2023年暑假社會實踐工作計劃(通用19篇)

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    計劃可以幫助我們更好地適應(yīng)變化和應(yīng)對突發(fā)情況,提高應(yīng)變能力。在制定計劃之前,我們需要對相關(guān)的背景和條件有所了解。我們整理了一些計劃的案例和分析,能夠幫助大家更好地應(yīng)用于自己的實際情況。
    暑假社會實踐工作計劃篇一
    為使全校師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快充實的假期,現(xiàn)制定20xx年暑假工作計劃如下:
    學(xué)校成立以校長為組長的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體的暑假工作計劃。班級要以班主任為主布置要求,任課教師參與,班干部協(xié)調(diào)落實學(xué)校暑假工作計劃。要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),保障通訊暢通,及時掌握學(xué)生情況。放假前要開好學(xué)生安全法制教育會、學(xué)生干部會、班主任會、家長會和全體教師會,部署動員暑假工作,明確任務(wù),落實責(zé)任,完善措施,確保落實。
    1.認真落實《關(guān)于做好暑假前學(xué)生安全教育工作的通知》(魯教明電[20xx]6號)、《關(guān)于做好20xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教辦字[20xx]86號)和《關(guān)于進一步加強學(xué)校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字[20xx]103號)等有關(guān)文件要求,把安全工作放在首位。放假前,對學(xué)生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題,以安全知識武裝學(xué)生,教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動,切實提高每一個學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。要通過家長會、印發(fā)家長信等形式,提高學(xué)生家長的安全責(zé)任意識,加強對學(xué)生的監(jiān)護力度,杜絕安全事故的發(fā)生。同時要對學(xué)生進行必要的紀(jì)律法律教育,要求學(xué)生不要到網(wǎng)吧、歌廳等學(xué)生不應(yīng)該去的場所,提倡文明上網(wǎng),注意交往朋友,防止學(xué)生違法犯罪。
    2.進一步加強甲型h1n1流感防控工作。放假前要通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識,特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,避免與流感樣癥狀的人員接觸,以班級為單位組織的活動事先要報學(xué)校學(xué)生管理處批準(zhǔn)備案。要做好學(xué)校人員出國交流活動前的甲型h1n1流感預(yù)防知識的.宣傳教育工作,要強調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國后做好自我隔離和行程記錄。
    3.做好各類安全隱患排查整改工作。放假前各部門要進行一次安全大檢查,尤其對庫房、財務(wù)室、微機室、電教室、圖書室等重點區(qū)域的防火、防盜措施進行全面徹底檢查,切實做到防微杜漸,防患于未然。假期中要加強值班制度,做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。
    4.假期學(xué)校進行廁所改造、電力增容等工程,總務(wù)處要確保假期工程順利進行,保證開學(xué)后能夠正常使用。
    第十一屆全運會將于今年10月在我省舉辦,6月下旬開始進入迎檢階段。我市20xx年全面啟動新一輪全國文明城市創(chuàng)建工作,中央文明辦將在7、8月份進行公共文明指數(shù)測評。要通過教師會、學(xué)生會、家長會、家長信等形式,進一步加強師生公民道德教育,引導(dǎo)師生“在校做好師生,在社會做好公民”,在社會上、社區(qū)里和家庭中要講文明,守秩序,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,樹立育才師生良好形象,為第十一屆全運會的召開和我市創(chuàng)建新一輪全國文明城市做出貢獻。
    1.引導(dǎo)教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真履行工作職責(zé),自覺抵制有償家教行為。要組織教師認真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[20xx]9號),禁止教師有償家教。不以任何借口在假期組織學(xué)生集體上課補課。
    2.嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,各學(xué)科的作業(yè)總量要進行科學(xué)整合,做到合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時間。提倡教師向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普活動等形式的暑假作業(yè)。教師要主動與家長溝通,及時了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長督促子女完成假期作業(yè),做好假期學(xué)生的教育工作。
    1.深入開展愛國主義和民族精神教育。要以建國60周年和五四運動90周年為契機,通過上網(wǎng)瀏覽、讀書、誦讀和書寫練習(xí)等途徑,為下學(xué)期廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”為主題的各種比賽活動,和感恩教育、讀書節(jié)活動做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)生自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報》第18版相關(guān)啟事),語文組要繼續(xù)做好各種愛國主義主題的語言文字比賽工作,使學(xué)生了解中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)愛國主義精神和民族自信心,用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。
    2.布置學(xué)生完成以下三個作業(yè):
    第一個作業(yè)是科技作業(yè)。每位學(xué)生要參加“節(jié)約紙張、保護環(huán)境——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動”(8月5日前完成)。
    第二個作業(yè)是健身作業(yè)。每天鍛煉一小時,確定一種適合自己的健身方式,堅持體育健身活動,要事先制定健身目標(biāo),開學(xué)前檢查達標(biāo)情況,提倡家庭互動,家長共同參與,鍛煉身心,養(yǎng)成生活習(xí)慣,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
    第三個作業(yè)是讀書作業(yè)。按照學(xué)校讀書節(jié)計劃,閱讀兩本以上有質(zhì)量的圖書,提倡家長和孩子一起讀書,為下學(xué)期讀書節(jié)的家長學(xué)生讀書交流活動做好準(zhǔn)備。
    后兩個作業(yè),開學(xué)前家長要寫出學(xué)生完成情況介紹。
    3.要引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動,鼓勵學(xué)生和家長一起走進博物館、圖書館、少年科學(xué)院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施,參加各種益智、有趣、健康的活動。
    4.要深化特色志愿服務(wù)工作,扎實有效地開展志愿服務(wù)活動,團委、學(xué)生會組織學(xué)生參加“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的社區(qū)公益勞動和社會服務(wù)活動(活動另行布置)。
    5.開展好學(xué)生軍訓(xùn)工作。要嚴(yán)格按照市教育局的整體部署和相關(guān)要求,認真做好中學(xué)生軍訓(xùn)工作,特別是針對今年軍訓(xùn)特點,初一初二全體教師和有關(guān)方面要加強管理,做好學(xué)生安全保障工作。提升軍民共建工作水平。
    6.深入開展“萬名教師訪萬家”活動。學(xué)校要求教師要利用假期時間,走進學(xué)生生活,了解熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。要特別重視經(jīng)濟困難家庭子女、單親家庭子女的家訪和幫扶活動,有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢和義務(wù)輔導(dǎo)等,要求班主任要至少走訪10家,任課教師至少走訪5家,開學(xué)后,學(xué)校要對教師家訪情況進行了解。
    7.教師利用暑假時間,認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,按照書友會的布置,閱讀有關(guān)書籍,提高自己的理論素養(yǎng)。
    新學(xué)期開學(xué)后我校承擔(dān)的重大課題都要進行階段性總結(jié):《構(gòu)建青島育才中學(xué)促進教師專業(yè)發(fā)展評價體系的研究》、《以生活化閱讀、個性閱讀促進教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》、《覺知與體驗--思想品德課課堂教學(xué)研究》、《走進生活寫出真性情--關(guān)于校本作文寫作教學(xué)的研究》等,希望教師在假期中,靜下心來整理收集資料,寫好階段性總結(jié),為開學(xué)后的課題階段性總結(jié)大會做好準(zhǔn)備。
    8、為慶祝中華人民共和國建國六十周年,學(xué)校將組織教職工參加教育局歌詠比賽和攝影比賽。請全體教工積極參與——歌譜由工會組長發(fā)至教工個人;攝影比賽規(guī)定要求詳情請上校園網(wǎng)查閱。
    9、為迎接新中國成立60周年,大力宣傳青島享譽全國的公益品牌“微塵”的高尚精神,根據(jù)市教育局文件要求,全體教工觀看公益電影《尋找微塵》(工會組長負責(zé)發(fā)放電影票)。通過觀看影片,學(xué)習(xí)“微塵”高尚思想品德。
    10、各工會組認真構(gòu)思慶祝第二十五個教師節(jié)活動節(jié)目。
    1.各班要認真做好假期學(xué)生活動的評價記錄工作(包括數(shù)據(jù)、文字和圖片),做好暑假工作總結(jié)的準(zhǔn)備。各部門和班級的暑假工作總結(jié)于9月2日(星期三)放學(xué)前報學(xué)校學(xué)生管理處。
    2.教師要利用暑假時間認真反思自己的教學(xué)行為,認真分析整冊教材,提前備好兩周的課程(特別是備好開學(xué)起始課的內(nèi)容),報到時上交。各有關(guān)負責(zé)人和班主任要認真考慮下學(xué)期工作計劃。
    暑假社會實踐工作計劃篇二
    從7月6日到7月21日,短短十五天暑期社會實踐——關(guān)愛自閉癥兒童活動讓我感觸很深。
    第一天看到他們時,與印象中的自閉癥兒童不一樣,他們太過活潑了,興奮的時候大聲呼喊,跑跳。不仔細觀察真的看不出他們是自閉癥兒童,第一次產(chǎn)生了好奇,也更加想去了解他們的世界。
    第一天上課因為沒有經(jīng)驗,我只帶了本兒童書去,想著到時候再說,結(jié)果與家長一討論,發(fā)現(xiàn)對于要教的小班來說太難了。沒辦法,只能教最簡單的,我畫一筆,們畫一筆,有時候畫快了,有些孩子也接受不了。小名叫豆豆的孩子畫到一半就哭了,又是打自己的頭又是拍桌子,令我手足無措,而且我也發(fā)現(xiàn)其他的孩子仿佛沒看見豆豆的哭鬧,該畫的畫,該玩的玩,也幸好有老師在旁邊幫助我,一節(jié)課才能完整得上完。上完課便到了中午,我們要帶孩子們一起去食堂吃飯,還好,食物的誘惑力極大,他們比較安靜,也比較聽話的`排隊打飯,吃飯。隨后的午休時間,我們志愿者在一個小房間里,孩子們以及家長們在旁邊的屋子里。我原以為他們中午會乖乖休息,可發(fā)現(xiàn)完全不是那樣的,豆豆時不時跑到我們這邊來按燈的開關(guān),按完就跑,還有其他的幾個孩子會過來走一圈,弄得乒呤乓啷響,然后像什么都沒有發(fā)生的樣子走出去,天天中午都是如此,我們到后來也就習(xí)慣了。下午先是溜冰課,說實話當(dāng)我看見他們一個個溜的特別好時,我震驚了,因為這與我所想的完全不一樣,知道后來我才知道他們需要運動,多運動對他們有好處。下午的數(shù)學(xué)課任務(wù)及其艱巨,武大的志愿者教他們認錢,買什么東西需要花多少錢,我們在旁邊協(xié)助孩子們。有的孩子很厲害,一下就算出來了,有的反應(yīng)比較慢,教了多次才能勉強記住,所以下午的數(shù)學(xué)課最累。一天下來,我真的好累,嗓子也啞了,想著接下來的十幾天里都會這么累,我有種想退縮的想法。
    不過我還堅持下來了,因為孩子們需要幫助,而且我也不喜歡半途而廢。每天的課程都是如此,卻每天都有讓我感到驚喜的地方,比如余衛(wèi)翔很會畫畫,余弈林其實很聰明,朱梓俊很會樂器,吳承昊很會唱歌等等,我覺得他們以后好好的訓(xùn)練,培養(yǎng),未來肯定會是很棒的。
    暑假社會實踐工作計劃篇三
     導(dǎo)語:作為大學(xué)生的你你會選擇在暑假參加社會實踐嗎?那么暑假社會實踐報告2000字怎么寫?下面小編為您推薦暑假社會實踐報告2000字范文,歡迎閱讀!
     由“校團委”負責(zé)總體安排和協(xié)調(diào),組織實施學(xué)院2012年暑期社會調(diào)查實踐和社會工作實踐活動。具體內(nèi)容及工作安排如下:
     一、2012年暑期社會實踐時間區(qū)間
     本次暑期社會實踐時間區(qū)間定于2012年7月4日起至2012年9月1日止。學(xué)生可在社會實踐時間差區(qū)間范圍內(nèi)自主選擇和安排具體實踐環(huán)節(jié)的時間。其中,“社會調(diào)查實踐”活動要求至少滿1周時間,“社會工作實踐”活動要求至少滿2周時間。
     二、2012年暑期社會實踐內(nèi)容及考核
     1、社會調(diào)查實踐的內(nèi)容要求:
     一切合法的社會調(diào)查或社會體驗活動,建議學(xué)生充分參與熱點問題關(guān)注或行業(yè)調(diào)查,提高自己觀察問題和分析問題的能力。
     要求2012級全體學(xué)生參加社會調(diào)查實踐活動。
     通過社會調(diào)查實踐考核的學(xué)生授予1個學(xué)分。未通過則不授予學(xué)分,且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補齊相應(yīng)的實踐活動。
     2、社會工作實踐的內(nèi)容要求:
     一切合法的社會工作,建議學(xué)生充分參與所學(xué)專業(yè)相關(guān)行業(yè)實踐,將本人所學(xué)專業(yè)和實踐內(nèi)容相結(jié)合。
     要求2007級全體學(xué)生參加社會工作實踐活動。
     通過社會工作實踐考核的學(xué)生授予2個學(xué)分。未通過則不授予學(xué)分,且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補齊相應(yīng)的實踐活動。
     3、暑期社會實踐具體內(nèi)容及考核要求請參見《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實踐實施辦法(試行)》和《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會工作實踐實施辦法(試行)》。
     三、2012年暑期社會實踐組織形式
     各專業(yè)學(xué)院根據(jù)《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實踐實施辦法(試行)》及《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會工作實踐實施辦法(試行)》的要求,在校團委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,結(jié)合本專業(yè)實際情況,組織具體實施本專業(yè)學(xué)院學(xué)生的2012年暑期社會實踐活動。
     各專業(yè)學(xué)院自行安排的暑期社會實踐活動的組織形式可以靈活多樣,既可以組織主題社會實踐隊、社會實踐小組告等(各專業(yè)學(xué)院組織的社會實踐活動的費用校團委原則上不給予支持),也可以建議學(xué)生分散自行安排,但實踐內(nèi)容必須嚴(yán)格準(zhǔn)照上述要求來組織進行。社會實踐推薦信及實踐鑒定表由校團委統(tǒng)一發(fā)放。在學(xué)分認定上,社會實踐時間必須滿足相應(yīng)的要求才能授予學(xué)分。若社會實踐隊統(tǒng)一組織的社會實踐時間不足,原則上同意學(xué)生采用其它形式補足社會實踐時間后再申請實踐學(xué)分。
     四、2012年暑期社會實踐活動的工作時間安排
     1、6月17日,校團委公布《關(guān)于開展2012年暑期社會實踐活動的工作安排》,各專業(yè)學(xué)院認真根據(jù)文件內(nèi)容,結(jié)合本專業(yè)學(xué)院實際情況,開始著手安排本學(xué)院的2012年暑期社會實踐工作。
     2、6月18日,校團委向各專業(yè)學(xué)院發(fā)放《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院2012年學(xué)生暑期社會實踐個人責(zé)任書》,各專業(yè)學(xué)院組織學(xué)生(包括重修社會實踐的06級學(xué)生)在責(zé)任書上簽名,并于6月22日交至校團委處。
     3、6月25日,各專業(yè)學(xué)院安排布置本學(xué)院2012年暑期社會實踐工作。校團委為暑期主題社會實踐隊做最后籌備安排。
     4、7月5日——9月1日,暑期社會實踐時間。
     5、9月7日——9月16日,各專業(yè)學(xué)院收集和整理暑期社會實踐材料(《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會調(diào)查/工作學(xué)分匯總審批表》和社會實踐總結(jié)報告,包括重修社會實踐的06級學(xué)生的材料)。
     6、9月21日——9月22日(截止到22日下午17:00)各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生暑期社會實踐材料內(nèi)容對學(xué)生暑期社會實踐予以評定,并將結(jié)果(成績單)及《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查/工作實踐學(xué)分匯總審批表》上交到校團委。
     7、9月23日——9月25日,校團委對各專業(yè)學(xué)院上報的暑期社會實踐成績及相關(guān)材料進行匯總審核,審核通過提交到教務(wù)處進行最后的認定并給予相應(yīng)學(xué)分。同時,各專業(yè)學(xué)院對本次暑期社會實踐活動進行學(xué)院內(nèi)部總結(jié)。
     8、9月21日——9月25日,各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員按參加社會調(diào)查、社會工作實踐學(xué)生總數(shù)的5%比例向校團委推薦在暑期社會實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生名單及材料。
    暑假社會實踐工作計劃篇四
     導(dǎo)語:暑假即將到來,你會選擇在暑假參加社會實踐嗎?那么暑假社會實踐報告3000字怎么寫?下面小編為您推薦暑假社會實踐報告3000字范文,歡迎閱讀!
     作為當(dāng)代大學(xué)生,社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,才會使自己在實際工作中讓自己成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認真地學(xué)習(xí)和生活,為將來打好基礎(chǔ)。當(dāng)然,社會實踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟來源,以購置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。
     大一的這個暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說我也是西大的一員,是一個重點大學(xué)生,找一份暑期工,應(yīng)該沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:
     一、競爭激烈 廈門本身就有廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門大學(xué),在國內(nèi)外享有盛譽,因此我這個西部來的人,面對他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學(xué),其他的學(xué)校應(yīng)該都不及我們西大,但是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,廈門通用閩南語,當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生,即使不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,連最簡單的重慶話都不大明白,又怎么聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。
     二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備 我去過好多的星巴克、麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份,去應(yīng)聘。到了后來,卻發(fā)現(xiàn)也不行,因為我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。
     三、沒有充分的工作經(jīng)驗 我曾經(jīng)到一個較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我非常滿意,我也認為這項工作是志在必得。但是,當(dāng)老板問到工作經(jīng)歷時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應(yīng)變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓(xùn)獲得的.。而我是在校大學(xué)生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。
     以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時遇到的問題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過關(guān)后,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學(xué)的專業(yè)那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當(dāng)時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。
     另外一次是應(yīng)聘華運軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想肯定是和電腦有關(guān),應(yīng)該沒有那么簡單吧??蓻]想到,對方聽說我是大學(xué)生,懂得英文,而且專學(xué)普通話,如獲至寶,面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我馬上警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法,就讓我次日下午去工作地點熟悉一下環(huán)境。當(dāng)我借來藍色的工作服,到達工作地點時,卻大失所望。什么軟件公司的接線員,所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只不過不是面對面,而是通過打電話的方式,。原來該公司在臺灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺灣年輕的男士,以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費,按人頭算提成。電話對方大多是不大正經(jīng)的混社會的人。這算什么工作?在“熟悉工作”的過程中,看著那些和我年紀(jì)相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(diào)(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,想方設(shè)法讓對方上鉤時,我?guī)缀跻鲁鰜砹恕N易霾坏侥歉比鰦蓸?,也無法以自己大學(xué)生的身份去從事這項工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當(dāng)天就跑了。
     萬般無奈之際,我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了,來自農(nóng)村的我是絕對適合的??墒怯捎趶S在島外,又不包吃住,,我做了兩天,發(fā)現(xiàn)除了往返的車費、伙食費,我?guī)缀跻官N了。也就因此作罷。而此時,我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來越嚴(yán)重,家里爸媽一天一個電話叫我沒有合適的工作就回家?guī)兔Γ乙簿突丶伊?。反正家里雖然過了農(nóng)忙時節(jié),但是弟妹新學(xué)期的學(xué)費仍無著落,我回家或許幫得上忙。
     這就是我在廈門找工作的經(jīng)歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對我而言,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,是一筆不可缺少的財富。
     首先,我在找工作的時候,基本上完全融入了這個社會。姐姐只是個打工者,除了指路和提供住宿,基本上幫不上什么忙,全都是我自己去找的。我第一次體會到,頭頂烈日,拖著帶病的身體,走街串巷,一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的滋味。我開始了思考生活問題和生存問題。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易,要好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會。但是長大后所要面對的現(xiàn)實,遠比我想象的要殘酷千倍萬倍。一向自以為是的大學(xué)生身份,居然被人那么的隨意一瞥,然后嗤之以鼻。我無奈,但是又能夠怎么樣呢?生活給我上了嚴(yán)峻的一課:生活沒有我想象的那么簡單。其次,我也摸索出了一些經(jīng)驗。對于我們在校大學(xué)生,要學(xué)會之前去觀察,做好充分的準(zhǔn)備,到合適自身的地方去應(yīng)聘,這樣既不會浪費時間,也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫(yī),不然,難免不吃閉門羹。再次,要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。處在大學(xué)校園的我們,沒有棉隊復(fù)雜社會的經(jīng)驗。要時刻保持警惕。那個接線員的工作就是個很好的例子。最后,當(dāng)然也是最重要的一點。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經(jīng)驗我們無法獲取。但是,像xx、計算機操作能力這樣的是我們每一個大學(xué)生所不可缺少的,都是自己在平時的學(xué)習(xí)生活中就可以去提高的。
     說說英語吧。在廈門找工作,讓我有一種明顯的壓力。那些詢問你英語水平的人,不是問你過了四級沒有,而是問你過了六級沒有。對于他們(應(yīng)該說是沿海城市)而言,英語過四級是最基礎(chǔ)不過的,六級也只是一般水準(zhǔn),只有六級以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài)。我姐姐現(xiàn)在就在自學(xué)八年級英語。她的一個姐妹,被一家公司的老總包養(yǎng),生活不會很奢侈,卻是叫老總花幾萬塊錢到廈門最好的學(xué)習(xí)英語的學(xué)校愛得華去學(xué)習(xí)英語。可見,他們對待英語的重視程度,遠高于我們這些在校的學(xué)生。此前對于英語我是敬而遠之,因為自從高二開始我的英語成績就一落千丈,現(xiàn)在更是看到英語就煩。這次廈門之行,我算是體會到英語的重要了。
    暑假社會實踐工作計劃篇五
    暑假期間,我參加了xx發(fā)起的暑期社會實踐活動。在這x個月里,我學(xué)到了很多,同時,我也成長了很多?,F(xiàn)在想來,很慶幸自己報名參加了這個實踐活動。
    我被分配到xx參加實踐活動。我和平局說了我的情況后,他們把我分到xx。在這x個月里,單位里的學(xué)長把我當(dāng)自己人,各方面對我都很上心。
    我主要在辦公室操作電腦。偶爾會遇到前來解決土地問題的市民。我會跟隨我的兩位前任到他們家,在我力所能及的.范圍內(nèi),適當(dāng)?shù)貫樗麄儥z查和解決問題。
    雖然有些美中不足,但這次社會實踐真的讓我受益匪淺。首先,我知道集體的重要性。在單位工作,首先要把集體利益放在第一位。要顧全大局,團結(jié)一心,每個人都要分工明確,為集體服務(wù)。
    其次,我意識到虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的xx部門只有幾個人,但是像xx這樣的大集團人才濟濟,所以會有很多我們不知道的知識。我們不用裝懂,多向別人請教也能學(xué)到很多東西。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間社會實踐已經(jīng)結(jié)束。雖然只是短短的x個月,但它給我們帶來的影響是巨大的。
    暑假社會實踐工作計劃篇六
    在“上公司,上軍訓(xùn)”的體驗和學(xué)習(xí)活動中,軍訓(xùn)及相關(guān)工作的順利開展,離不開老師、同齡人、學(xué)弟學(xué)妹的相互配合。
    在這次社會實踐中我學(xué)到了很多東西,最重要的是我在為人處事,如何處理人際關(guān)系方面都有了很大的進步。同時,在這次實踐中,我深深地認識到,我們必須勤奮工作,學(xué)習(xí)和積累,這樣我們才能成長和進步。
    知識的重要性。
    一份要求這么低的暑期工作,也讓我吃了不少苦頭,受了不少“白眼”,聽了不少“好建議”。沒有完備的知識和過硬的技能,很難在當(dāng)今社會立足。
    知識來自實踐。
    “對窗外事視而不見,聚精會神讀圣賢書”已經(jīng)不是現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)了。和保險客戶打交道的十多天,讓我思考了很多問題。比如:定位消費群體,把握客戶心理動向等等。上課聽老師講課,我們是不可能有這么深刻的體會和仔細思考的。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展,新的問題不斷提出,促使我們?nèi)ソ鉀Q這些問題。隨著這些問題的不斷解決,我們的認知能力也會不斷提高。
    自立生活能力。
    在家待一千天好,出門半“招”難!在家里,你有自己的父母要照顧,要關(guān)心,要呵護!但是,只要去外面工作,無論遇到什么困難,挫折都是自己一個人解決的。這十天讓我學(xué)會了自力更生!一切都要靠自己!
    今年,這個暑假豐富多彩。有奔波的累,有瑣碎的煩惱,有回報的快樂;心理成長,知識整理,能力提升。今年夏天-我要收獲了!這次實習(xí)真的給了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的'工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,一如既往地注重理論學(xué)習(xí)與實際操作的結(jié)合,彌補缺陷,完善自我,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ);做一個對社會有用的人。
    暑假社會實踐經(jīng)驗500字通用(第七章)滿懷激情和熱情,我來到理想城二期中天西北項目部進行暑期實習(xí)。真的很快,轉(zhuǎn)眼間一個月過去了。從剛出校門的懵懂,到逐漸適應(yīng)工地的生活習(xí)慣,我們收獲了很多。
    我們剛到的時候,領(lǐng)導(dǎo)們還是熱情歡迎我們的。慢慢的,這份熱情變成了我們自己無形的責(zé)任。每個人都有每個人負責(zé)的一塊,每個人都有每個人的任務(wù)。既然來了,就要擔(dān)起這個責(zé)任,這也是你應(yīng)盡的義務(wù)。老師和領(lǐng)導(dǎo)常說:充分發(fā)揮你在學(xué)校里學(xué)到的東西,我們會給你一個平臺。
    其實我感覺理論一定是理論上的東西,和現(xiàn)實還是有區(qū)別的。有可能是你一個不小心標(biāo)高高了幾厘米,也有可能是工程的某些地方?jīng)]必要在意幾厘米。你要搞清楚為什么沒有必要在乎。比如鋼筋,多算幾厘米也沒關(guān)系。如果非要按理論值來計算,實際上會浪費精力,耽誤時間和工作進度。這讓我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷將理論知識應(yīng)用到實際工程中。
    最后,非常感謝我們學(xué)習(xí)這次實習(xí)機會,也非常感謝我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師在炎炎夏日抽空來看望我們。
    暑假社會實踐經(jīng)驗:500字共性(第八章)曾經(jīng)聽過一句話:“江河交匯,皆神圣?!比伺c人相遇,絕非偶然。雖然不知道這次下鄉(xiāng)和隊友相遇是基于怎樣的緣分,但我相信,善待生命中的每一個人,感謝這份緣分,將會是一個美好的開始,也是我們最珍貴的回憶。
    在這炎炎夏日下,聽著遠處樹上的蟬鳴,我們即將踏上一段從未接觸或體驗過的鄉(xiāng)村之旅。雖然路途遙遠,但是沿途的風(fēng)景都有,車上還有同學(xué)間的聊天。這也是我們到達目的地之前的喜悅和學(xué)生的初步認識。在這里,我們可以嘗試以前沒有嘗試過的事情,鍛煉自己各方面的能力。我們組成了這個團隊,這也將成為我們堅定的友誼。
    今天是我們下鄉(xiāng)的第一天,接下來的日子會越來越艱難。無論我們即將開始的旅程有多艱難多炎熱,我們都會遇到并克服各種困難。讓這段回憶成為我們以后的驕傲,成為我們說出來就會懷念和感受的回憶。
    暑假社會實踐工作計劃篇七
    關(guān)于三下鄉(xiāng)的社會實踐報告?!叭锣l(xiāng)”是按照中宣部、教育部、團中央、全國文明辦、全國學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一部署開展的實踐活動?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下。
    此次三下鄉(xiāng)活動結(jié)合廣州舉辦亞運會的契機,旨在響應(yīng)促進社會實踐活動的基地化、規(guī)范化的號召,推廣廣東外語外貿(mào)大學(xué)“明德尚行,學(xué)貫中西”的校訓(xùn),為中國培養(yǎng)下一代的工作獻上微薄的力量。在下鄉(xiāng)到新豐當(dāng)?shù)剡M行實踐活動之前,我們進行了為期近2個月的準(zhǔn)備,如撰寫競投書和策劃書,購置物資,準(zhǔn)備教學(xué)材料,印制宣傳手冊等等。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后,我們經(jīng)國際工商管理學(xué)院團委學(xué)生會統(tǒng)一組織,在新豐縣當(dāng)?shù)剡M行了為期9天的下鄉(xiāng)實踐活動。在那里,我主要的工作任務(wù)可以分為義教、宣傳兩大部分。
    義教方面。我負責(zé)教學(xué)生自然科學(xué)類中的生物課。在出發(fā)之前,我結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生水平和教學(xué)環(huán)境等實際情況,進行詳盡地備課并準(zhǔn)備教學(xué)用具,印制資料。義教學(xué)生主要是3、4年紀(jì)的學(xué)生,我通過介紹奇特的生物世界以及世界之最等引入,令學(xué)生對以后的生物課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,同時通過游戲環(huán)境訓(xùn)練學(xué)生的描述能力和表達溝通能力,接著再進一步通過進行簡單生物實驗訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和團隊合作能力。當(dāng)?shù)貙W(xué)生都比較熱情積極,課堂上氣氛良好。他們踴躍地舉手回答問題,同時通過思考提出了自己的疑問,通過彼此配合,我較好地完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果也比較好,同時與他們建立了友誼。
    宣傳方面。在出發(fā)之前,我們宣傳人員結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實際,準(zhǔn)備了一系列的宣傳物資。包括知識手冊,宣傳海報等。知識手冊是我們在三下鄉(xiāng)前精心制作,圖文并茂,具備實用性和趣味性,宣傳對象面向小孩,老年人,婦女,青年人,宣傳內(nèi)容包括生活資訊,法律常識,科技下鄉(xiāng),安全教育四大方面,對提升當(dāng)?shù)卮迕竦木蛹页WR有一定幫助。在新豐當(dāng)?shù)剡M行宣傳時,我的任務(wù)是和其他宣傳人員一起,在當(dāng)?shù)夭耸袌雠砂l(fā)知識手冊并向居民講解其中的內(nèi)容。知識手冊在當(dāng)?shù)睾苁軞g迎,部分村民甚至主動前來索取,并認真閱讀。
    還記得我們?nèi)サ降牡谝惶?,就面臨著一系列的挑戰(zhàn)。硬邦邦的破舊床板,無處不在的蟑螂,沒有燈與沒有門的廁所,沒有洗衣服和刷牙洗臉的平臺比起在家里,比起在學(xué)校宿舍,條件真是差了很多。很大事情也要我們親力親為,很多人是第一次學(xué)著去買菜、洗菜、切菜。大家忍不住抱怨了,很多人甚至后悔自己為什么要來。為什么不好好呆在家里嘆空調(diào)享福,為什么要在這個火辣的七月里選擇了吃苦。
    就是為了孩子們吧。是農(nóng)村里孩子們那顆單純的心,那雙渴求知識的眼睛,那種對大哥哥大姐姐由衷的喜愛,使我們心甘情愿了。哪怕條件艱難,也要把自己的工作做好。我很清楚,我們身上扛起的,是責(zé)任。短短9天,我們只是想著,怎樣給予他們更多的東西,怎樣鼓勵他們走出農(nóng)村,去追求自己的夢想。
    這次三下鄉(xiāng)令我印象深刻。它使我們懂得了責(zé)任,明白了付出,學(xué)會了堅忍。它使我和其他19名隊員在共同工作生活中建立了深厚的友誼,它使我感受到了農(nóng)村孩子單純而又好學(xué)的精神,它教會了我們生活的不容易??偠灾媸呛苡幸饬x的一次實踐活動。
    暑假社會實踐工作計劃篇八
    時間過得很快,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。
    短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
    這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
    而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
    工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
    實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機會更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機會時刻充實在生活中,學(xué)習(xí)中。
    這讓我未來進入社會做了一個很好的鋪墊。
    暑假社會實踐工作計劃篇九
    暑假期間,我在__的一家餐館打工。在暑假有限的時間里,我充分利用,以充實自我。通過實踐,來領(lǐng)略社會,了解社會。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。
    在暑假沒有來臨之前,我便將暑假的時間排滿,便是為了讓這個假期過得更充實與有好處,不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得知識的方式,通過實踐來獲取不一樣的知識,體味不一樣的生活,以便能學(xué)習(xí)更多的知識。帶著很多目的,讓我對本次實踐充滿激情。想體會一下打工者的生活,嘗嘗自我賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實踐的主要目的是通過打工,了解社會,使自我更加成熟,學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的知識,讓自己多一份經(jīng)歷,提升自我的潛力,拓展自我的潛力,拓展自我的知識面。
    出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進去一問,基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。
    找到工作的第二天,我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗,所以我工作起來格外的賣力與認真。通過幾天的學(xué)習(xí)觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一項任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌,掃地、拖地。
    等衛(wèi)生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來。當(dāng)有客人時,幫忙招呼一下,上茶水,報價、幫客人點菜開單。然后,便是傳菜??腿嗽诔燥埰陂g有什么需要,及時解決??腿俗吆螅闶鞘帐安途?,打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡單,但是客人多時,也時常手忙腳亂。尤其是當(dāng)客人等待很長時間時,總是會催老板快一點,老板催促服務(wù)生快一點,服務(wù)生催促廚師快一點,廚師恨不得要催時間慢一點。
    打工累點是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,尤其是像我這種初出茅廬、沒有經(jīng)驗的學(xué)生。每一天應(yīng)對不一樣的客人,每個客人都有不一樣的性格和習(xí)慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說一些我們難以應(yīng)付的問題,還有時有的客人會拿服務(wù)生開玩笑。而作為一名服務(wù)生,是沒有發(fā)脾氣的權(quán)利的,也不能與客人爭吵爭辯,因為“顧客就是上帝”。而工作中并非只是受顧客的氣,有時工作中的失誤與不足,還會挨管理人員的訓(xùn)。但是在一段時間以后,我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實,老板大多數(shù)時候是很關(guān)心員工的,有時會鼓勵我,在受到顧客的委屈時,也會給予安慰。有機會時,其他的老員工,總會給我講很多道理事情和處理的方法。
    我也會問一些自己不明白的問題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社會知識和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開了,再大的誤會也會煙消云散。在飯店打工,以前以為沒有客人的時候會是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn),即使沒有客人,也要站著等候客人的到來。一天站10個多小時的生活,開始并不是很習(xí)慣。即使習(xí)慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動。不禁悟到:站得久了,發(fā)現(xiàn)能夠坐著的人就是幸福的。
    到了__月__日,我一個月的打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別,準(zhǔn)備了好的酒菜,讓我十分感動。老板對我一個月來的工作給予了肯定,他表示很滿意,并滿口的贊意,讓我感到很欣慰。我想這都是我就應(yīng)做的。一個月來,對老板的落落大方、管理方式、經(jīng)營策略都有認識,其實做老板也非一件易事。一個月很快就過去了,回憶和很多員工一起忙碌的日子,還有點戀戀不舍的感覺?;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了打工的生活。一個月的辛苦也是有回報的,拿到工資時,真的很欣慰。
    通過本次實踐,我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我,在經(jīng)歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點苦又算得了什么。社會比想象中的還要復(fù)雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過打工的磨練,更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,人生這段完美的時光。
    暑假社會實踐工作計劃篇十
     在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實踐活動?,F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個總結(jié),作為大學(xué)一年級暑假的社會實踐報告。
     活動的動機
     在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。
     活動的準(zhǔn)備
     為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。(材料見附頁)
     活動的實施
     在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定具體的'實施細節(jié)。
     22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻?;顒咏Y(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。
     在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。
     活動的總結(jié)
     經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?;顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰?,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”
     我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對于社會、責(zé)任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。”其次,通過活動我們也很好的實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。
     暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高,能力有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
    暑假社會實踐工作計劃篇十一
    隨著當(dāng)今社會人們文化水平的普遍提高以及大學(xué)的一再擴招。文憑在大學(xué)生就業(yè)中的作用已越來越不明顯。每年,全國都有無數(shù)的大學(xué)生處于業(yè)就將失業(yè)的尷尬境地。今朝畢業(yè)何處去就成了當(dāng)代大學(xué)生必須面對的問題。
    我利用本次暑假的機會,對家鄉(xiāng)的人才市場,招聘會以及個別用人單位進行了走訪。通過走訪我了解到:目前的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。
    畢業(yè)生欒杰學(xué)的是計算機專業(yè),今年以來,他已記不清參加了多少招聘會,投了多少簡歷。只要看到或者聽說哪個地方有招聘會,立馬就過去,投上一大堆簡歷;然后繼續(xù)‘趕’招聘會,投簡歷。撒網(wǎng)式的求職方式讓欒杰付出了很高的求職成本,但到目前他仍未找到一份滿意的工作。從南京一所民辦高校畢業(yè)的沈小進,在參加了幾場招聘會后,覺得找工作太難了,想自己創(chuàng)業(yè)。但接下來的一系列問題擺在他的面前:做什么項目?啟動資金從何而來?如何獲得創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗?畢業(yè)生劉薇是特困職工子女,目前也沒找到合適的工作。她說,家里供她上大學(xué)已不容易,找不到工作,家里負擔(dān)更重了?,F(xiàn)在她不知道怎么辦?據(jù)了解,今年泰州生源畢業(yè)生有24000多人,到7月份,就業(yè)率為76%。仍有近6000名應(yīng)屆大學(xué)生未落實就業(yè)單位。市人才服務(wù)中心有關(guān)負責(zé)人說:到了8月,能自己找工作的基本上都上班了,剩下的都是就業(yè)困難的大學(xué)生。
    市勞動就業(yè)管理中心主任韓金虎表示,一季度我市就業(yè)工作面臨巨大壓力。主要表現(xiàn)在:一是求人倍率明顯下降。求職人員比上季度增加28.11%,求人倍率0.86,同比下降0.23,勞動力市場總體上處于供大于求的態(tài)勢。二是用工需求銳減。今年以來,泰州市企業(yè)尚未完全擺脫經(jīng)濟危機的陰霾,減員和待崗現(xiàn)象依然存在。企業(yè)需求人數(shù)與去年同期相比減少8336個,跌幅20.92%。不過,數(shù)據(jù)顯示,1月市場求人倍率0.65,2月0.73,3月0.89,就業(yè)形勢總體呈現(xiàn)逐月上升趨勢。韓金虎說,這主要得益于我市一系列保增長、保就業(yè)等利好政策的刺激,企業(yè)負擔(dān)大幅減輕,崗位需求逐漸增加,一些訂單減少的企業(yè)也采取靈活上班時間或待崗培訓(xùn)等方式,盡可能不裁員。企業(yè)用工需求較上季度增加15435個,增幅53.02%。
    通過以上數(shù)字我們不難發(fā)現(xiàn):由于金融危機的影響以及行業(yè)競爭壓力日益增大,加上每年畢業(yè)的大學(xué)生日益增多。導(dǎo)致人才擠壓,無業(yè)可就。用人單位在選擇員工時常出現(xiàn):有人才,但用不著的尷尬局面。這就給大學(xué)生就業(yè)帶來了很大的負面影響。直接造成大多數(shù)大學(xué)生畢業(yè)前就找出路。找不到的干脆就不找的奇怪現(xiàn)象。
    有關(guān)部門對于這一現(xiàn)象十分重視,并采取了相關(guān)措施進行改善。例如:
    8月1日至31日,市勞動和社會保障局、人事局將在全市范圍內(nèi)開展泰州市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動。通過擴大市場、提升技能、促進就業(yè)、特困幫扶、優(yōu)化服務(wù)等方式,共同促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)。
    據(jù)了解,服務(wù)月期間,泰州相關(guān)部門將舉辦一次高校畢業(yè)生就業(yè)在線訪談,一場就業(yè)政策咨詢會,一系列高校畢業(yè)生就業(yè)招聘活動、就業(yè)見習(xí)雙選活動和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持活動,具體分為政策服務(wù)、招聘服務(wù)、見習(xí)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、就業(yè)援助、就業(yè)指導(dǎo)6個方面。
    政策服務(wù)方面,在市政府門戶網(wǎng)站舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)在線訪談;在市人才市場舉辦就業(yè)政策咨詢會。招聘服務(wù)方面,將舉辦兩場畢業(yè)生就業(yè)公益性大型招聘活動。此外,還將舉辦8場畢業(yè)生就業(yè)公益性專場招聘活動,在泰州畢業(yè)生網(wǎng)、泰州公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)舉辦高校畢業(yè)生夏季網(wǎng)上招聘月活動。見習(xí)培訓(xùn)方面,除了舉辦兩場高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)雙選會外,還將在泰州畢業(yè)生網(wǎng)、泰州公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)網(wǎng)絡(luò)雙選周活動。服務(wù)月期間,還將舉辦未就業(yè)高校畢業(yè)生應(yīng)用技能培訓(xùn)活動,組織未就業(yè)畢業(yè)生參加短期技能培訓(xùn)班,幫助提升就業(yè)技能。創(chuàng)業(yè)扶持方面,將組建一批高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,提供創(chuàng)業(yè)場地用于培養(yǎng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,并為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者提供項目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、跟蹤輔導(dǎo)等一條龍服務(wù)。開展高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目推介活動。選擇一批投資少、規(guī)模小、見效快,且有一定技術(shù)含量的創(chuàng)業(yè)項目,面向高校畢業(yè)生進行宣傳推介,加強高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),優(yōu)化政府扶持政策,完善公共服務(wù)措施,讓更多的高校畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)好業(yè)。就業(yè)援助方面,將建立未就業(yè)畢業(yè)生登記制度。對畢業(yè)后未實現(xiàn)首次就業(yè)的泰州籍畢業(yè)生統(tǒng)一進行登記,全面掌握未就業(yè)畢業(yè)生情況。同時,加強用人單位畢業(yè)生需求信息的收集,開展未就業(yè)畢業(yè)生配送服務(wù)。如,走訪慰問特困和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,將享受助學(xué)貸款的應(yīng)屆高校畢業(yè)生,失業(yè)一年以上且家庭困難的高校畢業(yè)生,今年服務(wù)期滿的三支一扶大學(xué)生,泰州籍20xx、20xx屆未就業(yè)的城鎮(zhèn)特困職工家庭、城鄉(xiāng)最低生活保障家庭及零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生作為重點服務(wù)對象。根據(jù)屬地管轄原則,對重點服務(wù)對象逐一組織走訪慰問,幫助他們解決實際困難。對就業(yè)確有困難的特困和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,由各市(區(qū))人事和勞動保障部門聯(lián)合實施就業(yè)援助,對重點服務(wù)對象制訂個性化援助方案,通過技能培訓(xùn)、市場推介、結(jié)對幫扶、基地安等方式,確保年內(nèi)安就業(yè)率100%。就業(yè)指導(dǎo)方面,市人事和勞動保障部門將在辦公場所開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)工作室,由長期從事畢業(yè)生就業(yè)工作的人員對高校畢業(yè)生進行一對一求職指導(dǎo)、咨詢服務(wù)。與此同時,開展高校畢業(yè)生素質(zhì)測評服務(wù),開發(fā)引進職業(yè)生涯規(guī)劃測評信息系統(tǒng),為未就業(yè)畢業(yè)生提供職業(yè)素質(zhì)測評。
    盡管如此,大學(xué)生就業(yè)形勢依然不容樂觀。我個人認為:要想在日益競爭的社會環(huán)境中多的一席之地,首先,要打牢基本功,增強專業(yè)水平。同時,應(yīng)努力提高自身能,增強自身競爭價值。此外,還應(yīng)努力視野,增強自身創(chuàng)業(yè)意識和進取心。只有這樣,才能在社會中實現(xiàn)自我價值。
    暑假社會實踐工作計劃篇十二
    天學(xué)車的話對我來說也算得上是一次極為不錯的體驗,讓我有些措手不及的便是自以為學(xué)車挺簡單卻差點在暑假結(jié)束的時候都拿不到駕照。
    每天我都需要花費大量的時間隨著教練一起學(xué)習(xí)如何去開車,我在最初的時候為了起到鍛煉自己的作用可是在每天都起得很早的,因為在行人和車輛都比較少的時候練習(xí)開車可以讓自己在學(xué)車的時候更為自然,而教練就坐在我的右邊對我在開車之中出現(xiàn)的一些問題指出不足與需要改正的地方。而我除了實踐練習(xí)如何開車以外還需要學(xué)習(xí)大量的交通理論知識,畢竟我只有順利通過各項考試才能夠拿到證明我是合格司機的駕駛證。
    對于最為基礎(chǔ)的加速以及剎車等駕駛技巧我只花費了很短的時間便將其掌握在手,而且每天凌晨練車的時候我都能夠很好地達到教練對我的一些要求,而且最為重要的則是自己前面兩個科目的考試都是一次性通過的,其中最為令我感到有些心動的便是作為駕駛位的我竟然不會產(chǎn)生任何暈車的感覺,這讓平時乘坐公交車都有些暈車的自己在獲得成就之余也不免感到有些興奮,而且由于每天都會早起的緣故導(dǎo)致自己養(yǎng)成了相當(dāng)不錯的作息時間。
    一個便是自己雖然在基礎(chǔ)駕駛技巧方面掌握得還算不錯,但是當(dāng)我開始接觸比較高深的駕駛技巧的時候經(jīng)常會犯一些新手司機的常識性錯誤,諸如倒車一類的問題雖然教練向我強調(diào)過很多次需要注意的一些問題,但是一旦時機操作的時候很容易因為緊張從而導(dǎo)致自己將教練的叮囑全都拋在腦后。另外一點則是自己在為人處世方面可以稱得上是做得極差,如果不是因為母親在這方面經(jīng)常會幫襯我一些的話,或許我與教練之間除了學(xué)習(xí)駕車相關(guān)的知識以外幾乎沒有任何的共同語言。
    暑假即將結(jié)束的前兩天我終于拿到了屬于自己的那一張駕駛證,當(dāng)我將自己在暑假的這次實踐經(jīng)歷分享在朋友圈的時候還引來了許多同學(xué)的羨慕,不得不說利用暑假的這段時間來考取駕照是一個非常具有前瞻性的正確決定。
    暑假社會實踐工作計劃篇十三
    勇?lián)鷱妵姑瑢崿F(xiàn)青春夢想。
    志愿全運,人文泉城。
    五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機。
    二、指導(dǎo)思想及原則。
    以團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》為綱領(lǐng),認真貫徹《關(guān)于建立共青團"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地"的指導(dǎo)意見》以及《關(guān)于高校做好十一運志愿服務(wù)工作的意見》的精神,著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上、在大學(xué)生志愿服務(wù)工作中做出成績。構(gòu)建學(xué)生“以我所學(xué),服務(wù)社會,共建雙贏”的實踐見習(xí)平臺,塑造并發(fā)揚我院志愿者的精神風(fēng)貌,在實踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻和實干精神。
    三、活動形式。
    堅持分散實踐和集中實踐相結(jié)合,全院在校全日制學(xué)生必須參加暑期社會實踐。高年級學(xué)生側(cè)重參與專業(yè)服務(wù)實踐、崗位體驗實踐;低年級學(xué)生側(cè)重參與志愿服務(wù)、社會調(diào)查類實踐。
    1、分散實踐。
    根據(jù)就近就便的原則,根據(jù)社會實踐工作重點在學(xué)?;蚧丶亦l(xiāng)安排實踐活動。分散實踐學(xué)生必須撰寫調(diào)查報告,由個人單獨完成的調(diào)查報告字?jǐn)?shù)不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人數(shù)不得多于3人。
    2、集中實踐。
    由學(xué)院團總支、學(xué)生會,緊密圍繞“志愿全運,人文泉城;五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機”主題,重點組織專業(yè)實踐服務(wù)團,要利用到基層企事業(yè)單位實踐的機會,積極推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的建設(shè)工作。服務(wù)團要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的實踐服務(wù)工作要持續(xù)整個假期,人數(shù)不少于10人;全運會志愿者遵照組委會要求進行,其他集中實踐服務(wù)時間一般不少于一周,人數(shù)不少于8人。
    四、活動內(nèi)容。
    堅持社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,重點突出就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會調(diào)查三大主題,圍繞專業(yè)實踐服務(wù)、崗位體驗以及志愿服務(wù)等內(nèi)容,全面開展2014大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)工作。
    1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會實踐。
    (1)“百企千崗”就業(yè)促進工程。充分發(fā)揮本學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,依托智聯(lián)招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道,整合資源,以市場機制為準(zhǔn)則,以崗位需求為前提,參照團中央《關(guān)于建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的實施方案》的具體要求,依托國有企業(yè)、民營企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位等,建立比較規(guī)范、統(tǒng)一品牌的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。聯(lián)系對專業(yè)學(xué)生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實踐基地,落實青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。條件成熟的見習(xí)基地要早掛牌,早上崗。
    繼續(xù)組織專業(yè)服務(wù)類實踐,安排學(xué)生頂崗實習(xí)、掛職鍛煉、勤工助學(xué),參與單位的生產(chǎn)經(jīng)營管理活動,使崗位體驗真正成為畢業(yè)生工作見習(xí)的前延,力促學(xué)生與實踐單位達成初步就業(yè)意向,共同打造我校專業(yè)實踐的合力品牌“百企千崗”。
    (2)科技創(chuàng)新實踐。圍繞培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和科技創(chuàng)新精神,廣泛組織開展科技制作、創(chuàng)新發(fā)明、專利申請以及文科論文調(diào)查報告等形式多樣的實踐活動。2014年數(shù)學(xué)建模大賽和山東省大學(xué)生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽,特別是要結(jié)合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽,做好創(chuàng)業(yè)競賽的籌備工作,在前期創(chuàng)業(yè)計劃挑戰(zhàn)賽的基礎(chǔ)上,爭取專業(yè)指導(dǎo)老師的支持,對團隊進行培訓(xùn)和指導(dǎo),要充分利用暑期時間進行參賽作品市場調(diào)研和財務(wù)分析等立項前的準(zhǔn)備工作。
    (3)創(chuàng)業(yè)實踐。各班及學(xué)生會、社團要以暑期社會實踐為契機,依托山東建筑大學(xué)“我創(chuàng)業(yè),我成功”首屆大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽中的成熟的作品,完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃成果的轉(zhuǎn)化。結(jié)合學(xué)校、專業(yè)、市場等多方面因素,科學(xué)合理的籌建創(chuàng)業(yè)團隊,做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調(diào)研、可行性研究、建章立制等工作。對學(xué)院已有的創(chuàng)業(yè)實踐團隊,要充分做好市場調(diào)研,加強內(nèi)部管理,完善運行機制,增強團隊競爭力。
    2、志愿服務(wù)類社會實踐。
    (1)結(jié)合重大事件紀(jì)念,大力開展以紀(jì)念改革開放30周年、建國60周年、五四愛國運動95周年以及深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的系列特色實踐活動。通過社會觀察與調(diào)研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認識黨帶領(lǐng)人民65年艱苦征程,切身體會改革開放30年巨大變遷,激發(fā)大學(xué)生參與祖國建設(shè)熱情。學(xué)習(xí)五四愛國運動在新世紀(jì)的重要意義與時代精神,弘揚大學(xué)生以祖國為榮、為祖國服務(wù)的愛國主義精神。
    (2)志愿者工作全面服務(wù)于第十一屆全運會。首先,嚴(yán)格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓(xùn)和崗位對接,以及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。全體志愿者要在學(xué)院負責(zé)老師的指導(dǎo)下圓滿完成上級交給的這項政治任務(wù)。其次,在暑期要充分豐富志愿者的活動,組織志愿者進社區(qū),宣傳全運、展現(xiàn)志愿者的風(fēng)采,弘揚奧運精神。
    (3)公益活動實踐。繼續(xù)深化以“大學(xué)生支教服務(wù)”“保護母親河”、“綠色環(huán)保”、“關(guān)注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內(nèi)容的公益類活動,積極倡導(dǎo)感恩教育主題,通過實際行動從身邊做起,回報學(xué)校,回報社會,進一步增強青年團員感恩意識,將愛心撒向社會,回報社會。
    3、調(diào)查研究類社會實踐。
    社會調(diào)查歷來是暑期實踐的一項重要內(nèi)容,參與社會調(diào)查類的學(xué)生可以進行分散實踐也可以組隊集中進行調(diào)查研究。
    今年是建國65周年、五四愛國運動95周年,各班要加強對大學(xué)生社會調(diào)查的選題、途徑、過程的管理和指導(dǎo),就社會熱點問題或地方民情、社情及經(jīng)濟、文化、教育等方面進行社會調(diào)查。經(jīng)濟危機下,全球的經(jīng)濟格局開始發(fā)生扭轉(zhuǎn),全國各地的企事業(yè)單位紛紛裁員縮水,艱難度過經(jīng)濟寒冬;醫(yī)療改革在新的一輪改進后又是怎么樣的情況……通過讓學(xué)生深入基層開展調(diào)查研究,使大學(xué)生們在實踐中深入了解社會,增進對社會的認識和認同,同時幫助大學(xué)生掌握科學(xué)研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,在提出合理化建議基礎(chǔ)上撰寫一篇具有可利用價值的社會調(diào)查報告,進而投身社會、服務(wù)人民。
    六、活動要求。
    1、提高認識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學(xué)生思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為大學(xué)生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發(fā)點和落腳點。通過社會實踐使學(xué)生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。
    2、精心組織、務(wù)求實效。各班、學(xué)生會、社團要嚴(yán)格落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經(jīng)費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團隊在招募社會實踐隊員時,要公布實踐單位人才需求內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生個人意向公開進行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學(xué)生就業(yè)的對接。
    3、整合資源、重點突破。加強前期調(diào)研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點工作,鼓勵專業(yè)教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學(xué)習(xí)的平臺,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。
    4、落實責(zé)任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要采取切實措施嚴(yán)防人身、交通、飲食、財務(wù)等安全,指導(dǎo)團隊做好安全預(yù)案,并監(jiān)控確?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動安全、順利的進行。
    5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團隊要充分利用大眾媒體和校內(nèi)刊物、網(wǎng)站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發(fā)動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結(jié),宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經(jīng)驗,推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入。
    七、評比表彰。
    暑假社會實踐工作計劃篇十四
    暑假期間,我在尋甸的一家餐館打工。在暑假有限的時間里,我充分利用,以充實自己。通過實踐,來領(lǐng)略社會,了解社會。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。
    在暑假沒有來臨之前,我便將暑假的時間排滿,便是為了讓這個假期過得更充實與有意義,不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得知識的方式,通過實踐來獲取不一樣的知識,體味不一樣的生活,以便能學(xué)習(xí)更多的知識。帶著很多目的,讓我對本次實踐充滿激情。想體會一下打工者的生活,嘗嘗自己賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實踐的主要目的是通過打工,了解社會,是自己更加成熟,學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的知識,讓自己多一份經(jīng)歷,提升自己的能力,拓展自己的能力,拓展自己的知識面。
    出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自己想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進去一問,基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。終于在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。
    找到工作的第二天,我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗,所以我工作起來特別的賣力與認真。通過幾天的學(xué)習(xí)觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一項任務(wù)便是收拾昨天客人走后的餐桌,掃地、拖地。
    等衛(wèi)生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來。當(dāng)有客人時,幫忙招呼一下,上茶水,報價、幫客人點菜開單。然后,便是傳菜。客人在吃飯期間有什么需要,及時提供??腿俗吆螅闶鞘帐安途?,打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡單,不過客人多時,也時常手忙腳亂。特別是當(dāng)客人等待很長時間時,總是會催老板快一點,老板催促服務(wù)生快一點,服務(wù)生催促廚師快一點,廚師恨不得要催時間慢一點。
    打工累點是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,特別是像我這種初出茅廬、沒有經(jīng)驗的學(xué)生。每天面對不同的客人,每個客人都有不同的性格和習(xí)慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說一些我們難以應(yīng)付的問題,還有時有的客人會拿服務(wù)生開玩笑。而作為一名服務(wù)生,是沒有發(fā)脾氣的權(quán)利的,也不能與客人爭吵爭辯,因為“顧客就是上帝”。而工作中并非只是收顧客的氣,有時工作中的失誤與不足,還會挨管理人員的訓(xùn)。不過在一段時間以后,我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實,老板大多數(shù)時候是很關(guān)心員工的,有時會鼓勵我,在受到顧客的委屈時,也會給予安慰。有機會時,其他的老員工,總會給我講很多道理事情和處理的方法。
    我也會問一些自己不明白的問題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社會知識和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開了,再大的誤會也會煙消云散。在飯店打工,以前以為沒有客人的時候會是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn),即使沒有客人,也要站著等候客人的到來。一天站10個多小時的生活,開始并不是很習(xí)慣。即使習(xí)慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動。不禁悟到:站得久了,發(fā)現(xiàn)可以坐著的人就是幸福的。由于是在餐館,所以吃到很多以前未曾吃過的東西,也算是開了口界。由于常在門口站著,店門前恰好是一條公路,所以了解了很多不同類型的車,寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生。常在城市轉(zhuǎn),這里養(yǎng)狗和鳥的特別多,也看到很多不同品種的狗和不同種類的鳥,煞是有趣。
    本次實踐,我知道了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我,在經(jīng)歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點苦又算得了什么。社會比想象中的復(fù)雜還要復(fù)雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過打工的磨練,更知原來大學(xué)生活的純真是多么美好.這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,人生這段美好的時光。在打工中,正是由于工作中的失誤與不足,讓我學(xué)會虛心接受批評,并認真改正,明白拒絕對錯誤的認知,便會導(dǎo)致正確的遲來。這份工作讓我變的更有耐心,更能熱情地對待周圍的人與事。當(dāng)從暑假實踐中走出,感覺像是由難入易,猶如金蟬脫殼,一切變的都是如此容易。通過實踐,真正使自己豐富了知識,磨練了意志。我將用我在實踐中學(xué)到的知識,讓大學(xué)生活變得更美好。
    實踐單位:百姓超市。
    實踐時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日共32天。
    一、實踐目的。
    以往寒暑假的時候,我都會去找工作好賺些生活費,所以工作經(jīng)驗也積累了不少,我做過餐廳服務(wù)員、前臺電話接待員、kfc外賣送貨員等,從來沒有在超市做過工,所以在大姐問我現(xiàn)在年關(guān)了很忙,要不要去給她幫忙時我同意了。
    大姐開的是一家大型的超市,貨很齊全,工作人員的分工也是很明確,大致就是物流,收銀,進貨,退貨,理貨等。
    我主要負責(zé)的就是收銀,選擇這個是因為我覺得這是一份比較輕松的工作。同時因為從來沒有做過就多出一份期待感、新鮮感。
    剛開始的時候,是一個老員工手把手教我怎么操作,各個步驟一步步做給我看,這是一個熟練鍵盤的過程。剛開始總覺得自己記住了,所以就信誓旦旦表示我會了,可以自己獨立完成了,可是當(dāng)自己站在收銀臺時就不是那么回事了,心里緊張造成手忙腳亂,明明是背好的步驟,就像電腦死機一樣全忘了。第一次獨立上機就這么不順利,讓我不敢再冒進,還是一步一步腳踏實地的學(xué)吧。
    二、實踐內(nèi)容。
    當(dāng)前最要緊的的就是先學(xué)會使用收銀機,收銀機當(dāng)顧客到收銀線結(jié)賬時,我要用掃描儀在商品的條形碼上掃描一遍,屏幕上就會出現(xiàn)顧客所買商品及錢數(shù),所有商品掃描完畢時,在鍵盤上按一下“合計”鍵,總錢數(shù)就出來了,用起來簡單又方便,大大提高了速度節(jié)省了時間。
    接下來就是結(jié)賬過程。超市有結(jié)算兩種種方式,一是現(xiàn)金結(jié)賬,二是銀行卡結(jié)賬。首先現(xiàn)金結(jié)賬比較簡單,只要告訴顧客應(yīng)付多少就行了,在鍵盤上輸入收到的金額,然后按下“現(xiàn)金”鍵,錢箱會自然彈開,屏幕上會出現(xiàn)應(yīng)找顧客的錢數(shù),就可以自行找錢了,不會出錯。銀行卡結(jié)賬時,要特別小心,一定要看好錢數(shù),多刷或者少刷都會造成損失,刷完卡后,在鍵盤上按“信用卡”鍵。如果刷錯,到下機結(jié)算時就會導(dǎo)致賬不平。
    作為服務(wù)行業(yè),收銀員要詳細詢問顧客是否要打包袋,以及消費方式。每天與金錢打交道一定要謹(jǐn)小慎微,收銀員在作業(yè)時身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤會。不可以擅自離開收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿抱怨,收銀員不可以給上線員工結(jié)賬,以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的方便,產(chǎn)生“漏結(jié)”,以企業(yè)利益來圖利于他人私利。私人物品不要帶到收銀臺,容易與賣場商品混淆,引起誤會。收銀員不可隨意打開收銀機抽屜查看數(shù)字和清點現(xiàn)金,這樣會引人注目并引發(fā)不安全因素,也會使人產(chǎn)生對收銀員徇私舞弊的懷疑,現(xiàn)金丟失,造成損失。不啟用的收銀通道必須攔擋,否則會使個別顧客趁機不結(jié)賬就將商品帶出超市。收銀員在營業(yè)期間要隨時注意收銀臺和視線所見的賣場內(nèi)情況,及時為顧客服務(wù)。收銀員還要熟悉賣場內(nèi)的商品,尤其是特價商品,以及有關(guān)的經(jīng)營狀況,以便顧客提問時隨時做出正確的解答。收銀員要提醒顧客帶走所有所購買商品,不要遺留。
    注意離開收銀臺時的工作程序,離開收銀臺要將“暫停服務(wù)”牌放在收銀臺上,并用旗子將收銀通道攔住,將現(xiàn)金及收銀副本全部帶走,若有顧客遺留商品,遺留商品交到服務(wù)臺,并說明情況。如果收銀期間需要離開收銀臺時,要向收銀助理請示,允許后清理好收銀臺,鎖好錢箱,攔擋收銀通道,放上暫停牌,檢查妥當(dāng)后方可離開。
    實習(xí)期間,我嚴(yán)守以上操作規(guī)則,希望能給顧客帶來最好的服務(wù),圓滿完成我的實習(xí)任務(wù)。每天站到收銀臺前時都要做好準(zhǔn)備工作,使收銀臺整潔,復(fù)寫紙和刷卡聯(lián)都要準(zhǔn)備好,站好面向顧客。一天的工作中難免會出現(xiàn)各種各樣的問題,在收銀線外會有收銀助理協(xié)助解決問題,發(fā)生重復(fù)掃描或錢箱打不開等問題時都要找到收銀助理及時解決。收銀員每天的工作流程大致相同,但是每天要面對的顧客形形色色,所以每天都要有熱情的為顧客服務(wù)。長此以往熟練了我的收銀技巧,加快了速度,而且出現(xiàn)的錯誤越來越少,都說收銀是一個熟練性工種,經(jīng)過實踐確實驗證了這一點。
    三、實踐結(jié)果。
    不知不覺中,兩個月的時間過去了,這段時間里,自己學(xué)到了很多平時接觸不到的知識,并且學(xué)會與顧客的溝通技巧,以及處理問題的應(yīng)變能力,最重要的是自己通過工作實踐,知道工作態(tài)度的重要性,只要心態(tài)改變,外界環(huán)境就會隨之改變。在校園里學(xué)到的知識畢竟有限,如果能結(jié)合實踐就會有更大的收獲。
    學(xué)校安排的實習(xí)非常有意義,對實習(xí)生頗有受益。對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
    我想學(xué)生學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,學(xué)會處理各種人際關(guān)系,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而從學(xué)校步入社會是有很大落差的,能夠以實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    實習(xí)過程中我不斷學(xué)習(xí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)剛剛接觸一份工作不可急功近利要腳踏實地自主學(xué)習(xí),不能完全依賴,要自己總結(jié)思考,下次就不會犯同樣的錯誤,人可以摔跤,卻不能在同一個地方跌倒。最為重要的就是要有良好的工作狀態(tài),積極進取的心態(tài),這樣才能做好事,做對事。同時還要學(xué)會與他人配合,孤軍奮戰(zhàn)不僅效率低而且緊不慢。為人處世是我一輩子都學(xué)不完的知識,要多聽多看,謹(jǐn)言慎行才好。我分別闡訴一下自己的觀點。
    1、主動學(xué)習(xí)。
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    教老員工,他們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)我工作,讓我少走很多彎路,更快的上手。
    2、積極進取的工作態(tài)度。
    在工作中,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
    3、團隊精神。
    工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    5、為人處事。
    作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    通過本次實習(xí),我的能力也有所提高。做事情會比從前更有耐心,更加細心,在工作態(tài)度上也有很好的轉(zhuǎn)變。本次實習(xí)也為我即將步入社會工作奠定了基礎(chǔ),讓我更加堅定自己的信念,努力奮斗,自強不息。
    實踐單位:家實惠超市。
    實踐時間:20xx年x月x日---20xx年x月x日。
    社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
    在萬眾矚目中,我們迎來了大學(xué)第二個寒假,怎樣才能讓假期更加豐富而有意義呢。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐是實施素質(zhì)教育的重要手段,是服務(wù)同學(xué)們就業(yè)的重要舉措,對促進我們了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用,大學(xué)生社會實踐更能引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
    一、實踐目的。
    讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的工作學(xué)習(xí)中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學(xué)習(xí),接觸社會的機會較少,趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己。讓自己能體會父母掙錢的艱辛,從而讓自己學(xué)會勤儉節(jié)約,不鋪張浪費;鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應(yīng)能力,特別是這家超市位于農(nóng)貿(mào)市場附近,人流量很大,每天會和形形色色的人打交道,怎樣和他們相處這是一門學(xué)問。
    選擇在超市打工是一個很好的與社會各階層人接觸的機會。通過與他們的接觸可以更好的接觸社會、了解社會。還可以為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。雖然這個過程可能有些艱辛,但對于我們有益的事情我們要勇于嘗試,用對生活的熱愛來擊退實踐的艱辛。
    二、實踐內(nèi)容。
    為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負責(zé)散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊,不定時的拖地以及抹貨架,給貨物打價格標(biāo)簽,整理花車。
    比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規(guī)定看似嚴(yán)格,其實是有其中的原因的。以前超市的.同事們上班互相發(fā)短信息,不認真上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
    三、工作體會:
    第二,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客,譽從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先?!眱?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實,但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越大。
    總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。
    四、實踐感悟。
    以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,以為工作是很簡單的一件事,沒到月底也習(xí)慣性的向父母伸手要生活費,也不懂得節(jié)約,通過這次的實踐,每天在超市辛苦的工作,天天面對同樣的事物,還要受超市規(guī)定的約束,通常一站就是幾個小時,甚至有時還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會到了打工掙錢的不容易,讓我更能夠體諒父母,也學(xué)會了節(jié)儉。
    以前的自己生活在父母的羽翼下,遇到什么困難都馬上想到父母,所以養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,變得害怕困難,不敢面對困難,這一個月的工作,離開父母的身邊,結(jié)束了在家無憂無慮的日子,獨自面對工作中的辛酸,不管遇到什么問題和挫折也只能靠自己一人去解決。這一個月,我學(xué)會了獨立自強,凡事都靠自己,即使父母不在身邊,我也能自己去面對并解決困難。
    一直以來都知道人際關(guān)系的重要,但從未真正那么深刻的體會到,這次實踐讓我很有感觸,我們知道社會上人際關(guān)系非常復(fù)雜,每一個人都有自己的思想和個性,向我要和超市員工處理好關(guān)系,不同的人需要不同的方法和技巧,不懂的地方要謙虛謹(jǐn)慎,虛心向前輩請教,才能讓自己學(xué)到更多的工作經(jīng)驗;和顧客之間要注意自己的語氣以及措辭,面對顧客的不解,也要很耐心的講解;和老板之間也一樣,自己做得不對被批評時,即使自己的錯誤是有原因的,但是也不要為自己狡辯,虛心接受老板的批評。
    五、實踐總結(jié)。
    在超市的工作中,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多東西,剛開始我對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,才對商品的價格有所了解,或許很多人都在超市干過各種各樣的工作,可是每個人都有不同于別人的感受。超市的工作真的很辛苦,中間休息的時間是我每天都翹首以盼的,不過老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿,一次次打消放棄的念頭,我想證明給自己看,我能勝任這份工作,我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)同事出事的方法,接待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯的錯越來越少,工作更加得心應(yīng)手。短暫的社會實踐一晃而過,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,我必須在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,這些東西將讓我終身受用。工作要學(xué)會全力以赴,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力的工作,旁人也會看得到,不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的,不管做什么事,即使是一件小事,也要認真仔細,決不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?。甚至決定事情的成敗,所謂細節(jié)決定成敗。社會實踐讓還沒走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。
    同時社會實踐也讓我學(xué)習(xí)到很多我在學(xué)習(xí)里無法學(xué)到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好的明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛煉。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    通過對這次打工的體驗,我了解到一句話:不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?就像我做電話回訪一樣,找準(zhǔn)了套路我們就可以賺更多的錢。也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。我覺得我在這次打工真的學(xué)到了很多,這也是我人生一個重要的財富,也許以后真的在職場中會用的到。
    以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,但也不是平淡無味,至少它是充實的,給我或多或少帶來對于人生和未來的感悟。
    暑假社會實踐工作計劃篇十五
    高一暑假期間。
    海口某。
    在旅行社幫忙為游客端茶送水及等服務(wù)。
    一大早。與幾位好友懷著激動的心情來到離家不遠的旅行社由于先前通過電話與旅行社的工作人員了解了基本的情況所以旅行社的姐姐們非常歡迎我們的到來專門安排了為客人端茶及提供咨詢。當(dāng)天天氣非常好,游客們也十分熱情。當(dāng)然我們也收獲了不少贊許的聲音!
    本次社會義務(wù)實踐活動。讓我懂得了不少道理。感受到了那些整日在外拼搏的大人們的辛苦;感受到了勞動者對職業(yè)熱情積極的態(tài)度,原來掙錢是如此的不容易原來我們目前是多么地幸福,雖然我們目前只是高中生,雖然我們離工作的時間還較長,但是我們應(yīng)該尊重每一行業(yè),我們需要有一個遠大的理想。也正因為如此,更需要努力學(xué)習(xí)為自己的理想而奮斗!
    暑假社會實踐工作計劃篇十六
    暑假社會實踐經(jīng)驗(一)還是往常的艷陽天,還是微風(fēng)不燥,蟬鳴陣陣,但我們的內(nèi)心并不是“艷陽天”,蟬鳴在耳邊嘈雜雜亂,讓人心煩。大概是因為我們這次社團之旅進行到一半,每個人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。
    回想剛到社區(qū)時的好奇,舉辦活動時的不知所措。到現(xiàn)在,大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動的時候,什么都打理好了。我們不知不覺長大了這么多,周圍選手的年輕面孔也堅定了很多。在這段時間里,團隊成員齊心協(xié)力組織活動,每一次活動都給大家?guī)砹瞬灰粯拥母袆?。這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運”——微小卻確定的幸福感和滿足感。
    我們坐在搖搖晃晃的公交車上,興奮地和孩子們討論著有趣的事情,關(guān)于互相學(xué)習(xí),一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學(xué)原理或書本知識的同時,孩子們天真善良的笑容如陽光般溫暖,也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當(dāng)你用溫柔耐心的方式對待你的孩子,他們就不再是“魔鬼化身”,而是聰明又暖心的“小籠包”。你對生活的態(tài)度也是如此。如果你想得到什么,你必須先付出。
    時間是最公平的,不管你是誰,都是一視同仁的。我們不愿離開他們,但天波易謝,暑氣難留。我們都希望,如果再見面,祝你無憂,如果再見面,祝你成長!
    暑假社會實踐工作計劃篇十七
    清晨的陽光對連綿起伏的群山毫不吝嗇,空的空氣中彌漫著細微的灰塵和淡淡的青草味。就連一直慵懶徘徊的云朵也緊緊相擁。他們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地,似乎在迎接這一期待已久的活動——與我們一起的趣味運動會。
    洗漱完畢,孩子們早早到校等候。隨著一聲令下,運動會的第一個項目踩高蹺開始了。在比賽的前半段,可能是因為還沒有適應(yīng)高蹺,一個小男孩搖搖晃晃,身體左右搖擺。我總是擔(dān)心他會摔倒受傷,但從他自信的微笑和其他孩子歡呼的哭聲中,可以看出他肯定會贏得這場比賽。另一邊的小女孩看起來有點緊張。她踩著高蹺小心翼翼地走著每一步。然而,戲劇性的一幕出現(xiàn)了。在回來的路上,小男孩被一個結(jié)纏住了,被小女孩超過了。我也像個沒長大的孩子。我被高蹺吸引,踩著高蹺,走來走去,和高個子男生比較。單人跳繩、滾鐵環(huán)、水上乒乓球、彈珠夾也在緊張的氣氛中進行著。
    我見過初升的太陽溫柔、蔚藍的天空,被晨光微微染上粉紅色的山丘,薄薄的空空氣籠著一層素雅的霧色;午后聽完蟬鳴,散落的陽光透過枝葉流瀉下來,地上的樹在翩翩起舞;我也聽過夕陽的滄桑。夕陽落在金鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶攤的一角,清香飄來,落在村里,親吻著一抹金色的田野。日子,日子,慢慢走,讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡(luò),小心翼翼的封印這份美好,讓未來的自己不會無所適從。
    暑假社會實踐經(jīng)驗500字總論(第三部分)萬事開頭難。一個簡單的現(xiàn)代流行詞“暑假打工族”。簡單的話做起來似乎很晦澀。準(zhǔn)備好“生源地貸款”的材料(事先知道光靠暑假打工的錢是不夠交學(xué)費的),就留在了縣城,但是問了又問,走訪了也沒找到合適的工作。一直在找餐廳的服務(wù)員,快遞公司的快遞員,物流公司的搬運工,建筑工地的施工員。每一份工作都因為自己的缺點錯過了(大學(xué)生,身材矮,身材瘦,眼鏡厚,男生)。還好高中老師給我介紹了一個保險外包的員工。在老師的幫助下,我接手了鎮(zhèn)巴美亞財產(chǎn)保險公司的財產(chǎn)意外損失小額保險課程。接下來的12天,我在茫茫人海中跑來跑去,穿行在大街小巷,忙著蓋樓。
    在為真霸美亞財產(chǎn)保險公司招攬客戶、跑保單的日子里,我見過各種各樣的消費者,接觸過各種各樣的人的心理,聽過各種各樣的理論。如何定位消費者?保險科目怎么解釋?如何回答消費者刁鉆的問題?如何讓消費者接受我的服務(wù)?這些問題總是困擾著我。
    其中有一個“可愛”的顧客。早上6:40的鬧鐘打斷了我未完成的夢。起床準(zhǔn)備去拜訪養(yǎng)豬大戶田(村支書)。9點左右,來到養(yǎng)豬大戶的養(yǎng)豬基地。簡單說明我的目的后。田知道我是來推銷保險的后,態(tài)度大變?!氨kU是對的!我們一交錢,就要簽責(zé)任書。你把責(zé)任推得干干凈凈,就像你孩子在學(xué)校買的保險一樣!騙錢都是你的詭計!”我安慰自己,“這個客戶只是個誤會。”我知道今天的談話會無果而終,但這是徒勞的!回到酒店,收集大量信息。第二天,我們又打了一仗,終于爭取到了本村養(yǎng)豬戶第三天的全部保單,共計6880元。
    現(xiàn)在是跑單業(yè)務(wù)剛剛起步的8月底(我要回學(xué)校軍訓(xùn))。10多天的東奔西跑賺的錢還不到1000元。雖然離大額學(xué)費還差得遠,但心里還是充滿了說不出的快感!
    “帶著軍訓(xùn)去連隊”體驗學(xué)習(xí)活動。
    幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我于8月25日回到了我們科技學(xué)院。接下來的18天,在陽光雨露中,我們和可愛的教官、親愛的新生、敬業(yè)的老師一起重溫軍訓(xùn)生活。
    20xx年7月2日,周口師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院輔導(dǎo)員范老師和新傳媒學(xué)院部分學(xué)生前往周口市天心老年公寓。我們買了西瓜面包和牛奶,去養(yǎng)老院看望老人。
    在很多人眼里,養(yǎng)老院是孤寡老人的棲息地?,F(xiàn)在,很多老人帶著孩子成群結(jié)隊地主動走進養(yǎng)老院。他們有的曾經(jīng)是教師、工程師、干部、藝術(shù)家,樓層很高,沒有公司。選擇養(yǎng)老院,因為孩子工作忙,在家聊天;因為他們在這里與同齡人日夜相處,他們共同的興趣和相似的生活觀念使他們更想看到陽光,盡管他很輝煌。其實我理解有些老人去養(yǎng)老院是因為年紀(jì)大了打擾不了孩子,但也有一些老人是因為孩子在外地工作,沒人照顧。不管是什么原因,我們都可以理解,老人都是在為子女著想。
    起初,我們剛到那里的時候,有些老人在我們眼里還是很拘謹(jǐn)?shù)?,但是有幾個活躍開朗外向的同學(xué),很熱情,激勵著大家。有些老年人患有老年癡呆癥,等等。我們學(xué)生也很耐心的和他們聊天,幫老人整理衣服,擦家具,聽老人講自己的過去,和他們分享自己的校園生活。他還為老人們表演了一個小節(jié)目,讓這些孤獨的老人又露出了笑容。平時養(yǎng)尊處優(yōu)的我們,走出校園走進社會,走進老年人。和老人們像朋友一樣聊天,聽他們講故事,真是太迷人了。更令人興奮的是,一些學(xué)生主動跑到食堂外面給老人們買東西。當(dāng)我們來的時候,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了水果、面包和牛奶。但這還不夠。那些學(xué)生用他們平時的零花錢給老人買食物。這一幕深深地印在了我的心里。
    暑假社會實踐體會500字常見(第五部分)在本次“三農(nóng)”暑期社會實踐活動中,我們通過學(xué)習(xí)“三農(nóng)”相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,向農(nóng)民宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)法律法規(guī)。這不僅激發(fā)了我們自己的學(xué)習(xí)熱情,提升了我們的知識和能力,豐富了我們的'社會實踐經(jīng)驗,也讓我們真正了解了三農(nóng)政策是什么,在百姓中起到了什么作用。
    在這一周里,我們團隊配合默契,理性。到達八里灣后,我們分成幾個小組,實地了解了當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”政策的實施方案和扶貧工作的開展情況。調(diào)查走訪街道,收集公眾意見,了解群眾對三農(nóng)政策的認識以及三農(nóng)政策實施后的實際效果;普及惠農(nóng)政策,到百姓家中,向他們宣講國家對三農(nóng)政策的規(guī)定和相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點,解答村民疑問,為其提供解決途徑和方法。
    在實踐過程中,特別是對街道訪談問卷進行統(tǒng)計匯總后,我們發(fā)現(xiàn)一些村民對三農(nóng)政策相對陌生。比如他們分不清具體涉及到哪個三農(nóng),說明我們在三農(nóng)政策的普及上還是做得不夠。在法律咨詢站,村民問了我們很多問題,能回答的我們都盡量回答。我們還認真介紹了國家的相關(guān)政策,村民們參與的熱情很高,愿意了解這些政策和法律。然而,我們確實無法回答一些問題,也無法為他們提供好的解決方案。
    經(jīng)過幾天的練習(xí),一方面,我們收獲了很多。除了增進我們對三農(nóng)政策的了解,我們還盡我們所能幫助八里灣的農(nóng)民。另一方面,我們也充分意識到一項政策落實到人民群眾的難度,在具體環(huán)節(jié)可能會出現(xiàn)很多復(fù)雜的情況。
    我想這次實踐活動不僅讓我們對國家的三農(nóng)政策有了更深的了解,也讓八里灣的村民有了更深的認識。也讓我們有機會真正了解到一項政策在執(zhí)行過程中存在的各種問題,讓我們知道三農(nóng)政策的普及和發(fā)展仍然需要我們繼續(xù)努力,讓這項政策真正達到惠農(nóng)、惠農(nóng)的目的。
    我們一直在路上!
    暑假社會實踐工作計劃篇十八
    在本次“三農(nóng)”暑期社會實踐活動中,我們通過學(xué)習(xí)“三農(nóng)”相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,向農(nóng)民宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)法律法規(guī)。這不僅激發(fā)了我們自己的學(xué)習(xí)熱情,提升了我們的知識和能力,豐富了我們的社會實踐經(jīng)驗,也讓我們真正了解了三農(nóng)政策是什么,在百姓中起到了什么作用。
    在這一周里,我們團隊配合默契,理性。到達八里灣后,我們分成幾個小組,實地了解了當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”政策的實施方案和扶貧工作的開展情況。調(diào)查走訪街道,收集公眾意見,了解群眾對三農(nóng)政策的認識以及三農(nóng)政策實施后的實際效果;普及惠農(nóng)政策,到百姓家中,向他們宣講國家對三農(nóng)政策的規(guī)定和相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點,解答村民的疑問,為他們提供解決的途徑和方法。
    在實踐過程中,特別是對街道訪談問卷進行統(tǒng)計匯總后,我們發(fā)現(xiàn)一些村民對三農(nóng)政策相對陌生。比如他們分不清具體涉及到哪個三農(nóng),說明我們在三農(nóng)政策的'普及上還是做得不夠。在法律咨詢站,村民問了我們很多問題,能回答的我們都盡量回答。我們還認真介紹了國家的相關(guān)政策,村民們參與的熱情很高,愿意了解這些政策和法律。但是,有些問題我們確實無法回答,也無法給他們提供好的解決方案。
    經(jīng)過幾天的練習(xí),一方面,我們收獲了很多。除了增進我們對三農(nóng)政策的了解,我們還盡我們所能幫助八里灣的農(nóng)民。另一方面,我們也充分意識到一項政策落實到人的難度,每個具體環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)很多復(fù)雜的情況。
    我想這次實踐活動不僅讓我們對國家的三農(nóng)政策有了更深的了解,也讓八里灣的村民有了更深的認識。也讓我們有機會真正了解到一項政策在執(zhí)行過程中存在的各種問題,讓我們知道三農(nóng)政策的普及和發(fā)展仍然需要我們繼續(xù)努力,讓這項政策真正達到惠農(nóng)、惠農(nóng)的目的。
    我們一直在路上!
    暑假社會實踐工作計劃篇十九
    暑假的一天,我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
    雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了??吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會活動是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口,我自責(zé)的低下了頭,等待居委會大媽的批評。
    還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領(lǐng)先的思想覺悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導(dǎo)致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風(fēng)錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動?,F(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!
    在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
    在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。
    據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當(dāng)時已時至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!
    一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
    今天我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
    雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。看到寒風(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會活動是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口,我自責(zé)的低下了頭,等待居委會大媽的批評。
    還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領(lǐng)先的思想覺悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導(dǎo)致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風(fēng)錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動?,F(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!
    在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
    在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。
    據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當(dāng)時已時至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!
    一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
    大二生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們一直為在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的事忙碌著,并沒有吧太多的心思放在真正的社會實踐活動當(dāng)中。在大學(xué)的第二個暑假來臨之際,同時也為圓學(xué)校作業(yè)之顧,我決定真正參加到社會實踐當(dāng)中。因為對于一個在校的大學(xué)生來說,假期實踐是一件很難得的機會,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識只有參加這樣的實踐活動才能沖分的應(yīng)用,即使所參加的實踐與所學(xué)專業(yè)完全不搭邊,我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的實踐經(jīng)驗,畢竟專業(yè)人才的形成都是不斷豐富的實踐經(jīng)驗所累織而成。于是,我來到了我媽媽工作的一所小學(xué),定州市大道觀小學(xué),即將在此從事暫時教書育人這一光榮的工作。在實踐的過程中,讓我這歐美學(xué)子小小的過了把教學(xué)癮,真切的體會到了園丁們的苦于樂。
    作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進行實踐的重要時間。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生的不知所措。
    從7月1日,小朋友開始了為期兩個月的暑假,但是很多家長因為要工作而不能照看孩子,即便有時間,憑一己之力也不能較好地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),使孩子在暑期中有較大的進步。所以眾多家長選擇了然孩子參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)這一潮流方式。
    雖然應(yīng)著我媽媽的緣故,很容易我就取得了教學(xué)的資格。但是,在準(zhǔn)備從教的前幾天,我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教學(xué),因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實踐能力;但又很害怕,因為怕自己還不能勝任這一工作。也就有此緣故,即使我十分喜歡語文我也沒敢教這,只選了與我專業(yè)息息相關(guān)的英語作為此次從教的實踐內(nèi)容。
    上班第一天的早晨七點,我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。過了半個小時,孩子也來得差不多了。送走了家長后,一進教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒有經(jīng)驗,我就傻傻地去一個個去勸。哎!我當(dāng)時真是有點急了,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經(jīng)歷開始了。
    剛開始,由于沒有經(jīng)驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時,我積極地向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,他們也很樂意的幫助了我。結(jié)合自己上學(xué)時我的老師的教學(xué)的方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗:教學(xué)之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都準(zhǔn)備了一些簡短的口語句子作為課后作業(yè)。這都是以前所沒有的,并且效果不錯。其次,小學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。教學(xué)方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發(fā)揮學(xué)生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn),每講完一個知識點,都應(yīng)該有一個應(yīng)用的過程緊隨其后,這樣才能達到深刻理解的效果。并且要做適量的練習(xí),小學(xué)生才能真正地理解。為了豐富學(xué)生的課余生活,我還開設(shè)了活動課,教小朋友唱英文歌等。為了鍛煉小朋友的自信心和語言表達能力,我還會找出專門的時間讓讓小朋友上臺演講、展示個人才藝,既鍛煉了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。一些特別調(diào)皮的小孩子最讓人頭疼,當(dāng)出現(xiàn)問題時,首先給予適當(dāng)?shù)慕逃?,如果屢教不改的,給予適當(dāng)?shù)呐u,同其進行情感的教育感化,重點對象重點觀察指正。經(jīng)過了一周的鍛煉,基本能夠步入正軌了。
    第一周的實習(xí)結(jié)束后,我就知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的。這段時間過得可真累,回到家我就會躺在沙發(fā)上休息,晚上九點多就去睡覺,因為早晨七點就要起床,沒辦法只能慢慢適應(yīng),既然選擇了就要堅持下來。
    經(jīng)過反思,我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足,如:
    1、我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。
    2、評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。
    3.、由于不是對每個學(xué)生太了解,因而沒有很好地做到因材施教。
    4、對于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。同時我也總結(jié)了一些比較滿意的方面,如:
    1、對于教學(xué)活動態(tài)度認真,備課和準(zhǔn)備充分。
    2、虛心地請教和接受老師的建議與指導(dǎo)。
    3、組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。
    4、在教學(xué)活動過程中做到以學(xué)生的興趣為主,在準(zhǔn)備教案,以此為出發(fā)點。接下來的時間,隨著我和學(xué)校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗,慢慢地我也進步了不少,老師們都表揚我做得越來越好。在放學(xué)的時候,我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更有成就感。
    在這次實踐當(dāng)中,我對教師的工作也有所體會。
    第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于小學(xué)的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。
    第二,從事教學(xué)工作要“耐心”:面對不同的小孩子,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的小孩子不能一刀切。
    第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長的交流,及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
    實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
    一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,需要深入的交流。這點對我所學(xué)的市場營銷專業(yè)有很大幫助。
    二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
    三、在適當(dāng)?shù)臅r候要主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
    在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財富。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
    實踐讓我們的生活變得多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
    在這短暫的兩周時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到無論作為何人,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。