人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng)，它對(duì)我們的生活起著重要的影響。在寫(xiě)總結(jié)之前，先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集，才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同人的需求。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇一
最近，我讀了茅盾的一篇《白楊禮贊》的文章，描寫(xiě)的是白楊樹(shù)，一種極其普通的樹(shù)，然而卻是一種絕不平凡的樹(shù)。因?yàn)樽髡哐壑械陌讞顦?shù)是生長(zhǎng)在西北黃土高原上，有著筆直的干和枝，雖然在北方風(fēng)雪的壓迫下，卻仍保持著倔強(qiáng)挺立的姿態(tài)，哪怕只有碗口粗細(xì)的樹(shù)，還是力爭(zhēng)上游，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)雪。
作者在文章最后通過(guò)白楊樹(shù)的精神，寫(xiě)出了廣大西北農(nóng)民堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的精神和意志。
文章里讓我印象最深刻的一句話是：它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天，我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。通過(guò)這句話，讓那些看不起北方農(nóng)民的民眾，從心底里感到慚愧。
在實(shí)際生活中，我們都要有像白楊樹(shù)這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極向上的精神。作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)上無(wú)論碰到多大困難，都要努力克服，從小要有堅(jiān)忍不拔的精神，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇二
茅盾先生以樹(shù)為寓，謳歌新中國(guó)成立前夕，革命先烈們?cè)诿褡褰夥艖?zhàn)爭(zhēng)中縱橫激蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志，象征了我們民族解放斗爭(zhēng)中不可或缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)。
參加了幾年水電建設(shè)，耳聞目染感觸頗多，總想學(xué)先生以物喻意，抒發(fā)點(diǎn)什么。讀過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》，蓮是花中君子，雖出淤泥而不染，但覺(jué)得清純些;也看過(guò)《菊頌》，菊不怕秋霜，惜乎有些柔弱。它們只是給人一種外表好看的印象，缺乏我想贊頌的力量。而唯有先生筆下的白楊才最能體現(xiàn)新一代水電人的精神。
你看他高大挺直、不屈不撓，哪里艱苦哪里生根、哪里貧瘠哪里發(fā)芽，不在乎氣候、不考慮環(huán)境，只要有一點(diǎn)生存的土壤，就會(huì)成片成排的茁壯成長(zhǎng)。這不正是水電人最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?在這片遠(yuǎn)離城市喧囂、午夜激情的土地上，多少水電人正是不畏風(fēng)霜、不俱驕陽(yáng)、不顧個(gè)人辛勞、不計(jì)個(gè)人得失、毫無(wú)怨言、夜以繼日，為加速新時(shí)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展而不知疲倦地苦干著。也許有人會(huì)說(shuō)：你把水電人講得太崇高、太偉大了吧!但是我想說(shuō)：不，事實(shí)就是這樣。
我想贊頌的就是這樣一種精神，一種奮發(fā)向上的精神!水電人有一句自編的話“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身、獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”，雖有調(diào)侃之意，但祖國(guó)大地眾多的大型水利水電工程，不正是一代代水電人子承傳息、共同努力建造的結(jié)果嗎?那一座座電站、那一排排水渠，不正是象白楊那樣生機(jī)勃勃、傲然屹立在祖國(guó)的山水之間嗎?正是有了這群水電人，正是有了這種樸質(zhì)、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)忍不拔的精神，才有了為祖國(guó)水電事業(yè)作出非凡貢獻(xiàn)、鑄出新的輝煌的力量!
白楊精神是水電人的靈魂!
我們要繼承這種品質(zhì)，我們要傳承這種精神!
我贊美白楊，它努力向上，就像水電人挺起剛毅的脊梁。
我更要贊美水電人，他們艱苦奮斗、力爭(zhēng)上游，他們是新時(shí)期經(jīng)濟(jì)建設(shè)者的榜樣!
白楊禮贊讀書(shū)心得篇三
最初聽(tīng)到“白楊禮贊”這四個(gè)字時(shí)，我以為這僅僅是一篇詠物的文章，但看到作者是茅盾先生，我便知沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)，我又詳細(xì)地了解了一下這篇文章的寫(xiě)作背景，才知從1940年5月起，茅盾先生在延安生活了五個(gè)月，他耳聞目睹了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地人民的沸騰生活，從根據(jù)地人民身上他看到了中華民族的前途與未來(lái)。因此，茅盾先生在1941年寫(xiě)下了這篇《白楊禮贊》來(lái)熱烈地歌頌根據(jù)地的人民，表達(dá)了他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的高度信任和熱情贊美。
在《白楊禮贊》一文中，茅盾先生說(shuō):白楊樹(shù)它力爭(zhēng)上游，它偉岸、正直、樸素、嚴(yán)肅，它象征著北方的農(nóng)民，象征著守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵，象征著在華北平原上縱橫決蕩的人民子弟兵，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。這就讓人不由自主地想到，茅盾先生他要贊美的是我們偉大的祖國(guó)，是那奮起抗?fàn)幍难S子孫，是那炎黃子孫用心堆砌而成的延綿萬(wàn)里的精神長(zhǎng)城。
魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文，就是因?yàn)樗X(jué)得拯救中國(guó)人的思想比治療中國(guó)人的肉體上的疾病更加重要，茅盾先生和魯迅先生做了相同的工作，他們都是用自己的文字來(lái)喚醒中國(guó)人。
從茅盾先生的《白楊禮贊》中，我們可以看到他在激勵(lì)中國(guó)人民前進(jìn)，他在用自己對(duì)祖國(guó)的那顆熱忱之心鼓舞著中國(guó)人民奮勇前進(jìn)，這就是《白楊禮贊》的真正價(jià)值所在。
最后，我想借大學(xué)者葉圣陶對(duì)茅盾先生的一句評(píng)價(jià):與其說(shuō)茅盾先生的精神不死，不如說(shuō)茅盾先生的精神正在發(fā)芽滋長(zhǎng)，播散到大眾的心里。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇四
《白楊禮贊》這篇課文，詳細(xì)的記敘了一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長(zhǎng)在戈壁灘上的白楊，借以表達(dá)自己服從祖國(guó)需要，扎根邊疆，建設(shè)邊疆的志向以及希望自己的子女也能扎根邊疆的心愿。下面是本站小編為大家收集整理的白楊禮贊讀書(shū)心得優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀。
近期，老師教我們學(xué)習(xí)了一篇課文《白楊》。使我不禁想起這首悅耳的歌曲?！耙豢眯“讞睿L(zhǎng)在哨所旁，根兒深，桿兒壯，守望著北疆……”這篇文章主要講述了在新疆工作的父親在旅途中向子女介紹生長(zhǎng)在戈壁上的白楊，借以表達(dá)自己扎根邊疆的志向，同時(shí)希望子女也能像白楊一樣，哪里需要就在哪里生根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。文章歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
通過(guò)上網(wǎng)查資料后，我知道了新疆是個(gè)遙遠(yuǎn)、荒涼的地方。讀了這篇課文，對(duì)父親的崇敬之情更加油然而生，同時(shí)也敬佩所有的建設(shè)者。他們是那么的無(wú)私，那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。倘若我是文中的父親，無(wú)論如何我也不愿去新疆，更別說(shuō)要帶上自己的孩子去受苦了。文中父親這樣說(shuō)道:“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖?！备赣H說(shuō)的話，難道不正是邊疆建設(shè)者們的真實(shí)寫(xiě)照嗎?他們就像一棵棵高大挺秀的白楊樹(shù)，在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
從文中的父親又聯(lián)想到我們現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的我們，有美麗的校園，有寬敞的教室，而且還安裝上了最新款的電子黑板，學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越。然而，有著優(yōu)厚條件的我們，卻沒(méi)有好好地珍惜這一切，整天只知道玩游戲，沉迷于虛幻的游戲之中。讀了這篇課文后，無(wú)知的我們更加應(yīng)該今天這優(yōu)厚的條件，努力學(xué)習(xí)每門(mén)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。讓我們一起弘揚(yáng)建設(shè)者的那種精神，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧!
讀完白楊禮贊，覺(jué)得第二段寫(xiě)得特別好!描寫(xiě)高原景象，述說(shuō)白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。粗線條勾畫(huà)，著眼于色彩，“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開(kāi)拓了廣闊天地，也為白楊樹(shù)畫(huà)出了背景?！皳洹迸c“奔馳”相呼應(yīng)，寫(xiě)出了迎面而來(lái)的情景，準(zhǔn)確而形象;“綠波”“麥浪”“黃與綠主宰著”，與“黃綠錯(cuò)綜”相呼應(yīng);“無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥”與“大氈子”相呼應(yīng)，“宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰”與高原相照應(yīng)。在寫(xiě)景的同時(shí)又注意寫(xiě)感覺(jué)，先突出“雄壯”“偉大”這兩種感覺(jué)，而后寫(xiě)“另一種的味兒”——“單調(diào)”。在這里，情與景融合在一起，體現(xiàn)抒情。
散文。
的特點(diǎn)。其間感覺(jué)有轉(zhuǎn)折，即由亢奮轉(zhuǎn)向倦怠、冷漠、低沉、單調(diào)，造成了文章的波瀾。這是欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法，為白楊樹(shù)的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢(shì)。
初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無(wú)端(的)地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫(xiě)樹(shù)必寫(xiě)其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫(xiě)其精神，即使未能得見(jiàn)，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。如果說(shuō)，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語(yǔ)，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實(shí)際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。
本文的另一大亮點(diǎn)是對(duì)象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，而且就在國(guó)民黨的“陪都”里。不過(guò)的確很難想象，在國(guó)民黨統(tǒng)治的“地盤(pán)”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識(shí)。這就是信仰的作用，在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。
最初聽(tīng)到“白楊禮贊”這四個(gè)字時(shí)，我以為這僅僅是一篇詠物的文章，但看到作者是茅盾先生，我便知沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)，我又詳細(xì)地了解了一下這篇文章的寫(xiě)作背景，才知從1940年5月起，茅盾先生在延安生活了五個(gè)月，他耳聞目睹了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地人民的沸騰生活，從根據(jù)地人民身上他看到了中華民族的前途與未來(lái)。因此，茅盾先生在1941年寫(xiě)下了這篇《白楊禮贊》來(lái)熱烈地歌頌根據(jù)地的人民，表達(dá)了他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的高度信任和熱情贊美。
在《白楊禮贊》一文中，茅盾先生說(shuō):白楊樹(shù)它力爭(zhēng)上游，它偉岸、正直、樸素、嚴(yán)肅，它象征著北方的農(nóng)民，象征著守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵，象征著在華北平原上縱橫決蕩的人民子弟兵，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。這就讓人不由自主地想到，茅盾先生他要贊美的是我們偉大的祖國(guó)，是那奮起抗?fàn)幍难S子孫，是那炎黃子孫用心堆砌而成的延綿萬(wàn)里的精神長(zhǎng)城。
魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文，就是因?yàn)樗X(jué)得拯救中國(guó)人的思想比治療中國(guó)人的肉體上的疾病更加重要，茅盾先生和魯迅先生做了相同的工作，他們都是用自己的文字來(lái)喚醒中國(guó)人。
從茅盾先生的《白楊禮贊》中，我們可以看到他在激勵(lì)中國(guó)人民前進(jìn)，他在用自己對(duì)祖國(guó)的那顆熱忱之心鼓舞著中國(guó)人民奮勇前進(jìn)，這就是《白楊禮贊》的真正價(jià)值所在。
最后，我想借大學(xué)者葉圣陶對(duì)茅盾先生的一句評(píng)價(jià):與其說(shuō)茅盾先生的精神不死，不如說(shuō)茅盾先生的精神正在發(fā)芽滋長(zhǎng)，播散到大眾的心里。
金秋十月，雖然秋風(fēng)帶來(lái)些許的涼意，但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們?cè)谙矏傊信瓮?，盼望著……終于盼來(lái)了第一屆讀書(shū)節(jié)。一時(shí)間，同學(xué)們你追我趕，互不相讓。掀起的讀書(shū)熱潮一浪高過(guò)一浪。看課間的臺(tái)階上，操場(chǎng)旁，走廊邊，或站，或蹲，或坐，兩兩成雙，三五成群，書(shū)聲瑯瑯，討論激烈。
經(jīng)一位學(xué)長(zhǎng)舉薦，我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章，讀茅盾先生的文章，總會(huì)讓人有種昂揚(yáng)向上的激情。這篇散文采用象征手法，通過(guò)對(duì)白楊樹(shù)的贊美，歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族緊密團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語(yǔ)言貫穿全文，洋洋灑灑一氣呵成，讓你流連于字里行間，無(wú)意往返。讀完全文，不由你不由衷的贊嘆。
三月的白楊，嬌柔可愛(ài)，白青色的樹(shù)干滑滑的，枝頭新綻的嫩葉，綠中透著紫紅，似襁褓中的嬰兒，撩人一縷溫柔。
嫩楊一日一樣，嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉，在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無(wú)限的遐思。
可你畢竟太脆弱。我想大自然應(yīng)該賦予你怒吼的狂飆，滂沱的大雨，劃破長(zhǎng)空的電閃，震耳欲聾的雷鳴。你應(yīng)該向棗樹(shù)那樣堅(jiān)硬，松柏那樣耐寒，柳樹(shù)那樣婀娜。脆中有硬，硬中有情。這應(yīng)該是你全部的性格。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇五
茅盾，一代文學(xué)大師，數(shù)篇千古絕唱，而(茅盾的')這篇《白楊禮贊》，無(wú)疑是經(jīng)典中的經(jīng)典。
初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無(wú)端(的)地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫(xiě)樹(shù)必寫(xiě)其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫(xiě)其精神，即使未能得見(jiàn)，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。如果說(shuō)，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語(yǔ)，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實(shí)際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。
本文的另一大亮點(diǎn)是對(duì)象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，而且就在國(guó)民政黨的“陪都”里。不過(guò)的確很難想象，在國(guó)民政黨統(tǒng)治的“地盤(pán)”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識(shí)。這就是信仰的作用，在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。
茅老的文章是我們所有學(xué)生的榜樣。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇六
讀完白楊禮贊，覺(jué)得第二段寫(xiě)得特別好!描寫(xiě)高原景象，述說(shuō)白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。粗線條勾畫(huà)，著眼于色彩，“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開(kāi)拓了廣闊天地，也為白楊樹(shù)畫(huà)出了背景。下面是本站小編為大家收集整理的白楊禮贊讀書(shū)。
歡迎大家閱讀。
最初聽(tīng)到“白楊禮贊”這四個(gè)字時(shí)，我以為這僅僅是一篇詠物的文章，但看到作者是茅盾先生，我便知沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)，我又詳細(xì)地了解了一下這篇文章的寫(xiě)作背景，才知從1940年5月起，茅盾先生在延安生活了五個(gè)月，他耳聞目睹了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地人民的沸騰生活，從根據(jù)地人民身上他看到了中華民族的前途與未來(lái)。因此，茅盾先生在1941年寫(xiě)下了這篇《白楊禮贊》來(lái)熱烈地歌頌根據(jù)地的人民，表達(dá)了他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的高度信任和熱情贊美。
在《白楊禮贊》一文中，茅盾先生說(shuō):白楊樹(shù)它力爭(zhēng)上游，它偉岸、正直、樸素、嚴(yán)肅，它象征著北方的農(nóng)民，象征著守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵，象征著在華北平原上縱橫決蕩的人民子弟兵，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。這就讓人不由自主地想到，茅盾先生他要贊美的是我們偉大的祖國(guó)，是那奮起抗?fàn)幍难S子孫，是那炎黃子孫用心堆砌而成的延綿萬(wàn)里的精神長(zhǎng)城。
魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文，就是因?yàn)樗X(jué)得拯救中國(guó)人的思想比治療中國(guó)人的肉體上的疾病更加重要，茅盾先生和魯迅先生做了相同的工作，他們都是用自己的文字來(lái)喚醒中國(guó)人。
從茅盾先生的《白楊禮贊》中，我們可以看到他在激勵(lì)中國(guó)人民前進(jìn)，他在用自己對(duì)祖國(guó)的那顆熱忱之心鼓舞著中國(guó)人民奮勇前進(jìn)，這就是《白楊禮贊》的真正價(jià)值所在。
最后，我想借大學(xué)者葉圣陶對(duì)茅盾先生的一句評(píng)價(jià):與其說(shuō)茅盾先生的精神不死，不如說(shuō)茅盾先生的精神正在發(fā)芽滋長(zhǎng)，播散到大眾的心里。
《白楊禮贊》這篇文章主要是通過(guò)對(duì)西北極普通的，不平凡的，在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)——白楊樹(shù)的描寫(xiě)，贊美一種樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
白楊樹(shù)也象征著北方的農(nóng)民，在嚴(yán)寒酷暑的天氣下，仍然頑強(qiáng)的生活著，與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)代生活中，我們?nèi)匀恍枰@樣的精神，只有不怕艱難困苦，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，才能很好的生活下去。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)。稍微遇到一點(diǎn)打擊，就萎靡不振，要么就是尋死尋活。特別是一些性格上脆弱的女人，真的就像“水”，在困難面前不是想方設(shè)法去克服，而是采取“一哭二潑三上吊”!人生不可能一帆風(fēng)順，遇到困難或是在人生低谷時(shí)，得學(xué)會(huì)面對(duì)。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!英國(guó)作家說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生活就是一面鏡子，你對(duì)它哭它對(duì)你哭;你對(duì)它笑它對(duì)你笑!”只有暴雨過(guò)方能有彩虹!我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中種種困難，世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
金秋十月，雖然秋風(fēng)帶來(lái)些許的涼意，但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們?cè)谙矏傊信瓮?，盼望著……終于盼來(lái)了第一屆讀書(shū)節(jié)。一時(shí)間，同學(xué)們你追我趕，互不相讓。掀起的讀書(shū)熱潮一浪高過(guò)一浪?？凑n間的臺(tái)階上，操場(chǎng)旁，走廊邊，或站，或蹲，或坐，兩兩成雙，三五成群，書(shū)聲瑯瑯，討論激烈。
經(jīng)一位學(xué)長(zhǎng)舉薦，我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章，讀茅盾先生的文章，總會(huì)讓人有種昂揚(yáng)向上的激情。這篇。
散文。
采用象征手法，通過(guò)對(duì)白楊樹(shù)的贊美，歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族緊密團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語(yǔ)言貫穿全文，洋洋灑灑一氣呵成，讓你流連于字里行間，無(wú)意往返。讀完全文，不由你不由衷的贊嘆。
三月的白楊，嬌柔可愛(ài)，白青色的樹(shù)干滑滑的，枝頭新綻的嫩葉，綠中透著紫紅，似襁褓中的嬰兒，撩人一縷溫柔。
嫩楊一日一樣，嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉，在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無(wú)限的遐思。
可你畢竟太脆弱。我想大自然應(yīng)該賦予你怒吼的狂飆，滂沱的大雨，劃破長(zhǎng)空的電閃，震耳欲聾的雷鳴。你應(yīng)該向棗樹(shù)那樣堅(jiān)硬，松柏那樣耐寒，柳樹(shù)那樣婀娜。脆中有硬，硬中有情。這應(yīng)該是你全部的性格。
讀完白楊禮贊，覺(jué)得第二段寫(xiě)得特別好!描寫(xiě)高原景象，述說(shuō)白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。粗線條勾畫(huà)，著眼于色彩，“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開(kāi)拓了廣闊天地，也為白楊樹(shù)畫(huà)出了背景?！皳洹迸c“奔馳”相呼應(yīng)，寫(xiě)出了迎面而來(lái)的情景，準(zhǔn)確而形象;“綠波”“麥浪”“黃與綠主宰著”，與“黃綠錯(cuò)綜”相呼應(yīng);“無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥”與“大氈子”相呼應(yīng)，“宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰”與高原相照應(yīng)。在寫(xiě)景的同時(shí)又注意寫(xiě)感覺(jué)，先突出“雄壯”“偉大”這兩種感覺(jué)，而后寫(xiě)“另一種的味兒”——“單調(diào)”。在這里，情與景融合在一起，體現(xiàn)抒情散文的特點(diǎn)。其間感覺(jué)有轉(zhuǎn)折，即由亢奮轉(zhuǎn)向倦怠、冷漠、低沉、單調(diào)，造成了文章的波瀾。這是欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法，為白楊樹(shù)的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢(shì)。
初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無(wú)端(的)地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫(xiě)樹(shù)必寫(xiě)其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫(xiě)其精神，即使未能得見(jiàn)，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。如果說(shuō)，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語(yǔ)，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實(shí)際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。
本文的另一大亮點(diǎn)是對(duì)象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，而且就在國(guó)民黨的“陪都”里。不過(guò)的確很難想象，在國(guó)民黨統(tǒng)治的“地盤(pán)”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識(shí)。這就是信仰的作用，在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇七
書(shū)是我的最?lèi)?ài)，我看過(guò)的書(shū)猶如滿天的星星，一顆一顆地閃爍在我的眼前;書(shū)是我的知己，我看過(guò)的書(shū)像一股潺潺的溪流，叮咚，叮咚地流進(jìn)我的心田。
《白楊》這一篇不起眼的文章，讓我由感而發(fā)，讓我想起了在渾黃一體的戈壁灘上，那一棵棵白楊用它們頑強(qiáng)的毅力去適應(yīng)那里的生活。白楊，它是一種令人欽佩的植物，它原本生活在那充滿活力，充滿快樂(lè)的綠色家園。可惜，它沒(méi)有選擇的余地，被迫離開(kāi)自己的家，自己的朋友，默默無(wú)聞地為富繞的祖國(guó)作奉獻(xiàn)，為西部的人民作奉獻(xiàn)。然而，許多人忽略白楊的存在，處處損壞它，讓它留下一條條傷痕，使它痛苦不堪。
白楊樹(shù)，它也代表著扎根邊疆的戰(zhàn)士們服從祖國(guó)的需要，以白楊樹(shù)勉勵(lì)自己扎根邊疆，保衛(wèi)邊疆，像白楊一樣堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。白楊樹(shù)，讓我想起了那首軍旅歌曲《小白楊》，“一棵小白楊，長(zhǎng)在哨所旁，根兒深干兒壯……”想起了祖國(guó)保家衛(wèi)國(guó)的'人民軍人，也讓我感覺(jué)在贊美千千萬(wàn)萬(wàn)邊疆建設(shè)者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，盡職盡責(zé)地工作，他不僅要把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó)，還要把自己的孩子也奉獻(xiàn)給祖國(guó)，建設(shè)者們希望祖國(guó)的西部更加繁榮富強(qiáng)。
生活中，有很多人就像白楊那樣，就像清潔工阿姨，她們像白楊那樣不起眼，但又像白楊那樣“直”。如果沒(méi)有她們，我們就不會(huì)有這樣干凈美麗的家園了;就像我們?nèi)祟?lèi)靈魂工程師——敬愛(ài)的老師，老師那熟悉而又令人敬佩的稱(chēng)號(hào)，他們總是對(duì)我們細(xì)雨潤(rùn)物般的教導(dǎo)。每天晚上，老師在微暗的燈光下，認(rèn)真地批改作業(yè)，精心備課，為我們默默奉獻(xiàn)著。是您，敬愛(ài)的老師，在我的人生道路上點(diǎn)燃了燈光;是您，敬愛(ài)的老師，雖然您的知識(shí)是有限的，但是您把您的所有交給了我們。
啊!奉獻(xiàn)的白楊!你永遠(yuǎn)是西部人民的榜樣!你永遠(yuǎn)是人們所欽佩的白楊!
白楊禮贊讀書(shū)心得篇八
《白楊禮贊》是一部沉痛而感人至深的散文，通過(guò)描述一棵白楊樹(shù)見(jiàn)證了中國(guó)近代的歷史變革，展現(xiàn)了中國(guó)人民的偉大抗?fàn)幘窈蛯?duì)自由民主的追求。閱讀這本書(shū)，我深受觸動(dòng)，對(duì)于白楊樹(shù)的堅(jiān)韌不拔和對(duì)于正義的信念產(chǎn)生了深刻的思考。本文將從對(duì)白楊禮贊的整體感受、對(duì)講述方式的贊賞、對(duì)主題的思考、對(duì)人物形象的感慨和對(duì)歷史的省思等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，閱讀《白楊禮贊》帶給我無(wú)比的震撼。整本書(shū)以莊重而悲憤的口吻敘述了一棵白楊樹(shù)的故事，通過(guò)這個(gè)微小的細(xì)節(jié)，深刻地抒發(fā)了中國(guó)人民對(duì)生命的尊重和對(duì)自由的渴望。作者用極富激情的語(yǔ)言描繪了白楊樹(shù)的堅(jiān)忍不拔，它雖然扭曲了自己的身軀，但依然憑借堅(jiān)韌的毅力，生生不息地頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。這種頑強(qiáng)的精神激勵(lì)著我，讓我產(chǎn)生了對(duì)生活的敬畏和對(duì)困境的勇氣。同時(shí)，我也深深感受到了作者對(duì)于歷史的熱愛(ài)和對(duì)于自由的渴望，這種情感從他筆下的每一個(gè)字句都能感受到，使我對(duì)自己的國(guó)家和社會(huì)產(chǎn)生了更加深沉的感情。
其次，我不得不贊賞《白楊禮贊》的講述方式。小說(shuō)以一棵白楊樹(shù)作為主線，通過(guò)白楊樹(shù)的生長(zhǎng)變化和歷史事件的交織，將整個(gè)故事巧妙地串聯(lián)起來(lái)。這種敘事方式不僅使故事更加連貫和有序，還讓讀者更加深入地感受到了歷史的洪流和時(shí)間的推移。同時(shí)，通過(guò)白楊樹(shù)的視角，作者將中國(guó)人民的命運(yùn)與這棵白楊樹(shù)緊密相連，使本書(shū)獲得了更加廣闊的內(nèi)涵。這種講述方式使我對(duì)于歷史的認(rèn)識(shí)更加清晰和深入，也更加讓我明白了歷史的重要性和每一個(gè)個(gè)人在歷史中的作用。
再次，通過(guò)閱讀《白楊禮贊》，我對(duì)于自由和正義的追求產(chǎn)生了更多的思考。這本書(shū)展現(xiàn)了中國(guó)人民在困境面前的堅(jiān)守和抗?fàn)?，他們?yōu)榱俗杂珊驼x，不惜獻(xiàn)出自己的生命和家園。這種熱愛(ài)自由的精神讓我為之動(dòng)容，也讓我思考自身在追求自由方面是否做出了足夠的努力。作為當(dāng)代的一位年輕人，我應(yīng)該如何將自由和正義落實(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中的自由和富強(qiáng)？這些問(wèn)題在我的腦海中反復(fù)浮現(xiàn)，促使我對(duì)自己的人生目標(biāo)和生活態(tài)度產(chǎn)生了深入的思考。
借助《白楊禮贊》，我也對(duì)于書(shū)中的人物形象產(chǎn)生了深深的感慨。白楊樹(shù)是本書(shū)中的主人公，它承載著作者對(duì)于民族精神和歷史傳承的寄托，也是中國(guó)人民的象征。白楊樹(shù)堅(jiān)韌不拔的精神讓人感到敬畏和欽佩，也讓人驚嘆于歷史的力量和無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。與此同時(shí)，作者通過(guò)描寫(xiě)書(shū)中其他人物形象，如軍官、殺人犯等，也讓人深感人性的復(fù)雜與豐富。這些人物形象讓我對(duì)于社會(huì)的黑暗面產(chǎn)生了更深入的思考，也讓我明白每個(gè)人都有著不同的身份和故事，我們應(yīng)該以一種包容和寬容的態(tài)度去面對(duì)并更好地改變自己和社會(huì)。
最后，通過(guò)《白楊禮贊》，我對(duì)于歷史產(chǎn)生了深思。小說(shuō)以一顆白楊樹(shù)為切入點(diǎn)，通過(guò)白楊樹(shù)一家的遭遇，生動(dòng)地描述了中國(guó)近現(xiàn)代的歷史，包括辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)等重大事件。這些歷史事件不僅對(duì)于白楊樹(shù)一家產(chǎn)生了深刻的影響，也對(duì)于整個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。通過(guò)這本書(shū)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，歷史是一個(gè)無(wú)法忽視的力量，它以無(wú)情的方式左右著每一個(gè)人的命運(yùn)。同時(shí)，歷史也是我們前進(jìn)的動(dòng)力和智慧的源泉，我們應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn)，更好地前行。
總之，閱讀《白楊禮贊》給予了我很多的啟示和思考。通過(guò)描寫(xiě)白楊樹(shù)的堅(jiān)韌不拔和對(duì)于自由的追求，本書(shū)讓我懂得了人生的意義和價(jià)值。通過(guò)巧妙的講述方式和深入的思考，書(shū)中的人物形象和歷史事件給予了我更多的思考空間和啟發(fā)。通過(guò)對(duì)于歷史的省思，我明白了歷史的力量和每個(gè)人在歷史中的責(zé)任。我相信，在這個(gè)偉大的時(shí)代里，只有堅(jiān)守正義和追求自由，我們才能帶來(lái)更美好的未來(lái)！
白楊禮贊讀書(shū)心得篇九
白楊樹(shù)，一種力爭(zhēng)上游，堅(jiān)強(qiáng)不屈的樹(shù)，一種參天聳立，倔強(qiáng)挺立的樹(shù)，一種傲然挺立，不折不撓的樹(shù)，一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)。在讀完《白楊禮贊》這篇課文之后，我感觸頗深，對(duì)白楊又有了新的認(rèn)識(shí)，白楊樹(shù)高大挺拔的外貌下，有著令人驚嘆不已的美好品質(zhì)。
這篇課文采用了托物言志、借物喻人的寫(xiě)作手法，借白楊在環(huán)境惡劣、人跡罕至的戈壁灘上生長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得高大挺秀、郁郁蔥蔥，是保衛(wèi)戈壁的“戈壁衛(wèi)士”，比喻建設(shè)者們?cè)跅l件艱苦，經(jīng)濟(jì)、文化落后的西部，扎根邊疆、建設(shè)邊疆，是保衛(wèi)邊疆的“邊疆戰(zhàn)士”。
在我的生活中，有很多具有“白楊”品質(zhì)的人。在我們班，有許多留守兒童，他們的父母都在外地打工，很少能回來(lái)看看他們，不像我，有父母陪伴在身邊，關(guān)心我、疼愛(ài)我。他們不僅能夠自理生活，而且能夠按時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且是成績(jī)也是班上的佼佼者，有時(shí)看他們學(xué)習(xí)時(shí)的那股認(rèn)真勁兒，連我都不禁對(duì)他們肅然起敬，這些都是我們班上正在茁壯成長(zhǎng)的“小白楊”，他們是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。另外，在生活中還有許多這樣的例子，像勤勞、質(zhì)樸的“城市美容師”，像奮不顧身的消防隊(duì)員，還有風(fēng)雨無(wú)阻、維護(hù)秩序的交通警察。
白楊樹(shù)雖然在西北地區(qū)極為普通，但是它具有極強(qiáng)的生命力，絕不是平凡的樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)、建設(shè)邊疆的建設(shè)者，他們是邊疆的衛(wèi)士、英雄，我長(zhǎng)大后也要成為扎根邊疆的那一棵棵白楊。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十
金秋十月，雖然秋風(fēng)帶來(lái)些許的涼意，但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們?cè)谙矏傊信瓮瓮罱K盼來(lái)了第一屆讀書(shū)節(jié)。一時(shí)間，同學(xué)們你追我趕，互不相讓。掀起的讀書(shū)熱潮一浪高過(guò)一浪?？凑n間的臺(tái)階上，操場(chǎng)旁，走廊邊，或站，或蹲，或坐，兩兩成雙，三五成群，書(shū)聲瑯瑯，討論激烈。
經(jīng)一位學(xué)長(zhǎng)舉薦，我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章，讀茅盾先生的文章，總會(huì)讓人有種昂揚(yáng)向上的活力。這篇散文采用象征手法，透過(guò)對(duì)白楊樹(shù)的贊美，歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族緊密團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語(yǔ)言貫穿全文，洋洋灑灑一氣呵成，讓你流連于字里行間，無(wú)意往返。讀完全文，不由你不由衷的贊嘆。
三月的白楊，嬌柔可愛(ài)，白青色的樹(shù)干滑滑的，枝頭新綻的嫩葉，綠中透著紫紅，似襁褓中的嬰兒，撩人一縷溫柔。
嫩楊一日一樣，嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉，在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無(wú)限的遐思。
可你畢竟太脆弱。我想大自然就應(yīng)賦予你怒吼的狂飆，滂沱的大雨，劃破長(zhǎng)空的電閃，震耳欲聾的雷鳴。你就應(yīng)向棗樹(shù)那樣堅(jiān)硬，松柏那樣耐寒，柳樹(shù)那樣婀娜。脆中有硬，硬中有情。這就應(yīng)是你全部的性格。
正如老先生在《茅盾后記》這樣寫(xiě)道：“祝福這些純潔而勇敢的祖國(guó)兒女，我相信他們不久就能夠完成歷史賦予他們的使命。而他們的英姿也將在文壇上有更完整而偉大的表現(xiàn)?！庇纱丝梢?jiàn)，老先生不僅僅是在贊嘆，并且在我們身上看到祖國(guó)的未來(lái)。并寄予無(wú)限的期望。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十一
白楊作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征之一，一直被人們所贊美和敬仰。這種高大挺拔的樹(shù)木，不僅具有美麗的外觀，還具備堅(jiān)強(qiáng)的生命力和抗逆能力。作為一名年輕人，我在欣賞白楊的同時(shí)，也體會(huì)到了其中所蘊(yùn)含的許多重要的價(jià)值觀和人生哲理。下面我將從白楊的形象、品質(zhì)以及象征意義三個(gè)方面展開(kāi)，分享我對(duì)于白楊的禮贊和心得體會(huì)。
首先，白楊的外貌給人一種高大挺拔、雄偉壯觀的視覺(jué)感受。白楊樹(shù)高聳入云，樹(shù)干筆直如柱，樹(shù)枝繁茂，樹(shù)冠如傘，整個(gè)樹(shù)木形狀莊重大氣。當(dāng)我站在白楊樹(shù)下，仰望著那片參天綠葉，不禁感嘆大自然的神奇和無(wú)窮的力量。白楊的外貌象征著無(wú)畏與堅(jiān)韌，它告訴我們要有拔尖的目標(biāo)，要追求卓越的品質(zhì)，要以努力不懈的精神去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
其次，白楊的品質(zhì)給人以深沉、堅(jiān)定和持久的印象。白楊樹(shù)性耐旱、耐寒、耐貧瘠，即使在惡劣的環(huán)境下也能生長(zhǎng)茁壯。它的根深蒂固，強(qiáng)韌堅(jiān)固，能夠抵御風(fēng)霜和外力的侵襲。白楊的品質(zhì)告訴我們要具備堅(jiān)定的意志和持久的毅力，要勇敢面對(duì)逆境，永不放棄追求自己的夢(mèng)想。人生道路上充滿了荊棘和坎坷，只有像白楊一樣堅(jiān)定不移地前行，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
最后，白楊還象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。在中國(guó)的文學(xué)和詩(shī)詞中，白楊常被用來(lái)比喻忠誠(chéng)、正直和堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。白楊作為中國(guó)傳統(tǒng)的精神象征，代表著中國(guó)人民對(duì)美好生活的追求和對(duì)美德的崇尚。白楊的象征意義使我更加感受到了中華文化的博大精深，激勵(lì)我秉持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)守真善美的價(jià)值觀，為社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，白楊禮贊是我對(duì)這種美麗的樹(shù)木的一種贊美和感慨，也是我對(duì)生活和人生的一種領(lǐng)悟和體會(huì)。白楊的外貌、品質(zhì)和象征意義讓我深深地感受到了美麗與力量、堅(jiān)韌與不屈、傳統(tǒng)與文化的結(jié)合。作為一名年輕人，我希望自己能夠借鑒白楊的品質(zhì)和精神，塑造自己扎根中華傳統(tǒng)文化、具備堅(jiān)定意志和持久毅力的人生態(tài)度，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過(guò)我對(duì)白楊的禮贊和心得體會(huì)，能夠啟發(fā)更多人去欣賞和尊重自然，去感悟生活的美好以及人生的真諦。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十二
白楊是一種生長(zhǎng)在高寒地區(qū)的樹(shù)木，它以其高挺的身姿、茂密的枝葉和傾斜的樹(shù)干贏得了人們的稱(chēng)贊。而讓我印象最深的是白楊所具有的堅(jiān)韌精神和頑強(qiáng)意志。在我看來(lái)，白楊是家喻戶曉的一種樹(shù)木，同時(shí)也是一種值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的榜樣。本文就從不同的角度來(lái)探討白楊的美麗與力量。
首先，白楊給我留下了堅(jiān)韌不拔的印象。白楊從小就不斷受到風(fēng)吹雨打，然而，它仍能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。它以堅(jiān)韌的品質(zhì)向我們?cè)忈屩牧α?。無(wú)論遭遇到什么困難和挫折，白楊都能夠克服并繼續(xù)向前。在寒冷的冬天，它無(wú)懼風(fēng)雪，高高挺立在廣袤的土地上。它的堅(jiān)韌讓我深受感動(dòng)。在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該像白楊一樣，堅(jiān)韌不拔，努力向前。即使風(fēng)雨交加，我們也要保持樂(lè)觀的態(tài)度，積極面對(duì)生活的壓力，從而戰(zhàn)勝困難，追求更好的未來(lái)。
其次，白楊還給我留下了奮斗不止的印象。白楊在努力茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨礪和鍛煉。盡管如此，它仍然保持著對(duì)陽(yáng)光和雨露的渴望，不斷地向上奮斗。正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的精神，白楊才能夠屹立于大地之上，成為風(fēng)景名勝。而我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該像白楊一樣，永不滿足于自己的現(xiàn)狀，始終保持積極向上的奮斗狀態(tài)。只有不斷地努力和進(jìn)取，我們才能夠在人生的道路上取得更大的成就。
再者，白楊給我留下了勤奮的印象。白楊不辭辛勞地吸收養(yǎng)分和水分，在廣闊的土地上努力生長(zhǎng)。它從不倦怠，不休息，只為了追求生命的完美。白楊的勤奮讓我想起了自己平時(shí)的懈怠和懶散。面對(duì)白楊的勤奮精神，我深感自愧不如。從小到大，我一直習(xí)慣了被人照顧和呵護(hù)，但是現(xiàn)在我意識(shí)到，只有勤奮才能夠取得成功。白楊告訴我，只要我們努力，付出汗水，才能夠收獲輝煌的未來(lái)。
最后，白楊給我留下了珍惜時(shí)光的印象。在我眼中，白楊不僅僅是一種樹(shù)木，更是一種生命的象征。它們生命力堅(jiān)強(qiáng)、壽命較長(zhǎng)。當(dāng)我看到那些白楊被斧頭砍伐的場(chǎng)景時(shí)，心中不由地感到惋惜。白楊教會(huì)了我珍惜時(shí)間的重要性。我們不應(yīng)該浪費(fèi)光陰，要充分利用時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。時(shí)間是有限的，我們不應(yīng)該將它浪費(fèi)在無(wú)意義的事物上。
總之，白楊是一種美麗而堅(jiān)韌的樹(shù)木，它以其獨(dú)特的外觀和頑強(qiáng)的精神給人們留下了深刻的印象。無(wú)論是堅(jiān)韌精神還是頑強(qiáng)意志，白楊都向我們傳達(dá)著寶貴的人生哲理。作為人類(lèi)，我們應(yīng)該從白楊身上汲取力量，堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)韌不拔地向前。只有這樣，我們才能夠取得更大的成就和更好的人生。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十三
在現(xiàn)代文學(xué)作品中，《白楊禮贊》可謂是一顆璀璨的明珠。作者賈平凹以極其細(xì)膩的筆觸描繪了一個(gè)普通白楊樹(shù)的日常生活，使人們看到了生命的力量和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深感受到了自然的偉大，人類(lèi)與自然和諧相處的重要性。同時(shí)，這本書(shū)也使我對(duì)人生有了更深刻的思考。下面我將從情感、自然和人生哲理三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母惺堋?BR> 首先，我被《白楊禮贊》中的情感所打動(dòng)。在書(shū)中，作者描繪了白楊樹(shù)生命周期的各個(gè)階段，以及它的成長(zhǎng)、繁衍和死亡。白楊樹(shù)通過(guò)每年的落葉、衰老和再生，展示了生命的無(wú)窮魅力。它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，卻依然堅(jiān)忍不拔地生長(zhǎng)，給人以無(wú)盡的勇氣和希望。這讓我感到自然的偉大和人類(lèi)感情的脆弱。我們應(yīng)該珍惜我們的生命，感受每一刻的美好，并以樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)生活的挫折和困難。
其次，自然給予人類(lèi)的賜福是無(wú)窮的。書(shū)中寫(xiě)到了白楊樹(shù)為人類(lèi)提供的許多福利。白楊樹(shù)為人類(lèi)提供了優(yōu)美和清新的環(huán)境，凈化了空氣。它們還可以作為材料用于建筑和制作家具。同時(shí)，白楊樹(shù)還承載著人類(lèi)的思念和祈福。人們?cè)诎讞顦?shù)旁寄托著他們對(duì)親人的思戀和無(wú)盡的思念之情。這使我深深地感受到了人與自然之間的密切聯(lián)系，以及自然對(duì)人類(lèi)的重要性。我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)自然資源，與自然和諧相處，為子孫后代創(chuàng)造更好的環(huán)境。
最后，這本書(shū)給了我對(duì)人生的深刻思考。白楊樹(shù)通過(guò)一代代的交替，看似平凡卻真實(shí)地訴說(shuō)了人類(lèi)的生死故事。每一個(gè)人都有著與白楊樹(shù)類(lèi)似的成長(zhǎng)過(guò)程，經(jīng)歷著諸多的磨礪和考驗(yàn)。我們可以從白楊樹(shù)身上看到生活的無(wú)常和無(wú)法挽回的時(shí)光。因此，在有生之年，我們應(yīng)該活得更加有意義，積極地追求理想和幸福。我們也應(yīng)該反思自己，思考人生的意義和目標(biāo)，珍惜時(shí)光，活出自己的價(jià)值。
綜上所述，《白楊禮贊》這本書(shū)給了我很多的啟示。情感、自然和人生哲理是我從中得到的主要感悟。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我希望每個(gè)人都能從中汲取力量，珍惜生命，關(guān)注環(huán)境，追求人生的價(jià)值。同時(shí)，我也希望更多的人能夠讀到這本書(shū)，并從中感悟到與自然和諧相處的真諦。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)與自然的和諧共生，為未來(lái)的世界創(chuàng)造更美好的明天。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十四
白楊禮贊，是一篇贊美白楊樹(shù)的散文。文中以白楊樹(shù)為主線，展現(xiàn)了白楊樹(shù)的生命力和忍耐力。作為一種既受人喜愛(ài)，又富有故事的樹(shù)種，白楊樹(shù)在我的心中留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀《白楊禮贊》，我對(duì)白楊樹(shù)的品質(zhì)和生活態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，也從中汲取了一些心得體會(huì)。
首先，白楊樹(shù)給我留下了堅(jiān)韌不拔的印象。白楊樹(shù)生長(zhǎng)在惡劣的條件下，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，卻從不退縮。作者通過(guò)描寫(xiě)白楊樹(shù)的生命力，讓我深刻感受到了這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。這使我想到，無(wú)論面對(duì)何種困難，我們都應(yīng)該像白楊樹(shù)一樣，堅(jiān)持不懈，不屈不撓。我意識(shí)到只有擁有堅(jiān)韌的意志和毅力，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，白楊樹(shù)也給我留下了自由奔放的印象。白楊樹(shù)枝葉搖曳而舞，給人一種自由和奔放的感覺(jué)。與一些禁錮自己發(fā)展的事物相比，白楊樹(shù)敢于自由地展示自己。它不因外界的觀念和偏見(jiàn)而束縛自己，而是堅(jiān)持自己的風(fēng)格和個(gè)性。這使我意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的獨(dú)特之處，不應(yīng)受限于他人的評(píng)判和期待。只有勇敢做自己，追求內(nèi)心真實(shí)的自我，我們才能找到屬于自己的自由和快樂(lè)。
再次，白楊樹(shù)給我留下了成長(zhǎng)的印象。白楊樹(shù)從細(xì)小的種子開(kāi)始，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮和磨礪，慢慢成長(zhǎng)為高大的樹(shù)木。這個(gè)過(guò)程中，白楊樹(shù)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難和風(fēng)雨，但每一次挑戰(zhàn)都使它變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。通過(guò)白楊樹(shù)的成長(zhǎng)，我明白了成長(zhǎng)是一個(gè)充滿艱辛和困難的過(guò)程，需要我們付出努力和堅(jiān)持。只有在面對(duì)困境時(shí)，我們才能真正成長(zhǎng)起來(lái)，獲得更多的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
最后，白楊樹(shù)給我留下了感恩的印象。在文章中，作者感慨白楊樹(shù)給人們帶來(lái)了無(wú)窮的好處，無(wú)論是提供空氣、美化環(huán)境還是作為林木等用途，都離不開(kāi)白楊樹(shù)的貢獻(xiàn)。作為人類(lèi)的一員，我們應(yīng)該對(duì)大自然和白楊樹(shù)的恩賜心存感激。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊的每一份恩賜，同時(shí)也要以感恩的心態(tài)對(duì)待他人。只有用一顆感激的心去面對(duì)生活，我們才能更加充實(shí)、幸福，并且積極地回饋社會(huì)。
綜上所述，通過(guò)閱讀《白楊禮贊》，我對(duì)白楊樹(shù)的品質(zhì)和生活態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，也從中汲取了一些心得體會(huì)。在我心中，白楊樹(shù)是一個(gè)堅(jiān)韌、自由、成長(zhǎng)和感恩的象征。它的生活態(tài)度啟示著我，在面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈，勇往直前；在追求自由時(shí)要勇敢做自己，不受約束；在成長(zhǎng)的過(guò)程中要時(shí)刻自省和成長(zhǎng)；在享受生活時(shí)要心懷感恩，珍惜身邊的一切。白楊樹(shù)以其獨(dú)特的魅力，給人們帶來(lái)了許多啟示，也激勵(lì)著我們?cè)谌松缆飞嫌赂蚁蚯?，追求更好的自己?BR> 白楊禮贊讀書(shū)心得篇十五
白楊樹(shù)是我國(guó)北方最為常見(jiàn)的樹(shù)種之一，而“白楊禮贊”是一首贊美白楊的詩(shī)歌。我在閱讀這首詩(shī)歌后，深受感動(dòng)，對(duì)白楊樹(shù)也產(chǎn)生了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：白楊樹(shù)的形態(tài)特點(diǎn)。
白楊是一種高大的樹(shù)種，可以生長(zhǎng)到20多米的高度。它的樹(shù)干筆直，分枝少，樹(shù)干和枝干的表面都呈現(xiàn)出光滑的白色，給人一種純潔、高雅的感覺(jué)。而且，白楊的葉子呈長(zhǎng)條形，很容易在風(fēng)中翩翩起舞，很有靈性，讓人不由自主地感嘆自然之美。
第二段：白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。
白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境非常寬泛，幾乎能適應(yīng)一切環(huán)境，即使在貧瘠的土地上也能生長(zhǎng)茂盛。這讓我深深感受到了白楊樹(shù)抗艱能力強(qiáng)，獨(dú)立自主的個(gè)性。它不像一些樹(shù)種那樣，過(guò)分依賴特定的環(huán)境而無(wú)法生長(zhǎng)，是一種能夠頑強(qiáng)生存的生命形式。
第三段：白楊樹(shù)的美觀價(jià)值。
實(shí)際上，白楊樹(shù)的美觀價(jià)值已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可，被列入了繪畫(huà)和詩(shī)歌藝術(shù)中的重要元素。白楊在畫(huà)家們的筆下是風(fēng)景畫(huà)的重要構(gòu)成部分，是構(gòu)思意境、表現(xiàn)氛圍的必不可少的要素。而作家們則將白楊樹(shù)作為人物的背景、情景的描繪和結(jié)構(gòu)的組成部分，展現(xiàn)出了白楊的悠遠(yuǎn)、純潔、高雅和深邃之美。
第四段：白楊的人文價(jià)值。
白楊除了具有美觀價(jià)值，還具有很高的人文價(jià)值。它在中國(guó)古代詩(shī)歌、典籍和民族傳說(shuō)中都有著特殊的地位，先賢們以白楊祈愿國(guó)泰民安、昌盛大業(yè)。而人們?cè)诮涣髑楦?、思考人生、追求美好的過(guò)程中，也常常選擇在白楊下吟誦詩(shī)歌、彈奏樂(lè)器、品茗閑談，白楊成了人們精神上的寄托，具有重要的社會(huì)意義。
第五段：白楊的力量與意義。
白楊樹(shù)深深地扎根在泥土上，無(wú)論風(fēng)吹雨打、寒暑變幻都能夠自如地生長(zhǎng)、繁茂，不斷地提供氧氣和凈化空氣的服務(wù)。白楊的葉子和樹(shù)皮還被廣泛地用于制作紙張及藥材，為人們的生活和健康提供一定的幫助。白楊的文化意義也至關(guān)重要，它是一種自然、純潔、擁有獨(dú)立個(gè)性的生命體，可以激勵(lì)人們積極向上、保持生命力和自信心。
總之，白楊禮贊這首詩(shī)歌，把白楊樹(shù)的美麗和生命力展現(xiàn)得淋漓盡致。我們?cè)谟^賞白楊的過(guò)程中，不僅能夠欣賞到自然界的鬼斧神工，還能夠更好地理解生命的真諦，增強(qiáng)人們對(duì)生命的敬畏之情。明白了白楊樹(shù)的品質(zhì)和力量，我們能夠更加好地學(xué)習(xí)借鑒，提高人類(lèi)對(duì)自然的保護(hù)和轉(zhuǎn)化力度，讓我們與自然和諧共存。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十六
前幾天，我讀了《白楊禮贊》這篇文章，我被白楊樹(shù)那種精神打動(dòng)了。
也不缺乏溫和”。在高原中唯有堅(jiān)韌不拔的精神，才可以使生物在那里生存下來(lái)，白楊樹(shù)正是有了這種精神才得以生存下來(lái)了。
《白楊禮贊》不僅在立意方面有深層含義，它也象征著我們民族解放斗爭(zhēng)中不可缺少的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、以及力求上進(jìn)的精神。這種精神令我感動(dòng)，我們應(yīng)該傳承這種堅(jiān)韌不拔的白楊精神，像白楊一樣，能在惡劣的.環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十七
白楊禮贊，是一部反映了農(nóng)村的生活和人情味的電影。近日，我有幸觀看了這部電影，并深受觸動(dòng)。在觀影的過(guò)程中，我對(duì)電影中所展現(xiàn)的一些主題和情感有了一些深刻的體會(huì)。以下是我對(duì)于電影《白楊禮贊》的心得體會(huì)。
首先，電影揭示了農(nóng)村人的日常生活和人情味。電影中主人公白楊是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，她過(guò)著貧困卻充實(shí)的農(nóng)村生活。她勤勞，善良，樂(lè)于助人。白楊每天辛勤地勞作，為家人煮飯，做家務(wù)，幫助孩子完成作業(yè)。她用最簡(jiǎn)單的方式，用心呵護(hù)家庭，用行動(dòng)傳遞著母愛(ài)與關(guān)懷。這種溫暖和真摯的情感在電影中得到了充分的展現(xiàn)，讓觀眾們感受到了那份樸素而純真的幸福。
其次，電影傳達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的尊重和贊美。白楊是一個(gè)不屈不撓的勞動(dòng)者，她以堅(jiān)韌和執(zhí)著堅(jiān)持自己的勞動(dòng)，將家庭的幸福放在首位。電影中，她勞作的畫(huà)面連續(xù)不斷地出現(xiàn)，但她從不感到疲倦，始終保持著一顆踏實(shí)和豁達(dá)的心。這種對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度和對(duì)勞動(dòng)者的尊重，給了我很大的啟示。我從中體會(huì)到，勞動(dòng)是一種快樂(lè)和幸福的來(lái)源，只要我們真心付出，就一定會(huì)收獲到幸福和成就。
此外，電影也為觀眾展現(xiàn)了父愛(ài)和家庭的重要性。白楊是一個(gè)獨(dú)自承擔(dān)起家庭責(zé)任的單親媽媽?zhuān)羷诘毓ぷ鳎米约旱碾p手給孩子以及患病的父親提供溫暖和力量。白楊的堅(jiān)持和付出讓觀眾們深受感動(dòng)，也讓我們看到了家庭的力量和家庭對(duì)一個(gè)人的影響。這激勵(lì)著我去珍惜親情，把家庭放在首位，用行動(dòng)去關(guān)心、照顧家人，讓家庭成為我們的心靈港灣。
最后，電影中的情感和價(jià)值觀有著深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。電影以白楊為代表，將農(nóng)村生活中的溫馨和真摯的情感表現(xiàn)得淋漓盡致。情感作為人類(lèi)最本質(zhì)的情緒和反應(yīng)，貫穿了整個(gè)電影的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí)，電影的價(jià)值觀也感染了觀眾，讓我們更加熱愛(ài)生活，積極向上。觀看電影之后，我把白楊身上的精神內(nèi)核看作是我的追求的指導(dǎo)，努力去發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我，不斷提高自己的價(jià)值觀和人生品質(zhì)。
通過(guò)觀看《白楊禮贊》，我對(duì)于農(nóng)村生活、勞動(dòng)和家庭有了更深的理解。電影中所展現(xiàn)的純樸與溫暖，給了我很大的觸動(dòng)和啟示。我學(xué)到了母愛(ài)的偉大和父愛(ài)的堅(jiān)韌，也更加熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)注家庭。這部電影在我心中留下了深刻的印象，讓我明白了生活的真諦和人生的價(jià)值。期待著能看到更多這樣的作品，讓我們?cè)谄椒驳娜粘Ｖ蝎@取到真正的幸福。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十八
中學(xué)的時(shí)候，課本里有一篇茅盾先生的《白楊禮贊》，因?yàn)槟莻€(gè)年齡對(duì)的認(rèn)識(shí)基本上停留在對(duì)的理解，盡管老師費(fèi)勁心思把茅盾先生的《白楊禮贊》講解的惟妙惟肖，我依然不明白其中的深刻含義。如今，借著系統(tǒng)開(kāi)展“白楊精神”大討論的活動(dòng)，我又重讀了茅盾先生的`《白楊禮贊》。
我生在西北，長(zhǎng)在西北，在西北高原的土地上最常見(jiàn)的就是白楊樹(shù)，他們挺拔堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這片貧瘠卻沉淀了幾個(gè)世紀(jì)的土地上。西北的人們喜歡白楊樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)和不屈服的性格。
這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)?！眱H僅幾句話就把白楊樹(shù)的外貌和精神概括的無(wú)與倫比。白楊樹(shù)表現(xiàn)出的這種昂揚(yáng)向上的生命情致，這種高邁的氣概，堅(jiān)韌的品質(zhì)、挺拔的意志力和昂藏不彎的氣節(jié)，在風(fēng)雨中抖觫著堅(jiān)銳的鎧甲，渾身的膽氣和臨風(fēng)的氣度，無(wú)不令人蕩氣回腸，感到振奮。
重新閱讀《白楊禮贊》，心頭依然感動(dòng)不已。盡管經(jīng)歷中多了無(wú)以計(jì)數(shù)的艱難和辛酸，眼目中多了如許的滄桑和悲愴，有時(shí)腳下落滿了殘枝敗葉，也有時(shí)不由自主地深陷蕭瑟和窘困之中，但是，白楊樹(shù)依然巍然矗立，直沖霄漢，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。無(wú)論遭際和境遇如何，人只要具有白楊偉岸的姿態(tài)和品格，就能在任何地方，任何環(huán)境中扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，廣取雨露陽(yáng)光，站立成頂天立地的形象，標(biāo)致、英姿颯爽，引導(dǎo)著生命奔向萬(wàn)里無(wú)云的碧藍(lán)晴空。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇一
最近，我讀了茅盾的一篇《白楊禮贊》的文章，描寫(xiě)的是白楊樹(shù)，一種極其普通的樹(shù)，然而卻是一種絕不平凡的樹(shù)。因?yàn)樽髡哐壑械陌讞顦?shù)是生長(zhǎng)在西北黃土高原上，有著筆直的干和枝，雖然在北方風(fēng)雪的壓迫下，卻仍保持著倔強(qiáng)挺立的姿態(tài)，哪怕只有碗口粗細(xì)的樹(shù)，還是力爭(zhēng)上游，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)雪。
作者在文章最后通過(guò)白楊樹(shù)的精神，寫(xiě)出了廣大西北農(nóng)民堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的精神和意志。
文章里讓我印象最深刻的一句話是：它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天，我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。通過(guò)這句話，讓那些看不起北方農(nóng)民的民眾，從心底里感到慚愧。
在實(shí)際生活中，我們都要有像白楊樹(shù)這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極向上的精神。作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)上無(wú)論碰到多大困難，都要努力克服，從小要有堅(jiān)忍不拔的精神，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇二
茅盾先生以樹(shù)為寓，謳歌新中國(guó)成立前夕，革命先烈們?cè)诿褡褰夥艖?zhàn)爭(zhēng)中縱橫激蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志，象征了我們民族解放斗爭(zhēng)中不可或缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)。
參加了幾年水電建設(shè)，耳聞目染感觸頗多，總想學(xué)先生以物喻意，抒發(fā)點(diǎn)什么。讀過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》，蓮是花中君子，雖出淤泥而不染，但覺(jué)得清純些;也看過(guò)《菊頌》，菊不怕秋霜，惜乎有些柔弱。它們只是給人一種外表好看的印象，缺乏我想贊頌的力量。而唯有先生筆下的白楊才最能體現(xiàn)新一代水電人的精神。
你看他高大挺直、不屈不撓，哪里艱苦哪里生根、哪里貧瘠哪里發(fā)芽，不在乎氣候、不考慮環(huán)境，只要有一點(diǎn)生存的土壤，就會(huì)成片成排的茁壯成長(zhǎng)。這不正是水電人最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?在這片遠(yuǎn)離城市喧囂、午夜激情的土地上，多少水電人正是不畏風(fēng)霜、不俱驕陽(yáng)、不顧個(gè)人辛勞、不計(jì)個(gè)人得失、毫無(wú)怨言、夜以繼日，為加速新時(shí)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展而不知疲倦地苦干著。也許有人會(huì)說(shuō)：你把水電人講得太崇高、太偉大了吧!但是我想說(shuō)：不，事實(shí)就是這樣。
我想贊頌的就是這樣一種精神，一種奮發(fā)向上的精神!水電人有一句自編的話“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身、獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”，雖有調(diào)侃之意，但祖國(guó)大地眾多的大型水利水電工程，不正是一代代水電人子承傳息、共同努力建造的結(jié)果嗎?那一座座電站、那一排排水渠，不正是象白楊那樣生機(jī)勃勃、傲然屹立在祖國(guó)的山水之間嗎?正是有了這群水電人，正是有了這種樸質(zhì)、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)忍不拔的精神，才有了為祖國(guó)水電事業(yè)作出非凡貢獻(xiàn)、鑄出新的輝煌的力量!
白楊精神是水電人的靈魂!
我們要繼承這種品質(zhì)，我們要傳承這種精神!
我贊美白楊，它努力向上，就像水電人挺起剛毅的脊梁。
我更要贊美水電人，他們艱苦奮斗、力爭(zhēng)上游，他們是新時(shí)期經(jīng)濟(jì)建設(shè)者的榜樣!
白楊禮贊讀書(shū)心得篇三
最初聽(tīng)到“白楊禮贊”這四個(gè)字時(shí)，我以為這僅僅是一篇詠物的文章，但看到作者是茅盾先生，我便知沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)，我又詳細(xì)地了解了一下這篇文章的寫(xiě)作背景，才知從1940年5月起，茅盾先生在延安生活了五個(gè)月，他耳聞目睹了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地人民的沸騰生活，從根據(jù)地人民身上他看到了中華民族的前途與未來(lái)。因此，茅盾先生在1941年寫(xiě)下了這篇《白楊禮贊》來(lái)熱烈地歌頌根據(jù)地的人民，表達(dá)了他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的高度信任和熱情贊美。
在《白楊禮贊》一文中，茅盾先生說(shuō):白楊樹(shù)它力爭(zhēng)上游，它偉岸、正直、樸素、嚴(yán)肅，它象征著北方的農(nóng)民，象征著守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵，象征著在華北平原上縱橫決蕩的人民子弟兵，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。這就讓人不由自主地想到，茅盾先生他要贊美的是我們偉大的祖國(guó)，是那奮起抗?fàn)幍难S子孫，是那炎黃子孫用心堆砌而成的延綿萬(wàn)里的精神長(zhǎng)城。
魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文，就是因?yàn)樗X(jué)得拯救中國(guó)人的思想比治療中國(guó)人的肉體上的疾病更加重要，茅盾先生和魯迅先生做了相同的工作，他們都是用自己的文字來(lái)喚醒中國(guó)人。
從茅盾先生的《白楊禮贊》中，我們可以看到他在激勵(lì)中國(guó)人民前進(jìn)，他在用自己對(duì)祖國(guó)的那顆熱忱之心鼓舞著中國(guó)人民奮勇前進(jìn)，這就是《白楊禮贊》的真正價(jià)值所在。
最后，我想借大學(xué)者葉圣陶對(duì)茅盾先生的一句評(píng)價(jià):與其說(shuō)茅盾先生的精神不死，不如說(shuō)茅盾先生的精神正在發(fā)芽滋長(zhǎng)，播散到大眾的心里。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇四
《白楊禮贊》這篇課文，詳細(xì)的記敘了一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長(zhǎng)在戈壁灘上的白楊，借以表達(dá)自己服從祖國(guó)需要，扎根邊疆，建設(shè)邊疆的志向以及希望自己的子女也能扎根邊疆的心愿。下面是本站小編為大家收集整理的白楊禮贊讀書(shū)心得優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀。
近期，老師教我們學(xué)習(xí)了一篇課文《白楊》。使我不禁想起這首悅耳的歌曲?！耙豢眯“讞睿L(zhǎng)在哨所旁，根兒深，桿兒壯，守望著北疆……”這篇文章主要講述了在新疆工作的父親在旅途中向子女介紹生長(zhǎng)在戈壁上的白楊，借以表達(dá)自己扎根邊疆的志向，同時(shí)希望子女也能像白楊一樣，哪里需要就在哪里生根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。文章歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
通過(guò)上網(wǎng)查資料后，我知道了新疆是個(gè)遙遠(yuǎn)、荒涼的地方。讀了這篇課文，對(duì)父親的崇敬之情更加油然而生，同時(shí)也敬佩所有的建設(shè)者。他們是那么的無(wú)私，那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。倘若我是文中的父親，無(wú)論如何我也不愿去新疆，更別說(shuō)要帶上自己的孩子去受苦了。文中父親這樣說(shuō)道:“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖?！备赣H說(shuō)的話，難道不正是邊疆建設(shè)者們的真實(shí)寫(xiě)照嗎?他們就像一棵棵高大挺秀的白楊樹(shù)，在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
從文中的父親又聯(lián)想到我們現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的我們，有美麗的校園，有寬敞的教室，而且還安裝上了最新款的電子黑板，學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越。然而，有著優(yōu)厚條件的我們，卻沒(méi)有好好地珍惜這一切，整天只知道玩游戲，沉迷于虛幻的游戲之中。讀了這篇課文后，無(wú)知的我們更加應(yīng)該今天這優(yōu)厚的條件，努力學(xué)習(xí)每門(mén)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。讓我們一起弘揚(yáng)建設(shè)者的那種精神，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧!
讀完白楊禮贊，覺(jué)得第二段寫(xiě)得特別好!描寫(xiě)高原景象，述說(shuō)白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。粗線條勾畫(huà)，著眼于色彩，“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開(kāi)拓了廣闊天地，也為白楊樹(shù)畫(huà)出了背景?！皳洹迸c“奔馳”相呼應(yīng)，寫(xiě)出了迎面而來(lái)的情景，準(zhǔn)確而形象;“綠波”“麥浪”“黃與綠主宰著”，與“黃綠錯(cuò)綜”相呼應(yīng);“無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥”與“大氈子”相呼應(yīng)，“宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰”與高原相照應(yīng)。在寫(xiě)景的同時(shí)又注意寫(xiě)感覺(jué)，先突出“雄壯”“偉大”這兩種感覺(jué)，而后寫(xiě)“另一種的味兒”——“單調(diào)”。在這里，情與景融合在一起，體現(xiàn)抒情。
散文。
的特點(diǎn)。其間感覺(jué)有轉(zhuǎn)折，即由亢奮轉(zhuǎn)向倦怠、冷漠、低沉、單調(diào)，造成了文章的波瀾。這是欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法，為白楊樹(shù)的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢(shì)。
初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無(wú)端(的)地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫(xiě)樹(shù)必寫(xiě)其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫(xiě)其精神，即使未能得見(jiàn)，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。如果說(shuō)，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語(yǔ)，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實(shí)際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。
本文的另一大亮點(diǎn)是對(duì)象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，而且就在國(guó)民黨的“陪都”里。不過(guò)的確很難想象，在國(guó)民黨統(tǒng)治的“地盤(pán)”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識(shí)。這就是信仰的作用，在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。
最初聽(tīng)到“白楊禮贊”這四個(gè)字時(shí)，我以為這僅僅是一篇詠物的文章，但看到作者是茅盾先生，我便知沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)，我又詳細(xì)地了解了一下這篇文章的寫(xiě)作背景，才知從1940年5月起，茅盾先生在延安生活了五個(gè)月，他耳聞目睹了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地人民的沸騰生活，從根據(jù)地人民身上他看到了中華民族的前途與未來(lái)。因此，茅盾先生在1941年寫(xiě)下了這篇《白楊禮贊》來(lái)熱烈地歌頌根據(jù)地的人民，表達(dá)了他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的高度信任和熱情贊美。
在《白楊禮贊》一文中，茅盾先生說(shuō):白楊樹(shù)它力爭(zhēng)上游，它偉岸、正直、樸素、嚴(yán)肅，它象征著北方的農(nóng)民，象征著守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵，象征著在華北平原上縱橫決蕩的人民子弟兵，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。這就讓人不由自主地想到，茅盾先生他要贊美的是我們偉大的祖國(guó)，是那奮起抗?fàn)幍难S子孫，是那炎黃子孫用心堆砌而成的延綿萬(wàn)里的精神長(zhǎng)城。
魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文，就是因?yàn)樗X(jué)得拯救中國(guó)人的思想比治療中國(guó)人的肉體上的疾病更加重要，茅盾先生和魯迅先生做了相同的工作，他們都是用自己的文字來(lái)喚醒中國(guó)人。
從茅盾先生的《白楊禮贊》中，我們可以看到他在激勵(lì)中國(guó)人民前進(jìn)，他在用自己對(duì)祖國(guó)的那顆熱忱之心鼓舞著中國(guó)人民奮勇前進(jìn)，這就是《白楊禮贊》的真正價(jià)值所在。
最后，我想借大學(xué)者葉圣陶對(duì)茅盾先生的一句評(píng)價(jià):與其說(shuō)茅盾先生的精神不死，不如說(shuō)茅盾先生的精神正在發(fā)芽滋長(zhǎng)，播散到大眾的心里。
金秋十月，雖然秋風(fēng)帶來(lái)些許的涼意，但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們?cè)谙矏傊信瓮?，盼望著……終于盼來(lái)了第一屆讀書(shū)節(jié)。一時(shí)間，同學(xué)們你追我趕，互不相讓。掀起的讀書(shū)熱潮一浪高過(guò)一浪。看課間的臺(tái)階上，操場(chǎng)旁，走廊邊，或站，或蹲，或坐，兩兩成雙，三五成群，書(shū)聲瑯瑯，討論激烈。
經(jīng)一位學(xué)長(zhǎng)舉薦，我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章，讀茅盾先生的文章，總會(huì)讓人有種昂揚(yáng)向上的激情。這篇散文采用象征手法，通過(guò)對(duì)白楊樹(shù)的贊美，歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族緊密團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語(yǔ)言貫穿全文，洋洋灑灑一氣呵成，讓你流連于字里行間，無(wú)意往返。讀完全文，不由你不由衷的贊嘆。
三月的白楊，嬌柔可愛(ài)，白青色的樹(shù)干滑滑的，枝頭新綻的嫩葉，綠中透著紫紅，似襁褓中的嬰兒，撩人一縷溫柔。
嫩楊一日一樣，嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉，在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無(wú)限的遐思。
可你畢竟太脆弱。我想大自然應(yīng)該賦予你怒吼的狂飆，滂沱的大雨，劃破長(zhǎng)空的電閃，震耳欲聾的雷鳴。你應(yīng)該向棗樹(shù)那樣堅(jiān)硬，松柏那樣耐寒，柳樹(shù)那樣婀娜。脆中有硬，硬中有情。這應(yīng)該是你全部的性格。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇五
茅盾，一代文學(xué)大師，數(shù)篇千古絕唱，而(茅盾的')這篇《白楊禮贊》，無(wú)疑是經(jīng)典中的經(jīng)典。
初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無(wú)端(的)地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫(xiě)樹(shù)必寫(xiě)其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫(xiě)其精神，即使未能得見(jiàn)，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。如果說(shuō)，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語(yǔ)，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實(shí)際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。
本文的另一大亮點(diǎn)是對(duì)象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，而且就在國(guó)民政黨的“陪都”里。不過(guò)的確很難想象，在國(guó)民政黨統(tǒng)治的“地盤(pán)”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識(shí)。這就是信仰的作用，在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。
茅老的文章是我們所有學(xué)生的榜樣。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇六
讀完白楊禮贊，覺(jué)得第二段寫(xiě)得特別好!描寫(xiě)高原景象，述說(shuō)白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。粗線條勾畫(huà)，著眼于色彩，“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開(kāi)拓了廣闊天地，也為白楊樹(shù)畫(huà)出了背景。下面是本站小編為大家收集整理的白楊禮贊讀書(shū)。
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最初聽(tīng)到“白楊禮贊”這四個(gè)字時(shí)，我以為這僅僅是一篇詠物的文章，但看到作者是茅盾先生，我便知沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)，我又詳細(xì)地了解了一下這篇文章的寫(xiě)作背景，才知從1940年5月起，茅盾先生在延安生活了五個(gè)月，他耳聞目睹了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地人民的沸騰生活，從根據(jù)地人民身上他看到了中華民族的前途與未來(lái)。因此，茅盾先生在1941年寫(xiě)下了這篇《白楊禮贊》來(lái)熱烈地歌頌根據(jù)地的人民，表達(dá)了他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的高度信任和熱情贊美。
在《白楊禮贊》一文中，茅盾先生說(shuō):白楊樹(shù)它力爭(zhēng)上游，它偉岸、正直、樸素、嚴(yán)肅，它象征著北方的農(nóng)民，象征著守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵，象征著在華北平原上縱橫決蕩的人民子弟兵，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。這就讓人不由自主地想到，茅盾先生他要贊美的是我們偉大的祖國(guó)，是那奮起抗?fàn)幍难S子孫，是那炎黃子孫用心堆砌而成的延綿萬(wàn)里的精神長(zhǎng)城。
魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文，就是因?yàn)樗X(jué)得拯救中國(guó)人的思想比治療中國(guó)人的肉體上的疾病更加重要，茅盾先生和魯迅先生做了相同的工作，他們都是用自己的文字來(lái)喚醒中國(guó)人。
從茅盾先生的《白楊禮贊》中，我們可以看到他在激勵(lì)中國(guó)人民前進(jìn)，他在用自己對(duì)祖國(guó)的那顆熱忱之心鼓舞著中國(guó)人民奮勇前進(jìn)，這就是《白楊禮贊》的真正價(jià)值所在。
最后，我想借大學(xué)者葉圣陶對(duì)茅盾先生的一句評(píng)價(jià):與其說(shuō)茅盾先生的精神不死，不如說(shuō)茅盾先生的精神正在發(fā)芽滋長(zhǎng)，播散到大眾的心里。
《白楊禮贊》這篇文章主要是通過(guò)對(duì)西北極普通的，不平凡的，在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)——白楊樹(shù)的描寫(xiě)，贊美一種樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
白楊樹(shù)也象征著北方的農(nóng)民，在嚴(yán)寒酷暑的天氣下，仍然頑強(qiáng)的生活著，與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)代生活中，我們?nèi)匀恍枰@樣的精神，只有不怕艱難困苦，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，才能很好的生活下去。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)。稍微遇到一點(diǎn)打擊，就萎靡不振，要么就是尋死尋活。特別是一些性格上脆弱的女人，真的就像“水”，在困難面前不是想方設(shè)法去克服，而是采取“一哭二潑三上吊”!人生不可能一帆風(fēng)順，遇到困難或是在人生低谷時(shí)，得學(xué)會(huì)面對(duì)。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!英國(guó)作家說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生活就是一面鏡子，你對(duì)它哭它對(duì)你哭;你對(duì)它笑它對(duì)你笑!”只有暴雨過(guò)方能有彩虹!我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中種種困難，世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
金秋十月，雖然秋風(fēng)帶來(lái)些許的涼意，但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們?cè)谙矏傊信瓮?，盼望著……終于盼來(lái)了第一屆讀書(shū)節(jié)。一時(shí)間，同學(xué)們你追我趕，互不相讓。掀起的讀書(shū)熱潮一浪高過(guò)一浪?？凑n間的臺(tái)階上，操場(chǎng)旁，走廊邊，或站，或蹲，或坐，兩兩成雙，三五成群，書(shū)聲瑯瑯，討論激烈。
經(jīng)一位學(xué)長(zhǎng)舉薦，我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章，讀茅盾先生的文章，總會(huì)讓人有種昂揚(yáng)向上的激情。這篇。
散文。
采用象征手法，通過(guò)對(duì)白楊樹(shù)的贊美，歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族緊密團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語(yǔ)言貫穿全文，洋洋灑灑一氣呵成，讓你流連于字里行間，無(wú)意往返。讀完全文，不由你不由衷的贊嘆。
三月的白楊，嬌柔可愛(ài)，白青色的樹(shù)干滑滑的，枝頭新綻的嫩葉，綠中透著紫紅，似襁褓中的嬰兒，撩人一縷溫柔。
嫩楊一日一樣，嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉，在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無(wú)限的遐思。
可你畢竟太脆弱。我想大自然應(yīng)該賦予你怒吼的狂飆，滂沱的大雨，劃破長(zhǎng)空的電閃，震耳欲聾的雷鳴。你應(yīng)該向棗樹(shù)那樣堅(jiān)硬，松柏那樣耐寒，柳樹(shù)那樣婀娜。脆中有硬，硬中有情。這應(yīng)該是你全部的性格。
讀完白楊禮贊，覺(jué)得第二段寫(xiě)得特別好!描寫(xiě)高原景象，述說(shuō)白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。粗線條勾畫(huà)，著眼于色彩，“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開(kāi)拓了廣闊天地，也為白楊樹(shù)畫(huà)出了背景?！皳洹迸c“奔馳”相呼應(yīng)，寫(xiě)出了迎面而來(lái)的情景，準(zhǔn)確而形象;“綠波”“麥浪”“黃與綠主宰著”，與“黃綠錯(cuò)綜”相呼應(yīng);“無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥”與“大氈子”相呼應(yīng)，“宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰”與高原相照應(yīng)。在寫(xiě)景的同時(shí)又注意寫(xiě)感覺(jué)，先突出“雄壯”“偉大”這兩種感覺(jué)，而后寫(xiě)“另一種的味兒”——“單調(diào)”。在這里，情與景融合在一起，體現(xiàn)抒情散文的特點(diǎn)。其間感覺(jué)有轉(zhuǎn)折，即由亢奮轉(zhuǎn)向倦怠、冷漠、低沉、單調(diào)，造成了文章的波瀾。這是欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法，為白楊樹(shù)的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢(shì)。
初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無(wú)端(的)地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫(xiě)樹(shù)必寫(xiě)其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫(xiě)其精神，即使未能得見(jiàn)，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。如果說(shuō)，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語(yǔ)，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實(shí)際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。
本文的另一大亮點(diǎn)是對(duì)象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，而且就在國(guó)民黨的“陪都”里。不過(guò)的確很難想象，在國(guó)民黨統(tǒng)治的“地盤(pán)”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識(shí)。這就是信仰的作用，在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇七
書(shū)是我的最?lèi)?ài)，我看過(guò)的書(shū)猶如滿天的星星，一顆一顆地閃爍在我的眼前;書(shū)是我的知己，我看過(guò)的書(shū)像一股潺潺的溪流，叮咚，叮咚地流進(jìn)我的心田。
《白楊》這一篇不起眼的文章，讓我由感而發(fā)，讓我想起了在渾黃一體的戈壁灘上，那一棵棵白楊用它們頑強(qiáng)的毅力去適應(yīng)那里的生活。白楊，它是一種令人欽佩的植物，它原本生活在那充滿活力，充滿快樂(lè)的綠色家園。可惜，它沒(méi)有選擇的余地，被迫離開(kāi)自己的家，自己的朋友，默默無(wú)聞地為富繞的祖國(guó)作奉獻(xiàn)，為西部的人民作奉獻(xiàn)。然而，許多人忽略白楊的存在，處處損壞它，讓它留下一條條傷痕，使它痛苦不堪。
白楊樹(shù)，它也代表著扎根邊疆的戰(zhàn)士們服從祖國(guó)的需要，以白楊樹(shù)勉勵(lì)自己扎根邊疆，保衛(wèi)邊疆，像白楊一樣堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。白楊樹(shù)，讓我想起了那首軍旅歌曲《小白楊》，“一棵小白楊，長(zhǎng)在哨所旁，根兒深干兒壯……”想起了祖國(guó)保家衛(wèi)國(guó)的'人民軍人，也讓我感覺(jué)在贊美千千萬(wàn)萬(wàn)邊疆建設(shè)者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，盡職盡責(zé)地工作，他不僅要把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó)，還要把自己的孩子也奉獻(xiàn)給祖國(guó)，建設(shè)者們希望祖國(guó)的西部更加繁榮富強(qiáng)。
生活中，有很多人就像白楊那樣，就像清潔工阿姨，她們像白楊那樣不起眼，但又像白楊那樣“直”。如果沒(méi)有她們，我們就不會(huì)有這樣干凈美麗的家園了;就像我們?nèi)祟?lèi)靈魂工程師——敬愛(ài)的老師，老師那熟悉而又令人敬佩的稱(chēng)號(hào)，他們總是對(duì)我們細(xì)雨潤(rùn)物般的教導(dǎo)。每天晚上，老師在微暗的燈光下，認(rèn)真地批改作業(yè)，精心備課，為我們默默奉獻(xiàn)著。是您，敬愛(ài)的老師，在我的人生道路上點(diǎn)燃了燈光;是您，敬愛(ài)的老師，雖然您的知識(shí)是有限的，但是您把您的所有交給了我們。
啊!奉獻(xiàn)的白楊!你永遠(yuǎn)是西部人民的榜樣!你永遠(yuǎn)是人們所欽佩的白楊!
白楊禮贊讀書(shū)心得篇八
《白楊禮贊》是一部沉痛而感人至深的散文，通過(guò)描述一棵白楊樹(shù)見(jiàn)證了中國(guó)近代的歷史變革，展現(xiàn)了中國(guó)人民的偉大抗?fàn)幘窈蛯?duì)自由民主的追求。閱讀這本書(shū)，我深受觸動(dòng)，對(duì)于白楊樹(shù)的堅(jiān)韌不拔和對(duì)于正義的信念產(chǎn)生了深刻的思考。本文將從對(duì)白楊禮贊的整體感受、對(duì)講述方式的贊賞、對(duì)主題的思考、對(duì)人物形象的感慨和對(duì)歷史的省思等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，閱讀《白楊禮贊》帶給我無(wú)比的震撼。整本書(shū)以莊重而悲憤的口吻敘述了一棵白楊樹(shù)的故事，通過(guò)這個(gè)微小的細(xì)節(jié)，深刻地抒發(fā)了中國(guó)人民對(duì)生命的尊重和對(duì)自由的渴望。作者用極富激情的語(yǔ)言描繪了白楊樹(shù)的堅(jiān)忍不拔，它雖然扭曲了自己的身軀，但依然憑借堅(jiān)韌的毅力，生生不息地頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。這種頑強(qiáng)的精神激勵(lì)著我，讓我產(chǎn)生了對(duì)生活的敬畏和對(duì)困境的勇氣。同時(shí)，我也深深感受到了作者對(duì)于歷史的熱愛(ài)和對(duì)于自由的渴望，這種情感從他筆下的每一個(gè)字句都能感受到，使我對(duì)自己的國(guó)家和社會(huì)產(chǎn)生了更加深沉的感情。
其次，我不得不贊賞《白楊禮贊》的講述方式。小說(shuō)以一棵白楊樹(shù)作為主線，通過(guò)白楊樹(shù)的生長(zhǎng)變化和歷史事件的交織，將整個(gè)故事巧妙地串聯(lián)起來(lái)。這種敘事方式不僅使故事更加連貫和有序，還讓讀者更加深入地感受到了歷史的洪流和時(shí)間的推移。同時(shí)，通過(guò)白楊樹(shù)的視角，作者將中國(guó)人民的命運(yùn)與這棵白楊樹(shù)緊密相連，使本書(shū)獲得了更加廣闊的內(nèi)涵。這種講述方式使我對(duì)于歷史的認(rèn)識(shí)更加清晰和深入，也更加讓我明白了歷史的重要性和每一個(gè)個(gè)人在歷史中的作用。
再次，通過(guò)閱讀《白楊禮贊》，我對(duì)于自由和正義的追求產(chǎn)生了更多的思考。這本書(shū)展現(xiàn)了中國(guó)人民在困境面前的堅(jiān)守和抗?fàn)?，他們?yōu)榱俗杂珊驼x，不惜獻(xiàn)出自己的生命和家園。這種熱愛(ài)自由的精神讓我為之動(dòng)容，也讓我思考自身在追求自由方面是否做出了足夠的努力。作為當(dāng)代的一位年輕人，我應(yīng)該如何將自由和正義落實(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中的自由和富強(qiáng)？這些問(wèn)題在我的腦海中反復(fù)浮現(xiàn)，促使我對(duì)自己的人生目標(biāo)和生活態(tài)度產(chǎn)生了深入的思考。
借助《白楊禮贊》，我也對(duì)于書(shū)中的人物形象產(chǎn)生了深深的感慨。白楊樹(shù)是本書(shū)中的主人公，它承載著作者對(duì)于民族精神和歷史傳承的寄托，也是中國(guó)人民的象征。白楊樹(shù)堅(jiān)韌不拔的精神讓人感到敬畏和欽佩，也讓人驚嘆于歷史的力量和無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。與此同時(shí)，作者通過(guò)描寫(xiě)書(shū)中其他人物形象，如軍官、殺人犯等，也讓人深感人性的復(fù)雜與豐富。這些人物形象讓我對(duì)于社會(huì)的黑暗面產(chǎn)生了更深入的思考，也讓我明白每個(gè)人都有著不同的身份和故事，我們應(yīng)該以一種包容和寬容的態(tài)度去面對(duì)并更好地改變自己和社會(huì)。
最后，通過(guò)《白楊禮贊》，我對(duì)于歷史產(chǎn)生了深思。小說(shuō)以一顆白楊樹(shù)為切入點(diǎn)，通過(guò)白楊樹(shù)一家的遭遇，生動(dòng)地描述了中國(guó)近現(xiàn)代的歷史，包括辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)等重大事件。這些歷史事件不僅對(duì)于白楊樹(shù)一家產(chǎn)生了深刻的影響，也對(duì)于整個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。通過(guò)這本書(shū)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，歷史是一個(gè)無(wú)法忽視的力量，它以無(wú)情的方式左右著每一個(gè)人的命運(yùn)。同時(shí)，歷史也是我們前進(jìn)的動(dòng)力和智慧的源泉，我們應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn)，更好地前行。
總之，閱讀《白楊禮贊》給予了我很多的啟示和思考。通過(guò)描寫(xiě)白楊樹(shù)的堅(jiān)韌不拔和對(duì)于自由的追求，本書(shū)讓我懂得了人生的意義和價(jià)值。通過(guò)巧妙的講述方式和深入的思考，書(shū)中的人物形象和歷史事件給予了我更多的思考空間和啟發(fā)。通過(guò)對(duì)于歷史的省思，我明白了歷史的力量和每個(gè)人在歷史中的責(zé)任。我相信，在這個(gè)偉大的時(shí)代里，只有堅(jiān)守正義和追求自由，我們才能帶來(lái)更美好的未來(lái)！
白楊禮贊讀書(shū)心得篇九
白楊樹(shù)，一種力爭(zhēng)上游，堅(jiān)強(qiáng)不屈的樹(shù)，一種參天聳立，倔強(qiáng)挺立的樹(shù)，一種傲然挺立，不折不撓的樹(shù)，一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)。在讀完《白楊禮贊》這篇課文之后，我感觸頗深，對(duì)白楊又有了新的認(rèn)識(shí)，白楊樹(shù)高大挺拔的外貌下，有著令人驚嘆不已的美好品質(zhì)。
這篇課文采用了托物言志、借物喻人的寫(xiě)作手法，借白楊在環(huán)境惡劣、人跡罕至的戈壁灘上生長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得高大挺秀、郁郁蔥蔥，是保衛(wèi)戈壁的“戈壁衛(wèi)士”，比喻建設(shè)者們?cè)跅l件艱苦，經(jīng)濟(jì)、文化落后的西部，扎根邊疆、建設(shè)邊疆，是保衛(wèi)邊疆的“邊疆戰(zhàn)士”。
在我的生活中，有很多具有“白楊”品質(zhì)的人。在我們班，有許多留守兒童，他們的父母都在外地打工，很少能回來(lái)看看他們，不像我，有父母陪伴在身邊，關(guān)心我、疼愛(ài)我。他們不僅能夠自理生活，而且能夠按時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且是成績(jī)也是班上的佼佼者，有時(shí)看他們學(xué)習(xí)時(shí)的那股認(rèn)真勁兒，連我都不禁對(duì)他們肅然起敬，這些都是我們班上正在茁壯成長(zhǎng)的“小白楊”，他們是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。另外，在生活中還有許多這樣的例子，像勤勞、質(zhì)樸的“城市美容師”，像奮不顧身的消防隊(duì)員，還有風(fēng)雨無(wú)阻、維護(hù)秩序的交通警察。
白楊樹(shù)雖然在西北地區(qū)極為普通，但是它具有極強(qiáng)的生命力，絕不是平凡的樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)、建設(shè)邊疆的建設(shè)者，他們是邊疆的衛(wèi)士、英雄，我長(zhǎng)大后也要成為扎根邊疆的那一棵棵白楊。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十
金秋十月，雖然秋風(fēng)帶來(lái)些許的涼意，但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們?cè)谙矏傊信瓮瓮罱K盼來(lái)了第一屆讀書(shū)節(jié)。一時(shí)間，同學(xué)們你追我趕，互不相讓。掀起的讀書(shū)熱潮一浪高過(guò)一浪?？凑n間的臺(tái)階上，操場(chǎng)旁，走廊邊，或站，或蹲，或坐，兩兩成雙，三五成群，書(shū)聲瑯瑯，討論激烈。
經(jīng)一位學(xué)長(zhǎng)舉薦，我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章，讀茅盾先生的文章，總會(huì)讓人有種昂揚(yáng)向上的活力。這篇散文采用象征手法，透過(guò)對(duì)白楊樹(shù)的贊美，歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族緊密團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語(yǔ)言貫穿全文，洋洋灑灑一氣呵成，讓你流連于字里行間，無(wú)意往返。讀完全文，不由你不由衷的贊嘆。
三月的白楊，嬌柔可愛(ài)，白青色的樹(shù)干滑滑的，枝頭新綻的嫩葉，綠中透著紫紅，似襁褓中的嬰兒，撩人一縷溫柔。
嫩楊一日一樣，嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉，在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無(wú)限的遐思。
可你畢竟太脆弱。我想大自然就應(yīng)賦予你怒吼的狂飆，滂沱的大雨，劃破長(zhǎng)空的電閃，震耳欲聾的雷鳴。你就應(yīng)向棗樹(shù)那樣堅(jiān)硬，松柏那樣耐寒，柳樹(shù)那樣婀娜。脆中有硬，硬中有情。這就應(yīng)是你全部的性格。
正如老先生在《茅盾后記》這樣寫(xiě)道：“祝福這些純潔而勇敢的祖國(guó)兒女，我相信他們不久就能夠完成歷史賦予他們的使命。而他們的英姿也將在文壇上有更完整而偉大的表現(xiàn)?！庇纱丝梢?jiàn)，老先生不僅僅是在贊嘆，并且在我們身上看到祖國(guó)的未來(lái)。并寄予無(wú)限的期望。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十一
白楊作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征之一，一直被人們所贊美和敬仰。這種高大挺拔的樹(shù)木，不僅具有美麗的外觀，還具備堅(jiān)強(qiáng)的生命力和抗逆能力。作為一名年輕人，我在欣賞白楊的同時(shí)，也體會(huì)到了其中所蘊(yùn)含的許多重要的價(jià)值觀和人生哲理。下面我將從白楊的形象、品質(zhì)以及象征意義三個(gè)方面展開(kāi)，分享我對(duì)于白楊的禮贊和心得體會(huì)。
首先，白楊的外貌給人一種高大挺拔、雄偉壯觀的視覺(jué)感受。白楊樹(shù)高聳入云，樹(shù)干筆直如柱，樹(shù)枝繁茂，樹(shù)冠如傘，整個(gè)樹(shù)木形狀莊重大氣。當(dāng)我站在白楊樹(shù)下，仰望著那片參天綠葉，不禁感嘆大自然的神奇和無(wú)窮的力量。白楊的外貌象征著無(wú)畏與堅(jiān)韌，它告訴我們要有拔尖的目標(biāo)，要追求卓越的品質(zhì)，要以努力不懈的精神去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
其次，白楊的品質(zhì)給人以深沉、堅(jiān)定和持久的印象。白楊樹(shù)性耐旱、耐寒、耐貧瘠，即使在惡劣的環(huán)境下也能生長(zhǎng)茁壯。它的根深蒂固，強(qiáng)韌堅(jiān)固，能夠抵御風(fēng)霜和外力的侵襲。白楊的品質(zhì)告訴我們要具備堅(jiān)定的意志和持久的毅力，要勇敢面對(duì)逆境，永不放棄追求自己的夢(mèng)想。人生道路上充滿了荊棘和坎坷，只有像白楊一樣堅(jiān)定不移地前行，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
最后，白楊還象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。在中國(guó)的文學(xué)和詩(shī)詞中，白楊常被用來(lái)比喻忠誠(chéng)、正直和堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。白楊作為中國(guó)傳統(tǒng)的精神象征，代表著中國(guó)人民對(duì)美好生活的追求和對(duì)美德的崇尚。白楊的象征意義使我更加感受到了中華文化的博大精深，激勵(lì)我秉持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)守真善美的價(jià)值觀，為社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，白楊禮贊是我對(duì)這種美麗的樹(shù)木的一種贊美和感慨，也是我對(duì)生活和人生的一種領(lǐng)悟和體會(huì)。白楊的外貌、品質(zhì)和象征意義讓我深深地感受到了美麗與力量、堅(jiān)韌與不屈、傳統(tǒng)與文化的結(jié)合。作為一名年輕人，我希望自己能夠借鑒白楊的品質(zhì)和精神，塑造自己扎根中華傳統(tǒng)文化、具備堅(jiān)定意志和持久毅力的人生態(tài)度，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過(guò)我對(duì)白楊的禮贊和心得體會(huì)，能夠啟發(fā)更多人去欣賞和尊重自然，去感悟生活的美好以及人生的真諦。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十二
白楊是一種生長(zhǎng)在高寒地區(qū)的樹(shù)木，它以其高挺的身姿、茂密的枝葉和傾斜的樹(shù)干贏得了人們的稱(chēng)贊。而讓我印象最深的是白楊所具有的堅(jiān)韌精神和頑強(qiáng)意志。在我看來(lái)，白楊是家喻戶曉的一種樹(shù)木，同時(shí)也是一種值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的榜樣。本文就從不同的角度來(lái)探討白楊的美麗與力量。
首先，白楊給我留下了堅(jiān)韌不拔的印象。白楊從小就不斷受到風(fēng)吹雨打，然而，它仍能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。它以堅(jiān)韌的品質(zhì)向我們?cè)忈屩牧α?。無(wú)論遭遇到什么困難和挫折，白楊都能夠克服并繼續(xù)向前。在寒冷的冬天，它無(wú)懼風(fēng)雪，高高挺立在廣袤的土地上。它的堅(jiān)韌讓我深受感動(dòng)。在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該像白楊一樣，堅(jiān)韌不拔，努力向前。即使風(fēng)雨交加，我們也要保持樂(lè)觀的態(tài)度，積極面對(duì)生活的壓力，從而戰(zhàn)勝困難，追求更好的未來(lái)。
其次，白楊還給我留下了奮斗不止的印象。白楊在努力茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨礪和鍛煉。盡管如此，它仍然保持著對(duì)陽(yáng)光和雨露的渴望，不斷地向上奮斗。正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的精神，白楊才能夠屹立于大地之上，成為風(fēng)景名勝。而我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該像白楊一樣，永不滿足于自己的現(xiàn)狀，始終保持積極向上的奮斗狀態(tài)。只有不斷地努力和進(jìn)取，我們才能夠在人生的道路上取得更大的成就。
再者，白楊給我留下了勤奮的印象。白楊不辭辛勞地吸收養(yǎng)分和水分，在廣闊的土地上努力生長(zhǎng)。它從不倦怠，不休息，只為了追求生命的完美。白楊的勤奮讓我想起了自己平時(shí)的懈怠和懶散。面對(duì)白楊的勤奮精神，我深感自愧不如。從小到大，我一直習(xí)慣了被人照顧和呵護(hù)，但是現(xiàn)在我意識(shí)到，只有勤奮才能夠取得成功。白楊告訴我，只要我們努力，付出汗水，才能夠收獲輝煌的未來(lái)。
最后，白楊給我留下了珍惜時(shí)光的印象。在我眼中，白楊不僅僅是一種樹(shù)木，更是一種生命的象征。它們生命力堅(jiān)強(qiáng)、壽命較長(zhǎng)。當(dāng)我看到那些白楊被斧頭砍伐的場(chǎng)景時(shí)，心中不由地感到惋惜。白楊教會(huì)了我珍惜時(shí)間的重要性。我們不應(yīng)該浪費(fèi)光陰，要充分利用時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。時(shí)間是有限的，我們不應(yīng)該將它浪費(fèi)在無(wú)意義的事物上。
總之，白楊是一種美麗而堅(jiān)韌的樹(shù)木，它以其獨(dú)特的外觀和頑強(qiáng)的精神給人們留下了深刻的印象。無(wú)論是堅(jiān)韌精神還是頑強(qiáng)意志，白楊都向我們傳達(dá)著寶貴的人生哲理。作為人類(lèi)，我們應(yīng)該從白楊身上汲取力量，堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)韌不拔地向前。只有這樣，我們才能夠取得更大的成就和更好的人生。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十三
在現(xiàn)代文學(xué)作品中，《白楊禮贊》可謂是一顆璀璨的明珠。作者賈平凹以極其細(xì)膩的筆觸描繪了一個(gè)普通白楊樹(shù)的日常生活，使人們看到了生命的力量和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深感受到了自然的偉大，人類(lèi)與自然和諧相處的重要性。同時(shí)，這本書(shū)也使我對(duì)人生有了更深刻的思考。下面我將從情感、自然和人生哲理三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母惺堋?BR> 首先，我被《白楊禮贊》中的情感所打動(dòng)。在書(shū)中，作者描繪了白楊樹(shù)生命周期的各個(gè)階段，以及它的成長(zhǎng)、繁衍和死亡。白楊樹(shù)通過(guò)每年的落葉、衰老和再生，展示了生命的無(wú)窮魅力。它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，卻依然堅(jiān)忍不拔地生長(zhǎng)，給人以無(wú)盡的勇氣和希望。這讓我感到自然的偉大和人類(lèi)感情的脆弱。我們應(yīng)該珍惜我們的生命，感受每一刻的美好，并以樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)生活的挫折和困難。
其次，自然給予人類(lèi)的賜福是無(wú)窮的。書(shū)中寫(xiě)到了白楊樹(shù)為人類(lèi)提供的許多福利。白楊樹(shù)為人類(lèi)提供了優(yōu)美和清新的環(huán)境，凈化了空氣。它們還可以作為材料用于建筑和制作家具。同時(shí)，白楊樹(shù)還承載著人類(lèi)的思念和祈福。人們?cè)诎讞顦?shù)旁寄托著他們對(duì)親人的思戀和無(wú)盡的思念之情。這使我深深地感受到了人與自然之間的密切聯(lián)系，以及自然對(duì)人類(lèi)的重要性。我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)自然資源，與自然和諧相處，為子孫后代創(chuàng)造更好的環(huán)境。
最后，這本書(shū)給了我對(duì)人生的深刻思考。白楊樹(shù)通過(guò)一代代的交替，看似平凡卻真實(shí)地訴說(shuō)了人類(lèi)的生死故事。每一個(gè)人都有著與白楊樹(shù)類(lèi)似的成長(zhǎng)過(guò)程，經(jīng)歷著諸多的磨礪和考驗(yàn)。我們可以從白楊樹(shù)身上看到生活的無(wú)常和無(wú)法挽回的時(shí)光。因此，在有生之年，我們應(yīng)該活得更加有意義，積極地追求理想和幸福。我們也應(yīng)該反思自己，思考人生的意義和目標(biāo)，珍惜時(shí)光，活出自己的價(jià)值。
綜上所述，《白楊禮贊》這本書(shū)給了我很多的啟示。情感、自然和人生哲理是我從中得到的主要感悟。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我希望每個(gè)人都能從中汲取力量，珍惜生命，關(guān)注環(huán)境，追求人生的價(jià)值。同時(shí)，我也希望更多的人能夠讀到這本書(shū)，并從中感悟到與自然和諧相處的真諦。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)與自然的和諧共生，為未來(lái)的世界創(chuàng)造更美好的明天。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十四
白楊禮贊，是一篇贊美白楊樹(shù)的散文。文中以白楊樹(shù)為主線，展現(xiàn)了白楊樹(shù)的生命力和忍耐力。作為一種既受人喜愛(ài)，又富有故事的樹(shù)種，白楊樹(shù)在我的心中留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀《白楊禮贊》，我對(duì)白楊樹(shù)的品質(zhì)和生活態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，也從中汲取了一些心得體會(huì)。
首先，白楊樹(shù)給我留下了堅(jiān)韌不拔的印象。白楊樹(shù)生長(zhǎng)在惡劣的條件下，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，卻從不退縮。作者通過(guò)描寫(xiě)白楊樹(shù)的生命力，讓我深刻感受到了這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。這使我想到，無(wú)論面對(duì)何種困難，我們都應(yīng)該像白楊樹(shù)一樣，堅(jiān)持不懈，不屈不撓。我意識(shí)到只有擁有堅(jiān)韌的意志和毅力，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，白楊樹(shù)也給我留下了自由奔放的印象。白楊樹(shù)枝葉搖曳而舞，給人一種自由和奔放的感覺(jué)。與一些禁錮自己發(fā)展的事物相比，白楊樹(shù)敢于自由地展示自己。它不因外界的觀念和偏見(jiàn)而束縛自己，而是堅(jiān)持自己的風(fēng)格和個(gè)性。這使我意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的獨(dú)特之處，不應(yīng)受限于他人的評(píng)判和期待。只有勇敢做自己，追求內(nèi)心真實(shí)的自我，我們才能找到屬于自己的自由和快樂(lè)。
再次，白楊樹(shù)給我留下了成長(zhǎng)的印象。白楊樹(shù)從細(xì)小的種子開(kāi)始，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮和磨礪，慢慢成長(zhǎng)為高大的樹(shù)木。這個(gè)過(guò)程中，白楊樹(shù)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難和風(fēng)雨，但每一次挑戰(zhàn)都使它變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。通過(guò)白楊樹(shù)的成長(zhǎng)，我明白了成長(zhǎng)是一個(gè)充滿艱辛和困難的過(guò)程，需要我們付出努力和堅(jiān)持。只有在面對(duì)困境時(shí)，我們才能真正成長(zhǎng)起來(lái)，獲得更多的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
最后，白楊樹(shù)給我留下了感恩的印象。在文章中，作者感慨白楊樹(shù)給人們帶來(lái)了無(wú)窮的好處，無(wú)論是提供空氣、美化環(huán)境還是作為林木等用途，都離不開(kāi)白楊樹(shù)的貢獻(xiàn)。作為人類(lèi)的一員，我們應(yīng)該對(duì)大自然和白楊樹(shù)的恩賜心存感激。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊的每一份恩賜，同時(shí)也要以感恩的心態(tài)對(duì)待他人。只有用一顆感激的心去面對(duì)生活，我們才能更加充實(shí)、幸福，并且積極地回饋社會(huì)。
綜上所述，通過(guò)閱讀《白楊禮贊》，我對(duì)白楊樹(shù)的品質(zhì)和生活態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，也從中汲取了一些心得體會(huì)。在我心中，白楊樹(shù)是一個(gè)堅(jiān)韌、自由、成長(zhǎng)和感恩的象征。它的生活態(tài)度啟示著我，在面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈，勇往直前；在追求自由時(shí)要勇敢做自己，不受約束；在成長(zhǎng)的過(guò)程中要時(shí)刻自省和成長(zhǎng)；在享受生活時(shí)要心懷感恩，珍惜身邊的一切。白楊樹(shù)以其獨(dú)特的魅力，給人們帶來(lái)了許多啟示，也激勵(lì)著我們?cè)谌松缆飞嫌赂蚁蚯?，追求更好的自己?BR> 白楊禮贊讀書(shū)心得篇十五
白楊樹(shù)是我國(guó)北方最為常見(jiàn)的樹(shù)種之一，而“白楊禮贊”是一首贊美白楊的詩(shī)歌。我在閱讀這首詩(shī)歌后，深受感動(dòng)，對(duì)白楊樹(shù)也產(chǎn)生了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：白楊樹(shù)的形態(tài)特點(diǎn)。
白楊是一種高大的樹(shù)種，可以生長(zhǎng)到20多米的高度。它的樹(shù)干筆直，分枝少，樹(shù)干和枝干的表面都呈現(xiàn)出光滑的白色，給人一種純潔、高雅的感覺(jué)。而且，白楊的葉子呈長(zhǎng)條形，很容易在風(fēng)中翩翩起舞，很有靈性，讓人不由自主地感嘆自然之美。
第二段：白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。
白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境非常寬泛，幾乎能適應(yīng)一切環(huán)境，即使在貧瘠的土地上也能生長(zhǎng)茂盛。這讓我深深感受到了白楊樹(shù)抗艱能力強(qiáng)，獨(dú)立自主的個(gè)性。它不像一些樹(shù)種那樣，過(guò)分依賴特定的環(huán)境而無(wú)法生長(zhǎng)，是一種能夠頑強(qiáng)生存的生命形式。
第三段：白楊樹(shù)的美觀價(jià)值。
實(shí)際上，白楊樹(shù)的美觀價(jià)值已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可，被列入了繪畫(huà)和詩(shī)歌藝術(shù)中的重要元素。白楊在畫(huà)家們的筆下是風(fēng)景畫(huà)的重要構(gòu)成部分，是構(gòu)思意境、表現(xiàn)氛圍的必不可少的要素。而作家們則將白楊樹(shù)作為人物的背景、情景的描繪和結(jié)構(gòu)的組成部分，展現(xiàn)出了白楊的悠遠(yuǎn)、純潔、高雅和深邃之美。
第四段：白楊的人文價(jià)值。
白楊除了具有美觀價(jià)值，還具有很高的人文價(jià)值。它在中國(guó)古代詩(shī)歌、典籍和民族傳說(shuō)中都有著特殊的地位，先賢們以白楊祈愿國(guó)泰民安、昌盛大業(yè)。而人們?cè)诮涣髑楦?、思考人生、追求美好的過(guò)程中，也常常選擇在白楊下吟誦詩(shī)歌、彈奏樂(lè)器、品茗閑談，白楊成了人們精神上的寄托，具有重要的社會(huì)意義。
第五段：白楊的力量與意義。
白楊樹(shù)深深地扎根在泥土上，無(wú)論風(fēng)吹雨打、寒暑變幻都能夠自如地生長(zhǎng)、繁茂，不斷地提供氧氣和凈化空氣的服務(wù)。白楊的葉子和樹(shù)皮還被廣泛地用于制作紙張及藥材，為人們的生活和健康提供一定的幫助。白楊的文化意義也至關(guān)重要，它是一種自然、純潔、擁有獨(dú)立個(gè)性的生命體，可以激勵(lì)人們積極向上、保持生命力和自信心。
總之，白楊禮贊這首詩(shī)歌，把白楊樹(shù)的美麗和生命力展現(xiàn)得淋漓盡致。我們?cè)谟^賞白楊的過(guò)程中，不僅能夠欣賞到自然界的鬼斧神工，還能夠更好地理解生命的真諦，增強(qiáng)人們對(duì)生命的敬畏之情。明白了白楊樹(shù)的品質(zhì)和力量，我們能夠更加好地學(xué)習(xí)借鑒，提高人類(lèi)對(duì)自然的保護(hù)和轉(zhuǎn)化力度，讓我們與自然和諧共存。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十六
前幾天，我讀了《白楊禮贊》這篇文章，我被白楊樹(shù)那種精神打動(dòng)了。
也不缺乏溫和”。在高原中唯有堅(jiān)韌不拔的精神，才可以使生物在那里生存下來(lái)，白楊樹(shù)正是有了這種精神才得以生存下來(lái)了。
《白楊禮贊》不僅在立意方面有深層含義，它也象征著我們民族解放斗爭(zhēng)中不可缺少的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、以及力求上進(jìn)的精神。這種精神令我感動(dòng)，我們應(yīng)該傳承這種堅(jiān)韌不拔的白楊精神，像白楊一樣，能在惡劣的.環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十七
白楊禮贊，是一部反映了農(nóng)村的生活和人情味的電影。近日，我有幸觀看了這部電影，并深受觸動(dòng)。在觀影的過(guò)程中，我對(duì)電影中所展現(xiàn)的一些主題和情感有了一些深刻的體會(huì)。以下是我對(duì)于電影《白楊禮贊》的心得體會(huì)。
首先，電影揭示了農(nóng)村人的日常生活和人情味。電影中主人公白楊是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，她過(guò)著貧困卻充實(shí)的農(nóng)村生活。她勤勞，善良，樂(lè)于助人。白楊每天辛勤地勞作，為家人煮飯，做家務(wù)，幫助孩子完成作業(yè)。她用最簡(jiǎn)單的方式，用心呵護(hù)家庭，用行動(dòng)傳遞著母愛(ài)與關(guān)懷。這種溫暖和真摯的情感在電影中得到了充分的展現(xiàn)，讓觀眾們感受到了那份樸素而純真的幸福。
其次，電影傳達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的尊重和贊美。白楊是一個(gè)不屈不撓的勞動(dòng)者，她以堅(jiān)韌和執(zhí)著堅(jiān)持自己的勞動(dòng)，將家庭的幸福放在首位。電影中，她勞作的畫(huà)面連續(xù)不斷地出現(xiàn)，但她從不感到疲倦，始終保持著一顆踏實(shí)和豁達(dá)的心。這種對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度和對(duì)勞動(dòng)者的尊重，給了我很大的啟示。我從中體會(huì)到，勞動(dòng)是一種快樂(lè)和幸福的來(lái)源，只要我們真心付出，就一定會(huì)收獲到幸福和成就。
此外，電影也為觀眾展現(xiàn)了父愛(ài)和家庭的重要性。白楊是一個(gè)獨(dú)自承擔(dān)起家庭責(zé)任的單親媽媽?zhuān)羷诘毓ぷ鳎米约旱碾p手給孩子以及患病的父親提供溫暖和力量。白楊的堅(jiān)持和付出讓觀眾們深受感動(dòng)，也讓我們看到了家庭的力量和家庭對(duì)一個(gè)人的影響。這激勵(lì)著我去珍惜親情，把家庭放在首位，用行動(dòng)去關(guān)心、照顧家人，讓家庭成為我們的心靈港灣。
最后，電影中的情感和價(jià)值觀有著深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。電影以白楊為代表，將農(nóng)村生活中的溫馨和真摯的情感表現(xiàn)得淋漓盡致。情感作為人類(lèi)最本質(zhì)的情緒和反應(yīng)，貫穿了整個(gè)電影的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí)，電影的價(jià)值觀也感染了觀眾，讓我們更加熱愛(ài)生活，積極向上。觀看電影之后，我把白楊身上的精神內(nèi)核看作是我的追求的指導(dǎo)，努力去發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我，不斷提高自己的價(jià)值觀和人生品質(zhì)。
通過(guò)觀看《白楊禮贊》，我對(duì)于農(nóng)村生活、勞動(dòng)和家庭有了更深的理解。電影中所展現(xiàn)的純樸與溫暖，給了我很大的觸動(dòng)和啟示。我學(xué)到了母愛(ài)的偉大和父愛(ài)的堅(jiān)韌，也更加熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)注家庭。這部電影在我心中留下了深刻的印象，讓我明白了生活的真諦和人生的價(jià)值。期待著能看到更多這樣的作品，讓我們?cè)谄椒驳娜粘Ｖ蝎@取到真正的幸福。
白楊禮贊讀書(shū)心得篇十八
中學(xué)的時(shí)候，課本里有一篇茅盾先生的《白楊禮贊》，因?yàn)槟莻€(gè)年齡對(duì)的認(rèn)識(shí)基本上停留在對(duì)的理解，盡管老師費(fèi)勁心思把茅盾先生的《白楊禮贊》講解的惟妙惟肖，我依然不明白其中的深刻含義。如今，借著系統(tǒng)開(kāi)展“白楊精神”大討論的活動(dòng)，我又重讀了茅盾先生的`《白楊禮贊》。
我生在西北，長(zhǎng)在西北，在西北高原的土地上最常見(jiàn)的就是白楊樹(shù)，他們挺拔堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這片貧瘠卻沉淀了幾個(gè)世紀(jì)的土地上。西北的人們喜歡白楊樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)和不屈服的性格。
這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)?！眱H僅幾句話就把白楊樹(shù)的外貌和精神概括的無(wú)與倫比。白楊樹(shù)表現(xiàn)出的這種昂揚(yáng)向上的生命情致，這種高邁的氣概，堅(jiān)韌的品質(zhì)、挺拔的意志力和昂藏不彎的氣節(jié)，在風(fēng)雨中抖觫著堅(jiān)銳的鎧甲，渾身的膽氣和臨風(fēng)的氣度，無(wú)不令人蕩氣回腸，感到振奮。
重新閱讀《白楊禮贊》，心頭依然感動(dòng)不已。盡管經(jīng)歷中多了無(wú)以計(jì)數(shù)的艱難和辛酸，眼目中多了如許的滄桑和悲愴，有時(shí)腳下落滿了殘枝敗葉，也有時(shí)不由自主地深陷蕭瑟和窘困之中，但是，白楊樹(shù)依然巍然矗立，直沖霄漢，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。無(wú)論遭際和境遇如何，人只要具有白楊偉岸的姿態(tài)和品格，就能在任何地方，任何環(huán)境中扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，廣取雨露陽(yáng)光，站立成頂天立地的形象，標(biāo)致、英姿颯爽，引導(dǎo)著生命奔向萬(wàn)里無(wú)云的碧藍(lán)晴空。