社會責(zé)任感是一個人的品質(zhì)，我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)?？偨Y(jié)的語言要簡練有力，避免使用太多廢話和空洞的詞句。以下是小編為大家整理的一些寫作思路和技巧，希望對大家寫總結(jié)有所幫助。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇一
為有效預(yù)防我市各級各類學(xué)校食品安全突發(fā)事故的發(fā)生，及時控制和快速消除校園突發(fā)事故的.危害，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，特制定海安市學(xué)校食品安全突發(fā)事故處置應(yīng)急預(yù)案。
1、預(yù)防為主。各級各類學(xué)校要根據(jù)市委、市政府以及市食品藥品安全委員會辦公室、市教體局的有關(guān)要求，積極宣傳普及食品安全知識，提高師生安全防范意識和自救能力，切實加強食品安全日常管理，及時發(fā)現(xiàn)隱患，避免、減少安全事故發(fā)生，降低損失程度。
2、依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理相關(guān)法律法規(guī)，對學(xué)校安全的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。切實做好學(xué)校食堂所有食材的招標(biāo)采購和驗收工作，規(guī)范食品加工流程，建立健全學(xué)校食品中毒事故責(zé)任追究制度，對違紀(jì)違法行為，依紀(jì)依法嚴(yán)肅追究責(zé)任。
3、快速反應(yīng)。市教體局和各學(xué)校、區(qū)鎮(zhèn)教管辦建立預(yù)警和快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。一旦出現(xiàn)食品安全問題，快速反應(yīng)、及時報告、準(zhǔn)確有效處置。
各學(xué)校、區(qū)鎮(zhèn)教管辦成立食品安全突發(fā)事故應(yīng)急處置指揮小組。一旦發(fā)現(xiàn)食品安全事故，立即啟動應(yīng)急處置組織指揮系統(tǒng)，由應(yīng)急處置指揮小組負(fù)責(zé)事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮小組由局直、完職中、教管辦負(fù)責(zé)人任總指揮，其職責(zé)是及時親臨現(xiàn)場，了解事故情況，立即召集應(yīng)急處置指揮小組成員研究、制定處置對策，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告有關(guān)情況。
發(fā)生食品安全突發(fā)事故后，均應(yīng)在第一時間逐級上報。事故發(fā)生單位應(yīng)在事故發(fā)生后2小時內(nèi)將事故簡要情況書面上報市教體局。事故報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點、人員病情、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場控制情況以及報告人和事故報告單位。由于事故現(xiàn)場狀況、人數(shù)發(fā)生變化的，事故發(fā)生單位應(yīng)及時補報。
有關(guān)法律法規(guī)或上級政府對相應(yīng)事故報告有明確時限、程序規(guī)定的，從其規(guī)定。
突發(fā)事故發(fā)生后，事故發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事故發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進(jìn)行先期處置。同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)措施，防止與突發(fā)事故相關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物品的，應(yīng)當(dāng)做好標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。
在開展事故處置過程中，要組織協(xié)調(diào)好各級力量，加強各項安全保護(hù)措施落實，防止在處置過程中發(fā)生其他意外事故。嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動，防止發(fā)生社會混亂和其他次生事故。
各學(xué)校建立輿情處置小組，及時準(zhǔn)確了解并匯報學(xué)生和家長動態(tài)，控制事態(tài)發(fā)展，穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒。配合教體主管、市場監(jiān)管、疾病防控等部門妥善做好輿情應(yīng)對和處置工作，統(tǒng)一信息發(fā)布，密切關(guān)注輿情發(fā)展，有效防止不實信息傳播。
按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求，配合有關(guān)部門開展事故調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事故，主要由市政府組織有關(guān)部門聯(lián)合調(diào)查，事故發(fā)生單位配合調(diào)查組認(rèn)真做好各項調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事故，按規(guī)定由上級部門組織調(diào)查處理。
校園食品安全突發(fā)事故發(fā)生后，各級各類學(xué)校要及時做好善后處理工作，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇二
尊敬的家長朋友們：
您好！
當(dāng)前全球疫情仍呈現(xiàn)高位流行態(tài)勢，境外疫情輸入風(fēng)險持續(xù)存在，國內(nèi)多地相繼出現(xiàn)本土病例，中高風(fēng)險地區(qū)增多，疫情防控不能放松。在此提醒各位家長和幼兒，做好個人防護(hù)，增強防范意識。在即將開學(xué)之際，為做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作，我園采取常態(tài)化防控措施，全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”，保證幼兒身體健康和生命安全，特向全體家長和教職工提出以下建議，請仔細(xì)閱讀并實施。
科學(xué)防疫積極配合。
1.做好新冠疫情防控工作。
根據(jù)疫情防控部門通知要求，各地各校抓實抓細(xì)各項防控措施，分級分類做好防控指導(dǎo)，及早謀劃做好開學(xué)準(zhǔn)備。所有師生員工開學(xué)前14天務(wù)必返回居住地，并按要求做好省外回莞“三天兩檢”，市外回莞48小時一檢的核酸檢測，減少外出與聚集，開展自我健康管理。
2.積極配合防疫管控要求。
近14天到過中高風(fēng)險地區(qū)以及有本土疫情報告的城市、與陽性人員同乘交通工具或活動軌跡有交集的返莞的師生員工，要主動向所在社區(qū)（村）、學(xué)校報備相關(guān)情況，并配合落實疫情防控措施。
3.落實做好健康監(jiān)測管理。
請各位家長自行打印“東華幼兒園幼兒健康登記卡”，并從8月18日至31日，每天堅持為幼兒監(jiān)測體溫，做好自我防護(hù)措施。如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀，及時到醫(yī)院就診，康復(fù)后攜帶醫(yī)院證明方可入園，并做好相關(guān)家庭成員的健康監(jiān)測，如有異常請及時報告、就醫(yī)。
4.實施新冠疫情防控措施。
進(jìn)入公共場所主動提供健康碼，科學(xué)佩戴口罩（尤其是在乘坐公共交通工具或人員密集場所）。養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集、少聚餐、分餐制、用公筷等良好衛(wèi)生習(xí)慣，時刻注意個人防護(hù)，保持安全社交距離，倡導(dǎo)健康的生活方式。
提早準(zhǔn)備快樂返園。
開學(xué)在即，充足的準(zhǔn)備和愉悅的心情迎接新學(xué)期的到來，對幼兒來說是一件非常重要的事情。在此，給予家長朋友以下溫馨提示：
1.調(diào)整作息時間。
提醒幼兒早睡早起，按時午睡，加強體育鍛煉。每天安排一定的陪伴時間，如給幼兒讀書或者講故事，這樣既可以拓展幼兒的知識面，又可以培養(yǎng)閱讀的興趣，幫助幼兒逐漸進(jìn)入返園狀態(tài)。
2.調(diào)整飲食習(xí)慣。
為了幼兒能順利地回歸并適應(yīng)幼兒園生活，請家長有規(guī)律地為幼兒安排一日三餐，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。
3.培養(yǎng)自理能力。
鼓勵、引導(dǎo)幼兒自己洗漱、吃飯、穿衣服、整理玩具物品等，逐步培養(yǎng)其獨立自主的習(xí)慣，有助于增強幼兒自信心，減少依賴和焦慮。
4.做好心理準(zhǔn)備。
開學(xué)前期，家長可適時地提醒幼兒要開學(xué)了，讓幼兒在潛意識里知道假期生活已經(jīng)進(jìn)入倒計時，從而提前做好上學(xué)的心理準(zhǔn)備。同時，與幼兒一起準(zhǔn)備新學(xué)期的用品，讓幼兒對開學(xué)充滿期待。
疫情防控?zé)o小事，開學(xué)細(xì)節(jié)重落實，感謝大家一直以來對我園疫情防控等各項工作的支持與配合。孩子是我們的未來與期望，維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。讓我們共同攜手，科學(xué)防范，為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，迎接新學(xué)期的到來！
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇三
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護(hù)兒童身體健康，維護(hù)正常教學(xué)秩序，我鎮(zhèn)于20xx年3月及20xx年9月分別在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展春季及秋季新入托兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及補種工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、查驗對象：
全鎮(zhèn)托幼機構(gòu)和各小學(xué)一年級兒童，包括外地兒童在本鎮(zhèn)借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。
二、組織實施：
為保證工作順利實施，板橋衛(wèi)生院及板橋?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進(jìn)行周密安排，要求各學(xué)校及幼兒園將接種證查驗作為控制學(xué)校目標(biāo)疾病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)，常年開展。衛(wèi)生院會同板橋?qū)W校結(jié)合實際制定了具體實施方案，利用幼兒園和學(xué)校開學(xué)之際對家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗的工作人員進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》和《四川省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗實施方案》為主的培訓(xùn)。板橋?qū)W校將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。
三、查驗結(jié)果：
我鎮(zhèn)查驗接種證工作春季從3月1日開始至3月31日結(jié)束，對幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應(yīng)查驗兒童27人，實查驗兒童27人；持接種證人數(shù)27人，接種證記錄完整24人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)15劑次，實際補種人數(shù)15劑次。秋季從9月1日開始至9月30日結(jié)束，對小學(xué)新入學(xué)及幼兒園新生分別進(jìn)行查驗，查驗覆蓋率為100％。幼兒園應(yīng)查驗兒童48人，實查驗兒童48人；持接種證人數(shù)48人，接種證記錄完整55人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)6劑次，實際補種人數(shù)6劑次。小學(xué)應(yīng)查驗兒童61人，實查驗兒童61人；持接種證人數(shù)61人，接種證記錄完整48人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)32劑次，實際補種人數(shù)32劑次。
四、工作評價：
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作在學(xué)校的積極配合下得以順利實施，基本達(dá)到了預(yù)期目的，但也存在一些問題：
1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識不足；不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作，加強免疫規(guī)劃管理。
2、加強衛(wèi)生部門和教育部門的協(xié)調(diào)，逐步在托幼機構(gòu)、學(xué)校進(jìn)行擴大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認(rèn)識。將查驗預(yù)防接種證工作列為新生入托、入學(xué)的主要內(nèi)容之一，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
3、通過對109名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補證、補種，確保每名適齡兒童都能及時享受國家提供的免疫接種服務(wù)。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇四
1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
2、形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3、課件《看望兔奶奶》。
1、邊觀看課件邊討論。
（1）兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點被車撞上。
（2）為什么兔寶寶差點被車撞到？
（3）教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點被車撞上。這樣太危險了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件邊討論。
（1）兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。
（2）兔媽媽為什么要拉住兔寶寶？過馬路應(yīng)該走哪里？
（3）教師歸納：過馬路要走斑馬線。
（4）十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢？什么時候可以走？
（5）教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
（6）兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。
3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的`危險嗎？（幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。）
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。（1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一：人行道和車行道師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路？（人行道。）師：行人應(yīng)該注意什么？（靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。）
場景二：十字路口師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走？（找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。）
場景三：天橋師：這是什么？我們應(yīng)該怎么走？（走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。）
順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個跟著一個走”。
5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
師：小朋友們，在暑假的日子里，天氣很炎熱，小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃，過期的食品和爛了的水果是不能吃的，出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人，防止和家人走散了，萬一走散了要想辦法找到家人。（與幼兒討論方法）
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇五
全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護(hù)全園師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《xxxxxx》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本疫情防控工作方案。
組長：xx，具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長：xx，負(fù)責(zé)疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員：全體教職工，負(fù)責(zé)各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)組主要負(fù)責(zé)：
1.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進(jìn)展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作，督辦落實領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。
3.協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。
(二)疫情預(yù)防組：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好值班期間活動室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組：聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組：落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備：設(shè)立應(yīng)急隔離室，準(zhǔn)備好應(yīng)急相關(guān)設(shè)備：防護(hù)口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓(xùn)，增強應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學(xué)生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進(jìn)入校園的全體教職工進(jìn)行體溫檢測，體溫合格者才可進(jìn)入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應(yīng)記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量，值班教師對住校幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應(yīng)記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，并引導(dǎo)家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應(yīng)記錄。
3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
每天上午，保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣；
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒；每天下午放學(xué)后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。
負(fù)責(zé)人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒，負(fù)責(zé)人：xxx、xx。
校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據(jù)上學(xué)期的安排執(zhí)行，負(fù)責(zé)人：xx、xx。
辦公室區(qū)域，由值周教師和本班保育員負(fù)責(zé)，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進(jìn)行，消毒完后需開窗通風(fēng)60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴(yán)格的.門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離園后要及時封閉校園，并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，由王艷老師對防控物資進(jìn)行管理，每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認(rèn)，避免濫用和浪費。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇六
愉快的暑假即將結(jié)束，為克服浮躁心態(tài)，始終緊繃疫情防控這根炫，把防控舉措、防疫指引轉(zhuǎn)化為自覺行為，切實落實疫情防控常態(tài)化措施，確保暑假期和秋季開學(xué)工作順利進(jìn)行，并根據(jù)《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神，為做好秋季開學(xué)期間疫情防控工作，現(xiàn)將家長需要配合的工作事項通知如下：
(一)20xx年秋季開學(xué)時間：9月1日周x
(二)開學(xué)前準(zhǔn)備
1、請根據(jù)班主任下發(fā)的“xx中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡”文檔，進(jìn)行打印，并按照表格的內(nèi)容，每日真實填寫新冠肺炎防控學(xué)生健康卡，并按要求簽名(未簽名視為無效)。
2、x月x日打印居民健康卡，持綠碼入園(綠碼要求：姓名、x月x日的日期)
3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷?、書包?個水壺做好標(biāo)簽姓名，并進(jìn)行清洗消毒。
4、新生家長：請?zhí)崆芭c幼兒進(jìn)行良好的情感溝通，提前教幼兒了解幼兒園的生活，正確培養(yǎng)幼兒的安全感。
5、新生家長：提前做好入園體檢(xx區(qū)婦幼做體檢)、預(yù)防接種查驗證明(持預(yù)防接種本到社區(qū)開預(yù)防接種查驗證明)
(三)秋季學(xué)期入園、離園要求(本學(xué)期幼兒園消防側(cè)門不開放，請家長走進(jìn)小區(qū)其它門口，文明安全出入)。
錯峰入園，減少聚集，幼兒園將繼續(xù)安排大中小班分三個時間段入園離園。
1、入園時間
大班(7：45-8：00)
中班(8：00-8：15)
小班(8：15-8：30)
2、入園流程
第一步：家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開)，并將準(zhǔn)備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼，新生：入園體檢本、預(yù)防接種查驗證明)交至指定位置，由班級老師統(tǒng)一帶回班級。
第二步：晨檢，晨檢異常幼兒，禁止入園。根據(jù)保健醫(yī)生的建議，到相關(guān)部門進(jìn)行檢查后，持有復(fù)課證明，方可入園。
第三步：班級老師接待幼兒，送至班級教室。
3、離園安排
為了能夠安全有序的'組織幼兒園離園，請家長根據(jù)時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據(jù)廣播所報班級，有序的排隊，接幼兒離園。如超過了規(guī)定時間接孩子，請家長根據(jù)園內(nèi)廣播要求，耐心等待。
堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應(yīng)急處置流程：
立即報告-有效隔離-定點送醫(yī)-科學(xué)處置-及時上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時期，以上規(guī)定如給您帶來不便，敬請理解。同時為了孩子的安全，也請您給予全力支持和配合，共同筑牢身體健康和生命安全防線。
再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合，同時也謝謝家長們認(rèn)真的查閱此信。在新的學(xué)期，我們xx幼兒園將繼續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。
誰無疾風(fēng)勁雨時，守得云開見月明!愿我們?nèi)w家長與教職工一起攜手共進(jìn)，用我們的愛與責(zé)任共同呵護(hù)好我們的希望。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇七
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。為規(guī)范有序地做好春蕾幼兒園開園前準(zhǔn)備工作，確保幼兒園順利開園，特制定本工作方案。
組長 ：
副組長：
成員：各班幼兒教師
（一）做好園舍環(huán)境準(zhǔn)備
1．重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動，對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄，清洗消毒玩教具，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，開學(xué)前徹底清潔每個教室及其他用房。
2．保障自備水源防護(hù)安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施（自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等）的`清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水，開學(xué)前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。
3．加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗，嚴(yán)格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票制度，不得采購來源不明的家禽家畜，不得采購野生動物。
（二）做好教職工培訓(xùn)準(zhǔn)備
1．通過線上學(xué)習(xí)方式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識，提高業(yè)務(wù)水平，為新學(xué)期工作做準(zhǔn)備。
2．做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開展，及時將相關(guān)情況報教育行政部門。
（三）做好防控設(shè)施準(zhǔn)備
1．在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室，用于臨時留觀患兒，不在園內(nèi)進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
2．安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備，嚴(yán)格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
（四）做好家園溝通準(zhǔn)備
幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細(xì)致安排開學(xué)后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒，幼兒園應(yīng)與其家長保持密切聯(lián)系，傳遞關(guān)愛與支持，待其解除觀察確保健康后再入園。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇八
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活，促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)生，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)文件要求和精神，確保學(xué)校師生生命安全，特制定本預(yù)案。
組長：xx
成員：xx
職責(zé)：
1、幼兒園安全工作小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領(lǐng)導(dǎo)組，要求幫助解決。不管任何人，絕不能粗心大意，放松絲毫警惕。
（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，達(dá)到預(yù)定地點，做好各項工作。
（1）切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一，沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）
（2）呼叫119、110、并根據(jù)實際情況呼叫120及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組電話：
（3）撲滅初起火源、關(guān)閉門窗、控制火勢，為疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先的原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再撤離其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員滅火。如火災(zāi)發(fā)生時，由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關(guān)要求：
1）各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而發(fā)生其他情況，疏散成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2）幼兒不得參與救火，幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離到安全地帶，迅速清點人數(shù)，并向園長匯報幼兒情況。
3）如火災(zāi)發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離現(xiàn)場爭取更多時間。
4）滅火者在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進(jìn)下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5）災(zāi)情控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送市二醫(yī)進(jìn)行初診，同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗，如是食用園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。
4、確定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長，并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治，調(diào)查事故、處理等工作。
（三）其他工作
1、幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉過道小門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
2、外來人員嚴(yán)禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的，請在接待室等候。
一、全園教職工應(yīng)堅守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。
二、加強對幼兒的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。
三、帶幼兒外出活動，必須請示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行，并隨時清點人數(shù)，走路時注意不離隊，不掉隊。
四、不允許外來人員入園，不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒，防止冒領(lǐng)。
五、一切不安全用品、藥品，必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
六、做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡視工作，安排好值班人員，切實做好保衛(wèi)工作。
七、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全，定期進(jìn)行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
八、定期檢查消防器材、電路等，對過期的、損失的，要及時更換、維修等。
九、定期組織教職工和幼兒進(jìn)行體檢。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇九
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護(hù)兒童身體健康，維護(hù)正常教學(xué)秩序，我鎮(zhèn)于2014年3月及2014年9月分別在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展春季及秋季新入托兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及補種工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、查驗對象：
全鎮(zhèn)托幼機構(gòu)和各小學(xué)一年級兒童，包括外地兒童在本鎮(zhèn)借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。
二、組織實施：
為保證工作順利實施，板橋衛(wèi)生院及板橋?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進(jìn)行周密安排，要求各學(xué)校及幼兒園將接種證查驗作為控制學(xué)校目標(biāo)疾病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)，常年開展。衛(wèi)生院會同板橋?qū)W校結(jié)合實際制定了具體實施方案，利用幼兒園和學(xué)校開學(xué)之際對家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗的工作人員進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》和《四川省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗實施方案》為主的培訓(xùn)。板橋?qū)W校將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。
三、查驗結(jié)果：我鎮(zhèn)查驗接種證工作春季從3月1日開始至3月31日結(jié)束，對幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100%。應(yīng)查驗兒童27人，實查驗兒童27人；持接種證人數(shù)27人，接種證記錄完整24人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)15劑次，實際補種人數(shù)15劑次。秋季從9月1日開始至9月30日結(jié)束，對小學(xué)新入學(xué)及幼兒園新生分別進(jìn)行查驗，查驗覆蓋率為100%。幼兒園應(yīng)查驗兒童48人，實查驗兒童48人；持接種證人數(shù)48人，接種證記錄完整55人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)6劑次，實際補種人數(shù)6劑次。小學(xué)應(yīng)查驗兒童61人，實查驗兒童61人；持接種證人數(shù)61人，接種證記錄完整48人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)32劑次，實際補種人數(shù)32劑次。
四、工作評價：
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作在學(xué)校的積極配合下得以順利實施，基本達(dá)到了預(yù)期目的，但也存在一些問題：
1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識不足；不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作，加強免疫規(guī)劃管理。
2、加強衛(wèi)生部門和教育部門的協(xié)調(diào)，逐步在托幼機構(gòu)、學(xué)校進(jìn)行擴大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認(rèn)識。將查驗預(yù)防接種證工作列為新生入托、入學(xué)的主要內(nèi)容之一，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
2014年10月5日篇二：預(yù)防接種證查驗工作總結(jié)北壩歡樂幼兒園。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園一把手任組長，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
2、加強與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持；加強與屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度。
嚴(yán)格落實值班制度，制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。
三、儲備防控物資。
1、除上級部門統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外，幼兒園要多。
渠道。
籌集防控物資，抓緊配齊紅外線額溫槍、消殺用品（如泡騰片等含氯消毒劑）、防護(hù)用品（口罩）、噴灑工具等物資。嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。
2、采購流程要符合規(guī)范，購置經(jīng)費在單位公用經(jīng)費中列支。
四、確保幼兒園安全。
1、開展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作，徹底消除疫情防控隱患。
2、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。
3、設(shè)立隔離觀察室，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染。
4、實行幼兒園全封閉管理，除應(yīng)急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的，要嚴(yán)格履行報批，實名登記并接受檢測。
五、落實教職工到崗。
1、建立教職員工（含保安、食堂工勤人員等）假期行蹤和健康監(jiān)測機制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無遺漏。
2、教職員工原則上不再外出，并留足14天自我觀察時間。
3、對已外出（除仍在__等疫情重點地區(qū)外）的教職員工，要提醒抓緊返回并確保14天居家觀察期。
4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位，確保按要求開園。
人員排查工作。
一、全面摸清底數(shù)。
1、摸清幼兒和教職員工往返__等疫情重點地區(qū)旅游、探親、休假的人員狀況。
2、摸清幼兒和教職員工在假期中是否與__等疫情重點地區(qū)的人員有過接觸史。
3、摸清往返__等疫情重點地區(qū)或與__等疫情重點地區(qū)人員有過接觸史的幼兒和教職員工是否發(fā)熱、是否疑似病例、是否確診病例等情況。
二、人員勸返防控。
1、勸阻仍在__等疫情重點地區(qū)的教職員工及幼兒在疫情防控工作結(jié)束前不返回。
2、要求已從__等疫情重點地區(qū)返回，或接觸過__等疫情重點地區(qū)人員的教職員工及幼兒，及時主動向?qū)俚卮迳纾ɑ蚣部夭块T）及幼兒園報告，并自覺居家觀察14天。
3、加強家校溝通，及時掌握幼兒在家生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。對無法正常返園開園的幼兒，告知家長將進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，或有針對性的補習(xí)。
4、教職員工要如實填寫《教職員工個人防控事項情況表》，不得瞞報、漏報，無異常情況的方可返園上崗。
5、幼兒家長須如實填寫《幼兒個人防控事項情況表》并簽名承諾，無異常情況的方可返園。
三、加強信息溝通。
要加強與屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道、村社及疾控部門的信息溝通，實現(xiàn)疫情信息共享，確保第一時間掌握涉及本園教職員工及幼兒的疫情信息。
信息數(shù)據(jù)報送。
一、嚴(yán)格實行“日報告”
根據(jù)上級要求，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告”制度，認(rèn)真排查梳理，嚴(yán)格按照時間節(jié)點準(zhǔn)時上報，確保上報數(shù)據(jù)的真實性、全面性、時效性。安排專人對各疫情防控工作群的信息隨看隨報。
二、加強緊急信息報送。
發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案并向?qū)俚丶部夭块T報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按緊急信息報送要求向區(qū)教育局報告，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道幼兒園同時報屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道。
幼兒園日常管理。
一、嚴(yán)格落實體溫檢測。
1、要求教職員工及幼兒每日上班（學(xué)）前做好體溫自測，體溫異常的不可來園，并及時報告請假。
2、教職員工及幼兒實行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明查驗等防控工作。
3、因病缺課（勤）人員須由校醫(yī)（或保健教師）根據(jù)醫(yī)院復(fù)課證明和隔離期限確認(rèn)后，方可返園。
4、嚴(yán)控入園人員，外來人員入園一律檢測體溫，一律按規(guī)定全程戴好口罩。
二、強化日常消毒衛(wèi)生清潔。
1、全面做好各類場所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
2、加強各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
3、幼兒園垃圾日產(chǎn)日清，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
三、科學(xué)安排教學(xué)活動。
1、針對延期開園及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計劃，確保教學(xué)質(zhì)量。
2、根據(jù)區(qū)教育局教研室安排，利用各種資源平臺，開展各類網(wǎng)上教學(xué)活動。
3、在上級明確通知前，不安排大型會議，不舉行各種集會，不舉辦跨班級的教育教學(xué)活動。
4、鼓勵教職員工和幼兒在家積極鍛煉，保證正常作息，增強體質(zhì)。
四、加強幼兒園食堂管理。
1、幼兒園用餐采用分餐制，減少人員聚集，教職員工及幼兒不在食堂聚集性用餐。
2、加強食堂各類工作人員的個人防護(hù)及體溫檢測工作。
3、嚴(yán)格做好食堂環(huán)境和餐具、用具的消毒。
4、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。
5、加強對集體配餐單位及原輔材料、糧油配送單位的監(jiān)控管理，督促落實配送人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護(hù)。
五、引導(dǎo)師生安全出行。
要求教職員工及幼兒盡量避免乘坐公共交通工具上（放）學(xué)。
幼兒園安全穩(wěn)定。
一、嚴(yán)明工作紀(jì)律。
1、對在疫情防控中不履職、行動遲緩、落實不力的，要追究負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。
2、對隱瞞本人__等疫情重點地區(qū)居住史、旅行史或病例接觸史的教職員工，要嚴(yán)肅追責(zé)。
3、對各部門或教職員工因落實防控措施不力，造成傳染他人或疫情傳播擴散等后果的，要嚴(yán)肅處理。
二、加強宣傳引導(dǎo)。
1、切實把疫情防控的宣傳引導(dǎo)工作做到每一個幼兒及教職員工，全方面多渠道宣傳普及疫情科學(xué)防控知識，并將防疫知識作為重要內(nèi)容納入開園第一課。
2、充分調(diào)動幼兒及教職員工預(yù)防病毒感染的自覺性、主動性，廣泛宣傳防控工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人及。
事跡。
3、建立疫情信息宣傳單位一把手審核機制，教育引導(dǎo)幼兒及教職員工不信謠、不傳謠。
三、強化應(yīng)急處理。
1、要按照疫情防控應(yīng)急預(yù)案要求，強化各項保障落實，完善應(yīng)急響應(yīng)程序和機制。適時組織應(yīng)急培訓(xùn)和演練，把應(yīng)急工作的各項要求落實到實處。
2、堅決克服僥幸心理和麻痹思想，單位一把手要靠前指揮，及時發(fā)聲指導(dǎo)、及時掌握疫情、及時采取行動，切實解決好疫情防控期間的各項突發(fā)性緊急問題。
本工作導(dǎo)引（1。0版）根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢，綜合上級要求編制。隨著疫情防控形勢變化和新的要求任務(wù)變化，各幼兒園要根據(jù)教育局最新要求，及時自行更新升級本工作導(dǎo)引。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十一
為扎實做好我園秋季學(xué)期開學(xué)工作，進(jìn)一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
一、開學(xué)時間安排。
20__年9月1日(周二)，全園所有年級及班級同步開學(xué)。
開學(xué)時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、園長____是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
6、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
8、在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。
三、具體工作安排。
(一)開園前工作。
1、完善常態(tài)化工作制度機制。主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
2、認(rèn)真落實“日報告”工作。督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。
4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設(shè)置提醒標(biāo)識，應(yīng)當(dāng)有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內(nèi)清潔消毒。開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。
6、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
7、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。
(二)入園時管理。
1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園，師生進(jìn)園門一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴(yán)格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
家長及外來人員一律不得入園，如遇特殊情況確需入園者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測，無任何異常方可進(jìn)入。
(三)入園后管控。
1、實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進(jìn)行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。
2、持續(xù)做好幼兒衛(wèi)生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。
3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
4、加強飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
5、開展健康教育與技能培訓(xùn)。幼兒園應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
7、科學(xué)合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
托幼機構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔。幼兒園加強與學(xué)生家長的溝通，提醒家長加強自我防護(hù)，避免不必要外出活動，做好親子溝通，加強對幼兒計劃免疫接種提醒。
(四)重點環(huán)節(jié)管控1。校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3、加強各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘，后勤保障部門應(yīng)當(dāng)加強空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
4、加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
四、應(yīng)急處置措施。
(一)幼兒園所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，幼兒園在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工和幼兒家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后，返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
五、幾點工作要求。
1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，鼓勵教職員工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。
2、落實責(zé)任、迅速行動，切實進(jìn)入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;。
全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;。
黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。
4、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關(guān)注幼兒園官方微信動態(tài)，及時響應(yīng)幼兒園在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向幼兒園匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十二
為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全，現(xiàn)制定工作預(yù)案如下：
當(dāng)前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認(rèn)識，深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向，強化政治認(rèn)識，負(fù)起政治責(zé)任，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)；要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想，強化風(fēng)險意識，將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風(fēng)險因素；要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實處。
要做到“三個突出”:。
一是突出重點風(fēng)險隱患排查和整改。
要切實加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾恚够鸹荚搭^得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴(yán)把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位，值班人員要認(rèn)真履責(zé)，加強安全巡查，切實做好看家護(hù)院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調(diào)動保安員的工作積極性，同時監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo)，及時提供關(guān)愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
著力抓好學(xué)生居家安全，大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護(hù)蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，讓家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任，通過家校攜手，筑牢“家庭護(hù)蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力；開設(shè)心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
一是強化風(fēng)險預(yù)警防范保障。
設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時不間斷接聽教師、學(xué)生和家長訴求，及時掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題，及時調(diào)度解決問題；嚴(yán)防激化升級引發(fā)事故事件，切實維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學(xué)生和家長的訴求，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。
二是強化應(yīng)急管理保障。
要切實加強與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間按照規(guī)定逐級報告，確保信息上下通達(dá)，及時有效處置。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十三
一、成立傳病預(yù)防控制工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)開傳染病預(yù)防控制的各項工作要求，結(jié)合幼兒實際情況和各季節(jié)傳染病流行特點制定和實施工作計劃。
二、幼兒園傳染病預(yù)防控制工作由傳染病預(yù)防控制工作小組主管，其他員工、幼兒家長有參與和配合各項傳染病預(yù)防控制工作的責(zé)任和義務(wù)。
三、傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。
四、實行晨檢制度，并對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者情況進(jìn)行登記，同時督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由保健醫(yī)、行政人員、班主任承擔(dān)。
五、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園消毒隔離制度。
六、實行疫情報告。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生、其他員工人數(shù)增多時，及時向當(dāng)?shù)胤辣Ｋ?、醫(yī)院防保科和上級教育行政主管部門匯報，以便做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報告工作主要按照"誰主管，誰負(fù)責(zé);誰在崗，誰負(fù)責(zé)"的原則進(jìn)行。
七、實行預(yù)防接種工作制度。新生進(jìn)行入園前預(yù)防接種查證、驗證工作，并做好登記。結(jié)合各時期傳染病預(yù)防重點，開展必要的預(yù)防接種工作，并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種，防止群體性不良反應(yīng)(癔病)的發(fā)生。
八、在傳染病流行的季節(jié)分期做板報宣傳，并要求家們不要帶幼兒去公共場所，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，服用中藥板藍(lán)根、大青葉等預(yù)防疾病，不喝生水，不吃不潔食物，少吃零食。
九、嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，食堂、廁所等壞境進(jìn)行清掃和物品清潔消毒;教學(xué)場所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，由任課教師負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情，患病幼兒、職工及密切接觸者立即隔離觀察;并加強通風(fēng)、消毒工作。
十、強化食堂管理工作。從業(yè)人員定期體檢持證上崗;嚴(yán)格操作程序;餐具、容器徹底消毒。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十四
20__年春季開學(xué)在即，為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作，防止開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延，根據(jù)市教體局要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定開學(xué)預(yù)案如下：
一、工作目標(biāo)。
根據(jù)市教體局春季開學(xué)工作要求，持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法，強化防范意識。開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，加強預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳，提高防控意識，健全疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，堅決杜絕提前開學(xué)和開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
二、組織管理。
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構(gòu)，中心學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)，各中小學(xué)須成立相應(yīng)機構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本校的防控工作。
組長：___校長。
副組長：___副校長。
成員：各校(園)長。
三、工作措施。
1、做好師生返回觀察和追蹤工作。
外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生，返回之前必須報學(xué)校備案，自離開疫區(qū)到達(dá)__后，教師不得與學(xué)生親密接觸，教師和學(xué)生均需居家觀察14天，如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)，要主動報告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報告學(xué)校，并及時就醫(yī)，進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進(jìn)行檢查合格后方可到校。
2、開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入。開學(xué)前，各學(xué)校對前期儲備物資進(jìn)行梳理統(tǒng)計，中心學(xué)校在開學(xué)前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個，n95口罩400個，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計200個，水銀體溫計500支，手搖背式噴霧器20個，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，組織開展好愛國衛(wèi)生運動，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn)，各學(xué)校不得擅自提前開學(xué)，學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校園開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次全面督查，各項準(zhǔn)備工作就緒后方可開學(xué)。開學(xué)后每天開展消毒工作。
4、開學(xué)第一天，請當(dāng)衛(wèi)生院到校對教職工、學(xué)生和家長進(jìn)行全面排查，身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長方可進(jìn)入校園，全體師生必須佩戴口罩。此后，由衛(wèi)生部門指導(dǎo)教職工每天進(jìn)行排查，直至全市疫情全面解除。
5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度，執(zhí)行零報和日報制度，明確校園長是疫情報告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學(xué)生測量2次體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離，第一時間報告中心學(xué)校，再由中心學(xué)校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫測量并登記管理，同時密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生，并做好登記和追蹤工作。
7、堅決杜絕開展群聚性活動，盡量通過學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區(qū)域，要加強通風(fēng)清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導(dǎo)師生勤洗手，科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
8、學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行補課，對因病耽誤考試的要安排補考。
9、通過小手牽大手強化宣傳教育，學(xué)校要通過廣播、
黑板報。
宣傳欄主題班會健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時繼續(xù)通過微信群qq群等方式，每天向教職工及家長學(xué)生通報疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求，繼續(xù)做好思想教育工作，讓他們正確認(rèn)識新型冠狀病毒，做到不恐慌不信謠不傳謠，提高預(yù)防意識，做好預(yù)防措施，保護(hù)好自己就是對社會的最大貢獻(xiàn)。
四、工作要求。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)，確保組織到位。各中小學(xué)幼兒園要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，增強對開學(xué)防控工作的緊迫感和責(zé)任感，細(xì)化開學(xué)防控措施，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。
2、強化宣傳，確保認(rèn)識到位。各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作，讓廣大師生科學(xué)認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護(hù)意識、自覺做好個人防護(hù)。
3、強化協(xié)作，確保工作到位。開學(xué)后，各校園要以防控工作為重點，從大局出發(fā)，密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同，通力合作，確保開學(xué)順利。遇到新情況、新問題要及時上報。
4、強化紀(jì)律，確保措施到位。各校園要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度，疫情為解除期間，校園長為帶班領(lǐng)導(dǎo)，疫情防控期間，一律不得外出。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十五
為了加強運動會的安全管理，保護(hù)師生及家長的人身安全，根據(jù)國家教育部、省、市教育主管部門的要求，結(jié)合本園本班實際情況，特制定大興七幼小托班親子運動會安全應(yīng)急預(yù)案。
組長：
副組長：
組員：家委會成員。
見《小托班親子運動會方案》。
1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想?；顒忧鞍嗉壗處煂τ變阂约凹议L進(jìn)行專題安全教育，特別注意運動安全、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
2、活動全過程服從主班教師的統(tǒng)一指揮。各組員全程參與指導(dǎo)。
3、家長要教育幼兒一切行動聽指揮，任何行動要同家長或者老師一起，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
4、每位幼兒至少有一位家長負(fù)責(zé)管理。教育幼兒愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶水杯，結(jié)束時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動前各負(fù)責(zé)人應(yīng)檢查現(xiàn)場環(huán)境，排除安全隱患，教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想安全防范措施。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向安全組領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴大。
6、組織集體活動，必須堅持自愿原則，事先要對幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。
7、活動前與家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。
8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的物品，確保物品安全。
9、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通，主班老師應(yīng)備好幼兒家長聯(lián)系電話。
1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場教師應(yīng)立即通知組長，組長應(yīng)根據(jù)實際情況作出決定。
2、一般性事故，家長可以根據(jù)情況自行解決。重大事故，應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報，同時組織人員進(jìn)行搶救，以最短時間，最快速度開展工作，并穩(wěn)定好其他家庭的情緒。
4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時，現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十六
秋冬季節(jié)是各類呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，疊加國外第二波疫情輸入風(fēng)險，為了更加科學(xué)精準(zhǔn)做好我區(qū)學(xué)校(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作，進(jìn)一步抓緊抓實抓細(xì)疫情常態(tài)化防控措施，防止新冠肺炎疫情在我區(qū)校園傳播，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)。
認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)工作要求，結(jié)合秋冬季呼吸道傳染病高發(fā)的特點，及早研究、提高部署、補齊短板、提升能力，做最充分的準(zhǔn)備，采取最有力的措施，完善學(xué)校疫情防控、快速反應(yīng)和應(yīng)急處置機制，嚴(yán)防疫情向校園蔓延，確保校園內(nèi)疫情“零發(fā)生”，切實保障廣大師生員工生命安全和身體健康。
二、工作原則。
(一)以人為本，生命至上。以高度的政治責(zé)任感和使命感，把師生員工生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為頭等要事，盡最大努力阻擊疫情向校園傳播，切實增強師生員工的安全感、幸福感。
(二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)防聯(lián)控。各校要與當(dāng)?shù)攸h委政府、村(社區(qū))、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，健全聯(lián)防聯(lián)控工作機制，進(jìn)一步完善疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，落實主體責(zé)任，確保各項工作措施落實到位。
(三)預(yù)防為主，群防群控。深入開展愛國衛(wèi)生運動，切實做好校園環(huán)境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類、廁所革命、落實控?zé)煷胧┑裙ぷ?，切實改善校園環(huán)境。進(jìn)一步宣傳普及新冠肺炎、流感、水痘、手足口病等防控知識，持續(xù)強化師生員工自我防護(hù)意識，提高防病能力。
(四)依法科學(xué)，精密智控。堅持依法防控、有序防控，做好疫情監(jiān)測預(yù)警，進(jìn)一步完善晨(午)檢等師生員工健康監(jiān)測和因病缺勤追蹤登記等制度，嚴(yán)格實施“日報告”“零報告”制度，做到師生員工信息“智控”全覆蓋。
三、工作任務(wù)。
秋冬季新冠肺炎疫情暴發(fā)、流行的風(fēng)險較高，同時其他呼吸道傳染病進(jìn)入高發(fā)期，各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步強化底線思維和風(fēng)險意識，進(jìn)一步強化落實新冠肺炎疫情防控的各項措施。
(一)加強組織保障，完善制度建設(shè)。
1、聯(lián)防聯(lián)控機制建設(shè)。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校(幼兒園)、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制，明確到具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式，保持信息暢通。
2、組織建設(shè)。各中小學(xué)校(幼兒園)進(jìn)一步完善新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，單位主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。克服厭戰(zhàn)思想和麻痹松懈情緒，確保各項措施落實。細(xì)化疫情防控工作職責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到崗、落實到人，逐級壓實責(zé)任。
3、主體責(zé)任落實。動態(tài)掌握疫情發(fā)展情況，圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點措施，依據(jù)上級最新要求，不斷修訂和完善疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和各項工作制度。各中小學(xué)校(幼兒園)要與屬地街道、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，做好應(yīng)急演練和一日流程演練，并對全體師生進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。中小學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。加強輿情管控，強化引導(dǎo)合理應(yīng)對。各校(園)要成立疫情防控輿情工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急預(yù)案，安排專人負(fù)責(zé)疫情期間輿情監(jiān)控工作。
4、防疫物資保障制度。各學(xué)校(幼兒園)要儲備足夠數(shù)量的防疫物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
(二)加強人員管控，確保校園安全。
5、登記排查入校(園)全體人員。強化全面精準(zhǔn)排查工作，確保不漏一人。摸排全體師生員工及共同居住人員的相關(guān)狀況，建立健康臺賬，做好健康觀察。所有師生員工做好入校(園)前至少14天的健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學(xué)校(幼兒園)。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)督促其及時就醫(yī)，暫緩返校(園)，嚴(yán)禁帶病上課、工作。自境外及中高風(fēng)險地區(qū)返回人員，按照要求做核酸檢測。及時關(guān)注全國疫情風(fēng)險區(qū)域變化，調(diào)整不同工作重心。
6、開展每日健康監(jiān)測。加強對教職工和學(xué)生的晨午檢等師生健康監(jiān)測和因病缺課缺勤追蹤登記等制度，實行“日報告”“零報告”，做到師生健康信息“智控”全覆蓋。校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀者，應(yīng)及時轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行診斷排查，有異常情況要第一時間向所在街道和上級教育行政部門報告。
7、相關(guān)人員風(fēng)險排查。建立學(xué)生及其共同生活居住家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長向班主任報告。學(xué)生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時，要及時、如實報告學(xué)校(幼兒園)，并送醫(yī)就診，做好重點人員信息掌控。
8、加強巡查。學(xué)校(幼兒園)每日開展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險及時通報和督促整改。配合市場監(jiān)督部門、城管部門做好校園周邊環(huán)境治理等工作。
9、控制校(園)內(nèi)人員密度。切實達(dá)到“五個不聚集”，出入校(園)門不聚集、出入班級不聚集、課間活動不聚集、就餐不聚集、如廁不聚集。實行錯時式入校(園)和離校(園)，避免上放學(xué)(出入園)時學(xué)生(家長)在校(園)門口和走廊等部位聚集。保持安全距離，所有可能引起人員排隊聚集的場所均設(shè)置1米線。
0、嚴(yán)格控制大型集體活動。新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間，各校(園)減少非必要的聚集活動。如確需舉辦大型會議、文藝演出、體育賽事等人群聚集性活動，要嚴(yán)格按照《浙江省人群聚集性活動新冠肺炎疫情防控工作指引》，落實主體責(zé)任，開展風(fēng)險評估，制定防控預(yù)案，做好防疫物資準(zhǔn)備，加強人員健康排查，落實全程防控措施，確保安全有序。
1、強化師生跨區(qū)域外出管理。高度重視新冠肺炎疫情與。
其它。
秋冬季傳染病疊加風(fēng)險，強化“十一”黃金周期間師生外出管理和返校健康監(jiān)測，把好校門入口關(guān)。提醒師生和家長盡量減少不必要的外出，原則上老師不出省、學(xué)生不出市;如確需外出的，要主動向?qū)W校報告去向和時間，注意加強個人防控(戴口罩、勤洗手、不集聚等)，堅持健康信息日報告。凡跨省域外出的，返溫后須經(jīng)新冠肺炎病毒核酸檢測合格后方可進(jìn)入校園。
2、加強近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險。學(xué)校、教師和家長應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控，科學(xué)用眼，做眼。
保健操。
適度運動平衡營養(yǎng)膳食保證充足睡眠提高機體免疫力。
3、校外途中防護(hù)要求。建立上下學(xué)(出入園)和課余時間師生“兩點一線”的管控措施。教育師生開學(xué)前后盡量減少不必要的外出。上下學(xué)(出入園)、上下班盡量乘坐私家車、自行車或步行等。
4、對校內(nèi)住宿生要求。加強對住校生管理，堅持憑證、掃碼、測溫進(jìn)入宿舍，堅持每日晚檢體溫，并做好記錄。要求學(xué)生不串寢，不聚集。住校生出校須嚴(yán)格履行請假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按相關(guān)規(guī)定做好個人防護(hù)。
5、繼續(xù)強化校園相對封閉管理，嚴(yán)格落實“五個一律”。全面梳理所有進(jìn)校園通道，校園外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園，教職工進(jìn)校(園)門一律掃健康碼，檢測體溫。通過實行錯時上下學(xué)(出入園)、劃定1米線等方式防止人員聚集。校(園)封閉管理要做到制度健全，專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。設(shè)計行動路線，要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校(幼兒園)劃定的路線行走，張貼明顯的指示標(biāo)識，定人定崗定責(zé)。合理劃分學(xué)生課間活動區(qū)域。
6、中小學(xué)校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
標(biāo)語。
提示避免扎堆就餐、面對面就餐，避免交談。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。提倡使用公勺公筷，加強餐(飲)具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐(飲)具要“一人一用一消毒”，就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。做好食品留樣，專人管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒時間、程序，制定就餐、消毒等管理臺賬。
8、教室和宿舍。教室和宿舍應(yīng)加強每日清潔通風(fēng)，根據(jù)天氣狀況，建議每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。對教室、宿舍地面、墻壁、門把手、床具、桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，每天專人巡查清掃、消毒并進(jìn)行登記。
9、廁所衛(wèi)生。落實廁所保潔措施，保持空氣流通，及時清洗地面，做好包括水龍頭、門把手等重點部位的消毒，增加沖洗和消毒頻率。
0、設(shè)置隔離室。各校(園)根據(jù)實際情況設(shè)置相對獨立的隔離觀察室，盡量遠(yuǎn)離教室、食堂等，保持采光、通風(fēng)良好，并設(shè)立提醒標(biāo)識。
1、加強入園兒童管理。托幼機構(gòu)要為幼兒提供均衡膳食。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。加強幼兒體格鍛煉安排。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。托幼機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)加強對幼兒計劃免疫接種提醒。托幼機構(gòu)可在教職員工本人或幼兒家長自愿條件下，組織教職員工、幼兒接種流感疫苗。
(三)加強環(huán)境治理，提高健康意識。
2、開展中小學(xué)(幼兒園)環(huán)境整治。定期對校園、教室、廁所、宿舍、食堂等所有場所進(jìn)行清潔工作，做到無死角、無灰塵。深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動，認(rèn)真做好學(xué)校(幼兒園)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整治，加強通風(fēng)換氣，做好清潔消毒。保持教室、宿舍、食堂、實驗室、體育活動場所等環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒記錄。對高頻接觸物表面即用即消，消毒記錄要齊全。
3、加強垃圾分類管理。建立生活垃圾分類管理責(zé)任人制度，負(fù)責(zé)配備數(shù)量充足的分類收集容器。校(園)垃圾日產(chǎn)日清，及時收集清運并進(jìn)行分類管理，做好垃圾盛裝容器的清潔。廢棄的口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)作為特殊有害垃圾進(jìn)行單獨處理，在公共區(qū)域放置專用垃圾桶，并由專人處理。
(四)加強宣傳教育，提升應(yīng)對能力。
4、各校(園)在做好常態(tài)化疫情防控的基礎(chǔ)上，針對秋冬季防控特點，精心組織、統(tǒng)籌安排，進(jìn)一步宣傳普及新冠肺炎、流感、水痘、麻疹、手足口病等防控知識，持續(xù)強化師生自我防護(hù)意識、健康素養(yǎng)和防病能力，持續(xù)推動形成科學(xué)戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持社交距離、注意咳嗽禮儀、使用公筷公勺等社會風(fēng)尚。
5、加強師生員工心理疏導(dǎo)。通過疫情心理健康知識的教育和宣傳，加強師生對疫情危機的了解與認(rèn)知，提高學(xué)校(幼兒園)、學(xué)生及家長承受挫折的能力和情緒調(diào)節(jié)能力。各中小學(xué)校(幼兒園)要通過心理輔導(dǎo)和心理援助對由于疫情導(dǎo)致不良情緒的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動面對疫情，盡快恢復(fù)心理平衡，緩解心理壓力。
6、加強家校(園)聯(lián)動。提醒家長加強自我防護(hù)，避免不必要外出活動，做好親子溝通。學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學(xué)校(幼兒園)，并送醫(yī)就診。
(五)加強應(yīng)急處置，提升防控能力。
7、當(dāng)新冠肺炎疫情地區(qū)風(fēng)險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。
8、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進(jìn)行處置。
9、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
0、學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
四、工作保障。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校(幼兒園)要充分認(rèn)識常態(tài)化防控下秋冬季新冠肺炎疫情防控的壓力和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強做好學(xué)校疫情防控工作的責(zé)任感和使命感，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事和最重要工作來抓。進(jìn)一步完善疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，落實主體責(zé)任，確保各項工作措施落實到位。要進(jìn)一步完善工作機制，細(xì)化工作措施，切實抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
(二)完善工作方案。各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)《中小學(xué)和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(更新版)、《溫州市教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進(jìn)一步加強秋冬季節(jié)校園疫情防控工作的通知》和省50條、市55條防控措施的要求，對標(biāo)對表，深入分析存在問題，制訂秋冬季新冠肺炎防控工作具體方案。工作方案于20__年10月10日前報區(qū)。
文化。
和教育體育局教育處備案，郵箱：___。
(三)加強督導(dǎo)落實。區(qū)文化和教育體育局加強對學(xué)校秋冬季疫情防控工作進(jìn)行不定期的督促指導(dǎo)，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細(xì)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，要堅守崗位、靠前指揮。對貫徹落實上級黨委政府決策部署不力的，要嚴(yán)肅處理和問責(zé)。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇一
為有效預(yù)防我市各級各類學(xué)校食品安全突發(fā)事故的發(fā)生，及時控制和快速消除校園突發(fā)事故的.危害，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，特制定海安市學(xué)校食品安全突發(fā)事故處置應(yīng)急預(yù)案。
1、預(yù)防為主。各級各類學(xué)校要根據(jù)市委、市政府以及市食品藥品安全委員會辦公室、市教體局的有關(guān)要求，積極宣傳普及食品安全知識，提高師生安全防范意識和自救能力，切實加強食品安全日常管理，及時發(fā)現(xiàn)隱患，避免、減少安全事故發(fā)生，降低損失程度。
2、依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理相關(guān)法律法規(guī)，對學(xué)校安全的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。切實做好學(xué)校食堂所有食材的招標(biāo)采購和驗收工作，規(guī)范食品加工流程，建立健全學(xué)校食品中毒事故責(zé)任追究制度，對違紀(jì)違法行為，依紀(jì)依法嚴(yán)肅追究責(zé)任。
3、快速反應(yīng)。市教體局和各學(xué)校、區(qū)鎮(zhèn)教管辦建立預(yù)警和快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。一旦出現(xiàn)食品安全問題，快速反應(yīng)、及時報告、準(zhǔn)確有效處置。
各學(xué)校、區(qū)鎮(zhèn)教管辦成立食品安全突發(fā)事故應(yīng)急處置指揮小組。一旦發(fā)現(xiàn)食品安全事故，立即啟動應(yīng)急處置組織指揮系統(tǒng)，由應(yīng)急處置指揮小組負(fù)責(zé)事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮小組由局直、完職中、教管辦負(fù)責(zé)人任總指揮，其職責(zé)是及時親臨現(xiàn)場，了解事故情況，立即召集應(yīng)急處置指揮小組成員研究、制定處置對策，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告有關(guān)情況。
發(fā)生食品安全突發(fā)事故后，均應(yīng)在第一時間逐級上報。事故發(fā)生單位應(yīng)在事故發(fā)生后2小時內(nèi)將事故簡要情況書面上報市教體局。事故報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點、人員病情、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場控制情況以及報告人和事故報告單位。由于事故現(xiàn)場狀況、人數(shù)發(fā)生變化的，事故發(fā)生單位應(yīng)及時補報。
有關(guān)法律法規(guī)或上級政府對相應(yīng)事故報告有明確時限、程序規(guī)定的，從其規(guī)定。
突發(fā)事故發(fā)生后，事故發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事故發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進(jìn)行先期處置。同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)措施，防止與突發(fā)事故相關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物品的，應(yīng)當(dāng)做好標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。
在開展事故處置過程中，要組織協(xié)調(diào)好各級力量，加強各項安全保護(hù)措施落實，防止在處置過程中發(fā)生其他意外事故。嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動，防止發(fā)生社會混亂和其他次生事故。
各學(xué)校建立輿情處置小組，及時準(zhǔn)確了解并匯報學(xué)生和家長動態(tài)，控制事態(tài)發(fā)展，穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒。配合教體主管、市場監(jiān)管、疾病防控等部門妥善做好輿情應(yīng)對和處置工作，統(tǒng)一信息發(fā)布，密切關(guān)注輿情發(fā)展，有效防止不實信息傳播。
按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求，配合有關(guān)部門開展事故調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事故，主要由市政府組織有關(guān)部門聯(lián)合調(diào)查，事故發(fā)生單位配合調(diào)查組認(rèn)真做好各項調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事故，按規(guī)定由上級部門組織調(diào)查處理。
校園食品安全突發(fā)事故發(fā)生后，各級各類學(xué)校要及時做好善后處理工作，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇二
尊敬的家長朋友們：
您好！
當(dāng)前全球疫情仍呈現(xiàn)高位流行態(tài)勢，境外疫情輸入風(fēng)險持續(xù)存在，國內(nèi)多地相繼出現(xiàn)本土病例，中高風(fēng)險地區(qū)增多，疫情防控不能放松。在此提醒各位家長和幼兒，做好個人防護(hù)，增強防范意識。在即將開學(xué)之際，為做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作，我園采取常態(tài)化防控措施，全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”，保證幼兒身體健康和生命安全，特向全體家長和教職工提出以下建議，請仔細(xì)閱讀并實施。
科學(xué)防疫積極配合。
1.做好新冠疫情防控工作。
根據(jù)疫情防控部門通知要求，各地各校抓實抓細(xì)各項防控措施，分級分類做好防控指導(dǎo)，及早謀劃做好開學(xué)準(zhǔn)備。所有師生員工開學(xué)前14天務(wù)必返回居住地，并按要求做好省外回莞“三天兩檢”，市外回莞48小時一檢的核酸檢測，減少外出與聚集，開展自我健康管理。
2.積極配合防疫管控要求。
近14天到過中高風(fēng)險地區(qū)以及有本土疫情報告的城市、與陽性人員同乘交通工具或活動軌跡有交集的返莞的師生員工，要主動向所在社區(qū)（村）、學(xué)校報備相關(guān)情況，并配合落實疫情防控措施。
3.落實做好健康監(jiān)測管理。
請各位家長自行打印“東華幼兒園幼兒健康登記卡”，并從8月18日至31日，每天堅持為幼兒監(jiān)測體溫，做好自我防護(hù)措施。如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀，及時到醫(yī)院就診，康復(fù)后攜帶醫(yī)院證明方可入園，并做好相關(guān)家庭成員的健康監(jiān)測，如有異常請及時報告、就醫(yī)。
4.實施新冠疫情防控措施。
進(jìn)入公共場所主動提供健康碼，科學(xué)佩戴口罩（尤其是在乘坐公共交通工具或人員密集場所）。養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集、少聚餐、分餐制、用公筷等良好衛(wèi)生習(xí)慣，時刻注意個人防護(hù)，保持安全社交距離，倡導(dǎo)健康的生活方式。
提早準(zhǔn)備快樂返園。
開學(xué)在即，充足的準(zhǔn)備和愉悅的心情迎接新學(xué)期的到來，對幼兒來說是一件非常重要的事情。在此，給予家長朋友以下溫馨提示：
1.調(diào)整作息時間。
提醒幼兒早睡早起，按時午睡，加強體育鍛煉。每天安排一定的陪伴時間，如給幼兒讀書或者講故事，這樣既可以拓展幼兒的知識面，又可以培養(yǎng)閱讀的興趣，幫助幼兒逐漸進(jìn)入返園狀態(tài)。
2.調(diào)整飲食習(xí)慣。
為了幼兒能順利地回歸并適應(yīng)幼兒園生活，請家長有規(guī)律地為幼兒安排一日三餐，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。
3.培養(yǎng)自理能力。
鼓勵、引導(dǎo)幼兒自己洗漱、吃飯、穿衣服、整理玩具物品等，逐步培養(yǎng)其獨立自主的習(xí)慣，有助于增強幼兒自信心，減少依賴和焦慮。
4.做好心理準(zhǔn)備。
開學(xué)前期，家長可適時地提醒幼兒要開學(xué)了，讓幼兒在潛意識里知道假期生活已經(jīng)進(jìn)入倒計時，從而提前做好上學(xué)的心理準(zhǔn)備。同時，與幼兒一起準(zhǔn)備新學(xué)期的用品，讓幼兒對開學(xué)充滿期待。
疫情防控?zé)o小事，開學(xué)細(xì)節(jié)重落實，感謝大家一直以來對我園疫情防控等各項工作的支持與配合。孩子是我們的未來與期望，維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。讓我們共同攜手，科學(xué)防范，為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，迎接新學(xué)期的到來！
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇三
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護(hù)兒童身體健康，維護(hù)正常教學(xué)秩序，我鎮(zhèn)于20xx年3月及20xx年9月分別在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展春季及秋季新入托兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及補種工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、查驗對象：
全鎮(zhèn)托幼機構(gòu)和各小學(xué)一年級兒童，包括外地兒童在本鎮(zhèn)借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。
二、組織實施：
為保證工作順利實施，板橋衛(wèi)生院及板橋?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進(jìn)行周密安排，要求各學(xué)校及幼兒園將接種證查驗作為控制學(xué)校目標(biāo)疾病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)，常年開展。衛(wèi)生院會同板橋?qū)W校結(jié)合實際制定了具體實施方案，利用幼兒園和學(xué)校開學(xué)之際對家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗的工作人員進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》和《四川省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗實施方案》為主的培訓(xùn)。板橋?qū)W校將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。
三、查驗結(jié)果：
我鎮(zhèn)查驗接種證工作春季從3月1日開始至3月31日結(jié)束，對幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應(yīng)查驗兒童27人，實查驗兒童27人；持接種證人數(shù)27人，接種證記錄完整24人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)15劑次，實際補種人數(shù)15劑次。秋季從9月1日開始至9月30日結(jié)束，對小學(xué)新入學(xué)及幼兒園新生分別進(jìn)行查驗，查驗覆蓋率為100％。幼兒園應(yīng)查驗兒童48人，實查驗兒童48人；持接種證人數(shù)48人，接種證記錄完整55人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)6劑次，實際補種人數(shù)6劑次。小學(xué)應(yīng)查驗兒童61人，實查驗兒童61人；持接種證人數(shù)61人，接種證記錄完整48人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)32劑次，實際補種人數(shù)32劑次。
四、工作評價：
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作在學(xué)校的積極配合下得以順利實施，基本達(dá)到了預(yù)期目的，但也存在一些問題：
1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識不足；不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作，加強免疫規(guī)劃管理。
2、加強衛(wèi)生部門和教育部門的協(xié)調(diào)，逐步在托幼機構(gòu)、學(xué)校進(jìn)行擴大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認(rèn)識。將查驗預(yù)防接種證工作列為新生入托、入學(xué)的主要內(nèi)容之一，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
3、通過對109名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補證、補種，確保每名適齡兒童都能及時享受國家提供的免疫接種服務(wù)。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇四
1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
2、形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3、課件《看望兔奶奶》。
1、邊觀看課件邊討論。
（1）兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點被車撞上。
（2）為什么兔寶寶差點被車撞到？
（3）教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點被車撞上。這樣太危險了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件邊討論。
（1）兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。
（2）兔媽媽為什么要拉住兔寶寶？過馬路應(yīng)該走哪里？
（3）教師歸納：過馬路要走斑馬線。
（4）十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢？什么時候可以走？
（5）教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
（6）兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。
3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的`危險嗎？（幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。）
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。（1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一：人行道和車行道師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路？（人行道。）師：行人應(yīng)該注意什么？（靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。）
場景二：十字路口師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走？（找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。）
場景三：天橋師：這是什么？我們應(yīng)該怎么走？（走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。）
順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個跟著一個走”。
5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
師：小朋友們，在暑假的日子里，天氣很炎熱，小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃，過期的食品和爛了的水果是不能吃的，出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人，防止和家人走散了，萬一走散了要想辦法找到家人。（與幼兒討論方法）
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇五
全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護(hù)全園師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《xxxxxx》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本疫情防控工作方案。
組長：xx，具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長：xx，負(fù)責(zé)疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員：全體教職工，負(fù)責(zé)各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)組主要負(fù)責(zé)：
1.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進(jìn)展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作，督辦落實領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。
3.協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。
(二)疫情預(yù)防組：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好值班期間活動室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組：聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組：落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備：設(shè)立應(yīng)急隔離室，準(zhǔn)備好應(yīng)急相關(guān)設(shè)備：防護(hù)口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓(xùn)，增強應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學(xué)生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進(jìn)入校園的全體教職工進(jìn)行體溫檢測，體溫合格者才可進(jìn)入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應(yīng)記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量，值班教師對住校幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應(yīng)記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，并引導(dǎo)家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應(yīng)記錄。
3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
每天上午，保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣；
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒；每天下午放學(xué)后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。
負(fù)責(zé)人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒，負(fù)責(zé)人：xxx、xx。
校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據(jù)上學(xué)期的安排執(zhí)行，負(fù)責(zé)人：xx、xx。
辦公室區(qū)域，由值周教師和本班保育員負(fù)責(zé)，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進(jìn)行，消毒完后需開窗通風(fēng)60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴(yán)格的.門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離園后要及時封閉校園，并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，由王艷老師對防控物資進(jìn)行管理，每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認(rèn)，避免濫用和浪費。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇六
愉快的暑假即將結(jié)束，為克服浮躁心態(tài)，始終緊繃疫情防控這根炫，把防控舉措、防疫指引轉(zhuǎn)化為自覺行為，切實落實疫情防控常態(tài)化措施，確保暑假期和秋季開學(xué)工作順利進(jìn)行，并根據(jù)《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神，為做好秋季開學(xué)期間疫情防控工作，現(xiàn)將家長需要配合的工作事項通知如下：
(一)20xx年秋季開學(xué)時間：9月1日周x
(二)開學(xué)前準(zhǔn)備
1、請根據(jù)班主任下發(fā)的“xx中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡”文檔，進(jìn)行打印，并按照表格的內(nèi)容，每日真實填寫新冠肺炎防控學(xué)生健康卡，并按要求簽名(未簽名視為無效)。
2、x月x日打印居民健康卡，持綠碼入園(綠碼要求：姓名、x月x日的日期)
3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷?、書包?個水壺做好標(biāo)簽姓名，并進(jìn)行清洗消毒。
4、新生家長：請?zhí)崆芭c幼兒進(jìn)行良好的情感溝通，提前教幼兒了解幼兒園的生活，正確培養(yǎng)幼兒的安全感。
5、新生家長：提前做好入園體檢(xx區(qū)婦幼做體檢)、預(yù)防接種查驗證明(持預(yù)防接種本到社區(qū)開預(yù)防接種查驗證明)
(三)秋季學(xué)期入園、離園要求(本學(xué)期幼兒園消防側(cè)門不開放，請家長走進(jìn)小區(qū)其它門口，文明安全出入)。
錯峰入園，減少聚集，幼兒園將繼續(xù)安排大中小班分三個時間段入園離園。
1、入園時間
大班(7：45-8：00)
中班(8：00-8：15)
小班(8：15-8：30)
2、入園流程
第一步：家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開)，并將準(zhǔn)備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼，新生：入園體檢本、預(yù)防接種查驗證明)交至指定位置，由班級老師統(tǒng)一帶回班級。
第二步：晨檢，晨檢異常幼兒，禁止入園。根據(jù)保健醫(yī)生的建議，到相關(guān)部門進(jìn)行檢查后，持有復(fù)課證明，方可入園。
第三步：班級老師接待幼兒，送至班級教室。
3、離園安排
為了能夠安全有序的'組織幼兒園離園，請家長根據(jù)時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據(jù)廣播所報班級，有序的排隊，接幼兒離園。如超過了規(guī)定時間接孩子，請家長根據(jù)園內(nèi)廣播要求，耐心等待。
堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應(yīng)急處置流程：
立即報告-有效隔離-定點送醫(yī)-科學(xué)處置-及時上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時期，以上規(guī)定如給您帶來不便，敬請理解。同時為了孩子的安全，也請您給予全力支持和配合，共同筑牢身體健康和生命安全防線。
再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合，同時也謝謝家長們認(rèn)真的查閱此信。在新的學(xué)期，我們xx幼兒園將繼續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。
誰無疾風(fēng)勁雨時，守得云開見月明!愿我們?nèi)w家長與教職工一起攜手共進(jìn)，用我們的愛與責(zé)任共同呵護(hù)好我們的希望。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇七
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。為規(guī)范有序地做好春蕾幼兒園開園前準(zhǔn)備工作，確保幼兒園順利開園，特制定本工作方案。
組長 ：
副組長：
成員：各班幼兒教師
（一）做好園舍環(huán)境準(zhǔn)備
1．重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動，對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄，清洗消毒玩教具，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，開學(xué)前徹底清潔每個教室及其他用房。
2．保障自備水源防護(hù)安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施（自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等）的`清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水，開學(xué)前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。
3．加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗，嚴(yán)格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票制度，不得采購來源不明的家禽家畜，不得采購野生動物。
（二）做好教職工培訓(xùn)準(zhǔn)備
1．通過線上學(xué)習(xí)方式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識，提高業(yè)務(wù)水平，為新學(xué)期工作做準(zhǔn)備。
2．做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開展，及時將相關(guān)情況報教育行政部門。
（三）做好防控設(shè)施準(zhǔn)備
1．在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室，用于臨時留觀患兒，不在園內(nèi)進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
2．安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備，嚴(yán)格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
（四）做好家園溝通準(zhǔn)備
幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細(xì)致安排開學(xué)后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒，幼兒園應(yīng)與其家長保持密切聯(lián)系，傳遞關(guān)愛與支持，待其解除觀察確保健康后再入園。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇八
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活，促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)生，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)文件要求和精神，確保學(xué)校師生生命安全，特制定本預(yù)案。
組長：xx
成員：xx
職責(zé)：
1、幼兒園安全工作小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領(lǐng)導(dǎo)組，要求幫助解決。不管任何人，絕不能粗心大意，放松絲毫警惕。
（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，達(dá)到預(yù)定地點，做好各項工作。
（1）切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一，沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）
（2）呼叫119、110、并根據(jù)實際情況呼叫120及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組電話：
（3）撲滅初起火源、關(guān)閉門窗、控制火勢，為疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先的原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再撤離其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員滅火。如火災(zāi)發(fā)生時，由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關(guān)要求：
1）各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而發(fā)生其他情況，疏散成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2）幼兒不得參與救火，幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離到安全地帶，迅速清點人數(shù)，并向園長匯報幼兒情況。
3）如火災(zāi)發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離現(xiàn)場爭取更多時間。
4）滅火者在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進(jìn)下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5）災(zāi)情控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送市二醫(yī)進(jìn)行初診，同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗，如是食用園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。
4、確定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長，并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治，調(diào)查事故、處理等工作。
（三）其他工作
1、幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉過道小門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
2、外來人員嚴(yán)禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的，請在接待室等候。
一、全園教職工應(yīng)堅守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。
二、加強對幼兒的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。
三、帶幼兒外出活動，必須請示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行，并隨時清點人數(shù)，走路時注意不離隊，不掉隊。
四、不允許外來人員入園，不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒，防止冒領(lǐng)。
五、一切不安全用品、藥品，必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
六、做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡視工作，安排好值班人員，切實做好保衛(wèi)工作。
七、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全，定期進(jìn)行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
八、定期檢查消防器材、電路等，對過期的、損失的，要及時更換、維修等。
九、定期組織教職工和幼兒進(jìn)行體檢。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇九
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護(hù)兒童身體健康，維護(hù)正常教學(xué)秩序，我鎮(zhèn)于2014年3月及2014年9月分別在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展春季及秋季新入托兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及補種工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、查驗對象：
全鎮(zhèn)托幼機構(gòu)和各小學(xué)一年級兒童，包括外地兒童在本鎮(zhèn)借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。
二、組織實施：
為保證工作順利實施，板橋衛(wèi)生院及板橋?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進(jìn)行周密安排，要求各學(xué)校及幼兒園將接種證查驗作為控制學(xué)校目標(biāo)疾病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)，常年開展。衛(wèi)生院會同板橋?qū)W校結(jié)合實際制定了具體實施方案，利用幼兒園和學(xué)校開學(xué)之際對家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗的工作人員進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》和《四川省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗實施方案》為主的培訓(xùn)。板橋?qū)W校將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。
三、查驗結(jié)果：我鎮(zhèn)查驗接種證工作春季從3月1日開始至3月31日結(jié)束，對幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100%。應(yīng)查驗兒童27人，實查驗兒童27人；持接種證人數(shù)27人，接種證記錄完整24人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)15劑次，實際補種人數(shù)15劑次。秋季從9月1日開始至9月30日結(jié)束，對小學(xué)新入學(xué)及幼兒園新生分別進(jìn)行查驗，查驗覆蓋率為100%。幼兒園應(yīng)查驗兒童48人，實查驗兒童48人；持接種證人數(shù)48人，接種證記錄完整55人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)6劑次，實際補種人數(shù)6劑次。小學(xué)應(yīng)查驗兒童61人，實查驗兒童61人；持接種證人數(shù)61人，接種證記錄完整48人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)32劑次，實際補種人數(shù)32劑次。
四、工作評價：
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作在學(xué)校的積極配合下得以順利實施，基本達(dá)到了預(yù)期目的，但也存在一些問題：
1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識不足；不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作，加強免疫規(guī)劃管理。
2、加強衛(wèi)生部門和教育部門的協(xié)調(diào)，逐步在托幼機構(gòu)、學(xué)校進(jìn)行擴大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認(rèn)識。將查驗預(yù)防接種證工作列為新生入托、入學(xué)的主要內(nèi)容之一，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
2014年10月5日篇二：預(yù)防接種證查驗工作總結(jié)北壩歡樂幼兒園。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園一把手任組長，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
2、加強與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持；加強與屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度。
嚴(yán)格落實值班制度，制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。
三、儲備防控物資。
1、除上級部門統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外，幼兒園要多。
渠道。
籌集防控物資，抓緊配齊紅外線額溫槍、消殺用品（如泡騰片等含氯消毒劑）、防護(hù)用品（口罩）、噴灑工具等物資。嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。
2、采購流程要符合規(guī)范，購置經(jīng)費在單位公用經(jīng)費中列支。
四、確保幼兒園安全。
1、開展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作，徹底消除疫情防控隱患。
2、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。
3、設(shè)立隔離觀察室，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染。
4、實行幼兒園全封閉管理，除應(yīng)急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的，要嚴(yán)格履行報批，實名登記并接受檢測。
五、落實教職工到崗。
1、建立教職員工（含保安、食堂工勤人員等）假期行蹤和健康監(jiān)測機制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無遺漏。
2、教職員工原則上不再外出，并留足14天自我觀察時間。
3、對已外出（除仍在__等疫情重點地區(qū)外）的教職員工，要提醒抓緊返回并確保14天居家觀察期。
4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位，確保按要求開園。
人員排查工作。
一、全面摸清底數(shù)。
1、摸清幼兒和教職員工往返__等疫情重點地區(qū)旅游、探親、休假的人員狀況。
2、摸清幼兒和教職員工在假期中是否與__等疫情重點地區(qū)的人員有過接觸史。
3、摸清往返__等疫情重點地區(qū)或與__等疫情重點地區(qū)人員有過接觸史的幼兒和教職員工是否發(fā)熱、是否疑似病例、是否確診病例等情況。
二、人員勸返防控。
1、勸阻仍在__等疫情重點地區(qū)的教職員工及幼兒在疫情防控工作結(jié)束前不返回。
2、要求已從__等疫情重點地區(qū)返回，或接觸過__等疫情重點地區(qū)人員的教職員工及幼兒，及時主動向?qū)俚卮迳纾ɑ蚣部夭块T）及幼兒園報告，并自覺居家觀察14天。
3、加強家校溝通，及時掌握幼兒在家生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。對無法正常返園開園的幼兒，告知家長將進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，或有針對性的補習(xí)。
4、教職員工要如實填寫《教職員工個人防控事項情況表》，不得瞞報、漏報，無異常情況的方可返園上崗。
5、幼兒家長須如實填寫《幼兒個人防控事項情況表》并簽名承諾，無異常情況的方可返園。
三、加強信息溝通。
要加強與屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道、村社及疾控部門的信息溝通，實現(xiàn)疫情信息共享，確保第一時間掌握涉及本園教職員工及幼兒的疫情信息。
信息數(shù)據(jù)報送。
一、嚴(yán)格實行“日報告”
根據(jù)上級要求，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告”制度，認(rèn)真排查梳理，嚴(yán)格按照時間節(jié)點準(zhǔn)時上報，確保上報數(shù)據(jù)的真實性、全面性、時效性。安排專人對各疫情防控工作群的信息隨看隨報。
二、加強緊急信息報送。
發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案并向?qū)俚丶部夭块T報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按緊急信息報送要求向區(qū)教育局報告，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道幼兒園同時報屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道。
幼兒園日常管理。
一、嚴(yán)格落實體溫檢測。
1、要求教職員工及幼兒每日上班（學(xué)）前做好體溫自測，體溫異常的不可來園，并及時報告請假。
2、教職員工及幼兒實行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明查驗等防控工作。
3、因病缺課（勤）人員須由校醫(yī)（或保健教師）根據(jù)醫(yī)院復(fù)課證明和隔離期限確認(rèn)后，方可返園。
4、嚴(yán)控入園人員，外來人員入園一律檢測體溫，一律按規(guī)定全程戴好口罩。
二、強化日常消毒衛(wèi)生清潔。
1、全面做好各類場所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
2、加強各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
3、幼兒園垃圾日產(chǎn)日清，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
三、科學(xué)安排教學(xué)活動。
1、針對延期開園及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計劃，確保教學(xué)質(zhì)量。
2、根據(jù)區(qū)教育局教研室安排，利用各種資源平臺，開展各類網(wǎng)上教學(xué)活動。
3、在上級明確通知前，不安排大型會議，不舉行各種集會，不舉辦跨班級的教育教學(xué)活動。
4、鼓勵教職員工和幼兒在家積極鍛煉，保證正常作息，增強體質(zhì)。
四、加強幼兒園食堂管理。
1、幼兒園用餐采用分餐制，減少人員聚集，教職員工及幼兒不在食堂聚集性用餐。
2、加強食堂各類工作人員的個人防護(hù)及體溫檢測工作。
3、嚴(yán)格做好食堂環(huán)境和餐具、用具的消毒。
4、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。
5、加強對集體配餐單位及原輔材料、糧油配送單位的監(jiān)控管理，督促落實配送人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護(hù)。
五、引導(dǎo)師生安全出行。
要求教職員工及幼兒盡量避免乘坐公共交通工具上（放）學(xué)。
幼兒園安全穩(wěn)定。
一、嚴(yán)明工作紀(jì)律。
1、對在疫情防控中不履職、行動遲緩、落實不力的，要追究負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。
2、對隱瞞本人__等疫情重點地區(qū)居住史、旅行史或病例接觸史的教職員工，要嚴(yán)肅追責(zé)。
3、對各部門或教職員工因落實防控措施不力，造成傳染他人或疫情傳播擴散等后果的，要嚴(yán)肅處理。
二、加強宣傳引導(dǎo)。
1、切實把疫情防控的宣傳引導(dǎo)工作做到每一個幼兒及教職員工，全方面多渠道宣傳普及疫情科學(xué)防控知識，并將防疫知識作為重要內(nèi)容納入開園第一課。
2、充分調(diào)動幼兒及教職員工預(yù)防病毒感染的自覺性、主動性，廣泛宣傳防控工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人及。
事跡。
3、建立疫情信息宣傳單位一把手審核機制，教育引導(dǎo)幼兒及教職員工不信謠、不傳謠。
三、強化應(yīng)急處理。
1、要按照疫情防控應(yīng)急預(yù)案要求，強化各項保障落實，完善應(yīng)急響應(yīng)程序和機制。適時組織應(yīng)急培訓(xùn)和演練，把應(yīng)急工作的各項要求落實到實處。
2、堅決克服僥幸心理和麻痹思想，單位一把手要靠前指揮，及時發(fā)聲指導(dǎo)、及時掌握疫情、及時采取行動，切實解決好疫情防控期間的各項突發(fā)性緊急問題。
本工作導(dǎo)引（1。0版）根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢，綜合上級要求編制。隨著疫情防控形勢變化和新的要求任務(wù)變化，各幼兒園要根據(jù)教育局最新要求，及時自行更新升級本工作導(dǎo)引。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十一
為扎實做好我園秋季學(xué)期開學(xué)工作，進(jìn)一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
一、開學(xué)時間安排。
20__年9月1日(周二)，全園所有年級及班級同步開學(xué)。
開學(xué)時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、園長____是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
6、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
8、在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。
三、具體工作安排。
(一)開園前工作。
1、完善常態(tài)化工作制度機制。主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
2、認(rèn)真落實“日報告”工作。督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。
4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設(shè)置提醒標(biāo)識，應(yīng)當(dāng)有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內(nèi)清潔消毒。開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。
6、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
7、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。
(二)入園時管理。
1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園，師生進(jìn)園門一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴(yán)格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
家長及外來人員一律不得入園，如遇特殊情況確需入園者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測，無任何異常方可進(jìn)入。
(三)入園后管控。
1、實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進(jìn)行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。
2、持續(xù)做好幼兒衛(wèi)生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。
3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
4、加強飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
5、開展健康教育與技能培訓(xùn)。幼兒園應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
7、科學(xué)合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
托幼機構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔。幼兒園加強與學(xué)生家長的溝通，提醒家長加強自我防護(hù)，避免不必要外出活動，做好親子溝通，加強對幼兒計劃免疫接種提醒。
(四)重點環(huán)節(jié)管控1。校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3、加強各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘，后勤保障部門應(yīng)當(dāng)加強空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
4、加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
四、應(yīng)急處置措施。
(一)幼兒園所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，幼兒園在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工和幼兒家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后，返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
五、幾點工作要求。
1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，鼓勵教職員工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。
2、落實責(zé)任、迅速行動，切實進(jìn)入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;。
全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;。
黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。
4、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關(guān)注幼兒園官方微信動態(tài)，及時響應(yīng)幼兒園在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向幼兒園匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十二
為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全，現(xiàn)制定工作預(yù)案如下：
當(dāng)前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認(rèn)識，深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向，強化政治認(rèn)識，負(fù)起政治責(zé)任，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)；要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想，強化風(fēng)險意識，將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風(fēng)險因素；要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實處。
要做到“三個突出”:。
一是突出重點風(fēng)險隱患排查和整改。
要切實加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾恚够鸹荚搭^得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴(yán)把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位，值班人員要認(rèn)真履責(zé)，加強安全巡查，切實做好看家護(hù)院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調(diào)動保安員的工作積極性，同時監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo)，及時提供關(guān)愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
著力抓好學(xué)生居家安全，大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護(hù)蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，讓家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任，通過家校攜手，筑牢“家庭護(hù)蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力；開設(shè)心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
一是強化風(fēng)險預(yù)警防范保障。
設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時不間斷接聽教師、學(xué)生和家長訴求，及時掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題，及時調(diào)度解決問題；嚴(yán)防激化升級引發(fā)事故事件，切實維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學(xué)生和家長的訴求，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。
二是強化應(yīng)急管理保障。
要切實加強與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間按照規(guī)定逐級報告，確保信息上下通達(dá)，及時有效處置。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十三
一、成立傳病預(yù)防控制工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)開傳染病預(yù)防控制的各項工作要求，結(jié)合幼兒實際情況和各季節(jié)傳染病流行特點制定和實施工作計劃。
二、幼兒園傳染病預(yù)防控制工作由傳染病預(yù)防控制工作小組主管，其他員工、幼兒家長有參與和配合各項傳染病預(yù)防控制工作的責(zé)任和義務(wù)。
三、傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。
四、實行晨檢制度，并對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者情況進(jìn)行登記，同時督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由保健醫(yī)、行政人員、班主任承擔(dān)。
五、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園消毒隔離制度。
六、實行疫情報告。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生、其他員工人數(shù)增多時，及時向當(dāng)?shù)胤辣Ｋ?、醫(yī)院防保科和上級教育行政主管部門匯報，以便做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報告工作主要按照"誰主管，誰負(fù)責(zé);誰在崗，誰負(fù)責(zé)"的原則進(jìn)行。
七、實行預(yù)防接種工作制度。新生進(jìn)行入園前預(yù)防接種查證、驗證工作，并做好登記。結(jié)合各時期傳染病預(yù)防重點，開展必要的預(yù)防接種工作，并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種，防止群體性不良反應(yīng)(癔病)的發(fā)生。
八、在傳染病流行的季節(jié)分期做板報宣傳，并要求家們不要帶幼兒去公共場所，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，服用中藥板藍(lán)根、大青葉等預(yù)防疾病，不喝生水，不吃不潔食物，少吃零食。
九、嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，食堂、廁所等壞境進(jìn)行清掃和物品清潔消毒;教學(xué)場所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，由任課教師負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情，患病幼兒、職工及密切接觸者立即隔離觀察;并加強通風(fēng)、消毒工作。
十、強化食堂管理工作。從業(yè)人員定期體檢持證上崗;嚴(yán)格操作程序;餐具、容器徹底消毒。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十四
20__年春季開學(xué)在即，為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作，防止開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延，根據(jù)市教體局要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定開學(xué)預(yù)案如下：
一、工作目標(biāo)。
根據(jù)市教體局春季開學(xué)工作要求，持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法，強化防范意識。開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，加強預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳，提高防控意識，健全疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，堅決杜絕提前開學(xué)和開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
二、組織管理。
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構(gòu)，中心學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)，各中小學(xué)須成立相應(yīng)機構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本校的防控工作。
組長：___校長。
副組長：___副校長。
成員：各校(園)長。
三、工作措施。
1、做好師生返回觀察和追蹤工作。
外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生，返回之前必須報學(xué)校備案，自離開疫區(qū)到達(dá)__后，教師不得與學(xué)生親密接觸，教師和學(xué)生均需居家觀察14天，如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)，要主動報告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報告學(xué)校，并及時就醫(yī)，進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進(jìn)行檢查合格后方可到校。
2、開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入。開學(xué)前，各學(xué)校對前期儲備物資進(jìn)行梳理統(tǒng)計，中心學(xué)校在開學(xué)前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個，n95口罩400個，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計200個，水銀體溫計500支，手搖背式噴霧器20個，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，組織開展好愛國衛(wèi)生運動，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn)，各學(xué)校不得擅自提前開學(xué)，學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校園開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次全面督查，各項準(zhǔn)備工作就緒后方可開學(xué)。開學(xué)后每天開展消毒工作。
4、開學(xué)第一天，請當(dāng)衛(wèi)生院到校對教職工、學(xué)生和家長進(jìn)行全面排查，身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長方可進(jìn)入校園，全體師生必須佩戴口罩。此后，由衛(wèi)生部門指導(dǎo)教職工每天進(jìn)行排查，直至全市疫情全面解除。
5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度，執(zhí)行零報和日報制度，明確校園長是疫情報告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學(xué)生測量2次體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離，第一時間報告中心學(xué)校，再由中心學(xué)校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫測量并登記管理，同時密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生，并做好登記和追蹤工作。
7、堅決杜絕開展群聚性活動，盡量通過學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區(qū)域，要加強通風(fēng)清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導(dǎo)師生勤洗手，科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
8、學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行補課，對因病耽誤考試的要安排補考。
9、通過小手牽大手強化宣傳教育，學(xué)校要通過廣播、
黑板報。
宣傳欄主題班會健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時繼續(xù)通過微信群qq群等方式，每天向教職工及家長學(xué)生通報疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求，繼續(xù)做好思想教育工作，讓他們正確認(rèn)識新型冠狀病毒，做到不恐慌不信謠不傳謠，提高預(yù)防意識，做好預(yù)防措施，保護(hù)好自己就是對社會的最大貢獻(xiàn)。
四、工作要求。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)，確保組織到位。各中小學(xué)幼兒園要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，增強對開學(xué)防控工作的緊迫感和責(zé)任感，細(xì)化開學(xué)防控措施，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。
2、強化宣傳，確保認(rèn)識到位。各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作，讓廣大師生科學(xué)認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護(hù)意識、自覺做好個人防護(hù)。
3、強化協(xié)作，確保工作到位。開學(xué)后，各校園要以防控工作為重點，從大局出發(fā)，密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同，通力合作，確保開學(xué)順利。遇到新情況、新問題要及時上報。
4、強化紀(jì)律，確保措施到位。各校園要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度，疫情為解除期間，校園長為帶班領(lǐng)導(dǎo)，疫情防控期間，一律不得外出。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十五
為了加強運動會的安全管理，保護(hù)師生及家長的人身安全，根據(jù)國家教育部、省、市教育主管部門的要求，結(jié)合本園本班實際情況，特制定大興七幼小托班親子運動會安全應(yīng)急預(yù)案。
組長：
副組長：
組員：家委會成員。
見《小托班親子運動會方案》。
1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想?；顒忧鞍嗉壗處煂τ變阂约凹议L進(jìn)行專題安全教育，特別注意運動安全、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
2、活動全過程服從主班教師的統(tǒng)一指揮。各組員全程參與指導(dǎo)。
3、家長要教育幼兒一切行動聽指揮，任何行動要同家長或者老師一起，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
4、每位幼兒至少有一位家長負(fù)責(zé)管理。教育幼兒愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶水杯，結(jié)束時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動前各負(fù)責(zé)人應(yīng)檢查現(xiàn)場環(huán)境，排除安全隱患，教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想安全防范措施。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向安全組領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴大。
6、組織集體活動，必須堅持自愿原則，事先要對幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。
7、活動前與家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。
8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的物品，確保物品安全。
9、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通，主班老師應(yīng)備好幼兒家長聯(lián)系電話。
1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場教師應(yīng)立即通知組長，組長應(yīng)根據(jù)實際情況作出決定。
2、一般性事故，家長可以根據(jù)情況自行解決。重大事故，應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報，同時組織人員進(jìn)行搶救，以最短時間，最快速度開展工作，并穩(wěn)定好其他家庭的情緒。
4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時，現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
幼兒園開學(xué)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十六
秋冬季節(jié)是各類呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，疊加國外第二波疫情輸入風(fēng)險，為了更加科學(xué)精準(zhǔn)做好我區(qū)學(xué)校(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作，進(jìn)一步抓緊抓實抓細(xì)疫情常態(tài)化防控措施，防止新冠肺炎疫情在我區(qū)校園傳播，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)。
認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)工作要求，結(jié)合秋冬季呼吸道傳染病高發(fā)的特點，及早研究、提高部署、補齊短板、提升能力，做最充分的準(zhǔn)備，采取最有力的措施，完善學(xué)校疫情防控、快速反應(yīng)和應(yīng)急處置機制，嚴(yán)防疫情向校園蔓延，確保校園內(nèi)疫情“零發(fā)生”，切實保障廣大師生員工生命安全和身體健康。
二、工作原則。
(一)以人為本，生命至上。以高度的政治責(zé)任感和使命感，把師生員工生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為頭等要事，盡最大努力阻擊疫情向校園傳播，切實增強師生員工的安全感、幸福感。
(二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)防聯(lián)控。各校要與當(dāng)?shù)攸h委政府、村(社區(qū))、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，健全聯(lián)防聯(lián)控工作機制，進(jìn)一步完善疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，落實主體責(zé)任，確保各項工作措施落實到位。
(三)預(yù)防為主，群防群控。深入開展愛國衛(wèi)生運動，切實做好校園環(huán)境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類、廁所革命、落實控?zé)煷胧┑裙ぷ?，切實改善校園環(huán)境。進(jìn)一步宣傳普及新冠肺炎、流感、水痘、手足口病等防控知識，持續(xù)強化師生員工自我防護(hù)意識，提高防病能力。
(四)依法科學(xué)，精密智控。堅持依法防控、有序防控，做好疫情監(jiān)測預(yù)警，進(jìn)一步完善晨(午)檢等師生員工健康監(jiān)測和因病缺勤追蹤登記等制度，嚴(yán)格實施“日報告”“零報告”制度，做到師生員工信息“智控”全覆蓋。
三、工作任務(wù)。
秋冬季新冠肺炎疫情暴發(fā)、流行的風(fēng)險較高，同時其他呼吸道傳染病進(jìn)入高發(fā)期，各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步強化底線思維和風(fēng)險意識，進(jìn)一步強化落實新冠肺炎疫情防控的各項措施。
(一)加強組織保障，完善制度建設(shè)。
1、聯(lián)防聯(lián)控機制建設(shè)。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校(幼兒園)、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制，明確到具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式，保持信息暢通。
2、組織建設(shè)。各中小學(xué)校(幼兒園)進(jìn)一步完善新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，單位主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。克服厭戰(zhàn)思想和麻痹松懈情緒，確保各項措施落實。細(xì)化疫情防控工作職責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到崗、落實到人，逐級壓實責(zé)任。
3、主體責(zé)任落實。動態(tài)掌握疫情發(fā)展情況，圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點措施，依據(jù)上級最新要求，不斷修訂和完善疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和各項工作制度。各中小學(xué)校(幼兒園)要與屬地街道、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，做好應(yīng)急演練和一日流程演練，并對全體師生進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。中小學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。加強輿情管控，強化引導(dǎo)合理應(yīng)對。各校(園)要成立疫情防控輿情工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急預(yù)案，安排專人負(fù)責(zé)疫情期間輿情監(jiān)控工作。
4、防疫物資保障制度。各學(xué)校(幼兒園)要儲備足夠數(shù)量的防疫物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
(二)加強人員管控，確保校園安全。
5、登記排查入校(園)全體人員。強化全面精準(zhǔn)排查工作，確保不漏一人。摸排全體師生員工及共同居住人員的相關(guān)狀況，建立健康臺賬，做好健康觀察。所有師生員工做好入校(園)前至少14天的健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學(xué)校(幼兒園)。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)督促其及時就醫(yī)，暫緩返校(園)，嚴(yán)禁帶病上課、工作。自境外及中高風(fēng)險地區(qū)返回人員，按照要求做核酸檢測。及時關(guān)注全國疫情風(fēng)險區(qū)域變化，調(diào)整不同工作重心。
6、開展每日健康監(jiān)測。加強對教職工和學(xué)生的晨午檢等師生健康監(jiān)測和因病缺課缺勤追蹤登記等制度，實行“日報告”“零報告”，做到師生健康信息“智控”全覆蓋。校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀者，應(yīng)及時轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行診斷排查，有異常情況要第一時間向所在街道和上級教育行政部門報告。
7、相關(guān)人員風(fēng)險排查。建立學(xué)生及其共同生活居住家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長向班主任報告。學(xué)生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時，要及時、如實報告學(xué)校(幼兒園)，并送醫(yī)就診，做好重點人員信息掌控。
8、加強巡查。學(xué)校(幼兒園)每日開展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險及時通報和督促整改。配合市場監(jiān)督部門、城管部門做好校園周邊環(huán)境治理等工作。
9、控制校(園)內(nèi)人員密度。切實達(dá)到“五個不聚集”，出入校(園)門不聚集、出入班級不聚集、課間活動不聚集、就餐不聚集、如廁不聚集。實行錯時式入校(園)和離校(園)，避免上放學(xué)(出入園)時學(xué)生(家長)在校(園)門口和走廊等部位聚集。保持安全距離，所有可能引起人員排隊聚集的場所均設(shè)置1米線。
0、嚴(yán)格控制大型集體活動。新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間，各校(園)減少非必要的聚集活動。如確需舉辦大型會議、文藝演出、體育賽事等人群聚集性活動，要嚴(yán)格按照《浙江省人群聚集性活動新冠肺炎疫情防控工作指引》，落實主體責(zé)任，開展風(fēng)險評估，制定防控預(yù)案，做好防疫物資準(zhǔn)備，加強人員健康排查，落實全程防控措施，確保安全有序。
1、強化師生跨區(qū)域外出管理。高度重視新冠肺炎疫情與。
其它。
秋冬季傳染病疊加風(fēng)險，強化“十一”黃金周期間師生外出管理和返校健康監(jiān)測，把好校門入口關(guān)。提醒師生和家長盡量減少不必要的外出，原則上老師不出省、學(xué)生不出市;如確需外出的，要主動向?qū)W校報告去向和時間，注意加強個人防控(戴口罩、勤洗手、不集聚等)，堅持健康信息日報告。凡跨省域外出的，返溫后須經(jīng)新冠肺炎病毒核酸檢測合格后方可進(jìn)入校園。
2、加強近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險。學(xué)校、教師和家長應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控，科學(xué)用眼，做眼。
保健操。
適度運動平衡營養(yǎng)膳食保證充足睡眠提高機體免疫力。
3、校外途中防護(hù)要求。建立上下學(xué)(出入園)和課余時間師生“兩點一線”的管控措施。教育師生開學(xué)前后盡量減少不必要的外出。上下學(xué)(出入園)、上下班盡量乘坐私家車、自行車或步行等。
4、對校內(nèi)住宿生要求。加強對住校生管理，堅持憑證、掃碼、測溫進(jìn)入宿舍，堅持每日晚檢體溫，并做好記錄。要求學(xué)生不串寢，不聚集。住校生出校須嚴(yán)格履行請假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按相關(guān)規(guī)定做好個人防護(hù)。
5、繼續(xù)強化校園相對封閉管理，嚴(yán)格落實“五個一律”。全面梳理所有進(jìn)校園通道，校園外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園，教職工進(jìn)校(園)門一律掃健康碼，檢測體溫。通過實行錯時上下學(xué)(出入園)、劃定1米線等方式防止人員聚集。校(園)封閉管理要做到制度健全，專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。設(shè)計行動路線，要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校(幼兒園)劃定的路線行走，張貼明顯的指示標(biāo)識，定人定崗定責(zé)。合理劃分學(xué)生課間活動區(qū)域。
6、中小學(xué)校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
標(biāo)語。
提示避免扎堆就餐、面對面就餐，避免交談。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。提倡使用公勺公筷，加強餐(飲)具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐(飲)具要“一人一用一消毒”，就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。做好食品留樣，專人管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒時間、程序，制定就餐、消毒等管理臺賬。
8、教室和宿舍。教室和宿舍應(yīng)加強每日清潔通風(fēng)，根據(jù)天氣狀況，建議每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。對教室、宿舍地面、墻壁、門把手、床具、桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，每天專人巡查清掃、消毒并進(jìn)行登記。
9、廁所衛(wèi)生。落實廁所保潔措施，保持空氣流通，及時清洗地面，做好包括水龍頭、門把手等重點部位的消毒，增加沖洗和消毒頻率。
0、設(shè)置隔離室。各校(園)根據(jù)實際情況設(shè)置相對獨立的隔離觀察室，盡量遠(yuǎn)離教室、食堂等，保持采光、通風(fēng)良好，并設(shè)立提醒標(biāo)識。
1、加強入園兒童管理。托幼機構(gòu)要為幼兒提供均衡膳食。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。加強幼兒體格鍛煉安排。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。托幼機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)加強對幼兒計劃免疫接種提醒。托幼機構(gòu)可在教職員工本人或幼兒家長自愿條件下，組織教職員工、幼兒接種流感疫苗。
(三)加強環(huán)境治理，提高健康意識。
2、開展中小學(xué)(幼兒園)環(huán)境整治。定期對校園、教室、廁所、宿舍、食堂等所有場所進(jìn)行清潔工作，做到無死角、無灰塵。深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動，認(rèn)真做好學(xué)校(幼兒園)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整治，加強通風(fēng)換氣，做好清潔消毒。保持教室、宿舍、食堂、實驗室、體育活動場所等環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒記錄。對高頻接觸物表面即用即消，消毒記錄要齊全。
3、加強垃圾分類管理。建立生活垃圾分類管理責(zé)任人制度，負(fù)責(zé)配備數(shù)量充足的分類收集容器。校(園)垃圾日產(chǎn)日清，及時收集清運并進(jìn)行分類管理，做好垃圾盛裝容器的清潔。廢棄的口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)作為特殊有害垃圾進(jìn)行單獨處理，在公共區(qū)域放置專用垃圾桶，并由專人處理。
(四)加強宣傳教育，提升應(yīng)對能力。
4、各校(園)在做好常態(tài)化疫情防控的基礎(chǔ)上，針對秋冬季防控特點，精心組織、統(tǒng)籌安排，進(jìn)一步宣傳普及新冠肺炎、流感、水痘、麻疹、手足口病等防控知識，持續(xù)強化師生自我防護(hù)意識、健康素養(yǎng)和防病能力，持續(xù)推動形成科學(xué)戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持社交距離、注意咳嗽禮儀、使用公筷公勺等社會風(fēng)尚。
5、加強師生員工心理疏導(dǎo)。通過疫情心理健康知識的教育和宣傳，加強師生對疫情危機的了解與認(rèn)知，提高學(xué)校(幼兒園)、學(xué)生及家長承受挫折的能力和情緒調(diào)節(jié)能力。各中小學(xué)校(幼兒園)要通過心理輔導(dǎo)和心理援助對由于疫情導(dǎo)致不良情緒的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動面對疫情，盡快恢復(fù)心理平衡，緩解心理壓力。
6、加強家校(園)聯(lián)動。提醒家長加強自我防護(hù)，避免不必要外出活動，做好親子溝通。學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學(xué)校(幼兒園)，并送醫(yī)就診。
(五)加強應(yīng)急處置，提升防控能力。
7、當(dāng)新冠肺炎疫情地區(qū)風(fēng)險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。
8、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進(jìn)行處置。
9、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
0、學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
四、工作保障。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校(幼兒園)要充分認(rèn)識常態(tài)化防控下秋冬季新冠肺炎疫情防控的壓力和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強做好學(xué)校疫情防控工作的責(zé)任感和使命感，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事和最重要工作來抓。進(jìn)一步完善疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，落實主體責(zé)任，確保各項工作措施落實到位。要進(jìn)一步完善工作機制，細(xì)化工作措施，切實抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
(二)完善工作方案。各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)《中小學(xué)和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(更新版)、《溫州市教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進(jìn)一步加強秋冬季節(jié)校園疫情防控工作的通知》和省50條、市55條防控措施的要求，對標(biāo)對表，深入分析存在問題，制訂秋冬季新冠肺炎防控工作具體方案。工作方案于20__年10月10日前報區(qū)。
文化。
和教育體育局教育處備案，郵箱：___。
(三)加強督導(dǎo)落實。區(qū)文化和教育體育局加強對學(xué)校秋冬季疫情防控工作進(jìn)行不定期的督促指導(dǎo)，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細(xì)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，要堅守崗位、靠前指揮。對貫徹落實上級黨委政府決策部署不力的，要嚴(yán)肅處理和問責(zé)。