任新北區(qū)春江片綜合實踐活動教研共同體負(fù)責(zé)人,擔(dān)任我校青年教師、新手教師團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,努力做到公平公正,最大限度地調(diào)動教師的積極性、能動性和創(chuàng)造性。這一年中,我們片區(qū)綜合實踐活動教師參加基本功競賽出線率最高,獲獎層次明顯提升,這來自于本人悉心的指導(dǎo)。學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果無論在市級、還是區(qū)級都有好成績,來自于我每一次的專題輔導(dǎo)。陳宇峰獲新北區(qū)基本功競賽一等獎、王桂玲、黃松華、陳夢婷、等獲二等獎。大家把我當(dāng)成是知心人,好朋友,這是我最大的欣慰。
    在青年教師團(tuán)隊建設(shè)中,我也像我的導(dǎo)師楊老師一樣教師精心為他們進(jìn)行規(guī)劃,為他們的成長提出建議。在這一年級中,團(tuán)隊中6人執(zhí)教了區(qū)級公開課。多位老師多篇論文發(fā)表,輔導(dǎo)多位學(xué)生多項競賽獲獎。
    今年8月,我又擔(dān)任的新手教師團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人。面對剛剛踏上工作崗位的新老師,我制定了成長計劃,分別從理論引領(lǐng)、專題活動、課堂實踐、學(xué)習(xí)沙龍等方面進(jìn)行指導(dǎo)。短短三個月實踐,我?guī)ьI(lǐng)這個團(tuán)隊進(jìn)行了八次專題研討活動,自己執(zhí)教了兩次示范課,引領(lǐng)教師快速成長。在這短短三個月中,我指導(dǎo)陳霄老師獲得了新北區(qū)品德基本功比賽一等獎,列第二名。而我自己,在引領(lǐng)中成長,在引領(lǐng)中提升,一個個平臺的創(chuàng)設(shè),為我的發(fā)展帶來了壓力,同時也提供動力和支持。我堅信一點,當(dāng)你把真誠和快樂捧到別人面前的時候,成功也就來到了你的面前。
    我喜歡學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,扎實的教學(xué)基本功等,因此,無論是在哪個崗位上,我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無論是哪個部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動,我都爭取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。在區(qū)優(yōu)秀骨干教師團(tuán)隊中,在導(dǎo)師的引領(lǐng)下,我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,學(xué)會了系統(tǒng)多元的思考,學(xué)會了扎實處事的方式……學(xué)習(xí)與實踐,引領(lǐng)與努力,充實了我的生活,豐厚了我的底蘊。
    在名師工作室中,有伙伴們的關(guān)懷,楊老師的引領(lǐng),理論的培訓(xùn)、課堂教學(xué)的研討,加上自身不懈努力,自己的專業(yè)素養(yǎng)、工作能力都在不斷提升,這就是我這一年來的成長與發(fā)展。
    校園實踐工作總結(jié)篇十八
    xx年3月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計最后落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
    3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機控制led顯示屏設(shè)計。當(dāng)選題報告,開題報告定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時應(yīng)對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,最后使我對自己此刻的工作方向和方法有了掌握。
    在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
    4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫忙下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。
    4月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗,覺得無從下手,空有很多設(shè)計思想,卻不明白就應(yīng)選哪個,經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計漸漸有了頭緒,透過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,比較的過程中,最終定下了行驅(qū)動電路采用74lsxx4譯碼器,列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。
    當(dāng)我最后完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的`,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。
    我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,應(yīng)對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的情緒;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機、led顯示屏的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當(dāng)今單片機、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
    腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際潛力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。
    在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在那里十分感謝幫忙我的同學(xué)。
    在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。