小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿(匯總15篇)

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    對(duì)于過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行深入思考和總結(jié)。在這里,為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇一
    今天是5月24日,同學(xué)們?cè)谛5臅r(shí)間僅有25天,為了使大家能夠健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng),順利完成本學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù),今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)我重點(diǎn)講常講一下安全、守紀(jì)、理想這個(gè)老生常談的話題。
    一、安全。
    1、要注意交通安全。我校處在城區(qū),有得天獨(dú)厚的交通便利條件,但也存在著一定的交通安全隱患。如校門(mén)口汽車(chē)有亂停亂放的現(xiàn)象,校門(mén)外嵩山大道車(chē)流量大,車(chē)速高,另外部分同學(xué)有騎車(chē)上學(xué)現(xiàn)象,一部分離家較遠(yuǎn)的同學(xué)周末離校、周一返校要乘車(chē)。因此要求同學(xué)們?cè)谏舷聦W(xué)路上靠邊走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,乘車(chē)時(shí)不搭乘車(chē)況不好的車(chē);上車(chē)后要文明乘車(chē),不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況;晚自習(xí)放學(xué)走讀的同學(xué)要結(jié)伴回家;早上到校較早要走陽(yáng)關(guān)大道,不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車(chē),騎車(chē)要靠右行,靠邊走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,不并行騎車(chē),不放開(kāi)手騎車(chē),不騎車(chē)帶人,消除安全隱患。舉實(shí)例例。
    2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高,食物最容易腐爛變質(zhì)。因此不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隨便到不衛(wèi)生的校外攤點(diǎn)、夜市吃飯,嚴(yán)防病從口入,要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗,要多喝水,各班教室要備足飲用水,要補(bǔ)充足夠的水分。早操前最好不要進(jìn)食,有些走讀同學(xué)大清早從校外攤點(diǎn)帶來(lái)一些食物進(jìn)食,結(jié)果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象,因此要改掉這個(gè)壞毛病,在正常開(kāi)飯時(shí)間開(kāi)飯。
    3、要注意校園安全。要求大家發(fā)現(xiàn)插座損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟,寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進(jìn)校,發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告。
    4、要注意交友安全。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會(huì)上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會(huì)面,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對(duì)于此類(lèi)事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,學(xué)校要給與勸退處理。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會(huì)上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。
    5、嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫(kù)、池塘洗澡、游泳,要珍惜自己的生命,不給自己家庭留遺憾。
    二、守紀(jì)。
    俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。
    1、我們要時(shí)刻遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì),今天我在這里再一次重申:男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,夏天不準(zhǔn)穿拖鞋、運(yùn)動(dòng)背心、短褲進(jìn)教室,馬褲要過(guò)膝蓋,要注意自己中學(xué)生的形象。下周學(xué)校檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng),并通知家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)教育。
    2、要嚴(yán)格遵守寢室紀(jì)律,熄燈后要進(jìn)入寢室休息,不得以種.種理由在校園逗留,對(duì)于未按時(shí)進(jìn)入寢室休者,要給與通報(bào)批評(píng)并扣除班級(jí)相應(yīng)積分。要服從寢室長(zhǎng)和生活老師的管理,對(duì)于在不服從學(xué)校寢室紀(jì)律規(guī)定,影響他人休息著,勒令回家走讀,決不姑息遷就。
    3、走讀學(xué)生離校時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)并必須規(guī)范佩帶學(xué)生證,不得對(duì)學(xué)生證進(jìn)行涂抹、污損、遮蓋,發(fā)現(xiàn)者要扣除班級(jí)相應(yīng)積分,并記名通報(bào)批評(píng)。
    三、理想。
    記得有位作家曾寫(xiě)到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。理想是什么,就是學(xué)習(xí)目標(biāo),我們大家有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,以后去做什么?有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己每天到學(xué)校來(lái)做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力?可以說(shuō)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的,但是也不可否認(rèn),有相當(dāng)一部分同學(xué),渾渾噩噩無(wú)所作為,甚至壓根就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題,每天別人來(lái)上學(xué),他也來(lái)上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進(jìn)步,每天都有收獲,他卻一無(wú)所獲,不去想自己的將來(lái),不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時(shí)代,更不了解自己?!白R(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰?!蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的時(shí)代,同時(shí)也是為大家提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)和空間的時(shí)代。機(jī)會(huì)總是為有所準(zhǔn)備的人提供的,成功不會(huì)光顧一個(gè)沒(méi)有思想、懶散、懦弱的人。不會(huì)光顧一個(gè)沒(méi)有自信、逃避困難的人。也許我過(guò)去的成績(jī)不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄。在這里,我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué),無(wú)論過(guò)去是成功還是失敗,那都將成為過(guò)去,在人生的道路上,永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人!請(qǐng)同學(xué)們相信,在老師眼中你們是一個(gè)稚氣未脫的孩子,老師希望每一個(gè)孩子進(jìn)步,老師永遠(yuǎn)是你們的支持者,守護(hù)者!
    最后,送同學(xué)們幾句話:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
    謝謝大家!
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止。一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲。這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
    中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。
    一位名人說(shuō)過(guò):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
    在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(zhǎng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象也會(huì)非常失敗。
    記得老師說(shuō)過(guò):一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。
    在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
    那么,我們?cè)鯓硬拍芨玫刈龅?,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?
    首先,我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣。對(duì)待他人應(yīng)彬彬有禮,用語(yǔ)文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
    其次,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。
    校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問(wèn)好,那一張張可愛(ài)的笑臉,使冬季從此不再嚴(yán)寒;課堂上,老師的一個(gè)笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來(lái);早晨,對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。
    最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。
    革陋習(xí),講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開(kāi)遍我校的校園!
    青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
    同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,再見(jiàn)!
    1.小學(xué)生日常行為規(guī)范校園廣播稿。
    2.小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿。
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇三
    1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
    3、尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。
    4、尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
    5、待人有禮貌,說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
    6、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意??荚嚥蛔鞅?。
    7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
    8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢(qián)。
    9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
    10、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假。
    小學(xué)生日常行為規(guī)范。
    1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
    2、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。
    3、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
    4、堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
    5、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
    6、積極參加集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),少先隊(duì)員服從隊(duì)的決議,不做有損集體榮譽(yù)的事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多觀察,勤動(dòng)手。
    7、遵守交通法規(guī),過(guò)馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
    8、遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車(chē)、船等主動(dòng)購(gòu)票,主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?。不做法律禁止的事?BR>    9、珍愛(ài)生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險(xiǎn)的游戲。
    10、閱讀、觀看健康有益的圖書(shū)、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽(tīng)、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠(yuǎn)離,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng),遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。
    11、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇四
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    紀(jì)律和規(guī)則在我們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中是必不可少的。作為在校學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)渡的時(shí)期,有無(wú)數(shù)的紀(jì)律和規(guī)則告訴我們什么該做和什么不該做。
    我認(rèn)為,如果每個(gè)學(xué)生都能加入自律的行列,就會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)氖挛?、環(huán)境就會(huì)大不相同。
    自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,當(dāng)我們結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),自律對(duì)我們?cè)诮窈笊鐣?huì)上的工作和生活上也有很大的影響。
    當(dāng)我們還是學(xué)生時(shí),犯了錯(cuò)誤我們可以有從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì),可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺(jué)自律,為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境,為我們?cè)谖磥?lái)的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
    新的一天里,我們要面對(duì)冉冉升起的朝陽(yáng)繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗就是為了明天的成功。
    為了保證人們的正常生活,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律,同樣的,我們想成為一個(gè)合格的學(xué)生在學(xué)校最基本的就是遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校校規(guī),這對(duì)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要。
    從小,父母就教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí),要敢于吃苦,做事要有毅力。他們教我們?nèi)绾闻c周?chē)娜讼嗵?,如何?duì)別人有禮貌。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)光的流逝帶走了童年的樂(lè)趣,我們漸漸長(zhǎng)大,變得成熟了,想法自然也就多了。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們只有努力做正確的事,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),提高明辨是非的能力,區(qū)分善與惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
    大家好!
    今天我演講的題目是:遵規(guī)守紀(jì),完善自我。
    青少年時(shí)代是最美麗的時(shí)期,青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
    首先,作為一名中學(xué)生,我們必須遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
    俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的保證。
    首先作為一名中學(xué)生,我們必須嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
    第二,作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我們必須學(xué)會(huì)守法。
    每個(gè)公民都必須具有法制觀年,不僅要學(xué)習(xí)法律,而且要遵守法律,缺乏法律概念是非常危險(xiǎn)的。
    第三,我們必須遵守社會(huì)道德。講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、維護(hù)公共秩序等都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
    講究公共衛(wèi)生就是保持美麗干凈的公共環(huán)境。例如:在教室里,在路上,不要隨地吐痰,不要亂扔果皮、紙屑。
    還有一點(diǎn)就是不能大喊大叫,妨礙他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物或桌椅上亂刻亂畫(huà)。
    我們身邊有很多公共物品。例如,學(xué)校的門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備、公園里的花草樹(shù)木、路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要保護(hù)自己,還要?jiǎng)褡韬椭浦挂恍┤似茐墓藏?cái)產(chǎn)不文明的行為,努力做一個(gè)文明、懂禮儀的好學(xué)生。
    當(dāng)我們遇到老師和客人,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓;遵守交通規(guī)則,不逆行馬路等等,形成各種良好的行為習(xí)慣。
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留作回憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,只有今天!
    讓我們珍惜今天的大好時(shí)光,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    我的演講到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好:
    我是665班的學(xué)生侯秉宏,今天我演講的題目是“行為規(guī)范,學(xué)習(xí)規(guī)范,從我做起”
    自古以來(lái),人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生?!比绻蚜己玫男袨榱?xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話,那么人在其一生中都將享受著由良好的行為習(xí)慣所帶來(lái)的利息。
    走在這整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話,也不留心踩在腳下的花草,甚至已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映了自身的文明素養(yǎng)程度。故而,曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之。
    為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名中學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的言談舉止、生活起居、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家夸美紐斯曾說(shuō):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號(hào)?!焙昧?xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,而是源于實(shí)踐中的體現(xiàn)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們要從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方;騎自行車(chē)進(jìn)出校門(mén),要下車(chē)推行;不在校外攤點(diǎn)就餐;便后即時(shí)沖洗;聽(tīng)到嘩嘩水聲,切記及時(shí)調(diào)節(jié)沖水鈕等許許多多的細(xì)節(jié),不勝枚舉。
    中學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),在我們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望。但從生理和心理特點(diǎn)看,我們正處在向成年人過(guò)渡的時(shí)期,各方面還不夠成熟,也是情感最為激烈、沖動(dòng),最充滿幻想,也最容易動(dòng)搖的時(shí)期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”。這個(gè)時(shí)期的我們不大了解自己所作所為將帶來(lái)的深切后果,血?dú)夥絼?,說(shuō)干就干,容易意氣用事,這或許會(huì)干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,也或許會(huì)導(dǎo)致違法犯罪而鑄成終身憾事。學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)相左、出現(xiàn)矛盾的情況,一定要有法制觀念,要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。
    同學(xué)們,我們城區(qū)一中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為城區(qū)一中的學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,無(wú)愧于陽(yáng)光,無(wú)愧于社會(huì)!就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇七
    近年來(lái),我校德育工作狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,從小處著手,體現(xiàn)細(xì)的特點(diǎn);以課堂為中心,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)為激勵(lì)機(jī)制,體現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn);在工作中,立支點(diǎn)、抓重點(diǎn)、尋亮點(diǎn),循序漸進(jìn),強(qiáng)化訓(xùn)練,綜合素質(zhì)得到了提高,特別是2000年6月,黨中央頒布了《公民道德實(shí)施綱要》后,學(xué)校注重把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范和養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德行為,有力地推動(dòng)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了各方面的工作,取得了顯著的進(jìn)步:2007年,學(xué)校榮獲衛(wèi)生文明單位稱號(hào)。我校堅(jiān)定不移的堅(jiān)持德育為首,實(shí)施素質(zhì)教育,把“全面育人、科學(xué)育人,培養(yǎng)‘合格+特長(zhǎng)’的四有新人”作為辦學(xué)的指導(dǎo)思想。學(xué)校堅(jiān)持把養(yǎng)成教育作為道德教育的基礎(chǔ),大膽探索,勇于創(chuàng)新,形成了德育工作的自身特色。
    一、以德建校,以法治校,把學(xué)生日常行為規(guī)范教育建立在良好的管理機(jī)制之上。
    我們將辦學(xué)目標(biāo)、教育思想以及管理制度,內(nèi)化為全體師生的使命感和責(zé)任感,將公民道德基本規(guī)范內(nèi)化為師生的道德素養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,建立一種具有和諧健康的人際環(huán)境,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃刃?,不斷進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,融科學(xué)的辦學(xué)觀念、高尚的人文理念等為一體的管理機(jī)制,把養(yǎng)成教育天天抓,思想道德人人抓,作為學(xué)校德育的主要內(nèi)容。
    在學(xué)校管理中,我們堅(jiān)持“以德建校、法情相濟(jì)、學(xué)生為本”的治校原則,把目標(biāo)管理與層面管理相結(jié)合,把定性管理和定量管理相結(jié)合,重結(jié)果更重過(guò)程,把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制納入管理的主要范疇。
    1、完善管理制度,落實(shí)管理措施,使學(xué)生日常行為規(guī)范教育具有著落點(diǎn)。規(guī)章制度校校有,管理措施人人講,我校將各種制度細(xì)化為操作性強(qiáng),可檢查、可評(píng)價(jià)、可反饋的動(dòng)態(tài)管理?xiàng)l例和細(xì)則。學(xué)校先后制定了《文明禮貌公約》、《課堂常規(guī)》等規(guī)章制度,使學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范教育教育具有了著落點(diǎn),道德教育有了切入點(diǎn)。
    2、建立“三級(jí)管理”網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)建“金字塔”式的管理系統(tǒng),使學(xué)生日常行為規(guī)范教育具有運(yùn)行線。學(xué)校各項(xiàng)制度在日趨完善化的基礎(chǔ)上,我們建立了校、班、組三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,使學(xué)校管理運(yùn)行在一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn),良性循環(huán)的體系之上,保證了管理制度的落實(shí),為學(xué)生日常行為規(guī)范教育的實(shí)施和學(xué)校道德教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們?cè)O(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,班級(jí)衛(wèi)生小衛(wèi)士,目前,學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范教育的運(yùn)行機(jī)制和層次形成了管理系統(tǒng)的'金字塔,反饋系統(tǒng)的倒金字塔,兩個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,不僅可以起到良好的導(dǎo)向、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、育人的作用,更使學(xué)生日常行為規(guī)范教育天天抓,道德教育人人抓。
    二、建立“三全”網(wǎng)絡(luò),達(dá)到“六化”標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生日常行為規(guī)范教育貫穿于常規(guī)管理之中。
    國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)在《教育—財(cái)富蘊(yùn)藏其中》一書(shū)中從未來(lái)教育發(fā)展的指出,每一個(gè)人一生中獲得教育的四根支柱為:學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活和學(xué)會(huì)生存。我校把它理解為學(xué)校教育要力求使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。教育力求注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)能力,創(chuàng)新能力,實(shí)際參與能力,使學(xué)生從小就有責(zé)任心,有正確的道德觀念,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力等。
    學(xué)校建立起“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全”教育網(wǎng)絡(luò),把養(yǎng)成教育的課程化、規(guī)范化寓于“常規(guī)管理之中,努力使養(yǎng)成教育達(dá)到六化標(biāo)準(zhǔn):1.常規(guī)管理制度化2.思想教育經(jīng)?;?.管理程序課程化4.激勵(lì)機(jī)制系列化5.開(kāi)展活動(dòng)多樣化6.因材施教科學(xué)化。
    1、發(fā)揮家校榜樣的示范作用,給學(xué)生營(yíng)造良好的道德發(fā)展環(huán)境,使學(xué)生建立正確的是非觀。
    學(xué)生的道德發(fā)展是一種個(gè)體自身與環(huán)境交互作用的過(guò)程,也就是個(gè)體自身道德價(jià)值觀念的矛盾、沖突。在教育刺激下逐步重組的過(guò)程。教師和家長(zhǎng)的道德品質(zhì)隨時(shí)都潛移默化地影響著學(xué)生,他們模范的身教是學(xué)生道德發(fā)展的沃土。
    我們?cè)趯W(xué)校和家庭中開(kāi)展了”人人爭(zhēng)做合格公民“活動(dòng)。根據(jù)公民道德法規(guī)制定了比賽規(guī)則,學(xué)生、家長(zhǎng)、教師人手一份,讓學(xué)生與教師,學(xué)生與家長(zhǎng)在活動(dòng)中互相督導(dǎo)監(jiān)察,每期一次”優(yōu)秀公民“評(píng)比,由學(xué)生給教師和家長(zhǎng)評(píng)分,家長(zhǎng)和學(xué)生給老師評(píng)分,家長(zhǎng)和教師給學(xué)生打分,激勵(lì)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生共同加強(qiáng)道德修養(yǎng),創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生道德健康成長(zhǎng)的環(huán)境。同時(shí),使學(xué)生在直接的道德評(píng)價(jià)中培養(yǎng)正義感,是非觀念,學(xué)會(huì)從他人的角度去審視自己,在這種道德氛圍中增強(qiáng)養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的責(zé)任感。
    2、發(fā)揮課堂主渠道的作用,使學(xué)生身體力行、自覺(jué)遵守公共道德。
    內(nèi)化是學(xué)生形成思想道德的關(guān)鍵,課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育內(nèi)化的主陣地、主渠道,各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)滲透《思想道德》課,更應(yīng)精選與公民道德基本規(guī)范密切相關(guān)的內(nèi)容自然結(jié)合。如語(yǔ)文課中的《他是我的朋友》、《藍(lán)樹(shù)葉》讓學(xué)生受到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的教育,《豐碑》《珍貴的教科書(shū)》教育學(xué)生當(dāng)今學(xué)習(xí)生活來(lái)之不易,大家要好好珍惜……思想品德課中的《講信用》、《自尊自愛(ài)》、《團(tuán)結(jié)力量大》、《勤勞節(jié)儉》讓學(xué)生受到明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)等各方面的教育。課前要求學(xué)生投入社會(huì)生活實(shí)踐,在具體的道德情境中,感受到有”德性“的快樂(lè)和高尚,沒(méi)有”德性“的痛苦和恥辱,從而接納內(nèi)化并建立正確的道德觀念認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。
    學(xué)生的道德是一個(gè)自主、自覺(jué)、自愿、自律的行為。因此,我們?cè)趯?duì)學(xué)生道德行為的學(xué)生日常行為規(guī)范教育中,貫徹了”以學(xué)生為中心,以情境為中心,以活動(dòng)為中心“的原則,突出學(xué)生的主體地位,開(kāi)展法制講座,道德建設(shè)報(bào)告會(huì),力求每次報(bào)告會(huì)講座的內(nèi)容集中、主題突出,學(xué)生的心靈受到震撼。同時(shí)輔之以知識(shí)競(jìng)賽,道德建設(shè)征文、文藝會(huì)演等道德建設(shè)文化活動(dòng),使不同年級(jí)學(xué)生道德品質(zhì)都得到良好的培育。
    三、在自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)中促使學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范教育自我完善。
    1、在道德教育中,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)是社會(huì)和教育發(fā)展的要求,是形成教育文化的關(guān)鍵。
    我校首先開(kāi)展了”人人爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵“活動(dòng),各班民主推薦一名總值日生管理班內(nèi)事務(wù),其他文明小衛(wèi)士分管教室衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、文明禮貌語(yǔ)言、紀(jì)律、禮儀等并做出正確評(píng)價(jià)。文明小衛(wèi)士認(rèn)真填寫(xiě)記錄,并相互督導(dǎo),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的文明小衛(wèi)士、小標(biāo)兵進(jìn)行表彰。這樣,學(xué)生在自我管理、自我評(píng)價(jià)中,既發(fā)展了能力,又形成了正確的道德觀?,F(xiàn)在我校正開(kāi)展”爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)“和”人人爭(zhēng)做合格公民“活動(dòng),又一次掀起了道德養(yǎng)成教育的高潮。
    2、校園文化建設(shè)是學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范教育的又一途徑。
    學(xué)校校園文化建設(shè)是一個(gè)綠化、美化校園的過(guò)程,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德養(yǎng)成教育的途徑之一。我校注重校園文化建設(shè)的藝術(shù)性,讓師生參加校園文化的建設(shè),把學(xué)校裝扮成綠樹(shù)成蔭,寧?kù)o幽雅的花園,走進(jìn)學(xué)校頓覺(jué)心曠神怡:展現(xiàn)在眼前的是醒目的”高路小學(xué)師生《十做》、《十無(wú)》“,放眼四周,是頗具”回小“教育特色的英語(yǔ)墻、體育墻,師生書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊、德育天地、少先隊(duì)剪影,在高大的教學(xué)樓醒目處鐫刻有校風(fēng),教室里懸掛國(guó)旗、張貼班訓(xùn)、名人名言、分設(shè)紅領(lǐng)巾角、衛(wèi)生角,教室外懸掛一幅幅裝裱精美的學(xué)生作品。教學(xué)樓前后碧草如茵,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這樣,我們既美化了學(xué)校環(huán)境,又讓我們力爭(zhēng)在有限的空間,讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,讓每一棵花草都成為育人的工具,以收到”此處無(wú)聲勝有聲"的育人效果。校園文化的藝術(shù)美,在陶冶學(xué)生情操的同時(shí),使他們的道德養(yǎng)成得到升華。
    誠(chéng)然,學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范教育是一個(gè)長(zhǎng)期、艱苦的任務(wù)。小學(xué)生都得升入中學(xué),逐步走向社會(huì),成為社會(huì)公民。我們要讓他們?cè)谛W(xué)階段養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,奠定良好的道德基礎(chǔ),以對(duì)他們終身發(fā)展起到不可估量的作用。
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    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!紅領(lǐng)巾廣播準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面啦!我是六(1)班的趙柯夢(mèng)。
    男:我是六(1)班的王珂。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《有教養(yǎng),益終身》。
    女:讓我們?cè)谛W鰝€(gè)好學(xué)生。
    男:在家做個(gè)好兒女。
    齊:在社會(huì)做個(gè)好公民,認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》!
    男:《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第20條中規(guī)定要看有益的圖書(shū)。
    女:是啊!我們的一生中有許許多多的朋友,其中,有兩位最忠實(shí)的'朋友那就是好書(shū)、好報(bào)。
    男:法國(guó)作家伏爾泰說(shuō)得好:當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。
    女:泰戈?duì)栒f(shuō)得真是太好了!讀一張好報(bào)也是這樣。就拿少年朋友喜歡的《中國(guó)少年報(bào)》來(lái)說(shuō)吧,她創(chuàng)刊于1951年11月5日。30多年來(lái),她的朋友遍布海內(nèi)外。許多叔叔阿姨,一提起《中國(guó)少年報(bào)》都會(huì)說(shuō):這張報(bào)紙可是我的老朋友,我就是讀這張報(bào)紙長(zhǎng)大的。
    男:是呵,看一張有益成長(zhǎng)的好報(bào),讀一本知識(shí)豐富的好書(shū),會(huì)給人帶來(lái)智慧和力量,使人終生受益。
    女:可有些同學(xué)卻迷上了壞書(shū)、壞報(bào),結(jié)果越看越糊涂,越消沉,有的甚至走上犯罪的道路。
    男:恩!就像英國(guó)小說(shuō)家菲爾丁所說(shuō)的:不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。
    女:所以,我們看書(shū)看報(bào)看錄象,一定要認(rèn)真選擇。
    男:和好書(shū)好報(bào)交朋友吧。
    女:它能使你快樂(lè)。
    男:它能教給你尊敬他人,也尊敬自己。
    女:它能鼓舞你奮發(fā)向上,它能教育你愛(ài)人類(lèi),愛(ài)和平。齊:愛(ài)書(shū)愛(ài)報(bào)吧,它是你知識(shí)的源泉。
    女:我知道!那是因?yàn)樗鼈冊(cè)趧?dòng)物園里很少活動(dòng),心臟和主動(dòng)脈管變得十分脆弱,運(yùn)動(dòng)量一大就受不了了。
    女:《小學(xué)生日常行為規(guī)范》告訴我們,堅(jiān)持參加課內(nèi)外體育活動(dòng),認(rèn)真做廣播操和眼保健操;讀寫(xiě)姿勢(shì)端正,這對(duì)身體沒(méi)有發(fā)育完全的少年兒童來(lái)說(shuō)十分重要。
    男:在這里,我送大家兩句健康諺語(yǔ):凍凍曬曬身體強(qiáng),捂捂蓋蓋臉皮黃。練出一身汗,小病不用看。
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇九
    《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容共20條,不可能面面俱到,也不宜繁瑣。小學(xué)生年齡小,因此,既要對(duì)他們嚴(yán)格要求,又要使他們生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。
    教育。
    要使人愉快,要讓一切的教育帶有樂(lè)趣。下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生日常行為規(guī)范20條,希望能夠幫助到大家!
    1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
    3、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意??荚嚥蛔鞅?。
    4、尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
    5、尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。待人有禮貌,說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
    6、不罵人,不打架。到他人房間先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
    7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
    8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢(qián)。
    9、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假。
    10、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
    11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
    12、
    課前預(yù)習(xí)。
    課后認(rèn)真復(fù)習(xí)按時(shí)完成作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整卷面整潔。
    13、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
    14、堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播。
    體操。
    和眼。
    保健操。
    坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
    15、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
    16、積極參加集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),少先隊(duì)員服從隊(duì)的決議,不做有損集體榮譽(yù)的事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和。
    社會(huì)實(shí)踐。
    活動(dòng),多觀察,勤動(dòng)手。
    17、遵守交通法規(guī),過(guò)馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
    18、遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車(chē)、船等主動(dòng)購(gòu)票,主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪2蛔龇山沟氖隆?BR>    19、珍愛(ài)生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險(xiǎn)的游戲。
    20、閱讀、觀看健康有益的圖書(shū)、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽(tīng)、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠(yuǎn)離,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng),遇到壞人壞事主動(dòng)。
    報(bào)告。
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    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇十
    今年的國(guó)慶節(jié)是我頗有收獲的一個(gè)節(jié)假日,因?yàn)樵谶@個(gè)假期里我學(xué)習(xí)了一個(gè)好的文件,那就是《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》。
    通過(guò)《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》的學(xué)習(xí),我覺(jué)得作為一名小學(xué)生我們要做到以下幾點(diǎn):
    1、不亂丟垃圾,垃圾丟入垃圾桶;
    2、幫助老人過(guò)馬路;
    3、不隨地吐痰;
    4、不能從樓上往下扔?xùn)|西;
    5、尊老愛(ài)幼;
    6、不大聲喧嘩;
    7、不摸電線;
    8、不自己拆電瓶;
    9、不闖紅綠燈;
    10、不在沒(méi)有大人看護(hù)下游泳;
    11、不做爬高上低的危險(xiǎn)行為;
    12、不在大庭廣眾之下大小便;
    13、不學(xué)習(xí)抽煙喝酒。
    在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)按照所學(xué)習(xí)的條例要求做一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球的人,因?yàn)閻?ài)護(hù)地球是我們每個(gè)人的使命。
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇十一
    “課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人的發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序?!边@是郭老師平日給我們抄在大積累本上的小學(xué)生日常行為規(guī)范的第11條。
    這句話讓我讀后大有感觸。結(jié)合生活實(shí)際想想,我平時(shí)是一個(gè)內(nèi)向不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生,平時(shí)提問(wèn)題就更少了,上課時(shí)手總感覺(jué)有千斤重,總怎么也舉不起來(lái),唉!可是上課認(rèn)真聽(tīng)講我可是夠?qū)W⒌模伎嘉乙灿凶约旱南敕?,可就是手總是舉不起來(lái),總是害怕說(shuō)錯(cuò)。
    可是我從來(lái)沒(méi)有打斷別人的發(fā)言,總是認(rèn)真聽(tīng)講,別人說(shuō)過(guò)的話我都能記住??梢?jiàn)也不打人,不亂跑,不不欺負(fù)弱小,就是發(fā)言不好不積極。
    人不是十全十美的,人不免總還是有錯(cuò)的,錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,可是即錯(cuò)又不問(wèn)這可就完了!只有多積累才能成才,俗話說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海?!?BR>    郭老師抄給我們的句子或短文都是有用的,所以也再次感謝你。我也希望自己能多發(fā)言,改掉以前的壞毛病,加油!
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇十二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    今天我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀(jì),完善自己。
    青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
    首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生、小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
    俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
    其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。
    每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
    第三、要遵守社會(huì)公德。
    講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
    講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。
    我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹(shù)木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛(ài)護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路。形成各種良好的行為習(xí)慣。
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    我國(guó)教育家陶行知說(shuō)過(guò),“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。是的,學(xué)做人的真諦,就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成。端莊的儀表,文雅的談吐,時(shí)刻塑造著你在別人心中的形象;對(duì)老師的尊敬,對(duì)同學(xué)的友愛(ài),會(huì)讓你的品格,在人際交往的過(guò)程中,時(shí)時(shí)感動(dòng)別人,也時(shí)時(shí)提高自己;對(duì)學(xué)業(yè)的精益求精,對(duì)知識(shí)的如饑似渴,積極向上的心態(tài)會(huì)讓你永遠(yuǎn)保持愉悅;對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),對(duì)活動(dòng)的參與,對(duì)審美的追求,能造就你完美的個(gè)性;當(dāng)你快樂(lè)地接受學(xué)校教育的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,同學(xué)是如此可愛(ài),生活是如此亮麗。從這個(gè)角度講,美好的品德也是一種心情,一種認(rèn)知,一種感受。同學(xué)們,我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重,也要從寬容中享受別人對(duì)自己的寬容。學(xué)習(xí)誠(chéng)信,懂得誠(chéng)信,堅(jiān)守誠(chéng)信,生命之帆就會(huì)高揚(yáng),事業(yè)之舟就會(huì)遠(yuǎn)航,收獲之倉(cāng)就會(huì)豐盈。
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇十三
    學(xué)生不僅要誦讀小學(xué)生日常行為規(guī)范,更要堅(jiān)持用小學(xué)生行為規(guī)范約束自己,鞭策自己,達(dá)到促進(jìn)成長(zhǎng)的目的。那么下面就跟著小編一起來(lái)誦讀這一篇行為規(guī)范三字歌吧。
    升國(guó)旗要敬禮唱國(guó)歌要肅立
    尊長(zhǎng)輩愛(ài)幼小孝父母遵教導(dǎo)。
    會(huì)使用文明語(yǔ)遇外賓要知禮。
    幫殘疾樂(lè)助人不打架不罵人。
    要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊損公物要賠償。
    撿東西要上交借東西要?dú)w還。
    不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電。
    愛(ài)整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好。
    不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌。
    上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦。
    做作業(yè)寫(xiě)工整按時(shí)完卷面凈。
    廣播操要做好煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。
    保視力做眼操三個(gè)一要做到。
    集合時(shí)快靜齊做值日要積極。
    個(gè)人事應(yīng)自理。
    家務(wù)活。
    要學(xué)習(xí)。
    衣和物放整齊。
    學(xué)做飯。
    會(huì)洗衣。
    過(guò)馬路走橫道乘車(chē)船要買(mǎi)票。
    買(mǎi)東西按順序看影劇不吵鬧。
    保古跡愛(ài)益鳥(niǎo)護(hù)莊稼愛(ài)花草。
    迷信事要反對(duì)壞書(shū)刊不去瞧。
    煙酒賭不能沾不玩火防危險(xiǎn)。
    好與壞要分清壞行為敢斗爭(zhēng)。
    好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生。
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇十四
    合:大家上午好!
    甲:我是主持人xxx。
    乙:我是主持人xxx。
    甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
    乙:本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣》。
    甲:培根說(shuō):“習(xí)慣是人生的主宰?!绷?xí)慣即命運(yùn),成功從培養(yǎng)習(xí)慣開(kāi)始。
    葉圣陶說(shuō):“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?!?BR>    乙:愛(ài)因斯坦說(shuō):“什么是教育?當(dāng)你把受過(guò)的教育都忘記了,剩下的就是教育?!?剩下的就是習(xí)慣——好習(xí)慣或壞習(xí)慣。)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說(shuō):我的成功歸功于小學(xué),因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。一切都是從童年開(kāi)始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分,不同的基本點(diǎn)之一就是行為習(xí)慣的不同。
    小學(xué)生日常行為規(guī)范廣播稿篇十五
    敬愛(ài)的教師、同學(xué)們:
    大家好!
    我今日演講的題目是《文明禮儀在學(xué)校》。禮儀是無(wú)處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
    升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
    課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
    學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)教師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)多謝。
    同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自己反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
    在3月這個(gè)文明文明月,全中國(guó)都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。
    我的演講到此結(jié)束!多謝!