總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,還可以幫助我們理清生活中的思緒,提升自我認(rèn)知能力。總結(jié)的語言要簡潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,可以運用一些排比、對比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力。以下是一些值得嘗試的閱讀方法,歡迎大家參考借鑒。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇一
每年的教師節(jié),全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。下面就是本站小編給大家整理的教師節(jié)晚會結(jié)束語,僅供參考。
男:今天歡樂無限。
女:今天激情澎湃。
男:歡樂的時光折射出太陽的炙熱,讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。
女:澎湃的激情伴隨著理想的追尋,讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!
男:雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
合:讓我們再一次祝福我們的老師,節(jié)日快樂!工作順利!
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。
男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地。
女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路。
女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方。
男:就讓我們把更多的激情與熱血揮灑在吉勞慶小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。
合:吉勞慶小學(xué)第32個教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!
女主持:美好的時光總是短暫的,但愛和感動我們會永遠(yuǎn)珍存。
男主持:當(dāng)我們還陶醉在激情動人的歌舞里,當(dāng)我們還沉浸在老師,朋友們歡樂的海洋里。
時光在悄悄流逝,我們的晚會也即將結(jié)束。
男主持:感謝晚會所有的工作人員感謝你們的辛勤勞動,感謝所有的來賓朋友,感謝你們的關(guān)心和支持!
女主持:朋友們,晚安!
男主持:晚安、再見。
女:今夜,我們歡聚一堂。
男:今夜,我們載歌載舞。
女:在歌聲和舞步中,我們將迎來祖國華誕。
男:在歡樂和喜悅中,我們將歡慶第**個教師節(jié)。
女:各位來賓、各位朋友,我們的晚會就要落下帷幕。
男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女:愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風(fēng)雨同舟的日子。
男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫xx縣教育的新篇章!
女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來。
合:祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!
男:觀眾朋友們,再見!
女:再見!
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇二
c:親愛的各位來賓。
d:親愛的觀眾朋友們。
a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節(jié)。
b:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章。
c:今晚我們載歌載舞,共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d:x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見!
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇三
合:你們好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
a:連小草都在歡樂地歌唱,
b:輕輕地,摒住呼吸,
a:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
a:今天,是個好日子,
b:在我們歡度節(jié)日的時刻,
a:在這激動的時刻,
a:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。
b:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝。
愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂.
a:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
b:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
a:今天我們在這里踏歌起舞,
b:明天我們從這里揚帆起航。
a:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽!
a:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
b:六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
b:原我們的明天更美好!
合:朋友們再見。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇四
你悄然降臨在神奇的東方
仿佛是一團(tuán)生命的陽光
把黑夜擦亮
女2:讓雙雙迷惘期待的眼睛看到黎明前的曙光
使柔弱的心鍛打成鋼鐵般勇敢堅強(qiáng)
男3:和平與發(fā)展是我們努力的方向
你又悄悄地站在改革開放的前方
像一輪火紅的太陽 把前途照亮
把各族人民向往幸福和平的希望點燃 激發(fā)我們開拓創(chuàng)新
女4:是您用勤勞的雙手 把我們貧窮落后的面貌改觀
是您用超強(qiáng)的智慧 把中國推向繁榮富強(qiáng)
二、
男1:在這里,在腳下,是我們滄州的魅力之鄉(xiāng)
這里的村莊整潔美麗
這里的沃野吐露芬芳
女4:科學(xué)發(fā)展讓這里充滿活力
惠農(nóng)政策讓民眾心馳神往
啊!魅力之鄉(xiāng)!總想知道你成功的奧秘
總想探究你魅力在何方
男3:是誰創(chuàng)造了這里和諧穩(wěn)定的生活環(huán)境
是誰為她穿上漂亮的新裝
女2:是誰用智慧推出了“康夢”“三農(nóng)明星”閃爍耀眼的光芒
是誰用愛心資助了一批又一批的貧困學(xué)子走進(jìn)大學(xué)的課堂
又是誰呀 用真誠和實力招來八方投資的客商 投資興業(yè) 造福家鄉(xiāng)
合: 是您!中國共產(chǎn)黨!
是您悄然的改變著這里的一切
男3:汽車開進(jìn)農(nóng)家院 網(wǎng)絡(luò)連接千萬家
工農(nóng)聯(lián)手同創(chuàng)業(yè) 致富路上遍地花
女2:田野織錦繡 裝扮魅力鄉(xiāng)
管道基地產(chǎn)品優(yōu) 四海美名揚
男1:政通人亦合 全民創(chuàng)業(yè)忙
最是風(fēng)景宜人處 舊舍變樓房
女4:啊!魅力之鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng)
四星點綴讓您光輝無限
文明之花處處競相綻放
男1:支部聯(lián)建開創(chuàng)了歷史先河
累累碩果散發(fā)著誘人的芳香
女2:文明的沃土孕育著勃勃生機(jī)
一代又一代的新人在您的`懷中成長
男3:頭雁帶隊飛 白雁齊跟上
干群攜手謀企業(yè) 泰心豈敢擋
女4:昔日家亂村 今朝似新娘
省級勞模張書華 功垂魅力鄉(xiāng)
這是您的驕傲更是我們永遠(yuǎn)的榜樣
合: 啊! 魅力之鄉(xiāng)
您發(fā)展的腳步仍不停歇
您的意志依然如此堅強(qiáng)
男1、女4:困難擋不住您前進(jìn)的步伐
因為您能匯集“北工南農(nóng)”的力量
男3、女2:相信你的目標(biāo)一定會實現(xiàn)
鮮紅的黨旗永遠(yuǎn)會為您指引正確的方向
三、
合: 我愛您,偉大的中國共產(chǎn)黨!
男1:是您攪動著這里發(fā)展的春潮
女2:是您打造了這秀美之鄉(xiāng)
男3:史冊記載著您的功勛
女4:人民永遠(yuǎn)把您記在心上
男1、女2:我要為您大聲歌唱
男3、女4:我要為您的功勛寫絢麗的詩章
合:我要和您一道創(chuàng)造xx的美麗輝煌
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇五
合:大家下午好!(一起鞠躬)。
潘:彈去五月的風(fēng)塵,又迎來了六月的時光。
鄭:六月的鮮花絢麗多彩。
潘:六月的陽光燦爛奪目。
合、六一節(jié)的主題班會現(xiàn)在開始。
鄭:在今天這個美好的日子里,大家又迎來了六一兒童節(jié)。
鄭:我們請xx同學(xué)來告訴我們,兒童節(jié)的由來。
鄭:xx同學(xué)說的很對,不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下。
(視屏播放)。
潘:看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷,但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭:在抗日戰(zhàn)爭時期,中國晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計的兒童團(tuán)員,其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說,到兒童節(jié)那天,只要日本人不來掃蕩,縣里區(qū)里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練。獎品一般是鉛筆,書本。直到現(xiàn)在香港、中國臺灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘:現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來和變遷,每年大家過兒童節(jié)時都要更加珍惜這個來之不易的節(jié)日。
鄭:接下來大家放松下心情,來聽聽六位同學(xué)朗誦《六一的歌。
“六一”的歌。
“六一”的太陽為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……。
你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節(jié)日。
已經(jīng)來到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
“六一”的故事為什么這樣引人?
“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會表達(dá)兒童的幸福,
今天的小苗,必將長成參天大樹。
潘:聽了詩歌朗誦之后,大家內(nèi)心是否充滿了澎湃,接下來就讓我們來做個小游戲,感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂.
游戲名字:畫鼻子。
游戲規(guī)則:1、站在離黑板一米外蒙上眼睛。
2、然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫上鼻子。
游戲結(jié)束。
鄭:快樂的時間總是短暫的,畫鼻子游戲到此結(jié)束了,大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血,用生命換來的。
鄭:接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡。
潘:歌聲落下了帷幕,雛鷹正在展翅飛翔。
鄭:中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
潘:我們是明天的雄鷹。
鄭:我們是祖國的未來。
潘:讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧!
鄭:現(xiàn)在有請孫老師總結(jié)、點評。大家歡迎(鼓掌)。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇六
乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的夢想。
丙:今天我們是祖國的花朵,
丁:明天,我們是祖國的棟梁。
甲:今天,我們是冉冉升起的太陽。
乙:明天,我們將為祖**親增添光彩。
丙:讓我們用心靈的琴弦。
丁:用童年的祝愿。
甲:用稚嫩的小手。
乙:用五彩的畫筆。
丙:去歌唱美好的未來,
丁:去描繪燦爛的明天。
甲:我們是明天的雄鷹。
乙:我們是祖國的未來。
丙:我們和時代的脈搏一起跳動。
丁:我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動,
甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。
乙:范家屯鐵路小學(xué)“陽光下成長”“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
合到此結(jié)束!
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇七
主持3:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
主持4:六月,更是照耀我們的太陽。
主持5:今天,我們擁抱美好的六月;。
合:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!
張:讓我們用心靈的琴弦亓:用童年的祝愿張:用稚嫩的小手張:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。亓:看,雛鷹正在展翅飛翔。
張:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響亓:我們是明天的雄鷹張:我們是祖國的未來。
亓:我們和時代的脈搏一起跳動。
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇八
主持詞。
寫作中,運用。
詩詞。
寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒。
散文。
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們,
乙:讓我編織你們,用青春的金線,
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念,
乙:編成絢麗的歲月,
甲:編成遐思的年華,
乙:過去的日子是充滿遐想的日子,
甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨,
乙:我們有時間,有力量,有燃燒的信念,
甲:我們渴望生活,渴望在天上飛,
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前,
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和-諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線,
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月,
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子,
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念,
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對這人生嶄新的一頁,激-情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和-諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激-情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力,面向未來的集體;。
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;。
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇九
合:大家晚上好。
男:當(dāng)秋風(fēng)送走了最后一片落葉,當(dāng)秋晨迎來了最后一縷曙光。
女:當(dāng)秋霜掩藏起最后一絲青翠,當(dāng)秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵。
男:于是,冬天來了。
女:是的,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
男:當(dāng)冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃,當(dāng)冬寒的吟嘯唱響優(yōu)韻的旋律。
女:當(dāng)冬的夢幻繪起全新的藍(lán)圖,當(dāng)冬的烈火燃起澎湃的激-情。
男:于是,時光的車輪又深深的輾進(jìn)365個日日夜夜。
女:365個日日夜夜啊,一度春華一度秋實。
男:365個日日夜夜啊,一程耕耘一程收獲。
女:365個日日夜夜后伴隨著冬天溫暖的陽光~~年的春節(jié)晚會如約而來。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇十
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩。
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空。
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的20xx年。
結(jié)尾詞。
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報。
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
女:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋。
友們新的一年的每一天。
合:朋友們晚安。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇十一
隊員1:老師,您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有您,我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。
隊員2:一向以為自己很堅強(qiáng),可每次回想在校的日子,想起您的教導(dǎo),細(xì)雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
隊員3:將來,無論我會成為挺拔的'喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
隊員5:如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
隊員6:您的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永久流淌。
隊員7:您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
…………。
男:請老師代表發(fā)言。(發(fā)言略)。
女:請班主任發(fā)言(發(fā)言略)。
全班合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇十二
合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
男:今天,我們相約在這里,感恩留給我們的累累碩果;。
女:今天,我們相聚在這里,享受帶給我們的第一縷陽光;。
合:荊門市實驗小學(xué)四班20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女:下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。
女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》。
男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女:請欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男:xxx,你聽過古箏彈奏嗎?
女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個人的心。
男:那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
男:感謝楊詩影、孫琪月的表演,下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男:你們這個舞蹈真不錯。xxx,你同意尺有所長,寸有所短這句話嗎?
女:對呀,每個人都有優(yōu)點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男:xxx,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節(jié)目,大家就都知道了。
男:好,下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來的薩克斯演奏。
女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。
男:真好聽,下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。
男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女:太棒了,已經(jīng)有人答對了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學(xué)站在講臺這邊的線后,背對背,中間夾個氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運到對面,交給另外兩個同學(xué)以同樣的要求運回來,以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。
女:下面請陳老師給勝出的同學(xué)頒獎。
男:接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》。
男:是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
合:是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女:是誰把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
合:是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
男:下面請欣賞小品《老師,您辛苦了》。
男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來,一起對我們的老師說一聲。
合:老師,您辛苦了!
女:請有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。
男:聽,時間老人的鈴聲越來越近了,它在提醒我們又是一個新年到來了。
女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。
合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
男:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。
女:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
男:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,
女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
女:今晚大家在這里歡聚一堂,
合:共同迎接新年的曙光。
男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
女:新年的鐘聲即將敲響,
男:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,
男:20xx年元旦如約而至;。
女:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。
男:今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來溫暖寒冷;。
女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
男:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
女:現(xiàn)在啊是車多人多,馬路上的故事和事故也多,提醒大家走路一定要悠著點;更提醒開車的朋友,千萬別酒后開車。記住了,為自己也為家人,平平安安是的福。請欣賞小品《街頭衛(wèi)士》。
男:十年是一個數(shù)字,但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝,從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前,你不認(rèn)識我,我不屬于你,十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。
女:提起河南的傳統(tǒng)文化,大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確,激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格,一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳,請欣賞豫劇《大登殿》選段,大家掌聲有請。
男:在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xx班同學(xué)帶來的相聲《敗家子》。
男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。
男:請欣賞現(xiàn)代舞《愛美無罪》;《supergirl》。
合:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家新年好!
男:新的鐘聲,
女:新的一年,
男:新的祝福,
女:新的期待,
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,
女:20xx年的鐘聲即將敲響,
男:回首往事,我們滿懷豪情,
女:展望未來,我們重任在肩,
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢,
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫,
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;。
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手,
女:讓我們肩并肩,
男:讓我們跳起來,
女:讓我們唱起來,
男:歌唱春天,
女:歌唱未來,
合:歌唱輝煌的xx年xx班。
女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點。
女:今天,是我們暢想新一年的起點。
男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是成長,是快樂。
女:在即將過去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。
男:xx中學(xué)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇十三
開場:
趙:尊敬的老師。
男甲:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。
男乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
趙:難忘的小學(xué)時代即將離去。
男甲:充滿期望的中學(xué)時代正向我們走來。
曹:六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,~~多個日夜仿佛就在昨天。
合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意。
趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
曹:回首剛剛過去的~~,我們十分榮耀。
男乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。
趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。
趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。
男甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
男乙:在詩與畫流動的.佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。
合:元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇一
每年的教師節(jié),全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。下面就是本站小編給大家整理的教師節(jié)晚會結(jié)束語,僅供參考。
男:今天歡樂無限。
女:今天激情澎湃。
男:歡樂的時光折射出太陽的炙熱,讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。
女:澎湃的激情伴隨著理想的追尋,讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!
男:雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
合:讓我們再一次祝福我們的老師,節(jié)日快樂!工作順利!
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。
男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地。
女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路。
女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方。
男:就讓我們把更多的激情與熱血揮灑在吉勞慶小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。
合:吉勞慶小學(xué)第32個教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!
女主持:美好的時光總是短暫的,但愛和感動我們會永遠(yuǎn)珍存。
男主持:當(dāng)我們還陶醉在激情動人的歌舞里,當(dāng)我們還沉浸在老師,朋友們歡樂的海洋里。
時光在悄悄流逝,我們的晚會也即將結(jié)束。
男主持:感謝晚會所有的工作人員感謝你們的辛勤勞動,感謝所有的來賓朋友,感謝你們的關(guān)心和支持!
女主持:朋友們,晚安!
男主持:晚安、再見。
女:今夜,我們歡聚一堂。
男:今夜,我們載歌載舞。
女:在歌聲和舞步中,我們將迎來祖國華誕。
男:在歡樂和喜悅中,我們將歡慶第**個教師節(jié)。
女:各位來賓、各位朋友,我們的晚會就要落下帷幕。
男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女:愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風(fēng)雨同舟的日子。
男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫xx縣教育的新篇章!
女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來。
合:祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!
男:觀眾朋友們,再見!
女:再見!
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇二
c:親愛的各位來賓。
d:親愛的觀眾朋友們。
a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節(jié)。
b:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章。
c:今晚我們載歌載舞,共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d:x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見!
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇三
合:你們好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
a:連小草都在歡樂地歌唱,
b:輕輕地,摒住呼吸,
a:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
a:今天,是個好日子,
b:在我們歡度節(jié)日的時刻,
a:在這激動的時刻,
a:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。
b:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝。
愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂.
a:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
b:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
a:今天我們在這里踏歌起舞,
b:明天我們從這里揚帆起航。
a:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽!
a:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
b:六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
b:原我們的明天更美好!
合:朋友們再見。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇四
你悄然降臨在神奇的東方
仿佛是一團(tuán)生命的陽光
把黑夜擦亮
女2:讓雙雙迷惘期待的眼睛看到黎明前的曙光
使柔弱的心鍛打成鋼鐵般勇敢堅強(qiáng)
男3:和平與發(fā)展是我們努力的方向
你又悄悄地站在改革開放的前方
像一輪火紅的太陽 把前途照亮
把各族人民向往幸福和平的希望點燃 激發(fā)我們開拓創(chuàng)新
女4:是您用勤勞的雙手 把我們貧窮落后的面貌改觀
是您用超強(qiáng)的智慧 把中國推向繁榮富強(qiáng)
二、
男1:在這里,在腳下,是我們滄州的魅力之鄉(xiāng)
這里的村莊整潔美麗
這里的沃野吐露芬芳
女4:科學(xué)發(fā)展讓這里充滿活力
惠農(nóng)政策讓民眾心馳神往
啊!魅力之鄉(xiāng)!總想知道你成功的奧秘
總想探究你魅力在何方
男3:是誰創(chuàng)造了這里和諧穩(wěn)定的生活環(huán)境
是誰為她穿上漂亮的新裝
女2:是誰用智慧推出了“康夢”“三農(nóng)明星”閃爍耀眼的光芒
是誰用愛心資助了一批又一批的貧困學(xué)子走進(jìn)大學(xué)的課堂
又是誰呀 用真誠和實力招來八方投資的客商 投資興業(yè) 造福家鄉(xiāng)
合: 是您!中國共產(chǎn)黨!
是您悄然的改變著這里的一切
男3:汽車開進(jìn)農(nóng)家院 網(wǎng)絡(luò)連接千萬家
工農(nóng)聯(lián)手同創(chuàng)業(yè) 致富路上遍地花
女2:田野織錦繡 裝扮魅力鄉(xiāng)
管道基地產(chǎn)品優(yōu) 四海美名揚
男1:政通人亦合 全民創(chuàng)業(yè)忙
最是風(fēng)景宜人處 舊舍變樓房
女4:啊!魅力之鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng)
四星點綴讓您光輝無限
文明之花處處競相綻放
男1:支部聯(lián)建開創(chuàng)了歷史先河
累累碩果散發(fā)著誘人的芳香
女2:文明的沃土孕育著勃勃生機(jī)
一代又一代的新人在您的`懷中成長
男3:頭雁帶隊飛 白雁齊跟上
干群攜手謀企業(yè) 泰心豈敢擋
女4:昔日家亂村 今朝似新娘
省級勞模張書華 功垂魅力鄉(xiāng)
這是您的驕傲更是我們永遠(yuǎn)的榜樣
合: 啊! 魅力之鄉(xiāng)
您發(fā)展的腳步仍不停歇
您的意志依然如此堅強(qiáng)
男1、女4:困難擋不住您前進(jìn)的步伐
因為您能匯集“北工南農(nóng)”的力量
男3、女2:相信你的目標(biāo)一定會實現(xiàn)
鮮紅的黨旗永遠(yuǎn)會為您指引正確的方向
三、
合: 我愛您,偉大的中國共產(chǎn)黨!
男1:是您攪動著這里發(fā)展的春潮
女2:是您打造了這秀美之鄉(xiāng)
男3:史冊記載著您的功勛
女4:人民永遠(yuǎn)把您記在心上
男1、女2:我要為您大聲歌唱
男3、女4:我要為您的功勛寫絢麗的詩章
合:我要和您一道創(chuàng)造xx的美麗輝煌
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇五
合:大家下午好!(一起鞠躬)。
潘:彈去五月的風(fēng)塵,又迎來了六月的時光。
鄭:六月的鮮花絢麗多彩。
潘:六月的陽光燦爛奪目。
合、六一節(jié)的主題班會現(xiàn)在開始。
鄭:在今天這個美好的日子里,大家又迎來了六一兒童節(jié)。
鄭:我們請xx同學(xué)來告訴我們,兒童節(jié)的由來。
鄭:xx同學(xué)說的很對,不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下。
(視屏播放)。
潘:看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷,但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭:在抗日戰(zhàn)爭時期,中國晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計的兒童團(tuán)員,其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說,到兒童節(jié)那天,只要日本人不來掃蕩,縣里區(qū)里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練。獎品一般是鉛筆,書本。直到現(xiàn)在香港、中國臺灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘:現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來和變遷,每年大家過兒童節(jié)時都要更加珍惜這個來之不易的節(jié)日。
鄭:接下來大家放松下心情,來聽聽六位同學(xué)朗誦《六一的歌。
“六一”的歌。
“六一”的太陽為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……。
你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節(jié)日。
已經(jīng)來到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
“六一”的故事為什么這樣引人?
“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會表達(dá)兒童的幸福,
今天的小苗,必將長成參天大樹。
潘:聽了詩歌朗誦之后,大家內(nèi)心是否充滿了澎湃,接下來就讓我們來做個小游戲,感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂.
游戲名字:畫鼻子。
游戲規(guī)則:1、站在離黑板一米外蒙上眼睛。
2、然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫上鼻子。
游戲結(jié)束。
鄭:快樂的時間總是短暫的,畫鼻子游戲到此結(jié)束了,大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血,用生命換來的。
鄭:接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡。
潘:歌聲落下了帷幕,雛鷹正在展翅飛翔。
鄭:中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
潘:我們是明天的雄鷹。
鄭:我們是祖國的未來。
潘:讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧!
鄭:現(xiàn)在有請孫老師總結(jié)、點評。大家歡迎(鼓掌)。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇六
乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的夢想。
丙:今天我們是祖國的花朵,
丁:明天,我們是祖國的棟梁。
甲:今天,我們是冉冉升起的太陽。
乙:明天,我們將為祖**親增添光彩。
丙:讓我們用心靈的琴弦。
丁:用童年的祝愿。
甲:用稚嫩的小手。
乙:用五彩的畫筆。
丙:去歌唱美好的未來,
丁:去描繪燦爛的明天。
甲:我們是明天的雄鷹。
乙:我們是祖國的未來。
丙:我們和時代的脈搏一起跳動。
丁:我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動,
甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。
乙:范家屯鐵路小學(xué)“陽光下成長”“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
合到此結(jié)束!
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇七
主持3:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
主持4:六月,更是照耀我們的太陽。
主持5:今天,我們擁抱美好的六月;。
合:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!
張:讓我們用心靈的琴弦亓:用童年的祝愿張:用稚嫩的小手張:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。亓:看,雛鷹正在展翅飛翔。
張:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響亓:我們是明天的雄鷹張:我們是祖國的未來。
亓:我們和時代的脈搏一起跳動。
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇八
主持詞。
寫作中,運用。
詩詞。
寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒。
散文。
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們,
乙:讓我編織你們,用青春的金線,
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念,
乙:編成絢麗的歲月,
甲:編成遐思的年華,
乙:過去的日子是充滿遐想的日子,
甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨,
乙:我們有時間,有力量,有燃燒的信念,
甲:我們渴望生活,渴望在天上飛,
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前,
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和-諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線,
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月,
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子,
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念,
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對這人生嶄新的一頁,激-情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和-諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激-情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力,面向未來的集體;。
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;。
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇九
合:大家晚上好。
男:當(dāng)秋風(fēng)送走了最后一片落葉,當(dāng)秋晨迎來了最后一縷曙光。
女:當(dāng)秋霜掩藏起最后一絲青翠,當(dāng)秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵。
男:于是,冬天來了。
女:是的,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
男:當(dāng)冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃,當(dāng)冬寒的吟嘯唱響優(yōu)韻的旋律。
女:當(dāng)冬的夢幻繪起全新的藍(lán)圖,當(dāng)冬的烈火燃起澎湃的激-情。
男:于是,時光的車輪又深深的輾進(jìn)365個日日夜夜。
女:365個日日夜夜啊,一度春華一度秋實。
男:365個日日夜夜啊,一程耕耘一程收獲。
女:365個日日夜夜后伴隨著冬天溫暖的陽光~~年的春節(jié)晚會如約而來。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇十
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩。
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空。
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的20xx年。
結(jié)尾詞。
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報。
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
女:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋。
友們新的一年的每一天。
合:朋友們晚安。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇十一
隊員1:老師,您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有您,我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。
隊員2:一向以為自己很堅強(qiáng),可每次回想在校的日子,想起您的教導(dǎo),細(xì)雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
隊員3:將來,無論我會成為挺拔的'喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
隊員5:如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
隊員6:您的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永久流淌。
隊員7:您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
…………。
男:請老師代表發(fā)言。(發(fā)言略)。
女:請班主任發(fā)言(發(fā)言略)。
全班合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇十二
合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
男:今天,我們相約在這里,感恩留給我們的累累碩果;。
女:今天,我們相聚在這里,享受帶給我們的第一縷陽光;。
合:荊門市實驗小學(xué)四班20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女:下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。
女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》。
男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女:請欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男:xxx,你聽過古箏彈奏嗎?
女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個人的心。
男:那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
男:感謝楊詩影、孫琪月的表演,下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男:你們這個舞蹈真不錯。xxx,你同意尺有所長,寸有所短這句話嗎?
女:對呀,每個人都有優(yōu)點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男:xxx,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節(jié)目,大家就都知道了。
男:好,下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來的薩克斯演奏。
女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。
男:真好聽,下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。
男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女:太棒了,已經(jīng)有人答對了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學(xué)站在講臺這邊的線后,背對背,中間夾個氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運到對面,交給另外兩個同學(xué)以同樣的要求運回來,以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。
女:下面請陳老師給勝出的同學(xué)頒獎。
男:接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》。
男:是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
合:是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女:是誰把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
合:是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
男:下面請欣賞小品《老師,您辛苦了》。
男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來,一起對我們的老師說一聲。
合:老師,您辛苦了!
女:請有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。
男:聽,時間老人的鈴聲越來越近了,它在提醒我們又是一個新年到來了。
女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。
合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
男:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。
女:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
男:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,
女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
女:今晚大家在這里歡聚一堂,
合:共同迎接新年的曙光。
男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
女:新年的鐘聲即將敲響,
男:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,
男:20xx年元旦如約而至;。
女:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。
男:今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來溫暖寒冷;。
女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
男:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
女:現(xiàn)在啊是車多人多,馬路上的故事和事故也多,提醒大家走路一定要悠著點;更提醒開車的朋友,千萬別酒后開車。記住了,為自己也為家人,平平安安是的福。請欣賞小品《街頭衛(wèi)士》。
男:十年是一個數(shù)字,但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝,從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前,你不認(rèn)識我,我不屬于你,十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。
女:提起河南的傳統(tǒng)文化,大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確,激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格,一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳,請欣賞豫劇《大登殿》選段,大家掌聲有請。
男:在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xx班同學(xué)帶來的相聲《敗家子》。
男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。
男:請欣賞現(xiàn)代舞《愛美無罪》;《supergirl》。
合:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家新年好!
男:新的鐘聲,
女:新的一年,
男:新的祝福,
女:新的期待,
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,
女:20xx年的鐘聲即將敲響,
男:回首往事,我們滿懷豪情,
女:展望未來,我們重任在肩,
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢,
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫,
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;。
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手,
女:讓我們肩并肩,
男:讓我們跳起來,
女:讓我們唱起來,
男:歌唱春天,
女:歌唱未來,
合:歌唱輝煌的xx年xx班。
女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點。
女:今天,是我們暢想新一年的起點。
男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是成長,是快樂。
女:在即將過去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。
男:xx中學(xué)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
慶祝喬遷之喜主持詞結(jié)束語篇十三
開場:
趙:尊敬的老師。
男甲:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。
男乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
趙:難忘的小學(xué)時代即將離去。
男甲:充滿期望的中學(xué)時代正向我們走來。
曹:六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,~~多個日夜仿佛就在昨天。
合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意。
趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
曹:回首剛剛過去的~~,我們十分榮耀。
男乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。
趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。
趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。
男甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
男乙:在詩與畫流動的.佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。
合:元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。