平衡飲食是保持健康的關鍵，我們該如何均衡攝取各種營養(yǎng)呢？總結要有層次感，結構清晰，避免內容雜亂無章。以下是我為大家收集的總結范文，希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
小學生演講主持詞篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！我是六（2）班的xx，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會?！彼晕乙獮樽约褐?，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。
我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的！第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了！
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放；是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領航員！
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進；如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我——六（2）班的楊，但我也知道人不可能會十全十美，所以我以后有錯的話請大家多多指教，請為我打上你們寶貴的分數吧。
小學生演講主持詞篇二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！我是四（1）班的xxx，此刻能自豪地站在這個競選講臺上，參加小主持人的競選，我知道這是各位老師和同學對我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！
我認為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個條件。大家看，我高高的個子，白凈的臉，可以稱得上是一個陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂。音樂素養(yǎng)班的老師經?？洫勎衣犃茫魳犯形蛄姟，F在，我的鋼琴已彈到了六級，去年，我又開始學習聲樂，這些，會使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學素養(yǎng)，可以在主持中隨機應變不至于怯場。更重要的一點是，我曾是學校上一屆的小主持人，豐富的主持經驗也會使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學校為我們提供了一個展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€主持的夢想，希望能在活動中為大家?guī)硪环菘鞓?。我相信，因為有了我的主持，學校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
小學生演講主持詞篇三
叔叔阿姨，同學朋友們：
晚上好！
首先，我要感謝你在百忙之中抽出時間來參加我的獎勵宴會。在此我感謝你（鞠躬）。今天我能站在這里，離不開大家的支持，離不開學校老師的教導，離不開全班同學的幫助。在這里，我要特別提兩個人，他們是我的父母，一對平凡而偉大的父母。說他們平凡是因為他們是默默在千考生背后工作的父母中的兩位，說他們偉大是因為他們給了我的好，我一輩子都報答不了他們。所以，我覺得我進入大學后不會懈怠。相反，我會懷著一顆感恩的心去努力，用更好的結果來來回回的向你匯報，回報老師，回報家長，回報社會。謝謝你。
他被提升到黃鳳英，成為第一。風雨交加，艱苦奮斗；碩果累累。在人生的旅途上，我通過自己的努力邁出了堅實的第一步。我相信，燦爛的前景正在招手，開滿鮮花的道路就在你的腳下。
小學生演講主持詞篇四
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
寒雪梅中盡，春風柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭，俗語說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程；播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構小播下文明的種子，為構小的孩子開啟成長的大門，做一個真正的文明人。小學少隊部主辦的“做文明小學生”演講比賽現在開始。
一、首先有請x校長為演講賽致辭。（大家掌聲歡迎）（同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長的精彩致辭）。
二、接下來讓我來介紹一下今天到場的各位評委：x校長、xxx老師、xxx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
三、下面我宣布比賽規(guī)則：
1、本次比賽將分兩組進行，中年級組和高年級組。各組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，鼓勵獎1名。
2、比賽采取10分制，由五位評委現場打分，去掉一個分和一個最低分，余下的三個分數總和即為選手的最后得分。
3、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)整潔大方，感情充沛，注意演講禮儀。
4、時間不得超過5分鐘。
四、了解了比賽規(guī)則，接下來讓我們認識一下參賽的選手。經抽簽確定，演講的先后順序是中年級組1-9號，高年級組10-25號。他們是：xxx、xxx、xxx。
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
小學生演講主持詞篇五
1、宣布活動開始。
今天，我們的心兒格外激動。今天，我們的笑容分外甜蜜，因為今天是個特殊的日子。下面我宣布：西彭一小入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽現在開始。
2、出旗、全體少先隊員敬隊禮。
全體立正，出旗，敬禮。禮畢。
3、唱隊歌。
唱中國少年先鋒隊隊歌。全體請坐。
4、由大隊組織委員宣讀新隊員名單。
下面請大隊組織委員吳美潔宣布新隊員名單。
5、由六年級中隊少先隊員給新隊員授紅領巾。
請六年級中隊少先隊員代表，為一年級的新隊員們授紅領巾。
6、新隊員入隊宣誓。（由輔導員領誓）。
請吳老師帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。
7、全體起立、呼號（由大隊輔導員領呼。）。
全體起立、呼號。請坐。
新隊員入隊儀式到此結束。接下來進行“祖國在我心中”演講比賽決賽。有請主持人胡雨墨和陳舒月。
9、頒獎。
10、趙校長講話。
11、退旗。全體少先隊員敬隊禮。
讓我們再次用熱烈的'掌聲感謝趙校長。全體立正，退旗，敬禮。禮畢。
12、宣布活動結束。
現在我宣布：xxx入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽到此結束！請大隊委紅領巾監(jiān)督崗的同學到樓梯口值勤。
小學生演講主持詞篇六
合：大家下午好!
【舉手?！俊?BR> 女：名字：()。
【同學回答】。
男：說得很好!
【舉手】。
男：名字：()你呢?
【同學回答】。
女：不錯!
【舉手。】。
男：名字：()你來說說。
【同學回答】。
女：請坐。
男：接下來就請()小隊的隊長來給我們大家展示他們小隊的成果!
【隊長出列，到講臺?！俊?BR> 【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間?！?。
女：()小隊說得非常好，讓我們來看看()小隊一星期的進展吧!
【隊長出列，到講臺。】。
【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間?！俊?BR> 男：是的，網絡上也有許多值得大家去注意、了解的事情，既能開拓我們的視野，又能使枯燥乏味的學習變得有趣!()小隊也搜集了一些資料，請他們的隊長上臺展示。
【隊長出列，到講臺。】。
【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間。】。
女：請大家為各個小隊的演講鼓掌。
【鼓掌…】。
小學生演講主持詞篇七
尊敬的各位評委：
早上好！很榮幸能參加這次主持人的競聘，首先。
自我介紹。
一下，我叫，，來自人文學院廣電本（1）班，平時愛好唱歌和跳舞。我是一個熱情而又外向的女生，我也像其他女生一樣愛美愛漂亮，喜歡逛街，喜歡追星。所以這種種的喜歡，成就了我的夢想，那就是以后要做一個出色的主持人。
主持人，高貴、美麗、大方，用這些高調的詞語形容她我覺得一點也不為過，因為她熠熠的光芒已在人們心目中留下深深的印象。
人、明星站在舞臺上就不僅僅代表個人，面對的也不僅僅是自己熟知的家人朋友，而是整個大眾團體，所以站在舞臺上的人，有責任也有義務為大眾服務，給大眾帶好頭，做好他們的引向標。
娛樂，向大家報幕，介紹晚會事宜以外，還有糾錯改錯傳遞正能量而重要職責，這個社會需要正能量來引導，所以發(fā)揮正確的名人效應很重要，向社會傳遞正能量，給社會增添和諧，共繪社會美麗藍圖這將是每個人不懈的追求。
以上是我自己對于主持人這一職業(yè)淺薄的見解，也希望能夠被大家所認同，我今天是帶著一個持久的夢想和一個嶄新的心態(tài)來競選主持人，喜歡與人交流的我幽默，有恒心團結同學做事細心，再加上我的專業(yè)優(yōu)勢，請評委們能給一個鍛煉和考驗我的機會，可能不會做到最好，但我定當竭盡。
所能相信你們會做出正確的選擇，我的演講到此結束，謝謝大家！最后祝大家身體健康，事事順心！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生演講主持詞篇八
尊敬各位領導：
首先，我來給大家講個故事吧，很久以前，有位國王要挑選一個誠實的孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育出最美麗的花，誰就是他的繼承人。
有個叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。十天過去了，一個月過去了，花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥，澆了點水。他天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。
國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經過告訴了國王。國王聽了，高興地拉著他的手，說：“你就是我的繼承人！”
孩子們問國王：“為什么您讓他做繼承人呢？”國王說：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？”
這個故事告訴我們，誠信的品質多么可貴。
今天，我演講的主題是“文明考風，誠信應考”。
中國是個有著五千年悠久歷史的文明古國，誠實守信一向是中國人引以為自豪的美德，有關誠信的典故比比皆是，曾子殺豬的故事告訴我們誠實守信、說話算話是做人的基本準則；商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法。誠信是我們做人的必備的優(yōu)良品格，孔子曾說過“人而無信不知其可”，就是說一個人如果不守信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。
我們正處于青少年時期，這是人生中至真至純至美的時期，我們應該把誠信作為人生中的一個坐標，在待人處事上，從守信開始，從小事做起，比如對待每一次考試我們就一定要誠信應考，因為如果有人弄虛作假，不誠實面對，那他取得的將不是好成績，而是讓他后悔一生的污點。不僅如此，用不誠信的方式去考試不但沒有換取任何好處，在考試中作弊還會影響考試節(jié)奏和專心程度，更會加重心理負擔。也就是說考試作弊不僅會讓別人對這個人的誠信打上問號，甚至會影響身心健康！更重要的是，像這樣僅僅只是贏得了一個虛假的分數，考試將會失去所有的意義，因為他并沒有從這次考試中發(fā)現學習上的不足并給予改正，那么他將永遠不能提高自己。
同學們，還有幾天就要進行一期一次的期中考試了，這是對我們半個學期來學習能力和學習效果的最好檢驗，也是對我們今后繼續(xù)努力和不斷提高的有力促進，我希望大家從現在開始充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。在考試過程中，我們一定要尊重和配合監(jiān)考老師，端正考試態(tài)度，嚴格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊現象。而且更重要的是，我們應樹立與不誠信作弊的風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，努力打造誠信校園。我相信大家一定都能做到。
考試的腳步已越來越近了，我衷心祝愿大家都能考出好成績，更為誠信應考交出一份完美的答卷。
謝謝大家。
小學生演講主持詞篇九
各位領導、各位家長、各位同學：
大家上午好！
為了加強青少年社會主義榮辱觀教育，倡導文明新風，豐富學生的暑期生活。今天xxx教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：xxx教育局副局長：xx；xxx教育局關公委主任：xxx；xxx教育局關公委副主任：xxx。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委：他們是教育局辦公室主任xxx先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動中心xxx主任。
三、認識了嘉賓和評委，接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是：xxx炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、本次比賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學組，小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分，保留兩位小數。并當場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
五、經抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：
1號選手：
2號選手：
3號選手：
4號選手：
5號選手：
6號選手：
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自xxx的xxx為我們做精彩演講，她的演講題目是《xxxx》，有請！
有請三號選手xxxx，他來自xxx為我們做精彩演講，她的演講題目是《xxxx》。二號選手的得分是：
有請四號選手，來自xxx的xxx為我們演講，他演講的題目是《xxx》三號選項手的得分是：
下面請五號選手xxx，他來自xxx。他演講的題目是《xxx》四號選用的得分是：
最后有請來自xxx的六號選手xxx為我們演講，他演講的題目是《xxx》。
五號選手的得分是xxx六號選手的得分是：
到這里，我們所有參賽的選手已經全部登臺，都表現出了很高的水平，最后結果如何，請稍作等待。
七、現在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好，比賽結果出來了。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
有請公獎嘉賓xxx、xxx、xxx為三等獎獲得者頒獎。
有請xxx為二等獎獲得者頌獎。有請xxx_為一等獎獲得者頌獎。
九、進行到這里，我們演講比賽就要結束了，謝謝各位的參與！
小學生演講主持詞篇十
合：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家下午好！
女：我是主持人文xx。
男：我是主持人王xx。
女：今天，我們激情澎湃，傳遞社會主義核心價值觀的正能量；
男：此刻，我們群情激昂，爭做新時代最美小學生。
女：國夢圓時家夢美；
男：炎黃子孫神采飛揚。
合：小xx小學“踐行社會主義核心價值觀，做最美小學生”演講比賽現在開始。
小學生演講主持詞篇十一
女：親愛的老師們、同學們：
合：下午好！
男：我是四一班的xxx。
女：我是四一班的xxx。
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”
男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語言引導同學們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人。
女：有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質的小紳士。
男：下面我宣布xx區(qū)外國語學?！敖袢正埻庑≈魅耍魅諆?yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：現在開始。
男：首先，請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委女：他們是：男：女：男：女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：下面有我們宣讀評分標準：本次比賽打分采用百分制。內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創(chuàng)意20分；富有啟發(fā)性，有感染力和號召力20分，發(fā)音標準、普通話流利20分，思路清晰，表達生動，動作得體10分，語言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當，感染力強5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結構：完整緊湊5分，時間在4分鐘以內5分，演講結束后，評委給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。
女：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應保持安靜。
男：感謝4號選手的演講，請評委為4號選手打分下面我宣布前三名選手最后得分。
1號選手去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最后得分2號選手去掉一個分，去掉一個最低分，2號選手最后得分3號選手去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最后得分有請5號選手來自一（3）班的xxx。
他演講的題目是掌聲有請xxx。
女：感謝5號選手的演講，請評委為5號選手打分。
下面我公布4號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最后得分。
有請6號選手來自一（1）班的xxx，他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。
男：感謝6號選手的演講，請評委為6號選手打分。
下面我公布5號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最后得分。
有請7號選手來自一（1）班的xxx他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。
女：感謝7號選手的演講，請評委為7號選手打分。
下面我公布6號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最后得分。
有請8號選手來自二（2）班的xxx他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。
男：感謝8號選手的演講，請評委為8號選手打分。
下面我公布7號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最后得分。
有請9號選手來自一（3）班的xxx。
他演講的題目是xxx，掌聲有請。
女：感謝9號選手的演講，請評委為9號選手打分。
下面我公布8號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最后得分。
有請10號選手來自一（2）班的xxx他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請。
男：感謝10號選手的演講，請評委為10號選手打分。
下面我公布9號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最后得分。
有請11號選手來自四（1）班的xxx他演講的題目是《紳士》掌聲有請。
女：感謝11號選手的演講，請評委為11號選手打分。
下面我公布10號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最后得分。
有請12號選手來自一（4）班的xxx他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請。
男：感謝12號選手的演講，請評委為12號選手打分。
下面我公布11號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最后得分。
有請13號選手來自一（5）班的xxx他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請。
女：感謝13號選手的演講，請評委為13號選手打分。
下面我公布12號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，12號選手最后得分。
有請14號選手來自二（1）班的xxx他演講的題目是《“搬運工”的寬容》掌聲有請。
男：感謝14號選手的演講，請評委為14號選手打分。
下面我公布13號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，13號選手最后得分。
有請15號選手來自四（1）班的xxx他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請。
女：感謝15號選手的演講，請評委為15號選手打分。
下面我公布14號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，14號選手最后得分。
有請16號選手來自一（5）班的xxx。
他演講的題目是《粗魯的小老鼠》掌聲有請。
男：感謝16號選手的演講，請評委為16號選手打分。
下面我公布15號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，15號選手最后得分。
有請17號選手來自三（1）xxx他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請。
女：感謝17號選手的演講，請評委為17號選手打分。
下面我公布16號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手最后得分。
有請18號選手來自三（1）班的xx為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請。
（女單獨上）女：我們的老師們正在緊張地計分，利用這個間隙，我們歡迎x校長上臺致辭，掌聲有請！（一起上）。
男：經過老師們的緊張的計分后，比賽結果已經出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是xxx。
女：獲得二等獎的選手是xxx。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是xxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?BR> 女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的素養(yǎng)，學會優(yōu)雅生活，為龍外的明天做出更大的貢獻！
男：老師們、同學們，xxx外國語學校“今日龍外小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽。
合：到此結束。
女：感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。
男：老師們、同學們。
合：再見！
小學生演講主持詞篇十二
尊敬的公司領導，同行們：
合：大家晚上好!春去秋回又一栽，似水流年旺年來.____公司20xx鼠年年會現在開始!
a：我是今晚的主持人____。
b：我是____。
c：我是____。
d：我是____,非常感謝公司提供這樣擔任此晚會節(jié)目主持人的機會。
a：首先送大家一副對聯：
b：上聯是：張開馬口，白酒紅酒老青島，喝個痛快。
c：下聯是：甩動羊尾，歌曲舞曲迪斯科，玩?zhèn)€舒暢。
d：橫批：興致而歸。
a：20xx年是突破的年，是創(chuàng)新的年。
b：這一年，在____總和____總的領導下，公司力求創(chuàng)新尋求突破。
d：電子成品國際貿易，電子元器件國內業(yè)務，電子b2b商城，農產品b2c淘寶店鋪。
合：我們的目標是20xx年打造出一條自主的供應鏈，20xx年成功上市。
a：在這里，公司能穩(wěn)健快步發(fā)展。
b：離不開____總和____總的領導。
c：離不開在座各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持。
a：今晚將是一個溫馨、快樂的夜晚。
c：相信大家現在內心已經非常非常的期待這激動時刻的到來。
a：感謝____總真誠的祝福，在這憧憬未來的盛夜。
b：讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向美好的明天。
c：在以____總____總雙核心下，緊密團結，并為實現公司的既定目標而努力!
b：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛。
c：輕輕喚醒壓抑的激情慢慢舉起你的酒杯合：讓我們一起祝愿________________的明天會更好!
d：她們不是古代的后宮佳麗，不是戲里的步步驚心。
a：她們柔弱的小身段內，卻有一股大海般的氣魄。
d：他們閃亮的小眼睛里，卻有一份蒼穹般的廣闊。
a：正是憑借著內心深處這份堅強和毅力，讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
c：小時候我們在食堂是到處找肉吃，長大了我們在食堂是到處找青菜吃。
b：可不是，以前五毛錢的食堂包子這么大一個，現在是五毛錢的包子拿起來咬一口沒看到餡兒，再咬一口餡兒沒了。
a：老鐘你知道嗎?________________達人秀驚現開掛牛人。
d：到底有木有哦。
b：曾經，在面試的時候，接過這樣一份應聘簡歷。
c：什么簡歷，非常專業(yè)?犀利?還是?
b：前面介紹都很正常，看到個人特殊經歷欄目時，我簡直hold不住了。
c：嗯，什么。
b：寫，曾遭雷電擊倒。
c：哈哈哈。
b：當時真想問：兄弟你成仙了吧。
c：哈哈，說不定下面這個節(jié)目就會有人成仙了。
d：為了慶祝老大的生日,我們即興做了一首打油詩送給老大。
a：祝福都用好辭藻。
d：莊嚴帥氣笑常在。
a：擁戴員工沒得講。
d：科學管理好領導。
a：生意興隆通四海。
d：日子紅火熱情高。
a：快來把這蛋糕切。
d：樂盼新科更加好然后請老大上臺切蛋糕。
a：我們常說，越是民族的就越是世界的。
d：按你這么說，劉叁姐算不算是民族的。
a：應該算吧---這里可以跟觀眾互動下。
d：那我是不是世界的一員。
a：是---這里可以跟觀眾互動下。
d：那劉叁姐就屬于我的了?
d：那我不要劉三姐了，我要我們公司的小三。
a：好啦好啦，別鬧了，春天還沒來呢，
c：所有的節(jié)目表演搞一段落，那么接下來的即將是，更刺激更好玩的評獎和游戲環(huán)節(jié)。
a：名次已經敲定，那么我們就立馬進入我們本晚，最讓人興奮和激動的游戲環(huán)節(jié)。我相信，這個游戲，可以把我們的晚會推向高潮。
d：請各位嘉賓，拿出你們手中的這張嘉賓卡片。跟著我們的阿蘇妹妹一起做，輕輕的撕開兩個邊角。然后仔細看看里面的數字和文字。海盜75個，船長75個。好!我們開始抽數字了。第一個__號，請海盜的__號和船長的__號上臺。第二個__號，請船長和海盜的__號上臺，第叁個__號，請船長和海盜的__號上臺。(選手上臺以后)請海盜站這邊，船長站那邊。帶上你們的道具，兩個人一組，一分鐘內看誰擠爆的氣球最多，那組勝利。叁戰(zhàn)兩勝。有明白游戲規(guī)則?玩擠氣球時播放(游戲結束)。
a：今天是個不一樣的天。
b：因為有我們的存在。
c：今年是個不一樣的年。
d：因為有我們的付出。
a：我們很健康，很快樂，我們...充滿活力。
b：所以要突破，突破才能如大鵬，扶搖直上九萬里。
c：我們能忍受煎熬，能忍受寂寞，我們...不甘愿平庸。
d：所以要創(chuàng)新，創(chuàng)新才能如蟄羊，一嘯震動萬千山。
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的各位嘉賓。
c：________________20xx年公司年會到此結束。
d：祝大家年______我們明年再見。
小學生演講主持詞篇十三
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓。
男主持：親愛的老師們，同學們。
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學、建文小學20xx年中秋聯歡晚會現場。
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒。
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表建文中學、建文小學，向。
各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節(jié)日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有建文小學李金侖同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由建文中學羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，高三年級語文組;表演，高三年級全體內宿生。
女主持：請聽有建文小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請建文小學的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?BR> 女主持：請聽相聲《吹?！?，表演者，初三年級邱遠、萬浩然。
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文小學鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學師生合唱團。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恒同學，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯屭s愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學周平老師，建文小學陳龍美老師。
男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級羅立等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恒。
男主持：陸恒同學曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請陸恒同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。
【音樂至最后一節(jié)時，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學、建文小學，20xx年中秋聯歡晚會到此結束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
小學生演講主持詞篇十四
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發(fā)展進步，“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學生、老師更應該成為全面推廣普通話的文明使者，主動使用普通話，用普通話交流，讓普通話成為課堂語言、校園語言，甚至家庭語言，最終成為全民語言，讓四海同音。
普通話，對于今天的人們來說并不陌生，但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前，我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標準的`普通話順暢溝通，看到這樣的結果，人們似乎覺得有些出乎意料。
中國擁有56個民族，文化燦爛，語言種類多樣，這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財富，但同時也為人們在上學讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話，既有利于工作、學習、生活以及個人的全面發(fā)展，又對維持社會協調運轉、提高生產生活水平起到促進作用。
學好普通話、說好普通話和普及普通話，是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑，所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。
實現這一偉大目標，不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統(tǒng)觀念，做到敢于講、大膽講;在各大機關單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用普通話進行交流。除此之外，應在各大中小學進行普通話推廣活動，以學生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體，讓學生們有更多的機會學習普通話、應用普通話，系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平，在學生中起到帶頭作用。此外，相關部門及社會機構可以通過舉辦普通話培訓班及測試考試來進一步幫助全民提升普通話水平。
說好普通話，方便你我他。不學好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學起，時時、天天訓練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認為，普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!
我的演講結束，謝謝大家!
小學生演講主持詞篇十五
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好！我是三（1）班的xx。今天我演講的題目是《爭做文明少年，建和諧家園》。
曾經聽爸爸說，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場合的標語大多用英文書寫的。但其中一些文明禮貌的標語，如“don'tspitonthefloor”“nosmoking”“pleasekeepoffthegrass！”等卻用中文寫成”不準隨地吐痰""禁止吸煙""不準進入草坪"。我問爸爸這是為什么？爸爸回答說不為什么，就因為有這些不文明行為的，大多是中國大陸的游客?？梢姡晃拿餍袨橐彩菄鴲u。作為小學生，我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明少年，建和諧會同。
我們的家鄉(xiāng)——xx是粟裕大將的故鄉(xiāng)，美麗的渠水和巫水靜靜流淌，孕育出美麗的江南第一村——xx古村和xx國家級自然保護區(qū)。我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪，可遺憾的是，在這么美麗的家園里，還存在一些不和諧的音符?？v目所望，我看到的是————隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪；極耳所聞，我聽到的是————嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭吵罵娘、臟話痞話！所以，在這里，我倡議大家首先應該做一個懂文明、有禮貌的好學生，一個謙虛謹慎、勤奮好學的少年！同學們，爸媽能夠原諒的事，社會不一定會原諒；老師能夠原諒的事，他人不一定會原諒。只有文明禮貌才是我們唯一的通行證。
家鄉(xiāng)一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，生活一天一個臺階。但是，家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺，光靠老師和大人們的付出就夠了嗎？不。長久的繁榮，永遠的和諧，需要你————我————他（手勢），需要我們大家的共同努力。舉手之間，見善惡美丑，點滴之中，知是非榮辱。
你一言，我一行，塑造文明形象，塑造會同形象。同學們，讓我們爭做合格學生，做文明少年，共建和諧家園吧！
謝謝大家！
小學生演講主持詞篇十六
主持人：大家早上好！
主持人：寒雪梅中盡，春風柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭，俗語說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程；播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構小播下文明的種子，為構小的孩子開啟成長的大門，做一個真正的文明人。構扒小學少隊部主辦的“做文明小學生”演講比賽現在開始。
小學生演講主持詞篇十七
李：尊敬的各位領導、老師。
陳：親愛的同學們。
李：大家好!
陳：本次活動一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名。
李：陳麗老師、朱永清老師、譚紅梅老師、李金雄老師、崔洋老師、田野老師、劉美娟老師是我們這次活動的評委。
陳：由陳麗老師為我們頒獎、點評以及指導。
李：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
陳：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
李：詩歌是我們古金人類心血的結晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長。
陳：月光使人憔悴下面請聽五4班的袁滿同學為我們帶來《二泉映月》。
陳下面請欣賞五(3)班的楊丹霞同學為我們帶來《二泉映月》。
陳：“母親”一個再平凡不過的稱呼，但是，世界的奇跡卻是由一個又一個平凡的母親創(chuàng)造的!下面有請五2班的李瑞嬌同學為大家講述一個真實的“母愛故事”。
李：接下來有請五2班的張佳婧同學為我們講述《最“笨“的逃生方式》。
結尾。
陳：讓我們《再別康橋》，聆聽《雷電頌》。
李：完美的人生是美與愛編織的，讓我們走進《美與愛》的世界!
陳：如歌的人生，似夢的青春，《如歌似夢》又會帶給大家怎樣一番滋味。
李：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
陳：回顧今天的點點滴滴，我們快樂!
李：回顧今天的點點滴滴，我們享受!
陳：為了不辜負古人的期待，我們要把詩歌發(fā)揚光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
李：詩歌，故事是我們古金人類心血的結晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長。
合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春!
小學生演講主持詞篇十八
尊敬的各位領導嘉賓，親愛的老師朋友們:。
大家上午好!
__區(qū)教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了，讓我們共同期待!
開場白：
因為你，陽光照進了每個孩子的心靈;。
因為你，愛的種子撒播在校園的凈土;。
春風化雨潤心田，蠟炬成灰真情現。古往今來，老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容。在此，為了展現__教育在均衡發(fā)展的時代背景下，廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神，__區(qū)教育局、教育工會、教育紀檢聯合舉辦了這次演講比賽，經過學校基層工會的師德演講初賽，今天我們終于來到了決賽的現場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!
介紹領導嘉賓：
好的，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導，他們分別是：
蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：
(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)。
主席講話：
好的，接下來有請教育局領導，教育工會負責人主席講話，讓我們掌聲歡迎!
(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)。
好了，朋友們，我宣布：__區(qū)教育局師德師風演講決賽，現在開始!
串詞：
愛，無處不在。作為一名教育工作者，學生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛心，責任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師，對待自己的每一個學生，秉著不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛自己的每一個學生?，F在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講，來了解一下她和孩子們之間的故事。
一個學生的進步離不開老師的關懷與鼓勵，一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力，在我們身邊就有無數這樣的校長在為學校的日常工作廢寢忘食著，接下來讓我們有請東升小學程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請!
不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛!讓我們的學生感受到愛，讓我們的學生懂得愛，讓孩子們將得到的愛傳遞下去，進行一場永不停歇的愛的接力賽，這就是我們老師的神圣職責之一，讓我們有請?zhí)J山中學周麗麗老師為我們講述關于愛的故事，掌聲有請!
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋，而工農學校的李敏老師，對老師這個職業(yè)有著自己的理解，她認為，在工農的禮樂校園里，每一位老師都是一棵棵根須，深植于大地，主干挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹?，F在讓我們一起來聽聽她的演講。
龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩，接下來讓我們有請北正街小學李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事，掌聲有請!
敬愛的老師，會如同親愛的媽媽一樣關懷自己的學生自己的孩子，她會在平凡之中顯出慈愛的本色，那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學老師為我們講述常蒿路小學葉愛珍老師母親般的愛。
讓無私的真情流露在工作中，讓愛的甘露滋潤你我的心田，接下來有請甘露寺小學劉曉暉老師為我們帶來演講，掌聲有請!
我是一顆塵埃，
終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星，
終將劃出美麗的光彩。
這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現在讓我們一起聽聽來自金丹小學，孫蓉老師的演講，一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請!
好了，朋友們，在接下來比賽統(tǒng)分的時間，讓我們請出區(qū)總工會羅敏書記為我們講話，掌聲有請!
接下來有請__局長講話，掌聲有請!
請所有演講選手上臺合影留影。
朋友們，比賽結果已經新鮮出爐了，接下來，就到了公布結果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)。
獲得__區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
獲得__區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
獲得__區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
結尾語：
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是__區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到__教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。才有了__教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，__區(qū)師德師風演講比賽到這里就全部結束了，接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。
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小學生演講主持詞篇十九
男：親愛的同學們。
合：大家好!
男：xx中心小學20xx年國學經典誦讀演講比賽，在學校領導的關心和支持下，經過一段時間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
女：在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：華廈源遠流長的經典美文，是文化藝苑經久不衰的瑰寶。
男：中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經典，可以讓我們開闊視野，增長知識，領悟人生的真諦，
男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
男：誦讀國學經典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。
男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，
女：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：xx中心小學20xx年“國學經典誦讀比賽”現在開始。
男：趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。
有請評委入座。
女：第一項：升國旗，奏國歌。全體起立。
男：現在比賽正式開始，有請。
一年級：
人之初，性本善，性相近，習相遠。這是每位同學耳熟能詳的三字經，可謂是我們偉大祖國的經典作品，每位中國人都能背出一段，現在有請一年級的小朋友們給大家朗誦《三字經》。
二年級：
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像小鳥一樣來到花園里，來到草地上，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前。大家已經猜到了吧?沒錯下面是二年級的小同學帶來的《快樂的節(jié)日》。請欣賞。
三年級一班：
三年級二班：
一生中有很多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學畫畫，同學陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人?，F在有請三年級二班的同學們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。
四年級一班：
赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象，今天四年級一班的同學們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請大家欣賞。
四年級二班：
偉大的革命領袖毛澤東，它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家，更是一位有名的詞人，下面有請四年級二班的同學們?yōu)榇蠹依收b紅色經典--毛澤東詩詞。請欣賞。
五年級一班：
在我們偉大祖國的文學史上，唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學們給大家?guī)砹藗ゴ箢I袖毛主席的《沁園春·長沙》，請欣賞。
五年級二班：
我們驕傲我們是中國人，我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界：我們是中國人!有請五年級二班，他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。
六年級一班：
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長，千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家?guī)怼端{歌頭·明月幾時有》。
六年級二班：
閉幕詞。
女：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
女：同學們，xx中心小學國學經典誦讀比賽，到這里就全部結束了。
剛才同學們感情激昂的誦讀，表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們xx中心小學生熱愛學習，傳承文明的堅定信念。
合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌，祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。
謝謝大家!
鐘：尊敬的各位領導、老師。
魯：親愛的同學們合：大家好。
鐘：上下五千年，中華文明源遠流長。
魯：縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州。
鐘：誦讀經典詩文，營造書香校園。
魯：弘揚民族文化，傳承華夏文明。
合：xx小學，“雅言傳文明，經典潤人生”國學經典誦讀匯演，現在開始。
鐘：首先，請xx小學xx校長為本次經典誦讀匯演致辭。
鐘：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩。
魯：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
鐘：蒙學基石《三字經》是中國古代歷史文化的寶貴遺產，千百年來，家喻戶曉，廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經典，記住古人的諄諄教誨。
魯：請全體起立!“中華文化，源遠流長;國學經典，道德文章”，預備開始!
魯：與經典同行，與圣人為伍。
鐘：今天讓我們重讀《論語》、《孟子》一起感受這國學經典的博大精深，
魯：今天讓我們重新認識李白、杜甫、范仲淹，領略歷史名人偉大的人格魅力。
鐘：下面請欣賞344、345班精彩的國學經典朗誦。
鐘：他是一個農民的兒子，少年時代便有了：“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!”的宏偉大志。
魯：他是一個普通人，但他用不朽的思想改變了中國，也影響了整個世界，他就是毛澤東，我們中華民族的驕傲!
合：請欣賞338、339班朗誦的毛澤東詞兩首。
魯：最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。
鐘：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
魯：讓我們共讀經典，在書海中徜徉。
鐘：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受人生的樂趣。
合：下面請欣賞由356班朗誦的《勸學》。
鐘：李白，中國詩壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩中始終閃爍著奇異的靈光。
魯：他以驚動千古的氣勢唱出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的時代最強音。
鐘：正是這個超級巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
魯：下面請欣賞342班為我們帶來的《蜀道難》、《行路難》。
魯：萬山紅遍，一派壯麗秋景;。
鐘：風華正茂，一段崢嶸歲月;。
魯：中流擊水，一腔拿云心事。
鐘：下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》，再一次去追尋偉人閃光的足跡，探問偉人崇高的心靈。
鐘：白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年，成為奉獻千秋萬代的藝術精品。
魯：一曲天籟之音，淹沒了多少人間冷暖，半壺濁酒，是否忘卻生靈疾苦。
合：下面請欣賞349班朗誦的《琵琶行》。
鐘：唐朝的詩書，精魂萬卷，卷卷永恒;。
魯：唐朝的詩句，字字珠璣，筆筆生花。
鐘：浪漫詩人李白的詩，奔放豪邁，縱橫馳騁，一氣呵成，以氣奪人。
魯：請欣賞348班朗誦的《李白詩兩首》。
魯：流水東逝，在雄渾中激情回蕩。
鐘：黃花淡酒，在婉約中百結愁腸;。
魯：340、341班為我們帶來了兩種不同風格的宋詞：
鐘：《赤壁懷古》和《聲聲慢》，請欣賞。
鐘：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，那是長江的悲歌。
魯：然而，歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧，紛亂的世情稀釋不了書香的底蘊。
鐘：接下來有請343班同學為我們帶來詩詞聯誦。《短歌行》、《定**》、《望海潮》。
魯：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。
鐘：多少先輩志士，青史留功績，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。
魯：下面請欣賞由354、355班帶來的《滿江紅》。
魯：少年智則國智，少年強則國強!鐘：少年獨立則國獨立，少年進步則國進步!
合：少年雄于地球，則國雄于地球!
鐘：請欣賞352、353班班同學的朗誦《少年中國說》。
鐘：穿竹打葉，雨落草長，一席蓑衣平生無妨。
蘇軾無疑是一位搏擊風雨、笑傲人生的智者。
下面請欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。
鐘：穿越華夏文明，那里寫滿了愛國的豪情;。
魯：走進國學經典，那里澎湃著建功的壯志。
鐘：作為中華兒女，我們應該去了解它，繼承它，發(fā)展它。
魯：作為青春少年，我們應該傳承精神，把夢想與祖國緊緊相聯。
合：請欣賞346、347班朗誦的愛國建功組詩。
宣布比賽結果，請獲獎班級班長上臺領獎。請各位領導上臺頒獎。
結束語：
合：讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的老師，送給我們自己。
魯：中華經典的千古風韻，還在我們耳邊回響。
鐘：中華經典的萬世情懷，還在我們心頭蕩漾。
魯：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。
鐘：吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。
魯：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
鐘：愿中華五千年經典文化永久傳唱。
魯：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新樂章。
鐘：xx小學，“雅言傳文明，經典潤人生”，經典誦讀匯報演出到此結束。
魯：謝謝同學們的精彩表演。
劉：敬愛的老師，
趙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
劉：時光飛逝，日月如梭。
趙：轉眼間，我們成為十一小已近兩年。
劉：每日里，經典誦讀與我們朝夕相伴!
趙：悠悠歲月。
劉：漫漫長河。
趙：中華文明傳承了上下五千年。
劉：燦爛的民族文化彌久恒遠。
趙：誦讀中華經典，
劉：營造書香校園，
趙：繼承中華文化，
劉：傳承華夏文明。
趙：唐詩宋詞帶我們穿越時空，
劉：浩瀚詩海讓我們結緣詩人。
趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會。
合：現在開始!
結束語。
劉：兒時李白，面對一輪皎月，留下千古名篇：
合：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
趙：美麗春天，詩圣杜甫寫出了千古佳句：
合：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
劉：長風破浪會有時，
趙：直掛云帆濟滄海。
劉：終于看到廬山真面目。
合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!
趙：萬畝桃花，萬家酒店，
劉：善意的謊言擋不住兄弟情深!
趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
劉：今天，我們暢游在經典美文的海洋，
趙：走近圣賢，與圣賢為友;。
劉：誦讀經典，與經典同行。
趙：愿五千年文化瑰寶，大放異彩，
劉：愿中華少年。
合：豪情滿懷，再譜新篇。
男：尊敬的各位領導、各位老師!
女：親愛的同學們!
合：大家上(下)午好!
甲：伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了xx小學“中華經典詩文”誦讀演講比賽的開幕，首先、請允許我代表xx小學的老師和同學們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
甲：經典浸潤童年。
乙：智慧點亮人生。
甲：經典與我們同行，經典我們每天誦讀。
乙：經典與我們同在，經典是我們人生的指南。
甲：經典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們人生的路上，讓我們一生受用。
乙：今天在這里，我們誦讀經典美文，傳承華夏文明。
甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經典，聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優(yōu)異的成績，同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
甲：下面我宣布xx小學“中華經典詩文”誦讀演講比賽。
合：現在開始。
3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博，我們的祖國不僅有燦爛的文學精華，還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學。
4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學。
5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演，低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了，有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。
8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦，有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》。
13.接下來再請六年級同學李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。
14.有請五年級學生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。
16.風雪送春歸，飛雪迎春到，正是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，請欣賞《卜算子?詠梅》，表演者三年級毛凱盟。
18.請欣賞詩朗誦《我看見了風》，表演者一二班胡家瑤同學。有請。
19.冬天已經來臨，春天還會遠嗎?有請一一班端紫瓊同學為我們朗誦《傾聽春天》。
20.五十六個民族構成了燦爛輝煌的中華民族，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因為，我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲，我是中國人》表演者，六年級梁佳會同學。
女：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。
男：讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。
女：讓我們學詩，用詩，賞詩、寫詩。
男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會生活，懂生活，愛生活。
女：讓我們。
合：把經典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來。
xx小學經典詩文誦讀到此結束，謝謝大家的觀賞!
小學生演講主持詞篇二十
乙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：有一種旋律縈繞在腦海，
乙：有一種歌聲盤旋在耳邊，
甲：有一種激情蕩漾在心底，
乙：那是青春在燃燒，
甲：那是熱情在流淌。
乙：那是夢想在翱翔。我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)；
甲：有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
乙：與其束縛前行的腳步,不如放飛夢想,讓激情高翔!
合：我宣布四（2）中隊“放飛夢想”周周演活動現在開始。
乙：夢想是燈塔，指引人生前進的'方向。
甲：夢想帶給我們堅定.夢想帶給我們信心.
乙：夢想是一種無聲的希望.請欣賞歌曲：星座密碼。
甲：成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，
乙：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，
甲：下面請欣賞詩朗誦：致國歌。
乙：魅力陽光，承載著我們太多的夢想，
甲：有夢想的地方就有希望，
乙：有希望的地方就有年輕的我們！
甲：讓我們去感受青春的活力，請欣賞舞蹈串燒。
乙：優(yōu)美的音樂在我們的耳邊回蕩。
甲：青春的交響綻放華麗的激情，請聽相聲：傻小子念書，大家掌聲有請。
乙：校園的純真揮灑最美的真摯。
甲：愛美之心人皆有之，誰都希望擁有健美的身軀。
乙：讓我們一起跳跳健美操吧！
甲：少年富則國富，少年強則國強，同學們，讓我們帶著夢想，帶著憧憬去感受書香。
乙：請欣賞課本劇：東郭先生和狼。
乙：今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。
甲：思想在這里萌動，夢想在這里放飛。
乙：為了共同理想，讓我們揚起理想的風帆，載著希望，乘風破浪，
甲：讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，
乙：讓激情托起明天的希望,讓夢想孕育明天的輝煌!
合：我宣布“放飛夢想”周周演活動到此結束.
小學生演講主持詞篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！我是六（2）班的xx，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會?！彼晕乙獮樽约褐?，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。
我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的！第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了！
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放；是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領航員！
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進；如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我——六（2）班的楊，但我也知道人不可能會十全十美，所以我以后有錯的話請大家多多指教，請為我打上你們寶貴的分數吧。
小學生演講主持詞篇二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！我是四（1）班的xxx，此刻能自豪地站在這個競選講臺上，參加小主持人的競選，我知道這是各位老師和同學對我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！
我認為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個條件。大家看，我高高的個子，白凈的臉，可以稱得上是一個陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂。音樂素養(yǎng)班的老師經?？洫勎衣犃茫魳犯形蛄姟，F在，我的鋼琴已彈到了六級，去年，我又開始學習聲樂，這些，會使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學素養(yǎng)，可以在主持中隨機應變不至于怯場。更重要的一點是，我曾是學校上一屆的小主持人，豐富的主持經驗也會使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學校為我們提供了一個展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€主持的夢想，希望能在活動中為大家?guī)硪环菘鞓?。我相信，因為有了我的主持，學校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
小學生演講主持詞篇三
叔叔阿姨，同學朋友們：
晚上好！
首先，我要感謝你在百忙之中抽出時間來參加我的獎勵宴會。在此我感謝你（鞠躬）。今天我能站在這里，離不開大家的支持，離不開學校老師的教導，離不開全班同學的幫助。在這里，我要特別提兩個人，他們是我的父母，一對平凡而偉大的父母。說他們平凡是因為他們是默默在千考生背后工作的父母中的兩位，說他們偉大是因為他們給了我的好，我一輩子都報答不了他們。所以，我覺得我進入大學后不會懈怠。相反，我會懷著一顆感恩的心去努力，用更好的結果來來回回的向你匯報，回報老師，回報家長，回報社會。謝謝你。
他被提升到黃鳳英，成為第一。風雨交加，艱苦奮斗；碩果累累。在人生的旅途上，我通過自己的努力邁出了堅實的第一步。我相信，燦爛的前景正在招手，開滿鮮花的道路就在你的腳下。
小學生演講主持詞篇四
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
寒雪梅中盡，春風柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭，俗語說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程；播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構小播下文明的種子，為構小的孩子開啟成長的大門，做一個真正的文明人。小學少隊部主辦的“做文明小學生”演講比賽現在開始。
一、首先有請x校長為演講賽致辭。（大家掌聲歡迎）（同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長的精彩致辭）。
二、接下來讓我來介紹一下今天到場的各位評委：x校長、xxx老師、xxx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
三、下面我宣布比賽規(guī)則：
1、本次比賽將分兩組進行，中年級組和高年級組。各組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，鼓勵獎1名。
2、比賽采取10分制，由五位評委現場打分，去掉一個分和一個最低分，余下的三個分數總和即為選手的最后得分。
3、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)整潔大方，感情充沛，注意演講禮儀。
4、時間不得超過5分鐘。
四、了解了比賽規(guī)則，接下來讓我們認識一下參賽的選手。經抽簽確定，演講的先后順序是中年級組1-9號，高年級組10-25號。他們是：xxx、xxx、xxx。
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
小學生演講主持詞篇五
1、宣布活動開始。
今天，我們的心兒格外激動。今天，我們的笑容分外甜蜜，因為今天是個特殊的日子。下面我宣布：西彭一小入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽現在開始。
2、出旗、全體少先隊員敬隊禮。
全體立正，出旗，敬禮。禮畢。
3、唱隊歌。
唱中國少年先鋒隊隊歌。全體請坐。
4、由大隊組織委員宣讀新隊員名單。
下面請大隊組織委員吳美潔宣布新隊員名單。
5、由六年級中隊少先隊員給新隊員授紅領巾。
請六年級中隊少先隊員代表，為一年級的新隊員們授紅領巾。
6、新隊員入隊宣誓。（由輔導員領誓）。
請吳老師帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。
7、全體起立、呼號（由大隊輔導員領呼。）。
全體起立、呼號。請坐。
新隊員入隊儀式到此結束。接下來進行“祖國在我心中”演講比賽決賽。有請主持人胡雨墨和陳舒月。
9、頒獎。
10、趙校長講話。
11、退旗。全體少先隊員敬隊禮。
讓我們再次用熱烈的'掌聲感謝趙校長。全體立正，退旗，敬禮。禮畢。
12、宣布活動結束。
現在我宣布：xxx入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽到此結束！請大隊委紅領巾監(jiān)督崗的同學到樓梯口值勤。
小學生演講主持詞篇六
合：大家下午好!
【舉手?！俊?BR> 女：名字：()。
【同學回答】。
男：說得很好!
【舉手】。
男：名字：()你呢?
【同學回答】。
女：不錯!
【舉手。】。
男：名字：()你來說說。
【同學回答】。
女：請坐。
男：接下來就請()小隊的隊長來給我們大家展示他們小隊的成果!
【隊長出列，到講臺?！俊?BR> 【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間?！?。
女：()小隊說得非常好，讓我們來看看()小隊一星期的進展吧!
【隊長出列，到講臺。】。
【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間?！俊?BR> 男：是的，網絡上也有許多值得大家去注意、了解的事情，既能開拓我們的視野，又能使枯燥乏味的學習變得有趣!()小隊也搜集了一些資料，請他們的隊長上臺展示。
【隊長出列，到講臺。】。
【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間。】。
女：請大家為各個小隊的演講鼓掌。
【鼓掌…】。
小學生演講主持詞篇七
尊敬的各位評委：
早上好！很榮幸能參加這次主持人的競聘，首先。
自我介紹。
一下，我叫，，來自人文學院廣電本（1）班，平時愛好唱歌和跳舞。我是一個熱情而又外向的女生，我也像其他女生一樣愛美愛漂亮，喜歡逛街，喜歡追星。所以這種種的喜歡，成就了我的夢想，那就是以后要做一個出色的主持人。
主持人，高貴、美麗、大方，用這些高調的詞語形容她我覺得一點也不為過，因為她熠熠的光芒已在人們心目中留下深深的印象。
人、明星站在舞臺上就不僅僅代表個人，面對的也不僅僅是自己熟知的家人朋友，而是整個大眾團體，所以站在舞臺上的人，有責任也有義務為大眾服務，給大眾帶好頭，做好他們的引向標。
娛樂，向大家報幕，介紹晚會事宜以外，還有糾錯改錯傳遞正能量而重要職責，這個社會需要正能量來引導，所以發(fā)揮正確的名人效應很重要，向社會傳遞正能量，給社會增添和諧，共繪社會美麗藍圖這將是每個人不懈的追求。
以上是我自己對于主持人這一職業(yè)淺薄的見解，也希望能夠被大家所認同，我今天是帶著一個持久的夢想和一個嶄新的心態(tài)來競選主持人，喜歡與人交流的我幽默，有恒心團結同學做事細心，再加上我的專業(yè)優(yōu)勢，請評委們能給一個鍛煉和考驗我的機會，可能不會做到最好，但我定當竭盡。
所能相信你們會做出正確的選擇，我的演講到此結束，謝謝大家！最后祝大家身體健康，事事順心！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生演講主持詞篇八
尊敬各位領導：
首先，我來給大家講個故事吧，很久以前，有位國王要挑選一個誠實的孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育出最美麗的花，誰就是他的繼承人。
有個叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。十天過去了，一個月過去了，花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥，澆了點水。他天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。
國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經過告訴了國王。國王聽了，高興地拉著他的手，說：“你就是我的繼承人！”
孩子們問國王：“為什么您讓他做繼承人呢？”國王說：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？”
這個故事告訴我們，誠信的品質多么可貴。
今天，我演講的主題是“文明考風，誠信應考”。
中國是個有著五千年悠久歷史的文明古國，誠實守信一向是中國人引以為自豪的美德，有關誠信的典故比比皆是，曾子殺豬的故事告訴我們誠實守信、說話算話是做人的基本準則；商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法。誠信是我們做人的必備的優(yōu)良品格，孔子曾說過“人而無信不知其可”，就是說一個人如果不守信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。
我們正處于青少年時期，這是人生中至真至純至美的時期，我們應該把誠信作為人生中的一個坐標，在待人處事上，從守信開始，從小事做起，比如對待每一次考試我們就一定要誠信應考，因為如果有人弄虛作假，不誠實面對，那他取得的將不是好成績，而是讓他后悔一生的污點。不僅如此，用不誠信的方式去考試不但沒有換取任何好處，在考試中作弊還會影響考試節(jié)奏和專心程度，更會加重心理負擔。也就是說考試作弊不僅會讓別人對這個人的誠信打上問號，甚至會影響身心健康！更重要的是，像這樣僅僅只是贏得了一個虛假的分數，考試將會失去所有的意義，因為他并沒有從這次考試中發(fā)現學習上的不足并給予改正，那么他將永遠不能提高自己。
同學們，還有幾天就要進行一期一次的期中考試了，這是對我們半個學期來學習能力和學習效果的最好檢驗，也是對我們今后繼續(xù)努力和不斷提高的有力促進，我希望大家從現在開始充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。在考試過程中，我們一定要尊重和配合監(jiān)考老師，端正考試態(tài)度，嚴格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊現象。而且更重要的是，我們應樹立與不誠信作弊的風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，努力打造誠信校園。我相信大家一定都能做到。
考試的腳步已越來越近了，我衷心祝愿大家都能考出好成績，更為誠信應考交出一份完美的答卷。
謝謝大家。
小學生演講主持詞篇九
各位領導、各位家長、各位同學：
大家上午好！
為了加強青少年社會主義榮辱觀教育，倡導文明新風，豐富學生的暑期生活。今天xxx教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：xxx教育局副局長：xx；xxx教育局關公委主任：xxx；xxx教育局關公委副主任：xxx。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委：他們是教育局辦公室主任xxx先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動中心xxx主任。
三、認識了嘉賓和評委，接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是：xxx炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、本次比賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學組，小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分，保留兩位小數。并當場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
五、經抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：
1號選手：
2號選手：
3號選手：
4號選手：
5號選手：
6號選手：
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自xxx的xxx為我們做精彩演講，她的演講題目是《xxxx》，有請！
有請三號選手xxxx，他來自xxx為我們做精彩演講，她的演講題目是《xxxx》。二號選手的得分是：
有請四號選手，來自xxx的xxx為我們演講，他演講的題目是《xxx》三號選項手的得分是：
下面請五號選手xxx，他來自xxx。他演講的題目是《xxx》四號選用的得分是：
最后有請來自xxx的六號選手xxx為我們演講，他演講的題目是《xxx》。
五號選手的得分是xxx六號選手的得分是：
到這里，我們所有參賽的選手已經全部登臺，都表現出了很高的水平，最后結果如何，請稍作等待。
七、現在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好，比賽結果出來了。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
有請公獎嘉賓xxx、xxx、xxx為三等獎獲得者頒獎。
有請xxx為二等獎獲得者頌獎。有請xxx_為一等獎獲得者頌獎。
九、進行到這里，我們演講比賽就要結束了，謝謝各位的參與！
小學生演講主持詞篇十
合：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家下午好！
女：我是主持人文xx。
男：我是主持人王xx。
女：今天，我們激情澎湃，傳遞社會主義核心價值觀的正能量；
男：此刻，我們群情激昂，爭做新時代最美小學生。
女：國夢圓時家夢美；
男：炎黃子孫神采飛揚。
合：小xx小學“踐行社會主義核心價值觀，做最美小學生”演講比賽現在開始。
小學生演講主持詞篇十一
女：親愛的老師們、同學們：
合：下午好！
男：我是四一班的xxx。
女：我是四一班的xxx。
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”
男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語言引導同學們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人。
女：有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質的小紳士。
男：下面我宣布xx區(qū)外國語學?！敖袢正埻庑≈魅耍魅諆?yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：現在開始。
男：首先，請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委女：他們是：男：女：男：女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：下面有我們宣讀評分標準：本次比賽打分采用百分制。內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創(chuàng)意20分；富有啟發(fā)性，有感染力和號召力20分，發(fā)音標準、普通話流利20分，思路清晰，表達生動，動作得體10分，語言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當，感染力強5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結構：完整緊湊5分，時間在4分鐘以內5分，演講結束后，評委給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。
女：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應保持安靜。
男：感謝4號選手的演講，請評委為4號選手打分下面我宣布前三名選手最后得分。
1號選手去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最后得分2號選手去掉一個分，去掉一個最低分，2號選手最后得分3號選手去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最后得分有請5號選手來自一（3）班的xxx。
他演講的題目是掌聲有請xxx。
女：感謝5號選手的演講，請評委為5號選手打分。
下面我公布4號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最后得分。
有請6號選手來自一（1）班的xxx，他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。
男：感謝6號選手的演講，請評委為6號選手打分。
下面我公布5號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最后得分。
有請7號選手來自一（1）班的xxx他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。
女：感謝7號選手的演講，請評委為7號選手打分。
下面我公布6號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最后得分。
有請8號選手來自二（2）班的xxx他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。
男：感謝8號選手的演講，請評委為8號選手打分。
下面我公布7號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最后得分。
有請9號選手來自一（3）班的xxx。
他演講的題目是xxx，掌聲有請。
女：感謝9號選手的演講，請評委為9號選手打分。
下面我公布8號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最后得分。
有請10號選手來自一（2）班的xxx他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請。
男：感謝10號選手的演講，請評委為10號選手打分。
下面我公布9號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最后得分。
有請11號選手來自四（1）班的xxx他演講的題目是《紳士》掌聲有請。
女：感謝11號選手的演講，請評委為11號選手打分。
下面我公布10號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最后得分。
有請12號選手來自一（4）班的xxx他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請。
男：感謝12號選手的演講，請評委為12號選手打分。
下面我公布11號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最后得分。
有請13號選手來自一（5）班的xxx他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請。
女：感謝13號選手的演講，請評委為13號選手打分。
下面我公布12號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，12號選手最后得分。
有請14號選手來自二（1）班的xxx他演講的題目是《“搬運工”的寬容》掌聲有請。
男：感謝14號選手的演講，請評委為14號選手打分。
下面我公布13號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，13號選手最后得分。
有請15號選手來自四（1）班的xxx他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請。
女：感謝15號選手的演講，請評委為15號選手打分。
下面我公布14號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，14號選手最后得分。
有請16號選手來自一（5）班的xxx。
他演講的題目是《粗魯的小老鼠》掌聲有請。
男：感謝16號選手的演講，請評委為16號選手打分。
下面我公布15號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，15號選手最后得分。
有請17號選手來自三（1）xxx他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請。
女：感謝17號選手的演講，請評委為17號選手打分。
下面我公布16號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手最后得分。
有請18號選手來自三（1）班的xx為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請。
（女單獨上）女：我們的老師們正在緊張地計分，利用這個間隙，我們歡迎x校長上臺致辭，掌聲有請！（一起上）。
男：經過老師們的緊張的計分后，比賽結果已經出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是xxx。
女：獲得二等獎的選手是xxx。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是xxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?BR> 女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的素養(yǎng)，學會優(yōu)雅生活，為龍外的明天做出更大的貢獻！
男：老師們、同學們，xxx外國語學校“今日龍外小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽。
合：到此結束。
女：感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。
男：老師們、同學們。
合：再見！
小學生演講主持詞篇十二
尊敬的公司領導，同行們：
合：大家晚上好!春去秋回又一栽，似水流年旺年來.____公司20xx鼠年年會現在開始!
a：我是今晚的主持人____。
b：我是____。
c：我是____。
d：我是____,非常感謝公司提供這樣擔任此晚會節(jié)目主持人的機會。
a：首先送大家一副對聯：
b：上聯是：張開馬口，白酒紅酒老青島，喝個痛快。
c：下聯是：甩動羊尾，歌曲舞曲迪斯科，玩?zhèn)€舒暢。
d：橫批：興致而歸。
a：20xx年是突破的年，是創(chuàng)新的年。
b：這一年，在____總和____總的領導下，公司力求創(chuàng)新尋求突破。
d：電子成品國際貿易，電子元器件國內業(yè)務，電子b2b商城，農產品b2c淘寶店鋪。
合：我們的目標是20xx年打造出一條自主的供應鏈，20xx年成功上市。
a：在這里，公司能穩(wěn)健快步發(fā)展。
b：離不開____總和____總的領導。
c：離不開在座各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持。
a：今晚將是一個溫馨、快樂的夜晚。
c：相信大家現在內心已經非常非常的期待這激動時刻的到來。
a：感謝____總真誠的祝福，在這憧憬未來的盛夜。
b：讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向美好的明天。
c：在以____總____總雙核心下，緊密團結，并為實現公司的既定目標而努力!
b：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛。
c：輕輕喚醒壓抑的激情慢慢舉起你的酒杯合：讓我們一起祝愿________________的明天會更好!
d：她們不是古代的后宮佳麗，不是戲里的步步驚心。
a：她們柔弱的小身段內，卻有一股大海般的氣魄。
d：他們閃亮的小眼睛里，卻有一份蒼穹般的廣闊。
a：正是憑借著內心深處這份堅強和毅力，讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
c：小時候我們在食堂是到處找肉吃，長大了我們在食堂是到處找青菜吃。
b：可不是，以前五毛錢的食堂包子這么大一個，現在是五毛錢的包子拿起來咬一口沒看到餡兒，再咬一口餡兒沒了。
a：老鐘你知道嗎?________________達人秀驚現開掛牛人。
d：到底有木有哦。
b：曾經，在面試的時候，接過這樣一份應聘簡歷。
c：什么簡歷，非常專業(yè)?犀利?還是?
b：前面介紹都很正常，看到個人特殊經歷欄目時，我簡直hold不住了。
c：嗯，什么。
b：寫，曾遭雷電擊倒。
c：哈哈哈。
b：當時真想問：兄弟你成仙了吧。
c：哈哈，說不定下面這個節(jié)目就會有人成仙了。
d：為了慶祝老大的生日,我們即興做了一首打油詩送給老大。
a：祝福都用好辭藻。
d：莊嚴帥氣笑常在。
a：擁戴員工沒得講。
d：科學管理好領導。
a：生意興隆通四海。
d：日子紅火熱情高。
a：快來把這蛋糕切。
d：樂盼新科更加好然后請老大上臺切蛋糕。
a：我們常說，越是民族的就越是世界的。
d：按你這么說，劉叁姐算不算是民族的。
a：應該算吧---這里可以跟觀眾互動下。
d：那我是不是世界的一員。
a：是---這里可以跟觀眾互動下。
d：那劉叁姐就屬于我的了?
d：那我不要劉三姐了，我要我們公司的小三。
a：好啦好啦，別鬧了，春天還沒來呢，
c：所有的節(jié)目表演搞一段落，那么接下來的即將是，更刺激更好玩的評獎和游戲環(huán)節(jié)。
a：名次已經敲定，那么我們就立馬進入我們本晚，最讓人興奮和激動的游戲環(huán)節(jié)。我相信，這個游戲，可以把我們的晚會推向高潮。
d：請各位嘉賓，拿出你們手中的這張嘉賓卡片。跟著我們的阿蘇妹妹一起做，輕輕的撕開兩個邊角。然后仔細看看里面的數字和文字。海盜75個，船長75個。好!我們開始抽數字了。第一個__號，請海盜的__號和船長的__號上臺。第二個__號，請船長和海盜的__號上臺，第叁個__號，請船長和海盜的__號上臺。(選手上臺以后)請海盜站這邊，船長站那邊。帶上你們的道具，兩個人一組，一分鐘內看誰擠爆的氣球最多，那組勝利。叁戰(zhàn)兩勝。有明白游戲規(guī)則?玩擠氣球時播放(游戲結束)。
a：今天是個不一樣的天。
b：因為有我們的存在。
c：今年是個不一樣的年。
d：因為有我們的付出。
a：我們很健康，很快樂，我們...充滿活力。
b：所以要突破，突破才能如大鵬，扶搖直上九萬里。
c：我們能忍受煎熬，能忍受寂寞，我們...不甘愿平庸。
d：所以要創(chuàng)新，創(chuàng)新才能如蟄羊，一嘯震動萬千山。
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的各位嘉賓。
c：________________20xx年公司年會到此結束。
d：祝大家年______我們明年再見。
小學生演講主持詞篇十三
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓。
男主持：親愛的老師們，同學們。
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學、建文小學20xx年中秋聯歡晚會現場。
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒。
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表建文中學、建文小學，向。
各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節(jié)日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有建文小學李金侖同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由建文中學羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，高三年級語文組;表演，高三年級全體內宿生。
女主持：請聽有建文小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請建文小學的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?BR> 女主持：請聽相聲《吹?！?，表演者，初三年級邱遠、萬浩然。
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文小學鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學師生合唱團。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恒同學，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯屭s愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學周平老師，建文小學陳龍美老師。
男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級羅立等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恒。
男主持：陸恒同學曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請陸恒同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。
【音樂至最后一節(jié)時，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學、建文小學，20xx年中秋聯歡晚會到此結束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
小學生演講主持詞篇十四
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發(fā)展進步，“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學生、老師更應該成為全面推廣普通話的文明使者，主動使用普通話，用普通話交流，讓普通話成為課堂語言、校園語言，甚至家庭語言，最終成為全民語言，讓四海同音。
普通話，對于今天的人們來說并不陌生，但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前，我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標準的`普通話順暢溝通，看到這樣的結果，人們似乎覺得有些出乎意料。
中國擁有56個民族，文化燦爛，語言種類多樣，這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財富，但同時也為人們在上學讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話，既有利于工作、學習、生活以及個人的全面發(fā)展，又對維持社會協調運轉、提高生產生活水平起到促進作用。
學好普通話、說好普通話和普及普通話，是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑，所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。
實現這一偉大目標，不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統(tǒng)觀念，做到敢于講、大膽講;在各大機關單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用普通話進行交流。除此之外，應在各大中小學進行普通話推廣活動，以學生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體，讓學生們有更多的機會學習普通話、應用普通話，系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平，在學生中起到帶頭作用。此外，相關部門及社會機構可以通過舉辦普通話培訓班及測試考試來進一步幫助全民提升普通話水平。
說好普通話，方便你我他。不學好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學起，時時、天天訓練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認為，普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!
我的演講結束，謝謝大家!
小學生演講主持詞篇十五
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好！我是三（1）班的xx。今天我演講的題目是《爭做文明少年，建和諧家園》。
曾經聽爸爸說，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場合的標語大多用英文書寫的。但其中一些文明禮貌的標語，如“don'tspitonthefloor”“nosmoking”“pleasekeepoffthegrass！”等卻用中文寫成”不準隨地吐痰""禁止吸煙""不準進入草坪"。我問爸爸這是為什么？爸爸回答說不為什么，就因為有這些不文明行為的，大多是中國大陸的游客?？梢姡晃拿餍袨橐彩菄鴲u。作為小學生，我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明少年，建和諧會同。
我們的家鄉(xiāng)——xx是粟裕大將的故鄉(xiāng)，美麗的渠水和巫水靜靜流淌，孕育出美麗的江南第一村——xx古村和xx國家級自然保護區(qū)。我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪，可遺憾的是，在這么美麗的家園里，還存在一些不和諧的音符?？v目所望，我看到的是————隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪；極耳所聞，我聽到的是————嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭吵罵娘、臟話痞話！所以，在這里，我倡議大家首先應該做一個懂文明、有禮貌的好學生，一個謙虛謹慎、勤奮好學的少年！同學們，爸媽能夠原諒的事，社會不一定會原諒；老師能夠原諒的事，他人不一定會原諒。只有文明禮貌才是我們唯一的通行證。
家鄉(xiāng)一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，生活一天一個臺階。但是，家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺，光靠老師和大人們的付出就夠了嗎？不。長久的繁榮，永遠的和諧，需要你————我————他（手勢），需要我們大家的共同努力。舉手之間，見善惡美丑，點滴之中，知是非榮辱。
你一言，我一行，塑造文明形象，塑造會同形象。同學們，讓我們爭做合格學生，做文明少年，共建和諧家園吧！
謝謝大家！
小學生演講主持詞篇十六
主持人：大家早上好！
主持人：寒雪梅中盡，春風柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭，俗語說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程；播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構小播下文明的種子，為構小的孩子開啟成長的大門，做一個真正的文明人。構扒小學少隊部主辦的“做文明小學生”演講比賽現在開始。
小學生演講主持詞篇十七
李：尊敬的各位領導、老師。
陳：親愛的同學們。
李：大家好!
陳：本次活動一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名。
李：陳麗老師、朱永清老師、譚紅梅老師、李金雄老師、崔洋老師、田野老師、劉美娟老師是我們這次活動的評委。
陳：由陳麗老師為我們頒獎、點評以及指導。
李：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
陳：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
李：詩歌是我們古金人類心血的結晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長。
陳：月光使人憔悴下面請聽五4班的袁滿同學為我們帶來《二泉映月》。
陳下面請欣賞五(3)班的楊丹霞同學為我們帶來《二泉映月》。
陳：“母親”一個再平凡不過的稱呼，但是，世界的奇跡卻是由一個又一個平凡的母親創(chuàng)造的!下面有請五2班的李瑞嬌同學為大家講述一個真實的“母愛故事”。
李：接下來有請五2班的張佳婧同學為我們講述《最“笨“的逃生方式》。
結尾。
陳：讓我們《再別康橋》，聆聽《雷電頌》。
李：完美的人生是美與愛編織的，讓我們走進《美與愛》的世界!
陳：如歌的人生，似夢的青春，《如歌似夢》又會帶給大家怎樣一番滋味。
李：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
陳：回顧今天的點點滴滴，我們快樂!
李：回顧今天的點點滴滴，我們享受!
陳：為了不辜負古人的期待，我們要把詩歌發(fā)揚光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
李：詩歌，故事是我們古金人類心血的結晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長。
合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春!
小學生演講主持詞篇十八
尊敬的各位領導嘉賓，親愛的老師朋友們:。
大家上午好!
__區(qū)教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了，讓我們共同期待!
開場白：
因為你，陽光照進了每個孩子的心靈;。
因為你，愛的種子撒播在校園的凈土;。
春風化雨潤心田，蠟炬成灰真情現。古往今來，老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容。在此，為了展現__教育在均衡發(fā)展的時代背景下，廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神，__區(qū)教育局、教育工會、教育紀檢聯合舉辦了這次演講比賽，經過學校基層工會的師德演講初賽，今天我們終于來到了決賽的現場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!
介紹領導嘉賓：
好的，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導，他們分別是：
蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：
(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)。
主席講話：
好的，接下來有請教育局領導，教育工會負責人主席講話，讓我們掌聲歡迎!
(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)。
好了，朋友們，我宣布：__區(qū)教育局師德師風演講決賽，現在開始!
串詞：
愛，無處不在。作為一名教育工作者，學生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛心，責任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師，對待自己的每一個學生，秉著不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛自己的每一個學生?，F在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講，來了解一下她和孩子們之間的故事。
一個學生的進步離不開老師的關懷與鼓勵，一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力，在我們身邊就有無數這樣的校長在為學校的日常工作廢寢忘食著，接下來讓我們有請東升小學程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請!
不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛!讓我們的學生感受到愛，讓我們的學生懂得愛，讓孩子們將得到的愛傳遞下去，進行一場永不停歇的愛的接力賽，這就是我們老師的神圣職責之一，讓我們有請?zhí)J山中學周麗麗老師為我們講述關于愛的故事，掌聲有請!
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋，而工農學校的李敏老師，對老師這個職業(yè)有著自己的理解，她認為，在工農的禮樂校園里，每一位老師都是一棵棵根須，深植于大地，主干挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹?，F在讓我們一起來聽聽她的演講。
龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩，接下來讓我們有請北正街小學李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事，掌聲有請!
敬愛的老師，會如同親愛的媽媽一樣關懷自己的學生自己的孩子，她會在平凡之中顯出慈愛的本色，那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學老師為我們講述常蒿路小學葉愛珍老師母親般的愛。
讓無私的真情流露在工作中，讓愛的甘露滋潤你我的心田，接下來有請甘露寺小學劉曉暉老師為我們帶來演講，掌聲有請!
我是一顆塵埃，
終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星，
終將劃出美麗的光彩。
這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現在讓我們一起聽聽來自金丹小學，孫蓉老師的演講，一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請!
好了，朋友們，在接下來比賽統(tǒng)分的時間，讓我們請出區(qū)總工會羅敏書記為我們講話，掌聲有請!
接下來有請__局長講話，掌聲有請!
請所有演講選手上臺合影留影。
朋友們，比賽結果已經新鮮出爐了，接下來，就到了公布結果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)。
獲得__區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
獲得__區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
獲得__區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
結尾語：
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是__區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到__教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。才有了__教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，__區(qū)師德師風演講比賽到這里就全部結束了，接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。
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小學生演講主持詞篇十九
男：親愛的同學們。
合：大家好!
男：xx中心小學20xx年國學經典誦讀演講比賽，在學校領導的關心和支持下，經過一段時間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
女：在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：華廈源遠流長的經典美文，是文化藝苑經久不衰的瑰寶。
男：中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經典，可以讓我們開闊視野，增長知識，領悟人生的真諦，
男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
男：誦讀國學經典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。
男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，
女：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：xx中心小學20xx年“國學經典誦讀比賽”現在開始。
男：趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。
有請評委入座。
女：第一項：升國旗，奏國歌。全體起立。
男：現在比賽正式開始，有請。
一年級：
人之初，性本善，性相近，習相遠。這是每位同學耳熟能詳的三字經，可謂是我們偉大祖國的經典作品，每位中國人都能背出一段，現在有請一年級的小朋友們給大家朗誦《三字經》。
二年級：
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像小鳥一樣來到花園里，來到草地上，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前。大家已經猜到了吧?沒錯下面是二年級的小同學帶來的《快樂的節(jié)日》。請欣賞。
三年級一班：
三年級二班：
一生中有很多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學畫畫，同學陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人?，F在有請三年級二班的同學們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。
四年級一班：
赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象，今天四年級一班的同學們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請大家欣賞。
四年級二班：
偉大的革命領袖毛澤東，它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家，更是一位有名的詞人，下面有請四年級二班的同學們?yōu)榇蠹依收b紅色經典--毛澤東詩詞。請欣賞。
五年級一班：
在我們偉大祖國的文學史上，唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學們給大家?guī)砹藗ゴ箢I袖毛主席的《沁園春·長沙》，請欣賞。
五年級二班：
我們驕傲我們是中國人，我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界：我們是中國人!有請五年級二班，他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。
六年級一班：
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長，千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家?guī)怼端{歌頭·明月幾時有》。
六年級二班：
閉幕詞。
女：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
女：同學們，xx中心小學國學經典誦讀比賽，到這里就全部結束了。
剛才同學們感情激昂的誦讀，表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們xx中心小學生熱愛學習，傳承文明的堅定信念。
合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌，祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。
謝謝大家!
鐘：尊敬的各位領導、老師。
魯：親愛的同學們合：大家好。
鐘：上下五千年，中華文明源遠流長。
魯：縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州。
鐘：誦讀經典詩文，營造書香校園。
魯：弘揚民族文化，傳承華夏文明。
合：xx小學，“雅言傳文明，經典潤人生”國學經典誦讀匯演，現在開始。
鐘：首先，請xx小學xx校長為本次經典誦讀匯演致辭。
鐘：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩。
魯：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
鐘：蒙學基石《三字經》是中國古代歷史文化的寶貴遺產，千百年來，家喻戶曉，廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經典，記住古人的諄諄教誨。
魯：請全體起立!“中華文化，源遠流長;國學經典，道德文章”，預備開始!
魯：與經典同行，與圣人為伍。
鐘：今天讓我們重讀《論語》、《孟子》一起感受這國學經典的博大精深，
魯：今天讓我們重新認識李白、杜甫、范仲淹，領略歷史名人偉大的人格魅力。
鐘：下面請欣賞344、345班精彩的國學經典朗誦。
鐘：他是一個農民的兒子，少年時代便有了：“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!”的宏偉大志。
魯：他是一個普通人，但他用不朽的思想改變了中國，也影響了整個世界，他就是毛澤東，我們中華民族的驕傲!
合：請欣賞338、339班朗誦的毛澤東詞兩首。
魯：最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。
鐘：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
魯：讓我們共讀經典，在書海中徜徉。
鐘：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受人生的樂趣。
合：下面請欣賞由356班朗誦的《勸學》。
鐘：李白，中國詩壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩中始終閃爍著奇異的靈光。
魯：他以驚動千古的氣勢唱出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的時代最強音。
鐘：正是這個超級巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
魯：下面請欣賞342班為我們帶來的《蜀道難》、《行路難》。
魯：萬山紅遍，一派壯麗秋景;。
鐘：風華正茂，一段崢嶸歲月;。
魯：中流擊水，一腔拿云心事。
鐘：下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》，再一次去追尋偉人閃光的足跡，探問偉人崇高的心靈。
鐘：白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年，成為奉獻千秋萬代的藝術精品。
魯：一曲天籟之音，淹沒了多少人間冷暖，半壺濁酒，是否忘卻生靈疾苦。
合：下面請欣賞349班朗誦的《琵琶行》。
鐘：唐朝的詩書，精魂萬卷，卷卷永恒;。
魯：唐朝的詩句，字字珠璣，筆筆生花。
鐘：浪漫詩人李白的詩，奔放豪邁，縱橫馳騁，一氣呵成，以氣奪人。
魯：請欣賞348班朗誦的《李白詩兩首》。
魯：流水東逝，在雄渾中激情回蕩。
鐘：黃花淡酒，在婉約中百結愁腸;。
魯：340、341班為我們帶來了兩種不同風格的宋詞：
鐘：《赤壁懷古》和《聲聲慢》，請欣賞。
鐘：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，那是長江的悲歌。
魯：然而，歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧，紛亂的世情稀釋不了書香的底蘊。
鐘：接下來有請343班同學為我們帶來詩詞聯誦。《短歌行》、《定**》、《望海潮》。
魯：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。
鐘：多少先輩志士，青史留功績，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。
魯：下面請欣賞由354、355班帶來的《滿江紅》。
魯：少年智則國智，少年強則國強!鐘：少年獨立則國獨立，少年進步則國進步!
合：少年雄于地球，則國雄于地球!
鐘：請欣賞352、353班班同學的朗誦《少年中國說》。
鐘：穿竹打葉，雨落草長，一席蓑衣平生無妨。
蘇軾無疑是一位搏擊風雨、笑傲人生的智者。
下面請欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。
鐘：穿越華夏文明，那里寫滿了愛國的豪情;。
魯：走進國學經典，那里澎湃著建功的壯志。
鐘：作為中華兒女，我們應該去了解它，繼承它，發(fā)展它。
魯：作為青春少年，我們應該傳承精神，把夢想與祖國緊緊相聯。
合：請欣賞346、347班朗誦的愛國建功組詩。
宣布比賽結果，請獲獎班級班長上臺領獎。請各位領導上臺頒獎。
結束語：
合：讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的老師，送給我們自己。
魯：中華經典的千古風韻，還在我們耳邊回響。
鐘：中華經典的萬世情懷，還在我們心頭蕩漾。
魯：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。
鐘：吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。
魯：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
鐘：愿中華五千年經典文化永久傳唱。
魯：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新樂章。
鐘：xx小學，“雅言傳文明，經典潤人生”，經典誦讀匯報演出到此結束。
魯：謝謝同學們的精彩表演。
劉：敬愛的老師，
趙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
劉：時光飛逝，日月如梭。
趙：轉眼間，我們成為十一小已近兩年。
劉：每日里，經典誦讀與我們朝夕相伴!
趙：悠悠歲月。
劉：漫漫長河。
趙：中華文明傳承了上下五千年。
劉：燦爛的民族文化彌久恒遠。
趙：誦讀中華經典，
劉：營造書香校園，
趙：繼承中華文化，
劉：傳承華夏文明。
趙：唐詩宋詞帶我們穿越時空，
劉：浩瀚詩海讓我們結緣詩人。
趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會。
合：現在開始!
結束語。
劉：兒時李白，面對一輪皎月，留下千古名篇：
合：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
趙：美麗春天，詩圣杜甫寫出了千古佳句：
合：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
劉：長風破浪會有時，
趙：直掛云帆濟滄海。
劉：終于看到廬山真面目。
合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!
趙：萬畝桃花，萬家酒店，
劉：善意的謊言擋不住兄弟情深!
趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
劉：今天，我們暢游在經典美文的海洋，
趙：走近圣賢，與圣賢為友;。
劉：誦讀經典，與經典同行。
趙：愿五千年文化瑰寶，大放異彩，
劉：愿中華少年。
合：豪情滿懷，再譜新篇。
男：尊敬的各位領導、各位老師!
女：親愛的同學們!
合：大家上(下)午好!
甲：伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了xx小學“中華經典詩文”誦讀演講比賽的開幕，首先、請允許我代表xx小學的老師和同學們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
甲：經典浸潤童年。
乙：智慧點亮人生。
甲：經典與我們同行，經典我們每天誦讀。
乙：經典與我們同在，經典是我們人生的指南。
甲：經典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們人生的路上，讓我們一生受用。
乙：今天在這里，我們誦讀經典美文，傳承華夏文明。
甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經典，聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優(yōu)異的成績，同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
甲：下面我宣布xx小學“中華經典詩文”誦讀演講比賽。
合：現在開始。
3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博，我們的祖國不僅有燦爛的文學精華，還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學。
4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學。
5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演，低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了，有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。
8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦，有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》。
13.接下來再請六年級同學李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。
14.有請五年級學生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。
16.風雪送春歸，飛雪迎春到，正是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，請欣賞《卜算子?詠梅》，表演者三年級毛凱盟。
18.請欣賞詩朗誦《我看見了風》，表演者一二班胡家瑤同學。有請。
19.冬天已經來臨，春天還會遠嗎?有請一一班端紫瓊同學為我們朗誦《傾聽春天》。
20.五十六個民族構成了燦爛輝煌的中華民族，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因為，我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲，我是中國人》表演者，六年級梁佳會同學。
女：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。
男：讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。
女：讓我們學詩，用詩，賞詩、寫詩。
男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會生活，懂生活，愛生活。
女：讓我們。
合：把經典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來。
xx小學經典詩文誦讀到此結束，謝謝大家的觀賞!
小學生演講主持詞篇二十
乙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：有一種旋律縈繞在腦海，
乙：有一種歌聲盤旋在耳邊，
甲：有一種激情蕩漾在心底，
乙：那是青春在燃燒，
甲：那是熱情在流淌。
乙：那是夢想在翱翔。我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)；
甲：有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
乙：與其束縛前行的腳步,不如放飛夢想,讓激情高翔!
合：我宣布四（2）中隊“放飛夢想”周周演活動現在開始。
乙：夢想是燈塔，指引人生前進的'方向。
甲：夢想帶給我們堅定.夢想帶給我們信心.
乙：夢想是一種無聲的希望.請欣賞歌曲：星座密碼。
甲：成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，
乙：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，
甲：下面請欣賞詩朗誦：致國歌。
乙：魅力陽光，承載著我們太多的夢想，
甲：有夢想的地方就有希望，
乙：有希望的地方就有年輕的我們！
甲：讓我們去感受青春的活力，請欣賞舞蹈串燒。
乙：優(yōu)美的音樂在我們的耳邊回蕩。
甲：青春的交響綻放華麗的激情，請聽相聲：傻小子念書，大家掌聲有請。
乙：校園的純真揮灑最美的真摯。
甲：愛美之心人皆有之，誰都希望擁有健美的身軀。
乙：讓我們一起跳跳健美操吧！
甲：少年富則國富，少年強則國強，同學們，讓我們帶著夢想，帶著憧憬去感受書香。
乙：請欣賞課本劇：東郭先生和狼。
乙：今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。
甲：思想在這里萌動，夢想在這里放飛。
乙：為了共同理想，讓我們揚起理想的風帆，載著希望，乘風破浪，
甲：讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，
乙：讓激情托起明天的希望,讓夢想孕育明天的輝煌!
合：我宣布“放飛夢想”周周演活動到此結束.