小學四年級學生演講稿(專業(yè)23篇)

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    演講稿在各種場合中扮演著重要的角色,如會議、演講比賽等。在撰寫演講稿之前,要對聽眾的背景和興趣進行充分的調(diào)研。通過閱讀這些范文,可以了解到不同類型演講稿的寫作技巧和特點。
    小學四年級學生演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好。我叫xx,今年九歲,是xx小學四年級學生。
    今天給你們演講的題目是“我愛祖國”
    為什么人民常把祖國比作母親?有人說:祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說:祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為無論什么詞匯都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔,最深厚的`愛。
    是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體、是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬于偉大的祖國,我們最親的是父母,最愛的是祖國。
    我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤,在長城嶺上認識了祖國的雄偉和磅礴,在大漠荒原認識了祖國的廣大和遼闊,在絲綢路上認識了祖國的悠久和淵博。
    當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍,當祖國弱小的時候,她的人民就受辱受欺,當祖國富裕的時候,她的人民就快樂辛福,當祖國強大的時候,他的人民就昂首挺胸。
    我們是祖國母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,要提高自身素質(zhì),學好文化知識,用我們的熱血來復蘇母親的生機,用生命來換發(fā)母親青春的光彩。
    我做為一個中國的孩子,一個中國人,我自豪極了!
    謝謝大家!
    小學四年級學生演講稿篇二
    我是xx,今天我無法抑制自己內(nèi)心的激動,能登上這個神圣的舞臺來展示我自己。我是一個興趣廣泛女孩子,愛彈鋼琴,閱讀,下棋……樣樣精通。我今天要競選的職位是xx。我知道今天我的競爭對手個個都是班級里的精英,實力不可小視,但我有充分相信自己的能力,畢竟以前我有一定的工作經(jīng)驗。在過去的工作中,我曾遇到過許多挫折,失落過、消極過。但我知道那都已成為過去,正因為這些寶貴難忘的經(jīng)歷讓我以后的工作有了很多的經(jīng)驗。雖然我沒有比較突出的表現(xiàn),但是我卻懂得了很多道理,同時也學到了不少。我知道做任何事都需要強烈的責任感,能盡職盡責的完成每一件事情。因此我要用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,讓我們班級學習氛圍很好。
    假如,我今天競選成功了,對我來說,這不是一種驕傲,而是一次艱難無比的挑戰(zhàn)。因此我需要將用我十倍的努力,完成所有的工作。假如,我今天競選失敗了,我不會氣餒,因為這對我來說,并不是一塊人生的絆腳石,而是一次人生少有的成長。我將繼續(xù)努力,爭取下次競選成功。
    我想是金子總會發(fā)光。因此只要大家相信我,為我投出寶貴的一票,那么我將會充滿動力推動著我努力向前,在接下來的工作中盡職盡責,與大家共同把這個班級體建設的更好!謝謝!
    小學四年級學生演講稿篇三
    老師學生:
    大家下午好!
    今天很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學會游泳,滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書,因為我覺得人的真實本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達。對我來說,散文包含了作者的人生,哲學,世界觀。所以喜歡看散文類的書,喜歡猜測作者筆下的內(nèi)心世界。
    都來源于書本。其實我現(xiàn)在也在學校電臺做播音工作,這讓我真的覺得書讀得越多,就越容易在麥克風前播音,表達自己想說的話??梢娮x書一直在我們身邊,陪伴著我們。
    作為一個大學生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺??此瞥鋵?,但如果多擠出一點時間讀書,相信你的大學生活會很精彩。
    其實作為一個男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書對我有好處。在我母親的時代,書對她來說就像珍寶??上Ъ依锔F的.時候,我沒有上大學。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字若有神,書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們?nèi)D書館很容易得到幾首詩,但是對于那些這些年來夢想上大學的父母來說,是多么的苦啊。
    外面刮著風,我們再也感覺不到寒冷,因為是春天。書香撲面而來,我們再也感覺不到失落,因為讀書可以幫助我們找到前方的路。
    謝謝你。我的演講到此結(jié)束。
    小學四年級學生演講稿篇四
    親愛的老師、同學們:
    最近,我讀了一本好書,書名叫《特別的女生薩哈拉》。書中有幾個主要人物,分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎?呵呵,是個女生的名字?。?BR>    書中講的是薩哈拉在學校發(fā)生的一些事情。在學校的時候,她不愛讀書,不寫作業(yè),從不與人交談。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大,那么寬廣。她總想著那些寫給爸爸的信,因為她有那么多的心里話要和爸爸說。因為她的成績太差,所以留級了。留級后,她幸運的碰到了波迪小姐,結(jié)交了新的同學和朋友。在波迪小姐的鼓勵和關(guān)心下,她喜愛閱讀,愛寫文章的'優(yōu)點被大家發(fā)現(xiàn)了。在學校也開始認真讀書了,認真寫作業(yè)了。從此,嶄新的生活也在薩哈拉面前展開,一場奇妙的旅程開始了……這本書中我最喜歡波迪小姐!她行為怪異但和藹可親,能因材施教,把一個不愛學習但又很有寫作天分的女孩薩哈拉從一名差等留級生變成了一名出色的小作家,真是太神奇啦!并且向德里那樣的學生,她也沒有放棄,而是用心把他教育成一名好學生。她真是教育有方啊,我真渴望我也能碰到波迪小姐!
    我還喜歡薩哈拉,她是一位有寫作天賦的女孩。雖然開始的時候她不愛學習,不開口說話,不愛讀書,可是在她遇到好老師波迪小姐后,開始讀書,瘋狂的寫作。我要是能像薩哈拉一樣每天自覺的讀書閱讀,有她那樣勤奮的精神該多好啊,一定作文水平會提高的很快,寫出漂亮的文章來。
    小學四年級學生演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好!》。我愛讀書,從小就愛。
    記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的`夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
    我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
    小學四年級學生演講稿篇六
    老師們、同學們,大家好!今天我演講的題目是:中國的未來不是夢。
    我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激-情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代,看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實,我們需要理性,需要冷靜,需要承擔一份沉甸甸的責任!
    祖國期待著我們的回答,更期待著我們的行動。我們面對新世紀、新時代的到來,喊出一個聲音:“輪到我們了!”21世紀是我們的世紀,我們沒有理由不努力,不腳踏實地、不勇敢的承擔起支撐共和國大廈的責任!我們堅信,當我們曾以祖國有四大發(fā)明而驕傲時,我們的祖國同樣會為她的兒女,為她的現(xiàn)在而驕傲!
    青春、激-情、理性、責任,將化作我們的雙臂,去擁抱明天,挑戰(zhàn)未來!因為我們堅信中國的未來不是夢!
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是趙可心。今天,我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。
    陽光三月,春暖花開,生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語,我們更應知道安全是一種尊嚴;安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權(quán)利和義務,安全是靠責任心去完成的,只有增強責任心,安全才有保證,生命才會美麗。
    有的同學家里,養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓?,其實它們的身體上滋養(yǎng)著一種細菌,所以千萬不要和它過分親密,以免傳播細菌,使人體產(chǎn)生疾病;另外,不要招惹狗、貓等動物,它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,后果不堪設想。所以動物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動物保持一定距離。
    放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家,我也喜歡放炮竹,覺得很有趣,又很喜慶??墒牵排谥嘁苍檻]過自己的安全問題。比如,放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識,但有的同學還是被炮竹炸傷了手,炸傷了臉,為了我們自己的安全,一定要遠離煙火。
    生命誠可貴,面對這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!
    我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說:做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”,從而實現(xiàn)人人安全、事事安全!“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心,落實于行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。
    安全在我心中,愿安全在每一個人心中!
    謝謝大家!
    小學四年級學生演講稿篇七
    各位老師、同學:
    大家上午好!
    我是四年級的x,今天我演講的題目是《在書中找快樂》。
    記得小時候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味,迷戀書中生動有趣的童話故事。后來我慢慢地識字了,最常去的地方是書店,最常說的一句話是“不讓我看書,我就睡不著。”媽媽知道我愛看書,從當當網(wǎng)上買回了一大箱一大箱的書,有沈石溪的動物小說,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學實驗王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。
    在書里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬剮都不能解恨的狼,其實對同類是多么善良;人們認為一盤散沙一樣的野貓,其實多么團結(jié)、友愛和忠誠。書讓我學到了很多知識。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
    讀書,讓我從一本本可愛的'書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    小學四年級學生演講稿篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    花兒愛著雨,雨滋潤著花;鳥兒愛著樹林,樹林保護著鳥兒;藍天愛著白云,白云依畏著藍天;船兒愛著海洋,海洋守護著船兒;然而,我卻愛著書,書卻伴著我成長!
    高爾基說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯”,不錯的,這是千古流傳下來的名言,至今還在我們的生活中,難以改變,書籍的確是類進步的階梯呀!
    書籍一直伴著我成長,就這樣,我和她成了世間最親密,感情最深厚的好朋友;就這樣,我和她度過了一年又一年的美好時光;就這樣我和她一起經(jīng)歷了一個又一個的困難,在這些日子里,書籍一直伴隨著我,從未離開過我,我也從未拋棄過她。
    》這使我增加了閱讀興趣,從那以后,我?guī)缀跛械臅r間都閱讀,瀏覽。從此我的.暑假生活不再孤單,乏味,而是多姿多彩的,如同初升的太陽,從東方升起,絢麗多彩!
    ,打倒邪惡,消除困難,將困難與挫折踩在腳下,永世不得翻身。
    小學四年級學生演講稿篇九
    老師們,同學們:
    早上好!我是四年級的學生,今天,我在國旗下講話稿的題目是《發(fā)揚雷鋒精神把愛獻給他人》。
    如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
    如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?
    有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心里;他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的——雷鋒。
    今天,我們重提雷鋒精神,就是要我們把心中的愛,化做縷縷春風,送給他人,送給我們周圍的人吧!因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。
    把愛獻給他人,獻給周圍的人吧!
    如果你看到別人有困難,請主動去幫助他;幫同學解開學習上的疑難;為家境貧困的同學捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學……給別人幫助,別人就會感受到春的溫暖,因為你在他心中播種了愛;回到家里,為爸爸斟一杯茶,幫媽媽掃掃地,為姐姐拿把椅子,替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風送給他們,美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所,當你推門而入,別忘了回頭看看身后是否有人,以免碰傷他;當你玩耍時,想想小聲些,別人還在休息;當你學習松懈時,是否還記得父母和老師的'希望……只要你處處為別人著想,你就會成為大家喜歡的人。
    同學們,我們今天又重提雷鋒精神,就是要我們把愛的春風帶入文峰小學,送給學校的每一位老師和同學,它能使我們身邊的人快樂幸福。如果,你想在秋天里收獲,那么你就趕快在春天里播種愛吧!相信三月的春風能讓我們學校的校園處處洋溢著愛。謝謝大家!
    小學四年級學生演講稿篇十
    本文目錄。
    敬愛的老師、同學們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝!
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    尊敬的各位老師:
    大家好!
    我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》。
    近段時間,我讀了主題學習叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。
    李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。
    同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。
    恒心+毅力=成功,同學們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    總括來說,世界上語言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒有人使用的,已不通行的,或已被廢棄了的,稱為“死”語言(deadlanguage);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語言(livinglanguage)。希伯萊語、古拉丁語等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語言俱屬于后者,而且是其中最通行的幾種。
    “活”的語言有一個很重要的共通點,就是它們都隨著時代的發(fā)展而變化。英語上這樣,其他的語言也是如此。不過,由于英語在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語言,所以其變化尤烈。
    英語的變化主要表現(xiàn)于語法和詞匯兩方面,并籍這兩種變化推動發(fā)展,構(gòu)成現(xiàn)代英語的基矗近二十年來語言學理論最重大的進展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生。
    成語。
    法”(transformational-generativegrammar),這種語言學理論的誕生使英語進一步科學化。與此同時,大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語的表達力加強了,形式豐富了,因而使英語更趨生活化。
    新詞匯的產(chǎn)生。
    新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?
    當人們發(fā)現(xiàn)新事物,遇到新問題,總結(jié)了新經(jīng)驗,發(fā)展了新思想的時候,便需要新和新詞來表達,這是因為舊有的、沿襲使用的表達方法已經(jīng)不適合或不敷應用了。另一方面,由于以英語作母語及第二語言的國家遍及全球各洲,而各地的風土人情、生活習慣和社會環(huán)境大有區(qū)別,這就必然會出現(xiàn)不同的表達形式和用語,而這些語匯中不少會被逐漸吸收進經(jīng)典的英語辭典中,成為語言的一部分。
    在目前日益進步的社會里,科學和技術(shù)是新詞匯的主要供應者,每當某一門科學發(fā)展到一個新階段的時候,就有相當大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當中,很多是該等科學的專用詞匯,鮮為外行人所知曉,只有??频浼霸~典才有收栽;但是,其中也有不少常被應用和引用,結(jié)果成了一般人所喜聞樂道的用語。
    例如,當美國太空人成功地登陸用于月球時,英語中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步),lunarrove(月球車),moonrock(月球標本車)等一系列有關(guān)的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運行,故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠月點)和perilune(近月點)二詞。太空船與太空站在空間會合對接,使docking增添了一個新含義(靠泊),同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學發(fā)展的象征,故很受注意。因此,不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛使用,如cm(commandmodule:指令艙,指揮艙),splashdown(濺落),spacesicknes,spaceage(太空時代)等。在談到探索deepspace(深空間,遠空間)和其他太空現(xiàn)象時,quasar(類星射電源),pulsar(脈沖星),neutronsrar(中子星)及神秘的blackhole(太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z。
    近二十年來,遺傳學的迅速發(fā)展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯,如geneticcode(遺傳密碼),codon(密碼子),dna(脫氧核糖核酸),transfarna(傳輸核糖核酸),messengerrna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣,連到一般的書刊報道都有應用,故此早已廣大讀者所接受。
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    尊敬的各位老師:
    大家好!
    我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》。
    近段時間,我讀了主題學習叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。
    李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。
    同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。
    恒心+毅力=成功,同學們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學四年級學生演講稿篇十一
    親愛的老師、同學們:
    有的人愛玩游戲,有的人愛上網(wǎng),有的人愛玩玩具......可我喜歡讀書。
    我家的書有很多:《唐詩三百首》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟公傳》......
    我每天都要看書,有時爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進了另外一個世界,在朗讀的過程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學會了孫悟空的勇敢與堅強;在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質(zhì)量達100萬億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。
    我不但愛讀書,還喜歡買書。
    我每個星期都要去書店里。因為在這里有很多家里沒有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。
    我不僅愛讀書,愛買書,還很愛護書。
    每次開學發(fā)新書,我都買來包書的彩頁紙,把新書包起來,每天用完后把書放進書包時我總是很小心,不讓書卷角。一般到學期結(jié)束,我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表揚我愛護書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!
    讀書真好,既能使我的知識增長,還能使我快樂!
    小學四年級學生演講稿篇十二
    各位教師:
    大家好!
    我是四年級二班的xxx,我演講的題目是《唱歌二小放牛郎》。
    “牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首美麗而熟識的歌曲,你肯定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
    王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小特別清晰《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四周的.山上隱蔽著。他牽著牛機靈地領(lǐng)著鬼子在三道壕漸漸地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時潛伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
    記者方冰對此事進展了采訪,并結(jié)合他平常采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《唱歌二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
    今日,我們唱起《唱歌二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,肯定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學好本事,將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
    我的演講完了,感謝!
    小學四年級學生演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學,還有在座所有的領(lǐng)導們:
    大家好!
    我是四年級4班的__,今天,我代表四年級全體同學向您們說聲:您辛苦了!
    我認為學習沒什么決竅,要做到勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講,大膽發(fā)言外,也按時認完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷的學習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力。
    我覺得:學習固然重要,但做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學生更重要!快樂美好的生活是源于我們科學健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣!所以,我除了學習外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學習呢?所以除此之外,我還認真做好自己的個人衛(wèi)生,比如:勤動手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運動,增強體質(zhì),只有這樣,才能有一個健康的身體去投入學習!
    另外,我認為:我們一要有集體榮譽感,做為一個集體,我們好比一個大家庭。那么,不是你一個人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學習好的幫助學習不好的,做到一幫一,或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛,共同進步!在這方面,身為班長的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學們做好表率!比如:輪到我值曰的時候,我每次都會提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀律管好。然后,在課后也會幫助一些學習較差的同學,主動給他們解答一些難題。
    最后,希望我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家園,為東湖路學校爭光!為我們的父母爭光!!為老師爭光!爭取做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生!做一個將來對國家有用的人!
    謝謝大家!
    小學四年級學生演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    俗話說“書籍是人類進步的階梯”,但如今隨著電子科技走進社會,人們讀書的時間越來越少。
    書籍可以給我們許多知識,也可以豐富我們的生活。當你進入書的海洋時,你就會發(fā)現(xiàn)原來閱讀也可以如此有趣,你會被書中的情節(jié)所迷住,如果你不愛讀書,你就會把閱讀當做一種任務去完成,但當你真正喜歡上閱讀時,你會發(fā)現(xiàn)閱讀是一種享受。
    當然,不同的書籍可以讓你明白不同的道理。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得保爾的堅強;讀過《三國演義》讓我懂得諸葛亮的睿智和忠誠。所以讀書也要有選擇,要選擇那些內(nèi)容積極向上、健康的書籍,當然并不是每一本書都要讀,要擇其所好,選擇自己有興趣的書。
    一本好書就像一顆健康的.種子,當種子灑滿在我們的心田時,我們就會感到充實。我們閱讀并不是為了應付考試,而是為了豐富自我。一本好書就像一位朋友,它告訴你什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,當你心中煩惱時,書中的情節(jié)會讓你忘記煩惱。
    每一次讀書就是與大師談話,你每讀一次書,都會明白一些新的知識;都會懂得一些新的道理。
    書籍仿佛是一臺電腦,它可以告訴你想要知道的知識;書籍仿佛是一位老師,它可以指導你如何練就堅強的品質(zhì);書籍仿佛是一本相冊,它可以讓你觀賞祖國的大好河山;書籍仿佛是人生路上的指路人,告訴你正確的方向。
    因為有書,我們的生活才如此精彩。
    因為有書,我們的人生才如此輝煌。
    愛上讀書吧,讀書可以讓你懂得更多的知識,可以讓你練就堅強的品質(zhì),可以讓你受益匪淺。
    小學四年級學生演講稿篇十五
    老師,同學們:大家好!我是李老師口中的航天員楊擷鼎;同學口中的雪餅。我喜歡航天員,同時也喜歡雪餅這個親切的稱號。我喜歡讀書,讀書是我最大的喜好,我把它當作不可缺少的營養(yǎng)品,一遇到它,便愛不釋手。
    手表的自述。
    我是一塊電子表,是小主人十歲生日時作為生日禮物來到她的手腕上的。我有一條粉紅色的表帶,由于小主人的手腕太過瘦弱,不得不在我修長身上又打了個洞洞,我好疼?。≌嫦M≈魅四芸炜扉L大,戴上我原來的表洞。
    我眼中的北京精神。
    大家好!我叫劉座麟,我演講的題目是我眼中的北京精神。提到北京精神,同學們,我們即是一個普通的北京小公民,也是一名優(yōu)秀的少先隊員。為了使我們的城市更加美好,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起。
    小學四年級學生演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    我是來自x小教英班的xx。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
    感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
    我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
    對于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠都是最寶貝的人,有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?;或者,我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。
    讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    小學四年級學生演講稿篇十七
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關(guān)于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說:“一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。”而在我看來,生命,不僅是你我擁有的一筆財富,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。
    生命,是在嚴冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松樹。春風吹又生的野草經(jīng)過一年的休養(yǎng)生息,在春天來臨之際以新的生命探索世界,兒女們點點滴滴的成長伴著父母斑駁的`青絲,生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍,只是,它看得見,摸不著,所以很多人都會把它忽略掉。只要用心去留意,你會發(fā)現(xiàn),初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中筆直的柳樹,孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉,刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡,這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過程,而人生有無數(shù)個春夏秋冬。
    生命說短不短,說長不長,可是,世間的一切都是那么奇妙,幾十年的時間,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之時再后悔,也來不及了。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無比。生命到處都是,但,生命很珍貴。它是有限的,所以一定要好好珍惜。生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情,這就是珍愛生命。
    謝謝大家!
    小學四年級學生演講稿篇十八
    老師們、同學們:
    大家好!我是一班的孫xx。
    時光依舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中,我積累了一些自己的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。
    首先是要調(diào)整好自己的學習態(tài)度和作息時間?!睉B(tài)度決定一切。“只有認真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然后根據(jù)作息表學習。
    其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復習一遍,復習必須認真仔細的'看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚?!睍x百遍,其義自見。“平時多看書,對自己的學習會很有幫助。
    第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學習的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
    第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題本,把自己曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。
    第五,要適當?shù)恼莆找恍┛荚嚰记?。答題前要看明白題目要求,遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研。考試的時候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,才會有意想不到的發(fā)揮。
    ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!懊總€成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學習進步!我的講話完了,謝謝。
    小學四年級學生演講稿篇十九
    大家好!
    我是四(4)班的xxx。
    當我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學習中去?;仡欉^去的xxxx年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一學年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望。
    俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望:
    2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
    3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
    4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。
    讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信:有了我們?nèi)w師生共同努力,團結(jié)拼搏,我們富春四小的明天一定會更加美好!
    最后預祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!
    謝謝大家!
    小學四年級學生演講稿篇二十
    親愛的老師同學們:
    上午好!
    首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。
    今日我演講的題目是《感恩父母心》。
    孝,其為人之本也。
    一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。
    當你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著;
    當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;
    當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你涂了滿墻的抽象畫;
    當你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑里玩耍;
    當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;
    當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習;
    當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?而作為報答,你讓她坐另一排去;
    當你13歲的時候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型;
    當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;
    當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉(zhuǎn)身進屋把門插上了;
    當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;
    當你18歲的時候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;
    當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。
    這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。
    當涌泉相報”。
    親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。
    讓我們從現(xiàn)在開始學會感恩吧。
    真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常配在他們身旁!
    再此,我祝愿天下所有父母安康!
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!我是來自10小教英班的xx。
    我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
    感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。
    遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
    我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。
    但是,我們做到了嗎?
    讓我們一起自我檢討一下吧。
    對于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。
    但是,對于我們的父母,我們永遠都是最寶貝的人,有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。
    知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
    這樣,那根叫做的接力棒就得到了傳遞。
    讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。
    這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    小學四年級學生演講稿篇二十一
    我叫黃煊煊,今年11歲。我有很多興趣愛好,例如看書、跳舞、寫作等等。我也非常喜歡英語。我認為英語對于每一個人來說都是很有用的,因為世界上有太多太多的人都會說英語,如果我能將英語學好,我就可以和他們交流并且成為朋友。除了這些,我還經(jīng)常鍛煉健身。鍛煉身體能讓我們更加健康。健康對我們是相當重要的,我們可以不要任何東西,但是不能不要健康的體魄。所以我們大家以后可以在一起鍛煉身體,如果你們有什么困難,我也是非常樂意幫忙的,我會竭盡所能。當然,我也希望身為同學的你們也能幫助我。最后,我愿大家都能成為好朋友,在將來畢業(yè)的時候能取得優(yōu)異的成績。謝謝!
    小學四年級學生演講稿篇二十二
    老師、同學們:
    大家好!
    今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。
    班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結(jié)同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學關(guān)系。
    對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出。生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,到集體的榮譽和團結(jié)的力量。
    一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。
    謝謝大家。
    小學四年級學生演講稿篇二十三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好,
    我是四(2)班的羅**,今天我在國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》。
    同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。
    陳毅爺爺讀書是多么癡迷??!
    同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
    同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。
    你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時間。
    時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。
    你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!同學們,趕緊好好讀書吧!
    我的講話完了,謝謝大家!