2023年青年責任擔當演講稿(實用20篇)

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    演講稿需要具備邏輯性和說服力,能夠引起聽眾的共鳴和思考。演講稿的寫作要注重邏輯性和條理性,以確保演講內容的有序和連貫。這是一些優(yōu)秀演講稿的收集,希望能夠啟發(fā)您寫作的靈感。
    青年責任擔當演講稿篇一
    我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵新時代的廣大青年,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,向上、向善,在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。
    少年強則國家強?;仡櫄v史,青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”,歷經近一個世紀的薪火相傳,在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人,并成為當前青年群體建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的有生力量。
    青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢想,鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀,廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。
    向上、向善,激濁揚清弘揚社會正能量,是當代中國青年的突出特點。在自然災害發(fā)生時,青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務在前線;在國家建設中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實現中國夢的奮斗中,青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干,為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發(fā)揮向上、向善的力量,助推社會取得最大共識,激勵人們攜手奮進。
    成長意味著擔當。青年人向上、向善的.自覺,既是對社會主義核心價值觀的踐行,也是“五四精神”在新時代的延續(xù)。今天,紀念“五四”,召喚著青年人的歷史擔當。在黨的領導下,當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,下得苦功夫、求得真學問,扎扎實實干事、踏踏實實做人。
    當前,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的號角已經吹響,新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠,不怕創(chuàng)業(yè)艱難,不懼失敗挫折,實干的汗水與創(chuàng)造熱情將讓青年人的肩膀更加堅實,更有力量。
    “沒有比腳更遠的路,沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分,用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求,繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化,體現時代精神,這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎,更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實現中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
    青年責任擔當演講稿篇二
    尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統,大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責任與擔當。
    古往今來,多少仁人志士心系責任,行于擔當。而萬源保衛(wèi)戰(zhàn)中無數革命先烈拋頭顱,撒熱血,是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中,萬源軍民英勇奮戰(zhàn),全力抗洪,是對萬源人民生命財產的責任與擔當;李林森部長把工作當命,把事業(yè)當命、把命令當命,燃盡生命寫忠誠,是對黨為民務實清廉的責任與擔當。
    “事不避難,責任在心,擔當在行,奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士,從事地質災害防治工作五年多來,無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部,而我始終鞭策自身“做一個盡心責任、勇于擔當的人”。地災防治工作直接關系群眾生命財產安全,作為一名基層地災防治公職人員,我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自身都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作,寧愿聽千萬次的罵聲,也不愿聽一次哭聲啊!
    “每一處地災點必須走到、走全?!边@是一代代萬源國土人對群眾生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記,為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數千余處地災患點的第一手資料,國土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關系,有堅毅的步伐;磨破了腳沒關系,有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關系,有布滿結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關系,有手腳并用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
    中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興,亟需石油能源時,67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創(chuàng)的地質力學為理論基礎,指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的.局面,“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下,勘探隊在很短的時間內就先后發(fā)現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日,這依然是那個時代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能孜孜不倦地為祖國尋找石油,正是銘記于心的責任和為國分憂的擔當。
    每個人心中都有一份責任,言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當,老師有傳道授業(yè)解惑的責任和擔當,作家有笞惡揚善的責任和擔當,醫(yī)生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,不愿負責,不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責,對工作松懈,遇問題推卸責任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將沒有絲毫的主是建設班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風雨兼程的動力。
    對于學生干部來說,學習成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學習成績不但是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內不錯的學風和班風。在學習上,我一直沒有放松。在大學期間,大一獲得三等獎學金,大二獲得一等獎學金,大三上學期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學金,校級三好學生榮譽,校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。
    如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!這或許是每個人都被生命詢問,而我只能用自身的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,這是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆?,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。
    謝謝大家。
    青年責任擔當演講稿篇三
    立足三尺講臺,扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經驗和輝煌的成就,但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學生的責任心。教育是培養(yǎng)人的工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質,所以在面對教育的受眾也就是我們的學生時,我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學生們性格千差萬別,個性迥然相異,為了取得最好的教學效果,必須針對學生的特性采取相應措施,因材施教,應時施教。
    擔任平行班的班主任一個學期以來,結合班里學生的狀況我感覺到要教育好學生、管理好班級所需付出的努力應該是加倍的。我班里有個學生,學習態(tài)度都很成問題,各科作業(yè)都完不成。聯系家長了解下來,家長也萬分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點,他還是完不成,不是學校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來,家長很無奈。第二天放學后我把這個孩子留了下來,問他作業(yè)情況,他說他昨天試過了,肯定背不出來的。
    我讓他拿出語文書,讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩,連標題一共三十個字會有多難呢?但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他,沒有誰天生不會背書的.,只看是不是付出了努力,這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學習的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)自暴自棄下去。
    如果要問我對師德的理解,我一定會把堅持以人為本,善待和關愛學生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學習和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容,每一個友好的動作,每一句發(fā)自內心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進學生,關愛學生,善待學生,讓他們在循循善誘中受到觸動,健康成長,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來,把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻點亮我們激揚的青春!
    青年責任擔當演講稿篇四
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好。
    今天我演講的題目是做一個有責任心的中學生。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。由于這上面寫著兩個字:責任。
    責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的以天下為己任,是范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,是周恩來的為中華之崛起而讀書。
    生活中一個個感人的故事在詮釋著責任的內涵。
    最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折?;罾卒h郭明義20年獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學,用青春的朝氣驅逐種種不幸,讓傳統的孝道充滿著每個細節(jié)。盡管艱辛填滿四千多個日子,但是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。
    故事中的他們敢于承擔責任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。
    那么,作為中學生的我們,該如何做到有責任心呢。
    我聽有的同學說。責任這兩個字說的容易,可做到難。事實上,責任并不像你所說的那么難。責任事實上很簡單,就是負起自己應盡的責任。
    我們班第一個承擔起學校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我與班里的同學共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應盡的責任;在學校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學們指導動作,糾正錯誤,有的時候我的`嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,由于我明白我身上肩負的是初二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學校各項活動,讓我們的學習生活變得豐富多彩是我們的責任;在學習上,我努力學習,積極進取,同時我不厭其煩地幫助其他同學共同進步,我明白為學校樹立良好的學習風氣,是我們應盡的責任。
    鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,
    大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會進展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義。我們當代中學生最重要的責任就是搞好我們的學業(yè),以此為基礎在德智體美勞各方面全面進展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學們負起我們應負的責任吧,讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林。
    青年責任擔當演講稿篇五
    讓青春年華承擔責任演講稿尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
    而責任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!睕]錯,責任是冰冷的,約束的。
    人們總難以將青春與責任聯系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身?!庇谑?,為社會奉獻青春成為了我們的責任。
    青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網吧中,舞廳內。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網絡,而荒廢學業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
    青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流。
    是否記得1920xx年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。
    青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
    青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
    同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
    謝謝大家。
    舉辦這次演講活動,旨在引導廣大中學生理解生命的意義,懂得對自己、對家庭、對社會的責任,珍惜生命和美好的青春年華,立志成人成才,報效祖國。
    在一個人的成長過程中,每個人所要學習的東西很多很多。其中學會承擔責任,是我們人生成長過程中必經的一個重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在1920xx年。有一天,一名11歲的美國男孩兒踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是不小的數目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。男孩兒為難地說:“我哪有那么多錢陪給人家?”父親看了看他,拿出12美元說:“這錢可以借給你,但一年以后你必須還給我?!睆拇?,男孩開始打工賺錢。經過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統的羅納德?里根。小男孩兒里根之所以成為總統里根,“責任”二字應該起了很大的作用。
    生活需要責任感,學習也需要責任感。萬里學子當以回報社會為已任。做人是要有責任的,我們在這里生活和學習,代表的不僅僅是我們自己,我們要對家人、對關愛我們的人們、對國家、對社會負責。英國王儲查爾斯曾說:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責任’?!薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉酥局唬@話不假,沒有興趣也要用心去學,絕不可放棄,這依然是責任。語文的閱讀、英語的單詞、數學的運算、物理的公式等,在我們每天的學習、生活和工作當中,甚至在我們的一生當中,都要記?。喝魏螘r候,責任高于一切!
    同學們,所有的人都在努力,你們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于你們的,你們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔,從今天起學會承擔起責任,做一個有責任心的人!
    我們青少年是構成社會的一個重要群體。不論在學校,在社會,還是在家里,我們每個人都扮演著不同的角色,可是有一點是相同的,我們每個人都有自己的責任。在學校,我們是學生,我們要遵守紀律,尊敬老師,為自己的未來,為祖國的建設努力學習,這是一種責任。在社會上,我們每個人都無法獨立生存,都要與身邊的人有所聯系,在與人和諧相處的過程中,我們要互相幫助,當看到比你弱小的群體的時候,你自然而然的就會想要幫助他們,這正是出于一種社會責任感。在家里,你當然也有你的責任,你的責任就是做一個有責任感的孩子。
    說了那么多,我只是想告訴大家我們的人生離不開責任。
    有人認為:責任是一種負擔,只會要求我們做這做那,做那些不是我們心甘情愿做的事情。又有人認為:責任是一種約束我們行為的準則,從小培養(yǎng)我們的社會責任感,可以提高我們的素質,使我們社會更加和諧。
    所以請大家都動員起來吧!讓自己的青春年華無怨無悔,讓我們承擔該有的責任,讓生命譜寫出美妙的樂章,讓我們的社會更加美好幸福。
    我們須在青春年華承擔的責任實在太多太多,可是我認為,作為一個處于青春年壯的少年,他最重大的責任,則是在校奮發(fā)用功,做一個品學兼優(yōu)的好學生。在過去的幾百年里,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國在不經意間像折了翅的飛鳥,猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄,可是由于羽毛不夠豐滿,她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿,她不斷努力,終于又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原來的位置。然而,中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊,它給中國人流下了深刻的教訓。為了不使中國的歷史悲劇重演,我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學習,將來為國效勞的重大責任。這個重大的責任不是一兩句激情的口號,不是一篇簡單呼吁的論文,而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風景的道路。這個責任屬于我們每一個處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人,是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。
    青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了而產生的一段實實在在的時光。讓我們帶著國家寄予我們的責任,手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮斗吧!
    做一個有擔當的青年人演講稿青春是什么?青是綠色,是生命的顏色,春是季節(jié),是充滿生機,成長的季節(jié)。那么青春就是茁壯在成長季節(jié)那片生命的綠色!是七八點鐘的太陽!手握著青春,我們就手握著人生中最美好的年華!何謂責任,歌德說:”責任就是對自己要求的事情的一種愛!“如果人生是五彩繽紛的,那么有責任感的青春就是其中最燦爛的一環(huán),如果青春是動靜交融的,那么有責任的青春就是其中最具活力的一份。我們每個人都擁有青春的王牌!
    曾幾何時,獨佇窗頭,手制一卷書香,回憶那些有責任的青年人。我們永遠不會忘記1920xx年的5月4日,那一群青年氣勢如火焰,從燕園迸發(fā),迅速燃遍了整個中華大地,內懲國賊,外爭國權,一夫舉,萬夫應,引國人矚目,華夏民族的曙光在世界的東方噴薄,近代中國的歷史有一群青年人改寫!中國的脊梁由一群青年人挺起!我們不會忘記1935年的12月9日,華北事變,民族危機空前嚴重,是處在抗戰(zhàn)最前線的北平學生,痛感“華夏之大,已容不下一張書桌!”寒風凜冽,滴水成冰,他們毅然走上街頭,高聲呼喊,停止內戰(zhàn),一致抗日!推動著抗日統一戰(zhàn)線的建立!為民族解放運動奉獻出自己的力量!
    撥開歷史的煙云,我們跨入了新時代,我們依舊看到那些有責任感的青年人們,成為榜樣的力量。有責任的青年人是徐本禹,放棄自己上大學的良好的生活環(huán)境,前往山區(qū)支教,為孩子們帶去知識和力量,為青春綻放耀眼的光芒。有責任的青年人是洪戰(zhàn)輝,永于承擔家庭的重任,照顧生病的父親,帶著妹妹上大學,在困難前永不放棄,擁有一個有價值的青春!有責任的青年人搭起人梯拯救落水兒童的長江大學學生,用自己的生命幻化成一道美麗的弧,一彎炫目的彩虹!有責任的青年人是身患絕癥還堅持義演,為災區(qū)孩子籌集善款的叢飛,用愛心譜寫生命的絕唱!
    成為一名有責任感的青年人聽起來很抽象,但這并不是一件遙不可及的事情!只要我們從小事做起,從現在做起認真對待學業(yè),熱愛生活,樂觀向上;只要我們注重自己的細節(jié),及時關閉開著的水龍頭,撿起地下的垃圾,珍惜身邊的親人和朋友,常懷感恩之心,這都是成為一名有責任感的青年人的具體表現!
    梁啟超說過;“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。當這些少年成長起來,并具有責任感,那么這個國家就能真正的挺起他的脊梁!一個時代的精神是青年人所代表的精神,一個時代的性格,是青年人代表的性格,讓我們都擁有責任感,做一個有責任感的青年人,一個有責任感的中國人,肩負起中華之崛起的歷史責任,讓中華民族傲然屹立于世界民族之林!
    奉獻點亮青春,責任擔當未來果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實,選擇了當一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻。
    立足三尺講臺,扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經驗和輝煌的成就,但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學生的責任心。教育是培養(yǎng)人的工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質,所以在面對教育的受眾也就是我們的學生時,我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學生們性格千差萬別,個性迥然相異,為了取得最好的教學效果,必須針對學生的特性采取相應措施,因材施教,應時施教。
    擔任平行班的班主任一個學期以來,結合班里學生的狀況我感覺到要教育好學生、管理好班級所需付出的努力應該是加倍的。我班里有個學生,學習態(tài)度都很成問題,各科作業(yè)都完不成。聯系家長了解下來,家長也萬分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點,他還是完不成,不是學校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來,家長很無奈。第二天放學后我把這個孩子留了下來,問他作業(yè)情況,他說他昨天試過了,肯定背不出來的。我讓他拿出語文書,讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩,連標題一共三十個字會有多難呢?但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他,沒有誰天生不會背書的,只看是不是付出了努力,這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學習的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)自暴自棄下去。
    如果要問我對師德的理解,我一定會把堅持以人為本,善待和關愛學生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學習和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容,每一個友好的動作,每一句發(fā)自內心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進學生,關愛學生,善待學生,讓他們在循循善誘中受到觸動,健康成長,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來,把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻點亮我們激揚的青春!
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    青年責任擔當演講稿篇六
    我們每一個人面對的責任不一樣,所應該擔當的東西也不一樣。擔當是一種對責任的擔負,也是一種人格的表現。下面小編提供了一些責任與擔當演講稿,歡迎大家參閱!
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家上午好。
    作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。
    作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。有人說過,為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要的`體現。學習不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要。
    學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經過許久的思考之后,有了結果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學習的重要。
    對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,思想家,家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!痹谒劾?,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多。
    方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
    學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。
    國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    青年責任擔當演講稿篇七
    責任是什么呢?這兩個字是我們單位領導每次開會都要提起的。也是永遠伴隨著我們的。翻開詞典,我得到了“責任”的準確描述?!柏熑巍笔欠謨葢龅氖虑?。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。
    每個人都必須擁有責任并履行責任,包括工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任,就會失去了生存與發(fā)展的機遇,最終被淘汰。當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也不能為人生實現更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不斷成長,出類拔萃。相信大家清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會責任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會發(fā)生,企業(yè)也不會受到如此大的打擊,無數無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點責任,那么有毒產品就不會流向市場。在市場經濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業(yè),鑄造一個品牌,不負責也同樣可以毀掉一個企業(yè),喪失一個品牌。溫家寶曾經說過:“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸??鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應了共和國胸懷百姓的偉大責任。
    其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領導分配的任務,不折不扣的朝著工作目標去完成,那責任就得到了完美體現。因為,我們的責任就是為企業(yè)發(fā)展,施展自己的才華。為企業(yè)的進步繁榮奉獻自己的力量。
    我們單位有這樣一個隊伍,他們不管是刮風還是下雨,不管是嚴冬還是酷暑,他們?yōu)榱四茏屄毠兂陨峡煽诘娘埐烁髫撈湄熍ぷ鳌2惋嬓袠I(yè)與其他行業(yè)不同,越是節(jié)假日他們越忙。為了那些在節(jié)假日加班的職工來到餐廳能吃上節(jié)日飯、能有家的感覺,他們忘記了自己,心里只有工作。尤其是在春節(jié)前是餐廳最忙的時候,廚房里的師傅們?yōu)榱藵M足第二天的供應,每天晚上都要加班制作多種食品,連續(xù)十幾天加班到后半夜才能下班,回家的路上夜深人靜,偶爾有幾輛汽車風馳而過。沒人能看到他們此時精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發(fā)得走進了廚房,依然堅持著每天的工作。沒有一分錢加班費,他們沒有一句怨言。他們說:這是我們的`工作,是我們的職責。
    大家都看過《士兵突擊》那部電視劇,對于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實的反應,因為每一個身在職場的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發(fā)展的時代,任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任,也就給了信任和真誠,履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責任,才能托起生命的脊梁。
    親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責的心態(tài),發(fā)揚團結拼搏的精神,共同努力,積極主動承擔起屬于自己的責任。我堅信,只要人人都擁有責任,只要人人都愿付出一點責任,那么,我們企業(yè)的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。
    我的演講結束了,謝謝大家!
    青年責任擔當演講稿篇八
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是__x,今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會實踐的經歷及感受。
    責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當的情懷,在大學,我滿懷青春的夢想,背負著肩上的責任,正一步步走向未來。
    都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯工作還是為大一奉獻亦或是建設班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風雨兼程的動力。
    對于學生干部來說,學習成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學習成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內良好的學風和班風。在學習上,我一直沒有放松。在大學期間,大一獲得三等獎學金,大二獲得一等獎學金,大三上學期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學金,校級三好學生榮譽,校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。
    如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!這或許是每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,這是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆?,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。
    謝謝大家。
    青年責任擔當演講稿篇九
    尊敬的各位領導、同事:
    大家好,今天我演講的題目是:《用責任點燃青春 以擔當成就事業(yè)》。
    今年的5月7日,我市境內一煙花廠發(fā)生意外爆炸事件。事件發(fā)生后,市政府立即召開會議,組織有關部門進行善后處理工作,公證處負責對善后處理《協議書》的簽訂進行全程公證。,在公證處的全程監(jiān)督下,善后處理《協議書》已簽署完畢,五位遇難者家屬的心靈得到了一絲慰藉,但是,我們的主任張在文同志卻因勞累過度引發(fā)舊疾。在這五天里,張主任每天堅持工作到晚上十二點以后,在這個過程中我們曾多次經勸他早點回家休息,但是都被他毅然回絕。他說:“小隗啊,我們處里女同志比較多,陳主任的父親又生病住院,我們兩個人得頂上啊!男人要有所擔當,我雖然歲數大了,身體狀況也不太好,但是我還能堅持,我的一輩子都給了黨,可不能關鍵時刻掉鏈子!”多么樸實的語言啊,但是就是在這樸實的語言中蘊含著真摯的感情—對同事的關心、對公證事業(yè)的熱愛以及對黨事業(yè)的忠誠!
    司法行政事業(yè)做大做強是我們青年司法行政工作者義不容辭的責任!”
    馬克思說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展,全包含在這兩個字之中:奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。”
    說過:“歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。”
    因此,作為青年司法行政工作者,我們只有選擇艱苦奮斗,只有選擇頑強拼搏,承擔起時代賦予我們的責任,司法行政事業(yè)的發(fā)展才會有不竭動力,我們的司法行政事業(yè)才會有更美好的明天!
    作為青年司法行政工作者,我們要有責任、有擔當,有朝氣蓬勃的精神風貌,有艱苦奮斗的意志品格!
    作為青年司法行政工作者,我們要有理想、有抱負,有敢為人先的銳氣,有超越前人的雄心壯志!
    作為青年司法行政工作者,我們要牢記“空談誤國、實干興邦”,立足本職、埋頭苦干,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩!
    總之,作為一名青年司法行政工作者,只有將自己的青春奉獻給司法行政事業(yè),承擔起時代賦予我們的責任,用責任點燃青春,以擔當成就事業(yè),我們的青春才會無怨無悔,我們的司法行政事業(yè)才能做大做強!
    青年責任擔當演講稿篇十
    很榮幸能站在國旗下演講,在學習了張檢察長在湖北調研時提出的要求后,作為青年干警倍受鼓舞,所以今天我演講的主題是《青年的責任與擔當》。
    五月的陽光普照大地,春的氣息早已來臨,我們齊聚在鮮艷的五星紅旗之下,用心去感受先輩們浴血奮斗的歷程。當歷史倒流回九十九年前的今天,北京的街頭群英激昂,一群有志青年振臂高呼,為國之不幸,為國之憤慨,“外爭主權,內懲國賊”,五四運動的'轟烈拉開了歷史的新進程。從一九一九緩步走來,我看見一代代的青年為中華之崛起而讀書,為中華之崛起而奮斗,也同樣為中華之崛起而流血犧牲。一代代的青春,一腔腔的熱血,終于成就了今日之中國。如今的文明古國,再次雄立于世界民族之林,從黃埔江畔的車水馬龍,到喜馬拉雅的白雪之巔,從塞外的漠北草原,到南國的熱帶雨林,華夏大地一片繁榮。我們有幸生于這個時代,見證偉大中國的再次崛起,我們熱愛這片土地,愿為其奉獻我們的青春和熱血。
    青年強則國強,青年雄于地球則國雄于地球。而今之中國青年,朝氣蓬勃活力四射,無數年輕的臉龐寫滿堅毅,努力學習,刻苦工作,不同的職業(yè)卻有著共同的目標,為更加美好的明天,為更加強大的中國。我見過圖書館里挑燈夜讀的學子,深思的眉頭凝聚著祖國繁榮的未來,我同樣也見過武場上揮汗灑血的年輕士兵,堅毅的眼神守護著祖國的安寧。背負崛起使命的中國青年,正一步步向前,頑強拼搏,不懈奮斗!
    再看一眼身上的檢察制服,我想起一群同樣為國、為檢察事業(yè)奮斗的青年,同你我一般的青春,飛揚在法律的尊嚴和榮譽之上,更加刻骨。走出校園,踏入檢察機關的大門,我們向往一身戎裝的颯爽,明白忠誠、為民、擔當、公正與清廉,更知青年之意義與價值。我們曾在犯罪嫌疑人的臉上看到他人生的無奈,仍不忘初心堅守著法律的正義和尊嚴;也曾經歷過午夜的辦公大樓燈火通明,忙碌的身影掃除黑暗迎來光明。這是穿上檢察制服的中國青年,用我們的青春和付出踐行了責任與擔當!
    青年責任擔當演講稿篇十一
    大家好!
    究其原因,我認為主要是責任心不夠。作為一名值日生就應該在規(guī)定的時間內按時上崗、認真值日、團結合作、提高效率,把自己所分擔的任務盡善盡美地完成。但是總有些值日生責任心不強,要么只想著早點完成任務好抽出時間玩一會兒,要么就直接在房區(qū)內磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以,有的值日生把自己所分擔的任務草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當成了游戲的道具,兩個人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個一群兩個一伙湊在一起說說笑笑,早把打掃衛(wèi)生的責任放在了腦后;更有甚者做了大半個學期的值日卻總不記得自己值日的日期。
    說到這里,我想大家都明白了,一個責任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認為缺乏責任心僅僅導致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯特錯了。一個不負責任的學生在學校不僅做不好值日,更會亂扔廢紙、垃圾,破壞班級、學校的環(huán)境;一個不負責的學生在家必定是衣來伸手、飯來張口,寫完作業(yè)要家長幫著收拾書包,不知體諒家長的辛苦;一個不負責任的學生在社會上必定是違章亂紀、不守規(guī)則,給家長、學校丟臉。
    這樣一個不負責任的學生長大了更可怕:因為一個不負責任的學生,將來就是一個不負責任的家長,他必將培養(yǎng)出一個不負責任的子女;一個不負責任的學生如果成為一名教師,那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負責任的學生如果成為一名醫(yī)生,那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負責任的學生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國殃民;一個不負責任的學生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣,禍害成千上萬的兒童不說,還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。
    同學們,不負責任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個不負責任的人嗎?我想當每一個同學認識到了這一點后,一定會下定決心做一個有責任心的人。我們的社會也離不開有責任心的人。20xx年12月21日《中國教育報》刊發(fā)了一條新聞,標題是《有責任感畢業(yè)生求職最受歡迎》,內容是山東人才網對200家用人單位的人事主管調查發(fā)現,用人單位在挑選大學畢業(yè)生時,看重的十大因素中責任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責任心。
    每一個班級、每一個學校都需要有責任心的同學,每一個家庭都需要有責任心的孩子,每一個社會都需要有責任心的公民;每一個國家都需要有責任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責。”同學們,你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的,那就請你做一個有責任心的人吧。
    做一個有責任心的人其實也不難,不需要我們去做驚天動地的大事,只要踏踏實實地做好我們應該做的事即可——對自己,要自己的事情自己做,不依賴別人;對家庭,要尊老愛幼,同甘共苦;對同學,要團結友愛、互幫互助;對集體,要有榮譽感,時刻為集體利益著想;對社會,要遵紀守法,主動貢獻自己的力量。
    同學們,我們是祖國的花朵,祖國的未來需要我們去開創(chuàng)。讓我們從現在開始勇于承擔責任,將來成為祖國的棟梁之材吧!
    我的演講結束了,謝謝大家!
    青年責任擔當演講稿篇十二
    各位老師,各位同學:
    早上好!我是,今天我演講的題目是《擔當責任,規(guī)劃人生》。
    要想活在當下,活出精彩,最重要的一點,我們要學會擔當。只有擔當起了責任,才能更好地規(guī)劃我們的人生。
    現在,讓我們每個人都靜靜地想一想:你是否對自己負責,定下人生目標,并為之不斷奮斗呢?你是否對家庭負責了呢?我們雖不能時刻與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以在學習上生活上做到少讓父母操心。你又是否對社會負責,做一個文明好學生,為社會的和諧盡自己的一份力呢!
    一個古希臘人說過:人是背著包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情……不能丟棄任何一件,因為上面寫著:責任?,F在,我來說說我們中學生該擔當的責任。
    首先,我們該擔當生命的責任。
    每個人都會遇到挫折、困難,特別是處在青春期的中學生,面臨中考、高考的壓力,煩惱自然不少。有時,我們會聽到中學生因為各種原因自殺的事。上學期,我就聽說樂清有兩所中學的孩子做錯了事卻承受不了來自老師、家長的批評而輕易結束了生命,這真是令人嘆惜??!不管如何,我們應該對自己的生命負責,任何時候都不應該自暴自棄,自甘墮落,要把艱難困苦當成一種磨煉,一種考驗。其次,我們要擔當學業(yè)的責任。我們要有一個好態(tài)度,對每一天的學習負責,不找借口,讓優(yōu)秀成為一種習慣,讓態(tài)度決定我們的高度。第三,我們要對自我行為負責。處在青春期的我們有很強的逆反心理,這很正常,但我們不能固執(zhí)己見,應該學會控制消極的無意義的逆反情緒,戰(zhàn)勝自己,用心做事,用情做人。這樣,我們才能用全身心的喜悅迎接每一天,迎來人生的艷陽天。
    然后,我們需要對自己的人生做一個規(guī)劃。
    了解自己真正想要的是什么,能夠做的是什么,如何通過努力實現自己的愿望。大家知道,宮殿也是由一塊一塊的石頭壘起來的。讓不可能變?yōu)榭赡?,說起來似乎是個大工程,其實很簡單,那就是努力做好每一天。一旦實現了一個目標,就必須再設定一個新的目標,再以更堅決的態(tài)度面對它。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?!笔前。覀円獔詫嵉刈吆萌松拿恳徊?,我們的人生我們來做主!舉個例子來說吧!有一位擁有碩士學位的畢業(yè)生在短短五年時間里干過十三個行業(yè),到最后竟一事無成,只積累了每個行業(yè)失敗的經驗。我想說,我們的人生有多少個這樣的三年、五年可以消耗??!同學們,請想一想,3年的初中生活過去后,我們會在何方?現在,我們可能會出現這樣或那樣的困惑,也可能會發(fā)現,自己距離目標還很遠。但是,同學們,如果想避免困惑和迷茫,就必須未雨綢繆,從現在開始,認真規(guī)劃自己接下來要走的路,為人生點亮一盞明燈,不“讓日子混了我們”!
    人生,是一種擔當,需要認真規(guī)劃。同學們,我們的血液里充滿昂揚不息的激情,我們一定能學會擔當,勤于負責,規(guī)劃人生,創(chuàng)造奇跡!祝大家前程似錦!
    青年責任擔當演講稿篇十三
    在我們的成長道路上,難免遇到挫折,然而,不經歷風雨,怎能見彩虹。
    在我們80年出生的青年來說,我們這一代人背負著歷史的使命,我們在學校學的科學文化知識與思想修養(yǎng)知識,走入社會后,理論與實際恰恰相反,在學習理論的同時,都能按課本上的內容背的滾瓜爛熟,但一去實踐才知道知識有限,所以在不斷給自己充電,武裝自己的頭腦。
    人在世上生活,就如同在大海上航行,失去了目標,船就會迷失方向;沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,在這里,我所要說的是,理想是事業(yè)的開端,我們在做任何一件事情都要抱有那種持之以恒的態(tài)度。古往今來,人們贊美理想,向往理想,追求理想,就是因為理想的航標永遠是激勵我們青年人的不懈動力。所以我們青年人要艱苦奮斗,不斷進取。
    青年責任擔當演講稿篇十四
    老師們,同學們:
    大家早上好!金色的秋意中,莊嚴地成人門下,是一張張充滿青春朝氣的臉。邁過這道“門”,他們將帶著滿滿的青春記憶加入成人之列。
    成人就意味著責任和擔當,我今天就責任與擔當的話題談談的看法。人們對責任與擔當通常有兩種理解。一是指分內應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作,而應承擔的不利后果或強制性義務。通俗的講,責任就是他人、集體、社會對個人或多或少地犧牲自己,來滿足他人、集體、社會的正當要求;擔當就是犧牲自我來滿足這種要求的行為,或者說盡你作為社會的一份子的義務。
    一個人的做事的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,自已的、家庭的、工作的、社會的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔。責任可以使人堅強,責任可以發(fā)揮自己的潛能,能力永遠由責任來承載。責任可以改變對待學習和工作的態(tài)度,而對待學習和工作的態(tài)度,決定你的學習和工作的成績。
    擔當需要勇氣,擔當需要信念,擔當需要智慧,擔當需要忍耐。擔當需要很多。
    擔當路上,有成功的鮮花和美酒,也有失敗的痛楚和苦澀。擔當一方面要矢志成功,另一方面也要為失敗未雨綢繆。承受失敗也是一種擔當。擔當失敗要善于轉化。失敗并不可怕,可怕的是遇到失敗時不知所措,一蹶不振。一時的失敗往往可以成為跨越溝壑的橋梁、通往壯麗的渡船、走向成功的新路。要善待失敗、正視失敗。
    責任和擔當是密不可分的,責任是對擔當的要求,擔當是對責任的詮釋。有人說誠信是現在社會最寶貴的品質,其實誠信也是責任與擔當的一種體現,是自我監(jiān)督的責任與公平的擔當。所以在我看來,責任與擔當是現今社會最需要人們重視的意識,它不僅能夠體現個人價值、使個人充分展現其能力,還是發(fā)揮集體力量,促進社會發(fā)展的核心。
    作為我們高中生來講,懂得了責任學會了擔當,那么刻苦學習對我們來講是一件多么自然的事情。最后希望同學們能早日真正的成人成材。謝謝大家!
    青年責任擔當演講稿篇十五
    尊重的諸位領導干部、老師們:
    沒愛就沒有文化教育,文化戰(zhàn)線眾多優(yōu)秀老師一同的特性便是愛國愛黨、熱愛人民、喜愛文化教育、喜愛學員,師愛大量流動在普普通通的日巷子里。教師深入領悟到,“沒愛就沒有文化教育”,“是啥能量把一個人見人煩的小孩,變?yōu)榇蟊姸枷矏鄣男『??真愛。愛是太陽,能夠把堅冰溶化;愛是細雨,能讓凋謝的小草發(fā)芽;愛是奇妙,能夠點石為金。作為一名優(yōu)秀老師從來不對學員動怒,從來不處罰一個學員,從來不向一個家長告過狀,從不許一個學員脫隊,多么的杰出的師愛。認真去愛每一位學員,大家每日做的便是這一件件普普通通而細微的事,而這種瑣事卻連到家家戶戶,連到中華民族的將來。有的教師“用高山一樣的情結,讓喜歡在大瑤山中持續(xù)拓寬”;有的教師強調“師愛是嚴慈相濟的愛、只講投入不計入收益的愛、不求回報普遍而沒有親屬關系的愛。學員“親其師”,才會“信其道”?!皫煇凼菐煹聨燂L的生命”
    責任與擔當,是師德師風之魂,一位優(yōu)秀老師人群在始料未及的井噴事故和嚴竣的洪水災害磨練眼前,視死如歸,甘于奉獻,搶險救援,維護學員,呈現了新形勢下教育工作者的輝煌品牌形象和高尚的思想覺悟,在始料未及的井噴式和洪水災害磨練眼前,她們把學員的禍福擺在首位,勇敢無畏,團結互助,搶險救援,維護學員,鑄就了一曲新形勢下師德師風精神實質的贊歌。如同這名老師常說的:“由于我是老師,因此,在危難時刻,教師在,學員在,要把生的希望交給學員?!?BR>    作為一名老師,這些優(yōu)秀老師的`個人事跡要我感觸很深,使我更為懂了時刻把學員放到第一位,是作為一名教師必不可少擔負的義務。任教20很多年,平常規(guī)定自身也挺嚴苛,也為文化教育作出了奉獻,但和這種優(yōu)秀老師比起來,也有非常大的差別。在將來的工作中和日常生活,我想以她們?yōu)榭?,學習培訓她們立在時期前端,一心一意服務于人民的精神實質;學習培訓她們熱愛祖國、愛老百姓,忠實于人民教育工作的崇高思想;學習培訓她們關愛學生、甘于奉獻的崇高師德師風。我想以培養(yǎng)高層次人才以民為本,用心執(zhí)行立德樹人的職責所在,以崇高的道德情操和精湛的教學方法正確引導學員全面的發(fā)展,為教育信息化的進一步發(fā)展趨勢無私奉獻出自身的一切。
    青年責任擔當演講稿篇十六
    責任如陽光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。
    古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,再大困難也要干好,實踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。回顧我們中華民族的歷史,正是無數擁有高尚人格并且在各個領域有擔當的人士,鑄就了中華民族崛起的脊梁。從大禹治水“三過家門而不入”,到諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”;從范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,到林則徐“茍利家國生死以,豈因福禍避趨之”;從“兩彈一星”之父錢學森以畢生精力奉獻祖國航天事業(yè),到雜交水稻之父袁隆平為解決中國和世界糧食問題嘔心瀝血;這些人和這些事,無不體現了一種為國為民盡責、敢于擔當的精神。
    今年是全面實施“十三五”規(guī)劃的開局之年,面對繁重而艱巨的改革任務,更需要有敢做敢當的責任意識和奉獻精神。擔當需要勇氣,更需要能力。作為基層公務員,只有通過不斷增強事業(yè)心、進取心、責任心和感恩心。才能解決存在于我們身邊的不想為、不能為、不敢為、不作為問題。
    “擔當大小,體現著干部的胸懷、勇氣、格調,有多大擔當才能干多大事業(yè)?!碑敻刹烤鸵袚?,心中有責、敢于擔當,是每一個干部必須完成的人生課題,堅持學在深處、謀在新處、干在實處,切實解決本領恐慌、能力不足、不敢擔當等問題,真正做到敢想、敢做、敢當,堅持原則、認真負責,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。
    孔子曰:工欲善其事,必先利其器,在實際工作中,從小事做起,從自身做起,做到不讓工作在我這里貽誤,不讓辦理的事項在我這里積壓,不讓差錯在我這里發(fā)生,不讓辦事人員在我這里被冷落,不讓不良風氣在我這里出現,不讓單位形象在我這里受損。就是一名基層公務員對擔當最好的承諾。
    時令的春天來了,時代的春天也來了,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀儼盐债斚拢眯袆釉忈屫熑?,勇于奉獻和擔當,做一名合格的共產黨員,為工商事業(yè)增光添彩!
    青年責任擔當演講稿篇十七
    大家好!
    我今天演講的題目是:責任在于擔當。
    從一生下來,每個人身上都有著一份責任。隨著漸漸長大,這份責任也就變成了一種擔當。一個有責任心的人一定會努力、認真工作,聽從安排,不會中途放棄,能主動處理好分內與分外相關工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任。如果一個人沒有責任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成績來,可見責任的重要性不言而喻。
    每個人心中都有一份責任,言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當,老師有傳道授業(yè)解惑的責任和擔當,作家有笞惡揚善的責任和擔當,醫(yī)生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的`話不說,不愿負責,不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責,對工作松懈,遇問題推卸責任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將...沒有絲毫的主人翁精神,沒有責任擔當意識,這就是極大的失職啊!“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。講責任,講擔當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,為我市建設國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻自己的力量!
    孟子曾道:“君子有終身之憂。”就是因為他們選擇了擔當,擔當起本可以放下不管的事情。因為擔當,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;因為擔當,發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。歷史也許太遙遠,但現實離我們很近,加快發(fā)展的事實就擺在眼前,需要我們有勇氣去擔當、去實踐、去爭取、去突破。
    如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發(fā)芽;它就會開花、結果;從而點綴你的人生,充實你的人生。責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮每個人的心底;責任和擔當,是推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記于心,將擔當處處落實于行,做一個有責任,勇擔當的人。
    如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆?,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。
    記得美國前總統林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!
    青年責任擔當演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!我是來自218班的xx,今天我演講的主題是“做一個有責任擔當的人”!
    我們還是中學生,再回到我們在日常生活中吧,我們是否要學習鄧小平,黃旭華的大胸懷大格局和精神呢?我們常常常會看到在宿舍休息時,有同學在宿舍大聲講話嬉笑,多次提醒他卻不以為意,當宿舍被扣分時又不承認錯誤,又比如在老師要求你做某些事情時,你是否有出現不想做,做不好情況等等,那么我們應該如何做到責任擔當呢?首先在自己應做的事情高效完成,及既有速度又有質量;其次,在付諸行動時應發(fā)自內心是自愿完成,主動完成,要做就做到最好!
    世間萬物,貨盡其用,人盡其力,各司其職,各有擔當,才能正常運行。小至學習小組,宿舍有宿舍長擔當,組員有組員的擔當,大至國家,國家能立足于世界,上至國家領導,下至普通士兵,共同筑起鋼鐵長城拱衛(wèi)著我們國家!
    哪有什么歲月靜好,只是有人為我們負重前行!少年強,則國強,讓我們學會責任擔當,為自己,為家庭,為社會,為國家擔責吧!
    我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!
    青年責任擔當演講稿篇十九
    各位評委好:
    責任如陽光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。
    古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神?;咎m替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現的是范仲淹對人民的責任。
    責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任,做事有責任,干社區(qū)工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內應做的事情,是崗位職責范圍內應承擔的任務,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實現人的全面發(fā)展的必由之路。
    那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇于承擔責任,樂于承擔責任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說高尚點,這是對群眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!
    沒有做不好的工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。
    記得美國前總統林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!?BR>    青年責任擔當演講稿篇二十
    敬的`各位領導、各位同事:
    大家好!今天我演講的題目是《立足崗位,敢于擔當》。
    “擔當”是一種責任,一種作風,是一種面對責任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。我們從事的是農村信貸工作,說白點我們每天都要和錢打交道,責任大于天;我們的信貸人員,常常為了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,往往還不被理解,面對這樣的困難,作為一個農信人,勇挑重擔,全心全意為農戶服務宗旨。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。
    也許你還在為數錯了錢,收了假鈔而感到擔憂,也許你還在為放出去的款收不回來而感到憂慮。同事們,我們每天都在三尺柜臺前日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付,這就是我們的工作,作為一個農信人擔當是我們的本色,是我們的作風。
    擔當不僅要有一力承擔的勇氣,而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著,而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng)新。擔當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當,作為一個農信人,我們必須把擔當精神放在首位,勇擔責任,勇挑重擔,不怕困難,吃虧在前,回報在后。始終用發(fā)自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個寒寒暑暑,從沒有人抱怨過工作的繁重,面對退耕還林補貼,城鄉(xiāng)低保,退伍軍人補貼,五保戶補貼,糧種補貼等等。不厭其煩地向客戶講解,千百遍地回答著同樣的問題。可是我們農信人從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的農信員工都在用自己的實際行動支持農信的發(fā)展。
    范海平,我們農信社電子銀行部經理,正是她用自己的辛勤的汗水,在向社會宣揚著我們“講正氣、敢擔當、愿吃虧”農信精神。她每天都是風風火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚歸、埋頭苦干,資料堆里有她疲倦的身影,申報途中她堅定的眼神,安裝成功后她爽朗的笑容。她以身作則,以誠待人,把工作中的困難事當成了自己的家事,從不畏懼困難,敢于擔當責任。20xx年元月一個月她就完成了安裝自助設施300臺的可喜成績,創(chuàng)歷史新高。她在用心詮釋著“敢擔當、愿吃虧”的時代精神。
    張鵬,農信社一名普通員工。在胳膊骨折的病痛下,可他仍打著石膏纏著繃帶坐在電腦前用一只手核對著一組組數據,做著一張張報表,沒有因此而耽誤一天工作,遲報一張報表。他完全可以回家休息,但是他沒有,仍是奮斗在工作崗位上,這樣是事例何止這兩件。這,就是農信人,用心對待工作,專注農信發(fā)展!在平凡的工作崗位上,盡職盡責,默默奉獻。
    在農信社,像這樣在普通的工作崗位上,自覺演繹著平凡而精彩的奉獻之歌的員工數不勝數。他們或為工作加班加點,徹夜不眠,或風雨無阻,下鄉(xiāng)收息,或堅守崗位,以社為家……成為農信社發(fā)展進程中一道亮麗的風景線。
    “敢擔當、愿吃虧”,這是一種責任,一種胸襟,一種作風。這是一種正氣之風,是一面我們農信人不倒的旗幟,是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應該是一種默默的奉獻精神,一個高尚的理想,一股強勁的力量。作為農信社的一名員工,我感到自豪。由衷地向著我心中的農信吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對農信事業(yè)的無限赤誠獻給你。敢于擔當,勇于擔當,不怕吃虧、甘愿吃虧讓我們做一個平凡的普通勞動者,踐行承諾,把農村信用社這塊金字招牌擦亮!......
    謝謝大家!