愛(ài)情的演講稿思政(實(shí)用18篇)

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    演講稿具有條理性和邏輯性,能夠清晰地展示演講者的思路和觀點(diǎn)。收集相關(guān)的資料和信息,對(duì)主題進(jìn)行深入研究和了解。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    愛(ài)情的演講稿思政篇一
    愛(ài)是有條件的,就算世上的確有無(wú)條件的愛(ài),又能持續(xù)多久?不是你自己愛(ài)得精疲力竭,就是看到了對(duì)方的自私面目而大感失望,或者他/她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)聲謝謝、對(duì)不起,便毫無(wú)眷戀地離開(kāi)。
    愛(ài)一個(gè)能懂愛(ài)的人愛(ài)付出是會(huì)有結(jié)果的;而愛(ài)一個(gè)沒(méi)有情感,不知道什么是愛(ài)的人,就猶如把自己心愛(ài)的寶石投入渾濁的.河水。我不知道我是幸運(yùn)的前者,還是不幸的后者。不過(guò),這些對(duì)我都已經(jīng)沒(méi)有任何意義了。一個(gè)人自己把自己愛(ài)的火苗澆滅,那是一種什么感覺(jué)?那種火苗,一生中又會(huì)燃?xì)鈳状文??留住了歷史的美麗與永恒,卻永遠(yuǎn)換不回那份激情和熱情了。
    愛(ài)是相互的,有所付出,也有所要求。不珍愛(ài)自己,別人也不會(huì)來(lái)尊重你。當(dāng)他/她習(xí)慣了接受你的付出,一切就變成了理所當(dāng)然,太容易得到的東西自然就不會(huì)珍惜。真愛(ài)原來(lái)是雙方的付出,犯賤之后,我們終于領(lǐng)悟。
    兩個(gè)人在一起要面對(duì)的東西是很多的,要生活的日子很長(zhǎng),所以更多是能為對(duì)方做什么,對(duì)方需要自己的時(shí)候是否能讓他/她感受到你的溫暖,成為彼此心靈的港灣,而不是年輕一起玩玩而已!
    總之,愛(ài)一個(gè)人,不在于得到多少,而在于付出多少;愛(ài)一個(gè)人,不在于付出了多少,而在于還能付出多少;愛(ài)一個(gè)人,不在于為他/她付出了多少,而在于為他/她堅(jiān)守了多少。
    愛(ài)情的演講稿思政篇二
    今天我演講的題目是《馬桶邊的愛(ài)情》,大家一定覺(jué)得滑稽,馬桶跟愛(ài)情能有什么關(guān)系?風(fēng)馬牛不相及嘛,典型的下里巴人和陽(yáng)春白雪。說(shuō)的也是,馬桶是什么?是現(xiàn)實(shí)生活中不登大雅之堂,拿不到桌面上說(shuō)的兩個(gè)字,但它又不可或缺、無(wú)可替代。無(wú)論你多么尊貴、高雅,吃得是什么樣的山珍海味,最終都不可避免地和那些吃地瓜的平頭老百姓一樣——在馬桶上解決排出的問(wèn)題。
    下面我就給大家講一個(gè)馬桶邊的愛(ài)情故事,不,是一件真事。
    十年前我們同學(xué)聚會(huì),組委會(huì)要求同學(xué)們帶家眷參加,最起碼要帶照片,否則現(xiàn)場(chǎng)速配。昔日的班花阿霞帶來(lái)的全家福照片上,老公是相當(dāng)?shù)仄涿膊粨P(yáng),怎么看都覺(jué)得有鮮花插在那什么上的嫌疑。而他們的愛(ài)情故事,就與馬桶有關(guān)。那次阿霞單位組織旅游,因?yàn)闀炣?chē),她在車(chē)上吐得一塌糊涂,其他人是能避多遠(yuǎn)避多遠(yuǎn),唯獨(dú)這個(gè)她從來(lái)沒(méi)正眼看過(guò)后來(lái)卻閃電般成為她夫君的男人,不但清理了她在車(chē)上吐的穢物,還跟著跑到馬桶邊幫著捶背、遞紙巾、拿漱口水。旅游結(jié)束,阿霞嚴(yán)重脫水,去打吊針,那個(gè)男人竟又跟著上醫(yī)院護(hù)理。她不方便上衛(wèi)生間,男人幫著舉吊瓶,還事先細(xì)心地在馬桶上墊了層衛(wèi)生紙。馬桶邊的愛(ài)情故事讓阿霞至今不后悔自己的選擇,我同樣也覺(jué)得這個(gè)故事好美好美。
    愛(ài)情的演講稿思政篇三
    我們害怕孤獨(dú),所以想擁有一份感情,我們?cè)谟H情中獲得的勇敢和堅(jiān)韌,在友情中收獲的樂(lè)觀與自信,卻在愛(ài)情的答卷上交出了不及格分。
    你肯定有過(guò)心底的悸動(dòng)吧?高中坐在你左前方的女生是你們班的班長(zhǎng),很漂亮成績(jī)也好,你可以在上數(shù)學(xué)課時(shí)在她背后肆無(wú)忌憚的盯著她,可是真正她走到你面前面前的時(shí)候,你還是會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,覺(jué)得自己沒(méi)什么資本跟她平視,也無(wú)法假裝平靜的對(duì)她說(shuō)你再開(kāi)玩笑,小心我親你哈。高中的你肯定偷偷喜歡過(guò)班級(jí)最帥的那個(gè)男同學(xué),他善談禮貌,對(duì)所有人都好,臨畢業(yè)你在心里數(shù)著跟他說(shuō)過(guò)的話、演過(guò)的小品,發(fā)現(xiàn)自己兩分鐘就能回想完全部。青春里的這些你覺(jué)得苦澀卻值得,它是愛(ài)情,卻是你一個(gè)人的兵荒馬亂。
    到了大學(xué),你依然像之前一樣每天學(xué)習(xí),去大學(xué)四周游玩,你看到操場(chǎng)散步自習(xí)室挨在一起的情侶,表面不屑心里也會(huì)羨慕。你不主動(dòng)出擊,怕的是聽(tīng)到那句對(duì)不起,你沒(méi)勇氣說(shuō)我們可以試著相處,是因?yàn)槟阌X(jué)得自己的普通當(dāng)不起別人的喜歡。有多普通?復(fù)讀第二年考上了三本院校,駕考科二科三通通考了兩次,甚至科目四拿到了九十八分,電腦終端還是盼你取像不合格,你沒(méi)有值得炫耀的資本。所以無(wú)法理直氣壯去尋找,去選擇。于是你靠社交軟件尋找愛(ài)情的填補(bǔ),一年過(guò)去了,你發(fā)現(xiàn)你跟她不是情侶,因?yàn)槟闵磉厸](méi)有一個(gè)可以牽手的實(shí)物,她只是你尋找情緒釋放的出口,這種慰藉的人更像是朋友而不是親人。你無(wú)需解釋相處久了感情會(huì)變,網(wǎng)絡(luò)不是你該依賴(lài)的地方。
    分開(kāi)之后,你想了很多,其實(shí)對(duì)一份感情什么時(shí)候會(huì)到來(lái)的渴望,不是急就能夠解決的。與其把所有的精力心思放在找尋另一半身上,不如先坦然接受這個(gè)想去愛(ài)的時(shí)間段其實(shí)是人生的必要階段,順其自然去生活學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)把自己的硬件能力提高,把自己武裝的更好,成為自己想成為的那個(gè)人,等到那天他或是她停在你世界的時(shí)候,你才會(huì)有勇氣去交付出你第一顆等待的心。愛(ài)情大概也就是經(jīng)歷暗戀,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)平淡日子,不急不躁,等候它到來(lái)的過(guò)程吧,愿你們都能收獲愛(ài)情,也愿你們?cè)谀衬昴程?,?zhí)子之手,共子白首。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    愛(ài)情的演講稿思政篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!
    我叫***,是一名思政理論課教師,競(jìng)選思政理論教研室副主任一職。非常感謝基礎(chǔ)教學(xué)部給我這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。作為一名工作還不滿三年的年輕教師,談競(jìng)爭(zhēng)上崗,說(shuō)實(shí)話,我自己是沒(méi)有信心的,因?yàn)樵谧母魑焕蠋煟瑹o(wú)論在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作業(yè)績(jī),還是在職稱(chēng)資歷上都比我強(qiáng),我要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多。因此,今天,在基礎(chǔ)教學(xué)部正式成立之際,我站在競(jìng)爭(zhēng)上崗的平臺(tái)上,主要為了表達(dá)作為一名年輕教師,愛(ài)崗敬業(yè)、努力工作、勇挑重?fù)?dān)、不辱使命的信念和責(zé)任感。在學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)不斷向前推進(jìn),基礎(chǔ)教學(xué)部工作繁重艱巨,思政理論教研室面臨德育評(píng)估的嚴(yán)峻考驗(yàn)時(shí)期,我愿意知難而上,迎難而上,為思政理論教研室的工作,為學(xué)院的發(fā)展盡心盡責(zé),多作貢獻(xiàn)。
    本著這樣的工作熱情和積極態(tài)度,對(duì)思政理論教研室副主任一職的工作,我有一些規(guī)劃和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,作為副主任,應(yīng)該是教研室主任的有力助手和各位老師的細(xì)心幫手,濾布 在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主任的指導(dǎo)下,協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作。如果我有幸當(dāng)選教研室副主任,就當(dāng)前我們思政理論教研室的整體情況而言,我認(rèn)為我的工作應(yīng)該分為以下幾個(gè)方面:
    第一,思政理論教研室的整合和重建,是我們每一位思政老師的期盼。但是,教研室的各項(xiàng)制度、資料整理、教研教學(xué)計(jì)劃等各項(xiàng)工作還不完善,也不符合德育評(píng)估的要求。因此,作為副主任,我應(yīng)該協(xié)助教研室主任和各位老師,做好教研室的初步建設(shè)工作,壓濾機(jī)濾布 努力使思政理論教研室成為井然有序、團(tuán)結(jié)協(xié)作的名牌教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
    第二,對(duì)于思政理論教研室,當(dāng)務(wù)之急是做好德育迎評(píng)工作。作為教研室副主任,我應(yīng)該協(xié)助主任和各位老師,在分工協(xié)作的基礎(chǔ)上,在精品課、德育課題、社團(tuán)建設(shè)、資料匯總,教學(xué)教務(wù)教研等各方面發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),力所能及多做工作,為順利完成德育評(píng)估而不懈努力。
    第三,德育評(píng)估不是我們思政理論教研室工作的最終目標(biāo),而是我們未來(lái)工作的起點(diǎn)。所謂“以評(píng)促建、以評(píng)促改”,我們應(yīng)該以評(píng)估為發(fā)展的機(jī)遇,在完善自身的基礎(chǔ)上,走上不斷發(fā)展的道路。作為教研室副主任,我要協(xié)助主任和各位老師在做好思政教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)該為學(xué)生的心理咨詢(xún)、職業(yè)能力培養(yǎng)、法制教育和情感引導(dǎo)等各方面,提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)工作;應(yīng)該發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為學(xué)院學(xué)生管理工作提供理論支持、學(xué)生案例和參考方案;應(yīng)該深入調(diào)查研究,為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    第四,教研室的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,離不開(kāi)教研科研成果的支撐。作為教研室副主任,我應(yīng)該協(xié)助主任和各位老師做好教研科研的規(guī)劃工作。比如,每學(xué)年應(yīng)該有2-3個(gè)科研課題立項(xiàng);作為年輕教師每年應(yīng)該有高質(zhì)量的教學(xué)教研論文在省級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表;組織教研室老師,發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)用2-4年的時(shí)間,在德育教育、思想政治培養(yǎng)和輔導(dǎo)、心理教育與輔導(dǎo)、學(xué)生管理和普法宣傳等方面編寫(xiě)3-5本教輔資料和讀本,為教研室的發(fā)展擴(kuò)充實(shí)力。
    這些就是我對(duì)思政理論教研室副主任工作的一些想法。
    “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,其實(shí),拿破侖當(dāng)初不是想讓大家都急功近利地去追求官職,而是鼓勵(lì)大家應(yīng)該有沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗力、敢上敢拼的勇氣和樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任的大局觀和信念。我愿意成為這樣的小兵,樂(lè)于工作,愿意付出,而不管能否當(dāng)上教研室副主任。
    謝謝大家!
    愛(ài)情的演講稿思政篇五
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    十年前,當(dāng)我還是一名00后大學(xué)生時(shí),我覺(jué)得思政課就是學(xué)生的噩夢(mèng)。有思政課的期末考試,同學(xué)們都苦不堪言。依稀記得一位室友四門(mén)馬克思主義理論課,屢考屢掛,被大家戲稱(chēng)為“馬掛”(馬褂)。時(shí)光荏苒,十年后,當(dāng)我已是一位80后的思政課教師,我發(fā)現(xiàn)思政課不僅是學(xué)生的噩夢(mèng),也是我的噩夢(mèng)。
    答案似乎是否定的,否則思政課不會(huì)被稱(chēng)為史上最難打的醬油!答案似乎又是肯定的,否則七十四歲的xxx老師不可能對(duì)這方講臺(tái)依舊情有獨(dú)鐘,戀戀不舍;否則四十九歲的xxx老師不可能躋身評(píng)師網(wǎng)全國(guó)魅力教授一百?gòu)?qiáng),蜚聲教壇;否則三十六歲的xxx老師不可能每次課都激情澎湃,信心滿懷。這老中青三代思政人,用不同的'方式破解了思政課教師的幸福密碼。
    執(zhí)子之手,與子偕老,生死契闊,與子相悅,xxx老師就是這樣用執(zhí)著的信仰詮釋了思政課教師的職業(yè)幸福感。五十多年前,這位退伍軍人本有更多的選擇,但他還是站上了馬列講臺(tái)。他希望通過(guò)自己的言傳身教,讓更多的學(xué)生找到信仰、找到理想,實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生,活出精彩。五十年滄桑巨變,從淮南煤校到淮南礦院,從工業(yè)學(xué)院到理工大學(xué),xxx老師經(jīng)歷了安理大的每一次蝶變。從小王到老王,從王老到馬老,歲月見(jiàn)證了這棵蒼松的枝繁葉茂。
    如今的xxx老師已逾古稀,烈士暮年,壯心不已。作為xxx組的一員,他堅(jiān)守著“既要教書(shū),更要育人”的教育理念。每一次評(píng)課,對(duì)授課教師的缺點(diǎn),他直言不諱,對(duì)優(yōu)點(diǎn),他同樣不吝溢美之詞。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、中肯的態(tài)度常常讓青年教師心悅誠(chéng)服,肅然起敬。作為校關(guān)工委的一員,他對(duì)大學(xué)生的各種悲觀消極行為憂心忡忡,屢屢為此大聲疾呼,并親力親為,走到學(xué)生中間,答疑解惑,引導(dǎo)青年人樹(shù)立正確的人生觀。今年三月份xxx老師被省教育廳關(guān)工委評(píng)為全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人。
    從未說(shuō)再見(jiàn),也從不知疲倦,這匹杏壇老馬依舊奮蹄奔跑。因?yàn)樵谛叛龅穆飞锨靶校切腋5摹?BR>    云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng),xxx老師就是這樣用厚實(shí)的學(xué)養(yǎng)詮釋了思政課教師的職業(yè)幸福感。校優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人、評(píng)師網(wǎng)全國(guó)魅力教授排行38、評(píng)師網(wǎng)安徽省最受歡迎十大教授……誰(shuí)能想到這些榮譽(yù)的主人竟然是一位思政課教師。無(wú)論是在課上還是課下,甚至在網(wǎng)絡(luò)上,xxx老師都擁有超高的人氣。評(píng)師網(wǎng)上的一位粉絲如此說(shuō)道:xxx老師是這一生難得一見(jiàn)的好老師,他的課極其精彩,凡是他的課,全班無(wú)一人睡覺(jué),個(gè)個(gè)精神抖擻,有次老師因故臨時(shí)取消當(dāng)天的課,同學(xué)們都哀聲嘆氣,覺(jué)得好可惜!
    仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后,xxx老師就是這樣用活躍的思想詮釋了思政課教師的職業(yè)幸福感。這位身材單薄的東北漢子,把深?yuàn)W的馬克思主義原理課講得風(fēng)生水起,趣味盎然。他的睿智,常讓學(xué)生茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗。而他的激情,則又常讓學(xué)生豪情滿懷,恨不得以血明志。一位輔導(dǎo)員贊嘆說(shuō)xxx老師的課她從來(lái)不用去點(diǎn)名,也很少有學(xué)生簽假條。20xx年xxx老師因讀博離校,醫(yī)學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生居然全體簽名挽留。
    能被同行這樣信任,能被學(xué)生如此愛(ài)戴,這樣的思政課教師能不幸福嗎?
    原來(lái),一個(gè)有信仰的教師,一個(gè)有學(xué)養(yǎng)的教師,一個(gè)有思想的教師,才可能成為一個(gè)有職業(yè)幸福感的教師。我能做到嗎?是的,我能!因?yàn)槲疑钪辛诵腋5慕處?,才?huì)有幸福的教育,才會(huì)有幸福的學(xué)生!
    愛(ài)情的演講稿思政篇六
    有美國(guó)的信息學(xué)家發(fā)表過(guò)這樣一個(gè)表格我們來(lái)看一下:每天全世界有三百萬(wàn)情侶開(kāi)始第一次約會(huì)。這意味著每天有三百萬(wàn)嶄新的愛(ài)情開(kāi)始發(fā)生了,所以我們心里可以有一些希望的火苗開(kāi)始燃燒,你就想哪怕我找不到男朋友或者女朋友只要我等著死磕輪都能輪到我。
    下面我要用更多的數(shù)據(jù)把你這個(gè)希望的火苗給它澆滅,因?yàn)檫€有科學(xué)家告訴我們說(shuō)愛(ài)情完全是一種生化反應(yīng),它是有期限的,可以延續(xù)平均是十八個(gè)月。
    這漫長(zhǎng)的一生十八個(gè)月過(guò)去以后怎么辦,我告訴你還有科學(xué)家會(huì)告訴你愛(ài)情不僅是有期限的而且我們的基因就已經(jīng)決定了人類(lèi)根本上可能是花心的、會(huì)是見(jiàn)異思遷的,還有什么,有可能像文濤那樣是重色輕友的。
    還有的科學(xué)數(shù)據(jù)告訴我們,我們這一生在最終碰到那個(gè)人之前,平均我說(shuō)的是平均每個(gè)人至少會(huì)經(jīng)歷四次非常糟糕的約會(huì),會(huì)經(jīng)歷兩次心碎,在你最終找到那個(gè)真愛(ài)之前平均每個(gè)人要談十二到十四甚至十六個(gè)男朋友或者女朋友,這相當(dāng)于我們讀的那個(gè)童話故事里面說(shuō)的在你最終親到那個(gè)王子或者公主之前你需要親很多很多個(gè)“青蛙”甚至“瘌蛤蟆”。
    怎么辦?我們就徹底放棄愛(ài)情集體崩潰,我的做法就是讓數(shù)據(jù)去見(jiàn)鬼,哪怕你失戀三十三天,失戀三百三十三天,失戀三年,但是你想一想,當(dāng)一切過(guò)去之后,留在你心里的是有一些關(guān)于愛(ài)情的,其實(shí)挺美好的記憶,可能是片段、是個(gè)畫(huà)面、是個(gè)聲音、是一段音樂(lè),你們肯定都還記得那個(gè)人第一次抓你的手他的那個(gè)手可能是冰涼的,你的手也是冰涼的,然后你們倆有一些微微的顫抖那感覺(jué),你肯定記得那個(gè)人第一次吻你的時(shí)候他的嘴唇很溫潤(rùn)的那個(gè)感覺(jué),你肯定有一天會(huì)有那樣的經(jīng)歷就是你失戀之后你的心破碎之后你大半夜的發(fā)瘋一樣去爬什么香山或者跑到海邊然后沖著那個(gè)黑夜你就喊他的名字。那個(gè)畫(huà)面特別矯情但是每個(gè)人早晚有一天可能會(huì)做這樣的事兒,很多這樣關(guān)于愛(ài)的記憶會(huì)留在我們心里。
    我一直有一個(gè)夢(mèng)想就是有一天如果我碰到了一個(gè)特別愛(ài)的人,我要有勇氣說(shuō)一段電影臺(tái)詞:almost for all,i’m just a girl,standing in front of a boy,asking him to love her。(其實(shí)我就是個(gè)女孩站在一個(gè)男孩的面前祈求他能夠愛(ài)我。)這段話不知道為什么每一次我看都有一種熱淚盈眶的感覺(jué),我特別希望有一天我能夠特有勇氣的說(shuō)這段話。
    在做這個(gè)演講之前我問(wèn)過(guò)我的很多朋友我說(shuō)愛(ài)對(duì)你們來(lái)說(shuō)意味著什么,有人說(shuō)愛(ài)情是個(gè)動(dòng)詞有人說(shuō)愛(ài)情始于欲望,但是最終超越欲望,我最喜歡有一個(gè)人的回答他說(shuō)愛(ài)情是肌膚之親,愛(ài)情是一蔬一飯,愛(ài)情更是我們絕望生活的英雄夢(mèng)想,這句話我要作為我的座右銘也獻(xiàn)給大家。
    愛(ài)情的演講稿思政篇七
    我要和大家分享一個(gè)愛(ài)情故事,是關(guān)于我一個(gè)好哥們叫做小勤,小勤這個(gè)人呢是一個(gè)農(nóng)村的孩子,通過(guò)自己的努力考學(xué)考到了我們的山東大學(xué),我記得他在進(jìn)入我們山東大學(xué)第一次和我們見(jiàn)面的時(shí)候就說(shuō)“我一定要當(dāng)山東大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席?!蔽覀儺?dāng)時(shí)都笑著說(shuō)“你這樣的人肯定是不行的,這樣的人實(shí)在是太傻太天真了?!?BR>    但是后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)小勤的傻和天真不止是在于這樣一個(gè)事件,他后來(lái)愛(ài)上了一個(gè)姑娘,這個(gè)姑娘使我們山東大學(xué)化學(xué)院的?;?,瘦瘦高高的甚至比小勤這個(gè)男生還要高兩公分,我們都說(shuō)“小勤你肯定不行的,人家是女神,你再看看你。”小勤偏不信這個(gè)邪,他開(kāi)始給小王姑娘寫(xiě)情書(shū),而且呢第一次為了要表達(dá)自己的熱情,他一次性的手寫(xiě)八千字,但是小王她畢竟是個(gè)女神啊,看到這樣一個(gè)從農(nóng)村而來(lái)長(zhǎng)得又不高而且文筆又很差的男生,打擊他的`最好的方式是什么,就是將他的情書(shū)直接打回,并且把情書(shū)里面所有的錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤全部都用大紅筆一一的標(biāo)出來(lái),我想問(wèn)一下在座的男性朋友想象一下自己辛辛苦苦寫(xiě)的八千字的情書(shū)被這樣打回來(lái)了,上面全部都是紅色的勾勾叉叉,我們是不是會(huì)想這個(gè)女生實(shí)在是太可惡了,我們一定不要再去追她。
    我的哥們小勤是這樣的人嗎,很可惜小勤是這樣的人,他突然覺(jué)得這個(gè)世界上所有的人都瞧不起他,所有的同學(xué)都瞧不起他,他開(kāi)始心灰意冷、自甘墮落,整天躺在寢室里面酗酒,喝的爛醉,連他最喜歡的數(shù)學(xué)居然可以考到班里倒數(shù)第一,幾年之后他心愛(ài)的小王姑娘已經(jīng)變成我們當(dāng)時(shí)的校學(xué)生會(huì)主席的女朋友,而他卻因?yàn)閷覍覓炜票粚W(xué)校勸退了。
    當(dāng)我們畢業(yè)前一天在小樹(shù)林舉辦晚會(huì)的時(shí)候,我們喝的酩酊大醉、抱頭痛哭,他一個(gè)人抽出一個(gè)酒瓶慢慢地走到我們山東大學(xué)的天工湖,縱身一躍跳湖自殺了,這個(gè)案件當(dāng)時(shí)轟動(dòng)了我們整個(gè)山東大學(xué),而這個(gè)人就是我的好哥們小勤。
    我們每一個(gè)人都會(huì)在過(guò)去的這些時(shí)間里面給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),我們每天都對(duì)自己說(shuō)我們要加油,我們要努力,即便我們一無(wú)所有,即便我們被人瞧不起,我們也一定可以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)的。
    幸運(yùn)的是十八歲的小勤他真的懂這個(gè)道理。事實(shí)上,當(dāng)他收到情書(shū)的時(shí)候他非常的開(kāi)心,因?yàn)樗X(jué)得如果一個(gè)女生不在乎他的話她斷然不會(huì)花時(shí)間去給他修改八千字的情書(shū)的,于是他又恢復(fù)了信心,他說(shuō)我要繼續(xù)寫(xiě)情書(shū),并且我要在每次寄出情書(shū)之前我要進(jìn)行大幅度的修改、校對(duì),后來(lái)發(fā)現(xiàn)打回的情書(shū)修改的地方越來(lái)越少了,他開(kāi)始熱衷于參加學(xué)校的活動(dòng)并且每天都會(huì)用冷水沖澡來(lái)磨練自己的意志,兩年之后他真的成為了我們山東大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席,并且抱得美人歸,而這個(gè)姑娘就是小王。
    幾年后他們就結(jié)婚了,并且生了一個(gè)八斤三兩的大胖兒子,小勤說(shuō)不希望自己的兒子長(zhǎng)大之后像他那樣追女孩子特別困難,于是給他起了一個(gè)特別有意義的名字叫做蔣佳琦。
    是的,這就是我父母之間的愛(ài)情故事,我非常慶幸我的爸爸在他十八歲的時(shí)候,沒(méi)有因?yàn)樾⌒〉拇煺鄯艞壦膲?mèng)想、放棄他的女神,也非常的慶幸在過(guò)去的這二十七年里面他始終在給我傳遞這樣一個(gè)道理,這個(gè)道理就是只要我們目標(biāo)明確,我們就要積極、陽(yáng)光的去追尋,不要在意任何的歧視和反對(duì)聲,后來(lái)我問(wèn)我媽說(shuō)“媽你到底,到底怎么想的非要找個(gè)這樣的,你找城里的‘高富帥’多好啊。”
    我媽說(shuō)“我要不找他,哪來(lái)你這窮小子?!?BR>    愛(ài)情的演講稿思政篇八
    敬愛(ài)的同學(xué)們:
    說(shuō)起來(lái)很諷刺。當(dāng)我最終定下來(lái)寫(xiě)有關(guān)珍惜的講稿時(shí),想上網(wǎng)搜幾個(gè)有關(guān)珍惜的名言警句,于是我打開(kāi)百度網(wǎng)頁(yè),再搜索欄里輸入“珍惜”,空格,“名言警句”,然后摁了回車(chē)。一個(gè)讓我有些尷尬又哭笑不得的事情發(fā)生了。我看到,在蹦出來(lái)的十個(gè)詞條里邊,有七八個(gè)在“珍惜”兩個(gè)字的后面,緊跟著的是“小學(xué)生演說(shuō)稿”??磥?lái),我打算要在大學(xué)教室里當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)講的東西是人家小學(xué)生早就知道的。
    是啊,對(duì)于珍惜,或許在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)知道了,甚至已經(jīng)懂得了它的涵義以及如何才能做到珍惜。然而,知道就等于自己都做到了嗎?事實(shí)并非如此,所以我最終還是選擇了這個(gè)看起來(lái)似乎有些幼稚的話題,因?yàn)橛袝r(shí)候不是大家不知道珍惜,而往往是在擁有的時(shí)候忘記了要珍惜。我想,或許現(xiàn)在我們都需要被“珍惜”這兩個(gè)字來(lái)提醒。
    不知道大家還記不記得這樣一則新聞:一架飛外阿拉斯加的飛機(jī)因?yàn)闄C(jī)械故障,造成機(jī)毀人亡,墜入了太平洋。當(dāng)時(shí)看到這則新聞的時(shí)候,讓我印象最深的是報(bào)道說(shuō),在那些遇難者中,有一對(duì)要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫婦。我?guī)缀蹩梢韵胂蟮玫皆陲w機(jī)失事前,那對(duì)新婚夫婦臉龐洋溢的喜悅和甜蜜?;蛟S他們還在規(guī)劃著飛機(jī)著陸后,將去哪里就餐,或許直接奔往早已定好的酒店入住,再或許一起欣賞向往已久的極地風(fēng)光??墒侨说纳悄敲创嗳?,他們甚至來(lái)不及好好地享受已經(jīng)擁有的幸福。
    那些無(wú)辜的人們一瞬間就喪失了生命,看著死難者家屬無(wú)助又痛苦的電視畫(huà)面,我的心情復(fù)雜極了。對(duì)于那對(duì)年輕的夫婦來(lái)說(shuō),不幸的,是小夫妻倆沒(méi)能來(lái)得及享受蜜月期間的快樂(lè),而所幸的是,他們已經(jīng)彼此找到了對(duì)方,并以對(duì)方為伴。最起碼他們?cè)谏淖詈笠欢螘r(shí)光中是幸福的,因?yàn)樗麄兩磉呌邢鄲?ài)的人陪伴,他們珍惜了自己的愛(ài)情。我甚至可以想象,在他們知道自己就要離開(kāi)人世之前,浮現(xiàn)在他們臉龐的是那早已把恐懼驅(qū)散的沒(méi)了蹤影的幸福笑容。
    同學(xué)們,再想想我們吧,看到這些難道就沒(méi)有觸動(dòng)?瑞士偉大的民主主義教育家——裴斯太羅奇說(shuō)過(guò),今天的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。是啊,為什么我們要等到失去或已無(wú)法挽回的時(shí)候才追悔莫及。這一刻的我們不會(huì)知道下一刻會(huì)有怎樣的變化,甚至不知道現(xiàn)在擁有的一切是否突然就會(huì)溜走,所以我們必須像珍惜愛(ài)情一樣珍惜現(xiàn)在。
    記得前段時(shí)間我一個(gè)同學(xué)的qq簽名上寫(xiě)著:“把每天當(dāng)成是末日來(lái)相愛(ài)。”我不確定現(xiàn)在的她是不是還這么想,是否正在這樣做,但至少在她寫(xiě)下這句話的時(shí)候,我想,她是深深地懂得了珍惜。
    同學(xué)們,愛(ài)情需要珍惜,那我們現(xiàn)在就擁有著的學(xué)習(xí)充實(shí)自己的機(jī)會(huì)呢?也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力還沒(méi)被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,也為自己喝彩;也許人生的路途很艱難,又布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,信心十足地走下去。因?yàn)檫@所有的一切只因有你還在珍惜著自己。
    糊涂人的一生枯燥無(wú)味,躁動(dòng)不安,卻將全部希望寄托于來(lái)世。難道我們也要這樣糊涂下去嗎或許你現(xiàn)在已經(jīng)擁有愛(ài)情,并懂得如何去珍惜它;或許你還沒(méi)有擁有愛(ài)情,但你卻早已繪好了一副珍惜它的藍(lán)圖,那么,像珍惜我們現(xiàn)實(shí)或理想中的愛(ài)情一樣珍惜現(xiàn)在的一切吧!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛(ài)情的演講稿思政篇九
    關(guān)于愛(ài)情,自古以來(lái),便有無(wú)數(shù)人按照自身對(duì)它的理解,給它下了無(wú)數(shù)的定義。詩(shī)人說(shuō),愛(ài)情如同美酒一般,初戀時(shí)青澀的青稞酒,熱戀時(shí)熾熱的龍舌蘭,而相守則是回味無(wú)窮的醇美紅酒。
    社會(huì)學(xué)家說(shuō):愛(ài)情是基于一定的社會(huì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,在彼此內(nèi)心形成的相互傾慕,并渴望成為對(duì)方終身伴侶的一種強(qiáng)烈、純真、專(zhuān)一的感情。
    我說(shuō):真正的愛(ài)是相互的包容,理解,是彼此身心的協(xié)調(diào),和諧,真正的愛(ài)從來(lái)都不是單純的甜蜜,而是百味陳雜的,是從雙方由心產(chǎn)生的一種對(duì)對(duì)方的關(guān)心,信任,愿意把所有好的,壞的東西都與他分享。
    愛(ài)情是簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單到,它只是一種感覺(jué),愛(ài)情又是困難的,困難到,它需要經(jīng)歷:認(rèn)識(shí),了解,追求,熱戀,磨合,相愛(ài)六個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程需要走很長(zhǎng)的路,有時(shí)候走著走著身邊的人就換了,所以愛(ài)情又是困難的。
    認(rèn)識(shí):愛(ài)情需要緣分,世界上有那么多人,為什么你們就能相遇呢?相遇不是擦肩而過(guò)而是認(rèn)識(shí)了彼此呢?因?yàn)槿说慕浑H圈有限,你所認(rèn)識(shí)的人,是否就有適合你的呢?就有一個(gè)是你的真愛(ài)呢?愛(ài)情通常需要等待,等待一個(gè)真正合適的人出現(xiàn)在你生命中,所以,一旦發(fā)現(xiàn)了,就勇敢地去認(rèn)識(shí)她吧!
    了解:你已經(jīng)對(duì)她有了好感,被她深深吸引,那么是否迫不及待。
    地就開(kāi)始追求了呢?不,你還需要經(jīng)歷一個(gè)階段——了解。一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的認(rèn)識(shí)和判斷,并不是一下子就能做到的。如果,對(duì)你心儀的她缺乏了解,就草率地開(kāi)始追求,即使成功,也給雙方的未來(lái)埋下了隱患,因?yàn)槟慊蛟S喜歡的只是她身上某個(gè)瞬間散發(fā)出的優(yōu)點(diǎn),卻不了解她的缺點(diǎn)你是否也能包容。你需要在你開(kāi)始追求前,與她的點(diǎn)滴相處中,了解你們是否適合繼續(xù)交往,所以,我認(rèn)為一見(jiàn)鐘情是賭,賭自己的幸福!
    追求:追求是被追求者考察追求者的階段,也是追求者考驗(yàn)自己的過(guò)程。追求的過(guò)程有幸福與歡樂(lè),因?yàn)槟憧梢圆挥?jì)回報(bào)地對(duì)喜歡的人好,你因?yàn)槟軒椭鉀Q困難,得到她的一句謝謝而開(kāi)心半天。追求的過(guò)程也有痛苦,當(dāng)對(duì)方告訴你,你不是她的心儀對(duì)象,當(dāng)你的追求方法不當(dāng),引起她的厭煩,當(dāng)她不確定自己的感情,對(duì)你若即若離時(shí)。追求一個(gè)人,也是對(duì)自己的考驗(yàn),你是否是真的喜歡她呢?還是想簡(jiǎn)單開(kāi)始一段戀情,打發(fā)寂寞?你是否能經(jīng)受得起她的考驗(yàn)?zāi)??你是否足夠長(zhǎng)情,不會(huì)變心呢?你若想好了,那就勇敢地去接受來(lái)自她和自己的考驗(yàn)吧!
    熱戀:當(dāng)愛(ài)情進(jìn)入了熱戀期,兩個(gè)人仿佛融合在一起了,一刻也不愿分離,每一分鐘都在想著她,她身上仿佛全是優(yōu)點(diǎn)。你精心打扮,一天換掉十幾件衣服。和她在一起的時(shí)候,你臉上總是帶著笑容。每一天都是新鮮的,在一起的時(shí)間總是過(guò)得特別地快,每晚依依不舍的送她回家,每晚幸福滿足地對(duì)她說(shuō)一聲晚安。熱戀期是戀愛(ài)中最美好的時(shí)期,你就是我的炫邁口香糖,怎么嚼都停不下來(lái)。
    磨合:熱度總有一天會(huì)冷卻下來(lái),穩(wěn)定的相戀狀態(tài)將面臨磨合期,這個(gè)過(guò)程中,是對(duì)戀人們的真正考驗(yàn)期。克服磨合期,才是從喜歡升華到了愛(ài)情。當(dāng)從熱戀中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們是完全獨(dú)立的個(gè)體,意識(shí)到對(duì)方也不是完美無(wú)缺的。我們會(huì)開(kāi)始爭(zhēng)吵,冷戰(zhàn),因?yàn)榧で橥嗜ィF(xiàn)實(shí)涌來(lái),很多人沒(méi)有勇氣去面對(duì)平淡,而選擇了放棄。磨合期是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,戀愛(ài)雙方必須懂得寬容,理解對(duì)方,互相鼓勵(lì)著闖過(guò)這一關(guān),度過(guò)這一關(guān)的戀人們將由單純的吸引升華為知己狀態(tài),經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了磨合,達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的狀態(tài)。
    怎么度過(guò)磨合期呢?戀愛(ài)雙方應(yīng)該多些真心的交流,了解彼此的需求,給彼此更多的自由,信任。改變單調(diào)的生活方式,創(chuàng)造一些小驚喜。
    相愛(ài):度過(guò)了磨合期的戀人們,已經(jīng)可以很協(xié)調(diào)地處理好愛(ài)情與友情,學(xué)業(yè),私事的關(guān)系了,懂得了彼此包容,彼此已經(jīng)非常了解,即使有了矛盾,總會(huì)有一方主動(dòng)讓步,另一方懂得順坡下驢,沖突減少了,愛(ài)情將升華到了親情階段,你們已經(jīng)很難再分開(kāi)了,因?yàn)槟銈円呀?jīng)是親人了。
    戀愛(ài)中的建議:你們?cè)诮煌锌赡軙?huì)遇到很多問(wèn)題:爭(zhēng)吵,猜疑,冷戰(zhàn),誘惑,但是只要學(xué)會(huì)處理這些問(wèn)題,堅(jiān)持真心地交流,學(xué)會(huì)包容對(duì)方,相互信任,尊重,付出。用八分的力氣去愛(ài)對(duì)方,留下兩分來(lái)愛(ài)自己,以免失去自我,或覺(jué)得委屈。
    不要害怕去愛(ài),珍惜你的她,珍惜你們的緣!
    愛(ài)情的演講稿思政篇十
    各位老師,同學(xué)們:
    你們好!
    不,不是,兩個(gè)人彼此相守,是因?yàn)樨?zé)任。因?yàn)樨?zé)任,丈夫愿為妻子守愛(ài)一生;因?yàn)樨?zé)任,妻子愿為丈夫忠貞不渝;因?yàn)樨?zé)任,夫妻愿為孩子默默付出。人活著,寥寥幾個(gè)春秋,默守本心,今生無(wú)悔!因?yàn)檫@世上很多人很多事,錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。愛(ài)情的道路上,往往有很多岔路口,面對(duì)選擇,你會(huì)彷徨,會(huì)迷茫嗎?你會(huì)不會(huì)覺(jué)得選擇很難,很無(wú)奈?面對(duì)選擇,面對(duì)你面前的人,記住問(wèn)問(wèn)你自己的心,只要你無(wú)愧于心,就踏著腳下的'路走下去。如果你的心,在你面對(duì)選擇的時(shí)候動(dòng)搖了,而你又不能停下腳步,迷茫的選擇道路走下去后;在未來(lái),你發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)了,不要怨天尤人,不要自暴自棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路上,還會(huì)有諸多路口,你沒(méi)有怨天尤人自暴自棄的時(shí)間。記住謹(jǐn)守本心,不要讓每一次錯(cuò)過(guò)與過(guò)錯(cuò)都重新來(lái)過(guò)!
    像電影《泰坦尼克號(hào)》一樣,像《梁山伯與祝英臺(tái)》一樣,像《白蛇傳》一樣,像《牛郎織女》一樣,像《孟姜女》一樣?我想說(shuō):“孩子,別傻了!你沒(méi)發(fā)現(xiàn),偉大的愛(ài)情,往往都是悲劇嗎?不是陰陽(yáng)相隔,就是天各一方!”再說(shuō)了,咱不就活在現(xiàn)實(shí)里嗎?現(xiàn)實(shí)里的愛(ài)情要是不現(xiàn)實(shí),你以為是灰姑娘與白馬王子嗎,那只是童話故事!
    所以,所謂愛(ài)情,就是“彼此不離不棄,彼此生死相依”,過(guò)好眼前這一世,珍惜眼前這一人;當(dāng)有一天你老了,看著陪在你身邊的這個(gè)人,你會(huì)覺(jué)得“今生無(wú)悔”!
    愛(ài)情的演講稿思政篇十一
    老師同學(xué)們:
    下午好!
    下面我就給大家講一個(gè)馬桶邊的愛(ài)情故事,不,是一件真事。
    十年前我們同學(xué)聚會(huì),組委會(huì)要求同學(xué)們帶家眷參加,最起碼要帶照片,否則現(xiàn)場(chǎng)速配。昔日的班花阿霞帶來(lái)的.全家福照片上,老公是相當(dāng)?shù)仄涿膊粨P(yáng),怎么看都覺(jué)得有鮮花插在那什么上的嫌疑。而他們的愛(ài)情故事,就與馬桶有關(guān)。那次阿霞單位組織旅游,因?yàn)闀炣?chē),她在車(chē)上吐得一塌糊涂,其他人是能避多遠(yuǎn)避多遠(yuǎn),唯獨(dú)這個(gè)她從來(lái)沒(méi)正眼看過(guò)后來(lái)卻閃電般成為她夫君的男人,不但清理了她在車(chē)上吐的穢物,還跟著跑到馬桶邊幫著捶背、遞紙巾、拿漱口水。旅游結(jié)束,阿霞嚴(yán)重脫水,去打吊針,那個(gè)男人竟又跟著上醫(yī)院護(hù)理。她不方便上衛(wèi)生間,男人幫著舉吊瓶,還事先細(xì)心地在馬桶上墊了層衛(wèi)生紙。馬桶邊的愛(ài)情故事讓阿霞至今不后悔自己的選擇,我同樣也覺(jué)得這個(gè)故事好美好美。
    愛(ài)情的演講稿思政篇十二
    各位老師,同學(xué)們:
    你們好!
    這樣并非貶低年少的感情,也沒(méi)有對(duì)愛(ài)情不恭的意思。相反,我支持年少的愛(ài),她的純潔,清晰而模糊,清晰的是年少裸露的純潔感情,模糊的是來(lái)路不明的'青澀感覺(jué),我們都在前進(jìn),帶著心目中的愛(ài)情去追尋曖昧的感覺(jué)。
    然而,在老師家長(zhǎng)的恐嚇下,我承認(rèn)我有些怕了。于是,我思索著關(guān)于我的愛(ài)情。字里行間露出我的膽小于懼怕,我只能說(shuō)“未來(lái)的愛(ài)情”而不敢大聲張揚(yáng)道“我要談戀愛(ài)!”
    既然這樣,就一切隨安而遇吧!
    “隨安而遇”我喜歡這個(gè)詞,沒(méi)有禁錮,沒(méi)有束縛,一切掙開(kāi)捆綁,全部只有解放。這樣的感覺(jué)很愜意,或許這個(gè)詞就是對(duì)我心目中愛(ài)情的詮釋吧!
    愛(ài)情的演講稿思政篇十三
    各位老師,同學(xué)們:
    你們好!
    愛(ài)情,是缺舵的諾亞方舟,隨波飄蕩。本來(lái)就無(wú)始無(wú)終,不知哪一天悄然爬上心頭。也不知道哪一天,除去心中所謂恒永的烙印。有人常問(wèn)“是愛(ài)情讓我們直立行走嗎?是愛(ài)情維持著生活嗎?”我想,不是的!恰恰相反,是愛(ài)情讓我們不能行走。愛(ài)情象力的作用一樣,不能維持生活,只能改變生活。愛(ài)情的結(jié)局是未知的!是甜蜜?是酸澀?是永恒?是短暫?全都無(wú)法知曉,更無(wú)從知曉。只能存在一天,算做一天。明天會(huì)發(fā)生什么。此時(shí)深?lèi)?ài)或淺愛(ài)彼此的人都不能知道。更別說(shuō)什么一生一世了。甜言與蜜語(yǔ),暖暖的情話,只是對(duì)未來(lái)美好地希冀,并不可信。
    愛(ài)情,是老虎,他吞沒(méi)青春,卻不留下一枚硬幣。生活中愛(ài)情到底是什么?難道是合充一張飯卡,又為了突顯親密而共用一個(gè)飯缸?難道是永無(wú)止境地結(jié)帳?如何理解其中奧妙呢?怎樣發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,又是怎樣一個(gè)歷來(lái)為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋的簡(jiǎn)單事實(shí)呢?一定有人考慮過(guò)。我也想過(guò),可得到的只有困惑!愛(ài)情,耗費(fèi)著人們的精力,時(shí)間與金錢(qián)。當(dāng)歲月躍然紙上,臉色漸漸灰黃,眼圈有了由黃至黑的色彩滲透與漸變,可能,唯一能安慰我們的只有聲嘶力竭地號(hào)叫,一次次酒精的刺激。愛(ài)情投資有風(fēng)險(xiǎn),各位股民請(qǐng)慎重!
    說(shuō)了許多愛(ài)情的不好,又莫名地為之打不平。什么事都得辨證地看嘛!白居易講話了“老來(lái)多健忘,唯不忘相思”自己喜歡的`影像在頭腦里走來(lái)走去,于是,我們就在愛(ài)情的魔圈中走去走來(lái)。
    總結(jié):無(wú)論什么事都要有個(gè)度。特別是學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情,更要找到透析般的臨界狀態(tài),才是真正地快樂(lè)與美好。
    僅以一篇胡諏?zhuān)I(xiàn)給黑暗中摸索前進(jìn)和光明中嘹亮放歌的勇士們!
    愛(ài)情的演講稿思政篇十四
    各位老師,同學(xué)們:
    你們好!
    一個(gè)暖春的午后,我和媽媽剛看完一部愛(ài)情電視劇,劇中的主人公經(jīng)過(guò)重重磨難,最后終于“有情人終成眷屬”。媽媽感慨道:“年輕人的愛(ài)情有時(shí)要經(jīng)過(guò)重重磨難呢!”我調(diào)皮地眨著眼問(wèn)道:“那你們中年人的愛(ài)情呢?”媽媽此刻竟紅著臉,想了一陣才答道:“中年人的愛(ài)情就像茉莉,淡淡的?!边@似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的回答,又似乎是一個(gè)深?yuàn)W的回答。那天,媽媽病了。
    不知是不是我吵醒了爸爸,他見(jiàn)我來(lái)了,輕輕地走過(guò)來(lái)關(guān)好房門(mén),在走廊上與我交談。我看著爸爸憔悴的面容與布滿血絲的眼睛,心里不知被誰(shuí)擰了一下:“爸,你怎么不在陪護(hù)床上睡?”“我晚上睡得沉,你媽媽如果有事又不肯喊我,我趴在她床邊上,你媽有什么不舒服,動(dòng)一下要干什么事的話,我就醒了!”“哦……”我已沒(méi)有任何話語(yǔ)能說(shuō)出口,只覺(jué)得有一股甘泉流入我的心田,很涼、很甜。
    等爸爸走了,我悄悄地開(kāi)了房門(mén),卻迎上了媽媽那清醒的眼眸?!皨?zhuān)阈蚜?”“嗯,你爸回去了么?”“沒(méi)呢,他去給你買(mǎi)早飯了?!薄八趺床换厝パa(bǔ)一覺(jué)呢?一晚上都沒(méi)睡好。”媽媽一邊揉著肩膀,一邊嘮叨道??粗鴭寢尩膭?dòng)作,我一邊幫著捶背,一邊輕聲問(wèn)道:“媽?zhuān)阌心抢锊皇娣?”“不是,是你爸爸壓著我的.手臂一晚上,我不敢翻身,怕驚醒了他?!?BR>    其實(shí)媽媽早就醒了,只是為了爸爸沒(méi)動(dòng)而已。我甜甜地笑了。床頭的茉莉開(kāi)的正盛,散發(fā)著淡淡的、清甜的香味。整個(gè)房問(wèn)彌漫著它的味道,一直彌漫到我心里……這原來(lái)就是愛(ài)情。
    愛(ài)情的演講稿思政篇十五
    大家好!
    我是六年級(jí)一班的張佳坤。今天我演講的題目是:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧——遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
    二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)成為大家的最?lèi)?ài),喜歡它的未成年人尤其多,但是一部分同學(xué)把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成了游戲機(jī),一上網(wǎng)就開(kāi)始玩游戲,一玩起來(lái)就忘了時(shí)間,有的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間達(dá)到了7、8個(gè)小時(shí),還有的甚至玩上整整一天!對(duì)此,家長(zhǎng)們是看在眼里,急在心里,極力規(guī)勸,縮短孩子的上網(wǎng)時(shí)間。時(shí)間一長(zhǎng),有的孩子的情況逐漸好轉(zhuǎn),可有的卻堅(jiān)持不住,在同齡人和網(wǎng)吧老板的引誘下,走進(jìn)網(wǎng)吧,迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。有的網(wǎng)吧老板為了賺錢(qián),開(kāi)始引誘孩子們玩一些打打殺殺,充滿血腥和暴力的游戲。第一次玩的孩子們都只是因?yàn)楹闷嫘牡脑?,難免有些害怕,可漸漸的,他們便迷戀上了這些血雨腥風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)游戲,并開(kāi)始在這些游戲中尋找刺激感。有些同學(xué)甚至不滿足于游戲中的暴力,竟然在生活中使用暴力。例如,在幾年前,在我國(guó)中部的'一個(gè)城市里,發(fā)生了一件不該發(fā)生的悲?。簬讉€(gè)小混混因不滿足只在網(wǎng)絡(luò)游戲中施暴,竟幻想著在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)他人施行暴力,正當(dāng)他們站在網(wǎng)吧門(mén)口商量時(shí),一個(gè)與他們年齡相仿的初中生碰巧經(jīng)過(guò),從而成為了他們的目標(biāo),那幾個(gè)小混混把初中生連拖帶拽的拉到一個(gè)小胡同里,對(duì)初中生說(shuō):“如果你打贏了我們,我們就放你走?!闭f(shuō)著便開(kāi)始了進(jìn)攻,幾個(gè)人拳打腳踢,把平時(shí)的不順在這一刻全部發(fā)泄了出來(lái),不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,幾個(gè)小混混過(guò)足了癮,滿足的四散而去,那個(gè)被打得鼻青臉腫的初中生勉強(qiáng)站起來(lái),搖搖晃晃地走了幾步,便一頭栽倒在地上,再也沒(méi)有爬起來(lái).一個(gè)鮮活的生命就這樣逝去了。
    浪子回頭,金不換。同學(xué)們,網(wǎng)吧不是我們應(yīng)該去的地方。希望那些經(jīng)常出入網(wǎng)吧的同學(xué)們,能夠早日回頭,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    愛(ài)情的演講稿思政篇十六
    老師同學(xué)們:
    下午好!
    愛(ài)情,是缺舵的諾亞方舟,隨波飄蕩。本來(lái)就無(wú)始無(wú)終,不知哪一天悄然爬上心頭。也不知道哪一天,除去心中所謂恒永的烙印。有人常問(wèn)“是愛(ài)情讓我們直立行走嗎?是愛(ài)情維持著生活嗎?”我想,不是的!恰恰相反,是愛(ài)情讓我們不能行走。愛(ài)情象力的作用一樣,不能維持生活,只能改變生活。愛(ài)情的結(jié)局是未知的!是甜蜜?是酸澀?是永恒?是短暫?全都無(wú)法知曉,更無(wú)從知曉。只能存在一天,算做一天。明天會(huì)發(fā)生什么。此時(shí)深?lèi)?ài)或淺愛(ài)彼此的人都不能知道。更別說(shuō)什么一生一世了。甜言與蜜語(yǔ),暖暖的情話,只是對(duì)未來(lái)美好地希冀,并不可信。
    愛(ài)情,是,他吞沒(méi)青春,卻不留下一枚硬幣。生活中愛(ài)情到底是什么?難道是合充一張飯卡,又為了突顯親密而共用一個(gè)飯缸?難道是永無(wú)止境地結(jié)帳?如何理解其中奧妙呢?怎樣發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,又是怎樣一個(gè)歷來(lái)為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋的簡(jiǎn)單事實(shí)呢?一定有人考慮過(guò)。我也想過(guò),可得到的只有困惑!愛(ài)情,耗費(fèi)著人們的精力,時(shí)間與金錢(qián)。當(dāng)歲月躍然紙上,臉色漸漸灰黃,眼圈有了由黃至黑的色彩滲透與漸變,可能,唯一能安慰我們的只有聲嘶力竭地號(hào)叫,一次次酒精的`刺激。愛(ài)情投資有風(fēng)險(xiǎn),各位股民請(qǐng)慎重!
    愛(ài)情,是犯,他無(wú)情地強(qiáng)暴世人的思想。在愛(ài)情這件事上,我發(fā)育挺晚的。但我一個(gè)人不足以說(shuō)明問(wèn)題,我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)有個(gè)女生在小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始暗戀男生,那還是把鼻涕留在外面的年代啊!多不可思議!愛(ài)情把魔爪伸向了初級(jí)教育。荼毒了一大批咱們祖國(guó)未來(lái)的花朵,澆滅了許多祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),刺殺了眾多祖國(guó)未來(lái)的主人翁。為愛(ài)作出極其偉岸壯舉的也聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少,服毒的,割腕的,號(hào)哭的,不吃飯的!我感到各種不理解!
    愛(ài)情,是缺舵的諾亞方舟,隨波飄蕩。
    愛(ài)情,是,他吞沒(méi)青春,卻不留下一枚硬幣。
    愛(ài)情,是犯,他無(wú)情地強(qiáng)暴世人的思想。
    愛(ài)情的演講稿思政篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “慈母手中線,游子身上衣……”啊!母愛(ài)如此平凡,多么感人肺腑的詩(shī)啊,卻又日次偉大,那愛(ài)澆灌我們的心田,哺育和我們茁壯成長(zhǎng),骨肉親情,血濃于水,是母愛(ài)成就了今天的我們。母愛(ài),是世界上最無(wú)私的。
    “山無(wú)陵,江水為竭,冬雷陣陣,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”道出了多少相愛(ài)至深的人的心扉。
    梁山伯與祝英臺(tái),為了愛(ài)情,甘愿化為蝴蝶,也要長(zhǎng)相廝守,孟姜女為了尋愛(ài),震天慟哭,毅憾倒長(zhǎng)城,千古絕唱直到今,為了愛(ài)情,他們千難百險(xiǎn),相濡以沫;為了愛(ài)情,他們……這愛(ài),是世界上最永恒的愛(ài)!
    “56個(gè)民族,56支花,56個(gè)兄弟姐妹是一家?!钡莱隽酥腥A兒女的心聲,我們?nèi)A夏民族經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才聚到一起,經(jīng)歷了多少的艱難困苦,我們才聚到一堂,組成了一個(gè)這么賦有濃厚家庭意味的家族。
    是啊,我那是因?yàn)槲覀兇蠹倚闹杏袗?ài),有愛(ài)才會(huì)聚集。
    在自家的小區(qū)里,隔壁鄰居,清晨有練“形神樁”的老人;傍晚有散步的小夫妻;母親抱著嬰兒在陽(yáng)光下喂奶;夜深了,還有的在這里拼命背書(shū)的高考生。人們互相詢(xún)問(wèn)著孩子的健康,探討“形神樁”與老年迪斯科健身的功效,甚至連說(shuō)起物價(jià)一漲再漲也不那么一臉怒氣了。生活的每一個(gè)角落,無(wú)不體現(xiàn)處愛(ài)的氣息,愛(ài)的氛圍。
    愛(ài),無(wú)物不在。我們用心體會(huì),用心品讀;愛(ài),會(huì)讓生活更加美好。
    愛(ài)情的演講稿思政篇十八
    各位師生:
    大家早上好!
    今天,我們學(xué)校的全體師生在這里舉行了一次慈善捐贈(zèng)活動(dòng),以表達(dá)我們對(duì)貧困學(xué)生的支持和關(guān)懷。此時(shí)此刻,溫暖的雙手和充滿愛(ài)意的眼神深深地感動(dòng)了我和在場(chǎng)的每一個(gè)人。在此,我代表學(xué)校向所有真心奉獻(xiàn)愛(ài)心的師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    人類(lèi)最高尚的行為叫奉獻(xiàn),世界上最溫暖的力量叫關(guān)愛(ài)。當(dāng)大家得知要給全區(qū)的貧困學(xué)生捐款時(shí),一時(shí)間,全校都投入到這項(xiàng)愛(ài)心活動(dòng)中。愛(ài)心再次成為我們學(xué)校的主題曲,大家拿出自己有限的工資收入和平時(shí)攢下的零花錢(qián)去幫助那些貧困的同學(xué)。中華民族扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德在我們的實(shí)際行動(dòng)中得到了充分而完美的體現(xiàn)。“愛(ài)別人就永遠(yuǎn)愛(ài)別人”和“送人玫瑰,手留余香”。這種義舉是偉大的,它將進(jìn)一步加強(qiáng)我們學(xué)校人與人之間相互體諒、關(guān)心和愛(ài)護(hù)的`純潔而神圣的關(guān)系,必將溫暖我們的心,照亮我們的心。在少先隊(duì)的組織下,這次為貧困學(xué)生捐款的活動(dòng)得到了全校師生的熱烈響應(yīng),真實(shí)地體現(xiàn)了實(shí)小大家庭的溫暖、關(guān)懷和幸福,也體現(xiàn)了實(shí)小團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱的勇敢精神,也證明了每一個(gè)實(shí)小關(guān)心他人、勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    老師們,同學(xué)們,現(xiàn)在,我們把崇高的愛(ài)化為實(shí)際行動(dòng),也在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛(ài)。幫助別人是快樂(lè)的,但我也希望學(xué)校的所有老師和學(xué)生能把這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量轉(zhuǎn)化為我們團(tuán)結(jié)一致,在工作、學(xué)習(xí)和生活中不斷追求和進(jìn)步的力量。期望學(xué)生不斷磨礪意志,堅(jiān)持目標(biāo),樂(lè)觀面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn);作為學(xué)校的主人,我們應(yīng)該積極為他人服務(wù),用自己的努力促進(jìn)學(xué)校人與人之間的和諧共處,努力營(yíng)造一個(gè)充滿和諧溫馨、友愛(ài)真情的良好校園人際氛圍。希望教師勤勤懇懇,用親情和愛(ài)心,用心育人,對(duì)內(nèi)強(qiáng)化素質(zhì),對(duì)外塑造形象,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們,同學(xué)們,讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài),再次奉獻(xiàn)我們的熱情和力量,為創(chuàng)造新的輝煌而努力!
    再次感謝所有參與捐款的老師和同學(xué)。祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福。祝同學(xué)們進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    愛(ài)是完美的,它給了我們巨大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。一個(gè)人在需要?jiǎng)e人關(guān)心、幫助和愛(ài)的時(shí)候,卻被忽視,是多么痛苦的事情。即使你家境富裕,事業(yè)有成,有一張?zhí)焓拱愕哪?,你也不想去關(guān)心一些需要一點(diǎn)幫助的人。這樣的人活著有什么意義?即使你擁有世俗的財(cái)富,巨大的成就,美麗的外表,無(wú)論你走到哪里,別人給你異樣的目光,不是羨慕和贊許,而是羨慕和厭惡。助人為樂(lè),不求回報(bào)。我們的世界需要愛(ài)。有了愛(ài),人不再覺(jué)得對(duì)世界冷漠,也不覺(jué)得孤獨(dú)。我們心中的理想世界是共同的追求和共同的期待,世界充滿了愛(ài)。
    愛(ài)藏在世界的每一個(gè)角落,就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)并給予他人。每個(gè)人都需要愛(ài),讓世界充滿愛(ài)!
    世界上的“愛(ài)”是永恒的,不變的,永恒的。所有驚人的舉動(dòng)都有愛(ài)的力量,都是由愛(ài)創(chuàng)造的。沒(méi)有愛(ài),什么都沒(méi)有。如果一個(gè)人心里有別人,他總能設(shè)身處地的為別人著想,奉獻(xiàn)自己的愛(ài),那么他得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格和愛(ài)。那些愿意把自己的真情和愛(ài)奉獻(xiàn)給社會(huì)的人是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸乔嗖A那些熱愛(ài)生活,愿意付出的善良的人。
    所以,愛(ài)讓我們的心連在一起;愛(ài)讓世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出溫暖的手,讓世界充滿愛(ài),讓真善美之花在我們的生活中處處綻放。
    愛(ài)藏在世界的每個(gè)角落。每個(gè)人都需要愛(ài),我們需要彼此付出愛(ài)。讓世界充滿愛(ài)!讓我們的心連在一起,讓世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出溫暖的手,讓世界充滿愛(ài),讓真善美之花在生活中遍地開(kāi)花,讓即使是寒冷的冬天也充滿溫暖,讓春天的花朵遍地開(kāi)花,就像天地一樣!