學(xué)校家長會活動總結(jié)大全(18篇)

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    通過總結(jié),我們可以反思自己的行為和決策是否正確。寫總結(jié)時,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,盡量使用簡潔明了的語句。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇一
    由于突如其來的新冠肺炎疫情反彈,國內(nèi)多地出現(xiàn)零星散發(fā)病例和局部聚集性疫情,在黑龍江省疫情防控形勢還比較嚴(yán)峻的情勢下,為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,讓家長和學(xué)生更好地了解市委、市政府和教育局相關(guān)防疫工作要求,攜手學(xué)校做好寒假春節(jié)期間的防疫安全工作,阜寧小學(xué)于1月29日召開了防疫安全線上家長會。
    本次家長會本著“責(zé)任、主動、誠信”的原則開展。
    首先班主任老師深入淺出地向家長和學(xué)生宣傳科學(xué)防疫的重要性,切實提高自己的疫情防控意識,出門一定要佩戴口罩,做好居家通風(fēng)消毒工作。
    第二,在當(dāng)前疫情形勢還比較嚴(yán)峻的情況下,號召大家以大局為重,用實際行動配合做好疫情防控工作。非必要,不出綏,如有極特殊情況必須外出的,出、返綏一定要提前告之。同時建議大家本地過春節(jié),提倡“網(wǎng)上過節(jié)”、“視頻拜年”、“短信問候”、“微信祝?!钡然臃绞焦餐惺芙椃液拥摹澳晡秲骸?。
    第三要配合誠信打卡,如實上報身體健康情況和行動軌跡,不可謊報,瞞報,也建議家長和學(xué)生們少出門、不串門,不聚集、不集會、不聚餐,也不要去人員密集的場所,時刻關(guān)注自己及家人的身體狀況。
    第四,為了學(xué)生的身體健康,全體學(xué)生不得參加任何形式的線下補(bǔ)課和輔導(dǎo)。家長們可以充分發(fā)揮家庭教育陣地的力量,配合學(xué)校開展的“精彩假期”系列活動,陪伴孩子通過親子閱讀、習(xí)字、進(jìn)行勞動實踐活動、看有意義的電影、居家體育鍛煉等活動,合理安排假期生活,規(guī)律作息、勞逸結(jié)合,避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。
    “隔山隔水不隔愛”。特殊時期,阜寧小學(xué)將與每一個家庭、每一個家長、每一個孩子一起并肩而行,攜手戰(zhàn)勝一切困難,共同迎接勝利的明媚春日!
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇二
    新冠肺炎疫情來勢洶洶,讓我們開啟了線上學(xué)習(xí)之旅。雖然師生只能隔著小小的屏幕進(jìn)行溝通和交流,但是阻擋不了家校合作溝通的溫度。為切實做好疫情防控安全教育,增強(qiáng)家長和學(xué)生節(jié)期間安全防范意識,落實好學(xué)生的居家學(xué)習(xí),4月2日晚上德州市新湖南路小學(xué)組織召開了線上家長會。
    本次家長會主要從安全教育、線上學(xué)習(xí)情況反饋兩個方面開展。
    安全教育。
    班主任向家長宣傳疫情防控,人人有責(zé),要求做到以下幾點:
    1、假期盡量減少異地流動,堅持“非必要,不外出”,外出時務(wù)必做好個人防護(hù)。居家勤通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、配合學(xué)校做好日常健康監(jiān)測,并按要求每日填報,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀,要第一時間規(guī)范就醫(yī)并向班主任報告。
    3、若返德,必報備。從外地返德人員主動提前報備信息,特別是從發(fā)生疫情地區(qū)返回人員,請第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備,嚴(yán)格按要求落實疫情防控措施。
    假期來臨,安全在心中。班主任們提醒家長在節(jié)假期間,要切實履行好對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)孩子的安全教育,特別是防溺水安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康安全、以及防火、防電、防煤氣等,確保孩子及家人度過愉快的假期。時時講安全,事事講安全,人人講安全,確保人人都安全。
    線上學(xué)習(xí)情況反饋。
    各班班主任對三月份孩子們線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)反饋,針對學(xué)生的線上上課狀態(tài)、居家學(xué)習(xí)環(huán)境、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)以及家務(wù)勞動、心理狀態(tài)等方面進(jìn)行了深入分析,希望家長們?nèi)ε浜?,支持在線教學(xué)。班主任強(qiáng)調(diào),非常時期,無論是學(xué)習(xí)空間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式都給我們提出了更多、更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,這就需要我們每一個人更加積極地、堅實地去應(yīng)對,真誠希望通過我們的齊心協(xié)力,讓孩子在這個特殊時段里都能有所收獲、有所成長。
    “病毒無情人有情,家校攜手并肩行”,家校云相聚,讓成長不缺席。守冬去春來,候春暖花開。愿我們在春暖花開季,更好地相遇于美麗的校園!
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇三
    中班上學(xué)期的第一次家長會順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點,關(guān)系到我們以后工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請準(zhǔn)備,我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準(zhǔn)時的,有的還提前到了,可以看出家長對這次會議的重視程度。
    孩子們經(jīng)過小班一個學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進(jìn)步。這次家長會提供了一次家園交流的機(jī)會,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。
    通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了工作的目標(biāo)。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異?;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進(jìn)行。
    總之,這次家長會開得非常成功,對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關(guān)心孩子的成長,今后與家長攜手共進(jìn),讓孩子健康快樂的成長!
    此次家長會的開展,通過與家長進(jìn)行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進(jìn)了家長對幼兒園和老師的信任。
    會后還有許多家長跟老師進(jìn)行了單獨的交流溝通,這次家長會給我印象最深的是,家長們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著很高的認(rèn)識,能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點,并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下,老師的努力下,我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快!
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇四
    xx月xx日晚我班召開了本學(xué)期第家長會,有三十多名幼兒的家長參加了此次會議,可以看出家長對會議的重視程度。但也發(fā)現(xiàn)家長的時間觀念不是很強(qiáng)。周二我們就發(fā)布了家長會通知,讓家長提前知曉早做安排,可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會場,導(dǎo)致會議沒有按時開始。針對這一現(xiàn)象結(jié)合家長送幼兒入園時間,我強(qiáng)調(diào)了家長也要注重培養(yǎng)幼兒的時間觀念。
    我們小二班新生多,所以問題也多。會議之前針對我們班的實際情況以及每個孩子的具體情況我進(jìn)行了分析、總結(jié)。力爭讓每位家長都能清楚了解幼兒的在園表現(xiàn)。把我們平常所做的工作詳細(xì)的介紹給家長,讓讓家長對幼兒園,對老師的工作有所了解,家長們對于我們的情況介紹都很認(rèn)可。從家長們贊許的目光,友好的微笑,以及認(rèn)真的傾聽中可以看出來,家長們確實有所觸動,他們對我們的工作是認(rèn)同的,支持的。會后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢,我和王老師也一一向家長作了匯報和說明。會后幾天,家園互動的話題明顯多了起來,同時我們的家長會也引起了家長對孩子教育等諸多問題的關(guān)注和重視。架起了老師和家長,幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。
    回顧這次家長會,也存在一些問題:
    第一、家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現(xiàn),這是家長最為關(guān)注的,我們對孩子的關(guān)察以及在園情況的總經(jīng)應(yīng)該更細(xì)更具體。
    第二、針對孩子生活中,學(xué)習(xí)中的一些小問題,家長們應(yīng)該從老師這里得到一些好的教育經(jīng)驗。
    作為老師,我應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,多讀書多看資料,更應(yīng)從日常工作中總經(jīng)經(jīng)驗,為家長排憂解難。
    總之,這是比較圓滿的家長會,希望借助這次家長會的契機(jī),讓我們的家園互動越來越積極,越來越好。
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇五
    11月6日上午,按照幼兒園的安排,我班召開了本學(xué)期第一次家長會,大部分家長按時參加會議。
    一、我們首先對班里的教師的調(diào)整做了簡單匯報,點評了上午進(jìn)行的生活活動和教育活動,并簡述了設(shè)計意圖,同時給家長時間讓家長反思,應(yīng)該怎樣正確看待孩子在幼兒園進(jìn)行活動。
    三、結(jié)合實際并根據(jù)幼兒園的規(guī)定要求向家長強(qiáng)調(diào)了接送時間的重要性,并給來園早、離園晚的家長分析了厲害關(guān)系,并給予解決方案。
    四、強(qiáng)調(diào)安全重要性,要求家長必須持卡接送幼兒,按時填寫用藥記錄,未滿18周歲的家人不能來園接送孩子。
    活動結(jié)束后我們給家長進(jìn)行了問卷調(diào)查,家長的反饋率為90%,也體現(xiàn)了家長對我們活動的積極支持。大多家長都說自己的孩子進(jìn)步了很多,從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點送自己入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力動有了很大進(jìn)步,家長都很欣慰,對孩子在園都很放心。
    由于時間問題,所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們交流,家長會應(yīng)該是家長滿意老師滿意的,因為我們就好多急需解決的問題達(dá)成共識.
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    初小全稱為“初級小學(xué)”,是指小學(xué)一年級至四年級的教育階段。讀完四年級合格者,取得“初小”學(xué)歷。下面是小編給大家整理的學(xué)校家長會活動總結(jié)通用,僅供參考希望能夠幫助到大家。
    為貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,為切實執(zhí)行全國、盛市基礎(chǔ)教育工作會議和德育工作會議精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。
    一、組織機(jī)構(gòu)健全。
    我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學(xué)期都舉行“家長會”,商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。(1)定期進(jìn)行”家長學(xué)?!笔谡n。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到80%。
    二、各項制度扎實。
    在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗論文。學(xué)校能注意資料積累。“家長學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。
    三、教學(xué)活動正常。
    家長學(xué)校有大型的全校性的活動,有小型的座談,有班級授課活動。每學(xué)期活動不少于3次,出席對象穩(wěn)定,出勤率達(dá)90%以上,受到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評:1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。2、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分學(xué)生家長會,指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。3、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。4、邀請家長來校參加活動。如“元旦節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。5、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu),有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員,針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙,及時進(jìn)行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長育兒咨詢。6、學(xué)校在校園網(wǎng)特設(shè)“家長學(xué)?!睓谀浚褜W(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,與綜合治理工作結(jié)合起來,使家長學(xué)校的工作有聲有色,受到良好的效果。
    四、教育效果顯著。
    1、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳、教育活動,緊緊圍繞《關(guān)于實施中國“小公民”道德建設(shè)計劃的通知》精神,以評尋文明禮儀校園之星”為主題,多種形式開展各類教育實踐活動,如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會,對家長們進(jìn)行教育孩子方面的培。再讓班主任和家長面對面的進(jìn)行溝通,密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,更有利于搞好孩子的教育工作。
    2、樹立典型,以點帶面。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,在廣大家長中推介,還收集了家長的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下,收到了很好的效果。學(xué)校的各項活動,家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動,家長們感觸很深,有的家長在經(jīng)驗交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興?!?BR>    3、學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢群體家庭子女的教育,思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助,建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案,發(fā)動廣大師生為他們獻(xiàn)愛心,使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。
    4、開展了多種形式的活動。經(jīng)常向家長們通報了學(xué)?!靶@之星”的評選結(jié)果,給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。學(xué)校舉辦了家長開放日活動,對家長們進(jìn)行了家教培訓(xùn),由孩子們進(jìn)行了體操表演,老師為家長上了幾堂匯報課,家長們反響很好,收到了很好的教育效果。
    新世紀(jì),隨著教育體制改革的深入開展,我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界人士的支持下,充分發(fā)揮潛力,把人才培養(yǎng)的奠基工程,把家長學(xué)校辦得越來越好。
    期中考試了,為了更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,學(xué)校特安排了家長會,讓學(xué)校和家長有了一次深入的溝通。
    本次到會的人數(shù)有37人,只有幾個學(xué)生的家長因事不能到達(dá)。從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,到場的男女家長基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,家長很認(rèn)真地聽著,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可。
    在這次家長會中,80%的學(xué)生家長經(jīng)常詢問、關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí),但也有20%的家長不夠重視,重點事情講完,教師和家長個別交流的時間便借故離開。這一點應(yīng)引起家長老師的重視,一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校的老師和同學(xué),家長也知道孩子的愛好是什么,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育為主,說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式,對孩子有很高的期望。
    通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點無可厚非,但提醒家長立足于實際,實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,應(yīng)看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。家長面對教育形式的發(fā)展,可以看出,學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動力興趣這一根本的問題,注意培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢。
    一、家庭教育內(nèi)容生活化。
    隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務(wù)勞動,以培養(yǎng)他們的責(zé)任心,勞動態(tài)度等,家長對孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠(yuǎn)大理想等方面進(jìn)行。
    二、教育方式情感化:父母永遠(yuǎn)是孩子最親近的人,家長應(yīng)時時起帶頭作用,以身作則,給學(xué)生做個好榜樣。
    三、教育方式多樣化:可在日常生活中進(jìn)行、飯桌上,看電視時,探親訪友時,散步中,玩耍時,不拘一格,無拘無束,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長更具有權(quán)威性,更具有良好的教育效果。
    而作為家長,怎樣建立好民主的家庭,發(fā)揮家庭的重要性呢?
    1、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點。
    2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
    3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
    4、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。
    為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20_年12月2日下午開始我校召開了1—6年級的學(xué)生家長會。本次家長會,首先利用多媒體集中向全體家長就如何注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等方面和家長進(jìn)行了交流探討;其次,家長們與各班班主任、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學(xué)活動開展情況,對期中測試情況及近半學(xué)期來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進(jìn)行了反饋,并對后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會,使各位家長及時了解了自己孩子開學(xué)以來在校各方面的表現(xiàn),確定了子女今后學(xué)習(xí)的努力方向,增強(qiáng)了家長對學(xué)生的安全管理意識,這必將對學(xué)生的提高、學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評,家長反應(yīng)熱烈,使大家受益非淺,并表示將在后半學(xué)期結(jié)合學(xué)校和老師的要求,配合學(xué)校教育管理孩子。
    本次家長會的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、學(xué)校首次利用多媒體系統(tǒng)集中召開全校學(xué)生家長會,規(guī)模大,氛圍好。
    二、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,提前對班主任做了要求,班主任提前布置好場地,各班主任、科任老師也很重視,配合很好,營造了一種親切、和諧的氛圍。教室的衛(wèi)生整潔干凈,各班接待熱情周到,家長滿意。
    三、本次家長會到會人達(dá)到95%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。
    四、家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
    五、學(xué)校安全工作井然有序。值周領(lǐng)導(dǎo)、保安、政教處及老師積極配合,在校門口、操場維護(hù)秩序,保證了家長會的順利進(jìn)行。
    本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的,相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。
    總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
    我校每學(xué)期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,學(xué)部員工全員參與,積極布置,精心準(zhǔn)備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。
    這次家長會根據(jù)學(xué)部的具體情況和學(xué)校的安排是分兩部分召開的,11月13日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會,11月14日下午召開的是全體班級的家長會,深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會的到會率破歷史紀(jì)錄,全學(xué)部只有3名學(xué)生家長未到,到會率高達(dá)99%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。本次家長會我們雖然沒有組織大型的集體活動,但是以班級為單位召開的家長會也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級師生同唱一首歌,有的班級人人展示自己的特長,有的班級學(xué)生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,各班班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:
    1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在重要位置設(shè)置安全警示標(biāo)志。
    2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動,量多質(zhì)不高。4、生活方面要加大投入,冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時間太集中,擁擠,有很多的隱患。5、部分老師素質(zhì)有待提高,包括部分班主任老師。
    會后,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
    這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,學(xué)校的教育教學(xué)工作會更順利,家校溝通會更和諧。
    上周五晚,我召開了本學(xué)期的家長會。之所以在這個時候開,是因為馬上要期末考試,更因為面臨假期,假期孩子的讀書是我最關(guān)心的。所以,這個時候家長會出于兩個目的:繼續(xù)大力鼓吹讀書的重要性,這次我從《好媽媽勝過好老師》《朗讀手冊》《給教師的建議》三部書中選取了有關(guān)閱讀理論的論述,讀給家長聽。這樣的朗讀更系統(tǒng),更有說服力。
    針對閱讀,我說明了我的工作有四點:(1)推薦好書,讓每一個孩子知道哪些書是經(jīng)典,值得讀。(2)引起孩子讀書的熱情,主要的方式是讀書給他們聽,推銷我認(rèn)為的好書。(3)一周兩節(jié)的閱讀課不占用。(4)組織一些活動,用活動帶動、促進(jìn)。堅定不移地把閱讀進(jìn)行到底。另我分兩類給家長提建議。第一類對已經(jīng)形成良好閱讀習(xí)慣的孩子來說,要做到三點(1)把好書買到孩子手里(2)親子討論故事內(nèi)容、人物性格、寫作特點,引導(dǎo)孩子形成更深刻的閱讀能力。(3)天天書不離身。因為你的孩子有很多空閑時間。第二類還沒有形成自主閱讀習(xí)慣的孩子,也要做到三點(1)把好書買到孩子手里,不要因為孩子不喜歡讀,而不給孩子買書,這樣你的孩子永遠(yuǎn)不會喜歡讀書。舍不得孩子套不得狼。(2)學(xué)一些調(diào)動閱讀積極性的技巧。(3)天天堅持,堅持,再堅持。這也是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的尚方寶劍。
    不管有沒有用,我的責(zé)任盡到了。盡心而為,問心無愧。
    家長會的第二塊內(nèi)容就是感謝家長的支持,多年的經(jīng)驗告訴我,開家長會說好話比發(fā)牢騷要管用,同樣一個意思,這樣說比那樣說要好很多。所以,我都是說家長如何配合我,哪些家長為班級做了什么,這樣做的意義是什么,把話說透了,家長也就意識到改變自己比改變別人更見效。心平氣和干教育,獨木難成林,把家長領(lǐng)上道了,自己不也輕快了嗎。
    另外還說了班級管理中的幾個小事。孩子的任何小事都是大事,從不敢馬虎。h1n1疫苗的事情,這可是人命攸關(guān)的大事,一定要把注意事項說清楚的;說了本學(xué)期收取的50元費用的使用情況,錢也是大事。好兄弟還明算帳,更何況老師和家長之間。不過,只要把錢花在學(xué)生身上,家長還是很支持的。本學(xué)期統(tǒng)一從網(wǎng)絡(luò)上購買了《笨狼的故事》4本,37萬字,就是37.5元,這還是網(wǎng)絡(luò)價格,如果從書店里買,50元還不夠。另外剩余的加上上學(xué)期結(jié)余的一點錢,又購買了25本《吹小號的天鵝》和30本《窗邊的小豆豆》,獎勵給孩子。說是獎勵,其實也是平均分配,只不過有早晚之分。這樣一來,50元的費用就花費殆盡,其它的小獎勵,只能節(jié)約再節(jié)約了。
    如此做,本學(xué)期我班孩子就讀了5本書,達(dá)45萬字左右,這是面向全體的,師生同讀的,閱讀量大的孩子就無從計數(shù)了。
    關(guān)于試卷打印,我想給一點網(wǎng)絡(luò)也不懂的家長也許帶來了麻煩。為此我做了如下解釋,以得到家長的理解:專題復(fù)習(xí)是我從4套試卷上分類整理的,主要從字詞專項、多音字專項、成語專項、句子專項、閱讀專項和寫話6個方面做的歸類復(fù)習(xí)。我利用周末和假期的時間整理在本子上,再由高銘澤的媽媽一個字一個字地敲出來的。我想告訴孩子,語文可以這樣復(fù)習(xí),這樣更省時高效。低年級老師領(lǐng)著分類復(fù)習(xí),到了高年級就可以自己這樣做。這是件一舉兩得的事情,特別對孩子來說是一種學(xué)習(xí)方法的滲透。即使有點不方便,相對于高銘澤的媽媽所付出的工作又算得了什么?再說,這樣的復(fù)習(xí)也不是每一個老師都肯下力去整理的。為了孩子,我們所做的一切都應(yīng)毫無怨言,一切都應(yīng)不求回報。
    關(guān)于日記,我給家長讀了《如何修得一枝妙筆》一文,對于低段孩子,一切的寫作技巧都是蒼白的,沒有生長點的。只有依靠在大量閱讀這棵大樹上,才可生根發(fā)芽。
    作為老師和家長的我,還向所有的媽媽們推薦了三本家教書籍,分別是《好媽媽勝過好老師》《如何說,孩子才肯聽》《朗讀手冊》。有心的家長自會買來看。
    順便說了說假期的作業(yè),有三塊:閱讀,推薦了羅爾德達(dá)爾的12本和林格倫系列,讓家長任選一或都買給孩子。放假前,我會做好宣傳鼓動工作;日記,預(yù)計寫8篇;背誦10首古詩。作業(yè)簡簡單單,做好是預(yù)防假期變笨的靈丹妙藥。
    家長會在一片“我又學(xué)到了很多東西”的贊嘆聲中結(jié)束。由此我也悟道了一些技巧:每次家長會一定要有一個突出而鮮明的主題,多方搜集資料,要說就說透。不可泛泛而談,水過地皮濕。
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇七
    經(jīng)過前期布置與準(zhǔn)備,沂濤雙語學(xué)校小學(xué)部于20xx年4月29日各班級在教室召開了家長會,學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,按照王校長要求:主任、下工作:準(zhǔn)備了發(fā)言稿、設(shè)計黑板歡迎詞,打掃了教室衛(wèi)生等。努力營造一種親切、和諧的氛圍。其次、由于本次家長會是全校性的,人多、車也多。再加上學(xué)校門前道路狹窄,平時上學(xué)放學(xué)就顯得很堵,為此學(xué)校專門安排了學(xué)校安保人員負(fù)責(zé)各類車輛的停放和指揮學(xué)生家長進(jìn)校,順利找到自己孩子的所在班級?,F(xiàn)在就我低年級組各班主任、科任介紹各班的教育教學(xué)現(xiàn)狀,與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流的好點子,家長普遍反映的情況作個匯總,首先祝賀本次家長會取得了圓滿成功;現(xiàn)從幾方面做一些總結(jié):
    按照學(xué)校工作的要求與計劃,為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我們低年級組精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,想方設(shè)法,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,各班主任精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了本次家長會的圓滿成功奠定基礎(chǔ)。
    為讓家長更全面地對學(xué)校工作和孩子班級的了解,我們低年級組積極發(fā)動學(xué)生回去對家長的宣傳,并給學(xué)生每人發(fā)放邀請函,有的老師還主動給家長發(fā)短信邀請,家長們也想了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,家長們積極配合班主任的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長會,有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,我年級組學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認(rèn)真聽取了各班主任、科任對學(xué)校、學(xué)生情況的匯報情況:
    提出要求;及時將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解,提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校充滿信心。
    2、由班主任對學(xué)生年齡和學(xué)科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚學(xué)生的每一次的進(jìn)步,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,同時也肯定了學(xué)校和老師的工作;同時也讓家長明白家庭教育的重要性,并學(xué)習(xí)和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
    3、由學(xué)生家長交流自己是如何在家教育孩子的。會議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況;教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力,有利于今后教育工作的開展。
    4、敬請學(xué)生家長代表講話,諫言獻(xiàn)策,發(fā)表意見或建議。
    我低年級組有九個班級,其中學(xué)前班有三個班級;一、二年級各三個班級,本次家長會學(xué)前班沒有召開。一、二年級12個班任和科任的辛勤努力下,本次家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況,因校制宜,因班制宜,采取方法措施得當(dāng),形式靈活多樣,尤其是各班的歡迎語,都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思:如“溝通從這里開始”、“孩子就是我們的希望”、“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”、“孩子是我們的希望,是我們的未來”等等,語出驚人,擲地有聲,也是本次班會的主題。圍繞主題認(rèn)真做到:
    1、及時將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解,提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校充滿信心。
    2、班主任和科任教師詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長進(jìn)行了匯報。
    3、使家長明白家庭教育的重要性,并學(xué)習(xí)和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
    4、教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力,有利于今后教育工作的開展。
    在班級家長會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍,達(dá)到我們開家長會的目的。許多家長收獲良多,同時也加強(qiáng)了家長們之間的了解。家長們也就班級的管理和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對今后班級管理思路是非常有幫助的。家長要求老師不但教學(xué)生學(xué)文化,也要做到:
    1、在家要幫父母做一些力所能及的家務(wù),養(yǎng)成勤勞學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
    2、對孩子的教育要嚴(yán)格要求。
    3、督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),也希望老師努力管教。
    4、教育學(xué)生要聽從父母的話。
    5、及時把學(xué)生的不良行為習(xí)慣反映給家長,使家長配合老師教育好孩子。
    1、家長缺乏教育方法,希望教師常與家長多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
    2、各別老師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇八
    11月13日我校舉行了本學(xué)期家長會。在這次家長會中,我班的家長人數(shù)來的比較齊,家長出席率都在95%以上。學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。可見,學(xué)生家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是支持的。全校教師、學(xué)生和家長觀看了鄒越的關(guān)于“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”報告、聽取了校領(lǐng)導(dǎo)的家庭教育報告、在大會上表彰了期中考試年組前十名的學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生代表和優(yōu)秀學(xué)生家長講了話,大會后家長認(rèn)真聽取了班主任們對班級及學(xué)生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。
    通過本次家長會,收效很大。
    一、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。如:教學(xué)成績、思想品德狀況等。提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校充滿信心。
    二、詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解。
    三、讓家長聽取了任課教師的匯報并讓學(xué)生進(jìn)行了才藝展示,表演了節(jié)目、讓每個孩子都有展示的機(jī)會。在開會時家長們提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、不要給學(xué)生買過多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。
    從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇九
    10月19日晚我班召開了本學(xué)期第一次家長會,有三十多名幼兒的家長參加了此次會議,可以看出家長對會議的重視程度。但也發(fā)現(xiàn)家長的時間觀念不是很強(qiáng)。周二我們就發(fā)布了家長會通知,讓家長提前知曉早做安排,可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會場,導(dǎo)致會議沒有按時開始。針對這一現(xiàn)象結(jié)合家長送幼兒入園時間,我強(qiáng)調(diào)了家長也要注重培養(yǎng)幼兒的時間觀念。
    及認(rèn)真的傾聽中可以看出來,家長們確實有所觸動,他們對我們的工作是認(rèn)同的,支持的。會后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢,我和王老師也一一向家長作了匯報和說明。會后幾天,家園互動的話題明顯多了起來,同時我們的家長會也引起了家長對孩子教育等諸多問題的關(guān)注和重視。架起了老師和家長,幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。
    回顧這次家長會,也存在一些問題,第一:家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現(xiàn),這是家長最為關(guān)注的,我們對孩子的關(guān)察以及在園情況的總經(jīng)應(yīng)該更細(xì)更具體。第二:針對孩子生活中,學(xué)習(xí)中的一些小問題,家長們應(yīng)該從老師這里得到一些好的教育經(jīng)驗。作為老師,我應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,多讀書多看資料,更應(yīng)從日常工作中總經(jīng)經(jīng)驗,為家長排憂解難。
    總之,這是一次比較圓滿的家長會,希望借助這次家長會的契機(jī),讓我們的家園互動越來越積極,越來越好。
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇十
    很好的社會反響,用李敏班的一位家長的話說這次家長會讓我們太震驚了,太受教育了。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后召開了幾次會議研究家長會的主題、內(nèi)容、時間、以及要達(dá)到的效果,并對各自的分工做了細(xì)致地安排。
    崔校長、張書記、趙校長、呂校長和欒主席在繁忙的工作中多次詢問會議的準(zhǔn)備情況,并提出了很多中肯的建議;崔校長親自策劃了此次大會的專題片,并給配音文稿潤色,多次針對專題片的配畫提出改進(jìn)意見,使專題片的制作精益求精,家長們觀看之后一致表示很受啟發(fā)和鼓舞;呂雪梅校長和大隊輔導(dǎo)員杜瑩提前組織各班進(jìn)行大掃除,為家長會提供了確保了清潔、幽雅的校園環(huán)境。
    為保證家長會的效果,王永主任、田文宇主任、方策老師爭分奪秒地為各班更新電腦設(shè)備,保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù);王勇主任一邊在二中培訓(xùn)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的有關(guān)工作,一邊要為家長會準(zhǔn)備專題片,幾乎每天晚上都要加班到深夜;李秀巖老師毅然接受了制作學(xué)校家長會課件的工作任務(wù),利用中午、晚上的時間把課件趕制了出來,保證了會議的效果;在微機(jī)組張宏晶老師的密切配合下,家長會當(dāng)天專題片和各種課件均得以正常播放,而這一新穎的會議形式使與會家長感到新奇,極大地調(diào)動了家長積極參與的熱情,達(dá)到了讓家長全面了解學(xué)校,宣傳學(xué)校、支持學(xué)校的目的。
    音樂組的幾位老師主動深入各班級指導(dǎo)學(xué)生排練文藝節(jié)目,為班級提供演出服裝和道具,充分展現(xiàn)了我校教師的集體觀念和全局意識;張紅靜得知學(xué)校攝像機(jī)壞了主動從家里取來攝像機(jī),王勇主任、方策老師盡職盡責(zé)地做好照相、錄像和照片整理編輯工作,使學(xué)校的家長會召開的信息在第一時間內(nèi)就發(fā)布在安達(dá)教育網(wǎng)上,為宣傳學(xué)校工作做出了積極的貢獻(xiàn);高艷春、劉丹、胡冬梅、林少平、孟德華、胡麗娟、吳海明、張揚、邵淑媛、祖欣、趙昆明、李敏、賀禮、謝麗艷、謝春紅、昌麗、楊麗君、金紅、張雪蓮、劉博等老師精心準(zhǔn)備會議內(nèi)容,班級會議開到晚上5點半以后才結(jié)束;都樂、高婷婷兩位老師克服身體不適和孩子小的困難,耐心細(xì)致地解答家長的問題,晚上6點鐘才帶著一身的疲憊回家;胡杰老師認(rèn)真履行帶班職責(zé),克服種種壓力和困難很好地完成了此項工作任務(wù);柴杰、賈春蓮、韓艷艷、李喜花、張明露等副班主任教師積極協(xié)助班主任工作,均堅持到晚上5點以后才離開學(xué)校;尤其值得一提的是三年組的唐培軍、郗百利、王麗、徐柯4位副班任教師,他們始終堅守崗位,深入到各自負(fù)責(zé)的班級輔助班主任開展工作,直到整個年組家長會結(jié)束之后才和班主任一同離開,這種精誠團(tuán)結(jié)的敬業(yè)精神很讓人敬佩和感動,更證明了三年組是一個戰(zhàn)無不勝、無堅不摧的堅強(qiáng)集體。
    本次家長會我校力爭創(chuàng)新,講求實效,安排了學(xué)校、教師、學(xué)生、家長四方面互動環(huán)節(jié),達(dá)到了讓家長了解學(xué)校、了解老師、了解孩子,從而激發(fā)他們理解、支持、配合學(xué)校和老師做好學(xué)生教育工作的目的。
    專題片所展示的內(nèi)容豐富、詳實,既有我校20xx年一年工作的整體回顧和成績的肯定,又有學(xué)校20xx年工作思路的整體闡述,使家長對學(xué)校工作有了更全面的了解,在內(nèi)心深處與學(xué)校產(chǎn)生共鳴,為今后繼續(xù)支持我校的工作奠定了思想基礎(chǔ)。
    教師的課堂教學(xué)展示,讓家長感受到了我校教師全新的教育理念、高超的教學(xué)方法和精湛的教學(xué)技藝,對學(xué)校課堂教學(xué)手段的更新有了更深刻地認(rèn)識。
    學(xué)生的才藝展示,為學(xué)生搭建了一個展示自我、家長深入了解我校素質(zhì)教育成果的平臺,使更多的家長內(nèi)心受到震動,為今后配合學(xué)校培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的學(xué)生奠定了行動基礎(chǔ)。
    家長和學(xué)生代表的典型發(fā)言為大家樹立了切實可學(xué)的榜樣。
    配合課件布置的訂購校服和學(xué)生用書兩項工作,由于透明度高,利弊講解清楚,得到了與會家長的全力支持,收到了良好的工作效果。會后家長們紛紛表示受益匪淺,歡迎學(xué)校多舉辦這樣的家長會的心聲是對我校這項工作最好的肯定和贊揚。
    各個年組在組長的帶領(lǐng)下群策群力,精心謀劃年組家長會的具體開法,出現(xiàn)了很多值得肯定的工作亮點。
    一年組、三年組在籌備家長會的過程中用行動詮釋著“集思廣益謀發(fā)展,精誠團(tuán)結(jié)繪宏圖”這一主題,他們利用課間和中午的時間聚在一起商討會議內(nèi)容和流程,做到了全組步調(diào)一致,最終成為整個會議效果最好的兩個年組。劉丹老師利用中午時間將年組制作的會議流程課件加以完善,還把才藝展示的連詞等資源和全組共享,班級采用家長抱著孩子參加會議的形式,解決了學(xué)生在室外不好管理影響會議效果的難題,還給孩子和家長提供了一次親密接觸的機(jī)會,可謂一舉多得,值得借鑒;高婷婷老師讓每名學(xué)生充當(dāng)小主人,把自己家長迎接到座位的做法,讓家長很受感動;趙昆明、祖欣老師把用攝象機(jī)錄下的班級學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動過程中的精彩瞬間放給家長觀看,使家長對孩子的成長有了更深刻地體驗;邵淑媛老師和家長互相鞠躬感謝的場面讓我們感受到了我校老師和家長之間關(guān)系的融洽與和諧;而郗百利老師深夜撰寫講稿的身影、演示課件的風(fēng)采更讓我們看到了我校男教師以大局為重、為學(xué)校聲譽(yù)不辭辛勞的精神境界。兩個年組教室內(nèi)不時響起的掌聲是對他們最好的獎勵和回報。
    二年組全體老師在孟德華老師的組織下,在展示學(xué)校教學(xué)、德育、活動以及學(xué)生才藝等方面做了大量的準(zhǔn)備工作。張明露、韓艷艷等副科教師積極收集素材為張揚老師給年組制作晨讀、鉛筆字教學(xué)、乒乓球訓(xùn)練等展示課件提供方便;全年組的教師利用午休時間抓緊排練各種類型的文藝節(jié)目;張波老師既要準(zhǔn)備班會匯報課,又要準(zhǔn)備家長會,還要照顧剛剛出院的丈夫,克服了常人難以承受的困難,圓滿完成了工作任務(wù);張明露、韓艷艷兩位老師虛心向孟老師請教,認(rèn)真修改講稿,以切合實際,令人信服的內(nèi)容,贏得了家長的認(rèn)可。二年組的學(xué)生才藝展示吸引了家長,自做課件對學(xué)校工作的介紹感動了家長,會議效果非比尋常。
    謝麗艷老師樂于為年組老師服務(wù),親自把學(xué)校的專題片和課件轉(zhuǎn)存在各班的電腦上。在她的帶領(lǐng)下,四年組的所有班主任教師均能利用個人的休息時間組織學(xué)生到校排練節(jié)目,修改學(xué)生發(fā)言稿。李喜花老師隨時會出現(xiàn)在需要的崗位上幫班主任排練節(jié)目,分憂解難;賈春蓮、呂小敏、為家長演示課件的同時,還把班級學(xué)生的月考成績進(jìn)行了分析總結(jié),受到家長的歡迎。楊麗君老師班安排了小提琴演奏、演講、獨唱、舞蹈等不同形式的學(xué)生才藝展示,并向家長介紹了班級班風(fēng)、班級進(jìn)步學(xué)生等情況;昌麗老師班充分挖掘?qū)W生的潛能,讓他們自己編排舞蹈、詩歌朗誦、繪畫等展示內(nèi)容,獨具匠心地設(shè)計了班干部總結(jié)近期同學(xué)表現(xiàn)的環(huán)節(jié),讓學(xué)生用自己獨特的視角向家長匯報學(xué)校的變化和同學(xué)的表現(xiàn),受到家長的高度評價。
    五年組結(jié)合年組實際,事先就把學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語試卷分發(fā)到家長手里,把月考工作作為一項重點內(nèi)容在會上做了總結(jié)。各班會議各有特色,劉廣瑛老師班才藝展示環(huán)節(jié)由學(xué)生主持;李娜老師班展示了學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè);張雪蓮老師班向家長展示了學(xué)生參加國家、省、地、市各種比賽活動的獲獎證書,使一些家長看到了自身培養(yǎng)教育子女方面的不足,內(nèi)心深處受到強(qiáng)烈震動,張老師請家長們帶來了家教筆記并做了會議學(xué)習(xí)記錄,要求家長回去向孩子介紹家長會的情況,然后通過讓學(xué)生寫日記的形式了解家長對此項工作的落實情況,很有實效性;劉博、寧春蕾老師班向家長提供了平時小考試卷和學(xué)生的鋼楷練習(xí)的成果,讓家長對孩子平時的表現(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識。
    在自由交流環(huán)節(jié)有很多班級把學(xué)校對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的有關(guān)規(guī)定做了具體的說明,為學(xué)校工作提供了便利。
    1.準(zhǔn)備上還應(yīng)更加充分一些。例如:學(xué)生放學(xué)后的安排問題,由于學(xué)校沒有做統(tǒng)一的部署,各年組、班級在做法上就有了很大的差距;西側(cè)教學(xué)樓內(nèi)參加才藝展示的學(xué)生人員過多,班主任沒能充分發(fā)揮班干部的管理作用,造成了管理真空,導(dǎo)致學(xué)生無組織、無紀(jì)律,教室外有些混亂,影響了會議效果;在才藝展示環(huán)節(jié),有的班級準(zhǔn)備不夠充分,學(xué)生演唱沒有音樂伴奏,舞蹈服裝不整齊使展示效果大打折扣。
    2.一些教師缺乏時間觀念,沒能按學(xué)校的要求及時打開大屏幕做好會議準(zhǔn)備,出現(xiàn)了家長已經(jīng)進(jìn)入班級而電腦設(shè)備、大屏幕還沒有打開家長會主題還沒出示的現(xiàn)象,這是很不應(yīng)該的。
    3.會議進(jìn)行的時間各班差距很大。有的班級只進(jìn)行了1個小時,個別副科教師深入班級與家長溝通信息不夠積極,無法保證會議效果,應(yīng)當(dāng)好好反思自己的行為。
    4.還有一些老師在給家長介紹班內(nèi)情況的時候坐講,有失禮數(shù),這點我們在上次家長會之后已經(jīng)做了提醒,可惜還是沒能引起個別老師的足夠重視,也影響個人形象。今后應(yīng)當(dāng)特別注意!
    總之,這次家長會主題突出、內(nèi)容豐富、形式新穎、效果顯著,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。在此,對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤努力表示由衷的敬意和感謝!在整個會議前后,還有一些同志為之做了很多默默無聞地工作,可能在總結(jié)中體現(xiàn)的并不全面,敬請相關(guān)教師諒解!
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇十一
    x年5月11日下午3點,八年級11班家長會正式開始。我迎來了班主任生涯的第一次家長會,很激動,也很希望這次家長會可以收獲“雙贏”。
    初二下學(xué)期已經(jīng)過半,在這一階段許多學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)了初二的學(xué)習(xí)生活,但還有不少學(xué)生出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上,生活上的緊張現(xiàn)象,為了及時地給予學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),和家長共同溝通、交流,讓學(xué)生平穩(wěn)渡過這一轉(zhuǎn)型期,召開這次家長會就顯得及時也很有必要。
    本次家長會到場(43)人,(未到家長都已打電話請了假,均屬特殊情況,)可以說這次是全勤,從這一點看出家長對孩子的重視程度,到場的男女家長基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,許多家長都很認(rèn)真地邊聽,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可。
    據(jù)前幾天對學(xué)生的詢問,大多數(shù)家長都十分關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí),但也有一部分家長不夠重視,只在考試后才過目一下,重視結(jié)果不太重視過程,這一點應(yīng)引起家長老師的重視,一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校的老師和同學(xué),家長也知道孩子的愛好是什么,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育為主,說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式,對孩子有很高的期望,絕大多數(shù)家長希望孩子將來上高中考大學(xué),孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主,大部分學(xué)生電視天天看,有一部分周末看電視、玩電腦時間多達(dá)3小時以上,而且內(nèi)容上不加限制選擇,這一點望引起學(xué)校家庭的關(guān)注。
    通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點無可厚非,但提醒家長立足于實際,實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
    總之,我認(rèn)為這是一次成功的家長會,感謝各位家長,感謝11班所有學(xué)生,感謝頂崗實習(xí)。
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇十二
    又一次我們迎來了新學(xué)期的家長會。走進(jìn)明亮的教室,聆聽著《童年》,看著大屏幕上孩子們的集體照。看著xx老師早早地為我們準(zhǔn)備的一切,感覺特別溫馨,欣喜和感動。
    每學(xué)期的期中考后,我們的老師總是借家長會給我們家長反饋這段時間孩子們在校的表現(xiàn),這次也不例外。各學(xué)科的任課老師非常細(xì)致的分析了這學(xué)期來的所做了哪些活動及成果,孩子們的表現(xiàn),該怎樣更好地去學(xué)好這門學(xué)科,給家長們也推薦了好多方法。
    科學(xué)陳老師建議孩子們多看科學(xué)類書籍,課堂學(xué)習(xí)很重要,動手操作也很關(guān)鍵。
    英語徐老師主要是針對英語從低年級到高年級的難度增加,怎么樣更好的巧對這種變化來學(xué)好英語。她向家長們建議:讓孩子們養(yǎng)成每天認(rèn)真聽讀,模仿,背誦,復(fù)述的習(xí)慣;平時要書寫規(guī)范,作業(yè)認(rèn)真;多看外國有名作家的繪本。
    數(shù)學(xué)許老師則是要我們幫助孩子們數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),如,玩魔方、五子棋、圍棋、華容道、獨數(shù)、九宮格、21點等等,提高孩子對數(shù)學(xué)的興趣,整體培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。并指出在四年級要用發(fā)展的眼光看待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),重視畫圖和多樣化策略,掌握知識的綜合。
    以上幾個老師給我印象最深刻的是每位老師都強(qiáng)調(diào)一點:就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。確實一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你事半功倍,讓你輕松地學(xué)習(xí)??墒牵@要有一個好習(xí)慣卻不易,否則就不會有那么多家長關(guān)于孩子作業(yè)的操心了。
    最后給我們匯報的是我們的班主任xx老師。年輕的xx老師,就像一位家長說的,是我們的女神。她有旺盛的精力,能快速地批改完作業(yè);她有綿綿的耐心,能持續(xù)不斷地督促孩子;她有無限的創(chuàng)意,總是能給你一個意想不到的結(jié)果;她有超強(qiáng)的記憶力,能清楚地了解每一個孩子身上發(fā)生的事;她在孩子們心中,就是萬能的,女神當(dāng)之無愧。這一切最主要的是她有顆最柔軟的心。她非常細(xì)致地給我們分析了孩子們在校情況,哪些孩子上課比較積極,那些孩子作業(yè)比較積極,哪些孩子有進(jìn)步。非常詳細(xì),如沒有百分百的心思,怎么會做得滴水不漏呢?然后分析期中試卷,由此還給我們做了個閱讀的調(diào)查卷,非常的有想法。想在此基礎(chǔ)上更好地幫助我們的孩子提高閱讀能力,給我們提了不少建議:書架保證有可讀的書;有家庭閱讀氛圍;不定期去書店或圖書館;開展家庭或小隊的親子閱讀。這里我提一下,xx老師給了我們一個很好的閱讀平臺,她創(chuàng)辦的讀趣,吸引了我們的孩子,幾乎成了他們每天晚上必聽之課。能把學(xué)習(xí)變得如此有樂趣,謝謝你了!xx老師!
    接著xx老師給我們介紹了這學(xué)期班級活動的一些情況,我們班的體育活動,假日小隊和小xx走天下,小酵素大能量等的獲獎情況,以及大隊部我班同學(xué)的入選,非常的可喜可賀!
    說完班級情況后,針對現(xiàn)在孩子的教育問題,xx老師給我們談了一下,如何讓孩子們學(xué)會為自己買單?,F(xiàn)在孩子不缺專業(yè)教育,但缺得是常識教育。她給我們看了于丹的視頻,那是她在北京學(xué)習(xí)時特意拍得,那么長的視頻,不是心里裝著孩子們,就不會做那么多。
    接著,為了怎樣讓孩子們學(xué)習(xí)更有自律性,xx老師又安排了三個自律性好的孩子的家長上去給我們談?wù)劷逃矫娼?jīng)驗,確實讓我受益匪淺。特別是金卓爸爸的話,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長要帶頭堅持,讓孩子在堅持中體會辛苦,同時也品味成功中的身心的收獲。關(guān)于作業(yè),他也有個方法,在規(guī)定時間內(nèi)完成,完成不了,讓孩子自己承擔(dān)結(jié)果。在孩子的學(xué)習(xí)中,讓孩子做自己的主人,家長只要陪伴,鼓勵他就行了。
    沒想到,在家長會接近尾聲時,xx老師給了我們一個大大的驚喜。視頻上出現(xiàn)了孩子們的一張張笑臉,每個孩子對著自己的爸爸媽媽的一聲聲感謝。聽著孩子們的心聲,家長不是哈哈大笑,就是熱淚盈眶。更多是觸動了心靈。
    謝謝你,xx老師!讓我們度過了這么意義非凡的晚上,讓我們再次回味了孩子的成長。謝謝你的用心栽培!
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇十三
    20xx年12月29日,我校召開家長會。這次家長會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結(jié):
    1、物色優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言,引導(dǎo)家長從贊美學(xué)校、夸獎老師、肯定學(xué)生的成績等方面進(jìn)行擬稿,內(nèi)容要求健康積極,有鼓勵性和激勵性。
    2、班級布置。出一期“慶元旦”為主題的黑板報,精心設(shè)計,并收集學(xué)生硬筆字、美術(shù)畫裝飾了班級的墻面,以此營造歡迎的氛圍,展現(xiàn)出歡快的情景。
    3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長找到孩子所在的座位,班級安排6名學(xué)生做好接待工作。
    從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。本班共有學(xué)生53人,有40名家長到會。由此可見,我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了班主任對學(xué)校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。
    在發(fā)言中,全面詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
    教師的要求也越來越高了。這也說明今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。
    通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
    這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,使我們作為教師的我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇十四
    5月x日下午,我榮幸的參加了幼兒園的“家長當(dāng)老師”的體驗活動,雖然只是短短的兩個小時,感觸還是很深的,最大的感受就是幼兒園的老師們挺辛苦的,他們時時刻刻都要陪伴著孩子,照顧他們的生活和學(xué)習(xí)。
    我是下午3點到學(xué)校的,進(jìn)孩子們教室的時候老師告訴我孩子們剛起床,正在做表象訓(xùn)練,這應(yīng)該也是幼兒園的特色課程,在以前的家長會上,楊園長做過介紹,因此也不陌生。在孩子們吃過午點之后,我給孩子們講了了一節(jié)數(shù)學(xué)課,教學(xué)內(nèi)容是5的組成,主要是通過找朋友的游戲,讓學(xué)生來理解5可以分成1和4,也可以分成2和3。這些內(nèi)容孩子們以前已經(jīng)學(xué)習(xí)過了,相對比較簡單,學(xué)生都掌握的很好。通過這次活動,我對孩子在幼兒園的生活有了更深的了解,下面我就談?wù)勛约旱母惺埽?BR>    小孩子貪玩、上課注意力不夠集中,這是他們的天性。教學(xué)中老師要組織好教學(xué),吸引學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣,可以用做游戲、講故事等方式來提高他們參與學(xué)習(xí)的過程,在動中學(xué),在玩中學(xué)。在課后,與體驗的家長做了交流,共同的認(rèn)識是:幼兒園的知識內(nèi)容很簡單,可是要組織好教學(xué)卻比較困難。因此,作為一名幼兒老師確實很不容易。
    有人說過:好孩子是夸出來的。我以前也不贊同,但是這么多年的教育教學(xué)經(jīng)驗告訴我,學(xué)生真的是需要夸的。作為一名幼兒,無論是家長還是老師,我們都應(yīng)該用欣賞的眼光來看孩子,給他們自信的力量。我以前看過一段視頻,講的是一個弱智兒童,學(xué)校的學(xué)生都嘲笑他,在一次集會上,他引起了校長的注意,當(dāng)著全校師生的面校長夸獎了他,就是這么一句改變了這個孩子的一生。孩子都喜歡夸獎,尤其是老師的夸獎。楊黎曼每次老師夸獎了她,她會很高興的告訴我,可是老師的一句“你退步了”,她都很在意。就告訴我媽媽老師批評我了。老師的語言很重要,每一句話都會觸及學(xué)生的心靈。
    我以前不理解孩子為什么要將幼兒老師叫媽媽,當(dāng)自己的孩子上學(xué)以后,細(xì)細(xì)想了想,我明白了,孩子在幼兒園的一天生活需要我們老師向媽媽一樣,細(xì)心照顧。幼兒園的這些小家伙真是既可愛,又淘氣,管起來真不容易。如果要當(dāng)好孩子們心中的媽媽,確實要付出太多的愛心和耐心。
    總之,通過這次的體驗活動,我進(jìn)一步了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí),同時也感受到了幼兒老師的艱辛。相互理解,相互支持,都是為了孩子的發(fā)展。
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇十五
    9月16日,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和德育處組織下,學(xué)校舉行了“家校和諧互動,共育新人發(fā)展”為主題的家長會,本次家長會的召開旨在加強(qiáng)老師與家長、家長與學(xué)校的溝通,以便讓家長了解孩子在學(xué)校的情況,實現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力,使學(xué)生在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有一個較大幅度的提高在籌備期間,我們主要做了以下幾方面:
    是從思想上重視,學(xué)校先后召開全體班主任會議,向班主任傳達(dá)了學(xué)校關(guān)于本次家長會的目的,要求班主任從思想上高度重視。家長會是家長與學(xué)校溝通的橋梁,是家長了解學(xué)校與學(xué)生的比較重要的渠道,也是學(xué)校德育教育的重要一環(huán)。
    是提前聯(lián)系家長代表,準(zhǔn)備家長會上發(fā)言交流。家長代表必須在家庭教育中有顯著特色、教子有方并且孩子成績比較突出。班主任提前和這些家長聯(lián)系,讓他們準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
    是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫出書面發(fā)言稿。向家長匯報學(xué)校教學(xué)進(jìn)展情況、學(xué)生在校情況及存在的突出的共性問題。
    各班班主任就如何加強(qiáng)學(xué)生的教育與管理,如何做好一名合格家長等問題向家長提了指導(dǎo)性建議。班主任指出家長應(yīng)該用良好的心態(tài)去教育自己的孩子,在孩子犯錯誤的時候,應(yīng)該穩(wěn)定自己的情緒,要冷靜、切莫怒不擇言,以免產(chǎn)生對立。家長應(yīng)該尊重孩子的人格,給孩子一定的自由發(fā)展空間。俗話說得好,一個優(yōu)秀的家長,一個好的家庭勝過一所好的學(xué)校。
    緊接著是家長代表和學(xué)生代表發(fā)言,家長代表結(jié)合自己孩子的實際情況,主要向與會家長介紹了自己教育孩子的經(jīng)驗。通過請家長代表發(fā)言,其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接著學(xué)生代表做了發(fā)言,學(xué)生在發(fā)言中首先感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,并決心把這種感恩之心轉(zhuǎn)化成努力學(xué)習(xí)的動力,他們向家長們介紹了自己學(xué)習(xí)成功的方法,并從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力,他們更需要一些鼓勵與表揚,家長們從學(xué)生的發(fā)言中感悟很深,也反思自己在過去教育孩子的不當(dāng)做法。
    最后,家長們認(rèn)真地翻看了孩子的作業(yè),欣賞了孩子在學(xué)習(xí)園地的作品,他們相互交流教育孩子的經(jīng)驗,在輕松而又熱烈的交流氣氛中,家長們對如何教育與關(guān)愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣統(tǒng)一了思想,達(dá)成了共識,并且表示自己一定轉(zhuǎn)變教育觀念,更多的關(guān)注孩子的健康成長,更多的關(guān)注與孩子的心靈交流,家長會開成了現(xiàn)場素質(zhì)教育討論會、交流會,氣氛非?;钴S。
    學(xué)生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定,與會人數(shù)達(dá)到了90%以上,學(xué)生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。學(xué)生家長主要在以下方面給出了他們的意見:
    1、希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),主要是在學(xué)習(xí)和是否能遵紀(jì)守法這兩方面。
    2、希望學(xué)校在紀(jì)律、文明等方面要求更嚴(yán)格。
    3、希望和老師能多次聯(lián)系,這樣的家長會能成制度,以后能多次舉行這樣的活動,加強(qiáng)學(xué)校和家長的聯(lián)系。
    針對學(xué)生家長提出的要求,結(jié)合我學(xué)校的實際情況,經(jīng)過我們的研究,我們想在以下幾個方面加強(qiáng)我們的工作:
    1、認(rèn)真總結(jié)本次家長會的得失,加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系,建立通暢的聯(lián)系渠道,積極的把學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報給學(xué)生家長;了解學(xué)生在校外的情況,盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)我部學(xué)生德育量化工作,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    3、在學(xué)生安全方面抓實抓死,不留有任何安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
    本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。會后,各班主任都寫出了提綱、小結(jié)等,家長會后我校的教育教學(xué)工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇十六
    在學(xué)校的安排下,上周五晚上我校召開了學(xué)生家長會。在這次家長會上,大部分家長都出席了家長會。作為班主任,我對班級孩子的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等多方面都依次歸類,本著“每一個孩子都有閃光點”的原則,向參與會議的家長詳細(xì)介紹了班級的整體情況,分析了近期的學(xué)習(xí)情況及期中質(zhì)量檢測分析,還邀請班上的家長代表發(fā)言,和家長們一起交流如何教育好孩子。最后數(shù)學(xué)老師介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況,會后我們和家長進(jìn)行了個別單獨交流溝通。應(yīng)該說這是一次比較成功的家長會。
    在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
    1、所有參加活動的家長對本次活動都給與了很高的評價,認(rèn)為不虛此行,并更多地了解了孩子在校的各種表現(xiàn)。
    2、很多家長在向我們教師表達(dá)謝意的同時,提出了更高的要求:希望教師在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
    3、家長們會積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合老師做好所有的教學(xué)工作。從會后與家長的交流情況來看,本次活動開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長們也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
    通過這次家長會,讓我再次感受到了家長“望子成龍,望女成鳳”的心愿。但是由于個別家庭的原因,有些家長平時不能夠?qū)ψ约旱暮⒆佑懈鄷r間的管理和關(guān)心,或是確實是關(guān)心和教育的方式有偏差,才會導(dǎo)致小部分孩子學(xué)習(xí)不理想,習(xí)慣差??偟膩碚f,孩子們是天真善良活潑的,只要我們多給他們一些關(guān)注和關(guān)愛,相信孩子們會進(jìn)步得更快。也相信只要我們做老師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,不斷改進(jìn)自己的短處,一定會使我們的教育教學(xué)工作提高到一個嶄新的階段!
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇十七
    按照上級統(tǒng)一安排,20xx年x月x日上午8:30———11:00我校成功舉行了家長課程開課。在這次家長課上,各班的家長到校早、齊,家長出席率達(dá)到95%。各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長課??梢?,我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是支持的。到校的家長們都能認(rèn)真聽課、看視頻、聽班主任及任課教師對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報,積極參與雙方交流。家長會的氣氛活躍、內(nèi)容充實。本次家長會收效很大?,F(xiàn)就開課情況進(jìn)行總結(jié)匯報。
    一、提前做好準(zhǔn)備。為了開好本次家長會,學(xué)校提前印發(fā)了開課通知書,通知開課的時間、目的、所帶學(xué)習(xí)教材和文具,印制簽到表,印發(fā)了家長課程反饋單、家長作業(yè)紙。教師進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)湔n和作業(yè)設(shè)計。學(xué)校宣傳欄更新了內(nèi)容,校門口設(shè)置了歡迎牌,教室黑板書寫了歡迎辭。校園內(nèi)衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美。規(guī)劃了車輛停放區(qū)并由專人管理,安排好了安全保衛(wèi)工作。營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    二、教材選擇有針對性。家長課上,針對親子共建,以《牽手兩代》為教材,各班班主任認(rèn)真講課,認(rèn)真組織觀看《小腳丫心靈之旅》。結(jié)合實際對當(dāng)前的學(xué)校教育,家庭教育中存在的問題進(jìn)行了剖析,同時和家長進(jìn)行了交流和溝通。
    三、將校園安全、衛(wèi)生防疫作為本次家長課程的一項內(nèi)容,進(jìn)一步提高了安全防范意識。
    四、鼓勵家長進(jìn)行經(jīng)驗交流,提出了一些好的建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理教育、看電視問題、讀書問題、管理好零花錢、不吃零食、注意個人衛(wèi)生等等。效果良好。
    五、學(xué)校對家長和教師提出建議和希望。
    1、家長要多和學(xué)校、教師聯(lián)系,及時了解自己子女在學(xué)校的表現(xiàn)及生活學(xué)習(xí)情況。教師要通過多種渠道積極主動的與家長進(jìn)行溝通,共同教育好學(xué)生。
    2、要求家長認(rèn)真做好作業(yè)。教師要認(rèn)真批改,并對這次開課進(jìn)行總結(jié)和反思。
    六、學(xué)校家長會結(jié)束后,家長又翻閱了學(xué)生的作業(yè)本、練習(xí)冊等,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作了進(jìn)一步交流。
    家長課上,出現(xiàn)了一些感人的場面。姬家河村支部書記,四年級學(xué)生家長王玉昌,大女兒剛進(jìn)入高中,兩個孩子都是品德好、學(xué)習(xí)優(yōu),歷年都是“三好”,得到老師和群眾的一致好評,大家一致要求王玉昌介紹家庭教育的經(jīng)驗,他很爽快的答應(yīng)并與大家分享、交流,他的言傳身教收到良好效果。一年級教師馬恒同,患腦溢血還未痊愈,得知家長學(xué)校開課不顧家人勸阻,堅持到校與家長零距離交流。家長們深受感動,因而聽的特別認(rèn)真,交流的特別積極。
    本次家長課有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和溝通,學(xué)生家長也認(rèn)識到了
    家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好學(xué)生。
    本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長課后學(xué)校的教育教學(xué)工作會更加順利,家校溝通會更加暢通、和諧。
    學(xué)校家長會活動總結(jié)篇十八
    為了及時地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,由學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織,我們4月30日在教室舉行了家長會,并取得了預(yù)期效果。
    一、班級情況介紹。
    二、各科老師做成績總結(jié)及提出要求。
    三、給家長的一些建議。
    四、家長反饋。
    從這次家長會召開的情況來看,家長出席率74%,大多家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會,總結(jié)如下:
    1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。通過交流,發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異,對孩子造成了一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的方式與孩子交流。我們家長與老師經(jīng)常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題,都應(yīng)該及時與另一方取得聯(lián)系,及時將事情處理好,讓孩子的不良習(xí)慣在萌芽中破滅。
    2、讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個環(huán)節(jié)是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經(jīng)驗介紹給在座的各位,這一點我覺得收效很大。張惠姝家長經(jīng)常與孩子一起進(jìn)行閱讀,給孩子起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班級里這方面的表現(xiàn)非常突出。
    家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋;有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
    從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
    我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。
    總之,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,不斷改進(jìn)自己的短處,一定會使我們的教育教學(xué)工作提高到一個嶄新的階段!