思考和總結(jié)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，并提高學(xué)習(xí)效果。還要充分展現(xiàn)自己的思考和反思能力，給出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的建議。%20寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而做到以優(yōu)勢(shì)為主導(dǎo)，彌補(bǔ)劣勢(shì)。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇一
師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師個(gè)性的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿其身正，不令而行;其身不正，雖令不從自古就是“教書育人，為人師表”對(duì)于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述，江澤民同志說過：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的資料在素質(zhì)教育的這天，我清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，是社會(huì)對(duì)職業(yè)道德教育的必然要求。
一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大我們要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力既然我們選取了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選取無怨無悔，不計(jì)名利，努力創(chuàng)新盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取人們把教師比喻成“蠟燭”，是啊，教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己汶川地震中為了學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們就是我們的楷模，他們把自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì)，他們?nèi)紵俗约?，照亮了別人，換來了千萬家人的幸福，正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的一生。
二、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生
每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重在教育教學(xué)當(dāng)中，要熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，不歧視學(xué)生，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友教師對(duì)學(xué)生的愛，是師德的核心教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛這種愛是神圣的，偉大的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)我們應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
三、終生學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教育好學(xué)生要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們要多學(xué)習(xí)，不斷地給自己充電，年輕教師要多聽取學(xué)生和老教師的各種，虛心學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，開辟新的所以，時(shí)代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐，做貼合社會(huì)發(fā)展的合格教育工作者。
四、以身作則、為人師表
教師是人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，更要育好人，教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響如果教師言而無信，表里不一，不僅僅會(huì)失去學(xué)生的信任，而且會(huì)讓學(xué)生對(duì)老師所給予的教育產(chǎn)生懷疑在與家長(zhǎng)的溝通交流過程中，要認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和推薦，尊重家長(zhǎng)的人格，不呵斥，不指責(zé)，調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的參與，構(gòu)成正確的與育人觀念和思想因此，教師必須要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到業(yè)務(wù)兩過硬用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇二
作為一名教育工作者，師德和職業(yè)素養(yǎng)是我們必須時(shí)刻牢記并踐行的重要原則。弘揚(yáng)先進(jìn)師德典型的經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)我們提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平具有極其重要的意義。本文將結(jié)合我自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的心得體會(huì)。
第二段：整體認(rèn)識(shí)師德的重要性。
作為教育工作者，良好的師德是我們必須具備的基本素質(zhì)。學(xué)習(xí)、踐行先進(jìn)師德典型，不僅可以增強(qiáng)我們的師德修養(yǎng)，還可以拓寬我們的視野和思路，提高我們的教育教學(xué)水平。
在我自己的實(shí)踐中，我常常感受到師德的力量。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)特別優(yōu)秀的老師，她的師德高尚、善良、耐心，讓我感到非常感動(dòng)。她經(jīng)常盡力去理解學(xué)生的需求和情況，以最為適合學(xué)生的方式去教學(xué)。這使我深深地感受到了師德的重要性，也激發(fā)了我更努力地踐行先進(jìn)師德的信念。
第三段：踐行師德的具體實(shí)踐。
踐行師德的具體實(shí)踐其實(shí)很多，常見的有：關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、傾聽學(xué)生、提高教學(xué)效率等。在我的教育實(shí)踐過程中，我也積極地踐行了這些師德行為，并取得了一些成果。例如，我經(jīng)常會(huì)關(guān)心自己的學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。我也會(huì)尊重學(xué)生的不同觀點(diǎn)和想法，并在教學(xué)中透過互動(dòng)和討論營(yíng)造溫馨、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。此外，我還會(huì)通過高效率的教學(xué)方法，在保證質(zhì)量的前提下最大程度地為學(xué)生節(jié)省時(shí)間。
通過這些具體的實(shí)踐，我意識(shí)到師德是融入教學(xué)中的重要因素，是有效教學(xué)的必要條件。
第四段：舉一反三，提高師德修養(yǎng)。
踐行師德不是一蹴而就的，需要我們由點(diǎn)及面、由表及里來提高自己的師德修養(yǎng)。除了細(xì)致、耐心、認(rèn)真等基本素質(zhì)外，還需堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和反思。在我的教育實(shí)踐中，我會(huì)不斷跟進(jìn)國(guó)內(nèi)外的教學(xué)動(dòng)態(tài)，借鑒其他老師成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，并結(jié)合自己的實(shí)際情況不斷改善自己的教學(xué)方式。同時(shí)，我也會(huì)不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐，做到反思再反思、追求更高的教學(xué)效率。
第五段：結(jié)尾。
通過對(duì)師德先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)和踐行，我深刻認(rèn)識(shí)到了師德的重要性。師德是教育工作者堅(jiān)守的底線、是我們長(zhǎng)期的價(jià)值追求。我相信，只要我們一直保持良好的師德修養(yǎng)，才能夠在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)造更美好的明天，也才能夠成為讓學(xué)生成長(zhǎng)成才的良師益友。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇三
世紀(jì)老人冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一路長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫?！被仡櫧處熒?，雖然一路走來汗水傾注，淚水悄灑.但更多的是成功的喜悅和收獲的充實(shí)！所以我依如小鳥摯愛藍(lán)天那般，執(zhí)著的摯愛我的教學(xué)崗位。熱愛我扎根的這片土地，熱愛教育花園里，那些美麗的花朵。所以，我愿意把畢生的精力和這顆對(duì)花朵般可愛的莘莘學(xué)子的摯愛之心。奉獻(xiàn)給我所不懈追求的太陽底下最光輝的事業(yè)——教書育人。
來__學(xué)校即將兩年整，我擔(dān)任過一.三中隊(duì)輔導(dǎo)員、思想品德課、校本、美術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。工作中也有過困難與壓力。但是我從未懈怠。只要我有一顆堅(jiān)定的信心什么困難都能克服。這是我給自己規(guī)劃的做事原則。認(rèn)真上好每節(jié)課就是愛孩子的表現(xiàn)。這也是我送給學(xué)生最好的禮物。每一節(jié)課力求誠(chéng)信教學(xué)，方法求新。做到這些必須在吃透教材、鉆研教法、以及業(yè)務(wù)能力上不斷付諸實(shí)踐學(xué)習(xí)提高。需反復(fù)耐心錘煉課前所做的準(zhǔn)備才會(huì)充分。這樣才能上好課。
課余我在電腦前學(xué)習(xí)課件制作，在博客上梳理教學(xué)設(shè)計(jì)，在論壇里探究教學(xué)思路。茶余飯后我在不斷讀書筆記學(xué)習(xí)，只要能不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，我愿意持之以恒做下去。有多少個(gè)喝茶聊天的時(shí)間我在用橡皮泥捏制串連的多種節(jié)節(jié)蟲、硬紙板彩條制作的造型各異的頭飾、彩泥捏制的小袋鼠和媽媽、用剪刀剪出立體“春”字和“?！弊值躏椀取慨?dāng)我做好一件手工，就興奮得先教會(huì)自己的女兒。特別是那次折三種中美式紙飛機(jī)，新奇有趣的多種折法使孩子忘記了睡覺?？上攵?，在課堂上望著同學(xué)們興奮的笑臉，滿屋子平穩(wěn)悠然翱翔的紙飛機(jī)，我無比激動(dòng)！
記得講滿族剪紙那一課，我上網(wǎng)查更多的剪法，我通過折、畫、剪制作出好多滿族人物剪紙作品，盡管夜已經(jīng)深了，但望著眼前這些勞動(dòng)成果，一排排的紅色剪紙小人，有的頭飾玲瓏，有的長(zhǎng)裙過膝，有的服飾花紋點(diǎn)綴，有的短衣精悍......一想到明日的課堂展示，我竟興奮的難以入眠！因?yàn)樯喜缓谜n都對(duì)不住孩子！因?yàn)槲覑鬯麄?！我切身體會(huì)到與孩子們?cè)谝黄鸬男腋？鞓泛凸ぷ鞯臒o窮樂趣！
在課堂上，一張張的范畫，一件件的手工作品起到拋磚引玉的作用?？吹胶⒆觽儌€(gè)性綻放的作品我體驗(yàn)到了收獲的喜悅！在我看來教學(xué)是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在課堂教學(xué)中，能夠利用巧妙精當(dāng)?shù)膶?dǎo)語，幽默詼諧的課堂講解，精巧的板書設(shè)計(jì)，靈活多變的教學(xué)方法，就會(huì)充分展現(xiàn)美術(shù)課的魅力，讓興趣永駐課堂。能使學(xué)生激起興趣這是我對(duì)他們愛的表達(dá)！能夠讓他們?cè)谟褠?、融洽的環(huán)境中學(xué)習(xí)、快樂的生活成長(zhǎng)。這是我不變的追求！
在學(xué)校這個(gè)大集體里，我總是把自己看成是學(xué)生中的一員，在我心目中所有的孩子都一樣美麗，沒有優(yōu)差之分。我愿時(shí)刻真心地與他們分享和分擔(dān)。因?yàn)槲覑鬯麄?！曾?jīng)為他們學(xué)業(yè)成績(jī)開懷大笑，為他們的思想點(diǎn)滴進(jìn)步握手鼓勵(lì)！為他們的錯(cuò)誤耐心引導(dǎo)......盡管已經(jīng)四十不惑，跟孩子們?cè)谝黄鹞彝浟艘磺校W(xué)生們也都樂于把我當(dāng)成知心朋友。因?yàn)樗麄冎牢覑鬯麄儯俪?、再笨、再臟的學(xué)生我看她們都象我的女兒！在我眼里身邊這些單純、善良、可愛的孩子們就是天使！面對(duì)天使，我義無反顧只有回報(bào)以圣潔的愛！才不愧為人師！
那次課堂中一個(gè)孩子吐了，我敏捷迅速地擦洗干凈，還溫柔安慰她！并且教育那些捂著口鼻一臉嫌棄的同學(xué)，我說看到此景我很傷心：你們嫌棄她就是嫌棄自己的兄弟姐妹！就是嫌棄我。因?yàn)槲铱此〉臉幼?，就和我自己的女兒一樣讓我愛憐！這話落地有聲，這一小插曲，使所有孩子們樹立正確的思想觀念！為的是讓他們將來都能成長(zhǎng)為有愛心的人！
那是個(gè)勁風(fēng)驟雨的午后，在校園院子里看到有個(gè)小女孩被風(fēng)刮倒在地，孩子嚇壞了。我迅速地奔過去，把她抱起并且把自己的紅格外衣給他披上，一直把她領(lǐng)到班級(jí)！安撫受驚的女孩直等到班主任來了我才離開！
還記得那是個(gè)冷雨滂沱的上班路，剛走到鶴域金城，斜岔小區(qū)里竄出一個(gè)小男孩，沒雨具也沒穿雨靴，也許是眼前白亮亮的大水把他嚇蒙了，站在那不知所措一臉茫然。我毫不猶豫緊跨幾步來到男孩面前，跟他說我要背他過去，并且讓他一手把我肩膀一手撐傘，這樣我們誰都不能濕！他同意了，其實(shí)我也有點(diǎn)費(fèi)力地一直把它背到柏油馬路上。交談中得知他是二小一年一班的同學(xué)，我把他安全地送上公交車。我才放心的繼續(xù)自己的行程......
有句話說得好，愛自己的孩子是天經(jīng)地義，愛別人的孩子應(yīng)該是崇高！正如一位朋友所說：我們可以不偉大，但我們可以用偉大的方式做小事！幫小孩系鞋帶，梳梳頭，給他洗洗臉洗洗手！這些都是日常生活中的平凡小事。我愿意一直做下去！因?yàn)槲覑圻@些孩子！正所謂愛出而愛返，福往而福來！雖然他小他卻真切知道你愛他！所以你來上課他歡呼雀躍，你與他們擦肩，他們那真心熱情的呼喚“老師好”。這一切，讓我感到了學(xué)生對(duì)我的信賴。我感到我是最快樂的人！
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型是一項(xiàng)必要而重要的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及做人做事的正確態(tài)度，而且也可以找到自己的不足，不斷地提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型過程中的心得體會(huì)。
第二段：了解先進(jìn)典型的經(jīng)歷與成果。
在學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的過程中，我領(lǐng)悟到了很多。首先，我了解了一些先進(jìn)教育工作者的事跡和成果。例如，有一位教師在課堂上用幽默、輕松的方式教授知識(shí)，吸引了學(xué)生的興趣，讓學(xué)生愛上了學(xué)習(xí)；還有一位校長(zhǎng)積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，使學(xué)校成為學(xué)生文化修養(yǎng)的一部分。這些先進(jìn)教育工作者的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了正確的教育方法和態(tài)度可以給學(xué)生成長(zhǎng)帶來多大的影響。
第三段：反思自己的不足。
通過學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有時(shí)候，我因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤藢W(xué)生的情感體驗(yàn)，沒有注意到學(xué)生的心理健康問題；有時(shí)候，我在處理問題時(shí)缺乏耐心和細(xì)心，不能及時(shí)有效地解決問題。在學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的過程中，我認(rèn)識(shí)到只有不斷地反思自己的不足，并積極改進(jìn)，才能不斷提升自己的教育水平。
第四段：學(xué)習(xí)先進(jìn)教育工作者的方法。
在學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的過程中，我也學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)教育工作者的方法。例如，在課堂上，我可以采用多種教學(xué)方法，包括多媒體教學(xué)、小組討論、互動(dòng)游戲等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性；在與家長(zhǎng)、同事溝通時(shí)，我可以傾聽意見、虛心接受批評(píng)，并及時(shí)反思自己的不足之處，以此改進(jìn)自己的工作技能。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。通過對(duì)先進(jìn)教育工作者的學(xué)習(xí)，我們可以了解到正確的教育方法和態(tài)度能夠帶來多大的改變和影響。同時(shí)，我們也需要反思自己的不足之處，并不斷提升自己的教育水平。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的職業(yè)能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇五
祖國(guó)的建設(shè)需要各方面的人才，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，振興民族的希望在于教育。教師是振興教育、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵；教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)興衰的關(guān)鍵。要辦好教育，就必須造就一支事業(yè)心強(qiáng)、工作作風(fēng)扎實(shí)、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
當(dāng)前，由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，有悖師德的.現(xiàn)象屢禁不止，一定程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊；因做錯(cuò)題而罰抄卷子，遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的.現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；教師不公平地看待學(xué)生，把學(xué)生清晰地分為三六九等，做不到一視同仁。對(duì)優(yōu)生“笑臉相迎”，對(duì)后進(jìn)生“橫眉立目”，給學(xué)生造成極大的心理傷害，導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多，我覺得主要有以下幾個(gè)方面：
一是教師教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒有注意心靈的溝通。
二是教師缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的缺乏輕者對(duì)學(xué)生惡語中傷，重者對(duì)學(xué)生體罰。
三是在利益的驅(qū)使下急功近利，缺少愛心，不會(huì)關(guān)愛學(xué)生。
面對(duì)新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，怎樣樹立新時(shí)期的師德形象，已成為廣大教師面臨的重要課題，通過對(duì)師德教育的學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)感觸：
一、要有恒心。所謂恒心，就是要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，有成效地工作。有人把教師這一職業(yè)只當(dāng)作謀生的一種手段；有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等；這些人對(duì)教育教學(xué)工作缺乏熱情，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，職業(yè)理想信念動(dòng)搖，情感淡漠，談不上有好的師德師風(fēng)。我們要學(xué)習(xí)模范教師和先進(jìn)個(gè)人的感人事跡，學(xué)習(xí)他們崇高的人生追求，高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神，在平凡的教育教學(xué)崗位上譜寫“愛的教育”的新篇章，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。
二、要有愛心。愛，是教育的基礎(chǔ)；沒有愛，就沒有真正的教育，“愛滿天下”?；繇鹘處煆慕塘旮形虻剑簺]有愛就沒有教育。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇六
20xx年5月27日，我有幸參加了教育局組織的“高平市師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”專題講座。此次師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)講座分別有高平特教學(xué)校杜艷梅老師，河西中學(xué)焦香花老師，東方紅小學(xué)靳書妍老師作了詳細(xì)的報(bào)告。她們通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，為我們上了生動(dòng)的一課，師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，把畢生的精力都投入到教書育人當(dāng)中，十年如一日，無怨無悔的奉獻(xiàn)自己的一切。
通過學(xué)習(xí)，我深深動(dòng)的作為一名教師不僅是傳授知識(shí)，更重要的是育人。教師，應(yīng)以博大的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴(yán)于律己，寬以待人的人格魄力去影響學(xué)生的言行舉止，去照亮學(xué)生的心靈。而要育好人，唯一的途徑就是師愛。師愛是師德的靈魂，只有讓師愛扎根于育人的土壤中，用心去和學(xué)生交流，用愛去和學(xué)生溝通。因此，我們對(duì)學(xué)生要真誠(chéng)相待，真心關(guān)愛，耐心幫助，用師愛的真情去感染他們，用師愛去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。這三位老師就是用他們的真心，真愛去感染每一位學(xué)生，去關(guān)愛每一位學(xué)生?？梢娝齻兊母冻龅玫搅素S厚的回報(bào)。
作為一名教師，只有不斷更新自己的知識(shí)，不斷地提高自身的.素質(zhì)，不斷地完善自己。要提高自身素質(zhì)，首先必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在實(shí)踐中鍛煉和提高。其次還要向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，吸取他們的精華，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，。在教學(xué)中還要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，仔細(xì)的批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。只有真心付出，才能得到回報(bào)。
通過這次學(xué)習(xí)，我決心以這些優(yōu)秀的教師為榜樣，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把工作做好，要無愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇七
平凡之中見偉大，前一段時(shí)間學(xué)校組織學(xué)習(xí)了天橋嶺林業(yè)中學(xué)教師樸航英的師德先進(jìn)事跡。聽后，我一直在思考，是一種什么精神讓她作出無私的奉獻(xiàn)？是一種什么力量讓她作出了無畏的抉擇？我想，是因?yàn)樗兄鴮?duì)工作的極端的負(fù)責(zé)，有著對(duì)學(xué)生的極端的熱愛。正是這種對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的熱愛以及對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，使她在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫了“愛的教育”的新篇章；展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。她的感人事跡，向我們昭示了一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深刻的真理：愛與責(zé)任，是師德之魂。
樸航英用春風(fēng)化雨潤(rùn)新禾，愛心精雕琢玉，與癌癥頑強(qiáng)抗?fàn)帲ぷ骶ぞI(yè)業(yè)，從初一到現(xiàn)在的初三，班級(jí)34名學(xué)生無一人輟學(xué)，可想她付出了多少心血，她取得的這些成績(jī)與她的努力是分不開的。
樸航英用她全部的愛，詮釋了教師這一職業(yè)的神圣與偉大，她用質(zhì)樸的語言、平凡的行動(dòng)，做出了不平凡的貢獻(xiàn)，她的事跡，震撼著我們每一個(gè)人的心靈。作為同行，我們?yōu)橛羞@樣的敬業(yè)之師感到驕傲和自豪，她是教師學(xué)習(xí)的楷模。
我認(rèn)為作為一名教師，沒有責(zé)任就教不好學(xué)生。教師要忠實(shí)地履行職責(zé)，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。樸航英的先進(jìn)事跡就反映了一名教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，這種責(zé)任意識(shí)表明教師形成了承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自律意識(shí)和人格素養(yǎng)，這是新時(shí)期師德的一個(gè)核心內(nèi)容。
如果沒有責(zé)任，沒有責(zé)任意識(shí)，就會(huì)不明確自己的職守，不明確自己肩負(fù)的歷史任務(wù)，那就辦不好教育。作為教師至少面臨兩項(xiàng)主要責(zé)任：一是崗位責(zé)任，就是愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。二是社會(huì)責(zé)任，人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校，我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，有責(zé)任讓家長(zhǎng)放心滿意，有責(zé)任促進(jìn)教育公平，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)。
在新的時(shí)代條件和形勢(shì)下，我想，人民教師有兩層深刻含義，第一是為人民服務(wù)的教師，第二是讓人民滿意的教師。要做到兩個(gè)要求，僅做一個(gè)傳授知識(shí)的“經(jīng)師”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而必須做一個(gè)關(guān)注學(xué)生精神成長(zhǎng)，又能成為學(xué)生精神成長(zhǎng)示范者的“人師”。通過這種活動(dòng)，我反思著自己，找到了自己的不足。我決心將樸航英老師作為自己的榜樣，將她的先進(jìn)事跡作為自己的行動(dòng)指南，進(jìn)一步提高自己的師德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量！
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇八
5月27日上午，我參加了市教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在野川中學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，三位師德標(biāo)兵分別作了《用愛撐起特殊教育的一片藍(lán)天》、《教師，無悔的選擇》、《有一種成功叫堅(jiān)守》等報(bào)告。三名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡(jiǎn)樸中見真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。
學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的.，甚至是受益終生的。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生；對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。
在日常工作中，我要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。
我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
今后，我要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說給學(xué)生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇九
通過學(xué)習(xí)與討論，本人感觸頗深，對(duì)師德與師風(fēng)的含義也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，師德是教師道德素養(yǎng)。師風(fēng)是指教育工作者行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的力量，這些都是師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。做為一名后勤工作者為確保一線教師“十年樹木，百年樹人”偉大塑人工程的順利而有效的開展，意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的護(hù)航之旅。在學(xué)習(xí)中不斷深思“怎樣才能做一名稱職的教育工作者呢?”
一、愛國(guó)守法、為人師表
1、始終以愛國(guó)守法、為人師表為學(xué)習(xí)的目的。在以往政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷深化學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)教師法》。通過這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)使我更全面的認(rèn)識(shí)到自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教育工作者職責(zé)，不得違背黨和國(guó)家的教育方針政策。
2、做為一名教育工作者以身作則、嚴(yán)于律己、做好表率、身先示范的行為本身就是一種無聲的教育。所以，生活中的我加強(qiáng)注重衣著得體、語言規(guī)范、舉止文明，爭(zhēng)取樹立良好的個(gè)人形象;工作中樹立關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重同事的意識(shí)，努力擺正自己做人做事的目標(biāo)與方向。不斷努力為學(xué)校的和諧向上的充人環(huán)境盡一份綿薄之力。
二、樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)
理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合使我認(rèn)識(shí)到校辦工作是學(xué)校后勤工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的工作的重要組成部份，具有鮮明的服務(wù)保障性，經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。我做為后勤工作人員在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感，責(zé)任感和使命感。我認(rèn)為：有了教學(xué)工作，后勤工作才有了服務(wù)對(duì)象，沒有后勤工作，教學(xué)工作也難以開展，兩者的關(guān)系是一個(gè)有機(jī)整體，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。因此，我充分認(rèn)識(shí)到：校辦工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)瑣，繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。，通過本次學(xué)習(xí)樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想。
三、樹立愛崗敬業(yè)的服務(wù)意識(shí)。
1、后勤是一個(gè)很重要的保障服務(wù)窗口，甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做作好后勤服務(wù)工作。障學(xué)校的教學(xué)工作那么做為一名后勤工作者能為一線教師擔(dān)供為全校師生提供熱情耐心細(xì)致服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，始終把全校師生的呼聲作為第一信號(hào);把全校師生的需要作為第一選擇;把全校師生的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。深懷愛師生之心，恪守為師生之責(zé)，多辦為師生之事。我認(rèn)為校辦管理這個(gè)崗位，是學(xué)校后勤工作的重要組成部分。
2、注重加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，只有服務(wù)提高了，才能確保全校教學(xué)工作的有序開展;后勤良好的形象才能得到維護(hù)。
通過本次學(xué)習(xí)與反思：如果學(xué)校服務(wù)工作保障不力或工作滯后，學(xué)校的正常工作將會(huì)受到影響。對(duì)學(xué)校來講，后勤保障具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的功能，除了物質(zhì)保障作用外，通過校辦窗口顯現(xiàn)出的良好服務(wù)和熱忱的工作態(tài)度，為全校師生提供了暖心窩的情感保障。所以，我始終堅(jiān)持一切工作為了全校師生，堅(jiān)持“管理育人，服務(wù)育人”的原則，避免辦事推諉，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熱忱的態(tài)度、良好的形象、規(guī)范的工作為師生服務(wù)。
總之，師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)開展使我更明確以后努力的方向：首先。模范遵守社會(huì)公德、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、語言規(guī)范健康;其次。不做有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的事、不擅自離開工作崗位;再次。旗幟鮮明地反對(duì)封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化;;最后。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，要關(guān)心集體自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十
幾位教師的事跡就像一面鏡子，折射著我，讓我看到了自己在困難面前表現(xiàn)出來的種種脆弱。說實(shí)話，當(dāng)生活中有一些不如意時(shí)，會(huì)感到非常的灰心，曾經(jīng)迷茫、曾經(jīng)氣餒，對(duì)生活中的一切都充滿了恐懼，壓抑的心情充滿了整個(gè)心房。然而，師德標(biāo)兵的事跡給了我極大的鼓舞，用一種樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活、對(duì)待工作，對(duì)待身邊的人是我們現(xiàn)在該做的。心睛的時(shí)候，雨也是睛；心雨的時(shí)候，晴也是雨。這就是說：心態(tài)決定一切——積極、樂觀的心態(tài)會(huì)帶來積極的結(jié)果，保持積極的心態(tài)，你就可以控制環(huán)境，反之環(huán)境將會(huì)控制你。所以，換一種心態(tài)看這個(gè)周圍的世界，會(huì)感覺身邊的每一位小朋友的言行舉止都透露著了天真、可愛；身邊的每一位同事都會(huì)非常的關(guān)心你，幫助你，生活這樣一種工作環(huán)境下的.人還何談不快樂！
自信，也是一種美，它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；自強(qiáng)，更是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。人的一生中，不可能都是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到一些挫折，一些失敗。在困難面前，我們不能低頭，我會(huì)告訴自己：我能！我行！我會(huì)！樂觀，它會(huì)使人產(chǎn)生一種積極向上的力量，讓人在生活面前勇于挑戰(zhàn)，而奉獻(xiàn)正是在這種內(nèi)驅(qū)力的影響下產(chǎn)生的一種積極效應(yīng)。幾位教師的事跡給我上了人生中美好的一課，讓我又一次找到了人生的方向。愛是平凡的，也是偉大的，只有對(duì)周圍的一切充滿大愛，這樣的生命才是最精彩、最有意義的，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。有了這種愛，就有了創(chuàng)造奇跡的本領(lǐng)；有了這種愛，就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣；有了這種愛，就會(huì)有笑傲人生的豪邁！有了這種愛，也就能真正地把握好人生的坐標(biāo)！
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十一
作為一名教師，我們要在日常教學(xué)工作中，達(dá)到既教書又育人，首先要堅(jiān)持“德育為首”的原則，嚴(yán)于律己，和學(xué)生一道同個(gè)人主義、享樂主義等錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)，始終用愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想武裝頭腦。我認(rèn)為在工作中應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn):。
一、忠于教育事業(yè)。
我們要以自己的職業(yè)為自豪，為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才而勤勤懇懇、恪守職責(zé)，不可見異思遷，要立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生。
二、熱愛學(xué)生。
我們要以赤誠(chéng)之心時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的親人和帶路人，既耐心教育又嚴(yán)格要求，使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。教師熱愛本職工作很重要的是體現(xiàn)在熱愛學(xué)生身上，教師只有熱愛學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，從而建立起“尊師愛生”的融洽關(guān)系。
三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是。
我們教師必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的'知識(shí)水平和教學(xué)能力。工作中要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，知之為知之，不知為不知，不能將不知以為知，否則既誤人子弟更是損壞了自己在學(xué)生中的威信。
四、言傳身教，以身作責(zé)。
教師的職業(yè)特點(diǎn)是與學(xué)生面對(duì)面的實(shí)施教育，因此，咱們就必須言傳身教，以身作責(zé)。身教重于言教，教師的作為常常是最好的教材。比如文明禮貌、遵紀(jì)守法，安全生產(chǎn)等，凡要求學(xué)生做到的自己要首先做到，禁止學(xué)生做的，自己首先不能違犯，要以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生做出表率。
良好的師德是教師從事教育活動(dòng)必須遵循的道德規(guī)范。每一位教師都應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，努力踐行，不斷提高自己的道德水準(zhǔn)?，F(xiàn)在已進(jìn)入信息時(shí)代，這對(duì)青少年開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)提供了條件，同時(shí)也會(huì)受到各種思想文化的影響，使他們的思想更為活躍。因此，這也給教師提出了更高的要求，身為人民教師，必須自重、自勵(lì)、自愛，不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立以人為本的育人意識(shí)和使命意識(shí)。唯有教師具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，高尚的師德水準(zhǔn)，做到以德修己，以德育人，才能真正擔(dān)負(fù)起為祖國(guó)培養(yǎng)合格人才的重任。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十二
2012年5月27日上午，我參加了市教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在野川中學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，三位師德標(biāo)兵分別作了《用愛撐起特殊教育的一片藍(lán)天》、《教師，無悔的選擇》、《有一種成功叫堅(jiān)守》等報(bào)告。三名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡(jiǎn)樸中見真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。
學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生；對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。
在日常工作中，我要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。
我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
今后，我要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說給學(xué)生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十三
為深入貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育，積極向先進(jìn)典型人物學(xué)習(xí)。6月24日，局機(jī)關(guān)組織開展了以“學(xué)習(xí)魏登殿、潘業(yè)全精神，激發(fā)工作熱情，爭(zhēng)做合格黨員”為主題專題學(xué)習(xí)，局機(jī)關(guān)全體干部職工參加了會(huì)議，會(huì)議由局黨委副書記、副局長(zhǎng)李美波同志主持。
會(huì)議首先學(xué)習(xí)了魏登殿、潘業(yè)全兩名同志的先進(jìn)事跡，他們的模范事跡和崇高的敬業(yè)精神感人至深，生動(dòng)詮釋了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格，為廣大干部群眾樹立了學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)桿。李美波同志號(hào)召大家，學(xué)習(xí)魏登殿同志，就是要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、永葆本色的政治品格，把青春歲月奉獻(xiàn)故鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)群眾、奉獻(xiàn)給黨的事業(yè);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、決戰(zhàn)貧困的實(shí)干作風(fēng)，面對(duì)貧困路上的種種困難，發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)天斗地的愚公精神，鑿天路、造土地、興產(chǎn)業(yè)、打基礎(chǔ)，帶領(lǐng)群眾走上致富路;學(xué)習(xí)他回漢一家、共同富裕的民族情懷，在民族大團(tuán)結(jié)中互助互贏互享，在脫貧致富的道路上不落一人;學(xué)習(xí)他一身正氣、無私奉獻(xiàn);一塵不染的道德情操，不貪圖公家一分一厘，不拿取群眾一針一線，不接受別人吃請(qǐng)送禮。學(xué)習(xí)潘業(yè)全同志，就是要學(xué)習(xí)他忠于職守，愛崗敬業(yè)，工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求;學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)，默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，做出了突出的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)他身先士卒，深入一線，一天到晚，一年四季同環(huán)衛(wèi)工人戰(zhàn)斗在一起、工作在一起，為國(guó)家衛(wèi)生縣城的創(chuàng)建、鞏固不懈奮斗的精神;學(xué)習(xí)他不向命運(yùn)低頭，不離不棄，克服常人難以想象的困難，八年如一日照顧身患重病、癱瘓?jiān)诖驳钠拮拥拇髳矍閼选?BR> 師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十四
一是“千錘萬鑿出深山”的為民本色。1975年2月，多次立功、受到嘉獎(jiǎng)的魏登殿退伍時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要他留在部隊(duì)，他婉言謝絕：“生我養(yǎng)我的湖北口是紅色熱土、革命老區(qū)，我的前途就是為回漢百姓服務(wù)!”面對(duì)錦繡前程沒動(dòng)心，毅然回到家鄉(xiāng)報(bào)桑梓，年僅22歲的魏登殿沒有忘本，并且是一諾千金。由于人畜飲水困難，曾有村民為此尋了短見，他看在眼里、疼在心里，魏登殿發(fā)誓要修通出山的路，既便于村民取水。更利于坎子山村的發(fā)展。魏登殿艱苦樸素、克己奉公，每次到市里申請(qǐng)項(xiàng)目資金，他都自帶干糧，住**的旅館。魏登殿忠誠(chéng)謀公、鐵面無私，為了承攬村上修路、通電等工程項(xiàng)目，不少人通過各種渠道給他送禮，都被嚴(yán)詞拒絕了。他的心里很清楚，這邊收了禮，那邊的工程質(zhì)量必然打折扣，必然有損自己承諾的事業(yè)，對(duì)不起村民?！盎孛耱溩印蔽旱堑钸@種“貧賤不能移”、誘惑面前“千磨萬擊還堅(jiān)勁”，始終心系老百姓的為民本色值得學(xué)習(xí)。
二是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)韌意志?！盀榇迕裨趹已虑捅谏翔彈l路，是我一生的目標(biāo)!”每年推進(jìn)750米，魏登殿帶領(lǐng)群眾，以螞蟻啃骨頭的精神為坎子山村鑿出了一條21公里的“出山大道”，結(jié)束了村民無水、無電、無路的貧困歷史。為此，魏登殿四處奔波，和工程技術(shù)人員在工地上同吃住，坎子山村雖然離縣城最遠(yuǎn)、山最高，卻是全鄉(xiāng)最先通電村。1997年百年不遇的特大水災(zāi)讓坎子山大面積、長(zhǎng)時(shí)間停電，沒有電，碎石機(jī)不能運(yùn)轉(zhuǎn)，剛剛上馬的水窖工程就要擱淺，為了保證施工，魏登殿帶領(lǐng)村民白天夜里連軸轉(zhuǎn)，愣是用石磨把粗砂磨成細(xì)砂。魏登殿以其堅(jiān)韌不拔、志如磐石的意志，窮其一生的熱血和激情投入工作，禿嶺化青山，黑發(fā)變皓首。魏登殿“只求做大事，不求做大官”的理念，安心本職、不達(dá)目的絕不收兵的決心和毅力值得學(xué)習(xí)。
三是“咬定荒山不放松”的赤子之心。一個(gè)人可以選擇職業(yè)，但不能選擇故鄉(xiāng)?？沧由酱迨侨h海拔最高的村，這里交通閉塞，發(fā)展落后，山大人稀、土地貧瘠，喀斯特地貌典型，地表難以積水，全村人畜飲水困難。面對(duì)回漢百姓瘦弱的身體和饑餓的眼神，魏登殿痛下決心，改變坎子山村祖祖輩輩貧窮落后的面貌。他帶領(lǐng)全村干部群眾奮戰(zhàn)，建成111口水窖，使家家戶戶都通自來水。把盤山公路修到了山頂村口，山里的土特產(chǎn)運(yùn)出去了，山外的化肥運(yùn)進(jìn)來了，村民的腰包漸漸鼓了起來。作為黨的代表，魏登殿將回、漢兩族群眾的心緊緊凝聚在一起，引導(dǎo)村民大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)，注冊(cè)了“坎子山”牌農(nóng)特產(chǎn)品商標(biāo)，坎子山的牛肉、羊肉、玉米、土豆、核桃成了市場(chǎng)上的緊俏商品?！拔业男挠肋h(yuǎn)在坎子山，魂永遠(yuǎn)在坎子山，這輩子哪兒也不去。死了，也要埋在坎子山?！蔽旱堑钸@擲地有聲的話語，撞擊心靈，啟發(fā)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部一定要對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)。
四是“十年踏地腳跟牢”的黨性風(fēng)范。古有“愛邑民，十年踏地腳跟牢”的自勉之語。過去知縣任期三年一屆，可以連任三屆，“十年踏地”以示不謀官職升遷，愿意為地方做些實(shí)事。59歲的魏登殿，自1975年從部隊(duì)復(fù)員后，他懷著報(bào)恩的情懷回到坎子山村，在村黨支部書記的崗位上一干就是38年。這些年他帶領(lǐng)村民克難戰(zhàn)困，籌資修建基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)展1000畝高產(chǎn)玉米、1500畝高山土豆，養(yǎng)殖3000多只山羊和650頭黃牛，率先和北京朝陽區(qū)高碑店村黨支部簽訂“對(duì)口幫扶”協(xié)議，把一個(gè)全縣最貧困的窮山村扶上了康莊大道，把昔日一窮二白的坎子山村建設(shè)成了先進(jìn)村、文明村。政績(jī)焦慮相當(dāng)普遍的當(dāng)下，不少官員往往根本無心崗位，無心關(guān)注百姓疾苦，只盼著快出成績(jī)、多出政績(jī)，位子還沒坐熱就想跑。這和魏登殿38年如一日，不求個(gè)人升遷富貴，只求造福一方百姓的務(wù)實(shí)心態(tài)形成鮮明對(duì)比。
魏登殿是面鏡子，他一面樸實(shí)無華，一面光彩照人;魏登殿是根扁擔(dān)，他一頭挑著黨和政府，一頭挑著群眾百姓;魏登殿更是茫茫大山里的一盞明燈、一面鮮紅的旗幟，彰顯著共產(chǎn)黨人的為民情懷，承載著指引山鄉(xiāng)脫貧致富的光榮使命。衷心希望秦巴山區(qū)這樣的鏡子更亮，這樣的旗幟更多。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十五
論事，力求最優(yōu)解決方案，用真誠(chéng)的態(tài)度贏得師生們的認(rèn)可，用過硬的作風(fēng)錘煉“一專多能”的后勤隊(duì)伍。
履職盡責(zé)，當(dāng)好后勤管家。
作為后勤集團(tuán)總經(jīng)理，他進(jìn)一步嚴(yán)格食堂內(nèi)部管理，堅(jiān)持原材料采購(gòu)進(jìn)貨查驗(yàn)制度和索票索證制度，對(duì)送貨原始單據(jù)、報(bào)賬證明單做嚴(yán)格要求，規(guī)范采購(gòu)物資報(bào)賬程序。全面推行食堂成本核算管理，食堂員工的績(jī)效工資與班組的經(jīng)營(yíng)收入和成本直接掛鉤，初步建立獎(jiǎng)勤罰懶、多勞多得、按勞取酬的分配制度，調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性。建立了食堂衛(wèi)生及食品安全檢查考核機(jī)制，明確工作職責(zé)，責(zé)任追究到人，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等相關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)把食材清晰、加工、消毒、售賣關(guān)。完成“明廚亮灶”樣本工程，率先成為大學(xué)城“明廚亮灶、陽光操作”示范單位。使學(xué)校食堂的后廚真正成為師生可視、可感、可知的“陽光廚房”。加強(qiáng)防火、防電、防盜安全教育，開展“寢室安全衛(wèi)生工作月”活動(dòng)，配合施工單位完成了甲秀校區(qū)南樓安裝智能控電系統(tǒng)的安裝，消除了南樓學(xué)生寢室用電安全的隱患。對(duì)設(shè)施設(shè)備保修實(shí)行網(wǎng)格化管理，責(zé)任到人。自該項(xiàng)制度實(shí)行以來，維修工對(duì)自身責(zé)任區(qū)域的巡查次數(shù)明顯增加，基本做到一周兩查，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，積極響應(yīng)師生報(bào)修需求，取得明顯工作成效。
校農(nóng)結(jié)合，服務(wù)脫貧攻堅(jiān)。
一是成立校農(nóng)結(jié)合“專班”打通直供直銷通道。學(xué)校后勤集團(tuán)先后與_臺(tái)農(nóng)富硒食品有限公司、開陽縣恒綠種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社、_義門良知食品有限公司簽訂農(nóng)特產(chǎn)品定向采購(gòu)協(xié)議。初步建立了“校農(nóng)結(jié)合”直供直銷通道。20__年3月至20__年4月，我校后勤集團(tuán)定向采購(gòu)冊(cè)亨縣、開陽縣及其它貧困地區(qū)的產(chǎn)品約163萬元，帶動(dòng)貧困戶270余戶，戶均增收2100元。
二是合作開設(shè)農(nóng)校直銷窗口找市場(chǎng)。根據(jù)開陽縣、冊(cè)亨縣農(nóng)產(chǎn)品比較豐富，水果優(yōu)質(zhì)量大的特點(diǎn)。特別是開陽富硒枇杷、富硒丑柑、富硒黃桃、青脆李、冊(cè)亨糯米蕉、火龍果、甘蔗、野生魚干、手工黃糖、牛干巴、土雞蛋、小黃豆等農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)良，受到消費(fèi)者的追捧。中醫(yī)學(xué)院后勤集團(tuán)主動(dòng)與開陽縣、冊(cè)亨縣在學(xué)院內(nèi)合作開設(shè)農(nóng)校直銷窗口，三方達(dá)成了農(nóng)校直銷合作協(xié)議。20__年6月、10月分別在貴陽中醫(yī)學(xué)院開設(shè)了兩個(gè)窗口。農(nóng)校直銷窗口內(nèi)因其產(chǎn)品新鮮、綠色、健康且物美價(jià)廉，稱飽貨足等特點(diǎn)深受廣大師生的歡迎。實(shí)現(xiàn)了農(nóng)戶增收、師生受益的良好局面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，農(nóng)校直銷合作社運(yùn)行以來，共銷售蔬菜4.2萬斤(主要為食堂提供部分時(shí)令菜品，方便學(xué)校教職工放學(xué)后買菜回家)、銷售水果約22萬斤，銷售產(chǎn)值約74萬元。為貧困戶提供就業(yè)崗位6個(gè)(合作社內(nèi)銷售員全部是低收入困難戶)，帶動(dòng)300余戶低收入困難戶依靠發(fā)展種植產(chǎn)業(yè)戶均增收1400元。
三是積極搭建農(nóng)產(chǎn)品聯(lián)采聯(lián)銷互通平臺(tái)。為提高農(nóng)校直銷窗口農(nóng)特產(chǎn)品的銷售量，帶動(dòng)貧困地區(qū)更多農(nóng)戶增收致富。20__年7月，貴陽中醫(yī)學(xué)院后勤集團(tuán)分別邀請(qǐng)_大學(xué)、_師范大學(xué)等兄弟院校后勤部門召開協(xié)商會(huì)，協(xié)商各校后勤采購(gòu)資源共享、采購(gòu)分銷等合作模式，建立聯(lián)動(dòng)幫扶機(jī)制。將更多新鮮、優(yōu)質(zhì)、實(shí)惠的農(nóng)特產(chǎn)品帶進(jìn)校園，推動(dòng)校農(nóng)結(jié)合工作深入開展。截止20__年3月，農(nóng)校直銷合作社已經(jīng)在_大學(xué)、_醫(yī)科大學(xué)成功開設(shè)4個(gè)窗口。20__年4月20日，貴安新區(qū)管委會(huì)、大學(xué)城管委會(huì)邀請(qǐng)大學(xué)城各高校到貴陽中醫(yī)學(xué)院開展校農(nóng)結(jié)合工作觀摩會(huì)，貴陽中醫(yī)學(xué)院農(nóng)校直銷合作窗口助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展的模式得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和師生們的高度認(rèn)可。
四是探索互助聯(lián)動(dòng)脫貧模式。為解決雙江鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)銷渠道閉塞，種苗技術(shù)等相對(duì)落后的問題，后勤集團(tuán)親自牽頭帶領(lǐng)我校4名駐村第一書記深入開陽縣南龍鄉(xiāng)調(diào)研走訪，并于南龍鄉(xiāng)駐村工作組達(dá)成了互助協(xié)議，共享幫扶資源、攻建產(chǎn)銷通道。共戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。在后勤集團(tuán)的推動(dòng)下，南龍鄉(xiāng)已與雙江鎮(zhèn)成功開展了生態(tài)養(yǎng)蜂技術(shù)交流、林下養(yǎng)雞銷售渠道共享、生態(tài)蘆筍種植技術(shù)引進(jìn)、生豬養(yǎng)殖相互帶動(dòng)、教育扶貧項(xiàng)目共同申報(bào)等方面的合作，已經(jīng)形成了互通有無、資源共享、攜手前行的友好合作，互助脫貧的模式正在積極探索中。
_憑借“做人不求聞達(dá)于世，做事但求無愧于心”的信念，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，主動(dòng)服務(wù)“大扶貧”戰(zhàn)略部署，為我校全面完成脫貧任務(wù)提供有力支持。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十六
中央近日強(qiáng)調(diào)，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要把先進(jìn)典型作為生動(dòng)教材，深學(xué)、細(xì)照、篤行。焦裕祿、楊善洲、沈浩、蘭輝、梅蓮、文建明、李林森，一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，一面面正身立影的鏡子，他們是優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的代表，無愧于人民的好兒女。以先進(jìn)典型為鏡，找差距、明方向、見思想、觸精神，要努力照到靈魂深處，照清問題癥結(jié)、照亮前行道路。
以先進(jìn)典型為鏡，知榮辱。人生是不斷完美自己的旅程，追求真善美、摒棄假惡丑是人之本性。綠了荒山，白了頭發(fā)，“泥腿書記”是對(duì)楊善洲最芳香的贊美；相信她，就像相信自己的眼睛，巴爾魯克山上的“雪蓮花”是對(duì)梅蓮最高潔的褒獎(jiǎng)。()群眾的眼睛最雪亮，群眾的評(píng)價(jià)最有分量，榜樣們的'美在于貼近群眾、服務(wù)百姓、為民謀利。要勇敢立于先進(jìn)典型鏡下，善于發(fā)現(xiàn)美，敢于檢修丑，以創(chuàng)造美、發(fā)揚(yáng)美為榮，以忽視丑、隱瞞丑為辱，他們是頂天立地的共產(chǎn)黨人。
以先進(jìn)典型為鏡，辨得失。黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，贏民心者“心寬體胖”是為“得”，失民心者“萎靡形祟”則為“失”。蘭輝直到生命最后一天仍在路上，從來沒有為家人的事情說過一句話的他，留給了父親一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾――帶父親去堰塞湖看看。文建明患癌癥手術(shù)后那一句：“與其一天在休息、等死，不如把時(shí)間用起來，多給老百姓做些事情?！崩盍稚≈貢r(shí)微弱的話告訴我們：“我很平凡，應(yīng)該歸于平淡，組織上給的評(píng)價(jià)太高了。”多么樸實(shí)的話，他們用生命詮釋了什么叫“為人民服務(wù)”。他們失去了一時(shí)安逸，卻收獲一世惦念，他們得到的是人民的認(rèn)可，百姓的口碑，他們的名字永遠(yuǎn)留在他們熱愛的那片土地上。不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，他們是胸懷坦蕩的共產(chǎn)黨人。
以先進(jìn)典型為鏡，懂進(jìn)退。面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，當(dāng)仁不讓是“進(jìn)”，面對(duì)權(quán)錢美色誘惑，坐懷不亂是“退”，退進(jìn)之間彰顯人格魅力、黨性定力。焦裕祿用硬物頂住肝部堅(jiān)持工作，蜷縮身體掩不住高大的靈魂；沈浩自愿奔赴農(nóng)村一線，“第一書記”背負(fù)著改天換貌的責(zé)任。榜樣們“高”在信仰堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)、成就事業(yè)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中改進(jìn)作風(fēng)、幫困解難，就是要把人民群眾的難當(dāng)做自己的痛，進(jìn)有道、退堅(jiān)決，常懷自省之心、敬畏之心，他們是干凈清白的共產(chǎn)黨人。
以先進(jìn)典型為鏡，就是要照到靈魂心靈，要邊學(xué)、邊照、邊改，讓其高尚的精神觸及靈魂心靈，有所感悟，有所思考，有所轉(zhuǎn)變；以先進(jìn)典型為鏡，就是要照到自身問題，照到差距、照到區(qū)別、照到癥結(jié)，以差距提升思想、以區(qū)別增強(qiáng)信念、以癥結(jié)加強(qiáng)工作；以先進(jìn)典型為鏡，就是要照到前行道路，將先進(jìn)典型這面鏡子牢牢樹立在我們前行的道路上，日日照、時(shí)時(shí)照，讓榜樣的力量成為我們未來工作中無盡的動(dòng)力和源泉。
未來的我們，更要努力做一名鏡子，閃耀人性的光輝、輻射黨性的光熱、傳遞成匯聚中華民族偉大復(fù)興的磅礴正能量。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十七
崔道植，原黑龍江省公安廳刑事技術(shù)處處長(zhǎng)，高級(jí)工程師，全國(guó)著名痕跡檢驗(yàn)專家，公安部特聘專家之一，是新中國(guó)成立62年以來全省公安保衛(wèi)戰(zhàn)線最具影響力的英雄模范人物。在他52年的刑偵生涯中，鑒定痕跡物證超過7000件，平均每3天就鑒定1件罪案痕跡，且無一錯(cuò)案，開創(chuàng)中國(guó)刑偵痕跡檢驗(yàn)多項(xiàng)先河。60余年公安生涯，崔道植始終戰(zhàn)斗在刑偵第一線，先后參與檢驗(yàn)鑒定7000余件痕跡物證，參與辦理1200余起重特大案件疑難痕跡檢驗(yàn)鑒定無一差錯(cuò)，研發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)痕跡物證圖像處理、槍彈痕跡自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)多項(xiàng)技術(shù)空白。他80多歲高齡仍退而不休、忘我工作，參與偵破多起全國(guó)有影響力的大要案件、培養(yǎng)了一大批刑事技術(shù)人才，先后榮獲全國(guó)最美奮斗者、全國(guó)公安系統(tǒng)一級(jí)英雄模范、全國(guó)模范退役軍人、全國(guó)離退休干部先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。2021年6月29日，黨中央授予崔道植“七一勛章”
崔道植把永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，忠誠(chéng)黨的事業(yè)作為一生的執(zhí)著信念和動(dòng)力源泉，是政法干警堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的先鋒模范，是各級(jí)政法機(jī)關(guān)、全體政法干警學(xué)習(xí)的楷模。他被授予“七一勛章”，是全國(guó)政法隊(duì)伍的榮光，更是對(duì)全體政法干警的激勵(lì)鞭策。
崔道植，不僅是一個(gè)傳奇，一座豐碑，更是一個(gè)標(biāo)桿，一面旗幟，他的事跡和精神，感染、影響、激勵(lì)著我們每一個(gè)人，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他守住一個(gè)初心，牢記一個(gè)使命，堅(jiān)定一個(gè)信念，堅(jiān)守一個(gè)信仰；學(xué)習(xí)他恪盡職守的敬業(yè)精神，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的專業(yè)精神，大公無私的奉獻(xiàn)精神，精益求精的工匠精神；學(xué)習(xí)他的理想信念、扎實(shí)的工作作風(fēng)、一心為民的高尚情懷，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。
一、學(xué)習(xí)崔道植同志許黨報(bào)國(guó)、堅(jiān)定信念的政治品質(zhì)。
自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，把旗幟鮮明講政治作為第一要求、把講忠誠(chéng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以總書記為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決聽從黨中央命令、服從黨中央指揮，做到絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。
始終把人民放在心中最高位置，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系深入開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，急群眾所急、想群眾所想，用心用情解決好群眾“急難愁盼”問題，不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
三、學(xué)習(xí)崔道植同志勤勉創(chuàng)業(yè)、精益求精的工匠精神。
牢記新時(shí)代黨和人民賦予的神圣職責(zé)使命，以革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化為方向，突出實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效導(dǎo)向，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，全面提升法律政策運(yùn)用能力、風(fēng)險(xiǎn)防控能力、群眾工作能力、科技應(yīng)用能力、輿論引導(dǎo)能力，在辦大案、處急事、破難題中提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
好的榜樣能夠引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的方向，好的榜樣能夠鼓舞我們奮勇前進(jìn)!樹立一個(gè)榜樣，就是樹立一面鏡子，他可以成為我們時(shí)時(shí)奮斗的目標(biāo)和參照物”。作為一名共產(chǎn)黨員，必須努力把為民奉獻(xiàn)的一腔熱情轉(zhuǎn)化為艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的理性認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，堅(jiān)持黨和人民利益高于一切，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)默默奉獻(xiàn)的精神。要不斷鞭策自己做好本職工作，不斷學(xué)習(xí)，恪守職責(zé)擔(dān)當(dāng)，一步一個(gè)腳印，把每項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效。
榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能夠引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的方向，好的榜樣能夠鼓舞我們奮勇前進(jìn)。今后的工作中，我將以崔道植同志的先進(jìn)事跡為鞭策，以崔道植同志的精神為動(dòng)力，不忘初心、牢記使命，力爭(zhēng)以實(shí)際行動(dòng)在平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)，牢記共產(chǎn)黨人為了誰、依靠誰、我是誰，牢記第一身份是黨員，第一職責(zé)是為黨工作;不能丟了魂，要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)信馬克思主義，特別是在主題教育中，要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿始終，學(xué)深悟透，真信篤行;要經(jīng)常對(duì)照檢查自己在理想信念、工作作風(fēng)、思想覺悟上存在的差距，不斷整改提高，履行入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾，以有限的生命創(chuàng)造無限的可能，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
【三】。
按照院黨組的要求，組織xx干警對(duì)崔道植同志先進(jìn)事跡傳達(dá)學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)了解到崔道植同志，原黑龍江省公安廳刑事技術(shù)處處長(zhǎng)，高級(jí)工程師，全國(guó)著名痕跡檢驗(yàn)專家，公安部特聘專家之一。他80多歲高齡仍退而不休，堅(jiān)守崗位，參與偵破多起全國(guó)有影響力的案件，也為政法隊(duì)伍培養(yǎng)了一大批刑事技術(shù)人才。是新中國(guó)成立62年以來全省公安保衛(wèi)戰(zhàn)線最具影響力的英雄模范人物。
崔道植同志身上的對(duì)黨感恩、報(bào)恩的信念，始終為民服務(wù)、竭盡全力為群眾排憂解難的精神;堅(jiān)定不渝、不斷奮斗的拼搏精神胸懷兩個(gè)大局，越是艱險(xiǎn)越向前的堅(jiān)定意識(shí);艱苦樸素、公而忘私、清正廉潔的無私精神;發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、知敬畏、守底線的傳統(tǒng)精神。無不一一觸動(dòng)著檢察人的內(nèi)心。2021年6月29日，黨中央授予崔道植“七一勛章”。
作為檢察人收獲良多，也找到了今后努力的方向:。
一、堅(jiān)守信念“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”
這八個(gè)字是黨和人民對(duì)政法隊(duì)伍的基本要求，也是廣大政法干警必須自覺堅(jiān)持的共同價(jià)值取向，積極行動(dòng)起來，深入學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真貫徹落實(shí)，真正把這八個(gè)大字內(nèi)化于心，外化于形，確保正確的政治方向，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間我們政法干警的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為檢察工作人員尤其要切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，做社會(huì)主義發(fā)展的建設(shè)者和保障者。
二、大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)崔道植同志立足本職、服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí)。
我們要學(xué)習(xí)崔道植同志始終圍繞中心，服務(wù)大局的意識(shí)，牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和正氣觀，為完成黨和人民的任務(wù)夙興夜寐、鍥而不舍。強(qiáng)化本身職能履行，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓落實(shí)上，用于開辟，善于創(chuàng)新，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓人民群眾更滿意。
三、牢記黨員身份，牢記共產(chǎn)黨員的職責(zé)和宗旨。
堅(jiān)信馬克思主義，特別是在先進(jìn)典型學(xué)習(xí)中，要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿始終，學(xué)深悟透，真信篤行。要經(jīng)常對(duì)照檢查自己在理想信念、工作作風(fēng)、思想覺悟上存在的差距，不斷整改提高，履行入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾。
崔道植同志聽黨話、跟黨走，忠誠(chéng)黨的事業(yè)作為一生的執(zhí)著信念和動(dòng)力源泉，是政法干警堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的先進(jìn)模范，是各級(jí)政法機(jī)關(guān)、全體政法干警學(xué)習(xí)的楷模。他被授予“七一勛章”，是全國(guó)政法隊(duì)伍的榮光，更是對(duì)全體政法干警的激勵(lì)鞭策。
作為新時(shí)代的政法干警，時(shí)刻銘記立足崗位，做好本職工作，我們要在檢察三部的日常的財(cái)產(chǎn)刑監(jiān)督、監(jiān)外執(zhí)行監(jiān)督、社區(qū)矯正監(jiān)督工作中不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，將崔道植同志的職業(yè)精神融入我們刑事執(zhí)行檢察工作中。同時(shí)要把崔道植同志的精神作為我部的行為指南。也要突出監(jiān)督重點(diǎn)，同時(shí)要找到亮點(diǎn)，做到誰執(zhí)法，誰普法。在工作中既要做到為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為，又要做到堅(jiān)守初心使命、弘揚(yáng)英模精神，展現(xiàn)新時(shí)代檢察隊(duì)伍的正氣和風(fēng)采，用實(shí)際行動(dòng)為xx檢察發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
【三】。
崔道植同志把永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，忠誠(chéng)黨的事業(yè)作為一生的執(zhí)著信念和動(dòng)力源泉，是政法干警堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的先鋒模范，是各級(jí)政法機(jī)關(guān)、全體政法干警學(xué)習(xí)的楷模。他被授予“七一勛章”，是全國(guó)政法隊(duì)伍的榮光，更是對(duì)全體政法干警的激勵(lì)鞭策。
一、自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。
把旗幟鮮明講政治作為第一要求、把講忠誠(chéng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終在思想上政治上行動(dòng)上以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決聽從黨中央命令、服從黨中央指揮，做到絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。
二、始終把人民放在心中最高位置，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
深入開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，急群眾所急、想群眾所想，用心用情解決好群眾“急難愁盼”問題，不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。為民司法，努力辦好每一起檢察監(jiān)督案件，實(shí)實(shí)在在地為人民辦實(shí)事。
三、牢記新時(shí)代黨和人民賦予的神圣職責(zé)使命，全面提升法律監(jiān)督質(zhì)效。
要加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)與監(jiān)察機(jī)關(guān)辦案銜接和配合制約，完善刑事執(zhí)行和監(jiān)管執(zhí)法監(jiān)督，進(jìn)一步提升法律監(jiān)督效能，在辦大案、處急事、破難題中提高法律職業(yè)素養(yǎng)和法律專業(yè)水平，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，不。
斷增強(qiáng)司法公信，維護(hù)司法權(quán)威。
【四】。
在觀看了“七一勛章”獲得者崔道植同志事跡“云”報(bào)告會(huì)后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，其實(shí)向這樣的模范典型往往就在我們身邊，他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏`行著“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”這一莊嚴(yán)承諾。
崔道植，黑龍江省公安廳刑事技術(shù)處原正處級(jí)偵查員，我國(guó)第一代刑事技術(shù)警察、中國(guó)首席槍彈痕跡鑒定專家，在他60余年的刑偵生涯中，崔道植始終戰(zhàn)斗在刑偵第一線，先后參與檢驗(yàn)鑒定7000余件痕跡物證，參與辦理1200余起重特大案件疑難痕跡檢驗(yàn)鑒定，無一差錯(cuò)，他80多歲高齡仍退而不休、忘我工作，參與偵破多起全國(guó)有影響力的大要案件、培養(yǎng)了一大批刑事技術(shù)人才，先后榮獲全國(guó)最美奮斗者、全國(guó)公安系統(tǒng)一級(jí)英雄模范、全國(guó)模范退役軍人、全國(guó)離退休干部先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。2021年6月29日，黨中央授予崔道植“七一勛章”。
“我熱愛自己的工作崗位，上級(jí)給我的一切工作，我都是熱愛的，因?yàn)檫@是人民給我的……”青年崔道植在入黨申請(qǐng)書上是這樣寫的，隨后的歲月里他也是這樣做的。他把永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，忠誠(chéng)黨的事業(yè)作為一生的執(zhí)著信念和動(dòng)力源泉，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
一、學(xué)習(xí)崔道植對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。
我們要聽黨話、跟黨走，把對(duì)黨忠誠(chéng)踐行于一言一行中，崔道植前輩用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋對(duì)黨的熱愛和忠誠(chéng)，化為提升本領(lǐng)、破案解難的動(dòng)力源泉，一百年來，無數(shù)共產(chǎn)黨人用自己熱血和。
忠誠(chéng)成就了今天的強(qiáng)大祖國(guó)，我們作為基層人民警察，也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，武裝頭腦，繼續(xù)努力，為黨的公安事業(yè)奮斗終生。
我們要牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，始終把人民放在心中最高位置，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，深入開展好“黨史學(xué)習(xí)教育”、“公安隊(duì)伍教育整頓”、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)公安工作，真正為人民群眾解難事、辦實(shí)事、做好事，用心解決好群眾“急難愁盼”問題，為維護(hù)轄區(qū)大局安全穩(wěn)定做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三、學(xué)習(xí)崔道植崇高的思想境界。
作為一名人民警察，我們要以崔道植前輩為榜樣，始終不忘初心、堅(jiān)守使命，堅(jiān)決做到對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明。習(xí)近平總書記在會(huì)見全國(guó)公安系統(tǒng)英雄模范立功集體表彰大會(huì)代表時(shí)的講話上曾說過：“和平年代，公安隊(duì)伍是一支犧牲最多、奉獻(xiàn)最大的隊(duì)伍，大家沒有節(jié)假日、休息日，幾乎是時(shí)時(shí)在流血、天天有犧牲”?？倳浀倪@番話正是每一名奮戰(zhàn)在一線的人民警察最真實(shí)的寫照，在我的心中，人民警察是和平年代最可愛的人，我以身在這個(gè)光榮的隊(duì)伍而自豪。
【五】。
“生命中曾經(jīng)有過的所有寂寞，最終都以燦爛來償還。崔道植所經(jīng)歷的孤獨(dú)、燦爛，與他骨子里的那份堅(jiān)強(qiáng)與真誠(chéng)有關(guān)，更與忠實(shí)的信仰和感恩之心緊密相連?！币灰贿@是著名作家馮銳在其長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《共和國(guó)刑警崔道植》一書的“題記”中對(duì)崔道植的評(píng)價(jià)。
史、回顧公安崢嶸歲月、學(xué)習(xí)英模精神的生動(dòng)教材，值得我們每一名公安民警尤其是每一名刑事技術(shù)民警用一生去學(xué)習(xí)、用一輩子去追尋!
炸裂的彈殼，破損的彈頭，細(xì)碎的指甲，殘缺的腳印，燒毀的文身，模糊的手印，斷落的鎖梁.，這些都是不同犯罪現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)給崔道植的神色各異的“表情”，這些“表情”從來沒有雷同，只不過常人難以發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候也只有他能夠讀懂、探明。崔道植老師始終以特殊的方式，精準(zhǔn)捕捉每一個(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出的各種“表情”，憑著對(duì)刑偵事業(yè)的執(zhí)著信仰和自己的“心之道”，用他的“靜氣”與“定力”，在無數(shù)個(gè)白日黑夜與一個(gè)又一個(gè)邪惡博弈、對(duì)峙、爭(zhēng)鋒，一次又一次與犯罪分子隔空對(duì)視、纏斗、亮劍，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)鐫刻于共和國(guó)公安刑偵史上的奇跡。....這些重大案件偵破的背后，都有這位默默奉獻(xiàn)的英雄留在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)和那臺(tái)顯微鏡旁的瘦小身影。
一臺(tái)顯微鏡相伴終身一-從辦公室到家里，從家里到養(yǎng)老院，那臺(tái)飽浸汗水的顯微鏡一直陪伴著他。在那臺(tái)顯微鏡下面，曾經(jīng)顯現(xiàn)過一起又一起驚天大案的微痕，為迷茫的刑警打開一起又一起疑難案件的突破口。顯微鏡就是崔道植老師生命的中心，此外的粗茶淡飯只為果腹，單衣短褐只為御寒，他始終享受著“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”的清貧，始終享受著“談笑有鴻儒，往來無白丁”的實(shí)驗(yàn)室工作氛圍。崔道植老師始終堅(jiān)信:只要有犯罪現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)有痕跡，每個(gè)痕跡背后總會(huì)隱藏著不可告人的罪孽。痕跡或深或淺，罪孽或輕或重，但只要有一絲希望，就要付出百分之百的努力，這條路上沒有捷徑可走，只有一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴去積累，才能偵破案件。他是這樣想的，更是這樣做的!從十七歲申請(qǐng)上戰(zhàn)場(chǎng)到年至耄耋申請(qǐng)重返案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，七十年如一日，崔道植老師用七千余起疑難案件的精準(zhǔn)鑒定證明了自己。崔道植，也許是全中國(guó)唯一的依然保持良好工作狀態(tài)的“志愿軍老戰(zhàn)士”，他的工作歷程，讓我們見證了什么樣的人才是“真正的戰(zhàn)士”、什么樣的人才是“真正的共產(chǎn)黨員”!
共產(chǎn)黨人的精神家園。我們從這位一直并肩戰(zhàn)斗的老警察身上，獲取到了榜樣的力量一-這份力量，源自崔道植老師對(duì)痕跡檢驗(yàn)工作的由衷熱愛;這份力量，源自崔道植老師恪守公平正義的警察誓言，這份力量，源自崔道植老師忠誠(chéng)可靠純潔的人格操守。
委書記、廳長(zhǎng)xx同志向全省公安機(jī)關(guān)發(fā)出號(hào)召:“培植培育一大批敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的崔道植式技術(shù)人才，做大工匠、當(dāng)老黃牛，虛心、潛心、專心學(xué)習(xí)技術(shù)，掌握本領(lǐng)、提高能力，推動(dòng)全省公安事業(yè)以科技賦能、靠科技打贏。”對(duì)于一名新時(shí)期的人民警察，我們要以崔道植同志為榜樣，積極踐行“鉆研、刻苦、執(zhí)著、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”工作理念，不斷砥礪思想、凈化心靈，提升能力、干好工作，始終爭(zhēng)做“絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠”的合格人民警察，在新時(shí)代展現(xiàn)新?lián)?dāng)、新作為，實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步、新突破，作出新成績(jī)、新貢獻(xiàn)。
彈道有痕，歲月無言。唯有歷經(jīng)坎坷終不悔的擔(dān)當(dāng)，才能寫就警察生涯最輝煌的答卷;唯有心中堅(jiān)守的恒久信念，才能讓生命的絢爛永不落幕一一這就是崔道植作為一名共產(chǎn)黨員和人民警察無悔的忠誠(chéng)!
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇一
師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師個(gè)性的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿其身正，不令而行;其身不正，雖令不從自古就是“教書育人，為人師表”對(duì)于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述，江澤民同志說過：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的資料在素質(zhì)教育的這天，我清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，是社會(huì)對(duì)職業(yè)道德教育的必然要求。
一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大我們要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力既然我們選取了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選取無怨無悔，不計(jì)名利，努力創(chuàng)新盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取人們把教師比喻成“蠟燭”，是啊，教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己汶川地震中為了學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們就是我們的楷模，他們把自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì)，他們?nèi)紵俗约?，照亮了別人，換來了千萬家人的幸福，正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的一生。
二、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生
每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重在教育教學(xué)當(dāng)中，要熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，不歧視學(xué)生，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友教師對(duì)學(xué)生的愛，是師德的核心教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛這種愛是神圣的，偉大的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)我們應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
三、終生學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教育好學(xué)生要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們要多學(xué)習(xí)，不斷地給自己充電，年輕教師要多聽取學(xué)生和老教師的各種，虛心學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，開辟新的所以，時(shí)代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐，做貼合社會(huì)發(fā)展的合格教育工作者。
四、以身作則、為人師表
教師是人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，更要育好人，教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響如果教師言而無信，表里不一，不僅僅會(huì)失去學(xué)生的信任，而且會(huì)讓學(xué)生對(duì)老師所給予的教育產(chǎn)生懷疑在與家長(zhǎng)的溝通交流過程中，要認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和推薦，尊重家長(zhǎng)的人格，不呵斥，不指責(zé)，調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的參與，構(gòu)成正確的與育人觀念和思想因此，教師必須要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到業(yè)務(wù)兩過硬用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇二
作為一名教育工作者，師德和職業(yè)素養(yǎng)是我們必須時(shí)刻牢記并踐行的重要原則。弘揚(yáng)先進(jìn)師德典型的經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)我們提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平具有極其重要的意義。本文將結(jié)合我自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的心得體會(huì)。
第二段：整體認(rèn)識(shí)師德的重要性。
作為教育工作者，良好的師德是我們必須具備的基本素質(zhì)。學(xué)習(xí)、踐行先進(jìn)師德典型，不僅可以增強(qiáng)我們的師德修養(yǎng)，還可以拓寬我們的視野和思路，提高我們的教育教學(xué)水平。
在我自己的實(shí)踐中，我常常感受到師德的力量。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)特別優(yōu)秀的老師，她的師德高尚、善良、耐心，讓我感到非常感動(dòng)。她經(jīng)常盡力去理解學(xué)生的需求和情況，以最為適合學(xué)生的方式去教學(xué)。這使我深深地感受到了師德的重要性，也激發(fā)了我更努力地踐行先進(jìn)師德的信念。
第三段：踐行師德的具體實(shí)踐。
踐行師德的具體實(shí)踐其實(shí)很多，常見的有：關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、傾聽學(xué)生、提高教學(xué)效率等。在我的教育實(shí)踐過程中，我也積極地踐行了這些師德行為，并取得了一些成果。例如，我經(jīng)常會(huì)關(guān)心自己的學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。我也會(huì)尊重學(xué)生的不同觀點(diǎn)和想法，并在教學(xué)中透過互動(dòng)和討論營(yíng)造溫馨、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。此外，我還會(huì)通過高效率的教學(xué)方法，在保證質(zhì)量的前提下最大程度地為學(xué)生節(jié)省時(shí)間。
通過這些具體的實(shí)踐，我意識(shí)到師德是融入教學(xué)中的重要因素，是有效教學(xué)的必要條件。
第四段：舉一反三，提高師德修養(yǎng)。
踐行師德不是一蹴而就的，需要我們由點(diǎn)及面、由表及里來提高自己的師德修養(yǎng)。除了細(xì)致、耐心、認(rèn)真等基本素質(zhì)外，還需堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和反思。在我的教育實(shí)踐中，我會(huì)不斷跟進(jìn)國(guó)內(nèi)外的教學(xué)動(dòng)態(tài)，借鑒其他老師成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，并結(jié)合自己的實(shí)際情況不斷改善自己的教學(xué)方式。同時(shí)，我也會(huì)不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐，做到反思再反思、追求更高的教學(xué)效率。
第五段：結(jié)尾。
通過對(duì)師德先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)和踐行，我深刻認(rèn)識(shí)到了師德的重要性。師德是教育工作者堅(jiān)守的底線、是我們長(zhǎng)期的價(jià)值追求。我相信，只要我們一直保持良好的師德修養(yǎng)，才能夠在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)造更美好的明天，也才能夠成為讓學(xué)生成長(zhǎng)成才的良師益友。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇三
世紀(jì)老人冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一路長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫?！被仡櫧處熒?，雖然一路走來汗水傾注，淚水悄灑.但更多的是成功的喜悅和收獲的充實(shí)！所以我依如小鳥摯愛藍(lán)天那般，執(zhí)著的摯愛我的教學(xué)崗位。熱愛我扎根的這片土地，熱愛教育花園里，那些美麗的花朵。所以，我愿意把畢生的精力和這顆對(duì)花朵般可愛的莘莘學(xué)子的摯愛之心。奉獻(xiàn)給我所不懈追求的太陽底下最光輝的事業(yè)——教書育人。
來__學(xué)校即將兩年整，我擔(dān)任過一.三中隊(duì)輔導(dǎo)員、思想品德課、校本、美術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。工作中也有過困難與壓力。但是我從未懈怠。只要我有一顆堅(jiān)定的信心什么困難都能克服。這是我給自己規(guī)劃的做事原則。認(rèn)真上好每節(jié)課就是愛孩子的表現(xiàn)。這也是我送給學(xué)生最好的禮物。每一節(jié)課力求誠(chéng)信教學(xué)，方法求新。做到這些必須在吃透教材、鉆研教法、以及業(yè)務(wù)能力上不斷付諸實(shí)踐學(xué)習(xí)提高。需反復(fù)耐心錘煉課前所做的準(zhǔn)備才會(huì)充分。這樣才能上好課。
課余我在電腦前學(xué)習(xí)課件制作，在博客上梳理教學(xué)設(shè)計(jì)，在論壇里探究教學(xué)思路。茶余飯后我在不斷讀書筆記學(xué)習(xí)，只要能不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，我愿意持之以恒做下去。有多少個(gè)喝茶聊天的時(shí)間我在用橡皮泥捏制串連的多種節(jié)節(jié)蟲、硬紙板彩條制作的造型各異的頭飾、彩泥捏制的小袋鼠和媽媽、用剪刀剪出立體“春”字和“?！弊值躏椀取慨?dāng)我做好一件手工，就興奮得先教會(huì)自己的女兒。特別是那次折三種中美式紙飛機(jī)，新奇有趣的多種折法使孩子忘記了睡覺?？上攵?，在課堂上望著同學(xué)們興奮的笑臉，滿屋子平穩(wěn)悠然翱翔的紙飛機(jī)，我無比激動(dòng)！
記得講滿族剪紙那一課，我上網(wǎng)查更多的剪法，我通過折、畫、剪制作出好多滿族人物剪紙作品，盡管夜已經(jīng)深了，但望著眼前這些勞動(dòng)成果，一排排的紅色剪紙小人，有的頭飾玲瓏，有的長(zhǎng)裙過膝，有的服飾花紋點(diǎn)綴，有的短衣精悍......一想到明日的課堂展示，我竟興奮的難以入眠！因?yàn)樯喜缓谜n都對(duì)不住孩子！因?yàn)槲覑鬯麄?！我切身體會(huì)到與孩子們?cè)谝黄鸬男腋？鞓泛凸ぷ鞯臒o窮樂趣！
在課堂上，一張張的范畫，一件件的手工作品起到拋磚引玉的作用?？吹胶⒆觽儌€(gè)性綻放的作品我體驗(yàn)到了收獲的喜悅！在我看來教學(xué)是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在課堂教學(xué)中，能夠利用巧妙精當(dāng)?shù)膶?dǎo)語，幽默詼諧的課堂講解，精巧的板書設(shè)計(jì)，靈活多變的教學(xué)方法，就會(huì)充分展現(xiàn)美術(shù)課的魅力，讓興趣永駐課堂。能使學(xué)生激起興趣這是我對(duì)他們愛的表達(dá)！能夠讓他們?cè)谟褠?、融洽的環(huán)境中學(xué)習(xí)、快樂的生活成長(zhǎng)。這是我不變的追求！
在學(xué)校這個(gè)大集體里，我總是把自己看成是學(xué)生中的一員，在我心目中所有的孩子都一樣美麗，沒有優(yōu)差之分。我愿時(shí)刻真心地與他們分享和分擔(dān)。因?yàn)槲覑鬯麄?！曾?jīng)為他們學(xué)業(yè)成績(jī)開懷大笑，為他們的思想點(diǎn)滴進(jìn)步握手鼓勵(lì)！為他們的錯(cuò)誤耐心引導(dǎo)......盡管已經(jīng)四十不惑，跟孩子們?cè)谝黄鹞彝浟艘磺校W(xué)生們也都樂于把我當(dāng)成知心朋友。因?yàn)樗麄冎牢覑鬯麄儯俪?、再笨、再臟的學(xué)生我看她們都象我的女兒！在我眼里身邊這些單純、善良、可愛的孩子們就是天使！面對(duì)天使，我義無反顧只有回報(bào)以圣潔的愛！才不愧為人師！
那次課堂中一個(gè)孩子吐了，我敏捷迅速地擦洗干凈，還溫柔安慰她！并且教育那些捂著口鼻一臉嫌棄的同學(xué)，我說看到此景我很傷心：你們嫌棄她就是嫌棄自己的兄弟姐妹！就是嫌棄我。因?yàn)槲铱此〉臉幼?，就和我自己的女兒一樣讓我愛憐！這話落地有聲，這一小插曲，使所有孩子們樹立正確的思想觀念！為的是讓他們將來都能成長(zhǎng)為有愛心的人！
那是個(gè)勁風(fēng)驟雨的午后，在校園院子里看到有個(gè)小女孩被風(fēng)刮倒在地，孩子嚇壞了。我迅速地奔過去，把她抱起并且把自己的紅格外衣給他披上，一直把她領(lǐng)到班級(jí)！安撫受驚的女孩直等到班主任來了我才離開！
還記得那是個(gè)冷雨滂沱的上班路，剛走到鶴域金城，斜岔小區(qū)里竄出一個(gè)小男孩，沒雨具也沒穿雨靴，也許是眼前白亮亮的大水把他嚇蒙了，站在那不知所措一臉茫然。我毫不猶豫緊跨幾步來到男孩面前，跟他說我要背他過去，并且讓他一手把我肩膀一手撐傘，這樣我們誰都不能濕！他同意了，其實(shí)我也有點(diǎn)費(fèi)力地一直把它背到柏油馬路上。交談中得知他是二小一年一班的同學(xué)，我把他安全地送上公交車。我才放心的繼續(xù)自己的行程......
有句話說得好，愛自己的孩子是天經(jīng)地義，愛別人的孩子應(yīng)該是崇高！正如一位朋友所說：我們可以不偉大，但我們可以用偉大的方式做小事！幫小孩系鞋帶，梳梳頭，給他洗洗臉洗洗手！這些都是日常生活中的平凡小事。我愿意一直做下去！因?yàn)槲覑圻@些孩子！正所謂愛出而愛返，福往而福來！雖然他小他卻真切知道你愛他！所以你來上課他歡呼雀躍，你與他們擦肩，他們那真心熱情的呼喚“老師好”。這一切，讓我感到了學(xué)生對(duì)我的信賴。我感到我是最快樂的人！
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型是一項(xiàng)必要而重要的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及做人做事的正確態(tài)度，而且也可以找到自己的不足，不斷地提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型過程中的心得體會(huì)。
第二段：了解先進(jìn)典型的經(jīng)歷與成果。
在學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的過程中，我領(lǐng)悟到了很多。首先，我了解了一些先進(jìn)教育工作者的事跡和成果。例如，有一位教師在課堂上用幽默、輕松的方式教授知識(shí)，吸引了學(xué)生的興趣，讓學(xué)生愛上了學(xué)習(xí)；還有一位校長(zhǎng)積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，使學(xué)校成為學(xué)生文化修養(yǎng)的一部分。這些先進(jìn)教育工作者的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了正確的教育方法和態(tài)度可以給學(xué)生成長(zhǎng)帶來多大的影響。
第三段：反思自己的不足。
通過學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有時(shí)候，我因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤藢W(xué)生的情感體驗(yàn)，沒有注意到學(xué)生的心理健康問題；有時(shí)候，我在處理問題時(shí)缺乏耐心和細(xì)心，不能及時(shí)有效地解決問題。在學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的過程中，我認(rèn)識(shí)到只有不斷地反思自己的不足，并積極改進(jìn)，才能不斷提升自己的教育水平。
第四段：學(xué)習(xí)先進(jìn)教育工作者的方法。
在學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的過程中，我也學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)教育工作者的方法。例如，在課堂上，我可以采用多種教學(xué)方法，包括多媒體教學(xué)、小組討論、互動(dòng)游戲等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性；在與家長(zhǎng)、同事溝通時(shí)，我可以傾聽意見、虛心接受批評(píng)，并及時(shí)反思自己的不足之處，以此改進(jìn)自己的工作技能。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。通過對(duì)先進(jìn)教育工作者的學(xué)習(xí)，我們可以了解到正確的教育方法和態(tài)度能夠帶來多大的改變和影響。同時(shí)，我們也需要反思自己的不足之處，并不斷提升自己的教育水平。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的職業(yè)能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇五
祖國(guó)的建設(shè)需要各方面的人才，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，振興民族的希望在于教育。教師是振興教育、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵；教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)興衰的關(guān)鍵。要辦好教育，就必須造就一支事業(yè)心強(qiáng)、工作作風(fēng)扎實(shí)、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
當(dāng)前，由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，有悖師德的.現(xiàn)象屢禁不止，一定程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊；因做錯(cuò)題而罰抄卷子，遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的.現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；教師不公平地看待學(xué)生，把學(xué)生清晰地分為三六九等，做不到一視同仁。對(duì)優(yōu)生“笑臉相迎”，對(duì)后進(jìn)生“橫眉立目”，給學(xué)生造成極大的心理傷害，導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多，我覺得主要有以下幾個(gè)方面：
一是教師教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒有注意心靈的溝通。
二是教師缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的缺乏輕者對(duì)學(xué)生惡語中傷，重者對(duì)學(xué)生體罰。
三是在利益的驅(qū)使下急功近利，缺少愛心，不會(huì)關(guān)愛學(xué)生。
面對(duì)新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，怎樣樹立新時(shí)期的師德形象，已成為廣大教師面臨的重要課題，通過對(duì)師德教育的學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)感觸：
一、要有恒心。所謂恒心，就是要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，有成效地工作。有人把教師這一職業(yè)只當(dāng)作謀生的一種手段；有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等；這些人對(duì)教育教學(xué)工作缺乏熱情，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，職業(yè)理想信念動(dòng)搖，情感淡漠，談不上有好的師德師風(fēng)。我們要學(xué)習(xí)模范教師和先進(jìn)個(gè)人的感人事跡，學(xué)習(xí)他們崇高的人生追求，高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神，在平凡的教育教學(xué)崗位上譜寫“愛的教育”的新篇章，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。
二、要有愛心。愛，是教育的基礎(chǔ)；沒有愛，就沒有真正的教育，“愛滿天下”?；繇鹘處煆慕塘旮形虻剑簺]有愛就沒有教育。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇六
20xx年5月27日，我有幸參加了教育局組織的“高平市師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”專題講座。此次師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)講座分別有高平特教學(xué)校杜艷梅老師，河西中學(xué)焦香花老師，東方紅小學(xué)靳書妍老師作了詳細(xì)的報(bào)告。她們通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，為我們上了生動(dòng)的一課，師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，把畢生的精力都投入到教書育人當(dāng)中，十年如一日，無怨無悔的奉獻(xiàn)自己的一切。
通過學(xué)習(xí)，我深深動(dòng)的作為一名教師不僅是傳授知識(shí)，更重要的是育人。教師，應(yīng)以博大的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴(yán)于律己，寬以待人的人格魄力去影響學(xué)生的言行舉止，去照亮學(xué)生的心靈。而要育好人，唯一的途徑就是師愛。師愛是師德的靈魂，只有讓師愛扎根于育人的土壤中，用心去和學(xué)生交流，用愛去和學(xué)生溝通。因此，我們對(duì)學(xué)生要真誠(chéng)相待，真心關(guān)愛，耐心幫助，用師愛的真情去感染他們，用師愛去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。這三位老師就是用他們的真心，真愛去感染每一位學(xué)生，去關(guān)愛每一位學(xué)生?？梢娝齻兊母冻龅玫搅素S厚的回報(bào)。
作為一名教師，只有不斷更新自己的知識(shí)，不斷地提高自身的.素質(zhì)，不斷地完善自己。要提高自身素質(zhì)，首先必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在實(shí)踐中鍛煉和提高。其次還要向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，吸取他們的精華，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，。在教學(xué)中還要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，仔細(xì)的批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。只有真心付出，才能得到回報(bào)。
通過這次學(xué)習(xí)，我決心以這些優(yōu)秀的教師為榜樣，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把工作做好，要無愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇七
平凡之中見偉大，前一段時(shí)間學(xué)校組織學(xué)習(xí)了天橋嶺林業(yè)中學(xué)教師樸航英的師德先進(jìn)事跡。聽后，我一直在思考，是一種什么精神讓她作出無私的奉獻(xiàn)？是一種什么力量讓她作出了無畏的抉擇？我想，是因?yàn)樗兄鴮?duì)工作的極端的負(fù)責(zé)，有著對(duì)學(xué)生的極端的熱愛。正是這種對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的熱愛以及對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，使她在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫了“愛的教育”的新篇章；展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。她的感人事跡，向我們昭示了一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深刻的真理：愛與責(zé)任，是師德之魂。
樸航英用春風(fēng)化雨潤(rùn)新禾，愛心精雕琢玉，與癌癥頑強(qiáng)抗?fàn)帲ぷ骶ぞI(yè)業(yè)，從初一到現(xiàn)在的初三，班級(jí)34名學(xué)生無一人輟學(xué)，可想她付出了多少心血，她取得的這些成績(jī)與她的努力是分不開的。
樸航英用她全部的愛，詮釋了教師這一職業(yè)的神圣與偉大，她用質(zhì)樸的語言、平凡的行動(dòng)，做出了不平凡的貢獻(xiàn)，她的事跡，震撼著我們每一個(gè)人的心靈。作為同行，我們?yōu)橛羞@樣的敬業(yè)之師感到驕傲和自豪，她是教師學(xué)習(xí)的楷模。
我認(rèn)為作為一名教師，沒有責(zé)任就教不好學(xué)生。教師要忠實(shí)地履行職責(zé)，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。樸航英的先進(jìn)事跡就反映了一名教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，這種責(zé)任意識(shí)表明教師形成了承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自律意識(shí)和人格素養(yǎng)，這是新時(shí)期師德的一個(gè)核心內(nèi)容。
如果沒有責(zé)任，沒有責(zé)任意識(shí)，就會(huì)不明確自己的職守，不明確自己肩負(fù)的歷史任務(wù)，那就辦不好教育。作為教師至少面臨兩項(xiàng)主要責(zé)任：一是崗位責(zé)任，就是愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。二是社會(huì)責(zé)任，人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校，我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，有責(zé)任讓家長(zhǎng)放心滿意，有責(zé)任促進(jìn)教育公平，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)。
在新的時(shí)代條件和形勢(shì)下，我想，人民教師有兩層深刻含義，第一是為人民服務(wù)的教師，第二是讓人民滿意的教師。要做到兩個(gè)要求，僅做一個(gè)傳授知識(shí)的“經(jīng)師”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而必須做一個(gè)關(guān)注學(xué)生精神成長(zhǎng)，又能成為學(xué)生精神成長(zhǎng)示范者的“人師”。通過這種活動(dòng)，我反思著自己，找到了自己的不足。我決心將樸航英老師作為自己的榜樣，將她的先進(jìn)事跡作為自己的行動(dòng)指南，進(jìn)一步提高自己的師德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量！
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇八
5月27日上午，我參加了市教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在野川中學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，三位師德標(biāo)兵分別作了《用愛撐起特殊教育的一片藍(lán)天》、《教師，無悔的選擇》、《有一種成功叫堅(jiān)守》等報(bào)告。三名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡(jiǎn)樸中見真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。
學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的.，甚至是受益終生的。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生；對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。
在日常工作中，我要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。
我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
今后，我要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說給學(xué)生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇九
通過學(xué)習(xí)與討論，本人感觸頗深，對(duì)師德與師風(fēng)的含義也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，師德是教師道德素養(yǎng)。師風(fēng)是指教育工作者行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的力量，這些都是師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。做為一名后勤工作者為確保一線教師“十年樹木，百年樹人”偉大塑人工程的順利而有效的開展，意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的護(hù)航之旅。在學(xué)習(xí)中不斷深思“怎樣才能做一名稱職的教育工作者呢?”
一、愛國(guó)守法、為人師表
1、始終以愛國(guó)守法、為人師表為學(xué)習(xí)的目的。在以往政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷深化學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)教師法》。通過這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)使我更全面的認(rèn)識(shí)到自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教育工作者職責(zé)，不得違背黨和國(guó)家的教育方針政策。
2、做為一名教育工作者以身作則、嚴(yán)于律己、做好表率、身先示范的行為本身就是一種無聲的教育。所以，生活中的我加強(qiáng)注重衣著得體、語言規(guī)范、舉止文明，爭(zhēng)取樹立良好的個(gè)人形象;工作中樹立關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重同事的意識(shí)，努力擺正自己做人做事的目標(biāo)與方向。不斷努力為學(xué)校的和諧向上的充人環(huán)境盡一份綿薄之力。
二、樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)
理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合使我認(rèn)識(shí)到校辦工作是學(xué)校后勤工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的工作的重要組成部份，具有鮮明的服務(wù)保障性，經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。我做為后勤工作人員在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感，責(zé)任感和使命感。我認(rèn)為：有了教學(xué)工作，后勤工作才有了服務(wù)對(duì)象，沒有后勤工作，教學(xué)工作也難以開展，兩者的關(guān)系是一個(gè)有機(jī)整體，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。因此，我充分認(rèn)識(shí)到：校辦工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)瑣，繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。，通過本次學(xué)習(xí)樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想。
三、樹立愛崗敬業(yè)的服務(wù)意識(shí)。
1、后勤是一個(gè)很重要的保障服務(wù)窗口，甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做作好后勤服務(wù)工作。障學(xué)校的教學(xué)工作那么做為一名后勤工作者能為一線教師擔(dān)供為全校師生提供熱情耐心細(xì)致服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，始終把全校師生的呼聲作為第一信號(hào);把全校師生的需要作為第一選擇;把全校師生的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。深懷愛師生之心，恪守為師生之責(zé)，多辦為師生之事。我認(rèn)為校辦管理這個(gè)崗位，是學(xué)校后勤工作的重要組成部分。
2、注重加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，只有服務(wù)提高了，才能確保全校教學(xué)工作的有序開展;后勤良好的形象才能得到維護(hù)。
通過本次學(xué)習(xí)與反思：如果學(xué)校服務(wù)工作保障不力或工作滯后，學(xué)校的正常工作將會(huì)受到影響。對(duì)學(xué)校來講，后勤保障具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的功能，除了物質(zhì)保障作用外，通過校辦窗口顯現(xiàn)出的良好服務(wù)和熱忱的工作態(tài)度，為全校師生提供了暖心窩的情感保障。所以，我始終堅(jiān)持一切工作為了全校師生，堅(jiān)持“管理育人，服務(wù)育人”的原則，避免辦事推諉，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熱忱的態(tài)度、良好的形象、規(guī)范的工作為師生服務(wù)。
總之，師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)開展使我更明確以后努力的方向：首先。模范遵守社會(huì)公德、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、語言規(guī)范健康;其次。不做有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的事、不擅自離開工作崗位;再次。旗幟鮮明地反對(duì)封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化;;最后。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，要關(guān)心集體自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十
幾位教師的事跡就像一面鏡子，折射著我，讓我看到了自己在困難面前表現(xiàn)出來的種種脆弱。說實(shí)話，當(dāng)生活中有一些不如意時(shí)，會(huì)感到非常的灰心，曾經(jīng)迷茫、曾經(jīng)氣餒，對(duì)生活中的一切都充滿了恐懼，壓抑的心情充滿了整個(gè)心房。然而，師德標(biāo)兵的事跡給了我極大的鼓舞，用一種樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活、對(duì)待工作，對(duì)待身邊的人是我們現(xiàn)在該做的。心睛的時(shí)候，雨也是睛；心雨的時(shí)候，晴也是雨。這就是說：心態(tài)決定一切——積極、樂觀的心態(tài)會(huì)帶來積極的結(jié)果，保持積極的心態(tài)，你就可以控制環(huán)境，反之環(huán)境將會(huì)控制你。所以，換一種心態(tài)看這個(gè)周圍的世界，會(huì)感覺身邊的每一位小朋友的言行舉止都透露著了天真、可愛；身邊的每一位同事都會(huì)非常的關(guān)心你，幫助你，生活這樣一種工作環(huán)境下的.人還何談不快樂！
自信，也是一種美，它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；自強(qiáng)，更是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。人的一生中，不可能都是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到一些挫折，一些失敗。在困難面前，我們不能低頭，我會(huì)告訴自己：我能！我行！我會(huì)！樂觀，它會(huì)使人產(chǎn)生一種積極向上的力量，讓人在生活面前勇于挑戰(zhàn)，而奉獻(xiàn)正是在這種內(nèi)驅(qū)力的影響下產(chǎn)生的一種積極效應(yīng)。幾位教師的事跡給我上了人生中美好的一課，讓我又一次找到了人生的方向。愛是平凡的，也是偉大的，只有對(duì)周圍的一切充滿大愛，這樣的生命才是最精彩、最有意義的，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。有了這種愛，就有了創(chuàng)造奇跡的本領(lǐng)；有了這種愛，就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣；有了這種愛，就會(huì)有笑傲人生的豪邁！有了這種愛，也就能真正地把握好人生的坐標(biāo)！
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十一
作為一名教師，我們要在日常教學(xué)工作中，達(dá)到既教書又育人，首先要堅(jiān)持“德育為首”的原則，嚴(yán)于律己，和學(xué)生一道同個(gè)人主義、享樂主義等錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)，始終用愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想武裝頭腦。我認(rèn)為在工作中應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn):。
一、忠于教育事業(yè)。
我們要以自己的職業(yè)為自豪，為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才而勤勤懇懇、恪守職責(zé)，不可見異思遷，要立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生。
二、熱愛學(xué)生。
我們要以赤誠(chéng)之心時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的親人和帶路人，既耐心教育又嚴(yán)格要求，使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。教師熱愛本職工作很重要的是體現(xiàn)在熱愛學(xué)生身上，教師只有熱愛學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，從而建立起“尊師愛生”的融洽關(guān)系。
三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是。
我們教師必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的'知識(shí)水平和教學(xué)能力。工作中要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，知之為知之，不知為不知，不能將不知以為知，否則既誤人子弟更是損壞了自己在學(xué)生中的威信。
四、言傳身教，以身作責(zé)。
教師的職業(yè)特點(diǎn)是與學(xué)生面對(duì)面的實(shí)施教育，因此，咱們就必須言傳身教，以身作責(zé)。身教重于言教，教師的作為常常是最好的教材。比如文明禮貌、遵紀(jì)守法，安全生產(chǎn)等，凡要求學(xué)生做到的自己要首先做到，禁止學(xué)生做的，自己首先不能違犯，要以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生做出表率。
良好的師德是教師從事教育活動(dòng)必須遵循的道德規(guī)范。每一位教師都應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，努力踐行，不斷提高自己的道德水準(zhǔn)?，F(xiàn)在已進(jìn)入信息時(shí)代，這對(duì)青少年開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)提供了條件，同時(shí)也會(huì)受到各種思想文化的影響，使他們的思想更為活躍。因此，這也給教師提出了更高的要求，身為人民教師，必須自重、自勵(lì)、自愛，不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立以人為本的育人意識(shí)和使命意識(shí)。唯有教師具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，高尚的師德水準(zhǔn)，做到以德修己，以德育人，才能真正擔(dān)負(fù)起為祖國(guó)培養(yǎng)合格人才的重任。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十二
2012年5月27日上午，我參加了市教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在野川中學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，三位師德標(biāo)兵分別作了《用愛撐起特殊教育的一片藍(lán)天》、《教師，無悔的選擇》、《有一種成功叫堅(jiān)守》等報(bào)告。三名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡(jiǎn)樸中見真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。
學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生；對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。
在日常工作中，我要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。
我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
今后，我要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說給學(xué)生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十三
為深入貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育，積極向先進(jìn)典型人物學(xué)習(xí)。6月24日，局機(jī)關(guān)組織開展了以“學(xué)習(xí)魏登殿、潘業(yè)全精神，激發(fā)工作熱情，爭(zhēng)做合格黨員”為主題專題學(xué)習(xí)，局機(jī)關(guān)全體干部職工參加了會(huì)議，會(huì)議由局黨委副書記、副局長(zhǎng)李美波同志主持。
會(huì)議首先學(xué)習(xí)了魏登殿、潘業(yè)全兩名同志的先進(jìn)事跡，他們的模范事跡和崇高的敬業(yè)精神感人至深，生動(dòng)詮釋了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格，為廣大干部群眾樹立了學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)桿。李美波同志號(hào)召大家，學(xué)習(xí)魏登殿同志，就是要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、永葆本色的政治品格，把青春歲月奉獻(xiàn)故鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)群眾、奉獻(xiàn)給黨的事業(yè);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、決戰(zhàn)貧困的實(shí)干作風(fēng)，面對(duì)貧困路上的種種困難，發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)天斗地的愚公精神，鑿天路、造土地、興產(chǎn)業(yè)、打基礎(chǔ)，帶領(lǐng)群眾走上致富路;學(xué)習(xí)他回漢一家、共同富裕的民族情懷，在民族大團(tuán)結(jié)中互助互贏互享，在脫貧致富的道路上不落一人;學(xué)習(xí)他一身正氣、無私奉獻(xiàn);一塵不染的道德情操，不貪圖公家一分一厘，不拿取群眾一針一線，不接受別人吃請(qǐng)送禮。學(xué)習(xí)潘業(yè)全同志，就是要學(xué)習(xí)他忠于職守，愛崗敬業(yè)，工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求;學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)，默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，做出了突出的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)他身先士卒，深入一線，一天到晚，一年四季同環(huán)衛(wèi)工人戰(zhàn)斗在一起、工作在一起，為國(guó)家衛(wèi)生縣城的創(chuàng)建、鞏固不懈奮斗的精神;學(xué)習(xí)他不向命運(yùn)低頭，不離不棄，克服常人難以想象的困難，八年如一日照顧身患重病、癱瘓?jiān)诖驳钠拮拥拇髳矍閼选?BR> 師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十四
一是“千錘萬鑿出深山”的為民本色。1975年2月，多次立功、受到嘉獎(jiǎng)的魏登殿退伍時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要他留在部隊(duì)，他婉言謝絕：“生我養(yǎng)我的湖北口是紅色熱土、革命老區(qū)，我的前途就是為回漢百姓服務(wù)!”面對(duì)錦繡前程沒動(dòng)心，毅然回到家鄉(xiāng)報(bào)桑梓，年僅22歲的魏登殿沒有忘本，并且是一諾千金。由于人畜飲水困難，曾有村民為此尋了短見，他看在眼里、疼在心里，魏登殿發(fā)誓要修通出山的路，既便于村民取水。更利于坎子山村的發(fā)展。魏登殿艱苦樸素、克己奉公，每次到市里申請(qǐng)項(xiàng)目資金，他都自帶干糧，住**的旅館。魏登殿忠誠(chéng)謀公、鐵面無私，為了承攬村上修路、通電等工程項(xiàng)目，不少人通過各種渠道給他送禮，都被嚴(yán)詞拒絕了。他的心里很清楚，這邊收了禮，那邊的工程質(zhì)量必然打折扣，必然有損自己承諾的事業(yè)，對(duì)不起村民?！盎孛耱溩印蔽旱堑钸@種“貧賤不能移”、誘惑面前“千磨萬擊還堅(jiān)勁”，始終心系老百姓的為民本色值得學(xué)習(xí)。
二是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)韌意志?！盀榇迕裨趹已虑捅谏翔彈l路，是我一生的目標(biāo)!”每年推進(jìn)750米，魏登殿帶領(lǐng)群眾，以螞蟻啃骨頭的精神為坎子山村鑿出了一條21公里的“出山大道”，結(jié)束了村民無水、無電、無路的貧困歷史。為此，魏登殿四處奔波，和工程技術(shù)人員在工地上同吃住，坎子山村雖然離縣城最遠(yuǎn)、山最高，卻是全鄉(xiāng)最先通電村。1997年百年不遇的特大水災(zāi)讓坎子山大面積、長(zhǎng)時(shí)間停電，沒有電，碎石機(jī)不能運(yùn)轉(zhuǎn)，剛剛上馬的水窖工程就要擱淺，為了保證施工，魏登殿帶領(lǐng)村民白天夜里連軸轉(zhuǎn)，愣是用石磨把粗砂磨成細(xì)砂。魏登殿以其堅(jiān)韌不拔、志如磐石的意志，窮其一生的熱血和激情投入工作，禿嶺化青山，黑發(fā)變皓首。魏登殿“只求做大事，不求做大官”的理念，安心本職、不達(dá)目的絕不收兵的決心和毅力值得學(xué)習(xí)。
三是“咬定荒山不放松”的赤子之心。一個(gè)人可以選擇職業(yè)，但不能選擇故鄉(xiāng)?？沧由酱迨侨h海拔最高的村，這里交通閉塞，發(fā)展落后，山大人稀、土地貧瘠，喀斯特地貌典型，地表難以積水，全村人畜飲水困難。面對(duì)回漢百姓瘦弱的身體和饑餓的眼神，魏登殿痛下決心，改變坎子山村祖祖輩輩貧窮落后的面貌。他帶領(lǐng)全村干部群眾奮戰(zhàn)，建成111口水窖，使家家戶戶都通自來水。把盤山公路修到了山頂村口，山里的土特產(chǎn)運(yùn)出去了，山外的化肥運(yùn)進(jìn)來了，村民的腰包漸漸鼓了起來。作為黨的代表，魏登殿將回、漢兩族群眾的心緊緊凝聚在一起，引導(dǎo)村民大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)，注冊(cè)了“坎子山”牌農(nóng)特產(chǎn)品商標(biāo)，坎子山的牛肉、羊肉、玉米、土豆、核桃成了市場(chǎng)上的緊俏商品?！拔业男挠肋h(yuǎn)在坎子山，魂永遠(yuǎn)在坎子山，這輩子哪兒也不去。死了，也要埋在坎子山?！蔽旱堑钸@擲地有聲的話語，撞擊心靈，啟發(fā)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部一定要對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)。
四是“十年踏地腳跟牢”的黨性風(fēng)范。古有“愛邑民，十年踏地腳跟牢”的自勉之語。過去知縣任期三年一屆，可以連任三屆，“十年踏地”以示不謀官職升遷，愿意為地方做些實(shí)事。59歲的魏登殿，自1975年從部隊(duì)復(fù)員后，他懷著報(bào)恩的情懷回到坎子山村，在村黨支部書記的崗位上一干就是38年。這些年他帶領(lǐng)村民克難戰(zhàn)困，籌資修建基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)展1000畝高產(chǎn)玉米、1500畝高山土豆，養(yǎng)殖3000多只山羊和650頭黃牛，率先和北京朝陽區(qū)高碑店村黨支部簽訂“對(duì)口幫扶”協(xié)議，把一個(gè)全縣最貧困的窮山村扶上了康莊大道，把昔日一窮二白的坎子山村建設(shè)成了先進(jìn)村、文明村。政績(jī)焦慮相當(dāng)普遍的當(dāng)下，不少官員往往根本無心崗位，無心關(guān)注百姓疾苦，只盼著快出成績(jī)、多出政績(jī)，位子還沒坐熱就想跑。這和魏登殿38年如一日，不求個(gè)人升遷富貴，只求造福一方百姓的務(wù)實(shí)心態(tài)形成鮮明對(duì)比。
魏登殿是面鏡子，他一面樸實(shí)無華，一面光彩照人;魏登殿是根扁擔(dān)，他一頭挑著黨和政府，一頭挑著群眾百姓;魏登殿更是茫茫大山里的一盞明燈、一面鮮紅的旗幟，彰顯著共產(chǎn)黨人的為民情懷，承載著指引山鄉(xiāng)脫貧致富的光榮使命。衷心希望秦巴山區(qū)這樣的鏡子更亮，這樣的旗幟更多。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十五
論事，力求最優(yōu)解決方案，用真誠(chéng)的態(tài)度贏得師生們的認(rèn)可，用過硬的作風(fēng)錘煉“一專多能”的后勤隊(duì)伍。
履職盡責(zé)，當(dāng)好后勤管家。
作為后勤集團(tuán)總經(jīng)理，他進(jìn)一步嚴(yán)格食堂內(nèi)部管理，堅(jiān)持原材料采購(gòu)進(jìn)貨查驗(yàn)制度和索票索證制度，對(duì)送貨原始單據(jù)、報(bào)賬證明單做嚴(yán)格要求，規(guī)范采購(gòu)物資報(bào)賬程序。全面推行食堂成本核算管理，食堂員工的績(jī)效工資與班組的經(jīng)營(yíng)收入和成本直接掛鉤，初步建立獎(jiǎng)勤罰懶、多勞多得、按勞取酬的分配制度，調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性。建立了食堂衛(wèi)生及食品安全檢查考核機(jī)制，明確工作職責(zé)，責(zé)任追究到人，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等相關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)把食材清晰、加工、消毒、售賣關(guān)。完成“明廚亮灶”樣本工程，率先成為大學(xué)城“明廚亮灶、陽光操作”示范單位。使學(xué)校食堂的后廚真正成為師生可視、可感、可知的“陽光廚房”。加強(qiáng)防火、防電、防盜安全教育，開展“寢室安全衛(wèi)生工作月”活動(dòng)，配合施工單位完成了甲秀校區(qū)南樓安裝智能控電系統(tǒng)的安裝，消除了南樓學(xué)生寢室用電安全的隱患。對(duì)設(shè)施設(shè)備保修實(shí)行網(wǎng)格化管理，責(zé)任到人。自該項(xiàng)制度實(shí)行以來，維修工對(duì)自身責(zé)任區(qū)域的巡查次數(shù)明顯增加，基本做到一周兩查，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，積極響應(yīng)師生報(bào)修需求，取得明顯工作成效。
校農(nóng)結(jié)合，服務(wù)脫貧攻堅(jiān)。
一是成立校農(nóng)結(jié)合“專班”打通直供直銷通道。學(xué)校后勤集團(tuán)先后與_臺(tái)農(nóng)富硒食品有限公司、開陽縣恒綠種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社、_義門良知食品有限公司簽訂農(nóng)特產(chǎn)品定向采購(gòu)協(xié)議。初步建立了“校農(nóng)結(jié)合”直供直銷通道。20__年3月至20__年4月，我校后勤集團(tuán)定向采購(gòu)冊(cè)亨縣、開陽縣及其它貧困地區(qū)的產(chǎn)品約163萬元，帶動(dòng)貧困戶270余戶，戶均增收2100元。
二是合作開設(shè)農(nóng)校直銷窗口找市場(chǎng)。根據(jù)開陽縣、冊(cè)亨縣農(nóng)產(chǎn)品比較豐富，水果優(yōu)質(zhì)量大的特點(diǎn)。特別是開陽富硒枇杷、富硒丑柑、富硒黃桃、青脆李、冊(cè)亨糯米蕉、火龍果、甘蔗、野生魚干、手工黃糖、牛干巴、土雞蛋、小黃豆等農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)良，受到消費(fèi)者的追捧。中醫(yī)學(xué)院后勤集團(tuán)主動(dòng)與開陽縣、冊(cè)亨縣在學(xué)院內(nèi)合作開設(shè)農(nóng)校直銷窗口，三方達(dá)成了農(nóng)校直銷合作協(xié)議。20__年6月、10月分別在貴陽中醫(yī)學(xué)院開設(shè)了兩個(gè)窗口。農(nóng)校直銷窗口內(nèi)因其產(chǎn)品新鮮、綠色、健康且物美價(jià)廉，稱飽貨足等特點(diǎn)深受廣大師生的歡迎。實(shí)現(xiàn)了農(nóng)戶增收、師生受益的良好局面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，農(nóng)校直銷合作社運(yùn)行以來，共銷售蔬菜4.2萬斤(主要為食堂提供部分時(shí)令菜品，方便學(xué)校教職工放學(xué)后買菜回家)、銷售水果約22萬斤，銷售產(chǎn)值約74萬元。為貧困戶提供就業(yè)崗位6個(gè)(合作社內(nèi)銷售員全部是低收入困難戶)，帶動(dòng)300余戶低收入困難戶依靠發(fā)展種植產(chǎn)業(yè)戶均增收1400元。
三是積極搭建農(nóng)產(chǎn)品聯(lián)采聯(lián)銷互通平臺(tái)。為提高農(nóng)校直銷窗口農(nóng)特產(chǎn)品的銷售量，帶動(dòng)貧困地區(qū)更多農(nóng)戶增收致富。20__年7月，貴陽中醫(yī)學(xué)院后勤集團(tuán)分別邀請(qǐng)_大學(xué)、_師范大學(xué)等兄弟院校后勤部門召開協(xié)商會(huì)，協(xié)商各校后勤采購(gòu)資源共享、采購(gòu)分銷等合作模式，建立聯(lián)動(dòng)幫扶機(jī)制。將更多新鮮、優(yōu)質(zhì)、實(shí)惠的農(nóng)特產(chǎn)品帶進(jìn)校園，推動(dòng)校農(nóng)結(jié)合工作深入開展。截止20__年3月，農(nóng)校直銷合作社已經(jīng)在_大學(xué)、_醫(yī)科大學(xué)成功開設(shè)4個(gè)窗口。20__年4月20日，貴安新區(qū)管委會(huì)、大學(xué)城管委會(huì)邀請(qǐng)大學(xué)城各高校到貴陽中醫(yī)學(xué)院開展校農(nóng)結(jié)合工作觀摩會(huì)，貴陽中醫(yī)學(xué)院農(nóng)校直銷合作窗口助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展的模式得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和師生們的高度認(rèn)可。
四是探索互助聯(lián)動(dòng)脫貧模式。為解決雙江鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)銷渠道閉塞，種苗技術(shù)等相對(duì)落后的問題，后勤集團(tuán)親自牽頭帶領(lǐng)我校4名駐村第一書記深入開陽縣南龍鄉(xiāng)調(diào)研走訪，并于南龍鄉(xiāng)駐村工作組達(dá)成了互助協(xié)議，共享幫扶資源、攻建產(chǎn)銷通道。共戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。在后勤集團(tuán)的推動(dòng)下，南龍鄉(xiāng)已與雙江鎮(zhèn)成功開展了生態(tài)養(yǎng)蜂技術(shù)交流、林下養(yǎng)雞銷售渠道共享、生態(tài)蘆筍種植技術(shù)引進(jìn)、生豬養(yǎng)殖相互帶動(dòng)、教育扶貧項(xiàng)目共同申報(bào)等方面的合作，已經(jīng)形成了互通有無、資源共享、攜手前行的友好合作，互助脫貧的模式正在積極探索中。
_憑借“做人不求聞達(dá)于世，做事但求無愧于心”的信念，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，主動(dòng)服務(wù)“大扶貧”戰(zhàn)略部署，為我校全面完成脫貧任務(wù)提供有力支持。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十六
中央近日強(qiáng)調(diào)，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要把先進(jìn)典型作為生動(dòng)教材，深學(xué)、細(xì)照、篤行。焦裕祿、楊善洲、沈浩、蘭輝、梅蓮、文建明、李林森，一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，一面面正身立影的鏡子，他們是優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的代表，無愧于人民的好兒女。以先進(jìn)典型為鏡，找差距、明方向、見思想、觸精神，要努力照到靈魂深處，照清問題癥結(jié)、照亮前行道路。
以先進(jìn)典型為鏡，知榮辱。人生是不斷完美自己的旅程，追求真善美、摒棄假惡丑是人之本性。綠了荒山，白了頭發(fā)，“泥腿書記”是對(duì)楊善洲最芳香的贊美；相信她，就像相信自己的眼睛，巴爾魯克山上的“雪蓮花”是對(duì)梅蓮最高潔的褒獎(jiǎng)。()群眾的眼睛最雪亮，群眾的評(píng)價(jià)最有分量，榜樣們的'美在于貼近群眾、服務(wù)百姓、為民謀利。要勇敢立于先進(jìn)典型鏡下，善于發(fā)現(xiàn)美，敢于檢修丑，以創(chuàng)造美、發(fā)揚(yáng)美為榮，以忽視丑、隱瞞丑為辱，他們是頂天立地的共產(chǎn)黨人。
以先進(jìn)典型為鏡，辨得失。黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，贏民心者“心寬體胖”是為“得”，失民心者“萎靡形祟”則為“失”。蘭輝直到生命最后一天仍在路上，從來沒有為家人的事情說過一句話的他，留給了父親一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾――帶父親去堰塞湖看看。文建明患癌癥手術(shù)后那一句：“與其一天在休息、等死，不如把時(shí)間用起來，多給老百姓做些事情?！崩盍稚≈貢r(shí)微弱的話告訴我們：“我很平凡，應(yīng)該歸于平淡，組織上給的評(píng)價(jià)太高了。”多么樸實(shí)的話，他們用生命詮釋了什么叫“為人民服務(wù)”。他們失去了一時(shí)安逸，卻收獲一世惦念，他們得到的是人民的認(rèn)可，百姓的口碑，他們的名字永遠(yuǎn)留在他們熱愛的那片土地上。不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，他們是胸懷坦蕩的共產(chǎn)黨人。
以先進(jìn)典型為鏡，懂進(jìn)退。面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，當(dāng)仁不讓是“進(jìn)”，面對(duì)權(quán)錢美色誘惑，坐懷不亂是“退”，退進(jìn)之間彰顯人格魅力、黨性定力。焦裕祿用硬物頂住肝部堅(jiān)持工作，蜷縮身體掩不住高大的靈魂；沈浩自愿奔赴農(nóng)村一線，“第一書記”背負(fù)著改天換貌的責(zé)任。榜樣們“高”在信仰堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)、成就事業(yè)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中改進(jìn)作風(fēng)、幫困解難，就是要把人民群眾的難當(dāng)做自己的痛，進(jìn)有道、退堅(jiān)決，常懷自省之心、敬畏之心，他們是干凈清白的共產(chǎn)黨人。
以先進(jìn)典型為鏡，就是要照到靈魂心靈，要邊學(xué)、邊照、邊改，讓其高尚的精神觸及靈魂心靈，有所感悟，有所思考，有所轉(zhuǎn)變；以先進(jìn)典型為鏡，就是要照到自身問題，照到差距、照到區(qū)別、照到癥結(jié)，以差距提升思想、以區(qū)別增強(qiáng)信念、以癥結(jié)加強(qiáng)工作；以先進(jìn)典型為鏡，就是要照到前行道路，將先進(jìn)典型這面鏡子牢牢樹立在我們前行的道路上，日日照、時(shí)時(shí)照，讓榜樣的力量成為我們未來工作中無盡的動(dòng)力和源泉。
未來的我們，更要努力做一名鏡子，閃耀人性的光輝、輻射黨性的光熱、傳遞成匯聚中華民族偉大復(fù)興的磅礴正能量。
師德學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十七
崔道植，原黑龍江省公安廳刑事技術(shù)處處長(zhǎng)，高級(jí)工程師，全國(guó)著名痕跡檢驗(yàn)專家，公安部特聘專家之一，是新中國(guó)成立62年以來全省公安保衛(wèi)戰(zhàn)線最具影響力的英雄模范人物。在他52年的刑偵生涯中，鑒定痕跡物證超過7000件，平均每3天就鑒定1件罪案痕跡，且無一錯(cuò)案，開創(chuàng)中國(guó)刑偵痕跡檢驗(yàn)多項(xiàng)先河。60余年公安生涯，崔道植始終戰(zhàn)斗在刑偵第一線，先后參與檢驗(yàn)鑒定7000余件痕跡物證，參與辦理1200余起重特大案件疑難痕跡檢驗(yàn)鑒定無一差錯(cuò)，研發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)痕跡物證圖像處理、槍彈痕跡自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)多項(xiàng)技術(shù)空白。他80多歲高齡仍退而不休、忘我工作，參與偵破多起全國(guó)有影響力的大要案件、培養(yǎng)了一大批刑事技術(shù)人才，先后榮獲全國(guó)最美奮斗者、全國(guó)公安系統(tǒng)一級(jí)英雄模范、全國(guó)模范退役軍人、全國(guó)離退休干部先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。2021年6月29日，黨中央授予崔道植“七一勛章”
崔道植把永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，忠誠(chéng)黨的事業(yè)作為一生的執(zhí)著信念和動(dòng)力源泉，是政法干警堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的先鋒模范，是各級(jí)政法機(jī)關(guān)、全體政法干警學(xué)習(xí)的楷模。他被授予“七一勛章”，是全國(guó)政法隊(duì)伍的榮光，更是對(duì)全體政法干警的激勵(lì)鞭策。
崔道植，不僅是一個(gè)傳奇，一座豐碑，更是一個(gè)標(biāo)桿，一面旗幟，他的事跡和精神，感染、影響、激勵(lì)著我們每一個(gè)人，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他守住一個(gè)初心，牢記一個(gè)使命，堅(jiān)定一個(gè)信念，堅(jiān)守一個(gè)信仰；學(xué)習(xí)他恪盡職守的敬業(yè)精神，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的專業(yè)精神，大公無私的奉獻(xiàn)精神，精益求精的工匠精神；學(xué)習(xí)他的理想信念、扎實(shí)的工作作風(fēng)、一心為民的高尚情懷，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。
一、學(xué)習(xí)崔道植同志許黨報(bào)國(guó)、堅(jiān)定信念的政治品質(zhì)。
自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，把旗幟鮮明講政治作為第一要求、把講忠誠(chéng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以總書記為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決聽從黨中央命令、服從黨中央指揮，做到絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。
始終把人民放在心中最高位置，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系深入開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，急群眾所急、想群眾所想，用心用情解決好群眾“急難愁盼”問題，不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
三、學(xué)習(xí)崔道植同志勤勉創(chuàng)業(yè)、精益求精的工匠精神。
牢記新時(shí)代黨和人民賦予的神圣職責(zé)使命，以革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化為方向，突出實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效導(dǎo)向，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，全面提升法律政策運(yùn)用能力、風(fēng)險(xiǎn)防控能力、群眾工作能力、科技應(yīng)用能力、輿論引導(dǎo)能力，在辦大案、處急事、破難題中提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
好的榜樣能夠引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的方向，好的榜樣能夠鼓舞我們奮勇前進(jìn)!樹立一個(gè)榜樣，就是樹立一面鏡子，他可以成為我們時(shí)時(shí)奮斗的目標(biāo)和參照物”。作為一名共產(chǎn)黨員，必須努力把為民奉獻(xiàn)的一腔熱情轉(zhuǎn)化為艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的理性認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，堅(jiān)持黨和人民利益高于一切，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)默默奉獻(xiàn)的精神。要不斷鞭策自己做好本職工作，不斷學(xué)習(xí)，恪守職責(zé)擔(dān)當(dāng)，一步一個(gè)腳印，把每項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效。
榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能夠引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的方向，好的榜樣能夠鼓舞我們奮勇前進(jìn)。今后的工作中，我將以崔道植同志的先進(jìn)事跡為鞭策，以崔道植同志的精神為動(dòng)力，不忘初心、牢記使命，力爭(zhēng)以實(shí)際行動(dòng)在平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)，牢記共產(chǎn)黨人為了誰、依靠誰、我是誰，牢記第一身份是黨員，第一職責(zé)是為黨工作;不能丟了魂，要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)信馬克思主義，特別是在主題教育中，要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿始終，學(xué)深悟透，真信篤行;要經(jīng)常對(duì)照檢查自己在理想信念、工作作風(fēng)、思想覺悟上存在的差距，不斷整改提高，履行入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾，以有限的生命創(chuàng)造無限的可能，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
【三】。
按照院黨組的要求，組織xx干警對(duì)崔道植同志先進(jìn)事跡傳達(dá)學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)了解到崔道植同志，原黑龍江省公安廳刑事技術(shù)處處長(zhǎng)，高級(jí)工程師，全國(guó)著名痕跡檢驗(yàn)專家，公安部特聘專家之一。他80多歲高齡仍退而不休，堅(jiān)守崗位，參與偵破多起全國(guó)有影響力的案件，也為政法隊(duì)伍培養(yǎng)了一大批刑事技術(shù)人才。是新中國(guó)成立62年以來全省公安保衛(wèi)戰(zhàn)線最具影響力的英雄模范人物。
崔道植同志身上的對(duì)黨感恩、報(bào)恩的信念，始終為民服務(wù)、竭盡全力為群眾排憂解難的精神;堅(jiān)定不渝、不斷奮斗的拼搏精神胸懷兩個(gè)大局，越是艱險(xiǎn)越向前的堅(jiān)定意識(shí);艱苦樸素、公而忘私、清正廉潔的無私精神;發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、知敬畏、守底線的傳統(tǒng)精神。無不一一觸動(dòng)著檢察人的內(nèi)心。2021年6月29日，黨中央授予崔道植“七一勛章”。
作為檢察人收獲良多，也找到了今后努力的方向:。
一、堅(jiān)守信念“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”
這八個(gè)字是黨和人民對(duì)政法隊(duì)伍的基本要求，也是廣大政法干警必須自覺堅(jiān)持的共同價(jià)值取向，積極行動(dòng)起來，深入學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真貫徹落實(shí)，真正把這八個(gè)大字內(nèi)化于心，外化于形，確保正確的政治方向，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間我們政法干警的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為檢察工作人員尤其要切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，做社會(huì)主義發(fā)展的建設(shè)者和保障者。
二、大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)崔道植同志立足本職、服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí)。
我們要學(xué)習(xí)崔道植同志始終圍繞中心，服務(wù)大局的意識(shí)，牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和正氣觀，為完成黨和人民的任務(wù)夙興夜寐、鍥而不舍。強(qiáng)化本身職能履行，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓落實(shí)上，用于開辟，善于創(chuàng)新，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓人民群眾更滿意。
三、牢記黨員身份，牢記共產(chǎn)黨員的職責(zé)和宗旨。
堅(jiān)信馬克思主義，特別是在先進(jìn)典型學(xué)習(xí)中，要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿始終，學(xué)深悟透，真信篤行。要經(jīng)常對(duì)照檢查自己在理想信念、工作作風(fēng)、思想覺悟上存在的差距，不斷整改提高，履行入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾。
崔道植同志聽黨話、跟黨走，忠誠(chéng)黨的事業(yè)作為一生的執(zhí)著信念和動(dòng)力源泉，是政法干警堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的先進(jìn)模范，是各級(jí)政法機(jī)關(guān)、全體政法干警學(xué)習(xí)的楷模。他被授予“七一勛章”，是全國(guó)政法隊(duì)伍的榮光，更是對(duì)全體政法干警的激勵(lì)鞭策。
作為新時(shí)代的政法干警，時(shí)刻銘記立足崗位，做好本職工作，我們要在檢察三部的日常的財(cái)產(chǎn)刑監(jiān)督、監(jiān)外執(zhí)行監(jiān)督、社區(qū)矯正監(jiān)督工作中不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，將崔道植同志的職業(yè)精神融入我們刑事執(zhí)行檢察工作中。同時(shí)要把崔道植同志的精神作為我部的行為指南。也要突出監(jiān)督重點(diǎn)，同時(shí)要找到亮點(diǎn)，做到誰執(zhí)法，誰普法。在工作中既要做到為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為，又要做到堅(jiān)守初心使命、弘揚(yáng)英模精神，展現(xiàn)新時(shí)代檢察隊(duì)伍的正氣和風(fēng)采，用實(shí)際行動(dòng)為xx檢察發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
【三】。
崔道植同志把永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，忠誠(chéng)黨的事業(yè)作為一生的執(zhí)著信念和動(dòng)力源泉，是政法干警堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的先鋒模范，是各級(jí)政法機(jī)關(guān)、全體政法干警學(xué)習(xí)的楷模。他被授予“七一勛章”，是全國(guó)政法隊(duì)伍的榮光，更是對(duì)全體政法干警的激勵(lì)鞭策。
一、自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。
把旗幟鮮明講政治作為第一要求、把講忠誠(chéng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終在思想上政治上行動(dòng)上以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決聽從黨中央命令、服從黨中央指揮，做到絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。
二、始終把人民放在心中最高位置，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
深入開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，急群眾所急、想群眾所想，用心用情解決好群眾“急難愁盼”問題，不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。為民司法，努力辦好每一起檢察監(jiān)督案件，實(shí)實(shí)在在地為人民辦實(shí)事。
三、牢記新時(shí)代黨和人民賦予的神圣職責(zé)使命，全面提升法律監(jiān)督質(zhì)效。
要加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)與監(jiān)察機(jī)關(guān)辦案銜接和配合制約，完善刑事執(zhí)行和監(jiān)管執(zhí)法監(jiān)督，進(jìn)一步提升法律監(jiān)督效能，在辦大案、處急事、破難題中提高法律職業(yè)素養(yǎng)和法律專業(yè)水平，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，不。
斷增強(qiáng)司法公信，維護(hù)司法權(quán)威。
【四】。
在觀看了“七一勛章”獲得者崔道植同志事跡“云”報(bào)告會(huì)后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，其實(shí)向這樣的模范典型往往就在我們身邊，他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏`行著“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”這一莊嚴(yán)承諾。
崔道植，黑龍江省公安廳刑事技術(shù)處原正處級(jí)偵查員，我國(guó)第一代刑事技術(shù)警察、中國(guó)首席槍彈痕跡鑒定專家，在他60余年的刑偵生涯中，崔道植始終戰(zhàn)斗在刑偵第一線，先后參與檢驗(yàn)鑒定7000余件痕跡物證，參與辦理1200余起重特大案件疑難痕跡檢驗(yàn)鑒定，無一差錯(cuò)，他80多歲高齡仍退而不休、忘我工作，參與偵破多起全國(guó)有影響力的大要案件、培養(yǎng)了一大批刑事技術(shù)人才，先后榮獲全國(guó)最美奮斗者、全國(guó)公安系統(tǒng)一級(jí)英雄模范、全國(guó)模范退役軍人、全國(guó)離退休干部先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。2021年6月29日，黨中央授予崔道植“七一勛章”。
“我熱愛自己的工作崗位，上級(jí)給我的一切工作，我都是熱愛的，因?yàn)檫@是人民給我的……”青年崔道植在入黨申請(qǐng)書上是這樣寫的，隨后的歲月里他也是這樣做的。他把永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，忠誠(chéng)黨的事業(yè)作為一生的執(zhí)著信念和動(dòng)力源泉，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
一、學(xué)習(xí)崔道植對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。
我們要聽黨話、跟黨走，把對(duì)黨忠誠(chéng)踐行于一言一行中，崔道植前輩用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋對(duì)黨的熱愛和忠誠(chéng)，化為提升本領(lǐng)、破案解難的動(dòng)力源泉，一百年來，無數(shù)共產(chǎn)黨人用自己熱血和。
忠誠(chéng)成就了今天的強(qiáng)大祖國(guó)，我們作為基層人民警察，也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，武裝頭腦，繼續(xù)努力，為黨的公安事業(yè)奮斗終生。
我們要牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，始終把人民放在心中最高位置，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，深入開展好“黨史學(xué)習(xí)教育”、“公安隊(duì)伍教育整頓”、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)公安工作，真正為人民群眾解難事、辦實(shí)事、做好事，用心解決好群眾“急難愁盼”問題，為維護(hù)轄區(qū)大局安全穩(wěn)定做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三、學(xué)習(xí)崔道植崇高的思想境界。
作為一名人民警察，我們要以崔道植前輩為榜樣，始終不忘初心、堅(jiān)守使命，堅(jiān)決做到對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明。習(xí)近平總書記在會(huì)見全國(guó)公安系統(tǒng)英雄模范立功集體表彰大會(huì)代表時(shí)的講話上曾說過：“和平年代，公安隊(duì)伍是一支犧牲最多、奉獻(xiàn)最大的隊(duì)伍，大家沒有節(jié)假日、休息日，幾乎是時(shí)時(shí)在流血、天天有犧牲”?？倳浀倪@番話正是每一名奮戰(zhàn)在一線的人民警察最真實(shí)的寫照，在我的心中，人民警察是和平年代最可愛的人，我以身在這個(gè)光榮的隊(duì)伍而自豪。
【五】。
“生命中曾經(jīng)有過的所有寂寞，最終都以燦爛來償還。崔道植所經(jīng)歷的孤獨(dú)、燦爛，與他骨子里的那份堅(jiān)強(qiáng)與真誠(chéng)有關(guān)，更與忠實(shí)的信仰和感恩之心緊密相連?！币灰贿@是著名作家馮銳在其長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《共和國(guó)刑警崔道植》一書的“題記”中對(duì)崔道植的評(píng)價(jià)。
史、回顧公安崢嶸歲月、學(xué)習(xí)英模精神的生動(dòng)教材，值得我們每一名公安民警尤其是每一名刑事技術(shù)民警用一生去學(xué)習(xí)、用一輩子去追尋!
炸裂的彈殼，破損的彈頭，細(xì)碎的指甲，殘缺的腳印，燒毀的文身，模糊的手印，斷落的鎖梁.，這些都是不同犯罪現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)給崔道植的神色各異的“表情”，這些“表情”從來沒有雷同，只不過常人難以發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候也只有他能夠讀懂、探明。崔道植老師始終以特殊的方式，精準(zhǔn)捕捉每一個(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出的各種“表情”，憑著對(duì)刑偵事業(yè)的執(zhí)著信仰和自己的“心之道”，用他的“靜氣”與“定力”，在無數(shù)個(gè)白日黑夜與一個(gè)又一個(gè)邪惡博弈、對(duì)峙、爭(zhēng)鋒，一次又一次與犯罪分子隔空對(duì)視、纏斗、亮劍，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)鐫刻于共和國(guó)公安刑偵史上的奇跡。....這些重大案件偵破的背后，都有這位默默奉獻(xiàn)的英雄留在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)和那臺(tái)顯微鏡旁的瘦小身影。
一臺(tái)顯微鏡相伴終身一-從辦公室到家里，從家里到養(yǎng)老院，那臺(tái)飽浸汗水的顯微鏡一直陪伴著他。在那臺(tái)顯微鏡下面，曾經(jīng)顯現(xiàn)過一起又一起驚天大案的微痕，為迷茫的刑警打開一起又一起疑難案件的突破口。顯微鏡就是崔道植老師生命的中心，此外的粗茶淡飯只為果腹，單衣短褐只為御寒，他始終享受著“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”的清貧，始終享受著“談笑有鴻儒，往來無白丁”的實(shí)驗(yàn)室工作氛圍。崔道植老師始終堅(jiān)信:只要有犯罪現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)有痕跡，每個(gè)痕跡背后總會(huì)隱藏著不可告人的罪孽。痕跡或深或淺，罪孽或輕或重，但只要有一絲希望，就要付出百分之百的努力，這條路上沒有捷徑可走，只有一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴去積累，才能偵破案件。他是這樣想的，更是這樣做的!從十七歲申請(qǐng)上戰(zhàn)場(chǎng)到年至耄耋申請(qǐng)重返案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，七十年如一日，崔道植老師用七千余起疑難案件的精準(zhǔn)鑒定證明了自己。崔道植，也許是全中國(guó)唯一的依然保持良好工作狀態(tài)的“志愿軍老戰(zhàn)士”，他的工作歷程，讓我們見證了什么樣的人才是“真正的戰(zhàn)士”、什么樣的人才是“真正的共產(chǎn)黨員”!
共產(chǎn)黨人的精神家園。我們從這位一直并肩戰(zhàn)斗的老警察身上，獲取到了榜樣的力量一-這份力量，源自崔道植老師對(duì)痕跡檢驗(yàn)工作的由衷熱愛;這份力量，源自崔道植老師恪守公平正義的警察誓言，這份力量，源自崔道植老師忠誠(chéng)可靠純潔的人格操守。
委書記、廳長(zhǎng)xx同志向全省公安機(jī)關(guān)發(fā)出號(hào)召:“培植培育一大批敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的崔道植式技術(shù)人才，做大工匠、當(dāng)老黃牛，虛心、潛心、專心學(xué)習(xí)技術(shù)，掌握本領(lǐng)、提高能力，推動(dòng)全省公安事業(yè)以科技賦能、靠科技打贏。”對(duì)于一名新時(shí)期的人民警察，我們要以崔道植同志為榜樣，積極踐行“鉆研、刻苦、執(zhí)著、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”工作理念，不斷砥礪思想、凈化心靈，提升能力、干好工作，始終爭(zhēng)做“絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠”的合格人民警察，在新時(shí)代展現(xiàn)新?lián)?dāng)、新作為，實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步、新突破，作出新成績(jī)、新貢獻(xiàn)。
彈道有痕，歲月無言。唯有歷經(jīng)坎坷終不悔的擔(dān)當(dāng)，才能寫就警察生涯最輝煌的答卷;唯有心中堅(jiān)守的恒久信念，才能讓生命的絢爛永不落幕一一這就是崔道植作為一名共產(chǎn)黨員和人民警察無悔的忠誠(chéng)!