演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象，可以用總結(jié)、反思、呼吁等方式來表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿的寫作要注意選題，要確保選擇一個(gè)有足夠深度和廣度的主題。以下是一些成功演講稿的范例，供大家參考。
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇一
大家好!
首先感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及考評(píng)小組給我這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位是局老干科科長(zhǎng)，也是我現(xiàn)在的職位，因此，這次競(jìng)崗對(duì)我來說有著特別重要的意義，應(yīng)該說是一種使命、一種責(zé)任、一種光榮，不管我競(jìng)爭(zhēng)能否成功，它都是我人生中一次最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它將給我留下永遠(yuǎn)的記憶。
我今天演講的內(nèi)容分為四個(gè)部分：一是我的工作簡(jiǎn)歷；二是我為什么報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)該職位；三是我競(jìng)崗的有利條件；四是我的工作設(shè)想。
一、我的工作簡(jiǎn)歷。
我叫舒秋菊，中共黨員，大專文化程度，高級(jí)政工師，經(jīng)濟(jì)師。1973年在堤防部門參加工作。先后從事辦公室、政工、黨務(wù)、人勞、機(jī)要、計(jì)生等方面的工作。1992年任荊州地區(qū)東荊河修防處政工科副科長(zhǎng)兼任計(jì)生辦主任；1995年任湖北省漢江河道管理局政工科副科長(zhǎng)；任局黨群辦副主任兼任計(jì)生辦主任；xx年任局老干科科長(zhǎng)兼任計(jì)生辦主任至今。多次被評(píng)選為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)工作者；歷年考核也多為優(yōu)秀。
二、我為什么報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)該職位，
我個(gè)人認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的理由：
第一，我有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，熱愛老干工作并非常熟悉我局的老干工作情況。
第二，我有尊老敬賢、敬重長(zhǎng)輩、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的進(jìn)取精神。
第三、我具備擔(dān)任局老干科長(zhǎng)職務(wù)所應(yīng)有的基本素質(zhì)、學(xué)識(shí)水平和工作能力。
大家知道，不論是做什么事，喜歡它，永遠(yuǎn)是把事情做成功的最重要條件：不喜歡就不會(huì)努力，就不存在成功。老干工作責(zé)任大，權(quán)利小，很多干部都不愿意干老干工作，都認(rèn)為老干工作無地位，但我卻對(duì)老干部工作情有獨(dú)鐘，過去在局黨委和局屬各單位各部門同志們的大力支持下我成功的干過老干工作，雖苦雖累卻得到了很好的口啤，這是其一；其二，山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我看中的不是權(quán)利和地位，我熱愛的是老齡事業(yè)，崇拜的是那些幾十年如一日為堤防事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)的老前輩，我相信自己的'能力，同時(shí)，我也有繼續(xù)做好老干工作的決心和信心，我會(huì)把需要?jiǎng)e人給我的那份關(guān)愛獻(xiàn)給老齡事業(yè)。
參加工作幾十年來，在黨的培養(yǎng)和教育下，在政治紀(jì)律上，我對(duì)自己要求比較嚴(yán)格，遵守上級(jí)黨組織有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定，沒有違反黨紀(jì)國(guó)法行為，保持了一個(gè)共產(chǎn)黨員、一個(gè)機(jī)關(guān)干部的良好形象。在個(gè)人品德方面，我為人正直，與人為善，待人誠(chéng)懇，謙虛謹(jǐn)慎，比較穩(wěn)重。
在工作方面，我總是以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心來認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦好每項(xiàng)事情，不求榮譽(yù)，只求進(jìn)步。并不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度和工作實(shí)踐，在黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我堅(jiān)定了信念，增長(zhǎng)了才干，提高了水平。因此，我有正確的政治方向，踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，較強(qiáng)的工作能力，良好的人際親和力以及團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。近些年來，我深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己，因此，努力在各方面充實(shí)自己。
我擔(dān)任局老干科科長(zhǎng)已經(jīng)三年，應(yīng)該說我對(duì)現(xiàn)行老干工作的有關(guān)政策、待遇規(guī)定比一般的同事了解的更多更深，對(duì)全局老干工作情況也自然非常熟悉，加上多年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)、協(xié)調(diào)的周邊關(guān)系和自己對(duì)老干工作的追求與熱愛，自己勝任老干工作應(yīng)該說是言出有據(jù)。
三、我競(jìng)崗的有利條件。
（一）我此次競(jìng)爭(zhēng)的崗位就是我三年來為之奮斗的崗位，三年來，在黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我局老干科和我個(gè)人都分別獲得了省廳老干工作先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者的光榮稱號(hào)，已經(jīng)干出了一定的成績(jī)，客觀上我處在比較優(yōu)勢(shì)的位子。
（二）三年來我勤奮工作，與上至廳老干處，下至局屬各單位從事老干工作的基層干部都建立了良好的工作關(guān)系，有著和諧的工作氛圍，加上幾十年來我積累的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該說具備了干好我局老干工作的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。
謝謝大家！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我叫xxx，今年xx歲，大學(xué)學(xué)歷，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，xx年參加工作。自參加工作以來一直從事信訪工作，在我四年多的工作中，我一向勤勤懇懇，對(duì)待工作熱情高、干勁足，做到干一行、愛一行、鉆一行，努力把工作做得最好。我競(jìng)爭(zhēng)的職位是綜合科職位。
我之所以競(jìng)爭(zhēng)綜合科的職位，基于以下因素。
具有長(zhǎng)期從事信訪工作的經(jīng)驗(yàn)，熟悉信訪辦公室工作的業(yè)務(wù)。自參加工作以來，我一直從事信訪工作，負(fù)責(zé)辦理過市辦的函件、信訪報(bào)表、典型案例報(bào)送工作，特別是xx年區(qū)劃調(diào)整以后，對(duì)信訪工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更全面細(xì)致的了解，對(duì)辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)有了更系統(tǒng)的接觸和研究，同時(shí)也在工作的實(shí)踐報(bào)告中不斷豐富和完善了我的工作經(jīng)驗(yàn)，從而，較好地完成了全年的工作。
具有一定的文字綜合能力。到綜合科工作以來，注意結(jié)合工作的業(yè)務(wù)、強(qiáng)化政務(wù)工作的力度，一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法，不斷提高公文辦理質(zhì)量。著重加強(qiáng)了公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性的管理，公文辦理中一些常見的問題基本得到了解決。得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。xx年完成了信訪工作調(diào)研，獲得市信訪調(diào)研報(bào)告一等獎(jiǎng);撰寫全區(qū)信訪工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話及多篇信訪工作經(jīng)驗(yàn)交流材料，受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
能夠從實(shí)際出發(fā)，注意創(chuàng)造性的開展工作并及時(shí)完成組織上交辦的各項(xiàng)工作。作為辦公室的同志，要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，工作上就要多想，善于從全局上思考問題，并力爭(zhēng)工作上有創(chuàng)新。
能夠團(tuán)結(jié)同志。我認(rèn)為，大家能夠?yàn)楣餐ぷ髂繕?biāo)走到一起來本身是一種緣份，我始終比較珍惜。因此，日常工作和生活方面我都注意待人處事以誠(chéng)相待，我深有感觸的是我是如此待人，大家更是如此待我。我的工作始終得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心、幫助與支持。
當(dāng)然，自己身上還有許多與領(lǐng)導(dǎo)的要求不相適應(yīng)的地方，有待于在今后的工作中加以提高。
從工作上大體有以下想法：
進(jìn)一步認(rèn)清辦公室工作在全辦中所處的位置，進(jìn)一步提高工作水平，提高運(yùn)行效率，提高服務(wù)質(zhì)量;繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)條件，提高服務(wù)層次。注意學(xué)習(xí)，不斷提高自己。適應(yīng)繁重工作的需要;注意加強(qiáng)工作中的總體協(xié)調(diào)。
進(jìn)一步加大政務(wù)工作力度，提高政務(wù)工作水平。強(qiáng)化公文程序管理，會(huì)同其他同志法規(guī)處把好公文質(zhì)量關(guān)。不斷提高公文辦理規(guī)范化水平。重點(diǎn)解決辦文程序，辦文格式，文種使用等方面的問題。
謝謝大家的支持！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
下午好！我是個(gè)不愛張揚(yáng)，喜歡埋頭思考，踏實(shí)做事的人，是學(xué)校網(wǎng)站上《孩子，一帆風(fēng)順》、《沉重的愛》等文章的作者，也是倍受大家關(guān)注的《一（2）班xx日記專欄》小作者xx的爸爸。今天，我競(jìng)聘的崗位是教科室副主任。
89年我考入南通師范五年制大專班，工作以后又取得了漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷，被聘為小學(xué)高級(jí)教師。高起點(diǎn)的學(xué)歷使我對(duì)工作充滿了自信，也使我深刻地認(rèn)識(shí)到教科研的重要性。在語文教學(xué)中，我開始用理性的目光去關(guān)注教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那段日子里，我還先后擔(dān)任了小學(xué)畢業(yè)班的班主任，三、四、五年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)與語文教研組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任讓我倍受鼓勵(lì)，我更加津津樂道地把我在教學(xué)中遇到的問題和大家一齊討論、研究，我用思考收獲了工作的無限快樂與幸福。我被評(píng)為靖江市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，被評(píng)為優(yōu)秀教師，又獲得泰州市繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào)。我始終把目光聚焦于學(xué)校教育教學(xué)課題的研究，積極參與《小學(xué)最新寫作與口語交際》的編撰。在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中，我面向全體，注重學(xué)生參與的主動(dòng)性，自創(chuàng)了“討論法”、“三讀法”“趁熱打鐵法”等一系列行之有效的方法，被同事們采納并戲稱為我的發(fā)明專利。這期間，我的論文也多次獲獎(jiǎng)，其中《怎樣實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性輔導(dǎo)》、《整合學(xué)校、社會(huì)、家庭教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)》、《榜樣導(dǎo)行要講求實(shí)效》獲市一等獎(jiǎng)，《“討論式”閱讀的探索與操作》、《用教育陪伴孩子成長(zhǎng)》獲泰州市二等獎(jiǎng)，《也談作文個(gè)性化》在市作文研討會(huì)上交流，并發(fā)表于國(guó)家級(jí)雜志《作文個(gè)性化平臺(tái)—課題通訊》。面對(duì)一張張榮譽(yù)證書，我心靈的天空如彩虹般絢麗，如朝霞般紅艷。我堅(jiān)信我能理性地面在教育教學(xué)工作，在教科研工作中我也能做到：勤奮踏實(shí)，智慧每一天！
外國(guó)語學(xué)校如同一艘航母?jìng)涫苌鐣?huì)關(guān)注，高質(zhì)量的教育教學(xué)才能使這艘航母保持強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。而教科研則是提高教育教學(xué)“高科技含量”的重要手段。要做好這項(xiàng)工作，我有如下一些思考：
一、重實(shí)際，把握教科研工作的方向。
教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。大家一定記得這學(xué)期開展的青年教師優(yōu)課會(huì)課的情景吧。何校長(zhǎng)引導(dǎo)大家關(guān)注教學(xué)中存在的問題，思考解決的策略，大家各抒已見，百家爭(zhēng)鳴是何其熱烈，結(jié)果大家對(duì)課堂結(jié)構(gòu)有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)上好課也信心倍增。劉中明老師寫的《一次有趣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)》也正是因?yàn)殛P(guān)注客觀問題而擁有了極高的點(diǎn)擊率。因此，教科室應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)老師從實(shí)際出發(fā)，挖掘各個(gè)層面的課題，進(jìn)而研究課題，才能使教科研更加具有現(xiàn)實(shí)意義。
二、重服務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。
教科研需要大家共同的參與，特別是年輕的教師，是學(xué)校的未來和希望。教科室應(yīng)竭盡全力為他們做好服務(wù)：一方面，從“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才參與到各個(gè)層面的課題研究中去，并讓經(jīng)驗(yàn)豐富的.老教師和善于研究的青年教師發(fā)揮優(yōu)勢(shì)擔(dān)任他們的導(dǎo)師，讓他們?cè)谘普T的指點(diǎn)中熟悉科研，走進(jìn)科研，成為合格的科研人才；另一方面，要積極地為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和研究的機(jī)會(huì)，注重他們參與教科研的過程，及時(shí)進(jìn)行教科研心理的疏導(dǎo)，避免急于求成，鼓勵(lì)他們埋頭苦干，在按部就班的研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高研究能力，為學(xué)校的科研目標(biāo)不斷地積蓄力量。
三、重管理，強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。
教科研是一門科學(xué)，是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略目標(biāo)。教科室要用科學(xué)的態(tài)度來對(duì)待每一項(xiàng)工作，使教科研制度化、科學(xué)化。抓計(jì)劃落實(shí)，管理落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。老師們，我相信，教科研工作如果把握了正確的方向，形成了教科研的人才梯隊(duì)，在科學(xué)的管理下，一定能邁出更加穩(wěn)健的步伐，一定能為外國(guó)語學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，感謝大家耐心地聆聽我的講話，最后我仍想借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我此時(shí)的心聲：
我心如海，當(dāng)我心間的波瀾涌起時(shí)候，希望大家能給予我颶風(fēng)般的力量，讓我翻滾成浪，奏響生命中高亢的主旋律！
我心如海，若我心間的波瀾仍需醞釀，希望大家能給予我陽光般的鼓勵(lì)，讓我從容執(zhí)著，為孩子們揚(yáng)起理想之帆！謝謝大家！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我叫**，今年28歲，大學(xué)學(xué)歷，我是一名黨員，xx年參加工作。自參加工作以來一直從事信訪工作，在我四年多的工作中，我一向勤勤懇懇，對(duì)待工作熱情高、干勁足，做到干一行、愛一行、鉆一行，努力把工作做得最好。我競(jìng)爭(zhēng)的職位是綜合科職位。
我之所以競(jìng)爭(zhēng)綜合科的職位，基于以下因素。
第一，具有長(zhǎng)期從事信訪工作的經(jīng)驗(yàn)，熟悉信訪辦公室工作的業(yè)務(wù)。自參加工作以來，我一直從事信訪工作，負(fù)責(zé)辦理過市辦的函件、信訪報(bào)表、典型案例報(bào)送工作，特別是xx年區(qū)劃調(diào)整以后，對(duì)信訪工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更全面細(xì)致的了解，對(duì)辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)有了更系統(tǒng)的接觸和研究，同時(shí)也在工作的實(shí)踐報(bào)告中不斷豐富和完善了我的工作經(jīng)驗(yàn)，從而，較好地完成了全年的工作。
第二，具有一定的文字綜合能力。到綜合科工作以來，注意結(jié)合工作的業(yè)務(wù)、強(qiáng)化政務(wù)工作的力度，一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法，不斷提高公文辦理質(zhì)量。著重加強(qiáng)了公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性的管理，公文辦理中一些常見的問題基本得到了解決。得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。xx年完成了信訪工作調(diào)研，獲得市信訪調(diào)研報(bào)告一等獎(jiǎng)；撰寫全區(qū)信訪工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話及多篇信訪工作經(jīng)驗(yàn)交流材料，受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
第三，能夠從實(shí)際出發(fā)，注意創(chuàng)造性的開展工作并及時(shí)完成組織上交辦的各項(xiàng)工作。作為辦公室的同志，要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，工作上就要多想，善于從全局上思考問題，并力爭(zhēng)工作上有創(chuàng)新。
第四，能夠團(tuán)結(jié)同志。我認(rèn)為，各位能夠?yàn)楣餐ぷ髂繕?biāo)走到一起來本身是一種緣份，我始終比較珍惜。因此，日常工作和生活方面我都注意待人處事以誠(chéng)相待，我深有感觸的是我是如此待人，各位更是如此待我。我的工作始終得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心、幫助與支持。
當(dāng)然，自己身上還有許多與領(lǐng)導(dǎo)的要求不相適應(yīng)的地方，有待于在今后的工作中加以提高。
從工作上大體有以下想法：
第一，進(jìn)一步認(rèn)清辦公室工作在全辦中所處的位置，進(jìn)一步提高工作水平，提高運(yùn)行效率，提高服務(wù)質(zhì)量；繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)條件，提高服務(wù)層次。注意學(xué)習(xí)，不斷提高自己。適應(yīng)繁重工作的需要；注意加強(qiáng)工作中的總體協(xié)調(diào)。
第二，進(jìn)一步加大政務(wù)工作力度，提高政務(wù)工作水平。強(qiáng)化公文程序管理，會(huì)同其他同志法規(guī)處把好公文質(zhì)量關(guān)。不斷提高公文辦理規(guī)范化水平。重點(diǎn)解決辦文程序，辦文格式，文種使用等方面的問題。
不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝各位！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天能站在這里，首先要感謝組織給了我這個(gè)參與競(jìng)職的機(jī)會(huì)，讓我在公平、公開的挑選中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！我叫xxx，xxxx年xx月出生，中共黨員，大學(xué)文化，理學(xué)學(xué)士，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)黨政辦公室主任、統(tǒng)計(jì)站站長(zhǎng)、能源站站長(zhǎng)等職務(wù)。這次參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)維穩(wěn)中心副主任的競(jìng)職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì)：
一是具有多年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)歷，熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作。參加工作來，我先后在麥嶺、柳家、葛坡等基層一線鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，歷任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員、副鄉(xiāng)長(zhǎng)、黨政辦副主任、主任、紀(jì)委委員、能源站站長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)站站長(zhǎng)等職務(wù)。多年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷和多工作崗位的鍛煉，使我積累了豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，為能協(xié)調(diào)處理好各項(xiàng)矛盾糾紛奠定了一定的基礎(chǔ)。
二是具有扎實(shí)的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。長(zhǎng)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作使我深深體會(huì)到服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，特別是服務(wù)群眾的重要性。我工作一向勤懇、作風(fēng)扎實(shí)，有一顆全心全意為人民服務(wù)的心，面對(duì)紛繁復(fù)雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，我能以良好的心態(tài)去面對(duì)，用不同的方法去解決遇到的問題。
三是具有開拓進(jìn)取的精神，能圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我現(xiàn)在的職務(wù)是xx鎮(zhèn)黨政辦主任，同時(shí)又擔(dān)任鎮(zhèn)紀(jì)委委員、能源站站長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)站站長(zhǎng)等職。面對(duì)繁重而瑣碎的各項(xiàng)工作我都能統(tǒng)籌兼顧，積極進(jìn)取，在確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)的同時(shí)也讓自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平得到了全面加強(qiáng)，具有較強(qiáng)的凝聚力和協(xié)調(diào)組織能力。
四是具有依法行政的能力，善于運(yùn)用法律手段解決問題。多年來，我注重學(xué)法、守法、用法，運(yùn)用法律手段解決工作當(dāng)中的問題，特別是任鎮(zhèn)紀(jì)委委員，協(xié)助分管信訪工作后，我認(rèn)為自己的矛盾糾紛調(diào)處能力得到了很大的加強(qiáng)，為我鎮(zhèn)的維穩(wěn)工作貢獻(xiàn)了很大的力量！
各位領(lǐng)導(dǎo)，每一次崗位的變動(dòng)，都是一次新的挑戰(zhàn)。我有信心、有決心勝任新的崗位、面對(duì)新的使命、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，不負(fù)組織的培養(yǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任。假如此次競(jìng)選成功，我一要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷充實(shí)提高自己的法律意識(shí)；二是要團(tuán)結(jié)一致做好維穩(wěn)工作，力爭(zhēng)工作不拖拉，困難不躲避，責(zé)任不推卸；三要積極深入基層一線做好矛盾糾紛排查，以高度的政治責(zé)任感確保全鎮(zhèn)的和諧穩(wěn)定。
如果這次競(jìng)爭(zhēng)落選，我也將正確對(duì)待，把這次競(jìng)選作為一次鍛煉自己能力、尋找自身差距與不足的機(jī)會(huì)，在現(xiàn)在的工作崗位上，一如既往地做好本職工作，珍惜每一次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇六
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我演講的題目是：再多的語言，不如實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
非常難得能有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)面向各位領(lǐng)導(dǎo)急同志們匯報(bào)工作設(shè)想和思想，并接受批評(píng)和指導(dǎo)。
我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是街道辦事處的副主任，街道辦事處是區(qū)人民政府的派出機(jī)構(gòu)，受區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)，行使轄區(qū)內(nèi)的.各項(xiàng)行政職能，要出色完成這些職能，自己的工作設(shè)想或思路如下：
第一，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)方針、政策，完成好所交辦的工作；按照區(qū)委、區(qū)政府的總體要求；認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十五屆五中、六中全會(huì)及即將召開的十六大全會(huì)精神，按照“三個(gè)代表”要求，主動(dòng)順應(yīng)西部大開發(fā)和加入wto新形勢(shì)，進(jìn)一步建立和完善區(qū)域發(fā)展機(jī)制，加快實(shí)施三產(chǎn)強(qiáng)區(qū)、科技興區(qū)、綠化帶動(dòng)戰(zhàn)略。加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和對(duì)外開發(fā)力度，提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益。全面推進(jìn)城市化進(jìn)程，不斷提高城市管理水平。加快轉(zhuǎn)變政府職能，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定和安全生產(chǎn)工作，大力發(fā)展社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)再上新臺(tái)階。在街道辦事處，要結(jié)合實(shí)際情況，找工作重點(diǎn)，作優(yōu)良成績(jī)。
第二，貫徹執(zhí)行街道工委辦事處的各項(xiàng)政策，圍繞辦事處的中心工作及分管工作。
第三，為完成區(qū)委、區(qū)政府，街道工委，辦事處的工作，自己要充分發(fā)揮工作的積極性。調(diào)動(dòng)工作人員積極性，使大家的全力往一處使，齊心協(xié)力，工作才能出色完成。
第四，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新進(jìn)取。要做到這一點(diǎn)，自己將從如下幾方面著手：一是解放思想、更新觀念。今年市委提出跳出西安看西安，用發(fā)展的眼睛光西安”。區(qū)委也提出“跳出雁塔看雁塔，站在大雁塔之頂看雁塔，站在七級(jí)浮雕之頂看雁塔”，意思要用發(fā)展眼光，用解放了的思想，更新了的觀念，看待工作，只有思想解放，觀念更新了，結(jié)合真抓實(shí)干，鄉(xiāng)街工作才能有大的飛躍，才能與時(shí)俱進(jìn)。
二是學(xué)習(xí)。哲人說過：“活到老，學(xué)到老”。可見學(xué)習(xí)是一生不停息的事情，如果自己僅僅滿足于目前的現(xiàn)狀——知識(shí)準(zhǔn)備和思想水平，在形勢(shì)不斷發(fā)生變化，不斷提出新要求的情況下，是很不足，是不能適應(yīng)的，更不能奢談創(chuàng)新進(jìn)取。用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，以學(xué)致用。即通過學(xué)習(xí)，善于比較和反復(fù)提高，善于隨時(shí)隨地歸納和提煉升華，把自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到工作中去。
三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。四年大學(xué)學(xué)習(xí)及十四年的統(tǒng)計(jì)工作，自己對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的運(yùn)行情況有比較深刻的認(rèn)識(shí)，區(qū)委、區(qū)政府注重經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益是區(qū)委、區(qū)政府工作目標(biāo)之一，其主要標(biāo)志為不斷提高財(cái)政收入，改善人民生活。
四是創(chuàng)新進(jìn)取。創(chuàng)新進(jìn)取，就是在實(shí)踐“三個(gè)代表”的實(shí)際工作中，充分發(fā)揮積極性，以良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，以人民利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，真抓實(shí)干創(chuàng)新工作。
無論此次競(jìng)職成功與否，自己都將始終如一地用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)證明自己是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、作風(fēng)良好、工作努力的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員和國(guó)家公務(wù)員。
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是陳丹，很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的，是有責(zé)任的，但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)。
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力。
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作，關(guān)愛同學(xué)，每天，看到孩子們高高興興的來學(xué)校、又高高興興的離開學(xué)校是我最大的樂趣，在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛獻(xiàn)給孩子的信念，保持作為教師崗位競(jìng)聘報(bào)告的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容，使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通，家長(zhǎng)工作很有成效。
六、我對(duì)學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神。
如只要學(xué)校內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果這次我應(yīng)聘上了，我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、按照學(xué)校要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定并實(shí)施班級(jí)教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書德育工作目標(biāo)和德育工作計(jì)劃。培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級(jí)目標(biāo)管理，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系，定期召開班主任課任教師例會(huì)，協(xié)調(diào)本班各任課教師，形成教育合力，及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
四、關(guān)心學(xué)生的生活，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個(gè)人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺參與學(xué)生宿舍值宿。
五、加強(qiáng)班級(jí)管理，從嚴(yán)要求學(xué)生。在政教處、保衛(wèi)科和年級(jí)組指導(dǎo)下，嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件，及時(shí)處理班上偶發(fā)事件，堅(jiān)持正面教育的原則，熱情耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時(shí)向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況，并提出參考性的處理意見，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短。
六、注重家校交流，形成教育合力。按學(xué)校要求，通過通信、電話、約見等多種途徑，充分利用網(wǎng)校通，主動(dòng)與家庭和社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)學(xué)生來自各方面的壓力。
我沒有經(jīng)驗(yàn)，但我有責(zé)任、熱情和愛心，我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法和經(jīng)驗(yàn)，做到勤到班，勤管理，用勤奮來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。古人云：“世有伯樂，然后有千里馬?！蔽译m不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì)！我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。從教14年來，我擔(dān)任過小學(xué)教師，也教過2年中學(xué)化學(xué)，最后我選擇了教小學(xué)，調(diào)入青園。當(dāng)時(shí)的那份激情至今還在心中不停的回蕩。
在青園走過的三年，正是因?yàn)橛辛嗽谧乃型碌闹С峙c關(guān)愛，才讓我倍感工作的快樂與幸福。正是因?yàn)橛辛舜蠹业谋舜诵湃闻c真誠(chéng)，才有我今天競(jìng)聘教導(dǎo)主任的激情與勇氣。我非常慶幸自己當(dāng)初的選擇，今天我要大聲的說：選擇青園，我不后悔！
在青園的三年中，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為學(xué)校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天，我參加教導(dǎo)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：
1、我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。
不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。
2、有虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的.意識(shí)。
從教以來，積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育理念。接受新鮮事物快，勇于實(shí)踐，敢于開拓創(chuàng)新。
3、具有一定的教育教學(xué)研究能力。
（1）從教十年，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐。
（2）不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，查找失敗的原因。
（3）在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出更具有更新價(jià)值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)水平。
（4）多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比賽取得優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教研積極分子、長(zhǎng)沙市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師、校明星教師等。
4、具有一定的工作能力。
教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學(xué)校工作任務(wù)的。雖然我沒有做過教導(dǎo)主任，但我有信心，憑借我多年班主任、教研組長(zhǎng)，教研員的基層工作管理經(jīng)驗(yàn)，以及我年輕的優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，一定能發(fā)揮好教導(dǎo)主任的作用。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從協(xié)調(diào)與服務(wù)兩方面入手，在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下5個(gè)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
1、要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的意識(shí)。
2、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí)。
在實(shí)際工作中，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作，和骨干教師一道想辦法，積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3、要有協(xié)調(diào)服務(wù)意識(shí)。
教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。
（1）在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理，教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統(tǒng)帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。
（2）在決策與實(shí)施中的協(xié)調(diào)。尤其對(duì)學(xué)校教研組、年級(jí)組做好協(xié)調(diào)工作，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學(xué)校決策的執(zhí)行，達(dá)到預(yù)期目的。
（3）在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得促進(jìn)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。
（4）在評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)中協(xié)調(diào)。對(duì)教師工作客觀公正評(píng)價(jià)，合理獎(jiǎng)懲制度，營(yíng)造和諧的工作氛圍。
4、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識(shí)。
（1）教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細(xì)，樣樣都要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人得失。
（2）作為教導(dǎo)主任，應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)區(qū)分事情的輕重緩急，要保障教學(xué)質(zhì)量，就應(yīng)該盡力保障老師們把足夠的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)中，而不至于形成較大的內(nèi)耗！
5、要有教育科研意識(shí)。
（1）抓好教學(xué)研究，以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)，注重學(xué)科的整合；
以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè)；以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。真正做到教研為教學(xué)服務(wù)，為教師的成長(zhǎng)服務(wù)！
（2）“愛崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無論遇到什么困難，我相信有大家在背后默默的支持，有大家的集體智慧，有大家火一樣的激情和動(dòng)力，我們一定能邁出最鏗鏘、最堅(jiān)實(shí)的步伐！青園的事業(yè)，是每個(gè)青園人的事業(yè)。能為我們鐘愛的事業(yè)出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。
我的演講完了，謝謝大家。
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇九
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
隨著教育改革的不斷深入，整個(gè)社會(huì)都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對(duì)當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一：少先隊(duì)教育，也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問題。八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長(zhǎng)起來!靠著勤奮和努力，20xx年，我被評(píng)為上質(zhì)課星級(jí)教師，年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
教學(xué)外，能多為學(xué)校做些工作!記得，我曾在一次演講上這樣說過“人的一生，常常面臨無數(shù)次選擇，不同的選擇擁有不同的人生，不同的人生有不同的精彩!”而我既然選擇了教師這一個(gè)職業(yè)，我就愿意去做一個(gè)娃娃頭，帶領(lǐng)我的孩子們，在知識(shí)的海洋里去暢游，教育我的孩子們做一個(gè)有用的人、一個(gè)有著良好情操的人!而少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員就是一個(gè)大娃娃頭。那么我競(jìng)聘這個(gè)職位，有什么優(yōu)勢(shì)呢?我認(rèn)為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。眾所周知，活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，而不管召開那類活動(dòng)，都離不開音、美及文學(xué)知識(shí)，而我恰好有這方面的專長(zhǎng)：我?guī)煼稌r(shí)，學(xué)的是音樂專業(yè)，大專學(xué)的是漢文專業(yè)，我會(huì)彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、畫畫等。96年我剛畢業(yè)后教的學(xué)生，考上了達(dá)師校音樂班，我所編排、領(lǐng)跳的舞蹈多次獲獎(jiǎng)，如：《辣妹子》在通川區(qū)獲二等獎(jiǎng)。
二、我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。從96年我在北外中心校參工到調(diào)到3小為止。一直擔(dān)任該校的總輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記，在那5年之中，我學(xué)到了很多很多，比如：少先隊(duì)的基本知識(shí)、如何開展少先隊(duì)工作、怎樣組織大型的少先隊(duì)活動(dòng)、怎樣和少年兒童交朋友等，在那5年之中，我年年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動(dòng)，組織少先隊(duì)主題觀摩中隊(duì)會(huì)，本人也多次參加各類文娛演出、及各種競(jìng)賽，并多次獲獎(jiǎng)，多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員。
三、有較強(qiáng)的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條，干一行，愛一行，干好一行，較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì)，無論我從事何種工作，參加何種活動(dòng)，我都能做的心中有數(shù)，有條不紊。到三小來后，我所帶的班級(jí)、所帶的學(xué)科也一直深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、有較高的政治覺悟。作為一名中共黨員，我時(shí)常不忘學(xué)習(xí)，隨時(shí)與黨中央保持一致，工作上也聽從組織的安排。
五、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年28歲，既沒有初出茅廬的青澀，又無后顧之憂，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位，我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能，以成材為目標(biāo)，以社會(huì)為舞臺(tái)，以活動(dòng)為載體，不斷深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”互助活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用，其具體措施如下：
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、利用升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。每周選擇一些緊扣時(shí)代主旋律的、有教育意義的事例，通過國(guó)旗下的講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。
2、邀請(qǐng)社區(qū)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制訂的《文明禮儀常規(guī)》，制訂出評(píng)比實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)持做到每日一小評(píng)，每月一小結(jié)，并通過黑板報(bào)、廣播站等陣地，開辟專欄，組織討論，教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育。通過專題講座和出版專欄，結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，環(huán)保日等開展紅領(lǐng)巾志愿者和愛我校園，從身邊的小事做起等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。
2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。，開通紅領(lǐng)巾廣播站。
開設(shè)知識(shí)園地、故事天地、音樂欣賞和校園萬花筒、知心姐姐等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。同時(shí)，知心姐姐欄目的開設(shè)，可以幫助解決孩子們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活之中，生長(zhǎng)發(fā)育中，遇到的或這或那的困惑，同時(shí)，還可以利用“知心姐姐”欄目，在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。
3、組建鼓號(hào)隊(duì)、規(guī)范培訓(xùn)升旗手。
三、切準(zhǔn)時(shí)代的脈搏、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
開展各種主題周和主題中隊(duì)會(huì)：例如開展家訪周，即中隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)期至少家訪兩次。嚴(yán)管周，尊師愛校周等和根據(jù)實(shí)際情況各中隊(duì)召開主題班會(huì)，并把檢查落到實(shí)處，使活動(dòng)不流于形式，并每月分年紀(jì)召開一次主題隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比活動(dòng)。
開展好各種節(jié)日慶祝活動(dòng)。利用節(jié)日契機(jī)，如國(guó)慶、元旦、建隊(duì)日、環(huán)境日、植樹節(jié)、兒童節(jié)開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?dòng)。如在十。一三建隊(duì)日前夕，少先隊(duì)可舉行的慶?；顒?dòng)有：(一)進(jìn)行隊(duì)的組織建設(shè)。包括(1)召開少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)，表彰去年獲市鎮(zhèn)各種榮譽(yù)的中隊(duì)和隊(duì)員，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。(2)選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并召開大隊(duì)委會(huì)，明確各人職責(zé)，部署本學(xué)期大隊(duì)部工作。(3)輔導(dǎo)員向各中隊(duì)隊(duì)員講述少先隊(duì)歷史。(4)選拔、培訓(xùn)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練。(5)整理資料，布置隊(duì)部室。(二)進(jìn)行新生的隊(duì)前教育。輔導(dǎo)員、班主任和高年級(jí)友誼班級(jí)的中隊(duì)委利用午練、班會(huì)等時(shí)間，運(yùn)用講解、節(jié)目表演等形式，使入隊(duì)的學(xué)生初步了解隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識(shí)。并讓一年級(jí)新生參觀隊(duì)部室，為新生入隊(duì)做好準(zhǔn)備。
開展讀書活動(dòng)，具體做法是：
以上是我的一點(diǎn)設(shè)想，也是我的愿望，我愿為之努力。支持我的朋友，我絕不會(huì)讓你們失望，還在考驗(yàn)我的朋友，請(qǐng)相信，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望，不信任我的朋友，懇請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì)。最后，讓我用六個(gè)字來結(jié)束這次竟聘演講：生命激情奇跡!愿在我們的生命中能永遠(yuǎn)迸發(fā)出一種激情，為三小的未來、為我們的未來創(chuàng)造奇跡!
謝謝大家!
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇十
是競(jìng)聘者在競(jìng)聘會(huì)議上向與會(huì)者發(fā)表的一種闡述自己競(jìng)聘條件、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí)，大家不妨來看看小編推送的主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿，希望給大家?guī)韼椭?BR> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我叫周炳志，我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)主任。下面我從自己對(duì)教導(dǎo)主任這一崗位的認(rèn)識(shí)、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、上崗后的工作打算、態(tài)度等幾個(gè)方面做一下匯報(bào)：
1、負(fù)責(zé)制定并施行學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，檢查和總結(jié)教育教學(xué)工作。
2、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)招生、編班、學(xué)籍管理、考勤考績(jī)、課程安排以及資料室、實(shí)驗(yàn)室工作。
4、負(fù)責(zé)教學(xué)資料、檔案的整理和管理工作。
5、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，關(guān)心師生的身心健康。
6、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。
7、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)期末和學(xué)年教學(xué)評(píng)價(jià)工作。
二、以往工作開展的情況的回顧。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。能與老師一起結(jié)合本校“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，達(dá)到高效課堂，同時(shí)探索開展開放式課堂教學(xué)，通過互幫互學(xué)，提高全體教師教育教學(xué)能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
三、工作中存在的問題與差距。
盡管各項(xiàng)工作都開展得比較順利，但與兄弟學(xué)校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學(xué)校整體教學(xué)成績(jī)不盡人意。
四、到崗后采取的工作打算。
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為教導(dǎo)主任，我將采取如下的工作措施，來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長(zhǎng)的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。重點(diǎn)做到：
（1）深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
（2）認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，繼續(xù)探索實(shí)施，“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式，深入開展開放式課堂教學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師，骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
（3）積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對(duì)話。
（4）繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
（5）對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
（6）加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我?；▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。從教14年來，我擔(dān)任過小學(xué)教師，也教過2年中學(xué)化學(xué)，最后我選擇了教小學(xué)，20xx年調(diào)入青園。當(dāng)時(shí)的那份激情至今還在心中不停的回蕩。
在青園走過的三年，正是因?yàn)橛辛嗽谧乃型碌闹С峙c關(guān)愛，才讓我倍感工作的快樂與幸福。正是因?yàn)橛辛舜蠹业谋舜诵湃闻c真誠(chéng)，才有我今天競(jìng)聘教導(dǎo)主任的激情與勇氣。我非常慶幸自己當(dāng)初的選擇，今天我要大聲的說：選擇青園，我不后悔！
在青園的三年中，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為學(xué)校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天，我參加教導(dǎo)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：
1、我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。
不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。
2、有虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的意識(shí)。
從教以來，積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育理念。接受新鮮事物快，勇于實(shí)踐，敢于開拓創(chuàng)新。
3、具有一定的教育教學(xué)研究能力。
（1）從教十年，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐。
（2）不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，查找失敗的原因。
（3）在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出更具有更新價(jià)值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)水平。
（4）多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比賽取得優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教研積極分子、長(zhǎng)沙市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師、校明星教師等。
4、具有一定的工作能力。
教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學(xué)校工作任務(wù)的。雖然我沒有做過教導(dǎo)主任，但我有信心，憑借我多年班主任、教研組長(zhǎng)，教研員的基層工作管理經(jīng)驗(yàn)，以及我年輕的優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，一定能發(fā)揮好教導(dǎo)主任的作用。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從協(xié)調(diào)與服務(wù)兩方面入手，在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下5個(gè)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
1、要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校。
教學(xué)工作計(jì)劃。
的意識(shí)。
2、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí)。
在實(shí)際工作中，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作，和骨干教師一道想辦法，積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3、要有協(xié)調(diào)服務(wù)意識(shí)。
教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。
（1）在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理，教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統(tǒng)帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。
（2）在決策與實(shí)施中的協(xié)調(diào)。尤其對(duì)學(xué)校教研組、年級(jí)組做好協(xié)調(diào)工作，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學(xué)校決策的執(zhí)行，達(dá)到預(yù)期目的。
（3）在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得促進(jìn)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。
（4）在評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)中協(xié)調(diào)。對(duì)教師工作客觀公正評(píng)價(jià)，合理獎(jiǎng)懲制度，營(yíng)造和諧的工作氛圍。
4、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識(shí)。
（1）教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細(xì)，樣樣都要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人得失。
（2）作為教導(dǎo)主任，應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)區(qū)分事情的輕重緩急，要保障教學(xué)質(zhì)量，就應(yīng)該盡力保障老師們把足夠的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)中，而不至于形成較大的內(nèi)耗！
5、要有教育科研意識(shí)。
（1）抓好教學(xué)研究，以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)，注重學(xué)科的整合；以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè)；以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。真正做到教研為教學(xué)服務(wù)，為教師的成長(zhǎng)服務(wù)！
（2）“愛崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將以此為。
座右銘。
始終保持工作的激情無論遇到什么困難我相信有大家在背后默默的支持有大家的集體智慧有大家火一樣的激情和動(dòng)力我們一定能邁出最鏗鏘、最堅(jiān)實(shí)的步伐！
青園的事業(yè)，是每個(gè)青園人的事業(yè)。能為我們鐘愛的事業(yè)出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
雖然與大家并不陌生，但還是請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)要的。
自我介紹。
：我叫，現(xiàn)年30歲。先后從事大堂副理、前廳部經(jīng)理助理、前廳部副經(jīng)理等工作。
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和期許，感謝同志們對(duì)我的信任和幫助。是單位培養(yǎng)了我，實(shí)踐鍛煉了我。我既深感責(zé)任重大，有干好工作的強(qiáng)烈使命感，又深知能力有限，我更加會(huì)努力把工作做好，有壓力也會(huì)有更有動(dòng)力。
在前廳部工作十年來，我干一行，愛一行，專一行，讓我在接待水平和自身素質(zhì)上得到了很大的提高。我深知，辦公室工作既是一項(xiàng)綜合性、事務(wù)性的工作，也是一項(xiàng)專業(yè)性的工作；是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；是聯(lián)系上下左右、溝通內(nèi)外各方的樞紐；其業(yè)務(wù)涵蓋秘書、機(jī)要、檔案、總務(wù)、信訪、計(jì)生、車管、打字等諸多內(nèi)容，事務(wù)繁多，責(zé)任重大。
也許在今后的工作中我會(huì)遇到很多困難，但是我會(huì)盡我全力把困難一點(diǎn)一點(diǎn)克服，人生能有幾回搏，不管結(jié)果如何，我嘗試過，我努力過，所以我無怨無尤。我相信，這次的寶貴經(jīng)歷，必將伴我走過人生每一個(gè)站臺(tái)，激勵(lì)我一往無前，追求進(jìn)步，追求自身價(jià)值的完美體現(xiàn)。
盡管如此，我仍然對(duì)勝任辦公室主任這個(gè)崗位充滿信心。
一、基于對(duì)辦公室工作的熟悉。
幾年來的辦公室秘書工作和辦公室管理工作，使我對(duì)辦公室工作的各項(xiàng)要求和程序有了深入的了解和準(zhǔn)確的把握，能夠有條不紊、全面細(xì)致地做好辦公室管理工作。
二、基于我的業(yè)務(wù)能力。
在公司辦公室工作以來，我多次參與或主持了重大會(huì)議以及內(nèi)外接待活動(dòng)，起草了5年的職代會(huì)行政報(bào)告和工作會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話等重要文稿，對(duì)公司上千份文件進(jìn)行過內(nèi)容、文字和程序上的把關(guān)。
三、我有一個(gè)積極的工作態(tài)度。
參加工作以來，無論在什么崗位上，我都努力爭(zhēng)取提高，努力做得更好。我時(shí)常提醒自己：一個(gè)人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動(dòng)地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往地干下去。
知不足而奮進(jìn)是我的追求，行不止塑品德是我的目標(biāo)。我雖然做了些工作，但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距，深入基層指導(dǎo)工作少，工作能力還不適應(yīng)任務(wù)的需要。因此，我決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自我。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好。
我是一名來自村小第一線的普通教師。今天，我能夠站在中心校的競(jìng)聘舞臺(tái)上，心中真是百感交集。
我參加工作四年了。剛畢業(yè)那會(huì)兒，我十八歲，是一個(gè)性格有些內(nèi)向的大男孩。以至于踏上解放小學(xué)那一方講臺(tái)的時(shí)候，我竟不自覺地哆嗦了幾下。記憶中，我是紅著臉上完我初為人師的第一課的。
后來，我倒是能自如地站在講臺(tái)上了，但苦惱的事兒又來了，學(xué)生們聽不懂我講的課。望著糟糕的作業(yè)，我陷入了深深的思索中。那時(shí)，我雖還不懂什么是課后反思，但還是審視起自己的教學(xué)來了?！澳阏f話快了，學(xué)生們聽不清楚。你教材不熟，教案不熟，怎么上課？”一番思考后，我對(duì)自己說。
再后來，數(shù)學(xué)課后大多數(shù)學(xué)生的臉上都能綻放出舒心的笑容了。這時(shí)，中心校給我機(jī)會(huì)讓我去成都聽全省的研究課。初到省會(huì)，坐在成都學(xué)術(shù)交流中心堂皇的大廳里，我興奮異常，而更令我大呼過癮的是那一節(jié)節(jié)精彩的課。原來課還能這樣上啊！我被深深地觸動(dòng)了，要是我也能上出那樣的課該多好。回來后，我便鼓搗起來了。桌子是湊到了一起，學(xué)習(xí)小組也分好了，可上的課不是那個(gè)味兒，還不是我在那兒唱獨(dú)角戲，反而弄得某些學(xué)生歪著脖子上課了。不行，我只好宣布，我的第一次試驗(yàn)以失敗告終。頹廢了幾天，我居然有了找本書好好學(xué)學(xué)的念頭。翻了幾天書，我又興致勃勃地試驗(yàn)上了。恩，比第一次有進(jìn)步。過了幾天，又不行拉。翻翻書，找找信心，鼓鼓勇氣，又來。如此反反復(fù)復(fù)地折騰，沒取的什么成績(jī)，經(jīng)驗(yàn)倒也收獲不小。
一次，不經(jīng)意間，我翻到了一篇關(guān)于“班級(jí)文化與小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展”的文章，，讀了之后，居然也想試試了?；ú莅徇M(jìn)了我們的教室，五顏六色的千紙鶴也在簡(jiǎn)陋的教室里落了戶。這樣一布置，同學(xué)們高興了?？墒?，我們教室里脆弱的后門始終沒能抵擋住入侵者的進(jìn)攻，就那么一晚上，美麗的千紙鶴被人掠走了，花草們也被好好地作踐了一番。新的一天是陽光明媚的日子，然而，陽光卻曬不進(jìn)我們的教室，沮喪的烏云籠罩在教室里每個(gè)人的心頭上。從那一刻開始，我有了一種強(qiáng)烈的想進(jìn)入中心校的愿望，勝過了以往的任何一次。那時(shí)，我也沒真正想過為什么會(huì)有那么強(qiáng)烈的渴望。
現(xiàn)在，我弄清楚了。中心校作為我們九洪鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范校，它的教學(xué)氛圍與文化底蘊(yùn)是下面任何學(xué)校都無法企及的。如果能在它良好的教學(xué)氛圍下接受鍛煉，對(duì)教師個(gè)人的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的意義，也更助于教師進(jìn)行創(chuàng)造性工作服務(wù)于教育事業(yè)。
這次參與競(jìng)聘，我希望能競(jìng)爭(zhēng)上中心校六.2班或五.2班的班主任，當(dāng)然也包括數(shù)學(xué)科的教學(xué)科的教學(xué)。也許有人會(huì)問，你憑什么競(jìng)爭(zhēng)如此重要的崗位？其實(shí)，我也這樣問過自己。我參加工作的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，卻成功帶過兩屆畢業(yè)班，而且都是在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不夠樂觀的學(xué)校。這些年來工作的氛圍都挺讓人抑郁的，但我享受過學(xué)生們最純樸、最真誠(chéng)的愛，得到過家長(zhǎng)們一致的尊重與信任，在學(xué)校的周邊地區(qū)享有一定聲譽(yù)。三年的班主任工作經(jīng)歷，使我明白一個(gè)優(yōu)秀的班主任并不僅僅在于年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)或是嚴(yán)格有責(zé)任心，而是在于他能不能采用新思維，新理念來開展工作。為什么呢？因?yàn)?，我們的時(shí)代是創(chuàng)新的時(shí)代，我們的教育應(yīng)該培育具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的21世紀(jì)新一代。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，對(duì)于班主任工作我堅(jiān)持以下三個(gè)理念：
1、以發(fā)展的眼光看待我們的學(xué)生，理解與尊重學(xué)生的差異。用兒童的視野看兒童，用學(xué)生的視野看學(xué)生，而不要用成人的眼光。
2、以開放的理念管理我們的班級(jí)。把班級(jí)打造成一個(gè)教師與學(xué)生共同擁有的美好家園。
3、以批判的精神審視自己，懂得反思自己，善于反思自己與勇于反思自己。
我是一個(gè)喜歡鉆研與思索的人，但理想與現(xiàn)實(shí)的反差常令我心酸與沮喪。我渴望著能將這幾年來自己收集的零碎經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化。中心校是我實(shí)現(xiàn)這一理想的沃土。
今天，站到了這競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我很高興。不管能不能競(jìng)聘上，這一行也是我人生的一次重要?dú)v練，畢竟我用心去追求過了。如果組織上出于工作的需要，還必須讓我在村小接受鍛煉，我會(huì)堅(jiān)決尊重組織決定的。在村小，無論是在哪個(gè)教學(xué)崗位上，我都會(huì)好好兒工作的。不過，我有個(gè)請(qǐng)求，就是希望那時(shí)組織上能想著在下面還有一個(gè)渴望進(jìn)入中心校鍛煉的年輕教師，他的名字叫鐘勇波。
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！我今天要競(jìng)聘的是主班教師崗位。理由如下：
一、是孩子心目中的好老師。要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻(xiàn)精神。在日常生活中，我對(duì)孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，用愛心溫暖每個(gè)孩子。除了要傳授知識(shí)，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起媽媽的責(zé)任，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時(shí)常保持微笑，經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。
二、是家長(zhǎng)心目中的.好老師。教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)。細(xì)微處見真情是我家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來充實(shí)自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。其次，我個(gè)人青春、陽光有活力，具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位，請(qǐng)大家支持我。
當(dāng)然，即使我沒競(jìng)爭(zhēng)上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班，擔(dān)任什么工作，我都會(huì)一如既往，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)！我堅(jiān)信，在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們旭虹早教幼稚園的明天將會(huì)更加輝煌！ 謝謝大家！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇十三
各位老師：
上午好！
一年前我曾錯(cuò)誤地認(rèn)為：作為一名老師只要教好書，其他的一切都o(jì)k了。但是經(jīng)過一年的班主任工作后，才發(fā)現(xiàn)只教好書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，伴隨學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅是知識(shí)的吸收，更多的是能力的成長(zhǎng)心智的成長(zhǎng)，而要全面培養(yǎng)學(xué)生的能力提高學(xué)生的心智，作為一個(gè)非班主任的老師是很難做到的，因?yàn)榉前嘀魅蔚睦蠋煕]有時(shí)間跟機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)生的心靈。班主任工作雖然多而雜，但同時(shí)也是充實(shí)的。經(jīng)過一年時(shí)間的磨練，現(xiàn)在我堅(jiān)定的認(rèn)為：如果一名老師沒有經(jīng)歷過班主任工作，他的教學(xué)生涯將是不完整的。
雖然我當(dāng)班主任的時(shí)間不長(zhǎng)，但我的收獲是驚人的，豐富的。我的管理水平雖然還不夠成熟，但是我的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)是認(rèn)可的。
如果我能接著當(dāng)班主任，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個(gè)方面開展我的工作：
一、尊重和理解學(xué)生。教育工作的最高境界是對(duì)生命的一種詩意的詮釋，藝術(shù)的演繹。學(xué)生感受生命價(jià)值的方式，就在于充分體驗(yàn)生命的歡樂，為自己構(gòu)筑豐富而美妙的人生。如果學(xué)生享受到了尊重和理解的權(quán)利，獲得了心靈的自由、奔放，學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)成為一種歡快的身心體驗(yàn)，從心底流動(dòng)起來的愉悅就會(huì)傳遍全身。這時(shí)是教育他們的最好時(shí)刻。
二、建立健全的班級(jí)管理制度，一個(gè)良好的班集體，并不是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生參與管理，齊抓共管。同時(shí)，也要加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
克服以分取人，一刀切的現(xiàn)象。摒棄眼中有學(xué)生心中無學(xué)生，眼中有“壞”學(xué)生，心中有“好”學(xué)生的不當(dāng)做法。提高學(xué)生素質(zhì)，也不是提高幾個(gè)學(xué)生素質(zhì)，而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，班主任必須尊重個(gè)體差異，盡量將工作做細(xì)做透，在日常管理班級(jí)的各項(xiàng)工作中，要善于觀察，精于思考，巧于處理，細(xì)心研究學(xué)生心理，了解學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生的人生引路人。
四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有的放矢，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好！
五、努力提高業(yè)務(wù)水平。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，尤其是向那些有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，我要虛心地向他們請(qǐng)教在工作中遇到的困難和難題。
當(dāng)然，班主任是一個(gè)特殊的社會(huì)角色，與一般教師相比，所承擔(dān)對(duì)班級(jí)管理和對(duì)學(xué)生教育的責(zé)任更為艱巨，要出色完成這一復(fù)雜的教育任務(wù)，就需要班主任不急不躁，不慍不火，耐心地幫助學(xué)生，教育學(xué)生，深入細(xì)致地了解情況，做到有的放矢。如果此次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)全身心投入工作，積極進(jìn)取，踏實(shí)工作。曾經(jīng)我看到這么一段話，“班主任在，學(xué)生自覺，那是一名合格班主任；班主任在，學(xué)生不自覺，這是一個(gè)失敗的班主任，而班主任不在，學(xué)生也能自覺，這才是一個(gè)成功的班主任?！彼晕曳e極向成功班主任靠攏。
謝謝大家。
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇一
大家好!
首先感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及考評(píng)小組給我這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位是局老干科科長(zhǎng)，也是我現(xiàn)在的職位，因此，這次競(jìng)崗對(duì)我來說有著特別重要的意義，應(yīng)該說是一種使命、一種責(zé)任、一種光榮，不管我競(jìng)爭(zhēng)能否成功，它都是我人生中一次最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它將給我留下永遠(yuǎn)的記憶。
我今天演講的內(nèi)容分為四個(gè)部分：一是我的工作簡(jiǎn)歷；二是我為什么報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)該職位；三是我競(jìng)崗的有利條件；四是我的工作設(shè)想。
一、我的工作簡(jiǎn)歷。
我叫舒秋菊，中共黨員，大專文化程度，高級(jí)政工師，經(jīng)濟(jì)師。1973年在堤防部門參加工作。先后從事辦公室、政工、黨務(wù)、人勞、機(jī)要、計(jì)生等方面的工作。1992年任荊州地區(qū)東荊河修防處政工科副科長(zhǎng)兼任計(jì)生辦主任；1995年任湖北省漢江河道管理局政工科副科長(zhǎng)；任局黨群辦副主任兼任計(jì)生辦主任；xx年任局老干科科長(zhǎng)兼任計(jì)生辦主任至今。多次被評(píng)選為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)工作者；歷年考核也多為優(yōu)秀。
二、我為什么報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)該職位，
我個(gè)人認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的理由：
第一，我有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，熱愛老干工作并非常熟悉我局的老干工作情況。
第二，我有尊老敬賢、敬重長(zhǎng)輩、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的進(jìn)取精神。
第三、我具備擔(dān)任局老干科長(zhǎng)職務(wù)所應(yīng)有的基本素質(zhì)、學(xué)識(shí)水平和工作能力。
大家知道，不論是做什么事，喜歡它，永遠(yuǎn)是把事情做成功的最重要條件：不喜歡就不會(huì)努力，就不存在成功。老干工作責(zé)任大，權(quán)利小，很多干部都不愿意干老干工作，都認(rèn)為老干工作無地位，但我卻對(duì)老干部工作情有獨(dú)鐘，過去在局黨委和局屬各單位各部門同志們的大力支持下我成功的干過老干工作，雖苦雖累卻得到了很好的口啤，這是其一；其二，山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我看中的不是權(quán)利和地位，我熱愛的是老齡事業(yè)，崇拜的是那些幾十年如一日為堤防事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)的老前輩，我相信自己的'能力，同時(shí)，我也有繼續(xù)做好老干工作的決心和信心，我會(huì)把需要?jiǎng)e人給我的那份關(guān)愛獻(xiàn)給老齡事業(yè)。
參加工作幾十年來，在黨的培養(yǎng)和教育下，在政治紀(jì)律上，我對(duì)自己要求比較嚴(yán)格，遵守上級(jí)黨組織有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定，沒有違反黨紀(jì)國(guó)法行為，保持了一個(gè)共產(chǎn)黨員、一個(gè)機(jī)關(guān)干部的良好形象。在個(gè)人品德方面，我為人正直，與人為善，待人誠(chéng)懇，謙虛謹(jǐn)慎，比較穩(wěn)重。
在工作方面，我總是以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心來認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦好每項(xiàng)事情，不求榮譽(yù)，只求進(jìn)步。并不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度和工作實(shí)踐，在黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我堅(jiān)定了信念，增長(zhǎng)了才干，提高了水平。因此，我有正確的政治方向，踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，較強(qiáng)的工作能力，良好的人際親和力以及團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。近些年來，我深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己，因此，努力在各方面充實(shí)自己。
我擔(dān)任局老干科科長(zhǎng)已經(jīng)三年，應(yīng)該說我對(duì)現(xiàn)行老干工作的有關(guān)政策、待遇規(guī)定比一般的同事了解的更多更深，對(duì)全局老干工作情況也自然非常熟悉，加上多年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)、協(xié)調(diào)的周邊關(guān)系和自己對(duì)老干工作的追求與熱愛，自己勝任老干工作應(yīng)該說是言出有據(jù)。
三、我競(jìng)崗的有利條件。
（一）我此次競(jìng)爭(zhēng)的崗位就是我三年來為之奮斗的崗位，三年來，在黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我局老干科和我個(gè)人都分別獲得了省廳老干工作先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者的光榮稱號(hào)，已經(jīng)干出了一定的成績(jī)，客觀上我處在比較優(yōu)勢(shì)的位子。
（二）三年來我勤奮工作，與上至廳老干處，下至局屬各單位從事老干工作的基層干部都建立了良好的工作關(guān)系，有著和諧的工作氛圍，加上幾十年來我積累的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該說具備了干好我局老干工作的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。
謝謝大家！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我叫xxx，今年xx歲，大學(xué)學(xué)歷，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，xx年參加工作。自參加工作以來一直從事信訪工作，在我四年多的工作中，我一向勤勤懇懇，對(duì)待工作熱情高、干勁足，做到干一行、愛一行、鉆一行，努力把工作做得最好。我競(jìng)爭(zhēng)的職位是綜合科職位。
我之所以競(jìng)爭(zhēng)綜合科的職位，基于以下因素。
具有長(zhǎng)期從事信訪工作的經(jīng)驗(yàn)，熟悉信訪辦公室工作的業(yè)務(wù)。自參加工作以來，我一直從事信訪工作，負(fù)責(zé)辦理過市辦的函件、信訪報(bào)表、典型案例報(bào)送工作，特別是xx年區(qū)劃調(diào)整以后，對(duì)信訪工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更全面細(xì)致的了解，對(duì)辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)有了更系統(tǒng)的接觸和研究，同時(shí)也在工作的實(shí)踐報(bào)告中不斷豐富和完善了我的工作經(jīng)驗(yàn)，從而，較好地完成了全年的工作。
具有一定的文字綜合能力。到綜合科工作以來，注意結(jié)合工作的業(yè)務(wù)、強(qiáng)化政務(wù)工作的力度，一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法，不斷提高公文辦理質(zhì)量。著重加強(qiáng)了公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性的管理，公文辦理中一些常見的問題基本得到了解決。得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。xx年完成了信訪工作調(diào)研，獲得市信訪調(diào)研報(bào)告一等獎(jiǎng);撰寫全區(qū)信訪工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話及多篇信訪工作經(jīng)驗(yàn)交流材料，受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
能夠從實(shí)際出發(fā)，注意創(chuàng)造性的開展工作并及時(shí)完成組織上交辦的各項(xiàng)工作。作為辦公室的同志，要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，工作上就要多想，善于從全局上思考問題，并力爭(zhēng)工作上有創(chuàng)新。
能夠團(tuán)結(jié)同志。我認(rèn)為，大家能夠?yàn)楣餐ぷ髂繕?biāo)走到一起來本身是一種緣份，我始終比較珍惜。因此，日常工作和生活方面我都注意待人處事以誠(chéng)相待，我深有感觸的是我是如此待人，大家更是如此待我。我的工作始終得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心、幫助與支持。
當(dāng)然，自己身上還有許多與領(lǐng)導(dǎo)的要求不相適應(yīng)的地方，有待于在今后的工作中加以提高。
從工作上大體有以下想法：
進(jìn)一步認(rèn)清辦公室工作在全辦中所處的位置，進(jìn)一步提高工作水平，提高運(yùn)行效率，提高服務(wù)質(zhì)量;繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)條件，提高服務(wù)層次。注意學(xué)習(xí)，不斷提高自己。適應(yīng)繁重工作的需要;注意加強(qiáng)工作中的總體協(xié)調(diào)。
進(jìn)一步加大政務(wù)工作力度，提高政務(wù)工作水平。強(qiáng)化公文程序管理，會(huì)同其他同志法規(guī)處把好公文質(zhì)量關(guān)。不斷提高公文辦理規(guī)范化水平。重點(diǎn)解決辦文程序，辦文格式，文種使用等方面的問題。
謝謝大家的支持！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
下午好！我是個(gè)不愛張揚(yáng)，喜歡埋頭思考，踏實(shí)做事的人，是學(xué)校網(wǎng)站上《孩子，一帆風(fēng)順》、《沉重的愛》等文章的作者，也是倍受大家關(guān)注的《一（2）班xx日記專欄》小作者xx的爸爸。今天，我競(jìng)聘的崗位是教科室副主任。
89年我考入南通師范五年制大專班，工作以后又取得了漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷，被聘為小學(xué)高級(jí)教師。高起點(diǎn)的學(xué)歷使我對(duì)工作充滿了自信，也使我深刻地認(rèn)識(shí)到教科研的重要性。在語文教學(xué)中，我開始用理性的目光去關(guān)注教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那段日子里，我還先后擔(dān)任了小學(xué)畢業(yè)班的班主任，三、四、五年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)與語文教研組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任讓我倍受鼓勵(lì)，我更加津津樂道地把我在教學(xué)中遇到的問題和大家一齊討論、研究，我用思考收獲了工作的無限快樂與幸福。我被評(píng)為靖江市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，被評(píng)為優(yōu)秀教師，又獲得泰州市繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào)。我始終把目光聚焦于學(xué)校教育教學(xué)課題的研究，積極參與《小學(xué)最新寫作與口語交際》的編撰。在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中，我面向全體，注重學(xué)生參與的主動(dòng)性，自創(chuàng)了“討論法”、“三讀法”“趁熱打鐵法”等一系列行之有效的方法，被同事們采納并戲稱為我的發(fā)明專利。這期間，我的論文也多次獲獎(jiǎng)，其中《怎樣實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性輔導(dǎo)》、《整合學(xué)校、社會(huì)、家庭教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)》、《榜樣導(dǎo)行要講求實(shí)效》獲市一等獎(jiǎng)，《“討論式”閱讀的探索與操作》、《用教育陪伴孩子成長(zhǎng)》獲泰州市二等獎(jiǎng)，《也談作文個(gè)性化》在市作文研討會(huì)上交流，并發(fā)表于國(guó)家級(jí)雜志《作文個(gè)性化平臺(tái)—課題通訊》。面對(duì)一張張榮譽(yù)證書，我心靈的天空如彩虹般絢麗，如朝霞般紅艷。我堅(jiān)信我能理性地面在教育教學(xué)工作，在教科研工作中我也能做到：勤奮踏實(shí)，智慧每一天！
外國(guó)語學(xué)校如同一艘航母?jìng)涫苌鐣?huì)關(guān)注，高質(zhì)量的教育教學(xué)才能使這艘航母保持強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。而教科研則是提高教育教學(xué)“高科技含量”的重要手段。要做好這項(xiàng)工作，我有如下一些思考：
一、重實(shí)際，把握教科研工作的方向。
教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。大家一定記得這學(xué)期開展的青年教師優(yōu)課會(huì)課的情景吧。何校長(zhǎng)引導(dǎo)大家關(guān)注教學(xué)中存在的問題，思考解決的策略，大家各抒已見，百家爭(zhēng)鳴是何其熱烈，結(jié)果大家對(duì)課堂結(jié)構(gòu)有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)上好課也信心倍增。劉中明老師寫的《一次有趣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)》也正是因?yàn)殛P(guān)注客觀問題而擁有了極高的點(diǎn)擊率。因此，教科室應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)老師從實(shí)際出發(fā)，挖掘各個(gè)層面的課題，進(jìn)而研究課題，才能使教科研更加具有現(xiàn)實(shí)意義。
二、重服務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。
教科研需要大家共同的參與，特別是年輕的教師，是學(xué)校的未來和希望。教科室應(yīng)竭盡全力為他們做好服務(wù)：一方面，從“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才參與到各個(gè)層面的課題研究中去，并讓經(jīng)驗(yàn)豐富的.老教師和善于研究的青年教師發(fā)揮優(yōu)勢(shì)擔(dān)任他們的導(dǎo)師，讓他們?cè)谘普T的指點(diǎn)中熟悉科研，走進(jìn)科研，成為合格的科研人才；另一方面，要積極地為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和研究的機(jī)會(huì)，注重他們參與教科研的過程，及時(shí)進(jìn)行教科研心理的疏導(dǎo)，避免急于求成，鼓勵(lì)他們埋頭苦干，在按部就班的研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高研究能力，為學(xué)校的科研目標(biāo)不斷地積蓄力量。
三、重管理，強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。
教科研是一門科學(xué)，是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略目標(biāo)。教科室要用科學(xué)的態(tài)度來對(duì)待每一項(xiàng)工作，使教科研制度化、科學(xué)化。抓計(jì)劃落實(shí)，管理落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。老師們，我相信，教科研工作如果把握了正確的方向，形成了教科研的人才梯隊(duì)，在科學(xué)的管理下，一定能邁出更加穩(wěn)健的步伐，一定能為外國(guó)語學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，感謝大家耐心地聆聽我的講話，最后我仍想借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我此時(shí)的心聲：
我心如海，當(dāng)我心間的波瀾涌起時(shí)候，希望大家能給予我颶風(fēng)般的力量，讓我翻滾成浪，奏響生命中高亢的主旋律！
我心如海，若我心間的波瀾仍需醞釀，希望大家能給予我陽光般的鼓勵(lì)，讓我從容執(zhí)著，為孩子們揚(yáng)起理想之帆！謝謝大家！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我叫**，今年28歲，大學(xué)學(xué)歷，我是一名黨員，xx年參加工作。自參加工作以來一直從事信訪工作，在我四年多的工作中，我一向勤勤懇懇，對(duì)待工作熱情高、干勁足，做到干一行、愛一行、鉆一行，努力把工作做得最好。我競(jìng)爭(zhēng)的職位是綜合科職位。
我之所以競(jìng)爭(zhēng)綜合科的職位，基于以下因素。
第一，具有長(zhǎng)期從事信訪工作的經(jīng)驗(yàn)，熟悉信訪辦公室工作的業(yè)務(wù)。自參加工作以來，我一直從事信訪工作，負(fù)責(zé)辦理過市辦的函件、信訪報(bào)表、典型案例報(bào)送工作，特別是xx年區(qū)劃調(diào)整以后，對(duì)信訪工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更全面細(xì)致的了解，對(duì)辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)有了更系統(tǒng)的接觸和研究，同時(shí)也在工作的實(shí)踐報(bào)告中不斷豐富和完善了我的工作經(jīng)驗(yàn)，從而，較好地完成了全年的工作。
第二，具有一定的文字綜合能力。到綜合科工作以來，注意結(jié)合工作的業(yè)務(wù)、強(qiáng)化政務(wù)工作的力度，一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法，不斷提高公文辦理質(zhì)量。著重加強(qiáng)了公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性的管理，公文辦理中一些常見的問題基本得到了解決。得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。xx年完成了信訪工作調(diào)研，獲得市信訪調(diào)研報(bào)告一等獎(jiǎng)；撰寫全區(qū)信訪工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話及多篇信訪工作經(jīng)驗(yàn)交流材料，受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
第三，能夠從實(shí)際出發(fā)，注意創(chuàng)造性的開展工作并及時(shí)完成組織上交辦的各項(xiàng)工作。作為辦公室的同志，要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，工作上就要多想，善于從全局上思考問題，并力爭(zhēng)工作上有創(chuàng)新。
第四，能夠團(tuán)結(jié)同志。我認(rèn)為，各位能夠?yàn)楣餐ぷ髂繕?biāo)走到一起來本身是一種緣份，我始終比較珍惜。因此，日常工作和生活方面我都注意待人處事以誠(chéng)相待，我深有感觸的是我是如此待人，各位更是如此待我。我的工作始終得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心、幫助與支持。
當(dāng)然，自己身上還有許多與領(lǐng)導(dǎo)的要求不相適應(yīng)的地方，有待于在今后的工作中加以提高。
從工作上大體有以下想法：
第一，進(jìn)一步認(rèn)清辦公室工作在全辦中所處的位置，進(jìn)一步提高工作水平，提高運(yùn)行效率，提高服務(wù)質(zhì)量；繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)條件，提高服務(wù)層次。注意學(xué)習(xí)，不斷提高自己。適應(yīng)繁重工作的需要；注意加強(qiáng)工作中的總體協(xié)調(diào)。
第二，進(jìn)一步加大政務(wù)工作力度，提高政務(wù)工作水平。強(qiáng)化公文程序管理，會(huì)同其他同志法規(guī)處把好公文質(zhì)量關(guān)。不斷提高公文辦理規(guī)范化水平。重點(diǎn)解決辦文程序，辦文格式，文種使用等方面的問題。
不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝各位！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天能站在這里，首先要感謝組織給了我這個(gè)參與競(jìng)職的機(jī)會(huì)，讓我在公平、公開的挑選中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！我叫xxx，xxxx年xx月出生，中共黨員，大學(xué)文化，理學(xué)學(xué)士，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)黨政辦公室主任、統(tǒng)計(jì)站站長(zhǎng)、能源站站長(zhǎng)等職務(wù)。這次參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)維穩(wěn)中心副主任的競(jìng)職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì)：
一是具有多年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)歷，熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作。參加工作來，我先后在麥嶺、柳家、葛坡等基層一線鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，歷任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員、副鄉(xiāng)長(zhǎng)、黨政辦副主任、主任、紀(jì)委委員、能源站站長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)站站長(zhǎng)等職務(wù)。多年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷和多工作崗位的鍛煉，使我積累了豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，為能協(xié)調(diào)處理好各項(xiàng)矛盾糾紛奠定了一定的基礎(chǔ)。
二是具有扎實(shí)的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。長(zhǎng)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作使我深深體會(huì)到服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，特別是服務(wù)群眾的重要性。我工作一向勤懇、作風(fēng)扎實(shí)，有一顆全心全意為人民服務(wù)的心，面對(duì)紛繁復(fù)雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，我能以良好的心態(tài)去面對(duì)，用不同的方法去解決遇到的問題。
三是具有開拓進(jìn)取的精神，能圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我現(xiàn)在的職務(wù)是xx鎮(zhèn)黨政辦主任，同時(shí)又擔(dān)任鎮(zhèn)紀(jì)委委員、能源站站長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)站站長(zhǎng)等職。面對(duì)繁重而瑣碎的各項(xiàng)工作我都能統(tǒng)籌兼顧，積極進(jìn)取，在確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)的同時(shí)也讓自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平得到了全面加強(qiáng)，具有較強(qiáng)的凝聚力和協(xié)調(diào)組織能力。
四是具有依法行政的能力，善于運(yùn)用法律手段解決問題。多年來，我注重學(xué)法、守法、用法，運(yùn)用法律手段解決工作當(dāng)中的問題，特別是任鎮(zhèn)紀(jì)委委員，協(xié)助分管信訪工作后，我認(rèn)為自己的矛盾糾紛調(diào)處能力得到了很大的加強(qiáng)，為我鎮(zhèn)的維穩(wěn)工作貢獻(xiàn)了很大的力量！
各位領(lǐng)導(dǎo)，每一次崗位的變動(dòng)，都是一次新的挑戰(zhàn)。我有信心、有決心勝任新的崗位、面對(duì)新的使命、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，不負(fù)組織的培養(yǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任。假如此次競(jìng)選成功，我一要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷充實(shí)提高自己的法律意識(shí)；二是要團(tuán)結(jié)一致做好維穩(wěn)工作，力爭(zhēng)工作不拖拉，困難不躲避，責(zé)任不推卸；三要積極深入基層一線做好矛盾糾紛排查，以高度的政治責(zé)任感確保全鎮(zhèn)的和諧穩(wěn)定。
如果這次競(jìng)爭(zhēng)落選，我也將正確對(duì)待，把這次競(jìng)選作為一次鍛煉自己能力、尋找自身差距與不足的機(jī)會(huì)，在現(xiàn)在的工作崗位上，一如既往地做好本職工作，珍惜每一次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇六
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我演講的題目是：再多的語言，不如實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
非常難得能有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)面向各位領(lǐng)導(dǎo)急同志們匯報(bào)工作設(shè)想和思想，并接受批評(píng)和指導(dǎo)。
我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是街道辦事處的副主任，街道辦事處是區(qū)人民政府的派出機(jī)構(gòu)，受區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)，行使轄區(qū)內(nèi)的.各項(xiàng)行政職能，要出色完成這些職能，自己的工作設(shè)想或思路如下：
第一，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)方針、政策，完成好所交辦的工作；按照區(qū)委、區(qū)政府的總體要求；認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十五屆五中、六中全會(huì)及即將召開的十六大全會(huì)精神，按照“三個(gè)代表”要求，主動(dòng)順應(yīng)西部大開發(fā)和加入wto新形勢(shì)，進(jìn)一步建立和完善區(qū)域發(fā)展機(jī)制，加快實(shí)施三產(chǎn)強(qiáng)區(qū)、科技興區(qū)、綠化帶動(dòng)戰(zhàn)略。加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和對(duì)外開發(fā)力度，提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益。全面推進(jìn)城市化進(jìn)程，不斷提高城市管理水平。加快轉(zhuǎn)變政府職能，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定和安全生產(chǎn)工作，大力發(fā)展社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)再上新臺(tái)階。在街道辦事處，要結(jié)合實(shí)際情況，找工作重點(diǎn)，作優(yōu)良成績(jī)。
第二，貫徹執(zhí)行街道工委辦事處的各項(xiàng)政策，圍繞辦事處的中心工作及分管工作。
第三，為完成區(qū)委、區(qū)政府，街道工委，辦事處的工作，自己要充分發(fā)揮工作的積極性。調(diào)動(dòng)工作人員積極性，使大家的全力往一處使，齊心協(xié)力，工作才能出色完成。
第四，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新進(jìn)取。要做到這一點(diǎn)，自己將從如下幾方面著手：一是解放思想、更新觀念。今年市委提出跳出西安看西安，用發(fā)展的眼睛光西安”。區(qū)委也提出“跳出雁塔看雁塔，站在大雁塔之頂看雁塔，站在七級(jí)浮雕之頂看雁塔”，意思要用發(fā)展眼光，用解放了的思想，更新了的觀念，看待工作，只有思想解放，觀念更新了，結(jié)合真抓實(shí)干，鄉(xiāng)街工作才能有大的飛躍，才能與時(shí)俱進(jìn)。
二是學(xué)習(xí)。哲人說過：“活到老，學(xué)到老”。可見學(xué)習(xí)是一生不停息的事情，如果自己僅僅滿足于目前的現(xiàn)狀——知識(shí)準(zhǔn)備和思想水平，在形勢(shì)不斷發(fā)生變化，不斷提出新要求的情況下，是很不足，是不能適應(yīng)的，更不能奢談創(chuàng)新進(jìn)取。用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，以學(xué)致用。即通過學(xué)習(xí)，善于比較和反復(fù)提高，善于隨時(shí)隨地歸納和提煉升華，把自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到工作中去。
三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。四年大學(xué)學(xué)習(xí)及十四年的統(tǒng)計(jì)工作，自己對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的運(yùn)行情況有比較深刻的認(rèn)識(shí)，區(qū)委、區(qū)政府注重經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益是區(qū)委、區(qū)政府工作目標(biāo)之一，其主要標(biāo)志為不斷提高財(cái)政收入，改善人民生活。
四是創(chuàng)新進(jìn)取。創(chuàng)新進(jìn)取，就是在實(shí)踐“三個(gè)代表”的實(shí)際工作中，充分發(fā)揮積極性，以良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，以人民利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，真抓實(shí)干創(chuàng)新工作。
無論此次競(jìng)職成功與否，自己都將始終如一地用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)證明自己是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、作風(fēng)良好、工作努力的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員和國(guó)家公務(wù)員。
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是陳丹，很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的，是有責(zé)任的，但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)。
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力。
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作，關(guān)愛同學(xué)，每天，看到孩子們高高興興的來學(xué)校、又高高興興的離開學(xué)校是我最大的樂趣，在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛獻(xiàn)給孩子的信念，保持作為教師崗位競(jìng)聘報(bào)告的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容，使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通，家長(zhǎng)工作很有成效。
六、我對(duì)學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神。
如只要學(xué)校內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果這次我應(yīng)聘上了，我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、按照學(xué)校要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定并實(shí)施班級(jí)教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書德育工作目標(biāo)和德育工作計(jì)劃。培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級(jí)目標(biāo)管理，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系，定期召開班主任課任教師例會(huì)，協(xié)調(diào)本班各任課教師，形成教育合力，及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
四、關(guān)心學(xué)生的生活，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個(gè)人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺參與學(xué)生宿舍值宿。
五、加強(qiáng)班級(jí)管理，從嚴(yán)要求學(xué)生。在政教處、保衛(wèi)科和年級(jí)組指導(dǎo)下，嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件，及時(shí)處理班上偶發(fā)事件，堅(jiān)持正面教育的原則，熱情耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時(shí)向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況，并提出參考性的處理意見，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短。
六、注重家校交流，形成教育合力。按學(xué)校要求，通過通信、電話、約見等多種途徑，充分利用網(wǎng)校通，主動(dòng)與家庭和社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)學(xué)生來自各方面的壓力。
我沒有經(jīng)驗(yàn)，但我有責(zé)任、熱情和愛心，我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法和經(jīng)驗(yàn)，做到勤到班，勤管理，用勤奮來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。古人云：“世有伯樂，然后有千里馬?！蔽译m不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì)！我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。從教14年來，我擔(dān)任過小學(xué)教師，也教過2年中學(xué)化學(xué)，最后我選擇了教小學(xué)，調(diào)入青園。當(dāng)時(shí)的那份激情至今還在心中不停的回蕩。
在青園走過的三年，正是因?yàn)橛辛嗽谧乃型碌闹С峙c關(guān)愛，才讓我倍感工作的快樂與幸福。正是因?yàn)橛辛舜蠹业谋舜诵湃闻c真誠(chéng)，才有我今天競(jìng)聘教導(dǎo)主任的激情與勇氣。我非常慶幸自己當(dāng)初的選擇，今天我要大聲的說：選擇青園，我不后悔！
在青園的三年中，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為學(xué)校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天，我參加教導(dǎo)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：
1、我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。
不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。
2、有虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的.意識(shí)。
從教以來，積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育理念。接受新鮮事物快，勇于實(shí)踐，敢于開拓創(chuàng)新。
3、具有一定的教育教學(xué)研究能力。
（1）從教十年，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐。
（2）不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，查找失敗的原因。
（3）在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出更具有更新價(jià)值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)水平。
（4）多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比賽取得優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教研積極分子、長(zhǎng)沙市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師、校明星教師等。
4、具有一定的工作能力。
教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學(xué)校工作任務(wù)的。雖然我沒有做過教導(dǎo)主任，但我有信心，憑借我多年班主任、教研組長(zhǎng)，教研員的基層工作管理經(jīng)驗(yàn)，以及我年輕的優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，一定能發(fā)揮好教導(dǎo)主任的作用。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從協(xié)調(diào)與服務(wù)兩方面入手，在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下5個(gè)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
1、要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的意識(shí)。
2、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí)。
在實(shí)際工作中，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作，和骨干教師一道想辦法，積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3、要有協(xié)調(diào)服務(wù)意識(shí)。
教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。
（1）在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理，教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統(tǒng)帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。
（2）在決策與實(shí)施中的協(xié)調(diào)。尤其對(duì)學(xué)校教研組、年級(jí)組做好協(xié)調(diào)工作，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學(xué)校決策的執(zhí)行，達(dá)到預(yù)期目的。
（3）在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得促進(jìn)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。
（4）在評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)中協(xié)調(diào)。對(duì)教師工作客觀公正評(píng)價(jià)，合理獎(jiǎng)懲制度，營(yíng)造和諧的工作氛圍。
4、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識(shí)。
（1）教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細(xì)，樣樣都要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人得失。
（2）作為教導(dǎo)主任，應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)區(qū)分事情的輕重緩急，要保障教學(xué)質(zhì)量，就應(yīng)該盡力保障老師們把足夠的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)中，而不至于形成較大的內(nèi)耗！
5、要有教育科研意識(shí)。
（1）抓好教學(xué)研究，以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)，注重學(xué)科的整合；
以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè)；以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。真正做到教研為教學(xué)服務(wù)，為教師的成長(zhǎng)服務(wù)！
（2）“愛崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無論遇到什么困難，我相信有大家在背后默默的支持，有大家的集體智慧，有大家火一樣的激情和動(dòng)力，我們一定能邁出最鏗鏘、最堅(jiān)實(shí)的步伐！青園的事業(yè)，是每個(gè)青園人的事業(yè)。能為我們鐘愛的事業(yè)出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。
我的演講完了，謝謝大家。
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇九
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
隨著教育改革的不斷深入，整個(gè)社會(huì)都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對(duì)當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一：少先隊(duì)教育，也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問題。八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長(zhǎng)起來!靠著勤奮和努力，20xx年，我被評(píng)為上質(zhì)課星級(jí)教師，年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
教學(xué)外，能多為學(xué)校做些工作!記得，我曾在一次演講上這樣說過“人的一生，常常面臨無數(shù)次選擇，不同的選擇擁有不同的人生，不同的人生有不同的精彩!”而我既然選擇了教師這一個(gè)職業(yè)，我就愿意去做一個(gè)娃娃頭，帶領(lǐng)我的孩子們，在知識(shí)的海洋里去暢游，教育我的孩子們做一個(gè)有用的人、一個(gè)有著良好情操的人!而少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員就是一個(gè)大娃娃頭。那么我競(jìng)聘這個(gè)職位，有什么優(yōu)勢(shì)呢?我認(rèn)為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。眾所周知，活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，而不管召開那類活動(dòng)，都離不開音、美及文學(xué)知識(shí)，而我恰好有這方面的專長(zhǎng)：我?guī)煼稌r(shí)，學(xué)的是音樂專業(yè)，大專學(xué)的是漢文專業(yè)，我會(huì)彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、畫畫等。96年我剛畢業(yè)后教的學(xué)生，考上了達(dá)師校音樂班，我所編排、領(lǐng)跳的舞蹈多次獲獎(jiǎng)，如：《辣妹子》在通川區(qū)獲二等獎(jiǎng)。
二、我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。從96年我在北外中心校參工到調(diào)到3小為止。一直擔(dān)任該校的總輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記，在那5年之中，我學(xué)到了很多很多，比如：少先隊(duì)的基本知識(shí)、如何開展少先隊(duì)工作、怎樣組織大型的少先隊(duì)活動(dòng)、怎樣和少年兒童交朋友等，在那5年之中，我年年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動(dòng)，組織少先隊(duì)主題觀摩中隊(duì)會(huì)，本人也多次參加各類文娛演出、及各種競(jìng)賽，并多次獲獎(jiǎng)，多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員。
三、有較強(qiáng)的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條，干一行，愛一行，干好一行，較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì)，無論我從事何種工作，參加何種活動(dòng)，我都能做的心中有數(shù)，有條不紊。到三小來后，我所帶的班級(jí)、所帶的學(xué)科也一直深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、有較高的政治覺悟。作為一名中共黨員，我時(shí)常不忘學(xué)習(xí)，隨時(shí)與黨中央保持一致，工作上也聽從組織的安排。
五、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年28歲，既沒有初出茅廬的青澀，又無后顧之憂，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位，我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能，以成材為目標(biāo)，以社會(huì)為舞臺(tái)，以活動(dòng)為載體，不斷深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”互助活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用，其具體措施如下：
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、利用升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。每周選擇一些緊扣時(shí)代主旋律的、有教育意義的事例，通過國(guó)旗下的講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。
2、邀請(qǐng)社區(qū)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制訂的《文明禮儀常規(guī)》，制訂出評(píng)比實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)持做到每日一小評(píng)，每月一小結(jié)，并通過黑板報(bào)、廣播站等陣地，開辟專欄，組織討論，教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育。通過專題講座和出版專欄，結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，環(huán)保日等開展紅領(lǐng)巾志愿者和愛我校園，從身邊的小事做起等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。
2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。，開通紅領(lǐng)巾廣播站。
開設(shè)知識(shí)園地、故事天地、音樂欣賞和校園萬花筒、知心姐姐等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。同時(shí)，知心姐姐欄目的開設(shè)，可以幫助解決孩子們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活之中，生長(zhǎng)發(fā)育中，遇到的或這或那的困惑，同時(shí)，還可以利用“知心姐姐”欄目，在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。
3、組建鼓號(hào)隊(duì)、規(guī)范培訓(xùn)升旗手。
三、切準(zhǔn)時(shí)代的脈搏、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
開展各種主題周和主題中隊(duì)會(huì)：例如開展家訪周，即中隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)期至少家訪兩次。嚴(yán)管周，尊師愛校周等和根據(jù)實(shí)際情況各中隊(duì)召開主題班會(huì)，并把檢查落到實(shí)處，使活動(dòng)不流于形式，并每月分年紀(jì)召開一次主題隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比活動(dòng)。
開展好各種節(jié)日慶祝活動(dòng)。利用節(jié)日契機(jī)，如國(guó)慶、元旦、建隊(duì)日、環(huán)境日、植樹節(jié)、兒童節(jié)開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?dòng)。如在十。一三建隊(duì)日前夕，少先隊(duì)可舉行的慶?；顒?dòng)有：(一)進(jìn)行隊(duì)的組織建設(shè)。包括(1)召開少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)，表彰去年獲市鎮(zhèn)各種榮譽(yù)的中隊(duì)和隊(duì)員，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。(2)選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并召開大隊(duì)委會(huì)，明確各人職責(zé)，部署本學(xué)期大隊(duì)部工作。(3)輔導(dǎo)員向各中隊(duì)隊(duì)員講述少先隊(duì)歷史。(4)選拔、培訓(xùn)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練。(5)整理資料，布置隊(duì)部室。(二)進(jìn)行新生的隊(duì)前教育。輔導(dǎo)員、班主任和高年級(jí)友誼班級(jí)的中隊(duì)委利用午練、班會(huì)等時(shí)間，運(yùn)用講解、節(jié)目表演等形式，使入隊(duì)的學(xué)生初步了解隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識(shí)。并讓一年級(jí)新生參觀隊(duì)部室，為新生入隊(duì)做好準(zhǔn)備。
開展讀書活動(dòng)，具體做法是：
以上是我的一點(diǎn)設(shè)想，也是我的愿望，我愿為之努力。支持我的朋友，我絕不會(huì)讓你們失望，還在考驗(yàn)我的朋友，請(qǐng)相信，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望，不信任我的朋友，懇請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì)。最后，讓我用六個(gè)字來結(jié)束這次竟聘演講：生命激情奇跡!愿在我們的生命中能永遠(yuǎn)迸發(fā)出一種激情，為三小的未來、為我們的未來創(chuàng)造奇跡!
謝謝大家!
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇十
是競(jìng)聘者在競(jìng)聘會(huì)議上向與會(huì)者發(fā)表的一種闡述自己競(jìng)聘條件、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí)，大家不妨來看看小編推送的主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿，希望給大家?guī)韼椭?BR> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我叫周炳志，我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)主任。下面我從自己對(duì)教導(dǎo)主任這一崗位的認(rèn)識(shí)、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、上崗后的工作打算、態(tài)度等幾個(gè)方面做一下匯報(bào)：
1、負(fù)責(zé)制定并施行學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，檢查和總結(jié)教育教學(xué)工作。
2、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)招生、編班、學(xué)籍管理、考勤考績(jī)、課程安排以及資料室、實(shí)驗(yàn)室工作。
4、負(fù)責(zé)教學(xué)資料、檔案的整理和管理工作。
5、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，關(guān)心師生的身心健康。
6、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。
7、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)期末和學(xué)年教學(xué)評(píng)價(jià)工作。
二、以往工作開展的情況的回顧。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。能與老師一起結(jié)合本校“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，達(dá)到高效課堂，同時(shí)探索開展開放式課堂教學(xué)，通過互幫互學(xué)，提高全體教師教育教學(xué)能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
三、工作中存在的問題與差距。
盡管各項(xiàng)工作都開展得比較順利，但與兄弟學(xué)校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學(xué)校整體教學(xué)成績(jī)不盡人意。
四、到崗后采取的工作打算。
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為教導(dǎo)主任，我將采取如下的工作措施，來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長(zhǎng)的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。重點(diǎn)做到：
（1）深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
（2）認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，繼續(xù)探索實(shí)施，“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式，深入開展開放式課堂教學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師，骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
（3）積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對(duì)話。
（4）繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
（5）對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
（6）加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我?；▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。從教14年來，我擔(dān)任過小學(xué)教師，也教過2年中學(xué)化學(xué)，最后我選擇了教小學(xué)，20xx年調(diào)入青園。當(dāng)時(shí)的那份激情至今還在心中不停的回蕩。
在青園走過的三年，正是因?yàn)橛辛嗽谧乃型碌闹С峙c關(guān)愛，才讓我倍感工作的快樂與幸福。正是因?yàn)橛辛舜蠹业谋舜诵湃闻c真誠(chéng)，才有我今天競(jìng)聘教導(dǎo)主任的激情與勇氣。我非常慶幸自己當(dāng)初的選擇，今天我要大聲的說：選擇青園，我不后悔！
在青園的三年中，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為學(xué)校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天，我參加教導(dǎo)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：
1、我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。
不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。
2、有虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的意識(shí)。
從教以來，積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育理念。接受新鮮事物快，勇于實(shí)踐，敢于開拓創(chuàng)新。
3、具有一定的教育教學(xué)研究能力。
（1）從教十年，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐。
（2）不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，查找失敗的原因。
（3）在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出更具有更新價(jià)值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)水平。
（4）多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比賽取得優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教研積極分子、長(zhǎng)沙市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師、校明星教師等。
4、具有一定的工作能力。
教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學(xué)校工作任務(wù)的。雖然我沒有做過教導(dǎo)主任，但我有信心，憑借我多年班主任、教研組長(zhǎng)，教研員的基層工作管理經(jīng)驗(yàn)，以及我年輕的優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，一定能發(fā)揮好教導(dǎo)主任的作用。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從協(xié)調(diào)與服務(wù)兩方面入手，在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下5個(gè)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
1、要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校。
教學(xué)工作計(jì)劃。
的意識(shí)。
2、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí)。
在實(shí)際工作中，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作，和骨干教師一道想辦法，積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3、要有協(xié)調(diào)服務(wù)意識(shí)。
教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。
（1）在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理，教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統(tǒng)帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。
（2）在決策與實(shí)施中的協(xié)調(diào)。尤其對(duì)學(xué)校教研組、年級(jí)組做好協(xié)調(diào)工作，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學(xué)校決策的執(zhí)行，達(dá)到預(yù)期目的。
（3）在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得促進(jìn)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。
（4）在評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)中協(xié)調(diào)。對(duì)教師工作客觀公正評(píng)價(jià)，合理獎(jiǎng)懲制度，營(yíng)造和諧的工作氛圍。
4、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識(shí)。
（1）教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細(xì)，樣樣都要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人得失。
（2）作為教導(dǎo)主任，應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)區(qū)分事情的輕重緩急，要保障教學(xué)質(zhì)量，就應(yīng)該盡力保障老師們把足夠的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)中，而不至于形成較大的內(nèi)耗！
5、要有教育科研意識(shí)。
（1）抓好教學(xué)研究，以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)，注重學(xué)科的整合；以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè)；以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。真正做到教研為教學(xué)服務(wù)，為教師的成長(zhǎng)服務(wù)！
（2）“愛崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將以此為。
座右銘。
始終保持工作的激情無論遇到什么困難我相信有大家在背后默默的支持有大家的集體智慧有大家火一樣的激情和動(dòng)力我們一定能邁出最鏗鏘、最堅(jiān)實(shí)的步伐！
青園的事業(yè)，是每個(gè)青園人的事業(yè)。能為我們鐘愛的事業(yè)出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
雖然與大家并不陌生，但還是請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)要的。
自我介紹。
：我叫，現(xiàn)年30歲。先后從事大堂副理、前廳部經(jīng)理助理、前廳部副經(jīng)理等工作。
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和期許，感謝同志們對(duì)我的信任和幫助。是單位培養(yǎng)了我，實(shí)踐鍛煉了我。我既深感責(zé)任重大，有干好工作的強(qiáng)烈使命感，又深知能力有限，我更加會(huì)努力把工作做好，有壓力也會(huì)有更有動(dòng)力。
在前廳部工作十年來，我干一行，愛一行，專一行，讓我在接待水平和自身素質(zhì)上得到了很大的提高。我深知，辦公室工作既是一項(xiàng)綜合性、事務(wù)性的工作，也是一項(xiàng)專業(yè)性的工作；是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；是聯(lián)系上下左右、溝通內(nèi)外各方的樞紐；其業(yè)務(wù)涵蓋秘書、機(jī)要、檔案、總務(wù)、信訪、計(jì)生、車管、打字等諸多內(nèi)容，事務(wù)繁多，責(zé)任重大。
也許在今后的工作中我會(huì)遇到很多困難，但是我會(huì)盡我全力把困難一點(diǎn)一點(diǎn)克服，人生能有幾回搏，不管結(jié)果如何，我嘗試過，我努力過，所以我無怨無尤。我相信，這次的寶貴經(jīng)歷，必將伴我走過人生每一個(gè)站臺(tái)，激勵(lì)我一往無前，追求進(jìn)步，追求自身價(jià)值的完美體現(xiàn)。
盡管如此，我仍然對(duì)勝任辦公室主任這個(gè)崗位充滿信心。
一、基于對(duì)辦公室工作的熟悉。
幾年來的辦公室秘書工作和辦公室管理工作，使我對(duì)辦公室工作的各項(xiàng)要求和程序有了深入的了解和準(zhǔn)確的把握，能夠有條不紊、全面細(xì)致地做好辦公室管理工作。
二、基于我的業(yè)務(wù)能力。
在公司辦公室工作以來，我多次參與或主持了重大會(huì)議以及內(nèi)外接待活動(dòng)，起草了5年的職代會(huì)行政報(bào)告和工作會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話等重要文稿，對(duì)公司上千份文件進(jìn)行過內(nèi)容、文字和程序上的把關(guān)。
三、我有一個(gè)積極的工作態(tài)度。
參加工作以來，無論在什么崗位上，我都努力爭(zhēng)取提高，努力做得更好。我時(shí)常提醒自己：一個(gè)人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動(dòng)地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往地干下去。
知不足而奮進(jìn)是我的追求，行不止塑品德是我的目標(biāo)。我雖然做了些工作，但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距，深入基層指導(dǎo)工作少，工作能力還不適應(yīng)任務(wù)的需要。因此，我決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自我。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好。
我是一名來自村小第一線的普通教師。今天，我能夠站在中心校的競(jìng)聘舞臺(tái)上，心中真是百感交集。
我參加工作四年了。剛畢業(yè)那會(huì)兒，我十八歲，是一個(gè)性格有些內(nèi)向的大男孩。以至于踏上解放小學(xué)那一方講臺(tái)的時(shí)候，我竟不自覺地哆嗦了幾下。記憶中，我是紅著臉上完我初為人師的第一課的。
后來，我倒是能自如地站在講臺(tái)上了，但苦惱的事兒又來了，學(xué)生們聽不懂我講的課。望著糟糕的作業(yè)，我陷入了深深的思索中。那時(shí)，我雖還不懂什么是課后反思，但還是審視起自己的教學(xué)來了?！澳阏f話快了，學(xué)生們聽不清楚。你教材不熟，教案不熟，怎么上課？”一番思考后，我對(duì)自己說。
再后來，數(shù)學(xué)課后大多數(shù)學(xué)生的臉上都能綻放出舒心的笑容了。這時(shí)，中心校給我機(jī)會(huì)讓我去成都聽全省的研究課。初到省會(huì)，坐在成都學(xué)術(shù)交流中心堂皇的大廳里，我興奮異常，而更令我大呼過癮的是那一節(jié)節(jié)精彩的課。原來課還能這樣上啊！我被深深地觸動(dòng)了，要是我也能上出那樣的課該多好。回來后，我便鼓搗起來了。桌子是湊到了一起，學(xué)習(xí)小組也分好了，可上的課不是那個(gè)味兒，還不是我在那兒唱獨(dú)角戲，反而弄得某些學(xué)生歪著脖子上課了。不行，我只好宣布，我的第一次試驗(yàn)以失敗告終。頹廢了幾天，我居然有了找本書好好學(xué)學(xué)的念頭。翻了幾天書，我又興致勃勃地試驗(yàn)上了。恩，比第一次有進(jìn)步。過了幾天，又不行拉。翻翻書，找找信心，鼓鼓勇氣，又來。如此反反復(fù)復(fù)地折騰，沒取的什么成績(jī)，經(jīng)驗(yàn)倒也收獲不小。
一次，不經(jīng)意間，我翻到了一篇關(guān)于“班級(jí)文化與小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展”的文章，，讀了之后，居然也想試試了?；ú莅徇M(jìn)了我們的教室，五顏六色的千紙鶴也在簡(jiǎn)陋的教室里落了戶。這樣一布置，同學(xué)們高興了?？墒?，我們教室里脆弱的后門始終沒能抵擋住入侵者的進(jìn)攻，就那么一晚上，美麗的千紙鶴被人掠走了，花草們也被好好地作踐了一番。新的一天是陽光明媚的日子，然而，陽光卻曬不進(jìn)我們的教室，沮喪的烏云籠罩在教室里每個(gè)人的心頭上。從那一刻開始，我有了一種強(qiáng)烈的想進(jìn)入中心校的愿望，勝過了以往的任何一次。那時(shí)，我也沒真正想過為什么會(huì)有那么強(qiáng)烈的渴望。
現(xiàn)在，我弄清楚了。中心校作為我們九洪鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范校，它的教學(xué)氛圍與文化底蘊(yùn)是下面任何學(xué)校都無法企及的。如果能在它良好的教學(xué)氛圍下接受鍛煉，對(duì)教師個(gè)人的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的意義，也更助于教師進(jìn)行創(chuàng)造性工作服務(wù)于教育事業(yè)。
這次參與競(jìng)聘，我希望能競(jìng)爭(zhēng)上中心校六.2班或五.2班的班主任，當(dāng)然也包括數(shù)學(xué)科的教學(xué)科的教學(xué)。也許有人會(huì)問，你憑什么競(jìng)爭(zhēng)如此重要的崗位？其實(shí)，我也這樣問過自己。我參加工作的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，卻成功帶過兩屆畢業(yè)班，而且都是在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不夠樂觀的學(xué)校。這些年來工作的氛圍都挺讓人抑郁的，但我享受過學(xué)生們最純樸、最真誠(chéng)的愛，得到過家長(zhǎng)們一致的尊重與信任，在學(xué)校的周邊地區(qū)享有一定聲譽(yù)。三年的班主任工作經(jīng)歷，使我明白一個(gè)優(yōu)秀的班主任并不僅僅在于年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)或是嚴(yán)格有責(zé)任心，而是在于他能不能采用新思維，新理念來開展工作。為什么呢？因?yàn)?，我們的時(shí)代是創(chuàng)新的時(shí)代，我們的教育應(yīng)該培育具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的21世紀(jì)新一代。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，對(duì)于班主任工作我堅(jiān)持以下三個(gè)理念：
1、以發(fā)展的眼光看待我們的學(xué)生，理解與尊重學(xué)生的差異。用兒童的視野看兒童，用學(xué)生的視野看學(xué)生，而不要用成人的眼光。
2、以開放的理念管理我們的班級(jí)。把班級(jí)打造成一個(gè)教師與學(xué)生共同擁有的美好家園。
3、以批判的精神審視自己，懂得反思自己，善于反思自己與勇于反思自己。
我是一個(gè)喜歡鉆研與思索的人，但理想與現(xiàn)實(shí)的反差常令我心酸與沮喪。我渴望著能將這幾年來自己收集的零碎經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化。中心校是我實(shí)現(xiàn)這一理想的沃土。
今天，站到了這競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我很高興。不管能不能競(jìng)聘上，這一行也是我人生的一次重要?dú)v練，畢竟我用心去追求過了。如果組織上出于工作的需要，還必須讓我在村小接受鍛煉，我會(huì)堅(jiān)決尊重組織決定的。在村小，無論是在哪個(gè)教學(xué)崗位上，我都會(huì)好好兒工作的。不過，我有個(gè)請(qǐng)求，就是希望那時(shí)組織上能想著在下面還有一個(gè)渴望進(jìn)入中心校鍛煉的年輕教師，他的名字叫鐘勇波。
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！我今天要競(jìng)聘的是主班教師崗位。理由如下：
一、是孩子心目中的好老師。要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻(xiàn)精神。在日常生活中，我對(duì)孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，用愛心溫暖每個(gè)孩子。除了要傳授知識(shí)，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起媽媽的責(zé)任，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時(shí)常保持微笑，經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。
二、是家長(zhǎng)心目中的.好老師。教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)。細(xì)微處見真情是我家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來充實(shí)自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。其次，我個(gè)人青春、陽光有活力，具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位，請(qǐng)大家支持我。
當(dāng)然，即使我沒競(jìng)爭(zhēng)上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班，擔(dān)任什么工作，我都會(huì)一如既往，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)！我堅(jiān)信，在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們旭虹早教幼稚園的明天將會(huì)更加輝煌！ 謝謝大家！
競(jìng)爭(zhēng)街道辦事處主任演講稿篇十三
各位老師：
上午好！
一年前我曾錯(cuò)誤地認(rèn)為：作為一名老師只要教好書，其他的一切都o(jì)k了。但是經(jīng)過一年的班主任工作后，才發(fā)現(xiàn)只教好書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，伴隨學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅是知識(shí)的吸收，更多的是能力的成長(zhǎng)心智的成長(zhǎng)，而要全面培養(yǎng)學(xué)生的能力提高學(xué)生的心智，作為一個(gè)非班主任的老師是很難做到的，因?yàn)榉前嘀魅蔚睦蠋煕]有時(shí)間跟機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)生的心靈。班主任工作雖然多而雜，但同時(shí)也是充實(shí)的。經(jīng)過一年時(shí)間的磨練，現(xiàn)在我堅(jiān)定的認(rèn)為：如果一名老師沒有經(jīng)歷過班主任工作，他的教學(xué)生涯將是不完整的。
雖然我當(dāng)班主任的時(shí)間不長(zhǎng)，但我的收獲是驚人的，豐富的。我的管理水平雖然還不夠成熟，但是我的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)是認(rèn)可的。
如果我能接著當(dāng)班主任，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個(gè)方面開展我的工作：
一、尊重和理解學(xué)生。教育工作的最高境界是對(duì)生命的一種詩意的詮釋，藝術(shù)的演繹。學(xué)生感受生命價(jià)值的方式，就在于充分體驗(yàn)生命的歡樂，為自己構(gòu)筑豐富而美妙的人生。如果學(xué)生享受到了尊重和理解的權(quán)利，獲得了心靈的自由、奔放，學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)成為一種歡快的身心體驗(yàn)，從心底流動(dòng)起來的愉悅就會(huì)傳遍全身。這時(shí)是教育他們的最好時(shí)刻。
二、建立健全的班級(jí)管理制度，一個(gè)良好的班集體，并不是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生參與管理，齊抓共管。同時(shí)，也要加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
克服以分取人，一刀切的現(xiàn)象。摒棄眼中有學(xué)生心中無學(xué)生，眼中有“壞”學(xué)生，心中有“好”學(xué)生的不當(dāng)做法。提高學(xué)生素質(zhì)，也不是提高幾個(gè)學(xué)生素質(zhì)，而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，班主任必須尊重個(gè)體差異，盡量將工作做細(xì)做透，在日常管理班級(jí)的各項(xiàng)工作中，要善于觀察，精于思考，巧于處理，細(xì)心研究學(xué)生心理，了解學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生的人生引路人。
四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有的放矢，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好！
五、努力提高業(yè)務(wù)水平。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，尤其是向那些有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，我要虛心地向他們請(qǐng)教在工作中遇到的困難和難題。
當(dāng)然，班主任是一個(gè)特殊的社會(huì)角色，與一般教師相比，所承擔(dān)對(duì)班級(jí)管理和對(duì)學(xué)生教育的責(zé)任更為艱巨，要出色完成這一復(fù)雜的教育任務(wù)，就需要班主任不急不躁，不慍不火，耐心地幫助學(xué)生，教育學(xué)生，深入細(xì)致地了解情況，做到有的放矢。如果此次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)全身心投入工作，積極進(jìn)取，踏實(shí)工作。曾經(jīng)我看到這么一段話，“班主任在，學(xué)生自覺，那是一名合格班主任；班主任在，學(xué)生不自覺，這是一個(gè)失敗的班主任，而班主任不在，學(xué)生也能自覺，這才是一個(gè)成功的班主任?！彼晕曳e極向成功班主任靠攏。
謝謝大家。