小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃范文(20篇)

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    通過制定計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和精力,提高工作效率。那么我們應(yīng)該如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該首先明確目標(biāo),然后確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟。計(jì)劃需要考慮到時(shí)間、資源和能力的限制。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具有可行性和靈活性,以適應(yīng)不同情況的變化。我們需要分解整體目標(biāo)為具體的任務(wù),以便更好地管理和執(zhí)行。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能遇到的問題和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的解決方案。我們還應(yīng)該設(shè)定明確的時(shí)間表和里程碑,以便及時(shí)調(diào)整和評(píng)估進(jìn)展。關(guān)于計(jì)劃的一些建議
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    教師,是指符合一定的條件,經(jīng)過規(guī)范的選拔、任用,在我國(guó)各級(jí)各類從教的特定職業(yè)者。計(jì)劃的本身就是一個(gè)框架,只有把工作放在框架里,才能從各個(gè)方面進(jìn)行全盤考慮和分析評(píng)估,對(duì)有可能出現(xiàn)的情況或問題設(shè)置應(yīng)對(duì)預(yù)案。以下是小編整理的小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考!
    今年有幸調(diào)入二實(shí)小,并擔(dān)任一年級(jí)四班的班。
    主任。
    雖然覺得壓力很大但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力所以我不怕苦力爭(zhēng)把這個(gè)班搞好為此我制定了一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃如下:
    一、在業(yè)務(wù)水平上。
    探討來豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。
    二、在知識(shí)蘊(yùn)涵量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    俗話說:"學(xué)海無涯",因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成、所以,我覺得要做到"三學(xué)"。
    (1)堅(jiān)持不懈地學(xué)、活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
    (3)廣泛地學(xué)、廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    三、教學(xué)工作。
    我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計(jì)劃的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作及時(shí)做,力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作、在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。
    四、學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。
    由于我要面對(duì)的是小學(xué)一年級(jí)的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭(zhēng)取改變以往的傳統(tǒng)教育方法、逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。
    五、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。
    家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的班主任。
    一、指導(dǎo)思想。
    在語文教學(xué)中,貫徹國(guó)家的教育方針,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)語文實(shí)踐,積極進(jìn)行教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、班級(jí)分析。
    剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的。
    小學(xué)生。
    活潑好動(dòng)、天真爛漫每個(gè)人的思想品德都不成熟處于形成的初步時(shí)期。對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解集體主義觀念還未形成對(duì)于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神學(xué)習(xí)目的還未明確學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。因此需要老師耐心引導(dǎo)。
    三、教材分析。
    本冊(cè)教科書包括“入學(xué)教育”、“漢語拼音”、“識(shí)字”、“課文”“語文園地”、“口語交際”幾個(gè)部分。識(shí)字的編排,實(shí)行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。在每個(gè)單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識(shí),發(fā)展語文能力。此外,全冊(cè)設(shè)x個(gè)口語交際話題,安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。識(shí)字的編排,實(shí)行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。全冊(cè)認(rèn)識(shí)_個(gè)常用字,寫其中_個(gè)筆畫簡(jiǎn)單的字。教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神,教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。
    四、教學(xué)目標(biāo)。
    (一)漢語拼音。
    1、學(xué)會(huì)漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
    2、能借助漢語拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話。
    (二)識(shí)字與寫字。
    1、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。
    2、認(rèn)識(shí)常用漢字_個(gè),會(huì)寫其中的_個(gè)。
    3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
    4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。
    (三)閱讀。
    1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
    2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
    3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
    4、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。
    (四)口語交際。
    1、學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
    2、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。
    3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
    4、有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。
    五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    (一)重點(diǎn):
    1、漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具,因此漢語拼音的教學(xué)是重點(diǎn)。
    2、認(rèn)識(shí)常用漢字_個(gè),其中會(huì)寫_個(gè)漢字。
    3、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
    (二)難點(diǎn):
    1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學(xué)生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學(xué)是難點(diǎn)。
    2、識(shí)字量的增加,使學(xué)生“回生率”很高,因此_個(gè)漢字教學(xué)是難點(diǎn),如何鞏固漢字更是一個(gè)難點(diǎn)。
    3、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言,在閱讀教學(xué)中是個(gè)難點(diǎn)。
    六、教學(xué)措施。
    1、端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,正確把握新教材的特點(diǎn),抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),緊扣教學(xué)目的,備好每一堂課,使學(xué)生上完課后都能有所得,都有充實(shí)感。幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。吃透新教材,深入了解學(xué)生,創(chuàng)造性地使用新教材。
    3、在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語境歌和學(xué)字母的關(guān)系,強(qiáng)化音節(jié)教學(xué),重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法,利用教材形象優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    4、加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系。引導(dǎo)學(xué)生留意生活,在生活中學(xué)語文。
    5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作探究精神。
    6、認(rèn)真批改每課作業(yè),及時(shí)作好反饋、小結(jié)。
    7、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。
    8、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法,把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。盡量注重教材和整合,整體地運(yùn)用教材,并力求能創(chuàng)造性地使用教材,進(jìn)行整單元備課,在備課時(shí)注重單元內(nèi)每個(gè)教點(diǎn)的聯(lián)系。
    9、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說教,做到“讀”字當(dāng)頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo),重視學(xué)生對(duì)語字的認(rèn)識(shí)和積累。
    10、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),要加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候,板書示范,指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯(cuò)的筆順,要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。
    新的一學(xué)期開始了,在本學(xué)期,我的主要工作是協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)管理工作,同時(shí)兼任五年級(jí)三班的品德課,分管二年級(jí)學(xué)生的安全及行管值班工作。為了把自己的工作做得更好,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
    一、教學(xué)管理與服務(wù)。
    1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。
    從本學(xué)期開始,我們的教學(xué)常規(guī)檢查不再停留在面上,要詳細(xì)的查看質(zhì)量、內(nèi)容,拓寬檢查范圍,每項(xiàng)工作做的怎么樣?有沒有特色?協(xié)助主任做好教學(xué)日檢查工作,規(guī)范老師的上課行為,督促老師積極、認(rèn)真的參與到教學(xué)中去。每個(gè)月對(duì)作業(yè)、教案進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)老師進(jìn)行溝通交流并指正。
    2、做好每月一次的量化工作。
    本學(xué)期實(shí)行績(jī)效工資發(fā)放新制度,教導(dǎo)處每月都要給每位老師進(jìn)行一次量化,這是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的工作,為了能把此項(xiàng)工作做得盡善盡美,按照領(lǐng)導(dǎo)要求積極主動(dòng)地組織處室人員對(duì)每位老師進(jìn)行公平公正的量化。
    3、“每日一課”工作。
    本學(xué)期,“每日一課”進(jìn)行分工,我分管周三、周五的抽簽、聽評(píng)課及教案作業(yè)的檢查,為做好此項(xiàng)工作,將提前到校與教研組長(zhǎng)抽簽確定講課老師,組織老師進(jìn)行評(píng)課,給講課老師以誠(chéng)懇的建議與鼓勵(lì),并做好講課老師的教案、校本作業(yè)的檢查、指正、記錄工作。
    4、學(xué)生學(xué)籍工作。
    本學(xué)期,學(xué)生學(xué)籍的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作由我主要負(fù)責(zé),以優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為每一位轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生做服務(wù)工作,不使學(xué)籍工作留下問題。
    5、考試。
    協(xié)助主任做好每月一次的考試工作,做好監(jiān)考、評(píng)卷等考試安排工作,為每一位老師作自己力所能及的服務(wù),使老師們心情舒暢的工作。
    6、教導(dǎo)處的其他各項(xiàng)工作。
    教導(dǎo)處的工作是非常繁瑣、復(fù)雜的工作,除了教學(xué)中的大項(xiàng)工作之外,還有很多的零碎事務(wù),這些事物需要我們處室的每一位工作人員通[內(nèi)容來于斐—斐_課—件_園ffkj。net]力合作,共同完成,在本學(xué)期的出示工作中,堅(jiān)持勤勞肯干、不怕吃虧,不怕跑腿、不拈輕怕重的工作態(tài)度投入其中,把處室的各項(xiàng)工作高質(zhì)量的完成。
    二、安全職責(zé)與行管值班。
    1、安全職責(zé)。
    本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)二年級(jí)安全與前院的課間安全。為確保分管的每一位孩子都能健康快樂的成長(zhǎng),將時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,課間無要緊工作時(shí)及時(shí)到前院去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看學(xué)生的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)行為及時(shí)制止,教育學(xué)生文明安全的活動(dòng),希望孩子們?cè)谖覀兊年P(guān)注中安全的度過每一天的校園生活。
    2、行管值班。
    周三、周五是我的行管值班時(shí)間,要做到早到晚走,迎學(xué)生來送學(xué)生走,做好日檢查工作,關(guān)注老師的課堂情況,詳細(xì)記錄,及時(shí)公布檢查結(jié)果。
    三、上課。
    本學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)三班的品德課教學(xué)工作,雖不是主課,但它承擔(dān)著對(duì)學(xué)生的品質(zhì)、德行教育的重任,所以要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,備好課,上好課,使學(xué)生通過品德課的學(xué)習(xí)受到優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。
    四、讀書與寫作。
    本學(xué)期,堅(jiān)持讀書與寫作,每天都要又出一點(diǎn)時(shí)間去讀一些教育理論書籍或文學(xué)書籍,豐富自己的知識(shí)。堅(jiān)持每周的網(wǎng)校寫作與交流,是自己在寫作與交流中了解老師們的教學(xué)教研動(dòng)態(tài),吸取精華,為己所用。
    五、計(jì)劃生育工作。
    將一如既往的為老師們的康撿工作做好服務(wù),認(rèn)真整理檔案并及時(shí)上報(bào)。
    總之,在新學(xué)期里,將不遺余力的干好自己的每一項(xiàng)工作,為學(xué)校教學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身。
    心得。
    到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂班主任工作計(jì)劃如下:
    一、班級(jí)情況說明。
    我班學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。
    二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
    1、主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。班會(huì)主題可根據(jù)具體情況而定。
    2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍。
    (1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī)。
    (2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。
    (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。
    級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級(jí),個(gè)個(gè)都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!
    三、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭(zhēng)家長(zhǎng)配合,共同管理和教育學(xué)生。
    作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子。
    一.指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我們一年級(jí)將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。依靠全組教師,精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,讓每個(gè)學(xué)生都成為一名神氣的小娃。
    二.一年級(jí)隊(duì)員發(fā)展特點(diǎn)。
    一年級(jí)的學(xué)生,剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,最突出的特點(diǎn)是:
    1,一般心理特點(diǎn)。
    (1)獨(dú)自進(jìn)入新環(huán)境:孩子進(jìn)入小學(xué)后就開始獨(dú)立處理周圍環(huán)境的事情,擺脫對(duì)大人的依賴了。由依戀不舍到輕松愉快,這是一年級(jí)學(xué)生的共同特征。
    (2)注意多變的事物:一年級(jí)學(xué)生很敏感,容易學(xué)會(huì)過去自己不懂的東西,所以提出的問題特別多。
    2,學(xué)生的年齡特征。
    (1)自控能力較低,注意力容易分散。
    (2)經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
    (3)伙伴之間往往以玩為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象。
    (4)在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來理解和記憶,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。
    三.需要關(guān)注的問題。
    1、一年級(jí)需要關(guān)注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響。
    兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切,一舉一動(dòng)都是成人指點(diǎn)。入學(xué)以后,每天都要離開家長(zhǎng)在學(xué)校獨(dú)立生活,要在班集體里作為獨(dú)立的一員認(rèn)真聽課,獨(dú)立思考等等,這些活動(dòng)都將進(jìn)一步促進(jìn)兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨(dú)立,所以我們應(yīng)該去關(guān)心孩子的內(nèi)心,幫助他們漸漸成長(zhǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。
    2、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童的主要活動(dòng)方式從以游戲?yàn)橹飨驅(qū)W習(xí)活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變。
    從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書包的小學(xué)生,角色的改變導(dǎo)致了其活動(dòng)方式改變。入學(xué)前,兒童的主要活動(dòng)是玩,是游戲。入學(xué)后,主要活動(dòng)是學(xué)習(xí)。
    3、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學(xué)校成員關(guān)系轉(zhuǎn)變。
    班里,他們是集體的正式成員,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的一切紀(jì)律。
    在下一學(xué)期的教學(xué)。
    工作。
    中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師教書育人的品德,認(rèn)真把自己的工作做到更好。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇二
    作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認(rèn)真完成校里對(duì)新教師的各項(xiàng)培訓(xùn),同時(shí)也本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。
    認(rèn)真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格,更新教學(xué)理念,確立三維目標(biāo)。"二期課改"注重的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過程中,充分利用教材的科學(xué)特性,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,切實(shí)地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學(xué)習(xí)就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運(yùn)籌帷幄,我們才能正確把握教學(xué)方向。
    積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。博覽群書認(rèn)真閱讀《中學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,多看有關(guān)體育教學(xué)的書籍,來不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(zhǎng),就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)。
    4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    以上就是我對(duì)自己的工作計(jì)劃,也許有些不完善,但我始終堅(jiān)信愛的奉獻(xiàn)終究會(huì)收到累累碩果,也會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇三
    1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫展。
    2.組織好幼兒進(jìn)行“五一”體檢。
    3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
    4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
    二、本月開展以下主題:
    主題目標(biāo):
    引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    主題目標(biāo):
    引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
    三、家長(zhǎng)工作:
    1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
    2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
    3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
    4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
    2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
    3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇四
    2009年是我院普法任務(wù)的次要任務(wù)是:認(rèn)真做好普法總結(jié)和“五五”普法規(guī)劃任務(wù),發(fā)動(dòng)“五五”普法,做到開好局、起好步;按照我市地域法治辦等相關(guān)部門的安排,以“學(xué)法律、講權(quán)益、講義務(wù)、講義務(wù)”為主題,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣揚(yáng)活動(dòng)進(jìn)學(xué)院;將法制宣揚(yáng)和法治理論分解起來,推進(jìn)依法管理任務(wù),推進(jìn)安全和諧校園建設(shè)。
    一、做好普法總結(jié)和“五五”普法規(guī)劃及發(fā)動(dòng)任務(wù),1、分解我院實(shí)際情況認(rèn)真做好五五普法的各項(xiàng)任務(wù)。緊緊圍繞我市普法活動(dòng),我院發(fā)展的總體目標(biāo),有方案、有步驟地安排和落實(shí)法制宣揚(yáng)教育的各項(xiàng)任務(wù),效勞于科學(xué)發(fā)展觀在我院的全面貫徹落實(shí)。
    2、制定出臺(tái)“五五”普法規(guī)劃和要點(diǎn),我院按“五五”普法要點(diǎn)。分解本單位實(shí)際,做好“五五”普法規(guī)劃的施行方案。
    3、認(rèn)真抓好“五五”普法的發(fā)動(dòng)任務(wù)?!拔逦濉逼辗ㄊ窃谛虑閯?shì)下進(jìn)行的,起點(diǎn)更高,任務(wù)更重。我們要把發(fā)動(dòng)并組織施行“五五”普法作為今年的一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好,做到指導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明白,人員到位,經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
    二、積極宣傳各類普法典型,推進(jìn)普法任務(wù)不斷發(fā)展。
    1、抓好《職業(yè)教育法》、《教師法》、《教師法》等法律法規(guī)的宣揚(yáng)。經(jīng)過媒體和普法陣地,采取膾炙人口的方式廣泛宣揚(yáng)法律的根本精神和次要內(nèi)容,推進(jìn)我院各項(xiàng)防治任務(wù)依法展開和校園的和諧穩(wěn)定。
    2、加大專業(yè)法的進(jìn)修和宣揚(yáng)力度。保持和完善我院的各項(xiàng)學(xué)法制度,組織多方式多渠道的進(jìn)修。
    三、展開以“一學(xué)三講”為主題的法制宣揚(yáng)教育活動(dòng)。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的安排,在全院展開以“學(xué)法律、講權(quán)益、講義務(wù)、講義務(wù)”為主題的法制宣揚(yáng)教育活動(dòng)。要充分發(fā)揮“法律五進(jìn)”(法律進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)院、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位)的載體作用,使法律真正走進(jìn)學(xué)院?!耙粚W(xué)三講”活動(dòng),要突出宣揚(yáng)公民權(quán)益與義務(wù)的關(guān)系,使廣大教職員工真正懂得,學(xué)法用法不只要講權(quán)益,保護(hù)合法權(quán)益,也要講義務(wù),承當(dāng)法律義務(wù);我院要分解實(shí)際,抓好落實(shí),認(rèn)真總結(jié),不斷把我院“一學(xué)三講”主題教育推向深化。
    四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育,抓好指導(dǎo)教職員工的學(xué)法用法任務(wù)。在進(jìn)一步落實(shí)我院指導(dǎo)教職員工學(xué)法用法各項(xiàng)制度的根底上,不斷拓展學(xué)法用法的新辦法和新道路。圍繞建立法治單位,分解反腐倡廉任務(wù),積極協(xié)調(diào)和合作組織、人事部門在指導(dǎo)教職員工中展開以《教師法》、《信訪條例》、《行政答應(yīng)法》、《職業(yè)教育法》以及防止職務(wù)犯罪等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育。分解本單位實(shí)際和特性,繼續(xù)推進(jìn)我院普法依法管理任務(wù),積極推行好的經(jīng)歷和做法,建立起我院普法依法管理任務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極要素,不斷加強(qiáng)我院指導(dǎo)教職員工普法的針對(duì)性,不斷進(jìn)步其依法維權(quán)的認(rèn)識(shí)。
    五、做好我單位普法任務(wù)。
    以“法律進(jìn)校園”活動(dòng)為切入點(diǎn),積極推進(jìn)單位普法依法管理任務(wù)的展開,推進(jìn)單位的穩(wěn)定和精神文明建立,進(jìn)步單位的法制化管理程度,推進(jìn)安全和諧單位建立。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷,充分發(fā)揮典型的示范作用,全面推進(jìn)我院各項(xiàng)任務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
    六、結(jié)合系列活動(dòng)日展開主題宣傳活動(dòng)。
    我院要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保證日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.1”世界防止艾滋病日、“12.4”法制宣揚(yáng)日等,集合一定工夫,組織單位全體人員,采取各種方式,展開相關(guān)的法制宣傳活動(dòng),構(gòu)成普法的規(guī)模效應(yīng)。
    七、加強(qiáng)普法的組織指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保證任務(wù)。
    1、高度重視。要實(shí)在加強(qiáng)對(duì)普法任務(wù)的指導(dǎo),要從施行依法治國(guó)方略、貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神和“十一五”規(guī)劃的高度,把普法任務(wù)納入本單位的任務(wù)規(guī)劃。
    2、健全機(jī)構(gòu)。以普法發(fā)動(dòng)為契機(jī),調(diào)整充實(shí)普法任務(wù)機(jī)構(gòu),明白職責(zé),進(jìn)一步完善我院指導(dǎo)教職員工單獨(dú)參與的普法任務(wù)格式。
    3、加強(qiáng)隊(duì)伍建立。要進(jìn)一步完善以專職為主,兼職為輔的普法任務(wù)機(jī)制,充分發(fā)揮普法的作用,建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)任務(wù),不斷進(jìn)步普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)程度和任務(wù)能力。
    4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我院要實(shí)在保證普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,將其列入本單位、本部門的財(cái)政預(yù)算,做到??罟?,保證各項(xiàng)普法活動(dòng)成功進(jìn)行。
    周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    2009年3月24日。
    2009年五五普法工作總結(jié)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全各類組織機(jī)構(gòu)。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理、指導(dǎo),我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費(fèi)和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。
    2、根據(jù)普法規(guī)劃要求,我們從實(shí)際出發(fā),制定出我院普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計(jì)劃),確定普法內(nèi)容。
    3、進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),動(dòng)員全體人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)動(dòng)其自覺地加入學(xué)法普法隊(duì)伍中。
    二、以人為本,做好不同對(duì)象的法制宣傳教育工作。
    對(duì)廣大教職員工進(jìn)行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導(dǎo),運(yùn)用各種形式,最廣泛地發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,齊抓共管。
    我們積極參與未成年思想道德教育,利用寒假期間組織學(xué)生參加社區(qū)公益勞動(dòng),通過參加勞動(dòng)向他們灌輸愛國(guó)守法、自立自強(qiáng)的思想。普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《教育法》等一些與自身相關(guān)的法律法規(guī),還向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺,紛紛表示平時(shí)一定潔身自律,不做違法亂紀(jì)的事。
    三、普治結(jié)合,搞好普法依法治理工作。
    我們?cè)谧ズ谩拔逦濉逼辗üぷ鞯耐瑫r(shí),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)院基層民主法制建設(shè),積極推進(jìn)社區(qū)的依法治理工作。建立健全各類組織機(jī)構(gòu),全面開展工作,在院園內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機(jī)制,在院內(nèi)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè),全面推動(dòng)學(xué)院文明法治建設(shè)。
    在今年上半的普法工作中,我院取得了一些成績(jī),但因經(jīng)費(fèi)及場(chǎng)地的限制,我們開展的法制宣傳活動(dòng)仍顯不足。今后,我們一定盡責(zé)盡力地做好普法依法治理工作,為創(chuàng)建民主法治院園做出貢獻(xiàn)!
    周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    2009年12月24日。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇五
    一、主題的由來:
    幼兒園時(shí)代是人生最無憂無慮、充滿快樂的時(shí)代,也是孩子從愚昧走向知識(shí)與文明的起點(diǎn),幼兒園時(shí)代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著三年幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地下次向一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主、更加復(fù)雜多變的生活天地——小學(xué)。那么如何讓幼兒愉快地進(jìn)入小學(xué),自信獨(dú)立地面對(duì)小學(xué)生活呢?我認(rèn)為在大班做好幼小銜接工作是非常重要的,做好幼小銜接是關(guān)系到開始智力,提高教育質(zhì)量的重要總是涉及教育的科學(xué)性和連貫性,作為一名大班老師我們認(rèn)為做好幼小銜接工作,對(duì)于幼兒順利成功升入小學(xué)乃至一生的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用。
    二、主題目標(biāo):
    1、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、支持的精神環(huán)境,使幼兒對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生美好的向往,帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),萌發(fā)喜歡上小學(xué)的愿望,做好進(jìn)入小學(xué)的心理準(zhǔn)備。
    2、引導(dǎo)幼兒有認(rèn)識(shí)標(biāo)記、符號(hào)、文字的興趣和愿望,培養(yǎng)幼兒對(duì)圖形、符號(hào)的觀察和辨別能力;嘗試用圖表、符號(hào)、輔助材料及其他方式簡(jiǎn)單記錄日常生活的經(jīng)驗(yàn),并用相應(yīng)的語言講述。
    3、引導(dǎo)幼兒有書寫文字的興趣和愿望,能用正確的筆順書寫自己的名字,知道書寫和閱讀時(shí)的順序是從上至下、從左至左右。
    4、通過多種活動(dòng)(如繪畫、制作、縫紉、編制等)發(fā)展幼兒精細(xì)動(dòng)作,幫助幼兒逐漸增強(qiáng)手對(duì)比的控制能力,學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。
    5、在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒會(huì)看正點(diǎn)、半點(diǎn),體會(huì)鐘表的作用和時(shí)間的不可逆性,知道應(yīng)該珍惜時(shí)間。
    6、培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī),形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。有記事的恰當(dāng)方法,能夠按時(shí)完成作業(yè)。
    7、有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力和自我管理的能力,減少幼兒對(duì)成人的依賴,學(xué)會(huì)自己解決喝水、如廁、整理衣物和文具的生活問題。
    8、組織家長(zhǎng)參加入學(xué)講座,針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問題展開討論。
    9、在班級(jí)博客中開辟小幼銜接專欄,上傳。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇六
    為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂班主任工作計(jì)劃如下:
    我班學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。
    1、主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。班會(huì)主題可根據(jù)具體情況而定。
    2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍。
    (1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī)。
    (2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。
    (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。
    級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級(jí),個(gè)個(gè)都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!
    作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇七
    近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,幼兒打小報(bào)告的`現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?!傲弧睂⒔?,六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。
    一、本月工作重點(diǎn):
    1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。
    2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
    3. 配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目。
    4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。
    二、教學(xué)活動(dòng)
    1.主題活動(dòng):《走走看看》
    主題目標(biāo):
    1.認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,能夠遵守交通規(guī)則。
    2.鼓勵(lì)幼兒說說自己喜歡去的地方。
    主題活動(dòng):《過六一》
    主題目標(biāo):
    1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
    2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,迎接六一的到來。
    三、家長(zhǎng)工作: 1.本月園內(nèi)幼兒體檢,請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息,請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作。
    2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。
    3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1. 布置室內(nèi)外墻飾
    2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇八
    為進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在實(shí)施依法治國(guó)基本方略,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要作用,提高我院干部職工的法律素質(zhì),實(shí)施依法治院、依法執(zhí)業(yè),實(shí)踐“仁愛濟(jì)世、精誠(chéng)行醫(yī)”的醫(yī)院理念,構(gòu)建醫(yī)院核心價(jià)值觀,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生工作重點(diǎn),按照依法治國(guó)基本方略的要求,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治院,依法行醫(yī),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。
    二、目標(biāo)和主要任務(wù)。
    (一)目標(biāo)。
    通過“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施,全面提高全院領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的法律素質(zhì),全面提高醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)依法管理,依法治院的意識(shí)和水平,提高全院職工知法、守法、用法的法律意識(shí),使法制宣傳教育成為醫(yī)院醫(yī)療活動(dòng)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。
    (二)主要任務(wù)。
    1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度,學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策。提高全院干部職工的憲法、法律意識(shí);提高醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部的法制理論水平及依法管理的水平和能力。
    2、圍繞醫(yī)療工作重點(diǎn),積極開展法制宣傳教育。深入學(xué)習(xí)貫徹衛(wèi)生系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃;學(xué)習(xí)宣傳與醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的法律法規(guī),開展以醫(yī)院管理年“評(píng)價(jià)”標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建平安醫(yī)院、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、治理商業(yè)賄賂等為重點(diǎn)的法制宣傳教育,通過學(xué)習(xí)為醫(yī)院的發(fā)展和改革營(yíng)造一個(gè)良好的法治環(huán)境。
    3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,全面推進(jìn)依法治院的宣傳教育。進(jìn)一步完善落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)院務(wù)公開制度、重大事項(xiàng)事前法律咨詢制度、加強(qiáng)監(jiān)督、審計(jì)等制度的學(xué)習(xí)和落實(shí),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,促進(jìn)醫(yī)院的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)。
    三、具體做法。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理。
    1、健全完善組織機(jī)構(gòu)。醫(yī)院成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組。潘衛(wèi)國(guó)院長(zhǎng)任組長(zhǎng),王永進(jìn)副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員。
    2、建立健全工作責(zé)任制,監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。醫(yī)院“五五”普法辦公室對(duì)各部門的普法工作開展進(jìn)行檢查、督促和年度考核,并將考核結(jié)果與部門工作績(jī)效評(píng)估聯(lián)系起來。
    (二)加大宣傳力度,開展衛(wèi)生法制宣傳教育為主題的活動(dòng)。
    充分發(fā)揮院板報(bào)、宣傳專欄,櫥窗等的宣傳陣地作用,利用上街宣傳、社區(qū)宣傳、舉辦講座等群眾喜聞樂見的形式,營(yíng)造學(xué)法用法的氛圍。通過組織法律法規(guī)的學(xué)習(xí),結(jié)合崗前培訓(xùn)、專題講座、全國(guó)法制日宣傳來介紹宣傳相關(guān)法律知識(shí),促進(jìn)法制觀念、意識(shí)的增強(qiáng)。
    (三)突出重點(diǎn),分類實(shí)施。
    1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和管理干部要在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的基礎(chǔ)上還應(yīng)熟悉了解整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī),做到按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。做到每年度不少于兩次集中學(xué)習(xí),并注意培訓(xùn)單位普法宣傳骨干。
    2、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員要深入學(xué)習(xí)與本職相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī)以及衛(wèi)生部門規(guī)章。如:執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士管理辦法、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例等。進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素養(yǎng),依法開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。
    3、行政管理干部要深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律和行政法規(guī)、政策規(guī)范。以管理合法性為基礎(chǔ),管理合理性為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,保障職工的合法權(quán)利,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
    (四)堅(jiān)持學(xué)法、用法和守法。
    1、從醫(yī)療衛(wèi)生工作重點(diǎn)的實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展衛(wèi)生法制學(xué)習(xí)宣傳。在加強(qiáng)法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),要運(yùn)用典型案例進(jìn)行生動(dòng)的法制宣傳教育。不斷提高全院干部職工的學(xué)法用法水平。
    2、把法制教育與職業(yè)道德教育相結(jié)合,把遵守法律與遵守紀(jì)律相結(jié)合,把“五五”普法和加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建立相結(jié)合。明確領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)職能部門在貫徹執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章工作中應(yīng)履行的規(guī)定職責(zé),增強(qiáng)對(duì)法規(guī)的理性認(rèn)識(shí),提高守法,用法的自覺性。
    3、依法實(shí)施醫(yī)療活動(dòng),保證黨和國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生方針、政策全面執(zhí)行。進(jìn)一步落實(shí)依法管理、依法治院,完善院務(wù)公開制度,明確醫(yī)院重大事項(xiàng)的議事決策,監(jiān)督程序等,堅(jiān)持事前審計(jì)制度,院內(nèi)公示制度和公開招標(biāo)制度。把學(xué)法用法貫穿于全院開展醫(yī)療活動(dòng)的過程中。
    四、保障措施。
    (一)在上級(jí)部門指導(dǎo)下,院“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期學(xué)習(xí)宣傳重點(diǎn)制定年度工作計(jì)劃,建立定期會(huì)議,定期檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,進(jìn)行年度。
    總結(jié)。
    (二)建立固定的法制宣傳櫥窗,購(gòu)置普法規(guī)范讀本,深入科室、病區(qū)宣傳。
    (三)落實(shí)普法工作責(zé)任制。各科室負(fù)責(zé)人是科室普法宣傳教育的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)科室的普法宣傳。
    (四)建立激勵(lì)考核機(jī)制。把法制學(xué)習(xí)宣傳教育工作納入科室考核管理。
    海門市仁濟(jì)醫(yī)院。
    2014年2月15日。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇九
    為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂班主任工作計(jì)劃如下:
    一、班級(jí)情況說明。
    我班學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。
    二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
    1、主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。班會(huì)主題可根據(jù)具體情況而定。
    2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍。
    (1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī)。
    (2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。
    (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。
    級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級(jí),個(gè)個(gè)都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!
    三、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭(zhēng)家長(zhǎng)配合,共同管理和教育學(xué)生。
    作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇十
    根據(jù)公司《20__年工作總結(jié)與計(jì)劃》中提出的客服部20__年工作總結(jié)和存在的諸多問題,我部門經(jīng)過開會(huì)討論提出以下20__年下半年計(jì)劃和措施:
    1、_月份之前統(tǒng)計(jì)三年以上欠繳物業(yè)費(fèi)業(yè)主的詳細(xì)資料,做到每戶業(yè)主姓名、聯(lián)系方式、欠繳年限、欠費(fèi)金額準(zhǔn)確無誤。
    2、_月份開始催繳多層20__年度物業(yè)服務(wù)費(fèi),貼催費(fèi)通知、電話通知、短信通知,營(yíng)造繳費(fèi)氛圍。
    3、_月份伴隨著暖氣停暖,各項(xiàng)維修開始進(jìn)行,在接報(bào)修工作中做到不管大事小事接報(bào)有記錄、事事有跟蹤、項(xiàng)項(xiàng)有回訪。
    4、狠抓團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部建設(shè),工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度,繼續(xù)定期組織部門員工做好培訓(xùn)工作。
    5、定期思想交流,每周總結(jié)前一周工作和討論制定下周工作計(jì)劃。
    6、定期召開各部門服務(wù)質(zhì)量評(píng)定會(huì),規(guī)范客服人員服務(wù),豐富、充實(shí)專業(yè)知識(shí),為小區(qū)業(yè)主提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)??梢酝ㄟ^組織到其他優(yōu)秀小區(qū)參觀學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式來提高服務(wù)技能。
    7、完善業(yè)主檔案,對(duì)無檔案、和檔案不詳細(xì)的業(yè)主進(jìn)行走訪,借助社區(qū)居委會(huì)掌握的住戶情況完善業(yè)主檔案。
    8、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    二、具體改進(jìn)措施:
    (一)上半年年物業(yè)費(fèi)收繳率僅為70%,其中有各種維修問題的影響因素之外,收費(fèi)方法、獎(jiǎng)懲制度和人員管理也存在較大問題。
    1、收費(fèi)方法簡(jiǎn)單;。
    上半年我小區(qū)物業(yè)費(fèi)收繳率低,大部分收費(fèi)員采取的方法是電話催繳,上門催繳時(shí)大部分家里也沒有人。
    針對(duì)這種情況我們要電話催繳和上門催繳同時(shí)進(jìn)行,調(diào)整收費(fèi)員的上班時(shí)間,確保周六、周日全部收費(fèi)員上門催費(fèi)。對(duì)于路遇、來訪、走訪業(yè)主的機(jī)會(huì)攀談催費(fèi)。
    2、獎(jiǎng)懲制度不完善、不合理;。
    我部門現(xiàn)在采取周10戶收費(fèi)任務(wù)獎(jiǎng)懲辦法。在收費(fèi)的前期效果明顯,,但是收費(fèi)員間的差距較大。有的收費(fèi)員基本能完成任務(wù),但是有的收費(fèi)員就一戶都收不上來。隨著欠費(fèi)戶數(shù)的減少收費(fèi)難度就加大了,后期也沒有及時(shí)的調(diào)整。
    對(duì)于下半年的物業(yè)費(fèi)收繳我部門提議:制定月收繳計(jì)劃和每天走訪的戶數(shù)任務(wù),工資按照月收繳任務(wù)完成的百分比和每天走訪任務(wù)的完成情況發(fā)放。具體任務(wù)情況要經(jīng)過慎重研究,合理科學(xué),對(duì)收費(fèi)員既有壓力又有完成后工資最大化的誘惑。
    3、收費(fèi)員的管理問題。
    上半年的物業(yè)費(fèi)催繳工作中我的領(lǐng)導(dǎo)工作有很多不足,工作武斷、獎(jiǎng)懲記錄不清,沒及時(shí)掌握收費(fèi)員的思想動(dòng)態(tài),沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,更沒有很好的解決問題。上半年的收費(fèi)工作中個(gè)別收費(fèi)員對(duì)部門的工作計(jì)劃和收費(fèi)制度存在很大抵觸,部分收費(fèi)員的動(dòng)力明顯不足。
    下半年的物業(yè)費(fèi)催繳工作我要改正以往工作中存在的諸多問題,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,用溫婉的態(tài)度解決問題。
    (二)客服中心是管理處的橋梁和信息中樞,起著聯(lián)系內(nèi)外的作用,客服接待的服務(wù)水平和服務(wù)素質(zhì)直接影響著客服部整體工作,今年客服中心工作紀(jì)律渙散、服務(wù)意識(shí)和工作動(dòng)力明顯下降。
    下半年年我部要做好員工服務(wù)管理工作,每日上班前員工對(duì)著裝、禮儀進(jìn)行自檢、互檢,使客服員保持良好的服務(wù)形象,加強(qiáng)了客服員語言、禮節(jié)、溝通及處理問題的技巧培訓(xùn),提高了客服員的服務(wù)素質(zhì)。
    部門樹立了“周到、耐心、熱情、細(xì)致”的服務(wù)思想,并將該思想貫穿到了對(duì)業(yè)主的服務(wù)之中,在服務(wù)中切實(shí)的將業(yè)主的事情當(dāng)成自己的事情去對(duì)待。嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)上班時(shí)間玩電腦等惡劣行為嚴(yán)懲。
    (三)客服部的接報(bào)修、巡視工作做的不夠細(xì)致,接報(bào)修記錄不詳,巡視區(qū)域、路線單一,不仔細(xì),沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決、上報(bào)各種安全隱患和違反《臨時(shí)管理規(guī)約》的行為。
    下半年我部要制定嚴(yán)格的小區(qū)巡視、裝修巡視等各項(xiàng)巡視標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真執(zhí)行,嚴(yán)格按公司規(guī)定填寫巡視記錄。對(duì)接報(bào)修工作要做到不管大事小事,每一件事都有詳細(xì)的記錄。制作單戶的維修檔案,大修小修都有據(jù)可查。
    上半年我部工作存在諸多不足,有新的問題,有老的頑癥,但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下我部門全體員工有信心做好下半年全部工作。
    一、與時(shí)俱進(jìn),勤學(xué)奮進(jìn)。
    理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來鍛煉自己。為公司全面信息化的成功上線貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。
    二、立足本職,愛崗敬業(yè)。
    作為客服人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無怨言地放棄休息時(shí)間,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時(shí),自己總是對(duì)新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。在工作中,我嚴(yán)格按照“顧客至上,服務(wù)第一”的工作思路,對(duì)顧客提出的咨詢,做到詳細(xì)的解答;對(duì)顧客反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自己不能解決的問題,積極向上級(jí)如實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快給顧客做以回復(fù);對(duì)顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細(xì),天天查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,有效杜絕了錯(cuò)忘漏的發(fā)生。
    三、經(jīng)常反思,計(jì)劃工作。
    一個(gè)企業(yè)能否生存下去,就是看企業(yè)的客戶對(duì)企業(yè)的支持情況怎么樣?這個(gè)支持情況是由客戶滿意度來直接影響的,所以我們可以通過良好的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,策劃好的客戶回訪來增加客戶滿意度。而企業(yè)的目標(biāo)可以向著“零抱怨無投訴”進(jìn)行。以上是自己對(duì)全年工作的總結(jié),但自己深知還存在一些不足之處。一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,實(shí)際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時(shí)急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進(jìn)。
    一、本職,愛崗敬業(yè)。
    客服人員,我“把簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單”。工作中對(duì)待件事,遇到繁雜瑣事,、努力的去做;當(dāng)同事遇到需要替班時(shí),能毫無怨言地放下休息,工作計(jì)劃,堅(jiān)決公司的安排,全身心的投入工作。
    二、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。
    理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。電信基層客服人員,我體會(huì)到理論學(xué)習(xí)是任務(wù),是職責(zé),更是境界。一年來我勤奮學(xué)習(xí),努力理論,強(qiáng)化思維潛力,注重用理論,用實(shí)踐來鍛煉。
    1、注重理論。在工作中用理論來解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的,了和解決的潛力,了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和性。到公司三年來,我注重把理論轉(zhuǎn)化為的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對(duì)工作的把握,轉(zhuǎn)化為工作的思路辦法,新,解決新,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。
    2、注重克服的“惰”性。按制度,按計(jì)劃理論學(xué)習(xí)。不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺參加每季度的黨課學(xué)習(xí);是按的學(xué)習(xí)計(jì)劃,個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠學(xué),工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
    在今后的工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)我在的工作,我會(huì)努力的工作,在工作中好和客戶的關(guān)系,用的服務(wù)來解決客戶的,讓我用的服務(wù)來化解客戶的難題。
    工作,干一行愛一行,我的工作十分的熱愛了,我會(huì)在今后的工作中的努力,為公司的發(fā)展最大的努力!
    (一)選好、選對(duì)作好活動(dòng)的代理。
    3、強(qiáng)化前臺(tái)服務(wù),克服死板,防止客戶流失。
    4、重點(diǎn)考核區(qū)域加大開發(fā)力度,有效的發(fā)展用戶,提升設(shè)備的使用率。
    全體員工充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,主抓銷售,所有工作重心向提高銷售傾斜,全面啟動(dòng)市場(chǎng),全力完成銷售任務(wù)。
    (二)齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
    隨著經(jīng)營(yíng)部各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,服務(wù)水平已經(jīng)成為爭(zhēng)奪客戶一個(gè)重要條件。所以上半年,我們一向把提高服務(wù)水平擺在一個(gè)重要地位。
    加強(qiáng)了客戶回訪維系工作,對(duì)重點(diǎn)客戶做到每周回訪,五星級(jí)客戶每月回訪1~3次,其余每月持續(xù)電話回訪,有必要再上門回訪,較好地完成了市分公司下發(fā)的回訪數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)際狀況,我們?cè)谠?jié)還為三星級(jí)以上用戶發(fā)放了元宵及小禮品。透過回訪工作增強(qiáng)了與客戶的感情聯(lián)絡(luò),及時(shí)宣傳聯(lián)通公司的各項(xiàng)新政策,了解客戶的新需求,從而不斷改善我們的服務(wù)工作。在平時(shí)的工作中耐心受理客戶的查詢與投訴,贏得客戶的好評(píng)。我們?cè)诓粩嗟母纳品?wù)中,樹立了聯(lián)通公司的新形象。作好離網(wǎng)用戶挽留與維系:
    1、由前臺(tái)營(yíng)業(yè)人員對(duì)來辦理退網(wǎng)業(yè)務(wù)的用戶進(jìn)挽留。
    2、對(duì)準(zhǔn)離網(wǎng)用戶進(jìn)行及時(shí)的電話回訪,根據(jù)實(shí)際狀況對(duì)用戶進(jìn)行有針對(duì)性的挽留。
    3、對(duì)不能挽留的用戶經(jīng)用戶同意,并出具證明后,對(duì)其卡號(hào)進(jìn)行二次銷售,降低離網(wǎng)率;。
    1、普通用戶維:
    (1)定期對(duì)用戶電話回訪或信息拜訪;。
    (2)節(jié)日祝福;。
    2、高端用戶、重點(diǎn)用戶的維護(hù)透過平時(shí)的積累將高端用戶、重點(diǎn)用戶作為維護(hù)的重點(diǎn)。
    (1)做到每月電話回訪或信息拜訪一次,回訪要有資料,有落實(shí),最大可能的方便用戶。
    (2)話費(fèi)監(jiān)控。根據(jù)用戶的需要,對(duì)用戶進(jìn)行繳費(fèi)提醒。
    (3)生日祝福、節(jié)日祝福(針對(duì)不一樣用戶,要有實(shí)用的東西。
    (4)挖掘高端用戶消費(fèi)潛力,做好存量市場(chǎng)的二次及多次開發(fā)。
    (5)親情服務(wù)。
    (6)定期的上門走訪。
    三、活動(dòng):公司有新活動(dòng)尤其是回饋用戶的活動(dòng)應(yīng)信息告知用戶,重點(diǎn)用戶電話告知。
    即將到來的5月份對(duì)客服工作的展開而言自然是存在著不少的機(jī)遇,但我也要小心應(yīng)對(duì)其中的挑戰(zhàn)并爭(zhēng)取將客服工作做得更好才行,因此我得制定好5月份的客服工作計(jì)劃才更有利于自身的發(fā)展,若是毫無準(zhǔn)備便開展客服工作的話則很有可能因?yàn)樾┰S疏忽造成損失。
    一方面我得加強(qiáng)對(duì)公司業(yè)務(wù)或產(chǎn)品的熟悉程度以便于更好地為客戶解答疑慮,對(duì)我而言做好這項(xiàng)工作是提升自身專業(yè)程度的重要步驟,而且對(duì)業(yè)務(wù)或產(chǎn)品更加熟悉的話才能夠在交流中盡快找出客戶的問題所在,通過對(duì)以往客服工作的分析不難明白部分客戶很難解釋清楚自己遇到的問題,這便需要自己耐心咨詢以及分析出對(duì)方可能遭遇的問題,考慮到這項(xiàng)問題應(yīng)當(dāng)在做好客服工作的情況下利用好自身的閑暇時(shí)間,每天下班以后也要盡量抽空進(jìn)行公司業(yè)務(wù)或產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí),須知知識(shí)底蘊(yùn)的提升才能夠更好地在客服工作中幫助客戶,若僅僅滿足于客戶意見的反饋則未免顯得自己對(duì)客服工作太沒有責(zé)任心了。
    另一方面則是客戶意見的記錄以及后續(xù)的反饋工作需要做好,這既是客服人員的本職工作也是解決客戶疑慮的關(guān)鍵點(diǎn),所以5月份不能夠在這類工作中放松警惕并需要全力將其做好,而且為了提升工作效率還得加強(qiáng)意見反饋的處理速度才行,因此我得在電話中細(xì)心分辨對(duì)方的真實(shí)需求并將主要信息記錄下來,尤其是來訪電話較多的時(shí)候要做好相應(yīng)的備注并在下班前匯總后進(jìn)行反饋,無論是否能夠得到有效的處理都得將其反饋上去才行,而且在和客戶交流的時(shí)候也要安撫對(duì)方的情緒從而得到相應(yīng)的認(rèn)可。
    考慮到客戶在等待過程中的焦慮情緒還需要做好后續(xù)的跟進(jìn)工作,當(dāng)問題得不到有效處理的時(shí)候應(yīng)該加強(qiáng)與技術(shù)部門的交流從而進(jìn)行催促,至少要將這類情況反饋給部門領(lǐng)導(dǎo)從而使其意識(shí)到問題的嚴(yán)峻性,早些將問題解決的話則能夠讓等待的客戶不再焦慮,而且為了公司的聲譽(yù)著想也應(yīng)該在客服工作中做到這點(diǎn)并讓客戶感到滿意才行,正因?yàn)檫@項(xiàng)工作往往很容易被忽視才應(yīng)該予以重視并做好相應(yīng)的跟進(jìn),當(dāng)客戶得知反饋意見的處理進(jìn)度以后想必也會(huì)因此感到滿足許多。
    我應(yīng)當(dāng)珍惜6月份的契機(jī)并用心做好部門領(lǐng)導(dǎo)安排的客服工作,既要秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度又要將制定的客服工作計(jì)劃執(zhí)行下去,而我也會(huì)在客服工作中找準(zhǔn)定位從而幫助更多遇到困難的客戶。
    在公司做客服也將近一年了,現(xiàn)在又是新一年的5月份,這月我工作也是需要一個(gè)新的計(jì)劃,上月我工作并沒有達(dá)到我自己滿意的程度,所以本月我先把計(jì)劃做好,在去實(shí)行。以下是我個(gè)人5月份的工作計(jì)劃:
    首先,我給自己規(guī)定一天接待的電話,在規(guī)定本月的接待多少的來訪客戶和來電。我根據(jù)上個(gè)月個(gè)人做客服的情況,制作出更加精細(xì)的記錄。原先我是屬于那種不主動(dòng)的人,但是要達(dá)到自己規(guī)定的人數(shù),那就必須主動(dòng)打電話詢問,每天自己要先去訪問客戶,主動(dòng)聯(lián)系客戶,公司所有能夠接洽的客戶,都要來一個(gè)名單,再去做一個(gè)細(xì)致的分類,之后就是把客戶跟自己聯(lián)系起來,把客戶留在自己這邊,才可以做到公司需要客服做的成績(jī)。
    第二,我需要加強(qiáng)自己的交流能力,學(xué)會(huì)更多交流的技巧,訓(xùn)練自己的業(yè)務(wù)能力。我雖然做這個(gè)客服有一年時(shí)間,但是一直都是跟隨這公司的程序走,要做什么就做什么,其他地方卻是不注意的,所以今年的前幾月,我客服是沒有做好的,就是因?yàn)槲胰狈涣鞯募记?,在跟客戶打交道的時(shí)候,很容易得罪人,而且個(gè)人能力也不足,做不好工作,我客戶是偏少的,都是因?yàn)樽约簶I(yè)務(wù)辦理能力不好,每次客戶打到我這里的電話尋求幫忙,我就搞不好,所以久之就沒有客戶來我這了,大部分是老客戶,也是熟悉我的客戶了。交流是需要技巧的,溝通更是需要把握對(duì)方的情緒,不然就不能夠談成功。
    最后,聯(lián)系客戶上門調(diào)查,追查情況,了解客戶。做客服的一定要在客戶面前增加印象,不然就很容易出現(xiàn)客戶離開的情況,所以自己這個(gè)月是一定要去跟客戶聯(lián)系一下感情,調(diào)查業(yè)務(wù)情況,把問題找出來,一起解決,才是比較好的方式,可以長(zhǎng)久的合作,至少可以確定以后能夠合作更久。5月我工作一定要做的比之前幾月都要好,一定要把提成拿到手。
    5月已經(jīng)來了,工作也已經(jīng)進(jìn)入到高峰期了,所以一定要堅(jiān)持下來,把客服做好,給公司帶來更多的效益,讓自己的價(jià)值發(fā)揮的更大,才不會(huì)讓自己努力得不到回報(bào),我相信有了計(jì)劃就可以更好的進(jìn)行下去,最后會(huì)取得成功的。
    非常感謝公司給我這個(gè)在客服方面學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在我工作中的支持和幫助,讓我能夠融入到公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)之中,希望能夠和大家一起創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍和工作環(huán)境。
    新的一個(gè)月已經(jīng)開始,客服部也將會(huì)面臨一些全新的環(huán)境與考驗(yàn),根據(jù)這幾天我對(duì)公司的了解情況,做出以下工作計(jì)劃:
    1.終端培訓(xùn)。
    在客服的工作范圍之內(nèi)制定完善的、合理的終端培訓(xùn)計(jì)劃并認(rèn)真有效地完成培訓(xùn);。
    2.建檔。
    利用統(tǒng)一的專業(yè)的管理軟件分類建立客戶檔案;。
    3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
    分析,比較客戶消費(fèi)信息,及時(shí)反饋到相關(guān)部門,并附加初級(jí)建設(shè)性意見;。
    4.客情維系。
    尋找、創(chuàng)造機(jī)會(huì)采取多種形式與不同類型的客戶加強(qiáng)溝通,比如:顧客滿意度調(diào)查、節(jié)日期間的互動(dòng),基本的色彩搭配建議,高級(jí)的私人形像顧問等等。及時(shí)掌握客戶需求盡最大努力滿足客戶需求,為客戶提供高附加值的服務(wù),提高顧客滿意度,發(fā)展提升與客戶的關(guān)系。
    5.客訴處理。
    根據(jù)客戶反饋投訴的信息,及時(shí)做出反映。以客戶為中心,改善處理流程、操作程序。
    由于對(duì)服裝業(yè)的客服工作是首次參與,在進(jìn)入公司短短的5天時(shí)間中所做的工作并不是很多,但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,我會(huì)努力,爭(zhēng)取把客服工作做得更好。
    在工作中,我也遇到了一些問題和困難:
    2.人事方面也不是很清楚,這樣會(huì)耽擱到部份同事的寶貴時(shí)間;。
    3.需要一臺(tái)電話,希望可以配一臺(tái),方便與同事之間的溝通交流;。
    由于自己的經(jīng)驗(yàn)欠缺,希望接下來可以再接再厲。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    努力工作的時(shí)光總是過去的非常的快,對(duì)于我而言,四月份的工作的結(jié)束最能代表的就只有五月份工作的到來,但是既然是新的一個(gè)月的開始,那么我也要有新的發(fā)展和期待,展望五月份的工作,希望自己在五月份的時(shí)候可以有所成就,也能夠有一定的成長(zhǎng)和發(fā)展,所以在五月份還沒有到來的時(shí)候,我也要對(duì)自己五月份的工作作個(gè)計(jì)劃,并且在之后的工作當(dāng)中去認(rèn)真的按照這個(gè)計(jì)劃去執(zhí)行和努力,同時(shí)也希望這個(gè)計(jì)劃可以給自己的工作帶來更多的便捷。
    我是公司的一名客服,我們公司的客服就是不管是售前還是售后都需要自己去認(rèn)真的負(fù)責(zé),所以對(duì)于我而言,在工作的時(shí)候有足夠的耐心,愿意去將自己的工作和幫助顧客解決問題融入一體就是最好的,作為一名客服人員,我也需要有足夠的耐心,以及對(duì)所有的事情都能夠有足夠準(zhǔn)確和優(yōu)秀的處理能力,在處理公司的問題上面,在處理顧客的問題上,我都能夠干凈利落的將事情解決,這也是自己成為一個(gè)客服所最大的目標(biāo),我也希望所有的經(jīng)過我手的顧客都可以對(duì)我們公司的服務(wù)以及客服的處理方式有一個(gè)很好的認(rèn)可,所以我也希望自己可以在工作的過程當(dāng)中去慢慢的做到,我也希望自己可以將公司的發(fā)展變成己任,在工作的時(shí)候更加的認(rèn)真和負(fù)責(zé),以及盡職盡責(zé)的完成自己的工作,保證公司產(chǎn)品的順利銷售,以及對(duì)售后的問題可以及時(shí)有效的解決。
    在四月份的時(shí)候,我對(duì)于一些客戶的問題也不能很好的解決,甚至于在自己的工作過程當(dāng)中,在處理顧客的問題上面沒有特別的有耐心,很多時(shí)候都會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子,我知道自己這樣是非常的不好的,也是非常的不專業(yè)的,所以在五月份,我也會(huì)及時(shí)的改正自己這樣的現(xiàn)象,調(diào)整好自己的情緒,不讓自己在工作的過程當(dāng)中出現(xiàn)任何的差錯(cuò),所以我也希望自己可以變得更加的優(yōu)秀。
    五月份的工作即將來臨,在出色的完成自己的日常工作之外,也要去盡量的提升自己的職業(yè)素養(yǎng),豐富自己在工作上面的一些經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在公司工作也要及時(shí)的審視自己的錯(cuò)誤,及時(shí)的去改正和完善自己,爭(zhēng)取在公司可以通過自己的努力去創(chuàng)造出更多的價(jià)值,也能給公司和自己帶來更多的有意義的成就和不錯(cuò)的成績(jī)。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇十一
    計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)教師五月份工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀參考!
    為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂班主任工作計(jì)劃如下:
    一、班級(jí)情況說明。
    我班學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。
    二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
    1、主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。班會(huì)主題可根據(jù)具體情況而定。
    2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍。
    (1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī)。
    (2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。
    (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。
    級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級(jí),個(gè)個(gè)都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!
    三、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭(zhēng)家長(zhǎng)配合,共同管理和教育學(xué)生。
    作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子。
    一、指導(dǎo)思想。
    在語文教學(xué)中,貫徹國(guó)家的教育方針,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)語文實(shí)踐,積極進(jìn)行教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、班級(jí)分析。
    剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的小學(xué)生,活潑好動(dòng)、天真爛漫,每個(gè)人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期。對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,集體主義觀念還未形成,對(duì)于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。因此需要老師耐心引導(dǎo)。
    三、教材分析。
    本冊(cè)教科書包括“入學(xué)教育”、“漢語拼音”、“識(shí)字”、“課文”“語文園地”、“口語交際”幾個(gè)部分。識(shí)字的編排,實(shí)行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。在每個(gè)單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識(shí),發(fā)展語文能力。此外,全冊(cè)設(shè)x個(gè)口語交際話題,安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。識(shí)字的編排,實(shí)行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。全冊(cè)認(rèn)識(shí)_個(gè)常用字,寫其中_個(gè)筆畫簡(jiǎn)單的字。教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神,教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。
    四、教學(xué)目標(biāo)。
    (一)漢語拼音。
    1、學(xué)會(huì)漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
    2、能借助漢語拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話。
    (二)識(shí)字與寫字。
    1、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。
    2、認(rèn)識(shí)常用漢字_個(gè),會(huì)寫其中的_個(gè)。
    3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
    4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。
    (三)閱讀。
    1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
    2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
    3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
    4、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。
    (四)口語交際。
    1、學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
    2、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。
    3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
    4、有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。
    五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    (一)重點(diǎn):
    1、漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具,因此漢語拼音的教學(xué)是重點(diǎn)。
    2、認(rèn)識(shí)常用漢字_個(gè),其中會(huì)寫_個(gè)漢字。
    3、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
    (二)難點(diǎn):
    1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學(xué)生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學(xué)是難點(diǎn)。
    2、識(shí)字量的增加,使學(xué)生“回生率”很高,因此_個(gè)漢字教學(xué)是難點(diǎn),如何鞏固漢字更是一個(gè)難點(diǎn)。
    3、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言,在閱讀教學(xué)中是個(gè)難點(diǎn)。
    六、教學(xué)措施。
    1、端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,正確把握新教材的特點(diǎn),抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),緊扣教學(xué)目的,備好每一堂課,使學(xué)生上完課后都能有所得,都有充實(shí)感。幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。吃透新教材,深入了解學(xué)生,創(chuàng)造性地使用新教材。
    3、在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語境歌和學(xué)字母的關(guān)系,強(qiáng)化音節(jié)教學(xué),重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法,利用教材形象優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    4、加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系。引導(dǎo)學(xué)生留意生活,在生活中學(xué)語文。
    5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作探究精神。
    6、認(rèn)真批改每課作業(yè),及時(shí)作好反饋、小結(jié)。
    7、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。
    8、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法,把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。盡量注重教材和整合,整體地運(yùn)用教材,并力求能創(chuàng)造性地使用教材,進(jìn)行整單元備課,在備課時(shí)注重單元內(nèi)每個(gè)教點(diǎn)的聯(lián)系。
    9、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說教,做到“讀”字當(dāng)頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo),重視學(xué)生對(duì)語字的認(rèn)識(shí)和積累。
    10、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),要加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候,板書示范,指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯(cuò)的筆順,要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。
    一.指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我們一年級(jí)將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。依靠全組教師,精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,讓每個(gè)學(xué)生都成為一名神氣的小娃。
    二.一年級(jí)隊(duì)員發(fā)展特點(diǎn)。
    一年級(jí)的學(xué)生,剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,最突出的特點(diǎn)是:
    1,一般心理特點(diǎn)。
    (1)獨(dú)自進(jìn)入新環(huán)境:孩子進(jìn)入小學(xué)后就開始獨(dú)立處理周圍環(huán)境的事情,擺脫對(duì)大人的依賴了。由依戀不舍到輕松愉快,這是一年級(jí)學(xué)生的共同特征。
    (2)注意多變的事物:一年級(jí)學(xué)生很敏感,容易學(xué)會(huì)過去自己不懂的東西,所以提出的問題特別多。
    2,學(xué)生的年齡特征。
    (1)自控能力較低,注意力容易分散。
    (2)經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
    (3)伙伴之間往往以玩為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象。
    (4)在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來理解和記憶,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。
    三.需要關(guān)注的問題。
    1、一年級(jí)需要關(guān)注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響。
    兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切,一舉一動(dòng)都是成人指點(diǎn)。入學(xué)以后,每天都要離開家長(zhǎng)在學(xué)校獨(dú)立生活,要在班集體里作為獨(dú)立的一員認(rèn)真聽課,獨(dú)立思考等等,這些活動(dòng)都將進(jìn)一步促進(jìn)兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨(dú)立,所以我們應(yīng)該去關(guān)心孩子的內(nèi)心,幫助他們漸漸成長(zhǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。
    2、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童的主要活動(dòng)方式從以游戲?yàn)橹飨驅(qū)W習(xí)活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變。
    從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書包的小學(xué)生,角色的改變導(dǎo)致了其活動(dòng)方式改變。入學(xué)前,兒童的主要活動(dòng)是玩,是游戲。入學(xué)后,主要活動(dòng)是學(xué)習(xí)。
    3、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學(xué)校成員關(guān)系轉(zhuǎn)變。
    兒童入學(xué)后,他們所處的地位發(fā)生了變化,人們開始將他們作為社會(huì)正式成員對(duì)待。在學(xué)校的教學(xué)班里,他們是集體的正式成員,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的一切紀(jì)律。
    在下一學(xué)期的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師教書育人的品德,認(rèn)真把自己的工作做到更好。
    今年有幸調(diào)入二實(shí)小,并擔(dān)任一年級(jí)四班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭(zhēng)把這個(gè)班搞好,為此我制定了一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃如下:
    一、在業(yè)務(wù)水平上。
    由于我剛剛走上新的工作崗位改教新的課程,和老教師比起來在教材理解方面會(huì)存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。
    二、在知識(shí)蘊(yùn)涵量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    俗話說:"學(xué)海無涯",因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成、所以,我覺得要做到"三學(xué)"。
    (1)堅(jiān)持不懈地學(xué)、活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    (2)多渠道地學(xué)、要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在"無字處"學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
    (3)廣泛地學(xué)、廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    三、教學(xué)工作。
    我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計(jì)劃的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作及時(shí)做,力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作、在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。
    四、學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。
    由于我要面對(duì)的是小學(xué)一年級(jí)的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭(zhēng)取改變以往的傳統(tǒng)教育方法、逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。
    五、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。
    家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的班主任。
    新的一學(xué)期開始了,在本學(xué)期,我的主要工作是協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)管理工作,同時(shí)兼任五年級(jí)三班的品德課,分管二年級(jí)學(xué)生的安全及行管值班工作。為了把自己的工作做得更好,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
    一、教學(xué)管理與服務(wù)。
    1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。
    從本學(xué)期開始,我們的教學(xué)常規(guī)檢查不再停留在面上,要詳細(xì)的查看質(zhì)量、內(nèi)容,拓寬檢查范圍,每項(xiàng)工作做的怎么樣?有沒有特色?協(xié)助主任做好教學(xué)日檢查工作,規(guī)范老師的上課行為,督促老師積極、認(rèn)真的參與到教學(xué)中去。每個(gè)月對(duì)作業(yè)、教案進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)老師進(jìn)行溝通交流并指正。
    2、做好每月一次的量化工作。
    本學(xué)期實(shí)行績(jī)效工資發(fā)放新制度,教導(dǎo)處每月都要給每位老師進(jìn)行一次量化,這是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的工作,為了能把此項(xiàng)工作做得盡善盡美,按照領(lǐng)導(dǎo)要求積極主動(dòng)地組織處室人員對(duì)每位老師進(jìn)行公平公正的量化。
    3、“每日一課”工作。
    本學(xué)期,“每日一課”進(jìn)行分工,我分管周三、周五的抽簽、聽評(píng)課及教案作業(yè)的檢查,為做好此項(xiàng)工作,將提前到校與教研組長(zhǎng)抽簽確定講課老師,組織老師進(jìn)行評(píng)課,給講課老師以誠(chéng)懇的建議與鼓勵(lì),并做好講課老師的教案、校本作業(yè)的檢查、指正、記錄工作。
    4、學(xué)生學(xué)籍工作。
    本學(xué)期,學(xué)生學(xué)籍的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作由我主要負(fù)責(zé),以優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為每一位轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生做服務(wù)工作,不使學(xué)籍工作留下問題。
    5、考試。
    協(xié)助主任做好每月一次的考試工作,做好監(jiān)考、評(píng)卷等考試安排工作,為每一位老師作自己力所能及的服務(wù),使老師們心情舒暢的工作。
    6、教導(dǎo)處的其他各項(xiàng)工作。
    教導(dǎo)處的工作是非常繁瑣、復(fù)雜的工作,除了教學(xué)中的大項(xiàng)工作之外,還有很多的零碎事務(wù),這些事物需要我們處室的每一位工作人員通[內(nèi)容來于斐—斐_課—件_園ffkj。net]力合作,共同完成,在本學(xué)期的出示工作中,堅(jiān)持勤勞肯干、不怕吃虧,不怕跑腿、不拈輕怕重的工作態(tài)度投入其中,把處室的各項(xiàng)工作高質(zhì)量的完成。
    二、安全職責(zé)與行管值班。
    1、安全職責(zé)。
    本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)二年級(jí)安全與前院的課間安全。為確保分管的每一位孩子都能健康快樂的成長(zhǎng),將時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,課間無要緊工作時(shí)及時(shí)到前院去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看學(xué)生的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)行為及時(shí)制止,教育學(xué)生文明安全的活動(dòng),希望孩子們?cè)谖覀兊年P(guān)注中安全的度過每一天的校園生活。
    2、行管值班。
    周三、周五是我的行管值班時(shí)間,要做到早到晚走,迎學(xué)生來送學(xué)生走,做好日檢查工作,關(guān)注老師的課堂情況,詳細(xì)記錄,及時(shí)公布檢查結(jié)果。
    三、上課。
    本學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)三班的品德課教學(xué)工作,雖不是主課,但它承擔(dān)著對(duì)學(xué)生的品質(zhì)、德行教育的重任,所以要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,備好課,上好課,使學(xué)生通過品德課的學(xué)習(xí)受到優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。
    四、讀書與寫作。
    本學(xué)期,堅(jiān)持讀書與寫作,每天都要又出一點(diǎn)時(shí)間去讀一些教育理論書籍或文學(xué)書籍,豐富自己的知識(shí)。堅(jiān)持每周的網(wǎng)校寫作與交流,是自己在寫作與交流中了解老師們的教學(xué)教研動(dòng)態(tài),吸取精華,為己所用。
    五、計(jì)劃生育工作。
    將一如既往的為老師們的康撿工作做好服務(wù),認(rèn)真整理檔案并及時(shí)上報(bào)。
    總之,在新學(xué)期里,將不遺余力的干好自己的每一項(xiàng)工作,為學(xué)校教學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇十二
    為進(jìn)一步提高國(guó)稅干部職工的法制觀念,增強(qiáng)依法行政的自覺性,根據(jù)《阿合奇縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組在各族公民中開展法制宣傳教育、推進(jìn)依法治縣工作第五個(gè)五年規(guī)劃》的通知,結(jié)合我局工作實(shí)際,制定阿合奇縣國(guó)稅局“五五普法”方案(以下簡(jiǎn)稱“五五”普法方案)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和十六大以來黨中央及自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)的精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,按照依法治國(guó)基本方略和社會(huì)主義法治理念的要求,堅(jiān)持普法教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育和道德相結(jié)合、依法治理與促進(jìn)法治化管理相結(jié)合,為全面建設(shè)小康社會(huì)和和諧國(guó)稅營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
    圍繞黨和政府的中心工作,以形式多樣、扎實(shí)有效的法制宣傳教育和法治實(shí)踐為途徑,進(jìn)一步增強(qiáng)稅務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員的社會(huì)主義的法治觀念,提高依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平,進(jìn)一步增強(qiáng)依法治理的自覺性,提高依法管理、服務(wù)社會(huì)的水平;進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部、公務(wù)員的法制觀念;增強(qiáng)學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性。
    (一)堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。緊緊圍繞“十一五”規(guī)劃總體目標(biāo),安排落實(shí)依法治稅和法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、平安建設(shè)大局。
    (二)堅(jiān)持以人為本,服務(wù)群眾。認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從群眾的需要出發(fā),緊貼群眾生活,以群眾喜聞樂見的形式開展普法依法治理工作著力解決群眾關(guān)心的熱難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。
    (三)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),求實(shí)創(chuàng)新。針對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新特點(diǎn)和我局實(shí)際,努力探索、掌握普法依法治理工作的內(nèi)在規(guī)律,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷拓展工作領(lǐng)域、豐富宣傳內(nèi)容、創(chuàng)新工作形式。堅(jiān)持分類指導(dǎo),因地制宜、因人制宜、因時(shí)制宜、因事制宜,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    四、學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求。
    全體干部職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《企業(yè)所得稅》《企業(yè)所得稅實(shí)施條例》《刑法》《勞動(dòng)合同法》《行政復(fù)議實(shí)施細(xì)則》努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法。
    干部逐步做到依法決策、依法管理,為全體干部職工學(xué)法做出表率。領(lǐng)導(dǎo)干部每年學(xué)法時(shí)間不少于40小時(shí)。
    (二)貫徹落實(shí)中央宣傳部、人事部、司法部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全國(guó)公務(wù)員中開展學(xué)法用法活動(dòng)和進(jìn)行依法行政培訓(xùn)的意見》(人發(fā)?2000?101號(hào))精神,組織公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平民主法制理論;依法行政的基本原理;學(xué)習(xí)《企業(yè)所得稅》《企業(yè)所得稅實(shí)施條例》《刑法》《勞動(dòng)合同法》《行政復(fù)議實(shí)施細(xì)則》建立公務(wù)員學(xué)法用法考試、考核制度,將公務(wù)員學(xué)法、用法情況與公務(wù)員考核、評(píng)議結(jié)合起來,作為公務(wù)員任職、晉級(jí)的重要條件。公務(wù)員學(xué)法時(shí)間每年不少于40小時(shí)。
    五、學(xué)教方式和方法。
    學(xué)教方式為集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)習(xí)兩種,集中學(xué)習(xí)由單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行面授課、授課時(shí)間不少于30課時(shí),業(yè)余培訓(xùn)不得少于3次。
    1、結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。要結(jié)合稅收工作的具體情況,有針對(duì)性地開展法制宣傳教育,即要兼顧全面,又要突出重點(diǎn),面上的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合,自學(xué)要做到有組織、有計(jì)劃、有教材,輔導(dǎo)以面授為主,通過組織法制報(bào)告、法制講座、座談?dòng)懻?、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種生動(dòng)活潑的形式,保證法制宣傳教育真正有實(shí)效。
    2、普治并舉,整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,法。
    制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新,普治兼顧,全面推進(jìn)。
    3、建立和健全監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制,將法制教育工作列入單位年度綜合考核內(nèi)容,將考核結(jié)果同干部的獎(jiǎng)懲、任免相結(jié)合,推動(dòng)法制宣傳教育工作的深入開展。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇十三
    五月份到來了,作為一名校長(zhǎng),我現(xiàn)將學(xué)校擬定如下,敬請(qǐng)各位教職工及學(xué)生提出寶貴意見。
    1、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)三天假期安排;
    2、教學(xué)常規(guī)檢查;
    3、迎接宣州區(qū)安全、衛(wèi)生工作檢查,并做好20xx年安全工作計(jì)劃;
    4學(xué)校高年級(jí)組英語演講比賽;
    5、舉辦學(xué)校第五屆“校園藝術(shù)節(jié)”;
    6、學(xué)校門面房續(xù)租工作;
    7、評(píng)選表彰20xx學(xué)年度校級(jí)“優(yōu)干”“三好生”“優(yōu)少”等;
    8、團(tuán)、隊(duì)發(fā)展工作:發(fā)展新團(tuán)員和少先隊(duì)員;
    9、籌備“六一”慶?;顒?dòng);
    10、組織參加宣州區(qū)教體局組織的“藝術(shù)節(jié)”;
    11、組織參加宣州區(qū)小學(xué)生慶“六一”籃球賽。
    12、畢業(yè)班學(xué)生升初中、一年級(jí)新生摸底工作;
    13、20xx年薪級(jí)工資及工教齡調(diào)整工作;
    14、錄像室的裝修及錄像課開拍工作計(jì)劃;
    15、“六一”前夕對(duì)兩村校的慰問;
    16、財(cái)會(huì)考試監(jiān)考工作;
    17、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、南教學(xué)樓道改造的`籌劃;
    各教職工除了履行配合以上工作之外,需做好個(gè)人工作計(jì)劃,教學(xué)工作計(jì)劃,使自己五月份的工作更好地開展。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇十四
    預(yù)算管理作為財(cái)務(wù)管理中的重要一環(huán),與全面做好財(cái)務(wù)工作息息相關(guān)。在五月份的工作當(dāng)中,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科室、站所的費(fèi)用預(yù)算指導(dǎo)與預(yù)算管理,認(rèn)真做好預(yù)算的分析、分解與落實(shí)工作,使全面預(yù)算管理真正成為全員預(yù)算管理,讓預(yù)算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    今年,公司已走上了良性發(fā)展的快車道,卷煙銷售與煙葉經(jīng)營(yíng)質(zhì)量不斷提高,企業(yè)資產(chǎn)得到進(jìn)一步凈化與整合。結(jié)合公司貫徹9000質(zhì)量認(rèn)證體系,本著“嚴(yán)、深、細(xì)、實(shí)”的原則,全面強(qiáng)化兩煙責(zé)任制的制定與落實(shí),在千辛萬苦抓增收的基礎(chǔ)上,千方百計(jì)研究節(jié)支,力爭(zhēng)完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。同時(shí),認(rèn)真研究搞好多種經(jīng)營(yíng)工作,圍繞盤活資產(chǎn),對(duì)現(xiàn)有閑置的網(wǎng)點(diǎn)和煙站進(jìn)行對(duì)外租賃;認(rèn)真清理往來帳戶,大力回收貨款,減少資金占用,提高企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu),降低企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率。根據(jù)上級(jí)公司物資采購(gòu)的要求,進(jìn)一步健全物資比價(jià)采購(gòu)制度。
    企業(yè)越發(fā)展進(jìn)步,財(cái)務(wù)管理的作用就越突出。所著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求也越來越高。為了適應(yīng)這一要求,就必須繼續(xù)開展會(huì)計(jì)從業(yè)人員的培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員的水平。在提高會(huì)計(jì)人員水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促與指導(dǎo),搞好會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)工作,為更好的參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,四月份財(cái)務(wù)科的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,在各科室和基層站所的配合下,認(rèn)真組織落實(shí),取得了較好的成績(jī)。但是,五月份的任務(wù)更重,壓力更大,我們財(cái)務(wù)部門全體成員將變壓力為動(dòng)力,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇十五
    隨著上個(gè)月的結(jié)束,也意味著進(jìn)入下一步的實(shí)質(zhì)性工作階段。回顧這一個(gè)月的工作,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的頂力支持,使我掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)?;诒救耸堑谝淮谓佑|房產(chǎn)銷售行業(yè),面臨困難和壓力較大,針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)、現(xiàn)狀,結(jié)合本人這一個(gè)多月來對(duì)“房產(chǎn)銷售”的理解和感悟,特對(duì)12月分工作制定以下房產(chǎn)銷售工作計(jì)劃。
    本工作計(jì)劃包括宗旨、目標(biāo)、工作開展計(jì)劃和計(jì)劃評(píng)估總結(jié),日計(jì)劃,等五部分。
    本計(jì)劃是,完成銷售指標(biāo)100萬和達(dá)到小組增員10人。制定本計(jì)劃的宗旨是確保完成指標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    1.全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢(shì)并做到應(yīng)用自如。
    2.根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,搜集客戶信息1000個(gè)。
    3.鎖定有意向客戶30家。
    4.力爭(zhēng)完成銷售指標(biāo)。
    眾所周知,現(xiàn)代房產(chǎn)銷售的競(jìng)爭(zhēng),就是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù),而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)“,所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因?yàn)槿绱?,我的工作開展計(jì)劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進(jìn)行。
    1.多渠道廣泛地收集客戶資料,并做初步分析后錄入,在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí),使自己在對(duì)房產(chǎn)銷售特點(diǎn)掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會(huì),做到在客戶面前應(yīng)用自如、對(duì)答如流。
    2.對(duì)有意向的客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時(shí)通知房原和價(jià)格等信息),目的讓客戶了解房源和價(jià)格,在此基礎(chǔ)上,與客戶進(jìn)行互動(dòng)溝通。
    其次給客戶一種無形的壓力,比如:房源緊張,價(jià)格要上漲,等。挑起其購(gòu)買欲望.
    3.在用電話與客戶交流的過程中,實(shí)時(shí)掌握其心理動(dòng)態(tài),并可根據(jù)這些將客戶分類。
    4.在交流的過程中,鎖定有意向的客戶,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在客戶對(duì)我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下,可以安排面談。
    5.在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備,做到對(duì)房源,面積,單價(jià)等。了如指掌。
    5..對(duì)每次面談后的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析,并向上級(jí)匯報(bào),聽取領(lǐng)導(dǎo)的看法。克服困難、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。
    6.在總結(jié)和摸索中前進(jìn)。
    在一個(gè)月后,要對(duì)該月的工作成果、計(jì)劃執(zhí)行情況做一次評(píng)估,總結(jié)得失,為下個(gè)月的工作開展做準(zhǔn)備。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇十六
    本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》。
    在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們?cè)谀7鲁扇说倪^程中顯示自己的潛能,為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。
    在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對(duì)各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂園,在這個(gè)樂園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn),用靈巧的雙手去創(chuàng)造。
    1、加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、提醒幼兒按時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)到園。
    3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。
    4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染?。鞲?、手足口病)。
    5、天氣比較熱,提醒孩子運(yùn)動(dòng)后多喝開水。
    1、請(qǐng)積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育。
    2、鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。
    3、對(duì)孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。
    4、和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時(shí)間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。
    1、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。
    2、加強(qiáng)常規(guī)教育。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇十七
    2、年終擬定《年度銷售總結(jié)》;。
    3、月初擬定《月銷售計(jì)劃表》和《月訪客戶計(jì)劃表》;。
    4、月末擬定《月銷售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪客戶統(tǒng)計(jì)表》;。
    二、客戶回訪。
    目前在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)汽車種類偏多,技術(shù)方面不相上下,競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈,已構(gòu)成市場(chǎng)威脅。為穩(wěn)固和拓展市場(chǎng),務(wù)必加強(qiáng)與客戶的交流,協(xié)調(diào)與客戶、直接用戶之間的關(guān)系。
    為與客戶加強(qiáng)信息交流,增近感情,對(duì)客戶每月拜訪一次;對(duì)一級(jí)客戶每?jī)稍掳菰L一次;對(duì)于二級(jí)客戶根據(jù)實(shí)際情況另行安排拜訪時(shí)間。
    1、網(wǎng)絡(luò)檢索:
    充分發(fā)揮我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源,通過信息檢索發(fā)現(xiàn)掌握銷售信息。
    2、售后協(xié)調(diào):
    目前情況下,我公司仍然以貿(mào)易為主,“賣產(chǎn)品不如賣服務(wù)”,在下一步工作中,我們要增強(qiáng)責(zé)任感,不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    用戶使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務(wù),從穩(wěn)固市場(chǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)合作的角度,我們務(wù)必強(qiáng)化為客戶負(fù)責(zé)的意識(shí),把握每一次與用戶接觸的機(jī)會(huì),提供熱情詳細(xì)周到的售后服務(wù),給公司增加一個(gè)制勝的籌碼。
    三、開拓創(chuàng)新,建立靈活的激勵(lì)營(yíng)銷機(jī)制。開拓市場(chǎng),爭(zhēng)取客源。
    四、密切合作,主動(dòng)協(xié)調(diào)。
    與公司其他部門接好業(yè)務(wù)結(jié)合工作,密切配合,根據(jù)賓客的需求,主動(dòng)與公司其他部門密切聯(lián)系,互相配合,充分發(fā)揮公司的整體營(yíng)銷活力,創(chuàng)造效益。
    加強(qiáng)與有關(guān)宣傳,充分利多種廣告形式推薦公司產(chǎn)品,宣傳公司,努力提高公司知名度。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇十八
    3.地面消火栓檢查。
    1.室外電箱上鎖、翻新;。
    2.苑區(qū)地下車庫(kù)設(shè)施設(shè)備翻新;。
    3.苑區(qū)路面路牙石修補(bǔ)。
    1.林湖郡售樓部大廳沙盤四周拋光;。
    2.苑區(qū)內(nèi)別墅區(qū)破損垃圾桶更換;。
    3.游樂場(chǎng)設(shè)施擦拭;。
    4.地下停車場(chǎng)地面青苔清洗。
    1.做好每周的巡區(qū)家訪工作;。
    2.舉辦6月份社區(qū)文化活動(dòng)。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇十九
    制定工作計(jì)劃一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力,切忌急于求成。比如說一個(gè)月才可以完成的工作任務(wù),恨不得兩周計(jì)劃就搞定,太看重結(jié)果,忽略了過程,最后只能是拔苗助長(zhǎng)的結(jié)果。下面是小編給大家整理的保安五月份工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
    為了進(jìn)一步規(guī)范完善公司的全面管理工作,也為了各項(xiàng)規(guī)章制度更好的落實(shí),便于更好的配合并完成各駐勤點(diǎn)物業(yè)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),公司制定如下工作目標(biāo)及工作重點(diǎn):
    一、管理工作:
    保安公司下屬各駐勤點(diǎn)分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)的所有管理工作,各分隊(duì)長(zhǎng)必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行駐勤點(diǎn)物業(yè)與公司交付的各項(xiàng)工作任務(wù),依照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面管理工作,要求隊(duì)員以公司配發(fā)的《保安服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)工作手冊(cè)》為工作標(biāo)準(zhǔn),盡全力的服務(wù)駐勤點(diǎn)物業(yè)和業(yè)主。
    二、形象工作:
    公司下屬各駐勤點(diǎn)所有隊(duì)員,班、隊(duì)長(zhǎng)必須著裝統(tǒng)一,衣帽干凈整潔,除請(qǐng)假外出外,嚴(yán)禁著便裝,隊(duì)員不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā),染發(fā),佩帶奇異裝飾,班、隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格要求隊(duì)員:服務(wù)熱情、工作認(rèn)真、文明禮貌用語,日常培訓(xùn)隊(duì)員崗容崗姿、標(biāo)準(zhǔn)敬禮、禮貌、熱情、周到的服務(wù)態(tài)度,以最佳的形象去服務(wù)于物業(yè)和業(yè)主。
    三、衛(wèi)生管理工作:
    各駐勤點(diǎn)班、隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格管理隊(duì)員個(gè)人、生活環(huán)境、崗?fù)?nèi)外衛(wèi)生工作,要求隊(duì)員講衛(wèi)生、勤洗手、勤洗澡、勤洗衣物,多曬晾被褥,物品擺放整齊,宿舍內(nèi)衛(wèi)生安排隊(duì)員按照值日表進(jìn)行清理,注意飲食衛(wèi)生,以免因生活環(huán)境臟、差而引發(fā)傳染病的發(fā)生。
    四、安全、突發(fā)時(shí)間處理工作:
    各駐勤班、隊(duì)長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員安全負(fù)責(zé)任,嚴(yán)格依照外出請(qǐng)假,批假制度執(zhí)行,嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出,以免出現(xiàn)不必要的安全事故。班、隊(duì)長(zhǎng)工作中如遇突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)上報(bào)物業(yè)與公司,班、隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在第一時(shí)間趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展,嚴(yán)禁事件擴(kuò)大化,嚴(yán)禁打架、斗毆,并積極協(xié)助物業(yè)和公司處理事件。
    五、公共物品的管理工作:
    各駐勤點(diǎn)班、隊(duì)長(zhǎng)本著對(duì)物業(yè)和公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,要求隊(duì)員愛護(hù)、保護(hù)公司和物業(yè)的公共物品,班、隊(duì)長(zhǎng)對(duì)公共物品不定期進(jìn)行檢查、盤點(diǎn),對(duì)公共物品要登記備案,如出現(xiàn)人為故意破壞公共物品,當(dāng)事人應(yīng)照價(jià)賠償。
    六、提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),做好日常培訓(xùn)工作:
    各駐勤點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)加大日常培訓(xùn)工作力度,提高崗容、崗姿,日常服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)隊(duì)員工作中運(yùn)用文明禮貌用語,熱情周到服務(wù),力爭(zhēng)各駐勤點(diǎn)培訓(xùn)出高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)伍。
    一、全力配合公司實(shí)施保安隊(duì)員績(jī)效掛鉤實(shí)施方案,真正提升隊(duì)員的工作積極性。
    1、改正完善《保安隊(duì)員績(jī)效掛鉤實(shí)施方案》。
    2、和管理處一起做好績(jī)效方案的宣傳、發(fā)動(dòng)、預(yù)備工作。
    3、認(rèn)真執(zhí)行績(jī)效管理的檢討、監(jiān)察職責(zé),公正、公平處置問題,決不姑息違規(guī)隊(duì)員,努力在保安隊(duì)營(yíng)造人人遵照公司制度的正氣。
    二、加強(qiáng)對(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)的培訓(xùn),全面提升正、副隊(duì)長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。
    1、制訂正、副隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)方案。
    2、從4月份開端每個(gè)星期二天,一共進(jìn)行為期十天的正、副隊(duì)長(zhǎng)加強(qiáng)培訓(xùn)。
    3、在4月中旬就培訓(xùn)內(nèi)容分別進(jìn)行業(yè)務(wù)和軍事考核。
    三、增強(qiáng)對(duì)保安隊(duì)員的日常培訓(xùn),提升隊(duì)員工作水平。
    2、認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,一個(gè)月集中搞一次軍事訓(xùn)練競(jìng)賽,條件成熟考慮搞一次安全知識(shí)競(jìng)賽。
    3、探索培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成一種長(zhǎng)效模式。
    四、規(guī)范對(duì)新聘保安隊(duì)員的培訓(xùn),使新隊(duì)員盡快熟悉工作。
    1、制訂新聘隊(duì)員培訓(xùn)方案。
    2、聯(lián)接公司實(shí)際情況,由保安部對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,由保安隊(duì)長(zhǎng)對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行實(shí)際工作輔導(dǎo)和軍事、消防訓(xùn)練一個(gè)星期,八天后由保安部考核,考核合格后納入慣例訓(xùn)練。
    3、在今后的工作中,對(duì)每個(gè)新聘隊(duì)員依此進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn)。
    五、增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、貫徹公司的學(xué)習(xí)制度。
    2、二次學(xué)習(xí)中至少一次擴(kuò)大到隊(duì)長(zhǎng)層面。
    3、增強(qiáng)巡查崗?fù)ぃ貏e是管理處下班以后的時(shí)段。
    4、就懂得到的情況、問題和管理處共同分析研究,認(rèn)真解決。
    一、做好保安人員穩(wěn)定工作,控制人員流失。
    1、加強(qiáng)隊(duì)員思想政治教育,教育隊(duì)員認(rèn)清現(xiàn)階段就業(yè)形式,珍惜來之不易的工作機(jī)會(huì),報(bào)著對(duì)單位、對(duì)自己,對(duì)家人負(fù)責(zé)的態(tài)度,端正工作態(tài)度,積極做好本職工作。
    2、加強(qiáng)與隊(duì)員的溝通交流,指明工作發(fā)展方向,指出機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的,公司發(fā)展較快,機(jī)會(huì)很多,提高隊(duì)員工作積極性與工作責(zé)任心;關(guān)心隊(duì)員日常生活,幫助隊(duì)員解決一些實(shí)際問題,提高隊(duì)員對(duì)保安職業(yè)、公司集體的認(rèn)同感。
    3、關(guān)心隊(duì)員業(yè)余生活,引導(dǎo)隊(duì)員參與健康有益的業(yè)余活動(dòng),如讀書、體育運(yùn)動(dòng)等;部門在人力、財(cái)力能安排的前提下,適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動(dòng),豐富隊(duì)員文化生活,活躍隊(duì)員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽等,凝聚人心,提高隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意思。
    二、加強(qiáng)隊(duì)員日常管理與培訓(xùn),努力提高保安隊(duì)員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
    1、嚴(yán)格落實(shí)公司規(guī)章制度,對(duì)于新入職隊(duì)員,加強(qiáng)二級(jí)培訓(xùn),使保安隊(duì)員盡快適應(yīng)國(guó)際大廈管理;注重隊(duì)員在崗狀態(tài)的監(jiān)督,通過保安班長(zhǎng)來嚴(yán)格落實(shí)平常工作,提高管理的有效性。
    2、加強(qiáng)隊(duì)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、消防培訓(xùn)、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面,注重培訓(xùn)形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導(dǎo)相結(jié)合,理論教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合,使保安隊(duì)員熟練掌握業(yè)務(wù)技能,適應(yīng)國(guó)際大廈安全工作需要。
    3、注重隊(duì)員思想政治教育,加強(qiáng)法律法規(guī)的培訓(xùn),積極培訓(xùn)隊(duì)員遵守《__處罰法》、《__安全法》、《__法》等,引導(dǎo)隊(duì)員提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化政治覺悟。預(yù)防隊(duì)員出現(xiàn)違法亂紀(jì)的事件。
    4、鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,對(duì)于工作積極,有一定管理能力,具備管理人員基本素質(zhì)的隊(duì)員,加強(qiáng)關(guān)注,引導(dǎo)其向更高層次發(fā)展。
    三、注重安防設(shè)施設(shè)備維護(hù),確保監(jiān)控、消防設(shè)施完好。
    1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對(duì)大廈消防設(shè)施、設(shè)備(消防主機(jī)、消防廣播、煙溫感、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點(diǎn)區(qū)域等)進(jìn)行檢查與測(cè)試,存在問題及時(shí)維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報(bào)告,交管理處及大廈業(yè)主方審核。
    2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對(duì)大廈安保系統(tǒng)(監(jiān)視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點(diǎn)、緊急錄象等)的檢查與測(cè)試,存在問題及時(shí)修復(fù)。
    3、在“消防、安保”設(shè)施、設(shè)備部分存在故障的前提下,加強(qiáng)“人防”管理,盡可能的保障大廈各方面安全。
    四、規(guī)范進(jìn)出人員管理,確保人員管理上不出現(xiàn)漏洞。
    1、中控、大堂及機(jī)動(dòng)巡邏隊(duì)員密切配合,加強(qiáng)大廈及各樓層可疑、推銷及迷路人員的管理,及時(shí)做好制止與指引工作。
    2、大堂、車庫(kù)崗加強(qiáng)施工人員進(jìn)入大廈的監(jiān)督,嚴(yán)格按制度執(zhí)行,憑施工證(一人一證)核對(duì)放行。
    3、外來送水、送貨、搬家人員,先客戶確認(rèn)后,安排隊(duì)員指引通道全程跟蹤陪同,直至結(jié)束,人員離開。
    4、在非辦公時(shí)間段(夜間、雙休日、及國(guó)假日)要進(jìn)、出入大廈的人員要實(shí)行登記,并協(xié)調(diào)中控進(jìn)行確認(rèn)。
    5、外來至大廈辦公人員(如:辦理公積金等業(yè)務(wù))有領(lǐng)班、大堂隊(duì)員及時(shí)主動(dòng)詢問并作指引,加強(qiáng)公共區(qū)域的管理,維護(hù)大廈的日常秩序。
    五、加強(qiáng)車輛安全管理,維護(hù)管區(qū)內(nèi)正常交通秩序,保障車輛安全。
    1、車輛進(jìn)出車庫(kù)應(yīng)按指定路行、車速行駛。
    2、車輛進(jìn)入時(shí)需認(rèn)真檢查《出入證》、車況,登記進(jìn)出時(shí)間。
    3、每天對(duì)停在地下車庫(kù)車輛、過夜車輛進(jìn)行車況檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與車主聯(lián)系處理,并登記。
    4、外來車輛要進(jìn)入大廈要事先問清事由,可以放行的應(yīng)通知了下車庫(kù)保安指定其停車位置。
    六、做好物品進(jìn)出管理工作,控制物品流失。
    1、大廈內(nèi)租戶要攜出物品時(shí),出具物品出門證,出門證上必須有其單位蓋章,保安在各出入口進(jìn)行核對(duì)確認(rèn)后放行,出門證匯總后交部門存檔。
    2、大廈內(nèi)施工單位要攜出物品時(shí),出具物品出門證,出門證上必須有其施工負(fù)責(zé)人簽字或單位蓋章,保安在各出入口進(jìn)行核對(duì)確認(rèn)后放行,出門證匯總后交部門存檔。
    3、有業(yè)主租戶物品進(jìn)入大廈的,各崗位隊(duì)員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)確指引途徑、路線,并有專人負(fù)責(zé)全程陪同。
    一、消防安全。
    1、做好日常消防工作,有計(jì)劃的對(duì)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案,對(duì)每天的巡查結(jié)果做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除。
    2、保安部所有員工均為義務(wù)消防員,要求每位在職員工必須做到“四懂”即懂得火災(zāi)危險(xiǎn)性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得火災(zāi)撲救的方法,懂得火場(chǎng)逃生的辦法;“四會(huì)”:即會(huì)報(bào)火警110,會(huì)使用滅火器材,會(huì)撲救初期火災(zāi),會(huì)組織人員疏散。
    3、對(duì)公司所有員工開展消防知識(shí)教育培訓(xùn),提高消防安全意識(shí),每年進(jìn)行不少于兩次的消防應(yīng)急演練,提高全體員工的應(yīng)急處置能力。
    4、開展消防普法教育,提高員工消防法律意識(shí)。
    二、治安管理。
    1、貫徹和落實(shí)關(guān)于公司治安管理的規(guī)定,實(shí)行群防群治,組織員工學(xué)習(xí)治安管理制度及相關(guān)規(guī)定,從自身落實(shí)做起2、加強(qiáng)對(duì)區(qū)域各處的巡查力度,防止可疑人員進(jìn)行偷竊及破壞活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并上報(bào)。
    3、做好區(qū)域的治安保衛(wèi)任務(wù),做到預(yù)防為主,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
    4、加強(qiáng)內(nèi)部管理力度,并對(duì)外來人、車管控,車輛指定其位置的擺放有序,不得亂停亂放,禁止閑雜無關(guān)人員進(jìn)入?yún)^(qū)域,影響正常工作秩序。
    5、加強(qiáng)員工的培訓(xùn)力度,使其有較好的能力處理各種突發(fā)事件,達(dá)到辦事高效的工作方針。
    三、隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)。
    1、與政府相關(guān)部門銜接,接受部隊(duì)退伍軍人,并在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,面向社會(huì)招納一批合適人員來壯大部門人員,接受相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),使之能達(dá)到公司要求。
    2、加強(qiáng)和完善保安部的管理制度,對(duì)員工實(shí)行半軍事化的管理,針對(duì)員工的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行全方面的技能培訓(xùn),來增強(qiáng)員工全面素質(zhì)。
    3、樹立保安部員工的整體形象,特別是對(duì)顧客服務(wù)、禮節(jié)禮貌方面要做到主動(dòng),儀容儀表干凈整潔、言語文明,維護(hù)企業(yè)形象,但對(duì)違法犯罪分子絕不手軟!
    4、每周召開一次部門會(huì)議,傳達(dá)公司相關(guān)信息,及時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài),做好統(tǒng)一思想工作。
    5、對(duì)法律法規(guī)、服務(wù)禮節(jié)、溝通技巧、消防器械操作,擒拿格斗等進(jìn)行計(jì)劃培訓(xùn),達(dá)到公司要求,成為公司一只召之即來、戰(zhàn)之及勝的主力軍。
    四、日常工作。
    1、班前對(duì)員工的儀容儀表、精神面貌進(jìn)行抽查,并對(duì)文明用語及業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),崗位上不定時(shí)對(duì)業(yè)務(wù)技能的掌握抽查,及時(shí)糾正不足之處,防止安全隱患和責(zé)任事故發(fā)生。
    2、每月進(jìn)行消防安全檢查,并做好相關(guān)記錄,開展防火宣傳,制止違反消防安全規(guī)定的一切行為。
    3、增強(qiáng)保安部員工與各部門之間的協(xié)調(diào)能力,發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶作用,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    4、培養(yǎng)每位員工有良好的上進(jìn)心及主動(dòng)性,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,提高辦事效率,以積極的心態(tài)完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù),以企業(yè)為家的主人公精神。
    5、做好交接班工作記錄,使每位員工對(duì)上班情況有所了解,對(duì)事件作好記錄,有證可查,保安部經(jīng)理對(duì)每天值班狀況進(jìn)行監(jiān)督。
    人要學(xué)會(huì)常??偨Y(jié)自己,人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn)步的過程,計(jì)劃和總結(jié)也一樣,有利于及時(shí)找到自己的不足并改正,有利于對(duì)自己的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃,給了人努力工作的動(dòng)力,以下是保安年度工作計(jì)劃。
    針對(duì)保安部上年度工作情況和本年度工作實(shí)際情況,為了更好加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)為業(yè)主服務(wù)的意識(shí),本年度工作主要開展如下:
    6、根據(jù)現(xiàn)在工作特點(diǎn),加強(qiáng)出入人員的控制,杜絕無關(guān)人員進(jìn)入大廈或在園區(qū)周圍逗留;。
    7、加強(qiáng)裝修房間的監(jiān)管巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正違規(guī)操作施工的現(xiàn)象;。
    8、加強(qiáng)車庫(kù)巡查監(jiān)管,確保車輛進(jìn)出有序和擺放整齊,跟車主加強(qiáng)溝通,共同做好車輛安全保障工作。
    9、針對(duì)外圍廣場(chǎng)治安的復(fù)雜性和機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放的現(xiàn)象,根據(jù)管理處整體規(guī)劃做好安全預(yù)防和車輛疏導(dǎo)管理工作部署和作好各項(xiàng)執(zhí)行工作。
    10、每周開一次班組會(huì)議,每半月進(jìn)行一次領(lǐng)班會(huì)議,每月召開一次保安部會(huì)議,確保能夠及時(shí)談?dòng)憣W(xué)習(xí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)傳達(dá)工作指示。
    11、每月進(jìn)行一次消防設(shè)備,消防器材公共物品的檢查、清點(diǎn)與保養(yǎng)(總務(wù)后勤工作計(jì)劃)工作,確保各項(xiàng)設(shè)備能夠正常投入使用。
    12、每季度進(jìn)行一次業(yè)務(wù)技能、軍事素質(zhì)考核,實(shí)行優(yōu)勝劣汰工作機(jī)制,不斷提高隊(duì)員的工作技能及工作效率。
    13、每季度進(jìn)行一次全方位安全檢查工作,確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決處理問題。
    小學(xué)教師五月份工作計(jì)劃篇二十
    我班學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。
    二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
    1、主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。班會(huì)主題可根據(jù)具體情況而定。
    2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍。
    (1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī)。
    (2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。
    (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。
    級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級(jí),個(gè)個(gè)都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!
    三、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭(zhēng)家長(zhǎng)配合,共同管理和教育學(xué)生。
    作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子。