一個好的計劃應該是可持續(xù)的，能夠跟隨我們的進展和變化而調整。制定計劃之后，要定期進行跟蹤和評估，及時進行調整和修正。下面是一些成功人士的計劃范文，他們用自己的親身經歷告訴我們如何有效地制定和實施計劃。
秋季學校工作計劃及工作思路篇一
一、指導思想：
本學期，我校數學老師將繼續(xù)發(fā)揮濃厚的教改氛圍功能，以課程改革為動力，以提升教師教學能力為抓手，以提高教學質量為目標。遵循《小學數學新課程標準》，深化課堂教學改革，全面推進素質教育，認真學習教育教學理論，抓好課堂教學研究和課題研究。
二、工作目標：
針對本學期學校的工作重點，制定以下目標：
1、制定教研組活動計劃，使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化，使每次教研活動有記錄有總結。
2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機會，提高老師的教學業(yè)務水平。
3、學習相關理論、撰寫教學案例及教學論文，提高教研能力。
4、嚴把教學質量，在課堂教學中，培養(yǎng)學生自覺、主動的學習品質，培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新、實踐的學習精神，從而全面提高學生的素質。
三、主要措施：
1、扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分，目標要明確。上課要認真，方法要靈活。作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。
2、各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查“教學常規(guī)”執(zhí)行情況，定期進行檢查，尤其是備課質量、作業(yè)批改的情況檢查。
4、加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率。
（1）領會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，根據新課標理念，重新組合，體現出數學與生活的緊密關系。
（2）改進課堂教學，努力體現新理念，課堂是學生煥發(fā)活力的地方，展示自我的舞臺，教學中要以學生為主體，放手讓學生動手實踐，自主探究、合作交流。
5、定期開展集體備課、聽課、評課、研討活動，互相學習，互相促進，互相交流學習與教學工作經驗。
6、扎實開展教研活動，努力提高教研效率。
（1）根據學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作。
（2）每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。
（3）根據學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。（每位老師一學期聽課、評課達到15節(jié)以上。）促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
（4）鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。
（5）本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學習方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學方法。
（6）數學競賽。以班級為單位開展數學知識競賽，創(chuàng)設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。
（7）開展豐富多彩的學生數學活動，激發(fā)學生學習數學興趣，培養(yǎng)學生學習數學的各項能力。
四、各月主要活動及具體安排：
1、各教師制定數學學科計劃、教學進度表、撰寫教學教研計劃。
2、認真研讀教師用書，了解教材的編排意圖和重難點，努力把新課程教學理念體現到課堂教學中。
1、檢查教師備課、學生作業(yè)。
2、教師交流教學經驗。
3、開展“雙備雙上”教學研究活動。
1、檢查教師備課、學生作業(yè)。
2、開展公開課教學研究活動。
3、各教師的聽評課體會。
4、進行期中復習與考試。
5、各年級小結期中測試情況與分析，明確后半學期的目標。
1、教學常規(guī)檢查。
2、組織教師觀看優(yōu)質示范課。
3、開展集體備課活動。
4、“數學與生活”主題活動。
1、復習工作研討會及各年級制訂期末復習計劃。
2、組織1——6年級期末測試，做好期終質量分析。
3、撰寫教學案例及反思、教學論文。
4、工作總結。
秋季學校工作計劃及工作思路篇二
本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促，他們欠缺自我學習能力，欠缺自我管理能力，爭取在本學期中，能夠讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
1向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。鍛煉學生的課堂發(fā)言能力，提高學生的語言表達能力。
2貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，能夠做到隨時佩帶紅領巾、?；眨徽摵翁幰姷嚼蠋煻寄軌蛳蚶蠋煷蛘泻?。每日派小干部檢查班級日常行為，并進行小組打分競賽。
3積極參加學校各項活動，在活動中鍛煉學生的能力，提高學生的自身素質。
4注重學生的學習成績上的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質發(fā)展，不歧視差生，安排班級中學習成績好的學生來幫助他們，爭取做到共同進步。
5信任小干部，培養(yǎng)學生的管理能力，在班級中展開“班干部競選賽”，提高學生的競爭意識，增強班干部的地位，這有利于班干部管理班級。
6爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
三具體措施。
1充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現象。
2利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，并要求每周進行小結，從中看到自己的不足，爭取在下周進步、改正。
3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。
8重視“四項競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質量，注重自己的一言一行。
秋季學校工作計劃及工作思路篇三
新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務，根據學校工作安排，特制行本學期的教學計劃。
一、學期教學目標：
1、以人為本，全面鍛煉，努力增強學生的體質。
2、學習基礎知識，學會科學的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，培養(yǎng)自我鍛煉習慣，引導學生建立新的學習方式。
二、學生基本情況分析：
五年級有六個班，我擔任兩個班的教學任務，學生約110余人，他們雖然對體育活動積極參加，但由于基礎差，好勝心強，可塑性強。有些動作易變形，掌握不好，所以，本學期應在上學期基礎上，加大學習力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培養(yǎng)不段增強學生體質，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析：
本學期五年級體育內容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術等內容。
1、跑是人體的基本活動能力，教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法，提高跑的基本能力，學習傳接棒方法，培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合能力。
2、跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法，發(fā)展學生靈敏和爆發(fā)力。
3、投擲進一步提高學生推拋實心球技術，學習助跑擲壘球的完整動作方法，發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質，培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。
4、體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質量，學會滾翻、分腿騰越的動作方法，發(fā)展學生靈敏、協(xié)調性和自我控制能力，培養(yǎng)學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。
教材還根據兒童特點，安排一定數量的游戲和武術，利用游戲的過程和結果，激發(fā)學生積極性，提高學生對武術的興趣和基本活動能力，培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取，勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質。
四、教學研究內容：
教材的重點是跑、跳躍和投擲，教學時應采取講練結合，加強示范，輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧，教學中應采取直觀的教學方法，在教學中應加強安全保護措施，完成教學任務。
五、教研專題：
本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”。
集體備課、研究課、公開課的內容與時間安排。
教學措施、教學進度與教學時間安排。
全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。
遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。
采用直觀教學方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
教師處處以身作則，為人師表。
六、教研專題實驗措施：
1、注重智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展，寓教于樂，促進學生全面發(fā)展。
2、加強對實驗課題的研究，定期舉行聽課，評課活動和專題研討。
七、教學輔導計劃：
（培優(yōu)、輔中、轉差集體措施：）加強培優(yōu)輔中及后進生的轉化工作。
1、因材施教，分類指導。
2、培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習，善于動手，動腦的好習慣。
3、要加強學困生的指導，提高他們的技能水平。
4、教師要關心，熱愛平等對待每一個學生。
5、教師要定時、定點，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉差的輔導。
秋季學校工作計劃及工作思路篇四
1.強化師德師風建設，規(guī)范教育教學行為。在日常教育管理中，堅持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍，推進和諧溫馨校園建設。
2.以提高教師整體素質為目的，深入開展校本培訓。利用校外骨干教師，學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動，提升教師課堂執(zhí)行能力。
3.進一步加強班主任隊伍建設，落實班主任崗位職責，適時組織班主任進行工作匯報、工作經驗交流、校外參觀學習等活動，切實提高班主任素質。
1.搭建德育工作平臺。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育，引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質。
2.開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。
5.將關愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
1.加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作，加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作，全面提高課堂教學效率。
2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查，詳細記錄，真實反饋。把好教師備課關、批改作業(yè)關，確保教師保質保量完成教學任務。
3.優(yōu)化素質教育課堂。加強有效課堂教學研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。
4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質的全面提高。
1.開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經驗豐富，集備中有獨到見解的教師上課，以優(yōu)質課帶動老師的教研積極性，切實改進自己的教學行為，形成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數學課題《小學數學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內小課題的研究。首先，做到有方案，有階段性總結。其次，在日常的教學教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學教研緊密結合。此外，鼓勵教師多撰寫經驗論文。
3.學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。
(一)加強領導，齊抓共管。
1.進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的層層負責原則，把安全管理責任落實到工作的全過程。
2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導制度，明確各自的職責。將責任落實到各班級，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的'職責，納入年度工作考核內容，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳，強化教育。
1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑，根據季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內容包括：防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。
2.利用家長會、電話聯系、分發(fā)《告家長書》等形式，對家長進行有關安全方面的宣傳教育，并與學生家長簽定安全協(xié)議書，明確各自責任，使家長參與到學校教育管理中來，協(xié)助學校做好學生安全工作。
3.通過開展消防安全、預防地震等安全演練活動，提高師生自救、自護方面知識和能力。
(三)加強防范，狠抓落實。
1.嚴格執(zhí)行校舍設施安全檢查，嚴格按照“及時排查、各負其責、預防為主”的方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2.細化安全監(jiān)護，監(jiān)護學生活動行為。實行護導師、“校園小警隊”值日制，落實好教師的護導工作和學生的值日工作，督促檢查學校的日常教學秩序，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發(fā)生。
3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學、放學期間安全管理。經常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現異常要及時匯報。
4.做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關教育光盤，使學生增強安全自我防范意識，提高自我防范能力。加強學校內部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
在上級主管部門的關心支持下，在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下，對校園進行后繼改造。1.對學?；@球場進行橡膠鋪設。2.學校跑道進行橡膠鋪設。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進課堂教學改革和教學質量的提升。4.為多媒體教室重新換置投影設施。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學前班兒童課桌椅。
學校將進一步美化校園。將美化教學樓裝飾、班級文化布置、學校綠化建設相結合，努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍，提高師生的校園生活質量。積極開展社團活動，組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍子”作文興趣組、“書法興趣組”，堅持周三“班班有歌聲”的活動，努力提升學生的文化品位。組建學校鼓隊，豐富學生校園生活。充分發(fā)揮學?！凹t領巾廣播角校園之聲”，每周二、周四午間進行對校內好人好事的宣傳、表揚，對新聞、重大事件的報道，對上級精神、文件的學習，促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成。讓學生在藝術活動的大樂園里，學技能，培養(yǎng)生活情趣，在小社團里學習交流收獲。放飛夢想，陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動，做到讓學生每天鍛煉時間一小時。推進校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術的普及，讓更多的學生體驗運動的樂趣，打造拼搏奮進的校園精神。
繼續(xù)推進“書香校園”活動。積極開展“教師讀書”活動，憑借“啟育講壇”，根據安海教委辦的贈書，進行交流讀書心得，撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學生讀書活動，讀推薦書目，撰寫讀后感;辦讀書小報;評選讀書積極分子和讀書小標兵;評選班級“最佳圖書角”;開展校級學生讀書征文活動，在xx、1出版第七期學校期刊《小浪花》等。以我校晉江經濟報“小記者站”，在發(fā)揮校內有特長的教師教學的同時，積極與報社負責人聯系，通過雙方的共同努力，培養(yǎng)學生的能力和情操。
1、8月24日教師到校。
2、組織招生工作和期初準備工作。編排三表，健全各項規(guī)章制度。
3、組織老師參加鎮(zhèn)講座學習活動。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃，建立教師業(yè)務檔案袋。
4、組織教師暑假讀書學習交流會。
1、9月1日開學，正式上課。
2、開展日常行為規(guī)范學習教育活動。
3、進行安全教育，啟動交通安全宣傳教育周活動，進行師生安全疏散演練工作。
4、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”主題教育活動。
5、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
6、開展“教師節(jié)”尊師活動，師德專題教育活動。
7、開展“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第17屆推普周活動。
8、組織訓練學校田徑運動隊，參加鎮(zhèn)xx年度小學生田徑運動會。
9、送交各類計劃及各種表冊，適齡兒童就學取證工作、學年初事業(yè)統(tǒng)計工作。
1、慶祝國慶節(jié)系列活動。
2、開展敬老尊老活動。
3、開展建隊節(jié)65周年紀念活動，參加唱國歌、隊歌活動。
4、開展本校學生行為規(guī)范檢查、評比，組織班班級文化建設評比。
5、教師卡拉ok比賽。
6、開展“小籃子讀書”活動，推動書香校園建設。
7、舉行中高年級手抄報評比活動。
1、期中質量普查，召開家長會，進行階段小結，研究輔差措施;開展各類談心交流活動。舉行家長開放日活動。
2、參加學科觀摩活動及課題教研活動、校級干部聽評課比賽。
3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。
4、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。
5、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項評比活動。
6、結合11、9消防日開展疏散演練。
1、學科觀摩活動、課題教研活動、骨干教師獻課活動。
2、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
3、開展“晉江慈善日”系列活動;開展“12?9”愛國運動紀念活動。
4、完成新一輪轄區(qū)內小學的素質教育督導任務。
5、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比。
6、組織黑板報、班容班貌檢查評比。
7、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動。
8、參加鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。
9、晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作。
10、月檢，
1.組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動：
2.征集課題教學設計、案例、總結等。
3.學期質量普查。
4.完成期末各項工作。
5.做好各種學期教育教學工作總結。
6.小學于xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試，1月31日學期結束、學生放假;幼兒xx年1月31日學期結束、學生放假。
秋季學校工作計劃及工作思路篇五
本學期我校將繼續(xù)以創(chuàng)建平安和諧校園為目標，落實各級安全責任，強化安全宣傳教育，加大隱患排查和整改力度，切實做好校園安全管理各項工作，營造良好的教育教學環(huán)境，確保廣大師生生命財產安全，保障教育系統(tǒng)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。
一、指導思想。
以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹執(zhí)行上級有關小學、幼兒園安全工作文件規(guī)定和要求，堅持“安全第一，教育為先、預防為主”的方針，以加強師生安全宣傳教育為重點，進一步加強領導，明確責任，強化措施，務求實效，努力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境，為學校發(fā)展提供有力保障。
二、工作目標。
(一)進一步完善安全工作機制。學校與各崗位責任人層層落實安全責任制，并簽訂安全工作責任書。推動學校安全工作規(guī)范化、制度化、科學化發(fā)展，嚴格執(zhí)行校園安全管理日查周結月報制度，從形式到內容一作不讓，不斷提高學校安全管理水平。
(二)進一步提升校園安保水平。加強校園保安隊伍建設，根據市局工作意見，制定出臺校園保安管理考核意見，組織保安進行培訓，提高保安人員綜合素質，嚴格校園進出門登記制度，不斷提升校園保安履職水平。
(三)進一步提升校園技防水平。全面梳理了解我校技防建設情況，對照公安部、教育部《中小學、幼兒園安全技術防范系統(tǒng)要求》，積極推進校園技防系統(tǒng)建設達標工作，全面提升校園技防水平。
(四)進一步提高師生安全意識。以安全教育平臺、課堂為陣地，組織開展安全教育系列活動，不斷增強安全教育的針對性和實效性，不斷提高師生安全防范意識和學生自我保護能力。
三、工作措施。
(一)強化責任落實，完善安全工作機制。
1.加強安全工作組織領導。認真落實校長是學校安全工作第一責任人、分管校長是直接責任人的安全工作責任制。進一步充實學校安全管理力量，健全安全工作機構，明確專人負責安全工作，確保安全工作事事有人抓、時時有人管、處處有人問。強化行政值日和教師值日，主動加強與公安、_、工商、文化、衛(wèi)生等部門的聯系，建立綜合聯動管理機制。
2.構建安全責任體系。按照《中小學崗位安全工作指南》要求，市局與我校簽訂安全責任書，我校校也與各崗位責任人層層簽訂安全工作責任狀，把安全工作的責任分解到每個人、每個崗位、每個時段，建立橫向到邊、縱向到底、一級抓一級、層層抓落實的學校安全責任體系，形成全員抓安全的濃厚氛圍。
3.健全安全考評機制。完善安全目標考核細則，細化目標考核內容，全面防范安全事故發(fā)生，有效預防和堅決遏制重特大事故的發(fā)生。嚴格執(zhí)行學校安全工作“一崗雙責”和“一票否決”制度，對發(fā)生安全責任事故的學校校長及相關責任人，實行責任追究。
(二)強化安全教育，增強師生安全意識。
4.加強師生安全宣傳教育。將安全教育納入學校教學內容,認真使用好《校園安全教育讀本》，上好安全教育課，做到計劃、課時、教材、人員“四落實”。校園內開辟安全宣傳陣地，及時充實、更新安全宣傳內容，通過黑板報、播放光碟、案例分析等形式，開展團隊活動、主題班會等豐富多彩的安全教育活動，營造濃郁的校園安全氛圍，形成良好育人環(huán)境。組織開展安全教育系列活動，運用師生喜聞樂見的形式，廣泛開展安全知識宣傳教育，切實提高廣大師生的安全防范意識和防災避險能力。
5.開展“警校共建”活動。主動加強與轄區(qū)民警的密切聯系，及時排查化解各類矛盾，保障在校師生安全。充分發(fā)揮法制副校長在學校綜合治理、法制教育、校園安全和幫教后進生等方面的積極作用，本學期法制副校長為師生作法制教育報告或組織開展法制教育活動至少兩次，不斷增強學生自覺遵紀守法和依法_的意識，預防和減少學生違法犯罪。定期邀請交通安全輔導員到校開展交通安全知識進校園、進課堂、進頭腦的“三進”活動，提高師生遵守交通法規(guī)的自覺性。
6.做好學生家長宣傳工作。通過召開家長會、告家長一封信、講座、簽訂安全責任書等形式，將校園安全工作的觸角向家庭、向社會延伸，讓家長了解學校各項規(guī)定及學校安全責任區(qū)間，明確家長的義務，配合學校對學生進行安全教育，切實擔負起家長的監(jiān)護責任。
(三)強化常規(guī)管理，構建平安和諧校園。
7.加強接送學生車輛安全管理。落實隨車照管人員，做到一車一人，一趟一人，持證上崗。強化隨車照管人員工作職責，將隨車照管人員履職情況納入績效考核。完善管理臺賬和各個層面的安全責任書，落實安全責任，規(guī)避安全風險。加大運力投放，提請鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督促承運企業(yè)按照一人一座、接送學生單線行駛不超過兩趟次的標準投放車輛，保障中小學生乘車安全。定期開展交通安全宣傳教育，提高學生預防風險的意識和規(guī)避風險的能力。隨時關注天氣趨勢，針對可能出現的雨雪冰凍霧霾等極端天氣，提前采取防范措施。做好運行線路的勘察，做到萬無一失。
8.加強學校“三防”建設。繼續(xù)狠抓人防、物防、技防建設，構筑“三防合一”的校園安全防范體系。加強校園保安隊伍建設，提高校園保安工資待遇，制定出臺校園保安管理考核意見，組織保安進行培訓，提升保安人員綜合素質，提高校園保安履職水平。全面梳理教育系統(tǒng)技防建設情況，對照公安部、教育部《中小學、幼兒園安全技術防范系統(tǒng)要求》，積極推進校園技防系統(tǒng)建設達標工作，全面提升校園技防水平。
9.加強學校消防安全工作。落實消防安全責任制，定期開展消防安全檢查，對檢查中發(fā)現的火災隱患，及時進行整改。制定消防安全疏散預案，組織開展消防演練，強化師生的消防安全意識。嚴格執(zhí)行教育部校園禁煙令，開展“無煙校園”創(chuàng)建活動，學校內不設吸煙區(qū),不擺放煙具,嚴禁吸煙并張貼醒目禁煙標識，引導有吸煙習慣的教師戒煙，營造良好的校園禁煙氛圍。
10.加強校園周邊環(huán)境綜合治理。爭取地方黨委、政府支持，完善政府及相關部門參與的校園周邊環(huán)境綜合治理工作機制，組織有關部門定期開展專項整治行動，對校園周邊小商小販進行清理整頓。加強宣傳，教育學生不得進入網吧、歌舞廳，不在校門口和流動攤點購買零食。配合公安部門定期對校內外治安環(huán)境開展排查，及時整治安全隱患，化解各類矛盾，凈化校園及周邊環(huán)境，營造安全穩(wěn)定的教書育人氛圍。
11.加強食品安全管理。加強校園食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理，杜絕過期、變質食品進入校園，嚴防“三無”食品流入校園。把好食品驗收關，學校明確專人對配送及自行采購的食品進行驗收，把不安全、不衛(wèi)生的食品拒之校外。建立健全學校食品衛(wèi)生安全管理制度，落實各崗位安全責任。按照《食品安全操作規(guī)范》做好食堂食品留樣工作，注重食堂環(huán)境衛(wèi)生，保持食品加工場所及學生餐廳的地面、墻面、桌面干凈、整潔，各種餐具及時清洗、消毒并做好相關記錄。
(四)強化應急演練，提高安全防范水平。
13.完善各類安全預案。各學校要制訂和完善一系列應急預案，包括火災、交通事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食品衛(wèi)生事故、自然災害事故、傳染病等應急預案，預案要切合實際，操作性強。
14.開展安全應急演練。結合全國中小學生安全教育日、防災減災日、安全生產月等重要時間節(jié)點，采取各種有效形式，有針對性地開展防震、防火、防霧霾、防食物中毒、防暴力侵害、防踩踏疏散等演練。演練活動要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點、信號和時間要求等，每次演練活動要有詳細記錄、認真總結，針對暴露出的問題和不足，及時修改和完善應急疏散演練預案，全面提升師生應對突發(fā)事件的能力。
15.建立安全預警機制。繼續(xù)嚴格執(zhí)行校園安全管理日查周結月報制度，發(fā)現隱患，立即整改，學校自身不能解決的安全隱患要在第一時間上報所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府，提請研究解決。學校要根據安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，通過校信通等及時向師生和家長發(fā)布防火、防雷、防臺風、防凍、防霧霾、防溺水、防流行病等預警通告，防患于未然。
秋季學校工作計劃及工作思路篇六
20xx年秋季學期各項工作以十六大精神的指南。堅持以德育為首，教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題，強抓素質教育，與時俱進，努力實現“一項新的突破，確立兩個新的思路”的工作目標，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展。
（一）實現一項新的突破。
按上級部門要求，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數量。
（二）確立兩個新的方向。
1、教學質量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。
2、學生就餐和用水問題要有新的管理。
（三）確保六個新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
堅持以人為本，德法兼治， 德育管理辦法，使學校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對性，時效性，實效性進一步增強。
2、教育教學要有創(chuàng)新的思路。
（1）初一任課教師必需進行培訓上崗，提高教學創(chuàng)新能力。
（2）各處室配置電腦，學校電腦力爭進入寬帶網。
（3）對全校教職工進行電腦基礎知識和操作技能的培訓。
3、學校基建有新的思路。
抓好挖井工程，積極向上爭取項目和資金，籌建學校綜合大樓和學生宿舍。
4、勤工儉學要有新的思路。
做好果園護理工作，力爭明年大豐收。
5、校園文化建設要有新的思路。
做好填塘工程，美化校園環(huán)境，推進學校文化建設，爭取校園美化達標。
6、校本活動及校本培訓工作要有新的思路。
在切實抓好教育教學常規(guī)管理工作的基礎上，扎扎實實做好如下工作。
（一）切實抓好學校德育工作。
1、全面貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》。
2、以德育為首，建立健全德育工作隊伍，責任到位。
3、成立家長委員會或家長學校。
4、推進學校德育教育基地建設，創(chuàng)設德育教育場所。
5、強化值日工作，提高值日質量。
6、加強政治業(yè)務學習，健全學習制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務學習時間，星期五第七節(jié)后為政治學習時間。
7、進一步完善“三位一體”的德育工作網絡。
8、聘請法制副校長，扎實開展法制教育活動。
9、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的評選活動。
10、加強校風、班風、學風建設。
（1）抓 好主題班會和團支部活動，扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會主義人生觀的教育。
（2）繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比。
（3）開展“三+一”主題活動。
11、積極開展各項德育活動。
（1）開好教代會、團代會、家長會。
（2）廣泛開展學校文藝活動，豐富校園文化生活。
（3）組織學校文藝隊，參加欽南區(qū)文藝匯演。
（4）做好各節(jié)日的慶?；顒?。
（5）繼續(xù)做好警民共建活動。
（6）組織好社會實踐活動。
（二）積極開展教育科研活動。
1、繼續(xù)堅持實行學校領導兼課和全體教師聽課評課制度，領導聽課一定要達到上級指標。
2、加強學校教研隊伍建設。
（1）舉辦教研組長培訓班，推進校本研究骨干隊伍建設。
（2）舉行初一新教材培訓。
（3）建立和完善校本研究課題檔案。
3、組織開展現代教育理論學習活動，切實轉變教育觀念。
4、加強學籍管理。
5、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學率的勝利。
6、繼續(xù)實行領導包班蹲點制度。
7、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差。
8、開夠開足所有課程，堅持工作量，工作成效與報酬掛鉤的原則。
9、鼓勵教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神。
10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。
（三）后勤工作。
1、根據收費標準，亮證收費。
2、管理好學生食堂工作。
（1）加強食堂人員的思想教育。
（2）做好“三防，三無”的衛(wèi)生工作。
3、搞好學校小賣部的管理工作。
4、加快學?；A設施建設步伐。
（1）綠化、美化校園。
（2）綜合樓的申報工作。
5、加強勤工儉學勤工儉學工作。
（四）安全工作。
1、進一步完善安全 工作制度，明確崗位安全工作責任。
2、完善安全防范的設施，努力消除安全隱患。
3、加強對學校設施和設備安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄。
（五）成教工作。
1、鞏固、 發(fā)展“兩基”成果。
2、辦好成人技術培訓班
秋季學校工作計劃及工作思路篇七
xxxx年秋，對于養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年，在經過一學年小片區(qū)管理模式的探索之后，學校工作成效顯著，樸實精致的工作風格使得學校有了一番新的面貌。如今，xxxx年秋季悄然而至，新學期意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，在這一個學期里，我校區(qū)團隊“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面。為了更好地完成工作，揚長避短，現計劃如下：
一、回歸教學本質，傾力提升教育教學質量
1.搭建平臺，力促新教師盡快成長
借助小片區(qū)管理模式，繼續(xù)推進師徒結對，發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領作用，做好傳幫帶作用，創(chuàng)造有利條件，讓學校教師多參與各項培訓活動、教研活動，同時校區(qū)內繼續(xù)推行同伴互助教研模式，促進同年段或同學科教師互相學習、共同進步。擬于本學期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實施素質教育暨新教師教學開放觀摩日活動”。
2.做強學校特色教育，夯實學校文化內涵
繼續(xù)做強學校南音特色教學，將南音課納入中、低年級課程，同時開展南音特色班，為南音特長學生搭建舞臺。學校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成，將于本學期投入使用。深化學校教科研工作，做好鎮(zhèn)級南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結合實踐研究》的第二階段的實踐研究工作。
3.做實教學常規(guī)工作，抓緊教學“保底工作”
精細化教學常規(guī)管理，保證教學秩序正?；?。學校每月一次的教學常規(guī)檢查，要定“檢查內容、檢查重點”，教師根據相應的要求備好材料，統(tǒng)一于每月最后一周的周三進行檢查，行政組在“常規(guī)檢查表”中，根據檢查的內容，進行批注，并及時反饋給教師，進行整改完善。
4.規(guī)范課輔材料征訂工作。
學校教輔材料的征訂，要嚴格按照上級主管部門規(guī)定征訂，并報上級審批，禁止教師私自征訂“省頒進校教輔目錄”外材料，切實減輕學生課業(yè)負擔。
5.組織好兩項評估工作，提升學校辦學水平。
本學期，我校區(qū)將爭創(chuàng)通過《xx市語言文字示范校》及《xx市素質教育督導評估先進?！返脑u估驗收工作，促使學校辦學品位上新臺階。
6.根據校情修訂《張時跑獎教獎學金》方案，并于9月初召開xxxx年度張時跑獎教、獎學頒獎會，鼓勵品學兼優(yōu)的好學生及教學優(yōu)秀的教師。
二、真抓實干，夯實少先隊工作
1.鞏固成效，建立少先隊常規(guī)工作機制。
經過一段時間的探索，我校少先隊常規(guī)工作已經形成一個基本思路，在此基礎上，本學期少先隊部將進行詳細而深刻的反思，制定相應的常規(guī)工作思路，將國旗下講話、日行一善、小交警工作、糾察隊工作、紅領巾廣播站工作整合，形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機制。
2.提升班級文化建設內涵。
一個真正優(yōu)秀的班級應該是一個文化活動頻繁、文化領先的班級,是一個精神文明與物質文明同步發(fā)展的班級,是一個有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。因此，班級文化建設顯得特別重要。本學期學校將繼續(xù)鞏固班級文化建設成果，并且舉行有主題、內涵豐富的班級文化建設評比活動。
3.鞏固少先隊儀式及少先隊文明禮儀訓練成果。上學期，學校對學生進行了系統(tǒng)而全面的少先隊儀式及少先隊文明禮儀的訓練，訓練過程辛苦，但收獲頗豐。在少先隊禮儀“教育”與“訓練”這種動靜結合的禮儀文化氛圍中，少先隊員獲得感染。感染：感——感覺、情感;染——著色、接受，是目染、耳濡、身行、腦思的過程。經過這個過程漸漸生成少先隊組織意識，漸漸生成對黨和社會主義祖國的樸素感情。少先隊禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊建設的必經之路，因此本學期將繼續(xù)宣傳少先隊基本知識，加強少先隊文明禮儀教育。
4.抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個方面著手，一是培養(yǎng)學生愛校護校、保護環(huán)境的自覺意識，從小事做起，以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責任區(qū)，督促學生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，清除衛(wèi)生死角，并保持全天的干凈、整潔。
5.切實加強學校少先隊組織建設。期初，學校將進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
6. 組建學校鼓號隊并進行訓練。
在開學之初進行鼓號隊成員選擇，詳細制定訓練方
案，聘請專業(yè)教師進行培訓，并刻苦訓練，借鼓號操的契機，完善學校少先隊基礎建設。
三、德育工作，主抓實踐體驗和養(yǎng)成教育
1.繼續(xù)完善各項德育評比制度(“文明班級”評比、“道德小標兵”評比、“三項”評比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊制度、糾察隊制度)，使思想道德內化為學生的素質，外化為學生的行為。每一項制度的實施都要求做到及時反饋，有始有終，確保有成效。定期對少警隊和糾察隊工作進行總結和反思，對一段時間內出現的問題進行解決。
2.繼續(xù)加強教師隊伍的德育學習，利用講座、外出培訓、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質和德育能力。
3.繼續(xù)做好常規(guī)教育，如國旗下講話、早會、紅領巾廣播、主題班會、班級布置等教育活動。
4.結合每個月開展的活動，積極思考，探尋新的德育方式。不只是告訴學生應該怎么做、不能怎么做，而是讓他們去感受，自己判斷哪些行為是對的`，哪些行為是錯的。
5.配合安全方面負責人做好學校安全工作，盡量多開展多種形式的活動讓學生學習安全知識，提高安全意識。
6.完善家校聯系制度，召開家長會、入戶家訪、電話訪問，切實做到和家長的緊密聯系，及時反饋學生在學校的學習情況和各方面表現。
四、安全第一，校園安全警鐘長鳴
1.與全體家長簽訂《xxxx年秋季安全管理責任書》，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用家校通發(fā)送安全提示，定期入戶家訪，加強家校聯系，家校攜手共筑安全防線。
2.利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、led電子屏幕等途徑及時、有針對性地對師生進行安全教育。以多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍，對學生加強自救、自護方面知識教育。
3.嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學生因病缺勤、病因追蹤工作，嚴格落實晨檢和傳染病防控工作制度。
4.重點抓交通安全、防溺水安全工作。定期對學校周邊進行交通隱患排查，設交通安全標志。各班主任繼續(xù)全面排查學生上下學乘車情況，匯報學校建立學生乘車情況滾動管理，禁止學生乘坐一切不合格車輛。每天上學放學重點時段帶班行政、一名護導師及村巡邏隊員在學校大門口值班，成立校內小交警員，每天2人輪流在校門口勸導學生的文明禮儀及維護同學的入學秩序。堅持對學校周邊危險水域進行隱患排查。
5.以“11.9”消防日為契機，開展各種形式的消防安全宣傳教育，進行消防安全演練。
6.加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在校門口擺攤、堆雜物及有危險的物品，嚴禁校園周圍有干擾正常教育教學的活動。嚴禁學生向校園周邊的小商小販購買一切物品。
7.做好午托安全工作，確保飲食衛(wèi)生 。
制定午托安全管理制度及應急預案。學校與送餐單位簽訂安全責任書，并做好學生的健康飲食習慣教育。各班安排午托值班老師照顧學生的飲食，確保不出問題。
8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路。結合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的優(yōu)勢特點，決定開展“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目，通過心理健康課程、團體心理輔導活動、開放心理咨詢室、個人及團體箱庭制作、教授手語歌曲、影展活動、心理興趣小組、親子活動、專題講座、設計心理健康板報、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動，爭取到xxxx年底，通過“xx市安全發(fā)展學?！笨荚u驗收。
五、加大投入，做好后勤保障
1.抓緊學校操場的建設進度，保證工程質量，在新學期讓全校師生盡快有一個良好的運動場所。本學期將組建學校足球隊。
2.與董事會籌劃學校小花園的建設工作。
3.在新學期開始前為每個消防栓修建一個不銹鋼圍欄，既不影響其使用，又可消除其安全隱患，讓學生的在校生活多一層安全保障。
4.針對學校廁所滲水問題，學校在暑假期間，緊鑼密鼓對各樓層的廁所的地板進行翻修，確保在新學期各個廁所能正常使用。
5.學校在暑假期間對多媒體室進行全方位的整改，將其改造為階梯教室，新學期我們將物盡其用，讓多媒體室成為集教研、活動及會議的場所。
6.平日維修原則上做到隨報隨修，并經常巡查校園及時發(fā)現問題，并采取相應措施解決。
新學年的風帆已揚起。時間的繼往開來，又在每個人的面
前攤開了一頁嶄新的白紙。新的學期，養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢想，帶著希望，用每一天的真誠和努力，共同描繪出又一幅精彩的畫卷。
秋季學校工作計劃及工作思路篇八
本班共有-名學生，其中有-來名同學學習認真，各方面表現突出，有5名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良，有15名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活，學習成績良好，有5名同學學習不夠努力，缺乏自覺性，學習成績差。
二、指導思想。
為了搞好本學期的教學工作，貫徹落實好學校的工作計劃，做好學生的思想教育工作，使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、基本工作要點。
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣班主任工作計劃，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌，講文明，守紀律，講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
四、具體措施。
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、利用素質養(yǎng)成督導檢查為契機，促進學生習慣養(yǎng)成教育。
五、班級主要活動內容。
1、組織學生報到，了解學生假期活動，安定情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸，排位，進行教育。
2、向學生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生制作賀卡，向老師問好。
3、提高學生的集體向心力，開展班級拔河比賽。
4、慶祝國慶，選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
5、開發(fā)學生創(chuàng)造性思維，參加“科學幻想畫比賽”。
6、向學生進行安全教育，觀看《關愛明天》電影。
7、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。
8、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
9、組織學生參加?！捌咔砂濉爆F場選拔賽。
10、抓好學生的寫字，組織學生進行寫字比賽。
11、積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準備。
12、進行愛國教育、出好黑板報。
13、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。
14、組織學生進行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。
15、組織慶“元旦”活動。
16、中隊評優(yōu)，評先。
17、抓好復習，參加期末考試。
秋季學校工作計劃及工作思路篇九
冬季氣候寒冷,各校要及時修復壞損的門窗。學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病,學校要加強對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。
2。煤氣中毒預防教育。
冬季,在農村,尤其偏遠的學校,使用煤爐取暖非常普遍。一些家庭常使用燃氣熱水器洗澡、液化氣爐做飯,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,各地幾乎每年都有這類事故發(fā)生。各校要切實加強對師生預防煤氣中毒知識的宣傳教育,增強廣大師生的安全防范知識和自護自救技能,防止煤氣中毒事故發(fā)生。
冬季用到的取暖電器比較多,用電負荷大,容易發(fā)生觸電、電火災等事故。學校要對學生進行用電安全教育。在寄宿制學校,學生宿舍的用電安全教育尤其重要,要把這種教育和學生宿舍管理工作有機地結合起來。
4?；馂念A防教育。
冬季氣候比較干燥,火災隱患比較大。寄宿制學校要高度重視學生宿舍防火安全工作和對學生的火災預防教育工作。
5。雪霧天氣交通安全教育。
冬季霧雪對人的安全也構成威脅。這里要強調的是:初冬重點防霧,深冬重點防雪。防霧,由于霧使人們的能見度降低,所以開車、行車、騎車、行路要緩慢行駛,且要與前邊人保持一定距離,注意岔道與樹木,盡量路邊行駛、行走,絕不要走到路中央,同時還要注意迎面來的車輛,應比平時早讓路、早躲避、早遠離。防雪,下雪后路面較滑,尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視,車不能太快,遇到冰時不要怕麻煩,放慢速度或下車為最好。同時要教育學生在路上走時不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己。在學校時,教育學生在玩雪時要保護好自己,防止摔跤后骨折。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故。
同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經漸黑,容易發(fā)生交通事故。為此,學校要加強對學生的雪霧天氣交通安全教育。
各學校要創(chuàng)新教育活動方式,充分利用健康教育課、安全教育課、升旗儀式、主題班會、隊會、講座、板報、廣播、手抄報發(fā)放《致學生家長公開信》等形式,有針對性地做好學生安全教育工作。充分發(fā)揮學校教育人、引導人的優(yōu)勢,堅決杜絕因安全教育不到位而發(fā)生的無知責任事故。
立即成立相應的組織機構,切實擔負起學校冬季安全教育工作職責,進一步完善學校安全教育工作機制,學校一把手負總責,充分發(fā)揮班主任、課任老師、家長委員會的作用,共同做好學生的安全教育工作。
嚴格執(zhí)行責任追究制。對因教育工作不重視或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。學校、幼兒園要不斷完善學校冬季安全工作管理的長效機制,確保學校冬季安全工作落實到位。各中小學、幼兒園一定要高度重視冬季安全工作,扎實做好安全教育,加強隱患排查,嚴密防范措施,謹防事故發(fā)生。
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秋季學校工作計劃及工作思路篇十
3、學做中班早操。
4、結合“教師節(jié)”，開展“我的老師”主題活動。
5.發(fā)動家長為班級增添戶外活動器械。
1、結合節(jié)日、季節(jié)，開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動。
2、對幼兒進行安全知識教育。
3、重點培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往，樂意與同伴交流合作，大膽表現自己。
4、召開中班年段家長會。
1、開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動。
2、家長一日活動開放。請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進情感聯系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。
3、縣開放日教育活動。
12、1月份：
1、開展“迎新年，我大一歲了”等主題活動。
2、鼓勵幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動。
3、做好幼兒知識的全面復習工作。
悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析。
本學期我班插了5名新生，現在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作。
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理。
1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作。
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網站。
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。
總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!
1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內外環(huán)境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內容，訓練幼兒早操。
5、結合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動。
6、落實晨檢發(fā)牌制度。
1、結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現主題)。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。
4、訓練幼兒早操，準備幼兒早操檢查評比。
5、訓練幼兒運動會比賽項目。
1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。
2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現幼兒活動足跡)。
3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。
4、秋季家園運動會。
1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說。
2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力。
3、家長開放日。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。
5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學經驗。
1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發(fā)展評估。
4、學期末家長會。
學期結束，做好班級財產清理工作。
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秋季學校工作計劃及工作思路篇十一
一、指導思想。
以十六大精神為指導，繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深化教育改革。以加速教育信息化為動力，以強化學校特色建設為重點，積極營造學校發(fā)展新的增長點。使學校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、設施優(yōu)勢、生源優(yōu)勢、辦學理念優(yōu)勢、學校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，努力確立學校在我區(qū)中的“窗口”地位，爭創(chuàng)優(yōu)秀學校。
二、主要任務。
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案，繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作。
2、加強學校教育信息化工程建設，加快校園網資源開發(fā)，繼續(xù)深入開展信息技術與學科教學的整合的研究。探索、總結電子備課的方法，最大限度的發(fā)揮多媒體教學平臺的效用。
3、以人文科學精神和現代教學思想為引導，繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設。重點在英語教學和特色星期五綜合實踐活動兩項。繼續(xù)開展詩韻校園活動，進行全校規(guī)模的驗收工作。重實踐和反思、總結，力爭能取得新的成果。
4、加強校本教研的力度，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
5、堅持“科研先導”，深化校本科研。組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本科研，爭取人人申報科研項目，大力開展科研工作。
6、加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。努力構建學習型教師組織，鍛造一支事業(yè)型、復合型、科研型的專業(yè)化教師隊伍。
7、加強藝體衛(wèi)管理，繼續(xù)做好《體育與健康》達標工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
8、在各科教學中注重加強環(huán)保、法制教育，以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學生環(huán)保、法制意識。
9、強化質量意識，認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質量監(jiān)測工作，逐步規(guī)范學生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，提高教學質量。
10、加強教導處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平。
三、具體工作。
1、加快步伐，將課改實驗工作引向深入。
加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案，繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作。
（1）加強梯隊建設，促進教師共同發(fā)展。
堅持教師隊伍建設分類、分步優(yōu)化，分層發(fā)展，整體推進的原則。首先，加強對學科帶頭人、教學能手的管理。學科帶頭人、教學能手要充分發(fā)揮帶動、輻射作用，嚴格要求自己，做到“六個一”：每學期至少上一節(jié)公開課，提供一個優(yōu)秀教學案例（教學設計、課后反思），寫一篇高質量的教學論文，自制一個比較實用的多媒體課件，參與一項課題研究，至少帶好一名青年教師。形成“名師效應”，促進教師隊伍素質的全面提高。
為適應課改需要，我校還將組織開展“一讀二寫”活動，即讀現代教學理論書刊，寫讀后感和教后記。
（2）強教研活動開展的力度，確保其實效性。
教研活動既是新課程實踐的需要，也是新課程順利開展的保障。要緊緊圍繞課程實施中的問題開展研究；要靈活運用案例分析，調查研究，實踐探索，總結交流等多種形式和方法，解決在課改中出現的實際問題。形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。
各教研組、備課組要注意根據本組教師和教學實際，圍繞提高“課堂教學效益”這個中心安排、組織好理論學習和日常教研活動。教務處要變“檢查”為主為以“研究”為主，集中精力抓教研。要深入教學第一線，及時發(fā)現教師工作和教師專業(yè)化成長中的具體問題，傾聽呼聲，了解情況，以積極互動方式，與教師共同切磋，跟教師一起修改、完善教案，研究改進教學的策略，與課改同行，與教師一起成長。
每位教師把在實施新課程的教學過程中他人共享的心得寫成反思。
（3）立足課堂，深化教學改革。
2、嚴格教學常規(guī)，優(yōu)化過程管理。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控，做到強化平時，淡化期末。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉差，大面積提高課堂教學質量上。試行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務學習、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學管理制度的創(chuàng)新，實現“六化”目標，即：“集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質量分析制度化”。認真搞好每周一次的集體備課，堅持個人二次備課，特別注重教學后的反思；課堂教學要真正做到把課堂還給學生，充分落實學生的主體地位；課外作業(yè)分層布置，注重批改的及時性與鼓勵性；單元測試質量分析規(guī)范有序，注重橫向、縱向雙比較。每位教師聽、評課不少于20節(jié)，并且要做到“五個一”，即：參與一項課題研究、提供一個實用的教學設計、上一節(jié)公開課、撰寫一篇有價值的教學反思或論文、擬訂一份題型新穎的試題。
加強課堂常規(guī)檢查：各位中層。
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以上領導要加強管理意識，不管分管什么學科、負責哪個年級，都要做個有心人，利用一切機會，了解學校平常的課堂教學常規(guī)，并作。
[1][2]下一頁。
秋季學校工作計劃及工作思路篇十二
一、指導思想為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求，全面加強學校的安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監(jiān)督，切實推進“平安校園”建設。繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈，進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
求新務實嚴管理，追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，防患于未然，保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
1.高度重視，嚴格管理。
安全工作重中之重，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?？焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴，把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未燃。
2.突出重點，落實措施。
對校園安全既要預防，更要突出重點。根據季節(jié)特點，本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育，切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點，要確保重點安全工作的落實，如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。
(1)加強責任制，嚴格執(zhí)行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育，利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規(guī)范自主行為，增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電。
(3)細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好行政的值班及教師的值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內的安全。
(4)嚴格學校財產安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全。
3.加強檢查，突出成效。
安全管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度，從長計議，抓好落實，堅持經常性地督促檢查，常抓不懈。(1)學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每周自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校舍的經常性安全檢查工作，發(fā)現問題，及時維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
4、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)章，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發(fā)現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火警，立即向有關部。
秋季學校工作計劃及工作思路篇十三
學生是教學的主體。五年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數學生由于遇到困難，學習興趣減弱，基礎知識的不扎實，這部分的學生覺得學習英語困難。從這學期開始，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。抓住每節(jié)課的重點和難點，有針對性地進行教學，降低學生的學習難度。
在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言，需要多應運。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。上課內容豐富，現實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。在教學過程中，采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，調動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力?；钣媒滩模鶕W生的實際情況，將每單元各個板塊重現組排降低難度。上好導言課，激發(fā)學生學習英語的興趣，創(chuàng)造一個良好的開端.詞匯教學注意以下幾點：
a)巧用實物和卡片。
b)融詞匯于會話教學中。
c)充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢。
d)注意單詞發(fā)音的示范性教學。趣味故事教學，對不同層次的學生進行不同層次的要求。階段復習，進行趣味性活動。
整個教學過程中，由于學生的掌握情況不同，出現了優(yōu)差分層，一方面，有的學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應。
秋季學校工作計劃及工作思路篇十四
指導思想：
在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以加強學生思想道德建設為首位，以基礎教育課程改革剛要為指導，以深化課程改革、全面實施素質教育為核心，以強化教學管理和提高教師隊伍素質為重點，充分發(fā)揮教研工作職能，扎實開展各項教學研究活動，完善學校管理機制，全面提高教育教學質量。
工作重點及措施：
一、加強德育工作，切實提高德育教育實效。
1、全面落實中共中央國務院《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，樹立學校教育中人人都是德育工作者的觀念，切實把德育放在學校各項工作的首位。每一位教師都要在課堂上結合自身學科特點采取行之有效的辦法，從規(guī)范行為習慣做起、從增強愛國情感做起、從確立遠大志向做起，將德育滲透到各科教學中扎實做好。
2、充分認識班主任隊伍建設在德育工作中的重要性。德育領導小組成員要密切關注各班可能出現的不良狀況，指導幫助班主任改進工作方法，提高工作能力。學校將召集班主任會議進行德育專題研究，相互交流經驗，總結和推廣校內優(yōu)秀班主任經驗。
二、強化教學與教研工作，繼續(xù)扎實推進素質教育。
(一)、工作重點：
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為重點，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案，繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作。
2、加強學校教育信息化工程建設，加快校園網資源開發(fā)，繼續(xù)深入開展信息技術與學科教學的整合的研究。
3、堅持"科研先導"，加強校本教研的力度，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
4、加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。努力構建學習型教師組織，鍛造一支事業(yè)型、復合型、科研型的專業(yè)化教師隊伍。
5、加強體衛(wèi)藝管理，繼續(xù)做好《體育與健康》達標工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
6、在各科教學中注重加強環(huán)保、法制教育，以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學生環(huán)保、法制意識。
7、強化質量意識，認真做好單元檢測及質量監(jiān)測工作，逐步規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)性工作，提高教學質量。
8、加強教導處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平。
9、積極組織好第四屆、第五屆小學教師素質大賽工作。通過選拔推薦活動使廣大教師人人積極學習教育理論，認真鉆研業(yè)務，加強課堂教學研究，形成積極參賽的良好氛圍，努力提高教師教學水平。
(二)、工作措施：
1、嚴格教學常規(guī)，優(yōu)化過程管理。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控，做到強化平時，淡化期末。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉差，大面積提高課堂教學質量上。試行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務學習、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。
(1)、嚴把課堂教學關。
一是嚴格執(zhí)行課程計劃。學校做好經常性的巡課工作，發(fā)現問題，及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調查，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，切實按課表上好每一節(jié)課。教導處進一步落實巡課制度，發(fā)現違規(guī)行為，將嚴肅處理。
二是嚴格備課管理。本學期我們將繼續(xù)進行集體備課。主備教師備詳案，其它教師備簡案的，在此基礎上進行集體交流。要求主備教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結構，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系。加強“主備人精備+其它人簡備+集體討論+個人修改”的集體備課程序管理，切實提高備課質量，以備課質量的提高促進上課質量的提高。教導處要定期對各科教師的備課進行檢查。
三是嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。
四是加強隨堂聽課。校長室、教導處成員要定期聽教師的隨堂課，加強對教師日常課堂教學質量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師。
五、搞好總務后勤工作，為教學工作服好務。
1、確立精細化意識，進一步規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。要加強校園管理，經常性巡視校園，及時發(fā)現問題，及時解決問題。教育教學用品采購做到及早計劃，及時申請，盡量保證及時購進，更好地服務于教學。
2、抓好校園美化、綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作。
凈化美化校園育人的硬件環(huán)境，外化校園文化建設。進一步做好校園美化、綠化工作。加強校園管理，呈現環(huán)境優(yōu)勢。落實校園環(huán)境衛(wèi)生包干制，協(xié)助少先隊大隊部加強平時的督促檢查，要做到在校園內地面常整潔、綠化無雜草、室內最優(yōu)美。加強對師生的愛校教育，確立學校是我家的思想，愛護學校的一草一木一物;對各處室的物品及圖書使用要認真登記，填好使用手冊，及時入檔。
3、繼續(xù)做好財務管理，要按照“經濟管理規(guī)定”，本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則把好經費開支關，嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。加強校物、校產的日常維護與管理，做到物盡其用。
六、活動安排：
1、制定各類計劃。
2、教師集中學習培訓(作語數期末試卷)。
3、對上學期成績測試進行總結、反思。
1、檢查教學秩序和上課情況，尤其是學校課程及地方課程的開設情況。
2、三八慶祝活動。
3、學校春季田徑運動會。
4、組織骨干教師示范課活動。(三至五月)。
5、組織素質大賽教師積極備戰(zhàn)。
6、教代會。
7、踢毽子比賽。
1、清明節(jié)掃墓。
2、消防演練。
3、期中業(yè)務檢查。
4、組織安排期中知識競賽。
1、教職工活動。
2、繼續(xù)組織好示范課活動及說課、評課活動。
3、組織教師參加市優(yōu)質課評選。
4、安全教育主題班會。
1、“六、一”慶?；顒印?BR> 2、國學及學校課程展示。
3、黑扳報比賽。
4、期末業(yè)務檢查。
5、制定期末復習計劃;組織期末考試。
1、教研組、學科備課組總結交。
流。
2、課題階段性經驗交流總結。
5、學校教學工作總結，安排放寒假。
(2)、嚴把質量分析關。
重視考后改進措施的研究?？疾榈哪康氖谴龠M質量的提高。要加強考后研究的力度。每次考查后，各教研組的老師都要坐下來，認真就每一個班級，每一個后進生的具體情況仔細地分析，總結成功的經驗和失敗的教訓，分析每位后進生知識的缺陷，交流各自改進的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。
2、狠抓師資隊伍建設，努力提高師德與師能水平。
(1)加強政治理論學習，提升依法執(zhí)教意識。本學期，我校要結合國家政治形勢要求，組織廣大教師學習有關法律法規(guī)，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育政策法規(guī)，以組內分散學習與全校集中學習相結合的形式，建立政治學習會議記錄與個人政治學習筆記制度，定時檢查，促使教師依法執(zhí)教意識的全面提升。
(2)、加大教育宣傳力度，倡導敬業(yè)、勤業(yè)精神。大力宣傳教育新風尚，把握正確輿論導向，努力營造“學榜樣、趕先進”的良好氛圍。要繼續(xù)提倡敬業(yè)愛崗、勤業(yè)奉獻精神，引導廣大教師增強事業(yè)心、責任心，努力使自己成為家長稱心、學生舒心、學校放心的合格教師。
(3)、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓，提高學歷層次，提高教師自身素質。
(4)、組織教師參加進修教研部門組織的學習，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術和教學方法。
(5)、加強做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓活動中強調誠心、虛心、上進心，即老教師誠心誠意地教，年輕教師虛心誠意地學，大家都有積極向上的上進心，形成人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍。
3、深化課改實驗，提高科研質量。
(1)、繼續(xù)進行新課程改革實驗課題的實驗研究，在實驗中要努力做到四個結合：把考試改革與課程改革結合起來，確立整體的課程觀;把夯實基礎和強化能力結合起來，確立科學的評價觀;把教師的科學傳授和學生的主動學習結合起來，確立互動的教學觀;把提高認識水平和培養(yǎng)情感素養(yǎng)結合起來，確立新型的師生觀。
(2)、加強信息技術研究。
依據信息技術的要求，做到在課的質量、課堂運用、學校管理運用三方面有所突破，充分利用現有資源，深入進行教師遠程教育和學生網絡學習的指導研究，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學生方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。利用我?，F有的現代化教育技術設備，組織教師進行課件制作的學習，以提高課堂教學效率。
4、通過豐富多彩的活動，全面提高學生素質。
(1)、繼續(xù)開好學校課程，調動師生的興趣點，讓師生在活動中得到共同成長。
(2)、注重課外閱讀，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀，利用好學校閱覽室，增加學生的閱讀量，提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。教師要利用課余時間，認真組織學生進行課外閱讀。
(3)、加強對綜合實踐活動的研究。教師要引導學生從生活和社區(qū)中去尋找、發(fā)現自己感興趣的問題，然后進行交流和篩選，確立若干個“主題”，然后有計劃地組織學生開展調查、觀察、上網、實驗、咨詢等綜合實踐活動，使學生增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力和人際交往的能力，學期末要進行綜合實踐活動的成果匯報。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術教學、勞動技術教學有機結合，使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在活動中得到全面提高。
三、推進體衛(wèi)藝工作，促使學生全面健康發(fā)展。
1、認真貫徹《體育、衛(wèi)生工作條例》，樹立“健康第一”思想，按要求上好體育課，加強“三操、兩活動”管理，確保學生每天一小時的體育活動時間，合理安排鍛煉內容，認真執(zhí)行新的小學生體質檢測標準。
2、以《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》為指導，提前籌劃、積極準備，認真舉辦好我校春季田徑運動會和“六一”兒童節(jié)藝術展示活動，在組織形式和內容上有所創(chuàng)新。組建校級田徑運動隊，做好集中訓練的具體實施工作，力爭在本學期全鎮(zhèn)小學生運動會上取得團體總分第一名的好成績。
3、加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查力度，組織好一年一度的學生體檢工作，做好“六種常見病”的預防工作。各班主任要積極對相關情況作出迅速反映，杜絕常見傳染病在校園內大面積流行。
四、強化安全意識，保障學校財產和師生人身安全。
學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。我們要牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。我們要貫徹“安全第一、預防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，堅持“月月講、天天講，長講不懈，常講不厭”。強化安全意識和各項安全管理措施，努力創(chuàng)建“平安校園”。本學期我們還將實行門衛(wèi)保安值班制度，切實保障學校財產和師生人身安全。
1、要加強師生安全教育，以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。要特別重視對學生交通安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育，課間活動安全教育，防止意外事故發(fā)生。
2、認真做好學生衛(wèi)生防疫工作。積極配合衛(wèi)生防疫部門對全體學生進行體格健康檢查，建立和完善學校健康檔案。學校小伙房要嚴把食物進出關，嚴禁三無產品入庫，加強食品衛(wèi)生安全教育，要利用板報、櫥窗、廣播等渠道對學生進行衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
3、要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。大力加強校園治安防控體系建設，全面落實治安綜合治理各項措施，為青少年學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
4、積極開展行之有效的安全活動，提高廣大師生安全意識及自我防范意識。本學期計劃召開至少一次消防安全演練，各班至少召開兩次安全教育主題班，其中包括一次交通安全主題班會，積極爭取召開一次法制教育大會，根據上級安排積極開展好學校安全月活動。
5、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯系平臺、校園網專欄、給家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
秋季學校工作計劃及工作思路篇十五
以重要精神為指導，以人本管理為紐帶，以師德師風建設和內涵建設為重點，加強教研工作管理，以促進幼兒能力全面發(fā)展為目的，運用先進的教育理念，結合教師的“四心”，切實保證幼兒園的保教工作水平得到穩(wěn)步發(fā)展。
1、嚴格遵守幼兒園一日生活作息時間，注重幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)，抓實幼兒一日生活常規(guī)。
2、落實做好師資培訓工作，狠抓課內比教學，提高老師的`業(yè)務素質。
3、做好家園配合工作，促進幼兒和諧發(fā)展。
1、繼續(xù)規(guī)范幼兒一日保教常規(guī)。老師必須根據幼兒生長發(fā)展規(guī)律，年齡特點安排各項活動內容，做到動靜交替，游戲形式貫穿始終。利用音樂輔助老師務實開展一日保教工作。
2、加大人本管理力度，保證教學工作的務實開展。繼續(xù)實行推門聽課制度，及時和授課老師一起對教學實踐進行分析探討，提出適宜的建議和意見，進一步優(yōu)化一日保教活動。
3、開展好教科研各項工作。以學習為動力，以反思為平臺，以“專家培訓、師徒結對、同伴互助”為途徑，以教研活動為抓手，促進教師的專業(yè)化成長，大力提高幼兒園的軟實力。
4、加強家園聯系和家園互動。老師們做好晨間和離園時的接待工作，相互交流幼兒在家和在園的情況，根據不同情況制定適宜的幼兒教育方法。幼兒園將通過互動空間，家長空間，開放日活動，親子游戲等等多種形式，讓家長和老師們一起共同參與幼兒的學前教育，做好家園共育工作。
1、開展開學安全第一課。結合“中秋節(jié)”開展相關的教學活動。
3、專家培訓：入園進行特色課程《數學、閱讀、音樂、美術》的專題培訓。
1、結合“十一”開展愛國主義教育，要求內容形式豐富多彩。
2、各年級組開展幼兒園半日開放活動。
1、開展消防安全教育活動。
2、幼兒園開展音樂活動說課互評。
1、大班、大大班開展幼兒園故事大王比賽。
2、組織全體老師學習三到六歲兒童學習和發(fā)展指南。
1、小班組和中班組進行學期末綜合活動展示。
2、對各班組進行學期末教學考核。
秋季學校工作計劃及工作思路篇一
一、指導思想：
本學期，我校數學老師將繼續(xù)發(fā)揮濃厚的教改氛圍功能，以課程改革為動力，以提升教師教學能力為抓手，以提高教學質量為目標。遵循《小學數學新課程標準》，深化課堂教學改革，全面推進素質教育，認真學習教育教學理論，抓好課堂教學研究和課題研究。
二、工作目標：
針對本學期學校的工作重點，制定以下目標：
1、制定教研組活動計劃，使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化，使每次教研活動有記錄有總結。
2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機會，提高老師的教學業(yè)務水平。
3、學習相關理論、撰寫教學案例及教學論文，提高教研能力。
4、嚴把教學質量，在課堂教學中，培養(yǎng)學生自覺、主動的學習品質，培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新、實踐的學習精神，從而全面提高學生的素質。
三、主要措施：
1、扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分，目標要明確。上課要認真，方法要靈活。作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。
2、各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查“教學常規(guī)”執(zhí)行情況，定期進行檢查，尤其是備課質量、作業(yè)批改的情況檢查。
4、加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率。
（1）領會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，根據新課標理念，重新組合，體現出數學與生活的緊密關系。
（2）改進課堂教學，努力體現新理念，課堂是學生煥發(fā)活力的地方，展示自我的舞臺，教學中要以學生為主體，放手讓學生動手實踐，自主探究、合作交流。
5、定期開展集體備課、聽課、評課、研討活動，互相學習，互相促進，互相交流學習與教學工作經驗。
6、扎實開展教研活動，努力提高教研效率。
（1）根據學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作。
（2）每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。
（3）根據學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。（每位老師一學期聽課、評課達到15節(jié)以上。）促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
（4）鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。
（5）本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學習方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學方法。
（6）數學競賽。以班級為單位開展數學知識競賽，創(chuàng)設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。
（7）開展豐富多彩的學生數學活動，激發(fā)學生學習數學興趣，培養(yǎng)學生學習數學的各項能力。
四、各月主要活動及具體安排：
1、各教師制定數學學科計劃、教學進度表、撰寫教學教研計劃。
2、認真研讀教師用書，了解教材的編排意圖和重難點，努力把新課程教學理念體現到課堂教學中。
1、檢查教師備課、學生作業(yè)。
2、教師交流教學經驗。
3、開展“雙備雙上”教學研究活動。
1、檢查教師備課、學生作業(yè)。
2、開展公開課教學研究活動。
3、各教師的聽評課體會。
4、進行期中復習與考試。
5、各年級小結期中測試情況與分析，明確后半學期的目標。
1、教學常規(guī)檢查。
2、組織教師觀看優(yōu)質示范課。
3、開展集體備課活動。
4、“數學與生活”主題活動。
1、復習工作研討會及各年級制訂期末復習計劃。
2、組織1——6年級期末測試，做好期終質量分析。
3、撰寫教學案例及反思、教學論文。
4、工作總結。
秋季學校工作計劃及工作思路篇二
本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促，他們欠缺自我學習能力，欠缺自我管理能力，爭取在本學期中，能夠讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
1向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。鍛煉學生的課堂發(fā)言能力，提高學生的語言表達能力。
2貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，能夠做到隨時佩帶紅領巾、?；眨徽摵翁幰姷嚼蠋煻寄軌蛳蚶蠋煷蛘泻?。每日派小干部檢查班級日常行為，并進行小組打分競賽。
3積極參加學校各項活動，在活動中鍛煉學生的能力，提高學生的自身素質。
4注重學生的學習成績上的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質發(fā)展，不歧視差生，安排班級中學習成績好的學生來幫助他們，爭取做到共同進步。
5信任小干部，培養(yǎng)學生的管理能力，在班級中展開“班干部競選賽”，提高學生的競爭意識，增強班干部的地位，這有利于班干部管理班級。
6爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
三具體措施。
1充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現象。
2利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，并要求每周進行小結，從中看到自己的不足，爭取在下周進步、改正。
3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。
8重視“四項競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質量，注重自己的一言一行。
秋季學校工作計劃及工作思路篇三
新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務，根據學校工作安排，特制行本學期的教學計劃。
一、學期教學目標：
1、以人為本，全面鍛煉，努力增強學生的體質。
2、學習基礎知識，學會科學的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，培養(yǎng)自我鍛煉習慣，引導學生建立新的學習方式。
二、學生基本情況分析：
五年級有六個班，我擔任兩個班的教學任務，學生約110余人，他們雖然對體育活動積極參加，但由于基礎差，好勝心強，可塑性強。有些動作易變形，掌握不好，所以，本學期應在上學期基礎上，加大學習力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培養(yǎng)不段增強學生體質，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析：
本學期五年級體育內容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術等內容。
1、跑是人體的基本活動能力，教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法，提高跑的基本能力，學習傳接棒方法，培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合能力。
2、跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法，發(fā)展學生靈敏和爆發(fā)力。
3、投擲進一步提高學生推拋實心球技術，學習助跑擲壘球的完整動作方法，發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質，培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。
4、體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質量，學會滾翻、分腿騰越的動作方法，發(fā)展學生靈敏、協(xié)調性和自我控制能力，培養(yǎng)學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。
教材還根據兒童特點，安排一定數量的游戲和武術，利用游戲的過程和結果，激發(fā)學生積極性，提高學生對武術的興趣和基本活動能力，培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取，勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質。
四、教學研究內容：
教材的重點是跑、跳躍和投擲，教學時應采取講練結合，加強示范，輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧，教學中應采取直觀的教學方法，在教學中應加強安全保護措施，完成教學任務。
五、教研專題：
本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”。
集體備課、研究課、公開課的內容與時間安排。
教學措施、教學進度與教學時間安排。
全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。
遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。
采用直觀教學方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
教師處處以身作則，為人師表。
六、教研專題實驗措施：
1、注重智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展，寓教于樂，促進學生全面發(fā)展。
2、加強對實驗課題的研究，定期舉行聽課，評課活動和專題研討。
七、教學輔導計劃：
（培優(yōu)、輔中、轉差集體措施：）加強培優(yōu)輔中及后進生的轉化工作。
1、因材施教，分類指導。
2、培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習，善于動手，動腦的好習慣。
3、要加強學困生的指導，提高他們的技能水平。
4、教師要關心，熱愛平等對待每一個學生。
5、教師要定時、定點，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉差的輔導。
秋季學校工作計劃及工作思路篇四
1.強化師德師風建設，規(guī)范教育教學行為。在日常教育管理中，堅持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍，推進和諧溫馨校園建設。
2.以提高教師整體素質為目的，深入開展校本培訓。利用校外骨干教師，學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動，提升教師課堂執(zhí)行能力。
3.進一步加強班主任隊伍建設，落實班主任崗位職責，適時組織班主任進行工作匯報、工作經驗交流、校外參觀學習等活動，切實提高班主任素質。
1.搭建德育工作平臺。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育，引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質。
2.開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。
5.將關愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
1.加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作，加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作，全面提高課堂教學效率。
2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查，詳細記錄，真實反饋。把好教師備課關、批改作業(yè)關，確保教師保質保量完成教學任務。
3.優(yōu)化素質教育課堂。加強有效課堂教學研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。
4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質的全面提高。
1.開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經驗豐富，集備中有獨到見解的教師上課，以優(yōu)質課帶動老師的教研積極性，切實改進自己的教學行為，形成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數學課題《小學數學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內小課題的研究。首先，做到有方案，有階段性總結。其次，在日常的教學教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學教研緊密結合。此外，鼓勵教師多撰寫經驗論文。
3.學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。
(一)加強領導，齊抓共管。
1.進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的層層負責原則，把安全管理責任落實到工作的全過程。
2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導制度，明確各自的職責。將責任落實到各班級，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的'職責，納入年度工作考核內容，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳，強化教育。
1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑，根據季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內容包括：防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。
2.利用家長會、電話聯系、分發(fā)《告家長書》等形式，對家長進行有關安全方面的宣傳教育，并與學生家長簽定安全協(xié)議書，明確各自責任，使家長參與到學校教育管理中來，協(xié)助學校做好學生安全工作。
3.通過開展消防安全、預防地震等安全演練活動，提高師生自救、自護方面知識和能力。
(三)加強防范，狠抓落實。
1.嚴格執(zhí)行校舍設施安全檢查，嚴格按照“及時排查、各負其責、預防為主”的方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2.細化安全監(jiān)護，監(jiān)護學生活動行為。實行護導師、“校園小警隊”值日制，落實好教師的護導工作和學生的值日工作，督促檢查學校的日常教學秩序，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發(fā)生。
3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學、放學期間安全管理。經常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現異常要及時匯報。
4.做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關教育光盤，使學生增強安全自我防范意識，提高自我防范能力。加強學校內部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
在上級主管部門的關心支持下，在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下，對校園進行后繼改造。1.對學?；@球場進行橡膠鋪設。2.學校跑道進行橡膠鋪設。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進課堂教學改革和教學質量的提升。4.為多媒體教室重新換置投影設施。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學前班兒童課桌椅。
學校將進一步美化校園。將美化教學樓裝飾、班級文化布置、學校綠化建設相結合，努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍，提高師生的校園生活質量。積極開展社團活動，組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍子”作文興趣組、“書法興趣組”，堅持周三“班班有歌聲”的活動，努力提升學生的文化品位。組建學校鼓隊，豐富學生校園生活。充分發(fā)揮學?！凹t領巾廣播角校園之聲”，每周二、周四午間進行對校內好人好事的宣傳、表揚，對新聞、重大事件的報道，對上級精神、文件的學習，促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成。讓學生在藝術活動的大樂園里，學技能，培養(yǎng)生活情趣，在小社團里學習交流收獲。放飛夢想，陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動，做到讓學生每天鍛煉時間一小時。推進校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術的普及，讓更多的學生體驗運動的樂趣，打造拼搏奮進的校園精神。
繼續(xù)推進“書香校園”活動。積極開展“教師讀書”活動，憑借“啟育講壇”，根據安海教委辦的贈書，進行交流讀書心得，撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學生讀書活動，讀推薦書目，撰寫讀后感;辦讀書小報;評選讀書積極分子和讀書小標兵;評選班級“最佳圖書角”;開展校級學生讀書征文活動，在xx、1出版第七期學校期刊《小浪花》等。以我校晉江經濟報“小記者站”，在發(fā)揮校內有特長的教師教學的同時，積極與報社負責人聯系，通過雙方的共同努力，培養(yǎng)學生的能力和情操。
1、8月24日教師到校。
2、組織招生工作和期初準備工作。編排三表，健全各項規(guī)章制度。
3、組織老師參加鎮(zhèn)講座學習活動。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃，建立教師業(yè)務檔案袋。
4、組織教師暑假讀書學習交流會。
1、9月1日開學，正式上課。
2、開展日常行為規(guī)范學習教育活動。
3、進行安全教育，啟動交通安全宣傳教育周活動，進行師生安全疏散演練工作。
4、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”主題教育活動。
5、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
6、開展“教師節(jié)”尊師活動，師德專題教育活動。
7、開展“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第17屆推普周活動。
8、組織訓練學校田徑運動隊，參加鎮(zhèn)xx年度小學生田徑運動會。
9、送交各類計劃及各種表冊，適齡兒童就學取證工作、學年初事業(yè)統(tǒng)計工作。
1、慶祝國慶節(jié)系列活動。
2、開展敬老尊老活動。
3、開展建隊節(jié)65周年紀念活動，參加唱國歌、隊歌活動。
4、開展本校學生行為規(guī)范檢查、評比，組織班班級文化建設評比。
5、教師卡拉ok比賽。
6、開展“小籃子讀書”活動，推動書香校園建設。
7、舉行中高年級手抄報評比活動。
1、期中質量普查，召開家長會，進行階段小結，研究輔差措施;開展各類談心交流活動。舉行家長開放日活動。
2、參加學科觀摩活動及課題教研活動、校級干部聽評課比賽。
3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。
4、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。
5、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項評比活動。
6、結合11、9消防日開展疏散演練。
1、學科觀摩活動、課題教研活動、骨干教師獻課活動。
2、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
3、開展“晉江慈善日”系列活動;開展“12?9”愛國運動紀念活動。
4、完成新一輪轄區(qū)內小學的素質教育督導任務。
5、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比。
6、組織黑板報、班容班貌檢查評比。
7、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動。
8、參加鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。
9、晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作。
10、月檢，
1.組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動：
2.征集課題教學設計、案例、總結等。
3.學期質量普查。
4.完成期末各項工作。
5.做好各種學期教育教學工作總結。
6.小學于xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試，1月31日學期結束、學生放假;幼兒xx年1月31日學期結束、學生放假。
秋季學校工作計劃及工作思路篇五
本學期我校將繼續(xù)以創(chuàng)建平安和諧校園為目標，落實各級安全責任，強化安全宣傳教育，加大隱患排查和整改力度，切實做好校園安全管理各項工作，營造良好的教育教學環(huán)境，確保廣大師生生命財產安全，保障教育系統(tǒng)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。
一、指導思想。
以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹執(zhí)行上級有關小學、幼兒園安全工作文件規(guī)定和要求，堅持“安全第一，教育為先、預防為主”的方針，以加強師生安全宣傳教育為重點，進一步加強領導，明確責任，強化措施，務求實效，努力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境，為學校發(fā)展提供有力保障。
二、工作目標。
(一)進一步完善安全工作機制。學校與各崗位責任人層層落實安全責任制，并簽訂安全工作責任書。推動學校安全工作規(guī)范化、制度化、科學化發(fā)展，嚴格執(zhí)行校園安全管理日查周結月報制度，從形式到內容一作不讓，不斷提高學校安全管理水平。
(二)進一步提升校園安保水平。加強校園保安隊伍建設，根據市局工作意見，制定出臺校園保安管理考核意見，組織保安進行培訓，提高保安人員綜合素質，嚴格校園進出門登記制度，不斷提升校園保安履職水平。
(三)進一步提升校園技防水平。全面梳理了解我校技防建設情況，對照公安部、教育部《中小學、幼兒園安全技術防范系統(tǒng)要求》，積極推進校園技防系統(tǒng)建設達標工作，全面提升校園技防水平。
(四)進一步提高師生安全意識。以安全教育平臺、課堂為陣地，組織開展安全教育系列活動，不斷增強安全教育的針對性和實效性，不斷提高師生安全防范意識和學生自我保護能力。
三、工作措施。
(一)強化責任落實，完善安全工作機制。
1.加強安全工作組織領導。認真落實校長是學校安全工作第一責任人、分管校長是直接責任人的安全工作責任制。進一步充實學校安全管理力量，健全安全工作機構，明確專人負責安全工作，確保安全工作事事有人抓、時時有人管、處處有人問。強化行政值日和教師值日，主動加強與公安、_、工商、文化、衛(wèi)生等部門的聯系，建立綜合聯動管理機制。
2.構建安全責任體系。按照《中小學崗位安全工作指南》要求，市局與我校簽訂安全責任書，我校校也與各崗位責任人層層簽訂安全工作責任狀，把安全工作的責任分解到每個人、每個崗位、每個時段，建立橫向到邊、縱向到底、一級抓一級、層層抓落實的學校安全責任體系，形成全員抓安全的濃厚氛圍。
3.健全安全考評機制。完善安全目標考核細則，細化目標考核內容，全面防范安全事故發(fā)生，有效預防和堅決遏制重特大事故的發(fā)生。嚴格執(zhí)行學校安全工作“一崗雙責”和“一票否決”制度，對發(fā)生安全責任事故的學校校長及相關責任人，實行責任追究。
(二)強化安全教育，增強師生安全意識。
4.加強師生安全宣傳教育。將安全教育納入學校教學內容,認真使用好《校園安全教育讀本》，上好安全教育課，做到計劃、課時、教材、人員“四落實”。校園內開辟安全宣傳陣地，及時充實、更新安全宣傳內容，通過黑板報、播放光碟、案例分析等形式，開展團隊活動、主題班會等豐富多彩的安全教育活動，營造濃郁的校園安全氛圍，形成良好育人環(huán)境。組織開展安全教育系列活動，運用師生喜聞樂見的形式，廣泛開展安全知識宣傳教育，切實提高廣大師生的安全防范意識和防災避險能力。
5.開展“警校共建”活動。主動加強與轄區(qū)民警的密切聯系，及時排查化解各類矛盾，保障在校師生安全。充分發(fā)揮法制副校長在學校綜合治理、法制教育、校園安全和幫教后進生等方面的積極作用，本學期法制副校長為師生作法制教育報告或組織開展法制教育活動至少兩次，不斷增強學生自覺遵紀守法和依法_的意識，預防和減少學生違法犯罪。定期邀請交通安全輔導員到校開展交通安全知識進校園、進課堂、進頭腦的“三進”活動，提高師生遵守交通法規(guī)的自覺性。
6.做好學生家長宣傳工作。通過召開家長會、告家長一封信、講座、簽訂安全責任書等形式，將校園安全工作的觸角向家庭、向社會延伸，讓家長了解學校各項規(guī)定及學校安全責任區(qū)間，明確家長的義務，配合學校對學生進行安全教育，切實擔負起家長的監(jiān)護責任。
(三)強化常規(guī)管理，構建平安和諧校園。
7.加強接送學生車輛安全管理。落實隨車照管人員，做到一車一人，一趟一人，持證上崗。強化隨車照管人員工作職責，將隨車照管人員履職情況納入績效考核。完善管理臺賬和各個層面的安全責任書，落實安全責任，規(guī)避安全風險。加大運力投放，提請鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督促承運企業(yè)按照一人一座、接送學生單線行駛不超過兩趟次的標準投放車輛，保障中小學生乘車安全。定期開展交通安全宣傳教育，提高學生預防風險的意識和規(guī)避風險的能力。隨時關注天氣趨勢，針對可能出現的雨雪冰凍霧霾等極端天氣，提前采取防范措施。做好運行線路的勘察，做到萬無一失。
8.加強學校“三防”建設。繼續(xù)狠抓人防、物防、技防建設，構筑“三防合一”的校園安全防范體系。加強校園保安隊伍建設，提高校園保安工資待遇，制定出臺校園保安管理考核意見，組織保安進行培訓，提升保安人員綜合素質，提高校園保安履職水平。全面梳理教育系統(tǒng)技防建設情況，對照公安部、教育部《中小學、幼兒園安全技術防范系統(tǒng)要求》，積極推進校園技防系統(tǒng)建設達標工作，全面提升校園技防水平。
9.加強學校消防安全工作。落實消防安全責任制，定期開展消防安全檢查，對檢查中發(fā)現的火災隱患，及時進行整改。制定消防安全疏散預案，組織開展消防演練，強化師生的消防安全意識。嚴格執(zhí)行教育部校園禁煙令，開展“無煙校園”創(chuàng)建活動，學校內不設吸煙區(qū),不擺放煙具,嚴禁吸煙并張貼醒目禁煙標識，引導有吸煙習慣的教師戒煙，營造良好的校園禁煙氛圍。
10.加強校園周邊環(huán)境綜合治理。爭取地方黨委、政府支持，完善政府及相關部門參與的校園周邊環(huán)境綜合治理工作機制，組織有關部門定期開展專項整治行動，對校園周邊小商小販進行清理整頓。加強宣傳，教育學生不得進入網吧、歌舞廳，不在校門口和流動攤點購買零食。配合公安部門定期對校內外治安環(huán)境開展排查，及時整治安全隱患，化解各類矛盾，凈化校園及周邊環(huán)境，營造安全穩(wěn)定的教書育人氛圍。
11.加強食品安全管理。加強校園食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理，杜絕過期、變質食品進入校園，嚴防“三無”食品流入校園。把好食品驗收關，學校明確專人對配送及自行采購的食品進行驗收，把不安全、不衛(wèi)生的食品拒之校外。建立健全學校食品衛(wèi)生安全管理制度，落實各崗位安全責任。按照《食品安全操作規(guī)范》做好食堂食品留樣工作，注重食堂環(huán)境衛(wèi)生，保持食品加工場所及學生餐廳的地面、墻面、桌面干凈、整潔，各種餐具及時清洗、消毒并做好相關記錄。
(四)強化應急演練，提高安全防范水平。
13.完善各類安全預案。各學校要制訂和完善一系列應急預案，包括火災、交通事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食品衛(wèi)生事故、自然災害事故、傳染病等應急預案，預案要切合實際，操作性強。
14.開展安全應急演練。結合全國中小學生安全教育日、防災減災日、安全生產月等重要時間節(jié)點，采取各種有效形式，有針對性地開展防震、防火、防霧霾、防食物中毒、防暴力侵害、防踩踏疏散等演練。演練活動要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點、信號和時間要求等，每次演練活動要有詳細記錄、認真總結，針對暴露出的問題和不足，及時修改和完善應急疏散演練預案，全面提升師生應對突發(fā)事件的能力。
15.建立安全預警機制。繼續(xù)嚴格執(zhí)行校園安全管理日查周結月報制度，發(fā)現隱患，立即整改，學校自身不能解決的安全隱患要在第一時間上報所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府，提請研究解決。學校要根據安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，通過校信通等及時向師生和家長發(fā)布防火、防雷、防臺風、防凍、防霧霾、防溺水、防流行病等預警通告，防患于未然。
秋季學校工作計劃及工作思路篇六
20xx年秋季學期各項工作以十六大精神的指南。堅持以德育為首，教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題，強抓素質教育，與時俱進，努力實現“一項新的突破，確立兩個新的思路”的工作目標，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展。
（一）實現一項新的突破。
按上級部門要求，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數量。
（二）確立兩個新的方向。
1、教學質量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。
2、學生就餐和用水問題要有新的管理。
（三）確保六個新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
堅持以人為本，德法兼治， 德育管理辦法，使學校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對性，時效性，實效性進一步增強。
2、教育教學要有創(chuàng)新的思路。
（1）初一任課教師必需進行培訓上崗，提高教學創(chuàng)新能力。
（2）各處室配置電腦，學校電腦力爭進入寬帶網。
（3）對全校教職工進行電腦基礎知識和操作技能的培訓。
3、學校基建有新的思路。
抓好挖井工程，積極向上爭取項目和資金，籌建學校綜合大樓和學生宿舍。
4、勤工儉學要有新的思路。
做好果園護理工作，力爭明年大豐收。
5、校園文化建設要有新的思路。
做好填塘工程，美化校園環(huán)境，推進學校文化建設，爭取校園美化達標。
6、校本活動及校本培訓工作要有新的思路。
在切實抓好教育教學常規(guī)管理工作的基礎上，扎扎實實做好如下工作。
（一）切實抓好學校德育工作。
1、全面貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》。
2、以德育為首，建立健全德育工作隊伍，責任到位。
3、成立家長委員會或家長學校。
4、推進學校德育教育基地建設，創(chuàng)設德育教育場所。
5、強化值日工作，提高值日質量。
6、加強政治業(yè)務學習，健全學習制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務學習時間，星期五第七節(jié)后為政治學習時間。
7、進一步完善“三位一體”的德育工作網絡。
8、聘請法制副校長，扎實開展法制教育活動。
9、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的評選活動。
10、加強校風、班風、學風建設。
（1）抓 好主題班會和團支部活動，扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會主義人生觀的教育。
（2）繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比。
（3）開展“三+一”主題活動。
11、積極開展各項德育活動。
（1）開好教代會、團代會、家長會。
（2）廣泛開展學校文藝活動，豐富校園文化生活。
（3）組織學校文藝隊，參加欽南區(qū)文藝匯演。
（4）做好各節(jié)日的慶?；顒?。
（5）繼續(xù)做好警民共建活動。
（6）組織好社會實踐活動。
（二）積極開展教育科研活動。
1、繼續(xù)堅持實行學校領導兼課和全體教師聽課評課制度，領導聽課一定要達到上級指標。
2、加強學校教研隊伍建設。
（1）舉辦教研組長培訓班，推進校本研究骨干隊伍建設。
（2）舉行初一新教材培訓。
（3）建立和完善校本研究課題檔案。
3、組織開展現代教育理論學習活動，切實轉變教育觀念。
4、加強學籍管理。
5、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學率的勝利。
6、繼續(xù)實行領導包班蹲點制度。
7、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差。
8、開夠開足所有課程，堅持工作量，工作成效與報酬掛鉤的原則。
9、鼓勵教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神。
10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。
（三）后勤工作。
1、根據收費標準，亮證收費。
2、管理好學生食堂工作。
（1）加強食堂人員的思想教育。
（2）做好“三防，三無”的衛(wèi)生工作。
3、搞好學校小賣部的管理工作。
4、加快學?；A設施建設步伐。
（1）綠化、美化校園。
（2）綜合樓的申報工作。
5、加強勤工儉學勤工儉學工作。
（四）安全工作。
1、進一步完善安全 工作制度，明確崗位安全工作責任。
2、完善安全防范的設施，努力消除安全隱患。
3、加強對學校設施和設備安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄。
（五）成教工作。
1、鞏固、 發(fā)展“兩基”成果。
2、辦好成人技術培訓班
秋季學校工作計劃及工作思路篇七
xxxx年秋，對于養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年，在經過一學年小片區(qū)管理模式的探索之后，學校工作成效顯著，樸實精致的工作風格使得學校有了一番新的面貌。如今，xxxx年秋季悄然而至，新學期意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，在這一個學期里，我校區(qū)團隊“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面。為了更好地完成工作，揚長避短，現計劃如下：
一、回歸教學本質，傾力提升教育教學質量
1.搭建平臺，力促新教師盡快成長
借助小片區(qū)管理模式，繼續(xù)推進師徒結對，發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領作用，做好傳幫帶作用，創(chuàng)造有利條件，讓學校教師多參與各項培訓活動、教研活動，同時校區(qū)內繼續(xù)推行同伴互助教研模式，促進同年段或同學科教師互相學習、共同進步。擬于本學期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實施素質教育暨新教師教學開放觀摩日活動”。
2.做強學校特色教育，夯實學校文化內涵
繼續(xù)做強學校南音特色教學，將南音課納入中、低年級課程，同時開展南音特色班，為南音特長學生搭建舞臺。學校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成，將于本學期投入使用。深化學校教科研工作，做好鎮(zhèn)級南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結合實踐研究》的第二階段的實踐研究工作。
3.做實教學常規(guī)工作，抓緊教學“保底工作”
精細化教學常規(guī)管理，保證教學秩序正?；?。學校每月一次的教學常規(guī)檢查，要定“檢查內容、檢查重點”，教師根據相應的要求備好材料，統(tǒng)一于每月最后一周的周三進行檢查，行政組在“常規(guī)檢查表”中，根據檢查的內容，進行批注，并及時反饋給教師，進行整改完善。
4.規(guī)范課輔材料征訂工作。
學校教輔材料的征訂，要嚴格按照上級主管部門規(guī)定征訂，并報上級審批，禁止教師私自征訂“省頒進校教輔目錄”外材料，切實減輕學生課業(yè)負擔。
5.組織好兩項評估工作，提升學校辦學水平。
本學期，我校區(qū)將爭創(chuàng)通過《xx市語言文字示范校》及《xx市素質教育督導評估先進?！返脑u估驗收工作，促使學校辦學品位上新臺階。
6.根據校情修訂《張時跑獎教獎學金》方案，并于9月初召開xxxx年度張時跑獎教、獎學頒獎會，鼓勵品學兼優(yōu)的好學生及教學優(yōu)秀的教師。
二、真抓實干，夯實少先隊工作
1.鞏固成效，建立少先隊常規(guī)工作機制。
經過一段時間的探索，我校少先隊常規(guī)工作已經形成一個基本思路，在此基礎上，本學期少先隊部將進行詳細而深刻的反思，制定相應的常規(guī)工作思路，將國旗下講話、日行一善、小交警工作、糾察隊工作、紅領巾廣播站工作整合，形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機制。
2.提升班級文化建設內涵。
一個真正優(yōu)秀的班級應該是一個文化活動頻繁、文化領先的班級,是一個精神文明與物質文明同步發(fā)展的班級,是一個有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。因此，班級文化建設顯得特別重要。本學期學校將繼續(xù)鞏固班級文化建設成果，并且舉行有主題、內涵豐富的班級文化建設評比活動。
3.鞏固少先隊儀式及少先隊文明禮儀訓練成果。上學期，學校對學生進行了系統(tǒng)而全面的少先隊儀式及少先隊文明禮儀的訓練，訓練過程辛苦，但收獲頗豐。在少先隊禮儀“教育”與“訓練”這種動靜結合的禮儀文化氛圍中，少先隊員獲得感染。感染：感——感覺、情感;染——著色、接受，是目染、耳濡、身行、腦思的過程。經過這個過程漸漸生成少先隊組織意識，漸漸生成對黨和社會主義祖國的樸素感情。少先隊禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊建設的必經之路，因此本學期將繼續(xù)宣傳少先隊基本知識，加強少先隊文明禮儀教育。
4.抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個方面著手，一是培養(yǎng)學生愛校護校、保護環(huán)境的自覺意識，從小事做起，以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責任區(qū)，督促學生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，清除衛(wèi)生死角，并保持全天的干凈、整潔。
5.切實加強學校少先隊組織建設。期初，學校將進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
6. 組建學校鼓號隊并進行訓練。
在開學之初進行鼓號隊成員選擇，詳細制定訓練方
案，聘請專業(yè)教師進行培訓，并刻苦訓練，借鼓號操的契機，完善學校少先隊基礎建設。
三、德育工作，主抓實踐體驗和養(yǎng)成教育
1.繼續(xù)完善各項德育評比制度(“文明班級”評比、“道德小標兵”評比、“三項”評比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊制度、糾察隊制度)，使思想道德內化為學生的素質，外化為學生的行為。每一項制度的實施都要求做到及時反饋，有始有終，確保有成效。定期對少警隊和糾察隊工作進行總結和反思，對一段時間內出現的問題進行解決。
2.繼續(xù)加強教師隊伍的德育學習，利用講座、外出培訓、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質和德育能力。
3.繼續(xù)做好常規(guī)教育，如國旗下講話、早會、紅領巾廣播、主題班會、班級布置等教育活動。
4.結合每個月開展的活動，積極思考，探尋新的德育方式。不只是告訴學生應該怎么做、不能怎么做，而是讓他們去感受，自己判斷哪些行為是對的`，哪些行為是錯的。
5.配合安全方面負責人做好學校安全工作，盡量多開展多種形式的活動讓學生學習安全知識，提高安全意識。
6.完善家校聯系制度，召開家長會、入戶家訪、電話訪問，切實做到和家長的緊密聯系，及時反饋學生在學校的學習情況和各方面表現。
四、安全第一，校園安全警鐘長鳴
1.與全體家長簽訂《xxxx年秋季安全管理責任書》，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用家校通發(fā)送安全提示，定期入戶家訪，加強家校聯系，家校攜手共筑安全防線。
2.利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、led電子屏幕等途徑及時、有針對性地對師生進行安全教育。以多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍，對學生加強自救、自護方面知識教育。
3.嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學生因病缺勤、病因追蹤工作，嚴格落實晨檢和傳染病防控工作制度。
4.重點抓交通安全、防溺水安全工作。定期對學校周邊進行交通隱患排查，設交通安全標志。各班主任繼續(xù)全面排查學生上下學乘車情況，匯報學校建立學生乘車情況滾動管理，禁止學生乘坐一切不合格車輛。每天上學放學重點時段帶班行政、一名護導師及村巡邏隊員在學校大門口值班，成立校內小交警員，每天2人輪流在校門口勸導學生的文明禮儀及維護同學的入學秩序。堅持對學校周邊危險水域進行隱患排查。
5.以“11.9”消防日為契機，開展各種形式的消防安全宣傳教育，進行消防安全演練。
6.加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在校門口擺攤、堆雜物及有危險的物品，嚴禁校園周圍有干擾正常教育教學的活動。嚴禁學生向校園周邊的小商小販購買一切物品。
7.做好午托安全工作，確保飲食衛(wèi)生 。
制定午托安全管理制度及應急預案。學校與送餐單位簽訂安全責任書，并做好學生的健康飲食習慣教育。各班安排午托值班老師照顧學生的飲食，確保不出問題。
8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路。結合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的優(yōu)勢特點，決定開展“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目，通過心理健康課程、團體心理輔導活動、開放心理咨詢室、個人及團體箱庭制作、教授手語歌曲、影展活動、心理興趣小組、親子活動、專題講座、設計心理健康板報、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動，爭取到xxxx年底，通過“xx市安全發(fā)展學?！笨荚u驗收。
五、加大投入，做好后勤保障
1.抓緊學校操場的建設進度，保證工程質量，在新學期讓全校師生盡快有一個良好的運動場所。本學期將組建學校足球隊。
2.與董事會籌劃學校小花園的建設工作。
3.在新學期開始前為每個消防栓修建一個不銹鋼圍欄，既不影響其使用，又可消除其安全隱患，讓學生的在校生活多一層安全保障。
4.針對學校廁所滲水問題，學校在暑假期間，緊鑼密鼓對各樓層的廁所的地板進行翻修，確保在新學期各個廁所能正常使用。
5.學校在暑假期間對多媒體室進行全方位的整改，將其改造為階梯教室，新學期我們將物盡其用，讓多媒體室成為集教研、活動及會議的場所。
6.平日維修原則上做到隨報隨修，并經常巡查校園及時發(fā)現問題，并采取相應措施解決。
新學年的風帆已揚起。時間的繼往開來，又在每個人的面
前攤開了一頁嶄新的白紙。新的學期，養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢想，帶著希望，用每一天的真誠和努力，共同描繪出又一幅精彩的畫卷。
秋季學校工作計劃及工作思路篇八
本班共有-名學生，其中有-來名同學學習認真，各方面表現突出，有5名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良，有15名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活，學習成績良好，有5名同學學習不夠努力，缺乏自覺性，學習成績差。
二、指導思想。
為了搞好本學期的教學工作，貫徹落實好學校的工作計劃，做好學生的思想教育工作，使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、基本工作要點。
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣班主任工作計劃，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌，講文明，守紀律，講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
四、具體措施。
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、利用素質養(yǎng)成督導檢查為契機，促進學生習慣養(yǎng)成教育。
五、班級主要活動內容。
1、組織學生報到，了解學生假期活動，安定情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸，排位，進行教育。
2、向學生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生制作賀卡，向老師問好。
3、提高學生的集體向心力，開展班級拔河比賽。
4、慶祝國慶，選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
5、開發(fā)學生創(chuàng)造性思維，參加“科學幻想畫比賽”。
6、向學生進行安全教育，觀看《關愛明天》電影。
7、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。
8、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
9、組織學生參加?！捌咔砂濉爆F場選拔賽。
10、抓好學生的寫字，組織學生進行寫字比賽。
11、積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準備。
12、進行愛國教育、出好黑板報。
13、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。
14、組織學生進行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。
15、組織慶“元旦”活動。
16、中隊評優(yōu)，評先。
17、抓好復習，參加期末考試。
秋季學校工作計劃及工作思路篇九
冬季氣候寒冷,各校要及時修復壞損的門窗。學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病,學校要加強對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。
2。煤氣中毒預防教育。
冬季,在農村,尤其偏遠的學校,使用煤爐取暖非常普遍。一些家庭常使用燃氣熱水器洗澡、液化氣爐做飯,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,各地幾乎每年都有這類事故發(fā)生。各校要切實加強對師生預防煤氣中毒知識的宣傳教育,增強廣大師生的安全防范知識和自護自救技能,防止煤氣中毒事故發(fā)生。
冬季用到的取暖電器比較多,用電負荷大,容易發(fā)生觸電、電火災等事故。學校要對學生進行用電安全教育。在寄宿制學校,學生宿舍的用電安全教育尤其重要,要把這種教育和學生宿舍管理工作有機地結合起來。
4?；馂念A防教育。
冬季氣候比較干燥,火災隱患比較大。寄宿制學校要高度重視學生宿舍防火安全工作和對學生的火災預防教育工作。
5。雪霧天氣交通安全教育。
冬季霧雪對人的安全也構成威脅。這里要強調的是:初冬重點防霧,深冬重點防雪。防霧,由于霧使人們的能見度降低,所以開車、行車、騎車、行路要緩慢行駛,且要與前邊人保持一定距離,注意岔道與樹木,盡量路邊行駛、行走,絕不要走到路中央,同時還要注意迎面來的車輛,應比平時早讓路、早躲避、早遠離。防雪,下雪后路面較滑,尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視,車不能太快,遇到冰時不要怕麻煩,放慢速度或下車為最好。同時要教育學生在路上走時不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己。在學校時,教育學生在玩雪時要保護好自己,防止摔跤后骨折。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故。
同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經漸黑,容易發(fā)生交通事故。為此,學校要加強對學生的雪霧天氣交通安全教育。
各學校要創(chuàng)新教育活動方式,充分利用健康教育課、安全教育課、升旗儀式、主題班會、隊會、講座、板報、廣播、手抄報發(fā)放《致學生家長公開信》等形式,有針對性地做好學生安全教育工作。充分發(fā)揮學校教育人、引導人的優(yōu)勢,堅決杜絕因安全教育不到位而發(fā)生的無知責任事故。
立即成立相應的組織機構,切實擔負起學校冬季安全教育工作職責,進一步完善學校安全教育工作機制,學校一把手負總責,充分發(fā)揮班主任、課任老師、家長委員會的作用,共同做好學生的安全教育工作。
嚴格執(zhí)行責任追究制。對因教育工作不重視或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。學校、幼兒園要不斷完善學校冬季安全工作管理的長效機制,確保學校冬季安全工作落實到位。各中小學、幼兒園一定要高度重視冬季安全工作,扎實做好安全教育,加強隱患排查,嚴密防范措施,謹防事故發(fā)生。
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秋季學校工作計劃及工作思路篇十
3、學做中班早操。
4、結合“教師節(jié)”，開展“我的老師”主題活動。
5.發(fā)動家長為班級增添戶外活動器械。
1、結合節(jié)日、季節(jié)，開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動。
2、對幼兒進行安全知識教育。
3、重點培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往，樂意與同伴交流合作，大膽表現自己。
4、召開中班年段家長會。
1、開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動。
2、家長一日活動開放。請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進情感聯系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。
3、縣開放日教育活動。
12、1月份：
1、開展“迎新年，我大一歲了”等主題活動。
2、鼓勵幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動。
3、做好幼兒知識的全面復習工作。
悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析。
本學期我班插了5名新生，現在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作。
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理。
1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作。
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網站。
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。
總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!
1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內外環(huán)境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內容，訓練幼兒早操。
5、結合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動。
6、落實晨檢發(fā)牌制度。
1、結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現主題)。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。
4、訓練幼兒早操，準備幼兒早操檢查評比。
5、訓練幼兒運動會比賽項目。
1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。
2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現幼兒活動足跡)。
3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。
4、秋季家園運動會。
1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說。
2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力。
3、家長開放日。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。
5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學經驗。
1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發(fā)展評估。
4、學期末家長會。
學期結束，做好班級財產清理工作。
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秋季學校工作計劃及工作思路篇十一
一、指導思想。
以十六大精神為指導，繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深化教育改革。以加速教育信息化為動力，以強化學校特色建設為重點，積極營造學校發(fā)展新的增長點。使學校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、設施優(yōu)勢、生源優(yōu)勢、辦學理念優(yōu)勢、學校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，努力確立學校在我區(qū)中的“窗口”地位，爭創(chuàng)優(yōu)秀學校。
二、主要任務。
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案，繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作。
2、加強學校教育信息化工程建設，加快校園網資源開發(fā)，繼續(xù)深入開展信息技術與學科教學的整合的研究。探索、總結電子備課的方法，最大限度的發(fā)揮多媒體教學平臺的效用。
3、以人文科學精神和現代教學思想為引導，繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設。重點在英語教學和特色星期五綜合實踐活動兩項。繼續(xù)開展詩韻校園活動，進行全校規(guī)模的驗收工作。重實踐和反思、總結，力爭能取得新的成果。
4、加強校本教研的力度，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
5、堅持“科研先導”，深化校本科研。組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本科研，爭取人人申報科研項目，大力開展科研工作。
6、加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。努力構建學習型教師組織，鍛造一支事業(yè)型、復合型、科研型的專業(yè)化教師隊伍。
7、加強藝體衛(wèi)管理，繼續(xù)做好《體育與健康》達標工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
8、在各科教學中注重加強環(huán)保、法制教育，以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學生環(huán)保、法制意識。
9、強化質量意識，認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質量監(jiān)測工作，逐步規(guī)范學生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，提高教學質量。
10、加強教導處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平。
三、具體工作。
1、加快步伐，將課改實驗工作引向深入。
加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案，繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作。
（1）加強梯隊建設，促進教師共同發(fā)展。
堅持教師隊伍建設分類、分步優(yōu)化，分層發(fā)展，整體推進的原則。首先，加強對學科帶頭人、教學能手的管理。學科帶頭人、教學能手要充分發(fā)揮帶動、輻射作用，嚴格要求自己，做到“六個一”：每學期至少上一節(jié)公開課，提供一個優(yōu)秀教學案例（教學設計、課后反思），寫一篇高質量的教學論文，自制一個比較實用的多媒體課件，參與一項課題研究，至少帶好一名青年教師。形成“名師效應”，促進教師隊伍素質的全面提高。
為適應課改需要，我校還將組織開展“一讀二寫”活動，即讀現代教學理論書刊，寫讀后感和教后記。
（2）強教研活動開展的力度，確保其實效性。
教研活動既是新課程實踐的需要，也是新課程順利開展的保障。要緊緊圍繞課程實施中的問題開展研究；要靈活運用案例分析，調查研究，實踐探索，總結交流等多種形式和方法，解決在課改中出現的實際問題。形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。
各教研組、備課組要注意根據本組教師和教學實際，圍繞提高“課堂教學效益”這個中心安排、組織好理論學習和日常教研活動。教務處要變“檢查”為主為以“研究”為主，集中精力抓教研。要深入教學第一線，及時發(fā)現教師工作和教師專業(yè)化成長中的具體問題，傾聽呼聲，了解情況，以積極互動方式，與教師共同切磋，跟教師一起修改、完善教案，研究改進教學的策略，與課改同行，與教師一起成長。
每位教師把在實施新課程的教學過程中他人共享的心得寫成反思。
（3）立足課堂，深化教學改革。
2、嚴格教學常規(guī)，優(yōu)化過程管理。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控，做到強化平時，淡化期末。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉差，大面積提高課堂教學質量上。試行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務學習、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學管理制度的創(chuàng)新，實現“六化”目標，即：“集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質量分析制度化”。認真搞好每周一次的集體備課，堅持個人二次備課，特別注重教學后的反思；課堂教學要真正做到把課堂還給學生，充分落實學生的主體地位；課外作業(yè)分層布置，注重批改的及時性與鼓勵性；單元測試質量分析規(guī)范有序，注重橫向、縱向雙比較。每位教師聽、評課不少于20節(jié)，并且要做到“五個一”，即：參與一項課題研究、提供一個實用的教學設計、上一節(jié)公開課、撰寫一篇有價值的教學反思或論文、擬訂一份題型新穎的試題。
加強課堂常規(guī)檢查：各位中層。
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以上領導要加強管理意識，不管分管什么學科、負責哪個年級，都要做個有心人，利用一切機會，了解學校平常的課堂教學常規(guī)，并作。
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秋季學校工作計劃及工作思路篇十二
一、指導思想為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求，全面加強學校的安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監(jiān)督，切實推進“平安校園”建設。繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈，進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
求新務實嚴管理，追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，防患于未然，保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
1.高度重視，嚴格管理。
安全工作重中之重，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?？焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴，把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未燃。
2.突出重點，落實措施。
對校園安全既要預防，更要突出重點。根據季節(jié)特點，本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育，切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點，要確保重點安全工作的落實，如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。
(1)加強責任制，嚴格執(zhí)行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育，利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規(guī)范自主行為，增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電。
(3)細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好行政的值班及教師的值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內的安全。
(4)嚴格學校財產安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全。
3.加強檢查，突出成效。
安全管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度，從長計議，抓好落實，堅持經常性地督促檢查，常抓不懈。(1)學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每周自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校舍的經常性安全檢查工作，發(fā)現問題，及時維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
4、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)章，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發(fā)現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火警，立即向有關部。
秋季學校工作計劃及工作思路篇十三
學生是教學的主體。五年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數學生由于遇到困難，學習興趣減弱，基礎知識的不扎實，這部分的學生覺得學習英語困難。從這學期開始，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。抓住每節(jié)課的重點和難點，有針對性地進行教學，降低學生的學習難度。
在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言，需要多應運。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。上課內容豐富，現實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。在教學過程中，采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，調動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力?；钣媒滩模鶕W生的實際情況，將每單元各個板塊重現組排降低難度。上好導言課，激發(fā)學生學習英語的興趣，創(chuàng)造一個良好的開端.詞匯教學注意以下幾點：
a)巧用實物和卡片。
b)融詞匯于會話教學中。
c)充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢。
d)注意單詞發(fā)音的示范性教學。趣味故事教學，對不同層次的學生進行不同層次的要求。階段復習，進行趣味性活動。
整個教學過程中，由于學生的掌握情況不同，出現了優(yōu)差分層，一方面，有的學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應。
秋季學校工作計劃及工作思路篇十四
指導思想：
在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以加強學生思想道德建設為首位，以基礎教育課程改革剛要為指導，以深化課程改革、全面實施素質教育為核心，以強化教學管理和提高教師隊伍素質為重點，充分發(fā)揮教研工作職能，扎實開展各項教學研究活動，完善學校管理機制，全面提高教育教學質量。
工作重點及措施：
一、加強德育工作，切實提高德育教育實效。
1、全面落實中共中央國務院《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，樹立學校教育中人人都是德育工作者的觀念，切實把德育放在學校各項工作的首位。每一位教師都要在課堂上結合自身學科特點采取行之有效的辦法，從規(guī)范行為習慣做起、從增強愛國情感做起、從確立遠大志向做起，將德育滲透到各科教學中扎實做好。
2、充分認識班主任隊伍建設在德育工作中的重要性。德育領導小組成員要密切關注各班可能出現的不良狀況，指導幫助班主任改進工作方法，提高工作能力。學校將召集班主任會議進行德育專題研究，相互交流經驗，總結和推廣校內優(yōu)秀班主任經驗。
二、強化教學與教研工作，繼續(xù)扎實推進素質教育。
(一)、工作重點：
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為重點，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案，繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作。
2、加強學校教育信息化工程建設，加快校園網資源開發(fā)，繼續(xù)深入開展信息技術與學科教學的整合的研究。
3、堅持"科研先導"，加強校本教研的力度，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
4、加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。努力構建學習型教師組織，鍛造一支事業(yè)型、復合型、科研型的專業(yè)化教師隊伍。
5、加強體衛(wèi)藝管理，繼續(xù)做好《體育與健康》達標工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
6、在各科教學中注重加強環(huán)保、法制教育，以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學生環(huán)保、法制意識。
7、強化質量意識，認真做好單元檢測及質量監(jiān)測工作，逐步規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)性工作，提高教學質量。
8、加強教導處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平。
9、積極組織好第四屆、第五屆小學教師素質大賽工作。通過選拔推薦活動使廣大教師人人積極學習教育理論，認真鉆研業(yè)務，加強課堂教學研究，形成積極參賽的良好氛圍，努力提高教師教學水平。
(二)、工作措施：
1、嚴格教學常規(guī)，優(yōu)化過程管理。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控，做到強化平時，淡化期末。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉差，大面積提高課堂教學質量上。試行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務學習、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。
(1)、嚴把課堂教學關。
一是嚴格執(zhí)行課程計劃。學校做好經常性的巡課工作，發(fā)現問題，及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調查，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，切實按課表上好每一節(jié)課。教導處進一步落實巡課制度，發(fā)現違規(guī)行為，將嚴肅處理。
二是嚴格備課管理。本學期我們將繼續(xù)進行集體備課。主備教師備詳案，其它教師備簡案的，在此基礎上進行集體交流。要求主備教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結構，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系。加強“主備人精備+其它人簡備+集體討論+個人修改”的集體備課程序管理，切實提高備課質量，以備課質量的提高促進上課質量的提高。教導處要定期對各科教師的備課進行檢查。
三是嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。
四是加強隨堂聽課。校長室、教導處成員要定期聽教師的隨堂課，加強對教師日常課堂教學質量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師。
五、搞好總務后勤工作，為教學工作服好務。
1、確立精細化意識，進一步規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。要加強校園管理，經常性巡視校園，及時發(fā)現問題，及時解決問題。教育教學用品采購做到及早計劃，及時申請，盡量保證及時購進，更好地服務于教學。
2、抓好校園美化、綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作。
凈化美化校園育人的硬件環(huán)境，外化校園文化建設。進一步做好校園美化、綠化工作。加強校園管理，呈現環(huán)境優(yōu)勢。落實校園環(huán)境衛(wèi)生包干制，協(xié)助少先隊大隊部加強平時的督促檢查，要做到在校園內地面常整潔、綠化無雜草、室內最優(yōu)美。加強對師生的愛校教育，確立學校是我家的思想，愛護學校的一草一木一物;對各處室的物品及圖書使用要認真登記，填好使用手冊，及時入檔。
3、繼續(xù)做好財務管理，要按照“經濟管理規(guī)定”，本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則把好經費開支關，嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。加強校物、校產的日常維護與管理，做到物盡其用。
六、活動安排：
1、制定各類計劃。
2、教師集中學習培訓(作語數期末試卷)。
3、對上學期成績測試進行總結、反思。
1、檢查教學秩序和上課情況，尤其是學校課程及地方課程的開設情況。
2、三八慶祝活動。
3、學校春季田徑運動會。
4、組織骨干教師示范課活動。(三至五月)。
5、組織素質大賽教師積極備戰(zhàn)。
6、教代會。
7、踢毽子比賽。
1、清明節(jié)掃墓。
2、消防演練。
3、期中業(yè)務檢查。
4、組織安排期中知識競賽。
1、教職工活動。
2、繼續(xù)組織好示范課活動及說課、評課活動。
3、組織教師參加市優(yōu)質課評選。
4、安全教育主題班會。
1、“六、一”慶?；顒印?BR> 2、國學及學校課程展示。
3、黑扳報比賽。
4、期末業(yè)務檢查。
5、制定期末復習計劃;組織期末考試。
1、教研組、學科備課組總結交。
流。
2、課題階段性經驗交流總結。
5、學校教學工作總結，安排放寒假。
(2)、嚴把質量分析關。
重視考后改進措施的研究?？疾榈哪康氖谴龠M質量的提高。要加強考后研究的力度。每次考查后，各教研組的老師都要坐下來，認真就每一個班級，每一個后進生的具體情況仔細地分析，總結成功的經驗和失敗的教訓，分析每位后進生知識的缺陷，交流各自改進的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。
2、狠抓師資隊伍建設，努力提高師德與師能水平。
(1)加強政治理論學習，提升依法執(zhí)教意識。本學期，我校要結合國家政治形勢要求，組織廣大教師學習有關法律法規(guī)，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育政策法規(guī)，以組內分散學習與全校集中學習相結合的形式，建立政治學習會議記錄與個人政治學習筆記制度，定時檢查，促使教師依法執(zhí)教意識的全面提升。
(2)、加大教育宣傳力度，倡導敬業(yè)、勤業(yè)精神。大力宣傳教育新風尚，把握正確輿論導向，努力營造“學榜樣、趕先進”的良好氛圍。要繼續(xù)提倡敬業(yè)愛崗、勤業(yè)奉獻精神，引導廣大教師增強事業(yè)心、責任心，努力使自己成為家長稱心、學生舒心、學校放心的合格教師。
(3)、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓，提高學歷層次，提高教師自身素質。
(4)、組織教師參加進修教研部門組織的學習，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術和教學方法。
(5)、加強做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓活動中強調誠心、虛心、上進心，即老教師誠心誠意地教，年輕教師虛心誠意地學，大家都有積極向上的上進心，形成人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍。
3、深化課改實驗，提高科研質量。
(1)、繼續(xù)進行新課程改革實驗課題的實驗研究，在實驗中要努力做到四個結合：把考試改革與課程改革結合起來，確立整體的課程觀;把夯實基礎和強化能力結合起來，確立科學的評價觀;把教師的科學傳授和學生的主動學習結合起來，確立互動的教學觀;把提高認識水平和培養(yǎng)情感素養(yǎng)結合起來，確立新型的師生觀。
(2)、加強信息技術研究。
依據信息技術的要求，做到在課的質量、課堂運用、學校管理運用三方面有所突破，充分利用現有資源，深入進行教師遠程教育和學生網絡學習的指導研究，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學生方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。利用我?，F有的現代化教育技術設備，組織教師進行課件制作的學習，以提高課堂教學效率。
4、通過豐富多彩的活動，全面提高學生素質。
(1)、繼續(xù)開好學校課程，調動師生的興趣點，讓師生在活動中得到共同成長。
(2)、注重課外閱讀，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀，利用好學校閱覽室，增加學生的閱讀量，提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。教師要利用課余時間，認真組織學生進行課外閱讀。
(3)、加強對綜合實踐活動的研究。教師要引導學生從生活和社區(qū)中去尋找、發(fā)現自己感興趣的問題，然后進行交流和篩選，確立若干個“主題”，然后有計劃地組織學生開展調查、觀察、上網、實驗、咨詢等綜合實踐活動，使學生增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力和人際交往的能力，學期末要進行綜合實踐活動的成果匯報。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術教學、勞動技術教學有機結合，使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在活動中得到全面提高。
三、推進體衛(wèi)藝工作，促使學生全面健康發(fā)展。
1、認真貫徹《體育、衛(wèi)生工作條例》，樹立“健康第一”思想，按要求上好體育課，加強“三操、兩活動”管理，確保學生每天一小時的體育活動時間，合理安排鍛煉內容，認真執(zhí)行新的小學生體質檢測標準。
2、以《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》為指導，提前籌劃、積極準備，認真舉辦好我校春季田徑運動會和“六一”兒童節(jié)藝術展示活動，在組織形式和內容上有所創(chuàng)新。組建校級田徑運動隊，做好集中訓練的具體實施工作，力爭在本學期全鎮(zhèn)小學生運動會上取得團體總分第一名的好成績。
3、加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查力度，組織好一年一度的學生體檢工作，做好“六種常見病”的預防工作。各班主任要積極對相關情況作出迅速反映，杜絕常見傳染病在校園內大面積流行。
四、強化安全意識，保障學校財產和師生人身安全。
學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。我們要牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。我們要貫徹“安全第一、預防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，堅持“月月講、天天講，長講不懈，常講不厭”。強化安全意識和各項安全管理措施，努力創(chuàng)建“平安校園”。本學期我們還將實行門衛(wèi)保安值班制度，切實保障學校財產和師生人身安全。
1、要加強師生安全教育，以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。要特別重視對學生交通安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育，課間活動安全教育，防止意外事故發(fā)生。
2、認真做好學生衛(wèi)生防疫工作。積極配合衛(wèi)生防疫部門對全體學生進行體格健康檢查，建立和完善學校健康檔案。學校小伙房要嚴把食物進出關，嚴禁三無產品入庫，加強食品衛(wèi)生安全教育，要利用板報、櫥窗、廣播等渠道對學生進行衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
3、要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。大力加強校園治安防控體系建設，全面落實治安綜合治理各項措施，為青少年學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
4、積極開展行之有效的安全活動，提高廣大師生安全意識及自我防范意識。本學期計劃召開至少一次消防安全演練，各班至少召開兩次安全教育主題班，其中包括一次交通安全主題班會，積極爭取召開一次法制教育大會，根據上級安排積極開展好學校安全月活動。
5、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯系平臺、校園網專欄、給家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
秋季學校工作計劃及工作思路篇十五
以重要精神為指導，以人本管理為紐帶，以師德師風建設和內涵建設為重點，加強教研工作管理，以促進幼兒能力全面發(fā)展為目的，運用先進的教育理念，結合教師的“四心”，切實保證幼兒園的保教工作水平得到穩(wěn)步發(fā)展。
1、嚴格遵守幼兒園一日生活作息時間，注重幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)，抓實幼兒一日生活常規(guī)。
2、落實做好師資培訓工作，狠抓課內比教學，提高老師的`業(yè)務素質。
3、做好家園配合工作，促進幼兒和諧發(fā)展。
1、繼續(xù)規(guī)范幼兒一日保教常規(guī)。老師必須根據幼兒生長發(fā)展規(guī)律，年齡特點安排各項活動內容，做到動靜交替，游戲形式貫穿始終。利用音樂輔助老師務實開展一日保教工作。
2、加大人本管理力度，保證教學工作的務實開展。繼續(xù)實行推門聽課制度，及時和授課老師一起對教學實踐進行分析探討，提出適宜的建議和意見，進一步優(yōu)化一日保教活動。
3、開展好教科研各項工作。以學習為動力，以反思為平臺，以“專家培訓、師徒結對、同伴互助”為途徑，以教研活動為抓手，促進教師的專業(yè)化成長，大力提高幼兒園的軟實力。
4、加強家園聯系和家園互動。老師們做好晨間和離園時的接待工作，相互交流幼兒在家和在園的情況，根據不同情況制定適宜的幼兒教育方法。幼兒園將通過互動空間，家長空間，開放日活動，親子游戲等等多種形式，讓家長和老師們一起共同參與幼兒的學前教育，做好家園共育工作。
1、開展開學安全第一課。結合“中秋節(jié)”開展相關的教學活動。
3、專家培訓：入園進行特色課程《數學、閱讀、音樂、美術》的專題培訓。
1、結合“十一”開展愛國主義教育，要求內容形式豐富多彩。
2、各年級組開展幼兒園半日開放活動。
1、開展消防安全教育活動。
2、幼兒園開展音樂活動說課互評。
1、大班、大大班開展幼兒園故事大王比賽。
2、組織全體老師學習三到六歲兒童學習和發(fā)展指南。
1、小班組和中班組進行學期末綜合活動展示。
2、對各班組進行學期末教學考核。