總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過(guò)去，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計(jì)劃?？偨Y(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇一
人與自然的關(guān)系始終是一個(gè)復(fù)雜而又深?yuàn)W的話題。而在我們的身邊，昆蟲(chóng)作為自然界的一部分，卻往往被我們所忽視。近日，在學(xué)校的昆蟲(chóng)課中，我收獲頗豐，不僅對(duì)昆蟲(chóng)有了更深入的了解，更對(duì)人類與自然的關(guān)系有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
在昆蟲(chóng)課的第一堂課中，我們學(xué)到了昆蟲(chóng)的基本知識(shí)。我不禁感嘆昆蟲(chóng)的多樣性和生命力。從這堂課中，我了解到昆蟲(chóng)是地球上最為豐富的生物種類，它們分布在地球上幾乎每一個(gè)角落，有許多的昆蟲(chóng)種類我們根本未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。創(chuàng)造此多樣性的原因在于昆蟲(chóng)群體的復(fù)雜繁殖方式和適應(yīng)性，而這也是昆蟲(chóng)得以在地球上生存、繁衍的重要原因。從昆蟲(chóng)的多樣性中，我感受到了自然界的奇妙和偉大。
在昆蟲(chóng)課上，我們也學(xué)到了昆蟲(chóng)的價(jià)值。作為自然界的一部分，昆蟲(chóng)擁有著非常重要的生態(tài)價(jià)值。它們作為食物鏈中的重要組成部分，與其他生物形成了復(fù)雜的食物網(wǎng)。正是因?yàn)槔ハx(chóng)的存在，生態(tài)系統(tǒng)才能得到平衡。此外，昆蟲(chóng)還有醫(yī)學(xué)價(jià)值、農(nóng)業(yè)價(jià)值和科學(xué)研究?jī)r(jià)值。昆蟲(chóng)在醫(yī)學(xué)上可以被用來(lái)制造藥物，以及進(jìn)行疾病的傳播研究；在農(nóng)業(yè)中，昆蟲(chóng)和其他生物相互作用，維持著農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育；在科學(xué)研究中，昆蟲(chóng)被廣泛應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)和觀察，幫助人們對(duì)自然界有更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的價(jià)值，我明白了人類與自然的關(guān)系是相輔相成的，我們必須要尊重和保護(hù)自然界的生物。
在昆蟲(chóng)課的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們?nèi)チ死ハx(chóng)園。在昆蟲(chóng)園，我們近距離觀察了各種各樣的昆蟲(chóng)。我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)們都有著自己獨(dú)特而奇妙的生活方式。有的昆蟲(chóng)靜靜地依附在樹(shù)上，靜態(tài)中體驗(yàn)生命的美；有的昆蟲(chóng)有著激烈的攻防行為，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的求生欲望。通過(guò)實(shí)際觀察，我深刻地感受到每一個(gè)昆蟲(chóng)都有其無(wú)可替代的價(jià)值和意義。同時(shí)，我也對(duì)昆蟲(chóng)的生存環(huán)境有了更深入的了解。昆蟲(chóng)的生存環(huán)境被環(huán)境污染和生態(tài)破壞所威脅，它們所生活的地方被人類的活動(dòng)所占據(jù)。我深感人類活動(dòng)對(duì)昆蟲(chóng)種群的影響，認(rèn)識(shí)到我們必須保護(hù)昆蟲(chóng)的生存環(huán)境，與自然和諧相處。
在昆蟲(chóng)課的最后，我反思了人類與昆蟲(chóng)之間的互動(dòng)。我們?nèi)祟惓３：鲆暲ハx(chóng)的存在，甚至對(duì)它們懷有敵對(duì)的態(tài)度。我們通過(guò)使用殺蟲(chóng)劑來(lái)滅殺昆蟲(chóng)，忘記了昆蟲(chóng)也是地球上的生物。然而，正是昆蟲(chóng)的存在和繁衍，才有了我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。昆蟲(chóng)不僅為我們提供食物和藥物，也為我們帶來(lái)了美麗和靈感。我們應(yīng)該從尊重昆蟲(chóng)開(kāi)始，與它們和諧相處，努力保護(hù)昆蟲(chóng)的生存環(huán)境，保護(hù)自然和人類的共同家園。
昆蟲(chóng)課讓我對(duì)昆蟲(chóng)有了深入的了解，也讓我反思了人類與自然的關(guān)系。昆蟲(chóng)的多樣性和價(jià)值使我對(duì)自然的偉大有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)際觀察昆蟲(chóng)和學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)科學(xué)知識(shí)，我明白了昆蟲(chóng)的生存環(huán)境面臨的挑戰(zhàn)，以及人類與自然的互動(dòng)的重要性。我深信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，積極參與到保護(hù)自然、保護(hù)昆蟲(chóng)的事業(yè)中。因?yàn)橹挥信c自然和諧相處，我們才能永續(xù)發(fā)展。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇二
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家蘇利亞納的代表作，通過(guò)主人公格雷戈?duì)枴どＫ诡D蟲(chóng)的視角，揭示了人類社會(huì)的種種丑惡與荒誕。閱讀這部小說(shuō)，我深受震撼與思考。下面，我將為大家分享我的《昆蟲(chóng)記》心得體會(huì)。
首先，小說(shuō)以昆蟲(chóng)的視角展現(xiàn)了人類社會(huì)的丑陋一面，給人以強(qiáng)烈的沖擊。小說(shuō)以一只天竺葵花圓圈中的一只甲蟲(chóng)的視角描繪了主人公格雷戈?duì)枴どＫ诡D蟲(chóng)的一生。作者以極度的細(xì)膩和真實(shí)的描寫(xiě)手法，將人類社會(huì)中的種種丑陋展現(xiàn)得淋漓盡致。從工人階級(jí)的悲慘生活，到資本家的貪婪與冷漠，再到政府的腐敗與無(wú)能，人們?cè)谶@部小說(shuō)中看到了一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的“蟲(chóng)子”。作者借助昆蟲(chóng)的形象，使讀者深刻感受到人性中的自私、貪婪與冷漠。
其次，小說(shuō)探討了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)個(gè)體的邊緣化與壓迫，引發(fā)人們對(duì)社會(huì)病態(tài)現(xiàn)象的思考。格雷戈?duì)柋患彝ズ蜕鐣?huì)壓迫的情節(jié)令人痛心。在小說(shuō)中，格雷戈?duì)柕纳罹拖褚粋€(gè)“蟲(chóng)子”般被世俗無(wú)情地?cái)D壓，他不得不為了生計(jì)而奔波勞累，生活在擁擠骯臟的地下室中，終日與蟲(chóng)子們?yōu)槲椤Ｋ麩o(wú)力改變自己的命運(yùn)，只能默默地忍受生活的艱辛。這種邊緣化與壓迫的現(xiàn)象無(wú)疑刺痛了我們內(nèi)心深處對(duì)社會(huì)不公的敏感。
最后，小說(shuō)啟示了人們對(duì)人生的獨(dú)特思考與對(duì)未來(lái)的美好展望。盡管小說(shuō)的主題幾乎被負(fù)面情緒所覆蓋，但是其中也蘊(yùn)含著一絲溫暖和對(duì)未來(lái)的美好展望。故事最后，格雷戈?duì)栆驗(yàn)閮?nèi)心渴望自由而死亡，死亡成為他解脫的一種方式。而他的死亡也象征著一種希望的重生，希望人們能反思自己的行為，摒棄冷漠與殘忍，追求更加美好的生活意義。
《昆蟲(chóng)記》給了我許多反思，讓我不斷思考人與人之間的關(guān)系，思考人生的意義與價(jià)值。我相信，通過(guò)這樣的思考與改變，我們可以讓社會(huì)更加溫暖、人與人之間更加和諧。并且，在追尋自己的夢(mèng)想與意義的道路上，我們要保持溫暖的內(nèi)心，堅(jiān)持希望，并為之努力奮斗。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇三
這是法布爾寫(xiě)的一篇外國(guó)經(jīng)典名著，寫(xiě)了12種昆蟲(chóng)分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲(chóng)、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細(xì)，關(guān)于蜂的巢、幼蟲(chóng)、食物和形態(tài)，都描寫(xiě)的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲(chóng)，它會(huì)用泥土來(lái)坐梨形育兒房，真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊!蟬被大家說(shuō)成是害蟲(chóng)，在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲(chóng)，而是一位著名的`歌唱家，但蟬不會(huì)自己找食物是去問(wèn)螞蟻要食物。這種做法是不對(duì)的。
螳螂是一位殺手，雌螳螂會(huì)在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱選自歌的昆蟲(chóng)，歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。松毛蟲(chóng)是一種喜歡成群結(jié)隊(duì)的昆蟲(chóng)，經(jīng)常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一個(gè)個(gè)眼睛。小條紋蝶是一種非常少見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲(chóng)......
這是一本非常值得小學(xué)生看的書(shū)，建議大家到書(shū)店自己去看。
在暑假里，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被書(shū)吸引住了。這本書(shū)讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，了解了蟬的習(xí)性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲(chóng)的“家”在哪兒，蜘蛛常見(jiàn)的種類還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲(chóng)，漂亮的孔雀蛾這里介紹了幾十種昆蟲(chóng)，每一篇都是那么精彩。
這個(gè)暑假我把《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)看完了，里面講的是昆蟲(chóng)王國(guó)的各個(gè)種類、趣事。法布爾用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我細(xì)致的了解昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門。記得一個(gè)可怕的故事，里面一個(gè)個(gè)對(duì)人類好和不好的小昆蟲(chóng)，只要有人傷害小昆蟲(chóng)，小昆蟲(chóng)就和人類大戰(zhàn)一場(chǎng)。不要瞧不起昆蟲(chóng)弱小，其中條紋蜘蛛能把一個(gè)成年人弄死。昆蟲(chóng)是強(qiáng)大的，力量是無(wú)比的，每只昆蟲(chóng)有自己的長(zhǎng)處和自己的短處要要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)讓自己更強(qiáng)大。
真想不到，昆蟲(chóng)的世界是如此豐富。昆蟲(chóng)，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲(chóng)，愛(ài)護(hù)大自然，多讀名著，收獲意想不到的驚喜。
名著看的是一種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書(shū)里面，其實(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)很多想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇四
《昆蟲(chóng)記》，是法國(guó)作家馬約爾于1879年出版的一部科普小說(shuō)。作品以昆蟲(chóng)的視角展現(xiàn)了人類社會(huì)的丑陋和殘酷，通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的真實(shí)描繪，揭示了人性的本質(zhì)。在閱讀完這本小說(shuō)后，我深受觸動(dòng)，對(duì)于人與昆蟲(chóng)的共性和差異有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)《昆蟲(chóng)記》的心得體會(huì)。
其次，“自由”這個(gè)主題貫穿了整本小說(shuō)。小說(shuō)中的昆蟲(chóng)們是被人類關(guān)在玻璃罐中的，他們渴望自由，卻又無(wú)法逃脫命運(yùn)的桎梏。對(duì)于昆蟲(chóng)而言，逃脫玻璃罐代表了它們對(duì)自由的追求，而在人類而言，又何嘗不是如此呢？人們生活在社會(huì)中，雖然身體上沒(méi)有被囚禁，但內(nèi)心卻受到各種各樣的束縛。無(wú)論是物質(zhì)的追求、名利的紛爭(zhēng)，還是社會(huì)輿論和道德規(guī)范的約束，都使得人們無(wú)法真正得到內(nèi)心的自由。通過(guò)昆蟲(chóng)的形象，小說(shuō)向我們展示了自由的寶貴，同時(shí)也讓我們開(kāi)始反思自己所追求的價(jià)值。
第三，這本書(shū)強(qiáng)調(diào)了親情與友情的重要性。盡管昆蟲(chóng)之間充滿了爭(zhēng)斗和背叛，但在某些時(shí)候，他們也會(huì)展現(xiàn)出對(duì)親人和朋友的深情厚意。無(wú)論是昆蟲(chóng)姐弟相依，互相守護(hù)的場(chǎng)景，還是昆蟲(chóng)們?cè)谏狸P(guān)頭挺身而出的情節(jié)，都展現(xiàn)了昆蟲(chóng)們天性中的溫情和大愛(ài)。這讓我想起了人類社會(huì)中的親情和友情，不論是親人之間的互助、朋友之間的扶持，還是那些默默付出的陌生人，都讓我們感受到了人與人之間的真情。小說(shuō)中通過(guò)昆蟲(chóng)的形象傳遞出的啟示，讓我更加珍惜身邊的親人和朋友，明白到親情和友情的珍貴。
最后，在我看來(lái)，《昆蟲(chóng)記》最深刻的一點(diǎn)是對(duì)人類的諷刺。小說(shuō)中人類冷漠無(wú)情的對(duì)待昆蟲(chóng)，以及昆蟲(chóng)們因此而受到的痛苦和折磨，讓我們一種人類無(wú)動(dòng)于衷的殘忍。昆蟲(chóng)們與人類的對(duì)比使得人類的殘酷行為更加凸顯，引發(fā)了我對(duì)自己是否也存在著同樣的問(wèn)題的思考。我們是否也會(huì)對(duì)于我們眼中微不足道的生物漠然置之？我們是否也會(huì)無(wú)意識(shí)地對(duì)他人造成傷害？小說(shuō)通過(guò)昆蟲(chóng)的鏡像作用，讓我們反思自己的行為，同時(shí)也揭露了人類社會(huì)中的不公和冷漠。
總而言之，讀了《昆蟲(chóng)記》讓我對(duì)人與昆蟲(chóng)、人性的本質(zhì)以及自由、親情與友情等問(wèn)題有了深刻的思考。小說(shuō)通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的真實(shí)描繪，以鮮明的對(duì)比和深刻的諷刺，讓我們對(duì)人類社會(huì)進(jìn)行了深入地反思。人與昆蟲(chóng)或許有許多的共性，但我們也必須意識(shí)到其中的差異，從而更好地發(fā)揮我們的人性與關(guān)懷之心。讀完《昆蟲(chóng)記》，我深深地被其感動(dòng)，也對(duì)身邊的世界和自己產(chǎn)生了更多的思考。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇五
《昆蟲(chóng)記》除了有科普的作用，在文字的描述上也有很深的層次，全書(shū)意趣盎然，兒童讀本的《昆蟲(chóng)記》，對(duì)于非常喜歡昆蟲(chóng)又非常想去了解昆蟲(chóng)的少年兒童讀者來(lái)說(shuō)，這《昆蟲(chóng)記》絕對(duì)是一本了解昆蟲(chóng)的好書(shū)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“家長(zhǎng)寫(xiě)昆蟲(chóng)記讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家，他一生寫(xiě)過(guò)二百多篇《昆蟲(chóng)記》。我早聽(tīng)說(shuō)《昆蟲(chóng)記》名揚(yáng)天下了。暑假里，我讀了一本法國(guó)法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我明白了原先每一種昆蟲(chóng)都是平等的。每種生物都有自己的精彩，甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟悺?BR> 昆蟲(chóng)們和我們一樣，也在不斷的說(shuō)著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里，在城市田野中飛行走路時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段還沒(méi)整修的河堤……也許都有他們的身影，也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
這些小小的昆蟲(chóng)，我們就應(yīng)去觀察發(fā)現(xiàn)它們吧!如果你仔細(xì)的去觀察，它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。
比如，夏天生活在樹(shù)上的蟬兒，你或者會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲、厭煩，你或許會(huì)捕捉它當(dāng)寵物玩耍，蟬小小的生命或許會(huì)在你的手中完結(jié)。但是你明白蟬的一生嗎蟬的一生要經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工。我們不就應(yīng)去厭惡它的歌聲。因?yàn)樗蛲了哪?，此刻突然穿起漂亮的衣服，張開(kāi)美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。
昆蟲(chóng)是地球上不可缺少的一角。昆蟲(chóng)的生命應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?，地球上所有的生命包括蜘蛛、黃蜂、蟬在內(nèi)都在緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
讀完了《昆蟲(chóng)記》讓我最終明白，在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會(huì)有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想：叫眾生平等。
作為一名三年級(jí)的小學(xué)生，我無(wú)力改變什么，只能從自身做起，我會(huì)呼吁身邊的同學(xué)，讓他們明白眾生平等的真正含義。
最近在老師的推薦下我讀了一本科學(xué)史上的經(jīng)典作品《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)里面生動(dòng)的描寫(xiě)了動(dòng)物們的習(xí)性、生殖、覓食、喜好、生存技巧，蛻變和死亡等等。還仿佛把我們帶到了現(xiàn)場(chǎng)觀看昆蟲(chóng)的真實(shí)的打斗情景。
《昆蟲(chóng)記》講述了作者法布爾從幼年喜歡上昆蟲(chóng)老是抓昆蟲(chóng)回家被媽媽罵到成為一個(gè)家喻戶曉享譽(yù)全球的昆蟲(chóng)學(xué)家。
《昆蟲(chóng)記》堪稱世界科學(xué)史上的壯麗詩(shī)篇，其超凡的科學(xué)價(jià)值和獨(dú)到的文學(xué)意義決定了它的生命必將歷久彌新、永世不衰。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血所完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。法布爾出生在法國(guó)鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊里。他從小就喜歡大自然，他愛(ài)水里的魚(yú)，愛(ài)五彩繽紛的貝殼，愛(ài)那飛來(lái)飛去的昆蟲(chóng)，幾乎每天都要來(lái)小河邊玩耍。
有一次，他在河邊玩，看見(jiàn)了許多美麗的貝殼，便全部拾起來(lái)放到口袋里，把口袋塞得鼓鼓的?；厝ズ蟊桓赣H發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果挨了一頓揍。母親道：“一天到晚只知道拾些沒(méi)用的東西塞滿口袋，甚至撐破了。
以后還有什么出息，快把它們?nèi)恿?”法布爾來(lái)到垃圾筒旁扔又不舍得扔，父親見(jiàn)了用手使勁打了一下法布爾的小手才迫不得已松開(kāi)。但是這次經(jīng)歷并沒(méi)有打消他對(duì)世界的好奇心，對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)，反而更加堅(jiān)定，最后成為一名偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)細(xì)微，詳細(xì)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特性，讓當(dāng)時(shí)的人們掌握了昆蟲(chóng)的第一手資料。法布爾以蟲(chóng)寫(xiě)人，用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。
法國(guó)著名戲劇家羅斯丹曾給予這樣一個(gè)評(píng)價(jià)：“這個(gè)大科學(xué)家想哲學(xué)家一般思，像美術(shù)家一般看，像文學(xué)家一般寫(xiě)?！币虼耍环▏?guó)科學(xué)界、文學(xué)界授以“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”之稱并成為了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人之一。遺憾的是評(píng)委們還沒(méi)來(lái)得及做出最后的決議，這位“昆蟲(chóng)”偉人就與世長(zhǎng)辭了。但他留給人們一筆巨資——《昆蟲(chóng)記》。
雨果稱他“昆蟲(chóng)界的荷馬”。羅曼·羅蘭稱他“掌握田野無(wú)數(shù)小蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師”。其中最吸引我的是《昆蟲(chóng)的幾何學(xué)》?！皫缀巍辈皇菙?shù)學(xué)中常用的名詞嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?我懷著疑惑的心情讀了下去。
原來(lái)卵石蜂在卵上筑巢前，會(huì)先建一座完美的幾何小塔。他們從路面上最堅(jiān)硬的地方刮下粉末再拌上唾液制成沙漿，為建筑物更加牢固，為節(jié)省水泥在沙漿凝固之前會(huì)在里面拌上細(xì)小的碩石，讓建筑看上去更加美觀。而修建時(shí)，正常的圓形輪廓線有弊，使用的話會(huì)使建筑物喪失平衡性。于是呢?昆蟲(chóng)建筑大師就對(duì)現(xiàn)有空間進(jìn)行了修改，克服了這一點(diǎn)。
黑胡蜂制陶十分高級(jí)。形狀為圓拱突肚形，類似東方的亭子和莫斯科克維耶那大教堂。圓拱頂?shù)捻敹擞袀€(gè)開(kāi)口，這是為幼蟲(chóng)吃毛蟲(chóng)時(shí)送入的通道。當(dāng)糧食滿了，一粒卵幼蟲(chóng)懸掛在窟窿時(shí),這間蜂房喇叭就會(huì)被一塊黏土塞起來(lái)。
通常黑胡蜂用拌了泥漿的碩石來(lái)裝飾圓屋頂。封口黏土上放一塊扁平的石頭或小蝸牛來(lái)裝飾，使建筑顯得格外高雅。這就是昆蟲(chóng)的幾何學(xué)。小小的蟲(chóng)子竟能建造出這么偉大的工程，真是個(gè)奇跡，讓人折服。
《食素昆蟲(chóng)》也是,《昆蟲(chóng)記》中名篇之一。人們懂得吃，昆蟲(chóng)也懂。但人們對(duì)食物十分講究，昆蟲(chóng)卻沒(méi)這個(gè)限制。食肉昆蟲(chóng)有:金歩甲、節(jié)腹泥蜂等。
素食昆蟲(chóng)有：黑刺李象、色斑菊花象、榛子象、燕尾草象等。也許這就是它們同人類的區(qū)別。這是一本科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范的書(shū)。雖然歷經(jīng)百年，但至今是一座無(wú)人逾越的豐碑。
有一只圓網(wǎng)蛛媽媽，它生了一群小寶寶，里面的圓網(wǎng)蛛在一起擠來(lái)擠去。有一天圓網(wǎng)蛛的殼像炸彈一樣的爆炸了，一群小蜘蛛跑出來(lái)了，它們第一件要做的事爬上樹(shù)根，再吐一些蜘蛛絲，等刮風(fēng)的時(shí)候小蜘蛛就會(huì)被風(fēng)吹起來(lái)。
“小好”落到了螞蟻家，他在螞蟻家住了一晚上，第二天他就找自己的家，遇到了一只蜜蜂，蜜蜂把他帶回了家。在蜜蜂家休息了一晚上，第三天它自己要蓋一座房子，房子蓋好了。有一只蜻蜓被粘在蜘蛛網(wǎng)上，小好說(shuō)這蜘蛛網(wǎng)怎們橡皮筋似的。蒼蠅、蚊子被粘在蜘蛛網(wǎng)上。有一天有一只大的虎頭蜂被粘在了蜘蛛網(wǎng)上，虎頭蜂說(shuō)：蜘蛛別以為抓住我了，我的屁股上還有毒針，小好被嚇了一大跳，虎頭蜂被小好像纏悠悠球一樣的纏起來(lái)了，最后被小好吃掉了。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇六
這是一個(gè)神秘的世界；這是一個(gè)多姿多彩的世界；這是一個(gè)只屬于昆蟲(chóng)的世界。而這個(gè)世界就藏在一本書(shū)中，這本書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》出自法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾之手，是一部世界名著。法布爾將他畢生的昆蟲(chóng)研究成果都以散文的形式記錄下來(lái)，用生動(dòng)的語(yǔ)言形象地描繪出各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓人們?cè)谙硎荛喿x的樂(lè)趣時(shí)，還能學(xué)會(huì)各種有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。
在《昆蟲(chóng)記》中，我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，了解了它們的生活習(xí)性，其中我覺(jué)得最有意思的是螳螂。法布爾在描寫(xiě)螳螂的時(shí)候，用了一整篇文章著重描寫(xiě)螳螂捕食的情景，這篇《螳螂捕食》是我覺(jué)得最有趣的一篇文章。
在文章開(kāi)頭前，法布爾為我們先仔細(xì)介紹了螳螂的外貌。螳螂半昂著身子莊嚴(yán)地立著，只見(jiàn)它那寬闊薄透的綠翼像亞麻長(zhǎng)裙似的掩在身后；它兩只前腿伸向天空，一副祈禱的架勢(shì)。它的兩只前腿上有許多尖銳的齒刺，這些都是它致人死地的武器。
接著，文章又寫(xiě)了螳螂捕食的形態(tài)。一旦獵物出現(xiàn)，螳螂捕捉器的那三段長(zhǎng)構(gòu)件突地伸展開(kāi)去，末端伸到最遠(yuǎn)處，捉住獵物后便收回來(lái)，把獵物送到兩把鋼鋸之間，把獵物夾緊，待到獵物死去，螳螂就開(kāi)始享受它的美味大餐。倘若遇到比自己兇猛的獵物，螳螂立刻就會(huì)擺出一副嚇人的架勢(shì)，先讓獵物嚇破膽，再慢慢對(duì)獵物進(jìn)行屠殺。
知道了螳螂如何捕食后，讓我不禁對(duì)螳螂另眼相看。沒(méi)想到如此嬌小的螳螂捕獵時(shí)竟如此兇狠，簡(jiǎn)直是令人望而生畏。
讀完《昆蟲(chóng)記》，我不禁被法布爾流暢的文筆和對(duì)昆蟲(chóng)細(xì)微的觀察所折服。法布爾的《昆蟲(chóng)記》不僅讓我們了解了昆蟲(chóng)的世界，更是為我們打開(kāi)了科學(xué)的大門。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇七
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家讓·亨利·法布爾所創(chuàng)作的小說(shuō)，于1874年首次出版。這部小說(shuō)以昆蟲(chóng)的視角展開(kāi)，呈現(xiàn)出昆蟲(chóng)世界中的生存斗爭(zhēng)和人類社會(huì)中人與人之間的關(guān)系。由法布爾巧妙地運(yùn)用昆蟲(chóng)的形象，以獨(dú)特的視角探討了人性、社會(huì)關(guān)系以及生命的意義。閱讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》后，我深受感動(dòng)，產(chǎn)生了許多心得體會(huì)。
首先，在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾通過(guò)昆蟲(chóng)的視角向讀者展示了人類的丑陋和殘忍。在昆蟲(chóng)們的眼中，人類是世界上最糟糕的生物。他們看到人類無(wú)情地摧毀棲息地，破壞生態(tài)平衡，令昆蟲(chóng)們身陷危機(jī)。通過(guò)描繪昆蟲(chóng)們?cè)馐艿臍埲檀?，法布爾揭示了人類?duì)自然的掠奪和忽視，以及無(wú)視他們?cè)斐傻木薮笃茐牡默F(xiàn)實(shí)。這使我深感人類的自私和無(wú)情，并思考著自己對(duì)環(huán)境的影響和責(zé)任。
其次，在昆蟲(chóng)們的眼中，人類沒(méi)有什么可取之處。盡管昆蟲(chóng)們的生活艱辛，但它們依然保持著團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。相比之下，人類在《昆蟲(chóng)記》中表現(xiàn)出殘暴、利己和冷漠。他們不關(guān)心別人的困境，只為了自己的利益而不擇手段地爭(zhēng)斗。這讓我深思，我們?nèi)祟愂欠褚呀?jīng)迷失了自己的本性，不再具備昆蟲(chóng)所展現(xiàn)出的同理心和善良？這使我更加強(qiáng)烈地渴望擁有昆蟲(chóng)的友愛(ài)和團(tuán)結(jié)，與他人和諧相處。
再者，在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾通過(guò)昆蟲(chóng)們的生活經(jīng)歷展示了生命的堅(jiān)韌和奇跡。昆蟲(chóng)們?cè)谏谰€上掙扎，艱難地生存著。他們用頑強(qiáng)的意志和智慧戰(zhàn)勝困難。法布爾通過(guò)這些描寫(xiě)使我感受到生命的寶貴和堅(jiān)韌不拔的力量。無(wú)論我們面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)和困境，只要有堅(jiān)持不懈的努力和勇氣，都能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
最后，在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾以昆蟲(chóng)的視角深刻探討了生命的意義。昆蟲(chóng)們短暫的一生，充滿了辛苦和掙扎。他們不擔(dān)心未來(lái)，只專注于當(dāng)下。法布爾通過(guò)描繪昆蟲(chóng)們追求生存和溫暖的欲望，使我認(rèn)識(shí)到生命的意義不在于結(jié)束的時(shí)刻，而是在于如何珍惜當(dāng)下的一切，追求美好而有意義的生活。
綜上所述，《昆蟲(chóng)記》引發(fā)了我對(duì)人類社會(huì)和生命的思考。通過(guò)昆蟲(chóng)的視角，我看到了人性的丑陋和殘忍、人類對(duì)自然的掠奪、人類社會(huì)中的利己與冷漠，也看到了生命的堅(jiān)韌和奇跡以及生命的意義。這部作品引起了我對(duì)環(huán)境保護(hù)和人與人之間的關(guān)系的重要性的重視，也讓我更加珍惜和享受生活。同時(shí)，它還啟發(fā)我以昆蟲(chóng)們的友愛(ài)和團(tuán)結(jié)為榜樣，成為一個(gè)更加善良、仁慈和有愛(ài)心的人。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇八
記得小時(shí)候我喜歡在田野中捉小蟲(chóng)子，因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著這種情感閱讀了達(dá)爾文的《昆蟲(chóng)記》在這部作品中我領(lǐng)略到了前所未有的昆蟲(chóng)王國(guó)，在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)上的知識(shí)彌補(bǔ)了在昆蟲(chóng)科學(xué)上的欠缺。達(dá)爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲(chóng)記》中，他對(duì)那些昆蟲(chóng)的描述生動(dòng)形象尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方處理的非常到位，所以說(shuō)他為我們世人打開(kāi)了一個(gè)全新的昆蟲(chóng)世界并且《昆蟲(chóng)記》是一部出色的文學(xué)作品。
全書(shū)大概描述了32種不同的昆蟲(chóng)種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因?yàn)槟蔷渲V語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”所以我才會(huì)對(duì)螳螂記憶頗深，螳螂的腰部非常的長(zhǎng)。不光是很長(zhǎng)，還特別的有力與它的'長(zhǎng)腰相比，螳螂的大腿更要長(zhǎng)一些?？偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂?yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說(shuō)它是一種溫柔與殘忍并存的小動(dòng)物。
在這本書(shū)中我感受到了科學(xué)的奇妙，相信在不久的將來(lái)我會(huì)對(duì)這方面進(jìn)行深層次的了解。
《昆蟲(chóng)記》，一本科學(xué)巨著，亦是文學(xué)著作。品讀著圣甲蟲(chóng)爬坡時(shí)反復(fù)跌倒的情景，我仿佛看到了他在不斷失望后又振作的樣子，仿佛聽(tīng)到了他內(nèi)心中堅(jiān)定的吶喊。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這是圣甲蟲(chóng)永不言敗的精神；閱讀者昆蟲(chóng)驅(qū)趕蟬，想要霸占“清泉”時(shí)的樣子，我仿佛看到了那群昆蟲(chóng)貪婪的面目，仿佛感受到了蟬樂(lè)善好施的品質(zhì)；下面是小編給大家整理的“讀《昆蟲(chóng)記》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例五篇”，希望對(duì)大家有所幫助！
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇九
自古以來(lái)，人類喜歡以自己的視角探索世界。然而，這個(gè)世界對(duì)于昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)又是何等的神秘和奇妙！如今，眾多昆蟲(chóng)專家和愛(ài)好者，通過(guò)讀昆蟲(chóng)書(shū)籍，不斷進(jìn)一步認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)，以及它們的生命之謎。本文將以個(gè)人讀昆蟲(chóng)的體會(huì)和心得為基礎(chǔ)，來(lái)分享一些有關(guān)于昆蟲(chóng)的印象和理解。
第二段：一窺昆蟲(chóng)的生態(tài)。
有了閱讀昆蟲(chóng)書(shū)籍的經(jīng)歷，我對(duì)昆蟲(chóng)生態(tài)有了更深入的認(rèn)識(shí)。最開(kāi)始，我覺(jué)得昆蟲(chóng)是一些小小的生物，但在書(shū)籍中，我漸漸了解到，昆蟲(chóng)是地球上最多樣化和最重要的生命之一，幾乎存在于各個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng)中。昆蟲(chóng)甚至有能力影響全球氣候和植物生長(zhǎng)。在了解它們對(duì)環(huán)境的重要性之后，我也意識(shí)到人類的生存與這些小小生物的生態(tài)系統(tǒng)是息息相關(guān)的。
第三段：了解昆蟲(chóng)的個(gè)體特點(diǎn)。
閱讀昆蟲(chóng)的書(shū)籍還讓我對(duì)昆蟲(chóng)個(gè)體的了解更深入。我注意到，雖然昆蟲(chóng)的生命非常簡(jiǎn)短，但它們?nèi)绱饲趭^地工作。例如，書(shū)中講到：有些螞蟻可以每天行走數(shù)英里來(lái)?yè)?dān)當(dāng)職責(zé)，并將不死的勞動(dòng)力迅速配對(duì)，交配和受孕。了解到如此辛勤的工作之后，我對(duì)昆蟲(chóng)的敬意之情更加濃厚。此外，還有很多品種發(fā)達(dá)的感官，如例昆蟲(chóng)的皮膚、觸角、視覺(jué)和味覺(jué)系統(tǒng)可以幫助它們感知周圍環(huán)境，以最好的方式生存下來(lái)。這些都讓我對(duì)這些小生物倍感驚嘆。
第四段：感悟昆蟲(chóng)的意義。
當(dāng)我們思考我們和昆蟲(chóng)的生態(tài)聯(lián)系時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們的行為對(duì)昆蟲(chóng)有很大的影響。欠缺對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)，我們有可能削弱它們的棲息地，使它們棲息地受到威脅。同時(shí)，昆蟲(chóng)的消失也會(huì)對(duì)其他生物造成災(zāi)難性的影響，這直接影響了全球生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。這讓我意識(shí)到，保護(hù)和保持昆蟲(chóng)棲息地的完整性，對(duì)于我們所有生態(tài)系統(tǒng)的健康和生存至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)。
回顧我閱讀昆蟲(chóng)書(shū)籍的體驗(yàn)，我得出的重要結(jié)論是，昆蟲(chóng)是神奇而關(guān)鍵的生命之一。認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)的特征和生態(tài)系統(tǒng)對(duì)健康的地球至關(guān)重要。我相信，通過(guò)更多的了解和學(xué)習(xí)，我們將能夠更好的保護(hù)這些寶貴的生命資源，以及我們的生態(tài)系統(tǒng)。因此，我鼓勵(lì)大家，從現(xiàn)在開(kāi)始，更多地學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)這個(gè)奇幻生命世界，以及如何與之和諧共存。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十
今天，我看了法布爾昆蟲(chóng)記六，是寫(xiě)關(guān)于菜粉蝶的。
讀了這本書(shū)以后，我的感受是，菜粉蝶的處境太危險(xiǎn)了，出生前有赤眼卵寄生蜂的.危險(xiǎn)，出生后有小黃蜂的危險(xiǎn)，結(jié)蛹的時(shí)候還有金黃小蜂的危險(xiǎn)，小幼蟲(chóng)要很小心才可以成菜粉蝶。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十一
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思?！?BR> 這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎?沒(méi)錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話:“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促?！边€有描寫(xiě)蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深，深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
在《昆蟲(chóng)記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。
《昆蟲(chóng)記》不但是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
法布爾老人讓我了解昆蟲(chóng)世界，而昆蟲(chóng)則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十二
抓昆蟲(chóng)是一項(xiàng)充滿樂(lè)趣的活動(dòng)，它不僅能夠讓人近距離觀察自然界的奇妙生物，還可以培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在抓昆蟲(chóng)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，讓我對(duì)自然世界的了解更加深入。
第二段：選擇合適的工具和地點(diǎn)。
抓昆蟲(chóng)需要準(zhǔn)備一些必要的工具，例如放大鏡、昆蟲(chóng)網(wǎng)、昆蟲(chóng)瓶和筆記本等。選擇合適的地點(diǎn)也是很重要的，大自然中的花叢、河流邊和樹(shù)林中都是昆蟲(chóng)豐富多樣的場(chǎng)所。當(dāng)然，我們也要謹(jǐn)慎行動(dòng)，注意保護(hù)自然，不要損害或破壞昆蟲(chóng)的生存環(huán)境。
第三段：觀察與記錄。
在抓捕昆蟲(chóng)之前，我們要先觀察它們的生活習(xí)性和行動(dòng)規(guī)律。對(duì)于不同種類的昆蟲(chóng)，它們的棲息地、食物習(xí)慣和活動(dòng)時(shí)間都有所不同。觀察昆蟲(chóng)的外貌、行為舉止以及與其他昆蟲(chóng)的互動(dòng)等，可以幫助我們更好地了解它們。同時(shí)，抓住昆蟲(chóng)后，我們還可以將它們放入昆蟲(chóng)瓶中，并在筆記本上記錄下捕捉日期、棲息地和觀察到的特征等信息，以備后續(xù)的研究和總結(jié)。
第四段：耐心與技巧。
抓昆蟲(chóng)不是一項(xiàng)容易的工作，需要我們付出耐心和努力。有時(shí)候，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的昆蟲(chóng)可能會(huì)跑得飛快，讓我們目不暇接。在這個(gè)時(shí)候，只有靠自己的耐心和技巧才能捉住它。比如，我們可以在昆蟲(chóng)周圍輕輕地掃一下，然后快速將昆蟲(chóng)網(wǎng)抓住它。此外，我們還需要學(xué)會(huì)觀察昆蟲(chóng)的飛行軌跡和藏身之處，在抓捕時(shí)可以更加迅速和準(zhǔn)確。
第五段：對(duì)生命的敬畏與保護(hù)。
抓昆蟲(chóng)不僅僅是為了滿足自己的興趣，更重要的是對(duì)生命的敬畏和保護(hù)。昆蟲(chóng)是生物鏈中重要的一環(huán)，它們對(duì)環(huán)境的平衡和自然界的生態(tài)系統(tǒng)起著重要作用。因此，在抓昆蟲(chóng)的過(guò)程中，我們要遵循保護(hù)昆蟲(chóng)的原則，盡量減少捕捉的數(shù)量，確保昆蟲(chóng)的生存空間和棲息地不受損害。我們還可以通過(guò)觀察昆蟲(chóng)的變化和研究它們的生活特征，為環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡做貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
抓昆蟲(chóng)是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，它可以帶給我們?cè)S多樂(lè)趣和啟發(fā)。通過(guò)觀察和記錄昆蟲(chóng)的特征和行為規(guī)律，我們不僅能夠更加深入地了解自然界的奧秘，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。然而，我們?cè)谧ダハx(chóng)時(shí)也要謹(jǐn)記保護(hù)生態(tài)環(huán)境和尊重生命的原則，以實(shí)際行動(dòng)投身于環(huán)境保護(hù)的事業(yè)中。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十三
段一：昆蟲(chóng)世界的奇妙之處（200字）。
昆蟲(chóng)世界是一個(gè)充滿奇妙與獨(dú)特之處的微小世界。當(dāng)我們用放大鏡仔細(xì)觀察這些微小生物時(shí)，才能領(lǐng)略到它們的美妙之處。昆蟲(chóng)們極其多樣化，不同種類的昆蟲(chóng)擁有著各自的特征與習(xí)性。它們的身體形態(tài)多姿多彩，翅膀上的花紋、觸角的形狀，甚至是腳上的微小結(jié)構(gòu)都令人震撼。對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)世界是一個(gè)可探索的寶藏，它讓我們重新審視自然世界，重新認(rèn)識(shí)大自然的偉大而奇妙。
段二：昆蟲(chóng)體驗(yàn)的兩面性（200字）。
與其他生物相比，昆蟲(chóng)們的生存方式并不容易。它們需要在艱苦的環(huán)境中尋找食物、筑巢和繁殖。盡管如此，昆蟲(chóng)們適應(yīng)能力極強(qiáng)，它們能在多樣的環(huán)境中生存下來(lái)。正是這種適應(yīng)能力，使得它們?cè)诘厍蛏戏毖苌⒉⒄紦?jù)極其重要的地位。與此同時(shí)，昆蟲(chóng)世界也讓我深切地感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。無(wú)論是蝴蝶的變態(tài)過(guò)程，還是螞蟻的組織協(xié)作，它們向我們展示了生命力量的美麗與神奇。
段三：昆蟲(chóng)世界中的協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)（200字）。
昆蟲(chóng)世界是一個(gè)充滿協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所。在這個(gè)微小世界中，昆蟲(chóng)們需要相互合作，才能夠更好地生存下去。例如，蜜蜂們集體勞動(dòng)，為整個(gè)蜂巢提供食物與保護(hù)。而在每只螞蟻身上，也能看到這種高度組織的集體行為。然而，昆蟲(chóng)世界也存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為了爭(zhēng)奪食物和繁殖資源，昆蟲(chóng)們展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)使得昆蟲(chóng)們更加適應(yīng)環(huán)境，從而推動(dòng)了進(jìn)化的進(jìn)程。
段四：昆蟲(chóng)的思維方式（200字）。
昆蟲(chóng)的思維方式與人類不同，它們?cè)谛袆?dòng)時(shí)更多依靠本能而非理性思考。然而，正是這種本能驅(qū)使，使得它們?cè)趶?fù)雜的環(huán)境中找到了生存的方法。例如，蜜蜂能夠準(zhǔn)確地找到蜜源的位置，并將信息傳遞給其他同伴。這種本能的活力令人驚嘆，也讓我對(duì)自然界的智慧產(chǎn)生了更深的敬畏之情。昆蟲(chóng)們雖然微小，但它們無(wú)愧于自然界中的英雄。
段五：人類與昆蟲(chóng)的共生之道（200字）。
在人類與昆蟲(chóng)的共生關(guān)系中，我們應(yīng)當(dāng)注重平衡與尊重。昆蟲(chóng)是自然界中不可或缺的一環(huán)，它們維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。我們應(yīng)當(dāng)在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，給予昆蟲(chóng)們更多的空間與權(quán)利。而對(duì)于我們這些探索者來(lái)說(shuō)，用心觀察昆蟲(chóng)世界，理解它們的行為與習(xí)性，也讓我們更加深入地理解自然界的奧秘。昆蟲(chóng)讓我明白，微小并不等于微不足道，它們的存在與價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
總結(jié)（100字）。
昆蟲(chóng)世界是一個(gè)神奇而奇妙的微小世界，它們讓我們看到了生命的多樣與頑強(qiáng)。昆蟲(chóng)們之間的協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)，及其適應(yīng)生存的能力，給了我們?cè)S多啟示和思考。通過(guò)與昆蟲(chóng)的共生之道，我們可以更好地保護(hù)這個(gè)星球的生態(tài)平衡。觀察昆蟲(chóng)讓我懂得，微小的生命也能散發(fā)出巨大的魅力。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十四
《昆蟲(chóng)記》是由法國(guó)作家讓-亨利·法布爾在19世紀(jì)末創(chuàng)作的一部小說(shuō)，通過(guò)描寫(xiě)一只甲蟲(chóng)的故事，探討了人類社會(huì)中的種種問(wèn)題。閱讀這本小說(shuō)，我深受啟發(fā)，對(duì)人類的行為及其背后的動(dòng)機(jī)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)《昆蟲(chóng)記》的一些心得體會(huì)。
首先，《昆蟲(chóng)記》通過(guò)描寫(xiě)甲蟲(chóng)的奮斗歷程，表達(dá)了對(duì)于人類對(duì)弱勢(shì)的剝削和虐待的批判。在小說(shuō)中，甲蟲(chóng)作為被人類奴役的對(duì)象，被迫去為人類提供娛樂(lè)，忍受著無(wú)休無(wú)止的勞累和痛苦。這種對(duì)于弱勢(shì)的剝削并不僅僅局限在昆蟲(chóng)身上，我們也可以將其延伸到人類社會(huì)中。社會(huì)底層的人們往往被迫去從事低收入、高風(fēng)險(xiǎn)的工作，與甲蟲(chóng)一樣受盡折磨，而那些剝削者卻從中獲得利益。讀完《昆蟲(chóng)記》，我更加意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)和關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，讓他們擺脫剝削與苦難。
其次，《昆蟲(chóng)記》還通過(guò)甲蟲(chóng)的經(jīng)歷展示了人類對(duì)權(quán)力的渴望和無(wú)休止的追求的一種批判。小說(shuō)中甲蟲(chóng)在追求權(quán)力的過(guò)程中，不擇手段，甚至不惜背叛自己的同伴和朋友。這正是人類社會(huì)中的冷酷現(xiàn)實(shí)，為了追求權(quán)力和利益，人們常常放棄自己的原則和道德底線。通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到權(quán)力對(duì)于人類的誘惑和腐蝕。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕自己，不被權(quán)力迷惑，保持自己的良知和原則。
此外，《昆蟲(chóng)記》還從宿命論的角度探討了人類生活中的掙扎和痛苦。甲蟲(chóng)命運(yùn)的不可避免性讓人感到無(wú)力，這與人類生活中的種種困境相似。無(wú)論我們多么努力去改變自己的命運(yùn)，也許最終還是無(wú)法抵擋命運(yùn)的擺布。小說(shuō)中的甲蟲(chóng)無(wú)法逃脫自己被迫從事演藝工作的命運(yùn)，這使我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中，很多人也常常無(wú)法改變自己不滿意的生活狀態(tài)。對(duì)于命運(yùn)的抗?fàn)幙赡茏⒍ㄊ峭絼跓o(wú)功的，但這并不意味著我們應(yīng)該放棄努力。我們需要以積極的心態(tài)面對(duì)命運(yùn)，用我們最好的努力去改變自己，盡管結(jié)果可能是不確定的。
最后，《昆蟲(chóng)記》還通過(guò)甲蟲(chóng)的故事傳遞出了對(duì)于人性的思考和反思。在小說(shuō)中，人性的丑陋面展露無(wú)遺，個(gè)人利益和私欲導(dǎo)致了社會(huì)的腐敗和錯(cuò)亂。通過(guò)反思人性的黑暗面，我們不僅要對(duì)自己進(jìn)行自我批判，更應(yīng)該以此為鑒，努力去改變這種情況。只有當(dāng)每個(gè)人都從自身做起，以誠(chéng)實(shí)、友善和公正的態(tài)度對(duì)待他人，我們才能建立一個(gè)更加和諧和幸福的社會(huì)。
綜上所述，讀完《昆蟲(chóng)記》我對(duì)人類社會(huì)中的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)反思人類對(duì)弱勢(shì)的剝削、對(duì)權(quán)力的渴望、對(duì)命運(yùn)的掙扎以及對(duì)人性的思考，我意識(shí)到我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)弱勢(shì)、警惕權(quán)力的腐蝕、積極面對(duì)命運(yùn)、并致力于改變?nèi)诵灾械某舐?。只有通過(guò)個(gè)體的努力和改變，我們才能建立起一個(gè)更加美好的社會(huì)。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十五
在大自然中，昆蟲(chóng)種類繁多，形態(tài)各異。他們無(wú)聲無(wú)息地存在著，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)是如此神秘而又充滿趣味的存在。寫(xiě)昆蟲(chóng)，需要我們用心觀察感受他們的生命，這不僅是一種攝影的經(jīng)驗(yàn)，更是一種內(nèi)心的感悟。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)，如何通過(guò)寫(xiě)昆蟲(chóng)來(lái)感悟自然之美。
第二段：從宏觀到微觀。
觀察昆蟲(chóng)，我們可以從宏觀的角度開(kāi)始。從昆蟲(chóng)的外形、生長(zhǎng)環(huán)境、活動(dòng)習(xí)慣等來(lái)了解他們。這樣的寫(xiě)作可以從側(cè)面展現(xiàn)昆蟲(chóng)的神奇之處，同時(shí)讓觀察者能夠更好地捕捉細(xì)節(jié)，進(jìn)一步深入了解和感悟昆蟲(chóng)的生命。在觀察過(guò)程中，我們還需要耗費(fèi)大量精力識(shí)別、了解昆蟲(chóng)的種類，掌握他們的行為特點(diǎn)和形態(tài)特征，這樣才能真正走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界。
第三段：捕捉瞬間。
作為生命，昆蟲(chóng)總是在不停地活動(dòng)著，我們可以通過(guò)捕捉瞬間來(lái)描繪昆蟲(chóng)的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。例如，細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓在地下探險(xiǎn)，毛茸茸的小蜘蛛備戰(zhàn)攻擊，綿羊毛蟲(chóng)在悠閑地爬行，等等。通過(guò)捕捉瞬間的寫(xiě)作，我們可以感受到動(dòng)態(tài)生命的美好。
第四段：昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是描繪昆蟲(chóng)的靈魂所在，通過(guò)觀察昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)特征，我們可以感悟到生命中的精髓。昆蟲(chóng)的鮮艷顏色、翅膀上的花紋、復(fù)眼微微的折射…這些都值得我們用心去了解和描繪。在描寫(xiě)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)時(shí)，觀察者需要耗費(fèi)大量時(shí)間，去觀察、分析、描畫(huà)，這是一種美妙的過(guò)程，也是對(duì)昆蟲(chóng)生命秘密的探索之旅。
第五段：內(nèi)心的感悟。
最后，寫(xiě)昆蟲(chóng)不僅需要用心觀察，更需要用心體會(huì)。在了解了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)后，我們需要深入反思，感悟昆蟲(chóng)所給予我們的啟示。在昆蟲(chóng)的世界里，有著從容、適應(yīng)、信任、堅(jiān)韌的特質(zhì)…這些都值得我們學(xué)習(xí)和理解。通過(guò)寫(xiě)昆蟲(chóng)，我們不僅感受到了自然的美好，同時(shí)也成長(zhǎng)了自己的內(nèi)心。
結(jié)語(yǔ)：如此小小的昆蟲(chóng)，卻有著如此之多的生命奧秘。在這個(gè)充滿工業(yè)化和現(xiàn)代化的世界里，我們需要尋找純凈、美好的角落。以筆尖為媒介，走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界，感悟大自然的無(wú)窮魅力。希望我們?cè)趯?xiě)昆蟲(chóng)的路上，保持對(duì)生命的敬畏和感恩，并在感性的觸摸中，獲取思考和洞察的心智。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十六
昆蟲(chóng)世界作為地球上最廣泛的生物群體之一，擁有無(wú)數(shù)種類，它們?cè)诘厍蛏仙媪藘|萬(wàn)年，具備了許多與人類相似或者是人類難以想象的特點(diǎn)和技能。如今，讓我們從昆蟲(chóng)的角度出發(fā)，探索他們的心得體會(huì)。
第一段：昆蟲(chóng)的團(tuán)結(jié)合作孤獨(dú)無(wú)助是人類的弱點(diǎn)，而昆蟲(chóng)卻在困境中展現(xiàn)出強(qiáng)大的合作精神。比如，螞蟻們經(jīng)常展開(kāi)規(guī)模宏大的群體行動(dòng)，既能一起尋找食物和建設(shè)巢穴，又能互相保護(hù)和照顧。蜜蜂們也以高度的生物分工和默契的協(xié)作，制造出我們所需要的蜂蜜。在這過(guò)程中，昆蟲(chóng)們明白團(tuán)結(jié)才是力量的源泉，喚醒著我們?nèi)祟悾_(kāi)拓合作的智慧與能力。
第二段：昆蟲(chóng)的堅(jiān)韌生命昆蟲(chóng)在面對(duì)困境和艱辛?xí)r，展現(xiàn)出與生俱來(lái)的堅(jiān)韌。它們擁有超乎人類的難以置信的適應(yīng)能力，具備快速反應(yīng)、強(qiáng)大的自愈能力和高效的繁殖速度。即便被人們視為害蟲(chóng)的蟑螂，也能在人類環(huán)境中生存并繁衍。在自然災(zāi)害的沖擊下，例如臺(tái)風(fēng)、洪水等，昆蟲(chóng)能夠忍受并適應(yīng)環(huán)境的變化。它們的生命力和應(yīng)激能力告訴我們，面對(duì)困境，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀和堅(jiān)持，相信只要努力，便能找到生存的出路。
第三段：昆蟲(chóng)的勤奮和毅力從昆蟲(chóng)身上我們可以學(xué)到勤奮和毅力。例如，勤勞的螞蟻們每天都在同一條路上盡心盡力地搬運(yùn)食物，積攢起較大的食物儲(chǔ)備。蜘蛛鳥(niǎo)巢中完美地編織出了它們美妙的家園，花蜜工人晝夜不停地采集花蜜，不辭勞苦。昆蟲(chóng)們用自己的勤勞告訴人類，成功和幸福都來(lái)自于不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力。
第四段：昆蟲(chóng)的聰明才智小小的昆蟲(chóng)還擁有讓人驚嘆的聰明才智。在尋找食物的時(shí)候，螞蟻們會(huì)留下食物的臭氣，讓同伴們輕而易舉地找到它們。蜜蜂們依靠舞蹈的方式告訴同伴花蜜的方向和距離。這些看似簡(jiǎn)單的行為都展示了昆蟲(chóng)的智慧和計(jì)算能力。在人類的聰明才智面前，昆蟲(chóng)們的聰穎可以啟發(fā)我們，深入思考和發(fā)揮自身的潛力。
第五段：昆蟲(chóng)的平衡生活最后，我們從昆蟲(chóng)身上還可以學(xué)到平衡生活的重要。昆蟲(chóng)們?cè)谧约旱男∈澜缋镎业搅瞬煌N類的平衡，它們與植物、動(dòng)物和環(huán)境之間形成了獨(dú)特而穩(wěn)定的生態(tài)循環(huán)。對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)們的平衡生活告訴我們，在追求物質(zhì)和欲望的同時(shí)，我們也應(yīng)關(guān)注保護(hù)環(huán)境和生態(tài)，以實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共存。
總結(jié)：昆蟲(chóng)的團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)韌生命、勤奮和毅力、聰明才智以及平衡生活都是昆蟲(chóng)世界給予我們的寶貴的心得體會(huì)。這些都是我們?cè)诂F(xiàn)代生活中可以學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)和態(tài)度。昆蟲(chóng)是我們珍視生命、追求卓越和尊重自然的燦爛典范，我們應(yīng)該從昆蟲(chóng)的心得體會(huì)中找到靈感，并將這些品質(zhì)應(yīng)用到我們的生活中。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十七
昆蟲(chóng)世界是一個(gè)充滿奇妙之處的地方。昆蟲(chóng)們以令人驚嘆的方式適應(yīng)了各種環(huán)境，展現(xiàn)出了無(wú)與倫比的生命力和智慧。它們的身體結(jié)構(gòu)和生存技巧令人矚目，讓人不禁為之感嘆大自然的神奇。
第二段：昆蟲(chóng)的生命力與適應(yīng)能力。
盡管昆蟲(chóng)千差萬(wàn)別，但它們共同擁有一項(xiàng)獨(dú)特的特點(diǎn)——生命力強(qiáng)大。昆蟲(chóng)們能夠通過(guò)各種方式適應(yīng)各種環(huán)境，生活在從雪山到沙漠，從河流到天空的各個(gè)角落。它們會(huì)利用自己獨(dú)特的機(jī)構(gòu)和行為來(lái)抵御敵人的攻擊，例如，一些昆蟲(chóng)會(huì)通過(guò)分泌毒液來(lái)抵御捕食者，另一些會(huì)傾向于藏身于似乎與自己身體相似的環(huán)境中。
有些昆蟲(chóng)，如螞蟻和蜜蜂，以協(xié)作和社會(huì)化聞名。它們分工明確，每個(gè)成員都履行著特定的角色。這種社會(huì)結(jié)構(gòu)使得這些昆蟲(chóng)能夠?qū)崿F(xiàn)大規(guī)模的合作和成功的共同生存。螞蟻會(huì)擔(dān)任尋找食物、照顧幼蟻和衛(wèi)護(hù)巢穴的任務(wù)。蜜蜂則分工為工蜂、雄蜂和蜂后，每個(gè)群體履行自己獨(dú)特的職責(zé)。
第四段：昆蟲(chóng)的智慧和行為。
盡管昆蟲(chóng)具有微小的大腦和簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)，但它們展現(xiàn)出了出人意料的智慧和復(fù)雜的行為。例如，鴿子蛤蟆只在雨夜喚醒并舞動(dòng)橙色的腳腕，模仿有毒的蟾蜍引誘獵食者。蜻蜓具有驚人的飛行技巧，不僅能夠瞬間停頓在空中，還能夠以極快的速度飛行。
第五段：人類應(yīng)該學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的智慧。
昆蟲(chóng)的世界給我們帶來(lái)了無(wú)窮的啟示。雖然它們只是我們地球上微小的生命，但它們的智慧和生存技能值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。昆蟲(chóng)們的頑強(qiáng)生命力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，提醒著我們?nèi)ミm應(yīng)變化和克服困難。昆蟲(chóng)們的社會(huì)和合作精神，呼喚著我們?nèi)ソ⒑椭C的社會(huì)關(guān)系和共同發(fā)展的合作模式。昆蟲(chóng)們的智慧和行為激發(fā)著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)展自己的潛能。
總之，在昆蟲(chóng)的世界中，我們能夠看到生命的頑強(qiáng)、智慧的閃爍和社會(huì)的協(xié)作，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們可以從昆蟲(chóng)那里汲取力量和智慧，以更加適應(yīng)和認(rèn)識(shí)變化不斷的世界。昆蟲(chóng)們告訴我們，雖然我們每個(gè)人只是地球上微不足道的一員，但我們的存在是有意義的，我們擁有無(wú)限的潛能。只要我們關(guān)注并學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的智慧，我們就能夠在這個(gè)復(fù)雜多變的世界中找到自己的位置，并發(fā)揮出最大的潛能。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十八
在這個(gè)喧囂的城市里，時(shí)間似乎變得過(guò)于寶貴，我們總是忙于工作和學(xué)習(xí)，很少有機(jī)會(huì)去感受大自然的魅力。然而，當(dāng)我成為了一位昆蟲(chóng)捕捉者后，我重新發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙之處。捉昆蟲(chóng)不僅讓我見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的昆蟲(chóng)，還讓我近距離地觀察它們的習(xí)性和特點(diǎn)。我不禁為大自然的精彩和多樣性而嘆為觀止。
第二段：鍛煉觀察力和耐心。
捉昆蟲(chóng)需要具備敏銳的觀察力和耐心。有時(shí)候，我需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去找到一只特定的昆蟲(chóng)，因?yàn)樗鼈兂３ｋ[藏在草叢或樹(shù)葉之間。在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)始注意到微小的細(xì)節(jié)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察力來(lái)發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的存在。隨著時(shí)間的推移，我的觀察力得到了鍛煉和提高。此外，當(dāng)我在等待昆蟲(chóng)時(shí)，我也學(xué)會(huì)了耐心。有時(shí)候，捉昆蟲(chóng)會(huì)是一項(xiàng)漫長(zhǎng)而繁瑣的任務(wù)，但只要我能保持耐心，我總能收獲滿滿的成就感。
第三段：激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的興趣。
通過(guò)捉昆蟲(chóng)的活動(dòng)，我深深地被自然科學(xué)所吸引。在捉昆蟲(chóng)的過(guò)程中，我開(kāi)始追求各種昆蟲(chóng)的知識(shí)，了解它們的分類和生態(tài)習(xí)性。我也開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)昆蟲(chóng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，比如觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程和覓食方式。這些實(shí)驗(yàn)激發(fā)了我的求知欲和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。通過(guò)捉昆蟲(chóng)，我找到了一種與大自然互動(dòng)的方式，并且對(duì)自然科學(xué)抱有更濃厚的興趣。
第四段：體會(huì)到生命的寶貴和多樣性。
昆蟲(chóng)世界是一個(gè)充滿了生命的世界，每一只昆蟲(chóng)都有他們獨(dú)特的生命。有的昆蟲(chóng)翅膀輕盈，可以從花叢中優(yōu)雅地飛舞起來(lái)；有的昆蟲(chóng)的身上帶著一種神秘的光芒，閃耀著金屬般的光澤。通過(guò)捉昆蟲(chóng)，我開(kāi)始意識(shí)到生命的寶貴和多樣性。每一只昆蟲(chóng)都是大自然的杰作，都有著屬于自己的生存方式。正是因?yàn)檫@種多樣性，生命才顯得更加豐富多彩。
第五段：人與自然和諧相處的意義。
捉昆蟲(chóng)讓我更加熱愛(ài)大自然，也更加重視環(huán)境的保護(hù)。在捉昆蟲(chóng)的過(guò)程中，我意識(shí)到我們?nèi)祟惻c自然之間的和諧相處非常重要。我們?nèi)祟愂亲匀坏囊徊糠?，?yīng)該尊重和珍惜大自然的資源和生態(tài)系統(tǒng)。通過(guò)捉昆蟲(chóng)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)保護(hù)昆蟲(chóng)的棲息地，不隨意破壞它們的生存環(huán)境。我也開(kāi)始關(guān)注全球氣候變化以及人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響。在與昆蟲(chóng)親密接觸的過(guò)程中，我逐漸明白了人與自然和諧相處的意義。
總結(jié)：
通過(guò)捉昆蟲(chóng)，我不僅發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙之處，鍛煉了我的觀察力和耐心，還激發(fā)了我對(duì)自然科學(xué)的興趣。更重要的是，我開(kāi)始體會(huì)到生命的寶貴和多樣性，認(rèn)識(shí)到人類與自然的和諧相處的重要性。捉昆蟲(chóng)的經(jīng)歷讓我真正意識(shí)到大自然的偉大和我們?nèi)祟惖呢?zé)任，也讓我更加積極地參與到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中去。我希望將來(lái)能夠一直保持與大自然的親密接觸，分享我的捉昆蟲(chóng)心得體會(huì)，并激發(fā)更多的人關(guān)注自然環(huán)境的保護(hù)。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十九
最近，我讀了《昆蟲(chóng)記》。作者十分細(xì)致的寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的生活，讓我領(lǐng)略了大自然的神奇。
在書(shū)中，作者一共寫(xiě)了三大類，分別是昆蟲(chóng)家族的認(rèn)識(shí)；昆蟲(chóng)們的生活特征；昆蟲(chóng)在自然界的習(xí)性。
昆蟲(chóng)家族有多種，比如：隧蜂家族、大孔雀蝶家族、老象蟲(chóng)家族等許多家族。他們十分的機(jī)靈，都極象人的處事方式。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)是息息相關(guān)的。有的昆蟲(chóng)為了躲避天敵，有著許多獨(dú)特的方法，甚至還有著與生俱來(lái)的超能力。比如，有些幼蟲(chóng)，對(duì)蝎子有免疫力；有的昆蟲(chóng)有著至其他昆蟲(chóng)于死地的毒素；黑步甲的裝死以及永遠(yuǎn)不會(huì)迷路的蜜蜂等。他們都因?yàn)樽约荷娣绞接兄煌姆椒?，真是奇妙極了。
昆蟲(chóng)在自然界生活的習(xí)性，也屢見(jiàn)不鮮、層出不窮。他們和人十分相像。也會(huì)隨周圍的環(huán)境千變?nèi)f化。比如，愛(ài)美的被管蟲(chóng)、喜好冒險(xiǎn)的蜂螨、大自然的環(huán)衛(wèi)工等。
在這本書(shū)的閱讀中，我知道了，在大自然中的昆蟲(chóng)，是和我們一樣的。所以，我們沒(méi)有權(quán)利傷害他們，剝奪他們的自由的權(quán)利，要和他們和平共處，快樂(lè)生活！
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇一
人與自然的關(guān)系始終是一個(gè)復(fù)雜而又深?yuàn)W的話題。而在我們的身邊，昆蟲(chóng)作為自然界的一部分，卻往往被我們所忽視。近日，在學(xué)校的昆蟲(chóng)課中，我收獲頗豐，不僅對(duì)昆蟲(chóng)有了更深入的了解，更對(duì)人類與自然的關(guān)系有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
在昆蟲(chóng)課的第一堂課中，我們學(xué)到了昆蟲(chóng)的基本知識(shí)。我不禁感嘆昆蟲(chóng)的多樣性和生命力。從這堂課中，我了解到昆蟲(chóng)是地球上最為豐富的生物種類，它們分布在地球上幾乎每一個(gè)角落，有許多的昆蟲(chóng)種類我們根本未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。創(chuàng)造此多樣性的原因在于昆蟲(chóng)群體的復(fù)雜繁殖方式和適應(yīng)性，而這也是昆蟲(chóng)得以在地球上生存、繁衍的重要原因。從昆蟲(chóng)的多樣性中，我感受到了自然界的奇妙和偉大。
在昆蟲(chóng)課上，我們也學(xué)到了昆蟲(chóng)的價(jià)值。作為自然界的一部分，昆蟲(chóng)擁有著非常重要的生態(tài)價(jià)值。它們作為食物鏈中的重要組成部分，與其他生物形成了復(fù)雜的食物網(wǎng)。正是因?yàn)槔ハx(chóng)的存在，生態(tài)系統(tǒng)才能得到平衡。此外，昆蟲(chóng)還有醫(yī)學(xué)價(jià)值、農(nóng)業(yè)價(jià)值和科學(xué)研究?jī)r(jià)值。昆蟲(chóng)在醫(yī)學(xué)上可以被用來(lái)制造藥物，以及進(jìn)行疾病的傳播研究；在農(nóng)業(yè)中，昆蟲(chóng)和其他生物相互作用，維持著農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育；在科學(xué)研究中，昆蟲(chóng)被廣泛應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)和觀察，幫助人們對(duì)自然界有更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的價(jià)值，我明白了人類與自然的關(guān)系是相輔相成的，我們必須要尊重和保護(hù)自然界的生物。
在昆蟲(chóng)課的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們?nèi)チ死ハx(chóng)園。在昆蟲(chóng)園，我們近距離觀察了各種各樣的昆蟲(chóng)。我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)們都有著自己獨(dú)特而奇妙的生活方式。有的昆蟲(chóng)靜靜地依附在樹(shù)上，靜態(tài)中體驗(yàn)生命的美；有的昆蟲(chóng)有著激烈的攻防行為，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的求生欲望。通過(guò)實(shí)際觀察，我深刻地感受到每一個(gè)昆蟲(chóng)都有其無(wú)可替代的價(jià)值和意義。同時(shí)，我也對(duì)昆蟲(chóng)的生存環(huán)境有了更深入的了解。昆蟲(chóng)的生存環(huán)境被環(huán)境污染和生態(tài)破壞所威脅，它們所生活的地方被人類的活動(dòng)所占據(jù)。我深感人類活動(dòng)對(duì)昆蟲(chóng)種群的影響，認(rèn)識(shí)到我們必須保護(hù)昆蟲(chóng)的生存環(huán)境，與自然和諧相處。
在昆蟲(chóng)課的最后，我反思了人類與昆蟲(chóng)之間的互動(dòng)。我們?nèi)祟惓３：鲆暲ハx(chóng)的存在，甚至對(duì)它們懷有敵對(duì)的態(tài)度。我們通過(guò)使用殺蟲(chóng)劑來(lái)滅殺昆蟲(chóng)，忘記了昆蟲(chóng)也是地球上的生物。然而，正是昆蟲(chóng)的存在和繁衍，才有了我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。昆蟲(chóng)不僅為我們提供食物和藥物，也為我們帶來(lái)了美麗和靈感。我們應(yīng)該從尊重昆蟲(chóng)開(kāi)始，與它們和諧相處，努力保護(hù)昆蟲(chóng)的生存環(huán)境，保護(hù)自然和人類的共同家園。
昆蟲(chóng)課讓我對(duì)昆蟲(chóng)有了深入的了解，也讓我反思了人類與自然的關(guān)系。昆蟲(chóng)的多樣性和價(jià)值使我對(duì)自然的偉大有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)際觀察昆蟲(chóng)和學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)科學(xué)知識(shí)，我明白了昆蟲(chóng)的生存環(huán)境面臨的挑戰(zhàn)，以及人類與自然的互動(dòng)的重要性。我深信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，積極參與到保護(hù)自然、保護(hù)昆蟲(chóng)的事業(yè)中。因?yàn)橹挥信c自然和諧相處，我們才能永續(xù)發(fā)展。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇二
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家蘇利亞納的代表作，通過(guò)主人公格雷戈?duì)枴どＫ诡D蟲(chóng)的視角，揭示了人類社會(huì)的種種丑惡與荒誕。閱讀這部小說(shuō)，我深受震撼與思考。下面，我將為大家分享我的《昆蟲(chóng)記》心得體會(huì)。
首先，小說(shuō)以昆蟲(chóng)的視角展現(xiàn)了人類社會(huì)的丑陋一面，給人以強(qiáng)烈的沖擊。小說(shuō)以一只天竺葵花圓圈中的一只甲蟲(chóng)的視角描繪了主人公格雷戈?duì)枴どＫ诡D蟲(chóng)的一生。作者以極度的細(xì)膩和真實(shí)的描寫(xiě)手法，將人類社會(huì)中的種種丑陋展現(xiàn)得淋漓盡致。從工人階級(jí)的悲慘生活，到資本家的貪婪與冷漠，再到政府的腐敗與無(wú)能，人們?cè)谶@部小說(shuō)中看到了一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的“蟲(chóng)子”。作者借助昆蟲(chóng)的形象，使讀者深刻感受到人性中的自私、貪婪與冷漠。
其次，小說(shuō)探討了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)個(gè)體的邊緣化與壓迫，引發(fā)人們對(duì)社會(huì)病態(tài)現(xiàn)象的思考。格雷戈?duì)柋患彝ズ蜕鐣?huì)壓迫的情節(jié)令人痛心。在小說(shuō)中，格雷戈?duì)柕纳罹拖褚粋€(gè)“蟲(chóng)子”般被世俗無(wú)情地?cái)D壓，他不得不為了生計(jì)而奔波勞累，生活在擁擠骯臟的地下室中，終日與蟲(chóng)子們?yōu)槲椤Ｋ麩o(wú)力改變自己的命運(yùn)，只能默默地忍受生活的艱辛。這種邊緣化與壓迫的現(xiàn)象無(wú)疑刺痛了我們內(nèi)心深處對(duì)社會(huì)不公的敏感。
最后，小說(shuō)啟示了人們對(duì)人生的獨(dú)特思考與對(duì)未來(lái)的美好展望。盡管小說(shuō)的主題幾乎被負(fù)面情緒所覆蓋，但是其中也蘊(yùn)含著一絲溫暖和對(duì)未來(lái)的美好展望。故事最后，格雷戈?duì)栆驗(yàn)閮?nèi)心渴望自由而死亡，死亡成為他解脫的一種方式。而他的死亡也象征著一種希望的重生，希望人們能反思自己的行為，摒棄冷漠與殘忍，追求更加美好的生活意義。
《昆蟲(chóng)記》給了我許多反思，讓我不斷思考人與人之間的關(guān)系，思考人生的意義與價(jià)值。我相信，通過(guò)這樣的思考與改變，我們可以讓社會(huì)更加溫暖、人與人之間更加和諧。并且，在追尋自己的夢(mèng)想與意義的道路上，我們要保持溫暖的內(nèi)心，堅(jiān)持希望，并為之努力奮斗。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇三
這是法布爾寫(xiě)的一篇外國(guó)經(jīng)典名著，寫(xiě)了12種昆蟲(chóng)分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲(chóng)、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細(xì)，關(guān)于蜂的巢、幼蟲(chóng)、食物和形態(tài)，都描寫(xiě)的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲(chóng)，它會(huì)用泥土來(lái)坐梨形育兒房，真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊!蟬被大家說(shuō)成是害蟲(chóng)，在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲(chóng)，而是一位著名的`歌唱家，但蟬不會(huì)自己找食物是去問(wèn)螞蟻要食物。這種做法是不對(duì)的。
螳螂是一位殺手，雌螳螂會(huì)在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱選自歌的昆蟲(chóng)，歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。松毛蟲(chóng)是一種喜歡成群結(jié)隊(duì)的昆蟲(chóng)，經(jīng)常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一個(gè)個(gè)眼睛。小條紋蝶是一種非常少見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲(chóng)......
這是一本非常值得小學(xué)生看的書(shū)，建議大家到書(shū)店自己去看。
在暑假里，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被書(shū)吸引住了。這本書(shū)讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，了解了蟬的習(xí)性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲(chóng)的“家”在哪兒，蜘蛛常見(jiàn)的種類還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲(chóng)，漂亮的孔雀蛾這里介紹了幾十種昆蟲(chóng)，每一篇都是那么精彩。
這個(gè)暑假我把《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)看完了，里面講的是昆蟲(chóng)王國(guó)的各個(gè)種類、趣事。法布爾用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我細(xì)致的了解昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門。記得一個(gè)可怕的故事，里面一個(gè)個(gè)對(duì)人類好和不好的小昆蟲(chóng)，只要有人傷害小昆蟲(chóng)，小昆蟲(chóng)就和人類大戰(zhàn)一場(chǎng)。不要瞧不起昆蟲(chóng)弱小，其中條紋蜘蛛能把一個(gè)成年人弄死。昆蟲(chóng)是強(qiáng)大的，力量是無(wú)比的，每只昆蟲(chóng)有自己的長(zhǎng)處和自己的短處要要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)讓自己更強(qiáng)大。
真想不到，昆蟲(chóng)的世界是如此豐富。昆蟲(chóng)，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲(chóng)，愛(ài)護(hù)大自然，多讀名著，收獲意想不到的驚喜。
名著看的是一種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書(shū)里面，其實(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)很多想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇四
《昆蟲(chóng)記》，是法國(guó)作家馬約爾于1879年出版的一部科普小說(shuō)。作品以昆蟲(chóng)的視角展現(xiàn)了人類社會(huì)的丑陋和殘酷，通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的真實(shí)描繪，揭示了人性的本質(zhì)。在閱讀完這本小說(shuō)后，我深受觸動(dòng)，對(duì)于人與昆蟲(chóng)的共性和差異有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)《昆蟲(chóng)記》的心得體會(huì)。
其次，“自由”這個(gè)主題貫穿了整本小說(shuō)。小說(shuō)中的昆蟲(chóng)們是被人類關(guān)在玻璃罐中的，他們渴望自由，卻又無(wú)法逃脫命運(yùn)的桎梏。對(duì)于昆蟲(chóng)而言，逃脫玻璃罐代表了它們對(duì)自由的追求，而在人類而言，又何嘗不是如此呢？人們生活在社會(huì)中，雖然身體上沒(méi)有被囚禁，但內(nèi)心卻受到各種各樣的束縛。無(wú)論是物質(zhì)的追求、名利的紛爭(zhēng)，還是社會(huì)輿論和道德規(guī)范的約束，都使得人們無(wú)法真正得到內(nèi)心的自由。通過(guò)昆蟲(chóng)的形象，小說(shuō)向我們展示了自由的寶貴，同時(shí)也讓我們開(kāi)始反思自己所追求的價(jià)值。
第三，這本書(shū)強(qiáng)調(diào)了親情與友情的重要性。盡管昆蟲(chóng)之間充滿了爭(zhēng)斗和背叛，但在某些時(shí)候，他們也會(huì)展現(xiàn)出對(duì)親人和朋友的深情厚意。無(wú)論是昆蟲(chóng)姐弟相依，互相守護(hù)的場(chǎng)景，還是昆蟲(chóng)們?cè)谏狸P(guān)頭挺身而出的情節(jié)，都展現(xiàn)了昆蟲(chóng)們天性中的溫情和大愛(ài)。這讓我想起了人類社會(huì)中的親情和友情，不論是親人之間的互助、朋友之間的扶持，還是那些默默付出的陌生人，都讓我們感受到了人與人之間的真情。小說(shuō)中通過(guò)昆蟲(chóng)的形象傳遞出的啟示，讓我更加珍惜身邊的親人和朋友，明白到親情和友情的珍貴。
最后，在我看來(lái)，《昆蟲(chóng)記》最深刻的一點(diǎn)是對(duì)人類的諷刺。小說(shuō)中人類冷漠無(wú)情的對(duì)待昆蟲(chóng)，以及昆蟲(chóng)們因此而受到的痛苦和折磨，讓我們一種人類無(wú)動(dòng)于衷的殘忍。昆蟲(chóng)們與人類的對(duì)比使得人類的殘酷行為更加凸顯，引發(fā)了我對(duì)自己是否也存在著同樣的問(wèn)題的思考。我們是否也會(huì)對(duì)于我們眼中微不足道的生物漠然置之？我們是否也會(huì)無(wú)意識(shí)地對(duì)他人造成傷害？小說(shuō)通過(guò)昆蟲(chóng)的鏡像作用，讓我們反思自己的行為，同時(shí)也揭露了人類社會(huì)中的不公和冷漠。
總而言之，讀了《昆蟲(chóng)記》讓我對(duì)人與昆蟲(chóng)、人性的本質(zhì)以及自由、親情與友情等問(wèn)題有了深刻的思考。小說(shuō)通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的真實(shí)描繪，以鮮明的對(duì)比和深刻的諷刺，讓我們對(duì)人類社會(huì)進(jìn)行了深入地反思。人與昆蟲(chóng)或許有許多的共性，但我們也必須意識(shí)到其中的差異，從而更好地發(fā)揮我們的人性與關(guān)懷之心。讀完《昆蟲(chóng)記》，我深深地被其感動(dòng)，也對(duì)身邊的世界和自己產(chǎn)生了更多的思考。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇五
《昆蟲(chóng)記》除了有科普的作用，在文字的描述上也有很深的層次，全書(shū)意趣盎然，兒童讀本的《昆蟲(chóng)記》，對(duì)于非常喜歡昆蟲(chóng)又非常想去了解昆蟲(chóng)的少年兒童讀者來(lái)說(shuō)，這《昆蟲(chóng)記》絕對(duì)是一本了解昆蟲(chóng)的好書(shū)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“家長(zhǎng)寫(xiě)昆蟲(chóng)記讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家，他一生寫(xiě)過(guò)二百多篇《昆蟲(chóng)記》。我早聽(tīng)說(shuō)《昆蟲(chóng)記》名揚(yáng)天下了。暑假里，我讀了一本法國(guó)法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我明白了原先每一種昆蟲(chóng)都是平等的。每種生物都有自己的精彩，甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟悺?BR> 昆蟲(chóng)們和我們一樣，也在不斷的說(shuō)著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里，在城市田野中飛行走路時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段還沒(méi)整修的河堤……也許都有他們的身影，也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
這些小小的昆蟲(chóng)，我們就應(yīng)去觀察發(fā)現(xiàn)它們吧!如果你仔細(xì)的去觀察，它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。
比如，夏天生活在樹(shù)上的蟬兒，你或者會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲、厭煩，你或許會(huì)捕捉它當(dāng)寵物玩耍，蟬小小的生命或許會(huì)在你的手中完結(jié)。但是你明白蟬的一生嗎蟬的一生要經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工。我們不就應(yīng)去厭惡它的歌聲。因?yàn)樗蛲了哪?，此刻突然穿起漂亮的衣服，張開(kāi)美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。
昆蟲(chóng)是地球上不可缺少的一角。昆蟲(chóng)的生命應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?，地球上所有的生命包括蜘蛛、黃蜂、蟬在內(nèi)都在緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
讀完了《昆蟲(chóng)記》讓我最終明白，在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會(huì)有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想：叫眾生平等。
作為一名三年級(jí)的小學(xué)生，我無(wú)力改變什么，只能從自身做起，我會(huì)呼吁身邊的同學(xué)，讓他們明白眾生平等的真正含義。
最近在老師的推薦下我讀了一本科學(xué)史上的經(jīng)典作品《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)里面生動(dòng)的描寫(xiě)了動(dòng)物們的習(xí)性、生殖、覓食、喜好、生存技巧，蛻變和死亡等等。還仿佛把我們帶到了現(xiàn)場(chǎng)觀看昆蟲(chóng)的真實(shí)的打斗情景。
《昆蟲(chóng)記》講述了作者法布爾從幼年喜歡上昆蟲(chóng)老是抓昆蟲(chóng)回家被媽媽罵到成為一個(gè)家喻戶曉享譽(yù)全球的昆蟲(chóng)學(xué)家。
《昆蟲(chóng)記》堪稱世界科學(xué)史上的壯麗詩(shī)篇，其超凡的科學(xué)價(jià)值和獨(dú)到的文學(xué)意義決定了它的生命必將歷久彌新、永世不衰。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血所完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。法布爾出生在法國(guó)鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊里。他從小就喜歡大自然，他愛(ài)水里的魚(yú)，愛(ài)五彩繽紛的貝殼，愛(ài)那飛來(lái)飛去的昆蟲(chóng)，幾乎每天都要來(lái)小河邊玩耍。
有一次，他在河邊玩，看見(jiàn)了許多美麗的貝殼，便全部拾起來(lái)放到口袋里，把口袋塞得鼓鼓的?；厝ズ蟊桓赣H發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果挨了一頓揍。母親道：“一天到晚只知道拾些沒(méi)用的東西塞滿口袋，甚至撐破了。
以后還有什么出息，快把它們?nèi)恿?”法布爾來(lái)到垃圾筒旁扔又不舍得扔，父親見(jiàn)了用手使勁打了一下法布爾的小手才迫不得已松開(kāi)。但是這次經(jīng)歷并沒(méi)有打消他對(duì)世界的好奇心，對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)，反而更加堅(jiān)定，最后成為一名偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)細(xì)微，詳細(xì)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特性，讓當(dāng)時(shí)的人們掌握了昆蟲(chóng)的第一手資料。法布爾以蟲(chóng)寫(xiě)人，用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。
法國(guó)著名戲劇家羅斯丹曾給予這樣一個(gè)評(píng)價(jià)：“這個(gè)大科學(xué)家想哲學(xué)家一般思，像美術(shù)家一般看，像文學(xué)家一般寫(xiě)?！币虼耍环▏?guó)科學(xué)界、文學(xué)界授以“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”之稱并成為了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人之一。遺憾的是評(píng)委們還沒(méi)來(lái)得及做出最后的決議，這位“昆蟲(chóng)”偉人就與世長(zhǎng)辭了。但他留給人們一筆巨資——《昆蟲(chóng)記》。
雨果稱他“昆蟲(chóng)界的荷馬”。羅曼·羅蘭稱他“掌握田野無(wú)數(shù)小蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師”。其中最吸引我的是《昆蟲(chóng)的幾何學(xué)》?！皫缀巍辈皇菙?shù)學(xué)中常用的名詞嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?我懷著疑惑的心情讀了下去。
原來(lái)卵石蜂在卵上筑巢前，會(huì)先建一座完美的幾何小塔。他們從路面上最堅(jiān)硬的地方刮下粉末再拌上唾液制成沙漿，為建筑物更加牢固，為節(jié)省水泥在沙漿凝固之前會(huì)在里面拌上細(xì)小的碩石，讓建筑看上去更加美觀。而修建時(shí)，正常的圓形輪廓線有弊，使用的話會(huì)使建筑物喪失平衡性。于是呢?昆蟲(chóng)建筑大師就對(duì)現(xiàn)有空間進(jìn)行了修改，克服了這一點(diǎn)。
黑胡蜂制陶十分高級(jí)。形狀為圓拱突肚形，類似東方的亭子和莫斯科克維耶那大教堂。圓拱頂?shù)捻敹擞袀€(gè)開(kāi)口，這是為幼蟲(chóng)吃毛蟲(chóng)時(shí)送入的通道。當(dāng)糧食滿了，一粒卵幼蟲(chóng)懸掛在窟窿時(shí),這間蜂房喇叭就會(huì)被一塊黏土塞起來(lái)。
通常黑胡蜂用拌了泥漿的碩石來(lái)裝飾圓屋頂。封口黏土上放一塊扁平的石頭或小蝸牛來(lái)裝飾，使建筑顯得格外高雅。這就是昆蟲(chóng)的幾何學(xué)。小小的蟲(chóng)子竟能建造出這么偉大的工程，真是個(gè)奇跡，讓人折服。
《食素昆蟲(chóng)》也是,《昆蟲(chóng)記》中名篇之一。人們懂得吃，昆蟲(chóng)也懂。但人們對(duì)食物十分講究，昆蟲(chóng)卻沒(méi)這個(gè)限制。食肉昆蟲(chóng)有:金歩甲、節(jié)腹泥蜂等。
素食昆蟲(chóng)有：黑刺李象、色斑菊花象、榛子象、燕尾草象等。也許這就是它們同人類的區(qū)別。這是一本科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范的書(shū)。雖然歷經(jīng)百年，但至今是一座無(wú)人逾越的豐碑。
有一只圓網(wǎng)蛛媽媽，它生了一群小寶寶，里面的圓網(wǎng)蛛在一起擠來(lái)擠去。有一天圓網(wǎng)蛛的殼像炸彈一樣的爆炸了，一群小蜘蛛跑出來(lái)了，它們第一件要做的事爬上樹(shù)根，再吐一些蜘蛛絲，等刮風(fēng)的時(shí)候小蜘蛛就會(huì)被風(fēng)吹起來(lái)。
“小好”落到了螞蟻家，他在螞蟻家住了一晚上，第二天他就找自己的家，遇到了一只蜜蜂，蜜蜂把他帶回了家。在蜜蜂家休息了一晚上，第三天它自己要蓋一座房子，房子蓋好了。有一只蜻蜓被粘在蜘蛛網(wǎng)上，小好說(shuō)這蜘蛛網(wǎng)怎們橡皮筋似的。蒼蠅、蚊子被粘在蜘蛛網(wǎng)上。有一天有一只大的虎頭蜂被粘在了蜘蛛網(wǎng)上，虎頭蜂說(shuō)：蜘蛛別以為抓住我了，我的屁股上還有毒針，小好被嚇了一大跳，虎頭蜂被小好像纏悠悠球一樣的纏起來(lái)了，最后被小好吃掉了。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇六
這是一個(gè)神秘的世界；這是一個(gè)多姿多彩的世界；這是一個(gè)只屬于昆蟲(chóng)的世界。而這個(gè)世界就藏在一本書(shū)中，這本書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》出自法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾之手，是一部世界名著。法布爾將他畢生的昆蟲(chóng)研究成果都以散文的形式記錄下來(lái)，用生動(dòng)的語(yǔ)言形象地描繪出各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓人們?cè)谙硎荛喿x的樂(lè)趣時(shí)，還能學(xué)會(huì)各種有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。
在《昆蟲(chóng)記》中，我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，了解了它們的生活習(xí)性，其中我覺(jué)得最有意思的是螳螂。法布爾在描寫(xiě)螳螂的時(shí)候，用了一整篇文章著重描寫(xiě)螳螂捕食的情景，這篇《螳螂捕食》是我覺(jué)得最有趣的一篇文章。
在文章開(kāi)頭前，法布爾為我們先仔細(xì)介紹了螳螂的外貌。螳螂半昂著身子莊嚴(yán)地立著，只見(jiàn)它那寬闊薄透的綠翼像亞麻長(zhǎng)裙似的掩在身后；它兩只前腿伸向天空，一副祈禱的架勢(shì)。它的兩只前腿上有許多尖銳的齒刺，這些都是它致人死地的武器。
接著，文章又寫(xiě)了螳螂捕食的形態(tài)。一旦獵物出現(xiàn)，螳螂捕捉器的那三段長(zhǎng)構(gòu)件突地伸展開(kāi)去，末端伸到最遠(yuǎn)處，捉住獵物后便收回來(lái)，把獵物送到兩把鋼鋸之間，把獵物夾緊，待到獵物死去，螳螂就開(kāi)始享受它的美味大餐。倘若遇到比自己兇猛的獵物，螳螂立刻就會(huì)擺出一副嚇人的架勢(shì)，先讓獵物嚇破膽，再慢慢對(duì)獵物進(jìn)行屠殺。
知道了螳螂如何捕食后，讓我不禁對(duì)螳螂另眼相看。沒(méi)想到如此嬌小的螳螂捕獵時(shí)竟如此兇狠，簡(jiǎn)直是令人望而生畏。
讀完《昆蟲(chóng)記》，我不禁被法布爾流暢的文筆和對(duì)昆蟲(chóng)細(xì)微的觀察所折服。法布爾的《昆蟲(chóng)記》不僅讓我們了解了昆蟲(chóng)的世界，更是為我們打開(kāi)了科學(xué)的大門。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇七
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家讓·亨利·法布爾所創(chuàng)作的小說(shuō)，于1874年首次出版。這部小說(shuō)以昆蟲(chóng)的視角展開(kāi)，呈現(xiàn)出昆蟲(chóng)世界中的生存斗爭(zhēng)和人類社會(huì)中人與人之間的關(guān)系。由法布爾巧妙地運(yùn)用昆蟲(chóng)的形象，以獨(dú)特的視角探討了人性、社會(huì)關(guān)系以及生命的意義。閱讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》后，我深受感動(dòng)，產(chǎn)生了許多心得體會(huì)。
首先，在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾通過(guò)昆蟲(chóng)的視角向讀者展示了人類的丑陋和殘忍。在昆蟲(chóng)們的眼中，人類是世界上最糟糕的生物。他們看到人類無(wú)情地摧毀棲息地，破壞生態(tài)平衡，令昆蟲(chóng)們身陷危機(jī)。通過(guò)描繪昆蟲(chóng)們?cè)馐艿臍埲檀?，法布爾揭示了人類?duì)自然的掠奪和忽視，以及無(wú)視他們?cè)斐傻木薮笃茐牡默F(xiàn)實(shí)。這使我深感人類的自私和無(wú)情，并思考著自己對(duì)環(huán)境的影響和責(zé)任。
其次，在昆蟲(chóng)們的眼中，人類沒(méi)有什么可取之處。盡管昆蟲(chóng)們的生活艱辛，但它們依然保持著團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。相比之下，人類在《昆蟲(chóng)記》中表現(xiàn)出殘暴、利己和冷漠。他們不關(guān)心別人的困境，只為了自己的利益而不擇手段地爭(zhēng)斗。這讓我深思，我們?nèi)祟愂欠褚呀?jīng)迷失了自己的本性，不再具備昆蟲(chóng)所展現(xiàn)出的同理心和善良？這使我更加強(qiáng)烈地渴望擁有昆蟲(chóng)的友愛(ài)和團(tuán)結(jié)，與他人和諧相處。
再者，在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾通過(guò)昆蟲(chóng)們的生活經(jīng)歷展示了生命的堅(jiān)韌和奇跡。昆蟲(chóng)們?cè)谏谰€上掙扎，艱難地生存著。他們用頑強(qiáng)的意志和智慧戰(zhàn)勝困難。法布爾通過(guò)這些描寫(xiě)使我感受到生命的寶貴和堅(jiān)韌不拔的力量。無(wú)論我們面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)和困境，只要有堅(jiān)持不懈的努力和勇氣，都能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
最后，在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾以昆蟲(chóng)的視角深刻探討了生命的意義。昆蟲(chóng)們短暫的一生，充滿了辛苦和掙扎。他們不擔(dān)心未來(lái)，只專注于當(dāng)下。法布爾通過(guò)描繪昆蟲(chóng)們追求生存和溫暖的欲望，使我認(rèn)識(shí)到生命的意義不在于結(jié)束的時(shí)刻，而是在于如何珍惜當(dāng)下的一切，追求美好而有意義的生活。
綜上所述，《昆蟲(chóng)記》引發(fā)了我對(duì)人類社會(huì)和生命的思考。通過(guò)昆蟲(chóng)的視角，我看到了人性的丑陋和殘忍、人類對(duì)自然的掠奪、人類社會(huì)中的利己與冷漠，也看到了生命的堅(jiān)韌和奇跡以及生命的意義。這部作品引起了我對(duì)環(huán)境保護(hù)和人與人之間的關(guān)系的重要性的重視，也讓我更加珍惜和享受生活。同時(shí)，它還啟發(fā)我以昆蟲(chóng)們的友愛(ài)和團(tuán)結(jié)為榜樣，成為一個(gè)更加善良、仁慈和有愛(ài)心的人。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇八
記得小時(shí)候我喜歡在田野中捉小蟲(chóng)子，因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著這種情感閱讀了達(dá)爾文的《昆蟲(chóng)記》在這部作品中我領(lǐng)略到了前所未有的昆蟲(chóng)王國(guó)，在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)上的知識(shí)彌補(bǔ)了在昆蟲(chóng)科學(xué)上的欠缺。達(dá)爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲(chóng)記》中，他對(duì)那些昆蟲(chóng)的描述生動(dòng)形象尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方處理的非常到位，所以說(shuō)他為我們世人打開(kāi)了一個(gè)全新的昆蟲(chóng)世界并且《昆蟲(chóng)記》是一部出色的文學(xué)作品。
全書(shū)大概描述了32種不同的昆蟲(chóng)種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因?yàn)槟蔷渲V語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”所以我才會(huì)對(duì)螳螂記憶頗深，螳螂的腰部非常的長(zhǎng)。不光是很長(zhǎng)，還特別的有力與它的'長(zhǎng)腰相比，螳螂的大腿更要長(zhǎng)一些?？偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂?yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說(shuō)它是一種溫柔與殘忍并存的小動(dòng)物。
在這本書(shū)中我感受到了科學(xué)的奇妙，相信在不久的將來(lái)我會(huì)對(duì)這方面進(jìn)行深層次的了解。
《昆蟲(chóng)記》，一本科學(xué)巨著，亦是文學(xué)著作。品讀著圣甲蟲(chóng)爬坡時(shí)反復(fù)跌倒的情景，我仿佛看到了他在不斷失望后又振作的樣子，仿佛聽(tīng)到了他內(nèi)心中堅(jiān)定的吶喊。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這是圣甲蟲(chóng)永不言敗的精神；閱讀者昆蟲(chóng)驅(qū)趕蟬，想要霸占“清泉”時(shí)的樣子，我仿佛看到了那群昆蟲(chóng)貪婪的面目，仿佛感受到了蟬樂(lè)善好施的品質(zhì)；下面是小編給大家整理的“讀《昆蟲(chóng)記》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例五篇”，希望對(duì)大家有所幫助！
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇九
自古以來(lái)，人類喜歡以自己的視角探索世界。然而，這個(gè)世界對(duì)于昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)又是何等的神秘和奇妙！如今，眾多昆蟲(chóng)專家和愛(ài)好者，通過(guò)讀昆蟲(chóng)書(shū)籍，不斷進(jìn)一步認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)，以及它們的生命之謎。本文將以個(gè)人讀昆蟲(chóng)的體會(huì)和心得為基礎(chǔ)，來(lái)分享一些有關(guān)于昆蟲(chóng)的印象和理解。
第二段：一窺昆蟲(chóng)的生態(tài)。
有了閱讀昆蟲(chóng)書(shū)籍的經(jīng)歷，我對(duì)昆蟲(chóng)生態(tài)有了更深入的認(rèn)識(shí)。最開(kāi)始，我覺(jué)得昆蟲(chóng)是一些小小的生物，但在書(shū)籍中，我漸漸了解到，昆蟲(chóng)是地球上最多樣化和最重要的生命之一，幾乎存在于各個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng)中。昆蟲(chóng)甚至有能力影響全球氣候和植物生長(zhǎng)。在了解它們對(duì)環(huán)境的重要性之后，我也意識(shí)到人類的生存與這些小小生物的生態(tài)系統(tǒng)是息息相關(guān)的。
第三段：了解昆蟲(chóng)的個(gè)體特點(diǎn)。
閱讀昆蟲(chóng)的書(shū)籍還讓我對(duì)昆蟲(chóng)個(gè)體的了解更深入。我注意到，雖然昆蟲(chóng)的生命非常簡(jiǎn)短，但它們?nèi)绱饲趭^地工作。例如，書(shū)中講到：有些螞蟻可以每天行走數(shù)英里來(lái)?yè)?dān)當(dāng)職責(zé)，并將不死的勞動(dòng)力迅速配對(duì)，交配和受孕。了解到如此辛勤的工作之后，我對(duì)昆蟲(chóng)的敬意之情更加濃厚。此外，還有很多品種發(fā)達(dá)的感官，如例昆蟲(chóng)的皮膚、觸角、視覺(jué)和味覺(jué)系統(tǒng)可以幫助它們感知周圍環(huán)境，以最好的方式生存下來(lái)。這些都讓我對(duì)這些小生物倍感驚嘆。
第四段：感悟昆蟲(chóng)的意義。
當(dāng)我們思考我們和昆蟲(chóng)的生態(tài)聯(lián)系時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們的行為對(duì)昆蟲(chóng)有很大的影響。欠缺對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)，我們有可能削弱它們的棲息地，使它們棲息地受到威脅。同時(shí)，昆蟲(chóng)的消失也會(huì)對(duì)其他生物造成災(zāi)難性的影響，這直接影響了全球生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。這讓我意識(shí)到，保護(hù)和保持昆蟲(chóng)棲息地的完整性，對(duì)于我們所有生態(tài)系統(tǒng)的健康和生存至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)。
回顧我閱讀昆蟲(chóng)書(shū)籍的體驗(yàn)，我得出的重要結(jié)論是，昆蟲(chóng)是神奇而關(guān)鍵的生命之一。認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)的特征和生態(tài)系統(tǒng)對(duì)健康的地球至關(guān)重要。我相信，通過(guò)更多的了解和學(xué)習(xí)，我們將能夠更好的保護(hù)這些寶貴的生命資源，以及我們的生態(tài)系統(tǒng)。因此，我鼓勵(lì)大家，從現(xiàn)在開(kāi)始，更多地學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)這個(gè)奇幻生命世界，以及如何與之和諧共存。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十
今天，我看了法布爾昆蟲(chóng)記六，是寫(xiě)關(guān)于菜粉蝶的。
讀了這本書(shū)以后，我的感受是，菜粉蝶的處境太危險(xiǎn)了，出生前有赤眼卵寄生蜂的.危險(xiǎn)，出生后有小黃蜂的危險(xiǎn)，結(jié)蛹的時(shí)候還有金黃小蜂的危險(xiǎn)，小幼蟲(chóng)要很小心才可以成菜粉蝶。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十一
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思?！?BR> 這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎?沒(méi)錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話:“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促?！边€有描寫(xiě)蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深，深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
在《昆蟲(chóng)記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。
《昆蟲(chóng)記》不但是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
法布爾老人讓我了解昆蟲(chóng)世界，而昆蟲(chóng)則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十二
抓昆蟲(chóng)是一項(xiàng)充滿樂(lè)趣的活動(dòng)，它不僅能夠讓人近距離觀察自然界的奇妙生物，還可以培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在抓昆蟲(chóng)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，讓我對(duì)自然世界的了解更加深入。
第二段：選擇合適的工具和地點(diǎn)。
抓昆蟲(chóng)需要準(zhǔn)備一些必要的工具，例如放大鏡、昆蟲(chóng)網(wǎng)、昆蟲(chóng)瓶和筆記本等。選擇合適的地點(diǎn)也是很重要的，大自然中的花叢、河流邊和樹(shù)林中都是昆蟲(chóng)豐富多樣的場(chǎng)所。當(dāng)然，我們也要謹(jǐn)慎行動(dòng)，注意保護(hù)自然，不要損害或破壞昆蟲(chóng)的生存環(huán)境。
第三段：觀察與記錄。
在抓捕昆蟲(chóng)之前，我們要先觀察它們的生活習(xí)性和行動(dòng)規(guī)律。對(duì)于不同種類的昆蟲(chóng)，它們的棲息地、食物習(xí)慣和活動(dòng)時(shí)間都有所不同。觀察昆蟲(chóng)的外貌、行為舉止以及與其他昆蟲(chóng)的互動(dòng)等，可以幫助我們更好地了解它們。同時(shí)，抓住昆蟲(chóng)后，我們還可以將它們放入昆蟲(chóng)瓶中，并在筆記本上記錄下捕捉日期、棲息地和觀察到的特征等信息，以備后續(xù)的研究和總結(jié)。
第四段：耐心與技巧。
抓昆蟲(chóng)不是一項(xiàng)容易的工作，需要我們付出耐心和努力。有時(shí)候，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的昆蟲(chóng)可能會(huì)跑得飛快，讓我們目不暇接。在這個(gè)時(shí)候，只有靠自己的耐心和技巧才能捉住它。比如，我們可以在昆蟲(chóng)周圍輕輕地掃一下，然后快速將昆蟲(chóng)網(wǎng)抓住它。此外，我們還需要學(xué)會(huì)觀察昆蟲(chóng)的飛行軌跡和藏身之處，在抓捕時(shí)可以更加迅速和準(zhǔn)確。
第五段：對(duì)生命的敬畏與保護(hù)。
抓昆蟲(chóng)不僅僅是為了滿足自己的興趣，更重要的是對(duì)生命的敬畏和保護(hù)。昆蟲(chóng)是生物鏈中重要的一環(huán)，它們對(duì)環(huán)境的平衡和自然界的生態(tài)系統(tǒng)起著重要作用。因此，在抓昆蟲(chóng)的過(guò)程中，我們要遵循保護(hù)昆蟲(chóng)的原則，盡量減少捕捉的數(shù)量，確保昆蟲(chóng)的生存空間和棲息地不受損害。我們還可以通過(guò)觀察昆蟲(chóng)的變化和研究它們的生活特征，為環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡做貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
抓昆蟲(chóng)是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，它可以帶給我們?cè)S多樂(lè)趣和啟發(fā)。通過(guò)觀察和記錄昆蟲(chóng)的特征和行為規(guī)律，我們不僅能夠更加深入地了解自然界的奧秘，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。然而，我們?cè)谧ダハx(chóng)時(shí)也要謹(jǐn)記保護(hù)生態(tài)環(huán)境和尊重生命的原則，以實(shí)際行動(dòng)投身于環(huán)境保護(hù)的事業(yè)中。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十三
段一：昆蟲(chóng)世界的奇妙之處（200字）。
昆蟲(chóng)世界是一個(gè)充滿奇妙與獨(dú)特之處的微小世界。當(dāng)我們用放大鏡仔細(xì)觀察這些微小生物時(shí)，才能領(lǐng)略到它們的美妙之處。昆蟲(chóng)們極其多樣化，不同種類的昆蟲(chóng)擁有著各自的特征與習(xí)性。它們的身體形態(tài)多姿多彩，翅膀上的花紋、觸角的形狀，甚至是腳上的微小結(jié)構(gòu)都令人震撼。對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)世界是一個(gè)可探索的寶藏，它讓我們重新審視自然世界，重新認(rèn)識(shí)大自然的偉大而奇妙。
段二：昆蟲(chóng)體驗(yàn)的兩面性（200字）。
與其他生物相比，昆蟲(chóng)們的生存方式并不容易。它們需要在艱苦的環(huán)境中尋找食物、筑巢和繁殖。盡管如此，昆蟲(chóng)們適應(yīng)能力極強(qiáng)，它們能在多樣的環(huán)境中生存下來(lái)。正是這種適應(yīng)能力，使得它們?cè)诘厍蛏戏毖苌⒉⒄紦?jù)極其重要的地位。與此同時(shí)，昆蟲(chóng)世界也讓我深切地感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。無(wú)論是蝴蝶的變態(tài)過(guò)程，還是螞蟻的組織協(xié)作，它們向我們展示了生命力量的美麗與神奇。
段三：昆蟲(chóng)世界中的協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)（200字）。
昆蟲(chóng)世界是一個(gè)充滿協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所。在這個(gè)微小世界中，昆蟲(chóng)們需要相互合作，才能夠更好地生存下去。例如，蜜蜂們集體勞動(dòng)，為整個(gè)蜂巢提供食物與保護(hù)。而在每只螞蟻身上，也能看到這種高度組織的集體行為。然而，昆蟲(chóng)世界也存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為了爭(zhēng)奪食物和繁殖資源，昆蟲(chóng)們展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)使得昆蟲(chóng)們更加適應(yīng)環(huán)境，從而推動(dòng)了進(jìn)化的進(jìn)程。
段四：昆蟲(chóng)的思維方式（200字）。
昆蟲(chóng)的思維方式與人類不同，它們?cè)谛袆?dòng)時(shí)更多依靠本能而非理性思考。然而，正是這種本能驅(qū)使，使得它們?cè)趶?fù)雜的環(huán)境中找到了生存的方法。例如，蜜蜂能夠準(zhǔn)確地找到蜜源的位置，并將信息傳遞給其他同伴。這種本能的活力令人驚嘆，也讓我對(duì)自然界的智慧產(chǎn)生了更深的敬畏之情。昆蟲(chóng)們雖然微小，但它們無(wú)愧于自然界中的英雄。
段五：人類與昆蟲(chóng)的共生之道（200字）。
在人類與昆蟲(chóng)的共生關(guān)系中，我們應(yīng)當(dāng)注重平衡與尊重。昆蟲(chóng)是自然界中不可或缺的一環(huán)，它們維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。我們應(yīng)當(dāng)在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，給予昆蟲(chóng)們更多的空間與權(quán)利。而對(duì)于我們這些探索者來(lái)說(shuō)，用心觀察昆蟲(chóng)世界，理解它們的行為與習(xí)性，也讓我們更加深入地理解自然界的奧秘。昆蟲(chóng)讓我明白，微小并不等于微不足道，它們的存在與價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
總結(jié)（100字）。
昆蟲(chóng)世界是一個(gè)神奇而奇妙的微小世界，它們讓我們看到了生命的多樣與頑強(qiáng)。昆蟲(chóng)們之間的協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)，及其適應(yīng)生存的能力，給了我們?cè)S多啟示和思考。通過(guò)與昆蟲(chóng)的共生之道，我們可以更好地保護(hù)這個(gè)星球的生態(tài)平衡。觀察昆蟲(chóng)讓我懂得，微小的生命也能散發(fā)出巨大的魅力。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十四
《昆蟲(chóng)記》是由法國(guó)作家讓-亨利·法布爾在19世紀(jì)末創(chuàng)作的一部小說(shuō)，通過(guò)描寫(xiě)一只甲蟲(chóng)的故事，探討了人類社會(huì)中的種種問(wèn)題。閱讀這本小說(shuō)，我深受啟發(fā)，對(duì)人類的行為及其背后的動(dòng)機(jī)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)《昆蟲(chóng)記》的一些心得體會(huì)。
首先，《昆蟲(chóng)記》通過(guò)描寫(xiě)甲蟲(chóng)的奮斗歷程，表達(dá)了對(duì)于人類對(duì)弱勢(shì)的剝削和虐待的批判。在小說(shuō)中，甲蟲(chóng)作為被人類奴役的對(duì)象，被迫去為人類提供娛樂(lè)，忍受著無(wú)休無(wú)止的勞累和痛苦。這種對(duì)于弱勢(shì)的剝削并不僅僅局限在昆蟲(chóng)身上，我們也可以將其延伸到人類社會(huì)中。社會(huì)底層的人們往往被迫去從事低收入、高風(fēng)險(xiǎn)的工作，與甲蟲(chóng)一樣受盡折磨，而那些剝削者卻從中獲得利益。讀完《昆蟲(chóng)記》，我更加意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)和關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，讓他們擺脫剝削與苦難。
其次，《昆蟲(chóng)記》還通過(guò)甲蟲(chóng)的經(jīng)歷展示了人類對(duì)權(quán)力的渴望和無(wú)休止的追求的一種批判。小說(shuō)中甲蟲(chóng)在追求權(quán)力的過(guò)程中，不擇手段，甚至不惜背叛自己的同伴和朋友。這正是人類社會(huì)中的冷酷現(xiàn)實(shí)，為了追求權(quán)力和利益，人們常常放棄自己的原則和道德底線。通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到權(quán)力對(duì)于人類的誘惑和腐蝕。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕自己，不被權(quán)力迷惑，保持自己的良知和原則。
此外，《昆蟲(chóng)記》還從宿命論的角度探討了人類生活中的掙扎和痛苦。甲蟲(chóng)命運(yùn)的不可避免性讓人感到無(wú)力，這與人類生活中的種種困境相似。無(wú)論我們多么努力去改變自己的命運(yùn)，也許最終還是無(wú)法抵擋命運(yùn)的擺布。小說(shuō)中的甲蟲(chóng)無(wú)法逃脫自己被迫從事演藝工作的命運(yùn)，這使我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中，很多人也常常無(wú)法改變自己不滿意的生活狀態(tài)。對(duì)于命運(yùn)的抗?fàn)幙赡茏⒍ㄊ峭絼跓o(wú)功的，但這并不意味著我們應(yīng)該放棄努力。我們需要以積極的心態(tài)面對(duì)命運(yùn)，用我們最好的努力去改變自己，盡管結(jié)果可能是不確定的。
最后，《昆蟲(chóng)記》還通過(guò)甲蟲(chóng)的故事傳遞出了對(duì)于人性的思考和反思。在小說(shuō)中，人性的丑陋面展露無(wú)遺，個(gè)人利益和私欲導(dǎo)致了社會(huì)的腐敗和錯(cuò)亂。通過(guò)反思人性的黑暗面，我們不僅要對(duì)自己進(jìn)行自我批判，更應(yīng)該以此為鑒，努力去改變這種情況。只有當(dāng)每個(gè)人都從自身做起，以誠(chéng)實(shí)、友善和公正的態(tài)度對(duì)待他人，我們才能建立一個(gè)更加和諧和幸福的社會(huì)。
綜上所述，讀完《昆蟲(chóng)記》我對(duì)人類社會(huì)中的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)反思人類對(duì)弱勢(shì)的剝削、對(duì)權(quán)力的渴望、對(duì)命運(yùn)的掙扎以及對(duì)人性的思考，我意識(shí)到我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)弱勢(shì)、警惕權(quán)力的腐蝕、積極面對(duì)命運(yùn)、并致力于改變?nèi)诵灾械某舐?。只有通過(guò)個(gè)體的努力和改變，我們才能建立起一個(gè)更加美好的社會(huì)。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十五
在大自然中，昆蟲(chóng)種類繁多，形態(tài)各異。他們無(wú)聲無(wú)息地存在著，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)是如此神秘而又充滿趣味的存在。寫(xiě)昆蟲(chóng)，需要我們用心觀察感受他們的生命，這不僅是一種攝影的經(jīng)驗(yàn)，更是一種內(nèi)心的感悟。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)，如何通過(guò)寫(xiě)昆蟲(chóng)來(lái)感悟自然之美。
第二段：從宏觀到微觀。
觀察昆蟲(chóng)，我們可以從宏觀的角度開(kāi)始。從昆蟲(chóng)的外形、生長(zhǎng)環(huán)境、活動(dòng)習(xí)慣等來(lái)了解他們。這樣的寫(xiě)作可以從側(cè)面展現(xiàn)昆蟲(chóng)的神奇之處，同時(shí)讓觀察者能夠更好地捕捉細(xì)節(jié)，進(jìn)一步深入了解和感悟昆蟲(chóng)的生命。在觀察過(guò)程中，我們還需要耗費(fèi)大量精力識(shí)別、了解昆蟲(chóng)的種類，掌握他們的行為特點(diǎn)和形態(tài)特征，這樣才能真正走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界。
第三段：捕捉瞬間。
作為生命，昆蟲(chóng)總是在不停地活動(dòng)著，我們可以通過(guò)捕捉瞬間來(lái)描繪昆蟲(chóng)的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。例如，細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓在地下探險(xiǎn)，毛茸茸的小蜘蛛備戰(zhàn)攻擊，綿羊毛蟲(chóng)在悠閑地爬行，等等。通過(guò)捕捉瞬間的寫(xiě)作，我們可以感受到動(dòng)態(tài)生命的美好。
第四段：昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是描繪昆蟲(chóng)的靈魂所在，通過(guò)觀察昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)特征，我們可以感悟到生命中的精髓。昆蟲(chóng)的鮮艷顏色、翅膀上的花紋、復(fù)眼微微的折射…這些都值得我們用心去了解和描繪。在描寫(xiě)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)時(shí)，觀察者需要耗費(fèi)大量時(shí)間，去觀察、分析、描畫(huà)，這是一種美妙的過(guò)程，也是對(duì)昆蟲(chóng)生命秘密的探索之旅。
第五段：內(nèi)心的感悟。
最后，寫(xiě)昆蟲(chóng)不僅需要用心觀察，更需要用心體會(huì)。在了解了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)后，我們需要深入反思，感悟昆蟲(chóng)所給予我們的啟示。在昆蟲(chóng)的世界里，有著從容、適應(yīng)、信任、堅(jiān)韌的特質(zhì)…這些都值得我們學(xué)習(xí)和理解。通過(guò)寫(xiě)昆蟲(chóng)，我們不僅感受到了自然的美好，同時(shí)也成長(zhǎng)了自己的內(nèi)心。
結(jié)語(yǔ)：如此小小的昆蟲(chóng)，卻有著如此之多的生命奧秘。在這個(gè)充滿工業(yè)化和現(xiàn)代化的世界里，我們需要尋找純凈、美好的角落。以筆尖為媒介，走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界，感悟大自然的無(wú)窮魅力。希望我們?cè)趯?xiě)昆蟲(chóng)的路上，保持對(duì)生命的敬畏和感恩，并在感性的觸摸中，獲取思考和洞察的心智。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十六
昆蟲(chóng)世界作為地球上最廣泛的生物群體之一，擁有無(wú)數(shù)種類，它們?cè)诘厍蛏仙媪藘|萬(wàn)年，具備了許多與人類相似或者是人類難以想象的特點(diǎn)和技能。如今，讓我們從昆蟲(chóng)的角度出發(fā)，探索他們的心得體會(huì)。
第一段：昆蟲(chóng)的團(tuán)結(jié)合作孤獨(dú)無(wú)助是人類的弱點(diǎn)，而昆蟲(chóng)卻在困境中展現(xiàn)出強(qiáng)大的合作精神。比如，螞蟻們經(jīng)常展開(kāi)規(guī)模宏大的群體行動(dòng)，既能一起尋找食物和建設(shè)巢穴，又能互相保護(hù)和照顧。蜜蜂們也以高度的生物分工和默契的協(xié)作，制造出我們所需要的蜂蜜。在這過(guò)程中，昆蟲(chóng)們明白團(tuán)結(jié)才是力量的源泉，喚醒著我們?nèi)祟悾_(kāi)拓合作的智慧與能力。
第二段：昆蟲(chóng)的堅(jiān)韌生命昆蟲(chóng)在面對(duì)困境和艱辛?xí)r，展現(xiàn)出與生俱來(lái)的堅(jiān)韌。它們擁有超乎人類的難以置信的適應(yīng)能力，具備快速反應(yīng)、強(qiáng)大的自愈能力和高效的繁殖速度。即便被人們視為害蟲(chóng)的蟑螂，也能在人類環(huán)境中生存并繁衍。在自然災(zāi)害的沖擊下，例如臺(tái)風(fēng)、洪水等，昆蟲(chóng)能夠忍受并適應(yīng)環(huán)境的變化。它們的生命力和應(yīng)激能力告訴我們，面對(duì)困境，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀和堅(jiān)持，相信只要努力，便能找到生存的出路。
第三段：昆蟲(chóng)的勤奮和毅力從昆蟲(chóng)身上我們可以學(xué)到勤奮和毅力。例如，勤勞的螞蟻們每天都在同一條路上盡心盡力地搬運(yùn)食物，積攢起較大的食物儲(chǔ)備。蜘蛛鳥(niǎo)巢中完美地編織出了它們美妙的家園，花蜜工人晝夜不停地采集花蜜，不辭勞苦。昆蟲(chóng)們用自己的勤勞告訴人類，成功和幸福都來(lái)自于不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力。
第四段：昆蟲(chóng)的聰明才智小小的昆蟲(chóng)還擁有讓人驚嘆的聰明才智。在尋找食物的時(shí)候，螞蟻們會(huì)留下食物的臭氣，讓同伴們輕而易舉地找到它們。蜜蜂們依靠舞蹈的方式告訴同伴花蜜的方向和距離。這些看似簡(jiǎn)單的行為都展示了昆蟲(chóng)的智慧和計(jì)算能力。在人類的聰明才智面前，昆蟲(chóng)們的聰穎可以啟發(fā)我們，深入思考和發(fā)揮自身的潛力。
第五段：昆蟲(chóng)的平衡生活最后，我們從昆蟲(chóng)身上還可以學(xué)到平衡生活的重要。昆蟲(chóng)們?cè)谧约旱男∈澜缋镎业搅瞬煌N類的平衡，它們與植物、動(dòng)物和環(huán)境之間形成了獨(dú)特而穩(wěn)定的生態(tài)循環(huán)。對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)們的平衡生活告訴我們，在追求物質(zhì)和欲望的同時(shí)，我們也應(yīng)關(guān)注保護(hù)環(huán)境和生態(tài)，以實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共存。
總結(jié)：昆蟲(chóng)的團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)韌生命、勤奮和毅力、聰明才智以及平衡生活都是昆蟲(chóng)世界給予我們的寶貴的心得體會(huì)。這些都是我們?cè)诂F(xiàn)代生活中可以學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)和態(tài)度。昆蟲(chóng)是我們珍視生命、追求卓越和尊重自然的燦爛典范，我們應(yīng)該從昆蟲(chóng)的心得體會(huì)中找到靈感，并將這些品質(zhì)應(yīng)用到我們的生活中。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十七
昆蟲(chóng)世界是一個(gè)充滿奇妙之處的地方。昆蟲(chóng)們以令人驚嘆的方式適應(yīng)了各種環(huán)境，展現(xiàn)出了無(wú)與倫比的生命力和智慧。它們的身體結(jié)構(gòu)和生存技巧令人矚目，讓人不禁為之感嘆大自然的神奇。
第二段：昆蟲(chóng)的生命力與適應(yīng)能力。
盡管昆蟲(chóng)千差萬(wàn)別，但它們共同擁有一項(xiàng)獨(dú)特的特點(diǎn)——生命力強(qiáng)大。昆蟲(chóng)們能夠通過(guò)各種方式適應(yīng)各種環(huán)境，生活在從雪山到沙漠，從河流到天空的各個(gè)角落。它們會(huì)利用自己獨(dú)特的機(jī)構(gòu)和行為來(lái)抵御敵人的攻擊，例如，一些昆蟲(chóng)會(huì)通過(guò)分泌毒液來(lái)抵御捕食者，另一些會(huì)傾向于藏身于似乎與自己身體相似的環(huán)境中。
有些昆蟲(chóng)，如螞蟻和蜜蜂，以協(xié)作和社會(huì)化聞名。它們分工明確，每個(gè)成員都履行著特定的角色。這種社會(huì)結(jié)構(gòu)使得這些昆蟲(chóng)能夠?qū)崿F(xiàn)大規(guī)模的合作和成功的共同生存。螞蟻會(huì)擔(dān)任尋找食物、照顧幼蟻和衛(wèi)護(hù)巢穴的任務(wù)。蜜蜂則分工為工蜂、雄蜂和蜂后，每個(gè)群體履行自己獨(dú)特的職責(zé)。
第四段：昆蟲(chóng)的智慧和行為。
盡管昆蟲(chóng)具有微小的大腦和簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)，但它們展現(xiàn)出了出人意料的智慧和復(fù)雜的行為。例如，鴿子蛤蟆只在雨夜喚醒并舞動(dòng)橙色的腳腕，模仿有毒的蟾蜍引誘獵食者。蜻蜓具有驚人的飛行技巧，不僅能夠瞬間停頓在空中，還能夠以極快的速度飛行。
第五段：人類應(yīng)該學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的智慧。
昆蟲(chóng)的世界給我們帶來(lái)了無(wú)窮的啟示。雖然它們只是我們地球上微小的生命，但它們的智慧和生存技能值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。昆蟲(chóng)們的頑強(qiáng)生命力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，提醒著我們?nèi)ミm應(yīng)變化和克服困難。昆蟲(chóng)們的社會(huì)和合作精神，呼喚著我們?nèi)ソ⒑椭C的社會(huì)關(guān)系和共同發(fā)展的合作模式。昆蟲(chóng)們的智慧和行為激發(fā)著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)展自己的潛能。
總之，在昆蟲(chóng)的世界中，我們能夠看到生命的頑強(qiáng)、智慧的閃爍和社會(huì)的協(xié)作，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們可以從昆蟲(chóng)那里汲取力量和智慧，以更加適應(yīng)和認(rèn)識(shí)變化不斷的世界。昆蟲(chóng)們告訴我們，雖然我們每個(gè)人只是地球上微不足道的一員，但我們的存在是有意義的，我們擁有無(wú)限的潛能。只要我們關(guān)注并學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的智慧，我們就能夠在這個(gè)復(fù)雜多變的世界中找到自己的位置，并發(fā)揮出最大的潛能。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十八
在這個(gè)喧囂的城市里，時(shí)間似乎變得過(guò)于寶貴，我們總是忙于工作和學(xué)習(xí)，很少有機(jī)會(huì)去感受大自然的魅力。然而，當(dāng)我成為了一位昆蟲(chóng)捕捉者后，我重新發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙之處。捉昆蟲(chóng)不僅讓我見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的昆蟲(chóng)，還讓我近距離地觀察它們的習(xí)性和特點(diǎn)。我不禁為大自然的精彩和多樣性而嘆為觀止。
第二段：鍛煉觀察力和耐心。
捉昆蟲(chóng)需要具備敏銳的觀察力和耐心。有時(shí)候，我需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去找到一只特定的昆蟲(chóng)，因?yàn)樗鼈兂３ｋ[藏在草叢或樹(shù)葉之間。在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)始注意到微小的細(xì)節(jié)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察力來(lái)發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的存在。隨著時(shí)間的推移，我的觀察力得到了鍛煉和提高。此外，當(dāng)我在等待昆蟲(chóng)時(shí)，我也學(xué)會(huì)了耐心。有時(shí)候，捉昆蟲(chóng)會(huì)是一項(xiàng)漫長(zhǎng)而繁瑣的任務(wù)，但只要我能保持耐心，我總能收獲滿滿的成就感。
第三段：激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的興趣。
通過(guò)捉昆蟲(chóng)的活動(dòng)，我深深地被自然科學(xué)所吸引。在捉昆蟲(chóng)的過(guò)程中，我開(kāi)始追求各種昆蟲(chóng)的知識(shí)，了解它們的分類和生態(tài)習(xí)性。我也開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)昆蟲(chóng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，比如觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程和覓食方式。這些實(shí)驗(yàn)激發(fā)了我的求知欲和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。通過(guò)捉昆蟲(chóng)，我找到了一種與大自然互動(dòng)的方式，并且對(duì)自然科學(xué)抱有更濃厚的興趣。
第四段：體會(huì)到生命的寶貴和多樣性。
昆蟲(chóng)世界是一個(gè)充滿了生命的世界，每一只昆蟲(chóng)都有他們獨(dú)特的生命。有的昆蟲(chóng)翅膀輕盈，可以從花叢中優(yōu)雅地飛舞起來(lái)；有的昆蟲(chóng)的身上帶著一種神秘的光芒，閃耀著金屬般的光澤。通過(guò)捉昆蟲(chóng)，我開(kāi)始意識(shí)到生命的寶貴和多樣性。每一只昆蟲(chóng)都是大自然的杰作，都有著屬于自己的生存方式。正是因?yàn)檫@種多樣性，生命才顯得更加豐富多彩。
第五段：人與自然和諧相處的意義。
捉昆蟲(chóng)讓我更加熱愛(ài)大自然，也更加重視環(huán)境的保護(hù)。在捉昆蟲(chóng)的過(guò)程中，我意識(shí)到我們?nèi)祟惻c自然之間的和諧相處非常重要。我們?nèi)祟愂亲匀坏囊徊糠?，?yīng)該尊重和珍惜大自然的資源和生態(tài)系統(tǒng)。通過(guò)捉昆蟲(chóng)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)保護(hù)昆蟲(chóng)的棲息地，不隨意破壞它們的生存環(huán)境。我也開(kāi)始關(guān)注全球氣候變化以及人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響。在與昆蟲(chóng)親密接觸的過(guò)程中，我逐漸明白了人與自然和諧相處的意義。
總結(jié)：
通過(guò)捉昆蟲(chóng)，我不僅發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙之處，鍛煉了我的觀察力和耐心，還激發(fā)了我對(duì)自然科學(xué)的興趣。更重要的是，我開(kāi)始體會(huì)到生命的寶貴和多樣性，認(rèn)識(shí)到人類與自然的和諧相處的重要性。捉昆蟲(chóng)的經(jīng)歷讓我真正意識(shí)到大自然的偉大和我們?nèi)祟惖呢?zé)任，也讓我更加積極地參與到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中去。我希望將來(lái)能夠一直保持與大自然的親密接觸，分享我的捉昆蟲(chóng)心得體會(huì)，并激發(fā)更多的人關(guān)注自然環(huán)境的保護(hù)。
昆蟲(chóng)記家長(zhǎng)體會(huì)篇十九
最近，我讀了《昆蟲(chóng)記》。作者十分細(xì)致的寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的生活，讓我領(lǐng)略了大自然的神奇。
在書(shū)中，作者一共寫(xiě)了三大類，分別是昆蟲(chóng)家族的認(rèn)識(shí)；昆蟲(chóng)們的生活特征；昆蟲(chóng)在自然界的習(xí)性。
昆蟲(chóng)家族有多種，比如：隧蜂家族、大孔雀蝶家族、老象蟲(chóng)家族等許多家族。他們十分的機(jī)靈，都極象人的處事方式。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)是息息相關(guān)的。有的昆蟲(chóng)為了躲避天敵，有著許多獨(dú)特的方法，甚至還有著與生俱來(lái)的超能力。比如，有些幼蟲(chóng)，對(duì)蝎子有免疫力；有的昆蟲(chóng)有著至其他昆蟲(chóng)于死地的毒素；黑步甲的裝死以及永遠(yuǎn)不會(huì)迷路的蜜蜂等。他們都因?yàn)樽约荷娣绞接兄煌姆椒?，真是奇妙極了。
昆蟲(chóng)在自然界生活的習(xí)性，也屢見(jiàn)不鮮、層出不窮。他們和人十分相像。也會(huì)隨周圍的環(huán)境千變?nèi)f化。比如，愛(ài)美的被管蟲(chóng)、喜好冒險(xiǎn)的蜂螨、大自然的環(huán)衛(wèi)工等。
在這本書(shū)的閱讀中，我知道了，在大自然中的昆蟲(chóng)，是和我們一樣的。所以，我們沒(méi)有權(quán)利傷害他們，剝奪他們的自由的權(quán)利，要和他們和平共處，快樂(lè)生活！