總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧與總結(jié)的一種方法?？偨Y(jié)要圍繞學(xué)習(xí)、工作等方面的主要內(nèi)容展開。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇一
20xx年，市語(yǔ)委在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市語(yǔ)委各成員單位的大力支持下，以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和x省實(shí)施辦法為主線，扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作，努力建立適合x實(shí)際的語(yǔ)言文字工作機(jī)制，不斷鞏固提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范化水平，為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，服務(wù)建設(shè)“全域x”做出了必須貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將全年主要工作總結(jié)如下：
20xx年，我市繼續(xù)加大語(yǔ)言文字法律法規(guī)的宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家語(yǔ)委“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的工作新思路。各語(yǔ)委成員單位、區(qū)（市）縣繼續(xù)鞏固上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)的語(yǔ)言文字工作格局，以原有工作機(jī)制為基礎(chǔ)，進(jìn)一步建立健全了工作機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)工作制度。市普測(cè)中心新增了x職業(yè)技術(shù)學(xué)院為x市普通話水平測(cè)試站點(diǎn)；市商務(wù)局、市體育局、大邑縣、蒲江縣、邛崍市等部門和地區(qū)根據(jù)實(shí)際狀況，調(diào)整了語(yǔ)委成員單位。
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，它服務(wù)于全市中心工作，涉及面十分廣泛。20xx年，在市語(yǔ)委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，我市各地區(qū)、各行業(yè)找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，卓成有效地開展了各俱特色的語(yǔ)言文字工作。
市林業(yè)和園林管理局結(jié)合民生目標(biāo)與本行業(yè)實(shí)際，對(duì)市屬公園各種路標(biāo)牌、橫匾、公園門票、商品物價(jià)標(biāo)簽等標(biāo)識(shí)牌的用字進(jìn)行了清理與規(guī)范；市新聞出版局加強(qiáng)對(duì)《x日?qǐng)?bào)》、《x商報(bào)》、《x晚報(bào)》等紙質(zhì)媒體的審讀工作，把好語(yǔ)言文字質(zhì)量關(guān)，編發(fā)了工作簡(jiǎn)報(bào)《嚴(yán)把報(bào)紙編排質(zhì)量關(guān)，減少語(yǔ)言文字失誤率》（《新聞出版審讀》第2期），要求各平面媒體修改要進(jìn)一步規(guī)范用語(yǔ)；市電臺(tái)推出了“國(guó)學(xué)大講堂”欄目，邀請(qǐng)國(guó)學(xué)名師，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見的方式解讀經(jīng)典篇目，共播出了8期專題節(jié)目；市商務(wù)局制定了《x市商務(wù)系統(tǒng)20xx年語(yǔ)言文字推進(jìn)計(jì)劃》，與全市商務(wù)系統(tǒng)深化禮貌城市建設(shè)工作同部署、同推進(jìn)、同落實(shí)；市公安局將語(yǔ)言文字工作與公安隊(duì)伍建設(shè)、和諧警民關(guān)系建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，更好地為公安中心工作服務(wù)；市工商局充分利用城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的契機(jī)，在城管、交通等部門的配合下，在城區(qū)主要街道、大型商場(chǎng)、車站等地開展為期6個(gè)月的戶外商業(yè)廣告整治，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字、生僻字、自造字等不規(guī)范用字，及時(shí)予以糾正，對(duì)違反《廣告語(yǔ)言文字管理暫行規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)規(guī)定的廣告，按有關(guān)廣告管理法規(guī)予以處理。
1.規(guī)范漢字書寫大賽成績(jī)斐然。6月，市語(yǔ)委支部開展了“首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽x市分賽區(qū)選拔賽”。本次大賽以“書寫經(jīng)典，傳承禮貌”為主題，以推行規(guī)范漢字為宗旨，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，提高學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)文字和書法藝術(shù)。書法大賽自開展以來(lái)，各區(qū)（縣）市語(yǔ)委高度重視、廣泛宣傳、認(rèn)真支部；各中小學(xué)用心響應(yīng)，踴躍參與。比賽設(shè)置小學(xué)一組、小學(xué)二組、中學(xué)組、高中組、大學(xué)組五個(gè)組別，每個(gè)組別又分硬筆和軟筆。全市共幾百所學(xué)校，76萬(wàn)多人次參加了此次比賽。成華區(qū)、青羊區(qū)、武侯區(qū)等區(qū)（市）縣，還將開展此項(xiàng)活動(dòng)與語(yǔ)言文字示學(xué)校建立工作緊密結(jié)合。透過(guò)初賽，市語(yǔ)委辦共收到1500余件參賽作品，其中硬筆1100余件，軟筆400余件。經(jīng)書法專家評(píng)審，最終評(píng)選出個(gè)人一等獎(jiǎng)67名，二等獎(jiǎng)138名，三等獎(jiǎng)211名及優(yōu)秀支部獎(jiǎng)24個(gè)。選送53件作品參加全省比賽，其中50件分獲全省一、二、三等獎(jiǎng)，市語(yǔ)委榮獲全省優(yōu)秀支部獎(jiǎng)。
2.推普周系列活動(dòng)精彩紛呈。以宣傳周為重點(diǎn)，采取形式多樣的方式推廣普通話，已經(jīng)成為語(yǔ)言文字工作部門的常規(guī)工作。各地、各部門采取公益宣傳廣告、語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)培訓(xùn)、演講朗誦比賽、征文比賽、監(jiān)督監(jiān)測(cè)社會(huì)用字等行之有效的方式推廣普通話，“推廣普通話宣傳周”已經(jīng)成為有必須社會(huì)影響的品牌活動(dòng)。推普周期間，市語(yǔ)委向各語(yǔ)委成員單位、區(qū)（市）縣發(fā)放了6000余份推普周宣傳畫，對(duì)市委辦公廳、市總工會(huì)、市交委執(zhí)法總隊(duì)等單位舉行了公益性普通話培訓(xùn)，收到良好效果。各地、各部門單位透過(guò)張貼宣傳畫，設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)、開設(shè)普通話培訓(xùn)班等多種方式，營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍。
市文化局結(jié)合文化工作實(shí)際，注重與其他常規(guī)工作的銜接和融合，努力發(fā)揮推普周的整合帶動(dòng)作用；市總工會(huì)先后支部了語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、詩(shī)歌朗誦、演講比賽、公文處理測(cè)評(píng)、書法比賽及獲獎(jiǎng)作品展等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)人員使用規(guī)范的語(yǔ)言文字意識(shí)和潛力；市城市管理局開展了“x，我為您自豪—城管之歌”普通話演講比賽；錦江區(qū)開展了系列“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)；邛崍市在鼓樓廣場(chǎng)舉行推普周啟動(dòng)儀式，向群眾散發(fā)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《推普倡議書》等推普周宣傳資料5000余份；蒲江縣在馭虹橋中心廣場(chǎng)開展了“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用禮貌語(yǔ)，做禮貌人”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
3.中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)有聲有色。9—10月，按照國(guó)家語(yǔ)委、省語(yǔ)委有關(guān)精神，由市語(yǔ)委、市教育局、市禮貌辦聯(lián)合支部開展了“中華誦"20xx經(jīng)典誦讀大賽”x賽區(qū)選拔賽。此項(xiàng)活動(dòng)以認(rèn)真貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，以迎接、慶祝新中國(guó)成立60周年為主題，設(shè)置公務(wù)員組、教師組、大學(xué)生組、綜合組四個(gè)組別。自活動(dòng)開展以來(lái)，各區(qū)（市）縣、市語(yǔ)委各成員單位高度重視此次比賽，進(jìn)行了精心策劃和充分準(zhǔn)備。市公安局、市體育局及各區(qū)（市）縣語(yǔ)委辦等100多個(gè)單位支部參賽。經(jīng)過(guò)初選和決賽，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名及優(yōu)秀支部獎(jiǎng)13個(gè)，其中4名教師榮獲全省一等獎(jiǎng)，市語(yǔ)委還被省禮貌辦、省教育廳、省語(yǔ)委評(píng)為優(yōu)秀支部單位。
按照市委、市政府的工作部署，在副市長(zhǎng)、市語(yǔ)委主任傅勇林同志的親自指導(dǎo)下，我市教育系統(tǒng)開展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”試點(diǎn)工作，透過(guò)一年多來(lái)的研究與實(shí)踐，“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”的試點(diǎn)工作取得了初步成效。
1.建立機(jī)構(gòu)、帶給保障。市教育局成立了以周光榮局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)（市）縣及試點(diǎn)學(xué)校、幼兒園也成立了推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了專門的工作計(jì)劃。組建了省市國(guó)學(xué)名師的專家團(tuán)隊(duì)，為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)帶給智力支持。
2.編寫教材、走進(jìn)課堂。以“潛移默化，扎實(shí)持久”為指導(dǎo)思想，制訂并下發(fā)了《x市國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)實(shí)施綱要》。支部x師大專家學(xué)者編寫了《x市國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀讀本》。從20xx年秋季起，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)正式走進(jìn)全市學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育等各類學(xué)校，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中。8月，舉辦了x市首期國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀指導(dǎo)教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)了試點(diǎn)學(xué)校和二十個(gè)區(qū)縣的200余名教師。
3.活動(dòng)展示、持續(xù)發(fā)展。6—12月，市語(yǔ)委與市委宣傳部、市教育局、市精神禮貌辦、市廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“x市少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng)”。該項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)半年，以全市社區(qū)和校園為兩大主陣地，全面覆蓋20個(gè)區(qū)（市）縣，上百個(gè)社區(qū)，數(shù)百所學(xué)校應(yīng)聲而起，參與人數(shù)上萬(wàn)人，影響極為深遠(yuǎn)。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)5個(gè)，二等獎(jiǎng)11個(gè)，三等獎(jiǎng)15個(gè)及優(yōu)秀支部獎(jiǎng)20個(gè)。12月18日，“x市少兒中華經(jīng)典誦讀大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”在x電視臺(tái)隆重舉行，400多名演員共同演出了一場(chǎng)頒獎(jiǎng)盛典個(gè)性節(jié)目，晚會(huì)還對(duì)此次大賽獲獎(jiǎng)單位、個(gè)人以及優(yōu)秀支部單位進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
1、發(fā)揮學(xué)校的示范輻射帶頭作用。學(xué)校是推廣普通話，推行規(guī)范漢字的主要部門，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，是推動(dòng)全社會(huì)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化發(fā)展重要抓手之一。20xx年，x市科華中路小學(xué)、x市x小學(xué)、x市青龍小學(xué)、x市雙水小學(xué)、x市鹽道街小學(xué)得勝分校、西南交通大學(xué)子弟小學(xué)、郫縣示范幼兒園等7所學(xué)校透過(guò)了市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的驗(yàn)收；x市天涯石小學(xué)、x市成華小學(xué)、x市成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評(píng)為國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校。目前，我市已建立國(guó)家級(jí)示范學(xué)校4所，省級(jí)示范學(xué)校6所，市級(jí)示范校48所。這些示范學(xué)校在當(dāng)?shù)赜行У匕l(fā)揮了學(xué)校在語(yǔ)言文字工作中輻射和示范帶動(dòng)作用。
2、繼續(xù)推動(dòng)國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估。11月，邛崍市、蒲江縣分別透過(guò)了國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。在建立過(guò)程中，兩地堅(jiān)持“以創(chuàng)促建、以評(píng)促改，重在過(guò)程、重在實(shí)效”的指導(dǎo)方針，以二類城市評(píng)估達(dá)標(biāo)為契機(jī)，按照“以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以學(xué)校為基礎(chǔ)，以新聞媒體為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口”的工作思路，結(jié)合本地區(qū)的中心工作，營(yíng)造了有利于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的語(yǔ)言文字環(huán)境，取得了明顯的成績(jī)，為促進(jìn)兩地語(yǔ)言文字規(guī)范化和提高人民群眾整體語(yǔ)言文字素養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)階段語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用基本貼合《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的規(guī)定，到達(dá)了“普通話初步普及、漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的新世紀(jì)初葉語(yǔ)言文字工作目標(biāo)要求。目前，在主城區(qū)已經(jīng)于xx年透過(guò)國(guó)家一類城市語(yǔ)言文字評(píng)估驗(yàn)收后，已有10個(gè)二、三圈城區(qū)市縣透過(guò)了國(guó)家二類城市檢查驗(yàn)收。
近年來(lái)，隨著城市禮貌程度的不斷提升，普通話水平測(cè)試的社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，社會(huì)各個(gè)行業(yè)對(duì)普通話水平測(cè)試的需求都有所增加。
1.優(yōu)化服務(wù)，方便測(cè)試人員。以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、著眼推動(dòng)、強(qiáng)化服務(wù)”為指導(dǎo)思想，努力創(chuàng)設(shè)便利條件，切實(shí)為各行業(yè)人員做好普通話培訓(xùn)測(cè)試的服務(wù)工作，并多次深入到各測(cè)試站點(diǎn)及測(cè)試單位指導(dǎo)工作，圓滿完成了普通話水平測(cè)試工作的任務(wù)。全市共測(cè)試40609人次，其中學(xué)生35239人次，教師3045人次，公務(wù)員1208人次，社會(huì)人員1117人次，總?cè)藬?shù)比去年同期增加了8338人。
2.加強(qiáng)管理，確保測(cè)試質(zhì)量。20xx年，市語(yǔ)委辦、市普測(cè)中心堅(jiān)持測(cè)試員聘任上崗制度，聘任了國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員16名，省級(jí)普通話水平員139名。堅(jiān)持“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作、保證質(zhì)量、體現(xiàn)公正”的工作思路，進(jìn)一步完善了測(cè)試管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范管理普通話測(cè)試報(bào)名申請(qǐng)、錄音、成績(jī)送審、收費(fèi)、試題管理、蓋章登記、編號(hào)分類、證書發(fā)放等程序，維護(hù)了國(guó)家普通話水平測(cè)試的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，確保我市普通話測(cè)試工作健康有序地開展。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇二
本學(xué)年，我園十分重視語(yǔ)言文字工作，全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《陜西省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》及《寶塔區(qū)教育局20xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃》，不斷提高幼兒園語(yǔ)言文字工作的規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性。今年，我們做了以下工作：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化語(yǔ)言文字工作地位。
我園始終把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入到幼兒園的工作計(jì)劃和常規(guī)管理中。幼兒園成立了語(yǔ)言文字工作小組，積極開展相關(guān)工作。工作小組召開專題會(huì)議，部署學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，制訂工作計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)安排等。
二、注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化要求。
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷強(qiáng)化。我園在語(yǔ)言文字工作中注重實(shí)踐，強(qiáng)化訓(xùn)練，努力促使說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的要求成為全校師生的自覺行動(dòng)。為了達(dá)成這樣的目標(biāo)，我園注重將語(yǔ)言文字工作與日常教學(xué)工作緊密結(jié)合，要求教師在課堂教學(xué)中自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字，園領(lǐng)導(dǎo)帶頭講普通話。三月份組織了教師上課、說(shuō)課活動(dòng)。
我園把語(yǔ)言文字工作納入到學(xué)校的常規(guī)工作中，堅(jiān)持在課堂教學(xué)、教案書寫、家園共育等環(huán)節(jié)中，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。我園堅(jiān)持師生學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)等必須使用普通話。我們九月份在教師中開展師德演講比賽，加強(qiáng)教師的語(yǔ)言素養(yǎng)和口語(yǔ)練習(xí)。
我園一貫注重對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的過(guò)程管理，注意將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作和教育教學(xué)常規(guī)管理工作相結(jié)合，與教師的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合。在平時(shí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我們加大了“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的評(píng)分權(quán)重在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查中。此外，在完成家園之窗、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、媒體公示等工作時(shí)，我們也十分重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，并將平時(shí)對(duì)語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)比結(jié)果，在教師的教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核中體現(xiàn)出來(lái)。一直以來(lái)，我們都將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作提升到事關(guān)學(xué)校社會(huì)形象和辦學(xué)品位的高度來(lái)加以認(rèn)識(shí)和重視。
三、開展特色活動(dòng)，創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校。
(一)、營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍。為卓有成效地開展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，在“大力推行、積極普及、逐步提高”的方針指導(dǎo)下，我園通過(guò)形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度，增強(qiáng)教師、學(xué)生語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。四月份組織了教師下社區(qū)推普活動(dòng)。
(二)、深入開展全園性規(guī)范用語(yǔ)用字活動(dòng)。在推普員的指導(dǎo)下，王月份開展了班與班之間的互檢“家園聯(lián)系欄”、領(lǐng)導(dǎo)班子檢查教師的文本文件。積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。營(yíng)造出良好的“推普”輿論氛圍，增強(qiáng)教師們語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，這些活動(dòng)的開展，收到了明顯的效果。
(三)、作為啟蒙教育的幼兒階段，我們深刻認(rèn)識(shí)到：語(yǔ)言文字工作，既是我們教學(xué)中重要的組成部分，也是我們提高孩子基本素質(zhì)的重要載體。十月份我園組織開展了幼兒童話劇表演活動(dòng)。
20xx年，我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施，樹立榜樣，帶動(dòng)身邊的人一起使用好普通話、寫好規(guī)范字，為推動(dòng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇三
回顧一學(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，我園語(yǔ)言文字工作得以順利開展，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，取得了一些可喜的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，促進(jìn)語(yǔ)言文字工作的制度化與規(guī)范化。
為了更好地開展語(yǔ)言文字工作，提高群體重視語(yǔ)言文字工作的意識(shí)，我園語(yǔ)言文字工作小組根據(jù)上級(jí)要求積極開展工作，使語(yǔ)言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語(yǔ)言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)環(huán)境，營(yíng)造濃厚氛圍。
在幼兒園的統(tǒng)一規(guī)劃下，園內(nèi)開辟語(yǔ)言文字工作宣傳櫥窗，在醒目位置張貼卡通宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用墻壁，“閱讀區(qū)”運(yùn)用早期閱讀研究的成果，不以識(shí)字、知識(shí)為主要目的，強(qiáng)調(diào)為孩子創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氛圍，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、體驗(yàn)閱讀樂(lè)趣。
三、豐富教育活動(dòng)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言。
1、開展豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行良好的語(yǔ)言熏陶。
近兩年，我園以“為幼兒搭建展現(xiàn)舞臺(tái)”為重點(diǎn)，積極借助校園活動(dòng)等契機(jī)，在全園范圍開展了語(yǔ)言文字工作。從小班到大班，從幼兒到家長(zhǎng)，有效地帶動(dòng)了語(yǔ)言文字向縱深發(fā)展，并為幼兒搭建了展示和發(fā)展的舞臺(tái)。
2、將語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)滲透于教育教學(xué)和游戲活動(dòng)中。
教師以趣味性的設(shè)計(jì)將語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)有機(jī)地滲透到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。通過(guò)故事、兒歌、欣賞、看圖講述等一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)形式各異的語(yǔ)言區(qū)角，引導(dǎo)幼兒在精心創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)言文字環(huán)境中實(shí)現(xiàn)想說(shuō)、愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)的教育目標(biāo)。我園的孩子基本形成了喜歡普通話，愛說(shuō)普通話的意識(shí)和習(xí)慣，能堅(jiān)持用普通話和老師、同伴交流。
四、專題推普活動(dòng)。
在每年的“全國(guó)推普周”中，幼兒園都會(huì)把語(yǔ)言文字工作推向高潮。幼兒園牢牢抓住這個(gè)契機(jī)，本著統(tǒng)籌安排，精心策劃，主題突出，彰顯特色的原則，開展了一系列的活動(dòng)。
1、教師例會(huì)。
通過(guò)教師例會(huì)，向全體教職工、幼兒提出積極參與“推普周”活動(dòng)的倡議。園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織各班教師討論如何組織好“推普宣傳周”活動(dòng)，在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)，明確目標(biāo)。
2、小手拉大手，同講普通話。
我園還開展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，通過(guò)“推廣普通話，從我做起”倡議書、“推普周”宣傳、板報(bào)等途徑，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作方針政策的推廣、宣傳、教育，通過(guò)教師的手，牽動(dòng)孩子的手，通過(guò)孩子的小手，拉動(dòng)家長(zhǎng)的大手，以幼兒園為圓心，將推普工作由園內(nèi)輻射到園外，傳播到社會(huì)和家庭。
3、“推普周”志愿者活動(dòng)。
由幾名年輕教師組成的“推普周”志愿者，利用休息時(shí)間走上街頭，走進(jìn)家庭，推廣普通話，糾正錯(cuò)別字，不僅增進(jìn)了家園之間的溝通，還有效地推動(dòng)了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的開展和普及，我園志愿者的活動(dòng)成為社區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化的一道靚麗風(fēng)景。
總之，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇四
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣語(yǔ)委《關(guān)于印發(fā)《武山縣迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》的通知》（武語(yǔ)發(fā)〔20xx〕3號(hào)）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合審計(jì)實(shí)際，對(duì)審計(jì)監(jiān)督過(guò)程中存在的個(gè)別語(yǔ)言文字應(yīng)用不規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改，基本實(shí)現(xiàn)了普及普通話和漢字語(yǔ)言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我局20xx年語(yǔ)言文字工作開展情景總結(jié)如下：
按照縣委、縣政府工作部署，我局高度重視迎評(píng)工作，迅速成立了武山縣審計(jì)局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、檢查和匯報(bào)我局語(yǔ)言文字迎評(píng)工作。辦公室始終堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程，有效地將語(yǔ)言文字迎評(píng)與審計(jì)工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、縣文件精神，定期召開專題會(huì)議，研究部署迎評(píng)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的不足和問(wèn)題，為扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作供給了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐。
自語(yǔ)言文字工作開展以來(lái)，我局高度重視對(duì)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的培訓(xùn)管理工作，并將語(yǔ)言文字作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，明確其在規(guī)范使用語(yǔ)言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，對(duì)各股室提出具體要求：一是要將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與審計(jì)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，提高審計(jì)文書規(guī)范性、實(shí)效性，擴(kuò)展語(yǔ)言文字在審計(jì)工作中的覆蓋面；二是將語(yǔ)言文字工作與干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話作為基本公務(wù)語(yǔ)言，在推廣使用普通話方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人講普通話、寫規(guī)范字，努力提高審計(jì)人員人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。
同時(shí)，按照“以評(píng)促改，以評(píng)促建”的指導(dǎo)原則，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部、服務(wù)對(duì)象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會(huì)、評(píng)議會(huì)，認(rèn)真聽取社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)言文字工作的意見提議，梳理歸納合理提議5條，針對(duì)性地提出整改措施4條，進(jìn)取調(diào)動(dòng)全局干部職工廣泛參整章建制工作，建立完善工作機(jī)制，進(jìn)取穩(wěn)妥地推進(jìn)評(píng)估工作，進(jìn)一步提高我局語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平。
我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)，各股室在審計(jì)工作中，嚴(yán)格以普通話為工作用語(yǔ)，各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話、發(fā)言及接聽電話堅(jiān)持用普通話表述；對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；制作各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范。經(jīng)過(guò)監(jiān)督檢查，使干部職工全面了解了規(guī)范用語(yǔ)用字的重要性和必要性，自覺維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在審計(jì)工作中的權(quán)威性。
與此同時(shí)，我局進(jìn)取開展普通話達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。辦公室進(jìn)取組織參加9名干部職工參加普通話培訓(xùn)，機(jī)關(guān)普通話使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均到達(dá)90%以上。
根據(jù)迎評(píng)工作需要，我局廣泛開展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)，為普及普通話營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。辦公室組織參加了普通話比賽一次，舉辦了廣場(chǎng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)一次，發(fā)放宣傳單1100張（冊(cè)），在社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響，為普及普通話做出了進(jìn)取貢獻(xiàn)。
今年以來(lái)，我局以迎接國(guó)家、省市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從單位工作實(shí)際出發(fā)，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真開展自查自糾，著力解決工作中語(yǔ)言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)語(yǔ)言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作。一是對(duì)本單位語(yǔ)言文字使用情景進(jìn)行全面檢查摸排，重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)、以及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站上的語(yǔ)言文字規(guī)范情景，檢查資料涉及異讀詞、異形詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音等，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取整改處理。二是不定期進(jìn)行了暗查暗訪，重點(diǎn)檢查了電話用語(yǔ)、公示欄、學(xué)習(xí)專欄等領(lǐng)域，對(duì)個(gè)別股室仍然存在接聽電話不講普通話，個(gè)別工作人員不規(guī)范使用繁體字、公文格式術(shù)語(yǔ)不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正。經(jīng)過(guò)自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決了工作中存在的各種問(wèn)題和不足，收到了較好的效果。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要進(jìn)取行動(dòng)，熱情參與，全面推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字工作。在今后的工作中，我局將結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，進(jìn)一步改善我局語(yǔ)言文字規(guī)范環(huán)境，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，辦公室要進(jìn)取與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督，經(jīng)過(guò)多種形式，分階段、有部署、實(shí)施和推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范工作，為我縣營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言文字環(huán)境。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇五
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)艱苦而長(zhǎng)久的工作，不可能一蹴而就，需要長(zhǎng)期的積累才能形成良好的素養(yǎng)。下面是小編搜集整理的2019年度語(yǔ)言文字。
歡迎閱讀。
一年來(lái)，我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施，在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定，并以素質(zhì)教育為載體，把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)已取得了較大的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。
我校十分重視語(yǔ)言文字工作，成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。每學(xué)年學(xué)校。
工作計(jì)劃。
中均將語(yǔ)言文字工作作為主要內(nèi)容，并通過(guò)教導(dǎo)處、教研組等具體落實(shí)工作要求;在每學(xué)年的工作總結(jié)中，均將語(yǔ)言文字工作實(shí)施情況作為不可缺少的方面認(rèn)真總結(jié)。
為了保證這項(xiàng)工作的具體實(shí)施，學(xué)校建立了完善的語(yǔ)言文字規(guī)范化。
規(guī)章制度。
還成立了語(yǔ)言文字工作實(shí)施小組各班都成立了“說(shuō)普通話寫規(guī)范字”監(jiān)督小組主要監(jiān)督本班同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中說(shuō)好普通話寫好規(guī)范字。對(duì)該項(xiàng)工作的實(shí)施學(xué)校對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行必要的通報(bào)督促定期改正。
學(xué)校作為語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的基本陣地，為了切實(shí)落實(shí)到位，我們還將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作密切結(jié)合起來(lái)，將其納入到教育教學(xué)要求之中。要求每一位任課教師都要說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，書寫規(guī)范的漢字。每學(xué)年開展的教師活動(dòng)(示范課、研究課、匯報(bào)課)都將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求。普通話不標(biāo)準(zhǔn)，書寫不規(guī)范的教師即使課上得再好也沒有資格出示校級(jí)以上示范課、公開課，所以許多教師為了過(guò)好普通話和板書關(guān)，主動(dòng)地拜師學(xué)，刻苦練。
由于教師的重視和嚴(yán)格訓(xùn)練，我校教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平得以迅速提高。目前，學(xué)校已經(jīng)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作視為重要工作，將語(yǔ)言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核緊密結(jié)合，即把語(yǔ)言文字規(guī)范化條件列入教師的考評(píng)、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)之中。
“普通話是我們的校園語(yǔ)言”已成為我校多年來(lái)一直堅(jiān)持的良好的校園風(fēng)尚。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師、學(xué)生，均能做到課堂內(nèi)外說(shuō)普通話。由于老師的表率作用，言傳身教的影響，再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo)，學(xué)生的普通話意識(shí)也大有增強(qiáng)，學(xué)生不僅在課堂上大聲說(shuō)普通話，就連在課間或者校外見到老師、同學(xué)們都能主動(dòng)用普通話打招呼和交流。有的同學(xué)從外地轉(zhuǎn)入本校不久，就能用普通話回答問(wèn)題或進(jìn)行交流。更多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì)、家庭，時(shí)時(shí)處處說(shuō)普通話。因此在社會(huì)上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響和促進(jìn)作用。
為了更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高，學(xué)校每學(xué)期還定期開展語(yǔ)言訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng)。如朗誦、讀經(jīng)誦詩(shī)、講故事、演講等比賽。這些活動(dòng)由于趣味性強(qiáng)，學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)參與，所以取得了良好的效果。
我校站在將規(guī)范用字與愛國(guó)意識(shí)緊密聯(lián)系的高度，教育廣大師生為傳承祖國(guó)語(yǔ)言文字而努力。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生語(yǔ)言文字運(yùn)用的培訓(xùn)。創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境各班積極營(yíng)造推普氛圍;每月進(jìn)行語(yǔ)言文字常規(guī)工作檢查，并做好記錄進(jìn)行反饋;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播作用，宣傳推普法規(guī);繼續(xù)組織好教師堅(jiān)持寫好毛筆字、鋼筆字;結(jié)合德育活動(dòng)，舉行學(xué)生講故事及征文比賽。
給學(xué)生提供一片凈土，創(chuàng)設(shè)一片藍(lán)天，這是我們學(xué)校管理者應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)校不僅要整潔、美觀，更重要的是對(duì)學(xué)生美好的文化熏陶。學(xué)校十分重視人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在各種墻報(bào)、宣傳欄、?？?、標(biāo)準(zhǔn)文件等等，均能做到不寫錯(cuò)別字，用規(guī)范詞語(yǔ)。
學(xué)校還利用節(jié)假日、星期天等時(shí)間組織學(xué)生開展上街捉不規(guī)范字的活動(dòng)。學(xué)生們隨時(shí)隨地地注意觀察，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范字立即記錄下來(lái)并督促有關(guān)部門其糾正?；顒?dòng)的開展既提高了學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和能力又清除了書寫垃圾，受到了家長(zhǎng)學(xué)生的好評(píng)。
黑板報(bào)。
等方式進(jìn)行宣傳。
通過(guò)語(yǔ)言文字活動(dòng)的系列開展，極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生規(guī)范用詞，規(guī)范用語(yǔ)的積極性，增強(qiáng)了全校師生的意識(shí)，提高了能力。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣語(yǔ)委《關(guān)于印發(fā)武山縣迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案的通知》(武語(yǔ)發(fā)〔2019〕3號(hào))文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合審計(jì)實(shí)際，對(duì)審計(jì)監(jiān)督過(guò)程中存在的個(gè)別語(yǔ)言文字應(yīng)用不規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改，基本實(shí)現(xiàn)了普及普通話和漢字語(yǔ)言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我局2019年語(yǔ)言文字工作開展情況總結(jié)如下：
按照縣委、縣政府工作部署，我局高度重視迎評(píng)工作，迅速成立了武山縣審計(jì)局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、檢查和匯報(bào)我局語(yǔ)言文字迎評(píng)工作。辦公室始終堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程，有效地將語(yǔ)言文字迎評(píng)與審計(jì)工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、縣文件精神，定期召開專題會(huì)議，研究部署迎評(píng)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的不足和問(wèn)題，為扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐。
自語(yǔ)言文字工作開展以來(lái)，我局高度重視對(duì)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的培訓(xùn)管理工作，并將語(yǔ)言文字作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，明確其在規(guī)范使用語(yǔ)言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，對(duì)各股室提出具體要求：一是要將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與審計(jì)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，提高審計(jì)文書規(guī)范性、實(shí)效性，擴(kuò)展語(yǔ)言文字在審計(jì)工作中的覆蓋面;二是將語(yǔ)言文字工作與干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話作為基本公務(wù)語(yǔ)言，在推廣使用普通話方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人講普通話、寫規(guī)范字，努力提高審計(jì)人員人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。
同時(shí)，按照“以評(píng)促改，以評(píng)促建”的指導(dǎo)原則，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部、服務(wù)對(duì)象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會(huì)、評(píng)議會(huì)，認(rèn)真聽取社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)言文字工作的意見建議，梳理歸納合理建議5條，針對(duì)性地提出整改措施4條，積極調(diào)動(dòng)全局干部職工廣泛參整章建制工作，建立完善工作機(jī)制，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)評(píng)估工作，進(jìn)一步提高我局語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平。
我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)，各股室在審計(jì)工作中，嚴(yán)格以普通話為工作用語(yǔ)，各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話、發(fā)言及接聽電話堅(jiān)持用普通話表述;對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);制作各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范。通過(guò)監(jiān)督檢查，使干部職工全面了解了規(guī)范用語(yǔ)用字的重要性和必要性，自覺維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在審計(jì)工作中的權(quán)威性。
與此同時(shí)，我局積極開展普通話達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。辦公室積極組織參加9名干部職工參加普通話培訓(xùn)，機(jī)關(guān)普通話使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均達(dá)到90%以上。
根據(jù)迎評(píng)工作需要，我局廣泛開展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)，為普及普通話營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。辦公室組織參加了普通話比賽一次，舉辦了廣場(chǎng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)一次，發(fā)放宣傳單1100張(冊(cè))，在社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響，為普及普通話做出了積極貢獻(xiàn)。
今年以來(lái)，我局以迎接國(guó)家、省市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從單位工作實(shí)際出發(fā)，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真開展自查自糾，著力解決工作中語(yǔ)言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)語(yǔ)言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作。一是對(duì)本單位語(yǔ)言文字使用情況進(jìn)行全面檢查摸排，重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)、以及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站上的語(yǔ)言文字規(guī)范情況，檢查內(nèi)容涉及異讀詞、異形詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音等，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取整改處理。二是不定期進(jìn)行了暗查暗訪，重點(diǎn)檢查了電話用語(yǔ)、公示欄、學(xué)習(xí)專欄等領(lǐng)域，對(duì)個(gè)別股室仍然存在接聽電話不講普通話，個(gè)別工作人員不規(guī)范使用。
繁體字。
公文格式術(shù)語(yǔ)不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正。通過(guò)自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)分析解決了工作中存在的各種問(wèn)題和不足，收到了較好的效果。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要積極行動(dòng)，熱情參與，全面推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字工作。在今后的工作中，我局將結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，進(jìn)一步改善我局語(yǔ)言文字規(guī)范環(huán)境，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，辦公室要積極與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督，通過(guò)多種形式，分階段、有部署、實(shí)施和推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范工作，為我縣營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言文字環(huán)境。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇六
我校高度重視語(yǔ)言文字工作，把做好語(yǔ)言文字工作作為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一長(zhǎng)抓不懈。具體工作如下：
一、組織管理。
(一)健全管理機(jī)構(gòu)，責(zé)任落實(shí)到人。
學(xué)校重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，管理機(jī)構(gòu)健全，由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)開展工作，教導(dǎo)處具體分管教師，語(yǔ)文教師分層承包學(xué)生，形成學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，健全獎(jiǎng)懲制度。
學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化常規(guī)管理納入工作日程，期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)。
1、學(xué)校逐步建立健全了普通話推廣和規(guī)范用字制度，校園內(nèi)要求使用普通話交流。開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，檢驗(yàn)規(guī)范字使用成果。
2、學(xué)校定期檢查教職工普通話，如每學(xué)期每人一堂課，同時(shí)檢查普通話練習(xí)的成果，督促教師使用普通話。
二、教育教學(xué)。
(一)加強(qiáng)軟件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境。
學(xué)校注重把校園環(huán)境整治同書畫藝術(shù)結(jié)合起來(lái)。宣傳欄擺放的書法展牌展示著歷年來(lái)的師生書畫精品，默默揮灑著翰墨清香;班級(jí)內(nèi)的展示欄，張貼著學(xué)生的優(yōu)秀書法繪畫作業(yè)，讓人獲得視覺的享受。
在文字方面：
1、打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。美術(shù)老師江志均為全體教師現(xiàn)場(chǎng)講解如何注意字的間架結(jié)構(gòu)之間的呼應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)示范毛筆字的運(yùn)筆方法。
2、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);學(xué)校開設(shè)了專門的寫字課，每星期每班開一節(jié)課，由語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生書寫。
3、舉行書畫筆會(huì)。師生共同參與筆會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)書寫，互相觀摩，集體品評(píng)作品，讓學(xué)生和老師在筆會(huì)中受益，真正使書畫教育起到陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的作用。
4、開展了“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。
在讀書方面：
1、每天早晨為學(xué)校的讀書時(shí)間，語(yǔ)文教師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀美文。
2、重陽(yáng)節(jié)，組織學(xué)生開展了“孝親敬老愛之花”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，感受重陽(yáng)文化，體會(huì)孝親敬老之情。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了“中華經(jīng)典詩(shī)文讀后感”習(xí)作活動(dòng)，并且進(jìn)行了讀后感交流。
在推廣普通話方面：
組織了以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，并且錄像，學(xué)校通過(guò)校園電視臺(tái)進(jìn)行了展示。
我們深刻認(rèn)識(shí)到，由于所處的地域環(huán)境和語(yǔ)言習(xí)慣等客觀因素的影響，語(yǔ)言文字工作只有開始，沒有終結(jié)。我們將不斷探索先進(jìn)的方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展而不懈努力。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇七
一年來(lái)，在市縣教育局語(yǔ)委辦和鎮(zhèn)中心校的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校廣大教職工的努力下，我校語(yǔ)言文字工作取得了很大成績(jī)，促進(jìn)了教師基本素質(zhì)的提高，促進(jìn)了教育教學(xué)和素質(zhì)教育的深化。現(xiàn)將我校上學(xué)期的語(yǔ)言文字工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，與教育教學(xué)質(zhì)量的提高有相輔相成的作用，所以，將落實(shí)此項(xiàng)工作提升到實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度。我校副校長(zhǎng)朱增峰任語(yǔ)言文字工作組組長(zhǎng)，有一位教師負(fù)責(zé)具體工作。對(duì)于上級(jí)語(yǔ)委下發(fā)的文件，我們及時(shí)傳達(dá)，布置的工作按時(shí)完成，從未耽誤過(guò)。
學(xué)校已將普通話合格作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)條件，規(guī)定普通話不合格的人員不得任課。為落實(shí)推普工作，認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于教師使用普通話、規(guī)范字的規(guī)定》，修改了教師業(yè)務(wù)檔案，將普通話水平列入其中，以便加強(qiáng)管理。教導(dǎo)處還制定了教師七項(xiàng)基本功要求，語(yǔ)言基本功是列在首位的。教務(wù)處經(jīng)常組織聽課檢查，對(duì)普通話水平不理想的教師提出要求，在學(xué)校的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中，普通話水平不佳者不能獲獎(jiǎng)，更不推薦參加高一級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。在教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職和晉級(jí)中，學(xué)校將普通話情況作為重要參考條件。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，強(qiáng)化了規(guī)范語(yǔ)言文字的工作，將普通話情況列入本校教師課堂教學(xué)評(píng)估表和教師業(yè)務(wù)檔案。對(duì)新調(diào)入我校的人員和新分配來(lái)的大學(xué)生，我們都進(jìn)行了普通話情況登記。
為提高廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)水平，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》。為開展好培訓(xùn)工作，學(xué)校責(zé)成辦公室負(fù)責(zé)日常工作安排，拿出資金購(gòu)置有關(guān)書籍，請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)校進(jìn)行測(cè)試培訓(xùn)。目前，學(xué)校仍保留有完好的長(zhǎng)期性的宣傳環(huán)境，有永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)。學(xué)校還經(jīng)常利用早晨和中午時(shí)間，在學(xué)校的廣播站進(jìn)行“推普”宣傳。經(jīng)常利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳。今年學(xué)校還語(yǔ)言文字工作的有關(guān)內(nèi)容輸入到學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行宣傳、教育和公布有關(guān)信息。在今年的“推普周”期間，學(xué)校按照市語(yǔ)委的要求，精心組織，利用升旗儀式，組織國(guó)旗下的專題演講，進(jìn)行全校性宣傳，同時(shí)，各班的黑板報(bào)統(tǒng)一換成“推普”內(nèi)容，在校園內(nèi)懸掛大幅臨時(shí)性宣傳條幅。學(xué)校每年還組織了青年教師“邁向神圣事業(yè)第一步”的演講和青年教師的即興演講活動(dòng)以及青年教師的板書比賽活動(dòng)、學(xué)生的演講比賽等活動(dòng)。
由于我們的努力，加之上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，我校的“推普”工作取得了一定成績(jī)，圓滿完成了市縣語(yǔ)委交給我們的工作任務(wù)。我校的“推普”工作還存在一些問(wèn)題和不足，我們制定的消滅二級(jí)乙等的“推普”工作奮斗目標(biāo)還沒有完成，我們決心今后繼續(xù)努力，把我們的“推普”工作做的更好。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇八
我校高度重視語(yǔ)言文字工作，把做好語(yǔ)言文字工作作為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一長(zhǎng)抓不懈。具體工作如下：
（一）健全管理機(jī)構(gòu)，責(zé)任落實(shí)到人。
學(xué)校重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，管理機(jī)構(gòu)健全，由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)開展工作，教導(dǎo)處具體分管教師，語(yǔ)文教師分層承包學(xué)生，形成學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，健全獎(jiǎng)懲制度。
學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化常規(guī)管理納入工作日程，期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)。
1、學(xué)校逐步建立健全了普通話推廣和規(guī)范用字制度，校園內(nèi)要求使用普通話交流。開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，檢驗(yàn)規(guī)范字使用成果。
2、學(xué)校定期檢查教職工普通話，如每學(xué)期每人一堂課，同時(shí)檢查普通話練習(xí)的成果，督促教師使用普通話。
（一）加強(qiáng)軟件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境。
學(xué)校注重把校園環(huán)境整治同書畫藝術(shù)結(jié)合起來(lái)。宣傳欄擺放的書法展牌展示著歷年來(lái)的師生書畫精品，默默揮灑著翰墨清香；班級(jí)內(nèi)的展示欄，張貼著學(xué)生的'優(yōu)秀書法繪畫作業(yè)，讓人獲得視覺的享受。
在文字方面：
1、打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。美術(shù)老師江志均為全體教師現(xiàn)場(chǎng)講解如何注意字的間架結(jié)構(gòu)之間的呼應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)示范毛筆字的運(yùn)筆方法。
2、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn)；學(xué)校開設(shè)了專門的寫字課，每星期每班開一節(jié)課，由語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生書寫。
3、舉行書畫筆會(huì)。師生共同參與筆會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)書寫，互相觀摩，集體品評(píng)作品，讓學(xué)生和老師在筆會(huì)中受益，真正使書畫教育起到陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的作用。
4、開展了“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。
在讀書方面：
1、每天早晨為學(xué)校的讀書時(shí)間，語(yǔ)文教師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀美文。
2、重陽(yáng)節(jié)，組織學(xué)生開展了“孝親敬老愛之花”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，感受重陽(yáng)文化，體會(huì)孝親敬老之情。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了“中華經(jīng)典詩(shī)文讀后感”習(xí)作活動(dòng)，并且進(jìn)行了讀后感交流。
在推廣普通話方面：
組織了以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，并且錄像，學(xué)校通過(guò)校園電視臺(tái)進(jìn)行了展示。
我們深刻認(rèn)識(shí)到，由于所處的地域環(huán)境和語(yǔ)言習(xí)慣等客觀因素的影響，語(yǔ)言文字工作只有開始，沒有終結(jié)。我們將不斷探索先進(jìn)的方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展而不懈努力。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇九
在過(guò)去的一年里，我校在縣語(yǔ)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神。以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》為依據(jù)，結(jié)合我校具體情況，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度。切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使語(yǔ)言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、學(xué)生文化素質(zhì)教育和學(xué)校的各項(xiàng)教育工作結(jié)合起來(lái)，更好地為學(xué)校的教育事業(yè)服務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
隨著現(xiàn)代化教育的不斷發(fā)展，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作顯得尤為重要，它已成為現(xiàn)代文明教育的重要標(biāo)志。我校把規(guī)范用字用語(yǔ)工作納入到爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的具體工作中，成為學(xué)校管理的重要部分。學(xué)校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層以上干部任組員，每班有學(xué)生推普員，使工作能夠有序開展，逐層深入，真正使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。全校整體形成層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合，與學(xué)校特色活動(dòng)緊密結(jié)合，確保了這項(xiàng)工作能長(zhǎng)期堅(jiān)持，收到實(shí)效。
為更卓有成效地實(shí)施開展語(yǔ)言文字工作，我校加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度，開展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了教師、學(xué)生語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。校語(yǔ)言文字宣傳工作共分了三大版塊，即：校園專題宣傳版塊；辦公行政醒目版塊；教室學(xué)生板報(bào)版塊，使每一位進(jìn)入校園開放領(lǐng)域的學(xué)生和教師都耳濡目染，營(yíng)造要求大家必須說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的氛圍，充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，人人開口說(shuō)普通話，并充分利用黑板報(bào)進(jìn)行班級(jí)特色宣傳。語(yǔ)言文字工作組成員，以國(guó)旗下講話和致全校師生倡議書的形式，宣傳國(guó)家關(guān)于語(yǔ)言文字的政策法規(guī)。
我校組織學(xué)生深入開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，其目的就是要讓全體師生在誦讀中提高語(yǔ)言文字水平，在誦讀中體驗(yàn)祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)窮魅力，在誦讀中親近古典文化，在誦讀中弘揚(yáng)民族精神。
認(rèn)真搞好語(yǔ)言文字工作，進(jìn)一步營(yíng)造“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的良好氛圍，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，在今后的工作中，我們將一如既往，再接再厲，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，為努力構(gòu)建和諧的語(yǔ)言文字生活，更好地為兩個(gè)文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇十
作為一所學(xué)校，承擔(dān)著國(guó)家通用語(yǔ)言文字的教育普及任務(wù)。語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，一直以來(lái)，我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《湖北省實(shí)施辦法》，以“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為努力方向，積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的示范帶動(dòng)和輻射作用。學(xué)校通過(guò)語(yǔ)言文字活動(dòng)，強(qiáng)化師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平，并由此推進(jìn)學(xué)校及社會(huì)的精神文明建設(shè)。
隨著現(xiàn)代化教育的不斷發(fā)展，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作顯得尤為重要，它已成為現(xiàn)代文明教育的重要標(biāo)志。校領(lǐng)導(dǎo)早已認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，很早就把規(guī)范用字用語(yǔ)的工作納入到創(chuàng)建文明單位，爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的具體工作當(dāng)中，成為學(xué)校常規(guī)管理的重要組成部分。學(xué)校專門成立語(yǔ)言文字工作組，副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，教務(wù)處、語(yǔ)文組為落實(shí)部門，全體語(yǔ)文教師、班主任為骨干組員，堅(jiān)持把語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化管理，職責(zé)明確。為了更好地開展語(yǔ)言文字工作，學(xué)校每學(xué)年開學(xué)在校務(wù)會(huì)議上專門研究部署本年度的語(yǔ)言文字工作，有針對(duì)性地將語(yǔ)言文字規(guī)范化列入學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，并制定具體可行的專項(xiàng)工作計(jì)劃。依據(jù)國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字工作法規(guī)，我校制定了《老河口市科教新城南郊中學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范工作制度》，建章立制，保障工作有序有效進(jìn)行，取得較好成效。
學(xué)校十分重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，認(rèn)真教師組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于語(yǔ)言文字工作的指示和講話。學(xué)校各級(jí)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)，搞好語(yǔ)言文字工作直接關(guān)系到學(xué)校精神文明建設(shè)，要求全體教師身體力行，帶頭說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各種語(yǔ)言文字活動(dòng)中親自參加，為全校師生員工樹立了良好的榜樣。
我校將學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校結(jié)合升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)、德育辦宣講、校園告示牌宣傳，糾正身邊語(yǔ)言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象。舉辦黑板報(bào)設(shè)計(jì)、班級(jí)展牌設(shè)計(jì)、教師寄語(yǔ)等活動(dòng)為學(xué)生寫好漢字創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍，讓語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)深入師生心靈。20xx-20xx學(xué)年我校以“讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣為導(dǎo)向，著眼于學(xué)生的人文發(fā)展，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，積極開展語(yǔ)言文字教育，為全體師生打造一個(gè)書香校園，暢讀經(jīng)典書籍，讓南中園里書飄香，使校園文化充滿智慧和生機(jī)。同時(shí)結(jié)合每年全國(guó)“推普宣傳周”活動(dòng)，學(xué)校精心規(guī)劃、科學(xué)組織，開展形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。如：每學(xué)期舉辦學(xué)生演講比賽，學(xué)生書法比賽、以“我與經(jīng)典有約”為主題的征文等比賽。這些活動(dòng)將個(gè)性化、特色化、嚴(yán)肅性、趣味性相結(jié)合，得到廣大師生的歡迎、支持，參與面廣、宣傳教育影響大，多篇師生文字作品，在全國(guó)、省市評(píng)比中獲獎(jiǎng)或刊登于市級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)，有力地促進(jìn)了我校及所在社區(qū)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
我校注重健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)章制度。明確指出“必須使用普通話”，將用語(yǔ)用字規(guī)范納入教師、學(xué)生行為規(guī)范的基本要求。學(xué)校制訂了《薛集小學(xué)教師六認(rèn)真檢查內(nèi)容及要求》、《薛集小學(xué)學(xué)生課堂常規(guī)》，下發(fā)了《老河口市科教新城南郊中學(xué)教師課堂規(guī)范用語(yǔ)舉例》，將用語(yǔ)用字規(guī)范作為聽課、評(píng)課的考察指標(biāo)之一。把用字規(guī)范和用普通話進(jìn)行教學(xué)的情況作為評(píng)課和衡量教師業(yè)務(wù)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一；將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力等作為評(píng)優(yōu)的條件之一。要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話，在板書、批改作業(yè)、備課筆記中使用規(guī)范字。每學(xué)年學(xué)校開展教師朗誦比賽、教師書法比賽、教師說(shuō)課比賽系列活動(dòng)，訓(xùn)練教師語(yǔ)言文字基本功，不斷提高教師語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。學(xué)校多位教師參加朗誦、書寫比賽獲得佳績(jī)。全校50周歲以下教師普通話二甲以上占比46%，半數(shù)以上教師在學(xué)校開設(shè)的習(xí)字課上現(xiàn)場(chǎng)承擔(dān)指導(dǎo)教學(xué)工作。
重視發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，把聽說(shuō)讀寫能力的訓(xùn)練常規(guī)化。語(yǔ)文教研組全體老師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，根據(jù)三個(gè)年級(jí)不同情況將語(yǔ)言文字教育滲透到日常教學(xué)中去，并將之納入各備課組計(jì)劃。如：在課堂上重視漢字讀音的教學(xué)，把練習(xí)鋼筆字作為常規(guī)作業(yè)，在各次語(yǔ)文測(cè)試中有關(guān)于用語(yǔ)用字的試題，將書寫是否清潔規(guī)范作為作文打分的標(biāo)準(zhǔn)之一，各年級(jí)開展課前三分鐘演講活動(dòng)。我校注重書寫教育，學(xué)校興趣組、大課間活動(dòng)均開設(shè)習(xí)字課，并有書寫老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在學(xué)校、教師多年努力下，外來(lái)學(xué)生占60%以上的薛集小學(xué)全體學(xué)生都能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，熟練掌握和使用漢字及漢語(yǔ)拼音。經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組老師的共同努力，這幾年來(lái)，我校學(xué)生在各類朗誦、征文、寫作、演講比賽中屢獲佳績(jī)。
我校重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，在學(xué)校興趣組及大課間活動(dòng)中開設(shè)寫作、閱讀、課本劇等校本課程，開展中華經(jīng)典“誦、寫、講”活動(dòng)，形成良好的中華優(yōu)秀文化育人氛圍。
我們將以這次示范校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)貫徹“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的工作方針，極配合省、市語(yǔ)委辦的工作，進(jìn)一步扎實(shí)開展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題，努力創(chuàng)建名副其實(shí)的蘇州市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，創(chuàng)建和諧校園，為營(yíng)造良好規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)！
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇十一
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，學(xué)校在教學(xué)方面走在了東興區(qū)各學(xué)校的前列。同樣如此，語(yǔ)言文字方面也走在了其他各學(xué)校的前列。我校于20xx年獲區(qū)級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校稱號(hào)。為進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范化的進(jìn)程，我校師生積極努力，起好學(xué)校在語(yǔ)言文字規(guī)范方面的社會(huì)帶頭作用。努力創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校。近幾年來(lái)做了大量的工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在教師大會(huì)、學(xué)生大會(huì)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字規(guī)范的重要意義，并明確下達(dá)任務(wù)，作出要求。并成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的語(yǔ)言文字規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校邀請(qǐng)了市語(yǔ)委會(huì)的教師到我校對(duì)教師普通話進(jìn)行指導(dǎo)，卓有成效。
學(xué)校作出了嚴(yán)格的要求，各種標(biāo)牌、墻板報(bào)語(yǔ)言十分規(guī)范，沒出現(xiàn)別字、錯(cuò)字、漏字、沒有不當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，也沒出現(xiàn)不通順的語(yǔ)句。
學(xué)校集合、教研會(huì)，師生發(fā)言堅(jiān)持用了普通話。
教師課堂教學(xué)，師生互答堅(jiān)持用普通話。師生交流用普通話，學(xué)校把它作為了對(duì)教師考核的依據(jù)之一，在校園內(nèi)，普通話氛圍濃厚。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)各班板報(bào)的管理，對(duì)兩周一次的黑板報(bào)進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并對(duì)各班給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。
學(xué)校把教師按教研組進(jìn)行分組進(jìn)行普通話朗誦、演講比賽，各組指定普通話講得好的教師進(jìn)行指導(dǎo)。
學(xué)校由政教處牽頭，至少每年舉辦一次以班級(jí)為單位、有一定主題的普通話演講比賽，既豐富了學(xué)生的生活又提高了普通話的水平，起到了很好的宣傳作用。
學(xué)校利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大肆宣傳，要求普通話走出校園、走向街頭、走向社會(huì)，起好帶頭作用。
以上是我校在近年來(lái)所做的一些在創(chuàng)市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范市級(jí)學(xué)校所做的工作。在以后的工作中將不斷完善，不斷進(jìn)步，為國(guó)家的語(yǔ)言文字規(guī)范化盡自己的一切力量。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇十二
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣語(yǔ)委《關(guān)于印發(fā)《青陽(yáng)縣迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》的通知》文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合水利實(shí)際，對(duì)文件處理過(guò)程中存在的個(gè)別語(yǔ)言文字應(yīng)用不規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改，基本實(shí)現(xiàn)了普及普通話和漢字語(yǔ)言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我局20xx年語(yǔ)言文字工作開展情景總結(jié)如下：
(一)健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。
按照縣委、縣政府工作部署，我局高度重視迎評(píng)工作，迅速成立了青陽(yáng)縣水務(wù)局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、檢查和匯報(bào)我局語(yǔ)言文字迎評(píng)工作。辦公室始終堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程，有效地將語(yǔ)言文字迎評(píng)與水利工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、縣文件精神，定期召開專題會(huì)議，研究部署迎評(píng)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的不足和問(wèn)題，為扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作供給了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐。
自語(yǔ)言文字工作開展以來(lái)，我局高度重視對(duì)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范化使用、的培訓(xùn)管理工作，并將語(yǔ)言文字作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，明確其在規(guī)范使用語(yǔ)言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，對(duì)各股室提出具體要求：
二是將語(yǔ)言文字工作與干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話作為基本公務(wù)語(yǔ)言，在推廣使用普通話方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人講普通話、寫規(guī)范字，努力提高水利人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。
同時(shí)，按照“以評(píng)促改，以評(píng)促建”的指導(dǎo)原則，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部、服務(wù)對(duì)象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會(huì)、評(píng)議會(huì)，認(rèn)真聽取社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)言文字工作的意見提議，梳理歸納合理提議5條，針對(duì)性地提出整改措施4條，進(jìn)取調(diào)動(dòng)全局干部職工廣泛參與整章建制工作，建立完善工作機(jī)制，進(jìn)取穩(wěn)妥地推進(jìn)評(píng)估工作，進(jìn)一步提高我局語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平。
我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)，各股室在工作中，嚴(yán)格以普通話為工作用語(yǔ)，各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話、發(fā)言及按聽電話堅(jiān)持用普通話表述;對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);制作各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范。經(jīng)過(guò)監(jiān)督檢查，使干部職工全面了解了規(guī)范用語(yǔ)用字的重要性和必要性，自覺維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在水利工作中的權(quán)威性。與此同時(shí)，我局進(jìn)取開展普通話達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。辦公室進(jìn)取組織干部職工參加普通話培訓(xùn)，機(jī)關(guān)普通話使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均到達(dá)90%以上。
根據(jù)迎評(píng)工作需要，我局廣泛開展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)，為普及普通話營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。辦公室組織參加了普通話比賽一次，舉辦了廣場(chǎng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)一次，發(fā)放宣傳單1000張(冊(cè))，在社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響，為普及普通話做出了進(jìn)取貢獻(xiàn)。
今年以來(lái)，我局以迎接國(guó)家、省市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從單位工作實(shí)際出發(fā)，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真開展自查自糾，著力解決工作中語(yǔ)言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)語(yǔ)言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作。一是對(duì)本單位語(yǔ)言文字使用情景進(jìn)行全面檢查摸排，重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)、以及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站上的語(yǔ)言文字規(guī)范情景，檢查資料涉及異讀詞、異形詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音等，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取整改處理。二是不定期進(jìn)行了晴查暗訪，重點(diǎn)檢查了電話用語(yǔ)、公示欄、學(xué)習(xí)專欄等領(lǐng)域，對(duì)個(gè)別股室仍然存在接聽電話不講普通話，個(gè)別工作人員不規(guī)范使用繁體字、公文格式術(shù)語(yǔ)不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正。經(jīng)過(guò)自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決了工作中存在的各種問(wèn)題和不足，收到了較好的效果。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要進(jìn)取行動(dòng)，熱情參與，全面推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字工作。在今后的工作中，我局將結(jié)合水利工作實(shí)際，進(jìn)一步改善我局語(yǔ)言文字規(guī)范環(huán)境，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，辦公室要進(jìn)取與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督，經(jīng)過(guò)多種形式，分階段、有部署、實(shí)施和推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范工作，為我縣營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言文字環(huán)境。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇一
20xx年，市語(yǔ)委在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市語(yǔ)委各成員單位的大力支持下，以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和x省實(shí)施辦法為主線，扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作，努力建立適合x實(shí)際的語(yǔ)言文字工作機(jī)制，不斷鞏固提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范化水平，為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，服務(wù)建設(shè)“全域x”做出了必須貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將全年主要工作總結(jié)如下：
20xx年，我市繼續(xù)加大語(yǔ)言文字法律法規(guī)的宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家語(yǔ)委“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的工作新思路。各語(yǔ)委成員單位、區(qū)（市）縣繼續(xù)鞏固上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)的語(yǔ)言文字工作格局，以原有工作機(jī)制為基礎(chǔ)，進(jìn)一步建立健全了工作機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)工作制度。市普測(cè)中心新增了x職業(yè)技術(shù)學(xué)院為x市普通話水平測(cè)試站點(diǎn)；市商務(wù)局、市體育局、大邑縣、蒲江縣、邛崍市等部門和地區(qū)根據(jù)實(shí)際狀況，調(diào)整了語(yǔ)委成員單位。
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，它服務(wù)于全市中心工作，涉及面十分廣泛。20xx年，在市語(yǔ)委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，我市各地區(qū)、各行業(yè)找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，卓成有效地開展了各俱特色的語(yǔ)言文字工作。
市林業(yè)和園林管理局結(jié)合民生目標(biāo)與本行業(yè)實(shí)際，對(duì)市屬公園各種路標(biāo)牌、橫匾、公園門票、商品物價(jià)標(biāo)簽等標(biāo)識(shí)牌的用字進(jìn)行了清理與規(guī)范；市新聞出版局加強(qiáng)對(duì)《x日?qǐng)?bào)》、《x商報(bào)》、《x晚報(bào)》等紙質(zhì)媒體的審讀工作，把好語(yǔ)言文字質(zhì)量關(guān)，編發(fā)了工作簡(jiǎn)報(bào)《嚴(yán)把報(bào)紙編排質(zhì)量關(guān)，減少語(yǔ)言文字失誤率》（《新聞出版審讀》第2期），要求各平面媒體修改要進(jìn)一步規(guī)范用語(yǔ)；市電臺(tái)推出了“國(guó)學(xué)大講堂”欄目，邀請(qǐng)國(guó)學(xué)名師，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見的方式解讀經(jīng)典篇目，共播出了8期專題節(jié)目；市商務(wù)局制定了《x市商務(wù)系統(tǒng)20xx年語(yǔ)言文字推進(jìn)計(jì)劃》，與全市商務(wù)系統(tǒng)深化禮貌城市建設(shè)工作同部署、同推進(jìn)、同落實(shí)；市公安局將語(yǔ)言文字工作與公安隊(duì)伍建設(shè)、和諧警民關(guān)系建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，更好地為公安中心工作服務(wù)；市工商局充分利用城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的契機(jī)，在城管、交通等部門的配合下，在城區(qū)主要街道、大型商場(chǎng)、車站等地開展為期6個(gè)月的戶外商業(yè)廣告整治，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字、生僻字、自造字等不規(guī)范用字，及時(shí)予以糾正，對(duì)違反《廣告語(yǔ)言文字管理暫行規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)規(guī)定的廣告，按有關(guān)廣告管理法規(guī)予以處理。
1.規(guī)范漢字書寫大賽成績(jī)斐然。6月，市語(yǔ)委支部開展了“首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽x市分賽區(qū)選拔賽”。本次大賽以“書寫經(jīng)典，傳承禮貌”為主題，以推行規(guī)范漢字為宗旨，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，提高學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)文字和書法藝術(shù)。書法大賽自開展以來(lái)，各區(qū)（縣）市語(yǔ)委高度重視、廣泛宣傳、認(rèn)真支部；各中小學(xué)用心響應(yīng)，踴躍參與。比賽設(shè)置小學(xué)一組、小學(xué)二組、中學(xué)組、高中組、大學(xué)組五個(gè)組別，每個(gè)組別又分硬筆和軟筆。全市共幾百所學(xué)校，76萬(wàn)多人次參加了此次比賽。成華區(qū)、青羊區(qū)、武侯區(qū)等區(qū)（市）縣，還將開展此項(xiàng)活動(dòng)與語(yǔ)言文字示學(xué)校建立工作緊密結(jié)合。透過(guò)初賽，市語(yǔ)委辦共收到1500余件參賽作品，其中硬筆1100余件，軟筆400余件。經(jīng)書法專家評(píng)審，最終評(píng)選出個(gè)人一等獎(jiǎng)67名，二等獎(jiǎng)138名，三等獎(jiǎng)211名及優(yōu)秀支部獎(jiǎng)24個(gè)。選送53件作品參加全省比賽，其中50件分獲全省一、二、三等獎(jiǎng)，市語(yǔ)委榮獲全省優(yōu)秀支部獎(jiǎng)。
2.推普周系列活動(dòng)精彩紛呈。以宣傳周為重點(diǎn)，采取形式多樣的方式推廣普通話，已經(jīng)成為語(yǔ)言文字工作部門的常規(guī)工作。各地、各部門采取公益宣傳廣告、語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)培訓(xùn)、演講朗誦比賽、征文比賽、監(jiān)督監(jiān)測(cè)社會(huì)用字等行之有效的方式推廣普通話，“推廣普通話宣傳周”已經(jīng)成為有必須社會(huì)影響的品牌活動(dòng)。推普周期間，市語(yǔ)委向各語(yǔ)委成員單位、區(qū)（市）縣發(fā)放了6000余份推普周宣傳畫，對(duì)市委辦公廳、市總工會(huì)、市交委執(zhí)法總隊(duì)等單位舉行了公益性普通話培訓(xùn)，收到良好效果。各地、各部門單位透過(guò)張貼宣傳畫，設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)、開設(shè)普通話培訓(xùn)班等多種方式，營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍。
市文化局結(jié)合文化工作實(shí)際，注重與其他常規(guī)工作的銜接和融合，努力發(fā)揮推普周的整合帶動(dòng)作用；市總工會(huì)先后支部了語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、詩(shī)歌朗誦、演講比賽、公文處理測(cè)評(píng)、書法比賽及獲獎(jiǎng)作品展等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)人員使用規(guī)范的語(yǔ)言文字意識(shí)和潛力；市城市管理局開展了“x，我為您自豪—城管之歌”普通話演講比賽；錦江區(qū)開展了系列“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)；邛崍市在鼓樓廣場(chǎng)舉行推普周啟動(dòng)儀式，向群眾散發(fā)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《推普倡議書》等推普周宣傳資料5000余份；蒲江縣在馭虹橋中心廣場(chǎng)開展了“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用禮貌語(yǔ)，做禮貌人”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
3.中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)有聲有色。9—10月，按照國(guó)家語(yǔ)委、省語(yǔ)委有關(guān)精神，由市語(yǔ)委、市教育局、市禮貌辦聯(lián)合支部開展了“中華誦"20xx經(jīng)典誦讀大賽”x賽區(qū)選拔賽。此項(xiàng)活動(dòng)以認(rèn)真貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，以迎接、慶祝新中國(guó)成立60周年為主題，設(shè)置公務(wù)員組、教師組、大學(xué)生組、綜合組四個(gè)組別。自活動(dòng)開展以來(lái)，各區(qū)（市）縣、市語(yǔ)委各成員單位高度重視此次比賽，進(jìn)行了精心策劃和充分準(zhǔn)備。市公安局、市體育局及各區(qū)（市）縣語(yǔ)委辦等100多個(gè)單位支部參賽。經(jīng)過(guò)初選和決賽，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名及優(yōu)秀支部獎(jiǎng)13個(gè)，其中4名教師榮獲全省一等獎(jiǎng)，市語(yǔ)委還被省禮貌辦、省教育廳、省語(yǔ)委評(píng)為優(yōu)秀支部單位。
按照市委、市政府的工作部署，在副市長(zhǎng)、市語(yǔ)委主任傅勇林同志的親自指導(dǎo)下，我市教育系統(tǒng)開展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”試點(diǎn)工作，透過(guò)一年多來(lái)的研究與實(shí)踐，“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”的試點(diǎn)工作取得了初步成效。
1.建立機(jī)構(gòu)、帶給保障。市教育局成立了以周光榮局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)（市）縣及試點(diǎn)學(xué)校、幼兒園也成立了推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了專門的工作計(jì)劃。組建了省市國(guó)學(xué)名師的專家團(tuán)隊(duì)，為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)帶給智力支持。
2.編寫教材、走進(jìn)課堂。以“潛移默化，扎實(shí)持久”為指導(dǎo)思想，制訂并下發(fā)了《x市國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)實(shí)施綱要》。支部x師大專家學(xué)者編寫了《x市國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀讀本》。從20xx年秋季起，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)正式走進(jìn)全市學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育等各類學(xué)校，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中。8月，舉辦了x市首期國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀指導(dǎo)教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)了試點(diǎn)學(xué)校和二十個(gè)區(qū)縣的200余名教師。
3.活動(dòng)展示、持續(xù)發(fā)展。6—12月，市語(yǔ)委與市委宣傳部、市教育局、市精神禮貌辦、市廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“x市少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng)”。該項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)半年，以全市社區(qū)和校園為兩大主陣地，全面覆蓋20個(gè)區(qū)（市）縣，上百個(gè)社區(qū)，數(shù)百所學(xué)校應(yīng)聲而起，參與人數(shù)上萬(wàn)人，影響極為深遠(yuǎn)。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)5個(gè)，二等獎(jiǎng)11個(gè)，三等獎(jiǎng)15個(gè)及優(yōu)秀支部獎(jiǎng)20個(gè)。12月18日，“x市少兒中華經(jīng)典誦讀大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”在x電視臺(tái)隆重舉行，400多名演員共同演出了一場(chǎng)頒獎(jiǎng)盛典個(gè)性節(jié)目，晚會(huì)還對(duì)此次大賽獲獎(jiǎng)單位、個(gè)人以及優(yōu)秀支部單位進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
1、發(fā)揮學(xué)校的示范輻射帶頭作用。學(xué)校是推廣普通話，推行規(guī)范漢字的主要部門，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，是推動(dòng)全社會(huì)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化發(fā)展重要抓手之一。20xx年，x市科華中路小學(xué)、x市x小學(xué)、x市青龍小學(xué)、x市雙水小學(xué)、x市鹽道街小學(xué)得勝分校、西南交通大學(xué)子弟小學(xué)、郫縣示范幼兒園等7所學(xué)校透過(guò)了市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的驗(yàn)收；x市天涯石小學(xué)、x市成華小學(xué)、x市成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評(píng)為國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校。目前，我市已建立國(guó)家級(jí)示范學(xué)校4所，省級(jí)示范學(xué)校6所，市級(jí)示范校48所。這些示范學(xué)校在當(dāng)?shù)赜行У匕l(fā)揮了學(xué)校在語(yǔ)言文字工作中輻射和示范帶動(dòng)作用。
2、繼續(xù)推動(dòng)國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估。11月，邛崍市、蒲江縣分別透過(guò)了國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。在建立過(guò)程中，兩地堅(jiān)持“以創(chuàng)促建、以評(píng)促改，重在過(guò)程、重在實(shí)效”的指導(dǎo)方針，以二類城市評(píng)估達(dá)標(biāo)為契機(jī)，按照“以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以學(xué)校為基礎(chǔ)，以新聞媒體為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口”的工作思路，結(jié)合本地區(qū)的中心工作，營(yíng)造了有利于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的語(yǔ)言文字環(huán)境，取得了明顯的成績(jī)，為促進(jìn)兩地語(yǔ)言文字規(guī)范化和提高人民群眾整體語(yǔ)言文字素養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)階段語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用基本貼合《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的規(guī)定，到達(dá)了“普通話初步普及、漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的新世紀(jì)初葉語(yǔ)言文字工作目標(biāo)要求。目前，在主城區(qū)已經(jīng)于xx年透過(guò)國(guó)家一類城市語(yǔ)言文字評(píng)估驗(yàn)收后，已有10個(gè)二、三圈城區(qū)市縣透過(guò)了國(guó)家二類城市檢查驗(yàn)收。
近年來(lái)，隨著城市禮貌程度的不斷提升，普通話水平測(cè)試的社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，社會(huì)各個(gè)行業(yè)對(duì)普通話水平測(cè)試的需求都有所增加。
1.優(yōu)化服務(wù)，方便測(cè)試人員。以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、著眼推動(dòng)、強(qiáng)化服務(wù)”為指導(dǎo)思想，努力創(chuàng)設(shè)便利條件，切實(shí)為各行業(yè)人員做好普通話培訓(xùn)測(cè)試的服務(wù)工作，并多次深入到各測(cè)試站點(diǎn)及測(cè)試單位指導(dǎo)工作，圓滿完成了普通話水平測(cè)試工作的任務(wù)。全市共測(cè)試40609人次，其中學(xué)生35239人次，教師3045人次，公務(wù)員1208人次，社會(huì)人員1117人次，總?cè)藬?shù)比去年同期增加了8338人。
2.加強(qiáng)管理，確保測(cè)試質(zhì)量。20xx年，市語(yǔ)委辦、市普測(cè)中心堅(jiān)持測(cè)試員聘任上崗制度，聘任了國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員16名，省級(jí)普通話水平員139名。堅(jiān)持“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作、保證質(zhì)量、體現(xiàn)公正”的工作思路，進(jìn)一步完善了測(cè)試管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范管理普通話測(cè)試報(bào)名申請(qǐng)、錄音、成績(jī)送審、收費(fèi)、試題管理、蓋章登記、編號(hào)分類、證書發(fā)放等程序，維護(hù)了國(guó)家普通話水平測(cè)試的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，確保我市普通話測(cè)試工作健康有序地開展。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇二
本學(xué)年，我園十分重視語(yǔ)言文字工作，全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《陜西省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》及《寶塔區(qū)教育局20xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃》，不斷提高幼兒園語(yǔ)言文字工作的規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性。今年，我們做了以下工作：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化語(yǔ)言文字工作地位。
我園始終把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入到幼兒園的工作計(jì)劃和常規(guī)管理中。幼兒園成立了語(yǔ)言文字工作小組，積極開展相關(guān)工作。工作小組召開專題會(huì)議，部署學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，制訂工作計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)安排等。
二、注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化要求。
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷強(qiáng)化。我園在語(yǔ)言文字工作中注重實(shí)踐，強(qiáng)化訓(xùn)練，努力促使說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的要求成為全校師生的自覺行動(dòng)。為了達(dá)成這樣的目標(biāo)，我園注重將語(yǔ)言文字工作與日常教學(xué)工作緊密結(jié)合，要求教師在課堂教學(xué)中自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字，園領(lǐng)導(dǎo)帶頭講普通話。三月份組織了教師上課、說(shuō)課活動(dòng)。
我園把語(yǔ)言文字工作納入到學(xué)校的常規(guī)工作中，堅(jiān)持在課堂教學(xué)、教案書寫、家園共育等環(huán)節(jié)中，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。我園堅(jiān)持師生學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)等必須使用普通話。我們九月份在教師中開展師德演講比賽，加強(qiáng)教師的語(yǔ)言素養(yǎng)和口語(yǔ)練習(xí)。
我園一貫注重對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的過(guò)程管理，注意將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作和教育教學(xué)常規(guī)管理工作相結(jié)合，與教師的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合。在平時(shí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我們加大了“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的評(píng)分權(quán)重在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查中。此外，在完成家園之窗、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、媒體公示等工作時(shí)，我們也十分重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，并將平時(shí)對(duì)語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)比結(jié)果，在教師的教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核中體現(xiàn)出來(lái)。一直以來(lái)，我們都將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作提升到事關(guān)學(xué)校社會(huì)形象和辦學(xué)品位的高度來(lái)加以認(rèn)識(shí)和重視。
三、開展特色活動(dòng)，創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校。
(一)、營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍。為卓有成效地開展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，在“大力推行、積極普及、逐步提高”的方針指導(dǎo)下，我園通過(guò)形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度，增強(qiáng)教師、學(xué)生語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。四月份組織了教師下社區(qū)推普活動(dòng)。
(二)、深入開展全園性規(guī)范用語(yǔ)用字活動(dòng)。在推普員的指導(dǎo)下，王月份開展了班與班之間的互檢“家園聯(lián)系欄”、領(lǐng)導(dǎo)班子檢查教師的文本文件。積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。營(yíng)造出良好的“推普”輿論氛圍，增強(qiáng)教師們語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，這些活動(dòng)的開展，收到了明顯的效果。
(三)、作為啟蒙教育的幼兒階段，我們深刻認(rèn)識(shí)到：語(yǔ)言文字工作，既是我們教學(xué)中重要的組成部分，也是我們提高孩子基本素質(zhì)的重要載體。十月份我園組織開展了幼兒童話劇表演活動(dòng)。
20xx年，我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施，樹立榜樣，帶動(dòng)身邊的人一起使用好普通話、寫好規(guī)范字，為推動(dòng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇三
回顧一學(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，我園語(yǔ)言文字工作得以順利開展，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，取得了一些可喜的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，促進(jìn)語(yǔ)言文字工作的制度化與規(guī)范化。
為了更好地開展語(yǔ)言文字工作，提高群體重視語(yǔ)言文字工作的意識(shí)，我園語(yǔ)言文字工作小組根據(jù)上級(jí)要求積極開展工作，使語(yǔ)言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語(yǔ)言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)環(huán)境，營(yíng)造濃厚氛圍。
在幼兒園的統(tǒng)一規(guī)劃下，園內(nèi)開辟語(yǔ)言文字工作宣傳櫥窗，在醒目位置張貼卡通宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用墻壁，“閱讀區(qū)”運(yùn)用早期閱讀研究的成果，不以識(shí)字、知識(shí)為主要目的，強(qiáng)調(diào)為孩子創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氛圍，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、體驗(yàn)閱讀樂(lè)趣。
三、豐富教育活動(dòng)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言。
1、開展豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行良好的語(yǔ)言熏陶。
近兩年，我園以“為幼兒搭建展現(xiàn)舞臺(tái)”為重點(diǎn)，積極借助校園活動(dòng)等契機(jī)，在全園范圍開展了語(yǔ)言文字工作。從小班到大班，從幼兒到家長(zhǎng)，有效地帶動(dòng)了語(yǔ)言文字向縱深發(fā)展，并為幼兒搭建了展示和發(fā)展的舞臺(tái)。
2、將語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)滲透于教育教學(xué)和游戲活動(dòng)中。
教師以趣味性的設(shè)計(jì)將語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)有機(jī)地滲透到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。通過(guò)故事、兒歌、欣賞、看圖講述等一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)形式各異的語(yǔ)言區(qū)角，引導(dǎo)幼兒在精心創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)言文字環(huán)境中實(shí)現(xiàn)想說(shuō)、愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)的教育目標(biāo)。我園的孩子基本形成了喜歡普通話，愛說(shuō)普通話的意識(shí)和習(xí)慣，能堅(jiān)持用普通話和老師、同伴交流。
四、專題推普活動(dòng)。
在每年的“全國(guó)推普周”中，幼兒園都會(huì)把語(yǔ)言文字工作推向高潮。幼兒園牢牢抓住這個(gè)契機(jī)，本著統(tǒng)籌安排，精心策劃，主題突出，彰顯特色的原則，開展了一系列的活動(dòng)。
1、教師例會(huì)。
通過(guò)教師例會(huì)，向全體教職工、幼兒提出積極參與“推普周”活動(dòng)的倡議。園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織各班教師討論如何組織好“推普宣傳周”活動(dòng)，在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)，明確目標(biāo)。
2、小手拉大手，同講普通話。
我園還開展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，通過(guò)“推廣普通話，從我做起”倡議書、“推普周”宣傳、板報(bào)等途徑，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作方針政策的推廣、宣傳、教育，通過(guò)教師的手，牽動(dòng)孩子的手，通過(guò)孩子的小手，拉動(dòng)家長(zhǎng)的大手，以幼兒園為圓心，將推普工作由園內(nèi)輻射到園外，傳播到社會(huì)和家庭。
3、“推普周”志愿者活動(dòng)。
由幾名年輕教師組成的“推普周”志愿者，利用休息時(shí)間走上街頭，走進(jìn)家庭，推廣普通話，糾正錯(cuò)別字，不僅增進(jìn)了家園之間的溝通，還有效地推動(dòng)了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的開展和普及，我園志愿者的活動(dòng)成為社區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化的一道靚麗風(fēng)景。
總之，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇四
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣語(yǔ)委《關(guān)于印發(fā)《武山縣迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》的通知》（武語(yǔ)發(fā)〔20xx〕3號(hào)）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合審計(jì)實(shí)際，對(duì)審計(jì)監(jiān)督過(guò)程中存在的個(gè)別語(yǔ)言文字應(yīng)用不規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改，基本實(shí)現(xiàn)了普及普通話和漢字語(yǔ)言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我局20xx年語(yǔ)言文字工作開展情景總結(jié)如下：
按照縣委、縣政府工作部署，我局高度重視迎評(píng)工作，迅速成立了武山縣審計(jì)局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、檢查和匯報(bào)我局語(yǔ)言文字迎評(píng)工作。辦公室始終堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程，有效地將語(yǔ)言文字迎評(píng)與審計(jì)工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、縣文件精神，定期召開專題會(huì)議，研究部署迎評(píng)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的不足和問(wèn)題，為扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作供給了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐。
自語(yǔ)言文字工作開展以來(lái)，我局高度重視對(duì)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的培訓(xùn)管理工作，并將語(yǔ)言文字作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，明確其在規(guī)范使用語(yǔ)言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，對(duì)各股室提出具體要求：一是要將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與審計(jì)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，提高審計(jì)文書規(guī)范性、實(shí)效性，擴(kuò)展語(yǔ)言文字在審計(jì)工作中的覆蓋面；二是將語(yǔ)言文字工作與干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話作為基本公務(wù)語(yǔ)言，在推廣使用普通話方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人講普通話、寫規(guī)范字，努力提高審計(jì)人員人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。
同時(shí)，按照“以評(píng)促改，以評(píng)促建”的指導(dǎo)原則，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部、服務(wù)對(duì)象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會(huì)、評(píng)議會(huì)，認(rèn)真聽取社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)言文字工作的意見提議，梳理歸納合理提議5條，針對(duì)性地提出整改措施4條，進(jìn)取調(diào)動(dòng)全局干部職工廣泛參整章建制工作，建立完善工作機(jī)制，進(jìn)取穩(wěn)妥地推進(jìn)評(píng)估工作，進(jìn)一步提高我局語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平。
我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)，各股室在審計(jì)工作中，嚴(yán)格以普通話為工作用語(yǔ)，各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話、發(fā)言及接聽電話堅(jiān)持用普通話表述；對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；制作各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范。經(jīng)過(guò)監(jiān)督檢查，使干部職工全面了解了規(guī)范用語(yǔ)用字的重要性和必要性，自覺維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在審計(jì)工作中的權(quán)威性。
與此同時(shí)，我局進(jìn)取開展普通話達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。辦公室進(jìn)取組織參加9名干部職工參加普通話培訓(xùn)，機(jī)關(guān)普通話使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均到達(dá)90%以上。
根據(jù)迎評(píng)工作需要，我局廣泛開展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)，為普及普通話營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。辦公室組織參加了普通話比賽一次，舉辦了廣場(chǎng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)一次，發(fā)放宣傳單1100張（冊(cè)），在社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響，為普及普通話做出了進(jìn)取貢獻(xiàn)。
今年以來(lái)，我局以迎接國(guó)家、省市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從單位工作實(shí)際出發(fā)，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真開展自查自糾，著力解決工作中語(yǔ)言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)語(yǔ)言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作。一是對(duì)本單位語(yǔ)言文字使用情景進(jìn)行全面檢查摸排，重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)、以及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站上的語(yǔ)言文字規(guī)范情景，檢查資料涉及異讀詞、異形詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音等，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取整改處理。二是不定期進(jìn)行了暗查暗訪，重點(diǎn)檢查了電話用語(yǔ)、公示欄、學(xué)習(xí)專欄等領(lǐng)域，對(duì)個(gè)別股室仍然存在接聽電話不講普通話，個(gè)別工作人員不規(guī)范使用繁體字、公文格式術(shù)語(yǔ)不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正。經(jīng)過(guò)自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決了工作中存在的各種問(wèn)題和不足，收到了較好的效果。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要進(jìn)取行動(dòng)，熱情參與，全面推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字工作。在今后的工作中，我局將結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，進(jìn)一步改善我局語(yǔ)言文字規(guī)范環(huán)境，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，辦公室要進(jìn)取與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督，經(jīng)過(guò)多種形式，分階段、有部署、實(shí)施和推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范工作，為我縣營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言文字環(huán)境。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇五
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)艱苦而長(zhǎng)久的工作，不可能一蹴而就，需要長(zhǎng)期的積累才能形成良好的素養(yǎng)。下面是小編搜集整理的2019年度語(yǔ)言文字。
歡迎閱讀。
一年來(lái)，我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施，在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定，并以素質(zhì)教育為載體，把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)已取得了較大的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。
我校十分重視語(yǔ)言文字工作，成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。每學(xué)年學(xué)校。
工作計(jì)劃。
中均將語(yǔ)言文字工作作為主要內(nèi)容，并通過(guò)教導(dǎo)處、教研組等具體落實(shí)工作要求;在每學(xué)年的工作總結(jié)中，均將語(yǔ)言文字工作實(shí)施情況作為不可缺少的方面認(rèn)真總結(jié)。
為了保證這項(xiàng)工作的具體實(shí)施，學(xué)校建立了完善的語(yǔ)言文字規(guī)范化。
規(guī)章制度。
還成立了語(yǔ)言文字工作實(shí)施小組各班都成立了“說(shuō)普通話寫規(guī)范字”監(jiān)督小組主要監(jiān)督本班同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中說(shuō)好普通話寫好規(guī)范字。對(duì)該項(xiàng)工作的實(shí)施學(xué)校對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行必要的通報(bào)督促定期改正。
學(xué)校作為語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的基本陣地，為了切實(shí)落實(shí)到位，我們還將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作密切結(jié)合起來(lái)，將其納入到教育教學(xué)要求之中。要求每一位任課教師都要說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，書寫規(guī)范的漢字。每學(xué)年開展的教師活動(dòng)(示范課、研究課、匯報(bào)課)都將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求。普通話不標(biāo)準(zhǔn)，書寫不規(guī)范的教師即使課上得再好也沒有資格出示校級(jí)以上示范課、公開課，所以許多教師為了過(guò)好普通話和板書關(guān)，主動(dòng)地拜師學(xué)，刻苦練。
由于教師的重視和嚴(yán)格訓(xùn)練，我校教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平得以迅速提高。目前，學(xué)校已經(jīng)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作視為重要工作，將語(yǔ)言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核緊密結(jié)合，即把語(yǔ)言文字規(guī)范化條件列入教師的考評(píng)、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)之中。
“普通話是我們的校園語(yǔ)言”已成為我校多年來(lái)一直堅(jiān)持的良好的校園風(fēng)尚。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師、學(xué)生，均能做到課堂內(nèi)外說(shuō)普通話。由于老師的表率作用，言傳身教的影響，再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo)，學(xué)生的普通話意識(shí)也大有增強(qiáng)，學(xué)生不僅在課堂上大聲說(shuō)普通話，就連在課間或者校外見到老師、同學(xué)們都能主動(dòng)用普通話打招呼和交流。有的同學(xué)從外地轉(zhuǎn)入本校不久，就能用普通話回答問(wèn)題或進(jìn)行交流。更多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì)、家庭，時(shí)時(shí)處處說(shuō)普通話。因此在社會(huì)上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響和促進(jìn)作用。
為了更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高，學(xué)校每學(xué)期還定期開展語(yǔ)言訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng)。如朗誦、讀經(jīng)誦詩(shī)、講故事、演講等比賽。這些活動(dòng)由于趣味性強(qiáng)，學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)參與，所以取得了良好的效果。
我校站在將規(guī)范用字與愛國(guó)意識(shí)緊密聯(lián)系的高度，教育廣大師生為傳承祖國(guó)語(yǔ)言文字而努力。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生語(yǔ)言文字運(yùn)用的培訓(xùn)。創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境各班積極營(yíng)造推普氛圍;每月進(jìn)行語(yǔ)言文字常規(guī)工作檢查，并做好記錄進(jìn)行反饋;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播作用，宣傳推普法規(guī);繼續(xù)組織好教師堅(jiān)持寫好毛筆字、鋼筆字;結(jié)合德育活動(dòng)，舉行學(xué)生講故事及征文比賽。
給學(xué)生提供一片凈土，創(chuàng)設(shè)一片藍(lán)天，這是我們學(xué)校管理者應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)校不僅要整潔、美觀，更重要的是對(duì)學(xué)生美好的文化熏陶。學(xué)校十分重視人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在各種墻報(bào)、宣傳欄、?？?、標(biāo)準(zhǔn)文件等等，均能做到不寫錯(cuò)別字，用規(guī)范詞語(yǔ)。
學(xué)校還利用節(jié)假日、星期天等時(shí)間組織學(xué)生開展上街捉不規(guī)范字的活動(dòng)。學(xué)生們隨時(shí)隨地地注意觀察，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范字立即記錄下來(lái)并督促有關(guān)部門其糾正?；顒?dòng)的開展既提高了學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和能力又清除了書寫垃圾，受到了家長(zhǎng)學(xué)生的好評(píng)。
黑板報(bào)。
等方式進(jìn)行宣傳。
通過(guò)語(yǔ)言文字活動(dòng)的系列開展，極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生規(guī)范用詞，規(guī)范用語(yǔ)的積極性，增強(qiáng)了全校師生的意識(shí)，提高了能力。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣語(yǔ)委《關(guān)于印發(fā)武山縣迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案的通知》(武語(yǔ)發(fā)〔2019〕3號(hào))文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合審計(jì)實(shí)際，對(duì)審計(jì)監(jiān)督過(guò)程中存在的個(gè)別語(yǔ)言文字應(yīng)用不規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改，基本實(shí)現(xiàn)了普及普通話和漢字語(yǔ)言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我局2019年語(yǔ)言文字工作開展情況總結(jié)如下：
按照縣委、縣政府工作部署，我局高度重視迎評(píng)工作，迅速成立了武山縣審計(jì)局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、檢查和匯報(bào)我局語(yǔ)言文字迎評(píng)工作。辦公室始終堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程，有效地將語(yǔ)言文字迎評(píng)與審計(jì)工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、縣文件精神，定期召開專題會(huì)議，研究部署迎評(píng)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的不足和問(wèn)題，為扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐。
自語(yǔ)言文字工作開展以來(lái)，我局高度重視對(duì)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的培訓(xùn)管理工作，并將語(yǔ)言文字作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，明確其在規(guī)范使用語(yǔ)言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，對(duì)各股室提出具體要求：一是要將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與審計(jì)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，提高審計(jì)文書規(guī)范性、實(shí)效性，擴(kuò)展語(yǔ)言文字在審計(jì)工作中的覆蓋面;二是將語(yǔ)言文字工作與干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話作為基本公務(wù)語(yǔ)言，在推廣使用普通話方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人講普通話、寫規(guī)范字，努力提高審計(jì)人員人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。
同時(shí)，按照“以評(píng)促改，以評(píng)促建”的指導(dǎo)原則，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部、服務(wù)對(duì)象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會(huì)、評(píng)議會(huì)，認(rèn)真聽取社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)言文字工作的意見建議，梳理歸納合理建議5條，針對(duì)性地提出整改措施4條，積極調(diào)動(dòng)全局干部職工廣泛參整章建制工作，建立完善工作機(jī)制，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)評(píng)估工作，進(jìn)一步提高我局語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平。
我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)，各股室在審計(jì)工作中，嚴(yán)格以普通話為工作用語(yǔ)，各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話、發(fā)言及接聽電話堅(jiān)持用普通話表述;對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);制作各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范。通過(guò)監(jiān)督檢查，使干部職工全面了解了規(guī)范用語(yǔ)用字的重要性和必要性，自覺維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在審計(jì)工作中的權(quán)威性。
與此同時(shí)，我局積極開展普通話達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。辦公室積極組織參加9名干部職工參加普通話培訓(xùn)，機(jī)關(guān)普通話使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均達(dá)到90%以上。
根據(jù)迎評(píng)工作需要，我局廣泛開展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)，為普及普通話營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。辦公室組織參加了普通話比賽一次，舉辦了廣場(chǎng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)一次，發(fā)放宣傳單1100張(冊(cè))，在社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響，為普及普通話做出了積極貢獻(xiàn)。
今年以來(lái)，我局以迎接國(guó)家、省市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從單位工作實(shí)際出發(fā)，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真開展自查自糾，著力解決工作中語(yǔ)言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)語(yǔ)言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作。一是對(duì)本單位語(yǔ)言文字使用情況進(jìn)行全面檢查摸排，重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)、以及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站上的語(yǔ)言文字規(guī)范情況，檢查內(nèi)容涉及異讀詞、異形詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音等，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取整改處理。二是不定期進(jìn)行了暗查暗訪，重點(diǎn)檢查了電話用語(yǔ)、公示欄、學(xué)習(xí)專欄等領(lǐng)域，對(duì)個(gè)別股室仍然存在接聽電話不講普通話，個(gè)別工作人員不規(guī)范使用。
繁體字。
公文格式術(shù)語(yǔ)不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正。通過(guò)自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)分析解決了工作中存在的各種問(wèn)題和不足，收到了較好的效果。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要積極行動(dòng)，熱情參與，全面推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字工作。在今后的工作中，我局將結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，進(jìn)一步改善我局語(yǔ)言文字規(guī)范環(huán)境，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，辦公室要積極與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督，通過(guò)多種形式，分階段、有部署、實(shí)施和推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范工作，為我縣營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言文字環(huán)境。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇六
我校高度重視語(yǔ)言文字工作，把做好語(yǔ)言文字工作作為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一長(zhǎng)抓不懈。具體工作如下：
一、組織管理。
(一)健全管理機(jī)構(gòu)，責(zé)任落實(shí)到人。
學(xué)校重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，管理機(jī)構(gòu)健全，由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)開展工作，教導(dǎo)處具體分管教師，語(yǔ)文教師分層承包學(xué)生，形成學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，健全獎(jiǎng)懲制度。
學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化常規(guī)管理納入工作日程，期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)。
1、學(xué)校逐步建立健全了普通話推廣和規(guī)范用字制度，校園內(nèi)要求使用普通話交流。開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，檢驗(yàn)規(guī)范字使用成果。
2、學(xué)校定期檢查教職工普通話，如每學(xué)期每人一堂課，同時(shí)檢查普通話練習(xí)的成果，督促教師使用普通話。
二、教育教學(xué)。
(一)加強(qiáng)軟件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境。
學(xué)校注重把校園環(huán)境整治同書畫藝術(shù)結(jié)合起來(lái)。宣傳欄擺放的書法展牌展示著歷年來(lái)的師生書畫精品，默默揮灑著翰墨清香;班級(jí)內(nèi)的展示欄，張貼著學(xué)生的優(yōu)秀書法繪畫作業(yè)，讓人獲得視覺的享受。
在文字方面：
1、打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。美術(shù)老師江志均為全體教師現(xiàn)場(chǎng)講解如何注意字的間架結(jié)構(gòu)之間的呼應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)示范毛筆字的運(yùn)筆方法。
2、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);學(xué)校開設(shè)了專門的寫字課，每星期每班開一節(jié)課，由語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生書寫。
3、舉行書畫筆會(huì)。師生共同參與筆會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)書寫，互相觀摩，集體品評(píng)作品，讓學(xué)生和老師在筆會(huì)中受益，真正使書畫教育起到陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的作用。
4、開展了“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。
在讀書方面：
1、每天早晨為學(xué)校的讀書時(shí)間，語(yǔ)文教師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀美文。
2、重陽(yáng)節(jié)，組織學(xué)生開展了“孝親敬老愛之花”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，感受重陽(yáng)文化，體會(huì)孝親敬老之情。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了“中華經(jīng)典詩(shī)文讀后感”習(xí)作活動(dòng)，并且進(jìn)行了讀后感交流。
在推廣普通話方面：
組織了以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，并且錄像，學(xué)校通過(guò)校園電視臺(tái)進(jìn)行了展示。
我們深刻認(rèn)識(shí)到，由于所處的地域環(huán)境和語(yǔ)言習(xí)慣等客觀因素的影響，語(yǔ)言文字工作只有開始，沒有終結(jié)。我們將不斷探索先進(jìn)的方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展而不懈努力。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇七
一年來(lái)，在市縣教育局語(yǔ)委辦和鎮(zhèn)中心校的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校廣大教職工的努力下，我校語(yǔ)言文字工作取得了很大成績(jī)，促進(jìn)了教師基本素質(zhì)的提高，促進(jìn)了教育教學(xué)和素質(zhì)教育的深化。現(xiàn)將我校上學(xué)期的語(yǔ)言文字工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，與教育教學(xué)質(zhì)量的提高有相輔相成的作用，所以，將落實(shí)此項(xiàng)工作提升到實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度。我校副校長(zhǎng)朱增峰任語(yǔ)言文字工作組組長(zhǎng)，有一位教師負(fù)責(zé)具體工作。對(duì)于上級(jí)語(yǔ)委下發(fā)的文件，我們及時(shí)傳達(dá)，布置的工作按時(shí)完成，從未耽誤過(guò)。
學(xué)校已將普通話合格作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)條件，規(guī)定普通話不合格的人員不得任課。為落實(shí)推普工作，認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于教師使用普通話、規(guī)范字的規(guī)定》，修改了教師業(yè)務(wù)檔案，將普通話水平列入其中，以便加強(qiáng)管理。教導(dǎo)處還制定了教師七項(xiàng)基本功要求，語(yǔ)言基本功是列在首位的。教務(wù)處經(jīng)常組織聽課檢查，對(duì)普通話水平不理想的教師提出要求，在學(xué)校的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中，普通話水平不佳者不能獲獎(jiǎng)，更不推薦參加高一級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。在教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職和晉級(jí)中，學(xué)校將普通話情況作為重要參考條件。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，強(qiáng)化了規(guī)范語(yǔ)言文字的工作，將普通話情況列入本校教師課堂教學(xué)評(píng)估表和教師業(yè)務(wù)檔案。對(duì)新調(diào)入我校的人員和新分配來(lái)的大學(xué)生，我們都進(jìn)行了普通話情況登記。
為提高廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)水平，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》。為開展好培訓(xùn)工作，學(xué)校責(zé)成辦公室負(fù)責(zé)日常工作安排，拿出資金購(gòu)置有關(guān)書籍，請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)校進(jìn)行測(cè)試培訓(xùn)。目前，學(xué)校仍保留有完好的長(zhǎng)期性的宣傳環(huán)境，有永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)。學(xué)校還經(jīng)常利用早晨和中午時(shí)間，在學(xué)校的廣播站進(jìn)行“推普”宣傳。經(jīng)常利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳。今年學(xué)校還語(yǔ)言文字工作的有關(guān)內(nèi)容輸入到學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行宣傳、教育和公布有關(guān)信息。在今年的“推普周”期間，學(xué)校按照市語(yǔ)委的要求，精心組織，利用升旗儀式，組織國(guó)旗下的專題演講，進(jìn)行全校性宣傳，同時(shí)，各班的黑板報(bào)統(tǒng)一換成“推普”內(nèi)容，在校園內(nèi)懸掛大幅臨時(shí)性宣傳條幅。學(xué)校每年還組織了青年教師“邁向神圣事業(yè)第一步”的演講和青年教師的即興演講活動(dòng)以及青年教師的板書比賽活動(dòng)、學(xué)生的演講比賽等活動(dòng)。
由于我們的努力，加之上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，我校的“推普”工作取得了一定成績(jī)，圓滿完成了市縣語(yǔ)委交給我們的工作任務(wù)。我校的“推普”工作還存在一些問(wèn)題和不足，我們制定的消滅二級(jí)乙等的“推普”工作奮斗目標(biāo)還沒有完成，我們決心今后繼續(xù)努力，把我們的“推普”工作做的更好。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇八
我校高度重視語(yǔ)言文字工作，把做好語(yǔ)言文字工作作為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一長(zhǎng)抓不懈。具體工作如下：
（一）健全管理機(jī)構(gòu)，責(zé)任落實(shí)到人。
學(xué)校重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，管理機(jī)構(gòu)健全，由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)開展工作，教導(dǎo)處具體分管教師，語(yǔ)文教師分層承包學(xué)生，形成學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，健全獎(jiǎng)懲制度。
學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化常規(guī)管理納入工作日程，期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)。
1、學(xué)校逐步建立健全了普通話推廣和規(guī)范用字制度，校園內(nèi)要求使用普通話交流。開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，檢驗(yàn)規(guī)范字使用成果。
2、學(xué)校定期檢查教職工普通話，如每學(xué)期每人一堂課，同時(shí)檢查普通話練習(xí)的成果，督促教師使用普通話。
（一）加強(qiáng)軟件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境。
學(xué)校注重把校園環(huán)境整治同書畫藝術(shù)結(jié)合起來(lái)。宣傳欄擺放的書法展牌展示著歷年來(lái)的師生書畫精品，默默揮灑著翰墨清香；班級(jí)內(nèi)的展示欄，張貼著學(xué)生的'優(yōu)秀書法繪畫作業(yè)，讓人獲得視覺的享受。
在文字方面：
1、打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。美術(shù)老師江志均為全體教師現(xiàn)場(chǎng)講解如何注意字的間架結(jié)構(gòu)之間的呼應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)示范毛筆字的運(yùn)筆方法。
2、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn)；學(xué)校開設(shè)了專門的寫字課，每星期每班開一節(jié)課，由語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生書寫。
3、舉行書畫筆會(huì)。師生共同參與筆會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)書寫，互相觀摩，集體品評(píng)作品，讓學(xué)生和老師在筆會(huì)中受益，真正使書畫教育起到陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的作用。
4、開展了“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。
在讀書方面：
1、每天早晨為學(xué)校的讀書時(shí)間，語(yǔ)文教師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀美文。
2、重陽(yáng)節(jié)，組織學(xué)生開展了“孝親敬老愛之花”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，感受重陽(yáng)文化，體會(huì)孝親敬老之情。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了“中華經(jīng)典詩(shī)文讀后感”習(xí)作活動(dòng)，并且進(jìn)行了讀后感交流。
在推廣普通話方面：
組織了以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，并且錄像，學(xué)校通過(guò)校園電視臺(tái)進(jìn)行了展示。
我們深刻認(rèn)識(shí)到，由于所處的地域環(huán)境和語(yǔ)言習(xí)慣等客觀因素的影響，語(yǔ)言文字工作只有開始，沒有終結(jié)。我們將不斷探索先進(jìn)的方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展而不懈努力。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇九
在過(guò)去的一年里，我校在縣語(yǔ)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神。以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》為依據(jù)，結(jié)合我校具體情況，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度。切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使語(yǔ)言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、學(xué)生文化素質(zhì)教育和學(xué)校的各項(xiàng)教育工作結(jié)合起來(lái)，更好地為學(xué)校的教育事業(yè)服務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
隨著現(xiàn)代化教育的不斷發(fā)展，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作顯得尤為重要，它已成為現(xiàn)代文明教育的重要標(biāo)志。我校把規(guī)范用字用語(yǔ)工作納入到爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的具體工作中，成為學(xué)校管理的重要部分。學(xué)校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層以上干部任組員，每班有學(xué)生推普員，使工作能夠有序開展，逐層深入，真正使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。全校整體形成層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合，與學(xué)校特色活動(dòng)緊密結(jié)合，確保了這項(xiàng)工作能長(zhǎng)期堅(jiān)持，收到實(shí)效。
為更卓有成效地實(shí)施開展語(yǔ)言文字工作，我校加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度，開展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了教師、學(xué)生語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。校語(yǔ)言文字宣傳工作共分了三大版塊，即：校園專題宣傳版塊；辦公行政醒目版塊；教室學(xué)生板報(bào)版塊，使每一位進(jìn)入校園開放領(lǐng)域的學(xué)生和教師都耳濡目染，營(yíng)造要求大家必須說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的氛圍，充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，人人開口說(shuō)普通話，并充分利用黑板報(bào)進(jìn)行班級(jí)特色宣傳。語(yǔ)言文字工作組成員，以國(guó)旗下講話和致全校師生倡議書的形式，宣傳國(guó)家關(guān)于語(yǔ)言文字的政策法規(guī)。
我校組織學(xué)生深入開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，其目的就是要讓全體師生在誦讀中提高語(yǔ)言文字水平，在誦讀中體驗(yàn)祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)窮魅力，在誦讀中親近古典文化，在誦讀中弘揚(yáng)民族精神。
認(rèn)真搞好語(yǔ)言文字工作，進(jìn)一步營(yíng)造“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的良好氛圍，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，在今后的工作中，我們將一如既往，再接再厲，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，為努力構(gòu)建和諧的語(yǔ)言文字生活，更好地為兩個(gè)文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇十
作為一所學(xué)校，承擔(dān)著國(guó)家通用語(yǔ)言文字的教育普及任務(wù)。語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，一直以來(lái)，我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《湖北省實(shí)施辦法》，以“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為努力方向，積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的示范帶動(dòng)和輻射作用。學(xué)校通過(guò)語(yǔ)言文字活動(dòng)，強(qiáng)化師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平，并由此推進(jìn)學(xué)校及社會(huì)的精神文明建設(shè)。
隨著現(xiàn)代化教育的不斷發(fā)展，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作顯得尤為重要，它已成為現(xiàn)代文明教育的重要標(biāo)志。校領(lǐng)導(dǎo)早已認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，很早就把規(guī)范用字用語(yǔ)的工作納入到創(chuàng)建文明單位，爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的具體工作當(dāng)中，成為學(xué)校常規(guī)管理的重要組成部分。學(xué)校專門成立語(yǔ)言文字工作組，副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，教務(wù)處、語(yǔ)文組為落實(shí)部門，全體語(yǔ)文教師、班主任為骨干組員，堅(jiān)持把語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化管理，職責(zé)明確。為了更好地開展語(yǔ)言文字工作，學(xué)校每學(xué)年開學(xué)在校務(wù)會(huì)議上專門研究部署本年度的語(yǔ)言文字工作，有針對(duì)性地將語(yǔ)言文字規(guī)范化列入學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，并制定具體可行的專項(xiàng)工作計(jì)劃。依據(jù)國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字工作法規(guī)，我校制定了《老河口市科教新城南郊中學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范工作制度》，建章立制，保障工作有序有效進(jìn)行，取得較好成效。
學(xué)校十分重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，認(rèn)真教師組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于語(yǔ)言文字工作的指示和講話。學(xué)校各級(jí)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)，搞好語(yǔ)言文字工作直接關(guān)系到學(xué)校精神文明建設(shè)，要求全體教師身體力行，帶頭說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各種語(yǔ)言文字活動(dòng)中親自參加，為全校師生員工樹立了良好的榜樣。
我校將學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校結(jié)合升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)、德育辦宣講、校園告示牌宣傳，糾正身邊語(yǔ)言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象。舉辦黑板報(bào)設(shè)計(jì)、班級(jí)展牌設(shè)計(jì)、教師寄語(yǔ)等活動(dòng)為學(xué)生寫好漢字創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍，讓語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)深入師生心靈。20xx-20xx學(xué)年我校以“讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣為導(dǎo)向，著眼于學(xué)生的人文發(fā)展，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，積極開展語(yǔ)言文字教育，為全體師生打造一個(gè)書香校園，暢讀經(jīng)典書籍，讓南中園里書飄香，使校園文化充滿智慧和生機(jī)。同時(shí)結(jié)合每年全國(guó)“推普宣傳周”活動(dòng)，學(xué)校精心規(guī)劃、科學(xué)組織，開展形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。如：每學(xué)期舉辦學(xué)生演講比賽，學(xué)生書法比賽、以“我與經(jīng)典有約”為主題的征文等比賽。這些活動(dòng)將個(gè)性化、特色化、嚴(yán)肅性、趣味性相結(jié)合，得到廣大師生的歡迎、支持，參與面廣、宣傳教育影響大，多篇師生文字作品，在全國(guó)、省市評(píng)比中獲獎(jiǎng)或刊登于市級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)，有力地促進(jìn)了我校及所在社區(qū)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
我校注重健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)章制度。明確指出“必須使用普通話”，將用語(yǔ)用字規(guī)范納入教師、學(xué)生行為規(guī)范的基本要求。學(xué)校制訂了《薛集小學(xué)教師六認(rèn)真檢查內(nèi)容及要求》、《薛集小學(xué)學(xué)生課堂常規(guī)》，下發(fā)了《老河口市科教新城南郊中學(xué)教師課堂規(guī)范用語(yǔ)舉例》，將用語(yǔ)用字規(guī)范作為聽課、評(píng)課的考察指標(biāo)之一。把用字規(guī)范和用普通話進(jìn)行教學(xué)的情況作為評(píng)課和衡量教師業(yè)務(wù)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一；將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力等作為評(píng)優(yōu)的條件之一。要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話，在板書、批改作業(yè)、備課筆記中使用規(guī)范字。每學(xué)年學(xué)校開展教師朗誦比賽、教師書法比賽、教師說(shuō)課比賽系列活動(dòng)，訓(xùn)練教師語(yǔ)言文字基本功，不斷提高教師語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。學(xué)校多位教師參加朗誦、書寫比賽獲得佳績(jī)。全校50周歲以下教師普通話二甲以上占比46%，半數(shù)以上教師在學(xué)校開設(shè)的習(xí)字課上現(xiàn)場(chǎng)承擔(dān)指導(dǎo)教學(xué)工作。
重視發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，把聽說(shuō)讀寫能力的訓(xùn)練常規(guī)化。語(yǔ)文教研組全體老師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，根據(jù)三個(gè)年級(jí)不同情況將語(yǔ)言文字教育滲透到日常教學(xué)中去，并將之納入各備課組計(jì)劃。如：在課堂上重視漢字讀音的教學(xué)，把練習(xí)鋼筆字作為常規(guī)作業(yè)，在各次語(yǔ)文測(cè)試中有關(guān)于用語(yǔ)用字的試題，將書寫是否清潔規(guī)范作為作文打分的標(biāo)準(zhǔn)之一，各年級(jí)開展課前三分鐘演講活動(dòng)。我校注重書寫教育，學(xué)校興趣組、大課間活動(dòng)均開設(shè)習(xí)字課，并有書寫老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在學(xué)校、教師多年努力下，外來(lái)學(xué)生占60%以上的薛集小學(xué)全體學(xué)生都能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，熟練掌握和使用漢字及漢語(yǔ)拼音。經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組老師的共同努力，這幾年來(lái)，我校學(xué)生在各類朗誦、征文、寫作、演講比賽中屢獲佳績(jī)。
我校重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，在學(xué)校興趣組及大課間活動(dòng)中開設(shè)寫作、閱讀、課本劇等校本課程，開展中華經(jīng)典“誦、寫、講”活動(dòng)，形成良好的中華優(yōu)秀文化育人氛圍。
我們將以這次示范校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)貫徹“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的工作方針，極配合省、市語(yǔ)委辦的工作，進(jìn)一步扎實(shí)開展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題，努力創(chuàng)建名副其實(shí)的蘇州市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，創(chuàng)建和諧校園，為營(yíng)造良好規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)！
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇十一
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，學(xué)校在教學(xué)方面走在了東興區(qū)各學(xué)校的前列。同樣如此，語(yǔ)言文字方面也走在了其他各學(xué)校的前列。我校于20xx年獲區(qū)級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校稱號(hào)。為進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范化的進(jìn)程，我校師生積極努力，起好學(xué)校在語(yǔ)言文字規(guī)范方面的社會(huì)帶頭作用。努力創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校。近幾年來(lái)做了大量的工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在教師大會(huì)、學(xué)生大會(huì)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字規(guī)范的重要意義，并明確下達(dá)任務(wù)，作出要求。并成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的語(yǔ)言文字規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校邀請(qǐng)了市語(yǔ)委會(huì)的教師到我校對(duì)教師普通話進(jìn)行指導(dǎo)，卓有成效。
學(xué)校作出了嚴(yán)格的要求，各種標(biāo)牌、墻板報(bào)語(yǔ)言十分規(guī)范，沒出現(xiàn)別字、錯(cuò)字、漏字、沒有不當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，也沒出現(xiàn)不通順的語(yǔ)句。
學(xué)校集合、教研會(huì)，師生發(fā)言堅(jiān)持用了普通話。
教師課堂教學(xué)，師生互答堅(jiān)持用普通話。師生交流用普通話，學(xué)校把它作為了對(duì)教師考核的依據(jù)之一，在校園內(nèi)，普通話氛圍濃厚。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)各班板報(bào)的管理，對(duì)兩周一次的黑板報(bào)進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并對(duì)各班給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。
學(xué)校把教師按教研組進(jìn)行分組進(jìn)行普通話朗誦、演講比賽，各組指定普通話講得好的教師進(jìn)行指導(dǎo)。
學(xué)校由政教處牽頭，至少每年舉辦一次以班級(jí)為單位、有一定主題的普通話演講比賽，既豐富了學(xué)生的生活又提高了普通話的水平，起到了很好的宣傳作用。
學(xué)校利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大肆宣傳，要求普通話走出校園、走向街頭、走向社會(huì)，起好帶頭作用。
以上是我校在近年來(lái)所做的一些在創(chuàng)市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范市級(jí)學(xué)校所做的工作。在以后的工作中將不斷完善，不斷進(jìn)步，為國(guó)家的語(yǔ)言文字規(guī)范化盡自己的一切力量。
語(yǔ)言文字工作年度總結(jié)篇十二
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣語(yǔ)委《關(guān)于印發(fā)《青陽(yáng)縣迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》的通知》文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合水利實(shí)際，對(duì)文件處理過(guò)程中存在的個(gè)別語(yǔ)言文字應(yīng)用不規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改，基本實(shí)現(xiàn)了普及普通話和漢字語(yǔ)言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我局20xx年語(yǔ)言文字工作開展情景總結(jié)如下：
(一)健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。
按照縣委、縣政府工作部署，我局高度重視迎評(píng)工作，迅速成立了青陽(yáng)縣水務(wù)局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、檢查和匯報(bào)我局語(yǔ)言文字迎評(píng)工作。辦公室始終堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程，有效地將語(yǔ)言文字迎評(píng)與水利工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、縣文件精神，定期召開專題會(huì)議，研究部署迎評(píng)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的不足和問(wèn)題，為扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作供給了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐。
自語(yǔ)言文字工作開展以來(lái)，我局高度重視對(duì)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范化使用、的培訓(xùn)管理工作，并將語(yǔ)言文字作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，明確其在規(guī)范使用語(yǔ)言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，對(duì)各股室提出具體要求：
二是將語(yǔ)言文字工作與干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話作為基本公務(wù)語(yǔ)言，在推廣使用普通話方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人講普通話、寫規(guī)范字，努力提高水利人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。
同時(shí)，按照“以評(píng)促改，以評(píng)促建”的指導(dǎo)原則，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部、服務(wù)對(duì)象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會(huì)、評(píng)議會(huì)，認(rèn)真聽取社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)言文字工作的意見提議，梳理歸納合理提議5條，針對(duì)性地提出整改措施4條，進(jìn)取調(diào)動(dòng)全局干部職工廣泛參與整章建制工作，建立完善工作機(jī)制，進(jìn)取穩(wěn)妥地推進(jìn)評(píng)估工作，進(jìn)一步提高我局語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平。
我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)，各股室在工作中，嚴(yán)格以普通話為工作用語(yǔ)，各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話、發(fā)言及按聽電話堅(jiān)持用普通話表述;對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);制作各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范。經(jīng)過(guò)監(jiān)督檢查，使干部職工全面了解了規(guī)范用語(yǔ)用字的重要性和必要性，自覺維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在水利工作中的權(quán)威性。與此同時(shí)，我局進(jìn)取開展普通話達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。辦公室進(jìn)取組織干部職工參加普通話培訓(xùn)，機(jī)關(guān)普通話使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均到達(dá)90%以上。
根據(jù)迎評(píng)工作需要，我局廣泛開展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)，為普及普通話營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。辦公室組織參加了普通話比賽一次，舉辦了廣場(chǎng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)一次，發(fā)放宣傳單1000張(冊(cè))，在社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響，為普及普通話做出了進(jìn)取貢獻(xiàn)。
今年以來(lái)，我局以迎接國(guó)家、省市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從單位工作實(shí)際出發(fā)，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真開展自查自糾，著力解決工作中語(yǔ)言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)語(yǔ)言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作。一是對(duì)本單位語(yǔ)言文字使用情景進(jìn)行全面檢查摸排，重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)、以及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站上的語(yǔ)言文字規(guī)范情景，檢查資料涉及異讀詞、異形詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音等，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取整改處理。二是不定期進(jìn)行了晴查暗訪，重點(diǎn)檢查了電話用語(yǔ)、公示欄、學(xué)習(xí)專欄等領(lǐng)域，對(duì)個(gè)別股室仍然存在接聽電話不講普通話，個(gè)別工作人員不規(guī)范使用繁體字、公文格式術(shù)語(yǔ)不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正。經(jīng)過(guò)自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決了工作中存在的各種問(wèn)題和不足，收到了較好的效果。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要進(jìn)取行動(dòng)，熱情參與，全面推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字工作。在今后的工作中，我局將結(jié)合水利工作實(shí)際，進(jìn)一步改善我局語(yǔ)言文字規(guī)范環(huán)境，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，辦公室要進(jìn)取與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督，經(jīng)過(guò)多種形式，分階段、有部署、實(shí)施和推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范工作，為我縣營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言文字環(huán)境。