總結(jié)不僅僅是默默寫下一段文字，更是在心中梳理自己的成長歷程。在總結(jié)中可以借用一些引言或有趣的細(xì)節(jié)，吸引讀者的注意力。"以下是一些范文供參考，希望能對你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。"
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇一
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：xx。
新樓左邊樓梯疏散指揮員：xx。
新樓右邊樓梯口：xx。
舊樓左邊樓梯口：xx。
舊樓右邊樓梯口：xx。
操場秩序指揮：
（如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
c、上體育課的`班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
（2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護(hù)組工作。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇二
為提高廣大師生員工的消防意識，檢驗學(xué)校消防設(shè)施的功能，增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，學(xué)校計劃進(jìn)行師生火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)。小編精心為你整理了小學(xué)消防演練應(yīng)急預(yù)案，希望對你有所借鑒作用喲。
總指揮：吳琤光（校長）副總指揮：崔建剛。
章水鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生。
20**年11月19日星期二下午14：30（下午第三節(jié)課）。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急火災(zāi)逃生小常識和疏散的集中地點和途經(jīng)的路線。（20**年11月19日第二節(jié)課時間進(jìn)行準(zhǔn)備，班主任老師負(fù)責(zé)。）。
2、進(jìn)行模擬發(fā)生火災(zāi)的逃生演練。（20**年11月19日下午14：30分開始）。
1、演練內(nèi)容：
演練包括火災(zāi)應(yīng)急自救和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急自救。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)安全通道后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點集中。
2、警報信號：
以廣播的方式播放警報聲（各班在14：30分前把廣播打開）。
火災(zāi)發(fā)生的口令為：第一聲警報代表發(fā)生火災(zāi)（14：40），學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急自救。（用濕毛巾捂住口和鼻）。
火災(zāi)發(fā)生后，組織疏散的口令為：第二聲警報。代表已經(jīng)有安全出口，學(xué)生進(jìn)行疏散。（距發(fā)生火災(zāi)約1分鐘后）。
應(yīng)急火災(zāi)逃生演練要有組織、有計劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位（每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等），都要有人負(fù)責(zé)。
人員布置：略。
其他老師——班級上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生；未上課教師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
等到火災(zāi)熄滅，當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。
1.陽光教學(xué)樓：各班按照教室的不同從兩邊同時疏散，然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進(jìn)行疏散。最后在排球場排隊集合，按班級先后到的.順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊。
601班602班201班301班出教室后右轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場，按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
603班203班202班302班出教室后左轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場，按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
2.應(yīng)虞房教學(xué)樓：
各班學(xué)生直接按照早上出操的路線到達(dá)排球場集合，按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊。
從你意識到這是一次火災(zāi)，到管理人員找出安全通道，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。
當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)出的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1.當(dāng)大量濃煙冒起時，學(xué)生用自帶濕毛巾（每生自備）捂住口鼻，保護(hù)呼吸系統(tǒng)。
2.撤離必須遵循先逃離起火點，后按誰離通道近，誰先撤離的原則。注意要背離起火點撤離，起火點正上方的位置不能做為逃生通道使用。
3.疏散過程中要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。中途不能停下，更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
4.疏散時要盡量降低重心，沿墻體移動，盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
九、演練結(jié)束。
當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急及逃生能力。
1．各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級準(zhǔn)備清水一盆。
2．全體學(xué)生準(zhǔn)備手帕一條。
3．樓道和樓前集合指揮老師14：30到位。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇三
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：xx。
新樓左邊樓梯疏散指揮員：xx。
新樓右邊樓梯口：xx。
舊樓左邊樓梯口：xx。
舊樓右邊樓梯口：xx。
操場秩序指揮：
（如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
c、上體育課的'班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
（2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護(hù)組工作。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇四
為了確保發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
2、防火疏散行動小組人員安排。
（1）滅火行動組：
（組長）、xx。
（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：
xx。
（3）疏散防護(hù)組：
（組長）、xx。
（4）安全救護(hù)組：
（組長）、xx、
1、發(fā)生火災(zāi)時，由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報和疏通校道、引導(dǎo)救火車進(jìn)入校園。
3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行有組織的滅火行動。
5、由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散，等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)場。
6、由安全救護(hù)組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。
7、學(xué)生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場。
9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。
10、在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。
11、已疏散到安全地點的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自返回“火場”。
12、在救護(hù)過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。
13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實地演練，并進(jìn)行記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。
1、火災(zāi)發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離，視火災(zāi)的大小進(jìn)行救火，并馬上以最快方式報告預(yù)案啟動人（xx，電話151xx；xx，電話：xx）由預(yù)案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應(yīng)急預(yù)案”
2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動后立即撥打“110”或“119”報警，請求公安消防部門的救援。報警內(nèi)容：xx鄉(xiāng)xx小學(xué)發(fā)生火警。------xx面粉廠南行200米。（聯(lián)系人）xx、（聯(lián)系電話）xx。并向上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示。
3、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組和安全救護(hù)組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警，并在3分鐘內(nèi)全部到齊自己的位置。消防組長事前要分好工，安排好滅火器和消防栓的使用人員，以便火災(zāi)時能以最快的速度進(jìn)行滅火。如有人員不在學(xué)校，要及時調(diào)度調(diào)整。
4、xx接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。
5、班主任、（另有安排除外）聽到到警報后3分鐘內(nèi)必須到達(dá)本班課室，并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進(jìn)行撤離。
6、疏散引導(dǎo)組：xx（組長）、xx，根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大小、和當(dāng)時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操場。
7、進(jìn)行組織救助學(xué)生。
8、通信聯(lián)絡(luò)組報警后，迅速到校門口，引導(dǎo)救火車、救護(hù)車進(jìn)入救火、救人。防止觀看閑雜人員進(jìn)入，務(wù)必保證大門的暢通。
9、疏散防護(hù)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，由組長xx組織組員對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)。防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場。
10、學(xué)生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
11、所有人員接到預(yù)案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇五
為確保發(fā)生火災(zāi)時各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組 長：李紅軍
副組長：劉福興
成 員：徐陽初 王紅軍 趙佩 王純美
2、行動組成員：
王新好 莫子敏及全體教師
主要職責(zé)：
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
（3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、應(yīng)急行動
應(yīng)急前準(zhǔn)備：
領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過程行動：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴現(xiàn)場指揮，救護(hù)隊伍迅速集結(jié)待命。
2、發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的`所有人員撤離。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證工作順利進(jìn)行。
5、組迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。
6、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
7、加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
三、火災(zāi)后有關(guān)行動
1、加強對師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學(xué)校情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況，及時匯總上報。
2017年9月
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇六
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“__市__區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
二、組織實施安排：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：
新樓左邊樓梯疏散指揮員：
新樓右邊樓梯口：
舊樓左邊樓梯口：
舊樓右邊樓梯口：
操場秩序指揮：
（如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道。
c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
（2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護(hù)組工作。
三、疏散要求與注意事項：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇七
安全工作關(guān)系到單位干部職工的人身安全，為增強安全工作的責(zé)任感、緊迫感，牢固樹立常抓不懈的思想，在安全預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下并結(jié)合本單位安全的薄弱環(huán)節(jié)，組織制定各項防范措施，努力防止事故的發(fā)生，制定本預(yù)案。
（一）發(fā)生火災(zāi)時，要做到及時報警，迅速切斷電源，組織人員離開火源、電源，避免更大的危險性發(fā)生。
（二）發(fā)生火災(zāi)情況緊急時，安全領(lǐng)導(dǎo)小組的同志及各部門的防火責(zé)任人，必須負(fù)責(zé)引導(dǎo)職工安全疏散轉(zhuǎn)移，避免擁擠和推搡現(xiàn)象發(fā)生。逃離時應(yīng)用濕毛巾掩住口鼻，盡量伏下身軀，迅速地沿疏散通道進(jìn)行疏散。如果人被困在室內(nèi)，不要驚慌失措。應(yīng)側(cè)身打開房門觀察火勢，以免大火傷及自身。當(dāng)確信無法從房門逃生，應(yīng)關(guān)閉房門，用衣物或被褥塞緊門縫，并且往門縫上澆水，以延緩火勢。打開窗戶大聲呼救。當(dāng)樓層不是很高時，可將被褥等撕成條狀結(jié)成繩索，綁在暖氣管上，確定結(jié)實后逃離。
（三）要迅速組織人員展開自救工作，派人到規(guī)定地點或路口迎接消防人員到來。
辦公樓內(nèi)如果發(fā)生初起火災(zāi)，可根據(jù)起火的物質(zhì)、地點等情況采取滅火器滅火、消火栓滅火等滅火方法。如果是辦公桌、沙發(fā)等物品起火可利用干粉滅火器、消火栓直接滅火。如果是電器或是儀器發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)首先切斷電源，普通電器可利用干粉滅火器滅火，儀器設(shè)備起火必須使用1211或二氧化碳滅火器滅火。液體物質(zhì)如化學(xué)試劑等千萬不可用水撲救，必須用滅火器滅火。儀器設(shè)備如發(fā)生電器火災(zāi)，應(yīng)切斷電源，然后用二氧化碳、1211滅火器滅火，不得用干粉滅火器滅火。
滅火器的使用方法是：拔下滅火器的保險銷，將噴嘴對準(zhǔn)火源，壓下滅火器開關(guān)進(jìn)行滅火。
二、安全防火有關(guān)規(guī)章制度。
辦公樓內(nèi)原則上禁止動用明火，確因工作需要動用明火的，由動火科室填寫動火證，經(jīng)辦公室審批，動火科室派員到用火現(xiàn)場監(jiān)督、檢查，并做好火災(zāi)撲救準(zhǔn)備工作。各部門要設(shè)防火安全員1--3名。防火安全員要熟練掌握防火、滅火知識和消防器材使用方法，做到能撲救初起火災(zāi)。
辦公樓內(nèi)的樓道、樓梯、出口等部位，嚴(yán)禁堆放物品，保持暢通無阻。疏散標(biāo)志和指示燈，要保證完整好用。
干部職工應(yīng)掌握工作環(huán)境附近的消防報警裝置和滅火器材的使用方法。在無火災(zāi)情況時，禁止啟動消防報警裝置和動用滅火器材。
三、安全應(yīng)急小組。
組長：
副組長：
組員：
四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
要本著安全第一、預(yù)防為主的方針，層層建立安全工作責(zé)任制。切實加強車輛、辦公樓和職工宿舍防火設(shè)施及用電、火等場所安全工作，及時對安全隱患和漏洞進(jìn)行專項整治，確保各項安全措施的落實。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇八
為了防止和減少現(xiàn)場安全事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后迅速控制和處理，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，本著“預(yù)防為主、積極救援、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致”的原則，制定本以下應(yīng)急預(yù)案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
二、應(yīng)急步驟：
1、火災(zāi)爆炸一旦發(fā)生，搶救小組馬上進(jìn)行現(xiàn)場搶救，立即組織利用現(xiàn)有滅火器滅火，爭取將火勢控制在初期階段。
2、通訊組迅速啟動，及時將火情發(fā)生部位、擴展情況向總指揮匯報，根據(jù)火勢情況是否向上級單位匯報，由總指揮全權(quán)指揮并下達(dá)指令，并要求盡快增加人手，視火情大小同時向“119”報警求救。
3、疏散引導(dǎo)組立即引導(dǎo)各類人員不要驚慌，向安全疏散地（口）疏散，并援之正確自救逃生常識，迅速撤離火場。
4、搶救組在火情發(fā)生后，立即組織救護(hù)人員對現(xiàn)場傷員進(jìn)行搶救和必要的急救處置，并對現(xiàn)場貴重物品及重要文件進(jìn)行搶救。
5、值班人員應(yīng)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。
6、由運輸組組長及時準(zhǔn)備車輛將受傷人員送至醫(yī)院搶救。
7、事故調(diào)查組及時查明起火的原因，根據(jù)不同的起因，采取不同的措施。如電起火，首先應(yīng)切斷電源，然后組織滅火小組成員，用窒息滅火、抑制滅火等方法。如油庫化學(xué)品起火，應(yīng)采取隔離滅火的方法滅火。
8、當(dāng)消防隊到來后，各部門積極配合消防隊員控制火情，消除火災(zāi)。
9、火災(zāi)消滅后，事故調(diào)查組對事故進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，找出原因，以防類似事件發(fā)生并由善后處理組妥善處理好事故的善后工作。
為了正常有序的工作、生活，保障一個安全的環(huán)境，預(yù)防不必要的財產(chǎn)損失，特制定以下安全應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施和人員培訓(xùn)
1、完善現(xiàn)場監(jiān)控，減少安防漏洞
2、加強人員培訓(xùn)，增強防盜、搶意識和相關(guān)法律知識學(xué)習(xí)，根據(jù)實際情況設(shè)立專人巡查制度。
二、應(yīng)爭程序和事件處置
1、發(fā)現(xiàn)可疑人員或收到監(jiān)控人員上報可疑現(xiàn)象應(yīng)首先通知當(dāng)天值班長、主管領(lǐng)導(dǎo)，迅速組織安防人員對可疑人員及可疑現(xiàn)象進(jìn)行自己排查，必要時進(jìn)行報警處理，進(jìn)行全面徹底的檢查。
2、如確認(rèn)可疑人員或報警屬誤報，由安全主管確認(rèn)，登記備案，并及時匯報上級領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)監(jiān)控、工程人員檢查報警設(shè)備，找出誤報原因盡快解決。
3、發(fā)現(xiàn)或排查出的可疑人員無法證明進(jìn)廠的合理目的，應(yīng)由至少2名以上工作人員陪同，匯報廠部和項目部，根據(jù)情況處理。
4、發(fā)現(xiàn)正在實施的犯罪行為，立即通知上級領(lǐng)導(dǎo)，組織保安人員趕赴現(xiàn)場，同時啟動應(yīng)急程序。
5、監(jiān)控中心撥打110，各門崗關(guān)閉大門，防止犯罪分逃脫，監(jiān)控中心利用技術(shù)手段隨時注意犯罪分子情況通報全體保安人員，同時調(diào)集應(yīng)急小組成員增援現(xiàn)場保安。
6、保安制服現(xiàn)行犯罪一定注意保證人員優(yōu)勢，不單獨行動，在確保自身安全的情況下，有效控制嫌疑人，犯罪分子逃離現(xiàn)場，安防人員應(yīng)首先調(diào)查犯罪分子人數(shù)、特征，然后攜帶必要裝備，由監(jiān)控中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分組排查，提高警惕。分組排查每組隊員不少于2人，監(jiān)控中心及時向警方通報事件進(jìn)程。
6、發(fā)現(xiàn)犯罪分子情緒激動或持有兇器，安防人員應(yīng)保持冷靜，首先保證自身安全，與犯罪分子保持距離，耐心周全，等待警方人員到達(dá)。對已發(fā)生的盜、搶案件，首先保護(hù)好現(xiàn)場，等待警方人員到達(dá)，保安人員在警方到達(dá)前，不可亂發(fā)議論。
7、發(fā)生案件后，安防人員除必要的安撫、慰問處，對案件的相關(guān)情況不應(yīng)做主觀判斷和解釋，一切解釋應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)和警方去做。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇九
為了防止和減少現(xiàn)場安全事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后迅速控制和處理，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，本著“預(yù)防為主、積極救援、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致”的原則，制定本以下應(yīng)急預(yù)案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
二、應(yīng)急步驟：
1、火災(zāi)爆炸一旦發(fā)生，搶救小組馬上進(jìn)行現(xiàn)場搶救，立即組織利用現(xiàn)有滅火器滅火，爭取將火勢控制在初期階段。
2、通訊組迅速啟動，及時將火情發(fā)生部位、擴展情況向總指揮匯報，根據(jù)火勢情況是否向上級單位匯報，由總指揮全權(quán)指揮并下達(dá)指令，并要求盡快增加人手，視火情大小同時向“119”報警求救。
3、疏散引導(dǎo)組立即引導(dǎo)各類人員不要驚慌，向安全疏散地（口）疏散，并援之正確自救逃生常識，迅速撤離火場。
4、搶救組在火情發(fā)生后，立即組織救護(hù)人員對現(xiàn)場傷員進(jìn)行搶救和必要的急救處置，并對現(xiàn)場貴重物品及重要文件進(jìn)行搶救。
5、值班人員應(yīng)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。
6、由運輸組組長及時準(zhǔn)備車輛將受傷人員送至醫(yī)院搶救。
7、事故調(diào)查組及時查明起火的原因，根據(jù)不同的起因，采取不同的措施。如電起火，首先應(yīng)切斷電源，然后組織滅火小組成員，用窒息滅火、抑制滅火等方法。如油庫化學(xué)品起火，應(yīng)采取隔離滅火的方法滅火。
8、當(dāng)消防隊到來后，各部門積極配合消防隊員控制火情，消除火災(zāi)。
9、火災(zāi)消滅后，事故調(diào)查組對事故進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，找出原因，以防類似事件發(fā)生并由善后處理組妥善處理好事故的善后工作。
為了正常有序的工作、生活，保障一個安全的環(huán)境，預(yù)防不必要的財產(chǎn)損失，特制定以下安全應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施和人員培訓(xùn)
1、完善現(xiàn)場監(jiān)控，減少安防漏洞。
2、加強人員培訓(xùn)，增強防盜、搶意識和相關(guān)法律知識學(xué)習(xí)，根據(jù)實際情況設(shè)立專人巡查制度。
二、應(yīng)爭程序和事件處置
1、發(fā)現(xiàn)可疑人員或收到監(jiān)控人員上報可疑現(xiàn)象應(yīng)首先通知當(dāng)天值班長、主管領(lǐng)導(dǎo)，迅速組織安防人員對可疑人員及可疑現(xiàn)象進(jìn)行自己排查，必要時進(jìn)行報警處理，進(jìn)行全面徹底的檢查。
2、如確認(rèn)可疑人員或報警屬誤報，由安全主管確認(rèn)，登記備案，并及時匯報上級領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)監(jiān)控、工程人員檢查報警設(shè)備，找出誤報原因盡快解決。
3、發(fā)現(xiàn)或排查出的可疑人員無法證明進(jìn)廠的合理目的，應(yīng)由至少2名以上工作人員陪同，匯報廠部和項目部，根據(jù)情況處理。
4、發(fā)現(xiàn)正在實施的犯罪行為，立即通知上級領(lǐng)導(dǎo)，組織保安人員趕赴現(xiàn)場，同時啟動應(yīng)急程序。
5、監(jiān)控中心撥打110，各門崗關(guān)閉大門，防止犯罪分逃脫，監(jiān)控中心利用技術(shù)手段隨時注意犯罪分子情況通報全體保安人員，同時調(diào)集應(yīng)急小組成員增援現(xiàn)場保安。
6、保安制服現(xiàn)行犯罪一定注意保證人員優(yōu)勢，不單獨行動，在確保自身安全的情況下，有效控制嫌疑人，犯罪分子逃離現(xiàn)場，安防人員應(yīng)首先調(diào)查犯罪分子人數(shù)、特征，然后攜帶必要裝備，由監(jiān)控中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分組排查，提高警惕。分組排查每組隊員不少于2人，監(jiān)控中心及時向警方通報事件進(jìn)程。
7、發(fā)現(xiàn)犯罪分子情緒激動或持有兇器，安防人員應(yīng)保持冷靜，首先保證自身安全，與犯罪分子保持距離，耐心周全，等待警方人員到達(dá)。
對已發(fā)生的盜、搶案件，首先保護(hù)好現(xiàn)場，等待警方人員到達(dá)，保安人員在警方到達(dá)前，不可亂發(fā)議論。
8、發(fā)生案件后，安防人員除必要的安撫、慰問處，對案件的相關(guān)情況不應(yīng)做主觀判斷和解釋，一切解釋應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)和警方去做。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十
為了防止火災(zāi)、盜竊等安全事故的發(fā)生，保證小區(qū)各業(yè)戶及管理處全體員工度過一個愉快的春節(jié)，特制定本應(yīng)急預(yù)案：
春節(jié)期間小區(qū)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、被盜事件。
事故類型可能產(chǎn)生后果。
火災(zāi)人身傷害、致殘、死亡財產(chǎn)損失。
被盜財產(chǎn)損失嚴(yán)重。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
2.應(yīng)急小組職責(zé)：
應(yīng)急小組組織及指揮啟動應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)與外部相關(guān)機構(gòu)的聯(lián)系，召集隊員、準(zhǔn)備應(yīng)急物資、組織實施應(yīng)急措施。
火警電話：119急救電話：120。
1、發(fā)生火災(zāi)事故時。
在場人員立即組織滅火，并通知應(yīng)急小組成員，啟動《東海山莊火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。
2、發(fā)生被盜事件時。
要求：應(yīng)急小組成員24小時保持電話不關(guān)機。接報后，迅速組織人員到達(dá)現(xiàn)場，保護(hù)現(xiàn)場并視情況嚴(yán)重程度，決定是否報當(dāng)?shù)毓膊块T處理。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十一
為了有效應(yīng)急處置學(xué)?？赡馨l(fā)生的火災(zāi)、房屋倒塌等突發(fā)安全事故，使學(xué)校突師生損失降低到最低限度,保障師生安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任，其成員有學(xué)校教導(dǎo)處、各班班主任組成。具體為：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：居安思危，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施；在教育管理中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李亮全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的事宜。
學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、房屋倒塌等緊急情況后，學(xué)校負(fù)責(zé)人、各部門領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。
（一）切斷電源。（陳東負(fù)責(zé)）。
（二）發(fā)生火災(zāi)，急打報警電話：7701068；學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，對受傷師生組織搶救，及時將事故信息報告上級領(lǐng)導(dǎo)；房屋倒塌且有人員被埋入，及時報告請求援助，并有組織地進(jìn)行搶救,封閉事故現(xiàn)場。（指揮：校長）。
（三）迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。
（四）學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。（各班主任負(fù)責(zé)指揮）。
（五）配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。（校長負(fù)責(zé)）。
（六）盡可能保護(hù)現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。（總務(wù)負(fù)責(zé)）。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十二
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在檢驗學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。
4、檢驗學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
1、指揮組：
組長分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組。
副組長分管滅火組、救護(hù)組、保衛(wèi)組。
2、滅火組：
組長。
組員。
3、聯(lián)絡(luò)組：
組長。
組員。
負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
4、疏散組：
組長。
組員：各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。
負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點。以發(fā)生火災(zāi)時在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個區(qū)域，每道門口派1人進(jìn)行有序疏散。
5、救護(hù)組：
組長。
組員。
負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來前，妥善安置傷員。
6、保衛(wèi)組：
組長。
重點負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù)，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻?；馂?zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。
7、活動攝影及宣傳報道：
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負(fù)責(zé)本次演練活動的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。
1、籌備階段。
（1）傳達(dá)方案、演練前知識培訓(xùn)：
3月4日，召開全體教師會議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。
（2）滅火器實際操作演練：
3月4日下午活動課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校樓前廣場由安全辦人員指導(dǎo)，全體教師每人實際操作一次。
（3）師生宣傳動員：
3月5日大課間，召開全體師生大會，向師生介紹演練的時間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）。
（4）演練現(xiàn)場布置：
3月5日上午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點，備好滅火器，督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。
2、演練階段：
（1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時間保密），警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。
（2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。
（3）救護(hù)演練：五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷，救護(hù)組對燒傷處做簡單處理，模擬送醫(yī)。
3、總結(jié)階段：
（1）完成上述演練步驟后，全校師生在教學(xué)樓前廣場集合，由演練指揮組作總結(jié)講話。
（2）各年級演練組組長在11月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
（3）演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十三
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
2、義務(wù)防火滅火行動組、應(yīng)急搶險隊
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
3、突發(fā)事故通訊聯(lián)系指揮組
組長：xx
成員：xx
4、疏散引導(dǎo)組
組長：xx
成員：xx
5、安全防護(hù)救護(hù)組
組長：xx
成員：xx
發(fā)生火災(zāi)后，火情發(fā)現(xiàn)人在打電話通知義務(wù)消防滅火行動小組組長后，無論火勢大小應(yīng)立即撥打“119”報警，報警時要講清起火單位名稱、詳細(xì)地址、起火部位、起火物質(zhì)、火情大小及報警人姓名和報警電話，報警后要派人到單位門口或十字路口等候消防車。在專職消防人員沒到之前義務(wù)消防滅火行動小組組長要組織義務(wù)消防員采取正確的方法，利用滅火器材、沙、土、水等爭取將火撲滅。
1、突發(fā)事故發(fā)生后，首先要保證道路、樓道、走廊安全暢通。應(yīng)立即組織人員盡快疏散。
2、突發(fā)事故發(fā)生后，應(yīng)立即組織人員進(jìn)行搶救被困人員。及時撲救起火源，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)和部門報告突發(fā)事故的原因、地點、時間及被困人數(shù)。
3、突發(fā)事故發(fā)生后，要及時做好事故現(xiàn)場的警戒工作，派專人看護(hù)，保護(hù)事故現(xiàn)場，維護(hù)事故現(xiàn)場秩序。
火災(zāi)初始階段，一般在起火十幾分鐘內(nèi)，此時物質(zhì)燃燒的速度比較慢，火焰不高，燃燒散出的輻射熱能較低，燃燒面積不大，現(xiàn)時義務(wù)消防滅火行動組組長要根據(jù)火災(zāi)情況及火災(zāi)地點組織有關(guān)人員進(jìn)行滅火工作，如滅火發(fā)生地沒有滅火器材或滅火器材不夠，要通過事故通訊聯(lián)絡(luò)組及時從其它部門調(diào)來一定數(shù)量的滅火器材，通過疏散引導(dǎo)組的相互配合并采取正確的滅火方法，將火災(zāi)在消防車到達(dá)之前撲滅或控制住火情，不讓其擴大。
火災(zāi)發(fā)生后，通訊聯(lián)絡(luò)指揮組要通過電話及時報告單位相關(guān)部門，并派人到現(xiàn)場密切關(guān)注火情發(fā)展情況，配合有關(guān)部門作好各項聯(lián)絡(luò)工作及保護(hù)現(xiàn)場，并及時向單位通報滅火情況。
安全防護(hù)救護(hù)組成員在火災(zāi)發(fā)生后要立即趕到現(xiàn)場，及時找到受傷人員，將醫(yī)生帶到火災(zāi)現(xiàn)場，對受傷人員進(jìn)行簡單處理，并根據(jù)火情大小考慮是否聯(lián)系“120”救護(hù)中心，以防不測。
六、主要聯(lián)系電話號碼
火警：119救護(hù)中心：120盜警：110
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十四
根據(jù)教育局關(guān)于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災(zāi)，和發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：
1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。
組長：崔立坡。
2、防火疏散行動小組人員安排。
(1)滅火行動組：
(組長)、崔立坡成員：劉喜元劉金城。
(2)通訊聯(lián)絡(luò)組：
楊麗娟李艷嬌。
(3)疏散防護(hù)組：
張翠紅顏雪梅。
(4)安全救護(hù)組：
于術(shù)海、王懷林。
1、發(fā)生火災(zāi)時，由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報和疏校道、引導(dǎo)救火車進(jìn)入校園。
3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行有組織的`滅火行動。
6、由安全救護(hù)組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。
7、學(xué)生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)常。
9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。
10、在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。
11、已疏散到安全地點的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自返回“火場”。
12、在救護(hù)過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。
13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實地演練，并進(jìn)行記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。
1、火災(zāi)發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離，視火災(zāi)的大小進(jìn)行救火，并馬上以最快方式報告預(yù)案啟動人由預(yù)案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應(yīng)急預(yù)案”
2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警，請求公安消防部門的救援。報警內(nèi)容：石亭鎮(zhèn)陳家莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。大槐樹北行200米。(聯(lián)系人)崔立坡(聯(lián)系電話)xxxxxxxxx。并向上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示。
3、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組和安全救護(hù)組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警。
4、接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。
5、班主任、(另有安排除外)聽到到警報后3分鐘內(nèi)必須到達(dá)本班課室，并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進(jìn)行撤離。
7、進(jìn)行組織救助學(xué)生。
8、通信聯(lián)絡(luò)組報警后，迅速到校門口，引導(dǎo)救火車、救護(hù)車進(jìn)入救火、救人。防止觀看閑雜人員進(jìn)入，務(wù)必保證大門的暢通。
10、學(xué)生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
11、所有人員接到預(yù)案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十五
為了防止和減少現(xiàn)場安全事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后迅速控制和處理，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，本著“預(yù)防為主、積極救援、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致”的原則，制定本以下應(yīng)急預(yù)案。
1、火災(zāi)爆炸一旦發(fā)生，搶救小組馬上進(jìn)行現(xiàn)場搶救，立即組織利用現(xiàn)有滅火器滅火，爭取將火勢控制在初期階段。
2、通訊組迅速啟動，及時將火情發(fā)生部位、擴展情況向總指揮匯報，根據(jù)火勢情況是否向上級單位匯報，由總指揮全權(quán)指揮并下達(dá)指令，并要求盡快增加人手，視火情大小同時向“119”報警求救。
3、疏散引導(dǎo)組立即引導(dǎo)各類人員不要驚慌，向安全疏散地（口）疏散，并援之正確自救逃生常識，迅速撤離火場。
4、搶救組在火情發(fā)生后，立即組織救護(hù)人員對現(xiàn)場傷員進(jìn)行搶救和必要的急救處置，并對現(xiàn)場貴重物品及重要文件進(jìn)行搶救。
5、值班人員應(yīng)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。
6、由運輸組組長及時準(zhǔn)備車輛將受傷人員送至醫(yī)院搶救。
7、事故調(diào)查組及時查明起火的原因，根據(jù)不同的起因，采取不同的措施。如電起火，首先應(yīng)切斷電源，然后組織滅火小組成員，用窒息滅火、抑制滅火等方法。如油庫化學(xué)品起火，應(yīng)采取隔離滅火的方法滅火。
8、當(dāng)消防隊到來后，各部門積極配合消防隊員控制火情，消除火災(zāi)。
9、火災(zāi)消滅后，事故調(diào)查組對事故進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，找出原因，以防類似事件發(fā)生并由善后處理組妥善處理好事故的善后工作。
為了正常有序的工作、生活，保障一個安全的環(huán)境，預(yù)防不必要的財產(chǎn)損失，特制定以下安全應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施和人員培訓(xùn)。
1、完善現(xiàn)場監(jiān)控，減少安防漏洞。
2、加強人員培訓(xùn)，增強防盜、搶意識和相關(guān)法律知識學(xué)習(xí)，根據(jù)實際情況設(shè)立專人巡查制度。
二、應(yīng)爭程序和事件處置。
1、發(fā)現(xiàn)可疑人員或收到監(jiān)控人員上報可疑現(xiàn)象應(yīng)首先通知當(dāng)天值班長、主管領(lǐng)導(dǎo)，迅速組織安防人員對可疑人員及可疑現(xiàn)象進(jìn)行自己排查，必要時進(jìn)行報警處理，進(jìn)行全面徹底的檢查。
2、如確認(rèn)可疑人員或報警屬誤報，由安全主管確認(rèn)，登記備案，并及時匯報上級領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)監(jiān)控、工程人員檢查報警設(shè)備，找出誤報原因盡快解決。
3、發(fā)現(xiàn)或排查出的可疑人員無法證明進(jìn)廠的合理目的，應(yīng)由至少2名以上工作人員陪同，匯報廠部和項目部，根據(jù)情況處理。
4、發(fā)現(xiàn)正在實施的犯罪行為，立即通知上級領(lǐng)導(dǎo)，組織保安人員趕赴現(xiàn)場，同時啟動應(yīng)急程序。
5、監(jiān)控中心撥打110，各門崗關(guān)閉大門，防止犯罪分逃脫，監(jiān)控中心利用技術(shù)手段隨時注意犯罪分子情況通報全體保安人員，同時調(diào)集應(yīng)急小組成員增援現(xiàn)場保安。
6、保安制服現(xiàn)行犯罪一定注意保證人員優(yōu)勢，不單獨行動，在確保自身安全的情況下，有效控制嫌疑人，犯罪分子逃離現(xiàn)場，安防人員應(yīng)首先調(diào)查犯罪分子人數(shù)、特征，然后攜帶必要裝備，由監(jiān)控中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分組排查，提高警惕。分組排查每組隊員不少于2人，監(jiān)控中心及時向警方通報事件進(jìn)程。
7、發(fā)現(xiàn)犯罪分子情緒激動或持有兇器，安防人員應(yīng)保持冷靜，首先保證自身安全，與犯罪分子保持距離，耐心周全，等待警方人員到達(dá)。對已發(fā)生的盜、搶案件，首先保護(hù)好現(xiàn)場，等待警方人員到達(dá)，保安人員在警方到達(dá)前，不可亂發(fā)議論。
8、發(fā)生案件后，安防人員除必要的安撫、慰問處，對案件的'相關(guān)情況不應(yīng)做主觀判斷和解釋，一切解釋應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)和警方去做。
緊急醫(yī)療電話急救電話：120。
常用電話：
火警：119。
匪警：110。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十六
二、演練地點：新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。
三、演練目的：通過演練活動，教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。
為加強對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
五、主要議程。
(一)8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關(guān)情況。
(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話，并宣布演練開始。
(四)演練過程：
1、撲滅燃油起火。
操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員：區(qū)安監(jiān)局時慧;。
模擬場景：某小區(qū)居民x在家作飯時，因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)。
2、如何逃生與自救。
講解與示范人員：消防大隊工作人員;。
3、滅火器的使用示范與講解。
消防大隊工作人員;。
4、發(fā)放消防安全知識明白紙。
新湖辦事處工作人員;。
(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
(六)結(jié)束。
六、任務(wù)分工。
消防大隊：1配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;3指導(dǎo)演練過程。
區(qū)安監(jiān)局：1制定演練方案、腳本;2組織協(xié)調(diào)演練活動;3組織有關(guān)單位和人員觀摩;4聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。
七、參加人員。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦(安監(jiān)局)：區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安，區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊：大隊長丁文波，指導(dǎo)員賈桂東等。
新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。
新聞中心：
德城報社：
八、觀摩人員(主席臺前方隊)。
1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等;。
2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員;。
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;。
4、消防大隊參演戰(zhàn)士;。
5、北園小區(qū)部分居民。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十七
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
2、義務(wù)防火滅火行動組、應(yīng)急搶險隊。
組長：
副組長：
成員：
3、突發(fā)事故通訊聯(lián)系指揮組。
組長：
成員：
4、疏散引導(dǎo)組。
組長：
成員：
5、安全防護(hù)救護(hù)組。
組長：
成員：
發(fā)生火災(zāi)后，火情發(fā)現(xiàn)人在打電話通知義務(wù)消防滅火行動小組組長后，無論火勢大小應(yīng)立即撥打“119”報警，報警時要講清起火單位名稱、詳細(xì)地址、起火部位、起火物質(zhì)、火情大小及報警人姓名和報警電話，報警后要派人到單位門口或十字路口等候消防車。在專職消防人員沒到之前義務(wù)消防滅火行動小組組長要組織義務(wù)消防員采取正確的方法，利用滅火器材、沙、土、水等爭取將火撲滅。
1、突發(fā)事故發(fā)生后，首先要保證道路、樓道、走廊安全暢通。應(yīng)立即組織人員盡快疏散。
2、突發(fā)事故發(fā)生后，應(yīng)立即組織人員進(jìn)行搶救被困人員。及時撲救起火源，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)和部門報告突發(fā)事故的原因、地點、時間及被困人數(shù)。
3、突發(fā)事故發(fā)生后，要及時做好事故現(xiàn)場的警戒工作，派專人看護(hù)，保護(hù)事故現(xiàn)場，維護(hù)事故現(xiàn)場秩序。
火災(zāi)初始階段，一般在起火十幾分鐘內(nèi)，此時物質(zhì)燃燒的速度比較慢，火焰不高，燃燒散出的輻射熱能較低，燃燒面積不大，現(xiàn)時義務(wù)消防滅火行動組組長要根據(jù)火災(zāi)情況及火災(zāi)地點組織有關(guān)人員進(jìn)行滅火工作，如滅火發(fā)生地沒有滅火器材或滅火器材不夠，要通過事故通訊聯(lián)絡(luò)組及時從其它部門調(diào)來一定數(shù)量的滅火器材，通過疏散引導(dǎo)組的相互配合并采取正確的滅火方法，將火災(zāi)在消防車到達(dá)之前撲滅或控制住火情，不讓其擴大。
火災(zāi)發(fā)生后，通訊聯(lián)絡(luò)指揮組要通過電話及時報告單位相關(guān)部門，并派人到現(xiàn)場密切關(guān)注火情發(fā)展情況，配合有關(guān)部門作好各項聯(lián)絡(luò)工作及保護(hù)現(xiàn)場，并及時向單位通報滅火情況。
安全防護(hù)救護(hù)組成員在火災(zāi)發(fā)生后要立即趕到現(xiàn)場，及時找到受傷人員，將醫(yī)生帶到火災(zāi)現(xiàn)場，對受傷人員進(jìn)行簡單處理，并根據(jù)火情大小考慮是否聯(lián)系“120”救護(hù)中心，以防不測。
火警：119。
救護(hù)中心：120。
盜警：110。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十八
通過開展防火應(yīng)急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急知識，使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。
二、組織機構(gòu)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
總指揮：張慶功。
副總指揮：荊誠財。
成員：孫賓肖明昌李樹平劉杰。
（二）演練活動工作機構(gòu)。
1.通訊聯(lián)絡(luò)組：武大全。
主要職責(zé)：撥打119迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)上級有關(guān)部門，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。
2.疏散指揮組：
（1）教室疏散：各班主任、任課教師。
各班學(xué)生第一組、第三組走前門，第一組走完后第三組再走，從第一位開始；第二組、第四組走后門，第二組走完后第四組再走，從最后一位開始。
（2）疏散通道：
總負(fù)責(zé)：荊誠財。
主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場，并負(fù)責(zé)撤離途中各樓層的秩序維護(hù)工作。
（3）。疏散線路及順序。
疏散順序：教室前門出來的學(xué)生靠左行，教室后門出來的學(xué)生靠右行。
3.救護(hù)組：翟端國。
主要職責(zé)：利用已有器材、藥箱對傷病員進(jìn)行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
4.滅火消防組：肖明昌蘇國。
主要職責(zé)：及時切斷電源，利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救，并且及時拉響警報。
5.場地組：劉杰。
主要職責(zé)：師生轉(zhuǎn)移到操場上，按出操位置協(xié)調(diào)安排，做好點名統(tǒng)計工作。
6.后勤保障組：孫賓。
主要職責(zé)：準(zhǔn)備本次演練所需要的物品及后勤保障。
7.宣傳報道組：張桂琴。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練工作的攝影攝像，做好相應(yīng)的宣傳報道總結(jié)工作。
三、演練時間、地點、內(nèi)容、參加人員。
1.時間：20xx年11月9日（周五）上午9:40。
2.地點：安莊鎮(zhèn)寨子小學(xué)。
3.內(nèi)容：防火逃生演練。
4.參加人員：全校師生。
四、演練器材準(zhǔn)備。
1.師生每人一條毛巾或手帕。
2.各組需準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備、檢查。
五、演練要求。
1.學(xué)生層面：準(zhǔn)備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)肅認(rèn)真，不當(dāng)游戲嬉鬧（但也不用慌張）。
2.教師層面：聽到“警報”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點，迅速組織學(xué)生有序疏散。
六、演練的具體操作程序。
1.值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報告后，第一時間向總指揮電話匯報火情?？傊笓]立即啟動《寨子小學(xué)防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案》，拉響報警系統(tǒng)（校園音響）。
2.通訊聯(lián)絡(luò)組：
武大全迅速撥打119火警電話報警，撥打時沉著鎮(zhèn)定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標(biāo)志，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
3.滅火消防組：
肖明昌根據(jù)火情切斷電源，而后到現(xiàn)場增援滅火；蔡守勝指揮在校的義務(wù)消防隊員現(xiàn)場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。
4.疏散組：
荊誠財指揮疏散師生，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”。請同學(xué)們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。
各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，要求學(xué)生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場后，及時清點人數(shù)，做好安撫工作。
負(fù)責(zé)疏散通道的教師及時到位，在教室出口協(xié)助疏散學(xué)生，維護(hù)秩序。
5.場地組：
劉杰等組織師生按統(tǒng)一要求站好，各班清點人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)），并將統(tǒng)計情況情況及時匯報總指揮。
6.救護(hù)組：
翟端國在旗臺邊隨時待命，對受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。
7.后勤保障組：
孫賓及時提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。
8.總指揮進(jìn)行演練總結(jié)，宣布逯家寨學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。
9.師生按秩序退場。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇一
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：xx。
新樓左邊樓梯疏散指揮員：xx。
新樓右邊樓梯口：xx。
舊樓左邊樓梯口：xx。
舊樓右邊樓梯口：xx。
操場秩序指揮：
（如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
c、上體育課的`班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
（2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護(hù)組工作。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇二
為提高廣大師生員工的消防意識，檢驗學(xué)校消防設(shè)施的功能，增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，學(xué)校計劃進(jìn)行師生火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)。小編精心為你整理了小學(xué)消防演練應(yīng)急預(yù)案，希望對你有所借鑒作用喲。
總指揮：吳琤光（校長）副總指揮：崔建剛。
章水鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生。
20**年11月19日星期二下午14：30（下午第三節(jié)課）。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急火災(zāi)逃生小常識和疏散的集中地點和途經(jīng)的路線。（20**年11月19日第二節(jié)課時間進(jìn)行準(zhǔn)備，班主任老師負(fù)責(zé)。）。
2、進(jìn)行模擬發(fā)生火災(zāi)的逃生演練。（20**年11月19日下午14：30分開始）。
1、演練內(nèi)容：
演練包括火災(zāi)應(yīng)急自救和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急自救。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)安全通道后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點集中。
2、警報信號：
以廣播的方式播放警報聲（各班在14：30分前把廣播打開）。
火災(zāi)發(fā)生的口令為：第一聲警報代表發(fā)生火災(zāi)（14：40），學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急自救。（用濕毛巾捂住口和鼻）。
火災(zāi)發(fā)生后，組織疏散的口令為：第二聲警報。代表已經(jīng)有安全出口，學(xué)生進(jìn)行疏散。（距發(fā)生火災(zāi)約1分鐘后）。
應(yīng)急火災(zāi)逃生演練要有組織、有計劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位（每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等），都要有人負(fù)責(zé)。
人員布置：略。
其他老師——班級上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生；未上課教師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
等到火災(zāi)熄滅，當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。
1.陽光教學(xué)樓：各班按照教室的不同從兩邊同時疏散，然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進(jìn)行疏散。最后在排球場排隊集合，按班級先后到的.順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊。
601班602班201班301班出教室后右轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場，按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
603班203班202班302班出教室后左轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場，按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
2.應(yīng)虞房教學(xué)樓：
各班學(xué)生直接按照早上出操的路線到達(dá)排球場集合，按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊。
從你意識到這是一次火災(zāi)，到管理人員找出安全通道，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。
當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)出的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1.當(dāng)大量濃煙冒起時，學(xué)生用自帶濕毛巾（每生自備）捂住口鼻，保護(hù)呼吸系統(tǒng)。
2.撤離必須遵循先逃離起火點，后按誰離通道近，誰先撤離的原則。注意要背離起火點撤離，起火點正上方的位置不能做為逃生通道使用。
3.疏散過程中要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。中途不能停下，更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
4.疏散時要盡量降低重心，沿墻體移動，盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
九、演練結(jié)束。
當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急及逃生能力。
1．各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級準(zhǔn)備清水一盆。
2．全體學(xué)生準(zhǔn)備手帕一條。
3．樓道和樓前集合指揮老師14：30到位。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇三
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：xx。
新樓左邊樓梯疏散指揮員：xx。
新樓右邊樓梯口：xx。
舊樓左邊樓梯口：xx。
舊樓右邊樓梯口：xx。
操場秩序指揮：
（如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
c、上體育課的'班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
（2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護(hù)組工作。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇四
為了確保發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
2、防火疏散行動小組人員安排。
（1）滅火行動組：
（組長）、xx。
（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：
xx。
（3）疏散防護(hù)組：
（組長）、xx。
（4）安全救護(hù)組：
（組長）、xx、
1、發(fā)生火災(zāi)時，由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報和疏通校道、引導(dǎo)救火車進(jìn)入校園。
3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行有組織的滅火行動。
5、由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散，等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)場。
6、由安全救護(hù)組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。
7、學(xué)生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場。
9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。
10、在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。
11、已疏散到安全地點的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自返回“火場”。
12、在救護(hù)過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。
13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實地演練，并進(jìn)行記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。
1、火災(zāi)發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離，視火災(zāi)的大小進(jìn)行救火，并馬上以最快方式報告預(yù)案啟動人（xx，電話151xx；xx，電話：xx）由預(yù)案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應(yīng)急預(yù)案”
2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動后立即撥打“110”或“119”報警，請求公安消防部門的救援。報警內(nèi)容：xx鄉(xiāng)xx小學(xué)發(fā)生火警。------xx面粉廠南行200米。（聯(lián)系人）xx、（聯(lián)系電話）xx。并向上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示。
3、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組和安全救護(hù)組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警，并在3分鐘內(nèi)全部到齊自己的位置。消防組長事前要分好工，安排好滅火器和消防栓的使用人員，以便火災(zāi)時能以最快的速度進(jìn)行滅火。如有人員不在學(xué)校，要及時調(diào)度調(diào)整。
4、xx接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。
5、班主任、（另有安排除外）聽到到警報后3分鐘內(nèi)必須到達(dá)本班課室，并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進(jìn)行撤離。
6、疏散引導(dǎo)組：xx（組長）、xx，根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大小、和當(dāng)時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操場。
7、進(jìn)行組織救助學(xué)生。
8、通信聯(lián)絡(luò)組報警后，迅速到校門口，引導(dǎo)救火車、救護(hù)車進(jìn)入救火、救人。防止觀看閑雜人員進(jìn)入，務(wù)必保證大門的暢通。
9、疏散防護(hù)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，由組長xx組織組員對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)。防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場。
10、學(xué)生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
11、所有人員接到預(yù)案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇五
為確保發(fā)生火災(zāi)時各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組 長：李紅軍
副組長：劉福興
成 員：徐陽初 王紅軍 趙佩 王純美
2、行動組成員：
王新好 莫子敏及全體教師
主要職責(zé)：
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
（3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、應(yīng)急行動
應(yīng)急前準(zhǔn)備：
領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過程行動：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴現(xiàn)場指揮，救護(hù)隊伍迅速集結(jié)待命。
2、發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的`所有人員撤離。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證工作順利進(jìn)行。
5、組迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。
6、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
7、加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
三、火災(zāi)后有關(guān)行動
1、加強對師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學(xué)校情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況，及時匯總上報。
2017年9月
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇六
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“__市__區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
二、組織實施安排：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：
新樓左邊樓梯疏散指揮員：
新樓右邊樓梯口：
舊樓左邊樓梯口：
舊樓右邊樓梯口：
操場秩序指揮：
（如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道。
c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
（2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護(hù)組工作。
三、疏散要求與注意事項：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇七
安全工作關(guān)系到單位干部職工的人身安全，為增強安全工作的責(zé)任感、緊迫感，牢固樹立常抓不懈的思想，在安全預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下并結(jié)合本單位安全的薄弱環(huán)節(jié)，組織制定各項防范措施，努力防止事故的發(fā)生，制定本預(yù)案。
（一）發(fā)生火災(zāi)時，要做到及時報警，迅速切斷電源，組織人員離開火源、電源，避免更大的危險性發(fā)生。
（二）發(fā)生火災(zāi)情況緊急時，安全領(lǐng)導(dǎo)小組的同志及各部門的防火責(zé)任人，必須負(fù)責(zé)引導(dǎo)職工安全疏散轉(zhuǎn)移，避免擁擠和推搡現(xiàn)象發(fā)生。逃離時應(yīng)用濕毛巾掩住口鼻，盡量伏下身軀，迅速地沿疏散通道進(jìn)行疏散。如果人被困在室內(nèi)，不要驚慌失措。應(yīng)側(cè)身打開房門觀察火勢，以免大火傷及自身。當(dāng)確信無法從房門逃生，應(yīng)關(guān)閉房門，用衣物或被褥塞緊門縫，并且往門縫上澆水，以延緩火勢。打開窗戶大聲呼救。當(dāng)樓層不是很高時，可將被褥等撕成條狀結(jié)成繩索，綁在暖氣管上，確定結(jié)實后逃離。
（三）要迅速組織人員展開自救工作，派人到規(guī)定地點或路口迎接消防人員到來。
辦公樓內(nèi)如果發(fā)生初起火災(zāi)，可根據(jù)起火的物質(zhì)、地點等情況采取滅火器滅火、消火栓滅火等滅火方法。如果是辦公桌、沙發(fā)等物品起火可利用干粉滅火器、消火栓直接滅火。如果是電器或是儀器發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)首先切斷電源，普通電器可利用干粉滅火器滅火，儀器設(shè)備起火必須使用1211或二氧化碳滅火器滅火。液體物質(zhì)如化學(xué)試劑等千萬不可用水撲救，必須用滅火器滅火。儀器設(shè)備如發(fā)生電器火災(zāi)，應(yīng)切斷電源，然后用二氧化碳、1211滅火器滅火，不得用干粉滅火器滅火。
滅火器的使用方法是：拔下滅火器的保險銷，將噴嘴對準(zhǔn)火源，壓下滅火器開關(guān)進(jìn)行滅火。
二、安全防火有關(guān)規(guī)章制度。
辦公樓內(nèi)原則上禁止動用明火，確因工作需要動用明火的，由動火科室填寫動火證，經(jīng)辦公室審批，動火科室派員到用火現(xiàn)場監(jiān)督、檢查，并做好火災(zāi)撲救準(zhǔn)備工作。各部門要設(shè)防火安全員1--3名。防火安全員要熟練掌握防火、滅火知識和消防器材使用方法，做到能撲救初起火災(zāi)。
辦公樓內(nèi)的樓道、樓梯、出口等部位，嚴(yán)禁堆放物品，保持暢通無阻。疏散標(biāo)志和指示燈，要保證完整好用。
干部職工應(yīng)掌握工作環(huán)境附近的消防報警裝置和滅火器材的使用方法。在無火災(zāi)情況時，禁止啟動消防報警裝置和動用滅火器材。
三、安全應(yīng)急小組。
組長：
副組長：
組員：
四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
要本著安全第一、預(yù)防為主的方針，層層建立安全工作責(zé)任制。切實加強車輛、辦公樓和職工宿舍防火設(shè)施及用電、火等場所安全工作，及時對安全隱患和漏洞進(jìn)行專項整治，確保各項安全措施的落實。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇八
為了防止和減少現(xiàn)場安全事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后迅速控制和處理，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，本著“預(yù)防為主、積極救援、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致”的原則，制定本以下應(yīng)急預(yù)案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
二、應(yīng)急步驟：
1、火災(zāi)爆炸一旦發(fā)生，搶救小組馬上進(jìn)行現(xiàn)場搶救，立即組織利用現(xiàn)有滅火器滅火，爭取將火勢控制在初期階段。
2、通訊組迅速啟動，及時將火情發(fā)生部位、擴展情況向總指揮匯報，根據(jù)火勢情況是否向上級單位匯報，由總指揮全權(quán)指揮并下達(dá)指令，并要求盡快增加人手，視火情大小同時向“119”報警求救。
3、疏散引導(dǎo)組立即引導(dǎo)各類人員不要驚慌，向安全疏散地（口）疏散，并援之正確自救逃生常識，迅速撤離火場。
4、搶救組在火情發(fā)生后，立即組織救護(hù)人員對現(xiàn)場傷員進(jìn)行搶救和必要的急救處置，并對現(xiàn)場貴重物品及重要文件進(jìn)行搶救。
5、值班人員應(yīng)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。
6、由運輸組組長及時準(zhǔn)備車輛將受傷人員送至醫(yī)院搶救。
7、事故調(diào)查組及時查明起火的原因，根據(jù)不同的起因，采取不同的措施。如電起火，首先應(yīng)切斷電源，然后組織滅火小組成員，用窒息滅火、抑制滅火等方法。如油庫化學(xué)品起火，應(yīng)采取隔離滅火的方法滅火。
8、當(dāng)消防隊到來后，各部門積極配合消防隊員控制火情，消除火災(zāi)。
9、火災(zāi)消滅后，事故調(diào)查組對事故進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，找出原因，以防類似事件發(fā)生并由善后處理組妥善處理好事故的善后工作。
為了正常有序的工作、生活，保障一個安全的環(huán)境，預(yù)防不必要的財產(chǎn)損失，特制定以下安全應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施和人員培訓(xùn)
1、完善現(xiàn)場監(jiān)控，減少安防漏洞
2、加強人員培訓(xùn)，增強防盜、搶意識和相關(guān)法律知識學(xué)習(xí)，根據(jù)實際情況設(shè)立專人巡查制度。
二、應(yīng)爭程序和事件處置
1、發(fā)現(xiàn)可疑人員或收到監(jiān)控人員上報可疑現(xiàn)象應(yīng)首先通知當(dāng)天值班長、主管領(lǐng)導(dǎo)，迅速組織安防人員對可疑人員及可疑現(xiàn)象進(jìn)行自己排查，必要時進(jìn)行報警處理，進(jìn)行全面徹底的檢查。
2、如確認(rèn)可疑人員或報警屬誤報，由安全主管確認(rèn)，登記備案，并及時匯報上級領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)監(jiān)控、工程人員檢查報警設(shè)備，找出誤報原因盡快解決。
3、發(fā)現(xiàn)或排查出的可疑人員無法證明進(jìn)廠的合理目的，應(yīng)由至少2名以上工作人員陪同，匯報廠部和項目部，根據(jù)情況處理。
4、發(fā)現(xiàn)正在實施的犯罪行為，立即通知上級領(lǐng)導(dǎo)，組織保安人員趕赴現(xiàn)場，同時啟動應(yīng)急程序。
5、監(jiān)控中心撥打110，各門崗關(guān)閉大門，防止犯罪分逃脫，監(jiān)控中心利用技術(shù)手段隨時注意犯罪分子情況通報全體保安人員，同時調(diào)集應(yīng)急小組成員增援現(xiàn)場保安。
6、保安制服現(xiàn)行犯罪一定注意保證人員優(yōu)勢，不單獨行動，在確保自身安全的情況下，有效控制嫌疑人，犯罪分子逃離現(xiàn)場，安防人員應(yīng)首先調(diào)查犯罪分子人數(shù)、特征，然后攜帶必要裝備，由監(jiān)控中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分組排查，提高警惕。分組排查每組隊員不少于2人，監(jiān)控中心及時向警方通報事件進(jìn)程。
6、發(fā)現(xiàn)犯罪分子情緒激動或持有兇器，安防人員應(yīng)保持冷靜，首先保證自身安全，與犯罪分子保持距離，耐心周全，等待警方人員到達(dá)。對已發(fā)生的盜、搶案件，首先保護(hù)好現(xiàn)場，等待警方人員到達(dá)，保安人員在警方到達(dá)前，不可亂發(fā)議論。
7、發(fā)生案件后，安防人員除必要的安撫、慰問處，對案件的相關(guān)情況不應(yīng)做主觀判斷和解釋，一切解釋應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)和警方去做。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇九
為了防止和減少現(xiàn)場安全事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后迅速控制和處理，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，本著“預(yù)防為主、積極救援、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致”的原則，制定本以下應(yīng)急預(yù)案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
二、應(yīng)急步驟：
1、火災(zāi)爆炸一旦發(fā)生，搶救小組馬上進(jìn)行現(xiàn)場搶救，立即組織利用現(xiàn)有滅火器滅火，爭取將火勢控制在初期階段。
2、通訊組迅速啟動，及時將火情發(fā)生部位、擴展情況向總指揮匯報，根據(jù)火勢情況是否向上級單位匯報，由總指揮全權(quán)指揮并下達(dá)指令，并要求盡快增加人手，視火情大小同時向“119”報警求救。
3、疏散引導(dǎo)組立即引導(dǎo)各類人員不要驚慌，向安全疏散地（口）疏散，并援之正確自救逃生常識，迅速撤離火場。
4、搶救組在火情發(fā)生后，立即組織救護(hù)人員對現(xiàn)場傷員進(jìn)行搶救和必要的急救處置，并對現(xiàn)場貴重物品及重要文件進(jìn)行搶救。
5、值班人員應(yīng)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。
6、由運輸組組長及時準(zhǔn)備車輛將受傷人員送至醫(yī)院搶救。
7、事故調(diào)查組及時查明起火的原因，根據(jù)不同的起因，采取不同的措施。如電起火，首先應(yīng)切斷電源，然后組織滅火小組成員，用窒息滅火、抑制滅火等方法。如油庫化學(xué)品起火，應(yīng)采取隔離滅火的方法滅火。
8、當(dāng)消防隊到來后，各部門積極配合消防隊員控制火情，消除火災(zāi)。
9、火災(zāi)消滅后，事故調(diào)查組對事故進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，找出原因，以防類似事件發(fā)生并由善后處理組妥善處理好事故的善后工作。
為了正常有序的工作、生活，保障一個安全的環(huán)境，預(yù)防不必要的財產(chǎn)損失，特制定以下安全應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施和人員培訓(xùn)
1、完善現(xiàn)場監(jiān)控，減少安防漏洞。
2、加強人員培訓(xùn)，增強防盜、搶意識和相關(guān)法律知識學(xué)習(xí)，根據(jù)實際情況設(shè)立專人巡查制度。
二、應(yīng)爭程序和事件處置
1、發(fā)現(xiàn)可疑人員或收到監(jiān)控人員上報可疑現(xiàn)象應(yīng)首先通知當(dāng)天值班長、主管領(lǐng)導(dǎo)，迅速組織安防人員對可疑人員及可疑現(xiàn)象進(jìn)行自己排查，必要時進(jìn)行報警處理，進(jìn)行全面徹底的檢查。
2、如確認(rèn)可疑人員或報警屬誤報，由安全主管確認(rèn)，登記備案，并及時匯報上級領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)監(jiān)控、工程人員檢查報警設(shè)備，找出誤報原因盡快解決。
3、發(fā)現(xiàn)或排查出的可疑人員無法證明進(jìn)廠的合理目的，應(yīng)由至少2名以上工作人員陪同，匯報廠部和項目部，根據(jù)情況處理。
4、發(fā)現(xiàn)正在實施的犯罪行為，立即通知上級領(lǐng)導(dǎo)，組織保安人員趕赴現(xiàn)場，同時啟動應(yīng)急程序。
5、監(jiān)控中心撥打110，各門崗關(guān)閉大門，防止犯罪分逃脫，監(jiān)控中心利用技術(shù)手段隨時注意犯罪分子情況通報全體保安人員，同時調(diào)集應(yīng)急小組成員增援現(xiàn)場保安。
6、保安制服現(xiàn)行犯罪一定注意保證人員優(yōu)勢，不單獨行動，在確保自身安全的情況下，有效控制嫌疑人，犯罪分子逃離現(xiàn)場，安防人員應(yīng)首先調(diào)查犯罪分子人數(shù)、特征，然后攜帶必要裝備，由監(jiān)控中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分組排查，提高警惕。分組排查每組隊員不少于2人，監(jiān)控中心及時向警方通報事件進(jìn)程。
7、發(fā)現(xiàn)犯罪分子情緒激動或持有兇器，安防人員應(yīng)保持冷靜，首先保證自身安全，與犯罪分子保持距離，耐心周全，等待警方人員到達(dá)。
對已發(fā)生的盜、搶案件，首先保護(hù)好現(xiàn)場，等待警方人員到達(dá)，保安人員在警方到達(dá)前，不可亂發(fā)議論。
8、發(fā)生案件后，安防人員除必要的安撫、慰問處，對案件的相關(guān)情況不應(yīng)做主觀判斷和解釋，一切解釋應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)和警方去做。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十
為了防止火災(zāi)、盜竊等安全事故的發(fā)生，保證小區(qū)各業(yè)戶及管理處全體員工度過一個愉快的春節(jié)，特制定本應(yīng)急預(yù)案：
春節(jié)期間小區(qū)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、被盜事件。
事故類型可能產(chǎn)生后果。
火災(zāi)人身傷害、致殘、死亡財產(chǎn)損失。
被盜財產(chǎn)損失嚴(yán)重。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
2.應(yīng)急小組職責(zé)：
應(yīng)急小組組織及指揮啟動應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)與外部相關(guān)機構(gòu)的聯(lián)系，召集隊員、準(zhǔn)備應(yīng)急物資、組織實施應(yīng)急措施。
火警電話：119急救電話：120。
1、發(fā)生火災(zāi)事故時。
在場人員立即組織滅火，并通知應(yīng)急小組成員，啟動《東海山莊火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。
2、發(fā)生被盜事件時。
要求：應(yīng)急小組成員24小時保持電話不關(guān)機。接報后，迅速組織人員到達(dá)現(xiàn)場，保護(hù)現(xiàn)場并視情況嚴(yán)重程度，決定是否報當(dāng)?shù)毓膊块T處理。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十一
為了有效應(yīng)急處置學(xué)?？赡馨l(fā)生的火災(zāi)、房屋倒塌等突發(fā)安全事故，使學(xué)校突師生損失降低到最低限度,保障師生安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任，其成員有學(xué)校教導(dǎo)處、各班班主任組成。具體為：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：居安思危，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施；在教育管理中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李亮全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的事宜。
學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、房屋倒塌等緊急情況后，學(xué)校負(fù)責(zé)人、各部門領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。
（一）切斷電源。（陳東負(fù)責(zé)）。
（二）發(fā)生火災(zāi)，急打報警電話：7701068；學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，對受傷師生組織搶救，及時將事故信息報告上級領(lǐng)導(dǎo)；房屋倒塌且有人員被埋入，及時報告請求援助，并有組織地進(jìn)行搶救,封閉事故現(xiàn)場。（指揮：校長）。
（三）迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。
（四）學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。（各班主任負(fù)責(zé)指揮）。
（五）配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。（校長負(fù)責(zé)）。
（六）盡可能保護(hù)現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。（總務(wù)負(fù)責(zé)）。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十二
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在檢驗學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。
4、檢驗學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
1、指揮組：
組長分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組。
副組長分管滅火組、救護(hù)組、保衛(wèi)組。
2、滅火組：
組長。
組員。
3、聯(lián)絡(luò)組：
組長。
組員。
負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
4、疏散組：
組長。
組員：各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。
負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點。以發(fā)生火災(zāi)時在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個區(qū)域，每道門口派1人進(jìn)行有序疏散。
5、救護(hù)組：
組長。
組員。
負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來前，妥善安置傷員。
6、保衛(wèi)組：
組長。
重點負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù)，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻?；馂?zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。
7、活動攝影及宣傳報道：
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負(fù)責(zé)本次演練活動的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。
1、籌備階段。
（1）傳達(dá)方案、演練前知識培訓(xùn)：
3月4日，召開全體教師會議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。
（2）滅火器實際操作演練：
3月4日下午活動課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校樓前廣場由安全辦人員指導(dǎo)，全體教師每人實際操作一次。
（3）師生宣傳動員：
3月5日大課間，召開全體師生大會，向師生介紹演練的時間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）。
（4）演練現(xiàn)場布置：
3月5日上午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點，備好滅火器，督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。
2、演練階段：
（1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時間保密），警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。
（2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。
（3）救護(hù)演練：五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷，救護(hù)組對燒傷處做簡單處理，模擬送醫(yī)。
3、總結(jié)階段：
（1）完成上述演練步驟后，全校師生在教學(xué)樓前廣場集合，由演練指揮組作總結(jié)講話。
（2）各年級演練組組長在11月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
（3）演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十三
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
2、義務(wù)防火滅火行動組、應(yīng)急搶險隊
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
3、突發(fā)事故通訊聯(lián)系指揮組
組長：xx
成員：xx
4、疏散引導(dǎo)組
組長：xx
成員：xx
5、安全防護(hù)救護(hù)組
組長：xx
成員：xx
發(fā)生火災(zāi)后，火情發(fā)現(xiàn)人在打電話通知義務(wù)消防滅火行動小組組長后，無論火勢大小應(yīng)立即撥打“119”報警，報警時要講清起火單位名稱、詳細(xì)地址、起火部位、起火物質(zhì)、火情大小及報警人姓名和報警電話，報警后要派人到單位門口或十字路口等候消防車。在專職消防人員沒到之前義務(wù)消防滅火行動小組組長要組織義務(wù)消防員采取正確的方法，利用滅火器材、沙、土、水等爭取將火撲滅。
1、突發(fā)事故發(fā)生后，首先要保證道路、樓道、走廊安全暢通。應(yīng)立即組織人員盡快疏散。
2、突發(fā)事故發(fā)生后，應(yīng)立即組織人員進(jìn)行搶救被困人員。及時撲救起火源，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)和部門報告突發(fā)事故的原因、地點、時間及被困人數(shù)。
3、突發(fā)事故發(fā)生后，要及時做好事故現(xiàn)場的警戒工作，派專人看護(hù)，保護(hù)事故現(xiàn)場，維護(hù)事故現(xiàn)場秩序。
火災(zāi)初始階段，一般在起火十幾分鐘內(nèi)，此時物質(zhì)燃燒的速度比較慢，火焰不高，燃燒散出的輻射熱能較低，燃燒面積不大，現(xiàn)時義務(wù)消防滅火行動組組長要根據(jù)火災(zāi)情況及火災(zāi)地點組織有關(guān)人員進(jìn)行滅火工作，如滅火發(fā)生地沒有滅火器材或滅火器材不夠，要通過事故通訊聯(lián)絡(luò)組及時從其它部門調(diào)來一定數(shù)量的滅火器材，通過疏散引導(dǎo)組的相互配合并采取正確的滅火方法，將火災(zāi)在消防車到達(dá)之前撲滅或控制住火情，不讓其擴大。
火災(zāi)發(fā)生后，通訊聯(lián)絡(luò)指揮組要通過電話及時報告單位相關(guān)部門，并派人到現(xiàn)場密切關(guān)注火情發(fā)展情況，配合有關(guān)部門作好各項聯(lián)絡(luò)工作及保護(hù)現(xiàn)場，并及時向單位通報滅火情況。
安全防護(hù)救護(hù)組成員在火災(zāi)發(fā)生后要立即趕到現(xiàn)場，及時找到受傷人員，將醫(yī)生帶到火災(zāi)現(xiàn)場，對受傷人員進(jìn)行簡單處理，并根據(jù)火情大小考慮是否聯(lián)系“120”救護(hù)中心，以防不測。
六、主要聯(lián)系電話號碼
火警：119救護(hù)中心：120盜警：110
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十四
根據(jù)教育局關(guān)于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災(zāi)，和發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：
1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。
組長：崔立坡。
2、防火疏散行動小組人員安排。
(1)滅火行動組：
(組長)、崔立坡成員：劉喜元劉金城。
(2)通訊聯(lián)絡(luò)組：
楊麗娟李艷嬌。
(3)疏散防護(hù)組：
張翠紅顏雪梅。
(4)安全救護(hù)組：
于術(shù)海、王懷林。
1、發(fā)生火災(zāi)時，由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報和疏校道、引導(dǎo)救火車進(jìn)入校園。
3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行有組織的`滅火行動。
6、由安全救護(hù)組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。
7、學(xué)生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)常。
9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。
10、在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。
11、已疏散到安全地點的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自返回“火場”。
12、在救護(hù)過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。
13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實地演練，并進(jìn)行記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。
1、火災(zāi)發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離，視火災(zāi)的大小進(jìn)行救火，并馬上以最快方式報告預(yù)案啟動人由預(yù)案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應(yīng)急預(yù)案”
2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警，請求公安消防部門的救援。報警內(nèi)容：石亭鎮(zhèn)陳家莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。大槐樹北行200米。(聯(lián)系人)崔立坡(聯(lián)系電話)xxxxxxxxx。并向上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示。
3、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組和安全救護(hù)組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警。
4、接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。
5、班主任、(另有安排除外)聽到到警報后3分鐘內(nèi)必須到達(dá)本班課室，并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進(jìn)行撤離。
7、進(jìn)行組織救助學(xué)生。
8、通信聯(lián)絡(luò)組報警后，迅速到校門口，引導(dǎo)救火車、救護(hù)車進(jìn)入救火、救人。防止觀看閑雜人員進(jìn)入，務(wù)必保證大門的暢通。
10、學(xué)生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
11、所有人員接到預(yù)案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十五
為了防止和減少現(xiàn)場安全事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后迅速控制和處理，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，本著“預(yù)防為主、積極救援、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致”的原則，制定本以下應(yīng)急預(yù)案。
1、火災(zāi)爆炸一旦發(fā)生，搶救小組馬上進(jìn)行現(xiàn)場搶救，立即組織利用現(xiàn)有滅火器滅火，爭取將火勢控制在初期階段。
2、通訊組迅速啟動，及時將火情發(fā)生部位、擴展情況向總指揮匯報，根據(jù)火勢情況是否向上級單位匯報，由總指揮全權(quán)指揮并下達(dá)指令，并要求盡快增加人手，視火情大小同時向“119”報警求救。
3、疏散引導(dǎo)組立即引導(dǎo)各類人員不要驚慌，向安全疏散地（口）疏散，并援之正確自救逃生常識，迅速撤離火場。
4、搶救組在火情發(fā)生后，立即組織救護(hù)人員對現(xiàn)場傷員進(jìn)行搶救和必要的急救處置，并對現(xiàn)場貴重物品及重要文件進(jìn)行搶救。
5、值班人員應(yīng)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。
6、由運輸組組長及時準(zhǔn)備車輛將受傷人員送至醫(yī)院搶救。
7、事故調(diào)查組及時查明起火的原因，根據(jù)不同的起因，采取不同的措施。如電起火，首先應(yīng)切斷電源，然后組織滅火小組成員，用窒息滅火、抑制滅火等方法。如油庫化學(xué)品起火，應(yīng)采取隔離滅火的方法滅火。
8、當(dāng)消防隊到來后，各部門積極配合消防隊員控制火情，消除火災(zāi)。
9、火災(zāi)消滅后，事故調(diào)查組對事故進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，找出原因，以防類似事件發(fā)生并由善后處理組妥善處理好事故的善后工作。
為了正常有序的工作、生活，保障一個安全的環(huán)境，預(yù)防不必要的財產(chǎn)損失，特制定以下安全應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施和人員培訓(xùn)。
1、完善現(xiàn)場監(jiān)控，減少安防漏洞。
2、加強人員培訓(xùn)，增強防盜、搶意識和相關(guān)法律知識學(xué)習(xí)，根據(jù)實際情況設(shè)立專人巡查制度。
二、應(yīng)爭程序和事件處置。
1、發(fā)現(xiàn)可疑人員或收到監(jiān)控人員上報可疑現(xiàn)象應(yīng)首先通知當(dāng)天值班長、主管領(lǐng)導(dǎo)，迅速組織安防人員對可疑人員及可疑現(xiàn)象進(jìn)行自己排查，必要時進(jìn)行報警處理，進(jìn)行全面徹底的檢查。
2、如確認(rèn)可疑人員或報警屬誤報，由安全主管確認(rèn)，登記備案，并及時匯報上級領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)監(jiān)控、工程人員檢查報警設(shè)備，找出誤報原因盡快解決。
3、發(fā)現(xiàn)或排查出的可疑人員無法證明進(jìn)廠的合理目的，應(yīng)由至少2名以上工作人員陪同，匯報廠部和項目部，根據(jù)情況處理。
4、發(fā)現(xiàn)正在實施的犯罪行為，立即通知上級領(lǐng)導(dǎo)，組織保安人員趕赴現(xiàn)場，同時啟動應(yīng)急程序。
5、監(jiān)控中心撥打110，各門崗關(guān)閉大門，防止犯罪分逃脫，監(jiān)控中心利用技術(shù)手段隨時注意犯罪分子情況通報全體保安人員，同時調(diào)集應(yīng)急小組成員增援現(xiàn)場保安。
6、保安制服現(xiàn)行犯罪一定注意保證人員優(yōu)勢，不單獨行動，在確保自身安全的情況下，有效控制嫌疑人，犯罪分子逃離現(xiàn)場，安防人員應(yīng)首先調(diào)查犯罪分子人數(shù)、特征，然后攜帶必要裝備，由監(jiān)控中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分組排查，提高警惕。分組排查每組隊員不少于2人，監(jiān)控中心及時向警方通報事件進(jìn)程。
7、發(fā)現(xiàn)犯罪分子情緒激動或持有兇器，安防人員應(yīng)保持冷靜，首先保證自身安全，與犯罪分子保持距離，耐心周全，等待警方人員到達(dá)。對已發(fā)生的盜、搶案件，首先保護(hù)好現(xiàn)場，等待警方人員到達(dá)，保安人員在警方到達(dá)前，不可亂發(fā)議論。
8、發(fā)生案件后，安防人員除必要的安撫、慰問處，對案件的'相關(guān)情況不應(yīng)做主觀判斷和解釋，一切解釋應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)和警方去做。
緊急醫(yī)療電話急救電話：120。
常用電話：
火警：119。
匪警：110。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十六
二、演練地點：新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。
三、演練目的：通過演練活動，教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。
為加強對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
五、主要議程。
(一)8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關(guān)情況。
(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話，并宣布演練開始。
(四)演練過程：
1、撲滅燃油起火。
操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員：區(qū)安監(jiān)局時慧;。
模擬場景：某小區(qū)居民x在家作飯時，因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)。
2、如何逃生與自救。
講解與示范人員：消防大隊工作人員;。
3、滅火器的使用示范與講解。
消防大隊工作人員;。
4、發(fā)放消防安全知識明白紙。
新湖辦事處工作人員;。
(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
(六)結(jié)束。
六、任務(wù)分工。
消防大隊：1配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;3指導(dǎo)演練過程。
區(qū)安監(jiān)局：1制定演練方案、腳本;2組織協(xié)調(diào)演練活動;3組織有關(guān)單位和人員觀摩;4聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。
七、參加人員。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦(安監(jiān)局)：區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安，區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊：大隊長丁文波，指導(dǎo)員賈桂東等。
新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。
新聞中心：
德城報社：
八、觀摩人員(主席臺前方隊)。
1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等;。
2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員;。
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;。
4、消防大隊參演戰(zhàn)士;。
5、北園小區(qū)部分居民。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十七
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
2、義務(wù)防火滅火行動組、應(yīng)急搶險隊。
組長：
副組長：
成員：
3、突發(fā)事故通訊聯(lián)系指揮組。
組長：
成員：
4、疏散引導(dǎo)組。
組長：
成員：
5、安全防護(hù)救護(hù)組。
組長：
成員：
發(fā)生火災(zāi)后，火情發(fā)現(xiàn)人在打電話通知義務(wù)消防滅火行動小組組長后，無論火勢大小應(yīng)立即撥打“119”報警，報警時要講清起火單位名稱、詳細(xì)地址、起火部位、起火物質(zhì)、火情大小及報警人姓名和報警電話，報警后要派人到單位門口或十字路口等候消防車。在專職消防人員沒到之前義務(wù)消防滅火行動小組組長要組織義務(wù)消防員采取正確的方法，利用滅火器材、沙、土、水等爭取將火撲滅。
1、突發(fā)事故發(fā)生后，首先要保證道路、樓道、走廊安全暢通。應(yīng)立即組織人員盡快疏散。
2、突發(fā)事故發(fā)生后，應(yīng)立即組織人員進(jìn)行搶救被困人員。及時撲救起火源，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)和部門報告突發(fā)事故的原因、地點、時間及被困人數(shù)。
3、突發(fā)事故發(fā)生后，要及時做好事故現(xiàn)場的警戒工作，派專人看護(hù)，保護(hù)事故現(xiàn)場，維護(hù)事故現(xiàn)場秩序。
火災(zāi)初始階段，一般在起火十幾分鐘內(nèi)，此時物質(zhì)燃燒的速度比較慢，火焰不高，燃燒散出的輻射熱能較低，燃燒面積不大，現(xiàn)時義務(wù)消防滅火行動組組長要根據(jù)火災(zāi)情況及火災(zāi)地點組織有關(guān)人員進(jìn)行滅火工作，如滅火發(fā)生地沒有滅火器材或滅火器材不夠，要通過事故通訊聯(lián)絡(luò)組及時從其它部門調(diào)來一定數(shù)量的滅火器材，通過疏散引導(dǎo)組的相互配合并采取正確的滅火方法，將火災(zāi)在消防車到達(dá)之前撲滅或控制住火情，不讓其擴大。
火災(zāi)發(fā)生后，通訊聯(lián)絡(luò)指揮組要通過電話及時報告單位相關(guān)部門，并派人到現(xiàn)場密切關(guān)注火情發(fā)展情況，配合有關(guān)部門作好各項聯(lián)絡(luò)工作及保護(hù)現(xiàn)場，并及時向單位通報滅火情況。
安全防護(hù)救護(hù)組成員在火災(zāi)發(fā)生后要立即趕到現(xiàn)場，及時找到受傷人員，將醫(yī)生帶到火災(zāi)現(xiàn)場，對受傷人員進(jìn)行簡單處理，并根據(jù)火情大小考慮是否聯(lián)系“120”救護(hù)中心，以防不測。
火警：119。
救護(hù)中心：120。
盜警：110。
小學(xué)防火的應(yīng)急預(yù)案篇十八
通過開展防火應(yīng)急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急知識，使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。
二、組織機構(gòu)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
總指揮：張慶功。
副總指揮：荊誠財。
成員：孫賓肖明昌李樹平劉杰。
（二）演練活動工作機構(gòu)。
1.通訊聯(lián)絡(luò)組：武大全。
主要職責(zé)：撥打119迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)上級有關(guān)部門，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。
2.疏散指揮組：
（1）教室疏散：各班主任、任課教師。
各班學(xué)生第一組、第三組走前門，第一組走完后第三組再走，從第一位開始；第二組、第四組走后門，第二組走完后第四組再走，從最后一位開始。
（2）疏散通道：
總負(fù)責(zé)：荊誠財。
主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場，并負(fù)責(zé)撤離途中各樓層的秩序維護(hù)工作。
（3）。疏散線路及順序。
疏散順序：教室前門出來的學(xué)生靠左行，教室后門出來的學(xué)生靠右行。
3.救護(hù)組：翟端國。
主要職責(zé)：利用已有器材、藥箱對傷病員進(jìn)行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
4.滅火消防組：肖明昌蘇國。
主要職責(zé)：及時切斷電源，利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救，并且及時拉響警報。
5.場地組：劉杰。
主要職責(zé)：師生轉(zhuǎn)移到操場上，按出操位置協(xié)調(diào)安排，做好點名統(tǒng)計工作。
6.后勤保障組：孫賓。
主要職責(zé)：準(zhǔn)備本次演練所需要的物品及后勤保障。
7.宣傳報道組：張桂琴。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練工作的攝影攝像，做好相應(yīng)的宣傳報道總結(jié)工作。
三、演練時間、地點、內(nèi)容、參加人員。
1.時間：20xx年11月9日（周五）上午9:40。
2.地點：安莊鎮(zhèn)寨子小學(xué)。
3.內(nèi)容：防火逃生演練。
4.參加人員：全校師生。
四、演練器材準(zhǔn)備。
1.師生每人一條毛巾或手帕。
2.各組需準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備、檢查。
五、演練要求。
1.學(xué)生層面：準(zhǔn)備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)肅認(rèn)真，不當(dāng)游戲嬉鬧（但也不用慌張）。
2.教師層面：聽到“警報”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點，迅速組織學(xué)生有序疏散。
六、演練的具體操作程序。
1.值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報告后，第一時間向總指揮電話匯報火情?？傊笓]立即啟動《寨子小學(xué)防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案》，拉響報警系統(tǒng)（校園音響）。
2.通訊聯(lián)絡(luò)組：
武大全迅速撥打119火警電話報警，撥打時沉著鎮(zhèn)定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標(biāo)志，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
3.滅火消防組：
肖明昌根據(jù)火情切斷電源，而后到現(xiàn)場增援滅火；蔡守勝指揮在校的義務(wù)消防隊員現(xiàn)場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。
4.疏散組：
荊誠財指揮疏散師生，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”。請同學(xué)們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。
各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，要求學(xué)生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場后，及時清點人數(shù)，做好安撫工作。
負(fù)責(zé)疏散通道的教師及時到位，在教室出口協(xié)助疏散學(xué)生，維護(hù)秩序。
5.場地組：
劉杰等組織師生按統(tǒng)一要求站好，各班清點人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)），并將統(tǒng)計情況情況及時匯報總指揮。
6.救護(hù)組：
翟端國在旗臺邊隨時待命，對受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。
7.后勤保障組：
孫賓及時提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。
8.總指揮進(jìn)行演練總結(jié)，宣布逯家寨學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。
9.師生按秩序退場。