美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷(熱門(mén)14篇)

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    時(shí)間管理是實(shí)現(xiàn)高效工作的必備技能,我們需要好好規(guī)劃時(shí)間。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以給你帶來(lái)新的思路和見(jiàn)解。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇一
    美國(guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷包括的主要內(nèi)容。申請(qǐng)美國(guó)院校入學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金資助,要準(zhǔn)備一份合適的個(gè)人簡(jiǎn)歷。個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是讓對(duì)方清晰地了解申請(qǐng)者的全面情況,應(yīng)力求在真實(shí)、全面、簡(jiǎn)明的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確地反映自己受教育和從事專(zhuān)業(yè)工作的經(jīng)歷,特別是近年來(lái)的工作方向、研究興趣及成果。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷主要包括以下內(nèi)容:
    1.姓名。要與各種學(xué)歷證明的姓名相同,如有更名情況,務(wù)必在公證時(shí)予以聲明,并附上公證書(shū)。
    2.性別。
    3.出生年月日及地點(diǎn)。力求與各類(lèi)學(xué)歷證明的出生年月日一致,出生地點(diǎn)寫(xiě)明國(guó)別和省別。
    4.國(guó)籍。
    5.婚否。應(yīng)分為未婚、己婚、喪偶、獨(dú)身四種狀況。
    6.現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。
    7.個(gè)人受教育經(jīng)歷。包括大學(xué)、碩士研究生階段的在讀時(shí)間,所在大學(xué)的名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)和所獲學(xué)位;參加工作后的受教育經(jīng)歷,主要是指脫產(chǎn)接受專(zhuān)門(mén)的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
    8.個(gè)人從事專(zhuān)業(yè)的經(jīng)歷。填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷應(yīng)力求抓住重點(diǎn),突出研究方向;擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、助講的課程名稱(chēng);擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的課題名稱(chēng)。
    9.有何著作、論文或研究成果。個(gè)人的論文、著作和研究成果要分門(mén)別類(lèi)列出,并一定要與個(gè)人專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷相一致。所列著作要注明名稱(chēng)、出版年月、出版單位。所列論文要注明論文題目,刊載的雜志或期刊名稱(chēng)、期號(hào)、語(yǔ)種;對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱(chēng)、召開(kāi)的時(shí)間和地點(diǎn)等等。如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過(guò)的,最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱(chēng)及時(shí)間。
    10.外語(yǔ)水平。注明參加toefl、gre等考試的時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)。若申請(qǐng)者掌握多門(mén)外語(yǔ),則要一一注明語(yǔ)種并說(shuō)明熟練程度。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇二
    本站為大家?guī)?lái)一篇,希望可以給大學(xué)留學(xué)生作為參考范例。
    來(lái)到中國(guó)是我一生中最激烈最有回報(bào)的體驗(yàn)之一。我到上海時(shí)只有一個(gè)電話聯(lián)絡(luò)號(hào)碼,而回去時(shí)筆記本上已記滿(mǎn)了聯(lián)系方式和我的觀察所得。我迫不及待地等待著下一次出國(guó)的機(jī)會(huì)。謝謝。我一個(gè)人來(lái),不知道我將待在哪里,不知道我將做什么。如果事情不順利,也絕對(duì)沒(méi)有安全體系可以依靠。我是整個(gè)大學(xué)以及學(xué)校周?chē)貐^(qū)里唯一的西方學(xué)生。我對(duì)中國(guó)人的生活有了很到位的了解,也交了很多世界各地的朋友。
    我沒(méi)有在這個(gè)領(lǐng)域做出重大突破,但我確實(shí)學(xué)到一些東西,并且做出一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的終極產(chǎn)品。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇三
    除了在書(shū)店降價(jià)的時(shí)候,美國(guó)的書(shū),特別是教科書(shū),通常都很貴。和國(guó)內(nèi)的價(jià)格相比,那些考tofel和sat的書(shū),也不會(huì)便宜。雖然,到網(wǎng)上書(shū)店可能買(mǎi)到便宜書(shū),但留學(xué)生剛來(lái)美國(guó),申請(qǐng)信用卡還需要一段時(shí)間。所以,對(duì)那些需要信用卡付帳的網(wǎng)上購(gòu)物,一時(shí)還行不通。因此,各種工具書(shū),盡量多帶一些。尤其是英文水平暫時(shí)不過(guò)關(guān)的,更要如此。一本英漢字典應(yīng)該是必需的,能英漢互譯的字典更好。
    美國(guó)的消費(fèi)水平比國(guó)內(nèi)高出很多,因此當(dāng)?shù)厣虉?chǎng)的衣服售價(jià)也會(huì)比較高。建議同學(xué)們?cè)诔鰢?guó)前多選購(gòu)幾件物美價(jià)廉的衣服帶過(guò)去,這樣可以為自己在當(dāng)?shù)氐纳顪p輕一大筆經(jīng)濟(jì)費(fèi)用。
    電器及其它日用品
    美國(guó)的電壓是110伏。所以,從國(guó)內(nèi)帶電器時(shí)要有所考慮。至于被子床單什么的,如果它們占體積太大,不一定非要帶過(guò)來(lái)。美國(guó)的床分下面幾號(hào):?jiǎn)稳舜?,雙人床,大號(hào)床(queen),特大號(hào)床(king)。每個(gè)商場(chǎng)里,都會(huì)有相應(yīng)號(hào)碼的床單和被子與之配套。
    美國(guó)醫(yī)藥費(fèi)比國(guó)內(nèi)要貴,這是肯定的。留學(xué)生通常都會(huì)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)。即使如此,在美國(guó),買(mǎi)藥看醫(yī)生都要花掛號(hào)費(fèi)。不同保險(xiǎn)公司的看醫(yī)生copay不完全一樣,大約在$10-30之間,專(zhuān)科醫(yī)生會(huì)貴一些。藥物的copay,根據(jù)藥物的緊俏程度,也不完全一樣。所以,適量帶些常用藥應(yīng)急(比如,抗菌素) ,應(yīng)該可以。但任何藥物,都不要帶太多,否則會(huì)過(guò)期失效。但現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)檢查嚴(yán)格,同學(xué)們?cè)趲幤愤^(guò)境時(shí)一定要注意符合美國(guó)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局的標(biāo)準(zhǔn)。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇四
    1、頁(yè)面要簡(jiǎn)潔。簡(jiǎn)歷要作的簡(jiǎn)單明了,一目了然,很容易讓人看到你的經(jīng)歷和背景。要注意間距、字體、各部分所占空間等。
    2、詳略得當(dāng)。信息要全面,對(duì)于重要的經(jīng)歷且在ps中沒(méi)有陳述的,可以多寫(xiě)一些。
    3、注意語(yǔ)法時(shí)態(tài)問(wèn)題。在簡(jiǎn)歷中盡量使用動(dòng)詞過(guò)去時(shí)。
    申請(qǐng)美國(guó)研究生簡(jiǎn)歷在申請(qǐng)材料中的比重:
    簡(jiǎn)歷最重要的作用在于套磁,一篇好的簡(jiǎn)歷就能成為吸引教授眼光的關(guān)鍵。
    同時(shí)在所有美國(guó)留學(xué)研究生文書(shū)材料中,簡(jiǎn)歷通常是招生官或教授最先瀏覽的申請(qǐng)材料,一篇完美的簡(jiǎn)歷,一份具有獨(dú)特風(fēng)格的簡(jiǎn)歷,將是你打開(kāi)dreamschool的第一把鑰匙!
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇五
    根據(jù)美國(guó)政府的規(guī)定,外國(guó)留學(xué)生在校內(nèi)打工,不需申辦特別許可,但要注冊(cè)維持全時(shí)學(xué)生身份。在學(xué)期中的每周工作時(shí)間一般限制在20小時(shí),在假期時(shí)則可達(dá)40小時(shí)。這就是說(shuō)一個(gè)注冊(cè)的外國(guó)學(xué)生,可在校內(nèi)自由合法打工。
    學(xué)校其實(shí)是一個(gè)工作機(jī)會(huì)比較多的地方,圖書(shū)館,體育館和學(xué)校餐廳,很多地方都大量需要美國(guó)留學(xué)生打工。而中國(guó)留學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r并不熟悉,校園的工作機(jī)會(huì)應(yīng)當(dāng)是重點(diǎn)爭(zhēng)取的。
    2、利用自身優(yōu)勢(shì),尋找高薪工作。
    很多學(xué)生盲目地認(rèn)為,打工就是餐館或者是雜貨店工作。其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)了。打工,對(duì)于大多數(shù)留學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)了解社會(huì)和減低財(cái)務(wù)壓力的手段,這樣的工作最好能和自己興趣和特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),這會(huì)使工作更有趣。每個(gè)人其實(shí)都會(huì)有強(qiáng)項(xiàng),在尋找打工機(jī)會(huì)的時(shí)候,關(guān)鍵在于是否找到能夠充分利用這些強(qiáng)項(xiàng)的一份工作。這樣的工作,不僅強(qiáng)度會(huì)比餐館等工作強(qiáng)度低,往往時(shí)薪也會(huì)比較高。
    學(xué)生在勤工儉學(xué)每小時(shí)的實(shí)際工資收入還取決于學(xué)生的工作崗位和技術(shù)水平甚至語(yǔ)言水平。例如,如果能高速英文打字,在辦公室從事文秘工作,或者能在圖書(shū)館維護(hù)計(jì)算機(jī),工資起薪會(huì)高許多。另外,無(wú)論在任何部門(mén)崗位工作,依據(jù)你工作的累計(jì)小時(shí)數(shù),法律保證你的工資將逐步增加。
    3、打工形式可多樣化。
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,大量的工作是完全可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。一些工作,完全可以超越地域的限制來(lái)進(jìn)行。例如,不少學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的同學(xué),為公司進(jìn)行編程。編完后把程序發(fā)給公司即可。這樣的工作,完全在家里就可以進(jìn)行,沒(méi)有風(fēng)吹雨淋,時(shí)間有非常靈活,獲益也相當(dāng)不錯(cuò)。這類(lèi)工作比需要實(shí)際去坐班的打工的工作有一定的節(jié)約時(shí)間的優(yōu)勢(shì)。留學(xué)生應(yīng)當(dāng)考量自身,看看有沒(méi)有這樣的工作可以選擇,“身在曹營(yíng),工作為漢”也是打工的一種重要方式。
    4、簽署合同,保障權(quán)益。
    盡量與雇主簽訂雇傭合同,并仔細(xì)地閱讀合同條款。尋找合同里相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)。如果發(fā)現(xiàn)雇主給予的工資低于最低工資標(biāo)準(zhǔn),可以向有關(guān)部門(mén)尋求法律咨詢(xún)幫助。
    5、做好工時(shí)記錄。
    記錄工作時(shí)間和工作日數(shù)。自己做好每次工作時(shí)間的記錄,可以避免對(duì)方不付工資的糾紛。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇六
    大概很多家長(zhǎng)在考慮送孩子出國(guó)之前會(huì)擔(dān)心很多各種各樣的問(wèn)題,其中安全更是這類(lèi)擔(dān)心的重點(diǎn)!正所謂“兒行千里母擔(dān)憂,夜半燈前念遠(yuǎn)游?!备魑煌瑢W(xué)們即將或已經(jīng)奔赴遠(yuǎn)洋,在萬(wàn)里之外的美國(guó)求學(xué)了,你們知道怎樣才能更好的保障自己的安全嗎?下面就由小編跟大家介紹一下吧!
    各位同學(xué)無(wú)論在國(guó)內(nèi)的時(shí)候還是已經(jīng)去到美國(guó),都應(yīng)該時(shí)刻留意自己的網(wǎng)絡(luò)郵箱,因?yàn)閷W(xué)校很多資訊都會(huì)通過(guò)郵件發(fā)送到大家的郵箱之中,這將有助于方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。
    提前聯(lián)系好接機(jī)負(fù)責(zé)人。go campus項(xiàng)目為學(xué)生提供開(kāi)學(xué)接機(jī)服務(wù),各位學(xué)生應(yīng)該在獲得學(xué)校錄取通知書(shū)后第一時(shí)間閱讀有關(guān)的接機(jī)時(shí)間和接機(jī)地點(diǎn)。
    提前落實(shí)住宿環(huán)境。在go campus項(xiàng)目中規(guī)定了同學(xué)們必須選擇校內(nèi)住宿,因此學(xué)生需要聯(lián)系學(xué)校住宿管理部門(mén),提前知曉自己的住宿安排以及舍友。
    入境時(shí)切勿攜帶任何會(huì)引恐慌及危害他人生命安全的物品。
    p.s.若非特殊情況,各位同學(xué)應(yīng)盡量遠(yuǎn)離美國(guó)各種的娛樂(lè)場(chǎng)所,并且注意,美國(guó)法律規(guī)定:未滿(mǎn)18歲禁止吸食/攜帶煙草類(lèi)物品,未滿(mǎn)21歲禁止攜帶/飲用含酒精的.飲品!
    學(xué)校的注冊(cè)日期與i-20相結(jié)合。i-20上會(huì)寫(xiě)明你入讀的時(shí)限。對(duì)于第一次入境美國(guó)的學(xué)生,不得早于i-20上日期的30天入境。也不得遲于i-20上表明的日期入境,否則很有可能被遣返。如果有特殊情況需要晚到,必須提前與你美國(guó)學(xué)校的國(guó)際學(xué)生辦公室溝通,請(qǐng)他們協(xié)助出具仍接受你報(bào)道的證明,如出一份新的i-20或其他證明材料。
    注意學(xué)校校紀(jì)規(guī)定,美國(guó)教育對(duì)違紀(jì)采取“零容忍”政策。拿到學(xué)校錄取通知書(shū)后,一定要認(rèn)真閱讀和了解校紀(jì)校規(guī),到校后遵守校紀(jì)校規(guī)。
    美國(guó)學(xué)校對(duì)遲到、早退和缺勤控制特別嚴(yán)格。
    注意宿舍用電、煤氣安全;
    外出或者夜間就寢前,應(yīng)檢查門(mén)窗是否關(guān)好;
    不要攜帶煙酒等物品進(jìn)入宿舍;
    若同學(xué)們與同住的美國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)生相處不合,可以向?qū)W校申請(qǐng)換宿舍。
    個(gè)人證件一定要妥善保管,不要輕易示人。如果遇到警察檢查證件時(shí)也要謹(jǐn)慎確定對(duì)方身份再出示。
    證件一旦遺失或者被偷被搶?zhuān)皶r(shí)向?qū)W校反應(yīng)并向警察局報(bào)案,申請(qǐng)出具書(shū)面遺失證明,配合相關(guān)部門(mén)盡快做好補(bǔ)辦申請(qǐng)。
    安全/災(zāi)害/救護(hù)等緊急電話:911
    各位同學(xué)在獲得獎(jiǎng)學(xué)金報(bào)告選擇學(xué)校之前,除了學(xué)校專(zhuān)業(yè)等還需要了解一下該校的安全狀況,做到心中有數(shù)才好。而了解學(xué)校安全狀況,上學(xué)校網(wǎng)站是較好的一種途徑。
    因?yàn)楦鶕?jù)聯(lián)邦法,全美大學(xué)都必須公開(kāi)學(xué)校里發(fā)生的犯罪事件,比如盜竊,傷人等。在校網(wǎng)站上搜索相關(guān)關(guān)鍵詞,便可以查看到相關(guān)新聞。
    要保持不定期聯(lián)系?,F(xiàn)在的留學(xué)生往往和國(guó)內(nèi)家屬定期定時(shí)聯(lián)系,一旦遇到手機(jī)欠費(fèi)、沒(méi)電,出差或旅游信號(hào)不好等情況,就導(dǎo)致聯(lián)系不暢引發(fā)國(guó)內(nèi)家屬擔(dān)心。為此,建議留學(xué)生和家中約定不定期聯(lián)系,每周一次或兩次,不要固定時(shí)間。
    要將自己的聯(lián)系方式完整告知家人。要讓家人知道你在美的詳細(xì)信息,包括在美國(guó)的電話、電子郵箱、微信、qq、所學(xué)專(zhuān)業(yè)及學(xué)校名稱(chēng)等。同時(shí),要留下應(yīng)急聯(lián)系方式,包括導(dǎo)師、同學(xué)、室友或其他朋友的聯(lián)系方式等,以便家人在需要時(shí)可以多渠道聯(lián)系到你。
    外出時(shí)要提前告知家人。遇有游玩、開(kāi)會(huì)等外出情況時(shí),應(yīng)把行程提前通知家人和同學(xué)。
    不要故意失聯(lián)。慈母手中線,游子身上衣。身為子女,請(qǐng)?bào)w會(huì)到父母對(duì)孩子們的深深牽掛。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇七
    第一、個(gè)人信息:在簡(jiǎn)歷的頂頭正中央處寫(xiě)明自己的姓名,并用大寫(xiě)加黑體標(biāo)出。并且姓名下面寫(xiě)清自己的永久居住地址、郵編、電話和常用的電子郵件地址。另外,在簡(jiǎn)歷的個(gè)人信息的寫(xiě)作中絕對(duì)不能用縮寫(xiě)。
    第二、教育背景:申請(qǐng)人一定要以編年體的形式寫(xiě)清楚自己的教育背景。標(biāo)明自己原來(lái)所畢業(yè)的院校的名稱(chēng)、在校學(xué)習(xí)的年限、授予了什么學(xué)位以及在校期間讀了什么專(zhuān)業(yè)的學(xué)位。
    第三、工作背景:這一部分是美國(guó)大學(xué)教授最看重的一部分。兆龍留學(xué)專(zhuān)家唐老師介紹在這一部分里,申請(qǐng)人要以從近到遠(yuǎn)的時(shí)間順序表明自己所就職的公司的名稱(chēng)、職位、以及就職時(shí)間。另外更重要的是要以最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫(xiě)出自己的工作描述,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔并不意味著含糊不清,同時(shí)申請(qǐng)者要把自己的工作成績(jī)?cè)敿?xì)的寫(xiě)明,最好以數(shù)據(jù)來(lái)作為支持。另外,每一項(xiàng)的工作描述不要超過(guò)兩行。只有這樣,美國(guó)大學(xué)的教授才會(huì)更加準(zhǔn)確的判斷申請(qǐng)人的背景、技能、興趣、職業(yè)目標(biāo)并且判斷申請(qǐng)人是否能給其所帶的項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。
    第四、其他支持性信息:以最短的文字說(shuō)明自己在上學(xué)期間或在工作期間,是否參加過(guò)一些公益性活動(dòng)或獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)。這一部分不用寫(xiě)太多,保證簡(jiǎn)歷在一篇內(nèi)完成即可。只有向美國(guó)大學(xué)的教授清晰的表達(dá)出自己的教育背景、職業(yè)經(jīng)歷和其他相關(guān)的技能,才會(huì)給讀者留下簡(jiǎn)歷主人是很認(rèn)真、很敬業(yè)并有培養(yǎng)潛力的申請(qǐng)人。如此一來(lái),美國(guó)教授在未讀申請(qǐng)人個(gè)人陳述和推薦信前,就已經(jīng)對(duì)申請(qǐng)人先有了一個(gè)良好的、敬重的態(tài)度了。
    簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作主要突在一個(gè)字,那就是“簡(jiǎn)”。一般而言,招生官瀏覽簡(jiǎn)歷的時(shí)間很短,寫(xiě)很多得東西,反而讓招生官找不到重點(diǎn)。學(xué)生要限制簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度,最好控制在一頁(yè)a4紙之內(nèi),如果經(jīng)歷豐富,需要書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容很多,兆龍留學(xué)唐老師建議也不要超過(guò)2頁(yè)a4紙。字體也要做到大小合適。簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作需要注意不能出現(xiàn)英文錯(cuò)誤,最好使用簡(jiǎn)單的短語(yǔ)或者單詞,同時(shí)時(shí)態(tài)也要保持一致。簡(jiǎn)歷的整體外觀要簡(jiǎn)單大方,讓人看起來(lái)有一種整潔舒適的感覺(jué)。唐老師提醒同學(xué)們?cè)诿绹?guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中申請(qǐng)者還應(yīng)注意必須盡力保證字跡的工整、清楚,最好用打字機(jī)打印。
    對(duì)于申請(qǐng)不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷所要呈現(xiàn)給招生官的重點(diǎn)也是不同的。比如申請(qǐng)商科的同學(xué),不僅需要好的學(xué)習(xí)成績(jī),還需要在簡(jiǎn)歷當(dāng)中突出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作經(jīng)驗(yàn)等。因?yàn)樯炭频纳暾?qǐng)一般更加看重學(xué)生的實(shí)踐能力。而對(duì)于一些申請(qǐng)研究型專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷需要更加突出的是學(xué)生的科研背景和自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。因此,留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在寫(xiě)作簡(jiǎn)歷時(shí),應(yīng)根據(jù)所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的不同要求,有針對(duì)性的突出個(gè)人經(jīng)歷和個(gè)人能力。總之,一份成功簡(jiǎn)歷的秘訣在于:既不要言過(guò)其實(shí),又必須充分反映自己的實(shí)際水平。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇八
    很多中國(guó)學(xué)生在初期抵達(dá)美國(guó)留學(xué)時(shí),面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、語(yǔ)言和文化差異,他們會(huì)經(jīng)歷一段適應(yīng)期。一些過(guò)來(lái)人在此為大家“支招”,幫助廣大學(xué)子盡快適應(yīng)美國(guó)生活,順利度過(guò)“文化沖擊”期。
    美國(guó)大學(xué)的國(guó)際學(xué)生辦公室一般都有學(xué)生顧問(wèn),他們對(duì)國(guó)際學(xué)生各種手續(xù)辦理、租房、交通、保險(xiǎn)等都很熟悉,能為學(xué)生們提供建議。國(guó)際學(xué)生應(yīng)該多參加學(xué)校組織的活動(dòng)。如果在學(xué)業(yè)上或生活上遇到困難,應(yīng)經(jīng)常到國(guó)際學(xué)生辦公室尋求幫助。
    留學(xué)生到美國(guó)首先遭遇的問(wèn)題就是衣食住行。選擇住房要慎重,最重要的是盡量住在安全的.區(qū)域。此外,雖然蘋(píng)果手機(jī)很炫,但是獨(dú)自一人行走時(shí)最好不用它煲電話粥。如果不當(dāng)夜游者,你就會(huì)安全很多。另外,如果你不得不在凌晨回家,可以選擇乘坐學(xué)校巴士。
    美國(guó)學(xué)生習(xí)慣學(xué)習(xí)的時(shí)候拼命學(xué),該玩的時(shí)候盡情玩。中國(guó)留學(xué)生平時(shí)要多參加社交活動(dòng),假期的時(shí)候可以約三五好友一起出游,感受美國(guó)各地的風(fēng)土人情。要避免走兩個(gè)極端,既不要總扎進(jìn)中國(guó)人的圈子,也不要對(duì)同胞冷漠以對(duì)。
    買(mǎi)教科書(shū)是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo),厚一些的書(shū)動(dòng)輒要上百美元,建議在網(wǎng)上買(mǎi)二手書(shū),要便宜很多,而且很多書(shū)都還是全新的。不用的教科書(shū)也可以在網(wǎng)上賣(mài),要比賣(mài)回學(xué)校價(jià)格高。
    平時(shí)打電話多的學(xué)生最好能約幾個(gè)人一起辦家庭計(jì)劃,這樣每個(gè)月話費(fèi)能省不少。在生活費(fèi)用方面,美國(guó)的水果種類(lèi)很多,也不貴,但蔬菜價(jià)格挺高,肉價(jià)相對(duì)較低。
    很多大學(xué)會(huì)要求本科生住學(xué)校宿舍一至兩年,所以初來(lái)乍到的本科生不必太擔(dān)心住宿問(wèn)題,而研究生則一般要自己找房子。租房時(shí)需要談妥租金是否包括家具和水電費(fèi)、預(yù)付款多少等等。建議留學(xué)生找學(xué)校附近的房子,或者在校車(chē)行經(jīng)的地段租房。
    此外,還要記著從國(guó)內(nèi)帶一些日常必備藥,如消炎藥、感冒藥、止咳藥、跌打損傷藥等。美國(guó)醫(yī)療費(fèi)用視個(gè)人買(mǎi)的保險(xiǎn)所涵蓋范圍不等,但總的來(lái)說(shuō)挺貴,常備上述藥品就可以應(yīng)對(duì)一些常見(jiàn)病癥。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇九
    美國(guó)留學(xué)生活能力vs學(xué)習(xí)能力。由哈佛、普林斯頓、弗吉尼亞等多所美國(guó)頂尖大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生組成的“咫尺天涯文化交流協(xié)會(huì)(4c)”在南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校報(bào)告廳作了首場(chǎng)留學(xué)生活報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上,幾位已經(jīng)在美國(guó)頂尖大學(xué)就讀的學(xué)生講述了他們?cè)趪?guó)外留學(xué)的特殊生活,他們認(rèn)為,生活能力比學(xué)習(xí)能力還要重要。
    學(xué)生可自己開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)。
    即將升入普林斯頓大學(xué)本科二年級(jí)的易安在演講中提到了這樣的例子:按照慣例,普林斯頓大學(xué)的學(xué)生在大二之前是無(wú)法確定專(zhuān)業(yè)的,要通過(guò)一年半的學(xué)習(xí)了解自己真正感興趣和適合什么,到大二下半學(xué)期才能正式確定。不過(guò),對(duì)于極少數(shù)的“挑剔派”,學(xué)校仍然給了他們一次發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。易安說(shuō):“如果到了大三之前仍然有學(xué)生對(duì)學(xué)校設(shè)置的專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意,學(xué)校允許他們自己設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),自己安排所修的課程,最后還能取得一張獨(dú)一無(wú)二的畢業(yè)證書(shū)。”
    不過(guò),要自己設(shè)置專(zhuān)業(yè)課可不是件容易的事情,首先必須要向?qū)W校提出申請(qǐng),不僅要向教授講述自己設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的目的,還要系統(tǒng)地闡述該專(zhuān)業(yè)未來(lái)的前景等問(wèn)題。學(xué)校將對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審核,獲得批準(zhǔn)之后學(xué)生才能獨(dú)享這種“一對(duì)一”的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)。不過(guò),易安卻表示,因?yàn)閷W(xué)校每年開(kāi)設(shè)上百個(gè)專(zhuān)業(yè),已經(jīng)足夠幾乎所有的學(xué)生選擇,再加上申請(qǐng)的難度實(shí)在是很大,“每年通過(guò)的不超過(guò)個(gè)位數(shù)”。
    校內(nèi)打工要“競(jìng)爭(zhēng)上崗”
    據(jù)弗吉尼亞大學(xué)的孫墨介紹,美國(guó)高校會(huì)在校園里提供給學(xué)生種類(lèi)繁多的打工機(jī)會(huì),比如說(shuō)體育館的管理員、咨詢(xún)臺(tái)的信息人員、餐廳的洗碗工等等,但是即便是這樣的工作崗位,也需要學(xué)生投入無(wú)比的工作熱情?!霸趯W(xué)校打工競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,常常很多學(xué)生搶同一個(gè)崗位,而且干得不好馬上就換人?!睂O墨說(shuō)?!芭c中國(guó)人的觀念不一樣,在美國(guó)高校,校園打工是件很普遍的事情,與家境好壞沒(méi)什么關(guān)系,學(xué)生們都自覺(jué)地將打工機(jī)會(huì)當(dāng)作大學(xué)重要的一項(xiàng)‘必修課’來(lái)對(duì)待?!?BR>    報(bào)告會(huì)聽(tīng)眾中約7成是學(xué)生家長(zhǎng),而大多數(shù)家長(zhǎng)是來(lái)取“留學(xué)經(jīng)”的。報(bào)告會(huì)前段,當(dāng)“咫尺天涯”的同學(xué)介紹美國(guó)高校的學(xué)校情況及校園生活時(shí),很多家長(zhǎng)聽(tīng)得是饒有趣味,卻不見(jiàn)筆頭在動(dòng)。等到圣母大學(xué)的新生朱夢(mèng)云將自己的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)及申請(qǐng)流程拿出來(lái)和家長(zhǎng)分享時(shí),家長(zhǎng)立刻忙活開(kāi)了,原本很享受的“聽(tīng)眾”變成了認(rèn)真做筆記的“學(xué)生”,還不時(shí)對(duì)大屏幕上的信息竊竊私語(yǔ),十分用心。等到南外的四位女孩以“sat考試”,“應(yīng)對(duì)面試”等專(zhuān)題形式作演講時(shí),家長(zhǎng)的表情顯得更加嚴(yán)肅認(rèn)真。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇十
    (一)當(dāng)f-1學(xué)生的校外打工的申請(qǐng)仍在進(jìn)行之中,不能逕自開(kāi)始打工。
    (二)校外打工的工時(shí):當(dāng)大學(xué)開(kāi)學(xué)上課期間,每周打工不得超過(guò)20小時(shí)。當(dāng)大學(xué)放例假或寒暑假時(shí)可以打全工。
    (三)授權(quán)校外打工的有效期限,通常是一年。
    (四)如果學(xué)生正在校外打工之中,他獲準(zhǔn)打工的有效期限屆滿(mǎn),那他就不能繼續(xù)打工了。
    (五)f-1學(xué)生應(yīng)在其“授權(quán)就業(yè)卡”失效之前6個(gè)月到90天之間,就開(kāi)始向公民身分與移民處申請(qǐng)更新ead卡。
    (六)如果學(xué)生在申請(qǐng)改變身分,他的校外打工仍可繼續(xù)。條件是他的ead仍然有效,而且學(xué)生仍然是f-1身分。假若學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),只要他的ead尚未失效,他就能一直打工到正式轉(zhuǎn)學(xué)的日期。但若逾期,他就不能在原?!靶M獯蚬ぁ?。如果轉(zhuǎn)學(xué)生需要繼續(xù)在校外打工,就必須向新的大學(xué)申請(qǐng)。他不能持原有的ead而在新?!靶M獯蚬ぁ?。學(xué)生將須提交新的i-765表格,附上證明文件和申請(qǐng)費(fèi)。學(xué)生必須維持其f-1身分,并維持良好的學(xué)業(yè)成績(jī)。假若他未能“維持”f-1身分,他的校外打工許可就會(huì)自動(dòng)失效。例如,校外打工的每周時(shí)數(shù)超過(guò)授權(quán)范圍時(shí),就違反了f-1身分所受的限制。
    (七)校外打工的f-1學(xué)生若到美國(guó)境外旅行,只要他的ead尚未失效而且學(xué)業(yè)成績(jī)良好,那么他在返美之后仍能繼續(xù)進(jìn)行校外打工。
    (八)假若學(xué)生打工超過(guò)工時(shí)限制,或者超過(guò)了授權(quán)打工期限的話,將會(huì)帶來(lái)很?chē)?yán)重的結(jié)果。大學(xué)里的國(guó)際學(xué)生顧問(wèn)會(huì)將此事報(bào)告sevis。于是,學(xué)生在那個(gè)系統(tǒng)里的記錄將因未經(jīng)批準(zhǔn)的打工而被終止,喪失f-1身份。
    (九)學(xué)生畢業(yè)之后,縱使ead尚未失效,他也不能在校外打工。學(xué)生畢業(yè)之后ead就不能用了。不過(guò)畢業(yè)生可以申請(qǐng)“可擇性的學(xué)后實(shí)習(xí)”。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇十一
    如果不滿(mǎn)足于這些體力勞動(dòng)型的崗位,哥大也給學(xué)生提供了不少坐辦公室的機(jī)會(huì)。最典型的莫過(guò)于“辦公室助理”。
    大一那年,這名留學(xué)生就在看到一張招聘廣告后按圖索驥,在哥大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)研究及政策中心做了一段時(shí)間辦公室助理。這差不多是一份財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作,負(fù)責(zé)核對(duì)研究中心上上下下每一筆報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用和發(fā)票上的數(shù)字是否一致,最多用得上一點(diǎn)四則運(yùn)算。大概由于比貼海報(bào)技術(shù)含量高一點(diǎn),這份工作時(shí)薪12美元,工作上半天能掙出一禮拜的伙食費(fèi)。
    要是嫌以上打工還不夠“學(xué)術(shù)”,那么還可以考慮做研究助理之類(lèi)更鍛煉腦細(xì)胞的工作。研究助理的工作既有工資,又不失為以后申請(qǐng)研究生、找工作時(shí)添一筆漂亮的履歷,聽(tīng)上去實(shí)在很美,找起來(lái)卻很困難。
    實(shí)際上,哥大很多研究所都把研究助理的崗位預(yù)留給了federalworkstudyprogram(聯(lián)邦半工半讀計(jì)劃)的學(xué)生——根據(jù)聯(lián)邦政府和大學(xué)共同建立的這個(gè)資助體系,很多美國(guó)公民身份的學(xué)生可以通過(guò)在校打工支付一部分學(xué)費(fèi)。
    一些美國(guó)朋友中有在哥大戰(zhàn)爭(zhēng)與和平研究所做過(guò)軍事研究的,有在東亞研究中心寫(xiě)過(guò)研究報(bào)告的……而對(duì)國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)這份美差就只有流口水的份兒了。我們?nèi)粢滥奈唤淌谌眰€(gè)研究助理,還得給人家一封封去郵件:“您好,請(qǐng)問(wèn)您這里還需不需要人手啊?……”
    研究助理這樣的學(xué)術(shù)機(jī)會(huì)難得,去找一份給別人上課的工作,自己鞏固知識(shí)的同時(shí)也能有可觀的收入。一學(xué)期能得到1800美元補(bǔ)貼的助教工作自然是眾口垂涎的差事,門(mén)檻也最高,需要和研究生、博士生一起競(jìng)爭(zhēng)。
    不過(guò)除了學(xué)校官方設(shè)置的助教之外,各種課外輔導(dǎo)也生意火爆。比如說(shuō),哥大的體育部門(mén)就常年為哥大的體育特長(zhǎng)生們招聘各個(gè)科目的輔導(dǎo)員——因?yàn)轶w育特長(zhǎng)生申請(qǐng)哥大時(shí),sat等硬性分?jǐn)?shù)的要求會(huì)低一些,所以體育部門(mén)總擔(dān)心他們跟不上哥大課程的節(jié)奏,出資為他們請(qǐng)輔導(dǎo)員。
    這位在讀經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的留學(xué)生就在為兩位哥大的運(yùn)動(dòng)健將輔導(dǎo)經(jīng)濟(jì)入門(mén)課,也是督促他自己復(fù)習(xí)一下經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。做這種“家教”,不僅有每周按時(shí)從學(xué)校領(lǐng)工資的好處,還會(huì)有體育部門(mén)的負(fù)責(zé)人幫助督促學(xué)生好好學(xué)習(xí)。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇十二
    寄謝謝你卡片。如果你被邀請(qǐng)到一個(gè)正式場(chǎng)合做客,或者收到別人的禮物,別忘了寄一張謝謝你卡片,這是美國(guó)很基本的禮節(jié),小孩在幼兒園的時(shí)候老師就教育了。美國(guó)人每年在圣誕節(jié)期間和過(guò)生日的時(shí)候都會(huì)收到一大堆禮物,這也是卡片制做商最賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。
    寄圣誕卡片。從感恩節(jié)到新年期間,美國(guó)人互送禮物,互寄賀卡。寄卡片的時(shí)候,如果收件人已經(jīng)結(jié)婚,這卡片要注明是給夫婦雙方的,哪怕你并不認(rèn)識(shí)收件人的配偶。如果收件人是猶太教徒或穆斯林教徒,卡片上不要有'圣誕快樂(lè)'的字樣,而要選寫(xiě)'節(jié)日快樂(lè)'字樣。很多美國(guó)家庭用自己家庭的全家福照片制做節(jié)日卡片送給親友。
    按傳統(tǒng)禮節(jié),圣誕期間要寄卡片的對(duì)象有:
    家庭成員:父母親和配偶、孩子。
    要好的朋友和親戚。
    經(jīng)常見(jiàn)面的人。
    平常很少聯(lián)系,但是常年往來(lái)的人。
    每天一起工作的同事。
    家庭醫(yī)生和牙醫(yī)師。
    節(jié)日期間,也是送禮的時(shí)候。公司的同事或秘書(shū),常年工作在一起,少不了互相幫助,趁此機(jī)會(huì)還禮。常見(jiàn)的表達(dá)方式為:請(qǐng)對(duì)方吃飯、送花或送他們喜歡的禮品。
    假日期間也是送小費(fèi)的季節(jié)。凡是為你個(gè)人或?yàn)槟慵彝コD攴?wù)的人,每年一次你要給小費(fèi)。比如說(shuō)家庭保姆(一般給100塊),你寓所的看門(mén)人、郵差、孩子的老師等(一般給5至20美金)。至于個(gè)人美容師,平時(shí)剪完頭發(fā)你就給小費(fèi)的,過(guò)年期間你要多給一點(diǎn)。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇十三
    f-1學(xué)生(指持有美國(guó)f-1留學(xué)生簽證的學(xué)生)獲準(zhǔn)來(lái)美是為了進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。他們?cè)谌刖持氨仨氉C明自己有能力負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)和生活的開(kāi)銷(xiāo),所以不應(yīng)預(yù)計(jì)自己會(huì)獲準(zhǔn)“校外打工”。只當(dāng),學(xué)生入學(xué)后遭遇“嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難”,或者在國(guó)土安全部所規(guī)定的“緊急環(huán)境”之下,才會(huì)獲準(zhǔn)校外打工。
    (一)“緊急環(huán)境”的意義。
    所謂“緊急環(huán)境”是指“特殊的學(xué)生救濟(jì)”。一旦發(fā)生了會(huì)沖擊非移民群體的巨大事件時(shí),國(guó)土安全部部長(zhǎng)會(huì)在“聯(lián)邦記錄通報(bào)”上向國(guó)際學(xué)生顧問(wèn)辦公室發(fā)出特別通知,給予學(xué)生“特殊救濟(jì)”。通知里會(huì)詳細(xì)開(kāi)列什么人屬于遭受沖擊的群體,以及獲得特別救濟(jì)的資格。國(guó)土安全部部長(zhǎng)有權(quán)解除f-1學(xué)生打工所受到的任何限制。
    (二)f-1學(xué)生基于“嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難”原因而申請(qǐng)校外打工的要領(lǐng)。
    校外打工是例外狀況,所以屬于個(gè)案的考量。學(xué)生必須證明,他遭遇到并非自己所能控制的預(yù)料之外的新?tīng)顩r,造成自己“嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難”。
    1.新?tīng)顩r包括:
    (2)學(xué)費(fèi)或生活開(kāi)銷(xiāo)大增。
    (3)學(xué)生用于支付開(kāi)支的貨幣的相對(duì)幣值大跌。
    (4)向?qū)W生提供資助者的財(cái)務(wù)狀況發(fā)生預(yù)期之外的變化。
    (5)接獲醫(yī)療保險(xiǎn)公司不付款的巨額醫(yī)療帳單,或者預(yù)料之外的其他巨額開(kāi)支。
    2.其他條件。
    (1)學(xué)生必須至少已在校就讀一個(gè)學(xué)年,而且學(xué)業(yè)成績(jī)良好,才可能獲準(zhǔn)校外打工。
    (2)學(xué)生必須無(wú)法獲得“校內(nèi)打工”,或者“校內(nèi)打工”的薪酬不足以支付學(xué)生的財(cái)務(wù)需要,在這種情況下,學(xué)生可以去找大學(xué)的國(guó)際學(xué)生顧問(wèn),提出申請(qǐng)要求,國(guó)際學(xué)生顧問(wèn)若支持學(xué)生的申請(qǐng),就會(huì)發(fā)給學(xué)生一份i-20表格。
    (3)在國(guó)際學(xué)生顧問(wèn)發(fā)給學(xué)生i-20表格之后的30天之內(nèi),學(xué)生必須填寫(xiě)一份i-765表格申請(qǐng),并向usci繳手續(xù)費(fèi)。若申請(qǐng)獲準(zhǔn),學(xué)生將會(huì)受到一份ead卡,并開(kāi)始校外打工。
    (4)校外打工限時(shí)一年。假若學(xué)生需要繼續(xù)“校外打工”,就需要重新申請(qǐng)。
    (三)f-1學(xué)生基于“緊急的環(huán)境”原因而申請(qǐng)校外打工的要領(lǐng)。
    “緊急的環(huán)境”下申請(qǐng)校外打工的要領(lǐng),決定于緊急的環(huán)境是什么,聯(lián)邦“聯(lián)邦記錄通報(bào)”會(huì)因而作出相應(yīng)的授權(quán)。
    (四)國(guó)際學(xué)生顧問(wèn)在支持學(xué)生“校外打工”之前會(huì)考慮的問(wèn)題。
    1.當(dāng)學(xué)生要申請(qǐng)校外打工時(shí),國(guó)際學(xué)生顧問(wèn)首先核查大學(xué)里是否還有“校內(nèi)打工”機(jī)會(huì)。若有機(jī)會(huì),他不會(huì)建議學(xué)生申請(qǐng)校外打工,除非校內(nèi)打工的薪酬不注足以滿(mǎn)足學(xué)生的財(cái)務(wù)需要。
    (1)維持f-1學(xué)生身分滿(mǎn)一學(xué)年。
    (2)學(xué)業(yè)成績(jī)良好。
    (3)選足12學(xué)分的全勤學(xué)生。
    (4)證明打工不影響學(xué)生全勤上學(xué)并維持良好的學(xué)業(yè)。
    (5)證明學(xué)生的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難,是學(xué)生所無(wú)法控制的,不可預(yù)見(jiàn)的環(huán)境造成的。
    只有當(dāng)這些條件都滿(mǎn)足了,國(guó)際學(xué)生顧問(wèn)才會(huì)建議f-1學(xué)生校外打工。
    (五)“校外打工”跟在校外地點(diǎn)的“校內(nèi)打工”的不同。
    校外打工是否批準(zhǔn)并不是基于學(xué)生挑選什么雇主而作出的決定。校內(nèi)打工則是除了跨越邊界上學(xué)的學(xué)生之外,所有f-1學(xué)生都可以申請(qǐng)的。
    美國(guó)留學(xué)生簡(jiǎn)歷篇十四
    美國(guó)人普遍相信,正確的理論一定可以有效指導(dǎo)實(shí)踐。如果他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)理論沒(méi)能解決實(shí)際問(wèn)題,那么,一定是理論不夠完整和完善。于是,他們會(huì)用更復(fù)雜的數(shù)學(xué)去完善理論。
    計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是靠統(tǒng)計(jì)量來(lái)估計(jì)模型的系數(shù)。我很想知道美國(guó)企業(yè)會(huì)不會(huì)真的用到這么理論化的東西。
    就此問(wèn)題,我專(zhuān)門(mén)問(wèn)過(guò)一位美國(guó)同學(xué)。他的回答令我很吃驚——美國(guó)人幾乎干什么都會(huì)用數(shù)學(xué)計(jì)算,比如你要開(kāi)家小超市或快餐店,老板會(huì)找人去建立模型,然后按照模型去經(jīng)營(yíng),因?yàn)樗麄兿嘈胚@個(gè)是最科學(xué)、最優(yōu)化的。
    我問(wèn),如果不用模型只憑自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)呢?同學(xué)說(shuō),那基本上注定會(huì)破產(chǎn),因?yàn)楦杏X(jué)的東西靠不住,永遠(yuǎn)也不如數(shù)學(xué)計(jì)算來(lái)得精確。他還說(shuō)經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不用模型會(huì)破產(chǎn),用錯(cuò)了模型,也會(huì)破產(chǎn)。
    這位學(xué)生的父親經(jīng)營(yíng)著一家苗木公司,我就問(wèn)他,你父親那家賣(mài)樹(shù)苗的公司用模型嗎?他說(shuō)當(dāng)然用;我接著又問(wèn),用不用模型處理日常生活?他居然說(shuō)他也用!比如買(mǎi)輛車(chē),他要根據(jù)當(dāng)時(shí)的利率、油價(jià)、汽車(chē)的價(jià)錢(qián)和生產(chǎn)時(shí)間,建立一套模型,算出當(dāng)利率和油價(jià)分別為多少時(shí),他能接受的價(jià)格范圍,以達(dá)到最優(yōu)選擇。
    我想補(bǔ)充一句:這位學(xué)生自己的專(zhuān)業(yè)還不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,是學(xué)森林學(xué)和地理學(xué)的……總之當(dāng)時(shí)把我聽(tīng)得目瞪口呆。
    想到以前中國(guó)學(xué)生在國(guó)際數(shù)學(xué)大賽上的各種優(yōu)異表現(xiàn),我覺(jué)得,在如何把理論應(yīng)用到實(shí)踐方面,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    我以前對(duì)“理論與實(shí)際結(jié)合”的理解是:不要套用課本上學(xué)的東西,因?yàn)槟莻€(gè)解決不了問(wèn)題,還是在社會(huì)上多歷練歷練,學(xué)點(diǎn)兒實(shí)際的本領(lǐng)吧。
    現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),原來(lái)不是課本里的東西解決不了問(wèn)題,而是因?yàn)槲覀儗W(xué)得不夠精不夠透,所以不知道如何應(yīng)用。
    美國(guó)人普遍相信,正確的理論一定可以有效指導(dǎo)實(shí)踐。如果他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)理論沒(méi)能解決實(shí)際問(wèn)題,那么,一定是理論不夠完整和完善。于是,他們會(huì)用更復(fù)雜的數(shù)學(xué)去完善理論。
    這就是為什么我學(xué)美國(guó)的課程感覺(jué)那么難的原因之一,因?yàn)槿思乙美碚搧?lái)解決實(shí)際問(wèn)題,為此不得不把理論改造得很復(fù)雜。實(shí)踐證明:這樣復(fù)雜的理論,確實(shí)可以解決實(shí)踐問(wèn)題。