學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)(實(shí)用17篇)

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    詩歌是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,可以幫助我們感受文字的美。在寫總結(jié)之前,要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)??纯醋钚碌目萍籍a(chǎn)品和創(chuàng)新理念,它們將會(huì)改變我們的生活方式。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇一
    創(chuàng)建學(xué)校特色教育是深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的需要,它能有效地調(diào)動(dòng)各種積極因素和力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)有效的教育。同時(shí),也有利于為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的自主教育和氛圍,加強(qiáng)自我教育和管理,促使學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    近年來,我校積極探索和創(chuàng)建符合本校實(shí)際的教學(xué)特色,初步形成了以本地文化資源為依托,促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展的學(xué)校特色工作,具體總結(jié)如下:
    (一)十分鐘思想教育。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十分鐘思想教育”是頗具我校特色的德育活動(dòng)。學(xué)校規(guī)定每天下午1:50——2:00為十分鐘思想教育時(shí)間,這段時(shí)間既是班主任處理班級(jí)事務(wù),進(jìn)行班級(jí)管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的時(shí)間,也是學(xué)生進(jìn)行自我教育,展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。學(xué)校秉承新課程理念,積極倡導(dǎo)舉辦“主體型、互動(dòng)式、體驗(yàn)化”的班級(jí)德育活動(dòng),并以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點(diǎn),努力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,讓德育“活”起來、“動(dòng)”起來。每天的教育內(nèi)容不同,這樣,在我校每天都有養(yǎng)成教育的內(nèi)容,使10分鐘思想教育成為我校深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的特色項(xiàng)目。
    具體內(nèi)容為:
    (二)《心橋》成為家校聯(lián)系的紐帶,教育的新舉措。
    周交流一次,家長(zhǎng)與班主任、任課教師將學(xué)生在校在家情況進(jìn)行通報(bào),并提出意見或建議。雙方對(duì)學(xué)生寫上激勵(lì)性語言。交流工作已在師生、家校之間架起了一道心靈、情感和行動(dòng)相互交流、比才相依的彩虹。增進(jìn)了了解與理解,加強(qiáng)了友誼,實(shí)現(xiàn)了教育孩子的共同愿望。
    (三)梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃,形成教師成長(zhǎng)鏈——教師定位培養(yǎng)的實(shí)施。在成功教師的打造中,我們更關(guān)注的是教師的內(nèi)在需求和學(xué)校發(fā)展的結(jié)合,學(xué)校在結(jié)合教師自訂的三年發(fā)展目標(biāo)基礎(chǔ)上,為每位教師量身定進(jìn)行培養(yǎng),讓每位教師知道我該往哪里走,怎么走。
    1、新教師——三“入”培養(yǎng),幫助成長(zhǎng)。我們對(duì)新分配教師和調(diào)進(jìn)的教師,從師德修養(yǎng)、學(xué)校教科研工作、教育教學(xué)常規(guī)、班主任工作等方面全方位地進(jìn)行培訓(xùn),通過沙龍互動(dòng)、座談、講述故事的形式,讓每一位新教師先“入格”再“入門”爭(zhēng)取早日“入道”,在平實(shí)而又鮮活的生動(dòng)事例中感受到博愛教師的智慧和職業(yè)的幸福。
    2、青年教師——目標(biāo)明晰,以賽促培。為加快對(duì)青年教師的培養(yǎng),學(xué)校每年都進(jìn)行青年教師課堂教學(xué)基本功大賽這種以賽代培,以賽促培的方式,為他們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)、實(shí)踐的平臺(tái)、研討的平臺(tái)、展示的平臺(tái),通過這樣一個(gè)舞臺(tái)讓青年教師能夠成長(zhǎng)得更好,成長(zhǎng)得更快。
    秀教師教學(xué)特色展示活動(dòng)。優(yōu)秀教師教學(xué)特色展示會(huì),使教師們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步形成、完善和升華自己的教學(xué)特色。
    4、頂尖教師——個(gè)性舞臺(tái),特長(zhǎng)展示對(duì)于學(xué)校的特級(jí)后備教師,我們著力打造,搭建平臺(tái),充分展示教師的優(yōu)勢(shì),比如舉行了付永華個(gè)人繪畫展,王乃菊個(gè)人教學(xué)風(fēng)格研討等,讓這些成熟的教師有更多的空間和舞臺(tái)發(fā)揮他們的輻射作用,提高知名度,為這些教師真正成為博愛名師提供綠色通道。
    (四)西寧八中小班化“35+10”課堂教學(xué)模式和“六個(gè)十”教學(xué)常規(guī)要求。
    本年初,學(xué)校教務(wù)處、教研室根據(jù)《西寧八中小班化教育》課題(二期)的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,提出了“35+10”課堂教學(xué)模式(“35+10”即35分鐘授課,至少10分鐘課堂檢測(cè))、“六個(gè)十”(一節(jié)課10人次提問或回答問題,10人作業(yè)檢查,10人次課堂展示,10分鐘課堂練習(xí),課后10人作業(yè)面批,10人次學(xué)習(xí)輔導(dǎo))教學(xué)要求,來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,提升課堂的教學(xué)效率。教務(wù)處、教研室首先組織部分教師對(duì)“35+10”課堂教學(xué)模式、“六個(gè)十”教學(xué)要求的可操作性進(jìn)行論證討論,并由趙杰、丁建芳等老師上了研討課,對(duì)于兩個(gè)課例,各教研組進(jìn)行了深入廣泛的討論,并提出了優(yōu)化、改進(jìn)的措施,自此,“35+10”課堂教學(xué)模式、“六個(gè)十”教學(xué)要求在我校全面推開。2014年中考,證明了我們決策和教學(xué)改革方向和方法的正確性,學(xué)校順利完成了課題既定的發(fā)展目標(biāo)。
    (五)地區(qū)中小學(xué)聯(lián)動(dòng),共同提高。
    為解決《西寧八中小班化教育》課題(二期)的要求中“我校學(xué)生全部學(xué)習(xí)任務(wù)需在學(xué)校完成”的問題,學(xué)校班子又與南川地區(qū)兩所小學(xué)聯(lián)合開展學(xué)區(qū)教研,開展《運(yùn)用“國粹”資源,提升師生綜合素養(yǎng)》課題研究,課題開展工作對(duì)幾校的教育教學(xué)起到了良好的促進(jìn)作用,對(duì)于我校七年級(jí)新生生源質(zhì)量的提高收到了良好效果。
    (六)特色校園文化建設(shè)。
    學(xué)校長(zhǎng)期以來一直立足于師生的全面發(fā)展和素質(zhì)提高,不但對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行改善,還著力重塑了校園文化。自2014年起,著力開展“書香校園”特色活動(dòng),打造特色文化,構(gòu)建魅力校園,不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“知識(shí)、青春、成長(zhǎng)、重生、啟航、進(jìn)取”和“大美青?!睘橹黝}的文化墻,制作了教學(xué)樓學(xué)生美術(shù)作品為主的藝術(shù)樓道,利用長(zhǎng)廊展板和宣傳欄,大力營造書香氛圍。為了確保師生讀書活動(dòng)的實(shí)效性,專門開設(shè)了“早讀”和“午間誦讀”課,鼓勵(lì)“師生共讀”、“班子成員共讀”,旨在營造濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。
    一草一木散發(fā)著勃勃的生氣,一字一畫折射出文明的光芒,讓每一面墻壁會(huì)說話,讓每一棵小草會(huì)微笑,讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是八中教育者獨(dú)具匠心的睿智,也是八中人堅(jiān)定不移的信念。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇二
    如下:
    上學(xué)期,校工會(huì)協(xié)助學(xué)校組織教師進(jìn)行了師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng),學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),組織教師撰寫了師風(fēng)自查自糾報(bào)告,和每個(gè)教師簽對(duì)教師做有嘗家教、辦補(bǔ)習(xí)班、給學(xué)生訂教輔資料等敏感問題做了進(jìn)一步規(guī)范,廣大教師認(rèn)識(shí)到了以上行為的'嚴(yán)重性,進(jìn)一步提高了守法自律、教書育人的自覺性及師德素養(yǎng)。
    為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校民主管理,實(shí)行依法制校,確保教師對(duì)校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí),更好的調(diào)動(dòng)全體教職工和社會(huì)參與支持學(xué)校工作的自覺性,加強(qiáng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè),完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制,提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。學(xué)校多渠道多形式開展校務(wù)公開,討論研究學(xué)校工作,有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜如竟聘職稱,績(jī)效工資等都要通過教師大會(huì),學(xué)校有關(guān)學(xué)生收費(fèi)都要在大門口公開欄公示于學(xué)生與家長(zhǎng),每年召開兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見建議。有關(guān)重大制度如教師請(qǐng)假制度獎(jiǎng)懲制度都要通過教師大會(huì),教師討論通過才開始執(zhí)行。通過校務(wù)公開,促提高教育教學(xué)工作效率。
    三
    學(xué)校工會(huì)始終把送溫曖工程作為工會(huì)的常規(guī)性工作來抓,凡教職工有紅、白事時(shí)校工會(huì)都組織人員前往看望慰問。關(guān)心困難職工的生活,堅(jiān)持為教職工尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。堅(jiān)持在春節(jié)期間對(duì)離退休教師、患病教師慰問,平時(shí)對(duì)患病住院教師能及時(shí)看望慰問,同時(shí),做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作。
    為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質(zhì),增強(qiáng)廣大教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),積極購買體育活動(dòng)器材,組織教職工開展體育活動(dòng),經(jīng)常組織教職工進(jìn)行乒乓球、跳繩、長(zhǎng)跑比賽,寫一筆好字是一個(gè)人的門面,也是教師基本功之一,為了促進(jìn)教師寫好鋼筆字10月份學(xué)校工會(huì)還組織了教職工硬筆書法比賽。同時(shí)在元旦時(shí)組織教師進(jìn)行了歌唱祖國卡啦ok演唱活動(dòng),教師積極參加,活動(dòng)參與面廣,教職工反映較好。
    教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實(shí)職權(quán),規(guī)范程序,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告,年終聽取校長(zhǎng)管理學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)告和重大經(jīng)費(fèi)的使用情況,聽取校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人述職報(bào)告,并對(duì)他們進(jìn)行了合理化的評(píng)議。
    總之一年來,學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足,許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服存在的問題,發(fā)揮好工會(huì)職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會(huì)的明天會(huì)更美好。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇三
    (一)采取多項(xiàng)措施不斷鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。一是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)黨建分工指導(dǎo)工作責(zé)任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù),及時(shí)梳理存在的困難和問題。至今為止,本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人(次),梳理存在的困難和問題8條。三是強(qiáng)化班子和黨員的學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)水平和責(zé)任意識(shí)。開展以理論中心組學(xué)習(xí)、班子集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí),按計(jì)劃每月組織一次中心組學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于10課時(shí)。分別開展了:踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學(xué)習(xí)《100部?jī)?yōu)秀黨員教育電視片》、寫觀后感并組織開展交流討論、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》四大看點(diǎn),努力做到“學(xué)、思、踐、悟”四個(gè)字。四是組織開展理想信念及社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育,有效促進(jìn)黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”工作作風(fēng)的形成,倡導(dǎo)健康生活方式,嚴(yán)格上班紀(jì)律。
    (二)全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”活動(dòng)。一是建立黨員示范崗,黨員敢于亮身份,講奉獻(xiàn)。二是建立黨員評(píng)價(jià)考核制度。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng),把開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”集中教育活動(dòng)作為加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。通過活動(dòng)開展,黨員干部思想政治教育得到了進(jìn)一步深化,教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到進(jìn)一步拓展,黨員干部“講政治”意識(shí)牢固樹立、“守規(guī)矩”思想更加堅(jiān)定、“敢擔(dān)當(dāng)”精神有效促進(jìn)、“有作為”境界得以提升。
    (三)認(rèn)真謀劃好“黨的主題活動(dòng)”的開展。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛困難兒童為黨旗添光彩活動(dòng)。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪慰問,經(jīng)濟(jì)上幫助,生活上關(guān)心、建立了黨員一幫一陽光小組,籌集社會(huì)資助資金3000多元,基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用。二是發(fā)揮黨員干部群策群力,每次支部會(huì)議都選取2-4名黨員教師參加,讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來,這樣既發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗(yàn)和特色做法,還樹立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識(shí)。
    二、轉(zhuǎn)變觀念,課程多元,充分發(fā)揮教學(xué)工作中心作用。
    亮點(diǎn)之一:加快課程改革的步伐,構(gòu)建“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”
    “學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”的研究與實(shí)踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項(xiàng)工作,全面鋪開。更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,每位教師都把“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”作為自己的一個(gè)新課題進(jìn)行研究、實(shí)踐,不斷探究“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”教學(xué)模式與方法。為很好地落實(shí)“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”的構(gòu)建,我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師利用課余時(shí)間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內(nèi)容、進(jìn)行了構(gòu)建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)教育學(xué)院趙昭副主任進(jìn)行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座、觀看專家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課、梳理各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、開展了校內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)本式成長(zhǎng)課堂教學(xué)競(jìng)賽,并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)組織的語文數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽,“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動(dòng)。通過實(shí)踐與研究,老師們轉(zhuǎn)變了觀念,不斷地由教向?qū)мD(zhuǎn)變,關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過程,學(xué)會(huì)了大膽放手,教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,逐步實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)定教”、“少教多學(xué)”、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求。
    亮點(diǎn)之二:深化學(xué)校特色課程建設(shè),構(gòu)建學(xué)校特色課程體系。
    正確認(rèn)識(shí)和處理好校本課程建設(shè)內(nèi)容與學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)系,不斷加強(qiáng)校本課程建設(shè)。經(jīng)過對(duì)校本課程及體系的完善和建設(shè)工作,我校初步構(gòu)建了基于學(xué)生需求的、與學(xué)校特色相匹配的課程體系,使學(xué)校的課程體系呈現(xiàn)多彩、多樣的態(tài)勢(shì)。我校開設(shè)了一、二年英語興趣課,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,寫字課,語文閱讀拓展課,一至六年級(jí)圍棋課,四至六年化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,二、三年級(jí)的藝術(shù)課,聘請(qǐng)俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的著名繪畫教師上“遠(yuǎn)東美術(shù)拓展課”等特色課程,不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置。學(xué)校開展既符合學(xué)生成長(zhǎng)需要又與學(xué)校特色相得益彰的各種教學(xué)活動(dòng),既完善了學(xué)校的特色課程體系,又豐富了教學(xué)內(nèi)容,呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢(shì),為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間。
    亮點(diǎn)之三:面向全體注重積累,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    素質(zhì)教育的核心就是:以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了落實(shí)這一核心理念,不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),我校秉承著“學(xué)習(xí)的過程就是積累的過程”這一思想,經(jīng)常開展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)。啟動(dòng)了“小學(xué)生成語分段積累”、啟動(dòng)“分學(xué)年古詩詞訓(xùn)練積累活動(dòng)”“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)、讀書卡制作活動(dòng)、古詩詞積累之詩配畫比賽、古詩詞積累之配樂詩朗誦比賽、學(xué)生分段古詩詞訓(xùn)練積累驗(yàn)收、班級(jí)組建圖書角等,提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣、擴(kuò)大了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、豐富了詞匯,不僅為寫作打下良好的基礎(chǔ),也讓學(xué)生在感受我國古代燦爛文化的同時(shí),豐富了學(xué)生的文化內(nèi)涵,多方面、多角度提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    亮點(diǎn)之四:加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),豐富全學(xué)科資源庫內(nèi)容。
    為充分利用好信息化的設(shè)備,更好的為教學(xué)工作服務(wù),在全區(qū)的統(tǒng)領(lǐng)下,我校以信息化建設(shè)為契機(jī),加大了信息化培訓(xùn)的力度,開展了教師電子白板的使用培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn)、教師ppt課件制作培訓(xùn)及成果展示等,強(qiáng)化了教師對(duì)信息化設(shè)備的使用技能,并和各學(xué)科進(jìn)行有效的整合,創(chuàng)建并逐步完善了學(xué)校資源庫、班級(jí)資源庫等,達(dá)到了全員參與、全學(xué)科創(chuàng)建,逐步實(shí)現(xiàn)了科科有資源,課課有資源,人人有資源,資源能共享的目標(biāo),更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設(shè)備輔助教學(xué)的功能,提高了使用的有效性,進(jìn)一步推進(jìn)了我校信息化建設(shè)的進(jìn)程。
    亮點(diǎn)之五:開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)。
    為進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平,結(jié)合德育和教學(xué)學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)。開展了第十八屆推普周宣傳活動(dòng),倡議師生人人學(xué)說普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。開展了“法治中國,在我身邊”手抄報(bào)比賽、“曬曬我最喜愛的一本書”親子讀書交流會(huì)、“我學(xué)習(xí)我踐行,社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題板報(bào)評(píng)比、開展踐行核心主義價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報(bào)、全體師生開展了熟記“24字”核心價(jià)值觀背誦活動(dòng),在活動(dòng)中提升了語言文字運(yùn)用能力。開展了“愛我中華,傳承經(jīng)典”成語大會(huì),師生們共品了一次成語文化的盛宴?;顒?dòng)的開展再一次強(qiáng)化了我校語言文字工作。
    三、挖掘潛能,積極創(chuàng)城,建立健全未成年人思想道德建設(shè)。
    把創(chuàng)城工作作為思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的抓手,規(guī)范制度,保障推進(jìn),成為全校師生的自覺行動(dòng)。活動(dòng)是德育教育的主渠道,我校結(jié)合著創(chuàng)城工作建立健全未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)陣地,亮點(diǎn)紛呈。
    亮點(diǎn)之一:“夢(mèng)想飛揚(yáng)”社團(tuán)活動(dòng)正式啟航。
    學(xué)校在社團(tuán)活動(dòng)中本著有點(diǎn)有面逐步提高的原則,開辦了“繩舞飛揚(yáng)”花樣跳繩社團(tuán)、“藝絲獨(dú)秀”葫蘆絲社團(tuán)、“童聲飛揚(yáng)”合唱團(tuán)、englishpark英語社團(tuán)、“幻彩童年”繪畫社團(tuán)、“小牛頓”科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)社團(tuán)、“小小”圍棋社團(tuán)、“我愛發(fā)現(xiàn)”化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)等,其中“繩舞飛揚(yáng)”社團(tuán)學(xué)生參與面達(dá)到了100%,學(xué)校聘請(qǐng)了社會(huì)上花樣跳繩的專業(yè)老師到學(xué)校培訓(xùn),采取記錄卡的方式記錄成績(jī),一學(xué)期學(xué)生測(cè)試兩次并記錄下來,逐步建立信心,力爭(zhēng)在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績(jī)達(dá)到中考滿分水平,30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能。
    亮點(diǎn)之二:踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量。
    學(xué)校圍繞著“踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量”開展豐富多彩的主題系列教育活動(dòng),營造校園文化氛圍。有體現(xiàn)愛國教育的“愛我中華,傳承經(jīng)典”的成語大賽、“小手拉大手”家校合作、參觀《黑龍江省愛民青銅器博物館》愛國主義教育基地、紀(jì)念九一八牢記歷史銘記國恥主題活動(dòng)、“向國旗敬禮”主題升旗儀式系列活動(dòng)、“快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”向陽小學(xué)開學(xué)典禮、“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊(duì)日暨新生入隊(duì)儀式、有體現(xiàn)夢(mèng)想的“放飛夢(mèng)想、快樂啟航”藝體節(jié)、有體現(xiàn)環(huán)保愛心的“護(hù)蛋行動(dòng)”、有“感恩母校快樂啟航”畢業(yè)典禮、有“中國夢(mèng)我的夢(mèng)讀書知識(shí)競(jìng)賽”、有“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)—征文比賽評(píng)比、“24字”塑造時(shí)代精神氣質(zhì)系列活動(dòng)之社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中、“紅領(lǐng)巾踐行核心價(jià)值觀”墻報(bào)評(píng)展等等,一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)學(xué)生們鍛煉身心,放飛夢(mèng)想,德智體美得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。
    亮點(diǎn)之三:加強(qiáng)安全教育,提高防范意識(shí)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全教育,行政會(huì)上次次有研究部署,教師會(huì)上經(jīng)常有檢查布置,形成了“人人重視,齊抓共管”的局面。積極開展法制、交通、消防、“三遠(yuǎn)離一倡導(dǎo)”等安全宣傳教育,幫助學(xué)生樹立法制觀念,提高維護(hù)自身權(quán)益的能力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、教師上禁毒課、主題班隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)市緝毒大隊(duì)專家為學(xué)生進(jìn)行主題為“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害,倡導(dǎo)健康的生活方式。學(xué)校還組織應(yīng)急減災(zāi)疏散演練。全體教師包括外聘教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽定《安全責(zé)任書》。
    回顧一年的工作,通過各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),有力的推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展,全面提升了教師的專業(yè)素質(zhì),在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果。面對(duì)未來我們充滿信心,我們將繼續(xù)立足于本校實(shí)際,大膽實(shí)踐,銳意創(chuàng)新,努力走出富有特色的教育教學(xué)之路。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇四
    學(xué)校黨建工作特色與亮點(diǎn)匯報(bào)材料最新近年來,我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有很好的發(fā)揮和業(yè)績(jī),我們進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè),在工作中凸顯個(gè)性,爭(zhēng)創(chuàng)特色,努力創(chuàng)建我校黨建工作的嶄新局面?,F(xiàn)將我校黨建特色與亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:
    一、緊抓常規(guī),構(gòu)建黨建工作體系(一)重視思想工作,堅(jiān)定政治立場(chǎng)。
    我們緊跟教育局黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,傳達(dá)、學(xué)習(xí)、貫徹文件精神,在每次教育局黨組統(tǒng)一學(xué)習(xí)后,學(xué)校支部做到及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,貫徹落實(shí)了黨組提出的要求,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì),確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。
    (二)豐富學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格工作作風(fēng)。
    為把從嚴(yán)治黨要求落實(shí)了到學(xué)校黨建工作的各個(gè)方面,弘揚(yáng)嚴(yán)細(xì)深實(shí)作風(fēng),進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來,增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。學(xué)校黨支部在已經(jīng)開展的“兩學(xué)一做”、“三嚴(yán)三實(shí)”系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入研討,將系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處。
    (三)送服務(wù)進(jìn)社區(qū),溫暖常在人心。
    上個(gè)學(xué)年,我校黨員教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)受到了社區(qū)群眾的廣泛好評(píng)。黨員教師多次為社區(qū)居民針對(duì)幼小銜接問題答疑解惑,帶領(lǐng)少先隊(duì)員走進(jìn)孤寡老人的家中送去關(guān)心和溫暖。本學(xué)年,學(xué)校黨支部堅(jiān)持做到黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)常態(tài)化、實(shí)效化,黨員教師走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行家庭教育、心理健康以及政策咨詢等相關(guān)咨詢。咨詢活動(dòng)吸引了很多社區(qū)居民。系列活動(dòng)將黨員和群眾的心緊緊連在一起,黨支部充分發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設(shè)中的積極作用。
    (四)推進(jìn)廉潔學(xué)校建設(shè),深化廉潔育人思想。
    乘著“廉潔學(xué)?!苯ㄔO(shè)的東風(fēng),學(xué)校黨支部進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際,系統(tǒng)化、持續(xù)化地開展“廉潔教育”進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)心靈活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廉潔高尚的道德情操,營造敬廉崇潔的濃厚氛圍。
    同時(shí)學(xué)校黨支部著眼于廉潔教育課程的建設(shè),力求成體系,有趣味,將廉潔教育活動(dòng)深入到日常的教育。
    教學(xué)。
    中,使每一位教師都能廉潔從教,使學(xué)生從小就懂得真善美,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    二、力爭(zhēng)突破,開創(chuàng)黨建工作新思路(一)化繁為簡(jiǎn),黨建教學(xué)巧結(jié)合。
    學(xué)校黨支部是黨的教育方針在學(xué)校中最基層的貫徹者和實(shí)施者,是黨和教師、學(xué)生群體的一個(gè)結(jié)合部,同時(shí)也是學(xué)校德育工作的重要承擔(dān)者,加強(qiáng)支部自身建設(shè),無疑具有深遠(yuǎn)的意義。
    1、與學(xué)生活動(dòng)結(jié)合根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念,學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng),開展多種特色學(xué)生活動(dòng)。在每學(xué)年的德育工作計(jì)劃中,根據(jù)不同學(xué)月中的特色,確定活動(dòng)主題——特色節(jié)日:尊師9.10、愛國10.1、誠信3.15等,國家倡導(dǎo)開展活動(dòng)的學(xué)月:10月敬老月,4月愛衛(wèi)月等,學(xué)校的特色主題活動(dòng):建隊(duì)日、秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技活動(dòng)月、六一慶?;顒?dòng)等。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,少先隊(duì)員是活動(dòng)中的主體,少先隊(duì)員正是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
    2、與教育教學(xué)結(jié)合學(xué)校的三大辦學(xué)特色其中之一就是信息技術(shù)教育,學(xué)校在一對(duì)一平板電腦互動(dòng)教學(xué)、未來教室互動(dòng)教學(xué)等探索取得較大進(jìn)展。許多黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用成為了新項(xiàng)目的參研人員。學(xué)校黨支部發(fā)揮其在黨員群眾中的凝聚作用和影響力,宣傳動(dòng)員更多的黨員深入到新技術(shù)的研究和開發(fā)中,發(fā)揮其先鋒模范作用。
    齊心協(xié)力開展工作。
    2、創(chuàng)立黨員示范項(xiàng)目組我校黨支部創(chuàng)立黨員示范項(xiàng)目組,以黨員教師牽頭帶動(dòng)群眾,發(fā)揮黨員教師的示范、引領(lǐng)作用,提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì),加快學(xué)校教學(xué)改革的步伐。
    3、精準(zhǔn)扶弱學(xué)校里的部分教師、工人、學(xué)生群眾生活有一定困難,學(xué)校黨支部將關(guān)注的目光也放到了他們的身上。通過工會(huì)活動(dòng),關(guān)心他們的生活情況,在節(jié)假日給予他們一定的補(bǔ)貼。學(xué)校黨支部將溫暖和關(guān)愛帶給了群眾,學(xué)校這個(gè)大家庭也變得更加和諧團(tuán)結(jié)。
    三、
    捕捉素材,緊靠宣傳新媒介多年的黨建工作,使我校黨支部充分認(rèn)識(shí)宣傳工作的重要性,積極主動(dòng)地開展宣傳工作。學(xué)校的黨支部工作,一方面要把工作做好,不斷出成果,得到群眾的認(rèn)可,另一方面,也要以此為教育契機(jī),做好宣傳工作。應(yīng)主動(dòng)改變傳統(tǒng)的宣傳方式和工作方法,加強(qiáng)組織和策劃,敏銳捕捉宣傳亮點(diǎn)、熱點(diǎn),把成果宣傳出去。學(xué)校黨支部利用校園網(wǎng)、班級(jí)博客、qq群等宣傳支部工作,同時(shí),也引進(jìn)了微信等媒體平臺(tái),讓更多的人了解學(xué)校,了解國家政策。
    用,全體同志勇?lián)?dāng)、真作為,為學(xué)院的創(chuàng)新、發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨建工作在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面呈現(xiàn)出新的亮點(diǎn)。
    一、抓住思想建設(shè)這個(gè)根本,鑄就絕對(duì)忠誠的政治品質(zhì)第四支部充分重視理論武裝,始終將思想政治教育這個(gè)根本貫穿在黨員教育的始終。一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。注重將傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式和現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合起來,采取集中學(xué)、會(huì)上學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講和自主學(xué)、網(wǎng)上學(xué)、黨員談的方式結(jié)合起來,用好每周一次支部學(xué)習(xí)會(huì)議平臺(tái),組織大家開展政治學(xué)習(xí),努力營造政治上講規(guī)矩、思想上求進(jìn)步、工作上勇?lián)?dāng)?shù)牧己梅諊?*年共開展集中學(xué)習(xí)17次,發(fā)放專門學(xué)習(xí)資料32份,撰寫。
    心得體會(huì)。
    37篇。二是拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。除組織支部黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、毛選等著述和十八,十八屆三中、四中全會(huì)精神,省委十一屆四次、五次全會(huì)精神外,還特別注重引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)各級(jí)各部門印發(fā)的文件文稿,尤其是醫(yī)療教育系統(tǒng)發(fā)布的最新政策方針。在學(xué)校第四次黨代會(huì)期間,支部第一時(shí)間傳達(dá)了學(xué)院第四次黨代會(huì)精神,引導(dǎo)大家積極投入到學(xué)校發(fā)展中來。三是注重學(xué)習(xí)效果。拓寬領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題、自主選擇、組織派餐等精神食糧獲取渠道,將理論學(xué)習(xí)和工作推進(jìn)統(tǒng)籌起來學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),支部黨員的理想信念更加堅(jiān)定,思想政治素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)顯著提高,達(dá)到了學(xué)以致用的效果。
    二、抓住隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),造就業(yè)務(wù)精良的戰(zhàn)斗集體第四支部是一個(gè)既有院辦工作特色,又有國合處開拓創(chuàng)新氣質(zhì)的黨支部,我們堅(jiān)持“兩抓”,注重“雙向培養(yǎng)”,把隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來,做到既抓黨員隊(duì)伍建設(shè)不松手,又抓業(yè)務(wù)工作落實(shí)不掉隊(duì)。一是抓組織建設(shè)。黨員發(fā)展是我們黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、日常性的工作,支部既注重將業(yè)務(wù)骨干、工作能手培養(yǎng)成為黨員、又注重將黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干、工作能手。我們積極培養(yǎng)積極分子,廣泛征求黨員群眾意見,積極組織召開支部大會(huì)進(jìn)行討論。二是抓素質(zhì)提升。黨支部把周的支部學(xué)習(xí)會(huì)都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業(yè)務(wù)研討、工作協(xié)調(diào)的會(huì)議,既推動(dòng)了支部組織建設(shè),又提升了各自的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。在**年的校區(qū)搬遷工作中,我們采取黨員定崗服務(wù),支部全體黨員主動(dòng)擔(dān)責(zé),敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重?fù)?dān),順利完成全院校區(qū)搬遷的組織協(xié)調(diào)工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質(zhì),克服了人少事多的困難,有效保障了學(xué)院對(duì)外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執(zhí)行。始終堅(jiān)持組織生活會(huì)制度和民主評(píng)議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會(huì),引導(dǎo)黨員對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”、“八項(xiàng)規(guī)定”、“十項(xiàng)規(guī)定”等政策要求,黨支部認(rèn)真抓好督促整改落實(shí)工作。我們堅(jiān)持每年組織一次民主評(píng)議工作,黨員組織隊(duì)伍得到不斷優(yōu)化。
    三、抓住作風(fēng)建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵,營造風(fēng)清氣正的干事氛圍作風(fēng)好壞關(guān)系工作成敗、關(guān)系我們事業(yè)的興衰。第四黨支部始終將作風(fēng)建設(shè)作為黨建工作的關(guān)鍵來抓,高度重視支部的氛圍營造,注重支部政治生態(tài)的建設(shè)。一是主動(dòng)服務(wù)。我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,強(qiáng)化服務(wù)型組織建設(shè),始終堅(jiān)持“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)師生”理念,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立良好形象。在去年的“迎新”期間,支部組織全體黨員當(dāng)好“迎新”志愿者,積極對(duì)接各二級(jí)學(xué)院“迎新”工作組,主動(dòng)幫助新生解決剛來學(xué)校情況不熟悉、環(huán)境不適應(yīng)的問題。二是強(qiáng)化教育。通過開展法規(guī)教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動(dòng),進(jìn)一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。**年支部共集中開展黨風(fēng)廉政教育7次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)—重要論述選編》等內(nèi)容。三是注重監(jiān)督。充分發(fā)揮制度約束和群眾監(jiān)督作用,主動(dòng)公布聯(lián)系方式,積極聽取群眾意見,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的監(jiān)督管理。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《**省黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理實(shí)施辦法》,院辦進(jìn)一步優(yōu)化了公務(wù)接待流程。黨支部采取紀(jì)律委員定期報(bào)告制度,重點(diǎn)報(bào)告對(duì)黨員遵章守紀(jì)監(jiān)督工作的開展情況,強(qiáng)化對(duì)黨員的監(jiān)督,迅速形成“利刃”高懸的態(tài)勢(shì)。
    總的來說,第四支部**年在院黨委、機(jī)關(guān)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)。
    下,工作取得了一定成績(jī),但這和領(lǐng)導(dǎo)們的要求、學(xué)院發(fā)展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中,我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,結(jié)合50周年院慶工作,圍繞加快實(shí)現(xiàn)“申大”“申博”的工作目標(biāo),多謀事、善創(chuàng)新、重落實(shí),發(fā)揮更大作用。
    謝謝大家!學(xué)校黨建工作特色與亮點(diǎn)匯報(bào)材料一、近年來黨建工作總體情況(一)突出“三個(gè)注重”,不斷提升服務(wù)群眾的能力。一是注重教育培訓(xùn)。制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,通過邀請(qǐng)專家開設(shè)講座、班子成員下基層講黨課、播放教育影片等多種形式對(duì)“兩委”干部、議事會(huì)、監(jiān)委會(huì)成員、全體黨員進(jìn)行培訓(xùn),覆蓋x萬余人次。二是注重選人用人。積極探索對(duì)現(xiàn)任村“兩委”干部的村大生實(shí)行工資報(bào)酬雙軌制、延長(zhǎng)服務(wù)期等激勵(lì)政策;采取“定人定向壓擔(dān)子”培養(yǎng)新模式,努力在優(yōu)秀企業(yè)家、大學(xué)生志愿者等群體培養(yǎng)、發(fā)掘人才,現(xiàn)有x人已擔(dān)任“兩委”干部。三是注重黨員干部管理。建立健全干部監(jiān)督管理制度,加大《機(jī)關(guān)工作人員監(jiān)督管理辦法》等制度執(zhí)行力度,強(qiáng)化日常監(jiān)管。注重培養(yǎng)和吸收政治素質(zhì)好、能力強(qiáng)的優(yōu)秀青年入黨,逐步解決黨員年齡老化問題。通過組織關(guān)系排查,進(jìn)一步摸清失聯(lián)黨員和流動(dòng)黨員的現(xiàn)狀,有的放矢地制定管理辦法。
    (二)狠抓“三個(gè)落實(shí)”,構(gòu)建風(fēng)清氣正新常態(tài)。一是落實(shí)集中學(xué)習(xí)教育。先后開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“三嚴(yán)三實(shí)”“不忘初心、牢記使命”主題教育,開展集中學(xué)習(xí)、黨課教育、專題研討、專題反思、交心談心等活動(dòng),高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì),教育引導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)足“精神之鈣”。二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。深入推進(jìn)整治“庸懶散浮拖”“走讀”等各項(xiàng)專項(xiàng)整治,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)土地管理、征地拆遷、公共服務(wù)專項(xiàng)資金使用等高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域的嚴(yán)懲和監(jiān)管力度。近年來,共排查受理各類矛盾糾紛、信訪案件和上級(jí)交辦案件近x件,調(diào)處成功率、報(bào)結(jié)率均達(dá)x%以上。三是落實(shí)干部作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)干部監(jiān)督管理制度和懲治預(yù)防腐敗體系建設(shè),通過組織定期和不定期紀(jì)律作風(fēng)督查,強(qiáng)化日常監(jiān)管,確保干部嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和各項(xiàng)規(guī)章制度。近年來,通報(bào)批評(píng)街村干部x名,黨紀(jì)處分村(社)干部x名。
    (三)實(shí)施“三項(xiàng)舉措”,重拳整頓軟弱渙散黨組織。一是抓班子建設(shè)。選派機(jī)關(guān)x名經(jīng)驗(yàn)豐富的中層干部到各后進(jìn)黨組織擔(dān)任“第一書記”,切實(shí)提高整頓轉(zhuǎn)化實(shí)效。二是抓典型引路。召開現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),挑選x社區(qū)等x個(gè)先進(jìn)黨組織實(shí)行“一對(duì)一”對(duì)口幫扶,組織x個(gè)后進(jìn)黨組織到xx、xx等先進(jìn)村居參觀學(xué)習(xí)、登門互訪,提高幫扶效果。三是抓經(jīng)費(fèi)保障。先后投入x余萬元重點(diǎn)支持x個(gè)軟弱渙散黨組織,包括建設(shè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所、完善基礎(chǔ)設(shè)施等。
    (四)落實(shí)“三個(gè)確?!保粚?shí)基層黨建保障。一是確保有人干實(shí)事。嚴(yán)格書記管理,堅(jiān)決調(diào)整群眾意見大,長(zhǎng)期在其位不謀其政的支部書記。著力后備干部隊(duì)伍建設(shè),每個(gè)村居常年配備3-5名后備干部,對(duì)書記年滿58周歲的村居,配備1名副書記。加強(qiáng)示范型黨組織書記培養(yǎng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。二是確保有錢辦好事。近年來,給每個(gè)村居撥付辦公經(jīng)費(fèi)x萬元;按每個(gè)黨員每年70元的標(biāo)準(zhǔn)撥付黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);對(duì)年滿60周歲和80周歲的老黨員分別按每人每年x元和x元標(biāo)準(zhǔn)撥付黨員慰問金。三是確保有場(chǎng)所議民事。近年來,投入x余萬元,通過改建、擴(kuò)建、國調(diào)劑等方式,全面完成x個(gè)需提檔升級(jí)的陣地建設(shè),完成全區(qū)近一半的目標(biāo)任務(wù),2020年街道還將繼續(xù)加大投入,盡快完成余下x個(gè)建設(shè)目標(biāo)。
    社區(qū)基本公共服務(wù)項(xiàng)目,滿足居民需求,形成社區(qū)黨委與社會(huì)組織的雙向互動(dòng)。二是加強(qiáng)院地合作,提升社工素質(zhì)。與xx石油大學(xué)建立友好合作,邀請(qǐng)x大學(xué)社工專業(yè)專家每月對(duì)中心人員進(jìn)行社工專業(yè)知識(shí)培訓(xùn);參與x市社工協(xié)會(huì)督導(dǎo)培訓(xùn)班和社工人才種子計(jì)劃培訓(xùn)班培訓(xùn);引進(jìn)社工專業(yè)本科畢業(yè)生,充實(shí)社工人才;鼓勵(lì)中心人員積極考取社工證,不斷增加專業(yè)技能。目前,中心共有社工員x名、中級(jí)社工師x名、社工專業(yè)本科生x名。近年來,中心榮獲新都區(qū)十佳社工組織稱號(hào)。
    (二)探索“黨建+系統(tǒng)治理”模式,實(shí)施農(nóng)民集中生活社區(qū)綜合治理。典型案例:x社區(qū)系統(tǒng)治理。x社區(qū)是典型的農(nóng)民統(tǒng)建安置小區(qū),社區(qū)人口規(guī)模大、社會(huì)關(guān)系復(fù)雜,居民思想觀念、生活方式與城市社區(qū)融入難度大,社區(qū)黨組織以解決“農(nóng)民變市民”觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?,?gòu)建起了黨組織領(lǐng)導(dǎo)、民主化自治、管理全覆蓋、活動(dòng)全參與、服務(wù)全方位的系統(tǒng)化社區(qū)治理格局。一是完善組織架構(gòu),實(shí)施網(wǎng)格化管理。將社區(qū)x棟住宅樓分成x個(gè)院落,建立“社區(qū)—小區(qū)—樓棟”三級(jí)網(wǎng)格,將黨員落實(shí)到每個(gè)網(wǎng)格中,確保管理全覆蓋。二是培育社會(huì)組織,開展志愿服務(wù)。成立社區(qū)老年協(xié)會(huì)、文藝演出宣傳隊(duì)、太極養(yǎng)生協(xié)會(huì)等社會(huì)組織,同時(shí)組建志愿者服務(wù)隊(duì),開展幫殘助老、扶幼助弱等特殊人群關(guān)愛活動(dòng),同時(shí)通過政府購買服務(wù)的方式在社區(qū)設(shè)立居家養(yǎng)老服務(wù)站。
    三是提升社區(qū)綜合治理水平。推進(jìn)“大調(diào)解進(jìn)社區(qū)”,建立矛盾糾紛化解機(jī)制;建立流動(dòng)人口公示制度,實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口有效管理;建立社區(qū)城管工作站,實(shí)現(xiàn)社區(qū)院落管理與城市市容管理標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、管理同步、無縫對(duì)接。
    (三)探索“黨建+網(wǎng)格化管理”模式,找準(zhǔn)老舊城市社區(qū)治理新路徑。典型案例:x社區(qū)網(wǎng)格化黨建。一是優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò)“瘦身型”。按照“地緣相近、屬地管理、邊界明確、信息完備”原則,將街巷院落、居民小組、駐地單位劃為x個(gè)網(wǎng)格,“一院一檔”逐一核實(shí)記錄院落住戶信息、訴求等相關(guān)情況,繪制社區(qū)網(wǎng)格管理示意圖,錄入數(shù)據(jù)庫綜合管理。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)“強(qiáng)骨干”。推行黨員分類量化管理,在網(wǎng)格支部建立四類黨員量化管理臺(tái)賬,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)要求和分值權(quán)重,即居民黨員突出參與治理、離退休黨員突出發(fā)揮余熱、在職黨員突出認(rèn)領(lǐng)崗位、流動(dòng)黨員突出亮明身份。三是引導(dǎo)多元參與“匯合力”。社區(qū)黨委主動(dòng)對(duì)接電力局、公安分局、國稅局等駐地單位,邀請(qǐng)其加入黨建網(wǎng)格,共同參與社區(qū)治理,積極構(gòu)建服務(wù)導(dǎo)向型、利益鏈接型的共建模式。四是拓展服務(wù)平臺(tái)“聚人心”。每個(gè)網(wǎng)格設(shè)立建言獻(xiàn)策欄,定期開展建言獻(xiàn)策等活動(dòng),對(duì)科學(xué)合理的建議及時(shí)采納;社區(qū)成立扶貧濟(jì)困、糾紛調(diào)處等x支志愿服務(wù)隊(duì),采取認(rèn)領(lǐng)崗位、定期服務(wù)等方式,開展公益服務(wù)活動(dòng)x余次。近年來,x社區(qū)榮獲x市勤廉兼優(yōu)先進(jìn)集體。
    (四)探索“黨建+多方參與”模式,打開城中村治理新局面。典型案例:x社區(qū)x小區(qū)x城中村治理新模式。針對(duì)x小區(qū)城中村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后,治理不成體系的問題,社區(qū)黨組織以改善硬件設(shè)施為基礎(chǔ),提升服務(wù)水平為抓手,創(chuàng)新“135”城中村治理新模式,建立長(zhǎng)效治理機(jī)制。一個(gè)主體,是指以社區(qū)為主體,全面負(fù)責(zé)管理服務(wù)工作。社區(qū)通過規(guī)范秩序管理,協(xié)助落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)工作措施,最終全面實(shí)現(xiàn)“農(nóng)民變市民、農(nóng)村變城市、政府管理變社會(huì)管理”的戰(zhàn)略訴求。三種模式,是指“統(tǒng)籌供給模式”“授權(quán)管理模式”和“統(tǒng)一經(jīng)營模式”。通過逐步完善醫(yī)療、通信、金融、教育、就業(yè)、文化生活等社區(qū)配套功能,積極推動(dòng)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村延伸;與此同時(shí),政府向?qū)I(yè)管理機(jī)構(gòu)授權(quán),由專業(yè)管理公司行使部分城市管理職能,對(duì)“城中村”進(jìn)行系統(tǒng)性管理,使政府職能真正發(fā)揮宏觀調(diào)控、政策研究及落地的職能,節(jié)約管理及服務(wù)成本;另外,在整個(gè)區(qū)域的策劃包裝、整體推廣和商業(yè)管理中,逐步實(shí)現(xiàn)核心區(qū)域的統(tǒng)一經(jīng)營,打造整體品牌,并從中實(shí)現(xiàn)小區(qū)物業(yè)管理的自我造血功能。五方參與,是指政府、社區(qū)、社會(huì)化管理公司、居民和高校共同參與,相互監(jiān)督,提升社區(qū)城市化水平。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇五
    在企業(yè)快速發(fā)展的大背景下,中國恒天更加注重紀(jì)檢監(jiān)察工作在整合監(jiān)督資源、構(gòu)建內(nèi)控體系、完善監(jiān)督機(jī)制、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行方面的組織協(xié)調(diào)職能,有效發(fā)揮了紀(jì)檢監(jiān)察組織在監(jiān)督保證和統(tǒng)籌促進(jìn)企業(yè)思想統(tǒng)一、管理科學(xué)、公平公正、職工滿意、和諧發(fā)展中的重要作用。紀(jì)檢監(jiān)察工作呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn):一是創(chuàng)新監(jiān)督體制,形成了由紀(jì)委書記統(tǒng)一協(xié)調(diào)黨內(nèi)監(jiān)督考核、干部人事管理、職工民主監(jiān)督的工作機(jī)制;二是加強(qiáng)以正確行使權(quán)力為重點(diǎn)的制度體系建設(shè),推進(jìn)了懲治和預(yù)防腐敗體系的建設(shè);三是探索紀(jì)檢監(jiān)察工作融入企業(yè)經(jīng)營管理和全面風(fēng)險(xiǎn)防控的有效途徑,提高了反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平。
    集團(tuán)公司紀(jì)委整體推進(jìn)了教育、制度、監(jiān)督、改革、懲處、保障等各方面工作,形成了“六注重、六提高”的工作模式。
    一、注重宣傳教育,提高廉潔從業(yè)意識(shí)。
    集團(tuán)公司堅(jiān)持把反腐倡廉教育納入黨的宣傳工作總體部署,不斷深化反腐倡廉教育,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)委組織協(xié)調(diào),有關(guān)部門既分工負(fù)責(zé),又密切配合的宣傳教育工作格局。加強(qiáng)以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的反腐倡廉教育,加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位人員的教育,注重黨員群眾的廉潔教育,加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)。
    二、注重制度建設(shè),提高源頭治理效果。
    集團(tuán)公司結(jié)合規(guī)范董事會(huì)建設(shè)和企業(yè)管理實(shí)踐,不斷加強(qiáng)對(duì)企業(yè)發(fā)展規(guī)律和反腐倡廉規(guī)律的研究,注重以正確行使權(quán)力為重點(diǎn)的制度體系建設(shè),積極推進(jìn)從源頭上防治腐敗的制度創(chuàng)新。完善了“三重一大”問題決策、干部管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、經(jīng)營管理等一系列制度。
    三、注重監(jiān)督檢查,提高預(yù)防腐敗實(shí)效。
    集團(tuán)公司紀(jì)委綜合運(yùn)用紀(jì)檢監(jiān)督、專項(xiàng)檢查、效能監(jiān)察和職工群眾民主監(jiān)督等多種監(jiān)督手段,強(qiáng)化了監(jiān)督約束的針對(duì)性和有效性。認(rèn)真開展紀(jì)檢監(jiān)督,進(jìn)行專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)效能監(jiān)察,加強(qiáng)職工民主管理和監(jiān)督。
    四、注重改革創(chuàng)新,提高防范風(fēng)險(xiǎn)能力。
    集團(tuán)公司在規(guī)范董事會(huì)建設(shè)、規(guī)范法人治理結(jié)構(gòu)和推進(jìn)戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、實(shí)施管理變革等工作中,以改革的精神創(chuàng)新監(jiān)管體制,把反腐倡廉工作寓于各項(xiàng)重要改革措施之中。積極探索現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制,實(shí)施了管理組織架構(gòu)調(diào)整,組織開展風(fēng)險(xiǎn)管理。
    五、注重懲處腐敗,提高辦案治本功效。
    集團(tuán)公司紀(jì)委從促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展大局和維護(hù)黨的紀(jì)律嚴(yán)肅性出發(fā),加大了查辦案件工作力度,堅(jiān)持做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,并努力發(fā)揮綜合效應(yīng),實(shí)現(xiàn)教育與懲處、管理與監(jiān)督的有機(jī)統(tǒng)一。暢通信訪舉報(bào)渠道,認(rèn)真接待職工群眾來信來訪;嚴(yán)肅查辦違法違紀(jì)案件;發(fā)揮查辦案件在治本方面的建設(shè)性作用。
    六、注重組織保障,提高隊(duì)伍履職能力。
    集團(tuán)公司充分認(rèn)識(shí)紀(jì)檢監(jiān)察組織的重要作用,積極推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)建設(shè),努力打造一支掌握和運(yùn)用新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型紀(jì)檢監(jiān)察人才隊(duì)伍,為落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)任務(wù)提供了有力的組織和人才保證。積極推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)建設(shè),探索紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)融入公司治理的途徑,提高紀(jì)檢監(jiān)察人員履職能力。
    --來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考近年來,集團(tuán)公司紀(jì)委堅(jiān)持把構(gòu)建懲治與預(yù)防腐敗體系與業(yè)務(wù)部門職責(zé)任務(wù)相結(jié)合,形成工作合力;堅(jiān)持把構(gòu)建懲治與預(yù)防腐敗體系工作融入企業(yè)經(jīng)營管理,確保取得實(shí)效;堅(jiān)持把構(gòu)建懲治與預(yù)防腐敗體系工作與貫徹落實(shí)黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合,反腐倡廉工作奠定了良好基礎(chǔ)。
    --來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇六
    __年,我校工作以黨的“十*大”、十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以黨的群總路線教育活動(dòng)為載體,認(rèn)真落實(shí)“教育局工作要點(diǎn)”提出的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,創(chuàng)辦特色學(xué)校,開創(chuàng)了我校各項(xiàng)工作新局面。
    《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》對(duì)支持廣大人民群眾的創(chuàng)造精神有一段十分精彩的論述:“全面貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人材、尊重創(chuàng)造的方針,不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力。激發(fā)各行各業(yè)人們的創(chuàng)造活力,堅(jiān)決破除各種障礙,使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活動(dòng)得到支持、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定?!卑阎С趾凸膭?lì)創(chuàng)新作為提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一個(gè)重要方面提出來,既反映了時(shí)代的要求,也體現(xiàn)了全黨全民的共同意志。
    學(xué)校工作更是如此,更應(yīng)該支持老師的創(chuàng)新精神,為社會(huì)培養(yǎng)出更多更好的人才服務(wù)。
    我們成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的教育創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定《學(xué)校教育創(chuàng)新工作遠(yuǎn)景規(guī)劃》、《近期工作目標(biāo)》。把教育創(chuàng)新工作,作為學(xué)校工作的重中之重。鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新精神,在工作中不斷呈現(xiàn)亮點(diǎn),使需誒下管理水平和教育。
    教學(xué)。
    質(zhì)量不斷提升。
    健全制度,規(guī)范管理,確保特色管理和特色教育的實(shí)施。
    1、建立了《領(lǐng)導(dǎo)定期研究工作制度》。每月研究一次工作;期中進(jìn)行一次督導(dǎo)小結(jié);期末總結(jié)表彰。
    2、建立了《校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處、教研組分級(jí)管理制度》。
    3、建立了《評(píng)價(jià)激勵(lì)制度》。
    習(xí)近平在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)北師大座談會(huì)上的講話。教育工作者要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守道德情操,具備扎實(shí)學(xué)識(shí),懷有仁愛之心,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。
    習(xí)近平總書記在講話中指出:“好老師應(yīng)該做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的傳播者,幫助學(xué)生追夢(mèng),筑夢(mèng)、圓夢(mèng),讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量”。習(xí)總書記的講話給了我加大的鼓舞,使我認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。
    在信息時(shí)代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時(shí)刻按照座椅好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。
    學(xué)校黨政采取切實(shí)有力措施不斷完善體制機(jī)制,努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊(duì)伍,營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師,做中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。
    1、學(xué)習(xí)總書記的講話精神,開展做一個(gè)好老師的大討論。
    2、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,構(gòu)建生態(tài)課堂。
    3、幫扶學(xué)困生,做學(xué)生的良師益友。
    堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)投身到課改中去。
    樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
    構(gòu)建德育反思的教學(xué)模式。
    德育反思課的六個(gè)板塊。
    新聞播報(bào)—名言導(dǎo)航—分組匯報(bào)—個(gè)人反思—希望之星—激勵(lì)點(diǎn)評(píng)。
    (一)新聞播報(bào)。
    教育學(xué)生收聽收看新聞關(guān)心國內(nèi)外大事,對(duì)提高我們的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界。
    是大有好處的,所以我們養(yǎng)成經(jīng)常聽廣播的好習(xí)慣。每節(jié)課上選派1-3名學(xué)生,從各種媒體上選擇能夠傳遞正能量的新聞,向班級(jí)同學(xué)做介紹,與同學(xué)共同分享。
    (二)名言導(dǎo)航。
    格言、名言都是經(jīng)過錘煉的語言精華,好的名言警句不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德修養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、熱愛生活,提高學(xué)生的寫作能力,結(jié)合反思課的主題,每個(gè)小組指定一名學(xué)生選自己最喜愛的名言,談感受,與同學(xué)們分享。
    (三)分組匯報(bào)。
    由各小組值周組長(zhǎng),根據(jù)反思課的主題要求進(jìn)行匯報(bào),有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察,概括和總結(jié)的能力,通過學(xué)生的總結(jié)匯報(bào),教師能及時(shí)地掌握思想、學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,促使良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成。
    (四)個(gè)人反思。
    首先培養(yǎng)學(xué)生自我反思的意識(shí),提高自我反思重要性的認(rèn)識(shí),教育學(xué)生自我查找思想、學(xué)習(xí)、言行等存在的問題,尋找根源,自我認(rèn)識(shí),自我醒悟。不要人人過關(guān),輕描淡寫,使學(xué)生從心靈上受到啟迪。
    (五)希望之星。
    評(píng)選希望之星目的是鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,使優(yōu)生更有,學(xué)困生變優(yōu),對(duì)于學(xué)困生,要發(fā)現(xiàn)他們生上的閃光點(diǎn),挖掘、激勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的潛能,鼓勵(lì)他們不斷前進(jìn)。
    (六)激勵(lì)點(diǎn)評(píng)。
    教師幫助學(xué)生設(shè)計(jì)反思課的內(nèi)容,點(diǎn)評(píng)反思課是充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,抓住精彩之處進(jìn)行點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)的語言要準(zhǔn)確,精煉,高度概括。既要指出存在的問題,又要提出如何改正的意見和建議。
    德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課,由班干部組織,根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況安排具體內(nèi)容,使德育反思課形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩。
    預(yù)習(xí)引領(lǐng)、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵(lì)評(píng)價(jià)。
    (一)預(yù)習(xí)引領(lǐng)。
    預(yù)習(xí)是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,是學(xué)好新課程的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要途徑。
    1、清楚地向?qū)W生交代預(yù)習(xí)的要求和目的,安排充足的預(yù)習(xí)時(shí)間。
    2、教師在備課的同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生備學(xué),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)方法,做到授之以漁。
    3、把學(xué)生預(yù)習(xí)的內(nèi)容作為常規(guī)作業(yè)來檢查,要認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的預(yù)習(xí)。
    (二)明確目標(biāo)。
    制定學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),再制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),這就是學(xué)習(xí)成功最快速的方法。
    1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體,既不要過大,也不要無解,符合學(xué)生的實(shí)際。
    2、學(xué)習(xí)目標(biāo)要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),在突出重點(diǎn)的同時(shí)分解和化解難點(diǎn)。
    3、制定一些個(gè)性化(層次化)的目標(biāo),考慮不同學(xué)生的能力。
    (三)分組合作。
    分組討論,合作探究:在自學(xué)的基礎(chǔ)上,通過分組討論解決學(xué)生學(xué)尚未解決的問題。
    1、把握討論的契機(jī)。
    (1)在新知探究過程中,通過討論學(xué)生敢于發(fā)表自己不同的見解,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用。
    (2)在知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)處組織討論。通過討論讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,從而攻克教學(xué)的重、難點(diǎn)。
    (3)在尋找問題方法處組織討論。由于學(xué)生思維能力的差異或者是思考問題的角度不同,在解決問題的方法上也可能會(huì)有所不同。通過討論相互之間得到啟發(fā),能比較順利地尋找出解決問題的方法。
    2、要精心設(shè)計(jì)討論的題目。
    (1)設(shè)計(jì)討論題目要有利于學(xué)生的思維活動(dòng),又要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,既要有一定的深度和難度,又要有挑戰(zhàn)性,還要有討論的價(jià)值。
    (2)設(shè)計(jì)討論題目應(yīng)難度適宜,同時(shí),討論題目不要過于抽象,應(yīng)設(shè)計(jì)在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。
    3、加強(qiáng)討論的引導(dǎo)。
    (1)教師要抓住討論的契機(jī)及時(shí)引導(dǎo),在提出問題的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生尋找盡可能多的不同答案,而不是唯一的正確答案。
    (2)創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍。做到使所有的學(xué)生受到同樣的對(duì)待;學(xué)生中的自相矛盾的結(jié)論、錯(cuò)誤的結(jié)論、膚淺的觀點(diǎn),進(jìn)行分析,用合適的語言更正。
    (3)要讓全體學(xué)生參加討論,避免冷落學(xué)生的某些問題。
    (4)要訓(xùn)練學(xué)生和教會(huì)學(xué)生如何傾聽別人的意見,如何把別人的意見歸納起來,怎樣在別人意見的啟發(fā)下完善和發(fā)展自己的觀點(diǎn),怎樣清楚地表達(dá)自己的意見等。
    (5)在討論過程中,一旦討論出現(xiàn)離題現(xiàn)象,教師要引導(dǎo)學(xué)生注意討論的題目。
    (四)反饋總結(jié)。
    所謂課堂反饋和點(diǎn)評(píng),就是學(xué)生在充分自學(xué)、探究、討論的基礎(chǔ)上,各小組根據(jù)討論情況由本組代表面向全體學(xué)生公開討論結(jié)果,啟發(fā)學(xué)生的思路,教師歸納學(xué)生解決不了的問題,指導(dǎo)方法,補(bǔ)充認(rèn)知規(guī)律,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的整合。
    1、堅(jiān)持激勵(lì)性、公平性、適時(shí)性、靈活性、因人而異、全員參與、程序化、效能性等原則。
    2、展示的內(nèi)容應(yīng)要有具有典型性,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)。
    3、各小組根據(jù)組內(nèi)討論情況,對(duì)本組的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行講解、分析。
    4、展示的形式:采用口頭展示、書面展示、肢體語言展示、實(shí)物模型展示都可以。
    (五)鞏固提升。
    1、各小組結(jié)合組別展示情況,對(duì)本組未能展現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行鞏固練習(xí),相互補(bǔ)充。
    2、在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行再組織和梳理,這樣可以幫助學(xué)生加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的綜合理解,促進(jìn)記憶。
    3教師也可以在穿插鞏固這一環(huán)節(jié)中有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。
    (六)激勵(lì)評(píng)價(jià)。
    1、建立學(xué)生自我表現(xiàn)評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià)。
    按照老師所制定的小組,小組成員都被賦予特定的職責(zé),如:小組長(zhǎng)、科代表、記錄員等。主要目的發(fā)揮學(xué)生自己、小組成員間的相互督促、相互幫助、相互影響的功能,以拓展評(píng)價(jià)的時(shí)空,促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng),教師要及時(shí)把控學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果。
    2、建立小組合作互評(píng)評(píng)價(jià)考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)多元化評(píng)價(jià)機(jī)制。
    課堂評(píng)價(jià)機(jī)制的本質(zhì)是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,最大效率地提高學(xué)習(xí)交流效果,提高各種能力,形式上卻還是需要具體的“分?jǐn)?shù)”來實(shí)現(xiàn),一般而言十分制是最佳效果。“打分”可以從小組板書,積極程度、參與程度,幫扶程度、正確率、能力拓展、紀(jì)律及綜合表現(xiàn)來實(shí)現(xiàn)。每節(jié)課每小組滿分十分,課堂當(dāng)堂打分,學(xué)生展示在黑板上,老師也應(yīng)記在本子上,定期進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià),有利于以后的教學(xué)。最后納入學(xué)生年終總評(píng)。這樣,全方位,多角度的對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),使得評(píng)價(jià)透明,公開,公正,還給學(xué)生一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
    1、制定了切實(shí)可行的工作措施。
    1、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容,堅(jiān)持常抓不懈。
    2、開展群眾性的安全教育活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。提高安全意識(shí)。
    3、德育處、后勤、衛(wèi)生教師、值周學(xué)生組成聯(lián)合檢查組,每天對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行定時(shí)檢查,做好記錄,作為考核班級(jí)的重要內(nèi)容。
    4、加強(qiáng)安全教育宣傳工作,利用板報(bào)、廣播、班會(huì)、等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,形成人人關(guān)心安全教育的良好氛圍。
    5、遇有突發(fā)事件,及時(shí)上報(bào)、妥善處理,不隱瞞和漏報(bào)。
    6、值班工作:值班人員能夠及時(shí)到位,有記錄,值班人員對(duì)學(xué)。
    校重點(diǎn)部位掌握清楚,火警、盜警、派出所電話。單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話等已貼在值班室明顯位置。收發(fā)室電話可打外線。
    2、加強(qiáng)安全教育。
    定期進(jìn)行安全工作會(huì)議,經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會(huì)上經(jīng)常講安全工作,提高安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過這些有效的措施,有力地提高了學(xué)校的防范能力,使各部位的安全守護(hù)做到了全天侯、全方位不失控,確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。
    利用晨檢、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)學(xué)生自發(fā)開展各項(xiàng)活動(dòng):如安全知識(shí)大搜集、安全知識(shí)對(duì)抗賽、安全歌謠大家唱等,并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為班級(jí)日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中,在防火、防汛、防震和交通安全工作中,在學(xué)校的統(tǒng)一布署下,我班及時(shí)有效地宣傳教育,使全體學(xué)生獲得了面對(duì)危險(xiǎn)能夠妥善、科學(xué)、合理的處理,避免了不必要的損失。
    一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn),注重物防技防有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢(shì),同時(shí)增加投入,對(duì)學(xué)校的圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位建立安全文明責(zé)任區(qū),增添物防設(shè)施,整改安全隱患,實(shí)行專人負(fù)責(zé)。今年,學(xué)校基建造房、建塑膠跑道、校園綠化期間,人員進(jìn)出復(fù)雜,給學(xué)校管理、安全工作增加難度,但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化了管理責(zé)任制和安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)了對(duì)流動(dòng)人口,暫寄住人員的管理,杜絕了流動(dòng)人口、暫寄人員違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)校未發(fā)生安全事故,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    開展各種新式的安全預(yù)防演練,進(jìn)行多角度、有針對(duì)性的教育與指導(dǎo),使師生提高了應(yīng)對(duì)各種安全隱患和突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。為了防止意外侵害,班主任老師還每天教育和督促學(xué)生放學(xué)后立即回家,三五人結(jié)伴而行,從而保證了一學(xué)期來學(xué)生的安全。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇七
    我校自2014年開展以來,要求全體師生參與讀書活動(dòng),不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累。學(xué)校定期組織專人進(jìn)行誦讀檢查,使經(jīng)典誦讀活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
    學(xué)校充分利用教室的空間和角落,用詩文、詩畫及名言佳句裝點(diǎn)教室墻壁。懸掛學(xué)生的詩文書法作品,舉行書法比賽。教育環(huán)境體現(xiàn)班級(jí)特色,重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動(dòng)成果,包括讀后感、手抄報(bào)等等。大力宣傳,營造濃厚的誦讀氛圍。每天定時(shí)朗誦,讓學(xué)生感其聲,領(lǐng)其情,通過系列活動(dòng),營造濃厚的誦讀氛圍。
    學(xué)校根據(jù)書香校園建設(shè)工作,結(jié)合學(xué)校的作息時(shí)間安排,堅(jiān)持做到讓學(xué)生每天誦讀時(shí)間在20分鐘以上。為此,語文教師在日常教學(xué)和班級(jí)管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦時(shí)間,檢查學(xué)生的誦讀進(jìn)度,總結(jié)交流誦讀的經(jīng)驗(yàn),更可以開展有趣的誦讀活動(dòng)。
    游戲中借用瑯瑯上口的詩文誦讀。本學(xué)期還舉行“讀給父母聽”活動(dòng),使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。這樣,既鞏固和傳播了經(jīng)典文化,又提高了學(xué)生誦讀的興趣。
    經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,因此,學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)中。如在音樂課歌曲賞析過程中,播放兒童喜歡的古詩新唱;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”節(jié)目中,也適時(shí)播放經(jīng)典詩文的誦讀錄音;校園讀書節(jié)中,都要安排有經(jīng)典誦讀活動(dòng)項(xiàng)目,例如“詩歌朗誦會(huì)”、“晨誦展示”、“詩配畫”比賽等。特別我校校本課程開發(fā)小組,編訂了我校的校本課程——《每日一誦》,向?qū)W生推薦了誦讀經(jīng)典目錄,培養(yǎng)學(xué)生誦讀興趣,指導(dǎo)學(xué)生誦讀方法,提高學(xué)生的賞析能力,并定期進(jìn)行測(cè)評(píng),在校園中營造了濃厚的書香氣息。
    經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展后,學(xué)生語文素養(yǎng)得到有效提高。首先是閱讀能力的提高。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時(shí),形成了良好的語感,對(duì)語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識(shí)面的擴(kuò)大。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中,不但提高了文學(xué)修養(yǎng),而且開闊了視野,知識(shí)面也得到擴(kuò)大。再次是表達(dá)能力的提高。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句,他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富,而且在誦讀中也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法。從學(xué)生的一篇篇習(xí)作中,我們可以看出學(xué)生天天在進(jìn)步。
    奮工作,我校一定會(huì)在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅(jiān)定,更扎實(shí)。
    ××小學(xué)。
    二〇一四年十一月。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇八
    **二中是一所公辦寄宿制小學(xué),于2015年秋季建成正式投入使用。學(xué)校占地面積39畝,建筑面積1.5萬平方米,設(shè)有一部19室,現(xiàn)有30個(gè)。
    教學(xué)。
    班,教職工114人,學(xué)生1652人,住校生410人,省級(jí)教學(xué)能手2人,市縣級(jí)教學(xué)能手35人。黨員教師11人,其中女黨員7人,預(yù)備黨員2人,黨員骨干教師6人,中級(jí)以上職稱4人,35歲以下7人,均為大專學(xué)歷。學(xué)校設(shè)支部書記一名,組織委員和宣傳委員各一名,黨支部結(jié)構(gòu)合理,組織機(jī)構(gòu)健全。
    一年多來,全校教職員工在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng)。
    精準(zhǔn)定位。
    細(xì)化管理。
    追趕超越”的辦學(xué)思想,把黨建工作與學(xué)校中心工作相結(jié)合,主要開展了以下工作:
    一是開展師德師風(fēng)培訓(xùn)行風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)。學(xué)校定期開展黨員教師師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng),提高廣大黨員教師的師德素養(yǎng)。以教研組為單位圍繞“如何做合格黨員”
    “如何做好本職工作”召開師德座談會(huì)、舉辦“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的師德演講賽活動(dòng)。
    二是開展黨員教師“雙培養(yǎng)”活動(dòng)。即開展黨員干部與非黨員骨干教師結(jié)對(duì)活動(dòng),黨員骨干教師與非骨干黨員教師結(jié)對(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)開展以來,學(xué)校李秀芳、朱建麗幾位老師迅速成長(zhǎng),成為了全校學(xué)習(xí)的楷模,骨干教師張科、呼小存、田小強(qiáng)等也從普通教師成長(zhǎng)為了學(xué)校骨干教師。
    三是獻(xiàn)愛心活動(dòng)。學(xué)校積極開展“大愛無聲,情滿豐園”活動(dòng),組織黨員教師為甘肅麻塢小學(xué)捐獻(xiàn)衣物,學(xué)習(xí)用具等,為學(xué)校重病教師張廣榮捐款9萬余元,為困難學(xué)生董顯茹、張喆同學(xué)捐款捐物,彰顯了豐園師生的大愛情懷。
    四是開展“補(bǔ)短板、提素質(zhì)、樹形象”活動(dòng)。由學(xué)校黨支部牽頭,教學(xué)處負(fù)責(zé),在全校范圍內(nèi)開展“補(bǔ)短板、提素質(zhì)、樹形象”活動(dòng)和“五帶頭”活動(dòng)。學(xué)校要求教師根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,開展批評(píng)和自我批評(píng),補(bǔ)齊短板。黨支部指導(dǎo)教師科學(xué)開展工作,活動(dòng)中涌現(xiàn)出了如朱建麗、李秀芳、霍曉寧等一大批優(yōu)秀教師,在這些榜樣的輻射帶動(dòng)下,目前已有更多的教師也加入到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中來,效果喜人。
    五、是開展?fàn)幾觥八挠小秉h員干部活動(dòng)。如心中有黨。通過講黨課,師德演講,師德承諾的形式開展,教育黨員教師熱愛黨,依靠黨、服務(wù)黨;心中有學(xué)生。通過家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、教學(xué)開放周等活動(dòng),引導(dǎo)教師親近學(xué)生、熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生;心中有責(zé)任。通過開展崗位大練兵,拓展性課程開發(fā),名師之路活動(dòng),引導(dǎo)教師做負(fù)責(zé)任的教師;心中有誡。通過組織教師學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)規(guī)定等活動(dòng)使教師心中有誡,時(shí)刻把服務(wù)學(xué)生作為第一職責(zé)、把家長(zhǎng)呼聲作為第一信號(hào)、把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。把權(quán)力和精力用于服務(wù)學(xué)校,把智慧和能力用于奉獻(xiàn)學(xué)生,爭(zhēng)做“四有”黨員干部。
    六、是在全體教師中開展最美豐園教師評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校積極組織相關(guān)人員深入班級(jí)調(diào)研,走訪教師,擬定評(píng)選方案,開展班級(jí)工作最美教師、教學(xué)工作最美教師、后勤服務(wù)最美教師等評(píng)選,以評(píng)價(jià)評(píng)選督促教師搞好工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇九
    我校認(rèn)真落實(shí)“教育局工作要點(diǎn)”提出的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,創(chuàng)辦特色學(xué)校,開創(chuàng)了我校各項(xiàng)工作新局面?,F(xiàn)將我校特色工作匯報(bào)如下:
    一、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為創(chuàng)建工作提供組織保障。
    我們成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的教育創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全制度,規(guī)范管理,確保特色管理和特色教育的實(shí)施。
    二、師德建設(shè)工作亮點(diǎn)與特色:開展做一個(gè)好老師活動(dòng)。
    學(xué)校黨政結(jié)合十九大精神引導(dǎo)廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師,做中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。
    1、學(xué)習(xí)總書記的講話精神,開展做一個(gè)好老師的大討論。
    2、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,構(gòu)建生態(tài)課堂。
    3、幫扶學(xué)困生,做學(xué)生的良師益友。
    通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)投身到課改中去。
    樹立學(xué)生主體觀,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)條件,重視學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
    三、教學(xué)工作亮點(diǎn)與特色:構(gòu)建分組合作的教學(xué)模式。
    1、我校嚴(yán)格按照“導(dǎo)、學(xué)、檢、練、評(píng)”的教學(xué)模式,實(shí)行預(yù)習(xí)引領(lǐng)、自主學(xué)習(xí)、分組合作、展示提升、激勵(lì)評(píng)價(jià)的教學(xué)流程。學(xué)校行政實(shí)行推門聽課進(jìn)行督促檢查。
    2、充分利用第二課堂激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我校本學(xué)期開展了籃球、乒乓球、音樂、美術(shù)、書法等興趣小組,使部分有天賦的孩子特長(zhǎng)得以實(shí)施和發(fā)展,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣。
    四、安全工作亮點(diǎn)與特色。
    1、制定了切實(shí)可行的工作措施。
    2、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容,堅(jiān)持常抓不懈。
    3、德育處、宿管處、衛(wèi)生教師、值周學(xué)生組成聯(lián)合檢查組,每天對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行定時(shí)檢查,做好記錄,作為考核班級(jí)的重要內(nèi)容。
    4、加強(qiáng)安全教育宣傳工作,利用板報(bào)、廣播、班會(huì)、等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,形成人人關(guān)心安全教育的良好氛圍。
    5、開展各種新式的安全預(yù)防演練,進(jìn)行多角度、有針對(duì)性的教育與指導(dǎo),使師生提高了應(yīng)對(duì)各種安全隱患和突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。
    五、校園文化建設(shè)亮點(diǎn)與特色。
    1、抓好綠化工作,優(yōu)化校園環(huán)境。本著校園環(huán)境要布局合理、景色優(yōu)美的原則,我們對(duì)校園環(huán)境規(guī)劃結(jié)合本地實(shí)際,盡力體現(xiàn)其豐富的文化內(nèi)涵,巧妙設(shè)計(jì)、建造具備育人功能的景觀。并利用有線廣播,通過感染力較強(qiáng)的直觀的視覺、聽覺效果,引起學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的共鳴。
    2、抓好校園文化建設(shè),體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵。我校在校大門正對(duì)面的墻體上張貼了醒目的“一訓(xùn)三風(fēng)”,在校園內(nèi)設(shè)立了各種教育宣傳欄加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,在樓梯間張貼了圖文并茂又具有教育意義的成語故事,在學(xué)校走廊上張貼了名言警句和具有云南特色的美麗風(fēng)景畫,在操場(chǎng)的圍墻上掛上了運(yùn)動(dòng)的圖案和標(biāo)語,體現(xiàn)出朝氣蓬勃、健康向上的育人氛圍。在這種校園文化的熏陶下,我校的教育起到了“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲”的效果。
    1、行為規(guī)范教育。
    要求各班主任利用每周的班會(huì)課對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生(包括宿舍、教室、公區(qū)等)、個(gè)人穿戴、行為習(xí)慣等方面進(jìn)行行為規(guī)范教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,形成特色。
    2、積極開展各種文體活動(dòng)增強(qiáng)校園的活力。本學(xué)期我校成功舉辦了籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和首屆文體藝術(shù)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,既讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了實(shí)踐和體驗(yàn),培養(yǎng)了學(xué)生高尚的道德情操,又增強(qiáng)了師生的凝聚力和集體榮譽(yù)感,使整個(gè)校園充滿了生機(jī)和活力,真正達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果。
    3、舉行法制宣傳周活動(dòng)。利用法制宣傳周,請(qǐng)派出所民警到校向?qū)W生宣傳法制知識(shí),讓學(xué)生了解國家的法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
    4、每周都舉行國旗下的演講活動(dòng),明確講話范圍,讓學(xué)生在演講中懂禮儀,明事理。
    5、元旦舉行了“務(wù)基中學(xué)首屆文藝晚會(huì)”活動(dòng),展示學(xué)生的才藝,并評(píng)出優(yōu)秀集體及優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。通過這樣的活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,也讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到了快樂。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十
    20**年,x團(tuán)委在黨委和上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廠行政的高度重視和大力支持下,以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞黨政工作中心,團(tuán)結(jié)實(shí)干,開拓創(chuàng)新,突出特色,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),以培養(yǎng)青年人才為重點(diǎn),以“學(xué)、做、創(chuàng)”活動(dòng)為載體,狠抓“一項(xiàng)工程、兩項(xiàng)建設(shè)、三項(xiàng)教育、四種活動(dòng),一個(gè)目標(biāo)”,廣泛開展?fàn)幃?dāng)“青年崗位能手”、創(chuàng)建“青年文明號(hào)”、青年志愿者、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等富有成效的活動(dòng),團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)、帶領(lǐng)全廠團(tuán)員青年堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為企業(yè)改革與發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量,為實(shí)現(xiàn)我廠全年各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗。
    2.堅(jiān)持做好改革形勢(shì)下青工的思想政治工作,確保青工隊(duì)伍穩(wěn)定。我們加大對(duì)廣大團(tuán)員青年改革形勢(shì)任務(wù)教育,引導(dǎo)廣大青工正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,支持改革,參與改革,積極投身改革,確保青工隊(duì)伍穩(wěn)定。各級(jí)團(tuán)組織利用團(tuán)支部、團(tuán)小組政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、黨政領(lǐng)導(dǎo)與青工座談會(huì)等各種形式,分層次、有重點(diǎn)地抓好改革方針、政策的宣傳貫徹,堅(jiān)持把廠黨委、廠行政對(duì)改革的態(tài)度講清楚,把發(fā)展的思路講明白,把穩(wěn)定的重要意義講到位,做細(xì)致的思想政治工作,解疑釋惑,化解矛盾,把全體團(tuán)員青年的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)我廠既定的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)上來。
    3.堅(jiān)持貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)團(tuán)員青年的職業(yè)道德建設(shè)教育。我們以優(yōu)質(zhì)檢修、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)秀管理作為結(jié)合點(diǎn),廣泛開展"優(yōu)質(zhì)服務(wù)是國家電網(wǎng)的生命線"宣傳教育活動(dòng),將青工職業(yè)道德教育融入到青年文明號(hào)集體廣泛開展的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、開展征集職業(yè)警言、職業(yè)規(guī)范演示競(jìng)賽等活動(dòng)中,不僅對(duì)提高廣大青工的文明素質(zhì)、規(guī)范文明服務(wù)行為起到了積極的促進(jìn)作用,而且使青工的職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律教育做到了載體化、形象化、生動(dòng)化,易于被廣大青工接受。
    4.堅(jiān)持以調(diào)查研究為手段,找尋解決青年思想工作的突破點(diǎn)。我們分別在年初及四月份開展了兩次不同主題的調(diào)研,摸清了團(tuán)員青年對(duì)企業(yè)改革發(fā)展中的措施及青年工作的意見和建議,在一定程度上消除了青年思想教育工作的盲區(qū),豐富了青年思想教育手段和方式方法。
    1.抓組織健全。我們以團(tuán)支部建設(shè)為重點(diǎn),一年來,根據(jù)人事調(diào)整和實(shí)際情況,面對(duì)單位機(jī)構(gòu)改革、人員重組、團(tuán)支部變動(dòng)大的情況,切實(shí)抓好團(tuán)支部的重新組建,配齊配好支部班子。一年來,我們調(diào)整團(tuán)支部班子達(dá)十余次,并根據(jù)機(jī)構(gòu)調(diào)整撤消了擴(kuò)建團(tuán)支部、成立了多產(chǎn)業(yè)團(tuán)支部,使團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置始終于黨組織機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
    2.抓育苗推優(yōu)工程。各級(jí)團(tuán)組織從嚴(yán)格執(zhí)行"三會(huì)兩制一課"制度抓起,強(qiáng)化了團(tuán)員管理和團(tuán)員意識(shí)教育,重視培養(yǎng)生產(chǎn)一線的優(yōu)秀青工推薦入黨,提高"推優(yōu)"質(zhì)量,發(fā)揮了團(tuán)員在企業(yè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用。今年,經(jīng)過支部考察,團(tuán)組織推薦,黨支部審核討論通過,二名優(yōu)秀團(tuán)員光榮地加入了黨組織。
    3.抓制度。針對(duì)團(tuán)組織發(fā)展的新形勢(shì),廠團(tuán)委狠抓制度建設(shè),以適應(yīng)團(tuán)組織發(fā)展要求。今年年初,經(jīng)過團(tuán)委委員們的一致討論,決定配合以往的團(tuán)支部工作手冊(cè)及團(tuán)組織建設(shè)工作條例,建立《團(tuán)委培訓(xùn)制度》、《團(tuán)委獎(jiǎng)懲考核制度》等制度,規(guī)范了團(tuán)委外送及內(nèi)培培訓(xùn)的程序,加強(qiáng)了團(tuán)委管理考核的力度。
    4、抓規(guī)范,創(chuàng)新團(tuán)組織工作機(jī)制。年初通過規(guī)范組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、超齡離團(tuán)等手續(xù)的辦理以及進(jìn)行全體團(tuán)員團(tuán)費(fèi)交納情況公布等措施,認(rèn)真開展團(tuán)員教育評(píng)議和年度注冊(cè)工作,加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員隊(duì)伍的管理,團(tuán)員合格率達(dá)100。一年來,團(tuán)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作得以扎實(shí)推進(jìn),工作機(jī)制在務(wù)實(shí)中創(chuàng)新。
    樹立“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念。另一方面,我們通過舉辦攝影、管理知識(shí)討論、外送等形式多樣的培訓(xùn)班,拓寬了團(tuán)干的眼界,豐富了他們的知識(shí)層面。一年來,我們共組織團(tuán)干集中學(xué)習(xí)十五次,開辦培訓(xùn)班一次,外送培訓(xùn)達(dá)****次。
    1.著力通過感恩教育,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)企業(yè)的歸屬感。我廠的團(tuán)員青年有90全是本廠子弟,為了使他們更深一步的了解廠史廠情,今年四月底,我們聯(lián)合工會(huì)舉辦了募捐活動(dòng),本次活動(dòng),以感恩為主題,既表達(dá)了我們對(duì)已故的黃電建設(shè)者們表達(dá)了感謝和緬懷之情,更加深刻地讓全廠職工,尤其是廣大團(tuán)員青年深刻感受到了珍惜目前的美好生活來之不易,更加堅(jiān)定了對(duì)企業(yè)的歸屬感,紛紛表示今年后將對(duì)企業(yè)的熱愛之情充分體現(xiàn)到本崗位工作中去。
    2.著力通過奉獻(xiàn)教育,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)社會(huì)、企業(yè)的奉獻(xiàn)意識(shí)。今年我們以紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)四十二周年為契機(jī),組織了十余次青年志愿者活動(dòng),深入社區(qū)街道、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社會(huì)福利院等,廣泛開展了倡導(dǎo)節(jié)約、學(xué)雷鋒、交通法制宣傳、扶貧助困、清整環(huán)境、為赴柬家屬送溫暖、電腦維修清理等內(nèi)容豐富、形式多樣的公益服務(wù)活動(dòng),參加活動(dòng)的青年志愿者達(dá)兩百余人次。這些舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員青年的對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)需要幫助的弱勢(shì)群體的關(guān)愛之心,激發(fā)了他們的奉獻(xiàn)意識(shí),在企業(yè)和社會(huì)上樹立了單位青年的良好形象。
    3.大力開展團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)團(tuán)員三種意識(shí)(組織意識(shí)、模范意識(shí)和政治意識(shí))。今年十月,**團(tuán)委響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,在廣大團(tuán)員青年中開展了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),活動(dòng)迄今為止,宣傳動(dòng)員階段已經(jīng)圓滿完成,學(xué)習(xí)教育階段已接近尾聲,各團(tuán)支部相應(yīng)開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動(dòng),極大豐富了團(tuán)員青年的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)了團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的歸屬感,激發(fā)了團(tuán)員對(duì)組織的熱愛之情,也進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員的責(zé)任感和使命感。
    1、不斷深化“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)。一年來我們大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,爭(zhēng)做知識(shí)型團(tuán)員”活動(dòng),我們堅(jiān)持把“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)與創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)相結(jié)合,拓展了“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)范圍。為推動(dòng)“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的深入開展,**團(tuán)委從宣傳廠情和形勢(shì)教育出發(fā),通過開展讀書活動(dòng)、我談愿景等活動(dòng),各團(tuán)支部還緊密結(jié)合單位中心工作積極業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),不斷增強(qiáng)青工的危機(jī)感、緊迫感和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)的自覺性。
    2、大力開展“號(hào)”“手”創(chuàng)建活動(dòng)。一年來,我們不斷加強(qiáng)對(duì)青年文明號(hào)集體的管理力度,通過“青年文明號(hào)文化節(jié)”活動(dòng),在青年文明號(hào)集體中開展了征文、征集職業(yè)警言、崗位練兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等活動(dòng)。在良好的創(chuàng)建氛圍下,信通中心維護(hù)班在今年提出了創(chuàng)建青年文明號(hào)的目標(biāo)。并在今年六月初,派出七名青年參加了市的青年技能比武大賽的維修電工及電焊工工種比賽,有三名選手榮獲了三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī),其中兩位青年通過本次比賽晉升至維修電工技師,一名青年晉升至維修電工高級(jí)工,在全市青年中展示了我廠青年的良好風(fēng)采和精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
    3.著力開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。各級(jí)“五小”qc、青年工程等活動(dòng),積極開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),充分發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性開展工作,取得了突出成績(jī)。一年來,我廠團(tuán)員青年上報(bào)五小成果八項(xiàng),先進(jìn)個(gè)人一名,團(tuán)員青年在我廠創(chuàng)新、創(chuàng)效和“五小”qc活動(dòng)中,攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
    4.深入推進(jìn)青年突擊隊(duì)和青年安全監(jiān)督崗活動(dòng),發(fā)揮青年整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建青年文明工程。我廠青年突擊隊(duì)以體力攻堅(jiān)和智力攻關(guān)為活動(dòng)形式,活躍在各項(xiàng)“急、難、險(xiǎn)、新、重”任務(wù)中,在全年防汛、機(jī)組搶修活動(dòng)中青工參與面60以上,發(fā)揮了團(tuán)組織生力軍和突擊隊(duì)作用,增強(qiáng)團(tuán)組織的滲透力和戰(zhàn)斗力。青年安全監(jiān)督崗繼續(xù)圍繞單位安全生產(chǎn)開展以“查隱患、提建議、保安全”為主線的青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng),有的團(tuán)支部通過征集職業(yè)警言、實(shí)行掛牌上崗等措施,有效地促進(jìn)了安全狀況的好轉(zhuǎn)。
    五、以活躍青年群眾為目標(biāo),貼近青年,為青年搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
    服務(wù)青年是共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各級(jí)團(tuán)組織堅(jiān)持“以服務(wù)促建設(shè),以服務(wù)求活躍”的方針,切實(shí)開展了豐富多彩的活動(dòng),如:管理知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、攝影大賽、黃龍櫻花節(jié)文藝演出及篝火晚會(huì)等。各團(tuán)支部也充分利用節(jié)假日開展了豐富多彩寓教于樂的活動(dòng),充實(shí)青工業(yè)余文化生活,如:開展的“清理野廣告”、“緬懷革命先烈、重溫入團(tuán)誓詞”活動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)等,這些活動(dòng),為廣大團(tuán)員青年一展青春風(fēng)采搭起了特色舞臺(tái),豐富了團(tuán)員青年的文化生活,提高了他們的文明修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
    工作亮點(diǎn)簡(jiǎn)短100個(gè)字。
    學(xué)校亮點(diǎn)和特色有哪些。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十一
    校長(zhǎng)是指國家教育行政部門或者其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)行政部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    (一)采取多項(xiàng)措施不斷鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。一是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)黨建分工指導(dǎo)工作責(zé)任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù),及時(shí)梳理存在的困難和問題。至今為止,本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人(次),梳理存在的困難和問題8條。三是強(qiáng)化班子和黨員的學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)水平和責(zé)任意識(shí)。開展以理論中心組學(xué)習(xí)、班子集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí),按計(jì)劃每月組織一次中心組學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于10課時(shí)。分別開展了:踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學(xué)習(xí)《100部?jī)?yōu)秀黨員教育電視片》、寫觀后感并組織開展交流討論、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》四大看點(diǎn),努力做到“學(xué)、思、踐、悟”四個(gè)字。四是組織開展理想信念及社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育,有效促進(jìn)黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”工作作風(fēng)的形成,倡導(dǎo)健康生活方式,嚴(yán)格上班紀(jì)律。
    (二)全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”活動(dòng)。一是建立黨員示范崗,黨員敢于亮身份,講奉獻(xiàn)。二是建立黨員評(píng)價(jià)考核制度。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng),把開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”集中教育活動(dòng)作為加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。通過活動(dòng)開展,黨員干部思想政治教育得到了進(jìn)一步深化,教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到進(jìn)一步拓展,黨員干部“講政治”意識(shí)牢固樹立、“守規(guī)矩”思想更加堅(jiān)定、“敢擔(dān)當(dāng)”精神有效促進(jìn)、“有作為”境界得以提升。
    (三)認(rèn)真謀劃好“黨的主題活動(dòng)”的開展。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛困難兒童為黨旗添光彩活動(dòng)。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪慰問,經(jīng)濟(jì)上幫助,生活上關(guān)心、建立了黨員一幫一陽光小組,籌集社會(huì)資助資金3000多元,基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用。二是發(fā)揮黨員干部群策群力,每次支部會(huì)議都選取2—4名黨員教師參加,讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來,這樣既發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗(yàn)和特色做法,還樹立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識(shí)。
    亮點(diǎn)之一:加快課程改革的步伐,構(gòu)建“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”。
    “學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”的研究與實(shí)踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項(xiàng)工作,全面鋪開。更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,每位教師都把“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”作為自己的一個(gè)新課題進(jìn)行研究、實(shí)踐,不斷探究“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”教學(xué)模式與方法。為很好地落實(shí)“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”的構(gòu)建,我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師利用課余時(shí)間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內(nèi)容、進(jìn)行了構(gòu)建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)教育學(xué)院趙昭副主任進(jìn)行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座、觀看專家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課、梳理各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、開展了校內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)本式成長(zhǎng)課堂教學(xué)競(jìng)賽,并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)組織的語文數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽,“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動(dòng)。通過實(shí)踐與研究,老師們轉(zhuǎn)變了觀念,不斷地由教向?qū)мD(zhuǎn)變,關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過程,學(xué)會(huì)了大膽放手,教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,逐步實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)定教”、“少教多學(xué)”、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求。
    亮點(diǎn)之二:深化學(xué)校特色課程建設(shè),構(gòu)建學(xué)校特色課程體系。
    正確認(rèn)識(shí)和處理好校本課程建設(shè)內(nèi)容與學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)系,不斷加強(qiáng)校本課程建設(shè)。經(jīng)過對(duì)校本課程及體系的完善和建設(shè)工作,我校初步構(gòu)建了基于學(xué)生需求的、與學(xué)校特色相匹配的課程體系,使學(xué)校的課程體系呈現(xiàn)多彩、多樣的態(tài)勢(shì)。我校開設(shè)了一、二年英語興趣課,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,寫字課,語文閱讀拓展課,一至六年級(jí)圍棋課,四至六年化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,二、三年級(jí)的藝術(shù)課,聘請(qǐng)俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的著名繪畫教師上“遠(yuǎn)東美術(shù)拓展課”等特色課程,不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置。學(xué)校開展既符合學(xué)生成長(zhǎng)需要又與學(xué)校特色相得益彰的各種教學(xué)活動(dòng),既完善了學(xué)校的特色課程體系,又豐富了教學(xué)內(nèi)容,呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢(shì),為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間。
    亮點(diǎn)之三:面向全體注重積累,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    素質(zhì)教育的核心就是:以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了落實(shí)這一核心理念,不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),我校秉承著“學(xué)習(xí)的過程就是積累的過程”這一思想,經(jīng)常開展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)。啟動(dòng)了“小學(xué)生成語分段積累”、啟動(dòng)“分學(xué)年古詩詞訓(xùn)練積累活動(dòng)”“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)、讀書卡制作活動(dòng)、古詩詞積累之詩配畫比賽、古詩詞積累之配樂詩朗誦比賽、學(xué)生分段古詩詞訓(xùn)練積累驗(yàn)收、班級(jí)組建圖書角等,提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣、擴(kuò)大了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、豐富了詞匯,不僅為寫作打下良好的基礎(chǔ),也讓學(xué)生在感受我國古代燦爛文化的同時(shí),豐富了學(xué)生的文化內(nèi)涵,多方面、多角度提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    亮點(diǎn)之四:加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),豐富全學(xué)科資源庫內(nèi)容。
    為充分利用好信息化的設(shè)備,更好的為教學(xué)工作服務(wù),在全區(qū)的統(tǒng)領(lǐng)下,我校以信息化建設(shè)為契機(jī),加大了信息化培訓(xùn)的力度,開展了教師電子白板的使用培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn)、教師ppt課件制作培訓(xùn)及成果展示等,強(qiáng)化了教師對(duì)信息化設(shè)備的使用技能,并和各學(xué)科進(jìn)行有效的整合,創(chuàng)建并逐步完善了學(xué)校資源庫、班級(jí)資源庫等,達(dá)到了全員參與、全學(xué)科創(chuàng)建,逐步實(shí)現(xiàn)了科科有資源,課課有資源,人人有資源,資源能共享的目標(biāo),更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設(shè)備輔助教學(xué)的功能,提高了使用的有效性,進(jìn)一步推進(jìn)了我校信息化建設(shè)的進(jìn)程。
    亮點(diǎn)之五:開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)。
    為進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平,結(jié)合德育和教學(xué)學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)。開展了第十八屆推普周宣傳活動(dòng),倡議師生人人學(xué)說普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。開展了“法治中國,在我身邊”手抄報(bào)比賽、“曬曬我最喜愛的一本書”親子讀書交流會(huì)、“我學(xué)習(xí)我踐行,社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題板報(bào)評(píng)比、開展踐行核心主義價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報(bào)、全體師生開展了熟記“24字”核心價(jià)值觀背誦活動(dòng),在活動(dòng)中提升了語言文字運(yùn)用能力。開展了“愛我中華,傳承經(jīng)典”成語大會(huì),師生們共品了一次成語文化的盛宴?;顒?dòng)的開展再一次強(qiáng)化了我校語言文字工作。
    把創(chuàng)城工作作為思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的抓手,規(guī)范制度,保障推進(jìn),成為全校師生的自覺行動(dòng)?;顒?dòng)是德育教育的主渠道,我校結(jié)合著創(chuàng)城工作建立健全未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)陣地,亮點(diǎn)紛呈。
    亮點(diǎn)之一:“夢(mèng)想飛揚(yáng)”社團(tuán)活動(dòng)正式啟航。
    學(xué)校在社團(tuán)活動(dòng)中本著有點(diǎn)有面逐步提高的原則,開辦了“繩舞飛揚(yáng)”花樣跳繩社團(tuán)、“藝絲獨(dú)秀”葫蘆絲社團(tuán)、“童聲飛揚(yáng)”合唱團(tuán)、englishpark英語社團(tuán)、“幻彩童年”繪畫社團(tuán)、“小牛頓”科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)社團(tuán)、“小小”圍棋社團(tuán)、“我愛發(fā)現(xiàn)”化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)等,其中“繩舞飛揚(yáng)”社團(tuán)學(xué)生參與面達(dá)到了100%,學(xué)校聘請(qǐng)了社會(huì)上花樣跳繩的專業(yè)老師到學(xué)校培訓(xùn),采取記錄卡的方式記錄成績(jī),一學(xué)期學(xué)生測(cè)試兩次并記錄下來,逐步建立信心,力爭(zhēng)在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績(jī)達(dá)到中考滿分水平,30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能。
    亮點(diǎn)之二:踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量。
    學(xué)校圍繞著“踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量”開展豐富多彩的主題系列教育活動(dòng),營造校園文化氛圍。有體現(xiàn)愛國教育的“愛我中華,傳承經(jīng)典”的成語大賽、“小手拉大手”家校合作、參觀《黑龍江省愛民青銅器博物館》愛國主義教育基地、紀(jì)念九一八牢記歷史銘記國恥主題活動(dòng)、“向國旗敬禮”主題升旗儀式系列活動(dòng)、“快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”向陽小學(xué)開學(xué)典禮、“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊(duì)日暨新生入隊(duì)儀式、有體現(xiàn)夢(mèng)想的“放飛夢(mèng)想、快樂啟航”藝體節(jié)、有體現(xiàn)環(huán)保愛心的“護(hù)蛋行動(dòng)”、有“感恩母??鞓穯⒑健碑厴I(yè)典禮、有“中國夢(mèng)我的夢(mèng)讀書知識(shí)競(jìng)賽”、有“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)—征文比賽評(píng)比、“24字”塑造時(shí)代精神氣質(zhì)系列活動(dòng)之社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中、“紅領(lǐng)巾踐行核心價(jià)值觀”墻報(bào)評(píng)展等等,一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)學(xué)生們鍛煉身心,放飛夢(mèng)想,德智體美得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。
    亮點(diǎn)之三:加強(qiáng)安全教育,提高防范意識(shí)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全教育,行政會(huì)上次次有研究部署,教師會(huì)上經(jīng)常有檢查布置,形成了“人人重視,齊抓共管”的局面。積極開展法制、交通、消防、“三遠(yuǎn)離一倡導(dǎo)”等安全宣傳教育,幫助學(xué)生樹立法制觀念,提高維護(hù)自身權(quán)益的能力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、教師上禁毒課、主題班隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)市緝毒大隊(duì)專家為學(xué)生進(jìn)行主題為“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害,倡導(dǎo)健康的生活方式。學(xué)校還組織應(yīng)急減災(zāi)疏散演練。全體教師包括外聘教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽定《安全責(zé)任書》。
    回顧一年的工作,通過各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),有力的推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展,全面提升了教師的專業(yè)素質(zhì),在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果。面對(duì)未來我們充滿信心,我們將繼續(xù)立足于本校實(shí)際,大膽實(shí)踐,銳意創(chuàng)新,努力走出富有特色的教育教學(xué)之路。
    我校平安創(chuàng)辦工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)指導(dǎo)下,全面貫徹縣委縣政府和縣局發(fā)布的有關(guān)平安創(chuàng)辦的文件精神,始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧校園的理念,始終把創(chuàng)辦平安校園工作作作為學(xué)校日常工作的重中之重,始終堅(jiān)持不懈。圍繞教育教育這一中心,不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,重視崗位責(zé)任制的執(zhí)行,加強(qiáng)安全管理,堅(jiān)持法治學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,切實(shí)維持校園穩(wěn)定,確保師生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    1、學(xué)校成立了平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王魏校長(zhǎng)成為領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)成為副組長(zhǎng),各處室主任成為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組成立辦公室,由政教處負(fù)責(zé),組織領(lǐng)導(dǎo)保障成立工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各部門的職責(zé)和責(zé)任。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教所負(fù)責(zé)實(shí)施,其他辦公室配合。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢(shì)的需要,學(xué)校建立了保安隊(duì)組織,負(fù)責(zé)學(xué)校的保安和校園每天24小時(shí)值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,落實(shí)外來人員上門登記制度,學(xué)校有一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的團(tuán)隊(duì)。
    2、學(xué)校每周日下午召開行政拓展會(huì)議,關(guān)于學(xué)校安全工作的重要問題必須在會(huì)議上討論研究。管理學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次特別會(huì)議,及時(shí)分析和研究校園治安綜合管理,建立安全校園工作面臨的問題,討論解決方法和措施的執(zhí)行等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的弱點(diǎn),及時(shí)解決和整頓,實(shí)施目標(biāo)任務(wù)。
    3、學(xué)校制定平安校園工作計(jì)劃和實(shí)施方案,將平安校園校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。年初,法人代表與各室立即簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書的各室、各年級(jí)、各班主任、各單位層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任人,層層抓住層層,層層抓住。各部門、各教研組和教職員評(píng)價(jià)首先實(shí)施安全目標(biāo)管理責(zé)任否決制,全體教職員思想認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合管理、建設(shè)安全校園活動(dòng)是學(xué)校工作的首要任務(wù),認(rèn)真抓住,下一顆心,大家齊心協(xié)力,開創(chuàng)學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)美麗和諧的治安環(huán)境。
    4、為加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀派出所領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園周邊治安綜合治理、平安校園領(lǐng)導(dǎo),法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開展法制講座,參加學(xué)校綜合治理、平安校園等活動(dòng),對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng),為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)人員提供了有力的保障。
    5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全評(píng)價(jià)制度,明確崗位目標(biāo),負(fù)責(zé)人,學(xué)校嚴(yán)格年級(jí)、班級(jí)負(fù)責(zé)制度,授課教師、晚自習(xí)教師命名制度和安全工作責(zé)任制度,進(jìn)行教職工安全責(zé)任和評(píng)價(jià)優(yōu)先等拒絕制度,制定各種安全工作預(yù)防方案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。
    1、學(xué)校與派出所緊密聯(lián)系,設(shè)立校園警務(wù)點(diǎn),加強(qiáng)警察學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校安全工作有可靠保證的學(xué)校投入大量經(jīng)費(fèi),在教育區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地區(qū)設(shè)置紅外線監(jiān)視系統(tǒng),為保證師生交通安全,學(xué)校在學(xué)校門口設(shè)置警告牌。提高了學(xué)校治安工作的技防、物防水平。
    2、學(xué)校制定嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和訪問者的注冊(cè)、驗(yàn)證制度,學(xué)生進(jìn)出校園的驗(yàn)證制度,保護(hù)人員夜間值班消防安全巡邏制度,保護(hù)人員實(shí)行24小時(shí)值班,制定值班記錄和訪問者的注冊(cè)記錄。
    3、建立健全、嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期天下午到學(xué)校,沒有監(jiān)護(hù)人和老師的陪同就不能隨進(jìn)出學(xué)校,回家時(shí)必須由監(jiān)護(hù)人和其他監(jiān)護(hù)人帶來。否則,不得離開學(xué)校。普通班學(xué)生的校服設(shè)置不同于寄宿生,普通班學(xué)生憑學(xué)生證進(jìn)出大門,上課期間禁止任何學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,必須由班主任陪同,才能進(jìn)出。平時(shí),晚上自習(xí)后,晚上自習(xí)的教師把學(xué)生帶到宿舍交給宿舍,和宿舍管理員辦理交接手續(xù),交接手續(xù)完成后,宿舍管理員立即進(jìn)入宿舍命名。每晚熄燈前,生活管理人員組織各臥室負(fù)責(zé)人數(shù),立即報(bào)告宿舍管理人員,學(xué)校要求生活管理人員認(rèn)真實(shí)施夜間消防安全巡邏,做好記錄,確保學(xué)校住宿學(xué)生的安全。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校重視食堂管理,實(shí)行學(xué)校自營,要求食堂服務(wù)員、廚師持有健康證的市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查都以高標(biāo)準(zhǔn)通過,學(xué)校不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)格關(guān)閉病從口入,學(xué)校成立了副校長(zhǎng)、總務(wù)所主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制,總務(wù)所還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報(bào),及時(shí)反饋,及時(shí)解決,保證學(xué)生飲食安全。
    5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,落實(shí)師資崗位責(zé)任制,要求任何一個(gè)教師對(duì)自己崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何一個(gè)課程教師都是自己學(xué)科崗位的第一責(zé)任人。學(xué)年初,所有教師都必須與警衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀的實(shí)驗(yàn)室管理,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和課堂教師應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。
    6、認(rèn)真落實(shí)安全事故報(bào)告制度,學(xué)校對(duì)安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度,由政教所負(fù)責(zé),絕不允許出現(xiàn)緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象。
    1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水、防止違法犯罪等教育,除了法制副校長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育外,學(xué)校還積極組織了青少年法制教育照片展的學(xué)生參加消防知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)的學(xué)校大型集體活動(dòng)(包括外出社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等)的安全教育和安全管理學(xué)校還發(fā)行了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識(shí)手冊(cè)、關(guān)于安全工作的通知家長(zhǎng)信等,增強(qiáng)了消防安全教師的安全能力、安全能力、安全教育安全能力、安全能力、安全教師的安全觀念。
    4、加強(qiáng)法制教育,建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃和評(píng)價(jià)內(nèi)容。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人利用國旗下的講話、每周的教職例會(huì)、法制報(bào)告會(huì)等形式,加強(qiáng)全校教職工的法制教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法、用法,掌握國家基本法律法規(guī),通知教育方面的法律法規(guī),使學(xué)校的教育教育工作走上法制軌道,建立學(xué)生法制教育制度。計(jì)劃、授課時(shí)間、教材、教師、效果五項(xiàng)實(shí)施。法制宣傳形式多樣,每周一國旗下的講話、每周一次的班會(huì)課、教室黑板報(bào)、學(xué)校墻報(bào)、每學(xué)期一次或兩次法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽或法制征文比賽等,這些都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的好形式,學(xué)校已經(jīng)常態(tài)化學(xué)生法制教育制度,學(xué)生法律知識(shí)水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng),自我保護(hù)能力大大提高,學(xué)校教育教育活動(dòng)在師生關(guān)系和諧的氛圍中有序開展,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了很大發(fā)展。
    5、加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展需求,學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室,負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢的學(xué)校還召開了本校教師講座的心理教育講座,及時(shí)糾正學(xué)生存在的心理障礙和不良傾向的政治教育所每年都要求班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行全面的調(diào)查、分析,鎖定有心理問題傾向的學(xué)生,向政治教育所所,在日常班級(jí)管理中進(jìn)行更多的指導(dǎo)、教育,積極獲得家長(zhǎng)的支持,更好地進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。
    6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,對(duì)全體學(xué)員負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理,學(xué)校有敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展,政教所要求班主任做好轉(zhuǎn)化工作,制定相關(guān)措施,轉(zhuǎn)化結(jié)果報(bào)告政教所,將該工作列入班主任工作計(jì)劃,組織評(píng)估,促進(jìn)后進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    學(xué)校將參加社會(huì)治安綜合管理工作納入職場(chǎng)年度工作計(jì)劃,積極參加平安社區(qū)活動(dòng),與派出所和管轄區(qū)街道共同建設(shè),與公安機(jī)關(guān)合作同管理學(xué)校周邊發(fā)生的治安問題,學(xué)校協(xié)助管轄區(qū)派出所在學(xué)校門口和校內(nèi)設(shè)置監(jiān)視攝像頭,實(shí)施24小時(shí)監(jiān)視,保證學(xué)校自身的治安秩序,對(duì)學(xué)校門口的交通安全、治安等發(fā)揮監(jiān)督作用。
    為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召,我校與柳圩小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距。現(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
    城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對(duì)于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開展著。
    在學(xué)校工作會(huì)議上,校長(zhǎng)多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對(duì),以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。
    1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。
    2、教師互訪,取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開展活動(dòng)以來我校派優(yōu)秀教師到柳圩小學(xué)指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),通過開展教研活動(dòng),專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。
    3、教學(xué)展示,提高能力。2xxx年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和柳圩小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為柳圩小學(xué)師生上了4節(jié)示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
    4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
    結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為柳圩小學(xué)的.進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中,李集小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,柳圩小學(xué)收獲的卻是愛心,是知識(shí),是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解。
    在今后的工作中,我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十二
    在剛剛過去的20xx年,面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)和繁重任務(wù),xx縣公安機(jī)關(guān)緊跟“平安xx”、“法治xx”建設(shè)的步伐,堅(jiān)持把思想建設(shè)與制度建設(shè)相結(jié)合,增強(qiáng)意識(shí)與提高能力相結(jié)合,挖掘潛力與創(chuàng)新手段相結(jié)合,突出問題導(dǎo)向,注重務(wù)實(shí)創(chuàng)新,謀思路、破難題、勇?lián)?dāng)、抓落實(shí),確保了全縣大局穩(wěn)定、治安良好、群眾滿意和整體工作進(jìn)入全州先進(jìn)行列,全縣公安工作呈現(xiàn)出八大工作亮點(diǎn)。
    亮點(diǎn)一。
    創(chuàng)新理念,提出“1288”工作新思路。20xx年上半年,縣局黨委在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出了“1288”工作思路:要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)公安工作絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)1個(gè)中心,把反恐和改革創(chuàng)新作為2個(gè)重點(diǎn),筑牢政治、領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律、工作、平安、大局、風(fēng)險(xiǎn)和民意8條底線,提升情報(bào)支撐力、實(shí)戰(zhàn)制勝力、執(zhí)法公信力、內(nèi)生驅(qū)動(dòng)力、治理創(chuàng)新力、自身軟實(shí)力、群眾親和力和隊(duì)伍凝聚力8種能力。經(jīng)過實(shí)踐,“1288”工作思路有力地推動(dòng)了xx公安的新發(fā)展。
    亮點(diǎn)二。
    強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),“四項(xiàng)建設(shè)”取得新成果。一是以基礎(chǔ)信息化提升情報(bào)信息支撐力,20xx年6月,縣局成立“情報(bào)合成作戰(zhàn)中心”,制定了情報(bào)研判會(huì)商、同步上案、“情指聯(lián)動(dòng)”等工作制度,通過信息化手段破獲刑事案件數(shù)明顯上升,20xx年上半年全縣“平安城市”監(jiān)控建設(shè)實(shí)現(xiàn)14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋,建成高清探頭數(shù)近600個(gè);二是以警務(wù)實(shí)戰(zhàn)化提升警務(wù)實(shí)戰(zhàn)制勝力,全局已制定了指揮調(diào)度、應(yīng)急響應(yīng)、立體巡邏防控等警務(wù)實(shí)戰(zhàn)化工作機(jī)制12個(gè),各類處置預(yù)案20個(gè),在全縣建成ptu單元2個(gè),積極開展各類實(shí)戰(zhàn)演練,通過統(tǒng)一調(diào)度實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)和高效應(yīng)轉(zhuǎn)。三是以執(zhí)法規(guī)范化提升執(zhí)法規(guī)范公信力,建成了16個(gè)規(guī)范的執(zhí)法辦案場(chǎng)所,嚴(yán)格執(zhí)法辦案“四個(gè)一律”的要求,推行法制部門“統(tǒng)一審核、統(tǒng)一出口”執(zhí)法辦案模式,縣局繼續(xù)保持“全省公安機(jī)關(guān)執(zhí)法示范單位”。四是以隊(duì)伍正規(guī)化提升內(nèi)生驅(qū)動(dòng)力,20xx年8月,建成了“xx縣公安局民警培訓(xùn)中心”和反恐訓(xùn)練基地,全局民警分批開展“輪值輪訓(xùn)、戰(zhàn)訓(xùn)合一”的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,把“忠誠干凈、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、善謀篤行”作為新時(shí)期的xx公安精神,積極打造“xx公安微信公眾號(hào)”等新媒體平臺(tái),組建了多種類興趣小組,凝聚了警營的正能量,提升隊(duì)伍的新形象。
    亮點(diǎn)三。
    突出重點(diǎn),反恐收到新成效。持續(xù)深化反恐的機(jī)制建設(shè)、能力建設(shè)和裝備建設(shè),把反恐與社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)防控有效結(jié)合,對(duì)涉疆人員進(jìn)行有效管控,對(duì)反恐重點(diǎn)單位開展適時(shí)檢查,對(duì)各類社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)和涉穩(wěn)群體做到預(yù)知和預(yù)警,破獲“全能神”邪教案件2件。20xx年5-6月期間,全縣公安機(jī)關(guān)依法處置了6起涉穩(wěn)群體性案件,其中對(duì)2起涉嫌聚眾沖擊國家機(jī)關(guān)案的13名犯罪嫌疑人予以刑事拘留,對(duì)2起違法停放尸體案的7名違法人員予以行政拘留,“三堵四鬧”群體性事件得到有效遏制。20xx年8月,云南省政府決定在xx縣勤豐鎮(zhèn)啟動(dòng)“云南石化產(chǎn)業(yè)園”建設(shè)項(xiàng)目,該項(xiàng)目是楚雄州有史以來投資最大的工業(yè)項(xiàng)目,xx縣公安局預(yù)先完成了《xx縣云南石化產(chǎn)業(yè)園工作總方案》及其10個(gè)子預(yù)案的編制,并積極開展矛盾糾紛排查等工作,確保了園區(qū)建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn)。
    亮點(diǎn)四。
    抓住主業(yè),偵察破案突顯新戰(zhàn)力。開展“龍城颶風(fēng)”專項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行以“一長(zhǎng)雙責(zé)”、“一長(zhǎng)四必”為核心的偵破命案工作機(jī)制,全年共立各類刑事案件2089件,破778件,抓獲犯罪嫌疑人363人,逃犯104人,摧毀犯罪團(tuán)伙13個(gè)54人,與去年同期相比,立案數(shù)上升49.3%,破案數(shù)上升1.8%,其中共立八類命案8件,破9件,破案率為112%,先后偵破了“金山劉春林被害案”、“一平浪陸文玲被害案”、“20xx年李光宏被害案”等命案9件。共破獲毒品刑事案件31件,繳獲各類毒品29020.5克。共受理初查各類經(jīng)濟(jì)犯罪案件75件,其中立案67件,破案52件,抓獲了潛逃國外3年的楚雄州首個(gè)“獵狐行動(dòng)”對(duì)象蘭某,挽回經(jīng)濟(jì)損失1000余萬元。通過對(duì)“合成戰(zhàn)、證據(jù)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)”的有效應(yīng)用,突顯了偵察破案的新戰(zhàn)力。
    亮點(diǎn)五。
    主動(dòng)防控,立體化治安防控得到新升級(jí)。做強(qiáng)街面布警,在城區(qū)范圍內(nèi)科學(xué)劃分巡防區(qū)、巡邏段和必巡線,結(jié)合應(yīng)急響應(yīng)l分鐘、3分鐘、5分鐘處置要求,在縣城區(qū)設(shè)立5個(gè)巡邏防控警組,對(duì)縣城區(qū)主要道路、繁華地段、廣場(chǎng)等人員密集地區(qū)和黨政機(jī)關(guān)、金融網(wǎng)點(diǎn)等要害部位開展巡邏和交通疏導(dǎo)。做專情報(bào)制導(dǎo),全天開展視頻、卡口巡查,開展每日、每周和每月的警情研判,深化情指聯(lián)動(dòng)和情勤對(duì)接,實(shí)施等級(jí)巡邏防控,使巡防、情報(bào)和指揮三者有效銜接。做實(shí)群防群治,廣泛吸納治安信息員,積極開展新媒體宣傳,加強(qiáng)農(nóng)村治保、單位內(nèi)保和社會(huì)保安“三支隊(duì)伍”建設(shè),延伸情報(bào)信息的觸覺。
    亮點(diǎn)六。
    內(nèi)挖潛力,派出所警務(wù)機(jī)制創(chuàng)新再出新舉措。本著“體制不變變機(jī)制”的原則,金山派出所將原來的“四隊(duì)一室”重新設(shè)置為“三隊(duì)一室”,即設(shè)巡邏隊(duì)、辦案隊(duì)、社區(qū)隊(duì)、情指室,社區(qū)民警不在承擔(dān)值班任務(wù),突出巡邏處警網(wǎng)格化、執(zhí)法辦案專業(yè)化、社區(qū)警務(wù)專職化、情報(bào)指揮一體化。根據(jù)輔警崗位分為警役制警員、值班輔警和非值班輔警三類定級(jí)管理,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,逐級(jí)晉升。建立派出所的情報(bào)導(dǎo)偵、情報(bào)導(dǎo)巡、情報(bào)導(dǎo)防和情勤對(duì)接工作制度,有效形成“勤務(wù)跟著警情走”動(dòng)態(tài)勤務(wù)和打、防、管、控新格局。
    亮點(diǎn)七。
    立規(guī)嚴(yán)紀(jì),黨性黨風(fēng)黨紀(jì)觀念有了新增強(qiáng)。深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“秉公執(zhí)法,人民公安為人民”的主題教育,扎實(shí)整改督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,局黨委和各黨支部召開高質(zhì)量的民主生活會(huì),局黨委班子帶頭講黨性、守規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng),親力親為抓落實(shí),進(jìn)一步形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,主動(dòng)把紀(jì)律挺在前面,狠抓監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé),嚴(yán)反“四風(fēng)”,實(shí)現(xiàn)了全年隊(duì)伍“零違紀(jì)”和“零事故”。
    亮點(diǎn)八。
    勇于擔(dān)當(dāng),“爭(zhēng)先晉位”實(shí)現(xiàn)新突破。20xx年,全局共有4個(gè)派出所分別獲得州級(jí)“文明單位”,xx縣公安局再次獲得了第二輪省級(jí)“文明單位”,xx縣公安局黑井派出所榮獲云南省公安機(jī)關(guān)第二屆“愛民模范集體”提名獎(jiǎng),xx縣公安局黨委連續(xù)七年被縣委評(píng)為“黨風(fēng)廉政建設(shè)”先進(jìn)單位,在20xx年度楚雄州縣公安局綜合考核中取得了第4名的好成績(jī),全局共有45個(gè)集體174名民警受到省州公安機(jī)關(guān)和縣級(jí)以上黨委政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    “樹亮點(diǎn)增自信、以智慧謀發(fā)展、憑實(shí)干贏明天”。面對(duì)20xx年的重任和挑戰(zhàn),我們需要用亮點(diǎn)增強(qiáng)我們的信心,在保持成績(jī)的基礎(chǔ)上,客觀分析差距和短板,運(yùn)用智慧精謀細(xì)抓20xx年的各項(xiàng)工作,在砥礪前進(jìn)中與xx公安一起成長(zhǎng)、一起收獲、一起載譽(yù),憑實(shí)干共贏美好明天!
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十三
    鳳岡縣綏陽中學(xué)位于風(fēng)景秀麗的夷州古鎮(zhèn)—綏陽鎮(zhèn)南面的觀音橋河畔,是鳳岡縣北面規(guī)模最大的初級(jí)中學(xué),始建于1958年,經(jīng)過近60年發(fā)展,積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校硬件設(shè)施齊全,師資力量雄厚,內(nèi)部管理規(guī)范,辦學(xué)特色突出。豐富多彩的大課間活動(dòng)、圖文并茂的松品文化墻、賞心悅目的班級(jí)文化建設(shè),讓人心曠神怡。素質(zhì)作文、英語“五五”工程、古詩詞進(jìn)校園、數(shù)學(xué)情景教學(xué)、紅色美術(shù)文化等課題研究的成功經(jīng)驗(yàn)已應(yīng)用于教育教學(xué)之中。漫步校園,綠樹掩映,松濤漫卷,鳥語花香,風(fēng)清氣爽,是師生工作、學(xué)習(xí)、生活的理想處所。綏陽中學(xué)服務(wù)區(qū)域154平方公里,轄6村1社區(qū),共有24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1096人,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,校舍布局合理,教師敬業(yè),教風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,是青少年成長(zhǎng)、成才的搖籃。
    為了加快教師專業(yè)成長(zhǎng)、全面提高學(xué)生素質(zhì),努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的新局面,近年來,學(xué)校確定了“創(chuàng)立特色黨建、打造精品教研”的教育科研工作目標(biāo),提出了“以研促教、以研育才”的研究思路,全力推動(dòng)教科研質(zhì)量和現(xiàn)代教育在我校的發(fā)展。
    一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念,完成新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的使命任務(wù),必須以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),同心同德,統(tǒng)一思想是擺在綏中人面前的第一個(gè)任務(wù)。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨支部開展了一系列的主題民主生活活動(dòng),比如:通過“重走長(zhǎng)征路、永遠(yuǎn)跟黨走”參觀學(xué)習(xí)四渡赤水土城紀(jì)念館,讓全體黨員和青年教師在精神上接受一次崇高的洗禮,深刻體會(huì)到了現(xiàn)在和平安定的生活如何的來之不易,激發(fā)了大家投身教學(xué)、為社會(huì)主義教育事業(yè)奮斗終身的工作激情;開展了青年教師座談會(huì)、組內(nèi)民主生活會(huì)等活動(dòng),拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的距離,融洽了老師與老師之間的關(guān)系,讓大家都心往一處想,勁往一處使,為了綏陽中學(xué)的明天都積極的行動(dòng)起來。
    二、建立和完善機(jī)制,為教研工作高效運(yùn)作保駕護(hù)航走“以研興校,以研促教”之路是學(xué)校發(fā)展的必由之路,也是提高教師素養(yǎng)的有效途徑,但教育教研的高效運(yùn)行必須建立在完善的機(jī)構(gòu)組織和規(guī)范的規(guī)劃管理基礎(chǔ)上。為此,我們做了以下工作:
    (一)建立教科研工作四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
    1、健全了“學(xué)?!萄刑帯萄薪M——教師”四級(jí)科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。
    為了使教育科研工作更為規(guī)范、扎實(shí)、有效,學(xué)校于近年安排教研主任主抓,學(xué)校配備了專業(yè)素質(zhì)較高的教師參與研究,有明確的工作職責(zé)和要求。在科研管理上我校主要采用分層負(fù)責(zé)制的管理辦法:以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的特色教研領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)定向;以教研主任為主的教研處具體實(shí)施指導(dǎo)教研工作,負(fù)責(zé)定標(biāo);以各教研組組長(zhǎng)為主具體落實(shí)教研工作,負(fù)責(zé)定位。這樣層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人,使我校教研工作逐步入軌運(yùn)行。
    2、明確教研組職能。我們明確規(guī)定教研組負(fù)責(zé)人必須負(fù)責(zé)制訂好計(jì)劃、組織指導(dǎo)開展教研活動(dòng)、聽課評(píng)課活動(dòng)等;教研組成員要有相應(yīng)的任務(wù)落實(shí),積極主動(dòng)參加教研組各種研究活動(dòng),撰寫好教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)。
    總結(jié)。
    研究論文實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。
    (二)抓好教研工作三項(xiàng)流程的管理。
    1、目標(biāo)管理。每學(xué)期初,我們要求各教研組根據(jù)各自特點(diǎn)制定好組內(nèi)研究目標(biāo)。各教師也相應(yīng)根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),確立各自的工作研究目標(biāo),我們要求各級(jí)各類教研活動(dòng)要源于教學(xué)并服務(wù)于教學(xué)。
    2、過程管理。學(xué)校能充分重視教研工作的規(guī)范管理,能切實(shí)做好教研信息的收集和教研資料的積累、整理和保管工作。
    3、評(píng)價(jià)管理。學(xué)校根據(jù)各組制定的教研工作計(jì)劃,對(duì)各組教師的教研工作進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)估,同教師學(xué)期考核相掛鉤,客觀公正地評(píng)價(jià)各教研組教師的教研水平和效果,評(píng)估結(jié)果納入老師德能勤績(jī)考核,對(duì)教研教學(xué)工作取得一定成果的教師,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲細(xì)則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    三、
    注重教師教育培訓(xùn)善用校本研修尋突破。
    青年教師技能大賽、教師課堂教學(xué)比拼、專題研討活動(dòng)、各級(jí)課標(biāo)、考綱研讀、優(yōu)秀教師評(píng)比……綏陽中學(xué)的老師們忙著“比武練功”,努力提升自我教學(xué)能力,而學(xué)校對(duì)教師也給予了很多支持和關(guān)愛。綏陽中學(xué)一直注重教師教育培訓(xùn)工作,為此形成了獨(dú)具特色的“12345”體系。即一引:校外專家和本校骨干教師、名師工作坊引領(lǐng);二學(xué):創(chuàng)造條件鼓勵(lì)教師學(xué)理論、教學(xué)實(shí)踐;三推:推年輕教師參賽,推骨干教師參評(píng),推優(yōu)秀教師參宣;四研:課堂教學(xué)研究,教育教學(xué)案例研究,備課考試研究,各級(jí)課題研究;五評(píng):優(yōu)秀教師評(píng)比、師徒結(jié)對(duì)評(píng)比、優(yōu)秀教研組評(píng)比、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)評(píng)比、班級(jí)特色化評(píng)比等。業(yè)務(wù)錘煉是教師專業(yè)發(fā)展的根本,教師專業(yè)發(fā)展則是學(xué)校品質(zhì)提升的內(nèi)驅(qū)力。今年校本培訓(xùn)期間,學(xué)校在各教研組的中期匯報(bào)中,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師、名師坊坊主進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。在活動(dòng)中,6個(gè)教研組針對(duì)教育教學(xué)實(shí)際中的問題,提出了不少的建議和看法,落實(shí)了很多具有時(shí)效性的措施。隨著此項(xiàng)工作的深入推進(jìn),教師在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、合作發(fā)展的能力得到進(jìn)一步的提升。另外,將形成一批研究成果,包括論文與案例分析、校本教材、校本作業(yè),這些成果將直接帶來課程開設(shè)、課程方法的變革。這對(duì)于老師們來說既是好消息也是一個(gè)挑戰(zhàn)。對(duì)于青年教師,學(xué)校也不斷創(chuàng)造多彩的沙龍活動(dòng),以豐富他們的學(xué)校生活。比如:召開青年教師座談會(huì);開展“三八節(jié)”的女老師戶外拓展活動(dòng),推進(jìn)書香校園文化的建設(shè),讓書香溢滿整個(gè)校園。
    四、寓教于樂新課堂,研學(xué)旅行在路上。
    春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,用直觀的感受去體驗(yàn)四季的變換,在旅行中感受優(yōu)美的自然風(fēng)光……帶著書本去旅行,綏陽中學(xué)每期春季的研學(xué)旅行讓學(xué)生們樂在其中、學(xué)在路上。研學(xué)旅行將課堂搬離教室,把學(xué)生帶離校園,把生動(dòng)鮮活的社會(huì)生活、生產(chǎn)實(shí)踐、文化場(chǎng)所、自然環(huán)境當(dāng)成另一種課堂,寓教于樂,且游且學(xué)。如今的學(xué)生們因各種名目被管束著,每天生活在固定的環(huán)境中,接受這缺少溫度、缺少生命體驗(yàn)的“死知識(shí)”,慢慢地失去了他們與生俱來的,原來應(yīng)有的新鮮、旺盛的生命力。而研學(xué)旅行恰是把自然還給孩子,讓他們自由地游玩,自由地活動(dòng),并在游玩和活動(dòng)中找到真正的學(xué)習(xí)。研學(xué)旅行是學(xué)校綜合實(shí)踐課程的重要組成部分,學(xué)生在旅行中感受優(yōu)美的自然風(fēng)光,了解祖國悠久的歷史文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和國際化視野,養(yǎng)成良好的公民素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)學(xué)生間的溝通和交流,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、合作共贏的意識(shí)。以黨為領(lǐng),特色教研為綏陽中學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里學(xué)生們不僅尋找到了自己的發(fā)展點(diǎn),不斷成長(zhǎng)、收獲,得到了鍛煉,創(chuàng)新精神得到了培養(yǎng)。同時(shí)也提高了學(xué)校師生的綜合素質(zhì),也提升了學(xué)校品質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。在今后的歲月里,綏中人將一如既往的高舉共產(chǎn)黨的偉大旗幟,繼續(xù)為社會(huì)主義的教育事業(yè)而奮斗前進(jìn)。
    綏陽中學(xué)黨支部。
    2019.3.15。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十四
    一年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校以辦人民滿意教育為目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,全面貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)了校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了教師的未來發(fā)展,學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的和諧發(fā)展,使學(xué)校的教育教學(xué)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。具體工作匯報(bào)如下:
    我校現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,學(xué)校1213名,七年級(jí)416人,八年級(jí)382人,九年級(jí)413人。教職工90人,在編教職工63人,特崗教師20人,聘用教師3人,實(shí)習(xí)大學(xué)生4人,4050人員2人。
    一年來,在鞏固學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“西部大開發(fā),經(jīng)濟(jì)大發(fā)展”大學(xué)習(xí)活動(dòng),按照“在統(tǒng)一思想有新提高,在解放思想上有新突破,在科學(xué)發(fā)展上有舉措,在轉(zhuǎn)變作用上有新成效”的目標(biāo)要求,緊緊依靠全體教職工,使各項(xiàng)工作步入科學(xué)化、現(xiàn)代化軌道,各項(xiàng)工作取得了顯著的成效:
    一是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,榮獲自治區(qū)先進(jìn)集體。
    二是教學(xué)質(zhì)量得到了全面提高,在今年中考中,生源質(zhì)量差,教師短缺的困難,使升學(xué)率達(dá)56%,在市直學(xué)校中排名第五。
    三是被惠農(nóng)區(qū)綜合治理委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。
    四是行風(fēng)評(píng)議為90.63分,在惠農(nóng)區(qū)市直六所學(xué)校中排名第二。五是在推進(jìn)素質(zhì)教育工作中,學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高,在參加各類競(jìng)賽中,有70名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
    六是在校本課程開發(fā)中,校本課程圍棋得到自治區(qū)市圍棋協(xié)會(huì)的充分肯定,并在首屆青少年圍棋比賽中,取得3個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng),其中有2個(gè)段位榮獲團(tuán)體第一名,有14名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
    七是工會(huì)工作能夠緊緊結(jié)合學(xué)校實(shí)際。開展了多項(xiàng)有益活動(dòng),先后榮獲自治區(qū)先進(jìn)教工之家,市級(jí)工會(huì)小家,09年度工會(huì)工作榮獲一等獎(jiǎng)。
    八是黨建工作,榮獲石嘴山市教育體育局黨建特色獎(jiǎng)。
    根據(jù)《關(guān)于申報(bào)2010年個(gè)性任務(wù)的通知》(石教體通[2010]9號(hào)文件精神)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在廣泛教師意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會(huì)研究,確定2021年我校個(gè)性重點(diǎn)工作七項(xiàng),具體匯報(bào)如下:
    (一)國學(xué)文化進(jìn)校園,加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。
    國學(xué)是具有深刻內(nèi)涵的文化學(xué)術(shù)傳承的特色教育,一年來,學(xué)校堅(jiān)持開展國學(xué)傳統(tǒng)美德教、教育,將國為學(xué)生在校園的必修課,專門開設(shè)國學(xué)閱讀課,收集中華文學(xué)、藝術(shù)、歷史等方面的書籍,給學(xué)生介紹讓學(xué)生閱讀,并利用讀、記、學(xué)、看、做等方式深入開展國家德育教育。
    一是“讀”,每天早讀時(shí)間,全校所有班級(jí)學(xué)生齊讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《千字文》等國家經(jīng)典。
    二是“記”升旗儀式上全體學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下,齊背“《少年中國頌》。三是“學(xué)”,每學(xué)期組織學(xué)生觀看國家大師專題講座,讓學(xué)生感受國學(xué)文學(xué)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生的品格。
    四是“看”,教學(xué)樓走廊懸掛國家經(jīng)典對(duì)學(xué)生進(jìn)行耳濡目染的教育。五是“做”,學(xué)習(xí)團(tuán)委開展各種傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng),力促學(xué)生做到“知行合一”;每學(xué)期開展的國家教育朗讀,手抄報(bào)、讀后感等比賽活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生“學(xué)經(jīng)典做儒雅少年”的熱情。
    (二)加強(qiáng)圍棋校本課程建設(shè),完善三級(jí)課程結(jié)構(gòu)。
    《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出,“要大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系”,同時(shí)提出“要實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理”的要求。鑒于此,我校構(gòu)建了較為完善的圍棋校本課程,并加強(qiáng)圍棋校本課程建設(shè)。
    一是編寫《圍棋》校本教材。
    教材是課程實(shí)施的載體,充分體現(xiàn)以人為本的理念,重在實(shí)踐性、開放性。
    我校組織力量編寫了《圍棋》校本教材,教材的編寫充分考慮了學(xué)生的主體地位,內(nèi)容編排循序漸進(jìn),體系完整。
    教材50課時(shí)。我們把每個(gè)課時(shí)劃分為“學(xué)一學(xué)”、“練一練”兩塊,內(nèi)容上力求通俗易懂,簡(jiǎn)單明了,又留有想象和創(chuàng)造的空間,適合兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)?!皩W(xué)一學(xué)”是本課的知識(shí)點(diǎn);“練一練”是學(xué)生、教師的鞏固課內(nèi)所學(xué)的園地。封面附有圍棋禮儀教育,讓學(xué)生通過圍棋課程的學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),做一個(gè)講文明,有素質(zhì)的人。經(jīng)試用,很適合中學(xué)中低段使用。特別是科學(xué)合理的內(nèi)容編排,使以往龐雜繁復(fù)的圍棋知識(shí)體系簡(jiǎn)單化,能較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),為圍棋進(jìn)入課堂打下重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    二是加快圍棋教師培養(yǎng)。
    教師不僅僅是課程的執(zhí)行者,也可以是課程的開創(chuàng)者與課程內(nèi)容的再創(chuàng)造者,其自身就是一種重要的課程資源。教師作為性情中人,最易于和學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,使課堂、教學(xué)產(chǎn)生情境性和感召力,從而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和信心。因此我們著力加強(qiáng)圍棋教師培養(yǎng),學(xué)校聘請(qǐng)寧夏著名圍棋六段選手吳曉東擔(dān)任“名譽(yù)教師”,聘請(qǐng)寧夏五段棋士薛中原為圍棋教師,在兩位老師的影響下,一大批師生成為圍棋愛好者,圍棋老師平時(shí)不僅指導(dǎo)學(xué)生下棋,也指導(dǎo)老師下棋,一部分教師已經(jīng)可以兼職從事圍棋教學(xué)的普及工作。學(xué)校常年開設(shè)“中高級(jí)圍棋輔導(dǎo)班”,有針對(duì)性地開展“圍棋基礎(chǔ)知識(shí)“、“圍棋文化知識(shí)”、“圍棋裁判知識(shí)”等方面的培訓(xùn),使一批批朝氣蓬勃的師生成為圍棋文化的傳播者、弘揚(yáng)者、建設(shè)者。
    三是全員參與分層發(fā)展。
    長(zhǎng)足進(jìn)步,一部分學(xué)生水平拔尖能代表學(xué)校去參加各種圍棋比賽。這項(xiàng)課程得到廣大師生共同歡迎,有群眾基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)才可能有頑強(qiáng)的的生命力。針對(duì)學(xué)生圍棋水平參差不齊的現(xiàn)象,實(shí)施分層教學(xué)法,開設(shè)了普及班,提高班,普及班承擔(dān)基本的圍棋課程教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的圍棋技巧。提高班重點(diǎn)提高學(xué)生的應(yīng)戰(zhàn)和廝殺能力,通過校內(nèi)比賽、加校際聯(lián)賽、高級(jí)別的圍棋比賽能提高學(xué)生的圍棋水平。
    四是通過各種比賽提高學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣和積極性。
    每年的11月底12月初是我校圍棋比賽的固定時(shí)間,第一屆天元杯圍棋比賽只有五十多人報(bào)名參加,今年的例行圍棋比賽報(bào)名人數(shù)到400余人,受地方和時(shí)間限制最后確定了100余人參加天元杯圍棋比賽預(yù)選賽,現(xiàn)在比賽正在進(jìn)行中。截至目前,我校已有50多人獲得各種業(yè)余圍棋段位證書,。在2010年8月份舉行的全市首屆圍棋比賽中,我校奪得四個(gè)團(tuán)體中的兩個(gè)第一名,參賽的24名學(xué)生中有14人獲獎(jiǎng),比賽結(jié)束后,我校女圍棋選手岳兆一受石嘴山市電視臺(tái)邀請(qǐng)談參賽感言,市電視臺(tái)對(duì)我校的圍棋普及教育給予充分肯定。通過各種比賽極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣與愛好。
    五是把握好平衡,處理好矛盾。
    圍棋校本課程的發(fā)展一定不能喧賓奪主,如校本課程干擾了教學(xué),降低了教學(xué)質(zhì)量,減少了升學(xué)百分點(diǎn),學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)輿論的壓力會(huì)使這種課程夭折。因此,我校嚴(yán)格把握教學(xué)關(guān),對(duì)教師高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提出“向課堂要質(zhì)量”的倡議,舉辦“青藍(lán)工程”,推行“三案導(dǎo)學(xué)法”,推行“年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”等。一系列的保障措施,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,使得我們的學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得瀟灑,節(jié)省了比較多的課余時(shí)間。校本課程與文化課學(xué)習(xí)不沖突,關(guān)鍵要找好雙方的平衡點(diǎn)。
    總之,圍棋教學(xué)在培養(yǎng)孩子德、智、體、美等方面的良好素質(zhì)方面起著輔助、鋪路石的作用,它能使孩子形象、直觀地認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育,接受素質(zhì)教育。圍棋更給人以啟迪,達(dá)到修身養(yǎng)性的目的,使學(xué)生、養(yǎng)德、尚美、怡情”。
    (三)通過三案導(dǎo)學(xué)法的實(shí)施,使洋思教學(xué)模式校本化。
    提高課堂教學(xué)的有效性,必須要有有效的教學(xué)模式作為支撐,來避免教師課堂教學(xué)的隨意性,防止產(chǎn)生無效的課堂教學(xué)。教無定法,但教學(xué)有法。不同的學(xué)科或同一學(xué)科的不同教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中所采用的教學(xué)方法往往都有一定的變化,因此,任何一種教學(xué)模式都不能生搬硬套,必須重新進(jìn)行整合,來適應(yīng)自己的教學(xué),才能提高教學(xué)的有效性。
    四中教研室以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo),以課題研究為抓手,開展有效教學(xué)模式研究,在全校推行“學(xué)案+洋思”的教學(xué)模式研究。在廣大教師的積極參與下,通過《開展教學(xué)模式應(yīng)用研究,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高》課題研究,逐漸形成了具有校本特色的學(xué)案教學(xué)與洋思教學(xué)模式相結(jié)合的“三案導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式,經(jīng)過我校40多名教師的教學(xué)實(shí)踐研究與實(shí)施,表明這種教學(xué)模式對(duì)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和提升教育教學(xué)質(zhì)量具有良好的促進(jìn)作用。目前我校有近70%的教師能夠熟練編寫學(xué)案,并利用學(xué)案進(jìn)行有效教學(xué),而且提高了教學(xué)質(zhì)量。形成了我校有效課堂教學(xué)的新亮點(diǎn)。
    一是專家引領(lǐng),集中培訓(xùn),提高教研能力。
    在師資培訓(xùn)中心的指導(dǎo)下,一年來,不斷深化課堂教學(xué)應(yīng)用模式課題研究工作,使課堂教學(xué)質(zhì)量得到了不斷提高。通過開學(xué)初2周校本集中培訓(xùn)和教研員參與的一日教研活動(dòng),以及專家引領(lǐng),同伴互助,自我反思、競(jìng)賽提高等手段,進(jìn)行課題研究,提升了廣大教師的教研能力。
    二是自助與集體備課相結(jié)合,編寫完善學(xué)案。
    在教師自行備課的基礎(chǔ)上,以學(xué)科備課組為單位,通過集體備課的形式編寫課堂教學(xué)“先學(xué)學(xué)案”、“當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)案”和“鞏固提升學(xué)案”三個(gè)學(xué)案。并通過教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行再備課,形成“三案”成果。
    應(yīng)用能力,從而提高學(xué)生的問題解決水平和應(yīng)考能力。
    為了在全校順利的推行“三案導(dǎo)學(xué)法”,采取以點(diǎn)帶面的形式,通過骨干教師的公開課和中青年教師的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),讓骨干教師和中青年教師率先在教學(xué)中應(yīng)用“三案導(dǎo)學(xué)法”進(jìn)行教學(xué),然后,向全校輻射,逐漸滲透的方式進(jìn)行推行,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    四是提煉成果,交流學(xué)習(xí),形成特色。
    通過實(shí)踐證明,這種具有校本特色的“三案導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式可操作性強(qiáng),便于推廣使用。學(xué)校為了擴(kuò)大研究成果,進(jìn)一步做好深化研究工作,使其成為學(xué)校教學(xué)行為的常態(tài),學(xué)校教研室收集整理,各科教師在實(shí)踐研究中編寫的“三案導(dǎo)學(xué)法”學(xué)案,并編輯成冊(cè),共廣大教師交流學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高、鞏固研究成果,形成特色的目標(biāo)。
    (四)規(guī)范教師教學(xué)行為,實(shí)施“青藍(lán)工程”促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。師資隊(duì)伍建設(shè)是任何一所學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要方面,為了營造和諧奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的教研氛圍,使青年教師和新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)、教育科研工作,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的進(jìn)取局面,逐步造就一支學(xué)者型、專家型的師資梯隊(duì),為四中可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本著“一年上路,二年成型,三年合格,四年以后步入骨干教師梯隊(duì)”的總體培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校于2010年3月開始實(shí)施“2010年度青藍(lán)工程”活動(dòng),現(xiàn)在,青藍(lán)工程活動(dòng)已進(jìn)行近一年,整個(gè)活動(dòng)開展過程中,都充滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和青藍(lán)工程結(jié)隊(duì)師徒的努力。
    的遞交,質(zhì)量工程”教師“達(dá)標(biāo)”復(fù)核活動(dòng)的展開及意見反饋,這些都一一到位。軟性的可以眼見為實(shí):師徒聽完課之后互換意見熱烈討論,青年教師一節(jié)課沒講好主動(dòng)找機(jī)會(huì)上第二次課,導(dǎo)師給青年教師指定教育學(xué)方面的閱讀書目,鼓勵(lì)青年教師撰寫教學(xué)論文等等,抓教學(xué)基本功和教育常規(guī),通過開展說課、聽課、評(píng)課等活動(dòng)、課件制作比賽等教學(xué)比武活動(dòng),以賽促練,掀起青年教師苦練基本功的熱潮,積極開展教改和教科研,樹立“教學(xué)即教研,問
    題即專題”的意識(shí),讓青年教師積極投身新課程教學(xué)研討,反思教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)得失,努力培養(yǎng)教科研的自覺性和主動(dòng)性,全方位提高青年教師的教學(xué)能力。指導(dǎo)老師本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)年輕教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感,根據(jù)學(xué)校對(duì)年輕教師的具體要求,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作(如:指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽課評(píng)課、評(píng)點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等,輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開課。了解年輕教師教育教學(xué)工作中的困難和要求,盡力幫助解決。指導(dǎo)年輕教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料,教科研課題的選訂,教育敘事及論文的撰寫和修改等。
    青年教師普遍按照教案認(rèn)真上課。上好階段匯報(bào)課(公開課),同時(shí)提前把自己開課的時(shí)間報(bào)到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處把徒弟開課的具體時(shí)間在全校公布,邀請(qǐng)更多的老師聽課。從達(dá)標(biāo)課來看,一般成績(jī)達(dá)到80分以上,不少分?jǐn)?shù)達(dá)到90分以上。從評(píng)價(jià)來看,剛出道的老師,熟悉了撰寫教案、講授公開課、說課的基本要求,規(guī)范了操作流程,較好地踏上了成長(zhǎng)之路;1到2年教齡的青年教師能有意識(shí)的探究、嘗試實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教材的鉆研要求更深,把握要求更準(zhǔn);兩年以上的青年教師進(jìn)一步成熟了,在勤奮努力地向?qū)煂W(xué)習(xí)的前提下,基本能勝任現(xiàn)有的教學(xué)任務(wù)。并且,有優(yōu)秀教師在這些老師當(dāng)中脫穎而出;有部分教師在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。
    一位青年教師的成長(zhǎng)不應(yīng)是一年半載,一個(gè)基本周期最少是“三年”。所以我們不能懈怠,還需要進(jìn)一步的努力。雖然我們總體上做得較好,但還存在個(gè)體上的差異,有些導(dǎo)師的作用還沒有充分發(fā)揮出來,有些青年教師的潛力還沒有得到最大程度的挖掘,提升的空間還比較大??傮w上對(duì)青年教師的要求也不算高,跟一些名校的青年教師的成長(zhǎng)之路比較,我們的步子還需要加快目標(biāo)還需要更加向上。
    幫、超”的良好局面,為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    (五)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,應(yīng)用“三適連環(huán)教育”提高德育工作實(shí)效性。
    近一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,在廣大教師特別是班主任的共同努力下,德育工作按照《市四中“三適連環(huán)教育”實(shí)施方案》本項(xiàng)工作有序進(jìn)行,穩(wěn)步推進(jìn),取得一定的成效。
    1.組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí),撰寫。
    讀書筆記。
    使班主任教師充分了解三適連環(huán)教育。
    教師是實(shí)施“三適連環(huán)教育”能否成功的第一個(gè)先決條件,教師的觀念與作為都會(huì)影響“三適連環(huán)教育”的實(shí)施。教師是否“了解”這種教育與是否“愿意”推動(dòng)這種教育,必須有充足的理念倡導(dǎo)為前提。在未倡導(dǎo)前,教師未必都對(duì)“三適連環(huán)教育”的內(nèi)涵與精神具有充分的認(rèn)識(shí)。為此,在三月份,學(xué)校集體購買了《三適連環(huán)教育》(臺(tái)灣何福田著)書籍,全校24名班主任和中層以上干部人手一本,進(jìn)行先期的理論學(xué)習(xí),充分了解“三適連環(huán)教育”并認(rèn)識(shí)“三適連環(huán)教育”的理論體系,核心內(nèi)容及具體實(shí)施,明確在當(dāng)前,在我校實(shí)施“三適連環(huán)教育”的意義。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)的同時(shí),各班主任完成了4000字的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)“三適連環(huán)教育”第二階段的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    2.校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,在不同場(chǎng)合下經(jīng)常性的指導(dǎo)講座,給予“三適連環(huán)教育”的實(shí)施以大力行政支持。
    教師是實(shí)施“三環(huán)連環(huán)教育”能否成功的關(guān)鍵人物,要讓教師具有堅(jiān)定的信念,還必須借外力輔助。在這方面,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的支持最為直接與有效。當(dāng)教師信心不足時(shí),堅(jiān)定的行政支持,不僅是支持教師堅(jiān)定實(shí)施“三適連環(huán)教育”最重要的力量,也是防止實(shí)施“三適連環(huán)教育”失敗的第二個(gè)先決條件。
    督導(dǎo),而且針對(duì)德育處實(shí)施三適連環(huán)教育過程中遇到的困難,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予明晰的思路,正確的方向,大力幫助,有力的促進(jìn)和推動(dòng)了“三適連環(huán)教育”順利的開展與實(shí)施。
    在上學(xué)期班主任自學(xué)并撰寫了。
    讀書筆記。
    的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要求教師進(jìn)一步自主研修,針對(duì)教師自主研修過程中遇到的困惑,學(xué)校定期舉辦了“三適連環(huán)教育”集中培訓(xùn)與講座。在培訓(xùn)會(huì)上,杜校長(zhǎng)作了《“三適連環(huán)教育”解讀》的講座,李校長(zhǎng)作了《如何將三適連環(huán)教育融入德育工作中》的講座,陳校長(zhǎng)針對(duì)“三適連環(huán)教育”實(shí)施的第一階段中存在的問題作了及時(shí)、中肯的分析并給出了解決的思路和辦法。通過集中培訓(xùn),各班主任更加堅(jiān)定了信念,也更加深入的理解了實(shí)施“三適連環(huán)教育”的重要性,為以后的班主任工作指明了心動(dòng)方向。
    3.采取自主研修與集中交流相結(jié)合的辦法,提高理論學(xué)習(xí)的高效性。按照《市四中“三適連環(huán)教育”實(shí)施方案》的安排,在完成讀書筆記、舉辦培訓(xùn)講座后,在十月下旬,召開了“三適連環(huán)教育”心得體會(huì)交流會(huì),會(huì)議圍繞著“三適連環(huán)教育”這一主題,從前段時(shí)期對(duì)“三適連環(huán)教育”的學(xué)習(xí)體會(huì),認(rèn)識(shí)心得等方面,結(jié)合自己的班主任工作,再延伸到當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,大家暢所欲言,各抒己見,在交流中討論,在討論中交流,真正體會(huì)到了“三適連環(huán)教育”的意義,形成了“合適的才是最好的”教育共識(shí)。為“三適連環(huán)教育”第二步實(shí)施提供了有力的保障。
    (六)如期完成校舍安全工程建設(shè),做好竣工驗(yàn)收和工程審計(jì)工作實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,是黨中央、國務(wù)院貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)民心工程。自2009年6月,我校啟動(dòng)了校舍安全工程,新建一幢教學(xué)樓。我校新建教學(xué)樓位于市一中學(xué)校園內(nèi),屬一中整體規(guī)劃項(xiàng)目中的一項(xiàng),建筑面積2768.91平方米,三層框架結(jié)構(gòu),包括七個(gè)普通教室,一個(gè)美術(shù)室,兩個(gè)勞技室,兩個(gè)王琴房,兩個(gè)練功房,一個(gè)體型室。工程總造價(jià)419萬元,開工時(shí)間為2009年4月。
    目前工程進(jìn)展情況:一是工程進(jìn)度沒能按時(shí)完成,主要是施工單位組織不力和資金不到位兩方面的原因。建設(shè)、監(jiān)理、施工協(xié)調(diào)工作不能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加之施工人員素質(zhì)不高,材料進(jìn)場(chǎng)不及時(shí),工期一拖再拖現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)校及局項(xiàng)目辦多次與施工方進(jìn)行交涉作用不大。二是新建工程資金不能及時(shí)到位。2009至今已經(jīng)付工程款340萬左右,影響了工程進(jìn)度。
    今后的工作打算:一是完善竣工期間的各項(xiàng)檔案工作,督促施工單位加大收尾工程進(jìn)度,確保明年初工程竣工。二是積極向上爭(zhēng)取資金。按期向上級(jí)部門匯報(bào)我區(qū)工程實(shí)施過程中存在的困難和問題,求得上級(jí)部門的支持,確保工程順利實(shí)施。三是繼續(xù)做好檔案建設(shè)工作。在前期檔案資料收集整理的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照《全國中小學(xué)校舍安全工程檔案管理辦法(試行)》的規(guī)定做好檔案資料的收集、整理和歸檔工作,按要求建立完整的高質(zhì)量的紙質(zhì)檔案和電子檔案系統(tǒng)。
    (七)制定學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃。2009年,我校發(fā)動(dòng)全校力量制定了石嘴山市第四中學(xué)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,今年,結(jié)合工作實(shí)踐做了進(jìn)一步的修改完善。中長(zhǎng)期規(guī)劃成為指導(dǎo)我校發(fā)展的行動(dòng)指南和制度保證。
    工作亮點(diǎn)簡(jiǎn)短100個(gè)字。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十五
    20**年,x鎮(zhèn)團(tuán)委在團(tuán)旗委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大和二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作,為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、實(shí)施鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)人才支撐和組織保證。
    一是嚴(yán)格準(zhǔn)入。鎮(zhèn)團(tuán)委在發(fā)展團(tuán)員過程中時(shí)刻對(duì)照“先進(jìn)典型”這面鏡子量體裁衣,始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。在志愿申請(qǐng)人員中,將擁護(hù)黨的路線方針政策,有理想信念和奉獻(xiàn)精神,有技術(shù)特長(zhǎng)和優(yōu)良品行的28周歲以下的優(yōu)秀青年農(nóng)牧民作為發(fā)展對(duì)象。鎮(zhèn)團(tuán)委書記定期與鎮(zhèn)內(nèi)兩所中學(xué)校長(zhǎng)、團(tuán)委書記開展座談交流,嚴(yán)明團(tuán)員準(zhǔn)入流程及紀(jì)律,督察團(tuán)員發(fā)展材料;參加中學(xué)“五四入團(tuán)儀式”動(dòng)員大會(huì),實(shí)現(xiàn)“思想、行動(dòng)”雙入團(tuán)。
    二是嚴(yán)格程序。鎮(zhèn)團(tuán)委嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)旗委要求,開展“學(xué)社銜接”及團(tuán)籍轉(zhuǎn)入工作。一是兩級(jí)核實(shí)制,堅(jiān)持每日登陸“智慧團(tuán)建”,對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入青年與所申請(qǐng)村(社區(qū))、轄區(qū)派出所溝通聯(lián)系,確認(rèn)其身份及戶籍所在地;二是村級(jí)核對(duì)制,由團(tuán)支部書記與團(tuán)員溝通聯(lián)系,說明其權(quán)利、義務(wù)、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出機(jī)制,特別是注重了解其未來發(fā)展?fàn)顩r,并將其納入本支部團(tuán)員管理群;三是普查溝通制,堅(jiān)持定期與各支部書記共同對(duì)全鎮(zhèn)團(tuán)員進(jìn)行普查,采取電話與走訪相結(jié)合的方式,關(guān)心其近況,了解其訴求。鎮(zhèn)團(tuán)委始終堅(jiān)持全心全意為青年服務(wù),依法代表和維護(hù)青年的具體利益,合理反映青年的意愿和呼聲。尤其是,在普查溝通中,發(fā)現(xiàn)本人已不在我鎮(zhèn)繼續(xù)生活學(xué)習(xí)發(fā)展的,與其講明政策,轉(zhuǎn)接其團(tuán)關(guān)系到團(tuán)員現(xiàn)所在支部。今年以來,轉(zhuǎn)出此類團(tuán)員13人。
    三是嚴(yán)格培訓(xùn)。全面落實(shí)鎮(zhèn)內(nèi)青年培訓(xùn)規(guī)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),充分利用主題團(tuán)日、“青年大學(xué)習(xí)”、實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)、觀摩交流等方式,組織學(xué)習(xí)***總書記系列講話精神,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)、養(yǎng)殖竅門、電商理論等知識(shí),讓團(tuán)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度,充分掌握黨的基本理論知識(shí),掌握創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)。
    結(jié)合今年來看,截至目前,我鎮(zhèn)團(tuán)員x人,其中發(fā)展中共黨員x人,預(yù)備黨員x人,培養(yǎng)成為積極分子x人。從人員發(fā)展?fàn)顩r來看,考錄公務(wù)員事業(yè)編x人,村“兩委”x人,換屆后備干部x人,扶貧專干x人,村網(wǎng)格員x人,參與學(xué)歷提升“圓夢(mèng)計(jì)劃”x人,創(chuàng)業(yè)帶富能手x人,創(chuàng)辦合作社x人。
    一是突出黨委引領(lǐng)。鎮(zhèn)黨委高度重視團(tuán)工作,把團(tuán)工作納入重要議事日程,大力推進(jìn)“黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建”工作模式,把全鎮(zhèn)基層團(tuán)組織建設(shè)納入黨建發(fā)展的總體格局,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排,把團(tuán)建考核納入年終考核序列。同時(shí)我鎮(zhèn)黨委書記對(duì)團(tuán)發(fā)展建設(shè)、作用發(fā)揮情況極為重視,團(tuán)委書記列席黨委會(huì),從群團(tuán)角度建言獻(xiàn)策;定期聽取團(tuán)工作匯報(bào),定期與表現(xiàn)突出或工作不積極團(tuán)支部書記進(jìn)行交流或約談,定期參與團(tuán)委實(shí)踐活動(dòng);在全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作會(huì)議上,多次親自安排部署“青年大學(xué)習(xí)”、志愿服務(wù)等相關(guān)工作。
    二是突出支部引領(lǐng)。我鎮(zhèn)黨委明確要求,將青年人才管理作為對(duì)各村黨支部書記日常考核項(xiàng)目之一,要求各村黨支部書記、團(tuán)支部書記每月至少一次與本村青年進(jìn)行談心談話,了解其訴求、掌握其狀態(tài),落實(shí)黨團(tuán)雙支部“三會(huì)一課”,黨支部、團(tuán)支部,黨員、團(tuán)員同開展、同學(xué)習(xí)、同推進(jìn)。注重在青年中選拔優(yōu)秀人才發(fā)展成為中共黨員與“兩委”換屆后備干部;注重發(fā)揮團(tuán)員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾作用,選派具有服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的青年人才擔(dān)任本村網(wǎng)格員,每月至少開展1次入戶,及時(shí)解決百姓訴求,讓團(tuán)員成為百姓的“跑腿俠”“貼心人”。
    三是突出黨員引領(lǐng)?!包h旗所指,團(tuán)旗所向”,我鎮(zhèn)青年黨員同志積極發(fā)揮作用。有時(shí)一些工作、一些學(xué)習(xí),普通團(tuán)員因種種原因出現(xiàn)退縮跡象或是疲憊狀態(tài),青年黨員總是第一個(gè)站出來加強(qiáng)引導(dǎo)帶動(dòng)他人,真正實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)團(tuán)委“心往一處想、勁往一處使”!
    一是注重強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)。全年開展黨性教育主題團(tuán)日活動(dòng)x次,外出參觀交流x次,開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育和創(chuàng)建活動(dòng)x次,黨委書記講團(tuán)課x次,黨委副書記、團(tuán)委書記講團(tuán)課x次。
    二是注重技能培訓(xùn)鍛煉。借助鄉(xiāng)土人才孵化中心“東風(fēng)”,依托恒佳果業(yè)有限公司、天甲粉業(yè)專業(yè)合作社以及興安苗木產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新示范基地,通過吸納就業(yè)、專家授課、親臨現(xiàn)場(chǎng)等多種模式,對(duì)青年人才進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。同時(shí)積極傳達(dá)團(tuán)旗委關(guān)于技能技術(shù)培訓(xùn)班的相關(guān)報(bào)名信息,鼓勵(lì)支持引導(dǎo)青年人才參加上級(jí)培訓(xùn),并做好后勤保障以及溝通交流等服務(wù)。全年開展林果技能培訓(xùn)x次,種植、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)x次,電商直播培訓(xùn)x次,累計(jì)參與x余人次。
    三是注重開展志愿服務(wù)。鎮(zhèn)團(tuán)委致力于在服務(wù)中贏得群眾對(duì)黨、對(duì)團(tuán)的認(rèn)可和支持、信任與擁護(hù),與鄉(xiāng)土人才孵化中心、新時(shí)代文明實(shí)踐所,共同開展了全方位、多維度的志愿服務(wù)活動(dòng)。全年開展志愿服務(wù)活動(dòng)數(shù)x次,如“爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒、我為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”“鄰里互助學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動(dòng)”“造血干細(xì)胞志愿者血樣采集”“人居環(huán)境整治大行動(dòng)”等等,特別是今年疫苗接種工作中,志愿者發(fā)揮積極作用,加班加點(diǎn)入戶宣傳,主動(dòng)出車接送群眾,前后共計(jì)x名青年志愿者參與此項(xiàng)工作,累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超千余小時(shí),他們?yōu)閤鎮(zhèn)筑牢了疫情防控的安全屏障。全年“志愿內(nèi)蒙古”上稿x篇,累計(jì)受益群眾x人次。
    一是完成基層團(tuán)組織換屆選舉工作。x月x日,我鎮(zhèn)召開基層團(tuán)組織換屆選舉工作啟動(dòng)會(huì)暨業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會(huì),統(tǒng)籌推進(jìn)全鎮(zhèn)換屆工作;x月x日,召開換屆工作推進(jìn)會(huì),嚴(yán)部署、細(xì)落實(shí);x月x日,全面完成換屆選舉工作。換屆全過程中,鎮(zhèn)團(tuán)委以選好強(qiáng)人配強(qiáng)班子為目標(biāo),抓住選舉前、中、后三重點(diǎn)推動(dòng)換屆選舉,全鎮(zhèn)共選拔團(tuán)支部書記x名,委員x名,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)支部書記百分百為黨員、百分百進(jìn)入“兩委”班子雙百分百。
    二是“響鼓重錘”狠抓“青年大學(xué)習(xí)”。今年x月,召開x鎮(zhèn)“青年大學(xué)習(xí)”攻堅(jiān)會(huì)議,經(jīng)請(qǐng)示鎮(zhèn)黨委書記,將“青年大學(xué)習(xí)”定為各團(tuán)支部年終考核唯一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),將團(tuán)員個(gè)人參學(xué)情況納入發(fā)展黨員考核、孵化中心評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。由鎮(zhèn)黨委副書記帶隊(duì),“把脈問診”x個(gè)村、x個(gè)社區(qū)“青年大學(xué)習(xí)”推進(jìn)工作,約談工作落實(shí)不力村書記、團(tuán)書記x人次。成立“x鎮(zhèn)年輕干部?jī)?chǔ)備群”,x名機(jī)關(guān)干部定期學(xué)習(xí)。今年以來全鎮(zhèn)參學(xué)率穩(wěn)定突破“百分百”大關(guān),最高達(dá)x%。
    三是整合資源加強(qiáng)團(tuán)組織陣地建設(shè)。今年我們依托興安種苗產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新示范基地空間資源,打造了“x鎮(zhèn)鄉(xiāng)土人才孵化中心培訓(xùn)教育基地”,室內(nèi)面積約x平方米,配有電腦、投影設(shè)備、音響、書籍及x套桌椅設(shè)施,最多可容納x名成員集中學(xué)習(xí),該基地為鎮(zhèn)團(tuán)委開展活動(dòng)提供了便利場(chǎng)所。同時(shí)經(jīng)請(qǐng)示鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo),利用“黨群服務(wù)中心提檔升級(jí)”契機(jī),在各村、社區(qū)黨群服務(wù)中心“黨群工作室”增設(shè)“團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)”兩塊制度牌匾;設(shè)置團(tuán)員活動(dòng)室、“草原書屋”、健身器材、籃球場(chǎng)地等團(tuán)員活動(dòng)場(chǎng)所,從意識(shí)形態(tài)、讀書育人、健身強(qiáng)體、輿論宣傳四個(gè)方面為抓手,將農(nóng)村青少年文化陣地與團(tuán)組織陣地建設(shè)有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提升基層團(tuán)組織影響力與凝聚力。
    萬里長(zhǎng)征,路在腳下。下一步,鎮(zhèn)團(tuán)委在團(tuán)旗委的統(tǒng)一指揮下,在鎮(zhèn)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)青年人才的緊密團(tuán)結(jié)下,x鎮(zhèn)的團(tuán)工作一定能匯聚出實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、建成小康社會(huì)的磅礴力量!我們將拿出“人一我十”的干勁,繼續(xù)譜寫大美x新篇章!
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十六
    一、鳳翥社區(qū)基本情況。
    昆明市五華區(qū)龍翔街道辦事處鳳翥社區(qū)東起東風(fēng)西路,西至西昌路,南鄰昆師路,北靠一二一大街,轄區(qū)面積0.6平方公里,常住人口約3795戶11277余人。社區(qū)內(nèi)有昆明學(xué)院昆師路校區(qū)、成都軍區(qū)西站第一干休所、中國人民解放軍78600部隊(duì)、文林小學(xué)、華興酒店、恒興酒店、昆明一建建設(shè)(集團(tuán))有限公司、五華區(qū)住房管所等8家公共戶單位,一個(gè)愛國主義教育基地,24個(gè)小區(qū)樓院。
    鳳翥社區(qū)合理利用現(xiàn)有的社區(qū)資源和公共資源,進(jìn)行整合,為社區(qū)未成年孩子課余的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供一個(gè)安全、健康、免費(fèi)的上網(wǎng)平臺(tái),并組織專門人員對(duì)“綠色網(wǎng)吧”進(jìn)行有效的管理;充分利用社區(qū)辦公場(chǎng)地和昆明學(xué)院的活動(dòng)場(chǎng)地為4點(diǎn)半放學(xué)后家長(zhǎng)不能及時(shí)接走的孩子提供課后學(xué)習(xí)娛樂的場(chǎng)所,配備專門的輔導(dǎo)老師,引導(dǎo)方便孩子們?cè)谡婵諘r(shí)間里學(xué)習(xí)、活動(dòng);有效利用社區(qū)平價(jià)鋪面建成“利安便民社區(qū)電子超市”,聘請(qǐng)專職人員為居民提供日常繳費(fèi)、家政服務(wù)等各項(xiàng)常用生活服務(wù),方便周邊居民的日常生活。
    (1)綠色網(wǎng)吧。
    一矛盾,鳳翥社區(qū)利用現(xiàn)有的文化活動(dòng)室及文化共享設(shè)施,開通了一個(gè)面向社區(qū)居民和青少年開放的非營利性網(wǎng)吧,開設(shè)了針對(duì)青少年的“綠色網(wǎng)吧”。
    在“綠色網(wǎng)吧”,由于不良信息已經(jīng)被過濾,不僅家長(zhǎng)放心,也為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活提供了方便。社區(qū)電腦室也成了他們接觸互聯(lián)網(wǎng)的新地點(diǎn)。青少年在這里上網(wǎng)既健康又安全,且上網(wǎng)累計(jì)時(shí)間不得超過3個(gè)小時(shí)。未成年人須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)在綠色網(wǎng)吧辦理未年人專上網(wǎng)卡,同時(shí)家長(zhǎng)與網(wǎng)吧須簽訂相應(yīng)的協(xié)議。家長(zhǎng)可查看孩子的上網(wǎng)記錄并監(jiān)督孩子的上網(wǎng)行為。綠色網(wǎng)吧配備專門管理人員及義務(wù)輔導(dǎo)員。鳳翥社區(qū)的綠色網(wǎng)吧開辦后,不斷吸引著轄區(qū)的青少年來。轄區(qū)有一名女孩,叫白瑞,家住鳳翥街219號(hào),因?yàn)楦改鸽p失業(yè),家庭貧困,家里沒有電腦,更無談上網(wǎng),自從社區(qū)的綠色網(wǎng)吧開辦后,特別是今年的署期及節(jié)假日,她就經(jīng)常過來。
    “綠色網(wǎng)吧”是社區(qū)青少年上網(wǎng)學(xué)習(xí)和娛樂的場(chǎng)所,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,從維護(hù)青少年的根本利益出發(fā),通過倡導(dǎo)健康文明的上網(wǎng)行為并提供豐富多彩、科學(xué)向上的綠色網(wǎng)絡(luò)信息空間,使上網(wǎng)青少年的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華;使“綠色網(wǎng)吧”成為社區(qū)進(jìn)行未成年人思想道德教育的重要課堂和開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的示范窗口,為培育德、智、體、美全面發(fā)展的現(xiàn)代化人才發(fā)揮積極作用,做到受青少年歡迎,讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
    (2)四點(diǎn)半學(xué)校。
    如今城市社區(qū)很多小學(xué)的低年級(jí)孩子,往往下午4點(diǎn)半就放學(xué),原意是讓孩子們?cè)琰c(diǎn)回家休息。然而許多家長(zhǎng)往往要下午5點(diǎn)半甚至6點(diǎn)之后才能下班回家,他們無暇顧及這些4點(diǎn)半放學(xué)的孩子,在這一兩個(gè)小時(shí)的“真空時(shí)間”里,孩子的安危讓家長(zhǎng)顧慮重重。為此,鳳翥社區(qū)開設(shè)特色“四點(diǎn)半學(xué)校”,在4點(diǎn)半孩子們放學(xué)后家長(zhǎng)不能及時(shí)照顧的孩子接到社區(qū),開展課外輔導(dǎo)家庭作業(yè)、開展文藝鑒賞和公共安全、文明禮儀知識(shí)普及等多種教育和娛樂活動(dòng),為孩子們?cè)凇罢婵諘r(shí)間”這一時(shí)段免費(fèi)提供安全健康的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,解決了家長(zhǎng)們的后顧之憂。如住在鳳翥街213號(hào)的外來務(wù)工人員的子女,因父母在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)經(jīng)營,在4點(diǎn)半孩子放學(xué)后無暇及時(shí)接走孩子,社區(qū)就將他接到四點(diǎn)半學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo),這段時(shí)間孩子的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,孩子的父母多次來到社區(qū)表示感謝,并表示社區(qū)辦立了四點(diǎn)半學(xué)校以后,他們家長(zhǎng)對(duì)孩子放學(xué)后的自主學(xué)習(xí)也更加放心,使得他們家長(zhǎng)省心很多,對(duì)四點(diǎn)半學(xué)校表示非常滿意。
    居家過日子,誰都會(huì)遇到交水電費(fèi)、燃?xì)赓M(fèi)、手機(jī)費(fèi),數(shù)字電視收視費(fèi),訂個(gè)飛機(jī)票、火車票等各種生活瑣事,然而為了這些小事東奔西跑無疑會(huì)給市民帶來極大的不便。從多家到一家,實(shí)現(xiàn)繳費(fèi)、購票、查詢,充值等“一站式”便民綜合服務(wù),成了鳳翥社區(qū)日思所想的一項(xiàng)為民服務(wù)。經(jīng)過社區(qū)和房管二所的多次協(xié)商,房管二所平價(jià)提供了鳳翥街130號(hào)鋪面。6月份鳳翥利安“社區(qū)電超市”在該地址成立運(yùn)營,實(shí)現(xiàn)了居民也能在家門口享受到“一站式”便民綜合服務(wù)。
    利安“社區(qū)電超市”是一種新型電子商務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái),可實(shí)現(xiàn)數(shù)字化城市社區(qū)“一站式”便民服務(wù)。該技術(shù)平臺(tái)集在線購物、公用事業(yè)收費(fèi)、行政事業(yè)收費(fèi)、電子機(jī)票、火車票、保險(xiǎn)費(fèi)、非處方藥品、圖書、房產(chǎn)信息、社區(qū)服務(wù)信息、電話費(fèi)、寬帶費(fèi)、水電費(fèi)、燃?xì)赓M(fèi)、物業(yè)費(fèi)等多種信息的綜合服務(wù)功能。目前已具備完善的繳費(fèi)、購票、查詢等功能,為百姓生活提供方便、快捷、滿意的服務(wù)。
    在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,鳳翥社區(qū)始終把統(tǒng)戰(zhàn)工作和僑務(wù)工作擺在社區(qū)建設(shè)的重點(diǎn)地位,堅(jiān)持把僑務(wù)工作與社區(qū)建設(shè)、發(fā)展統(tǒng)一部署與落實(shí)。
    有機(jī)構(gòu)有陣地有制度,是建立社區(qū)僑務(wù)工作基礎(chǔ)。鳳翥社區(qū)成立了僑務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,公共戶單位專干為組員,樓棟長(zhǎng)為聯(lián)絡(luò)員的僑務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)。并結(jié)合人員變動(dòng),定期調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并建立了聯(lián)絡(luò)員制度,定期組織開展活動(dòng),為社區(qū)僑務(wù)工作的開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、重宣傳、構(gòu)氛圍,營造僑務(wù)工作社會(huì)環(huán)境。
    社區(qū)以“學(xué)僑法、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,利用黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等多種宣傳陣地,運(yùn)用講座、知識(shí)競(jìng)賽、咨詢活動(dòng)等多種宣傳手段,廣泛開展“僑法”宣傳教育活動(dòng)。在轄區(qū)營造“人人學(xué)習(xí)僑法、個(gè)個(gè)護(hù)僑”和“我為僑眷服好務(wù),僑為社區(qū)做貢獻(xiàn)”的良好氛圍,讓歸僑僑眷切身感受到黨和政府陽光政策的溫暖,打造了一個(gè)愛僑、護(hù)僑、為僑服務(wù)的和諧環(huán)境。
    永昌社區(qū)2012年重點(diǎn)亮點(diǎn)創(chuàng)新工作思路12012年,永昌社區(qū)緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委的中心工作,以創(chuàng)特色、爭(zhēng)品牌社區(qū)為目標(biāo),以服務(wù)為中心,為廣大居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為抓手,推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
    一是創(chuàng)建吳忠市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范社區(qū)。
    二是創(chuàng)建吳忠市安全示范社區(qū);
    三是創(chuàng)建五星級(jí)社區(qū)。
    (一)以社區(qū)小支部強(qiáng)管理為主線,積極探索社黨建工作,繼續(xù)拓展“特色黨小組”的范圍,進(jìn)一步發(fā)揮黨員互幫互組小組作用。積極聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)單位參與社區(qū)支部建設(shè),發(fā)揮黨員積極性,開展好黨組織找黨員、黨員找黨組織“雙找”活動(dòng),繼續(xù)在黨員干部中推行“三諾”服務(wù)。通過社情民意直通車,每月開展一次“社情民意懇談會(huì)”,廣泛收集轄區(qū)黨員、居民的意見和建議,并切實(shí)解決一些居民反應(yīng)強(qiáng)烈、社區(qū)又有條件和能力解決的突出問題,使“社情民意懇談會(huì)”收到實(shí)際的效果。
    (二)、圍繞居民需求抓服務(wù)。
    共建單位深入社區(qū)居民,了解和認(rèn)識(shí)社區(qū)困難居民家庭情況,解決居民群眾的實(shí)際困難。
    2、進(jìn)一步開展以“老少共學(xué)、老少共進(jìn)、老少共建”結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮好“五老”在培養(yǎng)教育轄區(qū)青少年工作中的優(yōu)勢(shì)和作用,利用假期讓“五老”人員為“青少年開展警示教育培訓(xùn)”,聯(lián)系職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展“老少一日游”活動(dòng),著力提高“五老”人員關(guān)心下一代服務(wù)育人的實(shí)際效果。
    3、積極探索居家養(yǎng)老工作多樣化、多層次的服務(wù)方式。通過完善各項(xiàng)制度,逐步建立建全居家養(yǎng)老服務(wù)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,使老年飯桌管理好、運(yùn)行好,針對(duì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的孤寡老人、空巢老人、特困老人、殘疾老人視不同情況給予照顧和服務(wù),結(jié)合“鄰居節(jié)”、“九九重陽節(jié)”在居家養(yǎng)老服務(wù)中心開展“中秋月圓、情系社區(qū)”茶話會(huì)系列活動(dòng),組織黨員干部積極參與“敲門日”活動(dòng),開展為社區(qū)的“老母親、好媽媽、準(zhǔn)媽媽”敲門走訪送問候、送祝福、送關(guān)愛、送服務(wù)活動(dòng),形成鄰里之間和睦友善、親如一家的社區(qū)氛圍。3、加強(qiáng)治安聯(lián)防隊(duì)伍,維護(hù)一方平安充分發(fā)揮好以老黨員、片警、綜治專干、“4050”人員“四位一體”的巡防隊(duì)作用,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地域進(jìn)行摸底排查。對(duì)查出的隱患問題做到早發(fā)現(xiàn)、早匯報(bào)、早解決。做好換屆選舉工作,保障在換屆選舉過程中社區(qū)的平安穩(wěn)定和選舉工作的順利進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)流動(dòng)人口月訪制度,從流動(dòng)人口管理與服務(wù)工作著手,摸清轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口與常住人口底數(shù),將其納入社區(qū)日常管理范圍。努力完成社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收工作,通過各種渠道尋求資源,努力完成招商引資工作。在下半年,我們將根據(jù)所制定的工作思路,不斷探索,積極創(chuàng)新,全心全意為社區(qū)居民服務(wù)。
    2015年1-4月,我社區(qū)婦聯(lián)在上級(jí)婦聯(lián)的指導(dǎo)下,較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將主要亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:
    一、加大教育培訓(xùn)力度,提高了婦女綜合素質(zhì)。
    三是提高法律法規(guī)普及度。聯(lián)合司法、綜治等部門開展普法宣傳教育2場(chǎng)次,提高了婦女法律意識(shí)和依法維權(quán)的能力。
    二、完善硬件設(shè)施,組織文化活動(dòng),豐富了婦女業(yè)余生活完善社區(qū)圖書室、活動(dòng)場(chǎng)所、廣場(chǎng)舞團(tuán)隊(duì)等,經(jīng)常組織婦女開展體育、歌舞等文體活動(dòng)。同時(shí)以“三〃八”節(jié)等重大節(jié)慶日為契機(jī)開展各類群體活動(dòng),極大豐富了婦女業(yè)余生活:
    3月以“三〃八”節(jié)為契機(jī)開展道德模范評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮榜樣感召作用。
    4月開展了以“感恩母愛、弘揚(yáng)母愛”為主題的母親節(jié)活動(dòng),營造了社區(qū)敬母愛母氛圍,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    學(xué)校工會(huì)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十七
    匯報(bào),漢語詞語,[釋義](動(dòng))綜合材料向上級(jí)報(bào)告,也指綜合材料向群眾匯報(bào)。匯報(bào)是向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告工作、反映情況、提出意見或者建議,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問時(shí)使用的公文。下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校黨建工作特色與亮點(diǎn)匯報(bào)材料【十三篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
    一、基本情況。
    ***學(xué)校始建于1930年,原為私立回民小學(xué),經(jīng)過不斷發(fā)展,現(xiàn)為公辦九年制學(xué)校。該校地處***區(qū)太京鎮(zhèn)***村(回民聚居區(qū)),是***、尹家莊、窯莊等多個(gè)行政村兒童就讀的一所小學(xué),也是太京鎮(zhèn)東南兩片二十多個(gè)行政村少年就讀的一所初中。學(xué)?,F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,其中學(xué)前班1個(gè)、小學(xué)教學(xué)班6個(gè)、初中教學(xué)班9個(gè),在校學(xué)生519人,其中小學(xué)生231人,中學(xué)生388人;教師55人,其中小學(xué)專任教師23人,中學(xué)專任教師32人,學(xué)歷合格率均為100%。校園面積16.8畝,校舍建筑面積3288平方米,生均7.6平方米。
    二、布局調(diào)整。
    學(xué)區(qū)通過布局調(diào)整,銀坑、盤頭山、張吳山、何家廟四所小學(xué)的全部學(xué)生以及一些小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生安置到***學(xué)校就讀,經(jīng)過優(yōu)化整合,我校學(xué)生人數(shù)進(jìn)一步增加,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到有效的激發(fā),教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。
    三、災(zāi)后重建。
    5月12日汶川大地震,嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的平房教室,教師宿舍及圍墻等建筑,經(jīng)專家鑒定,學(xué)校平房教室及教師宿舍為d級(jí)危房,需拆除重建;學(xué)校教學(xué)樓需改造、加固、維修后使用。
    中國紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)江亦曼同志視察災(zāi)情來到***,了解到我校的困難,北京市紅十字會(huì)為學(xué)校捐贈(zèng)210萬元,區(qū)財(cái)政配套90萬元,新建三層雙面框架教學(xué)樓一棟,建筑面積1808平方米,內(nèi)設(shè)教室16個(gè),辦公室8個(gè)。教學(xué)樓工程于2009年元月31日動(dòng)工建設(shè),4月28日主體封頂,7月31日完工,現(xiàn)已投入使用。北京市紅十字會(huì)看到我校教學(xué)樓建設(shè)進(jìn)度快、質(zhì)量好,同時(shí)了解到寄宿生租住民房的窘境,聆聽了寄宿生的種種困難,又給我校捐贈(zèng)195萬元,新建3層框架學(xué)生宿舍樓一棟,建筑面積1191.96平方米;2010年7月1日開工,現(xiàn)已竣工,即將投入使用。與此同時(shí),又對(duì)綜合樓進(jìn)行了改造、加固、維修,重建了圍墻,硬化、綠化、亮化、美化了校舍前院。
    潘石屹先生知道我校廁所年久失修且經(jīng)歷地震已成危房的狀況,為我校捐贈(zèng)22萬元,建磚混結(jié)構(gòu)“美德衛(wèi)生間旱廁”一所,該廁設(shè)計(jì)新穎、衛(wèi)生環(huán)保,既解決了我校全體師生入廁的問題,又成為對(duì)學(xué)生實(shí)施美德教育的平臺(tái)。
    四、亮點(diǎn)特色。
    1、5.12地震后,克服重重困難,先后在露天、帳篷、活動(dòng)板房中上課,有效的保證了教育教學(xué)順利開展。
    2、災(zāi)后重建,全體教師學(xué)生利用課余時(shí)間、節(jié)假日參與建校,有效的協(xié)助了校舍的建設(shè)、亮化、綠化、美化工作的圓滿完成。
    3、我校在重建過程中,有意的滲透著一種人性光輝和人文關(guān)懷,把人身處其間的安全性,舒適感作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)進(jìn)行了關(guān)注。大到教學(xué)樓顏色的確定,小到一棵樹的栽種都進(jìn)行了認(rèn)真思考。使校園的一草一木一石都成為富有哲理的教育詩篇,使校園成為滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、充滿詩情畫意的人文空間。
    4、創(chuàng)建平安校園,加強(qiáng)師生安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí),實(shí)現(xiàn)了安全事故率、違法亂紀(jì)率為零。
    5、在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下、在各級(jí)部門的大力協(xié)助下,我校的“兩基”工作成效顯著。
    6、2007、2008、2009、2010學(xué)年度,連續(xù)被***區(qū)委政府、太京鎮(zhèn)黨委政府授予“中考先進(jìn)學(xué)?!?、“教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    7、學(xué)校管理改革中,把年級(jí)組、備課組、辦公室協(xié)調(diào)成一個(gè)整體,變針對(duì)教師個(gè)體的點(diǎn)式管理為以組室為主的塊式管理,利用集體的力量管理、指導(dǎo)、引領(lǐng)、幫助個(gè)人,形成了各系列相互獨(dú)立又相輔相成、協(xié)作提高的學(xué)校內(nèi)部管理體制,這種“競(jìng)爭(zhēng)、合作、欣賞”的團(tuán)隊(duì)精神,為***學(xué)校的發(fā)展注入了源源不斷的生機(jī)和活力。
    五、發(fā)展方向。
    1、完成校舍后期建設(shè),修繕學(xué)生操場(chǎng)、建設(shè)學(xué)生食堂,進(jìn)一步綠化、美化、亮化校園。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校名優(yōu)骨干教師培育工程,提高學(xué)科核心競(jìng)爭(zhēng)力,以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作的要求。
    3、通過學(xué)校各方面工作的進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,努力把我校建設(shè)成為***區(qū)九年制示范學(xué)校。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    xxx完小近幾年立足于自身教學(xué)和管理工作的實(shí)際需要,放眼學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)模式,與時(shí)俱進(jìn)、量體裁衣,制定了工作目標(biāo)任務(wù)。在落實(shí)范文九九網(wǎng)學(xué)校工作任務(wù)時(shí),做到了目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、特色鮮明、實(shí)事求是?,F(xiàn)將我校工作亮點(diǎn)、特色、創(chuàng)新和成績(jī)匯報(bào)如下:
    學(xué)校占地5336平方米,校舍建筑面積3706平方米,其中教學(xué)樓1580㎡,學(xué)生宿舍586㎡,教師宿舍784㎡,綜合樓538㎡,學(xué)生食堂118㎡,廁所100㎡。教職工有30人(臨工2人),專任教師中小學(xué)高級(jí)教師20人,小學(xué)一級(jí)教師8人;黨員9人,本科學(xué)歷11人,占39.29%。在校學(xué)生總?cè)藬?shù)614人,少數(shù)民族學(xué)生419人,占學(xué)生總數(shù)的68.25%,住校生238人,占學(xué)生總數(shù)的38.76%。。適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,畢業(yè)生合格率100%,教師學(xué)歷合格率100%,校長(zhǎng)培訓(xùn)合格率100%。
    一是規(guī)范學(xué)生宿舍管理,營造育人環(huán)境。為切實(shí)規(guī)范學(xué)生宿舍的管理,營造育人氛圍,經(jīng)過多年的實(shí)踐與探索,我??偨Y(jié)出一套特色管理模式。
    進(jìn)行檢查,做好登記,并將檢查結(jié)果在每周一例會(huì)上作反饋,出現(xiàn)的問題提出整改意見。
    其次,學(xué)校在學(xué)生宿舍一樓設(shè)置值班室,值周教師輪流住校看護(hù),不斷完善學(xué)生宿舍夜間巡查,做好登記,保證24小時(shí)值班,尤其加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)禁住宿生不住校的行為。每周日住校生返校后,值周教師都要清查學(xué)生是否攜帶管制刀具和酸辣榨菜,并利用睡前10分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    最后,在抓好學(xué)生宿舍規(guī)范管理的同時(shí)下,學(xué)校還重視學(xué)生宿舍文化建設(shè),結(jié)合實(shí)際,因地制宜的在宿舍樓墻壁上創(chuàng)作壁畫,一幅幅栩栩如生、活靈活現(xiàn),頗具當(dāng)?shù)孛褡逄厣霓r(nóng)耕、織布壁畫,增添了宿舍文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生思想,為這些淳樸、鮮活的農(nóng)村孩子營造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
    為了加強(qiáng)住校生的規(guī)范管理,學(xué)校形成了由校長(zhǎng)負(fù)總則,宿舍管理員、值周教師、班主任、宿舍舍長(zhǎng)齊抓共管的管理體制,制定并落實(shí)了《五龍中心完小學(xué)生宿舍管理規(guī)定》。
    二是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。2011年,我校把學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育當(dāng)作課題進(jìn)行研究,把研究?jī)?nèi)容中的各項(xiàng)指標(biāo)納入學(xué)生“一日常規(guī)”管理,通過不斷努力,學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣養(yǎng)成也逐漸突顯成效,如今,學(xué)校每位學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、生活和行為均由被動(dòng)的應(yīng)付變成主動(dòng)地、自覺地行為。除此之外,學(xué)校還通過升國旗,主題班會(huì),紅領(lǐng)巾為民實(shí)踐,演講和知識(shí)競(jìng)賽,慶祝重大節(jié)日,誦讀“弟子規(guī)”等各種活動(dòng)的開展,將學(xué)生養(yǎng)成教育寓于活動(dòng)之中,使養(yǎng)成教育成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
    (一)學(xué)校特色讀書活動(dòng)的開展。
    為了緊密配合學(xué)校教育教學(xué)工作,圖書室向?qū)W生實(shí)行每周一下午第三節(jié)課開架借閱,教師隨時(shí)可以借閱。同學(xué)們像走進(jìn)圖書“超市”,快樂地、隨心所欲地挑選自己喜歡的圖書,利用課余時(shí)間閱讀。學(xué)?,F(xiàn)有圖書2萬余冊(cè),學(xué)生年人均借閱圖書達(dá)到12本以上。同時(shí)配合學(xué)?!皶阈@”系列活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè),開展了“師生共讀一本書”讀書、低段年級(jí)學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,舉辦“故事、詩歌朗誦賽”、“紅色經(jīng)典故事讀后感征文”等讀書活動(dòng)。我們還開展了不同形式的圖書推介、讀書方法指導(dǎo)等系列活動(dòng),班級(jí)還開設(shè)了多種形式的閱讀課。
    (二)特長(zhǎng)培訓(xùn)百花齊放,精彩紛呈。
    本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到尊重,潛能得到挖掘,特長(zhǎng)得到發(fā)揮,學(xué)校每學(xué)期都組織開展體育、舞蹈、書法、美術(shù)、習(xí)作等多項(xiàng)各具特色的興趣小組活動(dòng)。其中,習(xí)作和美術(shù)已經(jīng)成為我校工作的一大亮點(diǎn)。
    1、成立“金鳳凰文學(xué)社”,提高學(xué)生習(xí)作水平。由學(xué)校習(xí)作能力較強(qiáng)的教師劉海坤負(fù)責(zé)組建的“金鳳凰文學(xué)社”已有6年的歷史,現(xiàn)共招納具有習(xí)作興趣的和習(xí)作特長(zhǎng)的學(xué)生76人,根據(jù)學(xué)校課程安排,教師利用每周二、周四下午第三節(jié)課,對(duì)成員習(xí)作知識(shí)、習(xí)作技能等方面進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),將每一期學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊(cè),分發(fā)各班學(xué)生互相傳閱,達(dá)到校本資源的共享。以點(diǎn)帶面,全校學(xué)生習(xí)作水平普遍提高。目前,已有五十余篇學(xué)生習(xí)作作品在國家級(jí)評(píng)選活動(dòng)中獲一、二、三獎(jiǎng),5篇在不同級(jí)別刊物上發(fā)表。
    學(xué)生活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)、繪畫、欣賞名作和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。教師根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。通過日積月累的訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。此外,教師將每一期作品進(jìn)行篩選,把一些優(yōu)秀作品裝裱出來,張掛在教學(xué)樓樓道墻壁上,形成一道亮麗的風(fēng)景線。目前,已有數(shù)十篇作品在各級(jí)評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),2篇作品在《師宗教育》上發(fā)表。
    市政務(wù)中心是個(gè)小聯(lián)合國,目前共進(jìn)駐32個(gè)市直單位,窗口工作人員120多人,其中黨員54人,建有3個(gè)窗口黨支部,由3名窗口首席代表分別擔(dān)任黨支部書記。今年,機(jī)關(guān)黨委提出了黨支部建在窗口,黨員示范在窗口的工作理念,開展亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾;比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī);自己評(píng)、黨員評(píng)、群眾評(píng)等活動(dòng),全面提升中心黨建工作水平。今年,中心涌現(xiàn)了一批黨員先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,共表彰xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員21名,中心命名黨員服務(wù)示范崗12名,評(píng)選季度模范窗口32個(gè),衛(wèi)生紅旗窗口8個(gè),季度服務(wù)明星32名。
    機(jī)關(guān)黨委將推進(jìn)黨員服務(wù)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)作為今年黨建特色亮點(diǎn)工作來抓,印發(fā)了《關(guān)于開展黨員服務(wù)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建范圍、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建步驟和創(chuàng)建管理。確定蔣麗梅等12名同志所在窗口崗位為第一批創(chuàng)建黨員服務(wù)示范崗,實(shí)行黨員服務(wù)公開承諾,示范引領(lǐng);機(jī)關(guān)黨委結(jié)合窗口季度考核和組織生活會(huì),抓好承諾兌現(xiàn),評(píng)議結(jié)果作為評(píng)選窗口服務(wù)明星和優(yōu)秀黨員的重要依據(jù);機(jī)關(guān)黨委選送的《開展黨員服務(wù)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐與思考》征文,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),被收錄到市直工委編印《機(jī)關(guān)黨建精準(zhǔn)發(fā)力,助推市委六大戰(zhàn)役實(shí)踐與探索》一書中。
    一是大力推廣互聯(lián)網(wǎng)+黨建、我是黨員手機(jī)app等做法,讓基層黨建工作活起來。中心圍繞打造五型黨組織的目標(biāo),積極適應(yīng)社會(huì)變革變化,在互聯(lián)網(wǎng)+黨建上進(jìn)行有益探索,開發(fā)我是黨員手機(jī)app、微信公眾號(hào)、微信群和qq交流群,定期上傳黨建理論、法律法規(guī)和行政服務(wù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法,方便窗口黨員干部學(xué)習(xí),收集黨員干部對(duì)黨建工作的意見建議,打造網(wǎng)上黨建;二是在市政務(wù)中心網(wǎng)站新增《黨建專欄》欄目(網(wǎng)址設(shè)有黨建動(dòng)態(tài)、黨務(wù)公開、廉政建設(shè)、支部建在窗口、黨員示范在窗口、兩學(xué)一做、精準(zhǔn)扶貧等7個(gè)內(nèi)容,及時(shí)上傳中心有關(guān)黨建工作信息百余條。
    年初,機(jī)關(guān)黨委選送的《城市美容師的大年初一》《古橋上的大花轎》和《嫁日》等三幅攝影作品分獲由市直工委組織的踐行價(jià)值觀,共創(chuàng)文明城隨手拍活動(dòng)的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),成為這次活動(dòng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)最多的單位之一。中心開展以學(xué)雷鋒為主題系列活動(dòng),組織黨員干部職工一張紙、一件衣、獻(xiàn)愛心公益慈善募捐活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)100余人捐獻(xiàn)舊衣服300余件,書籍100余本。中心結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,組織黨員干部職工和家屬兒童來到零陵烈士陵園,開展緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞,堅(jiān)定革命理想信念主題教育活動(dòng)。今年7月,中心組織了抗洪救災(zāi)重建家園募捐活動(dòng),募集資金4250元。同時(shí)中心組隊(duì)參加10月份由市直工委等單位舉辦xx年城投杯市直機(jī)關(guān)氣排球比賽,喜獲組織獎(jiǎng)。5個(gè)黨支部分別于10-11月組織到市境內(nèi)紅色基地開展學(xué)十九大講話,做合格黨員主題黨日活動(dòng)。
    長(zhǎng)期以來,第四支部在院黨委、機(jī)關(guān)黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,全體同志勇?lián)?dāng)、真作為,為學(xué)院的創(chuàng)新、發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨建工作在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面呈現(xiàn)出新的亮點(diǎn)。
    第四支部是一個(gè)既有院辦工作特色,又有國合處開拓創(chuàng)新氣質(zhì)的黨支部,我們堅(jiān)持“兩抓”,注重“雙向培養(yǎng)”,把隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來,做到既抓黨員隊(duì)伍建設(shè)不松手,又抓業(yè)務(wù)工作落實(shí)不掉隊(duì)。一是抓組織建設(shè)。黨員發(fā)展是我們黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、日常性的工作,支部既注重將業(yè)務(wù)骨干、工作能手培養(yǎng)成為黨員、又注重將黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干、工作能手。我們積極培養(yǎng)積極分子,廣泛征求黨員群眾意見,積極組織召開支部大會(huì)進(jìn)行討論。二是抓素質(zhì)提升。黨支部把周的支部學(xué)習(xí)會(huì)都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業(yè)務(wù)研討、工作協(xié)調(diào)的會(huì)議,既推動(dòng)了支部組織建設(shè),又提升了各自的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。在**年的校區(qū)搬遷工作中,我們采取黨員定崗服務(wù),支部全體黨員主動(dòng)擔(dān)責(zé),敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重?fù)?dān),順利完成全院校區(qū)搬遷的組織協(xié)調(diào)工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質(zhì),克服了人少事多的困難,有效保障了學(xué)院對(duì)外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執(zhí)行。始終堅(jiān)持組織生活會(huì)制度和民主評(píng)議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會(huì),引導(dǎo)黨員對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”、“八項(xiàng)規(guī)定”、“十項(xiàng)規(guī)定”等政策要求,黨支部認(rèn)真抓好督促整改落實(shí)工作。我們堅(jiān)持每年組織一次民主評(píng)議工作,黨員組織隊(duì)伍得到不斷優(yōu)化。
    作風(fēng)好壞關(guān)系工作成敗、關(guān)系我們事業(yè)的興衰。第四黨支部始終將作風(fēng)建設(shè)作為黨建工作的關(guān)鍵來抓,高度重視支部的氛圍營造,注重支部政治生態(tài)的建設(shè)。一是主動(dòng)服務(wù)。我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,強(qiáng)化服務(wù)型組織建設(shè),始終堅(jiān)持“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)師生”理念,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立良好形象。在去年的“迎新”期間,支部組織全體黨員當(dāng)好“迎新”志愿者,積極對(duì)接各二級(jí)學(xué)院“迎新”工作組,主動(dòng)幫助新生解決剛來學(xué)校情況不熟悉、環(huán)境不適應(yīng)的問題。二是強(qiáng)化教育。通過開展法規(guī)教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動(dòng),進(jìn)一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。**年支部共集中開展黨風(fēng)廉政教育7次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)—重要論述選編》等內(nèi)容。三是注重監(jiān)督。充分發(fā)揮制度約束和群眾監(jiān)督作用,主動(dòng)公布聯(lián)系方式,積極聽取群眾意見,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的監(jiān)督管理。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《**省黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理實(shí)施辦法》,院辦進(jìn)一步優(yōu)化了公務(wù)接待流程。黨支部采取紀(jì)律委員定期報(bào)告制度,重點(diǎn)報(bào)告對(duì)黨員遵章守紀(jì)監(jiān)督工作的開展情況,強(qiáng)化對(duì)黨員的監(jiān)督,迅速形成“利刃”高懸的態(tài)勢(shì)。
    總的來說,第四支部**年在院黨委、機(jī)關(guān)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工作取得了一定成績(jī),但這和領(lǐng)導(dǎo)們的要求、學(xué)院發(fā)展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中,我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,結(jié)合50周年院慶工作,圍繞加快實(shí)現(xiàn)“申大”“申博”的工作目標(biāo),多謀事、善創(chuàng)新、重落實(shí),發(fā)揮更大作用。
    謝謝大家!
    **縣直機(jī)關(guān)工委下轄237個(gè)機(jī)關(guān)黨組織,其中黨委2個(gè),黨總支26個(gè),黨支部209個(gè),黨員總數(shù)為2411名。近年來,我們?cè)谑兄惫の闹笇?dǎo)下和縣委,縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全縣工作大局,以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求為主線,牢牢把握“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”這兩大任務(wù),以貫徹落實(shí)組織條例《實(shí)施辦法》和《實(shí)施意見》為抓手,創(chuàng)新實(shí)施“兩本兩證”考評(píng)考核機(jī)制,深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,全面加強(qiáng)“三型”黨組織建設(shè),統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作,各項(xiàng)工作取得了明顯成效,為建設(shè)幸福、和諧、美麗新**提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想基礎(chǔ)和組織保證。主要做法和工作措施是:
    按照全面從嚴(yán)治黨的要求,我們嚴(yán)格貫徹落實(shí)縣上關(guān)于中央《組織條例》的貫徹《實(shí)施辦法》和《實(shí)施意見》,按照“一統(tǒng)三管”明確機(jī)關(guān)黨建由“工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門黨委(總支)負(fù)總責(zé)、機(jī)關(guān)黨組織抓落實(shí)”的機(jī)關(guān)黨建工作運(yùn)行機(jī)制,明確管黨治黨的主體責(zé)任,書記就是管黨治黨主體責(zé)任的第一責(zé)任人,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起機(jī)關(guān)黨建第一責(zé)任人的職責(zé),對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作負(fù)總責(zé),堅(jiān)持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起考核,分管領(lǐng)導(dǎo)、組織員就是具體責(zé)任人,要切實(shí)抓好安排的具體落實(shí)工作,真正形成責(zé)任明確,齊抓共落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作的新格局。
    政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺源于理論上的清醒。我們以兩學(xué)一做學(xué)習(xí)為抓手,以學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、學(xué)系列講話、做合格黨員等為主要內(nèi)容,按照“六有五帶頭“的要求,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)機(jī)制,扎實(shí)認(rèn)真的開展學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),分批次對(duì)機(jī)關(guān)單位各黨組織書記、黨務(wù)干部、黨員進(jìn)行了培訓(xùn)或輪訓(xùn),不斷強(qiáng)化黨員干部的理論武裝,增強(qiáng)干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),筑牢堅(jiān)定信念、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)三農(nóng)的思想理論基礎(chǔ)。
    一是抓好黨組織的換屆選舉工作。按照《黨章》、《組織條例》和《換屆選舉辦法》等相關(guān)要求,對(duì)任屆期滿的基層黨組織和因支委班子人事變動(dòng)而缺額的黨組織,積極督促協(xié)助指導(dǎo)其做好換屆選舉和補(bǔ)選工作,確保了基層黨組織機(jī)構(gòu)健全,工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。目前,238個(gè)黨組織換屆占比為100%。二是抓好黨組織書記述黨建工作。按照縣委組織部印發(fā)的《意見》要求,建立下屬單位黨組織向機(jī)關(guān)單位黨委(總支)述職,機(jī)關(guān)單位黨委(總支∕支部)向縣直機(jī)關(guān)工委述職的述職考評(píng)機(jī)制。今年,我們協(xié)調(diào)縣委宣傳部,在《**報(bào)》爭(zhēng)取述黨建板塊,按照黨委、總支、直屬支部的順序,依次在報(bào)紙上向全縣人民述黨建,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作走前頭、做表率。三是抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。首先是抓好“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。嚴(yán)格按照“三會(huì)一課”要求,各黨組織按時(shí)召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和黨小組會(huì),上好黨課,實(shí)行動(dòng)態(tài)登記月報(bào)制,建全“三會(huì)一課”工作臺(tái)賬,確保黨員全員參與;其次是抓好生活會(huì)。按時(shí)召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì),開展好黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)和民主評(píng)議黨員工作,改進(jìn)和完善民主評(píng)議方式,將民主評(píng)議結(jié)果作為對(duì)黨員獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。第三是抓好黨員能進(jìn)能出機(jī)制。結(jié)合黨組織年檢和黨員年審制,健全黨員能進(jìn)能出機(jī)制,嚴(yán)把入口,暢通出口,嚴(yán)肅處置不合格黨員,提高黨員隊(duì)伍的純潔性,鑄牢共產(chǎn)黨員的精神家園。同時(shí)在黨員發(fā)展上嚴(yán)把“十個(gè)關(guān)口”(談話關(guān)、推薦關(guān)、政審關(guān)、培養(yǎng)關(guān)、材料關(guān)、考察關(guān)、考試關(guān)、公示關(guān)、票決關(guān)、審批關(guān)),嚴(yán)格控制不合格對(duì)象進(jìn)入黨組織隊(duì)伍,純潔黨員隊(duì)伍,確保黨員發(fā)展質(zhì)量。
    在抓黨員干部作風(fēng)建設(shè)方面,我們把抓好“創(chuàng)模”工作作為提高干部素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升服務(wù)水平、樹立機(jī)關(guān)形象和夯實(shí)黨的基礎(chǔ)的有力抓手,抓緊抓好也抓出了成效,為我縣全面建成小康社會(huì)提供了較強(qiáng)的思想組織保障。今年我縣在總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)重點(diǎn)從以下三方面來抓,一是抓結(jié)合。要求各級(jí)創(chuàng)建單位要精心設(shè)計(jì)載體,搞好“七個(gè)結(jié)合”,即結(jié)合鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神、深化反腐倡廉建設(shè)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、中心業(yè)務(wù)工作、“精準(zhǔn)扶貧”工作、黨建工作七個(gè)方面來抓好創(chuàng)模。二是抓管理。明確要求未掛牌創(chuàng)建的單位,查找根源、找準(zhǔn)癥結(jié)、分類指導(dǎo)、迎頭趕上。已掛牌命名為“模范機(jī)關(guān)”的單位,要敢于創(chuàng)新、勇于超越,一旦發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)模熱情回落,因循守舊、不思創(chuàng)新的單位或被“一票否決”的單位,摘牌重創(chuàng),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。三是抓督查。采取日常檢查、不定期抽查和半年、年終集中考核等形式,對(duì)黨建和創(chuàng)模工作進(jìn)行督促檢查,檢查考核結(jié)果在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),并納入全縣年度目標(biāo)責(zé)任考核范疇。
    為了在全縣上下形成比學(xué)趕創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍,發(fā)揮好標(biāo)桿榜樣的示范引領(lǐng)帶動(dòng)輻射作用,我們?cè)谌h機(jī)關(guān)黨建暨創(chuàng)模工作會(huì)上,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了10個(gè)機(jī)關(guān)單位“學(xué)習(xí)型黨組織”,24名同志為“學(xué)習(xí)型先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);45個(gè)機(jī)關(guān)單位授予**縣**年度“模范機(jī)關(guān)”榮譽(yù)稱號(hào)。七一表彰先進(jìn)基層黨組織12個(gè),優(yōu)秀黨務(wù)工作者18名,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員25名。全縣“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽表彰8個(gè)優(yōu)秀代表隊(duì)、2名主持人及27名優(yōu)秀選手。向市級(jí)推薦示范黨支部(標(biāo)準(zhǔn)化黨建陣地)6個(gè)。
    近年來,我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有很好的發(fā)揮和業(yè)績(jī),我們進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè),在工作中凸顯個(gè)性,爭(zhēng)創(chuàng)特色,努力創(chuàng)建我校黨建工作的嶄新局面?,F(xiàn)將我校黨建特色與亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:
    (一)重視思想工作,堅(jiān)定政治立場(chǎng)。
    我們緊跟教育局黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,傳達(dá)、學(xué)習(xí)、貫徹文件精神,在每次教育局黨組統(tǒng)一學(xué)習(xí)后,學(xué)校支部做到及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,貫徹落實(shí)黨組提出的要求,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì),確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。
    (二)豐富學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格工作作風(fēng)。
    為把從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到學(xué)校黨建工作的各個(gè)方面,弘揚(yáng)嚴(yán)細(xì)深實(shí)作風(fēng),進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來,增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。學(xué)校黨支部在已經(jīng)開展的“兩學(xué)一做”、“三嚴(yán)三實(shí)”系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入研討,將系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處。
    (三)送服務(wù)進(jìn)社區(qū),溫暖常在人心。
    上個(gè)學(xué)年,我校黨員教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)受到了社區(qū)群眾的廣泛好評(píng)。黨員教師多次為社區(qū)居民針對(duì)幼小銜接問題答疑解惑,帶領(lǐng)少先隊(duì)員走進(jìn)孤寡老人的家中送去關(guān)心和溫暖。本學(xué)年,學(xué)校黨支部堅(jiān)持做到黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)常態(tài)化、實(shí)效化,黨員教師走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行家庭教育、心理健康以及政策咨詢等相關(guān)咨詢。咨詢活動(dòng)吸引了很多社區(qū)居民。系列活動(dòng)將黨員和群眾的心緊緊連在一起,黨支部充分發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設(shè)中的積極作用。
    (四)推進(jìn)廉潔學(xué)校建設(shè),深化廉潔育人思想。
    乘著“廉潔學(xué)?!苯ㄔO(shè)的東風(fēng),學(xué)校黨支部進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際,系統(tǒng)化、持續(xù)化地開展“廉潔教育”進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)心靈活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廉潔高尚的道德情操,營造敬廉崇潔的濃厚氛圍。
    同時(shí)學(xué)校黨支部著眼于廉潔教育課程的建設(shè),力求成體系,有趣味,將廉潔教育活動(dòng)深入到日常的教育教學(xué)中,使每一位教師都能廉潔從教,使學(xué)生從小就懂得真善美,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    (一)化繁為簡(jiǎn),黨建教學(xué)巧結(jié)合。
    學(xué)校黨支部是黨的教育方針在學(xué)校中最基層的貫徹者和實(shí)施者,是黨和教師、學(xué)生群體的一個(gè)結(jié)合部,同時(shí)也是學(xué)校德育工作的重要承擔(dān)者,加強(qiáng)支部自身建設(shè),無疑具有深遠(yuǎn)的意義。
    1、與學(xué)生活動(dòng)結(jié)合。
    根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念,學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng),開展多種特色學(xué)生活動(dòng)。在每學(xué)年的德育工作計(jì)劃中,根據(jù)不同學(xué)月中的特色,確定活動(dòng)主題——特色節(jié)日:尊師9.10、愛國10.1、誠信3.15等,國家倡導(dǎo)開展活動(dòng)的學(xué)月:10月敬老月,4月愛衛(wèi)月等,學(xué)校的特色主題活動(dòng):建隊(duì)日、秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技活動(dòng)月、六一慶祝活動(dòng)等。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,少先隊(duì)員是活動(dòng)中的主體,少先隊(duì)員正是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
    2、與教育教學(xué)結(jié)合。
    學(xué)校的三大辦學(xué)特色其中之一就是信息技術(shù)教育,學(xué)校在一對(duì)一平板電腦互動(dòng)教學(xué)、未來教室互動(dòng)教學(xué)等探索取得較大進(jìn)展。許多黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用成為了新項(xiàng)目的參研人員。學(xué)校黨支部發(fā)揮其在黨員群眾中的凝聚作用和影響力,宣傳動(dòng)員更多的黨員深入到新技術(shù)的研究和開發(fā)中,發(fā)揮其先鋒模范作用。
    (二)突破創(chuàng)新,以優(yōu)帶眾顯特色。
    1、創(chuàng)立黨員示范工作室。
    黨支部抓住這個(gè)契機(jī),成立了多個(gè)黨員示范工作室。很多黨員教師也紛紛加入黨員示范工作室,將自己在教育教學(xué)第一線的豐富經(jīng)驗(yàn)、教書育人的奉獻(xiàn)精神,通過每學(xué)期的教學(xué)節(jié)展示活動(dòng),傳遞給其他黨員教師和群眾,引領(lǐng)黨員群眾齊心協(xié)力開展工作。
    2、創(chuàng)立黨員示范項(xiàng)目組。
    我校黨支部創(chuàng)立黨員示范項(xiàng)目組,以黨員教師牽頭帶動(dòng)群眾,發(fā)揮黨員教師的示范、引領(lǐng)作用,提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì),加快學(xué)校教學(xué)改革的步伐。
    3、精準(zhǔn)扶弱。
    學(xué)校里的部分教師、工人、學(xué)生群眾生活有一定困難,學(xué)校黨支部將關(guān)注的目光也放到了他們的身上。通過工會(huì)活動(dòng),關(guān)心他們的生活情況,在節(jié)假日給予他們一定的補(bǔ)貼。學(xué)校黨支部將溫暖和關(guān)愛帶給了群眾,學(xué)校這個(gè)大家庭也變得更加和諧團(tuán)結(jié)。
    多年的黨建工作,使我校黨支部充分認(rèn)識(shí)宣傳工作的重要性,積極主動(dòng)地開展宣傳工作。學(xué)校的黨支部工作,一方面要把工作做好,不斷出成果,得到群眾的認(rèn)可,另一方面,也要以此為教育契機(jī),做好宣傳工作。應(yīng)主動(dòng)改變傳統(tǒng)的宣傳方式和工作方法,加強(qiáng)組織和策劃,敏銳捕捉宣傳亮點(diǎn)、熱點(diǎn),把成果宣傳出去。學(xué)校黨支部利用校園網(wǎng)、班級(jí)博客、qq群等宣傳支部工作,同時(shí),也引進(jìn)了微信等媒體平臺(tái),讓更多的人了解學(xué)校,了解國家政策。
    1、黨員的先鋒模范作用充分凸顯。
    2、黨員教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。
    3、黨務(wù)校務(wù)公開工作得到促進(jìn)。根據(jù)局黨總支的指示,我校積極推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開,支部在校內(nèi)設(shè)立了黨務(wù)校務(wù)公開欄,及時(shí)公布黨員群眾和社會(huì)關(guān)心的黨務(wù)校務(wù)情況,廣泛征求、聽取意見,推進(jìn)民主建設(shè)。
    5、德育工作有特色。
    二、著力推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)工程。
    1、切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。思想政治教育,是做好黨的工作基礎(chǔ),也是提高黨員思想政治水平的有效途徑。支部緊密聯(lián)系本校工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與提高黨員素質(zhì)、提高學(xué)校辦學(xué)水平結(jié)合起來,確立黨員同志以發(fā)展學(xué)校事業(yè)為己任、以學(xué)生發(fā)展為根本、以提高學(xué)校教育質(zhì)量為中心的思想意識(shí)。支部先后開展了理想信念教育、形勢(shì)任務(wù)教育、職業(yè)道德教育、遵紀(jì)守法教育等,要求每個(gè)黨員寫好學(xué)習(xí)心得,教育黨員要樹立四個(gè)意識(shí),在思想上、政治上、行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央的各項(xiàng)路線、方針、政策保持高度一致,帶頭遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔從教,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),敬業(yè)愛生,以身作則,為人師表,以良好的作風(fēng)服務(wù)于學(xué)生、取信于學(xué)生,進(jìn)而保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序。通過開展形式多樣的教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了黨員的思想理論修養(yǎng),黨員同志的思想、政治、精神面貌得到空前提高。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。支部高度重視黨的組織建設(shè)工作。學(xué)校的組織發(fā)展工作得到明顯加強(qiáng),近年來我校在教師中發(fā)展了4名優(yōu)秀青年教師光榮入黨,在黨支部的細(xì)致工作和引導(dǎo)下,一批優(yōu)秀青年教師積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請(qǐng)書,撰寫思想?yún)R報(bào),學(xué)校黨的組織建設(shè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,緊緊抓住制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等環(huán)節(jié),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,黨員同志做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織落實(shí)到位、工作措施到位;黨支部積極完善黨組織內(nèi)部的議事和決策機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮“三會(huì)一課”的作用,堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則規(guī)范組織生活。學(xué)校大力推進(jìn)民主建設(shè),進(jìn)一步完善了黨內(nèi)情況通報(bào)制度和重大決策征求意見制度;在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,既講原則,又講大局,實(shí)事求是,注重發(fā)揮集體力量,步調(diào)一致地開展工作。近年來,黨支部重視引導(dǎo)黨員、干部慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終,自覺遏制私欲,抵制金錢物欲的誘惑。學(xué)校中層以上干部率先垂范,嚴(yán)以律己,較好地發(fā)揮了先鋒模范作用,在群眾中的威信得到提高。
    三、切實(shí)搞好學(xué)校群團(tuán)、條線工作。
    1、加強(qiáng)普法教育和平安創(chuàng)建。近年來,學(xué)校先后多次邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、消防大隊(duì)、交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等來校開展交通法規(guī)和安全主題教育,學(xué)校還通過廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地不失時(shí)機(jī)地開展法制宣傳,進(jìn)一步落實(shí)了預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施,增強(qiáng)了青少年法制觀念和抵御犯罪的能力。學(xué)校黨支部高度重視安全工作,切實(shí)開展各項(xiàng)綜治活動(dòng),排查安全隱患,開展學(xué)生急救知識(shí)講座,組織師生開展防地震、防踩踏、防火災(zāi)、防溺水、防雷擊等安全演練,整治校園周邊環(huán)境,使學(xué)校的安全環(huán)境進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),近年來,學(xué)校沒有發(fā)生安全事故,師生的安全感良好。
    2、大力發(fā)揮好學(xué)校共青團(tuán)作用。學(xué)校共青團(tuán)是學(xué)校教育工作的主體力量,抓好共青團(tuán)工作是支部工作的重點(diǎn)內(nèi)容。我校注重充分發(fā)揮共青團(tuán)在青年教師和學(xué)生中的積極作用,進(jìn)一步健全了團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò),支部對(duì)團(tuán)委的工作任務(wù)作了新的明確,提出了具體要求,鼓勵(lì)團(tuán)委負(fù)責(zé)同志大膽開展工作,創(chuàng)新工作方式,較好地調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性。
    3、抓好新形勢(shì)下的工會(huì)工作。支部支持工會(huì)正確行使職權(quán),學(xué)校重大事項(xiàng)都是由工會(huì)廣泛征求教師意見,形成議案,支部將其一一梳理,召開黨政聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行研究,做到逐項(xiàng)落實(shí),召開教代會(huì)討論并表決通過,充分發(fā)揮了工會(huì)在參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督、維護(hù)教職工合法權(quán)益等方面的作用。在局黨總支的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了工會(huì)換屆選舉工作。
    總之,近年來,我校支部出色完成黨章規(guī)定的基層組織的基本任務(wù),黨員干部能夠較好發(fā)揮骨干帶頭作用,圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作成績(jī)突出,并取得較好成績(jī)。
    長(zhǎng)期以來,第四支部在院黨委、機(jī)關(guān)黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,全體同志勇?lián)?dāng)、真作為,為學(xué)院的創(chuàng)新、發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨建工作在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面呈現(xiàn)出新的亮點(diǎn)。
    第四支部是一個(gè)既有院辦工作特色,又有國合處開拓創(chuàng)新氣質(zhì)的黨支部,我們堅(jiān)持“兩抓”,注重“雙向培養(yǎng)”,把隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來,做到既抓黨員隊(duì)伍建設(shè)不松手,又抓業(yè)務(wù)工作落實(shí)不掉隊(duì)。一是抓組織建設(shè)。黨員發(fā)展是我們黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、日常性的工作,支部既注重將業(yè)務(wù)骨干、工作能手培養(yǎng)成為黨員、又注重將黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干、工作能手。我們積極培養(yǎng)積極分子,廣泛征求黨員群眾意見,積極組織召開支部大會(huì)進(jìn)行討論。二是抓素質(zhì)提升。黨支部把周的支部學(xué)習(xí)會(huì)都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業(yè)務(wù)研討、工作協(xié)調(diào)的會(huì)議,既推動(dòng)了支部組織建設(shè),又提升了各自的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。在xx年的校區(qū)搬遷工作中,我們采取黨員定崗服務(wù),支部全體黨員主動(dòng)擔(dān)責(zé),敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重?fù)?dān),順利完成全院校區(qū)搬遷的組織協(xié)調(diào)工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質(zhì),克服了人少事多的困難,有效保障了學(xué)院對(duì)外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執(zhí)行。始終堅(jiān)持組織生活會(huì)制度和民主評(píng)議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會(huì),引導(dǎo)黨員對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”、“八項(xiàng)規(guī)定”、“十項(xiàng)規(guī)定”等政策要求,黨支部認(rèn)真抓好督促整改落實(shí)工作。我們堅(jiān)持每年組織一次民主評(píng)議工作,黨員組織隊(duì)伍得到不斷優(yōu)化。
    作風(fēng)好壞關(guān)系工作成敗、關(guān)系我們事業(yè)的興衰。第四黨支部始終將作風(fēng)建設(shè)作為黨建工作的關(guān)鍵來抓,高度重視支部的氛圍營造,注重支部政治生態(tài)的建設(shè)。一是主動(dòng)服務(wù)。我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,強(qiáng)化服務(wù)型組織建設(shè),始終堅(jiān)持“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)師生”理念,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立良好形象。在去年的“迎新”期間,支部組織全體黨員當(dāng)好“迎新”志愿者,積極對(duì)接各二級(jí)學(xué)院“迎新”工作組,主動(dòng)幫助新生解決剛來學(xué)校情況不熟悉、環(huán)境不適應(yīng)的問題。二是強(qiáng)化教育。通過開展法規(guī)教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動(dòng),進(jìn)一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。xx年支部共集中開展黨風(fēng)廉政教育7次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)—重要論述選編》等內(nèi)容。三是注重監(jiān)督。充分發(fā)揮制度約束和群眾監(jiān)督作用,主動(dòng)公布聯(lián)系方式,積極聽取群眾意見,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的監(jiān)督管理。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《xx省黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理實(shí)施辦法》,院辦進(jìn)一步優(yōu)化了公務(wù)接待流程。黨支部采取紀(jì)律委員定期報(bào)告制度,重點(diǎn)報(bào)告對(duì)黨員遵章守紀(jì)監(jiān)督工作的開展情況,強(qiáng)化對(duì)黨員的監(jiān)督,迅速形成“利刃”高懸的態(tài)勢(shì)。
    總的來說,第四支部xx年在院黨委、機(jī)關(guān)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工作取得了一定成績(jī),但這和領(lǐng)導(dǎo)們的要求、學(xué)院發(fā)展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中,我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,結(jié)合50周年院慶工作,圍繞加快實(shí)現(xiàn)“申大”“申博”的工作目標(biāo),多謀事、善創(chuàng)新、重落實(shí),發(fā)揮更大作用。
    1、常規(guī)工作制度化。
    把黨總支職能寫入章程,實(shí)行黨務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制,成立黨務(wù)辦公室,形成了黨總支(黨務(wù)辦公室)----基層黨支部----黨員的工作體系,搭建了黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的分權(quán)式、扁平化治理架構(gòu),打通學(xué)校管理層級(jí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),有效落實(shí)黨建、業(yè)務(wù)一體化,嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課制度。2019年以來,召開黨總支會(huì)27次,全體黨員大會(huì)18次,支委會(huì)18次,黨小組會(huì)18次,書記上黨課10次。
    2、學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。
    完善了黨總支理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,黨員教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng)方案等,將理論學(xué)習(xí)貫穿黨建工作始終。充分發(fā)揮燈塔---黨建在線和學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)的作用,不斷加強(qiáng)自學(xué)管理,按時(shí)完成各級(jí)黨組織要求的學(xué)習(xí)和上傳任務(wù)。在疫情防控期間,通過學(xué)校網(wǎng)站、黨員群、微信公眾平臺(tái)、釘釘平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)直播大會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)要求,2020年上半年,黨總支組織理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)6次,集體研討3次,組織全體黨員教師開展主題學(xué)習(xí)交流活動(dòng)6次,上黨課5次。
    3、活動(dòng)形式多樣化。
    開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng),鍛造堅(jiān)強(qiáng)黨性。先后組織黨員到煤礦博物館黨史教育點(diǎn)、原山艱苦創(chuàng)業(yè)紀(jì)念館、馬鞍山抗日革命教育基地等開展主題黨日活動(dòng),進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的黨性“體檢”,觸動(dòng)思想靈魂,強(qiáng)化初心使命。依托黨員志愿服務(wù)隊(duì),開展主題黨日、黨員志愿活動(dòng)20余次,參與黨員520人次,切實(shí)發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用,落實(shí)每名黨員都是一面旗幟。
    4、組織發(fā)展規(guī)范化。
    按照"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,慎重發(fā)展”的原則,落實(shí)發(fā)展黨員“雙培養(yǎng)”機(jī)制,規(guī)范黨員培養(yǎng)、發(fā)展工作。本年度,教學(xué)骨干1人被確定為入黨積極分子、1人被發(fā)展為預(yù)備黨員、1人按期轉(zhuǎn)正。13名黨員獲得淄川區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),7名黨員被確定為首屆淄川名師、名班主任人選。嚴(yán)格執(zhí)行組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,確保黨員隊(duì)伍的純潔性和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    1.創(chuàng)新黨課形式,加強(qiáng)初心使命、理想信念教育。
    2019年10月19日,組織全體黨員到中學(xué)進(jìn)行“1+1契約式幫扶”活動(dòng)并開展“同上一堂黨課”現(xiàn)場(chǎng)教育活動(dòng);2019年11月12日下午,組織全體黨員走進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐站,進(jìn)行開放式組織生活、社區(qū)雙報(bào)到,開展上情景黨課“努力辦老百姓家門口最好的學(xué)校”;3月12日組織全體黨員通過網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議進(jìn)行“堅(jiān)守‘五個(gè)陣地’打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”、“戰(zhàn)疫時(shí)刻盡顯黨員本色”微黨課學(xué)習(xí);4月16日通過網(wǎng)絡(luò)直播給全體黨員上“堅(jiān)持底線思維做足長(zhǎng)期準(zhǔn)備”的主題黨課。5月26日組織全體教職工進(jìn)行“打造精神特區(qū)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展”主題黨課學(xué)習(xí)。通過形式多樣的黨課學(xué)習(xí)與教育,號(hào)召全體黨員教師“不忘教育初心、牢記育人使命”。
    (2)圍繞教學(xué)中心,打造“陽光潤(rùn)德”黨建品牌。
    依托“陽光潤(rùn)德”黨建品牌,加強(qiáng)黨建工作與育人工作的結(jié)合,做好黨建品牌與德育品牌的有機(jī)銜接;強(qiáng)化黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)委、少先隊(duì)工作,打造一體化教育體系,全力打造人民滿意、師生幸福的品牌學(xué)校。
    開展了“致敬2020清明祭英烈——線上祭掃”、“加油啊,我親愛的祖國——詩歌朗誦”、“奮斗的青春最美麗——畢業(yè)班網(wǎng)上誓師大會(huì)”、“勞動(dòng)最光榮——居家抗疫勞動(dòng)實(shí)踐”、“抗擊疫情弘揚(yáng)民族精神——主題班會(huì)”、“學(xué)習(xí)、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、立志——開學(xué)第一課”、“浸潤(rùn)書香,閱讀追夢(mèng)——校園讀書節(jié)”等形式多樣的德育特色活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。
    開展黨員教師抗疫作品展評(píng)活動(dòng),有17篇作品被區(qū)教體局平臺(tái)錄用,5篇被市教育局平臺(tái)錄用,5篇被學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)刊發(fā)。黨員教師張琪被評(píng)為淄博市戰(zhàn)“疫”最美家庭、淄川區(qū)最美家庭并在全區(qū)表彰大會(huì)上分享了她的最美戰(zhàn)疫家庭故事。
    (3)發(fā)揮媒體宣傳作用,抓牢意識(shí)形態(tài)陣地。
    加大對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的宣傳力度,通過微信公眾號(hào)、學(xué)校網(wǎng)站、新聞媒體等各種形式,宣傳學(xué)校教育教學(xué)成果特別是在抗擊疫情中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和榜樣,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。把主流意識(shí)形態(tài)作為輿論宣傳的重點(diǎn),上半年學(xué)校在省、市縣各級(jí)媒體刊稿達(dá)30篇,學(xué)習(xí)強(qiáng)國省級(jí)平臺(tái)發(fā)布我校作品5篇,學(xué)校微信公眾號(hào)發(fā)布圖文**余篇。
    2、圍繞教學(xué)中心,打造“陽光潤(rùn)德”黨建品牌。
    學(xué)校秉持“陽光健康、天天向上”的學(xué)校精神,實(shí)施“各展其才,人人成功”的辦學(xué)理念,始終堅(jiān)持德育為首,以愛育愛,在主題教育中,提出“校長(zhǎng)有目標(biāo)、學(xué)生有理想、教師有追求”的要求,全體師生一步步朝著夢(mèng)想前行,讓教育充盈著幸福,奮力把學(xué)校建成“精神特區(qū)”。確立了了“陽光潤(rùn)德,展才成功”黨建品牌,全力打造人民滿意、師生幸福的品牌學(xué)校。
    3、發(fā)揮媒體宣傳作用,抓牢意識(shí)形態(tài)陣地。
    今年以來,學(xué)校進(jìn)一步加大對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的宣傳力度,通過微信公眾號(hào)、學(xué)校網(wǎng)站、新聞媒體等各種形式,宣傳學(xué)校教育教學(xué)成果特別是在抗擊疫情中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和榜樣,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。把主流意識(shí)形態(tài)作為輿論宣傳的重點(diǎn),上半年學(xué)校在省、市縣各級(jí)媒體刊稿達(dá)30篇,學(xué)習(xí)強(qiáng)國省級(jí)平臺(tái)發(fā)布我校作品5篇,學(xué)校微信公眾號(hào)發(fā)布圖文220篇。
    1.黨建工作與教育教學(xué)深度融合不夠好。在如何讓黨建更好地服務(wù)教學(xué)方面,還有待于深入學(xué)習(xí)研究。學(xué)習(xí)政策與指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)不能快速結(jié)合起來,對(duì)于工作規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足,導(dǎo)致工作做得多,經(jīng)驗(yàn)提煉少。
    2.重業(yè)務(wù),輕意識(shí)形態(tài)和思想政治工作現(xiàn)象存在。部分管理干部存在片面強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)工作,忽視意識(shí)形態(tài)工作和思想政治教育的情況,沒有將教學(xué)和意識(shí)形態(tài)工作協(xié)調(diào)起來抓,在工作安排部署、檢查落實(shí)、硬件投入、組織管理等方面都需要進(jìn)一步規(guī)范、提升。
    1.確保黨組織建設(shè)常態(tài)化。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)黨組織規(guī)范化建設(shè),規(guī)范各支部、黨小組活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“****”黨建工作品牌。
    2.確保黨建與教學(xué)深度融合常態(tài)化。把推進(jìn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展和“學(xué)生中心、教師第一”思想高度結(jié)合起來,把全心全意為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)作為衡量黨性高低的根本標(biāo)準(zhǔn)。
    不忘初心、牢記使命,砥礪前行、方得始終。學(xué)校黨總支將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新工作機(jī)制,實(shí)施有效監(jiān)督,發(fā)揮政治核心作用,為學(xué)校發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
    商丘市回民中學(xué)黨建工作按照上級(jí)要求,立足學(xué)校實(shí)際,工作成效顯著,黨建工作主要亮點(diǎn)有一下幾個(gè)方面:
    一是黨建工作立地生根,富有特色。堅(jiān)持把黨建工作放在學(xué)校發(fā)展大局中考慮,以黨建工作的高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,取得了良好效果。
    二是通過黨建概括提煉學(xué)校治校治教理念。商丘市回民中學(xué)近年來發(fā)展很快,和學(xué)校的教育理念與教育管理有很大關(guān)系,今年又對(duì)治校治教理念進(jìn)行概括提煉,是黨建工作中的一大豐碩成果。
    三是教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展。緊緊圍繞“不忘初心牢記使命”的總體要求,分別提出具體的目標(biāo)要求和整改措施及整改時(shí)限。師德師風(fēng)建設(shè)明顯提升,工作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。
    四是充分發(fā)揮了黨員干部的模范帶頭作用,學(xué)校做到黨的基層組織建設(shè)的全覆蓋,一些有責(zé)任心的年輕黨員的脫穎而出黨建工作有效開展?fàn)I造出了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
    近年來,我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有很好的發(fā)揮和業(yè)績(jī),我們進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè),在工作中凸顯個(gè)性,爭(zhēng)創(chuàng)特色,努力創(chuàng)建我校黨建工作的嶄新局面。現(xiàn)將我校黨建特色與亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:
    (一)重視思想工作,堅(jiān)定政治立場(chǎng)。
    我們緊跟教育局黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,傳達(dá)、學(xué)習(xí)、貫徹文件精神,在每次教育局黨組統(tǒng)一學(xué)習(xí)后,學(xué)校支部做到及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,貫徹落實(shí)了黨組提出的要求,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì),確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。
    (二)豐富學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格工作作風(fēng)。
    為把從嚴(yán)治黨要求落實(shí)了到學(xué)校黨建工作的各個(gè)方面,弘揚(yáng)嚴(yán)細(xì)深實(shí)作風(fēng),進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來,增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。學(xué)校黨支部在已經(jīng)開展的“兩學(xué)一做”、“三嚴(yán)三實(shí)”系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入研討,將系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處。
    (三)送服務(wù)進(jìn)社區(qū),溫暖常在人心。
    上個(gè)學(xué)年,我校黨員教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)受到了社區(qū)群眾的廣泛好評(píng)。黨員教師多次為社區(qū)居民針對(duì)幼小銜接問題答疑解惑,帶領(lǐng)少先隊(duì)員走進(jìn)孤寡老人的家中送去關(guān)心和溫暖。本學(xué)年,學(xué)校黨支部堅(jiān)持做到黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)常態(tài)化、實(shí)效化,黨員教師走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行家庭教育、心理健康以及政策咨詢等相關(guān)咨詢。咨詢活動(dòng)吸引了很多社區(qū)居民。系列活動(dòng)將黨員和群眾的心緊緊連在一起,黨支部充分發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設(shè)中的積極作用。
    (四)推進(jìn)廉潔學(xué)校建設(shè),深化廉潔育人思想。
    乘著“廉潔學(xué)校”建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校黨支部進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際,系統(tǒng)化、持續(xù)化地開展“廉潔教育”進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)心靈活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廉潔高尚的道德情操,營造敬廉崇潔的濃厚氛圍。
    同時(shí)學(xué)校黨支部著眼于廉潔教育課程的建設(shè),力求成體系,有趣味,將廉潔教育活動(dòng)深入到日常的教育教學(xué)中,使每一位教師都能廉潔從教,使學(xué)生從小就懂得真善美,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    (一)化繁為簡(jiǎn),黨建教學(xué)巧結(jié)合。
    學(xué)校黨支部是黨的教育方針在學(xué)校中最基層的貫徹者和實(shí)施者,是黨和教師、學(xué)生群體的一個(gè)結(jié)合部,同時(shí)也是學(xué)校德育工作的重要承擔(dān)者,加強(qiáng)支部自身建設(shè),無疑具有深遠(yuǎn)的意義。
    1、與學(xué)生活動(dòng)結(jié)合。
    根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念,學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng),開展多種特色學(xué)生活動(dòng)。在每學(xué)年的德育工作計(jì)劃中,根據(jù)不同學(xué)月中的特色,確定活動(dòng)主題——特色節(jié)日:尊師9.10、愛國10.1、誠信3.15等,國家倡導(dǎo)開展活動(dòng)的學(xué)月:10月敬老月,4月愛衛(wèi)月等,學(xué)校的特色主題活動(dòng):建隊(duì)日、秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技活動(dòng)月、六一慶祝活動(dòng)等。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,少先隊(duì)員是活動(dòng)中的主體,少先隊(duì)員正是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
    2、與教育教學(xué)結(jié)合。
    學(xué)校的三大辦學(xué)特色其中之一就是信息技術(shù)教育,學(xué)校在一對(duì)一平板電腦互動(dòng)教學(xué)、未來教室互動(dòng)教學(xué)等探索取得較大進(jìn)展。許多黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用成為了新項(xiàng)目的參研人員。學(xué)校黨支部發(fā)揮其在黨員群眾中的凝聚作用和影響力,宣傳動(dòng)員更多的黨員深入到新技術(shù)的研究和開發(fā)中,發(fā)揮其先鋒模范作用。
    (二)突破創(chuàng)新,以優(yōu)帶眾顯特色。
    1、創(chuàng)立黨員示范工作室。
    黨支部抓住這個(gè)契機(jī),成立了多個(gè)黨員示范工作室。很多黨員教師也紛紛加入黨員示范工作室,將自己在教育教學(xué)第一線的豐富經(jīng)驗(yàn)、教書育人的奉獻(xiàn)精神,通過每學(xué)期的教學(xué)節(jié)展示活動(dòng),傳遞給其他黨員教師和群眾,引領(lǐng)黨員群眾齊心協(xié)力開展工作。
    2、創(chuàng)立黨員示范項(xiàng)目組。
    我校黨支部創(chuàng)立黨員示范項(xiàng)目組,以黨員教師牽頭帶動(dòng)群眾,發(fā)揮黨員教師的示范、引領(lǐng)作用,提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì),加快學(xué)校教學(xué)改革的步伐。
    3、精準(zhǔn)扶弱。
    學(xué)校里的部分教師、工人、學(xué)生群眾生活有一定困難,學(xué)校黨支部將關(guān)注的目光也放到了他們的身上。通過工會(huì)活動(dòng),關(guān)心他們的生活情況,在節(jié)假日給予他們一定的補(bǔ)貼。學(xué)校黨支部將溫暖和關(guān)愛帶給了群眾,學(xué)校這個(gè)大家庭也變得更加和諧團(tuán)結(jié)。
    多年的黨建工作,使我校黨支部充分認(rèn)識(shí)宣傳工作的重要性,積極主動(dòng)地開展宣傳工作。學(xué)校的黨支部工作,一方面要把工作做好,不斷出成果,得到群眾的認(rèn)可,另一方面,也要以此為教育契機(jī),做好宣傳工作。應(yīng)主動(dòng)改變傳統(tǒng)的宣傳方式和工作方法,加強(qiáng)組織和策劃,敏銳捕捉宣傳亮點(diǎn)、熱點(diǎn),把成果宣傳出去。學(xué)校黨支部利用校園網(wǎng)、班級(jí)博客、qq群等宣傳支部工作,同時(shí),也引進(jìn)了微信等媒體平臺(tái),讓更多的人了解學(xué)校,了解國家政策。
    物業(yè)黨支部由物業(yè)分公司、房地產(chǎn)辦公室兩個(gè)部門組成,共有黨員13名。在實(shí)業(yè)黨總支的指導(dǎo)下,物業(yè)黨支部把黨建工作同加強(qiáng)居民社區(qū)建設(shè)相結(jié)合,取得了一定的成績(jī),曾獲六省同創(chuàng)二等獎(jiǎng)。
    國電九江發(fā)電廠是建廠近40年的老廠,在職1700多人其中離退人員1000多人,職工平均年齡在45歲。廠生活小區(qū)房屋設(shè)施陳舊,經(jīng)過多年的風(fēng)吹日曬,“跑、漏、滴”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,隨著居民的生活水平不斷提高,對(duì)生活質(zhì)量的要求也在日益提高,導(dǎo)致社區(qū)居民與居民,居民與物業(yè)發(fā)生的糾紛越來越多,職工的老年化給我們提出了新的服務(wù)要求。為此,物業(yè)黨支部以問題為導(dǎo)向開展特色活動(dòng),“以人為本,以人為核心”做好物業(yè)管理的各項(xiàng)管理與服務(wù)工作,并不斷拓展其廣度和深度。我們物業(yè)在實(shí)業(yè)黨總支的指導(dǎo)下,創(chuàng)新基層組織設(shè)置模式,豐富組織工作方式,充分發(fā)揮黨員、群團(tuán)骨干的先鋒模范作用,廣泛參與到打造居民社區(qū)平安氛圍的工作中來。物業(yè)支部發(fā)動(dòng)黨員解放思想、開動(dòng)腦筋,學(xué)管理、學(xué)方法、學(xué)技術(shù),時(shí)時(shí)“想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急”,切實(shí)地為業(yè)主解決實(shí)際問題,創(chuàng)建和諧幸福的生活小區(qū)。
    物業(yè)黨支部謹(jǐn)遵“百姓事、無小事、受監(jiān)督、走閉環(huán)、共治理、和諧居”的原則,以人為核心做好物業(yè)管理的各項(xiàng)管理與服務(wù)工作。
    (一)創(chuàng)建24小時(shí)全天候“151”維修服務(wù)管理物業(yè)公司負(fù)責(zé)全廠職工用戶反映生活水、電、熱、物業(yè)管理等后勤保障方面的問題的受理、處理、跟蹤、反饋及其相關(guān)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。自2015年“151”重新組建以來,在物業(yè)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,“151”值班員24小時(shí)堅(jiān)守值班崗位,隨時(shí)接聽用戶求助電話,詳細(xì)詢問了解清楚用戶求助的缺陷內(nèi)容,用戶住址及聯(lián)系電話,并認(rèn)真做好記錄。隨后及時(shí)將用戶求助事項(xiàng)通知到相關(guān)責(zé)任部門負(fù)責(zé)人,公司各責(zé)任部門按照“151”通知的缺陷內(nèi)容,主動(dòng)、及時(shí)上門為用戶提供服務(wù),并及時(shí)將處理結(jié)果向“151”反饋形成閉環(huán)管理。
    在處理水、電、汽系統(tǒng)缺陷時(shí),相關(guān)部門事前書面通知到“151”接線員,向用戶做好解釋工作。減少消缺對(duì)全廠職工用戶生活造成影響的。由于“151”耐心細(xì)致的工作,為住戶切實(shí)解決實(shí)際問題,贏得了廣大住戶的好評(píng)。
    員及志愿者進(jìn)行社區(qū)義工服務(wù),向離、退休職工發(fā)放了“151志愿者服務(wù)”名片,方便雙方聯(lián)系。他們活躍在生活區(qū)的各個(gè)角落。遇有節(jié)假日他們會(huì)到困難戶家中慰問,孤寡老人家生活遇到困難,他們會(huì)上門做服務(wù)等等,多次受到職工群眾的表揚(yáng)。。。。。。
    (三)方便群眾,實(shí)行黨員首問陪同制。
    實(shí)行“首問陪同制”后,當(dāng)群眾來訪時(shí),被詢問的黨員為首問陪同人,要求首問陪同人對(duì)群眾提出的問題或要求,無論是否是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,都要給群眾一個(gè)滿意的答復(fù)。對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事,首問責(zé)任人要積極解答幫助解決;對(duì)非自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,首問責(zé)任人也要負(fù)責(zé)引導(dǎo)到相應(yīng)部門,讓來訪群眾方便、快捷地找到經(jīng)辦人員。
    (四)開拓渠道,利用電子顯示屏開拓教育新途徑物業(yè)黨支部從大處著眼,小處著手,積極探索黨員、職工教育的新途徑,在用好原有黨員、職工教育模式的基礎(chǔ)上,開展電子屏教育活動(dòng),通過在#3門、職工食堂開通電子屏教育活動(dòng),打破黨員、職工教育管理的時(shí)空界限。電子屏的內(nèi)容:一是適應(yīng)國家形勢(shì),積極宣傳上級(jí)發(fā)出的號(hào)召、活動(dòng),社會(huì)當(dāng)前開展的活動(dòng)等;二是適應(yīng)企業(yè)的中心工作,積極反映工作的落實(shí)情況;三是適應(yīng)節(jié)假日及紀(jì)念日,每逢節(jié)假日或紀(jì)念日,電子屏將播出祝福、問候或溫馨提示,從細(xì)節(jié)處打動(dòng)人心。宣傳內(nèi)容盡可能反映近階段發(fā)生的事情,如遇特殊情況,如重大節(jié)日、緊急情況、重要通知需隨時(shí)更新。
    (五)以問題為導(dǎo)向,群策群力挖掘物業(yè)服務(wù)潛能我廠生活區(qū)庭院、道路燈設(shè)計(jì)不理想,光照效果一直不達(dá)標(biāo),影響職工家屬夜間出行。帶著這一問題義工隊(duì)多次組織成員實(shí)地察看,研究解決辦法,通過多次試驗(yàn)最后選定了改造方案。在總公司的大力支持下對(duì)生活區(qū)所有的庭院燈進(jìn)行了改造,將原老式柱型管40w日光燈更換為外置新式9w的lde燈泡。改造后庭院燈的光照亮度大大增強(qiáng),受到了生活區(qū)廣大職工家屬的一致好評(píng),并且lde燈比原日光燈節(jié)電77%,創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
    (六)采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),提高小區(qū)安全防范能力打造和諧安寧小區(qū)。
    居民小區(qū)安全防范工作事關(guān)社會(huì)和諧安寧,針對(duì)小區(qū)盜竊增多影響居民正常生活。為了有效打擊小區(qū)盜竊犯罪,去年我們支部采納合理化建議,重新更新最新的高清夜視監(jiān)控系統(tǒng),全天候監(jiān)控小區(qū),設(shè)備投入運(yùn)行后為市公安局提供了大量視頻資料,協(xié)助破獲了一起團(tuán)伙盜竊摩托車案,有效地震懾了違法犯罪分子,保護(hù)了居民財(cái)產(chǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)警情,有效掌握社會(huì)治安動(dòng)態(tài)。自安裝監(jiān)控探頭后,發(fā)現(xiàn)阻止6起外來可疑人員,廠生活小區(qū)巡邏隊(duì)每天對(duì)轄區(qū)各小區(qū)進(jìn)行巡邏,規(guī)范整治小區(qū)車輛亂停、亂放25次,主動(dòng)調(diào)解小區(qū)車輛刮贈(zèng)糾紛9次,及時(shí)排查治安隱患以及急需解決問題。
    (七)心系居民,保出入安全。
    物業(yè)巡邏隊(duì)通過日常巡查,發(fā)現(xiàn)廠生活小區(qū)內(nèi)道路溝蓋板有不同程度損壞,為了確保居民出入安全,義工服務(wù)隊(duì)馬上組織起來制作了85塊溝蓋板,為了使溝蓋板既美觀實(shí)用又經(jīng)久耐用,他們反復(fù)推敲研究,想各種辦法盡量加固溝蓋板,延長(zhǎng)使用壽命,用最少的成本創(chuàng)造出最大的價(jià)值。最終他們決定用鋼筋在溝蓋板四周加固邊框,為公司節(jié)能創(chuàng)效做出了一定的成績(jī)。
    (八)開門辦物業(yè),同創(chuàng)和諧小區(qū)。