人生是一次次的試錯與總結，通過總結我們能夠更好地改進自己。總結要注意語法和拼寫錯誤的糾正，保持書面語的規(guī)范性。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗，希望對大家有所啟發(fā)。
抓螃蟹小學三年級篇一
“有個怪物本領高，走起路來橫著跑。隨身工具共十件，兩把鉗子八把刀”。你們猜這是什么小動物？讓我來告訴你吧，它就是我們今天。
作文。
課堂主角——一對可怕的螃蟹。
只見劉老師把兩只螃蟹放在玻璃缸里，緊接著劉老師讓我們仔細地觀察它們。它們穿著一身油亮亮的鎧甲，像一套護身服，而且它們背后還有一些明顯的凹糟，周圍還有尖銳的小刺。一用手摸它們，它們就張牙舞爪的向我們撲來，好像在說：“我要把你夾住”。
它的身體兩側有五對足，最引人注目的是它的大鉗子。大鉗子上面有像泥土一樣的毛發(fā)。再往后看，后面是四對細長的小毛腿，腿最后一段像刀尖。它的眼睛長在兩只大鉗子的上面，像小米粒。等有外來侵略的時候，它的眼睛是會對大腦進行快速反應的。它的嘴巴很好笑，經(jīng)常會吐一大堆泡泡，十分可愛。
俗話說：“螃蟹過街，橫行霸道”。當劉老師把它們放在桌子上時，它們拼命地橫向逃躥。真是有趣極了！
今天這節(jié)作文課我真是收獲滿滿啊！
抓螃蟹小學三年級篇二
今天下午在放學的路上，爸爸告訴了我一件讓我也很高興的事，我們家養(yǎng)的母蟹生小蟹了。
一回家我就奔到玻璃缸前，只見水中蠕動著一些小黑影，我低頭仔細一看水中飄著許多小蟹，劃著細細的小腳，舞動著一對小鉗子。我抬頭看了看爸爸高興的問：“什么時間生的？”爸爸說：“下午就開始生了。”
母蟹白色的腹蓋打開了，我避開大鉗，在蓋里一撥拉，一只小蟹落入水中，等撈上來看的時候，它已經(jīng)死了，靜靜的仰天躺著。我后悔剛才不應該把它撥下來。
“看?！钡艿艿慕新暣驍嗔宋业暮紒y想。我忙又把視線轉移到了母蟹身上，它的腹蓋又一次打開，一團“褐色的球”流了出來。不一會兒，黏狀物在水中逐漸澄清，剩下的是許多的小蟹，它們先是用腳使勁蹬著粘液，不一會兒全身靈活了，于是它就劃動著小腳，在水里游著。
我撈起一只小蟹，放在手心里，它先是楞楞的待了一會，不一會就飛快的滑動著8只小腳爬起來，兩只小鉗子偶爾解一下手心，我覺得手心里怪癢癢，就把它輕輕的放回了水中。
傍晚，缸中已經(jīng)爬滿了小蟹，我高興之余，突然想到，應該把今天的事情記下來，讓大家都一飽眼福。
抓螃蟹小學三年級篇三
暑假到了，我們一家三口去青島旅游。
讓我印象最深刻的，還是在海邊捉螃蟹。
我和媽媽先上場，我們翻開石頭，發(fā)現(xiàn)里面爬滿了小螃蟹。可是看起來容易，做起來難，螃蟹東跑西竄，半個小時過去，我們才捉到了兩只小得可憐的螃蟹。
爸爸出場了，他躡手躡腳地跑到海邊，小心翼翼地翻開石頭，“一只、兩只、三只……”他哪里是在捉螃蟹，簡直就是在撿螃蟹！
真是“爸爸出馬，一個頂倆”，不一會兒，二三十只螃蟹就成了我們的瓶中之物。
我們開開心心地回賓館。到賓館一看，我傻眼了，螃蟹怎么都沒了動靜？倒出來看看，呀，一個個都魂歸西天了。
唉，小螃蟹啊小螃蟹，原本還想帶你回老家。
抓螃蟹小學三年級篇四
“咦？又去哪里了”哎，自從我家來了只“蟹形大漢”，我們在家就夠忙了。小螃蟹有著尖嘴鉗一樣的鉗子，可厲害了！每當我從它的“家”邊走過，看見它那強壯有力的八條腿，我就提心吊膽。
一天，又不知道它到屋里的哪個角落“旅游”去了，我和媽媽馬上用紅外線般的眼睛掃遍屋子的每個地方，但都沒找到，奇怪，難道小螃蟹不翼而飛了？還是趁著我們不在逃之夭夭了？哎，還是先吃完午飯再找吧！突然，我正要上餐桌時，只聽見“嗤嗤”的聲音，爸爸一看沙發(fā)后面有一只螃蟹腳！小螃蟹呀小螃蟹，你讓我用什么詞來形容你呢？你想吃東西就直說吧。
這時，媽媽說：“小螃蟹應該餓了吧！把這兩塊鴨肉粒給它吃吧！”這個任務交給爸爸，爸爸小心翼翼的抓住小螃蟹的大鉗子，這樣螃蟹就不會動了，爸爸把鴨肉粒和小螃蟹一起放進了小螃蟹的家。只見小螃蟹把大的那塊鴨肉粒用兩只大鉗子抓住，大口大口地品嘗起來，后來，它覺得這樣沒有紳士風度，就改成一手拿鴨肉粒，一手撕下一點吃進肚子里，只過了半小時，兩粒鴨肉粒已經(jīng)不見了蹤影。
怎么樣我家的小螃蟹淘氣、可愛吧？
哎呀！小螃蟹又逃出來了！下次再和你們聊，拜拜！
抓螃蟹小學三年級篇五
十一長假的第二天，媽媽帶我一起去菜場買菜。
媽媽正在買魚，我看見旁邊有一個大紅桶，里面裝滿了大螃蟹，好奇的我走上前想近距離的觀察一下它們，我發(fā)現(xiàn)桶里面居然還有一只很小很小的螃蟹，我小心翼翼的用手去逗弄它，立刻引來它的張牙舞爪。
賣魚的阿姨見我很喜歡這只小螃蟹，便把它從桶里拎出來送給了我，買完菜回家的路上，小螃蟹在阿姨給我的小塑料袋里爬來爬去，可有趣了。
回到家，媽媽給了我一個小水桶，我小心的把它放進小水桶里，又放了一點點水，它自由自在地爬個不停，嘴里還時不時的吐出一串泡沫。
我非常喜歡這只小螃蟹，它很可愛，我給它起了個名字叫鉗鉗。
抓螃蟹小學三年級篇六
有一天，小螃蟹迎著輕柔的海風正在海岸邊玩耍。突然，波濤洶涌的巨浪把小螃蟹卷進了海底。
海底一片漆黑，小螃蟹嚇得八條腿都縮進了殼里，兩只大蟹鉗緊緊地抱著腦袋。小螃蟹不時感覺到身體在顛簸，天??！這是什么呀？原來它的上面正趴著一只巨型的大章魚，章魚的腿像八條粗壯的繩子，緊扣著小螃蟹，小螃蟹嚇得直發(fā)抖。
可大章魚不但沒有傷害小螃蟹，還溫柔地對它說：“小家伙，你怎么跑到海底來了？”小螃蟹吞吞吐吐地答：“我，我，我是被巨浪卷來的，我想回去，可我只會爬，不會游！”章魚說：“這簡單，你爬到我觸手上來，我用我的大力神臂一甩把你送上岸！”小螃蟹聽了半信半疑地爬了上去。一陣颶風在眼前“嗖”地閃過，小螃蟹像坐過山車似的，暈乎乎中，就回到了岸上。
小螃蟹欣喜若狂，感覺自己在海底的時光隧道穿梭，真是驚險又刺激。
抓螃蟹小學三年級篇七
今天的天氣陰沉沉的,我們這個班卻人聲鼎沸,熱鬧非凡,因為汪老師要給我們看一樣特殊的東西。
我們有的說是蚯蚓，有的'說是金魚，還有的說是螞蟻……大家議論紛紛，七嘴八舌，鬧得不可開交。老師說：“安靜！”教室里頓時鴉雀無聲。老師說，可以告訴我們那是什么，但是不許尖叫。老師說：“這個東西是螃蟹?！薄巴郏 贝蠹疫€是不由自主的尖叫了起來。
老師把盆蓋打開給我們看，果然有兩只螃蟹在里面，它們都是彪型大漢，螃蟹的背上有一個硬硬的殼，上面是青灰色的，有一條條看不清的花紋。殼旁邊有著尖尖的小角，像盔甲一樣。殼的左右兩邊各有四條腿，每條腿有４節(jié)，二三節(jié)上有毛，一四節(jié)上沒有毛，最后的一節(jié)像一個小鉤子。螃蟹還有兩只威武的大夾子，上面有一排排尖尖的小角，誰要是被那東西夾住，誰就會皮肉開裂，鮮血直流，準會趕緊逃跑。它的眼睛黑不溜秋的，小小的像兩顆黑芝麻，嘴巴小小的，不仔細看是看不到的。它們的腹部是白色的。我還認識它們的性別呢，公的腹部有個像小鈴鐺一樣的圖案，母的有一條條橫線，好玩極了。
我去酒店還吃過它，這種山珍海味美極了，我真想每天都吃！
抓螃蟹小學三年級篇八
勇敢的螃蟹“鉗子一對，尖刀八把，身披硬甲，橫行天下?！彼鞘裁茨兀渴求π?。今天就在我家里見識了一只與眾不同的螃蟹，我給它一個名字——大勇大勇和它五位兄弟一齊被媽媽買到了家里，其它兄弟個個心知肚明，知道馬上要魂歸西天，所以乖乖地待在水盆里，可大勇不認命，它費盡九牛二虎之力爬出水盆，準備逃出被煮的命運?！斑?，怎么剩下五只了？”媽媽皺了皺眉頭。
于是她滿屋子尋找，還一個勁地嘀咕：“讓我找到了，看我不好好收拾你！”終于在廚房的角落里找到了大勇，正當媽媽伸手去抓時，大勇舉起了大鉗子，猛地夾住媽媽的手，疼得媽媽大聲尖叫，一用力把它甩進水槽，用水沖擊它頭部，大勇被搞得頭昏腦脹，隨之也被投入鍋中，點燃火，媽媽來做個清蒸螃蟹?？墒撬松w上鍋蓋就去包扎手指。起先，大勇在水里自由自在地游動，漸漸地大勇爬得越來越快。我仔細一看，水在沸騰。瞧！大勇快不行了吧？不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的，像是在求救，但是它看見沒有人向他伸出救援之手，便決定自己爬上去，只見它一只腳撐在熱水中，七只腳拼命向上揮舞著，總是失敗，但它沒有放棄，依舊掙扎著……終于，大勇成功了，他站在鍋邊了，還沒來得及品嘗勝利的喜悅，就被媽媽無情地推了下去。幾分鐘后，就變成了我的盤中之餐。
抓螃蟹小學三年級篇九
前年暑假，媽媽帶我去青島玩，我覺得最有趣的就是在海邊捉螃蟹了。
早晨我和媽媽一起去青島的沙灘捉螃蟹，我負責找螃蟹，媽媽負責捉，說干就干，我們先買好工具：網(wǎng)兜和小桶。來到海邊我就用警惕的目光四處搜尋著，突然一只小螃蟹好像累壞了似的，我趕緊把媽媽叫來說：“媽媽，媽媽快來看，這只小螃蟹已經(jīng)筋疲力盡，它肯定不是我們的對手，不如把它抓回去吧？”媽媽點了點頭，連忙把那只小螃蟹放進桶里，繼續(xù)尋找下一個目標，突然我的視線轉到了一只肥嘟嘟的小螃蟹的身上，我還以為這只螃蟹很好捉呢！可是，它的腳比小魚還快，我一蹲下來它就“嗖”地一聲跑得無影無蹤了，我花了好一會兒終于在一塊小石頭下面找到了它，沒想到它比我想象的要機靈的多了，等到我要下手抓它的時候它有溜掉了，我想：“還想跟我玩捉迷藏的啊，我一定要把你給抓住?！庇谑?，我又摸索了一會兒，終于被我招到了，這下，我和媽媽前后夾攻，終于把它給抓住了。后來我用同樣的方式連續(xù)捉了三四只小螃蟹呢！我數(shù)了數(shù)桶里的小螃蟹，頓時傻了眼，我用三十分鐘竟然捉住了六只下螃蟹，真是不可思議呀！
海邊捉螃蟹，真是一件非常有趣的事情?。?BR> 抓螃蟹小學三年級篇十
上一次，奶奶送來三只大螃蟹。別看他們個兒不大，可是他們那一雙像老虎鉗似的大夾子和那副兇神般的模樣，使你一見到就心里發(fā)毛。這些螃蟹被放在一只大盆里。他們可真不老實，在盆里亂抓亂撓，攪得大盆‘‘嘩啦嘩啦’地響。我想仔細看看螃蟹是啥樣，就蹲在大盆旁，認真打量起來。
我把筷子往大夾子里塞，我真沒想到，螃蟹的勁兒真大，硬頂著，就是不讓我塞，怎么辦呢？我把螃蟹一翻，它的八只小腿使勁往里鉤。于是，我把蓋兒打開，里面露出黑毛。它對我張牙舞爪[注:張：張開；舞：揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。]。
看到這情景，我不由的笑了，真有意思。
抓螃蟹小學三年級篇十一
五一假期，我們全家和貝貝全家一起去日照游玩。
聽說有礁石的海邊早晨能捉到小螃蟹，所以我們一大早就來到了海邊，望著一望無際的大海，我的心里頓時覺得很舒暢。張?zhí)祀p臂，捅抱大海的感覺真是太好了。我朝大海大聲喊道：“大海，我來啦！”
我們先買好了捉小螃蟹的工具：網(wǎng)兜和小桶，跟貝貝說好我們來比賽捉小螃蟹。我用偵察的目光四處搜尋著，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了一只躲在小石頭下的小螃蟹，我把小石頭移開，剛準備用手去捉，它就“嗖”地一下跑到了另一塊小石頭的下面，我想：這小東西還想跟我玩捉迷藏呢！我一定要把你給捉住。于是，我輕輕地把小石頭搬開，然后悄悄地把手伸過去捉它，終于把小螃蟹逮住了，我高興地跳了起來，大喊道：“我捉到小螃蟹啦！”貝貝向我豎起了大拇指。后來，我用同樣的方式連續(xù)捉了好多小螃蟹，真是不可思議呀！
在海邊捉小螃蟹真是一件非常有趣的事情，如果下次還有機會，我還會再來的。
抓螃蟹小學三年級篇十二
國慶長假的第二天，我和爸爸就打算下午一起去小溪里捉魚。吃完午飯，我就忙開了，準備捉魚的工具：籮筐、系在腰間的背簍、水桶。整理好了工具，我就迫不及待地出發(fā)了。
那里的水十分清澈，一眼可以看到水底。我們先到小溪邊上捉螃蟹，爸爸告訴我，這些大石頭的下面一定有螃蟹，石頭縫隙里的坑坑洼洼就是螃蟹挖出來的洞穴。我就開始下水，由于沒有經(jīng)驗，一腳踩下去就驚動了許多水生動物，水立刻變得渾濁了，再加上我翻石頭用力過猛，水底的黃沙就在水中翻滾，猶如一條條黃龍在戲水，估計水底的螃蟹就趁著水渾濁不堪的時候溜走了，我找了半天都沒有發(fā)現(xiàn)獵物，當我正在發(fā)愁的時候，一直沒有抬頭看我的老爸告訴我捉螃蟹的秘訣，他還一邊說一邊演示，只見一只只螃蟹都被他收入囊中，我也依葫蘆畫瓢，可是一只只螃蟹早已逃跑得無影無蹤，我只好呆在岸邊靜候，突然，我眼前一亮，看到了一只剛出生的'小螃蟹，被涓涓細流從巢里沖了出來，我喜出望外地奔過去一把捉住了它，軟綿綿的，渾身是透明的，我覺得像得了軟骨病，不過我還是趕緊跑到我爸那里邀功去了，哈哈。
捉了一會螃蟹，頗有收獲?？墒俏覀冞€是玩得不夠盡興，就去捉小魚了。只見老爸輕輕地把籮筐放入水中，腳呈外八字并迅速把小魚兒往籮筐方向趕，同時快速地拎起籮筐，這時許多活蹦亂跳的小魚成了我們的囊中之物。
今天在小溪里的收獲真多啊，我們也玩得不亦樂乎，十分盡興！
抓螃蟹小學三年級篇十三
我家有一只小螃蟹，是長毛蟹。因為它多毛又年輕，我給它取名為小毛毛。
小毛毛的嘴不會閑著二十分鐘，他永遠也吃不飽飯。只要他餓了，就會舉起小鉗子來造反，真是個饕餮。它最喜歡的是肉絲和菜葉。有一次，我切了一些肉絲喂它，才看到它先在罐子里走，聽到腳步聲就停下來了。哦，我忘了告訴你，這是毛毛的看家本領，裝死！過了很久，我看到小毛毛的右鉗子動了，它小心翼翼地爬到肉絲上。現(xiàn)在，它的前任將軍走了，就像一個丟了頭盔，放棄盔甲的逃兵。我現(xiàn)在連大氣都不敢出，怕嚇到它，因為根據(jù)好幾個月的經(jīng)驗，這是毛毛的“特別懦夫時期”在此期間，膽小鬼小毛毛將成為“順風耳”。當有一絲風的時候，他會一動不動地呆上30分鐘，可以持續(xù)幾個小時。我不想等這么久。小毛毛先用鉗子摸了摸肉絲，然后迅速拿了回來。做了幾次就可以放心吃了。我躲起來，看著毛毛吃飯。它用小腳把食物聚在一起，四處張望，生怕別人搶走。它還用它的小鉗子跳舞，把它威風！然后它把食物塞進嘴里，狼吞虎咽地吃了下去。“飽餐一頓”后，他跑到陽光充足的地方曬太陽。
這個小家伙真可愛。
（四年級，400字）。
我的盆子里有四只螃蟹，是我春游時從山溝里抓來的?？炜矗∷纳罴t色盔甲顯示了它強大的力量。
早上去看他們，發(fā)現(xiàn)少了一只四尺的小螃蟹。我覺得奇怪，經(jīng)過觀察，我終于找到了這個案子的兇手，——只螃蟹。本來因為幾天沒吃東西，大螃蟹就開始傷人，狠心把小螃蟹的腳割下來，然后吃掉了。真相大白，我尖叫道：“該死的大螃蟹，它們整天只吃，只吃，只吃，連同伴都吃?！?。爸爸聽了，對我說：“大螃蟹吃小螃蟹是因為餓了，為了生存。你抓螃蟹是為了好玩。相比之下，你說誰更惡毒？我愣了一下，對爸爸說：“我們把螃蟹放了吧！“爸爸說好的。
我拿了兩個塑料袋，往里面倒了些清水，把大螃蟹單獨放在塑料袋里(為了不讓它們傷到自己)，然后把接下來的兩個小螃蟹放在一個袋子里。走之前，我把那只斷了腳的可憐的死蟹埋在花盆里，做了一個簡單的墳。我?guī)Я肆硗馊惑π罚桶职忠黄鹱吡恕?BR> 我們一路暴露在陽光下，這讓我們筋疲力盡。當我來到溝邊時，路很陡。父親讓我用塑料袋把螃蟹扔進溝里。不是我干的。我害怕我會傷害螃蟹。于是我一手拿著一個塑料袋，里面裝著螃蟹，一手拿著山邊的石頭，慢慢的來到了小水溝。我找了個水稍微深一點的地方，把螃蟹放了進去。螃蟹，隨著水越爬越遠，我看著它們，默默祝福：祝它們一路平安。
再見！螃蟹！
（小學五年級，）。
周五上午，在老師的帶領下，我們全班人邁著歡快的步子去蟹河春游。
一路上，我們走著，跑著，說著，笑著，很開心。麥田綠了，春風吹了，麥苗頻頻向我們點頭，仿佛在迎接我們的到來。偶爾發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫家的櫻桃樹，長滿了圓圓的珍珠般的果實，真的很吸引人。
（四年級，300字）。
抓螃蟹小學三年級篇十四
我和媽媽在去菜場買菜的途中，走過水產(chǎn)區(qū)，看到了許多螃蟹，在我的萬般懇求下，媽媽同意了我的請求，我仔仔細細地挑選了三只大螃蟹（兩母一公），看起來個個頂呱呱呢！
10月21日星期五陰。
剛把它們安頓在盆子里，一只螃蟹便耐不住性子爬了出來，似乎是想讓我看看它的身手如何?？磥?，它們似乎對這“房間”不大滿意呀，經(jīng)過慎重考慮后，我把它們轉移到一個大紙箱里，再往里灑水，這樣一來，就不用擔心它會缺水了。做完這一切，我就不再理他們了。嘻嘻，我是天才吧。
作業(yè)做完，已是晚上八點，再去看螃蟹，一只乖乖地呆在紙箱里，另外兩只已溜得無影無蹤。在全家進行了半小時的搜捕后你，兩只螃蟹才被我“捉拿歸案”，為了防止他們再次“越獄”，我在大紙箱的上面蓋了一個重物，看看明天早晨的表現(xiàn)吧！
10月22日星期六晴天。
今天我起了個大早，哈欠還沒打完，就看到了箱子里的慘狀，下巴立刻合不攏了，進過近一小時的地毯式搜查，我再次將它們送回“監(jiān)獄‘。這次它們老實了是、許多，我匆匆忙忙地吃了飯，就去參加培優(yōu)了，“監(jiān)獄”臨時讓爸爸媽媽負責看守。培育歸來，一上午平安無事，我覺得還是爸爸媽媽“教導有方”呀！中午，我獨自一人開始洗螃蟹，因為老媽下令：誰今天洗螃蟹，今天吃螃蟹時，所以的鉗子歸他所有。
抓螃蟹小學三年級篇十五
“釣、釣、釣螃蟹，釣到一桶小螃蟹?！蔽乙贿吅叱鴥焊瑁贿厧е臏蕚涞墓ぞ撸阂桓袕椥缘闹窀?，一頭系著細長而有韌性的.繩子，繩子另一頭綁上條狀的肉皮，拿起一個深桶，穿上雨靴，跟著外婆一起，開心地去釣螃蟹啦！
來到水邊，我瞄準螃蟹多的地方，把肉皮拋過去，然后只要耐心地等著就行了。這時，一只螃蟹過來了，它先用大鉗子試探性地夾一下，接著，就抓住肉皮吃了起來。只見它右鉗夾住肉皮，左鉗不時往嘴里送。就在它兩個鉗子都夾住時，我猛地一提，那只螃蟹就在空中“蕩起秋千”來。我左手收竿，右手抓線，把它放在桶口，想把它甩進去，但左搖又擺，怎么都甩不掉。它像抓住救命稻草一樣，夾牢不松爪，最后還是外婆膽子大，用手把它彈進桶里。
首戰(zhàn)告捷，使得我更加信心滿滿，興致勃勃。我熟練地重復瞄、拋、等、提、抓、甩、彈這幾個動作，果然“彈無虛發(fā)”，有時還會“一箭三雕”呢！
釣螃蟹真的是太好玩了！讓我體會到從未有過的樂趣，明年我還要來上海釣螃蟹。
抓螃蟹小學三年級篇十六
今天給心愛的螃蟹加水，隨意往螃蟹盆里倒了一盆水，卻看到水突然變渾濁了，因為我往螃蟹盆里放了很多泥。當我把盆收起來，來到蟹盆前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。
我仔細觀察了螃蟹的嘴，看到螃蟹一直在吐泡泡。我循著氣泡發(fā)現(xiàn)螃蟹的嘴巴兩邊各有一個小洞，氣泡剛好從里面出來！螃蟹真的只呼氣不吸氣嗎？更讓我驚訝的是：生物的基本規(guī)律是呼吸，它怎么能得到氧氣？我又仔細觀察了一下螃蟹的嘴，突然發(fā)現(xiàn)在略低于地面的地方有兩個較小的洞。我想這應該是螃蟹的進氣口。為了證明，我拿了一塊面巾紙，放在螃蟹的兩個小洞上，真的很吸。終于想通了！那是螃蟹的兩個洞！
由此我得出一個結論：自然界有很多東西是常規(guī)思維無法想到的，螃蟹就是最好的例子。
（六年級，350字）。
今天陽光明媚，陽光明媚，無風無云，天空清澈如洗。真是個好天氣。所以。我和哥哥打算去河邊抓螃蟹。
我們來到小河，清澈的河水在我們腳下緩緩流淌。我一眼就看到了一個大洞。我猜里面一定有一只大螃蟹。于是，我迫不及待的把手伸進去，沒想到剛把手伸進去就被什么東西抓住了，疼得我尖叫。我趕緊縮回手，卻沒想到會拿出一只拳頭大小的螃蟹。我大聲喊著，使勁搖著手，可是越搖越緊，直繞著走就疼。哥哥聽到我的叫聲，跑過來攔住我說：“別動，馬上把手伸進水里?！蔽艺瘴腋绺缯f的做了。我的手剛伸進水里，可惡的大螃蟹就放開我的手跑了。
“我的媽呀！簡直要命，這家伙真厲害！”我一邊搓著手指，一邊對哥哥說：“你真聰明。真有你！”
哥哥慢吞吞地說：“你，毛毛什么都馬虎，不愛動腦。這一次，你吃了大虧，以后也長不大了?！?BR> 聽了哥哥的話，我看著手上被螃蟹抓到的黑紫藍，心想：以后無論做什么都要小心，多動腦，避免大的損失。
（小學四年級，）。
太棒了！媽媽又給我買了螃蟹。平時最喜歡螃蟹。我媽讓我挑殼硬的螃蟹，活的，起泡的。
一聽說要選發(fā)泡蟹，我就趕緊跟我媽說，發(fā)泡蟹要死了。媽媽笑著說，起泡的螃蟹是新鮮的。這讓我很疑惑。螃蟹起泡為什么新鮮？螃蟹為什么會起泡？帶著這些問題，回到家就迫不及待的去咨詢‘十萬個為什么’。原來螃蟹是用鰓呼吸的，鰓是由螃蟹身體兩側生長的許多海綿狀的鰓組成的。螃蟹在水中生活時，從腳吸入清水，流經(jīng)臉頰后從口器兩側吐出。螃蟹上岸不會死，因為它們把水儲存在鰓里，可以呼吸，吸進空氣，通過口器吐出來。因為它們吸入的空氣太多，鰓與空氣的接觸面積大，鰓中的水與空氣一起吐出，形成氣泡。當它們積聚時，會形成“白色泡沫”。
經(jīng)過一番研究，我意識到一個來自大自然的啟示。要做到‘處處注意學習，平時問為什么’。只有這樣，我們才能更多地了解課外知識，豐富自己，為將來服務社會奠定良好的基礎。
遼寧省大連市甘井子區(qū)金家街二小學六年級焦傲然。
（六年級，400字）。
抓螃蟹小學三年級篇十七
今天，姑姑給我買了好幾只大螃蟹，媽媽把它們倒進水池里了，它們在水池里不停地爬來爬去。我上前一看。它們的殼是褐色的，上面還有一些細小的花紋呢！它們的眼睛很小，像兩顆黑色的米粒，螃蟹有八條腿，其中有兩只像鉗子一樣的大爪子。
姑姑說：“寶貝，小心一點，別讓它們夾到你的手指，會很痛的`！”媽媽拿起來一只螃蟹把它放在地上，它快速地爬了起來。??！原來螃蟹是橫著走路的呀！姑姑細心地給它們洗干凈了，然后被姑姑殘忍地放進了鍋里，點上了火。螃蟹被蒸好了?！捌婀?，它們怎么變成紅色了？”看上去很想吃。姑姑給我扒了一塊肉放到我嘴里，“真鮮呀！好吃極了。”螃蟹真好吃，螃蟹走路的樣子很好玩，不過我們不能學螃蟹橫著走路，我們走路要直直走。
抓螃蟹小學三年級篇十八
國慶節(jié)假期，我們一家三口一起到北海銀灘玩。一天下午，我正在酒店休息，忽然爸爸打來電話說，退潮了，海邊有很多小螃蟹……爸爸話音剛落，我就扯著媽媽到海邊去了。
到了海邊，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞和小沙球，小螃蟹就在洞旁吐著沙球呢！小螃蟹先把沙子吃進嘴里，然后再吐出圓圓的小沙球來，真是太神奇了！看著這么多可愛的小螃蟹，我忍不住用手去捉它。誰知，我的手還沒碰到它，機靈的小螃蟹就“嗖”一聲竄回洞里了。爸爸對我說“你在洞口安靜地等二十秒，螃蟹就會出來了。我照著爸爸的方法去做，嘿，果然有效，我剛數(shù)到十一，螃蟹從洞里爬了出來。我用塑料瓶蓋連沙帶蟹的鏟起來，就輕松地捉到了螃蟹了。不一會，我就捉到了十幾只小螃蟹，開心極了！
太陽下山了，我們回酒店吃晚飯，這真是充實的一天！
抓螃蟹小學三年級篇十九
昨夜一場大雨把整個世界沖洗的干干凈凈，連空氣也更加清新了。
吃過午飯，我們一家到鄉(xiāng)下姑婆家作客。姑婆熱情的接待了我們，還特地叫上高中的表哥帶我到房前的小河去捉螃蟹。
小河里的水真清?。∏宓目梢钥匆姾拥椎纳呈?。但哪里有螃蟹的影子？表哥告訴我：螃蟹就在石頭下面。并抓了一只給我看。這么好玩！我迫不及待的挽起袖子卷起褲管，走到河中央，可我把河中的石頭幾乎翻遍了，連一只螃蟹也沒捉到，眼看表哥的桶里已經(jīng)有好幾只了。我不解的問：“表哥，為什么我一只也捉不到。”表哥笑著說：“螃蟹在水中借助水流可以跑得更快，人是不容易捉住它的，你還是到河邊來捉吧！”原來是這樣。我回到岸邊，搬開一塊石頭果然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，連忙用手去抓不料反被咬了一口，表哥看見了告訴我：“捉螃蟹應該用大拇指和食指去捉它的背……有了表哥的言傳身教不一會兒我的桶也滿了。
?。〗裉爝^的真快樂。
抓螃蟹小學三年級篇一
“有個怪物本領高，走起路來橫著跑。隨身工具共十件，兩把鉗子八把刀”。你們猜這是什么小動物？讓我來告訴你吧，它就是我們今天。
作文。
課堂主角——一對可怕的螃蟹。
只見劉老師把兩只螃蟹放在玻璃缸里，緊接著劉老師讓我們仔細地觀察它們。它們穿著一身油亮亮的鎧甲，像一套護身服，而且它們背后還有一些明顯的凹糟，周圍還有尖銳的小刺。一用手摸它們，它們就張牙舞爪的向我們撲來，好像在說：“我要把你夾住”。
它的身體兩側有五對足，最引人注目的是它的大鉗子。大鉗子上面有像泥土一樣的毛發(fā)。再往后看，后面是四對細長的小毛腿，腿最后一段像刀尖。它的眼睛長在兩只大鉗子的上面，像小米粒。等有外來侵略的時候，它的眼睛是會對大腦進行快速反應的。它的嘴巴很好笑，經(jīng)常會吐一大堆泡泡，十分可愛。
俗話說：“螃蟹過街，橫行霸道”。當劉老師把它們放在桌子上時，它們拼命地橫向逃躥。真是有趣極了！
今天這節(jié)作文課我真是收獲滿滿啊！
抓螃蟹小學三年級篇二
今天下午在放學的路上，爸爸告訴了我一件讓我也很高興的事，我們家養(yǎng)的母蟹生小蟹了。
一回家我就奔到玻璃缸前，只見水中蠕動著一些小黑影，我低頭仔細一看水中飄著許多小蟹，劃著細細的小腳，舞動著一對小鉗子。我抬頭看了看爸爸高興的問：“什么時間生的？”爸爸說：“下午就開始生了。”
母蟹白色的腹蓋打開了，我避開大鉗，在蓋里一撥拉，一只小蟹落入水中，等撈上來看的時候，它已經(jīng)死了，靜靜的仰天躺著。我后悔剛才不應該把它撥下來。
“看?！钡艿艿慕新暣驍嗔宋业暮紒y想。我忙又把視線轉移到了母蟹身上，它的腹蓋又一次打開，一團“褐色的球”流了出來。不一會兒，黏狀物在水中逐漸澄清，剩下的是許多的小蟹，它們先是用腳使勁蹬著粘液，不一會兒全身靈活了，于是它就劃動著小腳，在水里游著。
我撈起一只小蟹，放在手心里，它先是楞楞的待了一會，不一會就飛快的滑動著8只小腳爬起來，兩只小鉗子偶爾解一下手心，我覺得手心里怪癢癢，就把它輕輕的放回了水中。
傍晚，缸中已經(jīng)爬滿了小蟹，我高興之余，突然想到，應該把今天的事情記下來，讓大家都一飽眼福。
抓螃蟹小學三年級篇三
暑假到了，我們一家三口去青島旅游。
讓我印象最深刻的，還是在海邊捉螃蟹。
我和媽媽先上場，我們翻開石頭，發(fā)現(xiàn)里面爬滿了小螃蟹。可是看起來容易，做起來難，螃蟹東跑西竄，半個小時過去，我們才捉到了兩只小得可憐的螃蟹。
爸爸出場了，他躡手躡腳地跑到海邊，小心翼翼地翻開石頭，“一只、兩只、三只……”他哪里是在捉螃蟹，簡直就是在撿螃蟹！
真是“爸爸出馬，一個頂倆”，不一會兒，二三十只螃蟹就成了我們的瓶中之物。
我們開開心心地回賓館。到賓館一看，我傻眼了，螃蟹怎么都沒了動靜？倒出來看看，呀，一個個都魂歸西天了。
唉，小螃蟹啊小螃蟹，原本還想帶你回老家。
抓螃蟹小學三年級篇四
“咦？又去哪里了”哎，自從我家來了只“蟹形大漢”，我們在家就夠忙了。小螃蟹有著尖嘴鉗一樣的鉗子，可厲害了！每當我從它的“家”邊走過，看見它那強壯有力的八條腿，我就提心吊膽。
一天，又不知道它到屋里的哪個角落“旅游”去了，我和媽媽馬上用紅外線般的眼睛掃遍屋子的每個地方，但都沒找到，奇怪，難道小螃蟹不翼而飛了？還是趁著我們不在逃之夭夭了？哎，還是先吃完午飯再找吧！突然，我正要上餐桌時，只聽見“嗤嗤”的聲音，爸爸一看沙發(fā)后面有一只螃蟹腳！小螃蟹呀小螃蟹，你讓我用什么詞來形容你呢？你想吃東西就直說吧。
這時，媽媽說：“小螃蟹應該餓了吧！把這兩塊鴨肉粒給它吃吧！”這個任務交給爸爸，爸爸小心翼翼的抓住小螃蟹的大鉗子，這樣螃蟹就不會動了，爸爸把鴨肉粒和小螃蟹一起放進了小螃蟹的家。只見小螃蟹把大的那塊鴨肉粒用兩只大鉗子抓住，大口大口地品嘗起來，后來，它覺得這樣沒有紳士風度，就改成一手拿鴨肉粒，一手撕下一點吃進肚子里，只過了半小時，兩粒鴨肉粒已經(jīng)不見了蹤影。
怎么樣我家的小螃蟹淘氣、可愛吧？
哎呀！小螃蟹又逃出來了！下次再和你們聊，拜拜！
抓螃蟹小學三年級篇五
十一長假的第二天，媽媽帶我一起去菜場買菜。
媽媽正在買魚，我看見旁邊有一個大紅桶，里面裝滿了大螃蟹，好奇的我走上前想近距離的觀察一下它們，我發(fā)現(xiàn)桶里面居然還有一只很小很小的螃蟹，我小心翼翼的用手去逗弄它，立刻引來它的張牙舞爪。
賣魚的阿姨見我很喜歡這只小螃蟹，便把它從桶里拎出來送給了我，買完菜回家的路上，小螃蟹在阿姨給我的小塑料袋里爬來爬去，可有趣了。
回到家，媽媽給了我一個小水桶，我小心的把它放進小水桶里，又放了一點點水，它自由自在地爬個不停，嘴里還時不時的吐出一串泡沫。
我非常喜歡這只小螃蟹，它很可愛，我給它起了個名字叫鉗鉗。
抓螃蟹小學三年級篇六
有一天，小螃蟹迎著輕柔的海風正在海岸邊玩耍。突然，波濤洶涌的巨浪把小螃蟹卷進了海底。
海底一片漆黑，小螃蟹嚇得八條腿都縮進了殼里，兩只大蟹鉗緊緊地抱著腦袋。小螃蟹不時感覺到身體在顛簸，天??！這是什么呀？原來它的上面正趴著一只巨型的大章魚，章魚的腿像八條粗壯的繩子，緊扣著小螃蟹，小螃蟹嚇得直發(fā)抖。
可大章魚不但沒有傷害小螃蟹，還溫柔地對它說：“小家伙，你怎么跑到海底來了？”小螃蟹吞吞吐吐地答：“我，我，我是被巨浪卷來的，我想回去，可我只會爬，不會游！”章魚說：“這簡單，你爬到我觸手上來，我用我的大力神臂一甩把你送上岸！”小螃蟹聽了半信半疑地爬了上去。一陣颶風在眼前“嗖”地閃過，小螃蟹像坐過山車似的，暈乎乎中，就回到了岸上。
小螃蟹欣喜若狂，感覺自己在海底的時光隧道穿梭，真是驚險又刺激。
抓螃蟹小學三年級篇七
今天的天氣陰沉沉的,我們這個班卻人聲鼎沸,熱鬧非凡,因為汪老師要給我們看一樣特殊的東西。
我們有的說是蚯蚓，有的'說是金魚，還有的說是螞蟻……大家議論紛紛，七嘴八舌，鬧得不可開交。老師說：“安靜！”教室里頓時鴉雀無聲。老師說，可以告訴我們那是什么，但是不許尖叫。老師說：“這個東西是螃蟹?！薄巴郏 贝蠹疫€是不由自主的尖叫了起來。
老師把盆蓋打開給我們看，果然有兩只螃蟹在里面，它們都是彪型大漢，螃蟹的背上有一個硬硬的殼，上面是青灰色的，有一條條看不清的花紋。殼旁邊有著尖尖的小角，像盔甲一樣。殼的左右兩邊各有四條腿，每條腿有４節(jié)，二三節(jié)上有毛，一四節(jié)上沒有毛，最后的一節(jié)像一個小鉤子。螃蟹還有兩只威武的大夾子，上面有一排排尖尖的小角，誰要是被那東西夾住，誰就會皮肉開裂，鮮血直流，準會趕緊逃跑。它的眼睛黑不溜秋的，小小的像兩顆黑芝麻，嘴巴小小的，不仔細看是看不到的。它們的腹部是白色的。我還認識它們的性別呢，公的腹部有個像小鈴鐺一樣的圖案，母的有一條條橫線，好玩極了。
我去酒店還吃過它，這種山珍海味美極了，我真想每天都吃！
抓螃蟹小學三年級篇八
勇敢的螃蟹“鉗子一對，尖刀八把，身披硬甲，橫行天下?！彼鞘裁茨兀渴求π?。今天就在我家里見識了一只與眾不同的螃蟹，我給它一個名字——大勇大勇和它五位兄弟一齊被媽媽買到了家里，其它兄弟個個心知肚明，知道馬上要魂歸西天，所以乖乖地待在水盆里，可大勇不認命，它費盡九牛二虎之力爬出水盆，準備逃出被煮的命運?！斑?，怎么剩下五只了？”媽媽皺了皺眉頭。
于是她滿屋子尋找，還一個勁地嘀咕：“讓我找到了，看我不好好收拾你！”終于在廚房的角落里找到了大勇，正當媽媽伸手去抓時，大勇舉起了大鉗子，猛地夾住媽媽的手，疼得媽媽大聲尖叫，一用力把它甩進水槽，用水沖擊它頭部，大勇被搞得頭昏腦脹，隨之也被投入鍋中，點燃火，媽媽來做個清蒸螃蟹?？墒撬松w上鍋蓋就去包扎手指。起先，大勇在水里自由自在地游動，漸漸地大勇爬得越來越快。我仔細一看，水在沸騰。瞧！大勇快不行了吧？不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的，像是在求救，但是它看見沒有人向他伸出救援之手，便決定自己爬上去，只見它一只腳撐在熱水中，七只腳拼命向上揮舞著，總是失敗，但它沒有放棄，依舊掙扎著……終于，大勇成功了，他站在鍋邊了，還沒來得及品嘗勝利的喜悅，就被媽媽無情地推了下去。幾分鐘后，就變成了我的盤中之餐。
抓螃蟹小學三年級篇九
前年暑假，媽媽帶我去青島玩，我覺得最有趣的就是在海邊捉螃蟹了。
早晨我和媽媽一起去青島的沙灘捉螃蟹，我負責找螃蟹，媽媽負責捉，說干就干，我們先買好工具：網(wǎng)兜和小桶。來到海邊我就用警惕的目光四處搜尋著，突然一只小螃蟹好像累壞了似的，我趕緊把媽媽叫來說：“媽媽，媽媽快來看，這只小螃蟹已經(jīng)筋疲力盡，它肯定不是我們的對手，不如把它抓回去吧？”媽媽點了點頭，連忙把那只小螃蟹放進桶里，繼續(xù)尋找下一個目標，突然我的視線轉到了一只肥嘟嘟的小螃蟹的身上，我還以為這只螃蟹很好捉呢！可是，它的腳比小魚還快，我一蹲下來它就“嗖”地一聲跑得無影無蹤了，我花了好一會兒終于在一塊小石頭下面找到了它，沒想到它比我想象的要機靈的多了，等到我要下手抓它的時候它有溜掉了，我想：“還想跟我玩捉迷藏的啊，我一定要把你給抓住?！庇谑?，我又摸索了一會兒，終于被我招到了，這下，我和媽媽前后夾攻，終于把它給抓住了。后來我用同樣的方式連續(xù)捉了三四只小螃蟹呢！我數(shù)了數(shù)桶里的小螃蟹，頓時傻了眼，我用三十分鐘竟然捉住了六只下螃蟹，真是不可思議呀！
海邊捉螃蟹，真是一件非常有趣的事情?。?BR> 抓螃蟹小學三年級篇十
上一次，奶奶送來三只大螃蟹。別看他們個兒不大，可是他們那一雙像老虎鉗似的大夾子和那副兇神般的模樣，使你一見到就心里發(fā)毛。這些螃蟹被放在一只大盆里。他們可真不老實，在盆里亂抓亂撓，攪得大盆‘‘嘩啦嘩啦’地響。我想仔細看看螃蟹是啥樣，就蹲在大盆旁，認真打量起來。
我把筷子往大夾子里塞，我真沒想到，螃蟹的勁兒真大，硬頂著，就是不讓我塞，怎么辦呢？我把螃蟹一翻，它的八只小腿使勁往里鉤。于是，我把蓋兒打開，里面露出黑毛。它對我張牙舞爪[注:張：張開；舞：揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。]。
看到這情景，我不由的笑了，真有意思。
抓螃蟹小學三年級篇十一
五一假期，我們全家和貝貝全家一起去日照游玩。
聽說有礁石的海邊早晨能捉到小螃蟹，所以我們一大早就來到了海邊，望著一望無際的大海，我的心里頓時覺得很舒暢。張?zhí)祀p臂，捅抱大海的感覺真是太好了。我朝大海大聲喊道：“大海，我來啦！”
我們先買好了捉小螃蟹的工具：網(wǎng)兜和小桶，跟貝貝說好我們來比賽捉小螃蟹。我用偵察的目光四處搜尋著，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了一只躲在小石頭下的小螃蟹，我把小石頭移開，剛準備用手去捉，它就“嗖”地一下跑到了另一塊小石頭的下面，我想：這小東西還想跟我玩捉迷藏呢！我一定要把你給捉住。于是，我輕輕地把小石頭搬開，然后悄悄地把手伸過去捉它，終于把小螃蟹逮住了，我高興地跳了起來，大喊道：“我捉到小螃蟹啦！”貝貝向我豎起了大拇指。后來，我用同樣的方式連續(xù)捉了好多小螃蟹，真是不可思議呀！
在海邊捉小螃蟹真是一件非常有趣的事情，如果下次還有機會，我還會再來的。
抓螃蟹小學三年級篇十二
國慶長假的第二天，我和爸爸就打算下午一起去小溪里捉魚。吃完午飯，我就忙開了，準備捉魚的工具：籮筐、系在腰間的背簍、水桶。整理好了工具，我就迫不及待地出發(fā)了。
那里的水十分清澈，一眼可以看到水底。我們先到小溪邊上捉螃蟹，爸爸告訴我，這些大石頭的下面一定有螃蟹，石頭縫隙里的坑坑洼洼就是螃蟹挖出來的洞穴。我就開始下水，由于沒有經(jīng)驗，一腳踩下去就驚動了許多水生動物，水立刻變得渾濁了，再加上我翻石頭用力過猛，水底的黃沙就在水中翻滾，猶如一條條黃龍在戲水，估計水底的螃蟹就趁著水渾濁不堪的時候溜走了，我找了半天都沒有發(fā)現(xiàn)獵物，當我正在發(fā)愁的時候，一直沒有抬頭看我的老爸告訴我捉螃蟹的秘訣，他還一邊說一邊演示，只見一只只螃蟹都被他收入囊中，我也依葫蘆畫瓢，可是一只只螃蟹早已逃跑得無影無蹤，我只好呆在岸邊靜候，突然，我眼前一亮，看到了一只剛出生的'小螃蟹，被涓涓細流從巢里沖了出來，我喜出望外地奔過去一把捉住了它，軟綿綿的，渾身是透明的，我覺得像得了軟骨病，不過我還是趕緊跑到我爸那里邀功去了，哈哈。
捉了一會螃蟹，頗有收獲?？墒俏覀冞€是玩得不夠盡興，就去捉小魚了。只見老爸輕輕地把籮筐放入水中，腳呈外八字并迅速把小魚兒往籮筐方向趕，同時快速地拎起籮筐，這時許多活蹦亂跳的小魚成了我們的囊中之物。
今天在小溪里的收獲真多啊，我們也玩得不亦樂乎，十分盡興！
抓螃蟹小學三年級篇十三
我家有一只小螃蟹，是長毛蟹。因為它多毛又年輕，我給它取名為小毛毛。
小毛毛的嘴不會閑著二十分鐘，他永遠也吃不飽飯。只要他餓了，就會舉起小鉗子來造反，真是個饕餮。它最喜歡的是肉絲和菜葉。有一次，我切了一些肉絲喂它，才看到它先在罐子里走，聽到腳步聲就停下來了。哦，我忘了告訴你，這是毛毛的看家本領，裝死！過了很久，我看到小毛毛的右鉗子動了，它小心翼翼地爬到肉絲上。現(xiàn)在，它的前任將軍走了，就像一個丟了頭盔，放棄盔甲的逃兵。我現(xiàn)在連大氣都不敢出，怕嚇到它，因為根據(jù)好幾個月的經(jīng)驗，這是毛毛的“特別懦夫時期”在此期間，膽小鬼小毛毛將成為“順風耳”。當有一絲風的時候，他會一動不動地呆上30分鐘，可以持續(xù)幾個小時。我不想等這么久。小毛毛先用鉗子摸了摸肉絲，然后迅速拿了回來。做了幾次就可以放心吃了。我躲起來，看著毛毛吃飯。它用小腳把食物聚在一起，四處張望，生怕別人搶走。它還用它的小鉗子跳舞，把它威風！然后它把食物塞進嘴里，狼吞虎咽地吃了下去。“飽餐一頓”后，他跑到陽光充足的地方曬太陽。
這個小家伙真可愛。
（四年級，400字）。
我的盆子里有四只螃蟹，是我春游時從山溝里抓來的?？炜矗∷纳罴t色盔甲顯示了它強大的力量。
早上去看他們，發(fā)現(xiàn)少了一只四尺的小螃蟹。我覺得奇怪，經(jīng)過觀察，我終于找到了這個案子的兇手，——只螃蟹。本來因為幾天沒吃東西，大螃蟹就開始傷人，狠心把小螃蟹的腳割下來，然后吃掉了。真相大白，我尖叫道：“該死的大螃蟹，它們整天只吃，只吃，只吃，連同伴都吃?！?。爸爸聽了，對我說：“大螃蟹吃小螃蟹是因為餓了，為了生存。你抓螃蟹是為了好玩。相比之下，你說誰更惡毒？我愣了一下，對爸爸說：“我們把螃蟹放了吧！“爸爸說好的。
我拿了兩個塑料袋，往里面倒了些清水，把大螃蟹單獨放在塑料袋里(為了不讓它們傷到自己)，然后把接下來的兩個小螃蟹放在一個袋子里。走之前，我把那只斷了腳的可憐的死蟹埋在花盆里，做了一個簡單的墳。我?guī)Я肆硗馊惑π罚桶职忠黄鹱吡恕?BR> 我們一路暴露在陽光下，這讓我們筋疲力盡。當我來到溝邊時，路很陡。父親讓我用塑料袋把螃蟹扔進溝里。不是我干的。我害怕我會傷害螃蟹。于是我一手拿著一個塑料袋，里面裝著螃蟹，一手拿著山邊的石頭，慢慢的來到了小水溝。我找了個水稍微深一點的地方，把螃蟹放了進去。螃蟹，隨著水越爬越遠，我看著它們，默默祝福：祝它們一路平安。
再見！螃蟹！
（小學五年級，）。
周五上午，在老師的帶領下，我們全班人邁著歡快的步子去蟹河春游。
一路上，我們走著，跑著，說著，笑著，很開心。麥田綠了，春風吹了，麥苗頻頻向我們點頭，仿佛在迎接我們的到來。偶爾發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫家的櫻桃樹，長滿了圓圓的珍珠般的果實，真的很吸引人。
（四年級，300字）。
抓螃蟹小學三年級篇十四
我和媽媽在去菜場買菜的途中，走過水產(chǎn)區(qū)，看到了許多螃蟹，在我的萬般懇求下，媽媽同意了我的請求，我仔仔細細地挑選了三只大螃蟹（兩母一公），看起來個個頂呱呱呢！
10月21日星期五陰。
剛把它們安頓在盆子里，一只螃蟹便耐不住性子爬了出來，似乎是想讓我看看它的身手如何?？磥?，它們似乎對這“房間”不大滿意呀，經(jīng)過慎重考慮后，我把它們轉移到一個大紙箱里，再往里灑水，這樣一來，就不用擔心它會缺水了。做完這一切，我就不再理他們了。嘻嘻，我是天才吧。
作業(yè)做完，已是晚上八點，再去看螃蟹，一只乖乖地呆在紙箱里，另外兩只已溜得無影無蹤。在全家進行了半小時的搜捕后你，兩只螃蟹才被我“捉拿歸案”，為了防止他們再次“越獄”，我在大紙箱的上面蓋了一個重物，看看明天早晨的表現(xiàn)吧！
10月22日星期六晴天。
今天我起了個大早，哈欠還沒打完，就看到了箱子里的慘狀，下巴立刻合不攏了，進過近一小時的地毯式搜查，我再次將它們送回“監(jiān)獄‘。這次它們老實了是、許多，我匆匆忙忙地吃了飯，就去參加培優(yōu)了，“監(jiān)獄”臨時讓爸爸媽媽負責看守。培育歸來，一上午平安無事，我覺得還是爸爸媽媽“教導有方”呀！中午，我獨自一人開始洗螃蟹，因為老媽下令：誰今天洗螃蟹，今天吃螃蟹時，所以的鉗子歸他所有。
抓螃蟹小學三年級篇十五
“釣、釣、釣螃蟹，釣到一桶小螃蟹?！蔽乙贿吅叱鴥焊瑁贿厧е臏蕚涞墓ぞ撸阂桓袕椥缘闹窀?，一頭系著細長而有韌性的.繩子，繩子另一頭綁上條狀的肉皮，拿起一個深桶，穿上雨靴，跟著外婆一起，開心地去釣螃蟹啦！
來到水邊，我瞄準螃蟹多的地方，把肉皮拋過去，然后只要耐心地等著就行了。這時，一只螃蟹過來了，它先用大鉗子試探性地夾一下，接著，就抓住肉皮吃了起來。只見它右鉗夾住肉皮，左鉗不時往嘴里送。就在它兩個鉗子都夾住時，我猛地一提，那只螃蟹就在空中“蕩起秋千”來。我左手收竿，右手抓線，把它放在桶口，想把它甩進去，但左搖又擺，怎么都甩不掉。它像抓住救命稻草一樣，夾牢不松爪，最后還是外婆膽子大，用手把它彈進桶里。
首戰(zhàn)告捷，使得我更加信心滿滿，興致勃勃。我熟練地重復瞄、拋、等、提、抓、甩、彈這幾個動作，果然“彈無虛發(fā)”，有時還會“一箭三雕”呢！
釣螃蟹真的是太好玩了！讓我體會到從未有過的樂趣，明年我還要來上海釣螃蟹。
抓螃蟹小學三年級篇十六
今天給心愛的螃蟹加水，隨意往螃蟹盆里倒了一盆水，卻看到水突然變渾濁了，因為我往螃蟹盆里放了很多泥。當我把盆收起來，來到蟹盆前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。
我仔細觀察了螃蟹的嘴，看到螃蟹一直在吐泡泡。我循著氣泡發(fā)現(xiàn)螃蟹的嘴巴兩邊各有一個小洞，氣泡剛好從里面出來！螃蟹真的只呼氣不吸氣嗎？更讓我驚訝的是：生物的基本規(guī)律是呼吸，它怎么能得到氧氣？我又仔細觀察了一下螃蟹的嘴，突然發(fā)現(xiàn)在略低于地面的地方有兩個較小的洞。我想這應該是螃蟹的進氣口。為了證明，我拿了一塊面巾紙，放在螃蟹的兩個小洞上，真的很吸。終于想通了！那是螃蟹的兩個洞！
由此我得出一個結論：自然界有很多東西是常規(guī)思維無法想到的，螃蟹就是最好的例子。
（六年級，350字）。
今天陽光明媚，陽光明媚，無風無云，天空清澈如洗。真是個好天氣。所以。我和哥哥打算去河邊抓螃蟹。
我們來到小河，清澈的河水在我們腳下緩緩流淌。我一眼就看到了一個大洞。我猜里面一定有一只大螃蟹。于是，我迫不及待的把手伸進去，沒想到剛把手伸進去就被什么東西抓住了，疼得我尖叫。我趕緊縮回手，卻沒想到會拿出一只拳頭大小的螃蟹。我大聲喊著，使勁搖著手，可是越搖越緊，直繞著走就疼。哥哥聽到我的叫聲，跑過來攔住我說：“別動，馬上把手伸進水里?！蔽艺瘴腋绺缯f的做了。我的手剛伸進水里，可惡的大螃蟹就放開我的手跑了。
“我的媽呀！簡直要命，這家伙真厲害！”我一邊搓著手指，一邊對哥哥說：“你真聰明。真有你！”
哥哥慢吞吞地說：“你，毛毛什么都馬虎，不愛動腦。這一次，你吃了大虧，以后也長不大了?！?BR> 聽了哥哥的話，我看著手上被螃蟹抓到的黑紫藍，心想：以后無論做什么都要小心，多動腦，避免大的損失。
（小學四年級，）。
太棒了！媽媽又給我買了螃蟹。平時最喜歡螃蟹。我媽讓我挑殼硬的螃蟹，活的，起泡的。
一聽說要選發(fā)泡蟹，我就趕緊跟我媽說，發(fā)泡蟹要死了。媽媽笑著說，起泡的螃蟹是新鮮的。這讓我很疑惑。螃蟹起泡為什么新鮮？螃蟹為什么會起泡？帶著這些問題，回到家就迫不及待的去咨詢‘十萬個為什么’。原來螃蟹是用鰓呼吸的，鰓是由螃蟹身體兩側生長的許多海綿狀的鰓組成的。螃蟹在水中生活時，從腳吸入清水，流經(jīng)臉頰后從口器兩側吐出。螃蟹上岸不會死，因為它們把水儲存在鰓里，可以呼吸，吸進空氣，通過口器吐出來。因為它們吸入的空氣太多，鰓與空氣的接觸面積大，鰓中的水與空氣一起吐出，形成氣泡。當它們積聚時，會形成“白色泡沫”。
經(jīng)過一番研究，我意識到一個來自大自然的啟示。要做到‘處處注意學習，平時問為什么’。只有這樣，我們才能更多地了解課外知識，豐富自己，為將來服務社會奠定良好的基礎。
遼寧省大連市甘井子區(qū)金家街二小學六年級焦傲然。
（六年級，400字）。
抓螃蟹小學三年級篇十七
今天，姑姑給我買了好幾只大螃蟹，媽媽把它們倒進水池里了，它們在水池里不停地爬來爬去。我上前一看。它們的殼是褐色的，上面還有一些細小的花紋呢！它們的眼睛很小，像兩顆黑色的米粒，螃蟹有八條腿，其中有兩只像鉗子一樣的大爪子。
姑姑說：“寶貝，小心一點，別讓它們夾到你的手指，會很痛的`！”媽媽拿起來一只螃蟹把它放在地上，它快速地爬了起來。??！原來螃蟹是橫著走路的呀！姑姑細心地給它們洗干凈了，然后被姑姑殘忍地放進了鍋里，點上了火。螃蟹被蒸好了?！捌婀?，它們怎么變成紅色了？”看上去很想吃。姑姑給我扒了一塊肉放到我嘴里，“真鮮呀！好吃極了。”螃蟹真好吃，螃蟹走路的樣子很好玩，不過我們不能學螃蟹橫著走路，我們走路要直直走。
抓螃蟹小學三年級篇十八
國慶節(jié)假期，我們一家三口一起到北海銀灘玩。一天下午，我正在酒店休息，忽然爸爸打來電話說，退潮了，海邊有很多小螃蟹……爸爸話音剛落，我就扯著媽媽到海邊去了。
到了海邊，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞和小沙球，小螃蟹就在洞旁吐著沙球呢！小螃蟹先把沙子吃進嘴里，然后再吐出圓圓的小沙球來，真是太神奇了！看著這么多可愛的小螃蟹，我忍不住用手去捉它。誰知，我的手還沒碰到它，機靈的小螃蟹就“嗖”一聲竄回洞里了。爸爸對我說“你在洞口安靜地等二十秒，螃蟹就會出來了。我照著爸爸的方法去做，嘿，果然有效，我剛數(shù)到十一，螃蟹從洞里爬了出來。我用塑料瓶蓋連沙帶蟹的鏟起來，就輕松地捉到了螃蟹了。不一會，我就捉到了十幾只小螃蟹，開心極了！
太陽下山了，我們回酒店吃晚飯，這真是充實的一天！
抓螃蟹小學三年級篇十九
昨夜一場大雨把整個世界沖洗的干干凈凈，連空氣也更加清新了。
吃過午飯，我們一家到鄉(xiāng)下姑婆家作客。姑婆熱情的接待了我們，還特地叫上高中的表哥帶我到房前的小河去捉螃蟹。
小河里的水真清?。∏宓目梢钥匆姾拥椎纳呈?。但哪里有螃蟹的影子？表哥告訴我：螃蟹就在石頭下面。并抓了一只給我看。這么好玩！我迫不及待的挽起袖子卷起褲管，走到河中央，可我把河中的石頭幾乎翻遍了，連一只螃蟹也沒捉到，眼看表哥的桶里已經(jīng)有好幾只了。我不解的問：“表哥，為什么我一只也捉不到。”表哥笑著說：“螃蟹在水中借助水流可以跑得更快，人是不容易捉住它的，你還是到河邊來捉吧！”原來是這樣。我回到岸邊，搬開一塊石頭果然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，連忙用手去抓不料反被咬了一口，表哥看見了告訴我：“捉螃蟹應該用大拇指和食指去捉它的背……有了表哥的言傳身教不一會兒我的桶也滿了。
?。〗裉爝^的真快樂。