文學(xué)作品不僅能反映社會現(xiàn)實，還能啟發(fā)人們的思考和感悟。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
青年女教師事跡材料篇一
xxx，女，xxx出生，小學(xué)三年級語文教師。她同許多普通教師一樣，從事著最平凡的工作。但每一天，都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
熱愛黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書育人。作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，她就一直堅守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。她樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)，從不對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作說個“不”字。在她看來，教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。無論在任何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。
注重自我提高，以身作則、為人師表。為了促進(jìn)教學(xué)工作，她十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。她經(jīng)常說，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。她堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。治學(xué)先治人，凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué)，她都抽出時間與部分學(xué)生談心，做好工作筆記，建好問題學(xué)生檔案，特別是對“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解，尋找他們身上蘊藏的閃光點，以找到教育的著力點。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅持友好、平等的態(tài)度，特別是對待差生，總是用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，允許其在改正錯誤中有所反復(fù)，并通過班集體的力量，大家互相關(guān)心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動，讓他們在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值，正確地認(rèn)識自我，并體會到老師的關(guān)心與期待，從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心，迎頭趕上前進(jìn)的步伐。十五年的教學(xué)實踐中，她探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學(xué)生動之以情，開展以情感人，以感動為先導(dǎo)教育，把動之以情和曉之以理結(jié)合起來，使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所?！彼米约旱膶嶋H行動印證了這句話。就這樣，她工作著，快樂著，在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)著！
青年女教師事跡材料篇二
xxx，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)任燕京理工學(xué)院體育學(xué)院黨總支青年委員、團(tuán)總支書記、學(xué)生會指導(dǎo)老師、級社體專業(yè)輔導(dǎo)員。曾獲河北省第二屆高校民族團(tuán)結(jié)舞蹈大賽非專業(yè)組表演三等獎指導(dǎo)老師、燕京理工學(xué)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、燕京理工學(xué)院“優(yōu)秀教師”、燕京理工學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生工作者”等榮譽。
他始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，時刻用一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，在學(xué)生工作崗位上發(fā)揮自己的作用。
政治立場堅定，堅持以生為本，為學(xué)生服務(wù)。
他作為一名中共黨員，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮模范作用，做到政治上堅定，思想上清醒，工作上認(rèn)真，對國家、對教育事業(yè)無限忠誠，時刻保持思想上的純潔和先進(jìn)。始終保持清醒的頭腦，把“誠實做人，踏實做事”作為自己的行為準(zhǔn)則，遵守社會主義道德規(guī)范。恪盡職守，認(rèn)真細(xì)致，以身作則，積極參加黨組織的各項活動，服從組織安排。不放松自己的思想學(xué)習(xí)，增強拒腐防變能力，時刻保持共產(chǎn)黨員的形象。
認(rèn)真對待本職工作，圓滿完成各項任務(wù)。
日常工作中，將學(xué)風(fēng)建設(shè)和安全工作作為重點工作開展。以獎學(xué)金評定、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的評比為契機，倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試經(jīng)驗，樹立學(xué)生考研信心，使同學(xué)們將時間精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，力求在集體中形成“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、向上”的組織文化基調(diào)。
開展情商教育，將正確地愛情觀教育作為重點。從“知禮儀、懂廉恥、明是非”基礎(chǔ)文化修養(yǎng)意識入手，妥善解決宿舍矛盾，重點開展自尊自愛教育，樹立正確、健康的愛情觀和積極向上的人生態(tài)度，增強對異性、對事物的認(rèn)識能力和辨別能力，關(guān)注、關(guān)心、追蹤心理問題和學(xué)業(yè)困難群體，培養(yǎng)良好的自我調(diào)節(jié)、自律能力和應(yīng)對挫折能力，提高心理素質(zhì)，預(yù)防心理疾病。
踐行“輔導(dǎo)員-任課教師-班主任”一條龍管理模式，積極聯(lián)系教研室教師，溝通交流學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)，有針對性地開展學(xué)生工作；聯(lián)合社體教研室深入學(xué)生早自習(xí)；積極組織、配合教研室開展專業(yè)相關(guān)的學(xué)生活動。
主動創(chuàng)新，積極為學(xué)院宣傳工作貢獻(xiàn)力量。
他負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)學(xué)工作，配合校團(tuán)委展開學(xué)生活動，組織學(xué)院團(tuán)日活動，營造健康文明的學(xué)院氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，使同學(xué)們認(rèn)同燕理文化，開展思政教育，踐行社會主義核心價值觀。同時進(jìn)行愛校愛院教育，使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，以自己是一名燕理人而自豪。該同志正在不斷做好基礎(chǔ)學(xué)生工作，抓好思想引領(lǐng)，確保學(xué)生安全穩(wěn)定，科學(xué)有效教育、管理、服務(wù)學(xué)生。繼續(xù)身體力行教師的職業(yè)道德，加強師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和事業(yè)發(fā)展，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì)，強化個人修養(yǎng)，時時處處對自己嚴(yán)格要求查找不足，及時更正。
青年女教師事跡材料篇三
xxx，女，20xx年8月，由喀什師范學(xué)院畢業(yè)分配到x中學(xué)工作，成為了一名光榮的人民教師。自工作以來，她一直從事信息技術(shù)教學(xué)工作。在專業(yè)領(lǐng)域勤奮鉆研，取得良好的成績。平時團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，熱心為群眾服務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
xx老師的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù)，工作后，她沒有因為是教副課而吃老本放棄專業(yè)研究和深造，而是干一行，愛一行。不僅能將學(xué)校安排的工作都認(rèn)真完成，還能動腦筋、找規(guī)律，提高工作效率。比如在學(xué)校的各項比賽活動中，如演講比賽、唱歌比賽等，她設(shè)計出一套能迅速將比賽的評分及比賽名次確定的表格，大大減少了工作量，提高了效率，往往最后一個節(jié)目剛結(jié)束，2分鐘之后就能進(jìn)行頒獎項目了。
在學(xué)校每年的運動會上，比賽成績的統(tǒng)計是一項艱巨困難的工作，需要大量的人力，花費巨大的精力才能完成，兩天半的運動會一結(jié)束就必須公示所有成績，并算出各年級的前三名及各年級各班團(tuán)體總分。這對于任何人來說都是一項艱巨而困難的工作。學(xué)校安排xx老師做比賽成績統(tǒng)計，她既沒有叫苦連天，也沒有像領(lǐng)導(dǎo)和同志們抱怨，而是默默接下工作，熬夜設(shè)計電腦程序，把運動會成績統(tǒng)計編程。在運動會期間，她一邊做成績記錄，一邊不斷地完善統(tǒng)計程序。在她的努力下，學(xué)校運動會成績統(tǒng)計工作高效、優(yōu)質(zhì)、準(zhǔn)確地完成，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊許，直到現(xiàn)在，她所編的成績統(tǒng)計程序還在為我校運動會做貢獻(xiàn)。
在信息化時代人們的工作方式正在轉(zhuǎn)變，很多工作需要通過網(wǎng)絡(luò)、通過計算機來完成，剛開始時總要一個適應(yīng)過程，一旦需要在網(wǎng)絡(luò)上完成或工作跟信息技術(shù)有關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們第一個想到的總是xx老師，也總是她帶頭做這些工作。教育統(tǒng)計年報、英特爾未來教育、教育技術(shù)、國培網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、信息技術(shù)與課程整合、學(xué)籍管理等等，這些一開始從來沒人做過的工作，總是先交給她。xx老師也總是能勇于承擔(dān)這些工作。在校本培訓(xùn)中，xx老師還經(jīng)常義務(wù)給其他老師進(jìn)行各種技術(shù)上的培訓(xùn)，現(xiàn)在我校人人都能干，老師還利用專業(yè)知識為學(xué)校和老師做了很多很多的好事。學(xué)校沒有專門維修電腦的人員，一旦學(xué)校的電腦出了問題，大家自然而然的來找xx老師解決。能解決的問題，xx老師義不容辭的接下完成；解決不了的，她也不會輕言放棄，總是上網(wǎng)查詢，邊學(xué)邊干。她修好了學(xué)校的電腦網(wǎng)絡(luò)，修好了老師們的手提電腦。無論工作多么忙碌，無論身體有何不適，只要老師有所求助，她總是想方設(shè)法地為教師們排憂解難。如今，她已經(jīng)成了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的高手，電腦等數(shù)碼設(shè)備維修的能手；如今，"電腦有問題找"成了老師們的口頭禪。
眾所周知，教師要"傳道、授業(yè)、解惑"，教師要"為人師表"、"言傳身教"，這些在xx老師身上就有所體現(xiàn)。作為一名教師，她認(rèn)真鉆研教材，用心備課，就是為了給學(xué)生多講一些，多教一些，實用好用的技巧。她的教學(xué)成績也有目共睹，在兵、師舉辦的電腦制作活動中，她所輔導(dǎo)的學(xué)生多次在比賽中取得優(yōu)秀的成績。作為教師，她不追逐名利，不計較個人得失，不弄虛作假，而是以"誠實守信"的人生態(tài)度和價值取向來啟迪學(xué)生，通過潛移默化來培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。她身教多于言教，積極向上，默默奉獻(xiàn)。
"做人要真誠坦蕩，做事要誠實守信。"這是xx老師的座右銘，也是她多年執(zhí)著的信念。多年來，她一直用誠信面對每一位同事、每一位家長、每一位學(xué)生，盡心盡力為學(xué)生、為家長、為同事辦好事、做實事、解難事。雖然她所作的都是平凡的小事，但是卻溫暖著身邊的每一個人。
青年女教師事跡材料篇四
xxx，女，來自煤炭工程學(xué)院20級礦加一班。
大一期間任職煤炭工程學(xué)院團(tuán)委干事，在班里任職宣傳委員。大一下半學(xué)期參加“ebay全國跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，身為工科生，在毫無電商基礎(chǔ)的前提下，與團(tuán)隊成員：張磊、趙錢在華北賽區(qū)總決賽中榮獲“一等獎”，之后一路沖到?jīng)Q賽，取得全國總決賽“全國二十強”的'成績。
大二期間任職煤炭工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長，共組織并參與了8余次志愿活動，與大家一起奉獻(xiàn)愛心，傳遞志愿者精神。除此之外，又與團(tuán)隊成員參加了第十一屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽的ebay實戰(zhàn)賽道，經(jīng)過一個多月的角逐，現(xiàn)已沖入省賽，接下來還會更加努力的走下去，爭取再創(chuàng)佳績。
青年女教師事跡材料篇五
劉、周，學(xué)院食品工程專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。畢業(yè)后一同創(chuàng)立古早映像文化傳媒有限公司，從事婚禮攝影及微電影故事片拍攝、宣傳工作。在大學(xué)期間，他們建立“工作室”，入駐學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園進(jìn)行一年的創(chuàng)業(yè)孵化。
一、另辟蹊徑，記錄真情。
劉和周雖然就讀于食工專業(yè)，但他們卻因喜愛攝影另辟蹊徑走到了一起。也正是因為攝影，他們成為了好哥們，成為了志同道合的合伙人。他們喜歡用攝影來記錄生活中一個個令人感動的瞬間，去記住生活中每一個值得回憶的點點滴滴。在校期間他們發(fā)揮自己的特長，創(chuàng)建專業(yè)視頻網(wǎng)站，創(chuàng)辦“工作室”，記錄大學(xué)點滴，包含班級各項團(tuán)日活動視頻、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班展示視頻、五四紅旗團(tuán)支部展示視頻等各類視頻。學(xué)風(fēng)建設(shè)題材的視頻成為學(xué)院思修課堂“樹立新的學(xué)習(xí)理念培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”版塊的勵志教材。導(dǎo)演的微電影獲大學(xué)微電影視覺效果獎。主導(dǎo)拍攝制作的畢業(yè)視頻和受到校園廣大師生的瘋傳。
二、目標(biāo)一致，同甘共苦。
大學(xué)時的視頻制作，是他們攝影之路的寶貴經(jīng)驗，也是他們創(chuàng)業(yè)的初衷。在他們看來，找對合伙人是創(chuàng)業(yè)的首要條件。擁有一個優(yōu)秀的合伙人不僅能減低創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險，還能在關(guān)鍵時刻找到值得信賴的人共同商量企業(yè)未來的發(fā)展。劉和周就是因為擁有共同的目標(biāo)，相近的想法，才走上共同創(chuàng)業(yè)的道路。大學(xué)四年雖然有過矛盾，但也是因為這些讓他們之間的感情變得更加深厚，也互相磨合了彼此的性格。在他們的工作室墻上，有秩序地張貼著世界級大師攝影的圖片。這些不僅是為了美化工作室，也在激勵著他們，要他們朝著更高的目標(biāo)去奮斗。志同道合的他們，畢業(yè)后還一直延續(xù)著兩人的夢想，合伙注冊了公司，開始對攝影朝著另一個更高的目標(biāo)去發(fā)展。
三、看淡挫折，展望未來。
“從創(chuàng)業(yè)的第一天起，你每天要面對的是困難和失敗，而不是成功。創(chuàng)業(yè)的路并不是康莊大道，因此要隨時做好面對挫折的心理準(zhǔn)備?！边@是他們一直以來的信念。所以在創(chuàng)業(yè)初期，雖然公司的規(guī)模很小，工作人員也只有他們兩個人，但他們憑借著永不放棄、頑強拼搏的精神，熬過了那段最艱苦的瓶頸期?，F(xiàn)在慢慢地，公司走上正軌，他們也開始規(guī)劃公司未來的發(fā)展：擴招公司人員，擴大業(yè)務(wù)區(qū)，開展長期合作的項目，以最高的質(zhì)量滿足客戶的要求，達(dá)到雙贏的結(jié)果，去接近夢寐以求的未來。從校園到社會，一路走來，他們都在堅定地向自己的夢想靠近，相信未來的某一天，他們會成功的！
“困難雖多，但是我堅信，辦法總是比問題多，只要你不退縮，迎難而上?！彼缡钦f，亦如是做，也用這一句話鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)之路雖然艱苦，但是大家一定要明確目標(biāo)，用自信與堅持去戰(zhàn)勝困難與挫折。
青年女教師事跡材料篇六
“奮斗的青春最美麗”這是吳曉霜自參加工作以來一直信奉的至理名言。為了更好地勝任英語教學(xué)和教務(wù)員的工作，她時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事、開拓進(jìn)取、求實創(chuàng)新、微笑服務(wù)、力求完美。
作為一名青年教師，全身心地搞好教學(xué)一直是她永恒的追求。因此，她必須從教學(xué)各個環(huán)節(jié)狠下功夫。在教學(xué)中她不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，每次課前她都會反復(fù)修改課件，力求讓每節(jié)課更加完美。課上她認(rèn)真授課，課下及時批改作業(yè)。她總是會把每個錯題的分析全部寫在本子上，讓孩子們一目了然。在教學(xué)中因材施教，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，面對學(xué)困生，她利用每天早自習(xí)、午自習(xí)等課外時間在辦公室單獨教他們讀單詞、讀句子，指點迷津，一直到教會為止，使其有不同程度的進(jìn)步。她用自己那份熾熱的愛與孩子們溝通，努力把自己鍛造成為學(xué)生心中是值得依賴的老師、親密的好朋友和值得尊敬的長者?！肮Ψ虿挥行娜恕?終于在期末考試的成績中看到了孩子們的點滴進(jìn)步，這讓她倍感欣慰，也從中找到了幸福的感覺和自身的價值追求！
為了讓一名青年教師盡快成長起來，她深知自己必須在教研這個環(huán)節(jié)上狠下功夫。首先要積極參加教研組的備課活動，與同科組老師一起鉆研教材，利用各種機會來鍛煉自己。去年英語組內(nèi)準(zhǔn)備推出一節(jié)研討課由她主講，接受這個十分艱巨的任務(wù)，雖說內(nèi)心非常忐忑，但接到任務(wù)她就找到她的指導(dǎo)老師――李遠(yuǎn)琴，把準(zhǔn)備上這堂課的思路告訴李老師，并在李老師的指導(dǎo)下完成了課件精美制作。當(dāng)天下午她先在二班試講了一節(jié)課，沒想到效果非常槽糕，經(jīng)過李老師的點評和指導(dǎo)，她又對其中的'細(xì)節(jié)又進(jìn)行了修改，待她在三班講了第二遍后，她明顯感覺到比第一次進(jìn)步了很多，但仍然有一些瑕疵。于是在鄭建華、李竹兩位老師的指導(dǎo)下，她又進(jìn)行了第三次修改、試講，教學(xué)效果出來了，更重要的是收獲到意想不到的收獲――只要主義真，鐵杵磨成針。
沒有歷練的人生是不完美的。根據(jù)學(xué)校的工作安排，她還兼職教務(wù)員，剛開始接手教務(wù)員工作時，她幾乎成天是手忙腳亂。在劉志強主任等領(lǐng)導(dǎo)的指點下，經(jīng)過自身的不斷摸索，漸漸地找到了教學(xué)研究與瑣碎的教學(xué)服務(wù)結(jié)合點，學(xué)會科學(xué)地利用時間，虛心求教，不恥下問，努力做到教學(xué)與服務(wù)雙豐收。去年在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下初中教務(wù)處圓滿的完成了中考考務(wù)工作以及書畫等級考試等多項考務(wù)工作，受到學(xué)生、家長和社會的一致好評。
“金無足赤，人無完人”雖然工作中會有瑕疵，但正因為這些瑕疵也讓她慢慢成長，她堅信奮斗的青春會更加美麗！
青年女教師事跡材料篇七
砥礪前行，不忘初心一場高考，就是我與xx的緣分。從在這里讀大學(xué)開始，感受濃濃的xx學(xué)習(xí)氛圍，受到感染，一路努力。在xx年畢業(yè)作為保留師資至北京外國語大學(xué)讀研，從xx年6月開始一直在我校外國語學(xué)院大英二部工作。工作12年來，我遵紀(jì)守法，愛黨愛國，對教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，對教研室、學(xué)院活動積極參與，很好地完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
以德修身，以德育人。作為一名教育工作者，潛心學(xué)習(xí)黨的十九大精神，積極參與“兩學(xué)一做“交流會，將教育事業(yè)作為立德樹人的重要事業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生自尊自信自立自強。作為大學(xué)教師，懷有一份家國情懷，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)。大學(xué)英語作為一門高校重要的基礎(chǔ)課，如何在國家“一帶一路”倡議中培養(yǎng)具有國際視野、時代精神的新國際化人才，是包括我在內(nèi)的所有大學(xué)英語教師面臨的新的挑戰(zhàn)。上好每一堂課是最基礎(chǔ)最有效的保證，將教學(xué)與科研相結(jié)合，以教學(xué)科研促進(jìn)創(chuàng)新力。
作為一名基礎(chǔ)課老師，工作12年來，每年的平均課時量在450課時左右。這是一份艱巨卻偉大的任務(wù)，備課需要花費大量時間，即使是曾經(jīng)上過的課，在新的一輪面對新的學(xué)生都要重新備課，語言是不斷發(fā)展變化的，知識結(jié)構(gòu)是復(fù)雜的，興趣習(xí)慣的培養(yǎng)是提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生做到終身學(xué)習(xí)的關(guān)鍵?？吹綄W(xué)生在個人展示時體現(xiàn)的創(chuàng)新思維，小組討論時運用的批判思維，熟練的語言操作，有效的資料查詢整合讓我一次次體會到將教學(xué)理論與課堂相結(jié)合的重要性。
教學(xué)之余，鉆研思考科研，近幾年，第一作者完成科研論文4篇，其中一篇cssci，一篇人文社科核心期刊。第二作者完成ieee會議論文兩篇。主持完成校內(nèi)基本科研業(yè)務(wù)一項；參與國家社科基金項目一項；參與完成本科提升計劃教改項目一項；參與校內(nèi)基本科研業(yè)務(wù)兩項。編寫完成十二五國家規(guī)劃教材一冊，并獲得校級優(yōu)秀教材一等獎。獲得校級優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量獎一次。指導(dǎo)學(xué)生獲得全國大學(xué)英語競賽一等獎、二等獎若干次。
做為80年代的女性，目前上有老，下有小，教學(xué)壓力、學(xué)術(shù)壓力、家庭壓力、社會壓力全部都有，因此需要付出更多精力去協(xié)調(diào)，爭取各方面的平衡發(fā)展。感謝我的'家人，他們的全力以赴支持，讓我在產(chǎn)后4個月即返回工作崗位，將所有精力投入到工作中。感謝學(xué)院教研室領(lǐng)導(dǎo)同事對我的信任，生活中對我的關(guān)心。在一個充滿愛的集體工作生活，我以更飽滿的熱情，積極參與教研室各項教研活動，支部活動，做“四有“老師，“三有”xx人?！痹趚x年下主動承擔(dān)了教研室中級班和普通班共4個班的任務(wù)量。積極參與編書、錄課、閱卷、改卷、監(jiān)考任務(wù)。參與教學(xué)研討，探討、思考大學(xué)英語的教學(xué)實際問題，反思教學(xué)過程，提高教學(xué)效果。
生活中寬以待人，不計較個人得失，保持黨員先鋒形象。踏踏實實邁出人生每一步，快快樂樂迎接每一天。終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
青年女教師事跡材料篇八
共青團(tuán)員，甘肅省慶陽市正寧縣周家鎮(zhèn)西莊幼兒園教師。2012年，她的母親因肝癌去世，癱瘓在床的父親也因悲傷過度離世。此時，年僅16歲的她仍在中專上學(xué)，家里還有6歲的妹妹和3歲的弟弟。她毅然放棄學(xué)業(yè)，擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)。7年來，她用愛和堅強為弟弟妹妹撐起了一個幸福的家。
青年女教師事跡材料篇九
(一)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書育人，是學(xué)生的良師益友。
(二)言傳身教，不厭其煩，以身作則，以人格魅力教育和感染身邊的每一位同學(xué)。
在實際工作中，我深知言傳身教的作用。平時要求學(xué)生做到的，自己要先做到。在心情不好的時候，我也能盡量保持一種好的心境，從不把個人情緒帶到工作中去。以自己的敬業(yè)精神、對待工作的態(tài)度時刻感染著身邊的同學(xué)，教育著學(xué)生們對待每一件工作都要有責(zé)任心，要有始有終，愛學(xué)好學(xué)。
自參加工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，從不計較個人得失。不管是從事何種工作，都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好每一項工作。并不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷完善管理方式，努力提高管理水平。
(一)關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，切實幫助他們解決實際困難。
在擔(dān)任班主任工作期間，我經(jīng)常下寢室、下班級，了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況，和同學(xué)們談心，不厭其煩地做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作，有針對性地幫助他們解決存在的問題，爭取進(jìn)步。關(guān)心每一位同學(xué)的成長。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，更是給予了更多的關(guān)心和幫助，總是盡力幫助他們解決經(jīng)濟困難。天冷了看到有的同學(xué)還是穿著秋衣，就從自己家拿來衣服送給學(xué)生;有同學(xué)畢業(yè)時因經(jīng)濟拮據(jù)沒有路費回家，找到我時，我總是能盡力地給予資助;有同學(xué)生病了，總是不管有多晚，我都會及時地安排好送醫(yī)院就醫(yī)，甚至陪床到天亮。
(二)充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，發(fā)揮主觀能動性，鼓勵同學(xué)參與各項活動，參與社會實踐，在實踐活動中成長成才。
(三)注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個性，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生多方面鍛煉自己，提高綜合素質(zhì)能力。
尊重學(xué)生個性的存在，鼓勵同學(xué)個性的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時，我大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動，在活動中鍛煉自己;鼓勵學(xué)生們拓寬知識面，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)校舉行的演講活動、校園文化藝術(shù)節(jié)、等多項活動中，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的熱情，多次獲得多項獎勵。這也鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，提高了他們的綜合素質(zhì)。
青年女教師事跡材料篇十
薛楊，女，19xx年生，20xx年9月至今，在交通銀行南崗支行從事大堂經(jīng)理一職。曾榮獲交通銀行黑龍江省分行“崗位能手”(服務(wù)類);黑龍江省分行“531上線優(yōu)秀大堂經(jīng)理”;黑龍江省分行“第七屆交銀杯服務(wù)明星”;黑龍江省分行“走進(jìn)交行，感受溫馨”演講比賽三等獎;榮獲x年度交通銀行總行級“最美人物”稱號;度交通銀行總行級“優(yōu)秀堂經(jīng)理”稱號。
八年來，她堅持每周工作六天，每天接待幾百位客戶，始終以“真誠的微笑，用心的服務(wù)”來服務(wù)客戶、感動客戶。在看似瑣碎的工作中她熱心幫助客戶，想客戶之所想，急客戶之所急，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、設(shè)身處地的為客戶著想，用標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)禮儀、優(yōu)秀的禮貌用語、熟練的業(yè)務(wù)技能得到了客戶和領(lǐng)導(dǎo)高度肯定。
熟練的業(yè)務(wù)技能是與她熱愛本職工作、銳意進(jìn)取、不懈努力的精神分不開的，服務(wù)帶動效益，每一個真誠的付出，換來的是客戶的一份信任，“道雖通，不行不至;事雖小，不為不成”，8年的真誠付出，讓她成為了支行的服務(wù)明星，同時，她也成為了支行的業(yè)務(wù)精英和同事眼中的工作達(dá)人，在行內(nèi)開展新業(yè)務(wù)和布置新的營銷任務(wù)時，她總能以身作則，完美完成任務(wù)。為了推廣手機銀行業(yè)務(wù)，她連續(xù)犧牲了個人休息時間，加班推廣業(yè)務(wù)，甚至進(jìn)入到各個企業(yè)為客戶上門開通手機銀行，以便盡快占領(lǐng)目標(biāo)客戶，完成本支行的任務(wù)指標(biāo)。并在完成支行本部指標(biāo)的同時，主動申請借調(diào)到大成支行，為大成支行的手機銀行業(yè)務(wù)先行助力，更是在短短一星期內(nèi)便開通近200戶的手機銀行業(yè)務(wù)，為當(dāng)年支行指標(biāo)完成和業(yè)務(wù)發(fā)展樹立了一個優(yōu)秀的榜樣。
優(yōu)秀的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力是成為服務(wù)明星的基礎(chǔ)，從業(yè)八年來，她充分理解了崗位意義，大堂經(jīng)理更多是充當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理與客戶之間的“潤滑劑”，維護(hù)好客戶情緒，甄別好柜員、客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)，才能有效的開展銀行業(yè)務(wù)，為提高柜員、客戶經(jīng)理的工作效率，她長時間的細(xì)心觀察每一位同事，熟悉每一個同事的工作習(xí)慣及方式，通過他們一個眼神和一個動作，就知道他們想要做什么。在客戶開始辦理業(yè)務(wù)前，細(xì)心的指導(dǎo)他們填好業(yè)務(wù)單，為柜員、客戶經(jīng)理更準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)述客戶的需求，方便同事為客戶更快速、更直接的辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理推廣行內(nèi)產(chǎn)品時，她總能第一時間發(fā)現(xiàn)，協(xié)助同事，通過自己熟練的業(yè)務(wù)技能和親切的溝通能力為每一位同事助力營銷。當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理遇到無理取鬧客戶或與客戶發(fā)生矛盾時，她總能及時出現(xiàn)，耐心的安撫客戶，冷靜的處理事情，為營業(yè)大廳營造了一個有序、快捷的環(huán)境。
12月的一個下雪天，一位年邁的阿姨，帶著大量的現(xiàn)金到支行購買理財產(chǎn)品，由于客戶經(jīng)理都去分行參加培訓(xùn)，支行明令禁止非客戶經(jīng)理以外員工用業(yè)務(wù)系統(tǒng)銷售理財，阿姨由于個人時間和天氣問題不方便再次前來，情緒顯的有些激動，薛楊發(fā)現(xiàn)這名焦慮的阿姨，及時上前溝通情況，了解情況后她耐心的為阿姨解釋原因，提出阿姨如果接受的話，自助機器可以購買理財，并詳細(xì)的為阿姨講解了自助設(shè)備的使用方法，消除阿姨的安全的顧慮，全程為阿姨提供指導(dǎo)幫助，成功購買了理財產(chǎn)品。事后阿姨豎起大拇指，一直夸贊她業(yè)務(wù)熟練，服務(wù)周到，處處為客戶著想，強烈要求支行領(lǐng)導(dǎo)對她提出表揚。
531上線的特殊時期，一位要趕去沈陽辦理美國簽證的客戶把身份證件遺落柜臺，薛楊拾到后立刻求助會計主管調(diào)取客戶的資料，希望有她的聯(lián)絡(luò)方式，但由于新系統(tǒng)試運行，無法獲取客戶信息，在焦急中，她想起客戶曾說過是人和商城的商戶，于是請示主管后即刻前往人和商城的招商辦查詢，結(jié)果卻不盡如人意。她沒有氣餒，繼續(xù)嘗試其他方法，撥打通訊公司的客服電話，但他們的回復(fù)都是為了保護(hù)客戶的隱私，拒絕提供客戶信息。想到客戶焦急的心情，她并沒有放棄，找到了所轄派出所，表明了來意后，得到了民警同志的幫助，最終聯(lián)系到了客戶。這樣不求回報的付出，正是心系客戶，真心服務(wù)的體現(xiàn)，是她對優(yōu)質(zhì)服務(wù)最真實的詮釋。
這樣平凡的小事，在她從事大堂經(jīng)理的工作以來比比皆是，正是她這種發(fā)自內(nèi)心想為客戶提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的堅持，得到了每一位客戶的贊揚與肯定。她用微笑來讓客戶親近她，用文明用語來讓客戶贊賞她，用熟練的業(yè)務(wù)知識來讓客戶信任她。用獨有的方式來化解大堂內(nèi)急躁、緊張的氛圍，她用著特有的朝氣帶動著同事，感動著客戶。
根據(jù)分行公布的“各崗位提升服務(wù)質(zhì)量排名”中薛楊在錄像消保檢查和消保服務(wù)檢查中一直保持滿分的成績，支行開展個金營銷競賽“八仙過?！被顒又两?，她憑借服務(wù)明星的綜合能力，連續(xù)蟬聯(lián)“哪吒腦?！眰€人單項獎12次，成功發(fā)展沃德貴賓客戶31戶、交銀理財客戶121戶、貸記卡活戶198戶，協(xié)助客戶經(jīng)理銷售理財產(chǎn)品累積約9000萬元;銷售銀保躉繳產(chǎn)品1000萬元、期繳產(chǎn)品28萬元、銷售貴金屬50萬元，中收共80萬元。完成手機銀行動戶約860戶。
薛楊就是在平凡的崗位上埋頭苦干、心無旁騖，在看似平凡的工作中取得了不平凡的業(yè)績，被同事們公認(rèn)為具有高尚職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)品質(zhì)的好青年。
青年女教師事跡材料篇十一
在中，姚鳴琴通知認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，作為一名語文教師，她廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教育這塊熱土上，她辛勤地耕耘著，用教師這個神圣的職業(yè)來使自己的生命更加有意義，在塑造學(xué)生靈魂的過程中，無怨無悔地奉獻(xiàn)，從而使自己的生命更有價值。
一、注重師德修養(yǎng)，努力提高自身的思想素質(zhì)。
姚鳴琴熱愛教育事業(yè)，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。她深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中，她積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
作為一名黨員教師，更是以身作則，嚴(yán)格以一個優(yōu)秀黨員的身份來要求自己，鞭策自己，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務(wù)意識，不斷提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研，努力提高課堂實效。
本學(xué)年姚鳴琴主要擔(dān)任六年級8班的班主任及語文的.教學(xué)工作。因為是畢業(yè)班，肩上更多了一份責(zé)任感和使命感，她時刻告誡自己，一定要給他們的小學(xué)生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中，她始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，把有效課堂教學(xué)落到實處。并及時了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考，重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
為提高這些孩子的語文素養(yǎng)，她采用各種方法鼓勵學(xué)生多讀書，多積累。她帶頭把自己孩子的二十多本書捐到班級圖書館;鼓勵學(xué)生大量閱讀運用各種方式做讀書筆記;班級漂流書活動中前一位讀書者設(shè)計幾個問題考考后面的閱讀者，設(shè)計問題和答題優(yōu)秀都可到她這兒領(lǐng)小獎品;好幾個晚上工作到深夜把學(xué)生的詩歌、習(xí)作進(jìn)行排版美化，打印成冊再發(fā)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性……種種方法的使用讓她班同學(xué)愛上了閱讀。雖然目前并非所有的孩子成績都很出色，但她相信，閱讀就是智慧的水分和陽光，它會讓學(xué)生更迅速成長。
三、教書育人，用心完成班主任工作。
認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，加強班級管理，充分發(fā)揮班級自管小組的作用和光譜星的作用，獎優(yōu)促差，榜樣示范，做到周小結(jié)、月評比，強化班干部的監(jiān)督職能，規(guī)范學(xué)生言行，傾力打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、講文明、守紀(jì)律的先進(jìn)班級。讓學(xué)生真正明白并做到，老師在與不在她們都要遵守紀(jì)律，都要學(xué)習(xí)，都要發(fā)展。讓每一個學(xué)生都從內(nèi)心樹立“班興她榮、班衰她恥”的思想，真正做到了環(huán)境教室干凈清潔，紀(jì)律安靜有序，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個文雅清靜、寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、豐富積累，追求卓越。
俗話說“學(xué)高為師”，她深知要想給別人一杯水，自己不但應(yīng)該有一桶水，而且應(yīng)該有源源不斷的活水，不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)知識和能力。為此，為適應(yīng)新時代對教育的要求，一年來她利用工作之余認(rèn)真讀了一些教育類書籍，時時翻閱教育教學(xué)雜志。讀過之后使她覺得自己的理論研究和文化素養(yǎng)還很欠缺，今后，她會花更多的時間去學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，從而使自己更加深入的領(lǐng)會新課標(biāo)的精髓，并貫徹到教育教學(xué)行為中去，爭取早日成為一名業(yè)務(wù)型教師。
五、幾分耕耘，幾分收獲。
在不斷的工作實踐中，她深深地認(rèn)識到教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易，需要她不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。但她相信，只要樂崗敬業(yè)，定會收獲希望。本學(xué)年她利用課余休息時間排練的課本劇參加杭州市藝術(shù)節(jié)比賽獲得二等獎;指導(dǎo)學(xué)生參加省“文學(xué)之星”征文比賽獲優(yōu)秀獎，自己評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師;指導(dǎo)學(xué)生參加杭州市“品味書香”征文活動三等獎;參加區(qū)現(xiàn)場教案設(shè)計獲三等獎。所教的班級在校的各類活動中也有優(yōu)異的表現(xiàn)。她用自己的實際行動印證了這句話：她工作著，她快樂著。
當(dāng)今社會，人們對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，她將更嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
青年女教師事跡材料篇十二
陳x，男，4月生，安慶市迎江區(qū)綠地實驗學(xué)校學(xué)生。
父母外出務(wù)工，陳x跟著收破爛的爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛，風(fēng)里來雨里去，很辛苦。小陳x看在眼里、疼在心里，每天除了學(xué)習(xí)外，他還學(xué)著做一些家務(wù)勞動，漸漸學(xué)會了打掃衛(wèi)生、買菜、煮飯、洗衣。這樣，他多做一些事，爺爺回來就可以少做一些事，就可以吃上熱飯熱菜。3年前，爺爺身體漸漸差了，陳x不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品，于是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個日日夜夜，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，無論是刮風(fēng)還是下雨，陳x每天白天在學(xué)校上課，晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時間努力復(fù)習(xí)功課，成績依然在全校名列前茅。
陳x獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”，20xx年1月獲全國“宋慶齡獎學(xué)金”。
青年女教師事跡材料篇十三
表情生動,聲音洪亮,課堂上的胡榮精神飽滿,一點兒也看不出飽受病痛折磨的樣子，在她的“煽動”下,孩子們一會兒練習(xí)英語會話,一會兒來個小小的情景劇,教室里不時響起歡快的笑聲。下課后走出教室,胡榮似乎還沉浸在熱烈的課堂氛圍中。她說:“只要跟學(xué)生在一起,我就很快樂,很精神?！?BR> 放棄“金飯碗”捧起“泥飯碗”
大學(xué)畢業(yè)時,一個令人羨慕不已的機會出現(xiàn)在胡榮面前:一家著名的中資機構(gòu)看中她過硬的筆頭功夫和嫻熟的口頭表達(dá),想聘請她擔(dān)任駐外英語翻譯。來自重慶市江津區(qū)農(nóng)村的胡榮,念書時多次因患大病接受手術(shù)治療,家庭經(jīng)濟十分拮據(jù),正是特別需要錢的時候。沒想到胡榮,竟然對用人單位搖了搖頭:“我還是想去鄉(xiāng)村中學(xué)教英語?！?BR> 7月,走出大學(xué)校門的胡榮,如愿以償?shù)剡M(jìn)了江津一所條件艱苦的鄉(xiāng)村中學(xué)。生活條件很差,工作任務(wù)很重,但是胡榮熱情高漲,可是沒想到剛上了幾次課,滿腔熱情就被澆了一盆冷水。胡榮發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對自己的講課普遍表現(xiàn)冷淡。
孩子們不喜歡這樣講課嗎?課余時間,胡榮和學(xué)生“打成一片”,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)因為基礎(chǔ)很差,從心理上對英語產(chǎn)生了害怕甚至反感。找到了癥結(jié),胡榮開始“對癥下藥”。她堅持對學(xué)生進(jìn)行分層次輔導(dǎo),讓每位同學(xué)都在進(jìn)步中產(chǎn)生成功感。
胡榮隨丈夫調(diào)到重慶市璧山縣廣普中學(xué)。這是一所條件更差的鄉(xiāng)村初中學(xué)校距離縣城38公里去一趟縣城要換兩趟車。剛到學(xué)校胡榮擔(dān)任兩個年級共3個班的英語教師。第二年中考她所教班級的英語平均成績達(dá)到了創(chuàng)歷史的125.5分。
“只想做好一把傘”
胡榮很快成了縣內(nèi)各中學(xué)爭搶的“香餑餑”。重慶市內(nèi)幾所王牌中學(xué)爭相延攬她。
胡榮有些動心了。
畢業(yè)于清華大學(xué)的鄧麗霞回憶說,胡榮老師剛來時,同學(xué)們的英語都不好,很多人自暴自棄,甚至準(zhǔn)備輟學(xué)。胡榮老師從不因此責(zé)罵,上課時總是充滿激情調(diào)動大家的情緒,下課后充滿溫情地和同學(xué)們談心。
甘守清貧的胡榮,改變了許多農(nóng)村孩子的命運。在她的精心輔導(dǎo)下,廣普中學(xué)的3名農(nóng)村孩子,還獲得了全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎。面對眾多褒獎和榮譽,胡榮說:“我只想做好一把傘,為農(nóng)村孩子撐起一片天。”
不幸接踵而至,她對講臺不離不棄。
大學(xué)入學(xué)體檢時,胡榮意外地被檢查出皮下囊腫,后來確診為雙腎多發(fā)性結(jié)石。入學(xué)后不久,她就先后接受了兩次取石手術(shù);手術(shù)后不久,左腎積水并壞死,不得不接受摘除手術(shù)。醫(yī)生診斷后認(rèn)為,患者病情嚴(yán)重,手術(shù)后存活的時間可能也不會很長。
可是,人們見到的胡榮,任何時候都是笑容滿面。
廣普初中九成以上的'孩子都來自農(nóng)村家庭,很多人家庭貧困,父母又長期不在身邊。胡榮既教英語,又當(dāng)他們的知心姐姐。左腎摘除后,胡榮的右腎也經(jīng)常發(fā)炎。剛開始,她不想讓孩子們知道自己的病情。后來索性和盤托出,用自己的經(jīng)歷來打動學(xué)生,把他們重新引上正軌。
后來,胡榮又接連經(jīng)歷了母親患白血病去世、婆婆突發(fā)心臟病去世、父親腦溢血住院半年等多個家庭變故,她自己也因病情惡化6次入院治療。不幸接踵而至,卻始終沒有將胡榮從講臺前拉開。
胡榮被評為全國優(yōu)秀教師;被評為重慶市教書育人楷模。胡榮說能一直從事自己喜愛的教育工作讓自己對命運心存感激。一屆又一屆的學(xué)生對胡榮吐露心聲:“我也許不是您最好的學(xué)生但您一定是我們最好的老師!”
胡榮的人生箴言:。
人生的意義并不在長短,只要是自己腳踏實地走過來的就足夠了,就像一片葉子、一棵小草,只要曾經(jīng)綠過就不遺憾了。
同事的評價:。
胡榮老師專業(yè)知識過硬、業(yè)務(wù)能力高,她的課深受同學(xué)們的喜愛。她細(xì)心、耐心、富有藝術(shù)地開展班級工作,她帶的班級正氣、團(tuán)結(jié)、向上。胡老師與孩子們朝夕相處,她與同學(xué)們亦師亦友,時刻關(guān)注著每一位同學(xué)的成長,用愛和符合學(xué)生生理與心理的科學(xué)方法來引導(dǎo)有個體差異的學(xué)生們走向成功。
廣普初中副校長劉榮海。
學(xué)生的評價:。
我知道我不是她最好的學(xué)生,但她卻是我最好的老師。在她身上,平凡而偉大體現(xiàn)得那么完美,以后即使我不做教師,但我也會學(xué)著試著做像她那樣的人,做像她一樣的人。
青年女教師事跡材料篇十四
傅亞，廣東汕尾人，14級審計學(xué)學(xué)生。樂觀開朗，興趣廣泛，待人熱情真誠，自進(jìn)入大學(xué)以來，團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)，積極主動地參加校內(nèi)校外的各項活動，虛心與老師同學(xué)們溝通交流，取長補短。同時，善于觀察生活，關(guān)注細(xì)節(jié)，有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和進(jìn)取精神。對人對事充滿熱情，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有較強的自信心、責(zé)任心和團(tuán)隊精神，能較好地完成各項活動任務(wù)。善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，總結(jié)歸納，吸取其中的教訓(xùn)與經(jīng)驗。有自己獨特的見解，并敢于將想法付諸于行動。
我不愿意坐以待斃，我希望可以通過自己的不斷嘗試和努力去開拓一片屬于自己的天空!
入學(xué)三年間，我不斷地接受各種挑戰(zhàn)，通過不斷地實踐，收獲頗多。我曾在2015年獲得中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的專利證書，入選了廣東省“青創(chuàng)100”計劃，我的辛苦付出換來了許多寶貴的經(jīng)驗;在2016年“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)青春”廣東省終審決賽中榮獲銀獎，在中山大學(xué)新華學(xué)院“社會實踐成果報告”中獲得優(yōu)秀獎，這些獎項是評委們給予我的肯定與鼓勵，在這其中，我很慶幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)青年，我也增加了許多專業(yè)知識，提高了自己與人溝通和表達(dá)的能力。我也曾擔(dān)任2016年廣東省“攀登計劃”科研項目立項負(fù)責(zé)人，“大學(xué)生新型防盜鎖”是廣東省攀登計劃科學(xué)技術(shù)發(fā)明類優(yōu)秀代表作，并獲得省批20000元定額資金;我也曾是中山大學(xué)新華學(xué)院大創(chuàng)項目立項負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊外出考察和學(xué)習(xí)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)交易平臺的發(fā)展趨勢。在這一系列的活動中，我以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力做好每一份工作，不斷提高自己的工作效率和組織協(xié)調(diào)能力，最終在各位成員的共同努力之下，取得了令人滿意的成績。
目前，我擔(dān)任佛山市銀瑞門鎖有限公司的項目經(jīng)理，也是佳星智能鎖項目的創(chuàng)始人。我的初衷很簡單，僅僅是因為我喜歡創(chuàng)新，喜歡不斷嘗試，喜歡挑戰(zhàn)新事物。我明白創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險，也深深體會到創(chuàng)業(yè)的艱辛，但是，我不會輕易認(rèn)輸，我會不斷學(xué)習(xí)，陶冶情操，開拓視野，增加自己的專業(yè)知識，提高自己各方面的素質(zhì)。
青年女教師事跡材料篇十五
談到xx學(xué)院的xx老師，所有認(rèn)識她的老師、學(xué)生都是同一個印象：愛校愛崗敬業(yè)，工作努力，勤勉不懈，恪盡職守，科研能力強，教學(xué)效果好，教書育人，深受學(xué)生愛戴，是眾多學(xué)生心目中優(yōu)秀教師的典范。
xx老師是xx年武漢大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入我校工作的，作為一名計算機專職教師，陽老師送走了一批又一批畢業(yè)生。時光飛逝，陽老師站在三尺的人生講臺上，已是第15個年頭。談到對教師工作的感受，陽老師的回答簡單而樸實：我是因為熱愛教師職業(yè)而選擇這份工作的，工作是樂趣，從不曾把工作當(dāng)負(fù)擔(dān)。陽老師的回答月淡風(fēng)清，似乎15年的時光就是一瞬間。
在15年的教學(xué)生涯中，陽老師基本沒有因私而請假過，從沒有遲到早退過一次，在學(xué)?？记谟涗浬?，陽老師每年都是全勤。認(rèn)識陽老師的人都知道，陽老師對自己的要求非常嚴(yán)格，周一到周五，陽老師即使沒課，也如坐班人員一樣，每天準(zhǔn)時來學(xué)校：上課、備課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、看paper，查資料，做實驗，十幾年如一日，勤勉不懈。陽老師教過的學(xué)生說到陽老師，都贊不絕口：極認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)的一個好老師，她的課永遠(yuǎn)充滿著活力與激情，她的課永遠(yuǎn)讓學(xué)生充滿著期待，到課率和聽課率常常也是最高的。
對此陽老師的回答輕描淡寫：因為喜歡，所以投入。把喜歡的事情做得更好，學(xué)生的肯定和成長，是我永恒不變的追求，這就是信念。因為信念，所以堅守。
教學(xué)深受學(xué)生喜歡，把很多學(xué)生的興趣引到j(luò)avaweb的.開發(fā)上來，很多學(xué)生就業(yè)做了javaweb的開發(fā)。據(jù)統(tǒng)計，每年這兩個專業(yè)有50%以上的畢業(yè)生就業(yè)從事javaweb的開發(fā)。軟工09級的畢業(yè)生丘吉勝現(xiàn)在就職于深圳共濟科技有限公司做javaweb開發(fā)，現(xiàn)為項目組組長，年薪9萬。說到陽老師，丘吉勝很激動，他說，大三那年很迷茫，內(nèi)心充滿著無奈和煩躁，感覺自己未來很渺茫，找不到方向。正好那學(xué)期陽老師第一次給我們上javaweb程序設(shè)計課，第一次課上，陽老師給我們介紹了軟件開發(fā)的三大主流方向，重點介紹了javaweb開發(fā)的美好前景，那一次課，徹底改變了我的人生方向，后來在陽老師精彩課堂的吸引下，我最終選擇了javaweb開發(fā)這個方向，能有今天，離不開陽老師的引導(dǎo)和耐心指導(dǎo)，一直以來，對陽老師是充滿感激和尊重的，現(xiàn)在我們班大部分同學(xué)畢業(yè)后都在做javaweb開發(fā)，這都與陽老師當(dāng)年的引導(dǎo)有關(guān)。
陽老師因為教學(xué)、科研工作表現(xiàn)突出，連續(xù)五年年終考核被評為a級，這在我校教師考核中是少見的。
陽老師在繁忙教學(xué)工作的同時，積極投入科研工作?，F(xiàn)主持xx省自然科學(xué)基金項目1項，主持省教育科學(xué)立項課題1項，主持校級教學(xué)研究項目1項，作為主要參與人參與教育廳科研計劃項目1項，參與省教育科學(xué)立項課題1項，參與校級教學(xué)研究項目1項。近年來，陽老師在各類期刊上公開發(fā)表論文多篇，主編或參編教材多本。
在繁忙的教學(xué)和科研工作的同時，陽老師利用業(yè)余時間積極指導(dǎo)學(xué)生科研和各類大賽。xx—xx年間，陽老師指導(dǎo)學(xué)生公開發(fā)表論文4篇。近年來，陽老師義務(wù)指導(dǎo)數(shù)名學(xué)生在全國各類軟件設(shè)計大賽中獲獎：指導(dǎo)計科09級彭國友同學(xué)參加“國信藍(lán)點杯”全國軟件大賽獲省優(yōu)秀獎；指導(dǎo)計科09級昝望同學(xué)參加“藍(lán)點杯”全國軟件大賽獲省三等獎；指導(dǎo)計科10級劉和倫同學(xué)參加第七屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽獲省一等獎；指導(dǎo)王瑩、章軍、嚴(yán)義國同學(xué)在第八屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽中獲團(tuán)體二等獎；指導(dǎo)計科10級劉和倫同學(xué)在第七屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽獲全國二等獎；指導(dǎo)計科11級陳勝同學(xué)參加第五屆“藍(lán)橋杯”全國軟件和信息技術(shù)大賽獲省二等獎；指導(dǎo)計科12級呂杭陽同學(xué)參加第六屆“藍(lán)橋杯”全國軟件和信息技術(shù)大賽獲省二等獎。陽老師因此多次被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“最佳指導(dǎo)教師”。
談到報酬，陽老師淡然地笑了，“都是業(yè)余輔導(dǎo)的，沒有任何報酬，跟很多老師一樣，都是自己主動去做的，如果做什么事情都想著報酬，那就什么也做不好了。看到有思想、積極上進(jìn)的學(xué)生，你就想力所能及的去幫他一把，看到學(xué)生的進(jìn)步，在學(xué)生投出感激目光的那一瞬間，你就覺得你所做的努力都值了。”翻看陽老師指導(dǎo)學(xué)生參加大賽的各類獲獎證書，追溯日期，從xx年開始至今，每年都有獲獎，而早在xx年，學(xué)校并沒有把指導(dǎo)學(xué)生大賽列入年終考核?！盁釔郏矚g”是陽老師15年來堅守的唯一理由。
“因為喜歡，所以堅守！”簡簡單單的一句話，一份信念，詮釋了一個青年教師15年來勤勉不懈的付出！15年，在于陽老師，好像就是一瞬間！
“因為喜歡，所以堅守！”，一份信念，十五年的堅守！
青年女教師事跡材料篇十六
趙xx，現(xiàn)就讀于河北農(nóng)大海洋學(xué)院，是一名大一學(xué)生，學(xué)生會體育部干事，也是共青團(tuán)員。
戰(zhàn)爭到了尾聲的時候更考驗人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，趙xx先后輾轉(zhuǎn)曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農(nóng)場做志愿服務(wù)，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻(xiàn)。
她跟隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察工廠內(nèi)部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學(xué)習(xí)。因工作需要，團(tuán)區(qū)委對她的志愿服務(wù)地點進(jìn)行調(diào)動，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務(wù)的半個多月，她按時工作，從不遲到早退，和居委會的工作人員們共進(jìn)退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙xx每天需要接待幾十個居民，經(jīng)網(wǎng)上查詢居民個人信息，聯(lián)系區(qū)域小組長后，為他們辦理健康通行證，那段時間她經(jīng)常笑稱自己是"辦證的"。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，開朗活潑，風(fēng)趣幽默是六農(nóng)場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。趙xx是一名00后，她說，"從小到大，我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧，如今國家有難，是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但趙xx從無怨言，她在用自己的方式，守護(hù)著這座城市，守護(hù)著她的家鄉(xiāng)，守護(hù)著家鄉(xiāng)的人們。
趙xx沒有青年人的"壞習(xí)氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀(jì)的老人，文化水平不高，不會寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話，她一邊耐心疏導(dǎo)，手里的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務(wù)幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關(guān)人員匯報解決，爭取給群眾滿意的回復(fù)。
家里人擔(dān)心她會接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務(wù)，她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子，她對媽媽說"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅持到底。再說啦，防護(hù)工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達(dá)自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個紅馬甲，我得對得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會有傳染家里人的風(fēng)險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去！
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻(xiàn)出真情，共譜抗疫歌！
青年女教師事跡材料篇十七
xx，中共黨員，二00三年六月畢業(yè)于xx大學(xué)，二00三年七月被分配到xx醫(yī)院工作。自參加工作以來先后在心血管內(nèi)科，神經(jīng)外科，兒科，picu從事臨床護(hù)理工作。
在工作期間，我勤奮好學(xué)，踏實肯干，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項護(hù)理技術(shù)操作，把理論與實踐有機地結(jié)合起來，靈活地運用到臨床工作當(dāng)中，使自己很快得到全面提高，成為了一名合格的白衣天使。由于工作成績突出，曾在多次活動中被評為三星級護(hù)士，優(yōu)秀護(hù)士，優(yōu)秀團(tuán)干，工會積極分子，優(yōu)秀青年志愿者，院優(yōu)秀通信員等光榮稱號。
兒科的護(hù)理工作不同于其他成人科室，細(xì)小而瑣碎，眾所周知孩子在家庭中的重要地位，因此在護(hù)理上需要更加細(xì)心，技術(shù)上需要更加精湛。對護(hù)理科學(xué)的追求和探索一直是我學(xué)習(xí)的動力。五年前走出大學(xué)校門時，我就深知護(hù)理知識的博大精深，只有不懈的學(xué)習(xí)才能跟上護(hù)理學(xué)發(fā)展的步伐。初到兒科工作，我虛心向老同志們學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，在工作中積累經(jīng)驗，在實踐中掌握新知識、新技術(shù)，使我迅速成長為一名合格的兒科護(hù)士。
兒科患者是一個特殊的群體，對一切侵入性操作都有抵觸性，這就大大增加了我們護(hù)理的.難度。起初當(dāng)我看到年資高的護(hù)士進(jìn)行頭皮靜脈穿刺時，不由心生佩服，回想自己從來沒接觸過這類操作技術(shù)時，心中便一下子沒了底。但是不服輸?shù)奈野迪聸Q心，一定要把頭皮靜脈穿刺技術(shù)在最短的時間內(nèi)練成自己的“絕活”。萬事開頭難，在穿刺操作學(xué)習(xí)過程中也不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)穿刺失敗時，我就找原因、尋方法、求改進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，從進(jìn)針位置，角度，深度等各方面精心琢磨，不斷創(chuàng)新，終于功夫不負(fù)有心人，最終我的穿刺操作技術(shù)在短期內(nèi)就有了很大的進(jìn)步，使頭皮靜脈穿刺成功率大大提高，從而減輕了患兒的痛苦。
在工作中我用真誠和耐心對待著每一位患兒及家屬，用那顆熾熱的心去溫暖每一個人。大家都知道孩子是父母心里的寶，孩子的病是父母心中的痛。我深深體會到現(xiàn)代醫(yī)護(hù)人員不能只強調(diào)過硬的理論技術(shù)水平，還應(yīng)具備良好的溝通和交流能力。在和患兒及家屬交流過程中，我運用自己的臨床經(jīng)驗和靈活的語言技巧，與他們交流護(hù)育寶寶的心得體會，絲絲入扣引導(dǎo)父母們掌握這些知識，使健康教育不再只是呆板的灌輸與接受，這樣不僅使家長們獲得大量有價值的育兒信息，也使原本緊張的醫(yī)患關(guān)系融洽了許多，更使他們對兒科護(hù)士的傳統(tǒng)印象有了極大的改觀。在日常護(hù)理工作中，我以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的工作態(tài)度和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，熱情、真誠地對待每一位患兒。勤勤懇懇、任勞任怨、不怕臟、不怕累，加班加點辛勤工作，甚至在懷孕期間都沒有請過一天假。
2003年春天席卷全國的非典疫情，對全國的白衣天使們提出了嚴(yán)峻考驗。救死扶傷是每一位醫(yī)務(wù)人員的神圣職責(zé)。疫情就是命令！我響應(yīng)黨中央的號召，積極應(yīng)戰(zhàn)，無條件地接受了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部安排的任務(wù)，冒著生命危險，全身心地投入到非典留觀病區(qū)的救治和護(hù)理工作中。2009年協(xié)助護(hù)士長建立picu病區(qū)，積極做好“手足口病”的防治工作。
在工作中我以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，用頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補短，把自己的全部熱情都奉獻(xiàn)給了病人。
俗話說：三分治療，七分護(hù)理。我越來越能夠感覺到護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。我們要有一顆同情的心，更要有一雙愿意工作的手，用我們的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。
當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天，我就告誡自己：既然是一名兒科護(hù)士，我就一定用微笑來面對生病的孩子。前不久，一個6歲小男孩的話讓我更加堅信自己這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就和平時一樣面帶著微笑走進(jìn)病房，他就盯著我看。到了第二天，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，做完治療后，我便忙著自己班上的事兒去了，小男孩好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，一邊微笑著輕輕地?fù)崦贿吋?xì)聲地問道：“還痛嗎？”他眨眨眼睛望著我說：“不痛，其實一點都不痛。”到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話：“阿姨，因為我想看見你對我笑”。
牽著你的小手，心中暖意融融，護(hù)著你的健康，心中陽光片片！當(dāng)所有的花朵都灑滿雨露，我們的辛苦換來的是快樂無限，讓所有的孩子健康成長,是我們兒科護(hù)士最大的心愿！
青年女教師事跡材料篇十八
劉亞，學(xué)院食品工程專業(yè)2013屆畢業(yè)生。畢業(yè)后一同創(chuàng)立古早映像文化傳媒有限公司，從事婚禮攝影及微電影故事片拍攝、宣傳工作。在大學(xué)期間，他們建立“工作室”，入駐學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園進(jìn)行一年的創(chuàng)業(yè)孵化。
劉和周雖然就讀于食工專業(yè)，但他們卻因喜愛攝影另辟蹊徑走到了一起。也正是因為攝影，他們成為了好哥們，成為了志同道合的合伙人。他們喜歡用攝影來記錄生活中一個個令人感動的瞬間，去記住生活中每一個值得回憶的點點滴滴。在校期間他們發(fā)揮自己的特長，創(chuàng)建專業(yè)視頻網(wǎng)站，創(chuàng)辦“工作室”，記錄大學(xué)點滴，包含班級各項團(tuán)日活動視頻、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班展示視頻、五四紅旗團(tuán)支部展示視頻等各類視頻。學(xué)風(fēng)建設(shè)題材的視頻成為學(xué)院思修課堂“樹立新的學(xué)習(xí)理念培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”版塊的勵志教材。導(dǎo)演的微電影獲大學(xué)微電影視覺效果獎。主導(dǎo)拍攝制作的畢業(yè)視頻和受到校園廣大師生的瘋傳。
大學(xué)時的視頻制作，是他們攝影之路的寶貴經(jīng)驗，也是他們創(chuàng)業(yè)的初衷。在他們看來，找對合伙人是創(chuàng)業(yè)的首要條件。擁有一個優(yōu)秀的合伙人不僅能減低創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險，還能在關(guān)鍵時刻找到值得信賴的'人共同商量企業(yè)未來的發(fā)展。劉和周就是因為擁有共同的目標(biāo)，相近的想法，才走上共同創(chuàng)業(yè)的道路。大學(xué)四年雖然有過矛盾，但也是因為這些讓他們之間的感情變得更加深厚，也互相磨合了彼此的性格。在他們的工作室墻上，有秩序地張貼著世界級大師攝影的圖片。這些不僅是為了美化工作室，也在激勵著他們，要他們朝著更高的目標(biāo)去奮斗。志同道合的他們，畢業(yè)后還一直延續(xù)著兩人的夢想，合伙注冊了公司，開始對攝影朝著另一個更高的目標(biāo)去發(fā)展。
“從創(chuàng)業(yè)的第一天起，你每天要面對的是困難和失敗，而不是成功。創(chuàng)業(yè)的路并不是康莊大道，因此要隨時做好面對挫折的心理準(zhǔn)備?！边@是他們一直以來的信念。所以在創(chuàng)業(yè)初期，雖然公司的規(guī)模很小，工作人員也只有他們兩個人，但他們憑借著永不放棄、頑強拼搏的精神，熬過了那段最艱苦的瓶頸期。現(xiàn)在慢慢地，公司走上正軌，他們也開始規(guī)劃公司未來的發(fā)展：擴招公司人員，擴大業(yè)務(wù)區(qū)，開展長期合作的項目，以最高的質(zhì)量滿足客戶的要求，達(dá)到雙贏的結(jié)果，去接近夢寐以求的未來。從校園到社會，一路走來，他們都在堅定地向自己的夢想靠近，相信未來的某一天，他們會成功的！
“困難雖多，但是我堅信，辦法總是比問題多，只要你不退縮，迎難而上?！彼缡钦f，亦如是做，也用這一句話鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)之路雖然艱苦，但是大家一定要明確目標(biāo)，用自信與堅持去戰(zhàn)勝困難與挫折。
青年女教師事跡材料篇一
xxx，女，xxx出生，小學(xué)三年級語文教師。她同許多普通教師一樣，從事著最平凡的工作。但每一天，都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
熱愛黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書育人。作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，她就一直堅守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。她樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)，從不對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作說個“不”字。在她看來，教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。無論在任何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。
注重自我提高，以身作則、為人師表。為了促進(jìn)教學(xué)工作，她十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。她經(jīng)常說，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。她堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。治學(xué)先治人，凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué)，她都抽出時間與部分學(xué)生談心，做好工作筆記，建好問題學(xué)生檔案，特別是對“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解，尋找他們身上蘊藏的閃光點，以找到教育的著力點。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅持友好、平等的態(tài)度，特別是對待差生，總是用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，允許其在改正錯誤中有所反復(fù)，并通過班集體的力量，大家互相關(guān)心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動，讓他們在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值，正確地認(rèn)識自我，并體會到老師的關(guān)心與期待，從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心，迎頭趕上前進(jìn)的步伐。十五年的教學(xué)實踐中，她探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學(xué)生動之以情，開展以情感人，以感動為先導(dǎo)教育，把動之以情和曉之以理結(jié)合起來，使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所?！彼米约旱膶嶋H行動印證了這句話。就這樣，她工作著，快樂著，在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)著！
青年女教師事跡材料篇二
xxx，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)任燕京理工學(xué)院體育學(xué)院黨總支青年委員、團(tuán)總支書記、學(xué)生會指導(dǎo)老師、級社體專業(yè)輔導(dǎo)員。曾獲河北省第二屆高校民族團(tuán)結(jié)舞蹈大賽非專業(yè)組表演三等獎指導(dǎo)老師、燕京理工學(xué)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、燕京理工學(xué)院“優(yōu)秀教師”、燕京理工學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生工作者”等榮譽。
他始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，時刻用一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，在學(xué)生工作崗位上發(fā)揮自己的作用。
政治立場堅定，堅持以生為本，為學(xué)生服務(wù)。
他作為一名中共黨員，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮模范作用，做到政治上堅定，思想上清醒，工作上認(rèn)真，對國家、對教育事業(yè)無限忠誠，時刻保持思想上的純潔和先進(jìn)。始終保持清醒的頭腦，把“誠實做人，踏實做事”作為自己的行為準(zhǔn)則，遵守社會主義道德規(guī)范。恪盡職守，認(rèn)真細(xì)致，以身作則，積極參加黨組織的各項活動，服從組織安排。不放松自己的思想學(xué)習(xí)，增強拒腐防變能力，時刻保持共產(chǎn)黨員的形象。
認(rèn)真對待本職工作，圓滿完成各項任務(wù)。
日常工作中，將學(xué)風(fēng)建設(shè)和安全工作作為重點工作開展。以獎學(xué)金評定、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的評比為契機，倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試經(jīng)驗，樹立學(xué)生考研信心，使同學(xué)們將時間精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，力求在集體中形成“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、向上”的組織文化基調(diào)。
開展情商教育，將正確地愛情觀教育作為重點。從“知禮儀、懂廉恥、明是非”基礎(chǔ)文化修養(yǎng)意識入手，妥善解決宿舍矛盾，重點開展自尊自愛教育，樹立正確、健康的愛情觀和積極向上的人生態(tài)度，增強對異性、對事物的認(rèn)識能力和辨別能力，關(guān)注、關(guān)心、追蹤心理問題和學(xué)業(yè)困難群體，培養(yǎng)良好的自我調(diào)節(jié)、自律能力和應(yīng)對挫折能力，提高心理素質(zhì)，預(yù)防心理疾病。
踐行“輔導(dǎo)員-任課教師-班主任”一條龍管理模式，積極聯(lián)系教研室教師，溝通交流學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)，有針對性地開展學(xué)生工作；聯(lián)合社體教研室深入學(xué)生早自習(xí)；積極組織、配合教研室開展專業(yè)相關(guān)的學(xué)生活動。
主動創(chuàng)新，積極為學(xué)院宣傳工作貢獻(xiàn)力量。
他負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)學(xué)工作，配合校團(tuán)委展開學(xué)生活動，組織學(xué)院團(tuán)日活動，營造健康文明的學(xué)院氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，使同學(xué)們認(rèn)同燕理文化，開展思政教育，踐行社會主義核心價值觀。同時進(jìn)行愛校愛院教育，使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，以自己是一名燕理人而自豪。該同志正在不斷做好基礎(chǔ)學(xué)生工作，抓好思想引領(lǐng)，確保學(xué)生安全穩(wěn)定，科學(xué)有效教育、管理、服務(wù)學(xué)生。繼續(xù)身體力行教師的職業(yè)道德，加強師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和事業(yè)發(fā)展，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì)，強化個人修養(yǎng)，時時處處對自己嚴(yán)格要求查找不足，及時更正。
青年女教師事跡材料篇三
xxx，女，20xx年8月，由喀什師范學(xué)院畢業(yè)分配到x中學(xué)工作，成為了一名光榮的人民教師。自工作以來，她一直從事信息技術(shù)教學(xué)工作。在專業(yè)領(lǐng)域勤奮鉆研，取得良好的成績。平時團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，熱心為群眾服務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
xx老師的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù)，工作后，她沒有因為是教副課而吃老本放棄專業(yè)研究和深造，而是干一行，愛一行。不僅能將學(xué)校安排的工作都認(rèn)真完成，還能動腦筋、找規(guī)律，提高工作效率。比如在學(xué)校的各項比賽活動中，如演講比賽、唱歌比賽等，她設(shè)計出一套能迅速將比賽的評分及比賽名次確定的表格，大大減少了工作量，提高了效率，往往最后一個節(jié)目剛結(jié)束，2分鐘之后就能進(jìn)行頒獎項目了。
在學(xué)校每年的運動會上，比賽成績的統(tǒng)計是一項艱巨困難的工作，需要大量的人力，花費巨大的精力才能完成，兩天半的運動會一結(jié)束就必須公示所有成績，并算出各年級的前三名及各年級各班團(tuán)體總分。這對于任何人來說都是一項艱巨而困難的工作。學(xué)校安排xx老師做比賽成績統(tǒng)計，她既沒有叫苦連天，也沒有像領(lǐng)導(dǎo)和同志們抱怨，而是默默接下工作，熬夜設(shè)計電腦程序，把運動會成績統(tǒng)計編程。在運動會期間，她一邊做成績記錄，一邊不斷地完善統(tǒng)計程序。在她的努力下，學(xué)校運動會成績統(tǒng)計工作高效、優(yōu)質(zhì)、準(zhǔn)確地完成，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊許，直到現(xiàn)在，她所編的成績統(tǒng)計程序還在為我校運動會做貢獻(xiàn)。
在信息化時代人們的工作方式正在轉(zhuǎn)變，很多工作需要通過網(wǎng)絡(luò)、通過計算機來完成，剛開始時總要一個適應(yīng)過程，一旦需要在網(wǎng)絡(luò)上完成或工作跟信息技術(shù)有關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們第一個想到的總是xx老師，也總是她帶頭做這些工作。教育統(tǒng)計年報、英特爾未來教育、教育技術(shù)、國培網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、信息技術(shù)與課程整合、學(xué)籍管理等等，這些一開始從來沒人做過的工作，總是先交給她。xx老師也總是能勇于承擔(dān)這些工作。在校本培訓(xùn)中，xx老師還經(jīng)常義務(wù)給其他老師進(jìn)行各種技術(shù)上的培訓(xùn)，現(xiàn)在我校人人都能干，老師還利用專業(yè)知識為學(xué)校和老師做了很多很多的好事。學(xué)校沒有專門維修電腦的人員，一旦學(xué)校的電腦出了問題，大家自然而然的來找xx老師解決。能解決的問題，xx老師義不容辭的接下完成；解決不了的，她也不會輕言放棄，總是上網(wǎng)查詢，邊學(xué)邊干。她修好了學(xué)校的電腦網(wǎng)絡(luò)，修好了老師們的手提電腦。無論工作多么忙碌，無論身體有何不適，只要老師有所求助，她總是想方設(shè)法地為教師們排憂解難。如今，她已經(jīng)成了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的高手，電腦等數(shù)碼設(shè)備維修的能手；如今，"電腦有問題找"成了老師們的口頭禪。
眾所周知，教師要"傳道、授業(yè)、解惑"，教師要"為人師表"、"言傳身教"，這些在xx老師身上就有所體現(xiàn)。作為一名教師，她認(rèn)真鉆研教材，用心備課，就是為了給學(xué)生多講一些，多教一些，實用好用的技巧。她的教學(xué)成績也有目共睹，在兵、師舉辦的電腦制作活動中，她所輔導(dǎo)的學(xué)生多次在比賽中取得優(yōu)秀的成績。作為教師，她不追逐名利，不計較個人得失，不弄虛作假，而是以"誠實守信"的人生態(tài)度和價值取向來啟迪學(xué)生，通過潛移默化來培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。她身教多于言教，積極向上，默默奉獻(xiàn)。
"做人要真誠坦蕩，做事要誠實守信。"這是xx老師的座右銘，也是她多年執(zhí)著的信念。多年來，她一直用誠信面對每一位同事、每一位家長、每一位學(xué)生，盡心盡力為學(xué)生、為家長、為同事辦好事、做實事、解難事。雖然她所作的都是平凡的小事，但是卻溫暖著身邊的每一個人。
青年女教師事跡材料篇四
xxx，女，來自煤炭工程學(xué)院20級礦加一班。
大一期間任職煤炭工程學(xué)院團(tuán)委干事，在班里任職宣傳委員。大一下半學(xué)期參加“ebay全國跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，身為工科生，在毫無電商基礎(chǔ)的前提下，與團(tuán)隊成員：張磊、趙錢在華北賽區(qū)總決賽中榮獲“一等獎”，之后一路沖到?jīng)Q賽，取得全國總決賽“全國二十強”的'成績。
大二期間任職煤炭工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長，共組織并參與了8余次志愿活動，與大家一起奉獻(xiàn)愛心，傳遞志愿者精神。除此之外，又與團(tuán)隊成員參加了第十一屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽的ebay實戰(zhàn)賽道，經(jīng)過一個多月的角逐，現(xiàn)已沖入省賽，接下來還會更加努力的走下去，爭取再創(chuàng)佳績。
青年女教師事跡材料篇五
劉、周，學(xué)院食品工程專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。畢業(yè)后一同創(chuàng)立古早映像文化傳媒有限公司，從事婚禮攝影及微電影故事片拍攝、宣傳工作。在大學(xué)期間，他們建立“工作室”，入駐學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園進(jìn)行一年的創(chuàng)業(yè)孵化。
一、另辟蹊徑，記錄真情。
劉和周雖然就讀于食工專業(yè)，但他們卻因喜愛攝影另辟蹊徑走到了一起。也正是因為攝影，他們成為了好哥們，成為了志同道合的合伙人。他們喜歡用攝影來記錄生活中一個個令人感動的瞬間，去記住生活中每一個值得回憶的點點滴滴。在校期間他們發(fā)揮自己的特長，創(chuàng)建專業(yè)視頻網(wǎng)站，創(chuàng)辦“工作室”，記錄大學(xué)點滴，包含班級各項團(tuán)日活動視頻、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班展示視頻、五四紅旗團(tuán)支部展示視頻等各類視頻。學(xué)風(fēng)建設(shè)題材的視頻成為學(xué)院思修課堂“樹立新的學(xué)習(xí)理念培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”版塊的勵志教材。導(dǎo)演的微電影獲大學(xué)微電影視覺效果獎。主導(dǎo)拍攝制作的畢業(yè)視頻和受到校園廣大師生的瘋傳。
二、目標(biāo)一致，同甘共苦。
大學(xué)時的視頻制作，是他們攝影之路的寶貴經(jīng)驗，也是他們創(chuàng)業(yè)的初衷。在他們看來，找對合伙人是創(chuàng)業(yè)的首要條件。擁有一個優(yōu)秀的合伙人不僅能減低創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險，還能在關(guān)鍵時刻找到值得信賴的人共同商量企業(yè)未來的發(fā)展。劉和周就是因為擁有共同的目標(biāo)，相近的想法，才走上共同創(chuàng)業(yè)的道路。大學(xué)四年雖然有過矛盾，但也是因為這些讓他們之間的感情變得更加深厚，也互相磨合了彼此的性格。在他們的工作室墻上，有秩序地張貼著世界級大師攝影的圖片。這些不僅是為了美化工作室，也在激勵著他們，要他們朝著更高的目標(biāo)去奮斗。志同道合的他們，畢業(yè)后還一直延續(xù)著兩人的夢想，合伙注冊了公司，開始對攝影朝著另一個更高的目標(biāo)去發(fā)展。
三、看淡挫折，展望未來。
“從創(chuàng)業(yè)的第一天起，你每天要面對的是困難和失敗，而不是成功。創(chuàng)業(yè)的路并不是康莊大道，因此要隨時做好面對挫折的心理準(zhǔn)備?！边@是他們一直以來的信念。所以在創(chuàng)業(yè)初期，雖然公司的規(guī)模很小，工作人員也只有他們兩個人，但他們憑借著永不放棄、頑強拼搏的精神，熬過了那段最艱苦的瓶頸期?，F(xiàn)在慢慢地，公司走上正軌，他們也開始規(guī)劃公司未來的發(fā)展：擴招公司人員，擴大業(yè)務(wù)區(qū)，開展長期合作的項目，以最高的質(zhì)量滿足客戶的要求，達(dá)到雙贏的結(jié)果，去接近夢寐以求的未來。從校園到社會，一路走來，他們都在堅定地向自己的夢想靠近，相信未來的某一天，他們會成功的！
“困難雖多，但是我堅信，辦法總是比問題多，只要你不退縮，迎難而上?！彼缡钦f，亦如是做，也用這一句話鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)之路雖然艱苦，但是大家一定要明確目標(biāo)，用自信與堅持去戰(zhàn)勝困難與挫折。
青年女教師事跡材料篇六
“奮斗的青春最美麗”這是吳曉霜自參加工作以來一直信奉的至理名言。為了更好地勝任英語教學(xué)和教務(wù)員的工作，她時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事、開拓進(jìn)取、求實創(chuàng)新、微笑服務(wù)、力求完美。
作為一名青年教師，全身心地搞好教學(xué)一直是她永恒的追求。因此，她必須從教學(xué)各個環(huán)節(jié)狠下功夫。在教學(xué)中她不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，每次課前她都會反復(fù)修改課件，力求讓每節(jié)課更加完美。課上她認(rèn)真授課，課下及時批改作業(yè)。她總是會把每個錯題的分析全部寫在本子上，讓孩子們一目了然。在教學(xué)中因材施教，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，面對學(xué)困生，她利用每天早自習(xí)、午自習(xí)等課外時間在辦公室單獨教他們讀單詞、讀句子，指點迷津，一直到教會為止，使其有不同程度的進(jìn)步。她用自己那份熾熱的愛與孩子們溝通，努力把自己鍛造成為學(xué)生心中是值得依賴的老師、親密的好朋友和值得尊敬的長者?！肮Ψ虿挥行娜恕?終于在期末考試的成績中看到了孩子們的點滴進(jìn)步，這讓她倍感欣慰，也從中找到了幸福的感覺和自身的價值追求！
為了讓一名青年教師盡快成長起來，她深知自己必須在教研這個環(huán)節(jié)上狠下功夫。首先要積極參加教研組的備課活動，與同科組老師一起鉆研教材，利用各種機會來鍛煉自己。去年英語組內(nèi)準(zhǔn)備推出一節(jié)研討課由她主講，接受這個十分艱巨的任務(wù)，雖說內(nèi)心非常忐忑，但接到任務(wù)她就找到她的指導(dǎo)老師――李遠(yuǎn)琴，把準(zhǔn)備上這堂課的思路告訴李老師，并在李老師的指導(dǎo)下完成了課件精美制作。當(dāng)天下午她先在二班試講了一節(jié)課，沒想到效果非常槽糕，經(jīng)過李老師的點評和指導(dǎo)，她又對其中的'細(xì)節(jié)又進(jìn)行了修改，待她在三班講了第二遍后，她明顯感覺到比第一次進(jìn)步了很多，但仍然有一些瑕疵。于是在鄭建華、李竹兩位老師的指導(dǎo)下，她又進(jìn)行了第三次修改、試講，教學(xué)效果出來了，更重要的是收獲到意想不到的收獲――只要主義真，鐵杵磨成針。
沒有歷練的人生是不完美的。根據(jù)學(xué)校的工作安排，她還兼職教務(wù)員，剛開始接手教務(wù)員工作時，她幾乎成天是手忙腳亂。在劉志強主任等領(lǐng)導(dǎo)的指點下，經(jīng)過自身的不斷摸索，漸漸地找到了教學(xué)研究與瑣碎的教學(xué)服務(wù)結(jié)合點，學(xué)會科學(xué)地利用時間，虛心求教，不恥下問，努力做到教學(xué)與服務(wù)雙豐收。去年在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下初中教務(wù)處圓滿的完成了中考考務(wù)工作以及書畫等級考試等多項考務(wù)工作，受到學(xué)生、家長和社會的一致好評。
“金無足赤，人無完人”雖然工作中會有瑕疵，但正因為這些瑕疵也讓她慢慢成長，她堅信奮斗的青春會更加美麗！
青年女教師事跡材料篇七
砥礪前行，不忘初心一場高考，就是我與xx的緣分。從在這里讀大學(xué)開始，感受濃濃的xx學(xué)習(xí)氛圍，受到感染，一路努力。在xx年畢業(yè)作為保留師資至北京外國語大學(xué)讀研，從xx年6月開始一直在我校外國語學(xué)院大英二部工作。工作12年來，我遵紀(jì)守法，愛黨愛國，對教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，對教研室、學(xué)院活動積極參與，很好地完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
以德修身，以德育人。作為一名教育工作者，潛心學(xué)習(xí)黨的十九大精神，積極參與“兩學(xué)一做“交流會，將教育事業(yè)作為立德樹人的重要事業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生自尊自信自立自強。作為大學(xué)教師，懷有一份家國情懷，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)。大學(xué)英語作為一門高校重要的基礎(chǔ)課，如何在國家“一帶一路”倡議中培養(yǎng)具有國際視野、時代精神的新國際化人才，是包括我在內(nèi)的所有大學(xué)英語教師面臨的新的挑戰(zhàn)。上好每一堂課是最基礎(chǔ)最有效的保證，將教學(xué)與科研相結(jié)合，以教學(xué)科研促進(jìn)創(chuàng)新力。
作為一名基礎(chǔ)課老師，工作12年來，每年的平均課時量在450課時左右。這是一份艱巨卻偉大的任務(wù)，備課需要花費大量時間，即使是曾經(jīng)上過的課，在新的一輪面對新的學(xué)生都要重新備課，語言是不斷發(fā)展變化的，知識結(jié)構(gòu)是復(fù)雜的，興趣習(xí)慣的培養(yǎng)是提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生做到終身學(xué)習(xí)的關(guān)鍵?？吹綄W(xué)生在個人展示時體現(xiàn)的創(chuàng)新思維，小組討論時運用的批判思維，熟練的語言操作，有效的資料查詢整合讓我一次次體會到將教學(xué)理論與課堂相結(jié)合的重要性。
教學(xué)之余，鉆研思考科研，近幾年，第一作者完成科研論文4篇，其中一篇cssci，一篇人文社科核心期刊。第二作者完成ieee會議論文兩篇。主持完成校內(nèi)基本科研業(yè)務(wù)一項；參與國家社科基金項目一項；參與完成本科提升計劃教改項目一項；參與校內(nèi)基本科研業(yè)務(wù)兩項。編寫完成十二五國家規(guī)劃教材一冊，并獲得校級優(yōu)秀教材一等獎。獲得校級優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量獎一次。指導(dǎo)學(xué)生獲得全國大學(xué)英語競賽一等獎、二等獎若干次。
做為80年代的女性，目前上有老，下有小，教學(xué)壓力、學(xué)術(shù)壓力、家庭壓力、社會壓力全部都有，因此需要付出更多精力去協(xié)調(diào)，爭取各方面的平衡發(fā)展。感謝我的'家人，他們的全力以赴支持，讓我在產(chǎn)后4個月即返回工作崗位，將所有精力投入到工作中。感謝學(xué)院教研室領(lǐng)導(dǎo)同事對我的信任，生活中對我的關(guān)心。在一個充滿愛的集體工作生活，我以更飽滿的熱情，積極參與教研室各項教研活動，支部活動，做“四有“老師，“三有”xx人?！痹趚x年下主動承擔(dān)了教研室中級班和普通班共4個班的任務(wù)量。積極參與編書、錄課、閱卷、改卷、監(jiān)考任務(wù)。參與教學(xué)研討，探討、思考大學(xué)英語的教學(xué)實際問題，反思教學(xué)過程，提高教學(xué)效果。
生活中寬以待人，不計較個人得失，保持黨員先鋒形象。踏踏實實邁出人生每一步，快快樂樂迎接每一天。終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
青年女教師事跡材料篇八
共青團(tuán)員，甘肅省慶陽市正寧縣周家鎮(zhèn)西莊幼兒園教師。2012年，她的母親因肝癌去世，癱瘓在床的父親也因悲傷過度離世。此時，年僅16歲的她仍在中專上學(xué)，家里還有6歲的妹妹和3歲的弟弟。她毅然放棄學(xué)業(yè)，擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)。7年來，她用愛和堅強為弟弟妹妹撐起了一個幸福的家。
青年女教師事跡材料篇九
(一)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書育人，是學(xué)生的良師益友。
(二)言傳身教，不厭其煩，以身作則，以人格魅力教育和感染身邊的每一位同學(xué)。
在實際工作中，我深知言傳身教的作用。平時要求學(xué)生做到的，自己要先做到。在心情不好的時候，我也能盡量保持一種好的心境，從不把個人情緒帶到工作中去。以自己的敬業(yè)精神、對待工作的態(tài)度時刻感染著身邊的同學(xué)，教育著學(xué)生們對待每一件工作都要有責(zé)任心，要有始有終，愛學(xué)好學(xué)。
自參加工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，從不計較個人得失。不管是從事何種工作，都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好每一項工作。并不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷完善管理方式，努力提高管理水平。
(一)關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，切實幫助他們解決實際困難。
在擔(dān)任班主任工作期間，我經(jīng)常下寢室、下班級，了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況，和同學(xué)們談心，不厭其煩地做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作，有針對性地幫助他們解決存在的問題，爭取進(jìn)步。關(guān)心每一位同學(xué)的成長。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，更是給予了更多的關(guān)心和幫助，總是盡力幫助他們解決經(jīng)濟困難。天冷了看到有的同學(xué)還是穿著秋衣，就從自己家拿來衣服送給學(xué)生;有同學(xué)畢業(yè)時因經(jīng)濟拮據(jù)沒有路費回家，找到我時，我總是能盡力地給予資助;有同學(xué)生病了，總是不管有多晚，我都會及時地安排好送醫(yī)院就醫(yī)，甚至陪床到天亮。
(二)充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，發(fā)揮主觀能動性，鼓勵同學(xué)參與各項活動，參與社會實踐，在實踐活動中成長成才。
(三)注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個性，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生多方面鍛煉自己，提高綜合素質(zhì)能力。
尊重學(xué)生個性的存在，鼓勵同學(xué)個性的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時，我大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動，在活動中鍛煉自己;鼓勵學(xué)生們拓寬知識面，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)校舉行的演講活動、校園文化藝術(shù)節(jié)、等多項活動中，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的熱情，多次獲得多項獎勵。這也鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，提高了他們的綜合素質(zhì)。
青年女教師事跡材料篇十
薛楊，女，19xx年生，20xx年9月至今，在交通銀行南崗支行從事大堂經(jīng)理一職。曾榮獲交通銀行黑龍江省分行“崗位能手”(服務(wù)類);黑龍江省分行“531上線優(yōu)秀大堂經(jīng)理”;黑龍江省分行“第七屆交銀杯服務(wù)明星”;黑龍江省分行“走進(jìn)交行，感受溫馨”演講比賽三等獎;榮獲x年度交通銀行總行級“最美人物”稱號;度交通銀行總行級“優(yōu)秀堂經(jīng)理”稱號。
八年來，她堅持每周工作六天，每天接待幾百位客戶，始終以“真誠的微笑，用心的服務(wù)”來服務(wù)客戶、感動客戶。在看似瑣碎的工作中她熱心幫助客戶，想客戶之所想，急客戶之所急，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、設(shè)身處地的為客戶著想，用標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)禮儀、優(yōu)秀的禮貌用語、熟練的業(yè)務(wù)技能得到了客戶和領(lǐng)導(dǎo)高度肯定。
熟練的業(yè)務(wù)技能是與她熱愛本職工作、銳意進(jìn)取、不懈努力的精神分不開的，服務(wù)帶動效益，每一個真誠的付出，換來的是客戶的一份信任，“道雖通，不行不至;事雖小，不為不成”，8年的真誠付出，讓她成為了支行的服務(wù)明星，同時，她也成為了支行的業(yè)務(wù)精英和同事眼中的工作達(dá)人，在行內(nèi)開展新業(yè)務(wù)和布置新的營銷任務(wù)時，她總能以身作則，完美完成任務(wù)。為了推廣手機銀行業(yè)務(wù)，她連續(xù)犧牲了個人休息時間，加班推廣業(yè)務(wù)，甚至進(jìn)入到各個企業(yè)為客戶上門開通手機銀行，以便盡快占領(lǐng)目標(biāo)客戶，完成本支行的任務(wù)指標(biāo)。并在完成支行本部指標(biāo)的同時，主動申請借調(diào)到大成支行，為大成支行的手機銀行業(yè)務(wù)先行助力，更是在短短一星期內(nèi)便開通近200戶的手機銀行業(yè)務(wù)，為當(dāng)年支行指標(biāo)完成和業(yè)務(wù)發(fā)展樹立了一個優(yōu)秀的榜樣。
優(yōu)秀的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力是成為服務(wù)明星的基礎(chǔ)，從業(yè)八年來，她充分理解了崗位意義，大堂經(jīng)理更多是充當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理與客戶之間的“潤滑劑”，維護(hù)好客戶情緒，甄別好柜員、客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)，才能有效的開展銀行業(yè)務(wù)，為提高柜員、客戶經(jīng)理的工作效率，她長時間的細(xì)心觀察每一位同事，熟悉每一個同事的工作習(xí)慣及方式，通過他們一個眼神和一個動作，就知道他們想要做什么。在客戶開始辦理業(yè)務(wù)前，細(xì)心的指導(dǎo)他們填好業(yè)務(wù)單，為柜員、客戶經(jīng)理更準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)述客戶的需求，方便同事為客戶更快速、更直接的辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理推廣行內(nèi)產(chǎn)品時，她總能第一時間發(fā)現(xiàn)，協(xié)助同事，通過自己熟練的業(yè)務(wù)技能和親切的溝通能力為每一位同事助力營銷。當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理遇到無理取鬧客戶或與客戶發(fā)生矛盾時，她總能及時出現(xiàn)，耐心的安撫客戶，冷靜的處理事情，為營業(yè)大廳營造了一個有序、快捷的環(huán)境。
12月的一個下雪天，一位年邁的阿姨，帶著大量的現(xiàn)金到支行購買理財產(chǎn)品，由于客戶經(jīng)理都去分行參加培訓(xùn)，支行明令禁止非客戶經(jīng)理以外員工用業(yè)務(wù)系統(tǒng)銷售理財，阿姨由于個人時間和天氣問題不方便再次前來，情緒顯的有些激動，薛楊發(fā)現(xiàn)這名焦慮的阿姨，及時上前溝通情況，了解情況后她耐心的為阿姨解釋原因，提出阿姨如果接受的話，自助機器可以購買理財，并詳細(xì)的為阿姨講解了自助設(shè)備的使用方法，消除阿姨的安全的顧慮，全程為阿姨提供指導(dǎo)幫助，成功購買了理財產(chǎn)品。事后阿姨豎起大拇指，一直夸贊她業(yè)務(wù)熟練，服務(wù)周到，處處為客戶著想，強烈要求支行領(lǐng)導(dǎo)對她提出表揚。
531上線的特殊時期，一位要趕去沈陽辦理美國簽證的客戶把身份證件遺落柜臺，薛楊拾到后立刻求助會計主管調(diào)取客戶的資料，希望有她的聯(lián)絡(luò)方式，但由于新系統(tǒng)試運行，無法獲取客戶信息，在焦急中，她想起客戶曾說過是人和商城的商戶，于是請示主管后即刻前往人和商城的招商辦查詢，結(jié)果卻不盡如人意。她沒有氣餒，繼續(xù)嘗試其他方法，撥打通訊公司的客服電話，但他們的回復(fù)都是為了保護(hù)客戶的隱私，拒絕提供客戶信息。想到客戶焦急的心情，她并沒有放棄，找到了所轄派出所，表明了來意后，得到了民警同志的幫助，最終聯(lián)系到了客戶。這樣不求回報的付出，正是心系客戶，真心服務(wù)的體現(xiàn)，是她對優(yōu)質(zhì)服務(wù)最真實的詮釋。
這樣平凡的小事，在她從事大堂經(jīng)理的工作以來比比皆是，正是她這種發(fā)自內(nèi)心想為客戶提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的堅持，得到了每一位客戶的贊揚與肯定。她用微笑來讓客戶親近她，用文明用語來讓客戶贊賞她，用熟練的業(yè)務(wù)知識來讓客戶信任她。用獨有的方式來化解大堂內(nèi)急躁、緊張的氛圍，她用著特有的朝氣帶動著同事，感動著客戶。
根據(jù)分行公布的“各崗位提升服務(wù)質(zhì)量排名”中薛楊在錄像消保檢查和消保服務(wù)檢查中一直保持滿分的成績，支行開展個金營銷競賽“八仙過?！被顒又两?，她憑借服務(wù)明星的綜合能力，連續(xù)蟬聯(lián)“哪吒腦?！眰€人單項獎12次，成功發(fā)展沃德貴賓客戶31戶、交銀理財客戶121戶、貸記卡活戶198戶，協(xié)助客戶經(jīng)理銷售理財產(chǎn)品累積約9000萬元;銷售銀保躉繳產(chǎn)品1000萬元、期繳產(chǎn)品28萬元、銷售貴金屬50萬元，中收共80萬元。完成手機銀行動戶約860戶。
薛楊就是在平凡的崗位上埋頭苦干、心無旁騖，在看似平凡的工作中取得了不平凡的業(yè)績，被同事們公認(rèn)為具有高尚職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)品質(zhì)的好青年。
青年女教師事跡材料篇十一
在中，姚鳴琴通知認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，作為一名語文教師，她廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教育這塊熱土上，她辛勤地耕耘著，用教師這個神圣的職業(yè)來使自己的生命更加有意義，在塑造學(xué)生靈魂的過程中，無怨無悔地奉獻(xiàn)，從而使自己的生命更有價值。
一、注重師德修養(yǎng)，努力提高自身的思想素質(zhì)。
姚鳴琴熱愛教育事業(yè)，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。她深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中，她積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
作為一名黨員教師，更是以身作則，嚴(yán)格以一個優(yōu)秀黨員的身份來要求自己，鞭策自己，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務(wù)意識，不斷提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研，努力提高課堂實效。
本學(xué)年姚鳴琴主要擔(dān)任六年級8班的班主任及語文的.教學(xué)工作。因為是畢業(yè)班，肩上更多了一份責(zé)任感和使命感，她時刻告誡自己，一定要給他們的小學(xué)生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中，她始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，把有效課堂教學(xué)落到實處。并及時了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考，重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
為提高這些孩子的語文素養(yǎng)，她采用各種方法鼓勵學(xué)生多讀書，多積累。她帶頭把自己孩子的二十多本書捐到班級圖書館;鼓勵學(xué)生大量閱讀運用各種方式做讀書筆記;班級漂流書活動中前一位讀書者設(shè)計幾個問題考考后面的閱讀者，設(shè)計問題和答題優(yōu)秀都可到她這兒領(lǐng)小獎品;好幾個晚上工作到深夜把學(xué)生的詩歌、習(xí)作進(jìn)行排版美化，打印成冊再發(fā)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性……種種方法的使用讓她班同學(xué)愛上了閱讀。雖然目前并非所有的孩子成績都很出色，但她相信，閱讀就是智慧的水分和陽光，它會讓學(xué)生更迅速成長。
三、教書育人，用心完成班主任工作。
認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，加強班級管理，充分發(fā)揮班級自管小組的作用和光譜星的作用，獎優(yōu)促差，榜樣示范，做到周小結(jié)、月評比，強化班干部的監(jiān)督職能，規(guī)范學(xué)生言行，傾力打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、講文明、守紀(jì)律的先進(jìn)班級。讓學(xué)生真正明白并做到，老師在與不在她們都要遵守紀(jì)律，都要學(xué)習(xí)，都要發(fā)展。讓每一個學(xué)生都從內(nèi)心樹立“班興她榮、班衰她恥”的思想，真正做到了環(huán)境教室干凈清潔，紀(jì)律安靜有序，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個文雅清靜、寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、豐富積累，追求卓越。
俗話說“學(xué)高為師”，她深知要想給別人一杯水，自己不但應(yīng)該有一桶水，而且應(yīng)該有源源不斷的活水，不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)知識和能力。為此，為適應(yīng)新時代對教育的要求，一年來她利用工作之余認(rèn)真讀了一些教育類書籍，時時翻閱教育教學(xué)雜志。讀過之后使她覺得自己的理論研究和文化素養(yǎng)還很欠缺，今后，她會花更多的時間去學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，從而使自己更加深入的領(lǐng)會新課標(biāo)的精髓，并貫徹到教育教學(xué)行為中去，爭取早日成為一名業(yè)務(wù)型教師。
五、幾分耕耘，幾分收獲。
在不斷的工作實踐中，她深深地認(rèn)識到教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易，需要她不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。但她相信，只要樂崗敬業(yè)，定會收獲希望。本學(xué)年她利用課余休息時間排練的課本劇參加杭州市藝術(shù)節(jié)比賽獲得二等獎;指導(dǎo)學(xué)生參加省“文學(xué)之星”征文比賽獲優(yōu)秀獎，自己評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師;指導(dǎo)學(xué)生參加杭州市“品味書香”征文活動三等獎;參加區(qū)現(xiàn)場教案設(shè)計獲三等獎。所教的班級在校的各類活動中也有優(yōu)異的表現(xiàn)。她用自己的實際行動印證了這句話：她工作著，她快樂著。
當(dāng)今社會，人們對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，她將更嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
青年女教師事跡材料篇十二
陳x，男，4月生，安慶市迎江區(qū)綠地實驗學(xué)校學(xué)生。
父母外出務(wù)工，陳x跟著收破爛的爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛，風(fēng)里來雨里去，很辛苦。小陳x看在眼里、疼在心里，每天除了學(xué)習(xí)外，他還學(xué)著做一些家務(wù)勞動，漸漸學(xué)會了打掃衛(wèi)生、買菜、煮飯、洗衣。這樣，他多做一些事，爺爺回來就可以少做一些事，就可以吃上熱飯熱菜。3年前，爺爺身體漸漸差了，陳x不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品，于是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個日日夜夜，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，無論是刮風(fēng)還是下雨，陳x每天白天在學(xué)校上課，晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時間努力復(fù)習(xí)功課，成績依然在全校名列前茅。
陳x獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”，20xx年1月獲全國“宋慶齡獎學(xué)金”。
青年女教師事跡材料篇十三
表情生動,聲音洪亮,課堂上的胡榮精神飽滿,一點兒也看不出飽受病痛折磨的樣子，在她的“煽動”下,孩子們一會兒練習(xí)英語會話,一會兒來個小小的情景劇,教室里不時響起歡快的笑聲。下課后走出教室,胡榮似乎還沉浸在熱烈的課堂氛圍中。她說:“只要跟學(xué)生在一起,我就很快樂,很精神?！?BR> 放棄“金飯碗”捧起“泥飯碗”
大學(xué)畢業(yè)時,一個令人羨慕不已的機會出現(xiàn)在胡榮面前:一家著名的中資機構(gòu)看中她過硬的筆頭功夫和嫻熟的口頭表達(dá),想聘請她擔(dān)任駐外英語翻譯。來自重慶市江津區(qū)農(nóng)村的胡榮,念書時多次因患大病接受手術(shù)治療,家庭經(jīng)濟十分拮據(jù),正是特別需要錢的時候。沒想到胡榮,竟然對用人單位搖了搖頭:“我還是想去鄉(xiāng)村中學(xué)教英語?！?BR> 7月,走出大學(xué)校門的胡榮,如愿以償?shù)剡M(jìn)了江津一所條件艱苦的鄉(xiāng)村中學(xué)。生活條件很差,工作任務(wù)很重,但是胡榮熱情高漲,可是沒想到剛上了幾次課,滿腔熱情就被澆了一盆冷水。胡榮發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對自己的講課普遍表現(xiàn)冷淡。
孩子們不喜歡這樣講課嗎?課余時間,胡榮和學(xué)生“打成一片”,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)因為基礎(chǔ)很差,從心理上對英語產(chǎn)生了害怕甚至反感。找到了癥結(jié),胡榮開始“對癥下藥”。她堅持對學(xué)生進(jìn)行分層次輔導(dǎo),讓每位同學(xué)都在進(jìn)步中產(chǎn)生成功感。
胡榮隨丈夫調(diào)到重慶市璧山縣廣普中學(xué)。這是一所條件更差的鄉(xiāng)村初中學(xué)校距離縣城38公里去一趟縣城要換兩趟車。剛到學(xué)校胡榮擔(dān)任兩個年級共3個班的英語教師。第二年中考她所教班級的英語平均成績達(dá)到了創(chuàng)歷史的125.5分。
“只想做好一把傘”
胡榮很快成了縣內(nèi)各中學(xué)爭搶的“香餑餑”。重慶市內(nèi)幾所王牌中學(xué)爭相延攬她。
胡榮有些動心了。
畢業(yè)于清華大學(xué)的鄧麗霞回憶說,胡榮老師剛來時,同學(xué)們的英語都不好,很多人自暴自棄,甚至準(zhǔn)備輟學(xué)。胡榮老師從不因此責(zé)罵,上課時總是充滿激情調(diào)動大家的情緒,下課后充滿溫情地和同學(xué)們談心。
甘守清貧的胡榮,改變了許多農(nóng)村孩子的命運。在她的精心輔導(dǎo)下,廣普中學(xué)的3名農(nóng)村孩子,還獲得了全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎。面對眾多褒獎和榮譽,胡榮說:“我只想做好一把傘,為農(nóng)村孩子撐起一片天。”
不幸接踵而至,她對講臺不離不棄。
大學(xué)入學(xué)體檢時,胡榮意外地被檢查出皮下囊腫,后來確診為雙腎多發(fā)性結(jié)石。入學(xué)后不久,她就先后接受了兩次取石手術(shù);手術(shù)后不久,左腎積水并壞死,不得不接受摘除手術(shù)。醫(yī)生診斷后認(rèn)為,患者病情嚴(yán)重,手術(shù)后存活的時間可能也不會很長。
可是,人們見到的胡榮,任何時候都是笑容滿面。
廣普初中九成以上的'孩子都來自農(nóng)村家庭,很多人家庭貧困,父母又長期不在身邊。胡榮既教英語,又當(dāng)他們的知心姐姐。左腎摘除后,胡榮的右腎也經(jīng)常發(fā)炎。剛開始,她不想讓孩子們知道自己的病情。后來索性和盤托出,用自己的經(jīng)歷來打動學(xué)生,把他們重新引上正軌。
后來,胡榮又接連經(jīng)歷了母親患白血病去世、婆婆突發(fā)心臟病去世、父親腦溢血住院半年等多個家庭變故,她自己也因病情惡化6次入院治療。不幸接踵而至,卻始終沒有將胡榮從講臺前拉開。
胡榮被評為全國優(yōu)秀教師;被評為重慶市教書育人楷模。胡榮說能一直從事自己喜愛的教育工作讓自己對命運心存感激。一屆又一屆的學(xué)生對胡榮吐露心聲:“我也許不是您最好的學(xué)生但您一定是我們最好的老師!”
胡榮的人生箴言:。
人生的意義并不在長短,只要是自己腳踏實地走過來的就足夠了,就像一片葉子、一棵小草,只要曾經(jīng)綠過就不遺憾了。
同事的評價:。
胡榮老師專業(yè)知識過硬、業(yè)務(wù)能力高,她的課深受同學(xué)們的喜愛。她細(xì)心、耐心、富有藝術(shù)地開展班級工作,她帶的班級正氣、團(tuán)結(jié)、向上。胡老師與孩子們朝夕相處,她與同學(xué)們亦師亦友,時刻關(guān)注著每一位同學(xué)的成長,用愛和符合學(xué)生生理與心理的科學(xué)方法來引導(dǎo)有個體差異的學(xué)生們走向成功。
廣普初中副校長劉榮海。
學(xué)生的評價:。
我知道我不是她最好的學(xué)生,但她卻是我最好的老師。在她身上,平凡而偉大體現(xiàn)得那么完美,以后即使我不做教師,但我也會學(xué)著試著做像她那樣的人,做像她一樣的人。
青年女教師事跡材料篇十四
傅亞，廣東汕尾人，14級審計學(xué)學(xué)生。樂觀開朗，興趣廣泛，待人熱情真誠，自進(jìn)入大學(xué)以來，團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)，積極主動地參加校內(nèi)校外的各項活動，虛心與老師同學(xué)們溝通交流，取長補短。同時，善于觀察生活，關(guān)注細(xì)節(jié)，有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和進(jìn)取精神。對人對事充滿熱情，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有較強的自信心、責(zé)任心和團(tuán)隊精神，能較好地完成各項活動任務(wù)。善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，總結(jié)歸納，吸取其中的教訓(xùn)與經(jīng)驗。有自己獨特的見解，并敢于將想法付諸于行動。
我不愿意坐以待斃，我希望可以通過自己的不斷嘗試和努力去開拓一片屬于自己的天空!
入學(xué)三年間，我不斷地接受各種挑戰(zhàn)，通過不斷地實踐，收獲頗多。我曾在2015年獲得中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的專利證書，入選了廣東省“青創(chuàng)100”計劃，我的辛苦付出換來了許多寶貴的經(jīng)驗;在2016年“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)青春”廣東省終審決賽中榮獲銀獎，在中山大學(xué)新華學(xué)院“社會實踐成果報告”中獲得優(yōu)秀獎，這些獎項是評委們給予我的肯定與鼓勵，在這其中，我很慶幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)青年，我也增加了許多專業(yè)知識，提高了自己與人溝通和表達(dá)的能力。我也曾擔(dān)任2016年廣東省“攀登計劃”科研項目立項負(fù)責(zé)人，“大學(xué)生新型防盜鎖”是廣東省攀登計劃科學(xué)技術(shù)發(fā)明類優(yōu)秀代表作，并獲得省批20000元定額資金;我也曾是中山大學(xué)新華學(xué)院大創(chuàng)項目立項負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊外出考察和學(xué)習(xí)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)交易平臺的發(fā)展趨勢。在這一系列的活動中，我以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力做好每一份工作，不斷提高自己的工作效率和組織協(xié)調(diào)能力，最終在各位成員的共同努力之下，取得了令人滿意的成績。
目前，我擔(dān)任佛山市銀瑞門鎖有限公司的項目經(jīng)理，也是佳星智能鎖項目的創(chuàng)始人。我的初衷很簡單，僅僅是因為我喜歡創(chuàng)新，喜歡不斷嘗試，喜歡挑戰(zhàn)新事物。我明白創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險，也深深體會到創(chuàng)業(yè)的艱辛，但是，我不會輕易認(rèn)輸，我會不斷學(xué)習(xí)，陶冶情操，開拓視野，增加自己的專業(yè)知識，提高自己各方面的素質(zhì)。
青年女教師事跡材料篇十五
談到xx學(xué)院的xx老師，所有認(rèn)識她的老師、學(xué)生都是同一個印象：愛校愛崗敬業(yè)，工作努力，勤勉不懈，恪盡職守，科研能力強，教學(xué)效果好，教書育人，深受學(xué)生愛戴，是眾多學(xué)生心目中優(yōu)秀教師的典范。
xx老師是xx年武漢大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入我校工作的，作為一名計算機專職教師，陽老師送走了一批又一批畢業(yè)生。時光飛逝，陽老師站在三尺的人生講臺上，已是第15個年頭。談到對教師工作的感受，陽老師的回答簡單而樸實：我是因為熱愛教師職業(yè)而選擇這份工作的，工作是樂趣，從不曾把工作當(dāng)負(fù)擔(dān)。陽老師的回答月淡風(fēng)清，似乎15年的時光就是一瞬間。
在15年的教學(xué)生涯中，陽老師基本沒有因私而請假過，從沒有遲到早退過一次，在學(xué)?？记谟涗浬?，陽老師每年都是全勤。認(rèn)識陽老師的人都知道，陽老師對自己的要求非常嚴(yán)格，周一到周五，陽老師即使沒課，也如坐班人員一樣，每天準(zhǔn)時來學(xué)校：上課、備課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、看paper，查資料，做實驗，十幾年如一日，勤勉不懈。陽老師教過的學(xué)生說到陽老師，都贊不絕口：極認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)的一個好老師，她的課永遠(yuǎn)充滿著活力與激情，她的課永遠(yuǎn)讓學(xué)生充滿著期待，到課率和聽課率常常也是最高的。
對此陽老師的回答輕描淡寫：因為喜歡，所以投入。把喜歡的事情做得更好，學(xué)生的肯定和成長，是我永恒不變的追求，這就是信念。因為信念，所以堅守。
教學(xué)深受學(xué)生喜歡，把很多學(xué)生的興趣引到j(luò)avaweb的.開發(fā)上來，很多學(xué)生就業(yè)做了javaweb的開發(fā)。據(jù)統(tǒng)計，每年這兩個專業(yè)有50%以上的畢業(yè)生就業(yè)從事javaweb的開發(fā)。軟工09級的畢業(yè)生丘吉勝現(xiàn)在就職于深圳共濟科技有限公司做javaweb開發(fā)，現(xiàn)為項目組組長，年薪9萬。說到陽老師，丘吉勝很激動，他說，大三那年很迷茫，內(nèi)心充滿著無奈和煩躁，感覺自己未來很渺茫，找不到方向。正好那學(xué)期陽老師第一次給我們上javaweb程序設(shè)計課，第一次課上，陽老師給我們介紹了軟件開發(fā)的三大主流方向，重點介紹了javaweb開發(fā)的美好前景，那一次課，徹底改變了我的人生方向，后來在陽老師精彩課堂的吸引下，我最終選擇了javaweb開發(fā)這個方向，能有今天，離不開陽老師的引導(dǎo)和耐心指導(dǎo)，一直以來，對陽老師是充滿感激和尊重的，現(xiàn)在我們班大部分同學(xué)畢業(yè)后都在做javaweb開發(fā)，這都與陽老師當(dāng)年的引導(dǎo)有關(guān)。
陽老師因為教學(xué)、科研工作表現(xiàn)突出，連續(xù)五年年終考核被評為a級，這在我校教師考核中是少見的。
陽老師在繁忙教學(xué)工作的同時，積極投入科研工作?，F(xiàn)主持xx省自然科學(xué)基金項目1項，主持省教育科學(xué)立項課題1項，主持校級教學(xué)研究項目1項，作為主要參與人參與教育廳科研計劃項目1項，參與省教育科學(xué)立項課題1項，參與校級教學(xué)研究項目1項。近年來，陽老師在各類期刊上公開發(fā)表論文多篇，主編或參編教材多本。
在繁忙的教學(xué)和科研工作的同時，陽老師利用業(yè)余時間積極指導(dǎo)學(xué)生科研和各類大賽。xx—xx年間，陽老師指導(dǎo)學(xué)生公開發(fā)表論文4篇。近年來，陽老師義務(wù)指導(dǎo)數(shù)名學(xué)生在全國各類軟件設(shè)計大賽中獲獎：指導(dǎo)計科09級彭國友同學(xué)參加“國信藍(lán)點杯”全國軟件大賽獲省優(yōu)秀獎；指導(dǎo)計科09級昝望同學(xué)參加“藍(lán)點杯”全國軟件大賽獲省三等獎；指導(dǎo)計科10級劉和倫同學(xué)參加第七屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽獲省一等獎；指導(dǎo)王瑩、章軍、嚴(yán)義國同學(xué)在第八屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽中獲團(tuán)體二等獎；指導(dǎo)計科10級劉和倫同學(xué)在第七屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽獲全國二等獎；指導(dǎo)計科11級陳勝同學(xué)參加第五屆“藍(lán)橋杯”全國軟件和信息技術(shù)大賽獲省二等獎；指導(dǎo)計科12級呂杭陽同學(xué)參加第六屆“藍(lán)橋杯”全國軟件和信息技術(shù)大賽獲省二等獎。陽老師因此多次被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“最佳指導(dǎo)教師”。
談到報酬，陽老師淡然地笑了，“都是業(yè)余輔導(dǎo)的，沒有任何報酬，跟很多老師一樣，都是自己主動去做的，如果做什么事情都想著報酬，那就什么也做不好了。看到有思想、積極上進(jìn)的學(xué)生，你就想力所能及的去幫他一把，看到學(xué)生的進(jìn)步，在學(xué)生投出感激目光的那一瞬間，你就覺得你所做的努力都值了。”翻看陽老師指導(dǎo)學(xué)生參加大賽的各類獲獎證書，追溯日期，從xx年開始至今，每年都有獲獎，而早在xx年，學(xué)校并沒有把指導(dǎo)學(xué)生大賽列入年終考核?！盁釔郏矚g”是陽老師15年來堅守的唯一理由。
“因為喜歡，所以堅守！”簡簡單單的一句話，一份信念，詮釋了一個青年教師15年來勤勉不懈的付出！15年，在于陽老師，好像就是一瞬間！
“因為喜歡，所以堅守！”，一份信念，十五年的堅守！
青年女教師事跡材料篇十六
趙xx，現(xiàn)就讀于河北農(nóng)大海洋學(xué)院，是一名大一學(xué)生，學(xué)生會體育部干事，也是共青團(tuán)員。
戰(zhàn)爭到了尾聲的時候更考驗人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，趙xx先后輾轉(zhuǎn)曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農(nóng)場做志愿服務(wù)，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻(xiàn)。
她跟隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察工廠內(nèi)部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學(xué)習(xí)。因工作需要，團(tuán)區(qū)委對她的志愿服務(wù)地點進(jìn)行調(diào)動，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務(wù)的半個多月，她按時工作，從不遲到早退，和居委會的工作人員們共進(jìn)退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙xx每天需要接待幾十個居民，經(jīng)網(wǎng)上查詢居民個人信息，聯(lián)系區(qū)域小組長后，為他們辦理健康通行證，那段時間她經(jīng)常笑稱自己是"辦證的"。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，開朗活潑，風(fēng)趣幽默是六農(nóng)場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。趙xx是一名00后，她說，"從小到大，我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧，如今國家有難，是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但趙xx從無怨言，她在用自己的方式，守護(hù)著這座城市，守護(hù)著她的家鄉(xiāng)，守護(hù)著家鄉(xiāng)的人們。
趙xx沒有青年人的"壞習(xí)氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀(jì)的老人，文化水平不高，不會寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話，她一邊耐心疏導(dǎo)，手里的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務(wù)幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關(guān)人員匯報解決，爭取給群眾滿意的回復(fù)。
家里人擔(dān)心她會接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務(wù)，她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子，她對媽媽說"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅持到底。再說啦，防護(hù)工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達(dá)自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個紅馬甲，我得對得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會有傳染家里人的風(fēng)險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去！
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻(xiàn)出真情，共譜抗疫歌！
青年女教師事跡材料篇十七
xx，中共黨員，二00三年六月畢業(yè)于xx大學(xué)，二00三年七月被分配到xx醫(yī)院工作。自參加工作以來先后在心血管內(nèi)科，神經(jīng)外科，兒科，picu從事臨床護(hù)理工作。
在工作期間，我勤奮好學(xué)，踏實肯干，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項護(hù)理技術(shù)操作，把理論與實踐有機地結(jié)合起來，靈活地運用到臨床工作當(dāng)中，使自己很快得到全面提高，成為了一名合格的白衣天使。由于工作成績突出，曾在多次活動中被評為三星級護(hù)士，優(yōu)秀護(hù)士，優(yōu)秀團(tuán)干，工會積極分子，優(yōu)秀青年志愿者，院優(yōu)秀通信員等光榮稱號。
兒科的護(hù)理工作不同于其他成人科室，細(xì)小而瑣碎，眾所周知孩子在家庭中的重要地位，因此在護(hù)理上需要更加細(xì)心，技術(shù)上需要更加精湛。對護(hù)理科學(xué)的追求和探索一直是我學(xué)習(xí)的動力。五年前走出大學(xué)校門時，我就深知護(hù)理知識的博大精深，只有不懈的學(xué)習(xí)才能跟上護(hù)理學(xué)發(fā)展的步伐。初到兒科工作，我虛心向老同志們學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，在工作中積累經(jīng)驗，在實踐中掌握新知識、新技術(shù)，使我迅速成長為一名合格的兒科護(hù)士。
兒科患者是一個特殊的群體，對一切侵入性操作都有抵觸性，這就大大增加了我們護(hù)理的.難度。起初當(dāng)我看到年資高的護(hù)士進(jìn)行頭皮靜脈穿刺時，不由心生佩服，回想自己從來沒接觸過這類操作技術(shù)時，心中便一下子沒了底。但是不服輸?shù)奈野迪聸Q心，一定要把頭皮靜脈穿刺技術(shù)在最短的時間內(nèi)練成自己的“絕活”。萬事開頭難，在穿刺操作學(xué)習(xí)過程中也不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)穿刺失敗時，我就找原因、尋方法、求改進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，從進(jìn)針位置，角度，深度等各方面精心琢磨，不斷創(chuàng)新，終于功夫不負(fù)有心人，最終我的穿刺操作技術(shù)在短期內(nèi)就有了很大的進(jìn)步，使頭皮靜脈穿刺成功率大大提高，從而減輕了患兒的痛苦。
在工作中我用真誠和耐心對待著每一位患兒及家屬，用那顆熾熱的心去溫暖每一個人。大家都知道孩子是父母心里的寶，孩子的病是父母心中的痛。我深深體會到現(xiàn)代醫(yī)護(hù)人員不能只強調(diào)過硬的理論技術(shù)水平，還應(yīng)具備良好的溝通和交流能力。在和患兒及家屬交流過程中，我運用自己的臨床經(jīng)驗和靈活的語言技巧，與他們交流護(hù)育寶寶的心得體會，絲絲入扣引導(dǎo)父母們掌握這些知識，使健康教育不再只是呆板的灌輸與接受，這樣不僅使家長們獲得大量有價值的育兒信息，也使原本緊張的醫(yī)患關(guān)系融洽了許多，更使他們對兒科護(hù)士的傳統(tǒng)印象有了極大的改觀。在日常護(hù)理工作中，我以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的工作態(tài)度和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，熱情、真誠地對待每一位患兒。勤勤懇懇、任勞任怨、不怕臟、不怕累，加班加點辛勤工作，甚至在懷孕期間都沒有請過一天假。
2003年春天席卷全國的非典疫情，對全國的白衣天使們提出了嚴(yán)峻考驗。救死扶傷是每一位醫(yī)務(wù)人員的神圣職責(zé)。疫情就是命令！我響應(yīng)黨中央的號召，積極應(yīng)戰(zhàn)，無條件地接受了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部安排的任務(wù)，冒著生命危險，全身心地投入到非典留觀病區(qū)的救治和護(hù)理工作中。2009年協(xié)助護(hù)士長建立picu病區(qū)，積極做好“手足口病”的防治工作。
在工作中我以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，用頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補短，把自己的全部熱情都奉獻(xiàn)給了病人。
俗話說：三分治療，七分護(hù)理。我越來越能夠感覺到護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。我們要有一顆同情的心，更要有一雙愿意工作的手，用我們的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。
當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天，我就告誡自己：既然是一名兒科護(hù)士，我就一定用微笑來面對生病的孩子。前不久，一個6歲小男孩的話讓我更加堅信自己這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就和平時一樣面帶著微笑走進(jìn)病房，他就盯著我看。到了第二天，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，做完治療后，我便忙著自己班上的事兒去了，小男孩好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，一邊微笑著輕輕地?fù)崦贿吋?xì)聲地問道：“還痛嗎？”他眨眨眼睛望著我說：“不痛，其實一點都不痛。”到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話：“阿姨，因為我想看見你對我笑”。
牽著你的小手，心中暖意融融，護(hù)著你的健康，心中陽光片片！當(dāng)所有的花朵都灑滿雨露，我們的辛苦換來的是快樂無限，讓所有的孩子健康成長,是我們兒科護(hù)士最大的心愿！
青年女教師事跡材料篇十八
劉亞，學(xué)院食品工程專業(yè)2013屆畢業(yè)生。畢業(yè)后一同創(chuàng)立古早映像文化傳媒有限公司，從事婚禮攝影及微電影故事片拍攝、宣傳工作。在大學(xué)期間，他們建立“工作室”，入駐學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園進(jìn)行一年的創(chuàng)業(yè)孵化。
劉和周雖然就讀于食工專業(yè)，但他們卻因喜愛攝影另辟蹊徑走到了一起。也正是因為攝影，他們成為了好哥們，成為了志同道合的合伙人。他們喜歡用攝影來記錄生活中一個個令人感動的瞬間，去記住生活中每一個值得回憶的點點滴滴。在校期間他們發(fā)揮自己的特長，創(chuàng)建專業(yè)視頻網(wǎng)站，創(chuàng)辦“工作室”，記錄大學(xué)點滴，包含班級各項團(tuán)日活動視頻、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班展示視頻、五四紅旗團(tuán)支部展示視頻等各類視頻。學(xué)風(fēng)建設(shè)題材的視頻成為學(xué)院思修課堂“樹立新的學(xué)習(xí)理念培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”版塊的勵志教材。導(dǎo)演的微電影獲大學(xué)微電影視覺效果獎。主導(dǎo)拍攝制作的畢業(yè)視頻和受到校園廣大師生的瘋傳。
大學(xué)時的視頻制作，是他們攝影之路的寶貴經(jīng)驗，也是他們創(chuàng)業(yè)的初衷。在他們看來，找對合伙人是創(chuàng)業(yè)的首要條件。擁有一個優(yōu)秀的合伙人不僅能減低創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險，還能在關(guān)鍵時刻找到值得信賴的'人共同商量企業(yè)未來的發(fā)展。劉和周就是因為擁有共同的目標(biāo)，相近的想法，才走上共同創(chuàng)業(yè)的道路。大學(xué)四年雖然有過矛盾，但也是因為這些讓他們之間的感情變得更加深厚，也互相磨合了彼此的性格。在他們的工作室墻上，有秩序地張貼著世界級大師攝影的圖片。這些不僅是為了美化工作室，也在激勵著他們，要他們朝著更高的目標(biāo)去奮斗。志同道合的他們，畢業(yè)后還一直延續(xù)著兩人的夢想，合伙注冊了公司，開始對攝影朝著另一個更高的目標(biāo)去發(fā)展。
“從創(chuàng)業(yè)的第一天起，你每天要面對的是困難和失敗，而不是成功。創(chuàng)業(yè)的路并不是康莊大道，因此要隨時做好面對挫折的心理準(zhǔn)備?！边@是他們一直以來的信念。所以在創(chuàng)業(yè)初期，雖然公司的規(guī)模很小，工作人員也只有他們兩個人，但他們憑借著永不放棄、頑強拼搏的精神，熬過了那段最艱苦的瓶頸期。現(xiàn)在慢慢地，公司走上正軌，他們也開始規(guī)劃公司未來的發(fā)展：擴招公司人員，擴大業(yè)務(wù)區(qū)，開展長期合作的項目，以最高的質(zhì)量滿足客戶的要求，達(dá)到雙贏的結(jié)果，去接近夢寐以求的未來。從校園到社會，一路走來，他們都在堅定地向自己的夢想靠近，相信未來的某一天，他們會成功的！
“困難雖多，但是我堅信，辦法總是比問題多，只要你不退縮，迎難而上?！彼缡钦f，亦如是做，也用這一句話鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)之路雖然艱苦，但是大家一定要明確目標(biāo)，用自信與堅持去戰(zhàn)勝困難與挫折。