在實(shí)施任何項(xiàng)目之前,我們都需要制定一個(gè)合理的方案。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制是方案實(shí)施過(guò)程中需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。參考這些方案范文,可以幫助你更好地制定自己的方案。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
為切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的政治性和先進(jìn)性,履行引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生的基
本職能,大力普及安全基本知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí),提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生注重安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)我校學(xué)生交通安全教育,預(yù)防和減少交通安全事故,保護(hù)學(xué)生生命安全,共創(chuàng)和諧校園。
1.由團(tuán)支書(shū)做開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹本次活動(dòng)目的和流程。針對(duì)我們學(xué)校發(fā)生的近日我校學(xué)生交通事故材料為例子,引起同學(xué)們的注意和認(rèn)識(shí)到“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。讓我們從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
2.由班級(jí)一名同學(xué)念2則關(guān)于最近發(fā)生的交通安全事故的新聞報(bào)道,并談?wù)勛约旱母邢耄皠裾]同學(xué)們一個(gè)亙古不變的道理:生命在你手中,交通安全不容忽視。呼吁大家一起學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣。
3.相聲表演。由兩名同學(xué)編制和負(fù)責(zé)表演關(guān)于安全問(wèn)題的相聲。形象生動(dòng)的相聲表演達(dá)到了良好的效果,讓同學(xué)們?cè)谙嗦曋杏兴形颉?BR> 4.情景再現(xiàn)。由4名男生根據(jù)生活中常見(jiàn)的安全事故作表演,通過(guò)形象生動(dòng)的表演將生活中的情景再現(xiàn),讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中收獲安全知識(shí)和注重交通安全。
5.安全主題的朗誦。四名同學(xué)激情洋溢的朗誦和豐富的表演,再次帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍,同學(xué)們不斷汲取朗誦中關(guān)于交通安全的知識(shí),及將安全問(wèn)題銘記。
6.交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。由一名男生負(fù)責(zé)主持整個(gè)過(guò)程,并就相關(guān)問(wèn)題作了集體的討論,加強(qiáng)同學(xué)們交通安全知識(shí)。
7.延伸。由班長(zhǎng)對(duì)安全問(wèn)題作了延伸,聯(lián)系到宿舍安全,食品安全,人身安全等問(wèn)題,提醒同學(xué)們要注意的問(wèn)題。
生活中處處離不開(kāi)交通,更離不開(kāi)安全。生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通的習(xí)慣。從小事做起,營(yíng)造和諧交通環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
班會(huì)目標(biāo):
1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的.交通安全教育。
2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會(huì)重難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全從我做起”幾個(gè)字。
2.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
3.學(xué)生自制安全宣傳交通標(biāo)志。
班會(huì)過(guò)程。
一、以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己。
1.直接導(dǎo)入。
安安:我們倆過(guò)來(lái)啊主要想看看哪些同學(xué)最了解交通安全知識(shí)并且最能夠遵守交通安全,我們想跟這樣的孩子交朋友,你們?cè)敢饷?我們相信這節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會(huì)很棒的。
師:非常感謝平平和安安的大家的到來(lái),謝謝安安給鼓勵(lì),老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會(huì)很出色。
2.講一講你聽(tīng)到或見(jiàn)到過(guò)的違章的事情。
學(xué)生:闖紅燈師:站到了危險(xiǎn)的邊緣。
生:翻越欄桿,差點(diǎn)撞了。師:親眼目睹了危險(xiǎn)的一刻。
生:逆行。
生:走路看書(shū)。
生;超載。
3.逼真的畫(huà)面。
播放視頻(真實(shí)的交通事故畫(huà)面)。
在看的過(guò)程中,有的同學(xué)就是忍不住有感而發(fā)了,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的想法。
生:太慘了。
生:要遵守交通規(guī)則,否則會(huì)造成生命危險(xiǎn)。
生:發(fā)生交通事故,受傷了或沒(méi)了生命,親人們都悲痛欲絕。
師:有多少家庭因車禍而支離破碎。
4.真實(shí)數(shù)據(jù),真切的告誡。
同學(xué)們,你們知道嗎?自第一輛汽車問(wèn)世以來(lái),就有4000多萬(wàn)人喪生于滾滾車輪之下。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)大約每6分鐘就有1人死于車禍,每一分鐘就與1人在車禍中受傷,多么可怕,讓我們記住用生命和鮮血換來(lái)的慘痛教訓(xùn),銘記在心。
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
1.辨認(rèn)交通標(biāo)志。
同學(xué)們,要保證安全,其實(shí)這里的學(xué)問(wèn)可多了,在我們的道路上面,是不是有很多的交通標(biāo)志啊,你認(rèn)識(shí)哪一些呢?我聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)課前親自制作了一些交通標(biāo)志,讓他們給大家介紹一下吧,大家掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。(7個(gè)同學(xué)手拿標(biāo)志站成一排)。
學(xué)生展示自制的交通標(biāo)志并匯報(bào)(hai,大家好,誰(shuí)知道我這個(gè)是什么交通標(biāo)志)。
師:感謝這幾位同學(xué)為大家介紹了這么多的交通標(biāo)志。同時(shí)又讓大家增長(zhǎng)了不少的交通安全知識(shí)。我們的交通標(biāo)志還有很多很多,要想了解更多的交通標(biāo)志,課后我們回家可以上網(wǎng)查一查。
2.學(xué)做交通手勢(shì)信號(hào)。
師;對(duì)了,他就是我們可親可敬的交警叔叔,今天我們也來(lái)了解一下交警叔叔的手勢(shì)信號(hào),現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的四位同學(xué)一起來(lái)學(xué)做一下幾個(gè)交通手勢(shì)信號(hào)。大家掌聲歡迎。
師:感謝這幾位小交警的精彩表演。
3.快速搶答交通知識(shí)。
4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規(guī)則。
師:目前是平平隊(duì)領(lǐng)先,安安隊(duì)稍弱一些,不過(guò)沒(méi)關(guān)系的,下面還有機(jī)會(huì)呢?接下來(lái)考考大家的眼力,看誰(shuí)是火眼金睛,找出圖片上有哪些地方違反交通規(guī)則?仍然是搶答的方式進(jìn)行。
現(xiàn)在先有稍弱的安安隊(duì)先來(lái)好么?
師:最后,我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,平平隊(duì)得到的星星最多,平平隊(duì)獲勝,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,其實(shí)兩隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)。兩隊(duì)的表現(xiàn)老師都很滿意。
安安:同學(xué)們說(shuō)的都非常好,我和平平特別愿意作為大家的好朋友,并且送給我們祝福:祝福大家平平安安(齊說(shuō))。
平平;我和安安把交通注意事項(xiàng)編成了一首拍手歌,想和大家一起來(lái)分享一下,我們一起來(lái)讀一讀。
三、小結(jié)。
同學(xué)們,為了我們的安全,為了他人的安全,請(qǐng)大家要牢記交通安全拍手歌,要時(shí)刻提醒自己,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,今天的班會(huì)到此結(jié)束。最后再次祝愿所有的老師和同學(xué)們一生平平安安。謝謝大家。
更多。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
一、指導(dǎo)思想:
安全是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬(wàn)戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(20xx)214號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特開(kāi)展交通安全教育周系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
四、活動(dòng)形式:
2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育;。
5、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座;。
6、召開(kāi)一次交通安全家長(zhǎng)會(huì);。
7、對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;。
8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》。
9、召開(kāi)一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課,向?qū)W生宣傳“交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛(ài)惜生命。
10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。
11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語(yǔ),校園廣播站開(kāi)播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見(jiàn)交通安全,低頭聽(tīng)交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。
五、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日——9月5日。
六、工作要求:
1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開(kāi)展。
七、具體要求。
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
2019年將至,學(xué)生的交通安全問(wèn)題不得不說(shuō)!下面是小編為大家收集的關(guān)于2019交通安全教育活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀!
為了進(jìn)一步提高我校師生交通安全意識(shí),增強(qiáng)廣大師生交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,配合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定開(kāi)展“創(chuàng)建全國(guó)文明城暨中小學(xué)交通安全教育”活動(dòng)。具體活動(dòng)工作方案如下:
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容,在學(xué)生中推行自我管理、自我教育、自我服務(wù),讓交通安全意識(shí)滲透到每一個(gè)人。為文明城市建設(shè)創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,大力營(yíng)造宣傳氛圍,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)師生自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì),創(chuàng)建“平安校園”做出新的貢獻(xiàn)。
1、20xx年4月16日—4月30日,為全校學(xué)習(xí)、宣傳動(dòng)員階段。廣泛開(kāi)展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿過(guò)馬路,不跨越交通護(hù)攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規(guī)定道路行走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭(zhēng)道搶先,不無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。學(xué)校在深入學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員的基礎(chǔ)上,使廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。
2、20xx年5月1日—5月31日,為全校開(kāi)展以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)階段。利用各種交通安全宣傳形式、開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識(shí)問(wèn)答、爭(zhēng)當(dāng)“小交通安全宣傳員”等活動(dòng)。配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)校園周邊的交通管理,對(duì)學(xué)校門(mén)口的交通標(biāo)志標(biāo)線進(jìn)行全面普查,并逐校落實(shí),全力推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3、20xx年6月1日—20xx年6月30日,為全校集中開(kāi)展對(duì)學(xué)生全面的交通安全宣傳教育和學(xué)校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。
4、20xx年7月1日—7月15日,為檢查評(píng)比階段。
1、增強(qiáng)意識(shí),周密部署。交通安全教育是生命教育,它無(wú)聲無(wú)息地滲透在人們的政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、道德的全部活動(dòng)領(lǐng)域中。學(xué)校應(yīng)高度重視交通安全教育工作,確保學(xué)生的安全;要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對(duì)交通安全的真知。教師首先應(yīng)該有很強(qiáng)的安全意識(shí),要認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在行政會(huì)、教職工大會(huì)、全校性集會(huì)上要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性,教師要高度重視學(xué)校的安全工作。要不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),在開(kāi)學(xué)、放假、家長(zhǎng)會(huì)及升旗儀式上都應(yīng)不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。
2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。在全校中掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,重視交通安全、維護(hù)交通秩序的熱潮。要積極組織開(kāi)展交通安全普法宣傳教育活動(dòng),開(kāi)展生動(dòng)活潑、富有校園特色的“六個(gè)一”(一條宣傳橫幅、一期主題宣傳櫥窗和黑板報(bào)、一次主題隊(duì)會(huì)、一封告家長(zhǎng)書(shū)、一份倡議書(shū)、一次專題國(guó)旗下講話)宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)?!靶@廣播站”、“校園電視臺(tái)”宣傳導(dǎo)向作用,開(kāi)辟“交通安全”專題專欄,每周安排一定時(shí)間進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。拓展警校教育的新天地,利用校園網(wǎng)站開(kāi)辟紅綠燈專門(mén)欄目,為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流,互動(dòng)交流提供溝通的平臺(tái)。
3、突出主題,強(qiáng)化活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校安全工作開(kāi)展交通安全活動(dòng),把文明交通安全教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)校普法教育規(guī)劃。在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展“青春煥活力、文明構(gòu)和諧”、“遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序、爭(zhēng)做文明學(xué)生”等為主題的系列教育活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)升旗、校班會(huì)等形式向?qū)W生進(jìn)行交通安全的日常教育。組織開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、交通安全征文比賽,開(kāi)展交通安全進(jìn)學(xué)校,開(kāi)展生命教育,以珍愛(ài)生命探索新的教育模式。努力培養(yǎng)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識(shí),不斷營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長(zhǎng)桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊(cè)),橫幅.
1.青年指導(dǎo)中心對(duì)此活動(dòng)審批;。
2.聯(lián)系交警部門(mén),請(qǐng)求帶隊(duì)活動(dòng);。
3.聯(lián)系金華電視臺(tái),日?qǐng)?bào),晚報(bào)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;。
4.聯(lián)系場(chǎng)地租用;。
1.志愿者到場(chǎng)報(bào)到,工作服發(fā)放;。
2.布置現(xiàn)場(chǎng)展板,桌椅,橫幅;。
3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊(cè);。
4.輪流吃飯;。
5.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng);。
6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長(zhǎng)的交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)岑教字[2014]21號(hào)文件精神的安排,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃,積極采取有效措施,開(kāi)展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動(dòng),確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):夏知仙。
副組長(zhǎng):黃貴平楊榮福。
組員:各班主任和全體教師。
二、指導(dǎo)思想:
倡導(dǎo)文明交通行為,預(yù)防和減少道路交通事故,形成良好文明交通風(fēng)尚,是弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過(guò)組織開(kāi)展交通文明宣傳實(shí)踐活動(dòng),提升全校師生的交通文明意識(shí),引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺(jué)踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為。并通過(guò)“小手拉大手”等形式,影響家長(zhǎng)乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識(shí),共同營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間:2014年3月。
四、活動(dòng)形式和主要內(nèi)容:
1、充分利用校園宣傳欄等載體,以遵守(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與,增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、利用好國(guó)旗下講話的時(shí)間,以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實(shí)提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識(shí)》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識(shí),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
4、以主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)的形式組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、大隊(duì)部輔導(dǎo)員、全體教師要以身作則,遵守《小學(xué)生道路交通安全承諾書(shū)》自覺(jué)踐行交通文明行為,做好表率作用。
6、開(kāi)展“小手拉大手”教育體驗(yàn)活動(dòng)。印發(fā)一份《小學(xué)生道路交通安全承諾書(shū)》,請(qǐng)家長(zhǎng)踐行《承諾》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生做家長(zhǎng)文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長(zhǎng)文明行車、乘車。
7、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進(jìn)行交通安全實(shí)踐活動(dòng)。以大隊(duì)部為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生和進(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長(zhǎng)和行人的交通違法行為。
總之,通過(guò)此次活動(dòng)要加強(qiáng)全校師生的交通安全意識(shí),充分帶動(dòng)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)共同來(lái)做到“交通安全文明出行”,為社會(huì)營(yíng)造“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好輿論氛圍。
水尾小學(xué)。
2014年3月1日。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七
安全教育關(guān)乎到學(xué)生的安全,老師們一定要認(rèn)真重視!下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)交通安全教育活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀!
安全是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬(wàn)戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(20xx)214號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特開(kāi)展交通安全教育周系列活動(dòng)。
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育;。
5、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座;。
6、召開(kāi)一次交通安全家長(zhǎng)會(huì);。
7、對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;。
8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》。
9、召開(kāi)一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課,向?qū)W生宣傳“交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛(ài)惜生命。
10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。
11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語(yǔ),校園廣播站開(kāi)播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見(jiàn)交通安全,低頭聽(tīng)交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。
9月1日——9月5日。
1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開(kāi)展。
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
一、主題名稱:我愛(ài)我家。
二、主題選擇緣由:
家是幼兒最熟悉的地方,是幼兒最為重要,最為親切的生活環(huán)境?!凹摇睂?duì)每個(gè)孩子來(lái)。
說(shuō)都是那么的溫暖,那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對(duì)自己。
無(wú)限的愛(ài)。進(jìn)行這一主題是想讓我們的孩子通過(guò)多種方式去收集來(lái)自身邊的信息,了解自己的家,再次感受家的溫暖。
三、
主題目標(biāo):
嘗試采用多種方式收集身邊的信息,了解自己的家。尊敬父母和長(zhǎng)輩,感受家的溫暖。
四、主題網(wǎng)絡(luò)圖:愛(ài)心小天使我愛(ài)我家我有一個(gè)家親密家庭大聚會(huì)中秋情。
我給祖國(guó)媽媽過(guò)生日。
送月餅祖國(guó)媽媽過(guò)生日。
國(guó)旗飄飄。
(一)活動(dòng)名稱:我有一個(gè)家。
1、知道每個(gè)人都有自己的家,了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號(hào)碼等。
3、感受家庭的溫暖,增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書(shū)、全家福的照片。
活動(dòng)過(guò)程:1“講講我的家”,知道每個(gè)人都有自己的家。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)接送自己上幼兒園,家里都有誰(shuí)等。幼兒拿出“全家。
?!闭掌?,互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個(gè)幸福的家”,感受家庭的溫暖,激發(fā)愛(ài)父母、愛(ài)家的情。
感。
引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么?說(shuō)。
說(shuō)爸爸媽。
媽是怎樣關(guān)愛(ài)自己的,引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛(ài)自己的一兩件事。
老師小結(jié):我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,有爸爸、有媽媽,他們每天都在為家忙碌著,爸。
爸媽媽都愛(ài)自己的孩子,我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)爸爸媽媽,想想自己應(yīng)該為家人做。
些什么?
3、游戲“抽照片、猜名字”,向同伴介紹自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
幼兒將“全家?!闭掌旁谝粋€(gè)盒子里。老師或幼兒先后抽出照片,請(qǐng)其他幼兒仔細(xì)觀察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
請(qǐng)?jiān)撚變航榻B照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
4欣賞散文詩(shī)《家是什么》,感受家的溫暖。
聯(lián)系生活體驗(yàn),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家是什么。
(二)活動(dòng)名稱:親密家庭大聚會(huì)。
1、能正確判斷5以內(nèi)的數(shù),并根據(jù)物體的數(shù)量多少進(jìn)行分類。
2、對(duì)分類活動(dòng)產(chǎn)生興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)習(xí)兒歌《我家有幾口人》。
2、房子平面圖5張,分別標(biāo)有數(shù)1,2,3,4,5。
3,5以內(nèi)不同數(shù)量的實(shí)物卡片人手一份。
1、根據(jù)兒歌《我家有幾口人》,復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)。復(fù)習(xí)兒歌《我家有幾口人》。
回憶家里有幾口人,并說(shuō)出他們分別是誰(shuí)。
游戲《我家有幾口人》,請(qǐng)幼兒隨意地走動(dòng),邊走邊念兒歌。念完兒歌時(shí),教。
師說(shuō):“我家有3口人”,幼兒趕緊找3位朋友親密地抱在一起,如果教師說(shuō):
“我家有4口人”,幼兒就去找4位朋友親密地抱在一起。請(qǐng)親密家人抱緊一。
點(diǎn),教師驗(yàn)證數(shù)一數(shù),看看人數(shù)對(duì)不對(duì)。
2、學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量多少進(jìn)行對(duì)應(yīng)擺放。
請(qǐng)幼兒自選一張喜歡的實(shí)物卡片,與同伴交流,說(shuō)出實(shí)物的名稱和數(shù)量。
出示房子平面圖,觀察這5座房子是分別貼有數(shù)字1,2,3,4,5,請(qǐng)小朋友根據(jù)。
自己卡片上實(shí)物數(shù)量的多少將卡片貼到相應(yīng)的房子里。
教師與幼兒共同檢查,是否有寶寶送錯(cuò)了家,為什么?請(qǐng)個(gè)別幼兒糾錯(cuò)。
3、游戲《找找好朋友》,進(jìn)一步理解5以內(nèi)的數(shù)。結(jié)合幼兒用書(shū),將數(shù)量相同的物。
品用連線的方法連接起來(lái)。
活動(dòng)延伸:課間活動(dòng)或晨間鍛煉,可組織幼兒結(jié)合兒歌繼續(xù)玩《我家有幾口人》的游戲,讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、玩玩中做到動(dòng)靜交替地活動(dòng)。
(三)活動(dòng)名稱:做月餅。
活動(dòng)目標(biāo):1.知道中秋節(jié)的由來(lái),體驗(yàn)節(jié)日歡樂(lè)氣氛,知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.了解月餅的制作過(guò)程,發(fā)展團(tuán)、壓、切、扣等技能。能選擇小木棒等輔助工。
具刻花紋。
3.讓幼兒發(fā)揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1,和好的泥、橡皮泥,不同形狀、花紋的月餅。
2,人手一份泥工工具以及刻、印的工具,小棒、瓶蓋、雪花片、模具等、廢舊報(bào)紙。
3葵花籽,花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若干,花瓣、樹(shù)葉等。
若干。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
高新墨埠小學(xué)關(guān)于家庭教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)德育大綱的基本內(nèi)容,結(jié)合社會(huì)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,拓展教育影響的廣闊空間,要求學(xué)校和家庭必須進(jìn)行多種途徑、多種方法的創(chuàng)新。家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育模式是德育工作的重要途徑。
一.指導(dǎo)對(duì)象:家庭教育薄弱的家長(zhǎng),特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng)商家庭的家長(zhǎng)。
二.教育目標(biāo):圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立現(xiàn)代家庭新理念,向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策;傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法;向家庭宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境;確立正確的教育觀、成才觀,掌握為國(guó)教子的新知識(shí)、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,全面提升我校的家庭教育水平,為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。三.教育內(nèi)容:
(1)開(kāi)展家訪活動(dòng)——班主任到學(xué)生家中家訪,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交談,電話家訪和家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。有了共同的目標(biāo),相互配合,學(xué)生的全面素質(zhì)不斷提高。
(2)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),組織感恩系列活動(dòng),讓學(xué)生抒發(fā)心底感受到的家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母的積極性。(3)組織好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。要求在班主任的主持下,任課教師要跟班開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、學(xué)科教學(xué)及學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議。
(4)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,針對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),家庭教育中如何實(shí)施,結(jié)合生動(dòng)的事例,與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。結(jié)合檢測(cè)的情況,向家長(zhǎng)提出了家庭輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重要性以及要做的基本工作。
(5)學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng)商家庭的實(shí)際,有針對(duì)性的分類實(shí)施教學(xué),授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng),讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng);同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征、家庭狀況、結(jié)合實(shí)際、分層施教,開(kāi)展家教研究,積極探索家教方法,探討?yīng)毶优碗x異家庭子女的教育、培養(yǎng)方法和途徑,注重他們整體素質(zhì)和能力的提高,突出他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)、受挫能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
四.課后反思:
1.完善評(píng)價(jià),促進(jìn)發(fā)展,建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)在家庭教育工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家長(zhǎng)給予表彰,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與的熱情,提高家庭教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.為保證活動(dòng)效果,每次活動(dòng)前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,了解家長(zhǎng)參會(huì)情況,落實(shí)簽到制度,保證出勤率。
3.為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,學(xué)校還經(jīng)常將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十
為確保鐵路沿線人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和鐵路運(yùn)輸安全暢通,5月13日上午,中國(guó)鐵路濟(jì)南局集團(tuán)有限公司、濟(jì)南鐵路公安局到定陶區(qū)北關(guān)第一完全小學(xué)開(kāi)展鐵路安全宣傳教育活動(dòng)。
定陶區(qū)天中街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校委會(huì)成員出席了本次活動(dòng)。五年級(jí)劉榮老師帶領(lǐng)本班學(xué)生參加本次教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在通過(guò)教育宣傳,讓學(xué)生、家長(zhǎng)自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)鐵路安全法律法規(guī),愛(ài)護(hù)鐵路、珍惜生命,防止鐵路人身傷亡事故和危及鐵路安全的問(wèn)題發(fā)生。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一
5月26日的諧音是我愛(ài)路,天荒坪小學(xué)在這一天圍繞鐵路安全為主題開(kāi)展了安全專項(xiàng)教育活動(dòng)。
學(xué)校首先向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放了《致鐵路沿線學(xué)生的一封信》,讓家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)了維護(hù)鐵路安全的意義和重要性,并了解在鐵路沿線如何確保自己人身、財(cái)產(chǎn)安全;然后利用班會(huì)課的形式,組織學(xué)習(xí)了鐵路安全宣傳視頻,通過(guò)視頻更進(jìn)一步了解了鐵路對(duì)國(guó)家、社會(huì)的重要性,以及個(gè)人要怎樣避免發(fā)生鐵路安全事故的發(fā)生等知識(shí)。
通過(guò)這樣的教育學(xué)習(xí),讓我校師生確實(shí)學(xué)習(xí)了如何確保鐵路安全,如何避免事故發(fā)生等等諸多知識(shí),讓維護(hù)鐵路安全的種子在師生心里生根發(fā)芽。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二
小班孩子由于年齡特點(diǎn),對(duì)于保護(hù)自己,珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全,以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。
一、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?
2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的.出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒。
做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。
出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?
四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則。
紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)。
請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車。
教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開(kāi)來(lái)了》、a4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒。
(一)放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車”的游戲,引出課題。
在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開(kāi)汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
“小朋友,剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車來(lái)到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車?”
“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?
“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?
(1)出示圖?!坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的?!?BR> 師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。”
師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔?!?BR> 師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結(jié):
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門(mén)時(shí)不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。
(四)幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫(huà),同時(shí)細(xì)心的添畫(huà)細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。
1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
首先,我通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁??公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的?還坐過(guò)哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:xx。
第一階段20xx年11月10日——11月20日為預(yù)熱期,宣傳造勢(shì)。
第二階段11月21日----12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點(diǎn)。
第三階段12月2日至4日問(wèn)候下宣傳期,提升“全國(guó)交通安全日”影響力。
社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行。
拒絕“拼車,合租非法營(yíng)運(yùn)車輛,接送學(xué)生車輛有序停放”。
1、預(yù)熱宣傳(11月10日—20日)。
各校緊密結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”主題,制定詳實(shí)可行方案開(kāi)展集中預(yù)熱宣傳活動(dòng)。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”宣傳精神;二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅;三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語(yǔ);四是向?qū)W生及家長(zhǎng)、社會(huì)人士發(fā)放交通安全宣傳資料;五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級(jí)各班利用安全教育課,針對(duì)學(xué)生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長(zhǎng)拼車接送、不按次序停車擁堵校門(mén)”等行為,開(kāi)展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及等活動(dòng),并召開(kāi)“爸爸聽(tīng)我講”親子互動(dòng)主題班會(huì)活動(dòng)。各?;顒?dòng)開(kāi)展中必須做到“四個(gè)一”:孩子給爸爸寫(xiě)一封平安信;爸爸給孩子一個(gè)平安承諾;召開(kāi)一次主題班會(huì);制作一個(gè)平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報(bào)道,每校至少要發(fā)送一篇新聞報(bào)道。
2、主題宣傳(11月21日—12月2日)。
各校緊扣“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”主題,突出重點(diǎn),打造亮點(diǎn),掀起主題活動(dòng)宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車,平安夢(mèng)想”為主題,開(kāi)展“今天12.2,爸爸聽(tīng)我講”親子互動(dòng)主題宣傳日活動(dòng)。注意活動(dòng)資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳(12月3日—12月4日)。
各學(xué)校持續(xù)開(kāi)展“爸爸聽(tīng)我講”主題班會(huì)活動(dòng);要將刑法修正案(九)有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國(guó)家憲法日”主題活動(dòng),著重開(kāi)展“危險(xiǎn)駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺(tái)開(kāi)展警示教育;各校組織三年級(jí)以上的學(xué)生撰寫(xiě)“12.2交通安全日”心得體會(huì);各校總結(jié)“12.2交通安全日”宣傳活動(dòng)情況。
1、高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。各校要高度重視“12.2交通安全日”宣傳活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)宣傳活動(dòng)的意義,并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極策劃,制定操作性強(qiáng)的工作方案,落實(shí)責(zé)任,精心組織,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
2、多措并舉,廣泛普及安全常識(shí)。各校要結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”主題,精心策劃宣傳,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識(shí),將文明交通安全內(nèi)植于心,外踐于行。
3、信息報(bào)送。各校要于12月9日前上報(bào)“12.2交通安全日”活動(dòng)方案及總結(jié)(含活動(dòng)圖片)至中心校。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。
(一)上學(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。
(二)在路上要注意的問(wèn)題。
1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過(guò)往的車輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽(tīng)再行,沒(méi)有聽(tīng)到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。
4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過(guò)。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
(三)乘車。
教師語(yǔ):同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?BR> 1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車或?qū)>€車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測(cè)。
4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。
5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒(méi)車時(shí)快速通過(guò)。
(四)課堂議論。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對(duì)照自己的不足,還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。
(五)課堂發(fā)言及總結(jié)。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十六
各中小學(xué)、幼兒園:
今年3月28日是全國(guó)第21個(gè)“中小學(xué)安全教育日”,為切實(shí)開(kāi)展好中小學(xué)幼兒園安全教育活動(dòng),保障廣大學(xué)生幼兒健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部和省、市有關(guān)文件要求,決定將3月28日至4月1日確定為今年的“安全教育周”,并從3月28日開(kāi)始集中開(kāi)展安全教育活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)實(shí)施要求通知如下:
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。
20xx年3月28日至4月1日。
1.學(xué)校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國(guó)旗下講話,內(nèi)容包括交通、衛(wèi)生、消防、防溺水、自然災(zāi)害等方面的安全教育。
2.舉辦一次“安全教育活動(dòng)日”主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì),出一期主題黑板報(bào),利用校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)、條幅、校園網(wǎng)、校訊通等宣傳工具,開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)。。
3.精心設(shè)計(jì)、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4.集中排查整治學(xué)校安全隱患,并在區(qū)“安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”中上報(bào),如有重大安全隱患及時(shí)以書(shū)面形式報(bào)局安穩(wěn)辦。
5.幼兒園要結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),創(chuàng)造性開(kāi)展安全教育活動(dòng),讓幼兒明確生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全,多提醒,使幼兒形成良好的安全習(xí)慣。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各校(園)要加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂活動(dòng)方案,加大宣傳力度,確保取得實(shí)效,要把開(kāi)展安全教育活動(dòng)作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。
2.突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。各校(園)要結(jié)合自身實(shí)際,突出活動(dòng)主題,通過(guò)舉辦專題展覽、刊發(fā)評(píng)論文章、開(kāi)設(shè)專題專欄、張貼海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,查找安全隱患,務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
3.認(rèn)真總結(jié),不斷深化。各校(園)要按照《育指導(dǎo)綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)之中,貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等,推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)制度化。要充分利用地方課程、校本課程時(shí)間,定期開(kāi)設(shè)安全教育課,努力實(shí)現(xiàn)安全教育“有課時(shí)、有教材、有師資、有培訓(xùn)、有教研、有評(píng)價(jià)”,推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)課程化。要突出安全教育重點(diǎn),加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識(shí)入腦入心。
各學(xué)校幼兒園在4月11日前將活動(dòng)總結(jié)(紙質(zhì)稿,加蓋公章)報(bào)區(qū)教育局安穩(wěn)辦(視頻圖片請(qǐng)通過(guò)“鹽都校園安全”qq群上傳)。
以上通知,希即貫徹執(zhí)行。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十七
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,提高幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂(lè)磁帶《開(kāi)汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門(mén)牌、電話等);投影儀;電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)結(jié)束:小朋友一起探討。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十八
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“加強(qiáng)教育,注重預(yù)防”為切入點(diǎn),有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育,教育師生樹(shù)立正確的交通安全意識(shí),規(guī)范師生交通安全行為,自覺(jué)維護(hù)交通秩序,建立學(xué)校交通安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有效預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)生,堅(jiān)決遏制一次死亡3人以上特大道路交通事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校安全工作的組織、領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)道路交通安全工作,及道路交通檢查、督導(dǎo)工作,副組長(zhǎng)和成員協(xié)助組長(zhǎng)搞好道路交通安全工作。
三、主要措施。
1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),全面部署此次道路交通安全大宣傳大排查大整頓大督查行動(dòng)。通過(guò)在校門(mén)口掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、在校內(nèi)制作交通安全宣傳版面和黑板報(bào)等形式大力宣傳交通事故危害,在全校營(yíng)造行動(dòng)氛圍。(xx負(fù)責(zé))。
2.學(xué)校要將交通安全知識(shí)納入日常教學(xué)內(nèi)容,做到有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有考核。實(shí)現(xiàn)“學(xué)生交通安全教育納入教學(xué)計(jì)劃、納入日常教學(xué)活動(dòng)、納入學(xué)生綜合評(píng)定”的“三個(gè)納入”目標(biāo)。(xx負(fù)責(zé))。
3.學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育作為學(xué)校日常安全教育的主要內(nèi)容,要充分利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、作文競(jìng)賽、校園網(wǎng)等多種形式,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),不乘坐無(wú)牌無(wú)證、非法運(yùn)營(yíng)的“黑車”,提高學(xué)生交通安全意識(shí)和自我防范能力。(xx負(fù)責(zé))。
1.每月召開(kāi)不少于一次學(xué)校安全和交通安全例會(huì),分析校園安全隱患和交通安全形勢(shì),制定完善校內(nèi)外事故預(yù)防工作措施,做到主要領(lǐng)導(dǎo)盡心、分管領(lǐng)導(dǎo)盡責(zé)、具體負(fù)責(zé)人盡力。認(rèn)真排查校園周邊的道路交通安全隱患,對(duì)校園周邊無(wú)序擺放、影響學(xué)生正常上學(xué)、放學(xué)的攤點(diǎn)等要逐一排查,報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)清理整頓;提請(qǐng)相關(guān)部門(mén)在校門(mén)口設(shè)立警示標(biāo)志。(xx負(fù)責(zé))。
2.在每天學(xué)生上下學(xué)期間,值班領(lǐng)導(dǎo)干部和保安要特別關(guān)注校門(mén)周邊道路交通和治安狀況,保證學(xué)生上下學(xué)期間安全。(值班領(lǐng)導(dǎo)干部和保安負(fù)責(zé))。
3.排查接送學(xué)生車輛情況。組織人員對(duì)校車再一次進(jìn)行摸底排查。已經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批準(zhǔn)入或由相關(guān)運(yùn)營(yíng)公司負(fù)責(zé)接送學(xué)生的車輛,學(xué)校要逐車簽訂道路交通安全責(zé)任書(shū),要對(duì)參與接送的車輛、駕駛?cè)私⒐芾頇n案,詳細(xì)記錄每輛校車及其運(yùn)行基本情況。(xx負(fù)責(zé))。
4.排查學(xué)生是否違規(guī)乘坐農(nóng)用車、三輪車、非法改裝的車輛情況。要深入了解離校較遠(yuǎn)學(xué)生的上下學(xué)情況,對(duì)有上述乘坐方式的學(xué)生,學(xué)校要召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì)宣傳教育,并通過(guò)印制致家長(zhǎng)的一封信方式宣傳教育學(xué)生不乘坐無(wú)資質(zhì)車輛,對(duì)參與運(yùn)送學(xué)生的上述車輛要摸清情況,認(rèn)真登記,及時(shí)上報(bào)。(xx負(fù)責(zé))。
5.將我校所有車輛及駕駛?cè)诉M(jìn)行排查登記,報(bào)市教育局備案。(xx負(fù)責(zé))。
1.排查出的校園周邊的道路交通安全隱患,學(xué)校能立即協(xié)調(diào)整改的要立即整改;學(xué)校不能立即整改的,要報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)解決。(xx負(fù)責(zé))。
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家校車相關(guān)政策規(guī)定,與公安交警部門(mén)加強(qiáng)配合,做好校車、學(xué)生接送車輛的監(jiān)管工作,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)決杜絕校車帶病行駛、超員、超速等違法現(xiàn)象。(xx負(fù)責(zé))。
3.查出報(bào)廢車輛、三輪車、農(nóng)用車等不符合安全條件的車輛接送學(xué)生的要予以制止,同時(shí)告知學(xué)生及其家長(zhǎng)要拒絕使用不符合安全要求的車輛接送學(xué)生。對(duì)不聽(tīng)學(xué)校勸阻的非法營(yíng)運(yùn)車輛,要及時(shí)報(bào)告公安交警部門(mén)予以查處。(xx負(fù)責(zé))。
(四)加強(qiáng)師生集體外出活動(dòng)安全管理。
凡我校組織師生集體外出活動(dòng),均要提前報(bào)市教育局主管部門(mén)審批備案?;顒?dòng)租用的交通運(yùn)輸工具應(yīng)具有良好的車況,由專業(yè)駕駛?cè)藛T駕駛,嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,嚴(yán)格按規(guī)定控制乘員,杜絕超載現(xiàn)象,禁止借(租)用無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的交通工具。加強(qiáng)教職工安全紀(jì)律教育,明確“誰(shuí)違規(guī)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全紀(jì)律。教育教職工避免自行組織集體外出活動(dòng),尤其是避免組織自駕活動(dòng),出行盡量選擇乘坐火車等較為安全的交通方式。(xx負(fù)責(zé))。
(五)發(fā)生道路安全事故的應(yīng)急處理。
1.救治組:當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)干部和所在班級(jí)班主任等第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),盡一切可能及時(shí)送救,將傷亡降低到最低程度。
2.安撫組:xx及時(shí)將事故情況上報(bào)有關(guān)部門(mén),爭(zhēng)取支持,減少消極影響,通知、接待、安撫傷亡者及其家屬。
3.調(diào)查組:xx配合有關(guān)部門(mén)及時(shí)調(diào)查事故原因及責(zé)任人,形成結(jié)論并提出處理建議上報(bào)。
4.善后組:xx與有關(guān)部門(mén)協(xié)商作出賠償,對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處理,對(duì)安全隱患進(jìn)行全面整改。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十九
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
一、教師講解交通安全的重要性:
學(xué)生自由談.
教師總結(jié):
就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
為切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的政治性和先進(jìn)性,履行引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生的基
本職能,大力普及安全基本知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí),提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生注重安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)我校學(xué)生交通安全教育,預(yù)防和減少交通安全事故,保護(hù)學(xué)生生命安全,共創(chuàng)和諧校園。
1.由團(tuán)支書(shū)做開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹本次活動(dòng)目的和流程。針對(duì)我們學(xué)校發(fā)生的近日我校學(xué)生交通事故材料為例子,引起同學(xué)們的注意和認(rèn)識(shí)到“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。讓我們從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
2.由班級(jí)一名同學(xué)念2則關(guān)于最近發(fā)生的交通安全事故的新聞報(bào)道,并談?wù)勛约旱母邢耄皠裾]同學(xué)們一個(gè)亙古不變的道理:生命在你手中,交通安全不容忽視。呼吁大家一起學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣。
3.相聲表演。由兩名同學(xué)編制和負(fù)責(zé)表演關(guān)于安全問(wèn)題的相聲。形象生動(dòng)的相聲表演達(dá)到了良好的效果,讓同學(xué)們?cè)谙嗦曋杏兴形颉?BR> 4.情景再現(xiàn)。由4名男生根據(jù)生活中常見(jiàn)的安全事故作表演,通過(guò)形象生動(dòng)的表演將生活中的情景再現(xiàn),讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中收獲安全知識(shí)和注重交通安全。
5.安全主題的朗誦。四名同學(xué)激情洋溢的朗誦和豐富的表演,再次帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍,同學(xué)們不斷汲取朗誦中關(guān)于交通安全的知識(shí),及將安全問(wèn)題銘記。
6.交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。由一名男生負(fù)責(zé)主持整個(gè)過(guò)程,并就相關(guān)問(wèn)題作了集體的討論,加強(qiáng)同學(xué)們交通安全知識(shí)。
7.延伸。由班長(zhǎng)對(duì)安全問(wèn)題作了延伸,聯(lián)系到宿舍安全,食品安全,人身安全等問(wèn)題,提醒同學(xué)們要注意的問(wèn)題。
生活中處處離不開(kāi)交通,更離不開(kāi)安全。生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通的習(xí)慣。從小事做起,營(yíng)造和諧交通環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
班會(huì)目標(biāo):
1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的.交通安全教育。
2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會(huì)重難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全從我做起”幾個(gè)字。
2.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
3.學(xué)生自制安全宣傳交通標(biāo)志。
班會(huì)過(guò)程。
一、以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己。
1.直接導(dǎo)入。
安安:我們倆過(guò)來(lái)啊主要想看看哪些同學(xué)最了解交通安全知識(shí)并且最能夠遵守交通安全,我們想跟這樣的孩子交朋友,你們?cè)敢饷?我們相信這節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會(huì)很棒的。
師:非常感謝平平和安安的大家的到來(lái),謝謝安安給鼓勵(lì),老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會(huì)很出色。
2.講一講你聽(tīng)到或見(jiàn)到過(guò)的違章的事情。
學(xué)生:闖紅燈師:站到了危險(xiǎn)的邊緣。
生:翻越欄桿,差點(diǎn)撞了。師:親眼目睹了危險(xiǎn)的一刻。
生:逆行。
生:走路看書(shū)。
生;超載。
3.逼真的畫(huà)面。
播放視頻(真實(shí)的交通事故畫(huà)面)。
在看的過(guò)程中,有的同學(xué)就是忍不住有感而發(fā)了,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的想法。
生:太慘了。
生:要遵守交通規(guī)則,否則會(huì)造成生命危險(xiǎn)。
生:發(fā)生交通事故,受傷了或沒(méi)了生命,親人們都悲痛欲絕。
師:有多少家庭因車禍而支離破碎。
4.真實(shí)數(shù)據(jù),真切的告誡。
同學(xué)們,你們知道嗎?自第一輛汽車問(wèn)世以來(lái),就有4000多萬(wàn)人喪生于滾滾車輪之下。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)大約每6分鐘就有1人死于車禍,每一分鐘就與1人在車禍中受傷,多么可怕,讓我們記住用生命和鮮血換來(lái)的慘痛教訓(xùn),銘記在心。
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
1.辨認(rèn)交通標(biāo)志。
同學(xué)們,要保證安全,其實(shí)這里的學(xué)問(wèn)可多了,在我們的道路上面,是不是有很多的交通標(biāo)志啊,你認(rèn)識(shí)哪一些呢?我聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)課前親自制作了一些交通標(biāo)志,讓他們給大家介紹一下吧,大家掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。(7個(gè)同學(xué)手拿標(biāo)志站成一排)。
學(xué)生展示自制的交通標(biāo)志并匯報(bào)(hai,大家好,誰(shuí)知道我這個(gè)是什么交通標(biāo)志)。
師:感謝這幾位同學(xué)為大家介紹了這么多的交通標(biāo)志。同時(shí)又讓大家增長(zhǎng)了不少的交通安全知識(shí)。我們的交通標(biāo)志還有很多很多,要想了解更多的交通標(biāo)志,課后我們回家可以上網(wǎng)查一查。
2.學(xué)做交通手勢(shì)信號(hào)。
師;對(duì)了,他就是我們可親可敬的交警叔叔,今天我們也來(lái)了解一下交警叔叔的手勢(shì)信號(hào),現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的四位同學(xué)一起來(lái)學(xué)做一下幾個(gè)交通手勢(shì)信號(hào)。大家掌聲歡迎。
師:感謝這幾位小交警的精彩表演。
3.快速搶答交通知識(shí)。
4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規(guī)則。
師:目前是平平隊(duì)領(lǐng)先,安安隊(duì)稍弱一些,不過(guò)沒(méi)關(guān)系的,下面還有機(jī)會(huì)呢?接下來(lái)考考大家的眼力,看誰(shuí)是火眼金睛,找出圖片上有哪些地方違反交通規(guī)則?仍然是搶答的方式進(jìn)行。
現(xiàn)在先有稍弱的安安隊(duì)先來(lái)好么?
師:最后,我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,平平隊(duì)得到的星星最多,平平隊(duì)獲勝,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,其實(shí)兩隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)。兩隊(duì)的表現(xiàn)老師都很滿意。
安安:同學(xué)們說(shuō)的都非常好,我和平平特別愿意作為大家的好朋友,并且送給我們祝福:祝福大家平平安安(齊說(shuō))。
平平;我和安安把交通注意事項(xiàng)編成了一首拍手歌,想和大家一起來(lái)分享一下,我們一起來(lái)讀一讀。
三、小結(jié)。
同學(xué)們,為了我們的安全,為了他人的安全,請(qǐng)大家要牢記交通安全拍手歌,要時(shí)刻提醒自己,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,今天的班會(huì)到此結(jié)束。最后再次祝愿所有的老師和同學(xué)們一生平平安安。謝謝大家。
更多。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
一、指導(dǎo)思想:
安全是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬(wàn)戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(20xx)214號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特開(kāi)展交通安全教育周系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
四、活動(dòng)形式:
2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育;。
5、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座;。
6、召開(kāi)一次交通安全家長(zhǎng)會(huì);。
7、對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;。
8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》。
9、召開(kāi)一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課,向?qū)W生宣傳“交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛(ài)惜生命。
10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。
11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語(yǔ),校園廣播站開(kāi)播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見(jiàn)交通安全,低頭聽(tīng)交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。
五、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日——9月5日。
六、工作要求:
1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開(kāi)展。
七、具體要求。
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
2019年將至,學(xué)生的交通安全問(wèn)題不得不說(shuō)!下面是小編為大家收集的關(guān)于2019交通安全教育活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀!
為了進(jìn)一步提高我校師生交通安全意識(shí),增強(qiáng)廣大師生交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,配合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定開(kāi)展“創(chuàng)建全國(guó)文明城暨中小學(xué)交通安全教育”活動(dòng)。具體活動(dòng)工作方案如下:
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容,在學(xué)生中推行自我管理、自我教育、自我服務(wù),讓交通安全意識(shí)滲透到每一個(gè)人。為文明城市建設(shè)創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,大力營(yíng)造宣傳氛圍,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)師生自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì),創(chuàng)建“平安校園”做出新的貢獻(xiàn)。
1、20xx年4月16日—4月30日,為全校學(xué)習(xí)、宣傳動(dòng)員階段。廣泛開(kāi)展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿過(guò)馬路,不跨越交通護(hù)攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規(guī)定道路行走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭(zhēng)道搶先,不無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。學(xué)校在深入學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員的基礎(chǔ)上,使廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。
2、20xx年5月1日—5月31日,為全校開(kāi)展以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)階段。利用各種交通安全宣傳形式、開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識(shí)問(wèn)答、爭(zhēng)當(dāng)“小交通安全宣傳員”等活動(dòng)。配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)校園周邊的交通管理,對(duì)學(xué)校門(mén)口的交通標(biāo)志標(biāo)線進(jìn)行全面普查,并逐校落實(shí),全力推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3、20xx年6月1日—20xx年6月30日,為全校集中開(kāi)展對(duì)學(xué)生全面的交通安全宣傳教育和學(xué)校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。
4、20xx年7月1日—7月15日,為檢查評(píng)比階段。
1、增強(qiáng)意識(shí),周密部署。交通安全教育是生命教育,它無(wú)聲無(wú)息地滲透在人們的政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、道德的全部活動(dòng)領(lǐng)域中。學(xué)校應(yīng)高度重視交通安全教育工作,確保學(xué)生的安全;要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對(duì)交通安全的真知。教師首先應(yīng)該有很強(qiáng)的安全意識(shí),要認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在行政會(huì)、教職工大會(huì)、全校性集會(huì)上要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性,教師要高度重視學(xué)校的安全工作。要不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),在開(kāi)學(xué)、放假、家長(zhǎng)會(huì)及升旗儀式上都應(yīng)不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。
2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。在全校中掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,重視交通安全、維護(hù)交通秩序的熱潮。要積極組織開(kāi)展交通安全普法宣傳教育活動(dòng),開(kāi)展生動(dòng)活潑、富有校園特色的“六個(gè)一”(一條宣傳橫幅、一期主題宣傳櫥窗和黑板報(bào)、一次主題隊(duì)會(huì)、一封告家長(zhǎng)書(shū)、一份倡議書(shū)、一次專題國(guó)旗下講話)宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)?!靶@廣播站”、“校園電視臺(tái)”宣傳導(dǎo)向作用,開(kāi)辟“交通安全”專題專欄,每周安排一定時(shí)間進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。拓展警校教育的新天地,利用校園網(wǎng)站開(kāi)辟紅綠燈專門(mén)欄目,為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流,互動(dòng)交流提供溝通的平臺(tái)。
3、突出主題,強(qiáng)化活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校安全工作開(kāi)展交通安全活動(dòng),把文明交通安全教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)校普法教育規(guī)劃。在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展“青春煥活力、文明構(gòu)和諧”、“遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序、爭(zhēng)做文明學(xué)生”等為主題的系列教育活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)升旗、校班會(huì)等形式向?qū)W生進(jìn)行交通安全的日常教育。組織開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、交通安全征文比賽,開(kāi)展交通安全進(jìn)學(xué)校,開(kāi)展生命教育,以珍愛(ài)生命探索新的教育模式。努力培養(yǎng)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識(shí),不斷營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長(zhǎng)桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊(cè)),橫幅.
1.青年指導(dǎo)中心對(duì)此活動(dòng)審批;。
2.聯(lián)系交警部門(mén),請(qǐng)求帶隊(duì)活動(dòng);。
3.聯(lián)系金華電視臺(tái),日?qǐng)?bào),晚報(bào)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;。
4.聯(lián)系場(chǎng)地租用;。
1.志愿者到場(chǎng)報(bào)到,工作服發(fā)放;。
2.布置現(xiàn)場(chǎng)展板,桌椅,橫幅;。
3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊(cè);。
4.輪流吃飯;。
5.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng);。
6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長(zhǎng)的交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)岑教字[2014]21號(hào)文件精神的安排,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃,積極采取有效措施,開(kāi)展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動(dòng),確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):夏知仙。
副組長(zhǎng):黃貴平楊榮福。
組員:各班主任和全體教師。
二、指導(dǎo)思想:
倡導(dǎo)文明交通行為,預(yù)防和減少道路交通事故,形成良好文明交通風(fēng)尚,是弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過(guò)組織開(kāi)展交通文明宣傳實(shí)踐活動(dòng),提升全校師生的交通文明意識(shí),引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺(jué)踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為。并通過(guò)“小手拉大手”等形式,影響家長(zhǎng)乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識(shí),共同營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間:2014年3月。
四、活動(dòng)形式和主要內(nèi)容:
1、充分利用校園宣傳欄等載體,以遵守(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與,增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、利用好國(guó)旗下講話的時(shí)間,以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實(shí)提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識(shí)》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識(shí),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
4、以主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)的形式組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、大隊(duì)部輔導(dǎo)員、全體教師要以身作則,遵守《小學(xué)生道路交通安全承諾書(shū)》自覺(jué)踐行交通文明行為,做好表率作用。
6、開(kāi)展“小手拉大手”教育體驗(yàn)活動(dòng)。印發(fā)一份《小學(xué)生道路交通安全承諾書(shū)》,請(qǐng)家長(zhǎng)踐行《承諾》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生做家長(zhǎng)文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長(zhǎng)文明行車、乘車。
7、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進(jìn)行交通安全實(shí)踐活動(dòng)。以大隊(duì)部為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生和進(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長(zhǎng)和行人的交通違法行為。
總之,通過(guò)此次活動(dòng)要加強(qiáng)全校師生的交通安全意識(shí),充分帶動(dòng)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)共同來(lái)做到“交通安全文明出行”,為社會(huì)營(yíng)造“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好輿論氛圍。
水尾小學(xué)。
2014年3月1日。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七
安全教育關(guān)乎到學(xué)生的安全,老師們一定要認(rèn)真重視!下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)交通安全教育活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀!
安全是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬(wàn)戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(20xx)214號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特開(kāi)展交通安全教育周系列活動(dòng)。
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育;。
5、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座;。
6、召開(kāi)一次交通安全家長(zhǎng)會(huì);。
7、對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;。
8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》。
9、召開(kāi)一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課,向?qū)W生宣傳“交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛(ài)惜生命。
10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。
11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語(yǔ),校園廣播站開(kāi)播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見(jiàn)交通安全,低頭聽(tīng)交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。
9月1日——9月5日。
1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開(kāi)展。
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
一、主題名稱:我愛(ài)我家。
二、主題選擇緣由:
家是幼兒最熟悉的地方,是幼兒最為重要,最為親切的生活環(huán)境?!凹摇睂?duì)每個(gè)孩子來(lái)。
說(shuō)都是那么的溫暖,那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對(duì)自己。
無(wú)限的愛(ài)。進(jìn)行這一主題是想讓我們的孩子通過(guò)多種方式去收集來(lái)自身邊的信息,了解自己的家,再次感受家的溫暖。
三、
主題目標(biāo):
嘗試采用多種方式收集身邊的信息,了解自己的家。尊敬父母和長(zhǎng)輩,感受家的溫暖。
四、主題網(wǎng)絡(luò)圖:愛(ài)心小天使我愛(ài)我家我有一個(gè)家親密家庭大聚會(huì)中秋情。
我給祖國(guó)媽媽過(guò)生日。
送月餅祖國(guó)媽媽過(guò)生日。
國(guó)旗飄飄。
(一)活動(dòng)名稱:我有一個(gè)家。
1、知道每個(gè)人都有自己的家,了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號(hào)碼等。
3、感受家庭的溫暖,增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書(shū)、全家福的照片。
活動(dòng)過(guò)程:1“講講我的家”,知道每個(gè)人都有自己的家。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)接送自己上幼兒園,家里都有誰(shuí)等。幼兒拿出“全家。
?!闭掌?,互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個(gè)幸福的家”,感受家庭的溫暖,激發(fā)愛(ài)父母、愛(ài)家的情。
感。
引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么?說(shuō)。
說(shuō)爸爸媽。
媽是怎樣關(guān)愛(ài)自己的,引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛(ài)自己的一兩件事。
老師小結(jié):我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,有爸爸、有媽媽,他們每天都在為家忙碌著,爸。
爸媽媽都愛(ài)自己的孩子,我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)爸爸媽媽,想想自己應(yīng)該為家人做。
些什么?
3、游戲“抽照片、猜名字”,向同伴介紹自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
幼兒將“全家?!闭掌旁谝粋€(gè)盒子里。老師或幼兒先后抽出照片,請(qǐng)其他幼兒仔細(xì)觀察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
請(qǐng)?jiān)撚變航榻B照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
4欣賞散文詩(shī)《家是什么》,感受家的溫暖。
聯(lián)系生活體驗(yàn),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家是什么。
(二)活動(dòng)名稱:親密家庭大聚會(huì)。
1、能正確判斷5以內(nèi)的數(shù),并根據(jù)物體的數(shù)量多少進(jìn)行分類。
2、對(duì)分類活動(dòng)產(chǎn)生興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)習(xí)兒歌《我家有幾口人》。
2、房子平面圖5張,分別標(biāo)有數(shù)1,2,3,4,5。
3,5以內(nèi)不同數(shù)量的實(shí)物卡片人手一份。
1、根據(jù)兒歌《我家有幾口人》,復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)。復(fù)習(xí)兒歌《我家有幾口人》。
回憶家里有幾口人,并說(shuō)出他們分別是誰(shuí)。
游戲《我家有幾口人》,請(qǐng)幼兒隨意地走動(dòng),邊走邊念兒歌。念完兒歌時(shí),教。
師說(shuō):“我家有3口人”,幼兒趕緊找3位朋友親密地抱在一起,如果教師說(shuō):
“我家有4口人”,幼兒就去找4位朋友親密地抱在一起。請(qǐng)親密家人抱緊一。
點(diǎn),教師驗(yàn)證數(shù)一數(shù),看看人數(shù)對(duì)不對(duì)。
2、學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量多少進(jìn)行對(duì)應(yīng)擺放。
請(qǐng)幼兒自選一張喜歡的實(shí)物卡片,與同伴交流,說(shuō)出實(shí)物的名稱和數(shù)量。
出示房子平面圖,觀察這5座房子是分別貼有數(shù)字1,2,3,4,5,請(qǐng)小朋友根據(jù)。
自己卡片上實(shí)物數(shù)量的多少將卡片貼到相應(yīng)的房子里。
教師與幼兒共同檢查,是否有寶寶送錯(cuò)了家,為什么?請(qǐng)個(gè)別幼兒糾錯(cuò)。
3、游戲《找找好朋友》,進(jìn)一步理解5以內(nèi)的數(shù)。結(jié)合幼兒用書(shū),將數(shù)量相同的物。
品用連線的方法連接起來(lái)。
活動(dòng)延伸:課間活動(dòng)或晨間鍛煉,可組織幼兒結(jié)合兒歌繼續(xù)玩《我家有幾口人》的游戲,讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、玩玩中做到動(dòng)靜交替地活動(dòng)。
(三)活動(dòng)名稱:做月餅。
活動(dòng)目標(biāo):1.知道中秋節(jié)的由來(lái),體驗(yàn)節(jié)日歡樂(lè)氣氛,知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.了解月餅的制作過(guò)程,發(fā)展團(tuán)、壓、切、扣等技能。能選擇小木棒等輔助工。
具刻花紋。
3.讓幼兒發(fā)揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1,和好的泥、橡皮泥,不同形狀、花紋的月餅。
2,人手一份泥工工具以及刻、印的工具,小棒、瓶蓋、雪花片、模具等、廢舊報(bào)紙。
3葵花籽,花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若干,花瓣、樹(shù)葉等。
若干。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
高新墨埠小學(xué)關(guān)于家庭教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)德育大綱的基本內(nèi)容,結(jié)合社會(huì)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,拓展教育影響的廣闊空間,要求學(xué)校和家庭必須進(jìn)行多種途徑、多種方法的創(chuàng)新。家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育模式是德育工作的重要途徑。
一.指導(dǎo)對(duì)象:家庭教育薄弱的家長(zhǎng),特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng)商家庭的家長(zhǎng)。
二.教育目標(biāo):圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立現(xiàn)代家庭新理念,向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策;傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法;向家庭宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境;確立正確的教育觀、成才觀,掌握為國(guó)教子的新知識(shí)、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,全面提升我校的家庭教育水平,為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。三.教育內(nèi)容:
(1)開(kāi)展家訪活動(dòng)——班主任到學(xué)生家中家訪,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交談,電話家訪和家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。有了共同的目標(biāo),相互配合,學(xué)生的全面素質(zhì)不斷提高。
(2)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),組織感恩系列活動(dòng),讓學(xué)生抒發(fā)心底感受到的家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母的積極性。(3)組織好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。要求在班主任的主持下,任課教師要跟班開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、學(xué)科教學(xué)及學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議。
(4)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,針對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),家庭教育中如何實(shí)施,結(jié)合生動(dòng)的事例,與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。結(jié)合檢測(cè)的情況,向家長(zhǎng)提出了家庭輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重要性以及要做的基本工作。
(5)學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng)商家庭的實(shí)際,有針對(duì)性的分類實(shí)施教學(xué),授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng),讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng);同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征、家庭狀況、結(jié)合實(shí)際、分層施教,開(kāi)展家教研究,積極探索家教方法,探討?yīng)毶优碗x異家庭子女的教育、培養(yǎng)方法和途徑,注重他們整體素質(zhì)和能力的提高,突出他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)、受挫能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
四.課后反思:
1.完善評(píng)價(jià),促進(jìn)發(fā)展,建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)在家庭教育工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家長(zhǎng)給予表彰,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與的熱情,提高家庭教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.為保證活動(dòng)效果,每次活動(dòng)前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,了解家長(zhǎng)參會(huì)情況,落實(shí)簽到制度,保證出勤率。
3.為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,學(xué)校還經(jīng)常將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十
為確保鐵路沿線人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和鐵路運(yùn)輸安全暢通,5月13日上午,中國(guó)鐵路濟(jì)南局集團(tuán)有限公司、濟(jì)南鐵路公安局到定陶區(qū)北關(guān)第一完全小學(xué)開(kāi)展鐵路安全宣傳教育活動(dòng)。
定陶區(qū)天中街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校委會(huì)成員出席了本次活動(dòng)。五年級(jí)劉榮老師帶領(lǐng)本班學(xué)生參加本次教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在通過(guò)教育宣傳,讓學(xué)生、家長(zhǎng)自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)鐵路安全法律法規(guī),愛(ài)護(hù)鐵路、珍惜生命,防止鐵路人身傷亡事故和危及鐵路安全的問(wèn)題發(fā)生。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一
5月26日的諧音是我愛(ài)路,天荒坪小學(xué)在這一天圍繞鐵路安全為主題開(kāi)展了安全專項(xiàng)教育活動(dòng)。
學(xué)校首先向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放了《致鐵路沿線學(xué)生的一封信》,讓家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)了維護(hù)鐵路安全的意義和重要性,并了解在鐵路沿線如何確保自己人身、財(cái)產(chǎn)安全;然后利用班會(huì)課的形式,組織學(xué)習(xí)了鐵路安全宣傳視頻,通過(guò)視頻更進(jìn)一步了解了鐵路對(duì)國(guó)家、社會(huì)的重要性,以及個(gè)人要怎樣避免發(fā)生鐵路安全事故的發(fā)生等知識(shí)。
通過(guò)這樣的教育學(xué)習(xí),讓我校師生確實(shí)學(xué)習(xí)了如何確保鐵路安全,如何避免事故發(fā)生等等諸多知識(shí),讓維護(hù)鐵路安全的種子在師生心里生根發(fā)芽。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二
小班孩子由于年齡特點(diǎn),對(duì)于保護(hù)自己,珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全,以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。
一、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?
2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的.出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒。
做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。
出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?
四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則。
紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)。
請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車。
教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開(kāi)來(lái)了》、a4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒。
(一)放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車”的游戲,引出課題。
在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開(kāi)汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
“小朋友,剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車來(lái)到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車?”
“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?
“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?
(1)出示圖?!坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的?!?BR> 師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。”
師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔?!?BR> 師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結(jié):
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門(mén)時(shí)不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。
(四)幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫(huà),同時(shí)細(xì)心的添畫(huà)細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。
1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
首先,我通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁??公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的?還坐過(guò)哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:xx。
第一階段20xx年11月10日——11月20日為預(yù)熱期,宣傳造勢(shì)。
第二階段11月21日----12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點(diǎn)。
第三階段12月2日至4日問(wèn)候下宣傳期,提升“全國(guó)交通安全日”影響力。
社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行。
拒絕“拼車,合租非法營(yíng)運(yùn)車輛,接送學(xué)生車輛有序停放”。
1、預(yù)熱宣傳(11月10日—20日)。
各校緊密結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”主題,制定詳實(shí)可行方案開(kāi)展集中預(yù)熱宣傳活動(dòng)。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”宣傳精神;二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅;三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語(yǔ);四是向?qū)W生及家長(zhǎng)、社會(huì)人士發(fā)放交通安全宣傳資料;五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級(jí)各班利用安全教育課,針對(duì)學(xué)生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長(zhǎng)拼車接送、不按次序停車擁堵校門(mén)”等行為,開(kāi)展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及等活動(dòng),并召開(kāi)“爸爸聽(tīng)我講”親子互動(dòng)主題班會(huì)活動(dòng)。各?;顒?dòng)開(kāi)展中必須做到“四個(gè)一”:孩子給爸爸寫(xiě)一封平安信;爸爸給孩子一個(gè)平安承諾;召開(kāi)一次主題班會(huì);制作一個(gè)平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報(bào)道,每校至少要發(fā)送一篇新聞報(bào)道。
2、主題宣傳(11月21日—12月2日)。
各校緊扣“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”主題,突出重點(diǎn),打造亮點(diǎn),掀起主題活動(dòng)宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車,平安夢(mèng)想”為主題,開(kāi)展“今天12.2,爸爸聽(tīng)我講”親子互動(dòng)主題宣傳日活動(dòng)。注意活動(dòng)資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳(12月3日—12月4日)。
各學(xué)校持續(xù)開(kāi)展“爸爸聽(tīng)我講”主題班會(huì)活動(dòng);要將刑法修正案(九)有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國(guó)家憲法日”主題活動(dòng),著重開(kāi)展“危險(xiǎn)駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺(tái)開(kāi)展警示教育;各校組織三年級(jí)以上的學(xué)生撰寫(xiě)“12.2交通安全日”心得體會(huì);各校總結(jié)“12.2交通安全日”宣傳活動(dòng)情況。
1、高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。各校要高度重視“12.2交通安全日”宣傳活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)宣傳活動(dòng)的意義,并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極策劃,制定操作性強(qiáng)的工作方案,落實(shí)責(zé)任,精心組織,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
2、多措并舉,廣泛普及安全常識(shí)。各校要結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”主題,精心策劃宣傳,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識(shí),將文明交通安全內(nèi)植于心,外踐于行。
3、信息報(bào)送。各校要于12月9日前上報(bào)“12.2交通安全日”活動(dòng)方案及總結(jié)(含活動(dòng)圖片)至中心校。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。
(一)上學(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。
(二)在路上要注意的問(wèn)題。
1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過(guò)往的車輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽(tīng)再行,沒(méi)有聽(tīng)到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。
4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過(guò)。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
(三)乘車。
教師語(yǔ):同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?BR> 1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車或?qū)>€車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測(cè)。
4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。
5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒(méi)車時(shí)快速通過(guò)。
(四)課堂議論。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對(duì)照自己的不足,還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。
(五)課堂發(fā)言及總結(jié)。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十六
各中小學(xué)、幼兒園:
今年3月28日是全國(guó)第21個(gè)“中小學(xué)安全教育日”,為切實(shí)開(kāi)展好中小學(xué)幼兒園安全教育活動(dòng),保障廣大學(xué)生幼兒健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部和省、市有關(guān)文件要求,決定將3月28日至4月1日確定為今年的“安全教育周”,并從3月28日開(kāi)始集中開(kāi)展安全教育活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)實(shí)施要求通知如下:
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。
20xx年3月28日至4月1日。
1.學(xué)校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國(guó)旗下講話,內(nèi)容包括交通、衛(wèi)生、消防、防溺水、自然災(zāi)害等方面的安全教育。
2.舉辦一次“安全教育活動(dòng)日”主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì),出一期主題黑板報(bào),利用校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)、條幅、校園網(wǎng)、校訊通等宣傳工具,開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)。。
3.精心設(shè)計(jì)、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4.集中排查整治學(xué)校安全隱患,并在區(qū)“安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”中上報(bào),如有重大安全隱患及時(shí)以書(shū)面形式報(bào)局安穩(wěn)辦。
5.幼兒園要結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),創(chuàng)造性開(kāi)展安全教育活動(dòng),讓幼兒明確生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全,多提醒,使幼兒形成良好的安全習(xí)慣。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各校(園)要加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂活動(dòng)方案,加大宣傳力度,確保取得實(shí)效,要把開(kāi)展安全教育活動(dòng)作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。
2.突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。各校(園)要結(jié)合自身實(shí)際,突出活動(dòng)主題,通過(guò)舉辦專題展覽、刊發(fā)評(píng)論文章、開(kāi)設(shè)專題專欄、張貼海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,查找安全隱患,務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
3.認(rèn)真總結(jié),不斷深化。各校(園)要按照《育指導(dǎo)綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)之中,貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等,推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)制度化。要充分利用地方課程、校本課程時(shí)間,定期開(kāi)設(shè)安全教育課,努力實(shí)現(xiàn)安全教育“有課時(shí)、有教材、有師資、有培訓(xùn)、有教研、有評(píng)價(jià)”,推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)課程化。要突出安全教育重點(diǎn),加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識(shí)入腦入心。
各學(xué)校幼兒園在4月11日前將活動(dòng)總結(jié)(紙質(zhì)稿,加蓋公章)報(bào)區(qū)教育局安穩(wěn)辦(視頻圖片請(qǐng)通過(guò)“鹽都校園安全”qq群上傳)。
以上通知,希即貫徹執(zhí)行。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十七
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,提高幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂(lè)磁帶《開(kāi)汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門(mén)牌、電話等);投影儀;電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)結(jié)束:小朋友一起探討。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十八
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“加強(qiáng)教育,注重預(yù)防”為切入點(diǎn),有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育,教育師生樹(shù)立正確的交通安全意識(shí),規(guī)范師生交通安全行為,自覺(jué)維護(hù)交通秩序,建立學(xué)校交通安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有效預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)生,堅(jiān)決遏制一次死亡3人以上特大道路交通事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校安全工作的組織、領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)道路交通安全工作,及道路交通檢查、督導(dǎo)工作,副組長(zhǎng)和成員協(xié)助組長(zhǎng)搞好道路交通安全工作。
三、主要措施。
1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),全面部署此次道路交通安全大宣傳大排查大整頓大督查行動(dòng)。通過(guò)在校門(mén)口掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、在校內(nèi)制作交通安全宣傳版面和黑板報(bào)等形式大力宣傳交通事故危害,在全校營(yíng)造行動(dòng)氛圍。(xx負(fù)責(zé))。
2.學(xué)校要將交通安全知識(shí)納入日常教學(xué)內(nèi)容,做到有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有考核。實(shí)現(xiàn)“學(xué)生交通安全教育納入教學(xué)計(jì)劃、納入日常教學(xué)活動(dòng)、納入學(xué)生綜合評(píng)定”的“三個(gè)納入”目標(biāo)。(xx負(fù)責(zé))。
3.學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育作為學(xué)校日常安全教育的主要內(nèi)容,要充分利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、作文競(jìng)賽、校園網(wǎng)等多種形式,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),不乘坐無(wú)牌無(wú)證、非法運(yùn)營(yíng)的“黑車”,提高學(xué)生交通安全意識(shí)和自我防范能力。(xx負(fù)責(zé))。
1.每月召開(kāi)不少于一次學(xué)校安全和交通安全例會(huì),分析校園安全隱患和交通安全形勢(shì),制定完善校內(nèi)外事故預(yù)防工作措施,做到主要領(lǐng)導(dǎo)盡心、分管領(lǐng)導(dǎo)盡責(zé)、具體負(fù)責(zé)人盡力。認(rèn)真排查校園周邊的道路交通安全隱患,對(duì)校園周邊無(wú)序擺放、影響學(xué)生正常上學(xué)、放學(xué)的攤點(diǎn)等要逐一排查,報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)清理整頓;提請(qǐng)相關(guān)部門(mén)在校門(mén)口設(shè)立警示標(biāo)志。(xx負(fù)責(zé))。
2.在每天學(xué)生上下學(xué)期間,值班領(lǐng)導(dǎo)干部和保安要特別關(guān)注校門(mén)周邊道路交通和治安狀況,保證學(xué)生上下學(xué)期間安全。(值班領(lǐng)導(dǎo)干部和保安負(fù)責(zé))。
3.排查接送學(xué)生車輛情況。組織人員對(duì)校車再一次進(jìn)行摸底排查。已經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批準(zhǔn)入或由相關(guān)運(yùn)營(yíng)公司負(fù)責(zé)接送學(xué)生的車輛,學(xué)校要逐車簽訂道路交通安全責(zé)任書(shū),要對(duì)參與接送的車輛、駕駛?cè)私⒐芾頇n案,詳細(xì)記錄每輛校車及其運(yùn)行基本情況。(xx負(fù)責(zé))。
4.排查學(xué)生是否違規(guī)乘坐農(nóng)用車、三輪車、非法改裝的車輛情況。要深入了解離校較遠(yuǎn)學(xué)生的上下學(xué)情況,對(duì)有上述乘坐方式的學(xué)生,學(xué)校要召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì)宣傳教育,并通過(guò)印制致家長(zhǎng)的一封信方式宣傳教育學(xué)生不乘坐無(wú)資質(zhì)車輛,對(duì)參與運(yùn)送學(xué)生的上述車輛要摸清情況,認(rèn)真登記,及時(shí)上報(bào)。(xx負(fù)責(zé))。
5.將我校所有車輛及駕駛?cè)诉M(jìn)行排查登記,報(bào)市教育局備案。(xx負(fù)責(zé))。
1.排查出的校園周邊的道路交通安全隱患,學(xué)校能立即協(xié)調(diào)整改的要立即整改;學(xué)校不能立即整改的,要報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)解決。(xx負(fù)責(zé))。
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家校車相關(guān)政策規(guī)定,與公安交警部門(mén)加強(qiáng)配合,做好校車、學(xué)生接送車輛的監(jiān)管工作,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)決杜絕校車帶病行駛、超員、超速等違法現(xiàn)象。(xx負(fù)責(zé))。
3.查出報(bào)廢車輛、三輪車、農(nóng)用車等不符合安全條件的車輛接送學(xué)生的要予以制止,同時(shí)告知學(xué)生及其家長(zhǎng)要拒絕使用不符合安全要求的車輛接送學(xué)生。對(duì)不聽(tīng)學(xué)校勸阻的非法營(yíng)運(yùn)車輛,要及時(shí)報(bào)告公安交警部門(mén)予以查處。(xx負(fù)責(zé))。
(四)加強(qiáng)師生集體外出活動(dòng)安全管理。
凡我校組織師生集體外出活動(dòng),均要提前報(bào)市教育局主管部門(mén)審批備案?;顒?dòng)租用的交通運(yùn)輸工具應(yīng)具有良好的車況,由專業(yè)駕駛?cè)藛T駕駛,嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,嚴(yán)格按規(guī)定控制乘員,杜絕超載現(xiàn)象,禁止借(租)用無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的交通工具。加強(qiáng)教職工安全紀(jì)律教育,明確“誰(shuí)違規(guī)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全紀(jì)律。教育教職工避免自行組織集體外出活動(dòng),尤其是避免組織自駕活動(dòng),出行盡量選擇乘坐火車等較為安全的交通方式。(xx負(fù)責(zé))。
(五)發(fā)生道路安全事故的應(yīng)急處理。
1.救治組:當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)干部和所在班級(jí)班主任等第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),盡一切可能及時(shí)送救,將傷亡降低到最低程度。
2.安撫組:xx及時(shí)將事故情況上報(bào)有關(guān)部門(mén),爭(zhēng)取支持,減少消極影響,通知、接待、安撫傷亡者及其家屬。
3.調(diào)查組:xx配合有關(guān)部門(mén)及時(shí)調(diào)查事故原因及責(zé)任人,形成結(jié)論并提出處理建議上報(bào)。
4.善后組:xx與有關(guān)部門(mén)協(xié)商作出賠償,對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處理,對(duì)安全隱患進(jìn)行全面整改。
交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十九
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
一、教師講解交通安全的重要性:
學(xué)生自由談.
教師總結(jié):
就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。