人生的道路上，總結是我們行進路上的里程碑。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結？以下是一些學習方法的總結，歡迎大家參考借鑒。
感恩節(jié)主持詞升旗篇一
畢：金秋送爽，萬里江山披錦繡。
陳：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
畢：我們見證歷史，見證新中國的光輝歷程。
陳：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天。
畢：珠海市香華實驗學校升旗儀式，
合：現(xiàn)在開始!(程序略)。
陳：感恩祖國，我們的成長離不開他，祖國繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)，我們才能過上幸福美滿的生活。
畢：感恩父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我自信的放飛理想。
陳：感恩師長，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
畢：感恩朋友，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
陳：下面有請401班盧欣晨、莊妍、龍學茵、姚佳琪同學為我們帶來歌曲《感恩的'心》。
畢：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽。
陳：我有著寶石般黑色的眼睛，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人。
畢：接下來，請欣賞301班同學帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
陳：唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著62個春秋的累累碩果。畢：道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著億萬華夏兒女的滴滴汗水。
陳：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華。
合：到此結束!
畢：請各班按順序退場。
感恩節(jié)主持詞升旗篇二
尊敬的各位：
大家好！
有人說，老師是紅燭，點燃自己，照亮別人；有人說，老師是春蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽，普照萬物，光輝無限；老師還應是月亮，驅散黑暗，指引信念。
親愛的同學們，試想一下吧，在三尺講臺的方寸之間，我們的老師日復一日，年復一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強有力的聲音，我們的老師不會畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛的同學們，再試想一下吧，是誰在教我們知識的同時，還指引我的們的心靈。除了父母和家人，是誰一如既往的.關心我們成長道路上的點滴進步，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切，這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師，感謝您們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們?nèi)缥U般挺立，把我們引領彼岸。感謝您們用粉筆作將，思緒作帆，引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠感謝您。
感恩節(jié)主持詞升旗篇三
合：大家早上好！
甲：清晨，當歡樂地小鳥將我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個美好的一天。
乙：一天的學習即將開始，在這個激情洋溢的時刻。我們五（3）班很高興為大家主持升旗儀式。
甲：我宣布：學會感恩——共富新村小學20xx學年第一學期第四周升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！本周的護旗手由我們四3中隊擔任，歡迎他們和大家見面。（護旗手自我介紹）
乙：全體起立，出旗，敬禮！
升旗，奏國歌！
唱國歌！
乙：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能。
甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關心我們的人。
感恩社會，感恩學校，感恩所有美妙的音符。
乙：下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》
甲：請輔導員為我們做國旗下的講話。
乙：同學們，讓我們懂得感恩，學會感恩。
甲：感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)。
乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。{感恩主題升旗儀式主持詞}.
甲：感恩每一朵白云，編織我夢想。
乙：感恩每一縷陽光，托起我希望。
甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。
乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。
甲：感恩傷害我的人，讓我學會堅強。
合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。 合：本周升旗儀式到此結束。
感恩節(jié)主持詞升旗篇四
大家好!(敬隊禮)我是大隊長張宇童，首先請允許我介紹今天升旗儀式的主持人：他們是0802班和，擔任本次升旗的旗手是：0807班劉全泰，1008班岳晨，護旗手是0801班。
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日――。
合：教師節(jié)!
男:“感恩珍惜，愛在深秋”主題升旗儀式――現(xiàn)在開始。
男:(請全體師生面向升旗臺，向左向右轉!)全體肅立，出旗!
女：升國旗、唱國歌、敬禮!――禮畢!
男：(請全體師生面向主席臺，向左向右轉!)。
女：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師――您辛苦了!
甲：下面請周校長在國旗下講話。大家歡迎!
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎四年級同學王湘渝和劉茹妍帶來的詩朗誦《我永遠是您的一朵花》。
我永遠是您的一朵花。
甲：你獻上一朵花，
乙：我獻上一朵花，
齊：讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽。
甲：是您給了種子，太陽般的溫暖。
乙：是您用汗水，把幼苗澆灌。
甲：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華。
乙：你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
甲：無論我們走到哪兒，永遠記住你的情。
乙：無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。
甲：無論我們走到哪兒，
齊：永遠記住您的愛。
乙：無論我們走到哪兒，
齊：永遠是您的一朵花!
男：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導。
女：用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師!
男：最后，請大隊輔導員羅英老師頒發(fā)上一周流動紅旗。
女：升旗儀式到此結束!請各中隊有秩序的退場!
感恩節(jié)主持詞升旗篇五
b：親愛的同學們:
合：大家早上好！
a：11月24日是每年一度的感恩節(jié)，今天，我們站在莊嚴的國旗下一起來談談感恩。
b：感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；
a：感恩老師，他們教給我們知識，引領我們做弘揚正氣的人；
b：感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；
合：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術！
a：下面請 同學作國旗下講話，掌聲有請！
b：謝謝 同學的講話！
a：山感恩地，方成其高峻；
b：海感恩溪，方成其博大；
a：感恩是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝。
b：感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
b：下面請敬愛的黎校長講話，掌聲有請！
a：謝謝黎校長的講話。
b：感恩，讓我們懂得“天下父母之心尤為貴”；
a：感恩，讓我們懂得“承膝于祖輩的樂趣”；
b：感恩，讓我們領略到陽光的嫵媚；
a：下面請冼校長講話，掌聲有請。
b：謝謝冼校長的講話。
a：感恩深深，
b：真情切切，
a：因為有了愛，所以感動；
b：因為感動了，懂得感恩。
a：感恩，是我們生活中永恒的話題。
b：學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂。
a：本周升旗儀式到此結束，各班按順序退場。
感恩節(jié)主持詞升旗篇六
男：我叫，來自 中隊
女：我叫，來自 中隊
合：能擔任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
男 六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女 六月，人生的中轉站，站臺上留戀的不止是風景，還有我們即將離開的朋友。
男 六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女:六月，一本珍貴的相冊，播放著我們的悲歡離合，紀錄著我們的年少過往。
合：五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍
女：請升旗手和護旗手入場
升國旗 奏國歌
男：這里，有我沉默的心弦
女：這里，有我紛飛的思緒
男：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。
男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
男：感恩的盡頭，正是詩的初頁
女：感恩的表白，正是歌的飛躍
合：請聽 同學 國旗下演講《感恩母?！?BR> 男: 感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進的動力。
女: 感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。
男:感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女:感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時間認識那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男 今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男 請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野！
女 五年級感恩母校主題升旗儀式到此結束，祝老師新的一周精神愉快，同學們都能考一個理想的成績。
感恩節(jié)主持詞升旗篇七
敬愛的老師，親愛的家長，可愛的小朋友們，大家早上好。時光勿勿，上周的生活已經(jīng)結束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布：第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
2、請出升旗手。
今天擔任升旗手的是大(七)班的黃夢昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友，掌聲有請精神抖擻的升旗手。
3、朗誦兒歌《升國旗》。
請升旗手聲音宏亮地帶領大家配樂朗誦兒歌《升國旗》。
4、升旗。
升旗開始，請老師、家長、小朋友們肅靜，全體立正，向國旗行注目禮。升國旗，奏唱國歌!
5、演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
6、園長國旗下的講話。
老師、家長、小朋友們，我們是幸福的兩代人，我們都生活在富裕強大的新中國，我們的孩子在老師的愛心中成才，在花園樂園般的幼兒園快樂地成長，讓我們永遠牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ罡冻龅暮顾c血淚，讓我們在國旗下緬懷他們，也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請來自園長作國旗下的講話。
7、國旗下的陽光寶貝。
下面是孩子們最期待的時候，是我們幼兒園的小朋友們當國旗下的陽光寶貝的時候。今天的陽光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽光寶貝讓我們在歌聲中認識了她們，讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
8、主持老師總結上周工作，布置下周重點工作。
上個星期小朋友過得非常愉快，因為我們舉行了“對家長半日開放”活動。
本星期，天氣寒冷，希望小朋友們不怕寒冷，按時上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請于今天下午4：45到二樓會議室聽全佳敏老師的學習講座。其他教師自主學習，5：30下班。
第xx周升儀式到止結束，祝老師們工作順利，祝小朋友健康快樂!謝謝大家!
感恩節(jié)主持詞升旗篇八
尊敬的各位：
大家好!
如花美眷，似水流光。人的一生，便如花開花落般匆匆而逝。時光帶走我許多，也給予我許多。然而，在漫漫花海中，唯有你——帶有書香的花，始終伴我左右，與我形影不離，讓我時時感恩滿懷。
我喜歡寧靜，寧靜地博覽群書，為了達成我這個愿望，父母特地為我設置了一間書房。房中，雖不至藏書成千上萬，卻也有一桌，一椅，一櫥。寧靜滿屋，清馨滿屋，淡雅滿屋，浪漫滿屋，足矣。
在草露未干的清晨，推開窗子，在春風輕撫、陽光沐浴之下，我翻開書籍，與王維一起感受“彈琴復長嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無奈與惋惜。陪伴著一位位文學志士在詩卷中品嘗人間真情，感慨山河之美、自然之奇。
在歸鳥啁啾的黃昏，我坐在窗前，望著夕陽最后一點余輝，再次打開書本，細細品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運的不幸、阿q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁，感受著文字和現(xiàn)實生活的激情碰撞，感慨著當時社會的殘酷以及生活在社會底層人民的艱辛和思想的麻木，再難平靜。
在月光如水的靜夜，我坐在燈下，閱覽著中國文學的精粹——四大名著，體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生，仰望梁山好漢排座次，回顧曹操劉備論英雄的豪情，不禁激情滿懷，何以靜!
我的房間，雖未金碧輝煌，但因有心愛之書，便覺其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛的香水，但書的墨香卻能沁人心脾，它樸素、淡雅、寧靜。
失敗時，書是良師;孤獨時，書是益友，它朝夕與我相伴，給我教誨、慰藉，使我安寧、平靜。
所以，這束感恩之花獻給你!
感恩節(jié)主持詞升旗篇九
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xxx，
我是大三班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學實驗。
a：您帶我們參與社會實踐活動。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽??！
b：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護旗手：
請升旗手登上升旗臺!
感恩節(jié)主持詞升旗篇十
尊敬的各位：
大家早上好!
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學的支持與愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，所以我今天便站在這里了。
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福!我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，學校給我們提供良好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會。今天，我自豪地站在第四中心小學的國旗下，這是一個神圣的舞臺，這件事將讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。在這里，我代表全校同學，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!”我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五，老師帶領我們參觀了美麗的崇武古城，游覽了百花盛開的濱江公園。同學們走出了課堂，走進了社會，走進了大自然，我們玩得很開心。我們更應該感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
感恩節(jié)主持詞升旗篇十一
人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫布，人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人生道路的遠足者。
同學的友誼就像是一杯淡淡的清茶，只有細細品味才能感知它的價值當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當和絢的春風拉出第一縷陽光，當一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來!”
請上周值周的xxx老師做上一周值周總結，并頒發(fā)周考核獎牌和衛(wèi)生流動紅旗。
本周升旗儀式到此結束，請各班有序退場。
感恩節(jié)主持詞升旗篇十二
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學期學習和工作的序幕。下面，我宣布：##小學20xx-20xx學年度第一學期升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。 第三項：國旗下宣誓。
在過去的一個學年里，在學校李校長的帶領下，全體干部和廣大教職員工為實現(xiàn)學校的發(fā)展而團結協(xié)作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績。新學期，李校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話，李校長做了精心的準備，字里行間寄語了一位領導和長者對同學們健康成長的厚望，希望全體同學認真傾聽。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學在新學期，有新的進步。升旗儀式結束，各班按照指定順序帶回。
感恩節(jié)主持詞升旗篇十三
程同學：各位同學合：大家早上好!
梁同學：暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時，九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，迎著九月的秋風，我們再一次走進了課堂。
程同學：今天，我們黃興學校全體師生聚在國旗下，又將迎來一個新的教師節(jié)。激動，充溢在我們每個人的心中，流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪，看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!
梁同學：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，賦予我們無私的愛;。
程同學：您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，引領我們奔向理想;。
梁同學：下面我宣布，升旗儀式現(xiàn)在正式開始!
梁同學：護旗手準備，出旗。(敬禮，禮畢)
梁同學：唱國歌。
梁同學：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
程同學：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
梁同學：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
程同學：是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。
梁同學：感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。
程同學：感謝您――老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
梁同學：老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子。
程同學：老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀。
梁同學：老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂。
程同學：老師，是您，讓我們領悟了做人的真諦!
梁同學：我們怎能忘記，在明亮的課堂上，您帶領我們暢游知識的海洋。
程同學：我們怎能忘記，您一次次家訪，親切的話語發(fā)自心底。
梁同學：花兒獻給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。
程同學：歌兒獻給您，您似大海樣寬廣的愛，將長存我心。
梁同學：輕風系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!
程同學：老師，我們愛您，在生命中的每一天!
梁同學：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
程同學：我們對您的愛，也總擱在心里邊。
梁同學：但今天，我們想大聲說出來。
程同學：請接收我們對你的祝福。老師，祝您節(jié)日快樂!
感恩節(jié)主持詞升旗篇十四
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，重視消防》。
提到消防，同學們自然會想到火字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會帶來了巨大的變化。我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但火一旦失去控制，就會釀成火災，就會給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失，給我們帶來災難。
大家還記得1994年新疆克拉瑪依的特大火災嗎？那場大火致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。還有20xx年海寧“2·15”特大火災。20xx年2月9日8點20左右，一場大火燒毀了央視新址大樓，一場火災就讓國家損失了6—7億人民幣。去年11月發(fā)生在上海的特大火災，膠州路一棟高層公寓起火，大火導致58人死亡，70余人受傷送醫(yī)。一個個鮮活的生命就這樣從我們的身邊消逝。
縱觀這些火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校?BR> 二、若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身必可免！
情況三：若被困樓層，必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關鍵是要有方法！
同學們，災難總是在不經(jīng)意時醞釀，總是在疏忽間發(fā)生。人的生命是寶貴的，也是脆弱的，我們千萬要記住火的教訓，行動起來，宣傳消防知識，增強消防意識吧！讓我們消防安全永駐于心，讓火災危險永遠繞道而行。
感恩節(jié)主持詞升旗篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家，早上好！
時光荏苒，20xx在向我們揮手告別，20xx悄然接近。萬物在更新，我們在成長。伴著春風夏雨秋葉冬雪，我們在這里舞動青春，我們在這里流光溢彩。
孟子有言：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能。”請相信今日的的奮斗，今日的付出，終會面朝大海，春暖花開。相信自己，相信未來，相信我們會嗅到梅花盛開的芬芳，相信我們會見到托起太陽的大海。讓我們一路歡歌，一路奮斗，奏響這冬日的贊歌。
今日我們站在這莊嚴的操場上，隆重的舉行升旗儀式。本周升旗儀式由 擔任，這是一個團結溫暖的大家庭，他們用汗水、勇敢、機智演繹著屬于他們的精彩生動的故事。本次升旗手：xxx 。護旗手：xxx。
我宣布，升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出國旗。請全體肅立，行注目禮。
第二項：升國旗。唱國歌，全體敬禮。
第三項：有請 同學作國旗下的演講。
第四項：有請政教處老師講話。
本次升旗儀式到此結束，請大家有秩序的退場
感恩節(jié)主持詞升旗篇十六
合：大家好!
男：很高興本周由我們xx班升國旗。
女：本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個節(jié)日。
和：國――慶――節(jié)。
男：10月1日是我們祖國的節(jié)日。
女：10月1日是我們祖**親的節(jié)日。
男：在祖**親的生日到來之際，
女：讓我們升起那血染的五星紅旗，向我們的祖**親致以最崇高的敬意。
男：請出旗。
女：本次的升旗手是：()護旗手是：()()()。
男：請全體肅立。
女：升國旗、唱國歌。
男：1949年10月1日我們中華人民共和國成立了，從此，中國人民翻身做了主人。
女：從此，我們中國人民過上了當家作主的生活。
男：我們很幸運，我們趕上了好時代。
女：我們很幸運，我們生活在幸福的年代。
男：感謝祖**親給我們一個溫暖的家。
女：感謝祖**親給我們一個幸福的成長環(huán)境。
男：作為新一代的小學生我們很感激祖**親對我們博大無私的關愛。
女：作為小學生我們應從小做起感謝我們的祖**親。
男：熱愛祖國，從你我做起。
女：熱愛祖國，從小做起。
男：有請我們xx班的學生代表發(fā)言。
附：學生發(fā)言。
女：愛國，從小做起，熱愛祖國從一點一滴做起。
男：感謝祖國，感謝我們親愛的老師，是老師教育我們從小熱愛自己的祖國。
女：我們也堅信在老師的精心培育下，我們將會成為祖國的棟梁之才。
男：有請我班的教師代表發(fā)言。
附：教師發(fā)言。
女：感謝老師，讓我們在這個校園里生活得如花兒一樣幸福。
男：感謝所有的老師，關愛我們健康成長，將來成為祖國的有用之才!
女：有請校領導講話。
男：同學們升旗儀式很快就要結束了，讓我們滿懷激-情地對我們偉大的祖**親說一聲。
女：祖國，我們永遠愛您。
男：升旗儀式到此結束。
女：請各班按順序回班。
合：大家好!
男：很高興本周由我們xx班升國旗。
女：本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個節(jié)日。
和：國――慶――節(jié)。
男：10月1日是我們祖國的節(jié)日。
女：10月1日是我們祖**親的節(jié)日。
男：在祖**親的生日到來之際，
女：讓我們升起那血染的五星紅旗，向我們的祖**親致以最崇高的敬意。
男：請出旗。
女：本次的升旗手是：()護旗手是：()()()。
男：請全體肅立。
女：升國旗、唱國歌。
男：1949年10月1日我們中華人民共和國成立了，從此，中國人民翻身做了主人。
女：從此，我們中國人民過上了當家作主的生活。
男：我們很幸運，我們趕上了好時代。
女：我們很幸運，我們生活在幸福的年代。
男：感謝祖**親給我們一個溫暖的家。
女：感謝祖**親給我們一個幸福的成長環(huán)境。
男：作為新一代的小學生我們很感激祖**親對我們博大無私的關愛。
女：作為小學生我們應從小做起感謝我們的祖**親。
男：熱愛祖國，從你我做起。
女：熱愛祖國，從小做起。
男：有請我們xx班的學生代表發(fā)言。
附：學生發(fā)言。
女：愛國，從小做起，熱愛祖國從一點一滴做起。
男：感謝祖國，感謝我們親愛的老師，是老師教育我們從小熱愛自己的祖國。
女：我們也堅信在老師的精心培育下，我們將會成為祖國的棟梁之才。
男：有請我班的教師代表發(fā)言。
附：教師發(fā)言。
女：感謝老師，讓我們在這個校園里生活得如花兒一樣幸福。
男：感謝所有的老師，關愛我們健康成長，將來成為祖國的有用之才!
女：有請校領導講話。
男：同學們升旗儀式很快就要結束了，讓我們滿懷激-情地對我們偉大的祖**親說一聲。
女：祖國，我們永遠愛您。
男：升旗儀式到此結束。
女：請各班按順序回班。
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感恩節(jié)主持詞升旗篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴的升旗時刻！
我是五年級一班的王迪，很高興主持今天的升旗儀式！擔任升旗任務的是四一中隊，這是一個團結互助,積極向上的班集體.名同學肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭.他們團結，同學們和睦相處，互幫互助，他們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。成長的道路上，他們彼此激勵，共同前進。在不久的將來，他們將成為學校的驕傲。
擔任升旗手的是、，他們是四年級一班的學習小標兵，上課認真聽講，積極發(fā)言，每次老師提問時，總能看到他們高高舉起的小手，是同學們學習的楷模。
護旗手、，這兩名同學多才多藝，是同學們學習的榜樣。升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：升國旗奏國歌，全體少先隊員行隊禮！禮畢！
演唱：四一中隊指揮：
第二項：請四年級一班同學做國旗下演講！
聽著雄壯的國歌，看著飄揚的五星紅旗我們又迎來了新的一周，同學們你們準備好了嗎？（準備好了）請同學們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓：認認真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。禮畢！
第四項：升旗儀式到此結束！謝謝大家！請各班有秩序帶回。
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
今天我們又迎來了莊嚴而又隆重的升旗儀式。
我是主持人。今天的升旗儀式由六（1）中隊擔任。這是一個團結友愛的集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體。
擔任本次升旗手的是博學多才的同學，熱愛集體的同學，
護旗手是品學兼優(yōu)的同學，禮貌待人的同學。
第一項：升國旗奏國歌，全體少先隊員行隊禮！禮畢！
演唱：指揮：
第二項：請年級班同學做國旗下演講！
不知不覺中，20xx年就要和我們依依揮別了，20xx年對于我們來說，有太多的記憶，太多的感動!
展望20xx，我們歡欣鼓舞，滿懷信心。
載著昔日的輝煌，我們又將踏上新的征程，圍著一個共同的目標努力。今天，就讓我們帶著這樣的熱情與期望走向20xx吧!
站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號，
我們的校訓是：志存高遠，腳踏實地。
我們的校風是：立德、進取、求實、創(chuàng)新。
我們的學風：樂學、善思、博學、創(chuàng)新。
光明路街道中心小學升旗儀式到此結束！
請各中隊有秩序地退場！
感恩節(jié)主持詞升旗篇十八
老師們、同學們：
大家早上好！
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本周”，讓大家在回眸過去、了解歷史、紀念偉人的同時，并且能珍惜今天、展望未來。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個曾讓所有中國人無比激動的日子，12月20日，澳門回歸祖國，中國政府對澳門恢復行使主權。
1983年12月22日，：“銀河”巨型計算機研制成功。
1977年12月25日，英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時，每年的12月25日，也是西方基—督教國家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
感恩節(jié)主持詞升旗篇十九
十一的早晨是如此的靜謐而清新，在這個神圣的日子里。我們迎來了本周的升旗儀式。本周升旗儀式由我們五二中隊主持。
一項；出國旗，全體向左向右轉。全體面向領操臺向左向右轉。
二項；介紹旗手事跡。
三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊里，輔導員老師行注目禮。全體向后轉。
四項；唱國歌。
五項；國旗下的講話。
六項；宣誓
五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。
升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這里獨領風騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。
本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結束。全體向后轉。
感恩節(jié)主持詞升旗篇二十
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入常。
聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望！
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習，小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學工作，跟孩子們有很強的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶，使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領的小五班排著整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師的教導，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是：小六班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領的中一班。走進我們中一班，你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花，每天都在為自己的進步咧開小嘴巴；中一班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，中二班的孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園的孩子有自己的目標，每個孩子都是一個“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長的樂趣。
曹老師和江老師帶領中三班向我們走來，老師用微笑表達著對孩子們的關心、贊揚、愛護；孩子是一艘艘的小船，在中三班的海洋中乘風破浪，遇到困難時老師就是領航員，一起前進，一起尋找，相信他們一定會到達幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來的是中四班，帶隊的是兩位年輕的王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責任心強，面對每個孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動聽的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進步。
感恩節(jié)主持詞升旗篇二十一
一個火紅的節(jié)日向我們走來。
十月一日，中華人民共和國的驕傲。
每當這頁紅色的日歷展現(xiàn)在人們面前。
中華大地就呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋。
金水四中慶國慶57周年升旗儀式，現(xiàn)在開始：
旗手、升旗手、護旗手出列。
第一項：授旗。
第二項：出旗，全體立正。
第三項：升旗，全體行注目禮。
禮畢，旗手升旗手入列。
從東海之濱到西藏高原。
從北國邊疆到瓊州海峽。
到處披上了節(jié)日的盛裝。
在這九百六十萬平方公里的大地上。
五星紅旗格外鮮艷奪目。
今天，在飄揚的國旗下，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳怕暩吒璋桑?BR> 全體合唱《歌唱祖國》，有請指揮陳永紅老師。
這是一個壯麗的世紀。
這是一個偉大的開端。
在這光榮的日子里。
共青團員要為祖國高唱贊歌。
下面請欣賞由鄭姍姍、申振為我們帶來的詩朗誦《祖國頌》。
五星紅旗,你是我的驕傲，
五星紅旗,我為你自豪。
為你歡呼,我為你祝福。
你的名字,比我生命更重要。五星紅旗是無數(shù)革命先烈用熱血染紅的。
五星紅旗是我們偉大祖國的象征，是我們的驕傲。
下面請張海濤主任為我們介紹有關國旗的知識。
已經(jīng)過去的57年是難忘的。
展望未來的前景，我們更加豪情滿懷，斗志昂揚。
讓我們用熱血來復蘇母親的生機。
讓我們用生命來煥發(fā)母親青春的光彩。
讓我們祝福偉大的祖國母親。
明天更好！
請同學們舉起右手握拳。
我要向偉大的祖國母親鄭重宣告：
“忠于祖國，為祖國服務?！?BR>
感恩節(jié)主持詞升旗篇一
畢：金秋送爽，萬里江山披錦繡。
陳：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
畢：我們見證歷史，見證新中國的光輝歷程。
陳：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天。
畢：珠海市香華實驗學校升旗儀式，
合：現(xiàn)在開始!(程序略)。
陳：感恩祖國，我們的成長離不開他，祖國繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)，我們才能過上幸福美滿的生活。
畢：感恩父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我自信的放飛理想。
陳：感恩師長，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
畢：感恩朋友，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
陳：下面有請401班盧欣晨、莊妍、龍學茵、姚佳琪同學為我們帶來歌曲《感恩的'心》。
畢：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽。
陳：我有著寶石般黑色的眼睛，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人。
畢：接下來，請欣賞301班同學帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
陳：唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著62個春秋的累累碩果。畢：道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著億萬華夏兒女的滴滴汗水。
陳：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華。
合：到此結束!
畢：請各班按順序退場。
感恩節(jié)主持詞升旗篇二
尊敬的各位：
大家好！
有人說，老師是紅燭，點燃自己，照亮別人；有人說，老師是春蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽，普照萬物，光輝無限；老師還應是月亮，驅散黑暗，指引信念。
親愛的同學們，試想一下吧，在三尺講臺的方寸之間，我們的老師日復一日，年復一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強有力的聲音，我們的老師不會畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛的同學們，再試想一下吧，是誰在教我們知識的同時，還指引我的們的心靈。除了父母和家人，是誰一如既往的.關心我們成長道路上的點滴進步，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切，這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師，感謝您們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們?nèi)缥U般挺立，把我們引領彼岸。感謝您們用粉筆作將，思緒作帆，引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠感謝您。
感恩節(jié)主持詞升旗篇三
合：大家早上好！
甲：清晨，當歡樂地小鳥將我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個美好的一天。
乙：一天的學習即將開始，在這個激情洋溢的時刻。我們五（3）班很高興為大家主持升旗儀式。
甲：我宣布：學會感恩——共富新村小學20xx學年第一學期第四周升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！本周的護旗手由我們四3中隊擔任，歡迎他們和大家見面。（護旗手自我介紹）
乙：全體起立，出旗，敬禮！
升旗，奏國歌！
唱國歌！
乙：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能。
甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關心我們的人。
感恩社會，感恩學校，感恩所有美妙的音符。
乙：下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》
甲：請輔導員為我們做國旗下的講話。
乙：同學們，讓我們懂得感恩，學會感恩。
甲：感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)。
乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。{感恩主題升旗儀式主持詞}.
甲：感恩每一朵白云，編織我夢想。
乙：感恩每一縷陽光，托起我希望。
甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。
乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。
甲：感恩傷害我的人，讓我學會堅強。
合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。 合：本周升旗儀式到此結束。
感恩節(jié)主持詞升旗篇四
大家好!(敬隊禮)我是大隊長張宇童，首先請允許我介紹今天升旗儀式的主持人：他們是0802班和，擔任本次升旗的旗手是：0807班劉全泰，1008班岳晨，護旗手是0801班。
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日――。
合：教師節(jié)!
男:“感恩珍惜，愛在深秋”主題升旗儀式――現(xiàn)在開始。
男:(請全體師生面向升旗臺，向左向右轉!)全體肅立，出旗!
女：升國旗、唱國歌、敬禮!――禮畢!
男：(請全體師生面向主席臺，向左向右轉!)。
女：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師――您辛苦了!
甲：下面請周校長在國旗下講話。大家歡迎!
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎四年級同學王湘渝和劉茹妍帶來的詩朗誦《我永遠是您的一朵花》。
我永遠是您的一朵花。
甲：你獻上一朵花，
乙：我獻上一朵花，
齊：讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽。
甲：是您給了種子，太陽般的溫暖。
乙：是您用汗水，把幼苗澆灌。
甲：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華。
乙：你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
甲：無論我們走到哪兒，永遠記住你的情。
乙：無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。
甲：無論我們走到哪兒，
齊：永遠記住您的愛。
乙：無論我們走到哪兒，
齊：永遠是您的一朵花!
男：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導。
女：用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師!
男：最后，請大隊輔導員羅英老師頒發(fā)上一周流動紅旗。
女：升旗儀式到此結束!請各中隊有秩序的退場!
感恩節(jié)主持詞升旗篇五
b：親愛的同學們:
合：大家早上好！
a：11月24日是每年一度的感恩節(jié)，今天，我們站在莊嚴的國旗下一起來談談感恩。
b：感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；
a：感恩老師，他們教給我們知識，引領我們做弘揚正氣的人；
b：感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；
合：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術！
a：下面請 同學作國旗下講話，掌聲有請！
b：謝謝 同學的講話！
a：山感恩地，方成其高峻；
b：海感恩溪，方成其博大；
a：感恩是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝。
b：感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
b：下面請敬愛的黎校長講話，掌聲有請！
a：謝謝黎校長的講話。
b：感恩，讓我們懂得“天下父母之心尤為貴”；
a：感恩，讓我們懂得“承膝于祖輩的樂趣”；
b：感恩，讓我們領略到陽光的嫵媚；
a：下面請冼校長講話，掌聲有請。
b：謝謝冼校長的講話。
a：感恩深深，
b：真情切切，
a：因為有了愛，所以感動；
b：因為感動了，懂得感恩。
a：感恩，是我們生活中永恒的話題。
b：學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂。
a：本周升旗儀式到此結束，各班按順序退場。
感恩節(jié)主持詞升旗篇六
男：我叫，來自 中隊
女：我叫，來自 中隊
合：能擔任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
男 六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女 六月，人生的中轉站，站臺上留戀的不止是風景，還有我們即將離開的朋友。
男 六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女:六月，一本珍貴的相冊，播放著我們的悲歡離合，紀錄著我們的年少過往。
合：五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍
女：請升旗手和護旗手入場
升國旗 奏國歌
男：這里，有我沉默的心弦
女：這里，有我紛飛的思緒
男：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。
男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
男：感恩的盡頭，正是詩的初頁
女：感恩的表白，正是歌的飛躍
合：請聽 同學 國旗下演講《感恩母?！?BR> 男: 感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進的動力。
女: 感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。
男:感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女:感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時間認識那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男 今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男 請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野！
女 五年級感恩母校主題升旗儀式到此結束，祝老師新的一周精神愉快，同學們都能考一個理想的成績。
感恩節(jié)主持詞升旗篇七
敬愛的老師，親愛的家長，可愛的小朋友們，大家早上好。時光勿勿，上周的生活已經(jīng)結束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布：第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
2、請出升旗手。
今天擔任升旗手的是大(七)班的黃夢昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友，掌聲有請精神抖擻的升旗手。
3、朗誦兒歌《升國旗》。
請升旗手聲音宏亮地帶領大家配樂朗誦兒歌《升國旗》。
4、升旗。
升旗開始，請老師、家長、小朋友們肅靜，全體立正，向國旗行注目禮。升國旗，奏唱國歌!
5、演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
6、園長國旗下的講話。
老師、家長、小朋友們，我們是幸福的兩代人，我們都生活在富裕強大的新中國，我們的孩子在老師的愛心中成才，在花園樂園般的幼兒園快樂地成長，讓我們永遠牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ罡冻龅暮顾c血淚，讓我們在國旗下緬懷他們，也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請來自園長作國旗下的講話。
7、國旗下的陽光寶貝。
下面是孩子們最期待的時候，是我們幼兒園的小朋友們當國旗下的陽光寶貝的時候。今天的陽光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽光寶貝讓我們在歌聲中認識了她們，讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
8、主持老師總結上周工作，布置下周重點工作。
上個星期小朋友過得非常愉快，因為我們舉行了“對家長半日開放”活動。
本星期，天氣寒冷，希望小朋友們不怕寒冷，按時上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請于今天下午4：45到二樓會議室聽全佳敏老師的學習講座。其他教師自主學習，5：30下班。
第xx周升儀式到止結束，祝老師們工作順利，祝小朋友健康快樂!謝謝大家!
感恩節(jié)主持詞升旗篇八
尊敬的各位：
大家好!
如花美眷，似水流光。人的一生，便如花開花落般匆匆而逝。時光帶走我許多，也給予我許多。然而，在漫漫花海中，唯有你——帶有書香的花，始終伴我左右，與我形影不離，讓我時時感恩滿懷。
我喜歡寧靜，寧靜地博覽群書，為了達成我這個愿望，父母特地為我設置了一間書房。房中，雖不至藏書成千上萬，卻也有一桌，一椅，一櫥。寧靜滿屋，清馨滿屋，淡雅滿屋，浪漫滿屋，足矣。
在草露未干的清晨，推開窗子，在春風輕撫、陽光沐浴之下，我翻開書籍，與王維一起感受“彈琴復長嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無奈與惋惜。陪伴著一位位文學志士在詩卷中品嘗人間真情，感慨山河之美、自然之奇。
在歸鳥啁啾的黃昏，我坐在窗前，望著夕陽最后一點余輝，再次打開書本，細細品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運的不幸、阿q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁，感受著文字和現(xiàn)實生活的激情碰撞，感慨著當時社會的殘酷以及生活在社會底層人民的艱辛和思想的麻木，再難平靜。
在月光如水的靜夜，我坐在燈下，閱覽著中國文學的精粹——四大名著，體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生，仰望梁山好漢排座次，回顧曹操劉備論英雄的豪情，不禁激情滿懷，何以靜!
我的房間，雖未金碧輝煌，但因有心愛之書，便覺其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛的香水，但書的墨香卻能沁人心脾，它樸素、淡雅、寧靜。
失敗時，書是良師;孤獨時，書是益友，它朝夕與我相伴，給我教誨、慰藉，使我安寧、平靜。
所以，這束感恩之花獻給你!
感恩節(jié)主持詞升旗篇九
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xxx，
我是大三班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學實驗。
a：您帶我們參與社會實踐活動。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽??！
b：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護旗手：
請升旗手登上升旗臺!
感恩節(jié)主持詞升旗篇十
尊敬的各位：
大家早上好!
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學的支持與愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，所以我今天便站在這里了。
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福!我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，學校給我們提供良好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會。今天，我自豪地站在第四中心小學的國旗下，這是一個神圣的舞臺，這件事將讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。在這里，我代表全校同學，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!”我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五，老師帶領我們參觀了美麗的崇武古城，游覽了百花盛開的濱江公園。同學們走出了課堂，走進了社會，走進了大自然，我們玩得很開心。我們更應該感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
感恩節(jié)主持詞升旗篇十一
人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫布，人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人生道路的遠足者。
同學的友誼就像是一杯淡淡的清茶，只有細細品味才能感知它的價值當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當和絢的春風拉出第一縷陽光，當一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來!”
請上周值周的xxx老師做上一周值周總結，并頒發(fā)周考核獎牌和衛(wèi)生流動紅旗。
本周升旗儀式到此結束，請各班有序退場。
感恩節(jié)主持詞升旗篇十二
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學期學習和工作的序幕。下面，我宣布：##小學20xx-20xx學年度第一學期升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。 第三項：國旗下宣誓。
在過去的一個學年里，在學校李校長的帶領下，全體干部和廣大教職員工為實現(xiàn)學校的發(fā)展而團結協(xié)作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績。新學期，李校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話，李校長做了精心的準備，字里行間寄語了一位領導和長者對同學們健康成長的厚望，希望全體同學認真傾聽。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學在新學期，有新的進步。升旗儀式結束，各班按照指定順序帶回。
感恩節(jié)主持詞升旗篇十三
程同學：各位同學合：大家早上好!
梁同學：暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時，九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，迎著九月的秋風，我們再一次走進了課堂。
程同學：今天，我們黃興學校全體師生聚在國旗下，又將迎來一個新的教師節(jié)。激動，充溢在我們每個人的心中，流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪，看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!
梁同學：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，賦予我們無私的愛;。
程同學：您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，引領我們奔向理想;。
梁同學：下面我宣布，升旗儀式現(xiàn)在正式開始!
梁同學：護旗手準備，出旗。(敬禮，禮畢)
梁同學：唱國歌。
梁同學：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
程同學：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
梁同學：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
程同學：是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。
梁同學：感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。
程同學：感謝您――老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
梁同學：老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子。
程同學：老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀。
梁同學：老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂。
程同學：老師，是您，讓我們領悟了做人的真諦!
梁同學：我們怎能忘記，在明亮的課堂上，您帶領我們暢游知識的海洋。
程同學：我們怎能忘記，您一次次家訪，親切的話語發(fā)自心底。
梁同學：花兒獻給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。
程同學：歌兒獻給您，您似大海樣寬廣的愛，將長存我心。
梁同學：輕風系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!
程同學：老師，我們愛您，在生命中的每一天!
梁同學：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
程同學：我們對您的愛，也總擱在心里邊。
梁同學：但今天，我們想大聲說出來。
程同學：請接收我們對你的祝福。老師，祝您節(jié)日快樂!
感恩節(jié)主持詞升旗篇十四
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，重視消防》。
提到消防，同學們自然會想到火字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會帶來了巨大的變化。我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但火一旦失去控制，就會釀成火災，就會給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失，給我們帶來災難。
大家還記得1994年新疆克拉瑪依的特大火災嗎？那場大火致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。還有20xx年海寧“2·15”特大火災。20xx年2月9日8點20左右，一場大火燒毀了央視新址大樓，一場火災就讓國家損失了6—7億人民幣。去年11月發(fā)生在上海的特大火災，膠州路一棟高層公寓起火，大火導致58人死亡，70余人受傷送醫(yī)。一個個鮮活的生命就這樣從我們的身邊消逝。
縱觀這些火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校?BR> 二、若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身必可免！
情況三：若被困樓層，必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關鍵是要有方法！
同學們，災難總是在不經(jīng)意時醞釀，總是在疏忽間發(fā)生。人的生命是寶貴的，也是脆弱的，我們千萬要記住火的教訓，行動起來，宣傳消防知識，增強消防意識吧！讓我們消防安全永駐于心，讓火災危險永遠繞道而行。
感恩節(jié)主持詞升旗篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家，早上好！
時光荏苒，20xx在向我們揮手告別，20xx悄然接近。萬物在更新，我們在成長。伴著春風夏雨秋葉冬雪，我們在這里舞動青春，我們在這里流光溢彩。
孟子有言：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能。”請相信今日的的奮斗，今日的付出，終會面朝大海，春暖花開。相信自己，相信未來，相信我們會嗅到梅花盛開的芬芳，相信我們會見到托起太陽的大海。讓我們一路歡歌，一路奮斗，奏響這冬日的贊歌。
今日我們站在這莊嚴的操場上，隆重的舉行升旗儀式。本周升旗儀式由 擔任，這是一個團結溫暖的大家庭，他們用汗水、勇敢、機智演繹著屬于他們的精彩生動的故事。本次升旗手：xxx 。護旗手：xxx。
我宣布，升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出國旗。請全體肅立，行注目禮。
第二項：升國旗。唱國歌，全體敬禮。
第三項：有請 同學作國旗下的演講。
第四項：有請政教處老師講話。
本次升旗儀式到此結束，請大家有秩序的退場
感恩節(jié)主持詞升旗篇十六
合：大家好!
男：很高興本周由我們xx班升國旗。
女：本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個節(jié)日。
和：國――慶――節(jié)。
男：10月1日是我們祖國的節(jié)日。
女：10月1日是我們祖**親的節(jié)日。
男：在祖**親的生日到來之際，
女：讓我們升起那血染的五星紅旗，向我們的祖**親致以最崇高的敬意。
男：請出旗。
女：本次的升旗手是：()護旗手是：()()()。
男：請全體肅立。
女：升國旗、唱國歌。
男：1949年10月1日我們中華人民共和國成立了，從此，中國人民翻身做了主人。
女：從此，我們中國人民過上了當家作主的生活。
男：我們很幸運，我們趕上了好時代。
女：我們很幸運，我們生活在幸福的年代。
男：感謝祖**親給我們一個溫暖的家。
女：感謝祖**親給我們一個幸福的成長環(huán)境。
男：作為新一代的小學生我們很感激祖**親對我們博大無私的關愛。
女：作為小學生我們應從小做起感謝我們的祖**親。
男：熱愛祖國，從你我做起。
女：熱愛祖國，從小做起。
男：有請我們xx班的學生代表發(fā)言。
附：學生發(fā)言。
女：愛國，從小做起，熱愛祖國從一點一滴做起。
男：感謝祖國，感謝我們親愛的老師，是老師教育我們從小熱愛自己的祖國。
女：我們也堅信在老師的精心培育下，我們將會成為祖國的棟梁之才。
男：有請我班的教師代表發(fā)言。
附：教師發(fā)言。
女：感謝老師，讓我們在這個校園里生活得如花兒一樣幸福。
男：感謝所有的老師，關愛我們健康成長，將來成為祖國的有用之才!
女：有請校領導講話。
男：同學們升旗儀式很快就要結束了，讓我們滿懷激-情地對我們偉大的祖**親說一聲。
女：祖國，我們永遠愛您。
男：升旗儀式到此結束。
女：請各班按順序回班。
合：大家好!
男：很高興本周由我們xx班升國旗。
女：本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個節(jié)日。
和：國――慶――節(jié)。
男：10月1日是我們祖國的節(jié)日。
女：10月1日是我們祖**親的節(jié)日。
男：在祖**親的生日到來之際，
女：讓我們升起那血染的五星紅旗，向我們的祖**親致以最崇高的敬意。
男：請出旗。
女：本次的升旗手是：()護旗手是：()()()。
男：請全體肅立。
女：升國旗、唱國歌。
男：1949年10月1日我們中華人民共和國成立了，從此，中國人民翻身做了主人。
女：從此，我們中國人民過上了當家作主的生活。
男：我們很幸運，我們趕上了好時代。
女：我們很幸運，我們生活在幸福的年代。
男：感謝祖**親給我們一個溫暖的家。
女：感謝祖**親給我們一個幸福的成長環(huán)境。
男：作為新一代的小學生我們很感激祖**親對我們博大無私的關愛。
女：作為小學生我們應從小做起感謝我們的祖**親。
男：熱愛祖國，從你我做起。
女：熱愛祖國，從小做起。
男：有請我們xx班的學生代表發(fā)言。
附：學生發(fā)言。
女：愛國，從小做起，熱愛祖國從一點一滴做起。
男：感謝祖國，感謝我們親愛的老師，是老師教育我們從小熱愛自己的祖國。
女：我們也堅信在老師的精心培育下，我們將會成為祖國的棟梁之才。
男：有請我班的教師代表發(fā)言。
附：教師發(fā)言。
女：感謝老師，讓我們在這個校園里生活得如花兒一樣幸福。
男：感謝所有的老師，關愛我們健康成長，將來成為祖國的有用之才!
女：有請校領導講話。
男：同學們升旗儀式很快就要結束了，讓我們滿懷激-情地對我們偉大的祖**親說一聲。
女：祖國，我們永遠愛您。
男：升旗儀式到此結束。
女：請各班按順序回班。
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感恩節(jié)主持詞升旗篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴的升旗時刻！
我是五年級一班的王迪，很高興主持今天的升旗儀式！擔任升旗任務的是四一中隊，這是一個團結互助,積極向上的班集體.名同學肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭.他們團結，同學們和睦相處，互幫互助，他們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。成長的道路上，他們彼此激勵，共同前進。在不久的將來，他們將成為學校的驕傲。
擔任升旗手的是、，他們是四年級一班的學習小標兵，上課認真聽講，積極發(fā)言，每次老師提問時，總能看到他們高高舉起的小手，是同學們學習的楷模。
護旗手、，這兩名同學多才多藝，是同學們學習的榜樣。升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：升國旗奏國歌，全體少先隊員行隊禮！禮畢！
演唱：四一中隊指揮：
第二項：請四年級一班同學做國旗下演講！
聽著雄壯的國歌，看著飄揚的五星紅旗我們又迎來了新的一周，同學們你們準備好了嗎？（準備好了）請同學們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓：認認真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。禮畢！
第四項：升旗儀式到此結束！謝謝大家！請各班有秩序帶回。
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
今天我們又迎來了莊嚴而又隆重的升旗儀式。
我是主持人。今天的升旗儀式由六（1）中隊擔任。這是一個團結友愛的集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體。
擔任本次升旗手的是博學多才的同學，熱愛集體的同學，
護旗手是品學兼優(yōu)的同學，禮貌待人的同學。
第一項：升國旗奏國歌，全體少先隊員行隊禮！禮畢！
演唱：指揮：
第二項：請年級班同學做國旗下演講！
不知不覺中，20xx年就要和我們依依揮別了，20xx年對于我們來說，有太多的記憶，太多的感動!
展望20xx，我們歡欣鼓舞，滿懷信心。
載著昔日的輝煌，我們又將踏上新的征程，圍著一個共同的目標努力。今天，就讓我們帶著這樣的熱情與期望走向20xx吧!
站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號，
我們的校訓是：志存高遠，腳踏實地。
我們的校風是：立德、進取、求實、創(chuàng)新。
我們的學風：樂學、善思、博學、創(chuàng)新。
光明路街道中心小學升旗儀式到此結束！
請各中隊有秩序地退場！
感恩節(jié)主持詞升旗篇十八
老師們、同學們：
大家早上好！
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本周”，讓大家在回眸過去、了解歷史、紀念偉人的同時，并且能珍惜今天、展望未來。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個曾讓所有中國人無比激動的日子，12月20日，澳門回歸祖國，中國政府對澳門恢復行使主權。
1983年12月22日，：“銀河”巨型計算機研制成功。
1977年12月25日，英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時，每年的12月25日，也是西方基—督教國家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
感恩節(jié)主持詞升旗篇十九
十一的早晨是如此的靜謐而清新，在這個神圣的日子里。我們迎來了本周的升旗儀式。本周升旗儀式由我們五二中隊主持。
一項；出國旗，全體向左向右轉。全體面向領操臺向左向右轉。
二項；介紹旗手事跡。
三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊里，輔導員老師行注目禮。全體向后轉。
四項；唱國歌。
五項；國旗下的講話。
六項；宣誓
五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。
升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這里獨領風騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。
本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結束。全體向后轉。
感恩節(jié)主持詞升旗篇二十
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入常。
聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望！
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習，小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學工作，跟孩子們有很強的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶，使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領的小五班排著整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師的教導，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是：小六班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領的中一班。走進我們中一班，你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花，每天都在為自己的進步咧開小嘴巴；中一班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，中二班的孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園的孩子有自己的目標，每個孩子都是一個“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長的樂趣。
曹老師和江老師帶領中三班向我們走來，老師用微笑表達著對孩子們的關心、贊揚、愛護；孩子是一艘艘的小船，在中三班的海洋中乘風破浪，遇到困難時老師就是領航員，一起前進，一起尋找，相信他們一定會到達幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來的是中四班，帶隊的是兩位年輕的王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責任心強，面對每個孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動聽的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進步。
感恩節(jié)主持詞升旗篇二十一
一個火紅的節(jié)日向我們走來。
十月一日，中華人民共和國的驕傲。
每當這頁紅色的日歷展現(xiàn)在人們面前。
中華大地就呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋。
金水四中慶國慶57周年升旗儀式，現(xiàn)在開始：
旗手、升旗手、護旗手出列。
第一項：授旗。
第二項：出旗，全體立正。
第三項：升旗，全體行注目禮。
禮畢，旗手升旗手入列。
從東海之濱到西藏高原。
從北國邊疆到瓊州海峽。
到處披上了節(jié)日的盛裝。
在這九百六十萬平方公里的大地上。
五星紅旗格外鮮艷奪目。
今天，在飄揚的國旗下，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳怕暩吒璋桑?BR> 全體合唱《歌唱祖國》，有請指揮陳永紅老師。
這是一個壯麗的世紀。
這是一個偉大的開端。
在這光榮的日子里。
共青團員要為祖國高唱贊歌。
下面請欣賞由鄭姍姍、申振為我們帶來的詩朗誦《祖國頌》。
五星紅旗,你是我的驕傲，
五星紅旗,我為你自豪。
為你歡呼,我為你祝福。
你的名字,比我生命更重要。五星紅旗是無數(shù)革命先烈用熱血染紅的。
五星紅旗是我們偉大祖國的象征，是我們的驕傲。
下面請張海濤主任為我們介紹有關國旗的知識。
已經(jīng)過去的57年是難忘的。
展望未來的前景，我們更加豪情滿懷，斗志昂揚。
讓我們用熱血來復蘇母親的生機。
讓我們用生命來煥發(fā)母親青春的光彩。
讓我們祝福偉大的祖國母親。
明天更好！
請同學們舉起右手握拳。
我要向偉大的祖國母親鄭重宣告：
“忠于祖國，為祖國服務?！?BR>