演講稿可以是在重要場合中向聽眾傳遞信息和觀點的重要工具。寫演講稿應該注意邏輯嚴謹，語言精練，以吸引聽眾的關注。掌握一些演講技巧和寫作方法，可以幫助我們寫出更加出色的演講稿。
小學生學法用法演講稿篇一
“法者，治之端也。”通過此次學習的有關依法治國的相關內容，讓我對全面依法治國有了更深入的了解。治理一個國家、一個社會，關鍵就是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是我國最重要的規(guī)矩。學習內容從國家層面到省到市再到縣，逐級下來都反映出對全面推行依法治國的重視。我們百姓也必須意識到依法治國的重要性。
作為一名基層的醫(yī)務工作者，我們需要在自己的崗位上很好地貫徹執(zhí)行相關會議精神。除了學習相關重要會議內容外，更多地要了解醫(yī)療行業(yè)的相關法律法規(guī)。同時，自己是一名參與醫(yī)院宣傳工作的人員，更有義務通過新媒體平臺對相關憲法進行宣傳教育，弘揚憲法精神，讓更多的人了解憲法。在我們的工作生活中，要努力營造良好的法治環(huán)境，醫(yī)療衛(wèi)生也算是一個服務性行業(yè)，我們每一位醫(yī)務工作者都要時刻以人民為中心，堅持從實際出發(fā)，堅持盡力而為、量力而行，以規(guī)范的操作程序，維護廣大人民群眾的合法權益。
學習了這么多會議精神內容，的收獲就是通過學習，能全面而細致地了解全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略。提高了自身的思想政治覺悟，將學習到的內容緊密聯(lián)系自己的實際工作，真正將一些國家頂層設計落實到現(xiàn)實工作中來。在平時的日常工作中，一定努力做到懂法守法。學法的腳步不會停止，作為一名中國公民，首要的行為準則當是知法懂法守法，以法律約束行為，以法律認知行為，以法律辨別是非。
依法治國，建設社會主義法治國家，關系到我們國家的前途和命運，影響到我國經濟的發(fā)展和振興，涉及到廣大人民群眾的切身利益，因此，我們務必把它作為根本大計落實搞好。
小學生學法用法演講稿篇二
尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是，《做知法，懂法，守法的小公民》。
春風吹過，我仰起頭，看到湛藍的天空中，風箏在那兒舞動，地面上，孩子們手中收放著的線，使風箏在天空中飛舞得更加美麗。我想，如果沒有線的束縛，風箏也會迷茫。作為一名小公民，我們需要的則是法律的束縛。同時，我們也是二十一世紀的青年，將要用雙手擁抱未來。在此之前，我們必須要做一名知法，懂法，守法的小公民。
從前，我喜歡漫步于校園，接受著知識海洋的陶冶，我始終忘記不了一句話，“德是成功的基石”，我學會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移，法律出現(xiàn)在我的視野中，它的第一次出現(xiàn)，總給我一種神秘而威嚴的感覺，從早到晚，它一直陪伴著我，它的神情是那樣嚴肅，但是它的存在又給予我無限的安全感，好似它成了我的保護神。如今的我??！感覺法律是那樣的高大，它的光環(huán)將我包圍。原來法律離我們如此之近，現(xiàn)在的我更一步的認知了法律。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”這一句話，告訴我著我們要懂得法律，當今社會上，很多少年因無知導致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而我們應增強自我保護意識，提高自我保護能力。全國上下，每一年所構成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加，對于這種青少年犯罪，國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學校的數(shù)位同學，問他們有關法律的知識與常識，而可以笞對的同學是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么？如今的每一位學生，更多的是需要法制教育，使他們能夠懂法，梁啟超先生說過“少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步....…”一個國家的希望，在于他整個下一代的素質，只有如今每一位青少年具有強大的法律意識，一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道，遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強盛，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年，我們要做遵法、守法的好公民；觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線。我們維護自尊，培養(yǎng)自信，實現(xiàn)自立，力求自強，一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法，而不違法，就要知法、懂法。
21世紀是一個充滿競爭的時代的，也是一個和諧安定的時代，但是，當我們走過熟悉的街頭，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言；當同學之間發(fā)生爭執(zhí)時，就用武力進行解決，而周圍的同學竟然以此為樂！就這一點，我不禁要問，是誰，到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承？我們要做一個守法的青少年，我們就應該，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，我們的心中應樹立正確的法律觀念，使自己跟上時代的步伐，播散正能量的種子。
同學們，為了自己，為了家人，為了社會，讓我們攜起手來，遵紀守法，共同迎接更加美好的明天！
小學生學法用法演講稿篇三
親愛的老師，同學們：
大家好！
我們大家都是成長在一個有法的社會里。如果我們這個社會沒有了法，那你會想像這個社會還會有“秩序”一詞嗎？小孩子有《未成年人保護法》，老師們有《教師法》。還有許多保護著每個公民的各種法規(guī)。這些法保護著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。
中國作為一個擁有五千多年歷史的文明古國，它之所以能夠擁有如此悠久的歷史，并且被全世界公認為文明古國，就是因為它有很大一部分屬于自己的法律體系。
說起秦始皇，就是他這位中國歷史上偉大的君主，是第一個統(tǒng)一了中原的帝王!同時，他也是我國法律制度制定的先驅者!是他，為我國的法律奠定了基矗擁有真知灼見的他意識到，除大臣外，只有建立一套法律體系才能鞏固他的統(tǒng)治。于是，我國的法律體系就此誕生!
幾千年過去了，中華民族幾經風雨又重新站起來!接受風雨洗禮的它更加成熟，也擁有了一套更加完善的法律體系。法制在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護社會和人民以至國家，當我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
任何游戲，任何賽事都離不開規(guī)矩和規(guī)則；在我們人類的共同生活中，更離不開規(guī)矩和規(guī)則。我國制定了許多法律和法規(guī)，用來規(guī)范人們的行為，只有任人遵紀守法，整個社會才會正常運行。
人只有遵紀守法，法律法規(guī)才會保護你。讓我們一起遵紀守法吧!
小學生學法用法演講稿篇四
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言，心里無比激動。我是四年一班xx，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這么好的成績。作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每個人都有自己的學習方法，上課的時候認真聽老師講課，作業(yè)要按時完成，一定要復習好當天的知識。再次，認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的`重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題，我想許多同學都會查找答案，但我卻不會這樣，不到萬不得已，我也不會查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不會，我就問老師、家長或同學。另外我還經常多看課外書，第一：可以提高自己的閱讀能力，第二：可以積累一些好詞佳句。
總之，在四年的學習中，我一直都離不開“五多”：“多看”——看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語，“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。
同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。謝謝大家!
小學生學法用法演講稿篇五
各位領導，老師，同學們：
早上好!
我演講的題目是“知法，守法，用法，做合格一中人”。
談及法律，會給人一種威嚴之感：所謂法律，就是一種具有普遍約束力的社會規(guī)范與準則，規(guī)范著人們的行為。
"法"是智慧的象征，對人們的思想進行點播，行為加以制約，如今，在這個法治社會中，任何人違反法律，都將被追究不同的責任，并加以懲治。我們將來步入社會，就要做到遵守法律法規(guī)，但現(xiàn)在作為中學生也要遵守校級班規(guī)，讓我們一起努力做到以下三點：
1、認真學習法律法規(guī)，學會保護自身權益，摒棄不良嗜好，做遵紀守法的好學生。
2、從實踐出發(fā)，踐行作為中學生和社會公民的義務與責任，參與有益活動。
3、從細節(jié)入手，從點滴做起，養(yǎng)成良好習慣，成為一名自尊、自強、自重、自愛的文明中學生。
我的演講結束了，謝謝大家！
小學生學法用法演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我叫xx，我是二班的學生。我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新任》。
放一把沙子在上面，輕輕震動紙邊，沙子就會自由流動。如果在紙上涂上一層明膠，然后加入沙子，所有的顆粒都會以安全的方式粘在紙上。也可以當砂紙用，賦予其使用價值。
如果我們把人類比作沙子，把社會比作紙張，那么法律就是明膠。它使人類和社會相輔相成，使每個人都發(fā)揮各自的功能，凝聚成一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會就會動蕩，就像一團亂麻。由此不難看出，一個國家、一個民族，只有有了法律，才能繁榮昌盛、健康穩(wěn)定地發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，法制的作用越來越重要，它與我們中學生的生活越來越密切相關。
我們的青少年在身體成長的同時，也是世界觀和人生觀逐漸形成的關鍵時期。我們面對的世界有花有草；有明媚的陽光，有陰暗的陰霾，有攜手歌唱，有拼搏與競爭；我們在渴求知識、崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣的影響。因此，我們應該從小就知道和學習法律，以促進正義，遠離邪惡。
首先，中學生要努力學習法律知識。中學生必須了解和掌握一些與自己生活密切相關的基本法律知識?，F(xiàn)在我們正走向知識經濟時代?，F(xiàn)在我們的社會是一個法治社會，一個法律盲的人很難在一個快速發(fā)展和日益復雜的社會中生存，更不用說取得巨大的成就了。
懂一些法律知識，是一個法治社會中學生的最低要求，也是我們守法用法的前提。
其次，中學生要遵紀守法，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵守法律法規(guī)，既是對他人合法權益的尊重，也是對自己合法權益的保護。中學生要理解守法與維護自身權益的一致性，增強依法辦事的意識，把守法作為自己的基本義務，把守法作為尊重社會公德的具體體現(xiàn)。法律也包含著人的道德品質。所以，我們不僅要遵紀守法，還要修身養(yǎng)性，做一個有尊嚴、有品格、有德性的高尚的人。
第三，中學生應該善于使用。善于用法律武器維護自己的合法權益。我們所有的權利都是法律賦予的，所以都受法律保護。法律是最明智和最明智的有效的選擇是保護我們最有力的武器。忍氣吞聲，妥協(xié)讓步，不僅使人感到軟弱，具有欺騙性，而且在客觀上支持和縱容違法犯罪活動，不僅損害個人利益，也損害集體、社會和國家的`利益。
但是，一報還一報，血債血還，自我報復就會違法，把自己從受害者變成受害者，走上違法犯罪的道路，受到法律的懲罰，承受傷害他人和自己的苦果，無怨無悔。
學生們，今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將承擔依法建設、執(zhí)政、發(fā)展國家的神圣使命。只有從自身做起，弘揚知法、學法、用法、守法的法律精神，做法制的排頭兵，才能在依法治國中發(fā)揮更大的作用，而不至于對我們的國家產生太大的期望。
我的發(fā)言到此結束。謝謝你。
小學生學法用法演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我叫_____板橋中學八年級（2）班的學生，我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新責任》。
置一把沙于之上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價值。（可準備道具現(xiàn)場演示）。
如果把人類比作沙，把社會比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會一定會動蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達，長治久安，社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就知法、學法，才能弘揚正義，遠離邪惡。
首先，中學生應該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關的一些最基本的法律知識必須了解和掌握，現(xiàn)在我們正向知識經濟時代邁進，現(xiàn)在我們的社會是一個法制社會，一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復雜的社會中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，中學生應該遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重，也是對自己合法權益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性，增強依法辦事的自覺性，把遵紀守法視為自己的基本義務，視為尊重社會公德的具體表現(xiàn)，法律同時也包含了人類的道德品質。因此，我們既要遵紀守法又要修身立德，做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。
再次，中學生應該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權益，我們的各項權利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇，是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙，逞血氣之勇，自行報復則會觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。
同學們，我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起，弘揚法制精神——知法、學法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。
我相信，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的'星球點綴的熠熠生輝，燦爛無比！
我的演講到此接束，謝謝大家！
小學生學法用法演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
早上好！今天是12月4日，是我國第x個法制宣傳日，因此，我們今天演講的題目是》我是守法小公民》。同學們，你們喜歡做游戲嗎？大家的回答一定是：“喜歡”。是啊，因為在游戲中，我們不但能增長知識，得到樂趣，還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎？每一種游戲都是有規(guī)則的，在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則，就會被開除出局，甚至愛到懲罰。其實，法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。
從小知法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發(fā)芽滋長?！?BR> 那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，應該怎么做呢？
首先要懂法。主動學習一些法律常識。現(xiàn)在我們國家的建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生，我們應該經常翻閱》未成年人保護法》、》預防未成年人犯罪法》等法規(guī)，增強自己的法律意識。
其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非?？?。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。
下面給大家講一個案例：
在一所學校里，下課了，王同學走路不小心把張同學的鉛筆盒碰到了地上，張同學看到了，就走到王同學的課桌旁，一把拿起王同學的鉛筆盒使勁甩去，一下劃破了王同學的眼睛。經醫(yī)院盡力搶救，花去醫(yī)藥費2萬多元，但王同學的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。
上面案例中的張同學的行為已經觸犯了》中華人民共和國刑法》第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或者拘役，但因年齡未滿十四周風，免于追究刑事重傷，但被害人的醫(yī)藥費等一律由被告人的法定監(jiān)護人負責賠償。
在我們的學習生活中，難免會與人發(fā)生一些矛盾，產生一些積怨，當你因心情壓抑急于發(fā)泄時，請多一點克制，少一點放縱，多一些理智，少一點沖動。
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽光明媚的九月，一切都充滿了生機，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴。這凝聚著文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在9月這個文明禮貌月，整個校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講結束，謝謝大家！
小學生學法用法演講稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!我叫~~，是(2)班的學生，我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新任》。置一把沙于之上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價值。(可準備道具現(xiàn)場演示)。
如果把人類比作沙，把社會比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會一定會動蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達，長治久安，社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就知法、學法，才能弘揚正義，遠離邪惡。我們生活在一個崇尚法治的時代，作為新時代的中學生，作為國家的小主人我們要為建設法治社會做出自己的貢獻。要成為法治社會中的一名合格公民，應該怎么做呢?首先，中學生應該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關的一些最基本的法律知識必須了解和掌握，現(xiàn)在我們正向知識經濟時代邁進，現(xiàn)在我們的社會是一個法制社會，一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復雜的社會中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。
了解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。其次，中學生應該遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重，也是對自己合法權益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性，增強依法辦事的自覺性，把遵紀守法視為自己的基本義務，視為尊重社會公德的具體表現(xiàn)，法律同時也包含了人類的道德品質。因此，我們既要遵紀守法又要修身立德，做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。再次，中學生應該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權益，我們的各項權利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇，是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。
但是以牙還牙，逞血氣之勇，自行報復則會觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。同學們，我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起，弘揚法制精神——知法、學法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。我相信，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝，燦爛無比!
我的演講到此接束，謝謝大家。
小學生學法用法演講稿篇十
尊敬的楊勝明警官、各位老師、同學們：
為貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》《未成年人保護法》，提高同學們思想道德水平和法律素質，讓法制走進校園，進一步增強同學們的法律意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一個學法、知法、守法、用法的合格學生。今天，我們在這里舉行法制專題講座，聆聽楊勝明警官為我們做的.精彩的法制講座。楊勝明警官能在百忙之中親臨我校，我們百倍榮幸，讓我們再一次以熱烈的掌聲對派出楊勝明警官的到來表示衷心的感謝!
今年來。我校十分重視學生法律意識的教育和培養(yǎng)，學校多次開展法制講座，并通過主題班隊會、辦主題板報等活動，增強師生的法律安全意識，廣泛開展“告別網(wǎng)吧，做文明小學生”，“校園拒絕邪教”和“珍愛生命，遠離毒品”等主題教育活動，通過這些活動的開展，法制觀念以深入人心，依法治校、依法執(zhí)教的濃厚氛圍逐步形成。
他的講話是一個多年從事法律工作的切身體會，也是關心下一代的深刻總結，更包含著對孩子們深切的情感，大家一定要牢記在心，要將講座中的案例當做自己人生的警鐘。要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學習中深刻體味，“一時失足成千古恨”是我們不愿看到的。你們中絕大部分同學是好樣的，學校勤奮、吃苦耐勞、尊敬師長。
同學們即使有了一些不足，只要善于思考，聽從教師教誨，認真學習法律知識，取長補短，就一定能成為好學生。
同學們，你們遵紀守法，學習進步，即是領導對你們的要求，又是老師們對你們的深切希望。希望大家嚴格要求自己，多用《守則》，《日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的言行，用自己的勤奮追求實現(xiàn)自己的崇高理想。
老師們，同學們，讓我們以這次法制教育為契機，在全校形成學法、知法、守法、用法的良好氛圍。讓法律永駐心中，用法律知識規(guī)范我們的言行，讓我們全體師生攜起手來，為營造“和諧校園”而努力。
小學生學法用法演講稿篇十一
各位老師，親愛的同學們：
今天我們在此召開法制、安全教育講座，邀請了派 來給我們上了一堂生動的法制與安全教育課，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，我們受益匪淺。借此機會，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們.當前，我國正逐步走向法治社會，各項法律法規(guī)正逐步建立健全，學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。剛才，我們從講座中已經清楚地認識到，守法與犯法其實只是一步之遙。 無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。據(jù)統(tǒng)計，當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24.38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%，這一數(shù)字令人怵目驚心，惶恐難安。目前，在我們同學們當中也有個別同學不好好珍惜美好的青少年時光，不珍惜難得的學習機會，不嚴格要求自己，存在著一些不良的行為。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”;"不以規(guī)矩，無以成方圓"。我們要實現(xiàn)心中的理想，就應該做遵紀守法的模范，將遵紀守法觀念落實在行動上，從日常生活中的小事做起。在此，我希望全體同學們做到：
1、潔身自好，嚴格要求自己，嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則,追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點，為自己的一生幸福奠定良好的基礎。
2、學習懂得一些法律的基本知識，用法律武器來保護自己。獲取法律知識的途徑很多：可以學習專業(yè)的法律書籍，可以閱讀報刊上的評案說法，可以收看電視的法治節(jié)目，也可以直接向法律專業(yè)人士咨詢。只要你是個有心人，學習一點法律知識并不困難。
3、加強自我保護意識，學習掌握自護知識。初中生處在一個特殊的成長時期，閱歷相對簡單，社會經驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害，因此要具備防范犯罪的意識和能力。只有學會了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛(wèi)手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
4、在家要聽父母的教導，在學校要遵守校規(guī)校紀，不打架、不罵人、不抽煙、不喝酒、不進游戲廳等，不在外留宿、不接觸毒品、不參與賭博、不看淫穢書刊、不結伙偷竊打架、不做任何有損學校和個人聲譽的事。
今天，我們還聆聽了交通安全知識講座，再次給我們敲響了警鐘。我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!我們說，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。學校安全，往大處看，食品安全、交通安全、消防安全、校園人身安全那是要萬無一失的,是不允許出現(xiàn)的，往小處看，學生在校的磕磕碰碰等等這些都是安全的范疇，都是我們要時時注意的，它在關乎我們的生命的同時，也同樣關乎蟠龍初中的發(fā)展、關乎蟠龍初中的命運。
我希望師生牢固樹立安全意識，提高安全防范水平，使安全意識深入心中，把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，我想，只要我們人人講安全，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長鳴，我們的學校就一定能夠興旺發(fā)達、永葆平安!安全不是某個人的事，安全是我們每個人的事，同樣，安全也不是某個時期的事、安全應該是每個時期的事，我們的目的就是要把安全教育活動引向深入，把安全工作貫穿我們工作的始終。
總之，我希望全校師生都能通過此次活動，提高認識，時時刻刻處處做一個遵紀守法的好公民、好學生，珍惜時光，珍愛生命!
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝前來參加此次活動的各級領導，感謝派出所秦漢所長和鎮(zhèn)綜治辦吳承中主任對我校工作給予的大力支持!
在此，祝愿我們的校園，永遠在祥和的氛圍中繁花似錦! 祝愿我們每一個人永遠平安、快樂!
小學生學法用法演講稿篇十二
常言道：“學高為師，身正為范”，作為一名教師不但是“教好書”，還在于“育好人”。教師在傳授知識給學生的同時，還要注意自身的形象，要以自己的實際行動為學生做出表率，處處為學生著想，做到心中裝著學生，言談影響著學生，行為影響著學生，在工作中要做一個忠于職守，誠實守信，不貪名利，樂于奉獻，被人愛戴，受人尊重的人。
20__年6月3日，我校組織學習了《貴州教師自律歌(試行)》(以下簡稱《自律歌》)，使我深刻地認識到作為一名光榮的人民教師，我們不僅要忠于職守，愛崗敬業(yè)，熱愛學生。還要注意自身的形象，堅守教師職業(yè)道德底線，正如《自律歌》中唱到的那樣：“人民教師要牢記，職責神圣須自律。為人師表言行一，技藝精湛育子弟。勤耕淡泊名與利，學術誠信求真諦。有償補課毀聲名，情趣高雅拒惡習。教師誓詞常記取，桃李天下留美譽?！蓖ㄟ^學習《自律歌》，使我認識到作為教師，要時刻牢記自己的職責，我們既然選擇了“太陽底下最光輝的職業(yè)”，做了一名“人類靈魂的工程師”，就應該認識到這份職業(yè)的艱巨性、重要性，我們現(xiàn)在是在塑造新一代人的“靈魂”，是在為國家和民族的未來培養(yǎng)新的建設人才，今天我們付出的勞動是明天社會進步和發(fā)展的動力。因而，我們在從事勞動的同時，必須要有高度的責任感和使命感。也就是必須具有愛崗敬業(yè)精神，具有強烈的事業(yè)心，責任心和具有較強的榮譽感，把搞好本職工作放在首位，要做到踏踏實實工作，勇于拼搏，勇于探究，不能以走形式而完成工作，應做到此生無怨無悔。我們要從國家、民族的高度去認識教育，清楚我們肩上的責任，我們的學生一定會有所發(fā)展、成長和進步，他們將來步入社會后，也一定會對社會有所成就，有所貢獻。到那時，我們就會感到欣慰和自豪。
我作為一名農村教師，在今后的工作中，要以“開放自信，樂于奉獻;攻堅克難，勇于爭先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休?！钡摹百F州教育精神”為動力，認真履行《貴州教師誓詞》，按照《自律歌》的標準嚴格要求自己，加強自身的師德修養(yǎng)，堅持終身學習，不斷提高自己的師德素質和業(yè)務能力，努力工作，做一名合格的教師，為實現(xiàn)祖國的富強和民族復興奠定堅實的人才基礎。
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小學生學法用法演講稿篇一
“法者，治之端也。”通過此次學習的有關依法治國的相關內容，讓我對全面依法治國有了更深入的了解。治理一個國家、一個社會，關鍵就是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是我國最重要的規(guī)矩。學習內容從國家層面到省到市再到縣，逐級下來都反映出對全面推行依法治國的重視。我們百姓也必須意識到依法治國的重要性。
作為一名基層的醫(yī)務工作者，我們需要在自己的崗位上很好地貫徹執(zhí)行相關會議精神。除了學習相關重要會議內容外，更多地要了解醫(yī)療行業(yè)的相關法律法規(guī)。同時，自己是一名參與醫(yī)院宣傳工作的人員，更有義務通過新媒體平臺對相關憲法進行宣傳教育，弘揚憲法精神，讓更多的人了解憲法。在我們的工作生活中，要努力營造良好的法治環(huán)境，醫(yī)療衛(wèi)生也算是一個服務性行業(yè)，我們每一位醫(yī)務工作者都要時刻以人民為中心，堅持從實際出發(fā)，堅持盡力而為、量力而行，以規(guī)范的操作程序，維護廣大人民群眾的合法權益。
學習了這么多會議精神內容，的收獲就是通過學習，能全面而細致地了解全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略。提高了自身的思想政治覺悟，將學習到的內容緊密聯(lián)系自己的實際工作，真正將一些國家頂層設計落實到現(xiàn)實工作中來。在平時的日常工作中，一定努力做到懂法守法。學法的腳步不會停止，作為一名中國公民，首要的行為準則當是知法懂法守法，以法律約束行為，以法律認知行為，以法律辨別是非。
依法治國，建設社會主義法治國家，關系到我們國家的前途和命運，影響到我國經濟的發(fā)展和振興，涉及到廣大人民群眾的切身利益，因此，我們務必把它作為根本大計落實搞好。
小學生學法用法演講稿篇二
尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是，《做知法，懂法，守法的小公民》。
春風吹過，我仰起頭，看到湛藍的天空中，風箏在那兒舞動，地面上，孩子們手中收放著的線，使風箏在天空中飛舞得更加美麗。我想，如果沒有線的束縛，風箏也會迷茫。作為一名小公民，我們需要的則是法律的束縛。同時，我們也是二十一世紀的青年，將要用雙手擁抱未來。在此之前，我們必須要做一名知法，懂法，守法的小公民。
從前，我喜歡漫步于校園，接受著知識海洋的陶冶，我始終忘記不了一句話，“德是成功的基石”，我學會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移，法律出現(xiàn)在我的視野中，它的第一次出現(xiàn)，總給我一種神秘而威嚴的感覺，從早到晚，它一直陪伴著我，它的神情是那樣嚴肅，但是它的存在又給予我無限的安全感，好似它成了我的保護神。如今的我??！感覺法律是那樣的高大，它的光環(huán)將我包圍。原來法律離我們如此之近，現(xiàn)在的我更一步的認知了法律。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”這一句話，告訴我著我們要懂得法律，當今社會上，很多少年因無知導致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而我們應增強自我保護意識，提高自我保護能力。全國上下，每一年所構成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加，對于這種青少年犯罪，國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學校的數(shù)位同學，問他們有關法律的知識與常識，而可以笞對的同學是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么？如今的每一位學生，更多的是需要法制教育，使他們能夠懂法，梁啟超先生說過“少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步....…”一個國家的希望，在于他整個下一代的素質，只有如今每一位青少年具有強大的法律意識，一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道，遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強盛，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年，我們要做遵法、守法的好公民；觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線。我們維護自尊，培養(yǎng)自信，實現(xiàn)自立，力求自強，一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法，而不違法，就要知法、懂法。
21世紀是一個充滿競爭的時代的，也是一個和諧安定的時代，但是，當我們走過熟悉的街頭，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言；當同學之間發(fā)生爭執(zhí)時，就用武力進行解決，而周圍的同學竟然以此為樂！就這一點，我不禁要問，是誰，到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承？我們要做一個守法的青少年，我們就應該，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，我們的心中應樹立正確的法律觀念，使自己跟上時代的步伐，播散正能量的種子。
同學們，為了自己，為了家人，為了社會，讓我們攜起手來，遵紀守法，共同迎接更加美好的明天！
小學生學法用法演講稿篇三
親愛的老師，同學們：
大家好！
我們大家都是成長在一個有法的社會里。如果我們這個社會沒有了法，那你會想像這個社會還會有“秩序”一詞嗎？小孩子有《未成年人保護法》，老師們有《教師法》。還有許多保護著每個公民的各種法規(guī)。這些法保護著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。
中國作為一個擁有五千多年歷史的文明古國，它之所以能夠擁有如此悠久的歷史，并且被全世界公認為文明古國，就是因為它有很大一部分屬于自己的法律體系。
說起秦始皇，就是他這位中國歷史上偉大的君主，是第一個統(tǒng)一了中原的帝王!同時，他也是我國法律制度制定的先驅者!是他，為我國的法律奠定了基矗擁有真知灼見的他意識到，除大臣外，只有建立一套法律體系才能鞏固他的統(tǒng)治。于是，我國的法律體系就此誕生!
幾千年過去了，中華民族幾經風雨又重新站起來!接受風雨洗禮的它更加成熟，也擁有了一套更加完善的法律體系。法制在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護社會和人民以至國家，當我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
任何游戲，任何賽事都離不開規(guī)矩和規(guī)則；在我們人類的共同生活中，更離不開規(guī)矩和規(guī)則。我國制定了許多法律和法規(guī)，用來規(guī)范人們的行為，只有任人遵紀守法，整個社會才會正常運行。
人只有遵紀守法，法律法規(guī)才會保護你。讓我們一起遵紀守法吧!
小學生學法用法演講稿篇四
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言，心里無比激動。我是四年一班xx，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這么好的成績。作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每個人都有自己的學習方法，上課的時候認真聽老師講課，作業(yè)要按時完成，一定要復習好當天的知識。再次，認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的`重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題，我想許多同學都會查找答案，但我卻不會這樣，不到萬不得已，我也不會查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不會，我就問老師、家長或同學。另外我還經常多看課外書，第一：可以提高自己的閱讀能力，第二：可以積累一些好詞佳句。
總之，在四年的學習中，我一直都離不開“五多”：“多看”——看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語，“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。
同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。謝謝大家!
小學生學法用法演講稿篇五
各位領導，老師，同學們：
早上好!
我演講的題目是“知法，守法，用法，做合格一中人”。
談及法律，會給人一種威嚴之感：所謂法律，就是一種具有普遍約束力的社會規(guī)范與準則，規(guī)范著人們的行為。
"法"是智慧的象征，對人們的思想進行點播，行為加以制約，如今，在這個法治社會中，任何人違反法律，都將被追究不同的責任，并加以懲治。我們將來步入社會，就要做到遵守法律法規(guī)，但現(xiàn)在作為中學生也要遵守校級班規(guī)，讓我們一起努力做到以下三點：
1、認真學習法律法規(guī)，學會保護自身權益，摒棄不良嗜好，做遵紀守法的好學生。
2、從實踐出發(fā)，踐行作為中學生和社會公民的義務與責任，參與有益活動。
3、從細節(jié)入手，從點滴做起，養(yǎng)成良好習慣，成為一名自尊、自強、自重、自愛的文明中學生。
我的演講結束了，謝謝大家！
小學生學法用法演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我叫xx，我是二班的學生。我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新任》。
放一把沙子在上面，輕輕震動紙邊，沙子就會自由流動。如果在紙上涂上一層明膠，然后加入沙子，所有的顆粒都會以安全的方式粘在紙上。也可以當砂紙用，賦予其使用價值。
如果我們把人類比作沙子，把社會比作紙張，那么法律就是明膠。它使人類和社會相輔相成，使每個人都發(fā)揮各自的功能，凝聚成一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會就會動蕩，就像一團亂麻。由此不難看出，一個國家、一個民族，只有有了法律，才能繁榮昌盛、健康穩(wěn)定地發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，法制的作用越來越重要，它與我們中學生的生活越來越密切相關。
我們的青少年在身體成長的同時，也是世界觀和人生觀逐漸形成的關鍵時期。我們面對的世界有花有草；有明媚的陽光，有陰暗的陰霾，有攜手歌唱，有拼搏與競爭；我們在渴求知識、崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣的影響。因此，我們應該從小就知道和學習法律，以促進正義，遠離邪惡。
首先，中學生要努力學習法律知識。中學生必須了解和掌握一些與自己生活密切相關的基本法律知識?，F(xiàn)在我們正走向知識經濟時代?，F(xiàn)在我們的社會是一個法治社會，一個法律盲的人很難在一個快速發(fā)展和日益復雜的社會中生存，更不用說取得巨大的成就了。
懂一些法律知識，是一個法治社會中學生的最低要求，也是我們守法用法的前提。
其次，中學生要遵紀守法，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵守法律法規(guī)，既是對他人合法權益的尊重，也是對自己合法權益的保護。中學生要理解守法與維護自身權益的一致性，增強依法辦事的意識，把守法作為自己的基本義務，把守法作為尊重社會公德的具體體現(xiàn)。法律也包含著人的道德品質。所以，我們不僅要遵紀守法，還要修身養(yǎng)性，做一個有尊嚴、有品格、有德性的高尚的人。
第三，中學生應該善于使用。善于用法律武器維護自己的合法權益。我們所有的權利都是法律賦予的，所以都受法律保護。法律是最明智和最明智的有效的選擇是保護我們最有力的武器。忍氣吞聲，妥協(xié)讓步，不僅使人感到軟弱，具有欺騙性，而且在客觀上支持和縱容違法犯罪活動，不僅損害個人利益，也損害集體、社會和國家的`利益。
但是，一報還一報，血債血還，自我報復就會違法，把自己從受害者變成受害者，走上違法犯罪的道路，受到法律的懲罰，承受傷害他人和自己的苦果，無怨無悔。
學生們，今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將承擔依法建設、執(zhí)政、發(fā)展國家的神圣使命。只有從自身做起，弘揚知法、學法、用法、守法的法律精神，做法制的排頭兵，才能在依法治國中發(fā)揮更大的作用，而不至于對我們的國家產生太大的期望。
我的發(fā)言到此結束。謝謝你。
小學生學法用法演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我叫_____板橋中學八年級（2）班的學生，我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新責任》。
置一把沙于之上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價值。（可準備道具現(xiàn)場演示）。
如果把人類比作沙，把社會比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會一定會動蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達，長治久安，社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就知法、學法，才能弘揚正義，遠離邪惡。
首先，中學生應該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關的一些最基本的法律知識必須了解和掌握，現(xiàn)在我們正向知識經濟時代邁進，現(xiàn)在我們的社會是一個法制社會，一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復雜的社會中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，中學生應該遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重，也是對自己合法權益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性，增強依法辦事的自覺性，把遵紀守法視為自己的基本義務，視為尊重社會公德的具體表現(xiàn)，法律同時也包含了人類的道德品質。因此，我們既要遵紀守法又要修身立德，做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。
再次，中學生應該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權益，我們的各項權利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇，是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙，逞血氣之勇，自行報復則會觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。
同學們，我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起，弘揚法制精神——知法、學法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。
我相信，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的'星球點綴的熠熠生輝，燦爛無比！
我的演講到此接束，謝謝大家！
小學生學法用法演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
早上好！今天是12月4日，是我國第x個法制宣傳日，因此，我們今天演講的題目是》我是守法小公民》。同學們，你們喜歡做游戲嗎？大家的回答一定是：“喜歡”。是啊，因為在游戲中，我們不但能增長知識，得到樂趣，還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎？每一種游戲都是有規(guī)則的，在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則，就會被開除出局，甚至愛到懲罰。其實，法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。
從小知法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發(fā)芽滋長?！?BR> 那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，應該怎么做呢？
首先要懂法。主動學習一些法律常識。現(xiàn)在我們國家的建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生，我們應該經常翻閱》未成年人保護法》、》預防未成年人犯罪法》等法規(guī)，增強自己的法律意識。
其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非?？?。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。
下面給大家講一個案例：
在一所學校里，下課了，王同學走路不小心把張同學的鉛筆盒碰到了地上，張同學看到了，就走到王同學的課桌旁，一把拿起王同學的鉛筆盒使勁甩去，一下劃破了王同學的眼睛。經醫(yī)院盡力搶救，花去醫(yī)藥費2萬多元，但王同學的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。
上面案例中的張同學的行為已經觸犯了》中華人民共和國刑法》第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或者拘役，但因年齡未滿十四周風，免于追究刑事重傷，但被害人的醫(yī)藥費等一律由被告人的法定監(jiān)護人負責賠償。
在我們的學習生活中，難免會與人發(fā)生一些矛盾，產生一些積怨，當你因心情壓抑急于發(fā)泄時，請多一點克制，少一點放縱，多一些理智，少一點沖動。
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽光明媚的九月，一切都充滿了生機，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴。這凝聚著文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在9月這個文明禮貌月，整個校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講結束，謝謝大家！
小學生學法用法演講稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!我叫~~，是(2)班的學生，我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新任》。置一把沙于之上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價值。(可準備道具現(xiàn)場演示)。
如果把人類比作沙，把社會比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會一定會動蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達，長治久安，社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就知法、學法，才能弘揚正義，遠離邪惡。我們生活在一個崇尚法治的時代，作為新時代的中學生，作為國家的小主人我們要為建設法治社會做出自己的貢獻。要成為法治社會中的一名合格公民，應該怎么做呢?首先，中學生應該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關的一些最基本的法律知識必須了解和掌握，現(xiàn)在我們正向知識經濟時代邁進，現(xiàn)在我們的社會是一個法制社會，一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復雜的社會中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。
了解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。其次，中學生應該遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重，也是對自己合法權益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性，增強依法辦事的自覺性，把遵紀守法視為自己的基本義務，視為尊重社會公德的具體表現(xiàn)，法律同時也包含了人類的道德品質。因此，我們既要遵紀守法又要修身立德，做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。再次，中學生應該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權益，我們的各項權利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇，是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。
但是以牙還牙，逞血氣之勇，自行報復則會觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。同學們，我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起，弘揚法制精神——知法、學法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。我相信，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝，燦爛無比!
我的演講到此接束，謝謝大家。
小學生學法用法演講稿篇十
尊敬的楊勝明警官、各位老師、同學們：
為貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》《未成年人保護法》，提高同學們思想道德水平和法律素質，讓法制走進校園，進一步增強同學們的法律意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一個學法、知法、守法、用法的合格學生。今天，我們在這里舉行法制專題講座，聆聽楊勝明警官為我們做的.精彩的法制講座。楊勝明警官能在百忙之中親臨我校，我們百倍榮幸，讓我們再一次以熱烈的掌聲對派出楊勝明警官的到來表示衷心的感謝!
今年來。我校十分重視學生法律意識的教育和培養(yǎng)，學校多次開展法制講座，并通過主題班隊會、辦主題板報等活動，增強師生的法律安全意識，廣泛開展“告別網(wǎng)吧，做文明小學生”，“校園拒絕邪教”和“珍愛生命，遠離毒品”等主題教育活動，通過這些活動的開展，法制觀念以深入人心，依法治校、依法執(zhí)教的濃厚氛圍逐步形成。
他的講話是一個多年從事法律工作的切身體會，也是關心下一代的深刻總結，更包含著對孩子們深切的情感，大家一定要牢記在心，要將講座中的案例當做自己人生的警鐘。要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學習中深刻體味，“一時失足成千古恨”是我們不愿看到的。你們中絕大部分同學是好樣的，學校勤奮、吃苦耐勞、尊敬師長。
同學們即使有了一些不足，只要善于思考，聽從教師教誨，認真學習法律知識，取長補短，就一定能成為好學生。
同學們，你們遵紀守法，學習進步，即是領導對你們的要求，又是老師們對你們的深切希望。希望大家嚴格要求自己，多用《守則》，《日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的言行，用自己的勤奮追求實現(xiàn)自己的崇高理想。
老師們，同學們，讓我們以這次法制教育為契機，在全校形成學法、知法、守法、用法的良好氛圍。讓法律永駐心中，用法律知識規(guī)范我們的言行，讓我們全體師生攜起手來，為營造“和諧校園”而努力。
小學生學法用法演講稿篇十一
各位老師，親愛的同學們：
今天我們在此召開法制、安全教育講座，邀請了派 來給我們上了一堂生動的法制與安全教育課，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，我們受益匪淺。借此機會，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們.當前，我國正逐步走向法治社會，各項法律法規(guī)正逐步建立健全，學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。剛才，我們從講座中已經清楚地認識到，守法與犯法其實只是一步之遙。 無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。據(jù)統(tǒng)計，當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24.38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%，這一數(shù)字令人怵目驚心，惶恐難安。目前，在我們同學們當中也有個別同學不好好珍惜美好的青少年時光，不珍惜難得的學習機會，不嚴格要求自己，存在著一些不良的行為。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”;"不以規(guī)矩，無以成方圓"。我們要實現(xiàn)心中的理想，就應該做遵紀守法的模范，將遵紀守法觀念落實在行動上，從日常生活中的小事做起。在此，我希望全體同學們做到：
1、潔身自好，嚴格要求自己，嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則,追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點，為自己的一生幸福奠定良好的基礎。
2、學習懂得一些法律的基本知識，用法律武器來保護自己。獲取法律知識的途徑很多：可以學習專業(yè)的法律書籍，可以閱讀報刊上的評案說法，可以收看電視的法治節(jié)目，也可以直接向法律專業(yè)人士咨詢。只要你是個有心人，學習一點法律知識并不困難。
3、加強自我保護意識，學習掌握自護知識。初中生處在一個特殊的成長時期，閱歷相對簡單，社會經驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害，因此要具備防范犯罪的意識和能力。只有學會了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛(wèi)手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
4、在家要聽父母的教導，在學校要遵守校規(guī)校紀，不打架、不罵人、不抽煙、不喝酒、不進游戲廳等，不在外留宿、不接觸毒品、不參與賭博、不看淫穢書刊、不結伙偷竊打架、不做任何有損學校和個人聲譽的事。
今天，我們還聆聽了交通安全知識講座，再次給我們敲響了警鐘。我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!我們說，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。學校安全，往大處看，食品安全、交通安全、消防安全、校園人身安全那是要萬無一失的,是不允許出現(xiàn)的，往小處看，學生在校的磕磕碰碰等等這些都是安全的范疇，都是我們要時時注意的，它在關乎我們的生命的同時，也同樣關乎蟠龍初中的發(fā)展、關乎蟠龍初中的命運。
我希望師生牢固樹立安全意識，提高安全防范水平，使安全意識深入心中，把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，我想，只要我們人人講安全，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長鳴，我們的學校就一定能夠興旺發(fā)達、永葆平安!安全不是某個人的事，安全是我們每個人的事，同樣，安全也不是某個時期的事、安全應該是每個時期的事，我們的目的就是要把安全教育活動引向深入，把安全工作貫穿我們工作的始終。
總之，我希望全校師生都能通過此次活動，提高認識，時時刻刻處處做一個遵紀守法的好公民、好學生，珍惜時光，珍愛生命!
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝前來參加此次活動的各級領導，感謝派出所秦漢所長和鎮(zhèn)綜治辦吳承中主任對我校工作給予的大力支持!
在此，祝愿我們的校園，永遠在祥和的氛圍中繁花似錦! 祝愿我們每一個人永遠平安、快樂!
小學生學法用法演講稿篇十二
常言道：“學高為師，身正為范”，作為一名教師不但是“教好書”，還在于“育好人”。教師在傳授知識給學生的同時，還要注意自身的形象，要以自己的實際行動為學生做出表率，處處為學生著想，做到心中裝著學生，言談影響著學生，行為影響著學生，在工作中要做一個忠于職守，誠實守信，不貪名利，樂于奉獻，被人愛戴，受人尊重的人。
20__年6月3日，我校組織學習了《貴州教師自律歌(試行)》(以下簡稱《自律歌》)，使我深刻地認識到作為一名光榮的人民教師，我們不僅要忠于職守，愛崗敬業(yè)，熱愛學生。還要注意自身的形象，堅守教師職業(yè)道德底線，正如《自律歌》中唱到的那樣：“人民教師要牢記，職責神圣須自律。為人師表言行一，技藝精湛育子弟。勤耕淡泊名與利，學術誠信求真諦。有償補課毀聲名，情趣高雅拒惡習。教師誓詞常記取，桃李天下留美譽?！蓖ㄟ^學習《自律歌》，使我認識到作為教師，要時刻牢記自己的職責，我們既然選擇了“太陽底下最光輝的職業(yè)”，做了一名“人類靈魂的工程師”，就應該認識到這份職業(yè)的艱巨性、重要性，我們現(xiàn)在是在塑造新一代人的“靈魂”，是在為國家和民族的未來培養(yǎng)新的建設人才，今天我們付出的勞動是明天社會進步和發(fā)展的動力。因而，我們在從事勞動的同時，必須要有高度的責任感和使命感。也就是必須具有愛崗敬業(yè)精神，具有強烈的事業(yè)心，責任心和具有較強的榮譽感，把搞好本職工作放在首位，要做到踏踏實實工作，勇于拼搏，勇于探究，不能以走形式而完成工作，應做到此生無怨無悔。我們要從國家、民族的高度去認識教育，清楚我們肩上的責任，我們的學生一定會有所發(fā)展、成長和進步，他們將來步入社會后，也一定會對社會有所成就，有所貢獻。到那時，我們就會感到欣慰和自豪。
我作為一名農村教師，在今后的工作中，要以“開放自信，樂于奉獻;攻堅克難，勇于爭先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休?！钡摹百F州教育精神”為動力，認真履行《貴州教師誓詞》，按照《自律歌》的標準嚴格要求自己，加強自身的師德修養(yǎng)，堅持終身學習，不斷提高自己的師德素質和業(yè)務能力，努力工作，做一名合格的教師，為實現(xiàn)祖國的富強和民族復興奠定堅實的人才基礎。
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