從平凡的事物中汲取靈感，才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。我們可以通過(guò)對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié)，為未來(lái)的改進(jìn)和發(fā)展提供有力的支撐。下面是一些可行的建議書(shū)樣例，供大家在撰寫(xiě)建議時(shí)參考和借鑒。
青春之旅初中篇一
絕不陌生的一句話，陪伴著度過(guò)多年光陰“你有夢(mèng)嗎？”是的，我有。不知從何時(shí)起，對(duì)夢(mèng)已經(jīng)有了雛形，只是依稀記得在幾次緊追不放的追問(wèn)下，我吐出一個(gè)又一個(gè)熟悉卻遙遠(yuǎn)的不同的詞。是的，一個(gè)又一個(gè)，我有過(guò)的夢(mèng)想，但也只是有過(guò)。
畢竟是青春，想象無(wú)極限，一次次肆意更改著夢(mèng)想?yún)s毫不在意，甚至為此而沾沾自喜。然而當(dāng)我筆下蜿蜒出一條條歪斜的曲線，我開(kāi)始質(zhì)疑這一切；當(dāng)我極不靈活的手指制造出一串串刺耳的噪音，我開(kāi)始否定這一切；當(dāng)我看著鮮艷紅圈所在各種卷面的嘲諷，我開(kāi)始迷茫這一切。
我真的有夢(mèng)嗎？我坐在桌前，看窗外吹進(jìn)的風(fēng)揚(yáng)起簾子一角。青春，在這場(chǎng)青春之旅中，我的夢(mèng)又在何方？青春的夢(mèng)醒時(shí)分，倒真成了醒悟，泡沫般脆弱的夢(mèng)想。在花開(kāi)花落間，我心徘徊。
何時(shí)愛(ài)上了一種文字，仿佛能在黑夜中綻放一抹光亮。我忽而又覺(jué)得有些空蕩的某處多了一些什么，這種猶如精神上的一縷寄托，似是一絲若有若無(wú)的聯(lián)系，卻無(wú)時(shí)不刻不牽動(dòng)著心。或許，這是我的夢(mèng)，也是我的想，莫名其妙地來(lái)，卻再無(wú)法割舍。
喜歡上了這種心靈上的沉醉，如一盞清茶沁人心脾，如一壺陳釀?dòng)崎L(zhǎng)綿延。我會(huì)在清晨或午后抑或黃昏，眷戀這種靈魂的共鳴。當(dāng)我寫(xiě)下一段或許有些生澀的文字，或許有些華麗的詞藻，或許過(guò)于平淡，或許過(guò)于虛幻，但我好像明白什么，也盡情沉迷于此，而樂(lè)在其中。
我有夢(mèng)啊，一個(gè)也許普通而平凡的夢(mèng)想，在這場(chǎng)青春之旅中，可能不會(huì)是最后一個(gè)，但這就是青春的夢(mèng)想，夢(mèng)想的旅途絕不停步。我心徜徉，而已云卷云舒。
青春如花一般開(kāi)放，也如詩(shī)一樣美好。青春的夢(mèng)想就是，這樣哭過(guò)笑過(guò)那又能怎樣，大雨過(guò)后，青春的夢(mèng)之旅，重新?lián)P帆起航！
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青春之旅初中篇二
絕不陌生的一句話，陪伴著度過(guò)多年光陰“你有夢(mèng)嗎？”是的，我有。不知從何時(shí)起，對(duì)夢(mèng)已經(jīng)有了雛形，只是依稀記得在幾次緊追不放的追問(wèn)下，我吐出一個(gè)又一個(gè)熟悉卻遙遠(yuǎn)的不同的詞。是的，一個(gè)又一個(gè)，我有過(guò)的夢(mèng)想，但也只是有過(guò)。
畢竟是青春，想象無(wú)極限，一次次肆意更改著夢(mèng)想?yún)s毫不在意，甚至為此而沾沾自喜。然而當(dāng)我筆下蜿蜒出一條條歪斜的曲線，我開(kāi)始質(zhì)疑這一切；當(dāng)我極不靈活的手指制造出一串串刺耳的噪音，我開(kāi)始否定這一切；當(dāng)我看著鮮艷紅圈所在各種卷面的嘲諷，我開(kāi)始迷茫這一切。
我真的有夢(mèng)嗎？我坐在桌前，看窗外吹進(jìn)的風(fēng)揚(yáng)起簾子一角。青春，在這場(chǎng)青春之旅中，我的夢(mèng)又在何方？青春的夢(mèng)醒時(shí)分，倒真成了醒悟，泡沫般脆弱的夢(mèng)想。在花開(kāi)花落間，我心徘徊。
何時(shí)愛(ài)上了一種文字，仿佛能在黑夜中綻放一抹光亮。我忽而又覺(jué)得有些空蕩的某處多了一些什么，這種猶如精神上的一縷寄托，似是一絲若有若無(wú)的聯(lián)系，卻無(wú)時(shí)不刻不牽動(dòng)著心?；蛟S，這是我的夢(mèng)，也是我的想，莫名其妙地來(lái)，卻再無(wú)法割舍。
喜歡上了這種心靈上的沉醉，如一盞清茶沁人心脾，如一壺陳釀?dòng)崎L(zhǎng)綿延。我會(huì)在清晨或午后抑或黃昏，眷戀這種靈魂的共鳴。當(dāng)我寫(xiě)下一段或許有些生澀的文字，或許有些華麗的詞藻，或許過(guò)于平淡，或許過(guò)于虛幻，但我好像明白什么，也盡情沉迷于此，而樂(lè)在其中。
我有夢(mèng)啊，一個(gè)也許普通而平凡的夢(mèng)想，在這場(chǎng)青春之旅中，可能不會(huì)是最后一個(gè)，但這就是青春的夢(mèng)想，夢(mèng)想的旅途絕不停步。我心徜徉，而已云卷云舒。
青春如花一般開(kāi)放，也如詩(shī)一樣美好。青春的夢(mèng)想就是，這樣哭過(guò)笑過(guò)那又能怎樣，大雨過(guò)后，青春的夢(mèng)之旅，重新?lián)P帆起航！
青春之旅初中篇三
如果你擁有的是翅膀，你將擁抱整個(gè)天空。
如果你擁有的是四足，你將體味莽莽綠林。
如果你擁有的是青春，你將可以繪寫(xiě)人生。
上蒼把青春賜給了萬(wàn)物，讓萬(wàn)物用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步，將內(nèi)心最深刻的熱愛(ài)凝聚成一小束火焰，點(diǎn)亮冬的寂靜，點(diǎn)亮鋪天蓋地的花朵。
多少年過(guò)去了，馬克思那深邃博大的思想依舊在人們心中回蕩。他用青春揮寫(xiě)偉大的哲學(xué)獻(xiàn)給世界。
多少年過(guò)去了，李白把攝人的情感化為“長(zhǎng)風(fēng)破浪”，比作“煙花三月”，為世人所吟誦。他無(wú)私的把青春揮寫(xiě)成詩(shī)句送給后代。
多少年過(guò)去了，居里夫人把價(jià)值連城的釙與鐳獻(xiàn)出，造福蒼生。他把青春化為福音，贈(zèng)給天下蒼生。
雖然我們可能沒(méi)有他們輝煌，但我們有無(wú)價(jià)的青春。我們可以用青春揮寫(xiě)我們多姿的世界。
我們可以憑著青春給我們的體魄，支撐一片屬于自己的藍(lán)天;憑著青春給我們的精力，去開(kāi)墾一片神奇的土地;憑著青春給我們的潛力，令人刮目。
雖然我們沒(méi)有馬克思的深邃，但我們有風(fēng)兒的執(zhí)著，勇往直前。
雖然我們沒(méi)有李白的`憂暢，但我們有鳥(niǎo)兒的抱負(fù)，我們可以用稚嫩的翅膀橫穿電閃雷鳴展翅高飛。
雖然我們沒(méi)有居里夫人的偉大，但我們有點(diǎn)點(diǎn)落紅的精神，我們可以把自己的一生獻(xiàn)給世界。
是花就要綻放，是樹(shù)就要撐擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅高飛。
行動(dòng)是筆，青春是墨，讓筆墨一起點(diǎn)綴最美麗的詩(shī)畫(huà)，揮寫(xiě)最美好的青春，最璀璨的人生。
青春之旅初中篇四
攜一顆愛(ài)的心。
帶上我的青春。
去平凡的未知世界闖蕩。
追求的是自由嗎？時(shí)光不回答。
只是從我身邊默默帶走了悲歡離合。
追求的是夢(mèng)想嗎？歲月沒(méi)有答案。
只是陪著生命一起尋找突破平凡的大門(mén)。
當(dāng)我累了，回頭看看。
來(lái)時(shí)的路，不知何時(shí)已擁有了那麼多的喜怒哀樂(lè)。
不禁閃著動(dòng)人的淚光。
咽下無(wú)從說(shuō)起的千言萬(wàn)語(yǔ)。
當(dāng)我厭倦了，抬頭望天。
那晶瑩的.顏色可曾有我的一方天？
哪一朵云上住著我想要的人生？
不知道答案的我，是迷茫的。
青春著急的徘徊在平凡的生命里，不知何去何從？
后來(lái)，我擁有了一種力量。
再也不為失去而不能釋?xiě)选?BR> 我把一切統(tǒng)統(tǒng)打包寄給了生命的路。
不時(shí)用回憶去光顧。
等到有一天我再打開(kāi)那些包裹時(shí)。
已經(jīng)可以悠閑地在歲月的岸上。
看著青春正在旅行。
青春之旅初中篇五
對(duì)于青春，我們充滿了好奇，而當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，就會(huì)想到很多美好的事物。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。
青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何色彩的，她像一杯清香的茶，在若干年以后，依然那么令人懷戀。青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的，正因?yàn)椴煌隄M，就多里一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結(jié)果實(shí)的花。
悄悄到來(lái)的青春，會(huì)使我們有許多的苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想、是激情、是幸福。因?yàn)閾碛星啻?，我們每一個(gè)人都會(huì)站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，因?yàn)閾碛星啻?，我們可以盡情放飛的夢(mèng)想，并努力追尋，因?yàn)閾碛星啻?，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。
正因青春是美好的，所以需要我們更加的珍惜，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開(kāi)始青春之旅吧!
還沒(méi)來(lái)得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么?面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫(huà)，青春如詩(shī)。畫(huà)中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)，是用另一種語(yǔ)言寫(xiě)成的文字。
青春，我們多夢(mèng);青春，我們?yōu)t灑;青春，我們多愁善感;青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。
然而，青春的天空還是五彩斑斕你、引人入勝的：
青春的天空是藍(lán)色的，總是做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，用激情描繪著未來(lái)的藍(lán)圖;。
青春的天空是白色的，只是下著毛毛細(xì)雨，無(wú)法控制自己的多愁善感;。
青春的天空是粉紅色的，總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩、女孩，有時(shí)還做著粉紅色的夢(mèng)。青春的天空里沒(méi)有主色，所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。
青春的天空啊，夢(mèng)幻般迷人。
那淘氣的自己啊，像突然間長(zhǎng)大了，背上的書(shū)包越來(lái)越重，心思越來(lái)越沉，腳步越來(lái)越沉重了;因?yàn)槊靠绯鲆徊?，都包含著父母殷切的期望、老師的關(guān)切，每一步都需要小心翼翼地邁出，謹(jǐn)慎小心地收回。然而，在青春的路上，我們有過(guò)彷徨，有過(guò)失敗，有過(guò)淚水，也有過(guò)汗水。在青春的路上，我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印，我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律，我們用無(wú)懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上，我們?cè)诔霭l(fā)，我們?cè)陲w奔。盡管人生的路漫長(zhǎng)，但我們決不因此而頹唐、喪氣。
青春的腳步啊，是春天輕柔的曼舞，是夏日剛烈的陽(yáng)光，是秋日溫馨的風(fēng)兒，是冬日飛揚(yáng)的雪花。
說(shuō)青春快樂(lè)嗎?不，我們也時(shí)常憂傷;說(shuō)青春悲傷嗎?不，我們也時(shí)?？鞓?lè)。青春是一首抑揚(yáng)頓挫、剛?cè)峤惶?、喜?lè)相融的詩(shī)。
青春，我們?yōu)⒚?青春，我們驕傲;青春，我們飛揚(yáng);青春，我們拼搏!
成長(zhǎng)之路有許許多多坎坷，如挫折，傷心，疼痛等一些心靈與身體上的創(chuàng)傷。但是，種種傷痛過(guò)后，將要面對(duì)的是堅(jiān)持還是放棄。選擇堅(jiān)持，會(huì)受到更多創(chuàng)傷;若選擇放棄，就會(huì)失去青春那一段美好的回憶。
我們毫不猶豫的選擇了堅(jiān)持，只因?yàn)檎l(shuí)也不想失去青春呈現(xiàn)出來(lái)的那一段美好的回憶。
青春，早已擺脫了兒童般的稚氣，等待我們的，只有曲折的路，還有世俗的一些是是非非，更多的是要你成熟，不用父母幫你解決問(wèn)題，青春已經(jīng)不是兒童時(shí)讀的童話故事那般簡(jiǎn)單了，我們的思想也不是兒童生活時(shí)的思想那么簡(jiǎn)單了。
青春是在山谷時(shí)一場(chǎng)暴雨的突然降臨，在你身體虛弱時(shí)，將你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂喚醒的那一場(chǎng)暴雨。當(dāng)暴雨過(guò)后，你看到的不是昏暗的一片水，是山腰上那一朵朵野花綻放的微笑，青春不會(huì)因一時(shí)的困難而氣餒，等困難過(guò)后，會(huì)有意想不到的驚喜出現(xiàn)。
青春早已擺脫了兒童那純真的心，以前，遇到那些需要幫助的人，總會(huì)毫不猶豫地伸出雙手，可現(xiàn)在，面對(duì)那些求助的人，也已經(jīng)不再對(duì)他們用什么同情心了，他們一次又一次地騙人，讓每一個(gè)人都無(wú)法相信他們了，他們的欺騙讓人無(wú)法再泛起兒時(shí)那波濤洶涌的同情心了。面對(duì)青春中的一切該承擔(dān)的責(zé)任，便又多了一份艱辛。
青春的責(zé)任便是為父母分憂，可我們又哪能做到那個(gè)程度。不過(guò)就是在家?guī)透改缸鲎鲲埐肆T了。可是，當(dāng)初學(xué)者面對(duì)一堆菜時(shí)，卻不知道從何入手，入手之后，在炒的過(guò)程中，卻差點(diǎn)燒到房子，過(guò)后還不知如何吃下這難以下咽的飯菜。
青春時(shí)叛逆的時(shí)期，開(kāi)始對(duì)那些被家長(zhǎng)和老師所厭惡的行為感興趣了。每一天，回到家中，天天只記著怎么玩，哪里好玩，對(duì)自己的學(xué)習(xí)卻不聞不問(wèn)，家長(zhǎng)每天說(shuō)我們?cè)趺床缓?，學(xué)生該怎么怎么樣，卻徒勞無(wú)功，等你發(fā)現(xiàn)了，時(shí)間早已離你遠(yuǎn)去，沒(méi)有給你留下改過(guò)的機(jī)會(huì)，只能讓你去面對(duì)那自己所糟蹋的光陰。
成長(zhǎng)歲月中，我的青春無(wú)悔!
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都起航，卻忽然忘記了是怎樣的開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
——題記。
凋零的黃葉正徐徐的、凄凄的飄落下來(lái)，恰似一只只凄美的枯葉蝶，在微涼的秋風(fēng)中向我們展示他那曼妙的舞姿。那又如何，結(jié)束后的，無(wú)非就是給了天空一次美麗的機(jī)會(huì)罷了。流星劃過(guò)天際的絢麗，也不過(guò)那么一瞬間。
在這個(gè)令人感傷的季節(jié)，我獨(dú)自漫步徘徊在這片寂寥的田野，任陣陣肆虐的晚風(fēng)瘋狂地向我襲來(lái)，一次次，直到把我這顆原本赤熱的心涼透。已記不清了是何年何月，我與童年的歡歌笑語(yǔ)久別了，留下的，僅僅一顆迷茫，不知所措的心，還陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓我踏上了這場(chǎng)青春之旅。
在青春這孤寂的旅途中，我一個(gè)人，赤著腳，漫無(wú)目的地走著走著，直到雙腿麻木，我才停住了腳步，思索，思索，我究竟該以一個(gè)怎樣的角色活在這人世中?；蛟S，只有上蒼才能告訴我答案罷?我不斷回眸，回眸，企圖尋找那顆因塵世而丟失了的童真?？墒?，無(wú)論我怎么尋覓，卻再也找不到它的蹤跡。我唯有重新背上行囊，繼續(xù)走下去，走向那未知的遠(yuǎn)方?；蛟S，它能給予我一個(gè)答案罷?時(shí)間的腳步總是太過(guò)于輕快，殊不知，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，他卻已走過(guò)了一個(gè)春秋。
青春的旅途，總是太過(guò)于惶惑，然而，時(shí)間的腳步卻疾速向前。太多的顧慮讓我們失去得太多太多。當(dāng)沉思的黑夜在它銀色的紗幕下流逝，無(wú)名的悲傷涌上了我的心頭，淚水占據(jù)了我的臉龐。漆黑的夜，又有誰(shuí)能讀懂我的憂傷?煩人的愁緒真是剪不斷，理還亂。我無(wú)助地呻吟，卻沒(méi)有一個(gè)回應(yīng)我的聲音。
在那一剎那，我看見(jiàn)了曙光，是屬于我的曙光。我終于走完了這場(chǎng)旅途，那么艱難。終點(diǎn)，沒(méi)有我想要的答案;而它，卻給了我意想不到的收獲。那一瞬間的掌聲和鮮花，在我心中成為了永恒。
朋友啊!青春注定孤獨(dú)，注定彷徨，注定拼搏，不要再猶豫，勇敢地邁出你的腳步吧!
青春之旅初中篇六
處于青春最好年華的我們，其實(shí)并不懂得青春有多珍貴。隨著時(shí)光的流逝我們會(huì)漸漸長(zhǎng)大。
有人習(xí)慣用年輕形容正處于青春的我們，一方面是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷得太少，另一方面是我們所沉淀的時(shí)光還不夠讓我們面對(duì)未知的前路。年輕的我們有時(shí)很容易妥協(xié)，有時(shí)又很容易為一些事情堅(jiān)持。從不會(huì)花很多的精力和心思思考這樣做是否值得。
我們很年輕，我們很沖動(dòng)?？赡阋?，這種沖動(dòng)一生會(huì)有幾回。也許只有在這光輝的青春歲月里，才會(huì)擁有這樣的沖動(dòng)。我們很年輕，我們很直溜。在這青春歲月中，最寶貴的莫過(guò)于朋友。當(dāng)你真正的走入社會(huì)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你身邊有幾個(gè)當(dāng)初的那種真誠(chéng)的朋友。
青春給予我們的太多太多。有時(shí)甚至?xí)屛覀兇胧植患啊６硐雱t是我們青春路上最最渴望的終點(diǎn)。也許你會(huì)覺(jué)得我們是異想天開(kāi)，不切實(shí)際?？赡阌质欠窨吹搅耍覀?yōu)橹畩^斗，努力的時(shí)候。那身影，寄托了所有我們對(duì)理想的渴望。你不該阻攔，這是我們自己的路該我們自己走。即使在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆?？蛇@是我們自己選擇的路，我們必將勇敢沖上前。不管最后的結(jié)果怎樣，我們終究努力過(guò)。
當(dāng)我們老去的時(shí)候，回想自己的.青春，也曾努力過(guò)奮斗過(guò)，為了理想勇敢的堅(jiān)持過(guò)，那時(shí)候，我想我便會(huì)覺(jué)得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多選擇，你不該阻攔我們選擇自己想要的。也許在你看來(lái)，選錯(cuò)一步，將滿盤(pán)皆輸?？赡悴辉搶⑽覀兊那啻汉?jiǎn)單的比喻為一盤(pán)棋，你該相信，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們終將找到那條屬于我們正確的路。你該相信，年輕的我們，有勇氣，有實(shí)力。也許你會(huì)覺(jué)得我們做一個(gè)決定太過(guò)于簡(jiǎn)單，可你又怎能知道，我們?cè)谧鲞@個(gè)決定的同時(shí)，又為了這個(gè)決定，思考了多少，努力了多少。也許結(jié)果不盡人意，但你要知道，我們努力了。你不該為一個(gè)決定一直耿耿于懷。你該相信我們，在未來(lái)，我們會(huì)打出一場(chǎng)最完美勝仗。未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們終將走到那個(gè)我們用盡了整個(gè)青春選擇的路。
也許，你都是對(duì)的，你在用你的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助我們少走彎路?？赡阌衷趺粗?，我們?yōu)榱四抢硐胧怯帽M整個(gè)青春在奮斗，我們賭上了整個(gè)青春。
我們?cè)摳兄x你，感謝整個(gè)青春，整個(gè)人生有你陪伴，也許正是因?yàn)槟愕淖钄r，我們才更加堅(jiān)定了我們將要走的路。原諒我們，原諒我們同你爭(zhēng)吵的那一切。你該知道，這些，都只因?yàn)?，我們只有一個(gè)青春。
青春給了我們最難忘的年少時(shí)光，最堅(jiān)定的信念，給了我們最不能忘懷的奮斗歷程，給了我們只屬于我們自己的最光輝的青春歲月。
青春之旅初中篇七
青春，象征著蓬勃的朝氣，象征著夜晚過(guò)去，引來(lái)黎明的一抹朝霞，象征著被春風(fēng)拂過(guò)，初透新綠的草地……如果說(shuō)人的晚年是黃昏，那么青春就是黎明。
當(dāng)青春的第一縷陽(yáng)光照亮大地時(shí)，我知道，太陽(yáng)開(kāi)始了他的青春之旅，他朝氣蓬勃，不斷煥發(fā)著奪目的光彩，為大地鋪上了一層光輝，一切都是欣欣向榮的樣子。然而時(shí)光飛快，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已疲憊地下沉了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天的太陽(yáng)了。
當(dāng)初春的嫩柳枝發(fā)出新芽時(shí)，我又知道，她也開(kāi)始了她的青春之旅，她默默無(wú)聞，不斷為大樹(shù)增添著新綠，讓人們感受著春的氣息，然而生命短暫，大樹(shù)晚年的生活也有所迥異，曾經(jīng)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)枝無(wú)悔無(wú)愧，因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值，但是曾經(jīng)碌碌無(wú)為的那些，只能在嘆息、悔恨中度過(guò)晚年，可是一切都已經(jīng)晚了。
青春時(shí)期的太陽(yáng)、樹(shù)木是在遵循著這樣的自然規(guī)律，人作為大自然的一部分，亦是如此，他們都能在自己最意氣奮發(fā)的時(shí)候，體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值與意義。
今天，我又聽(tīng)到了這樣一個(gè)贊頌青春的代名詞：加油站。細(xì)想，未嘗不是如此呢?還沒(méi)有迎來(lái)青春的時(shí)候，我們還小，年少無(wú)知，好像一場(chǎng)游戲，而一個(gè)個(gè)天真爛漫的童年故事正是一段段小插曲，步入青春相當(dāng)于進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，有了一個(gè)新的起點(diǎn)，好像一切都回到了一種原生態(tài)的境界，但也完全都不是新的，有很大一部分是建立在自己童年的思想行為之上的，也就是思想的進(jìn)一步成熟和升化，這一升化過(guò)程中充滿的，只有理性和一切美好的東西，也意味著自己今后面對(duì)一些問(wèn)題會(huì)多一些冷靜和沉著，那就為自己的青春加油喝彩吧不要讓凋零的落葉再悔恨。
老師的教導(dǎo)。
老師，是她打開(kāi)了我們的智慧大門(mén)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)充滿奧秘的知識(shí)殿堂。
父母的鼓勵(lì)。
父精母血造就了我，讓我來(lái)到這個(gè)繽紛絢麗的世界，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
父愛(ài)宏偉，母愛(ài)細(xì)微，藏于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著我。
這一切，我未曾忘懷……。
同學(xué)的友愛(ài)。
同學(xué)朋友，是我們?cè)谌松猛旧喜豢扇鄙俚幕锇?、助手?BR> 生活的磨練。
生活，是我們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)，他也是一本無(wú)形的百科書(shū)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> 生活，雖然我對(duì)你了解不多，但我敢說(shuō)，我能在你空白的地方涂上五彩繽紛的顏色;雖然你給了我很多很多，但我敢說(shuō)，你不會(huì)把果實(shí)白白給我;雖然你溝溝坎坎，但我敢說(shuō)，總有一天我會(huì)征服你;雖然我不知道你的真諦，但我會(huì)好好把握你給我的一分一秒。
是的，老師給了我知識(shí)，父母給了我生命，朋友給了我友愛(ài)，生活給了我堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)把這些裝進(jìn)我年輕的心中，踏上青春之旅，邁上成功之路。
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都起航，卻忽然忘記了是怎樣的開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
——題記。
凋零的黃葉正徐徐的、凄凄的飄落下來(lái)，恰似一只只凄美的枯葉蝶，在微涼的秋風(fēng)中向我們展示他那曼妙的舞姿。那又如何，結(jié)束后的，無(wú)非就是給了天空一次美麗的機(jī)會(huì)罷了。流星劃過(guò)天際的絢麗，也不過(guò)那么一瞬間。
在這個(gè)令人感傷的季節(jié)，我獨(dú)自漫步徘徊在這片寂寥的田野，任陣陣肆虐的晚風(fēng)瘋狂地向我襲來(lái)，一次次，直到把我這顆原本赤熱的心涼透。已記不清了是何年何月，我與童年的歡歌笑語(yǔ)久別了，留下的，僅僅一顆迷茫，不知所措的心，還陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓我踏上了這場(chǎng)青春之旅。
在青春這孤寂的旅途中，我一個(gè)人，赤著腳，漫無(wú)目的地走著走著，直到雙腿麻木，我才停住了腳步，思索，思索，我究竟該以一個(gè)怎樣的角色活在這人世中?；蛟S，只有上蒼才能告訴我答案罷?我不斷回眸，回眸，企圖尋找那顆因塵世而丟失了的童真?？墒牵瑹o(wú)論我怎么尋覓，卻再也找不到它的蹤跡。我唯有重新背上行囊，繼續(xù)走下去，走向那未知的遠(yuǎn)方。或許，它能給予我一個(gè)答案罷?時(shí)間的腳步總是太過(guò)于輕快，殊不知，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，他卻已走過(guò)了一個(gè)春秋。
青春的旅途，總是太過(guò)于惶惑，然而，時(shí)間的腳步卻疾速向前。太多的顧慮讓我們失去得太多太多。當(dāng)沉思的黑夜在它銀色的紗幕下流逝，無(wú)名的悲傷涌上了我的心頭，淚水占據(jù)了我的臉龐。漆黑的夜，又有誰(shuí)能讀懂我的憂傷?煩人的愁緒真是剪不斷，理還亂。我無(wú)助地呻吟，卻沒(méi)有一個(gè)回應(yīng)我的聲音。
在那一剎那，我看見(jiàn)了曙光，是屬于我的曙光。我終于走完了這場(chǎng)旅途，那么艱難。終點(diǎn)，沒(méi)有我想要的答案;而它，卻給了我意想不到的收獲。那一瞬間的掌聲和鮮花，在我心中成為了永恒。
朋友啊!青春注定孤獨(dú)，注定彷徨，注定拼搏，不要再猶豫，勇敢地邁出你的腳步吧!
青春之旅初中篇八
還沒(méi)來(lái)得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么?面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫(huà)，青春如詩(shī)。
畫(huà)中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)玩味。青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)，是用另一種語(yǔ)言寫(xiě)成的文字。青春，我們多夢(mèng);青春，我們?yōu)t灑;青春，我們多愁善感;青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。然而，青春的天空還是五彩斑斕你、引人入勝的：青春的天空是藍(lán)色的，總是做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，用激情描繪著未來(lái)的藍(lán)圖;青春的天空是白色的，只是下著毛毛細(xì)雨，無(wú)法控制自己的多愁善感;青春的天空是灰色的，種種的不愉快只喜歡一個(gè)人默默承受，內(nèi)心深邃的世界與外表總是隔著一層毛玻璃;青春的天空是粉紅色的，總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩、女孩，有時(shí)還做著粉紅色的夢(mèng)。
青春的天空里沒(méi)有主色，所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。青春的天空啊，夢(mèng)幻般迷人。那淘氣的自己啊，像突然間長(zhǎng)大了，背上的書(shū)包越來(lái)越重，心思越來(lái)越沉，腳步越來(lái)越沉重了;因?yàn)槊靠绯鲆徊?，都包含著父母殷切的期望、老師的關(guān)切，每一步都需要小心翼翼地邁出，謹(jǐn)慎小心地收回。然而，在青春的路上，我們有過(guò)彷徨，有過(guò)失敗，有過(guò)淚水，也有過(guò)汗水。在青春的路上，我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印，我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律，我們用無(wú)懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上，我們?cè)诔霭l(fā)，我們?cè)陲w奔。
盡管人生的路漫長(zhǎng)，但我們決不因此而頹唐、喪氣。青春的腳步啊，是春天輕柔的曼舞，是夏日剛烈的陽(yáng)光，是秋日溫馨的風(fēng)兒，是冬日飛揚(yáng)的雪花。說(shuō)青春快樂(lè)嗎?不，我們也時(shí)常憂傷;說(shuō)青春悲傷嗎?不，我們也時(shí)常快樂(lè)。青春是一首抑揚(yáng)頓挫、剛?cè)峤惶?、喜?lè)相融的詩(shī)。青春，我們?yōu)⒚?青春，我們驕傲;青春，我們飛揚(yáng);青春，我們拼搏!
青春，象征著蓬勃的朝氣，象征著夜晚過(guò)去，引來(lái)黎明的一抹朝霞，象征著被春風(fēng)拂過(guò)，初透新綠的草地……如果說(shuō)人的晚年是黃昏，那么青春就是黎明。
當(dāng)青春的第一縷陽(yáng)光照亮大地時(shí)，我知道，太陽(yáng)開(kāi)始了他的青春之旅，他朝氣蓬勃，不斷煥發(fā)著奪目的光彩，為大地鋪上了一層光輝，一切都是欣欣向榮的樣子。然而時(shí)光飛快，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已疲憊地下沉了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天的太陽(yáng)了。
當(dāng)初春的嫩柳枝發(fā)出新芽時(shí)，我又知道，她也開(kāi)始了她的青春之旅，她默默無(wú)聞，不斷為大樹(shù)增添著新綠，讓人們感受著春的氣息，然而生命短暫，大樹(shù)晚年的生活也有所迥異，曾經(jīng)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)枝無(wú)悔無(wú)愧，因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值，但是曾經(jīng)碌碌無(wú)為的那些，只能在嘆息、悔恨中度過(guò)晚年，可是一切都已經(jīng)晚了。
青春時(shí)期的太陽(yáng)、樹(shù)木是在遵循著這樣的自然規(guī)律，人作為大自然的一部分，亦是如此，他們都能在自己最意氣奮發(fā)的時(shí)候，體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值與意義。
今天，我又聽(tīng)到了這樣一個(gè)贊頌青春的代名詞：加油站。細(xì)想，未嘗不是如此呢?還沒(méi)有迎來(lái)青春的時(shí)候，我們還小，年少無(wú)知，好像一場(chǎng)游戲，而一個(gè)個(gè)天真爛漫的童年故事正是一段段小插曲，步入青春相當(dāng)于進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，有了一個(gè)新的起點(diǎn)，好像一切都回到了一種原生態(tài)的境界，但也完全都不是新的，有很大一部分是建立在自己童年的思想行為之上的，也就是思想的進(jìn)一步成熟和升化，這一升化過(guò)程中充滿的，只有理性和一切美好的東西，也意味著自己今后面對(duì)一些問(wèn)題會(huì)多一些冷靜和沉著，那就為自己的青春加油喝彩吧不要讓凋零的落葉再悔恨。
在這青春中我們努力著，拼搏著，想找到自己的目標(biāo)，但有時(shí)卻覺(jué)得那些目標(biāo)是遙不可及的。殊不知，我們是沒(méi)有真正的努力過(guò)，老師經(jīng)常說(shuō):只要努力了，就會(huì)有收獲。其實(shí)不然在這激昂的青春中，只要我們努力了、付出了就會(huì)在青春的旅程中獲得屬于自己的成功。
八歲那年，我剛剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，那時(shí)的我是頑皮的。學(xué)習(xí)是什么?那是的我一無(wú)所知，只有聽(tīng)老師在課堂上不斷地說(shuō)、不斷地說(shuō)，只覺(jué)得下課鈴響了，這才是解放了。那時(shí)的我……現(xiàn)在想來(lái)是那么的稚嫩。
十歲那年，不知不覺(jué)我已經(jīng)在校園中走過(guò)了兩個(gè)春秋，看著校門(mén)口的柳樹(shù)匆匆的落葉、萌發(fā)出新綠，南飛的大雁在天邊嚎叫，只覺(jué)得時(shí)光荏苒在我的身邊悄無(wú)聲息的走過(guò)，不覺(jué)得有絲毫珍惜。
如今，我已經(jīng)漸漸走完了我三年的初中生活，我收獲了什么?我該如何讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。鐘表依舊滴滴答答的'走著?，F(xiàn)在我們應(yīng)該為自己的青春多找回一點(diǎn)時(shí)間。努力吧!
青春的旅程在時(shí)間的監(jiān)督下加快了腳步。青春是一首歌，每一個(gè)音符都必須由自己親自譜寫(xiě)。青春之旅我們已經(jīng)開(kāi)始，拿起自己的行囊。去創(chuàng)造更加輝煌的人生。準(zhǔn)備好了嗎?從現(xiàn)在就開(kāi)始自己的旅程—青春之旅。
對(duì)于青春，我們充滿了好奇，而當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，就會(huì)想到很多美好的事物。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。
青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何色彩的，她像一杯清香的茶，在若干年以后，依然那么令人懷戀。青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的，正因?yàn)椴煌隄M，就多里一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結(jié)果實(shí)的花。
悄悄到來(lái)的青春，會(huì)使我們有許多的苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想、是激情、是幸福。因?yàn)閾碛星啻?，我們每一個(gè)人都會(huì)站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情放飛的夢(mèng)想，并努力追尋，因?yàn)閾碛星啻?，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。
正因青春是美好的，所以需要我們更加的珍惜，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開(kāi)始青春之旅吧!
青春之旅初中篇九
老師，是她打開(kāi)了我們的智慧大門(mén)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)充滿奧秘的知識(shí)殿堂。
父母的鼓勵(lì)。
父精母血造就了我，讓我來(lái)到這個(gè)繽紛絢麗的世界，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
父愛(ài)宏偉，母愛(ài)細(xì)微，藏于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著我。
這一切，我未曾忘懷……。
同學(xué)的友愛(ài)。
同學(xué)朋友，是我們?cè)谌松猛旧喜豢扇鄙俚幕锇椤⒅帧?BR> 生活的磨練。
生活，是我們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)，他也是一本無(wú)形的百科書(shū)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> 生活，雖然我對(duì)你了解不多，但我敢說(shuō)，我能在你空白的地方涂上五彩繽紛的顏色；雖然你給了我很多很多，但我敢說(shuō)，你不會(huì)把果實(shí)白白給我；雖然你溝溝坎坎，但我敢說(shuō)，總有一天我會(huì)征服你；雖然我不知道你的真諦，但我會(huì)好好把握你給我的一分一秒。
是的，老師給了我知識(shí)，父母給了我生命，朋友給了我友愛(ài)，生活給了我堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)把這些裝進(jìn)我年輕的心中，踏上青春之旅，邁上成功之路。
青春之旅初中篇十
青春，人的一生之中最為奇妙的一段旅程，它裹攜著孩童時(shí)期的稚嫩，而在不為人知的縫隙間卻又埋藏著成熟的魅力。
我對(duì)爸爸的認(rèn)知充斥著矛盾。爸爸的脾氣很壞，每天臉上寫(xiě)滿了四個(gè)大字——易怒，勿近。這么一個(gè)“定時(shí)炸彈”圍在身邊總不離去，在你眼前晃蕩來(lái)晃蕩去，想必任誰(shuí)都不會(huì)好受的。因此，我一直不敢與爸爸交流。但爸爸又似乎對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從，凡事我提出的請(qǐng)求爸爸總是會(huì)一一替我實(shí)現(xiàn)。
記得有次上街，我對(duì)那高高的櫥窗上擺放的精美玩具流露出了饑渴的目光，足足盯了有四五分鐘，爸爸見(jiàn)我如此癡迷，二話沒(méi)說(shuō)替我買了下來(lái)，那時(shí)，我再次認(rèn)真地審視了面前這高大的男子，感到了他對(duì)我無(wú)比深沉的愛(ài)。那刻，也正是我所認(rèn)為的青春起點(diǎn)。
時(shí)間沙漏中的細(xì)沙匆匆流逝，一顆逆反的種子在內(nèi)心深處悄悄發(fā)芽，我的不快被它當(dāng)做養(yǎng)料，它對(duì)陽(yáng)光唯恐避之不及在最陰晦的角落茁壯生長(zhǎng)?！芭尽币宦晿O重的摔門(mén)聲響起，我氣沖沖地走出家門(mén)，毫無(wú)目的地四處游蕩，倏爾，冷風(fēng)突襲，吹得我瑟瑟發(fā)抖，隨著背后一陣急促的腳步聲，一件外套披在了了我身上，轉(zhuǎn)過(guò)身，不再是平日里嚴(yán)厲的母親，她眼角微紅，卻又有著無(wú)比慈愛(ài)和心疼的目光。
青春之旅初中篇十一
還沒(méi)來(lái)得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫(huà)，青春如詩(shī)。畫(huà)中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)，是用另一種語(yǔ)言寫(xiě)成的文字。
青春，我們多夢(mèng)；青春，我們?yōu)t灑；青春，我們多愁善感；青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。
然而，青春的天空還是五彩斑斕你、引人入勝的：
青春的天空是藍(lán)色的，總是做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，用激情描繪著未來(lái)的藍(lán)圖；
青春的天空是白色的，只是下著毛毛細(xì)雨，無(wú)法控制自己的多愁善感；
青春的天空是粉紅色的，總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩、女孩，有時(shí)還做著粉紅色的夢(mèng)。青春的天空里沒(méi)有主色，所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。
青春的天空啊，夢(mèng)幻般迷人。
那淘氣的自己啊，像突然間長(zhǎng)大了，背上的書(shū)包越來(lái)越重，心思越來(lái)越沉，腳步越來(lái)越沉重了；因?yàn)槊靠绯鲆徊?，都包含著父母殷切的期望、老師的關(guān)切，每一步都需要小心翼翼地邁出，謹(jǐn)慎小心地收回。然而，在青春的路上，我們有過(guò)彷徨，有過(guò)失敗，有過(guò)淚水，也有過(guò)汗水。在青春的路上，我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印，我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律，我們用無(wú)懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上，我們?cè)诔霭l(fā)，我們?cè)陲w奔。盡管人生的路漫長(zhǎng)，但我們決不因此而頹唐、喪氣。
青春的腳步啊，是春天輕柔的曼舞，是夏日剛烈的陽(yáng)光，是秋日溫馨的風(fēng)兒，是冬日飛揚(yáng)的雪花。
說(shuō)青春快樂(lè)嗎？不，我們也時(shí)常憂傷；說(shuō)青春悲傷嗎？不，我們也時(shí)?？鞓?lè)。青春是一首抑揚(yáng)頓挫、剛?cè)峤惶?、喜?lè)相融的詩(shī)。
青春，我們?yōu)⒚?；青春，我們驕傲；青春，我們飛揚(yáng)；青春，我們拼搏！
青春之旅初中篇十二
今天，我瞧見(jiàn)校園里的梔子花開(kāi)了。
同學(xué)說(shuō)，梔子花開(kāi)了，就說(shuō)明我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)了。操場(chǎng)右邊的主席臺(tái)之上，高高的掛著一條橫幅：挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝中考是我不懈的追求！
那字工工整整地寫(xiě)在橫幅上，讀起來(lái)鏗鏘有力，朗朗上口。是啊，還有八十多天，我們就要離開(kāi)了。一場(chǎng)考試，將我們分在各個(gè)不同的地方。有的人上學(xué)，有的人則走入社會(huì)，初中到此結(jié)束。
記得當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校，校園里的大槐樹(shù)立在廁所那邊，綠色的枝葉，粗壯的'枝干。走過(guò)那兒，會(huì)有葉子不經(jīng)意掉在頭上。
記得剛剛來(lái)到這里，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。一個(gè)班里只有幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，對(duì)誰(shuí)都小心翼翼的，很有禮貌。后來(lái)混得熟了，就污言穢語(yǔ)搞八卦。
憶起曾經(jīng)，上課趴在桌子上睡覺(jué)，老師突然叫你站起來(lái)讀課文，慌忙站起來(lái)看向同桌的書(shū)。他仍然端端正正地坐著，手指卻指著老師讓你讀的那段，你這才結(jié)結(jié)巴巴讀了起來(lái)。
星期一早晨，教室里安安靜靜的，一推門(mén)，二分之一都是抄作業(yè)的。猶記得那句：“老師來(lái)了告我。”某位同學(xué)剛來(lái)，推開(kāi)門(mén)的一瞬間，幾乎所有的同學(xué)都看向教室門(mén)，然后拍拍胸脯：“嚇?biāo)牢伊耍∥疫€以為老師來(lái)了。”
青春，是一場(chǎng)說(shuō)散就散的宴席。初中三年，我們從稚嫩走向成熟，一起玩笑，一起打鬧……然后一場(chǎng)中考各自走散。
青春，就是那些年天很藍(lán)，云很淡，你笑的很好看的日子。時(shí)光荏苒，青澀和成熟，活潑和穩(wěn)重，在那些泛黃的記憶里漸行漸遠(yuǎn)。
一篇文終，耳畔又響起了那首梔子花開(kāi)——“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)。在這個(gè)季節(jié)，我們將離開(kāi)……”
青春之旅初中篇十三
“再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝，再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè)，再見(jiàn)了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)……”再見(jiàn)了…我最愛(ài)的你們。
遙想那個(gè)滿載蟬聲的盛夏天，那是我將要與伙伴們分開(kāi)的日子，那一天是我在母校的最后一天了。站在小操場(chǎng)上，陽(yáng)光暖暖的流淌在我的身上，手中的成績(jī)單隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，所到之處，無(wú)一不是那熟悉的雞蛋花樹(shù)，那群熟悉的人兒，那一段段熟悉的回憶。
畢業(yè)的傷感彌漫在校園間，我們漫步于熟悉的走廊上，眼睛死死的盯著彼此的臉，好像要把這張臉永遠(yuǎn)的烙印在腦海中似的。伴著盛夏的暖風(fēng)，我仿佛聽(tīng)到了伙伴們帶著濃重鼻音的威脅聲：“嘿！琰琳，畢業(yè)后可要常聯(lián)系哦，不然，保不準(zhǔn)哪一天我會(huì)把你給忘了哦。“這準(zhǔn)是溢娜的調(diào)侃聲，不得不抱怨一句‘真是交友不慎啊，我怎么會(huì)有這樣的閨蜜啊’；可我沒(méi)想到的是，就是這樣無(wú)情的閨蜜，竟然還會(huì)有應(yīng)和者——”就是，就是，魏琰琳，先不說(shuō)我有可能會(huì)忘記里，你要是敢先一步忘了我，哼哼……“這充滿霸道的威脅聲，除了我們的學(xué)霸兼老污婆黃子軒，還有誰(shuí)？我聽(tīng)了雖是滿臉的無(wú)奈，卻又是滿心的歡喜。聽(tīng)著這聲聲充滿留戀的威脅聲，我的眼眶不禁濕潤(rùn)起來(lái)，眼看著淚水就要噴涌而出，又有一個(gè)“討厭”的人來(lái)催動(dòng)我的情感了，那是我親愛(ài)的同桌，只聽(tīng)他說(shuō)”小污婆，畢業(yè)之后，千萬(wàn)不要太想念我哦，放心吧，我是不會(huì)忘記你的?！闭f(shuō)著，還順帶拍拍了我的肩膀。洪振翔帶著些許自戀的話語(yǔ)讓我的眼淚像斷了線的珠子，不停的落下，在陽(yáng)光下閃著金光。
我不好意思的拭去淚水，抬眼望去，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，你們的眼睛里早已蓄滿了淚水，嘴角掛著卻是最美麗動(dòng)人的笑容，那樣的笑容啊，讓我不禁想起了眼光下堅(jiān)強(qiáng)的向日葵，我想，不論以后過(guò)去多久，我都不會(huì)忘記他們，不會(huì)忘記這動(dòng)人的笑容。
不知是誰(shuí)打破了空氣中的沉靜“好了，大家就別傷心了，讓我們珍惜在一起的這最后幾個(gè)小時(shí)把，不過(guò)我們可要說(shuō)好了，分開(kāi)之后誰(shuí)都不能忘了誰(shuí)，違規(guī)的人是小狗！”“好！”那人話音剛落，周圍便想起了響亮的回應(yīng)聲。我想，以后我會(huì)想起畢業(yè)這一天，必定不會(huì)是離別的憂愁，而是滿心的歡喜！
走出校門(mén)，我們的眼中已不再是畢業(yè)的惆悵，而是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬！請(qǐng)記住，畢業(yè)只是為了更好的相遇，所以不要悲傷，不要惆悵，親愛(ài)的伙伴們，我的青春才剛剛開(kāi)始，我們還要去那前程似錦的未來(lái)！親愛(ài)的伙伴們，請(qǐng)你們記住——青春就像是一段追夢(mèng)的旅程，年少時(shí)的夢(mèng)想就像是天空中那風(fēng)雨過(guò)后、照亮天空的彩虹，青春的日子，是一顆越努力越幸運(yùn)的種子，一點(diǎn)一點(diǎn)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
讓我們忘記昨日的痛楚，懷揣著夢(mèng)想，一起漂漂亮亮的在青春這條道路上撒腿狂奔吧！fighting！
青春之旅初中篇十四
——題記。
“年輕的朋友們，今天來(lái)相會(huì)，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹，花兒香，鳥(niǎo)兒鳴……”踏著青春的旋律，我們來(lái)到了這個(gè)世界，舉著21世紀(jì)的旗幟，歡呼雀躍，我們煥發(fā)活力，90后，新時(shí)代的主人。
我們把世界整理的很清晰，避免了那么多不必要，向骨骼那樣一目了然，于是，一幅世界框架擺在我們眼前，大喊道：世界，我來(lái)了。我們超越了一切，那太陽(yáng)，月亮，宇宙萬(wàn)物，都那么微不足道，我們的激情打敗了一切，我們俯視整個(gè)神州大地，才發(fā)現(xiàn)，我們才是那滄海一粟。才發(fā)現(xiàn)自己的一文不值，一直是一股傲氣支撐著自己。抑郁了，流淚了，而我們就從此消沉么?絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)槲覀兪?0后，年輕是我們的資本，正如劉歡那句：只不過(guò)是從頭再來(lái)!5年，10年，終將到達(dá)理想的港灣，仰望天空，那是自己——一片云彩，為自己爭(zhēng)得了了廣袤天空的一席之地，大喊道：世界，我成功了。
21世紀(jì)的90后，應(yīng)該做什么呢?命中注定，我們將拋棄一切冗雜，包括上一輩的智慧精華，我們無(wú)路可選，只得自己開(kāi)創(chuàng)新局面。看那些90后的大學(xué)生，假期打工從未選擇重活，因?yàn)樯咸熨x予我們的是纖纖細(xì)手，而不是敦厚的肌肉;再看那些70后，農(nóng)村的.人利用自身優(yōu)勢(shì)，在工廠里打工，城市就干建筑：用勞動(dòng)力換取錢財(cái)沒(méi)錯(cuò)，但他們的回報(bào)卻少之甚少,無(wú)疑是每月幾千塊錢，是，他們的生活照樣過(guò)得有滋有味，一點(diǎn)也不拮據(jù)，但大腦卻被原始的人類所代替，失去了活躍的思維能力：50后，完全靠體力吃飯，他們生不逢時(shí)，沒(méi)能得到教育，他們只能在惋惜中度過(guò)。我們呢，天之驕子，我們具備他們所沒(méi)有的，那就是教育，尤其是環(huán)境、社會(huì)背景。我想，現(xiàn)在，我們應(yīng)該知道如何去做了吧，我們要將心臟、骨骼、纖纖細(xì)手召集起來(lái)，發(fā)揮所有的光和熱，將自己的一切奉獻(xiàn)給這片土地。
“春光惹人醉，歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛，啊，親愛(ài)的朋友們……”跳吧，唱吧，哭吧，笑吧，勁爆青春，揮灑青春!
青春之旅初中篇十五
其實(shí)動(dòng)畫(huà)我也沒(méi)有很喜歡這一部。
但是大概kaji的低音太加分，于是被蘇得不要不要的'，細(xì)細(xì)一想，洸太渣……（總是忍不住讓我想起我們的存在。
因?yàn)楸淮笾聞⊥噶?，也不想再去看漫?huà)。
真人出消息時(shí)有點(diǎn)被shock到，不太喜歡本田妹子，演技糟心。東出總覺(jué)得和少女漫有股違和感——實(shí)際看完之后這兩個(gè)感想還是沒(méi)變。
倒是原本無(wú)感的冬馬與78還挺合適。
然后吉沢亮很可愛(ài)?。ǖ沁@位小哥要一直這樣在少女漫里打醬油嗎！
可能電影的時(shí)間要塞下原作的劇情還是有點(diǎn)困難，導(dǎo)致整個(gè)跳躍到飛起，前一幕與下個(gè)鏡頭之前毫無(wú)銜接，不知是不是作為原著黨太過(guò)苛求了。
隔著窗臺(tái)的擁抱還原得不錯(cuò)，但是！其他幾個(gè)超蘇的鏡頭呢！dokidoki感在哪里！
嘛，作為改編的少女漫不算太差，但也說(shuō)不上好就是了。
青春之旅初中篇十六
“捧臉屏息十秒五次以上”，這是我判斷一部青春片精彩與否的標(biāo)準(zhǔn)。
這類電影好拍。不需要宏大斑斕的場(chǎng)面，邏輯嚴(yán)密的劇情，昂貴的特效，難喬的大牌演員。技術(shù)含量之低，回報(bào)率之大，應(yīng)該是近期性價(jià)比最高的電影類型吧。
這類電影好拍，么？就像一個(gè)專業(yè)廚師可以在五分鐘之內(nèi)雕搞定一桌雕花，蒸出的雞蛋糕的口感卻不一定打敗一個(gè)家庭主婦。不要求宏大，那么就要推敲細(xì)節(jié)；不要求縝密，那么就需要真實(shí)；不用沖擊眼球，但仍要一擊即中；不求多層次的演技，但其實(shí)是，有演技遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“少女心”是個(gè)難搞的家伙，你全副武裝的討好會(huì)嚇著她，自以為是的帥氣會(huì)怠慢她，她像躲在角落玩著狗尾巴草曬著太陽(yáng)的貓咪，要拐個(gè)彎的溫柔，要藏著喜歡的別扭，聽(tīng)到了“砰”的心跳，她懶洋洋的現(xiàn)身了。
“砰”一聲，
是洸把掉落的校服蓋上吉岡的頭，身高感人的同班同學(xué)的臉和初中時(shí)暗戀過(guò)小正太的臉重合，愣神的三秒，吃驚的目光，嘈雜的走廊，凌亂的追趕。
是躲雨的屋檐下，蹲著的欲言又止的少年，“突然下起雨了呢”。
是靠著窗沿的少年，佯裝成熟淡定，卻在同學(xué)經(jīng)過(guò)的瞬間摟過(guò)女孩子的頭，隔開(kāi)了閑言和脆弱。
是在晨曦和水汽中，伸手帶上的兜帽。女孩表情清澈，偏大的外套襯得人更加纖瘦，男生手很大，稍微抿起的嘴唇帶著三分調(diào)皮七分心疼。
是不帶目的性的擁抱，幼稚但真誠(chéng)的話語(yǔ)，厚肩摟住窄肩不愿意放。感情充沛到溢出的年紀(jì)，把小事無(wú)限大，抱住了你就像擁有了世界。
是情不自禁的當(dāng)眾喊出你的名字，有點(diǎn)不好意思，更多的是得意。
是在人潮中始終追隨你，認(rèn)錯(cuò)了也不轉(zhuǎn)移。還相信“非你不可”存在，并擁有遇見(jiàn)的運(yùn)氣。
是在大掃除的間隙閑聊。抱著拖把笑瞇瞇聊出的人生，是我一去不復(fù)返的青村~~~。
是隔著玻璃和陽(yáng)光，乘以二的，移不開(kāi)的目光和你。
是遲到的告白。
早就對(duì)日劇的'熱血元素產(chǎn)生了抗體，十七歲時(shí)纖細(xì)的腦回路也很難感同身受，男主顏值不夠身高補(bǔ)，女主演技稍淡還算不出戲。但當(dāng)陽(yáng)光恰到好處，背景音輕柔悠長(zhǎng)，帶著莽撞的真誠(chéng)和滿滿稚氣的話語(yǔ)，還是忍不住感動(dòng)。
到此為止，塞進(jìn)了所有青春片該有的元素，略微生硬的串起了所有梗和名場(chǎng)面，沒(méi)有什么令人眼前一亮的臺(tái)詞，沒(méi)有特別出奇的故事，沒(méi)有走出俗套的人物。一部可以及格但不算優(yōu)秀的青春片。有“wow“的瞬間，但更多的是發(fā)呆和走神。兩個(gè)小時(shí)，可以有更多的起伏和精彩。細(xì)節(jié)決定下限，此處hold住了；深度決定上限，此處沒(méi)有驚喜。
ps.全劇男二小天使和小演員怒刷好評(píng)，例證存在感與戲份無(wú)關(guān)。
青春之旅初中篇十七
對(duì)于青春，我們充滿了好奇，而當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，就會(huì)想到很多美好的事物。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。
青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何色彩的，她像一杯清香的茶，在若干年以后，依然那么令人懷戀。青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的，正因?yàn)椴煌隄M，就多里一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結(jié)果實(shí)的花。
悄悄到來(lái)的青春，會(huì)使我們有許多的苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想、是激情、是幸福。因?yàn)閾碛星啻?，我們每一個(gè)人都會(huì)站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情放飛的夢(mèng)想，并努力追尋，因?yàn)閾碛星啻?，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。
正因青春是美好的，所以需要我們更加的珍惜，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開(kāi)始青春之旅吧！
孤獨(dú)之旅讀書(shū)心得。
青春之旅初中篇十八
我用了一個(gè)凌晨，看完了《青春之旅》的動(dòng)畫(huà)片，隔了一天我又用了一個(gè)凌晨，看完了《青春之旅》的漫畫(huà)，之后看了這部電影。
第一次看完一部電影想寫(xiě)下自己的想法，不僅是對(duì)這部電影的一個(gè)評(píng)價(jià)，更是對(duì)自己曾經(jīng)那個(gè)青春的一個(gè)緬懷。
拋開(kāi)原著不說(shuō)，整部電影節(jié)奏歡快，但是由于我是看過(guò)原漫畫(huà)后再看的這部電影，所以對(duì)這部電影的評(píng)價(jià)會(huì)有些偏差，總是不自覺(jué)的拿其與原著對(duì)比。
《青春之旅》不管是男主還是女主，男二還是女二，他們對(duì)自己的感情都很坦誠(chéng)，當(dāng)然，男主和女主還是差那么一點(diǎn)，要是直接都坦誠(chéng)了那就沒(méi)這個(gè)故事。青春的友情，愛(ài)情，單純而透明。洸對(duì)雙葉醬在友情上的幫助，雙葉醬對(duì)洸人生上的推動(dòng)，就這么你來(lái)我往，一點(diǎn)一滴的滲透到對(duì)方的生活中。在成海出現(xiàn)后，洸的自責(zé)和猶豫不決，對(duì)雙葉醬的若即若離看得我小心臟不要不要的，尤其是雙葉醬在洸面前求個(gè)痛快的時(shí)候，心頭一緊，這樣的事也曾經(jīng)發(fā)生在我的身上，稍稍有點(diǎn)感同身受。
那天晚上看原漫畫(huà)，我是接著動(dòng)畫(huà)片之后看的，看的心臟揪著疼，一直看到完。漫畫(huà)里面對(duì)人物內(nèi)心的刻畫(huà)更加細(xì)膩，各個(gè)人物之間的互動(dòng)也更加頻繁，用來(lái)說(shuō)明他們之間感情的變化，不論是雙葉醬與修醬他們之間的友誼還是說(shuō)與洸和冬馬之間的感情。但是電影畢竟時(shí)間有限，這些細(xì)節(jié)不是都被無(wú)情的砍掉了，就是改編了。當(dāng)時(shí)特別期待他們?cè)诤纤迺r(shí)候兩個(gè)人坐在一起面對(duì)面的那個(gè)場(chǎng)景，之后電影里面改的，唉，是因?yàn)樽雷硬缓线m么？冬馬對(duì)雙葉醬的'告白，這段我看的有點(diǎn)暈，后來(lái)怎么就莫名其妙的和冬馬在一起了？修醬與陽(yáng)一老師之間，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，覺(jué)得陽(yáng)一老師真的大叔了。悠里的那段感情也被刪減沒(méi)了，對(duì)于原著來(lái)說(shuō)我當(dāng)時(shí)的第一感覺(jué)就是悠里其實(shí)應(yīng)該會(huì)和小湊在一起把，但是，后面就偏離了我的想法，這是后話了。那么現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)男二吧，冬馬帥！有木有！有！冬馬就是一個(gè)很陽(yáng)光很溫暖的人，尤其是對(duì)雙葉醬，溫柔，包容，讓我們看的確實(shí)覺(jué)得很可惜，對(duì)于其溫柔的展現(xiàn)電影里面也是刪減了不少。
整部電影，演員真不錯(cuò)，我特別喜歡小時(shí)候的洸，看著好陽(yáng)光好干凈清爽，小雙葉醬也是，總之愛(ài)死了。我對(duì)男主的第一印象不是很好，因?yàn)?。。。我覺(jué)得有點(diǎn)老，洸的形象應(yīng)該是那種外表瘦弱內(nèi)在豐滿的人物，就像是剛從青年過(guò)來(lái)，雖說(shuō)性格有些陰沉但是與人交往人絕不會(huì)變現(xiàn)出來(lái)，可是隨著劇情的深入，逐漸的我發(fā)現(xiàn)男主帥啊，我就喜歡那種內(nèi)斂的帥。千葉雄大小清新，看著就特別舒服，那幾個(gè)女主也都特別好，尤其是修醬。
青春還是很青澀的，我們都暗戀過(guò)，明戀過(guò)，失戀過(guò)，友情中的分幫拉夥，一句話，一件事都可能不經(jīng)意的改變互相之間的關(guān)系，我們的青春也是這樣，謹(jǐn)小慎微過(guò)得小心翼翼，誰(shuí)都過(guò)得糊涂誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)，回過(guò)頭想想曾經(jīng)的自己的過(guò)錯(cuò)，好丟人，之后我們改正再犯，再改。友情，愛(ài)情，都是青春里面最亮的一抹色彩。
青春之旅初中篇十九
青春之旅這部動(dòng)漫看來(lái)好多遍，得知電影版可以看了的時(shí)候，第一時(shí)間下載下來(lái)看，看過(guò)之后還是會(huì)有一定的落差，不過(guò)還是不忍心打4星。
我從小到大都和女主一樣是那種乖乖的學(xué)生，不過(guò)女主受日本的“校園文化”影響，把自己偽裝成一個(gè)大大咧咧的女生。還好最后在男主的指引下，做回最初的自己。雖然我不會(huì)因?yàn)榕略獾焦铝⒍炎约鹤兂蛇B自己都不喜歡的樣子，但是我也很在意別人的看法，這樣會(huì)很累，因?yàn)橐櫦昂枚??？晌矣植幌雮窝b自己，不想把自己變成連自己都討厭的樣子。在還能保持自我，保持純真的年紀(jì)，不要輕易屈服。
動(dòng)漫里印象最深的幾個(gè)橋段差不多電影里都有展現(xiàn)出來(lái)，每次看到都會(huì)淚目。
高冷的`男主，在面對(duì)女主的時(shí)候，展現(xiàn)出他暖的那一面。而且動(dòng)漫里男主的聲音超級(jí)好聽(tīng)。
為什么每部劇里面都有男二或女二這樣的角色呢？難道男主女主之間的感情一定要在他們的插入下才會(huì)更加堅(jiān)固？有人說(shuō)，只有這樣劇情才會(huì)豐富，才會(huì)吸引眼球，但是我不喜歡，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是我的最愛(ài)。
青春之旅初中篇一
絕不陌生的一句話，陪伴著度過(guò)多年光陰“你有夢(mèng)嗎？”是的，我有。不知從何時(shí)起，對(duì)夢(mèng)已經(jīng)有了雛形，只是依稀記得在幾次緊追不放的追問(wèn)下，我吐出一個(gè)又一個(gè)熟悉卻遙遠(yuǎn)的不同的詞。是的，一個(gè)又一個(gè)，我有過(guò)的夢(mèng)想，但也只是有過(guò)。
畢竟是青春，想象無(wú)極限，一次次肆意更改著夢(mèng)想?yún)s毫不在意，甚至為此而沾沾自喜。然而當(dāng)我筆下蜿蜒出一條條歪斜的曲線，我開(kāi)始質(zhì)疑這一切；當(dāng)我極不靈活的手指制造出一串串刺耳的噪音，我開(kāi)始否定這一切；當(dāng)我看著鮮艷紅圈所在各種卷面的嘲諷，我開(kāi)始迷茫這一切。
我真的有夢(mèng)嗎？我坐在桌前，看窗外吹進(jìn)的風(fēng)揚(yáng)起簾子一角。青春，在這場(chǎng)青春之旅中，我的夢(mèng)又在何方？青春的夢(mèng)醒時(shí)分，倒真成了醒悟，泡沫般脆弱的夢(mèng)想。在花開(kāi)花落間，我心徘徊。
何時(shí)愛(ài)上了一種文字，仿佛能在黑夜中綻放一抹光亮。我忽而又覺(jué)得有些空蕩的某處多了一些什么，這種猶如精神上的一縷寄托，似是一絲若有若無(wú)的聯(lián)系，卻無(wú)時(shí)不刻不牽動(dòng)著心。或許，這是我的夢(mèng)，也是我的想，莫名其妙地來(lái)，卻再無(wú)法割舍。
喜歡上了這種心靈上的沉醉，如一盞清茶沁人心脾，如一壺陳釀?dòng)崎L(zhǎng)綿延。我會(huì)在清晨或午后抑或黃昏，眷戀這種靈魂的共鳴。當(dāng)我寫(xiě)下一段或許有些生澀的文字，或許有些華麗的詞藻，或許過(guò)于平淡，或許過(guò)于虛幻，但我好像明白什么，也盡情沉迷于此，而樂(lè)在其中。
我有夢(mèng)啊，一個(gè)也許普通而平凡的夢(mèng)想，在這場(chǎng)青春之旅中，可能不會(huì)是最后一個(gè)，但這就是青春的夢(mèng)想，夢(mèng)想的旅途絕不停步。我心徜徉，而已云卷云舒。
青春如花一般開(kāi)放，也如詩(shī)一樣美好。青春的夢(mèng)想就是，這樣哭過(guò)笑過(guò)那又能怎樣，大雨過(guò)后，青春的夢(mèng)之旅，重新?lián)P帆起航！
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青春之旅初中篇二
絕不陌生的一句話，陪伴著度過(guò)多年光陰“你有夢(mèng)嗎？”是的，我有。不知從何時(shí)起，對(duì)夢(mèng)已經(jīng)有了雛形，只是依稀記得在幾次緊追不放的追問(wèn)下，我吐出一個(gè)又一個(gè)熟悉卻遙遠(yuǎn)的不同的詞。是的，一個(gè)又一個(gè)，我有過(guò)的夢(mèng)想，但也只是有過(guò)。
畢竟是青春，想象無(wú)極限，一次次肆意更改著夢(mèng)想?yún)s毫不在意，甚至為此而沾沾自喜。然而當(dāng)我筆下蜿蜒出一條條歪斜的曲線，我開(kāi)始質(zhì)疑這一切；當(dāng)我極不靈活的手指制造出一串串刺耳的噪音，我開(kāi)始否定這一切；當(dāng)我看著鮮艷紅圈所在各種卷面的嘲諷，我開(kāi)始迷茫這一切。
我真的有夢(mèng)嗎？我坐在桌前，看窗外吹進(jìn)的風(fēng)揚(yáng)起簾子一角。青春，在這場(chǎng)青春之旅中，我的夢(mèng)又在何方？青春的夢(mèng)醒時(shí)分，倒真成了醒悟，泡沫般脆弱的夢(mèng)想。在花開(kāi)花落間，我心徘徊。
何時(shí)愛(ài)上了一種文字，仿佛能在黑夜中綻放一抹光亮。我忽而又覺(jué)得有些空蕩的某處多了一些什么，這種猶如精神上的一縷寄托，似是一絲若有若無(wú)的聯(lián)系，卻無(wú)時(shí)不刻不牽動(dòng)著心?；蛟S，這是我的夢(mèng)，也是我的想，莫名其妙地來(lái)，卻再無(wú)法割舍。
喜歡上了這種心靈上的沉醉，如一盞清茶沁人心脾，如一壺陳釀?dòng)崎L(zhǎng)綿延。我會(huì)在清晨或午后抑或黃昏，眷戀這種靈魂的共鳴。當(dāng)我寫(xiě)下一段或許有些生澀的文字，或許有些華麗的詞藻，或許過(guò)于平淡，或許過(guò)于虛幻，但我好像明白什么，也盡情沉迷于此，而樂(lè)在其中。
我有夢(mèng)啊，一個(gè)也許普通而平凡的夢(mèng)想，在這場(chǎng)青春之旅中，可能不會(huì)是最后一個(gè)，但這就是青春的夢(mèng)想，夢(mèng)想的旅途絕不停步。我心徜徉，而已云卷云舒。
青春如花一般開(kāi)放，也如詩(shī)一樣美好。青春的夢(mèng)想就是，這樣哭過(guò)笑過(guò)那又能怎樣，大雨過(guò)后，青春的夢(mèng)之旅，重新?lián)P帆起航！
青春之旅初中篇三
如果你擁有的是翅膀，你將擁抱整個(gè)天空。
如果你擁有的是四足，你將體味莽莽綠林。
如果你擁有的是青春，你將可以繪寫(xiě)人生。
上蒼把青春賜給了萬(wàn)物，讓萬(wàn)物用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步，將內(nèi)心最深刻的熱愛(ài)凝聚成一小束火焰，點(diǎn)亮冬的寂靜，點(diǎn)亮鋪天蓋地的花朵。
多少年過(guò)去了，馬克思那深邃博大的思想依舊在人們心中回蕩。他用青春揮寫(xiě)偉大的哲學(xué)獻(xiàn)給世界。
多少年過(guò)去了，李白把攝人的情感化為“長(zhǎng)風(fēng)破浪”，比作“煙花三月”，為世人所吟誦。他無(wú)私的把青春揮寫(xiě)成詩(shī)句送給后代。
多少年過(guò)去了，居里夫人把價(jià)值連城的釙與鐳獻(xiàn)出，造福蒼生。他把青春化為福音，贈(zèng)給天下蒼生。
雖然我們可能沒(méi)有他們輝煌，但我們有無(wú)價(jià)的青春。我們可以用青春揮寫(xiě)我們多姿的世界。
我們可以憑著青春給我們的體魄，支撐一片屬于自己的藍(lán)天;憑著青春給我們的精力，去開(kāi)墾一片神奇的土地;憑著青春給我們的潛力，令人刮目。
雖然我們沒(méi)有馬克思的深邃，但我們有風(fēng)兒的執(zhí)著，勇往直前。
雖然我們沒(méi)有李白的`憂暢，但我們有鳥(niǎo)兒的抱負(fù)，我們可以用稚嫩的翅膀橫穿電閃雷鳴展翅高飛。
雖然我們沒(méi)有居里夫人的偉大，但我們有點(diǎn)點(diǎn)落紅的精神，我們可以把自己的一生獻(xiàn)給世界。
是花就要綻放，是樹(shù)就要撐擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅高飛。
行動(dòng)是筆，青春是墨，讓筆墨一起點(diǎn)綴最美麗的詩(shī)畫(huà)，揮寫(xiě)最美好的青春，最璀璨的人生。
青春之旅初中篇四
攜一顆愛(ài)的心。
帶上我的青春。
去平凡的未知世界闖蕩。
追求的是自由嗎？時(shí)光不回答。
只是從我身邊默默帶走了悲歡離合。
追求的是夢(mèng)想嗎？歲月沒(méi)有答案。
只是陪著生命一起尋找突破平凡的大門(mén)。
當(dāng)我累了，回頭看看。
來(lái)時(shí)的路，不知何時(shí)已擁有了那麼多的喜怒哀樂(lè)。
不禁閃著動(dòng)人的淚光。
咽下無(wú)從說(shuō)起的千言萬(wàn)語(yǔ)。
當(dāng)我厭倦了，抬頭望天。
那晶瑩的.顏色可曾有我的一方天？
哪一朵云上住著我想要的人生？
不知道答案的我，是迷茫的。
青春著急的徘徊在平凡的生命里，不知何去何從？
后來(lái)，我擁有了一種力量。
再也不為失去而不能釋?xiě)选?BR> 我把一切統(tǒng)統(tǒng)打包寄給了生命的路。
不時(shí)用回憶去光顧。
等到有一天我再打開(kāi)那些包裹時(shí)。
已經(jīng)可以悠閑地在歲月的岸上。
看著青春正在旅行。
青春之旅初中篇五
對(duì)于青春，我們充滿了好奇，而當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，就會(huì)想到很多美好的事物。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。
青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何色彩的，她像一杯清香的茶，在若干年以后，依然那么令人懷戀。青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的，正因?yàn)椴煌隄M，就多里一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結(jié)果實(shí)的花。
悄悄到來(lái)的青春，會(huì)使我們有許多的苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想、是激情、是幸福。因?yàn)閾碛星啻?，我們每一個(gè)人都會(huì)站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，因?yàn)閾碛星啻?，我們可以盡情放飛的夢(mèng)想，并努力追尋，因?yàn)閾碛星啻?，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。
正因青春是美好的，所以需要我們更加的珍惜，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開(kāi)始青春之旅吧!
還沒(méi)來(lái)得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么?面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫(huà)，青春如詩(shī)。畫(huà)中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)，是用另一種語(yǔ)言寫(xiě)成的文字。
青春，我們多夢(mèng);青春，我們?yōu)t灑;青春，我們多愁善感;青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。
然而，青春的天空還是五彩斑斕你、引人入勝的：
青春的天空是藍(lán)色的，總是做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，用激情描繪著未來(lái)的藍(lán)圖;。
青春的天空是白色的，只是下著毛毛細(xì)雨，無(wú)法控制自己的多愁善感;。
青春的天空是粉紅色的，總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩、女孩，有時(shí)還做著粉紅色的夢(mèng)。青春的天空里沒(méi)有主色，所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。
青春的天空啊，夢(mèng)幻般迷人。
那淘氣的自己啊，像突然間長(zhǎng)大了，背上的書(shū)包越來(lái)越重，心思越來(lái)越沉，腳步越來(lái)越沉重了;因?yàn)槊靠绯鲆徊?，都包含著父母殷切的期望、老師的關(guān)切，每一步都需要小心翼翼地邁出，謹(jǐn)慎小心地收回。然而，在青春的路上，我們有過(guò)彷徨，有過(guò)失敗，有過(guò)淚水，也有過(guò)汗水。在青春的路上，我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印，我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律，我們用無(wú)懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上，我們?cè)诔霭l(fā)，我們?cè)陲w奔。盡管人生的路漫長(zhǎng)，但我們決不因此而頹唐、喪氣。
青春的腳步啊，是春天輕柔的曼舞，是夏日剛烈的陽(yáng)光，是秋日溫馨的風(fēng)兒，是冬日飛揚(yáng)的雪花。
說(shuō)青春快樂(lè)嗎?不，我們也時(shí)常憂傷;說(shuō)青春悲傷嗎?不，我們也時(shí)?？鞓?lè)。青春是一首抑揚(yáng)頓挫、剛?cè)峤惶?、喜?lè)相融的詩(shī)。
青春，我們?yōu)⒚?青春，我們驕傲;青春，我們飛揚(yáng);青春，我們拼搏!
成長(zhǎng)之路有許許多多坎坷，如挫折，傷心，疼痛等一些心靈與身體上的創(chuàng)傷。但是，種種傷痛過(guò)后，將要面對(duì)的是堅(jiān)持還是放棄。選擇堅(jiān)持，會(huì)受到更多創(chuàng)傷;若選擇放棄，就會(huì)失去青春那一段美好的回憶。
我們毫不猶豫的選擇了堅(jiān)持，只因?yàn)檎l(shuí)也不想失去青春呈現(xiàn)出來(lái)的那一段美好的回憶。
青春，早已擺脫了兒童般的稚氣，等待我們的，只有曲折的路，還有世俗的一些是是非非，更多的是要你成熟，不用父母幫你解決問(wèn)題，青春已經(jīng)不是兒童時(shí)讀的童話故事那般簡(jiǎn)單了，我們的思想也不是兒童生活時(shí)的思想那么簡(jiǎn)單了。
青春是在山谷時(shí)一場(chǎng)暴雨的突然降臨，在你身體虛弱時(shí)，將你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂喚醒的那一場(chǎng)暴雨。當(dāng)暴雨過(guò)后，你看到的不是昏暗的一片水，是山腰上那一朵朵野花綻放的微笑，青春不會(huì)因一時(shí)的困難而氣餒，等困難過(guò)后，會(huì)有意想不到的驚喜出現(xiàn)。
青春早已擺脫了兒童那純真的心，以前，遇到那些需要幫助的人，總會(huì)毫不猶豫地伸出雙手，可現(xiàn)在，面對(duì)那些求助的人，也已經(jīng)不再對(duì)他們用什么同情心了，他們一次又一次地騙人，讓每一個(gè)人都無(wú)法相信他們了，他們的欺騙讓人無(wú)法再泛起兒時(shí)那波濤洶涌的同情心了。面對(duì)青春中的一切該承擔(dān)的責(zé)任，便又多了一份艱辛。
青春的責(zé)任便是為父母分憂，可我們又哪能做到那個(gè)程度。不過(guò)就是在家?guī)透改缸鲎鲲埐肆T了。可是，當(dāng)初學(xué)者面對(duì)一堆菜時(shí)，卻不知道從何入手，入手之后，在炒的過(guò)程中，卻差點(diǎn)燒到房子，過(guò)后還不知如何吃下這難以下咽的飯菜。
青春時(shí)叛逆的時(shí)期，開(kāi)始對(duì)那些被家長(zhǎng)和老師所厭惡的行為感興趣了。每一天，回到家中，天天只記著怎么玩，哪里好玩，對(duì)自己的學(xué)習(xí)卻不聞不問(wèn)，家長(zhǎng)每天說(shuō)我們?cè)趺床缓?，學(xué)生該怎么怎么樣，卻徒勞無(wú)功，等你發(fā)現(xiàn)了，時(shí)間早已離你遠(yuǎn)去，沒(méi)有給你留下改過(guò)的機(jī)會(huì)，只能讓你去面對(duì)那自己所糟蹋的光陰。
成長(zhǎng)歲月中，我的青春無(wú)悔!
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都起航，卻忽然忘記了是怎樣的開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
——題記。
凋零的黃葉正徐徐的、凄凄的飄落下來(lái)，恰似一只只凄美的枯葉蝶，在微涼的秋風(fēng)中向我們展示他那曼妙的舞姿。那又如何，結(jié)束后的，無(wú)非就是給了天空一次美麗的機(jī)會(huì)罷了。流星劃過(guò)天際的絢麗，也不過(guò)那么一瞬間。
在這個(gè)令人感傷的季節(jié)，我獨(dú)自漫步徘徊在這片寂寥的田野，任陣陣肆虐的晚風(fēng)瘋狂地向我襲來(lái)，一次次，直到把我這顆原本赤熱的心涼透。已記不清了是何年何月，我與童年的歡歌笑語(yǔ)久別了，留下的，僅僅一顆迷茫，不知所措的心，還陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓我踏上了這場(chǎng)青春之旅。
在青春這孤寂的旅途中，我一個(gè)人，赤著腳，漫無(wú)目的地走著走著，直到雙腿麻木，我才停住了腳步，思索，思索，我究竟該以一個(gè)怎樣的角色活在這人世中?；蛟S，只有上蒼才能告訴我答案罷?我不斷回眸，回眸，企圖尋找那顆因塵世而丟失了的童真?？墒?，無(wú)論我怎么尋覓，卻再也找不到它的蹤跡。我唯有重新背上行囊，繼續(xù)走下去，走向那未知的遠(yuǎn)方?；蛟S，它能給予我一個(gè)答案罷?時(shí)間的腳步總是太過(guò)于輕快，殊不知，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，他卻已走過(guò)了一個(gè)春秋。
青春的旅途，總是太過(guò)于惶惑，然而，時(shí)間的腳步卻疾速向前。太多的顧慮讓我們失去得太多太多。當(dāng)沉思的黑夜在它銀色的紗幕下流逝，無(wú)名的悲傷涌上了我的心頭，淚水占據(jù)了我的臉龐。漆黑的夜，又有誰(shuí)能讀懂我的憂傷?煩人的愁緒真是剪不斷，理還亂。我無(wú)助地呻吟，卻沒(méi)有一個(gè)回應(yīng)我的聲音。
在那一剎那，我看見(jiàn)了曙光，是屬于我的曙光。我終于走完了這場(chǎng)旅途，那么艱難。終點(diǎn)，沒(méi)有我想要的答案;而它，卻給了我意想不到的收獲。那一瞬間的掌聲和鮮花，在我心中成為了永恒。
朋友啊!青春注定孤獨(dú)，注定彷徨，注定拼搏，不要再猶豫，勇敢地邁出你的腳步吧!
青春之旅初中篇六
處于青春最好年華的我們，其實(shí)并不懂得青春有多珍貴。隨著時(shí)光的流逝我們會(huì)漸漸長(zhǎng)大。
有人習(xí)慣用年輕形容正處于青春的我們，一方面是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷得太少，另一方面是我們所沉淀的時(shí)光還不夠讓我們面對(duì)未知的前路。年輕的我們有時(shí)很容易妥協(xié)，有時(shí)又很容易為一些事情堅(jiān)持。從不會(huì)花很多的精力和心思思考這樣做是否值得。
我們很年輕，我們很沖動(dòng)?？赡阋?，這種沖動(dòng)一生會(huì)有幾回。也許只有在這光輝的青春歲月里，才會(huì)擁有這樣的沖動(dòng)。我們很年輕，我們很直溜。在這青春歲月中，最寶貴的莫過(guò)于朋友。當(dāng)你真正的走入社會(huì)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你身邊有幾個(gè)當(dāng)初的那種真誠(chéng)的朋友。
青春給予我們的太多太多。有時(shí)甚至?xí)屛覀兇胧植患啊６硐雱t是我們青春路上最最渴望的終點(diǎn)。也許你會(huì)覺(jué)得我們是異想天開(kāi)，不切實(shí)際?？赡阌质欠窨吹搅耍覀?yōu)橹畩^斗，努力的時(shí)候。那身影，寄托了所有我們對(duì)理想的渴望。你不該阻攔，這是我們自己的路該我們自己走。即使在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆?？蛇@是我們自己選擇的路，我們必將勇敢沖上前。不管最后的結(jié)果怎樣，我們終究努力過(guò)。
當(dāng)我們老去的時(shí)候，回想自己的.青春，也曾努力過(guò)奮斗過(guò)，為了理想勇敢的堅(jiān)持過(guò)，那時(shí)候，我想我便會(huì)覺(jué)得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多選擇，你不該阻攔我們選擇自己想要的。也許在你看來(lái)，選錯(cuò)一步，將滿盤(pán)皆輸?？赡悴辉搶⑽覀兊那啻汉?jiǎn)單的比喻為一盤(pán)棋，你該相信，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們終將找到那條屬于我們正確的路。你該相信，年輕的我們，有勇氣，有實(shí)力。也許你會(huì)覺(jué)得我們做一個(gè)決定太過(guò)于簡(jiǎn)單，可你又怎能知道，我們?cè)谧鲞@個(gè)決定的同時(shí)，又為了這個(gè)決定，思考了多少，努力了多少。也許結(jié)果不盡人意，但你要知道，我們努力了。你不該為一個(gè)決定一直耿耿于懷。你該相信我們，在未來(lái)，我們會(huì)打出一場(chǎng)最完美勝仗。未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們終將走到那個(gè)我們用盡了整個(gè)青春選擇的路。
也許，你都是對(duì)的，你在用你的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助我們少走彎路?？赡阌衷趺粗?，我們?yōu)榱四抢硐胧怯帽M整個(gè)青春在奮斗，我們賭上了整個(gè)青春。
我們?cè)摳兄x你，感謝整個(gè)青春，整個(gè)人生有你陪伴，也許正是因?yàn)槟愕淖钄r，我們才更加堅(jiān)定了我們將要走的路。原諒我們，原諒我們同你爭(zhēng)吵的那一切。你該知道，這些，都只因?yàn)?，我們只有一個(gè)青春。
青春給了我們最難忘的年少時(shí)光，最堅(jiān)定的信念，給了我們最不能忘懷的奮斗歷程，給了我們只屬于我們自己的最光輝的青春歲月。
青春之旅初中篇七
青春，象征著蓬勃的朝氣，象征著夜晚過(guò)去，引來(lái)黎明的一抹朝霞，象征著被春風(fēng)拂過(guò)，初透新綠的草地……如果說(shuō)人的晚年是黃昏，那么青春就是黎明。
當(dāng)青春的第一縷陽(yáng)光照亮大地時(shí)，我知道，太陽(yáng)開(kāi)始了他的青春之旅，他朝氣蓬勃，不斷煥發(fā)著奪目的光彩，為大地鋪上了一層光輝，一切都是欣欣向榮的樣子。然而時(shí)光飛快，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已疲憊地下沉了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天的太陽(yáng)了。
當(dāng)初春的嫩柳枝發(fā)出新芽時(shí)，我又知道，她也開(kāi)始了她的青春之旅，她默默無(wú)聞，不斷為大樹(shù)增添著新綠，讓人們感受著春的氣息，然而生命短暫，大樹(shù)晚年的生活也有所迥異，曾經(jīng)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)枝無(wú)悔無(wú)愧，因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值，但是曾經(jīng)碌碌無(wú)為的那些，只能在嘆息、悔恨中度過(guò)晚年，可是一切都已經(jīng)晚了。
青春時(shí)期的太陽(yáng)、樹(shù)木是在遵循著這樣的自然規(guī)律，人作為大自然的一部分，亦是如此，他們都能在自己最意氣奮發(fā)的時(shí)候，體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值與意義。
今天，我又聽(tīng)到了這樣一個(gè)贊頌青春的代名詞：加油站。細(xì)想，未嘗不是如此呢?還沒(méi)有迎來(lái)青春的時(shí)候，我們還小，年少無(wú)知，好像一場(chǎng)游戲，而一個(gè)個(gè)天真爛漫的童年故事正是一段段小插曲，步入青春相當(dāng)于進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，有了一個(gè)新的起點(diǎn)，好像一切都回到了一種原生態(tài)的境界，但也完全都不是新的，有很大一部分是建立在自己童年的思想行為之上的，也就是思想的進(jìn)一步成熟和升化，這一升化過(guò)程中充滿的，只有理性和一切美好的東西，也意味著自己今后面對(duì)一些問(wèn)題會(huì)多一些冷靜和沉著，那就為自己的青春加油喝彩吧不要讓凋零的落葉再悔恨。
老師的教導(dǎo)。
老師，是她打開(kāi)了我們的智慧大門(mén)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)充滿奧秘的知識(shí)殿堂。
父母的鼓勵(lì)。
父精母血造就了我，讓我來(lái)到這個(gè)繽紛絢麗的世界，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
父愛(ài)宏偉，母愛(ài)細(xì)微，藏于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著我。
這一切，我未曾忘懷……。
同學(xué)的友愛(ài)。
同學(xué)朋友，是我們?cè)谌松猛旧喜豢扇鄙俚幕锇?、助手?BR> 生活的磨練。
生活，是我們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)，他也是一本無(wú)形的百科書(shū)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> 生活，雖然我對(duì)你了解不多，但我敢說(shuō)，我能在你空白的地方涂上五彩繽紛的顏色;雖然你給了我很多很多，但我敢說(shuō)，你不會(huì)把果實(shí)白白給我;雖然你溝溝坎坎，但我敢說(shuō)，總有一天我會(huì)征服你;雖然我不知道你的真諦，但我會(huì)好好把握你給我的一分一秒。
是的，老師給了我知識(shí)，父母給了我生命，朋友給了我友愛(ài)，生活給了我堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)把這些裝進(jìn)我年輕的心中，踏上青春之旅，邁上成功之路。
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都起航，卻忽然忘記了是怎樣的開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
——題記。
凋零的黃葉正徐徐的、凄凄的飄落下來(lái)，恰似一只只凄美的枯葉蝶，在微涼的秋風(fēng)中向我們展示他那曼妙的舞姿。那又如何，結(jié)束后的，無(wú)非就是給了天空一次美麗的機(jī)會(huì)罷了。流星劃過(guò)天際的絢麗，也不過(guò)那么一瞬間。
在這個(gè)令人感傷的季節(jié)，我獨(dú)自漫步徘徊在這片寂寥的田野，任陣陣肆虐的晚風(fēng)瘋狂地向我襲來(lái)，一次次，直到把我這顆原本赤熱的心涼透。已記不清了是何年何月，我與童年的歡歌笑語(yǔ)久別了，留下的，僅僅一顆迷茫，不知所措的心，還陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓我踏上了這場(chǎng)青春之旅。
在青春這孤寂的旅途中，我一個(gè)人，赤著腳，漫無(wú)目的地走著走著，直到雙腿麻木，我才停住了腳步，思索，思索，我究竟該以一個(gè)怎樣的角色活在這人世中?；蛟S，只有上蒼才能告訴我答案罷?我不斷回眸，回眸，企圖尋找那顆因塵世而丟失了的童真?？墒牵瑹o(wú)論我怎么尋覓，卻再也找不到它的蹤跡。我唯有重新背上行囊，繼續(xù)走下去，走向那未知的遠(yuǎn)方。或許，它能給予我一個(gè)答案罷?時(shí)間的腳步總是太過(guò)于輕快，殊不知，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，他卻已走過(guò)了一個(gè)春秋。
青春的旅途，總是太過(guò)于惶惑，然而，時(shí)間的腳步卻疾速向前。太多的顧慮讓我們失去得太多太多。當(dāng)沉思的黑夜在它銀色的紗幕下流逝，無(wú)名的悲傷涌上了我的心頭，淚水占據(jù)了我的臉龐。漆黑的夜，又有誰(shuí)能讀懂我的憂傷?煩人的愁緒真是剪不斷，理還亂。我無(wú)助地呻吟，卻沒(méi)有一個(gè)回應(yīng)我的聲音。
在那一剎那，我看見(jiàn)了曙光，是屬于我的曙光。我終于走完了這場(chǎng)旅途，那么艱難。終點(diǎn)，沒(méi)有我想要的答案;而它，卻給了我意想不到的收獲。那一瞬間的掌聲和鮮花，在我心中成為了永恒。
朋友啊!青春注定孤獨(dú)，注定彷徨，注定拼搏，不要再猶豫，勇敢地邁出你的腳步吧!
青春之旅初中篇八
還沒(méi)來(lái)得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么?面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫(huà)，青春如詩(shī)。
畫(huà)中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)玩味。青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)，是用另一種語(yǔ)言寫(xiě)成的文字。青春，我們多夢(mèng);青春，我們?yōu)t灑;青春，我們多愁善感;青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。然而，青春的天空還是五彩斑斕你、引人入勝的：青春的天空是藍(lán)色的，總是做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，用激情描繪著未來(lái)的藍(lán)圖;青春的天空是白色的，只是下著毛毛細(xì)雨，無(wú)法控制自己的多愁善感;青春的天空是灰色的，種種的不愉快只喜歡一個(gè)人默默承受，內(nèi)心深邃的世界與外表總是隔著一層毛玻璃;青春的天空是粉紅色的，總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩、女孩，有時(shí)還做著粉紅色的夢(mèng)。
青春的天空里沒(méi)有主色，所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。青春的天空啊，夢(mèng)幻般迷人。那淘氣的自己啊，像突然間長(zhǎng)大了，背上的書(shū)包越來(lái)越重，心思越來(lái)越沉，腳步越來(lái)越沉重了;因?yàn)槊靠绯鲆徊?，都包含著父母殷切的期望、老師的關(guān)切，每一步都需要小心翼翼地邁出，謹(jǐn)慎小心地收回。然而，在青春的路上，我們有過(guò)彷徨，有過(guò)失敗，有過(guò)淚水，也有過(guò)汗水。在青春的路上，我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印，我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律，我們用無(wú)懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上，我們?cè)诔霭l(fā)，我們?cè)陲w奔。
盡管人生的路漫長(zhǎng)，但我們決不因此而頹唐、喪氣。青春的腳步啊，是春天輕柔的曼舞，是夏日剛烈的陽(yáng)光，是秋日溫馨的風(fēng)兒，是冬日飛揚(yáng)的雪花。說(shuō)青春快樂(lè)嗎?不，我們也時(shí)常憂傷;說(shuō)青春悲傷嗎?不，我們也時(shí)常快樂(lè)。青春是一首抑揚(yáng)頓挫、剛?cè)峤惶?、喜?lè)相融的詩(shī)。青春，我們?yōu)⒚?青春，我們驕傲;青春，我們飛揚(yáng);青春，我們拼搏!
青春，象征著蓬勃的朝氣，象征著夜晚過(guò)去，引來(lái)黎明的一抹朝霞，象征著被春風(fēng)拂過(guò)，初透新綠的草地……如果說(shuō)人的晚年是黃昏，那么青春就是黎明。
當(dāng)青春的第一縷陽(yáng)光照亮大地時(shí)，我知道，太陽(yáng)開(kāi)始了他的青春之旅，他朝氣蓬勃，不斷煥發(fā)著奪目的光彩，為大地鋪上了一層光輝，一切都是欣欣向榮的樣子。然而時(shí)光飛快，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已疲憊地下沉了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天的太陽(yáng)了。
當(dāng)初春的嫩柳枝發(fā)出新芽時(shí)，我又知道，她也開(kāi)始了她的青春之旅，她默默無(wú)聞，不斷為大樹(shù)增添著新綠，讓人們感受著春的氣息，然而生命短暫，大樹(shù)晚年的生活也有所迥異，曾經(jīng)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)枝無(wú)悔無(wú)愧，因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值，但是曾經(jīng)碌碌無(wú)為的那些，只能在嘆息、悔恨中度過(guò)晚年，可是一切都已經(jīng)晚了。
青春時(shí)期的太陽(yáng)、樹(shù)木是在遵循著這樣的自然規(guī)律，人作為大自然的一部分，亦是如此，他們都能在自己最意氣奮發(fā)的時(shí)候，體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值與意義。
今天，我又聽(tīng)到了這樣一個(gè)贊頌青春的代名詞：加油站。細(xì)想，未嘗不是如此呢?還沒(méi)有迎來(lái)青春的時(shí)候，我們還小，年少無(wú)知，好像一場(chǎng)游戲，而一個(gè)個(gè)天真爛漫的童年故事正是一段段小插曲，步入青春相當(dāng)于進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，有了一個(gè)新的起點(diǎn)，好像一切都回到了一種原生態(tài)的境界，但也完全都不是新的，有很大一部分是建立在自己童年的思想行為之上的，也就是思想的進(jìn)一步成熟和升化，這一升化過(guò)程中充滿的，只有理性和一切美好的東西，也意味著自己今后面對(duì)一些問(wèn)題會(huì)多一些冷靜和沉著，那就為自己的青春加油喝彩吧不要讓凋零的落葉再悔恨。
在這青春中我們努力著，拼搏著，想找到自己的目標(biāo)，但有時(shí)卻覺(jué)得那些目標(biāo)是遙不可及的。殊不知，我們是沒(méi)有真正的努力過(guò)，老師經(jīng)常說(shuō):只要努力了，就會(huì)有收獲。其實(shí)不然在這激昂的青春中，只要我們努力了、付出了就會(huì)在青春的旅程中獲得屬于自己的成功。
八歲那年，我剛剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，那時(shí)的我是頑皮的。學(xué)習(xí)是什么?那是的我一無(wú)所知，只有聽(tīng)老師在課堂上不斷地說(shuō)、不斷地說(shuō)，只覺(jué)得下課鈴響了，這才是解放了。那時(shí)的我……現(xiàn)在想來(lái)是那么的稚嫩。
十歲那年，不知不覺(jué)我已經(jīng)在校園中走過(guò)了兩個(gè)春秋，看著校門(mén)口的柳樹(shù)匆匆的落葉、萌發(fā)出新綠，南飛的大雁在天邊嚎叫，只覺(jué)得時(shí)光荏苒在我的身邊悄無(wú)聲息的走過(guò)，不覺(jué)得有絲毫珍惜。
如今，我已經(jīng)漸漸走完了我三年的初中生活，我收獲了什么?我該如何讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。鐘表依舊滴滴答答的'走著?，F(xiàn)在我們應(yīng)該為自己的青春多找回一點(diǎn)時(shí)間。努力吧!
青春的旅程在時(shí)間的監(jiān)督下加快了腳步。青春是一首歌，每一個(gè)音符都必須由自己親自譜寫(xiě)。青春之旅我們已經(jīng)開(kāi)始，拿起自己的行囊。去創(chuàng)造更加輝煌的人生。準(zhǔn)備好了嗎?從現(xiàn)在就開(kāi)始自己的旅程—青春之旅。
對(duì)于青春，我們充滿了好奇，而當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，就會(huì)想到很多美好的事物。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。
青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何色彩的，她像一杯清香的茶，在若干年以后，依然那么令人懷戀。青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的，正因?yàn)椴煌隄M，就多里一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結(jié)果實(shí)的花。
悄悄到來(lái)的青春，會(huì)使我們有許多的苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想、是激情、是幸福。因?yàn)閾碛星啻?，我們每一個(gè)人都會(huì)站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情放飛的夢(mèng)想，并努力追尋，因?yàn)閾碛星啻?，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。
正因青春是美好的，所以需要我們更加的珍惜，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開(kāi)始青春之旅吧!
青春之旅初中篇九
老師，是她打開(kāi)了我們的智慧大門(mén)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)充滿奧秘的知識(shí)殿堂。
父母的鼓勵(lì)。
父精母血造就了我，讓我來(lái)到這個(gè)繽紛絢麗的世界，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
父愛(ài)宏偉，母愛(ài)細(xì)微，藏于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著我。
這一切，我未曾忘懷……。
同學(xué)的友愛(ài)。
同學(xué)朋友，是我們?cè)谌松猛旧喜豢扇鄙俚幕锇椤⒅帧?BR> 生活的磨練。
生活，是我們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)，他也是一本無(wú)形的百科書(shū)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> 生活，雖然我對(duì)你了解不多，但我敢說(shuō)，我能在你空白的地方涂上五彩繽紛的顏色；雖然你給了我很多很多，但我敢說(shuō)，你不會(huì)把果實(shí)白白給我；雖然你溝溝坎坎，但我敢說(shuō)，總有一天我會(huì)征服你；雖然我不知道你的真諦，但我會(huì)好好把握你給我的一分一秒。
是的，老師給了我知識(shí)，父母給了我生命，朋友給了我友愛(ài)，生活給了我堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)把這些裝進(jìn)我年輕的心中，踏上青春之旅，邁上成功之路。
青春之旅初中篇十
青春，人的一生之中最為奇妙的一段旅程，它裹攜著孩童時(shí)期的稚嫩，而在不為人知的縫隙間卻又埋藏著成熟的魅力。
我對(duì)爸爸的認(rèn)知充斥著矛盾。爸爸的脾氣很壞，每天臉上寫(xiě)滿了四個(gè)大字——易怒，勿近。這么一個(gè)“定時(shí)炸彈”圍在身邊總不離去，在你眼前晃蕩來(lái)晃蕩去，想必任誰(shuí)都不會(huì)好受的。因此，我一直不敢與爸爸交流。但爸爸又似乎對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從，凡事我提出的請(qǐng)求爸爸總是會(huì)一一替我實(shí)現(xiàn)。
記得有次上街，我對(duì)那高高的櫥窗上擺放的精美玩具流露出了饑渴的目光，足足盯了有四五分鐘，爸爸見(jiàn)我如此癡迷，二話沒(méi)說(shuō)替我買了下來(lái)，那時(shí)，我再次認(rèn)真地審視了面前這高大的男子，感到了他對(duì)我無(wú)比深沉的愛(ài)。那刻，也正是我所認(rèn)為的青春起點(diǎn)。
時(shí)間沙漏中的細(xì)沙匆匆流逝，一顆逆反的種子在內(nèi)心深處悄悄發(fā)芽，我的不快被它當(dāng)做養(yǎng)料，它對(duì)陽(yáng)光唯恐避之不及在最陰晦的角落茁壯生長(zhǎng)?！芭尽币宦晿O重的摔門(mén)聲響起，我氣沖沖地走出家門(mén)，毫無(wú)目的地四處游蕩，倏爾，冷風(fēng)突襲，吹得我瑟瑟發(fā)抖，隨著背后一陣急促的腳步聲，一件外套披在了了我身上，轉(zhuǎn)過(guò)身，不再是平日里嚴(yán)厲的母親，她眼角微紅，卻又有著無(wú)比慈愛(ài)和心疼的目光。
青春之旅初中篇十一
還沒(méi)來(lái)得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫(huà)，青春如詩(shī)。畫(huà)中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)，是用另一種語(yǔ)言寫(xiě)成的文字。
青春，我們多夢(mèng)；青春，我們?yōu)t灑；青春，我們多愁善感；青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。
然而，青春的天空還是五彩斑斕你、引人入勝的：
青春的天空是藍(lán)色的，總是做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，用激情描繪著未來(lái)的藍(lán)圖；
青春的天空是白色的，只是下著毛毛細(xì)雨，無(wú)法控制自己的多愁善感；
青春的天空是粉紅色的，總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩、女孩，有時(shí)還做著粉紅色的夢(mèng)。青春的天空里沒(méi)有主色，所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。
青春的天空啊，夢(mèng)幻般迷人。
那淘氣的自己啊，像突然間長(zhǎng)大了，背上的書(shū)包越來(lái)越重，心思越來(lái)越沉，腳步越來(lái)越沉重了；因?yàn)槊靠绯鲆徊?，都包含著父母殷切的期望、老師的關(guān)切，每一步都需要小心翼翼地邁出，謹(jǐn)慎小心地收回。然而，在青春的路上，我們有過(guò)彷徨，有過(guò)失敗，有過(guò)淚水，也有過(guò)汗水。在青春的路上，我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印，我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律，我們用無(wú)懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上，我們?cè)诔霭l(fā)，我們?cè)陲w奔。盡管人生的路漫長(zhǎng)，但我們決不因此而頹唐、喪氣。
青春的腳步啊，是春天輕柔的曼舞，是夏日剛烈的陽(yáng)光，是秋日溫馨的風(fēng)兒，是冬日飛揚(yáng)的雪花。
說(shuō)青春快樂(lè)嗎？不，我們也時(shí)常憂傷；說(shuō)青春悲傷嗎？不，我們也時(shí)?？鞓?lè)。青春是一首抑揚(yáng)頓挫、剛?cè)峤惶?、喜?lè)相融的詩(shī)。
青春，我們?yōu)⒚?；青春，我們驕傲；青春，我們飛揚(yáng)；青春，我們拼搏！
青春之旅初中篇十二
今天，我瞧見(jiàn)校園里的梔子花開(kāi)了。
同學(xué)說(shuō)，梔子花開(kāi)了，就說(shuō)明我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)了。操場(chǎng)右邊的主席臺(tái)之上，高高的掛著一條橫幅：挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝中考是我不懈的追求！
那字工工整整地寫(xiě)在橫幅上，讀起來(lái)鏗鏘有力，朗朗上口。是啊，還有八十多天，我們就要離開(kāi)了。一場(chǎng)考試，將我們分在各個(gè)不同的地方。有的人上學(xué)，有的人則走入社會(huì)，初中到此結(jié)束。
記得當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校，校園里的大槐樹(shù)立在廁所那邊，綠色的枝葉，粗壯的'枝干。走過(guò)那兒，會(huì)有葉子不經(jīng)意掉在頭上。
記得剛剛來(lái)到這里，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。一個(gè)班里只有幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，對(duì)誰(shuí)都小心翼翼的，很有禮貌。后來(lái)混得熟了，就污言穢語(yǔ)搞八卦。
憶起曾經(jīng)，上課趴在桌子上睡覺(jué)，老師突然叫你站起來(lái)讀課文，慌忙站起來(lái)看向同桌的書(shū)。他仍然端端正正地坐著，手指卻指著老師讓你讀的那段，你這才結(jié)結(jié)巴巴讀了起來(lái)。
星期一早晨，教室里安安靜靜的，一推門(mén)，二分之一都是抄作業(yè)的。猶記得那句：“老師來(lái)了告我。”某位同學(xué)剛來(lái)，推開(kāi)門(mén)的一瞬間，幾乎所有的同學(xué)都看向教室門(mén)，然后拍拍胸脯：“嚇?biāo)牢伊耍∥疫€以為老師來(lái)了。”
青春，是一場(chǎng)說(shuō)散就散的宴席。初中三年，我們從稚嫩走向成熟，一起玩笑，一起打鬧……然后一場(chǎng)中考各自走散。
青春，就是那些年天很藍(lán)，云很淡，你笑的很好看的日子。時(shí)光荏苒，青澀和成熟，活潑和穩(wěn)重，在那些泛黃的記憶里漸行漸遠(yuǎn)。
一篇文終，耳畔又響起了那首梔子花開(kāi)——“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)。在這個(gè)季節(jié)，我們將離開(kāi)……”
青春之旅初中篇十三
“再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝，再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè)，再見(jiàn)了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)……”再見(jiàn)了…我最愛(ài)的你們。
遙想那個(gè)滿載蟬聲的盛夏天，那是我將要與伙伴們分開(kāi)的日子，那一天是我在母校的最后一天了。站在小操場(chǎng)上，陽(yáng)光暖暖的流淌在我的身上，手中的成績(jī)單隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，所到之處，無(wú)一不是那熟悉的雞蛋花樹(shù)，那群熟悉的人兒，那一段段熟悉的回憶。
畢業(yè)的傷感彌漫在校園間，我們漫步于熟悉的走廊上，眼睛死死的盯著彼此的臉，好像要把這張臉永遠(yuǎn)的烙印在腦海中似的。伴著盛夏的暖風(fēng)，我仿佛聽(tīng)到了伙伴們帶著濃重鼻音的威脅聲：“嘿！琰琳，畢業(yè)后可要常聯(lián)系哦，不然，保不準(zhǔn)哪一天我會(huì)把你給忘了哦。“這準(zhǔn)是溢娜的調(diào)侃聲，不得不抱怨一句‘真是交友不慎啊，我怎么會(huì)有這樣的閨蜜啊’；可我沒(méi)想到的是，就是這樣無(wú)情的閨蜜，竟然還會(huì)有應(yīng)和者——”就是，就是，魏琰琳，先不說(shuō)我有可能會(huì)忘記里，你要是敢先一步忘了我，哼哼……“這充滿霸道的威脅聲，除了我們的學(xué)霸兼老污婆黃子軒，還有誰(shuí)？我聽(tīng)了雖是滿臉的無(wú)奈，卻又是滿心的歡喜。聽(tīng)著這聲聲充滿留戀的威脅聲，我的眼眶不禁濕潤(rùn)起來(lái)，眼看著淚水就要噴涌而出，又有一個(gè)“討厭”的人來(lái)催動(dòng)我的情感了，那是我親愛(ài)的同桌，只聽(tīng)他說(shuō)”小污婆，畢業(yè)之后，千萬(wàn)不要太想念我哦，放心吧，我是不會(huì)忘記你的?！闭f(shuō)著，還順帶拍拍了我的肩膀。洪振翔帶著些許自戀的話語(yǔ)讓我的眼淚像斷了線的珠子，不停的落下，在陽(yáng)光下閃著金光。
我不好意思的拭去淚水，抬眼望去，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，你們的眼睛里早已蓄滿了淚水，嘴角掛著卻是最美麗動(dòng)人的笑容，那樣的笑容啊，讓我不禁想起了眼光下堅(jiān)強(qiáng)的向日葵，我想，不論以后過(guò)去多久，我都不會(huì)忘記他們，不會(huì)忘記這動(dòng)人的笑容。
不知是誰(shuí)打破了空氣中的沉靜“好了，大家就別傷心了，讓我們珍惜在一起的這最后幾個(gè)小時(shí)把，不過(guò)我們可要說(shuō)好了，分開(kāi)之后誰(shuí)都不能忘了誰(shuí)，違規(guī)的人是小狗！”“好！”那人話音剛落，周圍便想起了響亮的回應(yīng)聲。我想，以后我會(huì)想起畢業(yè)這一天，必定不會(huì)是離別的憂愁，而是滿心的歡喜！
走出校門(mén)，我們的眼中已不再是畢業(yè)的惆悵，而是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬！請(qǐng)記住，畢業(yè)只是為了更好的相遇，所以不要悲傷，不要惆悵，親愛(ài)的伙伴們，我的青春才剛剛開(kāi)始，我們還要去那前程似錦的未來(lái)！親愛(ài)的伙伴們，請(qǐng)你們記住——青春就像是一段追夢(mèng)的旅程，年少時(shí)的夢(mèng)想就像是天空中那風(fēng)雨過(guò)后、照亮天空的彩虹，青春的日子，是一顆越努力越幸運(yùn)的種子，一點(diǎn)一點(diǎn)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
讓我們忘記昨日的痛楚，懷揣著夢(mèng)想，一起漂漂亮亮的在青春這條道路上撒腿狂奔吧！fighting！
青春之旅初中篇十四
——題記。
“年輕的朋友們，今天來(lái)相會(huì)，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹，花兒香，鳥(niǎo)兒鳴……”踏著青春的旋律，我們來(lái)到了這個(gè)世界，舉著21世紀(jì)的旗幟，歡呼雀躍，我們煥發(fā)活力，90后，新時(shí)代的主人。
我們把世界整理的很清晰，避免了那么多不必要，向骨骼那樣一目了然，于是，一幅世界框架擺在我們眼前，大喊道：世界，我來(lái)了。我們超越了一切，那太陽(yáng)，月亮，宇宙萬(wàn)物，都那么微不足道，我們的激情打敗了一切，我們俯視整個(gè)神州大地，才發(fā)現(xiàn)，我們才是那滄海一粟。才發(fā)現(xiàn)自己的一文不值，一直是一股傲氣支撐著自己。抑郁了，流淚了，而我們就從此消沉么?絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)槲覀兪?0后，年輕是我們的資本，正如劉歡那句：只不過(guò)是從頭再來(lái)!5年，10年，終將到達(dá)理想的港灣，仰望天空，那是自己——一片云彩，為自己爭(zhēng)得了了廣袤天空的一席之地，大喊道：世界，我成功了。
21世紀(jì)的90后，應(yīng)該做什么呢?命中注定，我們將拋棄一切冗雜，包括上一輩的智慧精華，我們無(wú)路可選，只得自己開(kāi)創(chuàng)新局面。看那些90后的大學(xué)生，假期打工從未選擇重活，因?yàn)樯咸熨x予我們的是纖纖細(xì)手，而不是敦厚的肌肉;再看那些70后，農(nóng)村的.人利用自身優(yōu)勢(shì)，在工廠里打工，城市就干建筑：用勞動(dòng)力換取錢財(cái)沒(méi)錯(cuò)，但他們的回報(bào)卻少之甚少,無(wú)疑是每月幾千塊錢，是，他們的生活照樣過(guò)得有滋有味，一點(diǎn)也不拮據(jù)，但大腦卻被原始的人類所代替，失去了活躍的思維能力：50后，完全靠體力吃飯，他們生不逢時(shí)，沒(méi)能得到教育，他們只能在惋惜中度過(guò)。我們呢，天之驕子，我們具備他們所沒(méi)有的，那就是教育，尤其是環(huán)境、社會(huì)背景。我想，現(xiàn)在，我們應(yīng)該知道如何去做了吧，我們要將心臟、骨骼、纖纖細(xì)手召集起來(lái)，發(fā)揮所有的光和熱，將自己的一切奉獻(xiàn)給這片土地。
“春光惹人醉，歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛，啊，親愛(ài)的朋友們……”跳吧，唱吧，哭吧，笑吧，勁爆青春，揮灑青春!
青春之旅初中篇十五
其實(shí)動(dòng)畫(huà)我也沒(méi)有很喜歡這一部。
但是大概kaji的低音太加分，于是被蘇得不要不要的'，細(xì)細(xì)一想，洸太渣……（總是忍不住讓我想起我們的存在。
因?yàn)楸淮笾聞⊥噶?，也不想再去看漫?huà)。
真人出消息時(shí)有點(diǎn)被shock到，不太喜歡本田妹子，演技糟心。東出總覺(jué)得和少女漫有股違和感——實(shí)際看完之后這兩個(gè)感想還是沒(méi)變。
倒是原本無(wú)感的冬馬與78還挺合適。
然后吉沢亮很可愛(ài)?。ǖ沁@位小哥要一直這樣在少女漫里打醬油嗎！
可能電影的時(shí)間要塞下原作的劇情還是有點(diǎn)困難，導(dǎo)致整個(gè)跳躍到飛起，前一幕與下個(gè)鏡頭之前毫無(wú)銜接，不知是不是作為原著黨太過(guò)苛求了。
隔著窗臺(tái)的擁抱還原得不錯(cuò)，但是！其他幾個(gè)超蘇的鏡頭呢！dokidoki感在哪里！
嘛，作為改編的少女漫不算太差，但也說(shuō)不上好就是了。
青春之旅初中篇十六
“捧臉屏息十秒五次以上”，這是我判斷一部青春片精彩與否的標(biāo)準(zhǔn)。
這類電影好拍。不需要宏大斑斕的場(chǎng)面，邏輯嚴(yán)密的劇情，昂貴的特效，難喬的大牌演員。技術(shù)含量之低，回報(bào)率之大，應(yīng)該是近期性價(jià)比最高的電影類型吧。
這類電影好拍，么？就像一個(gè)專業(yè)廚師可以在五分鐘之內(nèi)雕搞定一桌雕花，蒸出的雞蛋糕的口感卻不一定打敗一個(gè)家庭主婦。不要求宏大，那么就要推敲細(xì)節(jié)；不要求縝密，那么就需要真實(shí)；不用沖擊眼球，但仍要一擊即中；不求多層次的演技，但其實(shí)是，有演技遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“少女心”是個(gè)難搞的家伙，你全副武裝的討好會(huì)嚇著她，自以為是的帥氣會(huì)怠慢她，她像躲在角落玩著狗尾巴草曬著太陽(yáng)的貓咪，要拐個(gè)彎的溫柔，要藏著喜歡的別扭，聽(tīng)到了“砰”的心跳，她懶洋洋的現(xiàn)身了。
“砰”一聲，
是洸把掉落的校服蓋上吉岡的頭，身高感人的同班同學(xué)的臉和初中時(shí)暗戀過(guò)小正太的臉重合，愣神的三秒，吃驚的目光，嘈雜的走廊，凌亂的追趕。
是躲雨的屋檐下，蹲著的欲言又止的少年，“突然下起雨了呢”。
是靠著窗沿的少年，佯裝成熟淡定，卻在同學(xué)經(jīng)過(guò)的瞬間摟過(guò)女孩子的頭，隔開(kāi)了閑言和脆弱。
是在晨曦和水汽中，伸手帶上的兜帽。女孩表情清澈，偏大的外套襯得人更加纖瘦，男生手很大，稍微抿起的嘴唇帶著三分調(diào)皮七分心疼。
是不帶目的性的擁抱，幼稚但真誠(chéng)的話語(yǔ)，厚肩摟住窄肩不愿意放。感情充沛到溢出的年紀(jì)，把小事無(wú)限大，抱住了你就像擁有了世界。
是情不自禁的當(dāng)眾喊出你的名字，有點(diǎn)不好意思，更多的是得意。
是在人潮中始終追隨你，認(rèn)錯(cuò)了也不轉(zhuǎn)移。還相信“非你不可”存在，并擁有遇見(jiàn)的運(yùn)氣。
是在大掃除的間隙閑聊。抱著拖把笑瞇瞇聊出的人生，是我一去不復(fù)返的青村~~~。
是隔著玻璃和陽(yáng)光，乘以二的，移不開(kāi)的目光和你。
是遲到的告白。
早就對(duì)日劇的'熱血元素產(chǎn)生了抗體，十七歲時(shí)纖細(xì)的腦回路也很難感同身受，男主顏值不夠身高補(bǔ)，女主演技稍淡還算不出戲。但當(dāng)陽(yáng)光恰到好處，背景音輕柔悠長(zhǎng)，帶著莽撞的真誠(chéng)和滿滿稚氣的話語(yǔ)，還是忍不住感動(dòng)。
到此為止，塞進(jìn)了所有青春片該有的元素，略微生硬的串起了所有梗和名場(chǎng)面，沒(méi)有什么令人眼前一亮的臺(tái)詞，沒(méi)有特別出奇的故事，沒(méi)有走出俗套的人物。一部可以及格但不算優(yōu)秀的青春片。有“wow“的瞬間，但更多的是發(fā)呆和走神。兩個(gè)小時(shí)，可以有更多的起伏和精彩。細(xì)節(jié)決定下限，此處hold住了；深度決定上限，此處沒(méi)有驚喜。
ps.全劇男二小天使和小演員怒刷好評(píng)，例證存在感與戲份無(wú)關(guān)。
青春之旅初中篇十七
對(duì)于青春，我們充滿了好奇，而當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，就會(huì)想到很多美好的事物。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。
青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何色彩的，她像一杯清香的茶，在若干年以后，依然那么令人懷戀。青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的，正因?yàn)椴煌隄M，就多里一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結(jié)果實(shí)的花。
悄悄到來(lái)的青春，會(huì)使我們有許多的苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想、是激情、是幸福。因?yàn)閾碛星啻?，我們每一個(gè)人都會(huì)站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情放飛的夢(mèng)想，并努力追尋，因?yàn)閾碛星啻?，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。
正因青春是美好的，所以需要我們更加的珍惜，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開(kāi)始青春之旅吧！
孤獨(dú)之旅讀書(shū)心得。
青春之旅初中篇十八
我用了一個(gè)凌晨，看完了《青春之旅》的動(dòng)畫(huà)片，隔了一天我又用了一個(gè)凌晨，看完了《青春之旅》的漫畫(huà)，之后看了這部電影。
第一次看完一部電影想寫(xiě)下自己的想法，不僅是對(duì)這部電影的一個(gè)評(píng)價(jià)，更是對(duì)自己曾經(jīng)那個(gè)青春的一個(gè)緬懷。
拋開(kāi)原著不說(shuō)，整部電影節(jié)奏歡快，但是由于我是看過(guò)原漫畫(huà)后再看的這部電影，所以對(duì)這部電影的評(píng)價(jià)會(huì)有些偏差，總是不自覺(jué)的拿其與原著對(duì)比。
《青春之旅》不管是男主還是女主，男二還是女二，他們對(duì)自己的感情都很坦誠(chéng)，當(dāng)然，男主和女主還是差那么一點(diǎn)，要是直接都坦誠(chéng)了那就沒(méi)這個(gè)故事。青春的友情，愛(ài)情，單純而透明。洸對(duì)雙葉醬在友情上的幫助，雙葉醬對(duì)洸人生上的推動(dòng)，就這么你來(lái)我往，一點(diǎn)一滴的滲透到對(duì)方的生活中。在成海出現(xiàn)后，洸的自責(zé)和猶豫不決，對(duì)雙葉醬的若即若離看得我小心臟不要不要的，尤其是雙葉醬在洸面前求個(gè)痛快的時(shí)候，心頭一緊，這樣的事也曾經(jīng)發(fā)生在我的身上，稍稍有點(diǎn)感同身受。
那天晚上看原漫畫(huà)，我是接著動(dòng)畫(huà)片之后看的，看的心臟揪著疼，一直看到完。漫畫(huà)里面對(duì)人物內(nèi)心的刻畫(huà)更加細(xì)膩，各個(gè)人物之間的互動(dòng)也更加頻繁，用來(lái)說(shuō)明他們之間感情的變化，不論是雙葉醬與修醬他們之間的友誼還是說(shuō)與洸和冬馬之間的感情。但是電影畢竟時(shí)間有限，這些細(xì)節(jié)不是都被無(wú)情的砍掉了，就是改編了。當(dāng)時(shí)特別期待他們?cè)诤纤迺r(shí)候兩個(gè)人坐在一起面對(duì)面的那個(gè)場(chǎng)景，之后電影里面改的，唉，是因?yàn)樽雷硬缓线m么？冬馬對(duì)雙葉醬的'告白，這段我看的有點(diǎn)暈，后來(lái)怎么就莫名其妙的和冬馬在一起了？修醬與陽(yáng)一老師之間，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，覺(jué)得陽(yáng)一老師真的大叔了。悠里的那段感情也被刪減沒(méi)了，對(duì)于原著來(lái)說(shuō)我當(dāng)時(shí)的第一感覺(jué)就是悠里其實(shí)應(yīng)該會(huì)和小湊在一起把，但是，后面就偏離了我的想法，這是后話了。那么現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)男二吧，冬馬帥！有木有！有！冬馬就是一個(gè)很陽(yáng)光很溫暖的人，尤其是對(duì)雙葉醬，溫柔，包容，讓我們看的確實(shí)覺(jué)得很可惜，對(duì)于其溫柔的展現(xiàn)電影里面也是刪減了不少。
整部電影，演員真不錯(cuò)，我特別喜歡小時(shí)候的洸，看著好陽(yáng)光好干凈清爽，小雙葉醬也是，總之愛(ài)死了。我對(duì)男主的第一印象不是很好，因?yàn)?。。。我覺(jué)得有點(diǎn)老，洸的形象應(yīng)該是那種外表瘦弱內(nèi)在豐滿的人物，就像是剛從青年過(guò)來(lái)，雖說(shuō)性格有些陰沉但是與人交往人絕不會(huì)變現(xiàn)出來(lái)，可是隨著劇情的深入，逐漸的我發(fā)現(xiàn)男主帥啊，我就喜歡那種內(nèi)斂的帥。千葉雄大小清新，看著就特別舒服，那幾個(gè)女主也都特別好，尤其是修醬。
青春還是很青澀的，我們都暗戀過(guò)，明戀過(guò)，失戀過(guò)，友情中的分幫拉夥，一句話，一件事都可能不經(jīng)意的改變互相之間的關(guān)系，我們的青春也是這樣，謹(jǐn)小慎微過(guò)得小心翼翼，誰(shuí)都過(guò)得糊涂誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)，回過(guò)頭想想曾經(jīng)的自己的過(guò)錯(cuò)，好丟人，之后我們改正再犯，再改。友情，愛(ài)情，都是青春里面最亮的一抹色彩。
青春之旅初中篇十九
青春之旅這部動(dòng)漫看來(lái)好多遍，得知電影版可以看了的時(shí)候，第一時(shí)間下載下來(lái)看，看過(guò)之后還是會(huì)有一定的落差，不過(guò)還是不忍心打4星。
我從小到大都和女主一樣是那種乖乖的學(xué)生，不過(guò)女主受日本的“校園文化”影響，把自己偽裝成一個(gè)大大咧咧的女生。還好最后在男主的指引下，做回最初的自己。雖然我不會(huì)因?yàn)榕略獾焦铝⒍炎约鹤兂蛇B自己都不喜歡的樣子，但是我也很在意別人的看法，這樣會(huì)很累，因?yàn)橐櫦昂枚??？晌矣植幌雮窝b自己，不想把自己變成連自己都討厭的樣子。在還能保持自我，保持純真的年紀(jì)，不要輕易屈服。
動(dòng)漫里印象最深的幾個(gè)橋段差不多電影里都有展現(xiàn)出來(lái)，每次看到都會(huì)淚目。
高冷的`男主，在面對(duì)女主的時(shí)候，展現(xiàn)出他暖的那一面。而且動(dòng)漫里男主的聲音超級(jí)好聽(tīng)。
為什么每部劇里面都有男二或女二這樣的角色呢？難道男主女主之間的感情一定要在他們的插入下才會(huì)更加堅(jiān)固？有人說(shuō)，只有這樣劇情才會(huì)豐富，才會(huì)吸引眼球，但是我不喜歡，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是我的最愛(ài)。