計劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)而做出的安排和安排的過程。寫計劃前，先明確自己的目標(biāo)和期望。計劃的成功與否還取決于個人的執(zhí)行力和堅持不懈的努力。
電大年度工作計劃篇一
圍繞教育局工作計劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。
1、定期對學(xué)校各終端設(shè)備（計算機(jī)、投影儀、視頻展臺、音箱等）、專用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)資源建設(shè)，采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法，充實我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。
5、隨時作好學(xué)校各項活動的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。
6、樹立主動服務(wù)意識，到教學(xué)一線征求教師意見，隨時改變工作方法，配合教師開展教學(xué)研究活動，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導(dǎo)與幫助，不斷滿足教師教學(xué)需要。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
（1）確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
（2）開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。在百兆校園網(wǎng)建成后，學(xué)校計劃出一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課的錄像課，初步摸索信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。
（3）加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)，為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能，通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會搭建學(xué)習(xí)、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。
（1）調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
（2）對學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫進(jìn)行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
3、繼續(xù)加強(qiáng)班級博客的建設(shè)工作。
（1）抓好班主任隊伍，進(jìn)行班主任培訓(xùn)，培養(yǎng)班主任有敏銳的洞察力，抓住時機(jī)利用博客對班級活動進(jìn)行宣傳。
（2）加大各班學(xué)生博客管理員的培訓(xùn)力度，除了技術(shù)層面上培訓(xùn)外，同時與學(xué)校的拓展課堂活動結(jié)合，加強(qiáng)新聞宣傳方面的培訓(xùn)，使學(xué)生能夠協(xié)助老師工作，發(fā)揮班級博客的宣傳導(dǎo)向作用。
4、演播室工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)“星光”演播室工作，圍繞學(xué)校的中心工作，開展以小記者、小主持人為活動載體的廣播室工作，使學(xué)生會寫稿、會采訪、會播音，逐步學(xué)習(xí)如何開展新聞評論，做到每月都有學(xué)生自己主持和參加的節(jié)目播出。演播室工作要同學(xué)校各項活動有機(jī)結(jié)合，開展集知識性、趣味性、教育性為一體的活動，寓教育于活動之中，使演播室成為學(xué)生了解學(xué)校、宣傳學(xué)校的一個窗口。
（1）新的電教設(shè)備到位后，組織相關(guān)負(fù)責(zé)的教師熟悉新設(shè)備的使用，通過這種自訓(xùn)的方式，提升業(yè)務(wù)能力。
（2）教師在使用電腦過程中經(jīng)常由于一些軟件問題而導(dǎo)致無法工作，學(xué)校將采用組織教師集中攻關(guān)和尋求外援的方式，解決問題。然后采取層層傳達(dá)解決方法，培訓(xùn)教師操作技巧。
電大年度工作計劃篇二
招商工作是“特洛伊城”項目運(yùn)營的重要基礎(chǔ)。該工作開展順利與否，也直接影響公司的項目銷售。因此，在新的一年，招商應(yīng)有計劃地、有針對性地、適時適量地開展工作。
1、合理運(yùn)用廣告形式，塑造品牌擴(kuò)大營銷。
新的一年公司將擴(kuò)大廣告投入。其目的一是塑造“特洛伊城””品牌，二是擴(kuò)大樓盤營銷。廣告宣傳、營銷策劃方面，“特洛伊城”應(yīng)在廣告類種、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、效果評估、周期計劃、設(shè)計新穎、版面創(chuàng)意、色調(diào)處理等方面下功夫，避免版面雷同、無效重復(fù)、設(shè)計呆板、缺乏創(chuàng)意等現(xiàn)象的產(chǎn)生。
2、努力培養(yǎng)營銷隊伍，逐步完善激勵機(jī)制。
策略陳述書可以如下所示：
目標(biāo)市場：高收入家庭，特別注重于男性消費(fèi)者及各公司，注重于外企。
產(chǎn)品定位：質(zhì)量高檔的外銷房。有商用、住家兩種。
價格：價格稍高于競爭廠家。
配銷渠道：主要通過各大房地產(chǎn)代理公司代理銷售。
服務(wù)：提供全面的物業(yè)管理。
廣告：針對市場定位策略的定位的目標(biāo)市場，開展一個新的廣告活動，著重宣傳高價位、高舒適的特點，廣告預(yù)算增加30%。
研究與開發(fā)：增加25%的費(fèi)用以根據(jù)顧客預(yù)購情況作及時的調(diào)整。使顧客能夠得到的滿足。
市場營銷研究：增加10%的費(fèi)用來提高對消費(fèi)者選擇過程的了解，并監(jiān)視競爭者的舉動。
策略陳述書闡述的是用以達(dá)到企業(yè)目標(biāo)的主要市場營銷推動力。而現(xiàn)在市場營銷策略的每一要素都應(yīng)經(jīng)過深思熟慮來作回答：將做什么？什么時候去做？誰去做？將花費(fèi)多少？等等具體行動。
行動方案可使經(jīng)理能編制一個支持該方案的預(yù)算，此預(yù)算基本上為一項預(yù)計盈虧報表。主管部門將審查這個預(yù)算并加以批準(zhǔn)或修改。
電大年度工作計劃篇三
新的學(xué)期開始了，為進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學(xué)期工作計劃。
1、建立健全管理機(jī)制。
2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識，使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化。
3、學(xué)校的辦公條件簡陋，還應(yīng)設(shè)法改善。
4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長、社會溝通廣度和深度，真正實現(xiàn)“老百姓滿意的學(xué)?！?。
1．繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)理念，塑造良師形象，達(dá)到了讓百姓滿意。
（1）、堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針，和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨，關(guān)注關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動，整頓師德方面突出的問題，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
（2）、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，提倡服務(wù)意識，要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時積極地投身課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。
（3）、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”，要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2．努力提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度。
為為改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任老師技能培訓(xùn)針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓(xùn)方案并付諸實施。
（2）、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動。
加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心，有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。
3、加大學(xué)生人生觀、價值觀的引導(dǎo)和深化。
（1）、努力做好少先隊活動的開展，推動少先隊事業(yè)的發(fā)展，
本學(xué)期，將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平，加強(qiáng)對各中隊活動的監(jiān)控與指導(dǎo)，努力提高班隊課的活動質(zhì)量。
（2）、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。
（3）、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問活動，進(jìn)行具體的思想教育和行動指導(dǎo)。
（4）、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，提高良好價值觀、世界觀的導(dǎo)向，同時也提高教師的社會地位和責(zé)任感。
4、重視安全工作，積極改善辦學(xué)條件。
（1）、本學(xué)期要認(rèn)真落實法律法規(guī)的宣傳教育，強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現(xiàn)安全零事故。
（2）、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
5、進(jìn)一步抓實體育健康工作，創(chuàng)建平安校園。
（1）本學(xué)期要從實際出發(fā)，組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
（2）要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育，提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性，真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。
電大年度工作計劃篇四
現(xiàn)在我結(jié)合自身現(xiàn)狀對20_年的行政工作做如下幾個階段計劃安排：
1、了解并掌握公司整體情況，企業(yè)概況、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，認(rèn)識公司高管并了解其分管工作。
2、熟悉本崗位工作內(nèi)容，在指導(dǎo)下開展相關(guān)工作：熟悉企業(yè)具體的規(guī)章制度及建設(shè)。
3、了解并掌握公司辦公司主要領(lǐng)導(dǎo)總體職責(zé)和人員分工。
1、對上級交接的具體工作業(yè)務(wù)辦理流程通過面對面交流以及自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)上查閱等途徑進(jìn)行全方面的了解，對正在著手的代辦事項一方面通過理論按部就班進(jìn)行操作，另一方面通過實踐摸索解決的和途徑，不斷在實踐中提升學(xué)習(xí)能力，做到教你一次以后，下一次就要會自己獨(dú)立完成。
嚴(yán)格要求自己擺正工作位置。以謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度開展每項工作認(rèn)真地履行自己的崗位職責(zé)。充分了解近期的工作重點準(zhǔn)確理解公司領(lǐng)導(dǎo)意圖做好上情下達(dá)下情上傳的工作。以主動謙虛的態(tài)度與其他部門人員充分溝通盡可能及時了解各項工作的進(jìn)展情況并將信息及時整理反饋給部門負(fù)責(zé)人有效地協(xié)助上級推進(jìn)工作。在日常的工作中注意與部門和同事的協(xié)作協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系建立服務(wù)意識。
1、能夠掌握各項本職能崗位的業(yè)務(wù)辦理流程，例如土地購置、土地證續(xù)展、各類申報、各類公證、各類報關(guān)等業(yè)務(wù)。
2、對公司各類證照及各類商標(biāo)續(xù)展、變更辦理時間做到心中有數(shù)，整理歸納出相關(guān)的登記表格，定時翻閱查看，及時辦理，注重工作的實效性。
3、對各項工程類工作要進(jìn)行及時跟蹤反饋工作，并做好總結(jié)歸納，保證保質(zhì)保量完成手頭工作。
4、對于公司衛(wèi)生檢查一塊內(nèi)容，在落實好衛(wèi)生定期檢查監(jiān)督工作的同時，要針對不同部門，收集不同意見，進(jìn)一步完善現(xiàn)有的衛(wèi)生執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
5、認(rèn)真負(fù)責(zé)完成分管領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù)。
電大年度工作計劃篇五
xx年度學(xué)生德育和師德教育工作總的要求是：貫徹落實國家和省有關(guān)教育工作的會議精神，依據(jù)省教育廳今年工作要求，按照市教育局統(tǒng)一部署和年度工作要點確定的目標(biāo)，堅持以立德樹人為根本任務(wù)，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以課堂教學(xué)、文化熏染和實踐活動為載體，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)生德育體系建設(shè)；堅持示范引領(lǐng)與懲戒警示相結(jié)合，以深入開展主題教育活動為著力點，以建立完善師德建設(shè)獎懲機(jī)制為突破口，全面強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，努力在教師群體中形成規(guī)范從教、用心施教、創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。
開學(xué)初各學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，并結(jié)合學(xué)校工作實際，貫徹落實國家和省教育部門有關(guān)會議精神和文件要求，統(tǒng)一教職員工的思想，加深理解，提高認(rèn)識。要切實把社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個環(huán)節(jié)，落實到每個年級、每個班級、每個學(xué)科、每個教師，把“二十四字”基本內(nèi)容與學(xué)校工作緊密結(jié)合，科學(xué)謀劃學(xué)生德育工作，分別以年度和學(xué)期為時間段，制定學(xué)校德育工作計劃。
各學(xué)校要組織上好“開學(xué)第一課”，利用返校日、開學(xué)典禮、升旗儀式等時間和場合，實施“三愛”“三節(jié)”教育鼓勵提倡學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，不斷豐富教育實踐活動載體，形成有效形式和長效機(jī)制，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要注重發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，抓好地方課程和校本教材的開發(fā)和利用，強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和黑龍江優(yōu)秀精神教育等，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)自立、孝悌有序、銳意進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。深入開展“中國夢”主題教育活動，引導(dǎo)和幫助廣大中小學(xué)生樹立堅定理想信念，明確使命與責(zé)任。要注重發(fā)揮社會實踐的養(yǎng)成作用，設(shè)計并實施好實踐課程和活動課程，組織和鼓勵學(xué)生參加力所能及的生產(chǎn)勞動和愛心公益活動、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)活動等。要注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用，加強(qiáng)櫥窗板報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站（頁）等多種校內(nèi)媒介的建設(shè)和使用，在制度完善、管理服務(wù)、人際關(guān)系方面重視人文環(huán)境培育，讓學(xué)生成長始終處于良好的育人環(huán)境接受教育。
全面落實《xx市九年義務(wù)教育學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》，堅持依托課堂教學(xué)主渠道，繼續(xù)強(qiáng)化課程德育融入工作，重點加強(qiáng)各學(xué)科德育教學(xué)內(nèi)容和方法的研究。3月末組織開展學(xué)科德育研究實踐基地校創(chuàng)建活動，根據(jù)學(xué)段范圍和科目優(yōu)勢，按照學(xué)校自行申報、縣區(qū)初選推薦、市里復(fù)核認(rèn)定的步驟，4月底前選擇一批教研能力強(qiáng)、教學(xué)水平高、課程管理好的義務(wù)教育學(xué)校，認(rèn)定為某一或多個學(xué)科的德育研究實踐基地。要加大學(xué)科德育的教學(xué)實施和教研活動指導(dǎo)力度，5月初開始，市、縣（區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)院（校）要組織學(xué)科教研員深入學(xué)校深入課堂聽課、評課，指導(dǎo)和幫助形成教學(xué)研究成果。各學(xué)校要鼓勵和支持學(xué)科教師積極參與，提供必要的財力和物力支持。6月初面向全市學(xué)校廣泛征集各學(xué)科德育優(yōu)秀素材，選拔精品課例。暑期時間組織人員對征集上來的素材和課例進(jìn)行篩選整理。9月中旬舉辦優(yōu)秀成果展示活動。10月末完成學(xué)科德育指導(dǎo)綱要的年度修訂工作。
加快促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，深入開展“學(xué)校、家庭、社會同教育、同引導(dǎo)”行動，根據(jù)省里出臺的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的意見》，結(jié)合大慶教育實際，制定下發(fā)相應(yīng)的工作實施方案。繼續(xù)集中舉辦學(xué)校開放日活動，進(jìn)一步擴(kuò)大參與群體規(guī)模，促進(jìn)學(xué)校間相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)家長間相互交流。積極推進(jìn)家庭教育模式創(chuàng)新，各學(xué)校要建立完善并落實家長委員會、家長學(xué)校、教師家訪、社區(qū)教育等制度，利用微信、微博、校訊通等平臺，強(qiáng)化教師和家長之間的溝通聯(lián)系，不定期開展專題性的特色教育活動，組織學(xué)生積極參與社區(qū)管理和服務(wù)，吸引家長和社會各界參與學(xué)校管理和評價活動。
圍繞“夢想、責(zé)任、感恩”年度活動主題，在繼續(xù)開展好“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”、“做一個有道德的人”等系列德育活動的基礎(chǔ)上，重點抓好以下幾項教育活動。
要組織各學(xué)段學(xué)生繼續(xù)傳唱《細(xì)節(jié)歌》，通過組織演講、征文、辯論、情景劇表演等活動形式，加深學(xué)生對細(xì)節(jié)和品行的理解。各學(xué)校要以班級為單位落實教育活動，開學(xué)后第一次班團(tuán)隊會以“行為細(xì)節(jié)與品行塑造”為主題，開展大討論活動。要結(jié)合社會主義核心價值觀教育和“三愛”“三節(jié)”教育，引導(dǎo)學(xué)生注重日常生活細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生從小事做起，從細(xì)節(jié)入手，積極開展實踐活動，在家庭開展“給父母捶一次背、洗一次腳、掃一次地、整理一次房間、倒一杯茶”的“五個一”活動；在學(xué)校開展“為學(xué)校撿一次垃圾、為班級掃一次地、為老師擦一次黑板、幫同學(xué)做一件好事”的“四個一”活動；在社會開展“擦亮城市臉”、“文明交通督導(dǎo)員”、“關(guān)愛空巢老人”等小小志愿者活動，努力塑造并展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生的時代氣質(zhì)和優(yōu)秀品行。
以“熱土、濃情、和美”為系列主題，號召全市青少年學(xué)生尋找、發(fā)現(xiàn)身邊發(fā)生的故事和美好事物，以鏡頭語言和影像表達(dá)方式記錄、講述感觀世界，傳遞正能量。向?qū)W生征集的微電影作品，在題材選擇、創(chuàng)作模式和呈現(xiàn)方式等方面不作限制，且相應(yīng)降低參賽作品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，主旨在增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識，提高動手實踐和情感表達(dá)能力。1月中旬制定下發(fā)活動方案，通過多渠道廣泛宣傳和動員，要求學(xué)校積極動員鼓勵學(xué)生申報參賽，并組織指導(dǎo)參賽人員或團(tuán)隊收集素材、編排創(chuàng)作和后期完善等；4月中旬開展作品征集，學(xué)生參賽作品制作成光盤后，統(tǒng)一上交到學(xué)校，由學(xué)校按要求統(tǒng)一報送組委會；5月中旬邀請專業(yè)評委對參賽作品進(jìn)行評審，初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品，終審階段從入圍作品中評選產(chǎn)生一、二、三等獎，若干單項獎及優(yōu)秀組織獎，在網(wǎng)上展播由群眾投票完成最佳人氣獎評選。6月上旬在網(wǎng)上公示評選結(jié)果，適時舉辦優(yōu)秀作品展示活動。
飛疊杯運(yùn)動是新引進(jìn)的一項校園趣味運(yùn)動，以新穎有趣的競技形式，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感。有興趣的學(xué)校要向?qū)W生做好相關(guān)宣傳和動員，以學(xué)校為單位成立運(yùn)動俱樂部或興趣小組，安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和訓(xùn)練。市局?jǐn)M在9月開學(xué)初下發(fā)賽程和規(guī)則，邀請有俱樂部或興趣小組的學(xué)校參賽。
市教育局3月底前將制定出臺《進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見》。各學(xué)校要在4月中旬根據(jù)《意見》要求，結(jié)合本校實際，制定完成各自的校園文化建設(shè)方案和年度計劃，報送管校單位審核后組織實施。各學(xué)校要放寬眼界，認(rèn)真挖潛，在視野環(huán)境、藝術(shù)展現(xiàn)、活動策劃、制度建設(shè)、管理機(jī)制、育人氛圍等多個方面，整合各種文化元素，歸納提升文化層次，形成獨(dú)有特色的校園文化。9月新學(xué)期開學(xué)后市里將組織巡檢組，調(diào)查檢驗各學(xué)校校園文化建設(shè)進(jìn)度，推選成果顯著、具備代表性的學(xué)校，適時籌辦校園文化建設(shè)成果巡展，促進(jìn)校際間交流學(xué)習(xí)。
改進(jìn)推廣小記者站運(yùn)作模式，擴(kuò)大學(xué)生記者的影響，加強(qiáng)與新聞傳媒機(jī)構(gòu)的聯(lián)系合作，相繼組織系列觀察、感悟、實踐活動等，做好學(xué)生優(yōu)秀稿件征集、篩選和發(fā)布工作，籌辦發(fā)行學(xué)生電子報刊，開設(shè)小眼看世界、成長的煩惱、直諫敢言、教師心得、家長隨筆、佳作眾攬等多個專欄，充分調(diào)動學(xué)生、家長積極性，發(fā)揮學(xué)生傳媒在學(xué)生之間的輿論引導(dǎo)和精神引領(lǐng)作用，同時調(diào)動家長積極參與學(xué)生三觀建設(shè)，暢通家長與孩子、教師與學(xué)生的溝通新渠道，促進(jìn)相互理解。各學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生參與，聘請或安排人員對小記者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，為小記者站工作提供便利條件。有條件的學(xué)校要通過校刊、校園廣播、櫥窗欄等信息流通平臺，幫助小記者登載播放文稿作品。
xx年是文明城創(chuàng)建驗收大檢之年，要協(xié)調(diào)市文明辦等單位，做好工作對接，密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，抽調(diào)基層工作人員，嚴(yán)格對照年度驗收標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化分解任務(wù)，集中做好相關(guān)資料收集整理。同時，督促各被檢學(xué)校全力做好各項迎檢準(zhǔn)備。各有關(guān)學(xué)校要高度重視，認(rèn)真對待，主動推進(jìn)，積極配合，共同做好此項工作，確保檢查驗收合格。
按照省有關(guān)文件要求，整理綜合近年來我市師德建設(shè)工作成功做法和經(jīng)驗，研究制定《師德建設(shè)獎懲機(jī)制試點工作實施細(xì)則》，探索建立評選表彰師德先進(jìn)的有效措施，鞏固推進(jìn)師德表彰獎勵制度化、規(guī)范化；根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，細(xì)化師德違紀(jì)處理的工作權(quán)限、程序步驟、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果使用等，發(fā)揮懲戒警示作用。各學(xué)校要開好學(xué)期師德主題會議，安排布置師德建設(shè)相關(guān)工作，嚴(yán)肅申明師德紀(jì)律，定期開展自查自糾活動，推進(jìn)師德建設(shè)工作上水平。要著重關(guān)注歷屆師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)獲獎?wù)叩穆殬I(yè)生涯成長，強(qiáng)化措施幫助其補(bǔ)足短板，促進(jìn)個人能力素質(zhì)的全面提高。下半年將開展師德建設(shè)獎懲機(jī)制建立示xx縣區(qū)創(chuàng)建活動，評選1-2個在機(jī)制建立和運(yùn)行方面較為突出的縣區(qū)，適時組織現(xiàn)場會或總結(jié)會，推廣工作經(jīng)驗。
制定印發(fā)《xx市中小學(xué)師德建設(shè)評估方案》，明確評估標(biāo)準(zhǔn)，量化賦值，市教育局根據(jù)各學(xué)校隸屬關(guān)系，委托管校單位每年開展一次專項評估，評估結(jié)果向社會公布。各學(xué)校要根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合客觀實際，制定適用于教師個人的師德考評方案，每年兩次每學(xué)期一次，對所有教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行量化打分，考評方式包括校領(lǐng)導(dǎo)班子評價、同事互評、學(xué)生和家長調(diào)查問卷等，其中調(diào)查問卷的設(shè)計要科學(xué)合理，內(nèi)容要涵蓋全面，且對當(dāng)前師德主要問題具有針對性?？荚u結(jié)果將記入個人師德檔案，作為教師個人師德獎勵的主要依據(jù)。學(xué)校內(nèi)部師德考評工作將作為學(xué)校師德建設(shè)評估的重要指標(biāo)。
繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德主題教育活動，加強(qiáng)師德專項培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德規(guī)范，重點突出典型選樹和先進(jìn)事跡宣傳。3月底全市啟動開展“一校一標(biāo)兵——我身邊的好教師”評選活動，以學(xué)校為基本活動單元，根據(jù)職工數(shù)量規(guī)模，內(nèi)部選樹校級師德標(biāo)兵（原則上1%的比例，不足百人的學(xué)?？稍u選1人），持續(xù)性地宣傳先進(jìn)事跡，號召全校教職工向身邊的標(biāo)兵學(xué)習(xí)。校級師德標(biāo)兵及其主要事跡要于4月底前報送管校單位，由管校單位負(fù)責(zé)通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒介，以專欄或?qū)ｎ}的形式向社會進(jìn)行統(tǒng)一的系列的不間斷宣傳，努力營造師德建設(shè)良好氛圍的同時，也為下步新一輪市級師德標(biāo)兵評選造勢預(yù)熱。要通過先進(jìn)人物事跡宣傳，教育和引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，規(guī)范從教，用心施教、創(chuàng)先爭優(yōu)。
堅持“民主推薦、公開評選、擇優(yōu)評定”的原則，抓好xx年度各類先進(jìn)評選表彰工作。
擬評選表彰先進(jìn)個人400名左右、先進(jìn)集體60個左右。3月末下發(fā)評選方案和指標(biāo)分配，6月底前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦，7月至8月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，9月分確認(rèn)表彰名單并通報結(jié)果，適時予以表彰并發(fā)放證書。
擬評選表彰中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者170名左右、優(yōu)秀班主任170名左右、先進(jìn)班集體300個左右。4月末下發(fā)評選方案和指標(biāo)分配，暑期放假前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦，8月至9月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，10月確認(rèn)表彰名單并通報結(jié)果，適時予以表彰并發(fā)放證書。
擬評選表彰三好學(xué)生500名左右、優(yōu)秀學(xué)生干部200名左右。4月初下發(fā)評選方案和指標(biāo)分配，5月底前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦，6月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，6月末確認(rèn)表彰名單并通報結(jié)果，暑期放假前發(fā)放證書。
省級及以上先進(jìn)評選表彰活動，將按照省和國家統(tǒng)一部署進(jìn)行工作安排；與相關(guān)部門聯(lián)合開展的其它先進(jìn)評選表彰活動，以具體文件要求為準(zhǔn)。
以上評優(yōu)工作要與學(xué)生德育和師德教育重點工作推進(jìn)情況緊密結(jié)合，重點評選工作推進(jìn)積極、效果顯著的單位和個人，市教育局將組織專項檢查。
（3月底至4月初，市教育局將對各縣區(qū)教育局和兩個中心安排落實本計劃的情況，以聽取匯報和實地察看的形式進(jìn)行專項檢查，對各學(xué)校、幼兒園工作推進(jìn)情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。聯(lián)系人：。）。
電大年度工作計劃篇六
在服從單位整體安全目標(biāo)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門自身工作實際，堅持“安全第一、預(yù)防為主”，增強(qiáng)車隊駕駛員安全行車責(zé)任意識，確保單位車輛和人身財產(chǎn)安全，為保證安全工作的順利完成，特制訂特制訂20xx年工作計劃。
（1）繼續(xù)保證每次出車詳細(xì)登記，仔細(xì)核算。
（2）堅持安全檢查工作，保證無火險現(xiàn)象發(fā)生。
（3）安排好每天的固定工作，調(diào)整好臨時出車任務(wù)。做好車輛相關(guān)的管理工作：
1、做好車輛日常保養(yǎng)工作，
3、做好車輛各種證件的辦理工作和管理工作。
（1）貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)的方針政策和法規(guī)，宣傳貫徹運(yùn)輸中心各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況。
（2）協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織本單位安全生產(chǎn)活動，宣傳安全生產(chǎn)法規(guī)，提高全體職工的安全生產(chǎn)意識。
（3）針對運(yùn)輸中心安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)安全防范工作，繼續(xù)堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，確保安全工作萬無一失。安全生產(chǎn)檢查中，遇有發(fā)現(xiàn)重大事故隱患或違章指揮、違章作業(yè)時，有權(quán)制止違章，停止作業(yè)，并及時向上級報告。
（4）掌握安全生產(chǎn)信息，預(yù)防、預(yù)測事故發(fā)生的可能性，提出防范措施。
（5）及時為安全負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員改進(jìn)安全生產(chǎn)和操作方法提供資料信息，及時解決安全存在問題。
（6）參加傷亡事故的調(diào)查，進(jìn)行事故統(tǒng)計、分析，按規(guī)定及時上報，對傷亡事故和未遂事故的責(zé)任者提出處理意見。
（7）遇有特殊緊急的不安全情況時，有權(quán)指令先行停止生產(chǎn)并且立即報告領(lǐng)導(dǎo)研究處理。
（10）重點做好“春運(yùn)”“五一”“十一”等重要時期安全工作，嚴(yán)格排查按要求配齊消防設(shè)施，并保證能有效使用，嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管。
(11)結(jié)合季節(jié)特點開展各類安全演練。
電大年度工作計劃篇七
根據(jù)我市社會工作人才發(fā)展情況，結(jié)合各地社會人才隊伍建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，年，我們將努力實現(xiàn)三大發(fā)展目標(biāo)，完成七大發(fā)展任務(wù)，強(qiáng)化三項保障措施。
目前市具備社會工作專業(yè)背景或取得職業(yè)資格證書的社會工作者只有40人。按照社會工作職業(yè)化、專業(yè)化的要求，通過外部引進(jìn)和內(nèi)部培育，力爭每年新增50名，進(jìn)一步擴(kuò)大社會工作人才隊伍規(guī)模，提升社會工作人才專業(yè)能力，造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍。
1、加大外部引進(jìn)。重點引進(jìn)具有碩士以上社會工作專業(yè)學(xué)位;副高及以上專業(yè)職稱;三級及以上社會工作師;獲得省級及以上政府獎勵的專家學(xué)者;重點機(jī)構(gòu)或緊缺崗位的本科以上專業(yè)人員等。
2、加強(qiáng)內(nèi)部培育。委托具有培訓(xùn)資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社工理論與實務(wù)的培訓(xùn)，同時鼓勵有條件者參加社工職業(yè)資格鑒定與職稱評定。
3、強(qiáng)化專業(yè)服務(wù)。推動社區(qū)黨群工作、社區(qū)服務(wù)、社會救助、人口計生、醫(yī)務(wù)、學(xué)校、家庭等相關(guān)社會管理、公共服務(wù)領(lǐng)域與兒童、青少年、老年人、婦女、殘疾人、流動人口等工作領(lǐng)域的社會工作專業(yè)化。
全市社會工作專業(yè)崗位主要分兩類：一類是在市、縣(市、區(qū))、街道的民政、教育、文化、衛(wèi)生、勞動、信訪、人口計生、公安、司法、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門;另一類是針對特定的服務(wù)對象，按一定的比例，在社會福利與社會救助機(jī)構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)等設(shè)置社工崗位。
為推動社會工作人才隊伍的全面發(fā)展，實現(xiàn)預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)，重點做好七大任務(wù)：
1、貫徹職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范。根據(jù)社會工作者職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，推進(jìn)社會工作人才的職業(yè)資格準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)社會工作人才的認(rèn)證工作，鼓勵和引導(dǎo)專業(yè)崗位使用具備職業(yè)資格的人員;同時，建立和完善社會工作機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范建設(shè)。
2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，提升人才素質(zhì)。完善培訓(xùn)計劃，優(yōu)化課程設(shè)置，邀請社工理論和實務(wù)專家，對管理人員進(jìn)行社會工作輪訓(xùn)，對社會工作人才和社會工作相關(guān)管理人員進(jìn)行社會工作專業(yè)培訓(xùn)。同時，加強(qiáng)與高校聯(lián)合，舉辦高層次的社會工作研修班，對公共服務(wù)與社會管理部門領(lǐng)導(dǎo)崗位、社工機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行專業(yè)提升。
加大政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位社會工作人才培育力度。公共服務(wù)和社會管理部門在招錄公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員時，優(yōu)先錄用獲得社會工作職業(yè)資格證書、并在社工專業(yè)領(lǐng)域有兩年以上工作經(jīng)驗者;通過專題培訓(xùn)、講座、到社會工作機(jī)構(gòu)實習(xí)鍛煉等形式，對政府機(jī)關(guān)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員實施社會工作輪訓(xùn);對公共服務(wù)與社會管理部門的新進(jìn)公務(wù)員進(jìn)行社會工作培訓(xùn)，要求兩年內(nèi)取得職業(yè)資格證書。
3、拓展實務(wù)領(lǐng)域，充實專業(yè)人才。
(1)在黨員服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)(村)等黨群工作領(lǐng)域內(nèi)充實具有社工資格的社區(qū)黨群工作專業(yè)人員。
(2)在新社會組織和公益機(jī)構(gòu)中充實社會工作專業(yè)人員。
電大年度工作計劃篇八
2、建立組織內(nèi)部協(xié)調(diào)一致的質(zhì)量管理目標(biāo)。
3、重視并做好內(nèi)部質(zhì)量審核，充分利用質(zhì)量管理體系這個有效的管理手段，促進(jìn)內(nèi)部體系的保持和持續(xù)改進(jìn)。
4、建立相應(yīng)的組織程序，培訓(xùn)人員，制定計劃，實施質(zhì)量管理體系。
5、協(xié)助經(jīng)理確保質(zhì)量管理體系的實施和持續(xù)改進(jìn)過程得到必要的支持。
6、定期向經(jīng)理匯報質(zhì)量管理體系的業(yè)績，包括改進(jìn)的需求，以事實為依據(jù)，確保企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，使之與客戶要求相適應(yīng)。
1制定并審核企業(yè)年度內(nèi)審計劃和審核實施計劃以供經(jīng)理批準(zhǔn)、
2擬定內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核報告、
3協(xié)助經(jīng)理定期召開管理評審會議、
4全面負(fù)責(zé)內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核工作、
6指導(dǎo)編寫《年度內(nèi)審計劃》并負(fù)責(zé)組織實施、
7組織、協(xié)調(diào)內(nèi)審活動的開展、
1、審查各有關(guān)部門編制的質(zhì)量計劃、
2、負(fù)責(zé)對各部門質(zhì)量策劃的實施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查、
3、協(xié)助各部門負(fù)責(zé)人制定相關(guān)的質(zhì)量策劃及編制、實施相應(yīng)的質(zhì)量計劃。
5、評審對新產(chǎn)品質(zhì)量要求的檢測能力、
6、協(xié)助技術(shù)部評審新產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)能力、
7、協(xié)助生產(chǎn)部評審產(chǎn)品的生產(chǎn)能力及交貨期、
8、協(xié)助采購部負(fù)責(zé)評審所需物料采購的能力、
9、審查特殊合同的產(chǎn)品要求評審表、
3、在質(zhì)量要求方面協(xié)助技術(shù)部在設(shè)計、開發(fā)產(chǎn)品的組織、協(xié)調(diào)、實施工作，設(shè)計和(或)開發(fā)的策劃、確定設(shè)計、開發(fā)的組織和技術(shù)的接口、輸入、輸出、驗證、評審、設(shè)計和(或)開發(fā)的更改和確認(rèn)等符合質(zhì)量管理體系要求，協(xié)助審核試產(chǎn)報告。
4、為經(jīng)理批準(zhǔn)項目建議書、試產(chǎn)報告、提供質(zhì)量方面的參考意見。
5、協(xié)助采購部做好所需物料的采購的質(zhì)量檢查工作。
6、協(xié)助營銷部進(jìn)行質(zhì)量方法的調(diào)研或分析，市場信息及新產(chǎn)品動向，審閱顧客的《客戶滿意度調(diào)查報告》。
7、負(fù)責(zé)新產(chǎn)品或新原輔材料的檢驗和試驗。
8、協(xié)助生產(chǎn)部負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的加工試制和生產(chǎn)。
9、收集行業(yè)質(zhì)量技術(shù)，制定適宜的內(nèi)控質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
1、在質(zhì)量控制方面指導(dǎo)生產(chǎn)部進(jìn)行生產(chǎn)和過程控制，生產(chǎn)設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，編制必要的質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書，負(fù)責(zé)產(chǎn)品的防護(hù)。
2、協(xié)助技術(shù)部編制相關(guān)的完善質(zhì)量管理的工藝規(guī)程。
3、在質(zhì)量方面協(xié)助生產(chǎn)部對《生產(chǎn)計劃》的審批，負(fù)責(zé)設(shè)施采購的質(zhì)量審批。
4、協(xié)助行政部對實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量所需的工作環(huán)境進(jìn)行控制。
5、負(fù)責(zé)進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量驗證和標(biāo)識及可追溯性控制。
6、協(xié)助營銷部在質(zhì)量方面的售后服務(wù)工作。
1、負(fù)責(zé)對測量、監(jiān)控設(shè)備的校準(zhǔn);根據(jù)需要編制內(nèi)部校準(zhǔn)規(guī)程。
2、負(fù)責(zé)對偏離校準(zhǔn)狀態(tài)的測量、監(jiān)控設(shè)備的追蹤處理。
3、負(fù)責(zé)對測量和監(jiān)控設(shè)備操作人員的培訓(xùn)、考核。
1、負(fù)責(zé)對不合格品的識別，并跟蹤不合格品的處理結(jié)果。
2、協(xié)助生產(chǎn)部門對不合格品做處理決定。
3、協(xié)助生產(chǎn)部負(fù)責(zé)對不合格品采取糾正措施。
1、協(xié)調(diào)部門對內(nèi)、對外相關(guān)數(shù)據(jù)的傳遞分析、處理、
2、指導(dǎo)品質(zhì)部對相關(guān)的數(shù)據(jù)收集、傳遞、交流并提供必要的信息、
3、協(xié)調(diào)各部部門統(tǒng)計技術(shù)的.具體選擇與應(yīng)用、
1、負(fù)責(zé)對體系、產(chǎn)品持續(xù)改進(jìn)的策劃，當(dāng)出現(xiàn)存在的或潛在的質(zhì)量問題時提出相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施，并跟蹤驗證實施效果。
2、指導(dǎo)行政部在出現(xiàn)環(huán)境問題時發(fā)出相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施及處理意見，并跟蹤驗證實施效果。
3、協(xié)調(diào)各部門實施相應(yīng)的改進(jìn)、糾正和預(yù)防措施的實施。
4、負(fù)責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)改進(jìn)、糾正和預(yù)防措施的實施。
5、協(xié)助營銷部有效地處理顧客質(zhì)量方面的意見。
用財務(wù)項目衡量質(zhì)量管理體系的有效性,對質(zhì)量成本進(jìn)行統(tǒng)計、核算、分析、報告和控制,從而找到降低成本的途徑,進(jìn)而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
電大年度工作計劃篇九
量建設(shè)的方針政策為指導(dǎo)，緊緊圍繞市武裝部的安排部署，加快“平安增江”的創(chuàng)建步伐，強(qiáng)化落實措施，努力實現(xiàn)民兵、預(yù)備役組織結(jié)構(gòu)科學(xué)，尤其做好村（居）武裝工作考核、民兵應(yīng)急分隊建設(shè)、民兵參與群防群治、民兵組織整頓、民兵素質(zhì)訓(xùn)練、年度征兵任務(wù)、“雙擁”工作優(yōu)化等七方面重點工作，具體如下：
制定村（居）年度武裝工作重點工作計劃，把征兵、民兵整組、義務(wù)兵優(yōu)待金統(tǒng)籌、民兵訓(xùn)練費(fèi)、民兵干部的配備及待遇等工作列入各村（居）的綜合指標(biāo)考評責(zé)任書中，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)與督辦落實，年終在開展各村（居）武裝工作考評，實行獎優(yōu)罰劣，提高基層自治組織的武裝工作質(zhì)量。
通過優(yōu)化選用、審查考核、制度落實、經(jīng)費(fèi)保障等方式，公開招聘和發(fā)動機(jī)關(guān)年輕退伍軍人成立了28人的民兵應(yīng)急維穩(wěn)分隊，完善配備基礎(chǔ)設(shè)施和物資器材，加強(qiáng)思想教育和技能訓(xùn)練，使民兵應(yīng)急分隊能配合我街做好治安巡邏，搶險救災(zāi)等工作，發(fā)揮武裝工作在社會治安維穩(wěn)中的重要力量。
發(fā)動11個行政村和5個社區(qū)的民兵建立16支群防群治隊伍，每支隊伍不少于10人，每天抽調(diào)1個村的民兵巡防隊到派出所報到，由專區(qū)民警、輔警安排每天群防群治巡查工作，并將每個村（居）進(jìn)行網(wǎng)格細(xì)化，將基干民兵細(xì)分為若干小組，在每個網(wǎng)格內(nèi)定人、定點、定位，為社會面群防群治工作提供足夠武裝力量支持。
注重科學(xué)編制、宣傳教育、組織保障，召開民兵整頓工作專題會議，指導(dǎo)駐村部門摸清底數(shù)，改進(jìn)編組方法，編實、編強(qiáng)了民兵隊伍，做好重點分隊建設(shè)，確保民兵應(yīng)急分隊在緊急情況下拉得出、用得上、起作用，有利于執(zhí)行多樣化任務(wù)，提高民兵隊伍的質(zhì)量。
以提高軍事素質(zhì)和執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)的能力為目標(biāo)，抓好基本法規(guī)、技能的學(xué)習(xí)，加大對應(yīng)付自然災(zāi)害、社會突發(fā)事件等訓(xùn)練內(nèi)容的技能培訓(xùn)。同時，有計劃地組織演練，安排民兵應(yīng)急隊伍在重大節(jié)假日配合公安機(jī)關(guān)完成各種戰(zhàn)備執(zhí)勤任務(wù)，理順指揮及協(xié)同關(guān)系，保證做到“一旦需要，能拉得出、用得上、聽指揮、協(xié)同好”。
電大年度工作計劃篇十
為認(rèn)真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府2014年禁毒工作安排，不斷推動禁毒各項工作往縱深發(fā)展，全面實現(xiàn)創(chuàng)建?無毒單位?的總目標(biāo)，再創(chuàng)禁毒工作新業(yè)績，現(xiàn)制定我局2014年禁毒工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、三個代表?重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞?創(chuàng)建‘無毒單位’、構(gòu)建‘和諧鞏留’?的總體目標(biāo)，堅持?預(yù)防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸并舉?的工作方針，明確禁毒責(zé)任，夯實基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化預(yù)防教育，創(chuàng)新幫教形式，嚴(yán)抓重點整治為重點，把解決當(dāng)前突出問題與推動禁毒工作長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合，積極推進(jìn)全局禁毒工作不斷深入開展。
電大年度工作計劃篇十一
進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化團(tuán)委活動，增強(qiáng)團(tuán)委工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探索新途徑、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化團(tuán)的意識。
1、加強(qiáng)班主任隊伍2、建設(shè)。讓班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶學(xué)生，3、將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性，讓他們當(dāng)好班級的小主人，班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”教育。大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮團(tuán)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的活動，努力提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、團(tuán)班干部值日崗、班級值周班等制度，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。
3、強(qiáng)化“五自”教育?！拔遄浴保ㄗ灾?、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律），充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強(qiáng)實踐操作，讓學(xué)生在活動中體驗成功。
4、滲透公民教育。以育人為根本，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德規(guī)范，塑造誠信形象”活動，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。建立后進(jìn)生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育。
6、開展心理教育。通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的'能力。
7、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。
加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、美化班級環(huán)境。突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
2、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。
3、辦好廣播宣傳節(jié)目。要求內(nèi)容安排豐富多彩、形式多樣，貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生了解天下大事、校園新聞、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，陶冶學(xué)生情操。
電大年度工作計劃篇十二
xx年公司團(tuán)委在團(tuán)市委、集團(tuán)公司團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，主要安排做好以下工作：
1、一月份主要安排布置xx年團(tuán)委工作計劃；編排節(jié)目參加xx年八冶春晚。
2、二月份主要安排召開團(tuán)委全委（擴(kuò)大）會議，對新一年團(tuán)委工作進(jìn)行安排部署，如“導(dǎo)師帶徒、青年突擊隊、青安崗、青年志愿者等”；組織第一次集中學(xué)習(xí)；在新疆招金項目部成立團(tuán)支部，配齊團(tuán)組織管理人員。
3、三月，組織青年志愿者活動，（植樹、交通協(xié)管、街道清掃等）；組織第二次集中學(xué)習(xí)。
4、四月份主要對第一季度團(tuán)組織工作做一個小結(jié)；出第一期團(tuán)委宣傳板報；籌備“五四”活動事宜及集團(tuán)公司“十佳青年”評選活動。
5、五月份，“五四”前后組織一次關(guān)于“團(tuán)史”的學(xué)習(xí)（第二次集中學(xué)習(xí)），回顧團(tuán)史，重溫入團(tuán)誓詞，學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型；舉辦一次青年聯(lián)誼會（與八冶醫(yī)院或德生堂）；在八冶團(tuán)委博客上大力宣傳“十佳青年”人物的優(yōu)秀事跡。
6、六月份組織一次廠務(wù)學(xué)習(xí)（第四次集中學(xué)習(xí)）；年中組織一次在金地區(qū)團(tuán)干部會議（外地分公司、項目部用電子郵件形式將會議內(nèi)容下發(fā)）；籌備迎新工作和新加入公司團(tuán)員團(tuán)籍接收工作；總結(jié)20xx年導(dǎo)師帶徒活動，有條件可舉辦一次表彰大會，對20xx年優(yōu)秀師徒進(jìn)行表彰獎勵；出第二期團(tuán)委宣傳板報；二季度團(tuán)組織工作小結(jié)。
7、七月份主要安排迎新工作；簽訂xx年新分配大中專學(xué)生“導(dǎo)師帶徒”合同書，確保師徒配備率100%;組織第五次集中學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)黨史）；觀看有關(guān)黨史的文獻(xiàn)紀(jì)錄片；舉辦迎新座談會，聯(lián)合人力資源部、工會完善“導(dǎo)師帶徒”考核制度，爭取公司領(lǐng)導(dǎo)的最大支持，將“導(dǎo)師帶徒”活動真正落到實處。
8、八月份更新公司青年花名冊（團(tuán)員、青年名冊）；在有條件的分公司、項目部開展“青年突擊隊”活動；組織第六次集中學(xué)習(xí)。
9、九月份跟蹤xx年“導(dǎo)師帶徒”第一季度活動開展情況；組織在金團(tuán)員、青年打掃辦公樓；總結(jié)第三季度工作；出第三期團(tuán)委板報。
10、十月份組織籌備舉行“十一”活動；舉辦青年羽毛球、乒乓球比賽；組織第七次集中學(xué)習(xí)；組織青年志愿者活動。
11、十一月籌劃xx年初步工作總結(jié)；跟蹤xx年“導(dǎo)師帶徒”活動開展情況，對半年“導(dǎo)師帶徒”活動進(jìn)行摸底，小結(jié)。
12、十二月份總結(jié)xx年全年工作；組織第八次集中學(xué)習(xí)；出第四次團(tuán)委板報；團(tuán)委工作手冊填寫、團(tuán)組織基礎(chǔ)資料整理、團(tuán)費(fèi)收繳、推優(yōu)工作等。
除以上主要工作外，今年公司團(tuán)委重點還要開展或探索以下幾項新工作：
1、在分公司、項目部開展特色活動如“小發(fā)明、小革新、小創(chuàng)造”三小活動。
2、探索“導(dǎo)師帶徒”新內(nèi)容，原則是在現(xiàn)有活動的基礎(chǔ)上開展新內(nèi)容。
3、每個季度出一期團(tuán)委板報，主要針對近期團(tuán)工作的開展情況，起到宣傳、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題的作用。
電大年度工作計劃篇十三
作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習(xí)計劃：
電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進(jìn)行點撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高。
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。
復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識。
學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃，根據(jù)個人實際情況，制定個人的學(xué)習(xí)計劃。
完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?，它是能否參加期末考試的前提，并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。
省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分，應(yīng)該從實施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程，也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。
1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。
3、融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。
我希望二年以后，通過電大的學(xué)習(xí)，能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì)，培養(yǎng)自己堅定的信心，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。為以后的公安工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
電大年度工作計劃篇十四
本人崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在xx階段，我踏踏實實的工作，充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
電大年度工作計劃篇十五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝思想，繼續(xù)深化電大改革，不斷擴(kuò)大電大規(guī)模，完善教學(xué)管理，規(guī)范考試行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)更好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，做好“示范縣級電大”。
1、確保年招生300人，在籍生保持1000人以上的規(guī)模。
2、確保內(nèi)涵建設(shè)在全市居上游。
3、確保處室工作在全校。
4、確保實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)。
5、確保兩次考試平安順利正常。
6、爭取“一村三”培訓(xùn)項目落戶電大。
1、認(rèn)清改革形勢，把思想統(tǒng)一到“三足鼎立”的辦學(xué)思路上，克難奮進(jìn)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，努力完成各項任務(wù)。
2、加大招生工作力度，確保目標(biāo)的完成，下大力氣完成市電大分配的任務(wù)，責(zé)任到人，區(qū)域到人，任務(wù)到人。
3、繼續(xù)實行崗位責(zé)任制，實行量化管理，實行工作績效與工資掛鉤。
4、嚴(yán)格執(zhí)行上級電大頒布的有關(guān)規(guī)程、規(guī)范，做到教學(xué)。
計劃落實，教材資料落實，上機(jī)上網(wǎng)落實，教學(xué)輔導(dǎo)落實，支持服務(wù)落實，平時作業(yè)落實，實踐環(huán)節(jié)落實，復(fù)習(xí)備考落實。
5、加強(qiáng)自身理論和現(xiàn)代化管理技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平、專業(yè)水平和管理水平。
6、強(qiáng)化服務(wù)意識，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，不斷加強(qiáng)信息反饋交流，及時征集指導(dǎo)教師和學(xué)員的意見，建立新型的、平等的、和諧的師生關(guān)系。
1、平時上班實行值日制，值日那天管一切，一切由值日負(fù)責(zé)。
2、外出實行報告制，出差要填“出差報告單”，外出招生要填“招生報告單”。
3、常規(guī)工作實行問責(zé)制，誰管的工作出了問題誰負(fù)責(zé)。堅決做到“三清”——日日清（今日事今日畢）；事事清（每件事要處理得清楚明白，刀切水?dāng)啵蝗巳饲澹ㄕ幸粋€，服務(wù)好－個，畢業(yè)一個，個個滿意）。
4、日常工作實行首問負(fù)責(zé)制，無論誰在第一時間接待領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員必須熱情，給一張笑臉，說一句問候的話，讓一個座，遞一杯水，是自己管的事當(dāng)面解決，不是自己的事耐心解釋及時轉(zhuǎn)告。
電大年度工作計劃篇十六
在這夜深人靜的時候，讓我來細(xì)細(xì)想下學(xué)期的工作計劃。
上個學(xué)期，我在社工部過得很開心，在大家的幫助下，我學(xué)會了很多東西，也逐漸明白我在社工部應(yīng)該要做些什么。為了下學(xué)期能夠更好的協(xié)助社工部開展各項工作，在我的反復(fù)思考下，我為自己制定了“一個宗旨，兩個目標(biāo)”
一個宗旨：以全心全意，協(xié)助社工部開展好各項工作為宗旨
兩個目標(biāo)：以提高自己的應(yīng)變能力為目標(biāo)；以開闊自己的思維為目標(biāo)。
一。以全心全意，協(xié)助社工部開展好各項工作為宗旨。沒錯，既然成為社工部的一員，那我的一切工作都是圍繞社工部來開展的，把社工部的工作做好，那我的工作也就做好了。
1）。開學(xué)后要抓緊時間，配合年紀(jì)社工部部長鄧思源同學(xué)繼續(xù)開展南亭義教。上學(xué)期南亭義教雖然只開展了四個星期，但我們已經(jīng)取得了一些小成果。為了繼續(xù)鞏固我們學(xué)院青協(xié)在南亭村的聲望，開學(xué)后就應(yīng)該抓緊時間繼續(xù)開展義教活動，并且設(shè)法開展一些更有新意更能體現(xiàn)土木特色的活動。對于廣工的青協(xié)，一方面，我們是朋友，都在為青年志愿者事業(yè)做貢獻(xiàn)；而另一方面，我們也是競爭對手，我們要取得先機(jī)，不能在向上個學(xué)期那樣，很多事情都是落在別人后面。但我們的競爭是良心競爭，是良性循環(huán)，是為了互相提高。
2）。協(xié)助部門開展好志愿者文化節(jié)的系列活動。這是部門李銳師兄提出的，我覺得這個大型的系列活動很有意義，一方面，它讓人們更加了解志愿者，有助于擴(kuò)大志愿者隊伍；另一方面，這個活動將全面提升我們的綜合能力。對于這個系列活動，我認(rèn)為可以從如下幾個方面入手。
1。開展以志愿者服務(wù)為主題的圖片展，成果展。
2。開展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動，并評出優(yōu)秀作品，在廣大的各大網(wǎng)站上發(fā)布。
3。聯(lián)系周邊地區(qū)知名志愿者，組織10~15名志愿者到該地區(qū)做社區(qū)服務(wù)，如慰老，探望孤兒，殘疾兒，智障兒，搞大清潔等活動。
4。在文化節(jié)其間，組織任何（不限年級，學(xué)院，甚至學(xué)校）志愿者到南亭進(jìn)行義教。
5。在廣州大學(xué)城的上發(fā)貼，宣傳我們的文化節(jié)，展示我們的成果。
6。聯(lián)系學(xué)院各大社團(tuán)，開展相關(guān)活動。如聯(lián)系紅會，組織志愿者獻(xiàn)血等。
7。聯(lián)系大四的師兄師姐，開展義賣活動。
暫時只想到這些，如有需要，可在部門例會上進(jìn)行討論，切實可行的，再寫具體的策劃書。
3）。在開學(xué)初期，抓緊時間，將注冊廣州市青協(xié)這件事落實。
4）。極聯(lián)合科普協(xié)會，心協(xié)分會，紅會，青協(xié)分會，藝術(shù)團(tuán)，團(tuán)開展大學(xué)生社會實踐活動，與這些協(xié)會進(jìn)行的交流，協(xié)助其日常工作的展開。具體開展要視乎協(xié)會本身的活動，并做好學(xué)院這些協(xié)會與學(xué)院之間的溝通橋梁。
5）。全力協(xié)助學(xué)院日常工作的展開，配合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的活動的準(zhǔn)備以及現(xiàn)場工作，維護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
二。以提高自己的應(yīng)變能力為目標(biāo)；以開闊自己的思維為目標(biāo)。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的，需要迫切彌補(bǔ)的缺陷。沒錯，我的目標(biāo)就是部長，但要做到部長這個位置，我的思維還不夠開闊，我的應(yīng)變能力還不夠強(qiáng)。針對這兩個問題，我會在這個學(xué)期里有意識的去鍛煉自己，爭取在這個學(xué)期內(nèi)讓自己的思維和應(yīng)變能力得到全面提升，以周圍的每個人為榜樣，學(xué)習(xí)他們的長處，彌補(bǔ)自己的短處。
1）。做個細(xì)心的人，多些留意身邊的事物，多些去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
2）。多些與人溝通，在不斷的溝通中鍛煉自己的口才。
3）。努力建立自己的人脈。
4）。遇事多問幾個為什么。
5）。要把握機(jī)會，該自己爭取來做的，就要爭取。
20xx。2。19
電大年度工作計劃篇十七
學(xué)習(xí)有三個很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容，上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的，其次就是同學(xué)之間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論，加深理解；再者就是自主學(xué)習(xí)。對于電大學(xué)生來說面授的時間實在是太少了，有限的面授時間，老師主要對學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論，那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習(xí)計劃：
一、上好面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記。
電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進(jìn)行點撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時間，爭取一次過關(guān)。
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難。
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高。
四、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識。
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。
電大年度工作計劃篇一
圍繞教育局工作計劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。
1、定期對學(xué)校各終端設(shè)備（計算機(jī)、投影儀、視頻展臺、音箱等）、專用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)資源建設(shè)，采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法，充實我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。
5、隨時作好學(xué)校各項活動的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。
6、樹立主動服務(wù)意識，到教學(xué)一線征求教師意見，隨時改變工作方法，配合教師開展教學(xué)研究活動，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導(dǎo)與幫助，不斷滿足教師教學(xué)需要。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
（1）確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
（2）開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。在百兆校園網(wǎng)建成后，學(xué)校計劃出一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課的錄像課，初步摸索信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。
（3）加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)，為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能，通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會搭建學(xué)習(xí)、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。
（1）調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
（2）對學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫進(jìn)行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
3、繼續(xù)加強(qiáng)班級博客的建設(shè)工作。
（1）抓好班主任隊伍，進(jìn)行班主任培訓(xùn)，培養(yǎng)班主任有敏銳的洞察力，抓住時機(jī)利用博客對班級活動進(jìn)行宣傳。
（2）加大各班學(xué)生博客管理員的培訓(xùn)力度，除了技術(shù)層面上培訓(xùn)外，同時與學(xué)校的拓展課堂活動結(jié)合，加強(qiáng)新聞宣傳方面的培訓(xùn)，使學(xué)生能夠協(xié)助老師工作，發(fā)揮班級博客的宣傳導(dǎo)向作用。
4、演播室工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)“星光”演播室工作，圍繞學(xué)校的中心工作，開展以小記者、小主持人為活動載體的廣播室工作，使學(xué)生會寫稿、會采訪、會播音，逐步學(xué)習(xí)如何開展新聞評論，做到每月都有學(xué)生自己主持和參加的節(jié)目播出。演播室工作要同學(xué)校各項活動有機(jī)結(jié)合，開展集知識性、趣味性、教育性為一體的活動，寓教育于活動之中，使演播室成為學(xué)生了解學(xué)校、宣傳學(xué)校的一個窗口。
（1）新的電教設(shè)備到位后，組織相關(guān)負(fù)責(zé)的教師熟悉新設(shè)備的使用，通過這種自訓(xùn)的方式，提升業(yè)務(wù)能力。
（2）教師在使用電腦過程中經(jīng)常由于一些軟件問題而導(dǎo)致無法工作，學(xué)校將采用組織教師集中攻關(guān)和尋求外援的方式，解決問題。然后采取層層傳達(dá)解決方法，培訓(xùn)教師操作技巧。
電大年度工作計劃篇二
招商工作是“特洛伊城”項目運(yùn)營的重要基礎(chǔ)。該工作開展順利與否，也直接影響公司的項目銷售。因此，在新的一年，招商應(yīng)有計劃地、有針對性地、適時適量地開展工作。
1、合理運(yùn)用廣告形式，塑造品牌擴(kuò)大營銷。
新的一年公司將擴(kuò)大廣告投入。其目的一是塑造“特洛伊城””品牌，二是擴(kuò)大樓盤營銷。廣告宣傳、營銷策劃方面，“特洛伊城”應(yīng)在廣告類種、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、效果評估、周期計劃、設(shè)計新穎、版面創(chuàng)意、色調(diào)處理等方面下功夫，避免版面雷同、無效重復(fù)、設(shè)計呆板、缺乏創(chuàng)意等現(xiàn)象的產(chǎn)生。
2、努力培養(yǎng)營銷隊伍，逐步完善激勵機(jī)制。
策略陳述書可以如下所示：
目標(biāo)市場：高收入家庭，特別注重于男性消費(fèi)者及各公司，注重于外企。
產(chǎn)品定位：質(zhì)量高檔的外銷房。有商用、住家兩種。
價格：價格稍高于競爭廠家。
配銷渠道：主要通過各大房地產(chǎn)代理公司代理銷售。
服務(wù)：提供全面的物業(yè)管理。
廣告：針對市場定位策略的定位的目標(biāo)市場，開展一個新的廣告活動，著重宣傳高價位、高舒適的特點，廣告預(yù)算增加30%。
研究與開發(fā)：增加25%的費(fèi)用以根據(jù)顧客預(yù)購情況作及時的調(diào)整。使顧客能夠得到的滿足。
市場營銷研究：增加10%的費(fèi)用來提高對消費(fèi)者選擇過程的了解，并監(jiān)視競爭者的舉動。
策略陳述書闡述的是用以達(dá)到企業(yè)目標(biāo)的主要市場營銷推動力。而現(xiàn)在市場營銷策略的每一要素都應(yīng)經(jīng)過深思熟慮來作回答：將做什么？什么時候去做？誰去做？將花費(fèi)多少？等等具體行動。
行動方案可使經(jīng)理能編制一個支持該方案的預(yù)算，此預(yù)算基本上為一項預(yù)計盈虧報表。主管部門將審查這個預(yù)算并加以批準(zhǔn)或修改。
電大年度工作計劃篇三
新的學(xué)期開始了，為進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學(xué)期工作計劃。
1、建立健全管理機(jī)制。
2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識，使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化。
3、學(xué)校的辦公條件簡陋，還應(yīng)設(shè)法改善。
4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長、社會溝通廣度和深度，真正實現(xiàn)“老百姓滿意的學(xué)?！?。
1．繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)理念，塑造良師形象，達(dá)到了讓百姓滿意。
（1）、堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針，和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨，關(guān)注關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動，整頓師德方面突出的問題，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
（2）、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，提倡服務(wù)意識，要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時積極地投身課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。
（3）、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”，要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2．努力提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度。
為為改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任老師技能培訓(xùn)針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓(xùn)方案并付諸實施。
（2）、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動。
加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心，有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。
3、加大學(xué)生人生觀、價值觀的引導(dǎo)和深化。
（1）、努力做好少先隊活動的開展，推動少先隊事業(yè)的發(fā)展，
本學(xué)期，將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平，加強(qiáng)對各中隊活動的監(jiān)控與指導(dǎo)，努力提高班隊課的活動質(zhì)量。
（2）、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。
（3）、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問活動，進(jìn)行具體的思想教育和行動指導(dǎo)。
（4）、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，提高良好價值觀、世界觀的導(dǎo)向，同時也提高教師的社會地位和責(zé)任感。
4、重視安全工作，積極改善辦學(xué)條件。
（1）、本學(xué)期要認(rèn)真落實法律法規(guī)的宣傳教育，強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現(xiàn)安全零事故。
（2）、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
5、進(jìn)一步抓實體育健康工作，創(chuàng)建平安校園。
（1）本學(xué)期要從實際出發(fā)，組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
（2）要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育，提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性，真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。
電大年度工作計劃篇四
現(xiàn)在我結(jié)合自身現(xiàn)狀對20_年的行政工作做如下幾個階段計劃安排：
1、了解并掌握公司整體情況，企業(yè)概況、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，認(rèn)識公司高管并了解其分管工作。
2、熟悉本崗位工作內(nèi)容，在指導(dǎo)下開展相關(guān)工作：熟悉企業(yè)具體的規(guī)章制度及建設(shè)。
3、了解并掌握公司辦公司主要領(lǐng)導(dǎo)總體職責(zé)和人員分工。
1、對上級交接的具體工作業(yè)務(wù)辦理流程通過面對面交流以及自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)上查閱等途徑進(jìn)行全方面的了解，對正在著手的代辦事項一方面通過理論按部就班進(jìn)行操作，另一方面通過實踐摸索解決的和途徑，不斷在實踐中提升學(xué)習(xí)能力，做到教你一次以后，下一次就要會自己獨(dú)立完成。
嚴(yán)格要求自己擺正工作位置。以謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度開展每項工作認(rèn)真地履行自己的崗位職責(zé)。充分了解近期的工作重點準(zhǔn)確理解公司領(lǐng)導(dǎo)意圖做好上情下達(dá)下情上傳的工作。以主動謙虛的態(tài)度與其他部門人員充分溝通盡可能及時了解各項工作的進(jìn)展情況并將信息及時整理反饋給部門負(fù)責(zé)人有效地協(xié)助上級推進(jìn)工作。在日常的工作中注意與部門和同事的協(xié)作協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系建立服務(wù)意識。
1、能夠掌握各項本職能崗位的業(yè)務(wù)辦理流程，例如土地購置、土地證續(xù)展、各類申報、各類公證、各類報關(guān)等業(yè)務(wù)。
2、對公司各類證照及各類商標(biāo)續(xù)展、變更辦理時間做到心中有數(shù)，整理歸納出相關(guān)的登記表格，定時翻閱查看，及時辦理，注重工作的實效性。
3、對各項工程類工作要進(jìn)行及時跟蹤反饋工作，并做好總結(jié)歸納，保證保質(zhì)保量完成手頭工作。
4、對于公司衛(wèi)生檢查一塊內(nèi)容，在落實好衛(wèi)生定期檢查監(jiān)督工作的同時，要針對不同部門，收集不同意見，進(jìn)一步完善現(xiàn)有的衛(wèi)生執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
5、認(rèn)真負(fù)責(zé)完成分管領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù)。
電大年度工作計劃篇五
xx年度學(xué)生德育和師德教育工作總的要求是：貫徹落實國家和省有關(guān)教育工作的會議精神，依據(jù)省教育廳今年工作要求，按照市教育局統(tǒng)一部署和年度工作要點確定的目標(biāo)，堅持以立德樹人為根本任務(wù)，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以課堂教學(xué)、文化熏染和實踐活動為載體，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)生德育體系建設(shè)；堅持示范引領(lǐng)與懲戒警示相結(jié)合，以深入開展主題教育活動為著力點，以建立完善師德建設(shè)獎懲機(jī)制為突破口，全面強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，努力在教師群體中形成規(guī)范從教、用心施教、創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。
開學(xué)初各學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，并結(jié)合學(xué)校工作實際，貫徹落實國家和省教育部門有關(guān)會議精神和文件要求，統(tǒng)一教職員工的思想，加深理解，提高認(rèn)識。要切實把社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個環(huán)節(jié)，落實到每個年級、每個班級、每個學(xué)科、每個教師，把“二十四字”基本內(nèi)容與學(xué)校工作緊密結(jié)合，科學(xué)謀劃學(xué)生德育工作，分別以年度和學(xué)期為時間段，制定學(xué)校德育工作計劃。
各學(xué)校要組織上好“開學(xué)第一課”，利用返校日、開學(xué)典禮、升旗儀式等時間和場合，實施“三愛”“三節(jié)”教育鼓勵提倡學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，不斷豐富教育實踐活動載體，形成有效形式和長效機(jī)制，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要注重發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，抓好地方課程和校本教材的開發(fā)和利用，強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和黑龍江優(yōu)秀精神教育等，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)自立、孝悌有序、銳意進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。深入開展“中國夢”主題教育活動，引導(dǎo)和幫助廣大中小學(xué)生樹立堅定理想信念，明確使命與責(zé)任。要注重發(fā)揮社會實踐的養(yǎng)成作用，設(shè)計并實施好實踐課程和活動課程，組織和鼓勵學(xué)生參加力所能及的生產(chǎn)勞動和愛心公益活動、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)活動等。要注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用，加強(qiáng)櫥窗板報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站（頁）等多種校內(nèi)媒介的建設(shè)和使用，在制度完善、管理服務(wù)、人際關(guān)系方面重視人文環(huán)境培育，讓學(xué)生成長始終處于良好的育人環(huán)境接受教育。
全面落實《xx市九年義務(wù)教育學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》，堅持依托課堂教學(xué)主渠道，繼續(xù)強(qiáng)化課程德育融入工作，重點加強(qiáng)各學(xué)科德育教學(xué)內(nèi)容和方法的研究。3月末組織開展學(xué)科德育研究實踐基地校創(chuàng)建活動，根據(jù)學(xué)段范圍和科目優(yōu)勢，按照學(xué)校自行申報、縣區(qū)初選推薦、市里復(fù)核認(rèn)定的步驟，4月底前選擇一批教研能力強(qiáng)、教學(xué)水平高、課程管理好的義務(wù)教育學(xué)校，認(rèn)定為某一或多個學(xué)科的德育研究實踐基地。要加大學(xué)科德育的教學(xué)實施和教研活動指導(dǎo)力度，5月初開始，市、縣（區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)院（校）要組織學(xué)科教研員深入學(xué)校深入課堂聽課、評課，指導(dǎo)和幫助形成教學(xué)研究成果。各學(xué)校要鼓勵和支持學(xué)科教師積極參與，提供必要的財力和物力支持。6月初面向全市學(xué)校廣泛征集各學(xué)科德育優(yōu)秀素材，選拔精品課例。暑期時間組織人員對征集上來的素材和課例進(jìn)行篩選整理。9月中旬舉辦優(yōu)秀成果展示活動。10月末完成學(xué)科德育指導(dǎo)綱要的年度修訂工作。
加快促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，深入開展“學(xué)校、家庭、社會同教育、同引導(dǎo)”行動，根據(jù)省里出臺的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的意見》，結(jié)合大慶教育實際，制定下發(fā)相應(yīng)的工作實施方案。繼續(xù)集中舉辦學(xué)校開放日活動，進(jìn)一步擴(kuò)大參與群體規(guī)模，促進(jìn)學(xué)校間相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)家長間相互交流。積極推進(jìn)家庭教育模式創(chuàng)新，各學(xué)校要建立完善并落實家長委員會、家長學(xué)校、教師家訪、社區(qū)教育等制度，利用微信、微博、校訊通等平臺，強(qiáng)化教師和家長之間的溝通聯(lián)系，不定期開展專題性的特色教育活動，組織學(xué)生積極參與社區(qū)管理和服務(wù)，吸引家長和社會各界參與學(xué)校管理和評價活動。
圍繞“夢想、責(zé)任、感恩”年度活動主題，在繼續(xù)開展好“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”、“做一個有道德的人”等系列德育活動的基礎(chǔ)上，重點抓好以下幾項教育活動。
要組織各學(xué)段學(xué)生繼續(xù)傳唱《細(xì)節(jié)歌》，通過組織演講、征文、辯論、情景劇表演等活動形式，加深學(xué)生對細(xì)節(jié)和品行的理解。各學(xué)校要以班級為單位落實教育活動，開學(xué)后第一次班團(tuán)隊會以“行為細(xì)節(jié)與品行塑造”為主題，開展大討論活動。要結(jié)合社會主義核心價值觀教育和“三愛”“三節(jié)”教育，引導(dǎo)學(xué)生注重日常生活細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生從小事做起，從細(xì)節(jié)入手，積極開展實踐活動，在家庭開展“給父母捶一次背、洗一次腳、掃一次地、整理一次房間、倒一杯茶”的“五個一”活動；在學(xué)校開展“為學(xué)校撿一次垃圾、為班級掃一次地、為老師擦一次黑板、幫同學(xué)做一件好事”的“四個一”活動；在社會開展“擦亮城市臉”、“文明交通督導(dǎo)員”、“關(guān)愛空巢老人”等小小志愿者活動，努力塑造并展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生的時代氣質(zhì)和優(yōu)秀品行。
以“熱土、濃情、和美”為系列主題，號召全市青少年學(xué)生尋找、發(fā)現(xiàn)身邊發(fā)生的故事和美好事物，以鏡頭語言和影像表達(dá)方式記錄、講述感觀世界，傳遞正能量。向?qū)W生征集的微電影作品，在題材選擇、創(chuàng)作模式和呈現(xiàn)方式等方面不作限制，且相應(yīng)降低參賽作品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，主旨在增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識，提高動手實踐和情感表達(dá)能力。1月中旬制定下發(fā)活動方案，通過多渠道廣泛宣傳和動員，要求學(xué)校積極動員鼓勵學(xué)生申報參賽，并組織指導(dǎo)參賽人員或團(tuán)隊收集素材、編排創(chuàng)作和后期完善等；4月中旬開展作品征集，學(xué)生參賽作品制作成光盤后，統(tǒng)一上交到學(xué)校，由學(xué)校按要求統(tǒng)一報送組委會；5月中旬邀請專業(yè)評委對參賽作品進(jìn)行評審，初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品，終審階段從入圍作品中評選產(chǎn)生一、二、三等獎，若干單項獎及優(yōu)秀組織獎，在網(wǎng)上展播由群眾投票完成最佳人氣獎評選。6月上旬在網(wǎng)上公示評選結(jié)果，適時舉辦優(yōu)秀作品展示活動。
飛疊杯運(yùn)動是新引進(jìn)的一項校園趣味運(yùn)動，以新穎有趣的競技形式，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感。有興趣的學(xué)校要向?qū)W生做好相關(guān)宣傳和動員，以學(xué)校為單位成立運(yùn)動俱樂部或興趣小組，安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和訓(xùn)練。市局?jǐn)M在9月開學(xué)初下發(fā)賽程和規(guī)則，邀請有俱樂部或興趣小組的學(xué)校參賽。
市教育局3月底前將制定出臺《進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見》。各學(xué)校要在4月中旬根據(jù)《意見》要求，結(jié)合本校實際，制定完成各自的校園文化建設(shè)方案和年度計劃，報送管校單位審核后組織實施。各學(xué)校要放寬眼界，認(rèn)真挖潛，在視野環(huán)境、藝術(shù)展現(xiàn)、活動策劃、制度建設(shè)、管理機(jī)制、育人氛圍等多個方面，整合各種文化元素，歸納提升文化層次，形成獨(dú)有特色的校園文化。9月新學(xué)期開學(xué)后市里將組織巡檢組，調(diào)查檢驗各學(xué)校校園文化建設(shè)進(jìn)度，推選成果顯著、具備代表性的學(xué)校，適時籌辦校園文化建設(shè)成果巡展，促進(jìn)校際間交流學(xué)習(xí)。
改進(jìn)推廣小記者站運(yùn)作模式，擴(kuò)大學(xué)生記者的影響，加強(qiáng)與新聞傳媒機(jī)構(gòu)的聯(lián)系合作，相繼組織系列觀察、感悟、實踐活動等，做好學(xué)生優(yōu)秀稿件征集、篩選和發(fā)布工作，籌辦發(fā)行學(xué)生電子報刊，開設(shè)小眼看世界、成長的煩惱、直諫敢言、教師心得、家長隨筆、佳作眾攬等多個專欄，充分調(diào)動學(xué)生、家長積極性，發(fā)揮學(xué)生傳媒在學(xué)生之間的輿論引導(dǎo)和精神引領(lǐng)作用，同時調(diào)動家長積極參與學(xué)生三觀建設(shè)，暢通家長與孩子、教師與學(xué)生的溝通新渠道，促進(jìn)相互理解。各學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生參與，聘請或安排人員對小記者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，為小記者站工作提供便利條件。有條件的學(xué)校要通過校刊、校園廣播、櫥窗欄等信息流通平臺，幫助小記者登載播放文稿作品。
xx年是文明城創(chuàng)建驗收大檢之年，要協(xié)調(diào)市文明辦等單位，做好工作對接，密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，抽調(diào)基層工作人員，嚴(yán)格對照年度驗收標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化分解任務(wù)，集中做好相關(guān)資料收集整理。同時，督促各被檢學(xué)校全力做好各項迎檢準(zhǔn)備。各有關(guān)學(xué)校要高度重視，認(rèn)真對待，主動推進(jìn)，積極配合，共同做好此項工作，確保檢查驗收合格。
按照省有關(guān)文件要求，整理綜合近年來我市師德建設(shè)工作成功做法和經(jīng)驗，研究制定《師德建設(shè)獎懲機(jī)制試點工作實施細(xì)則》，探索建立評選表彰師德先進(jìn)的有效措施，鞏固推進(jìn)師德表彰獎勵制度化、規(guī)范化；根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，細(xì)化師德違紀(jì)處理的工作權(quán)限、程序步驟、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果使用等，發(fā)揮懲戒警示作用。各學(xué)校要開好學(xué)期師德主題會議，安排布置師德建設(shè)相關(guān)工作，嚴(yán)肅申明師德紀(jì)律，定期開展自查自糾活動，推進(jìn)師德建設(shè)工作上水平。要著重關(guān)注歷屆師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)獲獎?wù)叩穆殬I(yè)生涯成長，強(qiáng)化措施幫助其補(bǔ)足短板，促進(jìn)個人能力素質(zhì)的全面提高。下半年將開展師德建設(shè)獎懲機(jī)制建立示xx縣區(qū)創(chuàng)建活動，評選1-2個在機(jī)制建立和運(yùn)行方面較為突出的縣區(qū)，適時組織現(xiàn)場會或總結(jié)會，推廣工作經(jīng)驗。
制定印發(fā)《xx市中小學(xué)師德建設(shè)評估方案》，明確評估標(biāo)準(zhǔn)，量化賦值，市教育局根據(jù)各學(xué)校隸屬關(guān)系，委托管校單位每年開展一次專項評估，評估結(jié)果向社會公布。各學(xué)校要根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合客觀實際，制定適用于教師個人的師德考評方案，每年兩次每學(xué)期一次，對所有教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行量化打分，考評方式包括校領(lǐng)導(dǎo)班子評價、同事互評、學(xué)生和家長調(diào)查問卷等，其中調(diào)查問卷的設(shè)計要科學(xué)合理，內(nèi)容要涵蓋全面，且對當(dāng)前師德主要問題具有針對性?？荚u結(jié)果將記入個人師德檔案，作為教師個人師德獎勵的主要依據(jù)。學(xué)校內(nèi)部師德考評工作將作為學(xué)校師德建設(shè)評估的重要指標(biāo)。
繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德主題教育活動，加強(qiáng)師德專項培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德規(guī)范，重點突出典型選樹和先進(jìn)事跡宣傳。3月底全市啟動開展“一校一標(biāo)兵——我身邊的好教師”評選活動，以學(xué)校為基本活動單元，根據(jù)職工數(shù)量規(guī)模，內(nèi)部選樹校級師德標(biāo)兵（原則上1%的比例，不足百人的學(xué)?？稍u選1人），持續(xù)性地宣傳先進(jìn)事跡，號召全校教職工向身邊的標(biāo)兵學(xué)習(xí)。校級師德標(biāo)兵及其主要事跡要于4月底前報送管校單位，由管校單位負(fù)責(zé)通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒介，以專欄或?qū)ｎ}的形式向社會進(jìn)行統(tǒng)一的系列的不間斷宣傳，努力營造師德建設(shè)良好氛圍的同時，也為下步新一輪市級師德標(biāo)兵評選造勢預(yù)熱。要通過先進(jìn)人物事跡宣傳，教育和引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，規(guī)范從教，用心施教、創(chuàng)先爭優(yōu)。
堅持“民主推薦、公開評選、擇優(yōu)評定”的原則，抓好xx年度各類先進(jìn)評選表彰工作。
擬評選表彰先進(jìn)個人400名左右、先進(jìn)集體60個左右。3月末下發(fā)評選方案和指標(biāo)分配，6月底前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦，7月至8月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，9月分確認(rèn)表彰名單并通報結(jié)果，適時予以表彰并發(fā)放證書。
擬評選表彰中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者170名左右、優(yōu)秀班主任170名左右、先進(jìn)班集體300個左右。4月末下發(fā)評選方案和指標(biāo)分配，暑期放假前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦，8月至9月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，10月確認(rèn)表彰名單并通報結(jié)果，適時予以表彰并發(fā)放證書。
擬評選表彰三好學(xué)生500名左右、優(yōu)秀學(xué)生干部200名左右。4月初下發(fā)評選方案和指標(biāo)分配，5月底前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦，6月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，6月末確認(rèn)表彰名單并通報結(jié)果，暑期放假前發(fā)放證書。
省級及以上先進(jìn)評選表彰活動，將按照省和國家統(tǒng)一部署進(jìn)行工作安排；與相關(guān)部門聯(lián)合開展的其它先進(jìn)評選表彰活動，以具體文件要求為準(zhǔn)。
以上評優(yōu)工作要與學(xué)生德育和師德教育重點工作推進(jìn)情況緊密結(jié)合，重點評選工作推進(jìn)積極、效果顯著的單位和個人，市教育局將組織專項檢查。
（3月底至4月初，市教育局將對各縣區(qū)教育局和兩個中心安排落實本計劃的情況，以聽取匯報和實地察看的形式進(jìn)行專項檢查，對各學(xué)校、幼兒園工作推進(jìn)情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。聯(lián)系人：。）。
電大年度工作計劃篇六
在服從單位整體安全目標(biāo)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門自身工作實際，堅持“安全第一、預(yù)防為主”，增強(qiáng)車隊駕駛員安全行車責(zé)任意識，確保單位車輛和人身財產(chǎn)安全，為保證安全工作的順利完成，特制訂特制訂20xx年工作計劃。
（1）繼續(xù)保證每次出車詳細(xì)登記，仔細(xì)核算。
（2）堅持安全檢查工作，保證無火險現(xiàn)象發(fā)生。
（3）安排好每天的固定工作，調(diào)整好臨時出車任務(wù)。做好車輛相關(guān)的管理工作：
1、做好車輛日常保養(yǎng)工作，
3、做好車輛各種證件的辦理工作和管理工作。
（1）貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)的方針政策和法規(guī)，宣傳貫徹運(yùn)輸中心各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況。
（2）協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織本單位安全生產(chǎn)活動，宣傳安全生產(chǎn)法規(guī)，提高全體職工的安全生產(chǎn)意識。
（3）針對運(yùn)輸中心安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)安全防范工作，繼續(xù)堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，確保安全工作萬無一失。安全生產(chǎn)檢查中，遇有發(fā)現(xiàn)重大事故隱患或違章指揮、違章作業(yè)時，有權(quán)制止違章，停止作業(yè)，并及時向上級報告。
（4）掌握安全生產(chǎn)信息，預(yù)防、預(yù)測事故發(fā)生的可能性，提出防范措施。
（5）及時為安全負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員改進(jìn)安全生產(chǎn)和操作方法提供資料信息，及時解決安全存在問題。
（6）參加傷亡事故的調(diào)查，進(jìn)行事故統(tǒng)計、分析，按規(guī)定及時上報，對傷亡事故和未遂事故的責(zé)任者提出處理意見。
（7）遇有特殊緊急的不安全情況時，有權(quán)指令先行停止生產(chǎn)并且立即報告領(lǐng)導(dǎo)研究處理。
（10）重點做好“春運(yùn)”“五一”“十一”等重要時期安全工作，嚴(yán)格排查按要求配齊消防設(shè)施，并保證能有效使用，嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管。
(11)結(jié)合季節(jié)特點開展各類安全演練。
電大年度工作計劃篇七
根據(jù)我市社會工作人才發(fā)展情況，結(jié)合各地社會人才隊伍建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，年，我們將努力實現(xiàn)三大發(fā)展目標(biāo)，完成七大發(fā)展任務(wù)，強(qiáng)化三項保障措施。
目前市具備社會工作專業(yè)背景或取得職業(yè)資格證書的社會工作者只有40人。按照社會工作職業(yè)化、專業(yè)化的要求，通過外部引進(jìn)和內(nèi)部培育，力爭每年新增50名，進(jìn)一步擴(kuò)大社會工作人才隊伍規(guī)模，提升社會工作人才專業(yè)能力，造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍。
1、加大外部引進(jìn)。重點引進(jìn)具有碩士以上社會工作專業(yè)學(xué)位;副高及以上專業(yè)職稱;三級及以上社會工作師;獲得省級及以上政府獎勵的專家學(xué)者;重點機(jī)構(gòu)或緊缺崗位的本科以上專業(yè)人員等。
2、加強(qiáng)內(nèi)部培育。委托具有培訓(xùn)資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社工理論與實務(wù)的培訓(xùn)，同時鼓勵有條件者參加社工職業(yè)資格鑒定與職稱評定。
3、強(qiáng)化專業(yè)服務(wù)。推動社區(qū)黨群工作、社區(qū)服務(wù)、社會救助、人口計生、醫(yī)務(wù)、學(xué)校、家庭等相關(guān)社會管理、公共服務(wù)領(lǐng)域與兒童、青少年、老年人、婦女、殘疾人、流動人口等工作領(lǐng)域的社會工作專業(yè)化。
全市社會工作專業(yè)崗位主要分兩類：一類是在市、縣(市、區(qū))、街道的民政、教育、文化、衛(wèi)生、勞動、信訪、人口計生、公安、司法、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門;另一類是針對特定的服務(wù)對象，按一定的比例，在社會福利與社會救助機(jī)構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)等設(shè)置社工崗位。
為推動社會工作人才隊伍的全面發(fā)展，實現(xiàn)預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)，重點做好七大任務(wù)：
1、貫徹職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范。根據(jù)社會工作者職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，推進(jìn)社會工作人才的職業(yè)資格準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)社會工作人才的認(rèn)證工作，鼓勵和引導(dǎo)專業(yè)崗位使用具備職業(yè)資格的人員;同時，建立和完善社會工作機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范建設(shè)。
2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，提升人才素質(zhì)。完善培訓(xùn)計劃，優(yōu)化課程設(shè)置，邀請社工理論和實務(wù)專家，對管理人員進(jìn)行社會工作輪訓(xùn)，對社會工作人才和社會工作相關(guān)管理人員進(jìn)行社會工作專業(yè)培訓(xùn)。同時，加強(qiáng)與高校聯(lián)合，舉辦高層次的社會工作研修班，對公共服務(wù)與社會管理部門領(lǐng)導(dǎo)崗位、社工機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行專業(yè)提升。
加大政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位社會工作人才培育力度。公共服務(wù)和社會管理部門在招錄公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員時，優(yōu)先錄用獲得社會工作職業(yè)資格證書、并在社工專業(yè)領(lǐng)域有兩年以上工作經(jīng)驗者;通過專題培訓(xùn)、講座、到社會工作機(jī)構(gòu)實習(xí)鍛煉等形式，對政府機(jī)關(guān)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員實施社會工作輪訓(xùn);對公共服務(wù)與社會管理部門的新進(jìn)公務(wù)員進(jìn)行社會工作培訓(xùn)，要求兩年內(nèi)取得職業(yè)資格證書。
3、拓展實務(wù)領(lǐng)域，充實專業(yè)人才。
(1)在黨員服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)(村)等黨群工作領(lǐng)域內(nèi)充實具有社工資格的社區(qū)黨群工作專業(yè)人員。
(2)在新社會組織和公益機(jī)構(gòu)中充實社會工作專業(yè)人員。
電大年度工作計劃篇八
2、建立組織內(nèi)部協(xié)調(diào)一致的質(zhì)量管理目標(biāo)。
3、重視并做好內(nèi)部質(zhì)量審核，充分利用質(zhì)量管理體系這個有效的管理手段，促進(jìn)內(nèi)部體系的保持和持續(xù)改進(jìn)。
4、建立相應(yīng)的組織程序，培訓(xùn)人員，制定計劃，實施質(zhì)量管理體系。
5、協(xié)助經(jīng)理確保質(zhì)量管理體系的實施和持續(xù)改進(jìn)過程得到必要的支持。
6、定期向經(jīng)理匯報質(zhì)量管理體系的業(yè)績，包括改進(jìn)的需求，以事實為依據(jù)，確保企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，使之與客戶要求相適應(yīng)。
1制定并審核企業(yè)年度內(nèi)審計劃和審核實施計劃以供經(jīng)理批準(zhǔn)、
2擬定內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核報告、
3協(xié)助經(jīng)理定期召開管理評審會議、
4全面負(fù)責(zé)內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核工作、
6指導(dǎo)編寫《年度內(nèi)審計劃》并負(fù)責(zé)組織實施、
7組織、協(xié)調(diào)內(nèi)審活動的開展、
1、審查各有關(guān)部門編制的質(zhì)量計劃、
2、負(fù)責(zé)對各部門質(zhì)量策劃的實施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查、
3、協(xié)助各部門負(fù)責(zé)人制定相關(guān)的質(zhì)量策劃及編制、實施相應(yīng)的質(zhì)量計劃。
5、評審對新產(chǎn)品質(zhì)量要求的檢測能力、
6、協(xié)助技術(shù)部評審新產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)能力、
7、協(xié)助生產(chǎn)部評審產(chǎn)品的生產(chǎn)能力及交貨期、
8、協(xié)助采購部負(fù)責(zé)評審所需物料采購的能力、
9、審查特殊合同的產(chǎn)品要求評審表、
3、在質(zhì)量要求方面協(xié)助技術(shù)部在設(shè)計、開發(fā)產(chǎn)品的組織、協(xié)調(diào)、實施工作，設(shè)計和(或)開發(fā)的策劃、確定設(shè)計、開發(fā)的組織和技術(shù)的接口、輸入、輸出、驗證、評審、設(shè)計和(或)開發(fā)的更改和確認(rèn)等符合質(zhì)量管理體系要求，協(xié)助審核試產(chǎn)報告。
4、為經(jīng)理批準(zhǔn)項目建議書、試產(chǎn)報告、提供質(zhì)量方面的參考意見。
5、協(xié)助采購部做好所需物料的采購的質(zhì)量檢查工作。
6、協(xié)助營銷部進(jìn)行質(zhì)量方法的調(diào)研或分析，市場信息及新產(chǎn)品動向，審閱顧客的《客戶滿意度調(diào)查報告》。
7、負(fù)責(zé)新產(chǎn)品或新原輔材料的檢驗和試驗。
8、協(xié)助生產(chǎn)部負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的加工試制和生產(chǎn)。
9、收集行業(yè)質(zhì)量技術(shù)，制定適宜的內(nèi)控質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
1、在質(zhì)量控制方面指導(dǎo)生產(chǎn)部進(jìn)行生產(chǎn)和過程控制，生產(chǎn)設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，編制必要的質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書，負(fù)責(zé)產(chǎn)品的防護(hù)。
2、協(xié)助技術(shù)部編制相關(guān)的完善質(zhì)量管理的工藝規(guī)程。
3、在質(zhì)量方面協(xié)助生產(chǎn)部對《生產(chǎn)計劃》的審批，負(fù)責(zé)設(shè)施采購的質(zhì)量審批。
4、協(xié)助行政部對實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量所需的工作環(huán)境進(jìn)行控制。
5、負(fù)責(zé)進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量驗證和標(biāo)識及可追溯性控制。
6、協(xié)助營銷部在質(zhì)量方面的售后服務(wù)工作。
1、負(fù)責(zé)對測量、監(jiān)控設(shè)備的校準(zhǔn);根據(jù)需要編制內(nèi)部校準(zhǔn)規(guī)程。
2、負(fù)責(zé)對偏離校準(zhǔn)狀態(tài)的測量、監(jiān)控設(shè)備的追蹤處理。
3、負(fù)責(zé)對測量和監(jiān)控設(shè)備操作人員的培訓(xùn)、考核。
1、負(fù)責(zé)對不合格品的識別，并跟蹤不合格品的處理結(jié)果。
2、協(xié)助生產(chǎn)部門對不合格品做處理決定。
3、協(xié)助生產(chǎn)部負(fù)責(zé)對不合格品采取糾正措施。
1、協(xié)調(diào)部門對內(nèi)、對外相關(guān)數(shù)據(jù)的傳遞分析、處理、
2、指導(dǎo)品質(zhì)部對相關(guān)的數(shù)據(jù)收集、傳遞、交流并提供必要的信息、
3、協(xié)調(diào)各部部門統(tǒng)計技術(shù)的.具體選擇與應(yīng)用、
1、負(fù)責(zé)對體系、產(chǎn)品持續(xù)改進(jìn)的策劃，當(dāng)出現(xiàn)存在的或潛在的質(zhì)量問題時提出相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施，并跟蹤驗證實施效果。
2、指導(dǎo)行政部在出現(xiàn)環(huán)境問題時發(fā)出相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施及處理意見，并跟蹤驗證實施效果。
3、協(xié)調(diào)各部門實施相應(yīng)的改進(jìn)、糾正和預(yù)防措施的實施。
4、負(fù)責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)改進(jìn)、糾正和預(yù)防措施的實施。
5、協(xié)助營銷部有效地處理顧客質(zhì)量方面的意見。
用財務(wù)項目衡量質(zhì)量管理體系的有效性,對質(zhì)量成本進(jìn)行統(tǒng)計、核算、分析、報告和控制,從而找到降低成本的途徑,進(jìn)而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
電大年度工作計劃篇九
量建設(shè)的方針政策為指導(dǎo)，緊緊圍繞市武裝部的安排部署，加快“平安增江”的創(chuàng)建步伐，強(qiáng)化落實措施，努力實現(xiàn)民兵、預(yù)備役組織結(jié)構(gòu)科學(xué)，尤其做好村（居）武裝工作考核、民兵應(yīng)急分隊建設(shè)、民兵參與群防群治、民兵組織整頓、民兵素質(zhì)訓(xùn)練、年度征兵任務(wù)、“雙擁”工作優(yōu)化等七方面重點工作，具體如下：
制定村（居）年度武裝工作重點工作計劃，把征兵、民兵整組、義務(wù)兵優(yōu)待金統(tǒng)籌、民兵訓(xùn)練費(fèi)、民兵干部的配備及待遇等工作列入各村（居）的綜合指標(biāo)考評責(zé)任書中，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)與督辦落實，年終在開展各村（居）武裝工作考評，實行獎優(yōu)罰劣，提高基層自治組織的武裝工作質(zhì)量。
通過優(yōu)化選用、審查考核、制度落實、經(jīng)費(fèi)保障等方式，公開招聘和發(fā)動機(jī)關(guān)年輕退伍軍人成立了28人的民兵應(yīng)急維穩(wěn)分隊，完善配備基礎(chǔ)設(shè)施和物資器材，加強(qiáng)思想教育和技能訓(xùn)練，使民兵應(yīng)急分隊能配合我街做好治安巡邏，搶險救災(zāi)等工作，發(fā)揮武裝工作在社會治安維穩(wěn)中的重要力量。
發(fā)動11個行政村和5個社區(qū)的民兵建立16支群防群治隊伍，每支隊伍不少于10人，每天抽調(diào)1個村的民兵巡防隊到派出所報到，由專區(qū)民警、輔警安排每天群防群治巡查工作，并將每個村（居）進(jìn)行網(wǎng)格細(xì)化，將基干民兵細(xì)分為若干小組，在每個網(wǎng)格內(nèi)定人、定點、定位，為社會面群防群治工作提供足夠武裝力量支持。
注重科學(xué)編制、宣傳教育、組織保障，召開民兵整頓工作專題會議，指導(dǎo)駐村部門摸清底數(shù)，改進(jìn)編組方法，編實、編強(qiáng)了民兵隊伍，做好重點分隊建設(shè)，確保民兵應(yīng)急分隊在緊急情況下拉得出、用得上、起作用，有利于執(zhí)行多樣化任務(wù)，提高民兵隊伍的質(zhì)量。
以提高軍事素質(zhì)和執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)的能力為目標(biāo)，抓好基本法規(guī)、技能的學(xué)習(xí)，加大對應(yīng)付自然災(zāi)害、社會突發(fā)事件等訓(xùn)練內(nèi)容的技能培訓(xùn)。同時，有計劃地組織演練，安排民兵應(yīng)急隊伍在重大節(jié)假日配合公安機(jī)關(guān)完成各種戰(zhàn)備執(zhí)勤任務(wù)，理順指揮及協(xié)同關(guān)系，保證做到“一旦需要，能拉得出、用得上、聽指揮、協(xié)同好”。
電大年度工作計劃篇十
為認(rèn)真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府2014年禁毒工作安排，不斷推動禁毒各項工作往縱深發(fā)展，全面實現(xiàn)創(chuàng)建?無毒單位?的總目標(biāo)，再創(chuàng)禁毒工作新業(yè)績，現(xiàn)制定我局2014年禁毒工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、三個代表?重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞?創(chuàng)建‘無毒單位’、構(gòu)建‘和諧鞏留’?的總體目標(biāo)，堅持?預(yù)防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸并舉?的工作方針，明確禁毒責(zé)任，夯實基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化預(yù)防教育，創(chuàng)新幫教形式，嚴(yán)抓重點整治為重點，把解決當(dāng)前突出問題與推動禁毒工作長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合，積極推進(jìn)全局禁毒工作不斷深入開展。
電大年度工作計劃篇十一
進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化團(tuán)委活動，增強(qiáng)團(tuán)委工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探索新途徑、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化團(tuán)的意識。
1、加強(qiáng)班主任隊伍2、建設(shè)。讓班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶學(xué)生，3、將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性，讓他們當(dāng)好班級的小主人，班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”教育。大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮團(tuán)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的活動，努力提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、團(tuán)班干部值日崗、班級值周班等制度，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。
3、強(qiáng)化“五自”教育?！拔遄浴保ㄗ灾?、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律），充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強(qiáng)實踐操作，讓學(xué)生在活動中體驗成功。
4、滲透公民教育。以育人為根本，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德規(guī)范，塑造誠信形象”活動，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。建立后進(jìn)生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育。
6、開展心理教育。通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的'能力。
7、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。
加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、美化班級環(huán)境。突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
2、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。
3、辦好廣播宣傳節(jié)目。要求內(nèi)容安排豐富多彩、形式多樣，貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生了解天下大事、校園新聞、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，陶冶學(xué)生情操。
電大年度工作計劃篇十二
xx年公司團(tuán)委在團(tuán)市委、集團(tuán)公司團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，主要安排做好以下工作：
1、一月份主要安排布置xx年團(tuán)委工作計劃；編排節(jié)目參加xx年八冶春晚。
2、二月份主要安排召開團(tuán)委全委（擴(kuò)大）會議，對新一年團(tuán)委工作進(jìn)行安排部署，如“導(dǎo)師帶徒、青年突擊隊、青安崗、青年志愿者等”；組織第一次集中學(xué)習(xí)；在新疆招金項目部成立團(tuán)支部，配齊團(tuán)組織管理人員。
3、三月，組織青年志愿者活動，（植樹、交通協(xié)管、街道清掃等）；組織第二次集中學(xué)習(xí)。
4、四月份主要對第一季度團(tuán)組織工作做一個小結(jié)；出第一期團(tuán)委宣傳板報；籌備“五四”活動事宜及集團(tuán)公司“十佳青年”評選活動。
5、五月份，“五四”前后組織一次關(guān)于“團(tuán)史”的學(xué)習(xí)（第二次集中學(xué)習(xí)），回顧團(tuán)史，重溫入團(tuán)誓詞，學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型；舉辦一次青年聯(lián)誼會（與八冶醫(yī)院或德生堂）；在八冶團(tuán)委博客上大力宣傳“十佳青年”人物的優(yōu)秀事跡。
6、六月份組織一次廠務(wù)學(xué)習(xí)（第四次集中學(xué)習(xí)）；年中組織一次在金地區(qū)團(tuán)干部會議（外地分公司、項目部用電子郵件形式將會議內(nèi)容下發(fā)）；籌備迎新工作和新加入公司團(tuán)員團(tuán)籍接收工作；總結(jié)20xx年導(dǎo)師帶徒活動，有條件可舉辦一次表彰大會，對20xx年優(yōu)秀師徒進(jìn)行表彰獎勵；出第二期團(tuán)委宣傳板報；二季度團(tuán)組織工作小結(jié)。
7、七月份主要安排迎新工作；簽訂xx年新分配大中專學(xué)生“導(dǎo)師帶徒”合同書，確保師徒配備率100%;組織第五次集中學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)黨史）；觀看有關(guān)黨史的文獻(xiàn)紀(jì)錄片；舉辦迎新座談會，聯(lián)合人力資源部、工會完善“導(dǎo)師帶徒”考核制度，爭取公司領(lǐng)導(dǎo)的最大支持，將“導(dǎo)師帶徒”活動真正落到實處。
8、八月份更新公司青年花名冊（團(tuán)員、青年名冊）；在有條件的分公司、項目部開展“青年突擊隊”活動；組織第六次集中學(xué)習(xí)。
9、九月份跟蹤xx年“導(dǎo)師帶徒”第一季度活動開展情況；組織在金團(tuán)員、青年打掃辦公樓；總結(jié)第三季度工作；出第三期團(tuán)委板報。
10、十月份組織籌備舉行“十一”活動；舉辦青年羽毛球、乒乓球比賽；組織第七次集中學(xué)習(xí)；組織青年志愿者活動。
11、十一月籌劃xx年初步工作總結(jié)；跟蹤xx年“導(dǎo)師帶徒”活動開展情況，對半年“導(dǎo)師帶徒”活動進(jìn)行摸底，小結(jié)。
12、十二月份總結(jié)xx年全年工作；組織第八次集中學(xué)習(xí)；出第四次團(tuán)委板報；團(tuán)委工作手冊填寫、團(tuán)組織基礎(chǔ)資料整理、團(tuán)費(fèi)收繳、推優(yōu)工作等。
除以上主要工作外，今年公司團(tuán)委重點還要開展或探索以下幾項新工作：
1、在分公司、項目部開展特色活動如“小發(fā)明、小革新、小創(chuàng)造”三小活動。
2、探索“導(dǎo)師帶徒”新內(nèi)容，原則是在現(xiàn)有活動的基礎(chǔ)上開展新內(nèi)容。
3、每個季度出一期團(tuán)委板報，主要針對近期團(tuán)工作的開展情況，起到宣傳、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題的作用。
電大年度工作計劃篇十三
作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習(xí)計劃：
電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進(jìn)行點撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高。
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。
復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識。
學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃，根據(jù)個人實際情況，制定個人的學(xué)習(xí)計劃。
完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?，它是能否參加期末考試的前提，并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。
省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分，應(yīng)該從實施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程，也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。
1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。
3、融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。
我希望二年以后，通過電大的學(xué)習(xí)，能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì)，培養(yǎng)自己堅定的信心，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。為以后的公安工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
電大年度工作計劃篇十四
本人崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在xx階段，我踏踏實實的工作，充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
電大年度工作計劃篇十五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝思想，繼續(xù)深化電大改革，不斷擴(kuò)大電大規(guī)模，完善教學(xué)管理，規(guī)范考試行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)更好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，做好“示范縣級電大”。
1、確保年招生300人，在籍生保持1000人以上的規(guī)模。
2、確保內(nèi)涵建設(shè)在全市居上游。
3、確保處室工作在全校。
4、確保實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)。
5、確保兩次考試平安順利正常。
6、爭取“一村三”培訓(xùn)項目落戶電大。
1、認(rèn)清改革形勢，把思想統(tǒng)一到“三足鼎立”的辦學(xué)思路上，克難奮進(jìn)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，努力完成各項任務(wù)。
2、加大招生工作力度，確保目標(biāo)的完成，下大力氣完成市電大分配的任務(wù)，責(zé)任到人，區(qū)域到人，任務(wù)到人。
3、繼續(xù)實行崗位責(zé)任制，實行量化管理，實行工作績效與工資掛鉤。
4、嚴(yán)格執(zhí)行上級電大頒布的有關(guān)規(guī)程、規(guī)范，做到教學(xué)。
計劃落實，教材資料落實，上機(jī)上網(wǎng)落實，教學(xué)輔導(dǎo)落實，支持服務(wù)落實，平時作業(yè)落實，實踐環(huán)節(jié)落實，復(fù)習(xí)備考落實。
5、加強(qiáng)自身理論和現(xiàn)代化管理技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平、專業(yè)水平和管理水平。
6、強(qiáng)化服務(wù)意識，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，不斷加強(qiáng)信息反饋交流，及時征集指導(dǎo)教師和學(xué)員的意見，建立新型的、平等的、和諧的師生關(guān)系。
1、平時上班實行值日制，值日那天管一切，一切由值日負(fù)責(zé)。
2、外出實行報告制，出差要填“出差報告單”，外出招生要填“招生報告單”。
3、常規(guī)工作實行問責(zé)制，誰管的工作出了問題誰負(fù)責(zé)。堅決做到“三清”——日日清（今日事今日畢）；事事清（每件事要處理得清楚明白，刀切水?dāng)啵蝗巳饲澹ㄕ幸粋€，服務(wù)好－個，畢業(yè)一個，個個滿意）。
4、日常工作實行首問負(fù)責(zé)制，無論誰在第一時間接待領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員必須熱情，給一張笑臉，說一句問候的話，讓一個座，遞一杯水，是自己管的事當(dāng)面解決，不是自己的事耐心解釋及時轉(zhuǎn)告。
電大年度工作計劃篇十六
在這夜深人靜的時候，讓我來細(xì)細(xì)想下學(xué)期的工作計劃。
上個學(xué)期，我在社工部過得很開心，在大家的幫助下，我學(xué)會了很多東西，也逐漸明白我在社工部應(yīng)該要做些什么。為了下學(xué)期能夠更好的協(xié)助社工部開展各項工作，在我的反復(fù)思考下，我為自己制定了“一個宗旨，兩個目標(biāo)”
一個宗旨：以全心全意，協(xié)助社工部開展好各項工作為宗旨
兩個目標(biāo)：以提高自己的應(yīng)變能力為目標(biāo)；以開闊自己的思維為目標(biāo)。
一。以全心全意，協(xié)助社工部開展好各項工作為宗旨。沒錯，既然成為社工部的一員，那我的一切工作都是圍繞社工部來開展的，把社工部的工作做好，那我的工作也就做好了。
1）。開學(xué)后要抓緊時間，配合年紀(jì)社工部部長鄧思源同學(xué)繼續(xù)開展南亭義教。上學(xué)期南亭義教雖然只開展了四個星期，但我們已經(jīng)取得了一些小成果。為了繼續(xù)鞏固我們學(xué)院青協(xié)在南亭村的聲望，開學(xué)后就應(yīng)該抓緊時間繼續(xù)開展義教活動，并且設(shè)法開展一些更有新意更能體現(xiàn)土木特色的活動。對于廣工的青協(xié)，一方面，我們是朋友，都在為青年志愿者事業(yè)做貢獻(xiàn)；而另一方面，我們也是競爭對手，我們要取得先機(jī)，不能在向上個學(xué)期那樣，很多事情都是落在別人后面。但我們的競爭是良心競爭，是良性循環(huán)，是為了互相提高。
2）。協(xié)助部門開展好志愿者文化節(jié)的系列活動。這是部門李銳師兄提出的，我覺得這個大型的系列活動很有意義，一方面，它讓人們更加了解志愿者，有助于擴(kuò)大志愿者隊伍；另一方面，這個活動將全面提升我們的綜合能力。對于這個系列活動，我認(rèn)為可以從如下幾個方面入手。
1。開展以志愿者服務(wù)為主題的圖片展，成果展。
2。開展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動，并評出優(yōu)秀作品，在廣大的各大網(wǎng)站上發(fā)布。
3。聯(lián)系周邊地區(qū)知名志愿者，組織10~15名志愿者到該地區(qū)做社區(qū)服務(wù)，如慰老，探望孤兒，殘疾兒，智障兒，搞大清潔等活動。
4。在文化節(jié)其間，組織任何（不限年級，學(xué)院，甚至學(xué)校）志愿者到南亭進(jìn)行義教。
5。在廣州大學(xué)城的上發(fā)貼，宣傳我們的文化節(jié)，展示我們的成果。
6。聯(lián)系學(xué)院各大社團(tuán)，開展相關(guān)活動。如聯(lián)系紅會，組織志愿者獻(xiàn)血等。
7。聯(lián)系大四的師兄師姐，開展義賣活動。
暫時只想到這些，如有需要，可在部門例會上進(jìn)行討論，切實可行的，再寫具體的策劃書。
3）。在開學(xué)初期，抓緊時間，將注冊廣州市青協(xié)這件事落實。
4）。極聯(lián)合科普協(xié)會，心協(xié)分會，紅會，青協(xié)分會，藝術(shù)團(tuán)，團(tuán)開展大學(xué)生社會實踐活動，與這些協(xié)會進(jìn)行的交流，協(xié)助其日常工作的展開。具體開展要視乎協(xié)會本身的活動，并做好學(xué)院這些協(xié)會與學(xué)院之間的溝通橋梁。
5）。全力協(xié)助學(xué)院日常工作的展開，配合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的活動的準(zhǔn)備以及現(xiàn)場工作，維護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
二。以提高自己的應(yīng)變能力為目標(biāo)；以開闊自己的思維為目標(biāo)。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的，需要迫切彌補(bǔ)的缺陷。沒錯，我的目標(biāo)就是部長，但要做到部長這個位置，我的思維還不夠開闊，我的應(yīng)變能力還不夠強(qiáng)。針對這兩個問題，我會在這個學(xué)期里有意識的去鍛煉自己，爭取在這個學(xué)期內(nèi)讓自己的思維和應(yīng)變能力得到全面提升，以周圍的每個人為榜樣，學(xué)習(xí)他們的長處，彌補(bǔ)自己的短處。
1）。做個細(xì)心的人，多些留意身邊的事物，多些去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
2）。多些與人溝通，在不斷的溝通中鍛煉自己的口才。
3）。努力建立自己的人脈。
4）。遇事多問幾個為什么。
5）。要把握機(jī)會，該自己爭取來做的，就要爭取。
20xx。2。19
電大年度工作計劃篇十七
學(xué)習(xí)有三個很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容，上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的，其次就是同學(xué)之間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論，加深理解；再者就是自主學(xué)習(xí)。對于電大學(xué)生來說面授的時間實在是太少了，有限的面授時間，老師主要對學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論，那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習(xí)計劃：
一、上好面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記。
電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進(jìn)行點撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時間，爭取一次過關(guān)。
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難。
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高。
四、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識。
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。