中專學期計劃(熱門14篇)

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    計劃可以幫助我們合理安排時間和資源。在制定計劃時,要公平、公正地分配資源和工作負載。計劃的成功與否不僅僅取決于內(nèi)容的優(yōu)劣,執(zhí)行的力度也是至關重要的。
    中專學期計劃篇一
    3,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
    這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。
    此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。
    總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
    二,鼓舞學生信心。
    1,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
    2,實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
    《中職班主任工作計劃》。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
    總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,"自信是人生成功的一半"。
    三,培養(yǎng)學生正確的學習方法。
    2,強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。
    3,造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
    一.指導思想。
    運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。
    二.具體工作。
    (一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
    (二)配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
    (三)開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
    1.做好補考復習工作。
    2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    3.提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。
    1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
    2.校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。
    3.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。
    4.安排期中考試工作。
    1.準備學校校運會情況檢查,
    2.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
    3.主題班會:中專學生如何積極應對社會激烈競爭。
    1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
    2.法制教育:青少年保護條例。
    3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
    1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。
    2.學生思想品德考評。
    3.學期結束工作,假期前的安全教育。
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    中專學期計劃篇二
    為了提高我校的體育教學質量,有效地增強學生體質,根據(jù)國家教委有關教育改革的精神,結合本校的各專業(yè)特色、特點和實際情況以及中專體育教學的共性,為把學生養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才,特制訂體育教學大綱擬在本校試行。
    (一)體育教育的目的:
    中等專業(yè)學校體育教學的目的是增進學生的健康,增強學生的體質,達到學校教育要求,使其適應面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要,為航運事業(yè)輸送更多的合格人才。
    (二)體育教學的任務:
    1.全面鍛煉學生身體,促進學生身體形態(tài)、機能、素質的發(fā)展。根據(jù)航海專業(yè)對體質的要求,應進行職業(yè)專項體育教學。全面提高人體對自然環(huán)境的適應能力,使學生具有充沛的體力從事學習、工作和勞動。
    2.提高學生對體育的認識,培養(yǎng)學生的身體鍛煉能力,使其掌握一定的體育基本知識、技術、技能以及科學鍛煉身體的理論和方法,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣,使其終身受益。
    3.培養(yǎng)學生為祖國鍛煉身體的責任感和獻身精神,使學生通過體育教學受到良好的品德教育,陶冶美的情操。發(fā)展個性和培養(yǎng)良好的心理品質。
    二、體育教材選編原則。
    (一)從增強學生體質出發(fā),教材要有利于全面發(fā)展身體素質和提高身體基本活動技能,同時應注意發(fā)展航海專業(yè)所必備的身體素質和職業(yè)基本活動技能,要以“三個面向”和“四有”人才的規(guī)格作為選編的指導思想。
    (二)教材要適合學生的年齡特點、專業(yè)特點,遵照學生生理、心理發(fā)展規(guī)律、認識規(guī)律以及運動技能形成的規(guī)律,貫徹少而精的.原則,注重把發(fā)展心血管系統(tǒng)功能的教材貫穿始終。
    (三)正確處理基本教材、選用教材以及專項教材的關系,既有基本教材的統(tǒng)一要求,又有一定比例的選用教材和具有實效性的專項教材。教材內(nèi)容上體現(xiàn)出知識性、趣味性、娛樂性、實效性,適當加大理論知識教材的容量,同時要考慮與中學體育教材相銜接。
    三、教材的分類分配比重說明。
    (一)體育教育分類是根據(jù)體育教學的指導思想和教學規(guī)律與教學任務相結合,基本教材按人體基本運動能力和運動項目相結合的。
    (二)分類方法:
    1.基本教材:體育基礎理論知識、田徑、體操、球類等;。
    2.選用教材:按運動項目分類與專業(yè)特點需要相結合;。
    3.職業(yè)專項教材:水上運動、擒拿格斗、平衡、攀登等。
    (三)教材時數(shù)分配按我校各專業(yè)體育課程所規(guī)定的教學總時數(shù)要求進行(每周二學時)。因各學年教學時數(shù)不同,望各任課教師在制訂教學計劃時,可根據(jù)實際情況予以適當調(diào)整。
    四、實施大綱的幾點要求。
    (一)學校領導要為貫徹執(zhí)行大綱創(chuàng)造必要的條件,重視師資隊伍建設,有計劃地解決場地、器材設備,保證教學任務的完成。
    (二)體育教學是學校體育工作的重要一環(huán)。體育教研室(組)要健全規(guī)章制度,并結合學校實際情況編制體育教學計劃,定期開展教研活動,教師要認真編寫教案、認真?zhèn)湔n、認真鉆研教材與教法,努力上好每堂課,不斷提高教學質量。
    (三)體育課是一門主課,對航海專業(yè)更為重要,應認真進行各學期的體育考試,并嚴格執(zhí)行體育考試成績的有關規(guī)定。
    (四)學校體育教學工作要做到課內(nèi)課外相結合,貫徹普及與提高相結合的方針,重點面向學生,在上好體育課的同時,要認真組織好早操、課間操、眼保健操,每周至少要安排兩次課外體育活動并列入課程表內(nèi);積極開展小型多樣的競賽活動,在普及的基礎上抓好傳統(tǒng)性項目和業(yè)余訓練,推動群眾性體育活動的深入開展,促進體育運動水平的提高。
    中專學期計劃篇三
    本年度我團支部工作總的指導思想是:以黨的思想路線方針、政策理論為指導,認真學習貫徹***精神,結合學校黨委、團委的指示精神和工作要求,緊緊圍繞學校教育開展工作,加強對團員的思想道德教育和本班團組織自身的建設,以提高學生素質,推進支部建設為奮斗目標,充分發(fā)揮團干部、黨員的模范帶頭作用,開展豐富多彩的活動,調(diào)動學生學習積極性,形成良好的學習氛圍,通過共同努力,推動支部工作不斷向前發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、積極開展團組織的活動,增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活環(huán)境。
    2、加強團內(nèi)管理和教育。使同學們端正政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。
    3.、爭做優(yōu)秀團支部。
    三、工作重點。
    1、不斷加強理論學習,努力提高育人水平;。
    2、組織學習、貫徹落實《學生守則》、《行為規(guī)范》;。
    3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設和諧的教書育人環(huán)境;。
    4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關系;。
    9、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉化工作;。
    10、拓寬德育教育工作社會化的空間,加強與教員、家庭的聯(lián)系,形成學校、家庭和教育的德育教育綜合體。
    四、工作措施。
    1、認真抓好學生的日常行為規(guī)范,重視養(yǎng)成教育。落實學校的各項規(guī)定,各項規(guī)定;落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查。開學之初,利用班會課組織學生認真學習貫徹《***日常規(guī)行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
    2、積極做好宣傳工作,利用宣傳櫥窗、班級黑板報、微信群以及校外實踐活動基地等宣傳陣地,挖掘宣傳材料,及時宣傳身邊先進教師和優(yōu)秀學生的先進事跡,弘揚正氣,提高學生的人生觀、價值觀,加強學生的文明習慣、遵紀守法等的教育;學校無小事,事事教育人,學校無閑處,處處教育人的教育理念落到實處。
    3、加強后進生的教育與轉化。做到有計劃,有措施,勤總結并建立健全考核機制。督促教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,切實做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生流失;努力做到法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,培養(yǎng)學生知法、懂法、守法并能夠用法律武器保護自己的合法權益。
    4、努力抓好團支部活動,做好組織建設、發(fā)展。加強團知識學習、xx大理論學習,積極引導學生向團組織靠攏,定期開展活動,培養(yǎng)學生的素質、理想和信念。
    6、組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課余生活,采取(參考上年度活動情況)等活動。展現(xiàn)學生個人風采,培養(yǎng)學生的自信心和團隊協(xié)作分為。
    中專學期計劃篇四
    作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。
    做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
    當了這么多年的班主任,我每學期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
    中專學期計劃篇五
    在校長室及分管校長的領導下,根據(jù)學校本學期學校教學工作的整體要求,認真貫徹《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》、《xx市職業(yè)學校教育教學質量評估指標體系》,加強責任意識,規(guī)范常規(guī)管理,促進質量提升,努力提升辦學聲譽和辦學質量。
    二、工作目標。
    建現(xiàn)代職教體系,在多元化辦學層次基礎上,以能力為核心,改革評價模式,完善多元評價體系。以人才培養(yǎng)標準構建多元化、多途徑的學生評價機制為著力點,搭建信息化教學管理平臺,以學分制為切入點,實施有效教學。力求教學生態(tài)有明顯改善,努力在省市級教學管理檢查視導中取得良好成績。
    三、具體工作及措施。
    (一)做好教學常規(guī)管理工作,提升課堂教學質量。
    1、進一步完善教學質量檢查制度,健全對各系教學質量的管理和評估機制。做好教學管理中的巡查、抽查、專業(yè)系日常檢查制度。加強對二級管理系部課務的指導,做好各系課務安排、教學進度安排、調(diào)代課安排工作的檢查督導,規(guī)范與課務相關的一切安排,保證正常教育教學秩序。
    2、提升課堂教學能力,做好日常檢查與反饋工作。繼續(xù)堅持做好調(diào)代課制度、信息員制度,做好每學期的三次常規(guī)檢查(教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學的情況),做好一次各系的推門聽課檢查及反饋工作,結合提升課堂質量的系列活動。繼續(xù)編寫教學簡報,對各系及全校的調(diào)代課情況進行及時通報。
    3、指導各教研組開展主題教研活動、學科競賽活動,加大對各系、專業(yè)團隊、教研組、備課組的管理、指導工作。本學期加強對教研組、備課組活動的檢查與交流。由于雙橋門校區(qū)上學期剛開始使用相關表格,老師的計算機水平參差不齊,所以在表格的填報上還存在不少問題,本學期將以教研組為單位,以主題教研活動的形式,給老師進行相關培訓,爭取盡快讓所有老師規(guī)范各類表格的填報。
    4、根據(jù)本校的二級管理結構,組織教學團隊對現(xiàn)有的教學管理制度進行。
    一年一次的研討與修訂工作。由我處牽頭,各系參與對于教學工作中的常規(guī)工作進行梳理,對于系部和校級職責明確,理順各級各部門責權利。對各項教學管理制度進行梳理,規(guī)范工作流程,科學管理。將新增及修訂制度按照學校規(guī)范出臺。
    (二)以學分制改革為引領,深化新的`人才培養(yǎng)方案及課程開發(fā)。
    1、繼續(xù)做好重修課程的方案制定及執(zhí)行,在學科特點的基礎上,形成各學科的重修方案,將過程性學習與階段性考核相結合,在原有的評價模式基礎上形成以階段性學習及考試為主的新的評價模式。加強對雙橋門校區(qū)重修工作的指導,學分清算工作的指導。
    2、做好學分制改革首屆畢業(yè)班的學分清算,對于光華路校區(qū)按照學分制方案的要求,對13級中職班級的學分進行清算,按照學分要求審定畢業(yè)資格。對于未達學分的學生進行分類對待,單科未達2/3學分的實施清考。單科均通過未達總學分的進行補學分。
    3、結合省中等職業(yè)學校學測方案與xx市人才培養(yǎng)方案,指導各系做好新一輪的人才培養(yǎng)方案的開發(fā)與上一輪人才培養(yǎng)方案的修訂。結合專業(yè)課和文化做好人才培養(yǎng)方案的公共基礎課開設的研討。
    (三)以構建現(xiàn)代職教體系為中心,提升教學質量。在多層次辦學的基礎上,進行深入研究,加強對不同層次的教學質量管理。
    1、做好“5+2”班級的升學考試工作。在各系中進行廣泛的宣傳動員,為學生打開升入公辦二本的道路,做好考前的動員,組織好各系學生進行報名,統(tǒng)籌補課工作。
    2、發(fā)揮二級管理優(yōu)勢,做好第一輪3+4轉段考試復習迎考工作,以優(yōu)秀成績彰顯我?,F(xiàn)代職教體系建設成效。加強對“3+4”班級的指導,做好13級“3+4”班轉段升學工作,指導、督促各系做好轉段準備工作,保證轉段的順利進行。
    3、指導系部做好單招、注冊入學、普職融通班的升學、報名工作。今年普職融通將有兩個校區(qū)三個合作班級參加單招考試,雙橋門校區(qū)有兩個單招班升學,在本學期指導系部做好單招、注冊入學、普職融通班的報名工作。
    (四)加強師資隊伍建設和制度建設,提升全體教師科研素養(yǎng)。
    1、繼續(xù)做好xx中專首屆校級課題的研究工作。本學期將進行首屆xx中專課題的開題工作,在上學期重點課題開題之后,進行普通課題的集體開題。為教師的教科研搭建有力的平臺,進一步提升教育教學質量。
    2、做好各級課題的各項管理工作。做好省級第二期職業(yè)教育四個課題的結題工作,做好第三期課題的申報工作。指導做好xx市十二五規(guī)劃課題的滾動課題研究工作,幫助教師理清課題研究的方法與路徑,提升教科研水平。
    3、做好校論文評比活動總結工作,進行相關數(shù)據(jù)分析,公布獲獎名單,組織優(yōu)秀論文在全校做交流,并推薦至《xx終身教育》雜志發(fā)表。
    4、完善已有的教科研管理平臺中的論文管理和課題管理功能,與學校oa辦公網(wǎng)銜接。搭建教師科研業(yè)務管理平臺,初步建立教師科研業(yè)務檔案,將教師科研業(yè)務相關數(shù)據(jù)數(shù)字化歸檔管理。
    5、與系部聯(lián)手共同制定的校本培訓計劃,按學校24課時,系部12課時進行申報。重點做好信息化教學的相關培訓,主要針對信息化環(huán)境下的教學設計與課堂組織,教學軟件的開發(fā)及應用。做好期刊查詢、網(wǎng)絡學習的平臺使用的相關校本培訓。
    6、進行青年教師沙龍活動及相關培訓,主要針對新入職一年教師規(guī)范教案撰寫培訓,針對入職三年教師課題申報與課題研究相關培訓,并組織系部對入職兩年教師進行相應的技能過關考核及測試。
    進行“教科研工作量”的工作調(diào)研和宣傳。
    7、為更好的適應高職學校的發(fā)展要求,積極調(diào)研、初步形成有關教師教科研工作量的認證體系,做好教科研工作量的相應的宣傳,確保下一學年度能開展教師教科研工作量的申報與認定。
    (五)進行各級各類比賽,促進教師個人發(fā)展。
    1、結合省、市級職業(yè)學?!皟?yōu)質課”評比工作,組織開展校級“優(yōu)質課”評比活動,并在此基礎上推薦優(yōu)秀選手參加市級競賽,做好相關輔導及申報工作。
    2、組織校級研究課交流活動,該項工作將與教研組的主題教研活動與備課。
    組的優(yōu)秀課例備課評比相結合。為各系各教研組搭建教學模式及方法的交流與學習的平臺,全面促進教師教學水平的提升。
    3、結合省市信息化大賽的賽項,在教學中繼續(xù)推進網(wǎng)絡空間教學,促使老師教學觀念的變化和提升信息化教學的水平。
    (六)做好招生就業(yè)工作。
    1、做好的招生工作。對招生情況進行總結,做好中職招生專業(yè)設置的調(diào)研、匯總、報備工作,做好五年高職的新專業(yè)及專業(yè)方向申報和已有專業(yè)目錄調(diào)整工作;做好招生宣傳冊的修訂工作、招生展板的修訂工作;招生宣傳的排班工作;招生問答的梳理工作,假期招生工作。各項大型招生活動的落實確保招生工作的順利進行。
    做好招生專業(yè)設置的調(diào)研、匯總工作,做好學校形象宣傳的策劃,提高生源質量,保證三年中專、五年高職、3+3中職與高職銜接、3+4中職與本科銜接及5+2高職與本科銜接等多個辦學層次的招生質量。招生規(guī)模穩(wěn)定保持與20同步。
    2、做好實習學生的管理、考核、實習指導、就業(yè)指導工作。
    中職第一次實行2.5+0.5人才培養(yǎng)模式,雙區(qū)的兩個系部也是第一次實行系部管理,加強系部之間的經(jīng)驗交流,指導各系開展就業(yè)實習工作,做好實習學生的管理、指導工作。結合此工作,進一步開發(fā)校企合作的單位,拓展學生實習的就業(yè)面。做好五年高職的派遣工作,確保信息的準確性。結合省聯(lián)院工作,做好省就業(yè)指導、跟蹤與實習管理平臺的建設,數(shù)據(jù)采集使用工作。
    3、學籍及單招報名工作。
    學籍管理工作。優(yōu)化紙質學籍和電子學籍的管理工作,確保國家、省、聯(lián)院學籍管理系統(tǒng)的統(tǒng)一,嚴格依據(jù)各種規(guī)范申請表格更新每月的學籍異動表。
    做好單招、注冊入學、轉段及專轉本的報名、技能考核、體檢、考試、填志愿等工作。
    (七)其他工作。
    1、圖書館及教材管理。明確崗位職責,加強過程管理,嚴格從正規(guī)渠道征訂教材教輔,及時向師生提供教材簿本等服務,保證教學及相關教研、課外活動等正常開展。做好新書上架工作,向全體師生進行開放。結合中職及高職的要求,做好配套課務的教材征訂工作。
    2、普通話培訓及測試工作。做好13級高職、14級中職的普通話考證工作。
    中專學期計劃篇六
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的“十八大”精神,堅持以人為本,包容共生的教育精神,圍繞學校德育工作,創(chuàng)新機制,深入開展心理健康知識教育,全面提高廣大師生的心理健康知識水平,認真組織開展各種心理健康教育活動,配合學校完成好省級德育課題,為學校各項工作再上新的臺階作出應有的努力和貢獻。
    二、工作思路。
    1、繼續(xù)采取主動預約學生面談的方法,充分深入學生、了解學生,真正走進學生的心靈。
    2、充分發(fā)揮各專業(yè)部學生分會、?!皟蓵备刹康膬?yōu)勢和作用,支持協(xié)助心理咨詢室開展好各項工作。
    3、繼續(xù)對各班的心理委員開展培訓,真正使心理健康教育走進班級、走進寢室。及時掌握學生中的一些心理障礙和問題,采取積極有效的措施,全面培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。
    4、配合學校的全員育人工作,繼續(xù)開展以做學生的穩(wěn)定工作為主線,為學校的穩(wěn)定發(fā)展獻計獻策。
    三、工作要點。
    1、全面提升心理咨詢輔導員隊伍的素質。
    (1)健全和完善組織機構。
    (2)聘任兩名兼職輔導員和業(yè)余輔導員。
    (3)各班設立心理委員1-2名,并定期進行培訓和評優(yōu)表彰。
    (4)切實加強自學和調(diào)研活動。
    (5)嚴格按照心理咨詢輔導的工作制度和工作流程開展工作。
    (6)采取走出去,請進來的方法,虛心學習兄弟單位的先進經(jīng)驗,促進各項工作的開展。
    2、圍繞學校的德育工作開展各種活動。
    (1)面向全體師生開展心理健康教育講座或論壇,全面滲透心理健康教育知識。
    (2)充分利用學校廣播站、閱報亭等陣地,進行專題講座和出手抄報專刊。
    (3)心理健康教育知識進課堂,高一新生每班每周開設一節(jié)心理健康教育課。
    (4)分專業(yè)部召開女生大會,對女生進行專題的心理、生理等方面的健康教育。
    (5)開展學生心理健康知識的問卷調(diào)查和心理健康知識競賽,全面了解學生的心理健康情況,有針對性地開展心理健康輔導工作。
    (6)繼續(xù)將學校心理咨詢輔導室和親青話吧聊天室兩塊牌子、一套人馬的作法,每天的晚自習和新聞時間均安排老師值班,接待學生的來訪。
    (7)加強校際交流和調(diào)研工作,推動學校的心理咨詢輔導工作再上新的臺階。
    (8)及時整理、歸檔心理健康教育資料,并嚴格執(zhí)行有關保密措施。
    四、主要活動安排。
    二月:制訂計劃,專題調(diào)研。
    三月:心理委員培訓。
    四月:心理健康教育專題講座(外請專家)。
    五月:心理健康教育知識競賽,廣播講座。
    六月:心理委員評優(yōu)表彰,外出參觀學習。
    七、八月:專題調(diào)研。
    九月:心理委員培訓,新生女生專題會議。
    十月:開展主題班會和手抄報競賽。
    十一月:心理健康教育專題講座。
    十二月:進行專題工作研討,撰寫專題論文。
    二0xxx年元月:年度工作總結,評優(yōu)表彰。
    中專學期計劃篇七
    一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
    二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。
    三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。
    要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。
    現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
    總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
    在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信。
    中專學期計劃篇八
    20xx年下學期我中途接任計算機專業(yè)74班的班主任;這對于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機會,也是一個充滿挑戰(zhàn)性的任務。根據(jù)對該班學生進行溝通后的了解和我們學校的實際情況以及自身的實際條件,為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:
    中專學期計劃篇九
    光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級的學生了,馬上要進行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個新學期計劃:
    1、上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。
    2、每天至少讀課外書兩個小時。
    3、要把作業(yè)的錯題要及時改正,不能拖得就拖。
    4、要提前預習新課。
    5、星期一至星期五放學后,做完作業(yè),做一些課外知識的題目,提高課外知識。
    6、星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。
    7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。
    李明,加油!
    中專學期計劃篇十
    一個漫長暑假已過去,迎來是一個美好xx。在這xxx時刻,新一學期又開始了,迎著早晨第一縷陽光,我們又迎來了新學期,在每一個全新起點,我們每個人都會有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定在對美好未來憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期新氣象。相信在這種新氣象感染與鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
    我把自己喜悅,悲傷都化作前進助力與動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們喜悅,成功背后是我們辛勤汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。學習必須講究方法,而改進學習方法本質目,就是為了提高學習效率。
    學習效率高低,是一個學生綜合學習能力體現(xiàn)。在學生時代,學習效率高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新知識與技能,這時候,一個人學習效率高低則會影響他(或她)工作成績,繼而影響他事業(yè)與前途??梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好學習習慣,擁有較高學習效率,對人一生發(fā)展都大有益處。
    可以這樣認為,學習效率很高人,必定是學習成績好學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績直接途徑。
    提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期探索與積累。前人經(jīng)驗是可以借鑒,但必須充分結合自己特點。影響學習效率因素,有學習之內(nèi),但更多因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好學習習慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質培養(yǎng),對于自身優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻認識??傊?,“世上無難事,只怕有心人?!?BR>    這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書數(shù)量上有了大大增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
    在做作業(yè)上,我每次都是自己作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面書本知識,以求提高自己知識面,拓寬自己思考問題角度,從而多方面考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好思考習慣。
    還有要說一點就是選修課,這個學期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系內(nèi)容,但由于我對這方面興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)形勢與基本房地產(chǎn)知識,有一個比較概括認識。
    我想這對我以后出來工作是有一定幫助,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定經(jīng)濟知識是很必要,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。
    在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要,那就是學習態(tài)度!我以前對學習態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問學習態(tài)度。因為我知道學習上東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。
    所以,我一有問題就問同學與老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
    中專學期計劃篇十一
    班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
    因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
    2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
    3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
    4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
    5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
    要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
    如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
    1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。
    根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
    2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
    班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的`工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
    4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
    5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
    6、加強班級文化建設。
    班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
    (1)環(huán)境的潛移默化。
    (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
    做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
    一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
    二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。
    三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。
    中專學期計劃篇十二
    作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃 。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
    當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
    班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
    因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的'集體。
    2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
    3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
    4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
    5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
    要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
    如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
    1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
    根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
    2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
    班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干。
    4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。
    5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
    6、加強班級文化建設
    班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
    (1)環(huán)境的潛移默化
    (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
    總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
    中專學期計劃篇十三
    新的學期已經(jīng)到來,如何制定中專班級學期計劃?下面是本站小編收集整理的中專班級學期計劃,歡迎閱讀。
    作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。
    做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好。
    中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
    當了這么多年的班主任,我每學期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
    一、提高知識,明確職責,加強責任感。
    班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
    因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
    2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
    3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
    4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
    5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
    二、熱愛學生,深入了解學生情況。
    要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
    如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
    三、實施班級管理,形成良好的班風。
    1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。
    根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
    2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
    班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
    4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
    5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級。
    規(guī)章制度。
    建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
    6、加強班級文化建設。
    班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
    (1)環(huán)境的潛移默化。
    (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
    四、做好后進生轉化工作。
    做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
    五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。
    一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
    二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。
    三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。
    要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。
    現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
    總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
    在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
    國家在發(fā)展高級中學教育的時候設定了兩種方式,一種是正規(guī)的高級中學,一種是學習技術的職業(yè)中專,這是根據(jù)我們國家的實際情況制定的,非常的具有針對性。
    我們不能只注重對學生的文化課教育,我們也需要大量的技術人才,設立我們職業(yè)中專就是讓我們在教授學生文化課知識的情況下,再給他們傳授更多的技術,這樣我們國家大量的技術人才才會源源不斷的走上社會。
    20xx年學校的教學工作要以“三個代表”重要思想為指針,學習和落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的xx大精神和全國職業(yè)教育工作會議精神。根據(jù)縣局及學??傮w工作部署,認真學習,銳意創(chuàng)新,以提高教學質量和遠程教育應用試點工作為重點,努力開創(chuàng)我校教學工作的新局面?,F(xiàn)對20xx年的教學工作做如下計劃安排:。
    一、全力做好遠程教育試點工作,提高我校教學信息化水平。
    (一)進一步加強我校遠程教育項目管理,努力提高管理水平。由信息技術教研組,黨員教育、為農(nóng)服務小組牽頭,依據(jù)模式三學校工作標準要求,層層分解試點任務,給教師壓擔子,做到計劃、人員、課時及資源四落實,要確保應用工作的正常有序開展。
    (二)抓好遠程教育的各項應用研究工作,努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學校,遠程教育工作頭緒多、任務重,年內(nèi)在應用研究中要做到以下幾點:
    1、專業(yè)教研組要認真組織我校學生積極參加陜西省第六屆中小學生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士卒,做好特長學生的幫培指導工作。
    2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓工作。由信息技術教研組成員牽頭,做好專業(yè)引領工作。年內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設備應用提高培訓一次,讓全體教師實現(xiàn)由機械型應用向靈活型應用、由必然性應用向自然性應用的大轉變,達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應、老年教師過關”的總體目標。
    3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學觀摩、評教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術教研組要在學校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織,確?;顒邮盏綄嵭А?BR>    4、各教研組要從一點一滴抓起,積極收集學校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學設計、論文、教學反思(教學札記)等,形成遠程教育應用成果匯編。
    5、深入開展“遠程教育應用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,積極組織教師參加全縣遠程教育應用大賽活動。
    6、黨員教育、為農(nóng)服務小組要結合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員。
    先進性教育。
    活動,全面推進職業(yè)教育實訓基地建設計劃,搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓活動。使我校的遠程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設、民主法制建設和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地,為建設社會主義新農(nóng)村服務。
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    中專學期計劃篇十四
    1.聚焦課堂,服務教學。進取圍繞“優(yōu)質高效的課堂教學”開展教學調(diào)研、課改實踐、教學研訓、質量監(jiān)控等教研活動,努力提高課堂教學效率。
    2、以教師專業(yè)發(fā)展為中心,進取開展教學研究、教學指導和教學服務工作,努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平。
    3、以龍崗教研網(wǎng)為平臺,做好資源整合工作,嘗試開展網(wǎng)絡教研教學活動,提高教研實效。
    4.立足校本,研訓一體。深入學校教研組,指導科組建設和校本教研,督促課改實驗,逐步構成教、學、研一體化的務實高效的學校教研機制。
    5.創(chuàng)設平臺,促進發(fā)展。配合區(qū)教研室的統(tǒng)一部署,進取創(chuàng)新和充分利各種激勵手段,搭建豐富多彩的發(fā)展平臺,為教師供給充分展示自我,發(fā)展自我的機會。
    三、工作重點。
    (一)聚焦課堂,提高教學效率。
    1、加強課堂教學研究,努力提高課堂教學的有效性。大力倡導和推行啟發(fā)式教學,加強課堂教學質效研究。要以促進每個學生素質發(fā)展為目標,著力解決學生主動樂學和學習習慣養(yǎng)成的問題,有效提升學生的學業(yè)成績和綜合素質。
    2、努力探索高中生物課堂的新教法。充分發(fā)揮學科中心組成員和青年骨干教師的作用,推出自我的名師開展示范觀摩課,著力培養(yǎng)我區(qū)生物學科的名師,構成生物學科課型的教學模式或教學方法。
    4、進取開展主題式或專題式教研活動。從課堂教學實際中發(fā)現(xiàn)研究主題,構成課堂教學的研究專題,逐步解決一些教學中存在的實際問題,提高課堂教學效率。
    (二)加強師資隊伍建設,創(chuàng)設教師發(fā)展平臺,分層引領,促進教師專業(yè)發(fā)展。
    1、加強青年教師培養(yǎng),努力提高青年教師的業(yè)務水平。舉行青年教師優(yōu)質課競賽,以此為契機促進青年專業(yè)提高;對青年教師進行跟蹤輔導,異常是對教齡1-4年的青年教師,制訂詳盡的成長方案和發(fā)展計劃,使優(yōu)秀的青年教師能脫穎而出,盡快成為教學業(yè)務中的骨干。
    2、配合教研室工作,推進學科名師建設。指導各級各類名師及培養(yǎng)對象能不斷增強自我的教科研本事,逐步構成自我的教學特色,盡快出成績、出成果。指導各級各類名師經(jīng)過龍崗教研網(wǎng)發(fā)布個人的教案、課例、課件、教育教學論文等,充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用。
    (三)完善教學調(diào)研機制,確保教學質量。
    1、常態(tài)教學調(diào)研。在學期中間除了教研室統(tǒng)一組織的團體教學調(diào)研外,不定期開展由生物學科中心組成員參與的“課堂教學有效性”的教學調(diào)研。
    2、跟蹤式教學調(diào)研。擬將__中學和__高中作為跟蹤式調(diào)研對象,參與校本教研和團體備課,并選擇各學校的2—3位教師進行跟蹤研修。
    (四)加強高考研究,提高高考成績。
    組織高三生物學科教師對20__年__高考試題及高考考綱、考試說明等進行認真分析,做好20__年高考復習備考的指導和教研工作,力爭高考取得更好成績。
    (五)以龍崗教研網(wǎng)為平臺,進取開展網(wǎng)絡教研教學活動。
    進取探索網(wǎng)上教研,拓展教研時空范圍,提高教研效率。充分利用龍崗教研網(wǎng)、學科專題網(wǎng)站和教育博客開展網(wǎng)上教研活動或評課、議課、教學視導的反饋與交流等活動。