校長年終工作總結(jié)美篇(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    總結(jié)不僅僅是為了回顧過去,更是為了指導(dǎo)未來的發(fā)展和進步。寫總結(jié)時可以借鑒已有范文的結(jié)構(gòu)和語言表達方式,但要注意保持自己的風格和個性??偨Y(jié)范文可以作為寫作的參考和啟發(fā),幫助我們提升寫作水平。
    校長年終工作總結(jié)美篇篇一
    我是xx年3月2日到xx中心校任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,經(jīng)過一年多的工作實踐,通過全校師生的共同努力,學校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,基本實現(xiàn)了一年一變化、兩年一臺階的預(yù)定目標,為學校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天,我的工作述職分為兩個部分:一是任職以來工作情況的簡要回顧;二是今后工作的初步設(shè)想。不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評指正。
    任職以來,我一直以積極的姿態(tài)面對學校發(fā)展中的問題,不斷尋求解決制約學校發(fā)展中的實際難題。概括起來,重點做了十個方面的工作:
    第一,從自身做起,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    學校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項管理工作的核心,我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,帶七年級歷史課,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學工作,時時刻刻起表率作用。為加強班子建設(shè),大膽啟用新秀,改組班子,成立政教處,重新調(diào)整班子成員工作分工,明確各自職責。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效?,F(xiàn)在一支“團結(jié)務(wù)實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。
    第二,加大考核力度,調(diào)動教師積極性。
    學校幾次修定了《xx鎮(zhèn)中心學校教職工績效工資考核實施方案》,其中包括考勤、思想表現(xiàn)、工作量、工作成績等各項,以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,并做為評模先優(yōu),晉職定級的主要依據(jù)。并制定各項獎罰制度,工作做到公正、公平、公開,充分調(diào)動教師的積極性;制定《xx鎮(zhèn)中心學校班主任考核細則》,班主任成為了多面手,積極參加各項文體活動,與科任教師密切配合;制定了《xx鎮(zhèn)中心學校中小學教師中、高級職稱評定實施細則》,嚴格按細則實施,有章可依,教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動創(chuàng)新,形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。
    第三,圍繞中心意識,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    我校教學質(zhì)量近年得到穩(wěn)步提升,產(chǎn)生了廣泛的社會影響。初中教學管理中注重一下幾點:一是狠抓教學常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量,堅持月考制度。加大教學常規(guī)管理力度,切實抓好教學的各個環(huán)節(jié),對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試及閱卷等提出具體要求。二是重視教研工作,加強了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓。研究課堂教學類型,通過多種方式提高教師運用新的教學模式的能力。制定課堂評價標準和評價方法,我還親自做專題培訓,為教師課堂教學改革指明方向。三是領(lǐng)導(dǎo)講課、聽課,深入班級聽課調(diào)研指導(dǎo),每學期所有教師上一次公開課、聽課不低于15節(jié)。定期召開各年級教學質(zhì)量分析會。四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合。五是注重學生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學科組織專題講座。六是要求新老教師在教學中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神,組織教師結(jié)對子,師傅帶徒弟,達到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標管理,制定獎勵方案,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學生,對學生進行學法指導(dǎo),幫助學生解決學習及心理存在的困惑。八是家校共建,共謀發(fā)展。召開家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。xx年畢業(yè)150多人,在中考中9人突破700分,有47人被潁上一中錄取,取得了令人欣慰的成績。小學教學管理措施如下:一是堅持聯(lián)考制度。每學期兩次聯(lián)考,期中集中到中心學校考試,統(tǒng)一監(jiān)考,調(diào)出閱卷;期末結(jié)合教育局統(tǒng)考,對調(diào)監(jiān)考,全鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷。每次均及時分析、及時獎勵。二是強化教研活動。開展不同形式的教研活動,有優(yōu)秀教師的示范課,有特殊學科的觀摩課,有年輕教師的研討課,有外來教師的公開課,促進了教研水平的進步和教學水平的提高。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長評選中,在17個優(yōu)秀名額中我校3個教研組和組長都順利通過;在各級優(yōu)質(zhì)課比賽、教學能手和骨干教師、學科帶頭人評選活動中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績。
    第四,狠抓小學英語,弘揚中華傳統(tǒng)文化。
    自xx年以來,我鎮(zhèn)小學三到六年級全面開設(shè)英語課,并納入聯(lián)考科目,全鎮(zhèn)多次開展小學英語專題研討和聽評課活動,教育局的小學英語送教下鄉(xiāng)活動在沙河魏小學成功舉行,教研室對我鎮(zhèn)小學英語教學的`專題調(diào)研和指導(dǎo)又為課程的建設(shè)和教學水平的提高注入了力量,去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液,使我鎮(zhèn)小學英語教學水平再上臺階。同時,我們感覺到中華傳統(tǒng)文化受到了網(wǎng)絡(luò)文化和外來文化的沖擊和腐蝕嚴重,我們開展了誦讀經(jīng)典,傳承文明的系列活動:開展了全校誦讀《弟子規(guī)》、學習《中小學生日常行為規(guī)范》并進行知識競答;去年我們?nèi)?zhèn)三到七年級開設(shè)毛筆書課,成功舉行了現(xiàn)場書法比賽,舉辦了師生優(yōu)秀書法作品展,掀起了師生練習毛筆字的熱潮。
    第五,改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
    近年來,我鎮(zhèn)校安工程能過按照教育局的統(tǒng)一部署,順利完成項目建設(shè):先后完成朱臺小學、沙河魏小學和中心學校教學樓加固項目;在建中心學校、中心小學和葉橋小學教學樓新建項目,積極協(xié)調(diào)居民搬遷擬建綜合樓項目。修建了下水道,塑膠籃球場,添置了乒乓球案等文體活動設(shè)施;平整操場,美化校園。建設(shè)留守兒童活動之家,開展心理咨詢活動,開通親情電話,舉行全鎮(zhèn)工作現(xiàn)場會。
    第六,規(guī)范辦學行為,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。
    堅決執(zhí)行上級文件精神,規(guī)范辦學行為,從不搞節(jié)假日加班補課,周六周日上課,充分利用每日早會時間和教師培訓時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,和有償補課的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?。鼓勵學生購買“學貧險”,做好風險防范工作并獲“潁上縣風險防范工作先進單位”稱號。建設(shè)xx中心學校網(wǎng)站,大力宣傳xx教育、潁上教育,目前我鎮(zhèn)新聞發(fā)布的質(zhì)量和數(shù)量、網(wǎng)站的瀏覽量都穩(wěn)居全縣第一,也獲評“潁上縣宣傳工作先進單位”和“潁上教育網(wǎng)、教育電視新聞宣傳先進單位”。
    第七,突出人文關(guān)懷,強化德育教育。
    為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓,慰問了xx社區(qū)和葉橋村敬老院,參觀國家級愛國主義教育基地——八里河風景區(qū)。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽,組織了“安全法制教育”專題報告,“心理健康教育”專題報告,開展了“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”感恩教育活動,取得良好效果受到了社會的一致好評。
    第八,開展文體活動,豐富校園文化生活。
    召開教師節(jié)表彰大會、舉辦體育運動會和乒乓球、拔河、跳繩系列比賽;舉辦教師乒乓球、羽毛球比賽、籃球友誼賽,新年聯(lián)歡會;舉辦慶祝三八婦女節(jié)文藝活動;舉辦小學教師兵乓球聯(lián)誼賽;開展陽光體育冬季長跑活動,開展大課間集體跑操,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織學生美術(shù)作品展、成立學生乒乓球俱樂部;舉辦作文大賽。我校報送參加比賽的美術(shù)作品多篇獲獎,單位獲優(yōu)秀組織獎;在縣舉辦的中小學生田徑運動會上我校選手獲得優(yōu)異成績,捧回“優(yōu)秀組織獎”和“道德風尚獎”;在剛結(jié)束的第四節(jié)全縣教職工籃球賽中,隊員團結(jié)一心、頑強拼搏——輕傷不下火線,在全縣32支隊伍中榮獲第六名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校排名位列第三,展示了實力,令全縣刮目。
    第九,注重細節(jié)管理,加強安全工作。
    經(jīng)常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應(yīng)急疏散安全演練,滅火演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請縣司法局、鎮(zhèn)派出所同志來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。配全配齊滅火器材,爭取電力公司的支持,對學校所有線路配電盤進行更新,達到要求標準。幾所交通要道旁的小學門前安裝了減速帶,各校附近均有安全提示標牌,中心學校配備了專職保安,確保師生的安全。近年無一例安全責任事故。
    第十,嚴肅財經(jīng)紀律,以身作則廉潔自律。
    加強學校財務(wù)管理,成立民主理財小組,建立健全財會規(guī)章制度,合理使用義教經(jīng)費,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生??刂普写_支和包車費用。建立校長辦公會制度和教代會制度,從不自己獨斷專行,在評優(yōu)評先、晉級晉職,教師調(diào)整,發(fā)票簽批中堅決從工作出發(fā),決不吃拿卡要、違規(guī)操作。結(jié)合本次教育系統(tǒng)思想整頓,深入開展批評和自我批評,深刻剖析自己,堅決做到廉潔從教,廉潔從政,規(guī)范言行。
    20xx年已經(jīng)過去,由于我校能夠積極配合縣教育局工作,步調(diào)一致,圍繞中心工作,大力拓展工作渠道,嚴肅管理,使學校各項工作取得了點滴的成績,但與縣局要求和各兄弟學校相比還存在很大差距。一是學校管理還需進一步完善和改進,二是教學質(zhì)量的深層次提高還需一個較長期的漸進過程,三是新課改的落實工作尚未全面到位,四是學校部分工作效率不高,五是學校設(shè)施有待改善。
    20xx,我校將繼續(xù)堅持以人為本,以德治校,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以課堂教學改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點,推進課堂教學改革,完善和實施教職工考核管理機制,強化日常管理,提高工作效率,確保工作目標和工作任務(wù)順利實現(xiàn),力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。重點做好以下工作:
    (一)不斷深化師德教育,建設(shè)高素質(zhì)教職工隊伍。
    (二)加大科研興校力度,著力推進課堂教學改革。
    (三)努力改善辦學條件,迎接標準化學校建設(shè)。
    (四)關(guān)愛學生學習生活,做好營養(yǎng)餐配發(fā)工作。
    (五)切實強化安全工作,確保師生校產(chǎn)平安。
    (六)提高學校管理品味,努力提高工作效率。
    在新的一年里,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,辦好學校,讓一方群眾滿意。
    校長年終工作總結(jié)美篇篇二
    在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
    一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。
    政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,20__年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型__小學盡職盡責。
    二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。
    本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美。
    勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進__小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
    校長年終工作總結(jié)美篇篇三
    隨著社會的開展和人民生活水平的提高,汽車廣泛的進入家庭。人們對于駕駛技能這一工程更加注重。針對社會開展需求,結(jié)合實際,我校于20xx年3月與商洛新潮駕駛員培訓聯(lián)辦了新潮駕校商州一職中駕駛員培訓專業(yè)。面對這一新專業(yè),如何搞好管理,為社會培訓大量的合格機動車駕駛員,創(chuàng)造良好的社會效益、經(jīng)濟效益,是該專業(yè)的最終目的。那么要想到達這一目的,駕校的管理就是整個專業(yè)培訓的中心環(huán)節(jié),經(jīng)過這一年多的探索,結(jié)合駕駛專業(yè)的辦學特點及我校的實際情況,我們形成了具有職中特色的駕駛員培訓專業(yè)及相應(yīng)的管理方法。
    駕校是以為社會培養(yǎng)大量的合格的駕駛員為目的的,它最終是為社會提供一大批馬路紳士,但這種效勞具有一定的隱蔽性,效勞不能夠以實物展示,且駕校的工作人員和教練員是提供效勞的,而效勞的對象就是社會各層次的學員,而由于駕校招收的學員的年齡、職業(yè)、接受能力等有所差異,因而這種效勞具有一定的差異,并非是每個人對同一個教練員、同一種教學方法、同一種效勞模式都有同樣的評價標準;駕校的每一個部門、每一個部門的工作職責是環(huán)環(huán)相扣的,平安第一、珍愛生命,是駕駛員培訓工作的宗旨。教練員從教學員起步開始,就要嚴格按操作標準要求,教育學員平安駕駛,珍愛生命,時刻把安全意識的培養(yǎng)作為教學重點。教學過程中,從維護交通秩序、保障道路暢通的高度出發(fā),安全意識貫穿于教學始終,各個階段的教學都要強調(diào)安全意識、平安禮讓,讓學員真正明白,只有平安的駕駛員才是合格的駕駛員。教練員不僅要對訓練環(huán)境觀察,還表現(xiàn)在對學員的`觀察上。學員的學習態(tài)度、性格特征、接受問題的能力,教練員都要一一收入眼底,找出癥結(jié),因人施教,并且提醒學員由于其性格上的特點將會在以后行車過程中造成什么樣的嚴重后果,提前改正,這樣才能真正的培訓出一批批馬路紳士。從學員方面來說,要求學員嚴格遵守駕校的各項規(guī)章制度,嚴格按照教練員的要求來進行訓練,強化安全意識,力爭在畢業(yè)后的獨立操作中做到提高注意力、仔細觀察、提前預(yù)防,保證無任何不平安事故發(fā)生。
    駕校培訓市場競爭劇烈,要想站穩(wěn)市場,贏得社會與學員的認可,就要在培訓質(zhì)量上下功夫。自從駕校開辦以來,學校完善教練員管理制度,明確了教練員職責,對教練員嚴格要求,強化管理,特別是針對教練員在教學中對學員吃拿卡要這一普遍存在的現(xiàn)象,重罰重懲,一票否決,絕不姑息遷就。為了提高教練員教學積極性和責任心,學校對教練員平時招收學員、考試過關(guān)率等實行重獎,根據(jù)教練員的訓練情況進行相應(yīng)的經(jīng)濟鼓勵,要求教練員對學員也要嚴格要求,首先是要對學員進行建檔,詳細了解學員的情況,根據(jù)學員的實際情況來合理的進行分班,為此我校特別開設(shè)了平時班、節(jié)假日班、校外班、夜班等,精細教學,使得培訓質(zhì)量不斷提高,合格率節(jié)節(jié)攀升,贏得了社會與學員的一致好評;其次是對學員所承諾都嚴格的執(zhí)行,如絕不收取班費或變相收取班費、節(jié)假日按時接送學員、保證按時出車收車等。教練員的層次不齊,因此在對教練員的管理方面,要對教練員慢慢引導(dǎo),循序漸進,逐漸培養(yǎng)出一批批合格的駕駛教練員,這樣我們把教練員從自由職業(yè)者慢慢的轉(zhuǎn)化為技能型教師,從技能型進化到綜合素質(zhì)型,教練員不僅具有精湛的駕駛技藝、科學的教學方法、過硬的心理素質(zhì),而且有高度的職業(yè)道德責任心、一定的經(jīng)營管理能力等;最后在教練車管理方面,我校因辦有汽車維修專業(yè),因此我校的教練車的維修既做到了及時的發(fā)現(xiàn)問題,又可以及時的解決問題,同時還為我校的汽修專業(yè)的學生提供了實踐時機,因此我校的汽修專業(yè)這兩年的招生率是節(jié)節(jié)攀升,這也算是資源雙向利用,有效節(jié)約了我校的辦學本錢,同時要求教練員出車、訓練時要隨時注意車輛的運轉(zhuǎn),且平時在教學中要對學員講解一些常見問題的病癥及解決方法,讓學員不但會開車,而且會保養(yǎng)車。收車時要和維修教師當面進行交接,如假設(shè)有任何問題及時處理,堅決杜絕病車出車。
    我校是公辦職校,有自己的訓練場地,且地處沙河子鎮(zhèn),形成了具有我校特色的駕校培訓。全心全意為學員效勞,一切從學員的利益出發(fā),作為駕校的辦學宗旨,學員就是駕校生存的命脈,對學員提供優(yōu)質(zhì)效勞,使學員快樂學習,認真學習。由于我校地處沙河子鎮(zhèn),且隸屬于商州區(qū)教體局系統(tǒng),因此在招生方面,我們根據(jù)本校的地域特點等,注重于三局部,一局部是沙河子本地及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),這一局部我們主要是通過下鄉(xiāng)宣傳、發(fā)放簡章的方式,積累了一定的生源;另外是通過我校招辦到鄉(xiāng)鎮(zhèn)各初中進行招生宣傳時,聯(lián)系了一定的生源,也就是我們的校外點;最后那么是我們本校的各專業(yè)的學生,當其年齡到達了法定學車年齡時,對本校學生進行培訓。我校的場地在20xx年進行硬化后,學?,F(xiàn)有前操場和后操場兩個訓練場地,根據(jù)場地的地域特點,教練員將場地進行合理的規(guī)劃,最大程度的保證了場地的利用。
    (1)學員入學報名必須符合國家規(guī)定的年齡和身體條件。
    (2)學期開學學員必須持有《學員證》按學校規(guī)定到校學習。
    (3)按照學校規(guī)定進行各科目考試。
    (4)學員在校必須自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的統(tǒng)一管理。
    (5)按時上課出車,不遲到、早退,不隨意請假,不無故曠課。
    (6)上課注意聽講。
    20xx年是全體教職員工乘勢而上,再攀頂峰,喜獲豐收的一年,在交通局正確領(lǐng)導(dǎo)下,學校穩(wěn)步開展,我校嚴格按照上級的指導(dǎo)方針與要求,結(jié)合當前培訓市場的特點,不斷加強根底設(shè)施建設(shè),強化科學辦學,開展全新的駕駛培訓模式,同時不斷加強教練員隊伍建設(shè),提高教練員教學水平,加強了內(nèi)部管理,使學校各項工作都做到了人性化,高效化和標準化。
    今年培訓管理部的工作有了很大的進步,他們逐步走向成熟,管理水平及能力不斷提高,年初他們首先對教練員的隊伍進行了優(yōu)化,招聘了一批有豐富駕駛工作經(jīng)驗,有一定素質(zhì)的駕駛員進行系統(tǒng)的培訓,初步實現(xiàn)了我們自己培訓,為自己效勞的目標,新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下,進步很快,水平不斷提高,工作熱情也空前高漲,他們很快進入了角色,有的人不管是教學成績,教學態(tài)度,教學質(zhì)量,招生,用油車輛保護,都很突出,他們成績的取得與培管部的管理,和老教練員的幫代有著直接的關(guān)系,值得表揚的是修立山教練,新教練員實習期間,因他的講課態(tài)度很有特色,所以培訓新的教練員時都要安排到他的車上實習一段時間,他從來沒有打過折扣,無私的按培管部的要求做,圓滿完成任務(wù),還有很多教練員也不同程度上做出奉獻。
    今年教練員經(jīng)歷了兩次培訓,一是崗位培訓,二是換證培訓與考試,學校利用這兩次培訓,首先對教練員理論知識進行再提高,要求每個人在講課時必須充分利用四四教學法去教學,結(jié)合每個學員的心理,認真按照教學大綱的規(guī)定教學,嚴格執(zhí)行省、市道條及教練員管理方法,對待學員嚴肅認真、負責、對待不同性格,不同崗位,不同年令,不同性別的學員,做出不同的教案,促使教練員從簡單的教學水平,走向真正的理論與實際教學相統(tǒng)一的高水平的教員。
    歷年來,駕培市場競爭劇烈,全區(qū)八所駕校,都有一定的實力,要想站穩(wěn)市場,贏得社會與學員的認可,年初,學校完善了教練員管理制度,明確了目標責任,教練員在教學中,必須嚴格遵守國家相關(guān)政策,法令法規(guī),按章操作,堅決做到有法可依,有法必依,必須做到勤政,廉潔,嚴禁收受學員的現(xiàn)金與實物,接收學員吃請,嚴禁向?qū)W員攤派各種款項如有違紀行為,學校將嚴厲處分,學校還不是時找學員交談,了解教學情況,由于加強了教練員的管理,學校教學質(zhì)量不斷提高,同時社會的評價,與知名度也不斷的提高。
    首先,加強教練員的平安教育,年初與教練員簽定平安責任狀要求每個教練員把平安放在第一位,強化平安生產(chǎn)就是效益,制定種種平安訓練的規(guī)定,必須按要求去做,不允許有一絲一毫的平安隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況,收車后做好保養(yǎng)工作,確保100%的平安訓練,教練員必須做好學員的思想工作,提高學員的安全意識,保證學員出入平安。
    我校著重注意實力的增強,在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在劇烈的競爭中才能處于不敗之地,把硬件和軟件建設(shè)有機地結(jié)合起來,形成如下五大特色和優(yōu)勢。
    1、把全心全意為學員效勞,一切從學員的利益出發(fā),做為駕校的辦學宗旨,堅信學員是駕校生存的前提條件,因此駕校的中心工作應(yīng)該是,圍繞為學員提供優(yōu)質(zhì)的效勞來進行。
    2、設(shè)施齊全,效勞工程齊全,滿足不同層次學員的要求,駕校如今年做到教練員崗位培訓,法規(guī)培訓車輛使用方法的培訓。
    3、科學訓練,注意訓練中的科技含量,駕校面對的學員很復(fù)雜,層次不齊,我們要做到因人施教,首先學員報名時征求學員,分車時有針對性,訓練中做到有的放矢,并注意非智力因素在訓練中作用,教學方法在不斷改良,由盲目性轉(zhuǎn)化為方案性,由自發(fā)性轉(zhuǎn)化為自覺性,使訓練質(zhì)量不斷提高,博得學員好評。
    4、校風要廉政,確保學員的利益不受侵犯,校風對學員有一定,繼續(xù)完善教練員廉政措施的建設(shè),堅決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。
    大貨組全體教練員,在今年的工作中應(yīng)該提出表揚,他們?nèi)蝿谌卧?,不管對待本職工作,還是其它工作,在場地搬遷的情況,頂著嚴寒,自己動手墊場地,才墊的場地沒有壓實,大風刮來,漫天黃土,飛沙走石,一天訓下來,每個人都成了黃臉,但他們從來沒有一個人叫一聲苦叫一聲累。在這樣困難的情況下,考試成績不但沒有下降,反而創(chuàng)造考試合格率平均成績?yōu)?5%。
    小貨組的教練員能夠擺正自己的位置,做到了教練員的職責就是教好車,練好車,考好試,平安無事故。通過他們的努力,五臺車共分483名學員,只有11人沒有來練車,其它472人全部進入訓練。如果能給予正??荚嚕麄兡苋堪匆笸瞥鋈?。
    轎車組的于澤輝,在保護車輛及節(jié)油方面應(yīng)該是最優(yōu)秀的,大家在公布各項考核成績中能聽的出來。希望大家向他學習。招生情況:
    全年招生在50人以上的有于經(jīng)全,修立山,紀線芳,孫傳洲。希望在20xx年里更加努力,為中山駕校更好做出奉獻。大家都知道,我校的陪練部正式成立了,它標志著我校的體系進一步完善,今后,我校學員不僅能學會駕駛汽車,取得駕照,也能通過陪練加速提高駕駛技術(shù)。通過我們的一條龍效勞,汽車駕培市場越來越繁榮,我校的地位也由此越來越鞏固。
    1、教練員的素質(zhì)有待進一步提高。
    2、招生宣傳還須加強。
    3、辦公室人員責任心還要加強。
    今后的工作打算:
    1、拓展招生渠道,集思廣益。
    2、加強駕校各職能部的協(xié)作,把責、權(quán)、利落實到人??傊?,駕駛技術(shù)是一結(jié)合性的學科,駕校更是及辦教育與經(jīng)濟于一體的特殊性的,在駕管中心的正確指導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯x上級領(lǐng)導(dǎo)的要求離學校的總體目標還有距離,今天我要繼續(xù)努力,始終斗爭學員的培養(yǎng)放在第一位,本著全心全意為學員效勞,一切從學員利益出發(fā),努力工作,在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的開展。
    校長年終工作總結(jié)美篇篇四
    我以改革者的精神加強教學能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì),我常抽時間上思想素質(zhì)課、職業(yè)道德、職業(yè)生崖規(guī)劃課。所在班上的課堂紀律良好,無一人說話或做其他與課無關(guān)的事,學生們認真聽講,并不時與我互動,提出他們未知的問題,下課后我們?nèi)匀幌嗷ピ诮涣?,跨過師生關(guān)系的障礙,朋友似的交流,與學生們結(jié)下了良好的朋友關(guān)系!在實際工作中,我努力學習各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學的教育方式管理、服務(wù)學生,帶領(lǐng)教師課前心中有腹稿,課后有教學反思,課中熱愛、關(guān)心學生,將自己的良好德育于無聲中,融于智育過程中。用自己良好的行為去帶動學生的自律,愛心!
    2、在安全管理問題上居安思危,不斷增強憂患意識。同時也教會學生在危急時刻怎么自救和救他人的方法,增強了學生的安全意思。
    由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全事故為零,實不為“平安校園”名譽!3、財務(wù)管理清正廉潔,不貪不拿不多報一分錢,不爭不搶不攬涉嫌任何不光彩的經(jīng)濟問題,嚴格執(zhí)行法人的財務(wù)政策和規(guī)章制度,服從法人的安排,經(jīng)得起財務(wù)的任何檢查和群眾監(jiān)督。
    經(jīng)我操辦的各項開支都是支前有計劃,支后有詳細帳目,嚴格做到不拿回扣,不貪不吃不收腰包,做到了真正的讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。4、學生管理勤處理學生事故快,和學生接觸多,和學生結(jié)下了深厚的感情。5、教學六認真工作細我主動與教務(wù)科要求搞教研活動,不間斷的聽、評、看、學、查、考。幫護新教師共同教好書,上好課,管好課堂紀律!6、行政例會班會學習、學生會開會學習,教師主課學習,理事會學習,校管會學習,我都主動主持和參加。重不遲到、早退,處處帶頭遵守學校的所有規(guī)章制度和紀律,也處處以自己為全校人的標桿,平時按時簽到,周周加班,日日加班,上班時間在辦公室坐班,學習充實知識。
    提高管理水平,政治信仰堅定,作風務(wù)實。在辦公室作了信訪和接待工作,解決了學校方方面面的糾紛問題,維護了穩(wěn)定,以此宣傳了學校的正能量所在形象所在,促進了學校的和諧。正真意義上樹立了一個黨員這面旗幟,也營造了良好的育人環(huán)境,增強了同學們對學校和我的信任度和公信度!同時我,我更關(guān)心支持教師和學生的發(fā)展,面對四次的省、市教育局教育廳的教學評估,合格學校評估,民政局的評估,我?guī)ьI(lǐng)同事們精精業(yè)業(yè)地完成,仔細的去做好各種資料!最后比較圓滿的完成了上級交給的全部工作任務(wù)!
    總之,在這一年里,我力求在管理上,思想新,觀念新,方法新的新管理體制,并以學,以德、以勤、以信為樹威,自己言行一致,管理風格實,勇挑艱苦重擔,為學校的發(fā)展我已從點滴做起,從小做大,已取得顯著的成績,得到了師生們的好評和稱贊。
    以上是我一年來取得的成績,當然也有不當之處,存在學習不夠,創(chuàng)新不夠,處理事力度不夠等缺點,我希望自己在以后的時間更加多充實自己,力求工作上再上一個新臺階,和大家一起把工作做得更好!
    貴州**經(jīng)濟學校。
    王**。
    校長年終工作總結(jié)美篇篇五
    我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設(shè)、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。一年來,在各級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報如下:
    我認為要使自己能更好地為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習,通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學習,從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。
    1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應(yīng)當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。
    2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
    3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。
    4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是……九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應(yīng)當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如xx小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。xx小學教師宿舍建成交付使用。xx小學的教師宿舍。xx小學教學樓也同時交付使用。xx的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?xxx元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
    5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標,結(jié)合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、xx的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務(wù),為學校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如xx、xx、xx、xx、xx、xx等大規(guī)模的學校,在原有的轉(zhuǎn)基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入2xxx多元,均生收入6xxx??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
    6、積極協(xié)助學區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
    (1)積極組織教師學習xx區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量。
    (2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
    8、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀xxx員。
    以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,仍需不斷的努力。
    1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
    2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。
    3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
    1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學生。
    2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
    3、堅持努力學習,加強自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
    4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。
    校長年終工作總結(jié)美篇篇六
    這一年來,我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點,以提高教學質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,認真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進的辦學經(jīng)驗,不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
    超前理念,實現(xiàn)學校的跨越
    學校領(lǐng)導(dǎo)加強教師理論學習和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風、校風”、“廉政文化進校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻”的文明作風,確立了“讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務(wù)意識,全體教職工團結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。
    立足改革,走在課改的前列。
    一年來,我們在課改實踐中,努力探索“xx”新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學習就是享受”的辦學理念,扎扎實實走了一條“科研興?!敝?。學校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學校個性特色和科研含量的辦學思路和辦學經(jīng)驗正逐步形成。
    (一)強化教學常規(guī)――抓基礎(chǔ)
    本學年老師們的教學常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學期末的“教學五認真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學檢查的老師都深深地被老師們認真的教學態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W風格和工作特色。年終考核個人工作總結(jié)、加大課改力度。
    為了進一步深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育,不斷增強課程的綜合性、實踐性,使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,力求使學校不僅成為學生們的學園,而且成為學生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。
    開展教研活動。
    本學年,我校教師在各類展示課、匯報課以及“送教下鄉(xiāng)”課的活動中,給全市小學教師帶來了很多有益的啟示,起到了很好的示范帶頭作用。如:22019年度“鎮(zhèn)江市級骨干教師”展示課于xx月xx日拉開帷幕,全市xx位鎮(zhèn)江市級小學語文學科帶頭人、骨干教師參加了這次展示活動。我校黃雪梅、顧健等老師執(zhí)教的課也是充斥著無盡的美感,在三尺講壇上演繹著各自的精彩,展示了自己獨特的教學風格,同時,也展示了目前實驗小學語文課堂教學研究的特色:以課堂為立足點,挖掘語文外在的美麗,傳遞語文內(nèi)在的細膩。另外我校揚中市級骨干教師精心準備“送教下鄉(xiāng)”展示課,他們上的每一節(jié)課都有特色,堪稱典范,我校名鎮(zhèn)江市學科帶頭人、名鎮(zhèn)江市骨干教師和xx名揚中市骨干教師在展示活動中均獲一等獎。石群老師參加鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比,執(zhí)教《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》榮獲一等獎,這節(jié)課還在“揚中市八大學科展示”活動中好評如潮。李培蓮執(zhí)教的《給予是快樂的》在全國中小學幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎。陳斌老師在鎮(zhèn)江市實附小新秀杯科學課賽課中獲得第二名;楊梅老師制作的小學語文教學課件《山寨》,在全國基礎(chǔ)教育課程標準實驗教材教學課件評獎活動中,獲得一等獎;郭玉坤老師制作的課件參加由教育部教育管理信息中心組織的第六屆全國多媒體件大賽,獲得了三等獎的好成績。20xx年市“新秀杯”課堂教學大比武活動中,該校青年教師劉芳、張丹分別獲得了語文學科、英語學科新秀杯一等獎第一名和數(shù)學學科二等獎的優(yōu)異成績。
    (二)優(yōu)化教師隊伍――抓根本
    隨著教科研工作的深入,學校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導(dǎo)學生張揚個性,培養(yǎng)學生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時間,人人建立了學習筆記本(讀書摘記本),平均筆記字數(shù)超6000字另外,建立了論文、案例撰寫與交流制度,繼續(xù)推行了外出學習心得上交、心得匯報交流制度我們進一步夯實業(yè)務(wù)學習,并結(jié)合自身的教育教學工作,善于思考研究,并筆耕不輟。孫佑美校長以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學習時尚》、《依托人文情懷,打造精品學?!?、《走進精彩xx,淺談名校創(chuàng)建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎的共有xx余篇。
    師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進一步加強教師隊伍建設(shè),大力提升教育競爭力,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時間,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎(chǔ)上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學習。為切實推進“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”
    活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責協(xié)調(diào)全校的“三大”活動,全力以赴,認真組織開展相關(guān)活動。
    為了把“三大”教育活動搞好,我校開展了一系列教育活動:
    系列一:“新教育、新理念”――教師演講;系列二:“我心中的教育”――教師大討論;系列三:“展風采、揚師風”教師才藝大比拼;系列四:忠誠教育――教師莊嚴宣誓。我校在實施“三大”教育活動的過程中,以科學發(fā)展觀指導(dǎo),以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,引導(dǎo)廣大教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,追求卓越,為促進揚中教育“率先當強”,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻。
    (三)深化教育科研――抓關(guān)鍵
    課題研究是根本
    題的研究推動了該校教科研工作的發(fā)展。月xx日,《蘇教版(國標本)小學數(shù)學教材使用與數(shù)學課堂交流能力培養(yǎng)的實驗研究》成功地舉行了開題活動,省特級教師陳今晨、詹明道兩位專家就該課題的研究價值及相關(guān)的研究措施進行了相關(guān)的論證,此課題已經(jīng)成為了省級重點課題;另外,我校上報的課題《小學生課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)與評價的研究》《小學生數(shù)感培養(yǎng)的研究》已經(jīng)成為了鎮(zhèn)江市立項課題。
    科研創(chuàng)新是發(fā)展
    滿眼綠,超市創(chuàng)新千樹花”的交流發(fā)言,闡述了我校通過xx00多個課程超市和豐富多彩的晨會、班隊主題活動,以及形式多樣的午間活動來深化課程改革的舉措。
    校長年終工作總結(jié)美篇篇七
    一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的.教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束本身,鞭策本身。對本身要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束本身,鞭策本身,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使本身能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
    也明確了今后教育教學要努力的方向。
    我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成本身獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    我在工作之余,把本身在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些本身的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了本身最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
    1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到本身心中的目標。
    3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本身在數(shù)學教學的特色點。
    4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
    1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束本身。
    4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
    校長年終工作總結(jié)美篇篇八
    也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下:
    一、堅定不移的狠抓教學質(zhì)量。我堅信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用教育教學的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、xxx生命、提高質(zhì)量”的課堂教學改革,強調(diào)以學案為載體的“合作、互動”課堂教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續(xù)xx年獲初、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。
    二、持之以恒地加強德育工作。我始終認為“德育是教學的前提和保證”。在德育工作中,我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設(shè),出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人。
    孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;
    孫慧賓在xxx市第xxx屆青年教師學術(shù)榮獲二等獎;
    邢楠等xxx位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,其中xxx位教師獲一等獎、xxx位教師獲二等獎、xxx位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達xxx人次,論文xxx篇,教學案例:教學設(shè)計xxx篇,參賽課件獲國家獎xxx人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。
    四、竭盡全力的提高學校硬件水平。我一向認為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務(wù)意識,關(guān)心教職工生活,為教師教育教學保駕護航。xx年學校出資xxx了xxx套多媒體設(shè)備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標準400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。
    五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學校。作為校長首先應(yīng)做首席學習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學習,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀?,讓教師充滿幸福感的工作》在xxx市第xxx屆名校長高峰中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言?!钝`行辦學理念,讓師生共同成長》在xxx市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。
    六、全心全意的維護班子團結(jié)。作為支部書記、校長,是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見,支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問題敢于負責,做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的xxx,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的權(quán)威。議事嚴格按照“xxx領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上,堅持討論決定,不搞“一言堂”,作到會上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
    七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。為教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼xxx元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長的職責和義務(wù)。學校在xx年春節(jié)xxx干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕xxx紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)xxx離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動。
    回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認可,但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠,對教學的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。
    老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風雨同舟,共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。如果說我的工作有一點成績的話,這個成績是屬于大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們!xx中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,我們還有很多的差距需要彌補,還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務(wù)實的思想作風和工作態(tài)度,堅持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。
    校長年終工作總結(jié)美篇篇九
    本期以來工作,在中心校行政的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,圓滿的完成了上級布置的任務(wù)。
    1、扎實開展教育教學工作,年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現(xiàn)了張慧玲,周瑾一批新秀。
    2、德育素質(zhì)化工程落實到位。教師以身作則、身先士卒,做學生的表率,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”和“五愛”教育活動中,進一步得到激發(fā)。
    3、安全衛(wèi)生工作落到了實處。安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
    4、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,
    6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質(zhì)。
    2、注重教學工作,開學期初制定了詳實的教學常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作基本環(huán)節(jié),逐步形成教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。;學風”建設(shè)。開展了“三心二意”活動(即:教師用心、學生專心、家長放心;學習有創(chuàng)意、有新意)強化了師生的`學習意識、創(chuàng)新意識。教師在教學的得失中學到了經(jīng)驗。安全工作嚴格執(zhí)行上級關(guān)于學校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度,切實做到了層層有目標,人人有責任。后小學校長年度工作總結(jié)勤工作,專人抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。嚴把食堂“四關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān),品嘗關(guān)、確保了師生飲食安全和飲食標準。
    1、教學條件差,質(zhì)量底子破,班風,學風不夠濃,有待改變。
    2、常規(guī)管理缺乏精細化,致使常規(guī)管理效能低下。
    3、校園文化建設(shè)未形成體系,教學質(zhì)量無特色。
    校長年終工作總結(jié)美篇篇十
    1、我校被省教育廳、省臺辦列為xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切預(yù)備工作。正當開工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,導(dǎo)致明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為xx年的明德項目。
    2、扎實展開教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年輕教師教育教學水平大幅進步,并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
    3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、一馬當先,做學生的榜樣,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激起。
    4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功展開了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
    5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;展開了系列活動,如:每月展開字畫展,如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動,遭到廣泛好評。
    6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每個學生天天能夠鍛煉一小時,切實進步學生身體素質(zhì)。
    7、黨風廉政建設(shè)工作、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰。
    8、教育教學成績斐然。
    雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
    2、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學進進全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進進全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學取得全鎮(zhèn)數(shù)學比賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。
    3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學取得第一位;四年級數(shù)學取得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語取得第三名。
    9、我校開門評教取得社會人士和家長好評。
    (一)、德育工作本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的'養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)練習,通過嚴格的練習和管理,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園顯現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,學生的文明行為習慣逐漸構(gòu)成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻把握學生情況,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,增進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學期我校展開了“學雷鋒,做好事”活動、“放鷂子”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,進步德育工作實效。本學年,每項活動展開之前要宣傳到位,結(jié)束以后要進行信息反饋,讓學生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。
    校長年終工作總結(jié)美篇篇十一
    我從20x年9月,縣主管部門考察、選調(diào)我中學擔任校長以來,不知不覺在中學工作就滿一年了。
    一年來,我努力適應(yīng)新的環(huán)境,熟悉有中的老師,熟悉有中的教學和管理工作,慢慢由一個有中的陌生人,很快融入新的生活和工作環(huán)境,一年來把自己已經(jīng)變成了有中人,就分管的后勤和黨務(wù)工作,很快就進入了角色,不僅兢兢業(yè)業(yè)做好教學工作,而且還為校長分憂,積極主動地創(chuàng)造性的搞好后勤和學校黨務(wù)工作。自去年擔任有中副校長以來,自覺肩負的責任加重,忙碌而充實的生活節(jié)奏加快了,對生活的熱愛對工作的熱情更濃了。一年來,我雖然比原來辛苦些,但卻為建設(shè)好有中更欣慰了;雖然分管后勤工作勞累了,但因有我的工作有中變得更亮麗,我更快樂了。一年來,我在有中副校長這個職務(wù)上,享受著默默奉獻的那份美好!現(xiàn)我將一年來的工作向大家匯報。
    一、加強黨的群眾路線教育的學習,不斷提高自身修養(yǎng),帶頭反對“四風”,一心為民。
    有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,帶頭學習黨的群眾路線教育的相關(guān)文件,以及習近平總書記的有個群教活動的講話精神,嚴格遵守省市縣各級黨委和教育主管部門的各項規(guī)定,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極組織參加全校性的政治理論學習,始終把黨的群眾路線教育和上級的規(guī)定作為自己行動的準則。
    我積極參加了上級黨組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動培訓和學習,作為學校分管黨務(wù)的副校長,我充分發(fā)揮帶頭作用,把群眾路線教育看成是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶,堅持共產(chǎn)黨人的理想信念,加強思想政治建設(shè),把握好自己的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,帶頭認真學習反省自己,“強身健骨”,對照檢查自己“四風”問題,使自己政治上的不變質(zhì),精神上的不貪婪,道德上的不墮落,生活上的不腐化。不斷加強和改進自己的工作和生活作風,保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑。
    聚焦解決師生反映強烈的突出問題,以作風建設(shè)新成效匯集起推動改革發(fā)展的正能量,堅持發(fā)展黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。在學校黨員內(nèi)開展批評和自我批評,清除黨內(nèi)政治灰塵和政治“微生物”。嚴格黨內(nèi)學習生活,著力提高學校支部領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力,讓全體黨元明白:只有在嚴格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉,才能堅強黨性,百煉成鋼。把批評和自我批評作為防身之中的有力武器,通過積極健康的思想斗爭,不斷啟迪每個黨員干部的思想和靈魂。不斷增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,堅決反對黨內(nèi)生活庸俗化,堅決發(fā)對黨內(nèi)生活中自由主義、好人主義,真正做到使黨員干部在每一次黨內(nèi)生活中都能有所悟、有所得。
    自群眾路線教育實踐活動開展來,我寫了萬多字的自學筆記,參加集中學習達到一百小時,我為全體黨員上了三次次黨課,寫了四篇篇學習心得體會,聯(lián)系工作實際提出了:自己帶頭認真學習,認真做事,認真為全體師生服好務(wù),面對大是大非,敢于亮劍;面對矛盾問題,敢于迎難而上;面對困難危機,敢于挺身而出;面對失誤錯誤,敢于承擔責任;面對歪風邪氣,敢于堅持斗爭。一心為民的情懷,堅定不移地決心,解決好面臨的各種挑戰(zhàn)和問題,將黨和人民事業(yè)不斷推向前進的要求。認真撰寫了群教活動分析材料和個人反對“四風”的整改措施,并認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣。
    二、加強黨員學習和學校支部建設(shè),積極發(fā)揮教工會的作用。
    作為一名分管黨務(wù)工會的副校長,積極協(xié)助支部書記開展工作,組織全體黨員、教師過好組織生活。定期召開支委會、聯(lián)席會、支部會、民主生活會。組織開展黨的群眾路線教育實踐活動的學習和扎實開展。在黨員中開展反對“四風”和全心全意為師生服務(wù)的活動,加強全體黨員的理論學習,每個黨員自查自糾和開展批評和自我批評的活動,每個黨員都寫出自己群教活動的反思拆料二千字以上,評比優(yōu)秀學習黨員,在組織生活中,宣讀優(yōu)秀黨員的心得,讓其他同志學習。還負責創(chuàng)建群教活動的資料的收集和管理。今年6月份已接受縣委宣傳部門、縣教育局群教活動中心學習督查小組的檢查,并被評為全縣教育系統(tǒng)群教活動學習先進學校支部。本年度支部發(fā)展了兩名預(yù)備黨員,負責將新黨員的材料整理上報,以及先進兩名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。還在老師宣傳動員,積極申請向黨組織靠攏,我會積極做好推薦服務(wù)工作。
    我分管工會工作,工會是溝通黨群、干群關(guān)系的橋梁,一年來,我盡努力,充分發(fā)揮工會的職能作用。積極主動解民難、排民憂、順民意,解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里問題”。6次到有困難教職工家里去看望、慰問有的教職工,關(guān)心教職工的生活。為構(gòu)建和諧家庭和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。
    三、事必躬親,做好師生的后勤保障工作。
    作為分管后勤工作的副校長,雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。我和后勤處的同志們一起具體負責實施了學校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認真準備和整改,使學校順利通過了縣安監(jiān)局、縣教育局對我校的安全工作檢查,通過了縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對我校學生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理和評估。一年中,我時刻關(guān)注著學校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學校不發(fā)生重大安全責任事故。
    為了保證學校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用,我和總務(wù)處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時間,搶進度,保質(zhì)量。那段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學校的工作。暑假中,“班班通”工程、學校地板的亮化工程,我和后勤處的同志,天天在校白天忙不過,晚上還為工人們接好電,保障他們的安全前提下,加班加點地工作,在我們的督促和溝通下,終于在9月份開學前的順利完工,8月份,開學前,組織后勤員工拉書本、拉課桌,為學生順利開學作了充分的準備,每件事我都親力親為。
    一年來,我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題,傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。全年聽課58節(jié),與學生談心,幫助他們解決思想、學習等方面的問題。
    四、廉潔奉公,真誠為校。
    具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
    我堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會民主決定并公之于眾,格嚴按照政“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應(yīng)與學校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,正做反對“四風”,體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨人的本色。五、今后努力黨建和后勤管理工作的方向。
    對于學校黨建工作,把黨的群眾路線教育實踐活動行成制度化,推動作風建設(shè)長期化,常態(tài)化,長效化。要正風肅紀上嚴起來,實行黨的紀律不能有任何含糊,不能讓黨紀黨規(guī)成為紙老虎,稻草人,造成破窗效應(yīng),對凡是違反黨章黨的紀律,特別是政治紀律,組織紀律,財經(jīng)紀律的行為,都不能放過等等,這些黨的要求還有很長的路要走,還是我今后黨建工作努力的方向。
    俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,對學校工作雖已盡心盡力,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力。
    校長年終工作總結(jié)美篇篇十二
    我于xx年7月起任xx市五中副校長。20xx年3月以來分管教學工作,主要負責教學工作,分管教導(dǎo)處、實驗室、信息技術(shù)教育三處室。在學校黨政一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠腳踏實地認真履行工作職責,較好地完成了各項工作。下面著重將自己20xx-20xx學年度的思想和工作情況報告如下:
    一年來堅持政治思想建設(shè),堅持理論學習黨和國家的有關(guān)方針、政策、法規(guī)。努力學習黨的教育方針,學習“三個代表”重要思想,尤其是潛心學習全國新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。一年來,我積極參加上級部門召開的形勢報告會,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓班等黨課學習獲得,使自己的理論水平政治素養(yǎng)不斷提高。在今年吳忠市公開選拔副處級843人的考試中,我的筆試成績獲得106分,以第34名的優(yōu)秀成績順利進入第二輪選拔。
    一年來,我認真學習有關(guān)的管理業(yè)務(wù),不斷提高自身的管理素質(zhì)與為人素質(zhì),以“樸實、積極、進取”的工作作風參與學校的各項管理事務(wù),主張“以人為本質(zhì),以人為基礎(chǔ),尊重人性,和諧發(fā)展”的管理思路,竭盡全力做好自己的本職工作。在工作中,我努力協(xié)作、協(xié)調(diào)學校的各項工作,配合校長制訂、完善學校的各種管理制度。認真學習、貫徹、領(lǐng)會上級教育部門的政策、法規(guī)及有關(guān)的文件與精神;樹立“為學校服務(wù),為教育服務(wù)”的思想;在教育教學及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。
    堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改的需求。為適應(yīng)新課改工作的需要,我先后組織40名教師編輯出版《青銅峽市五中高中課改指南》、《高考研討資料》。通過學生大會家長會等形勢,宣傳課改精神,并堅持校內(nèi)培訓。今年我和分管領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處一道,利用假期、周六等時間對高中教師進行新課程培訓達40課時,通過學習課改文件、作筆記、測驗、外出學習參觀等方式,提高了教師的認識,使高中課改工作較為順利的進行。
    在擔任高中電腦課和高初中數(shù)學教學中,尊重學生,以學生為主體,發(fā)揚個性,優(yōu)化教育,教書育人,取得較好的效果。在工作之余,我善于進行教學管理和教學研究,先后撰寫了《校長治校要體現(xiàn)四個水平》、《校長聽課十法》、《淺談運用進行cai進行教學》等論文,先后獲區(qū)市級評比一二等獎,所制作課件《體育大課間》獲吳忠市一等獎。
    這幾年我校10多名高中骨干教師外流,成績好的學生到銀川和吳忠中學擇校就讀,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴重的情況,我和同事們以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學工作運作正常,從而完成教育教學任務(wù)。我的主要做法是:
    1、指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅持抓好教學常規(guī)的管理的同時,逐步發(fā)揮教導(dǎo)處“導(dǎo)”的功能,在抓常規(guī)管理的同時,注意引導(dǎo)教師利用新的課程觀和現(xiàn)代化的教學手段來提高教育教學質(zhì)量。利用常規(guī)的教學問卷調(diào)查、教學日志的功能,及時得到信息反饋并以恰當?shù)姆绞椒答伣o相關(guān)的教師,為提高老師的教育教學質(zhì)量盡應(yīng)有的作用。
    2、加強常規(guī)教學管理,向每一節(jié)課要質(zhì)量,倡導(dǎo)集體備課,提高業(yè)務(wù)。注重教師平時評價與期末統(tǒng)考升學考試評價考核相結(jié)合,統(tǒng)考由學校統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一批卷。教師的教學成績納入對教師的年終考核,修改和完善考核方案,使之更為公平合理,逐步建立健全了一整套較科學的教師考核、評估辦法。教務(wù)處從抓課堂教學秩序入手,定期召開學生座談會,定期進行教學檢查。在教學中,注重抓好一、二年級的基礎(chǔ)教學,通過高考研討小組定期研討高考工作,按月進行期考、及時反饋等舉措狠抓畢業(yè)班的教學工作。
    3、在教師隊伍建設(shè)上,我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓為載體,注重抓了教師的校本培訓。教師以集中、自學、看空中課堂等方式學習,較為系統(tǒng)地學習了《走進新課程》,《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課堂改革綱要學習讀本》等,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的`教學新路。
    為了博采眾長,我們實行每雙周一次小循環(huán)課,選擇年青教師上教學研討課,領(lǐng)導(dǎo)和同年組教師參加聽課、評課,引導(dǎo)教師拓展教學新思路,新方法。另外,教導(dǎo)處組織教師每月寫一次教學反思,分析教學的成敗及原因,促進教師教學水平的提高。我們實行教師命題評價制。學校將教師平時命題質(zhì)量納入對教師的業(yè)務(wù)考核。我們還組織召開教師教育教學經(jīng)驗交流會,總結(jié)交流教育教學經(jīng)驗。對事關(guān)教師切身利益的獎金津貼慎重對待,耐心解答相關(guān)政策,尊重教師。如配合政府、教育局搞好高中教師津貼的發(fā)放工作,按學校獎懲制度精心測算高中考獎金,及時發(fā)放,對周六補課費做到足額發(fā)放。
    4、提出“構(gòu)建平臺,打造骨干”的工作思路培養(yǎng)教師隊伍。除校內(nèi)教學活動外,每年組織教師去外地兩所學校聽課學習,請專家到我校講學,在去年的一年中,我們先后組織教師到銀川一中、靈武東塔中學、寧大附中觀摩學習,通過推選骨干教師、認定骨干教師在職提高等措施,形成具有一定規(guī)模的骨干教師隊伍。在教師這一塊進行合理與可持續(xù)發(fā)展的“老、中、青”的協(xié)調(diào)與調(diào)配工作,創(chuàng)造機會,找準“坐標”,“多培養(yǎng)年青教師,多養(yǎng)年青的骨干教師,多培養(yǎng)年青的畢業(yè)班教師,多培養(yǎng)年青的畢業(yè)班骨干教師”,抓住機遇,實事求是,充分利用、合理整合本校的師資資源,走可持續(xù)發(fā)展的道路。自20xx年7月至今,我們先后選拔初中教師到高中任教15名,重視青年教師的使用,一些青年教師很快成長,如張維科,陳淑萍張志進、馬軍霞等。在使用認得過程中,我們重業(yè)績輕學歷,使用受學生歡迎的陳露玲、郭少軍等。
    5、對信息技術(shù)工作,堅持把用好、管好、維護好設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)安全放在第一位。一年來,重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實施水平。先后于二零零二年上半年、下半年共主抓三期計算機培訓輔導(dǎo)班工作。共有30幾名教師通過區(qū)級中高級計算機考試。校內(nèi)主要抓信息技術(shù)制度建設(shè)和各種規(guī)章制度,建立了青銅峽五中網(wǎng)站。通過培訓引導(dǎo),我校教師信息技術(shù)水平有了很大的提高。部分教師能較嫻熟地制課件,完成計算機技術(shù)與各學科課堂教學的整合,使計算機輔助教學的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學的模式。20xx年我校有17名次教師獲得自治區(qū)電教館課例電教課件評比一等獎,二等獎。教師整體運用電腦的水平有了較大的提高。
    切實可行的舉措帶來了良好的效益。近年來我校的教學質(zhì)量年年上臺階,如20xx年錄取108人,20xx年高考本科錄取115人,錄取率22.46%,重點院校18人,錄取率70.51%,總錄取率在青銅峽市處于第三位,首創(chuàng)本科總數(shù)全市第一的先例。石榮華同學以522分的總分獲全市理科第一并被重慶大學錄取;張君艷同學獲全市應(yīng)屆文科第一,被西南財經(jīng)大學錄取。20xx考第一榜73學生進入本科錄取線,又開市五中本科一榜上線全市第一的記錄,應(yīng)屆班學生優(yōu)勢更加明顯,左杰、林晶同學獲青銅峽市文理科狀元,并獲得市信用聯(lián)社3000元獎學金。
    辦學效益受到全市人民的稱贊。高一招生復(fù)讀班招生非常順利,許多學生慕名到五中上學,使青銅峽市教育出現(xiàn)了風景這邊獨好的喜人局面。
    回首過去,展望未來,我深深地感覺,我的有關(guān)新課程教學管理的理論水平不高,有待不斷學習,不斷提高,以適應(yīng)教學管理發(fā)展的需要;此外,我的有關(guān)教育管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)不高還有待于進一步提高。
    我所分管的工作能有序進行、順利開展,得到同志們的認可與肯定,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)分不開,與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開,與全體教職工的辛勤耕耘分不開。在此,真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為開創(chuàng)具有五中特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。
    以上報告如有不妥,請批評指正。
    謝謝大家!
    校長年終工作總結(jié)美篇篇十三
    為認真落實教育局《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和市教育局關(guān)于開展“學師德新規(guī)范,塑師德新形象”學習活動的要求,全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力培養(yǎng)和造就一支忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍,我校自開學以來,認真開展了這一活動。現(xiàn)就我校一學期來的相關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、校長作為學校的最高行政首長和精神領(lǐng)袖。
    其職責包括:系統(tǒng)地規(guī)劃學校,特別是學校的辦學目標及其實現(xiàn)目標的主要途徑;形成并完善學習型組織,以促進教師的專業(yè)成長和提升教師的生命質(zhì)量;合理配置學校資源,以保證一個安全和有效率的教育環(huán)境;建立起學校、家庭和社區(qū)之間的合作關(guān)系,改善學校外部環(huán)境,引導(dǎo)家長和社會確立起對學校教育的合理期待;采取必要的措施,提高課堂教學的效率,以促使所有學生學業(yè)上的進步。作為校長,要盡可能地尊重團隊成員中個人的創(chuàng)造,盡可能地發(fā)揮個人的力量,而不要動輒以“學校利益”為借口,輕視和壓制教職員工個人的選擇和追求。凡是校長權(quán)力意志過強的地方,凡是缺乏對人信任、鼓勵和尊重的地方,凡是以權(quán)謀私、私欲膨脹的地方,就必定人心渙散、敷衍塞責、精神萎靡、效率低下。
    二、我校成立了師德學習領(lǐng)導(dǎo)小組。
    如何抓好學校班子師德師風建設(shè)?抓好學校班子師德師風建設(shè),是學校管理的核心工作。因此可以這樣說,有什么樣的班子成員師德師風,就會產(chǎn)生什么樣的學校教風和學風。如何抓好班子師德師風建設(shè),全面提高教育教學質(zhì)量?一是在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,黨政工密切配合,齊抓共管,形成合力,切實落實師德規(guī)范,確保師德學習不斷深入開展。行政領(lǐng)導(dǎo)班子著重抓好建章立制、考核獎懲、強化管理;教研組發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展豐富多彩、教師喜聞樂見的活動,寓師德教育于活動之中。二是要率先帶頭,用自己道德、人品、能力、知識、感情等非權(quán)利性因素影響教師形成好的師德師風;要帶頭學習,解放思想,開拓進取,提高素質(zhì),要求教師做到的,班子成員首先做到。
    三、學校為做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。
    學校為每位教師配備專用的“師德學習筆記本”,以供學習之用。堅持周日例會這個固定的時間,集中進行學習。主要形式是觀看師德培訓光碟。本學期的集中學習幾乎是每周一次,從不間斷。提供發(fā)展空間。學校是教師實現(xiàn)人生價值的舞臺,我們努力為他們創(chuàng)造更大的空間、更多的機會。硬件的:優(yōu)先改善教師的辦公條件,如辦公室配備電腦,建設(shè)多媒體電教室,解決教師運用現(xiàn)代化設(shè)備進行教學的問題。軟件的:任人唯賢,不屈才、不誤才,使真正德能雙馨的人才敬業(yè)樂業(yè),愛校如家,發(fā)揮所長。
    四、堅持形式靈活的個人自學。
    材料統(tǒng)一印發(fā),學習分散進行。主要是學習與師德相關(guān)方面的材料,內(nèi)容主要有:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》;教育名人和教育家關(guān)于教師職業(yè)道德的論述;模范教師的先進事跡等。
    五、管人要管心。
    我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標準的同時,也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善。因為,教師不是超人,只有在方方面面加強對教師的關(guān)心,才會使教師的德行高于常人,師德建設(shè)才會收到長期的效果。因此,我們不但在做強化師德師風的教育學習工作,還從教師的實際出發(fā),關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況,維護他們的應(yīng)有權(quán)益,為他們排憂解難;開展文體活動,促進他們的身心健康,讓他們體會到工作帶來的愉快和成就感,體會到集體的溫暖。這樣他們才會安心,才會努力去研究并解決工作上存在的問題,去嚴格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性,才會迸發(fā)出更多的光和熱。
    六、教師的教育對象是學生。
    對形形色色富有個性又有差異的學生,如果教師不能愛生,就會出現(xiàn)偏愛好生,歧視差生,甚至出現(xiàn)工作敷衍塞職,諷刺、體罰學生,妨礙學生身心健康發(fā)展的行為,所以教師職業(yè)必然要求每個教師要真心實意去愛每一個學生,要特別"偏愛"、特別關(guān)注那些所謂"雙差生",用愛心換取學生的真心,尊重、理解學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。再則,要求教師熱愛學生。"以學生為本",關(guān)注學生的主體地位,而尊重學生,平等對待學生,關(guān)愛學生是師生和諧相處的重要前提。通過這次對《師德師風教育讀本》的深入學習,我更加強化了自己鑄造新時代師德的信心,充分認識到幼師責任重大,任務(wù)艱巨,決心在太陽底下這個最光輝的職業(yè)中,"正人先正已"、"打鐵先要自身硬",學而不厭、勇于創(chuàng)新、認真執(zhí)教、愛崗敬業(yè),和廣大教師一起以良好的新時代師德,共同撐起教育的藍天!
    教育事業(yè)是關(guān)系到國運興衰、民族振興、科教興國和現(xiàn)代化建設(shè)的國家大事,那么,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,則成為教育工作的一個不可或缺的重要組成部分。教師沒有“厚德”,又何以“載道”呢?所以,在開展“學師德新規(guī)范,樹師德新形象”活動中,我們樹立了這樣的理念:讓德高才博者得到頌揚,而望重;讓追求高尚者修有路徑,而奮發(fā);讓品行欠佳者感受急迫,而覺悟;讓德劣才疏者自覺無顏,而重生。務(wù)必使我校教師能以高尚的師德承擔起培養(yǎng)人才的重任。