身體健康是事業(yè)成功的基石。怎樣規(guī)劃時(shí)間，高效學(xué)習(xí)？5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我們很有借鑒意義。
白楊禮贊讀書心得篇一
《白楊禮贊》這篇課文，詳細(xì)的記敘了一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊，借以表達(dá)自己服從祖國需要，扎根邊疆，建設(shè)邊疆的志向以及希望自己的子女也能扎根邊疆的心愿。下面是本站小編為大家收集整理的白楊禮贊讀書心得優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀。
近期，老師教我們學(xué)習(xí)了一篇課文《白楊》。使我不禁想起這首悅耳的歌曲?！耙豢眯“讞睿L在哨所旁，根兒深，桿兒壯，守望著北疆……”這篇文章主要講述了在新疆工作的父親在旅途中向子女介紹生長在戈壁上的白楊，借以表達(dá)自己扎根邊疆的志向，同時(shí)希望子女也能像白楊一樣，哪里需要就在哪里生根、發(fā)芽、生長。文章歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
通過上網(wǎng)查資料后，我知道了新疆是個(gè)遙遠(yuǎn)、荒涼的地方。讀了這篇課文，對父親的崇敬之情更加油然而生，同時(shí)也敬佩所有的建設(shè)者。他們是那么的無私，那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。倘若我是文中的父親，無論如何我也不愿去新疆，更別說要帶上自己的孩子去受苦了。文中父親這樣說道:“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖?！备赣H說的話，難道不正是邊疆建設(shè)者們的真實(shí)寫照嗎?他們就像一棵棵高大挺秀的白楊樹，在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
從文中的父親又聯(lián)想到我們現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的我們，有美麗的校園，有寬敞的教室，而且還安裝上了最新款的電子黑板，學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越。然而，有著優(yōu)厚條件的我們，卻沒有好好地珍惜這一切，整天只知道玩游戲，沉迷于虛幻的游戲之中。讀了這篇課文后，無知的我們更加應(yīng)該今天這優(yōu)厚的條件，努力學(xué)習(xí)每門科學(xué)知識，將來成為國家的棟梁之材。讓我們一起弘揚(yáng)建設(shè)者的那種精神，學(xué)會奉獻(xiàn)吧!
讀完白楊禮贊，覺得第二段寫得特別好!描寫高原景象，述說白楊樹的生長環(huán)境。粗線條勾畫，著眼于色彩，“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開拓了廣闊天地，也為白楊樹畫出了背景?！皳洹迸c“奔馳”相呼應(yīng)，寫出了迎面而來的情景，準(zhǔn)確而形象;“綠波”“麥浪”“黃與綠主宰著”，與“黃綠錯(cuò)綜”相呼應(yīng);“無邊無垠，坦蕩如砥”與“大氈子”相呼應(yīng)，“宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰”與高原相照應(yīng)。在寫景的同時(shí)又注意寫感覺，先突出“雄壯”“偉大”這兩種感覺，而后寫“另一種的味兒”——“單調(diào)”。在這里，情與景融合在一起，體現(xiàn)抒情。
散文。
的特點(diǎn)。其間感覺有轉(zhuǎn)折，即由亢奮轉(zhuǎn)向倦怠、冷漠、低沉、單調(diào)，造成了文章的波瀾。這是欲揚(yáng)先抑的寫法，為白楊樹的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢。
初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無端(的)地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫樹必寫其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫其精神，即使未能得見，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。如果說，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實(shí)際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。
本文的另一大亮點(diǎn)是對象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，而且就在國民黨的“陪都”里。不過的確很難想象，在國民黨統(tǒng)治的“地盤”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識。這就是信仰的作用，在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。
最初聽到“白楊禮贊”這四個(gè)字時(shí)，我以為這僅僅是一篇詠物的文章，但看到作者是茅盾先生，我便知沒有那么簡單。
后來，我又詳細(xì)地了解了一下這篇文章的寫作背景，才知從1940年5月起，茅盾先生在延安生活了五個(gè)月，他耳聞目睹了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地人民的沸騰生活，從根據(jù)地人民身上他看到了中華民族的前途與未來。因此，茅盾先生在1941年寫下了這篇《白楊禮贊》來熱烈地歌頌根據(jù)地的人民，表達(dá)了他對中國共產(chǎn)黨和中國人民的高度信任和熱情贊美。
在《白楊禮贊》一文中，茅盾先生說:白楊樹它力爭上游，它偉岸、正直、樸素、嚴(yán)肅，它象征著北方的農(nóng)民，象征著守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵，象征著在華北平原上縱橫決蕩的人民子弟兵，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。這就讓人不由自主地想到，茅盾先生他要贊美的是我們偉大的祖國，是那奮起抗?fàn)幍难S子孫，是那炎黃子孫用心堆砌而成的延綿萬里的精神長城。
魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文，就是因?yàn)樗X得拯救中國人的思想比治療中國人的肉體上的疾病更加重要，茅盾先生和魯迅先生做了相同的工作，他們都是用自己的文字來喚醒中國人。
從茅盾先生的《白楊禮贊》中，我們可以看到他在激勵(lì)中國人民前進(jìn)，他在用自己對祖國的那顆熱忱之心鼓舞著中國人民奮勇前進(jìn)，這就是《白楊禮贊》的真正價(jià)值所在。
最后，我想借大學(xué)者葉圣陶對茅盾先生的一句評價(jià):與其說茅盾先生的精神不死，不如說茅盾先生的精神正在發(fā)芽滋長，播散到大眾的心里。
金秋十月，雖然秋風(fēng)帶來些許的涼意，但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們在喜悅中盼望著，盼望著……終于盼來了第一屆讀書節(jié)。一時(shí)間，同學(xué)們你追我趕，互不相讓。掀起的讀書熱潮一浪高過一浪?？凑n間的臺階上，操場旁，走廊邊，或站，或蹲，或坐，兩兩成雙，三五成群，書聲瑯瑯，討論激烈。
經(jīng)一位學(xué)長舉薦，我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章，讀茅盾先生的文章，總會讓人有種昂揚(yáng)向上的激情。這篇散文采用象征手法，通過對白楊樹的贊美，歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族緊密團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語言貫穿全文，洋洋灑灑一氣呵成，讓你流連于字里行間，無意往返。讀完全文，不由你不由衷的贊嘆。
三月的白楊，嬌柔可愛，白青色的樹干滑滑的，枝頭新綻的嫩葉，綠中透著紫紅，似襁褓中的嬰兒，撩人一縷溫柔。
嫩楊一日一樣，嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉，在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無限的遐思。
可你畢竟太脆弱。我想大自然應(yīng)該賦予你怒吼的狂飆，滂沱的大雨，劃破長空的電閃，震耳欲聾的雷鳴。你應(yīng)該向棗樹那樣堅(jiān)硬，松柏那樣耐寒，柳樹那樣婀娜。脆中有硬，硬中有情。這應(yīng)該是你全部的性格。
白楊禮贊讀書心得篇二
白楊禮贊，是中國現(xiàn)代作家茅盾的一篇著名。
散文。
楊樹它只是西北極普通的一種樹，然而決不是一種平凡的一種樹。
它沒有美麗的外表，沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，但是它有一種力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝，雖然只有碗來粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。
茅盾先生寫這篇文章是因?yàn)樗谘影采盍宋鍌€(gè)月，他耳聞目睹在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下抗日的人民的沸騰生活，他看到了中華民族的遠(yuǎn)大的前途，而我們，應(yīng)該去學(xué)習(xí)白楊樹的精神，用行動(dòng)去證明中華民族的遠(yuǎn)大的前途。
《白楊禮贊》這篇文章主要是通過對西北極普通的，不平凡的，在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹——白楊樹的描寫，贊美一種樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
白楊樹也象征著北方的農(nóng)民，在嚴(yán)寒酷暑的天氣下，仍然頑強(qiáng)的生活著，與風(fēng)雪作斗爭。在現(xiàn)代生活中，我們?nèi)匀恍枰@樣的精神，只有不怕艱難困苦，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，才能很好的生活下去。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)。稍微遇到一點(diǎn)打擊，就萎靡不振，要么就是尋死尋活。特別是一些性格上脆弱的女人，真的就像“水”，在困難面前不是想方設(shè)法去克服，而是采取“一哭二潑三上吊”!人生不可能一帆風(fēng)順，遇到困難或是在人生低谷時(shí)，得學(xué)會面對。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!英國作家說過這樣一句話：“生活就是一面鏡子，你對它哭它對你哭;你對它笑它對你笑!”只有暴雨過方能有彩虹!我們要學(xué)會面對生活中種種困難，世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
天早上，我讀了茅盾先生寫的文章——《白楊禮贊》。
文中寫到:白楊是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝;它所有的枝丫呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無旁逸斜出;它寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了;它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。
讀到這里，我不禁抬頭向窗外望去，只見對面是高高的樓，而那棵在窗外陪伴我多年的白楊樹確不見了!我不禁四處張望，原來我已搬家，我已不在我以前的家。我便想念起先前我窗前的那棵白楊樹。
那棵白楊樹也有著筆直的干、筆直的枝，它所有的枝丫一律向上，且緊緊靠攏，絕無旁逸斜出。它寬寬的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的。春天,它長出嫩綠的葉苗，告訴我春天來了;夏天，它揮舞綠油油的葉片，給我送來無限的清爽;秋天，它的葉子全黃了，一陣秋風(fēng)吹來，落葉在空中翩翩起舞，十分漂亮;冬天，它的葉子落光了，只剩下光禿禿的枝丫，讓冬日溫暖的陽光照進(jìn)我的房間，給我送來無限的溫暖。
白楊禮贊讀書心得篇三
讀完白楊禮贊，覺得第二段寫得特別好!描寫高原景象，述說白楊樹的生長環(huán)境。粗線條勾畫，著眼于色彩，“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開拓了廣闊天地，也為白楊樹畫出了背景。下面是本站小編為大家收集整理的白楊禮贊讀書。
歡迎大家閱讀。
最初聽到“白楊禮贊”這四個(gè)字時(shí)，我以為這僅僅是一篇詠物的文章，但看到作者是茅盾先生，我便知沒有那么簡單。
后來，我又詳細(xì)地了解了一下這篇文章的寫作背景，才知從1940年5月起，茅盾先生在延安生活了五個(gè)月，他耳聞目睹了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地人民的沸騰生活，從根據(jù)地人民身上他看到了中華民族的前途與未來。因此，茅盾先生在1941年寫下了這篇《白楊禮贊》來熱烈地歌頌根據(jù)地的人民，表達(dá)了他對中國共產(chǎn)黨和中國人民的高度信任和熱情贊美。
在《白楊禮贊》一文中，茅盾先生說:白楊樹它力爭上游，它偉岸、正直、樸素、嚴(yán)肅，它象征著北方的農(nóng)民，象征著守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵，象征著在華北平原上縱橫決蕩的人民子弟兵，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。這就讓人不由自主地想到，茅盾先生他要贊美的是我們偉大的祖國，是那奮起抗?fàn)幍难S子孫，是那炎黃子孫用心堆砌而成的延綿萬里的精神長城。
魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文，就是因?yàn)樗X得拯救中國人的思想比治療中國人的肉體上的疾病更加重要，茅盾先生和魯迅先生做了相同的工作，他們都是用自己的文字來喚醒中國人。
從茅盾先生的《白楊禮贊》中，我們可以看到他在激勵(lì)中國人民前進(jìn)，他在用自己對祖國的那顆熱忱之心鼓舞著中國人民奮勇前進(jìn)，這就是《白楊禮贊》的真正價(jià)值所在。
最后，我想借大學(xué)者葉圣陶對茅盾先生的一句評價(jià):與其說茅盾先生的精神不死，不如說茅盾先生的精神正在發(fā)芽滋長，播散到大眾的心里。
《白楊禮贊》這篇文章主要是通過對西北極普通的，不平凡的，在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹——白楊樹的描寫，贊美一種樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
白楊樹也象征著北方的農(nóng)民，在嚴(yán)寒酷暑的天氣下，仍然頑強(qiáng)的生活著，與風(fēng)雪作斗爭。在現(xiàn)代生活中，我們?nèi)匀恍枰@樣的精神，只有不怕艱難困苦，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，才能很好的生活下去。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)。稍微遇到一點(diǎn)打擊，就萎靡不振，要么就是尋死尋活。特別是一些性格上脆弱的女人，真的就像“水”，在困難面前不是想方設(shè)法去克服，而是采取“一哭二潑三上吊”!人生不可能一帆風(fēng)順，遇到困難或是在人生低谷時(shí)，得學(xué)會面對。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!英國作家說過這樣一句話：“生活就是一面鏡子，你對它哭它對你哭;你對它笑它對你笑!”只有暴雨過方能有彩虹!我們要學(xué)會面對生活中種種困難，世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
金秋十月，雖然秋風(fēng)帶來些許的涼意，但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們在喜悅中盼望著，盼望著……終于盼來了第一屆讀書節(jié)。一時(shí)間，同學(xué)們你追我趕，互不相讓。掀起的讀書熱潮一浪高過一浪?？凑n間的臺階上，操場旁，走廊邊，或站，或蹲，或坐，兩兩成雙，三五成群，書聲瑯瑯，討論激烈。
經(jīng)一位學(xué)長舉薦，我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章，讀茅盾先生的文章，總會讓人有種昂揚(yáng)向上的激情。這篇。
散文。
采用象征手法，通過對白楊樹的贊美，歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族緊密團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語言貫穿全文，洋洋灑灑一氣呵成，讓你流連于字里行間，無意往返。讀完全文，不由你不由衷的贊嘆。
三月的白楊，嬌柔可愛，白青色的樹干滑滑的，枝頭新綻的嫩葉，綠中透著紫紅，似襁褓中的嬰兒，撩人一縷溫柔。
嫩楊一日一樣，嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉，在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無限的遐思。
可你畢竟太脆弱。我想大自然應(yīng)該賦予你怒吼的狂飆，滂沱的大雨，劃破長空的電閃，震耳欲聾的雷鳴。你應(yīng)該向棗樹那樣堅(jiān)硬，松柏那樣耐寒，柳樹那樣婀娜。脆中有硬，硬中有情。這應(yīng)該是你全部的性格。
讀完白楊禮贊，覺得第二段寫得特別好!描寫高原景象，述說白楊樹的生長環(huán)境。粗線條勾畫，著眼于色彩，“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開拓了廣闊天地，也為白楊樹畫出了背景?！皳洹迸c“奔馳”相呼應(yīng)，寫出了迎面而來的情景，準(zhǔn)確而形象;“綠波”“麥浪”“黃與綠主宰著”，與“黃綠錯(cuò)綜”相呼應(yīng);“無邊無垠，坦蕩如砥”與“大氈子”相呼應(yīng)，“宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰”與高原相照應(yīng)。在寫景的同時(shí)又注意寫感覺，先突出“雄壯”“偉大”這兩種感覺，而后寫“另一種的味兒”——“單調(diào)”。在這里，情與景融合在一起，體現(xiàn)抒情散文的特點(diǎn)。其間感覺有轉(zhuǎn)折，即由亢奮轉(zhuǎn)向倦怠、冷漠、低沉、單調(diào)，造成了文章的波瀾。這是欲揚(yáng)先抑的寫法，為白楊樹的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢。
初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無端(的)地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫樹必寫其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫其精神，即使未能得見，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。如果說，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實(shí)際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。
本文的另一大亮點(diǎn)是對象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，而且就在國民黨的“陪都”里。不過的確很難想象，在國民黨統(tǒng)治的“地盤”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識。這就是信仰的作用，在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。
白楊禮贊讀書心得篇四
茅盾，一代文學(xué)大師，數(shù)篇千古絕唱，而(茅盾的')這篇《白楊禮贊》，無疑是經(jīng)典中的經(jīng)典。
初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無端(的)地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫樹必寫其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫其精神，即使未能得見，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。如果說，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實(shí)際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。
本文的另一大亮點(diǎn)是對象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，而且就在國民政黨的“陪都”里。不過的確很難想象，在國民政黨統(tǒng)治的“地盤”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識。這就是信仰的作用，在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。
茅老的文章是我們所有學(xué)生的榜樣。
白楊禮贊讀書心得篇五
最近，我讀了茅盾的一篇《白楊禮贊》的文章，描寫的是白楊樹，一種極其普通的樹，然而卻是一種絕不平凡的樹。因?yàn)樽髡哐壑械陌讞顦涫巧L在西北黃土高原上，有著筆直的干和枝，雖然在北方風(fēng)雪的壓迫下，卻仍保持著倔強(qiáng)挺立的姿態(tài)，哪怕只有碗口粗細(xì)的樹，還是力爭上游，不折不撓，對抗著西北風(fēng)雪。
作者在文章最后通過白楊樹的精神，寫出了廣大西北農(nóng)民堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的精神和意志。
文章里讓我印象最深刻的一句話是：它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天，我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。通過這句話，讓那些看不起北方農(nóng)民的民眾，從心底里感到慚愧。
在實(shí)際生活中，我們都要有像白楊樹這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極向上的精神。作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)上無論碰到多大困難，都要努力克服，從小要有堅(jiān)忍不拔的精神，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
白楊禮贊讀書心得篇六
提起筆，在《白楊》這篇文章中搜尋著靈感。城市中，荒山里，白楊樹深深地互相頌贊著，高大挺秀;生活中，平凡里，那些無私無畏的祖國建設(shè)者們，也同樣挑起了為人民服務(wù)、為祖國貢獻(xiàn)的重?fù)?dān)。
沒錯(cuò)，正像那挺拔的白楊樹。
在列車中，三口人正望著窗外一棵棵高大的白楊樹，妹妹說像大傘，哥哥卻說這只是樹。但爸爸告訴兄妹倆，白楊樹堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，不動(dòng)搖，哪需要它，它就在哪很快地生根發(fā)芽?？砂职种皇窃诮榻B白楊樹嗎?不，爸爸也在表白著自我的心——扎根邊疆，建設(shè)邊疆。
是啊，沒有大山的倚靠，沒有清水的灌溉，也沒有人類的呵護(hù)，有的只是茫茫的一片荒漠，但不管環(huán)境有多么惡劣，不管遇到怎樣的磨難，白楊樹總會堅(jiān)強(qiáng)地在泥土里生根發(fā)芽，揚(yáng)起高傲的頭，筆直的向上生長。只要有了它，就有了邊疆建設(shè)者，來為人民除去風(fēng)沙雨雪;只要有了它，就有了邊疆戰(zhàn)士，來為人民無私服務(wù)。
而文中的父親自我扎根邊疆，獻(xiàn)身邊疆，他還毅然地把自我的家人也投身到邊疆建設(shè)者的隊(duì)伍中，目的就是讓自我的孩子在艱苦的環(huán)境中磨煉意志，經(jīng)受考驗(yàn)，他期望孩子們能理解他的心愿——像小白楊樹那樣，迎著風(fēng)沙，堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長，將來付出自我的青春和熱血，扎根邊疆，成為建設(shè)邊疆的棟梁之才。
再看看那些解放軍戰(zhàn)士們吧!哪兒爆發(fā)出戰(zhàn)爭的硝煙，他們就會即刻趕到，守衛(wèi)祖國邊境，甚至能夠付出自我的青春和滿腔熱血;哪兒發(fā)生了災(zāi)難和危情，他們也會奮不顧身第一時(shí)間來幫忙人民，為傷員供給足夠的食物和資源。白楊樹的精神不正是解放軍戰(zhàn)士的精神嗎?這使溫暖在每一個(gè)人的心中久久搖蕩。
是的，大雨能夠淋濕我們的衣襟，卻永遠(yuǎn)潑不滅我們心中燃燒的、為人民拋灑熱血的火焰;是的，風(fēng)雪能夠折斷柔弱的枝葉，卻永遠(yuǎn)壓不倒那結(jié)實(shí)、絕不動(dòng)搖的樹干。落下筆來細(xì)細(xì)品味著整篇文章，似乎那首小詩又縈繞耳際——“帶走的是荒涼，留下的是繁華?！?BR> 白楊禮贊讀書心得篇七
在茅盾先生的眼中，白楊樹并不平凡，它堅(jiān)毅頑強(qiáng)，它力求上進(jìn);即使狂風(fēng)暴雨來臨，它也毫不退縮，一副臨陣不屈的模樣，坦然面對災(zāi)難的來臨。這是一種難能可貴的精神，在中華人民共和國解放斗爭中所表現(xiàn)了出來。
白楊樹看似平凡，但有句話說：“看人不能看表面”，面對“看似平凡”的白楊樹也是如此，“看似平凡，實(shí)則偉大”，白楊樹的身體里有一種精神力量，換句話說，這種精神力量就好比是它的一顆不愿平凡的內(nèi)心，而這顆“心”，正是我們身上所需要的支持我們上進(jìn)的堅(jiān)毅頑強(qiáng)、力求上進(jìn)的品質(zhì)。
在那邊疆，在那荒漠，也可以見到白楊樹，即使在這么惡劣的環(huán)境下，白楊樹也能挺住身板頑強(qiáng)的生長。在邊疆土地上，有一顆白楊樹，它屹立在了那荒蕪的沙土中，也許，這顆挺拔頑強(qiáng)的白楊樹是想讓鎮(zhèn)守這里的邊疆戰(zhàn)士們?nèi)蝿?wù)歸來之時(shí)，看到有這么一顆頑強(qiáng)白楊樹與大自然的惡劣環(huán)境斗爭著，身上的疲倦也能減少一點(diǎn)，心靈也可以得到一絲慰藉吧。
我熱愛白楊，熱愛它的堅(jiān)韌，熱愛它的頑強(qiáng)，也愛它獨(dú)有的脫俗氣息。
白楊禮贊讀書心得篇八
白楊是一種生命力頑強(qiáng)的樹種，無論是在地理環(huán)境惡劣的戈壁灘，還是高寒地帶的山腳下，都能見到白楊的身影。而《白楊禮贊》這部電影，以白楊為主題，展現(xiàn)了人類和自然生命的頑強(qiáng)不屈。觀看這部電影，我深深被白楊的形象所打動(dòng)，同時(shí)也感受到人與自然的緊密關(guān)系，心生敬佩之情。
在電影中，《白楊禮贊》以白楊樹為象征，講述了一個(gè)頑強(qiáng)奮斗的故事。電影開篇，將鏡頭對準(zhǔn)了一片貧瘠的戈壁灘。白楊樹的幼苗頑強(qiáng)地從地下鉆出，奮力向上生長。它們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的自然環(huán)境考驗(yàn)，風(fēng)霜雪雨無所畏懼。這樣的形象深深地觸動(dòng)了我，使我仿佛看到了生命的頑強(qiáng)和奮斗的力量。每一個(gè)白楊幼苗，都是一個(gè)個(gè)勇敢的小戰(zhàn)士，用稚嫩的葉片，為生命的延續(xù)奮斗著。正是因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，才使得白楊能在貧瘠的戈壁灘上生生不息。
電影的另一部分展現(xiàn)了白楊樹在高寒地帶的成長歷程。白楊樹對抗嚴(yán)寒，頂風(fēng)冒雪，始終保持著堅(jiān)定的生命力。這里的白楊成為了將生命與環(huán)境完美結(jié)合的典范。與之相映的是人們對白楊樹的保護(hù)與贊美。人們在村莊周圍種下了成片的白楊樹，以抵抗風(fēng)沙的侵襲，也為這里帶來了綠意。這樣的場景讓我想到了人與自然的和諧關(guān)系。只有人們珍惜和保護(hù)自然，與之和諧相處，才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
電影還以一個(gè)小女孩的成長故事為主線，講述了她如何在白楊樹的照顧下茁壯成長。小女孩和白楊樹一起生活，一起成長。她的生命與白楊樹的生命緊密相連，互相支持。小女孩在白楊樹下玩耍，和樹木建立了深厚的情感。這種真摯的人與自然的關(guān)系讓我感嘆萬分。白楊樹不僅是一種植物，更是給人們帶來力量和啟示的存在。
最后，《白楊禮贊》在電影的結(jié)尾給觀眾送上了一個(gè)感人的場景。小女孩長大成人，回到了曾經(jīng)的村莊，看到白楊樹依然屹立不倒。這里白楊樹長得郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。這象征著時(shí)間的流轉(zhuǎn)和生命的延續(xù)。人們保護(hù)了白楊樹，白楊樹也給人們帶來了希望和力量。這樣的場景讓我深深體會到，只有人們與自然和諧相處，才能有一個(gè)美好的未來。
綜上所述，《白楊禮贊》這部電影用白楊樹的形象，展示了生命的頑強(qiáng)和人與自然的和諧。白楊樹的奮斗精神和與人們的親密聯(lián)系，深深地打動(dòng)了我的心。這部電影讓我感受到了與自然和諧相處的重要性，也讓我意識到人類應(yīng)當(dāng)珍惜和保護(hù)自然，與之共同成長。希望能夠以白楊樹為榜樣，頑強(qiáng)向前，與自然和諧相處，創(chuàng)造美好的未來。
白楊禮贊讀書心得篇九
白楊禮贊，是一篇贊美白楊樹的散文。文中以白楊樹為主線，展現(xiàn)了白楊樹的生命力和忍耐力。作為一種既受人喜愛，又富有故事的樹種，白楊樹在我的心中留下了深刻的印象。通過閱讀《白楊禮贊》，我對白楊樹的品質(zhì)和生活態(tài)度有了新的認(rèn)識，也從中汲取了一些心得體會。
首先，白楊樹給我留下了堅(jiān)韌不拔的印象。白楊樹生長在惡劣的條件下，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，卻從不退縮。作者通過描寫白楊樹的生命力，讓我深刻感受到了這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。這使我想到，無論面對何種困難，我們都應(yīng)該像白楊樹一樣，堅(jiān)持不懈，不屈不撓。我意識到只有擁有堅(jiān)韌的意志和毅力，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，白楊樹也給我留下了自由奔放的印象。白楊樹枝葉搖曳而舞，給人一種自由和奔放的感覺。與一些禁錮自己發(fā)展的事物相比，白楊樹敢于自由地展示自己。它不因外界的觀念和偏見而束縛自己，而是堅(jiān)持自己的風(fēng)格和個(gè)性。這使我意識到，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的獨(dú)特之處，不應(yīng)受限于他人的評判和期待。只有勇敢做自己，追求內(nèi)心真實(shí)的自我，我們才能找到屬于自己的自由和快樂。
再次，白楊樹給我留下了成長的印象。白楊樹從細(xì)小的種子開始，經(jīng)過歲月的洗禮和磨礪，慢慢成長為高大的樹木。這個(gè)過程中，白楊樹經(jīng)歷了無數(shù)次的磨難和風(fēng)雨，但每一次挑戰(zhàn)都使它變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。通過白楊樹的成長，我明白了成長是一個(gè)充滿艱辛和困難的過程，需要我們付出努力和堅(jiān)持。只有在面對困境時(shí)，我們才能真正成長起來，獲得更多的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
最后，白楊樹給我留下了感恩的印象。在文章中，作者感慨白楊樹給人們帶來了無窮的好處，無論是提供空氣、美化環(huán)境還是作為林木等用途，都離不開白楊樹的貢獻(xiàn)。作為人類的一員，我們應(yīng)該對大自然和白楊樹的恩賜心存感激。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，珍惜身邊的每一份恩賜，同時(shí)也要以感恩的心態(tài)對待他人。只有用一顆感激的心去面對生活，我們才能更加充實(shí)、幸福，并且積極地回饋社會。
綜上所述，通過閱讀《白楊禮贊》，我對白楊樹的品質(zhì)和生活態(tài)度有了新的認(rèn)識，也從中汲取了一些心得體會。在我心中，白楊樹是一個(gè)堅(jiān)韌、自由、成長和感恩的象征。它的生活態(tài)度啟示著我，在面對困難時(shí)要堅(jiān)持不懈，勇往直前；在追求自由時(shí)要勇敢做自己，不受約束；在成長的過程中要時(shí)刻自省和成長；在享受生活時(shí)要心懷感恩，珍惜身邊的一切。白楊樹以其獨(dú)特的魅力，給人們帶來了許多啟示，也激勵(lì)著我們在人生道路上勇敢向前，追求更好的自己。
白楊禮贊讀書心得篇十
白楊，這是一種生長在北方平原上的樹種，其快速生長速度和堅(jiān)韌的生命力，受到了人們的喜愛和推崇。在《白楊禮贊》這篇文章中，郁達(dá)夫先生借助白楊的形象，向讀者展示了一種堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢而不屈的精神。通過閱讀和思考，我對于這種精神有了一些深入的認(rèn)識和體會。
第一段：白楊的生長和形態(tài)，呈現(xiàn)出一種執(zhí)著的力量和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
白楊是一種快速生長的樹種，它可以在任何環(huán)境中生長，同時(shí)具有較高的抗旱、抗風(fēng)、抗污染等能力，因此成為了許多人心目中的楷模。白楊的外形也十分有特點(diǎn)，它有著高大的樹干和修長的枝干，樹葉寬闊而肥厚，就像是一張張翠綠的扇子。這樣的生長狀態(tài)，無不呈現(xiàn)出一種執(zhí)著的力量和堅(jiān)韌的品質(zhì)，讓人們不能不感嘆自然界的神奇和生命的頑強(qiáng)。
第二段：白楊的身姿和形態(tài)，給人們帶來一種信仰和自信。
白楊雖然自身的生長力和生命力十分強(qiáng)大，但是它常常出現(xiàn)在廣闊的草原上或是荒涼的沙漠里，成為了生命的象征。這樣的身姿和形態(tài)，給人們帶來了一種信仰和自信：在枯槁的荒漠中依舊能夠開花結(jié)果，證明了白楊堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、自信自立的精神品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，面對重重壓力和威脅，如果我們能夠像白楊那樣堅(jiān)定自信、頑強(qiáng)不屈，就一定能夠迎難而上，克服困境，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
第三段：白楊的呼喚和嘹亮的歌聲，提醒人們珍視和愛惜自然。
白楊是大自然的饋贈(zèng)，它的存在和生命，讓這個(gè)世界變得更加美好。然而，在當(dāng)今社會，由于工業(yè)污染、砍伐森林等原因，許多白楊已經(jīng)離我們而去，這讓我們感到惋惜和心痛。白楊的呼喚和嘹亮的歌聲，提醒人們珍視和愛惜自然，通過各種方式保護(hù)白楊，讓它們在地球上繼續(xù)發(fā)揮著生命的作用。
第四段：白楊的精神品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)和踐行。
白楊以其堅(jiān)韌不拔、勇敢無畏的精神品質(zhì)，吸引了無數(shù)人的關(guān)注和敬仰。在生活中，若能夠?qū)W習(xí)和踐行白楊的這種精神，我們就能夠更好地面對壓力和挑戰(zhàn)，保持自信和樂觀的態(tài)度，在逆境中不屈不撓，并最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
第五段：結(jié)語。
白楊是偉大而充滿生命力的生命體，它在無聲中卻向人們傳遞了深刻的精神啟示。在日常生活中，如果我們能夠引以為戒、融入生活，自信堅(jiān)定地執(zhí)著前行，相信一定能夠讓自己的人生更加充滿激情和生機(jī)，同時(shí)也會讓身邊的人受到鼓舞和啟發(fā)。
白楊禮贊讀書心得篇十一
在現(xiàn)代文學(xué)作品中，《白楊禮贊》可謂是一顆璀璨的明珠。作者賈平凹以極其細(xì)膩的筆觸描繪了一個(gè)普通白楊樹的日常生活，使人們看到了生命的力量和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。通過閱讀這本書，我深感受到了自然的偉大，人類與自然和諧相處的重要性。同時(shí)，這本書也使我對人生有了更深刻的思考。下面我將從情感、自然和人生哲理三個(gè)方面來談?wù)勎业母惺堋?BR> 首先，我被《白楊禮贊》中的情感所打動(dòng)。在書中，作者描繪了白楊樹生命周期的各個(gè)階段，以及它的成長、繁衍和死亡。白楊樹通過每年的落葉、衰老和再生，展示了生命的無窮魅力。它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，卻依然堅(jiān)忍不拔地生長，給人以無盡的勇氣和希望。這讓我感到自然的偉大和人類感情的脆弱。我們應(yīng)該珍惜我們的生命，感受每一刻的美好，并以樂觀積極的心態(tài)去面對生活的挫折和困難。
其次，自然給予人類的賜福是無窮的。書中寫到了白楊樹為人類提供的許多福利。白楊樹為人類提供了優(yōu)美和清新的環(huán)境，凈化了空氣。它們還可以作為材料用于建筑和制作家具。同時(shí)，白楊樹還承載著人類的思念和祈福。人們在白楊樹旁寄托著他們對親人的思戀和無盡的思念之情。這使我深深地感受到了人與自然之間的密切聯(lián)系，以及自然對人類的重要性。我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)自然資源，與自然和諧相處，為子孫后代創(chuàng)造更好的環(huán)境。
最后，這本書給了我對人生的深刻思考。白楊樹通過一代代的交替，看似平凡卻真實(shí)地訴說了人類的生死故事。每一個(gè)人都有著與白楊樹類似的成長過程，經(jīng)歷著諸多的磨礪和考驗(yàn)。我們可以從白楊樹身上看到生活的無常和無法挽回的時(shí)光。因此，在有生之年，我們應(yīng)該活得更加有意義，積極地追求理想和幸福。我們也應(yīng)該反思自己，思考人生的意義和目標(biāo)，珍惜時(shí)光，活出自己的價(jià)值。
綜上所述，《白楊禮贊》這本書給了我很多的啟示。情感、自然和人生哲理是我從中得到的主要感悟。通過閱讀這本書，我希望每個(gè)人都能從中汲取力量，珍惜生命，關(guān)注環(huán)境，追求人生的價(jià)值。同時(shí)，我也希望更多的人能夠讀到這本書，并從中感悟到與自然和諧相處的真諦。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)與自然的和諧共生，為未來的世界創(chuàng)造更美好的明天。
白楊禮贊讀書心得篇十二
從“白楊樹”聯(lián)想到“用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?！睆奈恼逻@段話可以看出：這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下都保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹，哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不扣，對抗著西北風(fēng)。這顯然是在贊美白楊樹的內(nèi)在品質(zhì)，同時(shí)也象征著西北敵后共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。這種精神和意志值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，我最喜歡的幾句話是：它沒有婆婆的姿態(tài)，沒有屈曲的盤族的虬枝，也許你要說它不笑，如果美是專指“婆婆”或“旁途斜出”之*而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸、正直、樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏健康，再不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫。這完全或毫不掩飾地贊美了“平凡”的白楊樹“不平凡”。它擁有旺盛的生命力，永存常青，同時(shí)也在夸贊抗日軍民的精神永存。
當(dāng)我讀到白楊樹挺立在雪地中，我就在想：它是在驕傲它是棵白楊樹，當(dāng)它昂首吃立時(shí)，教會了我知前堅(jiān)強(qiáng)不夠，我要像白楊樹一樣正直生活，那條條光線，顆顆水珠，給予了他美麗，純潔的心靈，那熊熊火陽，皚皚風(fēng)雪，鑄就了他豐年的品格，在它的身上，意志，力量和理想緊緊地緊緊地融合。
難道它不值得我們歌頌、不值得我們驕傲嗎?我要是一棵白楊樹的好啊!那么我將屬于人民、屬于歷史，讓整個(gè)世界都作為我們共同的家園。
感悟白楊樹、它值得你去感悟。
白楊禮贊讀書心得篇十三
白楊樹，一種力爭上游，堅(jiān)強(qiáng)不屈的樹，一種參天聳立，倔強(qiáng)挺立的樹，一種傲然挺立，不折不撓的樹，一種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的樹。在讀完《白楊禮贊》這篇課文之后，我感觸頗深，對白楊又有了新的認(rèn)識，白楊樹高大挺拔的外貌下，有著令人驚嘆不已的美好品質(zhì)。
這篇課文采用了托物言志、借物喻人的寫作手法，借白楊在環(huán)境惡劣、人跡罕至的戈壁灘上生長，而且長得高大挺秀、郁郁蔥蔥，是保衛(wèi)戈壁的“戈壁衛(wèi)士”，比喻建設(shè)者們在條件艱苦，經(jīng)濟(jì)、文化落后的西部，扎根邊疆、建設(shè)邊疆，是保衛(wèi)邊疆的“邊疆戰(zhàn)士”。
在我的生活中，有很多具有“白楊”品質(zhì)的人。在我們班，有許多留守兒童，他們的父母都在外地打工，很少能回來看看他們，不像我，有父母陪伴在身邊，關(guān)心我、疼愛我。他們不僅能夠自理生活，而且能夠按時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且是成績也是班上的佼佼者，有時(shí)看他們學(xué)習(xí)時(shí)的那股認(rèn)真勁兒，連我都不禁對他們肅然起敬，這些都是我們班上正在茁壯成長的“小白楊”，他們是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。另外，在生活中還有許多這樣的例子，像勤勞、質(zhì)樸的“城市美容師”，像奮不顧身的消防隊(duì)員，還有風(fēng)雨無阻、維護(hù)秩序的交通警察。
白楊樹雖然在西北地區(qū)極為普通，但是它具有極強(qiáng)的生命力，絕不是平凡的樹，就像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)、建設(shè)邊疆的建設(shè)者，他們是邊疆的衛(wèi)士、英雄，我長大后也要成為扎根邊疆的那一棵棵白楊。
白楊禮贊讀書心得篇十四
白楊作為中國傳統(tǒng)文化的象征之一，一直被人們所贊美和敬仰。這種高大挺拔的樹木，不僅具有美麗的外觀，還具備堅(jiān)強(qiáng)的生命力和抗逆能力。作為一名年輕人，我在欣賞白楊的同時(shí)，也體會到了其中所蘊(yùn)含的許多重要的價(jià)值觀和人生哲理。下面我將從白楊的形象、品質(zhì)以及象征意義三個(gè)方面展開，分享我對于白楊的禮贊和心得體會。
首先，白楊的外貌給人一種高大挺拔、雄偉壯觀的視覺感受。白楊樹高聳入云，樹干筆直如柱，樹枝繁茂，樹冠如傘，整個(gè)樹木形狀莊重大氣。當(dāng)我站在白楊樹下，仰望著那片參天綠葉，不禁感嘆大自然的神奇和無窮的力量。白楊的外貌象征著無畏與堅(jiān)韌，它告訴我們要有拔尖的目標(biāo)，要追求卓越的品質(zhì)，要以努力不懈的精神去面對困難和挑戰(zhàn)。
其次，白楊的品質(zhì)給人以深沉、堅(jiān)定和持久的印象。白楊樹性耐旱、耐寒、耐貧瘠，即使在惡劣的環(huán)境下也能生長茁壯。它的根深蒂固，強(qiáng)韌堅(jiān)固，能夠抵御風(fēng)霜和外力的侵襲。白楊的品質(zhì)告訴我們要具備堅(jiān)定的意志和持久的毅力，要勇敢面對逆境，永不放棄追求自己的夢想。人生道路上充滿了荊棘和坎坷，只有像白楊一樣堅(jiān)定不移地前行，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
最后，白楊還象征著中國傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。在中國的文學(xué)和詩詞中，白楊常被用來比喻忠誠、正直和堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。白楊作為中國傳統(tǒng)的精神象征，代表著中國人民對美好生活的追求和對美德的崇尚。白楊的象征意義使我更加感受到了中華文化的博大精深，激勵(lì)我秉持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)守真善美的價(jià)值觀，為社會進(jìn)步和人類文明做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，白楊禮贊是我對這種美麗的樹木的一種贊美和感慨，也是我對生活和人生的一種領(lǐng)悟和體會。白楊的外貌、品質(zhì)和象征意義讓我深深地感受到了美麗與力量、堅(jiān)韌與不屈、傳統(tǒng)與文化的結(jié)合。作為一名年輕人，我希望自己能夠借鑒白楊的品質(zhì)和精神，塑造自己扎根中華傳統(tǒng)文化、具備堅(jiān)定意志和持久毅力的人生態(tài)度，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過我對白楊的禮贊和心得體會，能夠啟發(fā)更多人去欣賞和尊重自然，去感悟生活的美好以及人生的真諦。
白楊禮贊讀書心得篇十五
中學(xué)的時(shí)候，課本里有一篇茅盾先生的《白楊禮贊》，因?yàn)槟莻€(gè)年齡對的認(rèn)識基本上停留在對的理解，盡管老師費(fèi)勁心思把茅盾先生的《白楊禮贊》講解的惟妙惟肖，我依然不明白其中的深刻含義。如今，借著系統(tǒng)開展“白楊精神”大討論的活動(dòng)，我又重讀了茅盾先生的`《白楊禮贊》。
我生在西北，長在西北，在西北高原的土地上最常見的就是白楊樹，他們挺拔堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這片貧瘠卻沉淀了幾個(gè)世紀(jì)的土地上。西北的人們喜歡白楊樹那堅(jiān)強(qiáng)和不屈服的性格。
這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)?！眱H僅幾句話就把白楊樹的外貌和精神概括的無與倫比。白楊樹表現(xiàn)出的這種昂揚(yáng)向上的生命情致，這種高邁的氣概，堅(jiān)韌的品質(zhì)、挺拔的意志力和昂藏不彎的氣節(jié)，在風(fēng)雨中抖觫著堅(jiān)銳的鎧甲，渾身的膽氣和臨風(fēng)的氣度，無不令人蕩氣回腸，感到振奮。
重新閱讀《白楊禮贊》，心頭依然感動(dòng)不已。盡管經(jīng)歷中多了無以計(jì)數(shù)的艱難和辛酸，眼目中多了如許的滄桑和悲愴，有時(shí)腳下落滿了殘枝敗葉，也有時(shí)不由自主地深陷蕭瑟和窘困之中，但是，白楊樹依然巍然矗立，直沖霄漢，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。無論遭際和境遇如何，人只要具有白楊偉岸的姿態(tài)和品格，就能在任何地方，任何環(huán)境中扎根、發(fā)芽、成長，廣取雨露陽光，站立成頂天立地的形象，標(biāo)致、英姿颯爽，引導(dǎo)著生命奔向萬里無云的碧藍(lán)晴空。
白楊禮贊讀書心得篇一
《白楊禮贊》這篇課文，詳細(xì)的記敘了一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊，借以表達(dá)自己服從祖國需要，扎根邊疆，建設(shè)邊疆的志向以及希望自己的子女也能扎根邊疆的心愿。下面是本站小編為大家收集整理的白楊禮贊讀書心得優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀。
近期，老師教我們學(xué)習(xí)了一篇課文《白楊》。使我不禁想起這首悅耳的歌曲?！耙豢眯“讞睿L在哨所旁，根兒深，桿兒壯，守望著北疆……”這篇文章主要講述了在新疆工作的父親在旅途中向子女介紹生長在戈壁上的白楊，借以表達(dá)自己扎根邊疆的志向，同時(shí)希望子女也能像白楊一樣，哪里需要就在哪里生根、發(fā)芽、生長。文章歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
通過上網(wǎng)查資料后，我知道了新疆是個(gè)遙遠(yuǎn)、荒涼的地方。讀了這篇課文，對父親的崇敬之情更加油然而生，同時(shí)也敬佩所有的建設(shè)者。他們是那么的無私，那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。倘若我是文中的父親，無論如何我也不愿去新疆，更別說要帶上自己的孩子去受苦了。文中父親這樣說道:“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖?！备赣H說的話，難道不正是邊疆建設(shè)者們的真實(shí)寫照嗎?他們就像一棵棵高大挺秀的白楊樹，在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
從文中的父親又聯(lián)想到我們現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的我們，有美麗的校園，有寬敞的教室，而且還安裝上了最新款的電子黑板，學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越。然而，有著優(yōu)厚條件的我們，卻沒有好好地珍惜這一切，整天只知道玩游戲，沉迷于虛幻的游戲之中。讀了這篇課文后，無知的我們更加應(yīng)該今天這優(yōu)厚的條件，努力學(xué)習(xí)每門科學(xué)知識，將來成為國家的棟梁之材。讓我們一起弘揚(yáng)建設(shè)者的那種精神，學(xué)會奉獻(xiàn)吧!
讀完白楊禮贊，覺得第二段寫得特別好!描寫高原景象，述說白楊樹的生長環(huán)境。粗線條勾畫，著眼于色彩，“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開拓了廣闊天地，也為白楊樹畫出了背景?！皳洹迸c“奔馳”相呼應(yīng)，寫出了迎面而來的情景，準(zhǔn)確而形象;“綠波”“麥浪”“黃與綠主宰著”，與“黃綠錯(cuò)綜”相呼應(yīng);“無邊無垠，坦蕩如砥”與“大氈子”相呼應(yīng)，“宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰”與高原相照應(yīng)。在寫景的同時(shí)又注意寫感覺，先突出“雄壯”“偉大”這兩種感覺，而后寫“另一種的味兒”——“單調(diào)”。在這里，情與景融合在一起，體現(xiàn)抒情。
散文。
的特點(diǎn)。其間感覺有轉(zhuǎn)折，即由亢奮轉(zhuǎn)向倦怠、冷漠、低沉、單調(diào)，造成了文章的波瀾。這是欲揚(yáng)先抑的寫法，為白楊樹的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢。
初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無端(的)地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫樹必寫其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫其精神，即使未能得見，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。如果說，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實(shí)際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。
本文的另一大亮點(diǎn)是對象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，而且就在國民黨的“陪都”里。不過的確很難想象，在國民黨統(tǒng)治的“地盤”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識。這就是信仰的作用，在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。
最初聽到“白楊禮贊”這四個(gè)字時(shí)，我以為這僅僅是一篇詠物的文章，但看到作者是茅盾先生，我便知沒有那么簡單。
后來，我又詳細(xì)地了解了一下這篇文章的寫作背景，才知從1940年5月起，茅盾先生在延安生活了五個(gè)月，他耳聞目睹了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地人民的沸騰生活，從根據(jù)地人民身上他看到了中華民族的前途與未來。因此，茅盾先生在1941年寫下了這篇《白楊禮贊》來熱烈地歌頌根據(jù)地的人民，表達(dá)了他對中國共產(chǎn)黨和中國人民的高度信任和熱情贊美。
在《白楊禮贊》一文中，茅盾先生說:白楊樹它力爭上游，它偉岸、正直、樸素、嚴(yán)肅，它象征著北方的農(nóng)民，象征著守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵，象征著在華北平原上縱橫決蕩的人民子弟兵，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。這就讓人不由自主地想到，茅盾先生他要贊美的是我們偉大的祖國，是那奮起抗?fàn)幍难S子孫，是那炎黃子孫用心堆砌而成的延綿萬里的精神長城。
魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文，就是因?yàn)樗X得拯救中國人的思想比治療中國人的肉體上的疾病更加重要，茅盾先生和魯迅先生做了相同的工作，他們都是用自己的文字來喚醒中國人。
從茅盾先生的《白楊禮贊》中，我們可以看到他在激勵(lì)中國人民前進(jìn)，他在用自己對祖國的那顆熱忱之心鼓舞著中國人民奮勇前進(jìn)，這就是《白楊禮贊》的真正價(jià)值所在。
最后，我想借大學(xué)者葉圣陶對茅盾先生的一句評價(jià):與其說茅盾先生的精神不死，不如說茅盾先生的精神正在發(fā)芽滋長，播散到大眾的心里。
金秋十月，雖然秋風(fēng)帶來些許的涼意，但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們在喜悅中盼望著，盼望著……終于盼來了第一屆讀書節(jié)。一時(shí)間，同學(xué)們你追我趕，互不相讓。掀起的讀書熱潮一浪高過一浪?？凑n間的臺階上，操場旁，走廊邊，或站，或蹲，或坐，兩兩成雙，三五成群，書聲瑯瑯，討論激烈。
經(jīng)一位學(xué)長舉薦，我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章，讀茅盾先生的文章，總會讓人有種昂揚(yáng)向上的激情。這篇散文采用象征手法，通過對白楊樹的贊美，歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族緊密團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語言貫穿全文，洋洋灑灑一氣呵成，讓你流連于字里行間，無意往返。讀完全文，不由你不由衷的贊嘆。
三月的白楊，嬌柔可愛，白青色的樹干滑滑的，枝頭新綻的嫩葉，綠中透著紫紅，似襁褓中的嬰兒，撩人一縷溫柔。
嫩楊一日一樣，嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉，在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無限的遐思。
可你畢竟太脆弱。我想大自然應(yīng)該賦予你怒吼的狂飆，滂沱的大雨，劃破長空的電閃，震耳欲聾的雷鳴。你應(yīng)該向棗樹那樣堅(jiān)硬，松柏那樣耐寒，柳樹那樣婀娜。脆中有硬，硬中有情。這應(yīng)該是你全部的性格。
白楊禮贊讀書心得篇二
白楊禮贊，是中國現(xiàn)代作家茅盾的一篇著名。
散文。
楊樹它只是西北極普通的一種樹，然而決不是一種平凡的一種樹。
它沒有美麗的外表，沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，但是它有一種力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝，雖然只有碗來粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。
茅盾先生寫這篇文章是因?yàn)樗谘影采盍宋鍌€(gè)月，他耳聞目睹在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下抗日的人民的沸騰生活，他看到了中華民族的遠(yuǎn)大的前途，而我們，應(yīng)該去學(xué)習(xí)白楊樹的精神，用行動(dòng)去證明中華民族的遠(yuǎn)大的前途。
《白楊禮贊》這篇文章主要是通過對西北極普通的，不平凡的，在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹——白楊樹的描寫，贊美一種樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
白楊樹也象征著北方的農(nóng)民，在嚴(yán)寒酷暑的天氣下，仍然頑強(qiáng)的生活著，與風(fēng)雪作斗爭。在現(xiàn)代生活中，我們?nèi)匀恍枰@樣的精神，只有不怕艱難困苦，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，才能很好的生活下去。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)。稍微遇到一點(diǎn)打擊，就萎靡不振，要么就是尋死尋活。特別是一些性格上脆弱的女人，真的就像“水”，在困難面前不是想方設(shè)法去克服，而是采取“一哭二潑三上吊”!人生不可能一帆風(fēng)順，遇到困難或是在人生低谷時(shí)，得學(xué)會面對。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!英國作家說過這樣一句話：“生活就是一面鏡子，你對它哭它對你哭;你對它笑它對你笑!”只有暴雨過方能有彩虹!我們要學(xué)會面對生活中種種困難，世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
天早上，我讀了茅盾先生寫的文章——《白楊禮贊》。
文中寫到:白楊是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝;它所有的枝丫呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無旁逸斜出;它寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了;它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。
讀到這里，我不禁抬頭向窗外望去，只見對面是高高的樓，而那棵在窗外陪伴我多年的白楊樹確不見了!我不禁四處張望，原來我已搬家，我已不在我以前的家。我便想念起先前我窗前的那棵白楊樹。
那棵白楊樹也有著筆直的干、筆直的枝，它所有的枝丫一律向上，且緊緊靠攏，絕無旁逸斜出。它寬寬的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的。春天,它長出嫩綠的葉苗，告訴我春天來了;夏天，它揮舞綠油油的葉片，給我送來無限的清爽;秋天，它的葉子全黃了，一陣秋風(fēng)吹來，落葉在空中翩翩起舞，十分漂亮;冬天，它的葉子落光了，只剩下光禿禿的枝丫，讓冬日溫暖的陽光照進(jìn)我的房間，給我送來無限的溫暖。
白楊禮贊讀書心得篇三
讀完白楊禮贊，覺得第二段寫得特別好!描寫高原景象，述說白楊樹的生長環(huán)境。粗線條勾畫，著眼于色彩，“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開拓了廣闊天地，也為白楊樹畫出了背景。下面是本站小編為大家收集整理的白楊禮贊讀書。
歡迎大家閱讀。
最初聽到“白楊禮贊”這四個(gè)字時(shí)，我以為這僅僅是一篇詠物的文章，但看到作者是茅盾先生，我便知沒有那么簡單。
后來，我又詳細(xì)地了解了一下這篇文章的寫作背景，才知從1940年5月起，茅盾先生在延安生活了五個(gè)月，他耳聞目睹了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地人民的沸騰生活，從根據(jù)地人民身上他看到了中華民族的前途與未來。因此，茅盾先生在1941年寫下了這篇《白楊禮贊》來熱烈地歌頌根據(jù)地的人民，表達(dá)了他對中國共產(chǎn)黨和中國人民的高度信任和熱情贊美。
在《白楊禮贊》一文中，茅盾先生說:白楊樹它力爭上游，它偉岸、正直、樸素、嚴(yán)肅，它象征著北方的農(nóng)民，象征著守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵，象征著在華北平原上縱橫決蕩的人民子弟兵，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。這就讓人不由自主地想到，茅盾先生他要贊美的是我們偉大的祖國，是那奮起抗?fàn)幍难S子孫，是那炎黃子孫用心堆砌而成的延綿萬里的精神長城。
魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文，就是因?yàn)樗X得拯救中國人的思想比治療中國人的肉體上的疾病更加重要，茅盾先生和魯迅先生做了相同的工作，他們都是用自己的文字來喚醒中國人。
從茅盾先生的《白楊禮贊》中，我們可以看到他在激勵(lì)中國人民前進(jìn)，他在用自己對祖國的那顆熱忱之心鼓舞著中國人民奮勇前進(jìn)，這就是《白楊禮贊》的真正價(jià)值所在。
最后，我想借大學(xué)者葉圣陶對茅盾先生的一句評價(jià):與其說茅盾先生的精神不死，不如說茅盾先生的精神正在發(fā)芽滋長，播散到大眾的心里。
《白楊禮贊》這篇文章主要是通過對西北極普通的，不平凡的，在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹——白楊樹的描寫，贊美一種樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
白楊樹也象征著北方的農(nóng)民，在嚴(yán)寒酷暑的天氣下，仍然頑強(qiáng)的生活著，與風(fēng)雪作斗爭。在現(xiàn)代生活中，我們?nèi)匀恍枰@樣的精神，只有不怕艱難困苦，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，才能很好的生活下去。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)。稍微遇到一點(diǎn)打擊，就萎靡不振，要么就是尋死尋活。特別是一些性格上脆弱的女人，真的就像“水”，在困難面前不是想方設(shè)法去克服，而是采取“一哭二潑三上吊”!人生不可能一帆風(fēng)順，遇到困難或是在人生低谷時(shí)，得學(xué)會面對。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!英國作家說過這樣一句話：“生活就是一面鏡子，你對它哭它對你哭;你對它笑它對你笑!”只有暴雨過方能有彩虹!我們要學(xué)會面對生活中種種困難，世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
金秋十月，雖然秋風(fēng)帶來些許的涼意，但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們在喜悅中盼望著，盼望著……終于盼來了第一屆讀書節(jié)。一時(shí)間，同學(xué)們你追我趕，互不相讓。掀起的讀書熱潮一浪高過一浪?？凑n間的臺階上，操場旁，走廊邊，或站，或蹲，或坐，兩兩成雙，三五成群，書聲瑯瑯，討論激烈。
經(jīng)一位學(xué)長舉薦，我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章，讀茅盾先生的文章，總會讓人有種昂揚(yáng)向上的激情。這篇。
散文。
采用象征手法，通過對白楊樹的贊美，歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族緊密團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語言貫穿全文，洋洋灑灑一氣呵成，讓你流連于字里行間，無意往返。讀完全文，不由你不由衷的贊嘆。
三月的白楊，嬌柔可愛，白青色的樹干滑滑的，枝頭新綻的嫩葉，綠中透著紫紅，似襁褓中的嬰兒，撩人一縷溫柔。
嫩楊一日一樣，嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉，在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無限的遐思。
可你畢竟太脆弱。我想大自然應(yīng)該賦予你怒吼的狂飆，滂沱的大雨，劃破長空的電閃，震耳欲聾的雷鳴。你應(yīng)該向棗樹那樣堅(jiān)硬，松柏那樣耐寒，柳樹那樣婀娜。脆中有硬，硬中有情。這應(yīng)該是你全部的性格。
讀完白楊禮贊，覺得第二段寫得特別好!描寫高原景象，述說白楊樹的生長環(huán)境。粗線條勾畫，著眼于色彩，“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開拓了廣闊天地，也為白楊樹畫出了背景?！皳洹迸c“奔馳”相呼應(yīng)，寫出了迎面而來的情景，準(zhǔn)確而形象;“綠波”“麥浪”“黃與綠主宰著”，與“黃綠錯(cuò)綜”相呼應(yīng);“無邊無垠，坦蕩如砥”與“大氈子”相呼應(yīng)，“宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰”與高原相照應(yīng)。在寫景的同時(shí)又注意寫感覺，先突出“雄壯”“偉大”這兩種感覺，而后寫“另一種的味兒”——“單調(diào)”。在這里，情與景融合在一起，體現(xiàn)抒情散文的特點(diǎn)。其間感覺有轉(zhuǎn)折，即由亢奮轉(zhuǎn)向倦怠、冷漠、低沉、單調(diào)，造成了文章的波瀾。這是欲揚(yáng)先抑的寫法，為白楊樹的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢。
初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無端(的)地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫樹必寫其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫其精神，即使未能得見，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。如果說，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實(shí)際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。
本文的另一大亮點(diǎn)是對象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，而且就在國民黨的“陪都”里。不過的確很難想象，在國民黨統(tǒng)治的“地盤”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識。這就是信仰的作用，在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。
白楊禮贊讀書心得篇四
茅盾，一代文學(xué)大師，數(shù)篇千古絕唱，而(茅盾的')這篇《白楊禮贊》，無疑是經(jīng)典中的經(jīng)典。
初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無端(的)地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫樹必寫其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫其精神，即使未能得見，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。如果說，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實(shí)際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。
本文的另一大亮點(diǎn)是對象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，而且就在國民政黨的“陪都”里。不過的確很難想象，在國民政黨統(tǒng)治的“地盤”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識。這就是信仰的作用，在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。
茅老的文章是我們所有學(xué)生的榜樣。
白楊禮贊讀書心得篇五
最近，我讀了茅盾的一篇《白楊禮贊》的文章，描寫的是白楊樹，一種極其普通的樹，然而卻是一種絕不平凡的樹。因?yàn)樽髡哐壑械陌讞顦涫巧L在西北黃土高原上，有著筆直的干和枝，雖然在北方風(fēng)雪的壓迫下，卻仍保持著倔強(qiáng)挺立的姿態(tài)，哪怕只有碗口粗細(xì)的樹，還是力爭上游，不折不撓，對抗著西北風(fēng)雪。
作者在文章最后通過白楊樹的精神，寫出了廣大西北農(nóng)民堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的精神和意志。
文章里讓我印象最深刻的一句話是：它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天，我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。通過這句話，讓那些看不起北方農(nóng)民的民眾，從心底里感到慚愧。
在實(shí)際生活中，我們都要有像白楊樹這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極向上的精神。作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)上無論碰到多大困難，都要努力克服，從小要有堅(jiān)忍不拔的精神，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
白楊禮贊讀書心得篇六
提起筆，在《白楊》這篇文章中搜尋著靈感。城市中，荒山里，白楊樹深深地互相頌贊著，高大挺秀;生活中，平凡里，那些無私無畏的祖國建設(shè)者們，也同樣挑起了為人民服務(wù)、為祖國貢獻(xiàn)的重?fù)?dān)。
沒錯(cuò)，正像那挺拔的白楊樹。
在列車中，三口人正望著窗外一棵棵高大的白楊樹，妹妹說像大傘，哥哥卻說這只是樹。但爸爸告訴兄妹倆，白楊樹堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，不動(dòng)搖，哪需要它，它就在哪很快地生根發(fā)芽?？砂职种皇窃诮榻B白楊樹嗎?不，爸爸也在表白著自我的心——扎根邊疆，建設(shè)邊疆。
是啊，沒有大山的倚靠，沒有清水的灌溉，也沒有人類的呵護(hù)，有的只是茫茫的一片荒漠，但不管環(huán)境有多么惡劣，不管遇到怎樣的磨難，白楊樹總會堅(jiān)強(qiáng)地在泥土里生根發(fā)芽，揚(yáng)起高傲的頭，筆直的向上生長。只要有了它，就有了邊疆建設(shè)者，來為人民除去風(fēng)沙雨雪;只要有了它，就有了邊疆戰(zhàn)士，來為人民無私服務(wù)。
而文中的父親自我扎根邊疆，獻(xiàn)身邊疆，他還毅然地把自我的家人也投身到邊疆建設(shè)者的隊(duì)伍中，目的就是讓自我的孩子在艱苦的環(huán)境中磨煉意志，經(jīng)受考驗(yàn)，他期望孩子們能理解他的心愿——像小白楊樹那樣，迎著風(fēng)沙，堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長，將來付出自我的青春和熱血，扎根邊疆，成為建設(shè)邊疆的棟梁之才。
再看看那些解放軍戰(zhàn)士們吧!哪兒爆發(fā)出戰(zhàn)爭的硝煙，他們就會即刻趕到，守衛(wèi)祖國邊境，甚至能夠付出自我的青春和滿腔熱血;哪兒發(fā)生了災(zāi)難和危情，他們也會奮不顧身第一時(shí)間來幫忙人民，為傷員供給足夠的食物和資源。白楊樹的精神不正是解放軍戰(zhàn)士的精神嗎?這使溫暖在每一個(gè)人的心中久久搖蕩。
是的，大雨能夠淋濕我們的衣襟，卻永遠(yuǎn)潑不滅我們心中燃燒的、為人民拋灑熱血的火焰;是的，風(fēng)雪能夠折斷柔弱的枝葉，卻永遠(yuǎn)壓不倒那結(jié)實(shí)、絕不動(dòng)搖的樹干。落下筆來細(xì)細(xì)品味著整篇文章，似乎那首小詩又縈繞耳際——“帶走的是荒涼，留下的是繁華?！?BR> 白楊禮贊讀書心得篇七
在茅盾先生的眼中，白楊樹并不平凡，它堅(jiān)毅頑強(qiáng)，它力求上進(jìn);即使狂風(fēng)暴雨來臨，它也毫不退縮，一副臨陣不屈的模樣，坦然面對災(zāi)難的來臨。這是一種難能可貴的精神，在中華人民共和國解放斗爭中所表現(xiàn)了出來。
白楊樹看似平凡，但有句話說：“看人不能看表面”，面對“看似平凡”的白楊樹也是如此，“看似平凡，實(shí)則偉大”，白楊樹的身體里有一種精神力量，換句話說，這種精神力量就好比是它的一顆不愿平凡的內(nèi)心，而這顆“心”，正是我們身上所需要的支持我們上進(jìn)的堅(jiān)毅頑強(qiáng)、力求上進(jìn)的品質(zhì)。
在那邊疆，在那荒漠，也可以見到白楊樹，即使在這么惡劣的環(huán)境下，白楊樹也能挺住身板頑強(qiáng)的生長。在邊疆土地上，有一顆白楊樹，它屹立在了那荒蕪的沙土中，也許，這顆挺拔頑強(qiáng)的白楊樹是想讓鎮(zhèn)守這里的邊疆戰(zhàn)士們?nèi)蝿?wù)歸來之時(shí)，看到有這么一顆頑強(qiáng)白楊樹與大自然的惡劣環(huán)境斗爭著，身上的疲倦也能減少一點(diǎn)，心靈也可以得到一絲慰藉吧。
我熱愛白楊，熱愛它的堅(jiān)韌，熱愛它的頑強(qiáng)，也愛它獨(dú)有的脫俗氣息。
白楊禮贊讀書心得篇八
白楊是一種生命力頑強(qiáng)的樹種，無論是在地理環(huán)境惡劣的戈壁灘，還是高寒地帶的山腳下，都能見到白楊的身影。而《白楊禮贊》這部電影，以白楊為主題，展現(xiàn)了人類和自然生命的頑強(qiáng)不屈。觀看這部電影，我深深被白楊的形象所打動(dòng)，同時(shí)也感受到人與自然的緊密關(guān)系，心生敬佩之情。
在電影中，《白楊禮贊》以白楊樹為象征，講述了一個(gè)頑強(qiáng)奮斗的故事。電影開篇，將鏡頭對準(zhǔn)了一片貧瘠的戈壁灘。白楊樹的幼苗頑強(qiáng)地從地下鉆出，奮力向上生長。它們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的自然環(huán)境考驗(yàn)，風(fēng)霜雪雨無所畏懼。這樣的形象深深地觸動(dòng)了我，使我仿佛看到了生命的頑強(qiáng)和奮斗的力量。每一個(gè)白楊幼苗，都是一個(gè)個(gè)勇敢的小戰(zhàn)士，用稚嫩的葉片，為生命的延續(xù)奮斗著。正是因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，才使得白楊能在貧瘠的戈壁灘上生生不息。
電影的另一部分展現(xiàn)了白楊樹在高寒地帶的成長歷程。白楊樹對抗嚴(yán)寒，頂風(fēng)冒雪，始終保持著堅(jiān)定的生命力。這里的白楊成為了將生命與環(huán)境完美結(jié)合的典范。與之相映的是人們對白楊樹的保護(hù)與贊美。人們在村莊周圍種下了成片的白楊樹，以抵抗風(fēng)沙的侵襲，也為這里帶來了綠意。這樣的場景讓我想到了人與自然的和諧關(guān)系。只有人們珍惜和保護(hù)自然，與之和諧相處，才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
電影還以一個(gè)小女孩的成長故事為主線，講述了她如何在白楊樹的照顧下茁壯成長。小女孩和白楊樹一起生活，一起成長。她的生命與白楊樹的生命緊密相連，互相支持。小女孩在白楊樹下玩耍，和樹木建立了深厚的情感。這種真摯的人與自然的關(guān)系讓我感嘆萬分。白楊樹不僅是一種植物，更是給人們帶來力量和啟示的存在。
最后，《白楊禮贊》在電影的結(jié)尾給觀眾送上了一個(gè)感人的場景。小女孩長大成人，回到了曾經(jīng)的村莊，看到白楊樹依然屹立不倒。這里白楊樹長得郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。這象征著時(shí)間的流轉(zhuǎn)和生命的延續(xù)。人們保護(hù)了白楊樹，白楊樹也給人們帶來了希望和力量。這樣的場景讓我深深體會到，只有人們與自然和諧相處，才能有一個(gè)美好的未來。
綜上所述，《白楊禮贊》這部電影用白楊樹的形象，展示了生命的頑強(qiáng)和人與自然的和諧。白楊樹的奮斗精神和與人們的親密聯(lián)系，深深地打動(dòng)了我的心。這部電影讓我感受到了與自然和諧相處的重要性，也讓我意識到人類應(yīng)當(dāng)珍惜和保護(hù)自然，與之共同成長。希望能夠以白楊樹為榜樣，頑強(qiáng)向前，與自然和諧相處，創(chuàng)造美好的未來。
白楊禮贊讀書心得篇九
白楊禮贊，是一篇贊美白楊樹的散文。文中以白楊樹為主線，展現(xiàn)了白楊樹的生命力和忍耐力。作為一種既受人喜愛，又富有故事的樹種，白楊樹在我的心中留下了深刻的印象。通過閱讀《白楊禮贊》，我對白楊樹的品質(zhì)和生活態(tài)度有了新的認(rèn)識，也從中汲取了一些心得體會。
首先，白楊樹給我留下了堅(jiān)韌不拔的印象。白楊樹生長在惡劣的條件下，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，卻從不退縮。作者通過描寫白楊樹的生命力，讓我深刻感受到了這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。這使我想到，無論面對何種困難，我們都應(yīng)該像白楊樹一樣，堅(jiān)持不懈，不屈不撓。我意識到只有擁有堅(jiān)韌的意志和毅力，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，白楊樹也給我留下了自由奔放的印象。白楊樹枝葉搖曳而舞，給人一種自由和奔放的感覺。與一些禁錮自己發(fā)展的事物相比，白楊樹敢于自由地展示自己。它不因外界的觀念和偏見而束縛自己，而是堅(jiān)持自己的風(fēng)格和個(gè)性。這使我意識到，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的獨(dú)特之處，不應(yīng)受限于他人的評判和期待。只有勇敢做自己，追求內(nèi)心真實(shí)的自我，我們才能找到屬于自己的自由和快樂。
再次，白楊樹給我留下了成長的印象。白楊樹從細(xì)小的種子開始，經(jīng)過歲月的洗禮和磨礪，慢慢成長為高大的樹木。這個(gè)過程中，白楊樹經(jīng)歷了無數(shù)次的磨難和風(fēng)雨，但每一次挑戰(zhàn)都使它變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。通過白楊樹的成長，我明白了成長是一個(gè)充滿艱辛和困難的過程，需要我們付出努力和堅(jiān)持。只有在面對困境時(shí)，我們才能真正成長起來，獲得更多的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
最后，白楊樹給我留下了感恩的印象。在文章中，作者感慨白楊樹給人們帶來了無窮的好處，無論是提供空氣、美化環(huán)境還是作為林木等用途，都離不開白楊樹的貢獻(xiàn)。作為人類的一員，我們應(yīng)該對大自然和白楊樹的恩賜心存感激。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，珍惜身邊的每一份恩賜，同時(shí)也要以感恩的心態(tài)對待他人。只有用一顆感激的心去面對生活，我們才能更加充實(shí)、幸福，并且積極地回饋社會。
綜上所述，通過閱讀《白楊禮贊》，我對白楊樹的品質(zhì)和生活態(tài)度有了新的認(rèn)識，也從中汲取了一些心得體會。在我心中，白楊樹是一個(gè)堅(jiān)韌、自由、成長和感恩的象征。它的生活態(tài)度啟示著我，在面對困難時(shí)要堅(jiān)持不懈，勇往直前；在追求自由時(shí)要勇敢做自己，不受約束；在成長的過程中要時(shí)刻自省和成長；在享受生活時(shí)要心懷感恩，珍惜身邊的一切。白楊樹以其獨(dú)特的魅力，給人們帶來了許多啟示，也激勵(lì)著我們在人生道路上勇敢向前，追求更好的自己。
白楊禮贊讀書心得篇十
白楊，這是一種生長在北方平原上的樹種，其快速生長速度和堅(jiān)韌的生命力，受到了人們的喜愛和推崇。在《白楊禮贊》這篇文章中，郁達(dá)夫先生借助白楊的形象，向讀者展示了一種堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢而不屈的精神。通過閱讀和思考，我對于這種精神有了一些深入的認(rèn)識和體會。
第一段：白楊的生長和形態(tài)，呈現(xiàn)出一種執(zhí)著的力量和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
白楊是一種快速生長的樹種，它可以在任何環(huán)境中生長，同時(shí)具有較高的抗旱、抗風(fēng)、抗污染等能力，因此成為了許多人心目中的楷模。白楊的外形也十分有特點(diǎn)，它有著高大的樹干和修長的枝干，樹葉寬闊而肥厚，就像是一張張翠綠的扇子。這樣的生長狀態(tài)，無不呈現(xiàn)出一種執(zhí)著的力量和堅(jiān)韌的品質(zhì)，讓人們不能不感嘆自然界的神奇和生命的頑強(qiáng)。
第二段：白楊的身姿和形態(tài)，給人們帶來一種信仰和自信。
白楊雖然自身的生長力和生命力十分強(qiáng)大，但是它常常出現(xiàn)在廣闊的草原上或是荒涼的沙漠里，成為了生命的象征。這樣的身姿和形態(tài)，給人們帶來了一種信仰和自信：在枯槁的荒漠中依舊能夠開花結(jié)果，證明了白楊堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、自信自立的精神品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，面對重重壓力和威脅，如果我們能夠像白楊那樣堅(jiān)定自信、頑強(qiáng)不屈，就一定能夠迎難而上，克服困境，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
第三段：白楊的呼喚和嘹亮的歌聲，提醒人們珍視和愛惜自然。
白楊是大自然的饋贈(zèng)，它的存在和生命，讓這個(gè)世界變得更加美好。然而，在當(dāng)今社會，由于工業(yè)污染、砍伐森林等原因，許多白楊已經(jīng)離我們而去，這讓我們感到惋惜和心痛。白楊的呼喚和嘹亮的歌聲，提醒人們珍視和愛惜自然，通過各種方式保護(hù)白楊，讓它們在地球上繼續(xù)發(fā)揮著生命的作用。
第四段：白楊的精神品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)和踐行。
白楊以其堅(jiān)韌不拔、勇敢無畏的精神品質(zhì)，吸引了無數(shù)人的關(guān)注和敬仰。在生活中，若能夠?qū)W習(xí)和踐行白楊的這種精神，我們就能夠更好地面對壓力和挑戰(zhàn)，保持自信和樂觀的態(tài)度，在逆境中不屈不撓，并最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
第五段：結(jié)語。
白楊是偉大而充滿生命力的生命體，它在無聲中卻向人們傳遞了深刻的精神啟示。在日常生活中，如果我們能夠引以為戒、融入生活，自信堅(jiān)定地執(zhí)著前行，相信一定能夠讓自己的人生更加充滿激情和生機(jī)，同時(shí)也會讓身邊的人受到鼓舞和啟發(fā)。
白楊禮贊讀書心得篇十一
在現(xiàn)代文學(xué)作品中，《白楊禮贊》可謂是一顆璀璨的明珠。作者賈平凹以極其細(xì)膩的筆觸描繪了一個(gè)普通白楊樹的日常生活，使人們看到了生命的力量和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。通過閱讀這本書，我深感受到了自然的偉大，人類與自然和諧相處的重要性。同時(shí)，這本書也使我對人生有了更深刻的思考。下面我將從情感、自然和人生哲理三個(gè)方面來談?wù)勎业母惺堋?BR> 首先，我被《白楊禮贊》中的情感所打動(dòng)。在書中，作者描繪了白楊樹生命周期的各個(gè)階段，以及它的成長、繁衍和死亡。白楊樹通過每年的落葉、衰老和再生，展示了生命的無窮魅力。它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，卻依然堅(jiān)忍不拔地生長，給人以無盡的勇氣和希望。這讓我感到自然的偉大和人類感情的脆弱。我們應(yīng)該珍惜我們的生命，感受每一刻的美好，并以樂觀積極的心態(tài)去面對生活的挫折和困難。
其次，自然給予人類的賜福是無窮的。書中寫到了白楊樹為人類提供的許多福利。白楊樹為人類提供了優(yōu)美和清新的環(huán)境，凈化了空氣。它們還可以作為材料用于建筑和制作家具。同時(shí)，白楊樹還承載著人類的思念和祈福。人們在白楊樹旁寄托著他們對親人的思戀和無盡的思念之情。這使我深深地感受到了人與自然之間的密切聯(lián)系，以及自然對人類的重要性。我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)自然資源，與自然和諧相處，為子孫后代創(chuàng)造更好的環(huán)境。
最后，這本書給了我對人生的深刻思考。白楊樹通過一代代的交替，看似平凡卻真實(shí)地訴說了人類的生死故事。每一個(gè)人都有著與白楊樹類似的成長過程，經(jīng)歷著諸多的磨礪和考驗(yàn)。我們可以從白楊樹身上看到生活的無常和無法挽回的時(shí)光。因此，在有生之年，我們應(yīng)該活得更加有意義，積極地追求理想和幸福。我們也應(yīng)該反思自己，思考人生的意義和目標(biāo)，珍惜時(shí)光，活出自己的價(jià)值。
綜上所述，《白楊禮贊》這本書給了我很多的啟示。情感、自然和人生哲理是我從中得到的主要感悟。通過閱讀這本書，我希望每個(gè)人都能從中汲取力量，珍惜生命，關(guān)注環(huán)境，追求人生的價(jià)值。同時(shí)，我也希望更多的人能夠讀到這本書，并從中感悟到與自然和諧相處的真諦。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)與自然的和諧共生，為未來的世界創(chuàng)造更美好的明天。
白楊禮贊讀書心得篇十二
從“白楊樹”聯(lián)想到“用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?！睆奈恼逻@段話可以看出：這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下都保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹，哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不扣，對抗著西北風(fēng)。這顯然是在贊美白楊樹的內(nèi)在品質(zhì)，同時(shí)也象征著西北敵后共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。這種精神和意志值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，我最喜歡的幾句話是：它沒有婆婆的姿態(tài)，沒有屈曲的盤族的虬枝，也許你要說它不笑，如果美是專指“婆婆”或“旁途斜出”之*而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸、正直、樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏健康，再不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫。這完全或毫不掩飾地贊美了“平凡”的白楊樹“不平凡”。它擁有旺盛的生命力，永存常青，同時(shí)也在夸贊抗日軍民的精神永存。
當(dāng)我讀到白楊樹挺立在雪地中，我就在想：它是在驕傲它是棵白楊樹，當(dāng)它昂首吃立時(shí)，教會了我知前堅(jiān)強(qiáng)不夠，我要像白楊樹一樣正直生活，那條條光線，顆顆水珠，給予了他美麗，純潔的心靈，那熊熊火陽，皚皚風(fēng)雪，鑄就了他豐年的品格，在它的身上，意志，力量和理想緊緊地緊緊地融合。
難道它不值得我們歌頌、不值得我們驕傲嗎?我要是一棵白楊樹的好啊!那么我將屬于人民、屬于歷史，讓整個(gè)世界都作為我們共同的家園。
感悟白楊樹、它值得你去感悟。
白楊禮贊讀書心得篇十三
白楊樹，一種力爭上游，堅(jiān)強(qiáng)不屈的樹，一種參天聳立，倔強(qiáng)挺立的樹，一種傲然挺立，不折不撓的樹，一種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的樹。在讀完《白楊禮贊》這篇課文之后，我感觸頗深，對白楊又有了新的認(rèn)識，白楊樹高大挺拔的外貌下，有著令人驚嘆不已的美好品質(zhì)。
這篇課文采用了托物言志、借物喻人的寫作手法，借白楊在環(huán)境惡劣、人跡罕至的戈壁灘上生長，而且長得高大挺秀、郁郁蔥蔥，是保衛(wèi)戈壁的“戈壁衛(wèi)士”，比喻建設(shè)者們在條件艱苦，經(jīng)濟(jì)、文化落后的西部，扎根邊疆、建設(shè)邊疆，是保衛(wèi)邊疆的“邊疆戰(zhàn)士”。
在我的生活中，有很多具有“白楊”品質(zhì)的人。在我們班，有許多留守兒童，他們的父母都在外地打工，很少能回來看看他們，不像我，有父母陪伴在身邊，關(guān)心我、疼愛我。他們不僅能夠自理生活，而且能夠按時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且是成績也是班上的佼佼者，有時(shí)看他們學(xué)習(xí)時(shí)的那股認(rèn)真勁兒，連我都不禁對他們肅然起敬，這些都是我們班上正在茁壯成長的“小白楊”，他們是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。另外，在生活中還有許多這樣的例子，像勤勞、質(zhì)樸的“城市美容師”，像奮不顧身的消防隊(duì)員，還有風(fēng)雨無阻、維護(hù)秩序的交通警察。
白楊樹雖然在西北地區(qū)極為普通，但是它具有極強(qiáng)的生命力，絕不是平凡的樹，就像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)、建設(shè)邊疆的建設(shè)者，他們是邊疆的衛(wèi)士、英雄，我長大后也要成為扎根邊疆的那一棵棵白楊。
白楊禮贊讀書心得篇十四
白楊作為中國傳統(tǒng)文化的象征之一，一直被人們所贊美和敬仰。這種高大挺拔的樹木，不僅具有美麗的外觀，還具備堅(jiān)強(qiáng)的生命力和抗逆能力。作為一名年輕人，我在欣賞白楊的同時(shí)，也體會到了其中所蘊(yùn)含的許多重要的價(jià)值觀和人生哲理。下面我將從白楊的形象、品質(zhì)以及象征意義三個(gè)方面展開，分享我對于白楊的禮贊和心得體會。
首先，白楊的外貌給人一種高大挺拔、雄偉壯觀的視覺感受。白楊樹高聳入云，樹干筆直如柱，樹枝繁茂，樹冠如傘，整個(gè)樹木形狀莊重大氣。當(dāng)我站在白楊樹下，仰望著那片參天綠葉，不禁感嘆大自然的神奇和無窮的力量。白楊的外貌象征著無畏與堅(jiān)韌，它告訴我們要有拔尖的目標(biāo)，要追求卓越的品質(zhì)，要以努力不懈的精神去面對困難和挑戰(zhàn)。
其次，白楊的品質(zhì)給人以深沉、堅(jiān)定和持久的印象。白楊樹性耐旱、耐寒、耐貧瘠，即使在惡劣的環(huán)境下也能生長茁壯。它的根深蒂固，強(qiáng)韌堅(jiān)固，能夠抵御風(fēng)霜和外力的侵襲。白楊的品質(zhì)告訴我們要具備堅(jiān)定的意志和持久的毅力，要勇敢面對逆境，永不放棄追求自己的夢想。人生道路上充滿了荊棘和坎坷，只有像白楊一樣堅(jiān)定不移地前行，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
最后，白楊還象征著中國傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。在中國的文學(xué)和詩詞中，白楊常被用來比喻忠誠、正直和堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。白楊作為中國傳統(tǒng)的精神象征，代表著中國人民對美好生活的追求和對美德的崇尚。白楊的象征意義使我更加感受到了中華文化的博大精深，激勵(lì)我秉持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)守真善美的價(jià)值觀，為社會進(jìn)步和人類文明做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，白楊禮贊是我對這種美麗的樹木的一種贊美和感慨，也是我對生活和人生的一種領(lǐng)悟和體會。白楊的外貌、品質(zhì)和象征意義讓我深深地感受到了美麗與力量、堅(jiān)韌與不屈、傳統(tǒng)與文化的結(jié)合。作為一名年輕人，我希望自己能夠借鑒白楊的品質(zhì)和精神，塑造自己扎根中華傳統(tǒng)文化、具備堅(jiān)定意志和持久毅力的人生態(tài)度，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過我對白楊的禮贊和心得體會，能夠啟發(fā)更多人去欣賞和尊重自然，去感悟生活的美好以及人生的真諦。
白楊禮贊讀書心得篇十五
中學(xué)的時(shí)候，課本里有一篇茅盾先生的《白楊禮贊》，因?yàn)槟莻€(gè)年齡對的認(rèn)識基本上停留在對的理解，盡管老師費(fèi)勁心思把茅盾先生的《白楊禮贊》講解的惟妙惟肖，我依然不明白其中的深刻含義。如今，借著系統(tǒng)開展“白楊精神”大討論的活動(dòng)，我又重讀了茅盾先生的`《白楊禮贊》。
我生在西北，長在西北，在西北高原的土地上最常見的就是白楊樹，他們挺拔堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這片貧瘠卻沉淀了幾個(gè)世紀(jì)的土地上。西北的人們喜歡白楊樹那堅(jiān)強(qiáng)和不屈服的性格。
這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)?！眱H僅幾句話就把白楊樹的外貌和精神概括的無與倫比。白楊樹表現(xiàn)出的這種昂揚(yáng)向上的生命情致，這種高邁的氣概，堅(jiān)韌的品質(zhì)、挺拔的意志力和昂藏不彎的氣節(jié)，在風(fēng)雨中抖觫著堅(jiān)銳的鎧甲，渾身的膽氣和臨風(fēng)的氣度，無不令人蕩氣回腸，感到振奮。
重新閱讀《白楊禮贊》，心頭依然感動(dòng)不已。盡管經(jīng)歷中多了無以計(jì)數(shù)的艱難和辛酸，眼目中多了如許的滄桑和悲愴，有時(shí)腳下落滿了殘枝敗葉，也有時(shí)不由自主地深陷蕭瑟和窘困之中，但是，白楊樹依然巍然矗立，直沖霄漢，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。無論遭際和境遇如何，人只要具有白楊偉岸的姿態(tài)和品格，就能在任何地方，任何環(huán)境中扎根、發(fā)芽、成長，廣取雨露陽光，站立成頂天立地的形象，標(biāo)致、英姿颯爽，引導(dǎo)著生命奔向萬里無云的碧藍(lán)晴空。