在學習和工作生活中，我們時常需要總結自己的表現(xiàn)。寫文化總結時需要關注哪些方面？有什么經(jīng)驗可以借鑒？這里是一些經(jīng)典總結案例，讓我們一起來學習借鑒。
學生入學申請書申請理由篇一
尊敬的老師：
你好!我是_。時間飛逝。轉眼間5年級下學期就要結束了?；仡櫼荒甑膶W習生活，對自己在學習中取得的成績感到高興，對在學校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了比較好的成績，收獲了很多。在這里，我申請了“三好學生”的稱號，感謝老師們一年來對我的培養(yǎng)和關心。
我熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)，遵守小學生守則。我熱愛集體，有很強的集體榮譽感，我經(jīng)常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動，在各種收費工作中成為班主任的助手，在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到，決不請假。我誠實守信，樂于助人，總是熱情幫助同學。
我喜歡學習雖然我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二的，但所有的州科成績都很優(yōu)異，所有的征收成績都很優(yōu)異。我在課堂上專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。面對困難的問題時，我決不輕言放棄，千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍，經(jīng)常和同學探討科學知識，不斷拓展我的知識。
雖然我有很多這樣的優(yōu)點，但我也有很多缺點。例如，學習刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”，更能激勵進步，揚長避短，成為“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
學生入學申請書申請理由篇二
敬愛的學生會領導:。
您好！
我叫x，是會計系x級會計x班的一員，在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷。無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持"在其位，謀其職"的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
學習上，我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報。
或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 在高中學習了三年的美術，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種。種表現(xiàn)，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，讓自己的青春無悔。
此致
敬禮！
申請人：x。
20x年x月x日。
學生入學申請書申請理由篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好!
1.有良好的學習習慣：課前準備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養(yǎng)成物歸原處的好習慣，按時完成作業(yè)，書寫工整，作業(yè)本保持整潔。
2.有團隊精神：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務。尊重他人，在學習或活動中善于和同學合作，不做有損他人榮譽的事。
3.有良好的行為規(guī)范：見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習慣，衣著整潔，佩戴領巾，儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓;校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧;課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。
4.身心健康：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠離網(wǎng)吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。
5.做家庭的好孩子：按時上學放學，主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學習，不用父母督促、監(jiān)督。
6.做社會的好公民：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區(qū)公共設施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護周圍環(huán)境，不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。
望老師批準我當三好學生，我以后會做得更好。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
學生入學申請書申請理由篇四
尊敬的領導：
我是初一六班的學生程淑婷。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當，不容小覷，但我依然充滿自信。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。
戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應該認為自己有資格提任這個或那個職務?！闭菦_著這句話，我敢說自己有能力擔任這個職務。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋……我的學習成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。作為班級一員，我關愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學們營造一個良好的班級環(huán)境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己。
我的英語成績還不錯。在小學階段，我連續(xù)擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽，如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績，為學校爭光。曾先后三次參加cctv“希望之星”英語風采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲，是同學們的榜樣。
升入初中以來，我的成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在4月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好，在班里擔任語文課代表，我寫的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學期，我認真學習，彌補自身不足，努力學好數(shù)學、歷史、地理等科目，且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我，我要用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌。
在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的`下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。
“人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短，做得更完美。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風雨”。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
學生入學申請書申請理由篇五
我是七年級3班的x，現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。
從踏進這個校門開始，我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們，都在積極的協(xié)助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程，及時向教育處、團委反映；也能將學校的規(guī)章制度和管理意圖傳達給同學們；同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。
因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。
謝謝！
此致
敬禮
申請人：x。
20x年x月x日。
學生入學申請書申請理由篇六
尊敬的學長：
你們好！
首先，感謝學長們對我的信任，讓我能夠進入復試。謝謝。如今開學已經(jīng)兩個月了，我對學生會的理解也更加透徹了，這也更加堅定了我進入學生會的決心！
加入學生會，對我來說是一種全新的人生體驗。曾經(jīng)看過一部電影，叫赤壁。里面諸葛亮說了一句非常經(jīng)典的話，他說，什么都會一點，生活才更好一點。我很喜歡這句話，于是又做了一個小小的改動來作：什么都體驗一點，生活才更好一點。我總認為，人生一世草木一秋，造物者既然賦予了我們寶貴的生命，那我們就要善待生命，實現(xiàn)生命的價值。人一生不可能是一成不變的，總需要這樣那樣的全新的體驗。所以，我站在這里，參加競選學生會成員。我不想我的大學生涯是那么的平凡與枯燥，不想當我白發(fā)蒼蒼的時候暮然回首，哇塞，我四年的大學生活白過了。所以請各位學長能夠給我這個機會。
我的初高中都是很普通的學校，根本沒有什么學生會的概念。每天都是三點一線的重復生活。到了大學，我相信每一名大一新生都會發(fā)現(xiàn)，在這里我們顯得那樣的稚嫩。無論是社會閱歷還是生活經(jīng)驗，好像我們的年齡都長在了身上一樣。所以我們需要鍛煉。我印象最深的就是在高考結束后，在連鎖店里工作的一份難忘經(jīng)歷。那讓我真正的懂得了自己的不足。所以我想好好的磨練一下自己的能力。而外聯(lián)部正好為我們提供了這樣一個平臺。外聯(lián)部廣泛的與外界交流溝通，不僅將外界的信息帶進校園，更將很多的優(yōu)秀理工人帶到社會，在社會上得到更多的認可。所以我迫切的希望，我能夠成為這其中的一份子。
我是一個辦事非常認真的一個人。我會非常努力認真的完成學校交給我的每一項任務?；蛟S我不是最優(yōu)秀的，但我敢保證我是最努力的。我的座右銘是：貴在堅持，難再堅持，贏在堅持。我不會害怕困難，相反我喜歡挑戰(zhàn)。所以我選擇外聯(lián)部，在大學生涯中，充分的鍛煉自己。天才、驕子的光環(huán)不會出現(xiàn)在我的頭上，我只是一個普通人。但我會用我的實際行動證明，選擇我，不會錯。
最后，我想說，我父親不是xx，我哥哥也不是xx。我就是我，一個普普通通的大一新生，帶著希望，帶著夢想，帶著對未來的憧憬站在這里，申請加入外聯(lián)部，希望各位學長能夠相信我，讓我加入外聯(lián)部，我不會讓你們失望的。
謝謝。
學生入學申請書申請理由篇七
敬愛的團委組織：
我是來自某系的x，大一一年在班里擔任班長一職。
團委組織部主要職責是協(xié)助團委加強全系共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能。作為組織部的一員，要嚴格做好團員的發(fā)展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作;做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作。為了豐富學校黨員，團員和學生的校園生活，要積極策劃團組織生活風貌的主題團日;開展團周年慶活動;開展時事政治講座、舉辦各類知識競賽、進行學生會內(nèi)部管理監(jiān)督，并且完成學生會交辦的其他任務。
在過去一學年擔任班長的時間里，在服務同學方面，我認真仔細地對待每一件事，公平公正地對待每一位同學，而且動員聯(lián)合一切可以團結的力量。與此同時，我不斷地進行總結、反思，也初步形成了自己的一套工作原則。包括：對人應由容乃大，對事應精巧細微;工作中扮演的角色問題;活動中內(nèi)容與形式的.關系等等。根據(jù)本人的實踐工作經(jīng)驗，這些思想對我現(xiàn)實生活中的工作確實有明顯的指導作用。
首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領導、老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強自身的修養(yǎng)。
其次，我會和其他成員搞好關系，團結其他同學，關心和維護學生正當?shù)臋嘁?，及時地反映學生提出的意見、建議和要求，充分發(fā)揮紐帶作用。
最后，我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，對于存在的問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個的解決好。
我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好工作。
我自信我能勝任組織部部長一職。
此致
敬禮
申請人：x。
20x年x月x日。
學生入學申請書申請理由篇八
尊敬的校團委學生會：
我是xx班的xxx，我申請加入xxx校團委學生會。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：xxxx
xxxx年xx月xx日
學生入學申請書申請理由篇九
領導：
首先，感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會！我想這次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步。我會好好把握的我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，更好的為學校，為土木系，為同學們服務來加入紀檢部。我個人認為加入紀檢部至少具備以下三個條件：第一。擁有一顆很強的責任心。紀檢部的成員不僅要對自己負責，更要對自己的工作負責。時刻牢記自己的責任是：維護學校有序的秩序；保證良好的學習氛圍。第二。嚴格要求自己。紀檢部是一個嚴格的部門，它不僅對學校每一個學子要求嚴格，更要對紀檢部的每一個成員要求嚴格。我想只有當自己擁有很好的紀律觀。時間觀。遵守學校的校規(guī)校紀的前提下，才有資格去約束其他同學，才能干好這工作。第三。擁有吃苦耐勞的精神。紀檢部是很考驗一個人的意志力的，就拿站門廳來說吧，每天晚上從七點半一直站到九點。雖然時間不是很長，但你會感到枯燥，無聊，甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神，從而更好地勝任這項工作。再次，我有足夠的勇氣來擔任這項工作！并且我也有足夠的信心去干好這項工作！勇氣來源于我的信心！而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。如果我有幸成為了紀檢部的一員，我會在盡自己職責的同時，虛心向我們的學長們學習，他們是出色的，我們要以他們?yōu)榘駱?，把工作做得更出色。我對自己的工作不要求最好，只要求更好。努力為紀檢部辦事實，團結大家，共同讓紀檢部成為更優(yōu)秀的部門。光說是不能證明什么的，希望大家給我次機會，我會用行動來證明我說的一切。用行動來更好的見證自己，展現(xiàn)自己。最后，請允許我自我介紹一下，我是來自土木系，建工試點080102班的xxx我的演講完畢，謝謝大家?。?！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生入學申請書申請理由篇十
尊敬的各位領導：
你們好!
我是一名來自x縣的一個小山村的學生，現(xiàn)就讀于咱們xx中學高三(1)班，綜合自身實際狀況，特向組織提出“優(yōu)秀學生貧困補助”的申請，肯請學校能夠核對并給予批準。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每一天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一向不怎樣好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一向靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不明白該怎樣好，只有在心里默默的告訴自我必須要努力學習，不要辜負父母對自我的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自我把淚往心里流，期望自我能夠早日幫父母減輕一些負擔。
一向以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自我，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，用心主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我十分感謝我們學校和各位領導給予我們的幫忙，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自我，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得助學金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我此刻能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自我所能來回報所有幫忙過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領導!
申請人：
學生入學申請書申請理由篇十一
各位老師：
大家好!我是xx班的xxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
我的父母給了我一個好聽的名字xxxx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優(yōu)，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。下面談談我對學生會的認識：
其中學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的'溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。
在兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。
學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創(chuàng)造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。
學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的活動，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質(zhì)和能力。
2、邀請學?；蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。
3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。
4、聯(lián)系各班學習委員，深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發(fā)展。
5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
假如我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
學生入學申請書申請理由篇十二
尊敬的學生會領導：
我是xx級，臨床醫(yī)學影像方向xx班的學生，我叫xxx。
生活中的我，性格開朗活潑，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。在同學、老師的眼里，我是一名優(yōu)秀的女生，小學如此，初中如此，高中也是如此，相信在大學里的我還是如此。今天聽說學生會要招新，而且還有宿管部的，所以我今天很是榮幸的寫這份申請書，因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在這里希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為學生服務，同時也能提高鍛煉自己的能力。
我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會宿管部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好部長和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我也一直都向往能進入學生會這個大家庭，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鏈。
我在高中階段就做過管理宿社的工作，3年的高中生活，同學和老師們都很喜歡我。所以，我希望加入學生會“宿管部”。進入宿管部，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。
相信我，給我一個機會，我將還你一個滿意！謝謝！
申請人：
日期：
學生入學申請書申請理由篇十三
您好！我叫xx，是會計系會計x班的一員，在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的.校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷。無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持“在其位，謀其職”的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力將它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
學習上，我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報。
或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 在高中學習了三年的美術，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn)，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，讓自己的青春無悔。
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
學生入學申請書申請理由篇十四
尊敬的老師：
你們好！
我叫xx，我是電子信息工程系的一名學生，現(xiàn)在就讀于xx班。在進入這所學校后，我在保證自身學習的同時，積極參加學院各項活動并在其中起到很好的帶頭作用，熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。目前擔任班長，系生活部部長，校生活部副部長。在思想政治方面上，端正思想，提高思想覺悟水平。嚴格要求自已工作認真，生活作風嚴謹樹立正確的人生方向；學習方面，從進校以來學習一直未松懈，成績一直名列前茅，被老師選中參加技能大賽，并獲得了“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“校優(yōu)秀學生會干部”等榮譽稱號；在實踐工作上，我始終以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，現(xiàn)擔任班長，積極做好班級工作，并一直在為創(chuàng)建“優(yōu)秀班級”而奮斗。積極參加活動，曾參加了“泰興市激情廣場”、“第xx屆全委擴大會議”等多項志愿者活動。通過在學校兩年半的學習生活過程，使我在思想、學習和工作方面都取得了較大的發(fā)展，這些都是我來此競選的優(yōu)勢。
我想竟選生活部部長！生活部，就是表現(xiàn)出人的生活能力，集體能力，不怕吃苦，有親和力等等。我非常高興能夠抓住這次機會，能讓我為學生會，為學校盡一份力量。我真心希望能夠競選成功，我會豪不猶豫的獻出我的汗水和智慧。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，對我的接納更會使我才華大展！
請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發(fā)光！我絕不會令你們失望。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生入學申請書申請理由篇十五
尊敬的鼓山苑小學領導：
您好！我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：晉安區(qū)浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享?，F(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境，良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔＞妥x，請您審核。
附：父親：林進龍母親：朱佳麗。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生入學申請書申請理由篇十六
你們好！
我是x系x班的x。在學生會招新之際，我結合個人特長，慎而思之，響應學生會號召，愿意為學生會的新發(fā)展貢獻綿薄之力，愿意服務于學生會，服務廣大同學，提高自我水平和自身素質(zhì)。
我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門，不同于其他部門，這里需要外向型善于交際的人。它是協(xié)調(diào)學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內(nèi)教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯(lián)系，縱向溝通信息。
以上是我對宣傳部的理解。
我興趣廣泛，性格開朗，活潑外向，我平時慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進入宣傳部。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
再多華麗的用語言也不及實干，請領導給我一次展現(xiàn)自我的機會，我相信我在學生會會做得很好。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。
學生入學申請書申請理由篇十七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是數(shù)控1級學生xxx，現(xiàn)申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。
我從小就喜歡打籃球，上初中時候我就開始認識體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最后的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?BR> 假如我能加入體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
學生入學申請書申請理由篇十八
我是xxx，現(xiàn)在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為強有力的團隊，在學校管理中有著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無化，相撞而起火花，融入學生會這個團體中，我相信不僅能夠鍛煉自己的能力，也能夠為自己以后的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作為學生會最重要的部門之一，是學生展現(xiàn)自己才藝水平的部門，也是豐富大家課余生活的重要組織，同時也為有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞臺。在這里，同學們不僅能為大家服務更重要的是展現(xiàn)了自己的才藝，鍛煉自己的勇氣。
我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好，我原來學過舞蹈，雖然未能有很高的造詣，但也是有一定的基礎的。我愛唱歌，在我高興或者心里不舒服的時候，我變會用歌聲來抒發(fā)自己的心情。當然會唱歌的人很多，但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽，我對自己信心十足。
假如我能加入文藝部，首先我要以一位文藝部成員的身份，嚴格要求自己，遵守學生會的規(guī)定。履行文藝部成員的相關的義務，積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)。
我相信我的實力，相信自己能更好地為文藝部做貢獻。
此致
敬禮!
學生入學申請書申請理由篇十九
尊敬的院系領導：您們好!
我是某系某班的學生。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生，出生于甘肅定西岷縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因為我高興，也因為我而擔憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學生中的一員，我有為岷縣貢獻力量的責任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農(nóng)村，他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員，我替父母擔憂，同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自己感到慚愧，我只能努力學習，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地，踏上了打工的路。
音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的，何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學校領導失望，我相信，一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學院領導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學生，將來為社會服務，為祖國效力。
申請人：
x年xx月xx日。
學生入學申請書申請理由篇二十
尊敬的校團委學生會：
我是xx班的xx，我申請加入xx校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“xx系團總支學生會)。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。xx我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)xx的假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
學生入學申請書申請理由篇二十一
尊敬的校團委學生會：
我是x系x班的x.性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
中學階段，我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激 情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生入學申請書申請理由篇二十二
尊敬的團總支領導：
您好！我是______學院專業(yè)學生_________，我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望，我在此申請加入學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領導能力；與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現(xiàn)在擔任公管班班長，班級之外，我加入義務支教社，通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應盡的責任，現(xiàn)擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院______級學習組組長，組織負責所有的自學討論和社會實踐，并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間的關系，怎樣去處理班長與各個班委之間的關系，盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學，已經(jīng)可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好的實現(xiàn)“幫助同學，服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發(fā)展，在此我提出三個自己關于學生會工作的想法：第一個是學生會內(nèi)部的考核工作，包括對各部門負責人，各部門干事，成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監(jiān)督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用，沒有給下面的成員和干事帶好頭，出現(xiàn)一些負責人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定的壓力，提高對各部么成員的.重視程度?？梢园ㄟm當?shù)呐u和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經(jīng)常和干事，成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內(nèi)容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態(tài)度方面。
考核的結果可以作為學生會干部任免，獎懲的依據(jù)之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員的綜合素質(zhì)，發(fā)揚優(yōu)點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起，改變松散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現(xiàn)在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi)，未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生的有機聯(lián)系，只是各自奮斗，不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā)，一，在委員會中設立專門的聯(lián)絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系，對班級一定時期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助于活動的開展；有助于班級的進一步發(fā)展；有助于使全院真正的聯(lián)系在一起，形成一個團結的整體；也有助于體現(xiàn)全院學生的風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！
此致
敬禮
學生入學申請書申請理由篇一
尊敬的老師：
你好!我是_。時間飛逝。轉眼間5年級下學期就要結束了?；仡櫼荒甑膶W習生活，對自己在學習中取得的成績感到高興，對在學校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了比較好的成績，收獲了很多。在這里，我申請了“三好學生”的稱號，感謝老師們一年來對我的培養(yǎng)和關心。
我熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)，遵守小學生守則。我熱愛集體，有很強的集體榮譽感，我經(jīng)常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動，在各種收費工作中成為班主任的助手，在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到，決不請假。我誠實守信，樂于助人，總是熱情幫助同學。
我喜歡學習雖然我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二的，但所有的州科成績都很優(yōu)異，所有的征收成績都很優(yōu)異。我在課堂上專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。面對困難的問題時，我決不輕言放棄，千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍，經(jīng)常和同學探討科學知識，不斷拓展我的知識。
雖然我有很多這樣的優(yōu)點，但我也有很多缺點。例如，學習刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”，更能激勵進步，揚長避短，成為“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
學生入學申請書申請理由篇二
敬愛的學生會領導:。
您好！
我叫x，是會計系x級會計x班的一員，在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷。無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持"在其位，謀其職"的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
學習上，我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報。
或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 在高中學習了三年的美術，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種。種表現(xiàn)，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，讓自己的青春無悔。
此致
敬禮！
申請人：x。
20x年x月x日。
學生入學申請書申請理由篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好!
1.有良好的學習習慣：課前準備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養(yǎng)成物歸原處的好習慣，按時完成作業(yè)，書寫工整，作業(yè)本保持整潔。
2.有團隊精神：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務。尊重他人，在學習或活動中善于和同學合作，不做有損他人榮譽的事。
3.有良好的行為規(guī)范：見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習慣，衣著整潔，佩戴領巾，儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓;校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧;課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。
4.身心健康：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠離網(wǎng)吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。
5.做家庭的好孩子：按時上學放學，主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學習，不用父母督促、監(jiān)督。
6.做社會的好公民：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區(qū)公共設施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護周圍環(huán)境，不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。
望老師批準我當三好學生，我以后會做得更好。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
學生入學申請書申請理由篇四
尊敬的領導：
我是初一六班的學生程淑婷。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當，不容小覷，但我依然充滿自信。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。
戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應該認為自己有資格提任這個或那個職務?！闭菦_著這句話，我敢說自己有能力擔任這個職務。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋……我的學習成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。作為班級一員，我關愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學們營造一個良好的班級環(huán)境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己。
我的英語成績還不錯。在小學階段，我連續(xù)擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽，如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績，為學校爭光。曾先后三次參加cctv“希望之星”英語風采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲，是同學們的榜樣。
升入初中以來，我的成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在4月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好，在班里擔任語文課代表，我寫的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學期，我認真學習，彌補自身不足，努力學好數(shù)學、歷史、地理等科目，且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我，我要用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌。
在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的`下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。
“人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短，做得更完美。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風雨”。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
學生入學申請書申請理由篇五
我是七年級3班的x，現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。
從踏進這個校門開始，我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們，都在積極的協(xié)助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程，及時向教育處、團委反映；也能將學校的規(guī)章制度和管理意圖傳達給同學們；同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。
因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。
謝謝！
此致
敬禮
申請人：x。
20x年x月x日。
學生入學申請書申請理由篇六
尊敬的學長：
你們好！
首先，感謝學長們對我的信任，讓我能夠進入復試。謝謝。如今開學已經(jīng)兩個月了，我對學生會的理解也更加透徹了，這也更加堅定了我進入學生會的決心！
加入學生會，對我來說是一種全新的人生體驗。曾經(jīng)看過一部電影，叫赤壁。里面諸葛亮說了一句非常經(jīng)典的話，他說，什么都會一點，生活才更好一點。我很喜歡這句話，于是又做了一個小小的改動來作：什么都體驗一點，生活才更好一點。我總認為，人生一世草木一秋，造物者既然賦予了我們寶貴的生命，那我們就要善待生命，實現(xiàn)生命的價值。人一生不可能是一成不變的，總需要這樣那樣的全新的體驗。所以，我站在這里，參加競選學生會成員。我不想我的大學生涯是那么的平凡與枯燥，不想當我白發(fā)蒼蒼的時候暮然回首，哇塞，我四年的大學生活白過了。所以請各位學長能夠給我這個機會。
我的初高中都是很普通的學校，根本沒有什么學生會的概念。每天都是三點一線的重復生活。到了大學，我相信每一名大一新生都會發(fā)現(xiàn)，在這里我們顯得那樣的稚嫩。無論是社會閱歷還是生活經(jīng)驗，好像我們的年齡都長在了身上一樣。所以我們需要鍛煉。我印象最深的就是在高考結束后，在連鎖店里工作的一份難忘經(jīng)歷。那讓我真正的懂得了自己的不足。所以我想好好的磨練一下自己的能力。而外聯(lián)部正好為我們提供了這樣一個平臺。外聯(lián)部廣泛的與外界交流溝通，不僅將外界的信息帶進校園，更將很多的優(yōu)秀理工人帶到社會，在社會上得到更多的認可。所以我迫切的希望，我能夠成為這其中的一份子。
我是一個辦事非常認真的一個人。我會非常努力認真的完成學校交給我的每一項任務?；蛟S我不是最優(yōu)秀的，但我敢保證我是最努力的。我的座右銘是：貴在堅持，難再堅持，贏在堅持。我不會害怕困難，相反我喜歡挑戰(zhàn)。所以我選擇外聯(lián)部，在大學生涯中，充分的鍛煉自己。天才、驕子的光環(huán)不會出現(xiàn)在我的頭上，我只是一個普通人。但我會用我的實際行動證明，選擇我，不會錯。
最后，我想說，我父親不是xx，我哥哥也不是xx。我就是我，一個普普通通的大一新生，帶著希望，帶著夢想，帶著對未來的憧憬站在這里，申請加入外聯(lián)部，希望各位學長能夠相信我，讓我加入外聯(lián)部，我不會讓你們失望的。
謝謝。
學生入學申請書申請理由篇七
敬愛的團委組織：
我是來自某系的x，大一一年在班里擔任班長一職。
團委組織部主要職責是協(xié)助團委加強全系共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能。作為組織部的一員，要嚴格做好團員的發(fā)展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作;做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作。為了豐富學校黨員，團員和學生的校園生活，要積極策劃團組織生活風貌的主題團日;開展團周年慶活動;開展時事政治講座、舉辦各類知識競賽、進行學生會內(nèi)部管理監(jiān)督，并且完成學生會交辦的其他任務。
在過去一學年擔任班長的時間里，在服務同學方面，我認真仔細地對待每一件事，公平公正地對待每一位同學，而且動員聯(lián)合一切可以團結的力量。與此同時，我不斷地進行總結、反思，也初步形成了自己的一套工作原則。包括：對人應由容乃大，對事應精巧細微;工作中扮演的角色問題;活動中內(nèi)容與形式的.關系等等。根據(jù)本人的實踐工作經(jīng)驗，這些思想對我現(xiàn)實生活中的工作確實有明顯的指導作用。
首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領導、老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強自身的修養(yǎng)。
其次，我會和其他成員搞好關系，團結其他同學，關心和維護學生正當?shù)臋嘁?，及時地反映學生提出的意見、建議和要求，充分發(fā)揮紐帶作用。
最后，我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，對于存在的問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個的解決好。
我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好工作。
我自信我能勝任組織部部長一職。
此致
敬禮
申請人：x。
20x年x月x日。
學生入學申請書申請理由篇八
尊敬的校團委學生會：
我是xx班的xxx，我申請加入xxx校團委學生會。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：xxxx
xxxx年xx月xx日
學生入學申請書申請理由篇九
領導：
首先，感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會！我想這次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步。我會好好把握的我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，更好的為學校，為土木系，為同學們服務來加入紀檢部。我個人認為加入紀檢部至少具備以下三個條件：第一。擁有一顆很強的責任心。紀檢部的成員不僅要對自己負責，更要對自己的工作負責。時刻牢記自己的責任是：維護學校有序的秩序；保證良好的學習氛圍。第二。嚴格要求自己。紀檢部是一個嚴格的部門，它不僅對學校每一個學子要求嚴格，更要對紀檢部的每一個成員要求嚴格。我想只有當自己擁有很好的紀律觀。時間觀。遵守學校的校規(guī)校紀的前提下，才有資格去約束其他同學，才能干好這工作。第三。擁有吃苦耐勞的精神。紀檢部是很考驗一個人的意志力的，就拿站門廳來說吧，每天晚上從七點半一直站到九點。雖然時間不是很長，但你會感到枯燥，無聊，甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神，從而更好地勝任這項工作。再次，我有足夠的勇氣來擔任這項工作！并且我也有足夠的信心去干好這項工作！勇氣來源于我的信心！而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。如果我有幸成為了紀檢部的一員，我會在盡自己職責的同時，虛心向我們的學長們學習，他們是出色的，我們要以他們?yōu)榘駱?，把工作做得更出色。我對自己的工作不要求最好，只要求更好。努力為紀檢部辦事實，團結大家，共同讓紀檢部成為更優(yōu)秀的部門。光說是不能證明什么的，希望大家給我次機會，我會用行動來證明我說的一切。用行動來更好的見證自己，展現(xiàn)自己。最后，請允許我自我介紹一下，我是來自土木系，建工試點080102班的xxx我的演講完畢，謝謝大家?。?！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生入學申請書申請理由篇十
尊敬的各位領導：
你們好!
我是一名來自x縣的一個小山村的學生，現(xiàn)就讀于咱們xx中學高三(1)班，綜合自身實際狀況，特向組織提出“優(yōu)秀學生貧困補助”的申請，肯請學校能夠核對并給予批準。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每一天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一向不怎樣好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一向靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不明白該怎樣好，只有在心里默默的告訴自我必須要努力學習，不要辜負父母對自我的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自我把淚往心里流，期望自我能夠早日幫父母減輕一些負擔。
一向以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自我，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，用心主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我十分感謝我們學校和各位領導給予我們的幫忙，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自我，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得助學金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我此刻能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自我所能來回報所有幫忙過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領導!
申請人：
學生入學申請書申請理由篇十一
各位老師：
大家好!我是xx班的xxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
我的父母給了我一個好聽的名字xxxx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優(yōu)，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。下面談談我對學生會的認識：
其中學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的'溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。
在兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。
學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創(chuàng)造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。
學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的活動，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質(zhì)和能力。
2、邀請學?；蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。
3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。
4、聯(lián)系各班學習委員，深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發(fā)展。
5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
假如我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
學生入學申請書申請理由篇十二
尊敬的學生會領導：
我是xx級，臨床醫(yī)學影像方向xx班的學生，我叫xxx。
生活中的我，性格開朗活潑，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。在同學、老師的眼里，我是一名優(yōu)秀的女生，小學如此，初中如此，高中也是如此，相信在大學里的我還是如此。今天聽說學生會要招新，而且還有宿管部的，所以我今天很是榮幸的寫這份申請書，因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在這里希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為學生服務，同時也能提高鍛煉自己的能力。
我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會宿管部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好部長和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我也一直都向往能進入學生會這個大家庭，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鏈。
我在高中階段就做過管理宿社的工作，3年的高中生活，同學和老師們都很喜歡我。所以，我希望加入學生會“宿管部”。進入宿管部，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。
相信我，給我一個機會，我將還你一個滿意！謝謝！
申請人：
日期：
學生入學申請書申請理由篇十三
您好！我叫xx，是會計系會計x班的一員，在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的.校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷。無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持“在其位，謀其職”的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力將它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
學習上，我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報。
或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 在高中學習了三年的美術，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn)，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，讓自己的青春無悔。
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
學生入學申請書申請理由篇十四
尊敬的老師：
你們好！
我叫xx，我是電子信息工程系的一名學生，現(xiàn)在就讀于xx班。在進入這所學校后，我在保證自身學習的同時，積極參加學院各項活動并在其中起到很好的帶頭作用，熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。目前擔任班長，系生活部部長，校生活部副部長。在思想政治方面上，端正思想，提高思想覺悟水平。嚴格要求自已工作認真，生活作風嚴謹樹立正確的人生方向；學習方面，從進校以來學習一直未松懈，成績一直名列前茅，被老師選中參加技能大賽，并獲得了“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“校優(yōu)秀學生會干部”等榮譽稱號；在實踐工作上，我始終以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，現(xiàn)擔任班長，積極做好班級工作，并一直在為創(chuàng)建“優(yōu)秀班級”而奮斗。積極參加活動，曾參加了“泰興市激情廣場”、“第xx屆全委擴大會議”等多項志愿者活動。通過在學校兩年半的學習生活過程，使我在思想、學習和工作方面都取得了較大的發(fā)展，這些都是我來此競選的優(yōu)勢。
我想竟選生活部部長！生活部，就是表現(xiàn)出人的生活能力，集體能力，不怕吃苦，有親和力等等。我非常高興能夠抓住這次機會，能讓我為學生會，為學校盡一份力量。我真心希望能夠競選成功，我會豪不猶豫的獻出我的汗水和智慧。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，對我的接納更會使我才華大展！
請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發(fā)光！我絕不會令你們失望。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生入學申請書申請理由篇十五
尊敬的鼓山苑小學領導：
您好！我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：晉安區(qū)浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享?，F(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境，良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔＞妥x，請您審核。
附：父親：林進龍母親：朱佳麗。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生入學申請書申請理由篇十六
你們好！
我是x系x班的x。在學生會招新之際，我結合個人特長，慎而思之，響應學生會號召，愿意為學生會的新發(fā)展貢獻綿薄之力，愿意服務于學生會，服務廣大同學，提高自我水平和自身素質(zhì)。
我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門，不同于其他部門，這里需要外向型善于交際的人。它是協(xié)調(diào)學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內(nèi)教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯(lián)系，縱向溝通信息。
以上是我對宣傳部的理解。
我興趣廣泛，性格開朗，活潑外向，我平時慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進入宣傳部。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
再多華麗的用語言也不及實干，請領導給我一次展現(xiàn)自我的機會，我相信我在學生會會做得很好。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。
學生入學申請書申請理由篇十七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是數(shù)控1級學生xxx，現(xiàn)申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。
我從小就喜歡打籃球，上初中時候我就開始認識體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最后的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?BR> 假如我能加入體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
學生入學申請書申請理由篇十八
我是xxx，現(xiàn)在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為強有力的團隊，在學校管理中有著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無化，相撞而起火花，融入學生會這個團體中，我相信不僅能夠鍛煉自己的能力，也能夠為自己以后的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作為學生會最重要的部門之一，是學生展現(xiàn)自己才藝水平的部門，也是豐富大家課余生活的重要組織，同時也為有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞臺。在這里，同學們不僅能為大家服務更重要的是展現(xiàn)了自己的才藝，鍛煉自己的勇氣。
我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好，我原來學過舞蹈，雖然未能有很高的造詣，但也是有一定的基礎的。我愛唱歌，在我高興或者心里不舒服的時候，我變會用歌聲來抒發(fā)自己的心情。當然會唱歌的人很多，但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽，我對自己信心十足。
假如我能加入文藝部，首先我要以一位文藝部成員的身份，嚴格要求自己，遵守學生會的規(guī)定。履行文藝部成員的相關的義務，積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)。
我相信我的實力，相信自己能更好地為文藝部做貢獻。
此致
敬禮!
學生入學申請書申請理由篇十九
尊敬的院系領導：您們好!
我是某系某班的學生。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生，出生于甘肅定西岷縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因為我高興，也因為我而擔憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學生中的一員，我有為岷縣貢獻力量的責任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農(nóng)村，他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員，我替父母擔憂，同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自己感到慚愧，我只能努力學習，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地，踏上了打工的路。
音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的，何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學校領導失望，我相信，一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學院領導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學生，將來為社會服務，為祖國效力。
申請人：
x年xx月xx日。
學生入學申請書申請理由篇二十
尊敬的校團委學生會：
我是xx班的xx，我申請加入xx校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“xx系團總支學生會)。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。xx我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)xx的假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
學生入學申請書申請理由篇二十一
尊敬的校團委學生會：
我是x系x班的x.性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
中學階段，我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激 情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生入學申請書申請理由篇二十二
尊敬的團總支領導：
您好！我是______學院專業(yè)學生_________，我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望，我在此申請加入學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領導能力；與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現(xiàn)在擔任公管班班長，班級之外，我加入義務支教社，通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應盡的責任，現(xiàn)擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院______級學習組組長，組織負責所有的自學討論和社會實踐，并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間的關系，怎樣去處理班長與各個班委之間的關系，盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學，已經(jīng)可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好的實現(xiàn)“幫助同學，服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發(fā)展，在此我提出三個自己關于學生會工作的想法：第一個是學生會內(nèi)部的考核工作，包括對各部門負責人，各部門干事，成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監(jiān)督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用，沒有給下面的成員和干事帶好頭，出現(xiàn)一些負責人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定的壓力，提高對各部么成員的.重視程度?？梢园ㄟm當?shù)呐u和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經(jīng)常和干事，成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內(nèi)容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態(tài)度方面。
考核的結果可以作為學生會干部任免，獎懲的依據(jù)之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員的綜合素質(zhì)，發(fā)揚優(yōu)點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起，改變松散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現(xiàn)在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi)，未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生的有機聯(lián)系，只是各自奮斗，不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā)，一，在委員會中設立專門的聯(lián)絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系，對班級一定時期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助于活動的開展；有助于班級的進一步發(fā)展；有助于使全院真正的聯(lián)系在一起，形成一個團結的整體；也有助于體現(xiàn)全院學生的風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！
此致
敬禮