心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，進而提升和改進。心得體會的撰寫可以借鑒一些經(jīng)典的范文，但更重要的是展示自己的思考和成長。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇一
4月16日晚，本人參加了本單位集中觀看電影《焦裕祿》“黨的群眾路線教育實踐活動”，在觀看電影的過程中，很久很久以前課文的讀學(xué)和第一次觀看該片時的那種情感再一次不由自主地生發(fā)、沸騰、噴發(fā)——敬仰、感動、鼓舞、洗禮、凈化、升華……為此，就心得體會而言，本人不想喊口號、玩虛情假意，只想從靈魂深處去認識和感知——影片故事情節(jié)中反襯人物“吳縣長”的道德之嫌——道德染病了——道德病毒。
就病毒本身而言，其概念是：是寄生于細胞中的非細胞形態(tài)的最小微生物。其屬性是：個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，專性寄生。其特性是：在細胞中增殖、復(fù)制，然后向細胞外釋放。具有隱蔽性和較強的干擾力，抵抗力特殊。其作用是：損害、侵蝕正常、健康的細胞，最終對整個本體、生命造成扼殺。但這并不可怕。可怕的是：病毒通過一定途徑傳播、感染，這樣會泛濫，就貽害無窮了——貽害健康，貽害自身，貽害他人。
道德“病毒”，顧名思義，就是道德方面的話題;病毒，指存在的問題。這個命題，咋看是一個偽命題，其實不然。那么，我們就借助影片中的人物故事去作一下簡要剖析：
“吳縣長”在道德方面，或許是這樣兩種情況以及會帶來這樣的后果：
一是“吳縣長”在道德方面本身就是病原體，這給殖生環(huán)境有關(guān)。在始初的“認知”方面攜帶病毒后，沒有及時的清理、抑制，沒有在后期對肌體和思想靈魂進行清洗消毒，一定時期內(nèi)好的醫(yī)生又忙不過來，力所不及，沒有使用有效的“藥物”對“吳縣長”體內(nèi)的病毒進行抑制、滅殺，以至于任其發(fā)展，致使病毒不斷增殖、復(fù)制，最終深入侵蝕——病毒從在啟蒙意識“細胞”內(nèi)增殖、復(fù)制發(fā)展到在思想靈魂深處增殖、復(fù)制。一旦思想靈魂出了問題，“吳縣長”在釋放病毒方面就變得“樂此不?！?，再在病毒的作用下自以為是、自鳴得意，從而貽害他人，貽害自己，貽害社會，貽害國家。必將道德敗壞，遺臭萬年!
二是“吳縣長”在道德方面本身沒有病毒，但平時生活于病毒增殖的環(huán)境，或者“喜歡”病毒環(huán)境，要么疏于防范，要么我行我素，沒有思想道德修養(yǎng)方面的認知，沒有對心靈進行，更沒有鞏固提高思想道德修養(yǎng)，不經(jīng)意間被病毒感染，任其增殖、復(fù)制，最終成為與前者一樣的“病原體”。這是一種“接力”，主動也好，被動也好，性質(zhì)一樣，結(jié)果一樣，只是經(jīng)過或經(jīng)歷不一樣而已。因為，本體已經(jīng)被病毒侵蝕的人，如果不及時“吃藥”，培植自身的干擾素，有效抑制病毒增殖、復(fù)制，那么，這種人一方面是“被害者”，另一方面卻成為“害人者”，將一樣貽害他人，貽害自己，貽害社會，貽害國家。道德敗壞，讓人鄙視!
可是，“吳縣長”不要忘了：你要增殖、復(fù)制病毒并且向外釋放，必然是拿本身的“肌體”作為犧牲代價的。也就是說，你是拿自身的道德、良心、人格、政治生命作為代價，必然是自身先于他人損害甚至墜落……就算能夠得到一時之興奮和得意，依然是得不償失!因小失大!毫無意義!身敗名裂!遺恨終身!
通過認真觀看影片《焦裕祿》，思想靈魂再次得到洗禮和心靈再次受到震撼，再經(jīng)過書寫心得過程中的再學(xué)習(xí)和釋疑解惑，本人覺得以這樣一句話來概括受到的教育恰如其分：不以善小而不為，不以惡小而為之。這就是本人觀看影片《焦裕祿》的心得體會。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇二
之前都是從書本上了解的一些關(guān)于焦裕祿的事跡，就已經(jīng)打動了我，觀看電影《焦裕祿》，那幾段熟悉感人的畫面，樸素的語言，再次深深打動了自己，撞擊了靈魂，升華了思想，凈化了心靈。焦裕祿的事跡之所以感人至深，首先就在于他那種對人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對話，那人說工作要先讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意，焦裕祿卻認為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結(jié)果是，焦裕祿忙于發(fā)放救濟讓老百姓度過難關(guān)，那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領(lǐng)導(dǎo)高興。這兩種迥然不同的政績觀，事實上反映出如何看待對上負責(zé)和對下負責(zé)二者的關(guān)系問題?？纯唇乖５摰臑槊駪B(tài)度，對于我們在工作中如何正確把握好這二者關(guān)系，是很有啟迪的.。
其次焦裕祿同志的身上，呈現(xiàn)一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆精神；勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神；實事求是調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神；不怕困難、不畏風(fēng)險，“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神；廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神。
同時我們也要認真學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于擔當?shù)木?，他崇高的黨性修養(yǎng)，時刻保持著淡定，不怕困難、不懼風(fēng)險，在應(yīng)對危機上有思路，敢擔當。面對發(fā)展，()面對困難，展現(xiàn)敢做善成的勇氣、逆勢飛揚的豪氣、艱苦奮斗的志氣，保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、沖勁，聚精會神戰(zhàn)危機，一心一意謀發(fā)展。
學(xué)習(xí)焦裕祿一心為民的精神，學(xué)習(xí)他時刻牢記宗旨、心系群眾，在改善民生上下功夫。把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的，自覺擺正與人民群眾的關(guān)系，不斷增進與人民群眾的真摯感情，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦，同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動。學(xué)習(xí)他時刻樹立堅定理想信念，模范遵守黨的紀律，高尚道德情操，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。今后的工作中，我堅持始終牢記一個“干”字，始終心懷一個“公”字，始終恪守一個“廉”字，保持共產(chǎn)黨人實干奉獻、清正廉潔的政治本色。
做為一名大學(xué)生村官，要真正像焦裕祿同志那樣時刻想著人民群眾，時刻把群眾的利益放在心上，真正把自己當作群眾的兒子，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，高質(zhì)量的做好本職工作。
萬匹鄉(xiāng)大學(xué)生村官。
單影。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇三
作為一名中學(xué)政治教師，經(jīng)常感覺自己的思想覺悟很高，經(jīng)常認為自己為學(xué)校做了很多工作，可是觀看影片《焦裕祿》以后，我的心情久久不能平靜。焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅持工作等一幕幕感人事跡令人感動，每一幕都讓人落淚。焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時刻不忘黨的宗旨;焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己;焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實際出發(fā)，實事求是，清正廉潔，敢于擔當，敢于負責(zé)。
焦裕祿身先士卒，以身作則的投入到封沙、治水的戰(zhàn)斗中。風(fēng)沙最大的時候，他帶頭去查風(fēng)口，探流沙;大雨傾盆的時候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢;風(fēng)雪鋪天蓋地的時候，他率領(lǐng)干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款。他經(jīng)常鉆進農(nóng)民的草庵、牛棚，同普通農(nóng)民同吃同住同勞動。他把群眾同自然災(zāi)害斗爭的寶貴經(jīng)驗，一點一滴地集中起來，成為全縣人民的共同財富，成為戰(zhàn)勝災(zāi)害的有力武器。
焦裕祿對同志對人民滿腔熱情。他常說，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。他經(jīng)常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅持工作、下鄉(xiāng)，直至被強行送進醫(yī)院。
焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風(fēng)，他長期有病，家里人口又多，生活比較困難，可是他堅決拒絕給他救濟。吳縣長送來的大米他送給了技術(shù)員;因為他把錢救濟了困難群眾兒子沒吃上紅燒肉;別人送的魚，他又讓孩子送回去，孩子沒有好衣服而讓同學(xué)嘲笑…點點滴滴讓我們看到了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,這是一個共產(chǎn)黨員無私的崇高革命精神的表現(xiàn)。
今天，交通發(fā)達、物質(zhì)豐富,與影片相比我們面臨的條件不同，環(huán)境不同，但相同的是我們都會面臨困難、困境和問題。在困難面前，我們要不推諉、不扯皮，迎難而上，實事求是，深入調(diào)查研究科學(xué)客觀解決困難和問題。
我們應(yīng)當學(xué)習(xí)焦裕祿把職位看作是為人民服務(wù)的崗位，把職權(quán)看作是受人民的委托，為革命掌權(quán)。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上實事求是、身先士卒，做個學(xué)生愛戴的、家長信賴的、組織放心的好教師!
年3月25日，龍陵縣第四中學(xué)黨支部組織全體黨員利用休息時間觀看了電影《焦裕祿》，對于我來說是再一次重溫了熟悉的銀幕身影、高大的形象，人民的公仆焦裕祿。今年流行......哪去了?鼻子酸溜溜的用手摸摸自己激動的心，像焦書記一樣的.干部哪去了?如今我們一個個干部心理想著的卻是待遇、享受。形式主義、官僚主義令人惡心，在這個社會的轉(zhuǎn)型時期，有新的生活，但是我們?nèi)杂斜匾獙W(xué)習(xí)焦裕祿書記的以下精神。
一、忘我工作的精神。他干起工作來，幾乎忘記了自己也是人，像機器一樣，一合閘就沒有停止的時候。為了治停風(fēng)沙，人民吃飽穿暖，帶病依然沒有脫離工作，在蘭考一年多的時間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波，走了蘭考大地，為了蘭考的發(fā)展獻出了自己的生命。他永遠活著，活在人民的心中。
二、克己奉公，為民務(wù)實清廉?？h長安排人送來的白米、同志們送來的魚，都原路返回，自己一家五口人卻吃著窩窩頭，自己不吃肉，不治病也要為別人交上醫(yī)藥費。為了蘭考人民能擺脫窮困，強烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。
三、權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。取消干部特殊待遇，改善群眾生活。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。雖然得罪了個別人，但是為國家贏得了人民的心。
我作為一名教師黨員，我將義無反顧的以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，以強烈的時代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，無論何種境遇，不向困難低頭，不斷開拓進取，在任何環(huán)境下，都要做一個高尚的人，一個有用的人。以實際行動澆灌希望，培育祖國花朵，為勐糯城鄉(xiāng)一體化建設(shè)發(fā)展而盡心盡責(zé)。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇四
3月31日，由農(nóng)場黨委組織的黨的群眾路線教育實踐活動機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子黨員基層支部書記培訓(xùn)班，通過上黨課、現(xiàn)場觀看電影《焦裕祿》，我深深的被焦裕祿同志的生平和先進事跡所感動。
記得還是我上小學(xué)的時候我們的課本就學(xué)過焦裕祿，以前到現(xiàn)在對焦裕祿同志事跡的詳細情況我都不是很清楚。今天通過這次電影的生動再現(xiàn)，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的'事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。當看到某些感人的場景時，都讓我情不自禁的落下了眼淚，我在思考：為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后我找到了答案。就是因為焦裕祿同志他心里時時刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭，訪貧問苦，調(diào)查研究，親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題。當我看到他有錢救濟困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服；他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉……我的眼眶濕潤了，我暗下決心作為一個支部書記，一定要以焦裕祿為榜樣，學(xué)習(xí)他的精神。
今天，感謝農(nóng)場黨委為我上了這堂生動的黨課，今后我更要努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。
二一四年三月三十一日。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇五
我懷著深切的緬懷和崇敬之情，飽含熱淚的觀看了電影《焦裕祿》。影片中焦裕祿同志那一件件、一幕幕的感人的平凡事跡，使我的心靈深深地受到了震撼。他那一個共產(chǎn)黨員的光輝形象，時刻縈繞在我的腦際……焦裕祿同志是一個平凡的共產(chǎn)黨員，一生為了黨和人民的利益“鞠躬盡瘁、死而后已”他那毫無自私、自利之心和全心全意為人民服務(wù)的精神深深地打動著我，他展現(xiàn)在人們面前的是共產(chǎn)黨人的崇高形象。作為一個共產(chǎn)黨員，沒有什么豪言壯語，沒有所謂的“政績”，有的只是為了人民的利益在本職工作中默默無聞的無私奉獻，和當今社會的一些高官形成了鮮明的對比。他是一個一心裝著人民群眾根本利益的好干部。片中，使我看到了他平凡的現(xiàn)實生活中，凝聚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，的確值得我們學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚，大致歸納有以下幾點：
第一，全心全意完全徹底為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁死而后已的高貴品德，在洪水到來之時，在風(fēng)雪交加之夜，他想到的是蘭考縣36萬人民群眾的疾苦和冷暖。在他病痛襲來的時候他想到的是為黨和群眾多做事情;在臨終前，他想到的仍然是張莊的沙丘，趙垛樓的莊稼，秦寨的麥子，老韓陵的泡桐樹......“他心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己。
第二，不怕艱苦，不怕苦難，勇于斗爭的革命主義樂觀精神。當洪水、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害，壓得蘭考人民喘不過來氣的時候，他迎著困難而上，在困難面前逞英雄，敢于斗爭，主張正義，為改變蘭考的面貌嘔心瀝血作出了犧牲。他立場堅定，信念堅強，迎著逆風(fēng)前進，不怕閑言碎語，展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨革命的堅定性，和樂觀主義精神。
第三，他深入基層、調(diào)查研究、實事求是。為治理三大自然災(zāi)害他跑遍了蘭考縣的120多個村莊，得到了第一手資料，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
第四，密切聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實事的優(yōu)良品格?？偸窃谌罕娮钚枰?、最困難的時候出現(xiàn)在群眾面前，去幫助群眾，深的人民群眾的愛戴和擁護，群眾永遠不會忘記他。
第五，廉潔奉公，身體力行的高尚情操。他嚴于律己，作風(fēng)簡樸，吃苦在前，他從我做起，從小事做起，始終保持著人民公仆的本色。
第六，不斷進取、勇于創(chuàng)新的精神。用他的話說“不吃別人嚼過的饃”，就是他這種精神的生動寫照。艱苦的條件和惡劣的環(huán)境下，他敢于創(chuàng)造性的開展工作，首創(chuàng)給沙丘“貼膏藥”“扎上針”的方法，造福于蘭考人民。
通過開展群眾路線活動，以焦裕祿書記的言行做指南，在今后的工作中一是要進一步加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身工作水平。
首先要加強政治理論學(xué)習(xí)，進一步深入學(xué)習(xí)州黨委、縣委書記近期一系列講話精神，扎實貫徹“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”執(zhí)政理念。其次要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為了給更多的貧困戶服務(wù)好，我認為加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上時代的腳步，才能應(yīng)對新的狀態(tài)，站在新的高度上，提高工作水平，提高工作效率。
二是加強執(zhí)行力建設(shè)，增強自身責(zé)任意識。要牢固樹立高度的政治敏銳性和組織紀律性，堅決貫徹落實縣委、縣人民政府的決策部署，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，將每項工作不折不扣的落實到位，實實在在把工作做好，全心全意為全縣的貧困戶脫貧獻計獻策。
三是創(chuàng)新工作，開拓扶貧開發(fā)新局面。一要堅持“一村一策、一戶一法”，進一步完善與創(chuàng)新幫扶方式和措施。突出產(chǎn)業(yè)扶貧、技能扶貧、金融扶貧和民生扶貧，幫助貧困村和貧困戶走出一條穩(wěn)定脫貧、逐步致富的新路子。二要堅持外部幫扶和自力更生并舉，進一步激發(fā)貧困群眾脫貧致富的積極性和創(chuàng)造性。抓好扶貧先扶志、教育引導(dǎo)和以點帶面示范工作，增強貧困群眾脫貧致富的信心與決心，促進由“要我脫貧”向“我要脫貧”轉(zhuǎn)變。三要堅持抓好宣傳發(fā)動工作，加大宣傳力度，廣泛動員社會力量，進一步形成政府主導(dǎo)、部門支持、社會參與、各界關(guān)心的良好扶貧氛圍。
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觀看電影焦裕祿后心得體會篇六
我們學(xué)習(xí)焦裕祿同志的生平和先進事跡，觀看了影片《焦裕祿》，感到很有好處。從學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)、奮斗精神是精髓、求實精神是靈魂、大無畏精神是重要的資料、奉獻精神是鮮明特征。
對于焦裕祿同志而言，與大家一樣都是一個很熟悉的名字。但從來沒有像這天一樣那么多的感想。能夠說，對他高尚的思想境界，生平事跡有了更深入的認識和了解。想想人家是怎樣做的?當官是為了什么?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為黨和人民的事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我強烈的震撼和啟迪，使我進一步了解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。也攪動了我的思想，做干部為了什么?已經(jīng)過了半輩子，做了多少為人民的事情?對照“三嚴三實”的要求和焦裕祿精神，我認為自己在世界觀，人生觀，價值觀，理想信念和“三嚴三實”和“四風(fēng)”方面存在以下幾個方面的問題。
形式主義方面：
1、對“三送”工作了解狀況不多，解決實際問題少。自己總認為，這些工作就應(yīng)是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))份內(nèi)的事。所以，自己應(yīng)付多，落實的少。
2、平時對政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論修養(yǎng)還比較淺，能夠說是在學(xué)習(xí)上搞形式主義，不善于研究思考一些深層次的問題。
享樂主義方面：
1、認為已到轉(zhuǎn)任非實職職位年齡，工作過得去就行，沒有闖勁。自己覺得都到了這個年齡段了，認為工作過得去就差不多，能夠說有“老好人”的心態(tài)在作祟。
2、服務(wù)發(fā)展經(jīng)濟工作不夠。實質(zhì)上是自己知識結(jié)構(gòu)上比較單一，了解，知曉市場經(jīng)濟的運行規(guī)律不夠，難于適應(yīng)新形勢下，如何服務(wù)經(jīng)濟工作。
官僚主義方面：
1、深入基層調(diào)查研究不夠。自己認為在基層工作時間比較長，自認為對基層了解、熟悉，有明顯的經(jīng)驗主義傾向。
2、有時候強調(diào)人員偏少，中心工作多，對業(yè)務(wù)工作落實不夠。在思想上存在怕麻煩，有松勁和缺乏爭優(yōu)創(chuàng)先的思想。
奢靡之風(fēng)方面：
1、有時缺乏精打細算，勤儉節(jié)約的作風(fēng)。在接待方面有時礙于情面，顯示自己大方，有時會多點幾個菜，卻吃不完，造成浪費。
態(tài)，也有執(zhí)行單位制度不嚴的傾向，沒有把握好原則。問題存在不少，方方面面，我覺得就應(yīng)從以下三個方面入手解決。
1、要進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。透過學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，要樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和敬畏觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點和落腳點，改善自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效，個性要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一，說到做到。
2、要牢記宗旨，堅持立黨為公。要以焦裕祿為榜樣，執(zhí)政為民進一步改善工作作風(fēng)，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。全心全意為人民服務(wù)是黨的一貫宗旨，也是黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷走向勝利的根本保證。要牢固樹立正確的群眾觀。嚴格執(zhí)行群眾路線，把維護和實踐人民的利益放在首位，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民王私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要正確對待手中權(quán)力，在生活上要艱苦樸素，不追求享受，能抵得住誘惑;在工作上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，切實為群眾排憂解難。
3、要嚴守紀律，進一步持續(xù)清正廉潔，增強拒腐防變。
潛力。向焦裕祿同志那樣，樹立良好形象，嚴格遵守黨的各項紀律，是一名合格黨員的必備要求。作為一名黨的干部要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，受得起考驗。要做到自重、自警、自省、自勵，在拜金主義、享樂主義的侵蝕面前做到一身正氣。要進一步增強遵守紀律的自覺性，無論是政治紀律、工作紀律，還是坐活紀律，都要“嚴”字當頭，堅決糾正自身過去存在的一些隨波逐流現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，個性是要按照中央八項規(guī)定“三嚴三實”要求和縣委、政府的一系列實施意見嚴格要求自己，防微杜漸，廉潔自律，盡職盡責(zé)做好各項工作。
總之，作為黨員干部來說學(xué)習(xí)焦裕祿精神，一是要像他那樣襟懷坦白、光明磊落，為工作敢于堅持原則，不怕得罪同事;二是要像他那樣為了群眾敢于擔當風(fēng)險，不怕委屈自己;三是像他那樣為事業(yè)樂于奉獻，不怕苦了家人。焦裕祿就是這樣一個人，“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”。焦裕祿同志常說“共產(chǎn)黨員就應(yīng)在群眾最需要的時候，去關(guān)心群眾，幫忙群眾”。他之所以始終持續(xù)對人民群眾的赤子之心、公仆情懷，最根本的是因為他有堅定的理想信念，這也是我們能否學(xué)到做到的關(guān)鍵的問題一一堅定的理想信念。
要時刻牢記和踐行全心全意為民服務(wù)的宗旨，始終把群眾利益放在心中的首位，想群眾所想，急群眾所急，盼群眾所盼，真心實意為群眾排憂解難把職權(quán)看做是人民的委托，盡心盡責(zé)為黨和人民用好權(quán)，把好權(quán)，不以權(quán)謀私，嚴以律己，在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，率先垂范以焦裕祿同志為榜樣，向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從身邊做起，從點滴小事做起像焦裕祿同志那樣對待群眾，對待事業(yè)，對待同志，對待親屬，努力做焦裕祿式的好黨員，好干部。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇七
“五四運動”孕育以愛國主義精神為核心的“五四精神”，指引青年志士們探索民族復(fù)興之路。慶祝建黨100周年的電影《1921》將“五四精神”的火種延續(xù)，“百年百校·青春誦讀”活動意在重溫先輩們的理想之言、青春之詩，領(lǐng)會青年之志。
電影《1921》中的“南陳北李”扮演者陳坤、李晨，分別朗誦了自己演繹的角色陳獨秀、李大釗的重要作品，前者來自《新青年》的創(chuàng)刊詞，后者則是名篇《青春》?！扒嗄耆绯醮?，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎”，“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進前而勿顧后”，這振聾發(fā)聵之聲，通過影片主創(chuàng)的誦讀，號召當代青年人要積極、要向上、要奮發(fā)。言者諄諄，穿越百年歷史，將兩個時代的年輕人連接。
“五四運動”促進馬克思主義理論在中國廣泛傳播，為中國共產(chǎn)黨的建立奠定群眾基礎(chǔ)。1921年7月，參與過“五四運動”的共產(chǎn)黨先輩，與來自全國各地的共產(chǎn)黨人，翻開了歷最精彩的一頁——中國共產(chǎn)黨就此誕生。在《1921》中飾演年輕“一大”代表的演員，也出現(xiàn)在誦讀活動的領(lǐng)讀視頻中，他們目光赤誠，聲聲熱血澎湃。通過演員聲情并茂的朗誦，充滿力量的字句越過百年歲月，直抵當下青年的精神世界。
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)和上海大學(xué)等高校的學(xué)子們作為學(xué)生代表率先響應(yīng)活動，發(fā)布了誦讀視頻。在李大釗曾擔任教授、圖書館主任的.北京大學(xué)校園里，學(xué)子們誦讀了李大釗于1916年寫下的《青春》；清華大學(xué)的學(xué)子以毛澤東的青年寄語開場；馬克思的經(jīng)典語錄響起在中國人民大學(xué)的校園上；上海大學(xué)350名學(xué)生在李大釗扮演者李晨的帶領(lǐng)下，傳頌“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。
為慶祝建黨100周年，銘記踏上漫長征途的革命先輩，電影《1921》聯(lián)合眾多平臺發(fā)起的“百年百?！で啻赫b讀”活動，為“雖歷百年青春依舊”的中國共產(chǎn)黨獻上的一份禮物，也為當下青年獻上一堂生動而富有意義的“青春黨課”。
電影《1921》由黃建新監(jiān)制兼導(dǎo)演、鄭大圣聯(lián)合導(dǎo)演，將于20xx年7月1日全國上映。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇八
以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過街道書記的黨課教育，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。結(jié)合觀學(xué)習(xí)情況，個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們這么多年，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
今天，通過學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾的公仆精神。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。特別是在當前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，要始終牢記“兩個務(wù)必”，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
第三，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，大興求真務(wù)實之風(fēng)。在焦裕祿同志看來，實事求是、求真務(wù)實既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效。
習(xí)近平主席強調(diào)：我們要深刻理解焦裕祿精神的時代意義和現(xiàn)實意義，緊密結(jié)合現(xiàn)在正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，大力弘揚焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng)，用以改造客觀世界和主觀世界。希望蘭考在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，把大力弘揚焦裕祿精神作為實踐特色的重要著力點，切實搞好學(xué)習(xí)實踐活動，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇九
《永遠的焦裕祿》真實再現(xiàn)了焦裕祿同志18年完整的工作經(jīng)歷，影片緊緊圍繞焦裕祿在蘭考縣工作的475天，通過焦裕祿的領(lǐng)導(dǎo)、同事、子女和宣傳、研究焦裕祿事跡和精神的作家、學(xué)者的動情講述，以及焦裕祿在洛陽礦山機器廠9年忘我工作的感人故事和背后許多不為人知的動人細節(jié)，還原了焦裕祿成長生涯中最光輝的生命軌跡。片中的很多故事鮮為人知，其中焦裕祿同志在洛礦工作時期的照片和資料是首次公開。
焦裕祿的女兒焦守云在首映式現(xiàn)場講述了自己與父親之間的點點滴滴。每次到洛礦都非常感動，洛礦是父親成長、成熟的地方，洛礦培養(yǎng)了父親，他在這里學(xué)會了嚴謹、科學(xué)的管理思想和親民、愛民的工作態(tài)度。父親在洛礦工作的9年時間，是充電的過程，正是因為在洛礦充足了電，父親到蘭考工作的一年多時間才發(fā)了光。焦守云說，她每次到洛礦都有不同的感受，覺得在洛礦的每個地方都能看到父親的影子，都能感受到洛礦人對父親的深情，這是在其他地方感受不到的。
談及《永遠的焦裕祿》，焦守云說，每看一次影片都有不同的感動，這部影片是很接地氣的一部片子，展現(xiàn)了父親誠實、踏實、平實的一面，很容易引起大家的共鳴。片子自然流暢地展現(xiàn)了父親的一生，特別是加上洛礦這一段，樹有根，水有源，他所做的一切都不是偶然的，是一步一步成長起來的。
陳雪楓號召：學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，洛陽要走在前列。
陳雪楓在首映式上表示，作為焦裕祿精神的形成地，洛陽市委和中信重工始終把焦裕祿精神作為踐行為民務(wù)實清廉和企業(yè)發(fā)展壯大的價值導(dǎo)向。焦裕祿，這個老洛礦的車間主任，以其榜樣的示范作用，成為全市各級黨員干部學(xué)習(xí)的楷模，成為中信重工人最具感召力的典范。在焦裕祿精神的影響和帶動下，洛陽涌現(xiàn)出了新時期工業(yè)戰(zhàn)線上的焦裕祿式好干部楊奎烈、人民的好民警李虹等先進典型，再次樹起了新時期傳承弘揚焦裕祿精神的時代標桿。
陳雪楓說，洛陽是焦裕祿精神的發(fā)源地，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，應(yīng)該深學(xué)、細照、篤行，走在全國、全省前列。洛陽作為中原經(jīng)濟區(qū)副中心城市，要大力弘揚焦裕祿精神，凝聚起加快建設(shè)名副其實的中原經(jīng)濟區(qū)副中心城市的正能量，為實現(xiàn)中原崛起、河南振興、富民強省做出新的更大貢獻。
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觀看電影焦裕祿后心得體會篇十
電影是現(xiàn)代社會的一種重要文化娛樂形式，無論是娛樂、學(xué)習(xí)、還是思考生活中眾多的問題，觀看電影都是一種極好的選擇。本文將探討我個人觀看電影的心得和體會。
觀看電影是一種獨特的體驗，可以讓人暫時忘記外界的煩惱，全神貫注地體驗故事和角色情感豐富的世界。如果影片能夠讓人產(chǎn)生共鳴，那么這個體驗就更加難忘。通過電影，我們可以身臨其境地體驗人生百態(tài)，感受到生命中的不同階段所帶來的情感變化，這是其他娛樂形式很難實現(xiàn)的。
第三段：電影的批判眼光。
不僅如此，觀看電影還可以培養(yǎng)我們的批判眼光?？梢詮碾娪暗慕嵌攘私馐澜纾治鋈诵?、社會現(xiàn)象和歷史背景等各個方面。例如，通過電影可以看到一些重大歷史事件的真實發(fā)生過程，我們可以帶著批判性思維來分析歷史事實背后的原因和影響。此外，電影還可以拓展我們的視野，增廣見聞，走近其他國家、文化、人類命運的了解，有助于培養(yǎng)國際視野和思維的開放性。
第四段：了解電影的藝術(shù)魅力。
通過多次觀看電影，我們可以學(xué)習(xí)電影的語言與手法，進一步了解電影的藝術(shù)魅力。影片的鏡頭切換、音樂、色彩等元素的組合能夠讓我們深深地感受到電影的情感和內(nèi)涵，這也是電影塑造人物、表現(xiàn)情感的重要手段。同時，也有助于我們更好地理解電影中的隱喻、象征、寓意等藝術(shù)表達方式，從而增強我們對電影的欣賞和鑒賞能力。
第五段：總結(jié)。
總之，觀看電影是一種豐富多彩的體驗，可以讓我們在生活繁忙的同時放松身心，感受人類情感和命運，培養(yǎng)批判性思維，了解藝術(shù)魅力等。作為一種重要的文化娛樂形式，電影無疑承載了更多的人文情懷和時代思潮，可以啟示我們思考和探究人生的意義和價值。在今天的數(shù)碼時代，更要珍惜這種文化財富，讓我們不忘初心，保持好奇心，不斷探索世界的奧秘。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇十一
焦裕祿是一個偉大的政治家和革命家，他一生獻身于中國人民的解放事業(yè)，并為人民群眾謀福利，是中國共產(chǎn)黨和人民政府的杰出代表。這篇文章將介紹焦裕祿的生平及其貢獻，并分享我的觀看焦裕祿紀錄片的心得和體會。
第二段：焦裕祿的生平和貢獻。
焦裕祿生于湖南省永州市東安縣，是一個普通農(nóng)民家庭的兒子。他從小勤奮好學(xué)、心系人民，后來參加了中國共產(chǎn)黨，成為一名革命者。他在工作中堅持為人民服務(wù)的理念，走遍山區(qū)，身先士卒，帶領(lǐng)廣大群眾奮斗，多次獲得困難地區(qū)建設(shè)和脫貧工作的先進工作者稱號。他的忠誠奉獻、一心為民、勤政愛民的樣板形象深深地銘刻在人民心中。
觀看焦裕祿的紀錄片，讓我更加深刻地了解了焦裕祿的人生和事業(yè)。紀錄片中的一個故事讓我印象最深刻：當災(zāi)難發(fā)生時，焦裕祿總是沖在最前面，為群眾排憂解難，從不耍小聰明、搞形式化。他用自己的實際行動詮釋了什么是真正的為人民服務(wù)，讓我深受感動。
觀看焦裕祿紀錄片，讓我更加深刻地認識到為人民服務(wù)的重要性。我們每個人都應(yīng)該像焦裕祿一樣，把人民的需要放在心中，不斷努力，為人民奉獻自己的力量。并且，在實際工作中，我們更應(yīng)該根據(jù)群眾的需要，真正解決問題，讓群眾得到實實在在的利益，而不能只是說說漂亮的口號、提出空洞的方案。
第五段：總結(jié)。
焦裕祿是一個偉大的人物，他的生平和事跡為我們樹立了榜樣，告誡我們不忘初心，為人民服務(wù)。通過觀看焦裕祿紀錄片，我明白了為人民服務(wù)的真正含義，也對自己未來的工作產(chǎn)生了更深的思考和體會。我相信，只要我們真正把人民需求放在心上，用實際行動解決實際問題，就能夠為人民貢獻自己的力量，實現(xiàn)我們的革命理想。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇十二
電影《1921》由中共上海市委宣傳部指導(dǎo)拍攝，黃建新、鄭大圣執(zhí)導(dǎo)，黃軒、倪妮、王仁君等一批優(yōu)秀青年演員出演。影片以“時代橫截面”視角切入，聚焦發(fā)生在1921年前后的故事，重現(xiàn)了百年前開天辟地的歷史時刻——來自五湖四海平均年齡僅28歲的'熱血青年們，突破國內(nèi)外黑暗勢力的阻撓，克服重重困難聚集上海，召開中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，宣告中國共產(chǎn)黨的成立。
這次觀影活動,讓大家重溫了黨的誕生歷史，觀影的黨員們紛紛表示要堅守初心使命，認真履職盡責(zé)，主動擔當作為，把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行與公司各項工作結(jié)合起來，通過“三聚三提三創(chuàng)”舉措，落實國網(wǎng)信通產(chǎn)業(yè)集團“賦智、賦能、賦值”要求，為國家電網(wǎng)公司“一體四翼”發(fā)展布局落地落實做出積極貢獻，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇一
4月16日晚，本人參加了本單位集中觀看電影《焦裕祿》“黨的群眾路線教育實踐活動”，在觀看電影的過程中，很久很久以前課文的讀學(xué)和第一次觀看該片時的那種情感再一次不由自主地生發(fā)、沸騰、噴發(fā)——敬仰、感動、鼓舞、洗禮、凈化、升華……為此，就心得體會而言，本人不想喊口號、玩虛情假意，只想從靈魂深處去認識和感知——影片故事情節(jié)中反襯人物“吳縣長”的道德之嫌——道德染病了——道德病毒。
就病毒本身而言，其概念是：是寄生于細胞中的非細胞形態(tài)的最小微生物。其屬性是：個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，專性寄生。其特性是：在細胞中增殖、復(fù)制，然后向細胞外釋放。具有隱蔽性和較強的干擾力，抵抗力特殊。其作用是：損害、侵蝕正常、健康的細胞，最終對整個本體、生命造成扼殺。但這并不可怕。可怕的是：病毒通過一定途徑傳播、感染，這樣會泛濫，就貽害無窮了——貽害健康，貽害自身，貽害他人。
道德“病毒”，顧名思義，就是道德方面的話題;病毒，指存在的問題。這個命題，咋看是一個偽命題，其實不然。那么，我們就借助影片中的人物故事去作一下簡要剖析：
“吳縣長”在道德方面，或許是這樣兩種情況以及會帶來這樣的后果：
一是“吳縣長”在道德方面本身就是病原體，這給殖生環(huán)境有關(guān)。在始初的“認知”方面攜帶病毒后，沒有及時的清理、抑制，沒有在后期對肌體和思想靈魂進行清洗消毒，一定時期內(nèi)好的醫(yī)生又忙不過來，力所不及，沒有使用有效的“藥物”對“吳縣長”體內(nèi)的病毒進行抑制、滅殺，以至于任其發(fā)展，致使病毒不斷增殖、復(fù)制，最終深入侵蝕——病毒從在啟蒙意識“細胞”內(nèi)增殖、復(fù)制發(fā)展到在思想靈魂深處增殖、復(fù)制。一旦思想靈魂出了問題，“吳縣長”在釋放病毒方面就變得“樂此不?！?，再在病毒的作用下自以為是、自鳴得意，從而貽害他人，貽害自己，貽害社會，貽害國家。必將道德敗壞，遺臭萬年!
二是“吳縣長”在道德方面本身沒有病毒，但平時生活于病毒增殖的環(huán)境，或者“喜歡”病毒環(huán)境，要么疏于防范，要么我行我素，沒有思想道德修養(yǎng)方面的認知，沒有對心靈進行，更沒有鞏固提高思想道德修養(yǎng)，不經(jīng)意間被病毒感染，任其增殖、復(fù)制，最終成為與前者一樣的“病原體”。這是一種“接力”，主動也好，被動也好，性質(zhì)一樣，結(jié)果一樣，只是經(jīng)過或經(jīng)歷不一樣而已。因為，本體已經(jīng)被病毒侵蝕的人，如果不及時“吃藥”，培植自身的干擾素，有效抑制病毒增殖、復(fù)制，那么，這種人一方面是“被害者”，另一方面卻成為“害人者”，將一樣貽害他人，貽害自己，貽害社會，貽害國家。道德敗壞，讓人鄙視!
可是，“吳縣長”不要忘了：你要增殖、復(fù)制病毒并且向外釋放，必然是拿本身的“肌體”作為犧牲代價的。也就是說，你是拿自身的道德、良心、人格、政治生命作為代價，必然是自身先于他人損害甚至墜落……就算能夠得到一時之興奮和得意，依然是得不償失!因小失大!毫無意義!身敗名裂!遺恨終身!
通過認真觀看影片《焦裕祿》，思想靈魂再次得到洗禮和心靈再次受到震撼，再經(jīng)過書寫心得過程中的再學(xué)習(xí)和釋疑解惑，本人覺得以這樣一句話來概括受到的教育恰如其分：不以善小而不為，不以惡小而為之。這就是本人觀看影片《焦裕祿》的心得體會。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇二
之前都是從書本上了解的一些關(guān)于焦裕祿的事跡，就已經(jīng)打動了我，觀看電影《焦裕祿》，那幾段熟悉感人的畫面，樸素的語言，再次深深打動了自己，撞擊了靈魂，升華了思想，凈化了心靈。焦裕祿的事跡之所以感人至深，首先就在于他那種對人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對話，那人說工作要先讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意，焦裕祿卻認為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結(jié)果是，焦裕祿忙于發(fā)放救濟讓老百姓度過難關(guān)，那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領(lǐng)導(dǎo)高興。這兩種迥然不同的政績觀，事實上反映出如何看待對上負責(zé)和對下負責(zé)二者的關(guān)系問題?？纯唇乖５摰臑槊駪B(tài)度，對于我們在工作中如何正確把握好這二者關(guān)系，是很有啟迪的.。
其次焦裕祿同志的身上，呈現(xiàn)一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆精神；勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神；實事求是調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神；不怕困難、不畏風(fēng)險，“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神；廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神。
同時我們也要認真學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于擔當?shù)木?，他崇高的黨性修養(yǎng)，時刻保持著淡定，不怕困難、不懼風(fēng)險，在應(yīng)對危機上有思路，敢擔當。面對發(fā)展，()面對困難，展現(xiàn)敢做善成的勇氣、逆勢飛揚的豪氣、艱苦奮斗的志氣，保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、沖勁，聚精會神戰(zhàn)危機，一心一意謀發(fā)展。
學(xué)習(xí)焦裕祿一心為民的精神，學(xué)習(xí)他時刻牢記宗旨、心系群眾，在改善民生上下功夫。把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的，自覺擺正與人民群眾的關(guān)系，不斷增進與人民群眾的真摯感情，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦，同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動。學(xué)習(xí)他時刻樹立堅定理想信念，模范遵守黨的紀律，高尚道德情操，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。今后的工作中，我堅持始終牢記一個“干”字，始終心懷一個“公”字，始終恪守一個“廉”字，保持共產(chǎn)黨人實干奉獻、清正廉潔的政治本色。
做為一名大學(xué)生村官，要真正像焦裕祿同志那樣時刻想著人民群眾，時刻把群眾的利益放在心上，真正把自己當作群眾的兒子，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，高質(zhì)量的做好本職工作。
萬匹鄉(xiāng)大學(xué)生村官。
單影。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇三
作為一名中學(xué)政治教師，經(jīng)常感覺自己的思想覺悟很高，經(jīng)常認為自己為學(xué)校做了很多工作，可是觀看影片《焦裕祿》以后，我的心情久久不能平靜。焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅持工作等一幕幕感人事跡令人感動，每一幕都讓人落淚。焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時刻不忘黨的宗旨;焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己;焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實際出發(fā)，實事求是，清正廉潔，敢于擔當，敢于負責(zé)。
焦裕祿身先士卒，以身作則的投入到封沙、治水的戰(zhàn)斗中。風(fēng)沙最大的時候，他帶頭去查風(fēng)口，探流沙;大雨傾盆的時候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢;風(fēng)雪鋪天蓋地的時候，他率領(lǐng)干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款。他經(jīng)常鉆進農(nóng)民的草庵、牛棚，同普通農(nóng)民同吃同住同勞動。他把群眾同自然災(zāi)害斗爭的寶貴經(jīng)驗，一點一滴地集中起來，成為全縣人民的共同財富，成為戰(zhàn)勝災(zāi)害的有力武器。
焦裕祿對同志對人民滿腔熱情。他常說，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。他經(jīng)常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅持工作、下鄉(xiāng)，直至被強行送進醫(yī)院。
焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風(fēng)，他長期有病，家里人口又多，生活比較困難，可是他堅決拒絕給他救濟。吳縣長送來的大米他送給了技術(shù)員;因為他把錢救濟了困難群眾兒子沒吃上紅燒肉;別人送的魚，他又讓孩子送回去，孩子沒有好衣服而讓同學(xué)嘲笑…點點滴滴讓我們看到了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,這是一個共產(chǎn)黨員無私的崇高革命精神的表現(xiàn)。
今天，交通發(fā)達、物質(zhì)豐富,與影片相比我們面臨的條件不同，環(huán)境不同，但相同的是我們都會面臨困難、困境和問題。在困難面前，我們要不推諉、不扯皮，迎難而上，實事求是，深入調(diào)查研究科學(xué)客觀解決困難和問題。
我們應(yīng)當學(xué)習(xí)焦裕祿把職位看作是為人民服務(wù)的崗位，把職權(quán)看作是受人民的委托，為革命掌權(quán)。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上實事求是、身先士卒，做個學(xué)生愛戴的、家長信賴的、組織放心的好教師!
年3月25日，龍陵縣第四中學(xué)黨支部組織全體黨員利用休息時間觀看了電影《焦裕祿》，對于我來說是再一次重溫了熟悉的銀幕身影、高大的形象，人民的公仆焦裕祿。今年流行......哪去了?鼻子酸溜溜的用手摸摸自己激動的心，像焦書記一樣的.干部哪去了?如今我們一個個干部心理想著的卻是待遇、享受。形式主義、官僚主義令人惡心，在這個社會的轉(zhuǎn)型時期，有新的生活，但是我們?nèi)杂斜匾獙W(xué)習(xí)焦裕祿書記的以下精神。
一、忘我工作的精神。他干起工作來，幾乎忘記了自己也是人，像機器一樣，一合閘就沒有停止的時候。為了治停風(fēng)沙，人民吃飽穿暖，帶病依然沒有脫離工作，在蘭考一年多的時間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波，走了蘭考大地，為了蘭考的發(fā)展獻出了自己的生命。他永遠活著，活在人民的心中。
二、克己奉公，為民務(wù)實清廉?？h長安排人送來的白米、同志們送來的魚，都原路返回，自己一家五口人卻吃著窩窩頭，自己不吃肉，不治病也要為別人交上醫(yī)藥費。為了蘭考人民能擺脫窮困，強烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。
三、權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。取消干部特殊待遇，改善群眾生活。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。雖然得罪了個別人，但是為國家贏得了人民的心。
我作為一名教師黨員，我將義無反顧的以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，以強烈的時代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，無論何種境遇，不向困難低頭，不斷開拓進取，在任何環(huán)境下，都要做一個高尚的人，一個有用的人。以實際行動澆灌希望，培育祖國花朵，為勐糯城鄉(xiāng)一體化建設(shè)發(fā)展而盡心盡責(zé)。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇四
3月31日，由農(nóng)場黨委組織的黨的群眾路線教育實踐活動機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子黨員基層支部書記培訓(xùn)班，通過上黨課、現(xiàn)場觀看電影《焦裕祿》，我深深的被焦裕祿同志的生平和先進事跡所感動。
記得還是我上小學(xué)的時候我們的課本就學(xué)過焦裕祿，以前到現(xiàn)在對焦裕祿同志事跡的詳細情況我都不是很清楚。今天通過這次電影的生動再現(xiàn)，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的'事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。當看到某些感人的場景時，都讓我情不自禁的落下了眼淚，我在思考：為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后我找到了答案。就是因為焦裕祿同志他心里時時刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭，訪貧問苦，調(diào)查研究，親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題。當我看到他有錢救濟困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服；他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉……我的眼眶濕潤了，我暗下決心作為一個支部書記，一定要以焦裕祿為榜樣，學(xué)習(xí)他的精神。
今天，感謝農(nóng)場黨委為我上了這堂生動的黨課，今后我更要努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。
二一四年三月三十一日。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇五
我懷著深切的緬懷和崇敬之情，飽含熱淚的觀看了電影《焦裕祿》。影片中焦裕祿同志那一件件、一幕幕的感人的平凡事跡，使我的心靈深深地受到了震撼。他那一個共產(chǎn)黨員的光輝形象，時刻縈繞在我的腦際……焦裕祿同志是一個平凡的共產(chǎn)黨員，一生為了黨和人民的利益“鞠躬盡瘁、死而后已”他那毫無自私、自利之心和全心全意為人民服務(wù)的精神深深地打動著我，他展現(xiàn)在人們面前的是共產(chǎn)黨人的崇高形象。作為一個共產(chǎn)黨員，沒有什么豪言壯語，沒有所謂的“政績”，有的只是為了人民的利益在本職工作中默默無聞的無私奉獻，和當今社會的一些高官形成了鮮明的對比。他是一個一心裝著人民群眾根本利益的好干部。片中，使我看到了他平凡的現(xiàn)實生活中，凝聚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，的確值得我們學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚，大致歸納有以下幾點：
第一，全心全意完全徹底為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁死而后已的高貴品德，在洪水到來之時，在風(fēng)雪交加之夜，他想到的是蘭考縣36萬人民群眾的疾苦和冷暖。在他病痛襲來的時候他想到的是為黨和群眾多做事情;在臨終前，他想到的仍然是張莊的沙丘，趙垛樓的莊稼，秦寨的麥子，老韓陵的泡桐樹......“他心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己。
第二，不怕艱苦，不怕苦難，勇于斗爭的革命主義樂觀精神。當洪水、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害，壓得蘭考人民喘不過來氣的時候，他迎著困難而上，在困難面前逞英雄，敢于斗爭，主張正義，為改變蘭考的面貌嘔心瀝血作出了犧牲。他立場堅定，信念堅強，迎著逆風(fēng)前進，不怕閑言碎語，展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨革命的堅定性，和樂觀主義精神。
第三，他深入基層、調(diào)查研究、實事求是。為治理三大自然災(zāi)害他跑遍了蘭考縣的120多個村莊，得到了第一手資料，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
第四，密切聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實事的優(yōu)良品格?？偸窃谌罕娮钚枰?、最困難的時候出現(xiàn)在群眾面前，去幫助群眾，深的人民群眾的愛戴和擁護，群眾永遠不會忘記他。
第五，廉潔奉公，身體力行的高尚情操。他嚴于律己，作風(fēng)簡樸，吃苦在前，他從我做起，從小事做起，始終保持著人民公仆的本色。
第六，不斷進取、勇于創(chuàng)新的精神。用他的話說“不吃別人嚼過的饃”，就是他這種精神的生動寫照。艱苦的條件和惡劣的環(huán)境下，他敢于創(chuàng)造性的開展工作，首創(chuàng)給沙丘“貼膏藥”“扎上針”的方法，造福于蘭考人民。
通過開展群眾路線活動，以焦裕祿書記的言行做指南，在今后的工作中一是要進一步加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身工作水平。
首先要加強政治理論學(xué)習(xí)，進一步深入學(xué)習(xí)州黨委、縣委書記近期一系列講話精神，扎實貫徹“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”執(zhí)政理念。其次要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為了給更多的貧困戶服務(wù)好，我認為加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上時代的腳步，才能應(yīng)對新的狀態(tài)，站在新的高度上，提高工作水平，提高工作效率。
二是加強執(zhí)行力建設(shè)，增強自身責(zé)任意識。要牢固樹立高度的政治敏銳性和組織紀律性，堅決貫徹落實縣委、縣人民政府的決策部署，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，將每項工作不折不扣的落實到位，實實在在把工作做好，全心全意為全縣的貧困戶脫貧獻計獻策。
三是創(chuàng)新工作，開拓扶貧開發(fā)新局面。一要堅持“一村一策、一戶一法”，進一步完善與創(chuàng)新幫扶方式和措施。突出產(chǎn)業(yè)扶貧、技能扶貧、金融扶貧和民生扶貧，幫助貧困村和貧困戶走出一條穩(wěn)定脫貧、逐步致富的新路子。二要堅持外部幫扶和自力更生并舉，進一步激發(fā)貧困群眾脫貧致富的積極性和創(chuàng)造性。抓好扶貧先扶志、教育引導(dǎo)和以點帶面示范工作，增強貧困群眾脫貧致富的信心與決心，促進由“要我脫貧”向“我要脫貧”轉(zhuǎn)變。三要堅持抓好宣傳發(fā)動工作，加大宣傳力度，廣泛動員社會力量，進一步形成政府主導(dǎo)、部門支持、社會參與、各界關(guān)心的良好扶貧氛圍。
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觀看電影焦裕祿后心得體會篇六
我們學(xué)習(xí)焦裕祿同志的生平和先進事跡，觀看了影片《焦裕祿》，感到很有好處。從學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)、奮斗精神是精髓、求實精神是靈魂、大無畏精神是重要的資料、奉獻精神是鮮明特征。
對于焦裕祿同志而言，與大家一樣都是一個很熟悉的名字。但從來沒有像這天一樣那么多的感想。能夠說，對他高尚的思想境界，生平事跡有了更深入的認識和了解。想想人家是怎樣做的?當官是為了什么?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為黨和人民的事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我強烈的震撼和啟迪，使我進一步了解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。也攪動了我的思想，做干部為了什么?已經(jīng)過了半輩子，做了多少為人民的事情?對照“三嚴三實”的要求和焦裕祿精神，我認為自己在世界觀，人生觀，價值觀，理想信念和“三嚴三實”和“四風(fēng)”方面存在以下幾個方面的問題。
形式主義方面：
1、對“三送”工作了解狀況不多，解決實際問題少。自己總認為，這些工作就應(yīng)是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))份內(nèi)的事。所以，自己應(yīng)付多，落實的少。
2、平時對政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論修養(yǎng)還比較淺，能夠說是在學(xué)習(xí)上搞形式主義，不善于研究思考一些深層次的問題。
享樂主義方面：
1、認為已到轉(zhuǎn)任非實職職位年齡，工作過得去就行，沒有闖勁。自己覺得都到了這個年齡段了，認為工作過得去就差不多，能夠說有“老好人”的心態(tài)在作祟。
2、服務(wù)發(fā)展經(jīng)濟工作不夠。實質(zhì)上是自己知識結(jié)構(gòu)上比較單一，了解，知曉市場經(jīng)濟的運行規(guī)律不夠，難于適應(yīng)新形勢下，如何服務(wù)經(jīng)濟工作。
官僚主義方面：
1、深入基層調(diào)查研究不夠。自己認為在基層工作時間比較長，自認為對基層了解、熟悉，有明顯的經(jīng)驗主義傾向。
2、有時候強調(diào)人員偏少，中心工作多，對業(yè)務(wù)工作落實不夠。在思想上存在怕麻煩，有松勁和缺乏爭優(yōu)創(chuàng)先的思想。
奢靡之風(fēng)方面：
1、有時缺乏精打細算，勤儉節(jié)約的作風(fēng)。在接待方面有時礙于情面，顯示自己大方，有時會多點幾個菜，卻吃不完，造成浪費。
態(tài)，也有執(zhí)行單位制度不嚴的傾向，沒有把握好原則。問題存在不少，方方面面，我覺得就應(yīng)從以下三個方面入手解決。
1、要進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。透過學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，要樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和敬畏觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點和落腳點，改善自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效，個性要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一，說到做到。
2、要牢記宗旨，堅持立黨為公。要以焦裕祿為榜樣，執(zhí)政為民進一步改善工作作風(fēng)，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。全心全意為人民服務(wù)是黨的一貫宗旨，也是黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷走向勝利的根本保證。要牢固樹立正確的群眾觀。嚴格執(zhí)行群眾路線，把維護和實踐人民的利益放在首位，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民王私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要正確對待手中權(quán)力，在生活上要艱苦樸素，不追求享受，能抵得住誘惑;在工作上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，切實為群眾排憂解難。
3、要嚴守紀律，進一步持續(xù)清正廉潔，增強拒腐防變。
潛力。向焦裕祿同志那樣，樹立良好形象，嚴格遵守黨的各項紀律，是一名合格黨員的必備要求。作為一名黨的干部要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，受得起考驗。要做到自重、自警、自省、自勵，在拜金主義、享樂主義的侵蝕面前做到一身正氣。要進一步增強遵守紀律的自覺性，無論是政治紀律、工作紀律，還是坐活紀律，都要“嚴”字當頭，堅決糾正自身過去存在的一些隨波逐流現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，個性是要按照中央八項規(guī)定“三嚴三實”要求和縣委、政府的一系列實施意見嚴格要求自己，防微杜漸，廉潔自律，盡職盡責(zé)做好各項工作。
總之，作為黨員干部來說學(xué)習(xí)焦裕祿精神，一是要像他那樣襟懷坦白、光明磊落，為工作敢于堅持原則，不怕得罪同事;二是要像他那樣為了群眾敢于擔當風(fēng)險，不怕委屈自己;三是像他那樣為事業(yè)樂于奉獻，不怕苦了家人。焦裕祿就是這樣一個人，“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”。焦裕祿同志常說“共產(chǎn)黨員就應(yīng)在群眾最需要的時候，去關(guān)心群眾，幫忙群眾”。他之所以始終持續(xù)對人民群眾的赤子之心、公仆情懷，最根本的是因為他有堅定的理想信念，這也是我們能否學(xué)到做到的關(guān)鍵的問題一一堅定的理想信念。
要時刻牢記和踐行全心全意為民服務(wù)的宗旨，始終把群眾利益放在心中的首位，想群眾所想，急群眾所急，盼群眾所盼，真心實意為群眾排憂解難把職權(quán)看做是人民的委托，盡心盡責(zé)為黨和人民用好權(quán)，把好權(quán)，不以權(quán)謀私，嚴以律己，在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，率先垂范以焦裕祿同志為榜樣，向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從身邊做起，從點滴小事做起像焦裕祿同志那樣對待群眾，對待事業(yè)，對待同志，對待親屬，努力做焦裕祿式的好黨員，好干部。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇七
“五四運動”孕育以愛國主義精神為核心的“五四精神”，指引青年志士們探索民族復(fù)興之路。慶祝建黨100周年的電影《1921》將“五四精神”的火種延續(xù)，“百年百校·青春誦讀”活動意在重溫先輩們的理想之言、青春之詩，領(lǐng)會青年之志。
電影《1921》中的“南陳北李”扮演者陳坤、李晨，分別朗誦了自己演繹的角色陳獨秀、李大釗的重要作品，前者來自《新青年》的創(chuàng)刊詞，后者則是名篇《青春》?！扒嗄耆绯醮?，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎”，“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進前而勿顧后”，這振聾發(fā)聵之聲，通過影片主創(chuàng)的誦讀，號召當代青年人要積極、要向上、要奮發(fā)。言者諄諄，穿越百年歷史，將兩個時代的年輕人連接。
“五四運動”促進馬克思主義理論在中國廣泛傳播，為中國共產(chǎn)黨的建立奠定群眾基礎(chǔ)。1921年7月，參與過“五四運動”的共產(chǎn)黨先輩，與來自全國各地的共產(chǎn)黨人，翻開了歷最精彩的一頁——中國共產(chǎn)黨就此誕生。在《1921》中飾演年輕“一大”代表的演員，也出現(xiàn)在誦讀活動的領(lǐng)讀視頻中，他們目光赤誠，聲聲熱血澎湃。通過演員聲情并茂的朗誦，充滿力量的字句越過百年歲月，直抵當下青年的精神世界。
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)和上海大學(xué)等高校的學(xué)子們作為學(xué)生代表率先響應(yīng)活動，發(fā)布了誦讀視頻。在李大釗曾擔任教授、圖書館主任的.北京大學(xué)校園里，學(xué)子們誦讀了李大釗于1916年寫下的《青春》；清華大學(xué)的學(xué)子以毛澤東的青年寄語開場；馬克思的經(jīng)典語錄響起在中國人民大學(xué)的校園上；上海大學(xué)350名學(xué)生在李大釗扮演者李晨的帶領(lǐng)下，傳頌“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。
為慶祝建黨100周年，銘記踏上漫長征途的革命先輩，電影《1921》聯(lián)合眾多平臺發(fā)起的“百年百?！で啻赫b讀”活動，為“雖歷百年青春依舊”的中國共產(chǎn)黨獻上的一份禮物，也為當下青年獻上一堂生動而富有意義的“青春黨課”。
電影《1921》由黃建新監(jiān)制兼導(dǎo)演、鄭大圣聯(lián)合導(dǎo)演，將于20xx年7月1日全國上映。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇八
以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過街道書記的黨課教育，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。結(jié)合觀學(xué)習(xí)情況，個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們這么多年，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
今天，通過學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾的公仆精神。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。特別是在當前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，要始終牢記“兩個務(wù)必”，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
第三，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，大興求真務(wù)實之風(fēng)。在焦裕祿同志看來，實事求是、求真務(wù)實既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效。
習(xí)近平主席強調(diào)：我們要深刻理解焦裕祿精神的時代意義和現(xiàn)實意義，緊密結(jié)合現(xiàn)在正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，大力弘揚焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng)，用以改造客觀世界和主觀世界。希望蘭考在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，把大力弘揚焦裕祿精神作為實踐特色的重要著力點，切實搞好學(xué)習(xí)實踐活動，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇九
《永遠的焦裕祿》真實再現(xiàn)了焦裕祿同志18年完整的工作經(jīng)歷，影片緊緊圍繞焦裕祿在蘭考縣工作的475天，通過焦裕祿的領(lǐng)導(dǎo)、同事、子女和宣傳、研究焦裕祿事跡和精神的作家、學(xué)者的動情講述，以及焦裕祿在洛陽礦山機器廠9年忘我工作的感人故事和背后許多不為人知的動人細節(jié)，還原了焦裕祿成長生涯中最光輝的生命軌跡。片中的很多故事鮮為人知，其中焦裕祿同志在洛礦工作時期的照片和資料是首次公開。
焦裕祿的女兒焦守云在首映式現(xiàn)場講述了自己與父親之間的點點滴滴。每次到洛礦都非常感動，洛礦是父親成長、成熟的地方，洛礦培養(yǎng)了父親，他在這里學(xué)會了嚴謹、科學(xué)的管理思想和親民、愛民的工作態(tài)度。父親在洛礦工作的9年時間，是充電的過程，正是因為在洛礦充足了電，父親到蘭考工作的一年多時間才發(fā)了光。焦守云說，她每次到洛礦都有不同的感受，覺得在洛礦的每個地方都能看到父親的影子，都能感受到洛礦人對父親的深情，這是在其他地方感受不到的。
談及《永遠的焦裕祿》，焦守云說，每看一次影片都有不同的感動，這部影片是很接地氣的一部片子，展現(xiàn)了父親誠實、踏實、平實的一面，很容易引起大家的共鳴。片子自然流暢地展現(xiàn)了父親的一生，特別是加上洛礦這一段，樹有根，水有源，他所做的一切都不是偶然的，是一步一步成長起來的。
陳雪楓號召：學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，洛陽要走在前列。
陳雪楓在首映式上表示，作為焦裕祿精神的形成地，洛陽市委和中信重工始終把焦裕祿精神作為踐行為民務(wù)實清廉和企業(yè)發(fā)展壯大的價值導(dǎo)向。焦裕祿，這個老洛礦的車間主任，以其榜樣的示范作用，成為全市各級黨員干部學(xué)習(xí)的楷模，成為中信重工人最具感召力的典范。在焦裕祿精神的影響和帶動下，洛陽涌現(xiàn)出了新時期工業(yè)戰(zhàn)線上的焦裕祿式好干部楊奎烈、人民的好民警李虹等先進典型，再次樹起了新時期傳承弘揚焦裕祿精神的時代標桿。
陳雪楓說，洛陽是焦裕祿精神的發(fā)源地，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，應(yīng)該深學(xué)、細照、篤行，走在全國、全省前列。洛陽作為中原經(jīng)濟區(qū)副中心城市，要大力弘揚焦裕祿精神，凝聚起加快建設(shè)名副其實的中原經(jīng)濟區(qū)副中心城市的正能量，為實現(xiàn)中原崛起、河南振興、富民強省做出新的更大貢獻。
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觀看電影焦裕祿后心得體會篇十
電影是現(xiàn)代社會的一種重要文化娛樂形式，無論是娛樂、學(xué)習(xí)、還是思考生活中眾多的問題，觀看電影都是一種極好的選擇。本文將探討我個人觀看電影的心得和體會。
觀看電影是一種獨特的體驗，可以讓人暫時忘記外界的煩惱，全神貫注地體驗故事和角色情感豐富的世界。如果影片能夠讓人產(chǎn)生共鳴，那么這個體驗就更加難忘。通過電影，我們可以身臨其境地體驗人生百態(tài)，感受到生命中的不同階段所帶來的情感變化，這是其他娛樂形式很難實現(xiàn)的。
第三段：電影的批判眼光。
不僅如此，觀看電影還可以培養(yǎng)我們的批判眼光?？梢詮碾娪暗慕嵌攘私馐澜纾治鋈诵?、社會現(xiàn)象和歷史背景等各個方面。例如，通過電影可以看到一些重大歷史事件的真實發(fā)生過程，我們可以帶著批判性思維來分析歷史事實背后的原因和影響。此外，電影還可以拓展我們的視野，增廣見聞，走近其他國家、文化、人類命運的了解，有助于培養(yǎng)國際視野和思維的開放性。
第四段：了解電影的藝術(shù)魅力。
通過多次觀看電影，我們可以學(xué)習(xí)電影的語言與手法，進一步了解電影的藝術(shù)魅力。影片的鏡頭切換、音樂、色彩等元素的組合能夠讓我們深深地感受到電影的情感和內(nèi)涵，這也是電影塑造人物、表現(xiàn)情感的重要手段。同時，也有助于我們更好地理解電影中的隱喻、象征、寓意等藝術(shù)表達方式，從而增強我們對電影的欣賞和鑒賞能力。
第五段：總結(jié)。
總之，觀看電影是一種豐富多彩的體驗，可以讓我們在生活繁忙的同時放松身心，感受人類情感和命運，培養(yǎng)批判性思維，了解藝術(shù)魅力等。作為一種重要的文化娛樂形式，電影無疑承載了更多的人文情懷和時代思潮，可以啟示我們思考和探究人生的意義和價值。在今天的數(shù)碼時代，更要珍惜這種文化財富，讓我們不忘初心，保持好奇心，不斷探索世界的奧秘。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇十一
焦裕祿是一個偉大的政治家和革命家，他一生獻身于中國人民的解放事業(yè)，并為人民群眾謀福利，是中國共產(chǎn)黨和人民政府的杰出代表。這篇文章將介紹焦裕祿的生平及其貢獻，并分享我的觀看焦裕祿紀錄片的心得和體會。
第二段：焦裕祿的生平和貢獻。
焦裕祿生于湖南省永州市東安縣，是一個普通農(nóng)民家庭的兒子。他從小勤奮好學(xué)、心系人民，后來參加了中國共產(chǎn)黨，成為一名革命者。他在工作中堅持為人民服務(wù)的理念，走遍山區(qū)，身先士卒，帶領(lǐng)廣大群眾奮斗，多次獲得困難地區(qū)建設(shè)和脫貧工作的先進工作者稱號。他的忠誠奉獻、一心為民、勤政愛民的樣板形象深深地銘刻在人民心中。
觀看焦裕祿的紀錄片，讓我更加深刻地了解了焦裕祿的人生和事業(yè)。紀錄片中的一個故事讓我印象最深刻：當災(zāi)難發(fā)生時，焦裕祿總是沖在最前面，為群眾排憂解難，從不耍小聰明、搞形式化。他用自己的實際行動詮釋了什么是真正的為人民服務(wù)，讓我深受感動。
觀看焦裕祿紀錄片，讓我更加深刻地認識到為人民服務(wù)的重要性。我們每個人都應(yīng)該像焦裕祿一樣，把人民的需要放在心中，不斷努力，為人民奉獻自己的力量。并且，在實際工作中，我們更應(yīng)該根據(jù)群眾的需要，真正解決問題，讓群眾得到實實在在的利益，而不能只是說說漂亮的口號、提出空洞的方案。
第五段：總結(jié)。
焦裕祿是一個偉大的人物，他的生平和事跡為我們樹立了榜樣，告誡我們不忘初心，為人民服務(wù)。通過觀看焦裕祿紀錄片，我明白了為人民服務(wù)的真正含義，也對自己未來的工作產(chǎn)生了更深的思考和體會。我相信，只要我們真正把人民需求放在心上，用實際行動解決實際問題，就能夠為人民貢獻自己的力量，實現(xiàn)我們的革命理想。
觀看電影焦裕祿后心得體會篇十二
電影《1921》由中共上海市委宣傳部指導(dǎo)拍攝，黃建新、鄭大圣執(zhí)導(dǎo)，黃軒、倪妮、王仁君等一批優(yōu)秀青年演員出演。影片以“時代橫截面”視角切入，聚焦發(fā)生在1921年前后的故事，重現(xiàn)了百年前開天辟地的歷史時刻——來自五湖四海平均年齡僅28歲的'熱血青年們，突破國內(nèi)外黑暗勢力的阻撓，克服重重困難聚集上海，召開中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，宣告中國共產(chǎn)黨的成立。
這次觀影活動,讓大家重溫了黨的誕生歷史，觀影的黨員們紛紛表示要堅守初心使命，認真履職盡責(zé)，主動擔當作為，把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行與公司各項工作結(jié)合起來，通過“三聚三提三創(chuàng)”舉措，落實國網(wǎng)信通產(chǎn)業(yè)集團“賦智、賦能、賦值”要求，為國家電網(wǎng)公司“一體四翼”發(fā)展布局落地落實做出積極貢獻，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。