通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。寫心得體會時，我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達的清晰度。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能對大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇一
法院人民陪審員培訓(xùn)班開班儀式上的講話各位陪審員、同志們：大家上午好！
這幾天，我們總是懷著興奮和喜悅的心情，傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)的余慶尚在，我們又將迎來偉大祖**親的61歲生日，在這花好月圓、舉國歡慶的日子里，國慶中秋相聚，親朋好友相聚，十分高興，今天我們大家也相聚在法院。首先，我代表庫倫旗法院院黨組及全體干警，向前來參加庫倫旗人民法院人民陪審員培訓(xùn)班的各位同志表示熱烈的歡迎和崇高的敬意。庫倫旗法院組織的人民陪審員集中培訓(xùn)，是我院今年工作的一項重點內(nèi)容。這次培訓(xùn)得到了市中院、旗人大、旗委、旗政府、司法局及社會各界的關(guān)心和支持，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，今天如期舉行。這次培訓(xùn)的日程安排緊，培訓(xùn)內(nèi)容豐富、具體，相信各位陪審員經(jīng)過培訓(xùn)后一定會有收獲。在這里我講四點意見。
一、人民陪審制度的重要性陪審制是我國重要的司法制度，是人民群眾直接參與國家管理的重要體現(xiàn)。人民陪審員肩負人民的重托，到人民法院與審判員一起行使莊嚴而神圣的審判權(quán)，其意義非常重大，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，它是人民法院審判工作走群眾路線的重要體現(xiàn)，是現(xiàn)代社會和法治國家司法民主化的要求，成為我國社會主義民主政治的組成部分。第二，它是強化司法監(jiān)督的重要保障，通過人民陪審員參加案件審理，對法院是一個直接的監(jiān)督。第三，它是法院公正高效審判的保證，就法院現(xiàn)實而言，案多人少的矛盾日益突出，在此情況下，陪審員可以緩解審判力量相對不足的矛盾。第四，它可以提高法院的社會公信力，在當(dāng)前法院在社會上公信程度不是很高的情況下，請陪審員參加陪審，對司法公正能夠起到很好的證明作用，讓陪審員親自參加審理案件比法院作許多解釋管用得多。第五，它是法院與社會、群眾聯(lián)系的橋梁，它會起到宣傳法院司法公正的效果，促進人民群眾接受法制教育，增強法律意識。第六，人民陪審員通過發(fā)揮自己行業(yè)、專業(yè)的技能，起到“咨詢員”的作用。廣大陪審員來自于社會各界，大都是各個行業(yè)、專業(yè)的行家里手，在審理案件的過程中，能夠針對一些專業(yè)性問題提出自己的意見和建議，與法官做到優(yōu)勢互補，更好的審理案件。如陪審員解殿斌來自醫(yī)療系統(tǒng)，在審理醫(yī)療糾紛案件中，就可以發(fā)揮特長，為法官準(zhǔn)確分析案情、明晰事實提供專業(yè)知識方面的幫助。
二、加強學(xué)習(xí)，充實自我，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和審判能力“人民陪審員依法參加人民法院的審判活動，除不得擔(dān)任審判長外，同法官享有同等權(quán)利”。這句話規(guī)定了人民陪審員的權(quán)利，同時，又賦予了人民陪審員應(yīng)履行的職責(zé)。要履行好職責(zé)，就必須具備相應(yīng)的法律知識和業(yè)務(wù)水平。審判工作是一項專業(yè)性很強的工作，這就要求審判工作要有新的審判方式，人民法院的專業(yè)審判人員要進行不同層次、不同形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)，而對人民陪審員這支非專業(yè)的審判隊伍來說，這項工作顯得尤為重要。因此，大家一要加強學(xué)習(xí)，特別是鉆研法律知識，不斷提升法制水平；二要積極參加法院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；三要在陪審過程中，積極摸索人民陪審員的工作方法，以不斷適應(yīng)新形勢下的工作需要。
三、擺正關(guān)系，積極參與，自覺處理好人民陪審員工作與本職工作的關(guān)系人民陪審員工作具有兼職性，這次由旗人大常委會任命的二十名人民陪審員，來自于不同的領(lǐng)域和不同的崗位，平時都有自己的工作，部分同志還擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這就存在如何妥善處理和擺正參加審判與本單位工作之間的關(guān)系問題。對于旗人民法院指定需要由人民陪審員參加訴訟的案件，陪審員應(yīng)當(dāng)事先安排好工作，主動做好庭審前的各項準(zhǔn)備，按時參加審理，最好不要推諉拒絕。同時，人民法院在安排人民陪審員庭審時，也會為人民陪審員提供便利條件，確保各位有充足的時間能夠在事先處理好本職工作，從而能夠全身心的投入到審判工作中，確保審判工作順利進行。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇二
近年來，我國司法改革不斷深化，人民陪審員制度的實施成為司法領(lǐng)域的一大突破。作為普通公民，我有幸參與了人民陪審員的培訓(xùn)，并親身體會到了這一制度對于促進司法公正的重要作用。下面，我將從培訓(xùn)的內(nèi)容、互動的形式、知識的更新、素質(zhì)的提升以及對公民責(zé)任的感受這幾個方面，分享我在人民陪審員培訓(xùn)中的心得體會。
首先，人民陪審員培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣。在培訓(xùn)過程中，我們接受了嚴格的法律基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，了解了法律的基本原理和相關(guān)條文。同時，我們也通過模擬案件研討、庭審觀摩等方式，了解了案件的審理程序和陪審員的角色職責(zé)。這些內(nèi)容的傳授，讓我們對司法活動有了更深入的了解，并且為將來擔(dān)任人民陪審員提供了堅實的理論基礎(chǔ)。
其次，人民陪審員培訓(xùn)注重互動與交流。在培訓(xùn)班中，我們不僅有機會與專業(yè)法官進行面對面的交流，還有機會與來自不同行業(yè)的培訓(xùn)伙伴一起合作、討論問題。這種互動的形式讓我們相互學(xué)習(xí)、相互提高，在思想和知識上都得到了很大的豐富和拓展。同時，通過與法官的交流，我們也更加深入地了解了司法實踐中的細節(jié)和司法判斷的原則，為承擔(dān)陪審員的責(zé)任做好充分準(zhǔn)備。
第三，人民陪審員的培訓(xùn)使我們不斷更新知識。司法是一個不斷進步和更新的領(lǐng)域，而人民陪審員作為新興力量，必須與時俱進。在培訓(xùn)中，我們接觸了各種案例和法律文獻，更新了自己的法律知識儲備。通過模擬案例的分析和討論，我們也逐漸掌握了運用法律知識解決問題的能力。這種知識的更新和能力的提升，不僅讓我們更有信心地投入到陪審員的角色中，還讓我們在日常生活中具備了更強的法律意識和素養(yǎng)。
第四，人民陪審員的培訓(xùn)提高了我們的素質(zhì)和能力。人民陪審員不僅需要具備扎實的法律知識，還需要具備較高的審判素養(yǎng)和服務(wù)意識。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確處理案件中的各種復(fù)雜情況，如何保持中立公正的立場，如何理解和尊重他人等等。通過與法官的學(xué)習(xí)和互動，我們的思維方法和文化素養(yǎng)也得到了提升。這些素質(zhì)和能力的提高，對于我們在案件審理過程中的正確判斷和公正裁決起到了重要的保證作用。
最后，參與人民陪審員培訓(xùn)讓我深刻感受到了自身的公民責(zé)任。作為一名公民，我們不僅享受著法律保障，也應(yīng)當(dāng)為司法公正盡職盡責(zé)。通過參與陪審員的培訓(xùn)，我們不僅能夠更好地了解司法領(lǐng)域的運行機制，也能夠?qū)嶋H參與到司法活動中，為公正的判決做出貢獻。這種公民責(zé)任的感受激勵著我更加積極地投入到社會建設(shè)中，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。
總之，人民陪審員的培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)法律知識、參與互動交流、更新知識、提升素質(zhì)和感受公民責(zé)任，我對司法活動有了更為深入的了解，同時也提升了自己的法律素養(yǎng)和公民意識。我相信，在以后的工作中，我將能夠更好地履行陪審員的責(zé)任，為司法公正貢獻自己的力量。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇三
人民陪審員是人民參與司法的一種形式，但是在現(xiàn)實生活中，不少人對于這一角色還存在一些疑慮和不解。本文作者張立鴻，作為一名曾經(jīng)參選并當(dāng)選為人民陪審員的人，談一談自己的心得體會，希望能讓更多人理解并認同這一角色。
人民陪審員不是專業(yè)法官，但是他們是公民中的一員，承擔(dān)著公正地審理案件的重要職責(zé)。作為一名人民陪審員，不僅需要熟悉審判程序，還需要有一定的法律素養(yǎng)和判斷力。在庭審過程中，人民陪審員需要與專業(yè)法官共同參與審理案件，并共同做出合理的判決。這種共同參與和裁判的方式，保證了法律的公正性與權(quán)威性。
作為一名人民陪審員，張立鴻深刻體會到了通過自己的判斷和決策，對案件的判決產(chǎn)生了實際影響的感受。他曾經(jīng)參加了一起涉及人身傷害案件的庭審，在聽取證人證言和律師辯論的基礎(chǔ)上，他和專業(yè)法官共同做出了針對被告的判決。這種參與和影響，讓張立鴻感覺到了自己作為公民的尊嚴和責(zé)任，同時讓他更深入地了解了法律和司法的實際運作。
作為一名人民陪審員，除了需要有一定的法律素養(yǎng)和審判經(jīng)驗外，還需要具備一些基本素質(zhì)。比如說，人民陪審員需要具有公正的心態(tài)，不受其他因素干擾，客觀而理性地看待案件和證據(jù)。此外，他們還需要保密能力強，不得泄露庭審過程中的信息。同時，人民陪審員還需要有一定的責(zé)任心和團隊合作精神，在與專業(yè)法官協(xié)作時，積極發(fā)言，共同努力進行案件審理。
第五段：結(jié)語。
人民陪審員是司法改革和司法公正的重要一環(huán)，希望越來越多的人能夠成為合格的人民陪審員，為社會的和諧與穩(wěn)定做出自己的貢獻。張立鴻在參與公民陪審員的過程中得到了很多的體驗和感悟，也希望能夠通過自己的努力，為更多人提供參與和服務(wù)的機會。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇四
大家好，我是XX團支部的一名團員，今天我非常榮幸有機會站在這里與大家分享我在團隊活動中得到的一些心得體會。團隊活動是我們團隊成員之間交流、合作和成長的重要機會，通過這些活動，我深刻地感受到了團隊的力量和團隊精神的重要性。
第二段：及時有效地溝通。
團隊活動中，我發(fā)現(xiàn)及時有效地溝通是團隊合作的基石。在一次志愿服務(wù)活動中，我們小組負責(zé)和社區(qū)里的居民進行走訪，了解他們的需求。在活動開始之前，我向大家說明了活動目的和走訪的具體細節(jié)，并建立了相互信任的氛圍。通過及時溝通，我們了解到居民的需求，并準(zhǔn)備了相應(yīng)的物資和幫助。這次活動的順利進行，正是因為我們團隊成員之間的良好溝通關(guān)系和及時反饋。
第三段：團結(jié)合作。
在團隊活動中，我還深刻體會到了團結(jié)合作的重要性。在一次學(xué)術(shù)研討會上，我和團隊成員負責(zé)準(zhǔn)備并展示一項研究項目。由于大家在專業(yè)領(lǐng)域的知識和技能各不相同，剛開始的時候我們存在了一些分歧和困惑。然而，我們通過充分的討論和交流，最終明確了每個成員的任務(wù)和職責(zé)，并制定了清晰的計劃。大家相互幫助，分享經(jīng)驗和技巧，最終我們成功地完成了研究項目的展示。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，只有團隊成員之間相互支持和合作，才能取得良好的成果。
第四段：積極貢獻個人所長。
在團隊活動中，我也體會到了積極貢獻個人所長的重要性。在一次團隊建設(shè)活動中，我們承擔(dān)了一個創(chuàng)意設(shè)計的任務(wù)。作為一個設(shè)計專業(yè)的團隊成員，我將自己的專業(yè)知識和技能發(fā)揮到了極致。我積極收集靈感和參考資料，為團隊提供了各種設(shè)計方案。我的貢獻得到了團隊其他成員的認可和支持，最終我們成功地完成了一個讓每個人都滿意的創(chuàng)意作品。通過這次經(jīng)歷，我深深地感受到，只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，才能為團隊做出更大的貢獻，也才能取得更好的成果。
第五段：從團隊活動中成長。
通過參與各種團隊活動，我深刻地感受到了自己的成長和進步。團隊活動不僅僅是交流和合作的機會，更是展示自己和提升能力的舞臺。在團隊活動中，我學(xué)會了如何與他人合作、溝通和協(xié)商。我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了從別人的角度看問題。團隊活動不僅提升了我的專業(yè)能力，同時也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。通過不斷地參與團隊活動，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間，不斷地完善自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)：
團隊活動不僅僅是一種社交活動，更是鍛煉和培養(yǎng)團隊精神的機會。在團隊活動中，我體會到了及時有效地溝通、團結(jié)合作和積極貢獻個人所長的重要性。通過各種團隊活動的參與，我不僅成長了許多，也鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我相信，在未來的團隊活動中，我會繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，與團隊成員一起追求更高的目標(biāo)，取得更好的成果。謝謝大家！
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇五
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好！
我是六（5）班的胡澤軒，今天很榮幸能夠在這里與大家交流，我想利用老師給的這個機會，和大家分享這段時間我的學(xué)習(xí)心得！
我主要是從以下幾個方面來做的：
一、語文方面多朗讀和聽寫詞組，多做試卷的字詞練習(xí)和閱讀理解專題的練習(xí)，平時多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句，考試時平時的積累就派上用場了。
二、數(shù)學(xué)方面做作業(yè)前先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識，再進行做作業(yè)。多做一些所學(xué)知識的同類型例題，考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。
三、英語方面多讀多聽多背誦，我的背書技巧是對于課文長的話，分為幾個部分逐個攻破，反復(fù)聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。
四、學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講，認真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識！
五、復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時，要有針對性，對于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。開一個錯題本，復(fù)習(xí)時多看一些錯題！
知識是要不斷地去積累的，這是我自己對學(xué)習(xí)的看法。我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的。希望各位同學(xué)在以后的日子里，成績直線上升，同時也希望大家多幫助我，讓我有更大的進步，我們一起加油吧！謝謝大家！
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇六
在擔(dān)任人民陪審員以前，我沒有任何審判工作的經(jīng)驗，我意識到，要在審判過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，就要不斷加強學(xué)習(xí)，提升自我。
一、加強法學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
我每天瀏覽法律方面的報紙，觀看法律方面的電視節(jié)目。
二、理論聯(lián)系實際。
對自己參加陪審的案件，我都在庭審過程中做簡單記錄，庭審后，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和法律知識結(jié)合起來，大膽的向法官發(fā)表自己的意見和見解，并得到了法官的認同，那時感覺作為一名人民陪審員，我是很驕傲的。
三、與法官加強密切溝通。
在參與案件審理的過程中，或者在平時遇到法律方面的問題，我都及時向法官請教，不斷的積累經(jīng)驗，提高陪審水平。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇七
被任命為人民陪審員到法院參加庭審以后，接觸到了各種各樣的案例，自己深切感受到法律知識的欠缺，為了提高履行人民陪審員職責(zé)的能力，利用業(yè)余時間通讀了《人民陪審員培訓(xùn)教程》、《常用法律法規(guī)匯編》、《新編民法法律法規(guī)實用手冊》等專業(yè)書籍，積極參加拜泉法院組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為陪審工作奠定了充實的法律基礎(chǔ)知識。平時充分利用網(wǎng)絡(luò)、傳媒信息傳播快捷、寬泛的有力條件，上網(wǎng)瀏覽各大網(wǎng)站、法院網(wǎng)站有關(guān)時評、論壇、觀點、評論和案例分析。在審判案件時，珍惜每一次陪審機會，事先了解案件情況，認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律條款，事后認真做好筆記，對照法律條款進行分析和研究，認真總結(jié)審判案件的工作經(jīng)驗，提高審判案件的能力。
依法辦案是法官裁判案件必須不折不扣執(zhí)行的原則，同時也要求人民陪審員應(yīng)當(dāng)在法律框架內(nèi)注重維護公平、公正，注重以人為本的理念，注重維護當(dāng)事人的合法權(quán)益，注重和善于化解矛盾，只有這樣才能做到與法官思維互補，真正發(fā)揮人民陪審員的作用。
做好相關(guān)法律法規(guī)的宣傳工作，特別是庭前庭后的法律宣傳工作，當(dāng)好縣人民法院的業(yè)務(wù)宣傳員，是人民陪審員義不容辭的義務(wù)。因此，我在日常生活中經(jīng)常向同事、朋友、周圍群眾等宣傳人民陪審員的意義，法官在對待案件的積極、認真、嚴肅的態(tài)度，還把在案件審理中接觸到大量形形色色的案件，經(jīng)常有意地利用會前或閑談時間把自己學(xué)到的法律知識、接觸到的案例向周圍的人進行宣傳，以案釋法，以此提高大家的法律意識。
回顧三年來的庭審活動，我擔(dān)負了屬于法官的光榮而神圣的職責(zé)，在感到光榮和自豪的同時更深知責(zé)任的重大。人民把權(quán)利交給我們行使，我們就不能辜負人民的期望，就要對人民負責(zé)!今后我要更加充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢，積極化解糾紛，減輕群眾訴累，讓群眾更加親近司法、相信法院，為xx的和諧穩(wěn)定做出努力!
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇八
第一段：引言（200字）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一名即將步入社會的大四團員，今天我很高興能夠站在這里與大家分享我的團員心得體會。近四年的大學(xué)生活，給了我無數(shù)的機會和挑戰(zhàn)，也鍛煉了我的能力和思維方式，讓我明白了做一名合格的共青團員應(yīng)有的責(zé)任和使命。在這個特殊的年代，青年一代更需要引領(lǐng)和奮斗，我愿以我的親身經(jīng)歷為大家?guī)硪恍┬牡皿w會。
第二段：改變與成長（250字）。
大學(xué)期間的我是一個非常內(nèi)向的人，幾乎沒有參與過任何社交活動。入學(xué)后，我加入了共青團組織，通過參與團組織的各項活動，我開始敢于表達自己的意見和想法，學(xué)會與不同年齡、不同背景的人交往。團組織為我提供了廣泛的交流平臺，在這里，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的青年，他們的聰明才智以及敢為人先的品質(zhì)都深深地打動了我。
第三段：奉獻與服務(wù)（300字）。
作為團員，我始終秉持著團的宗旨，積極參加社會實踐和志愿活動。曾經(jīng)，我們?nèi)マr(nóng)村開展知識普及活動，為鄉(xiāng)親們傳授實用的農(nóng)業(yè)知識和文化知識。這個過程不僅讓我感受到了鄉(xiāng)村生活的艱辛和韌勁，也體會到了教育的力量。在團長的精心組織下，我參與了多次社區(qū)環(huán)境保護行動，為社區(qū)居民提供各種幫助和服務(wù)。這段經(jīng)歷不僅讓我明白了社會問題的復(fù)雜性，也增強了我對公益事業(yè)的熱情和責(zé)任感。
第四段：學(xué)習(xí)與成就（300字）。
在大學(xué)期間，我也積極參與各種學(xué)生社團和學(xué)術(shù)研究項目。我曾是學(xué)校科技創(chuàng)新競賽的團隊成員，參與了多個項目的研究和實踐。通過這些經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力。團組織為我們搭建了良好的平臺，讓我們能夠在實踐中不斷成長和進步。我曾獲得過一些榮譽和獎項，但更重要的是，我明白了成功背后需要付出的努力和汗水。
第五段：展望與未來（250字）。
回顧過去的大學(xué)生活，我感慨萬分，也對未來充滿期待。共青團是一個引導(dǎo)青年團結(jié)前進的組織，我將繼續(xù)堅守共青團員的理想信仰，為青年一代的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要我們團結(jié)一心，肩負起自己的責(zé)任和使命，就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。讓我們共同努力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
謝謝大家！
總結(jié)：以上所述，是我大學(xué)期間作為一名共青團員的心得體會。通過改變與成長、奉獻與服務(wù)以及學(xué)習(xí)與成就，我逐漸明白了作為一名合格團員的責(zé)任與使命。在未來的道路上，我將繼續(xù)踐行這些理念，為社會發(fā)展盡自己的一份力量。我堅信，只要我們團結(jié)一心，共同進步，就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天。謝謝大家！
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位法官、同志們：
大家上午好，承蒙縣人大及縣法院的信任，今天，我們六位來自不同崗位的工作人員十分榮幸地被任命為xx縣人民陪審員。在此請允許我代表我們六位陪審員對組織的關(guān)心和厚愛表示衷心的感謝。為了不辜負組織的重托，不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們決心做好以下幾點：
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身整體素質(zhì)。堅持把學(xué)習(xí)作為提高工作能力的首要任務(wù)，鍥而不舍，探求新知，掌握本領(lǐng)，永不停步。主動向老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩及同志們學(xué)習(xí)?？炭嚆@研司法理論，熟練掌握法律、法規(guī)和有關(guān)司法解釋的運用，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身整體素質(zhì)，盡快使自己成為本職工作的行家里手，擔(dān)當(dāng)起人民賦予的重任。
二、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)履行崗位職責(zé)。我們將十分珍惜組織上給予的這次機會，以別人的成就作為自己的開始，以別人的經(jīng)驗作為創(chuàng)新的基礎(chǔ)。盡快進入工作角色，從思想觀念、工作方法等方面大膽創(chuàng)新，努力探索司法工作發(fā)展的新思路、新辦法，集思廣益、與時俱進，為司法工作出力獻策。
三、嚴格執(zhí)法，勤政廉潔，樹立良好形象。我們將牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，嚴格執(zhí)行國家的法律法規(guī)，忠于人民，心存正義、信守廉潔、敬法慎獨，自覺維護司法形象，確保司法公正。為黨和人民嚴格執(zhí)法，公正司法。在行為上我們要經(jīng)得住考驗，在工作上我們要嚴格要求，在生活上我們要以身作則，任勞任怨，樹立廉潔奉公的陪審員形象，使組織和領(lǐng)導(dǎo)放心，使人民滿意。
四、精誠團結(jié)，當(dāng)好配角，推動司法工作更快更好地發(fā)展。講團結(jié)，顧大局，找準(zhǔn)坐標(biāo)，當(dāng)好法官的參謀和助手，自覺維護法官的權(quán)威，做到維護不自負、主動不盲動、到位不越位。與其他成員坦誠相待、團結(jié)協(xié)作、有功不居、遇過不推、補臺不折臺，盡心盡力做好本份工作，以優(yōu)異的`成績回報組織的信任和領(lǐng)導(dǎo)的支持厚望。
五、樹立為民意識，用好手中的權(quán)力。我們一定會時刻牢記司法為民的宗旨，強化為民勤政意識，對參與的陪審工作，會積極投入，為人民用好審判權(quán)。
六、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。我在學(xué)校工作，具有了解未成年人生理、心理發(fā)展規(guī)律的優(yōu)勢，在工作中我會加強對未成年人的引導(dǎo)，做好庭審和庭后教育、感化和挽救工作，預(yù)防和減少未成年人犯罪。
總之，作為一名人民陪審員，我會盡可能的代表和反映社會各方面的利益和意見，克服本職工作與審判工作的矛盾，利用自己的專業(yè)知識，盡職盡責(zé)完成人民陪審員的工作，以優(yōu)異的成績向人民交上一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇十
教師是一項需要獻身的事業(yè)，教師也是一個充滿激情的事業(yè)，一定要清楚自己身為教師的職責(zé)?！跋旅媸潜菊編淼慕處煛?BR> 發(fā)言稿，僅供大家參考。
各位評委、老師們：
大家好!
記得還是在師范念書的時候，天天聽著、看著學(xué)校校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個受孩子愛戴的好老師。六年前，我從師范學(xué)校畢業(yè)，躊躇滿志地從師范校門里走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！??！懊總€人都需要愛”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話，而多年以后，在細細地品味中，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半，那就是：你的愛會給你意想不到的回報。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一個門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。當(dāng)我第一次站在三尺講臺上，成為一名班主任，我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚的世界。
陳同學(xué)是我們班的一名學(xué)生，由于小話多，在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈，科任老師進行教育后，效果不佳。于是我決定與他進行一次親密談話。當(dāng)我了解到，他和我回家是同一個路線時，我便向他發(fā)出了一塊回家的邀請。我把與他談話的地點由辦公室轉(zhuǎn)移到回家的路上。大概是地點的轉(zhuǎn)換，讓他感到了師生路途相伴的親和，于是他用那關(guān)不住的小嘴主動和我聊了起來。沒幾句話的功夫，我才知道他上課是在和同桌聊最近世界杯的賽事熱點，于是我和他從貝利聊到貝克漢姆，從馬拉多納聊到羅納爾多。他驚奇地看著我說：“老師，您比我知道得多，我真服您?！蔽艺f：“你要真服臧老師，可得把上課的小話毛病給改了，想聊體育，下課找我去?！惫?，這位同學(xué)因此改掉了小話的習(xí)慣。而我們也成了興趣相投的好朋友。
只有火才能點燃火，只有心才能塑造心。把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向，讓學(xué)生在陽光燦爛的日子里成長。教師是一項需要獻身的事業(yè)，在我看來，教師也是一個充滿激情的事業(yè)?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水/因為我對這片土地愛得深沉?！泵恳淮挝易x到艾青的這句詩，我都禁不住在想：詩人的情感世界里有著怎樣的感動，而這些感動又是這樣化作澎湃的激情?我不停地思索，終于找到了答案：正是這些孩子給了我另一個心心相融，息息相通的世界，讓我從他們的感動中沉淀出對教師這份職業(yè)熾熱的激情。
我是一位語文教師，當(dāng)我打開學(xué)生的。
日記。
在他們敞開的心扉里在他們飽含信任、真情流露、潛心相訴的字里行間在他們稚氣又充滿真摯的情感世界里我看到了自己的分量同時又在責(zé)任的砝碼上不斷的加重。每一次我翻開一頁頁綴滿筆跡的紙張我仿佛走進了一注注心靈的清湖一頁頁活生生的心靈展現(xiàn)在我的面前面對學(xué)生的理解和摯愛我的幸福感不禁油然而生。每個教師節(jié)來臨的時候當(dāng)學(xué)生的賀卡飄至我的案頭當(dāng)看到”桃花潭水深千尺不及恩師育我情”當(dāng)我讀到”感謝您臧老師我已學(xué)會堂堂正正做人正如你那工整的板書那樣”的時候我頓時覺得是教師這個職業(yè)升華了我的生活;鑄造了我的信念萃取了我的人生真諦也讓我看到了更高層次的幸福源泉。耿耿園丁意拳拳育人心;身于幽谷處孕育蘭花香。最后讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭世事滄桑任憑青春流逝憔悴紅顏我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表鑄不朽之師魂!路在腳下延伸而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤我都一如既往絕不退縮。我自豪我是教師;我光榮我是人民的教師。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的朋友們：
大家下午好!感謝教培中心提供一個這樣平臺讓我有機會大家交流，我叫吳琦，是衢江區(qū)杜澤小學(xué)的一名最普通的數(shù)學(xué)教師，雖然不是第一次當(dāng)眾發(fā)言，但是今天面對這么多領(lǐng)導(dǎo)和這么多優(yōu)秀的新同事，我還是感到了壓力和緊張，當(dāng)然心底更多的是一種受寵若驚之感。
首先請允許我代表在座的所有教師感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)，搭建了這樣一個平臺，讓在座的我們有幸成為教育系統(tǒng)中的一員。
在杜澤小學(xué)的一年實踐，我覺得自己受益匪淺：筆記本上一行行密密麻麻的文字是我的收獲;上完課以后博客上的教學(xué)反思是我的收獲;領(lǐng)導(dǎo)同事們的笑臉和幫助是我的收獲;此時此刻，站在這里和大家分享我的一點感受更是我意想不到的收獲!
我已經(jīng)工作快一年了，記得剛當(dāng)老師的時候有些不適應(yīng)，我擔(dān)任一(1)班和二(2)班的數(shù)學(xué)課務(wù)，教的班級不是平行班，非常的手足無措，想著如何去組織管理一個班級，學(xué)生需要什么，我要提供給學(xué)生什么東西。出了一年級教室進入二年級的教室，可以說，雖然，我成為了一名教師，卻如一只無頭蒼蠅，不知從何做起。經(jīng)過幾次課堂教學(xué)之后，我的緊張的心理才逐漸褪去。
可能在座的很多老師都和我有過同樣的感受，在剛進入這個崗位時，在心中一遍遍地問自己：
我能非常出色地完成自己的本職工作嗎?
我能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的厚望、家長的信任嗎?
我能引領(lǐng)一個個如花的生命自由地怒放，健康地成長嗎?
我能在高手如云的激烈競爭中立于不敗之地嗎?
這還只是工作中的一部分。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的。
教案。
寫好。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。我的聽課對象很廣泛，只要是比我資深的老師，都是我的師傅，一年的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師上課時講到的記在聽課記錄上，寫上優(yōu)點和我的想法，然后對我自己的備課教案進行修改，將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了科組活動和集體備課活動，這些活動對我明白教學(xué)的目標(biāo)和方向有極大地促進作用。
通過一個學(xué)年的工作，我認識到，有這么多的同行老師扶持著我，有這么多的家長支持信任著我，那些杞人憂天的問題還是問題嗎?作為一個沒有經(jīng)驗的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績提高，就必須付出更多的勞動，花更多的時間。
其實，我們這些新老師在這一學(xué)年的工作中，都十分認真負責(zé)，我在其中并不能算是最好的，還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我還是有差距的，在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。
我更相信，在專業(yè)成長的道路上，我們將會從一個人、少數(shù)人的孤獨行動走向一群人的結(jié)伴而行!
當(dāng)然，我們深深地知道，走在教師崗位上，更意味著鞭策，意味著責(zé)任，意味著使命!在這里，困難與機遇并存，挑戰(zhàn)與希望同在!
我非常欣賞著名傳媒人楊瀾說過的一句話：我可以不成功，但不能不成長!
在這片嶄新、廣闊的熱土上，我們將以一個教師的角色，與青春同行，和學(xué)生一起成長，和學(xué)校共同發(fā)展，在追求專業(yè)成長的同時，不斷創(chuàng)造自己的職業(yè)幸福和人生價值，這土地片也將見證我們的成長與發(fā)展!
一、鉆研與突破----引我在教學(xué)中成長。
循著成長的軌跡，回首剛參加工作的那段日子，我樸素地執(zhí)著于我的工作，我認為只有努力了才能無愧于心,才能給自己一個存在的理由。
**年，我被選調(diào)進初中部擔(dān)任英語教學(xué)。我明白，自己將面對新的挑戰(zhàn)和壓力。面對濟濟一堂個頭和我一般大小的孩子們，面對早已不是我印象中的英語教材，面對還有很多我不熟悉的新單詞……我深深地感到“不讀書，無以知，不讀書，無以教”的真正內(nèi)涵。為了提高自已，除了請教之外，無數(shù)個深夜和周末，我把買來的一大堆教學(xué)參考資料一遍又一遍地津津有味地翻閱、記錄。每準(zhǔn)備一節(jié)課總是先通讀教材，再認真翻閱參考資料，試圖從中能尋找到幫助理解教材編排意圖的點點滴滴，再通過比較分析權(quán)衡出學(xué)生易于理解易于消化易于接受的教學(xué)設(shè)計。
功夫不負有心人，每學(xué)年期中期末考試學(xué)生成績都很優(yōu)異，我也年年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。學(xué)生中考以96.7的人均分為初中三年的學(xué)習(xí)畫上一個漂亮的句號，打破了學(xué)校往年中考錄取人數(shù)的記錄。**年，我被縣委縣政府授予“園丁獎”。幾年的潛心積淀已經(jīng)慢慢融入我生命的每一個細胞。磨礪使我的視野開闊、思路清晰、教學(xué)從容、能力提升，我也在教學(xué)中逐漸成熟起來。
**年8月，我被調(diào)入?yún)魏映跫壷袑W(xué)。一年結(jié)束，學(xué)生以最大的努力給了我最大的安慰和鼓勵，教學(xué)成績排名年級第一，我的付出得到了同行的認同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。**年，我被推薦參加理工學(xué)院承辦的“國培計劃——陜西省農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀青年教師教育教學(xué)能力提升置換脫產(chǎn)研修”項目三個月的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)給了我又一次全新的洗禮，新課程的教學(xué)理念，新課標(biāo)的詳細解讀，一線教學(xué)能手的答疑解惑，與專家近距離的溝通，在漢臺一中短期的學(xué)習(xí)交流，我收獲著，成長著，快樂著。
20xx年，我又一次獲得了代表學(xué)校參加賽教的資格。有人曾說過，“賽教，是教師專業(yè)成長的高速路?！蔽蚁朐谶@條高速路上錘煉技術(shù)與技巧，體驗速度與激情，感受成長與超越。在已有的教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，我向?qū)＜艺埥?，向同事學(xué)習(xí)，反思改進，體會一節(jié)課應(yīng)該怎樣在分析學(xué)情的基礎(chǔ)上組織學(xué)生的高效活動，合理分配時間，確定重難點，整合教材，關(guān)注細節(jié)。每一節(jié)課我都是先“素寫”，后“裝飾”，再對著鏡子練習(xí)講課和說課，甚至三番五次地把自己推翻重來。在不斷地追尋中，我越來越堅信自己，越來越明白教師的角色定位最終以抵達學(xué)生內(nèi)心為目的，教師的語言不僅是導(dǎo)航，更要給學(xué)生力量，甚至像種子一樣，能看到學(xué)生膨脹發(fā)芽的勢頭，聽到學(xué)生抽芽拔節(jié)的聲響。我也越來越自信地駕馭教材，獨立而獨特地解讀文本，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。特級教師王君老師說：比賽，是公開課中的公開課。是對人智慧的巨大挑戰(zhàn)，是對身心的嚴酷磨礪。一次一次的比賽，就是一次一次地經(jīng)歷血與火的挑戰(zhàn)。美美地享受比賽的過程就是歷練，教學(xué)思想、行為和心智的更成熟就是結(jié)局?，F(xiàn)在回首，從片區(qū)、縣級、市級，一路到省上，的確如此。最大的收獲真的不是比賽結(jié)果的驚喜，而是整個過程的“痛并快樂”。
二、嘗試與求新----促我在教研中成長。
生活在這個可以擁有更多學(xué)習(xí)機會、學(xué)習(xí)途徑的時代，我很珍惜和同伴可以學(xué)習(xí)在一起、研究在一起的時光。如果說學(xué)習(xí)是汲取營養(yǎng)，那么教研更為我的成長鋪設(shè)了階梯，使我能夠一步一個腳印地向更高的水平邁進。在翻閱教育理論書籍時看到一句話：教學(xué)的最高境界在于反思。于是我開始留心自己的教學(xué)言行，開始把學(xué)習(xí)的心得和教學(xué)實踐中的成功做法總結(jié)出來，再聯(lián)系理論加以擴展和補充，撰寫教學(xué)反思、論文、案例和教育敘事。我先后撰寫多篇論文和敘事在市或縣教研論文評選中獲獎，并在國家教育期刊上發(fā)表，多篇教學(xué)設(shè)計被省級刊物錄用。我還積極完成校本研修課題，申請縣級小課題，參與省級課題研究。行走在研究的路上，我總是以一種向上向前的姿態(tài)，用開放的懷抱，謙虛的態(tài)度，去接納，去完善，去提高。經(jīng)風(fēng)雨，受磨練，一步步走來，一天天褪去青澀，一點點成熟起來，收獲了自身素質(zhì)的提升和教研能力的全面提高，也真實地體會到了“教學(xué)并辛苦，教學(xué)并快樂，教學(xué)并思想”。
三、感悟與感恩----伴我在工作中成長。
工作以來的十三年中，我的教育歷程中有過許許多多的第一次。第一次在培訓(xùn)中把整個初中英語語法梳理的通通透透;第一次在教師節(jié)手捧鮮花，感受“園丁”的幸福;第一次參加“國培計劃”脫產(chǎn)學(xué)習(xí);第一次在賽教之旅中收獲滿滿……這無數(shù)的第一次都讓我記憶猶新，盛滿感激與感動。每一次經(jīng)歷都是一種財富和動力，我遨游其中獲取知識的增補，人情的感悟，技能的提高，心理素質(zhì)的錘煉……也逐漸懂得除了自己的努力之外，最難能可貴的是，在我的身后，我的教育故事里，一直有那么多的人在關(guān)心著我，托舉著我，是他們讓我慢慢地成為一個有故事的人，讓我的故事更溫暖，更明媚。
在求學(xué)路上，恩師的細心栽培，父母的悉心教導(dǎo)使我成為一個“托起太陽的人”。在紅軍中心學(xué)校的十個年頭，我從青澀走向成熟，感謝共事一起的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，給了我初上講臺的幫扶，成長路上的支持。在人才濟濟、溫情滿園的呂河初中，我的人生奔向了一個新的起點，像丑小鴨一樣飛向心中的白天鵝。感謝學(xué)校安排的外出學(xué)習(xí)讓我豐富知識、拓寬視野。栗時平校長和所有領(lǐng)導(dǎo)們的支持與鼓勵，引領(lǐng)著我前進。同事們親切的關(guān)懷，像路燈一樣，讓我溫暖，伴我延伸，讓我深切地感受到我的身后是整個呂河初中。教研組長陳正剛老師的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，還有耐心的指導(dǎo)和殷切的期望。英語組的所有老師在百忙中抽出時間觀課、評課，一個個真知酌見、一句句金玉良言，使我的教學(xué)思路更加清晰，讓我在豁然開朗中更加找到了自信。張秀玲老師在我經(jīng)常冷不丁冒出的疑問中建言獻策、幫扶鼓勵。教研室主任李華老師的細心指導(dǎo)和精心栽培，城關(guān)一中的祝世瑞校長和劉娜老師毫不保留地把經(jīng)驗傳授給我。我深深感謝所有幫助過我的良師益友，感謝你們!
四、夢想與挑戰(zhàn)----攜我在跋涉中繼續(xù)成長。
如果，教師是一棵大樹，那么專業(yè)知識就是這棵大樹的根系，教學(xué)實踐就是這棵大樹的枝干，科研活動就是這棵大樹的花朵，教學(xué)成果就是這棵大樹的果實。我要行走在讀書、教學(xué)、研究和寫作中，成長為一棵枝繁葉茂的大樹。
“資之深，則取之左右逢源。”作為新時代的教師只有好讀書、讀好書，才能跟上教育改革的步伐，才能用榜樣的資格和力量引領(lǐng)學(xué)生在書山學(xué)海中遨游，才能以一池清澈而富含“礦物質(zhì)”的有源活水，引領(lǐng)學(xué)生在知識和精神的世界里徜徉。沒有厚積就沒有薄發(fā)，沒有深入就沒有淺出。所以，我要多讀書，既要讀專業(yè)性的學(xué)科著作，也要讀綜合類的“科外閑書”;既要讀短小的“豆腐塊”，也要讀高深的“大部頭”。要一邊讀一邊認真地做摘抄和反思筆記，要通過精讀細記來開闊我的視野，啟迪我的思想，厚實我的底蘊。
用“學(xué)生的大腦”去思考，用“學(xué)生的眼光”去觀察，用“學(xué)生的情感”去體驗，用“學(xué)生的興趣”去愛好。精心鉆研教材，了解學(xué)生，開發(fā)課程資源，廣泛吸納先進的教學(xué)經(jīng)驗和理念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，真正做到“因?qū)W而教”。還要學(xué)習(xí)名師，像名師那樣埋頭苦干，那樣熱愛事業(yè)和學(xué)生，那樣站在教學(xué)制高點上，那樣彰顯個性。名師胡海濤說：沒有“自己”的教師，就沒有個性的教學(xué)，沒有個性的教學(xué)怎能在教學(xué)中創(chuàng)新。所以，“個性”和“靈性”----我教學(xué)的夢寐以求。
有了“閱讀+實踐”，有了“名師+自己”，有了“摘抄+反思”，研和寫自然而然地浮出水面。我相信問題即課題，行動研究、敘事研究和校本研究觸手可及。我要做“有思想的行動者”，爭取成為科研型教師，寫自己的教育故事、教學(xué)日記、教育隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)論文。挖掘平凡教育生活中的那一份真、一份情、一份智。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇十一
我來到xx縣人民法院參加人民陪審員的工作已有多年。在工作中我一直堅持提高自己，不斷學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的“無袍法官”。在陪審工作中我獲得了各方面的知識，也有一些心得體會。
作為一名人民陪審員，我深知加強自身的政治素質(zhì)的重要性。因此，我在工作與生活中一直堅持加強自己的思想學(xué)習(xí)，積極參加集體組織的學(xué)習(xí)活動，利用新媒體學(xué)習(xí)黨的十九大精神，并利用業(yè)余時間閱讀《黨的生活》等期刊，以思想指揮行動，時刻牢記“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法和法律至上”。在參與審判活動的過程中依法、全面、客觀、公正行使裁判權(quán)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話，全面提升個人素養(yǎng)。
要想成為一名合格的人民陪審員，加強法律知識學(xué)習(xí)、加強自身法律修養(yǎng)是極有必要的。在審判活動中要以積極的態(tài)度參與到案件的審理當(dāng)中，對案件中的法律適用問題認真揣摩與分析。對于新修訂的法律條文要盡快進行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮人民陪審員作用，堅決杜絕“陪而不審”的情況出現(xiàn)。
在審判過程中，我秉承“公正、廉潔、為民”的原則，以積極的心態(tài)投入到審判工作中。尤其在調(diào)解活動中發(fā)揮了自身的作用并起到了良好的陪審效果。在一次民間借貸糾紛案件的審理過程中，借貸雙方是鄰居關(guān)系，關(guān)系非常要好。后來被告王某因做生意需要，向原告李某借款10萬元。由于雙方是鄰里關(guān)系，平日相處融洽，李某僅要求王某簡單地為其出具了一張寫有簡單的約定和借款本金及雙方簽字的借條，并未約定還款期限與利息，只是口頭上說了用一段時間，等什么時候原告李某向他索要就償還。半年后，李某因家里孩子上大學(xué)需要用錢，向王某提出要求其還款的請求，王某一推再推遲遲不肯歸還。兩家人因借貸一事逐漸冷落了對方，見面時還經(jīng)常發(fā)生口角。又過了半年，李某出于無奈，向法院提起了訴訟。在調(diào)解過程中，王某一直強調(diào)自己手里沒錢，還以其經(jīng)常幫李某干雜事為由，說李某不近人情。我見二人年紀(jì)都比較大了，和我的年紀(jì)差不多，就分別與他們二人聊了聊家常，從一個普通人的角度出發(fā)與二人進行了感情交流。經(jīng)了解，王某并不是沒有償還能力，只是打算繼續(xù)在自己的生意上進行更大的投資，所以一直不肯償還這筆借款。在了解二人的情況之后，我主要從被告王某的情況入手，與承辦法官一同向他進行了釋法析理，并從我的個人角度出發(fā)，向其說明了李某家子女上學(xué)急需用錢的難處。王某在調(diào)解過程中從固執(zhí)地不承認還款事實的態(tài)度轉(zhuǎn)變成了愿意積極償還原告借款并堅持要給李某“感謝費”的態(tài)度。雙方當(dāng)庭和好并制定了調(diào)解協(xié)議。
每當(dāng)看到雙方當(dāng)事人的糾紛化解、握手言和，我的內(nèi)心就有一種成就感油然而生。也正是作為人民陪審員的這種成就感和責(zé)任感始終推動著我努力向前。今后的工作中我仍要繼續(xù)發(fā)揮好人民陪審員現(xiàn)場監(jiān)督審判功能，幫助法官從不同的角度分析案件，豐富思維判斷，增強裁決過程的透明度，正確適用法律，在審判臺上繼續(xù)發(fā)揮我的光和熱。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇十二
大家上午好！
我叫xxx，xxx年x月出生，現(xiàn)在xxx人民政府工作。今天林區(qū)人民法院在這里舉行人民陪審員就職宣誓儀式，林區(qū)人大任命我為人民陪審員，作為人民陪審員的一員，我感到非常榮欣，感謝組織對我的信任，同時也深感責(zé)任重大。但我堅信，有林區(qū)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，林區(qū)人大各位主任、委員的大力支持，我能擔(dān)當(dāng)此任，自覺服從法院工作安排，自覺接受人大監(jiān)督，努力發(fā)揮人民陪審員的作用，在工作中努力做到以下幾個方面：
一是努力學(xué)習(xí)法律方面的知識，人民陪審員對我來說是一個全新的事務(wù)，加強法律、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，做到讀懂、吃透、牢記法律知識，在以后的人民陪審員這一崗位上得以熟練運用，盡快進入工作角色。
二是勤奮工作，堅持調(diào)解這一首要原則。在工作中，我們的工作與群眾打交道是最多的，研究調(diào)解技術(shù)，把握調(diào)解時機，弄通政策，掌握尺度，減少人民群眾對黨和政府的誤解，減少隔閡。
三是履職盡責(zé)，正確行使權(quán)力。努力在認定事實、運用法律等方面扮演好自己的角色，妥善處理好人民陪審員和本職工作的關(guān)系，履職到位，切實維護群眾的根本利益，想民，幫民、為民。
四是做好法治宣傳員，在提高廣大公民法制意識，滿足人民群眾的法治要求上，發(fā)揮自己宣講員的作用。
總之，人民陪審員不僅僅是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責(zé)任。我將時刻牢記自己的使命，時刻牢記人民陪審員的身份，不管是在工作中還是生活中都嚴格要求自己，明白法律的尊嚴。我將用百倍的努力，百倍的行動，努力向不穿法袍的法官們靠攏。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇十三
人民陪審員工作心得體會范文人民陪審員工作心得體會范文回顧我的陪審工作，每一次庭審都是一次很好的學(xué)習(xí)機會，一次品嘗人間百態(tài)的機會，一次神圣的實踐機會。我把每一次下面是小編為大家整理的,供大家參考。
回顧我的陪審工作，每一次庭審都是一次很好的學(xué)習(xí)機會，一次品嘗人間百態(tài)的機會，一次神圣的實踐機會。我把每一次陪審都看作是一次積累，一次心歷，一次成長。
作為陪審員參加陪審是必須履行的職責(zé)、義務(wù)，每當(dāng)我在接到法院的參加開庭通知后，我都調(diào)整安排好自己的其他工作，及時抽出時間參加庭審，從來沒有出現(xiàn)過缺席的現(xiàn)象。
在每一次參與案件審理后，我都進行總結(jié)、反思，舉一反三。這些案件使人警醒，引人深思，從中學(xué)到的不僅僅是人民陪審員職業(yè)道德和行為操守，更重要的是學(xué)到了為人處事的原則和做人的基本道理。我每出一次庭總會有新的收獲，這種收獲不是能用金錢來衡量的，也是用金錢買不到的。我把審判庭視為法制和道德教育的課堂，反思過去工作，增強了工作的責(zé)任感。工作之余我經(jīng)常在思考要將陪審工作與本職工作更好的結(jié)合到一起，相互促進。
今后的工作中我一直熱情參與，保持高度的“耐心、愛心、公心”。“耐心”，一個案件因為其本身的復(fù)雜，有時花上半天或一天的庭審，以及后來的合議庭，陪審員要來回法院幾次，這需要花費很多時間，但我們要保持不急不躁?！皭坌摹?，泰戈爾曾經(jīng)說過一句話：“只有熱愛人的人才能審判人”我覺得法律是無情的，但作為人民陪審員要有一顆愛人的心，可以走到弱勢群體中間為他們送上幾句安慰的話和建議，讓審判過程既符合法律規(guī)范又照顧人們的感情需要?！肮摹保幸环萆鐣滦?，法律公正心，要客觀、理性的對待每個人及案件。
通過幾年的陪審活動，近距離接觸到感受到了法院在內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，加強法官隊伍建設(shè)，司法為民工作上取得的成效，無論是在庭審程序上還是在實體判決上，都能嚴格做到公開、公平、公正、規(guī)范。我親眼看到了法官、書記員、法警們繁重的審判任務(wù)與工作的辛苦，他們的高質(zhì)量、高效率、高負荷工作，我作為一名人民陪審員，對他們的工作精神表示非常欽佩與贊嘆。
我很喜歡人民陪審這份工作。在這里我交到了朋友，交流了感情。從陪審經(jīng)歷中的收獲是我無形的財富，使我受益終生。今后，我將繼續(xù)履行好陪審員的職責(zé)，認真做好陪審、陪議，在辦理的每一起案件，積極化解糾紛，減輕群眾訴累，讓群眾更加親近司法、相信法院，為社會和諧穩(wěn)定做出努力。
一、提高法律素養(yǎng)，增強陪審能力。
剛擔(dān)任人民陪審員的時候，我根本無法做到真正意義上的“陪審”。在庭審中，我常常一言不發(fā)，評議案件時也只能附和法官的意見。隨著陪審工作的深入，我逐漸意識到，做好陪審工作單憑一腔熱情是遠遠不夠的，只有不斷提高法律素養(yǎng)，才能做好陪審工作。此后，我利用休息時間積極主動地學(xué)習(xí)法律相關(guān)知識，認真研讀《人民陪審員培訓(xùn)講義》、《人民陪審員工作手冊》等材料及書籍，仔細做好筆記，在審判過程中不斷加強實踐學(xué)習(xí)，對典型的案例認真做好記錄。隨著參加陪審案件的增多，我越來越敢于發(fā)表自己的見解，我的陪審能力也在學(xué)習(xí)鍛煉過程中得到了明顯提高。
二、積極發(fā)揮作用，認真履行職責(zé)。
法律是神圣的，人民陪審員工作是光榮的，為了這份榮譽我必須努力工作。每次接到開庭通知后，我都準(zhǔn)時到庭，開庭時，我總是集中精力，認真分辨是非曲直;合議時，我堅持忠于事實和法律，積極發(fā)表意見，我在實踐中認真履行著人民陪審員的職責(zé)。在民事調(diào)解中，依照審判程序，只要雙方當(dāng)事人自愿調(diào)解，我都積極支持調(diào)解，并發(fā)揮與群眾貼近的優(yōu)勢，積極做好雙方當(dāng)事人的工作。如豐產(chǎn)鄉(xiāng)同意村的王某夫妻二人離婚一案，夫妻雙方因為平時缺乏交流，因為一些生活瑣事導(dǎo)致離婚。在了解事實的基礎(chǔ)上，調(diào)解階段，我利用雙方都比較信任自己的優(yōu)勢，在教育雙方要有一個端正積極的交流態(tài)度的同時，引導(dǎo)雙方依照事實和具體情況都做出一定的讓步，在做了耐心細致的說服工作后，離婚當(dāng)事人重歸于好。這樣既維護了法律的尊嚴，又體現(xiàn)了以人為本的理念。
三、做好法制宣傳，傳播法律知識。
在參與陪審工作的時間里，我接觸了大量的案件，通過參加陪審，我學(xué)習(xí)了不少法律知識。在工作中，我經(jīng)常把陪審中的典型案例講給親戚朋友聽，以達到法制宣傳的目的。作為人民陪審員，我通過參與審理案件，不僅使自己增強了法律知識和法治觀念，而且也促進了法律知識向社會的滲透與傳播，在提高群眾法律意識方面，努力發(fā)揮著自己的作用。
以上就是我陪審的幾點體會。兩年多來，我深深地感到自己作為一名人民陪審員，是黨和人民賦予自己的一項光榮而神圣的職責(zé)。今后，我將再接再厲，不辱使命，加倍努力，不斷提高法律業(yè)務(wù)水平和陪審能力，充分發(fā)揮人民陪審員的積極作用，為維護法律尊嚴和社會公平正義作出應(yīng)有的貢獻，做一名群眾滿意的人民陪審員!
20某某年，我經(jīng)過縣人大常委會任命，成為拜泉縣人民法院的一名人民陪審員。20某某年以來，我共參與陪審拜泉縣人民法院民事、刑事、商事等各類案件100余件，協(xié)助調(diào)解70余個案件。下面，將自己這幾年參加陪審的幾點心得體會與大家一起分享。
一、學(xué)習(xí)與提升。
在擔(dān)任人民陪審員以前，我沒有任何審判工作經(jīng)驗，我意識到，要在審判過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，就要不斷加強學(xué)習(xí)，提升自我。我主要從以下三個方面進行努力：一是加強法學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，每天瀏覽法院為我們訂閱的《人民法院報》，經(jīng)常到法院五樓圖書室借閱法律書籍，為自己充電;二是關(guān)注司法實踐中案例的分析，對自己看到的、聽到的案件都有意識地去作出自己的判斷，同時把自己的生活經(jīng)驗和法律知識結(jié)合起來;三是注重加強與法官經(jīng)常性的溝通和交流，在參與案件審理的過程中，主動向法官們學(xué)習(xí)，了解法官對案件事實的判斷和定性，不斷積累經(jīng)驗，提高陪審水平和辦案能力，確保案件質(zhì)量。從起初在庭審中的一言不發(fā)，評議案件只能附和法官的意見，到后來越來越敢于發(fā)表自己的見解，陪審能力也在學(xué)習(xí)鍛煉過程中得到了明顯提高。
二、付出和奉獻。
一個陪審案件一般要跑三次法院——庭審前閱讀卷宗材料、開庭審理、合議，許多民商事案件往往多次調(diào)解，則需花費更多的時間，而學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等活動又可能占去部分休息時間。因此，當(dāng)好人民陪審員不僅要求自己要有付出和奉獻精神。每次接到陪審?fù)ㄖ叶紩咨瓢才藕米陨淼墓ぷ?，克服一切困難，保障庭審工作的順利進行。正是由于周圍人的關(guān)心、理解和支持，使得我對人民陪審員的工作始終保持熱心不變。通過案件庭審，我也收獲到很多：一是當(dāng)事人的理解和肯定，這于我而言是最大的收獲;二是法律知識的增長和個人視野的開闊;三是案件調(diào)解成功時的個人成就感。
三、釋法與明理。
我在日常生活中，經(jīng)常向民眾講法、釋法，幫助民眾了解法官的思維方式，了解法官對案件事實、證據(jù)的判斷標(biāo)準(zhǔn)，了解訴訟程序的運作方式，讓民眾認識到某個裁判是由法官與陪審員共同作出的，是通過民眾參與司法的過程達成的，以加深民眾對司法的認同感。
在陪審過程中，我經(jīng)常以普通民眾的經(jīng)驗判斷事實，以傳統(tǒng)樸素的倫理道德闡述法律，使勝訴方了解自己為什么會被支持，使敗訴方明白為什么會輸?shù)艄偎?。通過與法官零距離、面對面的接觸，不僅可以親身經(jīng)歷一場法治的洗禮，學(xué)會用法律的理念、思路和方法思考問題，而且會將自己的感受和收獲，向身邊的人廣泛傳播，形成很好的輻射效應(yīng)，從而減少公眾對司法的猜疑、不滿和誤解，增進對司法的信任、理解與支持。
四、調(diào)解與和諧。
在民事調(diào)解中，依照審判程序，只要雙方當(dāng)事人自愿調(diào)解，我都積極支持調(diào)解，并發(fā)揮與群眾貼近的優(yōu)勢，積極做好雙方當(dāng)事人的工作。為了更有效地化解矛盾糾紛，我在陪審過程中，充分利用拜泉法院的“家室審判調(diào)解室”協(xié)助主審法官對案件進行調(diào)解。由于人民陪審員有著與法官不同的優(yōu)勢，我在調(diào)解過程中，往往根據(jù)自身的閱歷、社會經(jīng)驗和所處的環(huán)境，設(shè)身處地、耐心細致的做好說服教育工作，曉之以理，動之以情，使許多案件能夠調(diào)解成功。
服下，被告終于意識到自己行為的錯誤，并接受我的建議，同意與原告進行調(diào)解。我從法律與人情方面多次進行調(diào)解，雙方最終達成調(diào)解協(xié)議。
五、公正與自律。
人民陪審員不是一種榮譽，更不是一種權(quán)力或者社會上一些人所謂的資源，而是一種責(zé)任，是人民和法律賦予的一項神圣工作。打鐵還要自身硬，作為一名“不穿制服的法官”，也要嚴格遵守審判紀(jì)律和審判機密。依法辦案是法官裁判案件必須不折不扣執(zhí)行的原則，同時也要求人民陪審員應(yīng)當(dāng)在法律框架內(nèi)注重維護公平、公正，注重以人為本的理念，注重維護當(dāng)事人的合法權(quán)益，注重和善于化解矛盾。只有這樣，才能做到與法官的思維互補，真正發(fā)揮人民陪審員的作用。
作為大家中的一員，我在陪審工作中只是盡了一名陪審員應(yīng)盡的責(zé)任，我很珍惜與法官共事的日子。我相信，隨著時間的推移，這將成為我人生經(jīng)歷的一段美好回憶。今后，我將繼續(xù)以公平正義作為自己的追求，牢記人民的囑托，不辱使命，做出讓人民更滿意的成績。
記，對照法律條款進行分析和研究，認真總結(jié)審判案件的工作經(jīng)驗，提高審判案件的能力。
二、陪審，正確行使人民陪審員權(quán)利。
依法辦案是法官裁判案件必須不折不扣執(zhí)行的原則，同時也要求人民陪審員應(yīng)當(dāng)在法律框架內(nèi)注重維護公平、公正，注重以人為本的理念，注重維護當(dāng)事人的合法權(quán)益，注重和善于化解矛盾，只有這樣才能做到與法官思維互補，真正發(fā)揮人民陪審員的作用。
三、宣傳，履行人民陪審員的義務(wù)。
做好相關(guān)法律法規(guī)的宣傳工作，特別是庭前庭后的法律宣傳工作，當(dāng)好縣人民法院的業(yè)務(wù)宣傳員，是人民陪審員義不容辭的義務(wù)。因此，我在日常生活中經(jīng)常向同事、朋友、周圍群眾等宣傳人民陪審員的意義，法官在對待案件的積極、認真、嚴肅的態(tài)度，還把在案件審理中接觸到大量形形色色的案件，經(jīng)常有意地利用會前或閑談時間把自己學(xué)到的法律知識、接觸到的案例向周圍的人進行宣傳，以案釋法，以此提高大家的法律意識。
回顧三年來的庭審活動，我擔(dān)負了屬于法官的光榮而神圣的職責(zé)，在感到光榮和自豪的同時更深知責(zé)任的重大。人民把權(quán)利交給我們行使，我們就不能辜負人民的期望，就要對人民負責(zé)!今后我要更加充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢，積極化解糾紛，減輕群眾訴累，讓群眾更加親近司法、相信法院，為某某的和諧穩(wěn)定做出努力!
在擔(dān)任人民陪審員以前，我沒有任何審判工作的經(jīng)驗，我意識到，要在審判過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，就要不斷加強學(xué)習(xí)，提升自我。
一、加強法學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
我每天瀏覽法律方面的報紙，觀看法律方面的電視節(jié)目。
對自己參加陪審的案件，我都在庭審過程中做簡單記錄，庭審后，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和法律知識結(jié)合起來，大膽的向法官發(fā)表自己的意見和見解，并得到了法官的認同，那時感覺作為一名人民陪審員，我是很驕傲的。
三、與法官加強密切溝通。
在參與案件審理的過程中，或者在平時遇到法律方面的問題，我都及時向法官請教，不斷的積累經(jīng)驗，提高陪審水平。
作為一名人民陪審員，也完成了我的一個夢想，作為大家中的一員，我在陪審工作中只是盡了應(yīng)盡的責(zé)任，我很珍惜與法官共事的時間，我相信，我會繼續(xù)努力，不斷的完善自己，使得在以后的陪審工作中能完成任務(wù)，不辱使命，做出讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更滿意的成績。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初二班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機會，能夠站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成果。
我是這學(xué)期才來到這所學(xué)校的。一開始，我還無法適應(yīng)學(xué)校的課程，因為有些科目和我原來所使用的教材不同，學(xué)起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄，我開始拼命補課，把前面沒有學(xué)過的知識學(xué)會，再去學(xué)新知識。為了趕上學(xué)習(xí)進度，我比別人付出了更多的努力，多做了許多練習(xí)。我給自己定下了一個目標(biāo)：第一次月考爭取考進年級前二十名！
可惜，由于各種原因，最終我只考到了二十六名，與我的原定目標(biāo)還有差距。但我不氣餒，因為我已經(jīng)盡了全力。我堅信，如果繼續(xù)努力下去，一定能考好。
月考結(jié)束后，老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望，所以我一定不能讓他們失望。
隨著時間的推移，漸漸適應(yīng)了新的生活，學(xué)習(xí)起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候，在課堂上要效益。因為只有聽懂了課，才能會做作業(yè)。在做作業(yè)中遇到困難時，我會先自己思考，實在不會了再去請教別人，直到弄通、弄懂。做完作業(yè)后，我就再多找些練習(xí)題來做，因為多做題是很有利于消化知識的。
事實證明，我這次的努力是有成效的。在期中考試中，我的成績名列年級第四。對于自己的進步感到非常高興。但我很清醒，我不能就此滿足。學(xué)習(xí)，應(yīng)該是永不止步的。我一定還能發(fā)揮出更大的潛力，實現(xiàn)自我的不斷超越。
一個月后，我們將迎來下一次月考，隨后又是期末考。在這關(guān)鍵時期，我們都不能松懈，必須全力迎戰(zhàn)，考出最好的成績，給自己一個滿意的交待，給自己的家長、老師一個滿意的交待。相信自己，只要竭盡全力去做，一切皆有可能！
面對曾詩佳同學(xué)取得的驕人成績，家長、老師都非常高興。另外，我們通過與各年級主任的談話了解到，曾詩佳同學(xué)不僅僅是個個案，這140人中的其他同學(xué)經(jīng)過我校老師的教學(xué)培養(yǎng)，也有了不同程度的進步，令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環(huán)境中，能像曾詩佳同學(xué)那樣——積極、奮進，取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇一
法院人民陪審員培訓(xùn)班開班儀式上的講話各位陪審員、同志們：大家上午好！
這幾天，我們總是懷著興奮和喜悅的心情，傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)的余慶尚在，我們又將迎來偉大祖**親的61歲生日，在這花好月圓、舉國歡慶的日子里，國慶中秋相聚，親朋好友相聚，十分高興，今天我們大家也相聚在法院。首先，我代表庫倫旗法院院黨組及全體干警，向前來參加庫倫旗人民法院人民陪審員培訓(xùn)班的各位同志表示熱烈的歡迎和崇高的敬意。庫倫旗法院組織的人民陪審員集中培訓(xùn)，是我院今年工作的一項重點內(nèi)容。這次培訓(xùn)得到了市中院、旗人大、旗委、旗政府、司法局及社會各界的關(guān)心和支持，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，今天如期舉行。這次培訓(xùn)的日程安排緊，培訓(xùn)內(nèi)容豐富、具體，相信各位陪審員經(jīng)過培訓(xùn)后一定會有收獲。在這里我講四點意見。
一、人民陪審制度的重要性陪審制是我國重要的司法制度，是人民群眾直接參與國家管理的重要體現(xiàn)。人民陪審員肩負人民的重托，到人民法院與審判員一起行使莊嚴而神圣的審判權(quán)，其意義非常重大，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，它是人民法院審判工作走群眾路線的重要體現(xiàn)，是現(xiàn)代社會和法治國家司法民主化的要求，成為我國社會主義民主政治的組成部分。第二，它是強化司法監(jiān)督的重要保障，通過人民陪審員參加案件審理，對法院是一個直接的監(jiān)督。第三，它是法院公正高效審判的保證，就法院現(xiàn)實而言，案多人少的矛盾日益突出，在此情況下，陪審員可以緩解審判力量相對不足的矛盾。第四，它可以提高法院的社會公信力，在當(dāng)前法院在社會上公信程度不是很高的情況下，請陪審員參加陪審，對司法公正能夠起到很好的證明作用，讓陪審員親自參加審理案件比法院作許多解釋管用得多。第五，它是法院與社會、群眾聯(lián)系的橋梁，它會起到宣傳法院司法公正的效果，促進人民群眾接受法制教育，增強法律意識。第六，人民陪審員通過發(fā)揮自己行業(yè)、專業(yè)的技能，起到“咨詢員”的作用。廣大陪審員來自于社會各界，大都是各個行業(yè)、專業(yè)的行家里手，在審理案件的過程中，能夠針對一些專業(yè)性問題提出自己的意見和建議，與法官做到優(yōu)勢互補，更好的審理案件。如陪審員解殿斌來自醫(yī)療系統(tǒng)，在審理醫(yī)療糾紛案件中，就可以發(fā)揮特長，為法官準(zhǔn)確分析案情、明晰事實提供專業(yè)知識方面的幫助。
二、加強學(xué)習(xí)，充實自我，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和審判能力“人民陪審員依法參加人民法院的審判活動，除不得擔(dān)任審判長外，同法官享有同等權(quán)利”。這句話規(guī)定了人民陪審員的權(quán)利，同時，又賦予了人民陪審員應(yīng)履行的職責(zé)。要履行好職責(zé)，就必須具備相應(yīng)的法律知識和業(yè)務(wù)水平。審判工作是一項專業(yè)性很強的工作，這就要求審判工作要有新的審判方式，人民法院的專業(yè)審判人員要進行不同層次、不同形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)，而對人民陪審員這支非專業(yè)的審判隊伍來說，這項工作顯得尤為重要。因此，大家一要加強學(xué)習(xí)，特別是鉆研法律知識，不斷提升法制水平；二要積極參加法院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；三要在陪審過程中，積極摸索人民陪審員的工作方法，以不斷適應(yīng)新形勢下的工作需要。
三、擺正關(guān)系，積極參與，自覺處理好人民陪審員工作與本職工作的關(guān)系人民陪審員工作具有兼職性，這次由旗人大常委會任命的二十名人民陪審員，來自于不同的領(lǐng)域和不同的崗位，平時都有自己的工作，部分同志還擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這就存在如何妥善處理和擺正參加審判與本單位工作之間的關(guān)系問題。對于旗人民法院指定需要由人民陪審員參加訴訟的案件，陪審員應(yīng)當(dāng)事先安排好工作，主動做好庭審前的各項準(zhǔn)備，按時參加審理，最好不要推諉拒絕。同時，人民法院在安排人民陪審員庭審時，也會為人民陪審員提供便利條件，確保各位有充足的時間能夠在事先處理好本職工作，從而能夠全身心的投入到審判工作中，確保審判工作順利進行。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇二
近年來，我國司法改革不斷深化，人民陪審員制度的實施成為司法領(lǐng)域的一大突破。作為普通公民，我有幸參與了人民陪審員的培訓(xùn)，并親身體會到了這一制度對于促進司法公正的重要作用。下面，我將從培訓(xùn)的內(nèi)容、互動的形式、知識的更新、素質(zhì)的提升以及對公民責(zé)任的感受這幾個方面，分享我在人民陪審員培訓(xùn)中的心得體會。
首先，人民陪審員培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣。在培訓(xùn)過程中，我們接受了嚴格的法律基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，了解了法律的基本原理和相關(guān)條文。同時，我們也通過模擬案件研討、庭審觀摩等方式，了解了案件的審理程序和陪審員的角色職責(zé)。這些內(nèi)容的傳授，讓我們對司法活動有了更深入的了解，并且為將來擔(dān)任人民陪審員提供了堅實的理論基礎(chǔ)。
其次，人民陪審員培訓(xùn)注重互動與交流。在培訓(xùn)班中，我們不僅有機會與專業(yè)法官進行面對面的交流，還有機會與來自不同行業(yè)的培訓(xùn)伙伴一起合作、討論問題。這種互動的形式讓我們相互學(xué)習(xí)、相互提高，在思想和知識上都得到了很大的豐富和拓展。同時，通過與法官的交流，我們也更加深入地了解了司法實踐中的細節(jié)和司法判斷的原則，為承擔(dān)陪審員的責(zé)任做好充分準(zhǔn)備。
第三，人民陪審員的培訓(xùn)使我們不斷更新知識。司法是一個不斷進步和更新的領(lǐng)域，而人民陪審員作為新興力量，必須與時俱進。在培訓(xùn)中，我們接觸了各種案例和法律文獻，更新了自己的法律知識儲備。通過模擬案例的分析和討論，我們也逐漸掌握了運用法律知識解決問題的能力。這種知識的更新和能力的提升，不僅讓我們更有信心地投入到陪審員的角色中，還讓我們在日常生活中具備了更強的法律意識和素養(yǎng)。
第四，人民陪審員的培訓(xùn)提高了我們的素質(zhì)和能力。人民陪審員不僅需要具備扎實的法律知識，還需要具備較高的審判素養(yǎng)和服務(wù)意識。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確處理案件中的各種復(fù)雜情況，如何保持中立公正的立場，如何理解和尊重他人等等。通過與法官的學(xué)習(xí)和互動，我們的思維方法和文化素養(yǎng)也得到了提升。這些素質(zhì)和能力的提高，對于我們在案件審理過程中的正確判斷和公正裁決起到了重要的保證作用。
最后，參與人民陪審員培訓(xùn)讓我深刻感受到了自身的公民責(zé)任。作為一名公民，我們不僅享受著法律保障，也應(yīng)當(dāng)為司法公正盡職盡責(zé)。通過參與陪審員的培訓(xùn)，我們不僅能夠更好地了解司法領(lǐng)域的運行機制，也能夠?qū)嶋H參與到司法活動中，為公正的判決做出貢獻。這種公民責(zé)任的感受激勵著我更加積極地投入到社會建設(shè)中，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。
總之，人民陪審員的培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)法律知識、參與互動交流、更新知識、提升素質(zhì)和感受公民責(zé)任，我對司法活動有了更為深入的了解，同時也提升了自己的法律素養(yǎng)和公民意識。我相信，在以后的工作中，我將能夠更好地履行陪審員的責(zé)任，為司法公正貢獻自己的力量。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇三
人民陪審員是人民參與司法的一種形式，但是在現(xiàn)實生活中，不少人對于這一角色還存在一些疑慮和不解。本文作者張立鴻，作為一名曾經(jīng)參選并當(dāng)選為人民陪審員的人，談一談自己的心得體會，希望能讓更多人理解并認同這一角色。
人民陪審員不是專業(yè)法官，但是他們是公民中的一員，承擔(dān)著公正地審理案件的重要職責(zé)。作為一名人民陪審員，不僅需要熟悉審判程序，還需要有一定的法律素養(yǎng)和判斷力。在庭審過程中，人民陪審員需要與專業(yè)法官共同參與審理案件，并共同做出合理的判決。這種共同參與和裁判的方式，保證了法律的公正性與權(quán)威性。
作為一名人民陪審員，張立鴻深刻體會到了通過自己的判斷和決策，對案件的判決產(chǎn)生了實際影響的感受。他曾經(jīng)參加了一起涉及人身傷害案件的庭審，在聽取證人證言和律師辯論的基礎(chǔ)上，他和專業(yè)法官共同做出了針對被告的判決。這種參與和影響，讓張立鴻感覺到了自己作為公民的尊嚴和責(zé)任，同時讓他更深入地了解了法律和司法的實際運作。
作為一名人民陪審員，除了需要有一定的法律素養(yǎng)和審判經(jīng)驗外，還需要具備一些基本素質(zhì)。比如說，人民陪審員需要具有公正的心態(tài)，不受其他因素干擾，客觀而理性地看待案件和證據(jù)。此外，他們還需要保密能力強，不得泄露庭審過程中的信息。同時，人民陪審員還需要有一定的責(zé)任心和團隊合作精神，在與專業(yè)法官協(xié)作時，積極發(fā)言，共同努力進行案件審理。
第五段：結(jié)語。
人民陪審員是司法改革和司法公正的重要一環(huán)，希望越來越多的人能夠成為合格的人民陪審員，為社會的和諧與穩(wěn)定做出自己的貢獻。張立鴻在參與公民陪審員的過程中得到了很多的體驗和感悟，也希望能夠通過自己的努力，為更多人提供參與和服務(wù)的機會。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇四
大家好，我是XX團支部的一名團員，今天我非常榮幸有機會站在這里與大家分享我在團隊活動中得到的一些心得體會。團隊活動是我們團隊成員之間交流、合作和成長的重要機會，通過這些活動，我深刻地感受到了團隊的力量和團隊精神的重要性。
第二段：及時有效地溝通。
團隊活動中，我發(fā)現(xiàn)及時有效地溝通是團隊合作的基石。在一次志愿服務(wù)活動中，我們小組負責(zé)和社區(qū)里的居民進行走訪，了解他們的需求。在活動開始之前，我向大家說明了活動目的和走訪的具體細節(jié)，并建立了相互信任的氛圍。通過及時溝通，我們了解到居民的需求，并準(zhǔn)備了相應(yīng)的物資和幫助。這次活動的順利進行，正是因為我們團隊成員之間的良好溝通關(guān)系和及時反饋。
第三段：團結(jié)合作。
在團隊活動中，我還深刻體會到了團結(jié)合作的重要性。在一次學(xué)術(shù)研討會上，我和團隊成員負責(zé)準(zhǔn)備并展示一項研究項目。由于大家在專業(yè)領(lǐng)域的知識和技能各不相同，剛開始的時候我們存在了一些分歧和困惑。然而，我們通過充分的討論和交流，最終明確了每個成員的任務(wù)和職責(zé)，并制定了清晰的計劃。大家相互幫助，分享經(jīng)驗和技巧，最終我們成功地完成了研究項目的展示。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，只有團隊成員之間相互支持和合作，才能取得良好的成果。
第四段：積極貢獻個人所長。
在團隊活動中，我也體會到了積極貢獻個人所長的重要性。在一次團隊建設(shè)活動中，我們承擔(dān)了一個創(chuàng)意設(shè)計的任務(wù)。作為一個設(shè)計專業(yè)的團隊成員，我將自己的專業(yè)知識和技能發(fā)揮到了極致。我積極收集靈感和參考資料，為團隊提供了各種設(shè)計方案。我的貢獻得到了團隊其他成員的認可和支持，最終我們成功地完成了一個讓每個人都滿意的創(chuàng)意作品。通過這次經(jīng)歷，我深深地感受到，只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，才能為團隊做出更大的貢獻，也才能取得更好的成果。
第五段：從團隊活動中成長。
通過參與各種團隊活動，我深刻地感受到了自己的成長和進步。團隊活動不僅僅是交流和合作的機會，更是展示自己和提升能力的舞臺。在團隊活動中，我學(xué)會了如何與他人合作、溝通和協(xié)商。我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了從別人的角度看問題。團隊活動不僅提升了我的專業(yè)能力，同時也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。通過不斷地參與團隊活動，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間，不斷地完善自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)：
團隊活動不僅僅是一種社交活動，更是鍛煉和培養(yǎng)團隊精神的機會。在團隊活動中，我體會到了及時有效地溝通、團結(jié)合作和積極貢獻個人所長的重要性。通過各種團隊活動的參與，我不僅成長了許多，也鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我相信，在未來的團隊活動中，我會繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，與團隊成員一起追求更高的目標(biāo)，取得更好的成果。謝謝大家！
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇五
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好！
我是六（5）班的胡澤軒，今天很榮幸能夠在這里與大家交流，我想利用老師給的這個機會，和大家分享這段時間我的學(xué)習(xí)心得！
我主要是從以下幾個方面來做的：
一、語文方面多朗讀和聽寫詞組，多做試卷的字詞練習(xí)和閱讀理解專題的練習(xí)，平時多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句，考試時平時的積累就派上用場了。
二、數(shù)學(xué)方面做作業(yè)前先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識，再進行做作業(yè)。多做一些所學(xué)知識的同類型例題，考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。
三、英語方面多讀多聽多背誦，我的背書技巧是對于課文長的話，分為幾個部分逐個攻破，反復(fù)聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。
四、學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講，認真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識！
五、復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時，要有針對性，對于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。開一個錯題本，復(fù)習(xí)時多看一些錯題！
知識是要不斷地去積累的，這是我自己對學(xué)習(xí)的看法。我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的。希望各位同學(xué)在以后的日子里，成績直線上升，同時也希望大家多幫助我，讓我有更大的進步，我們一起加油吧！謝謝大家！
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇六
在擔(dān)任人民陪審員以前，我沒有任何審判工作的經(jīng)驗，我意識到，要在審判過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，就要不斷加強學(xué)習(xí)，提升自我。
一、加強法學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
我每天瀏覽法律方面的報紙，觀看法律方面的電視節(jié)目。
二、理論聯(lián)系實際。
對自己參加陪審的案件，我都在庭審過程中做簡單記錄，庭審后，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和法律知識結(jié)合起來，大膽的向法官發(fā)表自己的意見和見解，并得到了法官的認同，那時感覺作為一名人民陪審員，我是很驕傲的。
三、與法官加強密切溝通。
在參與案件審理的過程中，或者在平時遇到法律方面的問題，我都及時向法官請教，不斷的積累經(jīng)驗，提高陪審水平。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇七
被任命為人民陪審員到法院參加庭審以后，接觸到了各種各樣的案例，自己深切感受到法律知識的欠缺，為了提高履行人民陪審員職責(zé)的能力，利用業(yè)余時間通讀了《人民陪審員培訓(xùn)教程》、《常用法律法規(guī)匯編》、《新編民法法律法規(guī)實用手冊》等專業(yè)書籍，積極參加拜泉法院組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為陪審工作奠定了充實的法律基礎(chǔ)知識。平時充分利用網(wǎng)絡(luò)、傳媒信息傳播快捷、寬泛的有力條件，上網(wǎng)瀏覽各大網(wǎng)站、法院網(wǎng)站有關(guān)時評、論壇、觀點、評論和案例分析。在審判案件時，珍惜每一次陪審機會，事先了解案件情況，認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律條款，事后認真做好筆記，對照法律條款進行分析和研究，認真總結(jié)審判案件的工作經(jīng)驗，提高審判案件的能力。
依法辦案是法官裁判案件必須不折不扣執(zhí)行的原則，同時也要求人民陪審員應(yīng)當(dāng)在法律框架內(nèi)注重維護公平、公正，注重以人為本的理念，注重維護當(dāng)事人的合法權(quán)益，注重和善于化解矛盾，只有這樣才能做到與法官思維互補，真正發(fā)揮人民陪審員的作用。
做好相關(guān)法律法規(guī)的宣傳工作，特別是庭前庭后的法律宣傳工作，當(dāng)好縣人民法院的業(yè)務(wù)宣傳員，是人民陪審員義不容辭的義務(wù)。因此，我在日常生活中經(jīng)常向同事、朋友、周圍群眾等宣傳人民陪審員的意義，法官在對待案件的積極、認真、嚴肅的態(tài)度，還把在案件審理中接觸到大量形形色色的案件，經(jīng)常有意地利用會前或閑談時間把自己學(xué)到的法律知識、接觸到的案例向周圍的人進行宣傳，以案釋法，以此提高大家的法律意識。
回顧三年來的庭審活動，我擔(dān)負了屬于法官的光榮而神圣的職責(zé)，在感到光榮和自豪的同時更深知責(zé)任的重大。人民把權(quán)利交給我們行使，我們就不能辜負人民的期望，就要對人民負責(zé)!今后我要更加充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢，積極化解糾紛，減輕群眾訴累，讓群眾更加親近司法、相信法院，為xx的和諧穩(wěn)定做出努力!
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇八
第一段：引言（200字）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一名即將步入社會的大四團員，今天我很高興能夠站在這里與大家分享我的團員心得體會。近四年的大學(xué)生活，給了我無數(shù)的機會和挑戰(zhàn)，也鍛煉了我的能力和思維方式，讓我明白了做一名合格的共青團員應(yīng)有的責(zé)任和使命。在這個特殊的年代，青年一代更需要引領(lǐng)和奮斗，我愿以我的親身經(jīng)歷為大家?guī)硪恍┬牡皿w會。
第二段：改變與成長（250字）。
大學(xué)期間的我是一個非常內(nèi)向的人，幾乎沒有參與過任何社交活動。入學(xué)后，我加入了共青團組織，通過參與團組織的各項活動，我開始敢于表達自己的意見和想法，學(xué)會與不同年齡、不同背景的人交往。團組織為我提供了廣泛的交流平臺，在這里，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的青年，他們的聰明才智以及敢為人先的品質(zhì)都深深地打動了我。
第三段：奉獻與服務(wù)（300字）。
作為團員，我始終秉持著團的宗旨，積極參加社會實踐和志愿活動。曾經(jīng)，我們?nèi)マr(nóng)村開展知識普及活動，為鄉(xiāng)親們傳授實用的農(nóng)業(yè)知識和文化知識。這個過程不僅讓我感受到了鄉(xiāng)村生活的艱辛和韌勁，也體會到了教育的力量。在團長的精心組織下，我參與了多次社區(qū)環(huán)境保護行動，為社區(qū)居民提供各種幫助和服務(wù)。這段經(jīng)歷不僅讓我明白了社會問題的復(fù)雜性，也增強了我對公益事業(yè)的熱情和責(zé)任感。
第四段：學(xué)習(xí)與成就（300字）。
在大學(xué)期間，我也積極參與各種學(xué)生社團和學(xué)術(shù)研究項目。我曾是學(xué)校科技創(chuàng)新競賽的團隊成員，參與了多個項目的研究和實踐。通過這些經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力。團組織為我們搭建了良好的平臺，讓我們能夠在實踐中不斷成長和進步。我曾獲得過一些榮譽和獎項，但更重要的是，我明白了成功背后需要付出的努力和汗水。
第五段：展望與未來（250字）。
回顧過去的大學(xué)生活，我感慨萬分，也對未來充滿期待。共青團是一個引導(dǎo)青年團結(jié)前進的組織，我將繼續(xù)堅守共青團員的理想信仰，為青年一代的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要我們團結(jié)一心，肩負起自己的責(zé)任和使命，就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。讓我們共同努力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
謝謝大家！
總結(jié)：以上所述，是我大學(xué)期間作為一名共青團員的心得體會。通過改變與成長、奉獻與服務(wù)以及學(xué)習(xí)與成就，我逐漸明白了作為一名合格團員的責(zé)任與使命。在未來的道路上，我將繼續(xù)踐行這些理念，為社會發(fā)展盡自己的一份力量。我堅信，只要我們團結(jié)一心，共同進步，就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天。謝謝大家！
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位法官、同志們：
大家上午好，承蒙縣人大及縣法院的信任，今天，我們六位來自不同崗位的工作人員十分榮幸地被任命為xx縣人民陪審員。在此請允許我代表我們六位陪審員對組織的關(guān)心和厚愛表示衷心的感謝。為了不辜負組織的重托，不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們決心做好以下幾點：
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身整體素質(zhì)。堅持把學(xué)習(xí)作為提高工作能力的首要任務(wù)，鍥而不舍，探求新知，掌握本領(lǐng)，永不停步。主動向老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩及同志們學(xué)習(xí)?？炭嚆@研司法理論，熟練掌握法律、法規(guī)和有關(guān)司法解釋的運用，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身整體素質(zhì)，盡快使自己成為本職工作的行家里手，擔(dān)當(dāng)起人民賦予的重任。
二、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)履行崗位職責(zé)。我們將十分珍惜組織上給予的這次機會，以別人的成就作為自己的開始，以別人的經(jīng)驗作為創(chuàng)新的基礎(chǔ)。盡快進入工作角色，從思想觀念、工作方法等方面大膽創(chuàng)新，努力探索司法工作發(fā)展的新思路、新辦法，集思廣益、與時俱進，為司法工作出力獻策。
三、嚴格執(zhí)法，勤政廉潔，樹立良好形象。我們將牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，嚴格執(zhí)行國家的法律法規(guī)，忠于人民，心存正義、信守廉潔、敬法慎獨，自覺維護司法形象，確保司法公正。為黨和人民嚴格執(zhí)法，公正司法。在行為上我們要經(jīng)得住考驗，在工作上我們要嚴格要求，在生活上我們要以身作則，任勞任怨，樹立廉潔奉公的陪審員形象，使組織和領(lǐng)導(dǎo)放心，使人民滿意。
四、精誠團結(jié)，當(dāng)好配角，推動司法工作更快更好地發(fā)展。講團結(jié)，顧大局，找準(zhǔn)坐標(biāo)，當(dāng)好法官的參謀和助手，自覺維護法官的權(quán)威，做到維護不自負、主動不盲動、到位不越位。與其他成員坦誠相待、團結(jié)協(xié)作、有功不居、遇過不推、補臺不折臺，盡心盡力做好本份工作，以優(yōu)異的`成績回報組織的信任和領(lǐng)導(dǎo)的支持厚望。
五、樹立為民意識，用好手中的權(quán)力。我們一定會時刻牢記司法為民的宗旨，強化為民勤政意識，對參與的陪審工作，會積極投入，為人民用好審判權(quán)。
六、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。我在學(xué)校工作，具有了解未成年人生理、心理發(fā)展規(guī)律的優(yōu)勢，在工作中我會加強對未成年人的引導(dǎo)，做好庭審和庭后教育、感化和挽救工作，預(yù)防和減少未成年人犯罪。
總之，作為一名人民陪審員，我會盡可能的代表和反映社會各方面的利益和意見，克服本職工作與審判工作的矛盾，利用自己的專業(yè)知識，盡職盡責(zé)完成人民陪審員的工作，以優(yōu)異的成績向人民交上一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇十
教師是一項需要獻身的事業(yè)，教師也是一個充滿激情的事業(yè)，一定要清楚自己身為教師的職責(zé)?！跋旅媸潜菊編淼慕處煛?BR> 發(fā)言稿，僅供大家參考。
各位評委、老師們：
大家好!
記得還是在師范念書的時候，天天聽著、看著學(xué)校校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個受孩子愛戴的好老師。六年前，我從師范學(xué)校畢業(yè)，躊躇滿志地從師范校門里走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！??！懊總€人都需要愛”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話，而多年以后，在細細地品味中，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半，那就是：你的愛會給你意想不到的回報。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一個門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。當(dāng)我第一次站在三尺講臺上，成為一名班主任，我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚的世界。
陳同學(xué)是我們班的一名學(xué)生，由于小話多，在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈，科任老師進行教育后，效果不佳。于是我決定與他進行一次親密談話。當(dāng)我了解到，他和我回家是同一個路線時，我便向他發(fā)出了一塊回家的邀請。我把與他談話的地點由辦公室轉(zhuǎn)移到回家的路上。大概是地點的轉(zhuǎn)換，讓他感到了師生路途相伴的親和，于是他用那關(guān)不住的小嘴主動和我聊了起來。沒幾句話的功夫，我才知道他上課是在和同桌聊最近世界杯的賽事熱點，于是我和他從貝利聊到貝克漢姆，從馬拉多納聊到羅納爾多。他驚奇地看著我說：“老師，您比我知道得多，我真服您?！蔽艺f：“你要真服臧老師，可得把上課的小話毛病給改了，想聊體育，下課找我去?！惫?，這位同學(xué)因此改掉了小話的習(xí)慣。而我們也成了興趣相投的好朋友。
只有火才能點燃火，只有心才能塑造心。把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向，讓學(xué)生在陽光燦爛的日子里成長。教師是一項需要獻身的事業(yè)，在我看來，教師也是一個充滿激情的事業(yè)?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水/因為我對這片土地愛得深沉?！泵恳淮挝易x到艾青的這句詩，我都禁不住在想：詩人的情感世界里有著怎樣的感動，而這些感動又是這樣化作澎湃的激情?我不停地思索，終于找到了答案：正是這些孩子給了我另一個心心相融，息息相通的世界，讓我從他們的感動中沉淀出對教師這份職業(yè)熾熱的激情。
我是一位語文教師，當(dāng)我打開學(xué)生的。
日記。
在他們敞開的心扉里在他們飽含信任、真情流露、潛心相訴的字里行間在他們稚氣又充滿真摯的情感世界里我看到了自己的分量同時又在責(zé)任的砝碼上不斷的加重。每一次我翻開一頁頁綴滿筆跡的紙張我仿佛走進了一注注心靈的清湖一頁頁活生生的心靈展現(xiàn)在我的面前面對學(xué)生的理解和摯愛我的幸福感不禁油然而生。每個教師節(jié)來臨的時候當(dāng)學(xué)生的賀卡飄至我的案頭當(dāng)看到”桃花潭水深千尺不及恩師育我情”當(dāng)我讀到”感謝您臧老師我已學(xué)會堂堂正正做人正如你那工整的板書那樣”的時候我頓時覺得是教師這個職業(yè)升華了我的生活;鑄造了我的信念萃取了我的人生真諦也讓我看到了更高層次的幸福源泉。耿耿園丁意拳拳育人心;身于幽谷處孕育蘭花香。最后讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭世事滄桑任憑青春流逝憔悴紅顏我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表鑄不朽之師魂!路在腳下延伸而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤我都一如既往絕不退縮。我自豪我是教師;我光榮我是人民的教師。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的朋友們：
大家下午好!感謝教培中心提供一個這樣平臺讓我有機會大家交流，我叫吳琦，是衢江區(qū)杜澤小學(xué)的一名最普通的數(shù)學(xué)教師，雖然不是第一次當(dāng)眾發(fā)言，但是今天面對這么多領(lǐng)導(dǎo)和這么多優(yōu)秀的新同事，我還是感到了壓力和緊張，當(dāng)然心底更多的是一種受寵若驚之感。
首先請允許我代表在座的所有教師感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)，搭建了這樣一個平臺，讓在座的我們有幸成為教育系統(tǒng)中的一員。
在杜澤小學(xué)的一年實踐，我覺得自己受益匪淺：筆記本上一行行密密麻麻的文字是我的收獲;上完課以后博客上的教學(xué)反思是我的收獲;領(lǐng)導(dǎo)同事們的笑臉和幫助是我的收獲;此時此刻，站在這里和大家分享我的一點感受更是我意想不到的收獲!
我已經(jīng)工作快一年了，記得剛當(dāng)老師的時候有些不適應(yīng)，我擔(dān)任一(1)班和二(2)班的數(shù)學(xué)課務(wù)，教的班級不是平行班，非常的手足無措，想著如何去組織管理一個班級，學(xué)生需要什么，我要提供給學(xué)生什么東西。出了一年級教室進入二年級的教室，可以說，雖然，我成為了一名教師，卻如一只無頭蒼蠅，不知從何做起。經(jīng)過幾次課堂教學(xué)之后，我的緊張的心理才逐漸褪去。
可能在座的很多老師都和我有過同樣的感受，在剛進入這個崗位時，在心中一遍遍地問自己：
我能非常出色地完成自己的本職工作嗎?
我能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的厚望、家長的信任嗎?
我能引領(lǐng)一個個如花的生命自由地怒放，健康地成長嗎?
我能在高手如云的激烈競爭中立于不敗之地嗎?
這還只是工作中的一部分。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的。
教案。
寫好。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。我的聽課對象很廣泛，只要是比我資深的老師，都是我的師傅，一年的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師上課時講到的記在聽課記錄上，寫上優(yōu)點和我的想法，然后對我自己的備課教案進行修改，將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了科組活動和集體備課活動，這些活動對我明白教學(xué)的目標(biāo)和方向有極大地促進作用。
通過一個學(xué)年的工作，我認識到，有這么多的同行老師扶持著我，有這么多的家長支持信任著我，那些杞人憂天的問題還是問題嗎?作為一個沒有經(jīng)驗的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績提高，就必須付出更多的勞動，花更多的時間。
其實，我們這些新老師在這一學(xué)年的工作中，都十分認真負責(zé)，我在其中并不能算是最好的，還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我還是有差距的，在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。
我更相信，在專業(yè)成長的道路上，我們將會從一個人、少數(shù)人的孤獨行動走向一群人的結(jié)伴而行!
當(dāng)然，我們深深地知道，走在教師崗位上，更意味著鞭策，意味著責(zé)任，意味著使命!在這里，困難與機遇并存，挑戰(zhàn)與希望同在!
我非常欣賞著名傳媒人楊瀾說過的一句話：我可以不成功，但不能不成長!
在這片嶄新、廣闊的熱土上，我們將以一個教師的角色，與青春同行，和學(xué)生一起成長，和學(xué)校共同發(fā)展，在追求專業(yè)成長的同時，不斷創(chuàng)造自己的職業(yè)幸福和人生價值，這土地片也將見證我們的成長與發(fā)展!
一、鉆研與突破----引我在教學(xué)中成長。
循著成長的軌跡，回首剛參加工作的那段日子，我樸素地執(zhí)著于我的工作，我認為只有努力了才能無愧于心,才能給自己一個存在的理由。
**年，我被選調(diào)進初中部擔(dān)任英語教學(xué)。我明白，自己將面對新的挑戰(zhàn)和壓力。面對濟濟一堂個頭和我一般大小的孩子們，面對早已不是我印象中的英語教材，面對還有很多我不熟悉的新單詞……我深深地感到“不讀書，無以知，不讀書，無以教”的真正內(nèi)涵。為了提高自已，除了請教之外，無數(shù)個深夜和周末，我把買來的一大堆教學(xué)參考資料一遍又一遍地津津有味地翻閱、記錄。每準(zhǔn)備一節(jié)課總是先通讀教材，再認真翻閱參考資料，試圖從中能尋找到幫助理解教材編排意圖的點點滴滴，再通過比較分析權(quán)衡出學(xué)生易于理解易于消化易于接受的教學(xué)設(shè)計。
功夫不負有心人，每學(xué)年期中期末考試學(xué)生成績都很優(yōu)異，我也年年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。學(xué)生中考以96.7的人均分為初中三年的學(xué)習(xí)畫上一個漂亮的句號，打破了學(xué)校往年中考錄取人數(shù)的記錄。**年，我被縣委縣政府授予“園丁獎”。幾年的潛心積淀已經(jīng)慢慢融入我生命的每一個細胞。磨礪使我的視野開闊、思路清晰、教學(xué)從容、能力提升，我也在教學(xué)中逐漸成熟起來。
**年8月，我被調(diào)入?yún)魏映跫壷袑W(xué)。一年結(jié)束，學(xué)生以最大的努力給了我最大的安慰和鼓勵，教學(xué)成績排名年級第一，我的付出得到了同行的認同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。**年，我被推薦參加理工學(xué)院承辦的“國培計劃——陜西省農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀青年教師教育教學(xué)能力提升置換脫產(chǎn)研修”項目三個月的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)給了我又一次全新的洗禮，新課程的教學(xué)理念，新課標(biāo)的詳細解讀，一線教學(xué)能手的答疑解惑，與專家近距離的溝通，在漢臺一中短期的學(xué)習(xí)交流，我收獲著，成長著，快樂著。
20xx年，我又一次獲得了代表學(xué)校參加賽教的資格。有人曾說過，“賽教，是教師專業(yè)成長的高速路?！蔽蚁朐谶@條高速路上錘煉技術(shù)與技巧，體驗速度與激情，感受成長與超越。在已有的教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，我向?qū)＜艺埥?，向同事學(xué)習(xí)，反思改進，體會一節(jié)課應(yīng)該怎樣在分析學(xué)情的基礎(chǔ)上組織學(xué)生的高效活動，合理分配時間，確定重難點，整合教材，關(guān)注細節(jié)。每一節(jié)課我都是先“素寫”，后“裝飾”，再對著鏡子練習(xí)講課和說課，甚至三番五次地把自己推翻重來。在不斷地追尋中，我越來越堅信自己，越來越明白教師的角色定位最終以抵達學(xué)生內(nèi)心為目的，教師的語言不僅是導(dǎo)航，更要給學(xué)生力量，甚至像種子一樣，能看到學(xué)生膨脹發(fā)芽的勢頭，聽到學(xué)生抽芽拔節(jié)的聲響。我也越來越自信地駕馭教材，獨立而獨特地解讀文本，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。特級教師王君老師說：比賽，是公開課中的公開課。是對人智慧的巨大挑戰(zhàn)，是對身心的嚴酷磨礪。一次一次的比賽，就是一次一次地經(jīng)歷血與火的挑戰(zhàn)。美美地享受比賽的過程就是歷練，教學(xué)思想、行為和心智的更成熟就是結(jié)局?，F(xiàn)在回首，從片區(qū)、縣級、市級，一路到省上，的確如此。最大的收獲真的不是比賽結(jié)果的驚喜，而是整個過程的“痛并快樂”。
二、嘗試與求新----促我在教研中成長。
生活在這個可以擁有更多學(xué)習(xí)機會、學(xué)習(xí)途徑的時代，我很珍惜和同伴可以學(xué)習(xí)在一起、研究在一起的時光。如果說學(xué)習(xí)是汲取營養(yǎng)，那么教研更為我的成長鋪設(shè)了階梯，使我能夠一步一個腳印地向更高的水平邁進。在翻閱教育理論書籍時看到一句話：教學(xué)的最高境界在于反思。于是我開始留心自己的教學(xué)言行，開始把學(xué)習(xí)的心得和教學(xué)實踐中的成功做法總結(jié)出來，再聯(lián)系理論加以擴展和補充，撰寫教學(xué)反思、論文、案例和教育敘事。我先后撰寫多篇論文和敘事在市或縣教研論文評選中獲獎，并在國家教育期刊上發(fā)表，多篇教學(xué)設(shè)計被省級刊物錄用。我還積極完成校本研修課題，申請縣級小課題，參與省級課題研究。行走在研究的路上，我總是以一種向上向前的姿態(tài)，用開放的懷抱，謙虛的態(tài)度，去接納，去完善，去提高。經(jīng)風(fēng)雨，受磨練，一步步走來，一天天褪去青澀，一點點成熟起來，收獲了自身素質(zhì)的提升和教研能力的全面提高，也真實地體會到了“教學(xué)并辛苦，教學(xué)并快樂，教學(xué)并思想”。
三、感悟與感恩----伴我在工作中成長。
工作以來的十三年中，我的教育歷程中有過許許多多的第一次。第一次在培訓(xùn)中把整個初中英語語法梳理的通通透透;第一次在教師節(jié)手捧鮮花，感受“園丁”的幸福;第一次參加“國培計劃”脫產(chǎn)學(xué)習(xí);第一次在賽教之旅中收獲滿滿……這無數(shù)的第一次都讓我記憶猶新，盛滿感激與感動。每一次經(jīng)歷都是一種財富和動力，我遨游其中獲取知識的增補，人情的感悟，技能的提高，心理素質(zhì)的錘煉……也逐漸懂得除了自己的努力之外，最難能可貴的是，在我的身后，我的教育故事里，一直有那么多的人在關(guān)心著我，托舉著我，是他們讓我慢慢地成為一個有故事的人，讓我的故事更溫暖，更明媚。
在求學(xué)路上，恩師的細心栽培，父母的悉心教導(dǎo)使我成為一個“托起太陽的人”。在紅軍中心學(xué)校的十個年頭，我從青澀走向成熟，感謝共事一起的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，給了我初上講臺的幫扶，成長路上的支持。在人才濟濟、溫情滿園的呂河初中，我的人生奔向了一個新的起點，像丑小鴨一樣飛向心中的白天鵝。感謝學(xué)校安排的外出學(xué)習(xí)讓我豐富知識、拓寬視野。栗時平校長和所有領(lǐng)導(dǎo)們的支持與鼓勵，引領(lǐng)著我前進。同事們親切的關(guān)懷，像路燈一樣，讓我溫暖，伴我延伸，讓我深切地感受到我的身后是整個呂河初中。教研組長陳正剛老師的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，還有耐心的指導(dǎo)和殷切的期望。英語組的所有老師在百忙中抽出時間觀課、評課，一個個真知酌見、一句句金玉良言，使我的教學(xué)思路更加清晰，讓我在豁然開朗中更加找到了自信。張秀玲老師在我經(jīng)常冷不丁冒出的疑問中建言獻策、幫扶鼓勵。教研室主任李華老師的細心指導(dǎo)和精心栽培，城關(guān)一中的祝世瑞校長和劉娜老師毫不保留地把經(jīng)驗傳授給我。我深深感謝所有幫助過我的良師益友，感謝你們!
四、夢想與挑戰(zhàn)----攜我在跋涉中繼續(xù)成長。
如果，教師是一棵大樹，那么專業(yè)知識就是這棵大樹的根系，教學(xué)實踐就是這棵大樹的枝干，科研活動就是這棵大樹的花朵，教學(xué)成果就是這棵大樹的果實。我要行走在讀書、教學(xué)、研究和寫作中，成長為一棵枝繁葉茂的大樹。
“資之深，則取之左右逢源。”作為新時代的教師只有好讀書、讀好書，才能跟上教育改革的步伐，才能用榜樣的資格和力量引領(lǐng)學(xué)生在書山學(xué)海中遨游，才能以一池清澈而富含“礦物質(zhì)”的有源活水，引領(lǐng)學(xué)生在知識和精神的世界里徜徉。沒有厚積就沒有薄發(fā)，沒有深入就沒有淺出。所以，我要多讀書，既要讀專業(yè)性的學(xué)科著作，也要讀綜合類的“科外閑書”;既要讀短小的“豆腐塊”，也要讀高深的“大部頭”。要一邊讀一邊認真地做摘抄和反思筆記，要通過精讀細記來開闊我的視野，啟迪我的思想，厚實我的底蘊。
用“學(xué)生的大腦”去思考，用“學(xué)生的眼光”去觀察，用“學(xué)生的情感”去體驗，用“學(xué)生的興趣”去愛好。精心鉆研教材，了解學(xué)生，開發(fā)課程資源，廣泛吸納先進的教學(xué)經(jīng)驗和理念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，真正做到“因?qū)W而教”。還要學(xué)習(xí)名師，像名師那樣埋頭苦干，那樣熱愛事業(yè)和學(xué)生，那樣站在教學(xué)制高點上，那樣彰顯個性。名師胡海濤說：沒有“自己”的教師，就沒有個性的教學(xué)，沒有個性的教學(xué)怎能在教學(xué)中創(chuàng)新。所以，“個性”和“靈性”----我教學(xué)的夢寐以求。
有了“閱讀+實踐”，有了“名師+自己”，有了“摘抄+反思”，研和寫自然而然地浮出水面。我相信問題即課題，行動研究、敘事研究和校本研究觸手可及。我要做“有思想的行動者”，爭取成為科研型教師，寫自己的教育故事、教學(xué)日記、教育隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)論文。挖掘平凡教育生活中的那一份真、一份情、一份智。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇十一
我來到xx縣人民法院參加人民陪審員的工作已有多年。在工作中我一直堅持提高自己，不斷學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的“無袍法官”。在陪審工作中我獲得了各方面的知識，也有一些心得體會。
作為一名人民陪審員，我深知加強自身的政治素質(zhì)的重要性。因此，我在工作與生活中一直堅持加強自己的思想學(xué)習(xí)，積極參加集體組織的學(xué)習(xí)活動，利用新媒體學(xué)習(xí)黨的十九大精神，并利用業(yè)余時間閱讀《黨的生活》等期刊，以思想指揮行動，時刻牢記“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法和法律至上”。在參與審判活動的過程中依法、全面、客觀、公正行使裁判權(quán)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話，全面提升個人素養(yǎng)。
要想成為一名合格的人民陪審員，加強法律知識學(xué)習(xí)、加強自身法律修養(yǎng)是極有必要的。在審判活動中要以積極的態(tài)度參與到案件的審理當(dāng)中，對案件中的法律適用問題認真揣摩與分析。對于新修訂的法律條文要盡快進行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮人民陪審員作用，堅決杜絕“陪而不審”的情況出現(xiàn)。
在審判過程中，我秉承“公正、廉潔、為民”的原則，以積極的心態(tài)投入到審判工作中。尤其在調(diào)解活動中發(fā)揮了自身的作用并起到了良好的陪審效果。在一次民間借貸糾紛案件的審理過程中，借貸雙方是鄰居關(guān)系，關(guān)系非常要好。后來被告王某因做生意需要，向原告李某借款10萬元。由于雙方是鄰里關(guān)系，平日相處融洽，李某僅要求王某簡單地為其出具了一張寫有簡單的約定和借款本金及雙方簽字的借條，并未約定還款期限與利息，只是口頭上說了用一段時間，等什么時候原告李某向他索要就償還。半年后，李某因家里孩子上大學(xué)需要用錢，向王某提出要求其還款的請求，王某一推再推遲遲不肯歸還。兩家人因借貸一事逐漸冷落了對方，見面時還經(jīng)常發(fā)生口角。又過了半年，李某出于無奈，向法院提起了訴訟。在調(diào)解過程中，王某一直強調(diào)自己手里沒錢，還以其經(jīng)常幫李某干雜事為由，說李某不近人情。我見二人年紀(jì)都比較大了，和我的年紀(jì)差不多，就分別與他們二人聊了聊家常，從一個普通人的角度出發(fā)與二人進行了感情交流。經(jīng)了解，王某并不是沒有償還能力，只是打算繼續(xù)在自己的生意上進行更大的投資，所以一直不肯償還這筆借款。在了解二人的情況之后，我主要從被告王某的情況入手，與承辦法官一同向他進行了釋法析理，并從我的個人角度出發(fā)，向其說明了李某家子女上學(xué)急需用錢的難處。王某在調(diào)解過程中從固執(zhí)地不承認還款事實的態(tài)度轉(zhuǎn)變成了愿意積極償還原告借款并堅持要給李某“感謝費”的態(tài)度。雙方當(dāng)庭和好并制定了調(diào)解協(xié)議。
每當(dāng)看到雙方當(dāng)事人的糾紛化解、握手言和，我的內(nèi)心就有一種成就感油然而生。也正是作為人民陪審員的這種成就感和責(zé)任感始終推動著我努力向前。今后的工作中我仍要繼續(xù)發(fā)揮好人民陪審員現(xiàn)場監(jiān)督審判功能，幫助法官從不同的角度分析案件，豐富思維判斷，增強裁決過程的透明度，正確適用法律，在審判臺上繼續(xù)發(fā)揮我的光和熱。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇十二
大家上午好！
我叫xxx，xxx年x月出生，現(xiàn)在xxx人民政府工作。今天林區(qū)人民法院在這里舉行人民陪審員就職宣誓儀式，林區(qū)人大任命我為人民陪審員，作為人民陪審員的一員，我感到非常榮欣，感謝組織對我的信任，同時也深感責(zé)任重大。但我堅信，有林區(qū)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，林區(qū)人大各位主任、委員的大力支持，我能擔(dān)當(dāng)此任，自覺服從法院工作安排，自覺接受人大監(jiān)督，努力發(fā)揮人民陪審員的作用，在工作中努力做到以下幾個方面：
一是努力學(xué)習(xí)法律方面的知識，人民陪審員對我來說是一個全新的事務(wù)，加強法律、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，做到讀懂、吃透、牢記法律知識，在以后的人民陪審員這一崗位上得以熟練運用，盡快進入工作角色。
二是勤奮工作，堅持調(diào)解這一首要原則。在工作中，我們的工作與群眾打交道是最多的，研究調(diào)解技術(shù)，把握調(diào)解時機，弄通政策，掌握尺度，減少人民群眾對黨和政府的誤解，減少隔閡。
三是履職盡責(zé)，正確行使權(quán)力。努力在認定事實、運用法律等方面扮演好自己的角色，妥善處理好人民陪審員和本職工作的關(guān)系，履職到位，切實維護群眾的根本利益，想民，幫民、為民。
四是做好法治宣傳員，在提高廣大公民法制意識，滿足人民群眾的法治要求上，發(fā)揮自己宣講員的作用。
總之，人民陪審員不僅僅是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責(zé)任。我將時刻牢記自己的使命，時刻牢記人民陪審員的身份，不管是在工作中還是生活中都嚴格要求自己，明白法律的尊嚴。我將用百倍的努力，百倍的行動，努力向不穿法袍的法官們靠攏。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇十三
人民陪審員工作心得體會范文人民陪審員工作心得體會范文回顧我的陪審工作，每一次庭審都是一次很好的學(xué)習(xí)機會，一次品嘗人間百態(tài)的機會，一次神圣的實踐機會。我把每一次下面是小編為大家整理的,供大家參考。
回顧我的陪審工作，每一次庭審都是一次很好的學(xué)習(xí)機會，一次品嘗人間百態(tài)的機會，一次神圣的實踐機會。我把每一次陪審都看作是一次積累，一次心歷，一次成長。
作為陪審員參加陪審是必須履行的職責(zé)、義務(wù)，每當(dāng)我在接到法院的參加開庭通知后，我都調(diào)整安排好自己的其他工作，及時抽出時間參加庭審，從來沒有出現(xiàn)過缺席的現(xiàn)象。
在每一次參與案件審理后，我都進行總結(jié)、反思，舉一反三。這些案件使人警醒，引人深思，從中學(xué)到的不僅僅是人民陪審員職業(yè)道德和行為操守，更重要的是學(xué)到了為人處事的原則和做人的基本道理。我每出一次庭總會有新的收獲，這種收獲不是能用金錢來衡量的，也是用金錢買不到的。我把審判庭視為法制和道德教育的課堂，反思過去工作，增強了工作的責(zé)任感。工作之余我經(jīng)常在思考要將陪審工作與本職工作更好的結(jié)合到一起，相互促進。
今后的工作中我一直熱情參與，保持高度的“耐心、愛心、公心”。“耐心”，一個案件因為其本身的復(fù)雜，有時花上半天或一天的庭審，以及后來的合議庭，陪審員要來回法院幾次，這需要花費很多時間，但我們要保持不急不躁?！皭坌摹?，泰戈爾曾經(jīng)說過一句話：“只有熱愛人的人才能審判人”我覺得法律是無情的，但作為人民陪審員要有一顆愛人的心，可以走到弱勢群體中間為他們送上幾句安慰的話和建議，讓審判過程既符合法律規(guī)范又照顧人們的感情需要?！肮摹保幸环萆鐣滦?，法律公正心，要客觀、理性的對待每個人及案件。
通過幾年的陪審活動，近距離接觸到感受到了法院在內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，加強法官隊伍建設(shè)，司法為民工作上取得的成效，無論是在庭審程序上還是在實體判決上，都能嚴格做到公開、公平、公正、規(guī)范。我親眼看到了法官、書記員、法警們繁重的審判任務(wù)與工作的辛苦，他們的高質(zhì)量、高效率、高負荷工作，我作為一名人民陪審員，對他們的工作精神表示非常欽佩與贊嘆。
我很喜歡人民陪審這份工作。在這里我交到了朋友，交流了感情。從陪審經(jīng)歷中的收獲是我無形的財富，使我受益終生。今后，我將繼續(xù)履行好陪審員的職責(zé)，認真做好陪審、陪議，在辦理的每一起案件，積極化解糾紛，減輕群眾訴累，讓群眾更加親近司法、相信法院，為社會和諧穩(wěn)定做出努力。
一、提高法律素養(yǎng)，增強陪審能力。
剛擔(dān)任人民陪審員的時候，我根本無法做到真正意義上的“陪審”。在庭審中，我常常一言不發(fā)，評議案件時也只能附和法官的意見。隨著陪審工作的深入，我逐漸意識到，做好陪審工作單憑一腔熱情是遠遠不夠的，只有不斷提高法律素養(yǎng)，才能做好陪審工作。此后，我利用休息時間積極主動地學(xué)習(xí)法律相關(guān)知識，認真研讀《人民陪審員培訓(xùn)講義》、《人民陪審員工作手冊》等材料及書籍，仔細做好筆記，在審判過程中不斷加強實踐學(xué)習(xí)，對典型的案例認真做好記錄。隨著參加陪審案件的增多，我越來越敢于發(fā)表自己的見解，我的陪審能力也在學(xué)習(xí)鍛煉過程中得到了明顯提高。
二、積極發(fā)揮作用，認真履行職責(zé)。
法律是神圣的，人民陪審員工作是光榮的，為了這份榮譽我必須努力工作。每次接到開庭通知后，我都準(zhǔn)時到庭，開庭時，我總是集中精力，認真分辨是非曲直;合議時，我堅持忠于事實和法律，積極發(fā)表意見，我在實踐中認真履行著人民陪審員的職責(zé)。在民事調(diào)解中，依照審判程序，只要雙方當(dāng)事人自愿調(diào)解，我都積極支持調(diào)解，并發(fā)揮與群眾貼近的優(yōu)勢，積極做好雙方當(dāng)事人的工作。如豐產(chǎn)鄉(xiāng)同意村的王某夫妻二人離婚一案，夫妻雙方因為平時缺乏交流，因為一些生活瑣事導(dǎo)致離婚。在了解事實的基礎(chǔ)上，調(diào)解階段，我利用雙方都比較信任自己的優(yōu)勢，在教育雙方要有一個端正積極的交流態(tài)度的同時，引導(dǎo)雙方依照事實和具體情況都做出一定的讓步，在做了耐心細致的說服工作后，離婚當(dāng)事人重歸于好。這樣既維護了法律的尊嚴，又體現(xiàn)了以人為本的理念。
三、做好法制宣傳，傳播法律知識。
在參與陪審工作的時間里，我接觸了大量的案件，通過參加陪審，我學(xué)習(xí)了不少法律知識。在工作中，我經(jīng)常把陪審中的典型案例講給親戚朋友聽，以達到法制宣傳的目的。作為人民陪審員，我通過參與審理案件，不僅使自己增強了法律知識和法治觀念，而且也促進了法律知識向社會的滲透與傳播，在提高群眾法律意識方面，努力發(fā)揮著自己的作用。
以上就是我陪審的幾點體會。兩年多來，我深深地感到自己作為一名人民陪審員，是黨和人民賦予自己的一項光榮而神圣的職責(zé)。今后，我將再接再厲，不辱使命，加倍努力，不斷提高法律業(yè)務(wù)水平和陪審能力，充分發(fā)揮人民陪審員的積極作用，為維護法律尊嚴和社會公平正義作出應(yīng)有的貢獻，做一名群眾滿意的人民陪審員!
20某某年，我經(jīng)過縣人大常委會任命，成為拜泉縣人民法院的一名人民陪審員。20某某年以來，我共參與陪審拜泉縣人民法院民事、刑事、商事等各類案件100余件，協(xié)助調(diào)解70余個案件。下面，將自己這幾年參加陪審的幾點心得體會與大家一起分享。
一、學(xué)習(xí)與提升。
在擔(dān)任人民陪審員以前，我沒有任何審判工作經(jīng)驗，我意識到，要在審判過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，就要不斷加強學(xué)習(xí)，提升自我。我主要從以下三個方面進行努力：一是加強法學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，每天瀏覽法院為我們訂閱的《人民法院報》，經(jīng)常到法院五樓圖書室借閱法律書籍，為自己充電;二是關(guān)注司法實踐中案例的分析，對自己看到的、聽到的案件都有意識地去作出自己的判斷，同時把自己的生活經(jīng)驗和法律知識結(jié)合起來;三是注重加強與法官經(jīng)常性的溝通和交流，在參與案件審理的過程中，主動向法官們學(xué)習(xí)，了解法官對案件事實的判斷和定性，不斷積累經(jīng)驗，提高陪審水平和辦案能力，確保案件質(zhì)量。從起初在庭審中的一言不發(fā)，評議案件只能附和法官的意見，到后來越來越敢于發(fā)表自己的見解，陪審能力也在學(xué)習(xí)鍛煉過程中得到了明顯提高。
二、付出和奉獻。
一個陪審案件一般要跑三次法院——庭審前閱讀卷宗材料、開庭審理、合議，許多民商事案件往往多次調(diào)解，則需花費更多的時間，而學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等活動又可能占去部分休息時間。因此，當(dāng)好人民陪審員不僅要求自己要有付出和奉獻精神。每次接到陪審?fù)ㄖ叶紩咨瓢才藕米陨淼墓ぷ?，克服一切困難，保障庭審工作的順利進行。正是由于周圍人的關(guān)心、理解和支持，使得我對人民陪審員的工作始終保持熱心不變。通過案件庭審，我也收獲到很多：一是當(dāng)事人的理解和肯定，這于我而言是最大的收獲;二是法律知識的增長和個人視野的開闊;三是案件調(diào)解成功時的個人成就感。
三、釋法與明理。
我在日常生活中，經(jīng)常向民眾講法、釋法，幫助民眾了解法官的思維方式，了解法官對案件事實、證據(jù)的判斷標(biāo)準(zhǔn)，了解訴訟程序的運作方式，讓民眾認識到某個裁判是由法官與陪審員共同作出的，是通過民眾參與司法的過程達成的，以加深民眾對司法的認同感。
在陪審過程中，我經(jīng)常以普通民眾的經(jīng)驗判斷事實，以傳統(tǒng)樸素的倫理道德闡述法律，使勝訴方了解自己為什么會被支持，使敗訴方明白為什么會輸?shù)艄偎?。通過與法官零距離、面對面的接觸，不僅可以親身經(jīng)歷一場法治的洗禮，學(xué)會用法律的理念、思路和方法思考問題，而且會將自己的感受和收獲，向身邊的人廣泛傳播，形成很好的輻射效應(yīng)，從而減少公眾對司法的猜疑、不滿和誤解，增進對司法的信任、理解與支持。
四、調(diào)解與和諧。
在民事調(diào)解中，依照審判程序，只要雙方當(dāng)事人自愿調(diào)解，我都積極支持調(diào)解，并發(fā)揮與群眾貼近的優(yōu)勢，積極做好雙方當(dāng)事人的工作。為了更有效地化解矛盾糾紛，我在陪審過程中，充分利用拜泉法院的“家室審判調(diào)解室”協(xié)助主審法官對案件進行調(diào)解。由于人民陪審員有著與法官不同的優(yōu)勢，我在調(diào)解過程中，往往根據(jù)自身的閱歷、社會經(jīng)驗和所處的環(huán)境，設(shè)身處地、耐心細致的做好說服教育工作，曉之以理，動之以情，使許多案件能夠調(diào)解成功。
服下，被告終于意識到自己行為的錯誤，并接受我的建議，同意與原告進行調(diào)解。我從法律與人情方面多次進行調(diào)解，雙方最終達成調(diào)解協(xié)議。
五、公正與自律。
人民陪審員不是一種榮譽，更不是一種權(quán)力或者社會上一些人所謂的資源，而是一種責(zé)任，是人民和法律賦予的一項神圣工作。打鐵還要自身硬，作為一名“不穿制服的法官”，也要嚴格遵守審判紀(jì)律和審判機密。依法辦案是法官裁判案件必須不折不扣執(zhí)行的原則，同時也要求人民陪審員應(yīng)當(dāng)在法律框架內(nèi)注重維護公平、公正，注重以人為本的理念，注重維護當(dāng)事人的合法權(quán)益，注重和善于化解矛盾。只有這樣，才能做到與法官的思維互補，真正發(fā)揮人民陪審員的作用。
作為大家中的一員，我在陪審工作中只是盡了一名陪審員應(yīng)盡的責(zé)任，我很珍惜與法官共事的日子。我相信，隨著時間的推移，這將成為我人生經(jīng)歷的一段美好回憶。今后，我將繼續(xù)以公平正義作為自己的追求，牢記人民的囑托，不辱使命，做出讓人民更滿意的成績。
記，對照法律條款進行分析和研究，認真總結(jié)審判案件的工作經(jīng)驗，提高審判案件的能力。
二、陪審，正確行使人民陪審員權(quán)利。
依法辦案是法官裁判案件必須不折不扣執(zhí)行的原則，同時也要求人民陪審員應(yīng)當(dāng)在法律框架內(nèi)注重維護公平、公正，注重以人為本的理念，注重維護當(dāng)事人的合法權(quán)益，注重和善于化解矛盾，只有這樣才能做到與法官思維互補，真正發(fā)揮人民陪審員的作用。
三、宣傳，履行人民陪審員的義務(wù)。
做好相關(guān)法律法規(guī)的宣傳工作，特別是庭前庭后的法律宣傳工作，當(dāng)好縣人民法院的業(yè)務(wù)宣傳員，是人民陪審員義不容辭的義務(wù)。因此，我在日常生活中經(jīng)常向同事、朋友、周圍群眾等宣傳人民陪審員的意義，法官在對待案件的積極、認真、嚴肅的態(tài)度，還把在案件審理中接觸到大量形形色色的案件，經(jīng)常有意地利用會前或閑談時間把自己學(xué)到的法律知識、接觸到的案例向周圍的人進行宣傳，以案釋法，以此提高大家的法律意識。
回顧三年來的庭審活動，我擔(dān)負了屬于法官的光榮而神圣的職責(zé)，在感到光榮和自豪的同時更深知責(zé)任的重大。人民把權(quán)利交給我們行使，我們就不能辜負人民的期望，就要對人民負責(zé)!今后我要更加充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢，積極化解糾紛，減輕群眾訴累，讓群眾更加親近司法、相信法院，為某某的和諧穩(wěn)定做出努力!
在擔(dān)任人民陪審員以前，我沒有任何審判工作的經(jīng)驗，我意識到，要在審判過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，就要不斷加強學(xué)習(xí)，提升自我。
一、加強法學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
我每天瀏覽法律方面的報紙，觀看法律方面的電視節(jié)目。
對自己參加陪審的案件，我都在庭審過程中做簡單記錄，庭審后，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和法律知識結(jié)合起來，大膽的向法官發(fā)表自己的意見和見解，并得到了法官的認同，那時感覺作為一名人民陪審員，我是很驕傲的。
三、與法官加強密切溝通。
在參與案件審理的過程中，或者在平時遇到法律方面的問題，我都及時向法官請教，不斷的積累經(jīng)驗，提高陪審水平。
作為一名人民陪審員，也完成了我的一個夢想，作為大家中的一員，我在陪審工作中只是盡了應(yīng)盡的責(zé)任，我很珍惜與法官共事的時間，我相信，我會繼續(xù)努力，不斷的完善自己，使得在以后的陪審工作中能完成任務(wù)，不辱使命，做出讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更滿意的成績。
人民陪審員心得體會發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初二班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機會，能夠站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成果。
我是這學(xué)期才來到這所學(xué)校的。一開始，我還無法適應(yīng)學(xué)校的課程，因為有些科目和我原來所使用的教材不同，學(xué)起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄，我開始拼命補課，把前面沒有學(xué)過的知識學(xué)會，再去學(xué)新知識。為了趕上學(xué)習(xí)進度，我比別人付出了更多的努力，多做了許多練習(xí)。我給自己定下了一個目標(biāo)：第一次月考爭取考進年級前二十名！
可惜，由于各種原因，最終我只考到了二十六名，與我的原定目標(biāo)還有差距。但我不氣餒，因為我已經(jīng)盡了全力。我堅信，如果繼續(xù)努力下去，一定能考好。
月考結(jié)束后，老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望，所以我一定不能讓他們失望。
隨著時間的推移，漸漸適應(yīng)了新的生活，學(xué)習(xí)起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候，在課堂上要效益。因為只有聽懂了課，才能會做作業(yè)。在做作業(yè)中遇到困難時，我會先自己思考，實在不會了再去請教別人，直到弄通、弄懂。做完作業(yè)后，我就再多找些練習(xí)題來做，因為多做題是很有利于消化知識的。
事實證明，我這次的努力是有成效的。在期中考試中，我的成績名列年級第四。對于自己的進步感到非常高興。但我很清醒，我不能就此滿足。學(xué)習(xí)，應(yīng)該是永不止步的。我一定還能發(fā)揮出更大的潛力，實現(xiàn)自我的不斷超越。
一個月后，我們將迎來下一次月考，隨后又是期末考。在這關(guān)鍵時期，我們都不能松懈，必須全力迎戰(zhàn)，考出最好的成績，給自己一個滿意的交待，給自己的家長、老師一個滿意的交待。相信自己，只要竭盡全力去做，一切皆有可能！
面對曾詩佳同學(xué)取得的驕人成績，家長、老師都非常高興。另外，我們通過與各年級主任的談話了解到，曾詩佳同學(xué)不僅僅是個個案，這140人中的其他同學(xué)經(jīng)過我校老師的教學(xué)培養(yǎng)，也有了不同程度的進步，令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環(huán)境中，能像曾詩佳同學(xué)那樣——積極、奮進，取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想。