講好普通話演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    不論是學術論壇還是慶典儀式,演講稿都是重要的宣傳和交流工具。演講稿的結尾應該簡潔有力,給聽眾留下深刻的印象和反思。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以更好地理解如何運用演講技巧來吸引聽眾和傳達信息。
    講好普通話演講稿篇一
    同學們,老師們,大家好!今天我演講的題目是《說好普通話,圓夢你我他》。
    同學們知道,我國有多少個民族嗎又有多少種地方語言和文字呢?是啊,我國56個民族,13多億人口,所講的各種地方語言更是千差萬別,不同地區(qū)的文字書寫也有一定差異。如果把祖國看做一棵大樹,那五十六個民族就是樹上美麗綻放的花朵,各個民族,各個地域的語言,就猶如樹上繁茂的枝葉,而普通話,就好像花朵和枝葉所依托的樹干,起著重要的作用。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成麻煩的人和事情,比比皆是。
    普通話,即現(xiàn)代標準,又稱國語、華語。普通話是中華人民共和國的官方語言,是新加坡四種官方語言之一,也是六種官方工作說好普通話有3個層次的要求:第一,說標準的普通話。第二,說好聽的普通話。第三,說生動的普通話。
    的朋友,這里不僅有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
    講好普通話演講稿篇二
    教師們,同學們:
    大家好。
    在九月這綠草如茵,書聲朗朗的學校里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里教師和同學們工作開心、學習愉快。
    同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了學校,我們來自全國不一樣的地方,不一樣的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,歡樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在學校里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,并且也有損全我們當代大學生的`形象。
    作為一名現(xiàn)代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學生所需的素養(yǎng)!
    隨著時代的發(fā)展,社會的提高,網(wǎng)絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自我,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。
    所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
    1、請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。
    2、請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
    3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都能夠迎刃而解。
    4、請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
    親愛的同學和教師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從此刻做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的學校語言。多謝大家!
    講好普通話演講稿篇三
    敬愛的老師、同學們:
    你們好!這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。
    普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的'方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會產(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
    講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操??墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師講好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
    “普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、“講好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會講好普通話,朋友遍天下。
    講好普通話演講稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我的題目是《說好普通話,傳承優(yōu)秀文化》。
    我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語和各少數(shù)民族語言并存。隨著經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的進步,世界仿佛變小了,人的交往空間卻變大了。人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫規(guī)范字,變得尤為重要。1982年,普通話寫入《憲法》,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經(jīng)國務院批準,自98年開始,每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。到今年已經(jīng)是了。今年推普周的主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    現(xiàn)如今,普通話已成為人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),也可以促進人與人之間的交流與溝通。推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們每一個漢字的使用者,都有責任、有義務提高自身的規(guī)范意識。
    我們師范附小是全國語言文字規(guī)范化示范校。因此,我們每位同學更應該說好普通話,寫好規(guī)范字,做新時代的推普員。
    在今年的推普周里,我校將開展一系列形式多樣、豐富多彩的推普宣傳活動。希望同學們在推普周里積極參與,熱情投入。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗,成為規(guī)范漢字的陣地。讓校園的每一處室,每一課堂,每一角落,成為宣傳普通話的窗口。
    普通話,五千年的沉淀,五千年華語的傳承。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,說普通話,寫規(guī)范字,讓我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化伴隨著我們美麗的語言文字推廣到全社會、全世界!
    講好普通話演講稿篇五
    老師們,同學們:
    大家好!
    在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個辦法去做。”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個穿紫色衣服的了。
    這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。
    現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學校領導都在時時處處普通話,對同學們起到了極好的影響。我們學校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會,就是向大家匯報這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。
    同學們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達到目的。
    陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們從自身做起,要認真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學生做出了表率。
    同學們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個人丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!
    講好普通話演講稿篇六
    敬愛的老師、同學們:
    你們好!這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。
    普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會產(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
    講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
    講好普通話演講稿篇七
    各位評委老師:
    大家好!
    我演講的題目是《我的愿望》。
    我很小時候就有一個愿望,就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。
    我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生,實現(xiàn)自己的社會價值。其次當教師有許多業(yè)余時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。
    其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學生考慮,處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說,我長大后也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。
    為了實現(xiàn)我當教師的心愿,我在學習上更加努力,并且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。
    我希望以后能夠從事教師這個職業(yè),達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現(xiàn)自己的愿望。
    講好普通話演講稿篇八
    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
    大家好!我是高二2班的高雪,我演講的題目是:講好普通話。
    今年的9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“講好普通話,圓夢你我他”。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標志,普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶,溝通的橋梁。
    我們的祖國有著五千年文明的積淀,五千年華語的傳承。做中國人,講普通話,這是每一個中國人的神圣宣言;學好普通話,講好普通話,每一個中國人責無旁貸。隨著祖國的強大,連許多外國人也紛紛跨入了學普通話的行列。同學們,語言是一個民族的根,我們的語言如果在世界上占有優(yōu)勢,那就意味著我們的祖國足以自立于世界民族之林。所以,讓我們一起來講好普通話,圓夢你我他!
    我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國,也是增強民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
    1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
    2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
    學校是推廣普通話的重要陣地,相信學校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學們,讓我們齊心協(xié)力講好普通話;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營造一片良好的文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神;用我們的語言,筑造起我們多彩的夢,把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福于祖國和人民的人!
    同學們,讓我們從自身做起,從平常交談做起,講好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學習的主人,學習語文知識,規(guī)范語言文字,充實文化底蘊,提升我們校園文化品位,弘揚中華優(yōu)秀文化。
    講好普通話演講稿篇九
    各位老師、各位同學:
    大家好!
    我先給大家講個流行在我們學生中間的小故事。一位南方人到北方做鄉(xiāng)長,開會時,他說:“兔子們、蝦米們,咸菜太貴了?!毕旅娴娜寺犚活^云霧,原來他是說:同志們、鄉(xiāng)民們,現(xiàn)在開會啦!你看,不講普通話鬧出這樣的笑話。所以說啊,“講好普通話方面你我他”這就是我今天演講的題目。
    在經(jīng)濟全球化的趨勢下,一些外國人也掀起了學漢語、學普通話的熱潮,且不論中國大陸的“洋笑星”大山的相聲小品說得多好,2003年12月份,來自亞洲、歐洲、美洲、非洲及大洋洲共28個國家的63名選手,齊聚華東師范大學,參加第二屆“漢語橋”世界大學生中文比賽。在加拿大,普通話華人聯(lián)合會就以祖國情誼和普通話為紐帶自愿組合,發(fā)展壯大普通話社區(qū),關注中國大陸的經(jīng)濟發(fā)展。
    盡管推廣普通話工作力度在逐步加大,但并非意味著推普之舟從此一帆風順。從說慣了家鄉(xiāng)土話到改說國家通用語言,不僅是能力問題,更主要的是觀念問題。當前推廣普通話面臨的主要問題,不在于還有多少人不會說普通話,而在于很多人本來會說普通話卻不愿意說、不好意思說。
    現(xiàn)在雖然“寧賣祖宗坑,不改祖宗聲”的封建意識也許不那么強烈了,但是一改多年習慣而說普通話,大概還需要鼓起一點兒勇氣來。在有的地方,這種保守的語言觀念表現(xiàn)為盲目的方言優(yōu)越感,例如報載上海交警用普通話糾正違章,得到的是嘲諷:“哈,還要跟我開國語!”
    ——寧波一位市領導在干部大會上問:“我說的是寧波話,聽不懂的請舉手?!贝蠹艺f我們都是本地人,你就放心講吧。沒想到市領導說:“都聽得懂不是好事情,說明我們的外來干部太少,寧波的開放程度還遠遠不夠?!?BR>    我國有56個民族13億人口,使用約80種語言,各種方言土語之間,難以聽懂甚至無法溝通的現(xiàn)象比比皆是。
    不少廣西人到北京,尷尬地發(fā)現(xiàn)自己說的普通話成了“不懂話”。如把“治沙”說成“自殺”,“炒茄子”成了“炒瘸子”,“西瓜”說成“絲瓜”,“黃河”成了“王河”,往往弄得別人一頭霧水。北京人感慨道:“天不怕,地不怕,就怕兩廣人說普通話”。再比如:
    北方人在廣州的公園里打聽“纜車”在哪兒,按回答尋去,找到的是“男廁”;。
    一廣西籍主持人宣布會議“開始”,大家聽的是“該死”,全場愕然;。
    廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進辦公室嚴肅地對秘書說:“我要殺一個人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實是想說“我要查一個人”。
    一位小姐出差,與一外單位王女士同住賓館房間。傍晚,該女士笑瞇瞇地問她:“你死沒有?你不死我先死?!蓖跣〗泐D時驚得目瞪口呆。后經(jīng)一番比劃,她才明白是這位女士“方言版”普通話作的怪,她實際上是想問“你洗澡沒有?你不洗我先洗?!?BR>    98歲的語言文字學大師周有光說:“一國人民,如果語言彼此不通,那是一盤散沙,不是一個現(xiàn)代國家?!?BR>    幸而,我們有普通話!
    普通話是中華民族在長期的社會發(fā)展中逐步形成自己的民族共同語。從先秦的雅言、漢代的通語到明清的官話,從民國的國語到現(xiàn)在的普通話,民族共同語一脈相承。
    我們的生活離不開普通話,跨地域的經(jīng)濟協(xié)作、招商引資、商品展銷、交流培訓、旅游觀光及大型文化、體育活動等,離不開普通話。電子郵件寄出需用普通話,手機短信發(fā)送需用普通話。在信息發(fā)展的時代,方言在向普通話悄悄靠攏,土得掉渣兒的方言詞語在普通話面前逐漸悄然隱退。
    學校是普及普通話的最重要基地,周有光先生說方言是“母親語言”,因為方言是生活語言,而普通話是文化語言。
    讓我們走出“母親語言”的小田園,跨向民族共同語的大天地,為中華民族的偉大復興而努力普及普通話,是歷史賦予我們的光榮使命!
    我的演講結束,謝謝大家!
    講好普通話演講稿篇十
    大家好!
    在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個辦法去做?!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個穿紫色衣服的了。
    這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。
    現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學校領導都在時時處處普通話,對同學們起到了極好的影響。我們學校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會,就是向大家匯報這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。
    同學們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的?。∫胍幌伦訐Q上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達到目的。
    陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!蔽覀儚淖陨碜銎?,要認真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學生做出了表率。
    同學們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個人丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!
    講好普通話演講稿篇十一
    親愛的各位領導,老師:
    下午好,今天我交流的題目是《教我如何不想她————我的孩子我的愛》,普通話比賽演講稿。
    有一句話說的好:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。
    ”這句話深深震撼了我,我們雖不是神,是凡人,但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。
    作為老師,尤其是小學老師,都會遇到這樣的困惑:為什么有的學生怎么教也學不會?衛(wèi)生么有的孩子天生搗蛋鬼,于是,當面對這些“不開竅”“不聽教”的學生時,老師們不禁會覺得不知所措,甚至在不覺間會得出該生將來不會有什么作為的結論,從而產(chǎn)生放棄的念頭。
    但是的羅森塔爾效應告訴我們,只有沒有愛心的老師,沒有改變不了的孩子。
    為了孩子的明天,為了孩子的一生,請不要吝嗇我們的愛心,吝嗇一句鼓勵,吝嗇一個眼神,更不要過早的妄下結論。
    問題學生他們差在知識,習慣上,但他們有了個性品質(zhì)這些優(yōu)勢,還有什么不能戰(zhàn)勝、不能克服、不能容納呢?我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實生活中,真正的成功者,往往是當年班級中十名左右的學生。
    眾多敢于“下?!标J蕩并取得成功的人,往往是班級中的“后進生”。
    細細想想我們的“問題學生”,他們?nèi)菀讍??他們即使聽不懂課堂上的內(nèi)容,也得老老實實地日復一日,年復一年地坐在教室里每天上完七、八節(jié)課,不能講話,不能亂動,不能打瞌睡,不能干別的事情。
    我們說“問題學生”是最能承受挫折的最有毅力的學生,因為他經(jīng)過了面臨著無休止的考試,屢考屢敗,但他們還能屢敗屢考。
    一點,我們就沒有理由放棄他們。
    由此,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個孩子的身影——她就是齊璐瑤。
    這是一個全校聞名的學生,自制力差,管所有教過她的老師叫干爸干媽,從來不聽課,到了六年級了,連10塊錢的作業(yè)費都要媽媽送到老師的手里,存在嚴重的聽力障礙,你永遠找不到她說話的主題是什么。
    每一個聽說我是她的班主任的老師,都很同情我,有的老師不無感慨的說:“你今年真是得了一個大,”是的,這個從出生的時候就已經(jīng)先天不足的孩子身上,的的確確存在許多的問題。
    說心里話,每當她犯錯時,我也惱也怒,可她一旦站在你的面前,那傻乎乎的樣子,讓你真的煩不起來。
    我用心讀著這個小女孩,深深覺著:這家伙絕肥意為之。
    她只受不住自己而已,她會變好的,愛讓我學會了等待。
    有一天中午,班里前門上的玻璃被打碎了,現(xiàn)場一片狼藉,可是除了向我匯報的孩子之外,沒有人管這件事,碎玻璃撒滿一地,不注意就會滑到孩子的。
    理智戰(zhàn)勝了憤怒,我告訴自己,不能生氣,先處理事情再說。
    我安排學生保護現(xiàn)場,讓另外的學生把碎玻璃掃起來,然后才開始找那個肇事者。
    可是仍然沒有人來自首。
    我憤怒了,不是因為玻璃碎了,而是因為沒有人來承擔責任。
    我發(fā)火的樣子像極了一只憤怒的獅子,班里鴉雀無聲,靜的讓人害怕。
    我知道自己做的有點過了,可是不明了自己的責任是多么可怕的事情,他們已經(jīng)是六年級了,應該懂的承擔責任。
    事情很快清楚了,我接著上完了課,批改作業(yè)。
    很巧的是,第二天我就到外地聽課去了,由于通知是在放學后才接到的,我也就無法提前通知學生,當我聽課回來的時候,我們高年級的老師幾乎都告訴我一件事,齊璐瑤找我找瘋了,她讓其他老師給我打電話,問我干什么去了。
    而且更為讓人吃驚的是,這個平時連東西南北都分不清的孩子,居然準確的找到了后勤,讓劉老師給我們安玻璃,說他們的老師被同學們氣跑了,安上玻璃,老師就回來了。
    我感動于這個孩子的純真和質(zhì)樸,傾心于她對人的用心和執(zhí)著,我什么都沒有做,只是把她輕輕地摟在懷里,那一刻,她的臉上滿是幸福,她知道,老師在,就是最踏實的。
    我知道,我不可能教會她更多的知識,她對我的教學成績也沒有任何的貢獻,甚至她的存在,會給我的工作增加許多意想不到的插曲,但是,她已經(jīng)占據(jù)了我的時間和空間,甚至是思想和靈魂,每時每刻,魂牽夢繞的都是她,一句話,教我如何不想她。
    這不由使我想起一次班會上孩子講的故事:
    在一個暴風雨后的早晨,一個男人來到海邊散步,他注意到,一個小男孩在撿昨夜的被暴風雨卷上岸來、困在淺水洼里的小魚。
    終于,這個男人忍不住走過去:“孩子,這水洼里有幾百、幾千條小魚,你救不過來的。
    ”我知道?!?。
    小男孩頭也不抬的回答。
    “哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚扔進大海。
    “這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”。
    正因為有了教師的存在,不管是學困生,還是小傻瓜,他們的生活從此不同。
    我牢記著:“這條小魚在乎!”這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”對一個教師而言,“這一條”是千分之一,萬分之一;對一個家庭而言,“這一條”卻是的期待,他承載整個家族的希望。
    莊稼毀了可以再種,東西丟了可以再買,春去了可以再來,可人生沒有輪回,孩子的命運就握在我們的掌中,相信,愛會使他們從此與眾不同!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    講好普通話演講稿篇十二
    親愛的老師們、同學們:
    你們好!本周是第12屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。
    普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一和民族團結具有重要意義。
    普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會產(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
    講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操??墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
    “說普通話,從我做起”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
    講好普通話演講稿篇十三
    老師們:
    推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
    我們的.祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話,推行規(guī)范字,說好普通話,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊員的責任,為此我想我們應該做到以下幾點:
    1、以說普通話,寫規(guī)范字為榮。
    2、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習慣。
    3、在生活中盡量堅持使用普通話,成為說普通話的楷模。
    4、學習各種語言文字規(guī)范,做到規(guī)范用字。
    5、在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時,積極參與社區(qū)各種語言文字活動。
    6、對校園內(nèi)外用字進行調(diào)查,使全社會都能強化用語用字的規(guī)范化意識。
    眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”而努力吧!普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    講好普通話演講稿篇十四
    親愛的同學們:
    大家好!
    普通話,指的是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言。
    我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當然,使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養(yǎng)。
    所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
    我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!做為一名中國人就應該愛國旗,唱國歌,說普通話。作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
    我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
    同學們,讓我們擁有最美的語言,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。
    謝謝大家!
    講好普通話演講稿篇十五
    老師們,同學們:
    大家好。
    在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,又迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。
    同學們,充滿活力的我們帶著一份對生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們每天都在一起交流,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代學生的形象。
    作為一名現(xiàn)代的小學生,必將會面臨著進一步的學習,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學生所需的素養(yǎng)!
    隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡時代正向我們走來,而一些打時為省事冒出來的同音、錯別卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文才會進一步提高發(fā)展。
    所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
    1。請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。
    2。請用普通話、規(guī)范漢傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
    3。請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
    4。請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
    親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
    讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。更多精彩演講稿范文盡在應屆畢業(yè)生本站!
    講好普通話演講稿篇十六
    各位領導、評委,給位同事:
    大家上午好,今天我演講的題目是——普通話我們要堅持說!
    今天我們在座的對于普通話這個話題來說都是內(nèi)行,所以講普通話的重要性大家都是知道的,相關理論我就不再重復,下面就把我自己的親身感受給大家匯報一下,希望對大家有所幫助。我們每天按時上下班,不出遠門不參加一些大型的活動,對普通話也就沒有什么特殊的感覺。
    但是,倘若我們只身一人來到一個陌生的城市,你就會感覺到講普通話的重要性,因為不講普通話就會給你當時的生活帶來諸多的不變,甚至很可能會鬧出笑話來。比如,我們數(shù)學上,曾有一位老師給一些學生講課時,講到“角”,當時他發(fā)音是“jue”,學生聽不懂講的是什么,很是尷尬。
    今年的九月份,我有幸參加了省優(yōu)質(zhì)課的說課活動。當時,來自全省各個地市的三十二位選手參加了比賽。說心里話,平時我感覺到自己的普通話還可以講,但是經(jīng)過聽取其他選手的說課,我感覺到自己普通話水平還需要付出更大的努力。當時的選手中很多都是剛畢業(yè)兩三年的大學生,論真正的教學水平可能他們還不是太高,但是我敢說,他們的語言會很占優(yōu)勢的。同事們,我們都還年輕,為什么不去提高自己的整體素質(zhì)呢?講一口標準流利的普通話在很多時候會不知不覺的幫你加分的。
    我剛畢業(yè)的時候課堂內(nèi)外都習慣講普通話,但是,不到一年的消耗,就不講了。我的愛人畢業(yè)后提醒我要堅持講普通話,我就慢慢的又拾了起來,這一拾就是七八年,現(xiàn)在我的情況是只要站在講臺上或是公共場合就自然而然的講普通話,當然這個普通話是有我自己特色的。在其他時間或場合,比如辦公室,我依舊講的是**話。我想,倘若,在哪兒都講普通話,我們的普通話水平都會進步很快的。
    我曾留意過一個細節(jié),很多同事在給自己的孩子交流時,通常都用普通話,這說明普通話我們都是會講的,所以在這里,我倡議大家:平時一定要堅持講普通話,因為它對我們的孩子,我們的學生,我們的學校都是大有好處!
    我的演講到此結束,謝謝大家!