幼兒園大班防溺水教案(實(shí)用24篇)

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    教案的編制過(guò)程可以幫助教師反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身專業(yè)能力和教學(xué)水平。教案要與學(xué)校的教學(xué)大綱和教材要求相一致,符合教學(xué)政策和要求。大家可以參考下面的教案案例,了解一下如何編寫一份高質(zhì)量的教案。
    幼兒園大班防溺水教案篇一
    活動(dòng)目的:
    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    事先準(zhǔn)備事例《水庫(kù)摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入。
    1、教師:“小朋友們暑假快來(lái)了,那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?”
    2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?
    二、活動(dòng)過(guò)程。
    1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。
    2、講述案例《水庫(kù)摸魚,深水喪命》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?
    3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。
    4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
    (1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
    5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):
    (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
    三、活動(dòng)延伸:如何保護(hù)自己。
    夏天到了,讓孩子們了解關(guān)于溺水的知識(shí),顯得十分重要。
    幼兒園大班防溺水教案篇二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、懂得去河邊或河里玩耍很危險(xiǎn)。
    2、提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    幼兒用書畫面“危險(xiǎn)的河”(一)(二)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
    主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來(lái)了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子??墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會(huì)游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過(guò)的解放軍叔叔看到了,及時(shí)救起了小華。大家都說(shuō),要不是解放軍叔叔救得及時(shí),小華就會(huì)被河水淹死了。
    二、請(qǐng)幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險(xiǎn)的。
    教師:小華為什么會(huì)落水?
    幼兒:小華到河里去抓鴨子。
    幼兒:小華貪玩。
    師:落水后會(huì)有什么危險(xiǎn)?
    幼兒:小朋友太小了還不會(huì)游泳,會(huì)淹死的。
    師:小朋友在什么情況下容易落水?
    幼兒:在河里游泳。
    幼兒:在河邊玩耍。
    師小結(jié):小朋友平時(shí)要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時(shí)不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,防止溺水。
    三、幫助幼兒了解溺水后簡(jiǎn)單的急救意識(shí)。
    師:見到有人落水時(shí),我們小朋友應(yīng)該怎么辦?
    幼兒:要及時(shí)呼救,去喊大人。
    師:小朋友年齡小,不會(huì)游泳,千萬(wàn)不要自己下去搶救,否則,自己也會(huì)溺水。
    教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時(shí)候要遵守規(guī)則,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
    2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
    2、周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、水好玩。
    1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?
    3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。
    4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳,體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣。
    二、水有危險(xiǎn)。(播放圖片,分辨安全)。
    2、播放圖片(池塘、小河、水庫(kù)、游泳館)。
    3、幼兒判斷能否下去游泳并說(shuō)出原因。
    4、引導(dǎo)幼兒判斷各場(chǎng)所的安全隱患。
    小結(jié):游泳時(shí)我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因?yàn)樵诔靥晾镉杏倌唷⒃谛『永锶菀妆凰疀_走、而水庫(kù)的水太深了不適合游泳。
    三、其它身邊的不安全場(chǎng)所。
    1、除了池塘、小河、水庫(kù)這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
    2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
    3、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險(xiǎn)事情。
    幼兒園大班防溺水教案篇三
    幼兒園大班安全教育教案防溺水讓幼兒提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。以下是我精心整理的的相關(guān)資料,希望對(duì)你有幫助!篇一防溺水活動(dòng)目標(biāo):1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    各種溺水事故圖片等。
    活動(dòng)過(guò)程一、談話引入。
    1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?2、今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕?二、防溺水教育。
    1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
    2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。
    4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
    三、
    結(jié)束活動(dòng)。
    1、通過(guò)本次活動(dòng)。,你懂得了什么?2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    篇二防溺水安全教育活動(dòng)目標(biāo):1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。3.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、談話引入1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?,就有好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。
    二、防溺水教育1、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
    2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    (1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
    (2)小朋友在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
    3、播放圖片或視頻,觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?
    4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    三、小結(jié):
    (1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望我們小朋友學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。
    篇三暑假戶外安全教育活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解暑假戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。2、通過(guò)學(xué)習(xí)戶外安全教育讓幼兒學(xué)會(huì)自己該如何做?3、培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識(shí)來(lái)保護(hù)自己?;顒?dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)視頻、圖片。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、談話引出活動(dòng)。
    教師:小朋友,馬上就要放暑假了在放假的時(shí)候小朋友一定要注意安全,我們不僅要在家里的時(shí)候注意安全,我們?cè)谕饷娴臅r(shí)候也是要注意安全的。小朋友你們來(lái)講講在戶外的時(shí)候應(yīng)該要注意些什么呢?教師引導(dǎo)幼兒用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題。
    二、利用圖片讓幼兒了解戶外應(yīng)該要注意哪些?1、出示圖片一。
    教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?幼兒根據(jù)自己所看到的來(lái)回答。
    教師:圖片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡覺聽見有人來(lái)敲門,你們覺得小姐姐會(huì)怎么做呢?還有一位小弟弟看見有陌生人拿東西給他吃,他會(huì)怎么做呢?幼兒根據(jù)自己的自身經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)。
    教師小結(jié):小朋友自己在家的時(shí)候不要亂給別人開門要問(wèn)清楚敲門人是誰(shuí)?對(duì)于自己不認(rèn)識(shí)的人我們不要隨便的給別人開門。還有對(duì)于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來(lái)吃。
    2、出示圖片二。
    教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?幼兒根據(jù)自己所看到的用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題。
    教師:現(xiàn)在的天氣越來(lái)越來(lái)炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來(lái)玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對(duì)于河邊豎立著的"危險(xiǎn)"標(biāo)記也是視而不見。
    教師小結(jié):小朋友在放暑假的時(shí)候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩,在有些地方豎立了"危險(xiǎn)"的標(biāo)記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。
    3、出示圖片三。
    教師:在暑假的時(shí)候,爸爸媽媽都是會(huì)帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時(shí)候應(yīng)該要注意些什么呢?小朋友來(lái)看看這位小朋友他做的對(duì)嗎?幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講一講。
    教師小結(jié):小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時(shí)候能夠遵守交通規(guī)則,紅。
    燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會(huì)在馬路上亂追亂跑的。
    1、出示圖片四。
    教師:夏季是多雨季節(jié),經(jīng)常會(huì)下雷陣雨。在下雷陣雨的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢?讓我們看看這些人做的對(duì)嗎?幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講一講。
    教師小結(jié):在下雷陣雨的時(shí)候,我們應(yīng)該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時(shí)候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時(shí)的關(guān)掉。
    三、觀看暑假戶外安全視頻。
    教師小結(jié):小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時(shí)候注意家中的安全還要注意去外面的時(shí)候要注意戶外安全面對(duì)陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時(shí)候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩耍看到有"危險(xiǎn)"的標(biāo)記我們我們要遠(yuǎn)離。大家都開開心心平平安安的度過(guò)一個(gè)屬于你們自己的歡樂(lè)暑假。
    幼兒園大班防溺水教案篇四
    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
    2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    ppt:各種溺水事故圖片、視頻等。
    2、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。)?BR>    1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
    2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。
    4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
    1、通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了什么?
    2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的.好習(xí)慣。
    教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!
    幼兒園大班防溺水教案篇五
    教學(xué)目的:
    1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
    2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    教學(xué)重點(diǎn):
    學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、談話引入。
    同學(xué)們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    (一)、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
    (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。
    (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
    (二)、看視頻。
    在周末,幾名學(xué)生到講河邊洗澡,有6名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    (1)議一議:
    這幾個(gè)同學(xué)們違反了哪些安全規(guī)則?
    我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (2)把同學(xué)們的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
    (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
    (三)、說(shuō)一說(shuō)。
    說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    三、小結(jié)。
    幼兒園大班防溺水教案篇六
    教學(xué)目的:
    讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入。
    1、有些學(xué)生在吃了一些食品之后會(huì)有腹瀉、腹痛、嘔吐等現(xiàn)象。
    2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品,預(yù)防食品中毒。
    二、重點(diǎn)。
    1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
    胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。
    2、提高自我救護(hù)意識(shí)出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。
    3、預(yù)防發(fā)生食物中毒。
    b不吃生、冷、不清潔食物。
    c不吃變質(zhì)剩飯菜。
    d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。
    e不要長(zhǎng)期吃辛辣食品。
    f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
    g劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
    h不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。
    i不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天j謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(qs).
    三、要牢固樹立"安全第一,預(yù)防為主"的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。
    幼兒園大班防溺水教案篇七
    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。
    2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
    3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
    活動(dòng)過(guò)程。
    一、談話引入。
    2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖欤陀泻脦讉€(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。
    二、防溺水教育。
    1、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
    2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    (1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
    (2)小朋友在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
    3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?
    4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    三、小結(jié):
    (1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
    (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望我們小朋友學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。
    幼兒園大班防溺水教案篇八
     夏季到了,不少小朋友喜歡去湖邊游泳,那么我們要如何提高幼兒的防溺水安全意識(shí)呢?下面跟百分網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧!
     1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
     2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法
     教學(xué)準(zhǔn)備:ppt
     青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
     主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
     溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
     當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
     會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
     救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
     出水后的救護(hù):
     首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
     游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
     為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
     1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇 好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
     2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的`帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
     3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
     4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
     5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
     6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
     7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
     暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,據(jù)報(bào)道,黑龍江省七臺(tái)河市就發(fā)生了一起溺水事件,五名高中生為救落水的同學(xué)而溺水身亡。
     現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
     當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
     綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
    幼兒園大班防溺水教案篇九
    大家好,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
    如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來(lái),夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國(guó)教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43。59%,居第一位。
    這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
    2、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過(guò)逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    幼兒園大班防溺水教案篇十
    教學(xué)目標(biāo):
    1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
    2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    教學(xué)過(guò)程:。
    一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    (一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
    (二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    議一議:
    這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    幼兒園大班防溺水教案篇十一
     在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,特別是要注意防溺水,今天應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家提供了幼兒園大班健康教育教案《防溺水安全》,歡迎閱讀。
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     1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
     2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
     課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    
    
     1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
     2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的.興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
     1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。
     2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
     教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過(guò)了的好的水果,一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
     3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
     2、通過(guò)討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。
     3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR>     1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
     2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。
     1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
     2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
     夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
    幼兒園大班防溺水教案篇十二
    反思,回首,逆向思考。它是現(xiàn)代西方哲學(xué)中廣泛使用的概念之一。反省和反省。原意是指光的反射。作為一個(gè)哲學(xué)概念,它借用了光反射的間接含義,指的是不同于直接理解的間接理解。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    教育目的:。
    對(duì)學(xué)員進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)員的安全意識(shí),讓學(xué)員學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)員在遇到危險(xiǎn)時(shí)采取一定的措施,保護(hù)自己。
    資料準(zhǔn)備:。
    《安全教育讀書》。
    教育過(guò)程:。
    一、用電安全。
    (引起學(xué)生的興趣是因?yàn)樗麄兒苁煜?。中所述情?jié),對(duì)概念設(shè)計(jì)中的量體體積進(jìn)行分析。
    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭隨著生活水平的提高,家庭電器也增加,給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了很多便利和樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,那就很危險(xiǎn)了。因此,為了好奇心,不要自己拆卸、修理電器,也不要擅自拉電線或隨意拆卸電器。使用和操作電器時(shí),請(qǐng)注意不要弄濕水。如果電器發(fā)生故障,請(qǐng)立即切斷電源。
    二、防火安全。
    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀書》給學(xué)生補(bǔ)充防火知識(shí)。
    三、防止溺水。
    回憶學(xué)校游泳、釣魚、游泳等溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳需要大人陪同,不得擅自游泳到河灘、水庫(kù)。在游泳池也要遵守規(guī)則。
    四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜落、誤服藥物中毒等教育。
    五、課堂總結(jié)。
    活動(dòng)目標(biāo):。
    1、提高安全意識(shí),初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    t:現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
    t:可是有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(教案.出自:屈老師教案網(wǎng))有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    1、幼兒討論。
    t:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
    2、結(jié)合ppt介紹防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
    (1)嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
    3、故事欣賞與討論。
    (1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (2)我們?cè)撛趺醋?
    (3)t:聽了這個(gè)故事,你有什么感受?
    教學(xué)反思:。
    隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢(shì)在必行,我們小班的幼兒都很喜歡水,但對(duì)危險(xiǎn)卻沒(méi)什么概念,所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來(lái)完成教學(xué)目的,使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),同時(shí),讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能達(dá)到預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、提高安全意識(shí),初步了解溺水安全相關(guān)內(nèi)容,要求每個(gè)幼兒提高安全意識(shí)。
    2、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則行為的辨別能力。
    3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做禁止的事。
    4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
    5、了解危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)如何自求。
    活動(dòng)流程:
    一、引進(jìn)對(duì)話。
    t:現(xiàn)在是什么季節(jié)?是的,現(xiàn)在是夏天。天氣越來(lái)越熱了。熱了怎么辦?
    t:但是,有幾個(gè)孩子因?yàn)闊岫那牡厝ズ永锖统靥料丛琛D阆胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么嗎?幾個(gè)孩子下河洗澡淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱母改噶恕K麄兒芸蓱z,老師很傷心,他們的父母也很傷心。
    二、防止溺水教育。
    1、幼兒討論。
    t:快放暑假了。孩子們,怎樣才能不讓自己溺水呢?
    2、結(jié)合ppt介紹防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
    (1)嚴(yán)禁在河流、池塘、無(wú)蓋井邊等地玩水、游泳。不能一個(gè)人或一起釣魚、游泳、玩水。
    (2)我們是幼兒園的孩子,很多同學(xué)不能游泳。如果發(fā)現(xiàn)幼兒不小心掉進(jìn)河里、水庫(kù)、池塘、井里等,我們就不能擅自進(jìn)水救出。大聲呼吁大人幫忙,或者打電話給110。
    3.故事的欣賞和討論。
    (一)議議:這幾個(gè)孩子違反了什么安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?
    (2)我們?cè)撛趺崔k?
    (3)t:聽了這個(gè)故事,你有什么感覺?
    三、談?wù)勅粘I钪袘?yīng)如何防止溺水事故的發(fā)生。
    教學(xué)反思:
    隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢(shì)在必行,我們小班的幼兒都喜歡水,但是對(duì)于危險(xiǎn)卻沒(méi)有太多概念,所以我設(shè)計(jì)了這次的教學(xué)活動(dòng)。本次教育活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事鑒賞等完成教育目的,讓幼兒認(rèn)識(shí)到河道、水路、池塘、井、池塘、水庫(kù)中嬉水的危險(xiǎn),知道路上的井蓋和開放性水域沒(méi)有明顯的警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性很大小班幼兒在情景化的照片和故事中有初步的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)幼兒掌握了一定的溺水自助和預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教育活動(dòng)就能取得預(yù)期的效果,在教育教育工作中,必須細(xì)致、常態(tài)化安全工作。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、教師:"小朋友們暑假快來(lái)了,那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"。
    2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?
    1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。
    2、講述案例《水庫(kù)摸魚,深水桑命》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?
    3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。
    4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
    (1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
    5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):
    (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
    1教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"。
    2小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來(lái),這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái),你該怎么救人?"。
    2、幼兒自由發(fā)表意見。
    3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論。
    4、教師講解救人步驟。
    5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。
    6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。
    通過(guò)本次班會(huì),同學(xué)們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù),記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會(huì)提出的各項(xiàng)要求去做。最后,祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假!
    隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢(shì)在必行,我們小班的幼兒都很喜歡水,但對(duì)危險(xiǎn)卻沒(méi)什么概念,所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來(lái)完成教學(xué)目的,使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),同時(shí),讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能達(dá)到預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。
    活動(dòng)目標(biāo):。
    1、提高安全意識(shí),初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    活動(dòng)過(guò)程:。
    t:現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
    t:可是有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(教案.出自:屈老師教案網(wǎng))有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    1、幼兒討論。
    t:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
    2、結(jié)合ppt介紹防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
    (1)嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
    3、故事欣賞與討論。
    (1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (2)我們?cè)撛趺醋?
    (3)t:聽了這個(gè)故事,你有什么感受?
    t小結(jié):人的生命。
    活動(dòng)目的:
    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
    4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
    5、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
    活動(dòng)目標(biāo):。
    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全相關(guān)知識(shí)。
    2.了解溺水安全的內(nèi)容,要求兒童提高安全意識(shí)。
    3、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中違反安全原則的行為識(shí)別能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:。
    ppt:各種溺水事故的照片、錄像等。
    活動(dòng)過(guò)程:。
    二、防止溺水教育。
    1、孩子們,為什么不發(fā)生溺水事故?
    2、教育幼兒周末、假日、寒暑假,嚴(yán)禁在池塘、沒(méi)有蓋子的井邊等玩水、游泳。不能一個(gè)人或一起釣魚、游泳、玩水。
    3、教育幼兒來(lái)園,離開園子的路上千萬(wàn)不要去玩水,在河里游泳。
    4、我們還很小,很多孩子不能游泳。如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉進(jìn)河里、池塘、井里等,就不能冒水救出來(lái)。大聲呼吁大人幫忙,或者打電話給110。
    前幾天,瑞金鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生一起去河里。
    三、結(jié)束活動(dòng)。
    通過(guò)這次活動(dòng),你知道什么?
    2、教師總結(jié):人的生命只有一次,幸福地掌握在你手里,希望孩子們通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    幼兒園大班防溺水教案篇十三
     夏天到了,小朋友們特別喜歡玩水,那么防溺水教育就是學(xué)校安全教育重點(diǎn)之一,下面特為各位老師分享防溺水教育教案范文兩篇,希望對(duì)大家有所幫助!
     活動(dòng)目標(biāo):
     1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
     2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:案例、圖片
     活動(dòng)過(guò)程:
     一、談話,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
     二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
     (一)老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
     (2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
     (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
     (二)老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
     (1)議一議:
     這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
     我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
     (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
     (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
     (三)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
     三、小結(jié):
     (1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
     (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
     活動(dòng)目的:
     1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
     2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
     3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:
     事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料
     一、活動(dòng)導(dǎo)入
     1、教師:"小朋友們暑假快來(lái)了,那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"
     2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?
     二、活動(dòng)過(guò)程
     1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。
     2、講述案例《水庫(kù)摸魚,深水桑命》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?
     3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的'危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。
     (1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
     (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
     (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
     5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):
     (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
     (2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
     三、活動(dòng)結(jié)束
     1教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"
     2小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
     四、延伸
     1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來(lái),這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái),你該怎么救人?"
     2、幼兒自由發(fā)表意見
     3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論
     4、教師講解救人步驟
     5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。
     6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試
    幼兒園大班防溺水教案篇十四
    無(wú)視安全,就是無(wú)視生命的存在??靵?lái)看看幼兒園溺水安全教案吧!
    教學(xué)目標(biāo):
    1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
    2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    教學(xué)過(guò)程:。
    一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    (一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
    (二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的`事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    (1)議一議:
    這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
    (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
    (三)、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    三、小結(jié):
    (1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
    (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    幼兒園大班防溺水教案篇十五
    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
    2、了解溺水安全的.有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    4、與同伴分享自己的心得。
    5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    各種溺水事故圖片等。
    一、假期安排。
    2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵(lì)幼兒大膽表述。
    3、老師小結(jié):剛才小朋友說(shuō)到了很多暑假的打算。但一定要記住無(wú)論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)注意安全。
    二、防溺水教育。
    1、現(xiàn)在天氣火熱,很多人都喜歡去游泳,可是游泳存在很多安全隱患,前段時(shí)間,我們?nèi)鸾鸬囊粋€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去玩水,有幾名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)讓很多人都很傷心難過(guò),特別是辛勤養(yǎng)育他們的爸爸媽媽。
    2、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
    3、教育幼兒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。
    4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打110。
    三、防汛防暑安全
    (1)、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
    (2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。
    (3)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
    幼兒園大班防溺水教案篇十六
     天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育成為幼兒園安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作,百分網(wǎng)小編為老師們分享最新防溺水教育教案范文3篇,歡迎閱讀!
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
     2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:自制課件
     活動(dòng)過(guò)程:
     一、導(dǎo)入
     二、了解令人心痛的溺水事件?
     討論:你從中體會(huì)到什么?
     三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛
     討論:你看到什么?想到什么?
     四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》
     五、教育幼兒如何預(yù)防溺水
     1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
     2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
     3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
     4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
     5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
     六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救
     教學(xué)反思:
     教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基力。
     2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:
     課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
     活動(dòng)過(guò)程:
     一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
     1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
     2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
     二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
     1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。
     2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
     教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過(guò)了的好的'水果,一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
     3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
     三、自主討論,預(yù)防中暑。
     2、通過(guò)討論,教師小結(jié):
     (1)中暑的原因或條件;
     (2)怎樣預(yù)防中暑。
     3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR>     四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
     1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
     2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。
     五、學(xué)唱兒歌
     1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
     2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
     附:兒歌
     夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。
     2、有環(huán)保意識(shí),樂(lè)意為周圍的綠化做力所能及的事情。
     活動(dòng)重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因
     活動(dòng)難點(diǎn):掌握自救的方法
     活動(dòng)準(zhǔn)備:水災(zāi)的圖片若干
     活動(dòng)過(guò)程:
     1、以談話導(dǎo)入主題
     (1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?"
     "如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)
     (2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性
     "連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)
     2、交流感受和逃生方法
     "看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂)
     3、了解洪水發(fā)生的原因
     "現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"
     (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)
    幼兒園大班防溺水教案篇十七
    感受溺水事故的危險(xiǎn),提高防溺水的安全意識(shí)。
    了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所,認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。
    學(xué)習(xí)防溺水的安全知識(shí)。
    課件準(zhǔn)備:“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻;“危險(xiǎn)的水”組圖、“安全警示牌”圖片;“防溺水”圖片、《防溺水小知識(shí)》視頻;《防溺水三字經(jīng)》兒歌音頻及兒歌圖譜。
    出示組圖“好玩的水”,播放新聞視頻《溺水事故》,引導(dǎo)幼兒知道水有危險(xiǎn)。
    1.出示組圖“好玩的水”,激發(fā)活動(dòng)興趣。
    ——圖片上的人們?cè)谧鍪裁??(玩水?BR>    ——你玩過(guò)水嗎?你喜歡玩水嗎?
    2.播放新聞視頻《溺水事故》,引導(dǎo)幼兒知道水有危險(xiǎn)。
    ——水很好玩,但玩水也有一定的危險(xiǎn),我們來(lái)看一則新聞。
    ——新聞里的小朋友怎么了?(溺水了)
    小結(jié):每年都有許多人因?yàn)槟缢ド?,一旦發(fā)生溺水,我們的生命安全就會(huì)受到威脅。
    出示組圖“危險(xiǎn)的水”、圖片“安全警示牌”,引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所,認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。
    1.出示組圖“危險(xiǎn)的水”,引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所。
    ——哪些有水的地方很危險(xiǎn)、容易發(fā)生溺水事故呢?我們一起來(lái)看看圖片吧。
    1)出示組圖“危險(xiǎn)的水-1”,引導(dǎo)幼兒知道江、河、湖、海水深,易發(fā)生危險(xiǎn)。
    ——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過(guò)嗎?
    ——你覺得這些地方的水深嗎?危險(xiǎn)嗎?
    小結(jié):江、河、湖、海等地方水一般都很深,溺水了很容易死亡。
    2)出示組圖“危險(xiǎn)的水-2”,引導(dǎo)幼兒知道看起來(lái)水淺的地方其實(shí)也很危險(xiǎn)。
    ——這些地方的水看起來(lái)是深還是淺?
    ——看起來(lái)淺的地方一定安全嗎?
    小結(jié):這些地方的水很難看清深淺,有的水看起來(lái)好像很淺,但實(shí)際很深,如果輕易下水,很容易發(fā)生溺水事故,威脅我們的生命安全。
    2.出示圖片“安全警示牌”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。
    ——在這些危險(xiǎn)的水邊,常常會(huì)有這樣一塊安全警示牌,你有見過(guò)嗎?
    ——你知道它寫的是什么內(nèi)容嗎?
    小結(jié):這個(gè)警示牌上寫的是“水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿戲水”,用來(lái)提醒人們注意安全,小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌,千萬(wàn)要小心,不要靠近這些危險(xiǎn)的水邊,不在這些危險(xiǎn)的水邊玩耍。
    出示圖片“防溺水”,播放視頻《防溺水安全知識(shí)》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對(duì)溺水事故時(shí)的正確做法。
    1.出示圖片“防溺水”,引出問(wèn)題情境,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。
    ——這群小朋友正在荷塘邊玩耍,他們的身邊沒(méi)有大人,你們覺得這樣安全嗎?為什么?
    ——如果他們邀請(qǐng)你一起玩水,你會(huì)答應(yīng)嗎?為什么?
    ——拒絕同伴的邀請(qǐng)后,你還可以做些什么呢?
    小結(jié):沒(méi)有大人陪伴,不要去水邊玩,因?yàn)椴恍⌒穆渌苋菀装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)。如果有同伴邀請(qǐng),在沒(méi)有大人陪同的情況下一定要拒絕,并且勸阻同伴,同時(shí)還要告訴大人。
    2.操作課件,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對(duì)溺水事故時(shí)的正確做法。
    ——不好了,小猴鬧鬧落水了!他的同伴該怎么辦呢?這里有三個(gè)不同的選項(xiàng),請(qǐng)選擇你認(rèn)為正確的做法。
    活動(dòng)建議:本環(huán)節(jié)提供了三個(gè)選擇,前兩種為錯(cuò)誤做法,用圖片呈現(xiàn)后果;第三種是正確做法,用視頻呈現(xiàn)正確做法。教師可根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行選擇,每種選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的引導(dǎo)語(yǔ)如下。
    ——選擇第一種做法:河馬壯壯自己下水救人,這樣安全嗎?我們一起來(lái)看看小朋友自己下水救人可能會(huì)發(fā)生什么后果吧。
    ——選擇第二種做法:所有同伴手拉手救人,他們能成功嗎?這樣的方式安全嗎?一起來(lái)看看結(jié)果吧。
    ——選擇第三種做法:求助附近的大人,最后落水的小朋友被救上來(lái)了嗎?
    ——哪一種做法是正確的?
    小結(jié):當(dāng)我們?cè)谒呁嫠r(shí),如果不慎落水,一定要冷靜呼救;如果你的同伴落水了,千萬(wàn)不能自己下水,或者和其他同伴手拉手一起下水救人,一定要第一時(shí)間去找大人幫忙,并且撥打120、110和119等報(bào)警急救電話。
    播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經(jīng)》,幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識(shí)。
    ——像剛剛那樣的溺水事故其實(shí)常常發(fā)生,生命很寶貴,我們一定要提高安全意識(shí)。老師帶來(lái)了一首防溺水的兒歌,我們一起學(xué)習(xí),把防溺水的安全知識(shí)記得牢牢的。
    區(qū)域活動(dòng)
    在語(yǔ)言區(qū),投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經(jīng)》,引導(dǎo)幼兒鞏固防溺水的安全知識(shí)。
    每年3-10月的降水較為充沛,致使水位線高漲,是溺水事故的高發(fā)期,當(dāng)去水邊游玩時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好孩子,提醒孩子不要離開大人私自下水。
    防溺水安全知識(shí)
    妙妙:夏天的荷塘真美呀。
    鬧鬧:快看,荷花上有只蜻蜓!哈哈,看我抓住它。
    妙妙:危險(xiǎn)!鬧鬧。
    鬧鬧:咳咳……救命啊……咳咳……
    壯壯:我會(huì)游泳,我來(lái)救鬧鬧!
    奇奇:不可以!小朋友不能自己下水救人,我們快去找大人幫忙!
    奇奇、妙妙、壯壯:救命啊,有人落水了。救命啊……
    爸爸:出什么事了?
    奇奇:鬧鬧掉進(jìn)荷塘里了。
    爸爸:快撥打120急救電話……
    鬧鬧:咳咳……咳咳……
    爸爸:別擔(dān)心,鬧鬧只是嗆了一點(diǎn)水。但是你們今天的行為非常危險(xiǎn)!
    眾小朋友:對(duì)不起……
    妙妙:去水邊玩,一定要有大人陪。
    鬧鬧:咳咳……落水了,不慌張,要大聲呼救。
    壯壯:小朋友不能自己下水救人,要找大人幫忙。
    奇奇:還要趕緊撥打120急救電話。
    爸爸:如果沒(méi)有找到大人,我們還可以撥打110、119,找警察和消防員們來(lái)幫忙。生命很寶貴,一定要保護(hù)好自己。
    眾小朋友:嗯!
    防溺水三字經(jīng)
    防溺水,我知道,危險(xiǎn)區(qū),不要去。
    要玩水,大人陪,同伴邀,不跟隨。
    落水了,不驚慌,大聲喊,求幫忙。
    見落水,不沖動(dòng),看周圍,找大人。
    幼兒園大班防溺水教案篇十八
    1、通過(guò)故事,引導(dǎo)幼兒了解落水的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)防溺水安全內(nèi)容。
    2、引導(dǎo)幼兒從故事中感受溺水的'危害,知道得到別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。
    3、提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
    4、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
    1、故事《小貓落水》。
    2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
    3、安全教育課件ppt。
    4、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
    1、教師幼兒共同談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
    (1)小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣是熱的還是冷的呢?
    (2)現(xiàn)在的天氣真熱啊,在天氣熱的時(shí)候,你們想干什么呢?
    (3)你知道天氣很熱的時(shí)候,怎么做能夠涼快一點(diǎn)呢?
    今天帶來(lái)的小故事:小貓肚子跑出家,到水塘邊去玩水捉魚……然后,小貓會(huì)發(fā)生什么事情呢?小朋友們想不想聽?聽完以后幼兒要回答以下問(wèn)題:
    (1)小貓自己跑出家去玩耍,你們覺得小貓做的對(duì)嗎?
    (2)小貓因?yàn)樘珶岬搅讼奶焖埠芘聼?,?zhǔn)備到河邊去洗臉,后來(lái)小貓發(fā)生了什么事?
    (3)小貓一個(gè)出門、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚,你覺得小貓做得對(duì)不對(duì)呢?
    3、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)。
    夏天到了,天氣很熱,小貓的媽媽正忙著做飯,小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái)。
    它跑啊跑啊,因?yàn)樘珶崃?,就?lái)到了一條小河邊,準(zhǔn)備洗洗臉上的汗珠。
    小貓看著眼前的小河,河水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。
    小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊。
    可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑……不好,小貓掉到水里了。
    小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大喊“救命啊、救命啊”?BR>    恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。
    從此,小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?BR>    (1)小貓很怕熱,它去干什么了?
    小貓很怕熱,它趁媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
    (2)小貓為什么會(huì)落水呢?
    它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。
    (3)小貓落水后是誰(shuí)救了它?如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?
    是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子,小貓就淹死了。
    (4)如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?
    教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。
    4、教師停下讓幼兒自己回想進(jìn)行回答。你們聽完故事之后,你有什么想說(shuō)的話呢?
    (1)小貓自己跑出家去玩耍,小貓做的對(duì)嗎?
    (2)小貓一個(gè)出門、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚,小貓做得對(duì)不對(duì)?
    當(dāng)大人沒(méi)有在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到水深的地方玩耍。
    即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,很容易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)。
    如果不小心掉到水里,要記得大聲的叫救命。
    幼兒園大班防溺水教案篇十九
    1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
    2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的`行為的辨別能力。
    一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    (一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
    (二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    (1)議一議:
    這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    幼兒園大班防溺水教案篇二十
    1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)意識(shí)。
    2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
    課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
    1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
    2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
    二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
    1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。
    2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過(guò)了的好的水果,一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
    3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
    三、自主討論,預(yù)防中暑。
    2、通過(guò)討論,教師小結(jié):
    (1)中暑的原因或條件;。
    (2)怎樣預(yù)防中暑。
    3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗?方法。播放另外一半動(dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR>    四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)。
    1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
    2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。
    五、學(xué)唱兒歌。
    1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
    2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
    附:兒歌。
    夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
    幼兒園大班防溺水教案篇二十一
    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
    2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    一、談話引入:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育:小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    (一)老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn) 1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    2、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
    3、我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
    (二)老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期_學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。
    這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    1、議一議:
    這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則? 我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則? 2、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
    3、由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
    (三)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    三、小結(jié):
    (1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么? (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    幼兒園小班防溺水安全教案 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
    2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
    3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)
    行有基本的辨別、判斷能力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、安全教育課件《防溺水》 2、泳池、河塘、海邊游泳圖片 3、安全教育相關(guān)視頻
    三、活動(dòng)過(guò)程
    1、教師通過(guò)談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
    教師:小朋友們,昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢? 教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。
    2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
    (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎? (2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么? (3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺得他做的對(duì)嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情? 在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。
    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒(méi)有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,失去生命! 3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。
    四、活動(dòng)延伸
    1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
    2、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們?cè)撛趺崔k?能不能自己下水去救他們? 小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打 110 報(bào)警。
    幼兒園小班防溺水安全教案 活動(dòng)目標(biāo):
    1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。
    2、有環(huán)保意識(shí),樂(lè)意為周圍的綠化做力所能及的事情。
    活動(dòng)重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因 活動(dòng)難點(diǎn):掌握自救的方法 活動(dòng)準(zhǔn)備:水災(zāi)的圖片若干 活動(dòng)過(guò)程:
    1、以談話導(dǎo)入主題 (1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?" "如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流) (2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性 "連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流) 2、交流感受和逃生方法 "看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂) 3、了解洪水發(fā)生的原因 "現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?" (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系) 幼兒園小班防溺水安全教案 活動(dòng)目標(biāo):
    1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基力。
    2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
    1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)? 2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
    二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
    1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。
    2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過(guò)了的好的水果,一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
    3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
    三、自主討論,預(yù)防中暑。
    1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒? 2、通過(guò)討論,教師小結(jié):
    (1)中暑的原因或條件; (2)怎樣預(yù)防中暑。
    3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR>    四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí) 1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
    2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。
    五、學(xué)唱兒歌 1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
    2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
    附:兒歌 夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
    幼兒園小班防溺水安全教案 活動(dòng)目標(biāo):
    1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
    2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:自制課件 活動(dòng)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入 二、了解令人心痛的溺水事件? 討論:你從中體會(huì)到什么? 三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛 討論:你看到什么?想到什么? 四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》 五、教育幼兒如何預(yù)防溺水 1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救 教學(xué)反思:
    幼兒園大班防溺水教案篇二十二
    1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí),感悟生命的可貴。
    2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
    學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    教學(xué)準(zhǔn)備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。
    一、案例導(dǎo)入,揭示課題。
    4月14日下午,福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過(guò)梅溪到對(duì)岸摘楊桃,她們手牽手想趟水過(guò)去,沒(méi)想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。
    1、提出問(wèn)題:針對(duì)這起事件,你想到了什么呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?BR>    2、學(xué)生發(fā)言,談己的感想,以及自己以后該怎么做。
    3、老師:生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的'生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
    二、探討溺水的原因。
    1、什么是溺水?
    2、溺水原因主要有哪幾種?
    三、溺水事故。
    1、溺水死亡數(shù)據(jù)。
    3、防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”。未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河溝塘不去。
    四、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
    1、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?
    2、預(yù)防措施。
    3、當(dāng)自己溺水,該怎么辦?
    4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,該怎么辦?
    5、將溺水者救上岸后,該怎么辦?
    6、游泳小常識(shí)。
    幼兒園大班防溺水教案篇二十三
    1.認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。
    2.知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡(jiǎn)單的自救方法。
    3.增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    4.鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。?
    安全標(biāo)志圖片等。
    1.提問(wèn)導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?
    3.提問(wèn):我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。
    4.向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項(xiàng)。
    5.幼兒情景演示:溺水自救方法。
    教師小結(jié):夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。
    教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!
    幼兒園大班防溺水教案篇二十四
    1、通過(guò)故事,引導(dǎo)幼兒了解落水的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)防溺水安全內(nèi)容。
    2、引導(dǎo)幼兒從故事中感受溺水的危害,知道得到別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。
    3、提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
    4、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
    1、故事《小貓落水》。
    2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
    3、安全教育課件ppt。
    4、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
    (1)小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣是熱的還是冷的呢?
    (2)現(xiàn)在的天氣真熱啊,在天氣熱的時(shí)候,你們想干什么呢?
    (3)你知道天氣很熱的時(shí)候,怎么做能夠涼快一點(diǎn)呢?
    (1)小貓自己跑出家去玩耍,你們覺得小貓做的對(duì)嗎?
    (2)小貓因?yàn)樘珶岬搅讼奶焖埠芘聼?,?zhǔn)備到河邊去洗臉,后來(lái)小貓發(fā)生了什么事?
    (3)小貓一個(gè)出門、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚,你覺得小貓做得對(duì)不對(duì)呢?
    夏天到了,天氣很熱,小貓的媽媽正忙著做飯,小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái)。它跑啊跑啊,因?yàn)樘珶崃?,就?lái)到了一條小河邊,準(zhǔn)備洗洗臉上的汗珠。小貓看著眼前的小河,河水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊。
    可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑……不好,小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大喊“救命啊、救命啊”。恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。從此,小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?BR>    (1)小貓很怕熱,它去干什么了?
    小貓很怕熱,它趁媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
    (2)小貓為什么會(huì)落水呢?
    它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。
    (3)小貓落水后是誰(shuí)救了它?如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?
    是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子,小貓就淹死了。
    (4)如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?
    教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。
    (1)小貓自己跑出家去玩耍,小貓做的對(duì)嗎?
    (2)小貓一個(gè)出門、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚,小貓做得對(duì)不對(duì)?
    (1)當(dāng)大人沒(méi)有在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到水深的地方玩耍。
    (2)即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,很容易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)。
    (3)如果不小心掉到水里,要記得大聲的叫救命。