通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫總結(jié)時要注重歸納總結(jié)，提煉核心要點。這些總結(jié)范文展示了不同層次的總結(jié)，從淺層次的描述到深層次的分析。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇一
時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期，在擔(dān)任x輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。
黨校點名的任務(wù)，形勢與政策課程的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進(jìn)而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會團結(jié)，學(xué)會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會是全體x工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇二
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擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來，工作積極主動，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題，總結(jié)如下：
1、七點鐘的班會，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況；
3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧（提醒過，效果甚?。?；
4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng)；
5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助；
6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時到。
除此之外，自己也還存在問題：
1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注；
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的.組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：
首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況；
最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇三
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擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來，工作積極主動，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題，總結(jié)如下：
1、七點鐘的班會，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況;
3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧(提醒過，效果甚小);
4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng);
5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助;
6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時到。
除此之外，自己也還存在問題：
1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的.內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：
首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況;
最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇四
助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠(yuǎn)去，那些純真的笑聲，質(zhì)樸的臉龐，溫馨的問候，真誠的言語，無限的依賴?一切的一切，都無法從我的記憶淡去一點點的顏色，那些回憶，反而越來越鮮明，深深的烙在我的腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去，只要一點觸動，就能牽動所有的線條，慢慢的慢慢的放映。
從我申請助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起，就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時候還在擔(dān)任班級團支書，但是考慮到大三的事情不是很多，還是毫不猶豫的申請了，說不上來具體的原因，只為一個勁的沖動，如今這沖動帶給我太多太多。
與信管的孩子們相處的一年時間里，我用盡全身力氣，只為你們。我無怨無悔，卻是有些許的遺憾。
一、工作總結(jié)。
（一）前期準(zhǔn)備工作。
單的工作規(guī)劃。
2、準(zhǔn)備新生手冊，資料袋，熟悉班級同學(xué)姓名，做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。
張艷偉老師通知我們提前入學(xué)，做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。到校后，在會議室里面，將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊等各個內(nèi)容，一一對應(yīng)放入他們的資料袋，方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時，我就把學(xué)生名單打印了幾份，放在寢室，書包等各個地方，熟悉他們的名字，希望在迎新時不要出現(xiàn)寫錯他們名字的情況。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋，了解其家庭、健康狀況，記錄他們的興趣特長。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。
3、走訪每個寢室，認(rèn)識每位同學(xué)，建立基本的感情基礎(chǔ)。
所以，我們離得更近了。
4、軍訓(xùn)期間，隨時查看同學(xué)們訓(xùn)練情況，及時處理各種緊急問題，參與他們的軍訓(xùn)生活，建立起班級同學(xué)間的初步情感。
現(xiàn)在孩子們的體力，整體處于較弱的水平，經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱，就需要我們多去了解，去查看，以便發(fā)生狀況后，在第一現(xiàn)場能夠解決。同時，也要處理好他們請假的事項，要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn)，還是借此逃脫，這樣對我們的工作要求就更高了。
（二）在校日常工作。
1、選定班委，嚴(yán)格要求班委，并對他們的進(jìn)行工作指導(dǎo)，共同參與班級凝聚力建設(shè)。
在之前就了解到，第一屆班委的選定，對班級以后的發(fā)展至關(guān)重要，所以第一屆班委，必須要做好基礎(chǔ)性的工作，為以后的班級建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間，班上就已經(jīng)選出臨時班長、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名，他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里，所以選班委的時候，他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可，自然成了第一屆的班級干部成員。由于是大學(xué)里面，與高中不同，所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題，歲有些問題，我會和他們的班主任商量后，然后對他們一一進(jìn)行談話，嚴(yán)格要求他們，必須做好每一份工作，不能懈怠。
2、參與班級活動，加強班級凝聚力建設(shè)。
都顯得特別重要，需要每一個人的配合，需要每一個人的共同參與。所以，我會經(jīng)常參與他們的班級活動，無論是春游、秋游、早操、籃球賽、團組織生活，我都會去，并且，對那些沒有參加的同學(xué)，我會私底下問他們原因，給他們做思想工作，讓他們積極配合班級工作。這樣一來為了加強班級建設(shè)，二來，我與他們的感情也會更好，更融洽。
3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助。
在學(xué)習(xí)方面，偶爾下寢室的時候，他們經(jīng)常會問到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問題，這些問題，雖然我有些方面不是很專業(yè)，無法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案，但是我會盡自己最大的努力去回答他們，盡量給他們傳遞一種積極的思想，不要讓他們悲觀，以積極的心態(tài)去面對每一次學(xué)習(xí)。同時，我也會請一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為他們解答我不能回答的問題。在大一上學(xué)期的時候，我在班上組建了學(xué)習(xí)小組，有英語和數(shù)學(xué)的。但是后來由于大家的無法堅持而漸漸的分散了，沒有發(fā)揮作用，這是我感到非常遺憾的地方。不過后來大二的時候，吸取上一次的經(jīng)驗，我親自帶領(lǐng)他們組建英語學(xué)習(xí)小組，每天早上給他們安排固定的任務(wù)，我自己也參與到其中，每天陪他們一起練習(xí)，同時，我還請到他們的班主任――晁老師來給我們講口語，每天早上，風(fēng)雨無阻。
盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾，化解同學(xué)之間的矛盾，增進(jìn)他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的，我也一定不會怠慢。雖然有些問題，我也不便參與，但是我會請她們的班主任出面解決。
4、參與晚點名，對晚點名讀書活動進(jìn)行講評，同時在晚點名針對同學(xué)們的問題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo)。
每周的晚點名時間，是常規(guī)性的與他們接觸的時間，而基本上每次晚點名，我都會去參與，對于他們組織的晚點名讀書活動進(jìn)行點評，同時也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點名的時間，可以針對他們在不同時期遇到的不同的問題進(jìn)行解答。無論是剛開學(xué)時期的適應(yīng)問題，還是中途的社團、學(xué)習(xí)、為人處事等，亦或者是期末時期的復(fù)習(xí)，暑假期間的社會實踐活動。我偶爾也會對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料，正確利用圖書館的資源。
二、心得總結(jié)。
（一）收獲。
在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時間里，我不僅使自己的個方面能力得到一個提高，更重要的是我收獲了你們，一群可愛的孩子們。我認(rèn)識了來自四面八方的朋友們，并得到你們的認(rèn)可，與你們開心、快樂的相處了整整一年時間。
你們叫我露露姐，叫我露姐，叫我學(xué)姐，叫我老師，叫我王露，叫我王露露，在我看來，無論你們叫什么，怎么叫，都是你們對我一年辛苦工作的認(rèn)可，只要聽到你們親切的問候，就會覺得再多的付出也是值得的。只要與你們在一起，就能感受到我們之間滿滿的溫暖。
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輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇五
在擔(dān)當(dāng)了四個月的10級應(yīng)用班輔導(dǎo)員助理一職的工作，如今面臨年末之際，現(xiàn)對這四個月的工作做一個總結(jié)報告。
20xx年12月1月。由于學(xué)校下發(fā)對輔導(dǎo)員減負(fù)工作的文件，本系的10應(yīng)用班被分到黃絹輔導(dǎo)員來管理，工作事項都比較雜。這個月主要工作事項：信息交接、班級量化考評以及日常工作。
四個月的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤等等，讓我自己覺得這四個月的工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇六
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志愿者經(jīng)歷
畢業(yè)院校： 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院??
最高學(xué)歷： 大專獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期： 2013-06
專 業(yè) 一： 工程造價 專 業(yè) 二：?
起始年月 終止年月 學(xué)校（機構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
2012-03 2012-04 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院 土建施工員 土建施工員 -
2012-04 2012-04 廣州建設(shè)培訓(xùn)機構(gòu) 造價員 - -
語言能力（本文由（
）大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供）
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇七
不覺間已是柳芽滿枝，擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦！在這期間我們付出了很多，也收獲了很多，工作上積累了不少工作經(jīng)驗；言語表達(dá)上也增進(jìn)了不少。總之，通過此次的經(jīng)歷使我們在綜合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個機會，下面就是我對這半年來的工作總結(jié)：
輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措，更是對我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗。我清楚的知道，輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個方面的能力，還要有很強的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)這樣的大家庭。
我感到責(zé)任的重大，向有關(guān)老師請教如何做好這方面的工作。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級活動，消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感，給學(xué)弟、學(xué)妹一個家的感覺。并通過這樣的活動，間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力：團結(jié)、膽量、口才等。于此同時還會經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天，了解他們在學(xué)習(xí)、生活、思想方面的情況。及時同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，在這期間我與班級同學(xué)建立了深厚的友誼?，F(xiàn)與班級同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華，群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過了這半年的時間里．我每天都能感受到他們給我的愛．每天都能聽到他們那親切的叫學(xué)長。好欣慰，好感動；能得到他們對我的尊敬。
在他們09級的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見，很多時候不清楚應(yīng)該怎么做，往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會上的小故事，逐漸增強他們的自主意識———————我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^我們現(xiàn)在的班。所以在各個方面我做好榜樣，對自己嚴(yán)格要求，逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問題，班干部身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班級也就會團結(jié)（就像我們班一樣），所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成。
半年的時間，工作也多，免不了也會出現(xiàn)一些錯誤，比方說沒能及時了解到學(xué)弟、學(xué)妹情感問題，沒有來的及提前解決，一致造成更重麻煩的事，還好及時了解，馬上解決。處理好每一個小細(xì)節(jié)，才能防患于未然。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展。
最后，感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會，這對我以后的工作會有很大的幫助，工作中的點點滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇八
4個月的時光，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，從輔導(dǎo)員助理開始招聘到工作結(jié)束，很感謝老師們給我的這次機會，讓我有一個自我的提升，不但鍛煉了自身，也積賺了很多豐富的經(jīng)驗，但最難能可貴的，是我收獲了三十多份友誼，也是在當(dāng)助理的這條路上，最開心的一件事，正因認(rèn)識你們，在遇到困難時我不會感到無助，永遠(yuǎn)不會感到寂寞，如果當(dāng)初換作是其他人，我敢說得到的會完全不一樣。
在正式成為輔導(dǎo)員助理之前，我就對輔導(dǎo)員助理有了一個深入的了解，這是我大學(xué)一年來的追求，某種程度上可以說事一個愛得傳承，能當(dāng)上助理，我是莫大的光榮。輔導(dǎo)員助理就像是輔導(dǎo)員的左右手，也算是新生的半個“啟蒙老師”，大學(xué)生活之所以跟中學(xué)生活截然不同，主要是因為在大學(xué)里要接觸的新事物很多，人際關(guān)系開始變得復(fù)雜，與中學(xué)相比得到了相對較多的自由，也正因如此，考慮問題也要變得慎重，做任何事后果都要自己承擔(dān)，考慮問題也要變得慎重。新生剛剛進(jìn)校，面對一個聚集了五湖四海的陌生地方，面對一個無比新鮮的環(huán)境，在這一切的面前，他們要把自己的視野提升到一個新的高度，所以他們難免會有些不適應(yīng)，也因此，我們輔導(dǎo)員助理就應(yīng)運而生。
九月的十七，十八號是我見到他們的第一天，從現(xiàn)在開始，他們的生活將放生改變，我從他們身上看到了希望，甚至可以說是一種想得到改變的渴望，懷著他們的憧憬，開始他們新的生活，兩個月的相處，讓我們從素不相識到建立深厚的友誼，我能看到他們身上的進(jìn)步，看到他們的努力，每次聽到他們叫我?guī)熜值臅r候，我都特感動，覺得能得到他們的尊重是我的驕傲。
大學(xué)第一年，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年，是高中向大學(xué)過渡的一年，是積累經(jīng)驗，放飛夢想的一年，對于他們來說，高考失敗沒什么，來到大學(xué)，就應(yīng)該把之前的一切歸零，以新的心態(tài)，面對新的挑戰(zhàn)，大學(xué)就是他們新的起點，只要現(xiàn)在肯拼一回，就不會讓大學(xué)留下任何遺憾，同時，也要對自己的大學(xué)生活做一個規(guī)劃，明確自己在大學(xué)里應(yīng)該做什么，學(xué)到什么。
這樣一來，輔導(dǎo)員助理的工作就雖然稱不上任重而道遠(yuǎn)，但也可以說是十分關(guān)鍵。
走訪宿舍：
班會：
軍訓(xùn)：
班委工作能力培養(yǎng)：
活動：
不足與改進(jìn)：
雖然輔導(dǎo)員助理的工作已順利告一段落，但其中還是存在一些缺陷，很多時候信息的通知不到位，一子錯滿盤皆落索，因為一步?jīng)]做好，而讓之后的工作都亂了套，而盡量做好事前的通知，確保工作的順利開展，是我們今后都必須注意的。
雖然老師賦予我們的權(quán)力不是很多，但在新生面前，我們說的話還是有一定的權(quán)威性的，因為我們的后面，是輔導(dǎo)員，有時我們的意思就是輔導(dǎo)員的意思，但情況有時卻出現(xiàn)在這里，萬一我們的某些決定是錯誤的，又沒有及時都到指出或提醒，那新生就會跟著我們錯誤的思路走下去，這樣就影響了工作，影響了應(yīng)該有的效率，所以在作出任何決定時，我們都應(yīng)該慎重，我們要對自己的工作，學(xué)生負(fù)責(zé)。
未來展望：
希望在輔導(dǎo)員還有我們的指導(dǎo)下，11級新生能作出驕人的成績，各專業(yè)個班級在班干的帶領(lǐng)下，能成為一個有凝聚力，團結(jié)一致的班集體，擁有屬于自己班的特色，成為學(xué)校各系中的佼佼者。
總結(jié)人：
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇九
這一年，擔(dān)任電光學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員助理，分管電子信息工程專業(yè)4個班級的日常教育管理工作，同時兼任年級學(xué)生會主席，負(fù)責(zé)開展年級文體活動。下面將從分管班級和年級學(xué)生會這兩方面，匯報這一年的工作。
首先是分管的電信專業(yè)4個班級的工作。對于自己分管班級的建設(shè)，我想這是我最需要也最應(yīng)該盡心盡力的，因為我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，一開始的初衷，就是真愛13級同學(xué)，一切對13級同學(xué)們好。只有秉承這樣的出發(fā)點，才能把自己的工作做好，才能真正盡到一個助理的職責(zé)，才能在回憶這段時光時不留遺憾。
這一年，是從大一向大二的過渡，作為一個過來人，非常明白這一年對于大學(xué)四年甚至以后的發(fā)展是多么的重要。因此，在這一年工作開始前，我就給自己明確一點：這一年的工作，一定要引導(dǎo)好同學(xué)們在大二這個彎道處實現(xiàn)超越。
大一下學(xué)期伊始，我參加4個班級的班會，在班會上總結(jié)了大一上學(xué)期班級的各方面表現(xiàn)，同時對大一下學(xué)期提出自己的希冀。我覺得在和班級同學(xué)這樣坦誠的交流，說自己內(nèi)心最想說話的，對班級同學(xué)是一個很好的引導(dǎo)，同時也可以解決同學(xué)們心中的一些困惑。
年級同學(xué)在經(jīng)歷了大一上的學(xué)習(xí)生活之后，雖然還是很忙碌，雖然還是很迷茫，但會有一種"大學(xué)生活也不過如此"的感覺。我想這個時候，在幫助同學(xué)解決迷茫的同時，更要提醒同學(xué)能夠?qū)ψ约旱拇髮W(xué)生活有一個正確的認(rèn)識。在課余時間，我跟分管班級的部分同學(xué)面對面的談?wù)勑?，及時了解最近的情況，及時提醒并給出相應(yīng)的建議。要想感動別人，首先感動自己，在和他們的聊天中，我做到了，相信對他們的以后的學(xué)習(xí)生活會有所幫助。
大一下學(xué)期的期末考試，電信4個班級都有所進(jìn)步，這是我最希望看到的，不斷的進(jìn)步有時比一直都是最好更有意義。更重要的是在班級量化考核中，有兩個電信班級獲得"優(yōu)秀班集體"榮譽稱號。班級量化考核，說明的不僅僅是學(xué)習(xí)成績方面，而是各個方面的綜合評比。很欣慰，分管的班級在全面發(fā)展；很慶幸，我沒有只在乎同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在大二上還有一個月也即將走完，這學(xué)期，我對四個班級的學(xué)習(xí)抓的很嚴(yán)厲，一是大二的課程是專業(yè)基礎(chǔ)課，對以后的發(fā)展幾乎起到?jīng)Q定性重要；二是兌現(xiàn)自己的承諾，一切為了13級同學(xué)們好。希望你們能夠理解，我對你們的愛，只能通過這樣嚴(yán)厲的方式來克制。我相信，你們會給自己忙碌的大二上，交出一份滿意的成績單的。
對于分管班級的工作，只能是默默地付出，不像學(xué)生會的活動，可以得到別人的認(rèn)可。我想這些都無所謂，因為"不忘初心，放得始終"。
其次是年級學(xué)生會的工作。經(jīng)過一年的摸索，我在擔(dān)任年級學(xué)生會主席，也有用了一定的經(jīng)驗，感悟最深的就是：一個組織要充滿活力、永葆生機，就必須有事情做，這樣在忙碌的運轉(zhuǎn)中才能讓各成員有一種存在感和歸屬感，讓大家對組織有一種責(zé)任感和使命感。因此，在寒假，我總結(jié)大一年級學(xué)生會的所有工作，分析我們學(xué)生會一年工作的得與失，同時針對做得不足的，給出相應(yīng)的解決措施。為此，我撰寫了《電光學(xué)院20xx級學(xué)生會工作章程》，明確學(xué)生會的宗旨：開展豐富多彩的活動充實電光13級同學(xué)的課余生活，將電光13級學(xué)生會建設(shè)成為一個團結(jié)型、奉獻(xiàn)型和開放型學(xué)生會，規(guī)范成員的權(quán)利和義務(wù)，制定了約束成員的相關(guān)制度，合理分配了各部門的職能分工等。
這一年學(xué)生會開展的活動，大部分活動還是受到同學(xué)們的歡迎，總的來說還是比較滿意。這一年主要開展的活動如下：
（1）創(chuàng)"藝"空間——寢室美化大賽。通過讓同學(xué)們自主地美化寢室，展現(xiàn)創(chuàng)意與個性，弘揚宿舍文化。展現(xiàn)了電光13級同學(xué)們的活力與風(fēng)采，讓寢室有一個更加溫馨的環(huán)境。
（2）第43屆校運會。組織同學(xué)積極報名參加校運會，同時負(fù)責(zé)男子16*100迎面接力訓(xùn)練，每天早晨6點40和隊員們在運動場一起訓(xùn)練，及時鼓勵隊員們?yōu)閷W(xué)院爭光。最終電光13接力隊，榮獲校運會亞軍。此外，電光13舞龍隊還獲得第一名的好成績。
（3）校園印象——多米諾骨牌大賽。多米諾骨牌活動，是電光學(xué)院一個特色活動，通過前期的制定方案、學(xué)習(xí)倒牌技術(shù)、擺骨牌到最后啟動倒牌裝置，需要每個人的耐性和細(xì)致，更需要團隊的合作。通過此次活動，增強班級同學(xué)的凝聚力，也讓同學(xué)們感受多米諾骨牌的'魅力。
（4）"風(fēng)云再起"班級籃球?qū)官?。延續(xù)大一上學(xué)期的籃球賽，增進(jìn)班級之間的聯(lián)系以及班級整體的凝聚力，體現(xiàn)"爭先年級"、"團結(jié)年級"、"健康年級"、"追夢年級"。此次活動受到年級同學(xué)的廣泛關(guān)注和積極參與，最終，我們的決賽場地也申請到了學(xué)校的籃球館，給同學(xué)們一場精彩的籃球盛宴。
（5）"光影13"系列活動。每一期制定一個主題，第一期"班長、支書篇"，第二期"學(xué)霸篇"，通過幾組年級同學(xué)的特寫照片，展現(xiàn)個人風(fēng)采的同時，也向年級同學(xué)傳遞一定的正能量。
（6）大一學(xué)年"流火光陰"、大二學(xué)年"留光憶彩"雙旦晚會。組織各班級排練節(jié)目，讓年級更多的同學(xué)能夠在舞臺上展示自己的風(fēng)采，同時為年級同學(xué)展示一臺精彩紛呈的晚會。
年級學(xué)生會是一個充滿活力的組織，需要開展各種各樣的活動，而作為團隊負(fù)責(zé)人，要做好的就是謀人、謀事、謀錢。這一年的學(xué)生會工作相比大一，有了很大的進(jìn)步，組織運轉(zhuǎn)也越來越成熟，雖然因為一些客觀原因，組織內(nèi)部的團結(jié)還有待提高，但總體來說，還是比較滿意的。
這一年，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有得有失，有苦有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我人生彌足珍貴的財富。對于即將到來的20xx年，一個帶著憂傷但又充滿希望的畢業(yè)季，我會像蠟燭一樣，燃盡自己，點亮電光13！
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十
不知不覺中，我已經(jīng)擔(dān)任輔導(dǎo)員助理已經(jīng)一年了。
1、七點鐘的班會，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況；
3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧（提醒過，效果甚?。?；
4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng)；
5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助；
6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時到。
1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注；
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評。
首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況；
最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
在新的一年里。我希望我可以有很大的改變，可以彌補我的不足。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十一
時間總是過的很快，擔(dān)任10級動畫1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多，同時收獲也很大，溝通能力，語言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
新學(xué)期的到來讓10級動畫班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒有覺得身上擔(dān)子有所減輕，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題，我覺得我做得還不夠到位。
新學(xué)期剛開始我就召集班級的主要班干部，了解了一下班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)，畢竟新學(xué)期會接觸新的知識，要有新的學(xué)習(xí)計劃和方向；同時還了解了一下上個學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況，基本上在英語和計算機的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢。
有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況，然后就召集班級的所有同學(xué)針對新學(xué)期的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開會的時候，我對于班里同學(xué)掛科的問題解釋了一下補考及重修的細(xì)節(jié)，以及掛科的嚴(yán)重性。同時劉憲輝老師針對同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛惜那個更合適，在那里學(xué)習(xí)更好；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作，但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢，不了解創(chuàng)作方向等等，劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答，是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問題，在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，同時我激勵他們一定要好好學(xué)習(xí)英語，因為英語是個積累的過程，必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí)。
在工作方面，班里有幾個做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會，有的在校學(xué)生會，還有在各個社團的。一個學(xué)期已經(jīng)過去，他們對學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗，但是還是存在一些問題，我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師，為學(xué)生服務(wù)。
在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問題，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié)，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，我相信10級動畫班是個優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等，我會繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)弟，學(xué)妹們的榜樣。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十二
助理輔導(dǎo)員是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題的在校高年級學(xué)生。而新生輔導(dǎo)員面對的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生，他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡，加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活，這些特點都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半，助理輔導(dǎo)員做好新生工作，無論對于大一新生盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，走上良性發(fā)展軌道，還是對于輔導(dǎo)員以后的工作和助理輔導(dǎo)員自身，都有著十分重要的意義。
(一)開學(xué)初期基本工作。
1、新生報到期間：
(1)注冊前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作，隨時了解本班同學(xué)提前來校情況，并做出妥善安排。
(2)注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。
(4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
2、新生入學(xué)教育期間：
(1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。
(2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
(3)組織班級活動，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
(4)與入學(xué)教育相配合，協(xié)助入學(xué)教育工作。
(5)配合輔導(dǎo)員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，建立起良好的課堂教學(xué)秩序。
(二)常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作。
(1)及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)、綜合情況，并將信息反饋給輔導(dǎo)員。
(2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。
(3)鼓勵班級同學(xué)積極參加研究生會和社團等組織，豐富學(xué)習(xí)生活。
(4)指導(dǎo)班級同學(xué)積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等;幫助學(xué)生干部拓寬視野，指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級活動。
(5)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評優(yōu)工作，指導(dǎo)班干部開展工作，參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團組織;在此過程中，要做到公正嚴(yán)明，主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。
經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并了解學(xué)習(xí)其他高校助理輔導(dǎo)員工作后，我認(rèn)為對于助理輔導(dǎo)員工作一些細(xì)節(jié)工作須做好：
1.見好第一面。根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng)，報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，助理輔導(dǎo)員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，助理輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因為事先已經(jīng)熟悉了新生的檔案，所以報到當(dāng)天，助理輔導(dǎo)員最好能熟悉地叫出每一個新生的名字，并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如，我去年入校時，在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng)，他在幫我拿行李時很關(guān)切地問起：“次列車這趟車況還不錯吧，5個多個小時的旅途還輕松吧?”我當(dāng)時特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我，一下子來到新學(xué)校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了，很快主動和他聊起來，并留下了聯(lián)系方式，再后來，在我適應(yīng)大學(xué)生活的那一階段，他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學(xué)報到的當(dāng)天晚上，召集全體新生開第一次班會，這對助理輔導(dǎo)員和全班同學(xué)來說，是彼此正式的第一面，必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責(zé)，并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。
2.組建好第一屆班委會。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學(xué)教育階段的考察，助理輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時間內(nèi)通過投票選舉確定好第一批班干，組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展，影響到整個班級今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。組建班委會的核心問題是干部選擇，由于占有資料少，觀察時間短，能否選準(zhǔn)并用好班干就顯得特別重要。譬如，去年是在軍訓(xùn)結(jié)束后，大家有一定的了解后通過競選選舉的班干，事實證明那樣的方式還算是合理的，各位班干在這一年里為班級做出了很大貢獻(xiàn)。
3.讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位。大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，更重要的是實現(xiàn)其社會化。實踐證明，擔(dān)任社會工作對于促進(jìn)學(xué)生的社會化有著重要的作用，而且高等教育大眾化帶來了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，用人單位也趨向于選擇有社會工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此，助理輔導(dǎo)員要未雨綢繆，積極創(chuàng)造機會，讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位，讓每個學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗，在崗位上鍛煉能力，在崗位上實現(xiàn)社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，所以助理輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是，學(xué)生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式，可以因人設(shè)崗，寢室長、各課代表、班級各種管理委員會成員(如班費管理委員會)等也都是鍛煉崗位，已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任(以前一個班干可以兼任幾個職務(wù)，導(dǎo)致很多同學(xué)失去鍛煉的機會)，學(xué)生會的優(yōu)秀學(xué)生干部不在班級兼職，積極向各學(xué)生社團組織推薦學(xué)生，班級學(xué)生干部實行定期輪換。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十三
學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入到尾聲了，在這一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理工作里，我頗有收獲。現(xiàn)在就對這一學(xué)期的工作進(jìn)行一個總結(jié)。
首先對我擔(dān)任這個職務(wù)前的機自__班的一個情況進(jìn)行一個簡單的介紹。在我接任這個工作前，__班的狀況不是很好，班級的凝聚力較差，組織紀(jì)律渙散，班委的工作不到位，整個班委會成員之間的合作差，在同學(xué)心中的威信不夠高。這些都是__班以前的一些基本狀況。
我擔(dān)任助理這個職務(wù)后，就一直以提高同學(xué)們之間的交流能力和組織紀(jì)律性，以提高本班的班級凝聚力為工作目標(biāo)。所以在第一次開班會時我就向大家強調(diào)了班風(fēng)和班級凝聚力的重要性，并鼓勵同學(xué)們增強同學(xué)之間的交流。在第一次班會后不久我們班舉行了本班的第一個班級特色活動和聚餐。在活動和聚餐的當(dāng)中，我了解到，大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)同本班班級凝聚力差的現(xiàn)狀，并且都希望共同努力來改變這一種現(xiàn)狀以及希望多舉行這一類的班級活動?；顒舆^程中同學(xué)們的熱情都比較高，全班同學(xué)都參加了，沒有一個人缺席。通過這一個活動，八班的班級紀(jì)律和班級凝聚力有了一定程度的提高。但是后來舉行的班級活動和團日活動舉行得都不是很成功，都沒有達(dá)到第一次的效果和活動的初衷。而且后來只舉行了兩次班級活動。主要是由于班干們的意見不統(tǒng)一，而且班干們由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗，過于保守，幾個計劃都沒有通過討論，所以就耽擱下來了。由于幾次都沒有實質(zhì)性的行動，所以無論是班干還是同學(xué)的熱情也慢慢消減，以至于最后幾乎變回原狀。班級凝聚力并沒有得到預(yù)期性的挺高。
雖然這一個計劃取得的成績不大，但其它方面還是有一定的收獲和提高的。在這一個學(xué)期中，我嚴(yán)格按照學(xué)院的要求堅持每周兩次到宿舍走訪。所以也很快就和他們?nèi)空J(rèn)識了，而且就私人感情方面來講也還算不錯。我每次走訪的時候都會對每個宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行一個評價和督促，所以一個學(xué)期下來，八班的整體宿舍衛(wèi)生情況有了比較大的提高。而且同學(xué)們各個宿舍之間走動交流也明顯增多，同學(xué)們的感情有了很大的提高，這對提高班級凝聚力也有一定的幫助。我走訪宿舍大多數(shù)都在晚上十點之后，主要是因為這時候人會比較齊。在走訪過程中也發(fā)現(xiàn)，前半個學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃的'，同學(xué)們也基本學(xué)得比較努力，每次走訪，同學(xué)們都會問我一些學(xué)習(xí)或者生活上的問題。但是到了后半學(xué)期，買電腦的同學(xué)增多，宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也明顯下降，很多同學(xué)都在玩游戲或者上網(wǎng)干其他的事情，學(xué)習(xí)積極性有所下降。雖然我多次在班會上強調(diào)要大家注意這個問題，但是基本沒有效果。由于大家都是學(xué)生，所以我們助理也都是學(xué)生，講的話沒什么權(quán)威性，所以有時候同學(xué)們基本不怎么當(dāng)回事。我覺得自己能做的比較有限，只能跟他們講講一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和一些有益的習(xí)慣或者事情，對一些好學(xué)的同學(xué)來講有一定的幫助，但是對那些真正需要幫助，積極性不高的同學(xué)卻沒有多大的幫助了。這也是我們工作的一個死點，就是可能沒達(dá)到一個幫助落后學(xué)生的一個目的。在班上，也會發(fā)現(xiàn)，總有那么一兩個同學(xué)是屬于放棄自己的類型的，無論你怎么講，他就是不當(dāng)回事，或者直接就不想理你。我覺得這一方面我們應(yīng)該及時的向老師反映這些頑固學(xué)生的情況，但是我這學(xué)期沒有這樣做！這也是我的一個疏忽。至于貧困生這一塊倒是沒什么，經(jīng)過幾次的了解，我發(fā)現(xiàn)八班的幾個貧困生基本良好，沒有出現(xiàn)心理或者生活上的問題。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，學(xué)習(xí)、生活態(tài)度也比較積極。
平時上課時還是有不少同學(xué)逃課的現(xiàn)象。由于已經(jīng)有了一年的大學(xué)生活經(jīng)驗，所以同學(xué)們對大學(xué)生活里的很多好的、壞的習(xí)慣都有了相當(dāng)?shù)牧私狻Ｌ诱n，睡懶覺是常有的事，雖多次提醒但也沒有用。客觀的來說這是大學(xué)的一種普遍的現(xiàn)象，主觀的來說可能也是因為我們講的話不帶權(quán)威性，所以同學(xué)們不搭理也是正常的。
總的來說我覺的在一個學(xué)期的工作中，我這個助理在對整個__班的作用主要在于一些引導(dǎo)和輔助，對于監(jiān)督和管理這方面的作用不是很大。因為很多事情班干就可以解決的了，我們助理在這里起的作用不大！還有就是班會的舉行狀況，本學(xué)期八班舉行了六次班會，沒有按照一個月兩次的規(guī)定執(zhí)行，主要也是因為同學(xué)們的積極性不高，而且每次班會也沒有特別重要的事，所以舉行的就少了一點。我覺得在我們助理這角度和同學(xué)們的反映來說，硬性的規(guī)定每個月要舉行一次班級特色活動、一次團日活動、兩次班會，這個規(guī)定不是很好。這樣以規(guī)定死了，首先在積極性上就會打擊到同學(xué)，所以很多就會抱著一種應(yīng)付性的態(tài)度去進(jìn)行。無論是在效果還是其他的方面就會大打折扣。我覺得這應(yīng)該放寬一點，不要規(guī)定死了，應(yīng)該讓助理和班干們?nèi)プ杂砂l(fā)揮，這樣的效果可能會更好，也才能體現(xiàn)到一個助理的作用，這對助理的工作能力或者是在同學(xué)當(dāng)中的威信度都會有一定的幫助，也更有利于助理的管理工作。
在執(zhí)行學(xué)院的規(guī)定上，我覺得我做得還是可以的。但我覺得在對同學(xué)的幫助和影響方面可能小了點，而且我也覺得要真真正正做好助理這份工作也不是那么容易，還是有很多的地方需要改進(jìn)。加上經(jīng)驗的缺乏，我覺得學(xué)院也有必要進(jìn)行對助理進(jìn)行一個簡短的培訓(xùn)和專門的教育指導(dǎo)。不然的話，直接拉上去就工作，工作的效益和成績真的很難保證，畢竟我們也還都是學(xué)生。以上就是我對本學(xué)期工作的一個總結(jié)和一些建議！
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輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十四
助理輔導(dǎo)員是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題的在校高年級學(xué)生。而新生輔導(dǎo)員面對的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生，他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡，加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活，這些特點都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半，助理輔導(dǎo)員做好新生工作，無論對于大一新生盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，走上良性發(fā)展軌道，還是對于輔導(dǎo)員以后的工作和助理輔導(dǎo)員自身，都有著十分重要的意義。
（一）開學(xué)初期基本工作。
1、新生報到期間：
(1)注冊前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作，隨時了解本班同學(xué)提前來校情況，并做出妥善安排。
(2)注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。
(4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
2、新生入學(xué)教育期間：
(1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。
(2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
(3)組織班級活動，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
(4)與入學(xué)教育相配合，協(xié)助入學(xué)教育工作。
(5)配合輔導(dǎo)員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，建立起良好的課堂教學(xué)秩序。
（二）常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作。
(1)及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)、綜合情況，并將信息反饋給輔導(dǎo)員。
(2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。
(3)鼓勵班級同學(xué)積極參加研究生會和社團等組織，豐富學(xué)習(xí)生活。
(4)指導(dǎo)班級同學(xué)積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學(xué)生干部拓寬視野，指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級活動。
(5)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評優(yōu)工作，指導(dǎo)班干部開展工作，參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團組織；在此過程中，要做到公正嚴(yán)明，主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。
經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并了解學(xué)習(xí)其他高校助理輔導(dǎo)員工作后，我認(rèn)為對于助理輔導(dǎo)員工作一些細(xì)節(jié)工作須做好：
1.見好第一面。根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng)，報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，助理輔導(dǎo)員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，助理輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因為事先已經(jīng)熟悉了新生的檔案，所以報到當(dāng)天，助理輔導(dǎo)員能熟悉地叫出每一個新生的名字，并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如，我去年入校時，在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng)，他在幫我拿行李時很關(guān)切地問起：“次列車這趟車況還不錯吧，5個多個小時的旅途還輕松吧？”我當(dāng)時特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我，一下子來到新學(xué)校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了，很快主動和他聊起來，并留下了聯(lián)系方式，再后來，在我適應(yīng)大學(xué)生活的那一階段，他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學(xué)報到的當(dāng)天晚上，召集全體新生開第一次班會，這對助理輔導(dǎo)員和全班同學(xué)來說，是彼此正式的第一面，必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責(zé)，并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。
2.組建好第一屆班委會。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學(xué)教育階段的考察，助理輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時間內(nèi)通過投票選舉確定好第一批班干，組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展，影響到整個班級今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。組建班委會的核心問題是干部選擇，由于占有資料少，觀察時間短，能否選準(zhǔn)并用好班干就顯得特別重要。譬如，去年是在軍訓(xùn)結(jié)束后，大家有一定的了解后通過競選選舉的班干，事實證明那樣的方式還算是合理的，各位班干在這一年里為班級做出了很大貢獻(xiàn)。
3.讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位。大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，更重要的是實現(xiàn)其社會化。實踐證明，擔(dān)任社會工作對于促進(jìn)學(xué)生的社會化有著重要的作用，而且高等教育大眾化帶來了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，用人單位也趨向于選擇有社會工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此，助理輔導(dǎo)員要未雨綢繆，積極創(chuàng)造機會，讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位，讓每個學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗，在崗位上鍛煉能力，在崗位上實現(xiàn)社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，所以助理輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是，學(xué)生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式，可以因人設(shè)崗，寢室長、各課代表、班級各種管理委員會成員（如班費管理委員會）等也都是鍛煉崗位，已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任（以前一個班干可以兼任幾個職務(wù)，導(dǎo)致很多同學(xué)失去鍛煉的機會），學(xué)生會的優(yōu)秀學(xué)生干部不在班級兼職，積極向各學(xué)生社團組織推薦學(xué)生，班級學(xué)生干部實行定期輪換。
4.收取班費。班級工作的正常運轉(zhuǎn)，組織籌劃各種活動（如團日活動、元旦），都需要一定的費用，這需要適當(dāng)向?qū)W生收取一定的班費，我上大一時交了50元班費。
5.為學(xué)生過大學(xué)的第一個集體生日（在軍訓(xùn)結(jié)束那天晚上）。大部分新生年齡都在18歲左右。18、19歲是一個重于形式并且多愁善感的年齡，對大一新生來說，離開家庭第一次來到大學(xué)過集體生活，更渴望得到歸屬感，渴望得到關(guān)心和關(guān)注。大學(xué)里的第一個生日因為其特殊的紀(jì)念意義，會給學(xué)生留下很深刻的印象，也會進(jìn)一步增進(jìn)了解，讓他們盡快融入班集體。為新生過集體生日，既滿足了他們歸屬和愛的需要，也增進(jìn)班級的凝聚力，讓學(xué)生學(xué)會互相關(guān)心和團結(jié)友愛。。
6.安排新生過好第一個國慶長假。新生入學(xué)后不久，就遇到國慶長假，每逢佳節(jié)倍思親，這個時候剛好也是他們前一段時間積聚的思鄉(xiāng)之情最為濃重的時候。助理輔導(dǎo)員要用心照顧到每個新生，把握他們的情緒變化。對于返鄉(xiāng)的學(xué)生，助理輔導(dǎo)員要和他們保持聯(lián)系，讓關(guān)心的牽掛伴隨他們的返鄉(xiāng)之路，對不回家的學(xué)生，可以利用這個機會，組織安排一些有意義的活動，假期結(jié)束時助理輔導(dǎo)員要問候到每一個同學(xué)。雖然這時候助理輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)基本結(jié)束，但是能讓每位同學(xué)感受到關(guān)心是助理輔導(dǎo)員最重要的工作，這樣會讓新生感到溫暖下哦那個人很快適應(yīng)大學(xué)生活，也會把助理輔導(dǎo)員的精神傳給新生，讓學(xué)院更好的發(fā)展。
7.構(gòu)建一組溝通的平臺。新生助理輔導(dǎo)員要做好新生工作必須及時了解和掌握新生的思想動態(tài)。但大學(xué)的學(xué)習(xí)方式相對中學(xué)來說要更為松散、自由和寬松，所以助理輔導(dǎo)員在助理新生工作期間不可能每天都和新生見面，即使是班會，也不像中學(xué)那樣頻繁。為保持信息渠道的暢通，為增進(jìn)助理輔導(dǎo)員和同學(xué)間的交流和溝通，進(jìn)一步幫助輔導(dǎo)員老師做好新生工作，助理輔導(dǎo)員能與新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化的交流平臺。結(jié)合各大名校的做法，我認(rèn)為這樣的方法是可行的：除了電話交流，還通過手機短信、email等進(jìn)行溝通；在網(wǎng)上建立校友錄班級，通過發(fā)帖子的方式溝通信息；組建qq聊天群，可以接受學(xué)生的匿名交流。通過這些基于現(xiàn)代信息技術(shù)的聯(lián)絡(luò)方式，結(jié)合傳統(tǒng)的交流形式，構(gòu)建了一“組”溝通的平臺，這樣的組合平臺在具有便捷性的同時，還實現(xiàn)了立體式多重覆蓋，保證了上情下達(dá)、下情上報的信息渠道的暢通，便于輔導(dǎo)員及時了解和把握學(xué)生思想動態(tài)，保證了思想政治工作開展的及時性和針對性。當(dāng)然，這項工作做起來并非易事，需要班干配合，不過一旦做好，就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長期交流的平臺，而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會主動建立班群，助理輔導(dǎo)員可以通過建議的方式將這項工作提前。
8.盡量和每個學(xué)生單獨做一次深入的談心，也可以到寢室和大家一起以聊天的方式談心。談心是助理輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握學(xué)生的思想狀況，還能讓學(xué)生得到最直接的幫助。談心可以掌握每一個同學(xué)的思想狀況、特長、愛好等，讓以后的工作做起來更容易，也讓每個同學(xué)感受到了助理輔導(dǎo)員的關(guān)愛，他們的許多困惑和問題得到了及時指點，班級的凝聚力、同學(xué)之間的信任度以及感情都得到了加深。
總之，大一新生的特點決定了新生助理輔導(dǎo)員的工作是紛繁和復(fù)雜的，這更需要我們這些新生助理輔導(dǎo)員用對助理工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和對新生滿腔的熱愛，以自己的真心、熱心、耐心和細(xì)心投入新生助理工作中，全方位關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，切實履行自己的崗位職責(zé)，為輔導(dǎo)員老師以后的工作做好良好的開端，讓大一新生迅速融入大學(xué)生活，為學(xué)院長期發(fā)展做貢獻(xiàn)，這樣才能給自己的助理工作交上一份完美的答卷。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十五
回頭想想本學(xué)期我們學(xué)院的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。以下是我第二學(xué)期的工作總結(jié)：
我們都做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束后，對回校情況統(tǒng)計好各班級未返校人員名單以及原因，然后向?qū)W校匯報。對于宿舍安全引患的排查，我院書記、輔導(dǎo)員多次進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查和安全教育，同時了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，并對生活上有困難的學(xué)生加以幫助。在同學(xué)們學(xué)習(xí)安全教育過程中自愿簽下了承諾。
一個學(xué)年結(jié)束了，意味著另一個學(xué)年的開始，同時也意味著將有新生加入我們數(shù)信學(xué)院這個大家庭，為了讓新生更好的熟悉大學(xué)生活，代班的工作顯得尤為重要，我們與各位新任代班充分溝通，希望在下個學(xué)期能跟新代班一起為11屆的到來做好充分的準(zhǔn)備，同時也相互合作的愉快。
最先，跟新班委們充分溝通好，讓班委能夠認(rèn)識到班主任、班干測評對班主任、班干的重要性，讓各班干，認(rèn)真對待傳達(dá)給各班同學(xué)們，讓同學(xué)們認(rèn)真對待測評。
跟同學(xué)以及負(fù)責(zé)該項工作的老師協(xié)調(diào)配合好，做到保險工作無遺失，無錯漏。六、有關(guān)學(xué)生經(jīng)費及各項財務(wù)工作：錢是件敏感的事情，所以在做好及時給予學(xué)生活動經(jīng)費報銷，并做好本學(xué)院的財務(wù)工作，每月每學(xué)期都將學(xué)院各項支出匯報給輔導(dǎo)員時認(rèn)真核對每一筆錢的用處，絕不能出現(xiàn)亂報賬亂用錢的情況。
上面所說的主要是我們認(rèn)為是我們這個學(xué)期做得比較好的地方，在接下來的工作中，我們會繼續(xù)發(fā)揚可取的地方更好地指導(dǎo)日常的工作，另外，我們不僅要保持我們的優(yōu)點，在接下來的工作中我們還應(yīng)該有所突破，有所創(chuàng)新。然而回顧我們這個學(xué)期的工作，我們還存在這以下的不足之處：
的地方，畢竟學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生工作再好也是失敗的。因此在接下來的工作中我們會更加地重視這個方面，不僅工作要做好，我們的學(xué)習(xí)也要把握好，爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
2、工作中考慮問題還不夠全面和周到，我們的工作大部分是面對整個團委學(xué)生會、各個社團、各班的，有時候?qū)τ谝恍┕ぷ鞯陌才艣]有完全考慮到大家的意見，有時會給工作造成不便，當(dāng)然這種情況的出現(xiàn)是由于我們在考慮問題時有時還考慮得不夠全面，不夠周到，在接下來的工作中，我們盡量完善我們的工作思路，使我們的工作完成得更加的圓滿。
我們相信我們接下來的工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助下，在學(xué)院團委學(xué)生會、各社團、各班同學(xué)的理解與配合下將會做得更好，更好地完善自己，更好地為我們學(xué)院的同學(xué)服務(wù)。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十六
本文目錄[ol]輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)[/ol]擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來，工作積極主動，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題，總結(jié)如下：
1、七點鐘的班會，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況；
3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧（提醒過，效果甚?。?；
4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng)；
5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助；
6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時到。
除此之外，自己也還存在問題：
1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注；
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的.問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：
首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況；其次，班委也要主動與助理聯(lián)系，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助，不了解的問題也可以多多咨詢；最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十七
這一學(xué)期我擔(dān)任x學(xué)院x班的助理輔導(dǎo)員，轉(zhuǎn)眼已近期末，回首和他們一起走過的點點滴滴，心中百感交集：緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅，還有感激和欣慰，感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會和他們相聚，欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然只有短短的四月，但這一階段我是獲益匪淺，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
當(dāng)初我看到有招聘學(xué)生助理輔導(dǎo)員的通知，因為我知道要做好這份工作要花大量的精力和時間，還可能遇到很多的困難，但我經(jīng)過仔細(xì)考慮后就認(rèn)真地寫了申請書。因為我覺得這是一份美好的工作，我希望通過我的努力能讓他們少走彎路，感覺到大學(xué)生活的美好。當(dāng)我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時候，心中萬分的激動，而我自知自己也只是一名大三的學(xué)生，擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員對我來說，一切都是從頭開始，所以我努力向上屆的學(xué)生助理輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的經(jīng)驗，多學(xué)、多問，希望在最短時間內(nèi)，熟悉輔導(dǎo)員的工作，做到工作上的有條不紊。
(一)管理方法。
做學(xué)生工作，我始終堅持一切“以人為本”的原則，采取集體交流和單個交流相結(jié)合的方式，組織并積極參與他們組織的各次活動，同時在班里組成班委會和團支部來做好班級的各項工作。只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)或思想上有困難，我會盡己所能并集合大家的力量去解決問題。
(二)工作內(nèi)容。
1、工作目標(biāo)。
結(jié)合自身的實際情況，盡我所能，希望能給他們起到一個好的引導(dǎo)作用。這一學(xué)期以來，我始終以這一目標(biāo)為根本出發(fā)點，堅持積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，但是大學(xué)里同時還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系，努力工作，抓住各次機會去鍛煉自己。
2、工作基本安排。
我以軍訓(xùn)作為這學(xué)期工作的分界點：軍學(xué)前主要是做好學(xué)生報名接待，如回答學(xué)生家長疑問，安排學(xué)生寢室等，利用最短的時間去掌握學(xué)生的第一手資料，以便于以后工作的展開，要開好第一次的班會，首先做自我介紹，然后讓學(xué)生們做自我介紹，然后給大家說兩點，也是我希望他們能在日后的學(xué)習(xí)生活中堅持去做的，一是要他們保持積極的人生態(tài)度，二是懂得尊重別人和自己;軍訓(xùn)時，我們和公金班結(jié)成了兄弟連，前兩天正好是周末我們幾乎是全天陪訓(xùn)，因為實在不忍心看著學(xué)生在那曬而自己躲在宿舍里，后來也是一有時間就到學(xué)生訓(xùn)練場地去看看學(xué)生，每天晚上到一至兩個宿舍檢查和大家聊聊軍訓(xùn)的`感受，并了解學(xué)生的各方面情況，晚上有時也會到訓(xùn)練場地和他們一起搞些文娛活動，這真的很容易讓我們想起自己當(dāng)時軍訓(xùn)，當(dāng)時雖然很苦，但后來對那一段日子是多么的懷念，所以我總跟他們說一定要好好的珍惜軍訓(xùn)的每一天;軍訓(xùn)后即將面臨的是十一長假，為了使學(xué)生十一后的生活能正式步入軌道，我決定在十一前選出班干部和團支部，經(jīng)過投票現(xiàn)場驗票，徐可等同學(xué)當(dāng)選，以后則由班委會和團支部具體負(fù)責(zé)班級的各項工作(如組織參與班內(nèi)外的各項活動，做好考勤記錄工作，各周晚點名工作等)。
3.加強學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)﹑舍風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方，要培養(yǎng)的也應(yīng)該是一些高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)﹑舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。每次開班會的時候我都會強調(diào)學(xué)習(xí)問題，告訴他們不能僅僅知道老師教的更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這么講，去學(xué)習(xí)一種分析問題解決問題的能力，在期末考試準(zhǔn)備階段我們還在班里組成了學(xué)習(xí)小組，以便于能夠迅速解決他們在復(fù)習(xí)中遇到的問題，提高復(fù)習(xí)效率。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課副班長都記錄學(xué)生出勤情況，嚴(yán)格請假制度，每周班會上做依次總結(jié)。我們還建立了較完善的班委干部每兩周一次的例會制度，以便于發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的各種問題。在大學(xué)學(xué)生都沒有固定的教室，這就將我們的工作陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)到了宿舍，因此，舍風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要，實施舍長負(fù)責(zé)制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進(jìn)了解，同時開展一些活動增加宿舍的向心力，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個好的環(huán)境。
4.關(guān)注貧困生工作。
目前我們班共27名學(xué)生，其中大部分學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，有3個學(xué)生申請了第一批的國家助學(xué)貸款，1個學(xué)生在學(xué)校獲得了勤工助學(xué)崗位。學(xué)校每年都會給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助，可以適當(dāng)?shù)臏p少貧困生的生活壓力。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，希望能深入的了解的生活狀況，以保證貧困生的工作“公平﹑公正﹑公開”性，把工作切實做到實處。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生交流談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神以安心學(xué)習(xí)。
這一學(xué)期通過我們的共同努力，班級的一系列工作得到了學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并予以肯定。
10月份，在課余活動方面，全體參加了學(xué)院組織的籃球賽，在比賽過程中，進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)之間的了解，最后男子獲得精神道德獎;在10月26日，班委和團委共同組織了第一次團組織生活，主題是“志愿服務(wù)，健康成材”，除一位同學(xué)特殊情況沒到，期于同學(xué)都準(zhǔn)時參加，由于是第一次，在各方面做的不夠好，但基本達(dá)到了要求，重要的是同學(xué)們都能積極地參加到其中。
由于各班委剛剛接手工作，期間出現(xiàn)一些問題，多虧楊老師支持，使我們少走了不少彎路。
在學(xué)習(xí)方面，大家也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。
11月份，班級先后組織了秋游，參加了運動會，寢室設(shè)計大賽，第二次團組織生活。
隨后的運動會中，同學(xué)們都積極參與其中，從出勤率，到氣氛，紀(jì)律都做得不錯，最終獲得校級“精神文明獎”。
在寢室設(shè)計大賽中，有5個宿舍參加比賽，共有4個獲獎，一個二等獎，3個三等獎。
在第二次團組織生活中，從會前的宣傳工作，到會場布置，一系列工作，班委各司其職，出色的完成了任務(wù)，出勤方面無一人缺席，紀(jì)律良好。評比中獲得第三名。同時在11月份，我們班級內(nèi)部為了進(jìn)一步搞好工作，促進(jìn)學(xué)習(xí)，實施了嚴(yán)格的獎懲制度和考勤制度，對早操，講座，上課遲到情況都做了詳細(xì)的記錄，對班級做出貢獻(xiàn)的同學(xué)給予加分，違紀(jì)予以減分。作為班級內(nèi)部評比標(biāo)準(zhǔn)，通過這段時間的觀察取得了一定的效果，尤其是出勤方面，派名一直靠前。
在學(xué)習(xí)上也進(jìn)一步發(fā)揮了班委，尤其是學(xué)習(xí)委員和兩位副班長的作用，即使提醒，督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)。一些有價值的講座，積極組織同學(xué)參加。
12月份，主要加強了對到課方面的工作。召開了班委會，總結(jié)了開學(xué)以來工作情況。針對突出問題，尋討解決辦法。
不久前我們又開展了一次團組織生活活動，響應(yīng)院里“主動創(chuàng)新”精神，我們班級以本專業(yè)為基本的話題展開了一次有關(guān)保險的大辯論，通過這么一次創(chuàng)新的嘗試，不僅使我們自己對保險知識有了進(jìn)一步的了解，也使我們的工作得到了院里的認(rèn)可。
以上是大致成績，下面說一說存在的問題，為體主要有3個。
第一，班級的同學(xué)了解不夠，尤其是男生和女生之間。針對此問題，我們準(zhǔn)備創(chuàng)造更多的機會，尋求合適的方式，促進(jìn)交流。比如搞男女混合排球，籃球比賽，召開茶話會，暢談交流等。
第二，部分班委責(zé)任心不夠強，班委間分工不協(xié)調(diào)。原因一方面是大部分班委在學(xué)生會和協(xié)會身兼數(shù)職，另一方面對待班級，工作不主動。針對此情況我們除了不僅要要加強責(zé)任意識，更要明細(xì)分工著重實行責(zé)任制，哪一塊工作出了問題，就找哪一塊負(fù)責(zé)人，實在不行就換人。
第三，學(xué)習(xí)氣氛不濃。主要是男生方面，對待體育運動和上網(wǎng)過分狂熱，風(fēng)氣不好。針對此情況，班主任和我要多做思想工作外，學(xué)習(xí)委員，三位班長也要充分發(fā)揮督促作用。同時對班級情況實施嚴(yán)格統(tǒng)計。
這一學(xué)期的助理輔導(dǎo)員工作，對我來說意義重大，它進(jìn)一步增強了我的責(zé)任心，提高了我分析問題處理問題的能力。在以后的學(xué)習(xí)工作中我將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，以創(chuàng)造美好的人生藍(lán)圖。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)年馬上就接近尾聲了，與此同時我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作也將告一段落。在此為了給自己的工作劃上一個圓滿的句號，同時也想給我們系輔導(dǎo)員助理工作提供一些個人的建議，以期我們系的“輔導(dǎo)員助理”工作能開展的比較順利并能取得長足的進(jìn)步。
本學(xué)期開始，我們輔導(dǎo)員助理的工作有序地開展：
（1）、2月26、27兩天開學(xué)報到、注冊，在輔導(dǎo)員的安排下，我?guī)ьI(lǐng)10環(huán)保班班委一同購書、購買勞保服。27日晚，在103教室，我們召開了班會，安排、落實本學(xué)期的相關(guān)事項。
（2）、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔新一屆班委，我們嚴(yán)格按照上學(xué)期規(guī)定，對有掛科的班委進(jìn)行更換，目的在于激勵大家努力學(xué)習(xí)。選拔結(jié)束后，我對新班委進(jìn)行了思想梳理，主要以落實分配各人的工作職責(zé)為主：要求工作入職，責(zé)任到人，團結(jié)協(xié)作。
（3）、4月初，我們組織了春游活動，同時全班同學(xué)積極參與到安寧市創(chuàng)建衛(wèi)生城市行動中，不僅為我們的城市增添綠色，更提升了我們大學(xué)生的實踐能力。
（4）、4月中旬，我們響應(yīng)校團委號召，在班上積極開展“學(xué)習(xí)楊善洲精神爭做優(yōu)秀青年人”演講比賽。
（5）、5月份，我們開展了“青春有約聯(lián)誼五四”的聯(lián)誼晚會。晚會增進(jìn)了我們兩個不同年級，不同專業(yè)的班全體同學(xué)的友誼。
輔導(dǎo)員助理是一個簡單而又充滿挑戰(zhàn)的工作，它其實只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，我們要想做的更好，還需不斷努力，不斷探索：
（1）、密切聯(lián)系所帶班的輔導(dǎo)員，加強相互溝通，及時向輔導(dǎo)員通報所管班級學(xué)生的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)處理好學(xué)生中的各類問題，提出本班學(xué)生管理工作的建議。加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)、作息、衛(wèi)生、安全等規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育、自我管理”意識。
（2）、關(guān)心、愛護學(xué)生，深入學(xué)生中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助學(xué)生解決實際困難，了解學(xué)生的思想動態(tài)，協(xié)助處理學(xué)生中的突發(fā)事件。
（3）、抓好班風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)生開展各種健康、有益的學(xué)術(shù)科技和文化體育活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（4）、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長，負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。
（5）、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級干部工作的積極性。
（6）、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個良好的學(xué)校氛圍。
以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
時非我待，一年的時間，他們成長了好多，我覺得自己是時候從輔導(dǎo)員助理這個崗位上走下來了。雖然只是一個小小的助理，沒有任何的物質(zhì)報酬或者其他什么，內(nèi)心還是會禁不住的激動一下：精神的交流是物質(zhì)難以替代的，真誠的付出會帶來心靈的感動。感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會去鍛煉和學(xué)習(xí)，學(xué)會更好地與人溝通，更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項工作和任務(wù)，極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力！
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十九
我本學(xué)期擔(dān)任的是計算機與電子信息系10計算機教育班的輔導(dǎo)員助理工作，本班共有20名同學(xué)，14名女同學(xué)，6名男同學(xué)，我班總體情況良好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度，我班以步入大二階段，在班級管理工作上應(yīng)進(jìn)一步加強和改進(jìn)，為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，更好地準(zhǔn)備他們畢業(yè)后面臨的就業(yè)問題，本學(xué)期要做好以下幾個方面的工作提高學(xué)習(xí)成績，針對本次期末考試成績掛科的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求，并對學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)多做鼓勵，爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵我班學(xué)生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。
3.鍛煉學(xué)生的動口能力，推舉學(xué)生主持主題班會，鍛煉其語言表達(dá)能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎(chǔ)。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5.健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學(xué)學(xué)好每個科目，搞好各項活動。
6.關(guān)注班里的每個宿舍，關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，對同學(xué)們提出的問題及時向上級反應(yīng)，保證宿舍的人身財產(chǎn)安全。
7.做好考勤工作，做好班級人員統(tǒng)計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導(dǎo)員反應(yīng)，關(guān)心班級同學(xué)，對生病的同學(xué)多加關(guān)心，發(fā)現(xiàn)問題務(wù)必及時反應(yīng)。
8.多與班級同學(xué)溝通交流，利用晚自習(xí)等課余時間與同學(xué)探討畢業(yè)問題，以及關(guān)于教師就業(yè)的問題，讓同學(xué)們提前具有憂患意識，為自己的就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
9.在班級做問卷調(diào)查，關(guān)心同學(xué)們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學(xué)生的意見，跟同學(xué)們一起組織活動，增強班級凝聚力。
10.定期結(jié)合班級學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進(jìn)的意見和辦法。全班同學(xué)一起努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇一
時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期，在擔(dān)任x輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。
黨校點名的任務(wù)，形勢與政策課程的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進(jìn)而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會團結(jié)，學(xué)會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會是全體x工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇二
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擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來，工作積極主動，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題，總結(jié)如下：
1、七點鐘的班會，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況；
3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧（提醒過，效果甚?。?；
4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng)；
5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助；
6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時到。
除此之外，自己也還存在問題：
1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注；
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的.組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：
首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況；
最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇三
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擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來，工作積極主動，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題，總結(jié)如下：
1、七點鐘的班會，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況;
3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧(提醒過，效果甚小);
4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng);
5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助;
6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時到。
除此之外，自己也還存在問題：
1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的.內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：
首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況;
最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇四
助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠(yuǎn)去，那些純真的笑聲，質(zhì)樸的臉龐，溫馨的問候，真誠的言語，無限的依賴?一切的一切，都無法從我的記憶淡去一點點的顏色，那些回憶，反而越來越鮮明，深深的烙在我的腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去，只要一點觸動，就能牽動所有的線條，慢慢的慢慢的放映。
從我申請助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起，就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時候還在擔(dān)任班級團支書，但是考慮到大三的事情不是很多，還是毫不猶豫的申請了，說不上來具體的原因，只為一個勁的沖動，如今這沖動帶給我太多太多。
與信管的孩子們相處的一年時間里，我用盡全身力氣，只為你們。我無怨無悔，卻是有些許的遺憾。
一、工作總結(jié)。
（一）前期準(zhǔn)備工作。
單的工作規(guī)劃。
2、準(zhǔn)備新生手冊，資料袋，熟悉班級同學(xué)姓名，做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。
張艷偉老師通知我們提前入學(xué)，做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。到校后，在會議室里面，將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊等各個內(nèi)容，一一對應(yīng)放入他們的資料袋，方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時，我就把學(xué)生名單打印了幾份，放在寢室，書包等各個地方，熟悉他們的名字，希望在迎新時不要出現(xiàn)寫錯他們名字的情況。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋，了解其家庭、健康狀況，記錄他們的興趣特長。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。
3、走訪每個寢室，認(rèn)識每位同學(xué)，建立基本的感情基礎(chǔ)。
所以，我們離得更近了。
4、軍訓(xùn)期間，隨時查看同學(xué)們訓(xùn)練情況，及時處理各種緊急問題，參與他們的軍訓(xùn)生活，建立起班級同學(xué)間的初步情感。
現(xiàn)在孩子們的體力，整體處于較弱的水平，經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱，就需要我們多去了解，去查看，以便發(fā)生狀況后，在第一現(xiàn)場能夠解決。同時，也要處理好他們請假的事項，要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn)，還是借此逃脫，這樣對我們的工作要求就更高了。
（二）在校日常工作。
1、選定班委，嚴(yán)格要求班委，并對他們的進(jìn)行工作指導(dǎo)，共同參與班級凝聚力建設(shè)。
在之前就了解到，第一屆班委的選定，對班級以后的發(fā)展至關(guān)重要，所以第一屆班委，必須要做好基礎(chǔ)性的工作，為以后的班級建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間，班上就已經(jīng)選出臨時班長、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名，他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里，所以選班委的時候，他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可，自然成了第一屆的班級干部成員。由于是大學(xué)里面，與高中不同，所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題，歲有些問題，我會和他們的班主任商量后，然后對他們一一進(jìn)行談話，嚴(yán)格要求他們，必須做好每一份工作，不能懈怠。
2、參與班級活動，加強班級凝聚力建設(shè)。
都顯得特別重要，需要每一個人的配合，需要每一個人的共同參與。所以，我會經(jīng)常參與他們的班級活動，無論是春游、秋游、早操、籃球賽、團組織生活，我都會去，并且，對那些沒有參加的同學(xué)，我會私底下問他們原因，給他們做思想工作，讓他們積極配合班級工作。這樣一來為了加強班級建設(shè)，二來，我與他們的感情也會更好，更融洽。
3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助。
在學(xué)習(xí)方面，偶爾下寢室的時候，他們經(jīng)常會問到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問題，這些問題，雖然我有些方面不是很專業(yè)，無法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案，但是我會盡自己最大的努力去回答他們，盡量給他們傳遞一種積極的思想，不要讓他們悲觀，以積極的心態(tài)去面對每一次學(xué)習(xí)。同時，我也會請一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為他們解答我不能回答的問題。在大一上學(xué)期的時候，我在班上組建了學(xué)習(xí)小組，有英語和數(shù)學(xué)的。但是后來由于大家的無法堅持而漸漸的分散了，沒有發(fā)揮作用，這是我感到非常遺憾的地方。不過后來大二的時候，吸取上一次的經(jīng)驗，我親自帶領(lǐng)他們組建英語學(xué)習(xí)小組，每天早上給他們安排固定的任務(wù)，我自己也參與到其中，每天陪他們一起練習(xí)，同時，我還請到他們的班主任――晁老師來給我們講口語，每天早上，風(fēng)雨無阻。
盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾，化解同學(xué)之間的矛盾，增進(jìn)他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的，我也一定不會怠慢。雖然有些問題，我也不便參與，但是我會請她們的班主任出面解決。
4、參與晚點名，對晚點名讀書活動進(jìn)行講評，同時在晚點名針對同學(xué)們的問題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo)。
每周的晚點名時間，是常規(guī)性的與他們接觸的時間，而基本上每次晚點名，我都會去參與，對于他們組織的晚點名讀書活動進(jìn)行點評，同時也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點名的時間，可以針對他們在不同時期遇到的不同的問題進(jìn)行解答。無論是剛開學(xué)時期的適應(yīng)問題，還是中途的社團、學(xué)習(xí)、為人處事等，亦或者是期末時期的復(fù)習(xí)，暑假期間的社會實踐活動。我偶爾也會對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料，正確利用圖書館的資源。
二、心得總結(jié)。
（一）收獲。
在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時間里，我不僅使自己的個方面能力得到一個提高，更重要的是我收獲了你們，一群可愛的孩子們。我認(rèn)識了來自四面八方的朋友們，并得到你們的認(rèn)可，與你們開心、快樂的相處了整整一年時間。
你們叫我露露姐，叫我露姐，叫我學(xué)姐，叫我老師，叫我王露，叫我王露露，在我看來，無論你們叫什么，怎么叫，都是你們對我一年辛苦工作的認(rèn)可，只要聽到你們親切的問候，就會覺得再多的付出也是值得的。只要與你們在一起，就能感受到我們之間滿滿的溫暖。
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輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇五
在擔(dān)當(dāng)了四個月的10級應(yīng)用班輔導(dǎo)員助理一職的工作，如今面臨年末之際，現(xiàn)對這四個月的工作做一個總結(jié)報告。
20xx年12月1月。由于學(xué)校下發(fā)對輔導(dǎo)員減負(fù)工作的文件，本系的10應(yīng)用班被分到黃絹輔導(dǎo)員來管理，工作事項都比較雜。這個月主要工作事項：信息交接、班級量化考評以及日常工作。
四個月的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤等等，讓我自己覺得這四個月的工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇六
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志愿者經(jīng)歷
畢業(yè)院校： 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院??
最高學(xué)歷： 大專獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期： 2013-06
專 業(yè) 一： 工程造價 專 業(yè) 二：?
起始年月 終止年月 學(xué)校（機構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
2012-03 2012-04 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院 土建施工員 土建施工員 -
2012-04 2012-04 廣州建設(shè)培訓(xùn)機構(gòu) 造價員 - -
語言能力（本文由（
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輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇七
不覺間已是柳芽滿枝，擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦！在這期間我們付出了很多，也收獲了很多，工作上積累了不少工作經(jīng)驗；言語表達(dá)上也增進(jìn)了不少。總之，通過此次的經(jīng)歷使我們在綜合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個機會，下面就是我對這半年來的工作總結(jié)：
輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措，更是對我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗。我清楚的知道，輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個方面的能力，還要有很強的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)這樣的大家庭。
我感到責(zé)任的重大，向有關(guān)老師請教如何做好這方面的工作。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級活動，消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感，給學(xué)弟、學(xué)妹一個家的感覺。并通過這樣的活動，間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力：團結(jié)、膽量、口才等。于此同時還會經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天，了解他們在學(xué)習(xí)、生活、思想方面的情況。及時同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，在這期間我與班級同學(xué)建立了深厚的友誼?，F(xiàn)與班級同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華，群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過了這半年的時間里．我每天都能感受到他們給我的愛．每天都能聽到他們那親切的叫學(xué)長。好欣慰，好感動；能得到他們對我的尊敬。
在他們09級的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見，很多時候不清楚應(yīng)該怎么做，往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會上的小故事，逐漸增強他們的自主意識———————我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^我們現(xiàn)在的班。所以在各個方面我做好榜樣，對自己嚴(yán)格要求，逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問題，班干部身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班級也就會團結(jié)（就像我們班一樣），所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成。
半年的時間，工作也多，免不了也會出現(xiàn)一些錯誤，比方說沒能及時了解到學(xué)弟、學(xué)妹情感問題，沒有來的及提前解決，一致造成更重麻煩的事，還好及時了解，馬上解決。處理好每一個小細(xì)節(jié)，才能防患于未然。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展。
最后，感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會，這對我以后的工作會有很大的幫助，工作中的點點滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇八
4個月的時光，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，從輔導(dǎo)員助理開始招聘到工作結(jié)束，很感謝老師們給我的這次機會，讓我有一個自我的提升，不但鍛煉了自身，也積賺了很多豐富的經(jīng)驗，但最難能可貴的，是我收獲了三十多份友誼，也是在當(dāng)助理的這條路上，最開心的一件事，正因認(rèn)識你們，在遇到困難時我不會感到無助，永遠(yuǎn)不會感到寂寞，如果當(dāng)初換作是其他人，我敢說得到的會完全不一樣。
在正式成為輔導(dǎo)員助理之前，我就對輔導(dǎo)員助理有了一個深入的了解，這是我大學(xué)一年來的追求，某種程度上可以說事一個愛得傳承，能當(dāng)上助理，我是莫大的光榮。輔導(dǎo)員助理就像是輔導(dǎo)員的左右手，也算是新生的半個“啟蒙老師”，大學(xué)生活之所以跟中學(xué)生活截然不同，主要是因為在大學(xué)里要接觸的新事物很多，人際關(guān)系開始變得復(fù)雜，與中學(xué)相比得到了相對較多的自由，也正因如此，考慮問題也要變得慎重，做任何事后果都要自己承擔(dān)，考慮問題也要變得慎重。新生剛剛進(jìn)校，面對一個聚集了五湖四海的陌生地方，面對一個無比新鮮的環(huán)境，在這一切的面前，他們要把自己的視野提升到一個新的高度，所以他們難免會有些不適應(yīng)，也因此，我們輔導(dǎo)員助理就應(yīng)運而生。
九月的十七，十八號是我見到他們的第一天，從現(xiàn)在開始，他們的生活將放生改變，我從他們身上看到了希望，甚至可以說是一種想得到改變的渴望，懷著他們的憧憬，開始他們新的生活，兩個月的相處，讓我們從素不相識到建立深厚的友誼，我能看到他們身上的進(jìn)步，看到他們的努力，每次聽到他們叫我?guī)熜值臅r候，我都特感動，覺得能得到他們的尊重是我的驕傲。
大學(xué)第一年，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年，是高中向大學(xué)過渡的一年，是積累經(jīng)驗，放飛夢想的一年，對于他們來說，高考失敗沒什么，來到大學(xué)，就應(yīng)該把之前的一切歸零，以新的心態(tài)，面對新的挑戰(zhàn)，大學(xué)就是他們新的起點，只要現(xiàn)在肯拼一回，就不會讓大學(xué)留下任何遺憾，同時，也要對自己的大學(xué)生活做一個規(guī)劃，明確自己在大學(xué)里應(yīng)該做什么，學(xué)到什么。
這樣一來，輔導(dǎo)員助理的工作就雖然稱不上任重而道遠(yuǎn)，但也可以說是十分關(guān)鍵。
走訪宿舍：
班會：
軍訓(xùn)：
班委工作能力培養(yǎng)：
活動：
不足與改進(jìn)：
雖然輔導(dǎo)員助理的工作已順利告一段落，但其中還是存在一些缺陷，很多時候信息的通知不到位，一子錯滿盤皆落索，因為一步?jīng)]做好，而讓之后的工作都亂了套，而盡量做好事前的通知，確保工作的順利開展，是我們今后都必須注意的。
雖然老師賦予我們的權(quán)力不是很多，但在新生面前，我們說的話還是有一定的權(quán)威性的，因為我們的后面，是輔導(dǎo)員，有時我們的意思就是輔導(dǎo)員的意思，但情況有時卻出現(xiàn)在這里，萬一我們的某些決定是錯誤的，又沒有及時都到指出或提醒，那新生就會跟著我們錯誤的思路走下去，這樣就影響了工作，影響了應(yīng)該有的效率，所以在作出任何決定時，我們都應(yīng)該慎重，我們要對自己的工作，學(xué)生負(fù)責(zé)。
未來展望：
希望在輔導(dǎo)員還有我們的指導(dǎo)下，11級新生能作出驕人的成績，各專業(yè)個班級在班干的帶領(lǐng)下，能成為一個有凝聚力，團結(jié)一致的班集體，擁有屬于自己班的特色，成為學(xué)校各系中的佼佼者。
總結(jié)人：
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇九
這一年，擔(dān)任電光學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員助理，分管電子信息工程專業(yè)4個班級的日常教育管理工作，同時兼任年級學(xué)生會主席，負(fù)責(zé)開展年級文體活動。下面將從分管班級和年級學(xué)生會這兩方面，匯報這一年的工作。
首先是分管的電信專業(yè)4個班級的工作。對于自己分管班級的建設(shè)，我想這是我最需要也最應(yīng)該盡心盡力的，因為我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，一開始的初衷，就是真愛13級同學(xué)，一切對13級同學(xué)們好。只有秉承這樣的出發(fā)點，才能把自己的工作做好，才能真正盡到一個助理的職責(zé)，才能在回憶這段時光時不留遺憾。
這一年，是從大一向大二的過渡，作為一個過來人，非常明白這一年對于大學(xué)四年甚至以后的發(fā)展是多么的重要。因此，在這一年工作開始前，我就給自己明確一點：這一年的工作，一定要引導(dǎo)好同學(xué)們在大二這個彎道處實現(xiàn)超越。
大一下學(xué)期伊始，我參加4個班級的班會，在班會上總結(jié)了大一上學(xué)期班級的各方面表現(xiàn)，同時對大一下學(xué)期提出自己的希冀。我覺得在和班級同學(xué)這樣坦誠的交流，說自己內(nèi)心最想說話的，對班級同學(xué)是一個很好的引導(dǎo)，同時也可以解決同學(xué)們心中的一些困惑。
年級同學(xué)在經(jīng)歷了大一上的學(xué)習(xí)生活之后，雖然還是很忙碌，雖然還是很迷茫，但會有一種"大學(xué)生活也不過如此"的感覺。我想這個時候，在幫助同學(xué)解決迷茫的同時，更要提醒同學(xué)能夠?qū)ψ约旱拇髮W(xué)生活有一個正確的認(rèn)識。在課余時間，我跟分管班級的部分同學(xué)面對面的談?wù)勑?，及時了解最近的情況，及時提醒并給出相應(yīng)的建議。要想感動別人，首先感動自己，在和他們的聊天中，我做到了，相信對他們的以后的學(xué)習(xí)生活會有所幫助。
大一下學(xué)期的期末考試，電信4個班級都有所進(jìn)步，這是我最希望看到的，不斷的進(jìn)步有時比一直都是最好更有意義。更重要的是在班級量化考核中，有兩個電信班級獲得"優(yōu)秀班集體"榮譽稱號。班級量化考核，說明的不僅僅是學(xué)習(xí)成績方面，而是各個方面的綜合評比。很欣慰，分管的班級在全面發(fā)展；很慶幸，我沒有只在乎同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在大二上還有一個月也即將走完，這學(xué)期，我對四個班級的學(xué)習(xí)抓的很嚴(yán)厲，一是大二的課程是專業(yè)基礎(chǔ)課，對以后的發(fā)展幾乎起到?jīng)Q定性重要；二是兌現(xiàn)自己的承諾，一切為了13級同學(xué)們好。希望你們能夠理解，我對你們的愛，只能通過這樣嚴(yán)厲的方式來克制。我相信，你們會給自己忙碌的大二上，交出一份滿意的成績單的。
對于分管班級的工作，只能是默默地付出，不像學(xué)生會的活動，可以得到別人的認(rèn)可。我想這些都無所謂，因為"不忘初心，放得始終"。
其次是年級學(xué)生會的工作。經(jīng)過一年的摸索，我在擔(dān)任年級學(xué)生會主席，也有用了一定的經(jīng)驗，感悟最深的就是：一個組織要充滿活力、永葆生機，就必須有事情做，這樣在忙碌的運轉(zhuǎn)中才能讓各成員有一種存在感和歸屬感，讓大家對組織有一種責(zé)任感和使命感。因此，在寒假，我總結(jié)大一年級學(xué)生會的所有工作，分析我們學(xué)生會一年工作的得與失，同時針對做得不足的，給出相應(yīng)的解決措施。為此，我撰寫了《電光學(xué)院20xx級學(xué)生會工作章程》，明確學(xué)生會的宗旨：開展豐富多彩的活動充實電光13級同學(xué)的課余生活，將電光13級學(xué)生會建設(shè)成為一個團結(jié)型、奉獻(xiàn)型和開放型學(xué)生會，規(guī)范成員的權(quán)利和義務(wù)，制定了約束成員的相關(guān)制度，合理分配了各部門的職能分工等。
這一年學(xué)生會開展的活動，大部分活動還是受到同學(xué)們的歡迎，總的來說還是比較滿意。這一年主要開展的活動如下：
（1）創(chuàng)"藝"空間——寢室美化大賽。通過讓同學(xué)們自主地美化寢室，展現(xiàn)創(chuàng)意與個性，弘揚宿舍文化。展現(xiàn)了電光13級同學(xué)們的活力與風(fēng)采，讓寢室有一個更加溫馨的環(huán)境。
（2）第43屆校運會。組織同學(xué)積極報名參加校運會，同時負(fù)責(zé)男子16*100迎面接力訓(xùn)練，每天早晨6點40和隊員們在運動場一起訓(xùn)練，及時鼓勵隊員們?yōu)閷W(xué)院爭光。最終電光13接力隊，榮獲校運會亞軍。此外，電光13舞龍隊還獲得第一名的好成績。
（3）校園印象——多米諾骨牌大賽。多米諾骨牌活動，是電光學(xué)院一個特色活動，通過前期的制定方案、學(xué)習(xí)倒牌技術(shù)、擺骨牌到最后啟動倒牌裝置，需要每個人的耐性和細(xì)致，更需要團隊的合作。通過此次活動，增強班級同學(xué)的凝聚力，也讓同學(xué)們感受多米諾骨牌的'魅力。
（4）"風(fēng)云再起"班級籃球?qū)官?。延續(xù)大一上學(xué)期的籃球賽，增進(jìn)班級之間的聯(lián)系以及班級整體的凝聚力，體現(xiàn)"爭先年級"、"團結(jié)年級"、"健康年級"、"追夢年級"。此次活動受到年級同學(xué)的廣泛關(guān)注和積極參與，最終，我們的決賽場地也申請到了學(xué)校的籃球館，給同學(xué)們一場精彩的籃球盛宴。
（5）"光影13"系列活動。每一期制定一個主題，第一期"班長、支書篇"，第二期"學(xué)霸篇"，通過幾組年級同學(xué)的特寫照片，展現(xiàn)個人風(fēng)采的同時，也向年級同學(xué)傳遞一定的正能量。
（6）大一學(xué)年"流火光陰"、大二學(xué)年"留光憶彩"雙旦晚會。組織各班級排練節(jié)目，讓年級更多的同學(xué)能夠在舞臺上展示自己的風(fēng)采，同時為年級同學(xué)展示一臺精彩紛呈的晚會。
年級學(xué)生會是一個充滿活力的組織，需要開展各種各樣的活動，而作為團隊負(fù)責(zé)人，要做好的就是謀人、謀事、謀錢。這一年的學(xué)生會工作相比大一，有了很大的進(jìn)步，組織運轉(zhuǎn)也越來越成熟，雖然因為一些客觀原因，組織內(nèi)部的團結(jié)還有待提高，但總體來說，還是比較滿意的。
這一年，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有得有失，有苦有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我人生彌足珍貴的財富。對于即將到來的20xx年，一個帶著憂傷但又充滿希望的畢業(yè)季，我會像蠟燭一樣，燃盡自己，點亮電光13！
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十
不知不覺中，我已經(jīng)擔(dān)任輔導(dǎo)員助理已經(jīng)一年了。
1、七點鐘的班會，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況；
3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧（提醒過，效果甚?。?；
4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng)；
5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助；
6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時到。
1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注；
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評。
首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況；
最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
在新的一年里。我希望我可以有很大的改變，可以彌補我的不足。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十一
時間總是過的很快，擔(dān)任10級動畫1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多，同時收獲也很大，溝通能力，語言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
新學(xué)期的到來讓10級動畫班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒有覺得身上擔(dān)子有所減輕，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題，我覺得我做得還不夠到位。
新學(xué)期剛開始我就召集班級的主要班干部，了解了一下班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)，畢竟新學(xué)期會接觸新的知識，要有新的學(xué)習(xí)計劃和方向；同時還了解了一下上個學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況，基本上在英語和計算機的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢。
有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況，然后就召集班級的所有同學(xué)針對新學(xué)期的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開會的時候，我對于班里同學(xué)掛科的問題解釋了一下補考及重修的細(xì)節(jié)，以及掛科的嚴(yán)重性。同時劉憲輝老師針對同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛惜那個更合適，在那里學(xué)習(xí)更好；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作，但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢，不了解創(chuàng)作方向等等，劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答，是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問題，在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，同時我激勵他們一定要好好學(xué)習(xí)英語，因為英語是個積累的過程，必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí)。
在工作方面，班里有幾個做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會，有的在校學(xué)生會，還有在各個社團的。一個學(xué)期已經(jīng)過去，他們對學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗，但是還是存在一些問題，我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師，為學(xué)生服務(wù)。
在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問題，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié)，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，我相信10級動畫班是個優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等，我會繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)弟，學(xué)妹們的榜樣。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十二
助理輔導(dǎo)員是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題的在校高年級學(xué)生。而新生輔導(dǎo)員面對的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生，他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡，加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活，這些特點都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半，助理輔導(dǎo)員做好新生工作，無論對于大一新生盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，走上良性發(fā)展軌道，還是對于輔導(dǎo)員以后的工作和助理輔導(dǎo)員自身，都有著十分重要的意義。
(一)開學(xué)初期基本工作。
1、新生報到期間：
(1)注冊前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作，隨時了解本班同學(xué)提前來校情況，并做出妥善安排。
(2)注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。
(4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
2、新生入學(xué)教育期間：
(1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。
(2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
(3)組織班級活動，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
(4)與入學(xué)教育相配合，協(xié)助入學(xué)教育工作。
(5)配合輔導(dǎo)員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，建立起良好的課堂教學(xué)秩序。
(二)常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作。
(1)及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)、綜合情況，并將信息反饋給輔導(dǎo)員。
(2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。
(3)鼓勵班級同學(xué)積極參加研究生會和社團等組織，豐富學(xué)習(xí)生活。
(4)指導(dǎo)班級同學(xué)積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等;幫助學(xué)生干部拓寬視野，指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級活動。
(5)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評優(yōu)工作，指導(dǎo)班干部開展工作，參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團組織;在此過程中，要做到公正嚴(yán)明，主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。
經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并了解學(xué)習(xí)其他高校助理輔導(dǎo)員工作后，我認(rèn)為對于助理輔導(dǎo)員工作一些細(xì)節(jié)工作須做好：
1.見好第一面。根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng)，報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，助理輔導(dǎo)員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，助理輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因為事先已經(jīng)熟悉了新生的檔案，所以報到當(dāng)天，助理輔導(dǎo)員最好能熟悉地叫出每一個新生的名字，并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如，我去年入校時，在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng)，他在幫我拿行李時很關(guān)切地問起：“次列車這趟車況還不錯吧，5個多個小時的旅途還輕松吧?”我當(dāng)時特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我，一下子來到新學(xué)校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了，很快主動和他聊起來，并留下了聯(lián)系方式，再后來，在我適應(yīng)大學(xué)生活的那一階段，他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學(xué)報到的當(dāng)天晚上，召集全體新生開第一次班會，這對助理輔導(dǎo)員和全班同學(xué)來說，是彼此正式的第一面，必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責(zé)，并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。
2.組建好第一屆班委會。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學(xué)教育階段的考察，助理輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時間內(nèi)通過投票選舉確定好第一批班干，組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展，影響到整個班級今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。組建班委會的核心問題是干部選擇，由于占有資料少，觀察時間短，能否選準(zhǔn)并用好班干就顯得特別重要。譬如，去年是在軍訓(xùn)結(jié)束后，大家有一定的了解后通過競選選舉的班干，事實證明那樣的方式還算是合理的，各位班干在這一年里為班級做出了很大貢獻(xiàn)。
3.讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位。大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，更重要的是實現(xiàn)其社會化。實踐證明，擔(dān)任社會工作對于促進(jìn)學(xué)生的社會化有著重要的作用，而且高等教育大眾化帶來了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，用人單位也趨向于選擇有社會工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此，助理輔導(dǎo)員要未雨綢繆，積極創(chuàng)造機會，讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位，讓每個學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗，在崗位上鍛煉能力，在崗位上實現(xiàn)社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，所以助理輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是，學(xué)生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式，可以因人設(shè)崗，寢室長、各課代表、班級各種管理委員會成員(如班費管理委員會)等也都是鍛煉崗位，已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任(以前一個班干可以兼任幾個職務(wù)，導(dǎo)致很多同學(xué)失去鍛煉的機會)，學(xué)生會的優(yōu)秀學(xué)生干部不在班級兼職，積極向各學(xué)生社團組織推薦學(xué)生，班級學(xué)生干部實行定期輪換。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十三
學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入到尾聲了，在這一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理工作里，我頗有收獲。現(xiàn)在就對這一學(xué)期的工作進(jìn)行一個總結(jié)。
首先對我擔(dān)任這個職務(wù)前的機自__班的一個情況進(jìn)行一個簡單的介紹。在我接任這個工作前，__班的狀況不是很好，班級的凝聚力較差，組織紀(jì)律渙散，班委的工作不到位，整個班委會成員之間的合作差，在同學(xué)心中的威信不夠高。這些都是__班以前的一些基本狀況。
我擔(dān)任助理這個職務(wù)后，就一直以提高同學(xué)們之間的交流能力和組織紀(jì)律性，以提高本班的班級凝聚力為工作目標(biāo)。所以在第一次開班會時我就向大家強調(diào)了班風(fēng)和班級凝聚力的重要性，并鼓勵同學(xué)們增強同學(xué)之間的交流。在第一次班會后不久我們班舉行了本班的第一個班級特色活動和聚餐。在活動和聚餐的當(dāng)中，我了解到，大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)同本班班級凝聚力差的現(xiàn)狀，并且都希望共同努力來改變這一種現(xiàn)狀以及希望多舉行這一類的班級活動?；顒舆^程中同學(xué)們的熱情都比較高，全班同學(xué)都參加了，沒有一個人缺席。通過這一個活動，八班的班級紀(jì)律和班級凝聚力有了一定程度的提高。但是后來舉行的班級活動和團日活動舉行得都不是很成功，都沒有達(dá)到第一次的效果和活動的初衷。而且后來只舉行了兩次班級活動。主要是由于班干們的意見不統(tǒng)一，而且班干們由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗，過于保守，幾個計劃都沒有通過討論，所以就耽擱下來了。由于幾次都沒有實質(zhì)性的行動，所以無論是班干還是同學(xué)的熱情也慢慢消減，以至于最后幾乎變回原狀。班級凝聚力并沒有得到預(yù)期性的挺高。
雖然這一個計劃取得的成績不大，但其它方面還是有一定的收獲和提高的。在這一個學(xué)期中，我嚴(yán)格按照學(xué)院的要求堅持每周兩次到宿舍走訪。所以也很快就和他們?nèi)空J(rèn)識了，而且就私人感情方面來講也還算不錯。我每次走訪的時候都會對每個宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行一個評價和督促，所以一個學(xué)期下來，八班的整體宿舍衛(wèi)生情況有了比較大的提高。而且同學(xué)們各個宿舍之間走動交流也明顯增多，同學(xué)們的感情有了很大的提高，這對提高班級凝聚力也有一定的幫助。我走訪宿舍大多數(shù)都在晚上十點之后，主要是因為這時候人會比較齊。在走訪過程中也發(fā)現(xiàn)，前半個學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃的'，同學(xué)們也基本學(xué)得比較努力，每次走訪，同學(xué)們都會問我一些學(xué)習(xí)或者生活上的問題。但是到了后半學(xué)期，買電腦的同學(xué)增多，宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也明顯下降，很多同學(xué)都在玩游戲或者上網(wǎng)干其他的事情，學(xué)習(xí)積極性有所下降。雖然我多次在班會上強調(diào)要大家注意這個問題，但是基本沒有效果。由于大家都是學(xué)生，所以我們助理也都是學(xué)生，講的話沒什么權(quán)威性，所以有時候同學(xué)們基本不怎么當(dāng)回事。我覺得自己能做的比較有限，只能跟他們講講一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和一些有益的習(xí)慣或者事情，對一些好學(xué)的同學(xué)來講有一定的幫助，但是對那些真正需要幫助，積極性不高的同學(xué)卻沒有多大的幫助了。這也是我們工作的一個死點，就是可能沒達(dá)到一個幫助落后學(xué)生的一個目的。在班上，也會發(fā)現(xiàn)，總有那么一兩個同學(xué)是屬于放棄自己的類型的，無論你怎么講，他就是不當(dāng)回事，或者直接就不想理你。我覺得這一方面我們應(yīng)該及時的向老師反映這些頑固學(xué)生的情況，但是我這學(xué)期沒有這樣做！這也是我的一個疏忽。至于貧困生這一塊倒是沒什么，經(jīng)過幾次的了解，我發(fā)現(xiàn)八班的幾個貧困生基本良好，沒有出現(xiàn)心理或者生活上的問題。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，學(xué)習(xí)、生活態(tài)度也比較積極。
平時上課時還是有不少同學(xué)逃課的現(xiàn)象。由于已經(jīng)有了一年的大學(xué)生活經(jīng)驗，所以同學(xué)們對大學(xué)生活里的很多好的、壞的習(xí)慣都有了相當(dāng)?shù)牧私狻Ｌ诱n，睡懶覺是常有的事，雖多次提醒但也沒有用。客觀的來說這是大學(xué)的一種普遍的現(xiàn)象，主觀的來說可能也是因為我們講的話不帶權(quán)威性，所以同學(xué)們不搭理也是正常的。
總的來說我覺的在一個學(xué)期的工作中，我這個助理在對整個__班的作用主要在于一些引導(dǎo)和輔助，對于監(jiān)督和管理這方面的作用不是很大。因為很多事情班干就可以解決的了，我們助理在這里起的作用不大！還有就是班會的舉行狀況，本學(xué)期八班舉行了六次班會，沒有按照一個月兩次的規(guī)定執(zhí)行，主要也是因為同學(xué)們的積極性不高，而且每次班會也沒有特別重要的事，所以舉行的就少了一點。我覺得在我們助理這角度和同學(xué)們的反映來說，硬性的規(guī)定每個月要舉行一次班級特色活動、一次團日活動、兩次班會，這個規(guī)定不是很好。這樣以規(guī)定死了，首先在積極性上就會打擊到同學(xué)，所以很多就會抱著一種應(yīng)付性的態(tài)度去進(jìn)行。無論是在效果還是其他的方面就會大打折扣。我覺得這應(yīng)該放寬一點，不要規(guī)定死了，應(yīng)該讓助理和班干們?nèi)プ杂砂l(fā)揮，這樣的效果可能會更好，也才能體現(xiàn)到一個助理的作用，這對助理的工作能力或者是在同學(xué)當(dāng)中的威信度都會有一定的幫助，也更有利于助理的管理工作。
在執(zhí)行學(xué)院的規(guī)定上，我覺得我做得還是可以的。但我覺得在對同學(xué)的幫助和影響方面可能小了點，而且我也覺得要真真正正做好助理這份工作也不是那么容易，還是有很多的地方需要改進(jìn)。加上經(jīng)驗的缺乏，我覺得學(xué)院也有必要進(jìn)行對助理進(jìn)行一個簡短的培訓(xùn)和專門的教育指導(dǎo)。不然的話，直接拉上去就工作，工作的效益和成績真的很難保證，畢竟我們也還都是學(xué)生。以上就是我對本學(xué)期工作的一個總結(jié)和一些建議！
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輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十四
助理輔導(dǎo)員是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題的在校高年級學(xué)生。而新生輔導(dǎo)員面對的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生，他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡，加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活，這些特點都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半，助理輔導(dǎo)員做好新生工作，無論對于大一新生盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，走上良性發(fā)展軌道，還是對于輔導(dǎo)員以后的工作和助理輔導(dǎo)員自身，都有著十分重要的意義。
（一）開學(xué)初期基本工作。
1、新生報到期間：
(1)注冊前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作，隨時了解本班同學(xué)提前來校情況，并做出妥善安排。
(2)注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。
(4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
2、新生入學(xué)教育期間：
(1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。
(2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
(3)組織班級活動，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
(4)與入學(xué)教育相配合，協(xié)助入學(xué)教育工作。
(5)配合輔導(dǎo)員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，建立起良好的課堂教學(xué)秩序。
（二）常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作。
(1)及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)、綜合情況，并將信息反饋給輔導(dǎo)員。
(2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。
(3)鼓勵班級同學(xué)積極參加研究生會和社團等組織，豐富學(xué)習(xí)生活。
(4)指導(dǎo)班級同學(xué)積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學(xué)生干部拓寬視野，指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級活動。
(5)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評優(yōu)工作，指導(dǎo)班干部開展工作，參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團組織；在此過程中，要做到公正嚴(yán)明，主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。
經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并了解學(xué)習(xí)其他高校助理輔導(dǎo)員工作后，我認(rèn)為對于助理輔導(dǎo)員工作一些細(xì)節(jié)工作須做好：
1.見好第一面。根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng)，報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，助理輔導(dǎo)員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，助理輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因為事先已經(jīng)熟悉了新生的檔案，所以報到當(dāng)天，助理輔導(dǎo)員能熟悉地叫出每一個新生的名字，并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如，我去年入校時，在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng)，他在幫我拿行李時很關(guān)切地問起：“次列車這趟車況還不錯吧，5個多個小時的旅途還輕松吧？”我當(dāng)時特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我，一下子來到新學(xué)校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了，很快主動和他聊起來，并留下了聯(lián)系方式，再后來，在我適應(yīng)大學(xué)生活的那一階段，他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學(xué)報到的當(dāng)天晚上，召集全體新生開第一次班會，這對助理輔導(dǎo)員和全班同學(xué)來說，是彼此正式的第一面，必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責(zé)，并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。
2.組建好第一屆班委會。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學(xué)教育階段的考察，助理輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時間內(nèi)通過投票選舉確定好第一批班干，組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展，影響到整個班級今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。組建班委會的核心問題是干部選擇，由于占有資料少，觀察時間短，能否選準(zhǔn)并用好班干就顯得特別重要。譬如，去年是在軍訓(xùn)結(jié)束后，大家有一定的了解后通過競選選舉的班干，事實證明那樣的方式還算是合理的，各位班干在這一年里為班級做出了很大貢獻(xiàn)。
3.讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位。大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，更重要的是實現(xiàn)其社會化。實踐證明，擔(dān)任社會工作對于促進(jìn)學(xué)生的社會化有著重要的作用，而且高等教育大眾化帶來了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，用人單位也趨向于選擇有社會工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此，助理輔導(dǎo)員要未雨綢繆，積極創(chuàng)造機會，讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位，讓每個學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗，在崗位上鍛煉能力，在崗位上實現(xiàn)社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，所以助理輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是，學(xué)生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式，可以因人設(shè)崗，寢室長、各課代表、班級各種管理委員會成員（如班費管理委員會）等也都是鍛煉崗位，已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任（以前一個班干可以兼任幾個職務(wù)，導(dǎo)致很多同學(xué)失去鍛煉的機會），學(xué)生會的優(yōu)秀學(xué)生干部不在班級兼職，積極向各學(xué)生社團組織推薦學(xué)生，班級學(xué)生干部實行定期輪換。
4.收取班費。班級工作的正常運轉(zhuǎn)，組織籌劃各種活動（如團日活動、元旦），都需要一定的費用，這需要適當(dāng)向?qū)W生收取一定的班費，我上大一時交了50元班費。
5.為學(xué)生過大學(xué)的第一個集體生日（在軍訓(xùn)結(jié)束那天晚上）。大部分新生年齡都在18歲左右。18、19歲是一個重于形式并且多愁善感的年齡，對大一新生來說，離開家庭第一次來到大學(xué)過集體生活，更渴望得到歸屬感，渴望得到關(guān)心和關(guān)注。大學(xué)里的第一個生日因為其特殊的紀(jì)念意義，會給學(xué)生留下很深刻的印象，也會進(jìn)一步增進(jìn)了解，讓他們盡快融入班集體。為新生過集體生日，既滿足了他們歸屬和愛的需要，也增進(jìn)班級的凝聚力，讓學(xué)生學(xué)會互相關(guān)心和團結(jié)友愛。。
6.安排新生過好第一個國慶長假。新生入學(xué)后不久，就遇到國慶長假，每逢佳節(jié)倍思親，這個時候剛好也是他們前一段時間積聚的思鄉(xiāng)之情最為濃重的時候。助理輔導(dǎo)員要用心照顧到每個新生，把握他們的情緒變化。對于返鄉(xiāng)的學(xué)生，助理輔導(dǎo)員要和他們保持聯(lián)系，讓關(guān)心的牽掛伴隨他們的返鄉(xiāng)之路，對不回家的學(xué)生，可以利用這個機會，組織安排一些有意義的活動，假期結(jié)束時助理輔導(dǎo)員要問候到每一個同學(xué)。雖然這時候助理輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)基本結(jié)束，但是能讓每位同學(xué)感受到關(guān)心是助理輔導(dǎo)員最重要的工作，這樣會讓新生感到溫暖下哦那個人很快適應(yīng)大學(xué)生活，也會把助理輔導(dǎo)員的精神傳給新生，讓學(xué)院更好的發(fā)展。
7.構(gòu)建一組溝通的平臺。新生助理輔導(dǎo)員要做好新生工作必須及時了解和掌握新生的思想動態(tài)。但大學(xué)的學(xué)習(xí)方式相對中學(xué)來說要更為松散、自由和寬松，所以助理輔導(dǎo)員在助理新生工作期間不可能每天都和新生見面，即使是班會，也不像中學(xué)那樣頻繁。為保持信息渠道的暢通，為增進(jìn)助理輔導(dǎo)員和同學(xué)間的交流和溝通，進(jìn)一步幫助輔導(dǎo)員老師做好新生工作，助理輔導(dǎo)員能與新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化的交流平臺。結(jié)合各大名校的做法，我認(rèn)為這樣的方法是可行的：除了電話交流，還通過手機短信、email等進(jìn)行溝通；在網(wǎng)上建立校友錄班級，通過發(fā)帖子的方式溝通信息；組建qq聊天群，可以接受學(xué)生的匿名交流。通過這些基于現(xiàn)代信息技術(shù)的聯(lián)絡(luò)方式，結(jié)合傳統(tǒng)的交流形式，構(gòu)建了一“組”溝通的平臺，這樣的組合平臺在具有便捷性的同時，還實現(xiàn)了立體式多重覆蓋，保證了上情下達(dá)、下情上報的信息渠道的暢通，便于輔導(dǎo)員及時了解和把握學(xué)生思想動態(tài)，保證了思想政治工作開展的及時性和針對性。當(dāng)然，這項工作做起來并非易事，需要班干配合，不過一旦做好，就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長期交流的平臺，而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會主動建立班群，助理輔導(dǎo)員可以通過建議的方式將這項工作提前。
8.盡量和每個學(xué)生單獨做一次深入的談心，也可以到寢室和大家一起以聊天的方式談心。談心是助理輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握學(xué)生的思想狀況，還能讓學(xué)生得到最直接的幫助。談心可以掌握每一個同學(xué)的思想狀況、特長、愛好等，讓以后的工作做起來更容易，也讓每個同學(xué)感受到了助理輔導(dǎo)員的關(guān)愛，他們的許多困惑和問題得到了及時指點，班級的凝聚力、同學(xué)之間的信任度以及感情都得到了加深。
總之，大一新生的特點決定了新生助理輔導(dǎo)員的工作是紛繁和復(fù)雜的，這更需要我們這些新生助理輔導(dǎo)員用對助理工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和對新生滿腔的熱愛，以自己的真心、熱心、耐心和細(xì)心投入新生助理工作中，全方位關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，切實履行自己的崗位職責(zé)，為輔導(dǎo)員老師以后的工作做好良好的開端，讓大一新生迅速融入大學(xué)生活，為學(xué)院長期發(fā)展做貢獻(xiàn)，這樣才能給自己的助理工作交上一份完美的答卷。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十五
回頭想想本學(xué)期我們學(xué)院的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。以下是我第二學(xué)期的工作總結(jié)：
我們都做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束后，對回校情況統(tǒng)計好各班級未返校人員名單以及原因，然后向?qū)W校匯報。對于宿舍安全引患的排查，我院書記、輔導(dǎo)員多次進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查和安全教育，同時了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，并對生活上有困難的學(xué)生加以幫助。在同學(xué)們學(xué)習(xí)安全教育過程中自愿簽下了承諾。
一個學(xué)年結(jié)束了，意味著另一個學(xué)年的開始，同時也意味著將有新生加入我們數(shù)信學(xué)院這個大家庭，為了讓新生更好的熟悉大學(xué)生活，代班的工作顯得尤為重要，我們與各位新任代班充分溝通，希望在下個學(xué)期能跟新代班一起為11屆的到來做好充分的準(zhǔn)備，同時也相互合作的愉快。
最先，跟新班委們充分溝通好，讓班委能夠認(rèn)識到班主任、班干測評對班主任、班干的重要性，讓各班干，認(rèn)真對待傳達(dá)給各班同學(xué)們，讓同學(xué)們認(rèn)真對待測評。
跟同學(xué)以及負(fù)責(zé)該項工作的老師協(xié)調(diào)配合好，做到保險工作無遺失，無錯漏。六、有關(guān)學(xué)生經(jīng)費及各項財務(wù)工作：錢是件敏感的事情，所以在做好及時給予學(xué)生活動經(jīng)費報銷，并做好本學(xué)院的財務(wù)工作，每月每學(xué)期都將學(xué)院各項支出匯報給輔導(dǎo)員時認(rèn)真核對每一筆錢的用處，絕不能出現(xiàn)亂報賬亂用錢的情況。
上面所說的主要是我們認(rèn)為是我們這個學(xué)期做得比較好的地方，在接下來的工作中，我們會繼續(xù)發(fā)揚可取的地方更好地指導(dǎo)日常的工作，另外，我們不僅要保持我們的優(yōu)點，在接下來的工作中我們還應(yīng)該有所突破，有所創(chuàng)新。然而回顧我們這個學(xué)期的工作，我們還存在這以下的不足之處：
的地方，畢竟學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生工作再好也是失敗的。因此在接下來的工作中我們會更加地重視這個方面，不僅工作要做好，我們的學(xué)習(xí)也要把握好，爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
2、工作中考慮問題還不夠全面和周到，我們的工作大部分是面對整個團委學(xué)生會、各個社團、各班的，有時候?qū)τ谝恍┕ぷ鞯陌才艣]有完全考慮到大家的意見，有時會給工作造成不便，當(dāng)然這種情況的出現(xiàn)是由于我們在考慮問題時有時還考慮得不夠全面，不夠周到，在接下來的工作中，我們盡量完善我們的工作思路，使我們的工作完成得更加的圓滿。
我們相信我們接下來的工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助下，在學(xué)院團委學(xué)生會、各社團、各班同學(xué)的理解與配合下將會做得更好，更好地完善自己，更好地為我們學(xué)院的同學(xué)服務(wù)。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十六
本文目錄[ol]輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)[/ol]擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來，工作積極主動，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題，總結(jié)如下：
1、七點鐘的班會，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況；
3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧（提醒過，效果甚?。?；
4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng)；
5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助；
6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時到。
除此之外，自己也還存在問題：
1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注；
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的.問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：
首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況；其次，班委也要主動與助理聯(lián)系，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助，不了解的問題也可以多多咨詢；最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十七
這一學(xué)期我擔(dān)任x學(xué)院x班的助理輔導(dǎo)員，轉(zhuǎn)眼已近期末，回首和他們一起走過的點點滴滴，心中百感交集：緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅，還有感激和欣慰，感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會和他們相聚，欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然只有短短的四月，但這一階段我是獲益匪淺，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
當(dāng)初我看到有招聘學(xué)生助理輔導(dǎo)員的通知，因為我知道要做好這份工作要花大量的精力和時間，還可能遇到很多的困難，但我經(jīng)過仔細(xì)考慮后就認(rèn)真地寫了申請書。因為我覺得這是一份美好的工作，我希望通過我的努力能讓他們少走彎路，感覺到大學(xué)生活的美好。當(dāng)我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時候，心中萬分的激動，而我自知自己也只是一名大三的學(xué)生，擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員對我來說，一切都是從頭開始，所以我努力向上屆的學(xué)生助理輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的經(jīng)驗，多學(xué)、多問，希望在最短時間內(nèi)，熟悉輔導(dǎo)員的工作，做到工作上的有條不紊。
(一)管理方法。
做學(xué)生工作，我始終堅持一切“以人為本”的原則，采取集體交流和單個交流相結(jié)合的方式，組織并積極參與他們組織的各次活動，同時在班里組成班委會和團支部來做好班級的各項工作。只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)或思想上有困難，我會盡己所能并集合大家的力量去解決問題。
(二)工作內(nèi)容。
1、工作目標(biāo)。
結(jié)合自身的實際情況，盡我所能，希望能給他們起到一個好的引導(dǎo)作用。這一學(xué)期以來，我始終以這一目標(biāo)為根本出發(fā)點，堅持積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，但是大學(xué)里同時還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系，努力工作，抓住各次機會去鍛煉自己。
2、工作基本安排。
我以軍訓(xùn)作為這學(xué)期工作的分界點：軍學(xué)前主要是做好學(xué)生報名接待，如回答學(xué)生家長疑問，安排學(xué)生寢室等，利用最短的時間去掌握學(xué)生的第一手資料，以便于以后工作的展開，要開好第一次的班會，首先做自我介紹，然后讓學(xué)生們做自我介紹，然后給大家說兩點，也是我希望他們能在日后的學(xué)習(xí)生活中堅持去做的，一是要他們保持積極的人生態(tài)度，二是懂得尊重別人和自己;軍訓(xùn)時，我們和公金班結(jié)成了兄弟連，前兩天正好是周末我們幾乎是全天陪訓(xùn)，因為實在不忍心看著學(xué)生在那曬而自己躲在宿舍里，后來也是一有時間就到學(xué)生訓(xùn)練場地去看看學(xué)生，每天晚上到一至兩個宿舍檢查和大家聊聊軍訓(xùn)的`感受，并了解學(xué)生的各方面情況，晚上有時也會到訓(xùn)練場地和他們一起搞些文娛活動，這真的很容易讓我們想起自己當(dāng)時軍訓(xùn)，當(dāng)時雖然很苦，但后來對那一段日子是多么的懷念，所以我總跟他們說一定要好好的珍惜軍訓(xùn)的每一天;軍訓(xùn)后即將面臨的是十一長假，為了使學(xué)生十一后的生活能正式步入軌道，我決定在十一前選出班干部和團支部，經(jīng)過投票現(xiàn)場驗票，徐可等同學(xué)當(dāng)選，以后則由班委會和團支部具體負(fù)責(zé)班級的各項工作(如組織參與班內(nèi)外的各項活動，做好考勤記錄工作，各周晚點名工作等)。
3.加強學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)﹑舍風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方，要培養(yǎng)的也應(yīng)該是一些高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)﹑舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。每次開班會的時候我都會強調(diào)學(xué)習(xí)問題，告訴他們不能僅僅知道老師教的更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這么講，去學(xué)習(xí)一種分析問題解決問題的能力，在期末考試準(zhǔn)備階段我們還在班里組成了學(xué)習(xí)小組，以便于能夠迅速解決他們在復(fù)習(xí)中遇到的問題，提高復(fù)習(xí)效率。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課副班長都記錄學(xué)生出勤情況，嚴(yán)格請假制度，每周班會上做依次總結(jié)。我們還建立了較完善的班委干部每兩周一次的例會制度，以便于發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的各種問題。在大學(xué)學(xué)生都沒有固定的教室，這就將我們的工作陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)到了宿舍，因此，舍風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要，實施舍長負(fù)責(zé)制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進(jìn)了解，同時開展一些活動增加宿舍的向心力，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個好的環(huán)境。
4.關(guān)注貧困生工作。
目前我們班共27名學(xué)生，其中大部分學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，有3個學(xué)生申請了第一批的國家助學(xué)貸款，1個學(xué)生在學(xué)校獲得了勤工助學(xué)崗位。學(xué)校每年都會給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助，可以適當(dāng)?shù)臏p少貧困生的生活壓力。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，希望能深入的了解的生活狀況，以保證貧困生的工作“公平﹑公正﹑公開”性，把工作切實做到實處。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生交流談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神以安心學(xué)習(xí)。
這一學(xué)期通過我們的共同努力，班級的一系列工作得到了學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并予以肯定。
10月份，在課余活動方面，全體參加了學(xué)院組織的籃球賽，在比賽過程中，進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)之間的了解，最后男子獲得精神道德獎;在10月26日，班委和團委共同組織了第一次團組織生活，主題是“志愿服務(wù)，健康成材”，除一位同學(xué)特殊情況沒到，期于同學(xué)都準(zhǔn)時參加，由于是第一次，在各方面做的不夠好，但基本達(dá)到了要求，重要的是同學(xué)們都能積極地參加到其中。
由于各班委剛剛接手工作，期間出現(xiàn)一些問題，多虧楊老師支持，使我們少走了不少彎路。
在學(xué)習(xí)方面，大家也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。
11月份，班級先后組織了秋游，參加了運動會，寢室設(shè)計大賽，第二次團組織生活。
隨后的運動會中，同學(xué)們都積極參與其中，從出勤率，到氣氛，紀(jì)律都做得不錯，最終獲得校級“精神文明獎”。
在寢室設(shè)計大賽中，有5個宿舍參加比賽，共有4個獲獎，一個二等獎，3個三等獎。
在第二次團組織生活中，從會前的宣傳工作，到會場布置，一系列工作，班委各司其職，出色的完成了任務(wù)，出勤方面無一人缺席，紀(jì)律良好。評比中獲得第三名。同時在11月份，我們班級內(nèi)部為了進(jìn)一步搞好工作，促進(jìn)學(xué)習(xí)，實施了嚴(yán)格的獎懲制度和考勤制度，對早操，講座，上課遲到情況都做了詳細(xì)的記錄，對班級做出貢獻(xiàn)的同學(xué)給予加分，違紀(jì)予以減分。作為班級內(nèi)部評比標(biāo)準(zhǔn)，通過這段時間的觀察取得了一定的效果，尤其是出勤方面，派名一直靠前。
在學(xué)習(xí)上也進(jìn)一步發(fā)揮了班委，尤其是學(xué)習(xí)委員和兩位副班長的作用，即使提醒，督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)。一些有價值的講座，積極組織同學(xué)參加。
12月份，主要加強了對到課方面的工作。召開了班委會，總結(jié)了開學(xué)以來工作情況。針對突出問題，尋討解決辦法。
不久前我們又開展了一次團組織生活活動，響應(yīng)院里“主動創(chuàng)新”精神，我們班級以本專業(yè)為基本的話題展開了一次有關(guān)保險的大辯論，通過這么一次創(chuàng)新的嘗試，不僅使我們自己對保險知識有了進(jìn)一步的了解，也使我們的工作得到了院里的認(rèn)可。
以上是大致成績，下面說一說存在的問題，為體主要有3個。
第一，班級的同學(xué)了解不夠，尤其是男生和女生之間。針對此問題，我們準(zhǔn)備創(chuàng)造更多的機會，尋求合適的方式，促進(jìn)交流。比如搞男女混合排球，籃球比賽，召開茶話會，暢談交流等。
第二，部分班委責(zé)任心不夠強，班委間分工不協(xié)調(diào)。原因一方面是大部分班委在學(xué)生會和協(xié)會身兼數(shù)職，另一方面對待班級，工作不主動。針對此情況我們除了不僅要要加強責(zé)任意識，更要明細(xì)分工著重實行責(zé)任制，哪一塊工作出了問題，就找哪一塊負(fù)責(zé)人，實在不行就換人。
第三，學(xué)習(xí)氣氛不濃。主要是男生方面，對待體育運動和上網(wǎng)過分狂熱，風(fēng)氣不好。針對此情況，班主任和我要多做思想工作外，學(xué)習(xí)委員，三位班長也要充分發(fā)揮督促作用。同時對班級情況實施嚴(yán)格統(tǒng)計。
這一學(xué)期的助理輔導(dǎo)員工作，對我來說意義重大，它進(jìn)一步增強了我的責(zé)任心，提高了我分析問題處理問題的能力。在以后的學(xué)習(xí)工作中我將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，以創(chuàng)造美好的人生藍(lán)圖。
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)年馬上就接近尾聲了，與此同時我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作也將告一段落。在此為了給自己的工作劃上一個圓滿的句號，同時也想給我們系輔導(dǎo)員助理工作提供一些個人的建議，以期我們系的“輔導(dǎo)員助理”工作能開展的比較順利并能取得長足的進(jìn)步。
本學(xué)期開始，我們輔導(dǎo)員助理的工作有序地開展：
（1）、2月26、27兩天開學(xué)報到、注冊，在輔導(dǎo)員的安排下，我?guī)ьI(lǐng)10環(huán)保班班委一同購書、購買勞保服。27日晚，在103教室，我們召開了班會，安排、落實本學(xué)期的相關(guān)事項。
（2）、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔新一屆班委，我們嚴(yán)格按照上學(xué)期規(guī)定，對有掛科的班委進(jìn)行更換，目的在于激勵大家努力學(xué)習(xí)。選拔結(jié)束后，我對新班委進(jìn)行了思想梳理，主要以落實分配各人的工作職責(zé)為主：要求工作入職，責(zé)任到人，團結(jié)協(xié)作。
（3）、4月初，我們組織了春游活動，同時全班同學(xué)積極參與到安寧市創(chuàng)建衛(wèi)生城市行動中，不僅為我們的城市增添綠色，更提升了我們大學(xué)生的實踐能力。
（4）、4月中旬，我們響應(yīng)校團委號召，在班上積極開展“學(xué)習(xí)楊善洲精神爭做優(yōu)秀青年人”演講比賽。
（5）、5月份，我們開展了“青春有約聯(lián)誼五四”的聯(lián)誼晚會。晚會增進(jìn)了我們兩個不同年級，不同專業(yè)的班全體同學(xué)的友誼。
輔導(dǎo)員助理是一個簡單而又充滿挑戰(zhàn)的工作，它其實只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，我們要想做的更好，還需不斷努力，不斷探索：
（1）、密切聯(lián)系所帶班的輔導(dǎo)員，加強相互溝通，及時向輔導(dǎo)員通報所管班級學(xué)生的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)處理好學(xué)生中的各類問題，提出本班學(xué)生管理工作的建議。加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)、作息、衛(wèi)生、安全等規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育、自我管理”意識。
（2）、關(guān)心、愛護學(xué)生，深入學(xué)生中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助學(xué)生解決實際困難，了解學(xué)生的思想動態(tài)，協(xié)助處理學(xué)生中的突發(fā)事件。
（3）、抓好班風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)生開展各種健康、有益的學(xué)術(shù)科技和文化體育活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（4）、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長，負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。
（5）、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級干部工作的積極性。
（6）、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個良好的學(xué)校氛圍。
以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
時非我待，一年的時間，他們成長了好多，我覺得自己是時候從輔導(dǎo)員助理這個崗位上走下來了。雖然只是一個小小的助理，沒有任何的物質(zhì)報酬或者其他什么，內(nèi)心還是會禁不住的激動一下：精神的交流是物質(zhì)難以替代的，真誠的付出會帶來心靈的感動。感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會去鍛煉和學(xué)習(xí)，學(xué)會更好地與人溝通，更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項工作和任務(wù)，極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力！
輔導(dǎo)員助理個人總結(jié)篇十九
我本學(xué)期擔(dān)任的是計算機與電子信息系10計算機教育班的輔導(dǎo)員助理工作，本班共有20名同學(xué)，14名女同學(xué)，6名男同學(xué)，我班總體情況良好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度，我班以步入大二階段，在班級管理工作上應(yīng)進(jìn)一步加強和改進(jìn)，為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，更好地準(zhǔn)備他們畢業(yè)后面臨的就業(yè)問題，本學(xué)期要做好以下幾個方面的工作提高學(xué)習(xí)成績，針對本次期末考試成績掛科的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求，并對學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)多做鼓勵，爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵我班學(xué)生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。
3.鍛煉學(xué)生的動口能力，推舉學(xué)生主持主題班會，鍛煉其語言表達(dá)能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎(chǔ)。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5.健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學(xué)學(xué)好每個科目，搞好各項活動。
6.關(guān)注班里的每個宿舍，關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，對同學(xué)們提出的問題及時向上級反應(yīng)，保證宿舍的人身財產(chǎn)安全。
7.做好考勤工作，做好班級人員統(tǒng)計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導(dǎo)員反應(yīng)，關(guān)心班級同學(xué)，對生病的同學(xué)多加關(guān)心，發(fā)現(xiàn)問題務(wù)必及時反應(yīng)。
8.多與班級同學(xué)溝通交流，利用晚自習(xí)等課余時間與同學(xué)探討畢業(yè)問題，以及關(guān)于教師就業(yè)的問題，讓同學(xué)們提前具有憂患意識，為自己的就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
9.在班級做問卷調(diào)查，關(guān)心同學(xué)們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學(xué)生的意見，跟同學(xué)們一起組織活動，增強班級凝聚力。
10.定期結(jié)合班級學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進(jìn)的意見和辦法。全班同學(xué)一起努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。