讀后感是在讀完一本書(shū)或者看完一部電影、戲劇后對(duì)其內(nèi)容與主題的反思和個(gè)人感受，它可以讓我們更深入地理解作品，并且提升我們的審美和思考能力。我覺(jué)得最近看了一本好書(shū)，應(yīng)該寫一篇讀后感了吧？讀后感是表達(dá)自己對(duì)于所讀作品的感受和思考，是對(duì)作者思想的一種回應(yīng)和理解，我想我需要寫一篇讀后感了吧。讀后感作為一種對(duì)作品內(nèi)容和主題的理解和感悟的表達(dá)，可以幫助我們更好地消化和吸收所讀的書(shū)籍。在寫讀后感之前，要先將自己的感受和思考進(jìn)行整理和反思。在這些范文中，你會(huì)看到讀者們對(duì)作品細(xì)節(jié)的把握和深入剖析，或許會(huì)給你啟發(fā)。
愛(ài)麗絲讀后感篇一
知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么荒誕離奇嗎？一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？她就是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛(ài)麗絲。
第一次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》之后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪、荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國(guó)的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹(shù)林等等。這一切就像是我們小孩的一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們，也讓我們展開(kāi)想象的翅膀，過(guò)足了癮頭。就像我常常這樣幻想：我是一個(gè)可愛(ài)精靈，整天在宇宙上觀察著美麗的地球。那是多么美妙的感覺(jué)啊！我對(duì)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛(ài)麗絲和青蛙仆人的對(duì)話，讓我覺(jué)得十分發(fā)笑。
再次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這個(gè)故事，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心；她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。
因?yàn)檎麄€(gè)故事充滿了幻想，而主人公又是那么的可愛(ài)，純真，它多么貼近我們兒童的生活啊，所以我想不光是我喜歡這本書(shū)，相信其他小伙伴肯定也會(huì)喜歡的。
據(jù)說(shuō)1865年出版的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》一起風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國(guó)作品。
這一切是這部童話故事在歷經(jīng)一百多年后依然在兒童文學(xué)中綻放異彩的原因。而那個(gè)善良可愛(ài)的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許并不是很聰明，但是她有一顆純凈的愛(ài)心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。
我相信在將來(lái)的一百年后，這部書(shū)依然會(huì)暢銷全世界。
愛(ài)麗絲讀后感篇二
書(shū)中講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小姑娘，在夏日的午后因追趕一只白兔而掉進(jìn)了兔子洞。在洞中她無(wú)意中吃了可以使人變大的蛋糕，喝了可以讓人變小的水，體驗(yàn)了成神成仙的刺激。她還參加過(guò)會(huì)議式賽跑、奇異的槌球比賽和國(guó)王的審判會(huì)。在這些經(jīng)歷中，愛(ài)麗絲認(rèn)識(shí)了許多朋友：會(huì)說(shuō)教的公爵夫人、天天會(huì)笑的隱形柴郡貓、生氣就要砍別人頭的撲克牌王后……和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲突然醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這不過(guò)是個(gè)夢(mèng)。
書(shū)中最有趣的地方要數(shù)《槌球賽》這一章節(jié)了，比賽時(shí)，他們把活刺猬當(dāng)作槌球，拿紅鶴當(dāng)槌球棍，而那些士兵則手腳著地，把身子彎成弓形當(dāng)球門，姿勢(shì)千奇百怪。比賽開(kāi)始了，當(dāng)愛(ài)麗絲抱住紅鶴的脖子用紅鶴的頭去撞擊刺猬時(shí)，紅鶴卻扭向了一邊，可剛把紅鶴弄好，卻又發(fā)現(xiàn)刺猬爬到別處去了，真是讓人手忙腳亂，有時(shí)候連士兵也會(huì)站起來(lái)亂走動(dòng)，看來(lái)要想贏得這場(chǎng)比賽的勝利還真不容易呀！如果世上真有這樣的比賽，那該多精彩?。?BR> 我非常喜歡書(shū)中的主人公——愛(ài)麗絲。她天真、善良，喜歡幫助別人，在她的奇境夢(mèng)幻中展現(xiàn)出她無(wú)限的活潑可愛(ài)，給我留下了深刻的印象?？赐赀@本書(shū)，我想，其實(shí)生活中也有許多好玩的奇境。窗外的風(fēng)、池塘中的小魚(yú)、樹(shù)上的鳥(niǎo)兒、草叢中的螞蚱……只要我們多注意觀察身邊的事物，發(fā)揮豐富的想象力，就一定可以體驗(yàn)到“奇境”的樂(lè)趣。
愛(ài)麗絲讀后感篇三
接到陳老師的任務(wù)，寫一篇《親愛(ài)的愛(ài)麗絲》讀后感，剛拿到這本書(shū)時(shí)有點(diǎn)詫異，因?yàn)闀?shū)的版權(quán)頁(yè)注明是兒童中篇小說(shuō)，真是有點(diǎn)別樣呢（以我們的這個(gè)年齡來(lái)看這本書(shū)）。然而，通篇看完之后感覺(jué)立刻不一樣了---作者程瑋，寫的這么自然，這么有可讀性，如此吸引人，秉承了教育的初心，質(zhì)樸而感人，誠(chéng)大手筆也！
作品主人公一老一少，老的是愛(ài)麗絲：一位心地善良、見(jiàn)多識(shí)廣、知書(shū)達(dá)理的德國(guó)老奶奶，讓人忍不住覺(jué)得這位老奶奶實(shí)際就是作者本人或者說(shuō)是她的化身；小的是米蘭：一個(gè)生活、學(xué)習(xí)在德國(guó)的聰慧的小姑娘。本書(shū)通過(guò)老少“聊天”，完成了一個(gè)個(gè)有趣的故事的連綴。同時(shí)圍繞她們的聊天、談心的內(nèi)容，討論兒童成長(zhǎng)中難以回避的一些話題；引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交流與表達(dá)，從容應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的孤獨(dú)，也為每個(gè)苦惱于如何與孩子聊天、溝通、談心的家長(zhǎng)以啟發(fā)和參考。
作者之妙筆生花，將一老一少的故事演繹得有聲有色，充滿滲透著現(xiàn)代文明生活氣息的鮮活的情節(jié)和細(xì)節(jié)，讀來(lái)真正是興味盎然。內(nèi)容涉及面寬廣，亦彰顯出中外文化和文明的差異。更難能可貴的是豐富多彩、色彩斑斕又不失跌宕的故事演變中，作者極為自然地揉入了哲學(xué)、美學(xué)、歷史、中外民俗等等元素，讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中也潛移默化地接受了知識(shí)教育及道德、倫理、現(xiàn)代文明等修養(yǎng)素質(zhì)的熏陶。這樣的教化和感染，不由讓人聯(lián)想起古人“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的佳句來(lái)。
書(shū)中的小米蘭和娜塔麗告訴我們，把心情當(dāng)做禮物，保有一份最樸素的感動(dòng)，哪怕此時(shí)自己像個(gè)孩子；愛(ài)一個(gè)人，就要大聲說(shuō)出來(lái)。。。聯(lián)系到自己，我屬于內(nèi)斂型的人，幾乎很少嘗試用語(yǔ)言直白的表達(dá)感情，而我兒子卻是個(gè)熱烈地情感表達(dá)分子：他的甜言蜜語(yǔ)毫無(wú)扭捏的感覺(jué)，只會(huì)讓人驚嘆他的細(xì)心與敏銳。很小的時(shí)候，在他的.童言稚語(yǔ)里，我總有一種莫名的感動(dòng)，那些我們渴望而又難以表達(dá)的愛(ài)意，他卻能如此自然地表白于他所熱愛(ài)的任何人。因?yàn)閻?ài)，大聲說(shuō)出來(lái)，那一種辛福感不言而喻。
在中德分別生活工作了近30年的程瑋老師，是中西文化融合得最好的，也是最好的與孩子們聊兩種文化觀念碰撞的“愛(ài)麗絲”。她向我們展示了一個(gè)普通平常但又實(shí)際、充滿魔力的方式，也是代表了一種教育方式和態(tài)度的詞匯——聊天。聚焦于孩子的表達(dá)，從而進(jìn)行彼此心靈之間的交流。
書(shū)中的愛(ài)麗絲是每一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子希望遇到的知音、引路人。她溫和、耐心、智慧、博學(xué)，在書(shū)中，她與米蘭那些由淺入深、漸入佳境的聊天，對(duì)米蘭提出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題的解答，讓我們作為家長(zhǎng)得好好的檢討自己，有沒(méi)有靜下心來(lái)陪孩子聊天，又有多少次嫌煩嫌累而把孩子想與自己的交流拒之門外！
希望我們的家長(zhǎng)從此刻起養(yǎng)成陪蝸牛散步的耐心，給孩子以足夠的成長(zhǎng)空間，不急于求成、少些急功近利，靜下心來(lái)和孩子好好地聊聊天、談?wù)勑摹Ｒ驗(yàn)槊總€(gè)孩子的人生都需要一個(gè)愛(ài)麗絲！
愛(ài)麗絲讀后感篇四
你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)有多么荒誕離奇嗎？一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩就是大名鼎鼎的《愛(ài)麗絲漫游仙境》中的主人公——愛(ài)麗絲。
讀《愛(ài)麗絲漫游仙境》之后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪,荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成軍隊(duì)的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字是小樹(shù)林等等。這一切就像是我們小孩一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，深深地吸引著我們，也讓我們展開(kāi)想象的翅膀，過(guò)足了癮頭。就像我常常這么幻想：我是一個(gè)可愛(ài)的精靈，整天無(wú)憂無(wú)慮地在宇宙上觀察地球大母親，在田野上飛翔。那是多么美妙的感覺(jué)?。∥覍?duì)這本書(shū)中的反派紅桃王后印象特別深，她總是一生氣就揚(yáng)言“砍它的頭！”還有愛(ài)麗絲和青蛙仆人的對(duì)話使我感到十分搞笑，使得我有十足的好奇心讀下去。
愛(ài)麗絲是一個(gè)特別善良的小女孩，天真可愛(ài)，活潑向上，充滿好奇心;還有那顆同情心，懂得是非分明。愛(ài)麗絲能夠在不知道是夢(mèng)境的情況下仍然保持不害怕的心態(tài)，而是抱著好奇心去冒險(xiǎn)，似乎只是面對(duì)一場(chǎng)平平無(wú)奇的游戲。換作是我的話，我肯定不知去向地嚎啕大哭。
我們生活在一個(gè)和平的年代，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有像愛(ài)麗絲一樣勇敢。我們應(yīng)該捫心自問(wèn)，心里有沒(méi)有‘敢’這個(gè)字。然而，就連上課舉手都要左顧右盼，猶豫不決；向老師請(qǐng)教問(wèn)題也要畏畏縮縮的我，‘敢’字又何在呢？正因?yàn)槿绱?，我要向?ài)麗絲學(xué)習(xí)，抱著一顆毫不畏懼，大大方方地去面對(duì)生活，想盡一切辦法去解決困難，學(xué)習(xí)方面也是如此，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。
愛(ài)麗絲讀后感篇五
自從讀了這本書(shū)后，我就每天幻想：假如我也能掉進(jìn)這么一個(gè)兔子洞，該多好??！
我剛剛開(kāi)始讀的時(shí)候，認(rèn)為愛(ài)麗絲太好奇了，看到什么東西都要忍不住去試一試，結(jié)果害得她先是追著小兔子掉進(jìn)了兔子洞，接著喝了多種藥水，吃了多種蛋糕，讓她一會(huì)變高，一會(huì)變矮；一會(huì)變大，一會(huì)變小……讓我都要忍不住笑出來(lái)。
可是，再往后看一看，我又認(rèn)為愛(ài)麗絲好奇也不全是壞事：她喝了很多藥水，吃了很多點(diǎn)心后，憑她強(qiáng)烈的好奇心找到了很多有意思的事情：又是發(fā)現(xiàn)了撲克兵，又是發(fā)現(xiàn)了一大堆鳥(niǎo)兒……真是太新奇了！所以，我又覺(jué)得愛(ài)麗絲那么好奇也是有用的。
等我快看完的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那里除了愛(ài)麗絲就沒(méi)有一個(gè)清醒的人！怪不得愛(ài)麗絲在那里那么受苦。不過(guò)，那里的生物都不覺(jué)得自己不正常，這也是沒(méi)辦法的.事。所以，我覺(jué)得錯(cuò)也不全在哪些生物上，也得怪愛(ài)麗絲太好奇，掉進(jìn)了那個(gè)奇怪的兔子洞??！
愛(ài)麗絲讀后感篇六
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)的劉易斯?？鍫柕闹鳎@本書(shū)主要寫了善良可愛(ài)的小女孩愛(ài)麗絲的夢(mèng)中奇遇記。作者以豐富的想象力，寫出了這本奇特的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。
作者筆下的愛(ài)麗斯小姑娘心地純潔，樂(lè)于助人，并且能面對(duì)一些稀奇古怪的人或動(dòng)物時(shí)神情鎮(zhèn)定，毫無(wú)驚訝，毛骨悚然之表情，更增添小女孩愛(ài)麗絲的幾分勇敢，更說(shuō)明她是一個(gè)遇事冷靜鎮(zhèn)定的人。
這本書(shū)里有兩個(gè)大故事。一個(gè)是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，另一個(gè)是《愛(ài)麗斯鏡中奇遇記》。這兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事都有—一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是里面所寫的東西都稀奇古怪，甚至連本不該說(shuō)話的東西都會(huì)說(shuō)話，而且似乎是很自然的事。
第一集《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是講在一個(gè)無(wú)聊的下午，一只懷著一只表的兔子，帶著愛(ài)麗絲開(kāi)始了她的奇幻之旅。書(shū)中的主人公愛(ài)麗絲是一個(gè)非?？蓯?ài)的小女孩。她富有同情心，懂得分辨是非，而且充滿好奇心。
第二集《愛(ài)麗絲鏡中漫游記》這個(gè)故事是由一只小貓引起的。故事里的愛(ài)麗絲和前一集的愛(ài)麗絲不一樣。《愛(ài)麗絲鏡中漫游記》里的愛(ài)麗絲是一個(gè)充滿好奇心而又大膽的小女孩。我讀完了這本書(shū)之后，感覺(jué)到小孩的想象力是那么的天真??！就連一個(gè)大人也做不到。愛(ài)麗絲做的夢(mèng)就像是一個(gè)神話故事一樣，充滿想象，充滿天真。
在《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》中，我更喜歡《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》。因?yàn)槲矣X(jué)得《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》的想象力更豐富多彩深不可測(cè)，所以我更喜歡《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》。在愛(ài)麗絲鏡中奇遇記中，我最喜歡愛(ài)麗絲王后這章。這樣的想象雖然遙不可及，但也是一種想象，美好的想象。
愛(ài)麗絲讀后感篇七
20xx年6月某日的一個(gè)下午，我讀了一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容十分吸引人，故事主要講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的女孩，在一個(gè)晴朗的下午躺在草地上，不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里愛(ài)麗絲遇到了一只會(huì)說(shuō)話的小兔子，她覺(jué)得很有趣，想都沒(méi)想就跟兔子進(jìn)入了兔洞，于是她神奇的夢(mèng)開(kāi)始了。
一開(kāi)始她變大變小，她從正常高度喝了一瓶水變小，又把鑰匙落在桌子上拿不到，她又吃了塊點(diǎn)心，變大了頭碰到了天花板。愛(ài)麗絲不能去花園就哇的哭起來(lái)，眼淚流成了淚池，小兔子把扇子扔給了她，她扇了扇又變小了，掉進(jìn)了淚池，游上岸得到了兩塊蘑菇。她到了一個(gè)座小房子，認(rèn)識(shí)了柴郡貓和奇怪的小寶寶，又參加了一場(chǎng)瘋狂的茶會(huì)和紅桃王后的曲棍球比賽，途中紅桃王后一直在喊“砍了他的頭”，聽(tīng)了假海龜講故事……。就在王后的助手打架時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在姐姐的腿上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
看完這個(gè)故事，我產(chǎn)生了許多聯(lián)想，比如：愛(ài)麗絲掉進(jìn)兔子洞后會(huì)不會(huì)因想念姐姐而想辦法爬上去，紅桃王后的國(guó)家會(huì)不會(huì)叫撲克牌國(guó)呢？那個(gè)寶寶為什么會(huì)變成豬寶寶呢？……。這些問(wèn)題我想了很久，卻始終想不出答案，我還有一些感想，比如我非常希望我們的生活也變成這么奇妙，再比如我覺(jué)得愛(ài)麗絲是一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的小女孩兒！
我很佩服作者的想象力，自從看完這本書(shū)后，我愛(ài)上了寫這種奇妙的小說(shuō)故事，再加上幾幅畫，完美！我感覺(jué)我們只要仔細(xì)觀察，生活中也有這種奇怪的事，比如脆弱易碎的鏡子遇到子彈居然會(huì)反彈子彈，再比如一個(gè)垃圾箱的垃圾7天之內(nèi)可以產(chǎn)生3萬(wàn)只螞蟻！所以只要你仔細(xì)觀察，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奇跡。
我真的太太太佩服作者的想象力了，這本書(shū)也太奇妙了，我真的也想像作者一樣，我還想讓別人也有這么多的想象力，這樣我們的生活就更豐富多彩了！
愛(ài)麗絲讀后感篇八
我迷茫，我突然覺(jué)得愛(ài)麗絲好幸福，居然可以“接觸”到那樣夢(mèng)幻般的東西，我好驚訝，我好意外……我喜歡那種感覺(jué)，那種心情是酸甜苦辣的，是喜怒哀樂(lè)的，是……愛(ài)麗絲的故事已經(jīng)結(jié)束了，最后一覺(jué)醒來(lái)，她還在那棵大樹(shù)下，馬上就該去喝下午茶了而我在凌晨時(shí)分看完這個(gè)故事之后，也要入睡了。
愛(ài)麗絲讀后感篇九
暑假期間，我讀了劉易斯?卡羅爾的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，讓我感觸頗深。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一本關(guān)于愛(ài)麗絲的書(shū)，她心地善良，樂(lè)于助人，能以冷靜的態(tài)度處理各種奇怪的人和事，始終保持清醒，堅(jiān)持自我價(jià)值，保持自我尊嚴(yán)、良心和人格。
通過(guò)愛(ài)麗絲的言行，作者表達(dá)了如果我們都像愛(ài)麗絲一樣，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有小偷，沒(méi)有互相尊重，這個(gè)世界將會(huì)多么完美。但這只是一個(gè)夢(mèng)想，很難成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于我的生活和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為愛(ài)麗絲的故事給了我一些靈感。我必須和她一樣聰明勇敢，一樣自信。
愛(ài)麗絲讀后感篇十
這本書(shū)講的是愛(ài)麗絲做了一個(gè)夢(mèng)奇怪的夢(mèng)，她掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里，并且來(lái)到了一個(gè)大廳。愛(ài)麗絲看見(jiàn)桌子上有一把小金鑰匙，還有一扇小門，可是她太大了,進(jìn)不去。愛(ài)麗絲看見(jiàn)地上有一個(gè)瓶子，上面寫著“喝我”。她就喝了。結(jié)果她變得很小，可她卻又拿不到桌子上的鑰匙了。她又看見(jiàn)有一塊蛋糕上面寫著“吃我”。愛(ài)麗絲就吃了。她又變得非常大。有一只兔子進(jìn)來(lái)，卻被愛(ài)麗絲嚇跑了。愛(ài)麗絲戴上了白兔掉下的手套，結(jié)果又變小了，她就哭了。她的眼淚變成了池塘，很多動(dòng)物都來(lái)游泳。愛(ài)麗絲又遇見(jiàn)了壁虎比爾、碰到了毛毛蟲(chóng)，參加了三月兔和帽匠的茶會(huì)……又參加了王后的棒球大賽。大賽是用活仙鶴當(dāng)球棒，用活刺猬當(dāng)球，用士兵的手腳當(dāng)球門。當(dāng)愛(ài)麗絲睜開(kāi)眼睛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)。
故事的主人公愛(ài)麗絲，是一個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘，她有一只貓咪，叫“黛娜”。她經(jīng)常會(huì)想起自己可愛(ài)的貓咪，就連掉進(jìn)無(wú)底的兔子洞時(shí)也在想：“哎，黛娜今晚一定會(huì)想我，家里人喝茶時(shí)會(huì)給它喝牛奶嗎？我的小寶貝!對(duì)于愛(ài)麗絲來(lái)說(shuō)她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念她的小貓咪，以至于得罪了老鼠，又嚇走了鳥(niǎo)兒，最后只剩下自己獨(dú)自落淚。愛(ài)麗絲的確很善良，也很勇敢，在王后的槌球場(chǎng)里，當(dāng)她要坎園丁的頭時(shí)，愛(ài)麗絲毫不猶豫的保護(hù)了他們，這不得不使我對(duì)她的勇氣敬佩不己。
愛(ài)麗絲讀后感篇十一
推薦：跟著一只會(huì)看表的兔子跑，不小心掉入一個(gè)神奇的洞中，展開(kāi)了一段奇妙的經(jīng)歷，可醒來(lái)時(shí)只是一場(chǎng)夢(mèng)，估計(jì)在小孩子的眼里這是一個(gè)神奇的事。
一天，我正在看，愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境這本書(shū)。不知不覺(jué)中我也看到了一只會(huì)看表跑的兔子，我跟著它一不小心也掉入了一個(gè)洞中。那個(gè)洞很深，我只知道我好像在空中待了很長(zhǎng)的時(shí)間，終于我到底了。遇見(jiàn)了許多人，還展開(kāi)了一個(gè)神奇的事。
可當(dāng)我醒來(lái)時(shí)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。
愛(ài)麗絲讀后感篇十二
今天我看了一本書(shū)名叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，這本書(shū)講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩在夢(mèng)中因追逐一只奇怪的白兔而掉進(jìn)了兔子洞，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行。在那里，他遇見(jiàn)了公爵天人、柴群貓、帽匠、三月兔、素鴨、鷹頭獅??????直到最后與撲克牌王后、國(guó)王發(fā)生頂撞，急得大叫起來(lái)，才大夢(mèng)醒來(lái)。
看完這本書(shū)我明白;我們要勇敢、有一顆純潔、善良的心!
愛(ài)麗絲讀后感篇十三
今天，我剛看完《愛(ài)麗絲漫游仙境記》，故事情節(jié)奇怪，講述了好奇的小姑娘愛(ài)麗絲做了一個(gè)神奇古怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里，她一下子變得像毛毛蟲(chóng)一般大小，一會(huì)兒大得連房子都裝不下，還與動(dòng)不動(dòng)就砍人腦袋的撲克王后打槌球，和會(huì)笑的貓一起去喝茶，跟睡鼠、三月兔、貓匠舉辦的、永遠(yuǎn)喝不完的茶會(huì)……這本書(shū)是卡羅爾寫的，寫得那么生動(dòng)，那么荒誕，讓我很喜歡！
愛(ài)麗絲讀后感篇十四
翻開(kāi)《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)，我開(kāi)始跟隨愛(ài)麗絲尋找答案……在那個(gè)世界，我看到女孩愛(ài)麗絲因?yàn)樽分鹨恢煌米拥暨M(jìn)了兔子洞而進(jìn)入了一個(gè)奇幻的地方，在那里她遇到了平時(shí)都無(wú)法想象的事情：她認(rèn)識(shí)了小丑“瘋帽子”、會(huì)說(shuō)話的兔子、飄在空中會(huì)隱身的貓、美麗溫柔的白皇后和邪惡暴躁的紅皇后。在朋友的幫助下，她殺死了守護(hù)紅皇后的怪獸，并幫助白皇后重新奪回了皇位。
書(shū)中的一切都讓我驚奇，尤其是兔子派來(lái)了小壁虎比爾的情節(jié)。愛(ài)麗絲打敗了比爾，還識(shí)破了比爾的戰(zhàn)術(shù)，她一個(gè)小女孩，能擁有這樣的勇氣與智慧，著實(shí)讓我佩服。
“勇敢”這一詞我們都認(rèn)識(shí)，但是它的意義卻不簡(jiǎn)單，勇敢是做錯(cuò)了事情能夠勇于承擔(dān)；勇敢是在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手；勇敢是一種擔(dān)當(dāng)；勇敢是……讓我們勇敢起來(lái)吧！我們大家都要像愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的人！
愛(ài)麗絲讀后感篇十五
讀了這篇童話后,我感到愛(ài)麗絲是個(gè)天真活潑、勇敢善良的小姑娘,她特別聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋.當(dāng)紅心皇后叫愛(ài)麗絲和她玩球時(shí),她采用了特殊的玩球方法,用紅鶴作球棒,把刺猬當(dāng)作球,居然贏了皇后。
通過(guò)這件事說(shuō)明:只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事.學(xué)習(xí)也是這樣,只要勤思考,就能打開(kāi)成功的大門！
愛(ài)麗絲讀后感篇十六
tweedledum和tweedledee。
孿生胖兄弟是書(shū)籍《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》中的人物，他們正好是鏡子的兩面，在愛(ài)麗絲遇到他們后總是說(shuō)著一些“二元論”調(diào)調(diào)和英語(yǔ)語(yǔ)法里虛擬語(yǔ)態(tài)來(lái)搞怪的邏輯辯論。
可惜這對(duì)兄弟在片中被紅桃皇后當(dāng)做插科打諢的小丑，愛(ài)麗絲也搞不懂他們大智若愚的胡話。
而原著里為愛(ài)麗絲指路的，應(yīng)該是柴郡貓，當(dāng)愛(ài)麗絲在岔路上不知去向時(shí)，柴郡貓說(shuō)：“如果你都不知道自己想去哪里，那去哪里都是一樣的。
”此類邏輯也是原著的一大特色。
愛(ài)麗絲讀后感篇十七
今年寒假讀了一本書(shū)——《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，其作者是劉易斯?？_爾。他寫的《愛(ài)麗絲奇境歷險(xiǎn)記》于1865年出版，《愛(ài)麗絲穿境奇幻記》于1871年出版。
《愛(ài)麗絲奇境歷險(xiǎn)記》進(jìn)述了小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只揣著懷表、會(huì)說(shuō)話的白兔，掉進(jìn)了兔子洞，由此進(jìn)入了地下世界。在這個(gè)奇妙的世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠大小，吃一塊蛋糕又會(huì)變成巨人。在她探險(xiǎn)的同時(shí)不斷認(rèn)識(shí)自我，不斷成長(zhǎng)，終于成長(zhǎng)為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候，突然驚醒，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我太羨慕愛(ài)麗絲做的夢(mèng)了，她居然能和小兔子對(duì)話，還能與多多鳥(niǎo)、小老鼠、鴨子比賽，玩得那么開(kāi)心。我也想做這樣的夢(mèng)，非常想與住在我家陽(yáng)臺(tái)頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥(niǎo)一起玩，可是我要接近它們，它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對(duì)話，告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩，放些吃的、喝的，讓它們?cè)谶@里安家，寬敞又舒適，我還可以天天與它們玩。
《愛(ài)麗絲穿境奇幻記》講述的是小姑娘愛(ài)麗絲剛下完一盤國(guó)際象棋，又對(duì)鏡子里的自己好奇不已，以致穿鏡而入，進(jìn)入了象棋世界。愛(ài)麗絲只不過(guò)是這個(gè)棋盤中的一個(gè)小卒。愛(ài)麗絲走到第八格，當(dāng)上了王后。她為大家準(zhǔn)備了一次盛大的宴會(huì)。在宴會(huì)上燒鴨會(huì)鞠躬，布丁能說(shuō)話……最后宴會(huì)一片混亂。愛(ài)麗絲從混亂中醒了過(guò)來(lái)。
愛(ài)麗絲的夢(mèng)可奇妙了！她會(huì)腳不沾地的走路、那里的花朵和昆蟲(chóng)都會(huì)說(shuō)話。白王后變成了綿羊店主，她手中的編織針變成了船槳。
讀了這篇童話故事后，我覺(jué)得愛(ài)麗絲不但是個(gè)好奇心強(qiáng)、勇于冒險(xiǎn)，而且還是個(gè)善良、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的小女孩！我們要學(xué)習(xí)她勇于挑戰(zhàn)的精神。在以后的學(xué)習(xí)中，我們要主動(dòng)思考、積極發(fā)言。這樣可以讓我們更富有想象力，思維更廣！
愛(ài)麗絲讀后感篇一
知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么荒誕離奇嗎？一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？她就是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛(ài)麗絲。
第一次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》之后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪、荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國(guó)的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹(shù)林等等。這一切就像是我們小孩的一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們，也讓我們展開(kāi)想象的翅膀，過(guò)足了癮頭。就像我常常這樣幻想：我是一個(gè)可愛(ài)精靈，整天在宇宙上觀察著美麗的地球。那是多么美妙的感覺(jué)啊！我對(duì)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛(ài)麗絲和青蛙仆人的對(duì)話，讓我覺(jué)得十分發(fā)笑。
再次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這個(gè)故事，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心；她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。
因?yàn)檎麄€(gè)故事充滿了幻想，而主人公又是那么的可愛(ài)，純真，它多么貼近我們兒童的生活啊，所以我想不光是我喜歡這本書(shū)，相信其他小伙伴肯定也會(huì)喜歡的。
據(jù)說(shuō)1865年出版的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》一起風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國(guó)作品。
這一切是這部童話故事在歷經(jīng)一百多年后依然在兒童文學(xué)中綻放異彩的原因。而那個(gè)善良可愛(ài)的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許并不是很聰明，但是她有一顆純凈的愛(ài)心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。
我相信在將來(lái)的一百年后，這部書(shū)依然會(huì)暢銷全世界。
愛(ài)麗絲讀后感篇二
書(shū)中講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小姑娘，在夏日的午后因追趕一只白兔而掉進(jìn)了兔子洞。在洞中她無(wú)意中吃了可以使人變大的蛋糕，喝了可以讓人變小的水，體驗(yàn)了成神成仙的刺激。她還參加過(guò)會(huì)議式賽跑、奇異的槌球比賽和國(guó)王的審判會(huì)。在這些經(jīng)歷中，愛(ài)麗絲認(rèn)識(shí)了許多朋友：會(huì)說(shuō)教的公爵夫人、天天會(huì)笑的隱形柴郡貓、生氣就要砍別人頭的撲克牌王后……和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲突然醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這不過(guò)是個(gè)夢(mèng)。
書(shū)中最有趣的地方要數(shù)《槌球賽》這一章節(jié)了，比賽時(shí)，他們把活刺猬當(dāng)作槌球，拿紅鶴當(dāng)槌球棍，而那些士兵則手腳著地，把身子彎成弓形當(dāng)球門，姿勢(shì)千奇百怪。比賽開(kāi)始了，當(dāng)愛(ài)麗絲抱住紅鶴的脖子用紅鶴的頭去撞擊刺猬時(shí)，紅鶴卻扭向了一邊，可剛把紅鶴弄好，卻又發(fā)現(xiàn)刺猬爬到別處去了，真是讓人手忙腳亂，有時(shí)候連士兵也會(huì)站起來(lái)亂走動(dòng)，看來(lái)要想贏得這場(chǎng)比賽的勝利還真不容易呀！如果世上真有這樣的比賽，那該多精彩?。?BR> 我非常喜歡書(shū)中的主人公——愛(ài)麗絲。她天真、善良，喜歡幫助別人，在她的奇境夢(mèng)幻中展現(xiàn)出她無(wú)限的活潑可愛(ài)，給我留下了深刻的印象?？赐赀@本書(shū)，我想，其實(shí)生活中也有許多好玩的奇境。窗外的風(fēng)、池塘中的小魚(yú)、樹(shù)上的鳥(niǎo)兒、草叢中的螞蚱……只要我們多注意觀察身邊的事物，發(fā)揮豐富的想象力，就一定可以體驗(yàn)到“奇境”的樂(lè)趣。
愛(ài)麗絲讀后感篇三
接到陳老師的任務(wù)，寫一篇《親愛(ài)的愛(ài)麗絲》讀后感，剛拿到這本書(shū)時(shí)有點(diǎn)詫異，因?yàn)闀?shū)的版權(quán)頁(yè)注明是兒童中篇小說(shuō)，真是有點(diǎn)別樣呢（以我們的這個(gè)年齡來(lái)看這本書(shū)）。然而，通篇看完之后感覺(jué)立刻不一樣了---作者程瑋，寫的這么自然，這么有可讀性，如此吸引人，秉承了教育的初心，質(zhì)樸而感人，誠(chéng)大手筆也！
作品主人公一老一少，老的是愛(ài)麗絲：一位心地善良、見(jiàn)多識(shí)廣、知書(shū)達(dá)理的德國(guó)老奶奶，讓人忍不住覺(jué)得這位老奶奶實(shí)際就是作者本人或者說(shuō)是她的化身；小的是米蘭：一個(gè)生活、學(xué)習(xí)在德國(guó)的聰慧的小姑娘。本書(shū)通過(guò)老少“聊天”，完成了一個(gè)個(gè)有趣的故事的連綴。同時(shí)圍繞她們的聊天、談心的內(nèi)容，討論兒童成長(zhǎng)中難以回避的一些話題；引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交流與表達(dá)，從容應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的孤獨(dú)，也為每個(gè)苦惱于如何與孩子聊天、溝通、談心的家長(zhǎng)以啟發(fā)和參考。
作者之妙筆生花，將一老一少的故事演繹得有聲有色，充滿滲透著現(xiàn)代文明生活氣息的鮮活的情節(jié)和細(xì)節(jié)，讀來(lái)真正是興味盎然。內(nèi)容涉及面寬廣，亦彰顯出中外文化和文明的差異。更難能可貴的是豐富多彩、色彩斑斕又不失跌宕的故事演變中，作者極為自然地揉入了哲學(xué)、美學(xué)、歷史、中外民俗等等元素，讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中也潛移默化地接受了知識(shí)教育及道德、倫理、現(xiàn)代文明等修養(yǎng)素質(zhì)的熏陶。這樣的教化和感染，不由讓人聯(lián)想起古人“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的佳句來(lái)。
書(shū)中的小米蘭和娜塔麗告訴我們，把心情當(dāng)做禮物，保有一份最樸素的感動(dòng)，哪怕此時(shí)自己像個(gè)孩子；愛(ài)一個(gè)人，就要大聲說(shuō)出來(lái)。。。聯(lián)系到自己，我屬于內(nèi)斂型的人，幾乎很少嘗試用語(yǔ)言直白的表達(dá)感情，而我兒子卻是個(gè)熱烈地情感表達(dá)分子：他的甜言蜜語(yǔ)毫無(wú)扭捏的感覺(jué)，只會(huì)讓人驚嘆他的細(xì)心與敏銳。很小的時(shí)候，在他的.童言稚語(yǔ)里，我總有一種莫名的感動(dòng)，那些我們渴望而又難以表達(dá)的愛(ài)意，他卻能如此自然地表白于他所熱愛(ài)的任何人。因?yàn)閻?ài)，大聲說(shuō)出來(lái)，那一種辛福感不言而喻。
在中德分別生活工作了近30年的程瑋老師，是中西文化融合得最好的，也是最好的與孩子們聊兩種文化觀念碰撞的“愛(ài)麗絲”。她向我們展示了一個(gè)普通平常但又實(shí)際、充滿魔力的方式，也是代表了一種教育方式和態(tài)度的詞匯——聊天。聚焦于孩子的表達(dá)，從而進(jìn)行彼此心靈之間的交流。
書(shū)中的愛(ài)麗絲是每一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子希望遇到的知音、引路人。她溫和、耐心、智慧、博學(xué)，在書(shū)中，她與米蘭那些由淺入深、漸入佳境的聊天，對(duì)米蘭提出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題的解答，讓我們作為家長(zhǎng)得好好的檢討自己，有沒(méi)有靜下心來(lái)陪孩子聊天，又有多少次嫌煩嫌累而把孩子想與自己的交流拒之門外！
希望我們的家長(zhǎng)從此刻起養(yǎng)成陪蝸牛散步的耐心，給孩子以足夠的成長(zhǎng)空間，不急于求成、少些急功近利，靜下心來(lái)和孩子好好地聊聊天、談?wù)勑摹Ｒ驗(yàn)槊總€(gè)孩子的人生都需要一個(gè)愛(ài)麗絲！
愛(ài)麗絲讀后感篇四
你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)有多么荒誕離奇嗎？一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩就是大名鼎鼎的《愛(ài)麗絲漫游仙境》中的主人公——愛(ài)麗絲。
讀《愛(ài)麗絲漫游仙境》之后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪,荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成軍隊(duì)的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字是小樹(shù)林等等。這一切就像是我們小孩一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，深深地吸引著我們，也讓我們展開(kāi)想象的翅膀，過(guò)足了癮頭。就像我常常這么幻想：我是一個(gè)可愛(ài)的精靈，整天無(wú)憂無(wú)慮地在宇宙上觀察地球大母親，在田野上飛翔。那是多么美妙的感覺(jué)?。∥覍?duì)這本書(shū)中的反派紅桃王后印象特別深，她總是一生氣就揚(yáng)言“砍它的頭！”還有愛(ài)麗絲和青蛙仆人的對(duì)話使我感到十分搞笑，使得我有十足的好奇心讀下去。
愛(ài)麗絲是一個(gè)特別善良的小女孩，天真可愛(ài)，活潑向上，充滿好奇心;還有那顆同情心，懂得是非分明。愛(ài)麗絲能夠在不知道是夢(mèng)境的情況下仍然保持不害怕的心態(tài)，而是抱著好奇心去冒險(xiǎn)，似乎只是面對(duì)一場(chǎng)平平無(wú)奇的游戲。換作是我的話，我肯定不知去向地嚎啕大哭。
我們生活在一個(gè)和平的年代，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有像愛(ài)麗絲一樣勇敢。我們應(yīng)該捫心自問(wèn)，心里有沒(méi)有‘敢’這個(gè)字。然而，就連上課舉手都要左顧右盼，猶豫不決；向老師請(qǐng)教問(wèn)題也要畏畏縮縮的我，‘敢’字又何在呢？正因?yàn)槿绱?，我要向?ài)麗絲學(xué)習(xí)，抱著一顆毫不畏懼，大大方方地去面對(duì)生活，想盡一切辦法去解決困難，學(xué)習(xí)方面也是如此，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。
愛(ài)麗絲讀后感篇五
自從讀了這本書(shū)后，我就每天幻想：假如我也能掉進(jìn)這么一個(gè)兔子洞，該多好??！
我剛剛開(kāi)始讀的時(shí)候，認(rèn)為愛(ài)麗絲太好奇了，看到什么東西都要忍不住去試一試，結(jié)果害得她先是追著小兔子掉進(jìn)了兔子洞，接著喝了多種藥水，吃了多種蛋糕，讓她一會(huì)變高，一會(huì)變矮；一會(huì)變大，一會(huì)變小……讓我都要忍不住笑出來(lái)。
可是，再往后看一看，我又認(rèn)為愛(ài)麗絲好奇也不全是壞事：她喝了很多藥水，吃了很多點(diǎn)心后，憑她強(qiáng)烈的好奇心找到了很多有意思的事情：又是發(fā)現(xiàn)了撲克兵，又是發(fā)現(xiàn)了一大堆鳥(niǎo)兒……真是太新奇了！所以，我又覺(jué)得愛(ài)麗絲那么好奇也是有用的。
等我快看完的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那里除了愛(ài)麗絲就沒(méi)有一個(gè)清醒的人！怪不得愛(ài)麗絲在那里那么受苦。不過(guò)，那里的生物都不覺(jué)得自己不正常，這也是沒(méi)辦法的.事。所以，我覺(jué)得錯(cuò)也不全在哪些生物上，也得怪愛(ài)麗絲太好奇，掉進(jìn)了那個(gè)奇怪的兔子洞??！
愛(ài)麗絲讀后感篇六
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)的劉易斯?？鍫柕闹鳎@本書(shū)主要寫了善良可愛(ài)的小女孩愛(ài)麗絲的夢(mèng)中奇遇記。作者以豐富的想象力，寫出了這本奇特的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。
作者筆下的愛(ài)麗斯小姑娘心地純潔，樂(lè)于助人，并且能面對(duì)一些稀奇古怪的人或動(dòng)物時(shí)神情鎮(zhèn)定，毫無(wú)驚訝，毛骨悚然之表情，更增添小女孩愛(ài)麗絲的幾分勇敢，更說(shuō)明她是一個(gè)遇事冷靜鎮(zhèn)定的人。
這本書(shū)里有兩個(gè)大故事。一個(gè)是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，另一個(gè)是《愛(ài)麗斯鏡中奇遇記》。這兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事都有—一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是里面所寫的東西都稀奇古怪，甚至連本不該說(shuō)話的東西都會(huì)說(shuō)話，而且似乎是很自然的事。
第一集《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是講在一個(gè)無(wú)聊的下午，一只懷著一只表的兔子，帶著愛(ài)麗絲開(kāi)始了她的奇幻之旅。書(shū)中的主人公愛(ài)麗絲是一個(gè)非?？蓯?ài)的小女孩。她富有同情心，懂得分辨是非，而且充滿好奇心。
第二集《愛(ài)麗絲鏡中漫游記》這個(gè)故事是由一只小貓引起的。故事里的愛(ài)麗絲和前一集的愛(ài)麗絲不一樣。《愛(ài)麗絲鏡中漫游記》里的愛(ài)麗絲是一個(gè)充滿好奇心而又大膽的小女孩。我讀完了這本書(shū)之后，感覺(jué)到小孩的想象力是那么的天真??！就連一個(gè)大人也做不到。愛(ài)麗絲做的夢(mèng)就像是一個(gè)神話故事一樣，充滿想象，充滿天真。
在《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》中，我更喜歡《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》。因?yàn)槲矣X(jué)得《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》的想象力更豐富多彩深不可測(cè)，所以我更喜歡《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》。在愛(ài)麗絲鏡中奇遇記中，我最喜歡愛(ài)麗絲王后這章。這樣的想象雖然遙不可及，但也是一種想象，美好的想象。
愛(ài)麗絲讀后感篇七
20xx年6月某日的一個(gè)下午，我讀了一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容十分吸引人，故事主要講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的女孩，在一個(gè)晴朗的下午躺在草地上，不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里愛(ài)麗絲遇到了一只會(huì)說(shuō)話的小兔子，她覺(jué)得很有趣，想都沒(méi)想就跟兔子進(jìn)入了兔洞，于是她神奇的夢(mèng)開(kāi)始了。
一開(kāi)始她變大變小，她從正常高度喝了一瓶水變小，又把鑰匙落在桌子上拿不到，她又吃了塊點(diǎn)心，變大了頭碰到了天花板。愛(ài)麗絲不能去花園就哇的哭起來(lái)，眼淚流成了淚池，小兔子把扇子扔給了她，她扇了扇又變小了，掉進(jìn)了淚池，游上岸得到了兩塊蘑菇。她到了一個(gè)座小房子，認(rèn)識(shí)了柴郡貓和奇怪的小寶寶，又參加了一場(chǎng)瘋狂的茶會(huì)和紅桃王后的曲棍球比賽，途中紅桃王后一直在喊“砍了他的頭”，聽(tīng)了假海龜講故事……。就在王后的助手打架時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在姐姐的腿上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
看完這個(gè)故事，我產(chǎn)生了許多聯(lián)想，比如：愛(ài)麗絲掉進(jìn)兔子洞后會(huì)不會(huì)因想念姐姐而想辦法爬上去，紅桃王后的國(guó)家會(huì)不會(huì)叫撲克牌國(guó)呢？那個(gè)寶寶為什么會(huì)變成豬寶寶呢？……。這些問(wèn)題我想了很久，卻始終想不出答案，我還有一些感想，比如我非常希望我們的生活也變成這么奇妙，再比如我覺(jué)得愛(ài)麗絲是一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的小女孩兒！
我很佩服作者的想象力，自從看完這本書(shū)后，我愛(ài)上了寫這種奇妙的小說(shuō)故事，再加上幾幅畫，完美！我感覺(jué)我們只要仔細(xì)觀察，生活中也有這種奇怪的事，比如脆弱易碎的鏡子遇到子彈居然會(huì)反彈子彈，再比如一個(gè)垃圾箱的垃圾7天之內(nèi)可以產(chǎn)生3萬(wàn)只螞蟻！所以只要你仔細(xì)觀察，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奇跡。
我真的太太太佩服作者的想象力了，這本書(shū)也太奇妙了，我真的也想像作者一樣，我還想讓別人也有這么多的想象力，這樣我們的生活就更豐富多彩了！
愛(ài)麗絲讀后感篇八
我迷茫，我突然覺(jué)得愛(ài)麗絲好幸福，居然可以“接觸”到那樣夢(mèng)幻般的東西，我好驚訝，我好意外……我喜歡那種感覺(jué)，那種心情是酸甜苦辣的，是喜怒哀樂(lè)的，是……愛(ài)麗絲的故事已經(jīng)結(jié)束了，最后一覺(jué)醒來(lái)，她還在那棵大樹(shù)下，馬上就該去喝下午茶了而我在凌晨時(shí)分看完這個(gè)故事之后，也要入睡了。
愛(ài)麗絲讀后感篇九
暑假期間，我讀了劉易斯?卡羅爾的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，讓我感觸頗深。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一本關(guān)于愛(ài)麗絲的書(shū)，她心地善良，樂(lè)于助人，能以冷靜的態(tài)度處理各種奇怪的人和事，始終保持清醒，堅(jiān)持自我價(jià)值，保持自我尊嚴(yán)、良心和人格。
通過(guò)愛(ài)麗絲的言行，作者表達(dá)了如果我們都像愛(ài)麗絲一樣，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有小偷，沒(méi)有互相尊重，這個(gè)世界將會(huì)多么完美。但這只是一個(gè)夢(mèng)想，很難成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于我的生活和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為愛(ài)麗絲的故事給了我一些靈感。我必須和她一樣聰明勇敢，一樣自信。
愛(ài)麗絲讀后感篇十
這本書(shū)講的是愛(ài)麗絲做了一個(gè)夢(mèng)奇怪的夢(mèng)，她掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里，并且來(lái)到了一個(gè)大廳。愛(ài)麗絲看見(jiàn)桌子上有一把小金鑰匙，還有一扇小門，可是她太大了,進(jìn)不去。愛(ài)麗絲看見(jiàn)地上有一個(gè)瓶子，上面寫著“喝我”。她就喝了。結(jié)果她變得很小，可她卻又拿不到桌子上的鑰匙了。她又看見(jiàn)有一塊蛋糕上面寫著“吃我”。愛(ài)麗絲就吃了。她又變得非常大。有一只兔子進(jìn)來(lái)，卻被愛(ài)麗絲嚇跑了。愛(ài)麗絲戴上了白兔掉下的手套，結(jié)果又變小了，她就哭了。她的眼淚變成了池塘，很多動(dòng)物都來(lái)游泳。愛(ài)麗絲又遇見(jiàn)了壁虎比爾、碰到了毛毛蟲(chóng)，參加了三月兔和帽匠的茶會(huì)……又參加了王后的棒球大賽。大賽是用活仙鶴當(dāng)球棒，用活刺猬當(dāng)球，用士兵的手腳當(dāng)球門。當(dāng)愛(ài)麗絲睜開(kāi)眼睛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)。
故事的主人公愛(ài)麗絲，是一個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘，她有一只貓咪，叫“黛娜”。她經(jīng)常會(huì)想起自己可愛(ài)的貓咪，就連掉進(jìn)無(wú)底的兔子洞時(shí)也在想：“哎，黛娜今晚一定會(huì)想我，家里人喝茶時(shí)會(huì)給它喝牛奶嗎？我的小寶貝!對(duì)于愛(ài)麗絲來(lái)說(shuō)她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念她的小貓咪，以至于得罪了老鼠，又嚇走了鳥(niǎo)兒，最后只剩下自己獨(dú)自落淚。愛(ài)麗絲的確很善良，也很勇敢，在王后的槌球場(chǎng)里，當(dāng)她要坎園丁的頭時(shí)，愛(ài)麗絲毫不猶豫的保護(hù)了他們，這不得不使我對(duì)她的勇氣敬佩不己。
愛(ài)麗絲讀后感篇十一
推薦：跟著一只會(huì)看表的兔子跑，不小心掉入一個(gè)神奇的洞中，展開(kāi)了一段奇妙的經(jīng)歷，可醒來(lái)時(shí)只是一場(chǎng)夢(mèng)，估計(jì)在小孩子的眼里這是一個(gè)神奇的事。
一天，我正在看，愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境這本書(shū)。不知不覺(jué)中我也看到了一只會(huì)看表跑的兔子，我跟著它一不小心也掉入了一個(gè)洞中。那個(gè)洞很深，我只知道我好像在空中待了很長(zhǎng)的時(shí)間，終于我到底了。遇見(jiàn)了許多人，還展開(kāi)了一個(gè)神奇的事。
可當(dāng)我醒來(lái)時(shí)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。
愛(ài)麗絲讀后感篇十二
今天我看了一本書(shū)名叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，這本書(shū)講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩在夢(mèng)中因追逐一只奇怪的白兔而掉進(jìn)了兔子洞，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行。在那里，他遇見(jiàn)了公爵天人、柴群貓、帽匠、三月兔、素鴨、鷹頭獅??????直到最后與撲克牌王后、國(guó)王發(fā)生頂撞，急得大叫起來(lái)，才大夢(mèng)醒來(lái)。
看完這本書(shū)我明白;我們要勇敢、有一顆純潔、善良的心!
愛(ài)麗絲讀后感篇十三
今天，我剛看完《愛(ài)麗絲漫游仙境記》，故事情節(jié)奇怪，講述了好奇的小姑娘愛(ài)麗絲做了一個(gè)神奇古怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里，她一下子變得像毛毛蟲(chóng)一般大小，一會(huì)兒大得連房子都裝不下，還與動(dòng)不動(dòng)就砍人腦袋的撲克王后打槌球，和會(huì)笑的貓一起去喝茶，跟睡鼠、三月兔、貓匠舉辦的、永遠(yuǎn)喝不完的茶會(huì)……這本書(shū)是卡羅爾寫的，寫得那么生動(dòng)，那么荒誕，讓我很喜歡！
愛(ài)麗絲讀后感篇十四
翻開(kāi)《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)，我開(kāi)始跟隨愛(ài)麗絲尋找答案……在那個(gè)世界，我看到女孩愛(ài)麗絲因?yàn)樽分鹨恢煌米拥暨M(jìn)了兔子洞而進(jìn)入了一個(gè)奇幻的地方，在那里她遇到了平時(shí)都無(wú)法想象的事情：她認(rèn)識(shí)了小丑“瘋帽子”、會(huì)說(shuō)話的兔子、飄在空中會(huì)隱身的貓、美麗溫柔的白皇后和邪惡暴躁的紅皇后。在朋友的幫助下，她殺死了守護(hù)紅皇后的怪獸，并幫助白皇后重新奪回了皇位。
書(shū)中的一切都讓我驚奇，尤其是兔子派來(lái)了小壁虎比爾的情節(jié)。愛(ài)麗絲打敗了比爾，還識(shí)破了比爾的戰(zhàn)術(shù)，她一個(gè)小女孩，能擁有這樣的勇氣與智慧，著實(shí)讓我佩服。
“勇敢”這一詞我們都認(rèn)識(shí)，但是它的意義卻不簡(jiǎn)單，勇敢是做錯(cuò)了事情能夠勇于承擔(dān)；勇敢是在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手；勇敢是一種擔(dān)當(dāng)；勇敢是……讓我們勇敢起來(lái)吧！我們大家都要像愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的人！
愛(ài)麗絲讀后感篇十五
讀了這篇童話后,我感到愛(ài)麗絲是個(gè)天真活潑、勇敢善良的小姑娘,她特別聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋.當(dāng)紅心皇后叫愛(ài)麗絲和她玩球時(shí),她采用了特殊的玩球方法,用紅鶴作球棒,把刺猬當(dāng)作球,居然贏了皇后。
通過(guò)這件事說(shuō)明:只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事.學(xué)習(xí)也是這樣,只要勤思考,就能打開(kāi)成功的大門！
愛(ài)麗絲讀后感篇十六
tweedledum和tweedledee。
孿生胖兄弟是書(shū)籍《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》中的人物，他們正好是鏡子的兩面，在愛(ài)麗絲遇到他們后總是說(shuō)著一些“二元論”調(diào)調(diào)和英語(yǔ)語(yǔ)法里虛擬語(yǔ)態(tài)來(lái)搞怪的邏輯辯論。
可惜這對(duì)兄弟在片中被紅桃皇后當(dāng)做插科打諢的小丑，愛(ài)麗絲也搞不懂他們大智若愚的胡話。
而原著里為愛(ài)麗絲指路的，應(yīng)該是柴郡貓，當(dāng)愛(ài)麗絲在岔路上不知去向時(shí)，柴郡貓說(shuō)：“如果你都不知道自己想去哪里，那去哪里都是一樣的。
”此類邏輯也是原著的一大特色。
愛(ài)麗絲讀后感篇十七
今年寒假讀了一本書(shū)——《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，其作者是劉易斯?？_爾。他寫的《愛(ài)麗絲奇境歷險(xiǎn)記》于1865年出版，《愛(ài)麗絲穿境奇幻記》于1871年出版。
《愛(ài)麗絲奇境歷險(xiǎn)記》進(jìn)述了小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只揣著懷表、會(huì)說(shuō)話的白兔，掉進(jìn)了兔子洞，由此進(jìn)入了地下世界。在這個(gè)奇妙的世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠大小，吃一塊蛋糕又會(huì)變成巨人。在她探險(xiǎn)的同時(shí)不斷認(rèn)識(shí)自我，不斷成長(zhǎng)，終于成長(zhǎng)為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候，突然驚醒，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我太羨慕愛(ài)麗絲做的夢(mèng)了，她居然能和小兔子對(duì)話，還能與多多鳥(niǎo)、小老鼠、鴨子比賽，玩得那么開(kāi)心。我也想做這樣的夢(mèng)，非常想與住在我家陽(yáng)臺(tái)頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥(niǎo)一起玩，可是我要接近它們，它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對(duì)話，告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩，放些吃的、喝的，讓它們?cè)谶@里安家，寬敞又舒適，我還可以天天與它們玩。
《愛(ài)麗絲穿境奇幻記》講述的是小姑娘愛(ài)麗絲剛下完一盤國(guó)際象棋，又對(duì)鏡子里的自己好奇不已，以致穿鏡而入，進(jìn)入了象棋世界。愛(ài)麗絲只不過(guò)是這個(gè)棋盤中的一個(gè)小卒。愛(ài)麗絲走到第八格，當(dāng)上了王后。她為大家準(zhǔn)備了一次盛大的宴會(huì)。在宴會(huì)上燒鴨會(huì)鞠躬，布丁能說(shuō)話……最后宴會(huì)一片混亂。愛(ài)麗絲從混亂中醒了過(guò)來(lái)。
愛(ài)麗絲的夢(mèng)可奇妙了！她會(huì)腳不沾地的走路、那里的花朵和昆蟲(chóng)都會(huì)說(shuō)話。白王后變成了綿羊店主，她手中的編織針變成了船槳。
讀了這篇童話故事后，我覺(jué)得愛(ài)麗絲不但是個(gè)好奇心強(qiáng)、勇于冒險(xiǎn)，而且還是個(gè)善良、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的小女孩！我們要學(xué)習(xí)她勇于挑戰(zhàn)的精神。在以后的學(xué)習(xí)中，我們要主動(dòng)思考、積極發(fā)言。這樣可以讓我們更富有想象力，思維更廣！