無論是在學(xué)習(xí)還是工作上，我們都需要不斷提升自己。如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價(jià)值？總結(jié)范文中流露出作者的真情實(shí)感和對過去的回味與祝福。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇一
尊敬的各位、親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表__x站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！
首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的'敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠的祝福。
四年前，x院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！
四年里，x院是一架階梯，我們在前頭，時(shí)光在后頭！
如今，四年過去啦，x院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的`年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個(gè)夢，我們所有人都有一個(gè)夢！今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇二
老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子。首先恭喜在場的所有孩子們經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，并將從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
和老師。作為老師能陪伴著你們，走過六年級這一段特別美好的日子，我感到非常的榮幸!
心胸寬大，因?yàn)槌蕴澪幢鼐褪翘?。要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，不管發(fā)生什么事，都要有正確的心態(tài)，決不能推卸責(zé)任，怨恨他人，要坦然面對。總之，就像我國特級教師李鎮(zhèn)西老師說的：“讓人們因你的存在而感到幸福!”希望同學(xué)們無論走到哪里，都能讓周圍的人因?yàn)橛心愣械接鋹偂?BR> 孩子們，你們的成長離不開每位老師的。
精心。
教導(dǎo)。請記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你們的`朋友。無論表揚(yáng)還是批評，那都是老師對你的鞭策和激勵(lì)，希望孩子們心存感激，把所有的一切轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，到中學(xué)后再接再厲，書寫更加燦爛的新。
篇
章。當(dāng)你們走出校門的時(shí)候，希望你們用你的方式，真誠的給老師說一聲：“謝謝老師，您辛苦了，我會(huì)常來看您的?！?BR> 孩子們，請你記住，無論你走得多遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)總是和你連在一起!母校會(huì)因?yàn)槟愕木识?，因?yàn)槟愕尿湴炼湴?母校和你的老師都?xì)g迎你們?；丶铱纯?最后老師衷心祝愿所有的孩子們，常懷感恩，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇三
今日來參加**級同學(xué)聚會(huì)十分高興，可以說萬語千言難以表達(dá)，謹(jǐn)陳四句話概括：
夢桃源不是夢看桃李滿園。
不名人非不名見碩果累累。
師確可以生為自豪。
我們聚會(huì)的這個(gè)地方名叫夢桃源設(shè)置，夢者非現(xiàn)實(shí)，往往是不能實(shí)現(xiàn)之事，夢是尋找的慰藉，但現(xiàn)在――今天她不是夢了，君不見我們師生相聚，歡聚一堂，桃李滿園，滿室芬芳，難道是夢嗎？！
不名人----對我等既往可以說是名副其實(shí)，但今后，不就是現(xiàn)在不再是，在座的同學(xué)們功成名就，事業(yè)有成，還能說是無名人嗎？學(xué)生非不名之人，老師還是無名人嗎？非也！
此時(shí)此刻我想到魯迅先生的一句名言，“人以文傳，文以人傳”，大意是說，人出名的話，即便是平平常常的文章也被認(rèn)為是好文章，反之，假如一篇文章一舉成名的話，人也就隨之出了名，也就是人們說的光環(huán)效應(yīng)，愛屋及烏。
此情此景也與之暗合，老師本人名不見經(jīng)傳，你等出去假如說是我的學(xué)生，別人會(huì)一臉茫然――“誰呀”，但如今你們是成功人士，老師臉上也光彩自豪，所以就衍生了后兩句話，“學(xué)生不能以老師為驕傲，老師確可以學(xué)生為自豪”，我們是“禿子跟著月亮走，占光了”，這個(gè)光，不光我占，在座的老師占，學(xué)校也占，不僅昨天占，今天占，明天也占，一直占到將來，不讓占也得占。請?jiān)徚?，啊?。
同學(xué)聚會(huì)，實(shí)屬不易，畢業(yè)二十年再聚，更加不易，大家都是在百忙之中專程前來，其動(dòng)力無疑來自于情誼，真是令人感動(dòng)。特別應(yīng)該提出的是這次聚會(huì)的策劃者、組織者，付出了大量的勞動(dòng)，付出了很大的心血，給今天的聚會(huì)提供了可貴的平臺，我們大家都深深的感受到這一點(diǎn)，為此我提議，讓我們以熱烈的掌聲對此表示由衷的感謝。
謝謝大家。
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高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇四
“學(xué)校還有一些不盡如人意的地方，給大家的生活、學(xué)習(xí)造成了一些不便?！?0日上午，在南京財(cái)經(jīng)大學(xué)xxxx年本科生畢業(yè)典禮上，校長宋學(xué)鋒開場的坦誠，讓同學(xué)們發(fā)出了會(huì)心的笑聲。
“感謝你們對學(xué)校不足和瑕疵的理解與寬容，也真誠地希望你們在臨別之際能夠留下更多寶貴意見?！痹瓉恚诋厴I(yè)典禮前，學(xué)校通過畢業(yè)生代表座談會(huì)，特意收集了大家的“不滿意”，現(xiàn)場有畢業(yè)生笑言，沒想到離校前還有個(gè)“吐槽”的機(jī)會(huì)。
對于學(xué)生們的“吐槽”，宋學(xué)鋒明確表示，所有意見都會(huì)一一解決?！盁o論什么時(shí)候，我們都會(huì)以學(xué)生為本，從小事情做起，將小事情做好，才能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”
面對臨別學(xué)子，宋學(xué)鋒也送上了真誠囑托。他告誡同學(xué)們，隨著我們與現(xiàn)實(shí)社會(huì)聯(lián)系日益虛擬化，不要讓內(nèi)心格局不斷縮小到狹窄的屏幕空間，社會(huì)擔(dān)當(dāng)意識越來越薄弱，“當(dāng)你們熱衷于朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊時(shí)，別忘了用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)?！?BR> “生活既需要仰望星空，更需要抓鐵有痕的奮斗與付出。”宋學(xué)鋒提醒同學(xué)們，要注意避免眼高手低，工作浮躁，要耐得住寂寞，沉得下心思，用心做好身邊的每一件小事。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇五
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
我有幸站在這里，代表即將畢業(yè)的300名同學(xué)，抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著，離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說，變成揮之不去的現(xiàn)實(shí)。在此生活，學(xué)習(xí)，工作了四年后，這里已經(jīng)成為我們無法忘懷的家園。
打造的課程后，在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后，在敞開心扉憧憬和幻想未來后，我們不知不覺但又切切實(shí)實(shí)地成長了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生，從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭，社會(huì)和時(shí)代的戰(zhàn)士。
然而，走過了這些年，離別卻還是來了。
最后一次走過上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺，在黑板上書寫自己的胡思亂想。
最后一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場旁，大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說不盡的`寢室夜話，并在徹夜暢談后起個(gè)早，成群結(jié)隊(duì)奔赴清晨的籃球場和足球場。
最后一次走遍全校，吃遍食堂。
看過最后的櫻花，不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影，直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無法改變的，還是那不愿提及的離去。
回首四年，有人問我學(xué)到了什么。我說“視野”和“選擇”?！昂＜{百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”，武漢大學(xué)和測繪學(xué)院從來都具有寬廣的視野，以及豁達(dá)的心胸。我們沒有晚自習(xí)的要求，沒有專業(yè)方向的限制，任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程，測繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格，學(xué)習(xí)不同的思考方式，感受迥異的專業(yè)領(lǐng)域，訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以游無窮，逍遙也?！把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛崗精誠作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無私欲地投入團(tuán)隊(duì)合作共同進(jìn)步謂之“樂群”。僅僅四年這一切就被播撒到我們心中。不知不覺我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測繪學(xué)院的烙印。
，將秉守氣節(jié)無愧于天地，將穩(wěn)重自持無憾于人生。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們即將成為一名光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
敬愛的老師，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
雖然，我們就要分離?？墒?，母校啊，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶還沒來得及向您傾訴。
在這六年里，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
在這六年里，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會(huì)少一些樂趣，少一份鼓勵(lì)。
我們要感謝我們的學(xué)校這六年，兩千多個(gè)日子，
我們在這里一起分擔(dān)雨露，共享雨露！
在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯
正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
馬上，我們就要奔向高一級的學(xué)校，不久的我們將成為社會(huì)的棟梁！
畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始！
感謝母校及老師的鼓勵(lì)，請相信，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
感謝母校，感謝老師。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體2005屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪?，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
畢業(yè)典禮教師講話稿。
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2006屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六”一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千。這六年來，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長為一個(gè)知識豐富的十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
高中畢業(yè)典禮致辭。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們所有人齊聚在這里，好像這是我們除了開學(xué)典禮之外，聚集在一起最全的一次，今天我們學(xué)校的畢業(yè)生都出現(xiàn)在這里參加我們的畢業(yè)典禮，這也將是我們在高中的校園里，最后的一次大型的集體活動(dòng)，我們也順利的高中畢業(yè)了，畢業(yè)也代表著我們即將要成為一個(gè)大學(xué)生，也即將要接受更大的挑戰(zhàn)。日子在一日一日的過去，我們的高中生活也隨之結(jié)束了，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的長大，高中的校園生活和學(xué)習(xí)也在今天過后全部的成為了回憶，也轉(zhuǎn)化成了我們心目當(dāng)中最為美好，最值得回憶的記憶。
我們現(xiàn)在所能夠看到的未來是美好的，自己的人生是掌握在自己的手上的，所以希望我們都可以帶著所有人的期待和信任不斷的向前走，也不斷的努力去達(dá)到自己的目的，要堅(jiān)定的相信我們的努力付出，終有一天會(huì)得到相應(yīng)的收獲，也希望我以及所有的學(xué)生無論未來將會(huì)遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄，跟不要感到氣餒或是失望，轉(zhuǎn)化自己看待問題的角度就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的難題都會(huì)迎刃而解，很多的時(shí)候，思維方式也是非常的重要的，不管我們是否可以更好的達(dá)到自己的目的，在自己努力和奮斗的這個(gè)過程當(dāng)中，我們也會(huì)得到更多的收獲，所以很多的時(shí)候，成長并不是一定需要得到一個(gè)好的結(jié)果的，而是需要我們?nèi)ビ眯牡母惺芘c享受自己的成長過程，這樣我們才能更好的去做自己，做真正的自己。
在高中畢業(yè)之后，無論是選擇之后怎樣的學(xué)校，或是步入社會(huì)，都希望我們可以考慮清楚，冷靜細(xì)致的去考慮這些問題，畢竟這也是我們?nèi)松?dāng)中比較重要的一個(gè)決定了，所以我也希望我們在座的各位都可以多和家人溝通，無論我們的選擇是怎樣的，一旦有了自己的選擇就需要去努力的去做，往自己選擇的方向去付出自己最大的力量，不要讓自己感到后悔，也不要讓自己的人生留有任何的遺憾。畢業(yè)也代表了我們即將要成長成更加優(yōu)秀和出色的人，將會(huì)往更高的反向去發(fā)展，所以我們也要做好一切的準(zhǔn)備，用自己最積極向上的態(tài)度，去迎接自己在未來的所有挑戰(zhàn)，去接受生活帶給我們的鍛煉和磨煉。
同學(xué)們，盡管我們今天畢業(yè)了，但我們也將永遠(yuǎn)是我們__學(xué)校的學(xué)生，也要帶著學(xué)校對我們的期待走下去，堅(jiān)持自我，不辜負(fù)學(xué)校的期待，也不讓所有人失望，更不要讓自己感到失望或是后悔，在人生當(dāng)中，做到足夠的無怨無悔就是最大的勝利。
謝謝大家!愿你們前途似錦，畢業(yè)愉快!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇八
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！初夏六月天，畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至，啟真湖里淡荷隱隱，碧水迢迢，映襯著同學(xué)們身著學(xué)位服的身影，成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。
實(shí)踐中點(diǎn)燃夢想，有人在祖國西部無私奉獻(xiàn)，有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造，有人即將步入社會(huì)開啟職業(yè)人生，你們身上涌動(dòng)著青春的風(fēng)采、求是的。
精神。
創(chuàng)新的力量！作為校長，我。
為大家。
圓滿完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興！更對同學(xué)們的美好未來充滿著期待！
人格養(yǎng)成的重要性，在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、
個(gè)性。
氣質(zhì)、人生智慧，形成獨(dú)特的人格魅力，這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力，去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。
哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)知行合一、止于至善，追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢，不約而同把知識和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會(huì)，知識和科技的`大爆炸，使人們掌握了改天換地的手段，核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來激動(dòng)人心的新希望，但僅僅如此終究無法讓這個(gè)世界更美好。唯有重構(gòu)科學(xué)理性和人文關(guān)懷，注重內(nèi)在。
精神。
的豐富和升華，用正確的方向指引知識的運(yùn)用，才能達(dá)到至善的境界。希望同學(xué)們自覺加強(qiáng)品德的修養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)?、知行合一的人?BR> 能力因氣質(zhì)而卓越。法國。
思想。
家、大文豪伏爾泰曾說過：氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的人格影響力，彰顯著一個(gè)人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成，能力是氣質(zhì)形成的根基，氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素，氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成，樂觀開朗的。
精神。
面貌，堅(jiān)毅果斷的意志品質(zhì)，開放包容的胸懷氣度，優(yōu)雅沉穩(wěn)的。
個(gè)性。
特質(zhì)，這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造，在能力運(yùn)用中提升，在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人，方可發(fā)揮極致的才干，最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望同學(xué)們，不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉，努力成為人格健全、能力卓越的人。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇九
同學(xué)們、老師們、家長朋友們：
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，共同祝賀屆的8114名本科生和6334名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片，加蓋著川大的郵戳，書寫著優(yōu)秀的評語，張貼著青春的郵票，繪畫著未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片，把川大的聲譽(yù)播撒到海內(nèi)外!
同學(xué)們，你們是我到川大后的第一屆畢業(yè)生，今天我一走進(jìn)會(huì)場，與以前感受很不一樣的就是男女同學(xué)的比例是如此的均衡，紅花綠葉相互映襯，也許這就是傳說中的綜合性大學(xué)的校園一景吧。自從進(jìn)入6月份以來，每天從早到晚在行政樓前面來拍照的同學(xué)就越來越多了，我發(fā)現(xiàn)大家穿的學(xué)位服真是五顏六色，樣式之多，讓人很難辨別，也許這種多樣性彰顯的就是川大這所超級綜合性大學(xué)的確很大吧。
剛才，曹順慶老師、賈金生校友的發(fā)言都表達(dá)了一個(gè)共同的祝愿，那就是希望同學(xué)們努力做一個(gè)新時(shí)代能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
同學(xué)們，可能你們都讀過《孟子》里面的一句話：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。講的就是關(guān)于人生的一些道理和做人做事的態(tài)度，這也就是我今天要給同學(xué)們講的主題：順境要善待他人、逆境要善待自己。人的一生總是有起有落、有喜有悲、有順有逆，我想不管你是本科生還是研究生，畢業(yè)之后都將面對一個(gè)曲折的、甚至是麻花狀的人生。
那么，什么是順境、逆境，什么又叫善待呢?其實(shí)，在人生路上人們對順境和逆境的判斷都是相對的，沒有絕對的和不變的順境逆境。也許你認(rèn)為是逆境，但與別人的遭遇相比你還幸福著呢;也許你認(rèn)為是順境，但與別人的成就相比你只是九牛一毛;也許你今天認(rèn)為的順境逆境，但等到你六七十歲回頭一看，其實(shí)啥都不是，根本就沒有帶走一片云彩。同學(xué)們，人的一生總沒有那么的倒霉，一直都處在逆境，一直都掉在深淵，一般而言順境逆境總是在相互轉(zhuǎn)換中，聰明的人可能會(huì)讓順境停留的長一點(diǎn)，利用順境抓緊多做成一些事、甚至是大事，改變你能改變的往往就能把事做成、獲得成功，接受你不能改變的或暫時(shí)不能改變的，做到順勢而為，也是成功。大家可能都知道，在離學(xué)校不到5公里的武侯祠有一副著名的“攻心聯(lián)”，一直以來被多少仁人志士所欣賞：能攻心則反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn);不審勢即寬嚴(yán)皆誤，后來治蜀要深思。特別是“不審勢即寬嚴(yán)皆誤”講的就是對事物發(fā)展要能把握大趨勢、判斷大格局、找準(zhǔn)大方向，否則太寬太嚴(yán)都是沒有什么意義的，這就是我們平常說的方向比努力更重要。至于說到“善待”的問題，善待他人和善待自己是同樣重要的，我們這里說的善待當(dāng)然是以不損失原則、不降低標(biāo)準(zhǔn)為前提的，是指在你順利并有力量時(shí)要更加大度和有胸懷，示人以好、示人以善、示人以謙，而在你處于低谷時(shí)則要懂得對自己好一點(diǎn)、少跟自己較勁、不要用別人的錯(cuò)誤來虧待自己。
同學(xué)們，為什么逆境時(shí)不能自暴自棄、消極沉淪，反而更要善待自己呢?當(dāng)一個(gè)人身處逆境、遇到挫折，處境比較艱難時(shí)，那他本身就已經(jīng)很不走運(yùn)了，就更需要善待自己，不要成天陷于自責(zé)、自我菲薄之中，更需要樂觀一些、豁達(dá)一些、看遠(yuǎn)一些。同學(xué)們，最近我聽說有的同學(xué)在一次考試中出了點(diǎn)問題、在感情上遇到了點(diǎn)挫折、在與家人和同學(xué)溝通上遇到了一些障礙等等，就無限放大到好像世界的末日到了，其實(shí)人一生沒什么是大不了的事、過不去的坎。當(dāng)然，人在情緒低落時(shí)要學(xué)會(huì)多與高人交往、與雅人相會(huì)、與親人相聚，這樣就可能會(huì)比較快的走出低谷。大家可能都知道，我們四川眉山有個(gè)“三蘇祠”，這三蘇中又以蘇軾名氣最大。蘇軾21歲就中了進(jìn)士名揚(yáng)天下，卻因?yàn)跖_詩案一路被貶。但他并沒有自暴自棄，而是自己開荒種地，做“東坡肉”、煮“東坡茶”、釀“東坡酒”，把逆境的生活過得很有詩意，同樣也實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值和意義。最近，我聽學(xué)工部的老師們講，同學(xué)們經(jīng)常在晚上熄燈后海闊天空、臥談人生，經(jīng)常也為人生的意義究竟是什么而爭論不休，其實(shí)人生的意義并沒有那么的復(fù)雜，簡單來說就是因?yàn)槟愕拇嬖?，而讓你周圍的人感到生活更加美好，而不是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓周圍的人苦不堪言。生而平凡，可以讓家人更好;小有所成，可以讓團(tuán)隊(duì)更好;身居要職，可以讓國家社會(huì)更好。同學(xué)們，人生的境遇可能無法選擇，但如何面對逆境卻是我們可以決定的，只是人在困境時(shí)，更需要冷靜和謹(jǐn)慎，更需要努力做到忙中不說錯(cuò)話、亂中不看錯(cuò)人、復(fù)雜不走錯(cuò)路。這樣可能很快就會(huì)否極泰來。
同學(xué)們，當(dāng)人生迎來轉(zhuǎn)機(jī)，已經(jīng)處于順境時(shí)，為什么還要善待他人呢?因?yàn)槿嗽陧樉硶r(shí)，往往比較容易膨脹和驕傲，容易動(dòng)作變形、身材走樣，容易剛愎自用、嚴(yán)苛于人，容易丟失親情和友情。有人講：“己順，應(yīng)示人以平和;己達(dá)，應(yīng)示人以謙恭;己喜，應(yīng)示人以沉靜”，說的就是當(dāng)處于順境時(shí)應(yīng)更加謙虛、低調(diào)，不張狂。善待他人，不僅可以讓別人活得輕松，也讓自己過得愉快，溫暖他人也會(huì)溫暖自己。大家可能都知道，安徽桐城有一個(gè)著名的景點(diǎn)叫“六尺巷”。說的'是有一年，張家鄰居建房子時(shí)占據(jù)了張家的空地，雙方發(fā)生了糾紛，告到了縣衙門。因?yàn)閮杉叶际秋@貴，縣官不敢輕易判決。張家人見狀就寫信給在朝廷當(dāng)官的大學(xué)士張英求援。張英看完家書后，提筆批詩四句：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。張家接到書信后，深感愧疚，主動(dòng)讓出了三尺地基。鄰居家見狀，覺得張家有權(quán)有勢，卻不仗勢欺人，于是也讓出了三尺地基，便形成一條六尺寬的巷道。居高位依然能夠選擇包容與善待，既是對他人的寬容，也是對自己的修煉。同學(xué)們，兩周前我在華西附二院調(diào)研時(shí)，看到墻上掛有一幅我國著名的婦產(chǎn)科專家、華西第一位女博士樂以成的照片。據(jù)說樂老師早年也是吃了不少苦，受了不少磨難，但是，當(dāng)她處于順境、受人尊敬的時(shí)候，她更加謙虛低調(diào)，每天騎著自行車起早貪黑地往返于家中和醫(yī)院之間，即便是在半夜，只要一聽到有人敲門叫“樂醫(yī)生!”，她就條件反射的立馬從床上爬起來，一手拿手電筒，一手拿拐杖，以最快的速度趕赴病人家中去接生新生兒，后來被人們傳頌為醫(yī)學(xué)界的“雙槍老太婆”。一個(gè)人在順境時(shí)還能保持親切與平和，還能繼續(xù)無私奉獻(xiàn)，還能善待他人，這就是一種升華了的境界。
前些天，我在校園里遇到了一對拍婚紗照的新人，他們看到我就怯生生地走過來，問我是不是新來的校長，他們說兩人的相識、相知、相戀都是發(fā)生在川大校園，雖然畢業(yè)工作之后也走了不少地方、取得了不小的成績，但仍然覺得母校才是他們記憶中最重要、最美好的地方。同學(xué)們，川大就是你身后的遠(yuǎn)景，順境時(shí)為你們祝福、為你們高興，逆境時(shí)就是你背后的靠椅，給你以支撐。
同學(xué)們，昨天晚上我在學(xué)校bbs上看到一位小哥的留言：
藍(lán)天在上，黃土在下，若干年后，再約川大!
待到那時(shí)，都成爹媽，勵(lì)志兒女，還考川大!
其實(shí)，這幾天，我偶爾在翻看大川微信時(shí)也看到了很多感人的留言，不論是在校學(xué)子還是畢業(yè)校友，大家都充滿了對母校發(fā)展的關(guān)心，這再次確認(rèn)了我們都擁有一個(gè)共同的名字——“川大人”。同學(xué)們，不管大家今后身在何地、身處何境、身遇何事，川大永遠(yuǎn)是你們的家。
最后，祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦!再見!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們、朋友們：
大家上午好!
我是來自xx屆本科畢業(yè)生xx。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因?yàn)槲业男詣e代表了男生，而我的姓名代表了女生。
感謝輔導(dǎo)員老師!
感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們，四年以來，為了集體的榮譽(yù)，為了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?感謝低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學(xué)，精彩皆因有你!
當(dāng)然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的'日子。四年前，懷揣著對藝術(shù)的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑xx。對于我而言，xx是改變我人生軌跡的地方，高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考xx，除了xx出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：藝術(shù)，應(yīng)以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美。
不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動(dòng)起著中流砥柱作用的人!自從來到這個(gè)世界，我就沒打算活著回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時(shí)期，通過智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧!
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽緓x的學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想，謹(jǐn)記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會(huì)的大舞臺上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后，祝母校xx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒事多運(yùn)動(dòng)，最重要的一點(diǎn)，結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十一
“作為一名法律人，你對法律的敬畏不能變，你的良知不能變。”
社會(huì)一切都在變，同學(xué)們，今天科技的發(fā)展用日新月異已經(jīng)不足以形容。科技的發(fā)展帶來社會(huì)生活方式、行為習(xí)慣及個(gè)人理念等各方面的'變化，這種變化是不可回避的!面對如此變幻莫測的社會(huì)變化，無論你的角色是律師、法官、檢察官，還是警察、法務(wù)等角色，但是作為一名法律人，你對法律的敬畏不能變，你的良知不能變。
——北理工法學(xué)院院長李壽平。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光荏冉，歲月如歌，回顧那青春燃燒的歲月，是那么的美好、那么的親切，三十年年后同學(xué)聚會(huì)此時(shí)此刻有什么感想，一起來。
日月如梭，時(shí)光荏苒。彈指一揮間，我們分別已經(jīng)30年。30年間，我們天各一方彼此懷念。多少回夢中相聚，說不盡書生意氣指點(diǎn)江山；多少次夢回母校，踏不夠林蔭小路校園青青。遙想當(dāng)年，背負(fù)著家人深深的希望，感受著別人羨慕的目光，懷揣著美好的憧憬，我們從五湖四海聚集到這里。難忘記我們第一次走進(jìn)教室，坐到了一起：緊張羞澀，激動(dòng)好奇——甚至是故作深沉其實(shí)是希望大家注意自己；難忘記我們懵懵懂懂，羞羞澀澀的第一次搭話，互通信息。難忘記同寢室的室友，上下鋪的兄弟，為了一些離我們很遙遠(yuǎn)的世界局勢國家大事爭吵的不可開交，第二天卻依然一個(gè)臉盆內(nèi)把手洗；更難忘記，我們徹夜不眠爛醉而歸暗自飲泣的離校之前，畢業(yè)前夕。
30年后，我們再次重逢，又一次相聚在一起。多少往事涌上了心頭，多少要說的話卻又不知從何說起。三十年的歲月風(fēng)塵，日月輪回，曾經(jīng)風(fēng)華正茂的我們，如今都已步入中年事業(yè)有成。曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的恩師，如今也都多數(shù)桃李成行鬢染白發(fā)。我們中間，有的是專家，有的是學(xué)者，有的是人民的公仆，有的是叱咤業(yè)界的企業(yè)家，無論我們各自從事的是什么不同的職業(yè)，我們都可以驕傲的說：我們辛勤而快樂的工作著，我們在做著我們自己的貢獻(xiàn)——為親人，為眾人，為國家。我們可以莊重而自豪的說：當(dāng)年，我們以學(xué)校為榮；今天，學(xué)校以我們?yōu)闃s。讓我們在這里互相激勵(lì)，相互支持，為國為家作出更大的貢獻(xiàn)。
今天，我們相聚在這里，感念恩師，重溫往事，再敘昔日學(xué)友情。愿我們的恩師身體康健；愿我們的母校年年昌隆；愿我們大家家興業(yè)旺事事如意，我們的友誼天長地久萬年青。
讓我們約定，讓我們期盼：10年后再相逢。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十三
尊敬的克堅(jiān)董事長，親愛的xx級師生和家長：
大家好！
自七中xx誕生，十二年光陰瞬間飛逝。平凡xx壹貳，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。
永難忘，卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項(xiàng)校史第一：華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時(shí)輝煌再現(xiàn)；金xx三劍客首創(chuàng)一個(gè)年級獲得數(shù)、理、化三科全國一等獎(jiǎng)校紀(jì)錄；高校保送生第一次達(dá)到吉利4人；高中階段首度三帥哥同時(shí)以交換生身份赴美留學(xué)一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學(xué)子已被美新等國名校錄取；高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的xx學(xué)子跨越；復(fù)旦、上交、川大等著名國內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開歡迎之門！董xx以及每一個(gè)壹貳學(xué)子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。
更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng)：揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍；招之即來，來則鴉雀無聲，靜得嚇人。正是這動(dòng)靜默契，收放和諧的學(xué)風(fēng)，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國之才，學(xué)術(shù)大師，興業(yè)之士的特殊素質(zhì)，非凡氣度。
倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學(xué)子們的良師團(tuán)、親友團(tuán)。他們是教育藝術(shù)精湛，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)一絲不茍的劉xx等xx資深教師；初到xx，立馬勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取的陳xx等新老師；還有管理經(jīng)驗(yàn)豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長吳xx女士；更有酷愛教育，豪擲億金的xx大教育董事長向克堅(jiān)先生的睿智領(lǐng)航；尤其是傾力支持xx，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽；為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時(shí)刻，校長希望：在漫漫人生旅途中，學(xué)子們永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅！
包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會(huì)的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強(qiáng)大史雄辯地證明。
在未來的生涯中，同學(xué)們定將面對更加多元的文化，多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式，接觸不同個(gè)性、不同利益訴求的族群，望學(xué)子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機(jī)械認(rèn)識方式，盼學(xué)子們在堅(jiān)守道德、法律、人格底線的基礎(chǔ)上，拋棄二元對立的僵化行為模式，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)與人類社會(huì)，與大自然和諧共處，學(xué)會(huì)與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會(huì)與各膚色各國度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進(jìn)。
堅(jiān)毅泛指堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)定、堅(jiān)守……。
同學(xué)們幸生、幸長于改革開放時(shí)代，改革開放，既帶來機(jī)遇無限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風(fēng)盛行。請學(xué)子們牢記：任何人的時(shí)間、精力有限，任何個(gè)人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬不要再被人有多大膽，地有多大產(chǎn)等類似誘人口號所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅(jiān)持做一個(gè)有獨(dú)立人格，批判思維之大寫的人！
望學(xué)子面對浩瀚信息，多元世界，學(xué)會(huì)選擇。恰如你們對壹叁學(xué)弟的贈(zèng)言：鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮；在選擇學(xué)校、專業(yè)，制定人生規(guī)劃時(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是，在確定發(fā)展定位后堅(jiān)定大步向前！換言之，舍得舍得，有舍才有得，學(xué)會(huì)舍棄，此乃堅(jiān)毅之新意，堅(jiān)毅之關(guān)鍵也！
平凡壹貳，凸顯其真實(shí)、鮮活，依規(guī)律而健康發(fā)展，不平凡壹貳，彰顯其底蘊(yùn)、活力，因創(chuàng)新而精彩紛呈！
平凡xx壹貳實(shí)不平凡也！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xx班的xx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了xx的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的`人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，去回味?BR> "乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證，承載著我們xx師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇一
尊敬的各位、親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表__x站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！
首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的'敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠的祝福。
四年前，x院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！
四年里，x院是一架階梯，我們在前頭，時(shí)光在后頭！
如今，四年過去啦，x院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的`年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個(gè)夢，我們所有人都有一個(gè)夢！今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇二
老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子。首先恭喜在場的所有孩子們經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，并將從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
和老師。作為老師能陪伴著你們，走過六年級這一段特別美好的日子，我感到非常的榮幸!
心胸寬大，因?yàn)槌蕴澪幢鼐褪翘?。要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，不管發(fā)生什么事，都要有正確的心態(tài)，決不能推卸責(zé)任，怨恨他人，要坦然面對。總之，就像我國特級教師李鎮(zhèn)西老師說的：“讓人們因你的存在而感到幸福!”希望同學(xué)們無論走到哪里，都能讓周圍的人因?yàn)橛心愣械接鋹偂?BR> 孩子們，你們的成長離不開每位老師的。
精心。
教導(dǎo)。請記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你們的`朋友。無論表揚(yáng)還是批評，那都是老師對你的鞭策和激勵(lì)，希望孩子們心存感激，把所有的一切轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，到中學(xué)后再接再厲，書寫更加燦爛的新。
篇
章。當(dāng)你們走出校門的時(shí)候，希望你們用你的方式，真誠的給老師說一聲：“謝謝老師，您辛苦了，我會(huì)常來看您的?！?BR> 孩子們，請你記住，無論你走得多遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)總是和你連在一起!母校會(huì)因?yàn)槟愕木识?，因?yàn)槟愕尿湴炼湴?母校和你的老師都?xì)g迎你們?；丶铱纯?最后老師衷心祝愿所有的孩子們，常懷感恩，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇三
今日來參加**級同學(xué)聚會(huì)十分高興，可以說萬語千言難以表達(dá)，謹(jǐn)陳四句話概括：
夢桃源不是夢看桃李滿園。
不名人非不名見碩果累累。
師確可以生為自豪。
我們聚會(huì)的這個(gè)地方名叫夢桃源設(shè)置，夢者非現(xiàn)實(shí)，往往是不能實(shí)現(xiàn)之事，夢是尋找的慰藉，但現(xiàn)在――今天她不是夢了，君不見我們師生相聚，歡聚一堂，桃李滿園，滿室芬芳，難道是夢嗎？！
不名人----對我等既往可以說是名副其實(shí)，但今后，不就是現(xiàn)在不再是，在座的同學(xué)們功成名就，事業(yè)有成，還能說是無名人嗎？學(xué)生非不名之人，老師還是無名人嗎？非也！
此時(shí)此刻我想到魯迅先生的一句名言，“人以文傳，文以人傳”，大意是說，人出名的話，即便是平平常常的文章也被認(rèn)為是好文章，反之，假如一篇文章一舉成名的話，人也就隨之出了名，也就是人們說的光環(huán)效應(yīng)，愛屋及烏。
此情此景也與之暗合，老師本人名不見經(jīng)傳，你等出去假如說是我的學(xué)生，別人會(huì)一臉茫然――“誰呀”，但如今你們是成功人士，老師臉上也光彩自豪，所以就衍生了后兩句話，“學(xué)生不能以老師為驕傲，老師確可以學(xué)生為自豪”，我們是“禿子跟著月亮走，占光了”，這個(gè)光，不光我占，在座的老師占，學(xué)校也占，不僅昨天占，今天占，明天也占，一直占到將來，不讓占也得占。請?jiān)徚?，啊?。
同學(xué)聚會(huì)，實(shí)屬不易，畢業(yè)二十年再聚，更加不易，大家都是在百忙之中專程前來，其動(dòng)力無疑來自于情誼，真是令人感動(dòng)。特別應(yīng)該提出的是這次聚會(huì)的策劃者、組織者，付出了大量的勞動(dòng)，付出了很大的心血，給今天的聚會(huì)提供了可貴的平臺，我們大家都深深的感受到這一點(diǎn)，為此我提議，讓我們以熱烈的掌聲對此表示由衷的感謝。
謝謝大家。
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高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇四
“學(xué)校還有一些不盡如人意的地方，給大家的生活、學(xué)習(xí)造成了一些不便?！?0日上午，在南京財(cái)經(jīng)大學(xué)xxxx年本科生畢業(yè)典禮上，校長宋學(xué)鋒開場的坦誠，讓同學(xué)們發(fā)出了會(huì)心的笑聲。
“感謝你們對學(xué)校不足和瑕疵的理解與寬容，也真誠地希望你們在臨別之際能夠留下更多寶貴意見?！痹瓉恚诋厴I(yè)典禮前，學(xué)校通過畢業(yè)生代表座談會(huì)，特意收集了大家的“不滿意”，現(xiàn)場有畢業(yè)生笑言，沒想到離校前還有個(gè)“吐槽”的機(jī)會(huì)。
對于學(xué)生們的“吐槽”，宋學(xué)鋒明確表示，所有意見都會(huì)一一解決?！盁o論什么時(shí)候，我們都會(huì)以學(xué)生為本，從小事情做起，將小事情做好，才能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”
面對臨別學(xué)子，宋學(xué)鋒也送上了真誠囑托。他告誡同學(xué)們，隨著我們與現(xiàn)實(shí)社會(huì)聯(lián)系日益虛擬化，不要讓內(nèi)心格局不斷縮小到狹窄的屏幕空間，社會(huì)擔(dān)當(dāng)意識越來越薄弱，“當(dāng)你們熱衷于朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊時(shí)，別忘了用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)?！?BR> “生活既需要仰望星空，更需要抓鐵有痕的奮斗與付出。”宋學(xué)鋒提醒同學(xué)們，要注意避免眼高手低，工作浮躁，要耐得住寂寞，沉得下心思，用心做好身邊的每一件小事。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇五
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
我有幸站在這里，代表即將畢業(yè)的300名同學(xué)，抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著，離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說，變成揮之不去的現(xiàn)實(shí)。在此生活，學(xué)習(xí)，工作了四年后，這里已經(jīng)成為我們無法忘懷的家園。
打造的課程后，在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后，在敞開心扉憧憬和幻想未來后，我們不知不覺但又切切實(shí)實(shí)地成長了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生，從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭，社會(huì)和時(shí)代的戰(zhàn)士。
然而，走過了這些年，離別卻還是來了。
最后一次走過上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺，在黑板上書寫自己的胡思亂想。
最后一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場旁，大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說不盡的`寢室夜話，并在徹夜暢談后起個(gè)早，成群結(jié)隊(duì)奔赴清晨的籃球場和足球場。
最后一次走遍全校，吃遍食堂。
看過最后的櫻花，不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影，直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無法改變的，還是那不愿提及的離去。
回首四年，有人問我學(xué)到了什么。我說“視野”和“選擇”?！昂＜{百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”，武漢大學(xué)和測繪學(xué)院從來都具有寬廣的視野，以及豁達(dá)的心胸。我們沒有晚自習(xí)的要求，沒有專業(yè)方向的限制，任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程，測繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格，學(xué)習(xí)不同的思考方式，感受迥異的專業(yè)領(lǐng)域，訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以游無窮，逍遙也?！把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛崗精誠作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無私欲地投入團(tuán)隊(duì)合作共同進(jìn)步謂之“樂群”。僅僅四年這一切就被播撒到我們心中。不知不覺我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測繪學(xué)院的烙印。
，將秉守氣節(jié)無愧于天地，將穩(wěn)重自持無憾于人生。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們即將成為一名光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
敬愛的老師，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
雖然，我們就要分離?？墒?，母校啊，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶還沒來得及向您傾訴。
在這六年里，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
在這六年里，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會(huì)少一些樂趣，少一份鼓勵(lì)。
我們要感謝我們的學(xué)校這六年，兩千多個(gè)日子，
我們在這里一起分擔(dān)雨露，共享雨露！
在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯
正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
馬上，我們就要奔向高一級的學(xué)校，不久的我們將成為社會(huì)的棟梁！
畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始！
感謝母校及老師的鼓勵(lì)，請相信，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
感謝母校，感謝老師。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體2005屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪?，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
畢業(yè)典禮教師講話稿。
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2006屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六”一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千。這六年來，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長為一個(gè)知識豐富的十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
高中畢業(yè)典禮致辭。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們所有人齊聚在這里，好像這是我們除了開學(xué)典禮之外，聚集在一起最全的一次，今天我們學(xué)校的畢業(yè)生都出現(xiàn)在這里參加我們的畢業(yè)典禮，這也將是我們在高中的校園里，最后的一次大型的集體活動(dòng)，我們也順利的高中畢業(yè)了，畢業(yè)也代表著我們即將要成為一個(gè)大學(xué)生，也即將要接受更大的挑戰(zhàn)。日子在一日一日的過去，我們的高中生活也隨之結(jié)束了，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的長大，高中的校園生活和學(xué)習(xí)也在今天過后全部的成為了回憶，也轉(zhuǎn)化成了我們心目當(dāng)中最為美好，最值得回憶的記憶。
我們現(xiàn)在所能夠看到的未來是美好的，自己的人生是掌握在自己的手上的，所以希望我們都可以帶著所有人的期待和信任不斷的向前走，也不斷的努力去達(dá)到自己的目的，要堅(jiān)定的相信我們的努力付出，終有一天會(huì)得到相應(yīng)的收獲，也希望我以及所有的學(xué)生無論未來將會(huì)遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄，跟不要感到氣餒或是失望，轉(zhuǎn)化自己看待問題的角度就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的難題都會(huì)迎刃而解，很多的時(shí)候，思維方式也是非常的重要的，不管我們是否可以更好的達(dá)到自己的目的，在自己努力和奮斗的這個(gè)過程當(dāng)中，我們也會(huì)得到更多的收獲，所以很多的時(shí)候，成長并不是一定需要得到一個(gè)好的結(jié)果的，而是需要我們?nèi)ビ眯牡母惺芘c享受自己的成長過程，這樣我們才能更好的去做自己，做真正的自己。
在高中畢業(yè)之后，無論是選擇之后怎樣的學(xué)校，或是步入社會(huì)，都希望我們可以考慮清楚，冷靜細(xì)致的去考慮這些問題，畢竟這也是我們?nèi)松?dāng)中比較重要的一個(gè)決定了，所以我也希望我們在座的各位都可以多和家人溝通，無論我們的選擇是怎樣的，一旦有了自己的選擇就需要去努力的去做，往自己選擇的方向去付出自己最大的力量，不要讓自己感到后悔，也不要讓自己的人生留有任何的遺憾。畢業(yè)也代表了我們即將要成長成更加優(yōu)秀和出色的人，將會(huì)往更高的反向去發(fā)展，所以我們也要做好一切的準(zhǔn)備，用自己最積極向上的態(tài)度，去迎接自己在未來的所有挑戰(zhàn)，去接受生活帶給我們的鍛煉和磨煉。
同學(xué)們，盡管我們今天畢業(yè)了，但我們也將永遠(yuǎn)是我們__學(xué)校的學(xué)生，也要帶著學(xué)校對我們的期待走下去，堅(jiān)持自我，不辜負(fù)學(xué)校的期待，也不讓所有人失望，更不要讓自己感到失望或是后悔，在人生當(dāng)中，做到足夠的無怨無悔就是最大的勝利。
謝謝大家!愿你們前途似錦，畢業(yè)愉快!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇八
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！初夏六月天，畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至，啟真湖里淡荷隱隱，碧水迢迢，映襯著同學(xué)們身著學(xué)位服的身影，成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。
實(shí)踐中點(diǎn)燃夢想，有人在祖國西部無私奉獻(xiàn)，有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造，有人即將步入社會(huì)開啟職業(yè)人生，你們身上涌動(dòng)著青春的風(fēng)采、求是的。
精神。
創(chuàng)新的力量！作為校長，我。
為大家。
圓滿完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興！更對同學(xué)們的美好未來充滿著期待！
人格養(yǎng)成的重要性，在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、
個(gè)性。
氣質(zhì)、人生智慧，形成獨(dú)特的人格魅力，這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力，去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。
哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)知行合一、止于至善，追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢，不約而同把知識和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會(huì)，知識和科技的`大爆炸，使人們掌握了改天換地的手段，核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來激動(dòng)人心的新希望，但僅僅如此終究無法讓這個(gè)世界更美好。唯有重構(gòu)科學(xué)理性和人文關(guān)懷，注重內(nèi)在。
精神。
的豐富和升華，用正確的方向指引知識的運(yùn)用，才能達(dá)到至善的境界。希望同學(xué)們自覺加強(qiáng)品德的修養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)?、知行合一的人?BR> 能力因氣質(zhì)而卓越。法國。
思想。
家、大文豪伏爾泰曾說過：氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的人格影響力，彰顯著一個(gè)人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成，能力是氣質(zhì)形成的根基，氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素，氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成，樂觀開朗的。
精神。
面貌，堅(jiān)毅果斷的意志品質(zhì)，開放包容的胸懷氣度，優(yōu)雅沉穩(wěn)的。
個(gè)性。
特質(zhì)，這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造，在能力運(yùn)用中提升，在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人，方可發(fā)揮極致的才干，最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望同學(xué)們，不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉，努力成為人格健全、能力卓越的人。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇九
同學(xué)們、老師們、家長朋友們：
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，共同祝賀屆的8114名本科生和6334名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片，加蓋著川大的郵戳，書寫著優(yōu)秀的評語，張貼著青春的郵票，繪畫著未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片，把川大的聲譽(yù)播撒到海內(nèi)外!
同學(xué)們，你們是我到川大后的第一屆畢業(yè)生，今天我一走進(jìn)會(huì)場，與以前感受很不一樣的就是男女同學(xué)的比例是如此的均衡，紅花綠葉相互映襯，也許這就是傳說中的綜合性大學(xué)的校園一景吧。自從進(jìn)入6月份以來，每天從早到晚在行政樓前面來拍照的同學(xué)就越來越多了，我發(fā)現(xiàn)大家穿的學(xué)位服真是五顏六色，樣式之多，讓人很難辨別，也許這種多樣性彰顯的就是川大這所超級綜合性大學(xué)的確很大吧。
剛才，曹順慶老師、賈金生校友的發(fā)言都表達(dá)了一個(gè)共同的祝愿，那就是希望同學(xué)們努力做一個(gè)新時(shí)代能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
同學(xué)們，可能你們都讀過《孟子》里面的一句話：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。講的就是關(guān)于人生的一些道理和做人做事的態(tài)度，這也就是我今天要給同學(xué)們講的主題：順境要善待他人、逆境要善待自己。人的一生總是有起有落、有喜有悲、有順有逆，我想不管你是本科生還是研究生，畢業(yè)之后都將面對一個(gè)曲折的、甚至是麻花狀的人生。
那么，什么是順境、逆境，什么又叫善待呢?其實(shí)，在人生路上人們對順境和逆境的判斷都是相對的，沒有絕對的和不變的順境逆境。也許你認(rèn)為是逆境，但與別人的遭遇相比你還幸福著呢;也許你認(rèn)為是順境，但與別人的成就相比你只是九牛一毛;也許你今天認(rèn)為的順境逆境，但等到你六七十歲回頭一看，其實(shí)啥都不是，根本就沒有帶走一片云彩。同學(xué)們，人的一生總沒有那么的倒霉，一直都處在逆境，一直都掉在深淵，一般而言順境逆境總是在相互轉(zhuǎn)換中，聰明的人可能會(huì)讓順境停留的長一點(diǎn)，利用順境抓緊多做成一些事、甚至是大事，改變你能改變的往往就能把事做成、獲得成功，接受你不能改變的或暫時(shí)不能改變的，做到順勢而為，也是成功。大家可能都知道，在離學(xué)校不到5公里的武侯祠有一副著名的“攻心聯(lián)”，一直以來被多少仁人志士所欣賞：能攻心則反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn);不審勢即寬嚴(yán)皆誤，后來治蜀要深思。特別是“不審勢即寬嚴(yán)皆誤”講的就是對事物發(fā)展要能把握大趨勢、判斷大格局、找準(zhǔn)大方向，否則太寬太嚴(yán)都是沒有什么意義的，這就是我們平常說的方向比努力更重要。至于說到“善待”的問題，善待他人和善待自己是同樣重要的，我們這里說的善待當(dāng)然是以不損失原則、不降低標(biāo)準(zhǔn)為前提的，是指在你順利并有力量時(shí)要更加大度和有胸懷，示人以好、示人以善、示人以謙，而在你處于低谷時(shí)則要懂得對自己好一點(diǎn)、少跟自己較勁、不要用別人的錯(cuò)誤來虧待自己。
同學(xué)們，為什么逆境時(shí)不能自暴自棄、消極沉淪，反而更要善待自己呢?當(dāng)一個(gè)人身處逆境、遇到挫折，處境比較艱難時(shí)，那他本身就已經(jīng)很不走運(yùn)了，就更需要善待自己，不要成天陷于自責(zé)、自我菲薄之中，更需要樂觀一些、豁達(dá)一些、看遠(yuǎn)一些。同學(xué)們，最近我聽說有的同學(xué)在一次考試中出了點(diǎn)問題、在感情上遇到了點(diǎn)挫折、在與家人和同學(xué)溝通上遇到了一些障礙等等，就無限放大到好像世界的末日到了，其實(shí)人一生沒什么是大不了的事、過不去的坎。當(dāng)然，人在情緒低落時(shí)要學(xué)會(huì)多與高人交往、與雅人相會(huì)、與親人相聚，這樣就可能會(huì)比較快的走出低谷。大家可能都知道，我們四川眉山有個(gè)“三蘇祠”，這三蘇中又以蘇軾名氣最大。蘇軾21歲就中了進(jìn)士名揚(yáng)天下，卻因?yàn)跖_詩案一路被貶。但他并沒有自暴自棄，而是自己開荒種地，做“東坡肉”、煮“東坡茶”、釀“東坡酒”，把逆境的生活過得很有詩意，同樣也實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值和意義。最近，我聽學(xué)工部的老師們講，同學(xué)們經(jīng)常在晚上熄燈后海闊天空、臥談人生，經(jīng)常也為人生的意義究竟是什么而爭論不休，其實(shí)人生的意義并沒有那么的復(fù)雜，簡單來說就是因?yàn)槟愕拇嬖?，而讓你周圍的人感到生活更加美好，而不是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓周圍的人苦不堪言。生而平凡，可以讓家人更好;小有所成，可以讓團(tuán)隊(duì)更好;身居要職，可以讓國家社會(huì)更好。同學(xué)們，人生的境遇可能無法選擇，但如何面對逆境卻是我們可以決定的，只是人在困境時(shí)，更需要冷靜和謹(jǐn)慎，更需要努力做到忙中不說錯(cuò)話、亂中不看錯(cuò)人、復(fù)雜不走錯(cuò)路。這樣可能很快就會(huì)否極泰來。
同學(xué)們，當(dāng)人生迎來轉(zhuǎn)機(jī)，已經(jīng)處于順境時(shí)，為什么還要善待他人呢?因?yàn)槿嗽陧樉硶r(shí)，往往比較容易膨脹和驕傲，容易動(dòng)作變形、身材走樣，容易剛愎自用、嚴(yán)苛于人，容易丟失親情和友情。有人講：“己順，應(yīng)示人以平和;己達(dá)，應(yīng)示人以謙恭;己喜，應(yīng)示人以沉靜”，說的就是當(dāng)處于順境時(shí)應(yīng)更加謙虛、低調(diào)，不張狂。善待他人，不僅可以讓別人活得輕松，也讓自己過得愉快，溫暖他人也會(huì)溫暖自己。大家可能都知道，安徽桐城有一個(gè)著名的景點(diǎn)叫“六尺巷”。說的'是有一年，張家鄰居建房子時(shí)占據(jù)了張家的空地，雙方發(fā)生了糾紛，告到了縣衙門。因?yàn)閮杉叶际秋@貴，縣官不敢輕易判決。張家人見狀就寫信給在朝廷當(dāng)官的大學(xué)士張英求援。張英看完家書后，提筆批詩四句：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。張家接到書信后，深感愧疚，主動(dòng)讓出了三尺地基。鄰居家見狀，覺得張家有權(quán)有勢，卻不仗勢欺人，于是也讓出了三尺地基，便形成一條六尺寬的巷道。居高位依然能夠選擇包容與善待，既是對他人的寬容，也是對自己的修煉。同學(xué)們，兩周前我在華西附二院調(diào)研時(shí)，看到墻上掛有一幅我國著名的婦產(chǎn)科專家、華西第一位女博士樂以成的照片。據(jù)說樂老師早年也是吃了不少苦，受了不少磨難，但是，當(dāng)她處于順境、受人尊敬的時(shí)候，她更加謙虛低調(diào)，每天騎著自行車起早貪黑地往返于家中和醫(yī)院之間，即便是在半夜，只要一聽到有人敲門叫“樂醫(yī)生!”，她就條件反射的立馬從床上爬起來，一手拿手電筒，一手拿拐杖，以最快的速度趕赴病人家中去接生新生兒，后來被人們傳頌為醫(yī)學(xué)界的“雙槍老太婆”。一個(gè)人在順境時(shí)還能保持親切與平和，還能繼續(xù)無私奉獻(xiàn)，還能善待他人，這就是一種升華了的境界。
前些天，我在校園里遇到了一對拍婚紗照的新人，他們看到我就怯生生地走過來，問我是不是新來的校長，他們說兩人的相識、相知、相戀都是發(fā)生在川大校園，雖然畢業(yè)工作之后也走了不少地方、取得了不小的成績，但仍然覺得母校才是他們記憶中最重要、最美好的地方。同學(xué)們，川大就是你身后的遠(yuǎn)景，順境時(shí)為你們祝福、為你們高興，逆境時(shí)就是你背后的靠椅，給你以支撐。
同學(xué)們，昨天晚上我在學(xué)校bbs上看到一位小哥的留言：
藍(lán)天在上，黃土在下，若干年后，再約川大!
待到那時(shí)，都成爹媽，勵(lì)志兒女，還考川大!
其實(shí)，這幾天，我偶爾在翻看大川微信時(shí)也看到了很多感人的留言，不論是在校學(xué)子還是畢業(yè)校友，大家都充滿了對母校發(fā)展的關(guān)心，這再次確認(rèn)了我們都擁有一個(gè)共同的名字——“川大人”。同學(xué)們，不管大家今后身在何地、身處何境、身遇何事，川大永遠(yuǎn)是你們的家。
最后，祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦!再見!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們、朋友們：
大家上午好!
我是來自xx屆本科畢業(yè)生xx。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因?yàn)槲业男詣e代表了男生，而我的姓名代表了女生。
感謝輔導(dǎo)員老師!
感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們，四年以來，為了集體的榮譽(yù)，為了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?感謝低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學(xué)，精彩皆因有你!
當(dāng)然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的'日子。四年前，懷揣著對藝術(shù)的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑xx。對于我而言，xx是改變我人生軌跡的地方，高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考xx，除了xx出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：藝術(shù)，應(yīng)以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美。
不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動(dòng)起著中流砥柱作用的人!自從來到這個(gè)世界，我就沒打算活著回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時(shí)期，通過智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧!
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽緓x的學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想，謹(jǐn)記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會(huì)的大舞臺上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后，祝母校xx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒事多運(yùn)動(dòng)，最重要的一點(diǎn)，結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十一
“作為一名法律人，你對法律的敬畏不能變，你的良知不能變。”
社會(huì)一切都在變，同學(xué)們，今天科技的發(fā)展用日新月異已經(jīng)不足以形容。科技的發(fā)展帶來社會(huì)生活方式、行為習(xí)慣及個(gè)人理念等各方面的'變化，這種變化是不可回避的!面對如此變幻莫測的社會(huì)變化，無論你的角色是律師、法官、檢察官，還是警察、法務(wù)等角色，但是作為一名法律人，你對法律的敬畏不能變，你的良知不能變。
——北理工法學(xué)院院長李壽平。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光荏冉，歲月如歌，回顧那青春燃燒的歲月，是那么的美好、那么的親切，三十年年后同學(xué)聚會(huì)此時(shí)此刻有什么感想，一起來。
日月如梭，時(shí)光荏苒。彈指一揮間，我們分別已經(jīng)30年。30年間，我們天各一方彼此懷念。多少回夢中相聚，說不盡書生意氣指點(diǎn)江山；多少次夢回母校，踏不夠林蔭小路校園青青。遙想當(dāng)年，背負(fù)著家人深深的希望，感受著別人羨慕的目光，懷揣著美好的憧憬，我們從五湖四海聚集到這里。難忘記我們第一次走進(jìn)教室，坐到了一起：緊張羞澀，激動(dòng)好奇——甚至是故作深沉其實(shí)是希望大家注意自己；難忘記我們懵懵懂懂，羞羞澀澀的第一次搭話，互通信息。難忘記同寢室的室友，上下鋪的兄弟，為了一些離我們很遙遠(yuǎn)的世界局勢國家大事爭吵的不可開交，第二天卻依然一個(gè)臉盆內(nèi)把手洗；更難忘記，我們徹夜不眠爛醉而歸暗自飲泣的離校之前，畢業(yè)前夕。
30年后，我們再次重逢，又一次相聚在一起。多少往事涌上了心頭，多少要說的話卻又不知從何說起。三十年的歲月風(fēng)塵，日月輪回，曾經(jīng)風(fēng)華正茂的我們，如今都已步入中年事業(yè)有成。曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的恩師，如今也都多數(shù)桃李成行鬢染白發(fā)。我們中間，有的是專家，有的是學(xué)者，有的是人民的公仆，有的是叱咤業(yè)界的企業(yè)家，無論我們各自從事的是什么不同的職業(yè)，我們都可以驕傲的說：我們辛勤而快樂的工作著，我們在做著我們自己的貢獻(xiàn)——為親人，為眾人，為國家。我們可以莊重而自豪的說：當(dāng)年，我們以學(xué)校為榮；今天，學(xué)校以我們?yōu)闃s。讓我們在這里互相激勵(lì)，相互支持，為國為家作出更大的貢獻(xiàn)。
今天，我們相聚在這里，感念恩師，重溫往事，再敘昔日學(xué)友情。愿我們的恩師身體康健；愿我們的母校年年昌隆；愿我們大家家興業(yè)旺事事如意，我們的友誼天長地久萬年青。
讓我們約定，讓我們期盼：10年后再相逢。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十三
尊敬的克堅(jiān)董事長，親愛的xx級師生和家長：
大家好！
自七中xx誕生，十二年光陰瞬間飛逝。平凡xx壹貳，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。
永難忘，卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項(xiàng)校史第一：華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時(shí)輝煌再現(xiàn)；金xx三劍客首創(chuàng)一個(gè)年級獲得數(shù)、理、化三科全國一等獎(jiǎng)校紀(jì)錄；高校保送生第一次達(dá)到吉利4人；高中階段首度三帥哥同時(shí)以交換生身份赴美留學(xué)一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學(xué)子已被美新等國名校錄取；高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的xx學(xué)子跨越；復(fù)旦、上交、川大等著名國內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開歡迎之門！董xx以及每一個(gè)壹貳學(xué)子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。
更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng)：揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍；招之即來，來則鴉雀無聲，靜得嚇人。正是這動(dòng)靜默契，收放和諧的學(xué)風(fēng)，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國之才，學(xué)術(shù)大師，興業(yè)之士的特殊素質(zhì)，非凡氣度。
倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學(xué)子們的良師團(tuán)、親友團(tuán)。他們是教育藝術(shù)精湛，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)一絲不茍的劉xx等xx資深教師；初到xx，立馬勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取的陳xx等新老師；還有管理經(jīng)驗(yàn)豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長吳xx女士；更有酷愛教育，豪擲億金的xx大教育董事長向克堅(jiān)先生的睿智領(lǐng)航；尤其是傾力支持xx，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽；為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時(shí)刻，校長希望：在漫漫人生旅途中，學(xué)子們永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅！
包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會(huì)的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強(qiáng)大史雄辯地證明。
在未來的生涯中，同學(xué)們定將面對更加多元的文化，多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式，接觸不同個(gè)性、不同利益訴求的族群，望學(xué)子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機(jī)械認(rèn)識方式，盼學(xué)子們在堅(jiān)守道德、法律、人格底線的基礎(chǔ)上，拋棄二元對立的僵化行為模式，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)與人類社會(huì)，與大自然和諧共處，學(xué)會(huì)與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會(huì)與各膚色各國度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進(jìn)。
堅(jiān)毅泛指堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)定、堅(jiān)守……。
同學(xué)們幸生、幸長于改革開放時(shí)代，改革開放，既帶來機(jī)遇無限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風(fēng)盛行。請學(xué)子們牢記：任何人的時(shí)間、精力有限，任何個(gè)人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬不要再被人有多大膽，地有多大產(chǎn)等類似誘人口號所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅(jiān)持做一個(gè)有獨(dú)立人格，批判思維之大寫的人！
望學(xué)子面對浩瀚信息，多元世界，學(xué)會(huì)選擇。恰如你們對壹叁學(xué)弟的贈(zèng)言：鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮；在選擇學(xué)校、專業(yè)，制定人生規(guī)劃時(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是，在確定發(fā)展定位后堅(jiān)定大步向前！換言之，舍得舍得，有舍才有得，學(xué)會(huì)舍棄，此乃堅(jiān)毅之新意，堅(jiān)毅之關(guān)鍵也！
平凡壹貳，凸顯其真實(shí)、鮮活，依規(guī)律而健康發(fā)展，不平凡壹貳，彰顯其底蘊(yùn)、活力，因創(chuàng)新而精彩紛呈！
平凡xx壹貳實(shí)不平凡也！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xx班的xx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了xx的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的`人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，去回味?BR> "乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證，承載著我們xx師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！