通過(guò)總結(jié)，我們可以反思自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的成績(jī)和不足之處。在總結(jié)中可以結(jié)合具體實(shí)例或案例，使得總結(jié)更加具體和有說(shuō)服力。以下是一些總結(jié)的好處和重要性，希望對(duì)大家有所幫助。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇一
20__年度假村工會(huì)在縣局公司工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在直屬工會(huì)的精心指導(dǎo)和幫助下，在度假村經(jīng)理室的大力支持下，通過(guò)全體工會(huì)干部的共同努力，工會(huì)工作取得了一定實(shí)效?，F(xiàn)在由我代表工會(huì)委員會(huì)將20__年度度假村工會(huì)的工作向與會(huì)代表進(jìn)行總結(jié)：
一、完善工會(huì)組織建設(shè)，規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)管理。
度假村工會(huì)按照上級(jí)通知要求，20__年開(kāi)展了各具特色的學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)，把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想擺重要議事日程，推動(dòng)工會(huì)工作。根據(jù)新的形勢(shì)發(fā)展要求，在加強(qiáng)工會(huì)組織、思想、作風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，不斷健全工會(huì)組織體系。我們根據(jù)企業(yè)人員變化和度假村發(fā)展需要，對(duì)職代會(huì)代表、工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整，充實(shí)了新的力量。同時(shí)，高度重視工會(huì)工作制度的落實(shí)，每月組織工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)學(xué)習(xí)不少于一次。工會(huì)工作基本做到了年初有計(jì)劃、年中有檢查、年末有總結(jié)。
在規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)管理上，我們組織有關(guān)人員，積極參加省、市、縣總工會(huì)組織的財(cái)務(wù)、經(jīng)審干部培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，按規(guī)定辦理業(yè)務(wù)。主要做到以下三點(diǎn)：一是對(duì)會(huì)員會(huì)費(fèi)收繳齊全;二是嚴(yán)格會(huì)費(fèi)的使用合理，按照年初計(jì)劃，工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)合理開(kāi)銷(xiāo);三是工會(huì)活動(dòng)紀(jì)錄齊全，做到實(shí)事求是、賬目清楚、報(bào)銷(xiāo)手續(xù)齊全，使工會(huì)財(cái)務(wù)工作不斷達(dá)到規(guī)范化、規(guī)范化要求。
二、堅(jiān)持職代會(huì)制度，突出工會(huì)維權(quán)職能。
度假村工會(huì)把對(duì)職工的維權(quán)工作作為今年的重中之重，突出抓了以下三個(gè)方面工作。
1、結(jié)合度假村的實(shí)際，以實(shí)行職工代表大會(huì)作為民主管理的基本形式，堅(jiān)持每年召開(kāi)一次職工代表大會(huì)制度，發(fā)放員工滿意度調(diào)查表份，回收份，廣泛聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn)，集思廣益，進(jìn)行提案落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮職工代表作用。
2、為維護(hù)女職工的合法權(quán)益，減少女職工在勞動(dòng)和工作中的特殊困難，保護(hù)其健康，發(fā)揮女職工在企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用，根據(jù)《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《浙江省女職工勞動(dòng)保護(hù)辦法》等有關(guān)法律規(guī)定，經(jīng)工會(huì)與度假村經(jīng)理室集體協(xié)商，簽訂了《女職工權(quán)益保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)集體協(xié)議》，從根本上維護(hù)了女職工的合法權(quán)益。3月8日，針對(duì)女職工特點(diǎn)，開(kāi)展了女職工美容講座，通過(guò)美容培訓(xùn)提升了女職工的內(nèi)外形象，展示女性魅力與風(fēng)采。
3、加強(qiáng)工會(huì)與經(jīng)理室的協(xié)商與溝通，促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。以經(jīng)理室倡導(dǎo)、工會(huì)牽頭，建立了工會(huì)工作“接待日”制度，每個(gè)月的15日定為接待時(shí)間，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待和記錄，對(duì)職工進(jìn)行合法權(quán)益方面的咨詢(xún)和對(duì)度假村福利政策規(guī)定的釋義，全心全意為群眾辦實(shí)事，為職工群眾代言說(shuō)話。今年共接待來(lái)訪職工次，協(xié)助經(jīng)理室解決了管理等方面的多個(gè)難題。
三、抓培訓(xùn)，促“創(chuàng)爭(zhēng)”，建功立業(yè)取成果。
根據(jù)總工會(huì)等九部委下發(fā)的“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)通知，度假村工會(huì)把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為今年工會(huì)工作的重要議事議程。結(jié)合本度假村特點(diǎn)，一是大張旗鼓地營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的濃烈氛圍;二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，延伸到服務(wù)一線班組;三是進(jìn)行輿論引導(dǎo)，利用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳，讓全體職工感覺(jué)到身處在一個(gè)“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的大環(huán)境之中;四是全民參與，制訂創(chuàng)建活動(dòng)方案，豐富活動(dòng)內(nèi)容，吸引更多的職工自覺(jué)地參與到“創(chuàng)建”活動(dòng)中來(lái)。
四、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)隊(duì)伍，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
1、組織工會(huì)干部認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，著重學(xué)習(xí)工會(huì)的組織建設(shè)、勞動(dòng)保護(hù)、權(quán)益維護(hù)與民主管理等知識(shí)，派選工會(huì)干部參加各級(jí)總工會(huì)舉辦的各類(lèi)學(xué)__班。
2、開(kāi)展健康有益的各類(lèi)文化體育活動(dòng)，如：度假村草坪清除雜草活動(dòng)、香溢湖清除水草活動(dòng)、四周年店慶聯(lián)歡會(huì)、縣工會(huì)組織的拔河比賽等，促進(jìn)了企業(yè)精神文明建設(shè)。
3、抓好“職工之家”建設(shè)。在工會(huì)委員會(huì)的幫助下，度假村各工會(huì)小組開(kāi)展了創(chuàng)建“職工小家”活動(dòng)。今年，度假村工會(huì)委員會(huì)先后獲得了市五職工之家、縣先進(jìn)職工之家等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
五、關(guān)心職工生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
1、組織全員健康體檢，繼續(xù)為員工參加各類(lèi)保險(xiǎn)。今年以來(lái)，度假村做好企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、員工養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷生育保險(xiǎn)及住房公積金的繳存管理工作，提高員工的工作熱情，免除了員工們的后顧之憂。積極開(kāi)展為員工舉辦生日宴會(huì)，為新婚員工贈(zèng)送花籃等活動(dòng)在夏季高溫時(shí)，工會(huì)組織對(duì)一線職工進(jìn)行“送清涼、保健康”活動(dòng)，從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中提取一些經(jīng)費(fèi)作為高溫冷飲費(fèi)，補(bǔ)貼給一線部門(mén)，并聯(lián)系食堂為職工準(zhǔn)備了冰鎮(zhèn)消暑食品，盡量為一線職工提供比較舒適的工作環(huán)境。
2、大力發(fā)展精神文明建設(shè)，積極為員工提供旅游機(jī)會(huì)，讓開(kāi)闊門(mén)開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。今年5月份，度假村特別組織員工赴蘇州、無(wú)錫兩日游，豐富了員工的業(yè)余生活。
3、做好后勤保障工作。今年來(lái)，我們加大了后勤管理力度，對(duì)員工宿舍經(jīng)常開(kāi)展一些檢查，及時(shí)進(jìn)行小修小補(bǔ)，做好維護(hù)保養(yǎng)。全年來(lái)，對(duì)員工宿舍共維修多起。在員工自律方面，采取定期檢查，及時(shí)處罰，對(duì)衛(wèi)生狀況、物品擺放、安全用電、不良陋習(xí)方面進(jìn)行處罰。共處罰多元。通過(guò)管理、檢查、處罰，提高了員工自律意識(shí)和遵守酒店制度的自覺(jué)性，也提高了員工的生活質(zhì)量。規(guī)范員工食堂管理，提高員工生活質(zhì)量。同時(shí)，為切實(shí)做好員工后勤保障服務(wù)，提高員工滿意度，度假村于9月下旬對(duì)員工食堂管理委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整，下設(shè)食堂核算小組，并實(shí)施了一系列措施，如由度假村承擔(dān)食堂員工工資以減輕食堂壓力;員工食堂每月張榜公示菜單內(nèi)容，切實(shí)提高員工用餐標(biāo)準(zhǔn)和用餐質(zhì)量;由管理委員會(huì)委員每月值班以減少浪費(fèi)等。
4、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)。工會(huì)積極組織員工對(duì)海嘯地區(qū)進(jìn)行捐款活動(dòng)，共籌得捐款__元。3月份，組織開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，捐款__元，參加人員__人。
回顧20__年工作，我們體會(huì)頗深，主要得益于以下二個(gè)方面：
一是得益于各部門(mén)的支持和工會(huì)干部的觀念轉(zhuǎn)變、作風(fēng)轉(zhuǎn)變。全年來(lái)，工會(huì)干部通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，對(duì)工會(huì)工作的有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，逐步在工會(huì)工作職能轉(zhuǎn)變中找到了自己的工作方向和切入點(diǎn)，形成工會(huì)工作的合力，使我們的各項(xiàng)工作得以按時(shí)完成。
二是得益于嚴(yán)格要求和規(guī)范管理。我們?cè)诼毠ぞS權(quán)、工會(huì)活動(dòng)、扶貧幫困等方面，積極爭(zhēng)取經(jīng)理室的支持，也制訂了一些要求和規(guī)范，使工作開(kāi)展取得了一些成績(jī)。
雖然20__年的工會(huì)工作取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足。一是創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，還不夠深入，下一步要以提高職工勞動(dòng)技能為主要內(nèi)容進(jìn)行工作細(xì)化;二是圍繞度假村經(jīng)營(yíng)中心開(kāi)展工作和活動(dòng)力度還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
20__年的工作打算：
圍繞度假村經(jīng)營(yíng)重心，突出工作重點(diǎn)，突破工會(huì)工作與經(jīng)營(yíng)結(jié)合的難點(diǎn)，在做好勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理、工會(huì)建設(shè)、女職工保護(hù)等常規(guī)工作方面，做好以下工作：
一、維權(quán)方面。
1、進(jìn)一步完善健全各類(lèi)制度。以制度來(lái)解決普遍的問(wèn)題，以人情來(lái)解決特殊的問(wèn)題，保證維權(quán)工作的順利開(kāi)展。將職工的困難得到及時(shí)反饋和解決，使工會(huì)及時(shí)了解掌握并實(shí)施維權(quán)工作，穩(wěn)定職工隊(duì)伍。
2、堅(jiān)持工會(huì)與中層聯(lián)席會(huì)議制度。通過(guò)聯(lián)席會(huì)議加強(qiáng)工會(huì)與中層的關(guān)系，及時(shí)溝通并研究解決企業(yè)和職工普遍關(guān)心，迫切需要解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，突出為職工說(shuō)話及為職工辦實(shí)事的工作重點(diǎn)。
二、繼續(xù)開(kāi)展“各類(lèi)”活動(dòng)。
1、組織技術(shù)比武大賽，提高職工技術(shù)技能，以樹(shù)立度假村優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
2、開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新，提合理化建議活。通過(guò)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，增強(qiáng)職工敬業(yè)愛(ài)崗的意識(shí)。
3、開(kāi)展一次職工旅行活動(dòng)。
4、開(kāi)展一次“誠(chéng)信_(tái)_”征文比賽。
度假村工會(huì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)廣大工會(huì)干部和全體職工的共同努力，取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的差距。
在20__年里，我們將不斷努力，密切配合，相互支持，不斷創(chuàng)新，圍繞企業(yè)中心，積極開(kāi)展工作，努力為度假村的經(jīng)營(yíng)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇二
我在公司半年的工作就結(jié)束了，對(duì)我這半年的工作，我在其中有歡笑、有汗水，但是我想最多的是滿滿的收獲。工作半年讓我體會(huì)很深，對(duì)自己的工作也越發(fā)能夠做好了。
這半年來(lái)，我在公司的工作從原先的艱難到現(xiàn)在的輕松，都是我每天不間斷的努力才有的。我是公司招來(lái)打雜的，比如處理文件的收集和歸類(lèi)，信息收集以及做各種報(bào)表，這些都是我要做的。我剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我對(duì)電腦不是很熟悉的，所以我算是從頭學(xué)起做起。開(kāi)始時(shí)公司會(huì)派一個(gè)人教我做，但是他們也有事情做，所以是沒(méi)有多少時(shí)間去學(xué)習(xí)的，而我的工作雖然很雜，但是我也必須完成一天要做的量，不然就沒(méi)有工資了，所以我是自己一邊工作，一邊從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的把技巧學(xué)會(huì)。晚上下班我回到家，我也是拿著自己的電腦不停的學(xué)習(xí)實(shí)踐，自己給自己定制任務(wù)，把所有能夠?qū)ξ矣袔椭姆椒ǘ急M量學(xué)會(huì)，因?yàn)槿粘５墓ぷ骱苜M(fèi)時(shí)間，如果能夠找到方法，我就能省很多時(shí)間，而且快速完成他人交代的工作，也能按時(shí)下班，不會(huì)獨(dú)自一人在公司加班了。
這半年我的進(jìn)步很大，我對(duì)自己的這個(gè)也特別熟悉了，我因?yàn)樵诓粩嗟膶W(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠做其他難一點(diǎn)的工作里面，雖然還是有些雜事，但是于我卻是一種幫助，它能夠讓我遇到新的問(wèn)題，然后我就會(huì)去尋找解決的方法，我就能知道更多對(duì)自己工作有用的東西了。當(dāng)然不是有了方法，工作就會(huì)簡(jiǎn)單的很，偶爾也會(huì)遇到比較復(fù)雜，要純費(fèi)心思的工作，這時(shí)候就只能自己一步一步的做了，不能貪快，必須踏實(shí)的做才行，不然稍微出點(diǎn)問(wèn)題，都會(huì)變成另一種問(wèn)題，就不好解決了。
我發(fā)現(xiàn)自己工作不喜歡麻煩，所以我做事都盡量一步到位，不然就會(huì)越弄越麻煩。在我半年工作中，我也是發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，我雖然愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)努力也還行，但是記憶力不好，有些工作隔久一點(diǎn)，我就會(huì)忘記要怎么做，所以得時(shí)不時(shí)的就要去溫習(xí)，因此這也給工作上造成了一些小的問(wèn)題，只是總體上不是什么大問(wèn)題，不妨礙我工作而已。但是這個(gè)還是得要改變，不然總是這樣也很浪費(fèi)我時(shí)間和精力。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇三
作為一名醫(yī)院的輔助人員，我懷著對(duì)人們健康的渴望加入了配班崗位，并參加了為期兩周的培訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與收獲，也積累了許多經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。下面我將總結(jié)我在培訓(xùn)中獲得的體會(huì)和心得，希望能對(duì)將來(lái)加入配班崗位的同事們有所幫助。
首先，在培訓(xùn)過(guò)程中我明白了配班工作的重要性。配班工作直接關(guān)系到患者的就醫(yī)體驗(yàn)和醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在緊張忙碌的醫(yī)院環(huán)境中，配班人員需要高度的責(zé)任感和協(xié)作能力。無(wú)論是繁忙的醫(yī)院大廳還是急診科的接待臺(tái)，我們都要時(shí)刻保持鎮(zhèn)定并主動(dòng)地解答患者的問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了自己的工作不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是給予患者及其家人關(guān)懷和安慰，讓他們感受到醫(yī)院的溫暖。
其次，培訓(xùn)使我了解到自己的不足之處。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和應(yīng)變能力方面存在一些問(wèn)題。有時(shí)候當(dāng)大廳里排隊(duì)的患者越來(lái)越多，我會(huì)感到有些無(wú)所適從，無(wú)法順利處理問(wèn)題。然而，通過(guò)模擬訓(xùn)練和與資深同事的交流，我逐漸改進(jìn)了自己的溝通技巧和應(yīng)對(duì)方法。我學(xué)會(huì)了如何平靜地與患者交流，并能夠根據(jù)他們的需求提供相應(yīng)的幫助。我認(rèn)識(shí)到自己的潛力是無(wú)限的，只要付出努力，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的配班人員。
另外，培訓(xùn)中也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。配班工作是一個(gè)集體協(xié)作的過(guò)程，更需要我們之間的默契和配合。在培訓(xùn)中，我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在各種模擬訓(xùn)練中互相配合、鼓勵(lì)和幫助。在大家共同的努力下，我們不僅提高了工作效率，也增進(jìn)了彼此之間的友誼。我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有相互信任和支持，我們才能共同完成我們的工作任務(wù)。
最后，在培訓(xùn)中，我也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。作為醫(yī)院配班人員，我們需要不斷更新自己的知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。僅僅掌握基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)是不夠的，我們還需要了解醫(yī)院的業(yè)務(wù)流程和運(yùn)營(yíng)機(jī)制。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)生常用的簡(jiǎn)單儀器操作，熟悉了各科室的基本診療流程，并且了解了不同科室的功能和特點(diǎn)。這些知識(shí)將使我們?cè)诠ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手，并且能更好地為患者提供服務(wù)。
總而言之，配班崗位的培訓(xùn)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到了配班工作的重要性和挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足并逐漸改進(jìn)，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也明白了學(xué)習(xí)對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。我將把這些體會(huì)和心得轉(zhuǎn)化為自己今后工作的動(dòng)力和努力方向，以便為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能在配班崗位上不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療服務(wù)人員。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇四
第一段：引言（150字）。
管理崗位是企業(yè)中最重要的崗位之一，他們要管理的不僅是自己，還要管理團(tuán)隊(duì)和整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作。為了提高企業(yè)的整體管理水平，在職員工需要不斷地進(jìn)行管理培訓(xùn)。本文旨在總結(jié)本人參加的管理崗位培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)體會(huì)，期望通過(guò)本文來(lái)分享對(duì)管理技能和知識(shí)的理解、思考和實(shí)踐。
第二段：課程學(xué)習(xí)收獲（250字）。
本次管理崗位培訓(xùn)課程，主要學(xué)習(xí)了企業(yè)管理中的核心內(nèi)容，如戰(zhàn)略管理、人力資源管理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、溝通技巧等。在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，相比與以往的培訓(xùn)，該課程與實(shí)際工作緊密結(jié)合，以具體的實(shí)例進(jìn)行講解，使我們能夠深刻理解企業(yè)管理中的“術(shù)“和“道“。
在課程中，我最受益的是學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)這部分內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)到了如何激發(fā)員工的工作熱情和積極性，如何有效地進(jìn)行工作布置，如何給員工提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)等。這些技能對(duì)于一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)是非常實(shí)用的，使他們能夠更好地在團(tuán)隊(duì)之中進(jìn)行管理和服務(wù)。
第三段：課程實(shí)踐成果（250字）。
學(xué)習(xí)知識(shí)只是第一步，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中才是最重要的。在課程結(jié)束后，我們便開(kāi)始了自己的實(shí)踐工作。我嘗試了在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的實(shí)踐工作，并得到了一定的成果。
經(jīng)過(guò)我所采取的一些實(shí)踐措施，員工之間的相互理解和信任增強(qiáng)了，工作協(xié)作性更加高效，員工工作積極性得到了有效激發(fā)。同時(shí)，我也開(kāi)始接觸和利用相關(guān)軟件，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。我想，只有在實(shí)踐中不斷地嘗試和努力，我們才能真正將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。
第四段：課程不足之處及反思（250字）。
雖然這次管理崗位培訓(xùn)課程收獲頗豐，但是我認(rèn)為課程也存在一些不足之處。首先，講解的內(nèi)容有些拘泥于理論，缺乏實(shí)踐的深入分析。其次，有些課程比較枯燥，需要更多生動(dòng)的案例進(jìn)行舉例說(shuō)明。
此外，在課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這些不足之處主要集中在我的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和溝通技巧方面，需要通過(guò)更多的練習(xí)和培訓(xùn)來(lái)提高。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過(guò)本次管理崗位培訓(xùn)課程和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，管理不僅僅是技術(shù)和技能，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。要成為一個(gè)合格的管理者，必須不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在工作中對(duì)自己進(jìn)行不斷的提升和完善。
在未來(lái)的工作中，我將積極應(yīng)用所學(xué)技能和知識(shí)，通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，提高自己的管理能力。我也期望企業(yè)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)管理培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，使員工能夠更加有效地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇五
很榮幸參加了__年__區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個(gè)平臺(tái),使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己.總的來(lái)說(shuō)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告，有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的觀摩課，也有學(xué)員的互動(dòng)討論。通過(guò)這一輪的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)總結(jié)：
一、樂(lè)觀對(duì)待教育事業(yè)。
回首這半年的教師培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣。專(zhuān)家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是__教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸?！返膶?zhuān)題講座，真是心生感慨，讓我受益非淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福。我們老師面臨著來(lái)自自身、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)等各方面的壓力，面對(duì)如此重大的壓力，我們必須先學(xué)會(huì)愛(ài)自己，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因?yàn)橐粋€(gè)人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會(huì)調(diào)試自己的心理，同時(shí)還要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通，用陽(yáng)光般的心態(tài)積極面對(duì)學(xué)生，才能有良好的教學(xué)效果。
二、堅(jiān)持讀書(shū)，豐富自己的。
任何人想發(fā)展都離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)的邊界就是人生的邊界。書(shū)籍可以讓我們跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行精神對(duì)話。給我們培訓(xùn)的老師，幾乎都談到了這個(gè)問(wèn)題。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書(shū)，還要博覽群書(shū)。不讀書(shū)，如何更加深入地教學(xué)，如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對(duì)話?如何與時(shí)俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中，我深感自己的差距與不足。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己，博覽群書(shū)，授課時(shí)才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無(wú)味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺(tái)，同時(shí)也對(duì)我們每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此，以后要堅(jiān)持讀書(shū)，以豐富自己的，讓自己獲得更好的發(fā)展。
三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師。
通過(guò)此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會(huì)思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問(wèn)題都沒(méi)有認(rèn)真去探究和思考，我覺(jué)得自己還有很多不足:。
1、教研分離。“教師在行動(dòng)研究中成長(zhǎng)”，要想成為一名教育科研專(zhuān)長(zhǎng)骨干教師，光會(huì)教還不行，還得研。要朝著教育特長(zhǎng)型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng)新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。通過(guò)此次培訓(xùn)，通過(guò)聆聽(tīng)各位專(zhuān)家的精彩講座,通過(guò)與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏.我覺(jué)得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇六
在大學(xué)期間，我參加了一次為期兩周的配班崗位培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)了解專(zhuān)業(yè)工作環(huán)境和實(shí)踐技能的良機(jī)。在這期間，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。以下是我在配班崗位培訓(xùn)中的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，在培訓(xùn)的過(guò)程中我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。在工作崗位上，我掌握了處理并分析相關(guān)數(shù)據(jù)的方法與技巧，這些技能對(duì)于我未來(lái)在職業(yè)生涯中的發(fā)展具有重要的意義。我還學(xué)會(huì)了運(yùn)用一些專(zhuān)業(yè)軟件來(lái)輔助工作，這極大地提高了我的工作效率。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)際的巨大差距，通過(guò)培訓(xùn)中的實(shí)操環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際操作中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，這讓我更加深刻地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的重要性。
其次，在培訓(xùn)中我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在配班崗位上，我們需要和其他團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成任務(wù)。僅靠個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，團(tuán)隊(duì)合作才是我們成功的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了如何與他人良好地合作，充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，克服團(tuán)隊(duì)中的分歧和沖突。我們通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和互幫互助來(lái)解決工作中的難題，這讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。同時(shí)，在工作的過(guò)程中，我也明白了溝通的重要性。良好的溝通可以幫助我們更好地理解和被理解，減少誤解和糾紛，提高工作效率。
第三，這次培訓(xùn)讓我更加了解自己。在模擬實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境中的壓力和挑戰(zhàn)。在處理工作任務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)有想要放棄或逃避的沖動(dòng)，但是我意識(shí)到逃避并不能解決問(wèn)題，只有勇敢面對(duì)并積極解決問(wèn)題，才能取得成功。培訓(xùn)中還有許多的自我反思環(huán)節(jié)，這讓我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。
第四，這次培訓(xùn)也啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的思考。在實(shí)際操作過(guò)程中，我觀察并學(xué)習(xí)了已經(jīng)工作的同行，了解了他們的職業(yè)生涯和發(fā)展路徑。這讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)方向有了更清晰的目標(biāo)。我明白了在工作中的不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的重要性，同時(shí)我也明白了要做好實(shí)習(xí)工作的同時(shí)要善于總結(jié)和反思，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)成長(zhǎng)。
最后，在這次培訓(xùn)中我結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行。通過(guò)與他們的交流與合作，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。有些同事在工作中的技巧和方法對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)，有些同事也給我提供了許多職業(yè)上的建議。這些同行成為了我職業(yè)生涯中的重要資源和支持，我很感激能夠和他們一起工作和學(xué)習(xí)。
總之，這次配班崗位培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分有意義的經(jīng)歷。在這兩周的時(shí)間里，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。同時(shí)，我還與許多優(yōu)秀的同行結(jié)下了深厚的友誼。這次培訓(xùn)對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，我相信這次經(jīng)歷將成為我人生中的一段重要的回憶。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇七
回顧_年的工作，我們_品牌在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下取得了驕人的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，逐步確立了_在“亞洲范圍中壓倒性的品牌地位”。作為_(kāi)的一名員工我感到非常的自豪。在全柜臺(tái)的員工立足本職工作、恪盡職守、團(tuán)結(jié)奮斗、兢兢業(yè)業(yè)的努力工作下，_年我們店專(zhuān)柜也較_年的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)了較大突破?，F(xiàn)將我們專(zhuān)柜的情況總結(jié)如下：
一、銷(xiāo)售方面的情況。
截止到_年12月31日，店專(zhuān)柜實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售額，于_年同期相比，上升(下降)_%。本柜臺(tái)共計(jì)促銷(xiāo)次,完成促銷(xiāo)任務(wù)達(dá)%。
二、會(huì)員拓展。
(一)新會(huì)員拓展。
截止到_年12月31日，本專(zhuān)柜新發(fā)展會(huì)員人。與_年相比，遞增了_%。
(二)老會(huì)員和散客的維護(hù)。
本專(zhuān)柜嚴(yán)格執(zhí)行公司會(huì)員制度，耐心、細(xì)心、熱誠(chéng)的和會(huì)員交流，更加增強(qiáng)了老會(huì)員對(duì)品牌的忠實(shí)度和的情感。老會(huì)員的返店率達(dá)到%。在散客方面，本柜臺(tái)柜員同樣是本著熱忱服務(wù)、顧客至上的宗旨，以可能提高回頭率。
三、競(jìng)品分析。
面對(duì)歐萊雅、雅詩(shī)蘭黛、寶潔等對(duì)手，本柜臺(tái)在注重本產(chǎn)品的優(yōu)雅、高貴、經(jīng)典的品牌形象的基礎(chǔ)上，突出個(gè)性化、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的優(yōu)勢(shì)。使我們品牌在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)占有率大幅度提高。如面膜(占有情況)，洗面奶(占有情況)，由于本人不了解具體市場(chǎng)，自己稍加分析即可。大概對(duì)比下咱們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和不足。
四、柜臺(tái)日常工作情況。
本專(zhuān)柜嚴(yán)格遵守公司柜臺(tái)管理細(xì)則。在人員管理方面，嚴(yán)格注意公司形象，熱誠(chéng)、耐心的為顧客服務(wù)。在庫(kù)存管理方面，嚴(yán)格短缺貨登記、庫(kù)存登記，認(rèn)真做好盤(pán)點(diǎn)工作。貨品的管理、注意干燥清潔、防火防潮，并做好貨物的清潔。(可結(jié)合公司管理細(xì)則添加)。
五、_年工作的展望和_年工作如何開(kāi)展。
_年即將過(guò)去，在未來(lái)的_年工作中，本柜臺(tái)力爭(zhēng)在保證_年的銷(xiāo)售計(jì)劃前提下，實(shí)現(xiàn)新的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)突破。在會(huì)員方面，做到吸引新會(huì)員，然后抓住老會(huì)員，保正市場(chǎng)持續(xù)發(fā)展。在散客的方面一如既往的保持我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓消費(fèi)者加入到我們_的會(huì)員隊(duì)伍中來(lái)。
在柜臺(tái)日常工作方面，要更加嚴(yán)格的遵守公司的管理細(xì)則，讓消費(fèi)者放心認(rèn)購(gòu)我們_的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。在_年我們的重心是：認(rèn)真做好顧客和產(chǎn)品的紐帶工作，將_的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品推向顧客，把顧客對(duì)產(chǎn)品的熱愛(ài)之情帶回企業(yè)。為實(shí)現(xiàn)_“源于日本、亞洲的全球化企業(yè)”的戰(zhàn)略目標(biāo)的目標(biāo)而努力。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇八
第一段：
作為一名參加英語(yǔ)崗位培訓(xùn)的員工，我深刻認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)在現(xiàn)代工作中的重要性。通過(guò)本次培訓(xùn)，我不僅提升了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，還了解了一些與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和語(yǔ)言技巧。以下是我在培訓(xùn)中的心得和體會(huì)。
第二段：
首先，培訓(xùn)過(guò)程中的真實(shí)情境模擬讓我能夠更好地適應(yīng)實(shí)際工作環(huán)境。通過(guò)與老師和同學(xué)的互動(dòng)，我能夠在一個(gè)低壓力的環(huán)境下練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話，提高了自信心和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。這種模擬讓我更好地理解了不同工作場(chǎng)景下應(yīng)該采用的表達(dá)方式，并學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景的語(yǔ)言技巧。
第三段：
其次，培訓(xùn)中的角色扮演活動(dòng)幫助我提升了與客戶和同事的溝通能力。在角色扮演中，我扮演了不同的職業(yè)角色，與其他同學(xué)進(jìn)行了對(duì)話練習(xí)。這樣的活動(dòng)讓我切實(shí)感受到了溝通中的挑戰(zhàn)和需求。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何更好地理解他人的需求，如何使用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的看法，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四段：
此外，培訓(xùn)過(guò)程中的實(shí)時(shí)反饋?zhàn)屛夷軌虬l(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)表達(dá)中的不足之處。在課堂上，老師對(duì)我們的表達(dá)進(jìn)行及時(shí)糾正和評(píng)估，并給出針對(duì)性的建議。這使我的英語(yǔ)表達(dá)能力得到了有效地提升。通過(guò)及時(shí)糾正和反饋，我知道自己在語(yǔ)法和發(fā)音上的不足，并且能夠有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)和改進(jìn)。
第五段：
最后，培訓(xùn)的互動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境為我提供了不同水平的英語(yǔ)交流機(jī)會(huì)，拓寬了我的視野。在培訓(xùn)中，與來(lái)自不同行業(yè)和背景的同事交流，我能夠?qū)W到不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和背景知識(shí)。這不僅拓寬了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還使我更加了解語(yǔ)言在不同行業(yè)中的運(yùn)用。同時(shí)，我也通過(guò)與其他同學(xué)的交流，了解到了不同地區(qū)和文化背景對(duì)英語(yǔ)使用的影響，提高了我的跨文化溝通能力。
綜上所述，通過(guò)參加英語(yǔ)崗位培訓(xùn)，我不僅提升了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，還學(xué)會(huì)了與客戶和同事更好地溝通，并具備了靈活運(yùn)用英語(yǔ)的能力。這次培訓(xùn)不僅對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有積極的影響，還讓我在人際交往中更加得心應(yīng)手。我會(huì)將這次學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷提升自己的英語(yǔ)水平。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇九
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。回首本期的工作，喜憂參半，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想教育方面。
少先隊(duì)工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主，他們的成長(zhǎng)需要不時(shí)地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想等教育。雖說(shuō)本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下，取得一點(diǎn)成績(jī)但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)多次打架斗毆現(xiàn)象，這是由于工作的失誤沒(méi)能把“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)”等的思想灌輸腦中。
二、活動(dòng)方面。
開(kāi)學(xué)伊始，根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會(huì)的研究制定了各種活動(dòng)計(jì)劃，有些活動(dòng)是不折不扣的舉行了，取得了意想不到的效果，但也有一些活動(dòng)未能如期舉行。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、《迎奧運(yùn)促和諧》征文活動(dòng)。在第五周開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生以真摯的情感，激情澎湃的文字表達(dá)出了奧運(yùn)在心中，同時(shí)也提高了寫(xiě)作水平，從而又增強(qiáng)了一種愛(ài)國(guó)情懷。
2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項(xiàng)活動(dòng)，旨在提升學(xué)生的朗誦水平，增強(qiáng)他們的閱讀能力，提高語(yǔ)文水平。
3、硬筆書(shū)法比賽。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所提高。
4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計(jì)劃中的第四項(xiàng)活動(dòng)，遺憾的是此項(xiàng)活動(dòng)未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗(yàn)收，臨時(shí)校委會(huì)決定展板用在“幼苗”上，但后來(lái)也沒(méi)有把此項(xiàng)活動(dòng)補(bǔ)上來(lái)，造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。
5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展，繪畫(huà)能提升他們的審美情操，如期舉行并且對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
6、古詩(shī)文大賽。此項(xiàng)活動(dòng)是校委會(huì)在兩年前就已經(jīng)布置的，但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項(xiàng)活動(dòng)只有六(1)班的名10同學(xué)參加，其余均棄權(quán)。
以上是各種活動(dòng)的開(kāi)展情況，好的方面是：
(1)各種活動(dòng)開(kāi)學(xué)之初已分發(fā)到班級(jí)，他們?cè)鐪?zhǔn)備方能如期順利舉行。
(2)活動(dòng)之初張貼出通知，學(xué)生有氣氛，激情會(huì)高漲，開(kāi)張才如此順利。
不足之處：
(1)每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前應(yīng)事先與校委會(huì)協(xié)商、溝通，然后和所有老師交流。這樣會(huì)好一些的。
(2)開(kāi)展活動(dòng)之前應(yīng)多問(wèn)，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十
我有幸參加了暑期幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)班，為期三天的培訓(xùn)，給我?guī)?lái)了不小收獲，專(zhuān)家教師的精彩報(bào)告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)與我們分享，還給我們帶來(lái)了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見(jiàn)解，加以剖析，讓我們對(duì)照自身的教學(xué)，從中找出不足，吸取案例中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問(wèn)題。下面就這次培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：
一、教育理念。
1、幼兒園教育教學(xué)。
教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對(duì)兩方面的發(fā)展需要。一是個(gè)體，就是要讓幼兒健康、快樂(lè)、感覺(jué)有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應(yīng)幼兒的天性，因?yàn)橛變憾际呛糜螒颉⒑媚７?、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱(chēng)贊的。二是社會(huì)，老師的教育要符合社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求，既要體現(xiàn)德、能、勤、績(jī)，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存，總之，教師的教育既要對(duì)照社會(huì)的發(fā)展需要，還要對(duì)照個(gè)體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
幼兒天生就好奇、好動(dòng)、敏感，同時(shí)幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。讓幼兒去“自我中心”是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，游戲是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學(xué)習(xí)過(guò)程也是創(chuàng)造的過(guò)程，人際交往過(guò)程也是幼兒重要的學(xué)習(xí)過(guò)程，幼兒的學(xué)習(xí)和物質(zhì)操作是密不可分的，幼兒的學(xué)習(xí)不僅是獲得知識(shí)，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個(gè)好的活動(dòng)應(yīng)該能看見(jiàn)幼兒真實(shí)的一面，看見(jiàn)幼兒真實(shí)的發(fā)展。
二、教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策。
教授列舉了教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題：第一點(diǎn)是素材和內(nèi)容沒(méi)有意義，沒(méi)有意思，不能吸引幼兒;第二點(diǎn)是對(duì)素材價(jià)值的挖掘不到位;第三點(diǎn)是目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，過(guò)高或過(guò)低，過(guò)于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點(diǎn)是缺乏情境性、活動(dòng)性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)字寶寶”時(shí)，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數(shù)字，而且應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字?jǐn)?shù)量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關(guān)聯(lián)的典型的幾種即可。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學(xué)中出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
在這次的報(bào)告中，教授和主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類(lèi)和數(shù)量，根據(jù)不同班級(jí)，不同幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因?yàn)椴贾玫倪^(guò)程也是幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程。
總之，三天的培訓(xùn)下來(lái)，雖然有點(diǎn)累，但我還是從幾位專(zhuān)家教師的精彩報(bào)告中，學(xué)到了很多，也懂得了很多。所以，自己認(rèn)為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓(xùn)為動(dòng)力，不斷的充實(shí)自己，把專(zhuān)家們拋下的“石頭”變成玉。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十一
回顧__年的財(cái)務(wù)工作，財(cái)務(wù)部在酒店老總的直接領(lǐng)導(dǎo)及集團(tuán)財(cái)資管理處的指導(dǎo)下，認(rèn)真遵守財(cái)務(wù)管理相關(guān)條例，按集團(tuán)財(cái)資管理處要求實(shí)事求是，嚴(yán)以律己，圓滿完成了__年酒店的財(cái)務(wù)核算工作及各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成。積極有效地為酒店的正常經(jīng)營(yíng)提供了有力的數(shù)據(jù)保證。促進(jìn)了經(jīng)營(yíng)的順利完成，為經(jīng)營(yíng)管理提供了依據(jù)。主要有以下幾個(gè)方面：
1.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作方面。
為了確保財(cái)務(wù)核算在單位的各項(xiàng)工作中發(fā)揮準(zhǔn)確的指導(dǎo)作用，我們?cè)谧袷刎?cái)務(wù)制度的前提下，認(rèn)真履行財(cái)務(wù)工作要求，正確地發(fā)揮會(huì)計(jì)工作的重要性?？偨Y(jié)各方面工作的特點(diǎn)，制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，扎實(shí)地做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作，年初以來(lái)，我們把會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)及集團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃、制度相結(jié)合，真實(shí)有效地把會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)檔案管理等幾項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作放到了重要工作日程上來(lái)，并按照每月份工作計(jì)劃，組織本部門(mén)人員按月對(duì)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行了裝訂歸檔，按時(shí)完成了憑證的裝訂工作。嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)的要求，認(rèn)真登記各類(lèi)賬簿及臺(tái)帳，部門(mén)內(nèi)部、部門(mén)之間及時(shí)對(duì)帳，做到帳帳相符、帳實(shí)相符。
2.會(huì)計(jì)管理方面。
1)、資產(chǎn)管理：我們?cè)诎磿?huì)計(jì)制度要求進(jìn)行資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)上，更加有條不紊地堅(jiān)持集團(tuán)的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)財(cái)資管理處部下發(fā)的資產(chǎn)管理辦法及內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)撥程序。認(rèn)真設(shè)置整體資產(chǎn)賬簿，對(duì)帳外資產(chǎn)設(shè)置備查登記，要求各部門(mén)建立資產(chǎn)管理卡片建全在用資產(chǎn)臺(tái)帳，并將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，堅(jiān)持每月盤(pán)點(diǎn)制度，在人員辦理辭職手續(xù)時(shí)，認(rèn)真對(duì)其所經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)進(jìn)行審核，做到萬(wàn)無(wú)一失。
2)、債權(quán)債務(wù)管理：對(duì)酒店債權(quán)債務(wù)認(rèn)真清理，每月及時(shí)催促營(yíng)銷(xiāo)部收回各項(xiàng)應(yīng)收款項(xiàng)。
3)、監(jiān)督職能：加大監(jiān)控力度，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
(1)財(cái)務(wù)監(jiān)控從第一環(huán)節(jié)做起，即從前臺(tái)收銀到日夜審、出納，每個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接，相互監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)。
(2)對(duì)日常采購(gòu)價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督，制定了每月原材料采購(gòu)及定價(jià)制度(菜價(jià)、肉價(jià)、干調(diào)、冰鮮)，酒水及物料購(gòu)入均采用簽訂合同的方式議定價(jià)格。對(duì)供應(yīng)商的進(jìn)貨價(jià)格進(jìn)行嚴(yán)格控制，同時(shí)加強(qiáng)采購(gòu)的審批報(bào)帳環(huán)節(jié)及程序管理，從而及時(shí)控制和掌握了購(gòu)進(jìn)物品的質(zhì)量與價(jià)格，及時(shí)了解市場(chǎng)情況及動(dòng)態(tài)。
(3)加強(qiáng)客房部成本控制：要求客房部加強(qiáng)對(duì)回收物品及客房酒水的管理，對(duì)未用的一次性用品及時(shí)回收，建立二次回收臺(tái)帳。
4)、貨幣資金管理：財(cái)務(wù)部嚴(yán)格遵守集團(tuán)財(cái)務(wù)規(guī)定，由會(huì)計(jì)人員監(jiān)督，定期對(duì)出納庫(kù)存現(xiàn)金進(jìn)行抽盤(pán)，并由日審定期對(duì)前臺(tái)收銀員庫(kù)存現(xiàn)金進(jìn)行抽盤(pán)，現(xiàn)金收支能?chē)?yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，做到現(xiàn)金管理無(wú)差錯(cuò)。
3.對(duì)內(nèi)、對(duì)外協(xié)調(diào)方面。
1)、對(duì)內(nèi)：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班子控制成本費(fèi)用開(kāi)支，一是編制費(fèi)用預(yù)算，為各部門(mén)確定費(fèi)用使用上限，督促各部門(mén)從一點(diǎn)一滴節(jié)省費(fèi)用開(kāi)支;二是合理制定經(jīng)營(yíng)部門(mén)收入、成本、毛利率各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，及時(shí)準(zhǔn)確地向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供所需要的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。對(duì)本部門(mén)所屬的收銀員認(rèn)真教育，督促其盡力配合經(jīng)營(yíng)部門(mén)的工作。
2)、對(duì)外：及時(shí)了解稅收及各項(xiàng)法規(guī)新動(dòng)向，主動(dòng)咨詢(xún)稅收疑難問(wèn)題。
3)、及時(shí)填制酒店的納稅申報(bào)表，按時(shí)申報(bào)納稅，遇到問(wèn)題及時(shí)與集團(tuán)財(cái)資管理處進(jìn)行溝通并解決。
4)、按時(shí)參加集團(tuán)召開(kāi)的季度例會(huì)，根據(jù)集團(tuán)財(cái)資管理處召開(kāi)的財(cái)務(wù)工作會(huì)議的工作布署，及時(shí)安排對(duì)往來(lái)的清理及固定資產(chǎn)的管理工作。
5)、積極配合集團(tuán)財(cái)資管理處及法規(guī)審核處的聯(lián)合檢查工作，做好各項(xiàng)解釋工作。
6)、對(duì)收據(jù)及發(fā)票的領(lǐng)、用、存進(jìn)行登記，并認(rèn)真復(fù)核管理。
7)、參加集團(tuán)組織的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為企業(yè)服務(wù)。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十二
參加數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)的心得體會(huì)近期，我很榮幸的聽(tīng)了楊金賢老師做的《人教版第十一冊(cè)數(shù)學(xué)教材》的培訓(xùn)，同時(shí)在下午又進(jìn)行了面對(duì)面的交流，探索，受益不淺，感受頗深。
首先，楊老師先介紹了人民教育出版社出版的新數(shù)學(xué)教材的特色：有一個(gè)專(zhuān)業(yè)從事教材編寫(xiě)的專(zhuān)家隊(duì)伍和一線的骨干老師編寫(xiě)教材，能根據(jù)一線老師反饋的問(wèn)題及時(shí)適當(dāng)?shù)母木幗滩?，這在以前或者跟其他版本的教材是起獨(dú)特之一;新教材有更多的清晰圖片，圖文并茂，形象生動(dòng)的讓學(xué)生從感性獲得知識(shí);新教材根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)?shù)臏p少了概念，談化了概念更有利于學(xué)生掌握知識(shí)和教師的教學(xué);新教材體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)為主的主線，某些知識(shí)給了老師很多的啟迪，為老師的進(jìn)步提供了臺(tái)階;新教材的編寫(xiě)螺旋式上升，分區(qū)域編寫(xiě)，適合了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律;新教材體現(xiàn)了數(shù)學(xué)思想的統(tǒng)一整合，能聽(tīng)取一線老師的意見(jiàn)，進(jìn)一步修改，給教師提供了學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì);演例較典型，練習(xí)題型很完整，題量充足。總之，新教材的編寫(xiě)有以下的概括：加強(qiáng)了知識(shí)間的聯(lián)系;體現(xiàn)了知識(shí)的形成過(guò)程和應(yīng)用過(guò)程，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律;充分的留給學(xué)生活動(dòng)的空間，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新精神;加強(qiáng)了數(shù)學(xué)思想。以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)在一線教師的眼前，為一線教師提供的提升的廣闊天空。本冊(cè)教材分?jǐn)?shù)乘法和除法，圓，百分?jǐn)?shù)等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
其次，楊老師詳細(xì)的講解了教材的編寫(xiě)特點(diǎn)：
1、改進(jìn)分?jǐn)?shù)乘、除法的編排，體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的新理念，加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
(1)不單獨(dú)教學(xué)分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法的意義，而是讓學(xué)生通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合具體情境和計(jì)算過(guò)程去理解運(yùn)算意義。
(2)通過(guò)實(shí)際問(wèn)題引出需要用分?jǐn)?shù)乘、除法計(jì)算的問(wèn)題，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)、理解分?jǐn)?shù)乘、除法算法和算理，將解決問(wèn)題教學(xué)與計(jì)算教學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起，在學(xué)習(xí)計(jì)算的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
(3)借助操作與圖示，引導(dǎo)學(xué)生探索并理解分?jǐn)?shù)乘、除法的算法和算理。對(duì)分?jǐn)?shù)乘、除法計(jì)算方法的探索與理解，歷來(lái)是教學(xué)的難點(diǎn)。教材根據(jù)學(xué)生的思維特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了涂色、折紙、畫(huà)線段圖等活動(dòng)，采用手腦并用、數(shù)形結(jié)合的策略加以突破。
(4)不再出現(xiàn)文字?jǐn)⑹鍪降挠?jì)算法則，簡(jiǎn)化了算理推導(dǎo)過(guò)程的敘述及解決問(wèn)題思路的提示，通過(guò)直觀與操作等手段，在重點(diǎn)關(guān)鍵處加以提示和引導(dǎo)，為學(xué)生探索與交流提供更多的空間。
(5)調(diào)整了分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用問(wèn)題的編排，注重培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。一方面降低了題目數(shù)量關(guān)系的復(fù)雜性，從而也降低了解題的難度;另一方面選取了在日常生活中經(jīng)常遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析，進(jìn)而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。
2、改進(jìn)百分?jǐn)?shù)的編排，注意知識(shí)的遷移和聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)。
有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算;解決含有百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題在解題思路和解答方法上與解決分?jǐn)?shù)問(wèn)題基本相同。因此，教材在這方面不作為新知識(shí)用較多的例題來(lái)教學(xué)，只對(duì)求百分率的問(wèn)題，特別是求增加百分之幾、減少百分之幾的問(wèn)題適當(dāng)舉例加以教學(xué)，然后加強(qiáng)百分?jǐn)?shù)實(shí)際應(yīng)用方面的教學(xué)。例如，結(jié)合求百分率，達(dá)標(biāo)率、發(fā)芽率等的計(jì)算(還提示了出勤率、合格率、出粉率);介紹折扣、納稅和利息等知識(shí)中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算等。
3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重動(dòng)手實(shí)踐與自主探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
4、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念，逐步形成從數(shù)學(xué)的角度思考問(wèn)題的思維習(xí)慣。
本冊(cè)教材安排的是扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)。教學(xué)中學(xué)生同樣要經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述、分析的過(guò)程，并要根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果作出簡(jiǎn)單的判斷和預(yù)測(cè)，以便更好地理解統(tǒng)計(jì)知識(shí)在解決問(wèn)題中的作用，形成良好的統(tǒng)計(jì)觀念。
5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。
第三，楊老師談了一線老師自我提升業(yè)務(wù)水平的獨(dú)特見(jiàn)解：先讀教材，明白教材，達(dá)到目的;上課條理要清楚，活動(dòng)與活動(dòng)之間要有漂亮的語(yǔ)言過(guò)度。要注意哪個(gè)是核心活動(dòng)，注重學(xué)生的獨(dú)立完成為主，要看學(xué)生的水平，要了解學(xué)生怎么想，要引導(dǎo)學(xué)生怎么想，老師才能發(fā)言。要注意問(wèn)問(wèn)題的技巧，同時(shí)能夠分解問(wèn)題，把問(wèn)題分層次，因材施教;要培養(yǎng)學(xué)生的基本技能：運(yùn)算，解法，畫(huà)圖，推理等基本技能;要培養(yǎng)學(xué)生的操作探究---邏輯推理，注重新知的獲得過(guò)程;要幫助學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生如何建模，培養(yǎng)的學(xué)生的數(shù)學(xué)建模思想;注意知識(shí)的整合;注意滲透數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想。
楊老師還給了我們提升自己的一些小小竅門(mén)：上課不貪心，關(guān)注核心問(wèn)題，核心活動(dòng)要給學(xué)生足夠的時(shí)間;要認(rèn)真探究教材，教材給出的問(wèn)題我們面對(duì)我們的學(xué)生該怎么問(wèn)才合適;要對(duì)著鏡子練習(xí)笑，學(xué)會(huì)笑會(huì)給自己的教學(xué)增添光彩;每學(xué)期給自己上一節(jié)課做個(gè)錄象，找出自己的不足加以改進(jìn)。
下午我還跟楊老師一起面對(duì)面近距離的探討了一些我們關(guān)心和疑惑的問(wèn)題，感覺(jué)自己一下子自己進(jìn)步了好多。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十三
園長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)水平直接影響著幼兒園的發(fā)展,關(guān)系到學(xué)前教育質(zhì)量的提升。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)吧。
9月15日，我代表玉林市玉東新區(qū)參加關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)的國(guó)培培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，在此期間，我們聆聽(tīng)了培訓(xùn)中心各位專(zhuān)家關(guān)于幼教事業(yè)的講座;參觀了皇家國(guó)際幼兒園以及玉林市幼兒園，聽(tīng)取了各幼兒園園長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹;課余時(shí)間我與來(lái)自各地的部分園長(zhǎng)同行就辦園經(jīng)驗(yàn)、管理方略、幼兒園特色等問(wèn)題進(jìn)行了交流探討。通過(guò)國(guó)培計(jì)劃，不僅使我開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的教育思想，觀念的洗禮。
首先，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀，考察過(guò)程中，使我真正了解什么事教師專(zhuān)業(yè)，什么是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我們的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展存在的幾個(gè)問(wèn)題，以及如何去進(jìn)行教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為我們以后開(kāi)展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。
員工就有好的團(tuán)隊(duì)，有了好的團(tuán)隊(duì)才能在快速發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育中立足。講座很明確你的給我們提出了現(xiàn)代化園長(zhǎng)應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求，明確了幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子，家長(zhǎng)等各方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展。
再次，侯老師的講座，改變了我們的育兒觀念，讓我們學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法，更讓我深刻的意識(shí)到幼兒園校園安全的重點(diǎn)和難點(diǎn)，由來(lái)至園外的、也有來(lái)自園內(nèi)的，有災(zāi)的，也有禍的，通過(guò)最大努力把安全傷害降到最低點(diǎn)，特別是近期，校園血案頻發(fā)生。再次凸顯幼兒園安全問(wèn)題。
通過(guò)培訓(xùn)明確了幼兒園不是幼兒的法定監(jiān)護(hù)人，也不是指定監(jiān)護(hù)人，最多是被委托人，以及在事故處理中的法律依據(jù)，參與依據(jù)，通過(guò)許多的案例分析，使我了解了園方和家長(zhǎng)的矛盾集結(jié)點(diǎn)，發(fā)生的原因和啟示;賠償?shù)呢?zé)任與范圍;妥善處理的對(duì)策以幼兒園對(duì)幼兒三個(gè)責(zé)任，即教育、管理、保護(hù)。在今后的工作中，我們要拿起法律武器維護(hù)教師、幼兒的合法權(quán)益不受侵害。
長(zhǎng)平等的合作伙伴，當(dāng)好教職工開(kāi)展幼教工作的支持者，合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長(zhǎng)中，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，同心同德促進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展。
此次培訓(xùn)不光是知識(shí)上的收獲，更多的是意識(shí)上的提高，使我體會(huì)到“活到老學(xué)到老”的真正含義。在此，感謝國(guó)培計(jì)劃為我們提供了這次極大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的工作中要不斷的充電、學(xué)習(xí)、加油。用知識(shí)武裝頭腦，用法律解決，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型，知識(shí)型、研究型的現(xiàn)代化的管理者。
非常有幸于20xx年1月8日—12日在學(xué)區(qū)張校長(zhǎng)和研訓(xùn)員趙紅芳老師帶領(lǐng)下，參加了承德市“”第一期幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)異常難得，所以格外珍惜。在此期間，我們聆聽(tīng)了培訓(xùn)中心安排的專(zhuān)家們的講座，參觀了承德市第一幼兒園，聽(tīng)取了幼兒園園長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅使我進(jìn)一步開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多幼教行業(yè)的新朋友，為今后我們幼兒園的發(fā)展指明了方向。同時(shí)我也找到了差距，明了了我所在幼兒園存在的不足之處?；仡欉@次學(xué)習(xí)過(guò)程，真是受益匪淺，感慨頗深。
首先，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀，使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念，懂得了與幼兒園息息相關(guān)的教育法規(guī)，更進(jìn)一步深入的體會(huì)到幼兒園教育應(yīng)該怎樣科學(xué)管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長(zhǎng)、如何科學(xué)地開(kāi)展幼兒園的活動(dòng)、如何正確引導(dǎo)家長(zhǎng)教養(yǎng)觀念的轉(zhuǎn)變、如何有效與家長(zhǎng)溝通，真正了解了什么是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，教師應(yīng)該怎樣關(guān)注孩子，怎樣去研究孩子，以及怎樣創(chuàng)新幼兒園的管理等，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為我們以后開(kāi)展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向，從而避免管理和教育的盲目性。
其次，作為園長(zhǎng)，對(duì)于當(dāng)什么樣的園長(zhǎng)，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問(wèn)題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長(zhǎng)應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求。明確了我們園長(zhǎng)的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學(xué)習(xí)中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長(zhǎng)等各個(gè)方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)。
學(xué)政治、習(xí)管理、學(xué)理論、學(xué)專(zhuān)業(yè)等，時(shí)刻關(guān)注學(xué)前教育的策法規(guī)發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷豐富自己的管理知識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育管理理念，讓理論提升自己的整體素質(zhì)，拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，深化自己的知識(shí)領(lǐng)域，努力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學(xué)持續(xù)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件，讓自己站于教師隊(duì)伍前沿，當(dāng)好教職工開(kāi)展幼教工作的支持者、引導(dǎo)者、合作者與助手，切實(shí)做到依法辦園，依法治教，努力發(fā)揮示范園的輻射作用。
第二，深入實(shí)踐，勤于反思。
要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念，在日常事務(wù)繁忙中要科學(xué)安排時(shí)間，經(jīng)常深入教職工和家長(zhǎng)中，切實(shí)解決問(wèn)題，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，同心同德促進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展。每天要擠出時(shí)間進(jìn)行反思，反思自己的一切工作，從反思中自省，從反思中明理，從反思中提升自己的管理水平，發(fā)揮表率作用。
幾天的培訓(xùn)結(jié)束了，靜下心來(lái)，查找差距，借鑒別人反思自己，確定今后努力的方向：
一、明確幼兒園的發(fā)展方向。
根據(jù)學(xué)區(qū)幼兒園發(fā)展的總體目標(biāo)及具體規(guī)劃，中心幼兒園在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善不足，促使幼兒園管理日趨規(guī)范化、精細(xì)化，辦園水平優(yōu)質(zhì)化，力求做到在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中求提高。爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村示范性幼兒園。
二、具體措施。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
我園教師的實(shí)際情況：教師老齡化突出，專(zhuān)業(yè)知識(shí)人才匱乏，教師數(shù)量少，任務(wù)重，這對(duì)幼兒園的發(fā)展來(lái)說(shuō)是不容樂(lè)觀的。幼兒園科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在師資。在現(xiàn)有條件下，我們只有堅(jiān)持以人為本的原則，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐，提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，才能為我園幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。因此，通過(guò)縣直教師培訓(xùn)、學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)、幼兒園內(nèi)培訓(xùn)、園本教研等，幫助教師在業(yè)務(wù)上成長(zhǎng)起來(lái)，通過(guò)傳幫帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使所有教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來(lái)，鼓勵(lì)老師們積極參與教育科學(xué)研究，錘煉組織教育活動(dòng)與開(kāi)展班級(jí)管理工作的藝術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、完善考核、評(píng)價(jià)等制度，促使幼兒園科學(xué)化、規(guī)范化管理，增強(qiáng)教職工的凝聚力。
根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，完善幼兒園的教職工的考核、評(píng)價(jià)管理制度，加強(qiáng)幼兒園科學(xué)的管理體制，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。完善班級(jí)管理制度，增強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理力度。
3、加大園本課程開(kāi)發(fā)的科研力度，辦出特色。
繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村美術(shù)園本課程的開(kāi)發(fā)，多研討，多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取做到，每周一交流研討，每班一特色，每學(xué)期開(kāi)展一次美術(shù)作品展評(píng)。
4、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，為幼兒一生奠基。
在幼兒養(yǎng)成教育方面，要制定幼兒園的總體方案，月活動(dòng)主題，周活動(dòng)安排。班級(jí)要制定相應(yīng)的。
活動(dòng)方案。
及相關(guān)的教育內(nèi)容，將無(wú)形的知識(shí)，實(shí)施到有形的教育中。幼兒園將制定班級(jí)養(yǎng)成教育評(píng)比方案。
5、規(guī)范一日生活，提高保教水平，確保幼兒安全健康成長(zhǎng)。
要按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上健康、和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)加大教育、引導(dǎo)力度，讓每一個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
6、多與家長(zhǎng)溝通，轉(zhuǎn)變育兒觀念。
我們要以平等的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)，耐心、誠(chéng)心聽(tīng)取家長(zhǎng)的一些合理化的建議。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等活動(dòng);利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間，家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通，爭(zhēng)取營(yíng)造和諧、自然、輕松、愉快的家園共育的氛圍。通過(guò)開(kāi)展育兒交流主題會(huì)，耐心告訴家長(zhǎng)要運(yùn)用科學(xué)的育兒方式，肯定孩子的成績(jī)，強(qiáng)化孩子繼續(xù)努力的心理，爭(zhēng)取每個(gè)孩子都不斷的提高成長(zhǎng)。
7、做好幼兒園資料的積累和活動(dòng)的宣傳工作。
幼兒園日常的教育教學(xué)內(nèi)容是幼兒園成長(zhǎng)的寶貴資料，它不僅記錄著幼兒園本身的發(fā)展，也記錄著孩子成長(zhǎng)的每一步，我們幼兒教師要及時(shí)整理教學(xué)內(nèi)容和孩子的成長(zhǎng)作品。通過(guò)孩子的作品，我們教師了解到孩子的個(gè)性特點(diǎn)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)直觀看到孩子的成長(zhǎng)，內(nèi)心無(wú)比欣慰;孩子積存作品財(cái)富，更是長(zhǎng)大后永遠(yuǎn)美好的回憶。我們幼兒園的資料積累工作成就的是多人的夢(mèng)想與未來(lái)。另外，開(kāi)設(shè)育兒專(zhuān)題欄，不定期的進(jìn)行科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)知識(shí)更換，讓家長(zhǎng)在來(lái)園接送孩子的過(guò)程中就能育兒有所獲。在六一、每月的親子活動(dòng)中充分展示我們辦園的實(shí)力與理念，增強(qiáng)家園共育，力爭(zhēng)我園在各方面達(dá)到實(shí)質(zhì)性的提高。
總之，讓我們以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，好好反思自己的教育管理行為，相信自己能學(xué)有所用，在工作中做到理論聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)管理好幼兒園，辦人民群眾滿意的幼兒教育，使孩子們終身受益，使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階!
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階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十四
到宣傳部工作以來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，透過(guò)不懈發(fā)奮，工作潛質(zhì)和思想政治素質(zhì)得到鍛煉和提高，基本完成了工作任務(wù)，較好地履行了崗位職責(zé)。
在工作上，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)奮使自己在思想上、理論上、業(yè)務(wù)上真正成熟起來(lái)，盡力更好的搞好本職工作。來(lái)到宣傳部，我本著干一行，愛(ài)一行的心態(tài)，以極大的熱情投入到工作中，思想穩(wěn)定、態(tài)度用心、勤于學(xué)習(xí)，很快進(jìn)入了工作主角。我參加工作時(shí)刻短，理論基礎(chǔ)較差，業(yè)務(wù)不熟悉，為了盡快彌補(bǔ)這些不足，我堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)刻學(xué)習(xí)思想政治理論，提高自己的理論素質(zhì)，學(xué)習(xí)了《“十一五”規(guī)劃推薦學(xué)習(xí)讀本》、《__年中國(guó)發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)》、《_員干部關(guān)心的確個(gè)科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題》等。同時(shí)加強(qiáng)應(yīng)用文寫(xiě)作練習(xí)，認(rèn)真完成每一次寫(xiě)作任務(wù)，不斷提高寫(xiě)作水平。商業(yè)地產(chǎn)廣告語(yǔ)在工作期間，我主要完成了以下工作：
1、承擔(dān)學(xué)校校園網(wǎng)主頁(yè)資料設(shè)計(jì)工作。
2、撰寫(xiě)了學(xué)校__年“高校禮貌杯”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
3、參與校慶畫(huà)冊(cè)的圖片搜集工作，并撰寫(xiě)了圖片的中文說(shuō)明和英文說(shuō)明。
4、完成了持續(xù)__員先進(jìn)性教育活動(dòng)的3期簡(jiǎn)報(bào)和一份先進(jìn)典型事跡報(bào)告的寫(xiě)作工作。
5、我還承擔(dān)了一些其他材料的撰寫(xiě)和打印工作以及部里的一些日常工作。
總之，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和指導(dǎo)下，我基本完成了工作任務(wù)，但同時(shí)也意識(shí)到自身仍存在許多缺點(diǎn)，如政治理論學(xué)習(xí)的深度和廣度還很不夠;工作方法需要改善，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，發(fā)奮完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，鍛煉自己的才干，勤奮工作，大膽實(shí)踐，以高度的工作職責(zé)感、以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，以扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)，發(fā)奮搞好本職工作。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十五
在當(dāng)今全球化的時(shí)代，英語(yǔ)已經(jīng)成為了一種不可或缺的工作技能。越來(lái)越多的公司要求員工能夠流利地運(yùn)用英語(yǔ)，以便與國(guó)際客戶進(jìn)行交流和合作。為了提高自身的英語(yǔ)能力，我參加了一次英語(yǔ)崗位培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了英語(yǔ)對(duì)職場(chǎng)發(fā)展的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法。
這次英語(yǔ)崗位培訓(xùn)包含了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多個(gè)方面的內(nèi)容。我們每天都會(huì)進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，通過(guò)聽(tīng)取各種不同語(yǔ)速和口音的英語(yǔ)材料，提高自己對(duì)英語(yǔ)的理解能力。同時(shí)，老師還會(huì)給我們一些口語(yǔ)練習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們能夠更自信地用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。除此之外，我們還進(jìn)行了大量的閱讀和寫(xiě)作練習(xí)，幫助我們加強(qiáng)英語(yǔ)的書(shū)面表達(dá)能力。培訓(xùn)采用了許多互動(dòng)的方式，如小組討論、角色扮演等，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高了學(xué)習(xí)的效果。
第三段：收獲和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅擴(kuò)展了英語(yǔ)詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)，更重要的是我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用英語(yǔ)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們模擬了各種不同的工作場(chǎng)景，從業(yè)務(wù)談判到客戶服務(wù)，通過(guò)與其他同學(xué)的互動(dòng)，我學(xué)到了如何在英語(yǔ)環(huán)境中更好地與同事和客戶進(jìn)行溝通。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何快速地理解對(duì)方的意思，并積極有效地回應(yīng)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。
第四段：應(yīng)用和實(shí)踐。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并在實(shí)際工作中取得了一些好的效果。我盡量在日常工作中使用英語(yǔ)與同事交流，提高了溝通的效率和質(zhì)量。我還嘗試用英語(yǔ)寫(xiě)郵件和報(bào)告，通過(guò)不斷的實(shí)踐，我的英語(yǔ)寫(xiě)作能力得到了很大的提高。通過(guò)這些應(yīng)用和實(shí)踐，我越來(lái)越感到自信和樂(lè)觀，英語(yǔ)已經(jīng)成為了我工作的得力助手。
第五段：總結(jié)和展望。
通過(guò)這次英語(yǔ)崗位培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)對(duì)職場(chǎng)發(fā)展的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的求知欲和學(xué)習(xí)能力。由于英語(yǔ)是一種不斷發(fā)展和變化的語(yǔ)言，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)并不會(huì)止步于培訓(xùn)課程的結(jié)束，我應(yīng)該繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的英語(yǔ)能力。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能在職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇一
20__年度假村工會(huì)在縣局公司工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在直屬工會(huì)的精心指導(dǎo)和幫助下，在度假村經(jīng)理室的大力支持下，通過(guò)全體工會(huì)干部的共同努力，工會(huì)工作取得了一定實(shí)效?，F(xiàn)在由我代表工會(huì)委員會(huì)將20__年度度假村工會(huì)的工作向與會(huì)代表進(jìn)行總結(jié)：
一、完善工會(huì)組織建設(shè)，規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)管理。
度假村工會(huì)按照上級(jí)通知要求，20__年開(kāi)展了各具特色的學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)，把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想擺重要議事日程，推動(dòng)工會(huì)工作。根據(jù)新的形勢(shì)發(fā)展要求，在加強(qiáng)工會(huì)組織、思想、作風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，不斷健全工會(huì)組織體系。我們根據(jù)企業(yè)人員變化和度假村發(fā)展需要，對(duì)職代會(huì)代表、工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整，充實(shí)了新的力量。同時(shí)，高度重視工會(huì)工作制度的落實(shí)，每月組織工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)學(xué)習(xí)不少于一次。工會(huì)工作基本做到了年初有計(jì)劃、年中有檢查、年末有總結(jié)。
在規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)管理上，我們組織有關(guān)人員，積極參加省、市、縣總工會(huì)組織的財(cái)務(wù)、經(jīng)審干部培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，按規(guī)定辦理業(yè)務(wù)。主要做到以下三點(diǎn)：一是對(duì)會(huì)員會(huì)費(fèi)收繳齊全;二是嚴(yán)格會(huì)費(fèi)的使用合理，按照年初計(jì)劃，工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)合理開(kāi)銷(xiāo);三是工會(huì)活動(dòng)紀(jì)錄齊全，做到實(shí)事求是、賬目清楚、報(bào)銷(xiāo)手續(xù)齊全，使工會(huì)財(cái)務(wù)工作不斷達(dá)到規(guī)范化、規(guī)范化要求。
二、堅(jiān)持職代會(huì)制度，突出工會(huì)維權(quán)職能。
度假村工會(huì)把對(duì)職工的維權(quán)工作作為今年的重中之重，突出抓了以下三個(gè)方面工作。
1、結(jié)合度假村的實(shí)際，以實(shí)行職工代表大會(huì)作為民主管理的基本形式，堅(jiān)持每年召開(kāi)一次職工代表大會(huì)制度，發(fā)放員工滿意度調(diào)查表份，回收份，廣泛聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn)，集思廣益，進(jìn)行提案落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮職工代表作用。
2、為維護(hù)女職工的合法權(quán)益，減少女職工在勞動(dòng)和工作中的特殊困難，保護(hù)其健康，發(fā)揮女職工在企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用，根據(jù)《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《浙江省女職工勞動(dòng)保護(hù)辦法》等有關(guān)法律規(guī)定，經(jīng)工會(huì)與度假村經(jīng)理室集體協(xié)商，簽訂了《女職工權(quán)益保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)集體協(xié)議》，從根本上維護(hù)了女職工的合法權(quán)益。3月8日，針對(duì)女職工特點(diǎn)，開(kāi)展了女職工美容講座，通過(guò)美容培訓(xùn)提升了女職工的內(nèi)外形象，展示女性魅力與風(fēng)采。
3、加強(qiáng)工會(huì)與經(jīng)理室的協(xié)商與溝通，促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。以經(jīng)理室倡導(dǎo)、工會(huì)牽頭，建立了工會(huì)工作“接待日”制度，每個(gè)月的15日定為接待時(shí)間，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待和記錄，對(duì)職工進(jìn)行合法權(quán)益方面的咨詢(xún)和對(duì)度假村福利政策規(guī)定的釋義，全心全意為群眾辦實(shí)事，為職工群眾代言說(shuō)話。今年共接待來(lái)訪職工次，協(xié)助經(jīng)理室解決了管理等方面的多個(gè)難題。
三、抓培訓(xùn)，促“創(chuàng)爭(zhēng)”，建功立業(yè)取成果。
根據(jù)總工會(huì)等九部委下發(fā)的“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)通知，度假村工會(huì)把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為今年工會(huì)工作的重要議事議程。結(jié)合本度假村特點(diǎn)，一是大張旗鼓地營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的濃烈氛圍;二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，延伸到服務(wù)一線班組;三是進(jìn)行輿論引導(dǎo)，利用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳，讓全體職工感覺(jué)到身處在一個(gè)“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的大環(huán)境之中;四是全民參與，制訂創(chuàng)建活動(dòng)方案，豐富活動(dòng)內(nèi)容，吸引更多的職工自覺(jué)地參與到“創(chuàng)建”活動(dòng)中來(lái)。
四、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)隊(duì)伍，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
1、組織工會(huì)干部認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，著重學(xué)習(xí)工會(huì)的組織建設(shè)、勞動(dòng)保護(hù)、權(quán)益維護(hù)與民主管理等知識(shí)，派選工會(huì)干部參加各級(jí)總工會(huì)舉辦的各類(lèi)學(xué)__班。
2、開(kāi)展健康有益的各類(lèi)文化體育活動(dòng)，如：度假村草坪清除雜草活動(dòng)、香溢湖清除水草活動(dòng)、四周年店慶聯(lián)歡會(huì)、縣工會(huì)組織的拔河比賽等，促進(jìn)了企業(yè)精神文明建設(shè)。
3、抓好“職工之家”建設(shè)。在工會(huì)委員會(huì)的幫助下，度假村各工會(huì)小組開(kāi)展了創(chuàng)建“職工小家”活動(dòng)。今年，度假村工會(huì)委員會(huì)先后獲得了市五職工之家、縣先進(jìn)職工之家等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
五、關(guān)心職工生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
1、組織全員健康體檢，繼續(xù)為員工參加各類(lèi)保險(xiǎn)。今年以來(lái)，度假村做好企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、員工養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷生育保險(xiǎn)及住房公積金的繳存管理工作，提高員工的工作熱情，免除了員工們的后顧之憂。積極開(kāi)展為員工舉辦生日宴會(huì)，為新婚員工贈(zèng)送花籃等活動(dòng)在夏季高溫時(shí)，工會(huì)組織對(duì)一線職工進(jìn)行“送清涼、保健康”活動(dòng)，從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中提取一些經(jīng)費(fèi)作為高溫冷飲費(fèi)，補(bǔ)貼給一線部門(mén)，并聯(lián)系食堂為職工準(zhǔn)備了冰鎮(zhèn)消暑食品，盡量為一線職工提供比較舒適的工作環(huán)境。
2、大力發(fā)展精神文明建設(shè)，積極為員工提供旅游機(jī)會(huì)，讓開(kāi)闊門(mén)開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。今年5月份，度假村特別組織員工赴蘇州、無(wú)錫兩日游，豐富了員工的業(yè)余生活。
3、做好后勤保障工作。今年來(lái)，我們加大了后勤管理力度，對(duì)員工宿舍經(jīng)常開(kāi)展一些檢查，及時(shí)進(jìn)行小修小補(bǔ)，做好維護(hù)保養(yǎng)。全年來(lái)，對(duì)員工宿舍共維修多起。在員工自律方面，采取定期檢查，及時(shí)處罰，對(duì)衛(wèi)生狀況、物品擺放、安全用電、不良陋習(xí)方面進(jìn)行處罰。共處罰多元。通過(guò)管理、檢查、處罰，提高了員工自律意識(shí)和遵守酒店制度的自覺(jué)性，也提高了員工的生活質(zhì)量。規(guī)范員工食堂管理，提高員工生活質(zhì)量。同時(shí)，為切實(shí)做好員工后勤保障服務(wù)，提高員工滿意度，度假村于9月下旬對(duì)員工食堂管理委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整，下設(shè)食堂核算小組，并實(shí)施了一系列措施，如由度假村承擔(dān)食堂員工工資以減輕食堂壓力;員工食堂每月張榜公示菜單內(nèi)容，切實(shí)提高員工用餐標(biāo)準(zhǔn)和用餐質(zhì)量;由管理委員會(huì)委員每月值班以減少浪費(fèi)等。
4、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)。工會(huì)積極組織員工對(duì)海嘯地區(qū)進(jìn)行捐款活動(dòng)，共籌得捐款__元。3月份，組織開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，捐款__元，參加人員__人。
回顧20__年工作，我們體會(huì)頗深，主要得益于以下二個(gè)方面：
一是得益于各部門(mén)的支持和工會(huì)干部的觀念轉(zhuǎn)變、作風(fēng)轉(zhuǎn)變。全年來(lái)，工會(huì)干部通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，對(duì)工會(huì)工作的有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，逐步在工會(huì)工作職能轉(zhuǎn)變中找到了自己的工作方向和切入點(diǎn)，形成工會(huì)工作的合力，使我們的各項(xiàng)工作得以按時(shí)完成。
二是得益于嚴(yán)格要求和規(guī)范管理。我們?cè)诼毠ぞS權(quán)、工會(huì)活動(dòng)、扶貧幫困等方面，積極爭(zhēng)取經(jīng)理室的支持，也制訂了一些要求和規(guī)范，使工作開(kāi)展取得了一些成績(jī)。
雖然20__年的工會(huì)工作取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足。一是創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，還不夠深入，下一步要以提高職工勞動(dòng)技能為主要內(nèi)容進(jìn)行工作細(xì)化;二是圍繞度假村經(jīng)營(yíng)中心開(kāi)展工作和活動(dòng)力度還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
20__年的工作打算：
圍繞度假村經(jīng)營(yíng)重心，突出工作重點(diǎn)，突破工會(huì)工作與經(jīng)營(yíng)結(jié)合的難點(diǎn)，在做好勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理、工會(huì)建設(shè)、女職工保護(hù)等常規(guī)工作方面，做好以下工作：
一、維權(quán)方面。
1、進(jìn)一步完善健全各類(lèi)制度。以制度來(lái)解決普遍的問(wèn)題，以人情來(lái)解決特殊的問(wèn)題，保證維權(quán)工作的順利開(kāi)展。將職工的困難得到及時(shí)反饋和解決，使工會(huì)及時(shí)了解掌握并實(shí)施維權(quán)工作，穩(wěn)定職工隊(duì)伍。
2、堅(jiān)持工會(huì)與中層聯(lián)席會(huì)議制度。通過(guò)聯(lián)席會(huì)議加強(qiáng)工會(huì)與中層的關(guān)系，及時(shí)溝通并研究解決企業(yè)和職工普遍關(guān)心，迫切需要解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，突出為職工說(shuō)話及為職工辦實(shí)事的工作重點(diǎn)。
二、繼續(xù)開(kāi)展“各類(lèi)”活動(dòng)。
1、組織技術(shù)比武大賽，提高職工技術(shù)技能，以樹(shù)立度假村優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
2、開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新，提合理化建議活。通過(guò)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，增強(qiáng)職工敬業(yè)愛(ài)崗的意識(shí)。
3、開(kāi)展一次職工旅行活動(dòng)。
4、開(kāi)展一次“誠(chéng)信_(tái)_”征文比賽。
度假村工會(huì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)廣大工會(huì)干部和全體職工的共同努力，取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的差距。
在20__年里，我們將不斷努力，密切配合，相互支持，不斷創(chuàng)新，圍繞企業(yè)中心，積極開(kāi)展工作，努力為度假村的經(jīng)營(yíng)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇二
我在公司半年的工作就結(jié)束了，對(duì)我這半年的工作，我在其中有歡笑、有汗水，但是我想最多的是滿滿的收獲。工作半年讓我體會(huì)很深，對(duì)自己的工作也越發(fā)能夠做好了。
這半年來(lái)，我在公司的工作從原先的艱難到現(xiàn)在的輕松，都是我每天不間斷的努力才有的。我是公司招來(lái)打雜的，比如處理文件的收集和歸類(lèi)，信息收集以及做各種報(bào)表，這些都是我要做的。我剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我對(duì)電腦不是很熟悉的，所以我算是從頭學(xué)起做起。開(kāi)始時(shí)公司會(huì)派一個(gè)人教我做，但是他們也有事情做，所以是沒(méi)有多少時(shí)間去學(xué)習(xí)的，而我的工作雖然很雜，但是我也必須完成一天要做的量，不然就沒(méi)有工資了，所以我是自己一邊工作，一邊從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的把技巧學(xué)會(huì)。晚上下班我回到家，我也是拿著自己的電腦不停的學(xué)習(xí)實(shí)踐，自己給自己定制任務(wù)，把所有能夠?qū)ξ矣袔椭姆椒ǘ急M量學(xué)會(huì)，因?yàn)槿粘５墓ぷ骱苜M(fèi)時(shí)間，如果能夠找到方法，我就能省很多時(shí)間，而且快速完成他人交代的工作，也能按時(shí)下班，不會(huì)獨(dú)自一人在公司加班了。
這半年我的進(jìn)步很大，我對(duì)自己的這個(gè)也特別熟悉了，我因?yàn)樵诓粩嗟膶W(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠做其他難一點(diǎn)的工作里面，雖然還是有些雜事，但是于我卻是一種幫助，它能夠讓我遇到新的問(wèn)題，然后我就會(huì)去尋找解決的方法，我就能知道更多對(duì)自己工作有用的東西了。當(dāng)然不是有了方法，工作就會(huì)簡(jiǎn)單的很，偶爾也會(huì)遇到比較復(fù)雜，要純費(fèi)心思的工作，這時(shí)候就只能自己一步一步的做了，不能貪快，必須踏實(shí)的做才行，不然稍微出點(diǎn)問(wèn)題，都會(huì)變成另一種問(wèn)題，就不好解決了。
我發(fā)現(xiàn)自己工作不喜歡麻煩，所以我做事都盡量一步到位，不然就會(huì)越弄越麻煩。在我半年工作中，我也是發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，我雖然愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)努力也還行，但是記憶力不好，有些工作隔久一點(diǎn)，我就會(huì)忘記要怎么做，所以得時(shí)不時(shí)的就要去溫習(xí)，因此這也給工作上造成了一些小的問(wèn)題，只是總體上不是什么大問(wèn)題，不妨礙我工作而已。但是這個(gè)還是得要改變，不然總是這樣也很浪費(fèi)我時(shí)間和精力。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇三
作為一名醫(yī)院的輔助人員，我懷著對(duì)人們健康的渴望加入了配班崗位，并參加了為期兩周的培訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與收獲，也積累了許多經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。下面我將總結(jié)我在培訓(xùn)中獲得的體會(huì)和心得，希望能對(duì)將來(lái)加入配班崗位的同事們有所幫助。
首先，在培訓(xùn)過(guò)程中我明白了配班工作的重要性。配班工作直接關(guān)系到患者的就醫(yī)體驗(yàn)和醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在緊張忙碌的醫(yī)院環(huán)境中，配班人員需要高度的責(zé)任感和協(xié)作能力。無(wú)論是繁忙的醫(yī)院大廳還是急診科的接待臺(tái)，我們都要時(shí)刻保持鎮(zhèn)定并主動(dòng)地解答患者的問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了自己的工作不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是給予患者及其家人關(guān)懷和安慰，讓他們感受到醫(yī)院的溫暖。
其次，培訓(xùn)使我了解到自己的不足之處。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和應(yīng)變能力方面存在一些問(wèn)題。有時(shí)候當(dāng)大廳里排隊(duì)的患者越來(lái)越多，我會(huì)感到有些無(wú)所適從，無(wú)法順利處理問(wèn)題。然而，通過(guò)模擬訓(xùn)練和與資深同事的交流，我逐漸改進(jìn)了自己的溝通技巧和應(yīng)對(duì)方法。我學(xué)會(huì)了如何平靜地與患者交流，并能夠根據(jù)他們的需求提供相應(yīng)的幫助。我認(rèn)識(shí)到自己的潛力是無(wú)限的，只要付出努力，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的配班人員。
另外，培訓(xùn)中也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。配班工作是一個(gè)集體協(xié)作的過(guò)程，更需要我們之間的默契和配合。在培訓(xùn)中，我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在各種模擬訓(xùn)練中互相配合、鼓勵(lì)和幫助。在大家共同的努力下，我們不僅提高了工作效率，也增進(jìn)了彼此之間的友誼。我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有相互信任和支持，我們才能共同完成我們的工作任務(wù)。
最后，在培訓(xùn)中，我也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。作為醫(yī)院配班人員，我們需要不斷更新自己的知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。僅僅掌握基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)是不夠的，我們還需要了解醫(yī)院的業(yè)務(wù)流程和運(yùn)營(yíng)機(jī)制。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)生常用的簡(jiǎn)單儀器操作，熟悉了各科室的基本診療流程，并且了解了不同科室的功能和特點(diǎn)。這些知識(shí)將使我們?cè)诠ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手，并且能更好地為患者提供服務(wù)。
總而言之，配班崗位的培訓(xùn)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到了配班工作的重要性和挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足并逐漸改進(jìn)，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也明白了學(xué)習(xí)對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。我將把這些體會(huì)和心得轉(zhuǎn)化為自己今后工作的動(dòng)力和努力方向，以便為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能在配班崗位上不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療服務(wù)人員。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇四
第一段：引言（150字）。
管理崗位是企業(yè)中最重要的崗位之一，他們要管理的不僅是自己，還要管理團(tuán)隊(duì)和整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作。為了提高企業(yè)的整體管理水平，在職員工需要不斷地進(jìn)行管理培訓(xùn)。本文旨在總結(jié)本人參加的管理崗位培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)體會(huì)，期望通過(guò)本文來(lái)分享對(duì)管理技能和知識(shí)的理解、思考和實(shí)踐。
第二段：課程學(xué)習(xí)收獲（250字）。
本次管理崗位培訓(xùn)課程，主要學(xué)習(xí)了企業(yè)管理中的核心內(nèi)容，如戰(zhàn)略管理、人力資源管理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、溝通技巧等。在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，相比與以往的培訓(xùn)，該課程與實(shí)際工作緊密結(jié)合，以具體的實(shí)例進(jìn)行講解，使我們能夠深刻理解企業(yè)管理中的“術(shù)“和“道“。
在課程中，我最受益的是學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)這部分內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)到了如何激發(fā)員工的工作熱情和積極性，如何有效地進(jìn)行工作布置，如何給員工提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)等。這些技能對(duì)于一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)是非常實(shí)用的，使他們能夠更好地在團(tuán)隊(duì)之中進(jìn)行管理和服務(wù)。
第三段：課程實(shí)踐成果（250字）。
學(xué)習(xí)知識(shí)只是第一步，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中才是最重要的。在課程結(jié)束后，我們便開(kāi)始了自己的實(shí)踐工作。我嘗試了在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的實(shí)踐工作，并得到了一定的成果。
經(jīng)過(guò)我所采取的一些實(shí)踐措施，員工之間的相互理解和信任增強(qiáng)了，工作協(xié)作性更加高效，員工工作積極性得到了有效激發(fā)。同時(shí)，我也開(kāi)始接觸和利用相關(guān)軟件，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。我想，只有在實(shí)踐中不斷地嘗試和努力，我們才能真正將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。
第四段：課程不足之處及反思（250字）。
雖然這次管理崗位培訓(xùn)課程收獲頗豐，但是我認(rèn)為課程也存在一些不足之處。首先，講解的內(nèi)容有些拘泥于理論，缺乏實(shí)踐的深入分析。其次，有些課程比較枯燥，需要更多生動(dòng)的案例進(jìn)行舉例說(shuō)明。
此外，在課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這些不足之處主要集中在我的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和溝通技巧方面，需要通過(guò)更多的練習(xí)和培訓(xùn)來(lái)提高。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過(guò)本次管理崗位培訓(xùn)課程和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，管理不僅僅是技術(shù)和技能，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。要成為一個(gè)合格的管理者，必須不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在工作中對(duì)自己進(jìn)行不斷的提升和完善。
在未來(lái)的工作中，我將積極應(yīng)用所學(xué)技能和知識(shí)，通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，提高自己的管理能力。我也期望企業(yè)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)管理培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，使員工能夠更加有效地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇五
很榮幸參加了__年__區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個(gè)平臺(tái),使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己.總的來(lái)說(shuō)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告，有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的觀摩課，也有學(xué)員的互動(dòng)討論。通過(guò)這一輪的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)總結(jié)：
一、樂(lè)觀對(duì)待教育事業(yè)。
回首這半年的教師培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣。專(zhuān)家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是__教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸?！返膶?zhuān)題講座，真是心生感慨，讓我受益非淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福。我們老師面臨著來(lái)自自身、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)等各方面的壓力，面對(duì)如此重大的壓力，我們必須先學(xué)會(huì)愛(ài)自己，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因?yàn)橐粋€(gè)人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會(huì)調(diào)試自己的心理，同時(shí)還要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通，用陽(yáng)光般的心態(tài)積極面對(duì)學(xué)生，才能有良好的教學(xué)效果。
二、堅(jiān)持讀書(shū)，豐富自己的。
任何人想發(fā)展都離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)的邊界就是人生的邊界。書(shū)籍可以讓我們跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行精神對(duì)話。給我們培訓(xùn)的老師，幾乎都談到了這個(gè)問(wèn)題。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書(shū)，還要博覽群書(shū)。不讀書(shū)，如何更加深入地教學(xué)，如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對(duì)話?如何與時(shí)俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中，我深感自己的差距與不足。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己，博覽群書(shū)，授課時(shí)才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無(wú)味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺(tái)，同時(shí)也對(duì)我們每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此，以后要堅(jiān)持讀書(shū)，以豐富自己的，讓自己獲得更好的發(fā)展。
三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師。
通過(guò)此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會(huì)思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問(wèn)題都沒(méi)有認(rèn)真去探究和思考，我覺(jué)得自己還有很多不足:。
1、教研分離。“教師在行動(dòng)研究中成長(zhǎng)”，要想成為一名教育科研專(zhuān)長(zhǎng)骨干教師，光會(huì)教還不行，還得研。要朝著教育特長(zhǎng)型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng)新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。通過(guò)此次培訓(xùn)，通過(guò)聆聽(tīng)各位專(zhuān)家的精彩講座,通過(guò)與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏.我覺(jué)得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇六
在大學(xué)期間，我參加了一次為期兩周的配班崗位培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)了解專(zhuān)業(yè)工作環(huán)境和實(shí)踐技能的良機(jī)。在這期間，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。以下是我在配班崗位培訓(xùn)中的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，在培訓(xùn)的過(guò)程中我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。在工作崗位上，我掌握了處理并分析相關(guān)數(shù)據(jù)的方法與技巧，這些技能對(duì)于我未來(lái)在職業(yè)生涯中的發(fā)展具有重要的意義。我還學(xué)會(huì)了運(yùn)用一些專(zhuān)業(yè)軟件來(lái)輔助工作，這極大地提高了我的工作效率。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)際的巨大差距，通過(guò)培訓(xùn)中的實(shí)操環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際操作中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，這讓我更加深刻地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的重要性。
其次，在培訓(xùn)中我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在配班崗位上，我們需要和其他團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成任務(wù)。僅靠個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，團(tuán)隊(duì)合作才是我們成功的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了如何與他人良好地合作，充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，克服團(tuán)隊(duì)中的分歧和沖突。我們通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和互幫互助來(lái)解決工作中的難題，這讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。同時(shí)，在工作的過(guò)程中，我也明白了溝通的重要性。良好的溝通可以幫助我們更好地理解和被理解，減少誤解和糾紛，提高工作效率。
第三，這次培訓(xùn)讓我更加了解自己。在模擬實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境中的壓力和挑戰(zhàn)。在處理工作任務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)有想要放棄或逃避的沖動(dòng)，但是我意識(shí)到逃避并不能解決問(wèn)題，只有勇敢面對(duì)并積極解決問(wèn)題，才能取得成功。培訓(xùn)中還有許多的自我反思環(huán)節(jié)，這讓我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。
第四，這次培訓(xùn)也啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的思考。在實(shí)際操作過(guò)程中，我觀察并學(xué)習(xí)了已經(jīng)工作的同行，了解了他們的職業(yè)生涯和發(fā)展路徑。這讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)方向有了更清晰的目標(biāo)。我明白了在工作中的不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的重要性，同時(shí)我也明白了要做好實(shí)習(xí)工作的同時(shí)要善于總結(jié)和反思，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)成長(zhǎng)。
最后，在這次培訓(xùn)中我結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行。通過(guò)與他們的交流與合作，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。有些同事在工作中的技巧和方法對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)，有些同事也給我提供了許多職業(yè)上的建議。這些同行成為了我職業(yè)生涯中的重要資源和支持，我很感激能夠和他們一起工作和學(xué)習(xí)。
總之，這次配班崗位培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分有意義的經(jīng)歷。在這兩周的時(shí)間里，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。同時(shí)，我還與許多優(yōu)秀的同行結(jié)下了深厚的友誼。這次培訓(xùn)對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，我相信這次經(jīng)歷將成為我人生中的一段重要的回憶。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇七
回顧_年的工作，我們_品牌在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下取得了驕人的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，逐步確立了_在“亞洲范圍中壓倒性的品牌地位”。作為_(kāi)的一名員工我感到非常的自豪。在全柜臺(tái)的員工立足本職工作、恪盡職守、團(tuán)結(jié)奮斗、兢兢業(yè)業(yè)的努力工作下，_年我們店專(zhuān)柜也較_年的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)了較大突破?，F(xiàn)將我們專(zhuān)柜的情況總結(jié)如下：
一、銷(xiāo)售方面的情況。
截止到_年12月31日，店專(zhuān)柜實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售額，于_年同期相比，上升(下降)_%。本柜臺(tái)共計(jì)促銷(xiāo)次,完成促銷(xiāo)任務(wù)達(dá)%。
二、會(huì)員拓展。
(一)新會(huì)員拓展。
截止到_年12月31日，本專(zhuān)柜新發(fā)展會(huì)員人。與_年相比，遞增了_%。
(二)老會(huì)員和散客的維護(hù)。
本專(zhuān)柜嚴(yán)格執(zhí)行公司會(huì)員制度，耐心、細(xì)心、熱誠(chéng)的和會(huì)員交流，更加增強(qiáng)了老會(huì)員對(duì)品牌的忠實(shí)度和的情感。老會(huì)員的返店率達(dá)到%。在散客方面，本柜臺(tái)柜員同樣是本著熱忱服務(wù)、顧客至上的宗旨，以可能提高回頭率。
三、競(jìng)品分析。
面對(duì)歐萊雅、雅詩(shī)蘭黛、寶潔等對(duì)手，本柜臺(tái)在注重本產(chǎn)品的優(yōu)雅、高貴、經(jīng)典的品牌形象的基礎(chǔ)上，突出個(gè)性化、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的優(yōu)勢(shì)。使我們品牌在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)占有率大幅度提高。如面膜(占有情況)，洗面奶(占有情況)，由于本人不了解具體市場(chǎng)，自己稍加分析即可。大概對(duì)比下咱們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和不足。
四、柜臺(tái)日常工作情況。
本專(zhuān)柜嚴(yán)格遵守公司柜臺(tái)管理細(xì)則。在人員管理方面，嚴(yán)格注意公司形象，熱誠(chéng)、耐心的為顧客服務(wù)。在庫(kù)存管理方面，嚴(yán)格短缺貨登記、庫(kù)存登記，認(rèn)真做好盤(pán)點(diǎn)工作。貨品的管理、注意干燥清潔、防火防潮，并做好貨物的清潔。(可結(jié)合公司管理細(xì)則添加)。
五、_年工作的展望和_年工作如何開(kāi)展。
_年即將過(guò)去，在未來(lái)的_年工作中，本柜臺(tái)力爭(zhēng)在保證_年的銷(xiāo)售計(jì)劃前提下，實(shí)現(xiàn)新的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)突破。在會(huì)員方面，做到吸引新會(huì)員，然后抓住老會(huì)員，保正市場(chǎng)持續(xù)發(fā)展。在散客的方面一如既往的保持我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓消費(fèi)者加入到我們_的會(huì)員隊(duì)伍中來(lái)。
在柜臺(tái)日常工作方面，要更加嚴(yán)格的遵守公司的管理細(xì)則，讓消費(fèi)者放心認(rèn)購(gòu)我們_的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。在_年我們的重心是：認(rèn)真做好顧客和產(chǎn)品的紐帶工作，將_的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品推向顧客，把顧客對(duì)產(chǎn)品的熱愛(ài)之情帶回企業(yè)。為實(shí)現(xiàn)_“源于日本、亞洲的全球化企業(yè)”的戰(zhàn)略目標(biāo)的目標(biāo)而努力。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇八
第一段：
作為一名參加英語(yǔ)崗位培訓(xùn)的員工，我深刻認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)在現(xiàn)代工作中的重要性。通過(guò)本次培訓(xùn)，我不僅提升了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，還了解了一些與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和語(yǔ)言技巧。以下是我在培訓(xùn)中的心得和體會(huì)。
第二段：
首先，培訓(xùn)過(guò)程中的真實(shí)情境模擬讓我能夠更好地適應(yīng)實(shí)際工作環(huán)境。通過(guò)與老師和同學(xué)的互動(dòng)，我能夠在一個(gè)低壓力的環(huán)境下練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話，提高了自信心和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。這種模擬讓我更好地理解了不同工作場(chǎng)景下應(yīng)該采用的表達(dá)方式，并學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景的語(yǔ)言技巧。
第三段：
其次，培訓(xùn)中的角色扮演活動(dòng)幫助我提升了與客戶和同事的溝通能力。在角色扮演中，我扮演了不同的職業(yè)角色，與其他同學(xué)進(jìn)行了對(duì)話練習(xí)。這樣的活動(dòng)讓我切實(shí)感受到了溝通中的挑戰(zhàn)和需求。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何更好地理解他人的需求，如何使用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的看法，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四段：
此外，培訓(xùn)過(guò)程中的實(shí)時(shí)反饋?zhàn)屛夷軌虬l(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)表達(dá)中的不足之處。在課堂上，老師對(duì)我們的表達(dá)進(jìn)行及時(shí)糾正和評(píng)估，并給出針對(duì)性的建議。這使我的英語(yǔ)表達(dá)能力得到了有效地提升。通過(guò)及時(shí)糾正和反饋，我知道自己在語(yǔ)法和發(fā)音上的不足，并且能夠有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)和改進(jìn)。
第五段：
最后，培訓(xùn)的互動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境為我提供了不同水平的英語(yǔ)交流機(jī)會(huì)，拓寬了我的視野。在培訓(xùn)中，與來(lái)自不同行業(yè)和背景的同事交流，我能夠?qū)W到不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和背景知識(shí)。這不僅拓寬了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還使我更加了解語(yǔ)言在不同行業(yè)中的運(yùn)用。同時(shí)，我也通過(guò)與其他同學(xué)的交流，了解到了不同地區(qū)和文化背景對(duì)英語(yǔ)使用的影響，提高了我的跨文化溝通能力。
綜上所述，通過(guò)參加英語(yǔ)崗位培訓(xùn)，我不僅提升了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，還學(xué)會(huì)了與客戶和同事更好地溝通，并具備了靈活運(yùn)用英語(yǔ)的能力。這次培訓(xùn)不僅對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有積極的影響，還讓我在人際交往中更加得心應(yīng)手。我會(huì)將這次學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷提升自己的英語(yǔ)水平。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇九
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。回首本期的工作，喜憂參半，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想教育方面。
少先隊(duì)工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主，他們的成長(zhǎng)需要不時(shí)地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想等教育。雖說(shuō)本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下，取得一點(diǎn)成績(jī)但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)多次打架斗毆現(xiàn)象，這是由于工作的失誤沒(méi)能把“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)”等的思想灌輸腦中。
二、活動(dòng)方面。
開(kāi)學(xué)伊始，根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會(huì)的研究制定了各種活動(dòng)計(jì)劃，有些活動(dòng)是不折不扣的舉行了，取得了意想不到的效果，但也有一些活動(dòng)未能如期舉行。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、《迎奧運(yùn)促和諧》征文活動(dòng)。在第五周開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生以真摯的情感，激情澎湃的文字表達(dá)出了奧運(yùn)在心中，同時(shí)也提高了寫(xiě)作水平，從而又增強(qiáng)了一種愛(ài)國(guó)情懷。
2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項(xiàng)活動(dòng)，旨在提升學(xué)生的朗誦水平，增強(qiáng)他們的閱讀能力，提高語(yǔ)文水平。
3、硬筆書(shū)法比賽。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所提高。
4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計(jì)劃中的第四項(xiàng)活動(dòng)，遺憾的是此項(xiàng)活動(dòng)未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗(yàn)收，臨時(shí)校委會(huì)決定展板用在“幼苗”上，但后來(lái)也沒(méi)有把此項(xiàng)活動(dòng)補(bǔ)上來(lái)，造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。
5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展，繪畫(huà)能提升他們的審美情操，如期舉行并且對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
6、古詩(shī)文大賽。此項(xiàng)活動(dòng)是校委會(huì)在兩年前就已經(jīng)布置的，但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項(xiàng)活動(dòng)只有六(1)班的名10同學(xué)參加，其余均棄權(quán)。
以上是各種活動(dòng)的開(kāi)展情況，好的方面是：
(1)各種活動(dòng)開(kāi)學(xué)之初已分發(fā)到班級(jí)，他們?cè)鐪?zhǔn)備方能如期順利舉行。
(2)活動(dòng)之初張貼出通知，學(xué)生有氣氛，激情會(huì)高漲，開(kāi)張才如此順利。
不足之處：
(1)每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前應(yīng)事先與校委會(huì)協(xié)商、溝通，然后和所有老師交流。這樣會(huì)好一些的。
(2)開(kāi)展活動(dòng)之前應(yīng)多問(wèn)，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十
我有幸參加了暑期幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)班，為期三天的培訓(xùn)，給我?guī)?lái)了不小收獲，專(zhuān)家教師的精彩報(bào)告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)與我們分享，還給我們帶來(lái)了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見(jiàn)解，加以剖析，讓我們對(duì)照自身的教學(xué)，從中找出不足，吸取案例中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問(wèn)題。下面就這次培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：
一、教育理念。
1、幼兒園教育教學(xué)。
教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對(duì)兩方面的發(fā)展需要。一是個(gè)體，就是要讓幼兒健康、快樂(lè)、感覺(jué)有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應(yīng)幼兒的天性，因?yàn)橛變憾际呛糜螒颉⒑媚７?、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱(chēng)贊的。二是社會(huì)，老師的教育要符合社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求，既要體現(xiàn)德、能、勤、績(jī)，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存，總之，教師的教育既要對(duì)照社會(huì)的發(fā)展需要，還要對(duì)照個(gè)體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
幼兒天生就好奇、好動(dòng)、敏感，同時(shí)幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。讓幼兒去“自我中心”是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，游戲是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學(xué)習(xí)過(guò)程也是創(chuàng)造的過(guò)程，人際交往過(guò)程也是幼兒重要的學(xué)習(xí)過(guò)程，幼兒的學(xué)習(xí)和物質(zhì)操作是密不可分的，幼兒的學(xué)習(xí)不僅是獲得知識(shí)，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個(gè)好的活動(dòng)應(yīng)該能看見(jiàn)幼兒真實(shí)的一面，看見(jiàn)幼兒真實(shí)的發(fā)展。
二、教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策。
教授列舉了教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題：第一點(diǎn)是素材和內(nèi)容沒(méi)有意義，沒(méi)有意思，不能吸引幼兒;第二點(diǎn)是對(duì)素材價(jià)值的挖掘不到位;第三點(diǎn)是目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，過(guò)高或過(guò)低，過(guò)于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點(diǎn)是缺乏情境性、活動(dòng)性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)字寶寶”時(shí)，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數(shù)字，而且應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字?jǐn)?shù)量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關(guān)聯(lián)的典型的幾種即可。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學(xué)中出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
在這次的報(bào)告中，教授和主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類(lèi)和數(shù)量，根據(jù)不同班級(jí)，不同幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因?yàn)椴贾玫倪^(guò)程也是幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程。
總之，三天的培訓(xùn)下來(lái)，雖然有點(diǎn)累，但我還是從幾位專(zhuān)家教師的精彩報(bào)告中，學(xué)到了很多，也懂得了很多。所以，自己認(rèn)為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓(xùn)為動(dòng)力，不斷的充實(shí)自己，把專(zhuān)家們拋下的“石頭”變成玉。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十一
回顧__年的財(cái)務(wù)工作，財(cái)務(wù)部在酒店老總的直接領(lǐng)導(dǎo)及集團(tuán)財(cái)資管理處的指導(dǎo)下，認(rèn)真遵守財(cái)務(wù)管理相關(guān)條例，按集團(tuán)財(cái)資管理處要求實(shí)事求是，嚴(yán)以律己，圓滿完成了__年酒店的財(cái)務(wù)核算工作及各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成。積極有效地為酒店的正常經(jīng)營(yíng)提供了有力的數(shù)據(jù)保證。促進(jìn)了經(jīng)營(yíng)的順利完成，為經(jīng)營(yíng)管理提供了依據(jù)。主要有以下幾個(gè)方面：
1.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作方面。
為了確保財(cái)務(wù)核算在單位的各項(xiàng)工作中發(fā)揮準(zhǔn)確的指導(dǎo)作用，我們?cè)谧袷刎?cái)務(wù)制度的前提下，認(rèn)真履行財(cái)務(wù)工作要求，正確地發(fā)揮會(huì)計(jì)工作的重要性?？偨Y(jié)各方面工作的特點(diǎn)，制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，扎實(shí)地做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作，年初以來(lái)，我們把會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)及集團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃、制度相結(jié)合，真實(shí)有效地把會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)檔案管理等幾項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作放到了重要工作日程上來(lái)，并按照每月份工作計(jì)劃，組織本部門(mén)人員按月對(duì)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行了裝訂歸檔，按時(shí)完成了憑證的裝訂工作。嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)的要求，認(rèn)真登記各類(lèi)賬簿及臺(tái)帳，部門(mén)內(nèi)部、部門(mén)之間及時(shí)對(duì)帳，做到帳帳相符、帳實(shí)相符。
2.會(huì)計(jì)管理方面。
1)、資產(chǎn)管理：我們?cè)诎磿?huì)計(jì)制度要求進(jìn)行資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)上，更加有條不紊地堅(jiān)持集團(tuán)的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)財(cái)資管理處部下發(fā)的資產(chǎn)管理辦法及內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)撥程序。認(rèn)真設(shè)置整體資產(chǎn)賬簿，對(duì)帳外資產(chǎn)設(shè)置備查登記，要求各部門(mén)建立資產(chǎn)管理卡片建全在用資產(chǎn)臺(tái)帳，并將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，堅(jiān)持每月盤(pán)點(diǎn)制度，在人員辦理辭職手續(xù)時(shí)，認(rèn)真對(duì)其所經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)進(jìn)行審核，做到萬(wàn)無(wú)一失。
2)、債權(quán)債務(wù)管理：對(duì)酒店債權(quán)債務(wù)認(rèn)真清理，每月及時(shí)催促營(yíng)銷(xiāo)部收回各項(xiàng)應(yīng)收款項(xiàng)。
3)、監(jiān)督職能：加大監(jiān)控力度，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
(1)財(cái)務(wù)監(jiān)控從第一環(huán)節(jié)做起，即從前臺(tái)收銀到日夜審、出納，每個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接，相互監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)。
(2)對(duì)日常采購(gòu)價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督，制定了每月原材料采購(gòu)及定價(jià)制度(菜價(jià)、肉價(jià)、干調(diào)、冰鮮)，酒水及物料購(gòu)入均采用簽訂合同的方式議定價(jià)格。對(duì)供應(yīng)商的進(jìn)貨價(jià)格進(jìn)行嚴(yán)格控制，同時(shí)加強(qiáng)采購(gòu)的審批報(bào)帳環(huán)節(jié)及程序管理，從而及時(shí)控制和掌握了購(gòu)進(jìn)物品的質(zhì)量與價(jià)格，及時(shí)了解市場(chǎng)情況及動(dòng)態(tài)。
(3)加強(qiáng)客房部成本控制：要求客房部加強(qiáng)對(duì)回收物品及客房酒水的管理，對(duì)未用的一次性用品及時(shí)回收，建立二次回收臺(tái)帳。
4)、貨幣資金管理：財(cái)務(wù)部嚴(yán)格遵守集團(tuán)財(cái)務(wù)規(guī)定，由會(huì)計(jì)人員監(jiān)督，定期對(duì)出納庫(kù)存現(xiàn)金進(jìn)行抽盤(pán)，并由日審定期對(duì)前臺(tái)收銀員庫(kù)存現(xiàn)金進(jìn)行抽盤(pán)，現(xiàn)金收支能?chē)?yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，做到現(xiàn)金管理無(wú)差錯(cuò)。
3.對(duì)內(nèi)、對(duì)外協(xié)調(diào)方面。
1)、對(duì)內(nèi)：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班子控制成本費(fèi)用開(kāi)支，一是編制費(fèi)用預(yù)算，為各部門(mén)確定費(fèi)用使用上限，督促各部門(mén)從一點(diǎn)一滴節(jié)省費(fèi)用開(kāi)支;二是合理制定經(jīng)營(yíng)部門(mén)收入、成本、毛利率各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，及時(shí)準(zhǔn)確地向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供所需要的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。對(duì)本部門(mén)所屬的收銀員認(rèn)真教育，督促其盡力配合經(jīng)營(yíng)部門(mén)的工作。
2)、對(duì)外：及時(shí)了解稅收及各項(xiàng)法規(guī)新動(dòng)向，主動(dòng)咨詢(xún)稅收疑難問(wèn)題。
3)、及時(shí)填制酒店的納稅申報(bào)表，按時(shí)申報(bào)納稅，遇到問(wèn)題及時(shí)與集團(tuán)財(cái)資管理處進(jìn)行溝通并解決。
4)、按時(shí)參加集團(tuán)召開(kāi)的季度例會(huì)，根據(jù)集團(tuán)財(cái)資管理處召開(kāi)的財(cái)務(wù)工作會(huì)議的工作布署，及時(shí)安排對(duì)往來(lái)的清理及固定資產(chǎn)的管理工作。
5)、積極配合集團(tuán)財(cái)資管理處及法規(guī)審核處的聯(lián)合檢查工作，做好各項(xiàng)解釋工作。
6)、對(duì)收據(jù)及發(fā)票的領(lǐng)、用、存進(jìn)行登記，并認(rèn)真復(fù)核管理。
7)、參加集團(tuán)組織的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為企業(yè)服務(wù)。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十二
參加數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)的心得體會(huì)近期，我很榮幸的聽(tīng)了楊金賢老師做的《人教版第十一冊(cè)數(shù)學(xué)教材》的培訓(xùn)，同時(shí)在下午又進(jìn)行了面對(duì)面的交流，探索，受益不淺，感受頗深。
首先，楊老師先介紹了人民教育出版社出版的新數(shù)學(xué)教材的特色：有一個(gè)專(zhuān)業(yè)從事教材編寫(xiě)的專(zhuān)家隊(duì)伍和一線的骨干老師編寫(xiě)教材，能根據(jù)一線老師反饋的問(wèn)題及時(shí)適當(dāng)?shù)母木幗滩?，這在以前或者跟其他版本的教材是起獨(dú)特之一;新教材有更多的清晰圖片，圖文并茂，形象生動(dòng)的讓學(xué)生從感性獲得知識(shí);新教材根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)?shù)臏p少了概念，談化了概念更有利于學(xué)生掌握知識(shí)和教師的教學(xué);新教材體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)為主的主線，某些知識(shí)給了老師很多的啟迪，為老師的進(jìn)步提供了臺(tái)階;新教材的編寫(xiě)螺旋式上升，分區(qū)域編寫(xiě)，適合了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律;新教材體現(xiàn)了數(shù)學(xué)思想的統(tǒng)一整合，能聽(tīng)取一線老師的意見(jiàn)，進(jìn)一步修改，給教師提供了學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì);演例較典型，練習(xí)題型很完整，題量充足。總之，新教材的編寫(xiě)有以下的概括：加強(qiáng)了知識(shí)間的聯(lián)系;體現(xiàn)了知識(shí)的形成過(guò)程和應(yīng)用過(guò)程，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律;充分的留給學(xué)生活動(dòng)的空間，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新精神;加強(qiáng)了數(shù)學(xué)思想。以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)在一線教師的眼前，為一線教師提供的提升的廣闊天空。本冊(cè)教材分?jǐn)?shù)乘法和除法，圓，百分?jǐn)?shù)等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
其次，楊老師詳細(xì)的講解了教材的編寫(xiě)特點(diǎn)：
1、改進(jìn)分?jǐn)?shù)乘、除法的編排，體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的新理念，加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
(1)不單獨(dú)教學(xué)分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法的意義，而是讓學(xué)生通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合具體情境和計(jì)算過(guò)程去理解運(yùn)算意義。
(2)通過(guò)實(shí)際問(wèn)題引出需要用分?jǐn)?shù)乘、除法計(jì)算的問(wèn)題，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)、理解分?jǐn)?shù)乘、除法算法和算理，將解決問(wèn)題教學(xué)與計(jì)算教學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起，在學(xué)習(xí)計(jì)算的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
(3)借助操作與圖示，引導(dǎo)學(xué)生探索并理解分?jǐn)?shù)乘、除法的算法和算理。對(duì)分?jǐn)?shù)乘、除法計(jì)算方法的探索與理解，歷來(lái)是教學(xué)的難點(diǎn)。教材根據(jù)學(xué)生的思維特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了涂色、折紙、畫(huà)線段圖等活動(dòng)，采用手腦并用、數(shù)形結(jié)合的策略加以突破。
(4)不再出現(xiàn)文字?jǐn)⑹鍪降挠?jì)算法則，簡(jiǎn)化了算理推導(dǎo)過(guò)程的敘述及解決問(wèn)題思路的提示，通過(guò)直觀與操作等手段，在重點(diǎn)關(guān)鍵處加以提示和引導(dǎo)，為學(xué)生探索與交流提供更多的空間。
(5)調(diào)整了分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用問(wèn)題的編排，注重培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。一方面降低了題目數(shù)量關(guān)系的復(fù)雜性，從而也降低了解題的難度;另一方面選取了在日常生活中經(jīng)常遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析，進(jìn)而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。
2、改進(jìn)百分?jǐn)?shù)的編排，注意知識(shí)的遷移和聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)。
有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算;解決含有百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題在解題思路和解答方法上與解決分?jǐn)?shù)問(wèn)題基本相同。因此，教材在這方面不作為新知識(shí)用較多的例題來(lái)教學(xué)，只對(duì)求百分率的問(wèn)題，特別是求增加百分之幾、減少百分之幾的問(wèn)題適當(dāng)舉例加以教學(xué)，然后加強(qiáng)百分?jǐn)?shù)實(shí)際應(yīng)用方面的教學(xué)。例如，結(jié)合求百分率，達(dá)標(biāo)率、發(fā)芽率等的計(jì)算(還提示了出勤率、合格率、出粉率);介紹折扣、納稅和利息等知識(shí)中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算等。
3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重動(dòng)手實(shí)踐與自主探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
4、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念，逐步形成從數(shù)學(xué)的角度思考問(wèn)題的思維習(xí)慣。
本冊(cè)教材安排的是扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)。教學(xué)中學(xué)生同樣要經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述、分析的過(guò)程，并要根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果作出簡(jiǎn)單的判斷和預(yù)測(cè)，以便更好地理解統(tǒng)計(jì)知識(shí)在解決問(wèn)題中的作用，形成良好的統(tǒng)計(jì)觀念。
5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。
第三，楊老師談了一線老師自我提升業(yè)務(wù)水平的獨(dú)特見(jiàn)解：先讀教材，明白教材，達(dá)到目的;上課條理要清楚，活動(dòng)與活動(dòng)之間要有漂亮的語(yǔ)言過(guò)度。要注意哪個(gè)是核心活動(dòng)，注重學(xué)生的獨(dú)立完成為主，要看學(xué)生的水平，要了解學(xué)生怎么想，要引導(dǎo)學(xué)生怎么想，老師才能發(fā)言。要注意問(wèn)問(wèn)題的技巧，同時(shí)能夠分解問(wèn)題，把問(wèn)題分層次，因材施教;要培養(yǎng)學(xué)生的基本技能：運(yùn)算，解法，畫(huà)圖，推理等基本技能;要培養(yǎng)學(xué)生的操作探究---邏輯推理，注重新知的獲得過(guò)程;要幫助學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生如何建模，培養(yǎng)的學(xué)生的數(shù)學(xué)建模思想;注意知識(shí)的整合;注意滲透數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想。
楊老師還給了我們提升自己的一些小小竅門(mén)：上課不貪心，關(guān)注核心問(wèn)題，核心活動(dòng)要給學(xué)生足夠的時(shí)間;要認(rèn)真探究教材，教材給出的問(wèn)題我們面對(duì)我們的學(xué)生該怎么問(wèn)才合適;要對(duì)著鏡子練習(xí)笑，學(xué)會(huì)笑會(huì)給自己的教學(xué)增添光彩;每學(xué)期給自己上一節(jié)課做個(gè)錄象，找出自己的不足加以改進(jìn)。
下午我還跟楊老師一起面對(duì)面近距離的探討了一些我們關(guān)心和疑惑的問(wèn)題，感覺(jué)自己一下子自己進(jìn)步了好多。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十三
園長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)水平直接影響著幼兒園的發(fā)展,關(guān)系到學(xué)前教育質(zhì)量的提升。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)吧。
9月15日，我代表玉林市玉東新區(qū)參加關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)的國(guó)培培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，在此期間，我們聆聽(tīng)了培訓(xùn)中心各位專(zhuān)家關(guān)于幼教事業(yè)的講座;參觀了皇家國(guó)際幼兒園以及玉林市幼兒園，聽(tīng)取了各幼兒園園長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹;課余時(shí)間我與來(lái)自各地的部分園長(zhǎng)同行就辦園經(jīng)驗(yàn)、管理方略、幼兒園特色等問(wèn)題進(jìn)行了交流探討。通過(guò)國(guó)培計(jì)劃，不僅使我開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的教育思想，觀念的洗禮。
首先，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀，考察過(guò)程中，使我真正了解什么事教師專(zhuān)業(yè)，什么是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我們的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展存在的幾個(gè)問(wèn)題，以及如何去進(jìn)行教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為我們以后開(kāi)展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。
員工就有好的團(tuán)隊(duì)，有了好的團(tuán)隊(duì)才能在快速發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育中立足。講座很明確你的給我們提出了現(xiàn)代化園長(zhǎng)應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求，明確了幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子，家長(zhǎng)等各方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展。
再次，侯老師的講座，改變了我們的育兒觀念，讓我們學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法，更讓我深刻的意識(shí)到幼兒園校園安全的重點(diǎn)和難點(diǎn)，由來(lái)至園外的、也有來(lái)自園內(nèi)的，有災(zāi)的，也有禍的，通過(guò)最大努力把安全傷害降到最低點(diǎn)，特別是近期，校園血案頻發(fā)生。再次凸顯幼兒園安全問(wèn)題。
通過(guò)培訓(xùn)明確了幼兒園不是幼兒的法定監(jiān)護(hù)人，也不是指定監(jiān)護(hù)人，最多是被委托人，以及在事故處理中的法律依據(jù)，參與依據(jù)，通過(guò)許多的案例分析，使我了解了園方和家長(zhǎng)的矛盾集結(jié)點(diǎn)，發(fā)生的原因和啟示;賠償?shù)呢?zé)任與范圍;妥善處理的對(duì)策以幼兒園對(duì)幼兒三個(gè)責(zé)任，即教育、管理、保護(hù)。在今后的工作中，我們要拿起法律武器維護(hù)教師、幼兒的合法權(quán)益不受侵害。
長(zhǎng)平等的合作伙伴，當(dāng)好教職工開(kāi)展幼教工作的支持者，合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長(zhǎng)中，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，同心同德促進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展。
此次培訓(xùn)不光是知識(shí)上的收獲，更多的是意識(shí)上的提高，使我體會(huì)到“活到老學(xué)到老”的真正含義。在此，感謝國(guó)培計(jì)劃為我們提供了這次極大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的工作中要不斷的充電、學(xué)習(xí)、加油。用知識(shí)武裝頭腦，用法律解決，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型，知識(shí)型、研究型的現(xiàn)代化的管理者。
非常有幸于20xx年1月8日—12日在學(xué)區(qū)張校長(zhǎng)和研訓(xùn)員趙紅芳老師帶領(lǐng)下，參加了承德市“”第一期幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)異常難得，所以格外珍惜。在此期間，我們聆聽(tīng)了培訓(xùn)中心安排的專(zhuān)家們的講座，參觀了承德市第一幼兒園，聽(tīng)取了幼兒園園長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅使我進(jìn)一步開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多幼教行業(yè)的新朋友，為今后我們幼兒園的發(fā)展指明了方向。同時(shí)我也找到了差距，明了了我所在幼兒園存在的不足之處?；仡欉@次學(xué)習(xí)過(guò)程，真是受益匪淺，感慨頗深。
首先，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀，使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念，懂得了與幼兒園息息相關(guān)的教育法規(guī)，更進(jìn)一步深入的體會(huì)到幼兒園教育應(yīng)該怎樣科學(xué)管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長(zhǎng)、如何科學(xué)地開(kāi)展幼兒園的活動(dòng)、如何正確引導(dǎo)家長(zhǎng)教養(yǎng)觀念的轉(zhuǎn)變、如何有效與家長(zhǎng)溝通，真正了解了什么是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，教師應(yīng)該怎樣關(guān)注孩子，怎樣去研究孩子，以及怎樣創(chuàng)新幼兒園的管理等，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為我們以后開(kāi)展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向，從而避免管理和教育的盲目性。
其次，作為園長(zhǎng)，對(duì)于當(dāng)什么樣的園長(zhǎng)，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問(wèn)題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長(zhǎng)應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求。明確了我們園長(zhǎng)的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學(xué)習(xí)中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長(zhǎng)等各個(gè)方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)。
學(xué)政治、習(xí)管理、學(xué)理論、學(xué)專(zhuān)業(yè)等，時(shí)刻關(guān)注學(xué)前教育的策法規(guī)發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷豐富自己的管理知識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育管理理念，讓理論提升自己的整體素質(zhì)，拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，深化自己的知識(shí)領(lǐng)域，努力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學(xué)持續(xù)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件，讓自己站于教師隊(duì)伍前沿，當(dāng)好教職工開(kāi)展幼教工作的支持者、引導(dǎo)者、合作者與助手，切實(shí)做到依法辦園，依法治教，努力發(fā)揮示范園的輻射作用。
第二，深入實(shí)踐，勤于反思。
要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念，在日常事務(wù)繁忙中要科學(xué)安排時(shí)間，經(jīng)常深入教職工和家長(zhǎng)中，切實(shí)解決問(wèn)題，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，同心同德促進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展。每天要擠出時(shí)間進(jìn)行反思，反思自己的一切工作，從反思中自省，從反思中明理，從反思中提升自己的管理水平，發(fā)揮表率作用。
幾天的培訓(xùn)結(jié)束了，靜下心來(lái)，查找差距，借鑒別人反思自己，確定今后努力的方向：
一、明確幼兒園的發(fā)展方向。
根據(jù)學(xué)區(qū)幼兒園發(fā)展的總體目標(biāo)及具體規(guī)劃，中心幼兒園在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善不足，促使幼兒園管理日趨規(guī)范化、精細(xì)化，辦園水平優(yōu)質(zhì)化，力求做到在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中求提高。爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村示范性幼兒園。
二、具體措施。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
我園教師的實(shí)際情況：教師老齡化突出，專(zhuān)業(yè)知識(shí)人才匱乏，教師數(shù)量少，任務(wù)重，這對(duì)幼兒園的發(fā)展來(lái)說(shuō)是不容樂(lè)觀的。幼兒園科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在師資。在現(xiàn)有條件下，我們只有堅(jiān)持以人為本的原則，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐，提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，才能為我園幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。因此，通過(guò)縣直教師培訓(xùn)、學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)、幼兒園內(nèi)培訓(xùn)、園本教研等，幫助教師在業(yè)務(wù)上成長(zhǎng)起來(lái)，通過(guò)傳幫帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使所有教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來(lái)，鼓勵(lì)老師們積極參與教育科學(xué)研究，錘煉組織教育活動(dòng)與開(kāi)展班級(jí)管理工作的藝術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、完善考核、評(píng)價(jià)等制度，促使幼兒園科學(xué)化、規(guī)范化管理，增強(qiáng)教職工的凝聚力。
根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，完善幼兒園的教職工的考核、評(píng)價(jià)管理制度，加強(qiáng)幼兒園科學(xué)的管理體制，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。完善班級(jí)管理制度，增強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理力度。
3、加大園本課程開(kāi)發(fā)的科研力度，辦出特色。
繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村美術(shù)園本課程的開(kāi)發(fā)，多研討，多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取做到，每周一交流研討，每班一特色，每學(xué)期開(kāi)展一次美術(shù)作品展評(píng)。
4、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，為幼兒一生奠基。
在幼兒養(yǎng)成教育方面，要制定幼兒園的總體方案，月活動(dòng)主題，周活動(dòng)安排。班級(jí)要制定相應(yīng)的。
活動(dòng)方案。
及相關(guān)的教育內(nèi)容，將無(wú)形的知識(shí)，實(shí)施到有形的教育中。幼兒園將制定班級(jí)養(yǎng)成教育評(píng)比方案。
5、規(guī)范一日生活，提高保教水平，確保幼兒安全健康成長(zhǎng)。
要按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上健康、和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)加大教育、引導(dǎo)力度，讓每一個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
6、多與家長(zhǎng)溝通，轉(zhuǎn)變育兒觀念。
我們要以平等的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)，耐心、誠(chéng)心聽(tīng)取家長(zhǎng)的一些合理化的建議。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等活動(dòng);利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間，家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通，爭(zhēng)取營(yíng)造和諧、自然、輕松、愉快的家園共育的氛圍。通過(guò)開(kāi)展育兒交流主題會(huì)，耐心告訴家長(zhǎng)要運(yùn)用科學(xué)的育兒方式，肯定孩子的成績(jī)，強(qiáng)化孩子繼續(xù)努力的心理，爭(zhēng)取每個(gè)孩子都不斷的提高成長(zhǎng)。
7、做好幼兒園資料的積累和活動(dòng)的宣傳工作。
幼兒園日常的教育教學(xué)內(nèi)容是幼兒園成長(zhǎng)的寶貴資料，它不僅記錄著幼兒園本身的發(fā)展，也記錄著孩子成長(zhǎng)的每一步，我們幼兒教師要及時(shí)整理教學(xué)內(nèi)容和孩子的成長(zhǎng)作品。通過(guò)孩子的作品，我們教師了解到孩子的個(gè)性特點(diǎn)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)直觀看到孩子的成長(zhǎng)，內(nèi)心無(wú)比欣慰;孩子積存作品財(cái)富，更是長(zhǎng)大后永遠(yuǎn)美好的回憶。我們幼兒園的資料積累工作成就的是多人的夢(mèng)想與未來(lái)。另外，開(kāi)設(shè)育兒專(zhuān)題欄，不定期的進(jìn)行科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)知識(shí)更換，讓家長(zhǎng)在來(lái)園接送孩子的過(guò)程中就能育兒有所獲。在六一、每月的親子活動(dòng)中充分展示我們辦園的實(shí)力與理念，增強(qiáng)家園共育，力爭(zhēng)我園在各方面達(dá)到實(shí)質(zhì)性的提高。
總之，讓我們以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，好好反思自己的教育管理行為，相信自己能學(xué)有所用，在工作中做到理論聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)管理好幼兒園，辦人民群眾滿意的幼兒教育，使孩子們終身受益，使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階!
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階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十四
到宣傳部工作以來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，透過(guò)不懈發(fā)奮，工作潛質(zhì)和思想政治素質(zhì)得到鍛煉和提高，基本完成了工作任務(wù)，較好地履行了崗位職責(zé)。
在工作上，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)奮使自己在思想上、理論上、業(yè)務(wù)上真正成熟起來(lái)，盡力更好的搞好本職工作。來(lái)到宣傳部，我本著干一行，愛(ài)一行的心態(tài)，以極大的熱情投入到工作中，思想穩(wěn)定、態(tài)度用心、勤于學(xué)習(xí)，很快進(jìn)入了工作主角。我參加工作時(shí)刻短，理論基礎(chǔ)較差，業(yè)務(wù)不熟悉，為了盡快彌補(bǔ)這些不足，我堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)刻學(xué)習(xí)思想政治理論，提高自己的理論素質(zhì)，學(xué)習(xí)了《“十一五”規(guī)劃推薦學(xué)習(xí)讀本》、《__年中國(guó)發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)》、《_員干部關(guān)心的確個(gè)科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題》等。同時(shí)加強(qiáng)應(yīng)用文寫(xiě)作練習(xí)，認(rèn)真完成每一次寫(xiě)作任務(wù)，不斷提高寫(xiě)作水平。商業(yè)地產(chǎn)廣告語(yǔ)在工作期間，我主要完成了以下工作：
1、承擔(dān)學(xué)校校園網(wǎng)主頁(yè)資料設(shè)計(jì)工作。
2、撰寫(xiě)了學(xué)校__年“高校禮貌杯”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
3、參與校慶畫(huà)冊(cè)的圖片搜集工作，并撰寫(xiě)了圖片的中文說(shuō)明和英文說(shuō)明。
4、完成了持續(xù)__員先進(jìn)性教育活動(dòng)的3期簡(jiǎn)報(bào)和一份先進(jìn)典型事跡報(bào)告的寫(xiě)作工作。
5、我還承擔(dān)了一些其他材料的撰寫(xiě)和打印工作以及部里的一些日常工作。
總之，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和指導(dǎo)下，我基本完成了工作任務(wù)，但同時(shí)也意識(shí)到自身仍存在許多缺點(diǎn)，如政治理論學(xué)習(xí)的深度和廣度還很不夠;工作方法需要改善，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，發(fā)奮完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，鍛煉自己的才干，勤奮工作，大膽實(shí)踐，以高度的工作職責(zé)感、以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，以扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)，發(fā)奮搞好本職工作。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十五
在當(dāng)今全球化的時(shí)代，英語(yǔ)已經(jīng)成為了一種不可或缺的工作技能。越來(lái)越多的公司要求員工能夠流利地運(yùn)用英語(yǔ)，以便與國(guó)際客戶進(jìn)行交流和合作。為了提高自身的英語(yǔ)能力，我參加了一次英語(yǔ)崗位培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了英語(yǔ)對(duì)職場(chǎng)發(fā)展的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法。
這次英語(yǔ)崗位培訓(xùn)包含了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多個(gè)方面的內(nèi)容。我們每天都會(huì)進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，通過(guò)聽(tīng)取各種不同語(yǔ)速和口音的英語(yǔ)材料，提高自己對(duì)英語(yǔ)的理解能力。同時(shí)，老師還會(huì)給我們一些口語(yǔ)練習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們能夠更自信地用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。除此之外，我們還進(jìn)行了大量的閱讀和寫(xiě)作練習(xí)，幫助我們加強(qiáng)英語(yǔ)的書(shū)面表達(dá)能力。培訓(xùn)采用了許多互動(dòng)的方式，如小組討論、角色扮演等，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高了學(xué)習(xí)的效果。
第三段：收獲和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅擴(kuò)展了英語(yǔ)詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)，更重要的是我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用英語(yǔ)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們模擬了各種不同的工作場(chǎng)景，從業(yè)務(wù)談判到客戶服務(wù)，通過(guò)與其他同學(xué)的互動(dòng)，我學(xué)到了如何在英語(yǔ)環(huán)境中更好地與同事和客戶進(jìn)行溝通。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何快速地理解對(duì)方的意思，并積極有效地回應(yīng)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。
第四段：應(yīng)用和實(shí)踐。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并在實(shí)際工作中取得了一些好的效果。我盡量在日常工作中使用英語(yǔ)與同事交流，提高了溝通的效率和質(zhì)量。我還嘗試用英語(yǔ)寫(xiě)郵件和報(bào)告，通過(guò)不斷的實(shí)踐，我的英語(yǔ)寫(xiě)作能力得到了很大的提高。通過(guò)這些應(yīng)用和實(shí)踐，我越來(lái)越感到自信和樂(lè)觀，英語(yǔ)已經(jīng)成為了我工作的得力助手。
第五段：總結(jié)和展望。
通過(guò)這次英語(yǔ)崗位培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)對(duì)職場(chǎng)發(fā)展的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的求知欲和學(xué)習(xí)能力。由于英語(yǔ)是一種不斷發(fā)展和變化的語(yǔ)言，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)并不會(huì)止步于培訓(xùn)課程的結(jié)束，我應(yīng)該繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的英語(yǔ)能力。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能在職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。