一篇好的演講稿能夠提高演講者與聽眾之間的溝通和理解。在寫演講稿的過程中，可以請(qǐng)他人進(jìn)行審讀和修改，以獲取反饋和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。演講時(shí)要注重肢體語言和聲音的運(yùn)用，通過姿勢(shì)、眼神和聲音的變化來增強(qiáng)演講效果。
最好的自己演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
記得有人這樣說過：
假如你不能成為參天大樹，那就做一棵小草；假如你不能成為太陽，那就做一作星星。確定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的自己。
多年從教經(jīng)驗(yàn)告知我，站在三尺講壇上的老師，扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步，一伸腰，一掠鬢，一轉(zhuǎn)瞬，都是無聲之言；她微揚(yáng)衣袂時(shí)的眼神，輕舞裙幅時(shí)的笑容，都是無言之教。我的衣著雖不珍貴，但總是得體端莊；發(fā)式雖時(shí)常髦，但大方樸實(shí)。要做最好的自己，塑造外在形象時(shí)，要選擇最適合自己的。所以，我將合理的安排和支配好工作和生活，擠出時(shí)間多參與體育鍛煉，主動(dòng)參與學(xué)校組織的舞蹈活動(dòng)。堅(jiān)持鍛煉，健康會(huì)與我相伴，優(yōu)雅的`舉止會(huì)為我增加魅力，活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深化，老師的壓力感越來越重。學(xué)問的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是老師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實(shí)踐和探究的“弄潮兒”式的老師，才能贏得學(xué)生的敬重。所以，做最好的自己，我樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，努力將“讀書好，讀好書，好讀書”落實(shí)到行動(dòng)中去，用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生，仔細(xì)學(xué)習(xí)各類教學(xué)書刊雜志，將最新的課改理論內(nèi)化為我全部，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際大膽嘗試改革，用隨筆的形式剛好記錄教學(xué)過程中的感悟、體會(huì)，我信任，不懈的努力，肯定能使我嘗到勝利的喜悅。
教學(xué)管理實(shí)力是我的欠缺。面對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，我總是埋怨說：“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大?！泵鎸?duì)上課惡意搗亂的學(xué)生，我總是郁悶地嘮叨：“教學(xué)管理怎一個(gè)難字了得?！薄白鲎詈玫淖约骸保屛蚁嘧R(shí)到：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”所以，我要向有管理閱歷的老師學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，從心理上和學(xué)生同等。蹲下來看學(xué)生，不鄙視、諷刺、挖苦后進(jìn)生，不封殺學(xué)生不切實(shí)際的想象力，用觀賞的眼光去找尋和發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，熱忱激勵(lì)學(xué)生的探究精神。
教學(xué)無小事，事事皆需仔細(xì)做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作看法是成就合格老師的必備素養(yǎng)。做最好的自己，無論什么時(shí)候，不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也不管是與誰并肩合作，我都將仔細(xì)的、專心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，極其微乎其微，但我也要盡自己最大的努力，做到心安理得。
做最好的自己，我還要學(xué)會(huì)放棄。在人生的征途中，假如背負(fù)著金錢、名譽(yù)、地位一路前行，你將步履維艱，會(huì)感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊(duì)伍的后面呢？放棄也是一種漂亮。做最好的自己，我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對(duì)生活。彈指一揮間，十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)瞬逝去，成為名師的愿望依舊是愿望，而我依舊是我。躬身自問后，我沒有失落和自卑，清晰的相識(shí)到：人各有不同，與蕓蕓眾生相比較，我或許不行能事事都做到no1。但我能做最好的自己，能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
做最好的自己，讓自己成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，讓自己的今日超越昨天，讓自己的明天超越今日。假如把做最好的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo)，那么你的每一天都會(huì)生活得很充溢，很精彩。
最好的自己演講稿篇二
候鳥掠出線影，年輪添了新紋。日子在交織著汗水和歡笑中匆匆流逝，日子也在交織著尋求和希望中匆匆走來。今天是很平常的一天：早起的同學(xué)，安靜的校園，還有來來往往人海茫茫。生活并不會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)刻讓一切發(fā)生改變，只是在我們的心里，習(xí)慣找一個(gè)開始。一開始，就有夢(mèng)想。讓我們將此刻定為開始，從這一刻起，鍛造最好的自己。
寒意漸遠(yuǎn)，草木漸綠，沐浴著溫暖的陽光，一些對(duì)未來的期許在懵懂的心中漸漸萌芽，
一些對(duì)世界的夢(mèng)想從努力的日子里冉冉升起。我們的期許和夢(mèng)想，在溫暖的校園內(nèi)棲息生長。
從小到大，一路走來我們經(jīng)歷了歡樂自在的童年，度過了初嘗艱辛的中考，如今來到了高中。從老師們的嚴(yán)格教導(dǎo)中，從周圍同學(xué)的刻苦努力中，我們深知高中三年是我們生命中無可逃避而又充滿歷練的一段征程。在這征程中，汗水會(huì)有，淚水會(huì)有，煩躁會(huì)有，迷茫會(huì)有。伏案苦學(xué)會(huì)有，手不釋卷會(huì)有。但這一切的苦和累的背后，理想和希望也一直會(huì)有。為什么我們要聞雞起舞，夜半而歸？為什么我們要勤學(xué)苦練，焚膏繼晷。為什么我們要放棄精彩的電視，放棄好玩的游戲，將自己定在這小小的教室之內(nèi)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；因?yàn)橹挥辛鬟^血的手指，才能彈出世間的絕響。因?yàn)樵绞墙邮芨咛庩柟獾膮⑻齑髽?，它的根就越要伸向黑暗的地底。所以我們不能隨波逐流，也不凌空虛舞。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，忠于理想，一直向前，直到勝利。
可能我們的成績遙遙領(lǐng)先，可能我們的成績不盡如人意，可能我們躊躇滿志，可能我們灰心喪氣。我們雖然時(shí)時(shí)力有不逮，但我們?cè)敢鉃榇硕弑M全力。長路漫漫，盡管會(huì)有失落和彷徨，盡管我們也不都總是那么堅(jiān)強(qiáng)，但是，我們決不茍且于虛度和蹉跎，決不。莎士比亞告訴過我們：“草木是靠著上天的雨露滋長的，但是它們也敢仰望穹蒼?！倍隈飞n之上，“同一個(gè)太陽照著他的宮殿，也不曾避過我們的草屋?！陛x煌的殿宇與低矮的茅屋，都同樣接受陽光的恩澤。我們要敢于向往，敢于拼搏，敢于改變！我們還要堅(jiān)持向往，堅(jiān)持向前，堅(jiān)持向上！一切的一切，都應(yīng)從你出發(fā)，又歸于你。歸于你的努力，歸于你的堅(jiān)持，歸于你心心念念的希望。我們無法想象沒有理想沒有希望的日子，就如同我們無法想象沒有陽光的日子一樣。正因?yàn)橛辛岁柟赓x予生命的作用，地球才沒有變成石頭。希望從來也不拋棄你我。希望就是我們自己。
回望過去，一張張的試卷，一次次的考試，一天天的學(xué)習(xí)，這每一個(gè)“一”就像一錘錘落在生鐵上的擊打，鍛造出了堅(jiān)不可摧的好鋼。過去的已經(jīng)過去，未來的即將來臨，把握了現(xiàn)在就是創(chuàng)造了未來。讓我們從這一刻起，鍛造最好的自己。
最好的自己演講稿篇三
大家好!
在一個(gè)大森林的深處，生活著許多美艷動(dòng)人的牡丹，有朵綠色的牡丹在也其中……。
“喂，x花!”一朵洛陽錦傲慢地說，“還不快來給我整整花瓣!”“不能這樣說呀!好歹她既不象葉子也不象花，該叫她“兩不象”?！币欢湟S譏諷地說?！肮！被ㄈ褐邪l(fā)出一陣爆笑聲。綠牡丹沒說話，淚水在它眼里打轉(zhuǎn)。“別難過，”一朵藍(lán)牡丹安慰她，“我們都是牡丹，只不過顏色有點(diǎn)特別，瞧，我也不太受歡迎?！?BR> 就在她們說話間，一個(gè)植物學(xué)家走了過來。所有牡丹下意識(shí)地挺了挺身子，仰起頭，露出飽滿的花瓣，把最好的一面展示出來，希望能被植物學(xué)家裝入手中的花盆，可植物學(xué)家并不領(lǐng)情，東看看西瞅瞅，最終卻繞過她們，徑直來到綠牡丹和藍(lán)牡丹面前。兩株牡丹害羞地低著頭，并沒有留意到這一切?！罢鏇]想到呀!如此偏遠(yuǎn)的地方居然生長著如此珍貴的歐碧和藍(lán)田玉!”植物學(xué)家一邊興奮地自言自語，一邊小心翼翼地把她們移入花盆。綠牡丹和藍(lán)牡丹吃驚地看著對(duì)方，原來她們也有個(gè)漂亮的名字，那就是“歐碧”和“藍(lán)田玉”，再看看眼里充滿嫉妒的其他牡丹，她們的心里別提多開心了。
“我們這是在哪?”歐碧迷茫地問藍(lán)田玉?！澳銈儸F(xiàn)在在皮丘博士的溫室里?！币欢潆r菊告訴它們，“皮丘博士是個(gè)植物專家，對(duì)所有植物都有濃厚的興趣，尤其喜愛俏麗的花兒們，每星期都來看我們兩三次?！薄霸瓉硎沁@樣!”藍(lán)田玉和歐碧恍然大悟!“既然來了，那就過來一起玩吧!”一朵山茶花招呼她們。日子一天天過去，藍(lán)田玉和歐碧由于她們稀有的顏色理所當(dāng)然地被捧為明星。而她們的想法卻大不一樣，藍(lán)田玉認(rèn)為其它花把自己當(dāng)成好朋友，所以待她很好，她也和大家成了好朋友。而歐碧呢?它覺得別人待她好是因?yàn)樗敲餍?，別人仰慕她，想來沾點(diǎn)她的光環(huán)，所以她看不起別人，對(duì)別人愛理不理的。日子一天天過去，隨著她們對(duì)花兒的態(tài)度，別的花對(duì)她們的態(tài)度也漸漸在變化。
又過了很久，溫室里又來了一株牡丹，叫“烏龍臥墨池”。論顏色，烏龍臥墨池更稀有;論體態(tài)，烏龍臥墨池更雍容華貴。很快就把藍(lán)田玉和歐碧比了下去。歐碧的情緒非常低落。以前，它習(xí)慣了被人嘲笑，而現(xiàn)在她習(xí)慣了被人簇?fù)怼，F(xiàn)在突然沒人理睬她了，這種感覺，猶如從山谷爬上了山峰之巔，然后又摔了下來。而且摔碎的，不是身體，而是裝滿希望、充滿信心、盛滿熱血的那顆心!歐碧雙目無神，失魂落魄的她，呆若木雞地站在那，仿佛一尊泥塑。藍(lán)田玉見了，安慰她：“舊時(shí)王謝，往事如煙，你沒有必要太在意這些事?！薄笆堑模睔W碧眼前一亮，“你說得對(duì)，只要做好真實(shí)的自己，不在意榮華富貴的人，就是最好的!”
從此，歐碧做回了自己，不被人踩在腳下，也不被人捧在天上，這就是最好的自己!
最好的自己演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做的自己！
這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。
“做的自己！”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn)，也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說這句話。但我們有沒有認(rèn)真想過，怎么做才能做一個(gè)的自己呢？現(xiàn)在讓我們一起來思考。
其實(shí)做的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你能做到每節(jié)課都專心聽講，能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成，能做到每天堅(jiān)持看課外書，能做到不懂就問，有錯(cuò)就改嗎？你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎？你能做到起居有時(shí)，飲食有節(jié)，能每天堅(jiān)持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見到垃圾主動(dòng)撿起，能不說臟話，能主動(dòng)向老師、同學(xué)問好，能主動(dòng)幫助有困難的人，能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎？如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個(gè)的自己。這些習(xí)慣看似平常，但貴在堅(jiān)持不懈，持之以恒，所謂：細(xì)節(jié)決定成敗，平凡成就偉大。
人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個(gè)的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎？你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較，你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過錯(cuò)，你會(huì)不會(huì)常?？吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他，你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢？如果你會(huì)，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進(jìn)在大我的成長之路上。
有一個(gè)故事說，能爬到金字塔點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢？蝸牛這么慢，怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢？它靠的是什么？它靠的就是堅(jiān)韌的意志！因此，要想做的自己，我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你能堅(jiān)持不放棄嗎？你能面對(duì)失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠(yuǎn)處等著你，做一個(gè)的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。
當(dāng)然，做的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn)，要充滿自信！你在世界上是獨(dú)一無二的，你對(duì)于這個(gè)世界很重要，這個(gè)世界因?yàn)槟愣?。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn)，離的自己還有相當(dāng)大的距離，但只要你從現(xiàn)在開始，下定決心做的自己，下的努力，朝清晰的目標(biāo)前進(jìn)，一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)面貌，相信不久后的將來，你們每個(gè)人都會(huì)成為的自己！
最好的自己演講稿篇五
各位同學(xué)：
大家好！
我是xxx，很高興能有機(jī)會(huì)與大家見面。馬上就要進(jìn)行中考了，大家一定都很緊張，因?yàn)檫@將是你走向人生之路的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。不過，我還是奉勸大家，不要過分地緊張，因?yàn)檫^度的緊張，會(huì)造成人的身心疲勞，反而會(huì)影響成績的發(fā)揮。相反，張馳有度，順其自然，效果反而會(huì)更好。在這里，我預(yù)祝大家，在中考中取得好成績，實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的愿望！
下面我想利用盡可能短的時(shí)間，跟大家談一個(gè)話題：讀普高，上大學(xué)，是每個(gè)成功者的必由之路（或者說是唯一出路）么？不是！就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是一條不可多得的成功的捷徑。下面我從6個(gè)方面說明我的觀點(diǎn)。
一．我國職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率。
不管你讀多少書，最后的目的只有一個(gè)，那就是就業(yè)。縱觀這幾年，普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出，每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會(huì)對(duì)各類技能型人才（比如說職高畢業(yè)生）需求量卻很大，有時(shí)還供不應(yīng)求。社會(huì)上普遍反映：大學(xué)生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧？就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢？就是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，也就是職高畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)：大學(xué)生、高職生，中職生三者每年的就業(yè)率分別為：（寫于黑板上）40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業(yè)率來看，你認(rèn)為上什么學(xué)校最合適呢？識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰！我相信你是一個(gè)聰明人，你一定會(huì)做出正確的判斷，進(jìn)而做出科學(xué)的選擇！
最好的自己演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好！
人生是豐富多彩的，每個(gè)人都擁有一段不同的人生，只有做獨(dú)特的自己，才會(huì)有生命存在的意義。
如果說，世界是一片浩瀚的宇宙，那么你，就是點(diǎn)綴他的星星，如果說世界是一片繁茂的萬花叢，那么你，就是其中的一抹綠，如果說，世界就是世界，那么你，就是你。
每個(gè)事物都有它自己存在的根源，每個(gè)人都有他自己存在的意義，我們要做獨(dú)特的自己，不要過分的羨慕他人。是的，有可能你的確不擁有出眾的外表；的確不擁有過人的`才華；也的確不擁有富裕的家境。但是天生我材必有用，請(qǐng)每一個(gè)人都不要漠視自己的存在，要相信自己存在的價(jià)值。
說到這里，我想應(yīng)該會(huì)有人問該如何做自己的吧，首先，我們要自己了解自己，知道自己會(huì)什么，喜歡做什么，每個(gè)人都有與生俱來的潛能，我們只要找到它而且激發(fā)它，你就是最好的你，其次，要接受自己，不論自己長得丑還是矮，只要不因?yàn)樽约旱拈L相而沮喪，隨時(shí)保持樂觀的心態(tài)，你就是最美的。
在我面前的那個(gè)陌生的你，你是否將自己拘束在一個(gè)小小的空間里呢？是否為自己大哭一場(chǎng)呢？其實(shí)做自己真的很簡(jiǎn)單，每天笑著面對(duì)生活，做那個(gè)最快樂，最活潑，最真實(shí)的自己就好了呀！不要在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你是最懂你自己的。你是最棒的！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始每天努力點(diǎn)，讓今天比昨天更優(yōu)秀，讓明天更值得期待，讓我們用現(xiàn)在的努力創(chuàng)造長遠(yuǎn)的美好未來吧！
最好的自己演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
正因?yàn)橛辛嘶▋?，這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬?，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做最好的自己，你就將是下一個(gè)奇跡！
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂??！
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩。
首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對(duì)自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識(shí)分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥?，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的.每一今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰?，你就可以做得更好，只要你?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。
最好的自己演講稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
有位哲人曾說過：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個(gè)最好的自己。”
世界上沒有完全相同的兩片葉子，每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的。成為更好的自己，其實(shí)是一個(gè)追求卓越的過程。成就自己，“不是最好，而是更好”。成為更好的自己，是一個(gè)不斷積累的過程，“百尺之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。”
成為更好的自己，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”尤其當(dāng)我們正處于這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的年齡，當(dāng)你走出華中的校園，希望老師所傳遞于你的學(xué)習(xí)種子——學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的樂趣，還會(huì)繼續(xù)生長，使自己的生命不斷變得豐盈、充實(shí)、使自己的精神逐漸飽滿，心胸日益寬廣。
成為最好的自己，就要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，上學(xué)不遲到，自習(xí)不說話，上課專心聽;作業(yè)獨(dú)立做，課本仔細(xì)看，學(xué)案認(rèn)真寫，有問題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間文明休息，集隊(duì)速度快，精神面貌好。
成為最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度年華。走進(jìn)校門，就不玩手機(jī)，不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時(shí)間太過寶貴，休息是為了更好的學(xué)習(xí)。
成為最好的自己，就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸，不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼，不能盲目制造小圈子，過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界，就要傷害著你的未來，傷害著你的夢(mèng)想。
成為最好的自己，就要熱愛你的老師，欣賞你的老師，贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課，老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì)一道題，老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有老師，才象父母一樣，關(guān)心著你的成長，高興著你的進(jìn)步，感慨著你的迷茫。親愛的同學(xué)們，上課時(shí)你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。
親愛的同學(xué)們，做最好的自己，志存高遠(yuǎn)，相信自己，努力自己，超越自己。一切有力量也肯努力的人，一定會(huì)取得成功。真誠的祝愿你們六月夢(mèng)想成真，未來像春天一樣燦爛!
最好的自己演講稿篇九
大家好，我是青一講的小玩子，梁璐翾，今晚我的演講題目是《做最好的自己》。
最初看到《使命》這個(gè)主題的時(shí)候我非常的畏難，普普通通的我何來使命？更不知如何完成使命。經(jīng)過一番思考，我認(rèn)為平凡的我，使命就是做最好的自己。
既然是做最好的自己，我就先從自己談起，我是一個(gè)俗人，美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是，我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個(gè)男人，這個(gè)男人高大英俊、器宇軒昂，還有特殊隱秘的家世背景，是個(gè)地地道道的“高富帥”，他總是一襲藍(lán)衣，最引人注目的是，他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍(lán)衣外面。你們猜對(duì)了，他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類，維護(hù)世界和平”，這是我第一次對(duì)使命有所認(rèn)識(shí)，那時(shí)我還不知道一個(gè)普通人要做的使命是什么。
渾渾噩噩的傻活了30余載，都說女人生孩子會(huì)有質(zhì)的改變，做了母親后，我更多關(guān)注家庭，操心孩子的吃喝拉撒，還有孩子的早期教育。每個(gè)父母都希望自己的孩子健康快樂的成長，長大有幸福的生活。我也一樣，有一次參加一個(gè)育兒研討會(huì)，從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識(shí)，課程結(jié)束私聊時(shí)，我對(duì)她感嘆道：對(duì)孩子的教育真的好復(fù)雜，壓力好大。60多歲的老太太，微微一笑，對(duì)我說：“其實(shí)啊，很簡(jiǎn)單，父母親們，做你們最好的自己就可以”，做最好的自己？對(duì)這個(gè)答案，我有些意外，但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個(gè)有關(guān)親子關(guān)系的課程，課程中我收獲到，原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關(guān)；當(dāng)年父母的行為、價(jià)值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài)，雖然那時(shí)我們只是個(gè)小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育？我現(xiàn)在知道了，我能為她做的，就是做最好的自己。
我開始放下職場(chǎng)的拼殺，享受家庭主婦的幸福，做美食、親手為女兒縫制棉襖，多讀書、讀好書，做瑜伽，逛淘寶，多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情，我要做最好的自己。
去年冬天我的一個(gè)弟弟，吵嚷著要辭職到外企，他35歲就已經(jīng)是一家國企分公司的老總，他的決定鬧得全家不安。深談問其原因，他說不認(rèn)同集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略方針；還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略，最后我跟他講：就算你到了外企，如果你還是這樣的態(tài)度和處事，你很快就被“干掉”，每個(gè)人，每個(gè)部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨(dú)立才有可能帶來高水平的協(xié)作，你要做的就是在你的能力、權(quán)力范圍內(nèi)做最好的自己。
在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己，的確，太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風(fēng)嗎？估計(jì)有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣，沙塵暴、霧霾還有不安全的食品，地溝油、塑化劑、超標(biāo)的農(nóng)藥和激素；被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來越艱難。這讓我想到小時(shí)候看過的科幻片里污濁的城市，人們都帶著防毒面具出門，吃的是特殊配給的水喝食物，人類在跟被核輻射過的怪物斗爭(zhēng)，當(dāng)然在最危急得關(guān)頭總是有超人出現(xiàn)，拯救人類維護(hù)世界和平?？墒乾F(xiàn)實(shí)的世界中沒有超人，我們的城市沒有超人。有的只是普通的你，我，他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境，就是做最好的自己，我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒；我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等，我還要教會(huì)我的孩子，與人為善，互敬互愛。
最后跟大家分享一個(gè)笑話：北京某官員和山西煤老板吃飯，酒后豪言：“給老子一百萬，在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說：“哥，我給你一個(gè)億，能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的？”官員說“行，一周后保證完成”。一周后，煤老板進(jìn)京到天安門廣場(chǎng)，仍見天安門上是照片，于是找官員理論要退錢，官員稱已完成任務(wù)不能退，煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的，官員回答“就是你爸爸照片，你回去查戶口就知道了”，煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口，發(fā)現(xiàn)自己的名字已經(jīng)被改成了“毛岸英”。這個(gè)笑話讓我再次想到：我們改變不了大環(huán)境，我們能改變的只能是自己。做最好的自己，這就是我一個(gè)普通俗人的使命。
最好的自己演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！很高興能有機(jī)會(huì)和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)小故事：一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂??！”
面對(duì)同樣的際遇，前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài)，最終自然是滿目蒼涼、了無生氣；而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài)，結(jié)果自然是生機(jī)盎然，一身綠意。由此可見，態(tài)度決定了你的行為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了一切。
干涸了心泉，黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志，那我們的人生軌跡又豈能美好？
我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同，但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么，面對(duì)這些，你是無奈，是悲痛，還是積極進(jìn)??？悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào)，雖然能得到短暫的同情憐憫，但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩；而樂觀上進(jìn)的人，經(jīng)過長久的忍耐與奮爭(zhēng)，努力與開拓，最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲，還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài)，即使我們身處逆境，也一定會(huì)有“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”的那一天！我是一個(gè)最最平凡的人，在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經(jīng)消沉過，覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上，覺得自己躲在了被遺忘的角落，成功連擦肩而過的機(jī)會(huì)都沒有給過我。如今，我是如此的自信，我堅(jiān)定地認(rèn)為，只要用心，用腦去對(duì)待自己的工作，把這些所謂的小事做到最好，做到盡可能的完美，不留遺憾，這本身就是一種成功。
是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹繁多的綠葉，小小的青草，也能見證大地的春天。朋友，讓我們擦亮心靈之窗，張開雙臂，在自己的工作崗位上上踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷完善自我，超越自我，努力做一個(gè)最好的自己吧！
最好的自己演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好!
我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識(shí)，也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明，更沒有。
談吐話語中的字斟句酌，在這里讓大家見笑了。我演講的題目是《做最好的自己，做最好的老師》。
彈指一揮間，將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中，在孩子們的。
歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨??有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師！我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的；我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟，只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，僅此而已。
但我要和一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多？布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)？找學(xué)生談心是不是更誠懇？幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心？教育反思是不是更深刻？聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜？??我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請(qǐng)教，您花了多少時(shí)間來備課？那位歷史老師說：對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來說，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界！”
現(xiàn)在我可以驕傲地說，今天的我與之前的“我”相比，可以說是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比，因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又走，我卻還堅(jiān)守在這兒，堅(jiān)守著我們的樂土，堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！
我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！
做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。做最好的'老師，是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)！
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“最好”！
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽。
最后我要說：春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目時(shí)，便是收獲好時(shí)節(jié)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
最好的自己演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
您們好！
當(dāng)我得知我將作為教師代表上臺(tái)發(fā)表講話時(shí)，我的內(nèi)心滿懷激動(dòng)和感恩，感謝奮達(dá)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我在奮達(dá)園區(qū)生活了近四年，親眼見證了奮達(dá)職校從默默無聞到如今的桃李滿園。此時(shí)我內(nèi)心的教師夢(mèng)呼之欲出，奮達(dá)在召喚我，于是我毅然決然地辭掉了上市公司海外銷售的工作來到奮達(dá)職校。
是因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)將歡樂，將團(tuán)隊(duì)精神，將滿滿的正能量傳遞給了學(xué)生，是這個(gè)團(tuán)隊(duì)使同學(xué)們深深地愛上了奮達(dá)職校，使他們看清自己，想要突破自己，做最好的自己。
那么如何做最好的自己？ 其實(shí)做最好的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。如果你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每節(jié)課都專心聽講，每次作業(yè)都認(rèn)真完成，每天堅(jiān)持看課外書，能做到不懂就問，有錯(cuò)就改；能做到起居有時(shí)，飲食有節(jié)，能每天堅(jiān)持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，能主動(dòng)向老師、同學(xué)問好，能主動(dòng)幫助有困難的人，能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，并且做這些事時(shí)覺得像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個(gè)最好的自己。愿你們和老師一起做最好的自己，我愛你們！
最好的自己演講稿篇十三
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自高中分校的青年教師彭?xiàng)?。站在演講臺(tái)上，我想講江漢人的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”，可是我又只是一個(gè)入職江漢不到三個(gè)月的新兵，經(jīng)歷實(shí)在有限。我能講什么呢？我想到了我讀小學(xué)時(shí)的恩師劉老師，就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。
劉老師是我的語文啟蒙老師。你也許不會(huì)相信，今天站在臺(tái)上演講的我，曾經(jīng)是一個(gè)吐字不清將“包子”說成“彪子”、而且還有點(diǎn)口吃的男孩。因?yàn)闆]上學(xué)前班，五歲不到的我就讀了一年級(jí)，剛開始接觸聲母、韻母時(shí)，總比其他孩子慢半拍。為了糾正我普通話的發(fā)音，每天午飯后，劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，這樣的日子持續(xù)了近兩個(gè)月。一天午后，她贈(zèng)給我一本注音版的《唐詩三百首》，叫我每天放學(xué)后在家大聲朗讀，讀得讓她聽見。因?yàn)槲壹腋鷦⒗蠋熂仪昂笙噜?，她家廚房斜對(duì)著我家前門。所以她特意叮囑我在她炒菜的時(shí)候大聲地讀，要聲音洪亮，蓋過她炒菜的聲音。漸漸地，在她的指導(dǎo)和督促下，我的發(fā)音慢慢變得清晰準(zhǔn)確，口吃的毛病慢慢消失，口頭表達(dá)能力也有了明顯的提升。
還記得是四年級(jí)臨近期末的一天，學(xué)校小賣部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道：“在小賣部欠錢的同學(xué)趕快還錢來！”身為班長的我隨口說了一句“我們班沒有。”便立馬遭來那個(gè)小賣部人員的大聲斥罵，膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣部和那個(gè)人論理，維護(hù)我的尊嚴(yán)；并在全班同學(xué)面前肯定了我的行為，說我有正義感，是同學(xué)們的榜樣。
大學(xué)實(shí)習(xí)期間的一個(gè)周末我回到家，媽媽告訴我劉老師中風(fēng)了，我便立馬乘車趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動(dòng)略顯不便的劉老師一開門，就不假思索地叫出了我的名字，殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師，她打心眼里為我高興，并囑咐我說，做老師要心中永遠(yuǎn)裝著學(xué)生，要甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)。聽著劉老師親切的教導(dǎo)，我倍感溫暖。促膝長談之后，劉老師硬要留我在她家吃飯，還特意讓她先生專門為我炒了一盤苦瓜。我想起來了，二年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，劉老師叫我去她家吃飯，也是為我炒了苦瓜。我本來是十分拒絕吃苦瓜的，可她溫柔地對(duì)我說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽颐靼琢怂牧伎嘤眯?，她是要我在今后的人生旅程中踏實(shí)努力，去體驗(yàn)苦盡甘來的味道。
臨走時(shí)，她交給我一把鑰匙，叫我去她家閣樓進(jìn)門正對(duì)面從左至右數(shù)第四個(gè)書柜的抽屜里拿出一本書來。詫異的我上樓打開抽屜，看到的是六年級(jí)時(shí)我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)編輯的一冊(cè)作文集。我萬萬沒想到，十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著，而她贈(zèng)送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。
轉(zhuǎn)眼間，離那次去看望劉老師又過去了幾年，我落腳江漢學(xué)校成為了一名人民教師。每當(dāng)我想給自己找出一個(gè)入職江漢的理由時(shí)，便會(huì)想到劉老師，因?yàn)槲蚁胍鲆粋€(gè)像劉老師那樣的人。
“老師！老師！他暈倒了！”兩個(gè)月前的一天下午，我突然聽到身后傳來學(xué)生們急切的叫喚聲，原來是一名學(xué)生暈倒在軍訓(xùn)場(chǎng)上了。來不及思索的我轉(zhuǎn)身飛奔而去，將那位同學(xué)一把抱到懷里，拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒有反應(yīng)，我驚慌失措，愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學(xué)生說“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下，還真的有效了，他睜開了雙眼。隨后我和趕來的校領(lǐng)導(dǎo)將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間，等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。二個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我們看到結(jié)論一切正常的檢驗(yàn)單時(shí)，我長吁了一口氣，而此時(shí)他的家人正好趕到醫(yī)院。
回校的當(dāng)晚，劉校長聽取我的匯報(bào)后表揚(yáng)了我，還說“你也是一個(gè)孩子，但你擔(dān)當(dāng)起了一名教師的責(zé)任！”是啊，走出校門，我的確就是一個(gè)孩子；然而當(dāng)我走進(jìn)教室，站在這三尺講臺(tái)上時(shí)，則十分清楚自己肩上的責(zé)任和重量。我知道，是因?yàn)橛辛藙⒗蠋煂?duì)我潛移默化的影響，所以我才義無反顧地進(jìn)入到了教師隊(duì)伍的行列，所以我才能始終把學(xué)生放在心上。“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”是江漢學(xué)校的辦學(xué)理念，而劉老師則是這一理念最忠實(shí)的踐行者。從過去到現(xiàn)在，劉老師的人格和品行一直影響著我，我也會(huì)像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行，將最美的年華獻(xiàn)給這人世間最美的事業(yè)！
謝謝！
最好的自己演講稿篇十四
這是一個(gè)無法逃避的實(shí)施：誰能夠把自己的未來設(shè)計(jì)的更好，誰就能夠取得生命最佳位置！
做最好的自己，就必須讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來的意義！
人類的智慧就體現(xiàn)在如何把今天和明天結(jié)合起來，現(xiàn)在做你喜歡做而且有意義的事情，姚明說過：我很慶幸能把自己的愛好變成工作，我的每場(chǎng)比賽，不是工作，而是我的夢(mèng)想，！正因如此，姚明才有了今天的成就，讀書不是工作，它本身就是一種享受，讀書能讓人增加我們的智慧，提高我們的眼界，幫助我們更好的管理自己，但是，如果你喜歡做的事情不具備未來的意義，就要盡量少做，比如你喜歡打電腦游戲，就必須嚴(yán)格控制，否則生命的意義也會(huì)隨之“game over”一道煙消云散。
讓現(xiàn)在做的事情能夠和未來某一個(gè)更有意義的時(shí)刻掛鉤，就想努力學(xué)習(xí)的我們，盡管很辛苦，但最大的動(dòng)力就是能夠在步入社會(huì)后實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值，如果未來的某一成就中必須以現(xiàn)在的痛苦為代價(jià)，而當(dāng)你認(rèn)為這種付出是值得的，那痛苦便可以忍受，甚至從中磨練自己！
“相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，做好自己！”這首詩每一個(gè)人都應(yīng)牢記在心，只有時(shí)刻為了未來著想，我們才能不斷改變自己使自己日趨完美，讓自己做得更好！
兩個(gè)月后，會(huì)考來臨，讓我們即刻行動(dòng)，用現(xiàn)在的每一份努力，為這一次的挑戰(zhàn)積蓄力量，為自己的人生加分！
讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來的意義，做最好的自己！
最好的自己演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好！
我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識(shí)，也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明，更沒有談吐話語中的字斟句酌，在這里讓大家見笑了。
彈指一揮間，將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中，在孩子們的歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師！
我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的；我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟，只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，思想?yún)R報(bào)專題僅此而已。
但我要和一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多？布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)？找學(xué)生談心是不是更誠懇？幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心？教育反思是不是更深刻？聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜？我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請(qǐng)教，您花了多少時(shí)間來備課？那位歷史老師說：對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來說，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界！”
現(xiàn)在我可以驕傲地說，今天的我與之前的。“我”相比，可以說是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比，因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又走，我卻還堅(jiān)守在這兒，堅(jiān)守著我們的樂土，堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！
我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！
做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。做最好的老師，是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)！
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“最好”！
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@便是我人生旅途的寫照。
雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽。
最后我要說：春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目時(shí)，便是收獲好時(shí)節(jié)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
最好的自己演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
記得有人這樣說過：
假如你不能成為參天大樹，那就做一棵小草；假如你不能成為太陽，那就做一作星星。確定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的自己。
多年從教經(jīng)驗(yàn)告知我，站在三尺講壇上的老師，扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步，一伸腰，一掠鬢，一轉(zhuǎn)瞬，都是無聲之言；她微揚(yáng)衣袂時(shí)的眼神，輕舞裙幅時(shí)的笑容，都是無言之教。我的衣著雖不珍貴，但總是得體端莊；發(fā)式雖時(shí)常髦，但大方樸實(shí)。要做最好的自己，塑造外在形象時(shí)，要選擇最適合自己的。所以，我將合理的安排和支配好工作和生活，擠出時(shí)間多參與體育鍛煉，主動(dòng)參與學(xué)校組織的舞蹈活動(dòng)。堅(jiān)持鍛煉，健康會(huì)與我相伴，優(yōu)雅的`舉止會(huì)為我增加魅力，活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深化，老師的壓力感越來越重。學(xué)問的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是老師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實(shí)踐和探究的“弄潮兒”式的老師，才能贏得學(xué)生的敬重。所以，做最好的自己，我樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，努力將“讀書好，讀好書，好讀書”落實(shí)到行動(dòng)中去，用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生，仔細(xì)學(xué)習(xí)各類教學(xué)書刊雜志，將最新的課改理論內(nèi)化為我全部，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際大膽嘗試改革，用隨筆的形式剛好記錄教學(xué)過程中的感悟、體會(huì)，我信任，不懈的努力，肯定能使我嘗到勝利的喜悅。
教學(xué)管理實(shí)力是我的欠缺。面對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，我總是埋怨說：“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大?！泵鎸?duì)上課惡意搗亂的學(xué)生，我總是郁悶地嘮叨：“教學(xué)管理怎一個(gè)難字了得?！薄白鲎詈玫淖约骸保屛蚁嘧R(shí)到：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”所以，我要向有管理閱歷的老師學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，從心理上和學(xué)生同等。蹲下來看學(xué)生，不鄙視、諷刺、挖苦后進(jìn)生，不封殺學(xué)生不切實(shí)際的想象力，用觀賞的眼光去找尋和發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，熱忱激勵(lì)學(xué)生的探究精神。
教學(xué)無小事，事事皆需仔細(xì)做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作看法是成就合格老師的必備素養(yǎng)。做最好的自己，無論什么時(shí)候，不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也不管是與誰并肩合作，我都將仔細(xì)的、專心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，極其微乎其微，但我也要盡自己最大的努力，做到心安理得。
做最好的自己，我還要學(xué)會(huì)放棄。在人生的征途中，假如背負(fù)著金錢、名譽(yù)、地位一路前行，你將步履維艱，會(huì)感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊(duì)伍的后面呢？放棄也是一種漂亮。做最好的自己，我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對(duì)生活。彈指一揮間，十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)瞬逝去，成為名師的愿望依舊是愿望，而我依舊是我。躬身自問后，我沒有失落和自卑，清晰的相識(shí)到：人各有不同，與蕓蕓眾生相比較，我或許不行能事事都做到no1。但我能做最好的自己，能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
做最好的自己，讓自己成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，讓自己的今日超越昨天，讓自己的明天超越今日。假如把做最好的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo)，那么你的每一天都會(huì)生活得很充溢，很精彩。
最好的自己演講稿篇二
候鳥掠出線影，年輪添了新紋。日子在交織著汗水和歡笑中匆匆流逝，日子也在交織著尋求和希望中匆匆走來。今天是很平常的一天：早起的同學(xué)，安靜的校園，還有來來往往人海茫茫。生活并不會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)刻讓一切發(fā)生改變，只是在我們的心里，習(xí)慣找一個(gè)開始。一開始，就有夢(mèng)想。讓我們將此刻定為開始，從這一刻起，鍛造最好的自己。
寒意漸遠(yuǎn)，草木漸綠，沐浴著溫暖的陽光，一些對(duì)未來的期許在懵懂的心中漸漸萌芽，
一些對(duì)世界的夢(mèng)想從努力的日子里冉冉升起。我們的期許和夢(mèng)想，在溫暖的校園內(nèi)棲息生長。
從小到大，一路走來我們經(jīng)歷了歡樂自在的童年，度過了初嘗艱辛的中考，如今來到了高中。從老師們的嚴(yán)格教導(dǎo)中，從周圍同學(xué)的刻苦努力中，我們深知高中三年是我們生命中無可逃避而又充滿歷練的一段征程。在這征程中，汗水會(huì)有，淚水會(huì)有，煩躁會(huì)有，迷茫會(huì)有。伏案苦學(xué)會(huì)有，手不釋卷會(huì)有。但這一切的苦和累的背后，理想和希望也一直會(huì)有。為什么我們要聞雞起舞，夜半而歸？為什么我們要勤學(xué)苦練，焚膏繼晷。為什么我們要放棄精彩的電視，放棄好玩的游戲，將自己定在這小小的教室之內(nèi)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；因?yàn)橹挥辛鬟^血的手指，才能彈出世間的絕響。因?yàn)樵绞墙邮芨咛庩柟獾膮⑻齑髽?，它的根就越要伸向黑暗的地底。所以我們不能隨波逐流，也不凌空虛舞。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，忠于理想，一直向前，直到勝利。
可能我們的成績遙遙領(lǐng)先，可能我們的成績不盡如人意，可能我們躊躇滿志，可能我們灰心喪氣。我們雖然時(shí)時(shí)力有不逮，但我們?cè)敢鉃榇硕弑M全力。長路漫漫，盡管會(huì)有失落和彷徨，盡管我們也不都總是那么堅(jiān)強(qiáng)，但是，我們決不茍且于虛度和蹉跎，決不。莎士比亞告訴過我們：“草木是靠著上天的雨露滋長的，但是它們也敢仰望穹蒼?！倍隈飞n之上，“同一個(gè)太陽照著他的宮殿，也不曾避過我們的草屋?！陛x煌的殿宇與低矮的茅屋，都同樣接受陽光的恩澤。我們要敢于向往，敢于拼搏，敢于改變！我們還要堅(jiān)持向往，堅(jiān)持向前，堅(jiān)持向上！一切的一切，都應(yīng)從你出發(fā)，又歸于你。歸于你的努力，歸于你的堅(jiān)持，歸于你心心念念的希望。我們無法想象沒有理想沒有希望的日子，就如同我們無法想象沒有陽光的日子一樣。正因?yàn)橛辛岁柟赓x予生命的作用，地球才沒有變成石頭。希望從來也不拋棄你我。希望就是我們自己。
回望過去，一張張的試卷，一次次的考試，一天天的學(xué)習(xí)，這每一個(gè)“一”就像一錘錘落在生鐵上的擊打，鍛造出了堅(jiān)不可摧的好鋼。過去的已經(jīng)過去，未來的即將來臨，把握了現(xiàn)在就是創(chuàng)造了未來。讓我們從這一刻起，鍛造最好的自己。
最好的自己演講稿篇三
大家好!
在一個(gè)大森林的深處，生活著許多美艷動(dòng)人的牡丹，有朵綠色的牡丹在也其中……。
“喂，x花!”一朵洛陽錦傲慢地說，“還不快來給我整整花瓣!”“不能這樣說呀!好歹她既不象葉子也不象花，該叫她“兩不象”?！币欢湟S譏諷地說?！肮！被ㄈ褐邪l(fā)出一陣爆笑聲。綠牡丹沒說話，淚水在它眼里打轉(zhuǎn)。“別難過，”一朵藍(lán)牡丹安慰她，“我們都是牡丹，只不過顏色有點(diǎn)特別，瞧，我也不太受歡迎?！?BR> 就在她們說話間，一個(gè)植物學(xué)家走了過來。所有牡丹下意識(shí)地挺了挺身子，仰起頭，露出飽滿的花瓣，把最好的一面展示出來，希望能被植物學(xué)家裝入手中的花盆，可植物學(xué)家并不領(lǐng)情，東看看西瞅瞅，最終卻繞過她們，徑直來到綠牡丹和藍(lán)牡丹面前。兩株牡丹害羞地低著頭，并沒有留意到這一切?！罢鏇]想到呀!如此偏遠(yuǎn)的地方居然生長著如此珍貴的歐碧和藍(lán)田玉!”植物學(xué)家一邊興奮地自言自語，一邊小心翼翼地把她們移入花盆。綠牡丹和藍(lán)牡丹吃驚地看著對(duì)方，原來她們也有個(gè)漂亮的名字，那就是“歐碧”和“藍(lán)田玉”，再看看眼里充滿嫉妒的其他牡丹，她們的心里別提多開心了。
“我們這是在哪?”歐碧迷茫地問藍(lán)田玉?！澳銈儸F(xiàn)在在皮丘博士的溫室里?！币欢潆r菊告訴它們，“皮丘博士是個(gè)植物專家，對(duì)所有植物都有濃厚的興趣，尤其喜愛俏麗的花兒們，每星期都來看我們兩三次?！薄霸瓉硎沁@樣!”藍(lán)田玉和歐碧恍然大悟!“既然來了，那就過來一起玩吧!”一朵山茶花招呼她們。日子一天天過去，藍(lán)田玉和歐碧由于她們稀有的顏色理所當(dāng)然地被捧為明星。而她們的想法卻大不一樣，藍(lán)田玉認(rèn)為其它花把自己當(dāng)成好朋友，所以待她很好，她也和大家成了好朋友。而歐碧呢?它覺得別人待她好是因?yàn)樗敲餍?，別人仰慕她，想來沾點(diǎn)她的光環(huán)，所以她看不起別人，對(duì)別人愛理不理的。日子一天天過去，隨著她們對(duì)花兒的態(tài)度，別的花對(duì)她們的態(tài)度也漸漸在變化。
又過了很久，溫室里又來了一株牡丹，叫“烏龍臥墨池”。論顏色，烏龍臥墨池更稀有;論體態(tài)，烏龍臥墨池更雍容華貴。很快就把藍(lán)田玉和歐碧比了下去。歐碧的情緒非常低落。以前，它習(xí)慣了被人嘲笑，而現(xiàn)在她習(xí)慣了被人簇?fù)怼，F(xiàn)在突然沒人理睬她了，這種感覺，猶如從山谷爬上了山峰之巔，然后又摔了下來。而且摔碎的，不是身體，而是裝滿希望、充滿信心、盛滿熱血的那顆心!歐碧雙目無神，失魂落魄的她，呆若木雞地站在那，仿佛一尊泥塑。藍(lán)田玉見了，安慰她：“舊時(shí)王謝，往事如煙，你沒有必要太在意這些事?！薄笆堑模睔W碧眼前一亮，“你說得對(duì)，只要做好真實(shí)的自己，不在意榮華富貴的人，就是最好的!”
從此，歐碧做回了自己，不被人踩在腳下，也不被人捧在天上，這就是最好的自己!
最好的自己演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做的自己！
這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。
“做的自己！”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn)，也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說這句話。但我們有沒有認(rèn)真想過，怎么做才能做一個(gè)的自己呢？現(xiàn)在讓我們一起來思考。
其實(shí)做的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你能做到每節(jié)課都專心聽講，能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成，能做到每天堅(jiān)持看課外書，能做到不懂就問，有錯(cuò)就改嗎？你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎？你能做到起居有時(shí)，飲食有節(jié)，能每天堅(jiān)持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見到垃圾主動(dòng)撿起，能不說臟話，能主動(dòng)向老師、同學(xué)問好，能主動(dòng)幫助有困難的人，能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎？如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個(gè)的自己。這些習(xí)慣看似平常，但貴在堅(jiān)持不懈，持之以恒，所謂：細(xì)節(jié)決定成敗，平凡成就偉大。
人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個(gè)的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎？你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較，你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過錯(cuò)，你會(huì)不會(huì)常?？吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他，你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢？如果你會(huì)，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進(jìn)在大我的成長之路上。
有一個(gè)故事說，能爬到金字塔點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢？蝸牛這么慢，怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢？它靠的是什么？它靠的就是堅(jiān)韌的意志！因此，要想做的自己，我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你能堅(jiān)持不放棄嗎？你能面對(duì)失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠(yuǎn)處等著你，做一個(gè)的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。
當(dāng)然，做的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn)，要充滿自信！你在世界上是獨(dú)一無二的，你對(duì)于這個(gè)世界很重要，這個(gè)世界因?yàn)槟愣?。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn)，離的自己還有相當(dāng)大的距離，但只要你從現(xiàn)在開始，下定決心做的自己，下的努力，朝清晰的目標(biāo)前進(jìn)，一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)面貌，相信不久后的將來，你們每個(gè)人都會(huì)成為的自己！
最好的自己演講稿篇五
各位同學(xué)：
大家好！
我是xxx，很高興能有機(jī)會(huì)與大家見面。馬上就要進(jìn)行中考了，大家一定都很緊張，因?yàn)檫@將是你走向人生之路的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。不過，我還是奉勸大家，不要過分地緊張，因?yàn)檫^度的緊張，會(huì)造成人的身心疲勞，反而會(huì)影響成績的發(fā)揮。相反，張馳有度，順其自然，效果反而會(huì)更好。在這里，我預(yù)祝大家，在中考中取得好成績，實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的愿望！
下面我想利用盡可能短的時(shí)間，跟大家談一個(gè)話題：讀普高，上大學(xué)，是每個(gè)成功者的必由之路（或者說是唯一出路）么？不是！就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是一條不可多得的成功的捷徑。下面我從6個(gè)方面說明我的觀點(diǎn)。
一．我國職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率。
不管你讀多少書，最后的目的只有一個(gè)，那就是就業(yè)。縱觀這幾年，普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出，每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會(huì)對(duì)各類技能型人才（比如說職高畢業(yè)生）需求量卻很大，有時(shí)還供不應(yīng)求。社會(huì)上普遍反映：大學(xué)生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧？就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢？就是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，也就是職高畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)：大學(xué)生、高職生，中職生三者每年的就業(yè)率分別為：（寫于黑板上）40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業(yè)率來看，你認(rèn)為上什么學(xué)校最合適呢？識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰！我相信你是一個(gè)聰明人，你一定會(huì)做出正確的判斷，進(jìn)而做出科學(xué)的選擇！
最好的自己演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好！
人生是豐富多彩的，每個(gè)人都擁有一段不同的人生，只有做獨(dú)特的自己，才會(huì)有生命存在的意義。
如果說，世界是一片浩瀚的宇宙，那么你，就是點(diǎn)綴他的星星，如果說世界是一片繁茂的萬花叢，那么你，就是其中的一抹綠，如果說，世界就是世界，那么你，就是你。
每個(gè)事物都有它自己存在的根源，每個(gè)人都有他自己存在的意義，我們要做獨(dú)特的自己，不要過分的羨慕他人。是的，有可能你的確不擁有出眾的外表；的確不擁有過人的`才華；也的確不擁有富裕的家境。但是天生我材必有用，請(qǐng)每一個(gè)人都不要漠視自己的存在，要相信自己存在的價(jià)值。
說到這里，我想應(yīng)該會(huì)有人問該如何做自己的吧，首先，我們要自己了解自己，知道自己會(huì)什么，喜歡做什么，每個(gè)人都有與生俱來的潛能，我們只要找到它而且激發(fā)它，你就是最好的你，其次，要接受自己，不論自己長得丑還是矮，只要不因?yàn)樽约旱拈L相而沮喪，隨時(shí)保持樂觀的心態(tài)，你就是最美的。
在我面前的那個(gè)陌生的你，你是否將自己拘束在一個(gè)小小的空間里呢？是否為自己大哭一場(chǎng)呢？其實(shí)做自己真的很簡(jiǎn)單，每天笑著面對(duì)生活，做那個(gè)最快樂，最活潑，最真實(shí)的自己就好了呀！不要在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你是最懂你自己的。你是最棒的！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始每天努力點(diǎn)，讓今天比昨天更優(yōu)秀，讓明天更值得期待，讓我們用現(xiàn)在的努力創(chuàng)造長遠(yuǎn)的美好未來吧！
最好的自己演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
正因?yàn)橛辛嘶▋?，這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬?，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做最好的自己，你就將是下一個(gè)奇跡！
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂??！
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩。
首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對(duì)自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識(shí)分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥?，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的.每一今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰?，你就可以做得更好，只要你?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。
最好的自己演講稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
有位哲人曾說過：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個(gè)最好的自己。”
世界上沒有完全相同的兩片葉子，每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的。成為更好的自己，其實(shí)是一個(gè)追求卓越的過程。成就自己，“不是最好，而是更好”。成為更好的自己，是一個(gè)不斷積累的過程，“百尺之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。”
成為更好的自己，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”尤其當(dāng)我們正處于這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的年齡，當(dāng)你走出華中的校園，希望老師所傳遞于你的學(xué)習(xí)種子——學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的樂趣，還會(huì)繼續(xù)生長，使自己的生命不斷變得豐盈、充實(shí)、使自己的精神逐漸飽滿，心胸日益寬廣。
成為最好的自己，就要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，上學(xué)不遲到，自習(xí)不說話，上課專心聽;作業(yè)獨(dú)立做，課本仔細(xì)看，學(xué)案認(rèn)真寫，有問題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間文明休息，集隊(duì)速度快，精神面貌好。
成為最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度年華。走進(jìn)校門，就不玩手機(jī)，不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時(shí)間太過寶貴，休息是為了更好的學(xué)習(xí)。
成為最好的自己，就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸，不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼，不能盲目制造小圈子，過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界，就要傷害著你的未來，傷害著你的夢(mèng)想。
成為最好的自己，就要熱愛你的老師，欣賞你的老師，贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課，老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì)一道題，老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有老師，才象父母一樣，關(guān)心著你的成長，高興著你的進(jìn)步，感慨著你的迷茫。親愛的同學(xué)們，上課時(shí)你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。
親愛的同學(xué)們，做最好的自己，志存高遠(yuǎn)，相信自己，努力自己，超越自己。一切有力量也肯努力的人，一定會(huì)取得成功。真誠的祝愿你們六月夢(mèng)想成真，未來像春天一樣燦爛!
最好的自己演講稿篇九
大家好，我是青一講的小玩子，梁璐翾，今晚我的演講題目是《做最好的自己》。
最初看到《使命》這個(gè)主題的時(shí)候我非常的畏難，普普通通的我何來使命？更不知如何完成使命。經(jīng)過一番思考，我認(rèn)為平凡的我，使命就是做最好的自己。
既然是做最好的自己，我就先從自己談起，我是一個(gè)俗人，美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是，我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個(gè)男人，這個(gè)男人高大英俊、器宇軒昂，還有特殊隱秘的家世背景，是個(gè)地地道道的“高富帥”，他總是一襲藍(lán)衣，最引人注目的是，他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍(lán)衣外面。你們猜對(duì)了，他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類，維護(hù)世界和平”，這是我第一次對(duì)使命有所認(rèn)識(shí)，那時(shí)我還不知道一個(gè)普通人要做的使命是什么。
渾渾噩噩的傻活了30余載，都說女人生孩子會(huì)有質(zhì)的改變，做了母親后，我更多關(guān)注家庭，操心孩子的吃喝拉撒，還有孩子的早期教育。每個(gè)父母都希望自己的孩子健康快樂的成長，長大有幸福的生活。我也一樣，有一次參加一個(gè)育兒研討會(huì)，從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識(shí)，課程結(jié)束私聊時(shí)，我對(duì)她感嘆道：對(duì)孩子的教育真的好復(fù)雜，壓力好大。60多歲的老太太，微微一笑，對(duì)我說：“其實(shí)啊，很簡(jiǎn)單，父母親們，做你們最好的自己就可以”，做最好的自己？對(duì)這個(gè)答案，我有些意外，但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個(gè)有關(guān)親子關(guān)系的課程，課程中我收獲到，原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關(guān)；當(dāng)年父母的行為、價(jià)值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài)，雖然那時(shí)我們只是個(gè)小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育？我現(xiàn)在知道了，我能為她做的，就是做最好的自己。
我開始放下職場(chǎng)的拼殺，享受家庭主婦的幸福，做美食、親手為女兒縫制棉襖，多讀書、讀好書，做瑜伽，逛淘寶，多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情，我要做最好的自己。
去年冬天我的一個(gè)弟弟，吵嚷著要辭職到外企，他35歲就已經(jīng)是一家國企分公司的老總，他的決定鬧得全家不安。深談問其原因，他說不認(rèn)同集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略方針；還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略，最后我跟他講：就算你到了外企，如果你還是這樣的態(tài)度和處事，你很快就被“干掉”，每個(gè)人，每個(gè)部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨(dú)立才有可能帶來高水平的協(xié)作，你要做的就是在你的能力、權(quán)力范圍內(nèi)做最好的自己。
在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己，的確，太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風(fēng)嗎？估計(jì)有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣，沙塵暴、霧霾還有不安全的食品，地溝油、塑化劑、超標(biāo)的農(nóng)藥和激素；被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來越艱難。這讓我想到小時(shí)候看過的科幻片里污濁的城市，人們都帶著防毒面具出門，吃的是特殊配給的水喝食物，人類在跟被核輻射過的怪物斗爭(zhēng)，當(dāng)然在最危急得關(guān)頭總是有超人出現(xiàn)，拯救人類維護(hù)世界和平?？墒乾F(xiàn)實(shí)的世界中沒有超人，我們的城市沒有超人。有的只是普通的你，我，他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境，就是做最好的自己，我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒；我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等，我還要教會(huì)我的孩子，與人為善，互敬互愛。
最后跟大家分享一個(gè)笑話：北京某官員和山西煤老板吃飯，酒后豪言：“給老子一百萬，在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說：“哥，我給你一個(gè)億，能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的？”官員說“行，一周后保證完成”。一周后，煤老板進(jìn)京到天安門廣場(chǎng)，仍見天安門上是照片，于是找官員理論要退錢，官員稱已完成任務(wù)不能退，煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的，官員回答“就是你爸爸照片，你回去查戶口就知道了”，煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口，發(fā)現(xiàn)自己的名字已經(jīng)被改成了“毛岸英”。這個(gè)笑話讓我再次想到：我們改變不了大環(huán)境，我們能改變的只能是自己。做最好的自己，這就是我一個(gè)普通俗人的使命。
最好的自己演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！很高興能有機(jī)會(huì)和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)小故事：一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂??！”
面對(duì)同樣的際遇，前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài)，最終自然是滿目蒼涼、了無生氣；而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài)，結(jié)果自然是生機(jī)盎然，一身綠意。由此可見，態(tài)度決定了你的行為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了一切。
干涸了心泉，黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志，那我們的人生軌跡又豈能美好？
我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同，但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么，面對(duì)這些，你是無奈，是悲痛，還是積極進(jìn)??？悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào)，雖然能得到短暫的同情憐憫，但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩；而樂觀上進(jìn)的人，經(jīng)過長久的忍耐與奮爭(zhēng)，努力與開拓，最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲，還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài)，即使我們身處逆境，也一定會(huì)有“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”的那一天！我是一個(gè)最最平凡的人，在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經(jīng)消沉過，覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上，覺得自己躲在了被遺忘的角落，成功連擦肩而過的機(jī)會(huì)都沒有給過我。如今，我是如此的自信，我堅(jiān)定地認(rèn)為，只要用心，用腦去對(duì)待自己的工作，把這些所謂的小事做到最好，做到盡可能的完美，不留遺憾，這本身就是一種成功。
是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹繁多的綠葉，小小的青草，也能見證大地的春天。朋友，讓我們擦亮心靈之窗，張開雙臂，在自己的工作崗位上上踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷完善自我，超越自我，努力做一個(gè)最好的自己吧！
最好的自己演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好!
我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識(shí)，也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明，更沒有。
談吐話語中的字斟句酌，在這里讓大家見笑了。我演講的題目是《做最好的自己，做最好的老師》。
彈指一揮間，將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中，在孩子們的。
歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨??有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師！我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的；我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟，只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，僅此而已。
但我要和一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多？布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)？找學(xué)生談心是不是更誠懇？幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心？教育反思是不是更深刻？聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜？??我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請(qǐng)教，您花了多少時(shí)間來備課？那位歷史老師說：對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來說，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界！”
現(xiàn)在我可以驕傲地說，今天的我與之前的“我”相比，可以說是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比，因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又走，我卻還堅(jiān)守在這兒，堅(jiān)守著我們的樂土，堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！
我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！
做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。做最好的'老師，是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)！
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“最好”！
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽。
最后我要說：春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目時(shí)，便是收獲好時(shí)節(jié)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
最好的自己演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
您們好！
當(dāng)我得知我將作為教師代表上臺(tái)發(fā)表講話時(shí)，我的內(nèi)心滿懷激動(dòng)和感恩，感謝奮達(dá)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我在奮達(dá)園區(qū)生活了近四年，親眼見證了奮達(dá)職校從默默無聞到如今的桃李滿園。此時(shí)我內(nèi)心的教師夢(mèng)呼之欲出，奮達(dá)在召喚我，于是我毅然決然地辭掉了上市公司海外銷售的工作來到奮達(dá)職校。
是因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)將歡樂，將團(tuán)隊(duì)精神，將滿滿的正能量傳遞給了學(xué)生，是這個(gè)團(tuán)隊(duì)使同學(xué)們深深地愛上了奮達(dá)職校，使他們看清自己，想要突破自己，做最好的自己。
那么如何做最好的自己？ 其實(shí)做最好的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。如果你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每節(jié)課都專心聽講，每次作業(yè)都認(rèn)真完成，每天堅(jiān)持看課外書，能做到不懂就問，有錯(cuò)就改；能做到起居有時(shí)，飲食有節(jié)，能每天堅(jiān)持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，能主動(dòng)向老師、同學(xué)問好，能主動(dòng)幫助有困難的人，能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，并且做這些事時(shí)覺得像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個(gè)最好的自己。愿你們和老師一起做最好的自己，我愛你們！
最好的自己演講稿篇十三
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自高中分校的青年教師彭?xiàng)?。站在演講臺(tái)上，我想講江漢人的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”，可是我又只是一個(gè)入職江漢不到三個(gè)月的新兵，經(jīng)歷實(shí)在有限。我能講什么呢？我想到了我讀小學(xué)時(shí)的恩師劉老師，就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。
劉老師是我的語文啟蒙老師。你也許不會(huì)相信，今天站在臺(tái)上演講的我，曾經(jīng)是一個(gè)吐字不清將“包子”說成“彪子”、而且還有點(diǎn)口吃的男孩。因?yàn)闆]上學(xué)前班，五歲不到的我就讀了一年級(jí)，剛開始接觸聲母、韻母時(shí)，總比其他孩子慢半拍。為了糾正我普通話的發(fā)音，每天午飯后，劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，這樣的日子持續(xù)了近兩個(gè)月。一天午后，她贈(zèng)給我一本注音版的《唐詩三百首》，叫我每天放學(xué)后在家大聲朗讀，讀得讓她聽見。因?yàn)槲壹腋鷦⒗蠋熂仪昂笙噜?，她家廚房斜對(duì)著我家前門。所以她特意叮囑我在她炒菜的時(shí)候大聲地讀，要聲音洪亮，蓋過她炒菜的聲音。漸漸地，在她的指導(dǎo)和督促下，我的發(fā)音慢慢變得清晰準(zhǔn)確，口吃的毛病慢慢消失，口頭表達(dá)能力也有了明顯的提升。
還記得是四年級(jí)臨近期末的一天，學(xué)校小賣部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道：“在小賣部欠錢的同學(xué)趕快還錢來！”身為班長的我隨口說了一句“我們班沒有。”便立馬遭來那個(gè)小賣部人員的大聲斥罵，膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣部和那個(gè)人論理，維護(hù)我的尊嚴(yán)；并在全班同學(xué)面前肯定了我的行為，說我有正義感，是同學(xué)們的榜樣。
大學(xué)實(shí)習(xí)期間的一個(gè)周末我回到家，媽媽告訴我劉老師中風(fēng)了，我便立馬乘車趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動(dòng)略顯不便的劉老師一開門，就不假思索地叫出了我的名字，殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師，她打心眼里為我高興，并囑咐我說，做老師要心中永遠(yuǎn)裝著學(xué)生，要甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)。聽著劉老師親切的教導(dǎo)，我倍感溫暖。促膝長談之后，劉老師硬要留我在她家吃飯，還特意讓她先生專門為我炒了一盤苦瓜。我想起來了，二年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，劉老師叫我去她家吃飯，也是為我炒了苦瓜。我本來是十分拒絕吃苦瓜的，可她溫柔地對(duì)我說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽颐靼琢怂牧伎嘤眯?，她是要我在今后的人生旅程中踏實(shí)努力，去體驗(yàn)苦盡甘來的味道。
臨走時(shí)，她交給我一把鑰匙，叫我去她家閣樓進(jìn)門正對(duì)面從左至右數(shù)第四個(gè)書柜的抽屜里拿出一本書來。詫異的我上樓打開抽屜，看到的是六年級(jí)時(shí)我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)編輯的一冊(cè)作文集。我萬萬沒想到，十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著，而她贈(zèng)送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。
轉(zhuǎn)眼間，離那次去看望劉老師又過去了幾年，我落腳江漢學(xué)校成為了一名人民教師。每當(dāng)我想給自己找出一個(gè)入職江漢的理由時(shí)，便會(huì)想到劉老師，因?yàn)槲蚁胍鲆粋€(gè)像劉老師那樣的人。
“老師！老師！他暈倒了！”兩個(gè)月前的一天下午，我突然聽到身后傳來學(xué)生們急切的叫喚聲，原來是一名學(xué)生暈倒在軍訓(xùn)場(chǎng)上了。來不及思索的我轉(zhuǎn)身飛奔而去，將那位同學(xué)一把抱到懷里，拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒有反應(yīng)，我驚慌失措，愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學(xué)生說“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下，還真的有效了，他睜開了雙眼。隨后我和趕來的校領(lǐng)導(dǎo)將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間，等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。二個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我們看到結(jié)論一切正常的檢驗(yàn)單時(shí)，我長吁了一口氣，而此時(shí)他的家人正好趕到醫(yī)院。
回校的當(dāng)晚，劉校長聽取我的匯報(bào)后表揚(yáng)了我，還說“你也是一個(gè)孩子，但你擔(dān)當(dāng)起了一名教師的責(zé)任！”是啊，走出校門，我的確就是一個(gè)孩子；然而當(dāng)我走進(jìn)教室，站在這三尺講臺(tái)上時(shí)，則十分清楚自己肩上的責(zé)任和重量。我知道，是因?yàn)橛辛藙⒗蠋煂?duì)我潛移默化的影響，所以我才義無反顧地進(jìn)入到了教師隊(duì)伍的行列，所以我才能始終把學(xué)生放在心上。“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”是江漢學(xué)校的辦學(xué)理念，而劉老師則是這一理念最忠實(shí)的踐行者。從過去到現(xiàn)在，劉老師的人格和品行一直影響著我，我也會(huì)像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行，將最美的年華獻(xiàn)給這人世間最美的事業(yè)！
謝謝！
最好的自己演講稿篇十四
這是一個(gè)無法逃避的實(shí)施：誰能夠把自己的未來設(shè)計(jì)的更好，誰就能夠取得生命最佳位置！
做最好的自己，就必須讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來的意義！
人類的智慧就體現(xiàn)在如何把今天和明天結(jié)合起來，現(xiàn)在做你喜歡做而且有意義的事情，姚明說過：我很慶幸能把自己的愛好變成工作，我的每場(chǎng)比賽，不是工作，而是我的夢(mèng)想，！正因如此，姚明才有了今天的成就，讀書不是工作，它本身就是一種享受，讀書能讓人增加我們的智慧，提高我們的眼界，幫助我們更好的管理自己，但是，如果你喜歡做的事情不具備未來的意義，就要盡量少做，比如你喜歡打電腦游戲，就必須嚴(yán)格控制，否則生命的意義也會(huì)隨之“game over”一道煙消云散。
讓現(xiàn)在做的事情能夠和未來某一個(gè)更有意義的時(shí)刻掛鉤，就想努力學(xué)習(xí)的我們，盡管很辛苦，但最大的動(dòng)力就是能夠在步入社會(huì)后實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值，如果未來的某一成就中必須以現(xiàn)在的痛苦為代價(jià)，而當(dāng)你認(rèn)為這種付出是值得的，那痛苦便可以忍受，甚至從中磨練自己！
“相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，做好自己！”這首詩每一個(gè)人都應(yīng)牢記在心，只有時(shí)刻為了未來著想，我們才能不斷改變自己使自己日趨完美，讓自己做得更好！
兩個(gè)月后，會(huì)考來臨，讓我們即刻行動(dòng)，用現(xiàn)在的每一份努力，為這一次的挑戰(zhàn)積蓄力量，為自己的人生加分！
讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來的意義，做最好的自己！
最好的自己演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好！
我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識(shí)，也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明，更沒有談吐話語中的字斟句酌，在這里讓大家見笑了。
彈指一揮間，將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中，在孩子們的歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師！
我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的；我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟，只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，思想?yún)R報(bào)專題僅此而已。
但我要和一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多？布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)？找學(xué)生談心是不是更誠懇？幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心？教育反思是不是更深刻？聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜？我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請(qǐng)教，您花了多少時(shí)間來備課？那位歷史老師說：對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來說，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界！”
現(xiàn)在我可以驕傲地說，今天的我與之前的。“我”相比，可以說是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比，因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又走，我卻還堅(jiān)守在這兒，堅(jiān)守著我們的樂土，堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！
我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！
做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。做最好的老師，是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)！
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“最好”！
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@便是我人生旅途的寫照。
雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽。
最后我要說：春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目時(shí)，便是收獲好時(shí)節(jié)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！