引用是一種通過引述他人的觀點、論據(jù)或文獻等來支持自己的論述和觀點的引證手法。提高自己的寫作能力，需要不斷練習和積累?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
逆風飛翔初篇一
輪船乘風波浪（破浪），逆風永遠給它前行的動力；海燕搏擊風雨，逆風飛翔在暴雨中體驗生命的快樂；石巖上的松柏立根于破巖之中，逆風成長笑傲蒼穹……每一個有志青年懂得逆風飛翔，才能成就遠大的人生夢想！
記得那是一個瑞雪紛飛的冬天，為了挑戰(zhàn)自己的耐力，為了尋找我生命特有的花開，我們一家人來到了長春凈月潭劃雪場。
首先映入眼簾的是湛藍的天空下，白茫茫的世界，每走一處便會遇見不一樣的雪雕，還有建筑、動物等都是很富有味道的形似。而兩旁還有傲然挺立在凜冽的寒風中白里透紅的梅花爭先開放，有點冰清玉潔的雅致，好看極了。
我們租了三套滑雪工具。我們都不會滑雪，都在做基本練習，爸爸很快掌握了要領，于是就到半山坡去滑雪。看著爸爸從高處滑下來的情景讓我羨慕。我練了一會兒，就迫不及待的向山坡走去，我也想嘗試一下，從高處滑下來的感覺。
我爬到半山腰往下滑。當我站在上面看見了那么高的斜坡，心臟快速的怦怦的跳著，我的兩條腿直發(fā)抖。我選擇了一個沒有人的空點，把雪撬頂端對準斜坡起點，準備好了，用手杖用力地向后一撐，我就刷的一下滑了下去，一陣陣涼風從我耳邊是“嗖嗖——”的刮過，感覺就像箭一樣飛了出去，可是由于我沒準備好，滑了個大跟頭，摔得我渾身疼。我一生氣就把雪撬一扔，哭著說：“不滑了，太難了！”爸爸耐心地對我說：“孩子，不要灰心，你是最勇敢的孩子，是堅強的寶貝，你行的，再來一次！”望著爸爸那期待的眼神，望著那雪道兩旁那盛開的梅花，我想這么冷的天，那小小的梅花都爭先開放，而我摔一跤算什么，我決定重新滑雪。
我重新站了起來，掌握了滑雪的技巧，掌握了身體的平衡，這一次，我終于成功了，我成功的劃到（滑到）了終點。“太爽了！”我歡呼著，爸爸媽媽也歡呼著為我鼓掌。這是我第一次滑雪，我深深體會到了，滑雪的快樂和成功的喜悅。
逆風飛翔，撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬于我們的那份堅強，在天空中盡情翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量。逆風飛翔，我們一定會擁有一雙堅強的翅膀，打造（創(chuàng)造）屬于自己的輝煌。
成長路上總有逆境，只有逆風飛翔才能綻放屬于自己的風彩！
逆風飛翔初篇二
閱讀下面兩段文字，按要求作文。
有人對種樹的老農(nóng)說：“風調(diào)雨順的年頭，樹木一定能長好?！崩限r(nóng)搖搖頭說：“不對。那只會使樹的根長在表層土上，大風一吹，樹就會立刻倒下。干旱一些，樹根才能扎得更深?！?BR> 實驗人員用很多小鐵圈將花園里的一個小南瓜整個箍住，以測試南瓜成長過程中所能承受的壓力。在承受了來自鐵圈的超過5000磅的壓力后，南瓜的內(nèi)部長滿了一層又一層堅韌結(jié)實的纖維，南瓜的根系往不同的方向全方位地伸展，控制了整個花園的土壤和資源。
請根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟，寫一篇不少于600字的作文。要求：
1.題目自擬，立意自定。
2.除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明。
3.要有真情實感，不得抄襲和套作。
4.文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”這首《陽光總在風雨后》，相信大家一定不陌生。正如歌詞所寫：晴空總在烏云后面，我們只有穿過烏云，才能見到陽光。這首歌詞的哲理，正所謂：逆風的方向，更適合飛翔。
作文材料所講：種樹的老農(nóng)告訴我們，風調(diào)雨順不一定就好，它只會使樹根長在表土上；而天氣干旱了，就會使樹木的根，使勁兒扎向地下，吸收水分，樹反而更壯實。人也一樣，經(jīng)歷了風雨，見到了彩虹。
匡衡，鑿壁借光讀書，反而成了一位大家?？锖馐俏覈糯晃环浅Ｓ袑W問的學者，他自幼酷愛讀書，但不幸的是，他家境貧寒，買不起蠟燭。沒有燈火，如何讀書？后來，匡衡發(fā)現(xiàn)鄰居家是徹夜如晝，于是，他在墻上鑿了一個洞，就這樣，借著鄰居家的光勤奮學習，反而成為了一個知識淵博的人。但是鄰家的孩子，條件很好，卻讀書平平。
宋濂，靠著借書和抄書，成就了自己，成為了元末明初有名的文學家。他自幼嗜學，但家里貧寒，沒辦法買書看，于是他就去有書的人家借書。回家后，一本一本抄錄下來。成年以后，他去更遠的地方求學，每日只能吃些清淡的食物，常以蘊袍蔽衣，但他肯吃苦，勤奮好學。最終，學有所成，還被明太祖譽為開國文臣之首。比他家境好的同窗，讀書讀出大成就的沒有幾人。
有個大學生曾問過某位登山專家：“如果在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該往山頂走?！薄盀楹尾煌较屡苣?山頂風雨不是更大嗎?”大學生疑惑地問?！巴巾斪?，雖然風雨可能很大，但它不會威脅你的生命。至于往山下跑，看似風雨小了，但可能會遇到爆發(fā)的山洪，它會威脅你的生命?！钡巧綄＜艺Z重心長的`說：“對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流，迎向它，你就有機會獲得生機。
從哲學的觀點看這一問題：一切事物都是相對的。挫折，逆境，風雨雖然使人痛苦，但另一方面，它也能鍛煉人的意志，它還能讓我們保持一顆清醒的心，有時，它反而會引導人們走向勝利。
古往今來，國內(nèi)外還有很多這樣的人，他們經(jīng)歷了風雨，擁抱了彩虹。如大音樂家貝多芬，他雙耳失聰，但他不向命運低頭，刻苦創(chuàng)作，反而為后世留下了經(jīng)典的《命運交響曲》：再如清代文學家蒲松齡，他一生四次落榜，卻不因此而頹廢，反而是深入民間進行采訪，寫出了著名的文學作品《聊齋志異》。
在我們的學習生活中，通常會經(jīng)歷一些挫折，我們要以正確的態(tài)度去面對，要把挫折帶給我們的反作用力，轉(zhuǎn)化成我們走向成功的動力。
樹木遇到干旱，根深扎而牢固；我們遇到逆境，志更堅而拼搏。所以我堅信：逆風的方向，更適合飛翔。
逆風飛翔初篇三
有一種叛逆，是不甘于命運的頑強。
風兒可以吹起一張大紙以及更多有質(zhì)量的東西，但它卻無法吹跑一只弱小的蝴蝶，生命的力量是不順從的，也是因為不順從，生命才有了力量。
很多時候我們會抱怨生活中太多的挫折，我們也會想要逃避，讓自己在生活的大風大浪中選擇順從，任自己頹廢。而不，我們該讓自己知道，人生的道路不是一馬平川，也不是陽光明媚，我們不該用挫折來當借口，我們沒有理由放棄。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們堅定的夢想。上帝給了世人不同的夢想，每個夢想都那么的偉大，我們都擁有屬于自己的夢想。不要讓現(xiàn)實淹沒了你的夢想，不要讓時間帶走了你的夢想，不要讓平庸拉走了你的夢想。牢記自己的夢想，相信內(nèi)心的希望。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶著夢想飛翔，我們可能會跌倒，可能會受傷，但我們依舊沒有說放棄，我們依然那般執(zhí)著，向著自己的夢想走去，朝著成功的彼岸航行。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風風雨雨，既然我們不能消滅狂風暴雨，那么就讓我們在這風雨中高歌吧!伴著風的節(jié)奏，雨的樂章，翩然起舞。我們能夠笑著看滄海桑田，云卷云舒，我們擁有珍貴的笑容，樂觀的心態(tài)，我們能夠成功。
生活也不過如此，上帝不能掌握你的命運，主動權永遠都握在你的手里，你可以失敗，但你不可以放棄，你永遠都是上帝的寵兒。
曠野上吹起的大風，就像人生的挫折，個人的力量在風中是那么的渺小，然而在大風中卻有一只弱小的蝴蝶在逆風飛翔。
逆風飛翔初篇四
每個人都擁有童年，快樂、溫馨、五彩斑斕的童年。童年，是孩子們向大人撒嬌，大人們寵愛孩子的年華。但，看了高爾基的《童年》后，我才知道，原來，童年不僅僅只有這樣的。阿廖沙的童年，是一個苦難的童年。
這本書再現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境，阿廖沙于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。在這里根本沒有一點家庭溫暖，弱肉強食，爾虞我詐，為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小市民家庭司空見慣的事，只有外祖母真正關心與愛護阿廖沙，是他童年時代唯一的保護人。
一個人生長環(huán)境，影響著一個人的成長，難道阿廖沙長大后會變成那種自私自利，貪婪殘暴的人嗎？并不是這樣，有一句話是這么說的：“當一扇窗戶關閉的時候，會有另一扇窗戶為你開啟。”此時，書籍打開了他的眼界。為他展現(xiàn)了一個奇妙的新世界，促使他渴望新的生活，對他的成長起著重大的作用。以外祖母為首的另一派，也給阿廖沙帶來了很大的影響。阿廖沙一波三折的生活，使他過早的成熟，走向成熟。阿廖沙做過鞋店的學徒，輪船上的洗碗工人。后來又在繪圖師家里和圣像作坊里當學徒。無論他走到哪里，都擔負著苦役般的勞動，還經(jīng)常遭到主人的侮辱、謾罵甚至毒打。與阿廖沙相比較，我們不是太幸福了嗎？不需要去做工，在糖罐中長大，人人在家里像小皇帝、小公主一樣，父母把我們個個當成掌上明珠，放在手上怕飛了，含在嘴里怕化了，寵著我們。
我想起了我的童年。在我上幼兒園中班時，我的媽媽因外出工作，不慎出了車禍，永遠地離開了我和爸爸。這件事使我幼小的心靈受到了很大的打擊，但是我很慶幸，我有一個世界上沒人能比的好父親。在我的記憶深處，那時候的父親，工作不忙，便會騎著自行車，帶著我到處游玩。汗水打濕了他的衣褲，他也毫不在乎。現(xiàn)在的父親，頭上也有了幾根白發(fā)，那時歲月留下的痕跡，我感謝父親將我撫養(yǎng)長大，我一定要回報父親。
逆風飛翔初篇五
人生的火車駛向遠方轟然作響，坎坷又不知所向，時而云淡風清，平坦順暢，時而暴風驟雨，哀怨又沮喪。當暴風臨至，也許張開翅膀坦然面對會沖破云層，望到五彩斑斕的未來。曾經(jīng)有人對她說：“你的夢想不切實際，去刷盤子吧！”泰勒斯威夫特是當今著名的歐美女歌手，她以鄉(xiāng)村派天然渾成的樂風成名，自創(chuàng)自曲，在樂壇大名鼎鼎，擁有許多粉絲量，可她從小不被人看好，夢想虛無不切實際，大家說她更適合做服務員，嘲笑、諷刺源源不斷，正壓力與反面評價轉(zhuǎn)化成了一種沖勁，她要成名。練吉他，狂跳舞，瘦身材，寫歌練歌聽歌，直至今日，是許多次格林蘭美獎的獲得者，天賦與生俱來。她逆風直上。
格登是英國偉大的生物學家，人們卻很少知道，他從小是個“差生”。生物也是及格都很困難，他的老師說“笨得完全不應該學習自然科學?！闭沁@句話，他有尊嚴有動力，翻書俯腰點燈研究成就了這不朽的一生。會因一句尊嚴抵抗的話而重敲旗鼓，所以更應信自己的無窮大力量，不是你不行是你不明。
楊孟衡因從小被點擊了雙臂，總有那么一段昏天黑地、蓬頭垢面的日子，卻面對父母白發(fā)突起而狠下了決心。開始練習腳寫字，從抓筆開始練起后來他愛上了游泳，于是沒日沒夜的練習，泡在水里泡到皮膚腫脹發(fā)痛。他曾參加過殘奧，卻以0.012秒的距離與獎牌失之交臂，沒法怨天尤人，這說到底都是心甘情愿，終究也收獲了很多，到了某一年金榜題名時，觀他蹤跡，就是用腳一頁一頁的翻，一個字一個字的寫，三年寒窗苦讀，他考上了中山大學，沒那么多的幸運，沒那么多的憐憫，只是那樣做著埋頭著。
風大，刮著臉生疼，他們說樹葉橫飛，草木亂長，走不動。你看沙霧間，他風華正茂，毅然決然，走到了絕境。鳥兒在順風中永遠學不會飛翔，像被扔進了大海，你只有不停地游不停地游才能到達風景盎然的彼岸。逆風有時是股力量，我們不受萬人期盼，卑微在塵埃中開出花來，你說我們不受老天的眷顧，卻不料在不遠處，上帝留了一份希望。逆風中的成長，也許會更茁壯。向那光明向那微亮，請逆風飛翔。
逆風飛翔初篇六
走過梯田，翻越山梁，沿著九曲回轉(zhuǎn)的羊腸路，山東理工大學“摯愿支教，筑夢巍沂”理工青年社會實踐團隊來到了臨沂市沂水縣崮崖小學。無邊無際，無始無終的莽莽群崮，見證了支教隊員們的成長，迎面而來的風，托起隊員們起航的翅膀。
活動進行至今已經(jīng)接近一周，從一開始的不知所措，到如今的游刃有余，成長的不僅僅是這一群孩子們，支教隊員們的心也被錘煉的愈加剛強。
“還記得當初剛來的時候，身后，是無數(shù)的囑托和企望；眼前，是如此的熱情和激蕩。此情此景，讓我不由自主的緊張?！币晃恢Ы剃爢T回憶道，“盡管之前我做了足夠充分的準備，但當我站在講臺，面對著幾十雙清澈的眼睛，立刻感覺到身上的責任愈發(fā)沉重，我想這就是擔當?！?BR> 孩子們的調(diào)皮，也曾讓隊員們無可奈何。第一天上課，就有隊員因為幾個孩子的不配合而尷尬不已。但接下來幾天的相處，隊員們的心態(tài)漸漸發(fā)生了變化：“這里的許多孩子從小缺少父母親情的關愛，有時候他們只是想用一種方式引起我們的關注，盡管這種方式不盡正確，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們要做的.不應當是束手無策，而是理解和教育?！?BR> 艱苦的支教條件絲毫撼動不了他們支教的心。盡管這里的教學條件比去年有所改善，但炎熱的天氣，蚊蟲的叮咬，還是讓許多隊員們感覺吃不消。在這里，肉成了奢侈品，腸胃不適、感冒發(fā)燒成了家常便飯，“來到這里，感覺自己的自理能力和生存能力都增強了。如今我們跟這里的蟑螂、飛蛾、臭蟲都成了好朋友了?！币晃恢Ы剃爢T戲謔道。即便如此，隊員們支教的心卻沒有絲毫動搖。在他們心里，行動不是頭腦發(fā)熱的一時沖動，而是一場有準備有目標的戰(zhàn)斗。
校長和老師都不在，支教隊員們成了校園的主心骨。幾天的授課和日?，嵤拢屗麄兪斋@良多，學會了調(diào)解孩子們之間的小摩擦，學會了如何教育不聽話的孩子，學會了如何把知識變得生動有趣，學會了處理各種突發(fā)事件，學會了耐心、堅強和勇敢。一絲風，一抔沙，一角云絮，見證他們昨日堅實的足跡，他們一直在前進?！巴俗约?，寬了心胸”是對他們最貼切的形容。
質(zhì)疑聲遮不住鋒芒，烏云遮不住太陽。談及網(wǎng)上最近關于大學生支教的一篇文章《叔叔阿姨請不要再來支教了》，作為此次支教團隊的隊長，顏世濤有著自己的看法：“當今社會，物欲像烏云籠罩了人們的生活，雷鋒那樣的奉獻精神，卻在烏云的遮擋下日漸式微，或許做表面功夫的團隊確實存在，但瑕不掩瑜，我們不能完全否定支教者的初衷，支教不是居高臨下地施舍，更不是文章里說的旅游度假，它是一種心甘情愿地付出，因為有了這樣的付出，我們和山村孩子一起成長。我們教給他們的并不多，只希望這短短的半個月時間，能給彼此留下些印記。雖說離別總是痛苦的，但我覺得這是一種必不可少的成長。當然，質(zhì)疑本身也沒有錯，它可以幫助更多的支教團隊反思成長?！蹦闳粢藶槟愕囊饬x而歡喜，你就必須給這個世界以意義，世間法則皆是如此。有很多山里的小朋友寧愿每天走兩個小時也要來聽支教隊員們上課，甚至有許多無法前來的學生深感遺憾，這就是對隊員們最大的肯定。
青春似火，青春閃光，青春無悔，青春不朽。當那頁青春的紙張風干成守望，所有的感動沉淀為詩行，呈給崮崖，呈給所有迎風的翅膀。
逆風飛翔初篇七
“飛起來了，飛起來了!”樓下傳來一陣陣歡呼聲。我疾步跑到窗前，幾個孩子正在放風箏。一個蝴蝶形狀的風箏正在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。我瞧著這個風箏，心生羨慕?？勺约菏且粋€即將面臨即將升中考試的學生，怎能說玩就玩。可這一幕被媽媽看見了，她憐愛地看著我，并讓我到下面放松放松。
我興奮地拿著家里的一個老鷹形狀的風箏，飛快的向外奔跑。我找到一個空曠的地方，把線放得老長，接著我緊抓風箏線，大步流星地向前奔跑?？娠L箏好像故意跟我唱反調(diào)。盡管我跑得多快，它就是固步自封。風呼呼地刮著，直穿透我寬大的襯衫，我想;這么大的風。一定不是風箏飛不起來的原因。難道是我跑得不夠快嗎?我繼續(xù)瘋狂地奔跑……盡管風多大，可我還是累得熱汗?jié)L滾。
我灰心了，我喪氣了。我拖著風箏線飛快的跑回家?？闪钗乙饬现獾氖?，風箏居然在這時候起飛了!風箏線越放越長。我看著風箏越飛越高，心中的熱情也慢慢蕩起。
當我跑累時，我停下來。才發(fā)現(xiàn)媽媽從開始就站在我旁邊?！帮L箏如此，人生亦如此?！敝灰幌肽婢车皖^，勇往直前，人人都有機會取得成功?！蔽一腥婚g明白了。
媽媽的一句話，似春風細雨般滋潤我的心田。我向書房奔去……。
逆風飛翔初篇八
11月21號周三，東華小學第十六屆體育藝術節(jié)隆重開幕。
東華人有自己的藝術節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體汗水和智慧的結(jié)晶。我們將在以“健美健康我成長”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風流……帷幕已經(jīng)拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放。那一把把做工精致的花傘，一套套光彩奪目的服裝，一面面五顏六色的旗幟迎風飄揚……氣場熱鬧非凡!我們六年級的學生，青春煥發(fā)；老師，團結(jié)一心；家長，腳步鏗鏘，向觀眾展示的是古老神秘的“巴蜀神韻”，川劇文化為體育藝術節(jié)增添一抹亮色！
同學們整齊劃一的步伐，響亮的口號聲。看，他們的臉上寫滿了自信和微笑;瞧，他們手捧鮮花、彩旗，他們意氣風發(fā)，神采飛揚。我想這成功的背后一定離不開大家努力的汗水吧!
我不禁想起幾周前……。
那時，聽說體育藝術節(jié)要到來時，老師告訴我被選上參加古老神秘的“巴蜀神韻”——川劇表演，心情格外興奮，我的夢開始飛翔……從那天開始，每天下午二課就投入到辛苦的排練中。舉槍，提腿，旋轉(zhuǎn)落地，走臺步……一定要注意臺步，我心里默念著，不光是我念，教練也在念，大家都在念……每天傍晚，腿疼得特別厲害，有多少次我都想放棄，但我告訴我自己一定要堅持，堅持，再堅持，千萬不能放棄，只能堅持!沒有為什么。記得比阿斯說的一句活:“要從容地著于去做一件事，一旦開始，就要堅持到底。”
我們慢慢地加快了節(jié)拍，從4分鐘……到3分25秒……到3分鐘……這是一個多么驚人的轉(zhuǎn)變!我們繼續(xù)調(diào)整了姿勢，最后以2分55秒打破紀錄!現(xiàn)在回想起來!老師的指導，同學們的催促起了很大作用!
開幕式包含著每個人的汗水、淚水，臺上一分鐘，臺下十年功。
我明白，表演、學習都一樣，做任何事情，選擇了，就要堅持。前行的路，不怕萬人阻擋，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂風巨浪，只怕自己沒膽量！有路，就大膽去走；有夢，就大膽飛翔。大膽地堅持，才應該是我們的信仰，夢想，永遠只會是夢里空想，要知道，逆風的方向，更適合飛翔，這才是人生奮斗的方向！
逆風飛翔初篇九
風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。
——題記。
夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩著大地，將地板點綴得斑駁陸離……。
關上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來……。
一學期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預兆，我落敗了——徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的心情吧!
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽?。呵有〉娜~子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因為它是一粒種子，活著是它的使命，是它的目標。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
……。
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風飛翔!
逆風飛翔初篇十
逆風飛翔，是每個人都會經(jīng)歷的一種境況。當面對壓力、困境和挑戰(zhàn)時，我們需要學會如何積極應對逆境，保持樂觀和堅定的信念。這種心態(tài)和能力，既需要我們經(jīng)驗的積累，也需要我們在實踐中不斷成長。下面我將就逆風飛翔的心得體會進行探討。
首先，逆風飛翔需要調(diào)整心態(tài)。每個人在遇到困境時都會有不同的心態(tài)，有的人抱怨、消沉，有的人則選擇鎮(zhèn)定、樂觀。事實上，逆境是每個人成長的機會，它能讓我們更加堅強和睿智。當逆境來臨時，我們應該嘗試換個角度看待問題，從中尋找機遇和內(nèi)在的改變。只有這樣，我們才能真正轉(zhuǎn)變困境為機遇，積極迎接挑戰(zhàn)。
其次，逆境也需要我們保持積極向上的態(tài)度。在逆境中，積極向上的態(tài)度是支撐我們走出困境的重要力量。我們不能在挫折面前選擇放棄，而是要相信每一次失敗都是為了更好的成功。逆境是檢驗我們意志與勇氣的洗禮，只有保持積極的信心和行動，才能在困境中重新振作起來。
然后，逆境也需要我們學會調(diào)整并改進自己的行動。在面對挑戰(zhàn)時，我們需要勇敢地面對問題，并學會從中吸取教訓。只有對問題進行深入分析和總結(jié)，我們才能找到解決問題的方法和策略。同時，我們也要有勇氣去嘗試不同的方法和思路，創(chuàng)新自己的行動方式。只有不斷改進自己的行動，我們才能迎接更大的挑戰(zhàn)，并取得更好的成果。
此外，逆境也需要我們保持堅持不懈的毅力。在困境中，我們往往需要經(jīng)歷一個很長的過程才能取得勝利，這需要我們具備堅持不懈的毅力和耐心。我們不能輕易放棄，而是要堅守自己的信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝每一個困難。只有在持之以恒的努力下，我們才能逐漸適應逆境，最終飛翔在自己的人生舞臺上。
最后，逆境也需要我們學會適度調(diào)整自己的心態(tài)和期望。我們不能總是要求一帆風順，也不能讓逆境成為我們生活的全部。逆境只是生活中的一部分，我們需要學會平衡好工作和生活的關系，保養(yǎng)好自己的身心健康。只有在保持積極心態(tài)和適度期望的基礎上，我們才能更好地應對逆境，并保持持久的動力和激情。
逆風飛翔是一種人生態(tài)度，也是一種人生智慧。當我們面對逆境時，只有調(diào)整心態(tài)、保持積極、改進行動、堅持不懈和適度調(diào)整，我們才能真正體會到逆境中的成長和收獲。讓我們時刻保持著逆風飛翔的心態(tài)，揚帆遠航，勇往直前，成就輝煌人生。
逆風飛翔初篇十一
逆風飛翔是一種讓人心生向往的能力，它代表了勇往直前的精神和積極向上的態(tài)度。無論是面對艱難困苦，還是面對挫折和失敗，逆風飛翔都能幫助我們克服困難，戰(zhàn)勝自我，實現(xiàn)自己的夢想。在我生活中的某個時刻，我深刻體會到了逆風飛翔的意義，它給了我啟示和力量，讓我明白只有勇于向前，才能創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
首先，逆風飛翔讓我更加堅定了自己的信念。在人生的道路上，我們常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困擾，這些困難往往會讓我們感到迷茫和不安。然而，只要我們保持積極的心態(tài)，堅守自己的信念，就能夠逆風而行。曾經(jīng)有一段時間，我在學習上遇到了很多困難，感覺到自己無法突破瓶頸。面對這樣的情況，我沒有沮喪，而是選擇了逆風飛翔。我告訴自己，只要堅持努力，相信自己的能力，一定能夠取得進步。最終，我不僅克服了學習上的困擾，還讓自己獲得了更多的成就感。
其次，逆風飛翔讓我更加勇敢地面對挫折和失敗。生活中，我們往往難以避免失敗和挫折的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會給我們帶來很多痛苦和困惑。然而，如果我們能夠選擇逆風飛翔的態(tài)度，就能夠從失敗中學到更多的東西，讓自己更加堅強。我記得曾經(jīng)參加一個比賽，我盡全力準備了很長時間，但最終卻沒有獲得好的成績。起初，我感到非常失落和沮喪，但我沒有放棄，而是選擇了逆風飛翔。我反思自己的不足之處，總結(jié)經(jīng)驗教訓，下定決心更加努力，繼續(xù)向前。經(jīng)過一段時間的努力，我成功地提高了自己的能力，并取得了更好的成績。
此外，逆風飛翔讓我擁有了更廣闊的視野和更深厚的人生閱歷。只有敢于面對挑戰(zhàn)，才能探索更多的可能性，并獲得更多的機會。在大學期間，我申請了一個國外留學項目。雖然我沒有豐富的留學經(jīng)驗，但我相信逆風飛翔的能力能夠幫助我克服困難。在這個過程中，我不僅學會了獨立生活，還結(jié)交了許多來自不同國家的朋友，擴大了自己的人生閱歷。這段留學經(jīng)歷給了我一種深刻的體驗，讓我明白了只要敢于迎接挑戰(zhàn)，就能夠收獲更多。
最后，逆風飛翔讓我體驗到了成長的喜悅和幸福。只有不斷地克服困難，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的成長和進步?；仡欉^去，我經(jīng)歷過很多艱辛和困擾，但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅強和自信。我相信，逆風飛翔是一種寶貴的能力，只有通過不斷地克服困難，我們才能夠成為更好的自己。
在逆風飛翔的道路上，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只要我們保持積極的心態(tài)，堅守自己的信念，勇敢地面對挫折和失敗，擁有廣闊的視野和深厚的人生閱歷，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，邁向成功的道路。逆風飛翔的經(jīng)歷給了我很多的啟示和能量，它教會了我堅持不懈的精神，讓我明白只有不斷地努力和奮斗，才能夠創(chuàng)造出美好的未來。讓我們一起勇敢地面對逆境，努力飛翔吧！
逆風飛翔初篇十二
所愛隔山海，山海皆可平。
我最喜歡的一張桌子，是一位老師傅送的。木桌子很結(jié)實，打造成桃花盛開的模樣，伏在上面寫字看書，可以感受到木頭的紋理在經(jīng)年累月的雪雨風霜中，沉淀出智慧的暗香，像一位沉默的老者。
像那位老師傅。
老師傅是位木匠，能將木頭做成各式各樣美侖美奐的珍藏。我第一次去找他的時候，他正在劈一塊木頭。斧子磨著他手上的老繭，一揮一鑿都是一道道曼妙的曲線。他力道強勁，卻好像透著一股子溫情，把木頭雕琢出溫柔的模樣。
他看見我，放下手中的斧頭，問我需要什么。我才得以細細打量他。他的圍裙上全是木屑，布滿老繭的雙手也是傷痕累累，戴著細邊的方框照眼鏡，青絲里夾雜著白發(fā)。
他得知我需要桌子，留了電話，一周后來取。
后來，我沒事的時候就跑去那座小屋子，坐在院子里看他做木工，有時候給他打打下手，跟他聊聊天。他話不多，卻在一次話題中開了匣。
“你為什么當木匠？”我問。
“因為喜歡！”
他告訴我，他小時候一直有個夢想，是做一名快樂的木匠。他喜歡撫摸老樹的樹皮，仿佛能在其中參透出一些永恒的奧秘。他讀完高中之后沒有去讀大學，而是毅然決然地選擇堅持自己的夢想。
他獨自一人去拜師，獨自一人在漆黑的夜晚自己取暖。他的家人當然很失望，他們認為木匠不是個好職業(yè)。于是，他的家人，斷絕了給他的一切生活補貼。
“木匠不是個輕松的職業(yè)，卻是我喜歡的職業(yè)。剛開始學的時候很辛苦，手指磨破，出了很多血。后來磨成了繭，就習慣了?！崩先四樕蠏熘耢o的笑，是經(jīng)歷風雨之后保持淡然自得的勝利者的笑。
可以想像，他吃了多少苦，才換來此刻手下美麗的技藝與木具。他像是風雨中的無名英雄，逆著風前進，用自己的努力與堅持，支撐起了自己晴朗的天空。
逆風前行，才能堅守住心之初衷。雖是榮光加冕的最渺小的英雄，亦有無言山河記載你行蹤。
逆風飛翔初篇十三
俯首看今朝，有多少人正是從艱難中，百煉成鋼，最終得以逆風飛翔！
正如感動中國十大人物之一的劉偉，一個不幸就失去臂膀的殘疾人，但是他卻從不向命運低頭，不在乎他人的異樣眼光，憑著自己的努力，贏得了全國殘疾人游泳錦標會的兩枚金牌。還記得他說的那句話”我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！八龅搅耍凇吨袊_人秀》的舞臺上，他用自己獨創(chuàng)的腳趾彈奏法演奏了世界名曲----《夢中的婚禮》。一曲終了，獲得全場最熱烈的掌聲。不止這樣，他在22歲時登上了維也納金色大廳舞臺，向全世界演繹了一個中國男孩的逆風飛翔！
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來?！皬埡５想m然殘疾，但卻身殘志堅，在輪椅上向我們譜寫了生命的贊歌，保爾柯察金也是在一次次的挫折中得以歷練，最終才造就了他那鋼鐵般的意志，還有那讓人心疼的孟佩杰，雖然命運對她很殘酷，但她卻能笑對人生，最終得以逆風飛翔！
生活多變，挫折不斷。只有在一次次的挫折中得以歷練，最后才能成功逆風飛翔！
逆風飛翔初篇十四
曾經(jīng)，有這么一只鳥，他從小就受到家人和朋友們的教育：要順風飛向更好?？伤瑓s更喜歡逆風飛翔，就這樣，他慢慢長大。
到了學習飛翔的時候，其他的鳥都順著風向，快速地飛去，只有他，與眾不同，非要逆風飛翔，他的媽媽勸他：“孩子，這是老祖宗生活的經(jīng)驗，不能違反的?！彼腵朋友也勸他：“你不要執(zhí)迷不悟了，你要知道這是我們唯一可以飛翔的方式，是不能胡亂更改的?！翱伤?，還是執(zhí)意不肯。
當其他的鳥兒都學會飛翔，可他只會一點，為什么？只因他偏要逆風飛翔。慢慢地當其他鳥兒見到他時，不再勸他，只是看見他就嘲笑它傻，他卻淡然一笑，依舊按他自己的意愿；他的家人也漸漸不愿與他太近，日漸疏遠他，覺得他只是一直沒用的鳥，他還是不為所動，依舊做著他覺得對的事。
后來，他離開了他所成長的樹林，來到了一片懸崖，開始了他三年的歷練。一開始，他只能在逆風下，勉強飛起，卻難以移動一步；過了一段時間，他可以在逆風下飛出一段距離，雖然只有百米，但對他來說這是莫大的進步，此時，他漸漸變得強壯起來；過了三年，他已經(jīng)完全掌握了逆風飛翔，可以輕而易舉的在逆風之下飛出千里。
終于，他回到了自己所成長的樹林，見到了曾經(jīng)的家人朋友，與他們一相比，他顯得十分強壯，所有鳥兒都為之側(cè)目，見他那雄健的身軀，在狂暴的逆風下，悠然飛起，輕松超過所有順風飛翔的鳥兒，這時的鳥兒才發(fā)覺自己曾經(jīng)的觀念是大錯特錯的。
這只鳥兒的經(jīng)歷好比我們的人生，在人的一生，你可以不去與困難拼搏，可以去逃避他，但，這樣的人生又有何意義呢？這樣庸庸碌碌，毫無樂趣的人生不過是一個傀儡的人生；如果，你嘗試著去挑戰(zhàn)那些你曾經(jīng)畏懼的、逃避的困難挫折，你會發(fā)現(xiàn)逆風更適合飛翔。
逆風飛翔初篇十五
又是一個難得的周末。
我生澀的騎著我許久未騎的自行車在大街上漫無目地游蕩?！皭炋?，會生病”我對這一點深信不疑，所以每周都會抽出半天出門走走。不過這周有些不同，因為我剛剛經(jīng)歷了一場歷史上我考的最差的一次考試。
我自顧自地埋頭騎著我的自行車，一抬頭我忽然看見了那個我曾經(jīng)留下了許多歡笑的小學。我莫名的有一點興奮，把自行車放到欄桿旁，順著那熟悉的縫隙進入了這似乎只有在回憶中才存在的地方。我獨自漫步在空曠的操場上，腳下參差不齊的野草撩撥著我的心弦，我的心漸漸平靜下來。
忽然，我感覺我的后腦受到了一點輕微的撞擊。我驚詫的回過頭，瞥見了教學樓上的小腦袋和腳邊的一只紙飛機。我彎腰撿起紙飛機抬手示意“肇事者”下樓和我一起玩。他一路小跑，來到我面前已經(jīng)氣喘吁吁了。
“哥哥，你，你能把飛機還給我嗎？”他似乎看出了我的微怒，聲音有些顫抖，臉紅得像個蘋果。我本煩躁的心被他這么一說消減了大半。“你怎么自己在玩紙飛機啊？作業(yè)寫完了嗎？”我邊遞給他飛機邊“質(zhì)問”道?！拔医?jīng)常和朋友們來的！我們經(jīng)常寫完作業(yè)就一起來，比誰的紙飛機飛得遠，我這是在提前練習呢，他們一會就來?！蔽乙粏柍鰡栴}就覺得自己腦子糊涂了，一個三年級的孩子怎么會有這么多作業(yè)呢？他倒是好像打開了話匣子，滔滔不絕的說著。
我撿起一張紙，熟練的折了一個飛機，邀請孩子一同放飛。心中莫名傷感。
初中三年，時光荏苒，我們褪掉了稚嫩的外殼，封存起自己的童真，每天拼命學習，就是為了一份滿意的中考答卷。我們悲傷過，也曾彷徨過，更為自己得到的成功而欣喜過，驕傲過。高速的學習環(huán)境讓我們時刻緊繃著一根弦，從未有一刻真正放松，我們曾為此痛苦不已。
但是其實轉(zhuǎn)念一想，不經(jīng)歷風雨，彩虹又怎會顯得珍貴？不經(jīng)過磨礪，寶劍又如何削鐵如泥。也許我們經(jīng)歷的失敗，正是我們不斷成長的契機吧，我們正是在這種環(huán)境中慢慢磨掉幼稚，一點點露出自己的鋒芒。
想到這里，我提筆在紙飛機上寫下了我曾很喜歡的一句話：順風并不是我夢想，逆風的方向更適合我飛翔。右手輕輕推出，目送著那紙飛機在天空中翱翔。那孩子也不甘示弱的推出了自己的飛機，稚嫩的笑臉變得無比認真。
我就這樣靜靜看著，心中久違的平靜。
逆風飛翔初篇十六
“對了，于青洋是不是還沒報名啊，來來，給你報個三千吧?！闭诎嚅T口晃悠，準備隨時“出逃”的我被老班抓了個正著，“躲避報名計劃”光榮泡湯，要知道老班現(xiàn)在正處在“看誰都得報個名”的.階段，我可不想撞槍口上，天不遂人愿，怕啥來啥，被抓壯丁的我趕緊開啟“補救計劃”可還沒張口，老班又說了：“要發(fā)掘自己的潛力，我當年……得”，老班在上面講的眉飛色舞，我在下面愁眉苦臉，沒辦法，只得“趕鴨子上架”，練唄！
體育課，飛快的做完準備活動，站在跑道上，7圈半！等著我征服你吧！看好時間，心里默數(shù)“三、二、一”我邁開雙腿，調(diào)整速度，風在耳邊呼呼吹過，也不知是我動還是風吹，耳內(nèi)只余風聲，天上的白云分外明媚，金色的陽光半掩光芒，秋日，藍天白云紅跑道，而我卻在奔馳中。一圈一圈，我與秒針齊頭并進，我跑大圈，它跑小圈，“加油啊！”一起挑戰(zhàn)長跑的同學相互加油，最后一圈！秋風迎面而來，我開始加速，逆著風，向著光，“20分鐘！”同學們喊道，我輕拂汗珠，風依然吹著，不知何時已變了風向，我又一個轉(zhuǎn)身，逆著風走回，在逆風飛翔的秋季，更適合夢想的播種，就讓陽光直射淚水的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，我的夢，不怕逆風！
逆風飛翔初篇十七
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢想；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游的期盼；“春風楊柳千萬條，六億神州盡舜堯”是毛澤東的渴望；“世界人民和睦共處，親如兄弟”是馬丁.路德.金的呼喚，而能越過千年風雨，和李煜共賞一輪明月是我的夢想。
癡迷于李煜的每一首詞，它們或有著去國懷鄉(xiāng)的淡淡憂愁，或有著風花雪月的不盡歡樂，每一句都那么扣人心弦，讓我想要越過千年的風雨，去感受他的'喜怒哀樂，感受他的一點一滴。
從嘉，我仰慕你，敬重你，在觸碰你的文字之后，我的世界如柳絮般柔軟，它們帶給我的，或是明媚，或是憂傷，我多想到你的世界，去領略你的一點一滴，這是我的夢，我心中永久的夢，我知道這一切只是虛妄，但我還是愿意執(zhí)著下去。
被擱淺的夢想，在我的記憶中愈演愈烈，我的世界，也隨之明朗，被擱淺的夢想，找到方向，再次迎風起航！
逆風飛翔初篇十八
一學期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預兆，我落敗了——徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的心情吧！
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽?。呵有〉娜~子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因為它是一粒種子，活著是它的使命，是它的目標。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
……。
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風飛翔！
逆風飛翔初篇十九
夢想是一個人一生的追求，夢想是迷失方向時是指南針，引領我們向前進的步伐；夢想是當你自暴自棄時讓你看到希望，夢想是。
美國著名作家兼教育家海倫·凱勒，她因為小時候患病而失去了視力和聽力，這對于任何一個人來說都是對自己一個極大的打擊，而海倫·凱勒沒有向命運屈服，而是每天拼命努力學習，最后成為了著名的作家和教育家，我很佩服海倫·凱勒這種堅強的性格與堅韌的`毅力。
不當是海倫·凱勒，世界上還有很多這樣的人，我聽說過一句話：“逆風行的方向，更適合飛翔”。這句話，使我有很深的感觸，人的一生，為追求夢想而打敗困難戰(zhàn)勝挫折，使自己成長了，也使自己懂得了“挫折不可怕，可怕的是沒有決心戰(zhàn)勝它。對于我自己來講，我的夢想是成為一名作家，我希望能用最精簡最動人的語言將一部部作品展現(xiàn)在人們面前。海倫·凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾，但我會像海倫·凱勒那樣，能在挫折和坎坷面前站起來，在悲觀的命運中找到自己的閃光點。
放飛自己遠大的夢想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，讓自己的夢想飛得更高，飛得更遠，因為：“逆風的方向，更適合飛翔。
逆風飛翔初篇二十
逆風的魅力在人生的長河里，都追求成功書寫，但是總要順風和逆風相伴。順風的飄逸和瀟灑會給人一種迷惑。使那些追求不高的人得到了滿足，讓意志薄弱者自我陶醉，躊躇滿志，而不思進取。有了逆風是客觀壓抑，使人發(fā)奮拼搏，給人生一種震撼的魅力。
順風的小風采便有了‘少年得志’滿足。也是‘‘少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁’'的韻味。
例如有兩個愛畫畫的孩子；第一個孩子就是順風，他的媽媽想從孩子的興趣和愛好啟發(fā)他，給他買來了一疊畫紙，一捆畫筆和彩色，還有一面墻。她告訴順風，把畫的.每一幅畫都端正的貼在墻壁上，告訴孩子好好畫，她還要邀請客人來家里觀看。
第二個孩子就是逆風，他向媽媽說也要畫畫，媽媽說；你真的喜歡嗎，你能堅持下去嗎。逆風堅定的說他能做到。逆風的媽媽給他買來了一疊畫紙，一捆畫筆色彩，還買來了一個紙簍。媽媽嚴肅的說；你要不停的畫，更要用心的畫好每一張，無論是自己多么滿意畫要扔掉。逆風鄭重答應了。
人們都知道順風和逆風喜歡畫畫。三年的時間過去了，順風把自己畫的畫挑選出來，做了一次少年畫展，人們看到一墻的畫作，都夸講順風小小年齡做的真不錯。順風沾沾自喜，媽媽也高興聽著對兒子的贊美。
逆風畫了一張又一張，畫的很好的也扔進了紙簍里，都被他媽媽倒掉了。人們興沖沖趕過來看逆風的畫，可是什么也沒有看到，只是看到逆風手里沒作完的畫，也沒有什么看明白。人們遺憾的搖搖頭走了。
時光很快過去了三十年。順風的畫還是平淡無味，也沒有一張能被藝術家認可，卻空畫了多年的時光。逆風的盛畫的紙簍，沒有空的時候，逆風總能找到自己的不足，越來越是精于求精。他的畫被一位大藝術家發(fā)現(xiàn)了，幅幅都內(nèi)涵豐富的精品，紙簍的畫不再是倒掉的垃圾，紙簍的畫走上了高雅的畫堂，一張張畫作孕育著巨大的生命力，逆風的畫可謂橫空出世，震撼了世界。
順風的飄逸，是水中月亮的漂浮，是夢中的美景。逆風的魅力是辛勤耕耘的收獲，是水到渠成的成果，是奮發(fā)不屈服的意志，常常是峰回路轉(zhuǎn)，順極泰來的前奏，更是拼搏必贏的贊歌。
順風是生活的一段美麗，那逆風是人生的永久魅力！
逆風飛翔初篇一
輪船乘風波浪（破浪），逆風永遠給它前行的動力；海燕搏擊風雨，逆風飛翔在暴雨中體驗生命的快樂；石巖上的松柏立根于破巖之中，逆風成長笑傲蒼穹……每一個有志青年懂得逆風飛翔，才能成就遠大的人生夢想！
記得那是一個瑞雪紛飛的冬天，為了挑戰(zhàn)自己的耐力，為了尋找我生命特有的花開，我們一家人來到了長春凈月潭劃雪場。
首先映入眼簾的是湛藍的天空下，白茫茫的世界，每走一處便會遇見不一樣的雪雕，還有建筑、動物等都是很富有味道的形似。而兩旁還有傲然挺立在凜冽的寒風中白里透紅的梅花爭先開放，有點冰清玉潔的雅致，好看極了。
我們租了三套滑雪工具。我們都不會滑雪，都在做基本練習，爸爸很快掌握了要領，于是就到半山坡去滑雪。看著爸爸從高處滑下來的情景讓我羨慕。我練了一會兒，就迫不及待的向山坡走去，我也想嘗試一下，從高處滑下來的感覺。
我爬到半山腰往下滑。當我站在上面看見了那么高的斜坡，心臟快速的怦怦的跳著，我的兩條腿直發(fā)抖。我選擇了一個沒有人的空點，把雪撬頂端對準斜坡起點，準備好了，用手杖用力地向后一撐，我就刷的一下滑了下去，一陣陣涼風從我耳邊是“嗖嗖——”的刮過，感覺就像箭一樣飛了出去，可是由于我沒準備好，滑了個大跟頭，摔得我渾身疼。我一生氣就把雪撬一扔，哭著說：“不滑了，太難了！”爸爸耐心地對我說：“孩子，不要灰心，你是最勇敢的孩子，是堅強的寶貝，你行的，再來一次！”望著爸爸那期待的眼神，望著那雪道兩旁那盛開的梅花，我想這么冷的天，那小小的梅花都爭先開放，而我摔一跤算什么，我決定重新滑雪。
我重新站了起來，掌握了滑雪的技巧，掌握了身體的平衡，這一次，我終于成功了，我成功的劃到（滑到）了終點。“太爽了！”我歡呼著，爸爸媽媽也歡呼著為我鼓掌。這是我第一次滑雪，我深深體會到了，滑雪的快樂和成功的喜悅。
逆風飛翔，撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬于我們的那份堅強，在天空中盡情翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量。逆風飛翔，我們一定會擁有一雙堅強的翅膀，打造（創(chuàng)造）屬于自己的輝煌。
成長路上總有逆境，只有逆風飛翔才能綻放屬于自己的風彩！
逆風飛翔初篇二
閱讀下面兩段文字，按要求作文。
有人對種樹的老農(nóng)說：“風調(diào)雨順的年頭，樹木一定能長好?！崩限r(nóng)搖搖頭說：“不對。那只會使樹的根長在表層土上，大風一吹，樹就會立刻倒下。干旱一些，樹根才能扎得更深?！?BR> 實驗人員用很多小鐵圈將花園里的一個小南瓜整個箍住，以測試南瓜成長過程中所能承受的壓力。在承受了來自鐵圈的超過5000磅的壓力后，南瓜的內(nèi)部長滿了一層又一層堅韌結(jié)實的纖維，南瓜的根系往不同的方向全方位地伸展，控制了整個花園的土壤和資源。
請根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟，寫一篇不少于600字的作文。要求：
1.題目自擬，立意自定。
2.除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明。
3.要有真情實感，不得抄襲和套作。
4.文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”這首《陽光總在風雨后》，相信大家一定不陌生。正如歌詞所寫：晴空總在烏云后面，我們只有穿過烏云，才能見到陽光。這首歌詞的哲理，正所謂：逆風的方向，更適合飛翔。
作文材料所講：種樹的老農(nóng)告訴我們，風調(diào)雨順不一定就好，它只會使樹根長在表土上；而天氣干旱了，就會使樹木的根，使勁兒扎向地下，吸收水分，樹反而更壯實。人也一樣，經(jīng)歷了風雨，見到了彩虹。
匡衡，鑿壁借光讀書，反而成了一位大家?？锖馐俏覈糯晃环浅Ｓ袑W問的學者，他自幼酷愛讀書，但不幸的是，他家境貧寒，買不起蠟燭。沒有燈火，如何讀書？后來，匡衡發(fā)現(xiàn)鄰居家是徹夜如晝，于是，他在墻上鑿了一個洞，就這樣，借著鄰居家的光勤奮學習，反而成為了一個知識淵博的人。但是鄰家的孩子，條件很好，卻讀書平平。
宋濂，靠著借書和抄書，成就了自己，成為了元末明初有名的文學家。他自幼嗜學，但家里貧寒，沒辦法買書看，于是他就去有書的人家借書。回家后，一本一本抄錄下來。成年以后，他去更遠的地方求學，每日只能吃些清淡的食物，常以蘊袍蔽衣，但他肯吃苦，勤奮好學。最終，學有所成，還被明太祖譽為開國文臣之首。比他家境好的同窗，讀書讀出大成就的沒有幾人。
有個大學生曾問過某位登山專家：“如果在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該往山頂走?！薄盀楹尾煌较屡苣?山頂風雨不是更大嗎?”大學生疑惑地問?！巴巾斪?，雖然風雨可能很大，但它不會威脅你的生命。至于往山下跑，看似風雨小了，但可能會遇到爆發(fā)的山洪，它會威脅你的生命?！钡巧綄＜艺Z重心長的`說：“對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流，迎向它，你就有機會獲得生機。
從哲學的觀點看這一問題：一切事物都是相對的。挫折，逆境，風雨雖然使人痛苦，但另一方面，它也能鍛煉人的意志，它還能讓我們保持一顆清醒的心，有時，它反而會引導人們走向勝利。
古往今來，國內(nèi)外還有很多這樣的人，他們經(jīng)歷了風雨，擁抱了彩虹。如大音樂家貝多芬，他雙耳失聰，但他不向命運低頭，刻苦創(chuàng)作，反而為后世留下了經(jīng)典的《命運交響曲》：再如清代文學家蒲松齡，他一生四次落榜，卻不因此而頹廢，反而是深入民間進行采訪，寫出了著名的文學作品《聊齋志異》。
在我們的學習生活中，通常會經(jīng)歷一些挫折，我們要以正確的態(tài)度去面對，要把挫折帶給我們的反作用力，轉(zhuǎn)化成我們走向成功的動力。
樹木遇到干旱，根深扎而牢固；我們遇到逆境，志更堅而拼搏。所以我堅信：逆風的方向，更適合飛翔。
逆風飛翔初篇三
有一種叛逆，是不甘于命運的頑強。
風兒可以吹起一張大紙以及更多有質(zhì)量的東西，但它卻無法吹跑一只弱小的蝴蝶，生命的力量是不順從的，也是因為不順從，生命才有了力量。
很多時候我們會抱怨生活中太多的挫折，我們也會想要逃避，讓自己在生活的大風大浪中選擇順從，任自己頹廢。而不，我們該讓自己知道，人生的道路不是一馬平川，也不是陽光明媚，我們不該用挫折來當借口，我們沒有理由放棄。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們堅定的夢想。上帝給了世人不同的夢想，每個夢想都那么的偉大，我們都擁有屬于自己的夢想。不要讓現(xiàn)實淹沒了你的夢想，不要讓時間帶走了你的夢想，不要讓平庸拉走了你的夢想。牢記自己的夢想，相信內(nèi)心的希望。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶著夢想飛翔，我們可能會跌倒，可能會受傷，但我們依舊沒有說放棄，我們依然那般執(zhí)著，向著自己的夢想走去，朝著成功的彼岸航行。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風風雨雨，既然我們不能消滅狂風暴雨，那么就讓我們在這風雨中高歌吧!伴著風的節(jié)奏，雨的樂章，翩然起舞。我們能夠笑著看滄海桑田，云卷云舒，我們擁有珍貴的笑容，樂觀的心態(tài)，我們能夠成功。
生活也不過如此，上帝不能掌握你的命運，主動權永遠都握在你的手里，你可以失敗，但你不可以放棄，你永遠都是上帝的寵兒。
曠野上吹起的大風，就像人生的挫折，個人的力量在風中是那么的渺小，然而在大風中卻有一只弱小的蝴蝶在逆風飛翔。
逆風飛翔初篇四
每個人都擁有童年，快樂、溫馨、五彩斑斕的童年。童年，是孩子們向大人撒嬌，大人們寵愛孩子的年華。但，看了高爾基的《童年》后，我才知道，原來，童年不僅僅只有這樣的。阿廖沙的童年，是一個苦難的童年。
這本書再現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境，阿廖沙于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。在這里根本沒有一點家庭溫暖，弱肉強食，爾虞我詐，為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小市民家庭司空見慣的事，只有外祖母真正關心與愛護阿廖沙，是他童年時代唯一的保護人。
一個人生長環(huán)境，影響著一個人的成長，難道阿廖沙長大后會變成那種自私自利，貪婪殘暴的人嗎？并不是這樣，有一句話是這么說的：“當一扇窗戶關閉的時候，會有另一扇窗戶為你開啟。”此時，書籍打開了他的眼界。為他展現(xiàn)了一個奇妙的新世界，促使他渴望新的生活，對他的成長起著重大的作用。以外祖母為首的另一派，也給阿廖沙帶來了很大的影響。阿廖沙一波三折的生活，使他過早的成熟，走向成熟。阿廖沙做過鞋店的學徒，輪船上的洗碗工人。后來又在繪圖師家里和圣像作坊里當學徒。無論他走到哪里，都擔負著苦役般的勞動，還經(jīng)常遭到主人的侮辱、謾罵甚至毒打。與阿廖沙相比較，我們不是太幸福了嗎？不需要去做工，在糖罐中長大，人人在家里像小皇帝、小公主一樣，父母把我們個個當成掌上明珠，放在手上怕飛了，含在嘴里怕化了，寵著我們。
我想起了我的童年。在我上幼兒園中班時，我的媽媽因外出工作，不慎出了車禍，永遠地離開了我和爸爸。這件事使我幼小的心靈受到了很大的打擊，但是我很慶幸，我有一個世界上沒人能比的好父親。在我的記憶深處，那時候的父親，工作不忙，便會騎著自行車，帶著我到處游玩。汗水打濕了他的衣褲，他也毫不在乎。現(xiàn)在的父親，頭上也有了幾根白發(fā)，那時歲月留下的痕跡，我感謝父親將我撫養(yǎng)長大，我一定要回報父親。
逆風飛翔初篇五
人生的火車駛向遠方轟然作響，坎坷又不知所向，時而云淡風清，平坦順暢，時而暴風驟雨，哀怨又沮喪。當暴風臨至，也許張開翅膀坦然面對會沖破云層，望到五彩斑斕的未來。曾經(jīng)有人對她說：“你的夢想不切實際，去刷盤子吧！”泰勒斯威夫特是當今著名的歐美女歌手，她以鄉(xiāng)村派天然渾成的樂風成名，自創(chuàng)自曲，在樂壇大名鼎鼎，擁有許多粉絲量，可她從小不被人看好，夢想虛無不切實際，大家說她更適合做服務員，嘲笑、諷刺源源不斷，正壓力與反面評價轉(zhuǎn)化成了一種沖勁，她要成名。練吉他，狂跳舞，瘦身材，寫歌練歌聽歌，直至今日，是許多次格林蘭美獎的獲得者，天賦與生俱來。她逆風直上。
格登是英國偉大的生物學家，人們卻很少知道，他從小是個“差生”。生物也是及格都很困難，他的老師說“笨得完全不應該學習自然科學?！闭沁@句話，他有尊嚴有動力，翻書俯腰點燈研究成就了這不朽的一生。會因一句尊嚴抵抗的話而重敲旗鼓，所以更應信自己的無窮大力量，不是你不行是你不明。
楊孟衡因從小被點擊了雙臂，總有那么一段昏天黑地、蓬頭垢面的日子，卻面對父母白發(fā)突起而狠下了決心。開始練習腳寫字，從抓筆開始練起后來他愛上了游泳，于是沒日沒夜的練習，泡在水里泡到皮膚腫脹發(fā)痛。他曾參加過殘奧，卻以0.012秒的距離與獎牌失之交臂，沒法怨天尤人，這說到底都是心甘情愿，終究也收獲了很多，到了某一年金榜題名時，觀他蹤跡，就是用腳一頁一頁的翻，一個字一個字的寫，三年寒窗苦讀，他考上了中山大學，沒那么多的幸運，沒那么多的憐憫，只是那樣做著埋頭著。
風大，刮著臉生疼，他們說樹葉橫飛，草木亂長，走不動。你看沙霧間，他風華正茂，毅然決然，走到了絕境。鳥兒在順風中永遠學不會飛翔，像被扔進了大海，你只有不停地游不停地游才能到達風景盎然的彼岸。逆風有時是股力量，我們不受萬人期盼，卑微在塵埃中開出花來，你說我們不受老天的眷顧，卻不料在不遠處，上帝留了一份希望。逆風中的成長，也許會更茁壯。向那光明向那微亮，請逆風飛翔。
逆風飛翔初篇六
走過梯田，翻越山梁，沿著九曲回轉(zhuǎn)的羊腸路，山東理工大學“摯愿支教，筑夢巍沂”理工青年社會實踐團隊來到了臨沂市沂水縣崮崖小學。無邊無際，無始無終的莽莽群崮，見證了支教隊員們的成長，迎面而來的風，托起隊員們起航的翅膀。
活動進行至今已經(jīng)接近一周，從一開始的不知所措，到如今的游刃有余，成長的不僅僅是這一群孩子們，支教隊員們的心也被錘煉的愈加剛強。
“還記得當初剛來的時候，身后，是無數(shù)的囑托和企望；眼前，是如此的熱情和激蕩。此情此景，讓我不由自主的緊張?！币晃恢Ы剃爢T回憶道，“盡管之前我做了足夠充分的準備，但當我站在講臺，面對著幾十雙清澈的眼睛，立刻感覺到身上的責任愈發(fā)沉重，我想這就是擔當?！?BR> 孩子們的調(diào)皮，也曾讓隊員們無可奈何。第一天上課，就有隊員因為幾個孩子的不配合而尷尬不已。但接下來幾天的相處，隊員們的心態(tài)漸漸發(fā)生了變化：“這里的許多孩子從小缺少父母親情的關愛，有時候他們只是想用一種方式引起我們的關注，盡管這種方式不盡正確，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們要做的.不應當是束手無策，而是理解和教育?！?BR> 艱苦的支教條件絲毫撼動不了他們支教的心。盡管這里的教學條件比去年有所改善，但炎熱的天氣，蚊蟲的叮咬，還是讓許多隊員們感覺吃不消。在這里，肉成了奢侈品，腸胃不適、感冒發(fā)燒成了家常便飯，“來到這里，感覺自己的自理能力和生存能力都增強了。如今我們跟這里的蟑螂、飛蛾、臭蟲都成了好朋友了?！币晃恢Ы剃爢T戲謔道。即便如此，隊員們支教的心卻沒有絲毫動搖。在他們心里，行動不是頭腦發(fā)熱的一時沖動，而是一場有準備有目標的戰(zhàn)斗。
校長和老師都不在，支教隊員們成了校園的主心骨。幾天的授課和日?，嵤拢屗麄兪斋@良多，學會了調(diào)解孩子們之間的小摩擦，學會了如何教育不聽話的孩子，學會了如何把知識變得生動有趣，學會了處理各種突發(fā)事件，學會了耐心、堅強和勇敢。一絲風，一抔沙，一角云絮，見證他們昨日堅實的足跡，他們一直在前進?！巴俗约?，寬了心胸”是對他們最貼切的形容。
質(zhì)疑聲遮不住鋒芒，烏云遮不住太陽。談及網(wǎng)上最近關于大學生支教的一篇文章《叔叔阿姨請不要再來支教了》，作為此次支教團隊的隊長，顏世濤有著自己的看法：“當今社會，物欲像烏云籠罩了人們的生活，雷鋒那樣的奉獻精神，卻在烏云的遮擋下日漸式微，或許做表面功夫的團隊確實存在，但瑕不掩瑜，我們不能完全否定支教者的初衷，支教不是居高臨下地施舍，更不是文章里說的旅游度假，它是一種心甘情愿地付出，因為有了這樣的付出，我們和山村孩子一起成長。我們教給他們的并不多，只希望這短短的半個月時間，能給彼此留下些印記。雖說離別總是痛苦的，但我覺得這是一種必不可少的成長。當然，質(zhì)疑本身也沒有錯，它可以幫助更多的支教團隊反思成長?！蹦闳粢藶槟愕囊饬x而歡喜，你就必須給這個世界以意義，世間法則皆是如此。有很多山里的小朋友寧愿每天走兩個小時也要來聽支教隊員們上課，甚至有許多無法前來的學生深感遺憾，這就是對隊員們最大的肯定。
青春似火，青春閃光，青春無悔，青春不朽。當那頁青春的紙張風干成守望，所有的感動沉淀為詩行，呈給崮崖，呈給所有迎風的翅膀。
逆風飛翔初篇七
“飛起來了，飛起來了!”樓下傳來一陣陣歡呼聲。我疾步跑到窗前，幾個孩子正在放風箏。一個蝴蝶形狀的風箏正在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。我瞧著這個風箏，心生羨慕?？勺约菏且粋€即將面臨即將升中考試的學生，怎能說玩就玩。可這一幕被媽媽看見了，她憐愛地看著我，并讓我到下面放松放松。
我興奮地拿著家里的一個老鷹形狀的風箏，飛快的向外奔跑。我找到一個空曠的地方，把線放得老長，接著我緊抓風箏線，大步流星地向前奔跑?？娠L箏好像故意跟我唱反調(diào)。盡管我跑得多快，它就是固步自封。風呼呼地刮著，直穿透我寬大的襯衫，我想;這么大的風。一定不是風箏飛不起來的原因。難道是我跑得不夠快嗎?我繼續(xù)瘋狂地奔跑……盡管風多大，可我還是累得熱汗?jié)L滾。
我灰心了，我喪氣了。我拖著風箏線飛快的跑回家?？闪钗乙饬现獾氖?，風箏居然在這時候起飛了!風箏線越放越長。我看著風箏越飛越高，心中的熱情也慢慢蕩起。
當我跑累時，我停下來。才發(fā)現(xiàn)媽媽從開始就站在我旁邊?！帮L箏如此，人生亦如此?！敝灰幌肽婢车皖^，勇往直前，人人都有機會取得成功?！蔽一腥婚g明白了。
媽媽的一句話，似春風細雨般滋潤我的心田。我向書房奔去……。
逆風飛翔初篇八
11月21號周三，東華小學第十六屆體育藝術節(jié)隆重開幕。
東華人有自己的藝術節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體汗水和智慧的結(jié)晶。我們將在以“健美健康我成長”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風流……帷幕已經(jīng)拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放。那一把把做工精致的花傘，一套套光彩奪目的服裝，一面面五顏六色的旗幟迎風飄揚……氣場熱鬧非凡!我們六年級的學生，青春煥發(fā)；老師，團結(jié)一心；家長，腳步鏗鏘，向觀眾展示的是古老神秘的“巴蜀神韻”，川劇文化為體育藝術節(jié)增添一抹亮色！
同學們整齊劃一的步伐，響亮的口號聲。看，他們的臉上寫滿了自信和微笑;瞧，他們手捧鮮花、彩旗，他們意氣風發(fā)，神采飛揚。我想這成功的背后一定離不開大家努力的汗水吧!
我不禁想起幾周前……。
那時，聽說體育藝術節(jié)要到來時，老師告訴我被選上參加古老神秘的“巴蜀神韻”——川劇表演，心情格外興奮，我的夢開始飛翔……從那天開始，每天下午二課就投入到辛苦的排練中。舉槍，提腿，旋轉(zhuǎn)落地，走臺步……一定要注意臺步，我心里默念著，不光是我念，教練也在念，大家都在念……每天傍晚，腿疼得特別厲害，有多少次我都想放棄，但我告訴我自己一定要堅持，堅持，再堅持，千萬不能放棄，只能堅持!沒有為什么。記得比阿斯說的一句活:“要從容地著于去做一件事，一旦開始，就要堅持到底。”
我們慢慢地加快了節(jié)拍，從4分鐘……到3分25秒……到3分鐘……這是一個多么驚人的轉(zhuǎn)變!我們繼續(xù)調(diào)整了姿勢，最后以2分55秒打破紀錄!現(xiàn)在回想起來!老師的指導，同學們的催促起了很大作用!
開幕式包含著每個人的汗水、淚水，臺上一分鐘，臺下十年功。
我明白，表演、學習都一樣，做任何事情，選擇了，就要堅持。前行的路，不怕萬人阻擋，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂風巨浪，只怕自己沒膽量！有路，就大膽去走；有夢，就大膽飛翔。大膽地堅持，才應該是我們的信仰，夢想，永遠只會是夢里空想，要知道，逆風的方向，更適合飛翔，這才是人生奮斗的方向！
逆風飛翔初篇九
風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。
——題記。
夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩著大地，將地板點綴得斑駁陸離……。
關上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來……。
一學期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預兆，我落敗了——徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的心情吧!
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽?。呵有〉娜~子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因為它是一粒種子，活著是它的使命，是它的目標。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
……。
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風飛翔!
逆風飛翔初篇十
逆風飛翔，是每個人都會經(jīng)歷的一種境況。當面對壓力、困境和挑戰(zhàn)時，我們需要學會如何積極應對逆境，保持樂觀和堅定的信念。這種心態(tài)和能力，既需要我們經(jīng)驗的積累，也需要我們在實踐中不斷成長。下面我將就逆風飛翔的心得體會進行探討。
首先，逆風飛翔需要調(diào)整心態(tài)。每個人在遇到困境時都會有不同的心態(tài)，有的人抱怨、消沉，有的人則選擇鎮(zhèn)定、樂觀。事實上，逆境是每個人成長的機會，它能讓我們更加堅強和睿智。當逆境來臨時，我們應該嘗試換個角度看待問題，從中尋找機遇和內(nèi)在的改變。只有這樣，我們才能真正轉(zhuǎn)變困境為機遇，積極迎接挑戰(zhàn)。
其次，逆境也需要我們保持積極向上的態(tài)度。在逆境中，積極向上的態(tài)度是支撐我們走出困境的重要力量。我們不能在挫折面前選擇放棄，而是要相信每一次失敗都是為了更好的成功。逆境是檢驗我們意志與勇氣的洗禮，只有保持積極的信心和行動，才能在困境中重新振作起來。
然后，逆境也需要我們學會調(diào)整并改進自己的行動。在面對挑戰(zhàn)時，我們需要勇敢地面對問題，并學會從中吸取教訓。只有對問題進行深入分析和總結(jié)，我們才能找到解決問題的方法和策略。同時，我們也要有勇氣去嘗試不同的方法和思路，創(chuàng)新自己的行動方式。只有不斷改進自己的行動，我們才能迎接更大的挑戰(zhàn)，并取得更好的成果。
此外，逆境也需要我們保持堅持不懈的毅力。在困境中，我們往往需要經(jīng)歷一個很長的過程才能取得勝利，這需要我們具備堅持不懈的毅力和耐心。我們不能輕易放棄，而是要堅守自己的信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝每一個困難。只有在持之以恒的努力下，我們才能逐漸適應逆境，最終飛翔在自己的人生舞臺上。
最后，逆境也需要我們學會適度調(diào)整自己的心態(tài)和期望。我們不能總是要求一帆風順，也不能讓逆境成為我們生活的全部。逆境只是生活中的一部分，我們需要學會平衡好工作和生活的關系，保養(yǎng)好自己的身心健康。只有在保持積極心態(tài)和適度期望的基礎上，我們才能更好地應對逆境，并保持持久的動力和激情。
逆風飛翔是一種人生態(tài)度，也是一種人生智慧。當我們面對逆境時，只有調(diào)整心態(tài)、保持積極、改進行動、堅持不懈和適度調(diào)整，我們才能真正體會到逆境中的成長和收獲。讓我們時刻保持著逆風飛翔的心態(tài)，揚帆遠航，勇往直前，成就輝煌人生。
逆風飛翔初篇十一
逆風飛翔是一種讓人心生向往的能力，它代表了勇往直前的精神和積極向上的態(tài)度。無論是面對艱難困苦，還是面對挫折和失敗，逆風飛翔都能幫助我們克服困難，戰(zhàn)勝自我，實現(xiàn)自己的夢想。在我生活中的某個時刻，我深刻體會到了逆風飛翔的意義，它給了我啟示和力量，讓我明白只有勇于向前，才能創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
首先，逆風飛翔讓我更加堅定了自己的信念。在人生的道路上，我們常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困擾，這些困難往往會讓我們感到迷茫和不安。然而，只要我們保持積極的心態(tài)，堅守自己的信念，就能夠逆風而行。曾經(jīng)有一段時間，我在學習上遇到了很多困難，感覺到自己無法突破瓶頸。面對這樣的情況，我沒有沮喪，而是選擇了逆風飛翔。我告訴自己，只要堅持努力，相信自己的能力，一定能夠取得進步。最終，我不僅克服了學習上的困擾，還讓自己獲得了更多的成就感。
其次，逆風飛翔讓我更加勇敢地面對挫折和失敗。生活中，我們往往難以避免失敗和挫折的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會給我們帶來很多痛苦和困惑。然而，如果我們能夠選擇逆風飛翔的態(tài)度，就能夠從失敗中學到更多的東西，讓自己更加堅強。我記得曾經(jīng)參加一個比賽，我盡全力準備了很長時間，但最終卻沒有獲得好的成績。起初，我感到非常失落和沮喪，但我沒有放棄，而是選擇了逆風飛翔。我反思自己的不足之處，總結(jié)經(jīng)驗教訓，下定決心更加努力，繼續(xù)向前。經(jīng)過一段時間的努力，我成功地提高了自己的能力，并取得了更好的成績。
此外，逆風飛翔讓我擁有了更廣闊的視野和更深厚的人生閱歷。只有敢于面對挑戰(zhàn)，才能探索更多的可能性，并獲得更多的機會。在大學期間，我申請了一個國外留學項目。雖然我沒有豐富的留學經(jīng)驗，但我相信逆風飛翔的能力能夠幫助我克服困難。在這個過程中，我不僅學會了獨立生活，還結(jié)交了許多來自不同國家的朋友，擴大了自己的人生閱歷。這段留學經(jīng)歷給了我一種深刻的體驗，讓我明白了只要敢于迎接挑戰(zhàn)，就能夠收獲更多。
最后，逆風飛翔讓我體驗到了成長的喜悅和幸福。只有不斷地克服困難，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的成長和進步?；仡欉^去，我經(jīng)歷過很多艱辛和困擾，但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅強和自信。我相信，逆風飛翔是一種寶貴的能力，只有通過不斷地克服困難，我們才能夠成為更好的自己。
在逆風飛翔的道路上，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只要我們保持積極的心態(tài)，堅守自己的信念，勇敢地面對挫折和失敗，擁有廣闊的視野和深厚的人生閱歷，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，邁向成功的道路。逆風飛翔的經(jīng)歷給了我很多的啟示和能量，它教會了我堅持不懈的精神，讓我明白只有不斷地努力和奮斗，才能夠創(chuàng)造出美好的未來。讓我們一起勇敢地面對逆境，努力飛翔吧！
逆風飛翔初篇十二
所愛隔山海，山海皆可平。
我最喜歡的一張桌子，是一位老師傅送的。木桌子很結(jié)實，打造成桃花盛開的模樣，伏在上面寫字看書，可以感受到木頭的紋理在經(jīng)年累月的雪雨風霜中，沉淀出智慧的暗香，像一位沉默的老者。
像那位老師傅。
老師傅是位木匠，能將木頭做成各式各樣美侖美奐的珍藏。我第一次去找他的時候，他正在劈一塊木頭。斧子磨著他手上的老繭，一揮一鑿都是一道道曼妙的曲線。他力道強勁，卻好像透著一股子溫情，把木頭雕琢出溫柔的模樣。
他看見我，放下手中的斧頭，問我需要什么。我才得以細細打量他。他的圍裙上全是木屑，布滿老繭的雙手也是傷痕累累，戴著細邊的方框照眼鏡，青絲里夾雜著白發(fā)。
他得知我需要桌子，留了電話，一周后來取。
后來，我沒事的時候就跑去那座小屋子，坐在院子里看他做木工，有時候給他打打下手，跟他聊聊天。他話不多，卻在一次話題中開了匣。
“你為什么當木匠？”我問。
“因為喜歡！”
他告訴我，他小時候一直有個夢想，是做一名快樂的木匠。他喜歡撫摸老樹的樹皮，仿佛能在其中參透出一些永恒的奧秘。他讀完高中之后沒有去讀大學，而是毅然決然地選擇堅持自己的夢想。
他獨自一人去拜師，獨自一人在漆黑的夜晚自己取暖。他的家人當然很失望，他們認為木匠不是個好職業(yè)。于是，他的家人，斷絕了給他的一切生活補貼。
“木匠不是個輕松的職業(yè)，卻是我喜歡的職業(yè)。剛開始學的時候很辛苦，手指磨破，出了很多血。后來磨成了繭，就習慣了?！崩先四樕蠏熘耢o的笑，是經(jīng)歷風雨之后保持淡然自得的勝利者的笑。
可以想像，他吃了多少苦，才換來此刻手下美麗的技藝與木具。他像是風雨中的無名英雄，逆著風前進，用自己的努力與堅持，支撐起了自己晴朗的天空。
逆風前行，才能堅守住心之初衷。雖是榮光加冕的最渺小的英雄，亦有無言山河記載你行蹤。
逆風飛翔初篇十三
俯首看今朝，有多少人正是從艱難中，百煉成鋼，最終得以逆風飛翔！
正如感動中國十大人物之一的劉偉，一個不幸就失去臂膀的殘疾人，但是他卻從不向命運低頭，不在乎他人的異樣眼光，憑著自己的努力，贏得了全國殘疾人游泳錦標會的兩枚金牌。還記得他說的那句話”我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！八龅搅耍凇吨袊_人秀》的舞臺上，他用自己獨創(chuàng)的腳趾彈奏法演奏了世界名曲----《夢中的婚禮》。一曲終了，獲得全場最熱烈的掌聲。不止這樣，他在22歲時登上了維也納金色大廳舞臺，向全世界演繹了一個中國男孩的逆風飛翔！
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來?！皬埡５想m然殘疾，但卻身殘志堅，在輪椅上向我們譜寫了生命的贊歌，保爾柯察金也是在一次次的挫折中得以歷練，最終才造就了他那鋼鐵般的意志，還有那讓人心疼的孟佩杰，雖然命運對她很殘酷，但她卻能笑對人生，最終得以逆風飛翔！
生活多變，挫折不斷。只有在一次次的挫折中得以歷練，最后才能成功逆風飛翔！
逆風飛翔初篇十四
曾經(jīng)，有這么一只鳥，他從小就受到家人和朋友們的教育：要順風飛向更好?？伤瑓s更喜歡逆風飛翔，就這樣，他慢慢長大。
到了學習飛翔的時候，其他的鳥都順著風向，快速地飛去，只有他，與眾不同，非要逆風飛翔，他的媽媽勸他：“孩子，這是老祖宗生活的經(jīng)驗，不能違反的?！彼腵朋友也勸他：“你不要執(zhí)迷不悟了，你要知道這是我們唯一可以飛翔的方式，是不能胡亂更改的?！翱伤?，還是執(zhí)意不肯。
當其他的鳥兒都學會飛翔，可他只會一點，為什么？只因他偏要逆風飛翔。慢慢地當其他鳥兒見到他時，不再勸他，只是看見他就嘲笑它傻，他卻淡然一笑，依舊按他自己的意愿；他的家人也漸漸不愿與他太近，日漸疏遠他，覺得他只是一直沒用的鳥，他還是不為所動，依舊做著他覺得對的事。
后來，他離開了他所成長的樹林，來到了一片懸崖，開始了他三年的歷練。一開始，他只能在逆風下，勉強飛起，卻難以移動一步；過了一段時間，他可以在逆風下飛出一段距離，雖然只有百米，但對他來說這是莫大的進步，此時，他漸漸變得強壯起來；過了三年，他已經(jīng)完全掌握了逆風飛翔，可以輕而易舉的在逆風之下飛出千里。
終于，他回到了自己所成長的樹林，見到了曾經(jīng)的家人朋友，與他們一相比，他顯得十分強壯，所有鳥兒都為之側(cè)目，見他那雄健的身軀，在狂暴的逆風下，悠然飛起，輕松超過所有順風飛翔的鳥兒，這時的鳥兒才發(fā)覺自己曾經(jīng)的觀念是大錯特錯的。
這只鳥兒的經(jīng)歷好比我們的人生，在人的一生，你可以不去與困難拼搏，可以去逃避他，但，這樣的人生又有何意義呢？這樣庸庸碌碌，毫無樂趣的人生不過是一個傀儡的人生；如果，你嘗試著去挑戰(zhàn)那些你曾經(jīng)畏懼的、逃避的困難挫折，你會發(fā)現(xiàn)逆風更適合飛翔。
逆風飛翔初篇十五
又是一個難得的周末。
我生澀的騎著我許久未騎的自行車在大街上漫無目地游蕩?！皭炋?，會生病”我對這一點深信不疑，所以每周都會抽出半天出門走走。不過這周有些不同，因為我剛剛經(jīng)歷了一場歷史上我考的最差的一次考試。
我自顧自地埋頭騎著我的自行車，一抬頭我忽然看見了那個我曾經(jīng)留下了許多歡笑的小學。我莫名的有一點興奮，把自行車放到欄桿旁，順著那熟悉的縫隙進入了這似乎只有在回憶中才存在的地方。我獨自漫步在空曠的操場上，腳下參差不齊的野草撩撥著我的心弦，我的心漸漸平靜下來。
忽然，我感覺我的后腦受到了一點輕微的撞擊。我驚詫的回過頭，瞥見了教學樓上的小腦袋和腳邊的一只紙飛機。我彎腰撿起紙飛機抬手示意“肇事者”下樓和我一起玩。他一路小跑，來到我面前已經(jīng)氣喘吁吁了。
“哥哥，你，你能把飛機還給我嗎？”他似乎看出了我的微怒，聲音有些顫抖，臉紅得像個蘋果。我本煩躁的心被他這么一說消減了大半。“你怎么自己在玩紙飛機啊？作業(yè)寫完了嗎？”我邊遞給他飛機邊“質(zhì)問”道?！拔医?jīng)常和朋友們來的！我們經(jīng)常寫完作業(yè)就一起來，比誰的紙飛機飛得遠，我這是在提前練習呢，他們一會就來?！蔽乙粏柍鰡栴}就覺得自己腦子糊涂了，一個三年級的孩子怎么會有這么多作業(yè)呢？他倒是好像打開了話匣子，滔滔不絕的說著。
我撿起一張紙，熟練的折了一個飛機，邀請孩子一同放飛。心中莫名傷感。
初中三年，時光荏苒，我們褪掉了稚嫩的外殼，封存起自己的童真，每天拼命學習，就是為了一份滿意的中考答卷。我們悲傷過，也曾彷徨過，更為自己得到的成功而欣喜過，驕傲過。高速的學習環(huán)境讓我們時刻緊繃著一根弦，從未有一刻真正放松，我們曾為此痛苦不已。
但是其實轉(zhuǎn)念一想，不經(jīng)歷風雨，彩虹又怎會顯得珍貴？不經(jīng)過磨礪，寶劍又如何削鐵如泥。也許我們經(jīng)歷的失敗，正是我們不斷成長的契機吧，我們正是在這種環(huán)境中慢慢磨掉幼稚，一點點露出自己的鋒芒。
想到這里，我提筆在紙飛機上寫下了我曾很喜歡的一句話：順風并不是我夢想，逆風的方向更適合我飛翔。右手輕輕推出，目送著那紙飛機在天空中翱翔。那孩子也不甘示弱的推出了自己的飛機，稚嫩的笑臉變得無比認真。
我就這樣靜靜看著，心中久違的平靜。
逆風飛翔初篇十六
“對了，于青洋是不是還沒報名啊，來來，給你報個三千吧?！闭诎嚅T口晃悠，準備隨時“出逃”的我被老班抓了個正著，“躲避報名計劃”光榮泡湯，要知道老班現(xiàn)在正處在“看誰都得報個名”的.階段，我可不想撞槍口上，天不遂人愿，怕啥來啥，被抓壯丁的我趕緊開啟“補救計劃”可還沒張口，老班又說了：“要發(fā)掘自己的潛力，我當年……得”，老班在上面講的眉飛色舞，我在下面愁眉苦臉，沒辦法，只得“趕鴨子上架”，練唄！
體育課，飛快的做完準備活動，站在跑道上，7圈半！等著我征服你吧！看好時間，心里默數(shù)“三、二、一”我邁開雙腿，調(diào)整速度，風在耳邊呼呼吹過，也不知是我動還是風吹，耳內(nèi)只余風聲，天上的白云分外明媚，金色的陽光半掩光芒，秋日，藍天白云紅跑道，而我卻在奔馳中。一圈一圈，我與秒針齊頭并進，我跑大圈，它跑小圈，“加油啊！”一起挑戰(zhàn)長跑的同學相互加油，最后一圈！秋風迎面而來，我開始加速，逆著風，向著光，“20分鐘！”同學們喊道，我輕拂汗珠，風依然吹著，不知何時已變了風向，我又一個轉(zhuǎn)身，逆著風走回，在逆風飛翔的秋季，更適合夢想的播種，就讓陽光直射淚水的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，我的夢，不怕逆風！
逆風飛翔初篇十七
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢想；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游的期盼；“春風楊柳千萬條，六億神州盡舜堯”是毛澤東的渴望；“世界人民和睦共處，親如兄弟”是馬丁.路德.金的呼喚，而能越過千年風雨，和李煜共賞一輪明月是我的夢想。
癡迷于李煜的每一首詞，它們或有著去國懷鄉(xiāng)的淡淡憂愁，或有著風花雪月的不盡歡樂，每一句都那么扣人心弦，讓我想要越過千年的風雨，去感受他的'喜怒哀樂，感受他的一點一滴。
從嘉，我仰慕你，敬重你，在觸碰你的文字之后，我的世界如柳絮般柔軟，它們帶給我的，或是明媚，或是憂傷，我多想到你的世界，去領略你的一點一滴，這是我的夢，我心中永久的夢，我知道這一切只是虛妄，但我還是愿意執(zhí)著下去。
被擱淺的夢想，在我的記憶中愈演愈烈，我的世界，也隨之明朗，被擱淺的夢想，找到方向，再次迎風起航！
逆風飛翔初篇十八
一學期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預兆，我落敗了——徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的心情吧！
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽?。呵有〉娜~子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因為它是一粒種子，活著是它的使命，是它的目標。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
……。
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風飛翔！
逆風飛翔初篇十九
夢想是一個人一生的追求，夢想是迷失方向時是指南針，引領我們向前進的步伐；夢想是當你自暴自棄時讓你看到希望，夢想是。
美國著名作家兼教育家海倫·凱勒，她因為小時候患病而失去了視力和聽力，這對于任何一個人來說都是對自己一個極大的打擊，而海倫·凱勒沒有向命運屈服，而是每天拼命努力學習，最后成為了著名的作家和教育家，我很佩服海倫·凱勒這種堅強的性格與堅韌的`毅力。
不當是海倫·凱勒，世界上還有很多這樣的人，我聽說過一句話：“逆風行的方向，更適合飛翔”。這句話，使我有很深的感觸，人的一生，為追求夢想而打敗困難戰(zhàn)勝挫折，使自己成長了，也使自己懂得了“挫折不可怕，可怕的是沒有決心戰(zhàn)勝它。對于我自己來講，我的夢想是成為一名作家，我希望能用最精簡最動人的語言將一部部作品展現(xiàn)在人們面前。海倫·凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾，但我會像海倫·凱勒那樣，能在挫折和坎坷面前站起來，在悲觀的命運中找到自己的閃光點。
放飛自己遠大的夢想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，讓自己的夢想飛得更高，飛得更遠，因為：“逆風的方向，更適合飛翔。
逆風飛翔初篇二十
逆風的魅力在人生的長河里，都追求成功書寫，但是總要順風和逆風相伴。順風的飄逸和瀟灑會給人一種迷惑。使那些追求不高的人得到了滿足，讓意志薄弱者自我陶醉，躊躇滿志，而不思進取。有了逆風是客觀壓抑，使人發(fā)奮拼搏，給人生一種震撼的魅力。
順風的小風采便有了‘少年得志’滿足。也是‘‘少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁’'的韻味。
例如有兩個愛畫畫的孩子；第一個孩子就是順風，他的媽媽想從孩子的興趣和愛好啟發(fā)他，給他買來了一疊畫紙，一捆畫筆和彩色，還有一面墻。她告訴順風，把畫的.每一幅畫都端正的貼在墻壁上，告訴孩子好好畫，她還要邀請客人來家里觀看。
第二個孩子就是逆風，他向媽媽說也要畫畫，媽媽說；你真的喜歡嗎，你能堅持下去嗎。逆風堅定的說他能做到。逆風的媽媽給他買來了一疊畫紙，一捆畫筆色彩，還買來了一個紙簍。媽媽嚴肅的說；你要不停的畫，更要用心的畫好每一張，無論是自己多么滿意畫要扔掉。逆風鄭重答應了。
人們都知道順風和逆風喜歡畫畫。三年的時間過去了，順風把自己畫的畫挑選出來，做了一次少年畫展，人們看到一墻的畫作，都夸講順風小小年齡做的真不錯。順風沾沾自喜，媽媽也高興聽著對兒子的贊美。
逆風畫了一張又一張，畫的很好的也扔進了紙簍里，都被他媽媽倒掉了。人們興沖沖趕過來看逆風的畫，可是什么也沒有看到，只是看到逆風手里沒作完的畫，也沒有什么看明白。人們遺憾的搖搖頭走了。
時光很快過去了三十年。順風的畫還是平淡無味，也沒有一張能被藝術家認可，卻空畫了多年的時光。逆風的盛畫的紙簍，沒有空的時候，逆風總能找到自己的不足，越來越是精于求精。他的畫被一位大藝術家發(fā)現(xiàn)了，幅幅都內(nèi)涵豐富的精品，紙簍的畫不再是倒掉的垃圾，紙簍的畫走上了高雅的畫堂，一張張畫作孕育著巨大的生命力，逆風的畫可謂橫空出世，震撼了世界。
順風的飄逸，是水中月亮的漂浮，是夢中的美景。逆風的魅力是辛勤耕耘的收獲，是水到渠成的成果，是奮發(fā)不屈服的意志，常常是峰回路轉(zhuǎn)，順極泰來的前奏，更是拼搏必贏的贊歌。
順風是生活的一段美麗，那逆風是人生的永久魅力！