方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時制定的一種詳細計劃，它可以提供指導和支持。如何制定一個有效的方案是一個需要認真思考的問題。方案的溝通和推廣對于其成功非常重要。
九月小學運動會方案篇一
一、活動目的：
為全面推進素質(zhì)教育，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，豐富學生的課余生活，進一步開展學?！瓣柟怏w育”活動，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃的'精神風貌，構(gòu)建團結(jié)和諧的校園，特舉辦本屆冬季運動會。
二、活動主題：
我運動，我健康，我快樂!
三、比賽時間：
2xx-xx年12月8日。
四、比賽地點：
五、活動對象：
xx小學全體學生、全體教職工及部分學生家長(一、二年級全體家長;中、高年參加親子活動的家長)。
六、活動要求：
1.裁判員、工作人員到崗到位，確保比賽順利進行。
2.帶班老師負責班級學生的參賽、組織工作，了解學生的身體狀況，確保學生的健康、安全。
3.體育組將比賽的秩序、組織工作提前半周做好前期預案。
4.比賽場地：見附圖。
5.體育組配合后勤組做好賽場布置、所需器材等工作。
6.配合衛(wèi)生室做好傷害事故的應急處理。
七、比賽項目：
以下紅色的運動項目是全國中小學生的體質(zhì)達標核定項目，要求每位體育老師在冬運會之前，真實的考核各項目并做好每一位學生的記錄，上交體育部門。選出男、女成績最好的前五名，代表本班參加全校性的運動會。集體項目體育老師協(xié)助各班主任做好技術(shù)指導。
低年級：30m迎面接力(10男、10女)1分鐘跳短繩立定跳遠。
拔河比賽(10男、10女)(個人項目每班每項限報10男、10女)。
中年級：1分鐘踢毽子50m跑拔河比賽(10男、10女)。
30m迎面接力(10男、10女)。
3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)。
高年級：1分鐘踢毽子50m跑400m拔河比賽(10男、10女)。
30m迎面接力(10男、10女)3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)。
高年級新廣播操展示：48人。
親子項目：兩人三足親子趣味接力(學生家長10名、學生10名)。
教師項目：拔河比賽。
八、冬運會秩序：
(1)開幕式。
2、宣布組委會名單：
組委會主任：王雅敏。
組委會副主任：劉學軍胡雪瀅。
組委會成員：全體行政人員、藝體組教師、各班班主任。
3、運動員入場。
4、各興趣小組展示。
5、升國旗、奏國歌。
6、領導致開幕詞。
7、運動員代表宣誓。
8、裁判員代表宣誓。
9、運動員退場。
10、冬運會比賽。
(2)閉幕式。
1、宣布閉幕式開始。
2、運動員入場。
3、發(fā)表成績、宣布精神文明獎評選結(jié)果。
4、頒獎。
5、領導致閉幕詞。
(3)運動員入場順序。
儀仗隊：
號鼓隊、(國旗、校旗、花束隊、旗隊)。
1、裁判員。
2、各班運動員代表隊【一(1)班至六(3)班】。
3、興趣小組展示。
九、錄取成績：
1.個人項目，按成績?nèi)∏傲?，?、5、4、3、2、1計分，獎前三名。
2.團體項目，拔河比賽：少于或等于3個班的年級按勝負取前二名，以14、10、8計分，獎前二名;在4-5個班的年級按勝負取前三名，以14、10、8、7計分，參加比賽的班級各計7分，獎前三名;在5個班以上的年級按勝負取前四名，以14、10、8、7、6計分，參加比賽的班級各計6分，獎前四名;。迎面接力、按各年級的班級數(shù)減一取名次，統(tǒng)一以14、10、8、7、6、5計分。少于或等于3個班的班級直接決出冠、亞、季軍，以14、10、8計分。
三分鐘集體長繩：
六年級：特等獎(20分)，300個，一等獎(12分)：270個，二等獎(10分)：240個以上，三等獎(8分)：180個以上。破360個加10分。
五年級：特等獎(20分)，270個，一等獎(14分)：240個，二等獎(10分)：210個以上，三等獎(8分)：150個以上。破330個加10分。
四年級：特等獎(20分)，210個，一等獎(14分)：180個，二等獎(10分)：150個以上，三等獎(8分)：120個以上。破270個加10分。
三年級：特等獎(20分)，180個，一等獎(14分)：150個，二等獎(10分)：120個以上，三等獎(8分)：90個以上。破240個加10分。
如低一年級超過高一年級的跳繩個數(shù)加10分。
3.運動會結(jié)束前當場發(fā)獎。評出團體總分一二三四五名,(按班級數(shù)減一錄取)獎勵!
十、前期準備工作：
1、組織和編寫xx小學第四屆冬季運動會秩序冊(負責人：王贊彭湘)。
2.所需器材：12月5日前到位。(負責人：謝沛然)。
3.獎狀：12月6日前準備到位。(負責人：盧文斌)。
4.救護藥品、器材：12月5日前到位。(負責人：唐佳)。
5.賽場布置：12月7日上午7：30前完成。(負責人：唐佳)。
九月小學運動會方案篇二
1.運動員進場：國旗班——彩旗隊——腰鼓隊——一1班、一2班-----六5班的順序依次進場，逆時針方向沿著彩旗走，走到距舞臺2米處,全班齊喊口號經(jīng)過舞臺回到原來的位置。（附各班排隊位置）。
各年級的.口號是：
一年級：我運動、我健康、我快樂。
二年級:強身健體，報效祖國。
三年級：齊心協(xié)力，奮勇拼搏。
四年級：努力拼搏，揚我班風。
五年級：努力拼搏，超越自我。
六年級：團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
2.升旗儀式。
3.校長講話。
4.方基袖副校長：運動會間的安全及注意事項。
5.潘小英副校長：宣讀比賽時間。
為了使本屆運動會圓滿、順利舉行，切實做到比賽安全、器材安全、交通安全、人身財產(chǎn)安全等，現(xiàn)將運動會期間需注意事項告知：
一.各班主任加強安全教育，提高學生對安全問題的認識，牢記“安全第一、比賽第二”的原則。
二.要遵守賽場紀律，服從大會的管理，不得隨意穿越跑道，應按劃出的通道行走，不得在終點附近和實心球場地投擲區(qū)嬉戲、打鬧、逗留。
三.比賽時，要穿好服裝和鞋子，不帶有金屬徽章、尖利或硬質(zhì)物體等。
四.參加比賽前做好準備活動，以使身體適應比賽；賽中要聽從指揮，按照規(guī)則進行比賽；
五.非運動員按照指定位置觀看比賽，保持觀看區(qū)的清潔衛(wèi)生，做到文明為本班隊員吶喊助威，尊重其他班選手。
六.運動會期間注意教室安全，鎖好門、窗，妥善保管好貴重物品，按照大會規(guī)定的作息時間活動。沒有到放學時間，不能出校門。
七.搭班老師要積極協(xié)助班主任，組織運動員參賽，維持非運動員的紀律，處理好突發(fā)事件。
九月小學運動會方案篇三
為了提高我校學生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的'習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。
一、時間：3月25號 四五 六年級 3月26號 一二 三年級
二、地點：一 二 三 年級在學校操場 四 五 六年級在遂中操場
三、參加單位、各年級、各班
四、競賽項目
迎面接力（男、女各10人） 200米 、400米 （男、女各2人）；
3、五、 六年各班派男、女各一人參加跳高
五、參加辦法
1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力
3、裁判有學校各科教師擔任。
六、報名時間：各班必須于3月19日（下周星期五）早上第一節(jié)課將報名表交體育組
七、名次錄取辦法和記分辦法
1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前5名，四、五、六年級取前4名發(fā)獎。
八、競賽辦法：按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽
九、本規(guī)程未盡事宜另行通知
九月小學運動會方案篇四
近來年，為拓寬庫區(qū)和移民安置區(qū)移民勞動力就業(yè)渠道，提高水庫移民的生產(chǎn)技能,增強水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力和創(chuàng)收致富能力。我市采取切實可行多種措施，多措并舉抓好水庫移民培訓工作。
一、加強領導，健全機制。我市水庫移民培訓工作實行“全市統(tǒng)籌安排，縣(市、區(qū))負責組織，相關部門聯(lián)動，專業(yè)機構(gòu)承辦”的管理體制。全市水庫移民培訓規(guī)劃和年度培訓計劃由市移民管理機構(gòu)負責編制;各縣(市、區(qū))移民管理機構(gòu)負責組織移民培訓對象報名和資格審核;農(nóng)業(yè)、林業(yè)、扶貧等相關部門密切配合;委托專業(yè)培訓機構(gòu)組織實施。各級移民管理部門始終把水庫移民培訓工作擺在重要議事日程，形成了一級抓一級，逐級抓落實的工作格局。
二、科學謀劃，制定方案。為進一步健全我市水庫移民培訓管理體系，規(guī)范培訓工作行為，強化培訓工作能力建設,提高水庫移民的生產(chǎn)技能和轉(zhuǎn)移就業(yè)技能,增強水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力，促進庫區(qū)和移民安置區(qū)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)國務院《大中型水利水電工程建設征地補償和移民安置條例》(國務院471號令)、《關于完善大中型水庫移民后期扶持政策的意見》(國發(fā)〔20xx〕17號)、國務院辦公廳《關于進一步做好農(nóng)民工培訓工作的指導意見》(國辦發(fā)〔20xx〕11號)等有關法規(guī)政策規(guī)定,結(jié)合全市實際，制訂了《安陽市水庫移民勞動力技能培訓管理辦法》，明確了培訓工作的指導思想、原則、目標和任務。并在此基礎上制訂了移民培訓工作方案和年度培訓計劃，為做好全市移民培訓工作提供了可靠的保障。
三、積極探索，創(chuàng)新方式。在移民培訓工作中，注重調(diào)查研究，針對移民的需求，不斷調(diào)整培訓的方式和內(nèi)容，使培訓方式多樣性。
二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點，集中舉辦實用技術(shù)培訓。先后舉辦《果樹栽培和管理實用技術(shù)》等短期實用技術(shù)培訓班10期，參加培訓移民人數(shù)達820人。邀請了具有豐富實踐經(jīng)驗的果樹管理技術(shù)專家授課，專家結(jié)合全市果樹種植情況和移民村地理條件系統(tǒng)講解了核桃、蘋果、櫻桃、草莓、葡萄、梨等果樹春季栽培和管理技術(shù)、病蟲害防治知識，并詳細解讀國內(nèi)外果樹種植發(fā)展趨勢和市場行情。并現(xiàn)場進行了果樹整形、稼接、施肥、病蟲害防治演示。參加培訓的移民群眾普遍認為培訓內(nèi)容充實、詳細具體、操作性強，看得見、摸得著、用得上，深受啟發(fā)，受益匪淺。
三是深入田間地頭，開展實用技術(shù)巡回培訓。根據(jù)不同的農(nóng)時農(nóng)情，深入田間地頭、養(yǎng)殖種植小區(qū)進行實地培訓，方便了群眾。去年年底，邀請畜牧獸醫(yī)專家深入水庫移民村，開展了為期四天的水庫移民畜牧養(yǎng)殖技術(shù)巡回培訓。林州市、安陽縣、湯陰縣、龍安區(qū)大中型水庫移民以及納入《安陽市大中型水庫庫區(qū)和移民安置區(qū)基礎設施和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》的“淹地不淹房”人口和“農(nóng)轉(zhuǎn)非”移民中的養(yǎng)殖大戶、家庭養(yǎng)殖場、養(yǎng)殖專業(yè)合作社技術(shù)骨干、貧困移民共187人(其中貧困移民63人)參加了培訓。從畜牧養(yǎng)殖當前發(fā)展形勢、市場價格走向、國家畜牧養(yǎng)殖扶持政策、生豬飼養(yǎng)技術(shù)及疫情防治等做了系統(tǒng)、生動、詳細的講解，面對面解答了群眾在養(yǎng)殖中遇到的疑難問題，并深入現(xiàn)場進行了養(yǎng)殖技術(shù)輔導。使參加培訓人員對畜牧市場形勢和發(fā)展趨勢有了全新的認識，了解了國家對畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)惠政策，提升了科學養(yǎng)殖技術(shù)水平。通過培訓為拓寬我市庫區(qū)和移民安置區(qū)移民勞動力就業(yè)渠道、提高水庫移民的養(yǎng)殖生產(chǎn)技能、增強了水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力起到了促進作用。四是由種植大戶和技術(shù)能手擔任教師，對移民群眾進行面對面的培訓。利用他們自身的技術(shù)、掌握的信息等資源優(yōu)勢有針對性地開展培訓，移民群眾可以在串門時學、走親訪友時學、下雨時學、農(nóng)閑時學，隨到隨學，拓寬培訓的渠道，面對面為移民講授種植方面的知識和技術(shù)，增強了移民發(fā)展生產(chǎn)、積極創(chuàng)業(yè)的信心。
九月小學運動會方案篇五
瞧!四位英姿颯爽的旗手手執(zhí)鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐，伴著時代的鼓點率領儀仗隊走進了田徑場。
為國旗添彩，為國旗增輝，是我們最崇高的責任和使命。相信，本屆校運會上空的五星紅旗飄揚的一定會更高，色彩一定會更紅。
走在五星紅旗后面的鼓號隊。英姿颯爽。他們奮發(fā)向上的精神，堅定有力的步伐，激昂嘹亮的鑼鼓聲，體現(xiàn)了我們?nèi) 扒趭^、求實、嚴謹、奮發(fā)、開拓”的精神風貌!歡騰的鑼鼓敲出我們的喜悅和自信，敲出我們的進步和快樂。敲開了東勝三小的光輝前程。生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火，讓我們舞動時代的鼓點，展現(xiàn)運動的無限風采。
現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是氣勢恢宏的彩旗隊。幾十面彩旗迎風飄揚，紅的似火，粉的像霞，黃的如云，藍的如潮。五顏六色，喜慶而熱烈。它象征我校體育工作蓬勃生機，蒸蒸日上。象征著我校各項工作開展的如火如荼。也預示著我校的明天會更加燦爛輝煌!
現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是本次運動會的裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，是一支為人師表的隊伍，是一支團結(jié)向上的隊伍，也是一支業(yè)務過硬的隊伍。本次運動會將在他們的嚴謹、公正的裁判中順利進行。全體裁判員將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情的工作精神，全心全意為賽事護航，展示友誼、團結(jié)、平等的體育精神。我們期待著本次運動會，在裁判員公正的裁決中，體育成績紀錄能夠再創(chuàng)新高;我們期待著，在裁判員公正的裁決中，運動會所有賽事圓滿告捷。
在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。
九月小學運動會方案篇六
享受運動，快樂運動："我運動，我快樂 我健康"
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
待定
內(nèi)操場
：全校師生。
（一）、裁判：吳軍（總施令員）
周禮德（計數(shù)、看到達順序）
陳剛（計數(shù)、看到達順序）周英（計數(shù)、看到達順序）
趙小遠（指揮提醒自愿者）程露露（指揮提醒自愿者）
（二）、自愿者：六年級一班6人。人員待定。
（三）、活動內(nèi)容：
一年級：快樂司機運輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設置在起點對面）。（鄭澤祥、彭升權(quán)負責道具到位）
方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則：
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級：寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個。（王發(fā)科、胡萬品負責道具到位）
方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠負責道具到位）
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算。
5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級：海豚戲珠。（男女各25人）
道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負責道具到位）
方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。（付浩、彭麗梅負責道具到位）
方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)
方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使"小船"向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽。
1、小船從何處散開，必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
學校后勤準備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）
保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調(diào)安全事項）。
以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注：
1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
九月小學運動會方案篇七
：增強體質(zhì)，增進友誼。
：全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年11月13日
馮家寨小學操場
：馮家寨小學全體師生
1．領導小組：
組長：程冠師
副組長：南志榮
成員：各班班主任，任科教師
2．基本分工：
程冠師：：負責活動的設計和規(guī)劃，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作，負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
南志榮：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全?；顒訙蕚洌S護秩序。
鄭俊香：收集活動記錄及統(tǒng)計并整理最后名次結(jié)果。
盧青峰：搞好活動的照相攝像，維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
運動會裁判員：具體按排見附表
各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質(zhì)鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
（一）學生運動項目：
1、個人項目：一分鐘跳短繩。
2、集體項目：拔河友誼賽(每班選出10人，以年級為單位）。
3、高年級：4-6年級百米賽跑。
1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎3名，每年級段一名。
2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。
3、獎勵辦法：單項比賽獎勵前三名；凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發(fā)獎狀。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到鄭俊香老師處；
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。
6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
8、學校進行最后頒獎儀式。
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
馮家寨小學20xx年10月28日
九月小學運動會方案篇八
為全面貫徹落實素質(zhì)教育，豐富學生的課余生活，讓多姿多彩的體育運動伴隨小學生健康成長，經(jīng)研究，我校舉行第十屆小學生體育運動會，特制定如下方案。
一.比賽項目。
一年級：跳繩（每班男女各5人）。
二年級：立定跳遠（每班男女各5人）。
三年級：25米混合接力賽（每班男女各10人）。
四年級：拋實心球（每班男女各5人）。
五年級、六年級：拔河（分男子組和女子組，每班男女各15人）。
班主任必須在3月15日前把參賽選手報到翁副主任處。
二.比賽要求。
跳繩：1分鐘跳的次數(shù)多的獲勝。
立定跳遠：每人跳3次，以最遠的一次為最終成績。
25米混合接力賽：以跑最快的為第一名，其他依次類推。
拋實心球：每人拋3次，以拋最遠的一次為最終成績。
拔河：三局二勝，抽簽進行淘汰賽。（級與級比）。
三.比賽時間安排。
時間。
4月16日下午。
4月17日下午。
年級。
上午開幕式下午一、二年級。
三、四年級。
五六年級。
四.獎勵辦法。
九月小學運動會方案篇九
為了進一步豐富我校學生的`課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質(zhì)，活躍身心，以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動，培養(yǎng)學生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，激發(fā)學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發(fā)展，真正做到全面實施素質(zhì)教育。
我運動，我快樂。
：學校操場。
：全體教師、1-6年級學生。
低年級組：一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈。
中年級組：一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈。
高年級組：一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃。
教師組：呼啦圈、跳繩。
各年級組設前三名（優(yōu)勝獎、拼搏獎、最佳合作獎）。
本著人人參與的原則，讓每一個孩子最少參加一項活動。
跳繩：一分鐘跳繩，跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者。
投球：每人10個球，即10次投球機會，在規(guī)定的位置，向盆中投球，每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。
夾氣球：兩個人配合，在規(guī)定時間內(nèi)，哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河：教師發(fā)令后，各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”，依次向前挪動踩在腳下，渡過這條河，然后將紙板交給乙組排頭，乙組排頭又用同樣的方法過河，直至全隊學生每人渡河一次為止，先完成的隊為勝。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
九月小學運動會方案篇十
增強體質(zhì)，增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年4月x日
xx小學
xx小學全體師生
1．領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx
2．基本分工
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
xx：負責活動的設計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全
各班班主任負責本班的紀律。
大會裁判委員會
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx
競賽組：xxxx（五年級學生5人）
田賽組：xxx（六年級學生5人）
廣播組：xx（六年級學生2人）
后勤組：xx
器材組：xx
開幕式
主持人：xx
1、宣布xx小學20xx春季運動會開幕
2、運動員入場——鳴炮、奏樂
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級
程序：
1、升國旗、奏國歌
2、石校長致開幕詞
3、裁判員代表講話
4、運動員代表講話
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式
1、宣布大會閉幕式開始
2、各隊代表入場
3、宣布比賽成績
4、發(fā)獎
5、學校領導致閉幕詞
比賽安排
田賽組
上午低年級組60米跑（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級組100米跑（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級組100米跑（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
低年級組60米跳繩（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級組100米跳繩（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級組100米跳繩（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
徑賽組
上午中年級組跳高
男子組
女子組
高年級組跳高
男子組
女子組
中年級組跳高
男子組
女子組
高年級組跳高
男子組
女子組
下午低年級組60米跑決賽
中年級組100米跑決賽
高年級組100米跑決賽
低年級組60米跳繩決賽
中年級組100米跳繩決賽
高年級組100米跳繩決賽
九月小學運動會方案篇十一
一、競賽時間：10月30日――10月31日（星期五――星期六乙組非體育專業(yè)學生比賽）。
二、地點：
院田徑場（鉛球項目在新圖書館后面的田徑場）。
三、比賽項目：
乙組（1x項，含混合項目）。
男子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。
女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。
混合項目：疾風三十一、8*100m陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法。
1、單項：（1）各項均取前八名，按9、7、6、―9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發(fā)放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統(tǒng)計運動員名單。
（2）10月10――1x號進行運動員的選拔工作，在1x號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
（3）10月1x號將運動員名單上交院體育運動委員會。
（4）10月16――29號做好有關運動員的訓練工作。
（―29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發(fā)放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2、主席團。
（1）10月1x日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。
（2）10月1x――29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統(tǒng)一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風采。
3、生活部。
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。
4、外聯(lián)部。
運動會前期多與店面老板協(xié)商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。
5、宣傳部。
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現(xiàn)我們機電系的風采。
五、運動會期間具體分工安排。
總協(xié)調(diào)：
協(xié)調(diào)：
九月小學運動會方案篇十二
4月16旬（初定）。
xx二小田徑場
60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳遠、擲實心球（原地）、壘球。
（1）各校學生以校為單位組隊，xx小學限報30人，xx二小、羅集小學、夏店小學、吳店小學每校限報20人，其它學校每校限報14人。各校上報男女運動員人數(shù)對半，男女運動員人數(shù)不得相互調(diào)劑。
（2）每?？蓤箢I隊1人，教練2人；各隊男女每項限報2人，每人限報2項，另可兼報接力。
男女單項取前6名，按7、5、4、3、2、1記入團體總分。不足6名遞減一名錄取，名次得分不變。接力按單項名次分加倍，單項名次并列者，得分平均分配，無下一名次。
團體總分以各單項所得男、女個人名次分總和計算，多者名次列前；如遇總分相等，按單項第一名、第二名……多者名次列前。團體總分取前六名，（一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名），精神文明隊2名，其余為優(yōu)秀組織獎。
個人前三名發(fā)給獎狀、團體發(fā)給獎牌。
各校報名表于4月8日前送交中心校辦公室。
（1）參照新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。
（2）徑賽項目采用預、決賽辦法進行，按預賽成績?nèi)∏?名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。
（3）田賽項目采用三次跳（擲）辦法，錄取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。
（1）參賽運動員由大會統(tǒng)一編號，號碼布由由各校按標準（白布20*15黑字，每人各兩塊）統(tǒng)一制發(fā)。
（2）本規(guī)程解釋權(quán)及未盡事宜，均由競賽組委會負責或補充。
（3）各校運動員應統(tǒng)一著裝。
希望各校接到本規(guī)程后，積極行動起來，認真做好思想動員和組織落實，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接中心校田徑運動會的一切準備，力爭運動技術(shù)和精神文明雙豐收。
九月小學運動會方案篇十三
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進學生的和諧發(fā)展；增強學生和父母的感情以及學生的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
20xx年x月x日
活動小組：中班年級組及家長委員會成員
親子趣味運動會
親子游戲（集體游戲）
目的：在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造；加強學生與學生，家長與家長，家長與學生之間的配合；練習剪與粘的技能。準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
（1）在規(guī)定時間內(nèi)制作鏈條：將報紙連成一個大圓。
（2）家長學生站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個鏈條。
（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）
目標：鍛煉學生的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。
準備：羊角球
玩法：學生從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起學生跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”（可選游戲）
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）
玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）
目標：發(fā)展學生的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”（可選游戲）
目標：培養(yǎng)學生與成人的合作能力，發(fā)展學生的平衡感。準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）
目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；學生通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發(fā)展。
準備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設置不同障礙）
規(guī)則：家長蒙上眼，學生牽著家長的手，帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)學生的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在學生的帶領下坐到小椅子上，學生站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、學生手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
8、游戲名稱：小袋鼠拍球樂
目標：訓練孩子對身體的`控制能力。
準備：球7個。
規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸（媽媽）俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。
9、游戲名稱：抬花轎
目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的交流。
規(guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發(fā)至終點返回，最先返回者獲勝。
10、游戲名稱：小白兔拔蘿卜
目標：發(fā)展學生的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。準備：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。
規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，學生在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。
11、游戲名稱：穿鞋比賽
目標：培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習跳躍等動作。規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。
九月小學運動會方案篇十四
為了推進素質(zhì)教育，豐富學生的`課外文體活動，增強學生體質(zhì)，全面發(fā)展學生素質(zhì)，掀起全員參與運動的高潮，學校研究決定，舉行xx年校園綜合體質(zhì)測試運動會。
10月30日（星期五）一天。
一至六年級全體同學。（如因病不能參加，須取得市級以上醫(yī)院證明并報陳校長助理審核同意，資料留檔）。
50米、跳繩、仰臥起坐、50x8往返跑。
1分鐘跳繩：前操場。
50米跑步：體育課完成，各班體育老師負責。
50米×8跑步：田徑場（2組）。
1分鐘仰臥起坐：體育館前跑道。
日程安排：
上午：
3年級仰臥起坐8：30。
4年級仰臥起坐9:40。
6年級仰臥起坐10:30。
5年級50x8往返跑8:30。
6年級跳繩8:30。
1年級跳繩9：20。
2年級跳繩10:20。
下午：
3-----5年級跳繩1:00。
6年級50x8往返跑1:00。
5年級仰臥起坐1:00。
仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序，各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進行比賽。比賽開始前，各班在教室等候聯(lián)絡員通知。接到通知后，班主任組織，迅速到達比賽場地，比賽結(jié)束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前，班主任把本班名單交于裁判，比賽結(jié)束，班主任從裁判處拿回本班成績，交于下一項目裁判，所有比賽結(jié)束以后，把成績交于體育組匯總。
1.做好競賽前的訓練工作，教育學生重視競賽，積極參與競賽活動。
2.競賽時，組織學生做好準備運動，提前5分鐘把學生按照規(guī)定路線帶到比賽場地，按照報名單順序給學生排隊，把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成后請班主任把學生帶回教室休息。（班級一律集體活動）沒有輪到競賽的班級在教室內(nèi)休息，由班主任自行安排。
3.競賽時關注學生身體狀況，如發(fā)現(xiàn)有身體不適的學生，建議立即停止比賽，并將情況匯報給學校領導，以便采取相應措施。
4.服從裁判的裁定。
5.關注學生的安全。
1.按《國家學生體質(zhì)健康測試辦法》進行計算。
2.按照班級體質(zhì)健康優(yōu)秀、良好、及格的比率算分，每單項年級段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最終累計得分為班級總分。如遇總分相等，優(yōu)秀率列前，名次列前。（每項每人次不及格扣班級總分1分）。
3.按學生單項成績，各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。
1.時間安排會根據(jù)實際比賽進程做調(diào)整，以競賽時廣播通知為準。
2.如遇雨天另行通知。
九月小學運動會方案篇十五
一、活動宗旨：
為豐富同學們課余生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感，提高學生身體素質(zhì)，激發(fā)師生體育鍛煉的熱情，學校組織學生開展小學組學生拔河比賽。
二、組隊：
分組：按年級分為五年級組、六年級組。
三、比賽宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二。比賽口號：團結(jié)就是力量。
四、比賽安排：
1、參賽方法采用淘汰制式比賽。
2、比賽順序：由班主任抽簽決定。
4、替補說明：不設置替補隊員。
五、比賽時間：20xx年3月17日下午。
六、比賽地點：學校新體育場。
七、比賽人數(shù)：各班出30人（男女各15人）由班主任負責挑選人員。
八、比賽步驟及勝負判定：
1、比賽步驟：舉繩---拉緊---調(diào)整中心線---預備---開始（裁判吹哨）。
2、勝負判定：將繩子中心的紅色標志拉過對方的1.5米終止線為勝方。
九、獎勵辦法：五年級獎勵前一名，六年級獎勵前兩名。精神文明獎一名。
十一、比賽其他說明：（由各班班主任負責通知講解）。
1、各隊運動員必須穿校服、運動鞋參賽。
2、在場地上畫三條平行的短線，間隔1.5米，居中的為中線，兩邊的為河界，拔河繩中間系上一根紅帶子作為標志，每隊選一名指揮員，其余隊員左右依次交錯分別站立在河界外、拔河繩的兩側(cè)。裁判員發(fā)出預備口令后，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩拉直做好準備，此時標志應垂直在中線。待裁判員鳴哨開始后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。在裁判決定勝負前手不允許松開繩子。
3、班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點。組織好本班紀律。
4、參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
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九月小學運動會方案篇十六
一、指導思想：
為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題：
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。
三、時間：
20xx年11月24日――20xx年11月24日。
四、地點：
操場，籃球場。
五、競賽項目：
一、二年級組：50米、跳繩。
三至六年級組：50米、跳繩、接力、投籃。
六、獎勵辦法：
團體、單項各獎前三名，
七、裁判：
所有教師。
八、要求：
有責任心，公正公平。
九、如有變動，將及時通知班主任。
九月小學運動會方案篇十七
有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能，增強幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的.多種能力，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。
11月26日、27日。
本園操場。
組長：
副組長：
成員：
1。橫幅、彩旗、海報負責人：
2。運動員代表手持班牌負責人：
3。各班運動員入場、退場的位置安排負責人：
4。串詞：
5。運動員及家長代表講話負責人：
6。音響效果（播放運動員進行曲，韻律音樂，話筒）：
7。照相：
8。寫獎狀的人員安排：劉曉麗及各班老師。
（一）開幕式：
時間：20xx年11月26日上午8：30。
活動地點：本園操場。
參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長。
安排：
1。運動員入場（放運動員進行曲）。
2。全體立正，升國旗、奏國歌。
3。園領導講話。
4。運動員代表講話。
5。家長代表講話。
6。運動員退場（放運動員進行曲）。
7。幼兒早操比賽。
備注：
1。開幕式當天配班老師8：00到班。
2。提前一天做好比賽道具交接。
（二）運動會項目安排。
a：20xx年11月26日上午。
項目1：大班年級組菊花朵朵開（操場）。
項目2：大三班過泥潭（操場）。
項目3：大二班運瓜（操場）。
項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場）。
b：20xx年11月26日下午。
項目5：中一班挑杯（操場）。
項目6：中二班運西瓜（操場）。
c：20xx年11月27日上午。
項目1：小一班踏石過河取球（操場）。
項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場）。
項目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場）。
注：中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
（三）閉幕式：
時間：20xx年11月27日下午。
參加對象：全體幼兒。
1。宣布獲獎名單，領導頒獎。
2。宣布運動會結(jié)束（退場放運動員進行曲）。
九月小學運動會方案篇十八
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師
20xx年6月10日在學校操場舉行。
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。
1、一年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈
2、二年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
3、三年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
4、四年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
5、五年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
1、一年級：男、女組各項限報各報6人。
2、三年級、四年級：每項男、女組各報3人，每人限報一項。
3、五年級：每項男、女各報3人，每人限報一項。
比賽方法和規(guī)則（略）
一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。
20xx年6月3日前將報名單報體育教師。
各班在本班內(nèi)舉行各項選撥賽，選出參賽運動員參加學校決賽；留意安全，避免傷害事故發(fā)生，自覺遵守規(guī)則和要求。
九月小學運動會方案篇十九
為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》(x辦發(fā)〔20xx〕x號)和教育部《全國校園足球特色學校基本標準(試行)》文件精神，大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展，普及足球項目建設，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究，特制定以下實施方案。
一、指導思想。
我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
二、成立機構(gòu)。
各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領導小組。
三、具體實施步驟。
(一)課程設置。
各校應將足球列為小學體育必修課，逐漸加大足球教學的比重，要求每周有1-2足球課，傳統(tǒng)學?；驐l件成熟的學校今后應增加至2-3節(jié)，力爭做到每個學生都學會踢足球。
(二)氛圍布置。
各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍?？沙霭嫘@足球活動宣傳欄，或指導制作繪畫書法，或收集校園足球文化相關資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三，可在校園適當?shù)牡胤浇ㄔO足球訓練區(qū)、“足球樂園”等。
(三)隊伍建設。
1.各校應聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專職足球教師、教練。
2.加大教師專業(yè)化建設力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。
(四)夯實活動。
1.各校結(jié)合校情實際，組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學、人人同樂。
2.各校充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.各校應將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，分高、中、低年級進行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4.各?？捎媱澖M建家長足球隊或拉拉隊，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。
5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學教師組、學生組足球聯(lián)賽，進行互動交流。透過足球，加深校與校之間的聯(lián)系，建立足球互助交流校，攜手進步、共同成長。
6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師，組建鎮(zhèn)小學教師足球隊，定期組織訓練，積極參加市級以上有關比賽活動。成立足球?qū)ｍ椊萄薪M，夯實科研工作，定期到學校指導足球教育教學工作，全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。
7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況，根據(jù)檢查考評情況，擇優(yōu)表彰部分工作先進單位，同時對于個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評并約談有關責任人。
(五)激勵機制。
1.各校應結(jié)合校情實際，制定校園足球激勵機制，每年對學生足球基本技能進行測試，并把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價。
2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。
(六)保障安全。
1.貫徹預防為主的方針，制定應急預案和應急保障措施，配備足夠應急人員、必備器械和藥品，以應對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學生的安全教育工作，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運動員購買保險，或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強對學生技術(shù)動作的'訓練要求，也要加強學生的理論學習，讓學生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。
xx鎮(zhèn)教委辦。
九月小學運動會方案篇一
一、活動目的：
為全面推進素質(zhì)教育，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，豐富學生的課余生活，進一步開展學?！瓣柟怏w育”活動，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃的'精神風貌，構(gòu)建團結(jié)和諧的校園，特舉辦本屆冬季運動會。
二、活動主題：
我運動，我健康，我快樂!
三、比賽時間：
2xx-xx年12月8日。
四、比賽地點：
五、活動對象：
xx小學全體學生、全體教職工及部分學生家長(一、二年級全體家長;中、高年參加親子活動的家長)。
六、活動要求：
1.裁判員、工作人員到崗到位，確保比賽順利進行。
2.帶班老師負責班級學生的參賽、組織工作，了解學生的身體狀況，確保學生的健康、安全。
3.體育組將比賽的秩序、組織工作提前半周做好前期預案。
4.比賽場地：見附圖。
5.體育組配合后勤組做好賽場布置、所需器材等工作。
6.配合衛(wèi)生室做好傷害事故的應急處理。
七、比賽項目：
以下紅色的運動項目是全國中小學生的體質(zhì)達標核定項目，要求每位體育老師在冬運會之前，真實的考核各項目并做好每一位學生的記錄，上交體育部門。選出男、女成績最好的前五名，代表本班參加全校性的運動會。集體項目體育老師協(xié)助各班主任做好技術(shù)指導。
低年級：30m迎面接力(10男、10女)1分鐘跳短繩立定跳遠。
拔河比賽(10男、10女)(個人項目每班每項限報10男、10女)。
中年級：1分鐘踢毽子50m跑拔河比賽(10男、10女)。
30m迎面接力(10男、10女)。
3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)。
高年級：1分鐘踢毽子50m跑400m拔河比賽(10男、10女)。
30m迎面接力(10男、10女)3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)。
高年級新廣播操展示：48人。
親子項目：兩人三足親子趣味接力(學生家長10名、學生10名)。
教師項目：拔河比賽。
八、冬運會秩序：
(1)開幕式。
2、宣布組委會名單：
組委會主任：王雅敏。
組委會副主任：劉學軍胡雪瀅。
組委會成員：全體行政人員、藝體組教師、各班班主任。
3、運動員入場。
4、各興趣小組展示。
5、升國旗、奏國歌。
6、領導致開幕詞。
7、運動員代表宣誓。
8、裁判員代表宣誓。
9、運動員退場。
10、冬運會比賽。
(2)閉幕式。
1、宣布閉幕式開始。
2、運動員入場。
3、發(fā)表成績、宣布精神文明獎評選結(jié)果。
4、頒獎。
5、領導致閉幕詞。
(3)運動員入場順序。
儀仗隊：
號鼓隊、(國旗、校旗、花束隊、旗隊)。
1、裁判員。
2、各班運動員代表隊【一(1)班至六(3)班】。
3、興趣小組展示。
九、錄取成績：
1.個人項目，按成績?nèi)∏傲?，?、5、4、3、2、1計分，獎前三名。
2.團體項目，拔河比賽：少于或等于3個班的年級按勝負取前二名，以14、10、8計分，獎前二名;在4-5個班的年級按勝負取前三名，以14、10、8、7計分，參加比賽的班級各計7分，獎前三名;在5個班以上的年級按勝負取前四名，以14、10、8、7、6計分，參加比賽的班級各計6分，獎前四名;。迎面接力、按各年級的班級數(shù)減一取名次，統(tǒng)一以14、10、8、7、6、5計分。少于或等于3個班的班級直接決出冠、亞、季軍，以14、10、8計分。
三分鐘集體長繩：
六年級：特等獎(20分)，300個，一等獎(12分)：270個，二等獎(10分)：240個以上，三等獎(8分)：180個以上。破360個加10分。
五年級：特等獎(20分)，270個，一等獎(14分)：240個，二等獎(10分)：210個以上，三等獎(8分)：150個以上。破330個加10分。
四年級：特等獎(20分)，210個，一等獎(14分)：180個，二等獎(10分)：150個以上，三等獎(8分)：120個以上。破270個加10分。
三年級：特等獎(20分)，180個，一等獎(14分)：150個，二等獎(10分)：120個以上，三等獎(8分)：90個以上。破240個加10分。
如低一年級超過高一年級的跳繩個數(shù)加10分。
3.運動會結(jié)束前當場發(fā)獎。評出團體總分一二三四五名,(按班級數(shù)減一錄取)獎勵!
十、前期準備工作：
1、組織和編寫xx小學第四屆冬季運動會秩序冊(負責人：王贊彭湘)。
2.所需器材：12月5日前到位。(負責人：謝沛然)。
3.獎狀：12月6日前準備到位。(負責人：盧文斌)。
4.救護藥品、器材：12月5日前到位。(負責人：唐佳)。
5.賽場布置：12月7日上午7：30前完成。(負責人：唐佳)。
九月小學運動會方案篇二
1.運動員進場：國旗班——彩旗隊——腰鼓隊——一1班、一2班-----六5班的順序依次進場，逆時針方向沿著彩旗走，走到距舞臺2米處,全班齊喊口號經(jīng)過舞臺回到原來的位置。（附各班排隊位置）。
各年級的.口號是：
一年級：我運動、我健康、我快樂。
二年級:強身健體，報效祖國。
三年級：齊心協(xié)力，奮勇拼搏。
四年級：努力拼搏，揚我班風。
五年級：努力拼搏，超越自我。
六年級：團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
2.升旗儀式。
3.校長講話。
4.方基袖副校長：運動會間的安全及注意事項。
5.潘小英副校長：宣讀比賽時間。
為了使本屆運動會圓滿、順利舉行，切實做到比賽安全、器材安全、交通安全、人身財產(chǎn)安全等，現(xiàn)將運動會期間需注意事項告知：
一.各班主任加強安全教育，提高學生對安全問題的認識，牢記“安全第一、比賽第二”的原則。
二.要遵守賽場紀律，服從大會的管理，不得隨意穿越跑道，應按劃出的通道行走，不得在終點附近和實心球場地投擲區(qū)嬉戲、打鬧、逗留。
三.比賽時，要穿好服裝和鞋子，不帶有金屬徽章、尖利或硬質(zhì)物體等。
四.參加比賽前做好準備活動，以使身體適應比賽；賽中要聽從指揮，按照規(guī)則進行比賽；
五.非運動員按照指定位置觀看比賽，保持觀看區(qū)的清潔衛(wèi)生，做到文明為本班隊員吶喊助威，尊重其他班選手。
六.運動會期間注意教室安全，鎖好門、窗，妥善保管好貴重物品，按照大會規(guī)定的作息時間活動。沒有到放學時間，不能出校門。
七.搭班老師要積極協(xié)助班主任，組織運動員參賽，維持非運動員的紀律，處理好突發(fā)事件。
九月小學運動會方案篇三
為了提高我校學生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的'習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。
一、時間：3月25號 四五 六年級 3月26號 一二 三年級
二、地點：一 二 三 年級在學校操場 四 五 六年級在遂中操場
三、參加單位、各年級、各班
四、競賽項目
迎面接力（男、女各10人） 200米 、400米 （男、女各2人）；
3、五、 六年各班派男、女各一人參加跳高
五、參加辦法
1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力
3、裁判有學校各科教師擔任。
六、報名時間：各班必須于3月19日（下周星期五）早上第一節(jié)課將報名表交體育組
七、名次錄取辦法和記分辦法
1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前5名，四、五、六年級取前4名發(fā)獎。
八、競賽辦法：按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽
九、本規(guī)程未盡事宜另行通知
九月小學運動會方案篇四
近來年，為拓寬庫區(qū)和移民安置區(qū)移民勞動力就業(yè)渠道，提高水庫移民的生產(chǎn)技能,增強水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力和創(chuàng)收致富能力。我市采取切實可行多種措施，多措并舉抓好水庫移民培訓工作。
一、加強領導，健全機制。我市水庫移民培訓工作實行“全市統(tǒng)籌安排，縣(市、區(qū))負責組織，相關部門聯(lián)動，專業(yè)機構(gòu)承辦”的管理體制。全市水庫移民培訓規(guī)劃和年度培訓計劃由市移民管理機構(gòu)負責編制;各縣(市、區(qū))移民管理機構(gòu)負責組織移民培訓對象報名和資格審核;農(nóng)業(yè)、林業(yè)、扶貧等相關部門密切配合;委托專業(yè)培訓機構(gòu)組織實施。各級移民管理部門始終把水庫移民培訓工作擺在重要議事日程，形成了一級抓一級，逐級抓落實的工作格局。
二、科學謀劃，制定方案。為進一步健全我市水庫移民培訓管理體系，規(guī)范培訓工作行為，強化培訓工作能力建設,提高水庫移民的生產(chǎn)技能和轉(zhuǎn)移就業(yè)技能,增強水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力，促進庫區(qū)和移民安置區(qū)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)國務院《大中型水利水電工程建設征地補償和移民安置條例》(國務院471號令)、《關于完善大中型水庫移民后期扶持政策的意見》(國發(fā)〔20xx〕17號)、國務院辦公廳《關于進一步做好農(nóng)民工培訓工作的指導意見》(國辦發(fā)〔20xx〕11號)等有關法規(guī)政策規(guī)定,結(jié)合全市實際，制訂了《安陽市水庫移民勞動力技能培訓管理辦法》，明確了培訓工作的指導思想、原則、目標和任務。并在此基礎上制訂了移民培訓工作方案和年度培訓計劃，為做好全市移民培訓工作提供了可靠的保障。
三、積極探索，創(chuàng)新方式。在移民培訓工作中，注重調(diào)查研究，針對移民的需求，不斷調(diào)整培訓的方式和內(nèi)容，使培訓方式多樣性。
二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點，集中舉辦實用技術(shù)培訓。先后舉辦《果樹栽培和管理實用技術(shù)》等短期實用技術(shù)培訓班10期，參加培訓移民人數(shù)達820人。邀請了具有豐富實踐經(jīng)驗的果樹管理技術(shù)專家授課，專家結(jié)合全市果樹種植情況和移民村地理條件系統(tǒng)講解了核桃、蘋果、櫻桃、草莓、葡萄、梨等果樹春季栽培和管理技術(shù)、病蟲害防治知識，并詳細解讀國內(nèi)外果樹種植發(fā)展趨勢和市場行情。并現(xiàn)場進行了果樹整形、稼接、施肥、病蟲害防治演示。參加培訓的移民群眾普遍認為培訓內(nèi)容充實、詳細具體、操作性強，看得見、摸得著、用得上，深受啟發(fā)，受益匪淺。
三是深入田間地頭，開展實用技術(shù)巡回培訓。根據(jù)不同的農(nóng)時農(nóng)情，深入田間地頭、養(yǎng)殖種植小區(qū)進行實地培訓，方便了群眾。去年年底，邀請畜牧獸醫(yī)專家深入水庫移民村，開展了為期四天的水庫移民畜牧養(yǎng)殖技術(shù)巡回培訓。林州市、安陽縣、湯陰縣、龍安區(qū)大中型水庫移民以及納入《安陽市大中型水庫庫區(qū)和移民安置區(qū)基礎設施和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》的“淹地不淹房”人口和“農(nóng)轉(zhuǎn)非”移民中的養(yǎng)殖大戶、家庭養(yǎng)殖場、養(yǎng)殖專業(yè)合作社技術(shù)骨干、貧困移民共187人(其中貧困移民63人)參加了培訓。從畜牧養(yǎng)殖當前發(fā)展形勢、市場價格走向、國家畜牧養(yǎng)殖扶持政策、生豬飼養(yǎng)技術(shù)及疫情防治等做了系統(tǒng)、生動、詳細的講解，面對面解答了群眾在養(yǎng)殖中遇到的疑難問題，并深入現(xiàn)場進行了養(yǎng)殖技術(shù)輔導。使參加培訓人員對畜牧市場形勢和發(fā)展趨勢有了全新的認識，了解了國家對畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)惠政策，提升了科學養(yǎng)殖技術(shù)水平。通過培訓為拓寬我市庫區(qū)和移民安置區(qū)移民勞動力就業(yè)渠道、提高水庫移民的養(yǎng)殖生產(chǎn)技能、增強了水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力起到了促進作用。四是由種植大戶和技術(shù)能手擔任教師，對移民群眾進行面對面的培訓。利用他們自身的技術(shù)、掌握的信息等資源優(yōu)勢有針對性地開展培訓，移民群眾可以在串門時學、走親訪友時學、下雨時學、農(nóng)閑時學，隨到隨學，拓寬培訓的渠道，面對面為移民講授種植方面的知識和技術(shù)，增強了移民發(fā)展生產(chǎn)、積極創(chuàng)業(yè)的信心。
九月小學運動會方案篇五
瞧!四位英姿颯爽的旗手手執(zhí)鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐，伴著時代的鼓點率領儀仗隊走進了田徑場。
為國旗添彩，為國旗增輝，是我們最崇高的責任和使命。相信，本屆校運會上空的五星紅旗飄揚的一定會更高，色彩一定會更紅。
走在五星紅旗后面的鼓號隊。英姿颯爽。他們奮發(fā)向上的精神，堅定有力的步伐，激昂嘹亮的鑼鼓聲，體現(xiàn)了我們?nèi) 扒趭^、求實、嚴謹、奮發(fā)、開拓”的精神風貌!歡騰的鑼鼓敲出我們的喜悅和自信，敲出我們的進步和快樂。敲開了東勝三小的光輝前程。生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火，讓我們舞動時代的鼓點，展現(xiàn)運動的無限風采。
現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是氣勢恢宏的彩旗隊。幾十面彩旗迎風飄揚，紅的似火，粉的像霞，黃的如云，藍的如潮。五顏六色，喜慶而熱烈。它象征我校體育工作蓬勃生機，蒸蒸日上。象征著我校各項工作開展的如火如荼。也預示著我校的明天會更加燦爛輝煌!
現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是本次運動會的裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，是一支為人師表的隊伍，是一支團結(jié)向上的隊伍，也是一支業(yè)務過硬的隊伍。本次運動會將在他們的嚴謹、公正的裁判中順利進行。全體裁判員將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情的工作精神，全心全意為賽事護航，展示友誼、團結(jié)、平等的體育精神。我們期待著本次運動會，在裁判員公正的裁決中，體育成績紀錄能夠再創(chuàng)新高;我們期待著，在裁判員公正的裁決中，運動會所有賽事圓滿告捷。
在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。
九月小學運動會方案篇六
享受運動，快樂運動："我運動，我快樂 我健康"
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
待定
內(nèi)操場
：全校師生。
（一）、裁判：吳軍（總施令員）
周禮德（計數(shù)、看到達順序）
陳剛（計數(shù)、看到達順序）周英（計數(shù)、看到達順序）
趙小遠（指揮提醒自愿者）程露露（指揮提醒自愿者）
（二）、自愿者：六年級一班6人。人員待定。
（三）、活動內(nèi)容：
一年級：快樂司機運輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設置在起點對面）。（鄭澤祥、彭升權(quán)負責道具到位）
方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則：
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級：寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個。（王發(fā)科、胡萬品負責道具到位）
方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠負責道具到位）
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算。
5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級：海豚戲珠。（男女各25人）
道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負責道具到位）
方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。（付浩、彭麗梅負責道具到位）
方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)
方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使"小船"向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽。
1、小船從何處散開，必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
學校后勤準備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）
保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調(diào)安全事項）。
以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注：
1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
九月小學運動會方案篇七
：增強體質(zhì)，增進友誼。
：全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年11月13日
馮家寨小學操場
：馮家寨小學全體師生
1．領導小組：
組長：程冠師
副組長：南志榮
成員：各班班主任，任科教師
2．基本分工：
程冠師：：負責活動的設計和規(guī)劃，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作，負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
南志榮：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全?；顒訙蕚洌S護秩序。
鄭俊香：收集活動記錄及統(tǒng)計并整理最后名次結(jié)果。
盧青峰：搞好活動的照相攝像，維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
運動會裁判員：具體按排見附表
各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質(zhì)鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
（一）學生運動項目：
1、個人項目：一分鐘跳短繩。
2、集體項目：拔河友誼賽(每班選出10人，以年級為單位）。
3、高年級：4-6年級百米賽跑。
1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎3名，每年級段一名。
2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。
3、獎勵辦法：單項比賽獎勵前三名；凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發(fā)獎狀。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到鄭俊香老師處；
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。
6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
8、學校進行最后頒獎儀式。
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
馮家寨小學20xx年10月28日
九月小學運動會方案篇八
為全面貫徹落實素質(zhì)教育，豐富學生的課余生活，讓多姿多彩的體育運動伴隨小學生健康成長，經(jīng)研究，我校舉行第十屆小學生體育運動會，特制定如下方案。
一.比賽項目。
一年級：跳繩（每班男女各5人）。
二年級：立定跳遠（每班男女各5人）。
三年級：25米混合接力賽（每班男女各10人）。
四年級：拋實心球（每班男女各5人）。
五年級、六年級：拔河（分男子組和女子組，每班男女各15人）。
班主任必須在3月15日前把參賽選手報到翁副主任處。
二.比賽要求。
跳繩：1分鐘跳的次數(shù)多的獲勝。
立定跳遠：每人跳3次，以最遠的一次為最終成績。
25米混合接力賽：以跑最快的為第一名，其他依次類推。
拋實心球：每人拋3次，以拋最遠的一次為最終成績。
拔河：三局二勝，抽簽進行淘汰賽。（級與級比）。
三.比賽時間安排。
時間。
4月16日下午。
4月17日下午。
年級。
上午開幕式下午一、二年級。
三、四年級。
五六年級。
四.獎勵辦法。
九月小學運動會方案篇九
為了進一步豐富我校學生的`課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質(zhì)，活躍身心，以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動，培養(yǎng)學生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，激發(fā)學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發(fā)展，真正做到全面實施素質(zhì)教育。
我運動，我快樂。
：學校操場。
：全體教師、1-6年級學生。
低年級組：一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈。
中年級組：一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈。
高年級組：一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃。
教師組：呼啦圈、跳繩。
各年級組設前三名（優(yōu)勝獎、拼搏獎、最佳合作獎）。
本著人人參與的原則，讓每一個孩子最少參加一項活動。
跳繩：一分鐘跳繩，跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者。
投球：每人10個球，即10次投球機會，在規(guī)定的位置，向盆中投球，每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。
夾氣球：兩個人配合，在規(guī)定時間內(nèi)，哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河：教師發(fā)令后，各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”，依次向前挪動踩在腳下，渡過這條河，然后將紙板交給乙組排頭，乙組排頭又用同樣的方法過河，直至全隊學生每人渡河一次為止，先完成的隊為勝。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
九月小學運動會方案篇十
增強體質(zhì)，增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年4月x日
xx小學
xx小學全體師生
1．領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx
2．基本分工
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
xx：負責活動的設計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全
各班班主任負責本班的紀律。
大會裁判委員會
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx
競賽組：xxxx（五年級學生5人）
田賽組：xxx（六年級學生5人）
廣播組：xx（六年級學生2人）
后勤組：xx
器材組：xx
開幕式
主持人：xx
1、宣布xx小學20xx春季運動會開幕
2、運動員入場——鳴炮、奏樂
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級
程序：
1、升國旗、奏國歌
2、石校長致開幕詞
3、裁判員代表講話
4、運動員代表講話
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式
1、宣布大會閉幕式開始
2、各隊代表入場
3、宣布比賽成績
4、發(fā)獎
5、學校領導致閉幕詞
比賽安排
田賽組
上午低年級組60米跑（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級組100米跑（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級組100米跑（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
低年級組60米跳繩（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級組100米跳繩（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級組100米跳繩（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
徑賽組
上午中年級組跳高
男子組
女子組
高年級組跳高
男子組
女子組
中年級組跳高
男子組
女子組
高年級組跳高
男子組
女子組
下午低年級組60米跑決賽
中年級組100米跑決賽
高年級組100米跑決賽
低年級組60米跳繩決賽
中年級組100米跳繩決賽
高年級組100米跳繩決賽
九月小學運動會方案篇十一
一、競賽時間：10月30日――10月31日（星期五――星期六乙組非體育專業(yè)學生比賽）。
二、地點：
院田徑場（鉛球項目在新圖書館后面的田徑場）。
三、比賽項目：
乙組（1x項，含混合項目）。
男子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。
女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。
混合項目：疾風三十一、8*100m陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法。
1、單項：（1）各項均取前八名，按9、7、6、―9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發(fā)放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統(tǒng)計運動員名單。
（2）10月10――1x號進行運動員的選拔工作，在1x號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
（3）10月1x號將運動員名單上交院體育運動委員會。
（4）10月16――29號做好有關運動員的訓練工作。
（―29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發(fā)放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2、主席團。
（1）10月1x日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。
（2）10月1x――29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統(tǒng)一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風采。
3、生活部。
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。
4、外聯(lián)部。
運動會前期多與店面老板協(xié)商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。
5、宣傳部。
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現(xiàn)我們機電系的風采。
五、運動會期間具體分工安排。
總協(xié)調(diào)：
協(xié)調(diào)：
九月小學運動會方案篇十二
4月16旬（初定）。
xx二小田徑場
60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳遠、擲實心球（原地）、壘球。
（1）各校學生以校為單位組隊，xx小學限報30人，xx二小、羅集小學、夏店小學、吳店小學每校限報20人，其它學校每校限報14人。各校上報男女運動員人數(shù)對半，男女運動員人數(shù)不得相互調(diào)劑。
（2）每?？蓤箢I隊1人，教練2人；各隊男女每項限報2人，每人限報2項，另可兼報接力。
男女單項取前6名，按7、5、4、3、2、1記入團體總分。不足6名遞減一名錄取，名次得分不變。接力按單項名次分加倍，單項名次并列者，得分平均分配，無下一名次。
團體總分以各單項所得男、女個人名次分總和計算，多者名次列前；如遇總分相等，按單項第一名、第二名……多者名次列前。團體總分取前六名，（一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名），精神文明隊2名，其余為優(yōu)秀組織獎。
個人前三名發(fā)給獎狀、團體發(fā)給獎牌。
各校報名表于4月8日前送交中心校辦公室。
（1）參照新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。
（2）徑賽項目采用預、決賽辦法進行，按預賽成績?nèi)∏?名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。
（3）田賽項目采用三次跳（擲）辦法，錄取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。
（1）參賽運動員由大會統(tǒng)一編號，號碼布由由各校按標準（白布20*15黑字，每人各兩塊）統(tǒng)一制發(fā)。
（2）本規(guī)程解釋權(quán)及未盡事宜，均由競賽組委會負責或補充。
（3）各校運動員應統(tǒng)一著裝。
希望各校接到本規(guī)程后，積極行動起來，認真做好思想動員和組織落實，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接中心校田徑運動會的一切準備，力爭運動技術(shù)和精神文明雙豐收。
九月小學運動會方案篇十三
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進學生的和諧發(fā)展；增強學生和父母的感情以及學生的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
20xx年x月x日
活動小組：中班年級組及家長委員會成員
親子趣味運動會
親子游戲（集體游戲）
目的：在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造；加強學生與學生，家長與家長，家長與學生之間的配合；練習剪與粘的技能。準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
（1）在規(guī)定時間內(nèi)制作鏈條：將報紙連成一個大圓。
（2）家長學生站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個鏈條。
（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）
目標：鍛煉學生的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。
準備：羊角球
玩法：學生從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起學生跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”（可選游戲）
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）
玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）
目標：發(fā)展學生的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”（可選游戲）
目標：培養(yǎng)學生與成人的合作能力，發(fā)展學生的平衡感。準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）
目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；學生通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發(fā)展。
準備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設置不同障礙）
規(guī)則：家長蒙上眼，學生牽著家長的手，帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)學生的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在學生的帶領下坐到小椅子上，學生站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、學生手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
8、游戲名稱：小袋鼠拍球樂
目標：訓練孩子對身體的`控制能力。
準備：球7個。
規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸（媽媽）俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。
9、游戲名稱：抬花轎
目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的交流。
規(guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發(fā)至終點返回，最先返回者獲勝。
10、游戲名稱：小白兔拔蘿卜
目標：發(fā)展學生的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。準備：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。
規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，學生在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。
11、游戲名稱：穿鞋比賽
目標：培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習跳躍等動作。規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。
九月小學運動會方案篇十四
為了推進素質(zhì)教育，豐富學生的`課外文體活動，增強學生體質(zhì)，全面發(fā)展學生素質(zhì)，掀起全員參與運動的高潮，學校研究決定，舉行xx年校園綜合體質(zhì)測試運動會。
10月30日（星期五）一天。
一至六年級全體同學。（如因病不能參加，須取得市級以上醫(yī)院證明并報陳校長助理審核同意，資料留檔）。
50米、跳繩、仰臥起坐、50x8往返跑。
1分鐘跳繩：前操場。
50米跑步：體育課完成，各班體育老師負責。
50米×8跑步：田徑場（2組）。
1分鐘仰臥起坐：體育館前跑道。
日程安排：
上午：
3年級仰臥起坐8：30。
4年級仰臥起坐9:40。
6年級仰臥起坐10:30。
5年級50x8往返跑8:30。
6年級跳繩8:30。
1年級跳繩9：20。
2年級跳繩10:20。
下午：
3-----5年級跳繩1:00。
6年級50x8往返跑1:00。
5年級仰臥起坐1:00。
仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序，各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進行比賽。比賽開始前，各班在教室等候聯(lián)絡員通知。接到通知后，班主任組織，迅速到達比賽場地，比賽結(jié)束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前，班主任把本班名單交于裁判，比賽結(jié)束，班主任從裁判處拿回本班成績，交于下一項目裁判，所有比賽結(jié)束以后，把成績交于體育組匯總。
1.做好競賽前的訓練工作，教育學生重視競賽，積極參與競賽活動。
2.競賽時，組織學生做好準備運動，提前5分鐘把學生按照規(guī)定路線帶到比賽場地，按照報名單順序給學生排隊，把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成后請班主任把學生帶回教室休息。（班級一律集體活動）沒有輪到競賽的班級在教室內(nèi)休息，由班主任自行安排。
3.競賽時關注學生身體狀況，如發(fā)現(xiàn)有身體不適的學生，建議立即停止比賽，并將情況匯報給學校領導，以便采取相應措施。
4.服從裁判的裁定。
5.關注學生的安全。
1.按《國家學生體質(zhì)健康測試辦法》進行計算。
2.按照班級體質(zhì)健康優(yōu)秀、良好、及格的比率算分，每單項年級段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最終累計得分為班級總分。如遇總分相等，優(yōu)秀率列前，名次列前。（每項每人次不及格扣班級總分1分）。
3.按學生單項成績，各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。
1.時間安排會根據(jù)實際比賽進程做調(diào)整，以競賽時廣播通知為準。
2.如遇雨天另行通知。
九月小學運動會方案篇十五
一、活動宗旨：
為豐富同學們課余生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感，提高學生身體素質(zhì)，激發(fā)師生體育鍛煉的熱情，學校組織學生開展小學組學生拔河比賽。
二、組隊：
分組：按年級分為五年級組、六年級組。
三、比賽宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二。比賽口號：團結(jié)就是力量。
四、比賽安排：
1、參賽方法采用淘汰制式比賽。
2、比賽順序：由班主任抽簽決定。
4、替補說明：不設置替補隊員。
五、比賽時間：20xx年3月17日下午。
六、比賽地點：學校新體育場。
七、比賽人數(shù)：各班出30人（男女各15人）由班主任負責挑選人員。
八、比賽步驟及勝負判定：
1、比賽步驟：舉繩---拉緊---調(diào)整中心線---預備---開始（裁判吹哨）。
2、勝負判定：將繩子中心的紅色標志拉過對方的1.5米終止線為勝方。
九、獎勵辦法：五年級獎勵前一名，六年級獎勵前兩名。精神文明獎一名。
十一、比賽其他說明：（由各班班主任負責通知講解）。
1、各隊運動員必須穿校服、運動鞋參賽。
2、在場地上畫三條平行的短線，間隔1.5米，居中的為中線，兩邊的為河界，拔河繩中間系上一根紅帶子作為標志，每隊選一名指揮員，其余隊員左右依次交錯分別站立在河界外、拔河繩的兩側(cè)。裁判員發(fā)出預備口令后，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩拉直做好準備，此時標志應垂直在中線。待裁判員鳴哨開始后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。在裁判決定勝負前手不允許松開繩子。
3、班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點。組織好本班紀律。
4、參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
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九月小學運動會方案篇十六
一、指導思想：
為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題：
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。
三、時間：
20xx年11月24日――20xx年11月24日。
四、地點：
操場，籃球場。
五、競賽項目：
一、二年級組：50米、跳繩。
三至六年級組：50米、跳繩、接力、投籃。
六、獎勵辦法：
團體、單項各獎前三名，
七、裁判：
所有教師。
八、要求：
有責任心，公正公平。
九、如有變動，將及時通知班主任。
九月小學運動會方案篇十七
有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能，增強幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的.多種能力，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。
11月26日、27日。
本園操場。
組長：
副組長：
成員：
1。橫幅、彩旗、海報負責人：
2。運動員代表手持班牌負責人：
3。各班運動員入場、退場的位置安排負責人：
4。串詞：
5。運動員及家長代表講話負責人：
6。音響效果（播放運動員進行曲，韻律音樂，話筒）：
7。照相：
8。寫獎狀的人員安排：劉曉麗及各班老師。
（一）開幕式：
時間：20xx年11月26日上午8：30。
活動地點：本園操場。
參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長。
安排：
1。運動員入場（放運動員進行曲）。
2。全體立正，升國旗、奏國歌。
3。園領導講話。
4。運動員代表講話。
5。家長代表講話。
6。運動員退場（放運動員進行曲）。
7。幼兒早操比賽。
備注：
1。開幕式當天配班老師8：00到班。
2。提前一天做好比賽道具交接。
（二）運動會項目安排。
a：20xx年11月26日上午。
項目1：大班年級組菊花朵朵開（操場）。
項目2：大三班過泥潭（操場）。
項目3：大二班運瓜（操場）。
項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場）。
b：20xx年11月26日下午。
項目5：中一班挑杯（操場）。
項目6：中二班運西瓜（操場）。
c：20xx年11月27日上午。
項目1：小一班踏石過河取球（操場）。
項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場）。
項目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場）。
注：中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
（三）閉幕式：
時間：20xx年11月27日下午。
參加對象：全體幼兒。
1。宣布獲獎名單，領導頒獎。
2。宣布運動會結(jié)束（退場放運動員進行曲）。
九月小學運動會方案篇十八
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師
20xx年6月10日在學校操場舉行。
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。
1、一年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈
2、二年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
3、三年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
4、四年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
5、五年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
1、一年級：男、女組各項限報各報6人。
2、三年級、四年級：每項男、女組各報3人，每人限報一項。
3、五年級：每項男、女各報3人，每人限報一項。
比賽方法和規(guī)則（略）
一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。
20xx年6月3日前將報名單報體育教師。
各班在本班內(nèi)舉行各項選撥賽，選出參賽運動員參加學校決賽；留意安全，避免傷害事故發(fā)生，自覺遵守規(guī)則和要求。
九月小學運動會方案篇十九
為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》(x辦發(fā)〔20xx〕x號)和教育部《全國校園足球特色學校基本標準(試行)》文件精神，大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展，普及足球項目建設，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究，特制定以下實施方案。
一、指導思想。
我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
二、成立機構(gòu)。
各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領導小組。
三、具體實施步驟。
(一)課程設置。
各校應將足球列為小學體育必修課，逐漸加大足球教學的比重，要求每周有1-2足球課，傳統(tǒng)學?；驐l件成熟的學校今后應增加至2-3節(jié)，力爭做到每個學生都學會踢足球。
(二)氛圍布置。
各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍?？沙霭嫘@足球活動宣傳欄，或指導制作繪畫書法，或收集校園足球文化相關資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三，可在校園適當?shù)牡胤浇ㄔO足球訓練區(qū)、“足球樂園”等。
(三)隊伍建設。
1.各校應聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專職足球教師、教練。
2.加大教師專業(yè)化建設力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。
(四)夯實活動。
1.各校結(jié)合校情實際，組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學、人人同樂。
2.各校充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.各校應將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，分高、中、低年級進行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4.各?？捎媱澖M建家長足球隊或拉拉隊，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。
5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學教師組、學生組足球聯(lián)賽，進行互動交流。透過足球，加深校與校之間的聯(lián)系，建立足球互助交流校，攜手進步、共同成長。
6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師，組建鎮(zhèn)小學教師足球隊，定期組織訓練，積極參加市級以上有關比賽活動。成立足球?qū)ｍ椊萄薪M，夯實科研工作，定期到學校指導足球教育教學工作，全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。
7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況，根據(jù)檢查考評情況，擇優(yōu)表彰部分工作先進單位，同時對于個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評并約談有關責任人。
(五)激勵機制。
1.各校應結(jié)合校情實際，制定校園足球激勵機制，每年對學生足球基本技能進行測試，并把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價。
2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。
(六)保障安全。
1.貫徹預防為主的方針，制定應急預案和應急保障措施，配備足夠應急人員、必備器械和藥品，以應對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學生的安全教育工作，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運動員購買保險，或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強對學生技術(shù)動作的'訓練要求，也要加強學生的理論學習，讓學生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。
xx鎮(zhèn)教委辦。